描写很生气的作文

描写很生气的作文600字通用。

我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。你是否正在为写作文犯愁呢？推荐你看看以下的描写很生气的作文，仅供参考，欢迎阅读。

描写很生气的作文(篇1)

我的作文老师非常可爱，她扎着一条长长的麻花辫，穿着一条吊带裙。可真像一个大姐姐。但她凶起来的模样可真得惨不忍睹。

有一次，已经上课五分钟了，可老师还没有来，于是教室里炸开了锅。可是，这个时候，老师重重的推开了门，门大哥被撞得眼冒金星，老师又把书重重得砸在桌子上，桌子小弟被咋得腰酸背痛。全班同学都被老师吓得面如土色。

这时，我看到老师的脸由晴转阴。本来的柳叶眉一下子变成了倒八字。好像是利箭一样会飞出来，把我们都刺伤了，真是百分百的攻击力呀！

她的眼睛瞪得像铜铃一样，好像是要蹦出来了，老师的眼里好喷出了一条火蛇，差点把我们烤焦了。

这时，我又发现老师的鼻子好像在喷烟，她的模样像一只发怒的公牛。这时，老师的嘴巴好像变成了机关枪，对着我们大面积的扫射着她的口水子弹，把存活下来的同学们全部消灭，但她还觉得不够，她又开始破口大骂。

之后，每次上课我们都不敢说话，因为我们都怕老师的口水战。

描写很生气的作文(篇2)

我们补习班有一个搞笑的老师，她让我们都叫她上好佳老师。上好佳老师每天给我们来上课时都扎着一条整齐的麻花辫，穿着一件背带裙，远远看过去像一个十五六岁的大姐姐，活泼极了。

但老师生气起来可不哈惹。记得有一次预备铃响了之后老师还没有来，我们全班还以为老师今天不来了，就像孙悟空大闹天空，连学习委员和班长都在椅子上跳来跳去像一只孙猴子。还有些同学在说话，声音可响了震天动地，就连其他班老师也纷纷走过来批评我们，可我们就是停不下来。过了五分钟，老师“砰”地一声把门大哥推到了墙上，然后满脸怒气地走了进来，脸一下子黑了下去，她像生了气的包公，谁都不理。顿时教室里鸦雀无声，没有人说话，没有人乱跳，老师原来美丽的柳叶眉生气起来变形了，变成了一个倒八字，像利箭要飞出来，一样，幸好我们没有被刺铜铃一样大，好像眼珠子要蹦伤，攻击力超强。再看她的眼睛瞪得像铜铃一样大，好像眼珠子要蹦出眼睛里了，她开始用眼睛喷“火蛇”，我们一大部分人都被烤焦了，壮烈牺牲。老师的鼻子气得喷烟了，恰似一头发了怒的大公牛。接着老师开始大骂，机关枪似的嘴巴会大面积扫射，口水子弹随处乱发射，刚刚存活下来的一部分同学现在也快都被射死了，他们吓得面如土色连起都不敢出……

经过这次教训我们懂得了上课时不能乱说话，我们再也不惹老师生气了。

描写很生气的作文(篇3)

有的人生气了，会变成老虎；有的人生气了，像凶猛的狮子；有的人生气了，如火山爆发。你身边的人生气了，会是什么样子的呢？哎呀，老板生气了，因为员工在工作的时候偷懒睡觉。你瞧，他的眼睛瞪的大大的，里面冒着火，眉毛往上一翘，像两座滑滑梯，还张嘴破口大骂：“你再睡觉，就给我滚出去，别在我这里工作了！”那个员工被吓得躲在一旁瑟瑟发抖。

哎呀，妹妹生气了，导火线是妈妈不给妹妹买零食。你瞧，妹妹的眼睛红红的，好像随时都会流出眼泪，她的腮帮鼓起来，像只青蛙，好像在说：“你不给我买零食，我就生气了。”妈妈只能无奈地买给她。

哎呀，老师生气了，因为同学们在大声喧哗。老师大怒道：“我是怎么说的？在楼梯时都听见你们的声音了。”老师的眼睛死死的盯着我们，我感觉教室里的温度一下子降低了。她眉毛一皱就像个“倒八”，看起来严肃极了，大家都被吓得不敢出声。

同学们，生气可不是件好事，会伤害身体的，所以我们不开心的时候，一定不要生气，控制自己。

描写很生气的作文(篇4)

描写恼怒心情的好词

怒气怒目愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨怨恨痛恨

憎恨愤激愤然愤怒发怒激怒大怒怒号怒吼怒色

怒火怒斥怒骂怒视义愤怒容动怒火气生气气恼

恼火

怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容满脸通红

满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色愤然作色怫然作色

脸色发青面青眼蓝大眼圆瞪青筋凸起鼻孔怒张鼻翼怒张

钢牙紧咬咬碎钢牙嘴挂油瓶切齿腐心脸如猪肝火气十足

火气很大火气冲天火冒三尺火冒三丈心头起火心中上火

火上加油火刺刺地火星乱冒心头火起顿时火起无明火起

无名火起生气劝火盛怒之下满头冒火五官冒火满心冒火

浑身冒火两眼冒火两眼喷火双目喷火二目冒火目喷烈火

大为恼火十分恼火双眼喷焰满腔怒焰鼻孔生烟口角生烟

七孔生烟七窍生烟炉里添炭火攻头皮气撞顶梁三尸暴跳

眼里出火鼻里冒烟七窍生火五腑冒烟气恨满胸气炸肝肺

气得发狂气上加气气得暴叫气红了眼气得歪嘴气炸了肺

气得跺脚气得跳脚气歪了脸气冲霄汉气冲斗牛气满胸膛

气恼难言气势汹汹气愤至极气愤异常气愤万分气愤难忍

十分气恼心头气恼肺炸肝烧浑身发抖暴跳如雷一蹦老高

拍案而起愤然而起拂袖而去悻悻而去怒火满腔怒火填胸

怒火烧胸怒火冲胸怒火胸烧怒火攻心怒火竖起怒火渐升

怒火上升怒火复升怒火燃烧怒火中烧怒火熊熊怒火正旺

怒火猛生怒火顿起怒火难捺怒火喷吐怒火三丈怒火千丈

怒火万丈满腔怒火满胸怒火一腔怒火满眼怒火眼射怒火

怒气满腮怒气填胸怒气塞胸怒气满胸怒气难忍怒气逼人

怒气翻滚怒气升腾怒气直起怒气冲冲怒气冲天怒气冲霄

怒气勃发怒气爆发怒气难消怒气不息满气胸膛怒从心起

怒涛高溅怒不可遏怒不可忍怒不能忍怒冲冲地满腔怒气

满面怒气满脸怒气恼羞成怒老羞成怒羞恼成怒勃然大怒

立刻大怒登时大怒赫然而怒雷霆之怒愤然作怒油然生怒

人怨天怒怒形于色怒发直立怒发倒立怒发上冲怒发冲冠

怒眉倒竖怒目横眉怒目圆睁怒目横视怒目相对怒目而视

大肆咆哮咆哮如雷大发雷霆急怒叫跳跺脚赌气疯狂如狗

灌夫骂座使酒骂座大怒如狂愤懑填胸愤不欲生愤愤不平

愤懑难平愤怒已极愤怒至极愤恨不平愤懑不平愤时嫉俗

愤世嫉俗悲愤填膺义愤填膺愤愤不平羞怒交加羞怒难忍

描写很生气的作文(篇5)

“叮铃铃”上课铃声响了。我们教师里即将发生一场世界大战。

才刚上课，教室里就乱成了一锅粥，学霸拿起一本课外书看了起来，调皮鬼跑到讲台上，拿起粉笔，在黑板上乱画起来。“百灵鸟”拿起一把扫把，当成了吉他，还唱起了他自编自唱的歌，旁边围满了歌迷。

突然，楼老师生气地踹开了门。把备课本甩在桌子上，小刘同学的橡皮也被震在桌子下面。老师眼睛里充满了怒火，就像一把机关枪扫射全班，眉毛变成了倒八眉，就像两把利剑刺向我的心脏，吓得我们连大气都不敢出，老师的鼻子吹出一阵巨风，头发一根一根地竖了起来，就像一根根钢针直立起来，嘴巴里喷出了熊熊大火。整个人就像一头愤怒的母老虎，让人瑟瑟发抖，同学们看了齐刷刷的安静下来，只有几个顽固分子，这几个顽固分子有的玩游戏，有的画画，有的在跑来跑去，后来，老师还是把他们惩治了一番。

经过这次事后，我们再也不敢捣蛋了。

描写很生气的作文(篇6)

在我的作文班上，有一活泼，可人的老师。她有一个有趣的外号叫“上好佳”老师。不过你们可别看她平时这么活泼，可人，她如果发起火来，就算是如来佛祖也要退避三舍啊！

有一次，在教室里我们见老师迟迟不来，就在心里面议论纷纷，过了一会儿我们见老师还没有来，就在教室里玩起游戏。没想到，人算不如天算，正在这时老师用手一推把我们的“门大哥”推到了墙上，然后慢慢地向我们走来，随后老师把手上的书往桌上一砸，砸得课桌小弟哇哇大哭。

我们一看，老师原来那活泼、开朗的脸竟变成了一张凶神恶煞怒气冲天的脸；老师的月亮眉也变成了一双充满怒气的V字眉，看上去好像一把锋利的刀子。

她的眼睛变成一双激光眼，好像随时都会用激光来扫射我们似的，害我都不敢看她的眼睛了，老师的鼻子里也正在不断冒白色的气，好似一只正在发怒的大公牛；而她嘴巴变成一把装满的机关枪，不断地发出“口水子弹”没过多久，前两排的同学就壮烈牺牲了，不出5分钟全班几乎全军覆没了，只剩几位同学还在垂死挣扎。

早知如此，何必当初啊！老师啊！你快变回原来的样子吧，我们保证以后再也不吵了！

描写很生气的作文(篇7)

有的人生气了，会变成暴躁的大公牛；有的人生气了，会变成凶猛的大狮子；还有的人生气了，会如同火山爆发。你身边的人生气了，是什么样的呢？

哎呀，小妹妹生气了，因为妈妈不让她吃东西。你瞧，小妹妹的眉毛拧得像两根麻花，大大的眼睛紧紧地眯成了一条线，平常的樱桃小嘴变成了“血盆大口”，露出里面洁白的牙齿，妹妹一边发出“啊啊啊”的声音，一边口齿不清地大声叫嚷道：“我要吃东西，我要吃东西！”真是可怕呀！

哎呀，哥哥生气了，因为哥哥最爱的玩具被我弄坏了。你瞧他——眉毛皱成了毛毛虫，眼睛死死的盯着我，腮帮鼓鼓的，他伸出了一根手指指着我，说：“你弄坏了我的东西，快跟我道歉！真是气死我了！”

同学们，生气可不是件好事，它会伤害我们的身体，所以我们碰到不顺心的事，一定不要生气哟！

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学习过写作文的学生时期是美好的，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。写作文的思维怎么去培养？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网小编整理的“描写很开心的作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

描写很开心的作文 篇1

一年一度的春节即将来临，春节是我国的传统文化节日，家家户户挂灯笼、贴春联，鞭炮齐鸣十分热闹。我和哥哥去贴我写的春联一家和睦一家福四季平安四季春我为家里也增添了不少过年的气氛，心里暗暗高兴。同时也祝愿一家人能平平安安、健健康康。

