小学作文五年级写景作文1000字汇总

作文5000网精选专题推荐：“小学作文五年级写景作文”。

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？经过搜索和整理，作文5000网小编为大家呈上小学作文五年级写景作文，更多相关信息请继续关注本网站。

小学作文五年级写景作文 篇1

有一天，我仰望天空。天空就像一块蓝色的玉石，上面镶嵌着洁白而千姿百态的花纹，格外纯洁美丽!那红的像火球的夕阳，让人心情开朗!而那千姿百态的云，更令人心旷神怡!

仔细一看，无数朵白云向我飘来，慢慢地变化着。看!一只威武的大海蟹若隐若现，它的大肚子镇定地卧在那儿，两个钳子伸得长长的，时不时还要动一动腿。似乎随时要来一个“猛蟹捕食”似的，真是又凶猛又调皮呀!大海蟹在天空中悠闲地漂浮着，仿佛天空就是大海，在大海中流畅着。不一会儿，那只大海蟹开始慢慢地改变着，只见它收起了大钳子和八只有力的腿，还有头，逐渐变得宽了起来。不一会儿，一个七层、香甜可口的汉堡出现在了我的眼前，令我食欲大振，恨不得把它拿下来咬上一口。

过了一会儿，云朵又变成了一只大烧鸡。它驼着背，镇静地睡在盘子里，左腿伸的长长的，时不时就右腿伸的长长的，似乎想踢别的白云，真是凶猛呀!渐渐地，大烧鸡也开始改变了，只见大烧鸡收起了鸡头和两个大大的鸡腿。不一会儿，一个好吃可口的棉花糖又出现在我眼前，我的食欲大增，恨不得赶紧拿下来，一口一口吃了。

极目远眺，整个天空被阳光照耀的透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云仿佛是天空中最神秘的访客，时刻吸引着我们的目光，真漂亮啊!

小学作文五年级写景作文 篇2

秋天来了作文人网你也可以投稿，树叶黄了，都纷纷落下来了。大雁往南飞了。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。天气渐渐清凉了，这些景象最容易勾起人们的秋思。

当然慈祥的奶奶也有生气的一面，每当我不听话的时候，奶奶便会拿鞭子打我，可打完我又会在一旁语重心长地说到：奶奶以前家里穷只读到三年级，每什么文化，琳琳呀，你现在有怎么好的条件可要好好学习呀。

记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看甜蜜英语1+1就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。

想想也好笑，让全班纠结了那么久的真相竟然就只是那句：写了比较保险。而已，而小学时代的趣事又何止那一件事呢？

记得那是在九年前，小小我被父母强行地拉上了车把我带出了那个留下许多快乐回忆的地方外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的青山在与我远去，溪水的潺潺声也渐渐地消失在耳畔。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。XX，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答高兴，只是低着头，嘟着嘴。小小的我心里十分畏惧，担心害怕着明天将会发生什么。明天，意味着你就是一个真正的小小读书郎了，那歌不是唱到：小呀小儿郎，背着个书包上学堂妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌，它仿佛将委屈的我带入了一个充满好奇的世界，此时，心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述小学生活的状况，那些都是我闻所未闻的。小小的我脸上浮现出一丝笑容，对着窗外的美景说道：明天，你好！车子越驶越远，，进入了市区。我已经做好了准备，去勇敢的接受新事物。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：不要畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！

小学作文五年级写景作文 篇3

我在西江镇中心小学读书，我对我们的校园是再熟悉不过了，下面就让我来给大家介绍一下我们的校园吧。

春天，一走进校园，你就真的感觉到春天来了。刚进去是前院，左右两边有两块大大的草坪，里面的草宝宝不知什么时候已经穿上新衣跳出来了。现在这里，再也不是以前的光头了。春风姐姐摸着他们的头，他们好像很得意似的，摇着头，招着手在炫耀自己。再看中间的大花园，里面的花朵公主不知什么时候穿上礼服到来了。这不正像诗里描写的荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上头吗?看，它们有白的，红的，粉红的，紫的。尖尖的角显出七彩的颜色，美极了。花园后面就是我们的教室，有旧的、新的。它们的外观虽不同，但室内摆放和清洁情况都一样。

来到后院，刚进去是国旗台，鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬。旗台后边有两个小花坛，里面种满了美丽的花草。旗台以南就是宽阔的操场，左右两边也都种满了各种不同的花和树，还有不同的花木介绍牌。

夏天，校园草坪里的草碧绿碧绿的，花园里百花各显不同的神气，拼命地散发着香味，为校园增色不少。

我们的校园真美啊!

小学作文五年级写景作文 篇4

西溪国家湿地公园，位于杭州城西蒋村一带，是我国首个城市湿地公园，和西湖、西泠一并成为杭州三西，是杭州的一张金名片。

西溪的北大门，首先映入眼帘的是两只大鱼篓，显示这里原是有名的渔乡。这条往里延伸的路，称之为福堤，两边铺路的石板上都刻着不同字体的福字。福堤的左边是湿地植物园，近处就是一池荷叶，还有几朵迟开的荷花粉红的点缀于绿叶之中;远处就是各种各样叫不出名字的植物。沿着福堤往里走二里路，右边便是蒋村集市，这是一条老街，房子还保持着原样，门口都挂着各自店名的旗帜，都是本地特产和酒楼茶馆，还有个龙舟展览馆，可以想象一年一度端午龙舟比赛的壮观场面。这里的店家不用喊着拉拢客人，更添了一份悠闲自在。老街的中间是一条河道，由一座拱桥把两头连在一起。而桥边的广场，矗立着一座古塔，站在最高一楼，可以将整个西溪景色尽收眼底，远处的房屋在密密的丛林中若隐若现，像一幅于世隔绝的图画。

西溪之胜，独在于水，水是西溪的灵魂。要真正贴近西溪，便要坐上摇橹船，在轻摇慢行中沉醉于此。刚开始水面还算宽阔，错落的堤岸上，最多的是柿树，树上结满了果子，船一靠近伸手便可摘到，但现在还没到成熟的季节，只能听船家说每年这里都会举行火柿节，那时候树上就像挂满一个个小灯笼，可好看了。鱼儿成群结对地在游船周围嘻戏，越往里去，河道逐渐变窄，浮萍和原生的水草也越多，依水而生的树也都是原生的，最老的有几百年了，像一个慈祥的老人斜卧在一座桥边，看岁月变迁。而有的地方，河道甚至窄得以为过不去了，但船家还是魔术般地轻松穿越。数不清的蜻蜓在身边飞舞，伸手一抓就能捉到一只，轻轻抚摸它，然后又放生。整个周围安静得连青蛙都不好意思放生鸣叫，野鸭也时不时出来露个脸，然后又钻进水里。山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，突然前面又开阔起来，一片芦苇和野草，几只灰鹭，白鹭冲天飞起，振着翅膀，在另一处草丛歇下来，是那么自然，悠闲。

西溪，人与自然融为一体，真是美不胜收!

