诗歌朗诵会日记怎么写600字10篇

我相信大家小时候都会接触到写日记。日记是对于每个人每天所见所闻的记录，贴近生活。写日记会让每天的生活更规律，及时警醒自己。可能你现在正在为日记而烦恼！为此，栏目小编特意呈上“诗歌朗诵会日记怎么写”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

诗歌朗诵会日记怎么写 篇1

何处是故乡-关于故乡的诗歌朗诵稿

（作者：夏爽）

(男)天下黄河富宁夏，祖宗遗泽两千年。

(全体齐读)

回溯博望侯，伴驼铃横穿亚欧大陆，交流东西；

吟诵王摩诘，观落日缓沉黄河西源，大漠孤烟！

长忆岳武穆，驾长车踏破贺兰山阙，壮怀激烈；

仰止毛泽东，提雄师攀越六盘峰顶，云淡天高。

【小组1】

(女1)世间有佳境百般千样

(女2)是山清水秀，

是鸟语花香；

(男)是洞天石扉，

是烟街雨巷；

(女1)但思家的孩子要说

(全体齐读)万里江山，不如故乡！

诗歌朗诵会日记怎么写 篇2

小学生诗歌朗诵稿：六月的蓝天

这是六月里

普通的一天

无意中推开露台的门

我被那无边的蓝

深深震撼

久违了

城市上空的蓝天

也许是太多的烟尘

迷住了双眼

也许是太多的阴霾

隔断了视线

我竟然忘记了

那湛蓝的颜色

是你本来的摸样

六月的蓝天

让我领略到你博大的胸怀

你用包容

拥抱这个世界

荡涤了无数

灰暗的心房

我愿是你怀抱里的

一朵月季花

满怀深情

静静凝望

诗歌朗诵会日记怎么写 篇3

中国，我的祖国-爱国诗歌朗诵稿

中国，我的祖国

我想对您说

在我的心里每天都记挂着您

您是一个名字

而您更像是一个传说

您从千年走来

背负了无数历史

您从远古走来

承担着人类的使命

历史的演变

人类的发展

您一步步走向现代和未来

江河流淌着您的气概

高山雄峻着您的豪迈

蓝天拥抱着您的壮丽

大地骄傲着您的沃土

峻岭在云雾间缭绕

云海在苍茫间弥漫

高楼林立于大地

豪气在山河间飞舞

丰功在群星中璀璨

奇迹在轨道上飞行

理想在时空中飞跃

意识在无限中发展

诗歌朗诵会日记怎么写 篇4

五月的思念-母亲节诗歌朗诵稿,空间情感日志

五月

温润的春

依依不舍的离去

初夏就张扬起

热情的臂膀

五月

这温馨浪漫的季节

五月的十三

这特别的一天

属于天下最伟大的人

母亲

母亲节的前夜

我心中的思念

酝酿成殇

窗外皎洁的月光

温柔洒落地上

柳枝迎合着夜风

翩翩曼妙起舞

幽深的天际

镶嵌着几颗星星

那最亮的一颗

发出钻石般璀璨的光

母亲呀

会是您的眼睛吗？

今夜

心中的热爱

感激和思念

波涛汹涌

泛滥成海

一波波意欲冲破

心中思念的堤坝

母亲呀

这记忆的闸口

我怎敢打开

那盛满记忆的摇篮

就在母亲您的臂弯

岁月的船

承载了多少委屈辛酸

弯弯曲曲深深浅浅的河流

似母亲生命的路程

慈祥的母亲

女儿心中最美丽颜容

在我的灵魂里

早已定格成永恒

象大树繁荣的根系

深深扎入大地

已镌刻于我的灵魂

生生不息

诗歌朗诵会日记怎么写 篇5

今天下午，我们班举行了新年诗歌朗诵会。

朗诵会由刘畅和郑冠宇两位同学主持，随着请1号同学上场，请2号同学准备。这句话，朗诵会正式拉开了帷幕。第一个节目是《向着明亮那方》，这是一个小组朗诵节目，成员有张扬、杨书浩等等，她们的声音很整齐，很洪亮，大家给予了热烈的掌声。接下来的节目一个一个都很精彩，第6个节目《水和风还有娃娃》，黄奕涵在朗诵的时候，手里还做着配合的动作，我看得入神了。

我和王子康表演的节目是《窗前一株紫丁香》，排在第13个。第11号选手朗诵完了，主持人刘畅说：请12号选手上台，13号选手准备。我和王子康赶紧跑到外面去排练，再巩固一下。可是我们只练到第二段，上台时间就到了。我们俩大大方方地走上台，对观众们鞠了一躬，就开始朗诵。这个节目我们已经准备了很久，配合得很好，表演时既有齐读，又有分开朗诵，我感觉比在汉韵班里的表现还要好。

最后一个节目刚演完，下课铃就无情地喊叫着叮铃铃叮铃铃，今天的活动真开心，真希望再举办一次诗歌朗诵会呀!

诗歌朗诵会日记怎么写 篇6

关于雷锋的诗歌,诗歌朗诵：你在那里

写在xx年学雷锋活动日

你在那里

走遍大街小巷

只是为了寻找

那熟悉的身影

雷锋

分明不是梦

好像就在昨天

你的微笑

抬头就会相遇

雷锋

那风

一刮就是半个世纪

把一个名字

吹到人类精神的高地

雷锋

那些夹在书本里的故事

狂热过我的少年

一句响亮的口号

让心里涌起摁不住的冲动

雷锋

你在那里

走尽千山万水

只是为了寻找

那丢不下的记忆

雷锋

诗歌朗诵会日记怎么写 篇7

敬礼！阳光下最高洁的职业-教师节诗歌朗诵稿

女甲：蓝天亮了，亮得高远，

男甲：秋菊笑了，笑得粲然；

女乙：广袤的原野上，

那一树树硕果哟，

怎么红得这样鲜艳？

男乙：哦，金风鼓响透明的手掌，

在辽海大地奔走相传：

女甲：鲜花簇拥，掌声如潮，乐美歌甜，

我们代表沈阳市的中小学生，

男甲：和全省的同学们

一齐来庆祝

合：中国教师节

第30个周年！

女甲：庆祝老师们的节日，

我想到了西方的圣母、东方的观音，

不，我最想喊出的一句话是：

妈妈！您辛苦了

合：妈妈，您辛苦了！

谢谢妈妈，

我们节日同欢！

男甲：与老师们一齐过节，

我想到了姥爷忙碌在研究所，

爸爸工作在机关

可是，我要高声宣布我的发现：

教师，这是阳光下最高洁的职业！

合：敬礼！阳光下最光荣的老师，

向着老师，我们声声礼赞！

女乙：此刻，我也有一个发现：

我们老师的背又驼了一些，

我们老师的鬓角又有霜染！

伴着小娟又评上了三好学生，

伴着曾落后的小刚圆满地填写了答卷

男乙：此刻，我突生一个灵感：

打从小豆包一跨进教室，

我就觉得老师都很神幻，

你的手指就像魔棍，

她的眼里闪着灵验

女合：纵横八万里，东西南北中，

男合：语数外音美，上下五千年，

女甲：您尽在掌握！

您吐气如丹！

男甲：同学们，此刻的老师，

是彬彬有礼的绅士，

是春风满面的淑女，

女乙：那么，你入学这五年，

对老师形成了什么印象？

男乙：是呀，你马上要读中学，

敬爱的老师呀，

怎样把你陪伴？

女甲：啊，风起，雨飘，

霜降，雪卷

我的老师，慈爱的老师

如同一棵桃树，如同一棵李树，

一面沉思，一面吟赞，

目光是深情的，像月明；

目光是深邃的，像清潭；

男甲：目光是清彻的，像心窗；

目光是火热的，像炉炭

多少璀璨的启示，

飞进我们一班又一班

同学纯净的心田

女乙：冬至，你闪动银色的目光，

如同闪着寒光的长剑，

无畏地斫断灰暗的云团；

凝视着你的形象，

我们感受着不屈的意志，凛然向前。

男乙：春来，你闪动绿色的目光，

循着你的目光，

诗歌朗诵会日记怎么写 篇8

今天，我的心情格外激动，因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

诗歌朗诵比赛的预选赛，我通过了。中午，我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《旅行》，生怕在台上出了丑，那不就很难堪了吗？

随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音，比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，我觉得我自己的声音很大，等我朗诵完了，坐在我后面的刘文芳说，我朗诵时声音很小，后来主持人念了我的分数是8.42分，后面同学的分数都比我高，因此我没有得奖。

虽然没得奖，但是我很开心，因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来，不能紧张，否则在台下练习时练得不管有多么好，也功亏一篑了。

六年级:霍佳仪

诗歌朗诵会日记怎么写 篇9

感恩教师节诗歌朗诵稿：一块黑板

三尺讲台

是您挥洒人生的天地

我们在您的天地里茁壮的成长

一支支粉笔

在您的手里

变幻成了黑板上的字

又变成了我们的头脑里的知识

一根根教鞭

在您的面前

不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里

您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

感谢您老师

我们由衷地感谢您

我们不会忘记

您的言传身教还有您的谆谆教诲

您那用您的全部心血来支撑的守望

会永远激励着我们在人生路上不断前行

诗歌朗诵会日记怎么写 篇10

献给祖国母亲六十一华诞

词/诺

东方喷薄而出一轮朝阳

光泽普照苍穹温暖人间

我享受着太阳的恩泽

脚踏着有生命的大地

我思绪随秋风飘逸

不经意

细数五天

祖国母亲已六十一华诞

健壮富足的母亲

曾几何时

你是那么贫困潦倒

背负着民族的期望

创建了属于自己的家园

从此家人站起来了

在母亲您

呕心沥血

百折不挠

坚韧不拔

挺起脊梁前行中

换来了儿女们的幸福一生

我是您海角天涯的礁石

千百年来唱着悲愤的歌

我是您东北边陲的松林

自生发之日即傲然挺立

我是您哺育的骄子

挣脱了魔力的束缚

是母亲您

用博大的爱

精心呵护着你的儿女

十三亿分之一的我

生活在

九百六十万平方的家

温馨安宁

是母亲您

让家日新月异

把旧貌换新颜

祖国啊母亲

在您华诞之日

在荣耀和富饶之时

用我虔诚祈福

满腔热血沸腾

引吭高歌

为母亲您献上最真挚的爱之歌

愿母亲更加健壮荣耀

这才是儿女真正的福

祝福您母亲

愿您健康长寿

幸福永远

祝福您母亲

愿您外抵倭寇

内抚长治久安

让我们的家

更加繁荣昌盛

永立于世界民族之林之上

zb258.com延伸阅读

诗歌朗诵会日记(精选11篇)

