描写景的校园作文

描写景的校园作文7篇。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“描写景的校园作文7篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

描写景的校园作文 篇1

浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。

清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。

在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。

我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。

描写景的校园作文 篇2

今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！

春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。

到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。”

小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了！

秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。

冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。

我的校园可真美啊！同时我的校园也是知识的宫殿；是知识的海洋；是美丽的大花园！

描写景的校园作文 篇3

秋天来了，校园里的植物变了。

你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。

我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？

我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。

我爱秋天，我爱这个丰收的季节。

描写景的校园作文 篇4

我们的校园是一个绿树成荫，花朵飘香的花园。也是同学们学习的美好天地。

我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形，被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视，读书林的花像彩色的繁星，色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来，看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊，这一从、那一簇，很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

东边是凤仙花，凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样，为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了，不过它在生命的最后一刻，像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。

在花坛的最北边种满了女贞树，它们像挺拔的卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树，合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球，真有趣！

我们的校园真美呀！

描写景的校园作文 篇5

假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。

到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。

教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。

这就是学习的地方，一个美丽的校园。

描写景的校园作文 篇6

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！

描写景的校园作文 篇7

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生机啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。

这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

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关于描写景的作文(精选7篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？由此，有请你读一下以下的“关于描写景的作文(精选7篇)”，请继续阅读本文相关内容！

关于描写景的作文 篇1

“明月几时有，把酒问青天”。我不能像苏东坡那样举杯邀明月，只好手拿月饼站在阳台上，趁着这清爽的风儿，观赏这迷人的中秋之月。

盼呀盼，那一轮银色的明月终于升起来了。一眼看去，好像就挂在河对面那高高的楼顶上。样子与日出有些近似，却没有太阳那炽热的阳光，淡淡的，凉凉的，还隐隐地带着一些光晕，这倒更显现出月儿的美来。月儿旁边有些云，但不像朝霞那样灿烂，被月光朦朦胧胧地照着，就像那梦中的轻纱。轻纱中，稀稀落落地点缀着几颗星星，在月光之下，竟然若隐若现地闪烁着光芒，怪不得人们总是说“月明星稀”呢！

渐渐的，月亮越升越高，看上去越来越小，却越来越白，月亮比以前亮了许多，照得大地一片明亮呀！那山呀，那河呀，还有那城市的高楼呀，都看得清清楚楚。月亮的光透过树叶的缝隙，在地上撒下斑驳的影子。月色如水，树叶披着这十分温柔的月光，在微风之中发出轻微的沙沙声。草丛中，那些不知名的小虫儿也不甘寂寞，“唧唧……”“叮叮……”“吱吱……”再加上树叶的低吟声，形成了一首浪漫而又温馨的《月光之曲》！

中秋的月儿是多么的迷人啊！听爸爸妈妈说：“十五的月儿十六圆啊！”明天，我还要继续观察这美丽的月色呢！

关于描写景的作文 篇2

我的家乡张家口坝上，“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。写的就是我可爱的家乡!

每年我都要跟爸爸妈妈一起回一趟老家，这里的空气特别好，人也特别善良。朴实。每次我回去的时候，家里的亲戚朋友对我们都特别热情。

从家里一出来一眼望去就是无边无际的大草原，草原上有许多羊、牛、马。自由自在地吃草。我们几个小朋友在草地上打滚、唱歌、玩耍，高兴极了。这里的小朋友跟我们城市里的孩子不一样，他们要走二十多分钟的路程才能到学校，学校也没有我们学校漂亮。吃的、穿的都不如我们条件好，但是他们仍然很努力学习。我们条件这么好，更应该好好学习了。

白天一大片一大片的草地上，开满了各种颜色的花，红的、黄的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小马，有的像一颗桃心，非常漂亮。夜晚，抬头望，整个天空都是星星，星星眼睛一眨一眨的，像是在跟我说话。我很快就能找到北斗七星。

这里的人很喜欢吃羊肉，我们晚上的时候烤羊肉，大家围着篝火跳舞，开心极了，这就是我的家乡，风景如画，美丽极了。我爱我的家乡，希望大家去我的家乡游玩，一定不加你失望的。

关于描写景的作文 篇3

当冬日斜射出一米阳光泯灭了飘零在苍穹下那犹豫不决的雪花，来不及转身，春已近在眼前。春来春去，花谢花开，追忆无法忘却，昨天似乎仍触手可及，却早已远在天边。

隔着窗望着朦胧的细雨，就算再怎么朦胧，可它确实是春雨啊！绵绵的滋润着万物，它轻轻的挠开了花儿的花蕊，嫩绿的小草铺地袭来，那是一幅难以言喻的画卷，空气中弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。

操场上，绿占据了眼帘，昔日那飞沙走石的昏黄沙场如今却萦绕着一片鲜绿的生机。仿佛若干年的古战场一日之间无影无踪。操场一角凹处积满了春水，青草从小水潭中探出头来，倒影于水中，染绿了整潭水，潭底清晰可见，让人想到倒映着柳条的西湖。

连绵不断的春雨伴着东风点绿着大地的每一个角落，雨大了，丝丝到长针，于是我打起了伞，望着伞外银针漫天，路边的枯树叶不知不觉褪色了，每一片新叶绿得发亮，叶间插着茶绿的叶芽，调配的是那样和谐，恐怕连高超的画家也难胜任。前方花枝招展的迎春花，枝条上一朵一朵淡黄的花，在雨中向四周伸展，嫩绿的触角随风飞舞，春雨一滴渗入了小黄花蕊，抚摸了可爱的它，便飘向了别处。

一会儿，银针渐稀，风止雨息，天空带点透明的净白，空气沐浴了春雨，让人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的气息注满了全身上下，顿感神清气爽。风静了，云止了，树如雕塑，花草凝固，我也被卷入了静止的时空，给人以“夕阳无限好只是近黄昏”的无限感慨。

突然，风起了，云涌了，树枝招舞，花草轻扬。没错，春去春归，人生在世，时代变迁，都是客观规律，无法改变，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春则春永恒，时间从不断流，唯有改变心态，珍惜时间人生才是积极！就算突如其来，也必须严阵以待去迎击！过眼云烟能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬间！

关于描写景的作文 篇4

杭州，一座人间天堂。至今我都忘不了那水平如镜的西湖。

西湖的春天，如诗如画。桃花绽开了粉红的笑脸，柳姑娘正梳理着长长的辫子，我和小伙伴最喜欢用细长的柳枝编成一个圈，再插上几朵五颜六色的小花，戴在头上可有趣了！

夏天，荷花盛开，湖面上一片粉色。我不是特别喜欢观赏荷花亭亭玉立的身姿，最喜欢的却是它的果肉莲蓬。莲蓬是翠绿色的，像是一把向上翻起的小伞。一颗颗饱满的果实，剥，顿时整个人都清凉起来，消去了夏日的炎热。

结束了火热的夏天，来到了我最爱的秋天。空气中那一阵阵香气扑鼻而来，走进一看，原来桂花开了。这批是金黄色的，仿佛许多簇拥在一起的小星星，让人沉醉其中。一阵秋风扫过，桂花纷纷飘落，犹如一场香雨。

冬天，也是一个难忘的季节。看，公园里传来阵阵笑声，原来是我和爸爸妈妈在打雪仗。一不流神爸爸就朝我扔来一个大雪球，我赶紧抓起一把雪，揉成一团向爸爸扔了过去。“好冰啊”，爸爸叫到。“唻，唻，唻”我朝爸爸吐吐舌头，做了个鬼脸，我们玩的不亦乐乎。

那些美好的时光深深的印在我的脑海里，一辈子都难以忘怀。

关于描写景的作文 篇5

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冷冰冰的严冬过去了，白雪皑皑的大地变绿了，它们被春天的气息笼罩着，许多小花小草苏醒了，百花争艳。

星期天，太阳放出了春天的气息，我来到在阳光下尽情绽放的玉兰树下，它仿佛对我说：“啊，春天来了！”在阳光的照射下，它的树干直直的。我走近它，发现它真得像昂首挺胸的军人一样，我从远处看立即从一个军人变成了一个亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉红色的，花芯也是粉红色的。再仔细看开出的花就像小姑娘们头上的一顶顶彩冠，我闻闻，香气扑鼻，那味道是世界上最美的味道，里面有春天浓浓的味道，泥土淡淡的味道。

微风中，它头上的小花立刻变成了一个个玲珑小巧的灯笼，它那绿油油的叶子随着春天的节奏在跳舞，让人都舍不得摸它一下。

它为我们小区增添了一份春的气息，同时又给我们小区增添了一种色彩。

玉兰的花瓣有大朵、小朵、粉红色、白色一齐开放。春天里因为有它们，小区里弥漫着一阵阵淡淡的花香，我爱春天的气息，它让万物都苏醒过来了，我也爱玉兰花它就是春天的使者。

关于描写景的作文 篇6

今天是周六，在这春光明媚的日子里，我和爸爸妈妈去攀登白云山。

在路上，爸爸告诉我：白云山海拔382米，景色秀丽。每当雨过天晴，一朵朵白云就环绕在青山绿水间，故得名“白云山”。白云山位列新“羊城八景”之首，它空气清新，是广州的“市肺”。

我们来到白云山脚下。一进大门，就看见宽阔的盘山公路，两边是郁郁葱葱、苍翠欲滴的树木，树上的小鸟在欢快地歌唱。

到了山腰公园，眼前是一片绿色的草地，用紫色植物摆成的六个大字“白云山欢迎您”映入眼帘，真漂亮！

我们继续前行，来到了桃花涧。这儿真是桃花的海洋，红的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵桃花争奇斗艳，芬芳迷人。更奇特的是，一棵树竟然开着三种颜色的桃花！我的眼睛都忙不过来了，咔擦，咔擦，我连忙用照相机把这奇景拍下来。

带着桃花的芳香，我们又向上攀登。一路上，我不停地抓拍着花朵间翩翩起舞的彩蝶，树丛里嘤嘤啼鸣的飞鸟，陶醉在山林中千奇百怪的景色中了。不知不觉，我们来到了“岭南第一峰”牌坊的脚下。爸爸问我：“累不累啊？”我意犹未尽地擦着汗说：“不累，我还没挑战摩星岭呢！”我像一匹不知疲倦的小马驹一样奋力前行，不知攀登了多少级台阶，终于到达摩星岭啦！站在这白云山之巅，哇，整个广州城就在我的脚下，一览无余，真让人心胸开阔，豪气顿生，爬山的疲劳也仿佛一下子就无影无踪了。

关于描写景的作文 篇7

你想了解我们的学校吗？那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城，校园里风景秀丽，四季如春，孩子们在这里快乐的成长。

我们的校园是美丽的。一进大门，就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园，大松树的两旁是我们美丽的教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光，现在我已经不再是一年级的小豆包，也不是二年级的小辣椒，而是三年级的大芥末了。

我们的校园是温馨的。朗朗的读书声，老师的教书声，松树上小鸟欢快的.叫声凑成了校园里欢快的音符。听！哪个教室飘出了美妙的歌声，原来那是我们班在上音乐课，那个声音最响亮的就是我。Good morning！Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下，很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。

我们的校园是沸腾的。一到下课时间，同学们就像放出笼子的小鸟，我们飞出教室，来到操场上，校园里，大树下，到处都是我们欢快的身影，整个校园都沸腾起来。看！大树下，有的同学在跳绳，有的同学在追逐打闹，有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上，高年级的大哥哥在打篮球，我多想快快长高和他们一决高下。

我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。

描写校园的高中作文7篇

语文课上经常需要写小作文，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，在写作文时需要注意哪些呢？为此，小编特意呈上“描写校园的高中作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写校园的高中作文 篇1

雪，纷纷扬扬地飘洒着，那么纯洁，那么美丽，那么令人为之心醉……

我，徒步漫游在雪的世界，仿佛自己已羽化为其中的一片，正贪婪地俯瞰着这与平日里截然不同的校园。

视线所及处，是委羽山。昔日的它挺拔，绿意盎然，只是那单纯的绿让人觉得单调。如今，有了雪的衬托，给人的视线以焕然一新的感觉。委羽山似乎盖上了一层雪白的棉被，甜甜地进入梦乡，不由自主地想起“今冬麦盖三层被，来年枕得馒头睡”这一谚语。想那复苏过后的委羽山应该越发美丽吧！

几个伙伴已迫不及待地奔向了一方，我好奇地紧跟而去，发现雪花们正悠闲地斜躺于枫树上。

枫树很美，真的很美，早有诗人赞曰：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”但是，我却不得不说在雪覆盖之下的枫树更美，美得人超乎所以，忘却了一切烦恼与忧愁。微风吹过，我不得已退后五步，却瞧见另一番雪中美景，风吹过，伙伴们离开了枫树，依旧飘飘洒洒，飘飘洒洒……却给了枫树另一番风情。

在一片银白之中，想必红色会显得更加妖艳吧？这不，轻而易举地，我就瞧见了那隐藏于雪下的那一朵月季花，红得如此诱人。想起万紫千红总是春时，它的竞发与如今的隐藏，我不由愣住，是啊，那么洁白的雪，怎么让人见过之后，心中仍有那么高的奢望啊！或许月季花永远也不会想明白，由雪衬托的花才是它最美的时刻啊！

又一阵凛冽的风刮过，我惊得闭上了眼，好久好久，我才敢睁开。呵呵，那雪人真滑稽，还戴上了一顶硕士帽。放眼望去，一个个雪人栩栩如生，让这个冬天不再寂寞。悠悠然，我重回地面，我还是原来的那个我，正忙着堆着雪人……

