以希望为话题的作文120字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完作文5000网《以希望为话题的作文120字》想必你有所收获！

以希望为话题的作文(篇一)

雨后清晨，太阳还未从东方吐白。我独自坐在草地上，陪伴我的青草的芳香。这时，一只蝴蝶飞到我的身旁，看来即将走向生命的终点。它见我独自一人，便给我讲起了它的故事：

“当第一束阳光洒在我的身上时，我就深深爱上了这个世界：清晨的河流，碧绿的草地，还有那蔚蓝的天空。做一只虫子对许多同类来说是一件幸福的事情，但我却想挣脱周围的束缚。我做起了自己的茧，周围每天都传来质疑，他们不解我为何要放弃这悠闲的生活。而我选择倔强。直到身旁彻底的被包围，我独自沉睡在其中，寻找着一直以来所向往的东西!

不知沉睡了多久，我迷迷糊糊的睁开眼睛。厌倦了黑色，我怀念自己所爱爱的天空，阳光和草地。我挣扎着，用尽全身的力气与周围的束缚对抗。绝不放弃，即使燃烧生命也在所不惜。渐渐的，我可以望见阳光的身影。就当我打开第一条裂缝时，茧外的光芒彻底唤醒了我对世界的渴望。这世界，已在我眼前。这股力量促使我一点一点的打开周围的束缚，终于。我见到了，我见到了那想念已久的太阳!与此同时，我的身上也发生了微妙的变化。原本迟缓臃肿的身子变得无比纤细。而我的身后，居然是一双垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前从未有过的力量将它们展开，挥动。直到离开叶面的那一刻，我才明白，自己已经成了一只蝴蝶!

我的世界从此变得更加多彩，它是飞舞于花丛的喜悦，是凌空于草地的自由……但就当我还沉浸在双翼的喜悦中时。伙伴们就提醒我生命已经所剩无几。是啊，一只蝴蝶的美丽只会转瞬即逝。不久之后，我将会与这个世界诀别，再也见不到我所爱的这一切。我不会悲伤，因为当我出生的那一刻就注定了离别的那瞬间。

我不愿意自己的余生只是拼凑双翼上的颜色。即使生命短暂，也不等同于虚度。即使力量微薄，也决不丢弃。我要用自己的翅膀守护我所爱的这一切。我将舞蹈献小草们，是它们给予了我最初的家。我将花儿们的粉带给彼此的伴侣，每一颗种子的诞生，都包含着我对它们的爱。天空下起大雨，即使我的翅膀被雨水打击而不能飞行，我也会无比欣喜，因为我知道水可以带来新的生命。当太阳升起，我就甩干身上的雨水，重振翅膀继续守护我所爱的这一切。这短暂的生命从未阻挡我对这世界的热爱，相反，它使我对这一切更加珍惜。直到有一天，第一颗幼苗冲破大地，用它那充满朝气的绿色点缀着周围的土地。就在那时，我得到了这一生一直在寻求的东西，……”

还未说完，它就永远的闭上了眼睛。我将它放置在花丛中，好让她永远停留在这它爱了一生的世界。这时，一束阳光冲破了防线散落在大地上，接着成千上的光束迎来了黎明。

独自走向前方，我明白，它得到的，是希望!

以希望为话题的作文【篇二】

我是一个活泼可爱的女生，在我的班级里我的歌声我的舞姿永远排第一，我非常希望我能够与林依婷成为搭档在儿童金奖大奖赛唱着她的歌。以前我认为小时候要把握住基本功，等长大了，再靠自己成为明星，写出更多美妙的歌曲，用我的歌声和舞姿给大家带来幸福。

我一直以这个梦想为目标。我在当这个学期的表演结束后的没几天，我正准备试试我的流坡技术，正好天在下雨，我又是第一次，结果把我的两颗门牙摔了一半，弄的我的牙齿像僵尸的牙齿一样，等我回到家，回想起来我后悔万分，可有什么办法呢？于是，我打算放弃了音乐。等到今天，8月25日，我看着儿童金奖大奖赛，一百名小评委她们生怀绝技，都是靠努力而得来的，看着那些表演者唱着那动人的歌声，唤醒了我对音乐的喜爱，特别是我最爱的林依婷也登场了，我心里又燃烧着音乐之火。你们可能会觉得我在瞎编，可我并没有，因为林依婷所唱的每一首歌我都喜欢，我相信林依婷。所以，每当我不用上学时我都会练习舞蹈和唱歌，我一定要成为第二个林依婷。

我一定要坚持不放弃。

以希望为话题的作文【篇三】

每个人的心中定会有一朵花种在他的心中，到永远……春天到了，我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下来也无所谓，那校园的花仿佛也在对我微笑，就是它给了我更大的自信，我怀着矫健的步伐向远处走去，希望为话题的作文。

夏天到了，那燥热的空气使我受不了，空气中还带着一丝丝的苦味，使我很烦心，数学试卷却如期而至的发了下来，我一看震惊了，我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上，脚踢着一颗小石子，突然那颗石子滚到了一朵花旁，这是那朵花正头朝的太阳，仿佛在嘲笑我，我顿时怒火三丈，跑过去想把它给摘掉，但这朵花的根却异常的深，很难拔起来，我慢慢地放开了手，看着它，仿佛正在对我说：“你真无能，世界都没有放弃你，你却放弃来了你自己，应该吗？”我顿时就明白了，这时我又怀着自信走向了远方。

秋天，一个丰收的季节，期末考试也如期而至的开始了，我走向了我的考场，那出了自己的笔，写下了自己的名字……

结果可想而知，我成功了，这要得感谢我的那朵花。冬天到了，花也谢了，但我心中的花又绽放了起来，我心中要怀着它走向未来。

以希望为话题的作文【篇四】

对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。

问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。

经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。

以希望为话题的作文(篇五)

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光？

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，

一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

以希望为话题的作文【篇六】

教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！

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【必备】以云自在为话题作文120字

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以云自在为话题作文【篇一】

蔚蓝天空上悠闲地几朵白云在散步，使天气格外明朗，天空格外明朗，人的心情也格外明朗。像飘着的空气和谐自然，快活的像神仙一样。然而，天忽又阴沉下来，电闪雷鸣，雨要来了，黑压压的乌云像一大群乌鸦，在空中转啊转，又猛地压了下来，天变的矮了，伸手便能触得到了，一团团的“黑乌鸦”就在头顶哀鸣着，盘旋着，使人好不痛快，然而，我却喜欢这一团团的“黑乌鸦”。

人们向来用白云来说纯洁美好，也将事物或人比为白云来讲悠闲自在随性洒脱。而与白云本是一家的乌云却遭人排挤，被世人说为“黑暗的使者”，人们怨乌云夺去了他们的好心情，可是，实际真的如此么？

有人说雨后便是晴天，亦是美好欢喜，人们赞颂雨，说它滋润万物，洗剂心灵，可是，又有谁想起乌云和雷电的存在呢？乌云拉开雨出场的帷幕，而雷电则召唤出雨，可他们得到的报酬却是不屑与羞辱，他们的委屈又该向谁人诉说呢？

世人都说白云象征晴天，象征美好，象征快乐。可是真的是这样么？容纳白云的也许是晴天美好与快乐，可是白云身后的却不一定是晴天，对于白云是晴天，我们只能说白云被晴天所包容收留。人们都说乌云是黑暗，是悲痛哀伤，的确，乌云召唤出的确实只会是连绵的雨，但却没有人想到过，雨后的，是什么。那是晴天。白云召唤的不一定是晴天，而乌云后的，却一定是美好。

人们所想都只是事物表面，想到真正原委与意蕴的才是真正的，实际。人们赞颂白云，而我却赞颂乌云。

以云自在为话题作文【篇二】

云，诗人为它作诗，画家给它画画，甚至有人把它的故事编成歌，歌唱它。这，是因为它的完美，它的圣洁无暇！它就像一处仙境，多么令人向往！云拥有千变万化的姿态，在没有一丁点儿杂质的天空中，漂浮着雪白雪白的云。它们有时会聚在一齐，像拔地而起的冰山，仿佛給人一种寒意。有时，它像一只毛茸茸的小白兔，有时，它像一只威风凛凛的大白虎，有时，它又像一只调皮可爱的小猴子……它还是一位魔术师，能够变化出许许多多又大又美的花儿。有的像花中之王牡丹花，有的像姿态优美的桃花，有的像华丽的菊花……云就是这样，它变化莫测，让人捉摸不透。

当风儿奏响《天空之歌》舞曲时，云儿就成了一位舞者。它迈开轻盈的舞步，有时前进，有时后退，有时向左，有时向右。是那么轻，那么柔。堪称是一位杰出的舞蹈家！它的舞姿让人为之赞叹，为之陶醉！云还是一位爱美的姑娘。她一天要换上好多色彩艳丽的衣服。当太阳露出半个脸蛋的时候，云便披上金色的衣服，给人以一种高贵端庄的感觉。到中午时，云便换上了洁白如雪的纱衣，让你感觉朴素大方。傍晚时分，她又换上了十分隆重的晚礼服，红色与橙色相间的衣服，显得十分得体。这，展示出了云无穷的魅力，人们都会为之叹服。

云就像一个美丽的使者，把所有的美都奉献给了人类，给大家带来了美的享受！

以云自在为话题作文(篇三)

秋天是观云的好时节。晴朗的日子里，湛蓝湛蓝的天空中，那一片片、一团团、一堆堆变幻莫测的云彩尽情地舒展着美丽的身姿。它们或浓或淡、或静或动，悠闲自在无拘无束的云彩或飘或舞、或跃或飞地畅游于天幕间，给无边无际的天空增添了无穷的生机和乐趣。

早晨，一碧如洗的天空中，云不多却异常清丽。云慢悠悠地飘舞着，薄薄的像纱一般。淡淡的晨风拂过，朵朵飘动的白云顿时像一只只羊儿涌出圈门，奔向无边的草原。渐渐地，火红的太阳高挂在空中，当灿烂的阳光穿过云层为大地洒下金光，云也因这绚烂的阳光而变得瑰丽多彩。

中午，艳阳照耀的天空中云千姿百态，变化万千。一朵朵形态各异的云有的好像活泼可爱的孩子们在你追我赶地玩游戏；

有的如同欢蹦乱跳的小兔子撒欢的追逐；

有的犹似美丽的仙子穿着七彩的衣裳优美地舞蹈；

有的仿佛浩浩荡荡的千军万马腾空而来……片片浮云，纷飞飘散，错乱有致，宛如一幅五彩斑斓的图画。

傍晚，当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那完美的容颜。此时，站在高处，放眼望去，霞光四射，彩云满天，一会儿米黄色，一会儿百合色，一会儿半灰半红，一会儿半紫半黄……朵朵云霞在夕阳头上轻飞曼舞地飘着，好比轻柔的棉絮，若飞、若停、若摇、若摆……奇情奇景美不胜收啊！夜晚，漆黑的天空中，星星眨着顽皮的眼睛，明亮的月儿爬在天边，仅有几丝发暗的云在慢慢挪动，它们像丝带一样调皮地把星星和月亮遮得时隐时现、若有若无，看上去好像在和星星、月亮捉迷藏呢。

