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写校园的树作文500字(通用6篇)

2023-02-09 校园树作文

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的写校园的树作文500字(通用6篇),希望你更多关注本网站更新。

写校园的树作文【篇1】

一进入校园的大门,映入眼帘的'是一棵棵树木。它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。

它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像

校园的树木一年四季都在陪伴着我们:

春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

夏天,骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!

秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。

啊,校园的树,你真漂亮啊!

写校园的树作文【篇2】

我们的学校座落在长阳县城清江河畔的一个山头上,从正街沿着一条长长的台阶爬上去便来到我们美丽的校园,校园里有高大整洁的教学楼,有宽敞美丽的大操场,有各色的鲜花,还有高大挺拔的树木……

学校后面的小操场边有一棵梧桐树,我觉得它是学校最美的树,也是一棵独一无二的梧桐树。

梧桐树四季变化多端。

春天,梧桐树刚长出新芽。一枝枝嫩叶就像小姑娘害羞的脸慢慢伸出来。树下周围的地面上长满了花草,五颜六色。阳光洒在树上,树叶露出笑脸,显得格外精神。

盛夏,火辣辣的太阳把大地烤的滚烫,这时梧桐枝叶茂盛,就像一把露天大伞撑在那里,下课了同学们常常会争先恐后的跑到下面去乘凉,这里便成了我们嬉戏的天堂。

秋天,白云飘在天空中,像小猪、像小鸟、像飞机。这时的树叶逐渐变成金黄色,然后慢慢落下来,就像天女散花一样,无数“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

严冬,凛冽的北风呼呼地刮着,美丽的大梧桐树也变成了一个秃头老爷爷矗立在操场边。下雪了,树枝上落满白雪变又变成了一个白胡子大爷。金色的海洋被大雪覆盖了,变成了一个银白色的池塘,像给大地披上了一件白色的衣裳。

我爱校园,因为它景色迷人;我爱梧桐树,因为它四季有别。

写校园的树作文【篇3】

校园的石榴树美丽动人,还为我们带来了无限快乐,可她总是默默地奉献,从不夸耀她的功劳。

春风轻轻地吹着石榴树,春雨也悄悄地滋润着她。石榴树渐渐地苏醒了。她抽出嫩叶,那绿叶是那样绿,绿得逼你的眼;又是那样的嫩,嫩得好饱含了水,轻轻一动便会炸裂似的。

夏天,阳光明媚,万里无云,石榴树贪婪地吸吮着水,长得更快了。远远望去,就像一把撑开的伞,为人们遮风挡雨。晚上,阿公高兴地坐在树旁乘凉,与阿婆聊天,别提多开心了。花金灿灿的,有一股清香,风儿一吹,花好像都跳起了舞,引来一群蝴蝶。

秋天,石榴树结了果子,好像果树提着小灯笼。果子咧开嘴笑了,露出了一排排晶莹剔透的果实,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩着叶子,吃着果子,别有一番风味。

啊!我喜欢校园的石榴树。

写校园的树作文【篇4】

我们学校有五颜六色的小花,青翠欲滴的小草。但我最喜欢的是校园挺拔威武的大树。

春天,大树抽出了新的枝叶。春姑娘帮大树换上了新衣服。大树的新衣服是绿色的,头发也应景的染成了绿色。一阵微风吹来,大叔的枝叶就翩翩起舞,就像小仙女在跳舞一样,美丽极了。

夏天,大树更加茂盛了,天气越来越炎热。人们都纷纷跑向大树下面去乘凉,感觉人们在喊:“噢!太凉爽了,大树下面居然能这么凉快。”,大树真棒!

秋天,花果飘香,绿树成荫。大树的头发开始掉落了,忽然,一阵风吹来,大树的头发又被吹走了一大部分。大树依旧坚挺着,很坚强的说:“没关系,来年春天我还会有新的枝叶。”

冬天,雪白一片。大树的整个身体都被覆盖了,煞是好看,银装素裹。但是我有点心疼的想:这么冷的天,大树你冷不冷啊?大树抖了抖身子,像是在回应我,我不冷的,别担心我。

这就是校园的大树,我很喜欢它,我要向大树好好学习,做一个坚强会分享的人。

写校园的树作文【篇5】

家乡是我们快乐的地方,家乡是我们永远生存的地方。没有了家乡,就像没有了整个世界;没有了家乡,就像没有了一切!

春暖花开,大雁回归,鲜花朵朵。春光又回到了大自然!而我也很喜欢这美好的春光,更喜欢校园!

春天,你发芽了,那音符似的嫩芽点燃了你的枝头。嫩芽是个小布点,把小脸蛋儿藏在你的怀里。你是多么的爱你的小苗儿,像对待“孩子”一样。你总会相信你的“孩子”会给你带来幸福!——能让别人欣赏你,赞扬你!

初夏,你更深绿了。微风轻轻地一拂,你的枝尖偶尔沾了一下地面,就翩翩起舞,绿色的头发随风飘动,你的美妙舞姿吸引了学生们。我们在你的脚下看书,写字、画画、做作业......。

秋天,你落叶了。那落叶成了你宝贵的肥料。虽然你已经枯萎了,没有了光彩;但是你的绚丽多彩会永远绽放在我的心中!

写校园的树作文【篇6】

求雨山下坐落着一座花园式的学校,那就是我的母校。

我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下,留下了我们童年的足迹,也飘荡过我们童年的笑声。

春天,梧桐树舒展开它的嫩芽,长出紫檀色的一串串像喇叭似的花,引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞,形成了美丽而动人的春天。

炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去,梧桐树叶却茂盛极了,不留一点缝隙,遮挡着强列的阳光,它给我们带来了阴凉。

秋天,梧桐树上挂满了褐色的果实,绿叶变成金黄色。同学们爬上树,摘下果实,在路旁玩起打仗的游戏来。

秋去冬来,梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样翩翩飞舞,又悄悄地落下来,只有几片叶子还攀在树上。最后,它的叶子落光了,可我依旧爱它。因为它一直挺立在树园里,好像一个永不知疲倦的勇士,守护着我们。

我爱你,梧桐树!

