人的价值,是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
以前有人说,人的权力和地位就是人的价值,其实不然,从历史看来,过去不少显赫一时的达官显贵,他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极, 可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几然而,那些一生坎坷,或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们,他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如,李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲在历史老人的心目中,他们是没有高下之分的诗仙与诗圣只要人类历史存在,他们的诗句就会青春永驻。
但在当前社会中,人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。也就是说人的价值就是客体的人对主体的人的需要的满足,是客体的人对主体的人的积极作用。人的价值是人与人的相互关系,不是人与物(包括金钱)的关系。人的价值是人与人之间、人与自我之间的一种相互需要、相互满足的关系。在人的价值中,人既是价值的主体,又是价值的客体。
有人说,人活在这个社会上就必需拼命挣钱来衡量个人价值,因为有了钱,他才可以让家人生活好点,让孩子学习环境好点,让自己伴侣穿好点,吃好的,让父母晚年生活安逸点这是一个人是责任,义务。也许这也是体现个人对自己亲人的一种价值,但是,作为自己亲人来讲,你不管能为家创造多大创富,你的价值永远在他们心目中比不了平安,比不了常伴。所以人的价值不能同创造财富成正比的。所以,当你与亲人或朋友之间,你的关心,你的陪伴,你的问候都是体现你在他们心中的真正的价值。
还有人说,我在公司上班,在为老板创造财富,而老板成天不见人,只有我在为老板创造财富,为公司创造价值,确认为这公司的财富,价值都是你一个人或所有员工创造的,确认为老板只是坐等收钱,不错,你是为了公司创造了个人价值,你也实现了公司所付出你的价值,但殊不知老板创造的价值更高,更具风险,首先他要付出他财力和精力来创办和维护公司,而且更多的考虑它的发展及运作,所以说在公司中创造价值更高的还是你们的老板,而正是这样一位一位的老板才能为我们国家创造价值。这就是个人的自我价值,而老板就是他人和社会的价值客体。
总而言之,人的价值的主体可以是人类、集体或个人,人的价值的客体也可以是人类、群体或个人。那么,按照人的价值客体来划分价值的类型,就可以分为,人类的价值、集体的价值、个人的价值。首先,人类的价值是客体的人类对主体的人类的积极作用,是人类自己对自己需要的满足。人类的价值也可以叫做人类的自我价值。其次,集体的价值是客体的集体对主体的人类、其它集体、个人、本集体的积极作用。一个集体作为客体,对人类、其它集体、个人的积极作用,是集体的社会价值。这个集体对本集体的积极作用,是集体的自我价值。再次,个人的价值是客体的个人对主体的人类、集体、其它个人、自己的积极作用。个人作为客体,对主体的人类、集体、其它个人的积极作用是个人的社会价值。个人作为客体对自己的积极作用是个人的自我价值。
现实中,每个人都有每个人的价值,有无私的,也有所取的,在当今社会我们所缺的正是这种无私的价值观,只有每个人尽力多创造个人价值,那么我们的祖国就更强大,人们就更和谐。
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生无益于时,死无闻于后,是自弃也。
——题记
莫利亚克说:“我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。”毋庸置疑,我们大家活在这个世界上都有自己的价值。
一将功成万骨枯,一个分子无数分母。成长中的每一天,我们都在渴望成功,渴望实现人生价值,也许注定会失败,你也不曾被浪费。现在社会上流行的心灵鸡汤告诉我们一个道理,只要你坚持,只要你玩命,是一定会成功的,万一不成功,每个人对成功的标准不一样,只要心有灵的满足,那也算是一种成功。那么,我也常常会问我自己:什么是价值,我们的价值是如何体现出来的,如何实现自己的人生价值?
不断尝试方可实现人生价值。实现人生价值,少一些“一日看尽长安花”的浮躁,多一份”长风破浪会有时”的豪情。有一位作家曾在微博中写过这样一句话:“人生的路,你没走怎么知道窄不窄,无痛的是人流,不是人生。”蒋方舟七岁开始写作,九岁出版第一本散文集《打开天窗》,顶着“天才少女”的她,20xx年被清华大学“破格”录取,大学毕业后就任新周刊杂志副主编。她努力给自己制造尝试和犯错的机会,大学四年她做过媒体人、写电影剧本、话剧剧本,对于她来说都是一种尝试,她说她要在三十岁之前犯完所有的错。她现在已成中国作家界最闪耀的明星人物之一。我向你致敬,名副其实的作家——蒋方舟。
为何蒋方舟实现了人生的价值?是尝试。她是个值得尊敬的作家,勇于尝试,敢于犯错,十八年写作之路,造就如今的她,大哉蒋方舟!