我相信大家小时候都会接触到写日记。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。透过日记，认识自己隐藏已久的情感处理模式，行为模式，甚至身体的状况。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是我们收集整理的“诗歌朗诵会日记”，更多信息请继续关注我们的网站。

诗歌朗诵会日记【篇1】

20xx年7月5日 星期日 太阳笑的很灿烂

今天下午，我们来到了金鹰商场嗯？什么？考试前一天还逛商场？哎呀！什么呀？你误会了！我哪是来逛商场的！我是来进行诗歌朗诵大赛的决赛的！

一进商场，嚯，一大群穿的五花八门的小朋友都在里面呢！他们有的穿着礼服，有的穿着唐装，有的甚至穿着古代的盔甲。我的朗诵内容是岳飞的《满江红》。说实话，真的是太可惜了因为我没有盔甲和长矛

满江红

宋岳飞

怒发冲冠，

凭栏处，

潇潇雨歇。

抬望眼，

仰天长啸，

壮怀激烈。

三十功名尘与土，

八千里路云和月。

莫等闲，

白了少年头，

空悲切。

靖康耻，犹未雪，

臣子恨，何时灭。

驾长车踏破，

贺兰山缺！

壮志饥餐胡虏肉，

笑谈渴饮匈奴血。

待从头，

收拾旧山河，

朝天阙！

我的朗诵结束了，场上响起了热烈的掌声。我的分数是91分，是第二高的分数呢！

诗歌朗诵会日记【篇2】

何处是故乡-关于故乡的诗歌朗诵稿

（作者：夏爽）

(男)天下黄河富宁夏，祖宗遗泽两千年。

(全体齐读)

回溯博望侯，伴驼铃横穿亚欧大陆，交流东西；

吟诵王摩诘，观落日缓沉黄河西源，大漠孤烟！

长忆岳武穆，驾长车踏破贺兰山阙，壮怀激烈；

仰止毛泽东，提雄师攀越六盘峰顶，云淡天高。

【小组1】

(女1)世间有佳境百般千样

(女2)是山清水秀，

是鸟语花香；

(男)是洞天石扉，

是烟街雨巷；

(女1)但思家的孩子要说

(全体齐读)万里江山，不如故乡！

诗歌朗诵会日记【篇3】

星期一上午，老师对我们宣布：“上次做的诗集，要从中选出一首诗歌，以小组为单位进行合作朗诵。”顿时，我整个人僵住了，仿佛看到了什么可怕的东西——毕竟，我从未当着众人的面朗诵过。

平复好紧张的心情，我开始组织小组成员讨论分工，在大家的你一言我一语中，终于敲定了各自的台词。在准备的那段时间，我晚上都会早早地写完作业，抽出时间练习朗诵：对着镜子练习，对着家人练习，甚至到空旷的地方自我练习。

终于到了周五，老师组织同学将全部的桌椅推到教室两旁。教室赫然成为了一个小舞台。铃声响起，主持人登场，宣布这场比赛的开始。第一个小组的精彩表演后，轮到我们小组上场了。我开始心跳加速，手足无措，双腿也开始发软——我太紧张了，以至于手心都开始冒出冷汗。

作为领队的我，脚步略带颤抖地走在前面，大家紧跟着我。没想到，一上场队形就错乱了，有的组员居然站错了位置，这让我的心都快跳出胸口了，可这并不是最糟的。有一名队员刚朗诵了几句就忘了接下来的内容，他随意编造了一句，这一句简直糟糕极了，我微微地皱起眉头。轮到下一位队员了，他的那句诗歌是十分钟之前匆匆决定的，我在心里为他捏了一把汗，担心他会出现临场失误，结果却比我想象得要好。

我心里暗暗想着：“哎，怎么办呢？前面两段稍微有点垮掉了，如果再出现失误，我们可能会输得很惨，那我可得加把劲了！”终于轮到我了，我深吸一口气，挺直了腰，清了清嗓，放声朗诵道：“我仍是不灰心地每天的叠着……”最后一句的合读，就当我以为会很乱的时候，大家整齐的声音回荡在我耳边——谁也没有读错，比我想象中的场景更好！我心中的那块石头慢慢落地，紧绷的神经也开始放松……在大家热烈的掌声中，我们缓缓退场。

那一次，在大家的共同努力下，我们获得了第二名的好成绩。想起过往团队的辛勤练习，我不禁流下了感动的泪水……

诗歌朗诵会日记【篇4】

献给祖国母亲六十一华诞

词/诺

东方喷薄而出一轮朝阳

光泽普照苍穹温暖人间

我享受着太阳的恩泽

脚踏着有生命的大地

我思绪随秋风飘逸

不经意

细数五天

祖国母亲已六十一华诞

健壮富足的母亲

曾几何时

你是那么贫困潦倒

背负着民族的期望

创建了属于自己的家园

从此家人站起来了

在母亲您

呕心沥血

百折不挠

坚韧不拔

挺起脊梁前行中

换来了儿女们的幸福一生

我是您海角天涯的礁石

千百年来唱着悲愤的歌

我是您东北边陲的松林

自生发之日即傲然挺立

我是您哺育的骄子

挣脱了魔力的束缚

是母亲您

用博大的爱

精心呵护着你的儿女

十三亿分之一的我

生活在

九百六十万平方的家

温馨安宁

是母亲您

让家日新月异

把旧貌换新颜

祖国啊母亲

在您华诞之日

在荣耀和富饶之时

用我虔诚祈福

满腔热血沸腾

引吭高歌

为母亲您献上最真挚的爱之歌

愿母亲更加健壮荣耀

这才是儿女真正的福

祝福您母亲

愿您健康长寿

幸福永远

祝福您母亲

愿您外抵倭寇

内抚长治久安

让我们的家

更加繁荣昌盛

永立于世界民族之林之上

诗歌朗诵会日记【篇5】

关于雷锋的诗歌,诗歌朗诵：你在那里

写在xx年学雷锋活动日

你在那里

走遍大街小巷

只是为了寻找

那熟悉的身影

雷锋

分明不是梦

好像就在昨天

你的微笑

抬头就会相遇

雷锋

那风

一刮就是半个世纪

把一个名字

吹到人类精神的高地

雷锋

那些夹在书本里的故事

狂热过我的少年

一句响亮的口号

让心里涌起摁不住的冲动

雷锋

你在那里

走尽千山万水

只是为了寻找

那丢不下的记忆

雷锋

诗歌朗诵会日记【篇6】

祖国在我心中-爱国诗歌朗诵稿

亲爱的祖国，

在您75华诞将临之际，

我在此表达我对您的深深敬佩。

五千年来，

您有您古老的骄傲，

火药、指南针，

造纸术、印刷术，

这四大发明起源于您！

黄土高坡，

青藏高原；

喜马拉雅，

珠穆朗玛，

这秀丽风光屹立于您！

万里长城，

巍峨故宫；

敦煌高窟，

布达拉宫，

这千古遗迹磅礴于您！

我们都记得。

五千年来，

您有您历经的磨难，

鸦片战争，

马关条约，

八国联军，

南京屠杀；

您失去了多少英雄子女，

您曾丧失了多少宝贵土地！

您曾经的叹息，

您曾经的眼泪，

我们都记得。

现在，科技发达了，

祖国您站起来了，

东方雄狮站起来了，

东亚病夫的称号，

已经不复存在！

您走向了太空探索。

嫦娥一号、

嫦娥二号，

美丽的传说在今天被您实现。

29个世界之最，

56个奇特民族，

祖国母亲啊，

您焕发了新的光彩，

新的未来已经展开，

新的春天即将到来。

祖国啊!

我们都记得。

您在华夏儿女的心目中，

永永远远都是那个呵护我们的祖国！

祖国在我心中！

诗歌朗诵会日记【篇7】

今天，雾蒙蒙，4班的陈老师带领着我们去温州参加比赛。我们穿上红艳艳的衣服走了经过一番舟丰劳顿来到了温州。到达目的地时接到了一个不幸的消息，大艺术厅被占用了，我们只好在阶梯教室比了。我们仅仅只有几分钟时间接受急训。

要上台了，正当前一个节目下台时，我的心怦怦直跳，可我还是面带微笑的上了台。老师在中心部位指挥。我们语气读对了。老师就露出满意的笑容，下面的评委也露出酒窝。终于熬到了下台。我这时就像一只落水的兔子，抓到一根救命草。第14号的最后得分是9.989主持人说着下了台。

