小学作文运木头

小学作文运木头(模板5篇)。

说起作文我相信一定会非常熟悉，作文提供给我们大胆想象的机会。小学作文运木头是作文5000网小编在网络上整理并加工的内容。仅供参考，大家一起来看看吧！

小学作文运木头【篇1】

一天，小猴、小熊和小猪碰到了一起，都说自己的本领大。这时，小猴看见河边放了几根木头，就说：“谁能把木头最先运到前面的那棵大树下，就算谁的本领大。”小熊、小猪说：“那还不容易！”说着，三个人就开始运了起来。

小猪把木头放在头上，用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上，扛着就跑了起来。再看小猴，只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子，然后把木头放到了河里，拉着绳子跑起来。

三个人跑着跑着，小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点，再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴：“你为什么没有出汗，还来那么快？”小猴说：“你们看，河水是从上往下流的，把木头放到水里借助河水的力量运木头，当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指，异口同声地说：“还是小猴的本领最大！”

小学作文运木头【篇2】

烈日炎炎的下午，树木茂盛，金色的阳光铺满着大地。

小熊、小猪和小猴要比赛运木头。小牛当裁判说：预备，一二三开始!它们就赶紧跑向木头边。

小熊想：我的力气这么大，一定能扛得起来，于是小熊扛着就开始跑，可没过一会儿，小熊就气喘吁吁，满头大汗，腰酸背痛了。

小猪说：我圆溜溜的，正好它也圆溜溜的，我平时最爱滚了，我把它滚起来吧!小猪一转一推，木头滚起来了，可是刚滚了一会儿，它就汗流浃背了。

聪明的小猴发现旁边有一条河正好流向终点，把木头往河里一推，自己往木头上一跳，抱住脚，坐在木头上，轻轻松松地就往下走了。

这回，小猴得了第一，小猪第二，而小熊最后一名。小熊问：小猴，你力气没我大，为什么你会得第一?小猴说：因为我有智慧，你遇到事多动脑筋，你下次一定也会得第一的!

小学作文运木头【篇3】

今天，阳光明媚，森林的小河边举行了一年一度的运木头比赛。

大象裁判说：“谁能以最快的速度把木头运到终点，谁就是冠军。”小动物们各个摩拳擦掌，都想争得冠军。裁判一声令下，动物们都开始用自己的方法运起了木头。小猴想出了一个绝妙的好办法，它找来一根绳子绑在木头上，然后推进小河里，木头就浮在了水面上。小猴在岸上拉着绳子飞快地跑，木头也在水里飞快地前进。小熊心想：“我力气大，把这木头扛起来是轻而易举的事情。”于是小熊就把木头扛在肩上往前跑。小猪则用嘴巴顶着木头往前滚，它想：“虽然我的力气没有那么大，扛不起来那么重的木头，但是我这个方法省力多了。”比赛激烈地进行着，观众们不断地为它们呐喊、助威。不一会儿，森林广播响起了：“各位参赛者、各位观众们，小猴最先到达了终点，赢得了冠军。”

小猴开心地举起了奖杯，观众们都为小猴的聪明才智欢呼。

小学作文运木头【篇4】

一天，小猪肥肥、小猴皮皮和小熊盼盼要举行运木头比赛。

它们几个各有个的想法。盼盼：抱起木头就走；肥肥：滚着木头；皮皮：用绳子在木头上打个结，放到水里，拖着木头走。

“嘭”的一声，比赛开始了，它们按照自己的想法行动起来。只见盼盼扛起木头大摇大摆地向前走去。过了一会儿，盼盼觉得木头越来越重，豆大的汗滴吧嗒吧嗒德落下来，腿也开始发软了。肥肥滚着木头往前跑。好景不长，到了下坡，肥肥的木头“轰隆轰隆”往前冲，肥肥呼哧呼哧往前追。没追多久，肥肥的木头“咕咚”一声掉进悬崖下了。皮皮把木头扔进了河水里，手里牵着绳子。河水哗啦哗啦地往前淌，木头轻轻地浮在河上往前飘。皮皮一边用绳子控制着木头，一边哼着小曲走在小河的岸边。

皮皮第一个到达终点，等了好长时间盼盼才气喘吁吁地扛着木头来了。肥肥呢？它还坐在悬崖边哭泣呢！

小学作文运木头【篇5】

森林里举行了一年一度的搬木头比赛，小猴子、小猪和小熊都来参加了。

裁判是狗先生，它吹响胸前的口哨，嘟的一声响起，它们来到各自的木头前开始比赛了。

首先是小熊，它说：我的力气最大。小熊拿起木头，往肩上一放，扛着木头往河边跑，不一会儿，小熊就累得满头大汗，气喘吁吁。

小猪对小熊说：小熊，你要动脑子，木头是圆的，是可以滚的。小猪用手推着木头，用鼻子把木头赶到河边，但过了一会儿，小猪的鼻子，叫着：疼死我了。

小猴子挠着脑袋，想着：还有什么办法呢?突然，小猴子发现，河边的流动是往终点的，小猴子灵机一动，它想出了一个好办法，它用力的把木头推进了河里，自己轻轻地跳上木头。

然后坐下来，抱着大腿，唱着歌，往终点飘去。

最终小猴子赢了这场比赛，大家都夸小猴真聪明。

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作文分享： 小兔运南瓜作文篇一

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文分享： 小兔运南瓜作文篇一》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

秋天到了，小兔家的田地丰收了，田里长了一个南瓜，很大很大的南瓜，像一个轮胎。

小兔把藤给摘了，然后吃力地抱起南瓜往家走。没走两步，就累得气喘吁吁，满头大汗了！小兔就停在小路休息。

忽然，小兔看见一只小熊骑着自行车路过，小兔眼珠子骨碌一转，自言自语道：轮胎是圆的，南瓜也是圆的，可以滚着走呀！于是，它把南瓜竖了起来，然后轻轻一推，南瓜就滚了起来，就这样，小兔欢快地把南瓜滚到了家。

