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描写校园小学生作文

描写校园小学生作文(精选6篇)。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?为此,你可能需要看看“描写校园小学生作文(精选6篇)”,希望你能从中找到有用的内容!

描写校园小学生作文 篇1

我们的校园是一座美丽的校园,让我介绍给你们听吧!

春天,万物复苏,大雁从南方飞回来了,小朋友在草地妈妈的身上奔跑,小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱。

夏天,柳树姐姐的长辫子在空中飞舞,小河里,小鱼在水里游来游去,嘴里吐出美丽的水花,夏天的雨滋润着花草树木,我们在大课间,有的同学在跳绳,有的在做游戏,还有的在教室里下棋。

秋天,瓜果飘香,我们一进校门就闻到了后院中的水果。蔬菜的香味,果树上,挂着沉甸甸的苹果。橙子。橘子。鸭梨等等等,秋天真是个丰收的季节。

冬天,下完雪之后,地上铺着一层银白色的地毯,树上穿上了厚厚的棉袄,小朋友们在雪地上打雪仗。堆雪人。滚雪球,冬天是个小朋友的季节。

我们的校园四季景色美丽,让我们珍惜童年的时光吧!

描写校园小学生作文 篇2

   人的表情有很多,喜、怒、哀、乐……可是今天我想告诉你们的,是我们美丽的校园“表情”。

   清晨,校园在熟睡中,人们还在温暖的被窝里做美梦的时候,突然,不知从哪儿传来了几声狗吠,打破了天空的宁静,正在睡梦中的校园被吵醒了,可是过了一会儿,它又进入了梦乡。不久,传来了公鸡打鸣的声音,这下,校园可被惹恼了!它非常生气,便发动校园里所有的铃一起响了起来,比我们平时上、下课的铃声还猛,把狗和鸡都吓唬住了,它们再也不出声了。校园发“怒”的时候,是没人不怕的。

   太阳公公开始上班了,校园也打开大门,热情地迎接同学们的到来。上课孟,校园里回荡着琅琅的.读书声,这声音,让谁听见,心里都会多几分开心。下课后,同学们布满校园的每一个角落,一起玩耍、嬉戏,哈哈大笑。这是校园“欢乐”的情景。

   大地被烤了大半天,开始释放热量,那叫一个热!但校园是凉爽的。教学楼里,电先生把全校的电风扇都打开了,感觉凉爽多了。校园里,巨大的梧桐树遮住了半边校园,草坪和花坛向校园输送着清凉。喷泉也卖力工作着,它使出浑身解数,让校园里盛开出美丽的花朵。校园怎能不叫“喜”呢?

   太阳下班了,只剩下校园空荡荡的,皎洁的月光照在校园里,没有了白天的喧闹,只有空荡荡的教学楼在陪伴着寂寞的校园,连树木都垂下了脑袋。校园不喜欢冷清,它很伤心。

   我的校园在用它的方式为我们默默地付出,我觉得我也应该用我的实际行动来回报它!怎么样?你们的校园是不是也有它美丽的表情呢?

描写校园小学生作文 篇3

在城市里的早晨是非常长热闹的,在乡村里的早晨是非常恬静的,而我们校园的早晨又是什么样的呢?

在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸,那些花儿也都绽放了,树木也都挺直了,树上的几只小鸟也在飞上天空,似乎就在说:早晨来了,早晨来了,校园好美呀!就在这个时候,最迷人的景色就要数花圃了,杜鹃花、报春花这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。

我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校,都已经拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的踢足球,有的跳绳,有的跳皮筋有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩切西瓜,有的玩跳山羊,有的玩老鹰捉小鸡他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。(抄写作文网)

我们校园的早晨还是非常紧张的。随着叮铃铃的早课铃声响起之后,同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。

啊!我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨!

描写校园小学生作文 篇4

我们的校园可美了!

走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的.到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

描写校园小学生作文 篇5

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂

满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。

瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风.它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

看,那甬路两旁的青竹翠柏,整整齐齐,像两条绿色的缎带.在这寒冷的冬天里,为校园增添了几分春的色彩

下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹子上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千 你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!

描写校园小学生作文 篇6

我的母校小浃江学校,绿树成荫,花儿朵朵,一座座教学楼巍然屹立,学生们来来往往,成了一道亮丽的风景。

四季轮回,时光荏苒,初中生毕业上了高中,小学生升入了初中,唯一不变的是校园的美丽风景。

春天,学校里春意盎然、百花盛开。下课后,同学们来到操场,时不时可以听到一声声鸟鸣,暖暖的春风温柔的抚摸着同学们的脸蛋,迎春花的香气一缕一缕散在空中,深吸一口,令人神清气爽。

夏天,骄阳似火,烤得树上的知了不停的叫唤,学生们无精打采地趴在桌子上,随着一阵优美的下课音乐,同学们纷纷跑下楼梯,四处分散:有的在荫下散步聊天,谈笑生风;有的在操场上肆意地奔跑;还有的傻傻的站在大树旁看着树上鸣叫的蝉。

秋高气爽,金黄的落叶随风舞动,好似一个个跳动的舞者,轻轻落在地上,给大地铺上一条金色的毛毯;桂花那甜腻幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他们轻轻抓住桂枝,把鼻子凑到那簇簇金黄的桂花上,贪婪地呼吸着迷人的甜香。

冬天,窗外寒风呼啸,我们每每透过窗户望到操场上一棵棵四季常青的樟树,就觉得又有了精神。偶然一次小雪,给大地穿上了银色的衣裳,矮树丛上落满了晶莹剔透的雪花,让人觉得踏入了蓬莱仙境。

小浃江学校景色优美,如果你有机会,一定要来看看哦!

扩展阅读

描写校园的小学生作文700字精选


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描写校园的小学生作文 篇1

在城市里的早晨是非常长热闹的,在乡村里的早晨是非常恬静的,而我们校园的早晨又是什么样的呢?

在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸,那些花儿也都绽放了,树木也都挺直了,树上的几只小鸟也在飞上天空,似乎就在说:早晨来了,早晨来了,校园好美呀!就在这个时候,最迷人的景色就要数花圃了,杜鹃花、报春花这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。

我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校,都已经拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的踢足球,有的跳绳,有的跳皮筋有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩切西瓜,有的玩跳山羊,有的玩老鹰捉小鸡他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。(抄写作文网)

我们校园的早晨还是非常紧张的。随着叮铃铃的早课铃声响起之后,同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。

啊!我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨!

描写校园的小学生作文 篇2

说起我们的学校,我相信全校师生都会情不自禁地说:“实在是太美了!”是的,我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。

春天到了,万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至,于是,我们的校园平添了几许生机,几许活力。

走到校园的铁门前,那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口,看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子,满意地和他们点点头。

操场的两旁,是两排整整齐齐的芒果树,像两列哨兵,时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、春风的滋润下,抽出了新芽,在微风的吹拂下,抖动婀娜的身姿,对着碧波荡漾的“池水”,轻轻地梳洗着自己的头发。

走进教学楼,地面上和马赛克上的都是湿漉漉,好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周,觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室,只见班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查作业,非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来,斜斜地照在晨读的学子身上。

下课了,我们走出教室,站在走廊,举目远眺。四周,是林立的高楼。长廊上,是茂盛的夹竹桃,花开正艳,群蝶翩飞。从上面往下看,有一个长方形的花坛,花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草,像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香,已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味,令人神往。这儿,成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

太阳升起来了,蒙蒙的雾气从校园里散开,袅袅轻烟,如梦如幻,一天的序幕已展开,精彩的节目正上演……

呵,校园的春天,已降临在每一个人的心中。

描写校园的小学生作文 篇3

   几条石头,层层登处地躺在一个斜坡上,构成了我们学校的石梯。

   石梯虽然不起眼,但如果没它,文是多么的'不便。瞧!下课铃一响,同学们在石梯上闹啊,跳啊,跑啊,快乐极了。上课铃一响,同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯,下课时,同学们能那么快乐吗?上课了,他们又能那么快地走进教室吗?

