说起冬天,大家一定都不陌生那是一个银色的世界,如童话般的世界,飘飘悠悠落下来的雪花,晶莹剔透,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞。门前堆起的雪山里面埋藏着无数种新奇的事物,感觉仿佛进入了雪花王国。
快入冬了,狂风在大地上呼啸,树上的树叶哗哗地往下落,在地上形成了一层地毯,虽然踩起来不像波斯猫地毯那样柔软舒适,但是它没有经过任何加工,天然形成五颜六色的地毯,给大地母亲披上一床厚厚的被子,经过一个冬季,又变成大地的肥料。
冬天的天气变化真快,温度整天下降,一会儿零下1度,一会儿零下3度,一会儿又是零下7至8度,说冷就冷,没几天,我们都冻得穿上了羽绒服,整个人就像棕子,都裹个严严实实的,感觉行动也迟缓了。
我最喜欢下雪天,下雪之后,大地披上了银装,柳树穿上银色的衣服,整个世界银装素裹。地上积了一层厚厚的雪,踩在上面,咯吱咯吱响,走过的地方,留下一串串脚印。我喜欢堆雪人,特别是清洁工堆在一起的小雪堆,最适合堆雪人了,就不用忙半天去收集雪了,只要给雪堆装上一个大雪球,再插上两个树枝,中间弄个眼睛和鼻子,一个雪人就做好了。
冬天的世界与其他季节大不相同,没有哪个季节能比得上冬天的雪花世界漂亮。
四年级:骆炯明
篇一像风一样
一个阳光灿烂的午后,我闲来无事,便坐在窗边看那初春的美丽而又富有生命力的景色,那刚抽出嫩芽的柳树枝丫,从鹅黄到淡黄,从淡青到新绿,让人觉得,只用几句优美的词句是无法概括它的所有内涵的。看着看着那一丛丛,一簇簇鲜艳而生机勃勃的花花草草,仿佛没有一丝风,就已经闻到了那沁人心脾的香气。
风?对了!就是风。我看见了柳树的枝条在微微的摇摆着,像一位婀娜多姿的少女,我看见了草儿刚冒出的“头儿”正在左摇右摆着,像一位咿呀学语的孩童;我闻着了扑鼻着花香味。不,我还闻到了专属于春天的气息,大自然独有的气息。
看着看着,嗅着嗅着,我被这些景色深深的吸引了我仿佛来到了一个想象的世界,可以任意化为各种东西的一个神奇的世界。我想就化成…风吧!为什么有那么多的东西,我却偏偏要化成风呢?我想,也许正是因为风的平凡吧。我出神的幻想着,我已经化为了一缕清风是多么的美好,没有了做人时生活中的繁杂小事,没有了世俗的压力和心情的烦闷……
作为一阵风,我想去各国各地,异国他乡旅行,去看看杭州西湖的美景,去爬爬北京的万里长城。不过,我突然很想念自己的亲人,想去郊外的田野里看看年迈的爷爷奶奶。我悄悄地躲在树枝后面,想看看爷爷奶奶。我悄悄地躲在树枝后面,想看看爷爷奶奶播种的样子,悄悄的帮他们的忙,田野上到处都是还未清除的枯叶,我加足马力,“呼——”的一吹,把落叶全都吹跑啦,“好大的风呀!”爷爷说。我不禁笑了,您又何曾知道这是您的乖孙女呢?
我又突然降落到您们身边,又化为了人,来到了您身边,跟在您身后,突然拍拍您的背,您惊讶的问到“呀,你是什么时候来的?”“就不告诉你。”“你这坏孩子。”
这便是我同你那时所要说的话了,对吗,风?
篇二像风一样离去
如果可以,我要将所有的不幸都写沙上,当风吹起的时候,一切都随风而去。——题记
“受挫了!”随着评委的评审分数94打出来以后,我们八个异口同声地悲叹起来。顿时,所有的期待都化为泡沫乌有……
无息中,我们走出了报告厅,心情沉重地走在风中,任风无情的吹噬,尽管我们都还光着脚丫,穿着舞鞋。
一阵沉寂过后,我们抱怨了起来,A说
“凭什么呀,我们付出了那么多,可是……”
“就是呀,声音那么轻,没了节奏,叫我们怎么跳?”B也愤愤不平。
“咳,我们再怎么甩甩裙子也很好看,怎么可以?”C更是不服气。
……
但铁一般的事实摆在前面,再多的埋怨都无济于事。于是,沉默又拉开了帷幕。风还是一如既往地吹着它似乎洞察到了我们的心境。吹着吹着,仿佛要将我们心中的乌云揭走,静静地靠着栏杆,两种思想占据了我的大脑。
不满者说“不公啊,当日音乐老师如此信心百倍,而今评委却只给了‘94’分,孰叫人心酸。还有那讨厌的音响,使一上台信心十足的我们越跳越不对劲。刹然间发现音乐没了,什么也听不见,惟有高跟鞋踏地板的韵律!”