大年三十的晚上，桌子上的菜很丰富，看着都非常的馋口。一家人围在一起其乐融融。爷爷举杯祝愿我学习进步，来年更上一层楼。爸爸祝愿我健康开心，同时也勉励我来年能有机的把握住自己，一年更比一年强。我也举杯祝爷爷奶奶身体健康、快乐，祝妈妈爸爸工作顺利、身体健康。饭后，一家人观看春节联欢晚会，非常开心。这时，外面爆竹声隆隆，爸爸看看了时间是00：00了，爸爸说：洋洋，新的一年开始了我们也去祝福一下。爸爸拿着达到烟花，我和妈妈也拿着烟花。来到一片空地上，爸爸拿出打火机点燃了烟花引线，叫我马上远离烟花，我知道爸爸是考虑到安全。一会咚咚的声音来了，烟花在空中爆炸，溅开的火花非常的漂亮，天空被照亮了，我的笑容也被照到了。大家一起拍手祝贺新年快乐。

新的一年到来了，带给我的是来年的进步和提高，带给爸爸妈妈的是来年的顺利和发展，带给爷爷的是来年的健康和快乐。大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚，同时也迎来了新年美好的开始。

描写很开心的作文 篇2

1、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

4、大家心里说不出有多高兴。脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、明天就能亲自登上万里长城了。我躺在床上，想呵想，那是我天天想，夜夜盼的美事。

6、他的脸色舒展开来，眼睛里放射出一种喜悦的光。

7、尽管还是寒冷的季节，人们的心头却荡漾着盎然春意。

9、我侧身望着她那激动的脸，顿时涌上一种温暖、甜蜜的感觉。

10、我感到好像满天的云雾都消散了了似的，心头扑扑地跳。

11、他惊喜得几乎叫起来，心里像揣了个小兔，怦怦直跳。

12、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

13、“呀――，太好了！”莎莎的眼睛睁大了，像两只黑亮的玻璃球。

14、哥哥一听奶奶答应了他的要求，活像个装着弹簧的洋娃娃，一下子蹦了起来。

15、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢甘雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！

16、这几天好像太阳格外亮，天空格外蓝。

17、一张张面孔，都兴高采烈地泛起红光。

18、姥姥脸上的皱纹像湖面上的涟漪荡漾开来。

19、几句贴心话，说得他黑胡楂子都充满了笑意。

20、听了这话，我像吃了蜜糖似的，一直甜到心里。

22、路两旁的麦子，好像在对她点头，油菜花也好像对着她笑。

23、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

24、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

描写很开心的作文 篇3

周一，本是普通的一天。可笑声让他变得不普通。在餐桌上，我们刚刚吃完晚饭，觉得有点无聊，睡觉又有点太早。怎么办呢？这时，妈妈想到了一个好主意：“要不，我们玩你问我答吧！回答出一个问题，加1分。分数最高可以得到一份特别的礼物哦！”本来我们是不想玩的，可一听到“特别的礼物”时，魂一下子就被它吸走了。我们立刻小鸡啄米似的.狂点头。“第一个问题，1加1等于几？”妈妈严肃地说。“当然等于two啦!”我怪腔地说道。姐姐笑得肚子都痛了。妈妈笑着说：“不是！”接下去我和姐姐又猜了几个答案，可都不对。最后妈妈公布了结果：“等于11！”“啊？！好吧，我认了。”我和姐姐遗憾地叫道。“第二个问题，什么河没有水”妈妈大喊。“当然是银河喽！”我和姐姐不约而同地说。“回答正确，各加1分。”妈妈喊道，“第三个”......最后，我胜利了，得到了“礼物”扫地。呜呜，可怜天下我的心啊！

描写很开心的作文 篇4

下课时，在我们班传来了一阵哈哈的爆笑呢。这是怎么回事呢？原来是我们班的开心果又闹笑话了。

他个子矮小，十分鬼灵精怪，那双小小的眼睛老是滴溜溜地转来转去，好像正在思考着怎样把大家逗笑。

有一次。我们正在上语文课，突然，我们班的一位同学一下子把午饭都吐了出来。同学们都过来围观，这时，只见开心果假装扶了扶眼镜，摆出一副侦探的架式，严肃地说：让开，让开！让我来看看。呃他竟然把午饭吐齐了，有鸡腿、番茄和饭，真不错！听了他的话后，同学们都哄堂大笑，高分贝的笑声都快把房顶掀翻了！连语文老师和那位呕吐的同学也忍不住哈哈大笑。

还有一次。他很迟才大摇大摆地来到学校，同学们问道：你今天这么迟怎么还这么悠闲呢？他轻蔑地对同学们说：哼，你们这群人怎么可以这样和我说话？我今天可是去开了联合国的重要会议，好不容易才坐私人飞机赶来的呢！同学们指着他大笑道：就你也能去参加联合国重要会议，那我还是联合国秘书长呢！他却严肃地说：我哪会骗你们？士别三日，就当刮目相看，我们都放了七天的长假了，你们怎么还用同样的眼光看我呢？听完后，同学们笑得更开心了！接着，他自己又装模作样地说：不好，八点半还有一场会议呢！说着，便跑出了教室。我笑得肚子疼，我们班的开心果真是太能演戏了！

这就是我们班的：开心果，他就是蔡虹竹！

描写很开心的作文 篇5

吃开心果

我常常听大人说，吃开心果可以让人“开心”。今天，我就在金笔作文的课堂上品尝到这种吃了会让人“开心”的果子。

今天一上课，只见老师拿着一袋子的东西，我们都很好奇。老师一步走到讲台前，同学们都瞪大了眼睛看着老师。只见老师从袋子里拿出袋开心果，同学们眼睛里立刻发出了“金光”！老师说：“想不想吃呀？”我们都不约而同地说：“想！”老师把袋子撕开了一个口，从里面拿出一颗颗白白的果子，放到手心里，然后一颗颗地放在同学们的桌面上。我们看着已经裂开了一半口的开心果，都直流口水了！老师一声令下，同学们立刻把开心果拿起，用力地掰开壳。我心里一着急，立刻往嘴里一放，用牙齿一咬，“咔嚓”，我更急了，我真不知道，是我的牙齿断了，还是开心果壳爆了。我一吐出来，原来壳爆开了，我又立刻把喷香的果肉往嘴里一送，滋味地吃着了！原来，吃开心果，真的会让人很“开心”的，今天我们就上了一堂开心的作文课。

描写很开心的作文 篇6

我有一个和蔼可亲的奶奶，黝黑的皮肤，高高的个子，人胖胖的，尤其那个西瓜肚，特别显眼，看到我总是笑脸相迎，就像个弥勒佛，我爱她。

在厨房里总能看到忙碌的身影，是奶奶。她一大早就在准备今晚的年夜饭。只见她利索的洗菜、切菜、摆盘，菜刀在刀板上发出各种声音，就像是一个美妙的音乐会，一切都是那么有条不紊，以至于别人都插不上手。我好奇地走过去张望着，问道：奶奶，今晚的年夜饭吃啥呀？奶奶看看我，开心地说：今天的菜很丰富，有鱼，是舅公公去河里钓来的野生鱼哦；还有肉、有蟹最重要的还要吃汤圆哦。接着和我讲起了过年的一些风俗：以前农村的人家里并不富裕，大家都外出打工，只剩下女人在家务农带孩子，也只有到了过年的时候亲人们才会回到家乡和家人团聚，所以大家都会在这一天做一桌丰盛的晚饭犒劳家人。说着，奶奶脸上露出一丝不易察觉的忧伤。奶奶问道：我的乖孙子，你最想吃什么呀？奶奶亲自做给你吃。她乐呵呵地看着我。我开心的回道：我不挑食，都可以。奶奶听到我的回答，笑开了花。一切准备就绪，开烧。放油、下菜、翻炒、加入调料菜在热锅中经过奶奶的神手，一道道美味顺利出锅，奶奶忙得不亦乐乎，额头上的汗珠子顺着脸往下流。我忍不住想为她擦去辛劳的汗水，我悄悄地把餐巾纸塞到奶奶口袋里，奶奶开心地笑了，我的举动仿佛是一种能量，奶奶的菜越烧越多，而且道道美味可口！了不起的奶奶呀！一个多小时后满满的一桌年夜饭烧好了，我们一大家子齐聚在一起，我们一起举杯同庆，奶奶高兴地笑着，眼都成了一条线。

我的奶奶不管什么时候见到她，她永远是笑着的，她也是我的开心果。

描写很开心的作文 篇7

1、当我一头钻进落满灰尘的书堆时，心中的狂喜是难以言喻。

2、高兴得象猴子似的蹦来跳去。

3、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

4、她高兴得花枝乱颤，表情兴奋，至死不渝。

5、她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。

6、她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。

7、开心的像盛开的百合。

8、满脸喜悦的小孩在床上独自玩耍跑动，犹如欢快的马儿自由奔驰在广袤无垠的绿色草原上。

9、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.

10、他爽朗的笑了，欢乐象阳光一样洋溢在他的脸上。

11、他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。

12、我高兴的手舞足蹈，活脱脱像个小松鼠。

13、我高兴的像吃了蜜一样甜~

14、喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。

描写教室很吵的作文600字9篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？或许你正在查找类似"描写教室很吵的作文600字9篇"这样的内容，相信能对大家有所帮助。

描写教室很吵的作文 篇1

我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一间教室。虽然不大，但这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。推开门，最先映入眼帘的就是一块很大的黑板，你可不要小看这块黑板，因为如果你仔细观察的话，就会发现里面还藏着个大电脑呢！黑板的正前方是老师教学用的讲台，它可以像抽屉那样拉来拉去，讲台的上面还摆上着一盒彩色粉笔。而讲台的旁边，还有一张桌子，那是老师常为同学批改作业的桌子。我们教室总共有二十对桌椅，排列整齐、井然有序，而我。则坐在第二列第四排。在南边的美术包桌上还摆着十几盆五颜六色的植物，有青翠的绿萝，有粉红的桃花，碧绿的芦荟西北角上是图书角，同学们常常借书，有安徒生童话书、优秀作文选或一些杂志，有的同学就看这些书来来打发打发时间，或消遣。教室的南边有两扇大铁门，可以任同学们进出。在图书角的旁边，还有一块大黑板，上面粘贴着同学们自己精心制作的作品，贴在这个大黑板上。

描写教室很吵的作文 篇2

伍思语

学校里，和我相处最的地方是教室。

走进教室，最显眼的是黑板。黑板有两面，第一面黑板上贴着一到十三组的加分榜。加分榜是白色的，上面印着红色的字体，印的字体是：第几组。每当小组比赛写作业时，赢的肯定是优秀的2组或13组。看着他们高兴的样子，作业没写完的人想：我也要快点写完作业给小组争光。

黑板的面前是五十二张课桌。当没铺桌布时，课桌面是湛蓝色的，从上面看，就像一片海洋。要是铺上桌布，课桌面是深绿色的，从上面看，就像一片绿茵茵的草地。下课时，同学们把课桌碰得东倒西歪，为了让桌子整齐，家委会的人在墙上、地上贴了对课桌的角，对桌子的角是金黄色的。每当课桌歪了时，同学们就会把课桌对准对桌子的角。

图书角在教室的最后面。图书架有15个格子，其中有9个格子是来放饭盒。有6个格子是放本子的。说这是图书角，但那里一本课外书都没有。可能是因为本子太多了，连课外书都没地方放了。

图书角的右边是清洁角。那里放在拖把、扫帚，簸箕和水桶。为了不让同学在那里乱丢垃圾，邹老师安排了一位清洁部长蒋元添，来管同学们不能在这里乱丢垃圾。

我可真爱这个教室。

描写教室很吵的作文 篇3

今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。

大扫除开始了，我们干得可起劲了！有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。

你瞧！林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。

曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。

我呢？我的任务是：把教室后面的。柜子擦干净。我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。接着，我把布浸湿，在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后，还给帮助别的同学。就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。