不断坚持方可实现人生价值。实现人生价值,少一些“将军白发征夫泪”的抱怨,多一份“蜡炬成灰泪始干”的作为。有一位商人曾在某节目中说过这样一句话:“抱怨没有用,一切靠自己,我改变不了现实,我就改变我自己。”崔万志因患有小儿麻痹症,造成下肢行动不便。中学时期她以优异的成绩考进了市重点高中,却被校长无情拒绝,并放言说:“我们学校怎么来了一个残疾人,就算你考上大学,学校也不会要你,还耽误学校的一个名额。”校长的话语激发了他的斗志。他凭借自己的努力成立了自己的品牌蝶恋服装CEO,20xx年被评为CCTV中国创业新生代榜样。她现在已成为中国商业界最闪耀的人物之一。我向你致敬,名不虚传的商人——崔万志。
为何崔万志实现了人生的价值?是努力。
她是一个值得尊敬的商人,遇到挫折,永不放弃,曲折的商业之路,造就如今的他,大哉崔万志!
不断努力方可实现人生价值。实现人生价值,少一些“无言谁会凭栏意”的忧愁,多一份“对酒当歌,人生几何”的豪情。有一位科学家曾在演讲中说过这样一句话:“今天我们努力学习英语,是为了将来全世界都努力学习汉语。”黄伯文并用自己的行动去诠释着这个演讲的内涵。1998年她成为改革开放之后第一位在美国读完硕士,读完博士之后归国的留学生,归国十年之后他在所研究的领域里走到了世界的前沿。他现在已成为中国科技界最闪耀的明星人物之一。我向你致敬,不折不扣地劳模——黄伯文。
为何黄伯文实现了人生的价值?是努力。他是个值得尊敬的科学家,艰难困苦,玉汝以成,三万里回国之路,造就如今的她,大哉黄伯云!
别以为马云光用网络搞营销就可以整出个电子商务;别以为乔布斯啃口苹果就能创造他的“苹果”帝国;别以为马化腾光靠复制就造就了如今的腾讯。他们所遇到的挫折,一路上的艰辛,只有他们自己懂,他们不断尝试,不断坚持,不断努力,最终实现了自己的人生价值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到春天的巨大幸福。”真正的强者也是有眼泪的,只是他们懂得带着眼泪继续奔跑。
在泰国有一句谚语:“生命的价值在于使用生命。”在人生这出戏里,我只是所有人人生中的龙套,但我是我自己人生的主角。在我失败之时,我一个人也能继续唱下去,去实现我的人生的价值。
一个人,不去尝试,不去努力,不去坚持,他有什么资格说自己可以实现人生价值。但你不同,做过梦,发过疯,哭过,笑过,奋斗过,爱过,恨过,也后悔过,芸芸众生中那么普通的一个你,却拼尽全力去实现人生价值。
20xx年我在博客中写下《有梦想的孩子》:“我是带着梦想来读书的,也许我现在并不知道未来的自己想要什么生活,可不可以实现人生的价值,但总有一个美好的憧憬……”
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?你有想过怎样去实现人生的价值吗?
