写景的作文小学作文4年级

写景的作文小学作文4年级精选。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？我们特别从网络上整理了写景的作文小学作文4年级，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写景的作文小学作文4年级(篇1)

大脑在飞快的运转，小学的那段虽是幼稚的，却又是独一无二的，珍贵的，难以磨灭的。想起六年和同学，老师的每一分，每一秒，那充实的不再想有未来的时光，总会使我的心口更加沉痛，更加疼痛

之所以读研究生，主要基于以下三点原因，一是对管理学的浓厚兴趣，希望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的梦想，需要更深层次地自我发展。二是实践的需要，立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式，用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。

我是来自章丘市实验小学五年级四班的学生。我想与你做个好朋友，一起学习，一起玩耍。我叫孟祥珺，今年十一岁了，是个活泼的女孩，性格有点像男孩子。我经常梳一个马尾辫，还有一双不大不小的眼睛。你怎么样呢？回信的时候发个照片，让我看看好吗？

赵老师，我就还有那么一年半的小学时光了，在这一年半里，我们一起度过好吗？赵老师，我很想念您，我想念和您在一起的时光，我想念听你课时的那种快乐，我更想念我唯一最喜欢的英语老师：您赵老师。

写景的作文小学作文4年级(篇2)

我三年级时班里来了一位见习老师，我忘记了她的姓，只记得名字里有一个玺字，就姑且在这里称她为玺老师吧。

《灾难》主要讲：在上学路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一幕正好被洛佩谛看到，他大胆地跳了过去，把小学生救了，自己却把腿给街车扎伤了。虽然我没经历过这样的刻骨铭心，但洛佩谛那种为了救人不惜让自己受伤的精神更为让我去敬佩。

时间过的飞逝，不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北小学度过了三年的时光。在这三年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这三年里，从一个刚刚从幼儿园来到小学，还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则；让我学会勇敢，但这一切又来自谁，还不是来自旗北小学吗？还不是来自辛苦的老师吗？还不是来自我的好朋友吗？如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩，因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了，我能成为像鲁迅那样的人，我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力，我爱你们！

写景的作文小学作文4年级(篇3)

大家好，我是五年级二班的小小读书家王晓静。我是个超级小书迷，从3岁就已经开始读书了，从那时起，书就成了我的好伙伴，无论何时何地，只要有书在，我就会从一个活蹦乱跳的‘熊孩子’，马上变成安静专注的小淑女。我每次读书的时候，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，甚至忘记了这个世界的存在。

一路上有风景，由我踏进校门时，就看见一群可爱、活泼的你们小学同学。这一路上，我第一次拿到一百分，第一次得奖，第一次被批评，第一次都有你们的分担和分享。让我的小学生活成了我现在人生道路上亮丽的风景线。

20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。

是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。

写景的作文小学作文4年级(篇4)

六年级了，进入紧张的备考，女孩却再也没有了那种冲刺。虽然被老师看重，但是任然每次是第十名。考试了，她没有考上。父母为了女孩，四处奔波，终于皇天不负苦心人，她通过关系进了一个好班。

美术我已经学历四年了，我七岁和她一起报美术班，但是她放弃了，我仍然坚持，她又与我从八岁学到九岁，她也放弃了，我却还依然坚持着。随着时间的流逝，我现在已经是大班了，画出的画全内蒙金奖证书全国铜奖呢！

时间都去哪儿了，在我们已逝去的时间里，我们都做了些什么，我们是否珍惜它。时间过得飞快，一转眼初一就快结束了，但往往还会想起小学的一点一滴，我们在夏季的炎热下长大，我们在冬季的寒冷中成长。

今天，校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以学会做人，学会生活作了慷慨激昂的演讲。

写景的作文小学作文4年级(篇5)

转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。

忘不了，忘不了那谆谆教导我的老师。六年前，我是一个什么都不懂的孩子，现在，我是一个长成充满梦想的少年；六年前，我是一个只会1+1=2的小学生，现在，我是一个能列方程做几何的中学生；六年前，我是一个大字不识的小学生，现在，我是一个能写600字的中学生。我能这样，都应该感谢对我辛苦栽培的老师。

这一天，我正在家玩，忽然，我发现了一只蜘蛛，我立刻把它的网捅破，出去玩去了，不一会儿，我回来了，突然看到它又织了一张网，我气的又一次把它织的网捅破了。

在五年级时，和你做了同桌。你很善良，温柔，像个大哥哥，也会在我失落时安慰我，我们却给你起了外号，胖子。你当时怎么也不肯接受，非要叫你真名才罢休。现在呢，你已经接受了吧，都已熟悉了这个名字的你，又在哪里呢？

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精选作文: 四年级写景作文范文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？《精选作文: 四年级写景作文范文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.

为使我们每个学生，对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解，我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁，发生着巨大的变化和创新，这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式，激发我们的学习兴趣。她们由浅到深，给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么？汉字是记录汉语的文字。汉字，从甲骨文到汉字，从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.

在文化课的学习过程中，我们经常使用的字典，如果你用一下心，就会发现黑体字的旁边，用括号括住了一个字，这是什么意思呢？我给你打一个比方，例如读书、学习、劳动，这几个字词，在字典中，它们的旁边就有一个带括号的字，这个字是在六十年代以前使用的汉字，也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字，读书成了讀書；学习成了學習；劳动成了勞動。这样一对比，现在的简体字比繁体字简单、好写、好记，写起来速度也要快的多，这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。

随着时代的变化，现在字典已在手机中出现，这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活，对祖国的汉字文化粗浅的理解.

将来我要写好中国字，传播汉字文化！

写景色的作文三年级作文精选

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写景色的作文三年级作文(篇1)

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的`画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？

写景色的作文三年级作文(篇2)

在一个秋高气爽。天高云淡的日子里，妈妈带我去乡下玩耍。

一路上，我一边给爸爸妈妈讲笑话，一边沿路欣赏美丽的风景。

哇！天空多么蓝，多么宽广，就像一片无边无际的海洋。云多么白，多么纯洁，就像一朵朵弹好的棉花团一样。大雁排成人字形，自由自在的向南飞翔着。芬芳扑鼻的菊花仙子见了我们，仿佛在说：“停下，停下，把我也带走吧！”金灿灿的田野里到处都是丰收的情景。金黄色的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱挺拔着身体，苹果露出红红的脸颊，梨散发出香甜好闻的气味，橘子里的肉粒像一棵棵晶莹剔透的小珍珠，它们你挤我碰争着让人们去采摘呢！勤劳的人们一边唱着劳动的歌，一边收割着稻谷呢！

当屡屡炊烟从烟囱升起时，我们到乡下了。我拼命地跑进了这片硕硕累累的秋景，仿佛进入了迷人的画卷里。

秋天真美啊！我永远忘不了秋天丰收的景色……

写景色的作文三年级作文(篇3)

森林里有两个歌手，一个是黄鹂，一个是金蝉。

黄鹂整天在森林里炫耀它的歌声，“啾啾，啾啾，啾啾……”。金蝉在树上无声地发出声音，“吱，吱，吱……”。

有一天，森林里举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

演唱会开始了！黄二仙露出了他唱歌的声音，“唧唧，唧唧，唧唧……”，这迎来了观众的热烈掌声；最后，金蝉的表演，“吱吱，吱吱，吱吱……”，被观众讨论了。颁奖仪式上，黄鹂获得第一名，金蝉获得第五名。黄鹂骄傲地对金蝉说：“哈哈！你只拿到了第五名。怎么样？我劝你以后不要去听音乐会了！哈哈！”金蝉下定决心要好好练习这首歌。黄鹂太骄傲了，一整天都无法形容。金蝉整天练习。

