关于音乐老师的作文

关于音乐老师的作文700字(模板7篇)。

工作学习中处处都有作文的身影，作文写得好可以去参加很多征文活动。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，我们的作文怎么样才能写的更好呢？考虑到你的需要，作文5000网小编特地编辑了“关于音乐老师的作文”，欢迎分享给你的朋友！

关于音乐老师的作文 篇1

黑管，是单簧管的俗称，是一种西洋管乐器，声音十分稳重，也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管，也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的，衣着朴素，十分干净，给人一种十分平静的感觉，这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次，我在练习一个很难吹的曲子，联络很久也没有感觉。这时，老师便把我的谱子拿了过去，给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现，渐渐上升，像暴风雨将要来临；声音到了中音部，放开了一点，速度快了些，声音上下波动幅度也增大了；接着，就在我将要沉浸在这个音乐中时，突然来了一个高音，才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱，这是难点，然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时，低音部也变快，并且音调迅速上升，但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去，只见那双手上下翻动，左右挪移，十分迅速，并且没有乱掉，好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部，变换之快宛如雨打芭蕉，我又看向老师的面庞，发现老师面不红，看上去很轻松的样子。声音又开始变换，幅度更大，我都已经有点看不清老师的手了，索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿，将近结束，声音终于停止了。

一曲终了，但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中，无法散去；老师看见我沉醉的样子，似也是十分满意，休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超，高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管，又看了看自己手中的新黑管，便又只得遗憾地叹了口气。

关于音乐老师的作文 篇2

我

我的音乐老师是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸，脸上戴着一副圆圆的眼镜，果真是人如其名啊！他喜欢扎个小辫，而且喜欢用黄色的牛筋扎。他还喜欢戴一顶帽子，看上去像动画片《熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢？有一次我意外的发现，原来薛老师头发少，所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

薛老师教我们唱歌，他的歌声很响亮，表情很丰富，歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲，比如《亚克西巴朗》、《草原上》还有《蒲公英》等等。他还是我们学校的麦霸，学校里开展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

虽然薛老师在舞台上像一个大明星，可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑，搞“恶作剧”。有一次，我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜，薛老师说她像个外星人。还有一次，薛老师想吃红烧肉了，看到朱渊培很胖，差点把朱渊培当红烧肉给吃了，引得我们全班哄堂大笑。这就是我们幽默的薛老师。

他有时候也很凶，当同学们为了一件事争论不休的时候，薛老师就会很凶地制止我们。有时候也会因为一点小事生气，不让我们玩游戏。大家说，我们薛老师是不是一个多面的老师呢？

关于音乐老师的作文 篇3

“随风潜天黑，润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书，我就很骄傲，所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

何老师常常披着黑油油的长发，眉毛黝黑黝黑，弯弯的，眼睛大大的，笑起来格外精神，鼻子有些尖，小巧玲珑的嘴巴红彤彤的，何老师还总戴着一副眼镜，喜欢穿花裙子，这样更加锦绣。她说起话来，温柔的像可爱的小猫咪，声音也像百灵鸟一样悦耳，笑起来仿佛西施一般锦绣、漂亮。

夏天的时候天色炎热，而文博城艺术学校是个地下室，有些凉，每次上课何老师都关切地问我：“冷不冷？老师这里凉，以后多穿点，或者多带件衣服……”我开始上钢琴课，老师让我先弹《哈农》，由于这是基本训练，要求是慢弹、手指立起高抬指，大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》，又一次我弹时节奏不合错误，何老师就耐心地给我讲解：“四分音符是一拍，八分音符是半拍，十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错，何老师给我讲了一遍又一遍，示范了一次又一次，我终于弹对了！在和何老师说话时，我闻声何老师的声音有些嘶哑了，嘴唇也是干干的。下课时，何老师说我这节课学得很当真很努力，奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了，我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养，让我走向成功！

关于音乐老师的作文 篇4

有人喜欢文静的科学老师，有人喜欢说话像连珠炮的语文老师，还有人喜欢整天笑眯眯的数学老师，而我喜欢的老师还是音乐老师——厉老师。

我的音乐老师姓厉，他每天都板着一张脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条乌黑浓密的眉毛。厉老师上课的时候从来没有发过火，但是有淘气的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。厉老师叹了一口气严肃地说：“上课就要好好听，不认真听怎么会学好呢！”那位同学羞愧地低下了头。

记得有一次，厉老师教了我们唱一首新歌《晚风》，学完后说要抽同学来唱，我紧张极了，心想：要是抽到我怎么办？要是我唱不好怎么办？千万不要抽到我。老师用他那洪亮的声音说：“李云琦”，一听到这个名字我顿时松了一口气，心里暗暗庆幸没有叫到自己。李云琦同学轻快地唱完了这首歌曲。第二轮开始了，我的心又怦怦直跳，“陈芯雅”厉老师叫道！还好又没叫到我，陈芯雅唱得真好啊，同学们都情不自禁地鼓起了掌。都已经抽了两位同学，我心想：老师应该不会再抽了吧？“金蕾冰”听到这个名字，我大吃一惊，心想这下完了。迫不得已，只好慢慢吞吞地站了起来，轻轻地唱了起来，好不容易唱完了，厉老师亲切地说：“金蕾冰同学唱得好听吗？”同学们异口同声地说：“好听！”厉老师笑眯眯地说：“唱得真好听，就是声音太轻了，要是再大声一点就更好了！”厉老师的这句话给了我很大的勇气，之后，只要老师抽到我，我都能洪亮地唱歌。

谢谢您，厉鹏老师！是您让我学会了勇气，是您让我更自信，也让我更爱上了唱歌。

关于音乐老师的作文 篇5

我们班的音乐老师是傅老师，她有着一个又高又匀均的身材，一双炯炯有神的眼睛，加上一头乌黑发亮的秀发，她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服，别提多美了，不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品，根本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

第一次上音乐课时，但我们第一眼看见傅老师时，她满脸的微笑，让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师，所以我们就送出了“见面礼“，一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人，还有好几个人并排走，就像放学了一样，吵得就像菜场一样，一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后，本以为傅老师会宽容地放我们进去，可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容，取而代之的是一脸的严肃，这时我们十分安静，不对，是这时整条走廊都十分安静，也不对，应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后，傅老师就大声的要求我们，这声响，地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了，最终我们还是重走了，但这次我们学聪明了，傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹，快到傅老师看见的范围内，我们就立刻安静，所以我们再也没有重走过。

我们傅老师她很特别，她总是给我们处难题，什么难，她就让我们干什么。有一节课，那是我们第一次接触“移位”，并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容，所以她就开始想“坏”主意了，她先给我们听写，然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位，就算是一个一个的数，也要都写出来，这要什么时候才能移完呢？一节课很快就过去了，有的同学只移了一两个；还有的移了一半；很少有同学移完了。而我也好不到哪里去，就移了一行，当时我十分焦急，因为如果我在下节课之前还没移完的话，傅老师下节课就会把我赶出教师，等移完了才能进去继续上课，最终在我的努力下，我总算是完成了。

这就是我们的傅老师，一个严格，爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她，因为她的严格和爱出难题，所以我们的音乐水平也更高了。

关于音乐老师的作文 篇6

“我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰……”当这首歌声响起时，我便想起了和蔼可亲的音乐老师。

音乐老师姓夏，她有彩虹般的笑脸，甜甜的声音似乎天使的问候，我很喜欢她。夏老师和蔼可亲，像一位善良的女神，用自己的身体，给我们创造了一座知识的大桥，谈到这儿我心中就涌起了感情的波澜：老师，您好！

记得有一次，我们全体背唱《甜甜的秘密》，要能背得滚瓜烂熟，才可以坐下。我刚开始根本背不出，过了好一会儿，我仍是背不出！我看到了其他同学个个都坐了下来，我心想：既然别人都坐下了，那我也坐下吧!想着想着，我就不安地坐了下去。这时，夏老师在听各位同学背得怎么样，刚开始，夏老师听了几位同学背的歌，十分兴奋，嘴角边泛起了一对酒窝，想花儿一样美！当她来到我身旁时，我心波动波动地直跳，夏老师脸上的微笑不见了！两只大大的眼睛望着我，我的脸一下子红了，像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气，又站了起来，这时夏老师对我笑了笑，似乎在说：“呵呵！没事的！以后不能这样哦！要做老实的孩子。”望着夏老师的背影，我心里有一种说不出的感到。以后，每次背歌词时，我就会觉得夏老师在我身后，微笑地望着我，时时提醒着我：要做个老实的孩子。

敬爱的夏老师，以前我认为您很神气，领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地，但我现在懂了，那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师，谢谢您！

关于音乐老师的作文 篇7

我的音乐老师是一个身材高挑，面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里，老师的一份都是千篇一律的，但这句话在我们音乐老师上却行不通，因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师，在我看来，我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了，我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

我的音乐老师她的钢琴弹得很好，每次上课之前她都会给我们弹奏一曲，上课时她也总是很温柔小声的和我们说话，唱歌时她总会先给我们唱一段，她的歌声也许是我听过的最好听的歌声了。

我本来是一个很腼腆的人，但在老师的教导下，我逐渐变得勇敢起来，原来的我，无论做什么都不愿上台，甚至在台上讲话都不敢，但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了，这，都是我美丽的音乐老师的功劳。

我的音乐老师不仅长得很美丽，而且还是一个善解人意的好老师，她很温柔也很美丽，她是这个世界上最完美的老师，我一定要好好学习，等我长大后，我一定要尽我最大的努力报答老师。

我的老师，我爱你。

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[推荐]关于音乐老师的作文(精选9篇)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下“[推荐]关于音乐老师的作文(精选9篇)”由小编为大家收集整理，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于音乐老师的作文(篇1)

“看，忘记行动了？重做！”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师，长着这两只黑色的大眼睛，一张大嘴，一个高个子，一个胖胖的身体，很有魅力。但是，老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。

现在听说过几天合唱就要比赛了，老师脾气更大了，但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。

记得有一次老师让我们都去排练，因为我们练了一个多月，所以忘了一些动作。我开始排练，大部分同学都忘了很多动作。有的束手无策地站着，有的侃侃而谈，有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做？虽然这些学生说话声音很低，但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去！”所有人都吓了一跳。“你忘记你的行动了吗？回家好好想想！”

当老师叫我出去的时候，我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们，但我们太粗心了。我很想说“老师，对不起。”

从教室出来后，我仔细想了想。老师一开始并不可怕，但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕，因为只有当我们害怕她[他]的时候，才能认真教我们。因为我们的调皮任性，老师会变得很可怕。但是，这不是为了拍照，而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑，但我想说；

老师，你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑，爱你。

关于音乐老师的作文(篇2)

瞧，白色与粉色相间的上衣，一副黑色边框的眼睛，一条帅气的牛仔裤，加上那充满快乐的脸，这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。苏老师知识渊博，教学经验丰富。我们尤其喜欢他的科学课，因为他讲起课来，总是那么风趣，幽默，令我们个个终身难忘。使原本令人讨厌上科学课的我们不知不觉中爱上科学，逐步懂得了动物，植物的生存方式，了解了光等的一些奥秘。

上课的音乐响了起来，这一节是科学课，我们个个精神饱满。苏老师走进了教室，环顾四周后，便开始讲课了。过了一会儿，有5~6位同学坐不住了，只见科学老师走到一位同学身边，看了看他的凳子，对同学们说：“你们看看，这个坐姿，像什么？”同学们你看我，我看你都像丈二和尚一样，摸不着头脑，这时苏老师说：“你看，这屁股坐满了凳子，像不像在坐马桶。”听了苏老师的话，0.1秒的沉静后,几分钟的大笑,让我们都笑瘫了。那几位同学不好意思地调整了一下坐姿,老师看了,满意地点了点头。

苏老师不仅教育方法独特,而且他还经常挖“陷阱”“整整”我们呢！

一次科学课上，那时一堂课快要下课了，老师就给我们挖了一个“陷阱”，他问他有几只手指头，说时，他伸出了一只手，同学们中有百分之四十的人说了五个，大多数同学没被“骗”进去，说了十个，苏老师听了我们说的，用带有疑惑的眼神看了看那些说5个的同学，才慢悠悠地说出正确答案：他有10个手指，我们全体大笑，那些说5个的人恍然大悟，这时，下课铃无情地响了起来，我们恋恋不舍地离开了苏老师，大家都盼望下一节科学课快快到来。

苏老师就是这样，你说，我们能不喜欢他吗？

关于音乐老师的作文(篇3)

“同学们，已经上课了，请带上自己的鞋套，到外面来站队。”耳边传来一阵动听的声音，像美妙乐曲的前奏。

她呀，是我们的音乐老师，名叫马菲菲，我们都亲切地叫她小马老师。她是一位长发及腰的美女老师，乌黑的头发闪着缎子般的光泽，她的眼睛大大的，水灵水灵的，像两颗玛瑙。粉红的嘴唇涂着闪亮的唇彩，好看极了。走近小马老师，你准能闻到一股淡淡的花香。

她说话的声音动听，唱起歌来，声音就更加迷人了。“侗家的晚上，最迷人的是火塘，弹起那琵琶……”起伏的歌声像溪水一样随着琴声流淌而出，流进我们的心里。小马老师正在一边弹着钢琴，一边给我们范唱，脸上露出了陶醉的神情。我听到这歌声，不禁腿都软了，觉得整个人都融进了歌声里，忍不住跟着音乐一起摇动着身体，似乎来到了侗家的火塘边，听着琵琶，唱着歌谣，围着篝火舞蹈。我们在小马老师的带领下，很快地学会表演这首歌。

因为小马老师特别温柔，所以我以为可以在她的课堂上开开小差。但是我想错了。一天，我侥幸地带着几块磁铁进了音乐教室。上课的时候，我将磁铁分开吸在音乐书的上面和下面，自在地玩着。一节课安然无恙地过去了，我收起磁铁，站在离开的队伍中，思忖着下次音乐课带什么来玩呢？

正当我得意之时，小马老师叫住了我：“刘梓阳，你留下来！”一双水灵灵的大眼睛紧紧地看着我的手。我赶紧将磁铁交了出来，完了，小马老师以后一定不会喜欢我了，我后悔极了。可谁知，小马老师竟亲切地说：“音乐是人类的第二语言，你只有投入进去了，才能学到更多。你以后不要在上课的时候玩了，好吗？”我看到小马老师的目光里满是真诚和期待。“好！”我低下了头。小马老师走近了我，我闻到了她身上淡淡的花香，觉得小马老师是天底下最好的老师。以后，我无论上什么课都不会开小差的。我在心里默默地嘱咐着自己。

小马老师，您满意我给画的像吗？我多么希望温柔、善良的您可以一直教我们。

关于音乐老师的作文(篇4)

我们的社团课，非常有趣，但是我们的老师却非常严厉。她就是我们的音乐老师，白老师。她也是我们舞蹈和合唱社团课的老师。

教师长得很漂亮，标准的鹅蛋形脸，她每天都好像皱着眉毛一样，她的眼睛好大，简直如怒目圆睁。她的嘴不是太大，看着感觉只能塞进去一颗草莓，但是笑起来非常好看。她每天几乎都梳着马尾辫，身材有点微胖，走起路来给人的感觉就像大摇大摆似的，好有气势。这样的一副面孔，让人一看就胆颤心惊。

白老师很严厉。如果在哪次社团课上迟到了或是犯了不该犯的错误，你就会被老师一顿训斥。有一次，在音乐课，有的同学偷偷在底下看书，有的聊天，有的大吵大闹，这时，老师一进来，全班竟然没把老师放在眼里，都继续干着自己的事情，老师怒了，大喊：“全都给我安静！”这一声大喊，吓得全班顿时安静得连根针掉地上，都能听的清清楚楚。老师用那么凶恶的眼神看着我们，我们立马灰溜溜回到自己的座位上坐好，就连天不怕地不怕的朱启豪也是一脸乖巧听话的表情。

老师教课认真，做起事来雷厉风行。前几天，我们有一个杂技节目，老师选上了我，我是轮大锤的。这不，今天就比赛了，要上场时，我就对自己说：“经过这段时间我们与老师的不懈努力，可算迎来比赛了！”当时我并没有想到老师。上场前，我看了一眼白老师，老师那鼓励和自信的神情，让我备受鼓舞，想起对我们万般的爱，我信心百倍。我们的表演赢得大家的好评，这是老师辛勤付出的结果。

感谢她给我们带来丰富多彩的音乐课，感谢她带领我们得到舞蹈的乐趣，我喜欢我的音乐老师白老师。

关于音乐老师的作文(篇5)

我的音乐老师是一个身材高挑，面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里，老师的一份都是千篇一律的，但这句话在我们音乐老师上却行不通，因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师，在我看来，我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了，我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

