关于鸡蛋的作文700字

一般让人感到经验的作文都是什么类型的？作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，现在，有请阅读作文5000网小编推荐的《关于鸡蛋的作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于鸡蛋的作文(篇1)

小时候，爸爸妈妈因为工作忙，就把我送到了外婆家。外婆有三个孙子，她非常疼爱我们。

外婆六十多岁了，由于岁月的流逝，她的头发已经花白。因常年在阳光下耕种，她的皮肤近似古铜色。脸上布满皱纹，横一道竖一道的。外婆的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老茧，她的双手显然不如以往那么灵活有力了，但它依然那么宽，那么厚，那么温暖。

外婆喜欢养鸡，她在后院用砖块垒了一个小小的鸡窝。外婆总把我们吃剩下的饭菜撒给小鸡吃，小鸡们也很争气，每天都能下几个蛋。只要一听到母鸡“咯咯嗒，咯咯嗒”的叫声，外婆便笑眯眯地跑到鸡窝旁，轻轻地拾起热乎乎的鸡蛋，自言自语：“我的小孙孙们又有鸡蛋吃啰！”外婆经常煮鸡蛋给我们吃，每当外婆端着一碗热气腾腾的鸡蛋走出厨房，小伙伴们便一哄而起，将鸡蛋一抢而空。此时，外婆总是笑眯眯地说：“别抢，别抢，都有，都有。”看着我们津津有味的吃相，她总在一旁慈祥地微笑着。每当我把剥好壳的鸡蛋递给她时，她总是微笑着说：“外婆不爱吃，你吃吧。”我总是信以为真，便开心地把鸡蛋全吃完。

一转眼，一年过去了，我要上学了，爸爸妈妈便把我接回了家。上学后，我便很少去外婆家，也不知道她过得怎么样。

上个星期天，我和妈妈一起去了趟外婆家，外婆竟像小孩一样乐得合不拢嘴。整整一上午，外婆都忙里忙外，就如当年的情景，只是我现，外婆似乎少了一点麻利，多了一份迟缓。

吃饭时，除了往常的鸡蛋外，桌子上还多了一盘鸡肉。这鸡肉香嫩可口，美味十足，普通的菜市场买的鸡根本无法与它相提并论。就在我狼吞虎咽的时候，我似乎想起了什么，来不及咽下口中香嫩的鸡肉，飞奔进后院，看到了空空如也的鸡窝，我的心中塞满了感动。

临走时，外婆小心翼翼地从冰箱里拿出一个装满鸡蛋的袋子，塞到我的手里，说：“你喜欢吃荷包蛋，都拿回家煮着吃吧，煮的时候小心烫着手。”霎时，一股暖流涌进我的心田。

捧着这冰凉的鸡蛋，我的心却暖暖的。幸福，在这一刻绽放！

关于鸡蛋的作文(篇2)

54321又失败了！作文班一阵喧闹声。听到这里你可能会问我们在干什么，嘿嘿，我们在做实验呢。

实验是这样的：一个人把鸡蛋放在手心，看能不能把鸡蛋握碎。

实验开始了，第一个上场的是小杨同学，她手中握着鸡蛋，开始了，她用尽了全身力气，奋力一握，可鸡蛋没有一点裂痕，反而她的五官却拧在了一起，我们都惊呆了，要知道小杨可是我们班的大力士啊！我们都在默默地思考着，这薄薄的壳里究竟藏了多少不可告人的秘密啊！

老师告诉我们，这是因为它能把压力均匀地分散到蛋壳地各个部位。

听到这里，我突发奇想：如果把蛋壳做成逃生装置不就把它的作用发挥到极致了吗？我发明的装置极其坚硬，它可以感知危险发出信号，内部可以容得下两个成年人，还可以移动到安全的地方，而且不需要电。

我一定要好好学习，发现大自然的奥妙，做出对人类有用的发明，不过在那之前，我要向鸡蛋老师敬礼。

关于鸡蛋的作文(篇3)

星期天，我做完作业，肚子饿得“咕咕”直叫，就去厨房找些东西吃。我打开冰箱一看，没有什么食物可以直接吃，看见鸡蛋架上摆着满满的鸡蛋，眼前一亮，就自己煮几个鸡蛋吃吧。

我加了一瓢水在锅里，然后把鸡蛋放在里面开始煮。不一会，水沸腾了，鸡蛋在锅底打得“咚咚”地响，像奏的乐曲。

听着这优美的乐曲，回想奶奶煮汤圆的情景：汤圆在沸水中煮着煮着，一会儿就浮起来了，在水面上跳舞。一会儿鸡蛋也能浮起来吗？

过了一会儿，鸡蛋煮熟了，但并没有浮起来。我边吃边想：为什么鸡蛋不浮起来？鸡蛋能浮起来吗？如果能，鸡蛋会在什么情况下浮起来呢？一大堆问题呈现在我的脑海。

于是，我上网查阅资料，网上说鸡蛋能浮起来，但要在水里加盐。

到底网上说得对吗？我半信半疑，最后决定自己做试验试试。

我拿出一个水杯，装了100毫升水，先放7克盐，用筷子在水中搅拌，使盐融化在水里，再把鸡蛋放在杯里。我慢慢地等待着，希望鸡蛋能浮起来，3分钟后，鸡蛋仍然没有浮起来。我纳闷了：是网上说错了吗？还是我的试验未做好？难道是盐放少了？我又加了2克盐，搅拌后把鸡蛋放在杯里，但还是没有浮起来。我继续加盐，直到加了12克盐之后，生鸡蛋能慢慢地浮起来，但熟鸡蛋仍然没有浮起来。我又继续加盐，在加入15克盐之后，熟鸡蛋也终于浮起来了。我高兴得大叫起来：“我成功了！成功了！两个鸡蛋都浮起来了。”

但我仍然有些不明白，为什么在加入12克盐之后，生鸡蛋能浮起来，而熟鸡蛋不能浮起来呢？不同的水温所需的盐一样吗？

我再做了一个试验，在100毫升热水里加盐，再把鸡蛋放在里面。最后结果是：生鸡蛋在加入13克盐之后能浮起来，熟鸡蛋在加入16克盐之后能浮起来。

我再次上网找到了原因，是因为介质密度越大，所受的浮力越大。当所受浮力大于其重力时，鸡蛋就能开始上浮。生鸡蛋与熟鸡蛋的密度不同，所需的浮力也就不同；冷水与热水的密度不同，浮力也就不相同。所以，在不同的情况下，所需的盐水浓度就不相同。

关于鸡蛋的作文(篇4)

今天是一个阳光明媚的上午，有一节作文课，开始上课了，刘老师说我们今天要做一个实验。

刘老师从包里拿出三个鸡蛋，又让汪梓煜倒一杯水，再拿一个盆子过来。

开始做实验了，老师先问我们说：你们猜鸡蛋在水中是沉下去，还是会浮上来呢?我们争论了一会儿，最后的结果是沉下去。

老师最后还是让我们试验一下，老师把一个鸡蛋放到水里，沉下去了，说沉下去的同学高兴的跳了起来!我又把第2个放到水里，也沉下去了，大家高兴的一蹦三尺高。第三个鸡蛋一放，呀!也沉下去了，我们都高兴的乐开了花!刘老师说：三次鸡蛋实验都沉了下去，那是不是每一次都是这样呢?当然啦!我们大声说道。

刘老师笑着对我们说，真的吗，如果我往水里放盐了呢?我们都很想知道放了盐的水是什么样子的，但是哪儿来的盐呢?老师说：我这个包可是个百宝箱呢!说着老师从包里拿出一包盐，然后慢慢的往水里倒，一开始，鸡蛋还是沉下去的，但是过了一会儿，鸡蛋居然神奇地浮了上来!老师让我们把鸡蛋按下去，一松手，鸡蛋又浮上来了!

刘老师又让我们舔一舔自己的手指。呀!好咸呀!我们还要写一篇作文。

今天真是一节快乐的作文课，让我明白了淡水浮力小，盐水浮力大，轮船也是靠浮力航行的。

关于鸡蛋的作文(篇5)

一个春天的早上，天气晴朗，大地绿油油的一片，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上游玩。

玩着玩着，他们发现了一个大蛋壳。蝴蝶说：“我们可以把蛋壳做成跷跷板呀！”小虫子说：“好的。”于是他们把蛋壳翻了过来，再找了一根木棒捆在上面，小虫子和小蚂蚁爬了上去，玩起了跷跷板。蝴蝶当裁判，看谁先掉下来。

过了一会儿，小蚂蚁说：“蝴蝶，我好想和你一起在天上飞呀！”小虫子听见了说：“我们可以把蛋壳做成热气球呀。”小蚂蚁说：“好主意。”于是他们找来红布和几根线，他们把红布戳几个洞，再把线插进去，用线的另一头粘在蛋壳上，一个热气球做好了。小蚂蚁和小虫子坐在热气球上，随着风飘起来，飞上蓝蓝的天空。

到了下午了，热气球飘了下来，飘到地上的时候，忽然下起了倾盆大雨，他们就躲在蛋壳里。

天黑了，雨也停了，他们也玩累了，就找来了叶子当被子盖在蛋壳上，安安心心的在蛋壳里睡觉，做着香甜的梦。

他们度过了快乐的一天！

关于鸡蛋的作文(篇6)

“加盐，加盐！”“起来，起来！”……同学们七嘴八舌地喊着，教室里就像炸开了锅。你猜，我们在干什么？哈哈！告诉你们吧，我们正在做一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。

一位同学拿玻璃杯去接了大半杯自来水，然后，有请我们今天的主角——小鸡蛋闪亮登场。老师将鸡蛋小心翼翼地放入水杯，只见小鸡蛋就像一位老练的跳水运动员那样，“扑通”一声跳了下去，然后，鸡蛋宝宝慢慢地沉到水底，懒洋洋地开始呼呼大睡。

“起来！”“不能睡！”……同学们七嘴八舌地议论着。一个心急的同学一把将小鸡蛋捞了出来。可是，小鸡蛋再次跳入水中之后，又沉下去继续睡觉。

哈哈！修理“熊孩子”，老师有的是办法。只见老师拿出了一袋盐。同学们都激动起来，异口同声地大喊：“倒，倒！”老师一抬手，盐就像鹅毛大雪一般，纷纷扬扬地飘落下去，有的落在了小鸡蛋的头上，就像给它戴了一顶白色的帽子；有的落在了鸡蛋的身上，就像给它穿上了白衬衫；有的沉入杯底，就像给它铺上了白色的被子。小鸡蛋躺在白白的被子上继续睡。

老师请来了“筷子小姐”。你瞧，鸡蛋拉着“筷子小姐”跳起了优美的拉丁舞。跳着跳着，水变浑浊了，盐正在慢慢地溶解。老师停止搅拌，那任性的小鸡蛋又一次沉入水底，继续睡它的大头觉。

“加盐，加盐！”同学们都忙着出坏主意。老师二话不说，一下子倒了半袋盐下去。哈哈！老师还让我帮忙拿筷子搅拌。我心里那个激动呀！搅、搅，我使劲地搅。快看，鸡蛋慢慢地升起来了，上升、上升……天哪！小鸡蛋终于浮出了水面——它探头探脑地张望着这美好的世界。大家欢呼雀跃，欣喜若狂。有一个同学使坏，伸手按了一下鸡蛋。只见鸡蛋宝宝在水里弹了几下，又不服气地冒了上来。