森林里又举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

这次金蝉第一，黄鹂第五。金蝉对黄鹂说：“不要紧！努力就好！”但是黄鹂无视了，放弃了音乐。

写景色的作文三年级作文(篇4)

从前，有一个爱旅行的小熊。有一天，他告别了家人，去远方旅行了，他要找到世界上最美的景色。

这里繁星点点，夜色沉沉。明月像气球一样挂在空中，它是夜晚的天使。

真美。

这里红墙黄瓦，古老的金钟闪着金光，忠实的为人们指示着一分一秒。

真美。

这里大树葱茏，城堡在树中显得熠熠生辉。风一吹，人们晾晒的衣服就轻歌曼舞。

真美。

这里鸟语花香，树木葱茏。花儿争奇斗艳，鸟儿的翅膀闪着不停。它们时而落到根深叶茂的大树上休息，时而在天空中展翅高飞。

真美。

这里高山挺拔，直冲云霄。站在山顶上，朵朵飘云随处可见，它时隐时现，变换无常。

真美。

这里空气清新，秋高气爽。树木都戴上了金皇冠。从空中看，就像给大地铺上了一层层黄金；从树下看，就像给树枝撑上了一把把黄伞；再看看地上，全是枯叶。空中，有的枯叶就像舞蹈家，迈着清爽的步伐向地下飘去，有的就像黄蝴蝶，在空中嘻嬉戏。

真美。

哇！这里才是世界上最美的景色！这里朝霞五颜六色。红的似火，黄的胜金；白的若雪·····这里的朝霞是花，是冉冉升起的太阳所披的大衣。鸟儿则是大衣的纽扣。

找到世界上最美的景色，小熊就回家了。

妈妈看见小熊来了，激动万分，竟忘记擦脸上喜悦的泪水。

这时，小熊才发现，世界上最美的景色是妈妈的笑脸。

写景色的作文三年级作文(篇5)

一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一样。我一步一滑，艰难的来到学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是把茫茫的一片，透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的尘封，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可教室内却春意浓浓。

阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下，变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股，随着“哎呦”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生气和活力。

写景色的作文三年级作文(篇6)

世界上最美好的东西莫过于友情，庆幸，我收获了它，忘不了那一个夏天。

十岁那年的夏天，真的是一个非常炎热的夏天，即使如此，我还得背着沉重的画板，拉着大哥的手，去学习绘画。

到了目的地，我坐在椅子上歇息这，等待着老师来上课，开着窗子，却没有风，热啊，这是，只有画画才能让我静下心来吧。

老师终于来了，让我们交上昨天的作业，是简单的素描画，一个小女孩正在踢毽子，还有一个大大的太阳。作品交上去了，我们去发现，有一个人的作品和我们的不一样，他的小女孩有影子，我们一看，都窃窃私语起来：“对啊，有太阳怎么会没有影子呢?”“老师弄错了吧，优秀作文。”“这儿教学质量真差，下次不来了。”

老师一听，脸都绿了，说：“谁画的?”这时，一个女孩站了出来：“老师，是我画的，我细细打量她;竖着高高的马尾，眼睛大大的，脸微微涨红，个子很高。

老师问：“为什么多画影子?”她说：“老师，既然有太阳，为什么没有影子呢?老师，您没仔细观察吧。”老师听了，说：“我说怎么画就怎么画，我是老师听我的。”

女孩没有再说话，默默地回到了座位，我急忙过去安慰她：“别伤心，真理是要经过质疑的，何况你是对的，我支持你。”她用力地点了点头。

课间，我们在外面玩耍，虽然很热，但是我禁不住大家的一再鼓动，也跑出去玩。

不一会，我就觉得自己的头好沉，好想睡觉，便倒在了地上。

后来，听大家说，是他看见我晕倒了，便立刻冲过来扶起我就去医院，而大家都吓傻了，竟没有人帮她，她就硬生生的把我扶到了诊所，救了我。

后来的后来，我就再也没有见过她，因为他去了另一个学画画，我很想问问她，那么热的天，那么远的医院，那么沉的我，她是用了多大的力气，累成怎样啊。

但我不用想了，因为我忘不了那一个夏天，收获了那样一份纯真的友情。

写景色的作文三年级作文(篇7)

秋天来了，树木脱下绿色的夏装，换上不同颜色的秋装。各种水果庄稼都收割了，公园里的菊花也开了。整个秋天给人一种美丽的享受。

果园很热闹。秋风吹来，桃子和石榴在木头做的舞台上跳舞，它们的枝叶在为她歌唱。这时，石榴和桃子可能太高兴了，有的石榴甚至笑破肚皮，露出饱满的种子，而桃子则散发出一阵阵香味。大红苹果，扯去绿叶，看它们表演，金柿子像正月十五的灯笼一样弯着枝头，玛瑙葡萄在架子上荡来荡去。

小猴子们也来凑热闹，吃着桃子，悠闲地在树上荡来荡去。小松鼠发现了一棵又大又厚的树，想挖一个树洞作为他的家。当蚂蚁发现掉在地上的水果时，它们会叫同伴和它们一起移动。想想看，需要多大的力量！

这个季节也是农民叔叔们最忙的季节。他们一直在树上采摘收获的果实。过了一会儿，他们装满了一辆车，说：“今年收成不错，可以卖很多钱！”越说越开心，脸上忍不住笑了。

啊！多美的秋收啊！

春雨的作文小学二年级精选4篇

在当今内容为王的社会，我们经常写作，作文有助于提高学生的想象能力。作文写作步骤有那些？也许以下内容“春雨的作文小学二年级”合你需求，敬请您阅读并收藏本文！

春雨的作文小学二年级【篇1】

沙沙，沙沙，下起春雨啦!

空气经过春雨的洗涤变得非常的清新，还带着淡淡的清香，真让人陶醉。我沐浴着蒙蒙的春雨往前面走去，咦，教学楼前的荔枝树怎么变得这么绿难道是春雨姑娘带来了翠绿色的颜料，把荔枝树染绿了叶子在微风的吹拂下不停地摆动，是在向春雨姑娘鞠躬道谢吧!花坛里一朵朵杜鹃穿上了紫红色的花裙子，这么美的花裙肯定又是春雨姑娘的杰作。快看，杜鹃正翩翩起舞呢!

我再往前望去，眼前是一片嫩绿，哎，奇怪了，操场上的草坪昨天还是枯黄枯黄没精打采的，怎么今天一下子变得这么绿、这么精神呢这肯定又是春雨姑娘给小草施了魔法吧!我情不自禁地走到草坪前，看到一棵棵小草是那么的健壮、嫩绿，挺直了腰板儿，贪婪地吮吸着春天的甘露。站在操场边回头望，我们的教学楼，在春雨姑娘的洗刷下，墙面上变得更亮了，雪白的高楼笼罩着一层蒙蒙的薄雾，就像是一个童话世界，真是美极了。

我站到春雨中，全身放松，做了个深呼吸。这时，一滴一滴的春雨滴在我的脸上，真是凉爽、舒服。一滴雨水滴到了我的嘴里，我仔细地品尝着，啊，甜丝丝的呢!

