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六年级作文《暖》结尾

六年级作文《暖》结尾(模板9篇)。

人人都写过作文,通过写作文也能一定培养我们的文学素养。如何让自己的作文眼前一亮呢?以下为作文5000网为你收集整理的六年级作文《暖》结尾,仅供参考,希望能为你提供参考!

六年级作文《暖》结尾(篇1)

1. 散学了,同学们陆续走出教室,结伴的同学谈笑着。校园里顿时热闹起来,欢声笑语不断传来,为庄严的校园增添了不少情趣。校园里的一天都充满了欢声笑语,校园里的每天都充满了欢声笑语。徜徉其间,我品到了丝丝甜味,校园生活中的甜味……

2. 经过这一次“是段还是丝”的事,我懂得了:切菜也是一门技术活。再者,厨房的高温让我汗如雨下,我也懂得了妈妈的辛苦。这是一种甜,一种不可比拟的甜,劳动的甜。

3. “吃得苦中苦,方为人上人”,“要想人前显贵,必定人后受累”,诸多从古至今盛传不衰的谚语,都在告诉我们,有一种甜,其因必是先前的苦。从事财务工作的会计人员,不论身处何种逆境,都要保持敢吃苦、能吃苦,会吃苦的良好心态,勇敢面对,积极应对,相信终会苦尽甘来。你知道吗?有一种甜,是苦的果。

4. 妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴落的泪,妈妈的爱是甜甜的吻,妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量,是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱,所以说,我的生活大都是甜的。你呢?

5. 已是深夜十二点,我放下笔,妈妈已经在沙发上睡着了,眼角的皱纹掀起了我内心的一阵酸楚,泪水不禁在眼眶打转。这时妈妈强行睁开那双朦胧眼,望着我手中的空盘子:“就知道你喜欢这个。”终于,泪水没出息地落下来。时光如水,年华易逝,似水流年淡去我多少回忆,但我始终无法忘记那个夜晚的甜……

六年级作文《暖》结尾(篇2)

1. 这种甜,是一种情感,让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。甜,有时是一种味道,有时是一种情感,但情感总是比味道来得甜蜜!

2. 几十分钟后,我坐在家里的沙发上,喝着姐姐那特制的甘甜的酸梅汤,心里想着那充满成就感的四千分,想着自己终于战胜了自己,快乐得心里像喝了蜜一般。有一种甜,叫苦尽甘来。

3. 一想起甜,往事浮现在我的脑海中,这些“甜”事,总是围绕在我的身边,永远的守护着我,陪伴着我。

4. 我反复体味爸爸说的话,似乎明白了什么。虽然当时的确很想吃糖,但是我不想破坏兄妹之间的感情,于是我把糖塞到了哥哥手里,这时哥哥又把糖让给了我。爸爸看到我们这样,欣慰地笑了:“你们不吃,那我吃了。”一把把糖拿走了。虽然我没吃到糖,但是感觉比吃到还开心,心里和嘴里满是甜滋滋的味道。

5. 那一刻,我又感到了甜,一种努力的甜,更是父母亲鼓励的力量。这种味道是平凡的,更是高尚的;这种味道是瞬间的,更是永恒的。

六年级作文《暖》结尾(篇3)

1. 我后悔让它失去自由,后悔这样惨忍的对待它,后悔当初没有听从妈妈的话,但是事情已经发生了,已经无法挽回,我捧着它,走到我家的花盆面前那儿,在泥土里刨了一个洞,把它埋了下去,以表示我的忏悔和歉意。

2. 通过这件事,我知道了:世上没有后悔药,要想不后悔,以后干完事的时候,要及时把东西收起来,不要扔在那就不管了。我今后要保管好东西,不做丢三落四的坏学生。

3. 我真后悔,后悔不应该把在考试的时候抄别人的,更后悔不应该嫁祸给同桌。这件事虽然已经过去了很久,但是给我留下了一个难以磨灭的烙印,永远永远的挥之不去……

4. 后悔药”是没有卖的,就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤,也涂不掉我心里永久的疤,那次,我真的好后悔。

5. 想到这里,冒着火辣辣的太阳,向邮局跑去,而叔叔已经不见了。这件事让我后悔不已,他时刻提醒我,要做一个正直诚实的人。

六年级作文《暖》结尾(篇4)

1. 我从未这样后悔过,但我却深知,世上没有后悔药。只要勇于承认错误,战胜后悔,后悔便不再是心中的阴影;不再是梦中的噩耗;不再是生活中的失败。

2. 一件本来可以做得很出色的事,却因为一时的大意而一败涂地,能不后悔吗?但是,经历这次失败,我明白了:一次失败不等于永远的失败,失去信心比什么都要糟糕。因此,自信又回到了我身上。于是,在操场上又有了我嬉戏的身影;体育场上又有了我奔跑的足迹。

3. 最后在老师的谆谆教诲下,我终于明白,遇到事情好好沟通,人要有一颗善良、宽容的心。我真后悔当时不该打他,那是我的不对,庆幸我们现在还是好朋友,一起快快乐乐地生活。

4. 这件事想起来我至今后悔,“人看从小,马看蹄走”,如果我们不养成好习惯,就会成为社会人渣,只有从小培养成自己良好的品质,长大后才能成为祖国的栋梁之材。现在我常拿这件事鞭策。

5. 早知道我在细心一点,就可以保持我的排名,再细心一点,全校排名就可以进步,但即使有那么多早知道,事情已成定局,再多的早知道都改变不了这些既定事实,悔不当初的我,只能在下次的考试多细心点了。

六年级作文《暖》结尾(篇5)

LZ看看自己合适那个,希望楼主采纳总结1时光如逝,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,不如现在好好储备自己的知识量,……总结现在有以下几点:学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,(4)要多读一些课外书。看半个小时课外书;每天晚上做完作业,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.总结2又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;以上是我对本学期期末一些方面的个人总结。

六年级作文《暖》结尾(篇6)

过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴

嘿!懒虫!一只大手狠狠地揪住了凡卡的耳朵,凡卡惊醒了,是老板!他被老板拖到院子里,老板拿皮带狠狠将他揍了一顿。小崽子哭了,可怜的凡卡刚挨完打,又要跑去给小崽子摇摇篮。他看着摇篮里的小崽子,心中厌恶极了,但他敢做什么?他不敢,他若要让小崽子哭了,老板又要揍他了。凡卡悲哀地叹了口气,心里想:爷爷,快来吧!接我走吧!亲爱的爷爷,千万别扔下我!他相信爷爷收到了他那封宝贵的信,他想爷爷正在来接他的路上。想到这,凡卡又打起精神,摇着摇篮。爷爷将我接走后,我一定要帮他搓烟叶,帮他干活他计划着要为爷爷做些什么,爷爷若要能接他走,凡卡从心底儿感谢爷爷。

他哪里知道,邮差一看到他信上写的乡下就扔在了一边,俄国有多少个乡下啊!邮差怎知道凡卡爷爷住的乡下是哪一个。就是接到了信,爷爷也不会来接凡卡了,不是爷爷不爱他,是爷爷飞向了美丽的天堂

凡卡的生活没有什么改变,吃不饱饭,挨打挨骂,睡眠不足,这都成了习惯。他默默地忍受着,他相信,爷爷一定会来接他的,爷爷不会丢下他。凡卡一天天瘦下去,可是老板和老板娘依然让他做着苦活。凡卡总是撇撇嘴,叹一口气告诉自己:爷爷会来的!。

凡卡终于倒下了,他弱小的生命走到了尽头,恶毒的老板不肯给他请医生,把他放在角落不管了。他没体力动了,躺在冰冷的地上,他努力睁大眼睛,抽噎着,他想说些什么,但只是嘴唇翕动了几下。爷爷!他看到了爷爷!爷爷向他走来,伸开双手拥抱他,他激动地说出了话:爷爷,爷爷您终于来了!爷爷牵着手带他走向一片光明

六年级作文《暖》结尾(篇7)

1. 我真是后悔不已,我好后悔,我好后悔,好后悔……我那时候想,当时我真是太傻了,怎么会说出那样的话啊!我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。当时我说出那句话以后,我不知道该说些什么,我静静的保持了沉默,当时屋里很静,我都听到了妈妈的哭泣声,妈妈是难过的哭泣,伤心的哭泣。

2. 我知道我那时候十分的对不起妈妈,我在这里对妈妈说一声:妈妈,对不起,请原谅我吧!这这是我自懂事以来的第一次后悔,我相信也一定会是我的最后一次后悔。

3. 我后悔极了,我多么希望能重新回到那堂自然课上,那样,我一定会遵守纪律,一定会用自己的全心去听老师讲课,那样就不会出现被同学问得哑口无言地尴尬局面了。

4. 我很愧疚,也很后悔,因为生命只有一次,失去了就不会再回来了。我们一定要珍爱每一个生命,因为也许就在不经意间,你就会让一条鲜活的生命永远地消失了……

5. 唉……每当我想起这件事,都后悔不已,如果之前我认真地复习了该多好啊!可惜世上没有后悔药可卖,只有吸取教训,下次再努力。

六年级作文《暖》结尾(篇8)

今天,我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文,到了写作文时,文姗姗大声地嚷嚷:今天,我要写李源源。

五年级书信题目:给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇五年级书信450字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服,戴上绿军帽,站在镜子前,我差点认不出自己了,军训日记作文600字。我真想多看看,可是,时间要到了,今天军训,更不能迟到啊!我催促爸爸快把我送到学校。一进大门,发现同学们显得比以往精神多了,一个个活脱脱的真像小战士;大家你看着我,我看着你,脸上都洋溢着兴奋的笑容。

走进大门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,路的右边最前面是一幢教学楼,一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼,我们来到了综合楼,综合楼的用处就更多了,各种比赛,比如:讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间,有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松,听老师说,它们大约有xx年的历史了,每当我看到这棵树就想:这两棵高高的雪松,真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园,后花园里一年四季鲜花盛开,有粉玉兰花、紫玉兰花,有茶花,还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面,有一幢房子是宿舍楼,专门给老师改作业、休息、备课准备的,在宿舍楼左边,有我们最最不可缺少的地方----食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场,课间休息的时候,许多同学在操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有的拍球等等。

六年级作文《暖》结尾(篇9)