我们好奇地问老师：“这是为什么呢？”老师笑着说：“鸡蛋之所以能浮起来，是因为盐水的浮力大于鸡蛋的重力。”“为什么清水浮不起来呢？”我们都是好奇宝宝，喜欢打破砂锅问到底。老师说：“因为清水密度小，盐水密度大。水中含盐量增加，浮力也随之增长。”哦！原来都是浮力在作怪呀！

这次实验让我知道了：生活中处处有学问，就连最不起眼的盐水，也蕴含着科学常识，所以，我们要做个生活中的有心人。

关于鸡蛋的作文(篇7)

今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。

来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降，垂到了杯底，过了几分钟，鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底，可见，没有成功。

我左思右想：该怎么让鸡蛋浮起来呢？难道是我盐放的不够，于是我抓了几把盐，一粒粒的盐撒在了水里，过了一会儿，鸡蛋摇了摇身子，刹那间，鸡蛋和杯底分开了一点距离，我见了一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿，一粒粒盐融化成了盐水，那鸡蛋像热气球似地越升越高，忽然，鸡蛋的头部，拱破了平静的水面，露出了圆圆的脑袋。

这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么，我们就会得到知识，收获胜利的果实。

关于鸡蛋的作文(篇8)

“咯咯哒，咯咯哒…。”，天刚蒙蒙亮，房后鸡圈里的鸡妈妈就高唱着歌儿把我从梦中叫醒，宣布着它们的孩子出生了。歌声是那样欢快，又是那样充满了浓浓的爱意。我不顾初冬天气的寒冷，一骨碌从床上“弹”了起来，披上棉袄，一溜烟向鸡窝跑去，也顾不上模样的邋遢了！

在这静谧安详的农家小院，就连鸡窝也是别具特色——搭在用梯子才能爬上去的阁楼上。我竖起拳头给自己加加油，然后小心翼翼地从木梯爬上去。爬到第七级梯子，我的腿开始发抖。可那一个个温热的鸡蛋，好似有一种魔力，深深吸引着我，我继续往上爬去！

终于到了房顶，只见一只只母鸡蹲在奶奶早已为它们精心准备的鸡窝里，有的甚至还两只母鸡就着一个窝，它们谁也不让谁，生怕自己的地盘被别人抢走似的。我站在梯子上，皱着眉头，焦急地等待。一分钟…。两分钟……五分钟…。我急得直跺脚，差点从梯子上摔下来。最后，我实在等得不耐烦了，抓起旁边的枯玉米秆，几下就把它们从窝里赶了出来。

哈！场面立即一片混乱！只见有的鸡扑打着翅膀，从阁楼顶直接跳到了地面上，激起的灰尘呛得我直咳嗽；有的母鸡迈开那黄黄的脚丫，径直从我身边大步流星地跑到梯子上…。忽然，我的头上飞过一团黑影，我往上一看，哇！又是一只母鸡，直接从我头上飞了过去，稳稳地落在地面上，完全无视我的存在……鸡舍被我弄得一片鸡飞狗跳！

我一下子愣住了，呆滞地看着“空无一鸡”的鸡舍一动不动。忽然，我像睡醒了似的，猛地摇了摇头，用手数着鸡窝里的“战利品”：“一、二、三、四……。”，耶！我捡到了十九个鸡蛋，丰收喽！

时光的潮水冲淡了记忆，但这件事情一直留在我脑海里。十九只母鸡与它们的宝贝被我硬生生“拆散”，想起来觉得既幼稚、又有趣！此时此刻，那些温热的鸡蛋好像就在我的手里！

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写鸡蛋摔碎了作文700字模板

作文5000网栏目精选：“鸡蛋摔碎作文”，欢迎阅读。

你对于写好作文有没有什么诀窍？作文也是我们所熟知的一个学问，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，下面是作文5000网精心收集整理，为你带来的写鸡蛋摔碎了作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写鸡蛋摔碎了作文 篇1

今天我读了一篇美文：

一个男孩提着一篮鸡蛋来菜市场卖，结果被塑料袋给绊倒了，一篮鸡蛋全摔碎了。有一个小女孩掏出两块钱，说：“哥哥，我只有两块钱，算我买了一个蛋。”小女孩的行为感动了周围的人，他们纷纷拿出几块钱来递给男孩，男孩很感动，忙忙道谢、、、、、、

我们经常会遇到那些丢了东西急得直哭的'小朋友，每当这时，我们会怎么做呢？是上前帮助他?还是默默地走开？不管以前我们是怎么做的，可是，从今天开始，我们再遇到这种情况，我们就要想办法去帮助他们，我们可以帮助他们一起去寻找丢失的圆珠笔，也可以为他们买一支，还可以把自己多余的圆珠笔借给他用。

不要把帮助只停留在口头，付诸具体的行动才能体现出它的意义。在别人需要的时候伸出你的援臂，让生活更加美好和温馨。其实，谁都有困难的时候，而那些在困难面前勇敢地出手帮助别人的人，才是最值得敬佩的人！

写鸡蛋摔碎了作文 篇2

今天，我在杂志上看到这样一行字幅——鸡蛋能从两米高的地方摔下来而不碎！我还没仔细看下去，就满怀好奇的决定自己先做一下实验了。

我思考琢磨了一会儿，打开冰箱拿出鸡蛋；打开橱柜，拿起保鲜膜；跑到客厅，抽了许多餐巾纸；来到阳台，拿了个废旧盒子；冲到书房，拿了胶带……一切工具准备就绪。我先把鸡蛋用餐巾纸包了许多层，接着，用保鲜膜给它个五花大绑，这样应该够厚了吧！我站在椅子上，把鸡蛋举高，‘嘣——’的一声，鸡蛋落地了，我一看，呀！成黄色的了，鸡蛋碎了！我毫不灰心，心想：没准是因为还不够厚！于是，我将鸡蛋先按照刚刚的样子先绑好，再在外面包了几层餐巾纸，用胶带粘住，再次站在了椅子上，在放手的一刹那，我心想：这样一来，总不会碎了吧！没想到，又是‘嘣——’的一声，蛋黄又流了出来，“啊？又碎了！”我灰心了，刚想放弃时，想到了跳伞运动员们在跳伞时需要降落伞，能适当的减少阻力，从而使下降的速度放慢，那么鸡蛋是否也需要装个降落伞呢？“很值得一试哦！”我心想。于是，我又拿了几个塑料带，下面系一根线把包裹好的鸡蛋放在一个盒子里，盒子里面塞满了餐巾纸，在盒子顶端戳个洞，把缝制好的降落伞的线从这个洞里穿进去，我胸有成竹的再次站在椅子上，手松开了，鸡蛋比原先两趟的速度都慢，安稳的着地，“成功了！”我大声地叫起来。

通过这件事，我不仅知道了鸡蛋可以从高的地方掉下去不碎，更重要的是，我明白了一个大道理——只要坚持不懈，就能取得成功！

写鸡蛋摔碎了作文 篇3

今天上课的时候，老师给我们布置了功课，让我们回家做个实验：把鸡蛋从两米高的地方扔下去，怎样才能使鸡蛋不破。当我把这个实验说给妈妈听的时候，妈妈只回答我了四个字：莫名其妙。我不服气，便请求爸爸给我买鸡蛋，让我做实验。爸爸同意了，但他说：“我给你买十个鸡蛋，但如果十个鸡蛋全部碎了就没了。”

我小心翼翼地拿着这十个鸡蛋，兴奋地跑到书房。我趴在地板上，心里想着：鸡蛋怎样才不会碎呢？哈哈！有了。于是我拿出了一件衣服，把蛋包得紧紧的。该摔了！我走上楼梯，然后把鸡蛋往楼下一扔。只听“啪”的一声，哎哊！蛋碎了！蛋汁把衣服弄得粘粘糊糊。我想：没关系，失败乃成功之母嘛，而且我还有九个蛋呢！于是，我试了第二次。

这次，我从药箱里拿出一大包棉花，又拿来了海绵。我用棉花和海绵把鸡蛋包了起来，并用胶带固定。但这一次，我尝试包了两个鸡蛋。我捧着蛋，走上了楼梯，往下一抛。“扑哧”一声，两个蛋全碎了。不行，我不能灰心。我又做了第三次。这时，爸爸的脸已经变成了苦瓜脸，嘴里不停地念着：“可惜啊！可惜！”

啊哈！对了，让鸡蛋坐降落伞！我立刻找来了塑料袋、剪刀、绳子、盒子等材料。我先把鸡蛋放进了盒子里，然后把塑料袋做成降落伞的样子，周围用绳子绑好。由于鸡蛋的重量大于塑料袋，最终还是以失败告终。

就这样，一会儿工夫，八个鸡蛋已经光荣“牺牲”了。爸爸也被我气得火冒三丈。我赔着笑脸跟爸爸说：“快了快了，就剩下最后两个蛋了。”

我找来了大大小小十个盒子，把鸡蛋放进最小的盒子，再一个个套起来。我想：这一次应该天衣无缝了吧！我走上楼梯，捧着盒子往下一扔。这一次只见鸡蛋稳稳地躺在盒子里，没碎！我兴奋地跑到爸爸面前，说：“爸爸，我成功了！我还帮你节约了两个蛋呢！”爸爸在一旁说：“可惜啊！如果这些蛋不碎，够我们吃一个星期了。”

虽然我圆满完成了老师的功课，但是无形中我也多出了许多麻烦，这就是我不得不要为我的“伟大”实验付出代价——拖地和洗衣服。

写鸡蛋摔碎了作文 篇4

这天语文课上，顾老师让我们回去做一个实验。内容就是让鸡蛋从2米高的地方掉下去并不摔碎，我听了目瞪口呆，不知该怎么办。

回到家后，我立即思索起来。我想出了一个个不同的方法，却因为各种原因而一一否定。正在我苦思冥想之际，一道灵感在脑海中一闪而过。“有了，这样做！”我一拍脑袋，开始动手。

我找出一个保鲜袋，装满水，将鸡蛋放进去，扎进袋口。我走到阳台上，屏住呼吸双手一放，鸡蛋被我抛了下去。我以最快的速度直冲楼下，打开一看，唉！鸡蛋碎了!

