三年级作文向日葵写700字(合集6篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级作文向日葵写700字(合集6篇)”，希望你更多关注本网站更新。

三年级作文向日葵写(篇1)

“母苦儿未见，儿劳母不安。”《劝孝歌》里的这句话，说出了母爱的无私与伟大。

寒假时，妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先，医生让我看视力表。表上一排排的“E”像一群顽皮的小蚂蚁，小号的我都看不清，只能认准大号的“蚁后”。我不时偷偷看身旁的妈妈，她的表情越来越严肃，还皱起眉头，心事重重的。

随后，我需要散瞳，要等1小时30分。人很多，好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下，她却蹲在旁边，一会儿陪我说话，一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时，妈妈抱起我，给我按摩，鼓励我再坚持一会儿……

最后，检查的结果是我的近视程度又加大了，需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇，埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头，另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情，不禁自责起来，平时没有爱护自己的眼睛。

回家后，妈妈开始教我做眼部肌肉运动，还给我做眼部穴位按摩……妈妈无微不至的照顾我，让我非常感动。妈妈还说：“办法总比问题多。既然已经近视了，就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵，微笑着迎接各种考验与挑战，才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。”妈妈的话，我似懂非懂。但在我眼中，妈妈才是一株向日葵，她的乐观和爱时刻影响着我。

高尔基曾说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我，为我付出，妈妈的爱是向日葵之爱，让我的生活无比美好。心若向阳，幸福自来。妈妈，我爱您，我也愿做您的向日葵!

三年级作文向日葵写(篇2)

我家院子后面有一大片金黄的向日葵，是我和奶奶亲手栽种的，它们那硕大的金黄的花朵，朵朵都绽放着生命的热情，那毛茸茸的像手掌一样的叶子，仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来，向日葵便乐得笑弯了腰，叶子更是跳起了劲舞，发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候，它们矮矮的，瘦瘦的，像一个个害羞的小男孩。刚过一年多，它们便悄悄地长大了。个头比我高好多，身体也强壮了，浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说，那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了，大的有脸盆大，圆圆的像个小太阳，最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花，中间藏着它的果实，在阳光的照耀下，雨水的滋润下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，越来越饱满。果实成熟的时候，奶奶会找来邻居的黄大婶，一起采摘向日葵的葵瓜子，卖掉一部分，自个儿留一部分，用盐在锅里炒熟，就是我最爱的零食了，我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃!

我喜欢向日葵，喜欢它的朴实，更喜欢它永远微笑的脸!

三年级作文向日葵写(篇3)

我爱向日葵

暑假，我来到乡下姥姥家，屋前是一个大大的院子，院子里长满了向日葵，向日葵正盛开着，花瓣金灿灿的，将院子也染成了金灿灿的。

我和妹妹常常在院子里玩耍。彼时是盛夏，已经到了向日葵成熟的季节了，圆圆的花盘布满了密密麻麻的籽儿，枝儿累得弯下了腰。我和妹妹开心地在花丛丛间穿梭采摘，我边选边摘，看看这朵，又看看那朵，我摘到又大又饱满的葵花籽，脸上露出了满意的笑容；我的妹妹是个急性子，摘了就吃，边吃边点头。那饱满的葵花籽既美丽又香甜，黑黑的外壳，肥肥的身子，尖尖的头，吃在嘴里香香的。向日势不仅能观赏，还能结果供人食用，真是人见人爱的太阳花。

有一天，我起得很早跟姥姥一起去摘西瓜，发现向日葵是面向东方的；中午回家时，我看见向日葵是向着南方的；下午的时候，向日葵是面向西方的。原来，向日葵会随太阳而转动。当太阳照耀时，向日葵的茎便托着向日葵的花盘朝太阳方向弯曲，所以向日葵仿佛跟着太阳转动；当太阳落山时，向日葵便慢慢地转回起始位置直立；当早晨太阳从东方升起的时候，向日葵又开始“运动”。

多么有趣的院子！多么美丽的向日葵！从那时起，向日葵成了我最喜爱的一种花。

三年级作文向日葵写(篇4)

