写橡树的作文模板

作文5000网专题“橡树的作文”推荐内容。

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。你知道怎么具体去写好一篇作文吗？以下是由编辑为你整理的《写橡树的作文》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写橡树的作文(篇1)

有一个美丽的花园，里面长着苹果树、橘子树、梨树，还有橡树。到了春天，苹果树、橘子树和梨树都盛开着各种娇艳的花朵，只有橡树没有花开，所以很不快乐。

一天，一只天鸟落在了橡树上，看到橡树很不开心，就问为什么？橡树说：虽然自己很努力，可是就是不开花。天鸟说：你永远也不会开花，因为你不是苹果树、橘子树或梨树，你要倾听的是自己内心的声音。橡树接受了天鸟的建言，闭上眼睛，打开心扉，听到了内心的呼唤：你就是橡树，橡树的使命就是给鸟儿以栖息，给游人以遮荫，给环境以美丽。后来，橡树就长成了高大挺拔的参天大树，感受着生命的快乐。

与橡树一样，每个人都有自己擅长的方式，都以擅长的方式闪光。

有一个外校的女生，跳舞跳得特别好，可是考人大附中没考上。她的家长认为，就是因为整天跳舞把学业耽误了，所以就不让女生跳了。女生变得闷闷不乐，学习也没见得有多大长进。

家长很困惑，就找到我。我先问了一下女生的学习情况，知道她的学习基础比较差。我对这位家长说：她现在是高一的学生，凭现在的学习基础，再怎么学也未必能考上一所好大学。跳舞，是孩子的一个强项。我觉得，如果孩子想进一所好大学，她不仅不能扔掉舞蹈这个特长，而且还要投入一定的精力。

这位家长和女生采纳了我的建议。高中三年，孩子一直利用业余时间，坚持练舞蹈。结果，20xx年，在北京师范大学舞蹈特长考试中，因为表现突出，这位女生就与校方签了约，现在就读于北师大。

一次讲座后，有个初三女孩来咨询我，她是和她妈妈一块儿来的。

女孩说：“老师，我就喜欢音乐，你看我将来学音乐专业行不行？”

我一看这女孩外形确实很出众，就说：“挺好的，你长得漂亮，也有搞艺术的气质。而且，你到了初三还这么喜欢音乐，这是非常难得的，你就坚持在这方面走下去吧。”

女孩说：“可我妈不同意。”

她妈就挤到了我面前，说：“王老师，这个孩子就想搞音乐，我就觉得这个东西不当吃不当喝的，能行吗？而且，你看她的个子才一米六五，我觉得搞艺术个子不高也不行啊。”

我说：“搞音乐又不是选模特，你知道音乐的考试标准吗？你这个家长确实应该好好研究一下，跟专业老师咨询一下，帮你孩子设计一条路。”

还有的孩子，他们的长项是科技创新活动。很多学生、家长、老师会担心，进行科技创新活动会不会影响课内学习。对于这一点，我是这样看的：如果处理得当，两者是可以相互促进的。搞科技创新活动，往往要接触比课本上深很多的知识，当掌握了这些知识后，在相关的一门或几门学科中就会站得高，看得远，解决课内的知识就会更加得心应手。

现在的中国教育，大家都是千军万马挤在一个独木桥上，这对学生是不公平的。这是中国的教育体制的一个问题。本来，我们有好多孩子是很有特长的，结果由于不正确的教育方式，使得孩子特长都没了，最后成为没有个性、没有特点的一群书呆子，这是很可悲的。

写橡树的作文(篇2)

今天，我读了一篇童话叫《骄傲的橡树》，这个故事告诉我们要虚心，要不然就像橡树那样被大风吹倒。

这棵橡树被旁边亭亭如盖的树冠挡住了它周围的阳光。一天天过去了，橡树越长越高，已经是森林最高的树了，它很骄傲。有一天，橡树看着下面的树，过了一会儿，它大声说：“快把榛子树收拾干净。”榛子树就倒在地上；然后又对无花果树说：“快把无花果树给我砍了，我才不要和无花果树做邻居呢！”于是，无花果也被砍掉了。就这样，橡树下的树都被砍光了。