我心灰意冷，准备放弃。这是，耳边响起了一个声音：“别气馁，失败乃成功之母，我相信你能行的！”对呀，我不能放弃，我可以做到！要相信自己！我暗自打气。

我跑回去，和妈妈一起讨论方法和原因。经过了长时间的讨论，一个方案形成了。我先将鸡蛋用餐巾纸包好，贴满玻璃胶，包裹得严严实实的，然后将三张A4纸大小的草稿纸剪成一条一条，放一些在手机盒子里，将几张揉成一团的纸巾铺在纸条上，接着放入鸡蛋，重复前面的步骤，再把盒子关上，最后封上玻璃胶。我再次来到阳台上，把盒子扔了下去。只见盒子迅速下坠，我快步向楼下跑去，盒子正躺在那儿呢。我将盒子捡起来，交给妈妈：“还是妈妈你帮我打开吧，我怕碎了。”妈妈二话没说，小心翼翼地用剪刀划开一层又一层的防护。当她要拿出鸡蛋时，我的心怦怦直跳，害怕实验又一次失败。这时，奇迹发生了。鸡蛋居然完好无损，连一丝隙缝也没有!“我成功了!我成功了!”我欢呼雀跃起来。

我虽然不知道其中的奥秘，但是这次实验让我明白了一个道理：“只有经历过失败，坚持下去，才会获得成功。”

[精品]作文煎鸡蛋饼700字模板

以下由栏目小编为大家精心整理的“作文煎鸡蛋饼”，不妨参考一下本文，希望你喜欢。写作根本上也算是一种有效的沟通手段，作文，是我们内心深处的情感发掘。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲。

作文煎鸡蛋饼 篇1

又是一个清晨，刚下过雨，空气里带着凉爽和惬意，树叶子鼓起了饱满的浆汁，绿得油光焕发，上面残留着些没有蒸发的露珠，在阳光的斜射下，如钻石般晶莹闪亮。

车站上，我等公交上学，眼前模模糊糊出现了一个绿色的躯壳，我就知道他会在这里——一辆专售鸡蛋饼的小推车。

“又香又脆的鸡蛋饼啊！”我在吆喝声中踏上了排队的旅程。这还真是条长队，幸亏是横向排的，要不，真得蹿到马路的另一边去了。

排队的人多种多样，有拎着袋子刚从菜市场回来的，也有拿着公文包的上班族。呶，比如说，我后面的这位男士。他穿着一件白色衬衫，与身下的深色裤子相得益彰，胸前打着一个极为工整的领结，全身上下无不流露着绅士的风度。而我，只是黄毛丫头一个！

因为现在是清早，所以除了这排队的一长列以外，并无旁人。

“多少钱？”他的脑袋探过我的肩，问。

“五块！”那个沙哑但又充满活力的声音出自摊鸡蛋饼的老头！

一头黑发，但仔细看，遮掩不住的几根苍白挣扎着凸显出来。眼角细密的皮肤褶皱挤兑着半睁半闭的眼睛，这眼睛躲避着鸡蛋饼上腾腾的热气，叫人看不真切。

低着头，他正专心致志地摊着那个叫鸡蛋饼的艺术品。一个面团被反复地搓，拉，揉，捏，最后成了一块饼状，扔到油锅里，用木推子四面推开，响脆的“滋滋”声钻入我的耳朵。啪！一个鸡蛋被敲碎了，打到油锅里的饼上，又是小木推，均匀一推开，左手的葱花惬意地躺到鸡蛋上。

上苍注定的，美味在被口腔侵蚀前，一定要让耳膜也有所惠益，不然被不公平对待的五官或许也会造反。

还没出油锅，那香味就刺激起我的鼻翼。仿佛被什么东西牵拉了一般，慢慢地慢慢地我的脸凑向那油锅。

哇！疼痛唤醒了我，那油锅上的热气熏起一阵，刺痛了我的眼。

美味诱人的鸡蛋饼到了我的手中，进了我的口中，到了我的胃中，暖暖的。我左手换到右手，左牙床换到右牙床，热气从嘴里哈出来，但我绝对不会放慢吞食它的节奏。

眼睛盯着这东西，明明知道没人抢，可是，可是，手却不肯放松半分。

我边吃边让到一边，轮到那男子了。

他掏出钱包，满满的红色毛爷爷，可是掏掏，再掏掏，四个硬币“咚，咚，咚，咚”地投进盒子里，后面排队的人屏住了呼吸等着第五个“咚！”。可是投币的手持了最后那枚硬币，停在空中，大家看向那男子的眼神，那是尴尬的为难的纠结的眼神。我忘记了啃鸡蛋饼，半张着嘴看着，或许那“咚”一声就是我咔地咬下下一口鸡蛋饼的命令。

“这是最后一块硬币吧！等着乘公交的吧！差一块就算了，记得就明天给，不记得就算了！”

那鸡蛋饼老头，头也没抬，嘴里却嘟囔着，左手递上那热腾腾的饼，右手面团又入了锅。

男子迅速将皮夹子放入包里，双手接过饼，一叠声地：“谢谢！谢谢！一定不忘，一定不忘！”。

我咔地一口，鸡蛋饼真香！

作文煎鸡蛋饼 篇2

前天，妈妈准备给我和弟弟做番茄鸡蛋饼，我们兴致勃勃的在一旁观看她的操作过程。

首先妈妈准备了一些材料：番茄、鸡蛋和面粉，然后就开始制作番茄鸡蛋饼了。在一旁的我的记录了制作的大概步骤。

第一步：她把鸡蛋和番茄清洗干净，然后剥去番茄的皮，把番茄切成小丁；

第二步：把清洗干净的鸡蛋去壳放进一个大碗里面，接着把适量的面粉、切好的番茄都放进有鸡蛋的大碗里面，把它们搅拌均匀；

第三步：往锅内倒入一些菜籽油，用小火进行加热，看见冒油烟后把搅拌好的面糊少量的倒入锅内，用锅铲不停的翻面煎炸，当饼的两面点微黄色时就可以出锅了。

第四步：等饼冷下来才可以吃哦，不然会烫着嘴巴的。

当番茄鸡蛋饼都冷下来，我和弟弟都抢着吃呢，妈妈做的真是太美味了。

作文煎鸡蛋饼 篇3

大家都吃过饼吧？什么劲道十足的烧饼呀，香脆可口的手抓饼呀，好吃实惠的煎饼果子呀等等各式各样的饼，但你一定没吃过这做法独特、美味营养的鸡蛋饼。

首先呢，你需要准备六个鸡蛋，三根火腿肠和一些切碎了的葱。准备好这些东西后，美味的鸡蛋饼就可以开始做啦！

在我们家，这鸡蛋饼是由有着“大厨级”手艺的姐姐做的。只见她拿出了两个碗，开始打鸡蛋。我在前文不是说鸡蛋做法独特吗？现在就体现出来了。只见姐姐将鸡蛋在碗沿碰裂，然后将蛋清放在一个碗中，将蛋黄放在一个碗中，六个蛋都是如此。

接着，姐姐把火腿切碎，放入了那碗蛋清中，又在打碎的蛋黄中放了盐。她用手背擦了擦额头上的汗水，闭上眼睛，伸个懒腰，说：“万事俱备，只欠开火！”脸上表现出喜悦。

姐姐端着那碗蛋黄，慢慢的倒入未开火的平底锅中，两手使锅到处倾斜，以便蛋黄平铺整个锅面，做完这一步后，姐姐打开了火。

不一会儿，饼就出锅了，看起来有着金黄的色泽，闻起来香飘四溢。正在我准备大饱口福时，姐姐开心地制止了我，说：“别急别急，虽然很美味，但这张饼还没做完呢！”

紧接着，姐姐用煎上个饼的方法煎了“蛋清火腿饼”，出锅后依然是香气扑鼻，白里透红。最后，姐姐在蛋清火腿饼上涂了酸甜可口的番茄酱，又将两张饼卷在一起，就大功告成啦！

我吃着可口的鸡蛋饼，不忍放下这色香味俱全的美味佳肴。我敢保证这是我吃过最最最美味的饼，你想不想尝一尝呢？

作文煎鸡蛋饼 篇4

妈妈是持家能手，上得了厅堂，下得了厨房。我堂堂小男儿，也喜欢往厨房里钻。目的有两个：一是为了吃；二是为了学做菜。寒假开始了，我请妈妈再教我一个拿手绝活土豆鸡蛋饼。

妈妈在厨房对我进行一对一教学。第一步，准备食材。我拿出一个土豆，嘿嘿，感觉自己很像一个正在干活的可爱农民小哥。我拿起削皮刀，帮土豆脱下外衣，然后拿起菜刀小心翼翼地把土豆切成丝。但严格来说，我切出的是块。我又取了两个鸡蛋，往灶沿轻轻一磕，小心掰开，把蛋液慢慢倒在了碗里面。接着，我把土豆丝也倒入碗中，再加入了鸡精、盐和一点辣椒面。

第二步是搅拌均匀。妈妈告诉我，搅拌时力度不能过大，要让蛋液均匀地粘在所有土豆丝上。搅拌完后，锅也已经热了，我直接把搅拌好的食材倒进了锅里。这才突然发现没有放油。唉，第一次尝试失败了，可惜了这些土豆和鸡蛋，还得把锅刷干净。

我重新准备，削皮、切豆、磕蛋、搅拌。打开灶火，往锅里倒入油。一分钟不到，锅中油烟已起，我把搅拌好的食材轻轻倒了进去。这下不得了，油锅里顿时像嗨翻的音乐会，油是个劲爆歌手，劈劈啪啪地唱着歌；土豆丝也不安分地发出了阵阵嘣嘣声。大约过了两分钟，我把它翻了个面，音乐声小多了。渐渐的，锅里只传出油煎的滋滋声了。我又撒上少许食盐，翻了几下，确定熟了，才把土豆鸡蛋饼盛入盘中。

细细品尝我第一次做的土豆鸡蛋饼，感觉味道还可以。相信多练习几次，就是一道绝顶美味了！

后记

做菜看上去很简单，但是其实不是那么回事。只有反复实践才能熟练掌握。

家长感言

我们欣赏的是孩子的成长和执着。没有多次的磨练，哪有深切的收获。做菜的真谛又何尝不是如此呢？

教师赏析

男孩子动手学做美食，难得！小作者把学做土豆鸡蛋饼的过程写得细致有条理，语言轻松活泼，写出了内心的快乐，真好！

作文煎鸡蛋饼 篇5

父亲常年在外省工作，但每逢周末必会赶火车回来看我，给我做鸡蛋饼。

小时候，每当我听见厨房里响起那“咣咣咣咣”搅蛋液的声音，我便知道，父亲又在为我做蛋饼了。这时，我就趿拉着鞋，奔进厨房，左顾右盼，馋得眼巴巴地望着那张金黄的鸡蛋饼。等父亲做好了，我着急地跟着父亲，到了餐桌上便大快朵颐起来。

这些小时候我眼中的珍馐，不知何时落了灰。

星期六，父亲又准时进了厨房，端出一盘蛋饼来。早晨的我肚子空空，看见一张单薄、丑陋、难以下咽几近于可恶的蛋饼，不由得蹙起眉头。父亲见我不吃，便问：“怎么了”我不快地说：“不想吃。”父亲半哄半劝地说到：“吃了吧，一会你还有课。”我赌着气：“要吃你自己吃！天天吃鸡蛋，我都吃吐了！鸡蛋这么好吃是吧，你自己吃去！”

父亲铁青了脸。他一横眉，把盘子摔在桌上：“吃！赶快吃！”我最烦这架势，咄咄逼人。又想起食堂、饭店、家里，似乎哪里都有鸡蛋。这时，我对鸡蛋的怨气竟变成仇恨一般，不由得吼了出去：“鸡蛋、鸡蛋，天天都是！凭什么你就不能用点心，给我做点人吃的饭，这些东西简直是猪食！”我咬紧了牙，背上书包，一摔门拂袖而去，走时还吵将将的。