早几年我在巴盟上学时，家离学校远，上学的日子总感到很苦，很累，每天都要早早到学校。

可每天早上，总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校，总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单：一把大扫帚，一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车，就发现和别的垃圾车不一样：车体表面光洁，呈深绿色，无论什么时候见到它，车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手，常期的摩擦清理，铁管钲明钲亮，就像我家里墙上安装的镜子，就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧，盛开着两朵鲜艳的向日葵：风摧不垮它，雨淋不灭它，严寒冻不僵它，酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面，随风欢快的摇曳，寒来暑往，日复一日，年复一年……

我想：这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车，和我，和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵，总是朝着我和路人，作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了，不止一次，我想那推车的主人，此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…。。

他该是位慈祥的叔叔，或许是位温厚的阿姨，亦或是位孤寡的老爷爷……

他更是个热爱生活，更懂得点缀生活的人。有个盛开的，却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳，给自己镀上金色的心情，为路人铺上满目的琳琅。

时光流逝，一晃二年多过去了，辗转异地，来到东胜上学，每每因学习压力大晦暗了心情，这时，那欲滴的金色就直涌入心间，那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间，催我奋进，给我力量!

三年级作文向日葵写(篇5)

在那么多的花里面，我唯独喜欢向日葵，喜欢它的朴实，无闻，无私奉献。向日葵也叫太阳花，顾名思义，是和太阳有关，只要太阳在哪，它就面对哪里。也许是受身边的感染吧，学校的班级叫向日葵中队，父母的公司叫sunflower，随着周围的这些事物，记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单，一个大“脸”，也就是中间的花盘，有清热化痰，凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿，颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的，它高1~3。5米，结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游，一个同学摘了个葵瓜子给我，那时候不舍得吃，把它剥好壳，带回家给外婆种，但是小时候什么也不懂，再加上我从小就喜欢立刻把事情完成，也没有带回家先给外婆看看，一意孤行，却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花，是向往光明之花，是带来美好希望之花，向日葵的全身都是宝，它身体的各个部位都可以入药，用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人，它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕，寓意是沉默的爱，代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫，也不像寓意着纯洁，但它阳光，明亮，有属于自己的独特魅力，昂着头，向前看。它绽放的是对梦想，生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候，就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花，就是喜欢它的朴实自然，也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂，但是也愿像一株太阳花，散发着自己的光芒!

三年级作文向日葵写(篇6)

梵高笔下的《向日葵》是在执着的为理想打拼，是一种追求的代表，是一种坚韧的化身。可是这十三朵向日葵在勃发着生命气息的时候，也曾会默默流下眼泪。

曾在那段时间，我迷上了吉他。我看见过一位位吉他手在舞台上尽情演绎自己。他们的指尖来回拨动与琴弦间，在一条条的琴弦间迸发出一个个音符。在一个个音符间演奏自己的心情。他们那种自由，那种狂野，那种奔放都冲击着空气。空气中弥漫着一种音乐的气氛，一种吉他生命。

于是，我下决心学吉他。我轻轻抚摸着吉他的弦，在弦间不停的拨动，想努力演出我的心声。一段日子以来，我慢慢学会一些基本的吉他入门乐理。这些成功的喜悦滋润着我。我相信，总有一天我会站在舞台上找到我的吉他。

就好像梦始终是梦，梦与现实始终会不期而遇，始终又会向背而行。梦的光影在现实旋舞。终于在一天，我发现我无法拨动一个正确的调子。吉他是左手按弦，右手拨动，所以在左手按不准弦的时候，右手是不能弹准音调的。左手的悲伤，右手的无奈，似乎这么就结束我的吉他生涯。

不甘心，只有继续练。不断去练却没有结果。也许，音乐是需要一定的天赋;也许，我真的没有音乐细胞;也许，我应该去学会放弃。就这样，我的吉他生命就这要画上一个不圆满的句号。

举起双手，就可以看到吉他给我留下的痕迹。左手，不瞒弦印;右手，指尖出现一个个茧印。曾经我每天都在坚持在练，太阳和月亮都在不断的鼓励我。左手，左手真的无法按准这几个弦，再用力，弦的痕迹印下了。一种种疼痛涌上心头，更有的是一种莫名的疼痛。

生活告诉我，就连向日葵也会流下眼泪，在为执着打拼的向日葵也会流下眼泪。

有些花不会结果，但开得灿烂就够了，

有的树不会开花，但长得茂盛就够了，

有得梦不会实现，但曾经得努力，曾经得追求就足够了!