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生命的价值在于奋斗,在于不妥协,正如风可以吹走一片树叶,却送不走一只蝴蝶。
题记
提及青春,它好似汇集了一切美好,很多人说想回到青春,青春是生命的一个黄金时期,青春的价值也是人生的浓墨一笔。
青春的价值在于努力奋斗,不怕苦不认输,正身处青春年华的我,便是要为自己的未来创造价值。七八年级时跑步倒数的我,到了九年级也依旧与之前一样。面对中考临近的压迫,老师和家长的鼓励,让我新的不服输的念头涌现出来,我便是要证明给他们看。每天自己加圈,累倒在地就休息一下,爬起来继续。时间转眼到了九年级下学期,我的体育终于不再成为我的后腿拖着我了。很多人惊讶之余来问我,我只是微笑道不试试又怎能知道一定失败,青春的价值又如何实现。
青春的价值在于坚持不懈,在于成功后的喜悦,作为对于八下物理知识缺失的我,在老师与身边同学交流互动时, 只能茫然的听着,那时的我认为所有人都在嘲笑我。起初,我只能自己独自消化悲伤,后来便想明白了,我要让自己迎头赶上。于是便有了这么一个场景:一下课一个人影飞速冲向办公室,拿着书指着书上勾画的内容不住地问着老师。后来时间长了,进入办公室次数少了,但每次去的时候都会带着一堆问题。就这样我的物理成绩向上提了一大截。当我做出一道困扰自己很久的题目时,我会高兴地手舞足蹈。对我而言,这大概就是我人生路上的一个闪光点,我青春价值的另一体现了吧。
青春是什么?青春的价值又是什么?大多数人可能不会在意,而我却明白了。青春不只是朋友、欢乐,它还是我人生的一点。青春的价值在于奋斗,付出,它让我朝着更好的自己前进。
提到青春,人们总是率先想到稚嫩脸庞,清脆笑声……似乎青春就是一切美好的代名词。其实抛去这些繁文赘述,青春的本质是一种激情。
青春是一种激情,带领我们去探索。
青春少年,正处于懵懂向成熟发展的间期,初步形成了自己对世界的看法。此刻的世界于他们似一本厚重的百科全书,而青年则宛若一张完好的白纸,昂首挺胸,迫不及待地准备去发掘世间的一切奥秘。强烈的对未知的好奇心与求知欲引领着他们不断地探索,询问,用知识不断填充自己。
青春是一种激情,激励着我们去挑战。
青年的未来可以比作一片广阔无垠的天地,每个人都有着无限的可能。充足的精力支撑着他们;未知的将来吸引着他们去尝试,去突破。直到从一片虚无中走出一条属于自己的路。或许这个过程会是迷茫的,艰难的,但年轻的灵魂未曾经过世俗的洗涤,他们总是热情而积极,乐观而向上,帮助他们克服一切困难。牛顿一生中最伟大的成就全部在他二十五岁之前完成;孙仲谋十九岁掌江东大权,成一方诸侯;甘罗十二岁面见秦王,口齿伶俐,得以出使赵国。古今中外,无数的青年不断地努力,不断的挑战自我,超越年龄带来的桎梏。年少有为,从来不是幻想。
青春是一种激情,促使我们去改变。
青年带有朝气,他们的灵魂是鲜活的,热血的,自傲的。初生牛犊不怕虎,青年人急于得到社会的认可,初涉人世的新鲜感与与生俱来的一身傲骨吸引着,作文促使着,鼓动着他们去更大的舞台上实施一番作为。青年的激情使得他们无法对现实中的弊端与不堪置若罔闻,年轻的灵魂也总是对新的事物有更强的包容与理解能力。因此,中国近代之革命往往从青年,从学生开始。五四运动拉开了新民主主义的大幕,中国的历史进入了新的篇章;一二九运动掀起了抗日救国的新高潮。梁启超《少年中国说》有曰:“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。”由此可见青春激情所带来的强大力量,足矣改变世界。
青春的价值本不在于较好外表,只有不断的去探索,挑战,改变,去凭着一腔热血有所作为,才不枉青春少年。
青春是散发光芒的,是《沁园春长沙》中抒发的毛泽东昂扬向上,雄视天下的凌云壮志;是《红烛》中赞美莫问收获,但问耕耘的奉献精神;是《峨日朵雪峰之侧》展示的青春卑微却拥有着强劲的生命力;是《哦,香雪》中美好的愿景。由此,我认为青春的价值是无限的。
青春的价值在于勤奋。自律者得自由,勤奋者获成功,在xx年北京冬奥会的赛场上,谷爱凌以两金一银完美收官,她在赛场上散发着闪耀的光芒,但没有谁能随便获得成功,任何的成功都离不开勤奋的汗水,谷爱凌从小就极其自律,永远热情高效的完成自己的训练,勤奋练习,让自己的人生变得更加精彩。
青春的价值在于奉献。xx年新冠疫情袭卷中国,人人都被限制于家中,街道的冷清,寒冷的天气,人们的恐慌,让世界都变得灰暗。可就在这时,大批的青年人告别自己的家人、朋友,带上那小小的行李箱,奔赴到疫情一线。穿上厚重的防护服,带上闷热的口罩,将自己包裹起来。可即便如此,也遮挡不住他们的青春活力,为病人跳一支舞,鼓励他们振奋起来,让他们不再害怕,这是青春的他们。
青春的价值是用知识实现自己的愿望。《哦,香雪》中有这样一句话:一个明媚的早晨,一束夹有茉莉花香的阳光透过透明的玻璃洒在课桌上,一只木制笔盒挺立在书桌中间,没有羞涩,畏缩作为青年人的我们也要像文章中的香雪一样,用知识改变命运。匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛,为了读书匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:我希望读遍主人家的书。主人听了,深为感动,于是就用书资助他。后来匡衡成了一代的大学问家。我们所生活的时代是美好的,但这并不是阻挡我们迈入更好未来的拦路虎。面临高考的压力,我们一定不能生活在迷雾中,要像匡衡一样,一步一个脚印,直到看到彩虹。我们是发着光的,不在此时散发青春活力,要等到何时呢?
