作文 > 心得体会 > 导航 > [最新]写我自已的作文800字通用

写我自已的作文

2023-02-25 我自已的作文

[最新]写我自已的作文800字通用。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“[最新]写我自已的作文800字通用”，为防遗忘，建议你收藏本页！

[最新]写我自已的作文800字通用

写我自已的作文篇1

立华立军我和小白兔的故事它，眼睛像宝石一样红；它耳朵竖起来显得更加可爱。它——就是我的朋友小白兔。记得那是三年前的夏天，姥姥买了几只小白兔，我激动的不得了，因为我最喜欢的动物就是小白兔了。小白兔当时看到我就跑，因为它还和我不太熟悉。我便学起了她吃东西的模样。我趴在地上，手里拿着黄瓜片，它听到了声音。就立刻向我跑过来，我轻轻地抚摸着它的投。但是不小心打了它的身体，她就一溜烟地走了，我便有了另一种方案，边学兔子蹦边学它们发出的声音：我跳着兔子蹦，小白就飞快地往我这跑。它和我愉快地玩着，我躺在了地上，它也学着我的动作，轻轻地翻过来，我把手搭在它的手上。它也顺从了我的意愿，手了”它兴奋地跑回了家。告诉自己的家人刚才所发生的一切，我也凑了过去，听着它们，地说着“啧啧，它们也回应我“吱吱’的声音”这说明我已经能用兔子的语言和它们说话了，想到这一点“我怎能不激动呢。

写我自已的作文篇2

With the general standard of living improvingand the working week being shorter，more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to joinpackage tours fro convenience，I prefer to travel on my own.

I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own，I’m my own boss；and can decide when to start on my way，where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary，in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle，you have to jump up from a sound sleep and，with heavy-lidded eyes，hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving，you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule，regardless of the weather or your health condition.

True，you may encounter inconveniences if you travel individually，for instance，getting acmodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be pared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.

随着生活的标准、工作时间的缩短，越来越多的人能够对旅行感兴趣。而许多人觉得方便想参加旅行团，我喜欢自己去旅行。

我喜欢自已旅行，可不仅因为它的价格要便宜得多，且它给了很大程度上的'独立和自由。我独自去旅游，我是自己的老板；可以决定什么时候出发上路，在那里逗留更长一点的时间，可以跳过了一个景点节省精力和时间。我可以调整我的计划。相反，在旅游团的话你可能被剥夺自由。在口哨的声音下，你要从酣睡中跳起来，眯着眼睛，赶紧去聚集的地方。在想逗留的地方，你必须让自己远离你你感兴趣的场景，必须他严格按照导游的时间表，无论天气或你的健康状况。

当然，如果你单独旅行，你可能会遇到麻烦，例如，住宿过夜，找地方吃饭。但没有什么可以和一个人度假旅行相比的啦，为了逃避日常生活的约束，自由比较重要。

写我自已的作文篇3

你最喜欢做的事是什么？如果你问我，我会不假思索的回答：莎士比亚曾经说过”书籍是全世界的营养品！阅读可以让我忘记自我，走进书那色彩斑斓的世界中。我结识了多少好朋友啊，丑小鸭，海的女儿，有多少名师教给我做人的道理啊，海论‘凯勒，书籍为智慧插上翅膀，在书籍中！一切事物都被美妙的文字赋予活力，读书能陶冶情操，启迪智慧！增长知识，读书，真是人生一大享受。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。我读书时十分安静“细细品味作者或细腻，或粗犷的情感”遇到精彩的部分我会大声朗读，一本好书“像是一阕跳跃着欢快音符的乐章”那文字间真情的旋律会打动我的心扉。我读书时，时尔哈哈大笑，时尔陷入沉思。时尔眉头紧锁，时而黯然神伤，我们欣赏西伯利亚的大雪，追忆唐朝的月亮。埃菲尔铁塔近在咫尺，带着人间真善美的包裹飞过自由女伸像，在书中，我们游览祖国的大好河川。

zb258.com相关文章推荐

写幽默的作文(篇1)

幸福的咏叹调

铃响时，全班41名学生的眼睛齐刷刷地看着教室门口。呆萌的椭圆脸，笑容可掬，露出一排被烟熏黑的“小黑牙”，身形圆柱形，我们一直以为他是个笑面佛，他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一个皱纹，甚至每一根头发都很有趣。看他穿着更时髦，只看见他上穿羽绒服，下穿长裤，脚穿凉鞋，这混搭可真牛。可是他的肚子太大，以致他的衣服都拉不上去。他开始讲课，他的声音绝对是学校里最标准最正宗的四川话。每一次，他都用他那“纤细”的兰花指点我们。看到他的手，我们笑得更开心了。因此，背后的我们也叫他“物理老家伙”。

教室的笔记

"叮铃……"上课时，同学们坐下来，等着"物理老家伙"。一进门，他就把那本书重重地放在桌子上，全班同学都被那金属般的声音压得喘不过气来，他说：“今天的内容很重要，好好听吧。”说完话，他问道，明白吗，那自然是摇头占了大多数。再一次，他把那本书重重地拍在桌子上，“你们这些‘白花’，这么简单都不会，我讲外语?叫你听得仔细些”。虽然他在上面说了我们，可下面的我们都不好受呀，想笑又不敢笑，就一直憋着，谁叫他这么幽默!

独具特色的音乐

每次去上课，他都会很快。上课铃声一响，他就不再拖拉，这也是我们最欣赏他的地方。但是他课后的结束语总是：“现在有两本教材，我再也不用担心你们没有作业了”。上课有趣，下课更有趣。每一次布置作业时，他都会说：“我们都很熟悉，关系很好，这份作业算什么，今晚不用担心你们没有作业做，可以睡个好觉了。”“你是谁呀，我们认不出你，不熟，一点也不熟!”我们说：“只要我认识你，你就不必认识我，只要我认识你就可以了。”

《物理老家伙》是首歌，即使时间匆忙，也抹不去他智慧的`火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默，他的教学技巧，他的与众不同，都会成为我初二生活中的闪光点，成为我以后美好的回忆。

他给我们写了一首快乐的歌。

写幽默的作文(篇2)

我的同桌彭彦超。他个子矮小，戴着一副眼镜，很有书生气。但是，你可别被他的外貌欺骗了，他可不是你想像的那么好，调皮着呢。

有一次，我的数学书掉在地上，我弯下腰去捡，不小心，头碰到他的桌子，被他看到了，马上用他的头碰我的头。我问：“你干嘛碰我？”他说：“因为你超界了。”我生气地问：“我们什么时候定界的？”他一本正经地说：“现在。”我气得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的头疼得厉害，他不但没说对不起，反而说：“因为我属牛，碰着当然疼了。如果我属虎，碰着就不疼了，虎的头软。”

他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次，老师要选参加篮球赛的人，又讲怎么打篮球。然后，他就模仿老师的动作，还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用，边做边说：“让开，让开，我要投球了，再不让，老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃，说：“让——让——让，我要投球了。”他刚要“投”，又说“我要投了。”正说着，只见他把文具盒高高一举，突然啪地一声，又放在课桌上，接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说：“就是你，害得我没投进，我打死你！”把我笑得前俯后仰。

这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。

写幽默的作文(篇3)

个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！

在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位锦绣可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！

她有良多长处，最大的长处是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子忽然疼起来了，学校划定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙刚好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙绝不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感谢感动的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。

还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。

这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。

写幽默的作文(篇4)

我的老师，从幼儿园到现在，屈指算来，大概也有十几位吧。但有一位却给我留下了最深刻的印象。今天，我要用文字来为她画一幅漫画。你瞧，有一个人来到了我的笔下，她就是我的语文老师——郭老师。

郭老师有着一副精致的面孔。你看，细细长长的柳叶眉下边有一双炯炯有神的大眼睛。这也是一双“千里眼”，只要你在课堂上偷偷地做小动作，哪怕是再细小的动作，也依然逃不出郭老师的“千里眼”。漂亮的鼻子下面有一张樱桃小嘴，一张一合的，向我们传授了多少知识、多少道理。有时，郭老师还会穿上酷酷的夹克和有破洞的牛仔裤。不得不说，郭老师可真是时尚呀！

郭老师可不只是语文高手，在科学、美术方面也是高手哩！平时，我们去找郭老师改作业时，总能看见她的一些画作——呆萌的小黄人、活蹦乱跳的小兔子、凶猛的大老虎等等，都被郭老师画得栩栩如生。那天，郭老师借助画图，让我们班所有人都写出了高分作文。想知道为什么吗？别急，别急，听我慢慢道来……

那是一个下午，在全班同学的“注目礼”下，郭老师抱着一大沓图画纸，大步流星地走进教室。看着那沓图画纸，我不禁纳闷：郭老师这葫芦里卖的是什么药呢？该不会要让我们画画吧？可这节是语文课呀！在我一连串的问号中，郭老师给每个人都发了一张图画纸，笑眯眯地说：“同学们，今天我们来画画。”“哈，果然如我所料！”我边拿起笔，边和同桌说。郭老师说：“这幅画很简单，大家只要画一棵树、一座高山、几条小鱼、一座房子、一条小河、一个人就可以了！”“啊？老师怎么让我们画这么幼稚的画呢？简直太低估我们的智商了吧！”我嘟囔道。不过转念一想：老师应该不只是让我们画这么简单的画吧？肯定还有其他条件。果然，郭老师接着说：“请大家闭上眼睛画！”闭上眼睛，感觉好难呀！不过老师的话就是“圣旨”，我们二话不说就开始动笔了。画好后，我睁开眼一看：呀，这是什么？山脚塌到河里去了，几条小鱼都游到陆地上了，树和人撞在一起了，房子也被小河冲倒了，歪歪斜斜地躺在河里。面对这样一幅作品，我实在是哭笑不得。其他同学应该也都闹出了笑话，从满堂的欢笑声中就知道了。这时，郭老师马上“下达命令”，让大家动笔写出刚才“游戏”的过程。这堂课，郭老师让我深刻地明白了：好作文是需要抒发自己的真情实感的！

看，这就是我的漫画老师——郭老师，一个既幽默又风趣的老师！

写幽默的作文(篇5)

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，为人们撒播芳香的知识，是谁？是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”；“令公桃李满天下，何用堂前更种花”；“饮其流者怀其源，学其成时念吾师……”令我印象最深的，莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿，一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调，“手舞足蹈”般的形态，还有那经常板着的一张严肃脸，让人忍俊不禁，仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”，而且会配一些小故事来感化大家，同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹，因为谁都不希望错过那些幽默的小故事，当然，这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默，但他面对我们的作业可是一丝不苟呢！并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天，狂风大作，电闪雷鸣，一会儿下起了瓢泼大雨，我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了，觉得今天的语文课一点意思也没有。哎！真无聊。对了，我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师，他正饱含深情地讲着自己的课，估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差，我拿出抽屉里的课外书，津津有味地啃起来。才看了几行字，就觉得有个影子朝我移来，我忘记了自己手上拿着的课外书，抬头望向老师，只见老师用严厉的目光看着我，伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神，被吓得六神无主，双手抽筋，整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字：切勿浮躁。我点了点头，陈老师笑着把书还给了我，拍了拍我的肩，让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴，豆腐心”啊！不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心，时时用他鞭策自己。

海水退潮时，把五彩贝壳留在沙滩上，老师却是涨潮的海水，将我们这些“贝壳”推入正轨，驶向远方。我真诚地对老师们说一句：“我爱你们，谢谢你们！”

关于自已的作文8篇

关于自已的作文是我们在网络上整理并加工的内容。写作文对于大家来说肯定都不陌生，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。更多相关信息请继续关注本网站！

关于自已的作文篇1

我亲爱的家乡，在美丽的四川，这里有许多景点，乐山大佛寺等等，有美味的小吃，麻婆豆腐，羊肉汤等等，在这几年里，四川也发生了很多变化，这几年根据道德人民核心价值观，人们也受到了感化，变得更加文明了，走在大街上很少看见随地乱扔的垃圾，即使有也会有路人出手制止，还有最近流行的垃圾分类，为清洁工人们节省了不少麻烦，就说最近回老家的路也变得顺畅了，不再是像以前那样的坑洼，城里不少的老房子都拆迁了，让城市更加的美观了，但城市里的声音十分吵闹，但吵闹过后又是一番美观的景色，高大的楼房，各种建筑物都在发生着变化。

人们的生活水平也不断的提高，都在买新房子，新的车，所有一切都是新的，人们开始追求精致舒适的生活，美的事物，家乡的人都是那么的淳朴，那么善良，那么的快乐，那么的无私。小孩在努力的学习，大人在努力的工作，老人们有勤恳劳作的一生，现在也不肯离开自己的家，继续一代一代传下来的土地种着庄稼，有时早起干活，时常在一起聊聊家常，打打牌，我的家乡，美丽的四川。

关于自已的作文篇2

时间飞逝，转瞬间开学已经两个月，期中考试已经结束。明天成绩揭晓，今天回顾开学来的点点滴滴，心中却有几分坚定。

——题记

现在回忆起开学时。想要在高中三年拼搏出一个无悔的青春，不负年少。所以常常加班到深夜，每天付出大量的时间、精力去完成作业，却忘记了课堂才是根本。也因此常常上课时昏昏欲睡，下课时强行补睡，晚上回到家加班强行补课。

时间飞快，第一次月考如约而至，终于我的状态决定了我的成绩。三科成绩不及格、两科成绩1000名开外。我陷入了迷茫。我，错了吗？哦，是的。本末倒置，学起来事倍功半，再加上昏昏欲睡的日常状态，有这样的成绩也不足为奇。可是我本想笨鸟先飞，为了成功的一半，做一个好的开始。但结果却差强人意。

但，迷茫能够解决问题吗？答案一定是不能。那我又该如何去学习呢？这是我不得不面对的一个问题。如果和第一个月的状态一样，恐怕期中考试中最差的便是我了吧？我不愿在班中抬不起头，也不愿这样沉沦下去。我决定去向班主任请教。经过讨论，我对我的努力有了真切的认识。我真的努力了吗？——上课时有问题不去问老师；放学后先玩再写作业；写作业时心不在焉。

第一次月考失败是有原因的，失败后迷茫的状态是不应该的。我似乎找到了方向。

一个月的时间稍纵即逝。弹指间，期中考试已经到到来。经过三天的时间，我将考试完成。考完后见同学们讨论考后感慨。心中纵有稍许遗憾，却也淡然一笑。因为我知道我付出汗水终将得到回报。不管这一次的成绩如何。我，无悔！因为我付出了，我改变了；得了成长，得到了历练。

关于自已的作文篇3

我的家乡是美丽的广汉，鸭子河在它的旁边静静地流过，好像一条淡蓝色的水晶。

河水是那样的清，清得能看见河里的小鱼在嬉戏。

每到冬天，河里有成群的野鸭、白鹭。这些野鸭子都有着一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛。它们悠闲自在地在水里浮着，一会儿跌入水底，一会儿又冒了出来，起起落落。突然一群野鸭飞了起来，蓝盈盈的羽毛在阳光的照耀下，发出金灿灿的光芒。白鹭曲颈“S”形，铁青色修长的细腿站在浅水中。细细的嘴像一把刚劲的尖嘴钳，经常叼起一条条小鱼，头一仰就吞了下去。雪白的羽毛在阳光下熠熠生辉，美丽极了。

每当夜晚降临的时候，河两边的街灯渐渐地亮了起来，五彩缤纷，流光溢彩，金雁湖大桥上护栏和桥架上的霓虹灯，周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。河两岸的万家灯火，倒映在水面上，五光十色，金碧辉煌，随着微波轻轻荡漾，十分迷人。

这就是我美丽的家乡！

关于自已的作文篇4

星期五一放学，我就匆匆回家。走进社区，不远处有一只可爱的小狗。这是我邻居的狗，它的名字叫“鲍晓”。它很聪明！

鲍晓全身都是光滑的头发，看起来像是上过油。它的头是圆的，像一个大足球。头部两侧是一对经常下垂的耳朵。他们特别敏感。两只黑色的大葡萄眼睛闪烁着，但它们几乎被它的头发遮住了。眼睛下面小巧玲珑的鼻子是小狗的“保护器官”。每当有人经过时，小狗的鼻子会发出咕噜声，嘴里会不停地叫。如果是个坏蛋，它会被吓跑的！

鲍晓喜欢干净的食物，总是选择干净的食物。也选择一个干净温暖的地方睡觉。不乱扔垃圾去厕所很方便。

我记得有一次我去邻居家玩。我一边吃着美味的牛肉干，一边津津有味地看着电视。突然，我觉得有什么东西停在了我的腿上。我低头一看，发现是鲍晓。他把两条腿放在我腿上，好像在问我想吃什么。我站起来对它说:“你跟我赛跑，如果你赢了，我就给你食物。”说完后，我立刻跑了出去，“鲍晓”似乎明白了我说的话，立刻追上了他，像箭一样朝终点线冲去。最后，它比我先到终点，我实现了给它美味牛肉干的承诺。吃饭的时候，它还会发出“嗯嗯”的声音，好像在说，“很好吃，很好吃。”

“鲍晓”多可爱啊！

关于自已的作文篇5

放假后，下午回到家，刚进门，就听到流水的声音。原来我妈在煮饭。我想：妈妈每天都要上班，回到家还要洗衣服做饭。多难啊！我12岁。怎样才能不给父母承担一些家务，减轻他们的负担？我不能张着嘴，伸着衣服，做一个小公主。

于是我放下书包，对妈妈说：“妈妈，我长大了。是时候帮助我的父母了。让我做饭！”妈妈脸上出现了一丝惊喜，轻抚着我的头说：“孩子，妈妈不累，去做作业吧。我会做这些事！”我求妈妈说：“不，我要做！”经过我再三要求，我妈终于同意让我做饭了。

我很高兴来到游泳池。模仿我妈以前淘米，我先把米放在水里洗，放在电饭锅里，插上插销。我看到案板上有半只鸡，想出了一个好主意。我切好鸡，打开油锅，把鸡放进去，一直转。我待会放盐和胡椒。我会把所有的调味品放进锅里。当我拿起一块鸡肉放进嘴里时，我才发现它又咸又辣，太可怕了！于是我跟我妈说了炸鸡的事。我妈笑着对我说，傻孩子，根据菜品品种要求的口味放调料吧。“哦，我明白了。”我若有所思地点点头。按照我妈教我的方法，我炒了一盘鸡肉和两盘红白菜。这是，爸爸下班回家，我盛了两碗米饭，递给父母，把我的炸鸡给了他们。父亲咬了一口，开心地伸出大拇指说：“女儿的炸鸡真好吃！”我妈还夸道：“女儿长大了，会做饭做家务！”我的心是甜的，我意识到劳动是最光荣的。

这真的是：有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需要劳动，又需要知识。这就是做饭的乐趣！

关于自已的作文篇6

在生活中，在学校里，处处可见我的身影。我是学生们形影不离的伙伴，你们猜到我是谁了吗?哈哈，我就是一个——书包。

你瞧!我是一个颜值很高的书包。虽然我长得比较矮，只有42厘米，也很胖，肚子圆鼓鼓的，但是我觉得自己可爱极了!不仅如此，我全身还布满时尚的卡其色，简约大方又美观，可比那些花花绿绿的书包高级多了呢!不然，我这么挑剔的主人又怎么会把我买走呢?