   我时常看到有的同学一下课,就在石梯上用粉笔画图,用小刀刻字,难道石梯不怕疼?每到深夜,它总是狱狱流泪,它的伤感只能服夜空诉说,给星星诉说。在白天,谁又能理解它内心的痛苦呢?

   石梯在这样的环境中无私奉献,不知过了多少个春秋。我坚信:总有一夭,它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质,会得到人们的理解和赞颂。

   面对朴实无华的石梯,我常常油然而生敬愈,也常常情不自禁地想起我们的老师。

   一天晚上,我做了一个梦,梦见我和同学们也变成了石梯,歇默地用自己结实的肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。

小学生作文秋天的校园精选


作文5000网精选栏目推选:“小学生作文秋天的校园”。

小学生作文秋天的校园 篇1

一年有四季,每个季节我都喜欢,我喜欢春天的小草,喜欢夏天的百花,喜欢冬天的白雪,但是我最喜欢的却是秋天的丰收、秋天的美丽。当然,秋天的校园,更是别有一番韵味。

清晨,我迎着初升的太阳,背着书包上学去。学校的风景真是美不胜收。校内的北面是一座长长的凉亭,上面每个柱子都刻有一段诗句,那句王维的“空山新雨后,天气晚来秋。”我到现在还记得。凉亭上面挂满了的葡萄藤,一阵阵的秋风吹来,树叶左右摆动,像是跟着节拍在舞动,美丽极了!

学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正在开放着,可有一些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的给这个小花园增添了一丝秋色,这可谓是”万绿丛中一点红。“那被修剪过的绿树丛,别有一份韵味。

我爱五彩缤纷的秋天,更爱校园里美丽的秋天。

小学生作文秋天的校园 篇2

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,使校园里到处充满了浓浓的秋意。

一进校园,就听到了“哗哗”的泉水声。池子里有一群小鱼在快乐地游着,好像在捉迷藏呢!在岩石上有两只小乌龟,它们被秋风吹的把头都缩进了硬壳里,好像在发抖了。我想:你应该马上找个地方躲起来了,不然会冻死哦。

在听涛泉的边上又几棵高大的枫树。被秋霜打过的枫叶非常的迷人。秋风一吹,枫树像喝醉了酒,红得像团火,再加上柔和的夕阳的余晖,树叶儿就像成千上万的彩蝶在翩翩起舞,显得格外的美丽。

忽然,一股浓郁的清香吸引了我。我走到芹园一看,原来是桂花。那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的桂花,显得格外高雅,华贵。它的小黄花远远望去,像是在绿色的绣花布上的一粒粒金子。

旁边有几棵银杏树。银杏树的叶子就像一把把小巧玲珑的扇子。被秋风一吹,像是一只只小手在向我们招手致意呢!

校园的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石。一群群大雁排列成“人”字型的队伍向南方飞去。因为它们要离开这寒冷的地方,飞到温暖的地方去过冬。

秋风一吹,满地绿色的小草脱下了绿色的外套,勉强地换上金黄的外套。但是到第二年的春天,它又会焕发生机。不是说:野火烧不尽,春风吹又生。

草地上还有几盆菊花,花香扑鼻。同学们都陶醉在这香味之中了。前两天还是花骨朵呢?今天一下子全都竞相开放了,有红的,有白的,有黄的······五颜六色,分外好看。

除了菊花,还有月月开放的月季花。它们五彩缤纷,红得像火,白的像云,粉的像纱。争奇斗艳,好像是花仙子穿着五彩的花衣在进行时装表演呢!

在宜两亭的里面坐着一些同学。有的看书,有的聊天,还有的在下棋。

啊!校园的秋天真美啊!

小学生作文秋天的校园 篇3

秋天的校园是美丽的。

秋风吹黄了桑树、合欢树、小草和篱笆墙上的爬山虎,只有少数植物保留着绿色,坚强的挺立在瑟瑟的风里。

从远处看去,有几束植株姹紫嫣红,花朵和叶子的颜色与众不同,像是一团团火焰。走近点,仔细看,那是几株月季花。在秋日的阳光下,片片的黄色中,傲然矗立,显出异样风采。月季的叶,变得紫红,花也开过了旺盛期,但它们风姿依旧,像是婷婷玉立的风中少女。

一排排冬青树围在桑树下,叶子有的已枯黄,有的绽绿,有的新叶还泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待阅的“士兵”。排着队列,组成方阵。那些枯萎干飘的落叶铺在冬青树间,厚厚的一层,给它们的根部盖上了过冬保暖的“厚被”。把脚探进去一踩,还会发出像吃薯片那样“咔吱——咔吱——”的响声。

在秋风中,同学们穿上了丝棉服、羽绒服,红,黄、绿、蓝、青、紫、褐各种颜色,尤如新绽放的各色花朵,盛开在秋天的校园里。各显炫彩,争奇斗艳。同学们个个身体“涨胖”,面色润红,活跃在校园里、操场上,给秋日的校园带来了一派生机,充满活力,装点着秋天的校园。

虽说末秋是自然的荒季,但秋天的校园确有不尽的美丽!作文

小学生作文秋天的校园 篇4

秋天来了,一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看,桂花树上开满了一簇簇的小花儿。有的牛奶般白,有的落叶般金,还有的黄中透白呢!闻一闻,这香不同于梅花的淡雅,不同于菊花的平淡清纯,它是一般浓浓的花香,离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢,它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊!

下课了,我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄,偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去,落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金***,又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜,可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天,春姐姐一定会给他们以新的生命吧!

秋,是一个活泼的季节,让你还来不及想就瞬息万变;秋,是一个神奇的小画家,让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊,一股股泥土的清香扑鼻而来,令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余,看到了冬青还是那样的葱绿,而小草却早已枯萎,形成了鲜明的对比,仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。

多美的秋天,多么美丽的校园!我爱秋天,更爱秋天送给校园的礼物。

小学生作文秋天的校园 篇5

我喜欢婀娜多姿的春天,也喜欢硕果累累的夏天,我更喜欢秋高气爽的秋天,秋天的校园有一种迷人的美。

早上我来到学校,雾气中,校园仿佛是一位美少女,早早已经打开的校门,欢迎我们来校的老师,飘扬的国旗,校道的雕塑,明亮的教室,一切是那么的一种静谧之美。琅琅的读书声在校园里回荡着,运动场上很多师生在晨运着,这一切在吸引着我,我快步走向教室,一日之计在于晨呀,我要争取多点时间学习。

秋风飘拂的校园,天上一群群大雁从顶上飞过,时而排成人字时而排成一字,它们要飞向南方,那声音向我们报道着;秋天到来了,秋天的校园更美哩!真的,你看校内花园里,有的落下各色的叶子,有的结了果子,那飘落的树叶好像铺了一张金色的地毯。我们来到花园中央,看那美丽的菊花真的让人陶醉呀,红的黄的,紫的,白的。真的五彩缤纷呀。

同学们都换上了新的秋妆,下课了,大家都在跳绳玩游戏,课间真是热闹极了!

