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学校的假山作文范文900字精选

2023-02-11 学校假山作文

下面是我们为你精心整理的“学校的假山作文范文”。作文是我们语文考试中不可缺少的试题,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

学校的假山作文范文(篇1)

我的学校,就像一座美丽的大花园。他有不畏严寒的松树;奇丽挺秀的樟树;还有各色的花……可是,我最喜欢的还是那小巧玲珑的假山。

假山是石头雕刻出来的,他的做工十分精致。他虽没有庐山“横看成岭侧成峰”的气势,可也别有一番风味。他嶙峋的山石真险啊,上面长满了青苔,如果你能变小到假山上去,一不小心就会栽到下来;他嶙峋的山石真奇啊,像一只正在捕食的狮子,而他的食物就是假山旁的鱼儿;他嶙峋的山石真绿啊,他身上的青苔,就像一件崭新的绿衣服。假山上有一个凉亭,凉亭里坐着一个老人,正在钓着湖里的鱼。而它长长的钓鱼线,打破了池里的平静,引来了无数的鱼儿来玩耍。鱼儿有的蹦起来,呼吸新鲜空气;有的身体一半浮出水面,好像在和我们招手;有的在湖里转圈圈,互相追逐,嬉戏,好像没有一点烦恼。湖水十分清,可以看见湖底的鹅卵石,在阳光的照射下,湖面五光十色,假山倒映在水中,使湖面更加美丽。

这样的水围绕着这样的山,这样的山被着这样的水倒映着,加上鱼儿嬉戏,嶙峋的山石,仿佛是人间仙境。

学校的假山作文范文(篇2)

我的学校不怎么出名,但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。

我们学校的假山在校中心,从校门一进去就可以看到。假山的顶端有一个用土做成的小塔,最引人注目。

假山是座落在水里的,我们学校的门卫还特意放了几条鱼在里面,一年级的小朋友一下课都去看那几条鱼。如果有领导来了,假山中的“仙女”就会翩翩起舞,其实就是喷泉。

我们现在已经入秋了,但是假山中的莲花各个都在争奇斗艳,争的不亦乐乎。有的时候,一年级的学生会站在周围的“围墙”上,这时门卫会让他们赶紧下来,因为这样有可能掉进去。

春天的时候,有些蝴蝶会在假山上面“睡觉”,有时候“床位”还不够了呢!有些蜗牛也会在假山上睡大觉。

夏天时,有些鱼还被门卫放到假山里洗个“凉水澡”,这些鱼还会给那些正在争奇斗艳的莲花“加油”。

秋天,在假山周围的石头上会长一些草,这时门卫会拿起他的镰刀把草割了。

冬天,雪姑娘怕假山会“着凉”,特意叫雪娃娃给它织一件羊毛羽绒服,有些雪还会在水里“游泳”。

这就是我们学校的假山,一个与众不同的假山!

学校的假山作文范文(篇3)

我们学校东北角有座假山,美丽,幽雅,虽然并不高大.显眼,但它有着自己的魅力。有了它,无论春夏秋冬,校园里都洋溢着欢乐。

看那座假山,一年四季,一动不动,真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙;有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的山峰有点尖,就像小兔长长的.尖尖的耳朵;在山脚下有小拱桥,半山腰上有小宝塔,山顶上还有小亭子呢!从远处望,假山变成了一位扎着辫子的小姑娘,她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿,还有一只鸟儿飞到她的头上,与她和睦相处。假山虽是人工做的,却真是巧夺天工啊。

围绕假山的是一池清水,很清,很亮,又清浅,又鲜洁,池里还有小蝌蚪。冬天更好,水结了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上银装,这一切多么和谐!

假如没有这座假山,我们学校定会失去一半的美。

学校的假山作文范文(篇4)

一进学校的大门,那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。

春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。

夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!

秋天,秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。花儿差不多都要枯了,只有菊花在秋风中傲然地开着。

冬天白雪皑皑、大雪纷飞。小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。

假山上怪石嶙峋像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在荡漾;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭;有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。

我爱学校的假山!

学校的假山作文范文(篇5)

走进学校的广场,向左望去,在一片树荫下有一座奇行怪状的假山。有人认为他像三根手指,有人认为它像一个“山”字,还有的人认为它像一只展翅欲飞的雄鹰。可是我却觉得假山仿佛会“变戏”,从不同的角度去观察假山,它有着不同的风姿,假山变化无穷!

走进假山,我觉得假山仿佛是一座小花园。五颜六色的花正在争奇斗艳,有白色的、紫色的、黄色的……它们大小不一,形态各异,似乎正在比美呢!假山上还有许多不知名的小草,有的细细长长的像锯齿,有的像一串串绿色的“红心”,有的又像一把把小扇子……真是千姿百态,惹人喜爱。

假山下面是一个池塘,池塘里的水很清,清的可以看见清水底下的岩石。一条条活泼的小鱼在水里自由自在的游来游去;还有一些拖着长长的尾巴的小蝌蚪也在水里四处奔跑着,它们仿佛在寻找自己的妈妈。池塘中间长了许多睡莲,荷叶平铺在水面上,荷叶下面自然成了水中生物的美好家园。叶面上零星地点缀着一些荷花,有的还是花骨朵,有的张开了几片花瓣,有的已经完全怒放,还散发着淡淡的清香。假山在池塘的映衬下,可真美呀!

下课了,三五成群的同学都往假山跑去,有的去那里乘凉;有的去那里看鱼、赏花;还有的去玩游戏,假山顿时热闹起来了。同学们阵阵欢笑声在假山四周回荡,这时的假山也便成了同学们的乐园。

我爱美丽的校园,我更爱学校的假山!

学校的假山作文范文(篇6)

新的一天又来到,京东学生起得早,按时到校不迟到,衣着整洁领巾飘

我唱着七字歌,踏着愉快的脚步来到了我学校的假山,假山旁边有一片竹林,密密麻麻的叶子笼罩住了蓝天,白云,假山附近有一条小小的窄窄的鹅卵石铺成的小路,小路上还有一些图案,有小花图案、小鱼图案、圆环图案、梯形图案

每天下课有时间我就会来到花园走一走,散散心。一看见天上蓝蓝的天空我的烦恼就慢慢地烟消云散了。我靠着一旁的大树仰望着天空,天上有一群小鸟飞了过去有一篇云朵也飘了过去,我想起了李白的独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。我靠着大树又想起了以前的时候:我以前一年级时常常走哪条鹅卵石小路,常常爬那一座假山。以前我以为假山上非常的危险,好像一上去就会滚下来。所以我每一次爬假山都是闭着眼睛爬的。

假山真静啊,静的让你听得到风的飘动声,假山的竹子可真多啊,多的像天上的星星一样,假山真奇啊,奇得仿佛是一片大面包。学校的假山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

下课后,假山上面就有许许多多的小朋友玩耍,有的摘叶子做标本,有的玩爬山游戏,有的抱着竹子荡秋千我也和范如焱手拉手,一步一步的爬假山。

我爱我的学校,我更爱学校里的假山。

学校的假山作文范文(篇7)

当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了。

春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同。假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。

夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!

秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。

严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。

啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!

学校的假山作文范文(篇8)

学校的假山

当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了。

春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同。假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。

夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!

秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。

严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。

啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!

校园的假山

一进学校的大门,那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。

春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。

夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!

秋天,秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。花儿差不多都要枯了,只有菊花在秋风中傲然地开着。

冬天白雪皑皑、大雪纷飞。小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。

假山上怪石嶙峋像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在荡漾;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭;有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。

我爱学校的假山!

我爱学校的假山

在我们学校,有一座假山。假山在侧门的对面,走进校门,我一眼就可以看见这座雄伟而美丽的假山。

假山的石头有的像一头威武的狮子,有的像一只可爱的小老鼠,还有的像一名巨人,守卫着学校……真是千姿百态。也许是长年湿润的缘故吧,假山上长着一片青苔。假山中间有一块长方形的石头,上面刻着两个红色的大字:竞秀。它鼓励全校师生努力奋斗,看谁最优秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿着石梯上去,就可以到达山顶。假山上种着许多小树,那翠绿的树枝垂了下来,微风一吹,树枝摇摆着,好看极了、美丽极了!假山下原来有一个小水池,可惜现在水干了。听大姐姐说,以前水池里还有许许多多的可爱小金鱼呢。我想:如果现在还有金鱼的话,那该有多好啊!

假山是同学们下课休息的好去处,每到下课,同学们便三三两两地跑到假山旁边的石头上看书、玩耍。假山上有许多攀藤的植物,远远望去,好象假山披上了一件绿色的外衣。

我爱这美丽的假山,更爱我们的校园。

校园里的假山

我们的校园里有许多的景物,而我最喜欢的是学校后院里的假山。学校后院的中央,有个圆形的池塘,池塘的周围是一圈银色的护栏,栏杆外周的花圃里栽满了五颜六色、争奇斗艳的花朵。池塘里的水清澈见底,欢快的鱼儿在水中自由自在地游来游去,欢乐地嬉戏着、追逐着。

池塘的中间便是我最喜欢的假山了。假山的石头真奇呀!一个个样子怪异,形状不同。有的像一只只灰色的小兔子,在假山上乱蹦乱跳,好像在寻找着什么,又好像在捉着迷藏;有的又像一只巨大的甲虫威风凛凛的慢慢地走来走去,像是告诉别人这是它的领地不可侵犯。假山的石头真多呀!多得数也数不清。它们大小不一,参差不齐。大得像身材魁梧的长者屹立在前方,而小得却像是孩子;有的害羞地躲在长者的身后;有的顽皮地趴在长者的肩上;有的却在长者的腋下露出了欢乐的笑脸。春天,万物复苏,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也从土里探出了头。夏天,美丽的花朵满“山”遍野铺满整座假山,给假山穿上绚丽多彩的外衣。秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它们的光彩,而爬山虎的叶子却变得红红的,又像是给假山更换了一件更漂亮的外衣。假山的最美要数冬天下完雪的时候。那时,大地银装素裹地都披上了一层厚厚的棉被。远远望去,假山犹如一位白发苍苍的老人站在雪白的羊群里守护着安静的校园。而假山上那些没有被白雪覆盖上的颜色和雪的颜色黑白相间,更像是把假山变成了一件大自然雕饰的艺术品。

我喜欢校园里的假山。

学校的假山

在我们学校操场旁边,有一座美丽的假山。这座假山很险。我有两点可以证明:第一点是在旁边看都很险,好像一不小心就会摔下去,摔得粉身碎骨;还有一点就是学校规定不让上假山上去,一定是怕我们摔着。这座假山是人工造的,旁边有一个大大的水池,水池里的水清澈见底,水中里有各种各样的小鱼,他们在水里游来游去、嬉戏玩耍。在假山的石缝里长着青青的小草。

虽然很小、很少。但我很感动,因为:在岩石缝里生长是非常不容易的,小小的、非常不起眼的小草却又有又如此大的生命力。原来为了生存的力量如此之大。能让小草在岩石中长大。假山上更了不起的是两棵苍天大树,听了苍天大树这词你可能听糊涂了,你没听糊涂,确实是苍天大树,所以了不起。一棵是杏树在春天和夏天总是开满门红门红的花;另一棵是直挺挺的松树一年四季总是绿绿的,还一年四季总是高高的仰起头,所以我最佩服松树了。在假山的最顶上有一座凉亭,它色彩明丽跟古代的亭子简直一摸一样。我喜欢学校的假山。

校园里的假山

我们学校东北角有座假山,美丽,幽雅,虽然并不高大.显眼,但它有着自己的魅力。有了它,无论春夏秋冬,校园里都洋溢着欢乐。

看那座假山,一年四季,一动不动,真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙;有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的山峰有点尖,就像小兔长长的.尖尖的耳朵;在山脚下有小拱桥,半山腰上有小宝塔,山顶上还有小亭子呢!从远处望,假山变成了一位扎着辫子的小姑娘,她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿,还有一只鸟儿飞到她的头上,与她和睦相处。假山虽是人工做的,却真是巧夺天工啊。

围绕假山的是一池清水,很清,很亮,又清浅,又鲜洁,池里还有小蝌蚪。冬天更好,水结了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上银装,这一切多么和谐!

