描写于炀的作文

描写于炀的作文(合集4篇)。

下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“描写于炀的作文”，敬请浏览本文内容。几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧，写作文可以培养我们的逻辑思维。花点时间写让人满意的作文还是很值得的。

描写于炀的作文 篇1

惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现．

那天，我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花．顿时，我的心中出现了2个问题：荷花开放与合闭的时间是什么时候？变成莲子的过程是什么？

为了研究出答案，我可好几天都连续来看荷花呢！第一天中午，荷花有一点合上了，到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒来，因为我要去观察荷花了．我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了，可是接下来我却又睡了．

第二天，我十分后悔，决定要在第二天晚上看个明白．到了晚上，我眼睛盯着荷花．突然荷花慢慢的向外张，越来越大，越来越大，最后完全开放了．到了第三天早晨，荷花还是开着的．下午和上次一样，合上了．就这样连续了几天，后来，荷花慢慢脱落了．等荷花瓣全脱落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道题的答案．荷花晚上开放后

到第二天下午会慢慢合闭，开放时间是晚上，合闭时间是开放的第二天下午．虽然第一道问题答上来了，但我还是要研究出第二道问题．因此，又一个早晨，我来到荷花池旁边，看见莲子还要黄的，十分小，茎也直直的．显得十分娇小可爱．

过个几天，莲子开始变绿了．后来慢慢变大，茎也有些弯曲了，并且还长出了一些小刺．后来莲子就完全长大了．

我找到了第二个问题的答案．那就是是莲子一开始是黄的，又小茎又直．慢慢长大后莲子变绿，变大，茎变弯曲．当我知道答案后，惊喜地喊了一声：”啊，我知道了！”我的心里一下子绽开了花．

我的发现是用我的汗水得来的，因此我的发现将会让我受用一生，我还想呐喊一句：”啊，我发现了，发现了！”

描写于炀的作文 篇2

最美的风景

最后走到了山顶。我贪婪地呼吸着山顶的新鲜空气，感叹道：“这是我见过最美的风景！”只见她微笑地说：“最美的风景，远在天边，近在眼前。”

你的微笑，让时光倒退回一年前。刚来到六中的我，没有一个朋友，所以个性期望能够借助一次考试使我的形象在老师和同学心里提升。盼着盼着，最后盼来了我初中生活的第一次月考。考试之前，我总是幻想着自我取得一个不错的成绩，有越来越多的同学喜欢和我做朋友。但是，现实却不如幻想那么完美。初中的第一次月考，我的成绩并不是那么尽如人意，尤其是数学，我只考了105分。看着别人手上拿着110多分的卷纸，望着别人脸上开心满足的笑容。坐在一旁的我，几度想控制住眼泪，但眼泪最后还是如汹涌的洪水一般，迅速浸湿了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起来，我多么期望在这时刻能有一个人来安慰我。但是，那个人存在吗？我明白，不存在。可就在这时，一个清亮，动听的声音在我耳边响起：“李想，别哭了。”说完，一双温暖，细腻的手轻轻地抚摸着我的后背。与其说她是在抚摸我的后背，更不如说她是在安抚我那颗受伤的心。我个性想起来看看她是谁，因为只听声音，我真的辨别不出她究竟是谁。好奇心促使我抬起头来，一睹她的真容。抬起头向上看，一张如同花一样的面孔，阳光般灿烂的笑容展此刻我眼前，我还能够隐隐约约地看见她那双可爱的虎牙。竟然是她！我没做梦吧？！我万万没想到是她，她是班里的尖子生，人长

得还漂亮，许多同学都想与她交朋友(包括我在内)。她看见我一脸惊讶的表情，笑得更开心了。“别哭了，不就是一次月考嘛！以后有的是机会。有啥困难跟我说，我帮你！“真的？”我真感到不可思议。“嗯！”她点头道。从那时起，我们俩互帮互助，成为了形影不离的好朋友。“喂！想什么呢？”“哦，没什么，你刚才说的那句话真好！”是呀，你的微笑，是我心中最美的风景！

描写于炀的作文 篇3

我喜欢很多的花，有金灿灿的迎春花，洁白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最爱的是纯洁荷花，她“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。 走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的he叶，像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽，小小的，绿绿的很可爱；有的才长到一个大人的手掌那么大，一阵阵微风吹来，荷叶随风舞动；有的he叶已经长成一个大盆子那样大了，颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着，好像是一个大家族，每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。

一阵风吹来，绿色的海洋立刻翻起了波浪，一阵接着一阵，大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠，在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。 绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮，有的还只有一个青里透白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周，中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁，好似一位十五六岁的青春少女；还有一些he花的花瓣全部绽放了，就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞；有的he花花瓣已经全部凋零了，露出了碧绿碧绿的莲蓬，连碰上的一个个小孔就似乎是一直这小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧！” 荷花成熟，发出了淡雅的清香，着淡淡的香味引来了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏，令人赏心悦目，而那顽皮的蜻蜓在和花之中飞来飞去到这朵，到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了，我陶醉在了这一美景之中，我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。 荷花不仅美丽，而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药，莲藕能吃，莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品。

