描写画像师的作文

描写画像师的作文500字模板。

写作是一种叙述事物和感情的方式，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，有相关的作文模板可以参考吗？因此，栏目特意整理了描写画像师的作文，请阅读，或许对你有所帮助！

描写画像师的作文 篇1

我，一双明亮的眼睛，一头秀丽的长发，一身雪白的皮肤

我是一个十足的书虫，整天在书里钻来钻来去。我一天就能看完一本厚厚的书。有一天晚上，我正在看一本书刚看到精彩的那段就停电了。我一把抓起手电筒继续看。没看一会儿，妈妈冲进来大声说：死书虫，是不是看书看傻了，来电了！我一抬头，果然来电了。我放下手电筒，又津津有味地高一作文看起书来。

嘘再告诉你一个秘密-------我很馋。见了好吃的稀罕的东西都想亲口品尝品尝。这不，妈妈做了红烧鱼，放在冰箱里准备晚饭吃。我看见了，就口水直流三千尺，围着冰箱团团转。趁妈妈不在偷偷吃几口，哇噻！真香！我越吃越停不下来，最后只剩鱼初中作文头、鱼尾。晚饭时，妈妈打开冰箱，说：是谁偷吃了我的鱼啊！来人，重大打三十大板！我和爸笑初一作文得前仰后合，把泪花都笑出来了！

这就是我，一个爱书又爱贪吃的小女孩，你愿意和做朋友吗？

描写画像师的作文 篇2

我有一对双眼皮，不怎么明显的小眼睛，还有一对弯弯的眉毛和一对听觉十分灵敏的耳朵，加上一个鼻子和一个嘴巴，这样构成了我的一张圆圆的小脸。我的眼睛不大不小，我的眉毛不浓不淡，我的耳朵也不大不小，我的鼻子更是不大不小、中规中矩，我的嘴巴，薄薄的，不厚，透着一股倔强。。接下来我开始讲述本人的性格了。

我的性格变化多端，时而冷若寒霜，时而温暖热情，时而与朋友玩耍互动，时而安安静静的躲在一旁，沉浸在书的海洋里或者独自玩耍的一方天地。

我有很多朋友，比如李宇辰、陈政睿等人。奇妙的地方在于我们一旦发生争执，只要过了一会儿就会云淡风轻，和好如初。

这里便有一个显著的例子分享一下，就是我与陈政睿之间的事情：某一天下午，我与陈政睿玩纸上游戏，玩着玩着就吵开了，起了争执，坚持己见，不肯让步。不过所幸后来没过多久，我们又像没事人一样继续玩了。

我就是这样的一个人。

描写画像师的作文 篇3

这张照片是我六年级暑假拍的大头贴。你看这张照片里的我，一头乌黑的头发，白白净净的脸庞微微有点胖，一张红润的小嘴稍稍上翘，可别说我在卖萌哦!呵呵，开个玩笑，鼻子上面架着眼镜，一双炯炯有神的眼睛看着你，显的很有学问，这个女孩就是我。

别看我头脑不大，里面装的全是智慧。

别说我的皮肤白，我想在经历几年风雨的洗礼后我能拥有健康的小麦白。

别看我的嘴巴小，却能说能笑。同学每次讲到的笑话，我当场能笑个不停，以后想起还能笑好几分钟。说起故事来眉飞色舞，滔滔不绝，听讲的人里里外外好几层，场上鸦雀无声，同学们名副其实的开心果。

别看我戴着眼镜，其实远处的东西也能看见，只是看的有些模糊，都说我的样子像个资深学者呢。

同学们都叫我“海带”，那是因为它是我的最爱。

我有许许多多的爱好，比如听歌唱歌、看书看戏、跑跑跳跳、逛街吃美食。其实世界上最美好的两个字就是吃和睡，我也不例外。在熟人面前，我是个乐天派，疯得要死。在陌生人面前，有点内向，是一个安静的小女孩。

我，就是这么的一个人，将来一定漂亮动人，才华出众。你信不?

描写画像师的作文 篇4

大家好，我叫练何栋。我长得高高瘦瘦的，还特别爱笑，今年已经十岁啦。接下来，就让我来介绍介绍自己吧!

我的头发乌黑发亮，眉毛淡淡的就像刚发芽的小草一样，远看还看不见呢!一双眼睛水汪汪的就像两颗葡萄，里面的眼珠黑溜溜的就像两颗黑宝石一样，永远散发着自信的光芒。眼睛下的鼻子像个大蒜头一样，底下还有一张樱桃小嘴。

我的爱好有很多，比如唱歌、跳舞、画画……但我最喜欢的就是画画了!因为我爸爸是一名优秀的画家，我想要努力学习画画，长大后要成为一名像爸爸一样出色的画家。每次拿到一张画纸，我都会专心致志地画个不停，经常一画就是大半天，每当看到有人欣赏我的画我都会十分开心。经过我不断刻苦的练习，现在我的画也经常会收到别人的夸奖了。

我还是一个乐于助人的孩子，只要别人需要帮助我都会尽力帮忙。但我总是忘了带这忘了带那的，有一次上课我发现没带书，还有一次忘记带作业。因为我这个坏习惯，妈妈不知道讲了我多少次，今后我也一定会努力改正。

这就是一个可爱而又有点小迷糊的我，你们喜欢吗?

描写画像师的作文 篇5

大家好，我是王梓豪，今年九岁了，上小学三年级。我有着一头乌黑的短发，水灵灵的大眼睛，一张血盆大嘴。我喜欢穿深绿色的外衣和黑色的牛仔裤。

我有一个非常大的特点，就是爱看书。每次听到要买新书，我就会高兴得一蹦三尺高，而且只要我一拿上一本书就会被书中的内容给迷住了，就像是一个喝了酒的醉汉，醒也醒不过来。只能要妈妈一吼：“吃饭了!”我才能从书乡里缓缓醒来。我真是一个小书迷呀!

