小学作文写人物范文

小学作文写人物范文精选5篇。

作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作可以培养我们的文学素养。作文5000网小编为您准备了一些有关此话题的内容。相信你能从本文中找到需要的内容！

小学作文写人物范文【篇1】

我的妹妹很多，但是有一位妹妹却让我感到害怕，更感到讨厌她。她的个性好强，很倔，但她的心是善良的，她总是什么也不在乎，像一个淘气可爱的小男孩。有时，她真的很赖，也很让人厌烦她，讨厌她的缺点和坏毛病。

我的妹妹有很多的缺点和优点，他总是一个开心果，这让人很羡慕，她快乐的时间总比生气的时间长。

放假的时候，她每天都玩得高高兴兴的，每天回家都是一个“小浑球”全身脏兮兮的，让人很讨厌她，她回家为了让人和她玩，她总是上去抱住你亲你一口，让你陪她一起玩游戏。

她的优点是数学成绩好，不骄傲，不自大，也不在别人的后面说坏话，它一般不骂人，不打人，心地善良，对别人友好，从不嫌弃穿不好，睡不香的许多问题。

她的缺点是常爱惹人。逗人不高兴或高兴，爱和大人顶牛，爱不听大人的话。爱管别人的闲事，别人说话她插嘴。

更让人厌烦的是别人去了她家，就得去陪她一起玩游戏，别人要是带好一点的手机去她家，她就把手机要来乱按一顿，按完以后还要你陪他玩一些游戏。更让人难受的是你要回家去她却抱着你的大腿不让你回你家去了，她抱一段时间就放开了，而是用另外一种眼神看着你，好像在怀疑什么，让你看着怪不舒服的感觉。

我的妹妹就是这么赖，他走哪都像一个假小子，满身都是泥水和泥巴这样的物质。让你看见了，你肯定恶心，也不会理她，因为你嫌她脏，但她一点也不觉的脏，反而很快乐，很高兴，这就是我的妹妹——蔡启仙。

小学作文写人物范文【篇2】

瞧，我的懒妈妈下班回来了！她一进屋，连一件外套也不脱，就躺在沙发上，脚随意的搭着，手往脑后一垫，眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此，妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸：“最最亲爱的宝贝，帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公，帮我倒一杯茶。”……我们忙得团团转，可她躺在沙发上一动不动。最后，我生气了了，说：“自己的事情自己干，你怎么这么懒呀！”

妈妈为什么这么懒呢？这个问题我一直想不明白。可是妈妈的学生说她一点都不懒，还很勤奋呢！上课时，她的声音很响亮，讲起课来绘声绘色，常逗得同学们哈哈大笑。下课后，她要在办公室批改作业，或者是在教室里处理班上的事情，勤快着呢！

妈妈对工作很负责。有一天中午，我去办公室找她，可我怎么也找不着。突然，我听见妈妈的声音从教室传出来，我连忙跑过去，只见妈妈正在批评一位姐姐。由于受到批评，姐姐的脸已经变得红彤彤了，泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作业本，耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。

这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的，每当我看见我们班忙里忙外刘老师，我心里忍不住会想：刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢？

小学作文写人物范文【篇3】

是谁让我健康成长？是谁在生活中无微不至地关心我？是谁教育我做一个品德高尚的人？当然是我那慈祥又勤俭的好奶奶呀！

我的奶奶是60多岁了，但头发却乌黑得很，连一根白头发都找不到。每当我牵着她那粗糙的手时，真的感到很心疼，因为是她天天为我用手洗着衣服啊！

一次晚餐时，我一心只顾着品尝奶奶为我精心准备的大餐，不知不觉一粒饭就轻轻地掉在了桌子上，还不时把几粒洒在了桌底……吃完饭，我放下饭碗就打算去看书。奶奶却叫住了我，不紧不慢地说：“我的小孙女，这些粮食可是农民伯伯用汗水辛辛苦苦地种出来的呀！俗话说‘一粒粮食一粒汗’你怎么能浪费呢？”

我不服气地撅起了小嘴，不就是几粒粮食嘛。奶奶你可真小气！奶奶似乎明白了我的心思，和蔼可亲地摸了摸我的小脑袋：“你是不是学过《悯农》这一首诗吗？”我立刻开口背了起来：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”念着念着，我的脸红了。我低下了头：“奶奶，是我错了。我下次一定会节约每一粒粮食的！”说完我小心地把米粒收拾了。奶奶这才露出了微笑。

是奶奶培养了我勤俭节约的好习惯。

是奶奶的爱滋润着我的心田，让我快乐地成长！

小学作文写人物范文【篇4】

我有一个哥哥，他的个子跟其他的男同学一样，长着一头黑黑的短发，瞧，他右额头上有一个旋儿，这儿的头发向上拱起，一双眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一张厚嘴唇。我的哥哥机灵可不是吹出来的哟!

我有一个哥哥，他的个子跟其他的男同学一样，长着一头黑黑的短发，瞧，他右额头上有一个旋儿，这儿的头发向上拱起，一双眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一张厚嘴唇。我的哥哥机灵可不是吹出来的哟!