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我们时常会将一些心事写进作文里去表达。作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑,写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。作文只会写个开头怎么办?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“写初中校园的作文”,欢迎你阅读与收藏。

写初中校园的作文 篇1

金秋送爽,丹桂飘香,秋姑娘悄悄地来到了我们身边,也来到了我们的校园。

初秋刚刚来临,校园还是一片绿色,秋天的风还未带走夏日的炎热,夏日的绿色。校园的秋天是多姿多彩的,放眼望去,树木都还穿着绿绿的衣服,在风中站立着,摇摆着。你看,那一阵风拂来,树叶还在哗啦啦的作响,像是在唱歌,又像是在与树妈妈告别洗,我想,这大概就是季节的更替了吧。

那些树木在雨水的冲刷下,洗去了满身的灰尘,露出了亮丽的色彩,这时树木的颜色已腿去了正当时的翠绿,露出了有点儿老成的深绿色,我想,这大概就是秋天要丰收的节奏吧。

秋天的到来不仅是那颜色愈深的树叶告诉我的,还有那愈渐成熟的果实。

校园里还有许多的果树,也都挂满了果实,想必过不了多久,那些果实就该收获了吧!秋天确实是丰收的季节,校园里还有好多叫不出来名字的'树木,树上的小花也都飘零,留下一些像是种子一样的东西,我想,这大概是为来年做准备吧!

虽然现在的校园还没有落叶纷飞的景象,但我们的校园依旧是最美丽的。

写初中校园的作文 篇2

在我们村里,有一道优雅宁静的风景线,它是我们获取知识的地方,也是我们第二个“家”,它就是我们的校园。

在校门口的正上方,有引人注目的寺头中学四个大字,还有一个不加装饰的校门和护墙,体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼,还有独特的教学风范,使这个山区学校顿时脱颖而出。

进了校门后,是一条宽广笔直的人行大道,给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米,就到了教学楼前面,五星红旗迎风飘扬,在旗下我们曾许下“认真学习、回报社会”的誓言,它是我们学习的见证。在红旗旁边,有两颗古老的芙蓉树,粗壮的枝干,像一个历史的见证人,它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天,芙蓉花的香气弥漫了整个校园,朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里,学校的气氛更加和谐。

芙蓉树的后面,是我们去年刚刚新建的教学楼,它的面积是3084平方米,可容纳800余名学生读书。每当坐在教室里就心潮澎湃。以前的时候,住在那低矮的平房里,用的都是自备的桌椅,并且教室里一旦扫地就尘土飞扬。在冬天,教室里非常冷,冻得手都无法写字。现在,坐在宽阔明亮的新教室里,地面和墙壁都是用陶瓷铺的,而且是地热供暖,坐在这样良好的环境里,我们还有什么理由不好好学习呢?

在教学楼的四周,有许多绿化带环绕,它能净化我们的空气,使我们有一个不受污染的环境。

宿舍楼位于教学楼的后面,约占2820平方米,可容纳住宿生790多人。以前在平房住宿的时候潮湿不堪,在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了,住在宿舍楼里,为我们的休息提供了一个良好的环境。

和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼,有了它以后,吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111.7平方米。但由于保护意识不够,餐桌大都受到大家的破坏,这就需要人人有保护意识,才能建设文明校园、和谐校园。

我爱我家,但我更爱我的校园!

写初中校园的作文 篇3

校园的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在校园悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了校园的各个角落。

体育老师的一声大喊“跑步走!”紧接着,整齐划一的跑步声就在校园的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,校园的早晨最是充满生气的。

当我们跑了半圈后,充满激情的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”

每一班的口号都不一样,但是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。

晨跑过后,校园里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,校园里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个校园,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。

每天校园的早晨最能体现出同学接下来一天的状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。

在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了校园早晨里最热闹的一幕。

同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后校园的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。

校园的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来美好的一天。

写初中校园的作文 篇4

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看!这座校园可真美丽!”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里,大家会问:“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面,我来介绍一下我们的四季的校园。周记大全

春天,校园在沉睡一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴随着丝丝春风散发出魅力。你看,梨花、桃花、苹果花……都竞相开放,散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线,怎么不能激起大家的学习劲呢?

盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿,果树上的花都掉了,结出了果实,绿绿的。下课了,同学们在大树下休息、玩耍,开心极了!啊,大树给我们带来了多少乐趣啊!

酷暑消散的时候,秋天来了!校园一片金黄,葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色,一阵风吹来,叶子就随风儿下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,树叶积少成多,不几分钟,就织成了一块金色的“大地毯”,好看极了!

当北风呼啸的时候,冬天来了!大树落光了叶子,光秃秃的,只有松柏还是绿色的,它依然是那么绿?那么强壮,一场大雪过后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可爱极了!操场上同学们热闹非凡,他们堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!