在大森林里,没有人不认识小猴嘟嘟的,算是无人不知,无人不晓。许多人都说他以后指不定就是一个作家。可他作文写得都挺好,就是写的太长太长了。

春天到了,嘟嘟准备写一篇《春天颂》他写着写着,就快结尾了,谁知,他又在后面加了一句话:春天过去了。他又想:要考虑读者。便又写道:夏天到了。,又想想不对,再加了一句:秋天到了,再想想还是不对,就又加了一句:冬天也到了。,呵,一轮就

过去了,嘟嘟索性再写,春夏秋冬春夏秋冬地转了几圈纸不够了,嘟嘟只好再粘上一段,又转了几圈,墨水不够了,他又买了一瓶墨水,折腾了一整个春天。

春天过去了,我不写那篇《春天颂》了,我再写篇散文,叫《白天与黑夜》。可写了一半,嘟嘟的老毛病又犯了,白天到了,黑夜到了,白天到了,黑夜到了,就这样,两篇小说就诞生了。

先把它们寄到出版社吧!兴许还会登载在哪本杂志上呢!嗨,长篇小说!嘟嘟说。

因为太重,邮局的熊局长连忙说太重寄不了,嘟嘟只好和爸爸一起抬到邮局去。一个月后,他听说主编河马叔叔看他的小说看出了心脏病,还给他寄来了一封信,信上有一只小猴长着长长的尾巴,边上还有一把小剪刀。

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《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 六年级作文结尾”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一年级状物:可爱的小猫。一年级关于小猫的状物怎么写?这篇一年级状物150字的可爱的小猫的状物范文希望能够帮到你。

当我还只有读一年级的时候,老师对我说,红领巾是五星红旗的一个角,是革命先烈用鲜血染红的。现在你很优秀,加入了少先队后,今后还要更加努力。我心里想:一定要为少先队争光添彩。当我开小差的时候,红领巾说:不要再开小差了;当我遇到难题的时候,红领巾说:快去问老师;当我懒惰的时候,它会对我说:快点做作业。

上二年级时,有次妈妈责怪我肚子里没墨水了,考不出好成绩,我以为知道了天大的秘密:肚子里有墨水就能考高分。于是走进房间,端起墨水瓶就喝。呀,咋怎么苦呀?肚子霎时痛得让我哭天喊地,事后毫无疑问是被送进了医院。

这是九岁那年的一个场景,虽已过去六年,但我仍然记忆犹新。每天早晨,总是这声:宝贝女儿,起床了!叫我离开温暖的被窝;总是一起床就吃得到热腾腾的早餐;每天傍晚回家,迎接我的总是那一声:想吃啥?妈给你做!;做作业时,总有一声:今天作业多吗?有不会的没?让妈看看!;晚上睡觉前,总有一杯冒着热气的装满爱的牛奶结束我一天的疲倦。这些令人感动的细节伴我一路成长,带给我无数温馨。

六年级上册作文范文模板9篇


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大家对于作文都非常熟悉吧!作文,是学生的一种写作能力的练习。我们写作文要具体有内容,不要空泛。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?以下由作文5000网小编为大家精心整理的“六年级上册作文范文”,供你参考,希望能帮到你。

六年级上册作文范文【篇1】

一、班级基本情况

本班共有学生36人。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,语文成绩比较差的,希望本学期能提高学生的语文成绩。

我所担任的六年级(2)班的学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

二、教学要求

(一)识字与写字

有较强的独立识字能力。要求会写80个字。硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

(二)阅读

能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。

(三)习作

养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。学写读书笔记和常见应用文。能根据表达需要,使用常用的标点符号。

(四)口语实际

与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。表达要有条理,语气、语调适当。能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

(五)综合性学习

为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。了解查找资料、运用资料的基本方法。

三、教学重点

加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

四、教学难点

学生在阅读方面层次比较差,导致写作能力也不高,本学期语文课的教学最难的地方,就是如何提高学生的阅读和写作水平。

五、教学措施

1、转变教学观念,树立正确教学观,以育人为主,培养创新型人才。

2、认真学习新课标,在课堂中渗透新理念,不搞应试教育,以培养学生良好的学习习惯,自学能力及合作交往等能力为主,提高学生语言的听说读写能力。

3、优化教学手段,积极使用多媒体教学,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率。

4、加强读写训练,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。

5、精心设计各类练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。

6、教师团结协作,经常交流工作中的成功与失败,群策群力,让每一个学生都能成为合格的毕业生。

7、加强教学研究工作,及时积累经验。积极撰写总结论文、教学论文,提高自身素质。

六、做好差生的转化工作

后进生产生后进原因的因素是非常之多,作为老师要想转化后进生,首先要让学生找回自信,鼓励是后进生找回自信的良药。在上课的时候,老师要专门捡后进生会的东西提问,不要在课堂上随便批评他,要经常在课上课下抓住后进生的闪光点进行表扬,哪怕是点点进步。只要后进生找回了自信,他对学习就产生了兴趣,然后再慢慢给后进生加餐。我认为这是转化后进生的良药。如果认为后进生可以轻而易举实现转化,不用做艰苦的工作,那倒是有点不正常。所以转化后进生需有耐心。耐心,就是要允许学生有多次反复,就是要提倡一而再,再而三地做教育工作,循序渐进,由浅入深,由低向高发展,这是历史以来有效的教育原则。在以往的教学中,我用这种办法转化了一大批后进生,效果十分明显。本学期将继续抓好差下生的转化工作。

六年级上册作文范文【篇2】

在金鸡湖漫步完后,爸爸带我到酒店顶楼观景赏月。可是我一点心思也没有,心里想的全是小学时发生的事。不知什么时候,突然领悟到人生就是单行道,过去了,回不来。与其沉浸在六年的小学生涯中,不如好好珍惜现在。

可是眨眼间,时光飞逝,日月如梭六年一晃而过。渐渐的面对那老师不再惶惶不安,而是倍感亲切。面对那严肃的课堂不再是盼望放学,而是想请时光过得慢些,每当放学时会十分留恋不舍,不想与老师同学分别,虽然我们不是家人,但却如家人一样互相关心着。

今年在LSEC超级英语全国联赛,荣获江苏赛区4-6年级组获一等奖,在学校光荣棒上还贴着我的名字呢。

围裙妈妈对我的学习要求那可不马虎,大到一篇作文,小到一道习题,她都要亲自过目检查。如果发现错误,那是要立即改正的,不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。

六年级上册作文范文【篇3】

就这样一天天的锻炼,莎莎的作文被选上全市一等奖,拿到稿费100元,最终莎莎说:财富并不是一大笔金钱,而是你真正得学到了知识。

我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。

这个星期的单元测试出奇地好,只是英语比上次退了。原因在于后面的阅读理解。后来仔细看了一遍,自嘲,亏自己还是喜欢阅读的人,英语文章和中文文章就不一样了吗?表达的主题也还是一样的啊,怎么就理解错了。物理破天荒地考上了前几名。语文,和平时的水平差不多吧,比上次多了一分。就成了第一。上次第一名也是这个分数。

六年级上册作文范文【篇4】

一年级叙事作文题目:我要自由。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔希望能够帮到你。

随着网络的日渐发达,除了写信,我们还可以通过网络进行交流,我建有一个新浪博客,上面有很多我的作文与书法作品,网址我们也可以用QQ进行交流,我的QQ是1173700869。如果你也喜欢赛尔号的话,我们还可以在网上大战一场,我的米米号是00000000。

刚踏入技校的大门,陌生的环境,不禁让我想起了小学五年级的美好时光,更让我想起了一位语文老师,她是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我太多关怀,让我感受到大集体的温暖。她是一位优秀的老师。她,就是吴老师。

我们庄严而隆重地宣誓:勿忘先辈,牢记使命。人民为先,祖国至上。诚实勇敢,自律自强。奋发有学,誓做栋梁。再创辉煌,振兴中华。我们的声音响彻云霄,气势恢宏。全体四年级同学有的低头注视着自己的小白花,有的同学一动不动地凝视着高高的五星红旗,有的同学眼睛却紧紧地盯着烈士的纪念碑,以表自己对烈士的尊重之情!我拿着自己的小白花,看着烈士的纪念碑,单膝跪地,献上了自己的小白花,以表自己对烈士的敬爱之情!

六年级上册作文范文【篇5】

一、指导思想

本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。

二、学生情况分析

本班学生74人,男生50人,女生24人。从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情。部分学生成绩优秀,能独立思考问题,常常有自己独特的见解。个别学生学习上存在一定困难,需要发挥师生、家长的共同合力,来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。

三、教材分析

1、内容和编排

教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

除去第六组,共有课文二十八篇,精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。课例包括四篇课文,精读课文两篇,略读课文两篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”两次。“口语交际习作”依然作为一个独立的栏目。“回顾拓展”由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中,“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次,“展示台”安排了一次。

本册要求会写120个字。要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语,在每组课文之后设“词语盘点”。其中,“读读写写”中的词语是精读课文里的,由会写的字组成,要求能读会写;“读读记记”中的词语,有的是精读课文里的,有的是略读课文里的,只要求认记,不要求书写。

2、教材的主要特点

(一)全面、准确地落实语文教学目标

(二)加强整合,使教材成为互相联系的整体

(三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式

(四)“口语交际习作”的编排,加强指导,明确要求

(五)综合性学习培养学生的语文综合运用能力

(六)加强语文学习与生活实际的联系

四、教学重难点

(一)教学重点

1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

6、学会理解和运用“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际,深入思考”“理解含义深刻的句子”等读写方法。

7、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。

8、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

9、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

(二)教学难点

1、继续加强阅读基本功的训练。

2、发现语言规律,学习表达方法。

3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。

4、加强平时练笔的指导。

5、让学生学写活动总结。

五、教学措施

1、教学中努力体现新课标的理念,注意把握同组各部分内容的内在联系,创造性地使用教材。并且注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中,面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,杜绝以往简单的“一刀切”的做法。