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三年级作文向日葵关于系列

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容具体要怎样写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“三年级作文向日葵关于系列”，希望你能从中找到有用的内容！

三年级作文向日葵关于(篇1)

昨天是个阳光明媚的日子，冯琪茜的爸爸带我、冯琪茜和姐姐一起去宁海看向日葵。

“到向日葵园啦！”我兴奋地叫着，迫不及待地向门口跑去。

哇！眼前有几千棵，甚至上万棵金灿灿的向日葵。远远望去，成千上万棵向日葵汇成了一片金色的海洋。在阳光的照耀下，向日葵金光闪闪，十分美丽。

我飞快地跑过去，仔细观察起来。向日葵的叶子绿油油的，像一把把芭蕉扇。头顶上的花盘有的还是花骨朵，有的半开了，更多的是完全开放的。轮子似的花盘又大又圆，周围长着一圈金黄色的花瓣，花盘中间还有好多细细小小的葵花籽呢！向日葵有高有低，有大有小，但它们都不约而同地朝着太阳微笑，怪不得名字叫“向日葵”！

向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实格外饱满，格外香。芬芳扑鼻的香味，招引来了不少蜜蜂。

走在向日葵的海洋中，向日葵快乐地冲着我笑！我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵，朝着温暖的阳光，仰起圆圆的笑脸，正在茁壮成长呢！

冯琪茜喊我了，我才记起我是我，不是向日葵。

向日葵，你真美！

三年级作文向日葵关于(篇2)

“一种植物真有趣，太阳在东它在东，太阳在西它向西。”对，就是向日葵。

向日葵的茎细长细长的，能达到3米哩！它的茎上面长满了细小的毛刺，脖子都弯了，像是一位驼背的老师，更像是在给太阳鞠躬。阳光照着它的茎，还反着银光，美丽极了。

向日葵的花长在茎的最顶部，它的花心像一个大圆盘，周围全都是金黄的花瓣又细又长，像一片片柳叶，有的都重合了。向日葵的中间有许多小孔，很像蜂巢，瓜子从外向内长，没长熟的时候是绿色，长熟了以后就变成了金黄色，从金黄色变成棕色，最后就变成了黑色。向日葵能发出来很香的气味，吸引来了很多蜜蜂，蜜蜂飞来飞去，在给向日葵传花粉呢。

向日葵的种子是瓜子，每天吃一把能增强记忆力，预防癌症，美容，安定情绪。但有肝炎的人不能多吃瓜子。

没想到瓜子的作用这么大，我真佩服瓜子。

三年级作文向日葵关于(篇3)

每逢放假，去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村，那里一年四季都有各类的植物，有平常吃的蔬菜，有当季的瓜果，有漂亮的鲜花，也有叫不出名的植物。

有一天早晨，我从外公家到田野里去散步，呼吸着清新的空气，放眼望去，一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎，舒展的叶子像一把把芭蕉扇，顶端是如小太阳似得花盘，此时仿佛是张开着的笑脸，正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊，可是为什么叫向日葵呢？

我带着疑问回了家，上网查找资料，终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花，因为花序随太阳转动而得名，一天之中，吸取阳光中的热量，不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗？

我想发明一台太阳能发电机，这种太阳能发电机，可以像向日葵一样，从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时，能源吸收器会一直对着太阳，一刻不停地吸收着太阳光中的热量，并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题，又给人们提供充足的电能。环境变好的同时，也没有降低人们的生活质量，真是一举两得啊！

大自然就是人类的好老师，只要我们能去观察、去研究，就一定会有所发明、有所创造的。

三年级作文向日葵关于(篇4)

世界上的艺术瑰宝有很多，就像天上的星星一样，数也数不清。而在这些“星星”中，唯独有一个，是我最喜欢的。它，就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅，那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色，有深有浅，就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润，籽似乎没有完全熟透，好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗，还有一点一点的小毛刺。如果细细品味，你就会发现，那几株向日葵好似在一点点地绽放，绽放它那如火的青春，释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物，可是不难发现，梵高将它赋予了人的血肉，让它更加生机勃勃，充满活力。

《向日葵》大约长91厘米，宽72厘米，是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》，由此可见，梵高对向日葵是多么的热爱啊!