冷风依旧凛冽，天地之间也仍旧扬扬洒洒着下着雪……

描写校园的高中作文 篇2

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的＇翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木……

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

描写校园的高中作文 篇3

就这么不期而至，飞飞扬扬。许久未见了吧，这纯真的精灵。

雨连绵地下了几天，听得同学一声低喊：“下雪了！”即使是在上课，声音刻意压低，犹掩不住内心的喜悦。

身在课堂，心却随之飞舞在天地间。

终于，下雪了呢！连日来因为阴雨而低沉的心情顿时高涨起来。

第一场雪下得很快，很小，还来不及为此欢呼，雪便停下。一堂课过后，再次探向窗外，又成了雨，阴沉沉地密盖校园。

原来，雪已经过去。

埋怨，雪没有等我。

“还以为会下很久的呢！”有人轻叹道。

是啊！还以为会下更大更久，从冬天到来的头一天便在盼下雪了。那些纯真而羞涩的雪呀！寄托了多少期盼与美好，怎么只下这么点呢？

然而，到晚上才明白，白天一点小雪，只是心急奔向人世的一小部分。那是，许久不见的雪对我们的小小慰抚。

雪，如愿以偿地下大了。天气也逐渐寒冷起来。但那又如何？浇不灭我们的喜悦。

双手通红的从叶子上挑下晶莹的雪，砸去的，是无边的喜悦，漾起一圈圈青春的气息。谁都，无法抵挡雪的魅力——对于十六岁的我们而言。

还有，冬日来临时的关怀。校门口的雪，积了多么厚啊，却不断有脚印踏过，带着爱的温度。千里送冬衣，“薄衾寒不寒？”母亲边唠叨，边送衣服。呵出的热气都化作身上的温度。

一场雪，唤醒了我们体内蛰伏许久的童心。偷偷用雪做的小恶作剧，也不会生气、愤怒，也随着雪化去。

雪中的校园，更少不了美景。站在广场上，遥望，山峦起伏。雪覆盖了一切，却还有顽强的生命存在。

这，才是南方的雪呀！绿色与白色相交成画。松树上的雪岂不正是老舍文中的“日本看护妇头上的白花”么？

雪，就这么宁静地下着，纷纷扬扬。夜色苍茫下，更有迷离的韵致。仿佛身心都与之相融。“鸳瓦已新霜”，“片石冷于冰”，冬日的一切这才显现。

白雪拥抱着茫茫大地，由碧落投身至此，与肌肤做最亲密的触碰。

雪花是矜贵冰冷的。“冷处偏佳，另有根芽，不是人间富贵花。”不要沾染尘世的一点纠缠，一旦沾染，就化作水，却因此而倍加珍贵。

而且，雪于我们，于校园中待放含苞的我们来说，这短暂也足够铭记。

因为，并不只是盼望下雪的美。更盼望，雪来解开束缚我们太久的锁链。

雪呀！这短暂而迷人的雪。

描写校园的高中作文 篇4

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！

描写校园的高中作文 篇5

只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。

清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。

随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。

虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写校园的高中作文 篇6

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写校园的高中作文 篇7

早春二月，寒风刺骨的冬天，慢慢的离开了，只留下了一滩滩清澈而又冰冷的雪水，随之而来的是春天。

春天的校园里，处处洋溢着孩子们的笑声。上课时，孩子们琅琅的读书声，在空气中荡漾开来，下课了，孩子们兴高采烈的冲出了教室，在操场上嬉戏打闹，学校围墙旁的桂花树，不知从何时起，已经抽出了嫩红的新芽。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳的叫着。好像在告诉我们，春天来啦，春天来啦。

忽然，一股清香扑面而来，循着香味儿，我来到了学校的一角，抬头一看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳，还有的是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的花儿才展开了两三片呢，有的全展开了。看看这朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一个声音吸引了我，我回头一望，几个小同学在桂花树下的草地上嬉戏，小草嫩嫩的，绿绿的，好一派生机勃勃的景象。

清晨，我漫步在操场上，崭新的教学楼里传来了读书声，都说＂一年之计在于春，一天之计在于晨”。莘莘学子，哪能浪费这大好时光。办公楼里，老师们早已在埋头批改作业了。教学楼上的几个鲜红的大字，好像时刻在提醒我们要“好好学习，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。

我爱我的学校，特别是春天的校园。

描写校园高中作文(模板7篇)

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《描写校园高中作文(模板7篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！

描写校园高中作文(篇1)

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写校园高中作文(篇2)

“我就象那夏日里的一块冰，冷冷消爽你的心火上升， 我就象大漠上的一阵风，吹展你那皱缩的心灵……”

“哗！”一阵巨大的掌声、笑声，似乎能把整幢楼冲翻。

来吧！朋友，透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五

·一 二”护士节之夜—

五十五支闪闪的烛光，五十五双烁烁的眼睛。

“咔嚓！”摄影一，

“悠悠岁月，欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》，各位，你说你觉得 是在听歌吗？你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水？”

丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说，妙哉，妙哉！

“咔嚓！”摄影二 ：

“妈妈给了我年轻的生命，十九岁正是多梦的年龄，我 们是一群白色的鸽子，医校是我们翱翔的天空……”瞧，小. 诗人明月又在抒发情怀呢。

“咔嚓！”摄影三：

“对不起，各位阁下，敝人既无音乐细胞，又无作诗才 华，硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子，但是——请听这个‘但 是’，我会笑，笑在我胸腔，能扩张胸肌，加强肺部运动，使 人呼吸正常。笑在肚子里，及时产生胃液，有助消化，促进 新陈代谢，使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭，睡不着觉、呕气、伤怀，请找敝人，别忘了—我—会一笑！”

“哈哈！……”好个江凯，好个滑稽大王，竟使人们笑了足足十分钟！

“各位，为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间，为了让 思维空间得到一点调整，卡拉OK准备暂停。撤！”

扫兴！我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜，谁让我们大后天还有一场考试呢。

二、考试

“颅内髙压，类风湿关节炎临床表现一”“唉，你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事？ ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5，枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变？怎么老是神志恍惚！揉揉发昏的两眼，只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头，双眉紧锁，恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话：“嗒！复习多少？我怎么什么也记不住了。”“别提了，我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂，我说今晚干 脆来个突击战如何？”“好哇！没有输入，哪有输出。”对话结束，“君子协议”达成，看来我也得来个“难忘今宵” 了。

一场伟大的“自卫反击战”终于告终，亦胜？亦败？亦欢？亦哀？统统归纳为—往事如烟，体内的动细胞早巳发 出抗议，已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧，大 伙已冲向了运动场。

三、运动场

“89.1”五位男生，加油啊，用你们特殊的身份打出独特 的风格！”

“89.1，加油！加油！89.1！” 好紧张而又热烈的氛围。

“嘟―”裁判哨响，“40比38，90，4领先两分。”89.1以 两分之差败北。

“输了有什么了不起？咱们能嬴得起，也输得起。棋输 子儿在，输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧，下次！”刘伟伸出一只手—“下次！”“下次！”55颗心紧 紧连在一起，凝聚出一股强大的力量！

“好个暗夜流星！ ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力，使球划出一道又一道弧线，也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好， 干脆利落！三局三胜—打遍球台无敌手。

“好样的！89.1的霹雳风！”

动细胞暂安，我们得回“集中营”。今天周五，自习课后 还有一场精彩的演讲会。

四、演讲会

“我们要想做一个合格的护理人员，就应该以更高的热情去发奋，去拼搏，用广博的知识来填充贫瘠的头脑，锻炼我们的能力，创造我们青春的最大价值……”

有人说护士的地位卑微，政治上得不到好处，经济上又 得不到赵公元帅的青睐，但是，我们真正追求的是什么？难 道还有什么比奉献更值得赞美？我们没有理由自卑自贱，我 们的工作圣洁而髙尚……”

听！这就是我们89.1的心声！

思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞，易激动也 易感伤，但是，谁敢否认我们的青春灿烂，生活多彩？

弹起我们热情的旋律，跳起我们靑春的舞步，奏起我们強有力的命运交响曲吧—

卡拉OK—89护一。

描写校园高中作文(篇3)

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

描写校园高中作文(篇4)

就这么不期而至，飞飞扬扬。许久未见了吧，这纯真的精灵。

雨连绵地下了几天，听得同学一声低喊：“下雪了！”即使是在上课，声音刻意压低，犹掩不住内心的喜悦。

身在课堂，心却随之飞舞在天地间。

终于，下雪了呢！连日来因为阴雨而低沉的心情顿时高涨起来。

第一场雪下得很快，很小，还来不及为此欢呼，雪便停下。一堂课过后，再次探向窗外，又成了雨，阴沉沉地密盖校园。

原来，雪已经过去。

埋怨，雪没有等我。

“还以为会下很久的呢！”有人轻叹道。

是啊！还以为会下更大更久，从冬天到来的头一天便在盼下雪了。那些纯真而羞涩的雪呀！寄托了多少期盼与美好，怎么只下这么点呢？

然而，到晚上才明白，白天一点小雪，只是心急奔向人世的一小部分。那是，许久不见的雪对我们的小小慰抚。

雪，如愿以偿地下大了。天气也逐渐寒冷起来。但那又如何？浇不灭我们的喜悦。

双手通红的从叶子上挑下晶莹的雪，砸去的，是无边的喜悦，漾起一圈圈青春的气息。谁都，无法抵挡雪的魅力——对于十六岁的我们而言。

还有，冬日来临时的关怀。校门口的雪，积了多么厚啊，却不断有脚印踏过，带着爱的温度。千里送冬衣，“薄衾寒不寒？”母亲边唠叨，边送衣服。呵出的热气都化作身上的温度。

一场雪，唤醒了我们体内蛰伏许久的童心。偷偷用雪做的小恶作剧，也不会生气、愤怒，也随着雪化去。

雪中的校园，更少不了美景。站在广场上，遥望，山峦起伏。雪覆盖了一切，却还有顽强的生命存在。

这，才是南方的雪呀！绿色与白色相交成画。松树上的雪岂不正是老舍文中的“日本看护妇头上的白花”么？

雪，就这么宁静地下着，纷纷扬扬。夜色苍茫下，更有迷离的韵致。仿佛身心都与之相融。“鸳瓦已新霜”，“片石冷于冰”，冬日的一切这才显现。

白雪拥抱着茫茫大地，由碧落投身至此，与肌肤做最亲密的触碰。

雪花是矜贵冰冷的。“冷处偏佳，另有根芽，不是人间富贵花。”不要沾染尘世的一点纠缠，一旦沾染，就化作水，却因此而倍加珍贵。

而且，雪于我们，于校园中待放含苞的我们来说，这短暂也足够铭记。

因为，并不只是盼望下雪的美。更盼望，雪来解开束缚我们太久的锁链。

雪呀！这短暂而迷人的雪。

描写校园高中作文(篇5)

中午，气温骤降，顷刻之间，豆大的雨滴便砸了下来，落在地上，溅起一片水花。

下午第一节上课前，前桌忽然惊呼：“下雨了！”我们为之精神一振，于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间，慢悠悠地飘摇，好似在戏弄雨宝宝一样，不胜悠闲。

第一节下课后，我往窗外观望，忽而惊喜地叫道：“雨停了，雪下大了。”随后，又感慨着：“如果刚才没下雨，就会积雪了，否则很难有雪可以玩。”

谁知，雪花竟越下越大，从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”，而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前，就已经在地上堆积了起来。

第二天，天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫：“好美！”立刻爬了起来。那时，走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周，不由惊叹：“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩，隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山，山上早已白雪皑皑，显现出了山原有的轮廓。近看委羽山，山上被白雪所覆盖，高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上，一片雪白，只有几个行走的同学和一连串的脚印。

除了寝室，我看见了小树上面覆盖着一层冰雪，好像戴了一顶厚厚的雪帽子，显得异常可爱，绿色的车篷变成了白色，桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾，犹如仙境，只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。

回到教室，我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了，只有几根粗壮的柱子矗立着，养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力，屹立着。除此之外，及目的尽是雪白的颜色，亮亮的晃了我的眼。

下课后，立在窗边，看着他们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎，心里恨不得冲下去，却没有那套“装备”，只好静下心来以观代动。

雪后的校园很美，美丽的雪映衬着美丽的草木。但是，更美的是正在与雪大战的同学们，最美的是不做作的青春、张扬的活力。

描写校园高中作文(篇6)

只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。

清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。

随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。

虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写校园高中作文(篇7)

夏，一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字！提起夏天，人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球，而现在，我们即将迎来温暖宜人的初夏。

初夏，它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开，不像秋天那样秋高气爽、硕果累累，充满诗情画意，也不像冬天那样美丽，处处闪着银光，可它却有自己独特的韵味。

初入夏天，天气并没有那么炎热，偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过，这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中，每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里，人们都尽情地享受着旅途的欢乐，享受着初夏带来的数不尽的好处。

虽说是初夏，但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊，小摊边挤满了人群，大家都在品尝美味的冰棒和雪糕，一路上的劳累和炎热，已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏，还没有正式进入夏天，但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。

人们都说六月份的天气就像娃娃的脸，说变就变。正如天真的娃娃，刚才都在哈哈大笑，一眨眼的工夫，就已经哇的哭了起来。夏天的天气不也是这样的吗？

初夏，也是一个热闹、悠闲的节季。听，夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声，带着狂风妹妹来了，豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲，仿佛是在迎接夏天的到来。瞧，海浪正无声地拍打着沙滩，把那些精美别致的贝壳冲上岸来，引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着，从一棵树上飞到另一棵树上，轻轻地唱着初夏的歌谣二三四。校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说区二吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。

景区三和四属于宿舍区。

一道墙把三区横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。景区四也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。

关于描写景观的作文(精选7篇)

你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？现在已经进入了一个写作化的时代，生活中我们常常会将发生的事写成作文。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，编辑特别从网络上整理了关于描写景观的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于描写景观的作文 篇1

我的老家有一个清澈又美丽的湖。春天，几场春雨过后，桃花开了。每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

夏天，从湖里冒出了许多荷花，荷花随风舞动美丽极了！青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧！

秋天，湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬天湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。

不论什么时候，不论什么季节，我的老家的胡都有一道独特的风景。

关于描写景观的作文 篇2

是谁为我们送来春的动静?是谁为我们吹来了春的气味?又是谁为我们谱写了春的乐章?是她，是她，原来她就是锦绣的春姑娘。

春姑娘就像一位画家，它挥起手中饿画笔，绘制一幅锦绣的画卷。让这锦绣的丹青，布满活力的色彩。

春姑娘轻轻地唤醒了小草。小草就静静地从地里探出头来，它顽皮地抬起头，睁开它那朦朦胧胧地双眼似乎在说：是谁将我唤醒?是谁为我穿上绿色的衣裳?原来是春姑娘为我捎来了春天的动静。

春姑娘在花园了舞动着她那锦绣的舞姿。使睡梦中的花蕾争先恐后的竞相开放。迎春花最早开放，它绽放出那金黄色的迷人笑容。桃花欣然怒放，它绽放出那粉红色饿花瓣儿。有的全展开了，有的仍是花骨朵儿，看起来饱账得马上要破裂似的。玉兰花披上了洁白的衣裳，像一位幽雅的侍女一样，悄悄地守望着春天的动静。它是那样的雪白，是那样的安详。

春姑娘不仅为我们描绘了锦绣的诗篇，春也变的五颜六色，色泽照人。春天就在我们身边，让我们尽情享受这夸姣的春景春色吧!