假如没有这座假山,我们学校定会失去一半的美。

学校的假山

我喜欢学校美丽而宽阔的操场,喜欢挺拔而高大的松树,但更喜欢那乐园似的假山。

一进学校大门,只见高大的假山耸立在我的眼前,假山上的两棵橡卫士一样挺立着的嫩绿的小松树,在阳光下一闪一闪,仿佛在监督我们每一个同学。那小巧可爱的迎春花开了,不细心看还真看不见,有了假山的映衬,显得格外明艳。刚露出一点“毛”的小蒜苗比外边盛开的野花还柔美,这是花的乐园。

假山被花形的池塘包围着,还有少些小鱼呀、小虾呀在池塘里欢快的游来游去,这是小鱼们的乐园。雨过天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滚来滚去,掉在水里,泛起了一层层波纹,荡漾开去。

下课了,这儿就挤满了同学,有的看欢快的小鱼、小虾,有的围着假山你追我赶,有的在那儿打沙包,大家比小鱼还要快活。这里就成了同学们的乐园。

我喜欢学校的假山,我喜欢这美丽的乐园!

校园的假山

我们的校园里有许多美丽的风景,其中就有美丽的假山。

春天,假山里的小鱼儿成群结队地游来游去,假山旁边的小草从地下钻了出来,大树们长出了绿色的树叶,花儿换上了彩色的盛装,我们上学放学经过那里的时候,都要情不自禁地说:“真美呀!”

夏天,假山里有蓝色的大假鱼,嘴里喷着水,小鱼们都吹着泡泡呢!小草长茂盛了,好像是绿色的大地毯,树上的鸟儿在叽叽喳喳地歌唱着,鱼儿们好像是听到了鸟儿动听得歌声,它们就在水池里快乐地舞蹈。

秋天,鱼儿们慢慢地游动着,地上地草儿变黄了,花儿枯萎了,树上的树叶也变黄了,风儿一吹,树叶落了下来,好像是穿着黄颜色衣服的小仙女在空中飞舞。

冬天,大树孤独地站在那儿,蓝色的大假鱼已不再喷水,水池里的水也结了冰,只有站在假山上的鸽子好像要展翅高飞。

这就是我们校园里美丽的一角——假山。

学校的假山作文范文(篇9)

在我们学校,有一座假山。假山在侧门的对面,走进校门,我一眼就可以看见这座雄伟而美丽的假山。

假山的石头有的像一头威武的狮子,有的像一只可爱的小老鼠,还有的像一名巨人,守卫着学校……真是千姿百态。也许是长年湿润的缘故吧,假山上长着一片青苔。假山中间有一块长方形的石头,上面刻着两个红色的大字:竞秀。它鼓励全校师生努力奋斗,看谁最优秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿着石梯上去,就可以到达山顶。假山上种着许多小树,那翠绿的树枝垂了下来,微风一吹,树枝摇摆着,好看极了、美丽极了!假山下原来有一个小水池,可惜现在水干了。听大姐姐说,以前水池里还有许许多多的可爱小金鱼呢。我想:如果现在还有金鱼的话,那该有多好啊!

假山是同学们下课休息的好去处,每到下课,同学们便三三两两地跑到假山旁边的石头上看书、玩耍。假山上有许多攀藤的植物,远远望去,好象假山披上了一件绿色的外衣。

我爱这美丽的假山,更爱我们的校园。

学校的假山作文范文(篇10)

走进我们校门,展现在你眼前的是一座雕刻精致而又美观的雷锋雕像,更美的是在雕像后面的假山池。假山池是梅花型的,梅花型的假山池中央矗立着五座大小不一的假山。这些假山是用石头堆砌而成的,所以看起来奇形怪状的,你瞧,这有一只老乌龟,刚刚吃饱饭,正在打着扇子,在树底下乘凉呢;那边一只凶恶的老虎,它张着大嘴,要吃我们似的……假山上还有一口喷泉,喷出来的水珠,在太阳的照射下,变成了一串串五彩缤纷的珍珠,落到水里又溅起一朵朵美丽的水花,真是好看极了!假山上还栽有许多株小小的榕树,榕树的叶子绿油油的,让人看着非常舒服。有一座假山上有几棵翠绿的文竹,那一棵棵文竹,在风中跳着优美的舞蹈,令人陶醉。假山池的水很清,还散发着阵阵清香,水里还有几只小鱼和蝌蚪在快乐地嬉戏。所以我常常和同学去那儿玩,有时还带上一两只蝌蚪回来呢!这就是我们学校的假山池,给我们带来快乐的假山池,我爱它!作者:覃秋韵

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学校的时光作文900字精选


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下“学校的时光作文900字精选”由小编为大家收集整理,希望对大家有所帮助。

学校的时光作文 篇1

小学啊,对我来说,是一个承载了我很多回忆的地方呢。我看着这一个地方换了校门,换了水泥地板,换了教学楼的颜色,换了教室的布置,换了篮球架,我还看着这一个地方换了很多很多的东西,数都数不清。

虽然经常嚷着说,我怎么还没有毕业啊,怎么还没有放假啊之类的话,还恨不得在这一个世界上没有一所学校,但是到了即将要和这一座学校‘‘分离’’的时候,却有着亿万舍不得的情绪。虽然每一次都不想去上学,但是一到了不用去上学的时候,却无比想念那一所‘‘小小’’的学校。毕竟,这是我读了七年的学校啊。

虽然经常抱怨老师说,今天老师怎么又布置这么多作业呀,今天老师怎么又拿了那么多张试卷来给我们做呀,但是一到了要和老师分开的时候,却又不禁想起了老师和我们以前的种种,鼻子不知道为什么就有些酸酸的,我们嘴上说着什么到时候分开了一定不会想念老师的,其实,心里也是舍不得的吧。毕竟,这是教了我们多年,和我们相处了多年的老师啊。

人吧,有一点就是特别奇怪的。那就是,嘴上说着讨厌啊,不想要,不会想你什么的,其实心里是喜欢的`,是想要的,是会想念的吧。表面上看到自己身边的某个人离开的时候,笑着说:‘‘你终于走了呀,我一定不会想你的,除非太阳从西边出来。’’,但是一等到那个人走了以后就自己闷在被子里偷偷地哭,偷偷的想念他(她)。你说,是不是很奇怪?

呐呐,你是不是也会这样?反正我是会的啦,就是俗话说的,表里不一,死鸭子嘴硬。我这样说自己真的好么。【笑】

杰说:岁月冲不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说:风停了,云知道,缘散了,情未了。前世说:缘由天定,份由人做,这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话,上天让我们走到了一起,但是我们之间的理解,患难与共的真情却是我们用青春换来的。虽然很短,很平凡。但是我的心却深深地感动。

一开始,我们都是平凡的,但还要我们能找到‘‘雕刻’’自己的方法,就可以从平凡,转换成不平凡的。

既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变岁月流逝的步伐,但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。永远不说如果,从来不说重来,不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒,让岁月留下无悔的痕迹。

微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,岁月看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让岁月留下完美的印痕。

句号不仅仅代表了一个时期的结束,有时,它还代表了另一个时期的开始。有结束,就会有开始。七年的时光一眨眼即将结束。回忆,那么绚烂,那么美好!

以此文,敬!我的小学校园时光!

学校的时光作文 篇2

“叮铃铃——”下课啦!在学校享用校园午餐的同学们结伴来到楼下的教室,我也是其中一员。结束了半天的紧张学习,此刻同学们正轻松地谈笑风声,等待着快乐的开饭时光。

忽然间一股饭菜的香味扑进我的鼻里。哇,午餐来了!工作人员端着装有午餐的大箱子快速走进教室,揭开盖子,香味更浓了,我馋得快要流口水啦。同学们在老师的引领下有秩序地走到讲台前面打饭,终于轮到我了,工作人员麻利地给我盛了一大碗饭、蔬菜和荤菜,我接过饭菜闻了闻,香喷喷的。

我捧着满满的饭碗,走到座位上坐下,狼吞虎咽地吃起来,味道真不错呀。没过十分钟,我的饭碗就空空如也了。接着去盛汤,依然是井然有序,冬日里喝一碗热腾腾的冬瓜汤,真舒服呀。在学校吃饭非常有气氛,同学们在一起说说话,聊聊天,一大碗饭菜不知不觉就吃完了,谁都不好意思剩饭,无形中培养了我们爱惜粮食的.好习惯。

吃过午饭,我们可以自由活动一段时间,或三五成群聚在一起玩游戏,或聚精会神地下棋,或有说有笑地聊天。之后,同学们集中在教室自习,可以写作业、看课外书,也可以在趴在桌子上休息。在老师们的辛勤监管下,同学们都自觉地做着各自的事,不会有打闹的情况出现。班级非常安静,营造了一个非常舒适的学习环境。

有了校园午餐工程后,我们吃到了健康的午餐,度过了充实的午休时光,爸爸妈妈高兴地说:“校园午餐工程真是一项阳光工程啊,再也不用担心孩子的午饭问题了!”

学校的时光作文 篇3

光阴似箭,我已经是一个朝气蓬勃的少年了。从低年级的懵懂无知,到中年级的幽默搞笑,在到高年级的成熟刚劲,我看着自己的身体一点点长高,体质一点点强壮,我的心里充满了自豪。

这,就是我的学习时光。接下来,我就给大家介绍一下我低年级的时光吧。刚上学时,我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来,老师一会儿劝这个,一会儿劝那个,教室里乱成一团了。我看着我们的老师,她的头发比妈妈的柔顺多了,又长又黑亮,真好看!还有她那亲切的面孔,让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学,就很少有人哭了,只有很少人抽泣着,紧紧的牵着老师纤细的手指,仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天,大家就渐渐熟悉起来,也不胆小了,男生学会了打闹,女生学会了玩恶作剧,依着书上看的东西乱闹,还学会了告状呢!一下课,同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团,你揪我的脸,我踢你的腿,打的好不热闹。我呢,直接操一个装有孔的水瓶,直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着:谁知你太贱,鸡狗落汤来!