3、上课前,认真钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,精心设计好每一堂课的教案。

4、授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。

5、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。

6、认真、及时地批改学生的作业。

7、平时注重向别的老师学习,积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动,以此丰富个人的教学。

六年级上册作文范文【篇6】

同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

四年级上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。

时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。

六年级上册作文范文【篇7】

我变的开朗起来了作文次次那满分、当然这也推不开老师对我的指导对我的鼓励。我也永远不会忘记每一次泄气后那张对我永远不变的笑脸。

这套书给我带来了极大的快乐,使我享受书中生动有趣的故事情节的同时,教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。读书破万卷,下笔如有神。我想像这样好的书读多了,写起作文来,还会犯愁吗?唐代诗人杜甫小时候读书,反复朗读品味,非把书读熟读透不可,后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书,也一定会写出许许多多的佳作,那才是最大的快乐。

时间稍纵即逝,一转眼,小学生涯就要结束了,在这六年生活中,最令我难忘的是我的好朋友小仪,小仪她学习成绩好,是班干部,而且她大公无私。

在四年级的学海生涯中我收获到了很多知识果实,在每一篇课文中和每一篇作文中的有一个深刻的道理。比如:《与时间赛跑》这一篇课文中告诉我们,只有和时间赛跑的人才会成功。

我嘛倔强。我们组有个写作业经常偷懒省事的同学小杰,一次老师布置写作文,他把上次要求相似的作文原封不动地交上去想蒙混过关。我二话没说就拿回来让他重写,像他这样的人肯定不乐意。经过长时间的谈判,他还是没有妥协,依然坚守着自己的立场。吵着吵着,我突然扭头向办公室跑去找老师评理。老师得知情况后让小杰去办公室。

六年级上册作文范文【篇8】

今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。

我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

六年级上册作文范文【篇9】

虽然我至今都不明白,语文老师当初对我的评价从何而来,我想,她也可能仅仅只是为了鼓励我好好学习,认真对待语文才这么说的。但不可否认的是,语文老师的鼓励确实改变了我,现在的我偏科严重,最喜欢的便是语文了。每次做语言交流题和看图写话从来都是满分,此时的我收到了很多羡慕的目光,这使我充满了自信。

今年我已经十岁了,正上小学五年级,我要在祖国的发展中不断成长,要像千千万万的儿童一样努力学习,练好本领,将来做祖国的栋梁之才,让伟大的祖国永远屹立于世界民族之林!

有时候想想,回忆真的很美好,八年级的恩师,其实你们对我的好,我都知道:但我想对你们说

今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上,这一类作文一般又判分在55分以上,例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕,或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟,选材符合要求,立意存现了,写作手法也到位了,所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时,又为考生的千篇一律的选材感到惊心,难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来,心胸、境界是不是值得人担忧呢?

老家六年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章,希望是大家的不无小补!

今天中午,爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程,一路上,我们还经过了不少的风景名胜。

我们从重庆出发后,第一站到达的是南川,这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡,山上有茂密的树林,优美的风景,吸引了很多慕名而来的游客。在这里,许多高山连绵起伏,对着天空的背景,就像一幅古画。

我们的第二站是武隆,在武隆有美丽的仙女山。仙女山,名符其实,山上有一片美丽的、一望无际的草原,在草原上有很多的马匹,可供人们游骑。冬天的时候,这里还能滑雪,夏天可以避暑,真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆,还有一个很有名的地方,那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石,这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的,并且,这里的温度一年四季都很低,也是一个避暑圣地。

我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河,长约十几千米,人们可以坐汽艇在水面上漂流,也是个不错的地方。

过了半个小时左右,我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山,武陵仙山。山顶上非常有趣,活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍,是个物产丰富的地方。

过了下一站酉阳,我们就到此行的终点站,秀山。这一路,我不仅看到了许多风景,而且也知道了许多风景

名胜的信息,这一趟真是不虚此行!

庆国庆作文六年级模板


作文5000网主题栏目精选:“国庆作文六年级”,敬请访问。

庆国庆作文六年级 篇1

“丁零零,丁零零!”闹钟把我准时地叫醒了,我伸了伸懒腰,高兴地自言自语:“今天要去乘飞机了!”上午8点左右我们来到了萧山机场,带领我们的导游小姐告诉我们说:“朋友们,我们的飞机是11点起飞的,请大家耐心等待。”

在我焦急的等待中,11点终于到了,我欢呼雀跃地跟着旅游团一起登上了飞机。我在心里想着“这一刻是我最最快乐的一刻了”。“飞机起飞了”坐在旁边的弟弟高声地叫道。飞机在轰鸣声中越跑越快,“嗖”的一下,飞机升上了天,我的心也跟着飞上了蓝天,不一会,云彩飘落到了我的脚下,大地也渐渐地模糊。“啊!多么美丽的景色”我大声地叫起来。我迷恋在这壮观的景象中,忘记了吃饭,一直到旁边的小女孩提醒我。我把小桌子打开,空姐把面包,牛奶,蛋糕等分到每个人的餐桌上,我们津津有味地吃起来,我觉得吃得特别的香。一个半小时的旅程很快就过去了,我依依不舍地下了飞机。

第一站 陈嘉庚爷爷的故居

下了飞机以后,我们又认识了一个导游,她姓王,让我们叫她小王。在小王姐姐的带领下,我们上了当地的旅游车。上车后小王姐姐对我们说:“以后在景点迷路了,不要导游导游的叫,我们闽南人会把这话当作酱油,酱油的”。这话逗得我们哄堂大笑。不一会儿,我们就到了陈嘉庚爷爷的故居。首先,我们去参观了嘉庚爷爷生前用过的生活用品,有皮带,拐杖等等。听小王姐姐讲解说,陈嘉庚爷爷生病了,别人叫他去看病,可他坚持不去,用节省下来的钱捐给了战场上的军人。我觉得陈嘉庚爷爷真是好伟大。然后,我们又来到陈嘉庚爷爷的墓地。小王姐姐说:“这墓的形状象一只乌龟,它有两层意思,一是龟很长寿,二是落叶归根,因为陈嘉庚爷爷是一个归国华侨。”

第二站 鼓浪屿

去过了陈嘉庚爷爷的故居,我们的下一个目标就是鼓浪屿了。在去的路上,小王姐姐就告诉我们说:“鼓浪屿之所以叫鼓浪屿,是因为岛上有几块石头,它们的形状是凹进去的,海浪打过来会发出锣鼓的声音,这几块石头就叫鼓浪石,这个岛屿就叫鼓浪屿。”

在岛上,我们来到了四十四桥,这是因为桥的主人建桥时刚好是四十四岁,故得名四十四桥。穿过四十四桥,我们来到了钢琴大厅,里面存放了70多架古老的有名的钢琴,可惜我都记不得了,也有许多著名的作曲家(贝多芬,莫扎特等)演奏过的钢琴。当我正要去摸钢琴的时候,一位阿姨走过来亲切地对我说:“小朋友,这里的钢琴都很名贵的哦,可不能摸哦!”我点点头说:“好的。”后来,我们又去了生肖洞,绕来绕去的生肖洞把我们搞得晕头转向,上气不接下气。很快,二十分钟的自由活动时间到了,我们只有返回到集合的地点。最后,我们来到了大海边,首先,我在沙滩上捡了好几个漂亮的贝壳,想把它们穿在一起作成一个贝壳手链。然后我就“拥抱”大海去了。

第三站 胡里山炮台

在路上,小王姐姐简单地介绍了一下胡里山炮台:“胡里山炮台位于厦门东南岬突出5,是中国洋务运动的产物。始建于清光绪二十年(1894年)。炮台总面积7万多平方米,分为战坪区,兵营区和后山区,不仅具有欧洲风格,又有清时期的建筑特色”。接着,小王姐姐还介绍了两尊克虏伯大炮(现仅存一尊):“这是德国克虏伯兵工厂1893年生产,大炮口径为28生(即280毫米)全炮重量为87吨,射程19760米,配置15生副炮2门。由于胡里山炮台地理位置重要,炮台规模较大,各种设备良好而成为厦门八大炮台中心台,指挥台。在抗日战争中胡里山炮台和克虏伯大炮功不可没。”

进到里面后,首先看见了两台小炮,我和弟弟一起站在小炮旁拍了一张相留做纪念。再向前走去,我看到了惦念已久的克虏伯大炮。“好大的炮啊”我赞叹道。只见它雄赳赳,气昂昂地屹立在小山上,不由我想起了小时候的儿歌“敌人胆敢来侵犯,哄,哄,哄,打得他呀水底沉”。

庆国庆作文六年级 篇2

20xx年的国庆是一个祥和的节日。 十月一日七点,我和爱人打开电视机看CCTV1台节目,看几千人瞩目国旗与红日冉冉升起,听民众感慨国盛民安的幸福,我的心中涌起幸福的滋味。

国庆其间,与亲友在一起团聚活动了几天。太阳也来为国庆添加喜庆的气氛,一连几天高高挂,驱除了九月末期连绵秋雨带来的寒意,洗洗被褥,晒晒棉被,清洗夏季的凉拖鞋并收理好。

十月六日上午,我和姐回了故乡一趟。从县城到故乡新修了一条宽阔的公路,乘车只要四十分就到故乡了。公路两旁的新农村建得能入画了,一座座青山有着江南女子的秀美,黛眉,彩裙无不在阳光下含着笑意;一个个池塘有着江南女子的妩媚深情,把蓝天的一角伸手揽入怀中,把青山绿树引到池塘里与自已作伴。渔人夫妇在池边撒着饲料,母牛带着牛犊子在田埂上蜷伏着晒太阳,鸟儿今天不知道到哪儿溜湾去了。田地黄一片青一片的,一树树阔叶植物的叶片在秋阳中打着蔫,而那些针叶植物正抖着精神盼亮着白墙蓝瓦的楼房。

汽车已进入故乡的境地了,故乡的桔园挂着累累的果子,有的已绿中泛黄了。道路两旁的观赏竹已摇曳生姿了,东坡云:宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹令人俗。沟渠里的水静静地陪伴着道旁的竹子和桔树,儿时的记忆里这里曾是杂草丛生的地方,一如那时的饥饿。

进了家门,母亲正在为我们包饺子。饺子有煎的也有煮的,各有各的滋味。父亲吃了饭就和几个老年朋友打一点牌去了,母亲为了陪我就没去活动在家陪我唠家常。姐找她的同年人玩去了。

快六点的时候,我们吃了晚饭,父亲叫我去广场跳舞去,我不肯。父亲说那儿每天早晚都有很多中老年朋友,你也去玩玩吧。到了广场,不知谁家的包谷晒了一地,红黄得可爱。孩子们老年人在健身器械上做运动,还有一个白色的幕布挂在两个石柱上,说是要放什么教育片。我围着广场转了一圈,就失望地回家了。到了家,门前宽大的场子上有三十多人在伴着凤凰传奇的歌声在跳舞,她们的年龄从三十到六十多的都有,动作很有点艺人的风范。母亲说是一个小学的退休教师领着大伙跳起来的,她们从一个个臃肿的妇人跳成了苗条的女人。这我相信,因为我也是喜欢跳舞的人,眼看着许多胖子跳成了一个个大美女。女人们兀自欢快地跳着,我和母亲还有邻居的老妇人们看着她们跳,两个多小时过去了,她们的花样颇多,也不间歇,我又找到了故乡人那种奋进向上的精神。在我的记忆中,故乡人有着一种开山挖河的精神,有着一种苦中作乐的精神,还有着一种宽容的胸怀。

第二天清早,母亲给我们做了早点,便回城了。看着父母过着宁静的生活,我不愿打扰他们。汽车飞奔着,故乡渐离渐远,儿时用稚嫩的双脚仗量的土地面积是那么的辽阔,如今在成年人我的眼里已成了缩微的精致版块,它是那么的美丽而祥和。

祥和是福!愿我们的祖国永远幸福安康!