关于描写景观的作文 篇3

社会景观的涵义比较宽泛，从一屋一隅的装点陈饰，到室外的风土人情。甚至域外的国际风云，都可名列其中。与自然景观的描写一样，在作文中描写社会景观也要适合特定主旨的表达需要，但我们对它的加工主要在于选取，以及大小、多少、详略、主次、明暗等的配置，而不能自由地夸张、变态。所以，我们在描写社会景观时要特别注意使用以下两种方法:

社会特征法

议论性的文章要讲究针对性，记叙性的文章更要讲求时代性，因为生活是不断发展、变化的，而且这种变化并不像自然四季一样有一个明显的周期性。我们平时读课文，也完全可以感受到特定时代的色彩，譬如《从百草园到三味书屋》、《谁是最可爱的人》、《老杨同志》、《第二次考试》等。

我们可以看到，一些正规考试中的作文题，为了最大限度地适合考生的水平，让大家都有话可说，往往留有较大的自由度。像《我心中的一首歌》、《我的班主任》、《温暖》、《假日小记》、《变化就在我身边》、《家》等题目，本身似乎没有什么时代性，但考生在答题的时候不可忽视这一点。要是文中所描写的社会景观都是陈旧的，与时代的主旋律相去太远，所涉及的人和事与当今的时代格格不入，那显然不会成为一篇理想的文章。

世界很精彩、很生动，日新月异的生活不断刷新着我们社会的背景色。近几年来，中学生的视野内也同样是异彩纷皇。在作文中不妨以自己熟悉的生活场景作为文章的背景甚至主要内容，以自己熟悉的语言说话。一茬一茬的流行歌曲、生日派对、假日打工、寻找信友等等，都是有声有色的风景线，不仅有时代色彩，也独具生活特点，比蹈陈袭故地搬弄套话肯定要好得多。

人物性格法

一个人长期生活的场所，如卧室、书房，往往会留下这个主人的种种印记爱好、特长、习惯等等。我们在写作文时，就要留心描写这些最能反映人物性格的印记。有的同学在写一位取得重大发明成果的科学家时，特意描写了这位科学家办公室里的一件小摆设彩陶工艺品羚羊。这只羚羊低着头、眼睛看地，正奋力地向前冲。这是很巧妙、很有效的选择，因为这只羚羊很好地象征了这位科学家不畏险阻、在困难中执著奋进的拼搏精神。又如《哥德巴赫猜想》中写陈景润书房时有这样一个语段:

关于描写景观的作文 篇4

题记：

早凉渐水冷寒心，海懒天闲绝啸音。

刹那火轮乘浪起，风翻揉碎满怀金。

《七绝·海上日出》曹嵩

在这个世界上，有许多奇观出现在我们的生活中。有的是罕见的日食，有的是奇特的流星，有的是黄昏美丽的朝霞……而我要介绍的则是海上日出。

那是去年暑假，我在海滨度假。为了看日出，我特地起了个大早。除了周围潮湿的海水的声音，周围特别宁静。

天还蒙蒙亮，东方泛着一点儿一点儿鱼肚色的天空，染上一点淡蓝色，浅蓝中带一点儿白的云朵在高空中自由飘浮。海风呜呜地吹向沙滩，好像在演奏一首美妙的乐曲，又好像一个小女孩正在伤心的哭泣。

天空还是之前的浅蓝，但天边出现了一道红霞，慢慢地扩大它的范围，增加它的亮光，最终使周围的云朵也终于有了亮光。

只见太阳在海平面露出半张红彤彤的脸，好像一个调皮的满面红光的孩子在玩捉迷藏。渐渐地太阳升起来了，它好似背着重物一样一点一点往上升。到了最后，太阳完全跳出了海平面，射出千万道金光。顿时，海天相接，出现了一条金色的长带。在灿烂阳光的照耀下，如一条巨龙在海里翻滚。

远眺天空，天空中飘着红紫红紫的彩云。有的像紫禁城前的石狮孑，威武地望着远方。有的像在水里欢快游动的鱼儿，有的像一匹骏马，正在奔驰在一望无际的大草原上……

太阳继续冉冉升起，一幢幢建筑物在沙滩上投下了一个个黑影，好像即将倒下的诺米骨牌。太阳好像一位技艺高超的画家，把天空描绘成一副浓妆淡抹的水彩画。海浪在太阳的照射下，发出万点金光，真像一粒粒黄金。一轮红日正从海平面升起，海风轻轻地吹着。远洋的渡轮在海面快速地驶过。阳光隐隐约约地从轮船上显响出来，有时候还发出汽笛声。好像一只巨大的鲸鱼在海面上狂欢，这真是一个伟大的奇观！

海上日出很美，它那种昂扬向上的精神也应值得我们学习。

关于描写景观的作文 篇5

今天，我和妈妈去乡下看了看。

在路上，我没再看见有一大片一大片金黄的油菜花，它们都凋谢了，只剩下一大片的桔杆。过了好一会，我们才看见房屋，有两层的也有三层的，但它们都有一个大院子，里面种了胡椒、茄子、柿子树、桂花树~~~应有尽有！

不一会，我就看到了农田，里面种满了青椒、菠菜、白菜等等。

农民们也在田里播种，虽然累得头大汗，但还是继续在田里播种。

多么朴实的农民呀！

向前走了一会，一番美丽的画卷在我面前张开：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的陽光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近

太陽快下山了，我仰望天空，又一幅画卷在我面前张开：瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕陽竭力倾吐着微弱的余晖。这充满了诗情画意。

关于描写景观的作文 篇6

天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引住了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。

渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。

俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。

云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。

太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。

太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。傍晚的云，真美。

关于描写景观的作文 篇7

早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气势。

下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的!

的人

写景的校园作文600字(汇总11篇)

编辑陆续为大家整理了写景的校园作文。作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作文可以提高我们自身语文修养。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。还请多多关注我们网站！

写景的校园作文 篇1

窗外

月

冷清

孤寂

天上悄然覆上了一层夜的帡幪，星星也不见踪影，或许，它就从未出现，也或许是顽皮罢，躲藏在这黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快乐时光哪里去了呢？

坐在自习室里，身旁满是嘈杂，可心，早已属于这夜，属于这冷寂的校园之夜。校园内笼罩一层夜的光辉，朦胧，轻柔，仿佛一层薄纱，覆盖于万物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱随之月洒下的淡淡月光，柔和，不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去观赏，去体味……当它跌落大地怀抱时，依旧璀璨，依旧耀眼……

在那悄无声息的夜里，教学楼已失去原有色调，便在这黑暗中，也辨不出颜色，只模糊看到它仿佛延伸开来的画卷般，深邃，辽远……画卷前那参差不齐的柳树，因风的侵蚀，只剩下孤单枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所笼罩，随瑟瑟而冷冽的朔风摇摆着，一点也不突兀，细长的柳叶虽早已落下，但那婀娜多姿的身躯又似飞舞于九天之上的仙女，明艳动人。远远望去，如画卷般的教学楼和如美人般的柳树，构成一幅动人的画面，一个个少女婆娑轻舞，早已印入我的眼帘，是那么扣人心弦……

冷清的操场映衬着绿色，跑道上那孤单的线条即将被雪所淹没，此时的操场上，只有独自矗立在那里的足球门，月光似乎变暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球门依稀消失了，它仿佛与月光融合了，操场上绿色逐渐变深，转眼就成了墨绿色。

校园内的一两点灯光，打破了这黑暗，那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中，借着这光，我又看到了雪，还是那样，依旧下着，那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪，勾勒黑暗的美丽，点缀世界的缤纷，依旧是那样动人心弦。

窗上的雾是这风景更加朦胧，这夜，是属于我的吗？自习室内的嘈杂声越来越大，我却仿佛独处于这校园夜色之中，我多么想飞奔出去，怀抱这夜，感受夜的不羁与洒脱，我的灵魂早已融入这夜色之中，心，仿佛远离尘世，只向往着这校园夜色。

夜，越来越深，附近居民楼里各户闪亮的灯光，早已与我的心沉醉在这校园夜色之中……

下课了，我起身离去，只留下空旷教室里的孤单座位，还有窗外那寂寥的夜色……

写景的校园作文 篇2

四季流转，时间的脚步什么时候停下过？只有你，美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。

——题记

春之烂漫·小草满廊

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。大片大片的草地，像绵延的毯子，绿在春风的怀里。纤纤的小草，散发着新生命的活力，从坚硬的冻土中钻出，可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿，充满希望。

那深绿色的蒲公英叶子，慵懒地展开；黄黄的花蕊，欣喜地打探着世界——那充满了温暖的世界，蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着；小小的褐色种子，乘着白白的绒绒的大降落伞，飞呀飞，消失在我们的视线里，似乎就融入了那蓝天白云中。

肥嫩的荠菜，蓬蓬的大叶子，悄然舒展了；围墙上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地长，瞬间就爬满了墙；老师案前的绿萝，更是绿油油的喜人，伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。

夏之爽朗·松柏苍苍

关于松的诗句几棵高大的松树，矗立在学校的中央，端庄静穆。夏风清爽，波涛的浪声，仿佛响在了耳边；哗啦啦，哗啦啦，碧绿的松针取代了白色的浪花，澎湃在记忆里。

树枝长了一年又一年，也没人打理，竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚，一群小少年便在这儿等待着家长来接，老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶，撑起一片温馨。

粗壮的树干，两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去，被松针扎得浑身是毛，我们就笑话他，真的成了毛猴子啦！

纯真的笑声，就顺着笔直的树干，越飘越远；在脑海里确实越飘越响，越飘越清脆。

秋之芬芳·金桂幽香

关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园，那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。

又是一个新学期的开始，空气中也弥漫着清新的甜味，索绕在鼻尖，像蜜糖般令我难以割舍。

花园里，一树树金黄的花、金黄的叶，缀满了整个花园。瞧！桂花树下，几个女生采集坠下的花骨朵，趁着余香未散，夹在一本厚厚的书里，和着一抹悠悠的书香，锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。

冬之浪漫·雪花飞扬

南方是不常下雪的，然而学校里的雪，一下便是惊艳了。

闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草，几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光，真的是粉装玉砌的世界啊！

雪花又飘起来了，小小的雪花像翩翩的蝶儿，舞在空中，不时打个转儿，卖弄自己的妩媚；像纯洁的小精灵，好奇地向往着人间，不想跳舞，也不想打转，直接落到大地的怀里，亲吻久违的土地。

女生们满心欢喜地堆起了雪人，白白壮壮的一个个雪人拔地而起，昂首挺胸；啪啪啪一个个雪球打在树干上，男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星点点的小花，开在了冬衣上。

同学们当心！老师眼里满是关爱，凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿！从未觉得，冬天也能这么舒服呢！

四季流转，时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆，还是鲜活在我的脑海里。无论过去，还是现在，亦或是未来，我都不会把它忘记。

——后记

写景的校园作文 篇3

我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里，树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。

上体育课时，老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地，一片叶！是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢？

我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊！在这黄黄绿绿的叶子背后，它们的故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切终结了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的极点，再舞上一次。舞过后，上生命也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞；死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。

我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶，更爱秋天的校园。

写景的校园作文 篇4

如果你来到一小校园，你就会感受到那里的美丽，你会被那里的美丽所吸引。

刚走进校园，看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了，所以我们全校同学都很喜欢他！春天他抽出嫩芽，让春天一同和皂荚树陪伴我们！夏天皂荚树长出了好多好多的叶子，像一把撑开的大伞在为我们遮阳，让同学们快乐地在这把大伞下做游戏！秋天，叶子变成了黄色的小蝴蝶，在迎风起舞；冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服！在往里走，教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别，是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树，我喜欢梧桐树，因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树，每年春天它也会开出白色的花。花香浓郁，引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。

我们学校不见有树，还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草，因为他的花是朝着太阳旋转的。

我们学校不仅风景美，老师们也很好，老师们和蔼可亲，下课陪我们做游戏！上课一丝不苟的为我们讲课，传授给我们知识！

我爱我的学校，爱得无法比喻！

写景的校园作文 篇5

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的.则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

写景的校园作文 篇6

春天来了，春暖花开，我们的校园有一个美丽的空中花园，花园里面很漂亮，现在，就去看看八楼的小花园吧！

我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。踏入花园，映入眼帘的是两边栽满花的世界，走着走着，就看到两盆小树，这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花，粉红的月季花旋开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立，显出花儿的绚丽多姿。除了月季花，还有很多花呢！有杜鹃花，有菊花，有······

过了一座小桥，就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的。可是，仙人掌好像会变身似的，房间外面看里面的仙人掌呢，看起来是很舒服的，可你如果在房间里面看呢，是很吓人的，好像仙人掌会动起来，往你身上扎似的。

再往前走是一块菜地。里面种着各种各样的蔬菜，有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。小萝卜穿着白色衬衫，一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳！

这就是我们学校的空中花园，想来么?