主人把我买走之后，可是对我百般呵护。每天呀，就往我的肚子里塞几本书，生怕饿坏了我。而且还经常帮我洗澡，把我洗的白白净净的，让我保持住美丽的容颜。上学时，她把我放在椅子上和她一起坐，我每天舒舒服服地靠在椅背上，像个悠闲的老人享受日光浴似的，悠哉悠哉，别提多快活了!

可尽管这样，主人也渐渐开始对我喜新厌旧的了。

后来，主人对我变得漠不关心的了。她每天总是放一堆书进来，把我撑得饱饱的，让我像个孕妇一样，挺着个大肚子走路。好几次还把我肚皮给撑破了，让我的身体破了几个洞，可疼了呢!可是主人却从来没有帮我缝过，她对我的伤口视若无睹。而且，她不再经常帮我洗澡，开始一个月帮我洗一次，我的皮肤都开始慢慢的变黑，越来越丑了，我越来越害怕主人会抛弃我。不仅如此，主人还不让我与她一起坐了，她把我挂在椅背上，我只好靠两只手抓住椅子，支持着沉甸甸的我，手臂承受着难以承受的重量，就这样一日复一日地坚持着，从来也没松过手。

除非放假，我才跟主人回家一趟休息一下。可是，身为一个称职的书包，我当然毫无抱怨。我不能辨诉，也不能指责，因为我知道，我是一个书包，最大的职责便是帮主人分忧解难，帮她装载物品，所以我只能尽职尽责，默默地为主人分担重量。这，不就是一个书包的命运吗?

关于自已的作文篇7

我喜欢的小动物有顽皮的小狗，咪咪的小猫，缩头的小乌龟……但我最喜欢的小动物就是可爱的小白兔。

我家有一只非常可爱的小白兔，它叫“咪咪”，咪咪的全身雪白雪白，没有一点杂色，圆圆的脑袋上，镶嵌着一双红宝石似的眼睛，嘴是三瓣的，它的尾巴像绒球贴在屁股上，它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，十分可爱。

小白兔咪咪可爱干净了，要是你两三天不给它洗澡，它就在你的脚跟前跑来跑去，好像在说：“小主人，你真坏，已经好几天不给我洗澡了，你想让我变成小脏兔吗？有一次，我把小白兔放在澡盆里，等我给它洗好澡，忘了给它擦干净了，我刚把小白兔放下，它就滑了一跤，我一看笑得前俯后仰，等我把小白兔抱起来，它就偎依在我怀里，活像一个小孩在妈妈身上撒娇。

我真喜欢这只小白兔”咪咪“，它成了我形影不离的好朋友。

关于自已的作文篇8

我要满十八了。

终于。我看着手机上日历上的数字，眉眼低垂，掩去了眸中一闪而过的情绪。

我再也不能带着些戏谑的说自已未成年，看着别人一脸不可思议的模样，肆意的笑起来。我再也不能觉得自已是个孩子，偶尔做着傻气的事情了。我再也不能什么想逃避就逃避，什么都按照自已的想法，按照自已的要求来了。

因为生日的时间与学校上课的时候相撞，为了出去过我只能往后延迟几天。

如果可以，我希望我的生日就像天上一闪一闪的星子，这样子，我就可以永远不长大，永远永远觉得自已还留在童年里，永远永远可以没有烦恼与忧愁。

我希望，那天天气很好，就如小说中写了很多次的场景描写一般，微风正好，阳光明媚，一切就如初春的阳光普照一般，暖暖散散。

我希望，自已穿上那条微粉的小长裙，带着手链，像小仙女一般，快乐肆意的笑着，多年以后，老去的自已还能回忆这一天，这一时刻。

我希望，许的愿可以实现，哪怕不能实现，我也会像小时候站在水边放孔明灯的时候一样，眼里充满了期盼。

我希望，我可以永远保持如初的心，哪怕俗世再怎么变，我依旧是那个单纯的自已。

走自已的路，不被任何人影响。过自已的世界，不去参和他人。

关于自已的作文合集8篇

作文5000网专题“自已的作文”为你推荐以下内容。

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，作文让我们的思维变得更加灵活，写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，那么，你知道作文要怎么写吗？作文5000网特意为大家收集整理了“关于自已的作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于自已的作文篇1

该不该搁下自重重的壳寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/经历的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/在最高点乘着云片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天......

《一》

我每天都很努力地学习着，我一点也不累，反而很开心、快乐。但我学到新东西时，我总是浑身有种在做别的事时感受不到的乐趣，但有时，也因一些学习上的困惑而闷闷不乐。风儿拂过我的脸颊，问道：你这样做值得吗?

值得的。我笑笑，享受着它吹在脸上的快感。

《二》

学习之余，我爱放CD听，我的生命离不开音乐，它与新鲜的空气同样重要，我会很投入的听，以致融入到音乐里面去感受每个音符跳动的感觉，很美妙，很新鲜，没有一丝杂音来扰乱我的听觉。我感到似乎阳关照着我的每寸肌肤，暖洋洋的，我放松了那颗心，让它与我共有轻松的时光。鸟儿也来凑热闹，喳喳喳.....那是属于一种纯大自然的音乐，我醉啦，投进了大自然的怀抱。轻快的溪水问道：你快乐吗?

当然，在大自然中，我是最真实的，因为我感受到了家的温暖!我扮了个鬼脸，再也看不到我成熟的一面，我还是向往着童心，真的。

《三》

我爱童话，因为它简简单单，虽然故事有起有伏，但它仍然拥有一个美好的结局。

我爱幻想，因为我心里有太多我都无法用现实努力达到的梦想，于是我只有幻想，虽然它虚无，但至少我们梦想过。

《四》

我所做的每件事，虽都播种了汗水，但都收获了快乐，在这虚拟的社会里，学学我，保留纯真的自我，你也会渴望属于自己的天空，自己努力去创造吧!

我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/任风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天......

关于自已的作文篇2

历经岁月之沧桑，吮吸宇宙之灵气，汲取日月之精华，我们是否应该仰望天空，俯瞰大地？理理思绪，我们在这广阔的世界，是以什么形式存在？

当自已背上小小的书包，当自已用小手托起长方形的课本，当自已张开嘴巴发出了第一个音节，我们就背负着父母的使命和自已的未来。静静地看着日历一本本地更换，一张一张地翻过，一数字一数字地轮回，我们也许会感慨时光飞逝，岁月空虚。看着身高线越画越高，不禁叹息，十六年仅是白驹过隙，长大后的自已，总会触景生情，缅怀过去。我们正处在人生上的休息亭，回不到过去，憧憬着未来。

我们努力向城市攀爬，忍耐城市的喧嚣，努力拼搏，并非为了创造惊天动地的成就，而是为了扭转面朝黄土背朝天的命运。想起多年后的自已，将会穿上轻便的工作服，带着普通的眼睛，捧着一大堆资料，穿梭在车水马龙之间，在城市的每个角落来回的奔跑，也或者呆在小小的工作室，用灵活的手指敲击那个排列着自已耳熟能详的26个字母的键盘。这，就是生活。

我们有着忙碌的生活，急忙的脚步，满腔的热血，面对着嘈杂的城市，有些无奈有些无力更有些无语，停下脚步或停下敲击键盘的手指，看着那些矗立在马路两旁望不到顶部的大楼，恍惚之间感觉自已还有很长的路要走。平凡的生活，总会因不平凡的人物而跌宕起伏。我们有着小小的梦想，盼望有个小小的窝。这，就是追求。

我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最顽强的泡沫，我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里一样绽放得赤裸裸。我就是我，一个在茫茫大地上渺小的我，一个坚强且不潦倒的我。

我们有乳臭未干的年纪，有放荡不羁的青春，有沉默稳重的年代，有暮年色衰的岁月。一路上拾取人生沉淀，顽强拼搏，只因我们有着不一样的未来，不一样的精彩。

我们是混杂在人群中平凡的个体，却是自已人生中最不平凡的主角。我们都是独特的存在，都有独自的未来。平凡的生活，总会有不寻常的故事，但我们依旧用心演绎；平凡的生活，总会有顺流、逆境，但，我们依然努力前行，为自已赢得一角天空。感谢，那个，不平凡的自已。

关于自已的作文篇3

童年就像一条金色河流，河流里承载着我的美丽梦想，飞翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍记忆犹新。

有一次，同学们到我家玩给小熊做饭。我分配“任务”：小茹负责喂养宠物；小桐负责洗菜；我就负责切菜和炒菜。

开始玩了，只见小茹拼命的掰着“熊”的嘴巴，（其实是毛绒玩具熊）噢，原来她想把开水倒入“熊”的嘴里，妈妈见状慌忙阻止了，这一只玩具熊才幸免于难。

小桐去洗菜了，看，她神秘的拿起几样塑料蔬菜，走进了卫生间，“哗哗哗”的流水声吸引了妈妈，妈妈进卫生间一看，不得了了呀，小桐正用自来水冲刷着塑料蔬菜呢，洗好的蔬菜放在一旁，上面还蒙着许多晶莹剔透的水珠。妈妈哭笑不得。

轮到我切菜了，我用小刀最尖的部分用我最大的力气往菜上划，不一会儿，菜上就出现了一道又一道的刀痕，我得意的笑了，对两个小伙伴说：“看我切的多漂亮！”切好菜，我把切好的土豆放进锅里，准备做盘“辣粉土豆丝”。接着拧开了“煤气”，然后又叫小茹把盐给我，喊小桐把辣椒粉给我，两个人在那里东翻翻，西找找，不耐烦了，俩人随手丢了个瓶子给我，我一倒，哇呀！锅里出现了少数沙子，小桐朝我眨眨眼，调皮的说：“用沙子也可以嘛。”说完还扮了个鬼脸，我也朝她吐吐舌头。正在这个时候，妈妈端着一个绿皮红瓤，香味诱人的“西瓜船”过来了。一看愣住了，妈妈又好气又好笑地说：“别玩了，天太热了，洗好手去吃西瓜吧。”我们听了争先恐后地去洗手，洗好手之后就大口大口的吃起西瓜来。

这个游戏太有趣，一想起这件事，我心里充满了快乐。这真令我难忘！

关于自已的作文篇4

小时候总幻想自己与别人不一样，直到现在才知道那就是所谓的天真无邪。世界上本来就不存在“有梦想就一定会实现”，好比挖煤工人再努力也不可能顶替煤老板。

小时候身边所有人都告诉我一个人要有梦想，以至于我从小到大的梦想两只手都数不过来。我不是那种有一个梦想就一生都不会改变的人，我是一个平凡的人，没有圣人敢于将自己贡献给世人的伟大情操，因为我有父母要守护；我也没有古人淡泊名利不与世俗同流合污的坚贞品格，因为我知道名利能给一个人带来什么；我更没有小学思品书上的不在意外表只专注内心的美好情怀，因为爱美之心人皆有之，我也喜欢长得好看的人。

种种迹象已经证明了我的俗不可耐，但这种“俗不可耐”每个人都存在过。莫言获得诺贝尔文学奖后名利双收，他的书一夜之间卖断了货；创建了阿里巴巴的马云才有机会与一起出席外交活动；乔布斯的苹果已经比牛顿的“苹果”更广为人知，并且人手一台，成为“街机”。所以人们不能嘲笑平凡，而应敬重平凡，太多太多的名人也是平凡的，只不过他们平凡得更出色。所以，我也一直梦想成为一个平凡得出色的人。当然，我也的的确确很平凡，平凡的声音、平凡的外表、平凡的特长、平凡的学习、平凡的喜怒哀乐。我从不会因为自己的平凡而感到羞耻，我反倒乐在其中。笑看那些自命不凡却不行动的“高尚者”喊出的话语，实属可笑又可怜。相对他们我自认为自己聪明了许多，不会自命不凡，不会去维护所谓的“正义”而自已受伤害。我并非自私，而是我更懂得保护自己，同时也保护了我的家人。人的一生要爱护的东西很多，我亦如此，所以我更不允许自己出差错，我不会因为一时脑热而抛家弃娘，我妈妈说，我顾家得很。我很慎重，很小心，很……多疑。可能也是因为平凡，我很难相信一个陌生人，一言一语中尽是疏离，加上本就不爱与人搭讪的毛病，所以外人更加难以靠近。我自然也承认我平凡得彻底。

正因为我的平凡让我看清了这个社会或灿烂或黑暗的一面，看清了情谊的真假，看清了梦想的利弊，看清了前途、当下与走过的路。我平凡得像你像我像他像野草像野花。正因为我喜欢中庸之道，所以在高尚与卑微中选择了位居中间的平凡，我可以为自己戴上面具也能取下，根据不同的人做不同的事。我没有一个值得我撞南墙的梦想，因为我踏上了平凡之路，迈出了第一步，不会走捷径也不会走远路。走条所有人都走的路，看所有人都看过的风景，重复所有人都重复过的人生。我要感谢平凡，感谢自己。

因为，我如平凡，平凡似我。

关于自已的作文篇5

鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，因为选择了适合自已的位置才造就了生命的极致。小桥流水，蝉吟虫唱斗转星移，珍器古玩。因为选择了适合自已的方式才创造了美景奇观。钓鱼台的柳影，西山的虫唱、潭柘寺的钟声、池塘边的芦花，因为选择了价值才成就了美名的享誉。

同样任何事物只有选择适合自已的方式才是最好的，才能实现自已的价值。

古代邯鄣学步，看到别人走路优美便煞费苦心，细心钻研学习他人。殊不知，他根本不适合，不仅没有学会别人的步态，而且还忘记了自已当初的走姿，岂不是可笑可悲！还有丑陋的东施，一心想拥有沉鱼落雁之容，闭目羞花之貌然而却无能为力。一日，偶见西施捧腹面有难受之色、但表情甚是可爱。于是便学习西施，结果弄得自已更加丑陋，人们都厌恶她的样子……。

其实很多是人没有明白一个道理适合自己的才是最好的。在当今社会中有许多“这样”的人。就拿我们学生来说吧！每年能考上重点中学的毕竟是少数而还有大多数则要另选他校。可许多的考生没能考上自己满意的学校硬是想尽千方百计上这所学校。其实自己没能力考上又何必绞尽脑汁去上呢？有的学校再好可它不一定适合你。是金子在哪里都能发光，又不是只有重点中学才能成才。说不定你将来的出路比他们还好，因为你不仅学到了知识而且还掌握了一门技术。这不就更好发展吗？

不论什么学校都是靠自己去努力去创造的，不是学校好你就能成才。“今天”我没本事考上高中，可并不代表“明天”我考不上大学，前面的路是由我自己去铺的。“今天”我没能上重点中学可并不意味着我会输给他们，只有我努力就会有收获。我凭自己的能力选择了这所适合我的学校，岂不是比在那些所谓的重点中学更有前途更有发展吗？我不后悔选择这所学校，因为这适合我去奋斗。是的，有的人拼命地去上重点学，可也许他们现在正在与深奥的题海“作战”，有许许多多的人对学习失去了兴趣，对自已失去信心，反之我们却学得轻松，学得开心，这就是我们选择上差别。

人生的道路，无论你做什么都应选择适合自已能力范围内的，因为我们各自都是一道亮丽的风景，只是要找到适合自已的才能把自已变成最好的！

关于自已的作文篇6

我喜欢毛茸茸的狗和雪白的兔子，但我最喜欢的是可爱的小猫。

有这样一只小猫。它的头发是灰色的，就像穿着一件大棉袄。如果你把它抱在怀里，别提它有多温暖和舒适。小猫的耳朵很聪明。即使针落在地上，它也会保持警惕。耳朵下面的眼睛是关键。它们是圆形的，像一对晶莹剔透的黑色大宝石。这些眼睛在晚上会发光，就像两个明亮的灯笼。它的胡子会动，非常可爱！

小猫的饮食非常挑剔。有一次，我给了他一碗我最喜欢的排骨汤。他只把排骨舔进嘴里一次，最后就吐了出来。但是如果你给它一小片鱼，它会跳三英尺高，津津有味地吃，这会让我生气。我为此被责骂了多少次？它忘恩负义，不理我。每当我经过它，它就不会回到我身边。相反，它惊慌失措，逃跑了。它真的让我生气和爱！