兔妈妈看了这么大的南瓜惊讶地说：你是怎么搬回来的呀？小兔回答:我把南瓜当作球滚的。兔妈妈竖起了一个大拇指，夸小兔真聪明！

晚上，它们吃上了一顿香香的南瓜饼。

[荐]琴声小学作文(模板5篇)

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是由小编为大家整理的“[荐]琴声小学作文(模板5篇)”，为防遗忘，建议你收藏本页！

琴声小学作文 篇1

琴声悠悠，常常萦绕着我的耳畔；琴声悠悠，时时萦绕着这座美丽的学校；琴声悠悠，久久萦绕着山清水秀的小乡村。琴声天天伴随着我们慢慢的成长。岁岁月月，朝朝暮暮，光阴似箭，日月如梭，时间过得真快呀！转眼间，从2010年到2014年，我们学吹口琴已经整整4年了。

口琴，用嘴吹或吸气就能发出不同的音符，它是金属簧片振动发声的多簧片乐器。口琴呈长方形，其大小、长短各不相同。

闪闪发亮的口琴小巧玲珑，非常可爱，但学起来可真是不容易呀！在学吹口琴的背后可有着许许多多的酸甜苦辣的小故事。

我清清楚楚的记得在四年前的一天，音乐老师拿着许多的四四方方的盒子走进了我们的教室，我们觉得非常的新奇。接着老师给我们每个学生发了一把口琴，那是我第一次触碰这个长方形盒子，它让我感觉到透心的凉，让我觉得我会学不好它。当我把口琴放到嘴边开始吹时，吹了好久，吹得脸都通红了，还是吹不出什么动听的歌曲，其他的同学，也这样，吹得脸通红，不一会儿，教室就变得热热闹闹了。这时，老师实在是听不下去了，老师开始耐心的教我们如何吹口琴，一开始我们只会吹音阶。日复一日，经过了好久的练习，终于会吹第一首曲子《玛丽有只小羊羔了。此时，我们高兴的又蹦又跳。

光阴似箭，日月如梭。刹那间，现已是六年级的毕业生了。四年来，我们认认真真的学习吹口琴，皇天果然不负有心人，现在我们已会吹许许多多的歌曲了。如：《小城故事》、《军港之夜》、《小白船》、《乡间的小路》每当我们吹着这些熟悉的曲子时，就非常的兴奋，因为这是我们辛苦换来的。人们惊叹与大自然的魄力，又感叹和谐的农村生活走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳

学会吹口琴，是一种高雅的艺术，是一种不可抗拒的音乐魅力，是一种高尚的艺术情操。学会吹口琴，让人在世俗中提炼雅致，在热闹中清净，在音乐中陶醉。吹上一曲，如同天籁之音，让人无言的释放灵魂中的雅韵。

琴声小学作文 篇2

夜幕降临，我和爸爸手拎书包，散步于热闹非凡的少年宫。我们不时会听到闹架儿的声音，叫卖吆喝的声音，或者是街头曼舞的声音……我的耳朵似乎快要爆炸了。

转过街角，挤过人群，麻糕的香味扑鼻而来。这时，一阵悠扬的琴声夹杂在秋风中传到我的耳朵。这已不是我第一次听到他拉二胡了，但今天却是我第一次感到非常好奇。

我停下脚步，靠在桥边，聆听着二胡琴的声音和湖水沸腾的咆哮声，突然感到无比惬意。我仔细地打量着这位近在咫尺的残疾中年人。他衣衫褴褛，双膝跪地，一阵寒风吹来，全身瑟瑟发抖。他手上大大的茧显而易见。我的目光转向二胡。它满脸白灰，身上的线不知道擦了多少次。每拉五分钟左右，他都会拿净布轻轻擦拭乐器。

身边的路人群群走过，很少有人将钱——哪怕一毛钱的施舍都不愿投进破碗。我的心头涌上一阵怜悯。他不停地拉着，不厌其烦，尽管已经疲惫不堪。我的眼睛渐渐湿润。我拖着沉重的脚步将五元钱轻轻放进破碗，又迈着愉快的脚步离去。偶然的一回头，我瞧见他微微点头，脸上泛起笑意。

就这样，那天街头美妙的二胡琴声和那勇于面对生活的残疾中年人至今还令我印象深刻。

琴声小学作文 篇3

打开琴盖，弹一曲理查德·克莱德曼的《给母亲的信》，乐声悠扬，缓缓低诉，旋律像一把无形的钥匙，开启我情感和记忆的箱箧……

大概我还在6岁时吧，我竟莫名其妙地迷上了钢琴。那乌黑发亮的琴身，黑白相间的琴键，一碰就能发出叮叮咚咚的响声，让我觉得是那么的不可思议。钢琴那漂亮的外衣和悦耳动听的琴声如磁铁般吸引着我。于是，我开口“钢琴”，闭口“钢琴”。母亲看到了我如此着魔的模样，但她还是犹豫要不要给我学钢琴。要知道，学钢琴的花销是相当昂贵的，而我们的家境并不宽裕。无法预料的是母亲一咬牙，很快做出一个我终生难忘的决定——让我学琴。

刚开始，我对钢琴有着浓厚的兴趣。“do，re，mi……”我反复的弹奏着，没有丝毫厌烦。可随着难度的增加，曲子变得越来越复杂了，什么升记号，降记号……我被搞得头昏脑涨。此时此刻，我感到五线谱上的音符像成群结队的蚂蚁，钢琴仿佛就是张牙舞爪的魔鬼，它们马上就要将我吞噬。我有时弹得断断续续，简直是折磨人的神经。母亲却一直陪在我身边练琴，没有丝毫责备。我怎么练也练不好，一时来了气，把琴盖“砰”地一下盖掉，还差点砸了母亲倚在琴旁的手臂。

“我不想学了！”我发出惊天动地的呐喊。母亲没有责备我，而是语重心长地对我说：“孩子，你要懂得没有付出就没有回报，任何一样事情都需要努力的付出，而且要知难而进。如果你知难而退，困难永远横在你面前，你永远都不会进步。”听了母亲的这番话后，我若有所思地点点头，好像被什么牵引似的，乖乖地打开了琴盖，努力地把每个音都弹得准确，弹得漂亮。