庆国庆作文六年级 篇3

十一国庆节到了,相信大家一定很开心,十月一日是祖国61周年的生日,在去年我们在天安门广场看到了隆重而盛大的仪式。

今年,又是不一样的一年,因为今年在十月一日那一天,嫦娥二号在晚上六点五十九分五十七秒发射,这是一个意义非凡的一天。

嫦娥妹妹的发射,昭示着中国在科学方面的一种成就,科学家们苦苦研究,终于得到了回报,嫦娥二号于今晨5时许,进行了第一次紫外拍摄,并将于今日中午进行第一次中途修正。嫦娥二号已正常运行以及完成了50多次任务。

那一天晚上,我和姐姐一起在电视机前,守着嫦娥二号发射的全过程,随着时间一分一秒地过去。逐渐临近了发射的时间,西昌发射区下起了小小的雨丝,仿佛那雨丝也来观看这精彩的瞬间,他们似乎知道在这山谷中,在十月一日的晚上6时59分57秒会发射火箭,雨儿们请来了自己的家人,伙伴,前来观赏这神圣而又庄重的一幕。

许多现场的人都担心因为下雨,嫦娥二号不能准时发射。虽说下雨,可这也阻挡不了在现场观众那颗火热的心。

时间渐渐逼近,忽然“一分钟准备”的声音骤然响起,随着指挥员洪亮的声音响起,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1点火”在晚上6时59分57秒准时发射升空。据有关媒体报道,西昌发射的瞬间仿佛地震一般,声音巨大,让人连脚都站不住。,目睹了嫦娥发射的瞬间,我的心中无比自豪,骄傲,作为一个中国人,我的心中有说不出的感受,研究航天事业的科学家们他们夜以继日,不分昼夜的工作着,就是为了一步又一步的改正嫦娥二号,使他能为人们提供更好的数据,也让“嫦娥奔月”这个典故不再离我们遥远,而是成了现实,这就是科学家们的功劳。

嫦娥二号发射了,它凝聚着科学家的心血与汗水。让我们好好学习,天天向上,成为一个国家的栋梁。

本文优点:这篇作文,小作者以时间为顺序叙事,具体地记叙了国庆节这一天晚上,我国的嫦娥二号飞船发射成功的过程以及感受。小作者特别注意了记叙发射过程之前的铺垫,造成了一种兴奋、紧张的氛围,在些基础上再记叙发射的整个经过。最后再抒发对航天工作者们的赞美之情,抒发对祖国的儿女的骄傲与自豪之情,抒情真挚,主题较突出。作文的层次清晰,语言质朴,不错!

美中不足: 个别语句的衔接不是特别自然,分段不是很灵活。再有,可对发射的过程的`描写再丰富、具体一些。

庆国庆作文六年级 篇4

十·一国庆这长达八天的假期如今还剩下三天,但有一点让我异常高兴——天天都是晴朗的天空,这使国庆假期又增添了几分愉悦感。

广州,这个一线城市,每天的天气都千篇一律。早晨,当人们还在香甜的睡梦中时,早里层的鸟儿已在树上放开歌喉唱了起来。每一次的歌声都是那么悠扬婉转,那么动听悦耳,令人心旷神怡。它们的旋律总是那么奇妙,变化多端,神采飞扬,一会儿“叽叽——喳”,一会儿“叽——叽喳——喳”,每一次都是那么高兀、尖细、清脆,给了一天劳作的人一个好的开始。

上午八点半以后,清晨的睡意基本消失了,一束金光洒在空旷的草地上,瞬间照亮了大半个草坪,楼房、树木的轮廓映得清清楚楚。再细看时,草地的一部分是金的,而另一部分是绿的,色彩鲜艳分明,给人留下一个好的印象。得到休假的叔叔则三五成群地坐在草地上谈天说地,聊得非常愉悦。家属楼的公寓里,几个老人来到树阴下聊天、打牌、下象棋。因为天气比较炎热,几个人物持蒲扇,一边上下扇动,一边风趣地谈话、打牌,剩下的老人则倚靠在椅子上眯着眼睛看,好不自在畅快!

下午四点半的时候,大院又热闹起来:午起的叔叔有的拿着篮球,分着小组来到俱乐部前的篮球场上打篮球。他们打得可激烈啦!时不时发出“嘿嘿”的声响,再加上篮球敲击地板的声音,此起彼伏,异常激烈。宽阔的草地上,一群官兵在踢足球,他们个个精神抖擞,勇气十足,足球在绿草地上,在官兵的脚下穿梭,时不时被飞到空中,划过一道弧线,神采飞扬。他们次次单刀、妙传、躺射,甚至倒挂金钩叉入死角,非常神勇,也很精彩,令人不住拍案叫绝。隆隆的鼓声在耳边回荡,噢,是叔叔们在温习打鼓课,熟练自己的艺术呢!

美妙的一天是令我难忘的;持续八天,我便沉浸在欢悦之中。

庆国庆作文六年级 篇5

今年,国庆节和中秋节被放到了一块儿,放的假足有11天之久。这11天当然不能白白浪费,老爸和妈妈考虑再三,决定做一次环绕太湖的旅行。

要不是这次假期去太湖,我连太湖的名儿也不知道,就只认识西湖、鄱阳湖、千岛湖。这次出来,见识可长了许多。让我印象最深的就是溧阳的天目湖。让我来说说吧。

开了四小时的车,我们来到溧阳。我和妈妈第一件事就是奔南山竹海。老爸并不想去,在山下等我们。因为不认识路的缘故,我们到景区已经下午四点多。为了节约时间,我和妈妈决定不自己爬山了,买了两张索道票,做缆车上山去。

没想到坐缆车的人很多很多。从上缆车的大厅,到室外的排队通道,每个人都被挤成了压缩饼干。在排队的时候,妈妈问我幸福是什么,我说:“幸福就是在排队的时候看到身后还有这么多人。”说着,我把手向身后一指,我们俩都笑了。

终于,排了一个多小时的队,我们坐上了一辆红色的缆车。坐在缆车上,我明白为什么叫南山“竹海”了因为——满山都是竹子!连绵不断的山峰,除了竹子,什么也看不见。一棵接一棵的竹子,四季常青,翠绿翠绿的,像碧浪般波涛汹涌。怪不得叫竹海呢。

当天晚上,我们又去泡了溧阳有名的“御水温泉”。哪里有很多很多的泡池,像动感泡池,就是有四个长方形的淋浴头,躺在淋浴头下对应的石板上,让水流给你做 一次“水式按摩”。还有有趣的热石板浴,在通着电的热石板上铺条浴巾,再躺下来,可以有效缓解腿疼、颈椎疼和腰疼。最好玩的就是亲亲小鱼池了,那种小鱼被 称为“小鱼医生”,因为这种小鱼最爱吃的就是人脚上的死皮等“不法分子”,是从外国引进的。我坐在泡池里,小鱼时不时地来亲亲我的小脚,痒痒的,麻酥酥 的,可舒服了。

第二天上午,我们就去了天目湖。同样,去所有景点都需要先做的一件事,我们又开始做了,那就是——排队!看到这个非著名景点的长队伍时,我想:“这天目湖吧,景色没西湖漂亮,干净也没千岛湖干净,大嘛更没鄱阳湖大,人为啥还这么多嘞?”

往前走,在一个拐弯的路口,我被一个人挤得向前踉跄了好几步,又不知道被谁踩了一脚,不仅小皮鞋上添了一层黑泥巴,脚也像断了一样巨疼。那两个人当没事儿 一样继续往前挤,很快就消失在我的视线当中。这些大人还不如我们小孩守秩序,懂礼貌呢。我们小孩子挤了别人一下,踩了别人一脚,好歹还会说声对不起,但这 两个大人二话不说就没事人一样甩甩手走了!在我对那两个人的行为表示不屑的同时,我又在想:“大人不允许我们小孩子干这干那,但是他们自己做到了吗?”

终于坐上了船,我站在大船的甲板上往下看:一波一波的湖浪,轻柔地抚摸着船。当一只船真好啊,可以接受湖水如此温柔的触摸。

到了小岛上,我第一个下了船。这个小岛真是太好玩了!像小松鼠屋,毛茸茸的小松鼠在小笼子里跑来跑去,我把一颗小玉米从笼子的网格里递给小松鼠,松鼠从我 手里接过玉米,两只短短的小爪子把玉米捧在胸前,小嘴巴对着玉米啃啊啃的。在小松鼠吃玉米的时候,它的两只乌溜溜小眼睛还在不停地转动,可爱死了!