有一次中午，妈妈正在做饭，我和哥哥正在看电视，过一会儿动画片就要来了。正在这时候，家里的油用完了，妈妈推开门说：“家里的油用完了，你们谁去买?”

哥哥眼珠一转，就去把电视关了说：“我作业多，我去做作业了，让弟弟去买吧。”我无可奈何，只好去了。我刚关上门，哥哥又打开了电视机，妈妈说;“你不是作业多吗?”哥哥笑着说：“我作业昨天做完了，只是我忘了。”当我回来时，看见哥哥又在看电视，就知道我已经上当了。

我的哥哥不但机灵，而且还是一个“书虫”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看书他拿着一本《安徒生童话》，不知不觉中，哥哥跟买火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘点了一根火柴，那大鱼大肉出现在他们的眼前……“孩子，吃午饭了。”妈妈的叫声把哥哥从幻觉中拉了出来。“妈妈，我在看书了。”“你呀，真是一个小书虫，快去吃午饭吧。”哥哥望着妈妈的笑脸，自己也笑了。

这就是我的哥哥，一个机灵和喜欢看书的哥哥。

小学作文写人物范文【篇5】

哥哥也会有糗事吗？

我家的哥哥比我还小，糗事比我还多。不信？听我一一道来。

那是一个星期六，一个晴朗的早晨，我似醒非醒打了一个呵欠“啊求……”。哥哥走了过来，说：“我的达，睡醒了。”然后睡到我的床上，搂着我亲了一下，想和我说说话。我睡意未消懒得理他，继续迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙说：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了裤子，还没洗呢！”什么，哥哥尿裤子？本来还迷迷糊糊地我突然跳了起来呵呵大笑。哥哥却一点也不害臊，悠然地洗他的裤子，好象尿裤子还是一件很光荣的事。

还有一次，2010年3月的时候，哥哥说他7月31日绝对要发财，可到了7月31日，却什么也没有。哥哥的脸没地方搁，一会儿说：“我是被二伯伯搞了两下才发不起……”一会儿又说：“本来我还有点钱的，都被你叔叔叫穷了，她老叫我穷小孩……”我哈哈大笑说：“您就别找借口了，您没发财也没关系，只要您承认自己不行就得了，我和妈妈不会追究您的。”

两句话戳到了哥哥的痛处，他不吭声转身走了。我也恨铁不成钢的摇摇头走了。

唉，这个哥哥什么时候才不要我和叔叔操心哦

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小学作文写人物范文600字

小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的小学作文是什么样子的呢？作文5000网特地花时间为你收集并编辑了小学作文写人物范文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学作文写人物范文 篇1

迎面跑来一位大爷，只见他有微烫的卷发，红黑相同的春装，真时尚。一二一二的口号从嘴里发出来，汗珠像断了线的珠子，一个劲儿的往下流，这是晨跑吗？我看是世界马拉松大赛吧。

咦，谁在说话？原来是一个穿细格子西服的青年。他眼睛瞪得圆圆的，眉毛几乎竖了起来，嘴巴不停地抖动着，不知道在说什么。有什么好怨的，怨天怨地怨人不如怨己。男子汉大丈夫，敢做赶当，能屈能伸；婆婆妈妈的，像个什么样子。

阿姨！我喊着那个穿黄色衣服的人。恩。阿姨点点头。王阿姨是我家的邻居，我常去她家玩。妈妈说，王阿姨是个好妈妈，好妻子。看，她又买了一车筐的菜，准备回家给女儿和丈夫补一补，王阿姨真是一个贤惠的妇女。

瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点，雷打不断！

她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：发球吧！那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，啪地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个杀球，使她防不胜防，输掉一球！

可恶！她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。

小子，不错嘛！她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。

她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球刷地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！

小学作文写人物范文 篇2

曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。

曹老师来了，她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....

曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。

小学作文写人物范文 篇3

我还不会识字的时候，就已经爱上书了。

记得我四岁时的一天，外公给我买了一本儿歌，虽然我不认识字，可它的封面很漂亮，一下就吸引了我。上面画着房子、树木、花草还有小朋友。我接过书，兴致勃勃地翻了起来，看不懂文字，就看里面的图画。从那天起，我就与书成了好朋友。

四岁的我，吵着要爷爷奶奶爸爸妈妈教我认字，认得几个字，我就慢慢地揣摩着书中的故事。上了幼儿园之后，我读了更多的书，大多都是故事书，每次休息的时候，别人在玩，我却坐在角落看书看得入迷。

渐渐地，我认识的字多了，就更加热爱看书了。常常跟着大人去书店买书，一买了新书，就迫不及待地看起来，一看就是几个小时。常常沉浸在书的世界里久久不愿出来。

我现在上三年级了，读过许多故事、小说、童话、地理等书籍。我最爱看的书是地理。一般来说小学生是还没学地理知识的，得到初中才学。可我就是喜欢。学了地理后，我知道了世界有多大，有多少奇妙的现象，大自然有多美好。

爱读书让我增长了知识，丰富了想象。

小学作文写人物范文 篇4

老师是雨露，滋润着我的心灵；老师是指路灯，指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的，他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