“丁零零”，上课铃响了，我从幻想中惊醒了过来。就在我离开的时候，春雨似乎下得更加大了。

春雨的作文小学二年级【篇2】

近了，近了，我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春天，是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得春意盎然。

小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋，小雨便落在它们身上，为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在人们的脸上。

春雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，花瓣像片片泛舟，轻盈地在雨中漂浮。

春雨下到了麦田里，麦苗青青的，嫩嫩的，是那么可爱，在春雨的洗涤下，显得格外妩媚动人。放眼望去，麦田里翠色欲流，仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢!

春雨使万物都充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡，但它的贡献却是无法估量的。

我爱生机勃勃的春天，更爱那默默奉献的春雨。

春雨的作文小学二年级【篇3】

早晨，我来到阳台，放眼四望，外面笼罩着一片白茫茫的雨雾，雾气中飘着一根根如银丝般的雨丝…，春天终于降临了。

漫天飞舞的春雨，飘在阳台里，惹得五角梅、兰花、百合竞相开放，粉红的、海兰的、米黄的…，一朵朵花瓣挨挨挤挤，就连“滴水观音”也不甘落后，它舒展开像蒲扇一样的绿叶，让一个小小的、包得很紧的花蕾露出脸来。在洗衣池里，睡了一个冬天的乌龟，探头探脑地东张西望，一双小眼睛转来转去，似乎在告诉我：春天来了，春天来了。

“轰…”突然，天空中响起了一阵春雷，飞舞的春雨瞬间变成了豆大的雨点，在风的拂动下，一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿退后，一会儿向前。鸳鸯池公园里，一根根柳枝像淘气的娃娃自由自在地飘来飘去，又像一群无忧无虑的小天使演奏着春天的赞歌;棕榈树直挺挺地站着，无数颗小水珠挂在枝叶上，仿佛就像一颗颗晶莹透亮的珍珠;“沙啦啦、沙啦啦”，雨点敲打着湖面，荡起层层波纹。

在回家的路旁，菜地里已经热闹起来了，农民伯伯有的在挖土，有的在撒种，有的担着肥料，有的在搬弄着塑料薄膜……。

在家里，妈妈一边拿着电吹风吹衣服，一边唠叨着衣服晾了几天都不会干。

春雨的作文小学二年级【篇4】

今天，在快乐作文课上，老师给我们带了一份礼物，挺神秘的。

老师先给我们猜谜语，谜语的题目是：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴还比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。我们大家都猜出来是小金鱼，老师给我们带来三条小金鱼，有一条黑色的金鱼，有一条红白相间的小金鱼，还有一条黄色的金鱼，好看极了！其中，我最喜欢的红白相间的小金鱼，它的身子是红白相间的，它的眼睛鼓鼓的，像玻璃球一样，还透明。它的嘴巴一张一合的，好像在和我说话，它的肚子圆圆的，鼓鼓的，它的尾巴像一把小剪刀。

乔老师给小金鱼喂食，三条小金鱼都游了上来，争夺食物，那一条黑色的小金鱼把红白相间的一条小金鱼挤到一边去了，它们都抢食物，真好玩！

今天我们观察小金鱼，真可爱。希望下次还可以观察小金鱼。

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小学作文五年级写景作文1000字汇总

作文5000网精选专题推荐：“小学作文五年级写景作文”。

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？经过搜索和整理，作文5000网小编为大家呈上小学作文五年级写景作文，更多相关信息请继续关注本网站。

小学作文五年级写景作文 篇1

有一天，我仰望天空。天空就像一块蓝色的玉石，上面镶嵌着洁白而千姿百态的花纹，格外纯洁美丽!那红的像火球的夕阳，让人心情开朗!而那千姿百态的云，更令人心旷神怡!

仔细一看，无数朵白云向我飘来，慢慢地变化着。看!一只威武的大海蟹若隐若现，它的大肚子镇定地卧在那儿，两个钳子伸得长长的，时不时还要动一动腿。似乎随时要来一个“猛蟹捕食”似的，真是又凶猛又调皮呀!大海蟹在天空中悠闲地漂浮着，仿佛天空就是大海，在大海中流畅着。不一会儿，那只大海蟹开始慢慢地改变着，只见它收起了大钳子和八只有力的腿，还有头，逐渐变得宽了起来。不一会儿，一个七层、香甜可口的汉堡出现在了我的眼前，令我食欲大振，恨不得把它拿下来咬上一口。

过了一会儿，云朵又变成了一只大烧鸡。它驼着背，镇静地睡在盘子里，左腿伸的长长的，时不时就右腿伸的长长的，似乎想踢别的白云，真是凶猛呀!渐渐地，大烧鸡也开始改变了，只见大烧鸡收起了鸡头和两个大大的鸡腿。不一会儿，一个好吃可口的棉花糖又出现在我眼前，我的食欲大增，恨不得赶紧拿下来，一口一口吃了。

极目远眺，整个天空被阳光照耀的透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云仿佛是天空中最神秘的访客，时刻吸引着我们的目光，真漂亮啊!

小学作文五年级写景作文 篇2

秋天来了作文人网你也可以投稿，树叶黄了，都纷纷落下来了。大雁往南飞了。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。天气渐渐清凉了，这些景象最容易勾起人们的秋思。

当然慈祥的奶奶也有生气的一面，每当我不听话的时候，奶奶便会拿鞭子打我，可打完我又会在一旁语重心长地说到：奶奶以前家里穷只读到三年级，每什么文化，琳琳呀，你现在有怎么好的条件可要好好学习呀。

记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看甜蜜英语1+1就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。

想想也好笑，让全班纠结了那么久的真相竟然就只是那句：写了比较保险。而已，而小学时代的趣事又何止那一件事呢？

记得那是在九年前，小小我被父母强行地拉上了车把我带出了那个留下许多快乐回忆的地方外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的青山在与我远去，溪水的潺潺声也渐渐地消失在耳畔。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。XX，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答高兴，只是低着头，嘟着嘴。小小的我心里十分畏惧，担心害怕着明天将会发生什么。明天，意味着你就是一个真正的小小读书郎了，那歌不是唱到：小呀小儿郎，背着个书包上学堂妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌，它仿佛将委屈的我带入了一个充满好奇的世界，此时，心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述小学生活的状况，那些都是我闻所未闻的。小小的我脸上浮现出一丝笑容，对着窗外的美景说道：明天，你好！车子越驶越远，，进入了市区。我已经做好了准备，去勇敢的接受新事物。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：不要畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！

小学作文五年级写景作文 篇3

我在西江镇中心小学读书，我对我们的校园是再熟悉不过了，下面就让我来给大家介绍一下我们的校园吧。

春天，一走进校园，你就真的感觉到春天来了。刚进去是前院，左右两边有两块大大的草坪，里面的草宝宝不知什么时候已经穿上新衣跳出来了。现在这里，再也不是以前的光头了。春风姐姐摸着他们的头，他们好像很得意似的，摇着头，招着手在炫耀自己。再看中间的大花园，里面的花朵公主不知什么时候穿上礼服到来了。这不正像诗里描写的荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上头吗?看，它们有白的，红的，粉红的，紫的。尖尖的角显出七彩的颜色，美极了。花园后面就是我们的教室，有旧的、新的。它们的外观虽不同，但室内摆放和清洁情况都一样。

来到后院，刚进去是国旗台，鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬。旗台后边有两个小花坛，里面种满了美丽的花草。旗台以南就是宽阔的操场，左右两边也都种满了各种不同的花和树，还有不同的花木介绍牌。

夏天，校园草坪里的草碧绿碧绿的，花园里百花各显不同的神气，拼命地散发着香味，为校园增色不少。

我们的校园真美啊!