男生正要群殴时,我面不改色,回头一望,嘿,救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢,当然是被狠狠的来一顿,被打的哇哇叫,特别是打头的那几个,还多打了呢!

真爽!我不禁暗暗想道。以后,就多了这样的场面了,帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了,今天泼了水,明天搞爱情信,帅哥军们被打的鸡飞狗跳,打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼,下课一般都溜走了,而且还不许男生进来,因为那疯样儿,哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知,那时的快乐的胜利,真是令人无比怀念!

到了中年级,我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌,还能一口气讲出很多笑话故事,再也不用妈妈帮我念了。而且,我还练习了电脑打字,到四年级的时候,一到打字比赛,我就能大显身手,班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课,就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说,简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘,手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿,我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时,女同胞们就会羡慕的望着我,一下电脑课,我就会被“粉丝”们围的严严实实,那种感觉真是好啊!

到了高年级,我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市,我也不太在意,一分耕耘一分收获嘛,没什么好惊讶的。有一天,我懒散的披着睡衣起床洗嗽,忽然见到镜子里的我,那自信的笑容,那灿烂的阳光,一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着:“我要学习!我要做题!我要学最难的知识,做最难的题!”我开心的学习着,开心的玩耍着,长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子,仍然是一副天真的脸庞,可我的心却成长的无比庞大!嘿,长大的感觉真好!

可爱的学习时光啊,可爱的红领巾,可爱的童年啊,你们一去不还了!我一定会用崭新的面貌,迎接新的时光!

学校的时光作文 篇4

我从一年级就开始来庙李小学上学了,那时的校园与现在真是天壤之别。

那时在学校的北边有一座八角楼,那就是我们的教室所在,是我们学习的地方。西边有一座三层的楼,那里是我们上微机课的地方,也是校长办公的处所。校园中间有三个大花坛,种满了花草树木,春天来时,开满了鲜花,有迎春花、月季花、广玉兰……,到处弥漫着花香,特别引人注目。在学校的东边有一排整齐高大的杨树,像威武的士兵生机勃勃地挺立在那儿。那儿可是我们的乐园,夏天同学们都愿意来这里玩耍,是我们避暑的圣地。秋天,落叶像蝴蝶一样在空中飞舞,同学们追逐着落叶,落叶像大家的玩具一样,让他们乐此不彼。最东边是操场,是大家上体育课的地方,也是学校最宽广的地方。

而如今,再也找不到以前的踪影了。接近夏天,在强烈的阳光照射下,大家多么想念那杨树的绿荫,想到此就会感觉有一股清凉吹过了,可是现在只好忍受烈日的暴晒。而且我们游戏的乐园,也变成了窄窄的校园,大家跑步做操的地方都没有了。更找不着充满诗意,充满花香的花园般的校园了。

不过,令人惊喜的是学校的教学条件有了翻天覆地的变化。校园干净整齐,再不是那满天灰尘飞舞的情境了。教学楼是崭新崭新的,而且重要的是里面配备的教学设备特别的好,每班都有班班通,那家伙真吸引大家,能帮助我们学更多的知识。最让大家高兴的是还有空调,这样大家就不会怕天热,也不会再怕天冷。

告诉你吧,大家在搬家那天,不管是一年级的还是六年级的同学,个个兴奋不已,虽然搬家很累,弄得脸上像唱戏的花脸,大家却没有一句怨言,还很卖力。

看,这就是我们学校的不同光,虽然各有各的特点,但我更喜欢现在的学校,它让我们在知识这方面更开阔视野。

学校的时光作文 篇5

记忆回到两年前。

我第一次来到初中,12岁的我对什么都很感兴趣。新的同学,新的老师,新的书本,新的环境眼前的一切都是新奇的。 那个时候的我很懵懂,但我很羡慕那个时候的我,天真,虽然什么都不懂,但我活得很开心,不用顾虑太多,对学习不紧张却认真那个时候的我,没有脱离小学时期的幼稚心理,和朋友吵吵架第二天就过去了,永远不知道竞争的残酷那个时期的我,对学习的热爱大多出于对新学校的好奇与兴趣

记忆回到一年前,我刚上初二,对学校的规则越来越熟悉。但学习压力越来越大,我渐渐的对学习有了一点点的厌倦。我知道学习对每个学生来说都非常重要,它是我们长大以后工作的资本,但是每天的卷子和作业总压的我喘不过气来。渐渐的我发现自己没有了刚上初中时的天真,懵懂,我好想回到过去的自己,可是回不去了,回不去了。

而现在,我刚上九年级,自己的头上多了一个标签,毕业生!心里不由得有一丝酸楚,是因为舍不得这个陪了我三年的学校和老师?还是舍不得和我一起奋斗学习九年的同学?都有吧。我躺在校园的操场上,仿佛听见12岁的我们玩耍的笑声,仿佛看见13岁的我们拼搏的样子,仿佛在想象在未来的一年里我们是怎样为了中考,为了自己的未来学习。

我穿过校园的一条小路,从刚来的第一天就开始走这条路,走了两年,可这条路承载着我太多太多的回忆,我越来越怀念和珍惜校园时光,在这个时光里,我们留下了我们最青涩单纯的样子,我们创造着回忆却在等待的未来。

我知道一年很快,中考很近,所以我珍惜校园时光

学校的时光作文 篇6

我的学校午餐只能用两个词来描述难受,想哭。

民以食为天,当上完了上午繁重的课程。同学自然都希望踏入温暖的食堂能饱餐一顿。可错时吃饭政策却又把我们吃饭的时间延迟了十分钟。

当我们熬过了十分钟后,又得在食堂门口站着,冷风刮过我们的脸庞。往往又有几个调皮鬼偷偷说话,来回游走于队伍之间。那位凶恶的老师便会直接让我们多喝几口不知何处吹来的冷风。别的班喜庆地走进去,独留我们班,在寒风中僵立。

在别的班吃得高高兴兴我们才被主任放了进去。

树叶已吹落了许多,我们才刚刚走进食堂,等盛饭时,米饭已经没了,就剩下了馒头,纵然心中万般不喜,但面对如此形势,也不得不低头。

盛饭时,还要和食堂大妈来一场对决,这些大妈总不理你的意愿,给你倒上很多饭。不知为何,每次给我的肉比起别人,都少得可怜,因此就必须让大妈清楚听到你的声音,且明确你的意愿,这一次,大妈们仿佛变了个人,不仅给了我想要的菜,也给了我一块较大的肉,唯恐被索回,我急忙就跑走了。

回去抢位置也要细细琢磨,倘若不幸坐到那位金某同学,那么祝福你吃得开心,只要周围有这些说话和开火车一样快的人,吃饭就要忍受他喋喋不休的语言,索性我挑了个偏僻的位子,无人打扰,终于可以安静得吃饭了。

此时我们班的重量级选手孔哥来了,只见他端着一盒饭菜踏着沉重的步子向我走来,Onno!天知道看着他一次又一次往返于加餐口与饭桌之间是多么纠结,他有一次一个人吃了五个以上的猪蹄,据说当时周围人都震惊不已。

孔哥向我打了个招呼便坐下来,秒变成一只饕餮风卷残云一般,开始消灭食物,等我吃完他便已经要了两份饭了,到最后我就只能用一种不可描述的眼神望着他。

等我出了食堂,撞到一位同学才回过神来,脑中依然是孔哥去吃饭的场景。

等我懒散走回教室,顿时觉得这教室好温暖,一下子驱赶了外面凛冽的寒气,坐在位子上慢慢消化腹中食物。

终于,不用在外面受苦了,吃个饭却要度过九九八十一难,可以说世界太可怕,我要回乡下,中午休息,还可以与同学随意调侃,确实非常悠闲。

好希望从容安静地吃上午饭。

学校的时光作文 篇7

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

咱们早上好!

我是来自八年级(8)班的李豪杰,今日我在国旗下说话的标题是:“回忆夸姣韶光,眷恋美丽学校,感恩勤劳园丁”!

今日的升旗典礼关于咱们八年级整体同学们来说,具有特别的含义。今日是咱们八年级也是咱们在职责部学校掌管的最终一次升旗典礼。下个学期,咱们将升入九年级,进入高中部新的学校,开端新的学习日子。

回忆近两年的初中日子,这个学校留下了咱们生长的印记。

还记得七年级咱们初度相见,互相生疏,对这个学校充溢猎奇,当今咱们与教师结下了浓浓的师生情,与同学树立真诚的同学情。军训场上,咱们从前彼此鼓舞,彼此协助,流动的汗水证明了咱们的英勇和坚毅;运动会上,咱们精诚合作,尽力奋斗,为班级组赢得荣誉;春游活动中,师生同享夸姣春色,歌声和笑声在铁门关久久回旋;少先队退队典礼,咱们离别懵懂少年,立志做有职责、有担任的大国青年;十四岁团体生日,咱们回忆第一颗原子弹横空出世,感触科学家们为了祖国和公民的安定,隐姓埋名的忠实,更知担负任务任重而道远……

青青学校,承载了咱们最夸姣的芳华韶光。当今,咱们却要和这个学校说再会。多想再去音乐厅感触管乐团的昂扬演奏;多想再去天井领聆听好声响社团的天籁之音;多想再去海洋中队参与一次海洋科普活动;多想再和生物、地舆等不能陪咱们一路走向初三的学科教师们来一张合影……感谢你们将常识教授于我,请承受咱们发自肺腑的《感恩的心》。

感恩的心,感谢有你。咱们会将这份感恩付诸行动,请等待:花满华山正有时,下一年六月传捷报!

谢谢咱们!

精选学校是我家作文范文900字


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写好作文是我们最基本的素质,写作可以使人清醒,免受周围的打扰。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。小编为大家呈上收集和整理的学校是我家作文范文,希望能为你提供更多的参考!

学校是我家作文范文 篇1

作为一个寄宿生,学校就是我的第二个家。其实我挺盼望假期的,总想着给平日忙碌的心灵放个假,可是——

端午小长假的最后一天下午,我刚走进教室,亲切感就扑面而来。终于回来了!才三天没见,熟悉感和重逢的喜悦就如潮水般涌上心头。我坐在位子上,贪婪地凝视着这个家里的每一个人:叽叽喳喳满脸兴奋的同桌、后排调皮捣蛋的男生、还有一脸严肃不苟言笑的老潘,我的心一下子安定下来——家,这个温暖的字眼,它总有一股神奇的力量,赋予我充满希望的向上动力和无与伦比的心安。我坐在教室里,争分夺秒奋笔疾书,心里却无比踏实。

宿舍是我家。每次回到宿舍,躺在自己的小床上,与舍友们嬉闹、说笑一会儿,温暖就包裹了我的心。这是一种依靠,更是一种责任,当我把一双鞋轻轻放回鞋架时,我感觉得到;当我与舍友合力换好一桶水时,我感觉得到;当我认真地扫过每一块地面时,我感觉得到……这是我们六个人共同的小家,我们生活在这里,必须肩负起对家的责任,用一言一行维系着它。每周五我要暂时离开它时,我总是仔细地叠好每件衣服,把牛奶、水果整齐地码到柜子里,细心地收拾好行李。再回头看它,宿舍里的一切都显出了别样的美好。这一刻,我突然感到对它的依恋如丝线般缠进了我的青春,扯不断,理还乱……

短短一年的时光,从生疏到熟悉,我已经融进了这个“家”里。这个家,家里的每一个人,都维系着我青春的思绪,不知不觉,我已经离不开它。它是我心中一盏明灯,指引着我走出迷惘;它是我生命的驿站,指引着未来的方向。我只希望,有一天,当我从这里走出去,潇洒地朝它挥手时,它将以我为荣!