秋天的校园真像一张绚丽多彩的图画,美丽极了。

小学生作文秋天的校园 篇6

校园的秋天小学生作文

秋姑娘悄悄地来到了我们的校园。

水杉树非常高大,一眼望不到顶。它的树皮很粗糙,摸上去有点扎手。一阵微风吹过,几片枯黄的叶子飘落下来。有的像蝴蝶在飞舞,有的像飞机在巡航,还有的像从天而降的小船,漂啊漂……水杉树上,几只蚂蚁正搬着食物往上怕,好像要搬到窝里做过冬的粮食。

办公室前的菊花都开放了,有红的、黄的、白的……菊花的花瓣像妈妈的卷发,很奇特。到了秋天,别的花都快谢了,只有菊花还开得那么鲜艳。我非常佩服它。

校园的秋天真美啊!

在秋天的校园里,有一个很美的.一角,那里有许许多多的植物,不信我就慢慢的告诉你。

走进校园,最吸引眼球的当然是在哗哗流水的跃泉了,走近时,你会发现,其实最美的是秋天里的植物。像糖葫芦一样的一串红,像喇叭一样的喇叭花,小巧玲珑的三叶草,笑脸相迎的菊花,高大的马褂树,还有冬青和枫树。

最美的当然是菊花和枫树了。菊花有黄也有白,个个争奇斗艳,五彩缤纷。冬青树叶有的红,有的绿,还有的红里透着绿,好看极了!枫树最美了,火红火红的叶子,远远望去红红的一片,像是在燃烧的大火球,又像是一颗颗的大红枣,近处看像一个个拍红的小巴掌,枫树叶飘落下来就像一枚枚邮票,给大地铺上了一层红色的地毯。

瞧,秋天的校园多美呀,那让人流连忘返的一角更是美丽多姿。

小学生作文秋天的校园 篇7

秋姑娘来到果园,来到田野,也来到了我们的实验小学。

一踏进校园,就可以看到不远处的两棵桂花树开放了。有橙红色的,也有金黄色的。米粒般大小的桂花你挤我碰,开得非常茂盛。它散发出沁人心脾的香味。一阵风吹来,几朵桂花纷纷扬扬地从树上掉落下来,就像下了一场桂花雨。我忍不住伸出手来接了几朵,凑到鼻子前闻了又闻。

再走几步就是荷花池了。美丽的荷花早已不见了踪影,荷叶镶上了秋姑娘赠送的“花边”,一群群小鱼在荷叶中间自由穿梭,大概在苦苦寻找荷花姑娘吧!

荷花池一直往前走,就是我们的操场了。操场上的草儿已不再翠绿茂盛了,变得黄中带绿。同学们有的坐着,有的躺着,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……偶尔有几只蜻蜓在头顶上四处转悠着。

树上的黄叶纷纷落下。有的在空中打转,划出了几道优美的弧线;有的迫不及待地直接扑到大地母亲的怀抱里;还有的在风中翩翩起舞,飞向了远方……

秋天的校园美得令人陶醉。

小学生作文秋天的校园 篇8

秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋姑娘像一个使者在给秋染颜色。

我走在上学的路上,发现路的两边樟树渐渐的变黄色了,樟树随风舞动,好像在跟我打招呼,枫树被染红了,层层叠叠像燃烧的火焰;银杏叶犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋风的凉爽!银杏果犹如铃铛使者身上带着的铃铛,“叮叮当当”的响着。

我走进了校园,看见花坛上种着菊花,菊花的颜色可多了,有:红得,白的,金色的,蛋黄的等等,五光十色。有的还是花骨朵儿,有的.才展开两三片花瓣儿,有的全展开了露出了黄色的花蕊,真是千姿百态,看得我眼花缭乱!花坛里还种着桂花,它香气扑鼻,穿着雪白的衣裳,向一位在跳舞的小姑娘。

操场里,小草不再是绿油油的,有的神气十足,有的无精打采,像铺在地上黄色的毯子。学生们有的坐在草地上看书,有的在跑步,还有的在跳绳,可真是热闹啊!

秋天的校园真美丽啊!我喜欢秋天的校园,我喜欢秋天。

描写小学生的作文精选


每个人都应该写过作文,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考?根据你的需要,作文5000网精心整理了描写小学生的作文,希望你能从中找到有用的内容!

描写小学生的作文【篇1】

我的奶奶满头银发,满脸都是皱纹,虽不年轻也不漂亮,但却是我心中最美的人!

我的奶奶特别勤劳。

每次放假,一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸,色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊!而且奶奶早就准备好了房间,还收拾得干干净净,有奶奶在,真是什么都不用愁啊!

奶奶不仅勤劳,还特别善良,乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞,还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。

一天下午,奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了,她急得焦头烂额,这可怎么办啊!这时候,我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶,自己在一旁充当拉拉队队员,为大家加油鼓气。我想正因如此,奶奶的人缘才特别好吧!

不过我却想不通,奶奶自己不穿衣服表演,却把衣服让给了别人穿,奶奶却说:“你知道吗?善有善报,恶有恶报。现在做的好事,总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。

这就是我的奶奶!一个勤劳又善良,乐于助人的人!

描写小学生的作文【篇2】

10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

描写小学生的作文【篇3】

我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

小学生作文吃饭精选6篇


作文是文字记录生活的方式,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步。那些优秀的作文是怎么样写的呢?编辑特地为你收集整理“小学生作文吃饭”,希望能帮助到你的学习和工作!

小学生作文吃饭 篇1

开饭了”我连忙放下手中的水笔,扯着嗓子喊了一声“知道了”然后依依不舍得离开书桌。

伴随着一声“吱吱”的开门声,爸爸推门而入。耸了耸疲惫不堪的肩膀,像调皮的孩子鼻子深吸一口气,“嗯!好香啊。”“是吗?”屋内的我随声附和,赶紧溜出房门,洗完手后,蹑手蹑脚的像爬山虎一样,贴着墙根“飘进”餐厅。轻轻地拿起筷子,小眼一转,瞥见爸爸还在换衣服的空当,偷偷地夹起一个肉丝,好吃!正在我沉浸在美味当中的闲暇之余,爸爸妈妈也纷纷坐在了饭桌上,三双筷子同时发动。

“对了,我们公司又要开停车了(要工作四五天不回家),真是伤脑筋呀!”爸爸无奈的摇了摇头,一块青椒在爸爸的哀声中吞了下去。像人和影子一样,妈妈也紧跟了上去,先清了清嗓子,兴高采烈地说“我们这个月涨工资了,多不少呢。”我坐在他们中间,像一个电话,必须等爸爸妈妈这两个“话筒”讲完后,我才能重新拨号。

“爸爸,今天我见到了一本新的《儿童文学》,可惜被别人借走了,好悲催~~。”我找准了时机,好不容易插进了爸爸妈妈谈的热火朝天的“说话”队伍中,像蜗牛一样蠕动着,得意的用眼的余光瞟了爸爸一眼,趁愣神的功夫,赶忙来把餐盘里最后一个卷心菜放到嘴里,有滋有味的品尝起来。

“哎,今天你刷碗呗!”老妈耍赖皮,像孩子样望着爸爸。

爸爸见大事不妙,连忙把一只手搭在额头上:“呃,工作太忙了,有点头疼。”说着,拍拍屁股走人。我赶紧把剩下的几口饭吃完,挪了挪身子,看了看上下打量我的妈妈,心虚地说:“哎呀,我还没写完作业呢!”我起身抢先一步,快步“逃进”书房。

餐桌上,只剩下目瞪口呆的妈妈。

小学生作文吃饭 篇2

20xx-10-27 星期二 晴天

吧唧吧唧一阵筷子扒饭的声音传入你的耳朵里,快到我家来看看吧!