小学作文五年级写景作文 篇4

西溪国家湿地公园，位于杭州城西蒋村一带，是我国首个城市湿地公园，和西湖、西泠一并成为杭州三西，是杭州的一张金名片。

西溪的北大门，首先映入眼帘的是两只大鱼篓，显示这里原是有名的渔乡。这条往里延伸的路，称之为福堤，两边铺路的石板上都刻着不同字体的福字。福堤的左边是湿地植物园，近处就是一池荷叶，还有几朵迟开的荷花粉红的点缀于绿叶之中;远处就是各种各样叫不出名字的植物。沿着福堤往里走二里路，右边便是蒋村集市，这是一条老街，房子还保持着原样，门口都挂着各自店名的旗帜，都是本地特产和酒楼茶馆，还有个龙舟展览馆，可以想象一年一度端午龙舟比赛的壮观场面。这里的店家不用喊着拉拢客人，更添了一份悠闲自在。老街的中间是一条河道，由一座拱桥把两头连在一起。而桥边的广场，矗立着一座古塔，站在最高一楼，可以将整个西溪景色尽收眼底，远处的房屋在密密的丛林中若隐若现，像一幅于世隔绝的图画。

西溪之胜，独在于水，水是西溪的灵魂。要真正贴近西溪，便要坐上摇橹船，在轻摇慢行中沉醉于此。刚开始水面还算宽阔，错落的堤岸上，最多的是柿树，树上结满了果子，船一靠近伸手便可摘到，但现在还没到成熟的季节，只能听船家说每年这里都会举行火柿节，那时候树上就像挂满一个个小灯笼，可好看了。鱼儿成群结对地在游船周围嘻戏，越往里去，河道逐渐变窄，浮萍和原生的水草也越多，依水而生的树也都是原生的，最老的有几百年了，像一个慈祥的老人斜卧在一座桥边，看岁月变迁。而有的地方，河道甚至窄得以为过不去了，但船家还是魔术般地轻松穿越。数不清的蜻蜓在身边飞舞，伸手一抓就能捉到一只，轻轻抚摸它，然后又放生。整个周围安静得连青蛙都不好意思放生鸣叫，野鸭也时不时出来露个脸，然后又钻进水里。山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，突然前面又开阔起来，一片芦苇和野草，几只灰鹭，白鹭冲天飞起，振着翅膀，在另一处草丛歇下来，是那么自然，悠闲。

西溪，人与自然融为一体，真是美不胜收!

小学作文五年级写景作文 篇5

吃过晚饭，我和妈妈手牵着手，去环城河边散步，想一睹环城河的夜景。

走出小区，宽阔的柏油马路上，来来回回的车辆川流不息。我们走在人行道上，一座座各式各样的商店矗立在右边，霓红灯闪烁着迷人的色彩，把一座座建筑物的轮廓勾勒得格外醒目，使这座城市的夜晚增添了几分神秘感。高高的太阳灯，呈豆芽状，像一个个卫士挺立在马路两旁，保卫着绍兴城。远远望去，像一条黄金龙蜿蜒马路上。太阳灯的灯光特别亮，传播光芒照射马路，好像传送财富给这些城市，让这座城市变化得更加繁荣富强。穿过马路，才发现国际大酒店墙上面的珠子状灯泡，多么不起眼，但它们每天晚上都坚守岗位，就像吃苦耐劳的绍兴人，日复一日，年复一年地在为建设明天更美好的家园而默默奉献。

我们沿着草坪来到了环城河边。城北桥的环城河上，倒映着祥和的夜景，河水仿佛是黑的，河对岸有一座座高矮不一的居民楼，黑瓦白墙，连同柔和的灯光，悉数倒映在水中，我走上一座桥，一座古色古香的房子坐落在桥的右边。房子的门是红的，门上写着推、敲二字，我恍然大悟，这是来勉励绍兴人要善于思考，绍兴真是一个有文化底蕴的城市啊!我们继续往前走，我不经意地往水里瞟了一眼，噢，你瞧，水里的倒影，时不时地抖动一下，乍一看，房子在晃动，灯光在晃动，停泊在河岸旁的车也在晃动，岸边的景物在水中都晃动起来了。就是一幅活的《绍兴环城河图》。扑嗵一条鱼打破了平静的水面，跳了起来，只可惜我没看到鱼的样子，只听到了这位鲤鱼大侠下水的声音，它也是来一睹环城河的夜景的。汪汪对岸跑来一只大狗，跑得真欢，一会儿就进了院子里，那声音也是对环城河的称赞，继续走，河对岸出现了亭子，顶尖尖的，屋顶的四个角翘起来，像一顶帽子。我，原来是一片落叶漂在水面上，它正从左往右漂去和，若不是这片叶子，我几乎看不出水在流动。那是什么?远远的是一座桥，桥上的汽车如同模型一样，来回穿梭栏杆上，镶着一段段、金灿灿的霓虹灯，桥洞呈半圆形，与水中的倒影连成个槌，让你分不清哪个是真，哪个是假，哪个是桥，哪个是水，，镶嵌在桥洞轮廓的霓虹灯时时变幻着靓丽的色彩，照得河水格外清澈，圆拱桥的洞中有几根撑着的柱子，突然，我看到水中倒映出了桥底的形状，像一块偌大的格子饼横跨在环城河的两旁。

我们站在桥上，放眼眺望，环城河上，还有好几座桥，各式各样，有的桥洞呈箭头形，有的呈正方形，还有呈梯形。桥上的灯光洁白无暇，照得桥身晶莹剔透，看一看，如同嫦蛾的仙境一般，如诗如画，河的两岸，一颗颗珠子状的两排霓红灯像两条彩龙耀武扬威，守卫着环城河。

如此绚丽多彩的环城河美景，如此祥和的绍兴城夜晚。如梦境，如天堂，如飘飘然的仙境，令我留恋，令我难忘，令我产生无限的遐想。啊，在环城河的庇护下，在母亲河的拥抱中，在绍兴水的滋养下，这座城市一定会更加繁荣昌盛，这里的生活一定会芝麻开花节节高，早日奔赴小康。

小学作文五年级写景作文 篇6

我上五年级的时候，学了一篇落花生，它让我学会一个道理，它让我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话，能让我懂得外表美并不重要，心灵美才是最重要的。如果外表美，心灵丑。那人生还有什么意义呢？

以前，我痴迷童话、漫画、小人书。现在我喜欢的是小说、作文。妈妈有时也会反对我看课外书，说看这么多课外书，有什么用，看作文书也不把里面的好词好句记着用到作文上去。每当这时候，我便会说：看课外书怎么了，爱因斯坦小时侯学习还不用功呢！