学校是我家作文范文 篇2

最近,细心的我,发现了在我们这个美丽的校园里,出现了许多十分不文明与环保的举动,发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了,下面,我就给大家说说我近来观察到的,校园环境污染与学生浪费资源的情况。

镜头一:浪费食物

又到了一天吃午饭的时间,我像往常一样排队进餐厅吃午饭,就当我刚刚拿完勺子坐下的时候,我听见了两位学生的对话,我扭过头去一看,看见一位满头大汗的、面部通红的学生,一只手抱着篮球,一只手端着饭菜,并对一位坐在位子上吃饭的学生说:“你就别吃午饭了吧,跟我们一起去打球吧!”但坐在位子上的那位同学摇了摇头,那位满头大汗的同学有点儿生气,把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶,便扬长而去……浪费食物的例子还不只这一个:有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了;有的还根本没吃呢!

镜头二:污染校园空气

一天放学,我准备回家,在经过操场旁的小广场时,远远地,我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止,我想:“这是什么味

道啊?真难闻!学校里怎么可以有这种味道呢?真是的!”我边想边走着,当走到操场旁边时,我找到了这股呛鼻味道的源头————香烟!抽着香烟的是一位大人,像是在等他的孩子放学。他吸着烟,旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊!既污染了校园的空气质量,又影响了学生与家长的健康!

镜头三:污染校园地面环境

一天轮到我打扫公共场地了,我下楼去打扫。一下楼,小广场上的垃圾多得让我惊呆了!垃圾各式各样:纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子……分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁……可以说一眼望去,没有一处地方是没有垃圾的!唉~~~~~

这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是:1、同学们还没有要环保的意识和观念;2、缺乏集体责任感;3、贪图方便:去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了,就丢在地上算了;4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响,却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是:1、在学校开展“珍惜资源,保护环境”系列活动;2、施行奖励、处罚制度,给努力保护环境的同学适当奖励,给浪费资源、污染环境的同学给予“为校园服务”的惩罚;3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传;4、加强大队部和老师的监督;5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等……通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强,让校园更加美丽、整洁!保护我们的校园环境,珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责!不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟……要我们做的其实非常简单——让我们行动起来,让校园不再脏乱,我们将要把它,变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃!校园环境资源——交给我们了!!!

学校是我家作文范文 篇3

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?

快看!那绿色的校园多美呀!

绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

又一个秋天的来临,又一个丰收的季节,同学们的收获也是硕果累累,抱着一摞摞的奖状,脸上露出了欣慰的笑容……

“嘟——”一声哨响,运动场上的我们像脱缰的野马向终点奔去,忘掉一切,向前跑去,不要回头,胜利已经不远了,棒子从一个人的手上传到另一个人的手上,尽管豆大的汗珠流淌着,尽管已经精疲力尽,我们依旧向前。时间在一分一秒的流逝,强健有力的脚步声越来越快,我们的心跳也随着步伐“扑通,扑通”的跳着。“耶!”我们赢了,我们相拥在一起,眼里闪着激动的泪花,此时此刻老师也为我们而感到高兴,自豪。这是团结的力量带来的喜悦。

在这个美丽的校园里,到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——姑嫂树小学。里面的一切,我都那么向往,那么渴望!啊!你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。你时时刻刻吸引我,鼓励我。在这充满温馨的家里,我多么想大声呼喊:“第二个家我爱你!”

学校是我家作文范文 篇4

我有两个家,一个是爸爸妈妈给我的温馨港湾,另一个呢?就是我们和谐的校园。校园里老师关爱我们,同学们互相关照,因为只要在学校里,就像是在一个庇护所,是一个晴天……

互帮互助

操场上,同学们嬉戏着,你追我赶,只听“啪”地一声,我摔了个大跟头,腿上鲜血直流,疼得我心灰意冷,不知所措。突然,有三位女同学跑过来,连忙把我扶起来,我无语,在耳边的,只是她们亲切的问候。“一二一,一二一”!她们数着拍子,让我跟上脚步,慢慢扶持着我。涂上红药水后,她们不以为然地在次扶持我,我挣开她们的手:“我能走,让我自己来”!她们毫不退让:“不行!你要再摔倒了怎么办?我们可不想再扶你去抹药啦。”我只得同意,接受他们热心的帮助。友情深深,虽然只是举手之劳,却让人深入心扉。

雨日关心

在一个晴朗的日子里,却下起了大雨。同学们正在上体育课,就到屋檐下小躲一阵子。“哗哗……哗哗”雨越下越猛,雷公公也打起哈欠,我们的衣裳都被“沐浴”了呢!“瞧!你衣服都湿了,这张面巾纸给你擦擦吧!”“谢谢!”“哈欠”“快穿上衣服吧,要不就得发烧喽……”同学们互相嘘寒问暖,老师细心地替小学生擦头上的雨点,高年级的大哥哥大姐姐替没打伞的小同学撑伞走进教学楼,师生们互相关心。关心是美的,就连冰也会被热化。

同心协力

打扫除喽!班长给同学们分工,有的提水,有的擦玻璃,有的扫地,有的洗地板,还有的用小刀刮泡泡糖渣。同学们干得可起劲了!你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,小小额头上冒出“珍珠儿”。同学们同心协力,都努力地向“文明班级”的彼岸驶去。众志成城,同心协力,是和谐的出发点。

比赛

走到操场,同学们在进行著各种各样的比赛,同学们如士兵般的投入备战状态。有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属于胜方。

和谐的校园里,祖国的花朵儿,围绕在和谐的阳光下,互助共进,携手迎接灿烂的明天。

学校是我家作文范文 篇5

九月三十日那天,校园里处处洋溢着喜庆的欢乐气氛,经过近一个月的坚苦排练,迎来了收获的喜悦。红旗队、鲜花队、击剑队、管乐队、教工木兰拳队、各年级组的方阵队整装待发,当宗镇长宣布梅陇中学体育节暨秋季运动会胜利开幕,随着运动员进行曲的奏响,各方阵精神抖擞,迈着娇健的步伐走向主席台,并献上了他们的精彩表演,学校六年级的大型团体操、舞狮队踩着欢快的节奏,跑向主席台,拉起你的手,拉起我的手,一起走向辉煌的明天。让我们与到场的上级、社区领导、兄弟学校的校长、家长代表一起感受了梅中师生的魅力。整个体育节开幕式,绚烂多彩,得到了上级领导的高度赞扬,一致称赞梅陇中学师生的精神面貌、素质今非昔比。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。踏入梅陇中学校园,一条洁净的彩色主干道,片片宜人的绿茵,整洁美丽的校园,折射出梅中良好的校风,反映出梅中师生良好修养和习惯。这些成绩的取得,靠我们全体师生的共同努力,是你们的付出,才有了今天的取得。

老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养。下一阶段工作重心将迎接区文明单位的检查,不仅要看资料,还对各文明单位进行实地抽查及问卷测试,“二十字”公民道德规范(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)人人皆知,人人皆行,文字使用规范率达到95%,校园环境整洁整齐,要有特色绿化景观,办公地点设计人性化,环境宣传形成氛围等等,学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩,创区文明单位成功!

[荐]关于假山的作文精选11篇


写好作文的过程通常是怎样的?大家都是从小就开始学习写作文,写作文可以丰富我们的知识。而写一篇好作文需要很长时间的积累,作文5000网的编辑为网友们搜集和分享了关于假山的作文,更多相关信息请继续关注本网站!

关于假山的作文(篇1)

在校园里,许许多多的景色美不胜收,而我却对假山情有独钟。

池塘里的水清澈极了,在阳光下波光粼粼,把胖乎乎的小手伸进暖和的池水里,舒服极了。

小鱼的身上有着五彩斑斓的色彩,有金黄色的,有红色的,有白色的,还有红白相间和黑白相间的。小鱼自由自在地在水中游泳,老乌龟时常陪小鱼作伴。有时拿起小石子下棋,有时聊天,调皮的小鱼儿们甩起尾巴,浪花滩在老乌龟的壳儿上,老乌龟笑眯眯地望着小鱼儿,高兴地笑了。蜻蜓飞过,在与它们打招呼呢!

假山上长满了各种各样的植物,有人曾说:“不就是几株假的花花草草吗?又不引人注意。”他们大错特错了,那些充满了活力的植物,可都是真的!而且可不是“几株”。水草宝贝在欢快地舞蹈,吊兰花被清凉的微风吹的弯下腰,好似一个被挨了批评的小孩子。鸭掌木像极了鸭子的脚掌,还有一棵小松树,那翠绿的嫩叶,明亮地照耀着我们的眼睛。

对了,还有最不可思议的事情,便是假山上那些小猴子。小猴子雕刻的栩栩如生,有的小猴子在吃果子;有的小猴子在嬉戏玩耍;还有的小猴子在眺望远方。假山倒映在水里,远看像美猴王的微型花果山,近看像一个大山洞。

喷泉的水,竟然散发出一股淡淡的桂花香!那股香味简直令人陶醉,老乌龟带着小鱼儿泡澡呢!

假山美而清静、优雅。假山之旅,必将成为我回忆中不可缺少的一部分。

关于假山的作文(篇2)

我们的校园里有高大粗壮的扁桃树,有知识丰富的文化长廊,还有洁白如玉的梨花……但是,最令我流连忘返的,还是校园西侧的假山。

远看假山,它很壮观,危峰兀立,怪石嶙峋,那些怪石中有的像一位驼背老爷爷,有的像一支巨大的铅笔,还有的像一只讨人喜欢的乌龟,美丽极了;近看假山它很高,仿佛像悬崖,特别的陡峭。

假山上有一座凉亭,那凉亭非常漂亮,仿佛有几个人坐在里面说着话。假山底下的水车,不停地转动,就像游乐场里的摩天轮一样。假山上的那座小桥,虽然小,但也很美丽,弯弯的,把一座大假山和一块石头连接在一起。假山中间有一石缝,溪水从石缝里涌出来,形成瀑布,发出“哗啦哗啦”的流水声,那美丽的景致真让人赞不绝口!

假山下的溪水真静啊,静得让你看不到有一点儿波纹;假山下的水真清啊,清得可以看见沉入水中的落叶;溪水中还有一些小鱼,它们你一言我一语的,争论个没完没了……

这样的假山矗立在这样柔美的水上,这样的水环绕着这样的山,真美啊!我爱我的校园,更爱校园中的假山!