大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。

描写教室很吵的作文 篇4

我的教室，就像是一个有着四十七人的大家庭。每天，都发生着许许多多的事情。有时，我们互相帮助，包容，有时，我们互相争吵，打闹。

学习，对我来说应该是枯燥的，但是，有了另外四十六人的陪伴，我的生活也变得多姿多彩。

我们这个班应该说是一个两面派。上课了，在周老师和冯老师面前，我们显得特别听话，一个个端坐着，好像生怕落听了一个字。你看那严肃的神情，就像在军训似的。不过，我们可没有你们想得这么好。在其他老师面前，我们可就不是这样的了。

星期一下午的第一节课，是体育课。对我们来说，体育课在轻松不过了。做完热身操，跑完两圈后，就可以自由活动。完全不用动脑筋思考：让人绞尽脑汁也想不出的数学题，让人近乎发狂也背不出的语文书统统离我们而去了。想到这儿，我就不禁想要大笑几声。

只不过唉！这节体育课，已经让我无语了！

照例，体育课开始的时候，我们班还是维持着下课时的景象：这边一堆人，那边一堆人，声音嘈杂，议论声此起彼伏。就好像是一个菜市场，乱糟糟，闹哄哄，还有人讨价还价呢！体育老师进来时，我们仿佛没看见一般，自顾自地讲着话，浑然不知体育老师的脸已经黑的跟块臭抹布一样了。阴沉沉的，就好像是要临近下暴雨的感觉，乌云笼罩，随时都会有可能爆发。甚至有些同学，不怕死的呼喊起了老师的大名。这使老师的脸色更加难看了。

终于，忍无可忍的老师大叫一声：闭嘴！现在是上课时间，闹闹哄哄的成什么样子！都给我回到自己位置上去！我们都被老师这突如其来的河东狮吼给吓坏了，愣了几秒钟后，以迅雷不及掩耳之势快速的回到了自己的位置上去，并且坐的笔直，好像是一棵挺直了腰杆的大树。

看着面前火冒三丈、怒气冲冲的老师，我们一个个都噤若寒蝉，屏气凝神，一点声音也不敢发出，就好像站在讲台上的不是老师，而是一个会吃人的怪兽，张着血盆大口，要来吃掉我们。教室里面静的仿佛掉下一根针，都能清楚的听到那根细小的针与地面接触碰撞时发出的清脆响声。

就这样，我们与老师互相都不开口说话，静静的。不知过了多久，五分钟？十分钟？还是二十分钟？反正对我来说，就像是过了一个世纪那么漫长。

突然，一阵对我来说好似是救命符般的铃声，打破了这一片寂静。我松了一口气，心中的那块大石头，终于放了下去。我相信，对大家来说，一定有跟我一样的感觉。

虽然，我们同学之间始终都会分别，但是，我会把我们之间那份最美好、纯真的记忆保存下来。时间，能够带走青春，能够带走美貌，却带不走我们的友谊。时光岁月会慢慢流失，也许几十年后，再回想起这段友谊，会发现，六年的光阴，只不过如此短暂，转瞬即逝

描写教室很吵的作文 篇5

吴茜

我最喜欢学校的音乐教室。

音乐教室在问天楼，五楼，音乐教室里有各种各样漂亮的乐器，我最喜欢的乐器是钢琴，它是黑色的，看起来像一位小姐姐。

老师上课的时候，她先打开钢琴，然后拿出一本音乐书，在弹钢琴，老师一边弹钢琴一边教同学们唱歌，那声音真好听。

音乐教室的黑板里面是绿色的外面是金色的，就像泥土。覆盖着绿油油草地，还记得二年级的时候，我去音乐阶梯教室，我们学了美丽的孔雀这首歌，三年级我们又去学习，有大号，小号，笛子等知识。

对了还有我们的椅子也很特别，椅子以前是大哥哥大姐姐表演节目的梯子，同学们有的坐在上面，有的坐在下面，不管坐在那里都能看到黑板。

我一边听优美的钢琴声，一边唱着好听的歌曲，可真享受啊！

描写教室很吵的作文 篇6

唐诗语

我们3.7教室在晓星楼三楼，最靠近语文办公室。

上课时，老师在黑板上写板书，板书工整而美丽，让人百看不厌。下课后，你再去看一眼黑板，啊！整整半个黑板的板书。

黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西，比如：粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西，放手表的箱子、剪刀、作业本你别看抽屉东西多，可是却非常整齐，这一点让我很吃惊，而且这样老师拿物品时也很方便。

四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架，小书架有一块高，一块矮，高的那一块放着特别多的本子，比如：英语本、作文本、数学本这么多本子，可是很整齐，因为同学们都能管住自己的手，不去乱碰本子，同学们经过老师的同意，才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多，却不像高的那一块那么整齐，看来同学们还要养成整理饭盒包的习惯呀！

我们班举行了很多活动，星期三下午的班会，主持人每周都会给我们讲不同的知识；选师徒大赛，老师会让一位同学和另一位同学结成师徒；诗词大比拼，让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人

我非常喜欢我们的教室。

描写教室很吵的作文 篇7

这是最后一次在这个教室画画了。老师说，下次就要搬到别的教室了。

我放下手中的画笔，抬起头来环顾了我们的教室。墙角下的那盆桃花，只剩下了光秃秃的枝干;桌上的水仙倒显得颇有生机;架子上的吊兰安静地垂着;墙上挂满了同学们的作品。突然，我看见有一幅画上画了几颗樱桃，心里偷偷地乐了，那么丑，大概是我刚来的时候画的吧，笔法是那么的幼稚。

我提起画笔，继续描绘着老师教我的《斗春图》，回想着老师说的，注意留出空白部分，要把几丛花分开，要有浓有淡，有最突出的一丛花，还要注意花的大小、颜色，不要每朵花都画得一样。哎呦，这一笔太重了，那边忘画苔点了，今天好像有些心神不定，这是为什么呢?

我再次放下画笔，揉了揉太阳穴，想努力让自己静下心来，可总是静不下来。也许是要到新教室去了，也许是要离开这个我学习了三年的教室了，我有一点激动，可还有一点怪怪的心情，是留恋吗?我也不清楚。

时间匆匆，要放学了，我收拾好笔墨纸张，离开了教室。

描写教室很吵的作文 篇8

五（2）班是一个大家庭，我也是这个家庭中的一员，下面让我来介绍一下我们的教室吧！我们的教室在四楼的第一间，因为同学、老师们的爱护，所以十分干净整洁。走进教室，正前方是一面很大的黑板，因为黑板是拉开式的，所以黑板正中是一台电脑。电脑的右边是告示栏，上面有这一学期的安排以及课程表等等，而电脑的左边是中队角，上面是班级中队委的人员，而我也很荣幸的成为了其中一名。在中队角的下面，是各门学科的作业本，旁边的柜子里放着一些打扫卫生的工具。教室中间，就是我们的座位了，整齐地摆放着5列4排课桌椅，我的位子在第5列第4排，而我位子的后面就是图书角啦！因为同学们在课余时间会来借书，也很爱惜这里的书本所以图书柜里的书本摆放得整整齐齐。与正前方的黑板对应的是一面很大的板报栏，上面有同学们亲手绘制的，会这是打印的一些有关学会感恩，学会自理内容，图文并茂，是班级里一道亮靓丽的风景线。

描写教室很吵的作文 篇9

一进六（3）班的教室，我们的眼前就会焕然一新，觉得和以前的六（3）班教室不一样了。让我带你参观一下吧。

走进教室，抬头就看到我们的目标：争做优秀毕业生！响亮的目标深入人心。接着环顾四周，墙壁上的四个大字格外醒目：精、谨、勤、劲。精就是表示我们做事要精益求精，做作业的质量要高；谨表示我们做事要谨慎，因为安全第一；勤表示学习要勤奋，不要半途而费；劲表示做什么事情要有干劲；书写要认真，写字要有笔锋，劲就是字的最高境界。“精、谨、勤、劲”这四个字激励着我们奋发成才。

教室的后面的墙上就是黑板报。每期的黑板报一半是佳作欣赏，可以看到优秀的文章；另一半是出的是学校指定的黑板报内容。黑板报的上面是我们的口号：“每天进步一点点。”这是老师的希望，也是我们前进的动力。黑板报的左边是“笔墨飘香”展示同学们的作文，一篇篇佳作映入眼帘，让人美不胜收。右边是“妙笔生花”，展示好的书法作品。“妙笔生花”的旁边是图书角。

书柜的上面，一行名言：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”告诉我们读过的书即使读上一百遍也不厌倦，在多次阅读中深入思考，每读一遍都会从中有新的感悟。它时时提醒我们要反复的读书，不断的思考，这样才能加深对知识的理解。

书柜里不仅有同学们带来了各种各样的书，还有唐老师给我们提供了以前六年级的学生遗留下来的课外书：有作文书的，有科技书的，有童话书……哈哈，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游了。

在这么美的环境里学习，相信我们班会“每天进步一点点”会有更大的收获。让我们一起努力吧！

作文：那件事让我很生气其一

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？经过整理，小编为你呈上作文：那件事让我很生气其一，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蔚蓝的天空就像一望无际的大海，空气中一丝雾霾也没有，特别新鲜。

今天是一周中最忙碌的一个日子，大马路上，汽车风驰电掣，满载着乘客的公交车和出租车在路上奔驰。自行车、摩托车、三轮车让马路变得更加拥挤。“滴滴……轰隆轰隆……叮叮……”汽车喇叭声、摩托车发动机的轰鸣声、自行车铃声在马路上汇成一首“交通交响曲”。我把文具用品一样样地装进书包里，背着书包走出了家门。

出门右转，就远远地看到了37路公交车牌，我赶紧冲向站台等待车来。等来等去，车还是没来。我心想：“怎么办？英语辅导班会不会迟到啊？”想着想着就看见一辆公交车朝我们驶来，正是我要乘坐的37路公交车。我开心地想：“真是‘说曹操，曹操到’。”公交车驶进站台，我发现车里人山人海，最终只挤上去了三位乘客。

站台上还剩下十多位乘客，忽然有一个胖的像企鹅一样的阿姨带着一个五、六岁的小孩儿，不知从哪儿像风一般地冲了过来，插队在我的前面。看见了这一切，我觉得应该制止她，我就亲切地对那个阿姨说：“阿姨，请排队！”

那个阿姨回头瞟了我两眼后，就转头不理我了。我又大声地对阿姨说：“阿姨，请排队！大家都在排队，为什么你不排队？”阿姨回头瞪了我一眼说：“你这小孩在这强词夺理，别人都不管，为什么就你多事？”“为什么就你不排队？这是可耻的行为，不能这样做。”阿姨理直气壮地找了一个新理由：“我的孩子想去公园玩，都等不及了。”“我上辅导班都快迟到了，还在这里规规矩矩地排队。最重要的是，你的孩子会效仿你，不但会教坏你的孩子，还影响了其他人。”

周围的人听见了，就对那个阿姨说：“你瞧瞧，小孩子都知道要守规矩，你一个大人还不守规矩？快排到后面吧，别给大人丢脸！”那个阿姨拉着她的孩子转身就走，边走还边对她的孩子说：“走！这些人太烦了，咱们去坐别的公交车吧！”

后来我顺利到达了辅导班，但是还是晚了两分钟。虽然这只是一件小事，但至今想起那个胖阿姨的言行，我仍然很生气。

描写教室很吵的作文600字系列

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作绝对是一件有益身心的好事。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。一篇优秀的作文是什么样的呢？以下由作文5000网的编辑为大家精心整理的“描写教室很吵的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