诗歌朗诵会日记【篇8】

家-诗歌朗诵稿

家是一颗大树，

爸爸是树干，

妈妈是树枝，

我是葱绿的叶子。

家是一艘船，

爸爸是船头，

妈妈是船尾，

我是直立的旗杆。

家是一支笔，

爸爸是笔头，

我是笔芯，

妈妈是笔尾。

家是一本书，

爸爸是书壳，

妈妈是书页，

我是精彩的内容。

【纪老师简评：小作者想象奇妙，视角新颖，把家比作大树、船、笔，书。家中各个成员都很重要，联结为一个整体，一个完整的家。】

诗歌朗诵会日记【篇9】

小学生诗歌朗诵稿：六月的蓝天

这是六月里

普通的一天

无意中推开露台的门

我被那无边的蓝

深深震撼

久违了

城市上空的蓝天

也许是太多的烟尘

迷住了双眼

也许是太多的阴霾

隔断了视线

我竟然忘记了

那湛蓝的颜色

是你本来的摸样

六月的蓝天

让我领略到你博大的胸怀

你用包容

拥抱这个世界

荡涤了无数

灰暗的心房

我愿是你怀抱里的

一朵月季花

满怀深情

静静凝望

诗歌朗诵会日记【篇10】

教师节的诗歌,教师节诗歌朗诵-空间情感日志

感恩老师

进入三年级的我们

听说换了新的老师

时间在期盼中

变得像蜗牛在爬

缓慢而又让人心跳

您轻轻推开教室门

走上讲台看着我们微笑

与您眼神交汇的一刹那

所有的陌生和距离都瞬间跑掉

内心充满了无限的温暖和美妙

八十七张笑脸

八十七株幼苗

在您的用心呵护下

进入具有转折性的三年级

安心学习新的课程汲取新的养料

时不时有调皮的同学在班里捣乱

把课堂纪律搞得乱成一团糟

没有惩罚没有责骂

您那充满关爱的话语

您那平和亲切的微笑

变成了安抚捣乱分子的神丹妙药

诗歌朗诵会日记【篇11】

今天早上我们在上那个周总理，你在哪里啊的文章的时候，语文老师就给我们听了一个音频，就是当时作者柯岩亲自朗诵这篇文章的一个MP3的音频。这段音频听起来还是有一点年代感的，而且他把这个周总理的声音的时间拖得非常的长，可能这种就是对周总理的一种怀念和敬佩。到最后我们也去尝试一下朗读这篇现代诗歌，而且这篇现代诗歌也是要求我们背诵的到后面还有那个乡愁和沁园春雪。乡愁还是比较好背的，因为这个可以靠这个文章的结构性来去想象着背诵，所以在这个小学到初中的过渡期，其实就应该把这个直接性背诵改为理解性背诵了，这样的话就会更好的去背好这个文章，同时记忆也更加的深刻。

[最新]诗歌朗诵会日记500字(通用5篇)

不知道你有没有写日记的好习惯，日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。写日记无疑是提高文字表达能力的主要方法之一。你感觉对写日记毫无头绪吗？我们的编辑特意搜集并整理了诗歌朗诵会日记，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

诗歌朗诵会日记 篇1

今天早上我们在上那个周总理，你在哪里啊的文章的时候，语文老师就给我们听了一个音频，就是当时作者柯岩亲自朗诵这篇文章的一个MP3的音频。这段音频听起来还是有一点年代感的，而且他把这个周总理的声音的时间拖得非常的长，可能这种就是对周总理的一种怀念和敬佩。到最后我们也去尝试一下朗读这篇现代诗歌，而且这篇现代诗歌也是要求我们背诵的到后面还有那个乡愁和沁园春雪。乡愁还是比较好背的，因为这个可以靠这个文章的结构性来去想象着背诵，所以在这个小学到初中的过渡期，其实就应该把这个直接性背诵改为理解性背诵了，这样的话就会更好的去背好这个文章，同时记忆也更加的深刻。

诗歌朗诵会日记 篇2

星期一上午，老师对我们宣布：“上次做的诗集，要从中选出一首诗歌，以小组为单位进行合作朗诵。”顿时，我整个人僵住了，仿佛看到了什么可怕的东西——毕竟，我从未当着众人的面朗诵过。

平复好紧张的心情，我开始组织小组成员讨论分工，在大家的你一言我一语中，终于敲定了各自的台词。在准备的那段时间，我晚上都会早早地写完作业，抽出时间练习朗诵：对着镜子练习，对着家人练习，甚至到空旷的地方自我练习。

终于到了周五，老师组织同学将全部的桌椅推到教室两旁。教室赫然成为了一个小舞台。铃声响起，主持人登场，宣布这场比赛的开始。第一个小组的精彩表演后，轮到我们小组上场了。我开始心跳加速，手足无措，双腿也开始发软——我太紧张了，以至于手心都开始冒出冷汗。

作为领队的我，脚步略带颤抖地走在前面，大家紧跟着我。没想到，一上场队形就错乱了，有的组员居然站错了位置，这让我的心都快跳出胸口了，可这并不是最糟的。有一名队员刚朗诵了几句就忘了接下来的内容，他随意编造了一句，这一句简直糟糕极了，我微微地皱起眉头。轮到下一位队员了，他的那句诗歌是十分钟之前匆匆决定的，我在心里为他捏了一把汗，担心他会出现临场失误，结果却比我想象得要好。

我心里暗暗想着：“哎，怎么办呢？前面两段稍微有点垮掉了，如果再出现失误，我们可能会输得很惨，那我可得加把劲了！”终于轮到我了，我深吸一口气，挺直了腰，清了清嗓，放声朗诵道：“我仍是不灰心地每天的叠着……”最后一句的合读，就当我以为会很乱的时候，大家整齐的声音回荡在我耳边——谁也没有读错，比我想象中的场景更好！我心中的那块石头慢慢落地，紧绷的神经也开始放松……在大家热烈的掌声中，我们缓缓退场。

那一次，在大家的共同努力下，我们获得了第二名的好成绩。想起过往团队的辛勤练习，我不禁流下了感动的泪水……

诗歌朗诵会日记 篇3

今天，雾蒙蒙，4班的陈老师带领着我们去温州参加比赛。我们穿上红艳艳的衣服走了经过一番舟丰劳顿来到了温州。到达目的地时接到了一个不幸的消息，大艺术厅被占用了，我们只好在阶梯教室比了。我们仅仅只有几分钟时间接受急训。

要上台了，正当前一个节目下台时，我的心怦怦直跳，可我还是面带微笑的上了台。老师在中心部位指挥。我们语气读对了。老师就露出满意的笑容，下面的评委也露出酒窝。终于熬到了下台。我这时就像一只落水的兔子，抓到一根救命草。第14号的最后得分是9.989主持人说着下了台。

诗歌朗诵会日记 篇4

教师节的诗歌,教师节诗歌朗诵-空间情感日志

感恩老师

进入三年级的我们

听说换了新的老师

时间在期盼中

变得像蜗牛在爬

缓慢而又让人心跳

您轻轻推开教室门

走上讲台看着我们微笑

与您眼神交汇的一刹那

所有的陌生和距离都瞬间跑掉

内心充满了无限的温暖和美妙

八十七张笑脸

八十七株幼苗

在您的用心呵护下

进入具有转折性的三年级

安心学习新的课程汲取新的养料

时不时有调皮的同学在班里捣乱

把课堂纪律搞得乱成一团糟

没有惩罚没有责骂

您那充满关爱的话语

您那平和亲切的微笑

变成了安抚捣乱分子的神丹妙药

诗歌朗诵会日记 篇5

你在中国海边-爱国诗歌朗诵

你在中国海边，在棕榈树下走

一望无际波浪的绿色

掩埋了多少白色雪花的影子

河水从这里流过去

北方冬天的雪下过一个又一个冬天

你说新疆的葡萄真甜啊

像我想你的红裙子

它是海风揉搓，举起又放下波浪适意的样子

那么多岩石的岬角深入海水

我想象白色雪一样的海鸟高一声低一声

焦灼地呼喊，累了

就落上陡峭的礁，听一听

来自风中马蹄的叩响

北方的冬天正在下雪，从清晨到黄昏

一直不停，我慢慢饮下第一杯

你第一次寄来的新茶

那海啊，无论这里的雪怎么无边无际没有休止，都还是一样绿的

[优质日记] 朋友-关于朋友的诗歌 - 日记(篇五)

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朋友-关于朋友的诗歌

我是多么骄傲，

我有帮亲爱的朋友，

从前是哥们打闹，

现在是姐们围绕。

我是多么骄傲，

我有帮亲爱的朋友，

即使我象盲人般绝望，

雨点友情敲打，

兄长来领航。

妩媚的弯弯撒撒娇，

让我有点姐的模样，

快乐夫人嘻嘻哈哈，

让我心花怒放。

闺中蜜友诉衷肠，

雪梅相依情谊长。

海鸥带着芳草的温柔，

来把恋曲歌唱。

雪落无痕，梦醒时分，

你们是我牵挂的对象。

我的朋友们啊，

秋天在我的脸上，

流落出忧伤，

可你们的友情，

堆满了我的粮仓。

日记推荐: 春天来了-春天的诗歌 - 日记之四

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春天来了-春天的诗歌

春天是柳树的季节，

春天的柳树发出嫩绿的芽，

春风姑娘一来，

她就又唱又跳，

真像个活泼的小孩子。

春天是小鸟的季节，

春天一来，

小鸟们都飞回北方，

回到了天空妈妈的怀抱，

和太阳云朵一起玩乐。

春天是花朵的季节，

春姑娘来了，

迎春花、桃花、梨花、玉兰花......

都高兴地露出笑脸，

争相斗艳欢迎春姑娘。

春天是小朋友们的季节，

春天到了，

小朋友们跟厚厚的棉袄，

说声：再见！

兴高采烈地穿上薄薄的衣衫。

春天是我们大家的季节，

她是一年的开始，

我们要快乐地度过每一天！

诗歌文章题材：我想范例

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我想把鼻子

安在花苞中。

闻着淡淡的花香，

心情豁然开朗。

闻啊，闻－－－

清香将我带入了梦的世界。

我想把耳朵

装在草地上。

听小草窃窃私语，

听大地怎样说话。

听啊，听

听出了一个个奇思妙想。

我想把脸颊

浸在溪水里。

随着溪水的流动，

体会被水流抚摸的感觉。

漂啊，漂

漂出朵朵可爱的小浪花。

精选关于中国的简短散文诗歌(精选5篇)

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关于中国的简短散文诗歌(篇1)

20xx年一场突如其来[注:突如：突然。出乎意料地突然发生。]的地震，震撼了全中国。

汶川发生了7.8级大地震。虽然地震是自然灾害。但是我相信，只要人人献出一点爱，世界将会更美好。自古以来中国人是多么的坚强，我们岂能被这点小困难吓倒？中国仍是多么的坚强啊！遇到困难齐心协力[注:形容认识一致，共同努力。]，克服困难。我默默祈求上苍让四川渡过困难，重见阳光。我默默祈求，默默祈求

你们还记的地震来临前吗？熊猫在欢乐的嬉戏，路旁盛开的美丽的花朵，孩子们正在玩耍，你们还在游戏，在父母的怀里撒娇，在完好无损的教室里读书。可5月12日随着一声巨响，地动山摇[注:地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。]，这一切永远离你而去。我相信，中国人是坚强的。面对困难是坚强的。