写景的校园作文 篇7

我的校园风景优美，气候宜人。

春天，我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来；勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌；蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天，火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉，我们有时玩脑筋急转弯，有时玩老鹰捉小鸡的游戏，有时写写家庭作业。

秋天，有的大树的叶子变成了金黄色的，有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹，树叶慢慢地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，树叶就把地面铺满了，像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服，美丽极了。

冬天到了，我们打雪仗，堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来，那正是梅花，这让我想起了王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”细细品味，冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀，我爱我的校园！

写景的校园作文 篇8

我们的校园可美了，有一个桃红柳绿的春天，有一个炽热如火的夏天，有一个金风送爽的秋天，也有一个银装素裹的冬天。我最喜欢的是秋天了。

秋天犹如一个仙子，她悄悄地降临人间，一眨眼，校园就变了颜色。从南大门走进，首先映入眼帘的是桂花林中卧着的一块刻着“童心自在”的巨石，不管严寒酷暑，它都静静地立在那儿，装扮着校园。巨石后面是一个长方形的荷花池，荷花早就没了，而一个个碧绿的莲蓬却挺着大肚子，好像快要胀破了似的。荷叶有的有点枯黄了，有的还是郁郁葱葱。小鱼已不见踪影，也许他们躲在水底下悠闲地睡大觉呢！再往前走，模型池边已经换好了秋装，一阵秋风吹来，大树唱起了歌儿，摇摆着身子，黄绿的树叶像一只只蝴蝶飞舞下来，可美了！

操场上，草坪已铺上了软软的黄地毯，小草虽然没了夏天的翠绿，但和跑道的红颜色搭配起来还是挺和谐的。操场边上的竹林也变黄了，但竹子还是像将军一样挺拔地立在那儿。北门边，構树和柳树的叶子有点黄了，星星点点，装点着大树。

秋天，象神奇的魔术师，她给大地穿上了秋装，给我们的校园增添了无数美丽。我爱秋天的校园！

写景的校园作文 篇9

9月，告别了愉快的暑假，又回到熟悉的校园，一切都是那么亲切。忽然，飘来一股沁人心脾的香味，让人神清气爽。哦，一定是桂花又开了。

随着这股香味，我来到一年级教室前。哇！桂花树长高了许多，每棵树都长着茂密的叶子。走近一看，只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花，这儿一团，那儿一簇，亲密地相依相偎着，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵，每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的四片花瓣，就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过，桂花树的叶子轻轻摇动，星星点点的花瓣，慢悠悠地落下来，洒在我的头上、身上，轻轻地柔柔地抚摩着我，不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头，贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。

往前看，但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅，姹紫嫣红、争奇斗艳，特别引人注目。远远望去，石榴花像是熊熊燃烧的火焰，又像色彩绚丽的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光下欢笑，好像在欢迎我的到来。

三角梅正是旺盛的时节，吐蕊怒放，像一只只随风起舞的红蝴蝶，又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同，它是由三片苞叶组成的，苞叶呈三角形，薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子，小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里，像一颗颗闪亮的星星，把三角梅点缀得更加美丽。

校园秋色美，秋色美如画！

写景的校园作文 篇10

我们的校园，春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨，每一个季节都有自己的色彩，今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧！

秋天在校园的每一个角落都画下了一笔，但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊，但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子，令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼，粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿，花瓣内由粉向白变化，摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱，虽然如今已是深秋，但它们却还能碧绿长青，真了不起。

走着走着，不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人，应有尽有，大家三五成群地猜这些名人，聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙，而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡，适合松鼠居住，还有的树上有绿色的毛毛虫，女生开始尖叫，特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹，树下的枯叶就旋转着飞扬起来，然后又均匀地铺撒下去，盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

这是我们校园的一角。回到了教室，我还是意犹未尽！

写景的校园作文 篇11

我们的校园是一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，你瞧，最有趣的便是校园的东南角了，那是我们的乐园，跟我去看看吧！

我们来到了校园东南角的快乐体育场地，这是一个乒乓球区，乒乓球区有七个水泥球桌，球桌的周围铺着一朵花似的六角彩色水泥砖，点缀着墨绿色的水泥砖，紧紧的围着它，好象在观看它的美丽的颜色，它可得意了。

看完了乒乓球区，我们再来看大榕树吧！它根深叶茂，这使得一株大榕树的树荫多么像一个露天礼堂呀，怪不得几百年前就有人称为“榕厦”了。

看完大榕树，再来看看垂叶榕吧！它的枝干比较细小，有一棵垂叶榕弯了腰，好象做错事的孩子，低着头站在老师面前。

我们来到了草坪南面，那里有一丛丛的马樱丹，让我来介绍给你们听吧!马樱丹又叫五色梅，七变花。花具有吸引蝴蝶的诱因，每当花开时，会有许多蝴蝶翩翩起舞。它四季开放，颜色有红的、粉红的、黄的、白的等多种变化。看，那里有两只蝴蝶在展翅它优美的舞姿，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上。简直分不清是蝴蝶变成了花点缀在枝头，还是花朵生出了翅膀飞了起来。

每当活动节的时候，同学们都去那里玩，那里是同学们的乐园。同学们，你们在玩的时候可不能伤害它们哟！我最希望我们的校园更加美丽。

描写景物四季的作文900字7篇

出于您的需要，作文5000网的编辑为您提供描写景物四季的作文，不妨参考一下本文，希望你喜欢。每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，作文是一个学生语文素质的综合体现。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。

描写景物四季的作文【篇1】

春、夏、秋、冬四个季节是我们美丽的四季。春天过去，夏天来，夏天过去，秋天来，秋天过去，冬天来，它们坚持不断地在人间工作。

春天，春姑娘驾着花车来了，花朵不再枯萎，她们又睁开了美丽的眼睛，花朵就变地五颜六色的了。小鸟从窝里出来，有的站在枝头叽叽喳喳地欢唱，有的，飞去找食儿，有的飞来飞去，好像在对伙伴们说：看哪！花睁开眼睛啦，好美丽呀！以后我们可以和她们玩耍了。小鸟们有红色、黄色、白色等颜色。红像火，黄如金，白如霜，在绿大树的映衬下，它们变得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野里歌唱，一阵风吹来，从小树上掉下一只小虫子，它也不在意，依旧歌唱着。小鱼们像善良的小孩子，把小虫子送上了岸。

春天过去了，夏天来临了，夏哥哥像一个火球，直扑大地。天热了，孩子们叫喊着让爸爸、妈妈带他们到海边，我们的心便飞到了很远很远的海边。海边有螃蟹、小虾、海螺等海底生物，他们被骤然翻起的浪花卷到了海岸上。在海边，小朋友们有的搭城堡，有的游泳，有的望着大海上那翻滚的浪花吃东西。海边，一声声欢笑声布满整个海滩，在夏哥哥身旁的椰子树，都觉得很不宁静。终于，大海退潮了。

夏天过去了，金黄色的丰收季节秋，来了。秋天是一个丰收的季节，又是一个落叶纷飞的季节。秋天的果园更是十分美丽。那里有苹果、梨、柿子等，颜色有黄、橙、红等，大小不一，风一吹，树叶哗哗作响，打响了钟声。树叶飘飘落落地下来了，把秋天染成了金黄色。

冬天，树林变成了白雪迷宫，小朋友们跑在雪地上，欢呼着、跳跃着、奔跑着，他们有的堆雪人，有的踏脚，弄得满地脚印，有的打雪仗，弄得全身雪白。树长着秃头，只有几根树枝被风吹地摇摇摆摆，整个树林除了雪和秃树，什么也没有。

我觉得春、夏、秋、冬四个季节很美丽，我爱美丽的四季。

描写景物四季的作文【篇2】

微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快，草儿绿了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有孩子的天真笑容。春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，踏进这淡蓝色的烟雨，春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。没有春的万紫千红？春夜沉思 春天的夜晚，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，月光如水平静柔和。一如这春夜长长远远。描写春天的句子2 1）春天来了！融化的冰水把小溪弄醒了。它就像大自然的神奇歌手”向前奔流…… 2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，有的含苞初绽。有的昂首怒放，一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗，5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里？野百合也有春天…… 描写春天的作文(1) 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。那温柔地抚摸你，随着春姑娘轻快的步伐，偷偷的从土里钻出来，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。在半空中飞来飞去，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着。便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢，他们吹出了心里的幸福和快乐，春天的雨是柔和的！只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒。留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，在蓝天白云的照耀下。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，使田地里的农民倍感到欢乐，在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，描写春天的作文(3) 萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。春天是一年中最美丽的季节。

描写景物四季的作文【篇3】

校园·秋

落叶伴着秋姑娘匆匆赶来，四季都是画家，秋拭去夏画上的颜色，填上她自己别具一格的色彩。顿时，校园变得美极了。

葱兰花绽开了灿烂的笑脸，它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿，一个黄中带一丝丝绿的芯，组成了它；紫薇开放了，粉红的花朵簇拥在一起，像个毛茸茸的大绒团；桂花连连怒放，那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶，只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢；秋奈何不了那生命力强的竹子，竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝，没有一丝白云；空气非常干燥，但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过，一会儿就不见了踪影。坐下来，旁边的小草已枯黄无力，可还是坚韧不拨地站着，像远守边疆的战士。我，被这如诗如画的校园风光陶醉了，秋风偷偷地亲吻我的脸……

我，校园，秋。

描写景物四季的作文【篇4】

惊艳芦苇海 清晨到了九寨，抛开继续人声鼎沸的山门，身着藏服的色嫫(美丽的姑娘)开始讲述九寨的传说：男神仙达戈和女神仙沃诺色嫫深深的相爱，达戈为色嫫精心的打造了一面镜子，那面镜子就掉在了地上，化做了一百零八个清澈透明颜色各异的湖泊。荷叶寨从车窗旁掠过，猎猎的经幡在风雨中洗刷了百年，遥想荷叶寨里的古松，坐在前方的小姑娘的惊叫声唤醒了我，芦苇海闯入了眼帘：一弯晶莹湛蓝的清流从茫茫芦苇中蜿蜒而过，像是镶嵌在黄金中的蓝宝石，朝左边望去，孩童般的惊叹声不绝于耳。导游见惯不惊的微笑着提醒：海子里覆盖着微微泛黄的芦苇映着天晴朗的深蓝”映着水清澈的湛蓝，偶尔有不知名的水鸟在芦苇中穿行，在静谧芦苇从中抹出道道涟漪般的波纹，我恍如闯进了童话世界，又或是走进一幅精美绝伦的水彩画，面对芦苇海的那种颜色那份美丽，我终于知道了语言的苍白无力。除了巧夺天工这样的泛泛赞美，我再也无法形容至今仍时时出现在我梦中的那弯碧蓝，清流一弯，携我走进天堂。透过林间疏影。远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间，在微微云雾中似振翅舒展欲飞，又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼，茂林中远远的海蓝迷了我的眼，这便是九寨的灵魂五花海了，沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林，在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹。近处是嫩绿的湖中水草，微风过处，水鸟惊起，五光十色的湖面泛起一圈圈涟漪，与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染，如梦如幻，海子底多有老去的树木，枝丫交错，确似大海中的珊瑚，湖中新的生命欣欣生长。造就枯木逢春的奇观，她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命。风霜不再在她们身上留下痕迹，沉浸岁月极尽优雅。幽幽吊桥情 结束混乱的四月，五月二日微雨的早晨我坐在了从成都到九寨的旅行大巴上。傲立的峭壁连绵不绝，一直没有离开视线，是河道时宽时窄、河水时缓时急的岷江默默相伴着，水秀水活。远远近近的虫鸣鸟语相和成曲。偶尔会有羌族人家独特的民居晃过，直到一座座吊桥闯入我的眼帘，悠悠吊桥终年摇摆在岷江河谷，摇落盛夏的炽热、严冬的冷酷。浸透了岁月的颜色，连于危崖之上，想象踏过竹板的吊桥，步入隐居的山水，想象桥尽头有素静的柴扉，伴着云雾蔚然的小池，抖落红尘气息，一不小心就遗落了城市的假面，精巧五彩池 在深郁神秘的长海浴过五月雪，踏数原始森林的石阶。一泓精致翠绿的水域镶嵌在霭霭雪原中，如晶莹的翡翠透人踏足最精致的五彩池终于展现在我眼前，她也是一百零八个海子中唯一一个没有被称为海的。绿水相映。千上万的树木在水中聚会，随着河水的流动轻歌曼舞。黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，与夕阳、群山交相辉映，我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶姐姐们就在这河里洗衣服、提水。