描写教室很吵的作文【篇1】

教室里，坐上座位，周围已经一片安静。

在教室的前面，一盘吊兰站在柜子上亭亭玉立。叶子的形体又各不相同，有的窝在里面，像羞答答的小姑娘；有的一半向外一半向内，动作举棋不定；还有的干脆探出脑袋，咧着嘴巴笑呢。

老师的讲台上，杯子和眼镜静静地躺在上面，好像也在认真听课。讲台后面的墙壁上，有被人涂鸦过的痕迹，从某种角度也可以看作是记录了同学们的成长印记。

讲台前面排列着数行整整齐齐的课桌。这些课桌上的笔有时候躺着不动；有时候在笔记本上跳着舞。

往右，一面窗帘挂在墙上。夏日炎炎，拉上它，可以挡住外面刺眼的光芒；冬天，打开它，又可以给我们送上温暖的阳光；春秋，微风荡漾，窗帘随之翩翩起舞。

玻璃，在晴天阳光的照射下，闪闪发亮；可一到下雨，它就会伤心流泪了。

最后面，墙上有“学无止境”四个大字，它们在勉励我们学习不能自满，要努力，学习是没有尽头的！

忽然传来了下课的铃声，打断了老师的讲课声。

你喜欢这个教室吗？

描写教室很吵的作文【篇2】

随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺平，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。

老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。

描写教室很吵的作文【篇3】

描写我们的教室

我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。

教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。

后面的黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！

描写教室很吵的作文【篇4】

我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一间教室。虽然不大，但这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。推开门，最先映入眼帘的就是一块很大的黑板，你可不要小看这块黑板，因为如果你仔细观察的话，就会发现里面还藏着个大电脑呢！黑板的正前方是老师教学用的讲台，它可以像抽屉那样拉来拉去，讲台的上面还摆上着一盒彩色粉笔。而讲台的旁边，还有一张桌子，那是老师常为同学批改作业的桌子。我们教室总共有二十对桌椅，排列整齐、井然有序，而我。则坐在第二列第四排。在南边的美术包桌上还摆着十几盆五颜六色的植物，有青翠的绿萝，有粉红的桃花，碧绿的芦荟西北角上是图书角，同学们常常借书，有安徒生童话书、优秀作文选或一些杂志，有的同学就看这些书来来打发打发时间，或消遣。教室的南边有两扇大铁门，可以任同学们进出。在图书角的旁边，还有一块大黑板，上面粘贴着同学们自己精心制作的作品，贴在这个大黑板上。

描写教室很吵的作文【篇5】

唐诗语

我们3.7教室在晓星楼三楼，最靠近语文办公室。

上课时，老师在黑板上写板书，板书工整而美丽，让人百看不厌。下课后，你再去看一眼黑板，啊！整整半个黑板的板书。

黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西，比如：粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西，放手表的箱子、剪刀、作业本你别看抽屉东西多，可是却非常整齐，这一点让我很吃惊，而且这样老师拿物品时也很方便。

四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架，小书架有一块高，一块矮，高的那一块放着特别多的本子，比如：英语本、作文本、数学本这么多本子，可是很整齐，因为同学们都能管住自己的手，不去乱碰本子，同学们经过老师的同意，才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多，却不像高的那一块那么整齐，看来同学们还要养成整理饭盒包的习惯呀！

我们班举行了很多活动，星期三下午的班会，主持人每周都会给我们讲不同的知识；选师徒大赛，老师会让一位同学和另一位同学结成师徒；诗词大比拼，让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人

我非常喜欢我们的教室。

关于爸爸生气的作文通用

作文也是我们所熟知的一个学问，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，要想入作文的大门，更重要的是多练。如何把自己的感受整理成文字，写成作文？你也许需要"关于爸爸生气的作文"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

关于爸爸生气的作文 篇1

我的爸爸像一只大老虎一样，每次我玩自行车的时候，他总是说：“注意安全，别骑得太快，免得摔跤。”我烦死了，说：“我知道了，我不要你说，我知道了。”爸爸就生气了，说：“你还敢顶嘴？你给我回去，我要把你打一顿！”我吓死了。回到家里，爸爸就真的打了我一顿。这时，妈妈正在电脑上和别人聊天，爸爸很烦，就把妈妈的手也打红了。我和妈妈恨不得离家出走。

爸爸又说：“你的作业还没做完，跟我做作业去！”我只好听爸爸的，进了房间。爸爸把门关上，不让妈妈进来陪我。过了一会儿，有人叫他开车去送人。他下楼了。

爸爸走了，妈妈马上进来，教我做作业。我做完作业之后，就下楼去骑自行车，妈妈也租了一本书，边看书边陪我。我把好朋友叫来一起玩，妈妈也和同事一起看书。

爸爸不在，好轻松呀！

关于爸爸生气的作文 篇2

我今天做了一件非常让爸爸妈妈生气的事。

我原本是这样的：我跟妈妈说今天不买红领巾明天买，然后，妈妈给我2个5角的硬币，快要到小店时，我想还是明天再买吧，后来，直接进了学校。到了学校，我把2个5角的硬币放在衣服的口袋里，下去打扫卫生。到了大扫除时间了，我又下去扫，扫的时候我想到2个5角的硬币，我赶紧摸一下在不在衣服口袋了……没了。那个时候我以为掉了，就上楼看看在不在书包和课桌里，可是都没有，我想要倒霉了，妈妈要骂了，放学了就赶快做好准备回家，刚到家，不一会儿，爸爸妈妈回来了，我去迎接他们。妈妈问：“红领巾有没有买来呀？”因为说2个5角有点麻烦，就说1个5角，当时我是这样说的，“妈妈，红领巾买到了，就是落在教室里了。”妈妈问：“那另一个5角呢？”就说：“捐给李小燕了”，爸爸说：“好，那我打电话给姑姑，问问殷老师看看是不是真的。”那时候我还是非常坚决地说没有骗人，最后还是承认了。我又说：“放在书包里掉了”。接着我示范给爸爸妈妈看。爸爸说不可能，经过一个又一个的“不可能”。最后，我还是承认了，晚饭后，我站在爸爸沙发旁边玩，爸爸说会不会在口袋没有找到，于是爸爸摸摸我的后裤袋，我顺着摸摸自己的前面口袋，结果，2个5角的硬币竟然在口袋里面安静地躺着，我兴奋地说：“妈妈，我的2个5角硬币在这里了。”妈妈说：“你不是买红领巾了吗？怎么会有2个呢？”妈妈产生的问题越来越多，我都来不及回答了。

最后，我把事情的经过原原本本讲给了爸爸妈妈听，他们虽然没有多说什么，但是我想，他们心里一定很难过。之所以有这张保证书，都是我的谎言造成的，如果下次再说谎，爸爸妈妈一定要教育我不要再说谎，也可以让他们自己想办法，到底怎么样处罚我，我都愿意，而且，下次一定听爸爸妈妈的话。

关于爸爸生气的作文 篇3

平时一向从容镇定的爸爸，那一天是真的生气了。

那是五年级上学期刚开学，妈妈收拾屋子时发现本来满满的零钱罐竟然没剩多少钱了，就把这件事告诉了爸爸，爸爸就把我和妹妹俩教育了一顿，当时我看爸爸也不是很严厉，就没当回事儿，以为这事儿就这么过去了。

有一天，我看好一支漂亮的笔，很想买，于是又动起了歪脑筋，结果被妹妹告发了。瞬间我就感到我的“末日”即将来临。果不其然，爸爸下班后一进门就阴沉着脸把我叫到了房间里，本来从容镇定的他不见了，不知是因为生气还是激动，脸涨的通红，嘴巴微微地颤抖着，满是红血丝的眼睛里透露出满满地失望的眼神，屋里静地都能听到我心跳的声音，感觉时间过得好慢，一分钟、两分钟……十分钟……爸爸终于开口跟我说道：“需要零花钱为什么不跟爸爸妈妈要，有喜欢的东西爸爸从来也没有说过不给你买，为什么非得通过‘偷’这种方式来得到?这性质就变了，是思想品德出了问题，今天偷家里的钱，爸爸还能教育你，等习惯了不劳而获，长大了到社会上偷别人的钱，那就只能由警察来教育你了，谁也救不了你!……”

爸爸还说了好多，每一句都深深地触动着我的灵魂，我对自己的行为感到十分后悔，明明可以通过正常途径得到，为什么要偷呢?还得整天提心吊胆的怕被人发现，真是得不偿失啊!以后我要做一个光明磊落的人，不再让爸爸因为这种事情再生。

关于爸爸生气的作文 篇4

我的爸爸虽然不怎么会生气，但他生气起来，那样子可叫一个棒啊！是谁都比不了的。

你瞧，他又生气了：头发上时不时地冒把火，要是有人再煽风点火，那肯定就是火上浇油了；脸色像恶鬼一样，凶恶极了，人看见就会吓得躲在一边；眼睛似乎要把人瞪扁了，才肯罢休：连嘴巴都裂开了，旁边的脸颊都通红通红了。啊！爸爸怒气冲天，把头发都给气竖了，把脸都给气的都半紫半青了。

突然，爸爸一下子站了起来，缓了缓刚才的气势。当我以为他不生气的时候，就有轻松快活了起来。而还没到一分钟的时间，他又大发雷霆，眉头紧锁，气冲冲地走来，板着面孔，顿时拍案叫骂：“你这个孩子，怎么就是学不好呢，叫你不要乱跑，跑丢了吧，不向你发火，你还蹬鼻子上脸了，敢和我叫板 ，你可是嫩了点……”说着，怒火一小子又冲了上来，一手拉了个巴掌，另一手来了个屁股大板，这真像个威风凛凛的绅士！

爸爸虽然批评了我，但是，一般他是不会对我发火的，要不是我走丢了，就不会发这么大的火了。以后我要约束自己，不让自己因为好玩就乱跑，要听父母老师的话，好好学习天天向上，不让父母老师失望，不让他们生气。

关于爸爸生气的作文 篇5

暑假的一天，天气很晴朗，我和爸爸妈妈起得很早。

我拿起洗脸帕洗了个冷水脸。洗完后，我把手帕上的水马马虎虎地拧了一下，顺手挂在手帕架上，就跑进卧室里看书去了。

过了一会儿，洗手间那儿响起了妈妈的喊叫声：“廖骁涵，赶紧过来，你惹了大祸了。”我听了，害怕地一步步向洗手间走去，我边走边想：我惹了什么大祸呢？是我拧帕子的时候把水拧到地板上了，爸爸或者是妈妈走过去一不小心踩着水了，摔伤了吗？不对，这不现实……我想着想着就来到了洗手间，一进洗手间，爸爸就像一头发怒的狮子一样骂个不停：“你真是懒得可爱，水在往下‘嘀嗒，嘀嗒’地流，你都不知道吗？这个电话进水了，一会儿修不好，你就给我出钱买一个电话。”原来手帕架下面有一个大柜子，爸爸正在柜子上给电话充电。而我没有拧干的手帕让电话进水了。

看着这一切我害怕极了，想不到这几滴水就惹出了这么大的祸。我一动不动地看着爸爸把电话拆开又装上，爸爸试了试，能打电话了，可是电话屏幕上没有图案，就是拨电话的时候，上面也没有号码。尽管电话能打了，可是爸爸还是不放过我，冲我大声叫道：“你要是再那么懒，我就不是骂你，而是打你。”

我听了，伤心地跑进了卧室里假装看书，其实是心不在焉。正在这时，我看见书上有一篇《父爱》，我看了一遍，才知道是我不对，我做事不应该马马虎虎，而应该仔细认真地做，可是爸爸正在气头上，那我又怎么向爸爸道歉呢……