于是，在以后的日子里，我都会静下心来，感受着音乐精灵跳动的快乐，沉浸在美妙的音乐境界中。有一次，我手指弹得太用力而麻木，指尖变得通红。母亲心疼地抚摸着我的小手，深情的望着我，这目光仿佛在告诉我什么。虽然我感觉到母亲的手有点粗糙，但母亲的爱就浓缩在这粗糙的抚摸中，爱在我的心中久久激荡。我突然感到有一股神奇的力量流遍我全身，手指不感到痛了。一串悠扬的旋律又从指尖流淌出来。

在母亲的严格要求和细心呵护下，我的琴技也有了进步。记得小学生二年级时，我准备参加宁波市“北岸琴森杯”钢琴大赛。当时，准备的时间和比赛时间非常仓促，而且曲子的难度也较高，但有了母亲的鼓舞和关爱，我知难而进，终于捧回了平生的第一次大奖。

当我捧着晶莹剔透的水晶奖杯时，我更读懂了母亲的爱。深知那荣誉和母亲的教育是分不开的。

夜已深沉，我再次奏响了《给母亲的信》，将我这首乐曲献给我的母亲，把我对母亲的感激之情融入美妙的旋律中——

琴声小学作文 篇4

今年春节，爸爸妈妈带我去表姐家作客。她家在农村，我们已经有好几年没去了。不知道路上还会不会粘一身泥巴，表姐是不是还玩着一把玩具电子琴。

走到村口，我发现原来通往村里的泥石路变成了水泥路，路面也宽阔多了。水泥路的两边是布满了蔬菜大棚的农田。大棚整整齐齐得象一排排等候检阅的士兵。我不由地加快了脚步，心里想，表姐家又有什么新变化呢?

不一会儿，我们就来到了表姐家。我拉着表姐的手又蹦又跳，表姐拿出许多好吃的招待我们。忽然，她附在我的耳边神秘地对我说：“诗诗妹妹，我们到楼上看一样东西。”“什么东西呀?”我好奇地问表姐，但表姐只是笑……。

我们走到楼上，哇噻!一架钢琴呈现在我的眼前。“你练钢琴了?”我问表姐。表姐骄傲地说：“是呀!已经三年了!我弹曲子给你听吧!”我用力地点了点头。表姐的手指在雪白的琴键上欢快地跳跃着，优美的琴声充满了整间琴房。我看着表姐的脸，表姐的脸上挂满了幸福与微笑……回家的路上，表姐家优美的琴声还久久地回响在我的耳边。“农村的变化真大呀!”我的心中充满了感慨。

琴声小学作文 篇5

夜幕降临，繁星点点，摇曳不定的树影间，跳动着一个个小音符。音符们合出一段紧促的旋律，在凉亭前，在路灯下，在鹅卵石铺成的小径上……最后落到了一架钢琴的琴键间。

我从四岁开始学习弹钢琴。

那时的我，只是机械地记忆琴谱高低不一的音符，末了，便扬长而去。

那时的我，只是简单地触摸钢琴黑白分明的琴键，曲终，也不知其意。

五年时光转瞬即逝。随着时间的推移，我不再像蜻蜓点水般轻触琴键，而是立稳双手，让十根带有钢琴灵魂的手指在琴键上自由地、欢快地、缓慢地跳舞。婉转的琴声伴着指尖的灵感随着我一次又一次触碰琴键而流淌。这琴声，时而如大珠小珠落玉盘；时而如红珊白瑚落海底；时而如疾风骤雨，时而若小桥流水；时而是飞花入院，时而犹百花齐放；时而急促，时而漫长……

钢琴陪伴着我成长，练琴的过程有欢乐，也有痛苦。我许久后才意识到，每一首钢琴曲带给听众的不仅只是一首曲子，更多的是琴声传达的意境和意味。将曲目弹奏清楚，演绎得优美必定需要弹奏者置身乐曲之中。

同样一个音符，根据弹奏者的情绪和手指力度的变化可以弹出不同的节奏、感情、韵味。当弹起《Summer》，我感受到的是欢快与温暖。当奏起《六月船歌》，我体会到的是忧郁与深沉……

在一个安静的夜晚，虫儿听着琴声，鸟儿听着琴声，月亮也听着琴声，陶醉地带着小星星们睡着啦……

照片故事小学作文模板5篇

小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的小学作文是什么样子的呢？有请驻留片刻，作文5000网的编辑为你推荐照片故事小学作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

照片故事小学作文 篇1

这张照片背后有着这样一个故事：在去年的夏天，我、哥哥和爸爸妈妈去乡下外婆家钓鱼。

我和哥哥听见小鸟叽叽喳喳的叫声，还有小狗“汪汪”的叫声，它们好像在说：“快起床去干今天的事吧！”哥哥把我从床上给拉了起来。

我一只手拿着两根鱼竿，另一只手拿着装满泥鳅的小瓶，哥哥一把接过一根鱼竿对我轻轻地说：“让我来教你钓鱼吧。”我同意以后，跟着哥哥走进了钓鱼的地方，学着哥哥的样子，把泥鳅挂在鱼钩上，再把鱼竿放进水里，然后耐心地等待着鱼上钩。看着哥哥钓着了一条又一条的鱼，我心里很着急，因为我一条鱼也没钓到。哥哥便对我说：“世上无难事，只怕有心人”。听完了这句话，那种伤心突然离我而去。我耐心地等待着，呀，我跳到一条大鱼了！这时哥哥对我竖起了大拇指。就在那时妈妈拿起相机偷拍了下来，到了现在那张照片还在我书桌上摆着呢。

我不会忘记那学会钓鱼的美好时刻。

照片故事小学作文 篇2

身在异乡过年的我，听着鞭炮在空中不时地响起，看着五彩斑斓的烟花在空中层层叠叠，光彩夺目不时地划过一道道绚丽的光华，在烟花的世界里，我又翻出了那张照片——我们一起许愿的照片。