小猫也有自己的特点。它总是睡在它认为安全的墙上或树上。睡觉时它也很警觉。如果你路过它，它会立即睁开眼睛，摆出自卫姿势，好像战争即将开始。

虽然我不知道它是在另一个星球上与家人团聚，还是在世界的某个地方漂泊，但我只知道我想念它，一直在等待它。

关于自已的作文篇7

微笑是阳光，照亮我们的心灵；微笑是细雨，润泽津润我们的心灵；微笑是东风，暖和我们的心灵。在碰到失败的时候，就给自己一个微笑吧，先让自己快乐起来，再勇敢地去面对。

那是一个阴雨连绵的傍晚，我把自己一个人关在房间里，独自伤心着，由于我又考砸了！我呆呆地望着窗外的天空，只见天上充满了大块大块的乌云，蒙蒙的细雨犹如帘子一般罩住了整个世界，一切都是灰色的。风雨中，一棵大树在摇曳着，发出“沙沙，沙沙”的声音，那难听逆耳的声音像是在冷笑我“你真傻，真傻……”我很是恼怒，抓起桌子上的一个纸团，狠狠地砸了出去。纸团打在了树上，可那声音仍是在响着，不肯停下，反而像是叫得更起劲了。我“砰”地一声关上了窗户，趴在床上抽噎着：“为什么连一棵树都要冷笑我！”

妈妈听见走了进来，轻轻地对我说：“别哭了，不就是一次考试考砸了吗？没有什么大不了的。别灰心，哭是解决不了问题的，给自己一个微笑，先让自己心情好起来，再去考虑别的事情！”听了妈妈的安慰，“嗯嗯。”我随意地应付着。

妈妈出去之后，我站到了镜子前面。看着自己满是泪痕的脸和哭得又红又肿的眼睛，突然觉得有些可笑。我用手背抹了抹脸上的泪水，尝试照着妈妈的话去做，对看镜子里的自己笑了起来。先是苦笑，再是傻笑，然后是微笑，最后变成了哈哈大笑。笑着笑着，笑脸越来越灿烂，我不再难过了。我打开了窗户，望着那棵大树，它好像也在对着我笑，那沙沙声也变得像是在鼓励我“加油”。

对，加油！一次考试失败没什么，前面的路还很长。一蹶不振，路会越走越窄；乐观坚强，前途才能光明；我要振作起来！

假如你碰到了挫折，请给自己一个微笑吧，微笑会让你布满自信！

假如你失败了，请给自己一个微笑吧，微笑会让你振作起来！

请给自己一个微笑吧！你的糊口将会变得更加阳光、更加夸姣。

关于自已的作文篇8

记得有一次在三年级的时候，那时候我们全班都要下去，还有听说了学校要举办一个运动会。不知道选哪一个好？在黄老师的领导，幸运地选中了我，黄老师说：“你来试一下，你看，把铅球扔出去，知道吗？。”我点点头，试了一会儿，结果很厉害。老师让我和余诗童一组，可能获得第一名。

在这几天里，在黄老师的教导下，不断地努力。现在终于盼到了比赛的日子，黄老师告诉我说：“你要好好加油，争取第一名啊！”比赛马上就开始了，我带着一种紧张的样子，但是我很怕，不敢上去。突然被老师点叫，到我了，我看着老师在鼓励我。于是，我鼓起勇气来，老师说：“准备好了吗？”我点点头。开始了，手把到后面去，开始扔，到了地面。老师说几十米，我听不懂。黄老师喜出望外，我不知道怎么了？黄老师说：“刘琼，不错啊，你竟然得了第一名啊！”我说：“这是真的吗？”老师说是的。我感觉吃到蜜蜜的甜。………

自丛以后，我开始不胆小了，开始变得强大了。在我的脑海里出现了一句话：“打倒自已的困难！！！”

我的目标初中作文800字通用

作文5000网专题“目标初中作文”推荐内容。

作文是语文教学中的重要组成部分，为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师通常会布置作业，让我们写一篇初中作文，写作文时可以根据日常事物来进行写作。所以初中作文怎么写才好呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“我的目标初中作文”，希望你更多关注本网站更新。

我的目标初中作文【篇1】

期末考试快到了，还有一个多星期，我带着既紧张又期待的心情预备考试。

首先，我先说我的语文。我的语文老师是我们的带班班主任，她是一个当真耐劳又负责的老师，教育方法也非常严谨幽默，我非常喜欢她的课。每次语文课上课时我非常当真，对每个问题都是积极回答，当真做笔记，当真温习。固然我有点淘气，不外也长短常棒的。每次家听我都能拿到一百分加一两颗五角星。试卷每次都是90分以上。这次期末考试，我有了一个学期的努力基础，一定能行的。加油，加油，加加油！

其次，我再说我的数学。我的数学老师是数学科代表，她是一个经验丰硕又风趣的老师，在她的教育下我进了奥数班，更喜欢数学了。我上课的坐姿端正又当真，做数学题连附加题都常常答对。我不怕难题，我一定会努力的。数学每次考试能取得90分甚至满分的成绩。数学老师夸我是数学中的“高手”。我相信只要努力，我碰到的数学问题就是“纸老虎”。我的数学口号是：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

最后，我说一说我的英语。我的英语老师是一个非常暖心又幽默的老师，她就像一个美奼女一样，时刻布满活力，教授教养方法既系统又专注，周末时常加班为我们批改功课，真是一个令我敬佩的好老师。上课时我也长短常当真专注，三年级开始英语数学大概也考了20个满分。我觉得我头脑智慧、好学、勤奋，是一个优秀的少先队员，也是低年级学弟学妹的好榜样。我一定要做得更好，才能更优秀。英语口号是：世上无难事，只要肯登攀。

根据一个学期的努力，我给自己立了期末考试目标。努力，我一定行！

我的目标初中作文【篇2】

曾经，我读过一本书，《谁动了我的奶酪》，当我读到一个故事后，那我深深的感动。让我讲给你们听听吧，好让你们打开心窗，呼吸新鲜的空气吧！

大概的故事内容是这样的：两个小矮人和两只小老鼠，他们一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。两只小老鼠认为这些奶酪来之不易，就每天早早地来到c站津津有味地吃起奶酪，而且还认为c站的奶酪总有一天会吃光的，所以他们还继续寻找另一个站。而那两个小矮人却不同凡想了，他们每天都在家里津津乐道的睡大觉，总认为c站的奶酪多得是，够吃了，就不去寻找另一站了。不幸的一天到来了，c站的奶酪没了，小矮人沮丧极了。生活不能没有目标，没有目标就等于没有幸福。

学习就是这样。记得有一天，老师发成绩给了我们，得了93分，心里美滋滋的，骄傲极了！老师叫我们复习下一单元时，心里想着：成绩那么好，哪用复什么习啊！不就等于瞧不起我吗嘛！！我不服地哼了一声。考试后，我心还是想着，成绩一定有90分以上。成绩发下来了，成绩87分。我难过极了！!我想我败在于不向前进的目标的地步。也许吧！这件事给我击发起了一个启示：不在于勤，何能所得？这句话也是张衡提醒我的。这句话变成了我的座右铭，每当我看见别人没有劳动或没向自己的目标前进的时候，我会告诉他们‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每当我发现自己的坏习惯发作的时候，脑海全都空白，只剩下一句话‘‘不在于勤，何能所得？”

这本书的内容都写了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品读书中的每一段每一句，你都能深厚的体会人生道理，以上都是例子，你们喜欢就看看《谁动了我的奶酪》吧！！

我的目标初中作文【篇3】

一个人有了目标，就像有动力的火车。火车只有动力才能前进。

生活成没有目标你就只能过着无聊无趣的生活。

成功的关键，就必须树立奋斗目标有了目标才能成功，没有目标，就无所谓成功。成功的道路是由目标铺成的。

我看到过一个实验，对象是一群智力、学历、环境等条件很好的大学生。结果：

27%的人没有目标；

60%的人目标模糊；

10%的人有比较清晰的短期目标；

3%的人有清晰的长期目标。

25年的跟踪调查：

3%的人，25年后生活在社会最高层的人，几乎都是精英。

10%的人，25年后生活在社会中上层，一般都是医生、教师、工程师等

60%的人，25年后生活在社会中下层，都是一般的工作。

27%的人，25年后生活在社会最下层，没有工作。

可以看出目标的威力；目标对人生的有多大影响。

有的人的目标可能是：我考上某某大学。

这是一个很笼统的目标。要具体化。就是写你从今以后的梦想。要写出渴望实现的日期，要有时间的顺序。

现实生活中，目标很难实现，如果把自己的目标分割成几个小目标。在你完成小目标的同时，你的大目标就会实现了。

我的目标：

每次考试在全班前十名；（~中考结束）

在学校的记者团有很高的威望；（~中考结束）

考上一中；（~中考结束）

每次考试在全班前十名；（~高考结束）

在高中毕业后，会说一口流利的英语；（~高考结束）

拥有属于自己的笔记本电脑；（~高考结束）

考上上海大学；（~高考结束）

学会开汽车；（大一时）

成为一名作家.（毕业后）

有了具体的目标，就要努力，要有自信！

我的目标初中作文【篇4】

今天，好朋友纯一哭了，哭了一上午，她的样子好让人心疼，好多的同学都来摸摸她的头，给她递一点纸，安慰着她。早上我问了她好久为什么哭呢？，下战书她才对我说：“是由于很好的一个好朋友要去上海读书了，今天早上和我来离别了。“哦！原来是这样，我还认为怎么了呢。”我不屑地说。只见她缓缓的抬起头“呵！怪不得你没有那么多的朋友”。我的心整理时疼了起来，仿佛是被世界遗弃了。但是我在竭力演示，不在乎地说：“有一个良知就行了嘛，要那么多来干什么？”她故作笑笑。

回忆起来，来到这个班级已有十多个月份了，可我与同学之间的关系跟着时间的长久而越变越淡，我不知道为什么？也不知道该如何挽回。

虽说要与同学搞好关系，但是我感觉我其实已尽力了。在同学需要帮助时走到他们的身边，在他们哭泣时给他们安慰````我貌似知道，可能我做的事情太过于简朴和普遍了吧，可是为什么这么简朴的事情没有太多的人为我做，就连我不知道功课时，放眼望去，我只能毫无顾虑的问68个人中的两三个人。我真的不知该怎么办了，我真的迷茫了，我真的好忧郁。忽然想到：学习是不是真的可以使人废寝忘食，成绩优异的人是否处处招人喜欢，分数能否使我。假如谁能告诉我准确的谜底，我或许会成为一个很好的学生，尽管我现在有太多的顾虑，但我仍是会很努力很努力。

可是，目前，我竟没有一个明确，持久，可以有激励我的目标，我在探索，寻觅着它，属于我自己的梦！

我的目标初中作文【篇5】

痛快的暑假已经由去，迎来了布满但愿的新学期。

“新学期，新目标。”当新学期到来时，必需要有新的目标。当然，我也有自己的目标。

我的目标是各门课程每次考试都要在96分以上，固然这个目标听起来有些艰难，但是我仍是要尽力达成目标，为自己争光。

我不想成为“口头上的巨人，步履上的矮子。”，我想成为“步履上的巨人”。

假如想要达成这个目标，实在也并不是十分艰难的事，但是制定一个好的学习计划长短常重要的：只要我在老师上课时专心听讲，并且当真做笔记，在课后及时完成功课。这样不仅可以巩固老师上课时说的内收留，还可以节省时间来温习，可真是一个“十全十美”的办法！

当成绩排名越往上，每超过一个同学就越难。固然同学们的学习方法各有所异，但是归根结底都是为了一个目标：学习把握各项科学文化知识。所以，我不可以只是在纸上随便写上两句，而不把树立的目标放在心中，这样，终究是一事无成，没有成就。俗话说“逆水行舟，不进则退。”只要你对学习轻微放松一段时间，你的成绩就会下降的很厉害。所以，我只有不停的奋斗，才有可能达成目标。

学习的道路上并没有你想的那么简朴，也没有你想的那么难，总会有你失败的时候，也有你成功的时候。“失败乃成功之母。”只要我不中断的改进错误并牢记于心，我相信，总有一天我会成功！

时间像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。转眼五年过去了，我但愿当我长大时回想小学的时光时，不会留下终生的遗憾。

我的目标初中作文【篇6】

上六年级了，这也是我人生以来最为重要的一年，马上要小升初了，我要有一个学期目标，这样才可以上一个好的初中。

我的目标有良多，但最重要的仍是好好学习，上一个好的初中，起码也要上郑州中学的小超班，最好就是桐柏一中了。为了取得一个互搓的成绩，我一定要天天当真听课，争取回答每一个老师的问题，并且功课要按时写完按时交，一定不会晚的。但是六年级也会让各个课外班的老师成为监考老师，他们为了让我们考的好一点，每隔一段时间就要来一次小升初模拟考试。我真得想让他们讲一下数学，由于它的分数高，题又难，我的分数是三科最低。

固然学习很重要，但是日常的锻炼少不了。如果你的学习很好，可是有一天你得了病，那么可就吃了大亏了。我天天要跳绳两分钟，由于我发现，我一分钟只能跳一百下了。上体育课时，只要没有客观的原因，我会多多锻炼，也让眼睛放松一下，现在小学里近视的人一年比一年多，也让我提心吊胆，我会不会近视？

这时我的学期目标，你呢？

我的目标初中作文【篇7】

“大唐邦者，法度备定，珍国也，常须达”，这是《日本书纪》中的一句话，而一个人在唐玄宗时代应日本邀请，开端了他艰巨的征途。

这集体，就是东渡的高尼鉴真。鉴真是最具影响力的唐朝赴日本的僧人，不仅不懈地传布唐朝文化，而且历经六次才东渡胜利。这其中他屡遭挫折，赴汤蹈火，用不结束。鉴真在途中失明，甚至差点被巨浪打倒，进进天堂，可他一样前入，这种坚持与坚强的一致是我现在所缺乏的，对挫折失踪与哀伤，这有什么用呢？对照鉴真，我蒙到的艰苦又算什么呢？

由于太蠢而教习落伍去埋德本人，想起步不前，为什么这样干呢？应当么？不应当啊。它比伏单目失明，不外是一粒微不脚路的尘埃罢了。取其抱怨、废弃，还不如持续尽力迎头遇上。

学了一年的'课程却未被团队录弃有什么呢？泣有什么用呢？这比讫使人南征北战，胆战心惊的巨浪，不过是我成长路上、名现幻想的征途上的一粒打这么一点点的石子罢了，就算被它绊倒了，也不过是摔得疼了点罢了，为什么该抬弃呢？

保持，刚强！郭沫若曾这样写功：“鉴实盲纲航东海，一片精诚照太清”，鉴真为了唐晨，坚定不移向日利后退“杀人越货传讲义，唐风弥漫奈良乡”。鉴真在日十年，还设计了式样又精美的唐朝提寺，至昔犹存，而且被日标视替艺术亮珠，堪称自豪！鉴真带往的唐朝文明给日原的影响很大，，带去书籍跟药方，你们晓得吗？日本商药界奉他为初祖，真是一位巨大的好汉！

我虽和鉴本相隔多少千年，但他却一点点让我敬仰！坚持不懈，坚强，舍彼为我，忘我，英勇，击赌，谦逊，自负，甚至可谓完善，这即是我想成为的人，我知说这世界上，怎会有美中不足的己？可是，我会努力。当初，我要把前二个作恶，我信任，我必定能成为你佳品德的领有者！

我的目标初中作文【篇8】

每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。

一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么？我追求的是什么？当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的？现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦！我要坚定起来，一定要！

为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣、

目标、坚定，我一定要奋斗，加油！！

往往一个目标会决定你的人生！

我的目标初中作文【篇9】

同心专心向着自己目标前进的人，整个世界给他让路。

——题记

人的一生总在不停地努力前进，但怎样才能达到自己的目标呢？

有人说，需要勇气一路伴随；

也有人说，需要信念一直长存；

还有人说，需要意志永远支撑。

同心专心向着自己目标前进的人，勇气帮助他。

还记得良久以前，有一个毛孩，他四处为家，靠拿着发话器唱歌卫生。也许第一眼看到他时，人们都会觉得他很恶心，一身的黑毛真的很像猩猩。但他——令我佩服，由于他并没有由于这样而抛却糊口。他爱唱歌，也很会唱歌，于是他毅然拿起行囊，开始自己崭新的糊口。这是他的目标。也许恰是由于他同心专心朝着自己的目标，勇敢地迈出了坚定的步伐，他徐徐为人们所接受与喜爱。

勇气帮助有心的人，我这样觉得…

同心专心向着自己目标前进的人，信念帮助他。

曾听说一对夫妻为宣传08年奥运会，步行走遍各地。白天他们到当地宣传，晚上睡在自己破破的卡车里。至今他们已过去新疆等偏远坎坷。固然这是一次艰难的旅程，但他们从来没有抛却的动机。为了安静，有时他们甚至选择睡在墓地旁边。这是一种信念、一种气力，使他们如斯坚定地踏上了这次远程，为了自己的目标。

信念帮助有心的人，我这样以为……

同心专心向着自己目标前进的人，意志帮助他。

还记得曾经站在舞台上，拄着拐杖有力地唱着《水手》的那个人吗？你永远也不会健忘，我相信。坚强的意志让他站了起来！他说：“风雨中，这些痛算什么！”只要朝着目标前进，世界为你让路。

意志帮助有心的人，我这样坚信……

我的目标初中作文【篇10】

一个漫长的暑假已经悄然过去，迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏，何时搏？”，“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。

因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！在语文方面，基础知识必须过关。尽力避免容易的题目失分。而且基础知识要时时巩固。

