写动物的五年级作文600字(模板10篇)

作文是学生生涯里很重要的一部分，作文，可以锻炼想象力，洞察力，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。写好一篇作文需要注意什么？为此，你可能需要看看“写动物的五年级作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

写动物的五年级作文【篇1】

从古至今，人类总是地球的统治者，动物只是让人类开心的道具罢了，但是，你是否想过当人类和动物互换位置的时候，那会是一番怎样的景象？

20xx年，动物们再也看不惯不类的霸道，无情的做法，奋起反抗，由于来兵太多，人类抵挡不住，败下阵来。这样，动物们占领了世界，人类却成了动物们仆人、宠物，各个国家的总统有了很大的变化：日本总统：棕熊。美国：狗。澳大利亚总统：袋鼠。加拿大总统：老虎。俄罗斯总统：猴子。联合国秘书长：大熊猫。平老百姓：蚂蚁等。看了这一组资料，谁都惊讶的说不出话来，难道我们人类希望看到这一幕吗？

有一次，动物王国开了一场大会，议论如何处置这些人类，首先由大熊猫发言说：“我们的家族世代在中国这片土地上生活，自从有了人类，他们就肆意食用、捕杀我们，使我们越来越少，因而成了中国的国宝。你们以为我们多想当这个“不光辉”的国宝吗？”日本总统棕熊发言说：“我的兄弟本来还有许多，例如：笃笃鸟、恐鸟、独角马等，它们都遭到人类疯狂地捕杀，从而消失在这美丽的地球上。”“人类太可恶了！”“人类心术太坏了！”动物发出了一句句呐喊。最后，经举手表决，大家一致同意惩罚人们写一份检讨书。

人类遭踏了动物生活的乐园，还会对自己有什么好处吗？

当我知道这件事时，便马上动笔写下了这篇文章。

写动物的五年级作文【篇2】

我家养了一只可爱的小白兔。那可是我过生日时，舅舅送给我的生日礼物。

我十分喜爱这只小白兔，因为它长得十分可爱。一身雪白的绒毛，一双红宝石似的眼睛，一对长长的耳朵，一张小小的三瓣嘴，四条粗短有力的脚，再加上一条短短的尾巴，显得小巧玲珑，从远看，就好像一个白色的绒球。可爱极了！因此，我叫它“白白”。

白白跑得速度十分快，犹如一只离弦的箭。我想：要是能举办一个动物跑步比赛的话，白白准能取得很好的成绩。

尽管白白跑得很快，但它却十分胆小。只要听到一点响声，就立刻钻到笼子里，躲在一个角落，怎么也不出来。直到确定没有危险时，它才胆怯的走出来。

白白最喜欢吃的食物可要属那新鲜的白菜叶子了。它吃起东西来十分有趣。它吃东西时，先吃上一口，然后抬起头，四周环视一下，如果有危险，就立刻转移“阵地”，显得十分警惕。因此，它吃饭吃得十分慢，常常一顿饭要吃一两个钟头。

白白睡觉的时候更加有意思。它总是钻到笼子的一个角落，缩着身子，呼呼睡起大觉，好像天要塌下来也不关它的事。

这就是我家可爱的`小白兔，我十分喜欢它。

写动物的五年级作文【篇3】

看，那个软绵绵的东西，它的眼睛像沙粒般大的宝石，眼睛的下面有一个嘴巴，但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹，就像老太太的皱纹。它的腿很短，最多不过一毫米，它的腿虽然很短，但是腿很多。它走起路来，腿一个接着一个，肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的，白的没有一点杂色。它是谁呢？没错，它就蚕。

蚕的身体虽然有一种朴素美，但是蚕很懒，爱吃，但是结茧时却恰恰相反。

我们的蚕十分懒，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶，那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时，它就会爬到桑叶前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快极了。蚕极不喜欢翻过身来，因为那很难再翻回去。

当它结蚕时，蚕才真正地开始活动。它废寝忘食，不像以前那么懒了，它把它的精力全部花在了结茧，它一根一根地结着，三眼一板，一丝不苟。大主过了一个月，蚕脱茧了，变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子，因为它没有丈夫。但是，它把它的丝全部吐出来了，它完成了它的'心愿。

它把丝全部给了我们——人类，但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师，给了我们丰富的知识；是老师，给予了我们温暖和快乐……老师付出了，但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

写动物的五年级作文【篇4】

我们如同温室里的花朵，受到父母及长辈的呵护，可是对自我保护，生存的知识却一窍不通，在某些自然灾害前我们却连动物都不如。

他不仅孝顺、细心，也充满了爱心。他在绿湖公园养了三十多只流浪猫，还坚持五年，用自己每月为数不多的零花钱给它们买猫粮，买饼干。五年啊！有将近1825天呢！这是一项多么巨大的数字啊。其他的同龄男孩子，都用这笔钱去买玩具，可他却用这钱，救济了三十多条猫咪的生命啊，这是一个多么伟大的壮举啊！

一会儿，一个高高的，年轻有为的男教师走进来我们的教室，他理直气壮的大声宣布，他说他是新一代的五年级的班主任数学老师。我们纷纷鼓掌，边说，嗯!真棒。这位就是我们的鲁老师。不一会儿老师说完就走了，鲁老师虽然走了，可又迎来了一个年轻漂亮一看就很聪明的女教师，她居然是我们班的语文老师，这位老师在镇上可小有名气哦!只要她教的班级，语文个个都很优秀，校长都对这位老师赞不绝口。这位新的女教师姓何，我们叫她何老师，何老师很会安慰人，又温柔，我们可喜欢她了，我对何老师一见如故，我们老师合得来，她讲话讲的有头有尾，我们都举起大拇指。

写动物的五年级作文【篇5】

我家有一只小狗，因为它有着一身棕褐色的卷毛，所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的，像一个小绒球。它的耳朵大大的，如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛，像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子，像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了，很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里，没几分钟便没了踪影。

“卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭，不过，它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话，它就会到垃圾桶里去碰碰运气，把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次，我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇，只见它纵身一跃，跳得比我还高，吓得我放下骨头就逃走了。

我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，这时，“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫，可是我哪听得懂狗语呢！我看到它的舌头不断地在嘴里打转，就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是，我把嘴里的一口吐了出来，它三下五除二用舌头一舔就没了。接着，它又“汪汪”地对着我叫，我从酸奶瓶里倒了一点出来給它，它闻了一闻，转身就走了。

“卷卷”的家安顿在鸡窝旁，不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的`鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭，顺便碰碰运气找点吃的。中午，它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿，如果有人走近，它就会立刻醒来，竖起耳朵，瞪大眼睛，看看来者是何人。如果是陌生人，它就会急得汪汪直叫，似乎在告诉主人：有坏人来了！有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩，它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹，完全像一对亲密无间的朋友。不过，卷卷更好的朋友还是爷爷，也许是爷爷最宠爱它的缘故，每次只要它一见到爷爷，就马上摇头晃脑地上前迎接，用舌头舔舔爷爷的裤脚管，或者用头蹭蹭爷爷的脚。

这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

写动物的五年级作文【篇6】

动物园开展象棋比赛，猴子的棋下得最棒，场场赢。梅花鹿下输了，狗熊下输了，山羊下输了，没有一个能赢它。看来，猴子的象棋冠军当定了。狐狸说：“我有办法赢它。”动物们都不相信，因为大家知道，狐狸的棋下得并不怎么样，连狗熊都没赢过一次，怎么能下过猴子呢？狐狸与猴子进行比赛，大伙都围上来看。只见狐狸提来一筐水蜜甜桃，那桃子个个红红白白，个大色鲜，喷香喷香。狐狸把桃子摆到了棋盘旁边，说：“我买的这筐桃子，谁赢了归谁。”猴子听了，心里乐开了花，连忙说：“好，好，好。”走棋的时候，猴子一会儿瞅一眼桃子，一会儿瞅一眼桃子，心里老惦记着吃，不大专心，走错几步。结果呢，狐狸赢了，把桃子也拿跑了。动物们看着垂头丧气的猴子，都在想：为什么猴子这次输了呢？（这个故事，是送奶的杜大妈下午来我家，给我讲的）。西安西一路小学一年级含芝

在小学六年的时光里，他们之间也做过傻事，也闹过矛盾。海璿和可馨也曾经闹过矛盾，那是六年级上册，她们是好朋友，却经历了一场友情风波。

写动物的五年级作文【篇7】

成功是每一个人梦寐以求的，往往把它作为目标，来实现自己的人生价值。可是失败总是如期而至，默默地阻挠我们成功的道路。

我曾看过这样一个故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滚动着粪球，快速地在草丛间奔跑。可很不幸的是，一座小山坡挡在了它的前面，可蜣螂并没有退却，而是努力推着粪球向坡顶进军，老天似乎成心要捉弄它，在它就要到达目的地时，蜣螂先生一脚踩空，“咕噜咕噜”像玩滑滑梯一样连虫带球滚了下来，但蜣螂并没有灰心，而是第二次“出击”，但很快又失败了。第三次，这坚持不懈的决心似乎感动了老天，它终于顺利地爬过了土坡！蜣螂一路奔波，它没有停下匆忙的脚步来休息，而是加紧了步伐。突然，粪球卡在地上的针扎上！可蜣螂先生却浑然不知，它甚至使出了吃奶的力气来推这个粪球。可粪球就是稳如泰山、纹丝不动。蜣螂刨走粪球下的土，想让粪球滚下来，可没有奏效。它围着粪球左转右转，好不容易才明白了其中的道理。便开始用倒退法使粪球“原路返回”。终于，蜣螂先生又欢快地上路了！

在自然界的生命系里，生存着各种有趣的动物，它们都有自己的生活方式。在生命系的动物科里，论长相没有比蜣螂更丑陋的，论颜色没有比蜣螂更黑的，论生存环境没有比蜣螂更恶劣的。但蜣螂有着坚持不懈、坚忍不拔的精神。这种精神支持着蜣螂走出了失败的阴影，一步一步踏向了成功的彼岸。

我们的生活难道不是如此吗？

生活本无所谓有和无的，可我们往往把事情看的太重，太注重自己的成败得失。人们喜爱成功，痛恨失败。人们经常把“失败是成功之母”当作失败后的托词，却从不用心去体会这句话的奥妙之处。只有不断遇到失败的人，才能从失败中吸取经验和教训；只有尝到了失败苦，才能真正品味出成功的甜；只有经过无数次失败，才能取得最后的成功，那样的成功才最真实，最可靠。日积月累的经验和教训，如同有一把金钥匙，为你开启成功之门。

写动物的五年级作文【篇8】

我最喜爱的动物要数小乌龟了。

爸爸从青岛给我带回来一个小乌龟，它重约一百克，长五厘米，高不足两厘米，它小心翼翼的伸出头打量着周围，我用手轻轻的抚摸了一下他的背，它马上害怕的把头紧紧缩进壳里，憨憨的样子可爱极了。

我把它的家安在阳台上，每天逗它玩成了一件必须做的快乐的事。如果把它放在地上，笨重的像块石头，而一旦放进水里，就如同鱼儿一样，灵活的游来游去。

它的头上有红色、灰绿色、墨绿色和浅绿色的花纹，平时，它喜欢把脖子缩进壳里，只有确定安全了，它才伸出头来。偶尔，我恶作剧般故意把它的身体反过来，它伸出又长又有力的脖子，用侧边的腿蹬地，很费力的才能把自己正过来。

它的前肢宽大有力，象浆在水里划来划去，后肢和尾巴支撑身体平衡，我从网上查到，它属于金钱龟科，也叫三线闭壳龟，黄色的背上有三条线，因此而得名。

刚开始养它，我一天喂好几次，差点把它撑死，在爸妈的指点下，三天喂一次，才越养越好。一天，我放学回家，发现乌龟不见了，心里很着急，四处寻找，总算在爸爸的卧室找到了它，它正在床底下做梦呢。我不明白，从阳台到爸爸的卧室，要经过一个四厘米的障碍，而它平时连两厘米的高度都爬不过去，今天它居然从水缸里跳出来，穿过三个屋子，几乎把我家跑了一个遍，它是怎么越过障碍物的呢？是为了寻找同伴还是为了寻找自己的家？至今还是个密。