描写景物四季的作文【篇5】

微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快，草儿绿了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有孩子的天真笑容。恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，踏进这淡蓝色的烟雨，春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。没有春的万紫千红？春夜沉思 春天的夜晚，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，月光如水平静柔和。平静柔和。只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。描写春天的句子2 1）春天来了！融化的冰水把小溪弄醒了。它就像大自然的神奇歌手”唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，真是美极了，红得如火的木棉花！粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，有的含苞初绽。有的昂首怒放，一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗，5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里？野百合也有春天…… 描写春天的作文(1) 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。那温柔地抚摸你，随着春姑娘轻快的步伐，偷偷的从土里钻出来，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。在半空中飞来飞去，在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着。便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢，他们吹出了心里的幸福和快乐，春天的雨是柔和的！只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒。留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律，在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着。多么使人心旷神怡的景象啊，春天真美啊。让我们用心去感受大自然的美景吧，描写春天的作文(2) 春天是一个富有生命力的季节！充满希望的季节，春天到了。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。描写春天的作文(3) 萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。春季已到。春天是一年中最美丽的季节。

描写景物四季的作文【篇6】

我的家乡一年四季都很美，因为这里有这几个公园，有濮上园，绿色庄园，濮上生态园。，但是我最喜欢是绿色庄园，因为这里的四季实在是太美了，你们想听一听吗？就跟我大家们来讲一讲这个公园吧！

春天这里小花苏醒，开满了许许多多的五彩缤纷的快乐小花，他们像是蓝天下的兵马俑，守卫在了绿绿的草地上，为大地装扮了五彩衣服，真是美丽的大地。还有柳树，长出了细细的辫子，翠绿翠绿的颜色，像是一位染发师，一阵微风吹过，柳树的辫子就像是被风发型师修剪过。

夏天，这里的小溪会开出粉红色的荷花，像是粉红色的小精灵，在河中嬉戏玩耍着河水。接着又是高大粗壮的大树，在这个季节，人们最喜欢在大树下野餐，因为在这个季节大树会绿树成阴，时不时会吹来一阵神清气爽的凉风，很凉快，有的人还会在树下玩游戏。

秋天，小草已经开始慢慢的失去了春天那种翠绿的颜色，已经变成了黄色的，大树呢？也失去了那种的颜色，也变成了黄色，有的还慢慢的飘落下来，像是小精灵一样在空中翩翩起舞，真好看。

冬天，这里的小草已经枯萎，大树一经落得孤孤零零的树干，过了一会，下起了皑皑大雪，草地已经变成了雪的地盘，叫雪地，大树的树干也变了，变成了雪树，小孩们有时一踹树，树上的雪纷纷落下，这样省的孩子们堆雪人;有时孩子们会趁别人不注意就拿起雪球砸向他人;有时还会在雪中玩耍捉迷藏，藏在雪里。

你们看，我们的公园美吗？

描写景物四季的作文【篇7】

入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，荷叶又大又圆，又像把插在水中的大伞。

描写景点的作文11篇

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？也许以下内容“描写景点的作文”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。

描写景点的作文 篇1

未去以前，我对万州一无所知，只知道一点万州里有爸爸的母校。一去才知道那里多么美丽。

万州有一个著名的景点叫青龙瀑布，那里游人如织，景色十分壮观。源源不断的瀑布水从高高的悬崖边飞奔下来，仿佛一条大大的白色围巾，落底时溅起的水花，好像撒了一地的水晶珠，景观十分雄伟、壮观，让人流连忘返。看到瀑布一泻千里的景象游客们都不由自主地想起唐代大诗人李白的著名诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

万州还有一个众所周知的地方，就是太白岩咯。蜿蜓曲折的登山路上布满了许多有趣的雕刻比如大诗人李白，只见他一手背在后面，一手摸着他那长长的胡须，头仰望着天空，看起来十分高深；还有一些石雕，上面刻着密密麻麻的文字，文字沿着山路演变着，从古代到现代，美极了！

每当夜幕降临，可不只有万达这些大商场十分耀眼，步行街上也热闹非凡，有交易的人，有散步的人，还有遛狗的人！让我们化作一架小飞机，搜寻万州，咦？哪里好耀眼，叫卖声彼此起伏，议价的人数不胜数，那里只是一个小市集。

哇！万州，我不知不觉地痴迷上你了！

描写景点的作文 篇2

初入古镇，甚至只是刚刚高中生作文在镇那琉璃瓦的牌坊下，心，便真的一下子平静了。

没有机械工具的喧嚣，有的只是仿佛已逝的小街热闹；没有争权夺利的勾心斗角，有的只是百年古庙那沉静的香火缭绕；没有都市里那情淡如水，有的只是迎面的一个个微笑。

这便是黄龙溪，一个远离尘世纷扰的地方。

默默在青石小街上踱着，眼前的人来人往也似宁静无声，那穿插于人群中的背篓与竹篮，那静静悬挂的招牌与巾幡，还有轻轻作响在脚下的青石板，真的是有一种明明没到过却又似曾相识的怀念，甚至于连每一个人，在他们襟袍间回转的清风，在青铜古饰间晃动的流年，在面庞笑中流露出的清纯的泥土香味，都是似曾相识的，正如记忆深处老家小街般的温暖。

虽然是浓秋，却没有一丝寒意，哪怕在水边。

我是从来没有见过码头的。我的老家并不傍水，那沉静的青石，躁动的缆绳，还有泥土覆着的小阶，都会莫名地让我流连，这是一种哪怕是看记录片，也不会有的感觉。

看完了水岸，便很自然地上了一艘船，船慢慢地离开岸边，我便仔细地观看河水。

这里的水是很特别的，在两条河交汇的地方，水竟然有两种颜色，一边浑黄，一边清绿，而且互不交融，静静地并排而行，只有相接的地方，偶尔泛起一点小小的波澜，这波澜又慢慢扩散开去，消失在江面上。

这里的水还算明净，不时露出它特有的温情，和着河边青翠的倒影，便自然生出一种朦胧的美，小船经过，也不忍过分惊动它，只悄悄留下一扇鱼纹，便静静地走了，树影也轻轻摇几摇，算是回应。远处的水面似有青烟弥散，也许是岸边庙宇的香火吧，也许是未散尽的水雾吧，却不必深究，因是这里的美太柔了，怕看得太仔细而使它破碎。

美在街，美在人，美在水，美在心，刻下深深的印记，等待着再次到来。美在黄龙溪。

描写景点的作文 篇3

《不用电的空调》

世界上怎么会有不用电的空调呢？你一定感到惊奇吧！不用着急，且听我为你慢慢道来。

这个不用电的空调，是在大自然的鬼斧神功下完成的，它是一个神奇的山洞，位于花垣县长乐乡跃马卡村，它有个神奇的名字，叫犀牛洞。

这一天，在老师的组织下，我们来到了犀牛洞风景区。刚到犀牛洞，映入眼帘的是青山绿水，荷花成片，阵阵晨风迎面扑来，给人一种心旷神怡的感觉。但我没有忘记此行的重要目的，就是进犀牛洞看看，因为早就听说里面的景更是美不胜收！

在老师的组织下，很快我们就准备进入犀牛洞了，我的心情既兴奋又有些紧张，记得来之前老师特意嘱咐我们多带件衣服，我想这大热天的，为什么还要多带衣服呢，想必这犀牛洞定有特别之处。这时，洞口的门开了，一阵寒风顿时迎面扑来，我不禁打了个寒颤，仿佛一下进入了冬天。跟随着大家的脚步，我走进洞口，真感觉到温度一下降了下来，简直比家里的空调还是凉快。

进洞之后，眼前马上呈现出无数色彩斑斓的美景，各种奇形怪状的钟乳石在五光十色的灯光下显得格外美丽动人。特别是那龙口银牙，它本来是一个大石头，中间不知怎么裂了一个缝，缝中一排排坚锐的牙齿滴着水，在灯光照耀下，显得有些吓人，但又有种说不出的美感。往里面走，就看到象鼻山了，这是令我印象最深刻的一处风景，那是一块大大的石头上，长出了一根长长的鼻子，活灵活现，太像大象的鼻子了，真想摸一摸，看它会不会喷出水来？

洞里真是太冷了，还没走到一半，我就感觉自己仿佛被关在冰箱里了，好在我听了老师的话，多带了件衣服，现在起了重要的作用让我穿着它，继续往前欣赏。同行的人们，指指点点，这里看看，那里碰碰，有说有笑。一会儿，我们又到了趵突泉，三个大大的喷涌出来的泡泡，让我感觉到特别的惊奇。还有神笔垂挂，仿佛一支大笔立在洞中，让我立刻想到了神笔马良，这个美丽的犀牛洞，不会是神笔马良画下来的吧？这时，听到有人说：快看，真像！真像！真像什么呢？好奇心驱使我赶紧走过去，一看，那个钟乳石的造型真像毛主席爷爷啊，难怪好多人往里面丢纸币，以求健康平安，祈求幸福。这真是让我大开眼界。

一路上，还看到了很多美景。这些美景之所以能一直保留下来，我想可能是与这洞的气候有关，因为冷，所以不那么容易风化，所以能凝固成各种各样的造型。这不用电的空调犀牛洞，让我深深佩服大自然这个设计师把犀牛洞设计千姿百态、如此美丽。

游览完犀牛洞，我的心被深深的震撼。由犀牛洞，我想到了祖国的大好河山。我想说，我爱犀牛洞，也更爱祖国这片土地了。

描写景点的作文 篇4

夏姑娘悄悄走了，秋姑娘迈着轻快的步伐来了。她提着一篮五颜六色的花瓣，把五颜六色的秋画丢在山野城乡。

昨晚下雨了。早上雨小，风大，温度低，给人一种“树叶沙沙发冷声”的感觉。好在9—10点，雨停了，风平息了，太阳出来了。于是，按照昨天的约定，我妈开车，我和爷爷去大黑山看秋色。

雨后，在大黑山，山坡上的上层森林被完全染色，各种颜色的树木这里红那里黄，形成了一幅美丽的画面。细看，五颜六色的春树特别显眼，绿、黄、橙、酒红交织在一起，几乎每一片叶子都在逐渐变色，每一棵树都被秋雨冲刷得那么干净。进去是一棵四季常青的针松树。它的枝条粗壮，枝叶苍老翠绿，针上挂着晶莹的水珠，像小珍珠一样闪闪发光。往前走，一片红色的小枫叶林留住了我们的脚步，红色的枫叶在风中摇曳，像在翩翩起舞。最让我开心的是枫叶林正下方有一朵小小的黄色野菊花。它的叶子是绿色的，它的花和花芯是黄色和黄色的，它的花大约有一美元硬币那么大。每根树枝上长满4—5朵花，散发出淡淡的香味。还有几只蜜蜂在花丛中盘旋，不时停在花心吸花粉。

大黑山的秋色很美，醉人，让人难以忘怀。

描写景点的作文 篇5

您一定会问，我不是写过游柯岩了吗？为什么还会再写，有什么特别的吗？我再写是因为发现雨中的柯岩更美、更自然了。

一开始，空中只是飘着毛毛细雨，但地上出现了一个个小水洼，我们在回音壁前体验回音的乐趣。一直向前走能看见耸立的大佛，还有鸽子在她旁边飞翔。特别引人注目的是她旁边的鱼池。那个鱼池有大鱼也有小鱼。大的有一米多长，小的才有5厘米。它们常常饥不择食，只要食物够香够多，一定会引来许多鱼。当你扔下食物，鱼儿们就蜂拥而至，你眼前立刻就五彩缤纷。

坐船离开柯岩来到葫芦醉岛。这时已下起中雨，当你走上古纤道时，会发现四周的景物变得朦朦胧胧，有人在纤道走，如在画中游的美感。清澈的湖水，把景物倒映出来，走在古纤道上就像走在水墨画上一般，真是无与伦比。当我坐在去往鲁镇的船上看着荡漾的波纹、朦胧的景物正是惬意时，船拐了个弯，河水立刻变黄了。我心生疑惑：明明是同一个地方的水，这里水怎么那么浑浊？又拐了一个弯，水又变清澈了，我才明白是船靠得太近了，只能看见树木的黄色倒影才这样。

我们到鲁镇时，雨停了露出了太阳温暖的笑脸。我们听社戏和阿Q照相，到衙门去看鲁迅笔下的牢房和刑具。

啊，雨中游柯岩真是别有一番滋味。

描写景点的作文 篇6

我训练书法已经有三年了，在学校也参加过几回书法比赛，但结果都不是特别理想。爸妈为了能让我对书法有更深入的了解，趁假期带我到绍兴参观兰亭景区，去观摩书圣王羲之留下的字迹。

来到景区，我满怀着激动的心情步入庭院，径直走到一条曲曲折折的小溪旁，这就是景区最闻名的景点：曲水流觞。相传当时王羲之邀请了41位名人雅士在此参加聚会，大家围坐在曲水边，然后在羽觞里倒上酒，从小溪的上游让羽觞沿着曲水缓缓往下漂，当羽觞停在谁的眼前就由谁临场做诗一首，要是作不出就得罚酒三杯。聚会结束，41位宾客总共成诗37首，然后汇集成册编成了《兰亭集》，最后大家又推荐王羲之为此集作序，王羲之借着酒兴，大笔一挥一气呵成写出了让众人敬仰竞相仿效的“天下第一行书”——《兰亭集序》。