关于爸爸生气的作文 篇6

不知道什么时候，我的爸爸变得特别爱生气。每次只要我犯了一丁点的错误，准被骂的狗血淋头。

今天中午，我觉得很口渴，倒水的时候发现水瓶里没有一点水，于是拿着电水壶装满水插上电烧了起来。因为还要等一会儿，所以我便打开电视看综艺节目。这一期的综艺节目很好看，我被深深地吸引住了。过了很久，爸爸去厨房，发现电水壶里有水，摸上去还有点热。他大声的问：“小雨，是不是你烧的水？水都快凉了，就知道看电视。”

我吓得赶紧关掉电视，然后一脸愧疚的说：“对不起，我忘了。”爸爸不依不饶的说：“你每次犯错误都道歉，但是后面是继续犯错，屡教不改，真是气死我了。”爸爸的话像一根根的刺，真让我伤心。他总是不断地放大我的缺点，严厉的批评我。人哪有不犯错的时候啊，他能不能包容我一点。

真希望我在改变的同时，爸爸的心能够变得宽大一点。

关于爸爸生气的作文 篇7

我有一个爱生气的爸爸，这不，这几天他的心情总是不大好。

今天，我一大早起来就坐在电脑前玩儿了起来，那敲击键盘的声音，在几十米之外都能听到。

不一会儿，爸爸带着一脸不高兴的神情爬下床来，刚下床，就大声吼道：“于敬尧，别上网了，赶紧读英语。”

我不听，还在继续上着网。

“你要是不听话，就等着挨揍吧！”说完，他撸了撸袖子，然后走向厨房。

等他洗完脸，刷完牙，刮完胡子，就从厨房“呼”的一声扑了过来，看到我还在起劲儿的上网，突然闪电般地冲到我眼前，一巴掌打到我的脸上，我马上感到脸上火辣辣的，一下子“哇哇”地哭了起来。

“叫你不听话。”

“我哪不听话呢？”

“你还不承认！”“啪啪”又是两巴掌。我差点儿晕了过去，多亏妈妈把我拽到一边，不然，我一定会被打的半死。

“叫你读英语，你却还在玩儿电脑，怎么这么不听话。”

“你怎么打孩子呢？”

“我不打他能行吗？”

“行了！行了！你们俩别吵了，我去读英语，可以了吧。”

说完，我气呼呼地来到书桌前，拿出英语书，打开第七课，用力摔在桌子上，一脸不耐烦地读了起来。

古人云：母爱如海，父爱如山。

我的父亲虽然很凶，却是一种爱的表现。因为我玩儿电脑耽误了学习，爸爸才把我打了几下，而如果我当时好好听话，应该就不会受这点皮肉之苦了。我真的很喜欢我的父亲——一个严厉而又认真的父亲。

关于爸爸生气的作文 篇8

一场突如其来的疫情，打破了以往平静和谐的生活，我的家庭也没能幸免。往日在学校上课的学生把课堂搬到了家里进行网格学习。长期在家上课，让一向和蔼可亲的爸爸，偶尔也失去了好脾气。

记得那一天，下课后，爸爸看见我在沙发上玩游戏，于是爸爸就问我：儿子，作业按时完成了吗？拿来给爸爸看看。不知是玩游戏太投入了，还是爸爸的声音太小了，我没有应声。突然，我感觉到正有一只手温柔地摸着我的头，抬头一看，哦，是爸爸。爸爸面带微笑，用关心的语气再次问我：儿子，把完成的作业交给爸爸检查一下。此刻的我一脸僵硬，不知所措，只能呆呆地望着爸爸。温柔的爸爸立刻变得严肃起来，板着脸问我：作业呢？说话！也许是没做作业的愧疚吧，我低下了头，对爸爸的话沉默不语。正是这无声无息的沉默激怒了他，他瞪着眼睛，大吼道：作业呢？为什么没有完成还在这里玩游戏，真是玩物丧志，如果玩游戏就会有一个好成绩，那你就玩吧！我立刻委屈地掉下眼泪来，没想到平时那么温柔可亲的爸爸变得那么凶。可一看到我可怜巴巴的样子，他一下子又变回了那个温柔的爸爸，说道：儿子啊，不是我不让你玩，但是首先你应该先把作业完成好，对当天的网课作业做到融会贯通，先完成好自己的本职工作。每个人都在生活中扮演不一样的角色，你也一样，你是学生，你要先学习才对呀！

我听了后，立刻擦干眼泪：爸爸，对不起！然后马上跑向书房去做作业。虽然爸爸对我发脾气了，不过，我并不讨厌他，反而觉得他就是我学习的榜样。

指导老师：周昭莹

关于爸爸生气的作文 篇9

我的爸爸平时虽然不苟言笑，但是偶尔生气时也就只说我几句，而那一次，他竟然大发雷霆。

那天，我考试考得很不好，只考了80多分。我垂头丧气地回到家，默默地伏在桌子上写作业。这时，我听到开门声，是爸爸回来了。他像往常一样，随手放下背包，瘫坐在沙发上，闭目养神。工作了一天的他，此刻应该只想好好休息下吧!

我轻轻走出房间，小声地叫了声爸爸，爸爸没有睁眼，只是淡淡地应了一声。我心虚地继续道：爸爸，我我们今天考试了。只见爸爸的眉头一皱，嘴唇微微动了一下，似乎想说什么，却又像在等我公布成绩。我低下头，声音越来越小，结结巴巴地说：我没考好我偷偷瞄了一眼爸爸，他眉头越发紧蹙，睁开双眼紧紧盯着我，他不怒而威的表情，让我彻底低下头，不敢再看他，感觉连周围的空气都凝固了。沉默了许久，爸爸淡淡地说：几分?我瞬间眼睛一酸，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。

爸爸把翘着的腿放平，身体往我的方向靠近，提高音量：到底几分?我低着头，抹着眼泪，支支吾吾就是不敢说出我的成绩。爸爸蹭得站起身，再次问道：最后再问你一遍，到底几分?我哇地一下哭出声：85分!爸爸厉声呵斥道：不准哭了!把眼泪擦干!我吓得立马止住了哭声，爸爸从来没有这么大声对我说过话。此刻我真的吓坏了。把头抬起来!我胡乱擦了把眼泪，泪眼婆娑地抬头看向爸爸，时间仿佛都被爸爸的高分贝吓到静止。我一动都不敢动，更不敢哭了，直直地站在爸爸面前，两只手也不知道往哪里放。

爸爸深吸一口气，调整好情绪，用他温暖的大手抚摸我的脸庞，轻轻擦去我的泪痕，温柔地对我说：爸爸气的不是你考的不好，一次成绩不能代表什么，爸爸气的是你说话不利索，没有直面失败的勇气，以后不管是学习上，还是生活中，你都要勇敢的面对自己，吸取失败的教训，争取下次避免犯同样的错误!我鼻子一酸，不停地点头，眼泪再次夺眶而出。

那一夜，我的脑海里一直浮现出爸爸慈祥的眼神，我的耳边一直回响着爸爸温柔的话语。我的爸爸那哪是生气啊，那分明是对我浓浓的爱啊!

关于爸爸生气的作文 篇10

我最害怕爸爸生气了，爸爸一生气起来，可怕的就像从鬼门关来的阎王爷一般!时而又像《三国演义》中的张飞。只要发了火，就圆睁环眼，倒竖虎须，吼声如雷。便将我说的“一文不值”

有一回放学回家，我刚进门掏出作业便做了起来。过了十几分钟，我可算把数学作业做完了，但是有一题不会做。我大声的将爸爸“召唤”过来，让他帮我分析一下。看完题，他说:“做完作业我再说。”“我做完了呀!”我答道。语文也做完了?”他又问。“沒呢。”“做完了我!再!说!”“不!现在说!xxx我反驳道，“做完!”“不行。”听到了“不行“这二字之后爸爸开始生气了，大叫到:“你看你!脑袋里是面糊?动动脑子自己思考一下，实在不会再问我!一点儿也不虚心，真是的。”“砰xxx一声他关上门出去了，我委屈的呆在屋里。

现在,回忆一下曾经自己干的那笨事儿，想想都令人费解!爸爸原来那样生着气再吵我，只是想让我可以独立办事，到现在我才明白爸爸的用心良苦。

热门作文: 生气文章600字（一篇）

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门作文: 生气文章600字（一篇）》，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的爸爸性格温和，一向不用打骂的教育方式，我很少见到他生气的样子。但那一次，爸爸的脸因愤怒而微微抽动，像是要爆发的火山一样，让我特别害怕。

那天早上，我去图书馆看书，因为看得太痴迷而忘记了时间。图书馆很快就要关门了，可是我刚好看到最精彩的部分。因为我太想知道结局，所以把最后那一页撕下来并偷偷带了回去。

回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了结局，不料，被刚进来的老爸给看到了。老爸问：“你手里的那页纸是什么？”我慌张地回答道：“从……从图书馆里的书……撕下来了一页……因为我太想看了。”

“什么？你竟然做出这样的事情！”老爸愤怒地说道，脸渐渐涨得通红。

“还不是因为……”我小声地辩解着。

“那是公共的，不是你一个人的！”爸爸“噌”地一声冲到我面前，直接打断了我的话。他高大的身形和我小小的身子形成了对比，看着他圆瞪的双眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生气了，把我拖去了图书馆。

一路上，我拿着被泪水打湿的那张纸，看着爸爸严肃的神情，听着行人的.小声议论，感到很丢脸。

到了图书馆，老爸先让我把那页纸还回去，再向管理员道了个歉，然后还赔了钱。此时，爸爸逐渐冷静下来，拍拍我的肩膀说：“这是别人的东西，下次绝不能再这样子了。”我点了点头，表示以后再不会了。

都说父母是孩子的第一任老师。从不生气的爸爸因为这样一件事情而生气，给我留下了深刻的记忆，让我懂得了严厉有时候更能令人成长的道理。我会谨记爸爸的话，不让他再为我而生气。

描写寒假的作文600字通用

当下的我们都是需要懂得一点写作的，作文可以让我们更好地去表达某些情感。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？为此，作文5000网编辑花时间整理了描写寒假的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

描写寒假的作文(篇1)

这两只鸭虽不乖巧，但却很可爱。每次，我一到它们面前，它们便蹲下身子，鼓起头上的毛，将头伸得笔直贴着地面向我逼近，还发出阵阵威胁的声响，当见我不怕时，就立刻收兵，蹒跚着逃之大吉。时间一长，我便喜欢上了这两个家伙。

下午，爸爸拿着刀恭候在门前，我则把鸭赶进屋里，负责捉。我看了一会儿鸭子之后，在父亲的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀,拎了出去。爸爸接过手，拔了几根毛后便一刀封喉，鲜红的血液从伤口流了出来，一滴接一滴，它的生命在逐渐耗尽，直至最后，鸭子挣扎了两下，仿佛是在抗争，更是表示对我出卖朋友的一种愤慨。鸭窝里的鸭在狂吼着，仿佛有了预感，也可能在担心自己的同伴。那只鸭在最后一滴血流出时痛苦地死去了，刚刚抖动的爪子也逐渐变得僵硬。第二只同样如此。两个伙伴就这样在我的亲眼目睹下闭上了双眼，在无奈的挣扎中失去了生命。它们被放入了锅中，成为了一道鲜美的菜肴。虽然我们吃到了可口的鸭肉，但这世上却少了两条生命，我也失去了两个伙伴。

描写寒假的作文(篇2)

上一年的寒假，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去天津看雪。

刚刚走的那一段路还是有点热，我不满的嘟起小嘴说：“快点到啦，人家要看雪。”爸爸笑笑说：“别吵啦，要不然把你带到非洲去。”说笑间，我们已经发现了路上有冰块，天上也飘起了小雪花。爸爸说：“再差十公里左右就到了。”又走了一会儿，小雪花渐渐大了起来。爸爸喊道：“到了，下车赏雪吧。”

我下了车，赏起雪来。雪，洁白而晶莹，像天使翅膀上洁白的羽毛一样。我找到一片大的雪花，仔细看着。雪花也是洁白的，形状不一，巧夺天工。树上，屋顶上，到处都盖着雪，变成了一片雪的世界。湖面结了一层厚厚的冰，亮晶晶的，像一块透明的水晶。

雪地上，孩子们在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼馋，就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答应了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他连忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的“武器”击中了，他扔的雪球我就躲开了。他“全军覆没”，我就“大获全胜”。这次看雪真开心啊！

描写寒假的作文(篇3)

放假了，我感觉真无聊。除了写功课、看电视、和朋友们出去玩，岂非就再没有比这更好玩的事情吗?妈妈看出了我的心事，就说：“跟我学做饭吧!”