我爱乌龟，你呢？

写动物的五年级作文【篇9】

我喜欢的动物有很多种，但我最喜欢的动物还是鸡，因为我几乎每天都见到鸡。

另外还有一个重要原因，那就是有一次，我的奶奶买了一些雏鸡，我乐得合不拢嘴，天天盯它们看，里面有只米黄色的雏鸡我最喜欢，时不时地摸它一下，每当我摸它时，它就叽叽喳喳地乱叫，然后就会引发壮烈的集体“大合唱”，逗得我哈哈大笑。

每当我上学去时，我都会让奶奶等到我放学时再给雏鸡喂食，一放学，我就迫不急待地跑回家，写完作业，就开始给雏鸡喂食了，当把雏鸡抱出来时，我发现有几只雏鸡萎靡不振，像雕塑一样立在地上，我用手碰它们，它们只发出微弱地回应，奶奶把这此雏鸡放进里面，但其它的雏鸡都活蹦乱跳的，特别是那只米黄色的雏鸡，还仗着自己比别人大，抢它们的食物，我把它抱起来，想近距离观察它，可它一跳就逃走了，我赶紧追上去，步步紧逼，气势汹汹地扑上去，“哈哈！这回你插翅难飞了！”我说道。可它居然软耷耷地趴下了，我赶紧把它放地上，可是一放地上它就突然跳起来，然后扬长而去，我才反应过来，但是我跑一步就把它扑住了，我怕它再乱跑，就把它放进了它的窝里。

虽然这些雏鸡活蹦乱跳，但是那几只萎靡不振的雏鸡还是逃不过疾病的折磨，奄奄一息了。

我不想看这样的画面，就去读止了。

就这样，鸡成为了我最喜欢的动物，我喜欢它的活泼，喜欢它的可爱。

写动物的五年级作文【篇10】

在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。

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写动物的作文五年级精选

以下是作文5000网的编辑为大家收集的“写动物的作文五年级”，不妨参考一下本文，希望你喜欢。语文试卷上一定有个作文等着我们，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。

写动物的作文五年级 篇1

自从老虎从刘三的手里逃出，他就不打猎了，天天在家里喝酒解气。可是最近刘三的手又痒了，只好出去打猎。走进森林，只见四周都是被砍掉头的树桩。他想：这是怎么回事，以前树都很绿，但现在……算了！这次我一定要捕到猎物！

就在这时，一只凶猛的大老虎蹦了出来，大吼一声，仿佛空中来了个霹雳！震耳欲聋。“兄弟姐妹们！出来吧！现在该找刘三算账了！”突然，提着血粼粼的衣服的熊猫、系着绷带的猴子、扶着拐杖的狗熊……大家都站了出来。

刘三吓得把枪丢了出去，不知怎么办好。大家恶狠狠的看着刘三，好像要一口气把它吞了似的。熊猫大婶站出来说：“是你用枪打死了我的老公！看！这是我老公的衣服！血还没干呢！”“我的孩子也被你打死了！我现在要加倍奉还！还我孩子！”狗熊大妈很快的走向刘三，可是她忘记自己的退腿也被刘三打伤了，一下摔倒在路上。

“我的妈妈也被你打死了！”“你太可恶了！”“你还我的宝宝！”“你太无耻了！”……。大家把刘三骂了一个上午，刘三感到很惭愧，真想找个缝钻进去。

这时候，和蔼的大象爷爷站了出来，说：“你们人类破坏了我们的家园，我们的生存环境受了很大的影响，你们猎人还要捕杀我们！现在你做个人类的代表，你们要继续加害我们还是要保护我们？如果你真心悔过……""好！好！"刘三马上说，"要我做什么都行！"你只要对天发誓，不在伤害我们！不然你就不配活在这个世界上！而且每天都要到这儿来种一棵树，还要号召你们人类一起来种！刘三本以为他会狮子大开口，没想到真么宽松，所以就跟动物们签了合同，还当着动物们的面把枪折断了。

从此，刘三再也不打猎了，天天还在和大家一起种树。10年后，这里到处都是绿茫茫的，动物们也快快乐乐的在这儿安居乐业，养家生子……

写动物的作文五年级 篇2

在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。

写动物的作文五年级 篇3

我喜欢的动物是一条小狗，它叫小黑。它那乌黑发亮的毛特别柔软，两只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望着你，四条细长的小腿，使它成为了一位“短跑健将”，一条小尾巴不停地摇着。

记得有一次，它可是很英勇的！那天傍晚，它在路边玩耍。那时天还没黑，我去喂它点骨头吃，作为它的晚饭。我看见小黑，它可玩得正高兴呢！我把骨头倒在它旁边，给它吃。它立刻走过来。可是，突然前面径直走来了一条大黄狗，凶猛至极。我立刻逃开，想：它们之间不会展开一场“厮杀”吧！我越想越害怕，只在一旁默默地看着。“加油，小黑！”我给小黑加油。果然不出我所料，它们立刻开始了“搏斗”，像一场专业的“拳击战”。小黑毫无畏惧地向前走去，只见它在大黄狗身旁快速的旋转着，使它搞不清方向，眼前只是出现小黑模糊的影子。突然，小黑猛地一扑，凶狠地“咬”了大黄狗一口，又一口，又是一个猛扑，再来一个，又一个……只见小黑用着同一种“战略方针”攻击着对方，最终获得了胜利。“汪、汪、汪！”小黑这位名副其实的“胜利者”，又使我更加喜爱它了。你看，它又“汪、汪、汪”地叫了。

还有一次，它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬笋时，小黑竟一路随着我到山里去挖冬笋。它在山里头无忧无虑地玩耍，东找找，西找找，真不知道它什么时候变得更加活泼了。一会儿离开了我们的视野里，一会儿又时不时在我身后舔我一口，一会儿又在表演它的“武技”，一会儿……它径直从山上跑下来，跳过一条深沟。我想：它是一名威武的“运动员”！

小黑在我心目中是一位“英雄”，也是我的“好朋友”。

写动物的作文五年级 篇4

10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候，无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布，非常漂亮。爸爸说：“今天太晚了，明天我们去那里探险吧，但今天必须先探探路！”于是下山后，我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路，最后我们终于找到了进山的路，并确认无误后才返回家中。回家后，爸爸通知了他的朋友：准备好登山鞋、午饭、水和野营毯，第二天准备探险野营。

第二天一大早，我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后，便直奔目的地。到了山中之后，林场的叔叔告诉我们山上有蛇，要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇，我们大部队跟在后面，顺着河道前进，一路上大家互相帮助，搀老扶幼，虽然路很难走，但是大家干劲十足，我们一边欣赏着山中的美景，一边踩着石头前进，溪水唱着欢快的歌儿从我们的脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来，看着我狼狈的样子，大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游，小朋友们都高兴的玩起水来，大人们找了一块比较平的岩石，在上面铺开野营毯，各家都把自己带的食物摆在上面，大家一起分享，一边看着飞溅的瀑布，一边吃着饭，心情格外好。

通过这次活动，我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划，其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。

写动物的作文五年级 篇5

“嚓，咕噜咕噜！”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼，肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了！”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你！”我说着，用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里，关它的禁闭。

将大金鱼驱逐出鱼缸后，小金鱼们快活得直转圈，可很快又无精打采地停了下来。我想，可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊，不仅要忍受“皮肉之苦”，还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食，果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们，满意地笑了。

第二天，我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍，或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊：小金鱼们失去了活力，精神萎靡，憔悴极了，似乎连动也不想动一下。我吓坏了，想了一想，连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响，鱼缸里又热闹了，原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。

我仔细思考了事件发生的原因：“老大”金鱼在缸里乱窜，使得小金鱼们四处逃窜，看似小金鱼们遭到了欺负，但也正是在逃窜的运动中，小金鱼们既锻炼了身体，又消化了胃里的食物，达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了，小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子，但也没有了锻炼的机会，所以失去了活力。

通过这件事，我得到了一个启示：不能过分宠爱一个东西，孟子说得好，“生于忧患，死于安乐”，越是我们喜欢的东西，越要让它在自然中、生活中接受磨炼，只有经受了磨炼的考验，它才能充满活力、不断成长。

写动物的作文五年级 篇6

在一座城市中心，科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上，每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候，它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候，它们便会告诉人们这种商品的`价钱。如果有人要偷架子上的货物时，八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里，还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑，而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确，从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后，服务员就会说一句：“请用环保袋。”说完后，服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说：“要一个吧！”那收银员便会给他一个环保袋，并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说：“不需要，我已经有了。”服务员听后就会对顾客说：“谢谢光临！”

在门口，会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋，并检查商品是否付过了钱。检查完毕后，保安们便甩甩长鼻子。这时，顾客就可以走了。

在商店里，所有的动物们都和人们和谐相处，配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

写动物的作文五年级 篇7

我最喜爱的动物要数小乌龟了。

爸爸从青岛给我带回来一个小乌龟，它重约一百克，长五厘米，高不足两厘米，它小心翼翼的伸出头打量着周围，我用手轻轻的抚摸了一下他的背，它马上害怕的把头紧紧缩进壳里，憨憨的样子可爱极了。

我把它的家安在阳台上，每天逗它玩成了一件必须做的快乐的事。如果把它放在地上，笨重的像块石头，而一旦放进水里，就如同鱼儿一样，灵活的游来游去。

它的头上有红色、灰绿色、墨绿色和浅绿色的花纹，平时，它喜欢把脖子缩进壳里，只有确定安全了，它才伸出头来。偶尔，我恶作剧般故意把它的身体反过来，它伸出又长又有力的脖子，用侧边的腿蹬地，很费力的才能把自己正过来。

它的前肢宽大有力，象浆在水里划来划去，后肢和尾巴支撑身体平衡，我从网上查到，它属于金钱龟科，也叫三线闭壳龟，黄色的背上有三条线，因此而得名。

刚开始养它，我一天喂好几次，差点把它撑死，在爸妈的指点下，三天喂一次，才越养越好。一天，我放学回家，发现乌龟不见了，心里很着急，四处寻找，总算在爸爸的卧室找到了它，它正在床底下做梦呢。我不明白，从阳台到爸爸的卧室，要经过一个四厘米的障碍，而它平时连两厘米的高度都爬不过去，今天它居然从水缸里跳出来，穿过三个屋子，几乎把我家跑了一个遍，它是怎么越过障碍物的呢？是为了寻找同伴还是为了寻找自己的家？至今还是个密。

我爱乌龟，你呢？

写动物的作文五年级 篇8

我家养了一只可爱的小花猫，一身灰白相间的绒毛，一对黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。

今天下午，我正在书房里做作业，忽然，小花猫喵、喵、喵地唱着歌儿从厨房跑进来，嗖的一声，跃上我的书桌，踩在作业本上，作业本旁一个红乒乓球受到震动滚到了地上，发出乒乒乓乓的声音。听到声音，小花猫急忙停下来侧耳倾听，凝神观看，以为是主人送给它的新东西。它嗖的下了书桌，敏捷地提起一只前爪轻轻地触了一下乒乓球，球又滚动起来，小花猫越玩越起劲儿，一会儿用前腿踢，一会儿用小嘴碰，一会儿跳过小球用后腿蹬。宛如一名在球场上纵横驰骋的足球运动员。

这时，爸爸赶集回来，把一条鱼吊在铁钩上，大厅内顿时充满一股鲜鱼的腥味。正在尽情玩球的小运动员闻到腥味，赶紧放下球喵喵喵地来到铁钩下。它在下面转来转去，那双圆溜溜的眼睛始终瞪着铁钩上的鱼。忽然它来了个饿虎扑食，向铁钩猛地一跃，但够不着！它又爬到近旁的一张椅子上，奋力一跃，还是够不着！它想尽了办法，试了又试，使尽吃奶的力气，始终碰不到鱼，急得像热锅上的蚂蚁。铁钩实在太高了，它没办法，最后只好悻悻地走了。