父亲黯然了。

回家后，我自觉话说的有些重，但仍不想认错，气氛便僵持着。直到星期日上午，我还在睡眼惺忪中，闻到了一些不同于往日的气味。走进厨房，我惊呆了。父亲操着铲子，笨拙地煎着牛排。看到我惊异的脸，父亲笑了笑说：“换个口味，换个口味。”仿佛一切从未发生。

坐在桌前，父亲拿出了昨天的蛋饼，自己吃着。他看向我，眼睛里的一丝什么东西闪了过去，说：“快吃啊。”又默默吃起鸡蛋饼来。

此时，我心里似乎被猛击了一下。看着父亲无声咽食的样子，嘴里味同嚼蜡。想到父亲周周奔波劳顿，陪伴我两天又回去工作，我还与他怄气，我潸然泪下了。作父母的，总是想把最好的那份给孩子，让孩子高兴：哪怕是粗糙的、笨拙的，也都尽数奉上，即使被孩子辜负，也一如既往。

“爸，我要吃鸡蛋饼！”

作文煎鸡蛋饼 篇6

晚上，妈妈下班回到家，一会儿淘米，一会儿洗菜，忙的不可开交。

我见妈妈忙不过来，便想帮妈妈煎鸡蛋饼。我先拿出平底锅，然后从冰箱里取出几个鸡蛋，打开倒进碗里，加适量的盐，用筷子搅拌均匀，把鸡蛋倒入锅内，然后再拿起锅平面360°旋转，尽量把鸡蛋摊均匀，等饼成形时，翻过来，加点调味料，过一会儿，再翻一下，在里面加点菜，卷起来，一个焦黄嫩香的鸡蛋饼就出炉了。如法炮制，我又煎了几张鸡蛋饼，然后和别的菜一起端上了餐桌。

晚餐时，爸爸妈妈都夸我煎的鸡蛋饼好吃，我听了，心里美滋滋的。决定以后还要做给爸爸妈妈吃。

这次做鸡蛋饼，我体会到了劳动的乐趣，享用着自己的劳动成果，听着爸爸妈妈对我的肯定，尤其是看到爸爸妈妈欣慰的眼神，我的心里别提有多高兴了。我深刻体会到有一分耕耘，就有一分收获的道理，也因此更坚定了帮妈妈分担家务的信心与决心！

作文煎鸡蛋饼 篇7

说起我的绝活，那就一定是做鸡蛋饼了，那是舅妈教给我的。

有一次，我又缠着舅妈教我做，因为自从上次吃了舅妈做的那诱人的鸡蛋饼后，一直念念不忘。我想赶快学会，以后如果爸爸、妈妈出去办事的时候，我就可以做给弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下，舅妈才答应教我做，可是又怀疑地问：“你真可以吗？可不要浪费了材料了！”我自信满满地说；“你可不要小瞧我，等着看吧。”

于是，我按照舅妈的要求，迅速准备了；面粉、鸡蛋、牛奶、白糖和水，就开始做了。首先，我把鸡蛋敲开，把里面的蛋黄和蛋白倒进碗里，然后用筷子小心翼翼地搅拌一会儿，它们就融合成了黄色的液体，可漂亮了；之后，我用小勺子盛了几勺面粉，倒在里面搅拌几下，再倒入牛奶、白糖，可我觉得不够甜，又急忙加了几勺糖才心满意足。看着里面金黄色的液体，我就想起了舅妈做的那香甜诱人的鸡蛋饼，馋得我直流口水。这时舅妈碰了一下我的胳膊，我才回过神来，拿好了锅，把锅架在煤气灶上，开了一下火，等了大约二三十秒才把油倒上去。因为舅妈说如果马上倒油就会溅到身上，那会很痛的。接着，我倒了一些搅拌好的材料下去，那金黄色的液体马上在锅里迅速滩开，形成一片。可我一时没有经验，火太大，没有及时出锅，一下就焦了，我尝了一口，又苦又难吃，我的脸一下就多云转阴了。舅妈赶紧安慰我说：“没关系，我告诉你一个小窍门：只要一成了饼，就马上出锅。”我听了顿时茅塞顿开，原来如此，一下又阴转多云了。于是，又重来了一次，瞧，这次成功了！我的鸡蛋饼做成了。我迫不及待地尝了一口：虽然有点甜，但松松软软，好吃极了！看着自己做的饼，这种感觉真好！

太好了，我学会了做鸡蛋饼！

作文煎鸡蛋饼 篇8

疫情期间，东也不能出，西也不能进。为了大家的身体健康，我们待在家里为祖国做贡献。我和妈妈一起做了“美味鸡蛋饼”。

一天中午。我在房间里闲的没事儿干就开口说：“妈，我好无趣呀，有什么新鲜事可以干嘛？”妈妈面带微笑，说：“当然有哇，我们就来做一做我刚学的美味鸡蛋饼吧！”“可是我讨厌吃鸡蛋。”我不满意的撅起了小嘴。“来吧，一定会出乎你的意料的。”“好吧，反正都闲着没事儿干，不如就做吧。”我无可奈何的说。

妈妈依次拿出来面粉、鸡蛋、胡萝卜、黄瓜、盐、纯牛奶、和大平底锅！“开始喽！”我大喊。我把事先准备好的盆拿出来，妈妈往里面放了面粉，打了三个鸡蛋，放了一勺盐，倒入一盒纯牛奶。然后让我把胡萝卜和黄瓜切成条。可我切了半天却切成了胡萝卜和黄瓜丁。我无奈的瞅了妈妈一眼，只好把它们放在了面里。

按妈妈的要求，我把盆里的什锦材料搅拌好，倒入了平底锅里，它们还不“熟”，滋啦滋啦争前恐后的做着自我介绍，逐渐的安静下来后，锅里冒着热气，香味扑鼻而来。一直烙到两面金黄，妈妈说已经是熟了。我咽了咽不争气的口水。妈妈看到我的馋猫样，急忙递给我一双筷子，咬了一口，啊！美味至极！

是不是因为有了自己的参与，鸡蛋饼才更香呢？那个味道至今还在我的脑海里飘香呢！

作文煎鸡蛋饼 篇9

今天早晨，我家举行了一场摊鸡蛋饼大赛。

冬天的早晨，阳光明媚，空气新鲜。我伸了个懒腰，准备起床。这时，妈妈说：“今天早晨我们来举行一场摊鸡蛋饼比赛吧！”这使我完全没有了睡意。

盼天，盼地，激烈的.比赛终于开始了！为了增加比赛的气氛，妈妈说：“请1号选手上场。”爸爸跑上前去，把平底锅放上，开了火，把油一倒进去，噼里啪啦，像是在放鞭炮。接着爸爸把鸡蛋糊倒进锅里，还在那儿长篇大论：“摊鸡蛋饼要……”“小心别糊了！”到了快好的时候，爸爸竟然跳起了华尔兹。这时，又玩起了杂耍，握着锅上上下下，颠三倒四，好不容易摊完了，“及格！”我和妈妈的评价是：好吃是好吃，但是没有看相。“哼！”爸爸很不服气地坐到了评委席上，“请2号选手上场！”我自信满满地跑上去，但我可不像爸爸一样大胆，我非要把平底锅拿到桌上再倒油，倒鸡蛋糊，终于忙完了再把锅放到火上去，按下二档，然后跑到了八丈远。妈妈说：“你怎么那么像伏击队里放炸药的呢？”“哈哈……”全家人都笑开了。我用二档摊了半天，直到金黄，“良”妈妈爸爸给我的评价是：好吃又有看相，但时间太长。

“姜还是老的辣，看我的！”妈妈上场了，驾轻就熟，先开二档，再开三档，气泡、翻面。熟练的动作让人赞不绝口，“100分！”我和爸爸的评价是：好吃又好看，时间正正好。用一个字来说是“好”，两个字“很好”，三个字“好极了！”

吃着自己摊的鸡蛋饼，我比吃了蜜还甜，一场激烈的比赛就在欢声笑语中结束了。

关于鸡蛋的作文600字通用4篇

作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，写作文有助于语言表达能力的提高。有的文章让人看了赏心悦目。敬读阅读我们整理的关于鸡蛋的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

关于鸡蛋的作文 篇1

生活中寓含着许多有趣的科学知识，只有认真观察你才会知道。

一天早晨，妈妈煮了几个鸡蛋，煮好之后，我正准备把它们放在桌子上冷一冷，可刚放上一个，它就顺着桌子往下滚，但幸好落在了地下的一盆清水里，我赶紧把它捞出来。过了一会儿，我给大家剥鸡蛋吃。我先将掉在清水中的鸡蛋剥皮，没想到，居然轻轻松松的就把皮剥了下来。但我却发现，其他的鸡蛋皮就没那么容易剥掉了。这是为什么呢？我很好奇，又拿了一个鸡蛋在清水里泡了泡，居然和前面那个一样，皮轻轻的一剥就掉了。我心中充满了疑问。

于是第二天，我就去图书馆查找资料，终于在一本叫《动物史化》的书中找到了答案：原来，鸡蛋里面有一层薄膜，具有热胀冷缩的特点，一旦遇到高温，里边的薄膜就回扩大，变得富有黏性，黏住了鸡蛋壳，所以鸡蛋壳就很难剥掉。但鸡蛋如果受凉的话，里面的薄膜就缩小而变得光滑，失去了黏性，这时鸡蛋壳就能轻轻松松的剥掉。

后来我试验了好几种蛋，都成功了。我高兴极了，心想只要认真观察生活，就会发现许多奥秘！

关于鸡蛋的作文 篇2

十一假期里小鸡蛋闲着没事，就跑到超市去逛逛。

小鸡蛋走着走着见到了一杯水，他无精打采的对杯子里的水说：“我真想游泳啊！可是我不会游，跳进水里我会被淹死的。”水看着小鸡蛋可怜兮兮的样子说：“小鸡蛋，我哥哥——死海可以让不会游泳的人浮在水面上看着干干的报纸呢！只要把盐兄弟叫来，我也可以让你游个痛快！”小鸡蛋的眼睛顿时亮了起来“Goodideal！好，我马上去！”小鸡蛋一路狂奔跑到盐兄弟那儿焦急地说：“盐哥哥，盐哥哥，帮我个忙好吗？”“鸡蛋老弟，什么事呀？”“水哥哥说，只要我请到你帮忙，他就可以让我浮在水面上游泳了！”小鸡蛋兴奋得直跳。“行！”盐兄弟们爽快的答应了。

小鸡蛋领着盐兄弟们来到水杯面前，一起跳入水里，小鸡蛋还在空中来了个360度大旋转，落水那一秒“扑通”溅起了一大片水花！旁边的玩具们从“哇！”立马变成了“哈哈！哈哈！”小鸡蛋直奔水底，根本就没浮起来，他急得大叫：“我沉下去了！Helpme！”水大喊着：“再来几个盐兄弟！”又来了几十位盐兄弟一同跳入水中，水开始围着杯子转，小鸡蛋慢慢地浮上水面，可是浮了一阵子又停止了。小鸡蛋叫到：“我快要憋死了！”很多很多个盐兄弟跳进了水中，顿时杯内下起了“鹅毛大雪”，小鸡蛋竟然浮到了水面上，他兴奋地大喊：“我浮起来了！我真的浮起来了！我可以游泳了！”