孔子曰：“温故而知新”。在阅读方面要掌握好解题方法和窍门，以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查，提高试卷正确率。以便节省时间去写作文，作文方面：多积累优美语句，减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握，一次要有一次的进步。在数学方面，在做题过程中，把错题用一个专门的笔记本记录下来，多找一些同类的题来做，加以巩固，提高计算能力；在英语方面，多读多背。并且要大声的朗读，联系口语，语法定义一定要记牢，能灵活的援用到题目上，同样，单词不可以忽视，要时时去经济仪的温习，这样才能避免出现作文不会写的问题，并且做题要细小把握好事态，多练习阅读文。在科学方面，上课老师所讲的定义，要即使记下来并且用心的去记录下来，并且用心的熟记和理解，做题时要讲究做题方法，解题思路要正确，而且自己本身科学基础不好，底子薄，就要更努力花更多的时间去提高。在历史方面，上课认真听课，理解课堂内容，争取在课堂上记住要的考点，由于历史是要大量的时间去记忆和理解，所以要尽力要内容简单化，避免混淆，所以对此我们要引起重视，要有一定的时间去温习，就没有道理学不好了。付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将面临中考了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在最后的两个学期中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！，一切的名言都在我们心中形成了概念

我的目标初中作文【篇11】

雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际；孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人；小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿；冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力，历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道，在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗？你看：

在历史光辉的照射下，他怀抱挥洒华美诗文的目标，心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞，留下“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫华美，记下“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星，刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。

丧国的耻辱对于国君来说意味着什么呢？死亡吗？或许吧！但对勾践而言决不是，他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔，在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标，构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。

“生当作人杰，死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则，更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀，高声道出“至今思项羽，不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀叹，你的才华让无数男儿自愧不如，你有着摆脱封建社会束缚的目标，渴望国富民强的目标，不随世俗沉浮的目标——李清照。

你知道了吗？坚定不移的目标是铺就成功之路，使你名垂青史的垫脚石。带上它，迈出坚实的步伐上路吧！迎接属于自己的未来，就像他们一样。

我的目标初中作文【篇12】

我的心愿是，它是一项光荣而艰巨的职业。

在的眼中，没有什么做不到，它可以使伤员恢复健康，它可以使奄奄一息的人们恢复活力。所以，做是我最大的心愿。

我有过很多心愿，可是它们都没有医生那么伟大。我想到过老师，它可以教会人们知识，可是它不能教人一辈子，因为知识无穷无尽，永远学不完，教不完。我想到过当白领，每天过着神仙般的生活，拿着高薪，做个有钱人，可是钱多又怎样，钱不是万能的。

没有什么工作能比医生更神圣了，它能救死扶伤，是白衣天使。

当医生的梦最初起源于看见电视里面许许多多因病去世的人。

如果我是医生，我会去研制最好的药，用最好的方法治好那些人。也许就是我努力的抢救，他们兴许能好起来也说不定，也许就是我努力去钻研，他们兴许还能活蹦乱跳。对于医疗条件，我认为真得很不公平。为什么大城市的医疗条件好，而小山村的医疗条件差，并且，为什么要有大城市和小山村之分呢？要是处处平等，那么这些人可能还是不会去世。所以，我立志当一个医生，一个能将人们从垂死边缘救回来的医生。

要当医生，我就不能怕困难。要研制好药，难免不会有坎坎坷坷，那么，我就要学会克服困难。在计算过程中，要持之以恒，要坚持不懈，不能半途而废。在计划过程中，要保持精确，不能有半点马虎，那么就可能导致病人的死亡。

要当医生，我就要学习坚强。失败了，要，不能气馁，从头再来，不能遇到困难就哭泣，要坚强，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次机会，坚强的做下去。

要当医生，我就要不怕责备。当医生没有永远做好的可能，难免会被上级责骂，可是为了病人，我就要不怕责备，不任性，争取下一次做给给大家看，我不是一个软弱的人，我会做好每件事。

要当医生，我就要认真分析。在治疗过程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危险，而我，作为一名医生，就不能马虎，把好每一个关，做好每一件事，只好每一个人，我也要为人民的生存献出我自己的一份力。

我的新室友作文800字通用

作文是文字记录生活的方式，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是作文5000网编辑精心收集整理，为你带来的我的新室友作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

我的新室友作文(篇1)

室友就是那个在他面前，你可以做自己的人。

题记

当季节的年轮又转了一圈，你会发现那些曾今陪你奋斗，陪你流泪，陪你欢乐的初中室友已成为过去。幽幽高中，缘分让我们几个原本不相识的人聚在了一起，从无言到打闹，从陌生到朋友。在这个小小寝室里，诠释那弥足珍贵的室友情。它比亲情更露骨，比爱情更坚固，比友情更贴心。

怀揣憧憬，步入高中，室友情深深触动心弦。室友就是那个整天和你黏在一起，学习，生活，然后又相互勉励。是谁每天忍着你的臭脚丫，毫无怨言，是室友。当你身体不适肚子痛的时候，是谁二话不说，送你去医院，一直陪着你。人生在世多称意，室友陪你度风雨。

生活中，室友经常开你玩笑，因为他们当你是最亲密的朋友。今天冷了多穿点衣服帮我到杯水我关灯了起床了，快迟到了。这些话很熟悉吧！我们可以和舍友处的像兄弟姐妹。我们或许会吵架，但用不了几天又会重归于好。室友即朋友，山无棱，天地合，才敢与友绝。我们在一起度过一天，一周，一月，一年

我们要珍惜彼此相处的日子，因为毕业后，也许会有人帮你看着老师，也会有人将热腾腾的早饭送到你手上。下雨天时也会有人替你收衣服了，也会有人笑话你穿反了衣服，也会有人在你难过的时候听你抱怨，然后一起哭了，但是那些人再也再也不是他们了，真的，或许不会再有了。

趁现在，我们还没毕业，我们还没各奔东西，好好珍惜这份感情吧！我们最大的错误就是：把自己最好的一面留给陌生人，把最坏的一面却留给了室友。人这一辈子每个时间段都是独一无二的，请珍惜那属于你的与众不同的室友情。

当发染霜花，还能记起曾今的美好，还有一群人让自己怀念，何尝不是一种幸福呢？深深室友请，扎根在心中。

我的新室友作文(篇2)

我们的宿舍里除了我和李逍外，还有两个超级胖的室友，平时为了区分他们，我们叫他们大胖、小胖。大胖叫洪昊明，是千岛湖人。小胖叫王烨锋，来自桐庐。这两个人虽然都那么胖，但是他们的性格却截然不同。

经过这么多天的相处，我发现大胖勤劳踏实，小胖却好吃懒做。平时大胖都自己动手把衣服裤子按时洗掉，没有叫爸爸妈妈送东西来。而小胖，衣服裤子都拿到洗衣房去洗，还忘了拿回来。探视日的时候，小胖的妈妈来看他，给我们大家带来很多好吃的东西。

大胖的运动天赋比小胖好。我们踢足球的时候，大胖一连进了好几个球，而小胖的脚却老是踢不到球。我们跑步的成绩总是这样的：大胖第一，李逍第二，我第三，小胖最后，小胖跑得比我还慢。

每天早晨，大胖都是第一个起床，然后叫我们，而小胖总是最后一个起来。小胖是因为好吃懒做，所以才这么胖，可是大胖这么勤快，运动又那么好，为什么也这么胖？

我的新室友作文(篇3)

今天下午叶老师带领我们113宿舍的四个同学我、俐俐、可欣和欣然去逛南锣鼓巷。我、可欣和欣然只买了一点点吃的，但俐俐嘛……

从我们进街的时候起，她就一直在买买买，结果第一个北京特产店就让我们等了将近十分钟。等到她出来的时候，后来，不管大的小的，是店她就得逛逛。快到集合时间了，可她还在买买买。我无计可施，只能死啦硬拽拖着她走。她还在念叨：“我真的特别想买那个头饰，那个装饰品也好好看啊……”

到了集合地点的时候，发现大巴还没来，叶老师就说可以再逛一会儿。“逛”字刚说了一半，俐俐就开始往回跑，只见她：手放在两边，弯着腰，扭着屁股在人流里快速地穿行。她跑地那么快，我都跟不上，只能挨个装饰店去找她。结果离出口最近的几个店都找不到她，只得买了一瓶酸梅汤等她买完。她回来之后，我看见她拿了两个钥匙环，可惊讶了，问她：“那个小店很远的，你也找得到吗？”她露出得意的笑容，“怎么不能？我跑得快啊！”我们宿舍集体给她起了个外号，叫“不务正业的购物狂”。她竟然还很高兴，说：“在你们不叫我“购物狂”的时候，我要努力购物，你们叫我“购物狂”的时候，我要更加努力地购物了！”我问：“为什么啊？”他说：“不然担当不起这个名分啊！”可欣和欣然早就笑得要命了。

最后我们清点了一下，发现俐俐花的钱最多，竟然花了100多元钱。她还在感叹：“幸亏我没买那个包，不然我就一分钱都没有了！可是那个包，真的很漂亮……”

写梦想的语文作文800字通用

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？你也许需要"写梦想的语文作文800字通用"这样的内容，但愿对你的学习工作带来帮助。

写梦想的语文作文【篇1】

在幼年时候的我

刚刚迈上这条“梦想”之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了那最困难，最曲折的路。

我，轻轻地站了起来，小心翼翼地抬起脚，迈出了第一步。

虽然，那只是我小小的一步，但却是我人生中的第一步，那一步，使我离梦想又近了一步，那一步，是我去实现，去追求梦想的第一步……

快乐的小学时代

常常把作家挂在嘴边，生怕别人不知道我的梦想。于是，便开始去努力地，勤奋地去阅读，写作。

我，在梦想的路上奔跑着，每迈一步，都会留下一个深深的印记;每一个印记，都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步，就会离梦想近一步……

烦恼的初中时代

我，在梦想的路上奔跑着，迈着那熟悉的步子，努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐，把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路，会越来越平坦，其实，并不是。

困难与挫折，就好象是一对好伙伴，整天缠饶在我的身边。我伤心过，烦恼过，哭泣过，也曾经跌倒过，想要放弃过，但是，我没有真的放弃，因为我有坚定的信念，我相信，阳光总在风雨后，我一定会克服所有的苦难，坚持到最后。

我继续向前奔跑着，一路上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳，我知道，生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。

憧憬着美好的未来

我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑，终于有一天，我到达了终点，实现了我所追求的梦想。

在回头，看看那奔跑过的路，仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水，曾经浸透过多少次衣服，泪水，曾经多少次渗进土壤，我一直都坚持了下来，没有放弃……

我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑。

写梦想的语文作文【篇2】

老师是传递文明的使者，当一名老师站在讲台上，用一口流利的普通话来讲课，用工整的汉字在黑板上书写时，我便油然而生向往。

一个小石潭无人问津，柳宗元只是一游，便出了名，这是为什么？因为柳宗元的一篇有名的游记。当我读到唐代诗人杜甫所写的茅层为秋风所破歌中安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜，风雨不动安如山！时，便想起诗人安史之乱中在成都时所遭受的苦难，可他却还心系百姓，心系国家。语文用语言传递人间真情和大爱。那时我便暗暗的下定决心，长大后的我要当一名语文老师。

我梦想走向讲台，在讲台上用流利的普通话给学生讲课，把祖国的语言文学传承到孩子们的手中。当站在讲台上时，我会给同学们讲一个个故事，从清王朝的鸦片战争讲起，那时清王朝的腐败，让中国成为半殖民地的封建社会；到一九四九年在毛泽东主席带领下的共产党成立新中国后，中国又才逐渐屹立在世界东方。我一定会听到孩子们喜悦的欢呼声，我告诉同学们一九九七年香港的回归再到后来的澳门的回归

清朝签订的一系列不平等的条约，在中华人民共和国成立以后都废除了。正如伟人邓小平爷爷所说的那样，如果不收回让中国割让了一百年的香港，就意味着中国政就是晚清政府。我仿佛听到同学们纷纷说他们长大后的梦想是让祖国变得更加的强大。

为了不让孩子们淡漠汉语，在我当语文老师的时候，就告诉同学们中国人必须要说出一口流利的汉语，不仅要会说，而且还要会写，没有民族的语言，这个民族就要灭亡了。中国人那段屈辱的历史我们不能忘，不能忘记昔日中国的贫弱。一时的贫弱，不代表永远都会落后，只有学好自己的语言，将来才能更好地报效国家。我要告诉学生们，现在的中国强大了，它要当和平的使者。我要让学生们都作和平鸽，在上面用中文写上自己对和平的愿望。

我就是梦想作这样的语文老师。

写梦想的语文作文【篇3】

一句话打醒了梦中人，梦醒了，该去追了。——题记

梦，就如天空上繁星点点，总有那么一刻是照着自己的，但却不属于自己……只能去追求。

晚饭后，和朋友去公园散步。风起，地上的落叶都随风而起，难道连落叶都追梦吗?朋友望着我似笑非笑，只问我在想什么。我望着她，忆起了昨日的一暮暮。因在班上不想担任班长而跟副班长吵了起来。班主任又置之不理，以前的数学老师要我思考转班。这一切的种种源于我在差班里，而我又想学习。

放学后，我尾随初一年的数学老师去他办公室。只见他做在转椅上，严肃的问我：“思考的怎样样了?”这句话令我悸动起来，我低头不语。许久，“但是”两字蹦出。“但是什么，你有上进心就行了，我帮你转到好班，你好好学习，考三中!”z这恶狠狠的语气着实把我吓了一跳，但也把我吓醒了。的确。但是，但是，但是什么，没什么但是的。三中就是我的那颗闪耀的星，连落叶都在追随着风，为什么我不能够。

在第二天的下午，我就搬走了。踏着沉重的脚步来到另一个班。迎来的则是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，为了我的梦……在之后的日子里，虽然偶尔会有异样的眼光，会有闲言碎语，我偶尔也86.会毫无斗志。但是，为了那颗闪烁的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力学习。

还记得上次，一篇作文被重写了三次，这三次还是伴随着家人的呼噜声。可还是被指出了许多错误。想想那颗星，以后在那里的生活，朋友等，就快乐无比，如激流前行，奋进突奔，又买同样苦干。

“喂!”随之而颤抖。朋友气的火冒三丈。哦，我忘记她了。于是我跟她说了关于这颗星的事，并祈求她随我一齐去摘这颗星星。

梦，已经醒了，正等着我去追，也不要急。我来了，我正在追，还有一年半载，我务必要摘到那颗星星，和朋友一齐。

写梦想的语文作文【篇4】

一年后，在学习完成后之时，忽然想起了失联多日的MH370航班，忽然想起了什么。

随着音乐的起伏，我的情感也与之交相辉映，“无论你在哪里，我都要找到你”这一句强有力的歌词，又想到逝去的239名乘客和机组人员，我不禁热泪盈眶，再想想可能坠毁的飞机，有一种不知名的力量在心底。

海，是那么蓝，那么平静，而在那温柔的表面下，一定藏着无数飞机的残骸吧，里面肯定有一架，藏匿着154个中国人的灵魂吧!

歌曲放完了，仅仅几分钟的歌曲，寄托了我对同胞们的祝福，虽然音乐已尽，我的心早已离开了这里，跳出了内陆，进入浩瀚，深邃的海洋当中。

海，是那么蓝，那么平静，微风拂过，海面泛这微波，不时有船舶在海面上留下痕迹，如往常一样，水的深处，显现出很深很深的蓝色。但我知道，这风平浪静之下，留下的，是154个同胞留下的，未尽的心愿。

我来到河边，用双手轻轻折了一艘洁白的小床，上面写着：MH370back!轻轻浮动河水，小船顺流而下，渐行渐远。

所有河流终将流向大海，去吧小船，让这代表着我们对你们的祝福吧!

我相信，有一天你们的灵魂，一定会归来的!

海，是那么蓝，那么平静，小船在水面上飘了许久许久。

海为什么那么蓝，因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝，因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝，因为地球上有70亿个有着梦想的人!

为什么梦是蓝色的呢，因为它代表宽容，代表爱，还代表着希望!

失联的同胞不是希望国富民强吗，才远走他乡的吗?

他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!

写梦想的语文作文【篇5】

梦想，对于水手来说，是海那边的彼岸。

梦想，对于鸟儿来说，是高高的天穹。

梦想，对于我来说，是照亮我希望，温暖我心灵的那束永恒的阳光。

如果每个人都有梦想，那该是多美好的一件事。可是，在人海茫茫中，我依然能轻易找出那些没有梦想的人。他们连自己为什么而活都不知道，我忽然感觉很可悲。没有了梦想，就不会有起点和终点，更不会有坚持不懈的奋斗，也不会有精彩的一生。

梦想，其实是个很奇妙的东西，当你有了它之后，你就会发现，你所有的一切都变了。你会为了他而奋斗，遇到挫折时会努力克服，离梦想近一步就兴奋不已，在我们低落的时候，是梦想给我们力量，让我们有了希望的翅膀，让我们坚守自己的信念，振奋起来……

有了梦想就会让你对生活有了希望，有了更深一层的意实。它就像一缕阳光，暖暖的，照进我们的心灵。从此，一个人的一生就亮了，它给你力量，给你温暖，总是让我们在不断挑战中度过。

从前的我，也是没有梦想，没有为我树立起来的目标。所以我茫然的走过。直到有一天，我看见了那束阳光，它让我明白我该做什么，该干什么才能去完整我的生命，充实我每天的生活，不断发掘自己的潜能，挑战自己生命的极限!!!慢慢的，我被这束阳光温暖了，它就像是黑夜中的一盏灯，为我指引光明，指引前方的道路。我渐渐喜欢上了梦想这个东西，我愿意，为它付出所有。

就像在海滩上捡贝壳。我一次一次的弯腰，一次一次的拾到成果，一次一次积累成果。我期待着，梦想实现的那一刻。那是怎么样的光明，怎样的喜悦?