还有孔雀园,我亲眼见着了孔雀开屏。是一只黑尾巴的孔雀,它开屏可漂亮了!黑色的'尾屏尖上盛开着一朵朵绿“莲花”,尾巴的最底下还有一圈圈莹绿色的条纹 哩!最值得一去的地方是高空索降。我和爸爸紧紧地抓着滑索车上的绳子,从高高的索道台上“嗖”的一下,降落在另一个小岛上。那种感觉,真是又惊险又刺激。

天目湖美景说不清,中国文化之博大精深道不明。通过这次旅行,我觉得祖国是那么的伟大,哺育了我们13亿人民。旅行又是那么的重要,让我们了解,祖国母亲为我们守护的每一寸土地!

庆国庆作文六年级 篇6

今天,我要到祖母家去玩,但令我最开心的还是能见到我的阿姨了,她今年刚满二十岁,才刚步入大学,也因此,我们见面的机会少了许多,所以我迫不及待地让外公开车阿姨去。到了祖母家,我们晚辈向长辈请过安以后,阿姨便提议我们去散步,我们从后门走,石板已经松动得很厉害了,轻轻一踩就能发出声响,河边还有一群小孩子在玩,一个小孩脚一滑,一屁股坐在泥地里,但他好像并不建意,反而在泥地里滚来滚去,滚得满身泥。我死死的盯着河岸边的水面上,似乎想到了什么。我趁阿姨不注意,随手在地上捡了一个空水瓶,跑到河边抓鱼。阿姨童心未泯,也照着我的样捡了一个瓶子和我一起抓鱼。可没想到,这些鱼狡猾得很,只要周围有一点响声,就马上消失得无影无踪,休想再抓住它。哼!我就不信抓不住你。结果折腾了一小时,鞋已经湿透了,可一条鱼都没落网。鞋子都快泡烂了,回家肯定少不了一顿骂。

换了双鞋子,我和阿姨又出发了,我们来到了一座庙前,可里面一个人都没有,只有五尊大佛,大佛上还有很多符,符上都是蜘蛛网,大佛上也布满了灰尘,看得出来,这座庙已经废弃很多年了。我本来还想拜拜这几尊大佛的,可连垫子上都有灰尘我就站着拜了拜就草草了事了。忽然,我被这庙里的寂静给吓了一跳,想都没想,拉着阿姨就拼了命地跑……事后一回想到庙里的情景,还心有余悸。

庆国庆作文六年级 篇7

金秋十月,这是一个收获的季节,奶奶家的玉米也成熟了。乘着“十一黄金周”,我和爸爸妈妈回到了淮安老家。

一回到家,就看到院子里大堆大堆的玉米正在享受“阳光浴”,奶奶则坐在一旁为玉米们“脱衣服”,可奶奶速度很慢,“脱下的衣服并不多”,我便走去问奶奶:“我可以剥玉米吗?”奶奶爽快地答应了,于是,我们便加入“脱衣服”联盟。

刚一开始,我挑的都是密密麻麻的玉米,一排一排整齐的剥下来,可是速度很慢。奶奶拿来了锥子,我好奇地问:“这个是什么?“是锥子,用来铲开玉米。”我刚想一把拿过来,却被妈妈一把夺去,妈妈说:“这个很危险,不准用。”可是,在我的一番“说教”后,妈妈很不放心的交给了我。使用方法如下:把锥子的顶部顺着玉米的纹路推下去,但一定要抓紧玉米,不然会刺到手。不久后,我完全掌握了使用方法,越来越上手,速度越来越快,不到傍晚,所有的玉米都“脱下了衣服,”这剩下了一堆玉米粒。

晚上,我们喝着玉米粥,心里那叫一个高兴,妈妈笑着对我说:“还是劳动后的一餐最舒服!”

庆国庆作文六年级 篇8

国庆节到了,学校里放了一个长假,可我大部分时间都呆在家里,好不容易妈妈放假了,和我去了一次乡下外婆家,还去了溪边与全家捉螃蟹呢!

那天下午,我们一来到溪边就可以感觉到一阵阵凉爽的秋风迎面扑来,这时溪水已经涨了些,但水位很低,于是我们就勇敢地来到小溪里。春天和秋天,溪水的水位很低,都是捉螃蟹的好季节。在春天螃蟹冬眠刚刚苏醒,所以比较瘦小,数量也不多,有时候就会空手而归,但是螃蟹活动能力差,爬得慢,很容易被捉住。在秋天就不同了,螃蟹比较肥,数量也很多,但是螃蟹活动能力强爬得快,不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手,他先搬开了一块大石头,里面有许多螃蟹,就大叫起来: “哇噻!这么多大螃蟹,快来帮忙捉!”听到喊声,我和妈妈就赶紧奔过去,看见这么多螃蟹,一时就没主意了,螃蟹趁这时候就赶紧爬走,弟弟急忙说:“快拿石头围住它们!”我们拼命地围,还是围不住它们,让它们溜了。

这一次可是有经验了,妈妈和我一起先围在一块大石头的四周,两个人守在石头周围,弟弟拿芦苇杆戳,只见石头下面爬出许多大螃蟹,“好多大螃蟹呀!”我大叫起来,就和弟弟七手八脚地戳了起来,妈妈用手抓住了2只,我什么也没抓着。我不甘心,于是也搬开了一块小石头,看见有一只大螃蟹,就用手去抓,不小心被螃蟹的大钳子咬住了,痛的我哇哇大叫起来,还拼命地甩手,可是越甩它咬得就越厉害,弟弟说:“不要动,它会放手的!”可是我还把螃蟹拉呀拉,就拉开了,差点就咬破了我手指头的皮,“真险!”还好没事。我们今天真是大丰收,一共抓了一脸盆的螃蟹。

我们沿着小溪散步,见了块大石头就上去坐。我脱去了鞋袜,坐在台阶上,脚伸进溪水里,感觉无比的凉爽,但是却看见溪水里飘浮着脏物,我想:人们这样糟蹋大自然,若干年后,这个世界将会变成什么样呢?望着这一望无际的溪水,我想对人们说:“请爱护这美丽的环境,爱护这美丽的小溪吧!”

庆国庆作文六年级 篇9

10月2日重阳节那天,我和爷爷、奶奶全家人吃完早饭就去森林公园。

我们开车进了森林公园,向鳄鱼湖前进。在售票厅,我看见有人在售卖鱼和鸭,是用来喂鳄鱼的。我一看,心里觉得很刺激,很想买,不过爸爸、妈妈肯定不会答应。

我们走过一条长长的林荫小道后,看见有一只鸸鹋。它有一个成人那么高,形状像驼鸟,毛发很长,它的嘴很长很尖,我相信一本厚厚的字典也能被它刺穿。又走了一会儿,经过黑猪和熊的住所时,发现它们臭得离谱,我们赶紧捂着鼻子走过。在猴子山,我略略把一群“齐天大圣”看完后,就迫不及待地冲进鳄鱼观赏区。但是,只见在一个池子里,几条小扬子鳄懒洋洋地爬在那儿,有时张开口,有时摆摆尾。我也无精打采地走向另一个大湖。忽然发现前面有一大群人,我马上跑过去。那个湖的鳄鱼非常生猛,有些在水中游荡,有些在岸上摇头晃脑,吃人们扔下来的鱼。突然有一个扔了一只鸭子下去,鳄鱼们猛地回头,瞪着鸭子,可并没有动身。直到第二只鸭子都安然地游远了,还没有反应,人们就一哄而散。中午,我们在红灯笼山庄吃完饭就各大自回家了。

虽然国庆到处都人多,我们也不打算去旅游,但是重阳节这天,我们也玩得很开心。

春天来了六年级作文模板


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写作算是最综合的能力素质了,写作文一定程度提高了组织能力,进而提高个人社交沟通能力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。如何写好一篇走心的作文呢?下面是栏目小编帮大家整理的春天来了六年级作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

春天来了六年级作文【篇1】

悄悄的,悄悄的,春姑娘悄悄地向我们大家走来。她一手提着花篮子,一手拿着小喇叭,叫醒了桃花妹妹,叫醒了迎春花姐姐,叫醒了梨花姑娘……自然也叫醒了油菜花小姐妹。

今天,我和表哥一家人驾车去尤溪田野上看这些小姐妹。大约十几分钟的车程,就到了种满油菜花的田边。远看,种满油菜花的田野好像一条金黄的地毯铺在大地上。我带着好奇心走进了这个类似“迷宫”的花海。

我靠近一朵油菜花,仔细地看了看。只见油菜花有四朵花瓣儿,中间有一个小花蕊,上面有许多花粉。把鼻子凑近去闻闻,感觉有一股淡淡的清香钻进我的鼻子里。以前我总是觉得它普通的不能再普通了,如今,我感觉它十分好看。虽然,它没有玫瑰的艳丽,也没有风信子那么可爱,更没有菊花闻起来那么清香。但是,它这一身金黄可引来了许多的游客。它是这么惹人喜爱!它还招来了小蜜蜂和蝴蝶姑娘呢!勤劳的小蜜蜂提着小桶子,一会儿飞到这朵油菜花里,一会儿又飞到那朵油菜花里。还不停地唱着“啦啦!我是勤劳的小蜜蜂。”蝴蝶可多了,有红色、白色、蓝色,它们都在油菜花上,飞来飞去,好像在为油菜花伴舞呢!