那一次，我参加了一个志愿者的活动，活动有帮老奶奶过马路，捡一些小垃圾等等，其中我最难忘的就是我们捡垃圾的时光。我们这些小志愿者在超市里捡垃圾。我和一个不认识的同学搭档。我看到了第一个垃圾，是一个大水瓶，我二话不说，冲上前去捡起，往垃圾袋里丢。接着，我又看到了第二个垃圾，第三个……直到老师说集合，我们才停止。我看着满满的垃圾袋，心里有一丝成就感。保护环境要从我做起，从身边的小事做起。这一天，我过得好快乐!

这就是我的自画像，同学们，你们认识我吗?

描写画像师的作文 篇6

大家好，我叫文晨汐，今年十岁了。有着一头乌黑发亮的长发，浓浓的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，再配上一个翘翘的小鼻子和一张乖巧的嘴巴。我个子不高，胖嘟嘟的像一只可爱的小熊猫，妈妈常叫我小胖妞。

我是个性格开朗的小女孩，不管是多么伤心的事情我都不会放在眼里。记得那一次，我语文考试考砸了，同学们都来安慰我，别哭了，一次没考好没事儿的。我想，说的也是哦，有伤心的时间还不如好好学习，于是我又开开心心地投入到改错当中了。

我乐于助人，有一次，我的朋友忘带美术材料了，愁眉苦脸地坐在座位上，急得就要流出热泪了，见此情景，我便走过去拍着他的肩膀说：别着急，我多带了一些纸和彩笔借给你吧!他高兴的说：真的吗?那太好了。看着他这么高兴，我的心像吃了蜜一样甜。

我对朋友特别仗义，有一次，我们班的男生把我的闺蜜弄哭了，我气得火冒三丈，冲出教室，把他揪到闺蜜的面前，让他向我闺蜜道歉。

虽然我性格开朗，好像天不怕地不怕的样子，但是我的胆子其实很小。那一次周末在同学家玩儿到很晚，路灯都熄灭了，我才一个人走夜路回家，四周黑乎乎的，我心里害怕极了，正在我胆战心惊的往回走时，突然一个黑影向我靠过来，吓得我浑身发抖，正要喊救命时却听到妈妈的声音，原来是妈妈见我那么晚没有回家来接我了，我一下扑到她的怀里，流出了眼泪。

我的爱好有很多，比如看书、画画、跳舞，但是我最喜欢唱歌，只要一有空闲的时间，我就会引亢高歌，虽然唱的不是很好听，但是我坚信只要我努力就一定会成功的。

大家认识了性格开朗，助人为乐，热情仗义的我了吗?

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关于画像师的作文600字(模板6篇)

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。作文写得多，对生活的感悟会越深刻。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？下面，我们为大家整理的“关于画像师的作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于画像师的作文【篇1】

我叫梁萍，祖籍山东。一岁会使筷子，两岁会持笔，三岁会给动物洗澡。我父亲叫梁庆国，我母亲叫黄英。

本人性格开朗，爱表现自己，但稍微有点“暴力倾向”，为此，同学，家人曾无数次问我：你是属猫的吧？本人爱好广泛，什么钢琴，舞蹈，书法，绘画，象棋样样都学，但学不得法，只得半路放弃。只有书法谋个市二等罢了。

自跨进了人生又一门槛——初中时，本人又喜爱上了小品，虽说演的都是翻版，但也以博得大家一笑为荣。曾与姜，楠和王潇合作过《昨天，今天和明天》与《小崔说在其中扮演小崔。打算在下一次班会上再演一次，我们三个团结在一起，争取为大家献上更好的小品。

从小不爱运动，但也瘦的被两个姐姐羡慕。现在又特别喜爱篮球，但却只喜欢看别人在篮球场上卖力，而自己却找个地方观看﹑喝彩。慢跑400米就会上气不接下气，可见我的体育运动细胞是多么的可怜事儿。

这就是我，一个聪明﹑乐观而又缺少运动的我。

关于画像师的作文【篇2】

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。您虽然是一位普通的老师，但我今天还想画画您。

先画脸，您的脸清净秀丽，笑起来十分甜美，可为了我们，您操碎了心，一些不属于您年纪的皱纹，已悄然爬上了脸庞。

再画眼睛，您的眼睛清澈见底，明亮而又灵动，好似会说话般，上课时，同学们看着老师的眼睛有如明媚的阳光，让我们精神振奋；当同学们做作业有人窃窃私语时，老师就用严厉的目光看着他，好像在说：“做作业要专心，不能三心二意啊！”当我考试没考好，独自趴在桌上掉“金豆豆”时，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说“失败乃成功之母，你可不能为这点挫折而倒下啊！”；当我取得好成绩，高兴得眉飞色舞，忘乎所以时，老师意味深长地看着我，似乎说：“一次成绩代表不了什么，千万不要高兴过头啊！”

眼睛画完了接下来还有鼻子，老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜，看上去十分有才华。不仅如此，老师的鼻子可灵了。有一次，我同桌带了零食到教室里吃，可椅子还没坐稳，老师就幽幽地开口说：“我闻到了零食的味道，是谁这么小气，带了好吃的也不给大家尝尝。”听老师这么一说，我同桌的脸犹如熟透了的柿子，红通通的。

还要画个嘴巴，老师的嘴巴小巧玲珑，但一张口说话是滔滔不绝，如黄河之水般来上一连串的成语、名言。一次，一位同学上学迟到了，说是起床晚了，老师就看着***说：“***，早睡早起身体棒，下次可不能拖拖拉拉呀！”。还有一次早读课，***没有读书，而是在低头看漫画，老师就走到他身边语重心长地对他说：“要记住，读书好，读好书，好读书！”不仅这样，每次老师讲课都能把我们逗得哈哈大笑。