让我们一起手牵手，传递梦想吧，如果世界上每个人都拥有梦想，就不会再有那些虚度光阴的人。梦想，就在我们心中，离我们很近，只要我们把它挖出来。

梦想的阳光，时时刻刻陪伴在我左右。我会不离不弃的抓住那束阳光，希望的人能被梦想的阳光所笼罩。

写梦想的语文作文【篇6】

纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒，纵使无味的生活，也有梦想坚定地力量。过去时，月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中，时间的坐标轴无限地伸向童年，回忆道纯真的儿童时代，有人问道：“你长大想做什么呀?”我扬起幼稚的脸说：“我想做的有许多……”，那架势像极了高露洁没有蛀牙的广告，他露出了天真的微笑。儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化，以至此刻想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白，因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天空上。

此刻时，日光泛滥，喧嚣四溢未来虚空，梦在其中，胶片倒回此刻，而这种个性也在一次次的考试中被磨平，于是总是梦想自己背着大大的形囊书本上，让“做自己喜欢的事件”之后攒够一切继续努力，并且一度为自己的梦想沾沾自喜。

也许，我们此刻这一时刻该追求的梦想，就是一所理想的大学而已，可这意味着现时的追梦诗异常辛苦，我们务必为了那场决定，我们命运的考试奋斗到底，但是又有什么关系记住：我们是为了追求自己的梦想。

写梦想的语文作文【篇7】

每个人都有一个属于自己的独特的理想，理想犹如人生大海上的一盏指明灯，指引我们向前，又好似黑暗中的一星火焰，为我们照亮了前进的道路，我的理想是当一名优秀的服装设计师。

不是自夸，从小我就有着极高的美术天赋。我爱绘画，我尤其喜欢画人，不是因为人的外表美丽，而是因为我喜欢给画好的人穿上一件美丽的衣服。画衣服也讲究搭配。如果画中的人物梳得是马尾辫，那就要给她穿上T恤、牛仔短裙与长筒凉鞋，只有这样才能穿出独特的风格。每次我把画好的画拿给长辈们看，他们总是赞口不绝。这更激发了我对服装设计的热爱。我还爱观察人们的衣着，她们身上穿得总是多姿多彩，像花儿般绽放在道路上，他们的搭配也具有独特的风格，有的搭配得十分可爱，有的搭配得十分时尚，有的搭配的得十分成熟。我在时装搭配这方面有着独特的见解，所以家人买衣服总是叫上我，而当我看到商场中卖得时装时，我也更加坚定了自己当服装设计师的理想。想想吧，当你看到别人穿着你设计的服装走在大街上，当你看到商场里挂满了你设计的服装，你能会有什么感觉？自豪？高兴？激动？都不是，那是一种神圣的无法言喻的感觉。

我知道要实现理想，只靠喊喊口号是远远不够的。我现在就要为理想而努力奋斗，让理想在我的心理生根、发芽、生长。让它努力地向上生长，生长，长成参天大树。我相信一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能把空余的时间都用在学习上去，那就离理想更近一步！我应当多观察多发现，还要敢于创新，平时还要多读书，来弥补自己在设计方面的不足，吃苦在前，享受在后，考上一所好的大学，专修设计专业。

梦想总给人一种淳朴的感觉，但也正是这种淳朴让我有更强的信心和毅力去实现理想。我想当服装设计师的理想，已经在我心灵深处开始发芽了，我相信它一定能结出丰硕的果实。让我们朝着理想一步步迈进吧！

写梦想的语文作文【篇8】

这是充满活力的春天。春天回到了地球，一切都恢复了，睡了一冬天的动物们终于睁开了眼睛。草从土壤中露出来，花儿快乐地舒展开来。我轻轻地挖了一寸土地，种下了一颗名为“梦想”的种子。

当春天到了春天的中间，种子悄悄地发芽。

在绿色的春天里，柔软的白云漂浮在空上，嘈杂的鸟儿飞来飞去，追逐打闹。蓝色天空中的大火球空绽放出笑容。梦之苗舒适地躺在地上，贪婪地享受阳光浴，肆意吸取大地的营养。

不知不觉中，黑夜笼罩了大地。天空一片寂静，只留下调皮的星星明亮地闪烁着。我看到嫩芽已经长出了第一片绿叶，又嫩又嫩，让人感到可惜。

在恒星空下，这小小的幼苗有无限的遐想:

我的未来会怎么样?我会长成一朵美丽的花吗?我能成为随风飞翔的蒲公英吗?不，不，我仍然想成为一棵参天大树，这样我就可以站在那里，保护路人免受雨天的风雨和晴天的烈日。我也可以和草聊天，和花玩耍，和蝴蝶和蜜蜂交朋友，和孩子一起长大，和孩子一起玩耍......啊!那该多好啊!

思考了又思考，这颗种子在迷人的星星下睡着了。

当他第二天醒来时，他已经长高了许多，并且长出了许多新的绿叶。他想，“我真的是一棵树吗?”我想加油，努力成长，成为一棵参天大树。

就这样，日复一日，年复一年，它的努力没有白费。虽然它还没有长成参天大树，但它已经长成一棵可以遮风挡雨的树。它仍然在努力工作，因为它相信，既然它是一棵树，它一定会成为一棵参天大树。

看着梦，看着种子盛开;注意你的梦想，注意你的毅力;注意你的梦想和坚持不懈的追求。看着梦想，等待牢牢握在手心的坚持。

小心你的梦!让我们的梦想像这颗种子一样，等待我们心中的信念，最终实现我们的目标。让我们一起努力工作吧!让我们新一代的梦想从这里启航。来吧。

写梦想的语文作文【篇9】

海伦·凯勒是一位聋哑人，她选择了坚强，选择了面对，创作出《假如给我三天光明》。

史铁生双腿瘫痪，在成为一名作家时，难免会遇到一些小困难和一些小插曲，但是他与命运作斗争成为了一位著名的当代作家。

音乐巨人贝多芬，是一位双耳失聪的音乐家。在他12岁时就要承担起全家的责任。我们12岁时，可能还在妈妈的呵护下撒娇。对于一个音乐家双耳失聪等于失去了整个世界。对于贝多芬来说，只不过失去了世界的一小部分，在自己的梦想进军时遇到任何困难，都不会被打败的音乐巨人，他在梦想的道路上努力着……

在偌大的世界里，有非常多的人像贝多芬一样，遇到困难，只因梦想美丽，选择勇敢地闯过去，不在困难面前低头。对于我们这些平常人来说，达不到像海伦·凯勒、史铁生、贝多芬的境界，但是我们依然可以选择在梦想中坚持。

现在的我们如果遇到一点困难就退缩，不敢前进，心想：我肯定不行，快算了吧，放弃吧。难道我们真的会失败?不，不尝试怎么能知道结果呢。我们要坚定一个信念：不退缩。就算失败，至少我也大胆闯了一次，也不会空留遗憾。在我们的一生中，难免会遇到许许多多的困难。在那么多的困难中，我们每一次都退缩的话，那我们岂不是输掉了自己的人生?在困难面前，只有不害怕，你才有可能成功。如果你在困难面前低下了头，你就成了“俘虏”。我们要大胆地面对生活中的困难和失败，在路上，品尝酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荆棘，永远不要选择逃避或者放弃。只要我们心中相信“我能”，梦想就会照亮现实。

写老师的声音作文800字通用

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。作文5000网编辑花时间整理了写老师的声音作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

写老师的声音作文(篇1)

我坐在座位上，紧张地望着讲台。老师正在点名，表扬那些作文写得优秀的同学，真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候，我兴奋地从椅子上蹦了起来，快步走向讲台，双手接过作文本子，心里别提有多高兴了！可当我回到座位时，我被一股凉风吹得打了个寒战。哦！原来是有同学把两边的窗户打开了！嘿！这大冬天的，是闹得哪一出呀？不管了，可能是别人爱吹这冬天的凉风吧！

不一会儿，老师发完了作文本子，略微顿了一下，继续说：“这次我还在网上找了一篇精彩的作文，想读给大家听听，看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着，老师开始声情并茂地朗读起来。

这篇作文写得真好呀！语言优美，描写生动，大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时，一阵凉风再次袭来，把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来，难道就不会为别人想想？真是的……这时，老师咳了几声，我以为老师是在提醒我上课要认真，连忙坐端正。奇怪的是，老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周，发现大家都坐得很好，没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室，我忍不住打了个喷嚏。与此同时，老师又轻咳了几声。我瞬间明白了，狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼，但他们无动于衷。老师咳得更厉害了！教室里一片寂静，落针可闻，一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来，顿了一会儿，又接着读了起来……

文章仍旧很美，但大家的注意力似乎不在这儿了。此时，我们更担心的是老师的声音，一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光，只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾，依然很美，但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美！它久久地回荡在教室的上空……

写老师的声音作文(篇2)

我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来，一直在不断的充实自己，提高自己，努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中，我对未来的教育充满了憧憬，同时，对未来教育的形式有了自己大胆的猜想：

教师职能的升级。“教师”这一职业，让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而，随着经济社会的全面发展，教育多元化的形式需求，对教师的要求也越来越高。教师，不再仅仅只是教育者，更重要的应该是一个“服务者”，服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者，同时也是老师服务质量的评判者。如此一来，教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神，保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想：教师职能的升级，将是未来教育发展的一种趋势。

心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学，教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而，现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性，已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中，势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置，心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时，心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题，同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来，教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼，不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪，或表现在教师了解自己的学生，或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。

优雅的育人环境。随着社会的进步，市场经济的发展，以及全民生产总值的不断提高，被认为“百年大计”的教育，在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新，教育教学设施的完善，以及学生业余生活的丰富，教师教育生涯的充实等等。当然，这不是简单一句话便可概括的事情，而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现，我相信在如此优雅的教育环境下，教育不在是一个单调的音符，必将无时不在，无处不在，无事不在，穿插在学生在校生活的点点滴滴中。

诚然，对未来的教育，作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现，也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师，我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂，城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来！

写老师的声音作文(篇3)

我的学生生涯中遇到过很多的老师，每一位老师，他们的声音都不同。老师的声音有很多种，有如百灵鸟般动听的，有如播音员般字正腔圆的，当然也有平平淡淡让人记不住的，更甚的是还有令人昏昏欲睡的。

声音很好听的老师自带优势，一到上课的时候，教室里一片安静，不为别的，因为老师那悦耳的声音让我们忍不住想认真的去倾听。拥有这种声音的老师，教出来的学生自然也不会差到哪里去，因为上课的时候我们听得可认真了。

对于第二种老师的声音，那种字正腔圆的语音，我们听着少了一份舒心，不过却多了一份肃穆，因为这一种一丝不苟的声音似乎杜绝了我们开小差的一切可能，这样一堂课下来，我们自然将老师所说的一切知识点都听入了耳里，记在了心里。

至于那种老师的声音很是平淡的，虽然这样老师的声音没有占据什么优势，不过，作为学生的我们依旧会认真的去听老师的讲课，这样子的老师反而给我们一种亲近感，这种平常的声音自然的就消除了那种距离感。

现在轮到最后一种，说实话拥有这种声音的老师，上起课来一开口还真当是在奏一首吹眠曲，不过！反转来了！这样的老师往往最具幽默感，在他的课堂上，永远不会缺乏乐趣。我小学的时候就遇到过一位这样的老师，他是我们班的数学老师，他说话的声音是学校公认的低、缓，是那种全程无波澜的声调，乍一听，新鲜感十足，不过听得久了弊端就来了。而我的这位老师最会利用这一点，在他的课堂上，他会将他的声音、手势结合，能用粉笔将过程写下来的时候那说话就只说重点，当我们熟悉了他的上课风格后，简直一点不敢晃神，只要老师一开口，我们就知道重点来了。

老师的声音各有不同，但不论那种，其实我们都能找出其中的乐趣来。

写老师的声音作文(篇4)

这世界上有很多声音，其中我最喜欢老师的声音，是凶狠的，又是温柔的。

老师的外貌是独一无二的，她留着短短的头发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下面，是一双明亮的眼睛，高翘的鼻梁，看上去美丽又善良。

老师的声音各种各样，有两种声音经常出现在课堂上，一种是温和，另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次，我的作文得到了A+，老师拿起我的作文说：“大家可以参照一下她的作文，她的作文字数多，错字少。要向她学习。”当时，我心里美滋滋的，我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。

我们再来说说凶猛吧。有一次，上语文课。我正在玩手指头，被老师看见了，她很生气，大声地说：“上课怎么能玩手指头呢？你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面，心里想着：老师吼的声音真大，把我给吓死了，我觉得老师应该去演戏！”看吧，我的老师翻脸比翻书还快，前一刻还是笑眯眯的，下一刻就给你来个“河东狮吼”。

老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子，温柔的时候又像一只温顺的小绵羊，这就是我的老师，一个声音会不断变化的老师。

写老师的声音作文(篇5)

每当上课我听到有人在下面窃窃私语，我就忍不住想跟老师说：“老师，请您原谅我。上一次说话，请您也听一听我们的声音。”

记得有一次，您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲，却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课，发现了同桌正在跟后位说悄悄话，我忍不住就去打断他们说话：“你们别说了，下课再说，别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天，我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来，您叫我说刚刚讲了什么？我站了起来，惭愧地低下了头，老师您叫我坐下。下课后，好好批了我一顿，罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了！老师您听我讲讲事情的原因，好吗？

我知道您很生气，我知道我也错了，不该上课和他们说话，所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈，好心好意地劝他们，自己却受到了惩罚。老师，您知道我当时有多么委屈吗？您一直认为我是一个好学生，可您这次却非常生气地对我说：“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师，当时您也不问问原因，只相信自己眼睛看到的。我很伤心，因为自已以前是非常受老师信任的。

虽然现在职务回来了，我还是想跟您说：“老师，请您听一听我们学生心中的声音吧！”

写老师的声音作文(篇6)

听听老师的声音

——读《山东教育》有感

昨夜，我在灯光下一口气读完了《山东教育》这本书，使我受益匪浅，它使我知道了要理解辛苦培育我们的老师，体谅老师。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那些平凡而细腻的笔墨中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……

这本书中有许多的小故事，这些故事都是我们在日常生活中经常出现的。平时，在我们的学习生活中接触最多的人莫过于老师和同学，同学之间有什么话，什么事都会互相交流。可是却没有人愿意和老师谈谈心，不，应该是不敢，害怕面对老师，这是经常发生的，可是谁知道老师的心思呢？正因为如此，我们学生才应该多多和老师谈心，理解老师的心思。虽然我们不适合了解老师的心思，可老师对我们确实非常了解，书中有一个小故事，讲了一个同学拿了别人的钢笔，老师用巧妙的办法使他认了错，又不让他伤自尊的事，读了这篇短文，使我想起了发生在我们班的一件事。

在一天下午，同学们正在兴致勃勃地上美术课，美术课的内容是做手工，因此同学们制造了许多垃圾，正当我们全神贯注地做手工时，突然传来一阵敲门声，随后门被打开了，徐大队进了教室。原来徐大队在操场上看见我们班有同学从窗户往外扔废纸，这是谁干的呢？同学们把目光移到了窗户旁的三个人身上。最终，还是班主任老师让那个同学认了错。

这本书中有许多文章都是老师们根据实际事例写的，让人读起来感觉特别亲切，尤其是学生读了，平时不敢与老师谈心，现在也可以了解到老师的心思了，了解了老师的心情。

读了《山东教育》，我明白了许多，这本书让我知道了老师们的辛苦，了解了老师们的心情，我们一定要长和老师谈心，和老师交流自己对某些事的看法，和老师成为无话不谈的好朋友。

读了《山东教育》，我知道了许多许多，我们一定要理解老师，多和老师谈心，这样对我们的学习生活才会有帮助。

写老师的声音作文(篇7)

我的语文老师，她的声音时而温柔，时而难听。温柔时如微风拂面，难听时如敲破锣。

有一次，老师点评全班作文，那时我心里非常紧张。轮到我的时候，心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛，老师也看着我的眼睛，终于老师开口了：“阮承栩同学的这篇作文写得很好，接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔，那么的温和，就像微风拂面；又像燕子的喃喃细语；还像钢琴弹奏出的乐曲。

还有一次，我没完成作业，老师叫我站起来，当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸，严厉地说：“阮承栩，你怎么不完成作业，要不要回一年级重新读？”那声音就像敲破锣似的，又像乌鸦乱叫。难听死了！不过老师批评我也是为我好，我知道因为她想让我改正错误。

我的老师无论是温柔还是粗暴，都是为我好，希望我能快乐成长。

我喜欢语文老师的各种声音！

写老师的声音作文(篇8)

成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。

那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？

可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。

记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。

而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。

我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。

他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。

写老师眼神的作文800字通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的写老师眼神的作文800字通用，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写老师眼神的作文(篇1)

记得那节语文课至今让我记忆犹新。

“语文”我最喜欢的一门学科，它总是给我带来无穷的快乐。瞧！它又给我带来了快乐。

我带着忐忑不安的心来到了座位上，心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着，叫得我心烦意乱；树叶儿也发出嘈杂的响声，打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。

一个高亢的声音把我的思绪打断。

“下面就让我们来上开学的第一堂语文课！”话音刚落，同学们齐刷刷地拿出了课本，盼望着精彩的第一节语文课。

一开始，老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍，随即请班上的同学来到讲台前，也来做自我介绍，但限定时间，活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的，在老师讲这节课时，我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒，至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”，我又回过神来。为了考察我的听课效率，老师让我自拟一个排比句，两句要“经典”。我随即答到：“十三岁的花季是诗，给人无穷的安慰；十三岁的花季是画，描绘一个美丽的人生……”

下课了，我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声，并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足，而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点，它又改变了我的听课效率，它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔，思而不学则殆”还经典；它比生活中的点睛之笔还受用；它比“择其善者而从之，其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。

此后，每每我上课想要说话或者转头时，我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。

啊！我爱这节受益终生的语文课，我更爱老师的那个眼神！

写老师眼神的作文(篇2)