我在油菜花身上折了一个像豆荚一样的东西,把它弄出来。看见里面有几颗小小的奶白色的东西,我跑到姑姑前一问才知道这是没有成熟的油菜花种子。等到油菜籽成熟时,农民伯伯就会拿它榨成菜油。

在这花的海洋里,我陷入了沉思:这些油菜花不但漂亮,而且它的种子可以榨菜油,为千家万户送来了一桶桶油。它那默默地奉献精神真值得我们学习。

春天来了六年级作文【篇2】

春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来;她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插在枝头。百花争芳斗艳;散发着诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了……”

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到田间。你瞧:一片片油菜花竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起沁人心脾的清香。它们扬起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆姿起舞,轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞,好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

春日的园子,特别妩媚动人。今日这场雨,洗净了花木上的尘埃,娇美的迎春花,已有数片花瓣被雨水打落,但枝叶间,仍隐隐约约流露出一股坚韧的生命力,在清风中颤动着。

雨停了,草儿在温暖的春风吹拂下,伸个懒腰,直起了经受过一冬考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得越发越可爱了。

我爱春天,爱它带来的这个绚丽多彩的世界;爱它带来的勃勃生机;更爱它带给人们的幸福,祥和,希望。

春天来了六年级作文【篇3】

春天来了,那可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步,带着一路的生机勃勃来到我们的身边。走到哪里,哪里都是春意盎然,鸟语花香,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来一样。

我一进公园。第一眼看见的是高大的柳树,它抽出嫩绿的枝条,很柔软,像春姑娘的长发一样。杨树和松树都穿着翠绿的衣服,像站岗的哨兵一样。

公园里有五彩缤纷的鲜花:迎春花、紫丁香和马兰花竞相开放,远远的就可以闻到一股淡淡的清香。鲜花开在小路边,蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,犹如活泼的小精灵在跳舞。小草从地下悄悄地钻出来,一大片一大片的像翠绿的地毯。

春雨轻轻地吹打在我的脸上,它是那样柔和。它滴在树上,树更翠了;它滴在花上,花更艳了;它滴在草地上,草更翠了。一切生物都在春雨中茁壮成长,花儿在春雨中悄然怒放。雨后阳光明媚,鸟语花香,真让人陶醉。

春天的田野,一片绿油油的,这是农民伯伯创造的杰作。看!他们有的在浇水,有的在施肥,还有的在除草。

校园是我们最熟悉的啦,春天来了,校园也有了新的活力。同学们在草坪上踢足球、跳跳绳、跳皮筋。还有的坐在树下看书、谈心呢!

春天来了,一切都改变了,走到春天里,如同来到了仙境一般,让我如痴如醉。我爱这美丽的春天!

春天来了六年级作文【篇4】

春天到了,我信步走向那五颜六色的春天。

公园里春色无边。小草的芽都伸出了小脑袋,悄悄地探出头来,东瞧瞧,西看看,好奇地张望着世界,好像新生的婴儿,浑身上下都透着水灵和秀气。以前光秃秃的树木长出了一片片新芽,馒头柳的叶子是鹅黄和新绿的,远远望去,树身上像笼罩着一层黄绿的轻纱;长满了绿叶的柳枝如同一条条绿色绸带,随风飘扬,好似被风、被水熏醉了一般,扭动着纤细的腰姿,翩翩起舞,煞是可人。

啊!春姑娘来了,真的来了!我不由地加快了脚步,耳边传来了一阵如天籁般的鸣叫,哦!是春姑娘施法唤醒了树上的百鸟。它们时时在枝丫上与伙伴一起歌唱,仿佛在比谁的歌声更动听。

我沿着林荫小径往里走,道路两旁百花盛开,争奇斗艳:粉红的桃花一簇一簇地开满了枝头,散发着淡淡的香气,盛开的就像天边的晚霞,美丽的花骨朵在用力地拱外面的皮,好像迫不及待要钻出来一样;雪白的梨花就像小孩捏的小雪球一样散在树上,洁白无暇。微风吹来,一片片花瓣像白蝴蝶似的随风起舞;金黄的迎春花昂首挺立,发出耀眼的光芒;五颜六色的郁金香开得真盛,有鲜红的、有金黄的、有粉紫的,样子就像酒杯;那火红的杨花就像一条条红穗,如果把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的……

一朵又一朵的花儿就这样在公园里竞相开放,那么美丽动人,娇艳欲滴,那沁人的香味使人心旷神怡,使翠绿的花园里添上一丝色彩,添上一丝生机。啊!它们在高声地宣告着春姑娘的到来。

春天来了六年级作文【篇5】

是谁使万物从睡梦中苏醒?是谁为枯黄的大地披上了美丽的绿衣?是谁将燕子从远处呼唤回来?那乘着清风,踏着白云,千里迢迢来到这里的是谁?哦,原来是春姑娘。

春姑娘的来到,使万物复苏,到处莺歌燕舞,彩蝶缤纷。在你所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机,只见大自然的姹紫嫣红和争奇斗艳。随意采几朵花,细细品味,不知不觉就会陶醉其中。

春天的风和雨总是结伴而来,轻轻抚摸大地,使得大地睁开蒙眬的眼睛,使无数生命换上了绿衣。那绵绵的春雨,润醒了小草,润开了春花,告诉人们春天到来的消息。嫩绿的小草偷偷从地面钻出来,张望四周;杨柳随风摇摆着腰枝;桃花、杏花美丽地绽放,使人情不自禁地想多看几眼。春雨过后,湿润的空气混合着泥土的芬芳清香,伴着春风,迎面拂来,真是让人心旷神怡,如痴如醉。多美的春天,多美的春雨啊!

走进春天,碧水莲波,杨柳纤细婀娜,山野草长莺飞,细雨润物如歌,“夜月更拥良辰,春风十里柔情。拥抱春天,看万朵锦花如蝶飞舞;听山雨滴答回声;思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上;赞北国碧水蓝蓝海涛滚滚岸礁之下。”不禁心潮澎湃而发一声感叹。

春天的气息,渗透于大自然。春天,如诗般的季节,感情涌动的季节,慨叹人生苦短的季节!诗人讴歌春天,文人墨客赞美春天,人生感召着永远的春天。只有春天,才会刷新所有的生命,只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造人生的春天;让我们在春天里吹响劳动的号子;让我们在春天里一起敲响人生激越的鼓点。伴着含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,让我们一起走向诗一般的春天,享受、拥抱快乐的春天,直到永远。

春天来了六年级作文【篇6】

春天来了,花朵已经竞相开放。迎春花展开了嫩黄色的花瓣,低头闻一闻,有一股淡淡的香味沁人心脾;梨花也绽放了那美丽而又纯洁的花瓣,白白的花瓣上挂着点点露珠,晶莹剔透,一阵风刮来,阵阵花香铺面而来,仿佛还带着梨的清香呢。瞧:路面紫色的樱花,白色的是玉兰花,还有好多不同颜色的花,她们花瓣形态各异,有心形、有椭圆形……真是花团锦簇,百花争艳,万紫千红呀!花丛中小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采蜜忙;蝴蝶也穿梭在花团中,忙着帮花儿传播花粉呢。

春天来了,鸟儿也活跃起来了。每当漫步在树林中,都能听到鸟儿在枝头唱着美妙的歌曲。清晨,“布谷,布谷……”一阵阵鸟叫声把我从睡梦中叫醒,原来是布谷鸟的叫声,看来它们是在呼唤人们赶紧播种了。

春天来了,就连冬天常青的松树爷爷看起来也年轻了许多,你看:松树爷爷长出了许多嫩绿的叶子,这些嫩绿的叶子真的让松树爷爷焕发了新春的活力。柳树也杨树也发出了嫩芽,好像穿了一身嫩绿的衣服,随着叶子的长出,树上的“毛毛虫”好像脱下了棉衣,漫天飞舞的柳絮呀,杨絮呀好像空中飘浮的雪花,我伸开手想要接住它,可是它从我的指尖飞走了,我想要追上它,可是它飞得更高了,好像在和我做迷藏。我追追赶赶终于接住了一块,可是刚碰到我的手它就分开了好几块,看上去好轻盈,难道这就是春姑娘的脚步吗?

春天来了,让我们走出家门去感受一下春天的气息吧!

春天来了六年级作文【篇7】

春天不知不觉地来了,春天像一位美丽的姑娘,正迈着轻盈的步伐,向我们走来,她把手中的魔法棒一挥,到处都是一片美丽的景象。

春姑娘已经到来,她就在我们身边。公园里望去一片生机,小草从地里探出了头,好奇地打量着这个世界;花儿一片姹紫嫣红,哥哥都在争奇斗艳;蝴蝶和蜜蜂早早地起来采蜜,风儿也把花儿地想起传到各个角落。小朋友们有的在奔跑,有的在放风筝,他们的风筝非得可高了……。公园里到处都是欣欣向荣的景象。

不仅是公园,森林也弥漫着春姑娘的气息。森林里枯萎的老鼠长出了新的绿芽,小鸟儿在树上叽叽喳喳地歌唱,森林里的小动物都苏醒了,松鼠伸了个懒腰,在树上晒着天阳;棕熊也绵绵完毕在洞里做运动呢!森林里正式一片生机勃勃的景象。河边的小溪解冻了,在叮叮咚咚地弹琴,感谢这春姑娘;小鱼儿冬眠醒来正在活蹦乱跳呢;河边的柳树也是婀娜多姿,微风把她的辫子也吹起来了……多美丽啊!

田野里到处都是春天的气息。田地里的农民正在忙碌的插秧,播种,俗话说的好“一分耕耘一分收获”,正因如此,种子和秧苗才会努力生长,蔚蓝的天空照耀着天地,春雨滋润着他们,相信他们一定会快快的长大!

春姑娘的气息弥漫在各个地方,到处都是勃勃生机,我爱这美丽的春意盎然的春天!

春天来了六年级作文【篇8】

春天驱走了寒冷,脚步匆匆来到人间。顿时,大地变了一副美丽的新模样。

“叮咚、叮咚”,清脆的声音传入耳畔。循声走去,那是一条溪。溪也被感化了,不再无情。它脱掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的围巾,换上了新衣裳。冰雪融化,在溪的尽头,一股股溪水流入,汇成一道道曲线,绚烂无比。

“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉,滋润心田。虽无琴声悠扬,无笛声婉转,但它来自大自然,如此纯朴。对了,这是几只鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色,羽毛还未长满,看起来刚出生不久。鸟儿很就来迎春,足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家:架在粗壮的树枝上,周围是刚出生不久的绿叶,鲜嫩鲜嫩的,还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。

在草坪上,草已经苏醒,怯生生地钻出个脑袋,好奇地看着新的世界,新的朋友,新的一切。终于,它长大了,开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳,纷纷舒展着自己美丽的身姿,与草愉快地打招呼。春天是它们的舞台,它们尽情地为大家表演节目,为大地添了光彩。春风吹过,花花草草都成了孩子,既可爱又调皮,它们一起舞动着,拼凑出如诗如画的画卷。

春天来了,万物复苏,一派美景。愿生活也如此,美好常在!

春天来了六年级作文【篇9】

南国春早,真正的春天在崭新的日历刚刚掀开的时候,实际上已经来临了。海南是一个绿色翡翠般的小岛,四季如春,春、夏、秋、冬没什么大的变化。其实只要你仔细观察,还是会发现许多春天的足迹。

树木都抽出了新芽,一片片新叶远远望去,真像一个个小桃子。被风一吹,仿佛无数只热情的小手在向你致意。各种树木穿着绿装,沐浴着柔柔的春光,多像一位位身穿橄榄绿衣的卫士呀!