有一天，老师正在教我做一道我自以为很难的`题目，她一点一点的给我讲解着过程，时间飞快的从指尖溜走，一转眼，下起了细细的小雨，顿时我发现老师额头上有丝丝白发，在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春，要知道，这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁，连发丝都没有一点的分岔，短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家，只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔，表情仍旧是那样的柔和，目光也依旧那样清澈再往下看，额头也有一丝淡淡的邹纹，突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此，此时此刻我也深深感受到了，眼睛不自然的盯着老师，她用手轻轻的拍拍我的脑袋，满脸笑意的说道：看什么呢？这道题知道怎么做了吗？我心里慢慢的酸意，还是笑着点点头，很快就做出来了。

老师，我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

小学作文写人物范文 篇5

我读四年级的时候，有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了，但她给我留下了深刻的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋，头上经常扎着一个独尾辫，浓浓的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝，显得十分活泼可爱。

她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午，天冷极了。放学后，我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口，就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷，跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服，身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们，哆哆嗦嗦地说：“好心的孩子们，我已经一天没吃东西了，给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后，毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱，准备递给老爷爷，我慌忙拦住了郝弋峤的手，对她说：“这是我们乘车用的，你给了她我们怎么回家啊？”郝弋峤悄悄地对我说：“你看老爷爷多可怜啊！一天都没吃东西，这么冷的天，还在外面乞讨，作为一位优秀的学生，就必须懂得尊老爱幼，我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷，在她的感召下，我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家，虽然有点累，但心里特别舒畅。

她是个学习迷。她坐在我前面，每当下课铃一响，她立刻坐得端端正正，从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲，老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到老师办公室找老师，可是老师不在，她一直等到五点多钟，因老师有事先回家了，她又跑到老师家去请教，只到弄通弄懂为止。她常对我说：“不管做什么事情都要持之以恒，不耻下问，当天的学习内容，当天要掌握、要消化。

她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部，同时还担任大队委干部，有劳动的任务，她总是抢着干。每次每当下课铃声一响，她总是第一个奔向讲台，把黑板擦得干干净净，这样一来她乌黑的秀发上，白净的脸庞上就落满了粉笔灰，但她毫无怨言，就跟没事一样。

她是个品学兼优的好学生，是我们学习的好榜样。

小学作文写人物范文 篇6

我身边的小能人可谓是数不胜数，可令我影响最深的，那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

方文秀有椭圆脸蛋，白白嫩嫩的皮肤，又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼，又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴，脑勺后是一条长长的麻花辫。

她是我班公认的“语文小能手”，这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上，她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上，过了一会老师就给我们出了一个大难题，全班就像死一样的寂静，鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来，在老师失望的目光下一只手高高地举了起来，是方文秀。老师立马点她起来回答，全班惊讶的目光聚集在她的身上，她做了详细地回答，老师满意的频频点头，并示意她坐下。下课后我夸她真厉害，她却脸红了笑着谦虚地说：“这没什么，我并不厉害。”

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水，她永远都是我们班的“语文小能手”，永远是我们大家的好榜样！

小学作文写人物范文 篇7

读了一夜的书，好倦，闭上眼，我彷彿听见了外婆的谆谆教诲声，令我入迷。睁开眼，我看着那迷人的夏夜，最闪耀的那一颗星，看着它的'闪烁，温暖了我的心房，至今，我仍然深信，那颗彷彿夜空中主角的星星，就是我的外婆。

从小，因为爸妈工作繁忙，便把年幼的我送到外公外婆家住，那时，我一度以为，是爸爸妈妈不要我了，后来，才知道，是我错了。

因为是家中唯一的女生，外婆更是视我为掌上明珠，有好吃的东西，总是会留给我吃。每到我一年一度的生日时，外婆总是费尽心思，让我每年都有一个难忘的生日。我常常想，长大以后一定要好好报答外婆，可是……却来不及了。

升二年级那年暑假，早上五点钟，鸟儿轻声的呢喃，好像在诉说绵绵的情话，枝叶扶疏的老树，悦耳的风声，多么美丽的早晨啊！没想到，却传出外婆过世的消息。当时稚嫩的我，并不了解什么是过世，常常问着妈妈，为什么外婆都没来看我们？直到丧礼那一天，晶莹的泪水彷彿水龙头般，我好伤心，为什么我没有把握外婆在世的时光，好好孝敬她呢？

外婆，以地为界，种出我对您栽培的感恩，以水为凭，证明您对我源远的关怀，以火为引，激发出我对您热情的感谢，以风为信，传递您对我谆谆的教诲，而您就这么走了，留下我，孤独的在狂风中站立着。

虽然您从来没有回来找过我，但是，当我听到您的声音时，我更是随时警惕自己，要认真面对生命，才能不悔走过这一遭。当我仰望您时，也彷彿您正在鼓励我，面对任何事情时，要用乐观的态度去面对，才能微笑度过每一天。

长大后，我终于知道，您不是离开我，而是到另一个真善美的仙境，一边休息着，一边监督我有没有认真，充实的面对每一天。您虽然离开我了我，但是，您永远活在我的心中。当我遇到挫折、困难时，我不会只是埋头哭泣，而是望着那广大蔚蓝的天空，轻轻的微一笑。