我们的语文老师——宋老师，她的眼睛会说话。比如，她生气时，从不开口责骂同学，而是久久地凝望着这个同学，使他产生一种莫名其妙的羞耻感，以及承认错误的勇气。

记得那时我八岁，代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心，登上台，开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备，发挥得也很不错，但在获奖同学的名单里，并没有我的名字。当时，我的心里阴沉沉的。在回教室的路上，我垂着头，大脑一片空白，双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层，我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前，有些羞愧，低着头，不敢开口。老师叹了口气，用手轻轻托起我的下巴，就在那一刹那，我读懂了老师的眼神，她的眼里分明充满着失望；很快，这种失望又变成了怜爱，怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤，别太难过了，老师知道你已经尽力了，找出失败的原因，争取下一

次获得成功！”这时，老师的一句话让我找回了自信，我高兴地点点头说：“知道了！”我的目光与宋老师的目光交汇在一起，我看到了老师会说话的眼睛，多出了一种东西，那叫欣慰。

第二次近距离观察老师的眼神，是三年级暑假里领取成绩单的时候，那时我考了99分的好成绩，位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时，我还以为这是梦，宋老师拍拍我的肩，笑着说：“这次成绩不错，但不能骄傲，继续努力吧！”她半眯着眼睛打量着我，眼里是无尽的骄傲与自豪。接着，她又从办公桌里抽出一本作文书，整了整衣服，双手捧着这本书，递给我，眼里仿佛在说：“郭家妤同学，本次考试成绩优异，奖励一本作文书，以资鼓励。”我接过书，除了一声“谢谢老师”，就什么也说不出来了。

老师，我读懂了您的眼神，更读懂了您的心，您变化着的眼神，教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神，更要谢谢您的一片心啊！

写老师眼神的作文(篇3)

眼睛是心灵的窗户，那么“眼神”是什么，你知道吗？让我来告诉你吧，“眼神”呀，是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦，你可要小心哦！

先说“第一把刀”，那就是政教主任的眼神：、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师，但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来，你可要小心啊，你得时刻提醒自己：脚步轻一点、慢一点，表现好一点。否则？哼，后果你自己想去吧。

再说“第二把刀”，那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我，一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的折磨，可是“江山易改，本性难移”，我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C：”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上：“确定选C？”“呃……选A！”看着老师脸上渐渐浮起的笑容，我心中暗喜：“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕！

“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面，一双水汪汪的大眼睛，经过凹透镜的折射，这眼神甭提有多凌厉了，简直是“杀气腾腾”的。上课的时候，他一边画着“轴对称”图形，一边用眼角的余光扫射全班。突然，他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光，直射到最后一排正在抠指甲的小A身上，大家也都屏气凝神，齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措，紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉，小A啊小A，谁让你溜号儿了呢？

我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型，那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的，眼睛里没有任何“杀机”，不过你可别大意，那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光！他的口才极好，知识渊博，简直是上知天文，下知地理，说古道今，让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧，无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志，而你还浑然不觉。好惊艳的刀！

呵呵，怎么样？这几把“刀”够厉害的吧？

嘘……眼神来啦，小心！

写老师眼神的作文(篇4)

朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。

那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校．

教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的．他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样．过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了．后来，我们就在吵闹中度过了一上午．

放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气．那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说．

过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中．

半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……

5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。

5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。

5年的缘分，五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，5年的时间，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。

最美的眼神，在传递……

写老师眼神的作文(篇5)

开学第一天，所有同学都来到了学校，我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁，大家左一言右一语地讨论着。忽然，一位女老师走进教室，她对我们做了一下自我介绍：同学们，我姓胡，大家可以叫我：胡老师。我将在这个学期里，教大家语文。好，请同学们把书本翻开第一页，好。同学们在这我先说一件事，我会观察两天同学们的上课表现，来评一些组长，好。现在进入书本中，把第一课自由读一遍……

下课了，大家都玩了起来，只有胡老师还在讲台上，复习要给我们上的课，那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想，我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。

上课了，大家

都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候，黑板没有擦，胡老师说：今天是谁擦黑板？同学们说：不知道。好，以后轮流擦黑板。明天就是我擦黑板了，我早早就来了，把黑板擦干净以后，打开书，复习课本第二页。读着读看，到八点钟了，同学们都来了，胡老师也来了，到了上课的时候了，胡老师看见黑板干干净净，地面也干干净净，微笑地看了我一眼，我知道，那是在夸奖我，让我永远不能忘记。

我永远不会忘了那个眼神，因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长，我非常感谢胡老师，是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力，做什么事都认认真真，努力去做到最好！

写老师眼神的作文(篇6)

每每想起老师那严厉的眼神，都会让我又欣喜又害怕。

来，来，上节课那个学生叫什么，来，上黑板上默写公式。哎，化学老师称这个叫什么的学生就是我啊！

第三节课，我们的化学课，老师在70个人当中选中了我去黑板上默写公式，也刚好是巧了，我还真是不会。到了黑板上以后，我们的化学老师在下面念着，我们在上面默写着，我在上面像个小老鼠一样，偷偷地左边一个飞眼儿，右边一个袭击，由于距离太远，我的抄袭计划以失败告终。我面前的黑板上也是空空如也。过了一会儿，我们化学老师说了一句：时间到，写上自己的名字。我把我的名字写得很小很小，正准备以百米冲刺的速度冲回自己的座位时，我们化学老师开口说了一句：站在上面。我开始阵阵不安，站在这里干什么？哎，老师到了讲台说我都讲了一节课了，怎么还不会。在老师那小而长的眼神中，我仿佛看到了老师的生气、严厉和失望。

我们化学老师的眼里除了有严厉之外，还时常露出欣慰而又欣喜的眼神。

那个，你叫陈佳琳对吧，来，还来默写。哎，几乎每一节课我都要去默写化学公式，而且每次都还是不成功，所以这一次自然是不会出现意外的了。下来以后，老师又喊了一波人上去默写，我在下面没有默写，而是拿着课本在那里背，等了一会儿，化学老师似乎看见我了。就悄悄地走过来轻声对我说：为什么不默写？我对上老师的眼神说：老师，我不会默。我也默不出来，倒不如让我趁他们默写的时间多读几遍，说不定下一次就会背了呢。我们老师听到这我这样说也没有再让我默写，而是对我说了一句：那你多读几遍吧。这时，我在老师眼神里，看到了欣慰。

嗯，对，我一定要好好地背化学公式，老师才不会对我失望，我也不会因为默写不出来公式而尴尬。

老师的眼不大，他的眼神却有让我望而生畏的严厉和慈爱与欣慰交织的温暖，深深的刻在我的心里。

写老师眼神的作文(篇7)

眼神是世界上最丰富的语言，鞭策的眼神教人警醒，期待的眼神给人鼓舞，喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。

等他发现我听课不在状态时，它的眼中会立刻是出一道寒光，像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气，像乖学生一样身子坐正，全身心地听课，这时我的目光迎上去，再看他，似乎刚才什么都没发生，只见她一会儿盯着黑板，一会儿望向同学们，有时候也看看天花板，那是什么样的眼神啊！沉浸在某种境界里了，老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生，联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。

王老师的眼神中有鞭策，但更多的是期待。

在一次大考结束后的一节课上，王老师手里拿着一沓卷子，快步走上讲台。师生问候之后，他望着我，带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分，连续2次了吧？就1分作文中少写一个错别字，阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之，1分就差1分，太遗憾了，太遗憾了……”

他虽然没指名，但我知道他是在说我。期中考试，我的语文成绩是102分，语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了，而那次全校语文最高分是103分。期末考试，我的语文成绩提高了3分，可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待，他多么希望我能来一个飞跃啊！

“叶圣陶杯”作文大赛开始了，每当我把作文递到王老师的手上时，他就会立马阅读起来，这时他仿佛掉进了字海里，她的头微微的由左向右转动。，眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时，他就坐正姿态，把作文平放在桌子上，右手拿起红笔，圈圈点点，有时他也停笔想一想，将眼睛望向无耻的某一处，但细看你就会发现，他的注意力仍在作文中，接着他会继续批改作文，当他的眼角眉梢全是笑意时，那一定是读到了让他满意的地方。

眼神是世界上最丰富的语言，眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中，我读懂了她对语言文字的热爱，体会到了她对学生的关心。

写老师眼神的作文(篇8)

他披着晨曦匆匆赶往学校，他忙着备课备在银白色的雪夜，他不顾酷热遨游在书的海洋之中。

老师的眼神是红色的。“春蚕到死方丝尽，“蜡炬成灰泪已干”是他对事业的追求；“捧一颗心来，不带半根草去”是他精神的所在。在你上课开小差的时候，他不是对你怒骂。而是用他那犀利的眼神警示你。对于贪玩的我们，上课开小差是难免的，因为我们想要自由。低声细语说话、传字条是我们的小动作。我也不例外。与同桌私底下闲聊着，一抬头，撞上了老师充满怒气、不满的眼神。羞愧地离开老师的眼神。老师的眼神好可怕！在老师眼里我是一个怎样的学生？不由地偷偷瞥了老师一眼，一团火在眼中燃烧。

老师不是在怒骂我，在他心里，我还是一名三好学生。他那出门怒气火的眼神，是在劝告我：别把时间浪费在你现在所做的事上，“逝夫如斯夫，不舍昼夜”，好好听课吧！

老师的眼神是纯白色的。白发——记载着逝去都年华；皱纹——刻印着生活的画面；微笑凝聚着理想的欢悦；眼神——闪动着智慧的光芒。当你面对失败和困难的时候，他会给予我们安慰和帮助，他的话语如一缕春风，用清凉的微风散满我们的心田。失败并不可怕，可怕的是没有一颗面对失败的心。在一次作文比赛中，我信心满满地走上赛场，迎面来的却时一张“鼓励奖”。我的心情一下子跌入谷底。对于作文每次拿前两名的我，这无疑给我一个重重的打击。我魂不守舍、垂头丧气，再也无心听课。老师仿佛看出了我的心思。“杨xx，注意听课！”迎上了老师那明亮的眼神。他是在跟我说话，我知道：失败不可怕，要勇敢地面对这一切，以后再努力，人生路很还长，别被这小小的挫折所击垮。

老师的眼神是蓝色的，如平静的湖水，清澈见底。老师的眼神充满这对我们的希望。老师那眼神人黑夜里的指路灯，指引我们前进的方向。

我读懂了老师的眼神。哦！老师的眼神是彩色的，那是充满骄傲、自豪和期望的眼神。

写老师眼神的作文(篇9)

每次上化学课，都能望见老师那慈爱而不失威严的眼神，我的心中总闪过一丝温暖、害怕。

老师对时间是非常珍惜的，他每次上课都来得非常早，然后用犀利的眼睛环视着四周，我们早已将化学课所用的东西备齐，等待着上课。因此我们也养成了下课时准备学习用品的好习惯。

上课时，我们全班都不敢分神，专注于老师，专注于课本，否则要是被老师的眼神捕捉到的话，那不好意思，只能和你说拜拜了。有一次，班里的一位同学分了一下神，被化学老师看见了，当众开始了批斗大会。

老师的眼里除了有让我们望而生畏的威严，还经常透露出不加掩饰的喜悦。那眼神如冬日的阳光，温暖着每一棵茁壮成长的小苗。

那天非常的冷，可我们却感受到了无比温暖，因为化学课时老师无论提出什么样的问题，我们都能快速无误的答出来。此时化学老师早已满面笑容，一双大大的眼睛早已眯成了两个月牙儿，并且频频为我们竖起大拇指。看到老师的眼神，我就感觉浑身充满了能量。答题的劲头儿更足，声音更洪亮。每次老师下课，当我们喊起立时，他都会用那双充满慈爱而不失威严的眼睛扫视一圈儿后，步履轻快地离开教室。

老师那眼神足以秒杀全场，可就是这样一双眼睛，教导着我，鼓励着我，鞭策着我。

写老师眼神的作文(篇10)

老师的眼神，如同春风般拂过我的脸庞，带给你无限的自信；如同夏季中几分潇洒的凉意，带给你无限的憧憬；如同秋风般萧萧瑟瑟，却带给你无限的希望。

图片

六年级的时候，不知是为什么我的成绩开始下降，特别是数学，每次小考，老师报分数时，我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住，我偷瞄了一眼，忽见眼中充满着不解和疑惑，仿佛秋天中萧瑟的秋风！我的心情也随之沉重起来。叮铃铃，下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中，我努力回忆着，为什么成绩会下降？

原来它，徘徊在我的脑中已有数月，不知将它抹去，还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人，嘴也十分不干净，天天说一些脏话，还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐，就有一种不祥的预感，害怕自己也会变成那样的人，俗话说近朱者赤，近墨者黑，我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。

第二天我进老师办公室时，看见老师那欣慰的目光，似乎对我充满了期望，是这样的，我想让你多带带你同桌，他实在太调皮了，经常惹事，唉，如果我当初没有把一些心思花在同桌身上，就不会有残忍的结局了，我心想。冬意正浓，迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分，被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。

我拿着试卷，缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光，脚步就越来越沉重，无数的情感涌进我的脑中，已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了，老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息，我用着比蚊子还小的声音：不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了，但是，猛地抬头，发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望，而更多的却是一种认真，一种宽容，一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖，一缕阳光，一线希望。

慢慢，我恢复了对数学的自信。你听懂了吗？老师很喜欢问这句话，每次问时，她眼中闪烁着星星点点的光芒，如若我回答，懂了，那么光芒变越来越闪耀；如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色，但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学，认真学，摒除一切杂念！

在老师的帮助下，终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师，更爱老师的眼神，是它给予了我强大的力量！也懂得了学习，需要自信的力量，只有真正的战胜了自己，才能更投入地学习。

写老师眼神的作文(篇11)

有时，她的一个眼神可以警醒我；有时，她的一个眼神可以感动我；有时，她的一个眼神可以温暖我，她，就是陪伴我踏过六年足迹，见证我成长的语文老师。

记忆是从三年级那个寒冷的冬天开始，那时候，我胆子小极了，上课纵然有满肚子的想法，却也不敢把它肆无忌惮、毫无保留的展现在老师与同学面前，更别提积极举手、踊跃发言了，正因为如此，我往往不是课堂上引人注目、夺人眼球的焦点，偶尔被老师喊到了，也是拖拖拉拉、满脸绯红地站起来，面红耳赤、吞吞吐吐地回答完，这让身为班主任的语文老师看在眼里、急在心里。

一个月后的一堂公开课，改变了我。

那天下午，阶梯教室坐满了来听课的老师，平时就胆小的我还是一如既往，准备一言不发。不知不觉，课堂就过去了一半的时间。“好，我们这个环节是自己默读课文，思考，自主发言。”语文老师说着，我埋头看着课文，发现我对这个问题的见解很深，，可我一直犹豫不决，徘徊着，举手?不举手?就在这时，蓦然间，我一抬头，触碰到了老师那双清澈的眸子，她那棕色的眼珠紧紧地盯在我的眼睛上，在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样温和慈爱。她的眼神是鼓励我的！她的眼神是支持我的！她的眼神是为我加油的！她的眼睛就如春日的樱花树一样，带给人温暖，带给人希望，更带给人自信！她的眼神就如冬日的阳光，洒进了我的心中，带给我温暖；她的眼神犹如春日的和风，带给我舒适。我仿佛从她那坚定、充满信心、鼓励的眼神中读出了她想要对我说的话：“孩子，加油！不要害怕，就算答错了，老师也不怪你，老师永远是你最坚强的后盾。”

我的心顿时像被注射了一打强心剂，，又像吃了一颗定心丸。顿时，我的内心变得强大，我再也不怕了，老师。于是，我坚定地举起右手，出色、圆满地回答了问题。回答完后，我长长地舒了一口气，然后抬起头，微笑着看着老师，而老师的眼睛也用欣慰和人高兴的眼神注视着我，连嘴角也不自觉的上扬，上扬。

自那以后，课堂上，我的手高高举起，我口若悬河，我妙语连珠。

语文老师，您是我的良师益友，您是我的辛勤园丁，您更是我一路上最美的风景！

写老师眼神的作文(篇12)

忘不了六年级时的语文老师———王老师，更忘不了她那双会说话的眼睛。

王老师个子不高，长的很矮小，但这似乎是为了凸显她那双炯炯有神的大眼睛。

记得有一次，王老师气冲冲的来到我们班，她把手中的试卷往讲台上一砸，用那种很愤怒的眼神看着我们，似乎在对我们说：“看你们考的这成绩，对得起你们的父母吗，对的起你们自己平日的辛苦吗？”顿时，原本吵闹的教师变得鸦雀无声，没有一个人再敢讲话了，都开始分析自己考得不好的原因了。经王老师这么一说，我们全班的人都开始默默的学习，你赶着我，我赶着你，全班的人都有了一种危机感了。有志者事竟成，在接下来的一次考试里，我们班取得了全年级第一的好成绩。这时王老师又露出了带着甜甜微笑的眼神。似乎在对着我们说，不错，以后继续努力。这时，我们做学生的也把心中的大石头给放了下来。

记得还有一次，学校举行运动会这时我们全班同学就开始头疼了，因为我们全班同学的运动神经都不怎么发达，于是所有人都不想丢人，都是你看着我，我看着你，都在期盼着有人自告奋勇的去报名，去参加，但是我们的如意算盘都落空了，这时王老师就急了，用一种很着急的眼神看着我们，似乎在对我们说：“同学们，你们要明白体育精神啊，输赢并不重要，友谊第一才，比赛第二。”这时班长似乎看懂了王老师的意思，就第一个报名。班长的这一“义举”，发动了我们全班同学吗，从最初的沉默改为了争着参加。尽管最后我们班获得的成绩不算太好，但是王老师依然用很开心的眼神看着我们，似乎在替我们高兴，，似乎在对我们说：“同学们不错，懂得了友谊第一，比才第二的道理，以后你们都是有出息的。”

王老师的眼神会说话，她用用那善变的，炯炯有神的大眼睛教会了我们一个又一个的人生哲理，王老师的眼神永远铭刻在我心中。

不认输的我作文(篇1)