小学作文五年级写景作文 篇5

吃过晚饭，我和妈妈手牵着手，去环城河边散步，想一睹环城河的夜景。

走出小区，宽阔的柏油马路上，来来回回的车辆川流不息。我们走在人行道上，一座座各式各样的商店矗立在右边，霓红灯闪烁着迷人的色彩，把一座座建筑物的轮廓勾勒得格外醒目，使这座城市的夜晚增添了几分神秘感。高高的太阳灯，呈豆芽状，像一个个卫士挺立在马路两旁，保卫着绍兴城。远远望去，像一条黄金龙蜿蜒马路上。太阳灯的灯光特别亮，传播光芒照射马路，好像传送财富给这些城市，让这座城市变化得更加繁荣富强。穿过马路，才发现国际大酒店墙上面的珠子状灯泡，多么不起眼，但它们每天晚上都坚守岗位，就像吃苦耐劳的绍兴人，日复一日，年复一年地在为建设明天更美好的家园而默默奉献。

我们沿着草坪来到了环城河边。城北桥的环城河上，倒映着祥和的夜景，河水仿佛是黑的，河对岸有一座座高矮不一的居民楼，黑瓦白墙，连同柔和的灯光，悉数倒映在水中，我走上一座桥，一座古色古香的房子坐落在桥的右边。房子的门是红的，门上写着推、敲二字，我恍然大悟，这是来勉励绍兴人要善于思考，绍兴真是一个有文化底蕴的城市啊!我们继续往前走，我不经意地往水里瞟了一眼，噢，你瞧，水里的倒影，时不时地抖动一下，乍一看，房子在晃动，灯光在晃动，停泊在河岸旁的车也在晃动，岸边的景物在水中都晃动起来了。就是一幅活的《绍兴环城河图》。扑嗵一条鱼打破了平静的水面，跳了起来，只可惜我没看到鱼的样子，只听到了这位鲤鱼大侠下水的声音，它也是来一睹环城河的夜景的。汪汪对岸跑来一只大狗，跑得真欢，一会儿就进了院子里，那声音也是对环城河的称赞，继续走，河对岸出现了亭子，顶尖尖的，屋顶的四个角翘起来，像一顶帽子。我，原来是一片落叶漂在水面上，它正从左往右漂去和，若不是这片叶子，我几乎看不出水在流动。那是什么?远远的是一座桥，桥上的汽车如同模型一样，来回穿梭栏杆上，镶着一段段、金灿灿的霓虹灯，桥洞呈半圆形，与水中的倒影连成个槌，让你分不清哪个是真，哪个是假，哪个是桥，哪个是水，，镶嵌在桥洞轮廓的霓虹灯时时变幻着靓丽的色彩，照得河水格外清澈，圆拱桥的洞中有几根撑着的柱子，突然，我看到水中倒映出了桥底的形状，像一块偌大的格子饼横跨在环城河的两旁。

我们站在桥上，放眼眺望，环城河上，还有好几座桥，各式各样，有的桥洞呈箭头形，有的呈正方形，还有呈梯形。桥上的灯光洁白无暇，照得桥身晶莹剔透，看一看，如同嫦蛾的仙境一般，如诗如画，河的两岸，一颗颗珠子状的两排霓红灯像两条彩龙耀武扬威，守卫着环城河。

如此绚丽多彩的环城河美景，如此祥和的绍兴城夜晚。如梦境，如天堂，如飘飘然的仙境，令我留恋，令我难忘，令我产生无限的遐想。啊，在环城河的庇护下，在母亲河的拥抱中，在绍兴水的滋养下，这座城市一定会更加繁荣昌盛，这里的生活一定会芝麻开花节节高，早日奔赴小康。

小学作文五年级写景作文 篇6

我上五年级的时候，学了一篇落花生，它让我学会一个道理，它让我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话，能让我懂得外表美并不重要，心灵美才是最重要的。如果外表美，心灵丑。那人生还有什么意义呢？

以前，我痴迷童话、漫画、小人书。现在我喜欢的是小说、作文。妈妈有时也会反对我看课外书，说看这么多课外书，有什么用，看作文书也不把里面的好词好句记着用到作文上去。每当这时候，我便会说：看课外书怎么了，爱因斯坦小时侯学习还不用功呢！

冬天到了，气温下降了好多，各个学校为了提高学生的抵抗力，纷纷开始晨跑，我们小学也开始了每天十圈的晨跑运动。我们早上都不耐烦了，什么时候才是跑操的末日啊！难道只能等到二零三零年啊！周伊末听说要跑十圈后吃惊地说。当跑操钟打响的那一瞬间，刚刚还在为下课而欢呼的我们，不由得唉声叹气，我们都慢吞吞离开座位，难过地朝楼下走去，周伊末大声地说：跑操，你的末日迟早会到的！说完，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皱成一条线了。周伊末环顾着前后左右的同学，似乎都是这个表情。在我们要跑操的那时候，大家都抱怨着说：冻死了，烦死了，累死了这一类的话。周伊末忍不住小声说：天天都要跑步，要把我累死呀！唉，都是跑操惹的祸。我们开始跑了，跑到第1圈的时候，大家都没有感到吃力，队伍也算整齐。后来一圈比一圈吃力，掉队的人也好多。到了第三圈了，我们都累得筋疲力尽，周伊末早就坚持不住了，心情像到了世界末日一样悲伤。我们都非常累，气喘的跟哈巴狗似的，老师还非让我们好好跑。时间是那样慢，好像等到了世界末日一样。终于熬到老师说：齐步走。这时，周伊末小小的内心世界充满了欢乐幸福。之后，老师简单总结一下，就带我们回班了。不过迟到的人没有我们幸运，要被责罚，还要加倍呢！虽然今天的跑步结束了，但还有明天、后天、大后天这苦日子到二零三零年才能到头啊！这样一想，刚刚愉快的心情又变得沉重了，周伊末无奈地叹了一口气。五年级:lizheng

小学作文五年级写景作文 篇7

盛夏的一天，艳阳高照，天热得让人透不过气来。我们全家决定去有山有水的九溪游玩。

一进入九溪，清新湿润的空气，茂密阴凉的树阴，立刻就把我们包围起来，暑气和烦恼也一下子都烟消云散了。这里的四周静悄悄的，可以听见石缝里溪水缓缓流淌的声音，叮咚，叮咚，小溪弹唱着欢畅的乐曲。九溪的水真清啊!瞧，一粒粒沙石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。小溪边，几个孩子呆呆地看着小溪。哦，原来他们是想和小鱼一起嬉戏!

看着眼前的美景，我再也忍不住了，迫不及待地和姐姐一起飞奔到小溪。小溪的水真凉啊!我开心地叫着，小心地在溪水中走来走去。凉丝丝的溪水在我的脚边流淌，夏日的烦躁在清凉的溪水中渐渐消失，这种感觉真是让人心旷神怡!我们趟着凉凉的溪水往上走，一路上我和姐姐不停地玩着，玩得可开心了。不知不觉中，我们来到了九溪烟树，看着瀑布从半山腰飞落下来，撞在山崖上，溅起的水花随风飘散，在阳光的照射下，发出耀眼的银光。瀑布一路流进下面的清潭里，清潭不算很大，但潭水很深，清澈见底，潭水是蓝色的，漂亮极了!

沿着幽静的石头小路继续往前走，溪旁树木茂盛，隐隐约约还能听到树上有一些蝉鸣声，越往前走，潭水越深、越凉。终于，我们走累了，决定在前面的小溪旁原地休息。一块块带有花纹的鹅卵石，静静地躺在清可见底的溪水中。于是，我和姐姐打算捡几块带回去。我把裤腿卷得高高的，弯着腰在溪水里仔细地寻找漂亮的石头，我捡起一块看看，不满意，又放下去，找了好久，啊!终于找到了，这是一块鹅蛋形，红白相间的石头，虽然不大，但很漂亮。不一会儿，我又找到一块洁白如玉的鹅卵石，这块鹅卵石摸上去凉凉的，如丝一般光滑，我特别喜欢。

在清凉的溪水中，我度过了快乐而难忘的一天。九溪，真是一个风景优美、避暑休闲的好地方，它带给我夏日的清凉和快乐!