外婆，我永远爱您。

小学作文写人物范文 篇8

今天，我们一家早早地起了床，看见门口站着春节形象人物。

他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发，像一个女人，却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛，像两座弯弯的拱桥，三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上，像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上，大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿，长长的脖子上戴着一块黄金做的手表，一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手，手上拿着一个黑色的大口袋，大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈，它代表了团团圆圆，他迈着八字腿，走起路来非常搞笑。

他大步走进屋里，对我们说了声：“祝你们新年快乐！”说着，便从大口袋里拿出一个彩色的盒子，他猛地打开盒子，盒子里的一个个小手伸了出来，重重地打在他的脸上，他一下子弹到了一米以外，乐得我们放声大笑，他挣扎着从地上爬了起来，他问：“是不是非常有趣？”我们说：“非常有趣。”

我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。

小学作文写人物范文 篇9

大家好，我叫吴雨彤，今年9岁了。我是一个书虫。

头上扎着一只马尾辫走起路来甩来甩去，真是漂亮极了！辫子上绑着一个漂亮的蝴蝶结。一双水汪汪的大眼睛，犹如天上的星星，一闪一闪的。也像两颗黑宝石，真是可爱极了！一张小嘴巴一笑就露出了洁白又整齐的牙齿，脸蛋两旁还夹着两个酒窝。身体又瘦又小。

我的爱好是看书“叮铃铃”上课了。这节是语文课，语文老师可是一只母老虎。同学们都坐的端端正正。我却还在想上次看的《笑猫日记》里的虎皮猫，她有没有把小猫生出来呢？过来一会儿，我实在忍不住了。悄悄的把手放在书包里，然后，悄悄的把我的心肝宝贝拿出来。再夹在语文书里面。当我正看得津津有味的时候，突然，一只粉笔正打在我的头上。一抬头，正看见语文老师的表情很生气，一把抢过书，把它撕破。这可是我的第十本书被撕了。

还有一次我在车站等车。我等了等车还没有来，就从书包里拿出书看了起来。一小时，两小时……字怎么这么模糊，一抬头天怎么这么晚了，我赶紧给爸爸打电话，让他来接我回家。

听了我的故事，我们可以交个朋友吧！

写人物小作文5篇

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怎样才算是思路清晰的作文呢？说到作文，相信大家肯定都写过，经常写作文可以提高我们写作水平。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上写人物小作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写人物小作文(篇1)

一说起雷锋，就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛，总是忽闪忽闪的，十分机灵；一张能说会道的嘴总是有说不完的话，好像永远合不拢似的；他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他，我就有多的说不完的话。

有一次，在安静的课堂上，同学们都在专心致志的写作业，教室里鸦雀无声，安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着，一个名叫韦奇的同学，笔突然没墨了。唐秀恒看到了，立马从笔盒里抓出两支笔，一直是蓝色的，一支是黑色的，他满脸热情的问道：“你想要蓝色的还是黑色的笔呢？”“我想要蓝色的，可以吗？”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说，一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候，我琢磨：也许那支笔他很喜欢；也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔，他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗？

还有一次，在做作业的时候，突然，韦奇发出轻轻的叹息：“唉，这道题怎么做呢？”唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇，关切的问道：“怎么了？有什么问题吗？”韦奇好像知道有“救兵”来了似的，高兴的说：“我想请问一下，这道题怎么做呢？”“是这样……”唐秀恒说。“喔，原来是这样，谢谢你！”韦奇兴奋地说。“不用谢，同学之间就应该这样互相帮助嘛！”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

写人物小作文(篇2)

有人的地方就有江湖。一个团体，一个组织，一个门派，都是一个江湖。我家有四大门派，每个门派都各有来头，组成了现在的这个小江湖。小江湖每天上演的故事，绝不亚于金庸先生的《笑傲江湖》。

第一大门派就是老妈的劳动派。她的兵器就是她的乾坤掌勤劳的手，以及她的护身服围裙。我们家的被罩、床单、衣服、袜子经过她双手降龙十八掌的揉、搓、捶、拧污渍大军全然溃退。她做的饭菜，也是喷喷香。我家的碗筷，经过她神手的擦拭、旋转、冲洗，就如同刚刚保养过的兵器，光亮如新。

第二大门派就是我的老姐。她是时尚派。好不容易云游四方上大学回家，我盼着与她团聚，可她才不着家呢!人家梳个丸子头，外披一件材质精良的保暖外套，里面着一件轻薄的衬衫就出发了。有时约同学去逛公园，有时跟同学聚个餐，有时到商城看新潮的服装，看好后跟老妈一商议，去将它抓捕回来。没事的时候，就跟她的各种各样的玩具玩耍。哎，哪有功夫跟我切磋生活与学习的武艺呢。

第三大门派就是我了。我是人见人爱、花见花开，小朋友见了就开心的玩派。我有许多玩法，而且不玩到伸手不见五指决不回家。有一回，我和老妈说出去玩会儿，天很晚了才回来。我悄悄地跨进家门。老妈说：怎么才回来?那声音震天响。接着，我和老妈就争吵起来。最后，我的屁股难免留下两个红红的手印。