一座白皑皑的山，一粒粒黑色的人影，全都赫然出现在眼前。

我站在坡顶，腿不住地打着颤，脚下的滑雪板仿佛一不留神就会自动向前跑去。朋友旁边睥睨地看着我，双手抱在胸前：“只要你顺利地从这里滑下去，我就承认你有滑雪的天赋，我这个全市冠军亲自教你，别认输哦！”

我悲壮地抹去吹到脸上的雪粒，实则把真正悲壮的眼泪憋到心里。来吧！不就是滑下去吗，一百米，一会儿的事！

使劲把滑雪杆往后一插，前看一拨，我使劲地攥着它。风，来了！我却紧紧地闭着眼睛，两条腿僵住一般丝毫动不了，周边的人一个个飞快地掠过时，朋友大喊：“看人呀！”风送来的却是他微弱的叫嚷，我猛地打了一个寒颤，睁眼看见抹过的人影，——尤其是眼前。

啊——

我一头撞了上去，速度却没有减慢，半趴着回到了地平线上。周围的人都在都夷地看着我，那个被撞的人还来骂了几句。我能说什么

呢，把头埋得深深的，一直要扎到雪地里去。

朋友脸上的肉不断地得瑟着，手里提着我半程扔了的两只手杖和一只滑雪板。“认输吧，你可不是滑雪的料！”这句刺入我的心里，却把它刺活了，我带着怒气使劲喊：“其余时候一直认输的明明是你！”

我用发麻的腿使劲跺到了山顶，用尽力气挥着手，大叫：“你给我看好了！”。深吸一口气，风，来吧！

睁大眼睛，一片片雪粒和黑点都向我扑过来，我不熟练地提前转变方向，躲过人群，弯下身子，向朋友直冲过去——已经是地面了。

他惊慌失措地躲闪着。我说：

我的字典里从来没有认输两个字，不认输才是我的风格，也是生活的真谛！

不认输的我作文(篇2)

目送着我的对手高傲地冲过终点线，我拖着沉重的身躯移完了最后三十米。

我在800米中没能进入前八名，站立在排名之下，任寒风吹打着我细小的身躯，抑住眼里浸满的泪水。我真的只能就这么输了吗？

我不认输！

我回到那块刚滴落过我的汗水的场地，默默地对着油绿的冬青许下誓言：下一次，我一定要夺冠军，请你为我他证！然后转过身去走上跑道，便志了情的、发了狠地开始奔跑。一围又一圈，直到日薄西山，我才懂得离开。

此后，每天下午放学后，我总是那第一个飞出教宝，中进操场的。一踩上那橡胶跑道，看到明一片绿色，我便充满了能量。便又加紧奔跑。一圈下来，身心疲惫，二圈下来，心力交瘁，第三圈我就要放弃时，但道旁的冬青似乎在质问我：“你就这么放弃了？”“不！我不认输！”大喊一声。便咬死了牙坚持完我定下的目标。就这样，我日复一日……

今天，我又回到了熟悉的起跑线前，与熟态的人站在了一起。他们依旧是那样高做，带着势在必得的决心。我却又转过身去，注视着熟悉的冬青，又许下了相同的誓言。

开始了，我紧跟在人群的后面，自信地一呼一吸，迈出有力而坚定的步伐。二百米、四百米……忽觉得自己有点力不从心，每一个细胞都用不上力了。一点绿色再次现身：“你又要输了？"我却闭上眼睛，心中怒吼：“不，不！我不认输！"却又睁开眼睛，发觉只剩最后一百米了，我们依然很紧凑。我忽地发了疯似的使劲摆臂，似闪电般地飞了起来，又像离弦之矢。抑住一口气冲过了终点。

终于，我赢了。下场去拥抱冬青，却忽得懂得了我不能认输。从此，我再没有轻言服输。

不认输的我作文(篇3)

昨天一天到晚，我试了好几次写文章，都因为困倦、累、心烦而没有完成自己的写作任务，虽然想了好几个作文题目，但是每一篇文章都只是写到一百两百字就没有继续下去了，我不知道自己到底是怎么了，是否因为抑郁症，是否因为精神疾病加重了。

有些事情，不用想都知道答案。我之所以变得那么懒惰那么笨，一部分原因是由于生病，但是大部分的原因是由于意志力的丧失。有时候我就在抱怨，生病让我的意志力丧失，生病让我变得不再坚强，生病让我变得像一具行尸走肉。

然而，这一切真的都怪生病吗？如果这样认为，那我可真的觉得自己中了自己思想上的毒了。

今天早上，我看见了一个残疾人故事，看完真的觉得自己太不应该了。我根本没有什么资本抱怨，也根本没有什么资格停步不前。我都还没有开始努力，凭什么就认输呢？

今天早上看到的第一个残疾人励志故事，讲述的是一个脑瘫残疾人，她从出生的时候，就因为脑部缺氧而导致了脑瘫，不能直立行走，只能坐轮椅，她的父母跑遍了所有的医院，都不能治好她的病。从那以后，一家人陷入了绝望之中，然而，当家人认命的时候，脑瘫女孩并不认输，她提出要自学。

就这样，抱着试一试的心态，家里人帮脑瘫女孩借来了教科书，从那以后，她走向了自学之路。值得一提的是，脑瘫女孩虽然生病，但是她天资聪颖，一点都不傻。所以，对于那些知识，都能够掌握住。后来，脑瘫女孩长大了，因为身体条件的限制，她不能出去工作，便学着在书本上面写作。脑瘫女孩的事迹，被很多人传扬和称赞。

看到这里，不得不说这个女孩有着常人没有的意志力，值得所有人学习。而我，也羞愧难当。我想，我不能因为精神疾病就颓废，我要找到自己活下去的方向和动力。虽然疾病带给我很多的痛苦，但我相信，上天把我的门关闭，一定会为我开启一扇窗。

不认输的我作文(篇4)

试卷试卷我不认输六年级作文

期末考试那天，天灰蒙蒙的，像一张灰色的网，笼罩着地面的一切，在我还在应付着卷子上大片大片的试题，此时监考老师在考场中不停地踱步。今天的天气不算炎热，可我的头上却已渗出豆大的`汗珠，不停用桌边的卫生纸擦拭手心的冷汗。

桌上的考卷也早已被汗水渗透的皱巴巴的。这是，不知为什么，我开始神游，自己也搞不懂在想什么。“还有十分钟，大家认真检查名字......"，在这一片寂静中，监考老师大声说道。这句话惊醒了被考卷冲昏头脑的我，把我从想象拉回现实，我如梦初醒，慌忙动起笔来，脑子里一片混乱，但我好像什么也不会，什么也写不出来，平时复习的知识此时好像都弃我而去。我望着窗外的天空，感觉自己好像是一只小鸟在空中迷失了方向。

离交卷的时间慢慢临近，我在心中默默喊道：“我认输了！”我没有信心在写下去了，但是我又看到天空中的那只小鸟又找到了大部队，于是，我心中的斗志又燃起来了，不到最后一刻，绝不能认输！忽然，我茅塞顿开，那些题的答案一股脑的出现在我的眼前，面对困难决不能望而却步，能毁掉你的只有自己，能拯救你的恰巧也是自己。

在人生的道路上，挫折时必不可少的，关键是不要退缩，更不要放弃，否则满盘皆输。面对一切困难都要满怀希望，在那最后一刻来临时之前，一切都是一个“x”。努力不一定成功，但放弃就一定是失败！

不认输的我作文(篇5)

暂时的失败不要紧，最重要的是不认输……

——题记

坐车来到山脚，我满是兴奋，把零食装满口袋后，就丢下爸妈独自冲上山。

揣着零食，我一边走一边吃，走着走着，路边的花草开始引起我的注意了，我看看这朵黄色的小花，摸摸那朵绿色的蕨菜，有时还会很衰地把他们摘下来，掰下它们的花瓣或叶子。口袋的零食慢慢的少了，我也放慢了脚步，还常常停下来坐在路边的凳子上，看看周围的风景，坐久了，根本就不想再继续往前走了，我在想：好累呀，要不要再坐会儿，可是老爸就快要追上来了，我不能让他追上来，可是我已经领先这么多了，况且这里风景好，又凉爽，嗯，他不可能这么快就追上来的，还是再呆一会吧……

于是，我一边欣赏优美的风景，一边享受着凉风，再一边吃着剩下的零食，就这样，时间一分一秒地过去了，我正准备起身继续前行的时候，爸爸已经快超过我了，我拼命的走，甚至小跑，可是不知道为什么，总觉得走不动似的，走两步又停一下，很快，爸爸就追上我了。

怎么办？又落后了，怎么越坐越累，糟了，我肯定要输了！阳光变猛了，没有一丝风，我泄气地坐在凳子上，这时，妈妈迎面走来：“走吧，快，追上老爸！”

我皱了皱眉头，甩了甩手，无奈地说：“不要啦，再坐一会儿，反正都追不上了。”

“谁说的，他还在上面休息，我们走快点，就能追上了，快，不要泄气，只是暂时失败罢了！”

听了妈妈的话，我又重新有了斗志，挽起妈妈的手，肩并肩全速前进，可是我的斗志并没有持续多久，很快的，我又累了。

“妈，休息一下吧，这里很大风，而且又可以看到风景。”我指着那凉亭说。

“不行，等一下一坐，又没力了，走，上去了再坐！上面的风景更好！”妈妈拉着我，说。

没办法，我只能硬着头皮上了，爬着爬着，我觉得越发起劲了，有好长一段时间都没有休息了，虽然还没看到老爸，但是我想；我一定能超过他，我一定能赢他！

就这样，这个坚定的信念一直随我而上，于是，我的努力并没有白费，走到一个路口的时候，我看到了老爸在一旁休息，我暗自高兴，对老爸说：“老爸，我要超过你了！”

我并没有一丝松懈，因为我知道老爸的能力是不可小视的，我一直不敢停歇，一直前进，最后，我赢了！

我站在山顶上，俯视下面，眺望城市全景，欣赏绿树红花，此时，太阳己经收敛了许多，缕缕清风吹去了炎热，加上优美风景一览无遗，真是惬意！

人生就像是爬山，路途遥遥却又不失乐趣，乐趣多多却又不失困难，困难重重却又不失挑战。人生不可能一帆风顺，失败是常有的事，但最重要的是不认输，勇于挑战，乐观向上，才能体会到成功的喜悦，才能看到更高更远，这，才是精彩的人生！

我不认输！

不认输的我作文(篇6)

人生在世，谁都不会一帆风顺，事事如意。在漫长的人生旅途中，难免要经历一番挫折。正所谓---不经历风雨，怎能见彩虹？但挫折、失败这些并不可怕，重要的是你要有一颗心，一颗不服输的心。拥有它，你会将失败变为动力，将失望升成为希望，用你的满腔热忱去挑战生活中的风风雨雨。

“分，分，学生的命根；考，考，老师的法宝。”唉，在进行素质教育的同时，我们这个落后的地区还是“万变不离其宗”！所以，分数的高低决定了一个学生的好坏。

记得有一次，我的成绩非常不理想，可以说败得一塌糊涂。当时，我的信心、信念，都在那一刻间轰然倒塌。面对那些红的、耀眼的分数，我欲哭无泪。回到家中，我心烦意乱，匆匆洗漱完毕，坐在椅子上，强迫自己冷静下来。这时，百般无聊，偶然翻书间读到这样一个简单的故事：一个国王战败逃亡，在一间破五旁，他看见了一只蜘蛛，一只平凡的蜘蛛，一只正在织网的平凡的蜘蛛。突起大风，将它建造多半的工程毁了。它又开始织，在微风中，它织好了小半。当它准备继续时，微风突变，一股强劲的风又将网吹散。又一次织网，又一次吹散，风好像故意戏弄它，一次又一次破坏蜘蛛的结晶。往复进行。终于在第八次，风停了，网织成了！这个国王若有所思，东山再起，经过精心的准备之后，获得了辉煌的战果。

故事到这里结束了。我在一片迷茫中，找到了一丝光明，是那么微弱，但有那样真切。我的眼前仿佛出现了一张网，一张待修的网。我的脑海中突然浮现出几个字，几个令我难忘的字：“不服输！”是啊，输，只代表着一时的结果，并不意味着永远的定局，“大不了从头再来！”我的信念、信心，在瞬间得到了恢复和增加。因为，我懂得了：

输，算得了什么？人要输得起，人更要不服输！

不认输的我作文(篇7)

这是我与雪天的一场博弈。

清早，天空合着眼，留下一片黑暗，昨夜积起的厚实的雪结成了冰，像白玉一样。

今天早读我领读，绝对不能迟到！这样想着，我推着车子走了几步，毫无意外地，一屁股摔在了地上，站起来拍了拍。我满不在乎地笑着，宣战一样气势磅礴地喊叫：“小样儿，我才不会认输呢！”跨上车子，决定速战速决。

第二次滑倒，我收了些笑容，趔趄站起；第三次滑倒，我的腿上一阵钝痛；第四次滑倒，我的眉头像是冻住，拧在一起，无法舒展……

不知道是第几次摔倒了，车子一头撞在树上，枝头的雪哗啦一声掉下，落了满头满身，初时的满不在乎和意气风发也跟着撞得粉碎。倒在一旁的车子上，轮子还在一圈圈儿转着，像是一声声循环的嘲笑，车铃的“尸体”七零八落，静静地躺在近旁，或者滑出去好远，我走过去一点一点把它们拾起，除此之外，不知所措。

距离迟到还有十分钟，我吸溜着鼻涕，有水在眼眶里积着，看不太清路了，我不知向谁几近崩溃地祈祷着：“我认输了还不行吗？快迟到了啊，求求你让我走吧！”

四周很静，我甚至能听到手表的咔嗒声催促着自己咚咚的心跳，震得人耳朵生疼。

要迟到了，这场博弈是输了吗？

决不！

我走过去，将腿卡在轮子之间，把车子拉了起来，又擦了一把鼻涕和泪，再一次跨上了车子，用我无数次摔倒换来的技巧，慢悠悠地，在雪地上滑行。

天边的黑一点点褪色，露出宁静的深蓝。我终于准时到达了学校，带着一身的泥和少了车铃的车子，当然，还有一颗被自豪饱胀的仍未平复的心。这大概是最狼狈的一场胜利。

这是我与成长的一场博弈，而我，决不认输！

不认输的我作文(篇8)

早早就听说，可以将自己的作文投稿，我知道这是一个展示自我的平台，而且还可以获得一些稿费，拼音输入可以练习打字，语音输入可以练习普通话。于是，天才刚刚放出一点光，我就跑到了楼上的阳台上，寻找wifi信号。我费了四十多分钟，将我的作文用语音一句一句输上去，毕竟它不是万能的，我又调换成拼音输入法，将里面的错字一个一个纠正，标点符号也是一个一个加上去的，正直寒冬腊月，寒风瑟瑟，我站在寒风中，手指麻木，脚跟发青，全身鸡皮疙瘩更是不安分，个个争相往外蹭。一声“嘟……嘟……”省电模式跳到桌面，我不小心一点，就进入了省电模式。我在想后果会怎么样，尽管我已做好了最坏的打算，但是没心还在挣扎，祈求不要发生。我立刻退出省电模式，找到了“优秀作文大全――投稿”，里面空空如也，白板上似乎隐约有些红印，我知道，那是我的心在滴血……

我有些难过，有些失落，更有些火冒，我所有的努力和付出都化为了灰烬。可是，事情都发生了，我难过也于事无补。难过后，我获得了价值比稿费更高，比成功更可贵的东西。我想，生活又何尝不是这样，往往在我们快要成功的时候重击一锤；我们会为自己一时的失误而让自己后悔莫及；我们的辛勤付出不一定会取得如意的成果；往往在坚持和放弃面前徘徊。

最终我选择了坚持，我决定去吃好饭我会继续将那篇未完成的作文重新输上去，我不会认输的！同一个坑，绝不能跌倒两次。为了不让类似发生，我要在5％的电量下将次完成。就这样吧，希望大家能从中悟出一些东西。

关于公园作文(篇1)

“一二——一二——”一进公园就听到一阵强有力而并不严厉的众呼声，甚至还有一点儿幽默。我被这声音吸引了，立刻跑了过去坐在“天台”上，一片嫩绿浮现在我眼前。哦!一群幼儿园小朋友跟老师一起蹦着跳着，热闹极了。

不过，我坐的位置正好看不见主持人，我很好奇主持人到底长什么样，因为他的声音很好听。于是，我就到幼儿园小朋友的阵地旁看。这时，我发现古城小学的“恶霸”就在我旁边，我立马离开了那个地方。

后来，老师把我们集合起来，告诉我们今天的作文该怎么写，还向我们介绍了一种四季常青的树。它的叶子只有初春时才会落，红色的，像一只只深红的蝴蝶停在草地上小憩。一片、两片、三片……每一片都蕴含着春夏秋冬的起落;每一片都饱含着冷暖自知豁达;每一片都彰显了取舍自如的优雅;每一片都见识了公园熙熙攘攘的繁华……

望着那些深情款款的落叶，我似乎想起了什么。于是，我拉着甄思琪的手“突破种种险阻”(过个马路)买了“冰红茶”和“炒酸奶”。我边吃边构思时，陈老师过来了，笑眯眯地说：“没事滴，你们吃吧!我看他们十点半写完作文走，你们怎么办吧!”我却指着脑门带着笑意说：“老师我搁这着构思呢!”结果到了最后，我真的成了“拖后腿的了”，不过没关系!我完全可以原谅自己，因为如此美好的春光中，再磨叽一会也是享受——春风拂面，树影婆婆，阳光斑驳，偷闲正当时。

关于公园作文(篇2)

公园的景色十分美丽，像一幅五彩缤纷的图画。

一进门就看到了一个又大又美丽的花坛，花坛里栽了许许多多的大大小小的鲜花，鲜花的颜色非常丰富，有红的、白的、紫的、暗红的，还有淡绿的。花坛是圆形的，仔细一看，还有好多小动物，有瓢虫、蜜蜂、蝴蝶，还有小蚂蚁。

花坛的四周都是草地，远远望去，地上长满了绿油油的小草，像一块绿色的大地毯铺在那里，走近一看，草里还夹着蓝色的、紫色的，鹅黄色的小野花，头上还能听见叫声，这是为什么呢？原来，是燕子从南方赶来时发出的声音，真好听！

草地的东北面上是一座假山，它的形状和真的大山一样，都有凹凸不平的石块，假山上也有许多绿树，还有奔流直下的瀑布，瀑布的水流击在石头上，发出叮咚的声音，叮咚叮咚，大自然乐器奏出的音乐在假山旁边回旋飘荡，池子里有很多鱼，有灰色的鲫鱼，有活蹦乱跳的金鱼，还有锦鲤鱼。

假山的东南处有一个亭子，它有着美丽的，大大的红色尖顶，还有又大又粗又长的柱子，支撑着大大的亭子，亭子里还有大大的石桌和石椅，真是美丽极了。

公园真美丽！

关于公园作文(篇3)

我常常到公园玩，因为那里非常美丽，到底美在哪呢?下面，我就来介绍一下这个公园美在哪吧!