那张照片边角已经微微泛黄，照片上是我和小伙伴在烟火之下许愿的合影，我们每个人脸上都挂着大大的笑……

春节是一个充满红色的节日，它也是幸福团圆的日子，但我却要离开我的小伙伴，因为爸爸工作调动的原因，春节前，我们要举家搬迁。

小时候的我很任性，一想到以后再也不能与小伙伴们玩耍了，就坐在床上大哭。爸爸知道这是我在家乡的最后一个春节，他为了不让我留下遗憾，不仅为我买来了烟花，而且把我最好的小伙伴们都请到家里来了。

爸爸给我们带到广场上，然后开始为我们放烟花。当烟花骤然绽放，璀璨了整个天际。瞬息万变的烟花，曼妙的展开她一张张浅黄，银白，洗绿，淡紫，清蓝，粉红的笑脸，美不胜收。流星般的火花从空中直落，等待着人们许下心愿，那玉树琼花的世界，在夜色中重现天宫的花园，紫色烟花妖娆的展开笑脸，与漆黑的夜色相映成辉，绿色光圈羞涩的笑脸回眸一笑，与黄灿的烟花共组一个笑脸。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。

烟花下，我和小伙伴们一起许愿：双手合十，闭上眼睛，嘴角微微上扬，当我们睁开眼睛时，爸爸用相机为我留住了这幸福美好的一刻。

看着这张照片，我的眼眶不禁湿润了，我感受到的不仅仅是烟花的绚丽多姿，还感受到了我和小伙伴之间那份珍贵的友谊，更感受到了那份浓浓的父爱。我把这张照片紧紧抱在怀里，我要把它珍藏到永远！

照片故事小学作文 篇3

一张照片，记载了一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，包含了一份情感。

妈妈在电脑上整理照片，我凑过去看了看。其中一张照片，在美丽的大草原上，我笑得格外灿烂……

记得那是我六岁的时候，妈妈带我去内蒙古大草原上玩。

记忆，是人打从出生就拥有的。但是记忆不能长久，只有短暂的清晰。所以人会把一些记忆，利用拍照纪录那瞬间，使其得以被保存而不随时间的流而消逝，而那照片中往往有些故事。

那天，当我正翻箱倒柜地寻找一些东西时，“啪！”的一声，有个东西掉了下来。我将它拾起，翻面，突然有股寒意自背后窜起。当时的我，内心百感交集，愣了一会，道：“为什么，这张照片会在这里？”看着那张有些破损的照片，心中有股激动油然而生，即将在我脑海中消失的记忆，?那间全部涌上心头，我红了眼眶。那是，我和我两位好友的合照，两位曾经很要好却渐渐疏远的知己。

以前和他们常常相约一同出游，一起打闹，但这些美好的'过去也只剩下回忆了！明明曾经是相互吐露心事的知己，明明曾经是互许承诺的姐妹，明明曾经是彼此最大的依靠；现在却只剩下争吵后支离破碎的记忆和再也回不去的曾经，只剩下在路上见到面的尴尬与陌生。走过时光的旅途，彷?是命运对我的嘲弄，嘲笑我当初不懂得珍惜彼此的友情，到头来只剩下那些讽刺的曾经。区区一张照片，竟能让我感受到，记忆的压力与枷锁。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下无穷无尽的懊悔。

照片故事小学作文 篇4

午后，温暖的阳光撒进了我的书房，我悠闲的翻着心爱的像册，其中一张照片给我留下了深刻的印象。

照片中的我扬着手够着一个五彩斑斓的泡泡，看我笑得多开心啊！周围的小朋友，有的在吹泡泡，有的在跟家长悠闲地逛街，还有的在玩球……大人们有的在街上急急地走，有的在挑选商品，还有的在跟孩子一起玩乐，尽情欢笑。

看着这张照片，让我再次想起了我和妈妈的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本给我留下了深刻的印象。在商店里，服务员非常礼貌地接待着每一位客人；走在大街上，行人非常礼让，而且行人和汽车很遵守交通规则，从不违章；当你走在路上，你会发现，垃圾分类做的非常好。

虽然日本曾经给我们的国家带来很大的伤害，但是，它还是有很多地方值得我们学习。

同学们，愿意和我一起把我们的祖国变成世界上最好的国家吗？让我们一起行动起来吧，借鉴别国好的行为，让我们一起来改变我们的生活吧！

这就是我心爱的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己该做的事，改变我们的生活。

照片故事小学作文 篇5

老师留了一篇作文，题目是《照片里的故事》，所以一回到家我就在我的相册里翻来翻去的，终于翻到了一张讲出来能让大家笑个不停的照片。现在就让我给大家讲一讲这个照片背后的故事容吧……

那是大年初一的早上，我们一家三口来到了奶奶家，我的表弟亮亮也来了。他一看到我们来了，就让我的爸爸、妈妈带我们出去玩。由于大年三十晚上爸爸看了一夜电视，所以看上去无精打采，像蔫了的黄瓜。虽然亮亮死缠硬磨，但爸爸一直推辞：“你们去吧，我要睡一会。”可是我们俩偏要吵着带我们出去玩，没办法只能带我们去了。

到了外边，我和亮亮跑着跳着，像两只高兴的小兔子。这时妈妈看见一处美丽风景（如果能对风景做以介绍，文章就更完美了）说：“来，我给你们三个照张相吧。”我们高兴的拉着爸爸去照相，我们摆着自己认为很酷的造型。

相照完妈妈就让我们看，我们一看都笑了，我和亮亮笑的喜形于色，而爸爸呢，闭着眼睛，张着嘴巴，一副痛苦的表情（很形象很精彩），好像在说：“你们这俩小家伙，真烦人，真会折腾，要不是为了你们高兴，说不定我正在做着美梦呢！看，我站这儿都能睡着呢，你们什么时候让我回家啊！”