汶川加油！我相信你！

锡林郭勒蒙书尼特右旗第二小五年级

关于中国的简短散文诗歌(篇2)

写在神九飞船升空之际

是先知的预言

还是

神话的传说

曾经飞天的梦想

不再是落寞的嫦娥

今夜

广寒的月光

分明是夏日颜色

皎洁的光华

氤氲期待

袅袅仙乐

洗尽浮世铅华

炫舞的仙子

顾盼流彩

醇香的琼浆玉液

陶醉了天宫瑶台

这跨越千年的盛典

若非玉帝亲临

想必为天外的来客

不亦乐乎

有朋自远方来

走向太空

一位中国的神女

让仙宫花容失色

令世界瞠目结舌

太空

早已不是虚无缥缈的所在

那是人类的第二故乡

是我们共同守护的家园

和平利用

共同开发

占领科学的制高点

就是光大中华民族光辉灿烂的未来

关于中国的简短散文诗歌(篇3)

在青藏高原上，居住着藏族人民，他们以从事畜牧业为主，兼农业。

藏族人民最喜爱白色，这与他们的生活环境、风俗习惯有着密切的关系。天祝草原四周为白茫茫的雪山环绕，看上去一片银白；地上的羊群和牦牛，三五成群地聚集在一起，远远望去，像一张白毛毯；以及喝的羊奶、穿的皮袄、戴的毡帽，也都是白色。所以藏区人民喜爱白色，并视白色为吉祥、胜利的象征。

酥油茶你知道吗？这可是藏族人民最爱喝的饮料呢！它具有极高的热量，淳香可口，喝上一口，精神顿爽。甜甜咸咸的，有浓浓的奶香味，是美味可口的饮料。有趣的是，喝酥油茶还有个规矩呢！一般是边喝边添，不一口气喝完，但对客人的茶杯总要添满；假如你不想喝，就不要动它；假如喝了一半，再喝不下了，主人把杯里的茶添满，客人就摆着，告辞时再一饮而尽。这就是藏族的喝茶规矩，你也是不是觉得很有趣呢？

关于中国的简短散文诗歌(篇4)

随着逐年长大，我的课外爱好也不断地改变或加深。爱中国象棋，就像老鼠爱大米，不离不弃，情有独钟。

曾记何时，我外公也是闲来无亊教我学下象棋。他以通常走棋的基础方式步骤，采用顺口溜，使我启蒙。马走日字、象飞田，车走直路、炮翻山。士走斜路护将边，小卒一去不回还等等。外公就是这样不厌其烦地对我言传身教。果然，激发了我对象棋的好奇心。从此，我爱上了下中国象棋。

中国象棋源远流长，博大精深，是民族文化中的瑰宝，是众多棋类中的一枝奇葩。它不分长幼老少，也不讲究场所，只要棋盘一滩，双方便可以对栾起来。有一次，我与对门的郭爷爷下棋，我尤显乳臭未干，就像一个竹笋被放入竹篮那样公携孙，心里真的又欢欣又紧张的。不久，我便静下心来，一面抱着虚心学习、取长补短的态度，一面沉着冷静、攻守兼备地应对，似有初生牛犊不怕虎的勇气。但是，最终我还是尚不能敌而告败。然而，我们老少俩都乐开了花。

下象棋，就像我们学习或生活中的对手，它不仅是你竞争的对象，也是你学习的朋友；下象棋，就像学习和生活中碰到了困难，不仅增强了你的思维能力，而且还增强了你战胜困难的信心和决心；下象棋，能为你滋生一种百折不回、永不言败的力量。下象棋使我感悟到有对手才有进步的真谛。

啊，中国象棋，魅力无穷。受益匪浅，其乐无穷。

常熟市杨园中心小学六年级

关于中国的简短散文诗歌(篇5)

我要当好中国人。

我要当好中国人。捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！中国文化博大精深，要做好中国人，就要学好中国文化！

我要做好中国人。我是在圆明园里，认识了祖国的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了祖国的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了祖国的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了祖国的悠久，您的坎坷。中国历史悠久，要做好中国人，就要了解中国历史！

我要做好中国人。在小妹妹摔倒之后，我要将她扶起，当一个爱幼的中国人；当老奶奶提着很重的东西时，我要去帮她提，当一个尊老的中国人；当父母劳累一天之后，我要帮他们捶背，当一个孝敬的中国人！

我要当好中国人，当一个堂堂正正的中国人！

把诗意写进生活中怎么写1000字

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把诗意写进生活中怎么写(篇1)

万物皆有心，万物皆有灵。他们的气息充斥在祖国大江南北，他们的倩影与袅袅身姿缓暂人间，亭亭落居使生活飘然诗意。

老家的那方田土，每逢初春时节便有春草萌发，生命降临，果是新年都未有芳华。二月初惊见草芽娇小的身姿在榆树的遮护下，显得姿意风发，偶遇望见飞鸟，抬头可看白云。远着一望，白云悄悄降下，似伸手便可得。微风悄然而经，吹动万物生灵的心。

七月降至，再只身前往此地，绿芽草已见踪影，恰恰被几亩金黄所代替。走近麦田，成熟的麦穗粒粒饱漏，全都鼓胀胀的。像是即将爆开一般，好似垂涎欲滴的珍珠，若拿一穗麦子放至手中搓一搓，放进嘴中便满是清香。袅记得当时蚕熟桑桑更绿，莺啼小麦初黄，可如今四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长，一切秋景尽收眼底，随处逛一逛，便又可看到处身麦田写生之人。果不其然，万物之灵永恒、诗意，暂住于这一片土地。

可再前往院内，奶奶那一小塘荷花已不再萧条孤冷，反而有种接天连叶无穷碧，映日荷花别样红的壮观之景。在阳光的融融倾洒下，那一池的水布满金黄，同时与荷花交相辉映，此景真可构为一幅荷画图。捧一手心水撒至荷花中央，随叶脉缓缓而落，叶片不沾染丝毫清凉。南面又来一阵微风，吹得荷花与叶摇摇欲坠，可当风停时，那一片荷又挺立于池中。荷叶只身而立，荷花依偎其渐渐入睡，此景忽忆到了周敦颐的《爱莲说》，就此怎能人不爱莲呢?

夜晚繁星玻璨，处在草丛中的昆虫虽已被黑夜的身体笼罩，可仍发出声声鸣叫。夜夜星空坠于天庭，颗颗繁星布满大地，声声虫鸣让人不禁感慨万物生灵带来的诗意。

万物皆有裂痕，那是光照料进来的地方。万物生灵，不负暖意，让生活充满诗意。

把诗意写进生活中怎么写(篇2)

生活处处皆语文，人生处处皆诗意。双眸是通往诗意的窗口，透过小窗望向窗外，沥沥小雨宛若羽毛飘然落下，谁都会不禁感叹一声：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花；双耳是聆听诗句的通道，观了那黄果瀑布，谁能不吟唱一句：水云生处龙翻腾，雷鼓嘈嘈震宇寰；双手提笔写诗，记录的是生活，记录的是美好。

被余辉洒满的天空，总是落日熔金。夕阳在如棉被的云层的遮掩下，缓缓落入地平面之下。在那之前，天空仿佛仙女织成的丝帕，紫里透红，红里透黄，绚丽，又不失平凡。从远处欲归家的飞鸟展开双翅，划过艳红的晚霞，飞翔在海的上空。远山连绵，伏在海岸，像那沉睡的野兽起伏的脊梁，在落日的照映下营造了“山气日夕佳，飞鸟相与还。”的静谧。海面上，一只只渔船悠然飘过，微风吹拂白帆，颇有点莫奈《海岸夕阳》的味道。

置身于大山中，身旁不时传来鸟儿的鸣叫，巨人般的白桦矗立于山野，太阳的微光笼罩在全身，不禁暖意袭来。生命在这里变得有活力了，不时有小动物忙碌的身影出现在眼前。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”夏蝉的嗡鸣声与林鸟的歌声奇妙的融于一体，称之为“天籁之声”似乎也并不为过。这大概便是人间仙境吧？

立于山峰鸟瞰，终于知晓了“只为浮云遮望眼，自缘身在最高层”的快乐，此时仿佛处于天地间，脚下的山峦渺小了不少，我离天又近了些许，伸手可触。云雾缭绕，眼前模糊了。隐约瞧见登顶的登山人同我一样颔首俯视。

语文是雨，滋润着小草；她是光，为我们指引前方的方向。生活处处皆语文，人生处处皆诗意。自古，诗便是人们对日常的感慨，它平凡，又不失平凡，几千年的涵养，诗早已成为瑰宝，成为骄傲。

把诗意写进生活中怎么写(篇3)

磬钟敲响，香烟缕缕，淡雅的诗意飘忽于幽静的寺庙，茗香阵阵，琴声悠扬，脱俗的诗意栖息于喧嚣的一隅。诗意，貌似高雅而无可寻，实则近在眼前，驻足皆是。

茶室清雅，室中人却焦躁，何则？心躁也。拥有诗意的态度，方可诗意地生活，至于环境、外物，不过是外物罢了。问，物之于心，孰重也？诗意存于物还是存于心？答曰：存于心者也。

有人认为，着僧衣，住寺院，喝冷水，当苦行僧就可以诗意地生活，但在我看来，物质的诗意，只是通向诗意地生活一状态的途径，归根结到底，诗意是发自于心的。《水浒外传》中少林和尚广恩、广惠，屠杀好汉，用武艺扰民伤财。于物，二者戒荤食素，于心，二者却骄狂暴恶。屠杀好汉后，僧人嘴念阿弥陀佛，我佛在上，内心险恶却强装淡雅，低俗小人也。相反，陶渊明却身处闹市，仍诗意地生活。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。即为先生于喧嚣中留住清心的态度。诗意，并不一定需要外物的极度脱俗，让人在诗意中生活的是一颗静雅之心，一份坚守的态度。诗意地生活，远乎？非也。

在我看来，诗意蕴藏在拼搏的汗水中。海子曾说，有梦想，谁都了不起，即使要风吹雨淋的奔波，也要保持对生活的热爱，对诗意的追求。运动员在极度疲倦时，心中想着不放弃，毅然再次站起，坚毅的背后，是激昂的诗意；就算摔倒一万次，在第一万零一次也要站起来，勇敢的背后，是生命生生不息的诗意；在崩溃边缘，退一步，以微笑面对坎坷的道路，积极的背后，是重生的诗意。