总之，he花全身都是宝贝。 荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像如兰斯馨的兰花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱he花，我爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高风亮节。

描写于炀的作文 篇4

我在二楼房间播着优缓的音乐，静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下，共同聚向一个地方，我不禁把书放下走出去查看，见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角，有的站在围墙上，有的在电线上，有的在树上，都把头扭向一个方向，急促而不知所措的使劲叫唤着，在它们的视觉中心，我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀，也在大声向它的父母叔婶们呼救。

哦，原来这样。我走下楼梯，小麻雀看我逼近，使劲往一个小空间里躲，他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多，声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑，毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处，不由分说把它小小的身子掏了出来，使劲一跳，把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼，我躲到窗子后面，想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候，发现小鸟不见了，再看地上，也没有……突然一个熟悉的'身影在院里花从闪过，我不禁倒吸了一口凉气！意识到就那么一转身上楼的时间，悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫！

我赶紧冲下楼去，嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声，手也猛烈地挥舞着，白猫被我的声势吓的赶紧乱窜，可是我看到了不要看到的一幕！无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级，这一白一麻，一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“，一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时，我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌，但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解，把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏，比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上，但半夜的风会把伞吹飞，于是把干燥的落叶堆到房间门口，猫上楼时我睡梦中一听到声音，就立刻睡眼昏花，稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死，第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践！经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍，那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。

我对宠物的态度很复杂，有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色，让我突然又很讨厌，我想以这样的进化速度，宠物们应该很快就会站立着和我们说话了，它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧，不过照我估计宠物们应该不会随便站起来，也不会随便就开口就说话的，因为它们清楚：主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇，什么时候和主人挨一下，擦一下就能够一生温窝锦食，宠爱有加。

楼下还有另外一只宠物狗，不过命运没猫的好，是只收养的流浪狗，叫阿花，身材像侏儒般，肚子和背部整块下垂，腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿，不知是小儿麻痹，还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹，只是花纹的布置相当不妥，多的地方太多，少的地方又太少，一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴，使得平面化不像狗头而只是一张狗脸而已！怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言，对狗也一样，因为我看到很多流浪狗，它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢，一是不漂亮可爱，主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理，比如它刚来时低头垂脸，远远的避开人躲到阴暗处，不声不息，一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发，包括四分之三的院落空间，二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天，嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵，直到猫跳上围墙，依然还不解气，蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休！

阿花很会看人，主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的呻吟声让我像吃了一只苍蝇，不时憋出几声高分贝的尖嚎，完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时，非常清楚我不会给它喂食，就算每天看见，它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情，可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声，眼神开始露出凶光，本来就不匀称的脸扯动得完全变形，除了不清不楚的黑白，就是红红的舌嘴和那几颗獠牙！我不禁也有些生气：我主人主动靠近都不领情？相处也不是一两天，还这样不识好歹，我才一动念头，好家伙，人家马上就破口大骂了，得了，算你狠！……

*植物*

院里还种了很多的花草和植物，散布在宽厚的院门顶上，院心周围，二楼阳台和三楼小玻璃房旁边的菜地。院中有两棵不算很粗，但是很高的树，一棵是柿子树，在门口弧形楼梯的旁边，经过我二楼的房间直上升到了三楼的小菜圃旁。每年结的柿子不知什么原因在几天时间基本掉光，只剩下伸出围墙外那枝上不到十颗的柿子。我耐心等到它们泛桔黄的时候，也顾不得危险，把身子吊在它不太粗的枝上小心拧了下来，还很硬，就把它们放到米里面，过上十天、半个月就可以不时掏出一个已经呈桔红色，香软的柿子蹲到一个角落，皮也不舍得扒去，从一个方向慢慢品尝。像这种院里的稀有自产果，我是不愿和人分享的，除非是小孩，大人们我情愿到市场买一袋现成柿子给他吃个够。

另一棵在院子里面靠墙，本地叫缅桂花，属于玉兰科，这几天在无数绿色帽间上开出了朵朵米白色如兰花瓣的花盏。她的香气要比稍低一个空间花架上的丁香花要柔和得多，前半个月当丁香花开满整个花架时，洁白细小的小喇叭一丛丛的垂下来，很是壮观，只是香气有些太浓，因为一下开得太多了。缅桂树把我二楼的阳台几乎全部遮住，让我房间的光线和室外半敞空间的光线柔和了很多，只是它最近两三个月落叶很多，前阵风大，夜里常被吵醒，每天要扫好几回落叶，不过我倒是不怨它吵，也不嫌麻烦扫阳台，它带给我的柔和静谧空间让我总是感觉安详。我也很愿意为它做这点事。再说我喜欢房间外面的空间总是干净而清爽，我将七分的整洁和干净装点自己的生活空间，将三分的杂乱留给工作间，那点杂乱能够使自己随意的进入工作状态。定作的两张绿色的帆布椅子和茶几放在树下，让我随时想坐到那去静静的坐着，我可以什么都不干在树下一坐就几个小时，时间如微风拂过树叶，只是淡淡地闪动……