进入景区博物馆仔细观摩《兰亭集序》，固然序的内收留我还看不太懂，但是好多字却很认识，原来我平时摹仿的字帖里的字都是从这里出的，好比永、和、之字。看王羲之的字柔中带刚，千变万化，文中总共21个“之”字，每个“之”字的写法都不尽相同，各有各的特点和韵味，可见王羲之深挚的笔墨技巧及高深的文化底蕴，真是不得不让人敬佩。

走出景区，我在心里默默地告诫自己：训练书法是枯燥的，也没有捷径可走，只能坚持不懈勤加训练，当真写好每一笔每一划，总有一天我能取得理想的成绩！

描写景点的作文 篇7

2月22日，我和爸爸、妈妈一起游了东方明珠塔。我们从虹梅南路出发，坐218路公交车到了上海的万体（可容纳1万人的体育馆），在那转乘公交42路到达外滩观光隧道，坐上观光车到了黄浦江对岸，看见了雄伟的建筑物东方明珠塔。

东方明珠塔高大雄伟，东方明珠塔是由11个大小不一高低错落的球体组成，犹如一串从天而降的明珠，散落在上海浦东这快尚待雕琢的玉盘上。在阳光的照射下闪烁着耀人的光芒。三条柱子共要15个人才围得起来，如同一个个神话中的巨人两脚跨开，顶起这世界第三，亚洲第一高的塔楼。这塔楼有468米高，如同一根擎天柱。

我们上到263米高，直径45米的上球体中俯瞰，只见塔下人海茫茫，波涛起伏。黄浦江上船只跑来跑去，就好象是陆地上的汽车窜来窜去，又如水中的鱼儿游来游去。

平视，只见金茂大厦挺立在万房之上，就好象是万房之父俯瞰自己的儿女一样。金茂大厦是世界第3、中国第1的大厦，这大厦就象是第2根擎天柱一样。

仰望，只见万顷白云交插缭绕在塔尖，太阳在云层后看着这两根擎天柱，高兴得笑了。

我们就这样度过了一天，一个很有意义的一天。

描写景点的作文 篇8

“龙游在哪里，龙游在浙西。两山招手笑，双江玉带飞。二滩展新貌，广场泉声急。啊，民居刻青史，石窟天下奇……”你听，这就是我的家乡龙游，她多美呀！我觉得最吸引我眼球的仍是耸立于灵山江畔龙洲公园内的龙洲塔。

龙洲塔又叫“文峰塔”，建于1567年，至今已有440多年的历史了。

白天，整个龙洲塔清楚地展现在我们面前。塔身是土灰色的，经由长期的风吹雨淋，上面的石灰都已经脱落了，但它仍是精神丰满地挺立着，是那么惹人注目。龙洲塔六面七层，高26.13米。最下面一层似乎是一个“哥哥”，驮起了上面的六个“弟弟”。最有意思是要算塔顶了，上面有一根长长的避雷针，六面角上各有一个小铃铛。每当轻风吹过，就发出动听的声音，招引来许多小鸟。还有的小鸟带来小花，小草的种子，种子就在塔顶上安家落户了。

老年人在龙洲塔下打太极拳、舞剑，我猜他们是想让自己也能像龙洲塔那样健康长寿吧？小朋友们则围着龙洲塔奔跑，有的仰起头，尽情赏识它的美貌，有的不禁发出赞叹：“哦，太美了！”每当夜幕降临，塔身周围的霓虹灯就亮了起来，似乎给龙洲塔穿上了一件“彩袍”，焕然一新，锦绣极了！这些灯也把龙洲塔的轮廓清楚地勾画出来，使它整理时变得年青而神秘。

我喜欢龙洲塔。假如你有机会到龙游来游玩，可一定要来看看这“镇县之宝”哦！

描写景点的作文 篇9

今天我高兴极了，由于我们要乘皇家加勒比海洋水手号游轮去韩国旅游了，吃完了午饭，我们立即开车前往游轮码头，远远地就看到了一艘庞大无比的游轮停在码头边。

我们托运完行李，通过了安检，在前往游轮的通道上先是每个人需拍张照，然后服务职员会给每个人发一张房间的门卡，卡上除了有姓名、房间号码外，还有天天晚餐的用餐时间和餐桌号码。我们把门卡挂在脖子上后就激动地登上了游轮，进入了我们的房间，和酒店的房间布局差不多，房间外面还有个露台。放好行李后，我们就开始了游船的好奇之旅。游轮就像是个超级商场，里面有良多运动的、娱乐的项目，有篮球场、攀岩馆、乒乓球桌、游泳池、小朋友DIY室、健身房、片子院、溜冰场、免税店、赌场、好几个餐厅等等，还有良多的演出安排，真是丰硕多彩！

我们回房间换好了游泳衣，兴冲冲地跑到11楼的海水游泳池开始游泳，游累了后，我们就在旁边的几个温水池里泡“温泉”，惬意极了！

游完泳，我们回房间洗好澡，就来到3楼的餐厅开始用晚餐，晚餐是西式可选套餐，很丰盛！在我们用餐时，游轮静静地离开了码头，向韩国的'釜山出发了。用完晚餐，我们回到房间，打开房门，惊疑地发现原先的沙发已经变成了一张铺得整洁的床，手巧的服务生还用浴巾和毛巾叠了个可爱的小白兔放在床上。

第一天的游轮体验感觉真不错！

描写景点的作文 篇10

苏州，悄悄的走过自己两千五百多年的历史。时间之长，令人有些发晕。

苏州的名胜古迹数不胜数，我却对虎丘有着特别的情愫。

我家离虎丘很近，确切的说就隔了一条山塘河，而且坐在阳台上就可以看到虎丘塔。闲来无事，最喜欢从虎丘山下山塘街的最西端一直沿着山塘河走到山塘街的最东端。轻轻地走在青石板上，感受苏州两千五百年的沧桑，惬意得好比走在时光隧道里。

去年年末，又去了一次虎丘，说实在的即便住的离虎丘很近，但距离上一次去也有六、七年了，对它的印象只有斜斜的虎丘塔。感受挺深刻的，通过她的景物，就觉得苏州2500年的历史就全部融汇在小小的虎丘一景里了。

先说说剑池，据说剑池水中有着春秋末期吴王阖闾的许多宝剑，剑池下面埋葬着吴王阖闾的尸体和珍宝。当年，先是越王勾践打死了吴王阖闾，接着继任的吴王夫差击败了勾践。勾践又利用计谋卑怯称臣，卧薪尝胆，终于在十年后重振军旗，成为了春秋时代的最后一个霸主。这事在中国几乎妇孺皆知，浙江会稽（原来越国首府）亦因此一直称颂为报酬雪耻之乡，而苏州，只留得一片亡国亡君之地罢了。

下来我比较想写五人墓，自吴越之争之后，苏州就没有什么太大的动静。一直到了明朝，苏州人却是反抗朝廷腐败反抗的最厉害的，那时全城苏州人反对朝廷特务在苏州逮捕东林党。这使整整一部中国史对一向柔婉的苏州人另眼相看，有人不解，这座沉寂了千年的古城怎么了？有人说，苏州人不可貌像，有人说，苏州人忠*分明，有人说而苏州人对这些说法仅是付之一笑，把那五位在抗争时被杀的普通老百姓葬在虎丘山下，让他们享受宁静。

这样的例子太多，说的三天也说不完。

只记得虎丘山上历经了千年沧桑的虎丘塔依然屹立着，与蓝天白云相互映衬，继续书写她岁月的史书。塔上长着的杂草依稀可见，游人无不惊叹这虎丘塔的古老。就是因为这古老，人们才感受到了历史的悠久。

其实我一直想问这摇摇晃晃高中生作文立了一千多年的虎丘塔还能高中生作文多久？算了，我想的太多。

虎丘山下，走在全长近三千多米山塘街上，安静得伴随着山塘河前进着，那时天空飘起了细雨，落在地上的雨水与青石板俨然形成了一副美丽的画面。走到东端，我的感官告诉我味道变了。的确如此，因要开发景区而将最东端的山塘街重新整修了一番，说实话，那样完全没有了西端的那种历史美。即便同样可以用粉墙黛瓦来形容，但东端墙上的白亮得令人完全感受不到历史的痕迹，只有那一尘不变的青石板，独自守住过往的万千。庆幸自己来的是时候，要不然，或许以后再也看不到了。

雨打在脸上，迷糊了双眼，隐约间，我仿佛回到千年前，仿佛看到了那时的苏州

现在，高中生作文在阳台上，泡了一杯绿茶。四周一片漆黑，虎丘塔在灯光的照耀下十分动人。即使隔了一层玻璃，也能清楚的体会到她那种惊心动魄的美。突然想到几年来，苏州真的变了好多，越来越多的高楼如雨后春笋般冒了出来，亦是如此。无论是苏州每年GDP的增长值，还是苏州这几年的科技发展水平，都令这个原本安详、简约的小城化身为一个现代化的摩登城市。心里不禁有些害怕：苏州会不会完全脱离过去，成为像上海那样浮华的大城市？不会，那让它永远处于这尴尬的传统与现代的过渡期？会，试问苏州为后人留下的难道就只有像山塘街西端的所谓的历史遗迹？也罢，但愿我想的太多。

不由得，凑近了窗。不知不觉，茶的热气在玻璃上形成了水汽，渐渐的虎丘塔模糊了远了。最后只有一个小小的光点。

描写景点的作文 篇11

一天，我正在花园里玩耍。突然，一个小矮人开着一辆火车对我说：欢迎参加鲜花之旅。我愣了一下但还是上了火车。小矮人又对我说：请把安全带系好，火车将会以每秒100千米的速度行驶。但是还是会给你停留时间去看花朵的。我连忙说：好，好，好。

首先，我们来到了黄蝉区。黄蝉真的非常美丽，它的花筒较长，基部稍微膨大，花长在一根细细的枝条上。像一个个树枝小人正在吹喇叭。非常壮观。我正要摸，小矮人突然喊道：小心！！！夹竹桃科植物，有剧毒，不要摸！！！！还好，小矮人提醒了我，我至少没有中毒。我赶快说：谢谢你，小矮人。还好我没有中毒。小矮人说：好啦好啦，我们该去下一个展馆了。

接着，我们来到了马缨丹区，马缨丹也挺漂亮，它的花朵较小，并多数聚集起来，像一个个彩色的小球点缀在绿叶之中，而且有多种多样的颜色。我挺想摸，但是吃了上一次的亏，便怯怯的问小矮人：这花有毒吗？小矮人说：还真的有毒呢！里面的有毒成分有：马缨丹酸、马缨丹诺酸、马缨丹烯A、B及马缨丹碱等。我赶快回车上，说：我要去没有毒的花儿展区！小矮人只好说：好吧！

然后，我们来到了玫瑰区。玫瑰也很美丽，一层层美丽的花瓣包住了中心的花蕊。好像在保护什么东西。我问小矮人：玫瑰那么漂亮，为什么语文书上的《花钟》这一课没有记载它的开花时间呢？小矮人笑嘻嘻的说：你连这也不知道，玫瑰是蔷薇科蔷薇属植物。其实玫瑰已经成为多种蔷薇的代名词，玫瑰就是蔷薇科底下一些花杂交的品种。我恍然大悟。说：谢谢你了，我们快一点去下一个区吧！小矮人说好的！

最后，我们来到了红鸡蛋花区。红鸡蛋花的花朵长的满树都是，树看上去挺拔苍翠，既像一盏盏灯笼悬挂在树上。又好似一位姑娘在梳洗头发。我问小矮人：这是什么科的植物？小矮人说：这是夹竹桃科的植物。我一听，赶快大叫起来我要回家，又是有毒植物！小矮人解释说：红鸡蛋花时没有毒的。我赶快说：我知道了，谢谢你！对了，我们快回去吧！妈妈可能叫我吃饭了！小矮人说：好的！

我们便坐火车回去了，回了初始高中生作文我对小矮人说：再见！小矮人也对我说：再见！这时，我碰到了一个硬硬的东西，原来这只是一个梦啊！

校园一角优秀写景作文8篇

作文是学生锤炼思辨和逻辑推理能力的有效方法，作文是提高自我认知和心理素质的重要方法。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，写作最重要的是什么？“校园一角优秀写景作文”之需求我们已经为您准备妥当，请收藏好，以便下次再读！

校园一角优秀写景作文【篇1】

每当我路过校园的西南角，我就会情不自禁地走向花坛。

花坛里有红叶似火的枫树，有翠绿的柳树，有芳香四溢的桂树，也有粉红色的海棠花……这儿一丛，那儿一簇，很不少。

最坚强的要算是小草了，春天，它努力地把自己的身体推向泥土，最终推开遮挡的石块破土而出年，尽情呼吸，茁壮成长。

桂树也算得上是最香的了。看，桂花那米黄色的小花冒出来啦！摘下一朵，闻一闻，淡淡的花香从鼻尖一路往下，直至肺腑，沁人心脾。

海棠静静地立在桂树边上，别有一番滋味。有的像小姑娘害羞的脸蛋，不敢钻出来；有的像一个骄傲的小公主，自信的立刻钻了出来；有的只开了一半，像一个刚出生的婴儿在看着这个美妙的世界。美得像是一副神奇又美丽的画卷。

啊！我爱你，学校！

校园一角优秀写景作文【篇2】

我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线！

校园一角优秀写景作文【篇3】

我们学校的教学楼后面有一个小山坡，小山坡的风景如画卷般美。

教学楼和宿舍楼之间有一条小径直通到小山坡上的亭子。小径两旁都是花坛。花坛里种着茶树和一些我叫不出名字的树，还有一些稀稀落落的野花和小草。

春天，是生命开始复苏的季节。小草从湿润的泥土里冒出头来，伸伸懒腰；野花绽出五颜六色的花朵儿；枯黄的树枝上也开始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好，那么的充满生命力。