每当吃午饭时,我和哥哥都会争个高低,为的是:吃饭快速,作业多做!我每次都是第一,哥哥总是比我慢一秒。有一次,我故意把碗哐当往桌上一架,结果遭到了麻辣婆婆的一顿臭骂!我被骂的灰溜溜的,自从那以后,小的再也不敢吃完饭哐当一声了,这样会把麻辣婆婆吓出神经病的!

我来报告今天的情况吧!

吃饭第一名:韩艺!

哐当一声响:无

吃饭时,我完全顾不上白米饭刚出锅的火烫,大口大口扒着饭,先把一块块锅巴饭消灭,哧哧我抬头一看,妈妈一下子就把饭拌着汤喝完了,我一时来了灵感,打了一些西红柿金针菇香菜牛肉汤。我本想雪中送炭,用汤来降降米饭温度的,结果,汤帮了一个大倒忙,不仅没降温,我扒一口饭差点烫掉我的舌头!真是火上添油、雪上加霜、画蛇添足、多此一举啊!虽然它仗着大几十度的暴发温,但我还是在一分钟之内吃了它!哎呦!我的宝贝嫩舌头!我要一百块冰块!

我的第一不容易哪!救救我的舌头!

小学生作文吃饭 篇3

小汽车在瓯越大桥上飞奔,江水悄悄地流向东海。蓝天、白云、青山映在车玻璃上,我用光牵起它们,不知不觉就来到了外婆家。轻松舒服,菜正冒着热气。

几年前同样是探望外婆,那可是曲折颠簸的旅程。

外婆家在永嘉,站在安澜亭,妈妈常指着江对岸告诉我外婆家是多么锦绣、有趣。那是一个依山傍水的地方,可是一江之隔,我们却由于交通不便而只能隔江遥想。

那时候,每次去外婆家都要坐渡船穿越江面,抢船票、赶轮船、过引桥,历经九曲十八弯才能到达。记得那时候的渡船是上下两层的,冬天冬风咆哮、寒风刺骨,夏天烈日炎炎、暑气逼人。高峰期的轮船上,拥挤的甲板上,连回个头都不收留易,我就像一只伏网之鱼,动弹不得……时间过得是那么漫长,外婆家老是到也到不了。待到外婆抱着我,笑得皱纹如江水粼粼的微波时,菜早已凉凉。

我想外婆。好动静终于来了,替换渡船的是一座宏伟坚固的大桥,在瓯江上亭亭而建,连接温州市区和永嘉的瓯越大桥通车了!

瓯越大桥全长4.7公里,于20xx年元旦正式通车,市民可以驱车在三江匝道至江滨路匝道之间来回。

记得第一次上瓯越大桥,阳光暖暖,蓝蓝的.天空上飘着几朵白云。为了体验大桥贯通的喜悦之情,我跟妈妈商定,由妈妈开车,我负责计时。从江滨路上匝道到永嘉三江下匝道,仅仅四分钟时间,瓯越大桥的建成和通车完成了温州交通史上的伟大蜕变!桥上行驶的四分钟是短暂而且恬静的,白天江水轻抚着桥墩,江面微波粼粼,让人心情平静,夜晚华灯初上,两边的路灯映衬着温州城格外温馨绵长。

多么锦绣的风景,多么夸姣的温州!

“放学后到外婆家吃饭。”

“好嘞!”

小学生作文吃饭 篇4

“两位懒汉,起来吃饭啦!”妈妈拿出她的秘密武器“铛铛铛“地一边敲一边说着。我和爸爸只得捂住耳朵来到饭桌前吃饭。

从葱油味道的厨房端出一道又一道闪亮一新的家常菜,香味似水一般溢出,空气中飘荡着一股醉人的香气。准备好碗筷,坐到饭桌旁开吃了。

大概是被香气陶醉了吧,屋里显得很寂静。“怎么这么静啊,一个个严肃的都可以去做军官了!哪有这么静静地吃饭的?来来来,我们大家说会儿话。”爸爸的声音打破了宁静。

“好啊!可是聊什么好呢?”我抓耳挠腮。

“我给大家出个脑筋急转弯怎么样?“

“行。“我们全家人点头赞许。

“一个人有三根头发,可他为什么还要剪掉一根?”

我们想呀想呀,可脑袋里空空如也。

“大家可要好好想,这个问题看似很难,可是答案却很简单!说完,爸爸暗自笑了起来。

“想不出来。”我说

…….

思考了一会,我说:“他装酷呗!”。而妈妈说:“他一定是心血来潮了。”

“错!”爸爸笑着说。

“那是什么呢?猜不出来。”我摇头说。

“你们再猜猜?”爸爸说。

“真的猜不出来了。”

“那我就告诉大家吧!答案是他想做三毛的哥哥。”爸爸说。

“啊?怎么是这样呢。不愧是老爸,所谓笨鸟先飞,你什么时候成聪明鸟了?”我嬉皮笑脸地故意说。

“还敢说你老爸。”哈哈,我们全家人都大笑起来。

就这样,我们沉浸在欢声笑语中,好快乐。这种幸福的滋味也让我好享受。

一日,一年,这开饭的召唤声照旧。我和那位“懒汉”也还是捂着耳朵来到饭桌前吃饭,当然,谈论也是一样的快乐!幸福的滋味依然还在。

小学生作文吃饭 篇5

幸福村里有一座巨大的房子,房子里住着三头象:象妈妈、象哥哥和象弟弟。象妈妈每天都被这兄弟俩累坏了,它们每顿饭还要妈妈喂,而且每次喂饭时,弟弟吃一口,就去跑一圈,哥哥喂一口,又把玩具摆弄一下。就这样,给弟弟喂一口,给哥哥喂一口,妈妈每次都忙得不可开交,连喘气的时间都没有。

有一天,象妈妈遇见了长颈鹿大婶,愁眉苦脸地向她诉苦,长颈鹿大婶对象妈妈耳语了一会。晚上,兄弟俩一闻到厨房里飘出来的香味儿,就吵着让妈妈喂它们,妈妈笑着说:今晚妈妈要到外面办一些事,你们自己吃吧!兄弟俩一听急了:不嘛,我要等妈妈喂我。妈妈没理会他们,把饭菜端上桌,就关上门出去了。兄弟俩坐在桌前,你望望我,我望望你,谁也没动手吃。时间一分一秒过去了,眼看着近在咫尺的饭菜,肚子又咕咕直叫,兄弟俩再也等不及了,弟弟端起鱼汤咕嘟咕嘟地喝起来,哥哥拿起饭勺就吃起饭来,不一会儿,一桌饭菜就被他们俩一扫而光。