小学作文五年级写景作文 篇8

啊！这里真美，让我流连忘返。

这里的草就像毛柔柔的的毯一样，在草地上还有许多奇形怪状换的石头，他想散落的珍珠一样散在草地上。那里还有三座大拱桥，像巨龙一样卧在那里。桥的对面就是瑞丽江，江面时而平静的像一条绿绸带，时而想巨龙一样翻腾。

春天，三角梅盛开，有许多颜色：红色、粉色、紫色它们争奇斗艳，使江边广场的春天格外绚丽多姿。

夏天，烈日当空，大人们在广场聊天，孩子在草地上追逐、嬉戏。蝴蝶在树枝上休息，知了在树上仿佛叫道：热死了！热死了！晚上，蟋蟀在草地上举行它们的演唱会，蚂蚁们忙碌的搬着东西。过了一会，倾盆大雨横扫草地。云上的水滴妹妹们快乐的往下掉，有的掉进花姑娘的身上，有的掉到蚂蚁的家门口，有的掉进江的怀抱。雨停了，大地像沉睡了一样，显得格外安静。第二天，太阳出来了，阳光洒在江面上，江面上闪闪发光，格外迷人。阳光照在叶子上，叶上的露珠像晶莹剔透的珍珠一样耀眼。

秋天，秋风吹来，让人感觉到一丝凉意，秋风吹着树，树枝发出沙沙的响声，这些声音汇成了一首悦耳的乐曲。一些黄叶随风飘舞，轻轻落地，地上就像铺了一层金，放出出耀眼的光泽。

冬天，人们纷纷来到这里打拳、做操、散步、跳舞，锻炼身子。江边广场成了一个天然的体育馆。在北方到处白雪皑皑，而这里依然花开草绿，尤其是三角梅，开得更加灿烂，美极了！

小学作文五年级写景作文 篇9

冬天的早晨小学五年级写景作文1

对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。

在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。

冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。

冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

冬天的早晨小学五年级写景作文2

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你，冬!

冬天的早晨小学五年级写景作文3

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你，冬!

冬天的早晨小学五年级写景作文4

在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖......

那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。

那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米......五米......三米......一米......更近了!

他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊!来这伞拿着，给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了，现在没有钱了，不好意思，买不了你的.伞了。

”那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和......

在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。

冬天的早晨小学五年级写景作文5

冬天的日子有些难熬，寒冷而又漫长。偏偏在这个小城，似乎又只有两个季节：冬季和夏季。还没来得及换下短袖，羽绒服就已经是常见服饰了。冬天就这样，带着呼啸的冷风，突然的，就闯入了我的生活。

冬天，最纠缠的起床。对于我这重度赖床患者，在夏天尚且和被窝很黏，一到冬天，这个情况愈演愈烈，几乎到了难舍难分的地步，每一天的起床，都是一场煎熬。先不说这温暖柔软的被窝，光是门外那呼啸的风声，就足以让我闻而却步。正如大家所言，即便有闹钟也依旧会迟到。闹钟于我，它每天一刻的闹钟声，不过是提醒我翻个身再睡罢了。

正因为起床困难，因此，我的冬天，最好的锻炼就是跑步。这里所说的跑步，不同于平日里的有氧运动，而是每天必做的百米冲刺，目的地不是别处，正是我每周必须去五天的校园。幸好我的体育成绩还行，体力尚好，即便每天赖床，都能够赶在上课铃声响起的同一时刻踏进教室，虽然是踩点。也许也正是因为每天的冲刺锻炼出了我的好体力，每天上气不接下气地到达校园，我因此有了很好的锻炼耐力，长跑短跑都不在话下。我不知是喜是忧。

冬天最幸福的，不过是眼前的一碗热汤面了吧。要知道，我待在一个江城，又是南方。每天上学，迎面而来的，是不尽的湿冷。江风是一种让人高兴而又无奈的东西，并且你不知道这样的寒冷，会持续到什么时候。这种寒冷，即便使劲裹紧身上的全部衣服也无济于事。在每一个上完晚自习回家的冬夜，又冷又累又饿。一碗热汤面，最能够让处于这种状态的你立刻满足。不仅仅是面和葱花的完美搭配，更有着吃了面之后彻头彻尾、全身通透的热气迸发……这感觉，岂止一个舒服了得!

但是，我的冬天还远远不止这些，还有更多，明年就是决战时刻，此刻，我在冲刺的最前线，不曾放松下来过，冬天即便难熬，但是我不是一个人在战斗，我还有我的好友们，还有有关于大学的某个冬天的梦。

冬天于我，难过而又可爱。

小学作文五年级写景作文 篇10

在喧嚣和繁杂的城市中呆久了的你，是否想静静地聆听下雨中田野里的音乐家们悦耳的歌声呢下面，我们一起去探寻这群音乐家吧!

雨前小曲

白绵绵的云在蓝晶晶的天空中缓缓地飘着，忽然混进了几个黑乎乎的“不速之客”，风婆婆吹起了她的笛子“沙沙”，雷公也打起了架子鼓“轰咚咚”。

雨中劲爆曲

小雨点也加入了这场激烈的“音乐会”，雷公打得更起劲了，风婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轰咚咚”、“叮叮当当”，好听极了，小孩们也不甘对它们示弱，并在雨中“哒哒哒”地走着，都变成了小落汤鸡，汽车也“嘀嘀”地参加了这场“音乐会”。

雨后小夜曲

天边已经被太阳映成红、黄、紫，这三种颜色，再配上这七色彩虹，十分美丽。天成了黑色，月亮和星星出来了，虫子们便出来唱歌十分美妙，多像肖邦的小夜曲啊!

让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧。

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你也许需要"小学作文五年级写景作文"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。我想大家应该都有尝试过写作文吧，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。

小学作文五年级写景作文 篇1

呀，好漂亮的喷泉！我们正在参观小印度，周边到处都是花草树木，有芒果树.槟榔树.面包树等等，还有各种充满香料的植物，真不愧是充满香料与鲜花的小印度！

为什么称这里是“小印度”呢？因为这里到处都是印度最有代表性的建筑和特色，也是新加坡的印度种族人最喜欢来的地方，每到星期天，他们都会在路边，吃吃东西聊聊天，从早上一直坐到傍晚.挤的车子都开不进.这个多元化的国家—新加坡，印度文化十分有特色.