关于假山的作文(篇3)

我家乡的嬉水公园有一座假山,虽然它很小,但是我很喜欢。

假山的风景非常优美。一到春天,山上开满了金黄的迎春花、粉红的桃花和雪白的杏花,把假山装扮得花枝招展,五彩缤纷。沿着弯弯曲曲的小路走上去,芬芳扑鼻,令人陶醉。夏天,大自然这个魔术师又给假山披上了绿油油的外衣。山顶上有一个红色的两层楼的小亭子,顺着窄窄的楼梯爬上去,放眼远眺,整个嬉水公园的美景尽收眼底,非常放松。我和妈妈经常在亭子里游玩。

亭子下面有一个小水池,水多的时候会哗啦哗啦的流下去,形成一片小瀑布,还可以给花草树木浇浇水。水池干涸的时候,我喜欢跳到里面玩,很有趣。

假山上有很多奇形怪状的石头,我特别喜欢在这些大大小小的石头缝里钻来钻去。每次爬山的时候,我都特意选择一些很陡的地方爬,像只猴子一样从这块石头跳到那块石头,想象自己是在荒岛上探险。等我冲破重重难关到达山顶时,常常累得大汗淋漓,衣服上、手上都脏兮兮的,但我仍然很高兴。

嬉水公园的假山给我带来了多少乐趣啊,我非常喜欢它!

关于假山的作文(篇4)

我们的学校是座漂亮校园。有特色的教色楼、有宽阔的操场、有朝气的植物园.......最注人注目的就算那屹立在水池中央的美丽的假山.。

水池是六边形的,池水清澈见底,可以清清楚楚地看到五彩斑斓的锦鲤鱼,它们有的在水里散步、有的浮在水面觅食、还有的躲在假若山里捉迷藏,活像一群活泼可爱的孩子。那些环绕着假山的植物,也成了一个六边形的绿化带,使假山显得更加美丽了。

假山是由一块块凹凸不平的石块组成。一共有三座,其中两座合起来就变成了窄小的洞口,要是有水泼下来,犹如花果山的“水帘洞”。这三座假山奇形怪状,最别具一格的是中间那座假山,头顶上好像站着一匹活马,将准备日行千里。假山种着茂密的龟背竹,龟背竹的形状就像乌龟的背,还有几棵小松树、还有不知名的竹子等,有了这些植物,假山如披上了碧绿的衣裳,假山显得更美了。

我喜欢我们的校园,我更喜欢校园里美丽的假山!

关于假山的作文(篇5)

我的爷爷今年70岁了,他特别喜欢收集各种各样、形态各异的石头,用它们来做各种造型的假山。爷爷家里的假山非常多,它们有的放在阳台,有的放在客厅,有的放在书房,还有的放在卧室。

我最喜欢摆放在客厅和阳台的两座假山。客厅里的那座假山是由灰褐色的石头组成的,有着连绵起伏、高低不平的山峰,峰顶是尖尖的,仿佛要插入云霄。爷爷在放假山的盘子里加点水,再放几颗鹅卵石,顿时,一条清澈见底的湖泊展现在眼前,那些小石子呢,就好像一颗一颗晶莹的宝石。远远望去,还真像我去过的黄山啊!

阳台上的那座假山,山底下有一座小巧玲珑的桥,半山腰处有一所可爱的小房子,山顶上有一个四只角都翘起来的小亭子,一前一后的两座山峰上分别有两座宝塔,假山的四周还种植着铜钱草。妈妈告诉我,这个假山在她小时候就摆放在刘庄的老家了,上面的小桥、小房子、小亭子和宝塔,都是爷爷亲手粘上去的。

每次到爷爷家,我最喜欢看这些假山了,它们给我带来了大自然的生活乐趣。

关于假山的作文(篇6)

今天,妈妈带我到人民公园游玩,走进人民公园首先映入眼帘的是一座假山,假山是由石头砌成的。远看假山就像一座城堡,又像守护公园的巨人。近看假山上的石块,有的像老人,有的像大象,还有的像公鸡站在那里。这座假山真是奇形怪状。

春天到了,假山上长出绿油油的小草,还长满了爬山虎。风一吹它就随风摇摆,还发出沙沙的声音,好像在说悄悄话,真是好听极了。

到了夏天,小草在阳光的照耀下绿的发亮。爬山虎越长越密,看上去好像给假山穿上一件绿衣服。假山上的山洞里不时流出水来,流到下面的小池塘里,池塘里有很多小鱼,小鱼在水利玩耍嬉戏,快活极了。假山旁还有个小栅栏,栅栏里种了许作文多小花,花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶。栅栏旁有一颗大柳树,上面长满了绿绿的叶子,这棵大柳树有几十年的历史了,柳枝长的像小姑娘的长头发,看上去十分美丽动人。

秋天到了,假山上的小草变黄了。爬山虎的叶子,有的还是绿色的,有的变成了黄色,还有的变成了黑红色,看上去可以说是五颜六色。更好看的是栅栏里的菊花,有红色的,有白色的,还有桔色的,就像一头染过的头发。

冬天的假山变得光秃秃的。雪花看见了,觉得假山很孤单,就落在假山上,白白的雪花像给假山盖上了一层厚厚的被子。

我特别喜欢人民公园里的假山,我还在那里拍了好多次照片,他的景观,十分优美动人。让人流连忘返。

关于假山的作文(篇7)

当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了。

春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同。假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。

夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!

秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。

严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。

啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!

关于假山的作文(篇8)

我们学校东北角有座假山,美丽,幽雅,虽然并不高大.显眼,但它有着自己的魅力。有了它,无论春夏秋冬,校园里都洋溢着欢乐。

看那座假山,一年四季,一动不动,真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙;有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的山峰有点尖,就像小兔长长的.尖尖的耳朵;在山脚下有小拱桥,半山腰上有小宝塔,山顶上还有小亭子呢!从远处望,假山变成了一位扎着辫子的小姑娘,她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿,还有一只鸟儿飞到她的头上,与她和睦相处。假山虽是人工做的,却真是巧夺天工啊。

围绕假山的是一池清水,很清,很亮,又清浅,又鲜洁,池里还有小蝌蚪。冬天更好,水结了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上银装,这一切多么和谐!

假如没有这座假山,我们学校定会失去一半的美。

关于假山的作文(篇9)

我们家旁边的小路上,有一个小公园。那里的树木密密麻麻的,像一个个绿色的大帐篷。在公园的中间,有一座高高的假山。

这是一座很美丽的山,山的四周围绕着一圈清澈的湖水,通过一条小木桥到达山脚下,有一条小石板路弯弯曲曲的通向山顶,小路两旁,各种各样的野花争奇斗艳,有红色的、黄色的、白色的、紫色的……一片片绿油油的小草,给山坡穿上了碧绿的新装,一棵棵大树像士兵一样挺拔的站在那里放哨,树叶密密层层的,真像一把把巨大的绿帐篷,给小假山遮阳。

山顶上,有一座古老的小亭子。亭子上刷着油亮油亮的红漆,周围有两排小木凳,在木凳的外围是一片郁郁葱葱的小树林,红色的小木亭在碧绿的树木丛中,非常美。我站在山顶上往下望,有清澈的湖水,水里倒映着高高的假山,活像一幅美丽的山水画。

山腰上,有着奇形怪状的岩石,有的像一只可爱的小狗、有的像一只凶猛的大狮子、还有的像一只正要跳起的一只小兔子、有的像一只大象、还有的像……“这些奇形怪状的岩石是那里来是的?”我很疑惑。难道是从天上掉下来的吗?在山的后面,有一个漆黑的洞,里面常常滴答滴答地流着水。

每当妈妈叫我回家时,我都会依依不舍地离开,下次我一有时间还会去假山玩。

关于假山的作文(篇10)

在我们学校,有一座假山。假山在侧门的对面,走进校门,我一眼就可以看见这座雄伟而美丽的假山。

假山的石头有的像一头威武的狮子,有的像一只可爱的小老鼠,还有的像一名巨人,守卫着学校……真是千姿百态。也许是长年湿润的缘故吧,假山上长着一片青苔。假山中间有一块长方形的石头,上面刻着两个红色的大字:竞秀。它鼓励全校师生努力奋斗,看谁最优秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿着石梯上去,就可以到达山顶。假山上种着许多小树,那翠绿的树枝垂了下来,微风一吹,树枝摇摆着,好看极了、美丽极了!假山下原来有一个小水池,可惜现在水干了。听大姐姐说,以前水池里还有许许多多的可爱小金鱼呢。我想:如果现在还有金鱼的话,那该有多好啊!

假山是同学们下课休息的好去处,每到下课,同学们便三三两两地跑到假山旁边的石头上看书、玩耍。假山上有许多攀藤的植物,远远望去,好象假山披上了一件绿色的外衣。

我爱这美丽的假山,更爱我们的校园。

关于假山的作文(篇11)

我的家乡在甘肃省临泽县,县城中央有一片生态园林---颐和绿苑。顺着弯弯曲曲的石子小路一直走到园林深处,一座假山就会出现在你面前,这座假山虽然不大但非常美观,我给它起名“花果山、水帘洞”。

“花果山”造型奇特,山势险峻,它的正面很像一张狮了的嘴。每当夏天,它的平顶头上就会有一面水帘珠倾斜流下,使那张“狮子嘴”若隐若现,让人暇想许多。花果山两侧各有一个洞,一到流水的季节,水就会从那两条通道弯曲回转。假山右侧山得山腰里有一棵仙果树,树上一个个的仙果红彤彤、水灵灵,特别招人喜爱。

步入颐和绿苑,就会给人一种入诗入画的感觉,假山就像一颗璀璨的明珠点缀在绿苑深处,给绿苑增添了许多神秘色彩,给小朋友们带来了更多的欢乐。

我爱家乡的颐和绿苑,更爱美丽的假山! 

学校新印象作文900字精选


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你觉得什么样的作文才算是好作文?小时候语文课我们经常会写小作文,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。多读书对写作文有帮助,以下内容“学校新印象作文”为小编收集整理,相信一定会对你有所帮助!

学校新印象作文 篇1

大伙想不想了解我想像中的新型学校是哪种吗?假如想的话,就让我来对你说吧!

当你挨近校园,紧闭的高科技校门就会自动发出红色电子光束对你进行扫描,经过认证后,就会自动把门打开,再也无需保安每天守卫。

当你进入校园,看不到任何的垃圾箱,而满是大小不一,形状各异,色彩鲜艳的树木,你可别小看这部分树木,功能可大呢!它们能散发出各种香味与光线,同学们在校园里,随时随地与它们接触,再也不会近视;当你手上有废弃物时,只须随意投向任何一棵树,它们就会立即把废弃物自动吸收,并把它化作养料;当你玩耍有危险时,它们还会自动弹出大手把同学护住,再也不怕发生安全事故。

当你走向教学楼时,会看到无数如照片大小的名人画像,只须你想看哪一幅,就小声地说出序号,它就会变大,并发出声音,来给你解说关于他们的故事,再也不会像目前如此冷冰冰的挂在墙壁上,沾满灰尘。

当你走进教室,你会看到教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌挤来挤去。黑板也变成了白色,只须一按按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新,再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在这个白板上还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不需要。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只须把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。

下课了,你可以去自己想去的操场,由于操场再更不是单一的,连楼顶也是操场。别担忧不安全,假如你不小心到了楼顶边,会有一堵无形的电子墙保护你,你可以任意玩儿,不会有危险。

你看,我想像中的新型学校是否非常有趣呢?那你想像中的新型学校又是什么样子呢?假如没想好,下次再告诉我吧!