多么美，多么妙不可言的云彩啊！我喜欢观云，抬头仰望天空，云在动，我的心境随着云彩一齐飘动感受大自然赋予我们的美丽景色！

以云自在为话题作文【篇四】

嗨，我是一朵普普通通的白云。这片天地养育了我，天空和大地都是我的母亲。

每一天，我身体内的小水滴们都在快乐的玩耍着，他们感染了我，使我每一天都十分愉快。

一天，天空母亲来到我身边，温声细语地说：“我亲爱的孩子，现在你该回到大地母亲的怀抱中了，我养育了你许多年了，现在改轮到她了。去吧，我的孩子，走的时候千万别忘了和你的弟弟妹妹们告别，再见了！”

我的弟弟妹妹们都跑过来与我告别：“哥哥，再见了，到了那里之后一定要等着我们哦！拜拜！”

“拜拜，一定要来哦！”

我对身体内的小水滴们说：“好了，小家伙们，别闹了，一会儿我们就要走了，做好准备吧！”

说罢，我便向下方的大地母亲扑去，仿佛那温暖的怀抱就在面前。在下冲的过程中，我的身体在逐渐的变灰、变黑，但我对此却毫不在意：

大地母亲，我来了！

我距离她越来越近，我变成了许许多多的小雨滴。

“啪嗒！”第一滴雨落了下来，紧接着，成千上万的小雨滴落到了大地母亲的怀抱中，落在金黄的麦地上，落在青葱的树林里，落在碧绿的田野上，落在穿着五颜六色的衣服的人们身上。奏成了一曲美妙的乐章。

小草在欢迎我，它伸展了叶片。

小花在欢迎我，它露出了笑容。

小鸟在欢迎我，它展开了歌喉。

小动物们也在欢迎我，它们张开了怀抱。

我给大自然带来了生机，给人们带来了欢乐。

我将我的满腔热血抛洒在大地上，那成熟的果实就是我心血的结晶，可我从来没有想过得到什么回报。我奉献了我自己的身体来让这片天地变得更加美好。

呵呵，这一生，好幸福。

以云自在为话题作文【篇五】

我是大自然中的一员——云。每次我和我的伙伴都会在风婆婆的帮助下去过许多地方，比如：北京，河南省的中牟县，河南省的郑州，黑龙江。

有一次，我和我的朋友还有风婆婆，来到了一个常年干旱的地方，哪里的许多小溪都已经干涸了，许多人都飞常渴，我和我的伙伴们觉得他们非常可怜就哭了，豆大的泪水，流在那几条干涸小溪上。我和我的伙伴们哭得更厉害了，哭的时候我们总是变成黑色，所以我们通常笑，几条干涸的小溪变成了有水的小溪，人们高兴地去小溪里提水；还有的人直接用手捧着大口大口地喝着；水里的鱼儿非常高兴。在水中蹦蹦跳跳的玩耍，后来我们不哭了。我们变成了灰白色在谁的反光下，我们尽然被认成了七彩的棉花糖；不过，也有小孩子说，云姐姐的裙子在水的反光下真好看，真是漂亮而又鲜艳。

风婆婆把我和我的伙伴送上了更高一点的天空，我们看到了太阳公公再照的那个地方有多热。因为刚刚哭了弄得全身湿漉漉的，所以风婆婆让太阳公公帮忙把我们暖干些。开始有些害怕，但后来我们围成一堵墙，让太阳公公帮助我们，身暖起来的时候，就变得轻盈。我们在剩下的时光里玩得非常开心。

当云这一天我很高兴，以后要带上爸爸和妈妈一起变成云去享受快乐的时光。

以品质为话题的作文(470字)

以品质为话题的作文(篇一)

我们班窗口的打饭阿姨，时常用眼睛微笑，目光总像冬日暖阳下漾着的温和光泽。

特别是当她拿起勺子面对孩子们时，深棕色的眼睛总会流露星空下的温柔。第一次见她，是初夏，蝉噪天高。我和同伴从操场溜进食堂比平时早了二十分钟，食堂没有其他学生。

她在我们那排桌的尽头擦墙，结束后向我们这边走来，经过时好似突然想起了什么，转向我们，搓搓手略有局促地说：“小同学，今天菜汤下面放了不少大骨头呢，向下捞，多啃啃补钙，千万不能跟我家儿子似的，爱吃零食又缺钙，成绩再好可得顾好身体啊……”话语朴实，嗓音厚美，嗔怪里满是一个母亲对儿子的爱意。令人印象深刻的是那双闪着黑矅石色泽的眼睛，中年人，极少有这种朴实明亮的光泽。她好似看出我面对生人的尴尬，干笑了两声，抓紧拎起水桶，笑笑走了。

那天中午，我打了两遍“汤”，却啃了一桌小山一样的白骨头，同学见了，吓得笑称遇上了“白骨精”。也许，除了我，没有人知道那天骨头的味道。

时间过得飞快，天气渐转渐凉。那天，同学们说窗口换了个阿姨，我有点奇怪。快轮到我时，即使隔着口罩，我依然看到那双带有细纹的微笑的眼睛……分明是她。

自从她来了以后，我讨厌的芹菜、西红柿、白菜等便再也没有逃离过我的餐盘。我抗议多次可她照打不误，只是份量少一些。

有一天晚上吃蒸南瓜，我去食堂迟了，隔壁窗口的阿姨见南瓜打完了也就只给剩下的学生打些菜。她倒好，竟然地去别的窗口要了一餐盘的南瓜，任我怎么地摆手也无济于事。她望过来，眼里藏了一棵大树的慈祥，说：“学习累，这饭越不能少吃。我打饭给你们这些爱挑食小孩子好长大呀，就像看着我儿子吃饭长大一样。他去上大学了，我倒不想走了，我也要看你们吃饱吃好进大学。”

我愣愣地接过来那两个热乎乎的南瓜，吃的时候一口一口、一丝一丝、像是要把阿姨刚才说得那么暖心的话一起咽下去，甜得我想哭。

倒餐盘时，食堂只剩零星几人在工作间门口，经过时，分明看到她的盘子里仅是两个馒头和一点咸菜。

她看见我，用眼睛朝我微微而笑，至善至美，明亮动人；我学她，用心灵微笑，初品品质，感悟情怀。

以品质为话题的作文【篇二】

一方灶台是外婆的天地。

外婆没读过书，年轻时只能围着田地、灶台、孩子而不停地忙碌。后来她的儿女逐渐走远，家中清寂，但仍可见到外婆忙碌的身影。

“嗡嗡嗡”，机器的轰鸣声像蜜蜂扇动翅膀发出的声音，在耳边响着，敲击着耳膜。从出浆口处缓缓流下的豆浆，宛若舞女手中挥舞的白色长绸，在谢幕前自上而下优雅地落下，也似银河落九天时，只取那小小的一隅，没有了磅礴之势，只有温和，一如外婆不急不躁的性子。等到几桶豆浆接满，外婆不再添豆，将接好的豆浆一齐倒入锅中。在老灶前的外公，早已生好柴火，窜动的火苗舔着锅底，把锅烧得热热的，外公的脸也被照得发亮。外婆盖上锅盖，静静地等着，不一会儿，屋内弥漫着一股浓浓的香，太满太厚到屋子再也关不住它，并着袅袅炊烟，飘向别处。这时候，总有几户人家会说：“老姜家做豆腐了，快去说一声，给我们留二斤。”他们看好豆腐的味道，我看好制作的过程。

外婆在点卤，确切地说，在赋予豆腐的品质。她一手将卤倒入豆浆中，一手用勺子缓缓搅动使其混合，渐渐锅内浮起一层豆花，一朵一朵，豆浆成为白云的河。外婆将它们拢到一边，慢慢积攒沉淀，然后装入纱布，压入模具，再经过几道工序，豆腐就出锅了。外公载着它们去卖，总有人赞道：“这家豆腐做的真好，连老头也收拾得干干净净。”呵呵，我认为是外婆打理得好。

几年前，外婆病了，痊愈后却再也干不了重活，豆腐也没再做过，可她忙不了大家的豆腐，又忙起小家中的几口人的三餐。

我学习太紧张，一月去一次外婆家实属不易。每次去外婆家，她总是笑着迎上来。生病后也不改那温暖的笑容。尽管岁月的风刀霜剑已在她的身上留下痕迹，可她做事的态度始终不变。她熟知我的口味，所以桌上总也不会少一盘鱼。我进厨房，她说油烟呛人，让我出去。我想学做饭，她却说：“做饭不是一天两天就能学会的，要想做好菜，得下工夫，你学习要紧，不能耽误了你的时间，以后有空再说。”我也就每次就静等美味了。一盘豆腐外加一碗外婆自制的小酱，微辣爽口，一碟红烧鱼，色香味俱全，再来一份青菜小炒，简单的绿意。

无论是外婆的豆腐还是外婆的菜肴，始终是外婆为人品质的折射，她是把她整个自己融进了她的食品中。

以品质为话题的作文(篇三)

我很早就认识他，对他记忆颇深，一进他家门，扑面而来的温暖气息，如春末夏初盛开的花朵的清香般沁人心脾，心平气和的面对世间的一切。

那座房子，带有乡村一种随和的美，两个烟囱，不时地轮流吐着烟，一缕一缕的消散。门总是紧闭着，又不时地打开；来往的人实在很多，没轮到的人，也不着急，心平气和地坐在板凳上，静静地等待。偶尔露出着急神色的，只有去外地打工的年轻人，年后，一批批年轻人陆续进门，只为带走一桶家乡的豆油，他们觉得外地的油不好，又贵又难吃，身心已经疲惫，难道还要让舌头受苦吗？

又一次，跟随父亲去打豆油，门前还是老样子，略显黑暗的墙上赤裸着几个大字——油坊，简约而又实在。屋上的烟囱不时吐露白烟，实在，应该打油了。果然，一进门，扑面而来的是浓浓的豆香与白雾，进去，仿佛如仙境一般，只听见油流动的声音，清纯而又浑厚，一滴一滴的流入桶中，柴火不停地燃烧着，吞噬着。老板出来了，额头上的汗滴不住地往下流，在黝黑的皮肤上发亮，如颗颗水晶。他的脸庞黄皱皱的，头发是蜷曲的，嘴角与眼角间挂满了皱纹，他的喉音很重，却不常说话。他的眼睛里充满了血丝，含蓄着朴实严肃的目光。

和往常一样，又是满满的一桶油，油咕咚咕咚地从漏斗里溜进了油桶里，金黄色的液体如同黄金般纯正，散溢黄豆的香气，比我见过的其他油类好看得多，也好闻得多，父亲也不看几斤几两，直接问多少钱，毕竟他们家已经做这行十几年了，诚信可是一点一点攒来的。

随着经济的发展，大公司的崛起取代了手工生产，各种手工行业正渐渐地退出了舞台。年末，我再次去他家。门前墙上的朱红色的大字早已变成了暗红色，脱落了不少，推开门，扑面而来的不再是温暖的气息，也不再是黄豆的香气，仙境般的美梦早已黯然消退，整个屋内只有冰冷的气息，令人感到窒息，油不再奏乐，火也不再猖狂，屋内的一切都没有变，只是都老了些，包括人也一样。屋外再也没有长龙般的队伍，没有嘈杂的喧哗声，一切，都安静得太不自然了。

老板迎上来，他没有变，只是老了些。脸上的皱纹多了些，头顶秃了不少，乌黑的头发已经花白了一部分，喉音依然很重，眼球有点凹陷，却依旧布满了血丝。还是那金黄的颜色，还是那纯正的香味，油价还是那样，一分未涨。