还有耳朵，老师的耳朵虽然不大，但却能耳听八方，每次有人轻轻说话，您都能找准位置并给予提醒。

还有什么没画？哦！对了，头发！老师有一头乌黑亮丽的头发，柔软光洁，是我最爱的地方，可为何老师亮丽的头发里却夹杂着几根显眼的银丝？那是为了我们呀！

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您永远是我最敬爱的张晨老师！

关于画像师的作文【篇3】

奶奶是一位老师，中等身材，不胖不瘦，总是给人十分有精神的感觉。

好多同学对我说过，有些怕奶奶的眼睛，因为奶奶的眼睛会说话。当同学们取得好成绩时，奶奶会用鼓励的目光告诉大家不要骄傲，要继续努力。如果同学们犯了错误，奶奶会用严厉的眼神督促同学们改正缺点。

奶奶的鼻梁高高的，可是鼻子不怎么灵。有一回她在家里做饭，把锅放在炉子上就去备课了，饭都糊了，她却不知道，还是我去告诉她的。

奶奶的嘴总是向上翘着。因为他给同学们讲课时会面带笑容，和同学们一起参加活动时总会开心地笑。

奶奶的手很粗糙。因为家里的活有很多都是奶奶一个人做，像洗衣服、做饭、扫地等，再加上粉笔灰的污染，她的手能不粗糙吗。？

奶奶的耳朵很奇怪。如果是课堂上同学很小声很小声回答问题她也能听得见，如果她在备课的时候，说什么也听不见，要说上三四遍她才能听见。

好了，我把奶奶的画像画完了。明天我要拿给奶奶看，问她我画的好不好？

关于画像师的作文【篇4】

我是个爱笑的女孩儿，你想认识我吗？让我给你画张像吧！我看上去瘦瘦的，身材不高不矮，常穿着粉色的半袖，黑色的裤子，在校园里，我很普通，但是我也是一位漂亮，美丽，秀气的小女孩儿。我黑色的长发，像柳树的枝条，在风中，头发会随风飞扬。眉毛又黑又长，眼睛细细的，笑起来眼睛眯成一条缝，像细针一样。鼻子弯弯的好似一座小山安在脸上，嘴巴也弯弯的，像个小月牙一样。我的嘴可能说会道了，说起话来像泉水一样动听，叮咚叮咚的。我有很多朋友，他们都很喜欢我，都称赞我是个可爱的小精灵。我看上去很文静，平时话语不多，没事的时候，我会老老实实待在角落里，安安静静地看书，但是，你可别小瞧我，我可是我们班的英语明星。我已经学会了很多很多的英语单词：A,B,C,D……很多很多，同学们都佩服极了。记得一次英语竞赛，我用满分的成绩获得了第一名的好成绩。从此以后，英语大王的称号在班里传开了，爸爸妈妈惊喜坏了，他们可骄傲了。通过我的介绍，你认识我了吗？你喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？

关于画像师的作文【篇5】

我，今年十岁，是一个活泼可爱的小女孩。我经常在没有事情做的时候唱唱歌，画画或阅读。

我有一头乌黑发亮的秀发，在水中就像一条小鲤鱼，悠闲地游来游去;我的脸蛋红扑扑的，就如同那九月里熟透的苹果;我有一双带着稚气的.水灵灵的大眼睛，就像两颗黑葡萄总是透着聪明伶俐的神色;两条弯弯的眉毛，就像那美丽的月牙儿;塌塌的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，唱起歌来，声音轻轻的，让人陶醉，两只耳朵像两个小问号挂在脸蛋两侧，漂亮极了!

我常常因为看书看得入迷，就忘记了时间。一天晚上，妈妈想去超市里买点儿东西，让我照看一下锅里的粥，这么简单的事情，我想都没想，就答应了。于是我一边看书，一边注意着锅里的粥。不知过了多久，妈妈一进门，就说：我怎么闻到一股糊味了?我急忙跑进厨房，呀!锅里的粥全糊啦!结果，我又遭到妈妈的一顿唠叨了。

我的爱好是唱歌，其次是画画。虽然我画的并不是很好，但我也在努力呀!俗话说得好，人不可能是十全十美的，每一个人都有缺点和优点。如果一个人只有优点没有缺点，那他为何不上天去当神仙呢?我的优点是乐于助人，每次有人遇到困难时，我就会主动伸出援助之手。唱歌这个爱好，我是永远也改变不了的，因为我对唱这一方面很感兴趣，记得有一次，我和爸爸去钓鱼，我钓了很久很久，一条都没有钓到，我就在旁边小声地哼着歌，什么也不知道，鱼儿上钩了，可我一点儿都不知道，结果，鱼竿都被鱼儿拉到水里去了。

这就是我，就像一株向日葵一样追赶着阳光的女孩。

关于画像师的作文【篇6】

我，陈若淇，是一个在家活泼而在学校文静的女孩。我的长相平凡得不过再平凡；一有乌黑发亮的头发衬着一个不黑不白的小脸儿；那对小小的眼睛像天上的小星星一样；红润的嘴里有两排洁白的牙儿；我站起来还会露单边的酒窝。

我最大的爱好就是：琴棋书画。

我喜欢弹古筝。刚开始学，我感到有些烦躁。本想放弃学古筝，可后来又慢慢发现了古筝的乐趣。家里买了一架古筝，我便隔一天练一次古筝，家里书上的旋律，已成了我和古筝谈(弹)心的方法。我就这样坚持学了下去。

我喜欢下棋，一有空闲时间，我就扯着爸爸的裤角：爸爸，来下一局嘛！说着，我便开始撒娇。直到爸爸接受我的请求，我才肯罢休。如果爸爸生气了，我就还是会一旁自己跟自己下起棋来。

我喜欢看书。我家有一大堆！书伴随着我，午读课时，我便疯狂地吸收知识。不仅如此，我还喜欢借书，或和别人交换书。这样两人都会省一些买书的钱，还可以继续吸收知识。那次，我忘了带书，我找韩借了一本《木偶奇遇记》我爱不释手，两天就看完了。我虽然电视看过但不知为什么，我还是喜欢看书上的，也许这就是我文字的魅力吧！