写动物的作文五年级 篇9

亲爱的动物朋友们：

你们好！

我们是人类。也许，我们不再是你们心目中的朋友了。我们也深知，这些年来，我们的所作所为使你们遭到了灭顶之灾。但在此，我们人类还是要向动物们致以深深的歉意。

我们愿意倾听你们的心声，了解你们的苦衷，愿意接受你们一切的诉苦，这些都是我们犯罪的证据啊！回望从前，你们的生活是多么的无忧无虑，人类也同你们和平相处。可是如今，利益的火焰烧红了人类澄清的双眼，熏黑了他们纯洁的心灵。且不说你们，我们自己也同样是苦不堪言：战争的狼烟中，动物们流离失所，人们两败俱伤；化学的侵蚀下，动物们相继死去，人们身染重病。听不到鸟儿的鸣叫，看不到你们的笑颜，我们的生活也黯然失色……

但是，动物们，请你们放下心来，惨重的结局已经使我们觉悟，如今的人类将弥补先辈的过错。看，一张张保护动物的协议纷飞全球；听，一声声拯救动物的呼吁响遍大地。不堪回首的历史不会再重现，取而代之的是人与动物共处的美好画面。三门峡飞来的天鹅受到了人类的保护，流浪的猫、狗在人类的协助下重获家庭温馨。也许，在某个不为人知的角落，还会有残忍的事故发生，但我们会努力制止这种恶劣的行为。人类虽然是地球之主，但绝对没有权利残害你们，更不忍心看到你们受到伤害。

动物朋友们，让人类为你们擦干眼泪，抚平创伤。伸向你们的手是友谊和关爱的手，我们不敢奢求你们的原谅，但求你们回到曾经的家园，与人类共处吧！

“同一个世界，同一个梦想！”所有人在世界各地呼吁，所有人在内心深处向你们呼号！

祝

万事如意，身体健康！

你们的朋友人类

20xx年11月１５日

写动物的作文五年级 篇10

有这样一个乐园，一群小动物在里面无忧无虑地快乐生活。小狗、小猫、兔子、猴子、松鼠和小鸡是很好的朋友，天天一起玩耍。它们在这个乐园中有过许许多多的趣事。

今天，阳光明媚，万里无云，是个难得的好天气。小动物们约好了在小猫家旁的小河边聚会。到了下午，大家兴致勃勃准时到达。小猫和小狗还带上了钓鱼的工具，准备来一场钓鱼比赛。瞧！他们都已经开始钓上了！小猫真是钓鱼的能手，不一会儿就钓到了三条，高兴地笑得合不拢嘴。可小狗只钓了一条，虽然有点沮丧，但依然目不转睛地望着鱼竿，希望鱼儿能快点上钩，能赢回点儿面子。小兔和小鸡在石板上跳来跳去，小鸡太小，很难跳出一步，小兔则在前方帮助它，看！小鸡开始变得很有信心，慢慢地上前，不一会儿便跟上小兔了，还有那个活泼至极的猴子，又在表演它的绝招了，松鼠当观众，只见它手上的桃子不停地转来转去。简直比杂技表演还精彩。松鼠看的眼花缭乱，还时不时拍手叫好。这下可让小猴更加得以忘形，手中的桃子险些掉下来了。

时间过得真快！太阳快下山了，大家才依依不舍地分开了。它们聊着下次的计划，它们可真是一群有趣的好伙伴。这里可真是一个有趣的动物乐园。

写动物的作文五年级 篇11

小时候，我和爷爷奶奶住在乡下，院子前面是一片池塘。池塘周围长满了草。每当夏季来临的时候，这片池塘就变成青蛙的游乐场。

爷爷常常带我去池塘边钓鱼，捉蜻蜓，捕青蛙。有一次，爷爷走在我前面，突然之间蹲下，并将手指挡在嘴巴前面，示意我不要出声。然后他转过头去，将两只手掌张开放在胸前。我沿着爷爷面朝的方向望去，发现一只小青蛙正乖乖地蹲在草丛里。爷爷猛地向前一扑，牢牢的将青蛙抓在手里。接过爷爷手里的青蛙，我仔细观察。小青蛙机灵可爱，非常招人喜爱。他全身披着绿色的外衣，只有肚皮是白白的。四条腿又粗又壮，一蹬一蹬真有劲。脚掌像枫叶，爷爷说那是帮它在水里游泳的。他头上顶着一双明亮的大眼睛，像灯泡一样圆。他还长了一张大嘴，伸出了长长的舌头，吓了我一跳。爷爷告诉我青蛙的舌头又长又宽，表面还有一层粘液，可以帮助它捉飞虫。“呱，呱呱”，又是一阵叫声，我仿佛听到它在请求我快放了它。我也实在不忍心，赶忙把它放下。

回到家，我上网一查，原来一只青蛙一天可以捉三百只害虫，一年可以捉十五万只。真称得上是“农田小卫士”。爷爷告诉我一句古语：春捕一只蛙，秋少一担谷。

“呱，呱呱”，耳边又响起了一阵阵青蛙的叫声。多么可爱的青蛙，让我们一起保护青蛙。

写动物的作文五年级 篇12

早上起床，我很开心，昨天妈妈告诉我如果今天不下雨，就带我去扬州动物园玩。我想太阳公公肯定是知道了我的愿望，所以早早的就跑出来和我们见面了。

迎着春风，我和妈妈来到了动物园，一进入里面，我就看到了路两边高高的大树，大树上修长柔软的枝条随着春风轻轻的晃动着，好像在对着我招手；往前走了一点点远，就看到了一个鱼池，鱼池里面有好多好多鱼，有黑的、有红的、还有黄的，一群一群的嬉戏着，偶尔还会调皮的吐几个水泡。不远处的水面上，我看到了几只大鹅，我问妈妈“这些大鹅怎么和我们家养的不一样啊，还有黑色的`呢”妈妈告诉我：这些是天鹅，白色的是白天鹅，黑色的是黑天鹅，天鹅是会飞的，而我们家里养的大鹅是不会飞的。

看过天鹅，妈妈带着我来到了观看狮子、老虎的地方，以前在电视上看到它们捕捉食物的时候，那可真是很威风的，不过今天看到它们却是一只一只的趴在那边懒洋洋的晒着太阳。和狮子、老虎作着邻居的是大黑熊，大黑熊住的地方可比狮子、老虎漂亮多了，有竹林、假山、小木楼、还有一个游泳池呢，大黑熊在自己的领地上转来转去的，有时还会向游客们拱拱嘴，有位阿姨给了大黑熊一根火腿肠，大黑熊居然高兴的站了起来，毛茸茸的手掌放在胸前，好像在给游客道谢一样的，那动作逗的游客们一阵大笑，可爱极了。

不知不觉，已经是傍晚了，披着夕阳的余晖，我和妈妈回到了家，我告诉妈妈今天我特别开心，我好想以后每天都能像今天一样的开心啊！

写动物的作文五年级系列

作文伴随着我们整个学生时代，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，如何才能提高我们的写作水平呢？作文5000网编辑特别整理来自网络的写动物的作文五年级，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写动物的作文五年级 篇1

我想，每个人都喜欢动物，那么，同学们，你们有没有过把你们喜欢的动物介绍出来呢？你们肯定把小动物的特长都写了出来。是不是呢？ 那么，今天我来给大家介绍一下我喜欢的动物。我喜欢的动物是小白兔和狗，我想，大家一定都见过小白兔和小狗吧！

那么，我先给大家介绍小白兔，小白兔是个很可爱的动物，它有一双毛茸茸的大眼睛，它还有个漂亮的毛，你们都知道小白兔爱吃什么吧!既然你们知道，那我就不介绍了，小白还擅长跑步，它每次都能跑过乌龟，但最后还是乌龟赢了。因为，小白兔在半路上偷懒了，所以才没跑过乌龟，小白兔如果把不偷懒的习惯改掉就行了。

那么，接下来我来给大家介绍一下狗不吧！记得又一次，妈妈带我去逛广场，我看见了一只可爱的狗。我问；老板，这只狗怎么卖，老板说；150块钱，我说；太贵了吧！妈妈走过来说；你喜欢这条狗吗？我说；喜欢，妈妈问了一下价钱，妈妈又说；太贵了吧！并且向老板要便宜了一点。 从买完狗后，我就非常的喜爱他，每天都会跟他玩一会儿，我还给狗起了一个名字，叫，黑子，有一天，不幸的事情要发生了，突然，黑子晕倒在地下，我赶紧叫爸爸过来，爸爸往他的脸上泼了水，黑子的眼睛睁开了，于是，爸爸又一次的把冷水泼到了它的脸上，黑子醒来了，我开心级了。 同学们，你们有没有过这样的事情呢？

写动物的作文五年级 篇2

秋天来了，放秋假了!我和妈妈决定去动物园玩。刚踏入动物园大门，便可以看到整个动物园的地图。地图上画着各种各样的动物，还指明哪个动物在哪个地方。看完了指标，我找了一条很宽的路，便顺着路向动物园深处走去。

我们走了一会儿，便看到了一个小指标，小指标上写着：鸟类。我们便顺着指标的方向走去。不一会儿，我们就看到一些美丽的鸟儿在栅栏后面欢快唱着。这些鸟里面有稀有的火烈鸟、丹顶鹤等，还有美丽的白天鹅和可爱的小鸭子们呢!那么多的鸟儿，一只比一只美，打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌，有的在玩耍，有的在找吃的……我沉浸在鸟的世界里，忽然觉得自己就仿佛是一只小鸟，穿着美丽的衣裳，飞在阳光下，微风在我耳边吹过，像一支支动听的歌曲。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐，白云告诉我昨天做过的好梦……过了一会儿，我才想起我不是鸟，我是一个看鸟的人!

看完了各种鸟，我们又顺着一个写着猴山的一个小指标指的路向猴山进发了!走着走着，我们就听到了一些小朋友的笑声和猴子们的叫声，听到这些声音，我迫不及待地向猴山跑去。跑了没多久我就看到了一大座猴山，小猴子们在猴山中间玩耍，嬉戏着。看到那么可爱的小猴子，我便开始想喂它们了，妈妈就从包里拿出了一包装有花生的袋子，拿给我说：“这些花生给你拿去喂猴子。”我高兴地接过花生，便喂了起来。喂了一会儿，我看到了一只猴子拉着另一只小猴子的尾巴，我心想：这只小猴子应该是那只猴子的孩子吧!想着，我便把花生向那猴子母子扔去，大猴子高兴地吃了起来，我高兴极了。喂了猴子，我们还去看了大象、老虎、熊、海狮等动物。

时间过得很快，不一会就到了回家的时间。我只好恋恋不舍地离开了动物园。再见了，动物园!

写动物的作文五年级 篇3

在我的记忆中，最让我喜爱和着迷的动物非狼莫属了。那一口闪着耀眼银光的大牙，那像石灰一样的毛，像是给他披上了一件银色战袍，那长长的耳朵如同雷达一样，时刻替他侦测着四周各处的动向。这样凶狠的外表，无疑使它更像草原上的霸者。可是，就在这如此霸气外露的外表之下，隐藏的却是一颗团结的心。

狼总是喜欢群体活动，在他们的脑海中，群体利益重如泰山。可见，他们该有多团结。有一次，我住在内蒙古的一个牧场里，晚上，月亮圆的像银盘一样，当地的牧民告诉我今晚会有好戏看，大约到夜里2点多，就见东边的山崖上现出几道黑影，牧民说，那是狼来了。我很想知道狼是怎样行动的呢，它是那样厉害，一定是可以单独行动的吧。我们向羊圈方向移动，眼前的一幕让我呆若木鸡，一匹匹狼组成了一副“狼肉梯”，有一只狼借用了这副“梯子”，已经成功的翻越了羊圈那着实不矮的围栏，扑到了一只小羊的身上。狼用它那即使在黑夜里也闪闪发光的尖牙，一口咬住了羊的脖颈，血迅速的从羊的身上流了出来……这一幕虽然血腥，可是，我心中却不由的产生一种敬佩之意。

回到蒙古包里，我不断质疑自己，我能做到像狼那样与同伴紧密合作，勇敢坚强吗？我想，狼之所以能这样，一定是它心中始终都有“团结”这个信念吧！

写动物的作文五年级 篇4

今天早读的主题是“我最喜欢的小动物”。孩子们稚嫩的心灵里却有着一颗大大的爱心，大部分的孩子喜欢小动物也是源于他们内心散发出来的爱心。所以，我们确定了这个早读主题，让同学们跟大家分享自己所喜爱的小动物。