我的音乐老师她的钢琴弹得很好，每次上课之前她都会给我们弹奏一曲，上课时她也总是很温柔小声的和我们说话，唱歌时她总会先给我们唱一段，她的歌声也许是我听过的最好听的歌声了。

我本来是一个很腼腆的人，但在老师的教导下，我逐渐变得勇敢起来，原来的我，无论做什么都不愿上台，甚至在台上讲话都不敢，但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了，这，都是我美丽的音乐老师的功劳。

我的音乐老师不仅长得很美丽，而且还是一个善解人意的好老师，她很温柔也很美丽，她是这个世界上最完美的老师，我一定要好好学习，等我长大后，我一定要尽我最大的努力报答老师。

我的老师，我爱你。

关于音乐老师的作文(篇6)

音乐课上，老师对我们说：“这节课我们不教歌曲，我放一首长一点的催眠曲，你们闭上眼睛仔细聆听，再把你们想到的画面写下来”

还要写啊？大家疑惑地交头接耳。

动人心脾的音乐声响起，大家不约而同地安静了下来，缓缓地闭上眼睛，犹如在妈妈的怀抱中慢慢入睡的婴儿一般。

悠悠的音乐声徐徐入耳，我由课间的打闹逐渐安静下来，想到的不是波涛汹涌的大海，不是啼哭吵闹的小孩，不是喧嚣的生活，课间的浮躁转为宁静。

老师轻起朱唇：“大家提笔写写，你怎样想就怎样写。”

有意思，音乐课教得像语文。

“我们分享几位同学的感受。”音乐再次响起，老师的配乐朗读开启，“大海的波浪很小，如同一位羞涩的少女伴随着音乐起舞，一会儿进一会儿退，翩翩转动。天空中的星星闪亮，像极了不肯入睡的小孩，非要睁大眼睛观察黑夜。我站在柔软的沙上，海水没过脚背，凉凉的触感带走了夏日的炎热。我这是在仙境吗？我再也不愿动了，时间仿佛停止了。原来生活也可以这样，宁静而幸福一分钟的微笑不是勉强，一分钟的叹息不再是叹息，半分钟的爱比生命还长，这音乐的仙境，使我不由自主沉浸其中，陶醉其中无法自拔”

老师字正腔圆，余音缭绕教室，把我们徐徐带进了音乐的仙都。

一曲终了，大家像突然脱离了妈妈的怀抱不安地醒来的孩子。音乐老师深情地看着我们，笑着甜美地说：“现在知道了吗？生活其实也可以这样，宁静就像一首舒缓的音乐，幸福就是这乐曲中的音符，心安静了，世界便安静了。”

我陶醉了，迟迟回不过神来，若有所思地品尝着那句“心安静了，世界便安静了！”又一次不由自主地沉浸在幸福的长河中，往日的不快灰飞烟灭。

“人生就是一分钟微笑，一分钟叹息和半分钟爱。”左拉如是说。人生既然这么短，何不慢下来生活，好好享受呢？其实宁静和幸福很简单，简单到你根本没想去发现。一位音乐老师像教语文一样教我们音乐。

关于音乐老师的作文(篇7)

在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。”所以，我最喜欢音乐了。

我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发，较好的身材，一身时尚的打扮，将她衬托得更加高雅。

我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时，老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌，用熟练的节拍描绘了祖国，我们都入了迷，当老师说教同学唱的时候，同学们都欢呼起来“起来，不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下，我们顺利的唱完了这首歌，接着老师又说：“同学们，现在我教你们打节拍。”这下子，同学们的欢呼声更加响亮了，我们跟着老师的动作，打起节拍来，“xx同学，把胳膊放开些，别紧张，放松。”“xxx同学，胳膊抬起来些。”“xx同学，动作要到位......”老师不厌其烦的指导着，“xx同学，胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话，我们向xx同学那里看去，只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

音乐老师教我们歌唱祖国，让我们懂得了人民的尊严，给我们注入了中华民族的动力，让我们热爱音乐却更热爱祖国!

关于音乐老师的作文(篇8)

在初一第一个学期的第一节音乐课时，我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍，说他是一个幽默的人，但眼见为实，不看看我们怎么知道是不是？他终于来了，当我第一次见到他时，说实话印象并不是很好，他长得并不高，还有点发福，更要命的是他来上课竟然穿拖鞋！他站上讲台的第一句话是：＂大家好，我是你们新的音乐老师，我姓秦，你们可以叫我老秦。＂从第一节课开始我改变了对他的第一印象。

老秦上课十分特别，他不像其他老师那样单调的教书本上歌，而是自己从网上下载一些歌曲教给我们，边教边讲解歌曲里面的一些知识，他教的轻松，我们学的也快，有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首beyond的《光辉岁月》时，他听着听着就激动起来，顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的弹唱起来引的我们哄堂大笑。

老秦的经历很特别，虽然他平时不会轻易的提起，但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频，视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧，老秦自豪的指着一个人说：“这个人就是我。”我们也没怎么留意就当他是在吹牛。在教我们《平凡之路》时，他说了一句话让我感到很奇怪，他说：＂这首歌你们现在听不出什么感觉，等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆，就像我，我参加过国际合唱，上过央视舞台，但现在，我只想平凡的活着。＂我总觉得老秦不平凡，就去问了一些老师，原来老秦真的参加过国际合唱，上过央视，但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。

转眼间两年过去了，我进人九年级，音乐课也只有课程表上有，实际上是不上的'，但有时在学校时见到老秦时，我还是会恭敬叫一声：“老秦好！”

关于音乐老师的作文(篇9)

新来的音乐老师——唐老师脾气很好，从来不骂我们，也不吼我们。我们觉得她脾气好，所以上课时基本上都是玩儿，要不就是互相说话，没怎么听过她讲课。

唐老师气不过了的时候，也会说我们两句。刚说完，我们又吵闹了起来。

最近，唐老师想了一个好办法来治我们。这个办法就是——罚坐。以前的班主任张老师也是用这个方法来治我们的，如果张老师还在本校的话，我很怀疑是她告诉了唐老师这个有效的办法。

从此以后，唐老师开心了，我们的好日子却到头了。

有一次黄老师让我和班里几个同学在音乐课的时候去上一个学作文的课。我心里虽然很不满，但没说出口，黄老师的话就像圣旨，我可不敢违抗。

上完学作文的课后，我忍不住向好朋友曾诗语抱怨：“你们真好，我好命苦，音乐课去听作文课，如果让我英语课去听，我不但不会抱怨，还会感谢黄老师。”“我们还苦些，因为太吵了，唐老师罚我们在音乐教室像傻子一样坐了一节课。”曾诗语愁眉苦脸地说。

今天音乐课我算是体会到了上语文课都比上音乐课好。

上音乐课，同学们一如既往地吵闹。唐老师又拿出了她的杀手锏——静坐。这次不是坐一节课，是20分钟。可这也让我无聊得够呛，同学们静静地坐在座位上，教室里安静得连一根针掉在地上都听得到。我太无聊了，开始在心里数羊，数到800了也只有10分钟过去。我又看看音乐书里的歌词，看了5分钟，实在太没意思了。我看不下去了，眼睛望着黑板马上就要打瞌睡了，下课铃终于响了。

音乐课从我最喜欢的课一下子成功跳到了我最不喜欢的课。

关于老师辛苦作文(模板7篇)

作文5000网精选栏目推选：“老师辛苦作文”。

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？编辑花时间整理了关于老师辛苦作文，希望对大家有所帮助！

关于老师辛苦作文【篇1】

饮水思源，难忘师恩尊敬的老师们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际，我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

人说春蚕到死丝方尽，您伟大的老师，您的爱，如陽光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一

关于老师辛苦作文【篇2】

在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊！

老师是园丁，我们是小树苗。老师辛勤地工作，使我们茁壮成长。

在课堂上，老师教我们读书写字；在我们放学后，又给我们批改作业，；在老师放学回家时，提的包里还装着明天给我们上课的教案书，在每一本作业、每一节精彩的课上都有老师辛勤的汗水

老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁感冒不舒服了，老师就给倒热开水喝；谁摔伤了，老师就着急地扶他回教室坐好在凳子上，又及时地给我们的爸爸妈妈打电话，或者领到卫生院给上药。有的同学脖子上挎着钥匙回家，老师嘱咐不要让别人看见钥匙，防备坏人跟踪；有的同学坐车回家，老师又交待怎样注意安全。

老师，您辛苦了！我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里，我们给您献上一朵最美最美的大红花。

关于老师辛苦作文【篇3】

今年的9月1日，我正式成为了一名光荣的小学生，心里美滋滋的。每天可以交到新朋友，每天可以见到和蔼可亲的老师。老师亲切的话语和对孩子的耐心让我们很快适应小学的生活，并学会了日常的行为规范。我觉得老师很了不起，也很辛苦，每天带着几十个孩子上课、吃饭、睡觉，真想感谢一下老师。

终于机会来了。明天就是9月10日，是教师节，我决定送一朵百合花给老师，祝老师节日快乐！晚上，我做了一个好美的梦，我把百合花送给了老师。突然百合花就象变魔术一样，长成了一大片，我和老师就站在这花的海洋里自由的飞翔，飞累了，就在花丛中休息。老师笑着对我说：“这花真香，真漂亮。赶走了我身上所有的疲惫。这是我收到的最好的礼物。”我也高兴的笑了。

第二天早上，晨曦微露，我一骨碌爬起来，想去花店买百合。可是太早了，花店还没开门，没有买到花，我伤心得要哭了。爸爸说：“没关系，只要你心里想着老师就行了。以后上课认真听讲，积极思考问题，作业写得工工整整，老师一样会开心的！”我使劲的点点头。是的，送给老师最好的礼物就是我最好的表现。

以后，我要努力学习，做个乖学生，让老师每天都开开心心。

关于老师辛苦作文【篇4】

“每当走过老师的窗前……”，每次听到这首歌时，我总会想起我们的'老师。老师被人们称作“蜡烛”，照亮别人，燃烧自己。老师就是一个“园丁”，辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下，我们茁壮成长。

在育华小学里，总会看到一位骑电动单车来上班的老师，她的个子不高不矮，留着一头短发，平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格，可一下课，李老师就像我们的母亲一样，无微不至的照顾着我们。

有一次，我正在认真的听课，听着听着，后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来，我心想：这么容易的字都不知道，还是我来告诉他们吧。于是我转过头去，说：“这个字的笔顺应该是……”我的话还没说完，老师就说：“申玥涵，你回答一下这道题。”糟糕，我只顾着讲话，根本就没有听到老师在说什么。老师问：“你刚刚没听见我说的知识吗？”“我……”“那好，我再把这个知识说一次。”老师说完以后，又向我提出了另一个问题，我准确无误的答了上来。“不错，你可以坐下了。”下课以后，老师找我谈心------听完老师的一番话，我惭愧的低下了头，深深地记住了这个教训。

记得还有一次上美术课时，我感觉头昏脑胀，大脑神经好像在打架，突然，我感觉胃不舒服，想呕。我赶紧举手，可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头，“哟，发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样，仔细的照顾着我。我喝完水，她便问我怎么样了，并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候，我听见李老师对妈妈说：“最近的知识非常难，申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后，感动的热泪盈眶。

老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草，挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深，我真想大喊一声：“老师您辛苦了。”

关于老师辛苦作文【篇5】

过几天就是教师节了。我们的老师，一个个操劳着，为他们的学生而操劳着。老师那无私奉献的精神，就像那红烛，它固然微小，但是它用它微弱的烛光，照亮了一片世界。老师就像那春蚕，俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”为了我们这些不懂事的孩子，老师却付出了他们的一切。天天为我们着想，无情的岁月在老师的额头上刻下了深深的痕迹。

悄悄的教室，您用纤细的粉笔，在一小块玄色的领土上，铺设时代的路轨。粉笔染白了您墨一样的黑发，红笔为我们签注着一张张走向未来的通行证。啊，老师，您就是我的领路人！

为了匡助我攀登理想的高峰，您废寝忘食，通宵达旦。没有您，我至今仍是一个愚昧无知的小孩。是您，让我智慧起来，让我懂事起来。长长的路上，是您引领着我们，在知识的海洋里尽情的挥洒，伸展年青的挚情。或许有千里冰封，或许有万里雪飘，您的圣洁和暖和却使我们相信，糊口没有冬天！

有时，您严肃的像爸爸；有时，您唠叨的像奶奶；有时，您体贴的像妈妈；有时，您真诚的像朋友。不管您变成谁，独一不变的是您那颗爱我们的心！

谢谢您，老师，我们永远都不会健忘，是您给予我们翱翔的信念和气力。在遥远的未来，无论我们成为低矮的灌木，仍是挺秀的乔木，老师，我都以生命的翠绿向您祝福：愿您教师节快乐！

关于老师辛苦作文【篇6】

学校是我们每个人糊口的'天地，又时我们生长的乐园，他哺育着我们，教育着我们，让我们糊口在国家的重要基地，让我们有个很好的环境，进行很好的学习。

我要感谢教过我的老师，他们辛辛劳苦的把他们所知道的知识传授给我们，像有的人不把老师放在眼里马马虎虎的在背后骂老师，这是一种不道德的行为，我们千万不要学习这种人。老师就像我们的父母为我们服务这一切。我们不但不尊重她们，还在背后说。我觉得有些过意不去吧。每次在我们天天晚上睡觉的时候，老师都是在为我们批改功课，当我们在学校学习或下课在玩的时候，老师在为我们辛勤讲完课的时候，还要为我们判功课啊。甚至有时候都睡不好觉。我感谢所有的老师。

老师我要跟你说一句重要的话;老师，您辛劳了。

我们要尊重老师，为老师的一言一行所打动，所感谢感动，我们要像那些品德好的学生学习，不要像那些迷信邪教的，我们要相信科学。

老师我一定要答谢您的，您辛劳了。

关于老师辛苦作文【篇7】

老师，一个了解的关键字；老师，一声亲近的召唤；老师，一份世界最不求回报的岗位。

在大家学员的日常生活，老师是不可或缺的人，老师是让你的梦想启航的人；老师是在你不成功时给与你协助和激励的人；老师是在你不成功提前准备舍弃的情况下将你从心寒里拉回家，并让你期待和光辉的人。老师很好，却非常少有些人能了解老师。

那一天，我的课外作业放到院校了，因此三更半夜还得回学校。深夜了，班里也有灯亮着，我正疑虑到底是谁，背后就传出了教导主任程老师的响声：到底是谁啊？很晚了还在院校？老师就是我我心里不安地回应。哦，是你呀，优秀课室吧。程老师把我的名字叫进了课室，对我说：今日你的课外作业没拿吧，老师发觉了你的背包和工作还在院校，原本是想让你送以往的，可是很晚了，估计你也睡了，想不到你居然自身回家拿了。简直个好宝宝呀。

我望着老师，发觉老师的内眼角拥有岁月的印痕，白头发也占有了老师的发尾，唉！全是大家，让老师操劳了。我想我之后一定要认真学习，不许老师那么辛苦。我对老师说：老师，恰好你也在，那我就在这里写作业，您帮我看一下呗！好的！程老师痛快地同意了我。

我与老师在洁白的月光下谈笑风生着，因为我很开心地搞好了工作。走以前，老师讲了一段话让我感动至深，很长时间不能忘记。她讲：小娟呀，我尽管常说你们不太好，可是老师也是为大家好的。你们是老师教过的最终一届应届毕业，你们迅速就需要上中学了，是哥哥姐姐了，你们要做一个模范，到中学，老师就管不上你们喽。老师的期待可就寄予在你们的的身上啦。那时候考出来个优异成绩！让老师也自豪一下！等你们长大以后，因为我就老了。快回来吧，别使你的爸爸妈妈担忧了！听完这种话，我也离开了，再回头瞧瞧还在改作业的老师，我感觉老师又疲劳了很多，衰老了很多。程老师，放心，您的学员一定会让您自豪引以为豪的！

老师，你辛苦了！

老师来家访的作文700字7篇

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，好的文章需要有深刻的人生认知，作文想拿高分怎么办？下面是栏目小编精心整理的"老师来家访的作文",相信你能从本文中找到需要的内容。

老师来家访的作文(篇1)

帮老师家访的机器人

许诺

我看到每年的寒暑假，老师都得去同学们的家中家访。有的同学家很远，老师就没有时间去家访。如果发明一个能帮老师家访的机器人，那该多好啊！老师就可以利用这些时间备课了。