夏天，小山坡上的樟树、枫树、柳树、桂树都变得翠绿翠绿的。那么多的绿色，远远望去，就像是一片起起伏伏的绿海。这时候，同学们穿着拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大树下乘凉，有的在捉知了、蟋蟀，还有的握着画笔，想要记录下这绿意浓浓的夏天。

打开教室的窗，一阵清香扑鼻而来，这是桂花开了，秋天就这样不期而至。枫树也穿上了华丽的礼服来迎接这个丰收的季节。过了不久，叶子开始随风飘落了，这是秋天要走了。无数的树叶跟随风的韵律在空中翩翩起舞，似乎是在给秋天送行。

哇，下雪了！不知是从哪里传来这么一个惊叫声。校园里一下子就陷入一阵欢呼。是啊，大雪悄无声息地下了一夜，送来了冬天，送来了我们快乐的源泉。我们在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在脸上，有点凉，却又像是柔软的抚摸。厚厚的积雪覆盖了河面，覆盖了山峰，也覆盖了房子，似乎给整个世界盖上了一床雪白的棉被。冬天是一个安静的季节，辛苦了一年的人们，都在这样一个季节选择了给自己放几天假；冬天又是一个团圆的季节，无论离家的人们都在家的召唤下从四面八方往回赶。

我们的校园春夏秋冬都很美吧，欢迎你来我们的学校玩。

校园一角优秀写景作文【篇4】

我的校园风景如画，十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门，由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地，便是我们活动的地方——操场。

操场正前方是舞台，这是我们表演节目和举行大型集会的地方。

舞台正前方是升旗台，升旗台形成了一个半弧形，中间耸立着三根旗杆，一根是队旗，一根是校旗，中间那棵高高的是国旗。微风吹过，鲜艳的国旗、队旗和校旗在空中迎风飘扬。

舞台的四周摆放着五彩的花卉，有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽，一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹，虽然生命力不强，但它那迷人的身姿，一顺儿弯曲朝下的尖尖的叶片，十分惹人喜爱。

舞台正前方那片空地，便是我们的活动场，每当下课铃一响，操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场，参加自己喜爱的活动，有的在观赏花坛上的万年青，有的在欣赏围墙上的月桂，有的跳绳，有的做游戏，有的跑步，大家玩得十分开心、幸福。

操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花，棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来，散发出迷人的花香，在很远都能闻到。

操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青，正迎着春风，萌发出许多嫩黄的新芽，在阳光中显得生机勃勃。

啊，校园的操场，你给我们带来了童年的欢乐，我爱你——美丽的校园。指导教师：孟国金

校园一角优秀写景作文【篇5】

春天，我们的校园可美了！葱郁的树木衬着芬芳的花朵，不时传来小鸟的歌唱。来吧，一起来参观我们的校园一角！

来到操场后面的小路，路两旁平铺着一块翠绿的草地。小草，像绿色的小谭，像碧绿的地毯，又像无暇的翡翠。春风一吹，所有小草都跟着跳起舞来。远处是一排健壮的树木，犹如一排绿色卫兵，保护着我们。树叶真绿啊，绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障；树叶真嫩啊，嫩得仿佛那是绿色的棉花；树叶真大啊，大得仿佛那是一把把青绿的扇子。这一排的树木就像能干的小伙子，为我们净化空气。树木在春光下显得无比翠绿，绿得格外耀眼。一阵春风拂过，那些树木好像在对我们点头致意，似乎在告诉人们春天来了。

走到小路尽头，各种花儿也纷纷开放。红的像一团团火焰；白的像一堆堆白雪；黄的像天上落下的星星，耀眼得很。花儿旁边，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找着新的洞穴。

校园的春色真美呀！那些花草树木为校园增添了浓浓春意。让我们一起来迎接这生机勃勃的春天。

校园一角优秀写景作文【篇6】

校园的一角是校园里风景的小小角落，它包含着整个的校园风貌。小编整理了相关的写景作文，快来看看吧。

走进校园，首先看到的是那竖立在校园中心的大松树。

它每天都把翠绿的颜色呈现给我们，记得上三年级的时候，我们的教学楼有三层那么高，而它的高度却比我们的教学楼还要高。像一位慈祥的老爷爷。

松树不仅高的惊人，而且长的粗壮，笔直，就像一位老人迎接我们上学一样，风儿轻轻吹过来，树叶沙沙作响好像在说：慢点，慢点，别摔着了!

它还一年四季都披着绿色的衣服。春天它昂首挺胸，夏天它心平气和，秋天它坚不可摧，冬天它不畏严寒，它所有的精神都令我敬佩，而且不论在什么时间，它都会碧绿碧绿的。它不同与别的树一到秋天叶子就变黄了，被风一吹纷纷落下。我喜欢这棵松树，以后我要学习松树的精神，在学习中持之以恒，认真努力，让我们的生活不单调。

我们的学校是一个美丽的花园，我们每天快乐的在这个大花园

里学习，玩耍。我最喜欢的就是这花园中间的风景。

走进学校，中间是一个大花坛，这个大花坛里虽然只是一些平凡的小花小草，但它给我的印象却是不平凡的。

春天，花坛上的小花小草都从土里探出头来，小草嫩嫩的，小花五颜六色的，非常漂亮。就连花坛旁的四棵小桂树，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。樱花也开了，光秃秃的枝丫上生出了一些红红的东西，一转眼工夫开出了一团团粉红色的花。

夏天，花坛里的小花小草颜色更深了，小草逐渐变成墨绿色。花坛旁边的桂花树已经开出了小小的叶子，叶子呈鹅卵形，绿的发光，绿的发亮。栀子花也开了，芬芳的香味充满着校园，让人感到非常的舒服。

秋天，花坛里的小花谢了。只有桂花，一到八月，树上就结出一簇簇淡黄的小花骨朵，不几天就开花了，散发出诱人的清香，飘的满校园都是，真是沁人肺腑。

冬天，花坛里白雪一片，只有万年青傲然的立在那里，在园艺工人的呵护下，茁壮成长。

我爱校园，更爱这绿色的海洋，我常常一个人在这里发呆，遐想。沉浸在这美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园一角。

在那里，有一排茂盛的小树，和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里，就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。

清晨，太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空，就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来，几个同学，有的捂紧了上衣，有的禁不住打了几个喷嚏。

课间，几个一、二年级的同学，在树下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空，心情就变得格外开朗。

中午，温度渐渐上升，有的同学还撑起了一把把小伞，从高处看，仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。

傍晚，雾渐渐散了，太阳慢慢地掀开了面纱，露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里，整个校园霎时温暖了起来。有时，几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球，然后全身大汗淋漓的，坐下来休息。晚霞，红彤彤的，放射着金灿灿的光芒，校园，仿佛蒙上了一层橙色的面纱。

大操场，这个校园的一角，永远透着美丽，透着神奇!

在我们学校的西南角，有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树，每当春天来临，它就会长出许多的花骨儿。到了4月，樱花开了，远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本，我们学校的樱桃树，可能是日本的好友所送吧。

樱桃树的四周有6棵剑麻，它们一年四季披着绿装，威武雄壮，如果你碰了一下，它们就会伸出宝剑来刺你，会很痛了。

剑麻外边有许多的月季花，有红的;有白的;有粉的，像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的，后来慢慢地变成绿的了，有的还红绿相间，非常好看，每到花期，总能闻到一阵淡淡的清香。

花坛外围有一排黄杨树，春天来临，就会长出绿色的叶子，给人舒服的感觉。冬天到了，黄杨树还站立在那里。

这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉，我很爱它。

校园一角优秀写景作文【篇7】

我就读于威远县实验小学，这里空气清新，环境优美。

春天，树木抽出新的枝丫，小草从土里探出头对我们微笑；夏天，树木枝繁叶茂，同学们坐在树下乘凉；秋天，一片片树叶从树上落下，就像一只只蝴蝶从天上飞下来；冬天，小鸟在枝头上，敞开那响亮的.歌喉唱出那优美动听的歌声。

虽然我们学校四处都很美，但是我认为那别致的假山最美。

假山最引人注意，它屹立在学校的东北边，拔地而起。假山上的石头有的像一只可爱的小猴子，有的像凶猛无比的狮子，还有的像一位严厉的老师……真是“千奇百怪”“形态万千”。假山上还有会喷水的喷泉，喷泉从假山上的小孔里喷出来?，“自上而下”，“随风飘洒”，就像给假山穿上了一层轻纱似的。水珠在阳光的照耀下闪闪发光，溅起的上百颗水珠像金子似的闪出迷离的光点。

假山上种着三棵黄果树，虽然不是很健壮，但它们有顽强的生命力。春天，它们抽出点点嫩芽。夏天，便长出浓密的树叶。秋天，叶子变成黄绿色。冬天，微风一吹它们就向我们“点头”“招手”。陪伴着喷水池的是常年绿草如茵，花团锦簇的花坛。花坛里面有映山红，经过工人叔叔的精心照料，无论是花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃显得更有精神。

美丽的校园，您是一座美丽的花园。老师是园丁，哺育着我们这些花朵，让我们吸收着您奉献的知识。

校园一角优秀写景作文【篇8】

我们的学校在一二三团，走过学校大门，进到校园里，映入眼帘的是一面五星红旗，她高高飘扬在蓝蓝的天空中，星期一升国旗的时候，就在这里，五星红旗旗杆后面就是我们的教学楼，它一共四层楼，楼的颜色是橙色和白色相间。教学楼的傍边是草坪，种的是三叶草，草坪中有山楂树、垂柳等，四季都很好看，春天，树木和花草发了嫩绿的小芽，春风吹拂着小草，小草就像跳舞似的翩翩起舞，一片碧绿的景象，柳树的芽很小，有的是两三片叶子；有的含苞待放，山楂树长出了锯齿一样的叶子，一看就很美。夏天，树木和花草，都长得郁郁葱葱的，草长得很高，山楂树的叶子长了不少，柳树条上长满了叶子，可以在树下乘凉。秋天，树和草都黄了，山楂树上结满了小山楂、晶莹剔透，让人馋的直流口水。冬天，下雪了，雪把树和草都变成了白色，微风吹过，树上雪花纷纷扬扬落下，真像一位魔术师在变魔术啊！校园里到处都是白茫茫的景象。

校园真漂亮，我好喜欢我们读书的学校。

描写景的优秀作文(精选11篇)

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如今是创作的时代，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，你现在是不是开始动笔写作文了？作文5000网小编特地为你收集整理“描写景的优秀作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

描写景的优秀作文 篇1

我有一个堂妹，她的名字叫黄萱，今年四岁了。她有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的小脸蛋总是红扑扑的，看起来非常漂亮。还有她那樱桃般的小嘴巴，说起话来声音很清脆，就是小鸟一样叽叽喳喳的。

妹妹不到三岁就开始上幼儿园了，她在幼儿园也很听话，性格很活泼。她爱唱歌，虽然她不认识字，但她还能记得一些简单的歌词。她爱画画，虽然有时候我根本不知道她画的是什么。她吃饭很乖，从不挑食，所以她的身体很好，很少生病。但是她脾气有点不好，如果谁惹她不高兴了，她就嘟起小嘴巴，对你不理不睬，甚至会嚎啕大哭。如果你逗她开心了，她也会哈哈大笑，完全忘记了不开心的事。她从来不好好走路，总是蹦蹦跳跳的。

今年幼儿园放寒假的时候，妹妹因为没有人陪她玩而在家里哭，所以我就去陪她玩了一天。妹妹一见我就高兴得跳了起来，她拉着我就要去公园玩，于是，我们就去公园玩蹦蹦床，虽然玩得很累，但是很开心。到了晚上我陪着她睡觉，她又要我给她讲故事，讲着讲着，她就睡着了。

第二天，我要回家了，她拉着我的手非常舍不得我走，我就对她说，以后有时间再来陪她玩。其实我也舍不得她，虽然她也有不听话的时候，但我还是非常喜欢她，这就是我的妹妹。

描写景的优秀作文 篇2

马儿是我们最好的伙伴，它不但对人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨。尤其是在没有汽车、飞机、火车的年代，不管是达官贵人还是平民百姓，人们都是靠马儿来当交通工具的，不过，未来的马儿又是什么样的呢?让我们乘着时光隧道来看一看吧!

这里是三十世纪初期的中国，也是马儿儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上，只见学生们都有说有笑地坐在马儿车上去上学;盲人们坐在导盲马儿的背上，悠然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马儿，还给马儿宝贝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也正忙着驯练“消防马儿”……

“这么多马儿儿，该怎么喂养呢?”我正在疑惑，却很快就发现路边上，每隔一段路，就有一个和加油站形状差不多的马儿儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马儿洗澡，有的帮马儿喂食，还有的帮马儿清理粪便。看来这马儿的待遇还不低呢!“把马儿作为交通工具的确别具匠心。马儿不仅不像汽车、飞机、轮船等交通工具能排出有害物质、污染空气，还能让人更加亲近大自然。”正当我想得出神时，突然一阵清风从我的头上刮过。“咦，没刮风啊?”我正在纳闷，却发现一个骑着马儿的人竟然从天而降。他笑着对我说：“你是从二十一世纪来的吧?难怪你对什么事都这么好奇!告诉你吧，科学家们为了让马儿更快更安全地到达目的地，就把鹰的基因移植到马儿的身上，使得马儿会飞，从此交通不再阻塞，也不再有祸事发生。不仅如此，海上巡察马儿还移植了鱼的基因，它们有了腮，能在水里游，能保证第一时间发现情况。”说完，他轻轻地摸了一下马儿耳朵，顷刻间，马儿竟带着他绝尘而去。

今天这趟旅行，真是另我大开眼界，获益匪浅啊!看来，我们人类还真离不开马儿呢!