学校新印象作文 篇2

给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华,而且爱助人为乐。那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,她停下来对我说:你没有带雨具吧,我送你回家好吗,我听了高兴极了?连声向她道谢”说完,我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的,雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子,穿进了我的裤脚,我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。我说,她却笑着说,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了:我便回到了家中。她没有坐一坐,也没有喝口茶,我还要做作业呢,再说我回去晚了,妈妈也会着急的,说完又撑着雨伞走向了雨中,我望着那雨点像断了线的珍珠:落在了她身上“望着她远去的的背影,就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,给我印象最深的一个人在我六年的小学生活中,许多人都给我留下了深刻的印象。有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠,老师领来了一个小姑娘。我才知道她的名字叫徐亚楠。只见她长着一双小小的眼睛,小得只能看到一条缝。一个又大又扁的鼻子,厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里,脑海里浮现出两个字。更让我生气的是老师让她做了我的同位,随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变,老师写了一黑板的自然知识,让我们抄下来“一天至少忘带一件东西。我桌里桌外翻了个遍。又把书包倒了个底朝天,还是找不到我的本子,眼看老师就要走近我,即将发现我忘带本子,天打雷劈”只听,我几乎惊呆了,你拿着用吧”听着她那一口不标准的普通话,我终于说出话了,你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗,徐亚楠对我笑笑“说”看着她的本子,我想起了前几天的数学课上:由于她没有小刀,就用手去抠!抠的手就象刚打完烟囱似的”当她向我投去哀求的目光时,我深知我有小刀:由于抠铅笔用去了许多时间?徐亚楠没有完成课堂作业!被老师狠恨地批评了一顿……而今”她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破,为的是我不挨老师的批评:我感动极了“就在下课铃响的那一瞬间!交上作业后,我写了张纸条给徐亚楠,而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条,过去的事就让它过去吧,我们俩变成了好朋友,她给我的印象刻骨铭心,给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午,我走在去书店的路上,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若无其事地走了。那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。心中若有所思,我为自己感到羞愧。

学校新印象作文 篇3

八月二十八日,我走进潘中大门,就与浓浓的春意装了个满怀,我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳,迫不及待地参观起了学校。

潘中现在虽入秋季,但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧,枝头深处害羞的桂花,密密麻麻的搂在一起,耷拉着脑袋,不敢抬头瞧我呢!那园中的小草仍然直挺着背,昂着头,似乎什么也不怕,一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里,平静的看着嬉戏的学生们,他一定在思考什么问题吧。

又带着春天的气氛,我跨进了书声朗朗的教学楼,我轻轻的走着,听着同学们吟颂出的春天的声音,看着同学们一个个瞪大着眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句:落红不是无情物,化作春丽更护花

我又沐浴了春感的洗礼,来到了老师办公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校园春天的活力,老师们正在紧张的备课,有的老师读课文读出了声音,手里不时翻看着字典;有的老师一边疲劳的锤着背,可双眼还紧紧的望着笔记本;有几个老师集在一起,互相讨论学生的问题该怎样解决?又是一幅生动的春景画,让我感觉,校园的春意更浓了!

我小跑到平坦的操场上,带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过,夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼,妙不可言的感觉弥漫了我的全身,我的眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学,我暗暗下定决心,一定要为学校的春天贡献一份绿意!

我慢慢走出了校门,向校园的春天留恋的望了望。我坚信,只要我们每个学生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

学校新印象作文 篇4

新学校印象

                                                             新学校印象

 当我从一个小学生成为一个初中生时,我的心情是非常激动的,也很兴奋,带着这种感觉,我来到我的中学,我踏入了校门,眼前倍感陌生。

 我们来到学校第一天就是军训,军训那天,我满怀期待地找到了我的自己所在的课室里,一进入课室,面对着一群陌生的面孔,心里有些沮丧,心想,以后要怎么样和大家相处呢,我坐在一个陌生的座位上,我陷入了沉思。

 这时,班主任走了进来,他打破了我的.沉思,他戴着一副眼镜,不高也不矮的身材,他用不标准的普通话点了我们的名字,点完后,让我们趴下休息,并对我们说;“待会要下去军训。”

 听到钟声后,大家都下楼了,我这时望了望校园,这儿真美,到处都是一些大树,小草把地铺的绿茵茵的,让人看了倍感舒服,同学们整齐地到操场排队进行军训,,军训时,我用眼睛看了看这个校园的操场,觉得这比以前小学操场大很多,操场旁就是几栋大楼,显得非常雄伟,让我更想待在这里学习,操场周边都有些锻炼身体的器材,让我们的身体更健康,不知不觉早上的军训就结束了。

 军训完,我从教室下楼,看到大树下有一些小标语,感觉非常有动力,这时,我下定决心,要在这所美丽的校园里认真学习,成为校园的花朵,希望学校也越来越好。

学校新印象作文 篇5

【对新学校的印象】对新学校的印象(一)

“新学期的印象”作文怎么写【对新学校的印象】

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受.因为这是我进入中学的第一个学期.面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生.

比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题.

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了.远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目.每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球.听老师说,这是柳州市最大的风雨球场.可以容纳全校几千名师生在里面开会.无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议.如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼.

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中.

面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴.仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯.但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成.

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师.我觉得她上的课有一种独特的风格.以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法.而中学的语文老师注重说和表达.上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决.而不是仅仅让同学们从作业中去找答案.而是在讨论中寻求真谛.所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识.

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍.这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活.融入了新的大家庭里.

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习.新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门.我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己.让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生.

学校新印象作文 篇6

我就一直很排斥母亲的管教,讨厌她不理解我。我爱我的父亲,父亲总能让我感觉到理解的温暖。总是用她独特的方式来限制我的行动,以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。我有时甚至忘记对母亲所应持有的“母亲帮我找了一个家教,直到9点多才离开,寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着,我不由得紧缩脖子,刚出防盗门。一个背影闯进眼帘,我分明认得出那是我母亲,背对着我,双手放在嘴边直呵气,或许是想获得更多的暖和,她还不时地抬头看看灯光,可寒风毫无人性,我忘记了身上的寒冷,忘记了夜的黑暗,只有在寒风中颤抖等待的母亲!母亲转过身,看到了站在原地发愣的我,推着车走过来,她的身影越来越近。最后她的影子笼罩在我的身上,言不由衷地问,母亲从车篮里拿出一件风衣“我怕你冷”拿了件衣服过来,接你回家:接过衣服“触到她冰冷僵硬的手指,为什么不到老师家里去找我。因为我怕影响你学习啊”只是因为怕影响我:母亲在凛冽的寒风中苦等大半天“长期和母亲冷战?已不懂得如何和母亲沟通交流的我”

关于学校的事情作文900字


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学校的事情作文(篇1)

生活宛如一部情景曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候,便会想起那个有趣的小镜头。

一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸妈妈,你们整天上班,多辛苦呀!不如,我们举行一次家庭智力竞赛,帮你们解解乏,缓解一下紧张的神经吧!”爸爸妈妈点头同意。我当“主考官”,弟弟当裁判,爸爸妈妈就当参赛选手。比赛开始了,我这个主考官立即走马上任,出了一道抢答题:“我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

“解放牌。”妈妈迅速的回答。“回答正确!”弟弟说。我看看妈妈,她的眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油呦!”“第二题,蟠桃宴,打一个成语。”“聚精会神!”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看账本——走着瞧!”

下面连续几题,两名选手争先恐后地抢答,最后打成平手。就剩最后一题了,我问:“诗怎么写?”爸爸和妈妈都冥思苦想,最后,爸爸免费赠了我一句:“我不会写诗。”妈妈小心翼翼地回答:“诗是言字旁再加一个寺庙的寺嘛?”“恭喜你,回答正确!”我和弟弟喊道。“耶!”妈妈高兴地欢呼起来。

比赛结束了,妈妈以6:5的成绩战胜了爸爸。爸爸说:“哼!你们别得意,我只不过让你们一次!”爸爸又在吹牛,这可把妈妈和我们俩逗乐了,爸爸也跟着笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心,我心里甜滋滋的,以后,我会想出更多的好点子来逗爸爸妈妈开心,成为他们的开心果。

学校的事情作文(篇2)

快要过年了!村上家家着做团子,我家也不例外。

团子团子,意思就是团团圆圆。让我们一起来做团子吧!

奶奶是一位做团子的高手,她娴熟地把米粉和白开水和在一块,再用力反复地揉,没过多久,米粉便升级为了米粉团。奶奶把米粉团搓成条儿,我当时就纳闷起来:“奶奶,为什么要搓成条儿,不能直接做一个超大的团子吗?”“小傻瓜,蒸笼里放不下,再说,那么大的团子怎么吃呢?”“哦,对呀!”我恍然大悟,“那您现在在干什么?”奶奶一边把搓好的米粉条分成一块块小的胚子一边对我说:“把它变小,这样就好包了!”很快,一切都准备好了。奶奶搬出了早已准备好的豆沙和萝卜丝馅。只见做团子的高手非常敏捷地拿起一个胚子并将它捏成很光滑的团子皮。我也拿了一个米粉团,学着奶奶的样子,用手把米粉团转动起来,我当时就觉得特别不顺手,等奶奶都做完一个后,我还在那里按,并且按得都是手指印,那样子比一开始的米粉胚子还要难看,唉!“这可怎么办呢?”我一边想一边直冒汗!奶奶看到了我着急的样子,很快将那已经很难挽救的皮子接了过去重新按了几下,咦!很快,那怪模怪样的团子皮竟在奶奶的手下“复活”了,我在一旁看得目瞪口呆。就这样,团子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起来:“下面把团子皮变成碗状。”“喔!惨了,这可是最难的了。”我心想。没办法,只能硬着头皮做了,我依葫芦画瓢,照着奶奶的样子将两只手的大拇指挨紧了,下面的手指使团子皮转动起来,过了一会儿,我把我弄的皮子给奶奶看,只见她点了点头:“这次做得不错!”我听了开心极了。最后,我把萝卜丝馅按一定量放进团子皮内,再把团子皮小心翼翼地“封”好口,做出一个小脑袋,整个团子就大功告成了!我看着自己亲手做的团子,虽然样子丑了点,但还是很有成就感的。

一家人围在一起做着,说着,笑着……快乐洋溢在每个人的脸上。

学校的事情作文(篇3)

一件让人感动的事 在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,让我永远不能忘记。那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。散发着泥土的清香。为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。小昆虫也享受着大自然的赐予。为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水,她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:冲着妈妈甜甜的笑着“但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人。有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活,从小尊敬母亲。和母亲相依为命,谁来照顾母亲呢,他毅然决定带母亲上大学,它的孝心终于感动了校长?特例他带母亲上学。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味。人过人人都关心别人,那么世界会更美好时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色,感动不已――那一份深沉的母爱,我背着书包正要上学。妈妈递给我一把伞,天气预报今天有雨:我抬头看看天空,怎么会下雨呢。我丢下伞”一溜烟跑出门去,正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣?带了雨具的同学都回家了。其他人也一个个被家长接走了,我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了,我一个人在教室里呆呆地坐着。又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨。我不由得哭了起来。大雨中出现了一个我熟悉的身影,狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的,妈妈挣扎着向我艰难地走来。快过来!穿好雨衣。妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。妈妈的头发,脸上。身上都被雨水淋透了”落汤鸡,似的妈妈。望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久“但它时时感动着我”教我好好做人,好好读书……家是爱的源泉,是一个人健康成长的摇篮……我的家里就发生过一件事。我正在家里看着电视,妈妈走过来对我说,今天姨妈﹑姨爹和两个哥哥要来我们家玩,妈妈说完就出去买菜了。心里却在想:等会儿他们肯定要送我礼物的“今天姨妈﹑姨爹和两个哥哥就来了”我连忙拿茶来招待他们。他们说不用了“说完!就要走出去玩”这正是我要的事情。 我们走在花园外的商业街:虽然我嘴里在不停的说话!可眼睛一直盯着那些商铺里的食品!