你看,我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的,他一年四季向我们展示不同的风采,学校的名字你们还不知道吧,告诉你们,我的学校就是子弟二校。我爱我的校园,请大家有时间到我的校园做客。

写初中校园的作文 篇5

我希望我能做一个像大树一样的人,不管遇到什么风吹雨打,永远坚韧挺拔,永不言败……。

——题记

春之声

冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们,经过一个冬天的磨练,有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命,我以为,一切都会想这死去的植物一样,没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻,我发现,竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿,接受寒冷的磨练。你看,那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗?那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗,她用甜美的声音来唤醒大地,她用曼妙的身姿来告诉世界,我们大树,就是大地最忠诚的守护者,为这世界带来第一缕春天的声音。

夏之歌

在校园里经常能看到这样的一幕,同学们在骄阳下有气无力地走着,忽然看到前面有一片树荫之地,于是几步快跑,跑到树荫下,本来还是被太阳晒得通红的脸,顿时洋溢起一丝微笑……。是啊,在这骄阳似火的夏天,如果说有一个生命,不顾炎热难耐,坚定不移的站在太阳下,为的只是为人们带去一丝清凉,那么这个生命就一定是大树,即使在炎热的夏天,他也会生机勃勃的站在树下,把自己奉献给人们。看啊,那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌,一首奉献的歌。

秋之韵

一片秋叶随风而下,宣告秋天的降临,比起夏天的树,秋天的树更多了几分丰收;比起夏天的歌,秋天的树更多了丰收的喜悦,连绵不绝,嘤嘤成韵。秋天,对于我们这些学生来说,也是一个新的开始。九月,我们踏进了新的校园,面对着新的面孔,新的起跑线,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实,一片片黄叶,我心中对于陌生的恐慌一扫而空,我默默的告诫自己,不要放弃,要继续努力,好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律,丰收的韵律。

冬之息

一年的时光像流水般从指缝中流走,时光老人无情的走遍每一个角落,不知在这一年里,又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树,虽然他现在看上去没有什么生命的迹象,但我相信,经过瑞雪的滋润,来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多,是大树让我见识了生命的顽强,是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为,生命是神圣的,没有任何理由放弃,没有任何借口放弃,永远没有!

写初中校园的作文 篇6

只听嗖的一声,我便来到了20xx年了,我来到了大街上,没想到一辆车都没有,只有行人在慢悠悠的走着,我连忙问一个正在散步的行人小姐,请问怎么都没车呢?你看上面!那位小姐用手指了指天上,我抬头望去,发现汽车都开在天上,而且都没有排放尾气,那,我又问那位小姐,我想叫辆出租车怎么办?这还不容易,我来帮你叫一辆吧!话音刚落,那位小姐便举起右手,按了一个开关之后,对右手边的显示器说:一辆出租车!只听嘀的一声,一辆漂亮的小轿车便出现在我们的面前,车门自动打开了,我急忙坐进去,刚才那位小姐帮我关上了车门,并对我说:你好好看看未来的世界吧!车钱算我的!话音刚落,车子便迅速地升了起来,想去哪?我突然想去我的母校健康小学看看,于是我便对机器人司机说:健康小学!您是想要漫步式还是跑步式呢?‘漫步式’!车子的速度立刻变慢了,我向下俯视,发现生活在未来的衣服和我们不一样,他们衣服的右手边上有一个不大的显示器,显示器下有许多按钮,有便民服务,上网聊天,衣服颜色、款式改变,预订服务应有尽有,而且在下雨天的时候还会自动变成雨衣,真好!我正想着,我的母校就到了!我连忙走下车,来到大门前。

健康小学的变化真大啊!不仅校园扩大了好几倍,也变的华丽多了。大门上健康小学四个大字金光闪闪,美丽无比,走进学校,我发现旧的教学楼已经拆掉了,新建起的教学楼,美丽又先进,新教学楼是三角形的,是用玻璃建成的,你可别小瞧这种玻璃,它是科学家新发明的一种玻璃,它具有防盗,防爆的功能,而且十分坚固,从100米高的地方摔下来,也不会有一点裂缝。走进教学楼,你会看到一间间教室,这些教室的墙壁是用一种特殊的材料制成的,十分坚固,更神奇的是从外面可以看见和听见里面的一切,而从里面却无法知道外面的一切。新教室很大,设施也很齐全,有一个冬暖夏凉的中央空调,还有科学课用的化学用具,人手一个,而且老师是用电脑教学,作业也是由电脑自动批改的。每个课桌上都有一台笔记本电脑,方便学生和老师交流,学生还可以用电脑来点餐,来调节空调温度,来选择课题

我继续往里走,便来到了到操场上,现在的操场比以前大好多倍,下雨时,他会自动撑起遮雨棚,即使下雨也能上体育课。学校的体育器材也很齐全,有网球,羽毛球,乒乓球应有尽有,还有100米跑道、游泳馆、网球场现在学生就不用再为体育课没有教材而发愁了!

同学们,你们应该知道未来的世界是什么样了吧,是先进了许多,但只要我们继续努力,我相信未来的世界肯定会变得更加美丽,更加先进!

写校园树的作文模板9篇


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写校园树的作文 篇1

走进学校的大门,向左望去,操场的另一边,两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐,一棵是梧桐,在学校里已经有几十年了,现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天,两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿,虽然只有这些,但总让我感觉到它坚不可摧的生命力,当我在学校里遇到不高兴的事,总要瞥一眼那星星点点的新绿,心里就好受了许多。

夏天,只要有风吹过,耳边就会响起哗啦啦的声音,抬头看看,两棵树上一片浓绿,树叶的空隙之间透出零零散散的阳光,散落在地面上。在大树阴凉的背影中,一边和同学做着游戏,一边听着哗啦啦的响声,所有烦恼都抛在了脑后。

秋天,两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色,纷纷从树上飘落下来。低年级时,我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今,我和同学会去把叶子捡起来,放在书包里,留作秋天的纪念,也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶,我总会悄悄地笑起来,这个时候,无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们,让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天,雪花从天而降,大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了,现在又盖上了一层雪,在暗淡的雪光中,显得更加苍劲挺拔,白色和棕色交错在一起,在校园里格外醒目。在寒冷的冬天,看着这两棵大树,我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错,这只是两棵大树,但在我的眼中,它们是两位老师,指引着我,让我学会了许多道理。

写校园树的作文 篇2

在我们的校园里,种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐,有质朴无华的老榆树,但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天,百花齐放,细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来,大的像苹果,小的像珍珠。一个月后,芽苞开始抽出嫩叶,树上渐渐的长出叶子,密密麻麻。一阵风吹来,嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天,梧桐树那扇子般的叶子,挨挨挤挤变成了巨大的树冠,真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉,做游戏。

秋天,那嫩绿的叶子开始渐渐变黄,一片片黄叶,飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去,自由自在;有时像降落伞摇摇晃晃;有时像一群飞燕,悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来,把地上的落叶吹得在空中飞舞,吹到同学们的脸上,痒痒的!