我发明了一个机器人。只要老师告诉它需要跟家长说什么就可以了。这时，机器人会启动智能系统，把老师说的话录下来。有时机器人在帮老师家访时，可能会碰上家长不在家的时候。怎么办呢？这时机器人就会启动感应系统，会用它的通信装置跟老师联系，老师就会告诉它：“先去别的同学家。”这样，几天下来，机器人就可以完成任务了。因为它不怕风吹、日晒、雨淋，不论什么天气情况都能外出。机器人的电视靠“吃”路上的垃圾，垃圾在它体内变成热量，再变成电。这样，它就可以工作了。如果路上的垃圾没了，它就会自己上“电箱”里“吃”不可回收的“电”。

怎么样，我发明的机器人好吧？

老师来家访的作文(篇2)

进入高年级后，学习任务加重，作业量更是成倍增长，老师们也都不约而同的换了脸色，开始整天绷着个脸，动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。

晚上，我正在一边写着作业，一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门，不耐烦的打开门之后，发现竟然是班主任杨老师！

“晚上好，陈羽。”老师温和的问候道。

我惊讶了一下，随即恢复正常，赶忙让老师进来，同时也问候道，“老师晚上好，怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测，是我最近表现不好吗？还是因为成绩考砸了？

父母此时也已经闻声出来了，“杨老师来了，快请坐吧。”

他们三人坐定以后，老师对我笑着说：“好了，陈羽，你去写作业吧。”

我回屋之后，心中忐忑不安，又把耳朵贴在门上，希望能听清他们的谈话。

他们寒暄了一会儿后，老师即刻步入了正题，道：“你们家长也知道，我们班的学生情况不是太好，我年纪又大了，精力跟不上，本来不想接高年级的，可我实在放心不下这些孩子啊。”

“嗯嗯。杨老师辛苦了！”父母点点头，父亲开口道，“杨老师，您的负责和辛苦，我们家长都是看在眼里的。”

“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道，“我知道最近学习压力大，孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会，他们要是现在不刻苦努力，将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻，意识不到自己的错误，再三的犯啊。”

父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想，是啊，这些将来的事情，我们还没有考虑，可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了，完全可以去低年级教学，任务轻松，还不是为了我们，才挑着重担啊。

“就像陈羽，他是有天赋的，可有时候太较真了，不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道，“他有一道题不会，硬是看了两个多小时，都没有结果，也不问老师，也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了！”

听了之后，父母有些讪讪的笑了，只好说：“我这个孩子就是这个特点。好多年了，怎么说也不能改。有时候就是死脑筋，还希望老师开导他。”

我在房间里，羞愧的低下头，恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段，应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上，要懂得合作，向别人请教，只有相互帮助，才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的，但如果能和别人一起合作，又能开阔思想又能更快获得更多知识。

杨老师要走了，我坚持把老师送到了楼下，他拍拍我的肩膀，道：“你要好好注意自己的身体，加强营养，尤其不能熬夜，我没有把你熬夜做习题的事情说出来，这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大，作业也很多，但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成，但是如果没有睡好，又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。

我的心中一阵感动，想说什么又不知道说什么。

“好了，你不要送了，你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完，老师匆匆的走了。

我一个人站在楼下，望着他在黑暗中，孤独离开的背影，我在想：我真的了解杨老师吗？关心过他吗？他每天那么辛苦为了我们，年龄都这么大了，大晚上还不忘记给我们家访，他这么的关爱学生，而我们又是怎么想他的呢？

老师来家访的作文(篇3)

听同学说，今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂，我已经盼了一个多月了，今天终于盼到老师要来我家的喜讯了！我飞也似的跑回了家，心想：韦老师平时非常讲究卫生，我一定要让老师满意。于是，我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净，连厕所也扫得一尘不染。

我又想：每次上完课，韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子，今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶，清肺润喉很管用的。对了，老师忙碌了一天，一定饿了，我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里，放在茶几上……一切准备就绪，我静静地等着……

7点整，走廊上传来一阵响亮的脚步声，爸爸忙问：“是不是韦老师的脚步声？”我摇了摇头。过了许久，又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问：“小康，这是不是老师的脚步声？”我又扫兴地摇了摇头，因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了，外面又下着雨，老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下，老师仍然没有来，我失望极了。

“叮当！”门铃响了，我飞快地跑去打开门，迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……

老师来家访的作文(篇4)

漫长的暑假就要结束，我多么盼望能早日回到美丽的校园，见到和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

就在新学期开学的前几天，我突然接到了我们新语文老师兼班主任刘老师的电话。她让我和她一起去蟠凤、三垟的同学家家访。哇，家访！家访是干什么的呢？我充满了好奇。

就这样，我带着一连串的问题，和刘老师一起出发了。

第一天，我们是去蟠凤一带家访。

我们先去了黄欣宇家，他的爸爸热情地招待了我们，还主动地向刘老师反映了班上的一些问题。刘老师还参观了黄欣宇的房间，让他在书柜前拍了照片。我进了黄欣宇的房间一看，比平时的整齐多了，嘿，这就叫做临时抱佛脚，不过，好像还有点用。离开黄欣宇的家以后，我们陆续去了白杰豪、李璇、黄温炜等同学的家。慢慢的，我渐渐明白了家访其实就是老师到同学家里了解一些情况，使老师更了解这个同学，在学校里可以更好地帮助他。有趣的是，我们每去一个同学家里后，我们家访的队伍就会多了一个人。到最后，竟成了一支浩浩荡荡的“家访大军”。

令我印象最深刻的，至今还记忆犹新的非叶煊璇家莫属了。当我们的“家访大军”浩浩荡荡冲进她家楼下时，她家的那只大黄狗冲了出来，朝我们“汪汪”大叫，把我们吓得忙往后面退。还好他们一家人马上赶出来，叫住了这只狗。我们小心翼翼地走进叶煊璇家的一楼。当从那只狗面前走过时，我们还是非常害怕，因为它还是盯着我们。不过接下来，我们便去逗那条狗玩，玩的时候，那条狗一点也不凶。而刘老师则是在一旁和叶煊璇的父母饶有兴趣地交谈。谈完她的学习成绩、学习习惯，再谈她新学期的目标以及怎样去达到目标。

叶煊璇家是我们那一天家访的最后一站。当太阳已经偏西时，我们才发现时间已经过了很久。我们依依不舍地告别了这段家访之旅。

家访真是一件有意义的事，它可以拉近老师和同学、老师和家长之间的距离，使老师更加了解学生。跟着老师去家访，也让我这个一班之长对同学有了更深的了解，增进彼此之间的友谊。下次，我还要跟着老师去家访！

老师来家访的作文(篇5)

小羊丢丢总爱乱扔垃圾，河马老师发现这个问题，于是来到小羊丢丢家，进行一次家访，想把这个问题反映给小羊的爸爸妈妈，让它能够改掉坏毛病。

叮咚，叮咚。河马老师按响了小羊丢丢家的门铃，羊爸羊妈一开门，见是河马老师，立马热情的把它迎进家里来。

河马老师，欢迎你啊！请坐！羊爸笑着说。

河马老师，来，喝点儿水，吃点东西！羊妈端来一些水果，一些点心。

你们太客气啦！河马老师笑着说：其实我今天来呢，是想和你们聊一聊有关丢丢总是乱丢垃圾的事情……

它话音还没落，一旁的羊妈就把刚剥好皮的橘子皮扔到了地上，听到河马老师这话，羊妈也心虚的`笑了笑。

河马老师说：现在我找到丢丢总是乱丢垃圾不讲卫生的原因了，我们做家长的，首先要以身作则，给孩子树立一个好榜样啊！要知道，你的一个不正确的小举动，可能就会影响孩子的一生啊！

听了这话，羊爸连连点头，羊妈捡起地上的橘子皮，扔进垃圾桶，它说：老师，您说得对，是我们的错，我们疏忽了这一点！

经过那一次之后，小羊丢丢再也不乱丢垃圾了。

老师来家访的作文(篇6)

只见爸爸笑容满面地迎接着，拉着王老师忙坐下说：“王老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，我真感动。我家的孩子真不懂事，他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水，边笑咪咪地说：“你孩子真好，老师每次交代的各项工作都能较好的完成，对待同学也比较热情，乐于帮助他们，唯一不好的就是就是胆子太小了点，上课很少发言,班级工作不敢独立完成，应该……”

听了他们俩的对话，我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我，摸着我的头和蔼可亲地说：“张荣，不要怕成这样，胆子放大些，今后多培养自己的自信和勇气，你会成为一名好学生的！”

老师的家访结束了，我抬起头，挺起胸，看到窗外一道美丽的彩虹，高悬在天空，我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

老师来家访的作文(篇7)

一年级开学前我经历了一次紧张的家访，到现在还记忆犹新。

叮咚，叮咚啊，不好，老师来了，我的心紧张得砰砰乱跳，如同里面有一只小鹿在乱窜。

爸爸忙打开门，笑着去迎接老师。而那时一年级的我，则依偎在妈妈身边，害羞地躲在妈妈身后，不敢出声。老师见了，用温柔的目光注视着我，好像在说：孩子，别怕！我把小脑袋从妈妈身后悄悄地探了出来，偷偷地瞄了一眼老师。

只见老师伸出手，把我牵到了她的身边，轻声地告诉我，在学校里我可是你最亲近的人，同学们都抢着跟我好呢？你还躲着我呀。顺手把我抱到她身边。顿时，我心中的小鹿又开始躁动不安了，久久无法平静。还好老师没等我回复就向妈妈询问了一些有关我学习习惯的话，便转身到我的房间参观了。

呼我长舒了一口，拍了拍胸脯，让心平静一下，随后又悄悄地跑到自己的房间里，偷听妈妈和老师的谈话。老师说：这孩子文静，真不错，就是太害羞了点。是啊，是啊！妈妈连连点头回应道，她呀，典型的慢热型，害羞，胆子小。希望上了小学，在老师的开导下能更自信大胆才好！妈妈总是有说不完的话。

我在心中不停地念叨：老师快走吧，老师快走吧终于，老师走了，我的心总算平静了下来，这真是一次紧张的家访！

音乐之声作文700字9篇

作文5000网为朋友们了收集和编辑了“音乐之声作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文是个不断思考和提升的过程。写好文章需要较强的能力。

音乐之声作文【篇1】

“是谁在敲打我窗，是谁在撩动琴弦……“每当蔡琴蜜意地吟唱出这认识的旋律，我的心就仿佛被带入了午后舒适的阳光，一杯浓浓的咖啡，一叠厚厚的照片，还有一段甜甜的回忆。音韵，音韵，我反复念读着这两个字，口中好像留有余香。这就是音乐带给我的，洗尽铅华，回未无限。

普通的语言，加上调子就成了音乐，它神奇得就像上帝的馈赠。自人类最初的啼叫，到现在的百花齐放，音乐也见证了人类的发展和提高。它无色无味，却让人陶醉其中，流连忘返。它无形无样，却使人身临其境，不能自休。这就是音乐，伟大的音乐。

喜欢听贝多芬的《命运交响曲》。这位不屈的音乐大师分明将他的一生都写了进去。他的命运有如音符跌荡放诞起伏，但他却将其谱成最壮丽的篇章。他在命运的狂风雨中挣扎，但却在生命的最后时刻，用尽所有的气力向命运的狂浪发出最后的挑战。这不朽的交响乐是人类历史上的一朵奇葩！它让你的心激动慷慨起来，跃动起来！让你的心有气吞江山之气势，有揽月摘星之豪迈！让你从宁静变为激动，再由激动达到沸腾！它让你轻蔑一切，让你所向披靡！命运，不外是弱者失败的借口，但是是强者最好的证实！贝多芬，他用生命告诉我们这样的道理，亦是音乐，让他成为了真正的强者。

喜欢听中国风。那小桥流水，风花雪月的浪漫，墨痕间淡淡的忧愁，以及夕阳西下之时深深的思念，属于传统中国的韵律如泼墨山水般延展开来，这种感觉，就像是在品一杯绿茶，淡淡的清香，撩得你整理生闲云野鹤之感。

喜欢音乐，喜欢最质朴的感觉。

音乐之声作文【篇2】

今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课，贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着，贾老师告诉大家：“我们这一节课继承做游戏。游戏的内收留是模仿动物的啼声。”

贾老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。“汪～～”，“喵～～”，“咩～～”……老师说：“好啦！好啦！大家先别叫，一会儿让你们叫个够。”教室里整理时安静了下来。贾老师说：“第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组，当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”，过去和爸爸、妈妈回农村，小表哥就常常教我学小羊和小牛的啼声。“音乐会”开始了。一、二、三组的同学，分别“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起来。你别说，还真是好听！轮到我们组叫了，我使出全身的力气，和大家一起叫了起来：“闷～～……”我们的啼声，也获得了大家强烈热闹的掌声。

第一轮比赛，大家学得都很像，很难分出胜败。第二轮，老师让我们给这个音乐会加上四肢举动伴奏，全体同学组成了一个庞大的乐队，老师是我们的总指挥。老师说：“大家看我的手势，我给那个小组手势，那个小组就开始叫，大家四肢举动并用，看我的样子给他们打拍子伴奏。”游戏开始了。老师一边打着拍子，一边给我们手势。老师把手势给那个组，哪个组的同学不但要伴奏，还要发出啼声。你听：“咚哒哒”、“汪”，“咚哒哒”、“喵”，“咚哒哒”、“咩”，“咚哒哒”、“闷”……啊！多么好听的声音！多么美妙的音乐！多么有节奏的疯狂之声！组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”，在教室里回荡！在校园里回荡！在我们每个人的心里回荡……这，就是我们西安市碑林少年宫“小记者班”的“快快乐乐写作文”！

音乐之声作文【篇3】

初夏的五月，清风醉，绿意浓，和煦的阳光照耀着金小!“有朋自远方来，不亦乐乎”，在这样一个美丽的日子里，我们金小举办了一场音乐盛宴，迎来了一位大师级的外国友人———国际著名长笛演奏家迈克·纽曼来与我们进行音乐交流!

通过老师的介绍，我们认识了这位帅气的长笛大师——迈克尔·诺伊曼。他1960年出生于德国，毕业于瑞典斯德哥尔摩大学音乐教育系，后来移居到瑞典。是国际上著名的长笛演奏家、指挥家、音乐家!

迈克尔老师给我们演奏了著名的瑞典民族乐曲。音乐响起，优美清脆的长笛声萦绕耳畔，我们被这美妙的演奏吸引了，金小的同学们一个个听得如痴如醉!乐曲终了，大家都意犹未尽。随后，迈克尔老师又与麒麟吉他工作室姜建老师及我校六年级三班的大哥哥分别合奏了《欢乐颂》和《yesterdayoncemore》，长笛与吉他的完美结合，美妙绝伦!真是一场精彩的视听盛宴!

当然，我们金小也是人才辈出!你听，我校四年级二班的徐琳清同学演奏的长笛曲——《小燕子》，清新、和美!得到了迈克尔老师的高度评价!“徐琳清同学真棒!为你点赞!”

不仅是我们被迈克尔大叔的长笛演奏深深吸引了，我校的老师们也激动万分，有感而发。伴随迈克尔大叔演奏的《茉莉花》，我校的张扬老师饱含深情地朗诵了徐志摩的《再别康桥》，两人的精彩合作给这场音乐交流会画上了完美的句号!

音乐会后，进入了交流提问环节。同学们争先恐后地向迈克尔大叔抛出了一个又一个有趣的问题，迈克尔大叔十分友好的一一为同学们解答。最后，我们还和迈克尔大叔交换了礼物。中外友谊之花在我们彼此间绽放开来!

音乐会在一片热忱洋溢、其乐融融的氛围里顺利结束了。感谢迈克尔老师为我们呈现的这场难忘的音乐盛宴!我们期待以后有更多这样的交流会，让我们有机会走进、学习和领略世界各国的不同文化魅力!

音乐之声作文【篇4】

家是我们最好的港湾。每个人的家里都会弹奏出一首首热情奔放的音乐。

早晨，闹钟“叮铃铃”地呼叫着我赶紧起床。我起床后，发现妈妈正在厨房里煮早饭，忽然，我听到“砰砰砰”的声音，原来妈妈正在热火朝天地帮我做蛋炒饭。爸爸伸了个懒腰也起床了。此刻，我又听到了“哧哧……”的声音。我走进厨房，发现妈妈正小心翼翼地为爸爸煮鸡蛋。我走出厨房，“碰”的一声，厨房里的'门被我关上了。妈妈把早饭端到餐桌上，我们分秒必争地吃完了早饭。接着我去上学，爸爸妈妈去上班，旋律柔美，天然流畅的音乐之声，也逐渐休止了。

爸爸妈妈快马加鞭地忙了一天，终于放工了。我辛劳地上了一天学，也终于放学了。

傍晚，我“嗵嗵嗵”地走进书房写功课，节奏明快的脚步声使我其乐融融。“沙沙沙，沙沙沙……”一行行娟秀的字在训练本上泛起了……爸爸一边哼着柔美悦耳的歌曲，一边剥毛豆;妈妈一边唱着节奏光鲜的流行歌曲，一边切丝瓜。整个家庭都沉醉在音乐的海洋中，家真温馨啊!