有一天，刮起了狂风。橡树用粗根拉住土地，风越来越大，橡树已没有力气了，就倒在大地上了。

这篇课文告诉我们如果太骄傲了，就不会有好下场的。

生活中，我们通常会发生一些不团结的事情。有一次，在我们四年级第一次出操时，有好几个同学说话，害得我们被子校长批评了；回到教室，我们几个同学在责骂那几个出操说话的同学。这就是我们不团结的事情，还有很多关于我们不团结的事呢！

在生活中，我们有许多不团结的事情，所以我们要团结，互相帮助，千万不要像橡树那样骄傲，不要做自已为是的人。所以，我们一定要要虚心对待别人，这样就可以有更多的朋友了。

写橡树的作文(篇3)

伴着黄昏的阳光，无奈的心情，我独自坐在了橡树林里冰凉的石椅之上，没有任何人在附近，四周都静悄悄的，悄无声息，仿佛世界上只剩下了我一个人来守护午时的悲伤。这样的想法让我顿生寒意，本想立刻起坐离开，风却来了，它正在用温和的手掌抚摸着林间万物，吹到了我身后的橡树上，发出“哗哗”的沉重响声。每一次声响，都像块巨石扔向平静的湖面一般，激起了我心中的波澜，母亲的睡前故事又回荡在了我的耳边。

记得在小时候，每次睡觉前，母亲总要讲个睡前故事，哄我入睡，而她讲的最多的便是——橡树的故事。

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树建议橡树结出美味的苹果;玫瑰花建议橡树开出一朵芬芳的玫瑰。小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。在迷茫之中，小橡树尝试平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿歇息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为了一棵大橡树。

用手抚摸着橡树满是疮痍的苍老皮肤，指尖无数的触觉神经无不感受到了它的古老、独特与威严。它的皮肤坑坑洼洼，不具有任何的美感，庞大的身躯反而给人以压抑的心情。若在这样高大的树上结出苹果，等苹果成熟了，摔在了地上，也许早就成为了一滩苹果泥;若在这样高大的树上开出玫瑰，也没有人有如此高大的身躯观赏到那朵长在几十米之高的玫瑰。所以，橡树的使命并不是结出苹果或开出玫瑰，它大可不必因为听了它人的建议向不切实际的方向去努力，不同的事物有着不同的擅长与使命，不要因为无法做到自己不擅长的事情而迷茫，总有一个，属于自己。

阳光对我的照射渐渐隐退，直至消失，我猛然从回忆中抽出了身子，四周已经一片黑暗，看起来阴森恐怖，可我却没有一点心慌，橡树的`哲理洗刷掉了竞选“校园十佳歌手”失败给我留在心中的烙印，伴着朦胧的月光，喜悦的心情，我走上了归家的路。

写橡树的作文(篇4)

读了橡树和芦苇这个故事，我懂得了许多道理。

这个故事讲了一棵大橡树和芦苇正在闲谈。橡树说：“你的身上只要停一只小麻雀，你就会感觉沉得要命，一阵微风吹过，你都承受不了，弯下了腰。而我的身体非常强壮，在狂风暴雨来临时，我可以用我浓密的枝叶来保护你。”芦苇说：“谢谢你的好意，可是请你不用操心。暴风雨只会让我弯倒身子，可我不会折断。我们等着瞧吧。”

没过几天，下起了大暴雨。狂风暴跳如雷，高大的橡树终于忍受不了，被狂风连根拔起。

这个故事让我明白：一个人不能自夸自大，每个人都有自己独特的优点。就像文中的芦苇他虽然纤细，也载不起庞大的物体，但它有着自己的优点——它可以在狂风暴雨之中弯下身子而不被折断。而大像树呢，只会自吹自擂，它虽然身体非常高大，普通的狂风也不会对它造成多大的损失，但是它在狂风暴雨下却抬不起头，最后只能遭受被狂风暴雨连根拔起的噩运。