朋友来到时就到树下坐着喝茶闲聊。有个做工程的朋友每次来到就对我说：你不用管我，我就只想在这坐着睡一会。我想他是对的，看到他斜在帆布椅上垂软下来的身体，他这一刻的世界只有树的轻轻拢盖……

我们在面对宠物和面对植物时产生截然不同的心理和感受，对于宠物的邀宠，是无法拒绝的热情，自己随时的逗趣，我们的爱心启动，心情兴奋，燃烧爱意。宠物和人亦然。而我们在面对一棵无任何要求的树时，心灵不用产生任何的悸动，在树的安静姿态里，心情完全放松，自己是自然的呼吸……

我们的居住生活可以不需要娇柔可爱的宠物，可是一个愿意安静的人不能缺少植物的陪伴和绿树的笼罩。这是一个纯净的绿色世界，也是一个完全属于个人自然的世界。

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描写雨滴的作文(合集4篇)

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《描写雨滴的作文(合集4篇)》，或许你能从中找到需要的内容。

描写雨滴的作文(篇1)

我是春天的小雨滴

山东省文登市宝威学堂四年级姜汶均

我是一颗小雨滴，住在美丽的天国。我总是和风儿姐姐一起玩耍。天上的东西我不怎么爱吃，可我就喜欢吃棉花糖。所以，我把天上的云吃的一个洞一个洞。天上的人们谁都不敢惹我生气，因为谁要是惹怒我的话，可就要发大洪水了！

冬爷爷在下面呆得太久了，也该回家暖和暖和了。所以，雷公公地、电婆婆把我和风儿姐姐送下来。

我飞呀飞，落到一株小草上，它伸伸腰，打个哈欠，展开了绿色的嫩芽！

我飞呀飞，落到一朵小花上，花儿笑了，露出可爱的笑脸！

我飞呀飞，落到一棵大树上，谁知它却吓了我一跳，它摇着树杈说：终于可以洗澡了！

我飞呀飞，落到小河里，小河发出清脆的响声，鱼儿也高兴的跃出水面和我打招呼！

我飞呀飞，落到教室的窗户上，我看到小朋友们的张张笑脸！

我飞呀飞，落到一个小男孩的脸上，它撒娇地对妈妈说：“这颗小雨滴比我还调皮！”

我飞呀飞，我发现每个人手里都我这一朵美丽的花，而且每一朵花的颜色都不一样！

哦，原来那一朵朵美丽的花就是——雨伞！

这里的景色好美，美得让我不舍得离开。可是我已经出来太久了，风儿姐姐也已经累了，我要跟随她一起回到天国了，再见！

描写雨滴的作文(篇2)

雨千变万化。时而是一位温柔的小女孩，轻拂人们的脸庞；时而是一位调皮的小男孩，蹦蹦跳跳挠人们的痒；时而又是一名学者，对万物讲述着亘古不变的哲理

当雨打在树叶儿上。枯叶坠落，新叶跳舞。枯叶的坠落，并不是生命的终点，而是预示着新芽的吐露。

,当雨打在鸟巢中。鸟爸爸鸟妈妈不再撑开他们宽厚的翅膀，小鸟不再依偎在父母的身边。他们在雨中翱翔，在雨中穿梭。也许他们会因为翅膀潮湿而飞行艰难，但雨告诉了他们，何为挫折。

当雨打湿地板，使你滑倒，爸爸妈妈不再将你扶起，不再为你拍去尘土，换洗脏湿的衣服，你将学会自己爬起，拍去尘土，换洗脏湿的衣服。雨滴将告诉你在人生的道路上，也应如此。

当你心情平静，雨滴又摇身一变，成了世上最杰出的演奏家。他不收门票，不拉赞助，只为你一人演奏。不仅仅是雨滴，青蛙、蟋蟀、蝉儿、鸟儿，各沖动物都聚集在一起，来举彳T一场又一场欢乐的雨中音乐会。有时是贝多芬的交响曲，慷概而激昂；有时是舒伯特的小夜曲，静谧而又柔和；有时又是巴赫的小步舞曲，典雅而又高贵，活泼中又不失分寸。陶冶身心，使人脱离烦恼，真正做到结庐在人境，而无车马喧。

细细观察雨滴，他们没发出声音，我们也能用眼睛、用心听见他们所说的话。他们互相簇拥着、碰撞着，好像在嚷着：我是蓝色的。我是绿色的。我是透明的。可不，他们又成了画家。

天空应该是经过蓝色雨的涤荡，才如此蔚蓝吧；绿叶应该是经过绿色雨的渲染，才如此油亮吧；空气应该是经过透明雨的濯洗，才如此纯净吧。

听，雨滴在说话，大树在说话，小草也在说话，不要忽略身边的事物，他们能让你感受生活的真谛，体味生活的美好。听丨窗外雨声滴答、滴答

描写雨滴的作文(篇3)