我喜欢画画。如果你来我家，你一定找到长长的画筒。里面放着大大小小的画。由不好到好。小时候，爷爷教我画，我画了不知有多少张乱七八糟的画；再大一点，幼儿园老师教我画，我画的好了一些，并且多次获得小小画家的称号；上学后，有专业老师教我画，我的画越来越好了，得得奖项也越来越高了。你看，我在进步！

这就是我一个爱好广泛的我！

关于画像师的作文9篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下由小编为大家精心整理的“关于画像师的作文9篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于画像师的作文 篇1

大家好，我叫诸葛嘉宁。我是一个善良可爱的小女生，今年九岁了。我中等个儿，身材很苗条，每天扎一个马尾辫，有的时候还会带着许多可爱的小卡子。我有一个瓜子脸，皮肤还很细嫩。我的眉毛像月牙一样弯，还很浓。有一双炯炯有神的大眼睛，但是被一副小眼镜挡住了。高高的鼻梁下面长着一个红润的樱桃小嘴。我的耳朵非常敏锐，就连一根针掉到地上我都能听得一清二楚。

我的兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌、画画、跳舞但我最喜欢画画了。因为画画可以缓解我的心情。我四岁就开始学习画画，我刚一进教室就看见老师大笔一挥，就在黑板上画了一幅美丽的画，从那时起我就下定决心要学好这门艺术。经过四五年的努力，我终于能画出一幅幅漂亮的画了。

我还是一个乐于助人的小姑娘。有一次考试，我的同桌没带橡皮和尺子，我就把我新买的橡皮和尺子掰了一半给他用。他说：谢谢你。我说：不用谢，这是我应该做的。

这就是我，听了我的介绍，你是不是也觉得我是一个乐于助人，善良的女孩呢？

关于画像师的作文 篇2

20xx年11月13日，一个可爱的女孩出生了，这个女孩就是我，张景蕊。

我现在在漯河回族小学上学，已经上三年级了。我的个子不高，长着一头又黑又长的头发，扎着马尾辫，有时我还喜欢盘起来，像蜗牛一样。我长着一张胖呼呼的脸，月亮眉，双眼皮，一张又小又红的樱桃小嘴，非常可爱。

我爱看书，一有空就看，看，看个没完没了，在知识的海洋里尽情遨游。有一次，我在看书，妈妈把饭做好，来喊我吃饭，妈妈都喊了N次了，我听见了也装没听见，妈妈发怒了，大喊：“吃——饭——了。”我把书轻轻地放在书桌上，满不在乎地说：“干吗生这么大的气，吃就吃。”妈妈叹了口气说：“真是豆腐掉进灰里——吹也不是，打也不是。”

我爱捣鬼。有一次，表妹来我家玩，我想吓吓表妹。于是，我带上鬼脸面具，穿上白色的长裙。一会儿，表妹敲门了，我悄悄躲了起来。表妹进来之后，见我不在，就喊我：“姐姐，姐姐。”我就马上装鬼，把表妹吓得哇哇大哭，我却笑得前仰后合。突然，妈妈回来了。见到妹妹哭，就问妹妹：“你为什么哭？”妹妹把事情的经过告诉了妈妈。我被妈妈狠狠地批评了一顿。我急忙哄表妹，妈妈说：“这才像个姐姐。”

这就是我，你能在三（2）班找到我吗？

关于画像师的作文 篇3

我是一个文静的女孩子，叫高小曼。我今年已经十岁了，在无锡市隆亭实验小学读三年级。

我有两条好多女孩都羡慕的小辫子，总是随着我的奔跑跳跃而一翘一翘的，漂亮极了。妈妈也经常帮我扎各种各样的小辫子，还绑上许多漂亮的蝴蝶结。我的眉毛弯弯的，爸爸总是得意地夸我的眉毛长得跟他一个样神气。我有着一双不是很大的眼睛，但还算很有精神。我的鼻子不是很高，但我有着一张樱桃一般的小嘴，这是我比较满意的地方。

我长得瘦瘦的，听妈妈说过，我小的时候也跟别的宝宝一样，长得胖嘟嘟的。后来长大一点了，就不肯吃饭，整天喝冰红茶。医生说我瘦的原因应该是营养不吸收，我猜大概是喝冰红茶弄得，所以我现在再也不敢喝它了。

我最大的爱好就是画画：没事的时候，我就喜欢看到什么东西就把它画下来。有一次，我看到一本书上一个小男孩端着一盆水，蹲在那里帮他妈妈洗脚。我看了很感动，就拿起笔把他画下来。爸爸看了这幅画，连连称赞我。我高兴极了。

我的梦想是成为一个有出息的人，这样才报达爸妈为我付出的一番心血。

关于画像师的作文 篇4

我今年九岁了，是一个爱美的女孩。我喜欢童话故事里的公主，因为她们高贵、大气、温柔、善良。我还喜欢她们美丽的裙装和闪亮的高跟鞋。所以我会央求妈妈给我买许多漂亮的裙子。但是高跟鞋只能成为我心中的一个愿望。因为妈妈说穿高跟鞋会影响小孩的骨骼发育。所以每次去姐姐家，我都会找出她许多高跟鞋，一双接一双地换来换去。

妈妈说：女孩不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。我觉得就是要求女孩不能只追求外表的美丽，而要认真学习，博览群书，努力提高自己的修养和内涵。现在我不仅努力学习，还培养了许多兴趣爱好。我喜欢绘画、围棋、钢琴等。这几年，我获得过许多荣誉。可是，我觉得这些都像我前进路上的小景点，它们给我提神，催我奋进。我还要继续努力，争取把把人生的道路走得更宽、更远。争取看到更多、更美的风景。

现在，你一定想知道我的相貌吧？我长相平平，特向我爸。圆圆的脸蛋，一双不大不小的眼睛，一对眼皮想双还没有双起来。我的嘴巴还算漂亮，但是里面长了两颗大门牙还有点歪。我还有一头浓密的头发。

这就是我——孙诗涵。一个快乐自信的阳光女孩。

关于画像师的作文 篇5

殷伟航

你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！

我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，作文它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好像要爆炸似的。