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[荐]关于橡树的作文

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关于橡树的作文 篇1

一棵高大的橡树死了，动物们感到非常悲痛，都来悼念它，松鼠妹妹在干枯的树叶上发现了一封奇特的遗书，很惊奇，便大声读了起来：

亲爱的朋友们：

这里建了很多工厂，许多工厂的废气排到空中，天空变得乌黑了，空气被污染了，许多鸟儿都死亡了。鸟儿朋友们，你们赶快飞到空气清新的地方吧！

湖里、河里随处可见垃圾。水变得浑浊脏臭，谁也受到了污染，告诉鱼弟弟，让他们也赶快游到清澈的新水里吧！

人们把农药打进土里，土地被污染了。我就是被农药给害死的。快告诉植物朋友们，让他们快逃到没有被污染的土地里吧！你们都快走吧，不然就会没命的！

听完这封遗书，动物们不约而同的想：哪儿才没被污染呢？

最后，他们谁都不想离开家园，就在一起商量：怎样才能让人类知道要保护环境呢？

关于橡树的作文 篇2

在一个很大很大的花园里，开满了各种各样的花朵。花儿们争奇斗艳，她们都有着艳美的面颊，她们舒枝展叶，在阳光下沐浴着，唱着婉转的歌。溪流们从她们身旁经过，时而静静地倾听，时而为她们拍手叫好。鸟儿们也纷纷落到院子里来，聆听着花儿的歌声，也时不时地为她们配乐。

三三两两地，有一些顽皮的小孩子跑了过来。他们嗅着花香，在花园里追逐嬉戏。

看哪！一个小孩子突然惊叫起来，那棵树好漂亮哦！他指的是一株樱花树。

孩子们纷纷跑了过去，他们在树的四周跑着，跳着，叫喊着，嬉闹着。阳光射过那棵樱花树的缝隙，悄悄地撒下来，斑斑驳驳的，像金色绒毯的碎快。偶尔有一两片樱花的花瓣飘落下来，孩子们便争抢着用小小的手掌接住。粉嫩嫩的一点点，盛开在孩子们的手掌和心窝里。

唉如果我是一棵樱花树该多好！一株年迈的老橡树叹息到。他抱怨上苍怎么对自己这样的不公平！他把自己的身影映在溪水上。呈现在他眼前的是一棵高大、布满皱纹的苍老的橡树。他披着一身咖啡色的礼服，头上戴着绿色的枝叶，宛如一个有涵养的绅士。您是多么的巍峨啊！！一朵浮云飘到老橡树的枝桠上，忍不住赞叹到。然儿老橡树并没有把他的话听进去，在他的眼中，只有樱花树是美丽的，是妖娆多姿而高贵典雅的。

老橡树是多么地希望自己变成一株樱花树啊！！他开始变得萎靡不振，渐渐地，他的脸终于因痛苦而变得更加苍老、丑陋。终于有一天，他忍不住了，他祈求上苍道：

我至高无上的神啊！请您原谅您这愚昧的子民！我恳请您，将我变成一株樱花树吧！我要开出艳丽华美的花朵，装点这个世界！我不甘愿一生都当一个碌碌无为的人。

神说：哦！你这傻孩子！你醒一醒吧！你要知道，在这个花园中，我最眷顾的人就是你了。你虽然不及别的花朵鲜艳，但是你有着高大的身躯，鸟儿们都愿在你的身上歇脚筑巢。到了秋天，你会节出丰硕的果子，成熟瓜果的香气会飘笼在你的周围。你可以安适地度过一生。