青春是充实的,青春是浪漫的,青春是无悔的。我们的青春绚烂多彩,我们的青春朝气蓬勃,我们的青春有着向阳而生的魅力。综上所述,我认为青春的价值是无限的,勤奋,奉献,努力都是青春价值的体现。
青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。
作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。
作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。
青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名著和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!
“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!
转眼间,她们认识已经快一个星期了,可却像是一对认识了几十年的好伙伴一样,亲密无间,形影不离。
小公主心里也很清楚,她要是再不动手的话,就可能赶不及回去参加她母后的庆生会了,如果小公主能让她的母后在那天高兴,那么就算在辛苦也值得了。那晚,她翻来覆去想了好久,一个计谋终于浮现在她的脑子里
第二天清晨,小公主在公园遇见了青青,青青仍像平时一样打着招呼:你早啊!
你早小公主也用同样的语气向青青打着招呼。
怎么了,青青,这么早就起来了。
是啊!你也不一样。
呵。对了,你的早饭吃了吗?要是没,去我家好吗?认识你这么久,我还没让你去我家看看呢!
当然青青愉快的答应了只是麻烦你了。
怎么会呢,我们是‘朋友’嘛!她奸笑着说。
吃完饭早饭,青青竟也学着小公主的样子在清理自己的仪容。
没多久,小公主又和青青说:今天学校放假,你有什么打算吗?青青。
这个嘛,还没呢!你呢?青青问道。
我嘛,我到这个城市这么久了也没去买衣服,反正今天有空,我打算今天去。不过,我对着地方也还不怎么熟悉,你愿意和我去吗,青青?
这,我当然愿意了!青青想也不想就答应了小公主的请求。
常有人问,何为青春的价值?如今想来,青春之价值,大概就是付出、分享、尝试与永不再来。青春之价值在于付出。常言道:耕耘出收获,若无付出,甘甜的青春之果又何处去摘采呢?可见付出乃是成功的必需品,也是青春的本源所在。唯有先做到付出,我们才能在青春道路上向理想迈出坚定的一步。无论过程如何艰辛,只要尽自身最大努力,就一定能得到最好的结果,这便是莫问收获,但问耕耘了。不要待到垂垂老矣,才追悔少年时似水年华那毫无意义,而且徒增烦恼。青春贵在无悔,而只有付出过,方能无悔。
青春之价值在于与朋友分享,若无三两密友,青春就如同干蜡,无可回味咀嚼之余地了。取得成果后与友人分享是世间再有趣不过之乐事,分享亦有秘诀。乐事喜事分享得当,独乐乐便转为众乐乐,岂不美哉?忧事哀事分享得当,这倾诉便可排解愁思,转而以积极态度面对人生。分享乐事并非夸耀功绩,而是为了共同努力,攀更高峰。分享忧事并非怨天尤人,而是为了与自我和解,以调整姿态。可见,秘诀便在于分享之目的了,学会把握分享的目的,时机,对象之时,便是青春价值绽放于分享之日。
青春之价值在于尝试。尝试若成功了。就要带着成果与经验踏实地走下去,失败了也无可厚非,将一切推倒重来,有了失败的经验,相信下次必定更易成功。青春的万物都有其可塑性,万不可因失败就破罐子破摔,而应该反思问题,重新上路,为未来增加更多的可能性。总有人认为,由于没有经验,纵然尝试了也不可能成功。殊不知经验便是从尝试中来,如果不试,你将永无所谓的经验。恰同学少年,风华正茂,大家正值青葱岁月,怎能将自欺欺人的借口举过头顶,意欲遮住怯懦的头颅?去吧,去大胆地尝试吧,不要顾那些牵绊!有尝试的青春才叫青春。
青春之价值在于永不再来。花有重开日,人无再少年,少年们正处在青春当途,浑然不觉时间之线拂过发梢,而这段时光将永不可能再回溯了。的确,我们可以保持青春心态,但那张单程的车票终究是到站了,被撕下一半了。多年以后,我们回望青春,就如同在啜饮一杯苦涩的酒。这酒中含着怅然、欣慰、后悔、庆幸但无论什么情感都带不回那天了。正是其永不再来,才使得青春为无价,为不可用金钱衡量的。
青春多美好的两个字眼啊。青春价值对每个人来说都是无限的,但当我们意识到青春永不再来,而去大胆尝试、积极分享、奋力付出的时候,我想,青春之价值将会更高吧?