有人看了这幅画后，可能会问：“这幅画这么普通，为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的画布上，梵高把颜料一层一层地堆积起来，在这朵花上涂抹一条，在那朵花上点彩一处，像金黄色的小山起起伏伏，像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起，如果你仔细观察，就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗，或长或短，或粗或细。梵高用普通的画笔，把《向日葵》画得栩栩如生，使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩，给人以不一样的感觉。

我不得不赞叹梵高的高超的技艺，这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

三年级作文向日葵关于(篇5)

春天来了，残冬的积雪化了，土地褪去了洁白的羽绒服，露出了柔软的肌肤。山青了，水秀了，天蓝了，连风儿也一改冬日的肃杀，莫名的温柔起来了。在这大好的春光里，万物都生长起来了。

历经多次春风春雨地洗礼，土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外，伸着懒腰，打着哈欠，戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头，在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽，微微向外张开，它正在同别人打招呼呢!温暖的春风吹拂着它，细密的春雨滋润着它，肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子，又伸出几片嫩叶，个子也长高了，宛如一群无忧无虑的孩子，同春风快乐玩耍，和同伴一起长大。

夏日到了，向日葵长得更高了，亭亭玉立，笔直颀长，它更漂亮了，舒展着芭蕉扇般的叶子，顶着小小的花苞，护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子，饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣，它开发了。占据花盘中央的，是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的孩子露出张张笑脸，笑看天地，笑迎太阳。太阳出来了，他与太阳问候;太阳落下时，他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中，它也依然如故，高高挺立，不愿低下自己的高贵的头颅。

到了秋日，向日葵们成熟了，不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗，不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年，它换上黄色的秋装，金色的花冠凋零了，取而代之的是无数饱满的果实，密密麻麻。此时的它，不在是夏日骄傲挺立的那个少年，它就像一个饱经风霜的老人，低下了头，面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅，它仍旧屹立不倒，残余的躯干直指天宇。

我爱向日葵，爱它的坚忍刚强。

三年级作文向日葵关于(篇6)

向日葵是我最喜欢的花。

向日葵的种子是瓜子，从地下探出小脑袋时还包着瓜子壳呢!慢慢的，瓜子壳掉了，小苗张开了嘴巴，它发芽了!一星期过去了，向日葵长出了叶子，茎也分开了。

一个星期，两个星期，三个星期，四个星期不知过了多久，向日葵长高了，叶子变大了，真希望它快点开花呀!

又是两个星期，我发现叶子中间包围着小花蕾，我兴奋极了，每天都在等待着它开花。几天过后，向日葵终于长出了金黄色的花瓣。第二天，你猜怎么着，向日葵变成了一朵花!它长着金黄色的花瓣，中间是棕色的，里面有花粉、花蜜、果实整朵花就像对着我微笑的胖娃娃的脸，真是美丽极了!

向日葵还总是朝着太阳笑，太阳在哪它就朝哪，所以它又叫太阳花。向日葵的果实就是瓜子，瓜子不能直接吃，需要人们加工后才能吃。

这就是我喜欢的向日葵!

三年级作文向日葵关于(篇7)

林楚沫再次见到王源时，他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下：我只是路过这里，看到你在，所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映，又自顾自地往下说，对了，我忘告诉你了，我叫……

“你叫林楚沫，上课的时候总坐在最后一排的女孩，对吧?”

林楚沫愣了，王源身边有那么多女孩子，他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说：“这个石膏白乎乎的，多么单调啊，我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候，石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色，使得那只受了伤的脚无比鲜艳，像个造型夸张的花瓶一样。

就这样接近他了吗?深夜的时候，林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板，大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊，以至于自己都忍不住了，忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说：“王源，我们喝饮料，庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料，等饮料喝完了的时候，她突然站起来看着王源说：“王源，我是不是忘记告诉你了，我喜欢你!”

那时刚刚下了课，嘈杂的说话声，歌声，吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来，说：“那我是不是也忘记告诉你，我一直喜欢一个眼睛明亮，总是坐在教室最后一排的女孩子，而且，已经非常久了!”

三年级作文向日葵关于(篇8)

我家院子后面有一大片金黄的向日葵，是我和奶奶亲手栽种的，它们那硕大的金黄的花朵，朵朵都绽放着生命的热情，那毛茸茸的像手掌一样的叶子，仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来，向日葵便乐得笑弯了腰，叶子更是跳起了劲舞，发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候，它们矮矮的，瘦瘦的，像一个个害羞的小男孩。刚过一年多，它们便悄悄地长大了。个头比我高好多，身体也强壮了，浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说，那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了，大的有脸盆大，圆圆的像个小太阳，最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花，中间藏着它的果实，在阳光的照耀下，雨水的滋润下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，越来越饱满。果实成熟的时候，奶奶会找来邻居的黄大婶，一起采摘向日葵的葵瓜子，卖掉一部分，自个儿留一部分，用盐在锅里炒熟，就是我最爱的零食了，我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃!