最后一派就是我老爸了，他是酒派。那酒量实在是让人担心。有一回，老爸又喝醉回家了。老妈见了大声叫道：你又喝酒，你看看你!我也说：老爸，你别喝酒了。可老爸大声叫道：滚，都给我滚。老妈伤心地坐到床上，我也去玩了。第二天，老爸又笑嘻嘻地对老妈说：我错了，老婆。我以后再也不敢了。可老妈还没消气，仍然不理老爸，我和老姐前去助阵，站在爸爸的阵营中，略施甜言蜜语发嗲计，轻松地把老妈拿下老妈笑靥如花了。

四个门派就是一个江湖，江湖中的争斗何时能休?但无论以何种方式争斗，都会以皆大欢喜结束。我爱我家的这个小江湖。

写人物小作文(篇3)

我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。

他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。

他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的确是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。

记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。

人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！

写人物小作文(篇4)

梦幻雪天使：在她的文章里，我看见了一个阳光的女孩，爱交朋友，爱写文章……她是小荷推荐的会员中最引人注目的，我羡慕她，也很喜欢她，因为她的作文中很真实，不像我的，很虚。

寒雪儿：她，一个在我眼力很友好的小甜甜，在QQ上，她很好友，很会交际，老练着是她的优点也正是她的缺点所在，她是个幸福的人，有很多朋友。

粉色的雪城：一个受大家欢迎的可爱学生，拥有着十分大的灵气，让人情不自禁得去接近她，一个要走的决定，曾让我们心中一阵酸楚。她也是第一个奖给我评语分的人，我很感激她。

未完待续

小荷故事多，

充满喜和乐，

若是你到小荷来

收获特别多

看似一幅画

听像一首歌

人生境界真善美这里已包括

谈的谈说的说

小荷故事真不错

请你的朋友一起来

小荷来做客

写人物小作文(篇5)

快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……

在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……

“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……

直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！

写同学人物作文(模板5篇)

作文5000网编辑为网友们搜集和分享了写同学人物作文。写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写同学人物作文 篇1

瞧！他是一个性格激动、举动夸张的男生，遇到一些事情时常会发出很搞笑的怪声音。

有一次，他看见一只蜜蜂趴在同学的背上。他在那儿就激动地跳了起来，说：“啊！这有蜜蜂，蜜蜂！”他这一叫引来了好多人，还有老师，老师过来问：“在哪儿呢？”他说：“在他背上呢，那么大的！”他的双手还一直捧着自己的脸。老师一看说：“弄掉不就行了吗？还光在那儿大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就吓得连胆儿都没了，好意思吗？”

当时我们一听，都不禁大笑了起来，当我再回头看他的时候，他的头很低，脸都红透了！从那以后，我们就都给他起了一个外号——“夸张臧”。

“夸张臧”在平时手里面还会有一些奇怪的小动作。比如：在老师给他批改作业时，他常会伸出双手的食指互相碰。当然，也免去不了老师对他的一顿批评。但是，在老师批评他时，他的眼睛睁得滴溜圆，好像自己被表扬了一样。这一节课又免不了我们的大笑了。

“夸张臧”从那以后，只要一天不闹出一点可笑奇怪的事情出来，我们就会觉得很奇怪。虽然我们叫他“夸张臧”，但是他带给我们的快乐更多。

看！我的同学他有趣吧，他就是我们班里最古灵精怪的人物——臧栩博。你们觉得他这人怎么样呢？

写同学人物作文 篇2

我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子高高的，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友梅绍塔。他的学习成绩不错，在我眼里他是个学习无敌和体育无敌的同学，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友梅绍塔。我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。梅绍塔乐于助人，有一次，我忘带微机书，梅绍塔见了就说：“没带书吗？我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友梅绍塔。梅绍塔是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

这就是我的无敌同学。

写同学人物作文 篇3

今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。

写同学人物作文 篇4

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。

同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……

要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

写同学人物作文 篇5

在这艳阳高照，槐花飘香的日子里，我们六二班的同学最后一次相聚在母校的操场，欢聚在沙滩上。

从入学到现在，身边的这棵百年大树又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事，此时此刻，我的耳边又回响起咱们一起朗读的书声，尽情嘻闹的笑声，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……

我们曾是学习的伙伴，在场上我们是竞争的对手，在场下我们是天天在一起玩的好同学，好伙伴！！！当我们挥手告别时，请带我最美好的祝愿——祝你平安！

你给我的最珍贵的礼物——真诚的友谊，我将永远珍藏在心里。

童年的脚印留在校园的小路长，母校的每个角落都珍藏着我们的友情，刻着我们的梦想。

再见了，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一分钟、每一小时、每一个日日夜夜，让友谊地久天长！

再见了，我的同学。

写人物的故事作文5篇

作文5000网栏目精选：“故事作文”，欢迎阅读。

在当今内容为王的社会，我们经常写作，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，对于写作文的要素你都掌握了吗？欢迎阅读，希望你能喜欢。

写人物的故事作文 篇1

我想象中的校园是千奇百怪的。这不，哪吒为了参加十年一度的比武大赛，特地来到我校。在小朋友们的指引下来到了擂台边，他看了一下匹配表，居然匹配到无敌的华老师。不过，除了无所畏惧的华老师，还有谁能与他匹敌呢？