我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比较杂的书时，都只会看开头和结尾，这可能是我的一个缺点。不过我在看到我喜欢的书，比如说《猫武士》、《环太平洋》时，我会一字一句的、认认真真的看下去。

这就是我，殷伟航！

关于画像师的作文 篇6

她，与杨柳同姓，名叫予葭，今年9岁，性别和妈妈一样，是个活泼开朗的小姑娘。她，粗心大意，考试时不是看错了数字，就是写错了字，100分总是离她远远的。她，笑起来眼睛眯成了两根粗针，嘴一咧露出了两颗不太白的大门牙。别看她才上三年级，个子可高啦，现在已经快1米4了。她的一双眼睛虽然看起来挺精神，可是眼大无光，不高的鼻子上架着一副眼镜，还显得很有学问。对了，她的右眼角下还有一颗小黑痣，那可是她的标志。

她最爱看书了。每天晚上睡觉前，她至少要看10页书，每次都要妈妈叫好几回，她才恋恋不舍地放下书睡觉。有几次妈妈甚至从她手里抢走书，强行关灯，她才不看书了。在书的旅行中可开心了，在旅途中她认识了可爱的小老虎力力、霸道的胖光头园长、爱哭的林黛玉、美丽的凤姐……书是她的最爱！

她胆小如鼠，怕狗，怕小虫，怕黑……记得有一次在操场上排队时，许多蜻蜓在她头顶上盘旋，她吓得双手抱着膀子，缩着头一溜烟跑了。同学们哈哈大笑，都说她是胆小鬼。

爱看书、粗心又胆小的她是谁呢？哈哈，她就是我呀！

关于画像师的作文 篇7

大家好，我叫张起扬，今年9岁。我的名字出自于《大风歌》里的“大风起兮云飞扬”，爸爸妈妈希望我有英雄气概。

虽然我有点瘦，但很帅。我的头发偏黄，眼睛很大，黑而且发亮。鼻子有点塌，戴上墨镜容易往下滑。我的牙齿刚扔掉了旧衣服，换上的新衣服有点大，笑起来像兔子的大门牙。

我热爱运动。游泳、打羽毛球、跆拳道都是我的强项。在学校，我还是体育小组长呢。1分钟跳绳能跳129下，跳远1。53米，跑步也很快。学习方面，我的钢笔字写得很好，次次都是优星。写作业速度快，而且不容易错。我还喜欢读书，一有时间，就去图书馆或书店，看到好书，都让我爱不释手。只要有空，我手上也会捧着一本书在静静地阅读。

和不熟的人在一起，我话不多，可是和好朋友在一起，我就变成了个话唠。我的朋友很多，郭启轩、许烨鸣、王彦琪都是我的铁哥们。和他们在一起，我能想出各种各样有趣的游戏，让大家玩得很尽兴。

这就是我，一个阳光男孩，你喜欢我吗?

关于画像师的作文 篇8

我叫许晨轩，今年9岁，上小学三年级，是一个文静的小男孩。

很多人说我一年四季总梳着小平头，因为我一运动，就爱出汗，所以妈妈让我凉快一点，就给我梳了小平头。我身高一米三三，我有一张稚气的国字脸，平坦的前额，乌黑发亮的眼睛。

我的爱好可多啦。就说机器人编程吧，在我的记忆里最深刻的是，有一次我用杠杆结构搭建道闸机器人，通过如果那么否则的否定句编程，让机器人执行任务。我在操作过程中搭建速度一次比一次快，编程思路非常清晰，并且得到了老师的表扬，我有些扬扬得意。

我的缺点是，写字不端正，因为这件事妈妈总骂我，说我学习态度不端正，我也想写好，但是我总是管不住自己，一到写字的时候就着急，想着快写完就能做自己想做的事。

我心地善良，乐于助人。二年级期末数学讲题时，谢欣言没有通过，他就哭了，我的座位正好离他不远，我走过去给他讲了一遍，结果他第二次讲题居然通过了，他高兴地跳了起来。

小朋友们，这就是我，想和我交朋友吗？

关于画像师的作文 篇9

我的老师有很多个，给我留下深刻印象的也有很多个，今天我就给大家例举一二，看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。

曹老师有三十多岁了，可她没有一点中年人的样子，倒像我妈妈，从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。

曹老师是个耐心的人，她经常辅导我们学习，喏，今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的，满脸疑问，回到座位上的，都高兴地说：我知道了！有一位同学没听懂，曹老师又讲了一遍，他还是没听懂，我满以为曹老师会很不耐烦，想不到，曹老师又讲了一遍，他终于弄懂了，曹老师连气都没有叹一下，大家见了，都不禁赞叹：曹老师真是有耐心呀！

曹老师是个关心我们健康的人，每次打饭时，她都会让打饭的人去洗手，因为她怕我们得了手足口病，据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀！

上曹老师的课还是一场冒险，一场500字大冒险，这就是曹老师严厉的地方，500字是什么意思呢？就是你上课小讲话，或位置上不干净，就罚抄500个字，上曹老师的课，为了不抄500字，哦不对，是为了纪律，一定不能讲话！

MISS李

一看名字就知道这是位英语老师，对的，李老师就是我补习班的英语老师。李老师长得有点矮，还有点胖，她还有一副娃娃脸呢。李老师脾气很好，整天对我们这帮学生嘻嘻哈哈，简直就是个孩子王，就连上课时也这样----

上上个星期，李老师新发明了一种整人方法：谁读错了单词就在谁脸上画一道胡子（由于我那天中午乱冲教室，不小心冲进了她的办公室），她对我说：今天下午英语课整死你！完了完了，会被老师整死！果然，她叫我读一个我最最不熟的单词。我站起来，读不出来，嘿嘿！她冷笑着拿着一根马克笔，在我脸上画了一道胡子，天哪！救命呀！我大叫，嘻嘻！全班同学笑了起来，一节课下来，我就变成了《火影忍者》中的鸣人。妈妈也笑我：谁叫你不会读单词？天哪，哪是我不会读单词，是李老师存心整我嘛！

整人归整人，上课归上课，李老师的英语非常好，在她的教育下，我终于不学哑巴英语了，在家里，我不时说一两句英语，给家人一个又一个的惊喜可都归功于李老师呀！

怎么样？曹老师和MISS李给大家留下了深刻印象吗？

描写阵雨的作文500字模板

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。作文怎么样才能写好？有请阅读作文5000网编辑为你编辑的描写阵雨的作文，欢迎大家参考阅读。

描写阵雨的作文 篇1

倾听的感觉，是多么让人心旷神怡啊!那雨珠落下来，无论落在哪里都有好听的声音。“沙沙沙，沙沙沙……”听，小雨珠又在欢快地玩耍了!