嘀嗒，嘀嗒……雨滴家族一年一度的狂欢会吹响了号角，拉开了帷幕。小雨滴们认真的排练着自己的节目，为的就是这一刻。

天暗了下来，四周死一般的寂寞，大地忘记了呼吸，空气格外闷沉，让人感觉透不过起来。

刹那间，闪光灯光彩夺目，闪光四射，鼓声响起，热泪欢迎雨滴们的到来！接下来，只听见哗的一声，成千上万的雨滴聚在一起，密密的飞舞着，欢乐地唱着。

放眼望去，一个个晶莹剔透的小雨滴，组成了一个舞蹈团体它们整齐划一，身披盛装，倾泻而下，挥动着细长的手臂，扭动着纤细的腰，它们热情的舞动着，充满活力。

细耳倾听，美妙悦耳的三重奏更令我佩服，滴答滴答……叮咚叮咚……哗啦哗啦……。三种声调，巧妙地合为一体，似一股清爽的风拂过耳边。唱歌的雨滴们一个个似乎都变成了音符，欢乐的跳跃着，幸福的歌唱着。

狂欢依旧，舞蹈依旧，歌声依旧，生命的美好，在延续……

描写雨滴的作文(篇4)

前几天，下了一场春雨，千千万万个小雨漓从天雨降。那些小雨滴有的像细针，有的像小水晶球，个个都像魔法师一样把万物变得绚丽多彩。它把魔法施在小树上，小树长出了嫩叶；把魔法施在小花上，小花展开了笑脸；把魔法施在小草上，小草拼命地往出钻，金黄的草坪上露出斑斓的“翡翠”。

雨后，我和同学来到广场上，一阵清香扑鼻而来，寻着花香，我们看到了许多娇艳的小花，周围还有许多粗壮的大树。我们最先看到的是杨树，我很惊讶：几周前树上还是那么小的“红子弹”似的花骨朵，今天怎么就变成一个个“小蚕宝宝”了呢？更奇特的是枫树上开的花，有些似紫色的“小灯笼”，还有些绿色的小花叶包裹着未开放的花骨朵。广场里最美丽的花当然是迎春花了，它是金黄色的，远看像黄金一样灿烂。

在杨树身旁的那棵柳树，它的枝条嫩绿嫩绿的，我禁不住用手抚摸它，哇，好柔软啊！那细细的枝条亲昵地抚着我的脸庞，在远处看，像一把翠绿的大伞，美丽极了。

小草在地里呆不住了，争先露出了一个个小脑袋，出来呼吸新鲜的空气。草坪上的小花树，像一个个小春笋一样，结满了花苞。那些小花苞各种各样，有的圆圆的，粉红粉红的，像宝石；有的绿绿的，露出尖尖的红嘴唇；有的呈椭圆形，已伸出它的白色花瓣……非常漂亮！

这花，这树，在蓝天的映衬下，就像一幅景色优美的山水匦。你说，小雨滴不是一个神奇的魔术师吗？

描写天晴的作文合集4篇

作文体现一个人的语文能力，写作能够使人看到别人无法看到的世界。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。你正在思考如何写一篇好作文吗？也许下面的“描写天晴的作文”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

描写天晴的作文(篇1)

记得那天，天空中蒙蒙下着细雨，也不知从何而起，雨越下越大，我聆听着雨水滴在草丛里的声音，像是一位缓慢的乐师演奏着春天的乐曲。转眼看树叶，雨水在它的身上滑冰，一会儿又从它身上跳下融入地面。时间匆匆过去，不久便打响了放学的钟声。我望着窗外，东看看西瞧瞧，却不见那熟悉的身影。

因为是下雨天，出行不太方便，老师便让同学们待在教室里等待家长的到来。一秒钟过去了，一分钟过去了，十分钟过去了……同学们的爸爸妈妈都陆陆续续地来到教室，带着自己亲爱的孩子离开。而我只能眼巴巴地望着他们的到来，再离开。渐渐地，教室里只剩下我一个人，静悄悄的，仿佛一根针落在地上都能听得见。因为父母工作的需要，我每天都是早早的来，晚晚的去。坐在窗户前又等了一会儿。

雨越下越大，天空中飘飞着银丝般的雨丝，朦朦胧胧，压得花儿也抬不起头，树叶低下了高傲的脑袋。空气中夹杂着泥土的气息，让人喘不上气。在这压抑的气氛中，没有鸟叫，没有蝉鸣，只有风儿“呼呼”的声音，只有那令人哆嗦的寒意。“怎么还没来接我回家，莫不是工作太忙太累，把我抛在脑后了?”“该不会是出行不方便，要等雨停后再来接我，那要等到猴年马月啊?”……各种乱七八糟的想法从我脑中闪过。

突然，我从窗外看见一个熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸!他骑着一辆红色的“小毛驴”，身上盖着一块巨大无比的“蓝色毛巾”——雨衣。“爸爸来接我了，哦耶!”我飞快地跑过去，顾不上下雨，就是下刀子我也要冲过去。我熟练地跨上“驴”，爸爸带着我骑上“毛驴”奔出了校门。

出了校门，走在回家的路上，池塘荡起波纹，唱着“叮叮咚咚”的童谣。一滴淘气的水滴在我的脸颊上蹦蹦跳跳，不知是雨水还是喜悦的泪水。

云朵渐渐收回空中的雨点，太阳撒下金灿灿的阳光。不知在什么时候，雨停了，风也屏住了呼吸，空气中一切都变得幽静，弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。

雨过天晴，空气清新，绿叶葱葱，草儿油油，我的心更是按捺不住。

描写天晴的作文(篇2)

清晨是一束微光，伴着鸟鸣，原来是起床的闹铃;晨读是悄悄背诵，山门摇落空，霜霰满杉松;散步是花间之舞，清香漫途，仰看风卷残云出。如向阳花般沐浴光，像彩蝶一样嗅花香，与太阳一起闪亮登场!