其中，令我印象最深的就是去喝拉茶.来到那个悠闲的小餐厅，我们连忙挑个座位坐下来，我看看旁边的印度叔叔，吃饭竟然是用手抓的，我觉得恶心；那位叔叔看着我们疑惑的小脸蛋，笑了笑，用不标准的中文说道：“这样好吃！”我还发现，印度人吃东西总把舌头伸出来，把食物放在舌头上，再伸进嘴里嚼碎食物.我想：这应该就是印度的文化传统了吧，我第一次亲眼看见品德书上讲的印度手抓饭，原来真的用手抓的！想着想着，我看见大家凑在一起，我也挤了过去，我探出脑袋一看，原来印度师傅在做拉茶，他嘴边留有小胡子，抬着头，挺着胸，神气十足.样子有点儿滑稽，他一手拿着茶壶.一手拿着装着茶的大杯子，把茶慢慢地倒进茶壶里，“这有什么稀奇的？”我心里暗暗说道.不过.他把拉茶越拉越长，似乎马戏团的小丑在表演杂技.最后，他直到几乎把两只手伸直了才肯停，拉的那么长，但滴水不漏，拉茶在他的手里，就像跟杯子连在一起，真是技术高超！而且那印度师傅还不怕烫，煎饼居然用手直接翻，我真佩服他！我品尝着拉茶，甜中带苦，真美味！那为什么叫拉茶呢？我想，有可能是因为做的时候拉得很长的关系吧！

我们还去了许多地方，印度教堂、印度寺庙等等.让我深深地了解了印度文化，也使我明白：看待事情，也要站在别人的角度想一想，如：印度手抓饼、印度人赤脚进入寺庙、、、、、、这些，我们都觉得很脏，很恶心，是因为我们的文化传统和他们的不一样，他们也有直接的文化，自己的生活方式，所以我们不能取笑别人，轻视别人，要记住：世界上的各国人民都是平等的！

小学作文五年级写景作文 篇2

冬天，是个寒冷的季节。有些地方：早已下起鹅毛大雪，冰冷刺骨；有些地方，下起翩翩丝雨，寒冷却美丽。重庆的冬天，则是最为特别的！

冬天是美丽的！走出门，抬头望去，乌云便如堆积着的大包棉花，低沉沉的，仿佛一个巨大的口袋，里面酝酿着狂风暴雨，稍有不慎，便会下起来。

往江面看去，那圣洁的白色雾，为江姑娘披上了一层银纱，为房顶戴上了一顶顶精致的白色圣诞帽。江面与楼房在调皮如孩子般的银雾下，若隐若现，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦胧而飘渺，静谧而清幽！

冬雨是柔柔的！站在花草间，顶一把散发着青春气息的精致小伞，细细观赏起雨来！看——冬雨似牛毛，似花针，似细丝，飘飘洒洒，随风摇曳，轻柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶莹剔透，美丽是“玉颗珊珊”。

听——耳边已萦绕美妙的“丝竹”之音，一丝一缕，细细，柔柔，恰如阳春白雪之音！闻——一股百香扑鼻而来，混杂着泥土的清香，树叶的淡香，花儿的馨香和雨的素香，都在微微润湿的空气里酝酿，愈渐浓郁。恍如身临百花丛中，令人迷恋其中。

“滴答……滴答……”雨停了。冬天的雨呀！寒冷而不失温柔，缠绵而不失明快！

小学作文五年级写景作文 篇3

村庄的静谧被鸟儿们清脆的歌声打破了。带着睡意的太阳露出了半张脸，柔和的阳光染红了山坡上的几多白云。此时，小李与他形影不离的好伙伴——黄牛早已踏上了去“绿草宴”的路上。

林间还飘荡着几丝白雾，朦胧中屹立着几棵雪松。阳光穿过树叶间的缝隙，洒在土地上。绕过树林，迎接他们的是一条清澈的小溪。泉水在流淌，“叮咚，叮咚”仿佛在和鸟儿们演奏《密林晨光》。渐渐，渐渐，雾散了，眼前露出一片绿地。草与花相伴，晶莹剔透的露珠跳跃着，“绿草宴”到了。

小李把脸贴到黄牛耳边，说道：“快去饱餐一顿吧，吃不饱别回来哟!”黄牛没等小李把话说完，就满是兴奋地向前冲去，大口咀嚼着鲜美的嫩草。小李看它吃得很开心，也唱起了歌。悦耳的歌声在树林里回荡，歌声打动了小鸟，鸟儿也叽叽喳喳跟着唱了起来。

“知了，知了!”不知从哪发出的声音打断了这优美的歌声。“知了，知了!”小李四处张望，寻找着这声音的来源。正当这时，声音停止了。小李准备再次唱歌时，发现对面的一颗树上，一只蝉正肆意地煽动着翅膀。

“哇!好大的家伙，”小李惊喜地叫出了声。声音惊动了蝉，蝉立马飞到了另一棵树上。小李心想：要是我捉到那只蝉，带回家去给小伙伴们看，他们一定很羡慕。他拍拍黄牛的背，对黄牛说：“伙计，别出声，等我成功捉到那只蝉，就给你一顿很好的青草吃”。老牛似懂非懂地点了点头，继续吃草去了。

话音刚落，小李开始行动了。他轻轻地挪动着步子，小心翼翼地张开手。没想到，只差那一步时，老牛“哞”的一声，把蝉吓走了。小李气得直冒烟，红红的脸蛋像被烧红的锅炉。

紧接着，“B计划”开始了。小李悄悄地接近蝉。心想：哈哈，这次我一定要把你“捉拿归案”。小李向蝉猛一扑，咔嚓一声来了个“狗啃泥”，但皇天不负有心人，还是被我捉到了那只调皮的蝉。

蔚蓝的天空下，小李骑着黄牛，满心欢喜地哼着小曲儿，向着回家的路走去……

小学作文五年级写景作文 篇4

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你，冬!

小学作文五年级写景作文 篇5

我爱海，它像一个蓝色的梦，环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的，浪潮无休止的打过来，一浪迎一浪，溅出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来，迎合着海浪，席卷快乐，席卷温馨，席卷一切的情感，向我们招手，号召我们一起去探寻，去发现，那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的，它把人们拉向快乐深谷，一次次捧起，一次次摔下，弹起一支支动听的乐曲，打开快乐之门，快乐地、没有约束的玩耍，摆脱束缚，摆脱烦恼，摆脱疑惑，摆脱一切不安和焦虑，放任自己，尽情嬉戏，迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的，浪儿缓缓地移动，像在诉说一个个哀怨的故事，偶尔的月光、星光交织在一起，为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过，把寂静吹至耳畔，一切都显得迷茫，叫人为之动情。此时的海多么寂静，没有早晨的活力，仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧，海”，我低语着“当东方出现第一抹晨光时，再醒来吧，海，再重新拥有活力，为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边，好像在说：“我该休息了。”

我喜欢海，因为它的活力，它的欢乐，它的神秘与浪漫。

海，我爱你！相关文档推荐 小学五年级命题作文范文6篇 小学五年级寒假日记大全 小学五年级寒假作文500字10篇 小学五年级优秀作文我敬佩的一个人 小学五年级作文450字我与书的故事 小学五年级团结就是力量作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

小学作文五年级写景作文 篇6

傍晚时分，天空来了一位不速之客。

朵朵乌云盖住了那红得像火球一样，正在西沉的太阳。空气慢慢变得闷热，耳边传来一阵阵雷声，我知道要下雨了，便急匆匆地跑回家。

到了家，雷声一次接一次的响，一声、两声没过多久，豆大的雨点就倾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打着窗户，就像那调皮的小孩拿起石子不停的向窗户砸去。水滴从空中落下来掉在路面上，发出沙拉沙拉的声音，就像优美的音乐。路上的行人们，大多都被这突如其来的雨淋成了落汤鸡，都匆忙的跑到屋檐下去躲雨，拍打着身上的雨水。天上黑乎乎的云层里时不时发出震耳欲聋的雷声，我想应该是王母娘娘发怒了吧，她为织女偷渡到人间和牛郎过日子丢了她的面子而感到生气吧。此时路上已经积起了厚厚的雨水，冲洗着道路，冲刷着小草，冲刷着花儿，冲刷着世间的一切。一辆辆汽车开过，溅起了美丽的水花。

大约过了半个小时，乌云一点一点的散去。积起来的雨水渐渐地流走了。洁白的月亮探出头来，月光照着被雨水冲刷过的道路、小草、小花，发出晶亮晶亮的光，看起来就像夜空中那闪亮的星星一样，美丽极了。

或许，在别人眼中雨是一个会把人淋成落汤鸡的坏家伙吧，可它在我眼中却是一个勤劳善良的清洁工阿姨，她能清洗一切污垢，还我们一个干净、清新、明亮的世界。

小学作文五年级写景作文 篇7

今天是大年初七，民间传说：一猫二犬，三猫四鼠，五牛六马，七人八谷，九油十麦，所以今天是人的生日!