小雨珠落到了屋顶上，它在瓦片上跳来跳去，奔来跑去，好像在跳舞一样。我听见了，它的声音“滴答滴答”的，应该是在跳踢踏舞吧!

小雨点又落到了小河上，小河欢快地淌着，小雨点“嗒嗒”地来到小河家做客，小雨点和小河一起载歌载舞，尽享大自然赋予的欢快......

雨点来到了草地上唱歌——“沙沙沙，沙沙沙......”小草听到了这么优美的声音，立刻从睡梦中醒了过来，揉揉惺忪的睡眼。但是，当它听到了雨点的歌声，立刻精神精神抖擞了起来。

雨点又跑到了田野——“唰唰唰唰，唰唰唰唰......”所有的绿色植物听了，立刻充满了生机。种子们喝着甜甜的雨水，我听到了雨点的笑声，是那么爽朗，那么清脆......

雨点躲到了树林中，它顽皮地在树叶上，“哗哗哗，哗哗哗......”嬉闹着。小雨点和树叶互相交谈着，真是头头是道!忽然，小雨点顺着树叶滑落了下来，像滑滑梯一样，“沙啦啦，沙啦啦......”。

无声无息，雨点悄悄落在人们的心坎上，一位老农站在雨中，脸上的皱纹笑开了花，仿佛在说“谢谢你，雨点!”

我爱雨点，更爱听雨!雨的声音就是大自然最优美的声音。

描写阵雨的作文 篇2

夜幕降临，当空中不再是那千万缕的阳光时，大街小巷经刮起了令人瑟瑟发抖的大风，路旁的树在狂风中舞动着。

踏在回家的路上，空中飘起的雨仿佛在为咆哮的风伴奏。单薄的衣裳紧贴在身上，吹的我浑身上下起着鸡皮疙瘩，哈欠连连。狂风夹着数千万颗雨珠，向地面袭击，没完没了的重复着。它们在雨伞顶上乱窜，时不时掀起雨伞的一角，狂风迎面吹来。把我手中的雨伞吹的上下摇摆，使我费了九牛二虎之力才勉强把伞柄握住。风越吹越大，大家的行走的步伐也越来越艰难，那挺直了的躯干的腰，在这恶劣的天气下也不再那么直了，而是弓着腰，驼着背，低着头。迎面吹来的风，刮着人们的脸，使人从内到外被狂风包围着，不停的蜷缩着身子。从路人的脸上看出的只是那几丝忧虑。

夜晚的狂风与雨，给人带来的是寒冷，与白天的热截然不同。真是冰雪两重天那！

描写阵雨的作文 篇3

刚刚还晴空万里的天空，突然就变成了一块大黑幕。积雨云把整个天空都遮住了，太阳消失得无影无踪。天上的云越来越低，风一阵大过一阵，隐隐约约从远处传来轰隆隆的雷声。

第一声雷声响起后，一滴小小的雨珠从天而降，眨眼间，雨越来越大，豆大的雨滴落下来，路上溅起一朵朵水花，雨像一根根粗麻绳将天地连在一起。雨下的更大了，雨水从大雁塔的塔尖翻滚而下，给大雁塔披上一层雨帘。七月往日的嘈杂不见了，耳边只剩下雨水哗哗的声音，渐渐地雨声从哗哗转为淅沥沥再变到滴答，大雁塔潮潮的，雨水还没有干，塔身上深一块，浅一块。屋脊上的水汇聚在屋檐上，啪的一声落在地上的水潭里。汽车飞驰在马路上车尾后跟着雪白的水花，走出门外面没有了下雨前和下雨时的闷热，闻一闻，一股自然的气息，十分清新。

雨停了，但雨中的景象还历历在目。

描写阵雨的作文 篇4

天灰蒙蒙的，过了一会儿，一道闪电劈开了云层，紧接着一声响雷“轰隆——”一声，把还没做好准备的我吓得魂飞魄散。这时，雨开始“滴滴答答”地下了起来。可能是天遇到了什么伤心事，哭了起来。

我站在门前观赏雨景：雨已不是“滴答”了，而是“哗哗”的。看起来成了一道厚厚的雨帘。

树被浇得湿淋淋的，像是痛痛快快地在洗澡，但奇怪的是一丝儿风儿也没有，仿佛是树怕冷，在天空爷爷那里帮风婆婆请了一天的假。

路上的行人几乎都披着雨衣，有点眼睛被雨水打得睁不开，有点低着头，还有的人打着雨伞，跟雨水拼搏着……

这时，我正和爷爷去镇上的路上，我坐在前面，透过雨衣透明的地方看着反光镜，爷爷的样子很是狼狈。因为雨衣有点漏水，雨宝宝乘虚而入，有点打在脸上，眼睛都睁不开了，到达江安时，爷爷的衣服都湿透了。

到了下午时，雨越下越小，天也渐渐地亮了。不一会儿，雨停了，我走到外面，深吸了一口气，泥土的芬芳，空气中的清新，顿时涌入我的口中……

描写阵雨的作文 篇5

雨，不停地下着……

雨，打在窗户上。“嘀嘀嗒嗒”，那是淘气的雨点在演奏着大自然的交响曲；“乒乒乓乓”，那是雨滴妈妈在窗户上唱着美妙的歌曲。透过窗子向外眺望，朦朦胧胧的，我们仿佛走进了童话世界。