我喜欢向日葵，喜欢它的朴实，更喜欢它永远微笑的脸!

三年级作文向日葵关于(篇9)

我爱向日葵

暑假，我来到乡下姥姥家，屋前是一个大大的院子，院子里长满了向日葵，向日葵正盛开着，花瓣金灿灿的，将院子也染成了金灿灿的。

我和妹妹常常在院子里玩耍。彼时是盛夏，已经到了向日葵成熟的季节了，圆圆的花盘布满了密密麻麻的籽儿，枝儿累得弯下了腰。我和妹妹开心地在花丛丛间穿梭采摘，我边选边摘，看看这朵，又看看那朵，我摘到又大又饱满的葵花籽，脸上露出了满意的笑容；我的妹妹是个急性子，摘了就吃，边吃边点头。那饱满的葵花籽既美丽又香甜，黑黑的外壳，肥肥的身子，尖尖的头，吃在嘴里香香的。向日势不仅能观赏，还能结果供人食用，真是人见人爱的太阳花。

有一天，我起得很早跟姥姥一起去摘西瓜，发现向日葵是面向东方的；中午回家时，我看见向日葵是向着南方的；下午的时候，向日葵是面向西方的。原来，向日葵会随太阳而转动。当太阳照耀时，向日葵的茎便托着向日葵的花盘朝太阳方向弯曲，所以向日葵仿佛跟着太阳转动；当太阳落山时，向日葵便慢慢地转回起始位置直立；当早晨太阳从东方升起的时候，向日葵又开始“运动”。

多么有趣的院子！多么美丽的向日葵！从那时起，向日葵成了我最喜爱的一种花。

[荐]三年级作文向日葵关于精选

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。什么样的作文才会合适自己？根据您的要求，作文5000网编辑为您整理了《三年级作文向日葵关于》，请继续阅读本文相关内容！

三年级作文向日葵关于 篇1

我家院子后面有一大片金黄的向日葵，是我和奶奶亲手栽种的，它们那硕大的金黄的花朵，朵朵都绽放着生命的热情，那毛茸茸的像手掌一样的叶子，仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来，向日葵便乐得笑弯了腰，叶子更是跳起了劲舞，发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候，它们矮矮的，瘦瘦的，像一个个害羞的小男孩。刚过一年多，它们便悄悄地长大了。个头比我高好多，身体也强壮了，浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说，那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了，大的有脸盆大，圆圆的像个小太阳，最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花，中间藏着它的果实，在阳光的照耀下，雨水的滋润下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，越来越饱满。果实成熟的时候，奶奶会找来邻居的黄大婶，一起采摘向日葵的葵瓜子，卖掉一部分，自个儿留一部分，用盐在锅里炒熟，就是我最爱的零食了，我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃!

我喜欢向日葵，喜欢它的朴实，更喜欢它永远微笑的脸!

三年级作文向日葵关于 篇2

林楚沫再次见到王源时，他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下：我只是路过这里，看到你在，所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映，又自顾自地往下说，对了，我忘告诉你了，我叫……

“你叫林楚沫，上课的时候总坐在最后一排的女孩，对吧?”

林楚沫愣了，王源身边有那么多女孩子，他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说：“这个石膏白乎乎的，多么单调啊，我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候，石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色，使得那只受了伤的脚无比鲜艳，像个造型夸张的花瓶一样。

就这样接近他了吗?深夜的时候，林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板，大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊，以至于自己都忍不住了，忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说：“王源，我们喝饮料，庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料，等饮料喝完了的时候，她突然站起来看着王源说：“王源，我是不是忘记告诉你了，我喜欢你!”

那时刚刚下了课，嘈杂的说话声，歌声，吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来，说：“那我是不是也忘记告诉你，我一直喜欢一个眼睛明亮，总是坐在教室最后一排的女孩子，而且，已经非常久了!”