学校的事情作文(篇4)

时间像个顽皮的孩子,不知不觉就溜走了。但记忆里却总会留下很多痕迹。转眼间,我和一实小同时长大了四岁。在这四年里,让我从一个小豆包变成了大姐姐,一实小也从一个”小萌娃”变成了“金刚侠”。我们长大的不仅是年龄,更是那颗年幼无知的心!

记得刚上小学一年级时,啥啥都做不好,糊里糊涂的,什么也不知道,经常做一些傻事。有一次,还是在最关键的期末考试中闹出个大笑话。其中有一道阅读理解题是这样的“青娃妈妈看见小青蛙长大了会说些什么?”,当时我脑子一热,也没多想,就蹦出了“呱呱,呱呱”这四个大字,当考试成绩一出来,因为这道题扣了2分,心中是多么的懊恼与不甘啊,一百分就这样与我擦肩而过。后来,宋老师在讲评试卷时重点说了这道题,当同学们听到我写的答案时,个个捧腹大笑,那时的我感觉就像个小丑,真想挖个地洞钻进去。现在回想起来,还会捂嘴一笑,当初怎么那么傻,竟会写出如此幼稚的答案。如今的我却不再是小糊涂蛋了,做题目时都会认真思考,仔细审题,绝不会让“惨案”再次发生了。

这四年,成长的不仅是我,还是我的学校——一实小。

我见证了一实小从无到有,从平平无奇到丰富多彩,从默默无闻到人尽皆知。这四年,我们得到了一个又一个奖项,我们收获了一个又一个知识。我看见高楼从你的身边拔地而起,我看见你的孩子们登上了一个个大舞台,我看见孩子们把赞美校园的歌唱了一遍又一遍。我见证了太多太多……

四年的时间,感谢你让我从懵懵懂懂变得博学多通,从懦弱胆小变得勇敢坚强,从满心依赖变得独立自主,也让我从天真无暇变得成熟稳重!

成长的路上必然布满荆棘,但只要我们能勇敢的迈开步伐,竖定信念,一定会迎来胜利的曙光!一实小,让我们共同成长,共创辉煌!

在学校的事作文900字


编辑花时间为你编辑了在学校的事作文。作文对我们而言非常重要,写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

在学校的事作文【篇1】

雨,是大自然的使者,轻轻地落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

雨,犹如千千万万个小珍珠,落在屋顶上,发出“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的声音,仿佛无数个小精灵在屋顶上打鼓。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花朵上的露珠,翠绿的小草和茂盛的大树汇成了一幅自然风景画。片片花瓣像片片粉红色的独木舟,轻盈地在水里漂浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

小树用他那大大的嘴巴喝着甜美的雨水,

欣喜若狂地说:“这场及时雨可真来之不易啊!我要洗个快活澡,让我的树叶变得更洁净。”于是,小树展开枝叶,伸出小脑袋,摇曳着腰枝,欢快地这片雨水里沐浴着。啊!雨,柔柔地落在校园里。

雨像是个时装设计师,为小树换上新的时装;雨是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;雨是个严厉的老师,用闪电和狂风当做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

雨洒落在校园里,让校园焕然一新,充满了诗情画意。我爱你,雨!

在学校的事作文【篇2】

“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来,一刻不停。我皱着眉头,无比烦躁地蹬开被子,低吼了一声。又是一个星期一的早晨,讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃饭、去学校,这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包,我无奈地叹了一口气:“哎!如果世界上没有学校就好了。”

这时,我背上的担子貌似消失了,我惊异地抬头,发现学校不见了!原来学校的地方竟然成了一个游乐园!我激动无比,立刻扎进人海,自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍,而且全都不要钱!

不知不觉,我疯到了下午一点半,肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮,在游乐场里转悠了半天,也不见一个零食摊。无奈之下,我只好往家的方向走去,希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。

到了家,妈妈和爸爸竟然在家。我问他们:“有吃的吗?”他们却说:“什么?你说什么?”“什么?”我奇怪极了,难道爸爸妈妈不认识我了?我又问:“那你们知道我是谁吗?”

“我们的女儿呀!”他俩异口同声道。

“难道是傻了?!”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题,他们竟一概不知,仿佛从没上过学一般。

我大吃一惊,难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗?我快步离开家,来到大街上察看。

只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭,一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因,竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌,学校的消失引起了现在众人痴傻的样子,而学校的消失责任估计在我,都怪我说让学校消失的……

我朝天一声长叫:“学校你快回来吧!”

只听“轰”的一声巨响,学校从天而降,人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣,世界又恢复了原来的秩序。

看来,接受教育还是很重要的啊。

在学校的事作文【篇3】

12月31日,寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为班级元旦联欢会就要开始了。

走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

联欢会开始了先由主持人致辞。开始表演歌曲,同学们的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而李媛同学表演的电子琴独奏也同样精彩,有每个旋律悠然响起无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还是做了一个游戏抢凳子同学们玩的不亦乐乎,不,应该说玩不够玩了第一遍还想玩第二遍。随后最后一个节目开始了全班同学一起演唱相亲与相爱。

一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,主持人深情的演讲完谢幕词。同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

在学校的事作文【篇4】

如果你真的想听我说,那你就得先坐下来,找张舒服的椅子,最好再弄条毯子什么的,没准儿我讲到兴头上会一直讲下去,到明天也说不定。也许我也只讲一会儿,上趟厕所灵感就没了。不过东西你可以放在这儿,明年咱们可以接着讲,我的意思是如果你真的想听我讲的话。

我跟你说我现在在课堂上。作文课,怨声载道的作文课。我想这儿可能只有我喜欢写作文,只有我。

题目是写“我”,很显然,一个很蠢的题目,但斯宾塞太太还是兴致勃勃地向我们提供了三种写作方法。一是直接从头到尾平铺直叙。二是通过侧面写,三是什么我就不记得了。很正常,斯宾塞太太问我们准备用哪种方法是,不少人喊第四种,我也喊了。我是真的有第四种,但其他人我就不知道了——是起哄或是其他阴谋。

斯宾塞太太脸色马上就铁青了,她让我站起来说我的第四种。她的语气有些可怕,还一直盯着我。说实话,我长得并不十分恐怖我也不认为我惹人厌,我不知道她为什么要那样看着我。

但我还是站了起来回答她的问题。我说我的第四种方法就是以全记实的方式记录我在某个特定时间,特定场合的实际行动,不插加任何观点和想法。

我停了停,又稍稍想了一会儿,继续说——虽然我看见她都气得像在抖了。我打赌她没在听我说的,我猜她一定是在盘算用眼睛杀死我或是什么的。但我还是继续说。

我说我本来打算用这种方法,但是我怕我这样写可能会写到明天,后天也没准——我觉得我有些太善变了,我需要大量的日出和日落来证明自己,可是学校餐厅又不会为我留下中午的午餐,也没人在晚上帮我准备毛毯什么的好让我累了小睡一下。所以我还是不用这种方法好了。

说完我就坐下,我听见全班哄堂大笑,还听见有人说臭屁,有人说疯子什么的。我仔细看了一下斯宾塞太太,明显,她抖动的振幅和频率都增大了,我都为她有点担心,她指着我大叫给我站起来。

我迅速就站起来了——我是个好学生,我并不想做什么使她丢威信的事。但是等我站起来后,她朝我叫得更大声了。她说你存心捣乱是不是,你要是不想上作文课你就给我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些顽劣的学生遇到这种情况,他们一定会赖在座位上大叫一句,你有什么权利叫我出去。但我不会这么做,我确实是个好学生,所以我马上在大家眼皮下出去——即使我的确很喜欢作文,只是偶尔不喜欢作文课而已。可你知道我不想做任何让老师丢威信的事,所以我还是出去了,出去了。

我不知道我该去哪里,干什么。但最少先去洗把脸,买瓶水,就这样,我决定了。但没想到在楼道里遇见教师年级组长。

那是个胖得都有些掉油的男人,从来不笑。一副又大度数又高的眼镜架在鼻梁上,显得很高深的样子,但说起话来很刻薄,另人想吐。

他把我拦住了,问我干什么去。我向他撒了谎,但如果我说了实话。他一定会要我和他一起去办公室,他就会这一套。我和他在一起确实会想吐,可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老师的,即使我喜欢他。所以我撒了谎,上帝应该原谅我。

我先洗了把脸,然后出学校,到马路拐角对面的小摊子买水。一条很窄的马路,两辆车都没法并排过——摩托和单车倒是可以。我买水的时候,一个差不多背都要弯折的瞎眼老乞丐点着杖子过马路,身边有一条跛脚狗,那狗像是新伤的。虽然路窄,但是人走得慢,狗走得更慢。我打算付了水钱就送他们过去,顺便给点钱给他们。但居然在我付钱的时候。一辆出租车狂按喇叭箭一般射来,风声就像死神的脚步一样,事实也的确如此。也许他有急事,也只有他有急事我才能原谅他。我看得出车就要凶神恶煞转弯并轧过去然后一走了之。我甚至钱还没掏出来就一把冲了上去,也许你不相信,随你吧。我本来就不是英雄,诚然我还是个胆小鬼,我胆小得怕死得要死。去年冬天,大家都去爬圣诞树拿礼物只有我一个人没上去。但是我告诉你在车冲来的时候我的确也冲了上去,我并不想救那个乞丐,我只想救那只狗。汽车却终没撞到乞丐,它撞我的时候我把他撞开了,他骂骂咧咧从地上爬起来。我感觉我抱着那只狗飞了很远,一辈子也飞不完的远。但实际上我还是落了下来,我清晰地看到我的血从我身上蔓延出来,暖暖的颜色,没有腥味,那是我的血。