雨，落在树叶上。那嫩绿的叶子被小雨滴洗成了翠绿色。小雨滴在叶子上打滚，小雨滴在叶子上散步，小雨滴在叶子上睡觉……雨，渐渐变小。那雨点滴在叶子上，像一颗颗洁白的珍珠；雨点滴在叶子上，又像给叶子穿上了晶莹剔透的小外套。那叶子被雨点的歌声迷住了，边听还情不自禁地点头，仿佛在夸奖雨点唱得好听呢！

雨，落在月季花儿上。那月季花儿散发出迷人的芳香。花儿被雨滴冲刷得一尘不染，花瓣儿像柔软的绸布一样舒展开来。月季花受到了滋润，好像还长高了呢！月季花也在雨中变得更加挺拔，更加翠绿呢！

雨，落在湖面上。它们有的像指甲那么大，有的像米粒那么小；有的三五成群，在一起说说笑笑；有的独自落下，真孤独呀！

描写阵雨的作文 篇6

当时，我们正在教室里安静的学习着，忽然，一场雨打破了这宁静。雨像千万个淘气的小孩，一个又一个接在一起，打在地面上，同学们打着自己的小花伞，在操场上奔跑。雨点打在他们的身上，像一个很特别的水上乐园。它们在向我们诉说着秋天的到来，果园里的果子熟了，它们正在邀请我们去果园摘果子呢！渐渐地，竟然和我们玩起了捉迷藏，它们躲在云层里在我们不注意的时候，又来了……不过这次似乎比上次的小了，像是火力不足，我认为在它们的声音里更能衬托出我们学校的宁静。雨像是千万个小精灵，再次来到大地，它与我们依依不舍，所以使着吃奶的劲儿向我们打去，打在我们的怀抱里，打在我们的头发和衣服上……

这雨真奇怪，过了一会儿它又不下了，不过这次它不会再来了，可能是刚才把火力全部用尽了吧。它准备下次有了火力再来向我们报喜……

雨过去了，雨后的世界迷漫在泥土的芳香和花儿的气息里。一切都是清新的，一切都是潮湿的……

雨，再见……

描写阵雨的作文 篇7

下午，我们在教室门口亲眼目睹了一场雷阵雨。

教室门口挤满了人，我连一丁点喘气的地方都没有，顿时人声鼎沸。突然，从远处飘来一大片黑漆漆的乌云，我们兴奋得又沸腾起来，乌云越来越近，犹如一大片黑色的小蚂蚁飞快地跑过来，那数量简直不可计数。突然，它似乎被桃花女的玉如意砸中散开了，下起了蒙蒙细雨，晶莹的水滴滴在我们脸上像调皮的孩子在我们的手上奔跑，真痒啊！

雨渐渐下大了，忽然一声巨响，风驰电掣的闪电劈了下来，吓得我们赶紧把手缩了回去，天气你真是个小坏蛋。风变猛了，雨顺风而行，来了个180度翻转，打在了我们的脸上，我们赶紧往后退，免得见得满脸都是变成了水。雨风都变大了，似乎在咆哮着要推倒整个学校呢，而我们呢，一个个都成了落汤鸡，我们见状赶紧飞奔跑进教室里避雨，拜拜了，雨。

渐渐地，大雨过去了，可是蒙蒙细雨还在没日没夜地在下着，整整下了一晚上，才恢复了平静。

描写阵雨的作文 篇8

我们小孩子最喜欢雨，雨可以解除我的烦恼，雨可以带来凉爽，雨更可以给我带来无穷的欢乐。

看，老天爷变脸变得比翻书还快。早上还是阳光明媚，下午就有点阴沉沉的了。快看，外面狂风大作，开始电闪雷鸣了，不一会儿就有两三个淘气的小雨点飘到了我的脸上，突然“哗啦哗啦”，雨像断了线的珠子飞快的落了下来，倾盆大雨就这样一直源源不断的下着，还随风飘动着，好像在跳舞。风雨交加，就连小树都被吹得东倒西歪。小鸟也不唱歌了，快活的小鱼也不游泳了。人们也在惊慌的跑着，门前的摇滚曲依然还在唱着，汽车的音乐也不断的'响，雷公公也像狮子发疯的乱叫着，好像在搞音乐会。

雨越下越大，越来越急，天地间，仿佛连成一张巨大的雨帘。屋檐下，雨水飞快地向下流，像去赶集似的快极了。风也越来越大了，吹得人们的雨伞反了过来，吹得人们快要倒了，吹得汽车快翻了，大树也在风雨中舞动着。

渐渐地雨停了。

雨过天晴，天空中出现了一道彩虹，竹笋悄悄地从地里钻出头来，蘑菇也长高了，树叶也比以前翠绿了，一切都显得更加精神了。

一场雨过去了，我的心情也舒畅了好多。我爱雨，我爱夏季的雨，夏雨我爱你！

描写阵雨的作文 篇9

那天午后，我正在书桌前津津有味的读着书，突然一道闪电划过天空，接着传来“轰隆隆”的一声巨响——要下雨了。

我连忙趴在窗台上往外看，只见窗外乌云密布，黑压压的一片，好像天马上就要塌下来似的。屋外安静得吓人，蝉不叫了，鸟儿也不飞了，就连蜘蛛也不在织网了。

突然，又是一道闪电，伴着响雷，哗的一声，下雨了。雨点像断线的珍珠，洒向地面，蚂蚁们搬着食物急急忙忙跑回家，花园里的花儿、草儿也在狂风中瑟瑟发抖，鸟儿们震震翅膀飞上了大树，大树都被狂风吹得东倒西歪，树叶也在雨中纷纷飘落。

渐渐地，风雨退去，青蛙在池塘里呱呱地叫，好像在说：“下雨后，空气真新鲜。”花儿在微风中起舞，好像在说：“下过雨，我又长高了，我又变香了！”

雨后，我可以出门踩水坑，呼吸新鲜空气，还可以看到美丽的彩虹呢！

描写阵雨的作文 篇10

今天下起了小雨，小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来，在满世界里乱蹦乱跳!还唱着：“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声，还招来了树叶在微风里跳起了舞来，像一只只美丽的蝴蝶!秋风这时也赶来了，边跑边喊：“秋天来了，秋天来了!”还向大家招手!秋风轻拂，万木萧萧，地面上的落叶黄灿灿的一片，像一个厚厚的棉被，盖着大地妈妈!我吹着风，淋着雨，踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着，跳着，开心极了!我真喜欢这场雨!