第一篇:《 位置与价值》
摘要勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。 人生就像个钟摆,在不停地摆动,其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一个特定的时间里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活,那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的,其处于什么位置,那么它也将发挥怎样的价值。
一旦各种条件俱备,那么就有可能发挥出价值的最大指数,而如果条件不足或缺失,那么发挥的价值就会打折,甚至可能会出现价值的丧失,犹如一力士可举千斤,但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样,位置与价值是相对应的。
但偏偏有些人自认为是个特例,枉想可以长据其位,长亮其光,而长享其惠,不肯让位,致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴,受人推崇的价值体现者,成了一只阻挠后来者的拦路虎,一块绊脚石,从而使得历史的车轮只能在此原地滚动。
古人云不在其位,不谋其政。但我要说不适其位,即可退位。邓亚萍适时退位,王楠等一批乒坛小将即时出头;乔丹退位,NBA众星群起,往往一个领域的执牛耳者一退二线,将会带来一批新鲜的血液,以形成百花齐放,百家争鸣的形势。当那些退下来的人,他们可以帮助后来者适应新的环境,帮助他们更好更快地发展,更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。
勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。
第二篇:《位置与价值例文》
无论从那一个视角去看,人都站有一个位置;但不选定一个心态去审视,未必人人、时时都有价值。无论你的价值是否存在,人的位置肯定存在,我的话不是绕口令。
说起位置,人们最先想到的,大多世俗与官场。那里有许多的令人羡慕,常有为官一任,造福一方的誓言,其价值那时也令人称道,然而,稍后的财政赤字、修复工程,让人们不敢再对“形象的”、“实事的”承诺感兴趣,也对于价值不愿再谈。比如刚刚报告了GDP的增长,却又经不起绿色GDP的刷新。时代的发展属实太快了,而人们的学习与跟进也真的很慢。在其位成其人成其事者,我们讴歌其有位有为;误其人误其事者,难以迎合其价值的所在。所以,一个人,要与时俱进地学习,你的“位置”才能做出科学决断,也才能在行动中挥洒出对社会有用的人生价值。位置与价值,,议论文位置与价值,,议论文
人生于世,立身社会,能幸运赶上“以人为本”的时代,应该珍惜和自爱。然而,“以人为本”的理念频繁地出现在各行各业的时候,我们会常常困惑那些“没了人“的尴尬。“有困难找警察”,多么好的承诺啊,警察的位置实现着为民安居、世事和谐的行业价值,但是,偏偏有人没困难时也干扰其正常的履职,以至于让他们难以发挥其“位置”的真正价值,听说一些地方的警察,也无奈地取消了这么人性化的承诺。
一个人的处世位置,应该抱以爱心与亲和,才能体现其之所以为人的价值,以期价值的最大化。古训有当官不与民做主,不如回家种红薯;不误人子弟;童叟无欺等等,为之如此,才有价值。但我们常常闻听官僚的败坏,教师的体罚,市场的失信等等,结果位其左,给人不快乐,位其右时,自己也必然承受那不快乐。
人在社会总有自己的位置,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能够给朋友以快乐,给社会以友谊,是最起码的价值。
为价值而存在,为增值而学习。
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礼拜五下战书放学回家的路上,我还在想着老师说的话:“礼拜天就是母亲节了,大家回家后,每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢?合法我苦思冥想时,已经回到了家。
转眼就到第二天了,可是我仍是不知道该为妈妈做什么事,并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的,我们都五年级,马上六年级了,就要做一些其他事,好比:套被套……对了!我可以帮妈妈套被套呀!我有刚才的沮丧变成了一脸的高兴。
我好不收留易才找到一个机会。妈妈刚预备要把被子往被套里套,我急忙制止妈妈,说:“妈妈,今天是母亲节,作为母亲节的礼物,我来帮你套被套吧!”妈妈微笑地说:“好呀,不外,你行吗?”我开心地说:“当然行了,不就是套个被套嘛。”“那你来吧!”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子,把被套拉链先拉开,再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我,说:“这样不合错误,你这样硬往里塞会成团的!你得慢慢的一角一角的往里推,这样才能平坦。”我按妈妈的方法装了很长时间,终于装进去了。但妈妈却说:“很好,你只要再套五个就行了。”“啊!”我叫了出来,套一个都这么累,还要套五个!我硬着头皮套了起来。不外,我也很开心,由于我即完成了老师交代的功课,也懂得了一个道理:不能太骄傲,要虚心才能把事情做好。
一下就收成了这么多,所以我想,这应该是我过的最快乐的一次母亲节了!