描写景的优秀作文 篇3

一个班级里有很多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。

你是个乐观的女孩，每次别人讲好玩的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊你的心事，其实你是个天心敏感的女孩，但是你希望给周围的`人带来快乐。

你是个乐于助人的好同桌，我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准，每次老师提问时，我总是没有勇气回答问题。于是课间时，你主动和我做搭档练习英语对话。这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步了很多，每次上英语课时，我也勇气主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。

后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事。

我的可爱的同桌，和你在一起的时光是那么的美好。

描写景的优秀作文 篇4

一个漆黑的夜晚，爸爸妈妈都不在家，原本有点感冒的我，越发越严重了。邻居张奶奶听到了我不停的咳嗽声，立即过来敲我家的防盗门，边敲边着急地喊：“娃呀，快开门。”

我拖着虚弱的身体勉强打开了门，张奶奶一下子把我抱在了怀里，一摸我的额头“呀！真烫”。张奶奶不管三七二十一，背上我就往医院跑。一路上，张奶奶不停地喘着粗气，豆大的汗珠从额头上流下来，原本身子就虚弱的张奶奶，哪经得住我六、七十斤的重量，张奶奶累得一次又一次地停下来休息，我多次恳求张奶奶不要再背我了，我自己能走，可张奶奶就是不听。

终于把我背到了医院，一进院门就冲医生大喊：“医生，麻烦你，救救我的娃。”护士们一听，赶快把我抬上了单架，送到了急救室，临走时，我还记得张奶奶紧握着我的手，一直跟着护士跑……

第二天，当我醒来时，发现已躺在病床上了，张奶奶坐在窗前的椅子上，紧握着我的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光悄悄的探了进来，轻轻柔柔的笼罩着张奶奶，一切都是那么静谧，美好……似乎是我惊醒了张奶奶，她睡眼朦胧地抬起头，那双布满血丝的眼睛充满了喜悦：“娃，你醒了，先躺一会，我去给你买早饭。”我听着这一句句充满真情的话，不禁眼眶湿润了。不一会儿，张奶奶带着早饭来了，“来，娃，起来吃一口再休息。”我看着那热气腾腾的粥，又一次地流泪了，“怎么了，不舒服？”张奶奶又皱起了眉头，关切地问我。“我，没事”。“没事就好，没事就好……”张奶奶又给我端起了粥。“张奶奶，你怎么不吃？”我问。“我刚吃过，你吃吧！”吃完，张奶奶叫来了医生，给我挂上了吊针……

一个难忘的夜晚，一件难忘的事，一个胜似亲奶奶的好邻居，一个有福气的我。

描写景的优秀作文 篇5

在明亮的月光下，我漫步在济南的大街冷巷，感触感染着济南这个城市悠久的文化，感触感染着清泉在我身边的活动，感触感染着白叟们安详而舒服的泉城糊口。这就是济南，这就是天下泉城。

经十路的毂击肩摩，红色成为了这一条贯串济南大道的主色调，繁华的马路上，又见多少满载而归的人们。在群星闪烁的天空下，多少人们，在舒服的享受着夜晚的清闲与清幽，过着多么舒服的糊口。月亮在浩瀚的宇宙中，和济南的人们一样，独享着夜晚带给它的清幽。

早晨，济南迎来了这清晨第一缕阳光，太阳光晖映在绿草上，连小草都在享受着这美妙的阳光。

济南这是一个繁华与清幽相结合的城市，今天，我就享受了一番济南的清幽与舒服的糊口。外面是车流穿梭的明湖路，时尚的年青人，都从泉乐坊玩回来，而明湖路的里面，却是别样的一番景象。垂杨飘飘，树下是石砖砌成的路，虽不华丽，但有着浓浓的济南韵味，路在两旁，中间是一条水道，里面的水清澈见底，不时有鱼儿在水中成群结队的出没，吐几个泡泡，让人感到别有一番情趣。走在这杨柳阴里，外界一切的热，在这像变魔术似的，一丝也感觉不到。家家泉水，户户垂杨。是济南闻名的曲水亭街一大特色，来到济南，不来趵突泉不算来济南，不来老城区的泉也不算来济南。近2.6万平方公里的老城区，可藏着不少的泉！在这里感触感染着白叟们愉悦的糊口，与城市的繁华而“脱节”这样的感触感染，只有在曲水亭街能深深感触感染到。

一束阳光，通过树荫，晖映到了石板路上，出现了点点银光。耳边漂流着乡音，是多么的悠然自得，没有了对乡音的反感，却迷恋上了那个“吹奏家”几个白叟围坐在一张石桌前，互相寒暄着，脸上老是笑眯眯的，看了他们，我的心情也不禁豁然爽朗。“将军！”又见几个白叟围在一起下棋，讨论着各自的下棋特技，继承往里走，便闻声了悠扬的歌，几个妇女坐在河边用力的洗衣服，这场景好似只能在片子中看到。我沉醉在这条街的灵魂中，是那么的休闲安闲，我好想泡上一杯清茶，坐下来，悄悄的感触感染着老济南带给我心灵的浸礼。享受着夏天清凉的风，闭了眼，这韵味越是浓厚。树叶中传出红色的光，我这才发现已经是黄昏了……夕阳在西边发着它这一天最后的几束毫光。风有佛在我的脸颊上，感触感染着曲水亭夕阳时光的夸姣，月亮又要在天上独享这济南的清幽与繁华了……

我走出曲水亭街，难忘那清澈的泉，那挺秀的杨，那舒服的人，那和煦的风。这就是济南，这就是曲水亭街，这就是天下泉城！

伴着月光，我还在回味着曲水亭街……

描写景的优秀作文 篇6

贾老师是我们的语文老师，他很严厉，声音洪亮。如果我们上课谈一些与学习无关的话题，他就会用他那洪亮的声音镇住我们；记得贾老师第一次来给我们上课，我本以为贾老师会很温柔，可是谁知原来事情并不是我想象中的那么美好。上课铃响了之后，我们见贾老师没来就在教室里乱跑。谁知贾老师已经向教室走来了，贾老师见到我们乱跑后，气急败坏，大喊道："你们干吗呢？知不知道上课了，啊!上课铃没响吗？老师没来就不会在座位上看书吗？"我差点被吓傻了，没想到，没想到，老师第一次上课就给我们一个下马威。我想：以后千万

不能惹贾老师，没想到后面还有更狠的。贾老师给我们约法三章：1贾老师说从今往后我们要练习朗读能力，课本上的每一篇文章都要读熟，他要检查，读不过关的留校。2课文预习要写在本子上，预习有要求。3读课文时有拿不准的字的读音，要查字典。贾老师还有三大名菜：1红焖大虾：读课文不过关的留校，关在办公室里。2竹板炒肉：拿小木棍打手，听写有错字时。3爆炒青豆：朝大腿有肉的地方使劲掐。(注：这招没对我们使过。)后来，我才明白贾老师这样做的目的：他想教育我们，让我们长记性。不要在同一个地方跌倒。

所以，贾老师是我最好的老师!

描写景的优秀作文 篇7

在我的四周，有良多人关心、帮助、鼓励过我，他们的一言一行都给我留下了深刻的印象，其中，爸爸爱我的一点一滴，我会永远记在心里的！

记得有一次，数学老师抱着昨天考的试卷来到教室，依次报出了学生的成绩，90分和80分以上的都没有我的名字。这时老师说：“xxx，80分。”我拿到试卷后，心想：这可是我从未有过的成绩啊！回到家里，我心里很难过，不敢说出口。“是不是考得很差？考了几分？拿来给爸爸看看。”

我拿出试卷，难为情地说：“8…8…0…80分。”爸爸接过试卷，看了看，想了想，拿出数学课本和我一起分析标题问题做错的原因，爸爸讲的是那么一丝不苟，那么不厌其烦，直到我听懂为止，然后让我独自改错。爸爸既没有打我，也没有骂我，而是在一旁和颜悦色地说：“固然这次没考好，但是就不代表下次也没考好啊，爸爸但愿你以后要努力，争取下次考好。”听了爸爸的话，我露出了一丝微笑。

爸爸，我不知该怎样答谢你的爱，那是答谢不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——爸爸，谢谢您！

描写景的优秀作文 篇8

我有一个调皮的表弟，个子不高，比我矮一半，但总喜欢来打我的头，我一点也不喜欢和他吵，但他总能在你伤心逗你笑，这又让我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，经常瞪得很大，好似在鄙视我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有时

候连我都搞不清状况。

有一次，我正在房里写作业，他偷偷的，偷偷的走了进来，拿走了我的游戏机，然后还傻傻的说道：“这个到我手里了，你就再也别想拿回去了！”我愤愤地回答道：“你今天敢拿走，就别想进我家的门，看你今天晚上到哪睡？哼！”我说完又继续埋头写作业。过了许久，我以为他还在那站着，便说道：“你立刻马上给我放回原位，否则我对你不客气！”五分钟过去了，我抬头一看，人呢？原来他早拿着游戏机跑了。

我到处找人，房间是找遍了，连个人影都没见着。我生气极了，拿起地上的塑料瓶就往楼下扔，“哎呦！”我朝着声音的发生地看去，“原来这小鬼在这啊！”我笑道。

我慢慢地朝那个地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在这啊？”他显得很惊讶。我什么也没说，抢走他手里的东西就走了。

后来，他就不停地吵我写作业，害得我第二天老妈来检查作业事，我还没写完，到学校后，还被老师骂。

老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后，有把我骂了一顿。二他呢？就在一旁幸灾乐祸。

可恶的表弟，你给我记着，哼！

这就是我可恶的小表弟。

描写景的优秀作文 篇9

大寒节气里，各地农活依旧很少。北方地区老百姓多忙于积肥堆肥，为开春作准备;或者加强牲畜的防寒防冻。南方地区则仍加强小麦及其他作物的田间管理。广东岭南地区有大寒联合捉田鼠的习俗。因为这时作物已收割完毕，平时看不到的田鼠窝多显露出来，大寒也成为岭南当地集中消灭田鼠的重要时机。除此以外，各地人们还以大寒气候的变化预测来年雨水及粮食丰歉情况，便于及早安排农事。如“大寒天若雨，正二三月雨水多”(广西)、“大寒见三白，农民衣食足”(江西)、“大寒不寒，人马不安”(福建)、“大寒白雪定丰年”(贵州)、“大寒无风伏干旱”。

小寒之后过15天就是大寒，也是全年二十四节气中的最后一个节气。此时天气虽然寒冷，但因为已近春天，所以不会像大雪到冬至期间那样酷寒。这时节，人们开始忙着除旧饰新，腌制年肴，准备年货，因为中国人最重要的节日——春节就要到了。其间还有一个对于北方人非常重要的日子——腊八，即阴历十二月初八。在这一天，人们用五谷杂粮加上花生、栗子、红枣、莲子等熬成一锅香甜美味的腊八粥，是人们过年中不可或缺的一道主食。

描写景的优秀作文 篇10

老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！

语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸。正巧被朱老师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎么做小动作啦？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真的听老师讲课……

有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，我看了朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲得真好！”

期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。记得有一回，我生病住院，过了一个多星期才上学。上课时，朱老师不时用眼看着我，仿佛在说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？”我的病刚好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，精神又提起来了……下课，朱老师和我们一起，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑道西，眼睛呢？睁的大大的，好象在提醒我们：“哎——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾一只“小鸡”跑的太慢，被捉住了。

这时候呀，朱老师的眼睛笑地可真欢，似乎在说：“哈哈，这会儿可被我捉住了！”现在朱老师虽然不教我们了，但每当看到朱老师时，总是看看她的眼睛，看看她对我说些什么。

描写景的优秀作文 篇11

在我的大家庭中，有一位给我留下印象深刻的亲人，她那乐观，要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大，却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来，放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了，就拿鸡蛋到伯父家，把鸡蛋放入冰箱，防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了，她却说：“家鸡蛋正宗，有营养，孙子在城里买不到。”读后感范文有一次，伯父来城里办点事，顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋，我好奇的问：“伯父，你家也养鸡？”伯父说：“不是，是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话，我的心中涌进了一股暖流。

我爱我的奶奶，一个和蔼，关心我们的奶奶，一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶。一个我心中永远不落的好朋友——奶奶。

关于描写校园的作文5篇

每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，作文已经是考试不可缺少的话题了。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，你了解如何去写好一篇作文吗？作文5000网编辑特意搜集并整理了关于描写校园的作文，仅供参考，我们来看看吧！

关于描写校园的作文(篇1)

你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。

进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。

在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。

校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。

关于描写校园的作文(篇2)

这天，天气晴朗，万里碧空.在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了.

早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.

过了半个小时左右，就到上课的时间了，冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿，散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们，在寒假里，不要独自儿约同学们到街上玩，要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机，那儿有坏人，容易受骗;春节时期，去狂街时要注意保管好财物;春节时期，路上车辆行人很多，要是过马路，就要注意走斑马线;在家里不能玩火，要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好，慎防被人盗窃……

过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖，可我就不能.然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我一定不能失手，一定要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师.

这天发生在学校里的事情，不但很有意义，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.

关于描写校园的作文(篇3)

　我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！

一年级:kgjhg654654

关于描写校园的作文(篇4)

早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。

我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。

以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部……

类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以“示范之星”的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。

从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。

我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。

关于描写校园的作文(篇5)

当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。

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