窗外,象妈妈露出了欣慰的笑容。

小学生作文吃饭 篇6

今天一起来,妈妈叫我去下面吃饭,我一看,妈妈的饭实在是太单调了,没胃口,我就想:“还是我自己做吧,自己做的才好吃”

当我拿起锅的时候,我灵光一闪,突发奇想,何不来碗蛋包饭呢?哈哈,这个可是我的最新发明。大家知道什么叫蛋包饭吗?那我就来告诉你吧。

我先把蛋放到锅里,用煎蛋的方法,做成了一个像圆盘一样的形状,接着把蛋放到碗里,再把冷饭倒入锅里,再加香肠,炒热后,放在另一个碗里,然后把饭小心翼翼的倒在蛋上,倒了蛋的1/2,然后用蛋把饭包起来,这样就变成了一个半圆形,然后在半圆形的边缘涂上海鲜酱,在空余的地方点了两个点,这样就变成了一个笑脸,新鲜有好吃的蛋包饭出炉了。

我马上叫妈妈尝了尝,妈妈说:“好吃极了!”我的心想吃了蜜桃一样甜。原来我做的饭比妈妈还要好吃呢。从这件事上,我悟出了一个道理:一个人有了想法,只要他认真的去做,就一定能够做好。

思念小学生作文6篇


作为学生经常会接触到作文,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写好作文是需要我们平时的积累和练习,写作最重要的是什么?下面,我们为你推荐了思念小学生作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

思念小学生作文(篇1)

故乡是伴随着每个人成长的地方,但如今我已离开了故乡,心中对她充满了无限的思念。

到现在,我还清楚地记得故乡的模样:盖着两层的瓦房,遍地果园,茂密的树林、和蔼可亲的人们生活如此美好。可我却不知道何年何月何时才能回到故乡,也不知道故乡是否和以前一样。

在我的脑海里,最让我记忆犹新的还是故乡秋天丰收的场景。那时,人们都在田野里收割庄稼,火辣辣的太阳挂在空中,烘烤着大地。可是尽管如此,也阻止不了农民们的步伐,即便中午不吃饭也继续在田里劳作。下午四、五点钟的时候,妇女们就带着自家的孩子在田野上拾捡剩下的稻穗。那时我也跟着母亲在田野里拾捡剩下的稻子,好像它们就是被遗落下来的珍宝。不一会儿的工夫,我就捡了一捆子的稻穗,这对我来说简直是太容易了,在田野里的那会儿,我好像都闻到了稻谷的味道。过几天,大人们把袋子里面的稻穗倒在一个宽广又平坦的地方,让它们都出来晒晒太阳。我家的稻子倒在了一个离家较远的地方,因害怕被鸡偷吃,所以妈妈让我吃完午饭去那里守着。我服从了妈妈的命令,吃完饭我便去了。真热呀!算了,到那棵树上去凉快凉快吧。我从地上爬到树上,就这样,过了不久,我便进入了梦的世界里。你在干嘛?我被妈妈的声音给吵醒了,低头只见鸡在稻子上开心地吃了起来。妈妈拿起一根棍子,迈着大步就朝我走来,我大喊:救命呀。到现在,这一场景还常出现在脑海中。

啊,故乡!你可知道我有多么的想念你,你承载了我儿时多少美好的梦,而如今因为求学使得我和你渐行渐远,但你在我心中的地位永远不可取代。

就让我在梦中和你再会吧!

思念小学生作文(篇2)

来时相聚,陌上花如锦。是您,老师,为我铲平荆棘,铺上花的垫子。是你们,同学,送给我一路欢笑。现在,要毕业了,让我怎能舍得您们?

考完试后,大家都很兴奋,或许是压抑太久了吧,白花花的卷子飞入垃圾桶中。是啊,终于可以告别那不堪回首的日子了。我手中拿着不少卷子,准备欢呼。

可是,不知怎么,鼻头却突然一酸。扔掉了这些卷子,就等于扔掉了来到小学的这六年。白花花的卷子,像棉花般,充实了我的生活,连接了支离破碎的心情,沉稳了年轻时的暴躁的心。

这张卷子,还印着几滴泪痕。那次,没考好,我几乎伤心欲绝,窗外的阳光是多么刺眼,刺痛了我的双眼。是你们,我亲爱的同学,为我挡住那刺眼的阳光,替为我分担忧愁,为我加油鼓励。终于,我从失落的低谷里爬上来了,勇敢的迈出步伐,我不再害怕,因为有你们,我亲爱的同学。

这张卷子,有着老师对我的关怀。老师在考试前印了几份例题让我们练习,有一道题我实实在在是想不出来了,急得都要哭出来了。老师,您迈着轻盈的步伐,似徐徐清风吹过,您手中的钢笔,写下一道道公式。哦,原来是这样。我茅塞顿开。我今天的成绩,都是您为我的付出。

徘徊在校园门口,我泪湿了眼眶,这里凝聚了我多少美好的回忆。此时离去,楼头柳又新。回头望望那陪了我数年的繁花,我们都保持缄默,饮水思源,最不舍得还是老师和同学们,你们这些亲爱的人。

手中的卷子被泪湿,舍不得这过去的时光,可我知道,不管有多么不舍,时间都会把这美好的回忆给一点一点的冲淡,不留一点痕迹。

再见了老师,再见了同学,你们这些最最不舍的人!

思念小学生作文(篇3)

二叔在外面旅行的时候,不辛被一架大型卡车撞到了,我们一家人正走在昏暗的小路上,许多二叔的亲人也走在这永无尽头的小路上,我们一起到了二叔的老家,二叔的老婆正在伤心的哭泣着,我们找了根板凳坐了下来。我望着蔚蓝蔚蓝的天空,回想着二叔以前对我的关心。记得那一次春节,二叔从外地打工回来,本来他就没有多少钱,但是他也给我带了几大包东西送给我,临走时还不忘给我点东西。还有一次夏天,我那时还很下连骑自行车都不会,又一个春节,二叔知道我非常想学骑自行车就给我买了一台来,他一进我家门就高兴地喊着我:“东东,看我给你买你最爱的什么来了啊!”我一见到了自行车就欣喜若狂地推起来,连声喊二叔教我学骑自行车:“二叔既然你给我买了自行车,这个教我骑自行车的任务就得交给你了哦!!”我轻手轻脚地把二叔拉到了外面的空地上,二叔把我轻轻地抱上了自行车上,我在车上乱蹦乱跳地,搞得二叔面红耳赤。想到这里我“扑哧”一声笑了起来,突然一个巨大的手掌猛地挥了过来,我还来不及躲闪就感觉到了脸上热乎乎的,原来父亲听见我的小声重重地给了我一巴掌。不知不觉中全部的亲人都已经到齐了,我们一起走到了二叔妻子开办的追悼会的饭席上,我们望着那些美味的饭菜就用用筷子夹进嘴里却不知道那菜是多么的苦涩,一下肚就用种要吐的感觉,久久的,我们已经楞了很久了。饭菜早已是冰冷的了,可是我们的心却是火一般热的。