自嘲者说“莫埋怨,评委是公平的。跳得不好自然是舞者之过,给个‘94’已经不错了,知足吧。”
该来的还是要来,事已至此就坦然面对吧。来,笑一笑,夕阳还是很灿烂!风,也正吹散着烦恼。
“走吧,进去吧。”不知谁说了一声。“恩,好吧。”我们似乎都想通了,手牵手走了进去。
成长真的需要一阵风,一阵寒冷又温暖的风。这风像一把万能的双刃剑,会刺死痛苦,也会招惹事端,正是无数幸福与烦恼的交织,才凑成了五彩缤纷的青春之曲。而我们要做的,就是感恩,感谢这一阵风,是它让心经受历练,一次次享受像风一样离去的快感。
风过境,心平静,所有盛衰都随风而去,留下的是勇往直前的追梦。
冬天的雨,别说有多熟悉了。冬雨姐姐天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬姐姐的雨是绵绵细雨,可偏偏风弟弟来捣乱,把原本美丽又浪漫 的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。一次,我坐在爸爸的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:绵绵细雨配狂风乱舞,真是一朵花插在牛粪上!爸爸笑了一下。因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水嘀嗒声,下雨时的哗哗声,或树木被风吹的叶子的摇摆声这种声音在雨天中光顾的时候实在是太多了!每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、乌龟,一些冬眠的动物可不接受这次洗澡任务,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。冬天的雨,让人欢喜让人忧!
想起那时,我埋头苦读了一个下午,手脚都冻得麻木了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来。该死的冬!若雪莱面对这时的冬,恐怕也无法联想起那如花灿烂的春了。
推开门来到阳台下,想活动一下手脚。突然,我呆住了。
风筝!那是风筝!冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节,只该在温柔的春天里飞翔的。
是谁在寒冬腊月放风筝?我一定要看个究竟。
姐姐,你也来放风筝吗?一个小女孩天真地望着我,将一团线塞给了我。
我回过神,纳闷地问:你们怎么在冬天放风筝呢?
她困惑了,撅着小嘴说:为什么只能在春天才可以放风筝呢?你看,今儿天气多好,晴空万里的。
被她这么一说,我发现自己变得狭隘俗套了。是呀,为什么冬天就不能放风筝呢?其实,春又怎样,冬又如何!孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。
人的追求不也如此吗?我们又何必在乎时间和空间的局限呢?、
人的身体是被固定住的,不能够超越时间的隧道,不能够跨越空间的局限,而我们的心却能摆脱时空的束缚,能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心,一缕缕情么?
忘却严冬特有的寒冷,走出狭小的天地,解开沉重的思绪,去放飞心灵的风筝,让它飞,永恒不变。
在严冬的黄昏,我看到了一群放风筝的孩子。
凛冽的寒风呼啸着,一个“好朋友”离我越来越近了,它就是——瞌睡虫。因为它,我上学会经常迟到。连田野里所有的生物都静悄悄地沉睡着,是啊,因为冬天来了。
我现在已经成为了标准的“起床困难户”。有一次,我因为起床起得晚,连早饭都没吃就急匆匆地跑去上学。临出家门时,妈妈喊住我:“钱放在门口柜子上了,别忘了买个早餐,路上当心点……”还没说完,我就跑去上学了。半路上,我看见一家卖卷饼的小店,这家店生意一直很火,可到了冬天,就没几个人光顾这家店了。
“我要一个梅干菜馅的卷饼,两分钟能好吗?”我问店里的阿姨。阿姨答道:梅干菜的五块钱一个,一分钟就可以做好了!”一分钟过得飞快!很快,一个热气腾腾的卷饼就“出炉”了。我正准备掏钱,却发现我居然连一毛钱都没带!我急急忙忙地对阿姨说:“哎呀呀……阿姨……那个,那个,我的钱忘带了,这个您自己吃掉吧!”阿姨爽快地答道:“没事啦!这个就给你吃吧,来,趁热吃。”顿时,我的眼睛被一种雾似的东西蒙住了,我感觉到冬天不再像以前那样寒冷了。
冬天来了,寒冷的是天气,温暖的却是人心。
每天早晨,打开门就能看到白雪皑皑的景象。走在厚厚的雪上,听脚下嘎吱,嘎吱的声响,多么美妙呀,就像一曲曲美妙的
乐曲;多么久违的声音,一年四季只能听到一次。每个人都珍惜这美妙的声音。
在巴里坤蒲类大观园更是将雪表现得生动形象。走进大观园向左看是用雪雕刻的八骏图;往前走,穿过雪门往两边看便是美丽、有趣的冰雪雕刻。最有趣的是有一组冰雕展现了过去孩子们在冬日中玩的游戏。再往前走就可以看到冰滑梯了,那冰滑梯又长又漂亮,从冰滑梯上滑下去真是爽极了。到了晚上,冰滑梯更好看了,滑梯两边的彩灯齐刷刷的亮起来使本来暗淡无光的滑梯变得绚丽多彩了起来。滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋。出了滑雪场进入一条冰做的小道,头顶上挂满了红灯笼和彩旗,出了小道往右看又是一个小的冰滑梯,我滑下去再排队滑一次,就这样我滑了很多很多次,乐此不疲的滑了好长时间,
走出大观园在回去的路上看到一颗颗银装素裹的树屹立在公路两旁,凛冽的寒风呜呜的叫着,吹得树枝乱摆,有的枯枝经不起大风的袭击喀嚓一声折断了。
冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物;它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实;冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢笑。
这就是巴里坤的冬天,我喜欢。
六年级:iqcq
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