走进公园,小草已经从沉睡中苏醒,也换上了嫩绿的新衣裳。在旁边的花垂着脑袋,那些花骨朵含苞欲放,像一个个铃铛似的,颜色鲜艳,娇嫩欲滴。在阳光明媚下,它们迫不及待地盛开,芳香充满整个公园。桃树上的桃花早已开满枝头,好象是春姑娘请来的第一位贵客,点缀着春天的美景。蜜蜂、蝴蝶舞动着优美的身姿在桃花丛中翩翩起舞,美极了!一阵微风吹来,我心旷神怡。

正当我沉醉在这花香之中,天空忽然下起了蒙蒙细雨,那是春雨来了。春姑娘她撒下一把晶莹的珍珠,珍珠越来越多,竟连成一条条线。珍珠落在树叶上,为树木冲洗堆积已久的灰尘;珍珠们滴在花骨朵上,让这些即将绽放的花骨朵大口大口地吮吸着春天的甘露;珍珠们又从树叶上滚下来,把地面溅出一个个小水坑,躺在里面睡起大觉来,真是调皮!但春姑娘的春雨又是温柔的,,春雨像母亲的手那么柔美,轻轻地抚摸着小草的头,小草像个偎依在母亲怀里的婴儿,受到了母亲的手的轻柔的爱抚,那柔软的毛发闪耀着晶莹的光彩。

春,它育着大地,孕育着生命。它是一切生命的起源。在春雨的滋润下,麦苗返青,大地欢歌,一片欣欣向荣的景象是哪个季节都不能媲美的。我爱这富有朝气蓬勃的春天。

春天来了六年级作文【篇10】

今天,放学后窗外还下着大雨,我盼望着赶紧到晴天……妈妈已经来到班门中接我放学了,在路上我和妈妈的衣服都已经被大雨淋湿了,我们赶紧跑上车;在回家的路上,我一直看着窗外的雨滴,哇!想不到雨中的春天也这么漂亮。

柳树正在快乐的“洗澡”,它的“头发”洗的亮晶晶的,真清爽!旁边的松树正在痛快的喝水,它抬起头对大雨说:“我喝饱了,我喝饱了!”欣赏着雨中的春天,我仿佛进了漂亮的花园,花园里的花朵真漂亮,色彩鲜艳,没有灰尘的打拢,让人赏心悦目。你听!雨拍打着窗户“嘀塔嘀嗒”,就像奏着打击乐;雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……

风轻轻的吹过,杨树的歌曲又变了,它的歌声变得响亮,就像正在敲锣打鼓的合唱团一样。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘的巧手送给春天的最好的礼物。

雨渐渐地停了,欢快的歌声也没有了,正在唱歌的杨树也睡着了,这里变得鸦雀无声。突然,一阵风吹过,树叶纷纷落了下来,噼里啪啦噼里啪啦的声音就像一群可爱的小鸟在吱吱的叫,美妙极了!

啊,生机勃勃的春天到了,请走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受那风雨中的春天吧!

小学作文六年级模板精选


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文写作促进我们主动看书学习,有利于增加知识储备。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,你所认为好的作文是什么样子的?有请阅读我们为你编辑的小学作文六年级模板,欢迎大家参考阅读。

小学作文六年级模板(篇1)

曾经,您用硬实的大手牵着我稚嫩的小手。

曾经,您用车载着我叮叮当当传过大街小巷。

曾经,您风雨无阻地出现在校门口等候我的身影。

思绪漂流到从前,打开记忆那扇门,我看见了一个个平凡而美丽的.瞬间:那是您用强有力的臂膀为我撑起的一片天;那是您陪我走过的一个个脚印;那是您对我说过的一句句语重心长的话;那是您在我成功的背后默默的微笑。一切的一切,是父亲的爱,如此温馨,包含深情。

但是,当我任性地追逐心中的世界;当我固执地涂抹成长的印迹;当我在青春的路上狂奔;当我在向美好未来宣誓,我发现,我在长大,而父亲却渐渐苍老,您的背脊不再挺直,您的容颜刻上了岁月的痕迹。我们的距离变得遥远,仿佛有一堵墙在我们之间,对话也变得苍白无力了。有时,我会与您激烈争吵;有时,我会伤了您呵护的心,这让您笨拙地想要爱我,却不知道怎么爱了。

透过房门外微弱的光,我听见您起身、拿手电筒、找药、喝水的声音。我知道,您的病又犯了,却意欲掩饰着,在黑暗中捂着嘴艰难地咳嗽,静静地叹息。那一刻,想到从前您的健朗,有回到现在,我不禁泪眼婆娑,泣不成声。

我看过一句话:“父亲想用他那粗糙的双手为儿女挽住星、挽住月,但他不能够;父亲想给儿女舒适、快乐、温馨,但他却不能够。”我想,父亲是想把自己掏空了给儿女,只是他不能够啊!

我该拿什么来回报你,我最亲爱的父亲?

有人说,如果有轮回转世的话,愿下辈子还是父母的儿女,但我不希望,因为那样太苦、太累了。我企盼,我是您和妈妈的父亲或母亲,让我来无怨无悔地爱你们,默默地为你们操心,静静地忍受你们的叛逆。

我依旧在人生路生缓缓踱步,而父亲慈爱的目光,是我永远的期待!

此时耳边又响起了那首《父亲,你是安静的》:

“因为你一直是我的靠山,

就算引来整个世界目光,

在我的心中你还依然是我所依靠的地方!”

小学作文六年级模板(篇2)

我的的家乡然而美丽的遂平,奔腾的汝河从那里流过。春天柳绿花红,桃花好像天上落下的一大片朝霞,梨花白得纯洁灿烂;夏日树木郁郁葱葱,花朵万紫千红,金色的麦浪,在热风中起伏着丰收的欢畅;秋天天高气爽,梨果金黄,苹果涨红了脸,果林飘香,天籁鸣唱,然后田野慢慢退色;冬天白雪茫茫,万物在雪被下做梦冬眠。哦,我的家乡多么可爱,多么美丽富饶!我愿为家乡歌唱,用勤奋用汗水放飞我的理想。

家乡的汝河,河水多么明澈,像一条明如玻璃的带子,溪水欢快地流淌,那然而我戏水的地方;家乡的小树林,小野花层层开放,黄红蓝相间,知了不停地鸣唱,拿起竹竿,马尾丝做成套,轻手轻脚,套知了,哦,多么好玩多么美妙;家乡的田野郁郁葱葱,庄稼在茁壮成长,那地里有可爱的蟋蟀,歇足劲,它就叫起来,细细倾听,找准地方,以稳准狠快的动作将蟋蟀逮,放到罐罐里,养起来,听它歌听它唱,等其他的小朋友来比赛,看谁的蟋蟀强;大地里逮只蝈蝈,怀里装,悠闲地时候它就唱,声音美妙又铿锵;家乡的爬爬多肥美,早晨傍晚树林路旁溜一趟,扣出爬爬一小碗,洗干净腌起来,用油一炸美味香;冬天院子白雪茫茫,扫出一块小地方,洒上把谷子等粮食,支上箩筐,支棍用绳子绑,牵绳隐蔽暗处藏,小麻雀饿得慌,饥不择食寻食忙,唧唧啄食下箩筐,危险安全已全忘,绳子一拉麻雀扣箩筐…。。

啊,家乡,我喝家乡的水,我食家乡的粮,我在家乡的土地上幸福地成长。

家乡,我然而一棵小树,沐浴着祖国的阳光,吸收着家乡的营养,家乡的水滋润着我成长……,我要好好学习,天天向上,努力成长,待长成参天大树,为祖国增彩添光,为家乡建设贡献自我的一份力量……

小学作文六年级模板(篇3)

家,一向都然而一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

家,一个温馨、幸福、美满的家,然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时,家,然而你温暖的避风港,在那里,你能够在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,然而你暖暖的小窝,在那里,你能够得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,然而你软软的抱枕,你能够在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,然而你最想念的地方,在那里,你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦,能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。

家,一向都然而那么温馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。就要过月半了,我就应回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。三年了,三年都没有和家人在一齐过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。好多节日,我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

如果说家然而一个美丽的人儿,那么思乡然而一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远然而你最思念的地方。

小学作文六年级模板(篇4)

下水游泳时,游着已经练到炉火纯青的自由式,总会想起以前常常吃到水的我,感到啼笑皆非……

回忆起第一次学游泳时,总是会呛到水,那时我都会羡慕水里的小鱼小虾,怎么短手短脚,却可以游得生龙活虎。有一次,我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳,任凭我在怎么抓都抓不到,从那一刻起,就激发了我很大的求胜心,每天早晨一上游泳课就很奋力的学,哪怕只是一个小小的动作,也全力以赴的学,不过“皇天负了苦心人”,上天完全没看到我认真的一面,在学游泳的第十天居然只学会换气!真令人惊讶,连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气,说什么:“学游泳都第十天了,只学会换气,笨手笨脚,真是丢脸死了!”这句话真使我无地自容!从此以后,我就利用空闲的时间来游泳。

日复一日,我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”,只会在岸边打水花。但是有一天,我竟然开窍了起来,我学会了游自由式二十米,这样的纪录让爸妈惊讶不已,我自己也不敢相信自己,是风吹走了我,还是洋流漂走了我?为了奖励我,爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉,让我兴奋不已!不过,我还想再进步,于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度,因为那里很深,对刚灰“漂走”的我来说,简直深得像太平洋海沟,除非游到对岸,要不然很有可能沉下去,从此“壮士一去兮不复返”!我充满了雄心壮志,却也害怕惊涛骇浪,心中的忐忑和矛盾,真的是“如人饮水,冷暖自知”!

阿姨教了我了一个密诀,她说我表弟游到中间时,会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话,如此一来,游到对岸的机率就变大了。所以,当我挑战五十公尺时,就会不断的自我鼓励,“我一定能办得到!我一定能办得到!……”终于“皇天不负苦心人”,我达成了,达到目的地时还兴奋地欢呼,好像征服整个太平洋!