做饭?平时放学回家我只知道吃，让我做饭，这怎么可能呢?

我正想着，妈妈在厨房里叫我，看到我很不情愿的样子就说：“连做饭都不会，长大还会做什么?不会做你就要学，就算你做得不好也没人会取笑你。”听了妈妈的话，我允许跟妈妈学做饭。妈妈说：“今天你就学蒸馍吧。”

可是此时我又担心了起来。若蒸不好，硬得像石头，那可怎么办呢?但是为了学做饭，我只好围上围裙进了厨房。

妈妈当上了指挥员，向我“发号施令”，“厨桌上有酵母，拿一块来，再倒一点温开水，把酵母放到盆里……”我手忙脚乱地执行着妈妈的“命令”。我问妈妈：“蒸吧?”妈妈忍不住笑了起来，对我说：“只知道吃，什么都不会做，不发酵怎么能蒸?”听了妈妈的话，我不好意思地笑了起来。

几个小时后，妈妈到厨房看了看面团，又叫我，说：“面发酵好了，过来，我教你怎么做馍吧。”在做的过程中妈妈给我讲了许多留意事项，然后就帮我把馍放进锅里蒸。

我很担心蒸出来一锅硬得像石头一样的馍。半个多小时后，我小心翼翼地揭开锅盖，哇!锅里一个个又白又胖的馒头简直就像咧着嘴笑的胖娃娃。此时，我的心里像乐开了花一样，自得地对妈妈说：“妈妈，您再也不会说我笨啦”。

这个寒假糊口真痛快，我再也不会感到无聊啦!

描写寒假的作文(篇4)

寒假，有人抱怨说作业太多，烦！非也，非也。why？且听我演奏一曲。

交响曲之狂睡曲

哈呼哈呼咦？谁在打呼噜？不好意思地跟你说，是睡得象死猪一样的我。（绝对是假的！！哈哈！）不过我虽是女孩，虽睡觉不打呼噜，但这懒觉一睡起来可厉害了，没有宇宙爆炸或老妈老爸掀被子是绝对起不了床的！这不，我又睡起来了。嘿嘿，不过这姿势可真不雅咯咯只要我一起床，准得惊得把枕头吞下：又是10点半啦！

交响曲之狂玩曲

终于起了床，顶顶无聊地打个哈欠：作业也做完了，干吗呢？后来脑袋里灵光一闪：出去玩呗！套上轮滑鞋，约上好朋友，双腿一蹬，哧溜一声就给滑出去了。滑溜到公园里，四分之一的人都在看我们。暗爽：嘿嘿，被人崇拜的感觉真好！

一通风驰电掣般的滑溜，我们在这三九四九的天气里都冒出了汗珠子，哈哈，正好当个暖气炉暖暖自己的身子。左腿一蹬，右腿一蹬，耳边呼呼生风，就这样滑回家。再好好打打电脑游戏，那个舒服哦

交响曲之狂吃曲

玩够了吧？也玩累了，一看见那些美味佳肴，肚子就开始抗议了。冲啊，为了咱们的肚皮！夺起一双筷子，直往菜盘里伸，也不管夹着的是素菜还是荤菜，夹着就往嘴里送。

听了这三首交响曲，感觉如何啊？我的至尊感言是：睡兮！玩兮！吃兮！

描写集体作文600字通用

学生时代的你应该对作文不陌生吧，参与作文写作可以发展自身的综合素质，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，好的作文一般都具备什么特点呢？请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写集体作文》，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写集体作文 篇1

春天，阳光灿烂，百花盛开。老师带领同学们到野外去找春天。远处一座连一座群山此起彼伏。柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。小草偷偷地钻出了地面，还有许多不知名的小野花也纷纷开放了，五颜六色，美丽极了。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着，微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。有的同学采野花，有的同学用帽子捉蝴蝶做标本，还有的同学跟老师一边走，一边观看这美丽的景色。他们要把这美丽的春天留在心里。

饭煮好了，林洁端下饭锅，又放上了菜锅，还学着大人的模样一边炒一边用筷子夹一些菜品尝品尝，然后又放了些酱油、味精和香油等调料。菜炒好了，顿时，在清新的空气里又弥漫着一股诱人的菜香味。“你们在烧什么菜呀，老远就闻到香味了。”原来是风风和磊磊钓鱼回来了。手里提着钓鱼竿，腆着肚子，像个常胜将军，显出一副傲慢的样子。

早晨，太阳刚露出笑脸，校园上空万里无云。微风轻轻地吹着，校园里一朵朵花儿露出了笑脸，红的似火，白的如雪，美丽极了。同学们穿着整洁的服装戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍站在操场上，等待着升旗。

大家像出笼的小鸟一样飞到野外。看哪，山绿了，地绿了，粉红的桃花、五颜六色的野花竞相开放，鹅黄的柳树展开柔软的枝条翩翩起舞，快活的燕子唱着春天的歌从树梢飞过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪戏水，多美好的春天哟!小明高兴啦，你看他举着小网，一个劲地网蝴蝶呢!

描写集体作文 篇2

倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。

记得刚开学的那一天，学校里运来了好多的书，有许许多多的科目，如：语文、数学、英语……大的、小的、薄的、厚的，多的足足可以让你数上一整天。

我们分好了班级，老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书，还不等老师说完，全班男生除了两位行动不便的同学，其余的无论个子高还是个子矮，力气大还是力气小，一个个都冲出了教室，跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书，我们刚出了教室，就听见我们班男生在楼下说话，老师刚要下楼去批评他们呢，我们中间一位女生说：“你们快看，原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧，果真如此，只见他们个子高的就抱一大摞书，个子矮的就抱一小摞书，很吃力的上楼，我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上，书就挤挤压压地在那里一动不动，很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了，每个人都高兴地合不拢嘴，因为老师夸了我们。

看着同学们高兴的样子，一股幸福的味道在我心头弥漫。

描写集体作文 篇3

我有一个小家，生活着我和爸爸妈妈；1.85传奇私服我还有一个大家，两个大家长带着75个成员。

这个大家庭的成员是互相帮助的，是相亲相爱的，特别是我们有两个关爱我们的大家长。

在炎热的夏天里，这个大家长会说：同学们，我知道你们很热，我们从现在开始少说点话，心平静平静，会凉快一些的。看着这个大家长站在吹不到电风扇的地方，费劲的给我们讲课，汗流浃背的，我下定决心一定要好好学习。

在寒冷的冬天里，大家长会提醒我们衣服要多穿一点，要不然会受凉，大家长在班级里把所有门，窗都关好，但为了让同学们呼吸到新鲜的空气，大家长宁愿把靠在自己的窗子开下来，自己吹冷风，也不愿意让同学们受凉。

在这个家里，每一个小成员之间也互相帮助。

当有一个同学生病请假时，大家会迫不及待地询问他怎么没来，有些同学还会把他的作业带着，然后去他家看他，给他讲今天上的新课，还会把自己的笔记抄一份给他参考。

当同学有不懂的题目时，同学们会立马给这个同学讲解，绝对要让同学这道题目会了，才会放心。

无论哪个同学家里有困难，大家会一起哭，然后在一起商量办法，再去和大家长讨论，直到有一个非常好的方法出现，大家才会露出欣慰的笑容

我们这个大家庭充满了温馨，充满了爱，我爱我的这个大家！

描写集体作文 篇4

这次的体育节上，有一个有意思的集体项目—齐心协力向前沖。这可要考验同学之间的合作精神，每 个班的20个同学的脚一个连一个地绑起来，一起跑 30米，最先到达终点的班得第一名。离比赛还有几个 星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都 各走各的，有的快，有的慢，没走两步就重重地摔在地 上爬不起来。“就怪你，跑那么快干吗？”“是你走慢了 ！” ……我们互相埋怨，怪这怪那。就这样，一气之下，全队 解散了，谁也不答理谁。

后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错， 而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员同 学们，于是我们又重新开始了训练。这次，我们一边练，一 边分析、总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要 是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数的 同学迈出左脚，双数的同学楫出右脚，喊“二”时单数的同学迈出右脚，双数的同学迈出左脚，这样一来，20个 人不就像一个人在走了吗？这下找到了诀窍，我们走的 速度明显提高了，从四五秒走一步到一秒走一步。

在烈日下，我们一直训练了很久，没有一个人不是 汗流浃背、筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休 息。不知练了多长时间，等解开绳子时，我才发现自己 的膝盖已经檫伤了，脚脖子也肿了，全身都湿透了。

我们一直坚持训练着，直到比赛前一天。这场比赛 我们班得了第三名，这个成缋虽然不算最好，但在训练 中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛的最大收获。

描写集体作文 篇5

我们班有46名同学，也就是46颗闪闪发光的小行星，其中，有三颗是最闪亮的小行星，下面我就给你们介绍一下吧！

首先，先认识一下我们班的班长薛茗尹，他个子高高的，有一对炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，因为她成绩优异，所以马老师选她为班长。

再来认识一下我们班的'“跑步能手”高翔，他的个子高大魁梧，有一张能说会道的嘴巴，因为他在我们班跑得飞快，所以我们都称他为“飞毛腿”。

最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰，她个子有一点矮，就只比我高一个头，一个胖乎乎的小脸蛋儿，像一个热乎乎的小包子，看起来可爱极了！

有一次下课，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，这时，马可辰正从办公室出来，看见我倒在地上，惊讶地跑过来说：“黄夏琪，你没事吧？”我回答道：“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说：“谢谢你。”“没事儿，我们是最好的朋友嘛！”我心想：有这么好的朋友，我一定不会忘记你——马可辰。

这就是我们班的三颗最闪光的小行星，你想和他们交朋友吗？如果想的话，就来三（五）班吧！

描写集体作文 篇6

我们作文组有七名同学。有梁一凡、刘钟凯、孙明遥、范家祥…这是一个有趣的集体。

梁一凡有着弯弯的眉毛。眼睛像晶莹的水珠不停地转动着。元宝似的耳朵。薄薄的嘴唇，洁白的牙齿。他爱笑，总是弄一些样子或一些语言让我们笑个不停。他也很淘气。总是在一边不停地做小动作，一秒钟也没有闲着的时候。不听老师的话。老师让他写，他总是在那不停地哼哼：哎呀，怎么写呀。写不出来啊！写不出来啊！当老师举例告诉他该如何如何写时，他也不动笔。真没法子。