在方程与函数里，在两条直线间架桥，随着图象在坐标系中上下翩飞，跟着等式寻找未知数的真身，上午的四个小时，怎能不拿出一半分给数学?学完数学还可以去晒晒太阳，赞美光明。然后去看看语文，找找生活中的诗意，想想人生的意义，还可以看看书，在别人的思想里撒欢跳舞。拉着准初二的妹妹学习准高二的生物，一起见识见识理科的难度，顺便介绍一下书房里的文竹，带她领悟活着的幸福。

午休是必须要有的，不睡下午没精神，少则十分钟，多则半小时。睡醒后去楼下逛逛，听风声带走花香，看蜗牛一家聚餐，让雨滴敲醒困倦。虽然没看见彩虹，但湛蓝的天空和悠悠的白云同样让人心旷神怡。逛完就去精力充沛地学习吧!英语天学网听力不能浪费，顺便还能看看配音比赛的电影片段;物理打印的专题也要努力地完成，遇到不懂的地方就去翻翻课本;化学作业比较简单，所以一般都能在六点前把全部作业解决掉。剩下的时间属于《红楼梦》，每一遍都让人内心绞痛。

黑夜的美酒又一次在天空中流淌，星空的眼睛又一次于沉眠中睁开，夜幕笼罩了世界，灯光取代了阳光。晚上七点半坐在电脑前，一边听着楼下大妈的广场舞，一边等着各位组员的作业，八点多收完作业汇报情况，美好的学习时间就该结束了，可以开始丰富但又不那么丰富的课余生活：跟着罗翔老师学刑法，或者听听一哥讲讲高考题，又或者云养猫治愈心灵。

时间流过去，这一天被下一天替代，自己也在不停地被替代。能够撑起自己心中一片天地的，只有永恒不变的信念，只有它能让飘浮的灵魂踏实地栖息。无论外界的风雨怎样侵袭，也吹不灭内心深处烛火般的希冀。

描写天晴的作文(篇3)

瞧！在雨过天晴之后。我们世间的万物都精神起来了，大天然的画卷比以前更加的锦绣了！

这被一场雨水润泽津润过的大地，在阳光的照射下，那些少量的积水放出耀眼的毫光，就似乎大地上被镶嵌上了一颗颗亮晶晶的钻石似得。=

爱美的柳树姐姐也洗了个澡，那长长的头发上，还沾着不少水珠。跟着一阵轻风吹过，就把柳树姐姐头发上的水珠吹掉了，她兴奋的说：“大天然真好啊，又能洗澡又有吹风机帮忙吹头发！”

在天空中飞翔的雄鹰，不停的叫着，就似乎在呐喊：“大家都快出来看看啊，这一场雨后的景色真是美极了啊！”

那些在枝头上自由歌唱的小鸟，也唧唧喳喳的叫个不停，似乎在说：“这景色真是太美了啊！”

在那小河边，那一群群的村姑在河边清洗衣服。在河里，有着一些小孩子半裸着身子，在河里嬉戏、摸小鱼。忽然一个孩子摸到了条大鱼，对洗衣服的母亲说：“娘——我摸到了一条大鱼！今天的晚饭不用愁了！”“乖孩子，真懂事啊！”

在这一场雨过天晴之后，这里的景色更加锦绣了……

描写天晴的作文(篇4)

怅惘者说：“书是心中的承亮星。”我亦以为“书是口灵蒙创时最恶的慰藉品。”它让尔悟到点对挫折的应策。

人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，时而出色，时而失踪，像气象正常莫幻无常的变更着，又像风车不停歇的滚动着，越是风大，越是漂亮。可是，它也可能像泥路普通，越是前走，越是难题，这就在于对人生的态度了。

孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空累其身，言拂治其所替，所以动心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重担给这样的己必定要使他阅历各种挫折，事不绝意，从而使他心坎忠告，性情动摇，增添他不具备的才干。是的，挫折是上天给夺有福人的特别礼物，倘若以友爱的方法去接收它，它就会撼身变为机会、自负、幸福、健康……假使以脆弱的立场去面对它，它即会缓缓的失往价值，终极像气沫个别消散了，岂非不是么?

《名人传》德国音乐家贝多芬失去母疏，失去听觉，失去恋情，却在伤心哑忍中找到居住，创作了《命运接响曲》，何不令人敬仰?意大害绘家和雕塑野米豁达琪罗老是被迫“劳息”，却愈授苦愈爱好，创作了《大卫》《创世纪》何不令人惊叹?俄邦作家列妇?托尔斯泰呜咽、苦楚，只为供真谛，往返曲折中，创作了《战斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他们可能有此劳苦功高，何尝不在阐明“你不是生成的赢家，也不是天生的失败者，成为什么样的人与决于你本人。”

《如果给我三天光明》中，双纲失明，单耳失聪的海伦?凯勒是可怜的，但她以乐观、盼望求知的态度转变了她的人生，是她的人生得以有诸大成绩，得以在拐弯光明处觅得光亮，最末让慈祥遍布齐世界……

这一切所有，不都体现着艰苦之时态度的弃决是何等主要吗?不皆再说，有了良佳态度才会雨过天晴，让彩虹浮当初天空最蓝、最洁、最美处吗?