这就是发生在照片里的故事，给你们逗乐了吗？

窗外小学作文模板系列5篇

在平时学习过程中我们经常需要写作文，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。优秀的文章中让人触动。作文5000网编辑为大家呈上收集和整理的窗外小学作文模板，也许本文能为您提供一定帮助！

窗外小学作文模板【篇1】

窗外，一群小鸟从我面前掠过，轻声高唱着一首首欢乐的歌。我想，活力四射的我，不就如这高飞的小鸟一般么?青春向上，激情昂扬。我在书山探幽，在题海泛舟，放飞的梦想不就如这高飞小鸟一般么?勇往直前，绝不退缩。我在操场仰天大笑，在考场奋笔疾书，在跑道挥洒激情，这丰富多彩的生活不就如这高飞的小鸟一般么?承载欢笑，直视痛苦。

窗外，一棵小树迎风飘洒，却依旧傲然挺立。我想，其实我不就如这小树一般么?经狂风的洗礼，经暴雨的涤荡，经飞雪的磨练，才会蜕变成一棵粗壮的树，一棵接受挫折坎坷，却依旧对任何人、事、物都怀着感恩之心，对一切生命都存着敬畏之情的树。我笑了，笑着去看这棵飘洒的小树，也许它现在没有怨怼，没有消极，没有悲观，它用一颗勇敢的心去面对这个世界带给它的所有快乐和不幸。现在，我双手合十，愿自己也能勇敢的面对生活给予我的所有快乐与不幸。

窗外，已浓云密布的天露出了久违的阳光，过了一段时间，云褪去了压抑的灰黑，披上了皎洁的亮白。我想，其实，人生不就如这阴晴不定的天气一样么?快乐的日子就如这阳光普照的天气一般，可总会有坎坷磨难自己找上门来，但我们要始终坚信，黑暗过后便是黎明。只有经历过风雨，才知彩虹的绚烂，只有经历过失败，才知成功的甘甜，只有经历过黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因为未来的扑朔迷离、难以捉摸么?让我们接受这一路的挑战，面对这一路的未知，用刚毅铸就辉煌。

独坐窗前，享人之悲欢离合，看月之阴晴圆缺，感天之不测风云。我提起笔，抒写我这一时的快感：我拥有青春的激情，要勇敢的面对未来的迷茫，即使失去方向也要上下求索。

窗外小学作文模板【篇2】

“窗外阴天了，音乐低声了，我的心开始想你了......“我重复的听着这首歌，这首歌让我沉思在悲伤之中。我们分开几个月了，心里不由的会产生一丝丝想念，这是感情的沉淀，也是对一个人的依赖。那些我们以为永远不会忘记的事，就在我们念念不忘的过程中被我们淡忘......

电话响起了，你要说话了，还以为你心里对我有想念了，怎么你声音变得冷淡淡，是你变了，还是我多想了？或许几年后我们在某个地方擦身而过，而眼神却偷偷的望着对方。这个世界就是这样的现实，我被遗忘在你遗忘的角落。

天空刚下了一场雨，看街上路人不多，现在的你在做什么？还有没有在想我。曾经我们是那么的好，呵呵。能证实那段美好日子的只有回忆，记得那年夏天我们是多么的耀眼。

整整一个春天了，未收到你的一封信，未接到你的一个电话，也从未收到你的一点点问候。或许我们都很忙，或许我们都是喜新厌旧的人。这个夏天也快完了，你渐渐的被我所淡忘，你那笑容，鬼脸......过眼烟云。

喜欢一个人在天桥上吹风，让风吹乱我的头发，然后再唱着那首熟悉的歌，陪我唱歌的只有影子。天下起雨了，很小的雨，我慢慢的往回走，漂浮不定的是雨还是泪？只知道嘴唇是那么的苦涩。

原来这个夏天比冬天还冷，我的心真的受伤了。

也许我从开始到现在只是一个配角，而我一直以为是主角。

这个世界是这么的诡异，错的时间，错的地点都能相遇。

希望人们珍惜眼前的每一份感情。

窗外小学作文模板【篇3】

说起窗户，大家再熟悉不过了，教室里、楼房上，随处可见，但对我来说，它是特别的，因为透过它，我可以看见很多东西。

我家的窗户很普通，一个白色框架，两片玻璃，两个窗纱就别无其他。可每当我闲来无事，或者心情郁闷之时，我都喜欢将头轻轻靠在上面，望着窗下的一切，阳光直射进来，渐渐的，心便沉了下来。

在乡下，我透过窗户，望着窗外一切，青翠的菜田，好像一块光滑的翡翠；碧绿的树林，四季常在；耸立的高山，连绵不绝。低下头，农民们种的庄稼一览无遗，菠菜、白菜、豌豆等，一亩亩田整齐排列，每个蔬菜都昂起头，享受着日光的洗礼。绿油油的，似要把全身的绿展现出来，多么的光鲜亮丽啊，绿到人们的心坎。而在田地外围，便是高大的树木。那深沉的绿，他从不说话，始终沉默着，由最开始的硕果累累，转变成寥寥无几。大树老了，小树开始发芽、生根。

啊！窗外的世界好美啊。

窗外小学作文模板【篇4】

窗外，雨，一直下个不停。

这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。

好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。

雨并不孤单，每次当你看到雨，雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的，你见过只有一个小水滴从天空降落吗？那不是雨。雨并不孤单，可为什么我从雨声中听到了意思忧愁？

窗外雨，滴答滴答。雨一直下个不停，有点无聊，便开始研究起“雨”字来。突然发现，雨字的上面部分好似一片天，而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字，好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨，滴答，滴答，一直下。

窗外小学作文模板【篇5】

天空中万里无云，一片湛蓝，太阳热情地将阳光洒向大地，大地上绿草葱茏，柳条翻新，和煦的风儿轻轻拂过，吹动了窗外的鸟笼，里面的小鸟一直在挣扎，却怎么也无法冲破鸟笼自由飞翔……