冬天,梧桐树披上了一件雪白的衣裳,它劳累了一年,也要休息一下了。

春天的梧桐树,神清气爽;夏天的梧桐树,绿树成荫;秋天的梧桐树,落叶缤纷;冬天的梧桐树,清爽宜人。校园的梧桐树,我爱你!

写校园树的作文 篇3

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树,梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大,要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来,一切都变得生机勃勃,小草生出了小脑袋。

夏天,炎炎烈日下,梧桐树用它自己的身体为我们遮阳,我们在树下跑步。打球。跳舞,一点儿也不热。

秋天,北风“呼呼“地呼啸着,把梧桐树的叶子全都刮落了,好像是大地妈妈冷了,梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天,凛冽的寒风刮起来了,梧桐树像是一位坚强的卫士,用自己的生命保护着我们的学校,不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时,梧桐树像是一把大伞,为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树,我爱你,不论春,夏,秋,冬。

写校园树的作文 篇4

一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼.远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上.学校还种着五颜六色﹑多姿多彩的花,看起来特别有精神.这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光.虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!

这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展.初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋.微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼.它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!

啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

写校园树的作文 篇5

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树,在梧桐树下有两个座椅,这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上,天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,我们又接着到梧桐树下跳绳,看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠,在太阳的映照下,熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着雨珠,啄着叶,不时地发出愉快的歌声,给梧桐树带来了无限生机,更添一份宁静的美。

夏天,同学们在梧桐树下乘凉,树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天,梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞,又像仙女在撒着金花。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子,在静静地等待着自己的公主。

梧桐树,你是多么高大挺拔!我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文 篇6

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天,梧桐树叶有的.是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

写校园树的作文 篇7

我们学校有一棵粗大的梧桐树,这矗立在操场的中心。

我们学校的那棵大树特别高,枝叶特别多,伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上,我们一伸手,就可以摘到那翠绿的叶子,枝干特别细,一按它就会断了,掉到操场上,来到操场上,就可以捡到许多枝干,把枝干的叶子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不听话,就可以用它敲一下他的手,他就会听话了,走到操场上,那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘,那棵树的树干特别粗,要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

星期六的上午,我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树,我们每人都拿一个放大镜,来到操场上,仔细地观察起来,突然,我大叫起来,小伙伴们都跑了过来,问:你发现了什么?我说:看蜗牛窝,她们也叫了起来说:真的是一个蜗牛窝啊!我们都跳了起来,说完,我们又继续观察了,过了一会儿,我想量一量这棵树有多粗,但没带尺子,这时我想到了一个办法,我说:我们手拉手,看看这棵树有多粗吧!她们都点点头,然后就手拉手,围着大树,我们惊讶地说:这棵树真粗啊!我们又观察了几分钟,就恋恋不舍地回家了。

呀!这棵梧桐树真大啊!我们要好好保护它。

写校园树的作文 篇8

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到,梧桐树伸出浅绿色的“小手”,来试探春天的温暖。几个新期过去,到了春天的中旬,那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶,手掌形的叶子油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了,梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”,树上的果实随着风儿荡秋千,夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”,此刻,我们在树下嬉戏、玩耍,梧桐树撑开巨伞,为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后,它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后,梧桐树的叶子三三两两的落下,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时,蓝天高远,秋阳淡光,走在树下,仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶,也不必可惜,那满地铺金,不正象征着金色的丰收季节吗?

冬天,残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫,倔犟地挺立在那里,顶寒风,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,敬意油然而生。一阵北风吹过,树上的小果实一摇一摆,像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文 篇9

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些,我们就把它称为梧桐树哥哥,小的当然就是弟弟了!他们大约有四层楼那么高大,哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住,而弟弟只在一旁害羞,因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵,守护着我们的学校。远看它们像两把大伞,树干就像伞把,树枝像伞的骨架,而树的片片叶子像伞面一样饱满,不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙,抹上去有一种凸凹不平的感觉,像石子路面,更像汽车的轮胎。

在我的心中,梧桐树是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树开花了,花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭,穿着雪白的衣裳,像一个白衣天使。风一吹,白衣天使纷纷下凡人间,同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天,天气特别炎热,而梧桐树下非常凉爽,同学们在梧桐树下尽情地玩耍,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在跑步有了哥弟俩的绿荫,同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天,梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹,梧桐树叶像自由的天使一样从天而降,落在地上,我们把它带回家作标本。

冬天,北风呼呼地刮着,兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑,可是一下大雪时,树上就变成了白色的海洋,树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们,是我们不能忘记的好朋友!