晚上，我写完功课，吃完了晚饭，就和爸爸打了一会儿乒乓球。乒乓球声“咚咚咚咚”，萦绕耳际，我乐此不彼。妈妈悠闲地看着电视，不时发出悦耳的笑声。

夜深人静，昏昏欲睡。温馨甜美的音乐之声结束了……

音乐之声作文【篇5】

咦，那些人是谁那几个可爱的孩子不就是范崔普舰长家的七个孩子吗还有那年轻小姐，那不是玛丽亚吗我怀着激动的心情飞快地跑过去：“玛丽亚，我是你们的中国朋友，我是琳达，我可以和你一起教孩子们唱歌吗我会唱好多动听的中文歌呢!”我用流利的`英语同他们打招呼，玛丽亚也热情地招呼我，经过一番熟悉之后，我便成了他们的中文歌曲教师。我先让他们哼出歌曲的调子，再一句一句地教给他们歌词。在我的帮助下，很快他们就学会了很多中国的歌曲，《让我们荡起双桨》《弯弯的月亮》《小螺号》……我还把《雪绒花》翻译成中文让他们演唱。

一整天，我们都沉浸在美妙的歌声中，徜徉在音乐的世界里。

一次舞会后，玛丽亚成了他们的妈妈，而我，则成了他们真正的家庭教师。我们又成立了家庭合唱团，我们走到哪儿，唱到哪儿，无论到哪里，群众都愿意帮助我们，为我们做掩护，使我们成功突破了纳粹的封锁。最终，因为我奥国和中国连在了一起，我们两国齐心协力终于打败了纳粹。从此以后，范崔普一家终于可以安心生活了。

后来，经过大家的帮助，我又回到了中国。虽然我离开了那个风景如画的地方，但友情还在，歌声还在，那段美好的回忆也在。

音乐之声作文【篇6】

林星萧是一个音乐天才，她出生在一个平凡的工人之家。家里不是很富有，但父母给了她最好的生活环境。

星萧在一次偶然的情况下，听了一场音乐会。从此，她迷恋上了音乐。关心她的父母很快发现了她的新爱好。像所有父母一样，他们同样希望自己的女儿拥有一技之长。爱动的父亲很快就带着小星萧来到了北京买乐器。并很快联系了老师。

刚4岁的小星萧没有原因的爱上了小提琴。

赵皓宇也是一个音乐天才。与星萧不同的是，他出生在一个贵族家庭。从小就受到了很好的教育。像星萧一样，他也义无反顾的爱上了钢琴。

星萧和皓宇，同样的音乐天才，不同样的家境。

星萧的老师发现了她的天才能力。皓宇的老师也发现了他的天才能力。

老师们把自己的毕生所学都传给了弟子，弟子也认真的学……

【十五年后】

“妈，你说那个叫赵皓宇的音乐天才到底是什么样啊？上面说‘音乐天才赵皓宇出身贵族，赵氏集团长子。’，肯定也是一个凭势力上去的公子哥。”刚上大学却被评为才女音乐家的星萧，指着网上的一则信息说。

与此同时，在另一所别墅里……

“妈，你说那个林星萧是什么样的人啊？”同样刚上大学的、被评为才子的男音乐家赵皓宇问着妈妈。

两个母亲同样微笑不语。

几天后，皓宇和星萧怀这同样的心情迎接新的大学生活，可他们却的知道，更大的吃惊等待这他们，是惊喜？还是……这无人可知。

未完待续

音乐之声作文【篇7】

音乐之声

一件成功的事情背后，绝对不只是一个人的功劳，有很多默默努力、默默付出的人，成就了这些美好的成功，所以每个人都有功劳。

从小学习打击乐，这么多年下来，我能演奏出许多好听的曲子，这当然要感谢不同时期指导我的每个老师，这都是他们的功劳，不但教导我演奏技巧，还教我各种乐理，还提供我各种上台的机会，让我有胆量在人前演奏。

但不是我要自夸，功劳第二大的'其实是我的毅力，让我碰到再大的困难，也不轻易退缩，拿出耐性继续的学习下去，毅力就像我的宝剑，把一路上的挫折与困难一一打败，终于让我成了音乐高手。

而妈妈的奖励就像我的盾牌，把挫折的攻击一一挡下来。没有妈妈的鼓励和陪伴，我或许早就支持下去了。

而还有一个人的功劳，知道是谁吗？答案是作曲家！哈哈，很让人意想不到吧？因为我真感谢他们所写的谱，并没有太为难我，超级感谢呢！

音乐之声作文【篇8】

音乐之道是漫长的，又是枯燥无味的.有人说，弹钢琴的人对人生，对音乐是一种奉献，是一种心灵的升华.每当走过钢琴，看到钢琴时，他像一位优雅谦逊的绅士在向我们频频招手，期待我们都能够用他的心灵谱写音乐的梦想之曲.当看到一位位成功的人士坐在钢琴上，十指在钢琴上跳动，优美，高昂，轻快，浪漫的旋律便从琴键在倾泻下来的时候，我的听觉便得到极大的享受，于是从那一刻起，我便决定有朝一日一定要成为钢琴艺术家.

我怀着喜悦的心情，开始了漫长的旅程.刚刚看到钢琴时，我的好奇心便萌生了，我打开琴盖，在他洁白的皮肤上乱弹一通，那发出的声音真可谓离奇古怪!唉，看来弹钢琴并不容易呀!

在以后，我所学的令我大为吃惊，弹的尽是枯燥的拜厄，哈农练习曲.渐渐地，索然无味代替了先前的喜悦，我开始厌恶钢琴了，老师说的话都听不进去了，而且许多琴谱我都不认识，每当看到钢琴时我充满了无限的怨恨.为此，爸妈只好不让我学琴了.我很清楚，我不会在钢琴上有多大造诣.以后，我便淡忘了它.

过了几年，我上初中了，因为搬家的缘故，我不经意间注意到了钢琴，他的身上积满了灰尘，也苍老了许多，我不禁顿生怜爱之情，揭开琴盖，一排排琴键整齐的屹立在那儿.我想，他是在期待我能再次和他交谈.再次向他倾诉快乐与哀愁吧!再回想他为我作出的贡献:每当我弹钢琴时，我的每个感官都得到锻炼.我要看琴谱，通感视觉;我要用十指弹动，活跃触觉;我要注意听音乐的旋律，节奏，细聆听觉;我还必须动脑筋想怎样弹乐曲会更舒畅，更和谐.这些都是在同时完成的.真是不可思议!如此一来，那么我不仅得到了仅仅的音乐享受，从而又得到了各感官的跳跃，从而心情得到宣泄.

从此，我又重拾乐谱，找回自信，开始了第二次的钢琴之路.在这短暂的学琴路上，我不敢说在这方面有多深的造诣，但在铿锵清脆的琴声中，在五音十二律中，我悟出了平常人所不能感受的音乐生命之美，它是心与美的交替，当你用心去感受音乐时，你会觉得自己的灵魂已经与音乐交舞了，自己的心灵得到洗涤，艺术的审美境界便有如激流涌现出来了!音乐它不仅培养了我的耐性，信心，恒心，也使我坚信只要有毅力没有不能完成的事!在繁忙的生活中，音乐不可缺少的清凉剂，而无形的音乐比有形的图案更美，意义更深远!

钢琴是我的良师，我的益友!

音乐之声作文【篇9】

每当《音乐之声》里的歌萦绕耳畔，我总会想起玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。让我来为大家介绍这部电影。它讲述了一个美丽的故事：玛利亚本是一个修女，可是她太热爱大自然，不适合修道院的生活，所以被院长介绍去冯•特拉普上校家照看七个孩子。到了那儿，玛利亚通过努力，让孩子们接受她，并重新让那个家充满音乐和快乐。上校爱上了玛利亚，并把她娶为妻子，一家人其乐融融。

这是，战争来了，让这个和谐的家紧张起来。他们想到了离开奥地利。在修女们的帮助下，上校一家人躲过纳粹的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开了奥地利。《音乐之声》是一部成功的音乐剧，所以在这部影片中，诞生了许多世界名曲：《Edelweiss》、《SixteenGoingOnSeventeen》《TheLonelyGoatherd》、《SoLong，Farewell》等。

最著名的是《Do-Re-Mi》。听着这一首首动听的歌儿，幻想着那一幕幕和谐美丽的场景，我的心不禁在问：是什么让孩子对玛利亚的态度有如此之大的转变呢？（从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈）答案就是：爱的教育。是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。她对于孩子充满爱心：当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时，她不但没有生气，还很理解孩子们；当丽萨从她的窗户外爬进来的时候，她不但没有责备丽萨，还为丽萨作“掩护”……

她没有批评孩子们，却让孩子们一个个心怀悔意，后来竟被感动的哭了。如此可见，爱的教育是多么伟大！以后，每当我看到有关和平与爱的主题作品，总会不由地想起玛利亚和孩子们唱着歌，奔跑在草原上的情景。这时，我总会被爱所感染，变得欢快起来……

写音乐的作文700字

老师都有布置学生写作文的习惯，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。多读书对写作文有帮助。以下内容是小编特地整理的“写音乐的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读！

写音乐的作文【篇1】

有人说音乐无国界，当你身处异国他乡，四周满是陌生的人群、街道、建筑和语言，你会感到无比的彷徨，内心充满了恐惧，失去了你要前进的方向，可是无论是在世界的哪个角落，无论信仰文化上有任何差别，唯一相同的是我们对音乐的执着追求和热爱，正是因为这份执着可以让我们在世界的任何一个角落行走，可以和每一个人交流，或许这就是音乐的魅力！

我从小就热爱音乐，小时候当我还不懂语言为何物的时候，妈妈总是扬着慈祥的笑容轻轻哼唱着摇篮曲哄我入睡，为我的梦境增添一份安宁与温馨。当我渐渐长大了，开始上学了，每天早上学校总是要放国歌给我们听，激励我们要自强不息，要努力，要为祖国贡献我们的力量，因为我们是祖国新一代的力量。当我真正长大以后，各种各样的流行音乐开始介入我的生活，种类繁多，例如《千里之外》《舞娘》《隐形的翅膀》等等，有抒情的也有摇滚的，有励志的也有情感的，在那时侯我不知道什么才是我想要的，甚至我熟悉一首歌的时间都没有就有新的歌曲在流唱，真是让人眼花缭乱、目不暇接。慢慢的，时间久了我们追求的不再是一首歌的质量而是对歌曲的新鲜感，不是对歌曲本身的追求而是对演唱者的追捧，何时演变成现在这样的呢，我已经记不清了。

如果听歌只是因为这首歌是某个歌手唱的从而去喜欢我觉得没必要，一代一代人在成长，而歌曲也在一代一代的更新，能够被人们所熟记的只能是真正有质量的音乐，而不是谁的音乐，让好音乐成为你我生活的一部分，为我们的生活增添一段悦耳的旋律！

写音乐的作文【篇2】

音乐，无时不在，无处不在，是最为微妙而又最贴近人们生活的艺术。那么，音乐的力量是否无与伦比?

夜，那么宁静;繁华的城市倏然安静下来。孤独一人的我漫步在大街上，大树的叶子轻轻地摇曳着，沙沙的叶子声仿佛在给我奏一段哀伤的交响曲。月亮蒙上一层薄薄的面纱，露出半个扁扁的脸。

我毫无目的地走着，心中不断浮现出失败的情景。为什么上帝接二连三地将失败抛给我?为什么挫折永世长存?为什么成功迟迟不来见我?也选，我该放弃，与成功说再见的时候了，泪水，缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。现在，我终于明白成功是来之不易。

仿佛是脑海中来一个天翻地转，夜空中的微风夹着一首过时的歌曲：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我的心猛然一颤，对，“不经过风风雨雨，怎能看见美丽的彩虹?如果成功是那么容易，那么，成功便是毫无价值!”在人生的旅途中，失败和挫折是必然的“绊脚石”，要想取得成功，必须跨过这些“绊脚石”，可是一向并不容易，你必须小心谨慎，一块很小的石头有可能让你一塌涂地。虽然，成功还离我很远很远，但我会将这一个尺度缩小为一步之遥，因为，成功是一个努力的象征。

此时，我心中缠绕不解的问题也迎刃而开;脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮的面纱，展现出一个甜甜的笑容……

从此，我信心十足，不再为失败而流泪，只会一人对这次失败做自我反思。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首，音乐的力量，我领悟当中的含义……

写音乐的作文【篇3】

“五十六个民族，五十六朵花……”美妙的音乐声从远处响起，大家以为这是唱歌吗？其实是行政中心的音乐喷泉。

到了行政中心，那里已经人山人海，不时传来尖叫声和欢笑声。我着急的跑过去找地方看喷泉。看了一会儿，我才知道，喷泉能喷出许多种花样，红色有的像导弹发射，非常整齐的从喷头里喷出来，有的还像一座天桥，黄色有的像一团烟雾，从河的中央喷出来，有的还像音符，随着音乐声在不停的变换着，还有的像几只海鸥在河面展翅，像要飞向天空，绿色有的像一个个大漩涡，在空中旋转，还有的像荷花在水中开放，最让我喜欢的是一个红蓝色的大扇子，插在河边上……这些花样随着音乐的不停变换，花样也在不停的改变。欣赏了一会音乐喷泉，我才有心情仔细的欣赏小桥。三座小桥横跨在河面上，每个小桥的侧面都围着一排黄色的灯，把小桥映的格外漂亮。

看了大约一小时，我和爸爸恋恋不舍地离开了。音乐喷泉真好看，以后有时间一定再来

优美的音乐，听起来会很悠闲，很自在;热闹的音乐，在节目里，显得十分喜庆;欢快的音乐，可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。

不同的音乐，有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的音乐，一听到这种音乐，在哭闹时放出欢快的音乐，他立马会停止哭声，“呵呵”的笑声接连不断给。

年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐，因为在工作的压力下，能得到这样的放松，何乐而不为呢?因为压力大，所以有时心情不好，因此这样还能修复自己的不愉快心情。

老年人在喜庆的时候，比如：春节呀，元宵呀，中秋呀，老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌，因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。

心情的药剂师就是音乐。

写音乐的作文【篇4】

它是黑暗中的一根蜡烛、它是沙漠里的一湾清泉、它是迷茫中的一块引导牌，它就是美妙动听的——音乐。

看着舞台上“啊”个不停的音乐家，我妈展现了她的习惯：看见什么学什么，一下子就把我和她报了名。我不服气了，我最讨厌的是唱歌（不爱唱歌不代表不爱音乐，我就喜欢流行音乐）。整个“啊”过来，“啊”过去，要唱也是唱个很“土”的音乐。我追求“魔性”音乐。

但我妈就不听，非要我去。星期六下午，我厚着脸皮走进了教室。第一节课教我们什么？“si……si……”发这个“si”音发了一节课，无聊！第二节课，还是发“si”音，但多了一个“O”音。整节课“si~O~si~O”无聊！第三节课发“a”；第四节发“a~O”，跟猫打狗似的；第五节课有意思了，唱首歌，可没一个人唱流行音乐，唱个“咦呀啊，采个葡萄，摘个梨呀，咦……”多死了，我纳闷，这些人的思想都在20世纪初？别人都说：听音乐可以放松心情，可以修性，可以养生。我只觉得会短命！第六节课，老师有事没有来，我一蹦三尺高。

“啊”了一个月，我不想学了，可我却发现，我的嗓音好了，以前唱首歌口干死了，现在一点感觉都没有。

莫非音乐真可以修身养性？

写音乐的作文【篇5】

周末的晚上，妈妈带我去省歌舞团听交响音乐会。节目开始前，妈妈告诉我了一些欣赏高雅音乐的注意事项：要做到文明安静的欣赏音乐，用心去感受音乐，尊重艺术家，尊重音乐!