我一把这个主题写到黑板上，同学们都兴致勃勃，在下面跃跃欲试。第一个上来讲台跟我们分享自己喜欢的小动物的是何轩同学，他大胆地站到讲台上，面对着大家，声音响亮地说：“我最喜欢的小动物是乌龟”。因为乌龟他有大大厚厚的龟壳，龟壳就是他的保护壳，这样他不容易受伤，可以茁壮地成长。他也想健健康康地成长，爸爸妈妈也要健健康康，所以他最爱的是乌龟。我听了何轩同学的话心里不禁感叹，原来被我们嫌弃慢吞吞的乌龟，竟然有如此大的魅力啊！

接下来又有几位同学踊跃跟大家分享自己喜欢的小动物，有的说最喜欢小花猫，因为它一直陪伴着她的奶奶她的妈妈和她的一家；有的说最喜欢恐龙，因为恐龙高大，壮实还会飞，最重要的是我会画超级好看的恐龙……

每位小朋友都有自己喜欢的动物，并且有自己独特的原因，这些都是他们爱心呈现的方式，让我们继续把它延续下去。

写动物的作文五年级 篇5

我家养了一只小狗，灰黄色的毛，一层一层的；两只水汪汪的大眼睛，漂亮极了。小狗虽然漂亮，却很贪吃。

星期四下午，妈妈买回了七只小水鸭，养在楼上，被贪吃的小狗看见了。第二天早上妹妹刚把狗链打开，小狗就缓缓地移向楼梯口，趁机跑到楼上去了。它见我们都没留意，就一个箭步冲到关着水鸭的地方，跳进鸭棚里，把七只小水鸭一只不剩地吃掉。

晚上，妈妈去喂鸭子时，发现地上撒满了饲料，而七只小水鸭全都不见了。“快来人哪！小水鸭不见了！”妈妈大声呼喊起来。我们听到喊声，赶忙跑到楼上。“会不会跑到阳台去了？”妹妹第一个发言。“不会的，绝对不会的。刚买来的鸭子又不会飞，怎么可能跑出去呢？”妈妈摇了摇头，肯定地说。“会不会是被老鼠给吃了？”我接着说道。“可能是吧！该死的老鼠，看我怎么收拾你们。”爸爸生气地说道。

到了半夜，我被小狗的呕吐声给吵醒了，就去看看发生了什么事。只见小狗张大了嘴巴，伸长了脖子，嘴里吐出了两个小水鸭的头。见此情景，我才恍然大悟：原来偷吃小水鸭的并不是老鼠，而是小狗啊！怪不得小狗一整晚都不吃东西呢！我的把这一情况告诉妈妈。但转念一想：要是让妈妈知道是小狗干的“好事”，不把它打死才怪。哎，算了，还是别说了。想到这儿，我连忙把小狗吐出来的东西收拾干净。

由于我的“善后”工作做得好，至今妈妈还蒙在鼓里呢！哦，差点忘了！你们可得替我保守这个秘密，否则小狗就有得受了。

写动物的作文五年级 篇6

“一只哈巴狗，站在大门口……”一听到这首歌，我就会想起我曾经养的一只小狗，我给它取名“奇奇”，我最喜欢的动物也是小狗“奇奇”。

“奇奇”的毛是黄白相间的，它活泼可爱，机灵极了。在我三年级的时候，我和朋友一起出去玩，在个山脚下发现一只母狗在给一群小狗喂奶，我们便好奇地走过去围观。它们的主人出来看见了，亲切的对我们说：“你们喜欢小狗吗？”

我们异口同声地答道：“非常非常喜欢！”

“那你们每人挑一只小狗带回家养吧！”主人微笑着说。

我们非常开心，激动地喊道：“谢谢老爷爷！”我们一人挑了一只，我挑的就是“奇奇”，它是那群小狗中最弱小的一只，大家都争先恐后地去抢妈妈的奶喝的时候，它却孤孤单单趴在一旁。后来它长大了，变得越来越活泼好动，但朋友们养的小狗却变成了小懒狗，每天呆在狗窝里不愿出来。我心想：还是“奇奇”最棒了！

我每天早上去上学时，它总会跟着我走好长一段路。让它回家总是不听，我只好拼命甩开它，等它追不上我了才会乖乖回家。

有一天，我把它关进了笼子里，不想让它跟着我上学。它一直牢牢地盯着我远去的背影。我回头一看，它那楚楚可怜的眼神好像在对我说：“主人，你为什么丢下我，不带我一起上学？”我终究还是心软了，连忙转回去把它放出来，像以前一样在半路甩掉它。

我最喜欢的动物就是小狗，比如说“奇奇”，你呢？

写动物的作文五年级 篇7

一天，可爱的小兔子和好朋友们一起在河边玩游戏。小免子说：“我们玩捉迷藏”。它的好朋友说：“好啊，好啊！”它们玩得正开心的时候，一只凶猛的大老虎走了过来。大老虎想：“刚想吃食物，食物就出现了，真是得来全不费功夫啊！”老虎慢慢地向小兔子它们走来，它们大喊一声：“救命呀！”小猴听到河边有动静，飞快地向河边赶去。小猴到了河边，发现大老虎快要吃掉小兔子它们了。小猴想：“我一定要把小兔子它们救出来。”

忽然，小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴拿了一碗蘑菇煲，又拿了一瓶安 眠药，把安眠 药倒在蘑菇煲里。偷偷地把蘑菇煲放在草丛边。大老虎正要吃掉小兔子它们的时候，闻到一股蘑菇煲的香味，大老虎找来找去，终于在草丛边发现了蘑菇煲，大老虎想：“先喝完蘑菇煲，再把小兔子它们吃掉。”于是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。过了一会儿，大老虎感到很困。嘟嘟囔囔说：“我怎么这么困啊……”话还没说完，大老虎就睡着了。小猴趁大老虎睡着的时候把小兔子它们救走了。等到大老虎醒来了，小兔子它们早就被小猴救走了。大老虎说：“小兔子它们肯定逃走了，哎呀，我怎么这么贪心呀，要不是喝蘑菇煲，我早就把小兔子它们给吃掉了。我真是捡了芝麻丢了西瓜了呀！”

写动物的作文五年级 篇8

去年冬天,奶奶在早晨锻炼时捡到了一只小猫.奶奶见小猫很小,这么冷的天在外流浪,不是饿死也是冻死呀!于是,奶奶用手抱住小猫的双臂,小猫十分顺从,也任凭奶奶这么抱着,被奶奶抱回了家。

看到了这么一只可爱的小猫,又惊又喜,开心极了,我细细端详小猫:只见它全身是白色的，可能是因为它在外流浪太久了，白色的毛中也渗着一点黑色。一张小巧玲珑的脸上长着一双大大的眼睛，奇怪的是，它的眼睛白天看是黑中带蓝的颜色，到了晚上，则变成了黄中带绿；只有橡皮那么大的小嘴旁，长着几须胡子，虽说它刚来的这一天比较脏，可在我家仅仅三天，就发生了奇迹般的变化。

这几天没有下雨，奶奶也没有帮它洗澡，小猫为什么变干净了呢？一天，我在到奶奶家吃饭时亲眼小猫“洗澡”的过程：只见小猫用舌头舔了舔小爪子，挥起爪子往脸上贴，这样反复了好几次，它的脸上竟然干净了。不过，它的身上还有点脏，它又把身体盘成了一个球一样的形状，伸长脖子，眯着眼，享受似得舔着身子。不过我提出了一个疑问：它的身体虽然干净了舌头上不就脏了吗？妈妈告诉我，小猫的舌头带有清洁作用，我恍然大悟，点了点头。

大家可能会问我：你养小猫是干什么的？对呀！猫的天职就是捉老鼠，小猫也在我面前大显身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一个黑影从我身边窜过，接着，一团白色的东西也从我身边窜过，这回我可看清了，是小猫！它“飞”过去后躲在了一棵树后，老鼠以为小猫走了，便出来了，哈哈，它正是上了小猫的当，小猫以迅雷不及掩耳之势，窜了出来，捉住了老鼠，它并没有吃老鼠，却把它叼在嘴里甩来甩去，不一会，老鼠不动了，小猫也走了。

小猫带给我许多快乐，我喜欢我的小猫！

写动物的作文五年级 篇9

大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了!小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧!”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你!”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧!!

五年级写春节的作文600字

在学习时我们时常被要求写作文，写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文会让人身临其境，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？作文5000网的编辑陆续为大家整理了五年级写春节的作文，请收藏好，以便下次再读！

五年级写春节的作文(篇1)

春节是我们中国农历的新年，所以，过年对我们中国人而言非常重要的！因此，春节前的准备也是必不可少的。

过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭要做的事情太多了，而且“规矩”太多了！有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联的妈妈。

我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘福’字倒着贴是一种习俗，‘福’倒贴说明‘福’倒（到）了！但我仍然问道：“过年有什么习俗和规矩啊？”妈妈停下手中的活，耐心地给我谈起来。

原来，以前过年还有一种放鞭炮的习俗，来源于“年兽”的故事。很久以前，有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年，一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱赶走“年兽”，这才得以平静，此后，这个方法就流传开来。但是现在，广州禁止燃放烟花爆竹，所以，我们就不再进行这个活动了。

五年级写春节的作文(篇2)

一年一度的春节终于到了，我开心得不得了。

春节的前一天，我和爸爸一起贴春联。我们来到了门外。爸爸把妈妈刚买的春联，拿了出来，放在椅子上。爸爸刚拿起横联准备贴上去。我连忙说：“偏了偏了，右手再高一点。”爸爸调整了一下。“不对不对，又偏了，应该往右边再挪一挪。”爸爸又问：“这下好了吗？”我说：“很好，没问题。”俨然像一位指挥官。(对话描写很有现场感。)轮到我贴“福”字了，我正贴“福”字时，爸爸阻止了我，说：“‘福，字应该要倒着贴，那就表示‘福’到了。”(突出了春节习俗的意义。)我赶忙把“福”倒过来，然后贴上去，就大功告成了。看着贴好的春联，心里美滋滋的。

时间不早了，该回去吃年夜饭了，我们回到餐桌上，妈妈已经煮好了各种美食。有油焖大虾、有大闸蟹、有红烧鸡腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(拟人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。开饭了，我一点都不迟疑地吃了起来。这时妈妈端来了橙汁和红酒，我看到橙汁就想起要给长辈送祝福。于是我端起饮料杯说道：“祝爷爷奶奶健康长寿，祝爸爸妈妈工作顺利。”爷爷奶奶爸爸妈妈听了开心极了，爷爷说：“祝你学习进步。”一家人围坐在一起，一边吃一边聊天，真快乐。

今年的春节真是既开心，又快乐。

五年级写春节的作文(篇3)

一年一度的春节又到了，今天我特别兴奋，因为今天可以远离堆积如山的寒假作业了，可以包饺子，还以一边吃零食一边看春晚……其中我最喜欢的就是包饺子了。

妈妈给我们讲解了包饺子的整个过程：首先我们把准备好的面团揉成像细竹竿似的面细条，再用刀把它切成一块一块的并擀成面皮，最后把饺馅放在面皮中间包起来就大功告成了！听完介绍，我也兴致勃勃的申请包饺子，妈妈开始分工：妈妈揉面切面，爸爸擀皮，我和小妹尝试包饺子。

说干就干，我拿着爸爸妈妈做好的面皮放入适量的饺馅开始包，可听起来简单的工作，到了我的手里却变得难以掌握，我左一下右一下，把饺子包的稀巴烂，不但成了丑八怪还露了馅。但我没有灰心，看着爸爸妈妈包的那些漂亮饱满的饺子，我下定决心一定要包的更好。果然经过我的努力，我包的也越来越像样了！

吃着自己包的饺子，那个味道真实美滋滋的！

晚上我们一家人一边吃零食一边看春节联欢晚会，这是我度过最惬意的一天了。

五年级写春节的作文(篇4)

春节，向来是我们小孩子最喜爱的节日之一，不仅可以拿到大人们给的压岁钱，还可以吃到许许多多好吃的山珍海味。我也不例外，春节一向都是我最喜欢的节日——之一!