在实现梦想的路上，诗意与我们相伴，无数人在诗意地生活。可悲的是，许多人认为：拼搏路上只有困苦，只有荆棘，其实放慢步伐，拼搏之后回味艰辛中的诗意，何曾不美？怀着善于发现诗意的心，即使在最困难之时，我们也能欣赏到生命的一方美丽净土。不忘初心方得始终，初心易得始终难守，诗意地生活，其蕴之美皆若此矣。

漫步于古老驿道，细品千年的沧桑风雨；放眼于茫茫宇宙，畅想未来之诗情画意。驻足当下，品味身边点滴诗蕴，放下满心沉重负荷，欣赏身边真情实感，感悟人生悲欢离合，此乃诗意地生活。

把诗意写进生活中怎么写(篇4)

清风徐来，水波不兴，泛舟游于江面，内心分外宁静，充斥着诗意，弥漫着淡然，这是苏东坡的诗意生活。读苏子之诗，悟做人之道：人，应当诗意地生活。

诗意地生活，可以为我们抚去过去的创伤，修复心灵的破损。人的一生，要经历大大小小、许许多多的苦难，没有人可以一帆风顺地生活。当我们经历苦难之后，同时带给了我们精神上的创口。这些伤口会让我们在现在乃至于未来，都隐隐作痛。而诗意地生活，可以让我们修复心灵之创伤，正如《平凡的世界》中的孙少平，人生一次次经历巨变，一次次经历磨难，但他不曾向生活投降，就是因为他诗意地生活在这个世界上，即使身陷泥泞，也依然昂首仰望星空。诗意地生活，抚平了他精神上的创伤，让他能够继续在艰难的生活中走下去，走在自己的路上。因此诗意地生活，可以抚平一个人精神与心灵的创伤。

诗意地生活，可以让我们现在自由自在地活着，活成自己希望的模样。有人说：“久在樊笼里，难得复自然。”随着年龄增长，生活得越久，身上的枷锁也就越多，自由也就越少。但诗意地生活，可以除去身上的枷锁，带给我们精神层次上的自由。因为它能够改变我们对生活的态度。如果我们能够诗意地生活，那么工作也就成了责任，生活就成了享受，活着也不仅仅是为了活着，而是因为“世界这么大，我想去看看”。这样的生活态度，可以解去我们身上的桎梏，带给我们心灵上的自由。诗意地生活，让我们在平凡乃至苦痛的生活中，潇洒地吟出“竹杖芒勤轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，成为一个独立的自己。

诗意地生活，可以带给我们美好的未来，追求诗和远方。高晓松曾在一次采访中说道：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”但殊不知，诗意地生活，带来的就是远方。近日，第三届中国诗词大赛落下帷幕，“外卖小哥”雷海为一路过关斩将，击败北大硕士，拿下冠军。假如这位“外卖小哥”在过去没有对诗歌的热爱，而是像其他人一样，日复一日地重复送着外卖，那么他绝不可能有现在的成就。诗意地生活带给他走向远方，也给他带来成功的喜悦和幸福感，诗意地生活，就像一双翅膀，让我们飞向成功，带给我们远方，迈向美丽的未来。

综上所述，诗意地生活，能够让我们感怀昨日之创，不被过去的痛苦折磨；获得今日之自由，快乐地生活；迎接明日之辉煌，走向远方。

有感于此，我想向所有人大声呐喊：人应当诗意地生活。

把诗意写进生活中怎么写(篇5)

生活中存在着许多充满诗意的场景，有清晨登上高山，看那充满朝气的日出的诗意。有在黄昏之时，和家人们围坐在桌前，谈天说地的诗意。其实，生活中的诗意有很多，只是需要我们在看似无聊的生活中，用自己的一双慧眼，找寻到生活中的诗意。

在这个生活节奏飞快的时代，人们难以在生活中找到真正的诗意，很多人都在灰色调的生活中过着枯燥乏味的生活，诗意的生活在他们的眼里似乎是遥不可及的一种生活态度。但是诗意并不需要必须是采菊东篱下，悠然见南山的隐逸情怀，也不一定需要天生我才必有用的乐观豁达。我们只不过需要有一定的满足感和美感，就能发现，生活中的诗意是无处不在的。

但是，一定是有了金钱才能带来诗意的生活吗？我看不一定是，可能有了金钱，生活固然会变得轻松，那么也就固然会变成梦想中的诗意的生活可是平淡的日子，自己在房间里，学习，不收一点外界的影响，难道不也是一种诗意的生活吗？

在学校里的体育课上，我们常常会结伴打篮球比赛，也常常会因为我们的胜利而开怀大笑，很多人可能会纳闷，这难道只不是一个班内的小小的比赛吗？为什么会因为赢下这样的比赛而开心？这其实也是一种诗意的生活，我们不会因为这只是一个小小的胜利而不去庆祝，反而我们会因为一点小的胜利而欢笑，但却不会因为一点小的挫折而悲伤。这就是白日不到处，青春恰自来的诗意。

寻找生活中的诗意并不是一件难事，只是需要一点小小的细心观察即可找到。同学们，现在就请你们抬起你们智慧的双眼，在这生活中找出一份专属于你的诗意吧。

把诗意写进生活中怎么写(篇6)

德国当代哲学大师海德格尔在他的哲学著作中不止一次地引用荷尔德林的诗句：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于这块大地之上。”说得多么好啊！人，不管有多少劳顿、困苦，但还充满诗意地栖居于这块大地之上。正是有这种诗意，人才在这块大地上延续至今。

诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是最丰富多彩、缤纷多姿的。烂漫春光里有诗意，萧瑟秋风中也有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在金叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意……

没有诗意的人生是干枯的。人生的诗意比大自然的诗意更温馨更深沉，更使人为之心弦颤动。少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别重逢……都会让人感受到诗意的美。

人要充满诗意地安居于大地之上，就要在生活中酿造诗意，在生活中发现和创造诗意，不管生活发生多么巨大的变化，酿造诗意的土壤永远存在。

有这样一个故事。一位富翁整日忙碌在商场，烦躁地说：“我穷得什么也没有了，只剩下钱了。”一天抽闲，他去了农村，见一荷锄而歌的赤脚农民，便去询问农民为何这样快乐。农民说：“我连鞋子也买不起，我曾悲哀过，可是当我看见有鞋子却没有双脚的人，我就没有理由不哼歌了。”农民在生活中看到了阳光，他的诗意没有失落在穷苦的劳作中，相反，他在艰辛中酿造出诗意。

诗意是一种心情，一种激情的抒发和流露。叶圣陶先生离开乡间住进北京，在没有秋虫的都市却出现了秋虫唧唧的幻听。在他看来，虫吟是“无上美的境界”，“只要时时有点味道尝尝，生活就不空虚了”。

诗意撒落在人生茫茫的大地上，像碎金一样隐藏在生活的每一处，在岁月的每时每刻，装点一个个闪光的日子。无论你是谁，如果你愿意去寻找去感受，它都会出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。即使你面对怎样的艰难困苦，你也会带着微笑，诗意地安居于这块大地之上。

把诗意写进生活中怎么写(篇7)

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。在幽芳暗涌，坎坷荆棘，时而彩虹相伴的生活中，是那点点诗意，让我们看花开花落，看云卷云舒。诗意有了生活而真实，生活有了诗意而充实美好。

秋夜赏诗

江面反射出荧屏的耀眼光芒，波光粼粼，像银河，像闪闪发光的鱼。远方灯火阑珊处，模糊地闪耀着，簇拥着今夜的主角——月亮。他高高的悬挂在空中，仿佛离他光辉下的事物很遥远，“月下飞天镜”水中的是他清晰的倒影。不知千年前的李白在此处此景下的心境是否也如这镜花水月般澄澈，才吟出这千古名句。

我漫步在飒飒风声袭来的江边，感受到双耳在黑暗中冻得通红而麻木，抬起头来望明月。此时便想到东坡的“高处不胜寒”来。月亮是寂寞的，在我们遥不可及的高处孤独禁受寒冷，却将清辉抛向大地，为观赏它的人的生活来一次不一样的悸动。他不在意任何人。而这些诗，便是为其徒增一丝忧伤和神秘。正如诗中：

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你记得也好，

最好你忘掉，

在这交会时互放的光亮！

榖旦品诗

找了窗边的一处坐下，耳边传来的是有沙甜嗓音的男声低低的呢喃。天空渐渐变得光亮了，凉凉爽爽的空气包裹住我，这是晨跑后独一无二的感受。

爸爸端来早餐，香香辣辣的。耳边仍然是沙哑的呢喃。窗外，正上演着一场独一无二的演出。上班的人们急匆匆的赶着，学生们兴高采烈相约出游。一个妈妈带着他的儿子和小女儿正散着步。突然他们停了下来，只见小女孩指着那棵桂花树，似乎是想摘一朵桂花。孩子们够不着，妈妈便去摘，桂树被摇晃，桂花倾泻了下来，像一阵金黄的雨，落在小女孩黑色的发上，雪白的颈上，甜甜的脸颊上。

女孩咯咯地笑起来，男孩也笑起来，母亲也忍俊不禁。霎时，阳光爬上了一家人的脸庞。

“人闲桂花落”蓦然间，我的脑海里闪过这句诗。短短五个字，恰能将此时我的心情表现出来。兴许是为努力后的成功庆祝一下吧，也或许是女孩想要将桂花戴在头上吧，亦或只是对新的一天到来的美好期盼。我在这香气氤氲的迷人早晨闲适的看着这一切。一切的阳春白雪，都在此时此刻，化成了生活中那份最质朴的幸福，那是一点点诗意，是春暖花开的期盼。

不知此时，阳光有没有爬上我的脸庞。

午后忆诗

独自一人坐在桌前，看眼下书山题海，眉头紧皱。窗外阳光熹微。

书本上的古诗词看起来枯涩难懂，学习的压力使我记忆不起，抬不起头。

忽然，感觉全身暖洋洋的。抬起头来，只见一丝阳光，从禁闭的百叶窗中挤了出来，倔强射在桌前。我放下手中的笔，拉开窗帘。只见窗外阳光普照，翠茵茵的树挺拔地簇着星星点点的红色花朵，一派春和景明的景象；街道上的人们如每一个寻常的一天一样兢兢业业，忙忙碌碌。江边年复一年的吹着悠闲的江风，波浪拍打着时间的脚印。

这时，脑海中闪现的是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，是食指的“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，相信生命……”

我顿时将那一句句诗烙印在了心上。我知道，那不是生记硬背得来的诗句，而是心中的自己在将那一点点美好的诗意伴我前行。

珍惜生活的点点幸福，不管远方的路是否泥泞、风雨兼程还是彩虹相伴，生活中的点点诗意，都是生活留给我们成长的最好礼物。

写作范本: 轻叩诗歌的大门小学文章(文章)(经典版)

经典诗词在写作的时候多少会用到，合理的运用这类作文素材能够提增添作文的色彩，下面给大家带来《写作范本: 轻叩诗歌的大门小学文章(文章)(经典版)》的内容，希望能帮助到你的写作！

小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，我们轻轻地扔几粒石子，诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗，美不胜收!