不！我不要！老橡树歇斯底里地叫起来，我厌倦了这庸碌的生活！

庸碌？神冷笑着，你这愚蠢的家伙！就应了你吧！我要让你知道，什么是贪婪和欲望带来的下场！神一挥手，老橡树立刻变成了一株夺目的樱花树。

老橡树，哦，樱花树满意的扭了扭腰身，赞叹到：啊！我是多么美丽啊！！

以后的几天，樱花树快活地和蝴蝶嬉戏，玩凉凉的云。可是，好景不长。又过了几天，在一个夜晚，忽然雷声大作，电闪雷鸣，残暴的风使劲摇着他的枝杆，哦！我美丽的花朵！樱花树哭叫着，快停下来，快停下来！可是，风雨声淹没了他的哭叫，无济于事。咔嚓一道闪电像利箭一般，呼啸着划破了天幕。砰的一声巨响，樱花树被劈倒了。

他痛苦地呻吟，却发不出声音。

临死前，他的眼中模模糊糊出现了一株巍峨的橡树，迎着风雨，傲然挺立。

唉如果我是一株橡树该多好啊

关于橡树的作文 篇3

今年寒假，我怀着好奇心，打开了《橡树上的逃亡》这本书的第一页。

内容大概是这样子的：托比在光人生活的草地上，获得了新生，但心里难以抹去失去亲人的痛苦，直到大树上的作家：波尔、柯楠流落到草原，告诉托比，桑和美亚并没有死，而她心爱的爱丽莎正身处险境，即将成为新一代暴君莱奥、布吕的妻子，托比决心回到大树，拯救桑和美娅。

托比和两个光人伙伴冒险回到大树，幼年逃亡时曾经救过托比的尼亚，再一次给他最有力的帮助，托比只身冒险，深入乔、密斯的树洞工厂，救出了所有被乔、密斯奴役救的光人，而爱丽莎也逃出了莱奥、布是囚禁她的树梢鸟巢，回到了巴斯-布翰希。

寻找爱丽丝的托比和莱奥、布吕，在巴斯-布翰斯冰湖上展开了生死之战，幸好决斗被爱丽莎阻止，因为爱丽莎从她母亲口中了解到，莱奥是她同父异母的哥哥，而伤害她的父亲的凶手根本不是光人，而是乔、密斯！

乔、密斯囚禁了桑和美娅作为他最后的赌注。托比和爱丽莎一起到树梢鸟巢救出了桑和美娅，杀死了作恶多端的老虎，了解到了自己的身世之谜。大树重获新生！

关于橡树的作文 篇4

河边的一块芦苇地里，长着一棵棵细小的芦苇和一棵高大粗壮的橡树。

“喂，细条条们!”橡树这样喊芦苇，“我说老天爷可真不公平啊!来了一点小风，你们就要往地上趴，风过了，你们再重新竖起来，而我呢，既高大又粗壮，一点风算得了什么!”橡树骄傲地说。

芦苇在阳光下一个个面红耳赤。

橡树见芦苇都不说话，就更加得意忘形了：“我什么都不怕，阳光，挡住它;风雨，挡住它;雷电，挡住它!而你们却是那么的无用，那么的渺小!”

一棵瘦瘦的芦苇说话了：“橡树先生，我们不需要你同情，谁比谁更好一些，还难说，世事难料啊!”

橡树火冒三丈：“小东西!你那么小，我这么大，风对于我来说不算什么，而你们呢?连一点小风都经受不起，干脆你被风吹走算了!懦弱的东西!”

“橡树先生，请你尊重我们!我们不是懦弱的，尽管我们很渺小。”一棵芦苇细声细气地说。

“不!”橡树大声说道。

夜里，一股台风袭来，细弱的芦苇趴下来，身体紧贴着地面。橡树巨大的身躯在风中摇摆着，挣扎着。风大喝一声，连根拔起橡树，毫不留情地把它扔进河里。

风停了，芦苇又重新竖了起来，而橡树却狼狈地摔倒在那里，它想站起来回到原来的位置，却怎么也动不了了。

关于橡树的作文 篇5

全体朋友们：

大家好！

在我们的日常糊口的环境中，终能看见随意丢弃的`塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。并且这些塑料袋还很难处理，用火烧冒出的黑烟污染了空气，埋在土里。即使过300年也不烂，严峻破坏了土地的质量。那么，这些塑料袋是从哪里来的？原先是人们带来的。