思念小学生作文(篇4)

现在马路修的笔直笔直,黑色、白色、黄色形成一幅好看的画卷。这便是我深深爱着的马路。很久以前,马路上有两个荡来荡去的少年,有时白天,有时夜晚。他们漫无目的地压着马路,挥霍着青春。后来一夏的树叶都落完了,少年也分开了,一个向北一个向南。背道而驰,独自去面对那未知的将来。

又是秋天,身体发服都在熟悉的念动,思念着你。你很善良,很乖张,连说话的声音都是那么好听。我确定远方的你一定不知道我在想你,风物虽由人,却留不住年少的秀致。相见时难别亦难,当想你变成一种习惯,无论何时何地。

那些快乐的过往,每个夜晚面对夜空一便一便想念你的一颦一笑。北方的冬天有雪在飞舞,白色的雪很美,在南方是很少见雪的。北方的人都很实在,一元钱可以买到比南方多很多的刨冰,而且口味也很多种。而且有时忘带钱包老板娘会笑着说下次来时一块付,一点也不像南方忘带了会让你很难堪。北方的雨很少,阳光很明媚,天空也很蓝。自己一人在北方过的很自在,但是还会想你。每天都看完了成都的天气预报才会去睡,有时下雨会担心你有没带伞。记得曾经林娜说我们的关系,很暧昧两个人那么要好。对啊,我们好到让很多人认为我们是同志,老师还找过我们谈话。让我们哭笑不得,你还开玩笑的说30岁我要找不到老婆你可以委屈一点牺牲你的下辈子幸福陪着我一起过,知道吗?我很感动,真的很感动。觉得这背子有这么个哥们值了!少年的脸上总有好看的弧线。夕阳把影子拖的长长的,夕阳下有两个少年轻吟:夕阳无限好,只是近黄昏。以前的种种都洋溢着幸福快乐。

物是人非,每每看到这个词心里总是酸酸的。毕竟曾经有那么多的幸福、快乐。

隔黄河,隔长江,但我们彼此的心却很近。海内存知己,天涯若比邻。南方的你还好吗?我们常压的马路怎样了?秋天,你还会去压马路吗,有没有人陪着你?

又是秋天,梧桐树回响着你的笑容好甜蜜我爱喝的是雪碧……

##结束

思念小学生作文(篇5)

秋天来了,篱笆已不再是从前的篱笆,深褐、枯黄的秋叶包住了它;风已不再是从前的风,它阵阵舞动,为人们送来了秋凉,枯干的落叶传出唰啦唰啦的声音,像是南飞的大雁送给我们最后的礼物;菜地已不再是从前的菜地,枯黄的玉米叶打着卷,杮子叶、豆角叶早已被秋意染上了一层金色花边,大葱的尖端也在岁月中失去了翠绿的颜色。一阵大风吹来,掀动了满地黄叶,勾起了我的回忆。

那一年秋天,我去了奶奶家,当我兴奋、激动地打开房门时,一阵香味扑鼻而来,我连忙问:奶奶,什么味这么香?奶奶说:你自己进来看看!我随着香味来到餐桌前,原来是奶奶腌制的蘑菇!我迫不及待地尝了一口,凉丝丝的冷香回荡在舌尖,没等我咽下,奶奶便说:好吃吧?这是我跟邻居奶奶一起去采的!我细看了看蘑菇,它小而发灰,又可爱又好看又好吃。小住几天的我,很快就要回家了。坐在车里,看着站在秋风里的奶奶,她满脸笑意,妈妈驾车驶出奶奶家的小路,奶奶不停的挥手,嘴里喊着:路上小心啊!秋风吹落的树叶在她的脸前飘过,直到消失在我视线里。我回过头,眼里满是白发奶奶挥手的身影和泪水。

转眼间,又是一年金秋。原本颜色鲜艳的花儿们开始萎黄,太阳照上去的屋顶上,蒿草格外茂盛,风一吹,便整齐地倒向一边,一只黑色大鸟飞来,嘎嘎地叫着。秋风阵阵吹来,叶子一片又一片地落下,不久便落出一片黄叶地,一辆面包车驶过,卷起了落叶,又将我带入了深深地思念。

趁着小长假我又央求着妈妈带我去了奶奶家,当我满怀期待走进奶奶家的时候,竟没有那小蘑菇的香气。我很奇怪:奶奶不是每年这时候都和邻居家的奶奶采蘑菇吗?我迫切地追问起了奶奶,可是奶奶的回答却让我和妈妈为之一震,原来邻居奶奶上个月去世了。我开始同情起了奶奶,从爷爷去世以后就一直都是邻居奶奶陪着她的,这下奶奶连朋友都离开了她,她以后会多孤单啊!

由于课程的紧张,我不得已只能吃上一顿饭就要离开奶奶家。临走的时候,奶奶拿出了一个包的很严实的长方型白色塑料袋,袋子裹得很紧,微微露出一点粉红色,看不清是什么东西。奶奶叮嘱妈妈道:这是给垚垚上中学的钱,你收好了。原来,这是奶奶省吃俭用给我攒的学费呀!我和妈妈都很惊讶和心酸!来到楼下,奶奶依然一直招着手,并对我们叮嘱:路上高中作文小心!风吹来,吹落树叶,吹散奶奶头上的白发,我不住地望着奶奶的身影,直到看不见为止。

思念小学生作文(篇6)

我的姐姐比我大十岁,长发飘逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中没有毕业就因家境贫穷上不了学。我读一年级的时候姐姐就嫁了出去,一年后与家人吵了架就同姐夫出去打工了,从刚去打工至今已有三年多没有回来了。我和父亲不知道有多想他。

虽然她时常也向家里寄一些钱,但是金钱是代替不了的,代替不了我们对她的思念,虽然过些日子就打一次电话回来问候,叫我好好念书,让爸爸注意身体。但是光是电话里相互沟通仅仅是不够的。现在,我们家里渐渐富裕起来了,有衣穿,有饭菜吃了,但是这也是不足的,缺少了一种情,一种亲人间的亲情。

有一首歌唱得好:“带上笑容,带上祝愿,领着孩子常回家看看......”我想创作这首歌词的人当时的心情也是与我现在的一样的。

我多想姐姐啊,光阴似箭,日月如梭,我怕,我怕这种期待是永远的,永远的分别了。我怕,我怕我会一下子随时间走了,最后终于不回来了。带着一生所望随时间走了。但我坚信期待总会有一天会成为现实。

姐姐,你知道我在等你回来吗?

 指导教师:吴宗军

简评:这篇文章感情真挚,很动人。抓住了姐姐的一些平凡事例,反映出了姐姐的内心世界,抓住了人物的特征加以描写,描写细致,从作文里的描述中,紧紧围绕着我对姐姐的思念。

小学生学校作文(6篇)


这篇文章经过作文5000网小编精心打造“小学生学校作文”一定能够让您满意,欢迎大家参考阅读。作文是辅助学生探索文化和实践社会的重要形式,通过写作我们能够更好地发现生命中的意义和价值。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。

小学生学校作文【篇1】

“加油!加油…”这是在干什么啊?不用问就知道,这是新建小学在举办一年一度的秋季运动会呢!