冬天到了，气温下降了好多，各个学校为了提高学生的抵抗力，纷纷开始晨跑，我们小学也开始了每天十圈的晨跑运动。我们早上都不耐烦了，什么时候才是跑操的末日啊！难道只能等到二零三零年啊！周伊末听说要跑十圈后吃惊地说。当跑操钟打响的那一瞬间，刚刚还在为下课而欢呼的我们，不由得唉声叹气，我们都慢吞吞离开座位，难过地朝楼下走去，周伊末大声地说：跑操，你的末日迟早会到的！说完，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皱成一条线了。周伊末环顾着前后左右的同学，似乎都是这个表情。在我们要跑操的那时候，大家都抱怨着说：冻死了，烦死了，累死了这一类的话。周伊末忍不住小声说：天天都要跑步，要把我累死呀！唉，都是跑操惹的祸。我们开始跑了，跑到第1圈的时候，大家都没有感到吃力，队伍也算整齐。后来一圈比一圈吃力，掉队的人也好多。到了第三圈了，我们都累得筋疲力尽，周伊末早就坚持不住了，心情像到了世界末日一样悲伤。我们都非常累，气喘的跟哈巴狗似的，老师还非让我们好好跑。时间是那样慢，好像等到了世界末日一样。终于熬到老师说：齐步走。这时，周伊末小小的内心世界充满了欢乐幸福。之后，老师简单总结一下，就带我们回班了。不过迟到的人没有我们幸运，要被责罚，还要加倍呢！虽然今天的跑步结束了，但还有明天、后天、大后天这苦日子到二零三零年才能到头啊！这样一想，刚刚愉快的心情又变得沉重了，周伊末无奈地叹了一口气。五年级:lizheng

小学作文五年级写景作文 篇7

盛夏的一天，艳阳高照，天热得让人透不过气来。我们全家决定去有山有水的九溪游玩。

一进入九溪，清新湿润的空气，茂密阴凉的树阴，立刻就把我们包围起来，暑气和烦恼也一下子都烟消云散了。这里的四周静悄悄的，可以听见石缝里溪水缓缓流淌的声音，叮咚，叮咚，小溪弹唱着欢畅的乐曲。九溪的水真清啊!瞧，一粒粒沙石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。小溪边，几个孩子呆呆地看着小溪。哦，原来他们是想和小鱼一起嬉戏!

看着眼前的美景，我再也忍不住了，迫不及待地和姐姐一起飞奔到小溪。小溪的水真凉啊!我开心地叫着，小心地在溪水中走来走去。凉丝丝的溪水在我的脚边流淌，夏日的烦躁在清凉的溪水中渐渐消失，这种感觉真是让人心旷神怡!我们趟着凉凉的溪水往上走，一路上我和姐姐不停地玩着，玩得可开心了。不知不觉中，我们来到了九溪烟树，看着瀑布从半山腰飞落下来，撞在山崖上，溅起的水花随风飘散，在阳光的照射下，发出耀眼的银光。瀑布一路流进下面的清潭里，清潭不算很大，但潭水很深，清澈见底，潭水是蓝色的，漂亮极了!

沿着幽静的石头小路继续往前走，溪旁树木茂盛，隐隐约约还能听到树上有一些蝉鸣声，越往前走，潭水越深、越凉。终于，我们走累了，决定在前面的小溪旁原地休息。一块块带有花纹的鹅卵石，静静地躺在清可见底的溪水中。于是，我和姐姐打算捡几块带回去。我把裤腿卷得高高的，弯着腰在溪水里仔细地寻找漂亮的石头，我捡起一块看看，不满意，又放下去，找了好久，啊!终于找到了，这是一块鹅蛋形，红白相间的石头，虽然不大，但很漂亮。不一会儿，我又找到一块洁白如玉的鹅卵石，这块鹅卵石摸上去凉凉的，如丝一般光滑，我特别喜欢。

在清凉的溪水中，我度过了快乐而难忘的一天。九溪，真是一个风景优美、避暑休闲的好地方，它带给我夏日的清凉和快乐!

小学作文五年级写景作文 篇8

啊！这里真美，让我流连忘返。

这里的草就像毛柔柔的的毯一样，在草地上还有许多奇形怪状换的石头，他想散落的珍珠一样散在草地上。那里还有三座大拱桥，像巨龙一样卧在那里。桥的对面就是瑞丽江，江面时而平静的像一条绿绸带，时而想巨龙一样翻腾。

春天，三角梅盛开，有许多颜色：红色、粉色、紫色它们争奇斗艳，使江边广场的春天格外绚丽多姿。

夏天，烈日当空，大人们在广场聊天，孩子在草地上追逐、嬉戏。蝴蝶在树枝上休息，知了在树上仿佛叫道：热死了！热死了！晚上，蟋蟀在草地上举行它们的演唱会，蚂蚁们忙碌的搬着东西。过了一会，倾盆大雨横扫草地。云上的水滴妹妹们快乐的往下掉，有的掉进花姑娘的身上，有的掉到蚂蚁的家门口，有的掉进江的怀抱。雨停了，大地像沉睡了一样，显得格外安静。第二天，太阳出来了，阳光洒在江面上，江面上闪闪发光，格外迷人。阳光照在叶子上，叶上的露珠像晶莹剔透的珍珠一样耀眼。

秋天，秋风吹来，让人感觉到一丝凉意，秋风吹着树，树枝发出沙沙的响声，这些声音汇成了一首悦耳的乐曲。一些黄叶随风飘舞，轻轻落地，地上就像铺了一层金，放出出耀眼的光泽。

冬天，人们纷纷来到这里打拳、做操、散步、跳舞，锻炼身子。江边广场成了一个天然的体育馆。在北方到处白雪皑皑，而这里依然花开草绿，尤其是三角梅，开得更加灿烂，美极了！

小学作文五年级写景作文 篇9

冬天的早晨小学五年级写景作文1

对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。

在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。

冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。

冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

冬天的早晨小学五年级写景作文2

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你，冬!

冬天的早晨小学五年级写景作文3

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你，冬!

冬天的早晨小学五年级写景作文4

在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖......

那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。

那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米......五米......三米......一米......更近了!

他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊!来这伞拿着，给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了，现在没有钱了，不好意思，买不了你的.伞了。

”那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和......

在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。

冬天的早晨小学五年级写景作文5

冬天的日子有些难熬，寒冷而又漫长。偏偏在这个小城，似乎又只有两个季节：冬季和夏季。还没来得及换下短袖，羽绒服就已经是常见服饰了。冬天就这样，带着呼啸的冷风，突然的，就闯入了我的生活。

冬天，最纠缠的起床。对于我这重度赖床患者，在夏天尚且和被窝很黏，一到冬天，这个情况愈演愈烈，几乎到了难舍难分的地步，每一天的起床，都是一场煎熬。先不说这温暖柔软的被窝，光是门外那呼啸的风声，就足以让我闻而却步。正如大家所言，即便有闹钟也依旧会迟到。闹钟于我，它每天一刻的闹钟声，不过是提醒我翻个身再睡罢了。

正因为起床困难，因此，我的冬天，最好的锻炼就是跑步。这里所说的跑步，不同于平日里的有氧运动，而是每天必做的百米冲刺，目的地不是别处，正是我每周必须去五天的校园。幸好我的体育成绩还行，体力尚好，即便每天赖床，都能够赶在上课铃声响起的同一时刻踏进教室，虽然是踩点。也许也正是因为每天的冲刺锻炼出了我的好体力，每天上气不接下气地到达校园，我因此有了很好的锻炼耐力，长跑短跑都不在话下。我不知是喜是忧。

冬天最幸福的，不过是眼前的一碗热汤面了吧。要知道，我待在一个江城，又是南方。每天上学，迎面而来的，是不尽的湿冷。江风是一种让人高兴而又无奈的东西，并且你不知道这样的寒冷，会持续到什么时候。这种寒冷，即便使劲裹紧身上的全部衣服也无济于事。在每一个上完晚自习回家的冬夜，又冷又累又饿。一碗热汤面，最能够让处于这种状态的你立刻满足。不仅仅是面和葱花的完美搭配，更有着吃了面之后彻头彻尾、全身通透的热气迸发……这感觉，岂止一个舒服了得!