有关写校园树的作文(精选9篇)


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢?也许以下内容“有关写校园树的作文(精选9篇)”合你胃口!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

写校园树的作文【篇1】

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树,在梧桐树下有两个座椅,这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上,天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,我们又接着到梧桐树下跳绳,看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠,在太阳的映照下,熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着雨珠,啄着叶,不时地发出愉快的歌声,给梧桐树带来了无限生机,更添一份宁静的美。

夏天,同学们在梧桐树下乘凉,树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天,梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞,又像仙女在撒着金花。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子,在静静地等待着自己的公主。

梧桐树,你是多么高大挺拔!我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文【篇2】

我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

写校园树的作文【篇3】

我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。

春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!

夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。

秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?

冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,热闹的情景不是又给校园增添了生机吗?

啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。

写校园树的作文【篇4】

当我们走进校园的时候,第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园,陪伴我度过了一段美好的时光。

春天,细雨如丝,梧桐树抽出了新的枝叶,吐出嫩黄的芽苞,那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后,芽苞变成了一片片嫩叶,仿佛婴儿的小手,在和煦的春风中摇摆着,非常惹人喜爱!

夏天,骄阳似火,梧桐树长得枝繁叶茂,形成一个巨大的树冠,宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇,在阳光的照耀下,绿得发光,绿的发亮,梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉,做游戏……

秋天,金风送爽,梧桐树有的呈墨绿色,有的变黄了。一阵阵风吹过,黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,款款而降;还有的像荡起的秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,拿它做书签,做标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸,梧桐树落光了叶子,只剩下粗壮的枝干。下雪了,整棵树银装素裹,就像童话中的老爷爷,憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人,打雪仗……

校园里的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐,我爱校园里的梧桐树!

写校园树的作文【篇5】

在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!

我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是这么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

写校园树的作文【篇6】

清晨,站在温和的阳光下,迎面吹来凉爽的风,又是美好的一天的开始。

走进校园,首先映入眼帘的是:两棵古老粗壮的雪松,苍劲有力的枝干,又细又尖的叶子,像妈妈缝补衣裳的针儿,扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般,守护着校园里的一草一木。

看!花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看,那桂花树的根盘虬,似卧龙一般,咦?什么香味?哦!原来是桂花发出的,一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间,它们使出浑身劲送出阵阵芳香,仿佛要填满整个校园。啊,这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

在校园的树木中,我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。

香樟树四季常青。

春天,枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

夏天,树枝上一片片绿叶儿,手拉手,织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞,而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

秋天,在那绿叶丛中有几片醉人的红叶,好似秋天馈赠的红宝石,为满满的绿意平添几分妩媚。

最让我佩服的是香樟树在冬天时,叶子依然是碧绿的,坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争,毫不畏惧的站在那儿,不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样,多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗?

啊,校园的树木,你们无私地装扮着校园,默默地守护着我们。我爱你们!

写校园树的作文【篇7】

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到,梧桐树伸出浅绿色的“小手”,来试探春天的温暖。几个新期过去,到了春天的中旬,那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶,手掌形的叶子油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了,梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”,树上的果实随着风儿荡秋千,夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”,此刻,我们在树下嬉戏、玩耍,梧桐树撑开巨伞,为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后,它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后,梧桐树的叶子三三两两的落下,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时,蓝天高远,秋阳淡光,走在树下,仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶,也不必可惜,那满地铺金,不正象征着金色的丰收季节吗?

冬天,残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫,倔犟地挺立在那里,顶寒风,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,敬意油然而生。一阵北风吹过,树上的小果实一摇一摆,像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文【篇8】

走进学校的大门,向左望去,操场的另一边,两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐,一棵是梧桐,在学校里已经有几十年了,现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天,两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿,虽然只有这些,但总让我感觉到它坚不可摧的生命力,当我在学校里遇到不高兴的事,总要瞥一眼那星星点点的新绿,心里就好受了许多。

夏天,只要有风吹过,耳边就会响起哗啦啦的声音,抬头看看,两棵树上一片浓绿,树叶的空隙之间透出零零散散的阳光,散落在地面上。在大树阴凉的背影中,一边和同学做着游戏,一边听着哗啦啦的响声,所有烦恼都抛在了脑后。

秋天,两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色,纷纷从树上飘落下来。低年级时,我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今,我和同学会去把叶子捡起来,放在书包里,留作秋天的纪念,也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶,我总会悄悄地笑起来,这个时候,无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们,让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天,雪花从天而降,大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了,现在又盖上了一层雪,在暗淡的雪光中,显得更加苍劲挺拔,白色和棕色交错在一起,在校园里格外醒目。在寒冷的冬天,看着这两棵大树,我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错,这只是两棵大树,但在我的眼中,它们是两位老师,指引着我,让我学会了许多道理。

写校园树的作文【篇9】

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些,我们就把它称为梧桐树哥哥,小的当然就是弟弟了!他们大约有四层楼那么高大,哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住,而弟弟只在一旁害羞,因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵,守护着我们的学校。远看它们像两把大伞,树干就像伞把,树枝像伞的骨架,而树的片片叶子像伞面一样饱满,不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙,抹上去有一种凸凹不平的感觉,像石子路面,更像汽车的轮胎。

在我的心中,梧桐树是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树开花了,花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭,穿着雪白的衣裳,像一个白衣天使。风一吹,白衣天使纷纷下凡人间,同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天,天气特别炎热,而梧桐树下非常凉爽,同学们在梧桐树下尽情地玩耍,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在跑步有了哥弟俩的绿荫,同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天,梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹,梧桐树叶像自由的天使一样从天而降,落在地上,我们把它带回家作标本。

冬天,北风呼呼地刮着,兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑,可是一下大雪时,树上就变成了白色的海洋,树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们,是我们不能忘记的好朋友!

[推荐写作] 校园的梧桐树作文500字其八


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编收集整理的“[推荐写作] 校园的梧桐树作文500字其八”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树,它们长得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,这梧桐树都是那么迷人,令人陶醉!