“唰——唰——唰——”一大早,阳台上这有节奏的声音把我的美梦给打搅了。咦,妈妈在干嘛?我很不情愿地起床一看,原来妈妈在给我洗书包。“妈妈,今天是劳动节,我自己来洗吧。”我忽然心血来潮地说道。妈妈用不太信任的眼光瞄了我一眼,停下手里的活允许了。
我接过妈妈手里那把湿淋淋的刷子,有点不知所措,不知道从哪里下手。这可是我第一次洗书包哇!我只能小心翼翼地、一点一点地在书包上慢慢地刷了起来。妈妈在一旁其实看不下去了:“你这样有气无力的怎么能刷干净呢?”闻言,我立马用力地刷了起来。可是书包上的污渍那么顽固,我拼命刷,非但无济于事,反而把泡沫全溅到了身上。妈妈又发声了:“你看你,做任何事情都要专心,你这么用蛮力,没一会自己的衣服就要湿掉了。”真想不到洗个书包居然都这么难,我瞬间感觉自己好没用啊!
妈妈不忍心看到我失踪的样子,主动给我示范怎么洗。在平时,这些小事我从来没有仔细观察过,今天算是长见识了:洗书包要按一定顺序,不能错过任何一个角落;洗书包更要讲究技巧,显著的污渍要用洗衣粉反复刷。
这让我想起了平时的学习,知识薄弱的地方就要多下苦功夫,已经把握的知识只要轻微巩固巩固就可以了。洗书包要公道分配洗刷力度,学习上要准确分配时间,这不是统一个道理吗?就这样,我把书包的里里外外仔仔细细地刷了个遍,最后用净水反复冲刷,终于让书包恢复了原本的面貌。
瞧,这晾在阳台上的书包此时是多么美、多么亮,在阳光下仿佛朝着我微笑呢。啊!劳动最光荣,劳动最快乐。我的劳动节,有不一般的收成!