随着寒假的开始，春节也买着欢快的脚步也慢慢向我们飞奔而来了。除夕也如期而至。我们回到老家，夜幕渐渐地降临了。大家早早的吃过晚饭，接下来，就是重头戏——看春节晚会了!吃完了晚饭，我和弟弟们就开始准备各种各样的点心、零食、等待春节晚会，不一会儿，茶几上就摆满了琳琅满目的东西。有瓜子、有饮料、有糖果……看了真叫人流口水。

当当当当!春节晚会开始了!还在游戏的我们马上围到电视机前开始观看。随着春节晚会大幕的拉开，我眼睛一亮，舞台上那美轮美奂的装饰和灯光令人浮想联翩，仿佛来到了极乐世界。有精彩的歌舞表演、有令人发笑的小品、还有引人入胜的魔术……随着钟声响起，新的一年来到了!

我来到院子里，抬头仰望夜空，许多烟花陆续射入天空，光芒可谓是绚丽多彩，红的似火，黄的胜金，蓝的如海，把天空被装点得五光十色，把大地照得亮如白昼。我上到楼顶的阳台，鸟瞰下方，只见家家户户灯火通明，仿佛全世界都被光明笼罩着。这让我“诗兴大发”，自言自语地朗诵到：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

新年的钟声敲响了，--年来到了。就这样，我们迎来了新一年的曙光。

五年级写春节的作文(篇5)

我爸爸妈妈是2月17日开车去老家祁门过年。厉口是爷爷奶奶住的地方，而闪里是外公外婆住的地方。这两个地方，我必需要选择一个地方过年。我选择了厉口。因为那里的人大多都是姓汪的，而且有一个汪氏祠堂;那里的人比闪里的人多多了;可以放鞭炮，可以看烟花，可好玩了。

今年的年夜饭，爷爷奶奶特高兴。我、姑姑、叔叔三家人全到齐了，围着团圆的桌子，大家互相敬酒，我也向长辈们敬了酒，特兴奋。吃完年夜饭后，我们小孩换新衣服，村里的小孩五六个一群，每个小朋友都要拎一个包，挨家挨户地去拜年。到了哪家，那个家庭就会给我们一个鞭炮。有大的，小的、长的、短的。总之什么样的都有。那些大人也有逗我们的时候，比如说：“你是哪家小孩啊?”、“你还认不认识我啦?”不一会儿，我们的小包就装满了。

十二点钟。各家又一次放着鞭炮，迎接羊年的到来。大人们各自又顾起打麻将了，小朋友们都亲不自禁地放弃鞭炮。到了四点，突然从祠堂传来长鸣不断的鞭炮声，爷爷说这是祠堂先开门后放鞭炮的习俗。说完，爸爸就拉着我的手去祭拜老祖宗，放着燃亮的烟花。

最后我回家睡觉了。

五年级写春节的作文(篇6)

照我家的老规矩，春节差不多在腊月的中旬就开始了。家家户户上街买年货，在超市里，把我挤得不见人影儿。傍晚时，每个人手里都提了东西，就连一个非常小的孩子手上也提了东西。

除此之外，这腊月二十几天，要把饺子包好，为了过年有自个家的饺子吃。孩子们准备过年，第一件大事就是卖花炮，特别是男孩子们，各自背着一大包烟花，高兴地迷失了方向。孩子们欢喜，大人们也忙乱。我们必须预备过年的吃的、用的、穿的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，鞭炮响了起来，在外面的人必须回来吃饭。除此之外，这一天要大扫除，要把灶神送走。

除夕到了真热闹，家家做年饭，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起了新衣服，门上贴起了红红的对联，屋里贴好了“福”字年画。天一擦黑，鞭炮声响彻云宵。

正月初一早上开财门，鞭炮声连续不断，感到非常喜庆。早上吃斋饭。每个人都兴致勃勃地去拜年。晚上更热闹了，吃完晚饭，孩子们个个点着香火出来放鞭炮，“啪”天上立刻出现了美丽的花朵。

元宵来了，春节的又一个高潮来了。正月十五，家家门前张灯结彩，整条大街都象办喜事，红火而美丽。还有人在广场上放孔明灯，热闹非凡！

正月十六，小孩子们都上学去了，大人们去做他们该做的事去了。

这就是我家的春节！

五年级写春节的作文(篇7)

开始大扫除了，妈妈忙着擦擦洗洗，爸爸擦拭家具，而我是一旁打杂的。只见妈妈从客厅的玻璃擦起，小心翼翼地蹬上板凳，踮起脚尖由上往下擦。妈妈先一下一下认真地把外面半边的玻璃擦净，接着，心灵手巧的她又想出了对付污点的好办法，先用洗衣粉的水擦一遍，再用青水抹一遍，玻璃顿时焕然一新。而爸爸就没有妈妈那么认真，用“打遍天下无敌手”的抹布把家具抹了一遍，但仍干得满头大汗，不亦乐乎。

家里焕然一新，自然少不了添补一些家用电器。我与妈妈来到人头攒动的电器商店，里面还真是热闹非凡啊！有叫卖的商家，有讨价还价的顾客，有拉拢市民的小贩……，看得我眼花缭乱，在那人山人海中，我与妈妈艰难地挪动着步子。瞧，这个商家老板早已喊得精疲力竭，但仍能嘶声叫卖，只见他脸红得跟猴屁股没什么两样，又小又眯的眼睛可能因为过于疲惫闭成了一条缝。看，那个小贩干脆站到了音响上面，又叫又跳，看他那瞪着眼睛的样子，仿佛我们不去，就会被他一口吃掉。

食品商店内虽然拥挤，但并没有那么喧哗，推车、提蓝，我与妈妈穿梭于各种冷冻食品之中，看着那五花八门的食品、水果，一个个都令人垂涎三尺。红得如火的苹果、黄得如金的香蕉、绿得如草的青提……，妈妈比我可有经验多了，每个食品在她那象“食品真假检验机‘的眼睛下保证个个现出原形。

当然此刻还有不少人与妈妈一样悠然自得地挑拣着一年下来的“丰收果实”看她们那神情，仿佛一个个都是这家食品店的老板呢！

五年级写春节的作文(篇8)

春节到了，家家户户喜庆连连，揭下了旧的春联，换上了新的。我家今年和以往大有不同——今年是在家里吃年 夜 饭。这还是我长这么大头一次，我很期待，一大早就醒了，妈妈和姥姥一直在忙着，我的任务是用胡萝卜雕花和香菜一起装饰所有的菜。

一道道精致美观又香气四溢的菜端上桌了，我家亲戚都赶来吃了，大家聚齐，开饭了！小朋友给长辈敬酒，大人们开心的聊着天，原来，在家吃年 夜 饭是这么的热闹啊！吃完年 夜 饭，大人们开始给我们发红包，我一个挨着一个地说“恭喜发财，红包拿来。”大大小小的红包我收了满满一口袋。

每年的今晚我都可以和大人一起，一边看春晚一边等待十二点的来临，大家一起守岁。

像往年一样，年三十的晚上我怎么也不会犯困，因为爸爸买了好多的烟花，我期待放烟火呢！

时间一分一秒地过去，当钟声敲响十二点之时，我们全家一起去放烟火，一下楼，就看见五颜六色、五彩缤纷的烟火四处纷飞在天空绽放，红的、黄的、蓝的、紫的，绚烂夺目，令人赞不绝口，大饱眼福。不过，今年我怎么也高兴不起来，看看漫天的烟雾，我想，因为它会造成更多的霾，其实，我们在欢乐的同时要尽量减少污染啊！

放完烟火回到家，该吃饺子了，我们家的饺子里可是包了钱的，我吃到了两个，象征着好运吉祥。

春节过的热闹开心，我喜欢过年！

五年级写春节的作文(篇9)

春节到，家家户户真热闹。人们有的在贴春联，忙得不亦乐乎;有的在看联欢晚会，不时鼓掌喝彩;还有的在吃团圆饭。大街小巷灯火通明，耳边总是响起此起彼伏的鞭炮声。

贴春联是我最喜欢的活动之一，下面我先给大家介绍一下春联：

春联，又名对联，而在古代，它叫桃符。春联背景色为红色，字为黑色。上联与下联相对，如：平安对如意、吉祥对幸福……

介绍完了春联，下面我给大家介绍我家是怎么贴春联的：

在大年三十的早晨，我早早地被爸爸叫醒，和他一起去贴春联。

首先，我们把旧的春联撕下来，我不禁想到了王安石的《元日》里写的“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”撕干净了后，爸爸就把刷子浸在浆糊里。过了一会儿，刷子上满是浆糊后，爸爸便开始刷大门口的墙上。我看着爸爸刷墙的身影，轻声哼出了《粉刷匠》。等墙上全是浆糊后，我们才拿起春联，开始贴。我拿着春联的上联“和顺门第增百福”贴在左边，我又从凳子上下来，看看贴的歪不歪，便上去修正。在我修正的同时，爸爸把下联“合家观乐纳千祥”贴在了右边。这时，爸爸把下联贴好了，我也修正好了上联，我们同时默契地对视了一眼，然后笑了。上联下联都贴好了，还差横批呢，我拿着横批，站在比刚略高的凳子，轻轻地把横批“欢度春节”贴在了中上位置。

春联贴好了，看着新贴的春联，我的心情沸腾了起来——过年啦!

写秋天的作文五年级600字模板

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢？或许你需要"写秋天的作文五年级600字模板"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写秋天的作文五年级 篇1

那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的'冬，我也不喜欢它，它太冷漠。惟独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱每当夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”；为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”；为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。我漫步于树林中，寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。

我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出“咔嚓——咔嚓”得清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”，“不是春光，胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时，不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。于是，我便轻轻地走过去把它捡起来，捧在手中，细细地端详。

经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。我凑近闻闻，嘿，叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去，是一片枫树林！看到这种景象，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

写秋天的作文五年级 篇2

夏天姑娘悄悄的走了，而秋天姑娘高高兴兴地来了。秋天的树叶是金黄色的。而农民伯伯可以开开心心地丰收他等待了一年的食物。燕子又要飞到南方。蚂蚁也开始紧张地搬食物过冬了。所有要冬眠的动物都要睡觉了。秋天的树叶穿上了金装，翩翩起舞。

秋天的树叶非常美丽。银杏树叶也很美丽，它的形状像《西游记》里的一个芭蕉扇。也像一个翩翩起舞的蝴蝶。还像一个鸭子走过的脚樱一个树叶有这么多样子，真是奇怪。咦，那是什么?再一走近一看，像是个翩翩起舞的蝴蝶。它的颜色是绿色的，边上是黄色的。它的作用是“做茶叶、可以做药品、还可以做化妆品。还可以做很多东西。它闻起来非常香，叶脉像一条小溪，流到了各种地方。看到银杏树叶，我就想到了三国时学富五车的诸葛亮，神出鬼没，很奇特。看见了诸葛亮。就能把敌人吓的一退三百里，小学五年级作文《小学五年级作文秋天》。或许拿银杏树叶，可以装诸葛亮。看来银杏树叶的功能真大呀!不仅可以做药，还可以做道具，实在令人无不啧啧赞叹呀!

看来秋天除了可以丰收果实，还有它自己的一份独特的色彩。那一些独特的色彩足够让我们惊叹不已呀!这一个秋天一定会让我们过的高高兴兴多姿多彩的。

写秋天的作文五年级 篇3

去年秋天，我跟着爸爸去举世闻名的香山游览。

远远看上去，香山活像一座正在喷发的火山，这使我想到了诗人杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我看的入迷，“张闻捷，该走了!”爸爸的话打断了我，我和爸爸一起步入香山大门，只见在一片“火海”中有几点翠绿点缀着香山。从香山主峰香炉峰，偶耳有几缕蒸发的水蒸汽飘向天空。这又使我想到了诗人李白的诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。我走近一看，“这哪里是枫叶?”呀我满脸疑问的向爸爸发问。爸爸兴致勃勃地向我讲道：“这种叶子叫蜡黄叶，是明朝时栽种的这香山也始于米明朝。”

我们从知春园到眼镜湖，一潭“血水”正侵入眼镜湖，我走近一看，这分明是蜡黄叶的倒影。我们向伟人毛泽东住的双清别墅进军，毛泽东曾在这里指挥解放南京及全中国。这栋别墅左一半火红火红的，右一半却碧绿碧绿的，毫不侵犯，真是双清呀!在香山顶峰—鬼见愁向下俯视香山，我仿佛正在烈火之中燃烧的人。

下了香山，爸爸问我可以发什么感慨，我兴奋的说：“俗话说得好‘香山红叶红似火’这话一点都不假。”

写秋天的作文五年级 篇4

春天代表着绿色生机，夏天代表着火辣酷热，冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢？

这是秋天的一个早晨，我背上那沉甸甸的书包，走在马路上。闭上眼睛，只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗？“那是什么香味？”我一边睁开眼睛一边自言自语道，是桂花盛开的时候，不说是十里飘香，前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀！秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上，桂花不能负担雨水的重压，飘落了下来，有的落在了我的头上，使我满头香气，像喷了香水似的；有的落在了大地上，与金黄色的落叶混合，像给大地铺上了一块花地毯；有时风轻轻地吹过，花和叶子随风舞动，与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午时分，小鸟一群群地从我头上飞过，像是空警在空中巡逻。路旁白色的，红色的，紫色的菊花长出了一个个花骨朵，像在丰睡半醒之中。田地里，农民伯伯们都弯着腰，收割着稻穗、玉米、高粱......