窗外，花红柳绿，莺歌燕舞，窗内，枯燥压抑，一片死寂。

窗外的小伙伴，在草地上无忧无虑的奔跑着嬉戏着。他们有的举着双手，追着蝴蝶，有的弯着腰，低着头，在草地上仔细地寻找着某种不知名的小虫儿，有的则踮起脚尖，努力地摘下一片带着露珠的树叶……而窗内的我，只能坐在书桌前，在书山上攀登，在题海里遨游，带着满身的伤痕，揉着惺忪的睡眼，痴痴地望着窗外。

窗外，伙伴们开始了五人一组踢足球，在绿茵场上，他们矫健的身影不断变换着，足球在绿油油的草地上也欢快的滚动着。知了也在大声的鸣叫，似乎在为他们加油喝彩。窗内，我无奈地趴在堆积如山的难题当中，瞪大了眼睛望着他们欢快的身影，那一瞬间，我仿佛置身其中，带着足球左突右冲，躲过一个又一个防守队员，突然，我的面前出现了对方的两名队员，我微微一笑，将球轻松的传给了同伴，只见他用力一踢，球便突破了守门员，球，进了。伙伴们的欢声笑语在空中随风飘荡，飘到了很远很远的地方……

我把视线从窗外收回，看了看桌上堆积如山学习材料，我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春风﹑有绿树，还有他﹑他们，只是没有我。

窗外的树依旧，然而笼中鸟已不见，那鸟已飞出了鸟笼，飞离了束缚，飞向了天空。但是，我有什么时候能飞向窗外，去寻找那一片属于我的天空呢？

关于运水工的作文精选

很多时候作文的出现大有用处，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，优秀的作文怎么样才能看到呢？编辑推荐你不妨读一下关于运水工的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于运水工的作文 篇1

在五彩斑斓的世界里，一些不起眼的人或事，往往会触动人们的心灵，引起人们的注意。

我还记得图书馆里的那个送水工，他的一个普素却又高尚的行为，触动了我的心灵。

大概是在一个夏天，因为我平常很爱书，我总是到我家附近的一个图书馆看书。那天，天空乌云密布，看起来是要下雨了，我那了把雨伞就走出了家门，再去图书馆的路上，果然下起了雨。我不由得加快了脚步。

当我到达图书馆时，推开门，里面比平常多了一个擦地的女工。我没多想，立刻走了进去，那刚刚擦干净的地又多了几点“涂鸦”。那女工紧跟在我后面，如临大敌似地擦去我的每一个脚印。

我找了几本书，坐在那，细细地看着。不只怎么的，今天读书的很多人，这可忙坏了那个女工，一会儿擦这边，一会又去擦那边。好不容易，他才得以稍稍休息一下。

这是，门外有一个40岁左右的中年男人向图书馆里望，看了看刚擦干净的地，又看了看那个累的够呛的女工，他把头缩回去。

不一会儿，他挑着两桶水进来了，与往日不同的是，多了一些“沙沙”的响声，我打量着他，我的心不免一震。他的脚上套着两个塑料袋，而他走过的地方，依旧那么干净。我的心被触动了，我已无心再读书。

再看看那位女工，猛然发现她的眼眶发红，眼睛里闪动着一种晶莹的液体，想说什么，却欲言又止。

那位送水工走后，我被那触动了心灵，有进入了思考：在现实生活中，能真正为他人着想，尊重他人的劳动成果的有多少？这个送水工是用行动给我们上了一节课，尊重他人的劳动成果是最基本的标准。

事情过去很久了，我却一直不能忘了那个送水工的样子，他是我们大家的榜样，他用一个朴素而高尚的行为触动了我们的心灵。如果我们大家都想他一样，让这个世界充满理解与尊重，我们的生活将更加多姿多彩！

关于运水工的作文 篇2

橡皮是我们处处可见的东西。他在我们的学习中，有很大的作用。

橡皮它在我们练习的时候可以擦掉错误的答案。在考试中他也是必不可少的。如果没有橡皮，在你写错的时候，用什么来擦掉呢？

尽管橡皮的作用很大，但还是有人不知道它的作用。而且还任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面净洞洞，有的上面画了画儿，有的少了半个。橡皮就这样默默地为我们奉献。

在校园里，在我们身边。也有一种默默奉献的人——送水工。在人们的生命中，不可缺少的东西之一就是水。这一天下来六个年级要喝多少桶水。每天送水工都会来送一车的水。这些水可不会自己下来。需要送水工自己搬下来。那一桶水就够我们受得了，而他们每次要搬两同水。

不管在下雪天，还是雨天，或者是炎热的夏天，为了让我们喝上纯净的水，他们仍然每天来送。

但谁会有时间注意那些辛苦的叔叔啊！那些送水工就是我们身边默默奉献的人。我们应该向他们学习，以后也要做默默奉献的人。

关于运水工的作文 篇3

在县城里，有很多很多辛苦的普通劳动者，其中最让我敬佩的是送水工。

我家的送水工叔叔，他有一双炯炯有神的眼睛，有一个高挺的鼻梁和一双粗大的手，岁月的风霜在他那古铜色的脸上刻下了许多皱纹，他看上去比实际年龄苍老了许多。他每天都起早贪黑地工作，为千家万户送去安全可口的饮用水。我敬佩送水工叔叔，是因为他诚实可信和勤劳善良。有一次，送水工叔叔给我家送完水就走了，他去发动他的送水车，却怎么也启动不了，车就象一个调皮的孩子，总是跟他过不去。送水工叔叔摸了摸口袋，一看没有多少钱，当时天色向晚，他急得手足无措，额头上冒出了一层密密的细汗。他立在我家门前，好半天，他才羞涩地对我爸爸说：我身上没带多少钱，你能借给我100元钱修修我的送水车吗？我爸爸看到他焦急的神情，二话没说就借给了他。送水工叔叔走后，我妈就埋怨说：我们不知他姓什么叫什么，你就不怕他不还咱们钱。当时我和爸爸都没有说话，只是静静地想着什么。过了几天，送水工叔叔真的把钱送来了，那时我才知道送水工叔叔是多么的诚实守信。