水哥哥告诉小鸡：“物体在水中的沉浮取决于它的密度。你的密度比清水大，因此你跳入清水中就会沉入水底。但当盐哥哥和我加在一起的时候，清水就变成了盐水，当盐水的密度=你的密度时，就可以使你悬浮在盐水之中，当盐水的密度大于你的密度时，你受的浮力就会大于重力，从而漂浮在水面。”

“哦！我知道了，水哥哥。今天在朋友们的帮助下完成了我的一个愿望，度过了一个非常有意义的假日，谢谢我的朋友们！”

关于鸡蛋的作文 篇3

今天语文课上，华老师神秘地端来一个大盆子。同学们想：华老师是要干什么呀？华老师最终宣布她要做一个实验，实验的材料有：一杯清水、一个鸡蛋、一把勺子、一包盐。我们班的科学大王孙跃尘说：华老师一定是要做让鸡蛋浮起来的实验！同学们听了惊喜万分，一双双火眼金睛都盯住那个大盆子，还都探头探脑的。

实验开始了，老师把鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢地沉了下去，像潜艇在海洋里探索未知的秘密。华老师在水中加入一勺盐，同学们以为会有什么惊人的变化，但是毫无动静。接着，华老师用勺子搅拌水，勺子和鸡蛋就像公主和王子听着优美的音乐，跳着舞姿优雅的华尔兹一样，可是过了一会儿，鸡蛋就没动静了。同学们想：是不是实验失败了呀？华老师只好加入一大把盐，，见证奇迹的时候到了，在浑浊的水中，鸡蛋竟然浮起来了，像潜艇接到了紧急信号一样浮出水面。同学们简直不敢相信自己的眼睛，大家异口同声地说：这是怎么回事？

华老师说：你们知道这是怎么回事吗？同学们连忙摇头。于是老师意味深长地讲起了其中的奥秘：当水中加入了盐，水的密度就会大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮起来。死海上会漂浮也是这个原理。听了老师的话，同学们这才恍然大悟。

关于鸡蛋的作文 篇4

记得我三、四岁那年，非常爱吃鸡蛋，煮鸡蛋，炒鸡蛋，荷包蛋无一不是我的挚爱，如同老鼠爱大米。就算爸爸妈妈买回一冰箱鸡蛋，我也会把它们吃个精光。每次妈妈说又要去买鸡蛋时，我总会想：怎样才能有吃不完的鸡蛋呢？

有一次，我正吃着鸡蛋，一个金点子，快速的从我脑袋里闪过。于是我拿了一颗鸡蛋，来到了小区下面的一个土堆旁。我要干什么呢？你们拭目以待吧。

我首先用手指在泥土堆里挖，泥土好硬，我的手指戳得很疼，我费了九牛二虎之力才把洞挖好。接着，我把鸡蛋小心翼翼地放入洞中，还给她摆了一个舒适的造型，然后给他盖上了一层薄薄的小被子。最后给它浇水，你们知道了吧，我在种鸡蛋。大功告成了，我美滋滋地上楼了。

那天晚上我梦见鸡蛋长成了大树，开出了鲜艳的花朵，结了满树的鸡蛋，各式各样，挂满了整棵树。我惊奇的发现连树干都是巧克力做的。我请来了很多小朋友一起吃，我们围着大树唱呀！跳呀！好不开心。在梦里我笑出了声。

第二天，我来到土堆旁，没有看见我想要的鸡蛋树，我告诉自己：小馋鬼，别着急。我拿起小喷壶再次给我的鸡蛋浇水，希望他快快长大。第三天，第四天第十天，还没有长出树来，我终于忍不住了，准备把种子挖出来吃了，结果找来找去，只找到了蛋壳，咦？我的鸡蛋被谁偷走了吗？

朋友们，听了我的故事你一定笑的前仰后合了吧！那就拿起你手中的笔，向大家展示一下属于你自己童年里的那颗星星吧！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文7篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。你眼中好的作文是什么样子的呢？下面是作文5000网编辑帮大家整理的生鸡蛋和熟鸡蛋作文,相信能对大家有所帮助。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇1

“加油，加油，用力捏！”听，我们的作文教室里传来了一阵阵加油声。咦？这是怎么回事啊？让我们去看看吧！

只见老师拿着一个鸡蛋，说：“谁能用五个手指头将这个鸡蛋捏碎？”同学们听了，对这个鸡蛋投以轻蔑的目光，各个踊跃举手，摩拳擦掌，要让这个小鸡蛋知道自己的厉害。老师先请了一个女孩子，她戴着一副眼镜，身材瘦小，弱不禁风。只见她手握鸡蛋，将全身的力带进手心，脸都憋红了，但鸡蛋却毫发无损。我想：老师请那么瘦小的女生肯定捏不碎。

接着，老师请了我，我信心十足地上了场。我紧紧地握着鸡蛋，皱紧了眉头，双眼瞪得比鸡蛋还圆，咬紧了牙关，脸涨得红红的，像一只斗鸡。我跟鸡蛋战了好几个回合，我的手已筋疲力尽，可鸡蛋却完好的躺在我的手心，向我投来轻蔑的目光，好像在讥笑我。我垂头丧气地败下阵来。

哎，没办法了，后来只能请我们班的大力士了，只见大力士运足了气，捏着鸡蛋，手抖得厉害，脖子暴着青筋，可还是竹篮打水——一场空啊！鸡蛋巍然不动，仿佛在笑我们这群无用之辈。

同学们不由议论纷纷，有的说这是熟鸡蛋，有的说这是石头。这时，一名勇士闪亮登场，他两指轻轻一捏，“啪——”，鸡蛋碎了，同学们目瞪口呆，心中挂满了问号。

老师给我们讲解了里面的科学道理：“鸡蛋是圆的，如果用五指捏，各种部位受力相同，就会相互抵销。用两指捏，力就会集中在了两点上，鸡蛋就能碎。”原来如此，同学们恍然大悟。

这次的捏鸡蛋游戏，不仅让我们开心了一回，还懂得了一个科学道理，真是令我受益匪浅啊！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇2

我看到这样一个故事：有一个大力士，他能够徒手打碎一块砖，可有人递给他一个鸡蛋让他捏碎，他却怎么也捏不碎。看完这个故事，我却怎么也不明白：一个人能把如此坚硬的砖打碎，却为什么捏不碎这小小的鸡蛋呢？于是，我想验证一下这是不是真的。

中午，我跑进厨房，向妈妈要了一个鸡蛋和一个盆。我怕鸡蛋捏碎了掉一地，就对准盆使出浑身的劲儿。我的手臂发抖，等待着鸡蛋破碎，可令我震惊的是，鸡蛋完好无损地趟在我手心里。第二次我双手紧握鸡蛋，双眼紧闭，我使出九牛二虎之力，睁眼时，它还是丝毫没有损伤，这个实验令我万分惊讶。我把鸡蛋放进冰箱，跑进房间，拿出手机搜查资料。原来，当你捏鸡蛋的时候，它会把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋的各个地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是运用这个科学原理。如果握不好，用力一捏就碎了，就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎，那是因为鸡蛋受力不均匀，力具有传递性。看完这些资料我恍然大悟。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇3

面对残酷的现实，我们没有资格去幻想太多。但就算是一颗小芽，也有梦想的权利。

我就是一棵小芽，一棵长在喧闹的公路旁的小芽。每天来来往往的车辆无情的使我布满灰尘，我疲惫不堪。

偶然知道，远在美国的小沃特拥有一只母鸡，他从小就知道古代时就有人互相交换物质，而总有一方会占得一些便宜。因此，他成立了一个鸡蛋网站。想要用一个鸡蛋换取100万欧元。

是的，这是一个不可能实现的梦想，而敢于梦想的小沃特，却迎着梦想步步紧逼。

刚开始，他用一个鸡蛋，换取了一本书，接着是一盒奶酪，旅游指南，一头奶牛……再到已故著名球星的板球，一张肯尼亚14天的机票，最后，小区欧特实现了自己的梦想—100万欧元！！！

我回过头来，惊讶之余的我，发现小我特成功的成本只是一个鸡蛋。

何谓鸡蛋？

梦想也！

我张开了娇嫩的芽叶，伸了一个懒腰，慢慢品味着这个故事。忽然，狂风大作，暴雨侵盆。拳头大的雨珠就像一头发了怒的野兽，密密麻麻的向我奔来，紧接着，就是一顿噬咬，我晕了过去。而我，只能躺着，因为我只是一颗小芽，亦可由弱的小芽，没有逃避的权利。

而似乎在过了一个世纪之后，我终于看到了太阳爷爷向我张开了一个温暖的怀抱，一阵温暖，一阵惬意，更让我感受到了我的存在。但是，紧接着一辆华丽的汽车麻利的奔驰而过，像是赠给卑微的我的歧视，又洒我一身污水。

我渐渐的拥有一只“鸡蛋”，因为我敢，我不愿在这个公路上继续忍受煎熬，我要像小沃特一样！

于是，我开始拼命地吸收营养，朝我的梦想奋发，我很庆幸，只因为我，小小的我，有一个大大的梦想……

或许每一个人都曾拥有过一个梦想，是谓珍惜，是谓放弃，都只在一念之间。而是否，越受挫的人，越要珍惜“鸡蛋”？？？

我真的不知道。

我只知道，在经历无数个风风雨雨之后，太阳出来了。有一棵参天大树，傲然的挺立在一道喧闹的公路旁，迎着阳关，迎着风雨，伸出了茂密的枝芽，懒懒的伸了一个懒腰……

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇4

星期天，我做完作业，正没事干时，爸爸回来了，说要教我做一个鸡蛋浮起来的`实验。爸爸先让我准备一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、瓢羹、鸡蛋（生熟均可）和盐。我依照爸爸的要求，一切准备就绪。爸爸先让我在杯子里舀半大杯水，把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底。

这时，爸爸又让我往杯子里放些盐。当我正要放的时候，妈妈回来了。她看到我们桌上摊着的场面，马上就唠叨开了：“又是你爸爸在吓捣鼓了，真经事不做，就会吓哄你。”“不，我们在做实验，是爸爸教我做怎样让鸡蛋浮起来的实验。”我为妈妈对爸爸的曲解而辩解着。不过，妈妈嘴上说的不是，而心里却暗暗地支持我，她连忙拿过一袋细盐递给我，说，“细盐比粗盐溶得快。”于是，我又加了几瓢羹细盐，轻轻一拌，鸡蛋真的浮起来了，而且浮出了水面。我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”当我高兴得手舞足蹈时，爸爸却认真而有严肃地提问我：“你知道鸡蛋浮起来的道理吗？”爸爸的提问，我的高兴劲消去了一大半，我当时真的有点张口结舌了，什么道理都讲不上来。但还是爸爸“原谅”了我，给我时间，让我自己去寻资料，找答案。

后来，我在一本科普读物中找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。动动手，做实验，用用脑，查资料，还真能学本领，长知识。真有意思！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇5

赵老师大步流星的进走了教室，神神秘秘的`提着一个袋子放到了讲台上，赵老师葫芦里又在卖什么药呢？我疑惑了。

她又开始买关子了，班里炸开了锅，原来，老师是让我们“捏鸡蛋”啊！

我兴奋不已，心想：“这白白胖胖的小子能经得住我们摧残吗？九个鸡蛋肯定不够啊！老师也太小看我们了吧，不就一个弱不禁风的鸡蛋吗？看我们怎么收拾你呀！”