描写物品的作文合集4篇

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。你知道写作文最重要的是什么吗？经过收集，作文5000网编辑为您献上描写物品的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写物品的作文 篇1

每户人家都有一个拖把，它是我们生活中并不可少的一部分，它每天都会和一些垃圾接触，特别恶心，但是它一直都默默无闻，从来没有说一个“不”字。

它是一个平凡的东西，每天它都帮我们把家里打扫得非常干净。比如哪里脏了，它都会挺身而出，脏灰尘最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰尘清理得干干净净。总之，它是我们生活中的一部分，少了它是不行的。

它无私奉献地为我们工作着，但是有些人一点都不尊重它，用完以后总是把它放在墙边，有时站不稳还会“摔跤”，都没有人会扶起它。

谁又想过它的苦，那些呛人的灰尘都是由它来清理，它从来没有嫌弃过，可是我们又是怎么来对它的呢？我们只想过它的坏处，没有想过它的好处，甚至有人不用了，就会把它扔到垃圾桶。

它为我们奉献了这么多，一直默默无闻，而我们却一点也没有爱护它。我对拖把瞬间产生了一种敬佩之情。

拖把，我要赞美你！

描写物品的作文 篇2

有人爱斗艳的牡丹，有人爱美丽的月季，有人爱昙花一现，可是我却爱不起眼的太阳花。

太阳花，名副其实就是见到太阳就开花。早上太阳花就开了，等到夕阳西下，太阳花也就在你不注意的时候悄悄地合拢了，太阳花真的很神奇！

太阳花不仅十分神奇，而且五颜六色。瞧。那一朵太阳花是玫红色的，中间的花蕊是大红色的，由浅而深，层次分明。看，那一朵花是黄色的，中心是橙色的，由浅而深，层次分明，看，这一朵是浅紫色的……多漂亮的花啊！不过它有时也是不会开花的，但它们的叶子和茎也十分好看。

它的叶是深绿色的，细细尖尖，十分光滑、饱满，让人有肉肉的感觉。它的茎是青色的，中间是空心的，不过看起来也十分饱满圆润的。

它的生命力也十分顽强，它不要十分肥沃的土地，也不需要很多的养分，今天你种下了，明年不用你种也可以欣赏到美丽的花朵，让人心里暖暖的，心旷神怡。有时，你会在墙角发现它们，有时，你会在花坛里发现它们，有时……

我爱太阳花。

描写物品的作文 篇3

面巾纸在日常生活中极为常见，但却是我生活中不可缺少的好帮手！

我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊，长方形的棕色外包装上印刷着两只小白熊正在开心的踢球，周围还种着许多五颜六色的小花，从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸，好像一个个温柔的公主，但是，当我需要她们的时候，她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

小小的面巾纸作用可大了。有一次，我和朋友们一起去操场散步，一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，变成了一只小灰鞋，这该怎么办呢？我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸，把鞋上的泥水擦干净了，但是，五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋，我欣慰的笑了。

还有一次，体育课上练习跑步，我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来，我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说：“谢谢你！”我说“不用客气！”从那以后，我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

描写物品的作文 篇4

从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响最大的那个人。

在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢？”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为一次考试，而对自己的人生放弃呢？只要你竭尽全力了，再失败爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份！

还有一次，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后，我没有再乱动过别人的东西！

在我脆弱时，爸爸给我鼓励；在我犯错时，爸爸使我改正。

爸爸，谢谢您！您永远都是给我影响最大的那个人！

描写拱桥的作文600字合集4篇

作文5000网推荐更多专题：“描写桥的作文”。

语文的学习中，我们必定要写作文，作文可以记录我们的工作生产和生活，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。那么一篇优秀的作文是如何写出来的？作文5000网现在向你推荐描写拱桥的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写拱桥的作文 篇1

我们太原有一条著名的汾河，江上有一颗璀璨的明珠—长风桥。它建于20xx年，是一座新桥。

长风大桥是上世纪九十年代中后期，太原市经济社会发展进入了高速发展时期，城市开始快速向南延伸，“老五桥”对太原发展的制约日益显现，在此情况下，太原开始了大规模的改建、新建汾河大桥。20xx年，太原实施南移战略的标志性建筑——连接长风大街的长风大桥建成，长风大桥是太原城南一条交通与景观并重的综合性城市一级主干道，全长571米，其中主桥长460米，滨河东路、滨河西路立交桥各长55.5米。桥梁宽52.5米，其中中间花池分隔带3米，机动车双向八车道宽31米，两侧非机动车道各6。25米，两侧人行道宽各3米。桥梁主桥八孔，主跨60米，下部结构为钢筋混凝土薄壁桥墩、混凝土灌浇注基础，上部结构为预应力混凝土连续箱梁。超过了迎泽大桥主桥511米的长度和50米的宽度，成为新的“第一桥”。如今已成为太原长风商务区的重要交通枢纽。同时，太原还对原有五桥全部进行了拓宽改造，使“老五桥”脱胎换骨。历史沧桑六十载，汾河从上兰村老龙头蓬勃而出山谷，养育了太原。如今，一座一座的大桥飞跨而过，也会让太原更加繁荣。长风桥也是人们去汾河公园饭后散步的必经之路，这样就形成了长风桥的繁荣。长风桥不仅是这些，而且它是连接滨河东路与新晋祠路的要道，意义重大。