不久，上学了，路过他家时，只见家门紧闭，烟囱上没有半点白烟，但那油那人的`品质依然萦绕在我的心中。

以劳动为话题的作文129字

高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动，由人聪明的手创造出来的。”老师从小就教育我们，劳动最光荣！

在一片热烈的欢呼声中，大家走进校园里的实践基地体验劳动。我们小心翼翼地走进菜地里，老师对我们笑眯眯地说：“大家尽力去拔菜吧！”早已准备好的我们挽起袖子，在菜地里寻找中意的“猎物”。

突然，我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上，它在菜群中显得格外显眼，那几片菜叶没有一点儿是枯萎的，都是一副生机勃勃的样子。我毫不犹豫地伸出手来，迅速抓住它，一把就拎了出来，放回袋子里。正当我抬起头来，又看见比刚才那棵还要精神的菜！我揉了揉眼睛，是真的，我没有迟疑，立即弯下腰去，准备将它连根拔起。可我突然却心存不忍，它好不容易发芽，长大，最后却殒命于此，但这个不忍心的念头仅仅停留了一会儿，我们班的“好事大王”就抢先一步了。

欢乐的时光总是短暂的，大家收获满满，别提有多开心了。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得食物来之不易，同时也锻炼我们的体魄，让我们成为全面发展的优秀少年！

五一劳动节这一天本来是应该全家出游的，我们早就计划好了要去游乐场玩。可惜爸爸妈妈今天都加班了，看来我快乐的五一劳动节要泡汤了。

既然没有事情可以做，那就劳动吧，反正今天正好是劳动节嘛。

主意打定，就起来干活了!我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。

说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，平时却总是丢三落四，我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫，今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上，然后把其他东西放在茶几上，接着我用抹布把书桌擦干净，又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时，洁净的学习去仿佛在对着我笑。

开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子时不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月!嘿，地板也看着我笑了。

终于，经过了一个多小时的奋战，房间被我打扫的干干净净，看着干净的房间，我开心地笑了!这真是一个快乐的五一劳动节啊!

在生活中有很多快乐的事，但最能让我快乐的就是劳动了，因为劳动最光荣。

记得有一次，我看见奶奶在扫地，我急忙接过扫把，对奶奶说："奶奶，让我来扫地吧，我长大了，也该分担一些家务了。奶奶笑着说："好。"我先扫小屋，我每块瓷砖扫的都很仔细，生怕落下，可是当我一回头，结果还是落下了一个角落。然后我又去把落下的角落给扫了一遍。扫完，我就去扫大屋了，我对自己说："这次只能成功不能马乎。"我一边观察有没有落没落下的地方，一边说着不能马乎，结果扫完了之后，我竟然一个地方都没有落下，我真开心。之后，我又去扫最后一站，"客厅"。到了客厅，我先扫桌子下面，然后又扫沙发下面，等我把所有的角落都扫完，我又开始打扫客厅的地面。刹那间，不知不觉我把所有的角落都扫完了，也很干净。我扫完了地，对奶奶说："奶奶，我扫完了，干净吧？"奶奶看我扫的那么干净，可高兴了，直夸我能干。听了奶奶的夸奖，我的心里顿时特别的高兴。

以前我还不知道劳动有多快乐，通过这次扫地让我感受到劳动竟然是这么快乐呀！

今天是“五一”劳动节，五一是一个春回大地的时候，一簌簌鲜花含苞绽放，迎风招展，到处是花团锦绣，柳条随风飘动，好像向过往的路人打招呼！我和爸爸妈妈一起下地来劳动。

我们干了许多活，究竟有多少呢？下面让我告诉大家。我们首先去自己家的稻棚浇稻苗，被浇完水后的稻苗，多嫩绿呀！长得多么小巧玲珑啊！我们又去翻地，我恳求爸爸让我开车翻地，爸爸和妈妈居然同意了，爸爸帮我调到最慢的速度，我自己在田里开车，大约过了一个小时后，终于翻完了。我开始佩服我自己了，但是，我身上全是泥土，满脸的灰尘，满手的小泡，我非常开心，干活受的苦，就不算什么了。

我相信这些嫩绿的稻苗会变成金黄色的稻子，这片稻田，必然变成金色的海洋。

劳动最光荣，懒惰最可耻，我知道了，在干什么事无论你有多累，最后总会有甜的！

以泪水为话题作文(140字)

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？这篇以泪水为话题作文(140字)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

以泪水为话题作文【篇一】

哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”

是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。

请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！

记住哦，生活需要泪水。

以泪水为话题作文【篇二】

泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。

泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。

那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。

我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”

泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。

以泪水为话题作文(篇三)

这些年来，不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪，有感动的泪，有委屈的泪，又高兴的泪。泪水并不是苦涩的，而是甘甜的，它滋润着我们的心灵，使我们茁壮成长。

记得那次数学考试，我考好后一直觉得成绩应该很不错，因为数学一直是我的拿手好戏，以往每次考起来，成绩都还不错。到了发考卷的那一天，张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室，让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里，我的心不知怎么了，经历着前所未有的跳动，就像装了直销兔子一样砰砰砰地乱跳。我安慰自己说：担心，一定都是多余的，我数学一直都很牛的。试卷终于发到了我的手上，我往卷子上看了看什么！卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘，我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然，我的脑海上出一个念头：是不是卷子发错了，我的目光赶忙转向了名字。王堃锟，这三个字犹如晴天霹雳，震碎了我的心。我的眼睛湿润了，流水不再受我的控制，它们顺着我的脸颊，一滴一滴的往下掉，嘀嗒！流水从脸庞上降落破碎在了桌子上，我的心也随着泪水的'破碎随之破灭，我怎么对得起养育我这么多年的父母，我怎么对得起辛勤教育我的老师，更重要的是，我怎么对得起自己呢！接着我总结了自己：是因为太骄傲了，导致现在上课不认真，才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人，在我的努力下，成绩终于一步一步的上升了。

眼泪，它带给你一时的痛苦，但立刻就会给予你新的希望新的目标，铸造出一个新的你，一个会努力拼搏的自己。

以泪水为话题作文(篇四)

当那次大地震之后，很多人都家破人亡，没有了亲人和孩子。

至少，他是幸运的。他是一所中学的学生。他还有父母。但是，他没有了双脚。

在那次大地震来临的时候，他完全有逃跑的机会他的座位就在门边。可是，他没，他刚跑出门，便又撤了回去，帮助老师将同学们救出教室。当他背起最后一个留在教室里摔倒了的同学时，他的脚一阵剧烈的疼痛。原来，他的脚被墙上倒下来的水泥块压住了。他一狠心，想到背上的同学，他毅然拔出了自己的脚。望着满是血的右脚，他痛苦地皱了一下眉头，然后背着那个早已吓坏了的女同学。一拐一拐地走出这个危险的地方。

在操场上，他忍着痛,强行令自己平静。遮住了受伤的脚。后来，老师疏散大家回家。因为脚受伤了，他只能走得很慢。

走出校门没多远，他就被一面废墙压住了下半身。突然之间失去了知觉，晕了过去。周围的同学和老师连忙将他送到学校的医务室去了——只有那儿没有倒塌。

当他醒来的时候，发现自己已经在床上，腿那头好像没有了什么似的，他干觉有什么不对，掀开被子，“腿呢!”他惊叫一声，又晕倒了。等到醒来的时候，发现父母，老师和同学都为在他身边。

同学们和老师对他说了很多安慰的话，他都没有理会，只是呆呆地望着自己的脚那头。他哭了，但是，他并没有后悔自己所做的事。

自从那次地震之后，每当外面打雷的是后。他都会做噩梦，嘴里不停地叫着：“老师，快跑，快跑吧！“然后惊醒了，没当这时他就会拄着拐杖，站在站在窗前，默默地哭着。没次都是偷偷的哭，但站在门外的父母都早已流下了眼泪。

以泪水为话题作文【篇五】

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。 突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？

过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。

这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您。

以墙为话题的作文(300字)

以墙为话题的作文(篇一)

古书《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有发生。

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。

当然，要说回报，首先我应该回报我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。

我为什么学习，因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知回报，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。

所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是回报。

我不会以金钱来回报你们，也不会以荣誉来回报你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来回报你们，用我的一次次成功来回报你们对我的期望。

回报，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛！

以墙为话题的作文(篇二)

墙，有各种各样的。小时候偶然的探秘让我对墙有了一个全新的识。 风吹着我的衣服，一丝凉意让我忍不住颤了颤;到底是早晨，那么冷!随风而来的，是一股花香。说不出是什么味。好奇之下，我蹑手蹑脚地随着香味来到了隔壁爷爷的家。

墙!好大一堵墙!年幼的我立即心猿意马地想着如何爬过去，征服这墙。当时，墙在我眼里是一堵庞然大物，是一块表现我“有能力”的东西!

我很少回来，对于家乡的每一片土地都是陌生的。所以对于一堵普通的墙却能引发我无限的征服欲。爬过去!爬过去!体内邪恶的捣蛋分子在剧烈运动着，爬?不爬?犹豫了一会儿，一双坚定的眼睛死瞪着那堵墙，仿佛那墙欠了我几十万似的，让我心中下了狠劲：爬!咬咬牙，我抡起衣袖，十分不雅地拉着从墙里露出来的花藤，像电视里的小偷一样小心翼翼地爬着。嘿!还差一点儿!正当我快要爬过那墙时，脚下一滑，一个重心不稳，头朝地摔了下去。把我惊出一身冷汗。还爬吗?我想着：爬吧!凭着那股花香和想征服墙的欲望，

我不怕死地又爬了上去。这一次，我不到终点不放松，死咬着牙爬了过那堵墙。 墙后边的世界令我吃惊，同时我也很享受，我贪婪地呼吸着这浓郁的花香。墙这边，像一座花园一样有许多漂亮的花，其中有一种花，带刺却又漂亮地鲜红，我十分喜欢。

“很造合你。”小声地话语让我从胡思乱想中惊醒，一看是这里的主人，我欲转身逃跑。

“你爬我的的墙，我已经全部看见了。很不错，很坚持的孩子。那墙就如同人生中的困难挫折那般令人生惧，但你却不因第一次失败而放弃。你不是成功地征服了它吗?看吧!墙之后的世界是多么的美妙!你如同这带刺的玫瑰般坚强，热情而又奔放。咬牙坚持一切，你就能看到失望背后的宝藏!”

那天风依旧吹着。我的心却不再平静，它像平静的湖面泛起一圈圈的涟漪。如今初三的生活让我很是迷茫，一回想起这件事，我又坚定地咬牙!再努力吧!就算成绩再不理想，也总有守得明月开的一日!坚持是一切胜利的的希望!