游戏规则很简单：必须把鸡蛋放在手里捏；不可以让鸡蛋碰到桌子或者其它坚硬的东西；不可以用俩个手指头捏。

准备！我们破蛋工程队派出了敖子安，而敌方——破蛋魔王队却派出了举止优雅的宋翎渝，我暗自期待这场比赛，因为实力相差较大。

敖子安胸有成竹的走上了讲台，撸了撸袖子，好像要大干一场似的，而宋翎渝也不甘示弱，紧盯着鸡蛋，好像在说：“我一定会捏碎你的！”而敖子安坚定而有力的眼神也看这个看似脆弱的鸡蛋，感觉一定要捏碎似的，鸡蛋委屈的看着他俩，好似在苦苦哀求着：“两位大神啊！放过我吧！”双方都激起了斗志，这场比赛可不容小觑。我心想着。

开始！比赛才刚刚开始，宋翎渝脸都憋红了，宋翎渝选了一个体形较大的鸡蛋放在手心里，咬紧牙关，使出了九牛二虎之力去捏。手爆出了青筋，从刚才的兴奋到现在的眉头紧锁。而敖子安将鸡蛋紧握在手心里，使出吃奶的劲，不久后，脸也像一个红彤彤的苹果。我急得直跺脚，大家放声喊到：“加油，加油！”我也觉得奇怪了，平时一个不起眼的小鸡蛋今天是怎么了？

比赛结束了，敖子安似乎在想：我一个男子汉连一个鸡蛋也搞不定？

后来我才知道，原来鸡蛋外壳是可以将受到的压力平均分到每一个点的，因此鸡蛋是不易碎的。

下课了，同学们还跃跃欲试，沉浸在欢乐之中。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇6

除夕那天，妈妈满怀期待地对我说：“儿子，今年的年夜饭我想请你当我的小助手。”我沉思片刻后也就爽快地答应了。对于做饭，我可是情有独钟，而且我还是会几道小菜的，正好借机露一手。

我麻利地穿上围裙，带上袖套，全副武装后就随着妈妈进了厨房。

看着案板上琳琅满目的材料，我决定先做一道全家最喜欢的菜，西红柿炒鸡蛋。

我把前两天买好的西红柿的头上用刀划了两道口子，然后在锅中放水，等水开后把西红柿放了进去，二十秒后再把它从热水中捞出，这样，西红柿的皮就能轻松地剥下来了。

然后，我左手按住西红柿，右拿着寒光闪闪的菜刀，“蹬蹬蹬”西红柿被我切成了一厘米厚的块。准备好后，开水、热锅，锅中倒油。油热后把西红柿块放进锅里，这下锅里可热烈起来了，“噼哩叭啦”的油滴像是蹦跳的小精灵在锅中飞舞。为了让西红柿多汁，我舀了一点食用盐放了进去，然后在里面倒入半勺水，煮一会儿后用锅铲翻炒，最后盛出来备用。

下一步，我拿来一鸡蛋，在灶台上敲了敲，上面裂了一道口子，好像下一秒蛋清就要流出来似的。我用右手把蛋壳向两边一掰，蛋清和蛋黄就流出来了，落到了碗里，我拿起筷子快速地搅拌起来，不一会儿蛋液就变成了金黄色。再一次锅中烧油，油开始冒泡的时候把蛋液放进去翻炒，鸡蛋很快凝固，变成了金黄的“蛋饼”，然后把之前的西红柿倒进去，西红柿和鸡蛋就像多年不见的兄弟一样，一见面就紧紧地抱在了一起，刚把切好的葱花和蒜末放进去，香味就溢出来了。

一旁姐姐看得可是目瞪口呆，口水都要流进锅里的。

出锅了，我把锅一抬，用锅铲把菜向碟子里一滑，菜就像坐滑滑梯一样，滑到了碟子里。

餐桌上，大家都对我的西红柿炒鸡蛋赞不绝口，我心里美滋滋的，我的拿手好戏能够得到家人的认可，我十分自豪。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文 篇7

今天，我要向大家介绍一种大家都熟悉的食品—鸡蛋。鸡蛋不是笨笨的方形，也不是不安分的圆形，更不是奇形怪状的多边形，它是精致小巧的椭圆形。它的颜色是漂亮的红棕色或白色的，美丽极了。

鸡蛋的结构非常科学，你知道这样有什么好处吗?哈!不知道吧!让我来告诉你吧!这样结构的好处就是让它蛋的受力能够均匀的分散到蛋壳的每个部位，从而使蛋不易碎。鸡为了使自己的蛋不容易碎裂造成数量损伤，才进化出这种薄壳结构。建筑学家受到鸡蛋薄壳结构的启示，模仿发明了薄壳结构屋顶;现在北京大会堂等建筑采用的就是这种薄壳结构。

用力敲碎蛋壳，把蛋放进碗里，蛋黄和蛋清就露了出来，蛋黄是蛋黄，蛋清是蛋清，美轮美奂，就像一个金色的小太阳。

鸡蛋的营养价值极高，一个鸡蛋相当于半个苹果或半杯牛奶的热量，它还有维生素A、维生素D、维生素B、维生素B2.6、维生素B4、磷、铁等人体必不可少的物质，可以健脑、预防骨质疏松、修复肝脏损伤、除烦安神、补脾和胃等功效。

鸡蛋可以做成很多种美味的菜肴：香香的荷包蛋令你吃了一个还想再吃一个;清香的茶叶蛋令你回味无穷;美味的鸡蛋面令你吃了一碗还想再吃一碗;如果你胃口不好，滑嫩的鸡蛋羹令你胃口大开;蛋糕是老少皆宜的美味食品……

我爱鸡蛋，更爱吃鸡蛋。

[荐]区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文精选

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"[荐]区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文精选"这样的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！

区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文(篇1)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋_写事的作文700字，希望能够帮助到大家。

星期天的早上，妈妈煮了鸡蛋。然而一不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋给弄混了，妈妈拿着鸡蛋左晃晃，又晃晃。我看着妈妈用这么老土的方法，忍不住的就想哈哈大笑。于是，我揽下了这个“区分生熟鸡蛋的任务。

我拿起两个鸡蛋左看了看，右看了看，发现它们没有什么不同，于是我回到房间里翻开了《十万个为什么》寻找答案。过了一会儿，我找出了两种方法，一个是旋转鸡蛋，一个是光照鸡蛋。可是，是不是真能正确区分呢？我也不知道，于是，我决定一个一个的`试验。

我把两个鸡蛋放在桌子上，我先小心翼翼地拿起了一个鸡蛋，轻轻地用手转了一下，发现它转得很慢慢，而且像个没头的苍蝇一样到处乱晃。然后我又拿起了另外一个鸡蛋，也像刚才一样，小心翼翼地拿起来，然后再小心翼翼地放在桌子上，生怕把鸡蛋给弄破了。我轻轻地转了一下，发现这个鸡蛋比上一个鸡蛋转得快，像一个不倒翁似的，怎么晃也不倒。看着这两个鸡蛋，我觉得转得慢的是生鸡蛋，转得快的是熟鸡蛋。我想这种方法虽然很简单，但是第二种方法会不会比这种方法更简单？于是我又使用了第二种“光照鸡蛋的方法。

我拿出两个手灯，把鸡蛋放在两个灯上，发现生鸡蛋在光的照耀下，蛋壳里面通红通红的，像个红彤彤的苹果一样。然后我又把熟鸡蛋放在灯下，没有任何发现。这下我确定了生熟鸡蛋。因为熟鸡蛋的蛋皮很厚，里面已经成固体，光是钻不过去的。而生鸡蛋就不一样了，它没有像熟鸡蛋那样厚实的蛋皮，里面还是液体呢，光自然能照进去。我用这两种方法把生鸡蛋和熟鸡蛋区分了出来，为了验证一下我的猜测是正确的，于是，我把两个鸡蛋敲碎了，证实了我的想法是正确的。

下午，妈妈回来的时候，我把方法告诉了妈妈。妈妈说：“你可真聪明啊！听了妈妈的夸奖，我心里无比的高兴。

区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文(篇2)

“呀！”这一阵声音突然从厨房里传出来。怎么回事？这是妈妈的叫声。听到这声音，我和妹妹从屋里跑到厨房，爸爸也从沙发上跑进了厨房。

到了厨房，我没问妈妈怎么了？妈妈说：“我今天早上煮熟的鸡蛋，不知道跑到哪里去了？”爸爸说：“我还以为那是生鸡蛋，我给放到生鸡蛋筐子里了。”妈妈一听，着急地说：“那怎么办呀？那是我咱们今天的早餐！”我听了后说：“让我来把那四个熟鸡蛋找出来吧！”

妹妹帮我把所有的鸡蛋给拿了出来，然后她拿了一个就是一敲。结果，蛋清洒得满桌都是。妈妈说：“要是这样，家里的`鸡蛋不都被敲破了吗？”我又想到了一个好主意，我拿起一个鸡蛋用力旋转了一下，它便轻快地转了起来，我肯定地说：“这就是熟鸡蛋。”“你怎么知道？”妹妹半信半疑地问。“因为熟鸡蛋是固体，所以它转得比较快。”我耐心地给妹妹讲解着。

后来，我用这种办法转呀转。很快转完了一堆鸡蛋，可我没想到又来了一对堆。“怎么这么多鸡蛋？”我一看，原来是妹妹在捣鬼。我一下抓住妹妹的手，说：“我还以为鸡蛋会分身术呢！”妹妹害羞地说：“我也想学这个辨别生熟鸡蛋的方法。”我说：“好吧，我来教你。可是你不能再捣乱。”在我们说话的时候，有一个鸡蛋不小心从一边掉下桌子去了。原本，我以为它会粉身碎骨。结果，只是磕破了皮，因为他它是一个熟鸡蛋。

区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文(篇3)

一天妈妈突然问我知不知道如何区分鸡蛋的好坏。我说怎么了？妈妈说她把一些坏了的鸡蛋和那天她刚买的新鸡蛋混一块了。我想能不能用作实验的方法找到答案呢？于是我便跟她进了厨房。

一进厨房，我便看见了一堆鸡蛋放在一个框里。我看见了最上面的一个鸡蛋上有一个污点。我想，有污点是不是说明鸡蛋放的时间长了？我又想起来以前听过的一个识别是不是好鸡蛋的方法：用手摇摇，没有声音的是鲜蛋，手摇时发出晃荡的声音的是坏蛋。

我摇了摇这个鸡蛋，发现有响声。打开一看，确实是个坏蛋。我高兴地给自己鼓掌，我发现了一种方法！但看着满满一筐鸡蛋我又发愁了：这一个一个摇要多长时间啊？

我又想到一个以前看过的一个小魔术：把一个鸡蛋放到水里，一点点往水里加盐，鸡蛋就会浮起来。记得爸爸说过，这是因为水的密度增加了，浮力就大了。我问妈妈坏鸡蛋和好鸡蛋哪个比重大，妈妈说鸡蛋坏了里面的蛋白质会产生氨和硫化氢等气体，蛋壳里有了气体，鸡蛋的比重应该就小了。我想，能不能根据这个看看如何区分鸡蛋的好坏呢？于是我取水500克，加入食盐500克，让它们溶化后，把鸡蛋都放入水中，发现有沉在水底的，有大头在上、小头在下稍漂的。我想了一会，感觉稍稍漂浮的鸡蛋应该是坏的。于是我把大头在上、小头在下稍漂的鸡蛋打到碗里，果然都是坏蛋，都已经腐败变质了。