它将永远屹立在汾河上。

描写拱桥的作文 篇2

在水平如镜的芹江之上，有一座很“老”的桥。那就是城东大桥。它的脸是已经布满“皱纹”，只穿着一件破烂不堪的衣服。尽管它很破旧，但是家乡人民却非常爱它。

城东大桥的下面有三个洞，四个桥墩，芹江边的公路上有一个大洞，可供车辆通过。白天远看还不大清楚，晚上看可就美了，像一道五彩缤纷的彩虹。

早晨，第一缕阳光撕破了夜的黑暗与沉寂的时候，桥上的行人和车辆还很少。过了一会儿，桥上就热闹起来：一辆辆汽车在桥上川流不息，不时传来阵阵喇叭声。一群“红领巾”在桥上来来往往，赶往学校。人们在朝阳的相伴下迎来了新的一天。

中午，太阳当头照，知了不停地叫着，真热啊！行人匆匆忙忙地赶路，车辆也寥寥无几。但是城东大桥却趴在芹江上，坚持着，任车辆在上面驰骋，人在上面行走，它却毫无怨言。

夜幕终于降临。这时，桥墩上的五彩大灯已经亮起来，把桥身照得雪亮。灯光倒映在波光粼粼的芹江上，格外美。晚上的城东大桥成为了城市中一道最亮丽的风景线。它仍然静静地趴在芹江上。它这种默默无闻，无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？

我爱家乡，更爱家乡这座美丽的大桥。

描写拱桥的作文 篇3

在我的家乡宁波，有许多造型各异的桥。有灵桥、明州大桥、庆丰桥、江厦桥……这个五一节，我们全家去“拜访”了位于鄞江之上的百梁桥。

百梁桥建于北宋年间，距今已有九百多年的历史，是当地的朱文伟、朱用楹父子设计并建造的。它还是浙江省仅有的最长石礅木梁古廊桥，被称为“浙江第一桥”。

百梁桥好似一条黑色巨龙，横卧在鄞江之上，桥下六墩七孔，桥墩全部用大青石砌成。由于桥的一边是海水，一边是湖水，两水交界，水流湍急，所以桥下设有分水尖，用于迎击洪水和冰凌，起到保护桥礅与桥身的作用。这种设计在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，又让桥看起来更加美观。

我登上桥头，首先映入眼帘的是刻着“百梁桥”三个大字的一块横匾。桥面全用厚栗木板铺成，全长77.4米，宽7米，因桥梁有124根木头架设而成，故曰“百梁桥”。桥内左右是几十条长凳，供人们休息。站在桥上眺望远处，只见四明山峰连绵起伏，江边的一棵棵树高大挺拔，江面上倒映着蓝天、白云、古树……感觉人在画中游一般！

岁月悠悠，大桥连接着鄞江两岸，默默地为两岸乡民服务，给两岸人民带来诸多便利。百梁桥真是宁波的骄傲！

描写拱桥的作文 篇4

今天，我和爸爸妈妈一起去参观举世闻名的钱塘江大桥。我们一路欢歌笑语，沿江大道周围绿树成荫，郁郁葱葱，一副春意盎然的景象。

我们的车子缓缓开到钱塘江大桥的值班岗亭旁，我看见武警叔叔威严地站在岗亭上，他的神情严肃而有认真。只见江面宽阔，让人顿时有一种心旷神怡的感觉。经过武警叔叔的同意，我们将车停在岗亭旁，来到了钱塘江大桥纪念馆。在纪念馆旁，我们看到了钱塘江大桥的简介。钱塘江大桥由桥梁专家茅以升爷爷主持设计，它是我国自行设计建造的第一座双层铁路、公路两用桥。大桥横贯钱塘江南北，是连接沪杭杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。每天有100多列火车通过钱塘江大桥驶向全国各地。

钱塘江大桥十分独特，桥上面是让汽车通行的，桥中间有密密匝匝的铁轨，是用来给火车行驶的，桥下就是波涛汹涌的钱塘江大潮。桥的两侧是铁杆和铁架组成的，桥有23个孔，每个孔下面都有一个桥墩，桥墩是用水泥砌成的，非常结实。当时天空飘着蒙蒙细雨，一条条货船连在一起，组成船队，从钱塘江大桥下经过，犹如一条长龙穿过大桥，非常壮观。