这时，校长宣布道：“比赛分为三场：分别是飞镖、骑术、武术”。比赛开始了，华老师射出平时练习的飞镖---作业本。十本全部都命中靶心，华老师脸上露出了胜利的微笑。哪吒听到校园里的小朋友偷偷说华老师的武术、飞镖十分厉害，但是他知难而进，扔出了金光闪闪的乾坤圈，可只中了9个，第一局华老师1：0领先。

第二场比赛开始了。哪吒的坐骑是火轮。华老师的坐骑是赤兔马。哪吒用上了那孙猴子教他的“筋斗云”。1：1，哪吒扳回了一局。

第三场，双方都严阵以待，哪吒变出三头六臂，华老师召唤作业本大军，这支本子大军有的拿着利剑（铅笔），有的拿着盾（橡皮），有的提着长矛（尺），哪吒一看不妙，念动了咒语，召来天兵天将，里外十八层地围住了校园，一条火龙被放了出来。烧了本子大军。

最后，哪吒带着共30千克的礼物和天兵天将回到了天庭，而人间的校园里的学生们欢庆胜利。

这场比赛划上了完美的句号。

写人物的故事作文 篇2

我们的生活很幸福，从一出生，我们就有非常美好的物质，我没有电视机，我们有收音机，我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具，当然，在我们这个年龄，在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书，我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话，应该是陪伴我的童年，最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物，每一个人物都带着一个神奇的故事，而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么，悟出些什么。

现在回想起来，我仍然可以想起那些经典的名字，比如：皇帝的新装，丑小鸭，海的女儿，豌豆姑娘，7个小矮人与白雪公主等等，每一个故事我都读了不止一遍，现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主，又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈，丑小鸭的故事也是非常的励志，所有的人都想成为一只白天鹅，但是当我们还是一只丑小鸭的时候，又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑，皇帝的新装里面，那个愚蠢的皇帝，被阿谀奉承的话冲昏了头脑，在人前被嘲笑，依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物，现如今也已经长大了。

现在想想，真的想回到那个无拘无束自由自在的年代，还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们，每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道，时间是回不去的，我们只能够面对现实，展望未来，希望未来在某一天，仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

写人物的故事作文 篇3

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书，我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的，但她的牺牲却重如泰山，她的英雄事迹世代相传，她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员，因为叛徒的出卖，她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她，就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人，毛主席亲笔为她题词——“生的伟大，死的光荣。”

读完了这本书，我知道了现在的幸福生活来之不易，是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅，洒热血换回来的。他们为了赶走强盗，为了中华崛起，为了人民幸福安康，不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概，可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头，不退缩，勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活，严格要求自己，好好学习，长大后成为一个有出息的人，用我们的双手，我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!

写人物的故事作文 篇4

老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习生活，让我和老师之间发生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，伤心的，高兴的。

记得那一次，雨静静悄悄的下在了我们的学校旁，我在学校里做晚自习。突然就发烧，老师看见我连忙背起我，在半路，老师突然把自己的衣服脱下来，给我披在了身上。到了医院，老师又帮我拿药，又担心我什么时候能好，看见老师在我床边静静的躺着。那一刻，我留下了泪水，直到妈妈来才离开。到了第二天，我的病已经好了，来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了，什么，我突然明白了，老师在那样的天气还把衣服给了我。

直到放学后，我拿着礼物，来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来，老师说"哭什么，我马上就好了，就能去给你们讲题了。"恩，我们都很想你。

短暂的六年学生生涯，也能漫长，老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们，在我们伤心的时候会安慰我们，老师，我们爱你。

写人物的故事作文 篇5

三角板从在文具商店被买回来后，就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。

有一天，三角板再也忍不住它们的讥笑，决定出去找鼻子。它来到大狗家，向它说：“狗大哥，把你的鼻子借给我，行吗?”大狗说：“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。

三角板只好到小猫家去借鼻子，它对小猫说：“小猫，能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝：“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”

借不到鼻子的三角板，只好垂头丧气的回家了。在回家的路上，它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了，它边台脚边说：“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说：“三角板狗大哥，你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前，它赶紧带上“鼻子”，回到了家。

三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了，因为它有了鼻子。

小学作文人物写范文600字合集

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？于是，小编为你收集整理了小学作文人物写范文600字合集。欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小学作文人物写范文【篇1】

我最喜欢的历史人物是富兰克林，他用实验证明闪电不是“上帝之火”，而是一种物质。

在200多年前，人们不知道闪电是什么，有人说是“上帝之火”，有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。

富兰克林不相信这些说法，他认为闪电是一种物质，和静电相似。所以，他决定用实验来证明自己的这个观点。

他带着儿子在雷雨天去户外放风筝，风筝是用绸子做的，顶端是金属线，下面有绸带、绳子和钥匙。

一道闪电劈下来，绳子上的纤维树立起来，富兰克林碰了一下钥匙，手一阵发麻，“是电！”他高兴极了。

富兰克林成功发现闪电是一种自然现象，还从“金属棒的尖端会吸收电流”的原理出发，发明了避雷针。

富兰克林真伟大！用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界，充满了无数的奥秘。我要努力学习，长大后像富兰克林一样，用科学的态度去解决大自然的未解之谜！