人们常说:“劳动是艰辛的,而又是快乐的。”对这句话以前老是百思不得其解。通过一次劳动,我明白了其中的含义。
那是一个周日,吃完早饭后妈妈说:“孩子,我们今天来个大翦灭吧!”我兴致勃勃地说:“好呀,好呀!”然后,我们就从厨房开始了。我先把碗放在盆里,一边儿洗一边儿嘴里哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷…。”不一会儿,碗就洗完了。我又照着妈妈以前的样子,放在了碗橱里了。
走出厨房爸爸妈妈正在扫屋了,只见爸爸站在凳子上扫上面,妈妈扫下面,左扫扫右扫扫,不一会儿,墙面就变得干干净净的了。我想,我还能干点儿什么呢?抬头往外一看,呀,玻璃上花花的,我就擦玻璃吧。这可难不倒我,我左手拿着湿布,右手拿着干布,卖力地擦了起来。我终于明白了什么叫做“眼看收留易,做起来难”了。本来我认为擦玻璃是件收留易的事,可是想到我擦了一遍又一遍,仍是灰灰的,真是气死我了。这时,妈妈从前说过的一句话现在又回响在耳边:“不要等闲抛却,要贯彻始终!”对了,洗碗的时候放了洗涤液,就洗得特别干净,擦玻璃可不可以放点儿呢?我先少放了两滴,擦了一下,没想到,奇迹泛起了,玻璃比以前亮多了。我又反复擦了一会儿,徐徐地灰尘不见了,阳光照射在上面,反射出了五颜六色的毫光。
快到中午的时候,我们都变成了小黑猫了,但我们心里美滋滋的。这次劳动让我体会到了父母的艰辛,我也从劳动中体会到了劳动的快乐。今后,我要多多劳动,这样才能体会到糊口的快乐。
爷爷家的院子里,有一棵可爱的龙眼树,翠绿的叶子密密麻麻,像用绿漆漆过似的,远眺望去,似乎爷爷的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵龙眼树是我和爸爸一起种的,我可喜欢它了,一到爷爷家就会给它浇水。
一个秋天的午后,我来到院子里,想为龙眼树浇水时,发现自己精心种养的龙眼树,看见这棵龙眼树越发高大,我心花怒放,围着这棵龙眼树跑着,还唱着自己编的一首童谣:
“龙眼树,长得快,
龙眼树,真高大,
龙眼果子挂树上,
摘下一咬你就笑哈哈!”
我唱着唱着,把爷爷吵醒了。爷爷从屋子里走了出来,问:“什么事令我的孙子那么兴奋呢?”我连忙跑到爷爷前面,兴奋地对他说:“我种的龙眼种子终于长成一棵高大的龙眼树了。”爷爷乐呵呵地说:“这叫有付出,才有收成。”
我抬头看,这棵龙眼树高度差不多有三米多,树枝上长着茂密的树叶,树叶绿油油的,像一只只停在树枝上的绿色的环保小飞机似的。飞机上长着许多个褐色的球球,“哦,原来那是龙眼!”我高兴地说着,树上的龙眼样子特别多:有单个的,像宝石点缀在绿叶丛中;有两个凑在一起的,还有几个凑在一起的,就像在说静静话的娃娃。这时,爷爷启齿说:“龙眼是一种有用的东西,它不但甜,还可以做成龙眼干,当成滋补品。”我听了就跑到屋子里,用力地把梯子搬了出来。
我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。
过了一会儿,一棵棵龙眼从树上掉到了爷爷的头上,爷爷往上一看,发现是我往上扔龙眼下来。爷爷见了就拿出篮子,把龙眼捡了起来。
过了一会儿,一篮篮龙眼摆上了,我和爷爷、奶奶坐在旁边吃着它那甜甜的果实。
今天,我收成了龙眼,也收成了劳动的甜美。
我在睡梦入耳见了“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……小喜鹊造新居,小蜜蜂采蜜忙。”这样几句清脆的歌声,知道该起床了,我就立即从床上爬起来。我一边穿衣服一边想:今天妈妈手机的闹铃为什么会是劳动歌曲呢?岂非今天是什么特殊的日子吗?我转眼看了一眼日历,才知道几天是五一劳动节。
我来到洗手间,看到脏脏的洗手盆,心想:今天是五一劳动节,是劳动者的节日,是不是应该把洗手盆清洗一下呢?我立即拿来了抹布,用劲地擦着洗手盆,过了一会儿,我看见的不再是一个脏脏的手盆了,而是一个雪白如玉的洗手盆。
我又看到了上方的镜子,已经满是水印了,我想都没想,就用湿抹布擦起了镜子。可是镜子干了我才发现不能再用湿抹布擦了,应该用干抹布才行,我又用干抹布擦了一回。望着闪闪发光的镜子,我兴奋地笑了,镜子清楚地照出了我的笑脸。
我回头一看,原来爸爸、妈妈也在劳动啊!妈妈正在擦玻璃,擦得可干净了,像新的一样。爸爸正在擦门,他把门擦得直闪光。
结束了一天的劳动,我又不由自主地唱起来:“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的糊口哪里来?要靠劳动来创造!”
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。
也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。
只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。
通过这一早上的劳动,使我懂得了:学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!
太棒了!今天妈妈要教我怎样做饭。
一大清早,我就起床了。也拼命的叫妈妈起床,妈妈其实受不了我的连拉带喊,只好起床了。过了一会儿,妈妈给我做好了早饭,我们赶紧吃完了早饭,就上菜市场买菜去喽!