首先,进行了广播操团体比赛,经昨天的“紧锣密鼓”之后,同学们一个个精神抖擞,一个个都想为五一班增光添彩,大喇叭演奏着“交响曲”,到我们时,同学们的心情从放松“唰”的一下变为紧张。在“交响乐”下,我们步调一致,像一个个阅兵的战士,太完美了!最终我们以96分的成绩来结束我们第一场比赛精彩的表演。

进入第二项,50米接力跑这项比赛太容易了。闲话少说,马上进入比赛,同学们你追我赶,互不相让。到我了,我早就准备好了,接过接力棒,我迅速开跑,见到下一个队友,传递接力棒。尽管我们尽力了也只得了第三名。

通过这次运动会,我知道了俗语说:“一根筷子容易断,十根筷子难折断”这句话的意义有多重大。这次,使我明白了团结能克服一切困难,只要是困难,就没有克服不了的。一次困难,给你一时的痛苦,解决之后,又送给你无与伦比的快乐。所以让我们迎难而上,不能知难而退。

在此我祝贺本次秋季运动会的成功,同时,我也感谢它让我懂得了什么是团结的力量。

小学生学校作文【篇2】

时代在发展,科学在进步。你想看看未来的学校吗?那我们一起来看看吧!

来到我们未来的学校——庄媛小学。我站在校门外,校门自动打开了。我一进校园,首先看到的是学校的操场。学校的操场是高科技的。如果下雨,它会掉到地下室,然后原来的地下室地板会自动上升。地下操场上还有几个温度和湿度调节器。这些控制装置可以控制地下操场的温度和湿度,这样学生就可以在地下操场呼吸新鲜空气,这样我们就可以去地下操场上体育课了。

当我来到教室时,奇怪的是教室里没有黑板。只有一台接一台的电脑。这些电脑取代了桌子。当我上课时,老师坐在他的办公室里,通过他的电脑给学生上课。学生也可以通过特殊的荧光笔在电脑上写字。考试期间,如果有人作弊,他的电脑会自动报警,红灯会闪烁。

教室的墙壁也是由高科技材料制成的。学生上课时,墙壁会变得青绿色,这有利于保护学生的眼睛。下课后,墙壁会变成天蓝色,这会让学生放松。

教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每个窗户都是关着的,但是新鲜空气可以通过肉眼看不见的孔流入房间,过滤掉灰尘。

未来的学校是如此美丽、方便、舒适和发达,让我们尽最大努力追求一切美好!

小学生学校作文【篇3】

有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。

我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

小学生学校作文【篇4】

我们的学校是一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成阴,鸟语花香。

学校门口的花坛里,长着一棵生机勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗户外颤动,发出沙沙的响生,仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍,有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。

这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好地爱护它,让这绿色永不退却。

小学生学校作文【篇5】

今天,我就给大家介绍下我的校园吧。

你一进大门就可以看见大石书上刻着:“优于学,美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。

我的学校有四栋大楼,这就是:春晓楼,夏荷楼,秋实楼,冬韵楼。哈哈,怎么样不错吧!

我的学校还有不同的四条路,有:和欢路,杨柳路,槐阴路,长青路,所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。

校园里还有童话墙,墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林,非常漂亮。

我在给大家介绍下我们的校分,学风,学徽,还有办学理念。校风是求真,求实,求美。学风是自信,自主,自强。校徽代表师生合欢,家校和欢,合欢树下,一起合欢,美丽校园,优雅成长。最后是教学理念,那就是“我能行”。

这就是我的学校。

小学生学校作文【篇6】

1988年,师范学校毕业,我成为了燕山前进二小的一名小学教师……

4月,儿子降生了,29岁的我,品尝到了初为人母的喜悦与艰辛……

9月,六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……

从此,儿子的嘴边不时地挂着:“妈妈,我们老师说了,应该如何如何。”“妈妈,老师让我们怎样怎样。”直到这时,我才意识到对我而言,“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方,还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间,会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中,常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹!我想说,学校根本是不得已而为之!我的儿子上四年级,汪淑华老师已是他的第五位数学教师,韩亚芹老师也都是他的第四任班主任!

学校的老教师要退休得让人家退;年轻的教师要生孩子得让人家生;调出的教师得让人家走……您说要早安排?早想到?唉!学校有人员编制,哪有那么多后备的教师?

“前进二小”是所大学校,连续三年的大型团体操表演,招来家长们“怨”声一片!这,我理解!每天,我是亲眼看着自己的儿子和数百名学生,小小的年纪烈日下一站就是一个小时,甚至两个小时!每次练习完,看到皮肤晒得黝黑,汗流浃背的儿子,我的心也疼!可您知道吗?和我一起疼的还有孩子们的老师!遇到荫凉天,他们会找到主管领导建议趁着凉快天儿多练会儿,省得学生挨晒;太阳出来,班主任老师会反复叮嘱学生带上小黄帽;遇到高温天气会有老师向校长建议给孩子们买根冰棍……

再看看操场上,大到年过五十的老教师,小到刚刚毕业的大学生,无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗?作为同事我知道,她们当中:有的血压一直很高;有的患心脏病、糖尿病已多年;有的腰腿痛相当严重;有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少!

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好;放学了还留下他的孩子改错回不了家,吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂!每当听到这些刺耳的话,我的心都在隐隐作痛!虽然这只是极个别家长的言辞,可损坏的是“前进二小”教师的整体形象;伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心!

我要告诉各位学生家长的是:“二小”的主科教师很忘我!很敬业!你们不晓得:每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师,她们的家中有面临着中考、高考的“考生”;有同样需要辅导与教育的在校生;有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿!更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家,不想看到家人那默默抗议的目光!

学校有我的一份责任和一份牵挂!

在我的眼中,学校很大!很美!她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫,鲜花环绕,玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸;校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应,校训:“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”,或漫步于小小植物园,或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”,更是前进二小的一道亮丽的风景,师生们在这里愉快地就餐,享受着家一样的温馨。

在小植物园中,矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写,寓意着学校“桃李不言,下自成蹊”,告诫着“二小”人“德高为师,身正为范”,它鼓舞着“二小”人的士气,振奋着“二小”人的精神。

回眸间,在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年?

小学生作文乌龟(精选6篇)


以下内容“小学生作文乌龟”是编辑从网络收集整理的,请阅读,或许对你有所帮助。对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累。

小学生作文乌龟【篇1】

这乌龟是被我从花鸟市场买来的,它有一个硬硬的壳,中间有些突出来,好像就是个高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保护着;小尾巴露在外面不停地摇摆;头呢,摇来晃去东瞧瞧,西望望,好一个无邪可爱的动物!

它的吃相,经常使我们失笑。它喜欢吃肉,我就每天喂它吃。它先露出一点儿头不中断向外窥视,接着把头伸出来往左右两旁不住地张望,等到危险没了,才会斗胆勇敢地爬过去吃肉。吃完一块还不够,还把脖子伸向我,用可怜巴巴的眼神看着我。我只好再给它拿肉吃。这乌龟真是饿相十足。

有一天,我感到无聊,就把趴着休息的乌龟捉过来,让它和我玩耍。我把乌龟抓到一个瓶子上,它一点也不反抗,仍是温和地趴在瓶上。过一会儿,它静静地伸出头来,看到前方就是“悬崖峭壁”,就把头迅速缩进龟壳,当再伸出头来时,似乎鼓足了勇气,从高高的瓶上跳下来。摔了个四脚朝天的它立即翻过身来。好一个勇敢的小东西!