三年级作文向日葵关于 篇3

在那么多的花里面，我唯独喜欢向日葵，喜欢它的朴实，无闻，无私奉献。向日葵也叫太阳花，顾名思义，是和太阳有关，只要太阳在哪，它就面对哪里。也许是受身边的感染吧，学校的班级叫向日葵中队，父母的公司叫sunflower，随着周围的这些事物，记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单，一个大“脸”，也就是中间的花盘，有清热化痰，凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿，颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的，它高1~3。5米，结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游，一个同学摘了个葵瓜子给我，那时候不舍得吃，把它剥好壳，带回家给外婆种，但是小时候什么也不懂，再加上我从小就喜欢立刻把事情完成，也没有带回家先给外婆看看，一意孤行，却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花，是向往光明之花，是带来美好希望之花，向日葵的全身都是宝，它身体的各个部位都可以入药，用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人，它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕，寓意是沉默的爱，代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫，也不像寓意着纯洁，但它阳光，明亮，有属于自己的独特魅力，昂着头，向前看。它绽放的是对梦想，生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候，就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花，就是喜欢它的朴实自然，也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂，但是也愿像一株太阳花，散发着自己的光芒!

写向日葵作文700字

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，还在为写作文的问题发愁吗？或许"写向日葵作文"是你正在寻找的内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写向日葵作文 篇1

它，静静地在小区的一角开放了，默默地跟着太阳旅行，它就是向日葵。傍晚，夕阳西下，我和妈妈像往常一样在小区散步。哇！真是个奇迹呀！在这个小区中居然生长着一株阳光般的向日葵。

妈妈用手机近距离拍下了向日葵的全貌。向日葵的花朵明亮大方，花瓣呈金黄色，大花盘的中间有许多纵横交错的黑线，把圆盘分成许多小格子，每个小格子里都藏着一粒调皮的种子，像可爱的小娃娃正在酣睡。向日葵的叶子像一把圆扇子，向外张开。一阵微风吹来，向日葵像一位美丽的公主，头戴金光闪闪的皇冠，轻摆着自己细细的纤腰，动作高贵，优雅，勾勒出她在阳光下美丽阳光的那一刻。

向日葵的品格是坚强的。不管是晴天还是雨天，它心中总有一个灿烂无比的太阳，它的心中总充满光明，希望人人感到自己都有一个妖娆的小太阳，脸上总挂着微笑，个个都笑得阳光灿烂，笑口常开，好彩自然来。不管是白天还是黑夜，它都站立在小区的一角，像一个战士坚守在自己的岗位上，默默地付出。它从不要求人们给于它什么，而它却无私奉献把姿态尽情地献给人们，献给大地。

小小的向日葵啊，我爱你，更爱你向上的精神，最爱你阳光般的灿烂！

写向日葵作文 篇2

在我十岁生日不久前，妈妈给我买了两颗向日葵种子作为礼物。我便分别把向日葵种子放在了两个盆子中，并每天都会在阳台精心打理它们，慢慢地它们在我的照料下长大了。

有一次，放学回家，我坐在椅子上，开始完成我的家庭作业。做了半个小时的作业后，发现有一道题似乎怎么也想不起来怎样做。于是，我皱起眉头，内心十分急躁。眼睛里的目光死死地锁定这一题，好像生怕它会逃走，自己的负能量不断产生。我更加没有想起解题的办法，这时，我突然想起向日葵，今天还没照顾呢，转身向阳台走去。

当我走到阳台，奇怪的发现，明明都是向日葵种子。可是，两棵差别却是如此大：一棵垂头丧气般，茎十分软，叶子也黄了，死气沉沉地躺在了盆里；而另一棵却笔直地，向着太阳，抬头挺胸，是那样翠绿、可爱。我连忙跑去把这个发现告诉了妈妈，并请教她这到底是为什么。

“这个呀，这不就是像人一样吗？”妈妈回答。我不明白，又问：“为什么这么说？”“你看呀，有些人他不乐观向上，总是愁眉苦脸，这不就像这棵枯萎的向日葵一样吗？而另一棵向日葵天天乐观地向着太阳，吸收了许多阳光，就像生活中某些人一样，遇到困难也照样开心面对，从不低头，十分明朗，朝气勃勃。”

听了妈妈的话，我明白了。我回了房间，看着镜子的自己。我开始学着微笑，镜子中的自己也笑了，心想：刚刚做题的自己不就是像那棵枯萎的向日葵一样吗？我接着尝试让自己冷静并微笑地面对那道难题，想不到我灵感就涌现了，很快就把那道题解出来了。