这一星期，我们学了诗。关于诗，我通过出国留学网网上查询，了解到古体诗民展的轨迹，由最古典的诗经到现在的自由诗，每一种都有特点。比如，古诗一般讲究字数，句数，平仄用韵，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，它的写法比较自由，句子的长短自由，与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗

哇，诗歌还真不少，那该怎么办

哎，诗歌学了不少，现在应该自己动动手写诗歌了，反正题材不限，想写什么就写什么，我通过上网查询诗歌，了解到不同诗歌不同的写法，自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力，我们特意举行一次“诗歌朗诵会”，可有意思了，既培养口才能力，又练一练胆子，一举而得，何乐而不为

刚才提到写诗，我们准备将自己的小诗集起来，编成一本诗集，再发给每个同学，看看别人是怎么写的，从而吸取经验，让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍，让我们在海边捡起一片片贝壳，带回家吧!

感恩节 抒情诗歌 - 每日一记模板

经典诗词在写作的时候多少会用到，作文5000网收集了许多有关这方面的类容，优秀的作文一定少不了优质的作文素材，希望在你看完《感恩节 抒情诗歌 - 每日一记模板》这篇文章后能提升自己的写作灵感！

感恩节抒情诗歌

感恩节提起感恩

就像一片嫩叶飘过树杈之间

在略微寒冷又不失神圣的场景下

做一次将心灵孵化的洗礼

流水都去了远方

顺便带走了躲藏在昨日夜空下的依偎

那些温暖的手掌曾经在我脸颊边拂过

那是连星星都会羡慕的时光

它们不时地眨眼

在迷离之间不小心会落下几滴眼泪

夜空、老人、还有我

但我根本不知道

多年后，我会将那时的剪影一段一段拼凑起来

如供奉圣灵一般

投入我今生所有的虔诚

我揣摩不透一棵大树之下的根系

揣摩不透大树之于土地会饱含怎样的情感

但我终究在一片金黄色的落叶中得到了答案

那种高贵的摇曳之后，躯体轻轻浮在土地之上

那么温顺，却依旧是那么高贵

我不知道寒冷究竟会怎样侵袭将至的冬天

那些流浪的人，他们的宿命交给了上天

那些活下去的精神和信念再一次挂在了云朵之上

白云是白的，没有什么比得上白的圣洁

他们能活过这个冬季的吧

窗内的火炉，请燃烧地热烈一些

因为那些蜷缩在寒冷中的人

需要温暖，需要爱

xx.11.27感恩节于嘉兴

把诗意写进生活中怎么写8篇

学生时代常见的学习之一就是写作文，写作本质上就是文字交流的独特过程，想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。怎么样才能把作文写得又快又好呢？以下为我们为你收集整理的把诗意写进生活中怎么写，仅供参考，大家一起来看看吧。

把诗意写进生活中怎么写【篇1】

生活中的诗意（生活中充满诗意的短诗）

以折花为例。你独坐窗里，窗外一株梅树，梅花正开，这时窗纱上映出一个人影，有人来折花。这有诗意吗？

再以卖花为例，清晨你听见巷子里有人卖花，一声声叫卖着。如果这里有诗，可能是什么样的诗？

我们来读南宋词人蒋捷的两首小词，看看以上两个日常生活情景，让他写出了什么样的诗。

蒋捷就是那位听雨听出人生三味的词人，也是从秋声中听出交响乐的“指挥家”，一个以敏锐的听觉写作的诗人。他因爱竹而自号竹山，又因名句“红了樱桃、绿了芭蕉”，故而人称“竹山先生”、“樱桃进士”。

撰文 | 三书

01 人影窗纱，是谁来折花

《霜天晓角》

人影窗纱，是谁来折花？折则从他折去，知折去、向谁家。

檐牙，枝最佳，折时高折些。说与折花人道，须插向、鬓边斜。

读这首词，得把声音压低放轻，因为叙事者在对我们说悄悄话。小点儿声，别惊动了窗外那折花人。

折的什么花？你可以自己去想象，我觉得是梅花。到了南宋，词牌名与词的内容可以不大相关，词也基本上脱离了音乐，而成为文学创作的诗歌文本。但“霜天晓角”这几个字，读之扑面而来的清寒与孤寂，而开在这片洁白寒气中的，只能是梅花。

冬日木叶尽脱，窗纱一片光亮，梅枝瘦影，横于窗上。此时，我们需要设想一位叙事者，可以是词人自己，可以是他虚构的一位女性，也可以是任何一个坐在窗里的人，或者干脆就是我们自己。

叙事者不同，词的感觉会生发出微妙的变化。如果是词人自己，一位男性，词中那些悄悄话，以男性的视角说出来，就更觉其心灵的敏感温柔。让人想起贾宝玉的“女儿乐，秋千架上春衫薄”，想起现代诗人废名的《掐花》，“我学一个摘花高处赌身轻”。

如果叙事者是一位古代的女性，会不会觉得她有些寂寞？她枯坐窗里，对窗外人说这许多话，她本人却并不折花，大约没有心情吧，但仍欢喜那花插在别人头上。

我们也可以把自己代入，化身成词人或任何一个男人女人，去体验词中的情景。更可大胆别作他想，如果我们是窗里人，有人来折花，我们将有怎样的心里话要说给那人，会不会也写一首诗？

在此假设叙事者就是词人蒋捷。一个暖日晒窗的上午，他坐在窗前，心中闲适，或读几行书，或呆看梅枝疏影。忽而窗纱映出人影，那人在外面折花。从前的房子矮，窗也低低的，都是纱窗或纸窗，坐在室内，天光映在窗上，一片亮堂堂。如果有人来到窗外，窗上会晃动一个大大的身影。这个日常体验，经历过的人都知道，其实感觉很超现实。

《梅花水仙图》（局部）

“是谁来折花”，这并非真的问句，是以问句的语气表达一种惊喜。人影在折花，就比一个身影只是从窗外经过更有故事性。我们不妨习惯性地认为折花人是个年轻女子。隔着窗纱，词人不仅看到她在折花，而且听到了花枝在O@颤动，间或还洒下些清脆的笑声。

谁会鲁莽地惊扰这美妙的一刻呢？词人当然不会，他只是静听，并在心里继续与她对话。折则尽管折吧，不知折了花去，将插在什么样的人头上呢？

窗外的折花人大约在看、在寻思该折哪一枝才好，就像杜甫在浣花江畔独步寻花时，看到一簇桃花开得烂漫，于是反问“可爱深红爱浅红”。词人也一片童心，对她说：“檐牙，枝最佳，折时高折些”，此时他可能就要看到那人摘花赌身轻了。

临走，他又对折花人自语，你折了花回去，要对那插花人说，“须插向、鬓边斜”。

词人的好多知心话，折花人全没听见，全不知道自己在折花时，窗里有人对她如此温柔以待。而这也正是此词最大的可爱。

颜岳《花鸟图》

02 卖花是一串行走的歌谣

《昭君怨》

担子挑春虽小，白白红红都好。

卖过巷东家、巷西家。

帘外一声声叫，帘里鸦鬟入报。

问道买梅花、买桃花？

和前面的《霜天晓角》一样，这首词的语言也很通俗，纯用白描。词人从生活中提取片段情景，以疏淡凝练之笔，点金术般化出一首诗。两首词都从日常中来，正好也都由花而来：一是折花，一是卖花。

宋代是城市商品经济迅速发展、新兴市民文化繁荣的时期，烧香、点茶、挂画、插花，此乃宋代文人必备之“四艺”。插花不仅为文人雅客清赏，亦为寻常人家所热衷。北宋欧阳修的《洛阳牡丹记》曰：“洛阳之俗，大抵好花。春时城中无贵贱皆插花，虽负担者亦然。大抵洛人家家有花。”

南宋都城临安（今杭州）的花市盛况更加空前。据南宋吴自牧缅怀临安城市风貌的笔记《梦梁录》记载，“春光将暮，百花尽开，如牡丹、芍药、棣棠、木香、酴、蔷薇、金纱、玉绣球、小牡丹、海棠、锦李、徘徊、月季、粉团、杜鹃、宝相、千叶桃、绯桃、香梅、紫笑、长春、紫荆、金雀儿、笑靥、香兰、水仙、映山红等花，种种奇绝。卖花者以马头竹篮盛之，歌叫于市，买者纷然。”

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，陆游诗句给我们的印象，可从以上笔记中还原出更多的细节。琳琅满目的花名，不仅在视觉上给人以种种奇绝，而且请注意，这些美丽的命名是被卖花者唱出来的。宋代孟元老的《东京梦华录》亦曰：“是月季春，万花烂漫，牡丹、芍药、棣棠、木香种种上市。卖花者以马头竹篮铺排，歌叫之声，清奇可听”。

可以想见，不论北宋还是南宋，卖花人都是挑着花担或挎着花篮，各色时令鲜花铺排在马头竹篮里，走街串巷歌叫卖之。卖花声不是简单的吆喝叫卖，而是唱歌一般以婉转抑扬的节奏，吟出与花媲美的花名，想想便觉清奇可听令人神往。那些美丽的词如天花乱坠，从青石小巷悠然而过，这是诗也是生活。