春天来了,梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤,揉揉眼,从冬日的阳光中醒来,悄悄地抽出嫩绿的叶子,像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停,好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说:“这里即舒适、牢固,又能听到孩子们的欢笑声,是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。

夏天到了,梧桐树十分茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,就像三把浓作文绿的雨伞,为同学们遮风挡雨,作文这里成了小朋友玩耍的好地方,课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏,这里嫣然成为他们快乐的天堂。

一阵秋风袭来,梧桐树的叶子变成了黄色或者红色,它们旋转着从空中飘落下来,像是漫天飞舞的彩蝶,翩翩起舞,好看极了。用这些独有的形状的叶子,我们还可以做美丽的树叶粘贴画,拼成各种有趣的图案,比如小金鱼,小鸟,蝴蝶,等等。

一场大雪悄然而至,高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装,它的枝条上冰晶莹剔透形状各异,在阳光那么下显得耀眼夺目,像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。

在我的眼里,校园的梧桐树是那么美,我爱校园的梧桐树。

【热门】写冬天校园的作文(通用6篇)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?于是,小编为你收集整理了【热门】写冬天校园的作文(通用6篇)。相信一定会对你有所帮助。

写冬天校园的作文 篇1

冬天的校园是一个富有生机的;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!

瞧!校园四周,教师多多,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

看!那路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天里,为我们的校园增添了几分的色彩啊!

要下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,一下子,整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”,房子铺满了“雪花的棉絮”,那梧桐树上开满了“白色的梨花”,大树上,树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意啊,好一个洁白无暇的校园啊!

同学们跑出了教室,涌向了操场里,美丽的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丢沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,荡秋千的也有,跳绳的也有……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传便了整个校园,沟通着人们的彼此心灵啊。

啊!冬天的校园,是那样的美丽,是那样的可爱呀。冬天的校园我们欢迎你的到来!

写冬天校园的作文 篇2

我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。

教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!

放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!

这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!

写冬天校园的作文 篇3

冬天到了,校园里的树变秃了,草变黄了,许多的小鸟都看不见了,它们都飞到南方过冬去了。

再看看我们校园里那棵高大茂盛的皂角树,它已失去了往日的生机,它的叶子不再那么绿了,慢慢地变黄了,然后纷纷往下落,时间久了,树下就好像铺了一层金色的地毯。

在皂角树的旁边有一个花坛,每到春天花坛里就开满了五颜六色的小花,可漂亮了,可是现在都不见了。

校园的操场上,小草都变黄了,小昆虫不见了,小蝴蝶也不在操场上舞蹈了。小蜜蜂也不来采蜜了,因为花都凋谢了。

但是,即使是这样,大操场也不会冷清,因为那里有同学们的欢声笑语。

下课铃一响,操场上立刻热闹起来,同学们在那里进行跳绳比赛,随着绳子的舞动,同学们就像一只只快乐的小鸟,在绳中飞来飞去。你再看那些打球的,跑步的同学,跑得多快,笑得多开心哪!他们给整个校园增加了勃勃生机。

上课了,教室里传出的朗朗读书声,那是冬天校园里美妙的音符。

虽然是冬天,但我们的校园永远充满春的气息。

写冬天校园的作文 篇4

学校门前的大蓉树上喜鹊在上面筑啊了窝,等待寒冬的到来。

等啊,盼啊,冬天终于来了,我穿上了暖和、漂亮的棉袄,心里充满了喜悦!来到校园,备完课,要出操了,我匆忙跑去拿旗,来到沙坑旁,按平时那样调整好护旗手的队列,突然发现一见冬天的礼物——草坪上,沙坑竟落满了晶莹发亮的霜,阳光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“萧仪要走了!”经同伴提醒才回过身来,赶紧发号施令。

短短的,3分钟的路程,我却好四漫游了整个仙境!路旁的柳树叶子都落光了,想一位秃头的老爷爷。许多,不知名的小花已经凋谢了,不过听着她们的哭诉,你依然可以想象她们在春天绽开花苞,艳丽夺目的娇姿,是那么美,那么迷人!

不觉慢下脚步,这举动有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快点,跟不上了!”“哦”我轻应了一声,赶紧加快了脚步,不觉的担心“这么多人,这下嗅大了!”

校园的冬天,虽看不到美丽的雪景,但你还是会发现,冬天给你的礼物!

写冬天校园的作文 篇5

秋奶奶悄悄地离开了,冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方,他也来到了我们的校园,给我们的校园带来了冬天的感觉。

一进校门,看见的是那月季园,月季花已经被修剪了枝条,只剩下一根根光秃秃的杆子,美丽的月季花早已经枯萎里,但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿,里面还藏着一些果子,果子的色彩真是丰富,有绿色,白色,蓝色,黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。

走出了月季园,就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧,那落掉叶子的石榴树,就像刚剃过头发的孩子一样,显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的,像一片片绿色的小风车,风来了,三叶草在风里转动着,像是在跳舞。在他们的旁边,有美丽的桃树,还有葱绿的无名树(因为我不知道他的名字)。

校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花,像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗,怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树,都像在给梅花鼓掌呢。

校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧,一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗,还有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。

我真想让冬爷爷永远都留在我们学校,它带来的美景可丝毫不比春天差啊!

写冬天校园的作文 篇6

我爱鸟语花香、万紫千红的春天,我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天,我爱果实累累、秋高气爽的秋天,但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。

冬天到了,下了一场鹅毛大雪,我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦,树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了,树上的雪晃晃悠悠地飘了下来,像漫天的晨雾,使整个学校充满了神秘感。

下课了,我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去,把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲,拿了几个雪球,我悄悄溜了过去,打“死”了好几个人。忽然,我发现没有雪球了。“啊!”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了,就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶,我们胜利了!”突然,上课铃响了。我开玩笑说:“我们是得胜归来。”“哈哈……”

我爱这美丽的白玉瓦,爱这漂亮的珊瑚枝,爱这快乐的打雪仗,但,我更爱这校园的冬天!