人们上集市买菜时，买一样东西就随手拿一个塑料袋，用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食品，吃完了就随地乱扔，造成了环境严峻的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些提议：

一、保证自我稳定扔塑料袋，从自我做起。

二、宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。

三、让自我的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染，节俭资源是我们每个公民的职责和义务。

从自我做起，要让人们明白：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们步履起来吧。

提议人：xxx

20xx年x月x日

关于橡树的作文700字集锦7篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？经过整理，小编为你呈上关于橡树的作文700字集锦7篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于橡树的作文 篇1

我轻轻合上《橡树上的逃亡》这本书，慢慢地闭上眼睛，太有想象力了！太有震撼力了！这是一部历险小说，也是一部幻想曲，更是一篇保护环境的'宣言……

你能想象一棵橡树上的世界吗，从树梢到树根，每个树枝都是一条街道，街上有很多小房子和数不清的人，橡树对他们来说就是一切。他们生活、工作在自己附近的树枝上，树枝间的距离简直就像从中国到美国旅行那么遥远。托比的爸爸桑，一个发明家，因为拒绝把自己的发明应用于开发大树而被逮捕，他只是不想让大树太早走向灭亡。托比是一个十二岁的男孩，身高1。5毫米—你能想象那是个怎样的生命吗？就这样的一个孩子，开始了逃亡生涯，开始了拯救大树的行动。托比勇敢、孝顺，尽管已经伤痕累累也不停下奔跑的步伐，尽管连自己最好的朋友都背叛他们的友谊，尽管知道前面很危险也绝不放弃自己最深爱的父母。

树上的世界，就是一个微型的现实世界，这里有掠夺，也有保护，有丑恶，也有善良，有贵族，也有流浪者。其实，这大树难道不就是我们的地球？我们开发，我们创造，我们让地球千疮百孔。大树是有生命的，地球何尝不是有生命的？如果有一天它真的承受不起人们的伤害了，我们将要去哪里呢？

保护地球，就是在保护我们的家园，保护我们自己！去看看吧，你把它当做一个男孩的历险记也好，把它当童话也好，看了，你就会走进那个世界，会收获更多的东西！

关于橡树的作文 篇2

老橡树忽然感觉自己飘了起来，他抬头看见一位仙女穿戴小巧玲珑的水晶鞋，还穿戴锦绣的百合裙子，头上顶着一个百合花环。她脸上愁眉苦脸，老橡树觉得很心疼，仙女说：“我叫百合，由于我家有一场意外，有一天我爸爸到蟠桃园偷了桃子，这件事让巫婆看到了，巫婆很气愤，于是把我爸爸捆起来，还把我爸爸绑在了十字架上，我同心专心想救我爸爸，你可以陪我吗？”

老橡树非常可怜百合，就允许了。百合仙女驮着老橡树飞到了巫婆住的地方，百合对老橡树说：“这就是巫婆住的地方，我爸爸准是在后院。”老橡树说：“我先看看，里面是什么？”于是，老橡树鼓起勇气，进去看了一眼，啊！有一个巫婆，她那恶毒的小眼睛盯着老橡树，巫婆恶狠狠的训斥老橡树：“来了一个没规矩的破橡树，真没教养，连门都不敲，走开！想进来可是没门儿的！你认为我能放过你吗？笨蛋！”

老橡树答道：“我只是来听说您是怎样睡觉的，我是邻国的使者！你不要对我这么凶！”巫婆热情的款待老橡树：“使者，请喝油茶。您先等，我等会儿给您睡一个觉。”说着，端来一盘人肉。巫婆先容说：“这是厚味的人肉，可好吃啦！”老橡树吓了一跳，他趁巫婆不留意把人肉倒在了巫婆的花园里。

然后，回到了餐厅，还趁巫婆在拿饮料的时候偷偷来到后院，趁机把仙女的爸爸救了。仙女打动极了，她和爸爸对老橡树千恩万谢，然后仙女带着爸爸离开了巫婆的花园，回到了天宫，幸福地糊口在了一起。