哈哈，只要你遇到什么事都学会微笑、学会乐观面对，事情不就这样解决了吗？

剩下的那棵向日葵现在都有我手臂这么长了，仍然头向上，茎笔直，每天都朝气地向着太阳的方向。我也从此学会微笑地面对生活。

写向日葵作文 篇3

窗外，青黛色的天空中存留着最后一抹余晖。沉寂，宛若一曲无声的歌，渲染着半边天空。心中的不甘似溢出的水，我的鼻尖发酸，眼眶湿润，那一刻，我再一次感受到那种无边的孤独。

刺眼的阳光使我的心中充满聒噪，表现出极大的不耐烦。我呆呆地望着窗外的高楼大厦。为什么我总是遭到别人的冷落？心中不断地抱怨着所有人对我的不公。为什么？我又为什么受到那些人的嘲笑？我在心中怨恨的想，愤怒地用手中的笔敲着桌面。各种情绪在心底散漫，五味杂陈。而我只能在这个孤独的时刻静静地观赏远处的青山，任由自己的愤怒在心底发作。

阳光倾泻而下，一片金黄的光芒照耀在这片地面上，却无法驱散我心中的阴霾。叶片在枝头摇曳着，门一下子被打开了。一声呼唤传入耳畔，是妈妈在轻声地提醒。我没好气地转过身，无聊地摆弄着手里的笔，望向站在门口的妈妈。她带着我，来到了最空旷的草地上。你瞧，花开了妈妈轻声说道。我转过头，眼前是一大片金黄。

那是向日葵啊，光明中的太阳花。在金色的阳光下葵花地似若镀上了一层金。花叶株株璀璨。我的眼前一亮，细细地绿茎支撑着大大的茶盘，黄得发亮的花叶似乎黄色的金片，一层层覆盖在花的周边，一大片葵花地，几百株太阳花一起望向天空中闪亮的天体，太阳的光芒恰似光明的拥抱，笼罩着这片土地。一切风光尽收眼底。我目光一直投在那些花上，似乎忘记了自己心中的伤感。在阳光下，每朵向日葵都让我震惊不已。它会让我意识到更多，我似乎明白

我缓缓地转过头，目光转向妈妈，在她的眼神中，我看到更美好的生活。回到家，内心波澜起伏，一株株向往光明的光辉形象浮现在眼前。

我再次望向窗外，天空不再那么单调。我看向光明，心驰神往。窗边，树叶沙沙作响

写向日葵作文 篇4

在我家的窗台前种有几盆向日葵，现在正是向日葵盛开的季节。

远远望去，向日葵的花圆圆的、黄黄的，像一个个小太阳。它们立在细细的枝条上，风吹动的时候会左右摇摆，又像亭亭玉立的少女在随风舞动。向日葵的叶子非常宽大，碧绿碧绿的，生长在花朵的下面，越发地衬托出向日葵的艳丽。

这几株向日葵是我们老师布置的观察作业，要我们在种植过程中要做记录和拍照。我叫妈妈买了向日蔡种子，为了避免长不出向日葵，就买了约20颗左右，备用。我妈妈帮我准备了3个花盆。开始种的时候，我认真地用手指挑开泥土，小心翼翼地把种子隔开放入每一个小洞中，填上土，然后浇水。开始几天，种子还没有发芽，我心里非常担心：怎么还没发芽呀，会不会是被害虫吃了，或是种子坏掉了？我又等了不到两天，当我再次观察的时候，花盆里面冒出了一根绿苗，我一下兴奋极了，跑去找妈妈，告诉她这个大好事情。妈妈看过后，为难地说：“这是一根杂草啊！”听了妈妈这么说，我火热的心就像浇了一盆冷水，失望极了。妈妈安慰我说：“轩轩，别着急，再过几天，向日葵肯定会发芽的！把这根杂草拔了做肥料。”

果然，又过了一天半，向日葵果然发芽了。它的芽嫩嫩的，绿绿的，有两个叶瓣，像字母“r”一样，我很高兴。接连几天，其他向日葵种子也陆续发芽。3个花盆都是绿绿的嫩芽。我心里想着，我一定要看护好它们，让它们茁壮成长。后来的日子里，我每天一早起来就为它们浇水、施肥。