八点整，音乐会正式开始了，台上的叔叔阿姨们演奏了一首又一首悦耳动听的曲目。其中，有一首曲子让我印象非常深刻，这首曲子是莫扎特的《费加罗的婚礼》，我闭上眼睛，用心去感受着音乐的节拍，慢慢地，我眼前仿佛出现了一幅画面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快乐的跳舞；忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都纷纷躲进了花丛中；接着雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出来开始了快乐的舞蹈。

听完音乐会，我深深地感觉到：音乐也是一种交流的语言，能用另外一种方式和人心灵交流！所以，我一定要好好练习小提琴，以后也可以站在舞台上用音乐的语言表达自己！

今天的音乐会，让我感受到了很多，我觉得很有意义，希望以后能经常听一听音乐会，感受一下音乐语言的魅力！

写音乐的作文【篇6】

我很小的时候，只要一听到音乐，就会高兴地跳动，随着节拍一扭一扭。大人们都会好奇地看着我，他们当然不懂我的小小的音乐世界，因为那是属于我的小秘密。

再大一点时，我对音乐有了全新的认识，喜欢听欢快的节拍，跟着那些跳动的音符一起进入音乐的殿堂，去领略人世间的欢乐。

到了十岁的时候，我发现生活中除了有欢乐，还有烦恼，比如说考试没考好，回家挨父母批评；作业头一天晚上写了，没带，第二天又被老师训。特别是像我这样健忘的人，那种倒霉事可真是不少啊！每当我为此感到悲伤时，音乐就随风儿一起飘了过来，环绕在我的周围，轻轻的抚慰我，为我梳理烦恼的心绪，带给我欢快和愉悦，所以这时的我很喜欢轻音乐。

如今的我已经十三岁了，已经成为了一名中学生。已经褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，却多了一份压力。每天只是在家中－车上－学校来回奔跑。每天老师、父母的叮咛都是我脑中的烙印。我渴望徜徉在大自然的怀抱中，却不得不低眉伏案，奋笔疾书。这时候，那种轰轰烈烈的音乐声赶走了那些忧愁和烦恼。这种奔放、豪迈的乐曲却成了我中学时代的最爱。

儿歌、轻音乐、豪放曲陪伴我走过了三个阶段分明的人生旅途，回首过去，能使我更清楚地找到自我、找到我成长的脚印。

音乐伴我成长，她是我风雨交加时的避所、是我困难无助时的拐杖。她让我领略到了生活的明媚、青春的美好。让我们从现在开始热爱音乐、感悟生活。让我们展开那双“隐形的翅膀”在音乐的世界里飞翔吧！

赞美老师的作文700字(精选7篇)

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写好作文会提升一个人的统筹能力。内心独白被优秀作文转化成了文字，怎么样才能写出抒情的作文呢？下面是作文5000网小编精心为你整理的“赞美老师的作文 ”，仅供参考，大家一起来看看吧。

赞美老师的作文 (篇1)

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就就是你—一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室就是你的家园，讲台就是你的舞台，教科书就是你领路的明灯，学生就就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，就是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你就是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，就是你教会了他们怎样写下自己的名字，就是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都就是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就就是这样，你把自己燃烧起来，就就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就就是这样无私无悔，你就就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我就是人民教师！

赞美老师的作文 (篇2)

您妙语连珠，像接连不断的阶梯，引领我们步入文学的殿堂。幼苗经过您的精心培育，才能开放万紫千红鲜花香满园，是您，带领我们闯进书的宝库，漫步在壮丽的知识宫殿。我们感谢您，老师！

您总是那么地默默无闻，为我们付出您的青春与精力，却未抱怨过一句。是您启迪了我们的心灵，矫正了我们前进的方向，向我们传授人生的真谛。我们怎能忘记您伏案疾书的身影，您刻苦钻研的身影，您匆匆赶来上课的身影，您细心教学的身影！您的身影，微微清风记得，满天星斗记得，校园小路记得，还有我们，我们也记得。我歌颂您，老师！

您常说：“向前看吧！就会发现，分数的阴霾下不过是短暂的雨季”。当我们徘徊在困惑和觉醒的边缘时， 您总会伸出您那厚实的手拉我们一把，带领我们走向新的道路。我们佩服您，老师。

在浩瀚的知识的海洋中，老师是那勇敢的水手。当笑声轻轻响起时，您便用那教鞭做浆，引领我们在知识的海洋中前行。您肩负重任。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天，您的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方！我们崇敬您，老师！

老师，有一天您的两鬓会斑白，但您的青春却将百年不衰！您用您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春啊！我们怎能忘记您。加减乘除，已算不出您的所有奉献，诗词歌赋，也颂不完我们对您的崇敬！我们怀对您无比崇敬的心，在此，对您献上我们深深的祝福！

赞美老师的作文 (篇3)

是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！

人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？

清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。

老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。

我们的xx老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的xx老师严厉、和谒。有一段时间，我的xx考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如xx老师那样出名，不如xx老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美老师的作文 (篇4)

我读了《感恩老师》这一本书，明白了许多道理，体会到老师的良苦用心。

这本书主要写老师是如何得“宽容”，“帮助”，“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃，是老师的关心，让他们成了远近闻名的画家；有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，让他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士；有的孩子头脑聪明，却不用在学习上，是老师的体贴，让他们的心感受到爱，成为小有名气的作家；有的孩子一心想玩，甚至旷课，是老师的鞭笞，成为了技艺高超的音乐家……

老师的一个动作，一个眼神，一句语言，都可能使我们成功的钥匙，所以，老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。

田菲——一位女作家，她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候，老师问星子：“月亮像什么？”“弯弯的小——船——儿”。星子说：“像豆角。”老师说：“你的回答错误，别人都说像船儿，难道你有特别的见解吗？”从此，星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后，也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说：“像豆角！”星子老师笑了，说：“是不是像弓，刀？”又顿了顿，“大家回答得都对，只是同学们在回答时，尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的，那女作家可能就没有田菲了，所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。

老师的教诲之恩，我们将终生难忘！

赞美老师的作文 (篇5)

一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。

老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。

有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步；虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。

现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢？对！我们送给老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧！

一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

赞美老师的作文 (篇6)

老师，你是恩人!

三年的时光稍纵即逝，我从一个调皮、贪玩、不懂事的孩子成长为一名好学、上进、懂事的好学生。今天，我能坐在考场胸有成竹地答题，不能不感谢你对我三年来的教导。谢谢你。我的恩人!

老师，你是妈妈!

在这三年里你不仅是一位严师，还是一位慈母，每当我身体上不适时，你总是问长问短；每当我学习成绩下滑时。你总是和我一起查补缺漏。你也许不把这些小事放在心上。但你所做的点点滴滴让我感受到的，是妈妈般的关爱。谢谢你。我的妈妈!

老师，你是朋友!

老师，当你提出要和我交朋友时，我被震慑住了。高高在上的老师怎么可能和学生交朋友呢!但你的真诚和坦率融化了我的紧张和不安，从此我的学习生活中多了你，多了一个玩伴，多了一个倾诉者，谢谢你，我的朋友!

老师，你是浪花!

生活好像是海洋，我驾驭着我的生命之船离开海港，驶向广阔的海洋。船行不远，我遇到礁石、风浪。是你，推着我那小船，驶出一片片暗礁，冲过一排排风浪，驶向那平静的海面；当你看到我懈怠时，你又掀起层层波涛，教育我不要安于现状，鼓励我勇敢向前，永不退缩!谢谢你，我的浪花!

老师，你是慈善家!

你送走了一批又一批的学生，爱的种子播了一茬又一茬，但你自己却毫无所求。今天，我也要依依不舍地离开。谢谢你，我的慈善家!

老师，你是……

老师，你永远都是学生最感激、最敬佩、最牵挂的人!

赞美老师的作文 (篇7)

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷的向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无反顾地向前。

老师，我想对您说-----我懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污垢和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的爱，园丁的职责，老顽童的天真，一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切。谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我怎能不懂您呢。

老师，您那品质值得我们学习。您那付出，谁也说不清，谁也数不清。是您把我领进了教室，领进了知识的大海洋，把那一张张陌生的拼音字母，变成一张张熟悉的小脸蛋，把我的坏习惯改掉，使我变得聪明、伶俐。“谢谢您老师，您辛苦了”您的无私奉献，让我感动，把我这花蕾开放。

您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位，我感谢您！

关于枫林的作文700字(模板7篇)

作文5000网精选专题推荐：“枫林的作文”。

栏目小编为你整理了以下的“《关于枫林的作文》”。时间流逝，我们可以通过作文记录时间，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于枫林的作文 篇1

深秋的枫叶林，显得有些寂寞，枫树上只残留着尚未离去的枫叶，踩着满地落叶发出的“吱吱”声，不禁有些寂寞，心里酸酸的。

晶莹的泪珠从她眼中慢慢滑落，含着辛酸，破碎在奄奄一息的枫叶上。枫叶被唤醒了，她拾起这片叶子，用双手抚摸它干皱的脸庞，泪水一滴又一滴的落下来，沉睡的叶片都醒了，她把它们拾起来，放在篮子里，聆听着它们的心跳，呼吸着它们的气息，感受着它们的脉搏。虽然它们离开了母亲，但并没有碌碌终生，他们以顽强的生命力活下去，享受着生命最后的美好，直至耗尽身体里最后一点养料，才慢慢离去……

女孩躺在落叶上，仰望着头顶上的枫树，看着那一片片枫叶自由的飘落，像一只只快乐的精灵，在阳光下舞蹈，舞出了希望，也展示了活力。叶子落在女孩脸上，她闭着双眼，似乎感受到了它们的气息和温度。

夕阳西下，天空被晚霞笼罩，空气显得那么急促，只有在这片幽静的`林子里，才会感到那么自然，希望。

女孩拭去眼角的泪水，看着桔黄色的天空和簌簌的落叶，心情平静了很多。凝视落叶，她轻语：“不就是失败了一次吗？你怎么就落泪了？你不是说你很想落叶吗？为什么光有落叶的软弱？何不多些它的乐观与顽强呢？”她回想着自己的一幕幕：一个爱哭的女孩，在她脆弱的心灵里没有太阳，没有希望，面对着一次次的失利，父母的恨铁不成钢，老师失望的眼神，她对生活失去了信心。一次次捂在被子里哭泣，又一次次用双手痛击坚硬的墙壁，企图得到解脱。可是磨痛了双手，她依然在痛苦中挣扎，希望又一次破灭了。现实终归是现实，这一切过后，他还得回到书堆中，面对书本，面对老师，面对家长，她找不到自己存在的价值。

看着满地的落叶，忧郁的脸上露出了笑容，她把篮子里的落叶抛向天空，让它们随风漂洒在林子里，寻找着属于自己的希望。

看着眼前的景象，她仿佛听到——希望永远只属于坚强的人。

关于枫林的作文 篇2

又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节。夏姑娘怀着依依不舍的心情离开了我们，秋姑娘带着她为植物们精心编织的秋装来到了这个世界。她为绝大多数树木披上了金色的秋装，唯独为枫树披的是火一般的红袍，显得格外的耀眼，格外的夺目。

走进枫林，映入眼帘的是红通通的一片，宛如一团团燃烧的火焰。一阵秋风吹过，几片“顽皮”的枫叶随风落下，在空中玩耍着、嬉戏着。有的像舞蹈家在空中跳着芭蕾，有的像滑冰选手在空中滑着花样滑冰，还有的像一架表演飞机在空中不断翻转、自由翱翔……。我被这精彩、有趣的景象所迷住了，情不自禁的抓住一片放在手中仔细观察。它的表面非常粗糙，就像母亲那辛勤劳作的手掌；它的叶经纵横交错，微微凸起，仿佛是贴上去的一样。

走进枫林深处，满地叠加的枫叶就像铺了一层厚厚的“红地毯”，仿佛在恭候人们的到来。踩在这“红地毯”上，感觉软绵绵的，非常富有弹性，让人心旷神怡。又是一阵秋风徐徐吹来，地上的“红地毯”忽然聚集了起来，扭在一起，在空中飞舞着，就像有几十个人手拉着手在跳着美丽的舞蹈。看着这婀娜多姿的舞姿，我不禁想它们是否也在邀请我参加这舞会……。

啊！想不到这枫树林有那么多有趣、美丽的景色，让人心驰神往，让人流连忘返。我惊叹大自然的神来之笔，它描绘出植物们美妙的景色。我又在想：如果说大自然是一个百宝箱的话，那么秋天的枫林就是百宝箱里一颗璀璨的“红宝石”。

关于枫林的作文 篇3

秋，卷着一片片落叶，沿着枫林里的那条小道姗姗而来。

走在枫林里，那枫叶无声无息地落了一地，映红了天。是谁特地留下的礼物吗？我望着地上厚厚的枫叶幻想着，不忍心踩上去，生怕会留下那一深一浅的脚印。啪的一声，清脆的响声传进耳朵里，扭头一看，一片火红的枫叶轻轻落在我的肩上，我小心翼翼地把枫叶放在手心上，但它仍滑落下来，在空中忽上忽下，像一团熊熊燃烧的烈火。它比烈火柔和；像一只美丽的蝴蝶，它比蝴蝶单纯；像一个真诚的祝福，它比祝福美好总之，枫叶是不能用世间的任何一种事物来形容。放眼望去，一条红色的长带映人眼帘，它激情地奔向远方，连绵不断。咕咚咕咚我隐隐约约听见淙淙流水声。啊！这时我才恍然大悟，那条美丽的红带不正是枫叶千辛万苦才编织成的吗？一阵阵凉爽的秋风拂过，树枝左摇右晃，使我情不自禁地抬头仰望。那一簇挨着一簇的枫叶在阳光的照射下显得十分艳丽。眼前一片彤红，让人想起了黄昏的美景

秋天的枫林，是一支婉转悠扬的歌，是一幅如梦如幻的画，是一首令人赞叹的诗！

关于枫林的作文 篇4

淡红的枫叶，透过阳光，错综的细丝仿佛被扭曲的麻绳；细壮的茎支撑着叶，绘成了枫叶，星星点点的灯光照耀在枫林，炽热泯灭的火焰又重新被点起。

一束阳光像鲜花一般插进房间里，太阳像个腌臜的大火球，潮汐吞噬着海滩，隐隐约约的芦苇中又出现一群孩子。

火辣辣的阳光狞厉地笑着，踏着花儿的芳香，观赏葳蕤的草儿，玩着修拔的柳条，枫林在金色的阳光中仿佛一团团熊熊燃烧的火焰。伏在心灵的窗户上，我们拾起一片片枫叶，手与枫叶折成一只火红的手掌！闭上双眼，倾听虫儿的鸣叫，拥抱大自然。我爬上枫树，望着这片造茫的枫林。一棵似老人的枫树佝偻着背，在风中不停地打寒栗。周遭的作文树像白天鹅一般冷艳地依衬着这棵树。

零落的枫叶在空中蹁跹起舞，仿佛一只无法阻滞的蝴蝶，幽邈的枫林不时闪过一道光，划过这萧瑟的路。败谢的花儿孤独地开在那儿，作文我抱着树来了一个合影，把这片美丽的枫林给拍了下来。天蓝悠悠的，云白茫茫的，地上火红的，构成了一幅美不胜收的风景画。那幅画，将永远地挂在心头。

风儿在吹着，阳光在照着。美丽的枫林一闪一闪地，亮在我和姐姐的心头；呼噪的回音是被风儿吹来的，阳光是照耀枫林的，红红的手掌，细腻的细茎，我们就是枫林间飞舞的彩蝶。

手掌落地了，姐姐和我该回家了，红红的枫林对我们遥遥招手，那幅画依旧挂在大自然中！

关于枫林的作文 篇5

我去过九寨沟，被那里的枫林给深深吸引陶醉了。

刚刚走进这片枫树林，就看到一棵棵高大的枫树。那枝干，被火红火红的枫叶围绕着，一看过去，分不清哪是枝哪是叶。那红色的叶子，好像一团团火焰围绕着枝干载歌载舞，恰似一个个调皮的火精灵，正在树上玩老鹰捉小鸡的游戏。从远处的山顶往下看，几乎是一片火海，就算铜脑袋、金身体，也无法通过。当你正陶醉地看着枫叶时，几只小鸟飞了过来，静静地停在树枝上歌唱。此时此刻，如果你一不留神，就会把树上的小鸟给看成一个个紫红色的小斑点。一只只松鼠灵活地在树上蹦来蹦去，那个毛茸茸的“降落伞”紧紧地跟在它身后，活像一个个橙红色的小圆球在红枫的火海中荡漾。

傍晚时分，夕阳染红了天空。天空的红云和地上的枫林组成了红色的海洋。灿烂的阳光化作一道晚霞停留在枫林的上空。枫树叶上的露珠在阳光的照耀下，闪闪发光，好似一个个朱红色的小火球。晚风拂过，一整片枫林如一团深红的火焰在风中跳跃，就像一个婀娜多姿的少女在微风中舞蹈。看着这美丽无边的枫林，想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