写校园寻花作文(通用6篇)


作文是我们作为学生应该掌握的技能,作文可以有效转化我们的情感表达,天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础,在学校里你会怎么写自己的作文呢,我们特意为大家收集整理了“写校园寻花作文”,更多相关内容请继续关注本网站!

写校园寻花作文(篇1)

紫藤飘香,沁人心脾。每当春天来临,校园里紫藤架上的那株紫藤便生机勃勃,开满一串串紫色的小花,散发出缕缕清香,令人心旷神怡,流连忘返。

紫藤花是结串开的,每一串都有许多喇叭似的小花团结绽放,香气袭人。我们都爱紫藤花。我们相信每一朵紫藤花里都住着一个安琪儿,默默地守护着校园,悄悄地保护着每一个天真无邪的孩子。而紫藤架则是一位母亲,我们在她的庇护下度过了无数欢乐的童年时光。

还记得一个雨天,受了委屈的我,撑着小伞来到刚开花的紫藤下,坐在蟠曲的紫藤枝干上不停的哭泣,任凭风在耳边奔跑,雨在伞外抽打。这时,“啪”的一声,半串紫藤花掉了下来,正巧挂在我坐的树干上,我拾起它,发现它那么新鲜,显然不是自然枯萎的,一定是被风雨吹打下来的。我突然想到,这原来是一整串花,可因一场雨而残缺了一半。也许,这是一串紫藤花生命中巨大的挫折,可它却没有抱怨,雨后还依旧生机蓬勃。我在生活中这点委屈又算得了什么呢!

我抹去已流落到嘴边的泪水,站起来,撑开小花伞,昂起头,又在雨中轻盈地跳跃着,欢快的歌声又飞出了伞外。

每天课外活动时,我和小伙伴们总习惯来到紫藤架下一起玩耍,一起看书,一起“呵呵”傻笑……在紫藤的香气中、绿荫下,我们度过了无数的欢乐时光。

如今又到了紫藤飘香的季节,可是我们却要告别这株紫藤和这紫藤架了。别了,紫藤!别了,紫藤架!别了,杏花泉!

写校园寻花作文(篇2)

四月是一年中最美的时节,在春天的校园里,此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。

花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立,有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白在这万千宠爱之中,有这样的一朵小花,紫色的裙子,淡淡的清香,她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光,可是我们校园的紫藤花,却有着独特的气质,她富有文化,给我眼里的春天增添了几分灵动。

每天早上,我迎着阳光走进学校,总能看到校园后院的紫藤花。她就像紫色的仙子在绿叶中闪动,一时让我想起李白的一首诗:紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。刹那间,我好像一步踏进文化的海洋,仿佛听见密叶中琅琅的读书声。

叮叮叮上课了,紫藤花在窗外聆听我们的朗读:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。

下课后,我们走到它的身边,它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉,坐在它下面的椅子上读书,那垂下来的藤条随风抚到我的肩上,似乎在轻声鼓励我:我喜欢看你们追求知识的样子。每当这时,我总会情不自禁地在心底涌出:紫藤花呀,紫藤花,你才是一个不张扬、不喧闹,把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘!

藤花无次第,万朵一时开,我爱校园的紫藤花!

写校园寻花作文(篇3)

独步在三年级的楼道旁,缕缕果香钻入心田,令我不禁停下脚步,仔细一嗅,似是香蕉。呵,校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香,寻着那源头。啊,原来是含笑花开了。远望去,经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故,那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了,竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅,但不娇媚;自然,而不娇作,甚是好看。我妄图走近,那素衣女子却像害羞似的,躲进了花丛,失去了踪影。

回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样有韧性,很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色,边缘透着好看的紫,半睡半醒,羞答答地开着,像“美人含笑”欲开又闭,又像有着无限柔情,欲说还休。

含笑,含笑,我爱含笑,没有艳丽的外表,却有一颗谦卑、含笑的心。

的确,人生也应如含笑,笑看人生,笑对一切:笑看输赢成败,笑对挫折磨难。只有从容淡定,才能是我们走过沧海桑田,挣脱人生困境,走向心中的那片光明。

写校园寻花作文(篇4)

我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧,又是一个中午,刚吃过饭,同学们就拿出纸巾擦嘴巴,不时还说上两句:“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好闻。”“看,我的纸巾是红色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾纸上还有图案呢!”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕,我惊讶地问他:“咦?你今天怎么没用纸巾啊?现在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪个年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,严肃地说:“out了吧?昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我,那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊!”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了,“这个星期我也看了报纸,才知道纸是用树制造出来的,可砍树会导致水土流失,而且专家指出,纸巾的一次性使用会产生大量垃圾,生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成,对人体健康绝不会造成危害;而且它可反复使用多次,只需要常常进行清洗,所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说:“嗨,追求时尚的伙伴们,还不快行动起来。”

第二天,全班小朋友都带上了手帕,红的、绿的、花的,缤纷漂亮,大家嘻嘻哈哈:“别看我们小,我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”

写校园寻花作文(篇5)

在校园的文化长廊上,有一道独特的风景,那便是紫藤花。一年四季陪伴我们度过许多美好的时光。

春天,春回大地,万物复苏,紫藤花儿那蜿蜒曲折而又光秃的藤条上吐出了嫩绿的芽苞,犹如一个个小小精灵,一双水灵灵的大眼睛惊奇的环顾着四周。每到这个时候,老师会在课间领着全班同学来到花架下,让我们在这里自由的玩耍,我们有的蹦蹦跳跳地在做游戏,有的在专心致志得看书,还有的在三五成群的窃窃私语,甭提有多开心。