《昭君怨》上片写卖花。“担子挑春虽小，白白红红都好”，卖花人的花担有点小，花也许不甚多，但他却挑来了春天。挑春，聊赠一枝春，用“春”字，比“花”字更好，一枝花就是一个春天。白白红红，都是春天的好，都是爱。

接下来的“卖过巷东家、巷西家”，可听，可看，亦可通感。这个句子的文字和节奏，本身就十分逶迤，似卖花人由近而远的身影，如一串行走的花之歌谣。词的下片移到买花。丫鬟听到卖花声声，掀帘入报，问（主人小姐）道：“买梅花、买桃花？”这样问不是为了做选择，而在于因为都好而不知如何选择。此句语言明白如话，唯有如此，才能保存那一刻的鲜活，丫鬟的喜悦才不致被叙事耽延或冲淡。

从文本来看，“买梅花、买桃花”与“巷东家、巷西家”，皆有视觉上的参差陈列，可以看见花与花铺排、巷与巷的交织。读出这些句子时，又能感到听觉上的复沓与曼妙。

冯箕（清）《卖花图》

03 诗意无处不在

词学大家唐圭璋先生在《读词札记》中，评蒋捷词曰：“竹山小词，极富风趣……如‘红了樱桃，绿了芭蕉’，及‘才卷珠帘，却又晚风寒’固已传诵人口，他如摘花词，情景宛然，逸趣横生。至卖花词，则有一首昭君怨，亦明白如话。”

摘花词与卖花词，便是本文细读的《霜天晓角》和《昭君怨》两首。“红了樱桃，绿了芭蕉”，出自《一剪梅・舟过吴江》，前一句为我们耳熟能详，即“流光容易把人抛”。这是说时间过得很快，人有被抛在后面的感觉，即流光抛人。

但有时我们却感觉时间过得很慢，比如20xx年的很多天，可能很多人都有度日如年的感觉，更窒息的或是每天都像同一天。然而时间的秘密在于，不管我们觉得它过得快还是慢，当它一旦过去，我们都会感觉被抛弃，很多时候被抛在后面，有时也会被抛在前面。

世界作为时间与空间交织，是一个镜子组成的迷宫，你能看见什么风景，取决于你的心灵。诗人不一定就是写诗的人，更不一定是发表诗或得到某种认可的人，诗人是能处处发现世界的神奇和诗意的人。

尽管以上两首词都是关于花，但其诗意并不在花本身。我们应当知道，诗意不等于风花雪月，诗也并不在远方，而且你就是你的远方。当一个人心中有诗，处处都有诗意，处处都是远方。诗意可以是雨后街上水潭映出的一片天，可以是晚饭后厨房餐具的宁静，可以是地铁上紧抓扶手的一只苍老的手，也可以是建筑工人蹲在路边吃饭时忧伤的神情……

把诗意写进生活中怎么写【篇2】

金色的阳光，金色的兰花编织成她的世界，更有着诗意一般的生活。

走在深巷里，闻着一股淡香，沁人心脾，那是一阵阵兰花香，抬头望，那阳台上的花，不种别的，种的全是君子兰，那是外婆的家，有着诗意般的家。

门口站着一个憨厚的老人，她总是梳着光亮而又顺溜的头发，一笑，脸上一道道丘壑便双双露了出来，让人觉得慈祥、可亲。我的外孙女来了啊！她总是那么热情，似乎总有使不完的劲儿。她喜欢用那双布满老茧的双手在我脸上来回地揉，我尝试躲避，却被她身上的味道深深迷住。我扑入她的怀中，还是那么喜欢黏着她。我想您了，外婆。您别揉我了嘛我娇嗔地向着外婆，她开心地笑着，眼底是说不尽的温柔。闻着一阵阵清新素丽的兰花香袭袭而来，让人觉得是那么地放松，那么地快乐。我久久不能忘怀那种味道，我深爱着外婆的身上的兰花香，深爱着这种惬意的生活。

阳光照进来，外婆牵着我，带我来到她的阳台。阳台上的兰花碧叶金花，团团簇簇，花儿金黄如沐月华，团簇如满月，叶碧如深潭，高雅素丽，故名君子兰。外婆小心翼翼地拨弄这些兰花，将花盆里的杂草轻轻地拔掉，熟练地拿起小铲子松松土，那样地轻柔，安静，这些兰花似乎就像她的孩子般，这个画面定格在我眼前，就好像一幅油画，有金色的阳光，有金色的兰花，更有那个佝偻着背却又那么仔细认真端详兰花的老人，我爱着如同诗意般的画。

等忙完过后，她安静地坐在阳台边上，眼望着这些兰花，但似乎又不是在看花，忽明忽暗的眼神里笑盈，望向远处，让人琢磨不透。我轻轻地靠在她的肩上，她轻摇蒲扇，嘴里在念叨：多美的花啊，真美，就像你外公一样我没见过外公，外公因病逝世，她一人一直含辛茹苦将五个子女养大成人。我想她是很孤单的，但是眼前的她却是对生活那么执着那么憧憬。从父母口中得知，外公是一位军人，年轻时去了天津遇到了她，他们一见钟情，最终外公带着她离开了天津来到这里安家。我隐约记得她曾经说过：外公很喜欢君子兰，他就像这些君子兰，正直廉洁，气度翩翩。他们爱这些兰花，更爱这种生活，我想这就是为什么她要望向远处，那么喜欢这些兰花，那么珍爱这些兰花的原因，那一阳台的兰花，一阳台的故事，有温暖的回忆，她想念外公，她是幸福的。

秋日，这些兰花开得愈加灿烂，一片片花瓣如同仙女身穿美丽的盛装尽情绽放。阳台摆放着一张小木桌，一台老式收音机，既能播歌又能接收电台，外婆甚是喜欢，常常用抹布来回擦，去灰；旁边摆放着几张磁带，里面都是京剧，她对京剧的热爱用痴迷来形容再好不过了。她躺在卧椅上，轻轻地哼着那一首首我听不懂的京剧，起初略觉无聊。说来奇怪，现在我反而慢慢地觉得京剧其实真的很好听，那一声声的起伏转折让我深感中国文化精粹的动人之处。父母告诉我，外婆自从来到这里，就再也没回去过天津，我想这也是外婆对家乡的回忆。秋日越浓，外婆将这思念化成一朵朵兰花，将这香气飘向远处，飘向家乡。

兰如君子，四时不衰，经年不亡，清香永存。看，她又坐在那一处观花，面露微笑，兰花与秋风摇晃。外婆喜欢那一处的阳光，更爱那一处的兰花，在她心中留下了的永久的回忆。那一处有着生活的味道，更有着诗意的生活。

把诗意写进生活中怎么写【篇3】

万物皆有心，万物皆有灵。他们的气息充斥在祖国大江南北，他们的倩影与袅袅身姿缓暂人间，亭亭落居使生活飘然诗意。

老家的那方田土，每逢初春时节便有春草萌发，生命降临，果是新年都未有芳华。二月初惊见草芽娇小的身姿在榆树的遮护下，显得姿意风发，偶遇望见飞鸟，抬头可看白云。远着一望，白云悄悄降下，似伸手便可得。微风悄然而经，吹动万物生灵的心。

七月降至，再只身前往此地，绿芽草已见踪影，恰恰被几亩金黄所代替。走近麦田，成熟的麦穗粒粒饱漏，全都鼓胀胀的。像是即将爆开一般，好似垂涎欲滴的珍珠，若拿一穗麦子放至手中搓一搓，放进嘴中便满是清香。袅记得当时蚕熟桑桑更绿，莺啼小麦初黄，可如今四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长，一切秋景尽收眼底，随处逛一逛，便又可看到处身麦田写生之人。果不其然，万物之灵永恒、诗意，暂住于这一片土地。

可再前往院内，奶奶那一小塘荷花已不再萧条孤冷，反而有种接天连叶无穷碧，映日荷花别样红的壮观之景。在阳光的融融倾洒下，那一池的水布满金黄，同时与荷花交相辉映，此景真可构为一幅荷画图。捧一手心水撒至荷花中央，随叶脉缓缓而落，叶片不沾染丝毫清凉。南面又来一阵微风，吹得荷花与叶摇摇欲坠，可当风停时，那一片荷又挺立于池中。荷叶只身而立，荷花依偎其渐渐入睡，此景忽忆到了周敦颐的《爱莲说》，就此怎能人不爱莲呢?

夜晚繁星玻璨，处在草丛中的昆虫虽已被黑夜的身体笼罩，可仍发出声声鸣叫。夜夜星空坠于天庭，颗颗繁星布满大地，声声虫鸣让人不禁感慨万物生灵带来的诗意。

万物皆有裂痕，那是光照料进来的地方。万物生灵，不负暖意，让生活充满诗意。

把诗意写进生活中怎么写【篇4】

德国当代哲学大师海德格尔在他的哲学著作中不止一次地引用荷尔德林的诗句：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于这块大地之上。”说得多么好啊！人，不管有多少劳顿、困苦，但还充满诗意地栖居于这块大地之上。正是有这种诗意，人才在这块大地上延续至今。

诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是最丰富多彩、缤纷多姿的。烂漫春光里有诗意，萧瑟秋风中也有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在金叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意……

没有诗意的人生是干枯的。人生的诗意比大自然的诗意更温馨更深沉，更使人为之心弦颤动。少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别重逢……都会让人感受到诗意的美。

人要充满诗意地安居于大地之上，就要在生活中酿造诗意，在生活中发现和创造诗意，不管生活发生多么巨大的变化，酿造诗意的土壤永远存在。

有这样一个故事。一位富翁整日忙碌在商场，烦躁地说：“我穷得什么也没有了，只剩下钱了。”一天抽闲，他去了农村，见一荷锄而歌的赤脚农民，便去询问农民为何这样快乐。农民说：“我连鞋子也买不起，我曾悲哀过，可是当我看见有鞋子却没有双脚的人，我就没有理由不哼歌了。”农民在生活中看到了阳光，他的诗意没有失落在穷苦的劳作中，相反，他在艰辛中酿造出诗意。