以墙为话题的作文【篇三】

浦拉图斯曾说过：“我就是我的主宰”。

可是，在生活当中，我们真得可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗？

如果考试考砸了，我们会悲泣；如果比赛比输了，我们会伤心；如果最好的朋友和你绝交了，我们会流泪；如果为了小事顶撞父母而使他们不快，我们会懊悔不已……是的，所有的这些心情都会有，交流有了隔膜，沟通有了壕沟，思想有了枷锁，心灵有了城墙。

当你自卑的时候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因为你跪在地上”的道理吗？当你痛苦的时候，想到“人比神传大，因为神不懂痛苦；只要还能流泪，就还有希望的种子”的意蕴吗？聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳，但那时我过的是冬天”，但他还是了解了太阳；鲁迅先生不也曾说过：“人最苦闷的是猛醒之后无处可在”的苦恼吗？但他毕竟走出心灵的“沼泽地”。我们说再微弱的光，也是刺向黑暗的利剑。

有形的墙，我们必须面对；这无形的心灵的墙难以回避。为了思想的安全和心灵的自由，为了自己的信念与身后的两行实实在在的脚印，我们必须撞开心灵的墙。

“轰……”我听到了墙倒塌的声音。朦胧之中，出现了一道独特的风景，自信、乐观、微笑，言与行的统一，灵与肉和谐……

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。人的一生不可能是一帆风顺的，只有经历磨难，才能走向心灵的成熟。冷静地处理纷繁复杂的事情，不必苛求一草一木的完美完缺；智慧地面对千变万化的世界，保持健康稳定的心境尤为重要。

不要因为害怕有的种子难以发芽，就拒绝播种，让自己的园圃一皮荒芜，不要害怕别人嘲讽，就拒绝迈开尝试的脚步，让自己的将来一事无成。既然青春是我们的资本，活力是我们的骄傲，敢尝敢拼是我们无悔的宣言，那么，我们就要以勇往直前的冲锋，用我们的睿智做抵押,用我们青春做本钱,用我们永不言败的支柱!

相信,撞开心灵的墙,就打开了精美的画卷,清澈见底的淙淙流水,巍峨厚重的绵延群山,争奇斗妍的各式花草,美轮美奂的崭新建筑!

相信,撞开心灵的墙,就铺设了成功的桥梁,体验尝试的感觉,品味奋斗的欣喜,借鉴失败的启迪,接受未来那让人心醉的灿烂的微笑!

以墙为话题的作文(篇四)

弹指一挥间，童年早已消无声息，我已不是那个懵懵懂懂的女孩，但心中那道“墙”还是不能够畅通无阻，当我试图对心中的那道“墙”做修缮时，却总是抵挡不了那道“墙”的阻碍，也许那已不是传统的意义上讲的“障碍物”，而是心里上永远无法免除的心里障碍，可能是从小养成的习惯吧！

要说沧海桑田的见证无已是一个人心里的成熟，而的的确确我并没有逃脱世态变迁的纷扰，难道是给我莫大的慰藉。其实不然，我也是芸芸众生中心里有那道“墙”的一员，很多时候是不敢于表达，也不敢于对任何事物有所偏见，考虑东西越多，那道“墙”越屿立不倒，对我来说确实很难改变，可是这个年代已经不能容忍有如此现状的人。如果要超越自己并在未来有所作为的话我必须越过这道“墙”。并让更多的人了解真实的自己，其实我也可以……

其实每个人都有能力越过这道“墙”，只不过很多时候都是自己给自己设置障碍，人人皆知：“说起来容易做起来难”，能改变的戏法只有自己不断的去尝试、实践。即便是小儿科游戏也要对略带希望的事物有所突破，人世间生辰八字都是好的，桃花依旧笑春风。

无数次的跳跃都无法打破“墙”的躯壳，震撼的不仅仅是弱小的心灵，还有那无声的思维。幼小的内心不是懦弱的表现，更多时候是逼不得已，也许想做的更好，以至于背叛了虚拟的“胆怯”，那是善良的心灵无法跳跃的通道，往前也不是，往后也不是，尽量去拓宽自己的思维，却没能以新角度去批判道路的荆棘，慢慢地就利用散发性的逆向思维去定夺心灵之窗。退化而来的是思维的定势，越发努力的去讨好“思维与心灵”的直通血液管道，以便更加顺畅的流经那道“墙”的每根神经，让修缮后的“墙”能一马平川。

如果哪一天心中的那道“墙”迅速崩塌抑或分裂瓦解，我会喜笑颜开，我们不应该把某些东西藏在心里，而应该释放出来。明天太阳依旧灿烂，那道“墙”想必也被阳光驱除了。

翻越心中的`那道“墙”，我应该往上爬，还是原地不动。既然世俗的世界已经开辟了那条不管是希望还是失望交织中的道路，我都应该踏踏实实的去面对自己不同的人生。我所要做的就是挑战，挑战，再挑战！相信一切皆有可能。

以诚信为话题的作文170字

主题作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？《以诚信为话题的作文170字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

以诚信为话题的作文【篇一】

一天放学了，我的好朋友……-晓芳，邀请我去她家玩，我毫不犹豫地答应了。

来到她家，眼前的一切令我目瞪口呆，她家是一栋小洋楼，旁边还有一个小花园。晓芳带着我来到她的房间，并拿出她的玩具让我玩。哇！这些玩具都是我梦寐以求的。此时，我的心中闪过一个念头：要不要偷偷带一个回家，反正她的玩具这么多，不会发现的。我又想：还是不要好了，如果被晓芳发现了，不仅会失去晓芳这样的好朋友，还会背负一个“小偷”的罪名，被人耻笑。这两个念头在我心中串来串去，我还是忍不住，趁晓芳走开的时候，偷偷把一个玩具装进书包，晓芳来了，我就找个借口回家。

回到家里，我没有心思玩那个偷来的玩具。晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，突然，一句名言在我脑海里闪来闪去：“诚之者，人之道也”我想了一个晚上，最终还是决定把玩具还给晓芳。

第二天，我把玩具带到学校，准备还给她。我看见晓芳趴在桌子哭着，我问她：“你怎么了？”晓芳说：“我妈妈送给我的玩具不见了。”我知道，晓芳的妈妈前不久去世了，那个玩具是她妈妈送给她十岁的生日礼物。我后悔地说：“对不起，是我偷了你的玩具，我不知道它对你这么重要------”说着，就将书包里的玩具递给她。

我记得妈妈说过：一个人只要活得诚实，有信用，就等于拥有了一大笔财富。诚实做人，这一点，我做到了。

以诚信为话题的作文【篇二】

都说：“诚信是做人之根本，立业之基，”“君子一言，驷马难追”，讲的也是一个“信”字。如果世界上失去诚信，将会变得多么可怕啊！人若不守信用，就像车子无法行走。如果世界没有了诚信：买东西时，都有信誉卡，可如果没有了诚信，修也没人修，退也退不了。这样，谁还敢买东西啊。

如果世界没有了诚信：如果你有困难时，向别人借笔，他真诚的帮忙你你也能够投稿，可你却不讲信誉，借了不还。那么，谁还敢帮忙你呢。如果世界没有了诚信，到处都是谎言，那么，这个世界会让人每一天都害怕遇到谎言。大家都听说过《狼来了》的故事吧？故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最后狼真的来了，没有人再相信他，羊全被狼吃完了。听了这个故事，我们就应明白：一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场，

诚实是指忠厚老实；诚实是指说过的话必须要做到，诚实守信；诚信是人最美丽的外套；诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是一股清泉；诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人，永远到不了桥的另一端。俗话所说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人持续友好的关系。在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信，祖国的明日将会变得更加完美。

以诚信为话题的作文(篇三)

我曾经听过这样一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出是风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客观需丢弃一个背囊方可渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

我曾经将这个故事读给好几个朋友听，问如果她们自己就是青年，会抛弃什么?她们有的说是“美貌”，有的说“金钱”，有的说“荣誉”，唯独不肯丢掉“诚信”。因为她们认为：美貌会随着时间而改变，没有诚信，也便没有其他几件背囊的作用。

事实上的确如此。就如这几天期中考试，我和班上几名同学在诚信考场。原以为考场有以前的同学会热闹非凡。谁知，考试中，却没有一丝声音，原来被声音淹没的咳嗽声现在格外响亮，楼道里夜静悄悄的，偶尔传来一些脚步声，但渐渐也没有了。考试中，同学们没有交头接耳，而是各自思考问题，考试后，同学们交卷子井然有序，没有嘈杂的声音。

以此看来，没有诚信，强壮的身体也不再健康;没有诚信，美貌也变成了毒蘑;没有诚信，就没有才学的积累，机敏也会慢慢沦为迟钝……总之，诚信可以独当一面，不可丢啊!

人生一世，当以诚信为本。若再有其他有用的背囊，便更加自信，更有价值。

以诚信为话题的作文(篇四)

周末，老师布置了一项作业——写一篇关于的作文。可我在写字台前坐了半天，一个字也写不出来。妈妈建议我出去走走，说不定能找到灵感。

我刚要出门，妈妈拿着一双鞋跑到我面前说：“顺便帮我把这双鞋带到楼下补，明早我要穿。”我拿着开了口的鞋子，向小区外的修鞋摊走去。

到了修鞋摊，我对修鞋的老爷爷说：“爷爷，请你帮我补一下这双鞋，等会我来取，妈妈明天还要穿呢。”爷爷答应道：“好的，我等你来拿。”我放下鞋子，开始四处闲逛。真巧！没想到竟然遇到了以前的同学，他还带着悠悠球，于是我俩玩得不亦乐乎。早把作文和取鞋抛到九霄云外了。

眼看着夜幕降临了，我和朋友分道扬镳，各自回家。走到小区里，猛然想起鞋还没拿回来呢！都这么晚了，修鞋的爷爷肯定早就回家了。当我赶到修鞋摊的时候，我惊呆了，昏暗的路灯下，爷爷正一个人抽着烟。我不好意思地问：“爷爷，这么冷的天，您怎么还没回家呀？”爷爷说：“等你来取鞋呀！喏，你的鞋补好了，两元钱。”我递给他五元，并说：“不要找了。”可爷爷却偏不要，还说：“两元就两元，一分钱都不能多收。”

回到家里，妈妈问我：“有没有找到素材？”我刚想摇头，突然想起修鞋的爷爷为了自己的一句承诺，不顾寒冷和黑夜，等待我去取鞋的事，头脑中灵光一闪，这不就上我梦寐以求的诚信素材吗？

以诚信为话题的作文【篇五】

扬起诚信的风帆 曾几何时，我们踌躇满志。脚步匆匆穿梭于繁华都市之中，无暇顾及周遭的冷眼、批判、讽刺，甚至呵斥。然而，当评职称遭遇时，我们忍不住怀疑了；当购物遭遇Y商品时，我们有些不安了；当吃饭遭遇毒大米时，我们分明震惊了；当行善遭遇假孕妇的时候，我们的确愤怒了。

驻足思量，我们才发现诚信的风帆被自己搁置在浅滩，断了桅，破了帆。 翻开历史的书页，我们倍感欣慰，那些美丽的故事还在悠远处散发出不尽的芬芳。孟信退钱牵回病牛，牵出的是一条健康与高尚的道德纤绳；鲁肃严守“听声数箭”的秘密，守住的是高尚的人格魅力；曾子杀彘，表现的是为人父母的风范；刘备三顾茅庐，凸显的是求才若渴的真诚。这些人，这些事，再次成为“诚信是金”的佐证。

人际交往中有了诚信，即使心与心之间横着樊篱，它也会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好和真诚；爱情里有了诚信，即使情感里凝结起难以沟通的坚冰，它也会融化一切误解，在不同的心灵之间流淌出一条理解的小溪；事业中有了诚信，即使遭遇坎坷与风浪，它也会给予我们迸发的斗志和搏击的力量。不懂诚信，就会对人多一分挑剔，少一分宽容；多一分苛求，少一分呵护。缺乏诚信，最终的结果是信任的折损，亲和力的丧失。奋斗中没有了诚信，就像鸟儿失去了翅膀；生命里没有了诚信，就像生活没有了阳光…… 程颐说“以诚感人者，人亦诚而应”。