我太高兴了，我发现了如何区分鸡蛋的好坏。

我发现，在生活中，只要肯动手，把自己以前学过的知识用到生活中，既解决一些实际问题，又让我们的知识能综合运用。动手真好。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文(模板7篇)

当下是写作最好的时代，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。上一次写作文还记得是什么时候吗？根据你的需要，栏目小编精心整理了生鸡蛋和熟鸡蛋作文，相信会对你有所帮助！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇1】

我喜欢读一些书，读过《截竿进城》的寓言故事，也读过《卖火柴的小女孩》的童话故事，更喜欢读科普类的小故事。喜欢两千多年前阿基米德说的：给我一个支点，我能撬起地球!这是一大胆的想法，超出人们的想象力。后来，他设计、制造了一套巧妙的机械，把一艘大船慢慢移动起来，顺利的滑下了水里。我也想做一个实验，怎样让鸡蛋漂起来。

星期天，一大早我就开始忙乎，妈妈帮我准备所需材料，还是我的试验监理员呢。首先准备一个鸡蛋、盐、半杯清水、一个小勺和一根筷子。接着把鸡蛋轻轻地放进水杯里，扑通一声，鸡蛋一下子就沉到水底，就像喝醉酒一样，一动不动。然后用小勺往水里加了一些盐，按着老师科学课上讲的，用一根筷子轻轻搅拌，加快盐的溶解，达到盐和水融为一体了，可是，鸡蛋就是浮不上来，这可咋办?难道是哪个环节出了问题?于是就又琢磨了一遍，没有问题啊!妈妈在一旁看着我认真的样子，连忙说：先不要着急，实验还没完成呢!再继续加点盐，不停的搅拌，看是不是有变化。最后果然鸡蛋浮起来了，还露出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。我看到这一切，都觉得太神奇了!我高兴地举起两个手，大声喊着：我成功了啦，我成功啦!妈妈在一旁也开心的笑起来。那位阿基米德科学大师好像也露出赞许的微笑。

我想，做任何事情都要仔细，认真，科学，就会发现好多世界的奥妙。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇2】

起床的时候，只见桌上放着一个热乎乎的鸡蛋。闲着没事，于是我拿起那个煮熟的鸡蛋玩起了“陀螺”。那真是不转不知道，一转吓一跳，这鸡蛋居然真的被我转起来了！天哪！目瞪口呆的我又一次地把它拿来转，居然还能转！我紧锁眉头，努力思考，可是就是找不到它能转动的原因，但是我暗暗下定决心，放学之后我一定要找出鸡蛋的奥秘。

一放学，我就冲进家里，跑进厨房，在冰箱里拿了两个生鸡蛋，放在桌子上转。诶，怎么回事，怎么转不起来了？我又换了一个鸡蛋在那里转了起来，可是也失败了。我又拿去煮，只见鸡蛋浮在水上，这又是什么回事呢？我又问起了妈妈：“老妈，为什么鸡蛋会浮在水上？”“看你就没有生活常识了，新鲜的鸡蛋是不会浮在水上的，只有时间久的鸡蛋才会浮在水上。”“哦……原来如此。”我又增长了一些知识。

我在那等了好久，终于，鸡蛋出炉了，我赶紧拿了一个在桌子上转，诶？怎么又可以了？为了确保实验的偶然性，我又再转了一次，结果还是一样。这又是为什么呢？为了探清这复杂的谜题，我上网搜索了一下。原来，生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，旋转时，蛋壳旋转了，蛋黄和蛋白由于惯性的作用，仍要保持原来的静止状态，所以，这种不协调使得鸡蛋晃动起来。

而熟鸡蛋里面的蛋黄、蛋白都凝成了固体，能和蛋壳一起旋转，因此它能转得又稳又快。事实上其实就是熟鸡蛋的部分旋转能量在蛋壳与桌面之间的摩擦力作用下转换成了一个水平方向的推力，使熟鸡蛋的长轴方向改变，在一系列的摇晃震荡中由水平变为垂直。而生鸡蛋的内核是液态，会吸收旋转能量，使它不能转化为推力，因此生鸡蛋在旋转时不会竖立起来。

随后，我又把生鸡蛋放在桌上，它不能很好的站立住。而我又不断地摇鸡蛋，听见蛋黄和蛋清碰撞的声音，我不忍心看见鸡蛋被我白白糟蹋，于是放下了这个可怜的鸡蛋。可就在那一瞬间，鸡蛋奇迹般地立起来了，这又是为什么呢？原理很简单，其实就是因为把蛋黄摇散了，然后蛋黄沉下来就像不倒翁的那个底一样，所以就可以立起来了。

我把那个鸡蛋也煮了进去，可剥开居然比别的鸡蛋长了一截！我百思不得其解，仔细一想，原来是摇晃的原因。咦？那如果我全部摇晃很久会怎么样呢？于是我使劲的摇啊摇，摇啊摇，摇了5分钟，就下锅煮了，摇出一只金黄色的鸡蛋，口感是蛋白，味道是蛋黄，我觉得很有必要煮给不爱吃蛋黄的同学！至于网上说的每分钟甩200下，觉得真是多此一举，还有什么丝袜甩之类的。

为什么？我就像一个十万个为什么一样，疯狂地提着问题，后来我仔细一琢磨，是蛋黄和蛋白融为一体了。（我再透露一点，发现这个鸡蛋的底部很像鸡蛋糕那样松软的东西，连气泡都一样，真像一只小蛋糕，起初我还认为我做了蛋糕）

好了，鸡蛋的小常识就分享这么多给你们，更多的发现还要靠我们的眼睛，我们的双手，以及一个爱思考、聪明的脑袋瓜子呢！希望下次你们能够和我一起分享你们的发现，我等着你们哦！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇3】

开学第三周的下午，我和同学们接到了一个特殊的任务——学煎鸡蛋。听见这个任务后，我下定决心，要当一回大厨师！

我从冰箱里拿出一个冰凉凉的鸡蛋，拿出一个碗，再切了少许小葱，开始打鸡蛋了。我把蛋往灶台上磕了一下，裂缝里流出了液体，我嚓的一声掰开了蛋壳，蛋黄和蛋白一股脑地流进了碗里，就像一个金黄的太阳。我拿出一双筷子，使劲地搅拌着。不一会儿，白色的蛋清连同蛋黄一起变成了黄油油的液体。

我把锅烧热，再倒入油。可以放蛋了，我很害怕，要是油炸了咋办啊？我想了个坏主意：像投篮一样准备把蛋给扔进去。爸爸把我拉了回去，无奈！无奈！真无奈！爸爸说：“放一次试试，绝对不会炸的！”我小心翼翼地把蛋放了进去，放了我就跑，飞快地跑，一直跑到了阳台。

爸爸又把我‘捉’了回来：“不许跑！”我一看锅里，油还是好好的，蛋已经变成了一个‘奶油轮胎’。我兴高采烈地晃着锅，爸爸笑着提醒道：“小心流浪汉欢喜，打破砂锅！”我一看，哎呀！蛋已经有点糊了。妈妈告诉我可以翻蛋了，我拿起锅铲，轻轻地一撬，再一翻，蛋就翻过来了！

经过一番努力，我的蛋熟了。瞧！它又大又圆，还是金黄金黄的，就像金子做的，出起来一定很好吃吧！

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇4】

暑假里，一个星期六的上午，都11：30了，妈妈还没回来。我心想：我都饿坏了，妈妈怎么还不回来呀?一定是有事情脱不开身吧?我边想着妈妈回来晚的原因，边走向厨房，看看有没有什么吃的东西。橱柜里有馒头，可是没有菜。我打开冰箱看看，发现很多鸡蛋，我灵机一动：对了，我要学做炒鸡蛋，给爸爸妈妈一个惊喜。

说干就干!我从冰箱里拿了5个鸡蛋，又人碗橱里拿了一个大碗，我沿着碗边将一个鸡蛋一磕，鸡蛋就显出一道缝，我顺着缝儿把鸡蛋掰开，蛋黄和蛋清就流进了碗里，接着打开了第二个、第三个、第四个、第五个鸡蛋。然后，我在碗里像妈妈以前给我做炒鸡蛋的样子，在碗里放了盐，迅速用筷子拌成糊状，再把碗放在一边。接着我把锅放在煤气灶上，打开煤气阀，锅热后放入一点花生油，等到油发出吱吱响声时，再把鸡蛋糊葱花一同放入锅中，不一会儿，鸡蛋糊就鼓起来了，我又用铲子将它翻了个个儿，不大会儿工夫，香喷喷、油亮亮的炒鸡蛋就做好了。我把炒熟的鸡蛋盛在盘子里，就等爸爸、妈妈品尝了。

吃午饭的时间到了，爸爸妈妈也回到了家里，我们围坐在饭桌前，吃着我亲手做的炒鸡蛋。爸爸、妈妈赞不绝口，妈妈更是喜笑颜开，说：“我女儿会炒鸡蛋了，以后我有事回来晚了，也不担心你的吃饭问题了”。爸爸呢，一边吃，一边只是不停地说：“好吃，好吃!”我看着自己亲手做的炒鸡蛋，听着爸爸、妈妈的夸奖，心里真是高兴极了。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇5】

上帝给了我们一双眼睛，一个大脑，一双灵巧的手，只要我们睁开眼睛去观察，开动脑子去想，勤用我们灵巧的手去做实验，就会发现这个世界真奇妙。今天，我来给大家说说我亲手做的一个实验——鸡蛋从水中浮起来了。

首先，我拿来一个碗，接着在碗里盛满水，这时我把预先准备好的一颗鸡蛋顺着碗壁放进碗里，鸡蛋慢慢沉到了碗底。有什么办法能让鸡蛋浮起来呢?我听爸爸说只要不断住碗里撒食盐，就可以了。为此，我好奇地拿来一包食盐，往碗里倒了一勺，用汤勺慢慢搅碗里的水，鸡蛋没有浮起来，我有些失望，就再往碗里继续撒盐，再继续搅，边搅边哀声叹气，爸爸告诉我继续加盐，当撒到第五勺、第六勺时，奇迹发生了：鸡蛋渐渐地离开碗底，浮在水面上了。我高兴得手舞足蹈，大声喊：“成功了，成功了，鸡蛋浮起来了!”