在向日葵生长的过程中，因为种的地比较窄，株距之间比较密集。有的向日葵长的大，有的向日葵被大的遮挡住了阳光而长的小。于是，我就调整了花盆的摆放位置使所有的向日葵能够接受更多的阳光。同时，我也按老师的要求定时拍照、做记录。

向日葵一天天的长大，终天有一天向日葵长出了花蕾，并一朵朵地逐步开放。我们家的窗台也因为有了向日葵而被点缀得更加美丽。

我喜爱我种的向日葵。

写向日葵作文 篇5

夏末，午后的阳光总是蕴含着独有的味道，其中还藏有着说不出的神秘，令人很快步入夏末的谧静。可不巧的是，这次的午后乌压压一片，将原有的天蓝笼罩得密不透风，左一块右一块地弥补着灰黑，空气中弥漫着沉闷，令人眼愁。开学日，果不其然，连天气都截然不同。就这样，迈着深重的脚步，开始了全新的生活。

当头一棒，这天气似乎很应景，满怀期待的高中生活活生生地被“军训”两字碾压。“天啊——”哀声连连，却只能忍气吞声。原有的阴霾消散，被教官带队走向操场，接受阳光的洗礼，就纳闷了，开始还沉闷闷，现在直接升级为枯燥了。太阳还真是不仅让我们雨露均沾啊！“立正——”教官一声令下，我们个个昂首挺胸，即使没有基础，也尽力做到最好。微风习来，我感觉到了前所未有的凉爽。“不要动——”这一声，心都提到嗓子眼去了，心里一顿咒骂，立马将耷拉下去的小脑袋提起，生怕又被盯上。

渐渐地，视线又低了下去，还时不时地，向阴凉处望去。总觉得那儿便是我的栖息地，一心想过去。不知何时这卑微的小草进入我的眼帘，不知不觉，联想到草儿之间的对话“我吸收的光照多，长得肯定比你高”“我被光照的时间更长，身体肯定比你更棒”“哼……”情不自禁地笑出声来，糟了，又被盯上了！立马一脸严肃，或许是就景吧，又联想到那向日葵，它们更是远离喧嚣永不止步地追赶太阳。有些人，一生追逐太阳负喧生活，而有些人本出生在太阳下，却一直逃避着，追逐喧闹。

我想，我可能是第二种，如若我选择逃避，不停地抱怨，怎知阳光洗礼后的谧静呢？或许，军训正是此用意吧！心态不同，所看到的事物也不同了。我们如同向日葵般，追随太阳从清晨到傍晚，叶尖的露珠与天边的晚霞，见证了我们的坚持，口令再次下达时，觉得我们的脚步列加铿锵有力。

这次向日葵之感。在我今后的遥想，定种满了许多阳光、向上的种子。军训的结束，连带着深刻的回忆，在阵阵微风中，树叶摇曳中，午后温煦中，一点点唱响，再逐渐消失在那神秘的午后，一点点……在那儿，向日葵在阳光下招摇。

写向日葵作文 篇6

春天，小红去阿姨家玩。忽然阿姨出去了，小红也出去看看阿姨要干什么。一出去，小红看见阿姨在撒东西。

小红到阿姨旁说：“阿姨你在干什么？”阿姨说：“我在撒向日葵的种子。”小红说：“我也帮你撒吧，正好我没事。”阿姨说：“好吧！那你去屋里拿一点种子。”

过了一会儿，地理的种子全撒满了，小红问阿姨：“然后干什么啊？”阿姨说：“把种子埋上。”然后阿姨去拿两把锹，一个把儿长，一个把儿短。

然后，小红拿一把锹，阿姨也拿一把锹，她们一起干，把种子埋完了。小红又问阿姨：“然后干什么？”阿姨说：“然后浇水，但是这个活你不能干。”小红说：“为什么？”阿姨说：“因为只有一个桶。”

到了夏天，向日葵长的高高的小红看见向日葵，看见向日葵的茎像一个长长的棍子，叶子像大扇子，花盘像一个大圆盆，花瓣像一个个大大的羽毛。小红发现太阳在哪个方向，向日葵就在哪个方向，小红轻轻碰它，它就像人一样的动一下。

秋天，向日葵收了，阿姨摘下果实，炒熟了我们一起吃。

小红觉得向日葵很可爱。

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每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面的内容是小编为大家整理的[推荐作文] 小学三年级向日葵作文600字左右.doc，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的.文章。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。

他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心!

“至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。

顽强的向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。

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