刘钟凯在进门之前，总是像睁不开眼睛似地眯缝着眼睛,斜着眼睛看人。一副目中无人的样子，十分傲慢。他小鼻子、小眼睛、小嘴，总皱着眉头，给人很倔强的感觉。他还总是拖着长长的尾音说话。有点怪怪的。如果他忘记带本了，总是傲慢不讲礼貌地对老师说：给我拿张纸！似乎谁都欠他似的。他写作文之前总是先贫嘴两句，然后才开始写作。可他很聪明。写出的作文竟然也不错。最起码句子通顺。

孙明瑶是个可爱的小姑娘。脸像个红苹果。小小的眼睛，小小的嘴。连身体也是小小的。她很害羞。进门总是偷偷看大家一眼，然后连忙低下头。象犯了错误似的。她是个用心的小孩。在我们作文班里，她是最小的。别看他小，她可是我们作文班学习最认真、进步最快的同学。她也是作文班唯一的女孩。上课时她总是认真听讲。写的时候她总是一个人在那认真思考。不管我们说什么她也不理会。总是在一旁反复琢磨作文。因此，她总能得到老师的夸奖。

范家祥长得胖乎乎的。小眼睛、厚厚的嘴，显得很憨厚。走起路来摇摇摆摆的，像个国宝大熊猫。写起作文十分投入。有时写得感情十分投入竟然哭了起来。思考时，用手托着头，看着一处一动不动。默默地想。写出来的文章很有感情。写的很自然。我十分爱看他的作文。

我是一个淘气的小孩。细长的脖子上按上了一个小脑袋。瓜子脸、小小的眼睛眯缝着，让人觉得我在笑。我有些喜怒无常。一会喜，一会悲。遇到难写的作文就哭了，老师一表扬马上又笑了。有时眼泪还没干就笑了。但写作文十分快。不到半小时就能写出一篇作文来。而别的同学往往要写上一两个小时。但我的作文往往错字很多，老师说我很聪明，如果能多用一下心。作文班里谁都比不上我。我听了这话可高兴了。

这回你对我们作文班了解了吧。你喜欢我们这个集体吗？

描写端午的作文600字通用

说到语文课，相信写作文大家都不陌生。经常写作文能够巩固我们的学习成果。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，优秀的作文是怎么样写的呢？或许"描写端午的作文"是你正在寻找的内容，更多信息请继续关注本网站。

描写端午的作文 篇1

端午节是我们国家的一个传统节日，据说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。当然，端午节对我这个贪吃贪玩的人来说是个好日子。想听听为什么？

端午节家家户户都会吃粽子。你会做粽子吗？如果不能，请让我当老师！先拿一片芦苇叶折成桶形，再放些糯米进去，然后放一块酱肉，再放些糯米进去，把剩下的芦苇叶包起来，最后缠上胶带，一根肉苇很快就会出现在我们面前。当然粽子有很多包装方式和口味！

从小就特别喜欢划船。直到现在，每个周末都要缠着妈妈去西湖划船。所以端午节我也喜欢赛龙舟。赛龙舟的现场很温馨。在敲锣打鼓、欢声笑语和呐喊声中，身穿五颜六色节日服装的选手们齐心协力快速向前划去。看，红队暂时领先！绿队也不甘示弱，迎头赶上。绿队赶上了红队.非常热闹。

端午节有很多习俗，比如吃“黄武”(五种黄色食物，如黄鱼、鳗鱼、蛋黄、黄瓜、雄黄酒等。)和戴香囊。每年的这个时候，我都能闻到熟悉的味道。奶奶说香包避邪，不要带着各种毒入侵。哦，别相信我，试试看。

我喜欢端午节，这是我们国家的一个传统节日。

描写端午的作文 篇2

端午节的粽子

放学回家，一股清香扑鼻而来，我飞快地往厨房里跑，呀！原来是粽子啊！我高兴极了，因为在端午节这天人们最爱吃的就是粽子。我迫不及待地拿了以个粽子，粽子的形状是三角形的，外面包着一层绿色的粽叶，好像古时候妇女缠的小脚，所以叫做小脚棕。我慢慢剥去外面的粽叶，然后，咬了一口，看见里面有一块肉，原来是肉粽。我又咬了一口，香喷喷的，让人垂涎欲滴呀！

奶奶说：“粽子还有蛋黄粽、豆沙粽、水果粽……”我喃喃地说道：”这么好吃的粽子是谁发明的呀？”

妈妈在一旁微笑着说：“粽子有一个故事哪！”

古时候有一个爱国的诗人叫屈原，它投进江河，人们怕鱼虫去吃他的议题，所以用粽叶包了米饭仍进江河，让鱼虫吃饱，不去吃屈原的遗体，所以每年端午节这天，家家户户都咬包粽子来纪念屈原

听了这个故事我很感动，粽子吃上去也更香了。

描写端午的作文 篇3

榴花开，箬叶飘香，菜场里那些巧手的老婆婆早已摆好自家包的粽子。看着这些小巧玲珑的粽子，我想起两年前的端午节。

那天，姥姥早早地准备好箬叶、糯米和丝线，一家人围坐在一起，一边包粽子，一边聊天。我自告奋勇地说：“我也来包粽子吧！”说着就跑到姥姥身边坐下，学着她的样子，拿起一片箬叶轻轻翻转，把它折成圆锥体，放入米，再把多出来的箬叶折过来，盖住米粒，结果一些米粒从里面跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它裹住，可是米粒一点也不听话，又从另一边跑出来，我只好再拿一片箬叶裹住它，就这样裹来裹去的，我的粽子成了“粽子王”。最后，我用丝线把它紧紧绑住。拎着这个超级肥大的“粽子王”，我满腹不解：“这棱角分明、清香四溢的粽子，是什么人发明的呀！”爸爸告诉我：“端午节是我国的传统节日，是为了纪念我国古代爱国诗人屈原。传说屈原在农历五月初五投江自尽，人民划船想去救他，可是没捞到他的尸体，只好把大米等投到水里祭奠他。后来用箬叶把米饭裹起来投到水中，做成菱形是为了不让鱼虾啄食。所以，在端午节这天，人们包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、佩带香囊……这些习俗一直流传至今！”“哦，原来端午节还有这样美丽的传说。今天可要多包几个粽子呀！”我说。

又是一年端午节，我想，年迈的姥姥一定包好了粽子在门口盼着我们的到来。我已长大，再也不会像当年那样调皮地包“粽子王”，但那年的端午节却给我留下了深刻的印象。

描写端午的作文 篇4

每年的五月初五，家家户户都团聚在一起吃粽子、包粽子，看赛龙舟。

今年的五月初五，我们一家也团聚在一起。姥姥和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天，而只有姥姥和我在厨房里心得不亦乐乎。

不过，我们在厨房里也心得挺开心。我和姥姥在比赛包粽子，比谁包的粽子又好又快，又精致，只有做到这三好，才算是真的好，才能算是真正的赢者。我们先一起将粽叶清洗干净，洗过了粽叶，然后再将糯米清洗，洗干净了以后，再往糯米中倒入一些酱油，和少许的糖和黄酒，这样要等上二小时。

等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时，再拿来粽叶，先折成一个小船似的样子，一头有边，一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米，接着就是放肉了，我将一块五花肉放在糯米上，然后再把糯米辅在肉上，最后再把“小船”无边的地方盖在上面，然后将多余的地方弯折一下用线扎紧。我和姥姥就这样一个接着一个地包着爱心粽。

终于，我们包完了，我数了数我的，又数了数姥姥的，发现姥姥比我少一个，我顿时高兴的一蹦三尺高。这时姥姥走了过来，对我说：“孩子，比赛的输赢并不重要，重要的是你参加了，如果你赢了也不能骄傲，只有沉着冷静的人，才能成为一个真正的胜利者。”

姥姥的这番话语，深深地藏在了我的心底里，令我受益匪浅。

描写端午的作文 篇5

今天，就是端午节了，我们一家人早早便洗漱完毕了，走出家门。大家肯定很好奇，我们行色匆匆的去干什么，那是因为我们的小区要举办端午庆祝活动，为了让邻里之间更加亲近而举办了一次邻里节的活动。

我们刚到会场时，那里早已人山人海，有老人，有小孩，也有大人，一片欢声笑语在这里交织着，形成了欢乐的海洋。只见大家的脸上都挂满了笑脸，孩子们有的在拿着水枪扫射，有的在和新交的好朋友说话，还有的便四处玩耍，看来这次邻里节十分成功，不一会儿，表演便开始了。

表演开始了，只见刚出场的是一个可爱的小丑，他穿着一件滑稽的衣服，一个红鼻子在阳光下闪闪发光，只见他表演了一连串撞墙的动作，让我们都大笑起来。之后便是各种各样的表演，瑜伽、太极、跆拳道……一个节目比一个节目精彩，可帅了。可还有一个更热闹的地方，就是包粽子比赛的会场了。

我的奶奶自然也在里面，只见她的手一会儿就把粽叶变成了菱形，然后把糯米放进去，左转腾挪，一个漂漂亮亮的大粽子就完成了，我不由得向奶奶竖起了大拇指。随后我也加入了这个行列中，感受节日浓浓的氛围。

欢乐的时光非常短暂，而他让我明白了，节日就是要和大家一起快快乐乐，也让我明白了，端午节是和家人欢乐的日子，我十分开心。

描写端午的作文 篇6

今年端午节到了，但比往年不同是，今年传统节日也放假了，这可乐坏了我们这些整天读书学生，但在这放假期间，更让我们学到了更多知识。

端午节那天，我们一家到亲戚家去吃晚饭，这一去还真学到了不少呢！

在吃饭前，姑姑给我们每人发了一个鸭蛋；吃饭时，大人放弃了自己喜爱白酒，而是每人先一杯雄黄酒；吃完饭，姑姑还给我们小孩每人一个粽子。我拿了一个赤豆粽，那香甜糯米红红赤豆再加上雪白砂糖，真是让人陶醉呀！

我突然想到了些问题：为什么再多按误解要做这么多事儿？怎么会有端午节呢？我想去问大人，可看他们聊得热火朝天，也没去打扰他们，心里暗想：求人不如求自己，说干就干！

我首先打开电脑，搜索问题。啊哈，终于找到了：端午节那天人们赛龙舟、吃粽子是为了屈原。我国伟大诗人屈原在那天投进江河，龙舟竞渡是为了捞救投汨罗河而死爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原遗体。

我还了解到，南方一些少数民族过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包粽子与雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王“字，与佩戴五颜六色香囊。

我们边吃粽子变长：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”

啊，这真是个五彩缤纷端午节！

描写端午的作文 篇7

传说在战国时期有一位爱国诗人叫屈原，因楚国被秦国吞并，所以心怀不甘，抱石投入汨罗江自尽。人们感念屈原的忠诚，就向江里扔粽子来纪念屈原。从此以后我们中华民族就有了一个传统节日——端午节。

每年的五月初一又叫小端午，人们从这一天开始准备端午节的用品。家家户户都上街买红枣糯米和绿油油的粽叶。小商小贩们在街边摆摊儿卖五色丝线和各色香囊，还有活灵活现的孙悟空人偶。叫卖声吸引了大人孩子们的目光。大家都盼着端午节快点儿到来。

终于到了初五了，早晨妈妈把五色丝线轻轻缠在我的手腕上，我兴奋地跟着妈妈一起把绿绿的艾草，结了桃子的桃枝和孙悟空放在一起用一根五色丝线扎好挂在大门口和窗口，红红绿绿的预示着一年都可以驱虫避邪，平平安安。中午开始包粽子了，把几根绿油油的粽叶卷成三角形，里面放上白白的糯米，粽子的每个角都放上红红的大枣，再用长长的马莲草把它扎紧放入锅中，不一会儿一锅绿盈盈的粽子就包完了。锅里添满清水，摆上红皮儿的鸡蛋，白皮的鹅蛋，绿皮的鸭蛋，一起用小火慢慢地煮。“咕嘟咕嘟……”锅里的汤水冒着气泡慢慢变成黄绿色。屋里飘散着粽叶与糯米的清香，晚上就可以吃到晶莹软糯的粽子了。端午节在这一刻变得又香又甜。