他一语道破了诚信的双赢效益。皮尔·卡丹讲求诚信，成为世界著名品牌；松下集团引领企业做“百年企业”，缔造松下王国；海尔集团高举“真诚到永远”的大旗，树立行业辉煌。我国更是凭着和平共处的外交准则喜结八方朋友，并赢得崇高的国际赞誉。因为人们深知诚信真金不换，诚信巧言难挡。恪守诚信的人从善如流，稳健大方，生活里平易近人，谦虚谨慎；践行诚信的人乐于助人，行为高尚，爱憎分明，崇尚真理。诚信犹如一潭清幽的湖水，宁静、淡泊、美丽。

诚信生长在和谐的空气里，生长在亲切平和的目光中。要做到诚信就必须开阔心胸，培养胆识，抛弃自私，丢掉卑琐。只有在思想上达到并保持一种从容大度至高至善至真至纯的境界时，才会既陶醉自己又陶醉他人。 诚信是黑夜中一空斑斓的星辉，诚信是空谷中一丝馨香的风，诚信是涸土中一场及时的雨，诚信是寒冬里一缕温暖的阳光。

以诚信为话题的作文【篇六】

我叔叔家经营的一间食品杂货店坐落在村口，生意兴隆，客人络绎不绝。值得一提的是叔叔因为平时热情待客，诚实守信，去年还获得了“诚信商店”的荣誉称号，这个喜讯可让叔叔乐了好几天呢！那块“诚信商店”的牌匾悬挂在小店的墙上，在阳光下金光闪闪，叔叔一看到“诚信商店”这几个字时，便偷偷地乐着呢！

从小店开张到现在，一路顺风。可是，今天却出人意料，在卖货时收回一张50元的假的钱，叔叔好像火山爆发一般，脸上的肌肉不停地抽动着，用手拍着桌子，气急败坏地说：“真气死我了，没料到现在还有人昧着良心用假的钱”。“唉，今天辛辛苦苦忙了一天，哪知全搭进去了。”叔叔一边长吁短叹地说着，一边走出了小店。

正在这时，一位邻居阿姨走了进来，手里捏着100元钞票。我的眼睛一亮，心想叔叔那么疼我。我就……，不，我是少先队员，不应该做这种事。可是一想到叔叔那张脸，我什么也不顾了。“小朋友，我买一瓶葡萄酒。”邻居阿姨打断了我的思绪。我拿来一瓶葡萄酒递给阿姨，然后把那张50元假的钱混入一些零钱当中，小心翼翼地递给阿姨。阿姨拿着钱和酒走了。我心里的大石头落了地，心里十分得意。

不一会儿，叔叔愁眉苦脸地回来了，我笑呵呵地跑上去喜滋滋地说：“叔叔，那50元假的钱我已经帮你脱手了。”“什么？”叔叔一听，立刻叫了起来。我得意地把刚才的经过一五一十地告诉了叔叔，本以为叔叔会表扬我，可叔叔听完后，脸更沉了，他大声对我说：“你这样做行吗？你这样做，我怎么对得起‘诚信商店’这个荣誉称号呢？”我吓呆了，从小到大，叔叔都很疼我，从没这样大声吼我。我“哇”的一声哭了。叔叔沉默了一会，摸着我的头语重心长地说：“我从小就教你要诚实守信，我收了一张假的钱，虽然心里不好受，但也不能再用这钱去害大家呀。你一向都很懂事，快，去把那50元假的钱换回来。”我听了，始终翘着嘴，叔叔又说：“我知道你在生我的气，但你想想，你们老师常教你要诚实守信，我们待会儿一起去把假的钱交给银行，好不好？”我听了叔叔的话抬头看了看悬挂在墙上的“诚信商店”牌匾，此时，牌匾好像失去了往日的光泽，变得暗淡无光了。我接过叔叔手里的50元钞票，向邻居阿姨家走去……

回到店里，叔叔的脸上像绽开了一朵美丽的大红花。我看着叔叔的笑脸，也开心地笑了。墙上那“诚信商店”的牌匾又变得耀眼夺目了！

值得参考！ 以乐观为题的议论文通用120字

以乐观为题的议论文(篇一)

乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。

有一个父亲欲给一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的!”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

乐观是一种心态，不取决于他所处的环境。

鲁宾逊在荒岛上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的乐观精神帮助他最终逃出荒岛，他在在岛上这么说道：“只是呆呆的坐着，空想是没有用的。”若是没有这种乐观精神，谁能在荒岛上生活二十八年?他把自己的'幸运与不幸列出来用来聊以精神。

即使他所处的环境恶劣，但他的乐观精神依然永驻。

乐观者与悲观者的根本区别是：乐观者看透了一切，而悲观者未看透事物发展的本质;乐观者能理解并能平衡妥善处理事物发展变化的结果，而悲观者不理解也不能正确看待事物发展的结果，因此，乐观者实终保持乐观待世态度而悲观者总在迷蒙矛盾中悲观低沉。乐观者的聪明智慧易于成功，悲观者因低沉委缩不前，不易成功。

以乐观为题的议论文【篇二】

世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……

大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。

青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。

而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公平，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!

以乐观为题的议论文(篇三)

何为“乐观”?乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希望。人，要成就一番事业，闯出一片有作为的天地，就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天，创造出更加灿烂的明天。

纵观古今，持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因为有毛主席的信心，有红军战士的乐观精神，视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。“何夜无月?何处无竹柏?”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘得更加美丽，如诗如画。正是因为苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才为世人留下了千万首美丽诗篇。

长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得容易了;被调遣是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融化了心中痛苦的坚冰。

记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟，性格完全不同。一个悲观，一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了同样的礼物--垃圾。悲观的孩子看到哭了----想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去--想到宝贝一定藏在里面。

同样是一堆垃圾，持有的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐，使生活充实。

通过一次考试，我进一步懂得了“乐观”：我和一同学成绩不差上下，考试时，我特别紧张，怕和她差距拉大。而她却若无其事，笑着说：“我一定能行”。就这样我们两个陆续走进了考场。成绩揭晓，她名居学校前列，而我······哎!

我的亲身感受与实际，诠释了“乐观”的内涵。乐观，即精神愉快，充满信心和希望。生活中拥有乐观，实践中悟出真理。乐观，会让我们的生活更加甜蜜!

以乐观为题的议论文(篇四)

乐观面对生活

生活的世界，很美好，可是，生活却不美好。

操场上。拿着刚发的卷子，心情的平衡木打破长久以来的平衡，晃晃荡荡，岌岌可危。阳光透过眼睛，刺眼却又神圣。同样的红色跑道衬着鲜红的分数，点缀这红叶。无数次的我抱怨世界，抱怨学习，抱怨考试，最后，终转成无限的叹惋，无限的悲凉以及深深的失望。

那是一棵百年老树，也许，什么都不用想，没有我们的烦恼，做一棵树该多好。不用担心考试，不用担心学习，不用担心因退步而挨骂。

所以，其实我讨厌考试，无论准备的多好，却依旧害怕考不好。所以，每次坐在宽大的教室，回音透过房间回荡在这个考场，寂静的世界里时间与分针的重合，敲响世纪的黎明，一起一落，一沉一浮，能做的，就是等待。

望着分数，曾经的自己，又能如何?如果不能改变，就去适应。永远的真理。我知道他们说一次的失败算不了什么，我也知道分数并不能代表什么，我知道很多很多??????

站在阳光下，突然想起一句话：无人看得见你隐藏在阳光下的悲哀。生活，除了学习和上课，剩下的只有考试和分数。每个人都会走过这样的人生，才能学会如何成长。这样的人生，究竟是什么？我望着整个世界，它不会因为你的烦恼而停止转动，也不会因为你眼中的黑白而黑白，更不会因为你的悲哀而消失。

就像望着这棵树，斑驳的树影下，粗糙的树皮又有隐藏怎样的秘密？每个人都有迫不得已就像种子不得已从坚硬的泥土中窜出来，即使它不愿，但这才是生命的生长归侓，无法改变，无法逆转。这棵树也许被人砍倒，被人划伤，但它却努力生长，将伤痕隐藏，只要根不断，它不放弃的努力生长，它的过往我不知道。我只知道，一个懂得将美丽留给别人的百年老树，才是真真正正的百年老树，育人喻人，留在岁月流年，无法忘怀。

但他们却从不会把自己的伤痕露出来，留给人们的，永远是那样的一片翠绿，永远的铭记在心间，那样的生机与美丽，我们往往会忽略他们的那些悲哀与痛苦，所以，他们收获了一树的余晖和微笑。

我们也只有将自己的微笑展现在脸上，只有将伤痛藏起来慢慢愈合，才能有一树的春暖花开。

格桑花只有经历过不断的磨练，才能收获世界；梅花鹿只有不停的跳跃，才能炫出美丽的姿态；天空只有默默忍受白天与黑夜争夺，才能永享蓝天。它们战胜生活的困难，收获它们的梦。

世界的自然远比我们更易调节自己，所以，他们将最美的自己留给我们，作为馈赠，我们也不可辟免接受。它们用自己告诉我们只有乐观面对生活，才能有无限的回赠。

所以，我们只有勇敢战胜挫折，乐观面对生活，才能收获我们的梦

以乐观为题的议论文【篇五】

火红的枫叶，就象我们热情奔放的青春；

飘零的枫叶，就象我们成长的过程。

落地的枫叶，就象我们完美的人生。

——题记

枫·生命的开始

那枫绽出了新芽，淡红淡红的，很小很小。那小巧玲珑的枫开始了它生命的旅程。它要快快长大，去迎接新的挑战；它要快快长大，去接受风雨的洗礼；它要快快长大，离开这棵枫树，去追寻广阔的天空。这就是这个小生命——枫叶的理想。生命开始了，挑战也开始了……

枫·奋斗的过程

枫叶是火红火红的了，它已吮取了足够的营养。它渴望新一轮的挑战——更大的风雪。它不会被打败，因为它要心甘情愿地落下，它还恋家，不肯太早离开。这便是小枫叶奋斗的过程。时间很快……

枫·完美的飘零

它离开了，离开它依恋的家，它飘零了，飞舞在那萧瑟的空中；它落地了，落在了那沉睡的大地上，它安详了，安静地度过了它生命中最后一点时间。它后悔了，它不愿失去生命，可是上天不会因它的泪水而挽留它。它消失了……

我的成长就好象这片枫叶一样，少了伙伴，少了牵挂，更多的只是超越，只有完美……

关于以礼仪为话题的作文

中国具有五千年文明历史，素有礼仪之邦之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。 下面一起随小编欣赏一下以礼仪为话题的作文范文吧!

以礼仪为话题的范文1:绽放文明礼仪之花

中国是一个历史悠久的国家,更是一个文明古国.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.随着时间的推移,我们的文明意识越来越强烈.一个人如果不懂礼仪，就好像树木没有枝叶一样，无法生存。对于个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响。但是，生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。比如有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝，践踏花草，在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画，在公众场所随意吸烟，有的人出口脏话，粗话连篇，更有甚者随意损坏公共财物等等。

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。

文明就像一滴水，许多人的文明汇起来就是一片海洋，而海洋中总会有杂质;文明像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

让我们在心中亮起一盏文明的灯，在心中种起一朵文明的花，多一点耐心的等待，多一点亲切的关爱，就会使文明之花开得更加艳丽!