送水工叔叔不仅诚实，而且还很勤劳。有一天，我家中午打电话要水了，因为送水工叔叔工作繁忙，所以他中午没有按时送到，下午天下起了细雨，我们原以为他那天不会来给我家送水了，晚上我和爸爸回家很晚，到家门口一看，原来是送水工叔叔，他在细雨中踱来踱去，衣服都淋湿了，我这时才意识到他应该在我家门口等了很久了。他走的那一刻，我非常感动。夜幕降临了，我急忙走到窗户前，望着他远去的背影，送水工叔叔的形象一下子在我的心里高大起来。

如果人们都象送水工叔叔那样诚实可信和勤劳善良，那世界就会变得多么美丽和谐。

关于运水工的作文 篇4

“救命！救命！有人掉进奎河里了！”6月17日下午，一阵尖锐的救命声划破夏日的宁静，人们赶忙放下手中的工作向着奎河跑去……

到了河边一看，原来是一个7、8岁的小男孩掉进了河里。小孩不停地挣扎着，但因为河底有淤泥，所以孩子越陷越深。这是，一位窗帘店的老板连忙抄起两条窗帘系成一条绳子向河里扔去。在人们的指导下，小孩吧绳子系在腰上，然后人们一起用力向上拉绳子，就在小孩即将获救之时，绳子突然断开，小孩又掉进了水中。

看到这一现状，人们急得就像热锅上的蚂蚁----团团转，可是又束手无策。河水迅速地没过了小孩的胸部。就在这万分危急的时刻，一名身穿蓝色工作服的送水工纵身跳过大堤，右手抓着堤头，用手去抓小孩。可是大堤太高，他根本抓不到小孩。情急之下，他做出了一个惊人的决定，只见他右手抓住断了的窗帘，快速地向河里划去。然后，一把抓住小孩的手说：“抓紧了！走！”他猛地一用力，将小孩拉出了水面。他右手拉着窗帘，左手用力抱起小孩，你看他双眉紧皱，豆大的汗珠流了下来。接近堤岸了，他又用左腿把小孩托起，在大家的帮助下，小孩得救了！就在大家欢呼小孩获救的时候，他爬上了大堤，骑上送水的摩托，摸默默地走了……

为了感谢孩子的救命恩人，徐州各大报社和电视台在全城发起搜寻救人送水工活动。几经辗转，终于在一个送水点找到了他。他的名字叫徐卫胜。当人们问他为什么救人时，他笑了笑说：“不为什么，我应该做的！”听完他的一番话，全场沉默了……

徐卫胜，一名普通平凡的送水工，却有着不平凡的高尚品格。

关于运水工的作文 篇5

2020年4月24日星期五晴

今天，期中考试结束了，老师批改了试卷，发了成绩，我考得比较好，妈妈高兴地给我买了一个又大又圆的西瓜。妈妈把大西瓜一分为二，果肉火红火红的，里面有着白色的瓜籽和黑色的瓜籽。看着诱人的西瓜，我馋得口水直流，于是我拿起一把银色的小勺子，在西瓜上挖呀挖。一连挖出了五个洞。一个大的，两个中等大的，两个最小的。突然，我拿着勺子在西瓜的洞上，又挖了几个小洞，洞连接着洞。这样就成了一个西瓜“排水工厂”了。西瓜的排水工厂就像一个小狗走过路的小爪子印，有趣极了。哗哗哗，果汁从我挖的管道里流到了最大的洞里。我从袋子里掏出大约八厘米长的吸管。插入西瓜里。呼噜呼噜呼噜呼噜，我喝呀喝呀喝喝光了西瓜汁。最后露出了一，二，三，四，五，六，六颗西瓜籽就像海中的六座小岛。最后我把西瓜肉吃光了，十分甜蜜。吃光的西瓜像一个小碗或者像一个小帽子。我十分爱吃大西瓜。

关于运水工的作文 篇6

当别人遇到困难时，许多人会视而不见，有的却在一旁指点，可是我发现了一位与众不同的人。

20xx年6月17日，有一群小朋友在河边玩耍嬉戏，其中有一个小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中挣扎、呼救。这时一些好心人用布扎成绳子，想把孩子拉上来，可是绳子断了，小男孩又掉入水中。

这时一位身穿蓝色衣服的人冲了上来，迅速翻过护栏，一手抓住护栏，同时把另一只手伸向小男孩。可是他与小男孩隔得太远了，眼看小男孩越沉越深，眼看水就要没过他的头顶。他顾不上那么多，抓着绳子滑到水面，他深知：如果绳子在这时断开，自己也会掉入水中，和小男孩的命运一样可他却仍然义无反顾，把小男孩拉了过来。随着压力不断增大，那看似结实的绳子变得不堪重负，随时可能会断开。可他却依然坚持，并用手把男孩拉到腿上，想把他给顶到岸上，可他却在之前耗费了许多力气，但他咬牙坚持，直到男孩获救了。

当他把孩子放到岸边后，便飞身骑上一辆三轮车，我看到，车上装了一桶桶纯净水。原来那是一位送水工。他迅速的骑着，很快消失在茫茫人海中

这位送水工虽然做着极其普通的工作，但是他却做了令所有人敬佩的事，这种无私奉献，舍己为人的精神，正是我们要学习的！

关于运水工的作文 篇7

咚咚咚，一阵敲门声响了，我马上走到大门前，把门打开了，一往前看，就发现了一个熟悉的身影，那不就是送水工人吗！

只见送水工人那矮矮的身躯，黑黑的脸颊，衣服被雨淋得湿透了。他轻轻地把水从肩上扛了下来，放在了地上，然后又搬到了我们家里，我连忙把钱递给他，送水工朝我和蔼地微笑着。