至今,可以游一千米的我,还为当时的我感到开心,因为学会游泳的我,终于达成自己的目标了呢!

小学作文六年级模板(篇5)

我们每天和千变万种的动物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中,外表丑陋毛毛虫努力蜕变使自己成为翩翩飞舞的绚丽蝴蝶;幼狮尽力锻炼自己,期望成为威风凛凛的万兽之王。每个生命在生涯中都有艰难的任务等着它们去完成,但如果人类伤害或杀了它们,使它们不能完成任务,不就是不尊重它吗?

在一本书中课文中有一则故事,有位小男孩对收集蝴蝶标本有浓厚兴趣,他在日本收集到各式各样的蝴蝶,唯独一只很亮丽彷佛穿着闪亮蓝色礼服的蝴蝶没有捕捉到,他天天带着他如亲手足的网子捕捉日本特有蝴蝶。几次飞舞在树边,但小男孩尽全力地跳还是捉不到,蝴蝶飞太高,总是在小男孩所及能力之上,就像煮熟的鸭子飞了。眼看他要离开日本的时间步步逼进,他有如热锅上的蚂蚁着急起来。

距离离开时间剩一天,他抱着最后的希望来到再熟悉不过的树木边,幸运地,有一只微微拍打绚丽蓝色翅膀的蝴蝶停留在草丛边,他使力挥下网子,奋力一搏,蝴蝶刚好落在网子中,他欣喜若狂、随后准备药剂将它迷昏,但小男孩看到它奋力拍打翅膀飞向如洗的蓝天,一股心动涌上心头,他竟然把蝴蝶放开了,让它重回自由。

其实人跟其它生命体地位是相同的,并不是人比较高等就可以伤害生命,每个生命和谐共处,不互相伤害,不是很好吗?

小学作文六年级模板(篇6)

这天是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫明白消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又是怎样回事?原先是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

小学作文六年级模板(篇7)

傍晚,我正坐在电脑前浏览网页,突然听到有一个声音在我耳边说:“打开你的电子信箱,里面有一封邮件,还有一个附件,打开它们吧。”说完,那个声音消失了。我回头看看四周,一个人都没有。这是怎么回事呢?

我壮起胆子,半信半疑地打开它们。突然,一只无形的巨手抓住了我,把我拽进了电脑屏幕。

顿时,我走进了一个陌生的世界,在我前面是一个三*路口,我选择了左边一条,不知等待我的是什么。

我清楚地看见一块牌子上写着“动漫乐园之欧美动画”。我刚走进门去,守门人就拦住我:“票呢?”“什么票?”“就是说出欧美动画的特点。”这可怎么办呢?我平时不喜欢看漫画。这时,有一个人走来,我像抓住了一根救命稻草,远远地就向他求助。他帮我买了“票”,我也就顺利地进了门。

我观看了几部欧美动画,笑得我肚子都疼了。渐渐地,我发现了欧美动画的一个特点,那就是欧美动画只能使人一笑,并没有什么太大的意义。嘿嘿,够聪明吧!

我又退回三*路口,选择了中间那条路。

我在仔细地看看牌子,只见上面写着“动漫乐园之日本动画”。我硬着头皮走上前去,因为我实在想不出日本动画有什么特点。守门人问我:“票呢?”我装傻:“什么票?”“就是说出一部日本动画片的名称。”我只高兴了一秒钟,脸部表情就恢复了原样,刚想鼓掌的手也在空中停住了,原因是我对此也是一窍不通。我只好祈祷又有人来给我买“票”。真的!他来了!又是那个人帮我买了“票”,我进了门。此时,我很想知道那位帮我买票的人是谁。

我看了几部日本动画片,突然感到有一种难以言表的熟悉的感觉,好像“热血沸腾”。于是,我在瞬间调动所有脑细胞,终于想出一部日本动画片的名称——《多啦A梦》。天哪,累呀!

我又退回那个三*路口,选择了右边那条路。

我看见一块牌上写着动漫乐园之(),后面是空白。我丈二和尚摸不着头脑,向大门走去。守门人又问我:“票呢?”我依然问:“什么票?”“就是把刚才那块牌子上的内容补充完整。”我想啊想,想啊想,绞尽了脑汁也没想出来,我怀疑这是不是和我那些少得可怜的地理知识有关。不出我所料,那个“救命恩人”又出现了,他帮我买了“票”。这位好心人是谁?他三次帮我买“票”,究竟是谁?我的欲望越来越强烈,便壮起胆子问了一声:“你是谁?”突然,我耳边传来三种不同的声音,由于太喧闹了,我只听清了后面两种声音,一种说:“我是小叮当!”另一种说:“我是孙悟空!”孙悟空?这么说那块牌子上写的就是“动漫乐园之中国动画啰!”“谢谢你们!”我说。“不用谢!”两个声音一起说。说完,他们就神秘地消失了。我大声地说:“这一定是中国动画!”大门随声打开了。

我大踏步走进中国动画城,观看了几部中国动画。我发现中国动画大多是根据神话故事改编的,像《西游记》、《宝莲灯》、《封神演义》……在“他乡”看家乡的动画,有种说不出的感觉,只觉得心底热血澎湃,那可真是妙不可言啊!

走出动画城时,我在心里默默地说:“再见了,小叮当!再见了,孙悟空!再见了,其他不知名的好朋友、小伙伴!再见了!”

“哗——”的一声,又是那只无形的巨手把我推回电脑屏幕前。想着这个奇妙的旅程,我真是又喜又忧,喜的是我零距离接触了这么多好朋友、小伙伴们,忧的是我在那个陌生的世界(现在已经不能叫陌生世界了)里过了那么多天,也不知爸爸妈妈怎么样了,他们会不会为我担心。

真想对所有喜欢看动画、漫画的小朋友,大朋友们们说一句:“动画和漫画固然好看,但也要有个‘度’,否则,就会得不偿失啊!”

小学作文六年级模板(篇8)

我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。

于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。

很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年(包括两个假期的周一到周五),会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。

“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

小学作文六年级模板(篇9)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬天来了,大雪纷飞,人们好像来到一个幽雅恬静的境界,来到一个晶莹剔透的童话般的境界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬天是粗犷的,是寒冷的。在热闹的校园里,也变得冷冷清清。可就在冰冷的操场里,发生了一件新鲜的事。一位老教师刚辛辛苦苦的教了一上午的课,已是饥肠辘辘。准备回家的时候,发生了一件令人意外的事情。摩托车发动不着了,这可急坏了这位老师。可干着急也没用。于是,这位老师四处请求救援,可是当时已经很晚了,老师已经走了。迫于无奈,这位老师只好求救于住宿班的学生。说话的功夫,就来了几十个人。有的是来帮忙,有的是来凑热闹的。这时,一群男孩子便跃跃欲试。本想着事情就到此结束。可天公不作美,这群男孩子使用车轮战,一个一个的试,个个都是开始昂首挺胸,后来垂头丧气的走开了。于是,操场上出现类似于抓蛇的状况。时间一点一点的流逝。最后,同学们想出了一个办法,推着车跑,可跑了三四圈,还没打着。忽然,出现了一个人影,定眼一看,是校长。只见校长问清了情况,说:“我来试试。”说着,翻上摩托车,用右脚使劲一蹬,摩托车发动起来了。一个调皮的学生笑着说:“原来不光我们怕校长,摩托车也怕校长啊。”大家纷纷笑了起来,冷漠的操场上洋溢着一种温暖的感觉。

不光摩托车怕校长,连门也怕校长啊。想知道为什么吗?请看下文。

雪深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

又是一个寒冷的冬天,在平凡的不能再平凡的校园里,又发生了一件意外的事。学校里静寂寂的。咦?怎么有五六个老师在拉绳子啊。原来,一位马虎的学生把钥匙落在了班里。看那老师憋得脸都红了,就像一个大柿子,真红啊,真想上去咬一口。他们把门柄上系上一根绳,开始硬功,大家憋足了劲,还有的加油鼓励,只听“咔吧”一声,大家满怀希望的去看,谁知门把被拔掉了。大家垂头丧气。这时,大家纷纷指责这个马虎的小学生,是啊,谁愿意在零下几度的冷天气下待这么长的时间呢?她的泪花不知不觉的滑下脸颊,好不容易的激烈的气氛刚起来,又被打破了。大家看到这一幕,心都软了。这时,校长来了,老师像看到了救星似的述说着事情的开头结尾,校长边听着边点头,说完后,只见校长集中精力,踹出致命一击,门终于“张开了嘴”。只听校长说:“进去吧,不早了。”便潇洒地走了,留下了一群目瞪口呆的人。

如今,男校长已经走了,换了一位女校长。她虽然没有男校长那么厉害。但她却做了几件意外的事。她将教学楼从新装修了一遍,使房子变得更好看;她将下课铃声改成了音乐,使我们可以放松一下心情。

我想:到下一个冬天,一定会发生更新鲜的事。

在我们的校园里,还有更多的新鲜事。是讲不完的,也是说不完的。在我们的校园里,天天都会发生新鲜的事。

小学作文六年级模板(篇10)

夜,越来越黑,笼罩着像一张黑色的网。人们安详地睡着了,周围窗户上的灯一盏一盏灭了,仿佛一切都没有了气息。在黑暗的“笼子”里,有一扇拒绝向黑暗“屈服”的窗户,它依然微弱地亮着.

那是一盏顽强的台灯,发出微弱柔和的光,照亮了整张桌子。在课桌前,一个老师坐在椅子上很久,批改作业。时间慢慢过去了,老师还在努力;桌上杯子里的茶有点浅,老师还是老样子;月亮毫无兴趣地静静地睡在天空的一角,时间像沙漠化一样流逝。老师手里的笔还在纸上划动.真的“太难打了”!老师深吸一口气,看了看表,看了看一堆作业,叹了口气。一分钟.十五分钟.半小时.

渐渐地,天空已经完全被黑色的“魔鬼”吞噬了,黑得连星星都不愿意眨一下。老师的眼皮再也受不了了,趴在桌子上睡着了。台灯开着,长长的光线抚摸着老师憔悴的脸颊.

在这盏努力的灯下,我深深体会到,我们在学习,但真正努力的是老师!多伟大啊,要不辜负老师的期望,好好学习!

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