下午，小鸟的'“巡逻队”散了，小鸟飞到教室的窗前，和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时，我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。

啊！秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实，我们也在收获，收获着努力后渐渐丰富的知识。

写秋天的作文五年级 篇5

秋风送爽，满目金黄，令人心旷神怡。

稻田里，稻谷翻金浪；麦地里，麦子饱胀得笑弯了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗儿像喝醉酒的红脸大汉。农民伯伯们带着丰收的喜悦，来到了田地里收割。丰收歌儿随风飘荡。

果园里，果子成熟了。红艳艳的苹果、黄澄澄的鸭梨让人看了喜不自禁。不过最吸引人的还是那金黄的橘子。一棵棵橘树舒展着碧绿的叶子，小灯笼似的橘子缀满了枝头。有几只橘子像害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中偷偷地往外瞧。农民伯伯们有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦乐乎。

大街两旁的樟树，叶子都纷纷离开了枝头，一棵棵樟树变成了“秃老头”。街上，偶尔有几个小孩抬头望望正要远行的大雁。大概是在与它们告别吧！

秋啊，你不像春天那样清新怡人，你不像夏天那样艳丽多姿，你不像冬天那样银装素裹，你是在用自己独特的魅力给人们带来丰收和喜悦！

写秋天的作文五年级 篇6

入秋，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。

秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。

秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季节。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。

所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

写秋天的作文五年级 篇7

国庆节，我们一家人开车去江西的三百山和小武当山玩。秋天来临了，一路上我看到了秋天的美丽景色。我在去三百山的路上，公路两旁有两排高大整齐的白杨树，像一个个笔直的士兵在站岗，远远望去两边的白杨树好像牵着手。白杨树的叶子都黄了，在秋风地吹打下，有的摇摇欲坠，有的在空中飞舞，有的已经飘落在地上。近处，田野里到处是一派丰收的景象，有弯弯的稻子、沉甸甸的谷穗，亭亭玉立的玉米笑弯了腰。远处，山坡上的桔子已经成熟，像一个个黄色的小灯笼挂在了桔子树上，农民伯伯正在山坡上摘着可爱的桔子娃娃。更远一些的山上橙子还没有成熟，一片绿油油的橙树林，把梯田装扮得更加绚丽多彩。爸爸开着车在三百山的上山路上盘旋，山上的枫叶已经开始红了，像一点点跳跃的火焰，让我想起一句诗“万绿从中一点红”。车子转过一个大弯，突然，一棵长在悬崖峭壁上的枫树展现在眼前，大家异口同声“啊”的一声，让我感到胆战心惊。一下车，一阵淡淡的花香扑鼻而来，我们到处寻找着香气的源头，哦，原来是路边的一棵桂花树上正盛开着淡黄色的小花儿，妈妈说“八月桂花香”。山上的树林茂密，松鼠在树枝间来回跳动，它们在摘果子准备过冬呢！

秋天真是一个美丽、丰收的季节呀！

写秋天的作文五年级 篇8

时间的微风吹过，缓缓拂过了耳畔。依稀记得这首歌的旋律，那个秋天，充斥着太多的回忆，那时，有人轻轻把这首歌唱起，那苍白得不见一丝黑的头发，震撼的声音，点亮了我的世界。

一只温暖的大手抚摸在我的发间，温润的声音响在我的耳边，被萧瑟的风吹得沙沙作响的树叶成了这首歌的配乐。

他很爱唱歌，仿佛唱歌连着他的生命，他无时无刻不在唱，好似他的嗓子永远不会哑。他真的很热爱音乐，我也乐于当一个聆听者。

他也很爱笑，即使眼角多了几丝皱纹，他笑起来也能让人产生一种错觉，就如同天使一般，很美，很美。

我喜欢他，喜欢他唱歌，喜欢他笑。然而，当我看到一个承载着他的沉重的箱子时，我几乎控制不了自己的感情，悲痛，不敢置信的种种负面情绪朝我飞奔而来。他在这个秋天，消失在了我的生命里，永远的，永远的逝去了。

他啊，是我的爷爷。他用歌声，停留在了我的心里。

这个秋天，变化很大。这个秋天，再也没有了我所熟悉的歌声。这个秋天，再也没有了我所为之动容的笑容。这个秋天，再也没有了我所喜欢的那个人。

这个秋天没有，下一个秋天没有，下下一个秋天也没有，永远不会再有了。他只可能活在我的世界中，却不可能活在这个世界中。

这个秋天的变化，真的很大。

写秋天的作文五年级 篇9

秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她给我们带来了许多礼物，比如，五彩缤纷的色彩、酸甜可口的水果……

为了品尝秋姑娘送来的甜美的水果，我来到了果园。

刚进去，一阵阵水果的芬芳扑鼻而来，山楂酸酸的、苹果甜甜的、梨子香香的……许多香甜的味道都聚集在果园里“欢舞”。我实在忍不住了，禁不住摘下一个果子擦了擦就往嘴里送，吃的我满嘴都是果子的香味。

小路边是一排石榴树，树上挂满了又大又甜的石榴，刚开始的时候是又青又小的石榴籽，现在则变成了又大又红的石榴娃娃，你看，石榴娃娃正咧开嘴甜甜的笑呢，又香又甜的汁水从他张开的小嘴里流了出来，他兴奋地朝着秋姑娘点点头，好像在谢谢秋姑娘给他们带来了快乐。

我沿着小路向右走，只见一棵棵苹果树映入我的眼帘。苹果树上原先又小又绿的籽儿早就变成了又大又红的苹果娃娃，他见到了秋姑娘，高兴地哈哈大笑起来，笑的挺起了肚子涨红了脸，像是一个个红灯笼挂在树上。

秋天，给我们的生活带来了丰收的喜悦，给我们的生活添加了绚丽的色彩，我爱你，秋天！

五年级写学校的作文600字

相信大家对于写作文都有自己的一套方法，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，写好作文的方法是什么呢？

五年级写学校的作文 篇1

未来的学校

2030年的一天早上，我骑着全能越野自行车去上学，到学校一看，啊，学校的变化可真大啊！

学校的大门是全自动的，大门的形状是米老鼠头像。到了校门口，大门就会自己检验来者是否是学校的老师或学生，若是，大门就会自动打开；若是生人，便会大门紧锁。后门的形状是一个大手掌的样子，如果上学迟到的学生走了后门，屁股上就会挨一巴掌。

到了教室，讲台变成了一台大大的显视器，每个学生的桌子上都有一台传真机。老师再也不用粉笔写字了，只需要把讲课的内容全部输入在电脑里，同学们只需要在显视器中看到新学的知识。同学们也不用再写那么多的作业了，只需要把今天发生的事记录下来，然后第二天再把日记通过传真机交给老师就可以了。

下课了，同学们到房顶操上去嬉戏，不过不要担心会摔下来，因为周围全都是透明的新型玻璃防护拦。原来的操场变成了景色优美的公园，可供同学们观风景。

放学了，同学们再也不用背着那笨重的大书包回家了，因为在2030年的时候，笨重的大书包也有很大的变化。那时候，笨重的大书包变成了折叠形的，只要轻轻一折，书包就会变成一个很小很小的盒子，可以随身带。

叮一阵响亮的铃声把我从睡梦中吵醒，啊，原来是一场梦。年历上还是2005年，但我相信，只要我们从小勤奋学习，共同努力，美好的梦想就一定能变成现实！

小作者的想象力比较丰富，来源与生活，也贴近生活。

五年级写学校的作文 篇2

未来的学校

到了21世纪中叶,科学进步,学校也焕然一新,宛如仙境一般.

我来到学校,首先映入眼帘的是高大,气势雄伟的教学楼.外观发出金灿灿的光芒,似乎教导着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长.教学楼是用特殊泡沫制成的,这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣气息.就算狂风暴雨泡沫制成的教学楼也不会刮倒,它轻而坚固,但它始终有一股坚韧挺拔的品质催导同学们好好学习.这种房子,在房屋工厂制造成形后,运到施工现场.几个机器人有条不紊的工作.一会儿,房子就可以使用了.

如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这你就不必担心了.原来为了节省占地,操场都设在地下了.下课了,自动升降机会把你带入地下操场.那里有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍.走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习.在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板.显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来.下课后,只要关上电脑,字迹便会消失.

那一排排整齐的课桌,功能还不少呢.这种课桌装有自动监视器.考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告.上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘.学生可用电脑和老师对话,十分方便.

同学们,未来的学校是无限美好的.让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

本文小作者重点抓住了未来学校的特征,展开了丰富的想象,语句通顺,内容具体,并对未来充满了期望.

五年级写学校的作文 篇3

我们学校有一个美丽的圆形花坛，四周有三角形的小花坛点缀，有一种特殊的美感。四周的小花坛别具一番风味。一棵桃树亭亭玉立的站着，在迎面吹来的微风中翩翩起舞。旁边的一棵棵小草破土而出，露出小脑袋，睁着眼睛，看着五彩缤纷的世界。喇叭花欢快地吹着小喇叭，风姐姐、桃树妹妹、小草弟弟和腊梅姐姐为它伴奏。它们演奏着一曲《春天交响曲》，准备献给孕育出它们的大自然妈妈。桂子花开，香飘十里。桂树开花时，老远就能闻到沁人心脾的香味。姹紫嫣红的月季花向桂花树和蝴蝶送去甜甜的微笑。桂花香和月季香交织在一起，让人闻了心情格外舒畅。桂花树和月季花好似在比美，不然，它们怎么一天比一天艳，一天比一天香？哦！这原来是大自然让它们变得有魅力，是大自然赏赐给我们的。我们的学校环境优雅、整洁，空气清新。校园里充满了同学们的欢声笑语。我爱我美丽的校园！更爱那美丽而小的花坛！

五年级写学校的作文 篇4

色彩缤纷的花圃、青青的竹园，宽广的操场、壮观的教学楼……校园的每个角落都散发着美。我们在学校学习知识，锻炼身体，参加文娱活动，时时刻刻都感到快乐。

我们美丽的校园紧邻儿童公园，校门是自动门，上方挂着“建宁县实验小学”七个金光闪闪的大字，走进学门就可以看到许多奖状挂在两旁的墙壁上，那是我们学校办学取得的荣誉。

再往里走就可以看到左边有几株翠竹，右方有一个花圃，中央是篮球场，课间或课后时，同学们到操场上玩耍锻炼：有的人打篮球、有的人打乒乓球、有的人跳绳……同学们一个个像欢快的小鸟，操场成了我们的乐园。

走过操场就是花圃，现在是春天，春天的花圃里，粉红的桃花、洁白的梨花、鲜红有杜鹃……鲜艳极了，微风拂过，花香袭人，也引来了翩翩起舞的蝴蝶，真像一幅水彩的国画。

再看新盖的两座教学楼，既美丽又壮观，低年级在一至四层，高年级在五六楼，另一座除了学生教室，还有老师的办公室、图书室、音乐室等，我们学校是一座功能齐全的达标学校。同学们在这里可以受到的教育。

我们学校就像一位美少女，散着无穷的魅力，我喜欢我们的学校，我们每一位学生都积极进取，为我们的学校争光。

五年级写学校的作文 篇5

在我们的学校里，有一个非常热闹的大花园。

春天里，阳光明媚，学校的`花园最热闹了，百花齐放，五彩缤纷，蝴蝶在微风中翩翩起舞，学校里充满了阵阵花香。

夏天，小雨沙沙的下着，园子里的花更加亲密了，雨停了以后，花朵上绿叶上，到处都滚动着晶莹的水珠，就像是宝石一般灿眼夺目。

秋天，花园里只有几株花儿在比美，这就是菊花，菊花的花朵都非常特殊，有许多花瓣，就像是一个毛线团一样，五颜六色，美不胜收。

冬天到了，北风呼啸，腊梅在严寒中开放，散发着淡淡的清香，这时候我不由得想起一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”此首诗不就是描写了寒冬中的腊梅吗？

学校的花园，使我想起校长在国旗下讲过的一段话：“我们都是祖国的花朵，老师就像辛勤的园丁一样，培养着我们，向我们传授知识，让我们成为祖国的栋梁之材。”

这个花园默默无闻的妆点着学校，让学校变得美丽无比，我希望同学们都能够爱护这个美丽的花园。

五年级写学校的作文 篇6

学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的小学!