我看着微笑的送水工的背影，突然深感万分：他为了生活，为了家庭，在努力的工作，而且从来不抱怨，像他这样的送水工，难道不会令人感动吗？

微笑的送水工人令我感动，我觉得，其实在我们身边，还有许许多多一遇到困难和挫折，就怨天尤人，抱怨社会的不公，而这位送水工，即使生活再艰辛，他也每天都辛勤地工作，从来没有一句怨言。我想，天底下所有的人，应该都像这位送水工一样，每天诚恳的对待家人、对待朋友，对待身边的每一个人！始终微笑着面对生活！

关于运水工的作文 篇8

一、高度重视煤矿防治水工作。水害事故往往造成群死群伤和严重损失。因此，各地、各部门和各煤矿企业要高度重视防治水工作，将水害防治列入当前重要工作日程。各级煤矿安全监管部门要督促辖区内所有煤矿企业开展水害防治检查。驻地煤矿安全监察机构要明确辖区内防治水重点地区、重点矿井，按照国家煤矿安监局《关于开展煤矿水害防治专项监察的通知》要求，认真开展水害防治专项监察，加大执法力度。对发现的重大隐患责令煤矿企业要及时认真进行整改，对违法违规行为，要根据有关法律法规规章的规定进行严厉处罚，对不具备安全生产条件的煤矿，要立即责令停产整顿，经整改仍达不到安全生产条件的，要提请地方政府依法予以关闭。

二、进一步加强防治水基础工作。要督促各煤矿企业按规定配备矿井防治水专业技术人员、配齐专用探放水设备，建立专门探放水队伍;查明井田水文地质条件，特别是老空水的积水范围和积水量，留足防隔水煤(岩)柱;建立健全矿井地质报告、图件和基础台账，真正做到地质图件与实际相符，为防治水工作提供详实的基础资料。对于新建或技改矿井，凡地质资料不清楚的，一律不予审批，不准开工;新建矿井井筒到底后，应当优先施工永久排水系统，永久排水系统形成前，不得施工三期工程。

三、认真落实井下探放水措施。督促煤矿企业认真做好矿井充水条件分析预报，确定探水警戒线。探放水应当使用专用钻机，由专业人员和专职队伍进行设计、施工。探放老空积水最小超前水平距不得小于30m，止水套管长度不得小于10m;不得用煤电钻代替探水钻进行探放水，不得用打钻、掘进出煤代替探放水。井下作业现场发现透水征兆时，要立即停止作业，撤出受水害威胁的所有作业人员原因，采取有力措施;隐患未排除前，不得再组织生产。

四、严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。急倾斜煤层开采，极易抽冒、引发事故，今年多起水害事故均与开采急倾斜煤层有关。开采急倾斜煤层的矿井要加强水害隐患的排查工作，特别是要排查采空区是否积水、煤层露头是否彻底充填，防止采空区积水、地表水通过裂缝(隙)与井下沟通，引起抽冒，发生事故。

五、严禁违规在井下构筑防水墙。井下需要构筑水闸墙的，应当由具有相应资质的单位进行设计，按照设计进行施工，并按照规定进行竣工验收;否则，不得投入使用。原来已建设使用的防水闸墙，应当请有资质的设计部门逐个检查，有隐患的要立即加固整改并加强日常观测，存在严重隐患的，要立即拆除并制定安全措施，彻底消除隐患。

六、加强汛期水害防治工作。当前正值雨季，极端天气多发，各地要高度重视雨季“三防”工作。要督促煤矿企业制定应急预案、并进行演练，让每个入井职工了解透水征兆，熟悉一旦发生水害时撤离的路线。相关部门和企业要加强与气象部门的联系，遇到暴雨洪水灾害时，要科学判断、果断处置，一旦发现淹井险情，必须立即撤出井下所有作业人员。隐患没有排除的，不得安排下井作业。

七、严格事故调查工作。要按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则，加快已发生事故的调查处理，严格责任追究。对因非法违法生产建设造成事故的，要依法依规从严从快从重处罚;对瞒报谎报事故的，要按照国家安全监管总局《关于印发生产经营单位瞒报谎报事故行为查处办法的通知》的规定从严处罚。事故调查处理结果要及时向社会公布，切实用事故教训推动工作，努力提升防治水工作水平，有效遏制水害事故多发的势头。

关于运水工的作文 篇9

有人敬佩歌星，因为他们嗓音甜美；有人敬佩演员，因为他们演技好；但我却敬佩送水工，因为他们用行动证明了他们的品德。

6月17日下午，一位叫阳阳的七、八岁的小孩落水了，在一声声“救命”的呼喊声中，奎河马鞍桥边聚集了上百人。大家有的在找竹竿，想把小孩拽上来；有的在安慰小孩，想让他不要害怕。在小孩逐渐往下沉时，有人拿来了旧窗帘布，把它丢到水里，在岸上一阵阵提醒声中，男孩快速地把窗帘布系在身上。众人立马使出全身力气，想把孩子拉上来，可才刚把孩子拉出水面，窗帘布断了，孩子再一次沉入河里。

就在这万分紧急的时候，一位身穿蓝色工作服的男子敏捷地翻过河堤，用手抓住岸边，想去抓阳阳，可由于河堤实在太高，又过于太陡峭，根本抓不到阳阳，无奈，那名男子只好也跳进河里，左手一把抓住阳阳的手，右手便抓住那块断了一截的窗帘布。忙说：“孩子，别怕。”又怕阳阳再次掉下去，便让阳阳踩在他腿上。这时，那名男子已是满脸通红，紧咬双唇了。快到岸边时，那名男子赶忙大喊：“快来把孩子拉上去！”群众们便抓住小阳阳的手，将他拉上来。这时那名男子也爬上了堤岸。孩子救上来后，群众们忙着看孩子有无损伤，根本没人注意那名男子。那名男子骑上三轮车，消失在人们的视线中。有人看到三轮车上全部都是纯净水桶，人们才发现原来救人的是一位送水工。

后来，在记者的多方打听下，才得知那位救人男子姓徐，名叫徐卫胜。记者好不容易找到了徐卫胜，当采访他时，他只是轻轻一说：“没关系，这算不了什么，这是我应该做的。”

多么朴实的话语，真是一位让人敬佩的送水工呀！

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