小学作文人物写范文【篇2】

2022年原本是一个热闹的春节，因为疫情加重导致春节变得冷冷清清，街道上人很少，三三两两的人们走在路上都戴着口罩。元宵后，一个噩耗传来，苏州市的所有中小学生都不能开学，大家被迫在家里上起了网课。

在这疫情的关头，人们都躲在家里，但有那么一群人不顾自身安危，冲在最前线抗击病毒，他们就是可爱的白衣天使。他们给人们做检查，做核酸、验血、挂水……为了做好防范，他们二十四小时不分昼夜的穿着防护服，戴着口罩，上厕所也只能憋着，忍受着常人不能忍，坚持不懈的坚守在抗击疫情的第一线。当我在新闻里看到您们拿下口罩的那一张张可爱的脸庞时，上面全是口罩留下的红印子，我忍不住泪水流了下来，那是感动的泪，我想对你们说一句：“白衣天使们，你们辛苦了!”

白衣天使们，你们是无私的，即便无法在春节时见到家人，你们也愿意为抗击疫情献出自己的一份力。在你们无私奉献的背后，是对病人的同情，也是浓浓的爱国之情。

白衣天使们在没有硝烟的战场上奉献自己，我们在家也必须配合国家的号召，要勤洗手、出门必须戴口罩、不去人员密集的地方。我们不要添乱，不要生病，不要给白衣天使增加负担，待在家里保护好自己。

白衣天使们，你们是最可爱的人，我们爱你们!我由衷地希望疫情早点结束，众志成城，抗击疫情，我们一起战斗，人民必将胜利!中国加油!

小学作文人物写范文【篇3】

相信大家都看过《西游记》吧！并且对其中的人物形象印象深刻吧！尤其是四大主角——唐僧，沙悟净，孙悟空，猪八戒，他们的形象被刻画的栩栩如生，活灵活现。不过我最感兴趣，最钦佩的就是孙悟空了！可能你会问为什么？因为他“大闹天宫”的勇敢让我敬佩；因为他“三打白骨精”的机智让我折服；因为他“巧借芭蕉扇”的坚持令我动容。

孙悟空不像唐僧般固执，懦弱，他机智，勇敢；他不像悟净般老实，他顽皮，好动；他更不像八戒般糊涂，笨拙，他做事认真，尽心竭力保护唐僧西去取经。在取经路上的九九八十一难之中，孙悟空几乎在每一难中都发挥着其不可替代的重要作用。孙悟空的出现，让妖精恶人无藏身之地；让好人安居乐业；让唐僧成功取经；让整个故事变得活跃，灵动。

当然，“人无完人”，孙悟空也并不是十全十美的。他有时也会冒失，莽撞，失去理智。比如：在“三打白骨精”时，狡猾的白骨精化为百姓模样，若不是他的冲动，想要打死白骨精。也不会让唐僧误以为他打的是平常人家的百姓，因此一气之下便写了休徒之书，使他不得不重回花果山。再比如：孙悟空见有强盗欺民行窃，便一怒之下打死了他们，唐僧一见，必定就要怪罪于孙悟空伤及了生命，使他承受紧箍咒之苦。不过，这些也不能全怪孙悟空的冲动，冒失，因为他毕竟也是出于好心。而且若没有他这等勇气于魄力，唐僧也未必会成功西去取经。

总的来说，孙悟空功大于过。在西去取经的路上，他披荆斩棘，斩妖除魔，造福了各方百姓，而对唐僧也可谓是忠心耿耿。

孙悟空正直，聪明，勇敢，坚强，他就是我的榜样。在生活和学习中，只要想到他，我就要战胜困难的勇气和力量。孙悟空的精神就如一颗璀璨耀眼的明星，照亮我前行的道路并引领我向前。

小学作文人物写范文【篇4】

我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。

妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。

记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。妈妈一直陪着我，一直到我睡着。

第二天，我醒来后，看见妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

我的病好了，可妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，妈妈是那么那么的爱我。

妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山，母爱似海"的真正含义。

写人物的小学作文4篇

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大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？栏目特意为你整理写人物的小学作文，本文内容仅供您的参考！

写人物的小学作文 篇1

“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”没当面对被人惊异的目光时，我种是在心里暗暗发笑。我打小就是一个特别爱闹腾的女孩。妈妈总是绝望的对我说：“你就不能像别人一样文静点吗？”我对此很不为然，心里嘀咕：“文静就一定好吗？我就是我---我做别人，只做自己。”于是我就活蹦乱跳到现在。

只要你课间来到我们班，你第一眼就会看到我——张着嘴，眯着眼，肆无忌惮地大笑不止。周围的人都以一种异样的眼光瞪着我，内心似乎在愤愤地说：“你至于吗？别笑成那样好不好！”可是，我依然以大笑来回敬他们。他们常常受到我的感染，也又气又无奈的笑起来。其实，有时我也想克制住自己，让自己文静一回——笑不漏齿，含蓄内敛。可是，生活中有那么多快乐的事，难道我们要硬深深地憋在肚子里吗？想笑就笑，风格独特，才能显风采！