一走进公园，可以看见中心有一块非常大的石头。石头旁还植了许多花和草，花有红的、白的、紫的、黄的……小草又嫩又软，看上去非常舒服，花、小草和大石头“配合”得多好呀!

继续走，里面会有许多椅子、桌子、垃圾桶。往下走去，下面有许多喷泉，如果运气好，说一定会遇到“音乐喷泉”呢!音乐喷泉好看极了，有的喷泉“直入云霄”，有的喷泉互相交错，有的喷泉喷起水来像一朵花，有的喷泉五颜六色……再加上优美的音乐，此时，如果你躺在草地上，你一定会有一种很困，想睡觉的感觉。这就是美丽的“音乐喷泉”，如果没有它，公园可能会失去一半的美!

再往里走是一片树林，但还有道路，走着、走着，就好像真在森林探险一样。再走，你就到最里面，最里面是：公园游乐场。游乐场里非常热闹，有许多人在玩。游乐场里有：旋转木马、过山车、摩天轮、碰碰车、充气城堡……游乐场中心有个水池，水池中心有一个假山。假山上青苔覆盖，假山中还有一条蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪来的雨啊?抬头一看，原来是假山上喷出的两股清泉，一股像蛟龙吐水一样，冲上天空，洒下无数粒“珍珠”，经风一吹，就变得如烟、如雾、如尘了。假山下还有一个池子，池水清澈见底;池水碧绿，绿得像一块无瑕的翡翠。有时候，一阵微风拂过，一池的水就漾起波纹，好看得很。金色的阳光一照，就像水面上漂浮着水晶和钻石，真是让人陶醉。池里还有小鱼呢。你看一群群小鱼、小虾、大鲤鱼在水里自由自在地游来游去。它们时而欢快地在石缝间捉迷藏，时而互相追逐，还不时调皮地吹泡泡呢。你快看，大鲤鱼探出头来吐水花，时而像喇叭花时而像飞舞的小鸟，美丽极了!

我爱公园的游乐场，更爱这一个巨大无比，美丽极了的公园!

关于公园作文(篇4)

今天，我和爸爸妈妈去了鲁迅公园，现在就让我给大家介绍一下这个有趣的地方吧。

首先，我们决定先去爬石头，这是我最喜欢的活动。爸爸在前面爬得快极了，我在后边小心翼翼地跟着，转眼我们就来到了大海的边上，那禇红色的石头被太阳照得光彩夺目，像大宝石一样。我和爸爸在感受着浪潮的汹涌澎湃，真可以说是“东临碣石，以观沧海。水何澹澹岛，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志！”我真切地感受到了伟大的诗人曹操写的这首诗，把浪潮描写的真是活灵活现。

我和爸爸还在跟浪潮做鬼脸儿：“浪潮，浪潮来不了！”正说着，一个大浪潮把我和爸爸的裤腿儿都给打湿了一点，爸爸说：“哎呀呀呀，被追上了，快跑啊！”等大浪潮下去了，我和爸爸又开始挑衅地说：“来呀来呀，上次可把我们害苦了，这次我们要你追不上。”可是，妈妈在后面大声地喊道：“快点回来，浪快要淹没你们回来要踩的一块石头了，不然你们被困在那里，我只能叫警察了。”为了安全起见，我们还是赶紧退了回来。

后来我们又去了第二海水浴场，我们来没带挖沙工具，妈妈又给我买了一个小桶和一个铲子，一个耙子和一个沙漏。我们先来到海边，让大海抚摸我的小脚，我要妈妈陪着，妈妈就跟在我后边，刚玩一小会儿，大浪上来了，把妈妈浇成了落汤鸡，裤子和鞋都湿了。妈妈只好把鞋脱掉，陪我一块儿玩了，可是妈妈恐水，浪一上来，妈妈就吓得魂飞魄散，失声尖叫，连忙往后退，等水到了她的脚边，就只剩浅浅的一点点了，妈妈这才长舒了一口气。旁边有一个小男孩儿，他趴在水里，两只小脚上下拍打着，等着浪潮来临，玩得开心又尽兴。那浪潮涌过来的时候，矮的也有30厘米多，高的有半米多高，真可以说，犹如千万匹白色战马齐头并进，那声音真是震耳欲聋，山崩地裂。

后来，我们又玩了做菜的游戏，拿超级大桶拎了好些水，找到一块细沙地，我们挖了一个大沙坑，给里面倒了好多水，沙子弄得松松软软的。爸爸当客人，第一道想吃的菜是狮子头，我和妈妈开始拿细沙攥成一个一个圆圆的小胖球，上面放上刚采的裙带菜，真是看起来美味极了，如果变成真的，我一定要好好尝一尝。爸爸吃得开心极了，可是还没吃饱，就想要一份蛋糕，于是我拿小桶扣蛋糕，第一次土太松了，还没扣下去就全掉出来了，成了一大堆散沙；第二个也没有成功，虽然使劲在上面拍了好几次，可最后还是没有扣完就已经散了好多了，成立一个歪歪斜斜的蛋糕；第三个蛋糕，爸爸告诉我要把最底下的那一层也使劲拍拍，最上面的也要使劲拍一拍，这个办法果然有效，最后做出了一个漂亮的蛋糕，上面再放上新鲜的裙带菜和妈妈采的水草和其它的小贝壳，真是美丽极了，如果变成真的蛋糕，我一定要一口把它吃掉。爸爸吃完了我们做的蛋糕和狮子头，我调皮地对爸爸说：“爸爸，你晚上就不要吃饭了吧，你吃了这么多！”，爸爸连连摇头：“这可不行，我还是更喜欢陪着你一起吃饭！”然后我们一家人开开心心心地拿着小桶，把脚冲干净，聊着天回家了。

今天真是太好玩了，鲁迅公园的石头是陪伴我童年的好地方，我以后还要来玩，为我的童年留下深刻的回忆。下次一定要把挖沙工具带齐套了，做一个大工程，大家有愿意和我一起来做万里长城的吗？

关于公园作文(篇5)

五一小长假终于到了，我又可以尽情地玩耍了。我高兴得四脚爬地——得意忘形，情不自禁地欢呼起来。

周三下午一放学，我就随着爸爸、妈妈开车驱往河南洛阳，一路上我们欢歌笑语。晚上十点三十分，我们终于到了洛阳，找了一家宾馆住了下来。

第二天早晨，我们7点就出发了，半个小时终于到了目的地。我们一进门，一阵清香扑鼻而来。听导游介绍，这清香是一种叫芍药的花儿散发出来的。我们走到芍药前，这花可真是美呀！爸爸抱着我，给我以芍药为背景了照几张相。爸爸看了看拍下的照片，拍案叫绝。我心里得意极了，我的照片一定很漂亮！

我们又往前走了走，一眼就看见了游览车。我看得心痒痒的，爸爸好像知道我心里想什么似的，笑着说：“我们回来了再坐。”接着我们又继续向前走着。忽然，发现了一只丹顶鹤。它神气地站立在假山上，像一个君临天下的国王俯瞰着它的臣民。

最有趣的是那几只奶鱼了。我想要喂其中一只，爸爸便给我找了一个奶瓶给我。我认真地记下了我选中的那只小奶鱼，等它一游过来，我就把奶瓶凑上去。而它好像也很喜欢我似的，总是过来喝我喂的奶。人们看见这有趣的现象都夸赞我，我笑得合不拢嘴。

这次旅行带给了我很大的收获，我想这就是旅行的意义吧。我以后要多多走出去，欣赏这个美妙的世界。

指导老师：山西省吕梁市离石区开心教育牛国萍老师

关于公园作文(篇6)

公园大门的正前方，一块巨石雕刻着鲜红大字“汉川公园”。大门两旁，矗立着六块巨大的石板，上面画着汈汊湖采莲图、关公骑马、马口陶、二河春秋阁等精美图案。

走进公园，来到雕塑广场，你会看到一尊高大的红色莲花雕塑，它是汉川“莲藕之乡”的象征。绕过广场，前面就是曲桥，桥身就像骆驼的脊背一直弯曲到湖那边，曲桥因此得名，桥两边木柱上雕刻的各式莲花图案均栩栩如生，让人留连忘返。

穿过曲桥，就来到了湖边的沙滩，这里可以开展沙滩排球、堆沙模、魔力挖宝等活动。

沿着湖往下走,会看到一座洁白的桥，人们称之为三孔桥。走过三孔桥,就到了福星塔，登上福星塔往四周看，全园的景点可尽收眼底，这时的你会由衷的感叹：汉川公园，好美啊!

是的，汉川公园美，汉川城市美，汉川人更美!

关于公园作文(篇7)

在萍乡城北中心，有一处人人皆知、风景如画的公园，那就是美丽的鹅湖公园。

鹅湖公园三面环水，别有一翻风味。两岸的翠绿的依依柔柳相对痴望，好象在互相问好呢！柳树姑娘把长长的辫子垂到湖面上，正在梳着装。湖水清澈见底，时而荡起层层波纹。闭紧双目，张开双臂，慢慢感受初夏的清风迎面而来，“啊！爽极了。”一艘艘各式各样、颜色丰富的小船在湖面上行驶着。看，快艇急速行驶，水面上立即出现一道长长的波纹。有些小船安详地躺在河床上。特别是小巧、可爱的喷水动物让湖面更加充满了生机。小鱼在水草里穿梭，在石头上休息、散步。几只调皮的小鱼窜出水面，好奇的张望世界，但又怕被人们捕捉，便“扑通”一声就消失地无影无踪了。湖底还藏着许多的鱼儿，红的、黄的、黑的到处都是。围观的人们向湖面撒下鱼食，小鱼们纷纷张开“0”型嘴津津有味地吃了起来。时而簇拥到一起争夺食物，时而在水底嬉戏、玩耍。真是鹅湖公园拥抱，绿水青山环绕呀！

鹅湖公园不仅湖美，还是树的天堂，人们休息的好地方。春天，鹅湖公园一片翠绿。天变绿了，地也变绿了，仿佛空气也变绿了。春风拂面，花朵的清香，绿色的气息，泥土的芬芳，交织在一起，老人们休闲之余都坐在木椅上聊着家常事。夏天，大树撑开碧绿的大伞。每棵树都高大茁壮，身姿挺拔。抬头向上看，天空好似是一片墨绿色的。偶尔从叶缝里看见一束阳光，真是难得的避暑胜地啊！随着一阵寒涩涩的秋风，黄色的树叶纷纷落下，满地的金黄色落叶给大地铺上了一条时尚的地毯，美丽极了。“哈欠，好冷啊！”远远望去，公园来里一片寂静，到处都是银白色，唯独那傲然挺立的松柏，屹立在冰天雪地之中。仍那麽绿。看那小草、大树已披上白色的衣裳，沉默不语。对那松柏真是佩服不已。

穿过茂密的树林，就来到了绿油油的草地。躺在柔软的草地上，仰望天空，那蓝蓝的天，白白的云``````，仿佛把我带入了神奇的世界。

延着弯弯曲曲的石头小路，就到了人山人海的儿童乐园。有惊险刺激的激流勇进；有高高在上的摩天轮，有疯狂的米老鼠``````。孩子们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

再往里走，就能看见这具有中国特色的亭台楼阁，跟苏州园林也毫不逊色。栩栩如生，活灵活现的一条条龙在四角屋檐上“飞腾”。红墙绿瓦把这里装扮成人间仙境。

鹅湖公园，你虽然没有秋收起义广场那样雄伟的气势，也没有安源纪念馆的光辉历程，但我偏爱你那朴实无华的自然美！

关于公园作文(篇8)

金秋十月，最适合外出郊游。我和妈妈也在这秋高气爽的日子来到红梅公园感受秋天的气息。一路上，秋风徐徐，但这丝秋风与太阳的威力相比显得微不足道，身上依旧热乎乎的。

进入公园正门，只见道路两旁的花木摆放得整整齐齐，似乎在迎接人们的检阅：野菊花黄得是那么耀眼；一串红红得是那么鲜艳；银杏树站得是那么笔直；这些都为这普天同庆的日子增添了几分亮丽的色彩。

走在小湖边，柳树姑娘那碧绿的长辫子依旧随风摇曳，与岸边行人堆满笑容的脸交织成一幅优美的风景画，倒映在波光粼粼的湖面上，显得特别融洽。

绕过“青峦倒影”，我一口气爬上“半山亭”，登高远眺，一棵棵大树挡住我的视线，满眼都是绿色。我很纳闷：秋姑娘你在哪儿呢？

秋在“红梅阁”，那里的梅花早已凋谢，一片片绿色的树叶耷拉着脑袋，失去了往日的神采；秋在道路旁，片片梧桐树叶有的随风尽情飞舞，有的像老太婆的脸皱巴巴的，挂在枝头摇摇欲坠；秋在“曲池风荷＂，荷花仙子纷纷退场，尽管还有几片又大又圆的荷叶把最后一丝绿色奉献给人们，但大多数荷叶被晒得枯黄，发软。原本碧绿饱满的莲蓬也变成了一个个巧克力色的窟窿，难道它把能量献给了淤泥，让它长出又白又胖的莲藕？

现在的红梅公园是夏末与初秋的混合体，风景还真独特。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/86392.html

导航栏

热门推荐

写我自已的作文

写我自已的作文 篇1

写我自已的作文 篇2

写我自已的作文 篇3

最新我与书的故事作文800字通用

最新我与书的故事作文 篇1

最新我与书的故事作文 篇2

最新我与书的故事作文 篇3

最新我与书的故事作文 篇4

最新我与书的故事作文 篇5

最新我与书的故事作文 篇6

最新写幽默的作文800字(通用5篇)

写幽默的作文(篇1)

写幽默的作文(篇2)

写幽默的作文(篇3)

写幽默的作文(篇4)

写幽默的作文(篇5)

关于自已的作文8篇

关于自已的作文 篇1

关于自已的作文 篇2

关于自已的作文 篇3

关于自已的作文 篇4

关于自已的作文 篇5

关于自已的作文 篇6

关于自已的作文 篇7

关于自已的作文 篇8

关于自已的作文合集8篇

关于自已的作文 篇1

关于自已的作文 篇2

关于自已的作文 篇3

关于自已的作文 篇4

关于自已的作文 篇5

关于自已的作文 篇6

关于自已的作文 篇7

关于自已的作文 篇8

我的目标初中作文800字通用

我的目标初中作文【篇1】

我的目标初中作文【篇2】

我的目标初中作文【篇3】

我的目标初中作文【篇4】

我的目标初中作文【篇5】

我的目标初中作文【篇6】

我的目标初中作文【篇7】

我的目标初中作文【篇8】

我的目标初中作文【篇9】

我的目标初中作文【篇10】

我的目标初中作文【篇11】

我的目标初中作文【篇12】

我的新室友作文800字通用

我的新室友作文(篇1)

我的新室友作文(篇2)

我的新室友作文(篇3)

写梦想的语文作文800字通用

写梦想的语文作文【篇1】

写梦想的语文作文【篇2】

写梦想的语文作文【篇3】

写梦想的语文作文【篇4】

写梦想的语文作文【篇5】

写梦想的语文作文【篇6】

写梦想的语文作文【篇7】

写梦想的语文作文【篇8】

写梦想的语文作文【篇9】

写老师的声音作文800字通用

写老师的声音作文(篇1)

写老师的声音作文(篇2)

写老师的声音作文(篇3)

写老师的声音作文(篇4)

写老师的声音作文(篇5)

写老师的声音作文(篇6)

写老师的声音作文(篇7)

写老师的声音作文(篇8)

写老师眼神的作文800字通用

写老师眼神的作文(篇1)

写老师眼神的作文(篇2)

写老师眼神的作文(篇3)

写老师眼神的作文(篇4)

写老师眼神的作文(篇5)

写老师眼神的作文(篇6)

写我自已的作文篇1

写我自已的作文篇2

写我自已的作文篇3

最新我与书的故事作文篇1

最新我与书的故事作文篇2

最新我与书的故事作文篇3

最新我与书的故事作文篇4

最新我与书的故事作文篇5

最新我与书的故事作文篇6

关于自已的作文篇1

关于自已的作文篇2

关于自已的作文篇3

关于自已的作文篇4

关于自已的作文篇5

关于自已的作文篇6

关于自已的作文篇7

关于自已的作文篇8

关于自已的作文篇1

关于自已的作文篇2

关于自已的作文篇3

关于自已的作文篇4

关于自已的作文篇5

关于自已的作文篇6

关于自已的作文篇7

关于自已的作文篇8