夏天,枝繁叶茂,蝉鸣鸟叫,紫藤花也绽开了笑脸,吐露着它的芬芳。远远望去藤花就像一片紫色的海洋,那一串串紫色的小花,密密麻麻地聚集在一起,你挤我碰的,好不热闹。每当太阳公公肆无忌惮的发挥着它的威力时,花架下面将是我们躲避的好去处。缓步来到长廊下,扬起小脸,一簇簇藤花在阳光的照耀下,扑闪着你的眼睛。没开的紫藤花像稻谷一样成串成串的挂在枝叶上,那点点紫色是那样有生命力。盛开的紫藤花更有韵味,张开笑脸,热情地与你拥抱,这明亮的紫色,热情奔放而又含蓄内敛,让人欢快清爽。坐在树荫下闻着花香,读着心爱的书是多么幸福的事情。有时,老师会把课堂搬到花架下,荫凉一下赶走了炎热,愉悦的上课气氛将是我们的最爱。

秋天,硕果累累的季节,紫藤花也不例外,红红的小果聚集在一块,一簇一簇的好似在说着悄悄话,开心的都涨红了小脸。紫藤花的叶也成了金黄色,秋风一吹,飘落在角落里,脚不小心踏上去,发出“嚓嚓”的声音,所有的嚓嚓声汇集到一起,竟然奏出一首和谐的乐曲,十分好听。

冬天,寒风刺骨,光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟发抖,突如其来的一场雪把紫藤花枝给包裹了起来,犹如穿上了一件银色的纱裙,风一过,一片片雪块飘落下来,美不胜收。课间十分钟,同学们欢呼着奔跑在紫藤架下,打雪仗、堆雪人,开心的连手冻麻了都顾不上,让沉寂了许久的紫藤花不再孤单。

校园的.紫藤花,我们学习、成长的乐园,我喜欢你。

写校园寻花作文(篇6)

伴随着万缕千丝的春光,一阵阵轻柔的微风拂过,春姑娘用她轻柔的手抚摸着世间万物。阳春三月,鸟语花香,蓝天白云当然也少不了我们这些热爱文学的活泼身影。

进入校园,顺着一条笔直的大道走,大道两旁是整齐的参天高树,一片片树叶随风舞动,在太阳光的映照下,斑斑驳驳的影子很是调皮可爱,抬头而望,一片绿油油的,很是让人心旷神怡,若是站在高处往下看,那就是一片片绿的海洋,真是让人沉醉其中。

接着沿路走,一栋栋洁白的教学楼围绕着一棵四季常青的松柏,任凭严寒酷暑,风吹雨打,它都屹立在那里,从不改变一丝一毫。教室也很美,它是老师们传播知识的殿堂,也是同学们欢声笑语度过美好青春的地方。一声声欢笑一阵阵打闹一个个笑靥都是那么美

接着再往里走,一个个大花坛里洋溢着青春的气息,一朵朵娇嫩欲滴的玫瑰花尽情的展现着它们的美丽,真是惹人喜爱。还有旁边那几棵娇小玲珑的矮树丛,一样的生机勃勃,在暖阳和润雨的培育下愈发显的青翠欲滴,看着真是赏心悦目。运动场上一个个矫健的身影引入眼帘,在这操场上挥洒汗水挥洒青春。

青春正迈着轻盈的步伐悄无声息的向我们靠近,青春是一件包裹着校园岁月喜怒哀乐的校服,在熟悉的校园里处处张扬着青春的活力:它是操场上流动的风景,也是教室里温馨的感动,它映衬着整齐刘海下的灿烂笑颜,也流露出韶光年华里的几缕纯真。

走着走着,一路的欢声笑语,一张张洋溢着快乐的笑脸随处可见,问问他们对社团有什么看法,他们的回答都像是复印粘贴的一样,千篇一律的满意,他们都合作探究或独自钻研,都是很享受这个过程的。所谓采风不仅有我们看得见的风景也有那一张张满足的笑脸,此风景是胜过自然风景的。

风一吹,吹动了一片绿的海洋波澜荡漾,也荡漾了我的心。

校园的树作文400字分享


校园里有各种各样的花草树木。有高耸入云的大樟树,有有趣的鸡爪栖,最美的要属围墙边的桂花树与白玉兰了!

初春,白玉兰的花苞苏醒了,一个个伸着懒腰。有的下面小,上面大,好似一个小喇叭;有的花朵十分大,有的花朵十分小,大一点的那朵花用一片花瓣盖在小一点儿的那一朵上,仿佛是一位妈妈抚摸着自己的孩子;有的花儿开得正旺,花瓣全部张开,露出了黄色的花蕊,美丽迷人。桂花树叶子是翠绿的,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。太阳晒在重重叠叠的枝杈上,漏下斑斑点点细碎的日影。白玉兰树直直的,高高的,桂花树干矮矮的,像一把张开的大伞。

暑假结束,我们一进校园,一阵扑鼻而来的清香,把我带到了桂花树旁。那一簇簇的花儿,一朵贴在另一朵上,变成黄黄的一束,那一朵朵的花儿就如天上落下的雪花一般。白玉兰开始长叶子了,那椭圆形的叶子,绿绿的,远远望去好似一把把小扇子,。

冬天,白玉兰的叶子落下了,满地的绿叶,就像一张绿色的长地毯,棕色的树干上结出了一个个花苞,毛融融的,十分结实,就好似毛笔头。桂花树却依旧那么绿,它的生命力真强。

我们校园的白玉兰与桂花树就是不一样。我爱你,校园的树。

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