这美丽的红红火火的枫林，深深地印在我的脑海里。

关于枫林的作文 篇6

只是不经意的就进去了

在暖的美的傍晚

时光悄悄的在枫叶间嬉戏

究竟停留多久

谁也不知道

就是这样的一个界面

我想我该读一辈子

虔诚的冲出双手

捧住最后一颗露珠

顶好的时光

脱掉鞋子

进去吧

仿佛实际陨星闪光

火球似远而近

贴着脸

我感受到了它的热情

象是见了初恋情人

人是红的，整个林子都是红的

还有风叶

这是整个世界

就是这样的颜色

和落枫一起在过道边嬉戏

调皮极了

当我的皮鞋轻起轻落

以为

是两个人

偶尔弯腰

你想不起颐和园的某池水

也想不起长江三峡

西湖的诗影

只是轻轻的悄悄的柔柔的

拾起

一些失落

明天还可以到这来

落红不是无情物

化做春泥更护花

平稳的将拾起的叶子

*近某个树桩

这该是该是

围巾和树身相依

阡阡的将它植入土中

一样的红

等待再一回的阳满人枫

谁都不是无情物

脏了的指甲片

淡红如吻

再一次*近

没有音乐没有舞姿

声音

无限的隐藏

而谁又在外边苦苦的守侯

等待早东的只言片语

继续往前

仿佛没有尽头

谁都愿意这样

细风书写脸颊

清新的不找一个字代替

眼前

一切都没有改变

所需要的

是默身徒步的傍晚

不带书也不带

生活工作写信

和生生世世的

窗外之窗

只要现在

我们只要

走着思想里没有尽头的路子

铺满阳光和叶子

都是红的

偶尔想起

该是第六页的书签

索性闭上眼吧

用心去读这耀眼又安静的世界

绝没有谣言和分手

如果椅着枫树

枯树皮脱落时

千万别吹口哨

别惊醒

不要扰乱

那么

也就不再要方向

找了弯的树身脱了鞋子

荡回童年的秋千

“小燕子穿花衣

年年岁岁在这里”

这是678岁的时光

不要长大

这样坐着

一直呆到晚上

冷风在裙踞间捉迷藏

大概

我也不会是最后一个局外者

眼前

还是红的

仿佛逃了课

一个人又进了傍晚的枫林

穿插着暖的阳光儿

数不败的落花

手和心

都是红的

我要说再见

可是不敢出声

我见到了这样的一幅画，所以我也成了画里的风景。

关于枫林的作文 篇7

秋天到了，我和爸爸一起爬上高高的虞山，感受我们心中的秋天。

爬到一半，我就觉得累了。又爬了一会儿后，我已经大汗淋漓了：爸爸，我好热呀！我跑到一个小水潭旁，用手往脸上扑水，啊！秋天的水好凉！凉得就像是一块冰呢！我就像洗脸一样，扑了好久水，很快就不热了！我对爸爸说：秋天的水是很凉的哦！是吗？爸爸笑了笑说，过一会儿，你会体会到更多的秋呢！

果然呢！当我们爬到一大半的时候，菊花多了起来，五颜六色，红似火，黄似金，白似霜，粉似霞。松柏也摇晃着绿油油的小脑袋，好奇地看着外面的世界。这时，秋天又给我留下了一个印象美。

在山顶上，我发现，秋天的天空比夏天、春天的天空要高好多呢！秋天给我留下了又一个印象天很高。

我对秋天有什么感受呢？秋天的水很凉，景物很美，天很高很高

关于音乐喷泉的作文模板

大家都是从小就开始学习写作文，一篇优秀的作文能引起读者的共情，你知道如何写一篇优秀的作文吗？下面由作文5000网小编帮大家编辑的《关于音乐喷泉的作文》，还请你收藏本页以便后续阅读！

关于音乐喷泉的作文【篇1】

暑假的一天傍晚，爸爸和妈妈带我去省耕公园观赏音乐喷泉。

省耕公园的人可真多啊！有跳广场舞的老奶奶，有散步的叔叔阿姨，还有等看音乐喷泉的小朋友到处都是人山人海。

快看，音乐喷泉开始表演了！远远望去，喷泉的水柱正一个劲地咕嘟咕嘟往上冒。忽然，耳边传来了《昭通是我美丽的家》的音乐声，音乐喷泉也随着音乐声喷出不同形状的水花。顿时，我被这歌声控制的各种奇异水花及水花组成的各种美丽的图案吸引住了。随着音乐，水柱时而高、时而斜，时而弯颜色也不断变化，有时是红色，有时是绿色，有时是金黄色忽然，歌曲变得高亢有力、热情豪放，我仔细一听，原来是《爱我中华》呀！那喷泉也随着音乐的变化喷出了一条宛如水晶项链的水柱，时起时落，多像一个美丽的仙女正在翩翩起舞，祝福我们五十六个民族幸福安康。那些来观赏音乐喷泉的人们也都啧啧赞叹，拍手称奇，都纷纷拿出手机把这美丽的景象保存下来。

美丽的音乐喷泉，我爱你！

关于音乐喷泉的作文【篇2】

星期天我和妈妈一起去新天地玩，一进广场我们就听到了大大的音乐声，原来在广场上有一群哥哥姐姐在跳舞，我们看了一会儿就上二楼了。

我们上了二楼，看见了很多人围着栏杆往下看，听见了震耳欲聋的音乐声，我赶紧拉着妈妈跑了过去。一看原来是一个音乐喷泉呀！这个喷泉和其它喷泉可不一样，它是由水泉和火泉组成的，非常壮观。我觉得在二楼看不清，就和妈妈来到了一楼。在喷泉的跟前感到了喷泉的震撼。高高的水柱喷到了四层楼的屋顶上，飘下来的水雾像毛毛雨一样洒落我的全身，好凉爽啊！这时音乐进入了高潮部分，喷泉的节奏越来越快，突然喷泉中间不断喷出火焰，一股股热浪扑面而来。看得我是目不转睛，目瞪口呆！喷泉随着音乐的旋律不断变化着花形，有的像一群舞者跳着优美的舞蹈，有的像随风飘荡的落叶洒落全场，有的像解放军战士威风勇猛。灯光打在喷泉上忽明忽暗，好像在和我们捉迷藏一样，七彩的灯光从地上打到水柱上，喷泉成了一个五彩缤纷的世界。音乐慢下来了，喷泉也随着结束了，看着满地的水我的心情久久不能平静。

这么美丽的喷泉，我下次一定还要来。

关于音乐喷泉的作文【篇3】

今天妈妈让我写博文，要我说说我们小区的天鹅喷泉，我就又想起了文博广场的音乐喷泉了，我感觉那个喷泉才更漂亮呢。

记得暑假的一天晚上，我和同学约好去三门峡文博广场玩，当我和妈妈到达那里的时候，正好碰上在放音乐喷泉，以前总听别人说有音乐喷泉，可我们一次也没遇见过，那天总算是大开眼界了。

只见它会随着音乐的节奏忽高忽低，忽快忽慢，忽隐忽现。一会儿像燃放的烟花，一会儿像划过天空的流星雨，一会儿像个可爱的小娃娃，一会儿又像个在池中歌唱的大巨人。

我越看越激动，越看越兴奋，情不自禁的跟着节奏跳起了自编的街舞，惹的旁边的人都在看我，妈妈也高兴的合不拢嘴。现在想起来真可笑，要是现在再让我跳街舞我可是跳不出来了。

音乐喷泉也太奇妙了，不但好看，还能让我跳起舞来。

关于音乐喷泉的作文【篇4】

白鹭洲公园有良多景观，我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!

音乐喷泉还没有开始，喷泉旁早已人隐士海了，有的人早已端着手机、对准音乐喷泉，预备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉，似乎生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着腕表，那样子真像在说：“你走快点，再慢我就打坏了你!”在一旁的树叶好像也一个个睁大眸子，望着音乐喷泉呢!

刚刚开始时，水从中间的一个喷头向上喷射，像紫霞仙女踏着柔柔的脚步走上高台，仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵跳舞;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继承向上喷射，逐渐地变大、变粗，慢慢地铺满了整个水面，又慢慢消失了。忽然，从水池中冲出千千万万的水柱，那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看，一朵朵锦绣的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥，仿佛有人想踏上“水”天桥，就准会踏入天宫、成为仙人的。

喷泉跟着时间、音乐节奏不中断变换形态，但让我印象最深的是，中间泛起一朵鲜红鲜红的杜鹃花。开始时是一团水球，过了一会儿，展开成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展开成一朵怒放的鲜花。一道道五彩斑斓的水柱围着杜鹃花，旁边两道强盛的水柱交错着、保护着杜鹃花，好像担心杜鹃花被采摘走啦!

音乐喷泉的音乐真是恰如其分!那音乐，一会儿高音，犹如一颗颗小珍珠从高处跌落到大铜盘子;一会儿低音，如同一个失恋的情人在唉声叹气;一会儿激动慷慨高亢，就像千千万万的军人踏着同一步伐、唱着洪亮的军歌;一会儿低回沉郁，又像一个孤单的人在碎碎念念。

我喜欢音乐喷泉，我喜欢白鹭洲公园，我爱厦门!

关于音乐喷泉的作文【篇5】

星期六，我上完奥数课，便跟着妈妈去泉城广场看喷泉。天气虽然寒冷，但阳光非常明媚，照在身上暖洋洋的。

十点钟的时候，随着优美的音乐声响起，沉寂的水池里突然喷涌出一道道白色的水柱，样子像极了一根根蓬松柔软的巨大羽毛，四溅的水花像一颗颗晶莹剔透的水晶。喷泉一会儿像一条条可爱的小海豚在池里跳跃，一会儿变成一位少女，穿着漂亮的舞裙在跳着芭蕾，一会儿又变成一排排强壮的士兵正在踏着整齐的步子，仿佛在守护着阳光下闪闪发光的大荷花。当水柱连成弧形的时候，喷泉犹如迪士尼的公主城堡一样壮观、美丽。

突然，音乐变得高亢激昂，数百米的水柱直冲云霄，在绚丽阳光的映照下，水池上空渐渐出现了一条梦幻般的彩虹，再加上那朦朦胧胧的水雾，真是如仙境般美丽。观看喷泉的游客都情不自禁地喊起来：彩虹，快看彩虹，太美了！伴随着音乐，水柱时高时低，时快时慢，彩虹也时隐时现，真是美得无法形容！一阵风吹来，水雾扑到脸上凉飕飕的。

十点半，音乐停了，喷泉也戛然而止，但游客们还久久沉浸在迷朦的水雾中，沉浸在欢乐中

我爱泉城广场的喷泉，它把济南打扮得更加美丽迷人。

关于音乐喷泉的作文【篇6】

早就听说安阳东区新建了一个音乐喷泉，这不，上星期我们全家就一起去欣赏了音乐喷泉，领略了这仙境般迷人的景色。

音乐喷泉位于市政府广场中央，广场上小草青翠欲滴，树木随风摇曳，五颜六色的鲜花竞相开放，争奇斗艳，有的像少女羞涩的面颊，有的像海底奇异多姿的珊瑚，还有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶……音乐喷泉在这广场之中，显得格外美丽。

夜幕降临，满天的星星不停地眨巴着眼睛，月亮也伴着游人前来观赏这美丽的景色。此时广场上已经是游人如织，人山人海。广场周围矗立着一盏盏如战士般挺立的明灯，金碧辉煌的建筑格外引人注目，宽阔的广场上，灯光闪烁不断，给人神秘而梦幻的感觉。

音乐喷泉所用的水池占了广场的二分之一。湖面像一面镜子，明净得醉人，微风拂过，碧波荡漾，泛起层层涟漪，如同鱼鳞涌上水面，又如同海面涌起的波浪，十分壮观。

当阵阵美妙的音乐响起，喷泉的表演正式开始。随着音乐的律动、节奏、强弱和快慢，喷泉变幻多端，不停地喷射出一朵朵高低不同的水花，充满活力。当音乐放慢节拍，柔和舒缓时，喷泉缓缓升起，缓缓落下，好像一群披着白纱的舞蹈演员，挥动着手臂，在舞台上翩翩起舞;当音乐变得激情高亢，喷泉腾空而起，又迅速落下停止不动，令人好奇，并频频制造惊喜，就好像是一个个调皮可爱的孩子，在树林间玩着捉迷藏，开心快乐，无忧无虑。四面安放的彩灯照射着音乐喷泉，显得流光溢彩，一朵朵水花不断地变幻，令人如痴如醉。

接着是最令人兴奋的时刻，工作人员把灯光全部关闭，四面黑洞洞的，令人猜测不断。只见喷泉射出一束硕大的水柱直冲云霄，形成一道水帘，紧接着水帘又变成了水墙，七彩的灯光照射着喷泉，水墙随着风飘飘洒洒，水飘到脸上，给人清凉舒爽的感觉，人们欢呼着，尖叫着，躲避着……这时，从水里冒出一朵洁白的莲花，紧接着许多处喷泉也喷射了出来，莲花从开放到凋落，美丽极了，就像一位母亲捧着自己的孩子，周围的喷泉洒下的水滴变成一颗颗珍珠，点缀着莲花，把它打扮得格外美丽。音乐进入高潮，喷泉变成了一道瀑布，灯光照射着，就像一道美丽的七彩桥，邀请人们做客仙界。

关于音乐喷泉的作文【篇7】

我的家乡是座落在美丽的西子湖畔的杭州，俗话说得好：上有天堂，下有苏杭。果然说得没错，我的家乡有许多名胜古迹和美丽风景，如：雄伟的雷峰塔、美丽的断桥残雪、碧水环绕的三潭印月、幽静的灵隐寺等等。

但今天我不介绍这些耳熟能详的景点，而为大家介绍西湖中的音乐喷泉。西湖音乐喷泉位于湖滨三公园附近的水面上。靠近音乐喷泉的正面有一个突出的平台，上面放着音箱，平台后面的岸上放着几排椅子，让观看者能坐着欣赏。每场音乐喷泉开始前，左右两边都站满了观众，非常热闹。当优雅舒缓的音乐响起时，喷泉仿佛有了生命，跳起了舞，时而像戏剧演员挥舞的水袖上下翻滚；时而纵横交错，像两个人紧紧地依偎在一起，时而像芭蕾舞演员，单脚独立在平静地水面转圈；时而又像婀娜多姿的小姑娘左右摇摆着翩翩起舞。当音乐变成激昂的曲子时，喷泉像一只只翅膀在快乐飞舞；又像一匹脱缰的野马直冲云霄；还像已朵朵怒放的荷花，在西湖中绽放。真是千姿百态，耀眼夺目，使人眼花缭乱，陶醉不已。

音乐喷泉真是太美了！有了音乐喷泉的点缀，西湖变得更加美丽动人！我爱音乐喷泉，也爱我美丽的家乡——杭州！

关于音乐喷泉的作文【篇8】

暑假期间由于生病在杭州住院，这次趁国庆假期爸爸带我去那家医院复查，结束后老爸说到附近的西湖去玩玩。我说：“玩什么呢？”老爸说：“去看气势磅礴又舒缓婀娜的音乐喷泉！”

我们缓步走在西湖边的林荫道上，一路上游人如织、人头攒动！不知不觉来到音乐喷泉的观赏处，询问下得知马上就要开始了，可人太多，我和老爸拼命往里挤，终于来到湖边的护栏处，这时广播里传来音乐喷泉马上开始的声音！

老爸连忙举起摄像机，而喷泉也随着乐曲的高低，喷出不同的姿态：时而高，时而低，时而缓，时而急。当音乐激昂的时候，就像一条条巨龙冲向蓝天；当音乐舒缓时，犹如湖中的仙女把花瓣抛向空中又飘落到湖面上。不同的曲子，带给我们的感受不同，比如《茉莉花》，它的乐调十分的柔美，水柱有时随着音乐的变化舞动，摇摇晃晃，婀娜多姿，犹如一朵朵五彩缤纷的花朵给美丽的西湖增添了无限的生机；有时又组成一朵朵翻滚晶莹的浪花，好似一个个调皮的孩子在互相追逐打闹！

音乐转为《鸿雁》这首乐曲，起先水柱比较平缓，可后来音乐突然变得激昂，两边突然喷出强有力的水柱，像两匹白色的战马向空中聚拢，足有30米高！湖边传来一片欢呼，尤其是我旁边的一个小弟弟兴奋得蹦跳起来，幸好是他爸爸把他按着，否则我都担心他会不小心掉落到水里。