让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花。

以礼仪为话题的范文2:文明礼仪伴我行

现在洛阳正在争创文明城市，为此，老师组织我们开展了一次关于创文明城市，做文明少年的主题班会。

今天下午，班会开始了。刚开始是各小组报告人数，唱队歌等种种仪式。

接下来，小组表演终于开始了。先是第一组的小品，第一小组的人在同学们的鼓掌声中走上了台。先出来了个同学，手里拿着一个纸团，刚走了两步，便把手中的纸团随手扔到了旁边。突然，又有几位同学走上了台，对他说不能乱扔垃圾，现在正在创文明城市，人人都要守文明!如果在乱扔垃圾，就要罚款了!不时候文明的同学只好将纸团捡起来了。

谁知道，当警察一走，他又背着警察说切，不就是警察嘛，有什么了不起的。我就扔!说着，把手中的纸团又扔了出去。这次，警察们告诉了他为什么不能乱扔垃圾，他才心甘情愿地把纸团捡起，不好意思地扔到了垃圾箱里。

这个节目赢得了我们热烈的掌声，还让我们懂得了乱扔垃圾的种种坏处。

下一个就是我们第二组了。我们准备的节目是诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。我们组为了这次表演准备的多充足啊，足足在小花园彩排了半个上午，为得是表演不能有半点儿失误。

我们满怀信心地走上了台，我感到有几十双明亮的眼睛在注视着我们。我心中有些胆怯，但一想到充足的排练，便镇静下来了。待大家都站好了队，我们准备开始了。后面的同学小声喊着开始，我们大声读出来了题目文明礼仪伴我行。

我感觉到大家的眼神都是那么专注，都聚集在我们身上。为了能得到更多人的赞同，我们都尽量把声音放到最大，最好听文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我们用真诚去浇灌礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗，我们用理解去融化

后面的朗诵我们都是照着排练时的情况完成的。我们有男生读的，还有光女生读的，还有男女生一起读的。我们的分工很明确，自我感觉还不错，真没想到同学们这次配合的会这么默契，真是天衣无缝啊!没有一位同学读错，比排练的任何一次都要成功。

朗诵完了，我们在同学们的欢呼声中光荣的走下了台，看来我们表现的赢得了同学们的认可。

接下来各组都表演了精彩的节目。给我印象最深的是第五小组演的小品。先上来了一位清洁工，边扫地边说现在又开始争创文明城市，就轮到我们这些清洁工辛苦了。这时，又走上台了一个同学，随手把喝完的水瓶扔了。清洁工说他，他还不听，又把糖纸扔到地上了。于是，清洁工耐心地告诉他不能这样做。终于，他被说服了。

各小组表演结束后，老师又拿出几副图片，比如随意跨越马路的栏杆，在树木上刻字等等，这些人的行为就是不文明行为。接着老师又拿出几副漂亮的图片，图片上绿树成荫，地上干净整洁，小鸟就落在路边的大树上，仔细一看，这些美丽的风景竟然都是我们生活的小区和经常光临的广场曾经的照片，如果我们每个人都做到文明礼仪，我们的生活环境将会一直这样优美舒适。

通过这次班会，我们更深地理解了文明两个字，要从自己做起，从身边的小事做起。

争创文明城市，争做文明市民。保护环境，从我做起!

以礼仪为话题的范文3:文明礼仪与我同行

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

我们中华民族是文明礼仪之邦，那么文明礼仪究竟是什么呢?文明礼仪不止是在公交车上主动让座，在公共场合不高声喧哗，不讲粗话、脏话，不乱丢纸屑等等，更重要的是要让这些文明的行为变成一种习惯，变成一种修养。

当我们平时看到别人在乱丢纸屑，讲粗话、脏话时，就应该主动去制止和开导，而不是坐视不管。在生活中就有这样的例子想必大家都坐过公交车吧，有时车上人多很拥挤，如果在这时候能坐上座位，那是何等的享受啊!但当你坐在座位上时，你是否看见过在你身旁有没有需要帮助的人呢?如果有，那你是否有想过给他们让座?其实啊，就连我有一次也出了丑相，那是一个周末，我到少年宫去学习，刚坐上了609路公交车，就有一个位置摆在我面前，那时候车上特别拥挤，我如获至宝，立刻飞奔上了座位，而站在我旁边的这位哥哥，也就是这个座位刚才的主人拍了一下我的肩膀，对我说弟弟，这个座位是我让给这位老奶奶坐的。说着就指了指身旁这位老奶奶，这位老奶奶满头白发，带着一个老花眼镜，手柱着拐杖，还不时咳嗽几声，她和蔼的对我说没关系，孩子，你坐，你坐吧。我霎时间无语，脸顿时红得像苹果似的，立即站起身来，把座位让给了那位老奶奶。经过了那次教训，我一看到需要帮助的人上了车，就立刻站起身来，把座位让给了他。

如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真滴。

当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗的时候，窃窃私语，你是否想到，这面□是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗?那么，你会得到别人的尊重吗?如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。

养成良好的文明习惯，是一个人道德修养的重要因素，只要我们大家齐心协力，改掉不文明的行为习惯，我相信文明礼仪之花一定会在中华民族的大地上越开越盛!

以礼仪为话题的范文4:浅谈文明礼仪

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质，

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

以礼仪为话题的范文5:社会文明礼仪

当说起礼仪的时候，大家通常都回想到一些重要场合才会用得到的。其实不然，生活中点点滴滴的有礼仪可讲的。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

文明礼仪对我们的很重要，所以我们要从小养成好习惯。

[必备]榜样话题作文120字

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榜样话题作文(篇一)

你永远是我最好的榜样。

我，认识你有些年头了。

见过你的成功、失败、喜悦或悲伤。懂你为谁而笑，为谁而哭，明白你骨子里的骄傲与不服输，了解你鲜为人知的一面。

或许，在外人的眼里，你就是全能天才，但我知道，天才需要百分之一的灵感与百分之九十九的汗水，你当然不是例外。因为，我看见过你的努力。

那天，你来我家玩儿，只玩了几分钟，你就走了。

因为，你要练琴。

旅游回去的那天，已是半夜三更，整栋楼的灯全黑了，你家书房的灯却亮着。

因为，你要练琴。

你曾问过我为什么每天都要练琴？

为了梦想！

这简简单单的四个字，却深深地震撼了我。

——为了梦想，是啊！

你为了梦想是多么执着，是多么努力。

我也问过你，为什么要这么执着？为什么不放弃？

你只是摆了摆手，我不会放弃的，为什么要放弃？我都努力了这么久，肯定要坚持咯！

我听了你的话后竟一时语塞，想了许久竟无言以对。

后来我翻开了你的书，满页的笔迹，书角破旧。又去摸了摸你的手，才发觉你的手指上有一层薄茧。

我顿时明了，不禁感叹，为了梦想你付出了多少努力？

许多年过去了，许多事物都变了。但，我可以肯定你未曾改变了你的梦想，也依旧是我心中永远的榜样！

榜样话题作文(篇二)

突破孤寂的蚕蛹，获得的是自由。突破胆怯的蚕蛹，获得的是勇敢。突破自私的蚕蛹，获得的是大方。

几年前，一位姐姐用她的乐观带我突破了自卑的蚕蛹，时时给我温柔的提醒。

那天的天气很热，我在电风扇前呼呼的吹着凉风。奶奶提着一壶热气腾腾的开水向我走来。突然，她被脚下的电线一绊，那冒着热气的开水就从壶嘴里喷洒出来，洒在我的手臂上，我的手臂顿时被烫红了一大片，火辣辣的疼，我大哭，正在午睡的妈妈立即带着我去了医院。

医生诊断完后对妈妈说：“伤势比较严重，要住院观察几天，可能会留疤。”当时的我特别爱美，听到这句话后，我的心如同遭到雷劈一般。

那天，我住进了医院，一进门就看到一个比我大好几岁的女孩，坐在床上看着书，那是一位很漂亮的女孩，瀑布般柔顺的头发，长长的睫毛，红润的皮肤。

突然，他转过头来看了我一眼，我吓了一跳，在她的脸上有块黑乎乎的伤疤，还抹的药水，跟她的脸蛋儿极不相称，就好比清水出芙蓉的荷花上有块污泥。她冲我笑了笑，温和的问到：“你也要住这间房间吗？”我点点头，什么也没说。

第二天，我忍不住询问起她的脸，她毫不介意地说：“哦，这是我骑自行车不小心摔倒了，蹭伤的。”我听完之后对这位姐姐充满了同情，这个伤疤肯定会在她心目中留下阴影吧！我想着。突然，她笑起来说到：“你看，这伤疤像不像个酒窝呢？”我看着她咧开的嘴，那伤疤好像真的化成了酒窝，装满了她的勇敢与乐观。我不禁被她的话语震撼到了。当我再看向自己手臂上的红肿时，也不那么讨厌了，也神奇的不那么痛了。

手臂上的烫伤，没有给我留下伤疤，可是每当我遇到不称心、不愉快的事的时候，我总会想起那位姐姐脸上的酒窝，她像标杆一样树立在我面前，在我人生的成长道路上，不断地告诉我，要乐观，要勇敢。

榜样话题作文(篇三)

尊敬的叔叔

您好！我是广州市南沙区金隆小学三（2）班的xxx。

您还记得去年暑假发生的那件事吗？那次我和爸爸、妈妈一起从内蒙古旅游坐火车回广州。由于是暑假，我们买不到卧铺票。

我记得当时上车时人特别多，简直是人山人海，而且每个人都拎着大包小包的。爸爸妈妈也是拎着大包小包的，因为他们买了很多土特产。妈妈说：“语嫣，等会儿自己上车找座位哦！爸爸妈妈提的行李太多，没办法照顾你了。”要自己上车再找到座位，还是第一次呢！我心里有些害怕，但为了不让爸爸妈妈担心，我故意装作轻松的样子说：“小菜一碟！”

听到我们的对话，排在我前面的您回过头来冲着我笑了笑。忽然，不知是谁往前面挤了一下，我的脑袋撞到您的腰上了。您让我后面和前面的人都不要拥挤了，说：“没看到这里有一个小女孩吗？请不要再挤了。”接着，您让我排到您的前面，竭力不让大家往前挤。在您的帮助下，我顺利地上了车。您又提醒我：“小妹妹，当心点儿，这地上有很多水。”按照火车票上写的座位编号您帮我找到了座位。我坐下后，您又叮嘱我：“小朋友，你别乱走啊，在这儿乖乖地等你的爸爸和妈妈。”说完，您就消失在人群中了。

不知您是否还记得曾经帮助过的那个小女孩？我猜测，您会不记得那件事了，因为您会觉得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告诫我们：“勿以善小而不为。”我要以您为榜样，随时随地帮助需要帮助的人。

祝您身体健康！

三（2）班学生xx

20xx年3月17日

榜样话题作文【篇四】

今天姐姐学校开运动会，我让妈妈带我去参加，一到那就看到好大的操场和好多的人，姐姐正在准备参加比赛，我在旁边为姐姐加油。姐姐一共参加了三个项目：100米、200米和接力赛，最后姐姐三个项目都得了第二名，真为姐姐高兴。