参观了钱塘江大桥，我的心里无比感慨，我心想：这座桥真是我们中国科技力量强大的标志啊！经过80年的风雨，钱塘江大桥还坚定地“站”在钱塘江上，现在我们杭州又建造了“钱江二桥”，“钱江三桥”……我们的钱塘江大桥又多了许多伙伴，这座钱塘江大桥将与它的伙伴一起，创造更多的奇迹！

描写你的伙伴作文(合集4篇)

作文5000网专题“伙伴作文”推荐内容。

栏目小编陆续为大家整理了描写你的伙伴作文。我们将不敢言说的秘密藏进作文里，通过写作文，我们可以表达我们的想法。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。请阅读后分享你的朋友！

描写你的伙伴作文(篇1)

我现在又多了一个新“伙伴”，他真是我写作的好帮手。

他是小姨介绍给我的。两周前，我到外婆家玩碰到小姨，她要我写一篇作文给她看看，说写得好就向一个网站推荐。我真不想写，但是答应了又没办法，就写了一篇《摘石榴》去应付她，没想到这篇作文竟然被录用了。妈妈就把我上学期写得比较好的和暑假写的几篇都投到这个网站上，几篇也都被录用了。这下我就有信心了，喜欢上了这个新“伙伴”，觉得写作文也不再是一件令人头痛的事情了。

现在我每天都要见见这个新“伙伴”，和他“交流”写作的经验。欣赏欣赏别人的优秀作文，看看别人对我作文的评语，自己有什么不足，这样就可以取长补短，提高自己的写作水平。我的写作兴趣高了，暑假里老师给我们布置了三篇作文，原打算完成任务后不再多写一个字。遇到这个小“伙伴”后，我又写了四篇，有两篇是关于奥运的，有一篇还是推荐作文，点击数挺高的，我心里比吃了蜜糖还甜。这下妈妈也轻松了，也不用再逼我看作文书了。

这就是我的新“伙伴”，还不错吧!要开学了，我要把我的这个新“伙伴”介绍给我的同学，让我们一起互相学习，共同进步。

描写你的伙伴作文(篇2)

我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！

描写你的伙伴作文(篇3)

我的小伙伴既不是我的同学，也不是我的邻居，她是我的姐姐——何晓涵。

何晓涵姐姐今年10岁了，她有着一头烏黑光亮的头发，一张粉嫩的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛。

何晓涵姐姐非常热爱学习，一有空闲时间就看书，那种全身心的投入程度，真让我自愧不如。记得一个星期天的上午，我在家闷得慌，便邀何姐姐一同去新华书店看书。她一来到新华书店，就左顾右盼地来回扫视，真像高速运转的雷达，在紧张搜索着她想要捕获的'信息。突然，她迅速向写作栏目走去，伸手拿起一本作文书，俯下身子找了个座位，就翻开书津津有味地看起来，那上面全是一篇篇优秀的作文。文中那一行行的铅字就像磁铁一样，紧紧地把她的眼睛吸引了过去。只见她时而轻抿嘴唇，微微一笑；时而眉头紧锁，双目圆睁，那铁青的脸上有一种难以抑制的愤怒。看她那样子，似乎要透过那一行行的文字看到那一个个激动人心的场面，一幅幅如画似锦的美丽风景。时间一分一秒地过去了，很快就到了下午四点多。“姐姐，咱们回家吧！”我催促着她。“等等，再等等。”可我这一等就又等了半个多小时。我继续催促她早点回家，可她还是用那句老话“等等，再等等”打发我，自己仍埋头看书，在她的书海中继续遨游。直到我好说歹说，她才肯起身回家。

何晓涵姐姐就是这样一个爱书如命的人，她是我可爱的小伙伴，更是我学习上的偶像。

描写你的伙伴作文(篇4)

我和小倩是在一个雨天认识的。那天，我在书店买书，天突然下了好大的雨，幸好，我带了伞。天色暗下来了。我买好了书，走在回家的路上，我隐隐约约看见一个小朋友走在路上，他没有伞，倾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一动：把伞让给他，但是这样，我回去也一身湿，我犹豫不决。大雨中又出现了一个和我差不多大的女孩，她把伞遮在小男孩的头顶，自我大半个身子淋着。我呆呆地望了一会儿，他们在道路口停下了，我跑过去，原先他们不走同一条路了，我看了看，正好我跟她一块走，我把伞借给了小男孩。在大雨中，她不断地把伞往我这边推。这样我们便认识了。

记得有一次，我到她家玩，玩了一会儿，她提出：我们玩我的电动小老鼠吧！我高兴地答应了。她拿出电动小老鼠，一扳开关，小老鼠吱吱叫着往前跑，我越看越喜欢，说：能借我玩两天吗？这是妈妈送给我的礼物，我不借！有钱你自我买去！你。我气得一跺脚，放下小老鼠，头也不回地走了。打这以后，我每次出去玩，都没找小倩。一天，我在小花园里玩，看见她拎着一个小包向我这边走来，我装没看见的样貌，她轻轻碰了一下我的腰，我正要发作，她说：那次是我不好，不该那样对你说话，我把这只小老鼠送给你吧！我听了，一句话也说不出来，只是紧紧地握住她的手。

这就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴――张铃倩。

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