但是，我的冬天还远远不止这些，还有更多，明年就是决战时刻，此刻，我在冲刺的最前线，不曾放松下来过，冬天即便难熬，但是我不是一个人在战斗，我还有我的好友们，还有有关于大学的某个冬天的梦。

冬天于我，难过而又可爱。

小学作文五年级写景作文 篇10

在喧嚣和繁杂的城市中呆久了的你，是否想静静地聆听下雨中田野里的音乐家们悦耳的歌声呢下面，我们一起去探寻这群音乐家吧!

雨前小曲

白绵绵的云在蓝晶晶的天空中缓缓地飘着，忽然混进了几个黑乎乎的“不速之客”，风婆婆吹起了她的笛子“沙沙”，雷公也打起了架子鼓“轰咚咚”。

雨中劲爆曲

小雨点也加入了这场激烈的“音乐会”，雷公打得更起劲了，风婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轰咚咚”、“叮叮当当”，好听极了，小孩们也不甘对它们示弱，并在雨中“哒哒哒”地走着，都变成了小落汤鸡，汽车也“嘀嘀”地参加了这场“音乐会”。

雨后小夜曲

天边已经被太阳映成红、黄、紫，这三种颜色，再配上这七色彩虹，十分美丽。天成了黑色，月亮和星星出来了，虫子们便出来唱歌十分美妙，多像肖邦的小夜曲啊!

让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧。

写景四年级作文精选7篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过整理，小编为你呈上写景四年级作文精选7篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写景四年级作文(篇1)

我们的校园环境优美，那么绿，那么迷人。

春天，轻风微微地吹拂着整个校园，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正在吸收着雨露，一齐舒展着它们的.绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”，树上的绿叶犹如换上了新装，显得那么生机勃勃，十分翠绿。月季、杜鹃、白兰……陆陆续续地开出一朵朵鲜花，黄的、白的、粉红的、红的……像赶集者似地聚拢来，使校园色彩缤纷。

夏天，校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子，在校园上空像撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿茵茵的。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，向你致意。一队队蝴蝶，一只只蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，为我们的校园增添了不少生趣。

置身于此，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚，那么秋

冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然牵牛花的叶落了，但枝条仍是绿的，它抖动着细小的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一样，静静躺在“绿波”上，它们要保护这一株株细小的草儿。

当严冬来临，整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树，伸展着发亮的叶子，还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边，像是一个个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着我们这个多姿多彩的校园。

啊！校园，好美！

写景四年级作文(篇2)

金秋十月，天气逐渐变冷。百花凋零；唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

走进大门，一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫，景色宜人，我们好像至身于花的海洋之中。

我们跟着人群走过小道，登上台阶。哇！一幅幅花的世界展现在我的眼前，一葱葱，一簇簇，一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致，既美观又大方，这些都用野菊花编织而成，充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的；他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱，遇到美丽的景色就把它记下来，嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态，我看的眼花缭乱，目不瑕接。看看这一朵很美，摸摸那一朵也很美，给人一种依依不舍的感觉。

看着朵朵开放的菊花，不禁让我敬佩它，喜欢它。为什么呢？哦！常听人们吟诵：秋菊能傲霜，风霜重重恶，木桂能耐寒，风霜耐我何？我想这就是人们爱菊的道理！

写景四年级作文(篇3)

送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着，似乎带着忧伤，似乎又是那么的惬意。我迷惑了，来到郊外也许能找到答案。

我漫步走进郊外的草地，小草已经渐渐枯黄，但是，草丛中还盛开着不少五彩的野花，它们多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花灿烂地开放着：雪白的，淡黄的和紫红的……争奇斗艳，朵朵都骄傲地绽开笑脸，就像在说：“我美丽吗?”哦，秋天是雪白，淡黄和紫红的！

秋天，正是丰收的季节，沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过，稻田掀起了金色的麦浪，好像在告诉农民伯伯，快点去收割呢。哦，秋天是金色的！

橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的，你挤我碰，似乎一碰就会流出汁，既调皮又可爱，它们好像争着说自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘红的。

秋天的树，慢慢地变黄了，“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别，慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”，踏上去软绵绵的，舒服极了！哦，原来秋天是黄色的！

“嘀嗒嘀嗒”下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨，如豆子一般，哗哗地下了起来，甩下一串串银铃般的笑声。雨停了，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸，只见碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！

忽然，我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起，在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来，拼命地奔跑着、欢笑着，那笑声比百灵鸟唱歌还好听！

哦，我终于明白了！秋天是快乐的，而且是五彩缤纷的，就像那美丽迷人的彩虹。

写景四年级作文(篇4)

我爱北方的冬天，它是闲适、纯洁的季节。

在北方，冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种，夏的酷热，秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时，农民不再去田里劳作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视；在屋里搓几把麻将：聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……

在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的，摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上，没有一家的图画是相同的，姿态万千。在农家的树上，树上的树枝披上了白色的貂皮，用脚一踹，又如可爱雪儿降临人间……

说到农家，自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的，农家的田离不开雪，农家的一切也离不开雪，人也如此。在雪中，农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村庄被雪覆盖了，雪儿给土地妈妈换了一身新衣服，它认真的说：“土地妈妈的衣服太单一了，一定要给她化化妆。”在农田里，雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……

我喜欢北方的冬天，它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意，它比南极的东更体贴，它比……

我爱你，北方的冬天。

写景四年级作文(篇5)

上学期放暑假的时候我和爸爸、妈妈去游览了一天洞窝。

一进大门我一闻，这里的空气可真新鲜啊！我一看这风景千姿百态，真是不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们走了一会看见了一尊面相慈爱的大佛，这个大佛是用铁在上面涂上黄色的油漆做成的。大佛有一张慈爱的脸，身上还有许多的`金灿灿童子在大佛身上玩耍。

接着我们走到了一个像宫殿有龙的地方。我当时称他为‘‘龙宫”。。这里一共有七条龙各条威武严肃，有些像是海底的龙又好像是天上的龙。

午后一点左右顿时人声鼎沸，我们往东望去一条条水流重山上流下来那声音如同千万匹战马齐头并进浩浩荡荡飞奔。我们最后去走了竹林里边的一条小道这里有蘑菇有竹笋有做黄粑的叶子还几条叮叮冬冬的小溪。如果我能在这里生活那日子就有点妙不可言了我们在路上看见了一间正在修建的佛庙里面有千手观音和佛祖我们走了一段路就来到了一条铁的绳索桥妈妈跟本不敢上去后来是我们推她才上去的。我在桥上摇着绳索吓妈妈过了绳索桥我们做着观光车离开了美丽的洞窝。

我爱洞窝但是我更爱我的家乡。

写景四年级作文(篇6)