点评：这是一篇写景的记叙文。作者用比喻、拟人等修辞手法将雨的特点生动形象的表现了出来，很有趣。

有一句诗叫“杏花烟雨江南”，描写的是江南下雨的美景。可是，今年我们杭州的雨一直在哩哩啦啦地下着，两个多月没几个晴天，让人烦!雨下的地面都“出汗”了，石块都发霉了!怪不得别人都说杭州人都变成了蘑菇。还好，今天是个星期六，雨“病”了，请太阳帮忙，太阳才帮杭州人解脱了乌云的困扰。唉，这两个月的光照加起来还不足一百个小时。

阴雨天气让人心情不好，本来开开心心的心情，一听下雨了，就不开心了。雨也可以带来疾病，把我、妈妈和爸爸都弄的感冒了!

让我们多一些阳光明媚的日子吧!

点评：这是一篇写景的文章，小作者从独特的角度对雨进行了描写。“让人烦”生动地写出了对雨的态度，“雨下的地面都‘出汗’了，石块都发霉了!怪不得别人都说杭州人都变成了蘑菇”形象地写出了雨的烦。文章表达不是很准确，如第三段。

精选描写刺猬的作文500字模板

作文5000网精选专题推荐：“描写刺猬的作文”。

一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。优秀的作文是一种好的参照，你通常会借鉴哪些作文？因此，栏目特意整理了描写刺猬的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

描写刺猬的作文 篇1

今天，爸爸、妈妈和我，一起去了我在慈溪的一位叔叔家蹭饭。大概下午一点左右，我们到了那里。虽然叔叔出海还没有回来，但是我却看到了一个非常有趣的动物小刺猬。我一开始还不知道是什么东西，就只知道这是一个小圆球，呃，不过有一点点臭。后来，在一边用葱插小刺猬鼻子的阿姨告诉了我，我这才知道这只臭烘烘的小圆球是一只小刺猬。我看那位阿姨玩的很开心，我也不懂装懂的也拿了一根葱和阿姨一起插小刺猬的鼻子。阿姨告诉我要插它的鼻孔，这样它会打喷嚏。我试了一试，呵呵，好家伙，连鼻涕都流下来了。小刺猬打喷嚏的样子很是好笑笑的我们肚子都痛死了。后来，叔叔回来了。我问他这只小刺猬从哪里来的，叔叔告诉我这只小刺猬是他在田里抓回来的。我看到了叔叔抓回来的和尚蟹，突然，一个念头在我心中闪过抓一只和尚蟹去逗逗小刺猬。却没想到，小刺猬一点也不怕和尚蟹，并把它给一点一点的给吃掉了。真是令我大吃一惊啊！原本我想把这只可爱的小刺猬带到家里来养，不过因为它实在是忒臭了点，所以我就并没有问叔叔要那只小刺猬。这只小刺猬实在是太可爱了。

描写刺猬的作文 篇2

刺猬是一种可爱的小动物。刺猬的头很小，尖尖的呈三角形。玲珑的小面孔上嵌着一对又黑又亮、圆溜溜的小眼睛，一眨一眨地很有神。鼻子尖上长着一个兀起的黑色小肉球。它的嘴不太大。它披着一身密而坚硬的刺儿，似乎还油乎乎的呢。肚皮上没刺，长着灰白色的小毛，摸起来软乎乎的。刺猬的四肢短小，脚上有五个叉开的脚趾，趾尖上有钩。它还有一条又细又短的小尾巴，好像怕羞似的，总是藏在身体下面，人们很少能看见。刺猾走起路来很慢，但是把身体蜷成一个团儿，下滚的速度却很快。

刺猬是一种杂食类动物，蔬菜啦、水果啦、米饭啦它都吃，不过它最喜欢吃昆虫，每次吃东西的时候，总是先用嗅觉灵敏的小鼻子闻一闻，然后再吃。天冷了，昆虫没了，有一次，我给它喂了一小块西瓜，它吃得还真来劲。他先用小鼻闻一闻，再触一触看看有没有危险，然后才大口大口地吃起来。喇咧喇，一会儿就吃光了，连皮儿也没剩。它喝水的时候，总是连鼻子都仲进水里，用舌头一点儿一点儿舔着喝水，但从来呛不着。那样子可爱极了。

我喜欢小刺猬。

描写刺猬的作文 篇3

一天晚上，爸爸骑着车带我和妈妈回家，到院子里，我们发现有一个小动物在墙边爬，我妈妈和爸爸都以为它是一只很肥的老鼠，特别惊讶：“这只老鼠真肥呀！”我非常奇怪：“我感觉不像老鼠呀。”我爸爸用手机的光照着那只小动物，一看，啊！原来是一只小刺猬，我特别兴奋，以前只在电视上见到过，现在在现实生活中也见到了。它的身体是圆形的，胖嘟嘟的，上面长满了又密又尖的刺，土黄色的，眼睛如黑宝石一般亮，它的脸比其它动物的脸都特别，是长的，鼻子跟芝麻一样小。它还有四条腿和尖尖的爪子。

它爬行的时候很可爱，它先迈出左边的两条腿，然后再迈出右边的两条腿，走得不是太快。

你们知道刺猬吃什么吗？它是杂食性动物，在野外主要吃草根，果，瓜，无脊椎动物和小型脊椎动物。如果它饲养在家里，主要吃饲料，饲料单一会引起刺猬间的战争。

刺猬既可爱生命力又强，我很想把它捉回去饲养，可是一想起它是自由的，就放弃了这个念头。

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