早上起来，睁开睡梦中的眼睛，从床上起来，朦胧胧向窗外望去，哇!下雪了，下得可真大呀!我想：今天是人的生日，老天就送给我们小朋友这份大礼，也许所有南方的小朋友都和我一样，因为这份大礼而兴奋不已吧!我赶紧叫醒妹妹，快速穿好衣服，奔向阳台，看到眼前雪花纷纷。地面上白雪皑皑，我不禁想到了唐代诗人柳宗元的江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。再看看奶奶种植的一盆盆新鲜好吃的蔬菜和一颗颗美丽小巧的花草，都被这场大雪盖了一层层厚厚的棉衣裳，前几天掉完叶子的光秃秃的树也被这场大雪打扮得冰清玉洁，亭亭玉立地站在那里，显得是那么优雅，那么美丽;还有些还剩几片叶子的树上有一些晶莹剃透的小方块，看起来是那么的脆弱，好像一接触就会掉下来!

我吃完早饭，爸爸拉着妹妹说：走，我们下去打雪仗、堆雪人!

我听了，马上从取暖器上跳下来，和妹妹系上围巾，带上耳罩，把自己都裹得严严实实，一点儿都不冷，于是，我们下去玩雪啦!

刚刚下去，一个雪球砸中了我，我回头一看，原来是爸爸用雪球在砸我，我快速拿起一个雪球砸向爸爸，哎呀!砸歪了，随后，又是一个雪球，还好我避开了玩了一会儿，我们开始堆起雪人，我们堆的是两只老虎，一只坐着，一只躺着，我们先用雪堆出老虎的形状，再用笔画出老虎的耳朵、五官、爪子就完成了。用刚刚的办法再做一只躺着的老虎，我在坐着的老虎肚子上，写上虎虎生威，在躺着的老虎身上，写上虎年大吉

时间过的可真快，要到吃中饭的时候了，我回到家，雪渐渐停了，我想：希望2023年的雪可以下得比今年还要大还要多!

小学作文五年级写景作文 篇8

火辣辣的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘踏着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的身边。

我家附近有个小公园，我喜欢在凉爽的初秋来这里散步。刚进公园，一阵清香扑鼻而来，我忙寻找着，呀，原来这是桂花的香味，它是秋天里最独特的味道，桂花树上开着的黄色小花，有四片花瓣，娇小可爱，风轻轻一吹，桂花洒落一地，远远望去，像给草坪铺上了一层金色的地毯。

公园两旁的枫树和银杏树，仍然挺拔地站着，在一场场凉爽的秋雨过后，枫叶渐渐在变红，银杏树叶也慢慢变黄。秋风阵阵，落叶在风中翩翩起舞，像一只只多彩的蝴蝶。在公园里玩耍的小朋友们，拾着地上的落叶，有的用来玩游戏，有的在拼树叶画，还有的打算做标本。人们踩在落叶上，落叶发出沙沙声，仿佛在唱着秋的歌谣。

远处，各种颜色的菊花争相开放，红的、白的、黄的……，它们在风中轻轻摇曳，好似一位舞蹈家，在展现自己婀娜的舞姿。

公园里处处藏着秋的秘密，处处散发着秋的气息，秋天的公园真美！

小学作文五年级写景作文 篇9

在我的家乡永川，有许许多多美丽的地方，如：热热闹闹的

渝西广场：幽静的茶山竹海：风景优美的水景公园。但我认为最美的还是那迷人的兴龙湖。

随着石板路，走进了兴龙湖，首先映入眼帘的是那金色的石柱，石柱上缠着一条威武的巨龙，意味着永川的事业能飞龙腾达。石柱旁边种着一排排的银杏树，像一个个威风凛凛的士兵，日夜保卫着我们美丽的兴龙湖，我发现银杏树像一把小扇子，十分可爱。

一眼望去，湖面上像铺上了一块巨大的碧绿的地毯，随着碧波荡漾，微微起伏。那透明的湖水，像一双富有感情的眼睛，闪动着含蓄和深远的光波。瞧!湖水中那一条红白相间的金鱼从湖里跳了出来，但又害羞的躲回来了水面，真是好玩极了。

兴龙湖的白天虽美，但夜晚更加令人啧啧赞叹。

到了夜晚，优美动听的音乐将会从那闪闪发光的柱子下发出。就在这是，让人们期待的音乐喷泉开始了，随着音乐节奏的变化：忽左忽右，忽高忽低，高低起伏。当音乐到高潮时，喷泉就化成一条七彩海龙飞上南天，又如同仙女散花般的轻轻落下。

音乐喷泉时而像一朵美丽的鲜花，含羞怒放。时而像一只天蓝色的海鸥展翅高飞：时而像把利箭刺向蓝天，好像也要把天空穿一个小洞似的，时而又像一座彩色的桥，想让游客们过桥：时而还像一只美丽的孔雀梳理着自己的羽毛随着人们的欢呼声中，音乐喷泉停止了。接着，水面上的喷泉又形成了一道弧线，电影投射在水幕上，播放着人们喜爱的节目。

啊!兴龙湖真美呀!

写景色五年级作文600字精选

大家可能都有过写作文头疼的经历，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，不会写作文，到底要怎么办？栏目小编为你收集整理了写景色五年级作文，相信你能从本文中找到需要的内容！

写景色五年级作文 篇1

春姑娘来了小竹笋钻出了地面。花儿张开了笑脸。柳树姑娘也长出了嫩叶，等待着二月的春风婆婆来给她理发。春天的风吹来，仿佛春姑娘在抚摸着孩子们的脸蛋春姑娘挥了挥袖子一阵温暖的风迎面而来。她把蝴蝶妹妹也给带来了。春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟自由自在的飞翔。草地，山冈，小鸟迎来了春天的歌唱。

春雨蒙蒙的下，刷刷刷，绿了河边的柳树，红了树前的杏花，种子在发芽。春水弯弯地流成了小溪，你看她呀，流呀流呀流呀。小树等我去做客，大地等我换新衣。

春雨妹妹一来，春雷哥哥也跟着来了“沙沙沙”“哗哗哗”“砰砰砰”春雷哥哥敲着架子鼓，春雨妹妹吹着长笛，小草、小竹笋、柳树……都来给春雨妹妹，春雷哥哥伴舞，大家都开起了春天的演唱会。