小时候，妈妈曾唱过一首歌“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”。歌词中的“大河”，就是我们中华民族的母亲河——长江。它流经了我的家乡芜湖，孕育出我们这美丽的鱼米之乡。每当我在江边漫步时，都不禁为它的雄壮、博大而感到骄傲，尤其是晚霞中的长江更别具一番风味，令我流连忘返。

走进滨江公园，首先映入眼帘的是满天的五彩晚霞，好像是画家的调色盘被打翻了，颜料洒在了空中，有紫红、粉红、梨黄、杏黄、葡萄灰……，红彤彤，金灿灿，一眼望不到头。宽阔的江面呈黄绿色，波光粼粼。岸边种满了柳树和各种各样的常青树，满眼都是绿色，而远处的灌木丛又将水和天分为两块，美丽极了。从远处看，江水非常平静，像一根绿丝带平铺在那，而近处看，水却流得有点急，形成了许多漩涡，波涛暗涌，里面还依稀有鱼在游动。

过了一会，晚霞越来越红。霞光照在江面上，连水面也被染红了，金光闪耀。我不经意抬头，却在飘浮的云彩间发现了一个奇观，有一朵白云被通红的云霞包围，仿佛一座小山陷入云雾，若隐若现，太奇妙了!绕过形态各异的雕塑，我沿着观景平台前行，天慢慢黑了，江面上和江对面的灯光闪闪，那是渔船和港口的灯光。继续往前，我们在雄伟的中江塔下进入了长江的支流——青弋江。登上防洪墙，只见江面变窄了，远处一座座大桥横跨其上，分别是临江桥、中江桥、中山桥……，它们给江水增添了几分情趣，也给我们生活带来了便利。此时，小小的渔船一艘接一艘停泊在岸边，我仿佛听见白天渔船的鸣笛，看见渔民们捕鱼的场景，是长江养育了他们。夜色加浓，繁星也在辽阔的天空中眨着眼睛。我思绪万千，正想着，一艘小渔船飞驰而过，马达的轰鸣声不绝于耳……时间不早了，我依依不舍地离开了江边。

我爱我的家乡，我更爱家乡的母亲河——长江!因为它是故乡的骄傲，更是我的骄傲!

写景四年级作文(篇7)

今年暑假时，我和姥姥去了牡丹江旅游景区小九寨。北方小九寨位于柴河林场，距牡丹江市95公里，坐落于全国最大的国家级森林公园—威虎山国家森林公园内，公园总面积34.5万公顷。因此我很盼望去哪里游玩。

早上6点钟我们就从牡丹江坐上去小九寨的客车一路上我的心情无比激动，眼睛一直望着窗外，幻想着那里的景色。大概有一个多小时吧，车便进入了景区，一进景区大门，五个大字非常醒目“北国小九寨”，仿佛在欢迎我们的到来。我们随着人群排着长长的队伍又坐上景区里面的车，走进了青山，碧水的景区，我一下子就被那里迷人的景色所吸引，投入了森林的怀抱，我们还看到了一块牌子上面写着《林海雪原》听导游讲述了长篇小说中的英雄杨子荣追歼残匪的故事，就发生在这块土地上。景区内有多座秀丽的石峰，奇松怪石，原始森林高耸挺拔，红松成片，各种奇花异草相互辉映。由于落差较大，多出跌水而形成壮观的高山瀑布群，最高的瀑布落差达15米。我们来到情侣峰向上望去，啊!好高哇!从峰顶哗哗流下的水又清又凉，我用手捧起水洗一洗脸清凉极了。随后我们又上了吊桥，上桥后每走一步都很难，左晃右晃的，有的人感到很恐惧，但我却不害怕，而感到很好玩儿，很刺激。过了吊桥我们便漫步在林间小路上走在景色迷人，水鸟融合的森林之中，感觉到了从未有的幽静，呼吸着深山里的空气，感觉心情无比的舒畅。那些一排排的树，翠绿翠绿的，水也清澈见底，顺着小河连连不断地流淌着。一路上我们观看了仙人洞，九龙潭瀑布，水帘洞，在水帘洞我进去体验了一下，感觉水就像从我头上流在眼前变成一个门帘一样特别神奇。可能由于平时缺少锻炼我脚也磨起了泡，但是想到旅行让我感受到了大自然的奇妙开了眼界，心里却甜甜的。

这次旅行让我感受到，旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历，能够直接面对自然界的奇异景观，陶冶情操，锻炼身体，认识自然，了解社会的最好机会，也是与自然共同和谐的一种需要。但不管旅行多么美好，生活是常态，旅行的时间毕竟是短暂有限的，每当完成一次旅行，应该就是完成一次思想上的加油，加油努力学习，还有更好，更多的风景等着我们。

三年级上册写景作文范文精选

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三年级上册写景作文范文 篇1

每天上学的路，是一条充满了欢乐和趣味的路，每天走这条路，都会有新奇好玩儿的事情发生。

今天走在上学的路上，我又在和姥姥一起说一点开心的事情，突然看口那只全身雪白雪白的小狗狗在背对着我，淘气的冲门里面大声的“汪汪”叫个不停，而且还边叫边拼命向主人摇动它短小、雪白的尾巴，我看到小狗狗的主人手里拿着一根火腿肠站在店门处，我对姥姥说：“姥姥，定是想吃它主人手里的火腿肠呢”，姥姥说：“嗯，应该是的。”话音没落就看到小狗的主人把手里的火腿肠掰成一小段一小段的去喂小狗狗，小狗的主人每抛出一小段，小狗狗就跳起来用嘴接住，这时它的小尾巴摇快了，等小狗狗把嘴里的火腿肠吃完，它的主人就又抛过来一小段，小狗狗又一跃而起稳稳的用嘴接住，就这样，一根火腿肠很快就吃完了，这真是一只馋嘴的.小狗狗，把我和姥姥看的“哈哈”大笑。

促我，要我好好学习，天天向上，加快写作业的速度，要我把学习成绩提上去，每天复习当天学的功课并预习好第二天要学的内容。姥姥就好象是我的家庭教师一样，在我学习和练琴的时候都陪在我的身边，纠正我的每天送我上学的路上，把我不太明白的问题帮我剖析清楚，并举一反三的给我讲解，直到我清楚明白为止。

我上学的路上就是一条充满着乐趣的学习之路，我爱这条路。

三年级上册写景作文范文 篇2

秋天是一个五彩缤纷的季节，也是个瓜果顠香的季节。

秋姑娘骑着风来到了果园，画笔轻点，果园顿时五彩缤纷。柿子红得像无数盏红灯笼挂在树上。了苹果树下，看见苹果树上的苹果无一点彩，秋姑娘就用深红色轻轻点了几下，苹果突然变得灿烂无比，那种成熟的香味，你不闻仿佛也能闻到那诱人的气味，甚至你都流出了口水。整个果园都散发出奇特的香味，大来了，小孩也被引来了，他们都在劳动中。。。。。。

了田野，给了田野金灿灿的金色。火红的高梁笑弯了腰，好像在说：“秋天的景色真是好，可是农民伯伯为什么还不来收我们呢？”，另一个高梁说，你看，农民伯伯就要来了。”

了花园里给一朵朵鲜花添上颜色。菊花在秋天的花园是老大，因为它有数不清的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的`、淡绿的大鹰们纷纷议论： “哎呀，不得了了，我飞过只有菊花最漂亮了！”。一朵枯萎的玫瑰花低着头对着菊花，好像在说：“菊花，我之前小看你了“。