清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。

走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲!

耳边再次听到了动听的旋律，下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书;或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。

啊!美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。

五年级写学校的作文 篇7

这几天站放学路队的时候，突然少了几个人，上课的时候也少了几个人，这几个人只是偶尔来上一节课，大部分时间都不在班里。一回来手都是黑黑的，趁他们回来的那一节课间，我去问了他们为什么？他们只是匆匆忙忙的说了一句，我们去彩排。我想，这几天肯定有什么大型活动，我突然想起老师最近说过的60年校庆，原来学校提前了好几个星期就开始准备这次活动。这可是我们学校第一次自己举办大型活动。几天后上课时，回来了几个同学，但又走了很多，我发现这次走的全是女生，后来我打听了一下，发现这个节目居然是我们的班主任张老师排的，而且是第一个节目。我便怀着期待的心情等待着我的学校60年生日的到来。

校庆的前一天乌云密布，天气非常的冷，我们全校三千多名师生一起下楼排练，我们每一个人都被冻得直打哆嗦，可是第二天校庆的时候却是阳光明媚，天气非常的好，我想有了老天爷的帮助，这次校庆我们一定会办的非常成功的。当天上午老师们对学校进行了各种各样琳琅满目的装饰，把学校装点的格外喜庆，为庆祝校庆排演的节目也是非常的精彩。

60年校庆过去了，我感到非常幸福，因为通过这次校庆活动，我对我的学校又有了更深一步的了解，非常荣幸我能够参加这次60年校庆这一隆重而有纪念意义的活动。我已经五年级了，留在学校的时间已经不多了，我一定会格外珍惜这段美好的小学时光，长大后我一定要做一个对国家有用的栋梁，更好的回报于我的母校。

五年级写学校的作文 篇8

一场前所未有的大冒险就开始了。

我带着郑紫妍、白一婳和其他一些同学(当然必须有男生哦)一起来到楼下，向看门的大爷借了两个手电筒。有了手电筒，就好像有了安全感，但是我们只有两个手电筒，一些小同学还是胆战心惊的。

我们来到花坛边，忽然一直手搭在我肩膀上。我吓得一激灵。回头一看，原来是白一婳，我诧异地说到：怎么了?就是前面，我就是在那里看到鬼的。说着，她指向花坛中心的大柱子，上面挂着一块白色的布，布上五彩缤纷的，真把我给吓着了：这布上有红色、黑色。红色多，黑色是一丝一丝的，像头发一样。

我们慢慢靠近，突然一阵风吹来，那布飘了飘，滴了两滴水，我定神望了望，在灯光的映照下，那水是红的。。就像(当然你们猜的出来)白一婳见了转身就跑，嘴里还念叨着：看见了吗?又来了。。只见在灯光的映照下，一个高大的影子追着她。我又定睛一看，原来那是她自己的影子，但她以为有人在追她，我们赶忙叫住白一婳，和她说明了一切。

哦。这次的闹鬼事件就这样结束了。真相大白了。

作者：阊江小学 504班 胡婧娴

五年级写学校的作文 篇9

牛博士教书时，总是一丝不苟的。可他的课堂总是会让同学们搅得一团糟。

这是一堂语文课，牛博士带同学们认识了“的”、“地”、“得”三个字后，又让同学们用“的”、“地”、“得”造句。大概是这一节课同学们都听得比较认真，大家都纷纷将手举得老高老高。棕小熊甚至趴在了课桌上，将手挥来挥去，唯恐牛博士没有看见他在举手。

谁知笨狼手也不举，“唰”的一下站了起来，大声吼道：“我知道！”同学们被这突如其来的声音吓了一大跳，齐刷刷地将手放了下去，双眼都直勾勾地盯着笨狼。

牛博士有些微微生气，黑色的面庞上似乎泛出了一点点猪肝红色。“笨狼，回答问题时要举手发言！”笨狼不好意思地挠了挠头，坐了下去。但很快，他又将手举了起来。

“嗯，不错，能知错就改就是好孩子。”牛博士在心里暗暗想道。他向笨狼挥了挥手，示意他站起来发言。

“老师，我知道了。”笨狼一字一顿地大声说道。

“哈——”同学们哄堂大笑，猪小胖摸着他那圆滚滚的肚子，笑得肚皮一颤一颤。棕小熊放肆地拍打着桌子，发出邪恶的笑声，可怜的课桌都要被他拍散架了。

牛博士比上回更生气了，他的眉毛拧成了麻花儿。

“笨狼，上课要严肃一点！现在请回答我的问题。”

“好的。”笨狼停顿了一下，咽了咽口水，规规矩矩、声情并茂地读起了那个只有几个字的句子。“我家的地扫得很干净。”

同学们再一次狂笑了起来。

牛博士不得不转移话题：“咳咳，今天的家庭作业是写一篇观后感，然后……”正在这时，下课铃响了，牛博士像躲避瘟疫似的头也不回地逃出了教室。

回到家，吃过晚饭，笨狼开始写作业。他准备看一部名叫《英俊少年狼》的电影，然后写观后感。谁知正看到精彩的地方呢，电视机上的画面突然消失了，灯也熄灭了，整个屋子里黑乎乎的。哦，停电了。电影都没看完，怎么写观后感呢？笨狼只好摸着黑在作业本上写了两个字：

停电。

写完作文还能干什么呀？笨狼想都没想就躺在床上倒头大睡起来。

很难想像牛博士看到这篇作文后会是什么表情。

五年级作文描写动物4篇

作文在语文课程中的地位不言而喻，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，一篇作文要怎么才能写好？在阅读本文以后，相信您会有所收获。

五年级作文描写动物【篇1】

爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛，油光水滑的，有两颗黑宝石似的眼睛，一对竖着的小耳朵，不时摆来摆去的尾巴，梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。

白灵很爱吃肉。为了逗它，我喂它肉时，故意把拿着的肉的手背过去，白灵的鼻子真灵，老远就闻到肉味了，欢快地向我跑来，立起前爪献起殷勤来，边给我作揖，边在地上旋风似的转圈圈，眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑，它就会再耍别的花样讨好好，要是我笑了，它会马上蹦到我的脚边，用头蹭我的腿，这时我通常会故意把肉放低，白灵在我的腿上蹭着蹭着，就“嗖”一下蹦到我背后，把肉叼走了，跑远了，再把肉放到前爪边，看着我，好像在说：“这块肉归我了，你没意见吧。”好一个机灵鬼。

白灵喝水时的机子更可爱，小红舌头一舔一舔的，有时还会搞恶作剧呢。一次，我蹲下身子来看它喝水，它喝着喝着，猛地把头伸到水盆里醮了一下子，在我面前一抖，弄了我一身的水，好一个淘气鬼。

我每天放学回家，都要给白灵挠痒痒，和它抢小球玩。一次，我作业多，没顾上和它玩，它“邀请”了我好几次，我都没理它。等我写完时，我才想起它，可是一转身，发现一只拖鞋不见了，找了半天仍没找着，最后在院子里看见白灵正枕着它，优哉优哉地晒太阳呢！好一个捣蛋鬼！

小狗白灵是我最好的伙伴，我很喜欢它。

五年级作文描写动物【篇2】

每个人家或许都养过猫，也许它很可爱，也许它很凶猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的猫。

你看！它跟平常的猫没啥两样。一身白毛，两只像小山一样尖尖的耳朵，它那双金黄的眼睛周围有道细细的线，仿佛是让人用刀刻上的。你只要一看那双眼睛，就会觉得它好像刚刚哭了一场，眼睛里好像有些泪光，显得非常水灵。

它很爱叔叔，总是喜欢窝在叔叔的身边睡觉。

它很讨厌陌生人，一遇到，总会竖起身上的毛，警告似的尖叫。叔叔家是很热闹的，来的都是叔叔的好朋友。可那些人刚进来，它就死死的瞪着他们，亮出尖爪，嘴里喵呜，喵呜的叫个不停，这谁受得了啊！小孩子们都不敢进叔叔家的门，有些胆小的都哭了。说出来你可能不信，一个胆大的家伙去挑衅它，结果被它锋利的爪子抓出了一道血痕，之后，送进了医院，害我叔叔赔了一大笔钱。所以每次见到它，我心里都会默念害人精。

即使犯了这样大的错，叔叔也没有狠下心来撵它走。

后来，它生了一窝小猫。一改往日不近人情的样子，变得温和而有耐心。我去叔叔家，看到它正在带着孩子在明媚的阳光下悠闲地散步，有只小猫调皮的咬它的耳朵，它也不气不恼。一只又大又壮的狗摇着尾巴跑过来，它喵呜叫了一声，冲在最前面，直立起身子，竖起尖爪，一副临危不惧，随时准备作战的样子震惊到了我。而那狗居然掉头夹着尾巴，仓皇逃跑。

而它，解除危机后，回到孩子的身边，轻轻地叫了几声，又用舌头舔舔孩子们的脸蛋，显得温情极了。

看着它们幸福的沐浴在阳光下的那一刻，我发现自己开始喜欢它了。

五年级作文描写动物【篇3】

金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。

每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。

它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。

它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。

金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

五年级作文描写动物【篇4】

粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面尾巴直竖。你能知道这是什么动物吗？它就是小猫，它非常可爱，我很喜欢它们。

我家有两只小猫，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓着一双又黄又亮的大眼珠，像两颗宝石。它非常顽皮，总是上蹿下跳，到处被它抓坏的东西，比如沙发床单等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓着一双又大又胖的眼睛，看过它的人都被它的可爱给吸引住了，加上四条短短的小腿，走起路来都看不到爪子；它很缠人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑猫较大一些，所以叫大宝；灰猫小一些叫小宝。

它们最喜欢喝牛奶了。每次给它们倒了一大碗，一分钟就没了，它俩都很肥。晚上，它们朝沙发上一跳就轻松跳上了沙发，往那一躺，别提有多舒服了！它们都是公的，天天在一块儿，有时打个架比输赢，有时往我脚下一躺，挺着肚子让我摸。

有一次，我在写作业，它俩就一直在喊叫，好像在说：我饿了，快给我点东西吃。我刚往碗里面倒上猫粮，大宝就冲过来，小宝发了一会儿呆也冲了过来，没想到大宝把小宝推倒。这让我哭笑不得，于是大宝来了个先下手为强，狼吞虎咽地大口吃起来，小宝也不甘示弱地大口吃起来。很快大宝吃完了，到一边自顾自的玩了，小宝还在那细嚼慢咽的吃得津津有味。不一会儿它也吃完了，跟着大宝玩了起来。

它们给我带来无穷的快乐，给它们喂食是一件快乐的事情，我非常喜欢它们那活泼可爱的样子。

关于动物的五年级作文500字模板

写好作文是学生必备的技能，写作文有助于语言表达能力的提高。写一篇好作文需要很长时间的积累。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？因此，栏目特意整理了关于动物的五年级作文，希望你能从中找到有用的内容！

关于动物的五年级作文(篇1)

鲁滨逊没有放弃生的希望，他开始尝试自己建造房子，开垦土地，种植粮食，圈养动物，修建船只他靠着顽强的毅力和惊人的智慧，在这个孤岛上足足生活了28年！最终回到了故乡。