真是一派美丽的景象！

我爱阳光，我爱花香，我爱湖水，我爱春风，我爱小鸟自由的飞翔，我爱春天的一切。

写景色五年级作文 篇2

随着春姑娘的脚步，来到了我们的世界，她把快乐播撒给了我们，把她的美丽分享给了我们人间，她也把一片生机送给了人间。

在路边的小草开始不断地破土而出了，健壮的大树也抽出了一点点的嫩芽，嫩芽黄绿相间的，看上去十分的娇嫩。去闻一闻，它仿佛还散发出春天很早很早的气息。春天，花朵们都在争先恐后的绽放着，还带着春天很早的激动之情和欣然怒放的感觉。

在一片片如流水一样的花瓣还夹杂在绿绒绒的小草的里面，这样显得非常的夺目。如果是紫色的花显得很高雅端庄，如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情，如果是黄色的摆着花枝招展的身姿，如果是蓝色的显得温馨动人，各各都有不同的，可以吐露出很醉人的芬芳。

春，跑到了田野里面，她给田野带去了新的衣服。在田野上，庄稼们一直都在盼着春姑娘的到来，盼着她能帮他们脱去那一层厚厚的白棉被，让它们能在春的带领下跳起来舞。春姑娘来了，庄稼们看到了阳光，它们享受着春天的气息，在风中尽情的摇着。春与它们一起游戏，一起玩耍。

这春天的景色可真是太奇妙了。

写景色五年级作文 篇3

人们都说:"上有天堂,下有苏杭”“西湖风景美如画。”我们走在西湖边上，来欣赏西湖的风景。

我看见过清澈的富春江，玩赏过波澜壮阔的大海，但我却更喜欢西湖这样的水。西湖的水真静啊，静得让你听不见水流动的声音;西湖的水真清啊，清得可以看见湖下的鱼儿;西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。

我攀登过很多高山，游览过天然清新的大奇山，但我却更喜欢西湖边上这一带的山。西湖边上的山，一座座连绵不断，像江南秀丽的女子翩翩起舞;西湖边上的山真秀啊，翠绿的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。

这样的山围着这样的湖，这样的湖倒映着这样的山，真是“舟行碧波上，人在画中游。”再加上云雾迷蒙，像一个害羞的江南少女，山间绿树红，江上竹筏小舟，轻纱薄雾，更具有西湖迷人的风采。

昨天，我和爸爸骑着自行车，一路上的欢声笑语把我们送到了美丽的西湖。

啊!这儿人山人海，连好多外国人都在这儿游玩呢!我兴奋得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

在绿树成荫的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句话是真的了。向远望去，西湖就像一颗无比璀璨的明珠;近看，苏堤、白提的拱桥形状优美;细看，路边的花儿都很秀美，草叶都绿得很新鲜。草绿花红，不但使游西湖之人心旷神怡，也为西湖划了一道美丽的'风景线。

我们走进了柳浪闻莺园，一进大门，就可以看见一棵棵秀丽的柳树像绅士一样在迎接我们。我们走在用石条砌成的石头路上，路面很平整，走在一株株参天老树旁，有一种自然风趣。你偶尔会看见几只鸟在凌空飞翔，或在欢快的唱歌……真有种“人在画中游”的美感。

西湖，你的美丽把我深深陶醉。

写景色五年级作文 篇4

秋天是红色的。那一片片一簇簇红叶看上去那么可爱，

那么充满生机，就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光芒。啊！原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美妙呀！

秋天是金黄色的。稻谷、玉米成熟了，一片金黄。丰收的季节到了，沉甸甸的谷穗子、玉米压弯了腰，一阵秋风吹来，起伏的稻浪好像波涛翻滚的大海，不时传来一阵“海水”翻腾的波涛声，农民伯伯跳着丰收的舞，沉浸在喜悦之中。

秋天是黄白相间的。公园里百花齐放，让人百看不厌，千姿百态的白菊，一朵朵白的让人赞不绝口。不远处，树上一朵朵白中透黄的小花散发出一股诱人的清香，这就是百闻不厌的桂花香。在这里能看到美丽的白菊花，能闻到桂花那样诱人的香味，真是一种享受呀！

秋天是蓝色的。下小雨了，绵绵的秋雨像姑娘倾吐着自己的心事。雨过天晴，碧空如洗，蓝的使人心醉，一眼望去好像是给天空洗了个澡。

秋天来了枯黄的树叶落了，慢慢的堆成了一座小山，踏上去软绵绵的，真舒服。哦！秋天是金黄色的。

秋天是五彩缤纷的，红色、黄色、蓝色……就像夏日雨后的彩虹。

写景色五年级作文 篇5

我从小随奶奶在家乡长大，对家乡的景色记忆犹新。

我的家乡盛产水果。春天到了，远远望去，苹果花、梨花竞相开放。最引人注目就是果园里的果树连成一片，花儿朵朵盛开成为花的海洋，让人沉醉其中！

夏天到了，果子有大拇指那么大时，奶奶、爷爷们就在果园里忙碌起来，穿梭在丰收的希望中。他们要给小小的果子套袋，防止病虫侵害。微风吹过，灰色的袋子在风中沙沙作响。

秋天的家乡，红彤彤的苹果、黄橙橙的梨挂满枝头。丰收的笑容挂在每一个乡亲们的脸上。整个秋天也变得可爱万分，只要你来到我的家乡，你将融入在这喜悦中，被诱人的果子深深吸引。每到这个时候，来自五湖四海的商客们便聚集在我的家乡，这时的家乡变得更加热闹，更加喜悦！

冬天的家乡，没有春的花香，没有夏的碧绿，也没秋的丰收，但是雪花从空中轻轻地飘落下来，一朵朵、一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女撒下的玉叶、银发，像天宫派来的小天使，将整个家乡裹进白色的海绵中，让人们倍感温馨、舒适！

我喜欢家乡的景色，喜欢那诱人的果实以及熟透了的香味。

写景色五年级作文 篇6

清晨，到户外走走。突然觉得有东西轻轻落到我的脸上，是什么呢？原来是一片片的雪花。

这些可爱的小精灵从遥远的天国大驾光临。轻轻飘到了人间，为静静的清晨添加了一丝情意，仿佛想给天亮起床的人一份惊喜。雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；这些小家伙们落到了大地上，好像一位编织师给大地编织出了一条毛绒绒的大毯子；落到树上，仿佛给大地披上了一件银色的披肩；落到房顶上，就给灰灰的屋顶戴上了一顶白色的帽子。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。

天悄悄的亮了，人们都出来了，仿佛被惊呆了。因为小小的雪花把世界变成了银色的世界。走在软软的雪地上，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听。小狗也顽皮的用脚在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它长什么样子，谁知它竟消失了。张开嘴一小片雪花飘了进来，凉凉的。站在树下，轻轻地拉一下树枝，一团雪掉到我的头上，把我变成了懒羊羊。

已经是上午了，雪停了，晚起的人们看到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色。有几个淘气的小朋友在玩打雪仗，那冻得通红的小脸在雪的映衬下就像是寒冬里怒放的红梅。远远地就听到了他们的欢笑声。小朋友们在雪中玩得不亦乐乎，童年真美好啊！

雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？雪又是那么的无私，它用身体滋润了大地却不求回报，把人间装饰的银装素裹。世界上许多人都有着雪的精神。

雪花轻轻地飘，使人感到了无限的乐趣，同时也激起了人们对雪的留恋。雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的精神吗？