音乐停止，此时的我才注意到喷泉那边的广阔的湖面上，停泊着的几十艘观看喷泉的游船才开始慢慢地驶向下一个景点。

半个小时的音乐喷泉很快结束，虽时间是短暂的，但美丽是永恒的！现在我还是不时地想起音乐喷泉的壮观场面，意犹未尽……

关于音乐喷泉的作文【篇9】

据说，西湖的音乐喷泉非常锦绣。于是，晚饭后，我和爸爸妈妈也去西湖边看音乐喷泉。

到了西湖边，只见那里挤满了人，男男女女，老老少少，都在高兴地期待音乐喷泉的开始。

一会儿，音乐声慢慢地响了起来。忽然，正前面中间泛起一幅巨大的扇形水幕，绿色的灯光射到“扇子”上，描出一道道不同的花纹，有圆形、心形、五角星形……又过了一会儿，耳边忽然又传来一阵激动慷慨的音乐声。无数小水柱的中心射出一道冲天大水柱。岸上的人，有的连连鼓掌称赞，有的高声欢呼；有的赶快按下快门，留住这壮观的景象……

西湖的音乐喷泉千姿百态，变化多端。有时候像天女披发花一样，四处喷放；有时候像钟摆一样，有规律地左右摇晃；有时候像一道道拱门打开，在欢迎我们的到来。

西湖的音乐喷泉固然只有短短的十分钟，但是给大家带来的快乐是永久的。它那美妙的音乐和锦绣的景观也永远留在了我的脑海里。

关于音乐喷泉的作文【篇10】

西湖如诗如画，音乐喷泉就如画中一朵永开不败的玫瑰。

今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉，真是名不虚传！

离喷泉开始还有一段时间，陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少，包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼，数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大家把喷泉围了个圈，等着、盼着……

不一会儿，广播中传来振奋人心的消息：“音乐喷泉即将开始……”顿时人声沸，人们有的收起了伞，有的停止了交谈，有的拿出了照相机……大家严阵以待。

随着音乐响起，只见水注翩翩起舞，犹如美丽少女轻歌曼舞，摇曳着婀娜的身姿。人们正陶醉其中，突然鼓点变强，最外圈变得惊涛骇浪，排山倒海般，圈内则时面似宝塔、时而如菊花姿意绽放，真当惊艳绝仑。突然一片“哇——”声，只见两条水注拔“地”而起，直冲云霄，犹如两条桀骜不训的小白龙腾空而起，势不可挡，顿时湖面上汇成了一片白色的妩媚，让人惊叹不已！……

喷泉身后，游船荡漾，若隐若现，与远山一起构成了一幅天然的画卷。

关于音乐喷泉的作文【篇11】

我的家乡在杭州，那里有很多著名的景点：古老的京杭大运河，名扬中外的西湖……可是我今天要介绍的是我最喜欢看的美丽的音乐喷泉。

记得有一次，我和妈妈兴致勃勃地去看期盼已久的音乐喷泉。喷泉开始了，音乐有时强，有时弱；有时高，有时低。喷泉伴随着美妙的音乐跳起了舞蹈，变幻出各种形状：有的像一个金黄色的大南瓜；有的像是一顶红色的王冠；有的像火箭一样冲上了天空；有的像一把把竖琴；还有的像是一双双可爱的小手，似乎在给其它的喷泉鼓掌呢！

看，音乐喷泉还有颜色呢！在灯光的照耀下，喷泉射出了红的光，绿的光，蓝的光，黄的光，粉的光，紫的光……特别是在夜晚的时候，绚丽多姿，好看极了！

当音乐喷泉喷到最高潮的时候，水花四溢，结果我们都成了一只只“落汤鸡”，真有趣！

这就是我们杭州的音乐喷泉。我爱杭州的音乐喷泉，我爱我美丽的家乡——-杭州！

描写音乐喷泉的作文7篇

作文相信大家在读书的时候都写过吧，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，有没有一些可以参考的作文模板？

描写音乐喷泉的作文 篇1

xx的步行街有了一个新的音乐喷泉，每天两个时间段准时开放。今天好凑巧，我们晚上游玩到此，碰上它上演精彩好戏的时候！

一首《青花瓷》为喷泉的演出拉开大幕。优美舒缓的音乐响起，栏杆外面的一长条小喷泉像小虫子一样在轻盈跳跃，从这个洞跳到那个洞，为低潮部分打着准确的节奏。在栏杆内的主喷泉那儿，水柱随意的往外飞腾，许多小孩子在喷泉周围自由地奔跑、嬉闹。随着音乐的高潮来临，喷泉也迸发出所有激情，所有的水柱一齐往上，五彩斑斓的灯光也全部亮了起来，为音乐增添了一丝华丽的光彩。喷泉伴着音乐，忽高忽低，忽缓忽急，再加上灯光的颜色变化、速度变化，形成了一场巨大的视觉与听觉的盛宴！

慢慢的喷泉停了下来，换上了一首欢快跳跃的民族曲——《远方的客人请你留下来》。喷泉像神话里怪异的树杈一样互相交错，五颜六色的灯光带来了更多欢乐。小朋友越来越多的聚集在喷泉周围，同音乐起舞，和水柱嬉戏！一个白白胖胖穿碎花裙的小女孩正和伙伴玩得尽兴，不料主喷泉里一道高高的水柱突然朝她袭来，被喷泉浇个通透！所有的观众捧腹大笑，女孩赶紧抓住裙襟使劲拧，边拧还边看看台上的观众，脸上露出尴尬又开心的笑！高潮又来临，所有的水柱立马变成直直的冲天柱，巨大的能量似乎能把天都捅破……这时，走来几位金发碧眼的外国游客，浑然不知这喷泉的玄机，竟准备和它来个亲密接触，惨啦！浇湿一大片，亲爱的外国友人们无奈地两手一摊之后，干脆在水花里跳起舞来，这么热的天儿，正好洗个冷水澡喽！

音乐喷泉是不是也太顽皮了呢？

描写音乐喷泉的作文 篇2

这个寒假，大事、小事、各种各样的事，都令我十分难忘。可是，说到最令我难忘的恐怕就只有西湖边的音乐喷泉了吧！

大年初五，我们来到了上有天堂，下有苏杭中的杭州。杭州最美丽的地方就是西湖了。下午，我们环绕着西湖开始走。路过湖滨路时，发现湖中有一盏盏的小灯。这些小灯十分不起眼，不仔细观察还真是看不出来呢！小灯一个个整齐地排列着，环成了一个大的半圆形，大半圆形里面还有一个小半圆形。在阳光的映照下，玻璃灯片闪闪发着光，在波光粼粼的西湖中若隐若现。这时的人们都沉浸在西湖的美丽中，没有多少人去关注这个音乐喷泉。

当我们用过晚餐后，再次从西湖边走过，路过湖滨路时，再一次看到了那个音乐喷泉。这时的两圈小灯全部打开了灯光，白天平凡普通，又不受人关注的音乐喷泉顿时夺去了人们所有的目光。9：30到了，西湖边的音响开了，一曲《命运》响彻西湖上空。随着乐曲的跌宕起伏，喷泉也开始忽高忽低。灯光在不停变换色彩：红色、黄色、绿色、蓝色、紫色；喷泉在不停变换姿态：莲花、彩虹、大雾、高山、小草美丽的音乐喷泉使人沉醉了。这时，西湖边时而安静，时而吵闹。安静是因为人们被它深深吸引住了，沉浸在了它的世界里；吵闹是因为被它震撼住了，不由发出阵阵赞叹声。

看着音乐喷泉的绽放，所有人的心房也顿时绽放了。看着它，沉闷的心情、压抑的情绪，已经飞去了九霄云外。它的神奇，它的美丽，它的绚烂，激起了我心中的绽放！这一刻，永远地映在了我的脑海里，挥之不去！

描写音乐喷泉的作文 篇3

阳春三月，春姑娘来到了我们的身边。小草探出了小脸蛋，微风中花儿散发出清香。学校组织我们去春游，如果说我印象最深刻是什么，那就要数x湖中央的百米喷泉了。

来到x湖xx公园，这儿到处是欧洲风格的小屋。远远望去，那高大的凯旋门，如同一个卫兵时刻保卫着x湖xx公园。来到音乐喷泉，这儿已是人山人海，随着音乐响起，喷泉合着音乐的旋律，猛得喷出了一束水柱，紧接着几束水柱一起冲上了云霄。渐渐地，音乐变得十分舒缓，水柱不见了，喷泉喷出了一朵朵小花，让人陶醉在优美的音乐海洋中。漫漫地，音乐变得一节一节的，真是别出心裁。

一会儿，喷头又喷出了许多水幕，整个大地变得雾蒙蒙的。音乐将近尾声时，喷泉达到了高潮，喷出了无数条白龙，直上云霄，让人仿佛置身于仙境。谢幕了，水如同瀑布一样飞泻下来，又是一番“疑是银河落九天”的滋味。陶醉间我又十分钦佩设计师的聪明才智，把喷泉变幻得如此活灵活现。

这次春游我十分快乐，感受到了春的气息，也见到了巧夺天工的音乐喷泉。

描写音乐喷泉的作文 篇4

音乐喷泉是新湘湖的一个旅游景点，它位于湘湖的湖山广场。吃过晚饭，爸爸带我们到湘湖的拱翠景点，去观看我和妹妹早已梦寐以求的音乐喷泉。到了那里，哟!湖山广场上早已人山人海了，他们都是(出自:博文学习网:描写音乐喷泉的作文)赶过来看美丽的音乐喷泉，他们有的在谈论着待会音乐喷泉的场景，有的在焦急的等待，还有的在翘首张望，等着盼着，我也兴奋起来了。终于，在音乐声中，徐徐的拉开了序幕。我顿时眼花缭乱：直喷、旋转喷、斜喷音乐喷泉犹如跳舞少女，伴随着音乐的旋律跳起了优美的舞蹈。最有趣的是音乐里唱起了《潮涌萧山》时，喷泉组合成一道拱门，好像在欢迎游客畅游湘湖，湖面正中心的喷泉喷出的水可达一百多米，令游客如痴如醉。不知不觉地，20分钟过去了，可大家还保持沉迷的状态下。音乐喷泉真美啊!我忍不住赞叹道。

描写音乐喷泉的作文 篇5

晚上，我和爸爸妈妈一起去明珠广场，这里凉风习习，花草飘香，让人心旷神怡。

要说广场中最美的那要就数广场中间的音乐喷泉了。刚开始的时候，周围的小喷泉先喷出来，像一个个顽皮的孩子，发出哈哈的叫声。随着优美的音乐节奏，喷泉时高时低，时快时慢。有的像仙女的丝带，有的像一个个刚开放的荷花，还有的像天女散花。看，那一颗颗小水珠多么想晶莹的珍珠呀。听，音乐时而缓慢，时而高昂。嗬!随着音乐节奏的加强，声音的宏大。一根粗壮的水珠像一条腾空而起的飞龙从喷泉中间突起。大家都昂头望去，看上去都快挨着月亮了。人们不停的赞叹：啊，这喷泉真高呀!

观赏喷泉的有几百人，他们有的闭着眼睛，随着音乐摆弄着身体，好像在感受着那凉爽的滋味。有的站在喷泉旁边，把手伸出去，去亲自感受喷泉带来的舒适的感觉。好多调皮个孩子跑进喷泉里面洗澡，他们像一群群小鸭子，窜来窜去。他们的爸爸妈妈在喷泉的外面看着自己的孩子那样开心的玩耍，都笑得合不拢嘴。从喷泉里跑出来的孩子们，一个个的衣服都湿透了，他们的脸上却乐开了花。是呀，这里是他们快乐的天堂，没有挨老师批，忘记了一切烦恼，只有快乐。

音乐喷泉真是太美了，给我们带来了许多的快乐。时间过得真快呀，不知不觉的就九点多了，我只好恋恋不舍的看着背后的喷泉回家了。

描写音乐喷泉的作文 篇6

很早就听说音乐喷泉这个名字。现在，我终于看到这思慕已久的音乐喷泉了，刚一到哪里，我眼前就焕然一新，地上铺着各式个样的石头，旁边还有许多柳树随着微风摇摇摆摆的，围成一个圆，中间还有一个又圆又大得水池，树就围着水池成了一个圆形，简直是一个仙境，美极了！刚到那里不久，那里就人山人海，好不容易到了七点半，音乐喷泉终于开始了。刚开始只有音乐，我自言自语道：音乐喷泉怎么只有音乐呢？喷泉难道失踪了吗？还没等我反应过来，喷泉连绵起伏的一升一降，再跟着音乐，好像一个翩翩起舞的小女孩拿着话筒在唱歌，过了一会儿又降了下去，音乐也停止了，我还以为演完了呢！但过了一会儿，音乐轻声地响了起来，喷泉像火山爆发似的直冲云霄，又散落到了水池中，五颜六色的水珠随着乐声的高低不断变化，有些泉这边摆一下，那边摆一下，好像在和我们挥手问好呢!它旁边的几个小喷泉手拉着手，这里蹦蹦那里跳跳，前仰仰，后府府，再弯弯腰，活像一个小娃娃，可爱极了，就这样演了三十分钟。音乐喷泉结束了，我才依依不舍的离开了。唉！什么时候能再来看音乐喷泉呢？河南洛阳伊川县实验小学五年级:郭畅

描写音乐喷泉的作文 篇7

描写美丽的音乐喷泉

早就听说新市政府那边的音乐喷泉特别的美，由于各种原因，一直没去上，很是遗憾。今天，我终于如愿以偿地看到了盼望已久的音乐喷泉，心里别提有多高兴了。

音乐喷泉大约晚上七点半左右开始表演，我们一家不到六点就来到了这里。来这么早并没有什么特殊的事情，就是为了能占个比较有利的位置，为近距离的欣赏音乐喷泉做准备。

晚上七点半钟，广播里传来优美动听的歌声，音乐喷泉的表演准时开始。紧接着几声如礼炮般的啪啪声过后，一股股水柱冲天而上。大约十米多高时，水柱又化作一团团水雾随风四处飘散。当水雾散尽，灯光亮起，一排排银白色的水柱随着音乐左右摆动，仿佛一群美丽的芭蕾舞演员在跳着天鹅湖。天鹅湖过后，这些水柱又有了新的变化，每挨着的五个水柱组合到了一起，瞬间就变成了一个个耀眼的皇冠，并且这些皇冠五颜六色，各不相同，给人一种至高无上的感觉。突然，那些皇冠化作水雾散去，灯光也暗了下来。过了一会儿，喷泉下面的灯光亮了一圈，一大股水柱向空中喷去，到达一定高度后又化作一一朵朵雪白的菊花，在皎洁的月光的映衬下一层层绽放

舒缓的音乐过后，一首再熟悉不过的《小苹果》传入大家的耳中。欢快的旋律一想起，所有的灯光、水柱都随着音乐左右摇摆，似一排精力充沛的少男少女在跳着动感、欢快的舞蹈。欢快的音乐不断推进，喷泉也不断的发生着变化。啪啪声，水花声，音乐声，此起彼伏；蓝色的水柱，银色的烟雾，绿色的极光，如梦如幻。看台上的人们欢呼雀跃，全然不理会微风送来的丝丝凉意。看，喷泉中央那随着音乐忽远忽近、忽左忽右的椭圆形的绿色光圈，不会就是传说中的小苹果吧！不知道唱到火火火时，那呼呼作响的红色火焰可是有人用火柴点燃？正当我暗自感叹高科技的神奇时，一排高压水柱齐放，结束了这场美妙的演出。

音乐喷泉真是太美了！

有关关于老师眼睛的作文700字模板

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文能够培养我们的文学素养，经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。你了解如何去写好一篇作文吗？或许你正在查找类似"关于老师眼睛的作文"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于老师眼睛的作文 篇1

我们的班主任及语文老师穆老师，中等个子，一头乌黑的秀发，高高的鼻梁，一张圆圆的脸上戴着一副黑框眼镜。穆老师有一对总是“发光”的眼睛，她的眼睛可不是一般的眼睛，所以我今天给大家介绍她的眼睛。

穆老师有一对“复眼”。有一次穆老师上课，她在黑板上写东西，我以为她看不见我们，于是我拿出抽屉里的吸铁石，悄悄地和同桌开始玩起来。我和同桌一人拿着一个吸铁石，在桌子上轻轻滑动着，去寻找能吸住的东西，过了一会儿，我又拿着吸铁石去吸同桌的吸铁石，同桌连忙躲避，然后也来“攻击”我。正当我们玩得不亦乐乎的时候，突然感觉一个大人影站在我们面前，我们立刻抬头，穆老师已经站在我们面前，我们吓出一身冷汗，赶紧把吸铁石放进抽屉，两手放在桌子上端正坐好，看向黑板。

穆老师的眼睛会“说话”。有一次穆老师上课提了一个问题，我赶紧举手，穆老师叫我起来回答。我一站起来，突然脑子一片空白，忘了刚刚想出来的答案，我心里“咚咚”地敲着鼓，额头上冒出了细汗。穆老师的眼睛一直温柔地看着我，似乎在对我说：“怎么不回答了呢？是忘了答案吗？不要紧张，答错了也没关系呀。”在穆老师的“鼓励”下，我重新鼓起勇气，悄悄地呼出一口气，平定了一下紧张的心情，说出了答案。