诗意是一种心情，一种激情的抒发和流露。叶圣陶先生离开乡间住进北京，在没有秋虫的都市却出现了秋虫唧唧的幻听。在他看来，虫吟是“无上美的境界”，“只要时时有点味道尝尝，生活就不空虚了”。

诗意撒落在人生茫茫的大地上，像碎金一样隐藏在生活的每一处，在岁月的每时每刻，装点一个个闪光的日子。无论你是谁，如果你愿意去寻找去感受，它都会出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。即使你面对怎样的艰难困苦，你也会带着微笑，诗意地安居于这块大地之上。

把诗意写进生活中怎么写【篇5】

生活处处皆语文，人生处处皆诗意。双眸是通往诗意的窗口，透过小窗望向窗外，沥沥小雨宛若羽毛飘然落下，谁都会不禁感叹一声：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花；双耳是聆听诗句的通道，观了那黄果瀑布，谁能不吟唱一句：水云生处龙翻腾，雷鼓嘈嘈震宇寰；双手提笔写诗，记录的是生活，记录的是美好。

被余辉洒满的天空，总是落日熔金。夕阳在如棉被的云层的遮掩下，缓缓落入地平面之下。在那之前，天空仿佛仙女织成的丝帕，紫里透红，红里透黄，绚丽，又不失平凡。从远处欲归家的飞鸟展开双翅，划过艳红的晚霞，飞翔在海的上空。远山连绵，伏在海岸，像那沉睡的野兽起伏的脊梁，在落日的照映下营造了“山气日夕佳，飞鸟相与还。”的静谧。海面上，一只只渔船悠然飘过，微风吹拂白帆，颇有点莫奈《海岸夕阳》的味道。

置身于大山中，身旁不时传来鸟儿的鸣叫，巨人般的白桦矗立于山野，太阳的微光笼罩在全身，不禁暖意袭来。生命在这里变得有活力了，不时有小动物忙碌的身影出现在眼前。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”夏蝉的嗡鸣声与林鸟的歌声奇妙的融于一体，称之为“天籁之声”似乎也并不为过。这大概便是人间仙境吧？

立于山峰鸟瞰，终于知晓了“只为浮云遮望眼，自缘身在最高层”的快乐，此时仿佛处于天地间，脚下的山峦渺小了不少，我离天又近了些许，伸手可触。云雾缭绕，眼前模糊了。隐约瞧见登顶的登山人同我一样颔首俯视。

语文是雨，滋润着小草；她是光，为我们指引前方的方向。生活处处皆语文，人生处处皆诗意。自古，诗便是人们对日常的感慨，它平凡，又不失平凡，几千年的涵养，诗早已成为瑰宝，成为骄傲。

把诗意写进生活中怎么写【篇6】

磬钟敲响，香烟缕缕，淡雅的诗意飘忽于幽静的寺庙，茗香阵阵，琴声悠扬，脱俗的诗意栖息于喧嚣的一隅。诗意，貌似高雅而无可寻，实则近在眼前，驻足皆是。

茶室清雅，室中人却焦躁，何则？心躁也。拥有诗意的态度，方可诗意地生活，至于环境、外物，不过是外物罢了。问，物之于心，孰重也？诗意存于物还是存于心？答曰：存于心者也。

有人认为，着僧衣，住寺院，喝冷水，当苦行僧就可以诗意地生活，但在我看来，物质的诗意，只是通向诗意地生活一状态的途径，归根结到底，诗意是发自于心的。《水浒外传》中少林和尚广恩、广惠，屠杀好汉，用武艺扰民伤财。于物，二者戒荤食素，于心，二者却骄狂暴恶。屠杀好汉后，僧人嘴念阿弥陀佛，我佛在上，内心险恶却强装淡雅，低俗小人也。相反，陶渊明却身处闹市，仍诗意地生活。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。即为先生于喧嚣中留住清心的态度。诗意，并不一定需要外物的极度脱俗，让人在诗意中生活的是一颗静雅之心，一份坚守的态度。诗意地生活，远乎？非也。

在我看来，诗意蕴藏在拼搏的汗水中。海子曾说，有梦想，谁都了不起，即使要风吹雨淋的奔波，也要保持对生活的热爱，对诗意的追求。运动员在极度疲倦时，心中想着不放弃，毅然再次站起，坚毅的背后，是激昂的诗意；就算摔倒一万次，在第一万零一次也要站起来，勇敢的背后，是生命生生不息的诗意；在崩溃边缘，退一步，以微笑面对坎坷的道路，积极的背后，是重生的诗意。

在实现梦想的路上，诗意与我们相伴，无数人在诗意地生活。可悲的是，许多人认为：拼搏路上只有困苦，只有荆棘，其实放慢步伐，拼搏之后回味艰辛中的诗意，何曾不美？怀着善于发现诗意的心，即使在最困难之时，我们也能欣赏到生命的一方美丽净土。不忘初心方得始终，初心易得始终难守，诗意地生活，其蕴之美皆若此矣。

漫步于古老驿道，细品千年的沧桑风雨；放眼于茫茫宇宙，畅想未来之诗情画意。驻足当下，品味身边点滴诗蕴，放下满心沉重负荷，欣赏身边真情实感，感悟人生悲欢离合，此乃诗意地生活。

把诗意写进生活中怎么写【篇7】

生活是充溢诗意的，你发觉了吗？假如你还没有发觉那就太可惜了。接下来就请你与我一块瓜分我生活中的几个小片段吧！

片段一之柳暗花明又一村

妈！跟着我的一声大吼，整幢屋子都开端摇动起来。走出房间，却发觉整幢房子只余下我一个人了。一看腕表，分针和时针很残暴的呈从来角，已九点了。我妈应当工作去了吧。怎么也不叫我一声呢！惨了，具备完了，这下要迟到了。算一算，应当已上课两个小时多了吧！

因而，我赶快整理好所有，怀着一颗犹豫不安的心走向学校。唉！这下子又要站在课堂门前被罚站一节课了。刚要进校门，门卫就拦住了我，问我要干啥。我瞥了他一眼，说：我迟到了。门卫老爷爷哈哈笑了两声，说：今日是礼拜天啊，你回去吧！我遽然苏醒，原来如此。我浅笑地对他说了声感谢，就喜悦地到达学校临近的又一村里吃早点。这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊，不过身上还有一个重重的书包

片段二之众里寻他千百度

头几天看法了一个网友。她的名字叫做千百度，一个很新奇的名字。我跟她是在一个都会谈话室中初次接见的。她与我年岁相像，意思相合，我们聊得非常渔利。我们在电脑眼前相互诉说着本人的隐痛，聊着本人的朋友，还有本人的学习和生活。

我们生活在统一个都会。有一日，她突然说要接见。我想了一下，就同意了。我们约好了下昼两点在KFC接见。下昼，我早早地坐在一个靠窗的场所，看着交往的行人，议论着哪一个会是她。过了一会儿，进入一个熟人，是我的一个远房表姐，可能有一年多没接见了。我向她打了个招待，她看见我也特别惊奇。她说，她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了，抬发端问她：你不会是千百度吧？

我们很惊诧地看着对方，又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是众里寻他千百度，陡然回顾，那人却在灯火衰退处。

片段三之为伊消得人干瘪

考试了！跟着卧室长大人的呐喊，灯一忽儿暗了下去，全面卧室有复原了它原本的平静。来日果真要考试了吗？我预备好了吗？我悄悄地问本人，却找不就任何谜底。看着本人的体重在高中里一每天减了下去，依然是有点心痛。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人干瘪。我在心中默念。

何如，这即是生活中的诗意，它在我们身旁无处不在。或许，你也能够像我一样，用诗词的大势将生活精粹的片段记载下来。

把诗意写进生活中怎么写【篇8】

清风徐来，水波不兴，泛舟游于江面，内心分外宁静，充斥着诗意，弥漫着淡然，这是苏东坡的诗意生活。读苏子之诗，悟做人之道：人，应当诗意地生活。

诗意地生活，可以为我们抚去过去的创伤，修复心灵的破损。人的一生，要经历大大小小、许许多多的苦难，没有人可以一帆风顺地生活。当我们经历苦难之后，同时带给了我们精神上的创口。这些伤口会让我们在现在乃至于未来，都隐隐作痛。而诗意地生活，可以让我们修复心灵之创伤，正如《平凡的世界》中的孙少平，人生一次次经历巨变，一次次经历磨难，但他不曾向生活投降，就是因为他诗意地生活在这个世界上，即使身陷泥泞，也依然昂首仰望星空。诗意地生活，抚平了他精神上的创伤，让他能够继续在艰难的生活中走下去，走在自己的路上。因此诗意地生活，可以抚平一个人精神与心灵的创伤。

诗意地生活，可以让我们现在自由自在地活着，活成自己希望的模样。有人说：“久在樊笼里，难得复自然。”随着年龄增长，生活得越久，身上的枷锁也就越多，自由也就越少。但诗意地生活，可以除去身上的枷锁，带给我们精神层次上的自由。因为它能够改变我们对生活的态度。如果我们能够诗意地生活，那么工作也就成了责任，生活就成了享受，活着也不仅仅是为了活着，而是因为“世界这么大，我想去看看”。这样的生活态度，可以解去我们身上的桎梏，带给我们心灵上的自由。诗意地生活，让我们在平凡乃至苦痛的生活中，潇洒地吟出“竹杖芒勤轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，成为一个独立的自己。

诗意地生活，可以带给我们美好的未来，追求诗和远方。高晓松曾在一次采访中说道：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”但殊不知，诗意地生活，带来的就是远方。近日，第三届中国诗词大赛落下帷幕，“外卖小哥”雷海为一路过关斩将，击败北大硕士，拿下冠军。假如这位“外卖小哥”在过去没有对诗歌的热爱，而是像其他人一样，日复一日地重复送着外卖，那么他绝不可能有现在的成就。诗意地生活带给他走向远方，也给他带来成功的喜悦和幸福感，诗意地生活，就像一双翅膀，让我们飞向成功，带给我们远方，迈向美丽的未来。

综上所述，诗意地生活，能够让我们感怀昨日之创，不被过去的痛苦折磨；获得今日之自由，快乐地生活；迎接明日之辉煌，走向远方。

有感于此，我想向所有人大声呐喊：人应当诗意地生活。

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