……

我望着医院纯白的天花板,感觉到前所未有的宁静。我就是那种麻木的人,甚至都不感觉到痛。我不知道那只狗怎么样了。也许走了吧。你知道,我并不想要它报恩,一个人能要一只狗抱什么恩呢。我在医院里住了一段时间,没人来看我,爸妈帮我办了住院手续告诉我要好好休息,他们爱我。这就够了,实际上,我也不需要任何人来看我,没人来看我,我就可以一个人唱歌。我还可以弄台琴来。我学了四五年琴了,从没参加过任何比赛,我不想去穿上面印了赞助商的广告参赛服,更不想参加什么其实和我毫不相关的庆功宴——虽然同学大多数家里都堆满奖杯或是什么的,我只是想一个人穿着睡袍在阳台上边弹琴边唱而已,仅此而已。

……

一个月后我又回到了学校,休息了这么久我才感觉到教室在六楼的距离,好像我不是属于那儿的一样。我回到教室后斯宾塞太太没有再说我,事实上她理都没理我——尽管她不用对我的事负任何责任——他们可以说我是逃出去的,不过也的确,如此。我想那个司机也不用负什么责任吧,我是自己忽然冲到马路上的,他可以轧过去,就像轧一只狗一样。

我忽然又想逃出去,我发誓这是我一辈子做过胆子最大的事,我甚至忘了刚刚发生的一切,但是一下楼梯的时候我就又退缩了,那像是个通向炼狱的通道,怎么走也走不完,永无止尽。

好了,我不想在说了。我不准备告诉你那只狗和那个乞丐怎么样了或是年级组长和斯宾塞太太怎样对我。但你可以把椅子和毛毯放在这儿,也许明年,也许后年,也许我老了的时候,我还会跟你讲——我的意思是如果你真的愿意听我说的话。

在学校的事作文【篇5】

春,不知在什么时候络绎在每个角。纵情展现自己的妖娆妩媚,以至于学校也变的有了生机,有了生机!起先走进学校,没有一点春意。但愈走愈浓时不时飘来一小团柳絮,伸手去摸像雪但又不像,像蒲公英?没错便是蒲公英,软软的柳絮落在手掌,悄悄的一捏散了,但又很快的聚在了一同。

向着柳絮飞来的当地走了一段又看到了一棵翠柳,树的枝条顺着树桩弯下,每根都是那么绿,绿的想让人永久的停歇在这儿,让麻雀,争着在树上搭窝驻守。有几个枝条总是环绕在一同,高高弯下,似乎女孩子的马尾辫。但是一旁的小路穿插在座椅中心,座椅是红的。座椅下有数不胜数的花草,现在是春天,所以许多花儿仍是花骨朵儿。当然,也有刻不容缓想体现自己的身姿的,现已早早地站在那,如同傲娇的说瞧瞧你们再瞧瞧我。围观他们的人也许多玫瑰开的大红,再加上人们的围观就更红了。就连簇拥在一同的花瓣,也舒打开了。

压的枝干抬不起头。牵牛花不同,把自己喇叭大大的打开,如同一个“百事通”有点儿事儿,就会告诉我四中的同伴。更美的是模糊的细雨下过花儿们个个都散发着淡淡的幽香花香包围着读书广场,在这时许多同学们都喜爱在这儿经是吟诵,花香沁入身体,每位同学都沉溺,在花香中,每位同学都爱惜着,享受着这一刻。

以至于这儿成了同学们谈论的焦点。而这仅仅春天学校的一角,但已足以标明,由于在这儿。这小小的“国际”,有谁不会喜爱呢?

在学校的事作文【篇6】

这是一场罕见的大雪。铺天盖地,银装素裹。

自从今天,大雪飘临,我们的生活就被打乱了。到今天,更是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了,浅处也低不过40毫米,这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是,校领导决定组织今天中午铲雪。

中午,我们一行十人准备下楼换班,纵观卫生区,除了皑皑雪堆外,也就只有师生们组成的.铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上,大家都在很卖力的铲雪,一个个往里填雪……在老师威严地指挥下,所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵,以身作则带领同学们铲雪,时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了,此时,上课预备铃已打响了。

放眼望去,同学们正在有力地铲着雪,急速地铲着雪,大起大落地铲着雪,它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”,这曲子,在飞舞着的雪花的交织下,在百十个雪堆的伴奏下,凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作,它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量,让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量,让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!

上课了,卫生区已撤走了“白地毯”,凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的,但如果千万个微小力量汇集起来,一定能够完成难以令人想像的大事。

在学校的事作文【篇7】

上一年的暑假我和妈妈去外婆家学包饺子,我在学包饺子的过程中得到一些启发,因而在我人生的道路中增添一些色彩。

记得那一次,我包饺子遇到不少困难。刚开始包的时候,首先要把饺子皮弄好,可这该死的饺子怎么也捏不好,不是太薄就是太圆。我有点焦躁不安,妈妈走过来示意我看着她并告诉我一定要有耐性,我点点头重新做一次。过一会儿,包饺子的步骤我完成,接下来就是包饺子。这次真的是一项艰巨的任务——我包的饺子东倒西歪的,刚开始的时候还得意洋洋的,谁知包饺子的馅我用得太多,饺子皮相应的馅儿我怎么也合不起来。我向右捏,左边的馅儿就露出来;我向左捏,右边的馅儿就露出来;我同时向中间捏,不料“肚皮”破。我又拿一块“肚皮”补上,饺子还真是“残兵败将”啊!我瞄妈妈一眼,她包的饺子个个都昂首挺胸的,一点儿丧气的感觉都没有。我心想:算吧,我是没有学包饺子的天分啦,还是放弃吧,没事的。我诺拉着脑袋走到厨房门口,我感到一个高大的身体在我面前,抬头一看,啊——是妈妈!妈妈仿佛看穿我的心思,语重心长地说:“你怎么能这样?说放弃就放弃,一开始就不要学!”“不是!”我大声反驳着,“是我自己没天分,才不学的!”“啊!”妈妈一巴掌打到我的脸上,我的心如刀割似的,豆大的泪珠像断线的珍珠一样洒下来。我眼前浮现以前克服过种种困难的画面,我隐约看到我的微笑,我想:世上无难事,只怕有心人!我是怎么克服困难的?是因为我坚持!我又专心致志地去看妈妈的耐心教导,终于,我做到!虽然做得不怎么好看,但毕竟是我努力的成果!

妈妈把饺子拿进去煮,过一会儿,妈妈把饺子端到我的面前,爸爸妈妈赞扬我,我心里美滋滋的,简直比吃蜜还甜。

通过这次包饺子,我领悟到:做任何事都要坚持,不能半途而废,要认真做每一件事,才能有结果。正所谓“世上无难事,只怕有心人”嘛!

在学校的事作文【篇8】

今天是端午节,老师说要以班为集体举行包粽子活动,我早早的背上书包,来到学校,上完早自习,玩了十分钟,然后就开始了。

首先老师先让我们把桌子搬在一块,六个桌子在一起,也就是一个组,老师,首先给我们讲端午节的来历和端午节的活动,老师说和农历5月5日是恶日,要用桃枝放在门前,还说剪桃枝要剪枝子朝南的,不能剪枝子朝北的。老师还给我们讲了端午节的来历。

讲完了,家长也来了,我们就开始包了,老师先给我们每个组安排两个家长教我们,我们组派来的是黄子豪的妈妈和刘浩然的妈妈,我现在戴上一次性帽子,一次性手套和一次性口罩,我们把他带上像变了一个人似的,由学生变成了医生,首先是黄子豪的妈妈给我们包了一个看了一下,说先把重要的一角折成一个三角形,下面不能有漏洞,要不然会漏米,然后还有再放上两勺糯米,把蜜枣放在中间,再放上一勺米,然后把它包住,用线缠起来,一个粽子就包完了。第一步,我怎么也弄不会,过了一会儿,家长看见了,走过来帮我弄好了第一步,我刚弄完第一步,池雨彤已经包完一个了,一会儿老师走过来拍照,看了一下她,很好,拍了一张照就走了,当时我才放上米米,放上枣不会折,折好了,但是又漏了,我又拿了一个一半的粽叶,也把它包住,可是包好了,但是又不会缠线,是家长给我缠的,一会儿老师又拿了一个大铁盘子来收粽子了,我们一共包了十多个,我后面那个组包了20多个,真是太厉害了!

活动结束了,我们把地扫干净当然,大部分都是家长扫的。桌子又恢复了到了上课的状态,我们正上的思品课,语文老师从后门进来,说不来了,吃了站起来,我站了起来,老师给我们不在这吃饭的同学每个人发了两个粽子,我选了一个好的。

在学校的事作文【篇9】

20xx年5月22日星期四,这一个万里无云的天气,中关村二小举办了第12届好书交换活动,我是我们班的小记者所以我也行动了起来,我采访了很多同学家长老师和故事剧演员。

刚一出门就碰见了一个正在负责后勤的高个男同学,我的目光又往下移,喝!他搬的书可真够多的,我连忙过去问:这位同学这么多书都是你们班的吗?她用手擦了擦头上的汗,转过头对我说:没错,你看这个格子是历史类的书籍,这个是科学类,这个是故事类书籍,这个是成语类的我又问:你有信心将这些书全接触去吗?当然,我对此充满信心!那好我先走了,再见!

我又看到了一位长得一副文质彬彬的样子,手里抱着十几本书,我走过去一问才知道,原来他特别喜欢看书,他觉得办了这个活动对他很有帮助自己可以看更多的书了,我继续找下一个被采访者了。

我回过头有一个身材高大的人,喝!他可真高呀,在茫茫人海之中只有他露出了他的头,我急忙跑过去,问他:你对这次的活动有什么感受呀!他高兴地回答我:我觉得它能扩大我们的知识面,可以让一本别人看过的书,到你手里它成为了一本我没看过的书,所以我觉得很好。

走着走着我碰见了来参与活动的家长,我急忙跑过去采访:叔叔好!请问您对我们这次活动您的感想!叔叔说:这个活动既可以锻炼孩子敢于开口借书,又可以开阔孩子的知识,可谓是一举两得了!谢谢您的回答我高兴的道了谢,告别了。

然后我看见了一位高高瘦瘦的老师,他说:这个活动非常有意义,我充满期待,它既能让学生增长知识,又能带动别的同学一起读书。

我又看到了一个夺目的焦点,哈!原来他是一个正在准备演出故事剧里的王室卫兵,拿着一把崭新的三八大盖,在阳光下闪闪发光,引人注目,我过去采访了他,他告诉我,这次他演出的意义在于让同学们知道童话故事很有趣!

我最后还采访了我们的马主任,她说:我们学校的活动开展的意义在于,让大家多读书,读好书,爱上读书,带动起更多的人喜欢上读书,也带点拨那个了别的年级一起读书,书中自有黄金屋不是吗?

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