穆老师的眼睛是X光眼。课上同桌坐得端端正正，突然穆老师问他：“你在想什么？上课没专注听讲噢。”我的同桌刷地一下脸红了，说：“对不起穆老师，我会认真听讲的。”我非常惊讶：他坐得这么端正，穆老师怎么看出来他没专注听课，在想别的东西？实在是太厉害了，不愧穆老师总是说她有X光眼。

穆老师的眼睛真是太厉害，太神奇啦！

关于老师眼睛的作文 篇2

眼睛是心灵的窗户，能告诉我们人类的心情。而我今天要介绍的是黄老师的眼睛。

黄老师的眼睛不大，但闪烁着智慧的光芒。当同学表现好的时候，眼睛里充满了自豪和表扬，表现好的同学就更加奋发努力，变得更好，更棒；当同学表现不好时，眼睛里有着一丝责备，一丝忧虑，表现不好的同学就立刻认真听讲了；当同学有进步时，眼睛里闪着高兴的光芒，鼓励他再接再厉，受到鼓舞的同学眼里闪过一丝惊喜，于是，更加努力地学习，给老师留下更深的好印象。

从黄老师给我的那么多的眼神中，令我印象最深的是那一次：

有一天的语文课上，我上课说话，被黄老师发现了，她停止了讲课。我发现周围变得安静极了，有点儿不对劲，立刻住了口，停止了讲话，赶紧坐得端端正正的，才将眼光投向老师。这时，才发现老师在看我，眼里充满了责备、许许多多的疑问和失望，我的脸“唰”的一下就红了。这一举动导致全班同学都看着我，我的脸更红了。黄老师用她聪慧的眼睛看到我这幅窘样，就开始继续讲课了，同学们也收回对我的注视认真听课了。我“呼”了一口气，黄老师对我笑了笑，我就放松了，继续听下面20分钟的讲课。

就在这短短的1分钟里，我读懂了黄老师想对我说的话，也明白学生应该遵守课堂纪律，这是对他人的尊重。为了不让黄老师对我失望，我以后再也不在上课时讲话了。

眼睛既可以看见事物，又可以表达心情，真是两全其美啊！我爱眼睛very much！

关于老师眼睛的作文 篇3

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。王老师的眼睛就是会说话的一双眼睛。这双大眼睛那么和善，那么真诚，能使金石为开，不得不叫人对她产生好感。她的眼睛是那样美丽动人，是那样炯炯有神。

二年级的一次语文课上，王老师正在滔滔不绝、一泻千里地讲课。正在这时，王老师顿了顿，神秘的一笑。眼珠黑溜溜的，像两颗黑宝石。她看了全班一眼，大声说：“请问这段讲的是什么”我忐忑不安地举起了手。王老师眼睛“一变”欣慰的看着我：“好的，请程也芝回答！”我慌忙站起来，顿时感觉到全班同学目光投向了我，我的心怦怦直跳，脸也红了，话也说不出来了。王老师浅笑着望住我，眼睛充满了慈爱。我又放松了一下。当刚要说出我的答案——生活习性时，却又粗心大意说成了“生活细性”，全班哄堂大笑起来。

听到全班刺耳的夺眶而出，但我竭力忍住，才没让它落下，心想：“今后再也不发言了。”

这时，王老师瞪圆了眼睛，严肃地扫视了全班一眼，对大家说：“这很好笑吗？”老师一说完，教室里鸦雀无声。她俯下身子，凑近我的脸，睁大了眼睛看着我的眼睛，就仿佛给我灌输一种使我振奋的力量。那双黑眼睛流露出鼓励的目光，像一束温暖的阳光射进我的心田，治好了我的伤口，让我有了信心。我忽然有了勇气，觉得只要认真听讲，仔细地思考，即使回答错了，也没有关系。于是自信满满地坐下来。王老师看我这样，笑起来了，眼睛就像一轮弯弯的月亮。她伸直腰，对大家说：“课堂上就是一个出错的地方，希望你们能积极举手，回答问题。”

之后每次回答问题时，我总是大方地表达自己的意思，越来越会思考。时光荏苒，岁月流逝，王老师的眼睛像条河流，不急不慢地流在我的心里，时刻鼓励我大步向前走。

关于老师眼睛的作文 篇4

见过刘老师的人，都说她的眼睛很美。她看人的时候，目光是那么得清澈，就像潺潺的山泉，缕缕地流进每个人的心田。除此之外，我觉得刘老师的眼睛也是一双会说话的大眼睛，衬托着黑黑的睫毛而显得炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉，就像两颗水灵灵的葡萄。

有一次，我上课在开小差，根本没听懂老师讲的课，突然，刘老师把我叫了起来说：“杨彧，你来回答这道题。”我连忙应声站了起来，心里很慌，脸麻辣辣的，红红的，一直红到了耳根，结结巴巴地说了几句，同学们“轰”一下子都笑了起来。我偷偷地看了刘老师一眼，发现她正望着我，仿佛在说：“你可太让我失望了。”我真恨不得找个地洞钻下去。

还有一次，我们正在考第四单元的考试卷，因为我有一道题不会做，我便想：反正老师也看不见，不妨我偷偷看一下语文书。于是我便偷偷地把语文书从书包里抽出来，放在书桌里，翻了起来。正当我在看书时，刘老师看见了，立马一个箭步走了过来，我抬头看了老师一下，发现老师的眼睛里却没有一点“威严”，更仿佛是在对我说：“考试的时候可不要抄答案哦！要靠自己的实力去写。”我惭愧极了，连忙把语文书放了回去。

刘老师的眼睛，是一双会说话的眼睛！我非常敬佩她那双会说话的眼睛！

关于老师眼睛的作文 篇5

陈老师有一双会说话的眼睛，从陈老师眼睛里，我们可以看出陈老师的表情。

温柔

陈老师的眼睛有时候是温柔的。有一次我们在上课的时候，陈老师出了一个有点难度的问题，我们全班同学都举手了，陈老师让我们全班一齐说，我们异口同声地回答了老师的问题，而且全答对了，陈老师看着我们，好像在说：你们真棒！此时，陈老师的眼睛是那么温柔。

严厉

有时候，陈老师的眼睛又是严厉的。有一回上课，我和我的同桌讲了几句小话，下课后陈老师要我们到她办公室，去了之后，陈老师狠狠地批评了我们，这时，我看到陈老师的眼睛是严厉的。从此，我上课都能认真听讲，从不讲小话了。

气愤

陈老师的眼睛有时候也是气愤的。一次陈老师刚把第三单元讲完后，还重点讲了第三单元的一些陈老师觉得有可能要考的课内阅读，可是到第三单元考试时，课内阅读题全班同学居然没有一个全对，老师把试卷发下来之后，就用那气愤的目光盯着我们，像在严厉的批评我们，教室里顿时鸦雀无声

慈祥

陈老师的眼睛有时候还是慈祥的。有一回，我的考试考得很不好，才81分，可是，正在我伤心的看着自己没考好的卷子，正在分析原因时，突然陈老师走到我面前说：放学后你留下来一下。我以为放学之后老师会严厉地批评我，可没想到的是，陈老师把我全部的错题给我分析了一遍，直到我弄懂为止，此时我觉得老师的眼睛是那么慈祥，那就是妈妈似的眼睛。

这就是陈老师的眼睛，一双变化万千的眼睛，也正是这双眼睛，给了我们无穷的力量。

关于老师眼睛的作文 篇6

我曾经怀疑，老师们是否都有一双“法眼”，能洞悉我们在学校做的所有事情？不然为什么班里有什么风吹草动，她都能知道？直到有一天，亲眼看到的一幕让我改变了这看法。

那一次，我去找语文黄老师背诵课文。背诵是我的强项，我一口气把课文给背完，心里得意洋洋，正等着老师的夸奖。黄老师拿着红笔在我书上写了个大大的“100”，然后抬头，摘下她的眼镜，轻轻地对我说：“背诵是很流利，但是还要注意节奏和情感哦！”我第一次这么近距离地看老师的眼睛，竟然布满血丝，显得那么憔悴，完全没有平时的那种神采飞扬。更让我想不到的是，左眼的眼睑还明显地红肿。这哪里还是什么法眼啊！我的心像灌了铅似的，沉重极了。这天之后，老师的眼睛在我脑海里挥之不去。

今年教师节快到，我想去买鲜花送给老师，可是想到老师那红肿的眼睛时，又迟疑了。听说，老师眼睛红肿是因为用眼过度。妈妈告诉我，多看绿色植物是最好的办法

。可是老师哪有时间去照料这植物盆栽啊！怎样才能找到不用浇水的盆栽？望着被扔在一边的矿泉水瓶，我忽然有了主意。

我先用剪刀从瓶子三分之二的位置剪开成上下两部分，在上部分的瓶盖中间撮一个洞，把棉布条穿过去，放进培养土种上小植物，最后把它插进装满水的下部分，棉布条就完全浸泡在水里。小盆栽就做好啦！这样的小盆栽，环保，制作材料随手可得，最重要的是，棉布条满足植物生长所需的水的供应，实现自动浇灌。

当我手捧亲手制作的自动浇灌小盆栽送给黄老师，并告诉她当中的小奥秘时，黄老师惊喜万分，直夸我的制作“好特别、有创意”。

一直以来，老师被誉为“园丁”，一直悉心照顾着我们这些小盆栽。我相信，小盆栽也能默默地陪伴着园丁，更可以在园丁的照料下实现自我照料。望着黄老师此刻雪亮的眼睛，我多么希望，这小盆栽能够缓解老师的眼睛疲劳，让我们这些小盆栽在老师的“法眼”之下继续茁壮成长。

关于老师眼睛的作文 篇7

我的班主任马老师，她那双炯炯有神的眼睛，好像会说话似的。 有一次，马老师让我们背课本上的古诗，我在家里本来背得很流利的，可是，课堂上老师一提问，我的脑子一下子空空的，什么也记不住了。我有点急躁了，一抬头，马老师那双炯炯有神的眼睛正在用鼓励的眼光看着我，好像在说：“不要急，认真想想。”我想啊想，终于想了起来，在掌声中，马老师用微笑的眼神看着我，好像在说：“王季雅，你真棒，我就知道你一定能行！”

还有一次，我从家里带来一本漫画到学校里看。上课时我把它放在桌洞里，偷偷的翻开了第一页 ，忽然我感觉有道光射到身上，我偷偷抬头一瞅，原来马老师正在瞪着我，好像在说：“上课注意力要集中，不能开小差。”我赶紧把漫画放进书包里，老老实实的听课了。

这就是我们的马老师，我喜欢她的眼睛。她的眼睛会说话，她的眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到做个好孩子、好学生。她会让我更上一层楼，鼓励我进步。

我的马老师真是一个好老师，我喜欢我的马老师！

关于老师眼睛的作文 篇8

在我的记忆中，有一位老师的眼睛，使我记忆犹新。她是我的语文老师王兰老师，她的眼睛很清澈，就像黑夜的星星，散发着迷人的光芒。

可当我们犯了错误，她在教育我们时，整个眼睛像被蜜蜂蛰了似的，瞪得又圆又大，黑眼球差点被挤了出来。

那天，老师正讲到兴头上，可我不知咋地思想跑了毛，时不时地傻笑，完全是不在线的状态。王老师先是盯着我，之后，三步并做两步，怒气冲冲地走过来，眉头上不知何时刻上了川字，双眼似铜铃，这神情让我身体发抖。王老师使出九阴白骨爪，抓住了我的后衣领，轻松地将我拎了起来。那一刻，我只想大喊几声救命，可消防员叔叔不会往老师那着火的眼睛上方喷消防器里的东西，警察也不会管这点破事的，那天，我记住了王老师那眼睛的威力。

期末复习的一天，自习课上，别人都在埋头做测试题，我居然和同桌聊得热火朝天，虽说我的声音很小，但还是被王老师那带了助听器的耳朵听见了，嗖的一声，一个白粉笔飞了过来，我瞬间突发了紧张病，我抬头望向王老师，她的黑眼珠仿佛像枪口，一颗颗尖锐的子弹向我飞来，她右手伸出食指，指着我：你期末要是考不了100分……我越听心里越难受。从此，我发奋努力学习，期末的时候，我的语文真的考了100分，可惜，王老师却再也不教我们了，听别人说，她去教一年级班了。

从那之后，每当我在学习中思想松懈的时候，我总会想起王老师那双让我害怕的眼睛，仿佛她就站在我面前，我会马上打起精神，认真学习起来。

关于老师眼睛的作文 篇9

我们班有一个又严厉又爱笑的老师叶老师。她的眼睛很有意思：凶的时候，那眼睛就会瞪得又大又圆，只要她一瞪起眼睛，教室里立马会安静下来；开心的时候，她的双眼皮大眼睛就会眯成了一条缝

有一次上课，上着上着，我走了神，一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味，一点也没听清老师在讲什么呢。忽然，叶老师叫到：徐艺恬，请你把我刚才的问题说一遍？

完了，叶老师刚才讲什么？刚才我可是一句话也没听进去呀。这时，叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒，正对着我。我越发紧张了，低下来，结结巴巴地想说，又说不出什么来。同学们轰的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛，老师的眼睛正好望着我，好像在说：上课要认真听，可别走神哦！我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想，不慌不忙地承认了错误，保证以后要认真听课。

说完，我看到叶老师满意地笑了一下，她的眼睛里流露出满意的神色，仿佛在说：承认错误，是个好孩子。

我开心地坐了下来，心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。

所谓眼睛是心灵的窗户，我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子，会告诉我们上课要认真听，学好知识。

关于老师眼睛的作文 篇10

我有很多老师，但其中，最令我感动的是我的班主任周老师。

叮叮叮一位老师走进了教室，她身材不胖不瘦，在一张椭圆形的脸上，有一双敏锐而深邃的眼睛，好象大海一样蕴涵着智慧和胆量，端庄美丽的面庞给人以和蔼可亲的感觉。特别是她的眼睛，好象会说话似的。要是上课的时候有哪位同学说话，她只要把眼睛往那位同学身上一瞪，那个同学马上坐好。不相信，那我就给你们讲讲吧！

有一天，我们班正在上语文课，教师里鸦雀无声，可以说是一根针丢下去都可以听见声音。可好景不长，没过多久，教室里就有小声嘀咕的声音了，特别是某同学，他说的话最多了。可老师没有理会他，继续讲他的课，但在后来，他不仅没有说话，还听得非常专心，怎么回事呢？我问我的同桌：他怎么不说话了？他回答道：你没看见老师刚刚盯了他一眼吗？哦！原来是这样，你们说，我们的老师的眼睛是不是有魔力啊！

老师的眼睛有时也会充满血丝，不用我说，同学们都知道，因为那是周老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操心的结果。

那个时候，正是复习阶段，老师发给我们的卷子我们做完后，老师竟然一天就出了分。第二天，老师的眼睛里充满了血丝，看起来十分想睡觉，我就去问老师了：老师，你怎么了，生病了吗？老师说：没什么，就是昨晚没睡好！我恍然大悟，为什么卷子那么快就出了分，原来是老师昨晚熬通宵想到这里，我的眼眶不禁被泪水占领了，心里好难受，老师这样通宵达旦的为我们，我们竟然才考那么点分，我们对得起老师吗？

老师总是用她那温柔幽深的眼神注视我们，声音在教室里回荡，也回荡在我们的心里：在眼睛里，思想敞开或是关闭，发出光芒或是进入黑暗，那总是用眼神说话的人，将带我们进入光明的前途。

关于老师眼睛的作文 篇11

我见过无数双眼睛，但我印象最深的是黄老师的眼睛。

黄老师的眼睛不大不小，双眼皮，有些近视，有时候还会戴上近视眼镜，但它却炯炯有神，充满力量。上课时，它们就像一对扫描仪，把我们每个人都看的清清楚楚，只要有一个人做一点小动作都会被它们捕捉到；当我们犯错误时，它像愤怒的火焰让我们羞愧的无地自容；当我们开心时，他们像母亲的目光，让我们尽情释放。老师的眼睛会说话，在老师的目光中，我从一年级到四年级，一天天长大，一天天进步。记得有一次我早读时间和同桌说话，老师那严厉的目光看着我，好像在说：“早读时不要讲话！”我连忙把嘴闭上，开始认真的早读。这时她那目光变得温和起来，好像在说：“不错，把这个状态保持下去。”

老师就像蜡烛，点燃了自己照亮了我，她的目光就像阳光，照亮了我们的心灵，我永远不会忘记黄老师的眼睛。

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