写景色五年级作文 篇7

秋风轻轻地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉中已经来到了我们的身边，今天妈妈带着我踏着秋天的足迹，去寻找秋天的身影。

田野里，玉米咧开了嘴，露出金色的牙齿。萝卜藏在土里，不知不觉地长大了。柿子在往脸上涂口红。高梁长得又长又壮。小草出变黄了，我在远处一看还以为是田野铺上了金色的地毯呢！

果园里，苹果的脸红彤彤的，鸭梨穿上了黄色的衣裳，柿子像一个个圆圆的小灯笼，石榴太胖了，衣服撑破了，露出了一个个甜滋滋的“珍珠”。还有好多好吃的水果呢！

公园里，菊花开了，有桔黄色的、有金黄色的、有紫红色的、还有雪白的，真是五彩缤纷、五颜六色。还有银杏树，现在银杏树的叶子已经黄了，往下飘落的树叶就像一只只黄色的蝴蝶，非常美丽。还有好多美丽的花，蝴蝶们都在上面翩翩飞舞着。

公路边，农民伯伯们把金色玉米粒晾在上面，在远处一瞧，啊！真美啊！好像是金色的马路！还有两边的小树已经要把叶子掉光了，树的底下已经都是落叶了，好像是大树的“守护神”。

秋天是一幅画，画出秋天的美景；秋天是一首诗，写出我们对秋天的喜爱。秋天是最美丽的，我爱秋天！

写景色五年级作文 篇8

你看，那柳枝长出了嫩叶，那花儿朵朵怒放，一片片鹅黄，一片片绿，一片片红，一片片春意。

我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有樱花，有杏花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。咋一看，红的像火，白的似雪，粉的如霞，蓝的宛晶……争奇斗艳，真美呀！那花香迎面扑来，醉人心脾，令人心旷神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各种香味都染在了花上。

走着，走着，我来到了河边。偶尔燕子飞过，用尾巴点了一下河水，荡起了一圈圈涟漪。

啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！风吹过，柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊！大地妈妈披上了绿袍，草儿长了出来，一个个带着童气，从泥土中伸出小小的脑袋，好奇的打量着这个世界。

咦？下小雨了！我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们，洗洗澡吧，用你们的身躯绿化祖国！”天空姐姐说。啊，雨滴使得草更绿，水更清，花更香，柳更秀美……

我默默地走着，看着春景，在心里大声说：“春啊，我爱你！”

[实用写作] 五年级小学作文：芦笋王子1000字

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[实用写作] 五年级小学作文：芦笋王子1000字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

浙江省 绍兴县安昌镇盛陵完小六（1）班 沈婷婷 从前，有一位英俊的王子是个独养子，国王和王后特别宠他，对他提出的百般要求百依百顺，甚至无理要求也肯答应他。

有一天吃午饭时，厨师给王子送来了一碟芦笋炒淹肉。王子从来也没有吃过芦笋，他尝了一口，觉得又鲜又嫩，味道很好。高兴地一拍桌子，说：“哦，great！”从此，王子除了芦笋，其它什么也不吃了。国王、王后劝他不要再吃芦笋了，吃点别的的菜。可他死活不听。不但不肯改掉“偏食”这个坏毛病，而且还规定国王和王后以及王宫里的所有人都得吃芦笋。王子还要国王派手下向全国发命令：从今以后只准吃芦笋，不准吃别的！大街小巷贴满了标语：“打倒番茄，打倒青菜，打倒……”“芦笋万岁！”

有一天，王子发现王宫里的人都戴上了耳罩，包括国王、王后。他去逛街，看见街上的老人、小孩、妇女、青年全都戴上了耳罩。还不时对他指手划脚。他回到王宫，问国王和王后这是怎么回事。他们说：“孩子啊，你去照照镜子就明白了。”王子往镜子里一瞧，你猜他看到了什么？一张白净的脸旁，张着两只芦笋耳朵。王子去请太医，医生摇着头没办法。原来医生也长着一对芦笋耳朵。

有一天晚上，来了一位白头发白胡子老人，他告诉王子说：“我能治好您的芦笋耳朵。不过您得答应我三件事才行。王子急着回答：”只要能治好我的芦笋耳朵，我什么都答应！”“那好，您听着。第一：以后，不准只吃芦笋，什么都得吃。”“行，行！”“第二：以后，哦！不对，从现在起，不许向国王、王后提出无理要求。”“一定！”“第三：你必须先长出两只豌豆眼睛，一个榨菜鼻子，一张茄子嘴巴。”“什么呀！那……那……我不成妖怪了吗？”“答不答应随便你。不过，我可要告诉你，要是你不答应最后一个要求的话，就算你答应了前两个要求也没用。亲爱的王子，你好好想想吧！”说完，那位老人消失了。王子心想：这个祸是我闯出来的，为了能治好大家的芦笋耳朵，我应该这么做。于是，他咬了咬牙，坚定地点了点头，于是他又长出了豌豆眼、榨菜鼻、茄子嘴。

第二天一早，王子下楼用餐，发现王宫里的人都摘下了耳罩，所有人的耳朵都恢复了原样。他再往街上一看，人们也都恢复了原样。王子见了，心里不知是高兴还是难受。突然他浑身一哆嗦，他摘下了眼罩、耳罩、口罩，用镜子一照，发现自己的豌豆眼、榨菜鼻、茄子嘴、芦笋耳全不见了，又恢复了他原来那张白净英俊的脸庞。这时，他鼻子一酸，流下了眼泪，这可是高兴、激动的眼泪啊！从此，王子再也不挑食，不无理取闹了！后来成了一个身强马壮、爱民如子的好国王。

同学们，听了这个故事，你们会不会也会担心有一天自己会变成一个巧克力王子、桃子公主，或者是肥肉大王呢？那可太可怕了。幸好“芦笋王子”这个故事提醒了我们：千万不能偏食！偏食是没有好处的！

指导教师：朱潮湧

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小学五年级自由作文范文

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下是小编为大家精心整理的“小学五年级自由作文范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“啊！”芹菜摔倒在地上，“凝雪大小姐你够了啊喂！”

凝雪不满的撇撇嘴，“芹菜哥哥，少拿爹地压我，爹地已经宣布我成为下一任宗主了，嘿嘿，没辜负你期望吧！”

芹菜无奈的叹口气：“恭喜啊。”可眼底却闪过一丝狡诈。

天真的凝雪，估计又要被耍了。

“元湘，你怎么看？”茉莉无聊的坐在地上问。

“大人，我叫李元湘诶！”

“我知道……”

“冥梦之力，束缚！”伊莉丝低声念着咒语，已经因为体力透支产生了几分眩晕，“冥梦圣女，请借助我冥梦神光——召唤圣兽！禁咒！”

瞬间，耀眼的神光飞溅，将伊莉丝死死缠住。

沉重的声音响起：“伊莉丝，你可是知道私自召唤禁忌兽的后果的。”

“我不怕！”

“诶啊，”一道血红色的伤口出现在了伊莉丝的肩上，可她仍没有忘记吟唱咒语，“禁忌兽，降世！”

“咿呀！”一声娇嫩的呼唤响起，“终于转世咯！”

伊莉丝惊讶的瞪大了眼睛，因为，这声音是……她发出的！

“你……你是谁……”

“哼哼，我啦，是冥祀洛，冥月祭祀啊。”