“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。”这就是端午节在我心底的样子。它是五彩的，它是香甜的，端午节是美好快乐的日子。

描写端午的作文 篇8

我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的就是端午节。这个节日不但离我的生日近，也就是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们能够看龙舟、吃粽子。

妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，此时比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。

回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一齐，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。

端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真就是乐趣无穷！

描写读书的作文600字通用

在学习和工作中，大家都经历过写作，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，一篇优秀的作文具有很强的感染力。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？经过栏目小编精心整理，推出描写读书的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写读书的作文【篇1】

“一日无书，百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好！大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事，正所谓：“人说读书苦，我以读书乐。”渐渐的，我在读书中寻找到了一些乐趣，

曾经看过这样一段记述，马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地，日久天长，竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过，也许是地板太硬，也许就是“功力不足”，我没能蹭出什么脚印来，但我对读书越来越感兴趣了。

记得我很小的时候就有了一些读书兴致，虽然当时不识字，但也是天天劝着姐姐帮我看，她的那本《水浒传》已经被我翻得不成样子了，即使只是看画，但至今仍清楚的记得武松打虎的那幅画。

随着时间的推移，知识的增长，我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……这些都让我难以忘怀。渐渐地，书成了我生活中不可缺少的一部分，记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。

随着年龄的增长，岁月的变更，一口气下来都xx年了。书读的多了，字也认的多了。现在，我最爱读中外的文学课本，粗略统计，已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手，先细细的读上两遍，然后便是随手翻。翻到哪页是那页，就看那页。这样，总能发现以前没有太注意的地方，也总有新的收获，“每有会意，便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此，我还为我这种读书法取了个名字：“高效巧效读书法”！

当然，我看书时，也遇到过困难。有时，心仪一本书久矣，却因现金不足，只好看一遍一遍地往书店跑，望“书”止渴。等到凑够了钱，把书“请”回家的那种神圣的心情，简直无法言表。

现在的书，真是不易选择，良莠不齐啊，我就买过那种有很多错别字的书，但也没有办法，吸取教训，在下次买书时就会认真挑法！

书是人类进步的阶梯，书是人类成长的泉源，读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书，也希望自己在读书中增长智慧，超越自我，完善生命！

描写读书的作文【篇2】

杨思源是我的同班同学，也是我最好的朋友。他平时很爱看书，很受同学们的欢迎。

有一天下课铃了，同学们都不约而同地冲出去玩，只有一部门同学留在教室里。同学们有的在看书，有的在画画，还有的在造作业。有几个看书的同学，别人叫他去玩，他就马上放下书像小鸟一样飞了出去。而杨思源就不一样了，他看书看得入了迷，别人叫他去玩，他只是抬了抬头，眼睛马上盯回书本，似乎什么事都没发生一样。当他看书看累了，他也会找我下去尽情地玩耍。

杨思源是个小书迷，他懂得良多知识。如，有关火箭升空、飞机的种类、糊口常识……他都能清清晰楚地告诉我，我可佩服他了。有一次，老师请同学讲故事，我们全班同学纷纷推选杨思源。由于他看过良多有趣的童话故事，他总会把故事绘声绘色地讲给我们听，每次都逗得我们哈哈大笑。

这就是我的同学——杨思源，他给我们带来了不少的快乐!

描写读书的作文【篇3】

高尔基曾经说过：“书就是人类提高的门路。”无可否认，书是我灵魂的聪明结晶。读书要坚持不懈，心须活到老，学到老。

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。庶民孝为先，羊为儿跪恩，壁猪年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛劳苦把我拉扯大，多不收留易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我仍是会努力，尽自己的气力，只要还有一口吻在喘，我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的.书，到处都有我留下的足迹，心里老是暖烘烘的，很知足，由于自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不中断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简朴的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，暖和了我的心坎。

书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。

在成长的路上，书如同我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不中断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。

描写读书的作文【篇4】

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

缺乏有系统知识和经常工作素养的这种缺点，将来就会经常在各方面表现出来，就会象影子一样，永远跟着你的。

勤动笔墨勤看书。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。，

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

良书即益友，今明永如斯。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

理想的书籍是智慧的钥匙。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

精神能补物质的不足。

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

和书籍生活在一起，永远不会叹气。

故书不厌百回读，熟读深思子自知。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。，

描写读书的作文【篇5】

你有没有读过《千奇百怪的石头》这本书？我想你肯定没有吧！读这本书不仅可以积累好词好句，还可以了解各种各样的石头：比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头……我很喜欢这本书，读起来真快乐！

有座巨大的石头会开花，开花的时候显得那么美丽，那么优雅，那么可爱。如果把这种石头打碎，会变成粉，像米粒一样。这种石头要很长时间才开一次花，开的时候花期又非常短暂，所以来看这种“石头花”的人很多，常常有人站在上面合影留念。

还有一种蜗牛化石，表面金光闪闪的。由于长年在地下，它和泥土混和在一起，保存得非常完美。从远处看，它似乎是空心的，但仔细一看，又完全和泥土连在一起，没有丝毫的缝隙。

我常常阅读这本书，而且百读不厌。书里有各种各样奇形怪状的石头，以及这些石头引发的.故事，使我了解了各种石头，并从中体味到读书的快乐。读书的快乐是别人无法给你的，只有你自己在阅读中才能真正地体会到！

描写读书的作文【篇6】

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，了解了生活的五彩缤纷。

在喧嚣的世界中，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。

读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

现在，各种各样有品位的书，我都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地，我喜欢上了小说，特别是侦探小说。很多时候，为了追求小说的某个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时读到很晚，直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为柯南同学加油，因福尔摩斯和华生的友情而感动，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。

好啦，我又要去跟随着柯南·道尔的步伐，去感受笔下的世界带给我的快乐了!

描写读书的作文【篇7】

我是名中学语文老师。语是说，文是写，要想写好一篇作文，就必须注意知识积累。对于中小学生的作文，我认为读书过程中知识的积累，是作文成功的关键。

关于读书和知识的积累，我已养成如下四个习惯。看书：从十岁左右，我就特别喜欢看书。现在更是感觉一天不看书，就像少点什么。剪报：我不仅每天坚持看报，而且坚持剪报。我已经剪了20多年的报，存有三千来篇文章。记得有一年今晚报社在水上公园举办全市剪报展览，我也参加了。做笔记：无论看书还是看报，我都要记笔记，对文中的好词好句、精彩部分，都要摘抄下来，以供日后翻看或背诵。现在，我已经抄了好几本了。背诵经典：有些经典文章，只做笔记是不行的，是记不住的，这就需要背诵。只要有时间，我就背诵经典，比如在电梯里、公交车上，甚至在旅途中只有把经典的文章背诵下来，作文时才能信手拈来，下笔如有神。

积土成山，积水成渊。总之，要想写好作文，就必须注意多读书、多积累；否则，就是纸上谈兵。

描写读书的作文【篇8】

古人曰“开卷有益”

现代人反驳说“开卷并非有益”

我觉得都有对

我总认为

读好书如同读好人

哪怕一辈子只读一本好书

也会让你终生受益无穷

就像你结交了哪怕只有一位好朋友

就会温暖你的一生

而读坏书如同结交了一位坏朋友

哪怕一辈子只交了一个这样的朋友

他也会将你带向悬崖

让你遗憾终生

但是书我们还是要读的

因为书的内容是博大精深的

书的魅力是无穷的

古人都说过读书的诸多奥妙

但如何做到读好书不读坏书呢

要学会鉴别学会选择

就像我们在茫茫人海中选知己一样

要精挑细选宁缺毋滥

像读人一样去读书

像读书一样去读人

让我们结交的都是良朋益友

让我们读的都是名家精粹

让我们好读书读好书

这样我们的人生会更丰满

我们的思想会更深邃

我们的视野会更开阔

我们的人生会更灿烂

描写江河的作文600字通用

作文5000网精选栏目推选：“描写江河的作文”。

我们的作文承载了我们最美好的青春，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，好的作文，必须是情感与文字相适应的。你了解写出好作文的技巧吗？考虑到你的需求，作文5000网的编辑特意整理了“描写江河的作文”，希望能帮助到你，请收藏。

描写江河的作文 篇1

【春天的松花江】

春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗、唰唰唰欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。

【夏日的青衣江】

挺拔峻峭的山岩上，几朵野花点缀在荆丛之间。一条宛如玉带的江水从山脚缓缓流过。江面上，飘着淡淡的暮色，一抹夕阳的血红从西边淌下来，滴到深黛的河面上。在轻轻的河风中，河边一片片的稻草轻轻摇曳着。这就是夏日的青衣江畔，我故乡的青衣江畔。

【秋天的小河】

特别是在秋季，海河水简直像一匹柔软的蓝缎子，静静地流淌着。阵阵秋风，吹起水的涟漪，涌向堤岸，溅起白色的浪花，像千万明亮的眼波，凝视着秋天的秀色。偶尔河中漂过一叶木舟，与岸边垂钓的人相映成趣。

【奔腾的黄河】

黄河水如同一匹在狭窄的峡谷里奔腾的骏马，挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。

描写江河的作文 篇2

熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的鼾声像打雷一样响亮。

微风吹来，鸭绿江面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地，浇灌着庄稼，哺育着人们。

江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。

江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。

涓涓细流，汇在滔滔不绝的大江里；江水像微微拂动的丝绸。

极目远眺，江峡如天际银河奔流东去。

浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。

滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。

古老的黄河弯弯曲曲，富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里，这里孕育了灿烂的河套文化，这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。

黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马，挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。

古桑干河，银波泛泛，晚霞蒙蒙。

淮河像一条翡翠缎带，在中原大地金黄色的地毯上飘过；又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人的袍子上。

碧蓝明净的古运河，像一匹美丽的蓝缎，终年不息，缓缓流淌着。

红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。

晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁抖动着银链，铮铮做响。

描写江河的作文 篇3

清江是我的朋友，跟它在一起，我们有过泪，有过苦。不开心时找它诉说，高兴时陪它一起笑。它伴随我成长，见证着我的开心、失落。它永远都是我形影不离的朋友。

清江的夜晚真静啊，静得仿佛听不见它在流动。月光照耀在了水面上，水面中间便有一个金色的玉盘，点点繁星在水面上，一阵微风吹拂，水面上荡漾着波纹，月亮和星星的倒影变得模糊不清，那鱼鳞似的波纹荡呀荡呀，荡进了我心田。也许是它的静，鱼儿游动的声音都听得见。它们排着队，快乐地游着，那些小水洼就是它们的家，水草也在水里舞蹈，好似一条条绿色的绸带，时而欢快，时而舒缓。“哗——哗——哗——”清江还会唱歌呢，那歌声就好像月光下的奏鸣曲，那是深情的歌谣，时而婉转悠扬，时而浅吟低唱。

记得每次放假，早晨我都会在清江边看看它。阳光洒在水面上，好像一粒粒金子一样，风一吹，就像一条条金蛇在水上翩翩起舞，那和煦的江风，吹走我心中的寒冬，带来太阳般的温暖。它美得让我心旷神怡，它好像画家手中的画卷，洗去铅华，留下清新。我不开心的时候，只要看着它碧绿的水面，仿佛可以净化我的心灵。我高兴时，它就像我的好朋友陪我一起笑，这就是朋友给我的鼓励。

“哗啦啦”的声音将永不断流，它是我永远的朋友，美丽的清江！

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