咦?这是为什么呢?于是我拿起妈妈新给我买的《十万个为什么》查起来，终于找到了，原来这是因为不断往水里撒盐，当盐溶解在水里时，水的密度逐渐升高了，水的浮力也越来越大，所以，鸡蛋自然就浮起来了。

一个小小的科学实验让我懂得了这样的科学道理，使我学到了课本上没有的知识，开阔了眼界。我们要向法布尔一样，要善于观察和思考，通过实验来验证，要耳听为虚，眼见为实，才能不断揭开困扰在我们心里的谜团。

每一个小小的实验都蕴含着很多道理与学问，它正等着你去一个一个的发现。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇6】

一个愉快的周末，妈妈给我煮了一个带壳的鸡蛋，当妈妈将鸡蛋放进锅里的时候，鸡蛋像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地沉了下去。这时我想到一篇文章，是关于死海的海水中盐份含量高出正常的海水，所以海水的浮力很大，据说人可平躺在海水中，而不下沉。那么，需要多少盐份才能让水里的鸡蛋浮起来呢？我决定做一个实验。

首先，我拿了一个量杯，将鸡蛋轻轻放入杯中，再加满清水，鸡蛋在水中翻了个身，懒懒地躺在了杯底，像一块石头一动也不动。接着，我往杯中倒了一勺盐，用筷子急速搅拌，筷子在水中搅出了一个小小的旋涡，鸡蛋也跟着筷子搅起的旋涡一起旋转，像一个陀螺在不停的转圈圈。随着盐份在水中的溶解，鸡蛋又躺在杯底，归于平静，看着一点动静也没有的鸡蛋，我又加了一大勺盐，鸡蛋还是没有半点上浮的迹象，我心里有些着急，思考着：鸡蛋怎么还不浮起来？是盐不够吗？还是盐份没有完全溶解？我不甘心，不断的加盐，不断地搅拌，我感觉鸡蛋快转晕了，终于盐份完全溶解了，鸡蛋的一头翘了起来，开始轻微的上浮了。最终，鸡蛋晃晃悠悠的浮了起来，像一个不倒翁在水面上晃来晃去，悠然自得。我的实验终于成功了！

后来，我上网查了一下鸡蛋上浮的原理，是因为清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。多么神奇的实验呀！

由此我们可以看出生活中处处是科学，只要用心就能发现它们的影子。

生鸡蛋和熟鸡蛋作文【篇7】

今天我在学校里听同学们在议论，你们听没听说，只要把鸡蛋放进白醋里泡三天就能变成弹力球。一放学，我就回家开始了有趣的实验。

我事先准备了一个鸡蛋，一个纸杯和一些白醋，我把鸡蛋放入了白醋中，到了晚上我发现蛋壳在腐烂，有很多气泡冒上来，还有一些黄色的皮，那个应该就是已经腐烂的蛋壳。

第二天，我去摸了一下，但没想到这么快就软化了。

第三天，奇迹出现了，我的鸡蛋变成了弹力球，此时我心里非常开心，我用水把上面有些残留的壳冲掉，可是我发现用水一冲鸡蛋上的薄膜就会脱落，摸上去像摸沙子的手感，沙沙的，上面就会有一颗颗像沙子一样的小颗粒。

我拿着鸡蛋弹力球弹了一下，没事儿，第二下没事儿，就在我正我沾沾自喜时，我又一次用力的往地上一摔，猜猜结果是什么?蛋破了，蛋黄和蛋清流出来了，洒得满地都是，我伤心极了，我用好几张纸才把地板擦干净了。

这次实验我明白了，一定要相信科学。还有，下次千万不要那么狠的摔鸡蛋了，也不要使劲捏鸡蛋了，否则后果不堪设想。

分辨生熟鸡蛋作文600字

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，好的作文更有利于我们提升自我，怎样才能把作文写得更好？我们特别为你收集的“分辨生熟鸡蛋作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

分辨生熟鸡蛋作文 篇1

今天，老师让我们写一篇作文，是关于生鸡蛋熟鸡蛋的问题。

老师拿出两个鸡蛋说：“谁知道哪个是熟的哪个是生的？”

有人说：“我有一个方法能认出哪个是熟的，哪个是生的。”接着他用手掂量了一会，说左手里的是熟鸡蛋，右手是生鸡蛋。

然后，我也想到了一种方法，就是把两个鸡蛋放在水里看看哪个能浮起来的就是熟的，因为熟的比较轻，生的比较重。老师没有肯定我说的有道理。

还有一个人说把两个鸡蛋砸开来就能分辨哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。老师说好，砸开。一个四年级的同学第一个砸开了，果然第一个鸡蛋是熟的，我猜对了。老师说虽然我猜对了，但判定的依据应该是看放在水里之后生鸡蛋会倾斜，说明是生的。

老师让我把熟鸡蛋剥了分了，我们吃完了之后，陈一赫说：“老师，还有没有熟鸡蛋。”老师说没有了，这是吃早餐的时候剩下的一个。

分辨生熟鸡蛋作文 篇2

生鸡蛋和熟鸡蛋如果放到一起的话，会怎么样呢？你能分辨出来么？今天，我们的张老师就来给我们布置作业了：把生鸡蛋和熟鸡蛋分辨出来。

一看这大标题，我就来劲儿了，好像很好玩啊！果然，张老师捧来了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，让我们当“鉴定师”！我乍一看，也不知道哪个是生的，哪个是熟的，它们俩长得就像一对兄弟似的，真拿它们没办法。

不知谁大叫一声，说：“可以把两个鸡蛋放在桌子上，然后转动起来，生的蛋不好转，熟的蛋能转很久。”我按照他说的方法去试了试，咦？生的鸡蛋像一个喝醉了酒的老头儿，懒洋洋地转了那么两三圈，就倒了下来，再试试熟的那个，这个果然听话，乖乖地在桌子上“华丽丽”地转了七八圈，然后才缓缓倒下。这个办法果然实用，我连连赞叹，冲那位同学竖起了大拇指。

又有一位同学说：“可以在耳边摇一摇、晃一晃呀！”我半信半疑，这样也能听得见吗？我把其中一个鸡蛋放到耳边轻轻地晃了晃，什么也听不到呀？我又拿过另一个鸡蛋在耳边摇了摇，过了半晌，也没听见蛋里有什么声响。到底哪个是生的，哪个是熟的？这个方法对我来说行不通啊。

坐在我边上的恩庆同学看着我试过来又试过去，也不甘示弱，他打开了手机的手电筒，然后把鸡蛋紧贴着手电筒的光柱。啧啧，鸡蛋居然变色了，整个蛋变得粉粉的，通透得很，真是个奇迹啊。我赶快把另一个鸡蛋也拿过来照照看，这回什么也照不出来，灯光好像被拦住了，穿不过去。“透光的是生鸡蛋，不透光的是熟鸡蛋。”恩庆肯定地说，看来这个办法也很可靠。

通过这次小实验，我终于懂得怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋啦，同时还知道了做实验时要多思考，勤动手，这样才能发现大自然的小秘密。

分辨生熟鸡蛋作文 篇3

同学们，你们一定吃过鸡蛋，但是你们辨别过生熟鸡蛋吗？今天我在作文班课堂上就亲自体验了一把。

早晨，我吃过早饭来到了金笔课堂上，老师对我们说：“今天我们要来做一次与鸡蛋有关的游戏。”一听到鸡蛋两个字，同学们热血沸腾。叮铃铃，上课铃打响了，老师拿出两个鸡蛋让我们来辨别，我百思不得其解，不知道老师的葫芦里卖的是什么药，辨别这是干什么呢？但我还是毫不犹豫、自告奋勇地走了上去。

我拿起两个鸡蛋，便使出了我的第一个绝招——看，可是我左看右看、上看下看，也没有看到这两个鸡蛋有什么特别之处，我见第一招不管用，就使用了我的第二招。

我的第二个绝招就是——晃，我拿着两个鸡蛋在我耳边晃来晃去，可还是不知道哪一个是熟鸡蛋。这时我使用了第三招。

我的第三招就是——摸，我仔细地摸了这两个鸡蛋，也没感觉到哪一个是熟的，哪一个是生的，我见这招不管用，就使用了第四个绝招。这时，同学们也在不停的为我加油助威。

我的第四个绝招就是——闻，我仔细地闻了这两个鸡蛋的气味，但我还是没有分辨出哪个是生的，这时我非常伤心，就想找地洞钻进去。但是，我又想到了一个“转”的个方法，因为以前爸爸给我讲过鸡蛋的原理：熟鸡蛋的重心集中，转起来会非常快，生鸡蛋的重心是分散的，转起来会东摇西晃。于是，我试了这个方法。果然，有一个鸡蛋转得非常快，像陀螺一样，而另一个鸡蛋像没气的气球一样，东摇西晃，我马上就猜出了生熟鸡蛋。下课后，同学们还很钦佩我，我非常高兴。

通过这件事，我明白了：在人生的旅途中，要多观察，多思考，多探索，才能发现科学奥秘。

分辨生熟鸡蛋作文 篇4

10月21日星期日晴

今天作文课上，老师带来了一生一熟两个鸡蛋，看上去蛋壳很薄，颜色淡黄的，大小一样。我猜测颜色深的鸡蛋可能是熟的鸡蛋。这时，同学们都议论纷纷。

后来，老师提了一个问题：“不要靠颜色分辨，还可以用什么别的方法分辨出生、熟鸡蛋？”有的同学说：“摇一摇，有水声的鸡蛋是生的，没有水声的鸡蛋是熟的。”有的说：“平放在桌子上，转一下，转得快的是熟的，转得慢的是生的。”还有的说：“放在水里，沉下去的鸡蛋是熟的，半沉半浮在水里是生的。”

大家各抒己见，教室里像炸开了锅一样。“耳听为虚眼见为实”，最后还是通过实践来检验。老师先请两位同学上来，一人拿一个鸡蛋平放在桌子上，让鸡蛋转动起来。只见一个鸡蛋摇摇晃晃的，转得又慢又不稳，像酒后驾驶的司机。另一个鸡蛋飞快地转，像陀螺一样，转得又快又稳，同学们都在讲台旁边目不转睛地看着，生怕一眨眼，就错过了观看的好时机。

实验结束了，我们发现生鸡蛋的蛋清影响蛋壳转动的速度，所以转起来速度慢。熟鸡蛋里面是固体的，紧贴蛋壳，形成一个整体，所以转起来又快又稳。终于又找到辨别生熟鸡蛋的方法。

今天这次作文课，我的收获真不小。

分辨生熟鸡蛋作文 篇5

今天吃鸡蛋的时候，我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？

于是，吃过晚饭后，我跑去厨房，拿了一个生鸡蛋和熟鸡蛋，问妈妈怎么分辨？妈妈不知道，我就跑过去问爸爸，爸爸说：“你可以去查呀！”对呀！我可以去查呀！于是我三步并作两步跑向书房，拿了一本《十万个为什么》，我翻来覆去，终于找到了，可以用旋转鸡蛋的方式来分辨，一场实验就这样开始了。

我拿来那两个鸡蛋，用指尖捏着扭转了一下，鸡蛋就开始转动起来了。只见其中一个鸡蛋转得猛如虎，而另一个鸡蛋呢？像一个小胖墩走路一样，一摇一摆的。这是为什么呢？

一查，原来，生鸡蛋壳里面的蛋黄是液体的，转起来重心不稳，所以慢而不稳，而熟鸡蛋呢，就不同了，蛋黄是实心的，所以转起来又快又稳，就像一个速度飞快的旋转陀螺一样。

我顿时恍然大悟，可以用茅塞顿开这个成语来形容我当时快乐的心情。

这次实验，让我受益匪浅。以后我要努力学习，了解和发现更多的科学知识，让自己变得更聪明！

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