只要你来到我们学校，你第一眼就会认出我——我就是篮球场上唯一的女孩儿！曾今，女生们对我发出的一起去打篮球的邀请嗤之以鼻——摔倒了怎么办？”“擦伤了怎么办？”。男生们对我提出的一起去打篮球的想法更是嗤之以鼻——“女生们打什么篮球？”。我只好抱着篮球独自练习。直到有一天，班主任对大家说：“体育老师说，全校有几百个女生，女生们太多娇气不愿运动。只有咱班的***与众不同，独具风采。王老师被***同学的精神感染了，***你愿意参加女生篮球队吗？”这一刻，我惊喜万分，差点蹦起来。一边重重的点头，一边大笑道：“太好了！真是太好了！”

唉，没办法我就是这样，不能做一个文静的女孩了。可是，我并不觉得懊悔——我就是我，自由自在，热情奔放，风采十足。不做别人，只做自己，这多好啊！

写人物的小学作文 篇2

哥哥也会有糗事吗？

我家的哥哥比我还小，糗事比我还多。不信？听我一一道来。

那是一个星期六，一个晴朗的早晨，我似醒非醒打了一个呵欠“啊求……”。哥哥走了过来，说：“我的达，睡醒了。”然后睡到我的床上，搂着我亲了一下，想和我说说话。我睡意未消懒得理他，继续迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙说：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了裤子，还没洗呢！”什么，哥哥尿裤子？本来还迷迷糊糊地我突然跳了起来呵呵大笑。哥哥却一点也不害臊，悠然地洗他的裤子，好象尿裤子还是一件很光荣的事。

还有一次，2010年3月的时候，哥哥说他7月31日绝对要发财，可到了7月31日，却什么也没有。哥哥的脸没地方搁，一会儿说：“我是被二伯伯搞了两下才发不起……”一会儿又说：“本来我还有点钱的，都被你叔叔叫穷了，她老叫我穷小孩……”我哈哈大笑说：“您就别找借口了，您没发财也没关系，只要您承认自己不行就得了，我和妈妈不会追究您的。”

两句话戳到了哥哥的痛处，他不吭声转身走了。我也恨铁不成钢的摇摇头走了。

唉，这个哥哥什么时候才不要我和叔叔操心哦

写人物的小学作文 篇3

感谢牵绊我的人，让我变得更加勇敢；感谢欺骗我的人，让我变得更加谨慎；感谢伤害我的人，让我变得更加坚强，其实，成长的每一个阶段都会有着酸甜苦辣，他们会是你生活最大的快乐，没有人可以永远的一帆风顺，路途中的对手总会是你最值得留恋的回忆，他们让你颈部，他们让你努力，他们始终是你成长中磨练的伴侣。

你会认为有了对手就会有阻碍，没错，对手的确是阻碍，但是人生总是活在无限的挑战与无限的机遇中，如果永远是风调雨顺，那么多姿的生活将会变得毫无生趣，你讨厌对手，她是你竞争的对象，如果没一次失去了太哦战力，那么我们就会在坚实的基础上止步不前，对手让我们哭，对手让我们笑，可是，控制这一切的都不是对手，而是自己，对手只是激发你奋斗的就明晚，他们是我们的朋友，因为真正的朋友不是只是和你称兄道弟，而是能够让你在学习和生活中更上一层楼的好搭档，我们不可能一辈子都是NO。1，别人视你为对手，会更加努力，将心比心，你视别人为对手也会激发你没有力气的动力。

毒死后也是朋友，因为我们都在长大。

写人物的小学作文 篇4

我的妹妹很多，但是有一位妹妹却让我感到害怕，更感到讨厌她。她的个性好强，很倔，但她的心是善良的，她总是什么也不在乎，像一个淘气可爱的小男孩。有时，她真的很赖，也很让人厌烦她，讨厌她的缺点和坏毛病。

我的妹妹有很多的缺点和优点，他总是一个开心果，这让人很羡慕，她快乐的时间总比生气的时间长。

放假的时候，她每天都玩得高高兴兴的，每天回家都是一个“小浑球”全身脏兮兮的，让人很讨厌她，她回家为了让人和她玩，她总是上去抱住你亲你一口，让你陪她一起玩游戏。

她的优点是数学成绩好，不骄傲，不自大，也不在别人的后面说坏话，它一般不骂人，不打人，心地善良，对别人友好，从不嫌弃穿不好，睡不香的许多问题。

她的缺点是常爱惹人。逗人不高兴或高兴，爱和大人顶牛，爱不听大人的话。爱管别人的闲事，别人说话她插嘴。

更让人厌烦的是别人去了她家，就得去陪她一起玩游戏，别人要是带好一点的手机去她家，她就把手机要来乱按一顿，按完以后还要你陪他玩一些游戏。更让人难受的是你要回家去她却抱着你的大腿不让你回你家去了，她抱一段时间就放开了，而是用另外一种眼神看着你，好像在怀疑什么，让你看着怪不舒服的感觉。

我的妹妹就是这么赖，他走哪都像一个假小子，满身都是泥水和泥巴这样的物质。让你看见了，你肯定恶心，也不会理她，因为你嫌她脏，但她一点也不觉的脏，反而很快乐，很高兴，这就是我的妹妹——蔡启仙。

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