伊莉丝满脸黑线，她是幸运呢？还是不幸啊？把冥祀洛这种大神都召唤出来了！可这冥月祭祀也太……傲娇？

很快，一个穿着制服的正太出现在伊莉丝面前。

“你……傲娇……正太……”伊莉丝都语无伦次了。

冥祀洛一笑：“谢谢你咯，召唤我出来。”

“站住！”伊莉丝束缚住冥祀洛，“你是我的召唤兽，你要去哪里！”

冥祀洛泠泠地说：“呵，你，配吗？”

五年级描写景物的作文6篇

如今是创作的时代，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。什么样的作文会打动读者的心呢？下面是作文5000网编辑帮大家整理的五年级描写景物的作文,供你参考和使用，请收藏和分享。

五年级描写景物的作文 篇1

“九仙今已压京东”是一代文豪苏东坡对九仙山的评价。今天，我们就来领略它与众不同的风光吧。

进入山门不久，就来到了龙潭大峡谷。峡谷上空烟雾缭绕，如同仙境。沿着羊肠小道，我们到了谷底，溪水欢快地唱着歌，石子清晰可见。不一会儿，我们又到了雪练飞瀑，瀑布像一条光带，飞流而下，化作串串珍珠，洒落到潭面上。

出了峡谷，我们隐约看见一块像靴子一样的石头，那就是靴石。相传，一位仙人路过此地时掉了靴子，等他发现，靴子早已化成了石头。用力一推，靴石摇摇欲坠。

最后，我们来到孙膑书院。马陵大捷后，孙膑辞去官职，隐居到这里，写下了千古不朽的《孙膑兵法》。相传，孙膑在山中练武，一剑劈在巨石上，眼看成为两扇门，却让酸枣树上的倒钩棘子钩住了衣服。他生气地说：“讨厌，长什么倒钩。”话音刚落，树上的倒钩就伸直了。从此，山上的酸枣树不长棘刺。一天夜晚，孙膑正在读书，有蚊虫叮咬，他把双手往空中一推：“到上边去，别在下面捣乱。”直到今天，山上的蚊虫只在半空叫，不在下来咬人。

我喜欢九仙山。

五年级描写景物的作文 篇2

我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。

竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。

早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。

中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。

要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。

夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。

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五年级描写景物的作文 篇3

校园壁画

在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。看。那个打乒乓球的小男孩，在发过一个球后，紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容，看来他对自己发出的这个球非常满意。瞧。那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势，起跳、翻转、入水、一套完美的动作，征服了在场的所有观众和裁判，，裁判给出了全场的最高分9。973分，在场的观众都在为她喝彩鼓掌。我最喜欢的那幅是打排球的，只看见一个二传手把球传给主攻手，主攻手给对方一个扣球，对方没有接住，她得意地笑了，好像在说：这算什么，我还会有更厉害的发球呢。看着这一幅幅壁画，让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会，中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名，虽然我们只是第二名，但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记，如，110米栏冠军刘翔，他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人，也是第一个获得这个项目冠军的黄种人，还有李婷、孙甜甜也为球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们，在二十年后的今天，又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头，会一直留在我们的脑海里、我们的心中。我们学校的壁画真的非常好看，如果你想领略一下它的风采，就快点来我们学校看一看吧。

校园的石榴树

校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢。春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦。过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢。石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。

校园一景之法国梧桐树

校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢。当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁。 好大的梧桐树呀。树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

我爱校园的芙蓉树

我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高。春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了。下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊。你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树。

五年级描写景物的作文 篇4

雨停了。可大自然并没有停止它的活动，瞧，它正举办着一场别出心裁的音乐会呢！

“丁冬，丁冬。”残留在绿叶上的雨滴滚落在路旁的岩石上，发出清脆悦耳的声音。小鸟叽叽喳喳地吐出音符，不时飞来飞去，使嫩嫩的叫声高低起伏，连绵不断，似乎为大自然喝彩，又似乎为大自然增添甜甜的笑声，好听极了。河水欢快地流淌着，一层浪花连着一层浪花覆盖住原先的河面，“哗哗”作响，偶尔几只野鸭野鹅来这里嬉戏、喝水，发出愉快的“嘎嘎”声和“啪啪”踩水声，显得格外悠闲自在。

这一切是那么柔和安详，令人感到心旷神怡，惬意极了。

一阵狂暴的大风打破了优美的旋律，霎时，树林里传出了鬼哭狼嚎的摇滚乐。整片树林扯开嗓子，展开歌喉“沙沙”地放声唱起来，形成了大合唱，有的歌声沉重浑厚，有的则响亮尖细，还有的歌声像是在窃窃私语……

持续了一段时间，树林里渐渐地恢复了平静。蛐蛐找到这里当舞台，编织了一曲曲动人的歌曲，声音是那么细小，仿佛是小姑娘甜美温柔的说话声，仿佛是梦幻中妈妈的呼唤呢！

大自然的力量如此神奇，是人类无法超越的，这场音乐会不就证明了一切吗？

五年级描写景物的作文 篇5

每个人眼里都有一处美景，我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮，也没有栽满各式各样的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

它的面积没操场大，它的栽种的花朵没求知园多，但他的景色却比任何地方都美。在外面站着，就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目，静静地水池安装在假山附近，走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下，他们摆动着多姿多彩身体，在水池中尽情的玩耍，十分放纵，十分自由。从上面看，见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐，他们的身体摇摆的方向完全一致，没有一个掉队，也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面，在我眼里闪过。

往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花，在尽情绽放美丽的姿态，她们是腾飞园的花，的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸，翠绿的枝是她那纤细腰，墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会，每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿，绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞，过了好长时间舞会停了，花儿们又紧紧地站在，静静地休息。这又是一副静态的画面，展现在我眼里。

我眼中的腾飞园，是一个不一样的花园。

五年级描写景物的作文 篇6

朝阳照耀着大地，整片地面显得格外清晰。

几只翠鸟站在枝头上歌唱，数只蜻蜓在门前的小溪上“蜻蜓点水”。现在还是六点，接到上的人寥寥无几。只见半空中蒙着一层薄纱，不过透过薄雾还可以瞧见。清晨的空气的清新，很有益于人身体的健康。便呈现在人跟前——绿油油的草丛里零零星星地点缀着刚刚睁开朦胧的双眼的鲜花。周围的小草随着清晨凉爽的微风轻轻地抚摸花儿的笑脸，仿佛在向它们示好。

太阳公公望着一切的美景。微笑春发出纯纯的光芒。躺在太阳公公身边的白云儿更是美丽，它们瞬息万变：一会儿变成温顺的绵羊，一会儿装成美味的雪糕，一会儿化成凶猛的雪豹……

走进公园里，想不到早就有几位老人在里边练功。而这儿的鲜花嫩草得晓又迎来了客人，便弯腰鞠躬，向人示好。掠过草儿的尖头望去，远处是几把茂密蓬壮的“绿伞”。对于微风的吹拂，它们坚定不动，只把树叶轻轻摇动，以示它们的“健壮”。

这一切美不胜美，深深地把我陶醉了，我好像大声感叹：“你好美啊！清晨。”

五年级叙事作文

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完作文5000网的《五年级叙事作文》你一定能学到许多！

在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。

小时侯的那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。

又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。

“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。

时间慢慢的过去了，我也长大了。

又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的却是我。

我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。

“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。

“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。

伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。

悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。

本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。

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