我爱秋天，我爱大自然，它不仅给我们带来了快乐，而且还能让我们收获到果实。

三年级上册写景作文范文 篇3

三年级上册语文第六单元写景作文：风景优美的地方

三年级上册语文第六单元写景作文：风景优美的地方1我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部，面积约为1200平方公里，有山峰72座，黄山自古以来就是旅游胜地。黄山最高峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到难以攀登。黄山最险的是一线天，抬头望去，像是连着天国的云梯，两边是陡峭的山崖，走在上面令人心惊胆颤。

黄山最奇的要数那些怪石了，就说“石猴探海”，栩栩如生的.猴子看望远方，想在倾听大海的声音。还有许多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女弹琴”、“狮子抢球”、“手机石”等，千姿百态，惟妙惟肖。最有名的要数迎客松了，凡是来的人，都要在下面拍照留念，还有送客松了，它们每天迎来送走客人。

黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，让我真正体会到了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”的意味。

三年级上册语文第六单元写景作文：风景优美的地方2我爱大海，爱海的广阔，爱海的瑰丽。去年国庆这天，我有幸的跟着妈妈和学校的老师们坐校车前往汕尾红海湾……

车开了一个多小时，终于到了。下了车，在我眼边是一幅巨大的画卷：海真大啊!大的一眼望不到边;海真蓝啊，蓝得像一块蓝宝石。在阳光的照耀下，海水波光粼粼。银光闪闪，真美啊!

我急忙脱掉鞋子，一边欢呼一边向细而软的海滩奔去。就在这时，微风吹来，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一个个淘气的娃娃。渐渐地，声音越来越大，犹如千匹万马狂奔而来，海滩在一瞬间被海水淹没了。吓得我连忙往后退。

过了一会儿，海浪退了，老师们拿出手机和相机拍照留念。

欢乐的时间总是过得特别快，一转眼，两个小时过去了，司机已在催我们回家了。我们也只好依依不舍的回家了。

三年级上册写景作文范文 篇4

乒乒乓乓，我和乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真扫兴，我们俩只好不舍地回房间去了。

回到房间，我拿起《科学大王》读了起来，读得正入迷时，一行大字出现在我眼前，上面写着：乒乓球压扁后可以复原。真的吗？我要下。

我飞快的跑到厨房，拿出一个小碗，先把水倒入碗中，再把压扁的乒乓球放进水里。过了一会，没发现乒乓球有什么变化，看它漂在水里还挺享受的。为什么呢？我左思右想也没想明白。我把乒乓球拿了出来，度好像不是很高。是不是因为水温太低了乒乓球才鼓不起来。

于是我又跑到厨房去烧热水，过了几分钟，水开了，把水倒入碗中，这时碗里响起了“吱吱吱”的声音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起来了，不一会貌了。“终于成功了！”我大叫起来。

为什么会这样呢？我还是不明白，于是我带着疑问去找爸爸。爸爸告诉我：这是热胀冷缩的原理，物体在一般情况下受热以后会膨胀，在遇冷的状况下会缩小，很多物体都具有原来是样啊！

从这次小实验中，我明白了，其实在日常生活中，只要我们用心观察就会发现很多有趣的事情，如果能自己动手进行科学尝试，还能收获更多的知识呢！

三年级上册写景作文范文 篇5

六年级上册《少年闰土》续写

可惜正月过须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门，对闰土的父亲说：“让闰土留下来吧，让他跟我一起念书，好不好？”闰土的父亲无奈地摇摇头，叹了一口气：“唉，我何尝不想让”沉默了一会儿，又高声说道：“闰土，明日我们回家去，希望你再想一想！”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲：“爹，让闰土哥留下来行吗？让他和我一起念书，我知道爹心肠好，一定会答应的！”父亲没出声，又点点头，让人猜不准他究竟同不同意。接着，父亲也拖着步子离开了。

我一下子跌坐在地上，失望极了。这时，厨房的门开了，闰土从里面出来了，眼睛发红，脸上的泪还未干。他把我拉起来，又拍了拍我的肩语，我也不知道该说什么。“看来我得走了！”半晌，闰土突然说道。“非走不可吗？”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙，又种地，还得卖粮食；父亲毕竟年龄大了，没我灵活，晚上刺不到猹的，弄不好今行了……”我只是听着，一言不发，第一次听说乡下人这么苦。无奈中，我只好踱着步子离开了，闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。

我绕到前院，看到院里的大树下，父亲正和闰土的父亲交谈着，我便躲在。看上去两人神情都很严肃。

“一定要走？”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道：“家里要种地，夜里那些老鼠、猹就来啃东西，我动作不快，眼神也没闰土好，哪里捉得住呢？闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊，要是整天吃不饱，哪里行。闰土回去可以给帮帮忙，唉！能帮一点是一点吧。”沉默片刻，父亲又说：“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴，见多识广，懂得多，两个人在一起玩也有趣。”“是啊，我多想让闰土也能书的人，哪像我们庄稼人，面朝黄土背朝天，没日没夜的。”听到这儿，我就听不下去了，贴着墙根儿一路小跑，来到后院，坐在树下想着。

怎么会吃不饱呢？不是自己种地吗？为什么不能念书呢？究竟是怎么一档想越不明白。不知过了多长时间，忽然有人拍了我一下，我急忙抬头去看，紫色的圆脸，银项圈，小毡帽——闰土！我急忙起身。

“一个人在这儿发什么愣？”闰土笑起来，嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经风不住地吹，我不由地打了一个寒颤。“好冷啊，像下了雪一样。”“是啊，估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说：“这梧桐树能长好大呢，夏天我们经常比赛爬树，看谁爬得快，我回回第一！或是，猴子似地，荡也行，翻花儿也行，我都会！看谁翻得多，花样越多越好！”

“不怕掉下来吗？”我听得正高兴，忘了闰土就要走的.事了。

“抓稳点儿啊，一开始在矮点儿的树杈上翻，越来越高……”闰土兴高，我也听得入了神。

时间过得飞快，夜幕织上天空，母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口，匆匆扒了两口饭，就觉得睁不开眼了，大概是累了，便睡去了。

第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清—层霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大声喊着：“闰土，闰土！”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢，他怎么就离开了？银晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒着白气。

突然，我感到背后有人，转晃的银项圈映入眼帘——闰土！闰土还没走！我急忙跑过去，但不知该说什么。到是闰土先开了口：“一大早就发疯，你还没醒，我怎么能走呢？”我支吾了半天，终于说：“真要走了？”闰土不语，只是点点头。“？不能再多留几日吗？”“不行啊，正月过了，就该种地了，可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落，心里酸酸的。

闰土大概看出了我的心思，安慰道：“没事儿！赶明儿你到我们这儿来，晚上我们一起看西瓜，？”我迟疑片刻，点点头。

这时，闰土的父亲出来了，将一个布袋放在大门口的马车上，回过头来说：“闰土，该走了！小少爷，过些时日我就又来你们家做工了，说不定啥时候，闰土就把我顶下了。”

我依依不土的手，闰土慢腾腾地坐到马车上。

“再见了，闰土！”

马儿跑起来，车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送着他们远去，最后消失在路的尽头。

我时常想起闰土。我多想去闰土，可一直没有机会。

就这样一直惦着闰土，可再也没有见过面。

三年级上册写景作文范文 篇6

秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，像金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好像在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好像在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好像随时要被豌豆给踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，像一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好像风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。

秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。

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