寒冬来临,乌龟快要冬眠了。我去找来一些柔软的细沙铺在乌龟的屋中,让它渡过一个舒心暖和的冬天。

固然乌龟老是默默无语,但我仍是非常喜爱这个“小伙伴”。它成天陪伴着我:听我背书,瞧我写功课……多年以后,这乌龟大概能成为一只无所不知的“神龟”啦!

小学生作文乌龟【篇2】

在我书桌的长方形小盒中住着两只可爱的小乌龟,它们那圆溜溜脑袋上嵌着一双明亮而又炯炯有神的小眼睛,眼睛下面便是大大的嘴巴,它们的脖子非常得灵活,一有动静它便会将它们那小小的、圆圆的、可爱的小脑袋瓜缩入那坚硬、不易碎的小壳中。

这两只小乌龟是两个“吃货”,它们最大的爱好便是吃。只要一发现有它们喜欢的食物,便会不顾一切地大口大口吃起来。小乌龟吃起东西来总是狼吞虎咽,直到吃饱了,它们才装得像那风度翩翩的绅士的样子,再细嚼慢咽回味一番。

它们睡起觉来呀真是没日没夜的啊——一睡就是一整天,而且瞌睡好像会传染似的,一只乌龟睡了,另一只乌龟一定也睡了,没有一天时间是错开的。

两只可爱的小乌龟是两个贪玩的小顽童,它们最喜欢玩耍,而最爱玩的游戏就是叠罗汉,它们两个常常喜欢重重叠叠在一起——一只乌龟趴在另一个乌龟上面,如果下面那只乌龟累了的话,它们就会互换位置,就这样不停地轮流着……

在这两只乌龟中,我找到了许多的乐趣,我非常喜欢这两只乌龟!

小学生作文乌龟【篇3】

外婆家养着一只可爱的小乌龟,非常讨人喜爱。虽然有点笨拙,但那憨厚的样子总能让人暗暗发笑。

小乌龟的“家”是一个透明的小玻璃水缸,它自己也背着一个“家”——龟壳。当它缩到壳里面时,我就想到饺子:椭圆的身体,多像两只饺子拼在一起!而当它伸展它的“六肢”时,又变成了六短。四条腿像小柱子,又像诱人的香肠,缓慢地移动着。小小的两颗眼珠像绿宝石一样,目露傻气,镶嵌在圆圆的脑袋上,傻傻地盯着人看。

乌龟喜欢潮湿的地方,爱吃肉,可以一个月不吃东西。十月份后会冬眠,这时可千万别以为它“牺牲”了。

每次到外婆家我必会与它玩耍。这不,逗龟时间到。我拿了一只小虾,在它眼前摆三摆、晃三晃:“看!看!”小乌龟趴在“家里”的“墙上”眨巴着它的绿豆小眼渴求道:“给我!给我!”我想逗它一下,把手一抬,不给!小乌龟仰望着小虾,心急火燎,挣扎中竟摔了个四脚朝天。经过好一番折腾,“六短”还是没爬起来。哈哈,那笨拙着急的样子真可爱。唉,看它那么辛苦,我还是手下留情吧。我扔下小虾,“六短”又一番折腾,可能是食物的诱惑,再加上我的“一指之力”,小乌龟终于如愿以偿吃到了食物。

小乌龟给我们增添了许多欢乐,也让外婆笑口常开。

小学生作文乌龟【篇4】

我叫乌龟,我是半水栖、半陆栖性爬行动物。我主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。我性情温和,不会和同伴互相咬斗。

我有一身绿色的衣服,头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。我的尾巴尖尖的,强壮的四只脚上有趾甲,趾间有脚蹼。我的壳上有很多纹路,非常坚固,我的肚子底下有“回字形”的花纹,看上去就像古代的盾牌,十分特别。

我最喜欢吃小鱼小虾、泥鳅、瘦猪肉。在野外,如果遇到危险我就会把头、四肢和尾巴缩入壳中。冬天,我会钻入沙土深处,用沙的表面覆盖保暖。第二年春天,温度达15度时,我就会钻出来。在古时候,人类没有纸,把字刻在我的壳上,所以就有了“甲骨文”这种奇怪的文字。

我虽然在地上爬得很慢,但我一到水中就变成了一位“游泳健将”,大家别小看我哟。

小学生作文乌龟【篇5】

我们教室后面的生物角里喂养着两只小乌龟,它们可有趣了。小乌龟的背甲乌黑发亮,上面嵌有许多棕黄色的线条,把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下,共十三块。怪不得人们给乌龟起了个美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬壳护卫着,敲起来梆梆响。它有4条粗而短的腿,脚上长着尖利的爪子。它的头是三角行的,上面长着一对明亮的小眼睛。身体后面还有一条细小的尾巴,真逗人。

有时,我们想逗它玩玩,但它往往露出害怕的样子,把头紧缩在壳里,一动也不动。“缩头乌龟”这个外号也许就是这样来的吧!过了好一会儿,它才把头伸出来一点儿试探周围的动静。我们等的不耐烦了,用手指使劲戳一下它的背甲,想让它快点把头伸出来。这下可糟了,它把头缩得更紧了。

有一次,我们把小乌龟放在桌上,小乌龟伸长脖子四处张望,芝麻般的眼睛咕噜咕噜直转,好像在说:“你们围着我干什么啊?是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当成了英雄了?”小乌龟大概有些得意忘形了,一不留神,一脚踩空,掉在地上摔了个四脚朝天。它使出全力,怎么也翻不过身,只得靠我们帮忙了!小乌龟多有趣啊,我们都喜欢它!

小学生作文乌龟【篇6】

我养了两只可爱的小乌龟,快一年时间了,一只叫青青,一只叫墨墨,青青平时是一只谨慎,团结、开朗的小乌龟,而她的小伙伴“墨墨”则是一只勇敢,机灵,团结的龟龟,

前两天,不幸的事发生了,我一直宠爱的小乌龟“青青”死了,那天早晨,我起床后,来到“龟缸”前,发现青青肚皮向上翻了身,墨墨则用恳求的眼神望着我,我一瞬间生出一个可怕的想法——青青死了。没想到,我在经过试验后发现,青青真的死了!我为青青的离去而无限惋惜、悲痛,墨墨更是悲痛,连续几天不吃不喝,似乎在苦苦回忆着以前和青青在一起时游玩嬉戏的场景,直到有一天晚上,我喂给他了一块香肠,他不禁被香味吸引住了,狼吞虎咽地吃起来,吃完后,眼里带着贪婪的目光看着我。我不禁大喜过望,说:“小馋龟,今天本小姐就可怜你一次吧!”我又给了他一小块肉,他的眼中放出了金光,又感激地“瞪”了我一眼,才开始吃肉,看着墨墨恢复食欲,我也十分高兴。

青青,你现在一定在天堂中无忧无虑地生活吧,你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人哟!

青青,你能听见我在说话吗?

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