哇!菜市场里的人可真多呀,而且,买的菜的种类也良多。有白菜、有胡萝卜、有芹菜、还有豆腐……看的我目眩缭乱。因为菜市场里的人太多了,我和妈妈只好从车子上下来,推着走,谁便看看有没有好的菜。我和妈妈挑来挑去,终于买好了今天中午做饭所需要的菜,下面的事情就是回家做饭啦!
首先,我们把米饭放在电饭煲里蒸一蒸。然后趁着这个时间,把从菜市场买回来的菜洗干净。洗干净之后,我和妈妈就开始炒第一道菜——鱼香肉丝。刚开始,我一直不敢炒,生怕油膨到我的胳膊上,后来经由妈妈的细心指导,我也慢慢的开始炒了,妈妈还说我炒得非常好,我兴奋极了!就这样第一道菜就炒好了,我闻了闻,啊!可真香啊!下面开始炒第二道菜——麻辣豆腐。这一次我可就没有上一次那么胆小了,我一边炒,妈妈在一旁指导着我怎样炒,第二道菜很快就做好了。接着我又做了第三道菜和第四道菜。这两道菜分别是:爆炒胡萝卜和芹菜炒肉。炒完了菜,正好这时,米饭也蒸熟了。爸爸也放工回来了,我们开始吃饭喽!
妈妈的米饭还没盛了,我就把我亲手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。妈妈盛了米饭,我们开饭喽,今天我吃了好多的饭菜,由于自己做的饭菜才是最香最好吃的!
做任何一件事,只要付出了努力,就一定会有所收成,固然有时候不是我们想要的结果,但一定会有所收成,哪怕只是一点小小的快乐。
有一天晚上,我和妈妈坐汽车去姥姥家,第二天早上起来,窗外有一层薄薄的雾,一切都显得那么昏暗。刚睁开眼就看到了这一切,和我在市里的家里看到的早晨还真有些不一样。过了一会儿,妈妈进来说,今天有一个艰巨的任务——掰玉米。有气无力的我马上打起了精神,我想这应该比捉住一只蚂蚱,然后烤着它的大腿吃更有意思吧。
我三两下穿好了衣服,然后跑到院子里,看到有一对玉米棒子,就随手拿了一个,接着我开始掰了,可是那些玉米粒儿就想和我闹着玩儿一样,就是不下来,我就使劲的一颗一颗的往下扒,结果与米粒儿粉身碎骨了,我的手也火辣辣的疼。这下我慌了,我就跑去看姥姥是怎么掰的,只见她左手拿着玉米棒子,右手轻轻一用力,几十颗玉米粒儿就乖乖儿的下来了,看来是我没把握技巧。我也照着姥姥的方法去做,刚开始怎么也掰不下来,练了好长时间才败下来。经由了大半天的努力,我们终于掰完了那一堆玉米棒子。
不掰不知道,一掰真奇妙。望着自己的劳动成果,别提心里有多兴奋了。
在一个风和日丽的下战书,老师带着我们去上劳动课。走在路上,我们叽叽喳喳的说过不停,高兴极了。
来到山上,我们分组种菜。有的同学种玉米,有的种同学种番茄,还有的同学种土豆。我就种番茄,你们知道为什么吗?由于我喜欢吃番茄。老师说:假如谁的菜先长出来,下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落,我就找了一个平坦的地方,挖了几个坑,在坑里放了两粒番茄种子,再把四周的笼盖住坑。最后往土里浇水。
过了几天,我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。忽然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看,原来是我种的番茄种子发芽了,哇,好夸姣可爱啊!看着它我甭提有多兴奋。心里暗自想:我一定要好好呵护它长大。于是,我天天放学后都会去看看它,给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后,番茄苗长高了良多,轻风吹过,它跳着柔美的跳舞,好象在对我说:谢谢你的照顾,我才长得那么快。我再次心里美滋滋的。
到了收成的季节,老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地,到处都是草,惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家赞叹:为什么你的菜结出了果实,我们的连芽都没长出来呢?我便自豪地告诉大家:植物也是需要精心呵护的,你付出了才会有收成。同学们恍然大悟,齐声说道:一分耕耘,一分收成。
通过这次种菜的亲自经历,同学们都体会到了劳动农夫的辛劳,知道了我们所吃的食品都是来之不易的,要珍惜食品。
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