一会姐姐就把奖状和奖品拿回来了，我看到高兴的对姐姐说：“姐姐，你真棒！得了这么多奖品。”姐姐却说：“得奖品是次要的，最重要的是为班里争光加分。”听了姐姐的话我有点惭愧，因为今年我们学校的运动会我没有能参加，但是我下定决心，明年的运动会我一定要参加，而且还要争取得到名次，也为我的班里争光。

我相信我也是最棒的！

榜样话题作文【篇五】

今天，我听妈妈说了一件事。

就是大舅一个朋友的孩子去美国留学了。我一听问妈妈：“去美国留学好不好？”妈妈说：“当然好！你一定要好好学习英语，将来你有机会出国，不会说英语就像哑巴和聋子一样。”我又问：“是个男孩、还是女孩？”妈妈说：“女孩。”我听了很吃惊，也很羡慕。她是怎么做到的呢？妈妈说：“人家从来不打游戏、不看电视，回到家就学习。”我问：“是真的吗？”我觉得这些我还没做到，不过我会努力的。妈妈说：“现在就给你攒出国的钱，你可不要让妈妈白攒了。”

我几乎快哭了，我想我一定能做到的，不让妈妈失望。那个姐姐就是我的榜样，我一定要去美国留学。

榜样话题作文【篇六】

榜样，每个人心中向往的那个目标，我为了那个目标不断地努力着，奋斗着，直到有一天能够实现它……

我的榜样是海伦凯勒，1887年3月3日，当时，海伦凯勒才仅仅6岁半，在她1岁的时候，由于一场大病使小海伦失去了视力和听力，5岁的时候，是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱，使年幼的海伦张开了心灵的眼睛．在海伦和老师的不懈努力下，海伦学会了与外界沟通，她学会了说话，这给了她无比的希望和信心．后来，海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款，同时，海伦也圆了她的大学梦，她以自己的实际行动告诉全世界的人：健全人能做到的，她也能做到！

海伦说：＂知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！＂是的，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹．海伦是不幸的，却也是有幸的，正是有了知识，才令她如此幸运．在海伦１９个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力，海伦开始阅读认字，像海绵一样地汲取知识，她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言，海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义！

海伦的一生是不平凡的，她给予人民极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨．海伦的８８个春秋生命居然有８７个春秋是在无光无声无语中度过的，她做出了常人无法做到的事情．

她，海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性．能够创造这一奇迹，全靠海伦一颗不屈不挠的心．她笑对人生，接受了生命的挑战，她用一颗炽热的爱心去拥抱世界，拥抱人类．她以乐观的态度面对人生，她以惊人的毅力面对困境．

海伦凯勒，我愿像你一样，在知识的海洋里奋力拼搏，长大后造福于人类！海伦凯勒??我的榜样，我人生的指明灯！

以感恩老师为话题的作文(140字)

以感恩老师为话题的作文【篇一】

我们都很感激爷爷这样的教导。曾经有学者说过，感恩是幸福人生的祕诀，为什么呢？因为会感恩的人觉得自己得到的已经够多了！总是抱怨的人却永远都觉得不够。英国作家萨克雷说：「生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭」。你感恩生活，生活便赐予你灿烂的阳光；你不懂感恩，一直怨天尤人，最后可能一无所有。

学会感恩或经常抱怨，其实决定权在自己身上。一般人常会为「拥有」或「成功」而感恩，例如赢得比赛、获取奖状，或是意外得到了礼物，而欣然感谢。而伟大的人却会为了「失去」或「失败」而感恩，例如失去视觉、听觉的海伦凯勒经常因为能够「触摸」而感动；发明钨丝电灯的爱迪生在失败了一千多次之后，感谢先前未能成功的实验，让他了解更多物质的特性。20xx年台北国际书展的国家主题馆，介绍的是一个贫穷小国——不丹。不丹国民并不富裕，但百分之九十七的人民认为自己十分快乐，被誉为「喜玛拉雅山下的香格里拉」。可见得金钱、权力并不一定会带来快乐，不丹人民知常乐、心怀感恩，才是温情社会的原动力。

美丽的世界和安全的社会其实都是大家努力的结果。最近全球气候变迁，人类历经旱灾水灾之苦，让我们更体会到生命的可贵，常存感谢的心意，持续善良的行为，才能有幸福的转变。

以感恩老师为话题的作文【篇二】

自从上了五年级后，我开始发现，自己似乎已经开始远离那美好的童年。一开始，作业开始频繁的加多，老师开始越发地严厉，父母开始不停的监督。每一天，日日夜夜，我都像一只被关在笼里的金丝雀，飞不出去，整天背上压着语、数、英三座大山。累，好累。

我忽然想起了小时候那种无忧无虑的生活。小时候，可以到外面与伙伴一同从曙光的开始玩至余辉的消失只待父母把我一呼唤；小时候，我可以拿着根棍子在院子下到处乱挥，到处称王，伤了自己也是哈哈大笑。

……

现在，我已是五年级的学生，离初中已经不远了。尽管我很想玩，但是在期末考试的前几个星期，我彻底的被否决了。那天，我在电话对正在上班的妈妈说想玩电脑，但是她一句话使我说不出话来：“想什呢？

马上就要初中了，还玩什么电脑？写作业去！”气的我当时狠狠的摔下了电话，眼泪落了下来。回到房间去，我打开MP3，那是妈妈送给我的生日礼物，我拼命的听着一首《我们都是好孩子》的歌曲。因为有人说过，把这首歌唱一百遍，就能够成为好孩子。尽管知道这是一个谎言，我还是含着眼泪把它听完了。

好害怕好害怕长大，长大后，无数的作业，无数的工作袭来，让人喘不过气来，可是，我又还能孩子多久呢？已经不小了，也许我渐渐的会忘掉昨天，忘掉童年，微笑迎来六年级的生活的吧？

以感恩老师为话题的作文(篇三)

我们不知不觉地长大了。我们感谢父母养育我们。

父母是我们生活的源泉。生命是我们父母给我们的恩惠，是他们把我们带到了地球。

从十月份我母亲的出生到我们的出生，我的父母为我们付出了多少努力。为了让我们健康成长，父母不知道他们花了多少精力，留下了多少汗水。从每天三次要求我们根据寒冷和温暖的季节增减衣服，每一点都渗透到父母为抚养我们而付出的艰苦努力中。

父母是我们生命的守护者。家长精神，情绪对我们的支持，谁也无法替代的。父母让我们感受到生命的美好，体会到生活的丰富内容。

不管遇到什么困难，我们首先想到的就是回家找爸爸妈妈。从衣食住行，到上学读书，我们的父母都和我们在一起，无论是哭泣还是快乐。不仅分享我们的快乐和成功，也分享我们的烦恼和悲伤。我们的父母也是我们的第一批老师。在学习和模仿父母的过程中，我们逐渐走向人格独立。我们知道父母的爱是什么，学会爱别人，学会分享爱。正是父母的爱的滋养让我们的心充满了无尽的爱之泉。

我们不再是孩子，应该理智。我们知道，有一天晚上，我们在没有父母的照顾和照顾下长大，我们应该真诚地感谢爸爸妈妈。

爸爸妈妈嘘寒问暖，关心，让我们健康成长一天一天;是爸爸妈妈管理教育，使我们从一个天真的孩子长成一个有知识，有礼貌，聪明懂事的学生。

以感恩老师为话题的作文【篇四】

在我的生活里，总有一群人默默的帮助、陪伴、支持着我，让我有个安全的成长环境，平安健康长大；良好的学习环境，不断的吸收新知识。当我受伤时，有人帮我敷药；当我心情不好时，有人安慰我。这些人是谁呢？答案就是我的师长和同学们！

每天一大早，老师站在校们口，帮忙指挥交通，让我们安全的通过马路，尤其，寒流来袭时，他们更是特别的辛苦。进校园后，教室传来朗朗的读书声，每个老师都很用心的把丰富的知识和做人处世的道理传授给同学，上课时，同学认真听讲，互相勉励，一起快乐的学习；下课后，大家尽情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲猫，或观察校园的花草树木和小动物。

有时，我们在厨房的游戏区游戏时，阵阵香味扑鼻而来，原来是厨工正挥汗的为我们准备午餐。我觉得学校的营养午餐特别好吃，因为里面有厨工的爱心。同学玩耍时，若不小心受伤了，大家就会赶紧带他到保健室找护士阿姨，护士阿姨就会小心翼翼的帮受伤的同学敷药，并安慰他。

我觉得幸福围绕在我们的身旁，所以我们要知福惜福，并怀感恩心，世界才会更美好。

【精品】以爱为话题的作文210字

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《【精品】以爱为话题的作文210字》应该能帮助到你！

以爱为话题的作文【篇一】

爱是长白山顶的积雪，简洁却又永恒；爱是各地利斯河的流水，轻柔而又悠长；爱是西西里岛的那沦落日，缠绵而又绚烂；爱是美索不达米亚平原的碑文，模糊而又隽永。

夜已深，我手中的笔还在不停的飞驰着，窗对面的灯光，人们也渐渐的进入了梦想。我看了看手中的作业……哎！我揉揉疲惫的双眼，一个修长的影子出现在我身旁，我回头一看，是妈妈，她轻轻说道：“儿子，11点了，妈妈给你热了杯牛奶，赶快喝了吧，写完赶紧睡吧！”她将一杯刚热递给我，慈祥的手在我背上轻轻抚过，转过身离开了，牛奶冒着热气，温馨的芳香沁如我的心田……生活因爱而精彩！

当我学习遇到困难、感觉迷茫时，妈妈总是心平气和的跟我谈心，帮我排忧解难，把我心里的烦闷、忧郁、委屈通通的化解掉。认真地分析每门课程的不足之处，抓住重点、要点、难点。一一地找问题、找原因、找方法。然后制定适合我的学习方法。这些如果还不凑效的话，就请一对一老师直接辅导。这样我就没有落下的知识点。所以每次考试的成绩多不错。我的信心一次比一次高。越来越相信自己是最棒的，对自己的目标也越来越清晰，精神的食粮越来越丰富。拥有的正能量也越来越多。每天快乐轻松的学习、生活。都爱而如此精彩。

当我睡眼松惺的走到楼下，正要洗脸时，一股香味扑鼻而来，哇！好香！我想寻找宝贝办搜查这股芳香的来源，却见妈妈冻红的双手中提着我最爱吃的面包圈。他一看见我，开心的叫到：“儿子，快来，妈妈给你买了好吃的。”说完将面包圈放在我手中。原来妈妈一大早就跑出去给我买吃的去了。我接面包圈，一股暖流涌上心头。爱正如这面包圈的香味一般香甜永不逊色，生活因爱而精彩！

爱如同涓涓细流，个我的心田带来滋润；爱如同柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声地融化；爱如同一个静静的港湾，让我们路途中的疲惫烟消云散。人间处处有爱，生活处处有爱，让我们睁大双眼去寻找，生活肯定因爱而精彩。

以爱为话题的作文(篇二)

我们每一个人都有需要感恩的人。有自己的亲人，有自己的朋友，有自己的同事。我要感恩的人，是为我日夜操劳的妈妈。

众所周知，母爱是伟大的，无私的，任何情感都无法替代。是我母亲把我带到这个五彩缤纷的世界。她教我走路和说话。是我妈妈教了我很多。

我记得有一次深夜，我突然发烧了，而且还呕吐。我把我母亲赶到退烧药。当我迷迷糊糊地睡着了。妈妈仍是我等待。在早上，我醒来时，发现我的母亲坐在椅子上，趴在我的床上睡着了。我妈妈居然守护了一夜。妈妈抬起头，看到我醒来，摸摸我的额头，我把温度计测量体温。我看到了黑眼圈，还有母亲，她的母亲担心的眼泪。