花园里有一棵十多米的榕树，榕树的树枝上有一条条垂下的气根。在他的树枝上有各种各样的鸟在唱歌，也有其他的动物在休息。树下有一个像床一样大的石头，上面可以让人坐着聊天或是休息。

记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。

那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

关于动物的五年级作文(篇2)

我最喜欢的小动物是一只小鸭子，名字叫小黑。

小黑除了小嘴和脚是黄的之外，全身都是黑的，他还没有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑钻石一样。小黑的嘴又扁又黄，嘴上的两个洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪儿了。如果我回家后看不见它就“嘎嘎”的叫两声，它马上回答，我就用这招判断它在哪儿。小黑的脖子通常看不见，只要它在你的手掌上想下地的 时候，就会看见了。它的翅膀也是这样才看的见。它吃喝的时候，啄几下伸长脖子一咽就行。它睡觉时蹲下就行。每次晚饭后它都出来散步。

有一次，我带它去散步，心想走慢一点吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不费力的就追上了我。之后又慢慢加速，它还是不费吹灰之力就追上我了。谁说鸭子跑的慢？小黑跑起来比人都快。它还成了“明星”呢。

这就是小黑，它是一只活泼可爱的小鸭子。

关于动物的五年级作文(篇3)

活泼可爱的小白兔、血统高贵的猫咪，憨厚“老实”的熊猫等，都是我喜欢的动物，不过，最令我动心的，还是飞行家族中洁白如雪的小白鸽。

小白鸽身上的毛柔软舒服，令你摸了一遍，还想再摸一遍，真可说得上是“爱不释手”了!还有它那嵌在小脸上的那双眼睛，比纯净水还要清澈，水灵灵地看着四周;它的翅膀纯白无暇，扑扇着的时候甚是有力。它全身上下就像一块吸铁石似的，紧紧吸引着你的眼球。

有一次，妈妈带我去花鸟市场玩。走在人行道上，我的眼睛情不自禁的看着四周，一处接着一处，一店接着一店，饱览了许多狗狗和猫咪、金鱼。有黑白相间的猫咪，有蓬蓬茸毛的狗狗，还有拥有可爱尾巴的小金鱼，一切都是那么可爱，一切都是那么生机勃勃!

拐了个弯，映入眼帘的是各式各样的鸟类，有能言善辩的鹦鹉八哥、有五彩斑斓的孔雀……各种鸟类品种虽大不同，但你一接处它们，你就会感到心情很活跃，比如说鹦鹉：你说什么它就跟着说什么，那样子那姿态，那声音，光想就能让你笑出声来。

不一会儿，我便看到了我盼望已久的的小白鸽了，我情不自禁地摸了摸它，可能是惧怕人类会拿它怎么样吧，它以迅雷不及掩耳的速度啄了我一下，顿时，我的手-辣的疼了起来，不过我并没有像有些人一样，对它施加暴力，因为我知道，这样只会让它更加害怕。我对着它笑笑，它好像知道我没有恶意，便慢慢地，慢慢地把头倒在了我的手上。但是我发现，它的眼睛始终停留在湛蓝的天空，我知道，它渴望天空，渴望自由，渴望和同伴们一起在天空中嬉戏，在天空中展翅飞翔。于是，我摸了摸它的头，眼中充满了爱惜和怜悯，拿出钱，我将它买了下来，让它重回天空的怀抱中，它围着我飞了几圈，表示感谢，便回到它向往的地方，与同伴们一起享受生活，开心生活!

关于动物的五年级作文(篇4)

五年级材料作文题目：国旗。五年级关于国旗的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的国旗的材料作文希望能够帮到你。

慢慢地，狼和狐狸长大了，它们心想：跟着狮子，它们吃不好、穿不好、睡不好，有什么意思呢，还不如把那些反抗力小的小动物吃了！然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了，出来找吃的，把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家，向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说：咱们该怎么办呀？怎么办呀？梅花鹿不慌不忙地说：朋友们，不要怕，如果我们怕它的话，它吃我们的机会会更大。所以，我们千万不要怕，我们要团结起来，靠大家的力量一起来战胜它们。小鸟说：我有一个好主意。小动物说：快，快说说看！我们先找一点好吃的东西来，然后放点毒药在东西里面，给狼和狐狸吃，让它们改邪归正才给它解药。小鸟说完，动物们都没有意见。

关于动物的五年级作文(篇5)

动物们的领地继续扩大，所有领地加起来，我们人类的领地还不足一个丹麦，只有一个日本那么大。我们乘坐时光机回到23世纪，好好地保护动物。

我们坐在课桌前看着这浪漫、缥缈的作文题。一股自豪之感油然而升，如此伟大的题目让我想起了上海的文人JY们的优良传统。

从小到大，我的梦想有很多，如：一年级想当科学家，二年级想当星象学家，三年级想当演员，四年级想当作家。随着年龄的变化梦想也在一步步改变，目前，我的梦想是考上山东师范大学附属中学。

有一次放学，我喊破了嗓门，歪歪扭扭的队伍好不容排好，隔壁班的队伍恰巧从这里借过，队伍一下子被冲了个七零八碎，人仰马翻。我怒火中烧，却又把怒火强忍了下去。因为隔壁班带队的人是我从一年级一直到五年级，六年级才分开的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敌人何君伟。从一年级开始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他总会拿我的身高说话，每次我总是哑口无言。鸡蛋碰石头，说不起还躲不起嘛！

关于动物的五年级作文(篇6)

我家有一只小狗，因为它有着一身棕褐色的卷毛，所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的，像一个小绒球。它的耳朵大大的，如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛，像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子，像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了，很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里，没几分钟便没了踪影。

“卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭，不过，它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话，它就会到垃圾桶里去碰碰运气，把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次，我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇，只见它纵身一跃，跳得比我还高，吓得我放下骨头就逃走了。

我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，这时，“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫，可是我哪听得懂狗语呢！我看到它的舌头不断地在嘴里打转，就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是，我把嘴里的一口吐了出来，它三下五除二用舌头一舔就没了。接着，它又“汪汪”地对着我叫，我从酸奶瓶里倒了一点出来給它，它闻了一闻，转身就走了。

“卷卷”的家安顿在鸡窝旁，不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的`鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭，顺便碰碰运气找点吃的。中午，它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿，如果有人走近，它就会立刻醒来，竖起耳朵，瞪大眼睛，看看来者是何人。如果是陌生人，它就会急得汪汪直叫，似乎在告诉主人：有坏人来了！有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩，它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹，完全像一对亲密无间的朋友。不过，卷卷更好的朋友还是爷爷，也许是爷爷最宠爱它的缘故，每次只要它一见到爷爷，就马上摇头晃脑地上前迎接，用舌头舔舔爷爷的裤脚管，或者用头蹭蹭爷爷的脚。

这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

关于动物的五年级作文(篇7)

二年级日记大全题目：运动会。其实友谊最重要，也不能怪任何人，因为我们自己本身就有错，所以我觉得友谊第一，比赛第二。虽然得了第四名，但是我们已经努力了，相信只要团结明年还可以。

我现在上四年级了，爸爸对我关心多了，给我邮回来那么多学习材料，在电话里鼓励我，表扬我，让我多帮助妈妈干活，学会洗碗、打扫房间，按时完成作业，礼貌待人等等

公园里的桃花真多啊！它们竞相开放，有的才冒出一点嫩芽，有的躲在绿色后面，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来见陌生人，还有的像一个个亭亭玉立的小姑娘。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

看着鼎盛一时的地球，如今濒临着破灭的危机，不知人类有一丝悔过和歉疚？难道当我们看到动物们恐惧的眼神，就不会感到一丝的同情和保护它们的冲动？难道非要等到江河干涸，树木枯死，动物殆尽时，人们才会悔不迭地想要重新来过吗？

关于动物的五年级作文(篇8)

我家养了一只可爱的小白兔。那可是我过生日时，舅舅送给我的生日礼物。

我十分喜爱这只小白兔，因为它长得十分可爱。一身雪白的绒毛，一双红宝石似的眼睛，一对长长的耳朵，一张小小的三瓣嘴，四条粗短有力的脚，再加上一条短短的尾巴，显得小巧玲珑，从远看，就好像一个白色的绒球。可爱极了！因此，我叫它“白白”。

白白跑得速度十分快，犹如一只离弦的箭。我想：要是能举办一个动物跑步比赛的话，白白准能取得很好的成绩。

尽管白白跑得很快，但它却十分胆小。只要听到一点响声，就立刻钻到笼子里，躲在一个角落，怎么也不出来。直到确定没有危险时，它才胆怯的走出来。

白白最喜欢吃的食物可要属那新鲜的白菜叶子了。它吃起东西来十分有趣。它吃东西时，先吃上一口，然后抬起头，四周环视一下，如果有危险，就立刻转移“阵地”，显得十分警惕。因此，它吃饭吃得十分慢，常常一顿饭要吃一两个钟头。

白白睡觉的时候更加有意思。它总是钻到笼子的一个角落，缩着身子，呼呼睡起大觉，好像天要塌下来也不关它的事。

这就是我家可爱的`小白兔，我十分喜欢它。

关于动物的五年级作文(篇9)

在小学xx年级的时候，我一直都不觉得自己有写作方面的特殊才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。

家长：《爱的教育》是通过埃德亚米契斯的儿子的日记改编的，这是一本以日记的形式写的小说。以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内的所见、所闻和所感，让我们体会到了友情、亲情的力量，通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象上，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，善与恶，完全在用爱去感觉生活中的点点滴滴。

如果有一台时光机，我想要回到过去，重新经历里过一次，那熟悉又陌生的感觉。历时陌生的面孔，现今已成不可或缺的伙伴；历时看着高高的大哥哥大姐姐，现今已身份对调，低头看着一年级的学生，那是曾经的我们吗？

五年级材料作文题目：环保应该从我们身边开始。五年级关于环保的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文500字的环保应该从我们身边开始的材料作文希望能够帮到你。

关于动物的五年级作文(篇10)

在动物王国里，住着小白兔一家。可是兔妈妈生病了，没法去采果子，兔弟弟和兔妹妹的肚子饿的咕咕叫个不停。

小学四五年级的时候，正属于我们的叛逆期，我也不例外。爸爸总是为我操心，有一个星期天，我没有好好学习，约了同学去玩，回来的时候和爸爸吵了一架，因为我作业还没有写完，我也气了，骂道：我就是不做！就是不做！你能拿我怎么样？没想到爸爸一摔门，进到房间去了。我听见爸爸喃喃自语的声音：我的儿子不是这样的，不是的我才开始反省，爸爸对我那么好，我怎可以这样，我要好好学习，报答我父亲！

从前，在动物王国里住着一位非常喜欢骗人的老虎。有一天，它假装生病了就让它的手下（一只猴子）去告诉其它动物：它生病了。当其它动物知道老虎生病后非常难过，于是它们二话不说回到家里带上好吃的就去老虎家了。

作文阅读： 五年级动物的文章最新模板

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编收集整理的“作文阅读： 五年级动物的文章最新模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我喜欢的小动物是我爷爷家的小狗——仔仔。

它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石闪闪发亮；它有一双毛茸茸的耳朵，总是一扇一扇的；一个灵敏的鼻子下面还长着一张小嘴巴，很是可爱。

仔仔的四肢非常灵活，我家的许多地方它都能跳过，比如沙发，木椅，桌子……当它跳起来时，长长的尾巴总是会翘起来，像一个威风凛凛的将军，可神气了！

当我吃东西的时候，它总是会在我的脚边转圈圈，并且发出呜呜的声音，好像在说：“我饿了，给点吃的吧！”接着我就会把饭桌上的骨头扔在它吃东西的盘子里。它吃东西时，总是用两只爪子抓紧盘子，然后用它那两排锋利的牙齿把骨头咬得粉碎，吃完后还会用舌头把盘子舔的干干净净呢。啃完骨头后，它就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”

每天我去上学时，它总是会安全地把我送到学校附近，直到看见我进了校门，它才会乖乖回家。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，它会睁大双眼紧紧地盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫来保护我们。

看，这只机灵又可爱的小狗，我真喜欢它呀！

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