母亲的手可能已经很顺利，但因为我只关心变得越来越粗糙。母亲的另一端将是黑头发，因为我已经得到了约白发烦恼。母亲光洁的额头，逐渐开始有皱纹。

妈妈，谢谢你！因为有了你，我才会变得这么坚强。因为有了你我才会变得这般独立。

妈妈，你是棵大树。我是在你身上筑巢的鸟！

以爱为话题的作文(篇三)

爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种分享;爱是什么?爱是一种承担;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。一个人只要真诚的把自己的爱献给生活，献给他人，他便会发现快乐也会时常光顾自己。我为同座轻轻抹去桌上的灰，她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本，她会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸，他会报以感激的目光。噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。

爱是一种力量。台湾同胞们刚刚不幸遭遇莫拉克台风袭击，遇到灾难，有的人坚强，有的人恐惧，但是，一方有难，八方支援，我相信，他们的明天将是美好的，我也希望，台湾同胞们能够早日走出受灾的黑暗阴影，在全国人民的帮助下，重建美好家园。

通过《我爱你中国》这个节目，我明白了爱是无处不在的，我们要用心去体会。将来长大了，我要用我的爱回报祖国。

每个人心中只要有爱，那么人间一定有太多的爱。让我们一起在爱里沉沦灬体会那浓浓的爱吧今天是我的生日我更加体会到了母亲生我养我那样的伤痛了。突然我到了15岁觉得自己真的长大了似乎也懂得什么是爱了我学会了体贴、关心、关爱、帮助……太多……太多……

爱是什么?爱是一颗璀璨的注资，它照亮了人生的路，增添了道路两旁的颜色，上帝虽让没告诉我们爱什么，但是爱已经悄悄的走来……慢慢的……融入我们的生活。

以爱为话题的作文(篇四)

春天的花开了，夏天的蝉鸣了，秋天的叶落了，冬天的雪飘了。在四季的变换中学会欣赏自然的美丽。童年的脸笑了，青年的步稳了，中年的心平了，暮年的发白了。在岁月的变迁中懂得珍惜人生的美好。

春天童年

——百花睁开眼

淅淅沥沥的，一阵小雨。都道是“好雨知时节”，可不，昨夜的一场雨，让整个城市从漫长的冬季中苏醒过来了。润物细无声，燕子衔泥，杨柳吐丝，树上的花骨朵儿欣欣然露出了若隐若现的面颊，犹抱琵琶半遮面。

看着朗润的景色，婴儿“咿咿呀呀”快活地叫着，手舞足蹈地比划着，好不自在！婴儿的笑脸，如初春绽放的蓓蕾，似百花的笑靥，明亮地绽放着，天真而无邪。

夏天青年

——繁木映彻天

春风轻轻地吹走了，带走了百花的娇艳，留下了树木的繁荫。知了在枝头欢快地唱着，青蛙在水里尽情地跳着。荷花像是个羞红了脸的少女，站在层层叶子中间。微风拂过，扭动着婀娜的身姿，摇曳出一段优美的舞蹈。

昔日的婴儿长成了美丽的少女，脚步一改往日的蹒跚，轻盈而欢快。瀑布般的长发在微风的吹拂下轻轻飞扬。阳光透过树叶间的空隙在地上投下点点笑脸儿，少女将嘴角轻轻上扬，轻盈地走着。

秋天中年

——黄叶铺满地

告别了烈日炎炎的夏季，人们便将轻便的夏装脱下，换上了亮丽的秋装。时不待物，片片黄叶在空中转个身儿，宛如蝴蝶般缓缓落下。几只大雁飞过，几嘶哀鸣响彻天空。

昔日的风采渐渐远去，青丝中掺杂入了一抹刺眼的白。琴棋书画为伴的生活不再，柴米油盐成了生活的重心。人到中年，生活中有做不完的家务事，为了丈夫儿女付出再多，心情依旧愉快。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，她在心中默默地吟着。

冬天暮年

——皑雪落尽檐

不知几时起，白取代了黄。这是一个瑞静祥和的世界，枝头没了清晨的鸟鸣，地上没了松鼠的嬉戏，水中没了鱼儿的寻觅，但整个世界都处在一种洁净而安详中。

[必备]以美德为话题的作文(230字)

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《[必备]以美德为话题的作文(230字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

以美德为话题的作文(篇一)

如果你是一棵小草，为什么不让大地充满生机？如果你是一颗星星，为什么不让夜不黑；如果你是一个湖泊，为什么不滋养你的生命；如果你是你，为什么不帮助别人？在你的生活中，你是否把“德”和“善”付诸实践？

当地有垃圾，要弯腰捡，而不是抱着别人会捡的心态对垃圾视而不见。地球需要每个人去维护，这是做人的基础。乞丐在路边乞讨，不应该用轻蔑的眼神和冰冷的话语伤害他，而应该同情他。送人那一元钱，虽然微不足道，却也能让他感受到世界的温暖，表现出人们的同情心。

我去过一次。

那是一个大雨天。我一个人在公共走廊里避雨，准备雨后回家。突然，我无意中看到一个人坐在一块破破烂烂的薄布上。出于好奇，我凑上去看了看。这是一个老人。他满头白发，脸上布满皱纹，衣服破烂，像是从垃圾堆里出来的，面前放着一个盆子。别想了，他是个乞丐。我看了一眼，发现锅里只有几块钱。我想：可能乞丐很不幸，他晚年本来可以过得很开心的。但出于贫穷，他不得不乞讨。今天又下雨了，人们都在家。只有几个好人碰巧遇到他，顺便给了他几块钱。从我的遐想中抽回，再看看乞丐，露出一点怜惜，把兜里的十块钱轻轻放进盆子里，却看到老人抬头看着我，僵硬地笑着，眼里满是泪水。我的心猛地一跳，然后我意识到那个乞丐是聋子！

世界上不乏好人好事，比如谭千秋舍命救人，王红发舍命救人.但真正的人与人之间的关怀是在每个人身边，只有用心去发现和帮助，才能真正理解“德”。

以美德为话题的作文【篇二】

自从记事以来，老师父母总是教育孩子要诚实、懂礼貌、讲文明、习礼仪……可我总认为，下一代的我们在这方面学得不够，也做得不好。自从经历了这件事后，我对自己有了不同的看法，也为自己感到自豪。

今年暑假，我闲着没事干到奶奶小店给她帮忙，好让奶奶休息一下。奶奶为了奖励我，卖出一件物品给我一角当报酬。几个小时过去了，我数了数一角有三十六个。

沉浸在欢乐中的我猛然发现一个头发乱蓬蓬，身上的衣服满是补丁，脚上穿着一双破烂鞋的小男孩正看着我。这时，他向小店四周环顾了一下，把目光集中在一个面包上。看得出，他很饿。“你想买面包吗？”我笑眯眯地问他。小男孩摇摇头，又点点头。“面包多少钱?”小男孩用沙哑的声音轻轻地问我。我知道面包两元一个，但我却说：“五角一个。”小男孩摊开自己的小手，里面捏着两个一角，一个五角。他依依不舍地看着这些钱，把手伸过来问：“这些够吗？”我指了指他手上的五角说：“这一个就够了。”我把面包给了小男孩，并拿报酬里的两块钱给他。“这是找我的钱吗？”小男孩茫然地问。我点点头，接着又拿出一元五角放在奶奶的钱盒里，替小男孩买了那面包。

第一次用自己的劳动赚到钱，又用这些钱帮助了需要帮助的人。我还继承了炎黄子孙的美德。

以美德为话题的作文【篇三】

在我家楼里住着一位张爷爷，他那一心一意为人民服务的传统美德事件，给我留下了不可磨灭的印象。

几年前，我家从平房搬进了楼房。楼里又脏又臭，小山似的垃圾堆就堆在楼门口，夏天的时候回引来许多的蚊苍，自从张爷爷看了小山似的垃圾堆不见了，而且他还利用业余时间经常打扫楼道，还在楼门口对面的花坛里种上了一些美丽的花朵，这样不仅使小区增添了光彩，也美化了环境。像这样的张爷爷为人民服务的小事真是数不胜数。

记得，有一次，放暑假的时候，当我翻开作业本正要写作业时，可我怎么也找不到我那新买的自动笔，我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说：“你想一想，是不是刚才收拾抽屉时，把笔和废纸一起扔了，你赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去，正巧张爷爷看见了，问我：“你在找什么？”我也没回头说：“笔。”于是张爷爷马上把我手上的棍夺过来，翻了几下，也没找到，只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻，也没找到，我说：“张爷爷，别找了，不要了。”“别着急，马上就找到了。”垃圾堆里很脏，我直往后退，可见张爷爷好像什么也没有看到似的，在那儿找了一会，终于帮我找到了，我对张爷爷说：“谢谢张爷爷！”张爷爷张着又黑又臭的手笑着说”“不用谢，快回去写作业吧！”

张爷爷为人民服务的小故事数不胜数，他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德，给我留下了深刻的印象。在这个城市里有许多有着为人民服务精神的人，他们就像煤一样，燃烧了自己，无私的奉献，心甘情愿的把温暖献给人类。

我喜欢，敬佩张爷爷和那些像煤一样的人。虽然这是一件小事，但张爷爷为人民服务的精神给我留下了不可磨灭的印象，使我永生难忘。

以美德为话题的作文【篇四】

诚实守信、勤俭节约、宽宏大量、勇敢坚强……都是中华美德，这些优良品质都体现在我们的的生活中。我们仔细观察，处处都有爱心……在《感动中国》当中的一幕，至今让人记忆犹新。

那是一个大雾弥漫的早晨，眼前什么也看不清。有两个以拾破烂为生的人，开着一辆小卡车，正从九江大桥上通过。因为雾大，他们开得很慢，有几个性急的车辆闯了过去，车灯闪了一下就不见了。他们很奇怪，下车一看，不远处，桥面已断裂开了一个巨大的口子，前面没有路了。原来在这之前，一艘轮船撞在了九江大桥的桥墩上，九江大桥像根折断的筷子，桥面被撞断了，已经有几辆车掉了下去。这两位近六十的老人于是站在附近（离桥断面仅5米远），不停地使来的车辆挥着手，那两双苍老的、长满老茧的、又黑又硬的手，终于拦住了十几辆车，把几十个生命拦在了生死线？5米外，那些人又赶紧报了警。

警察来了，他们却不见了，也许为了生计，还有许多活要做。后来，当人们找到他们时，他们说，他们当时一点也不害怕，只想不让更多的人掉下去。政府给他们的奖励，他们全部用于改善3所小学的校舍等条件，让孩子们能坐在宽敞明亮的教室内上课。听说村民他们在这之前做生意赔本欠了4000多元外，没有为自己的利益而占有这个奖励。这件事非常让人感动，它体现了我们中华民族不怕牺牲、团结友爱互助的精神风貌，是中华美德在我们日常生活中无时不在的生动事例。

这个世界有各种各样的人，人们的心灵禀赋都不一样，但我们都应该拥有社会道德。每一种美德都代表了一种美好而高尚的力量，中华美德有着巨大而神奇的力量，让我们把中华美德一代代传承下去，使中华民族的传统美德发扬光大。

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