关于橡树的作文 篇3

在我们学校里，有很多美丽的景观，但我最喜欢的却是那棵橡树。那棵树在教学楼边，看起来有五、六十岁了，树冠一直伸到了我们教室所处的四楼。

每当我们上课时，橡树就默默地陪伴我们。[“橡树”是一棵树，它不能说话，这是它作为“物”的特点。这里用“默默地陪伴”来描写橡树，就赋予了橡树“人”的思想感情，达到了“寄意”的目的。]其实，这些课它已经听了几十年，每一篇课文它都能倒背如流，每一道题目它都能轻松作答，但是，它却从不去理会枝上小鸟的歌唱。每当我想走神儿，把目光投向窗外时，它都会摇摇绿色的手掌，连声说“不可”、“不可”。[此处，是根据橡树五、六十年来一直生长在教学楼旁的特点，使“默默地陪伴”的特点具体、形象。]橡树从春到夏，从秋到冬，橡树，它把自己所有的时间全都给了我们。

而到了课间，橡树下面的空地就成了我们的乐园。

盛夏，整个橡树变成了一把深绿色的.大伞，让我们在树下的石椅上跳皮筋、玩抓人、下棋、写作业[橡树夏天树叶浓密，一个“让”字表现它的奉献];秋天，橡树就用它的叶子为我们表演空中芭蕾，还捧出橡籽让我们制成陀螺比赛[秋天，橡树要落叶，橡籽要成熟，用“为我们表演”、“捧出”突出“奉献精神”];到了冬天，橡树变得光凸凸的，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，但只要我们来到它的身边，它依然打起精神陪伴我们。无论我们是疯跑、是跳跃、是欢笑还是尖叫，它都静静地立在那儿，既不烦、也不恼，仿佛还在微笑：没关系，只要你们开心就好!橡树，它把自己所有的关爱全给了我们。

橡树啊，我爱你!你无私奉献的精神将永远铭记在我心中。

关于橡树的作文 篇4

星期天上午，我和弟弟走在热闹的大街上，“卖麻辣豆腐，卖麻辣豆腐罗！还有鸡腿、羊肉串……”循着声音望去，原来是路边一位中年男子正在大声叫卖。叫卖声吸引了我那嘴馋的弟弟，他先是砸了砸嘴，又用舌头舔了舔，口水都快从嘴里流出来了。看他那副垂涎三尺的样子，我这个当姐姐的只好给他买了一串麻辣豆腐。弟弟连忙接过，只见他“三下五除二”，这串麻辣豆腐就被他消灭得一干二净，连我都佩服得五体投地。看着弟弟嘴边长出了“猫胡子”，我笑眯眯地拿出一张餐巾纸给他，他接过去胡乱地擦了一下，就把小竹条和餐巾纸一同扔在了地上。我马上让弟弟把它捡起来，可他说：不就一根小竹棍吗？算得了什么？“我马上帮出老师教导我们的道理出来反问道：“如果一个城市中的每一个人都扔一根小竹棍，一张餐巾纸，那不是会堆积成山吗？”弟弟听了，脸渐渐红了，默默地捡起了小竹棍和餐巾纸。

下午，天气很闷热，我又带着弟弟到街上去买雪糕。付了钱，去急忙剥开包装纸，将它随手一扔，吃起雪糕来。这时，弟弟像发现了什么密秘密似的，嘴里不停地喊“噢！姐姐也随地扔纸，不讲文明，噢！”我顿时羞愧得无地自容，一个高大的姐姐形象就这样在弟弟心中破碎了，当时我真想找个地缝儿钻进去。为了挽回自己的尊严，我蹲下身子捡起包装纸向垃圾筒走去。不过，从此以后，我和弟弟就再也不随地扔纸了。当然，在弟弟的心中，我依然是一个品学兼优的好姐姐。

同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，争当环保小卫士，尽我们的一份职责，做一名合格的小学生。身为班干部，我一定要起模范带头作用，与同学们携手共创美好未来，让未来的天更蓝，水更清。

关于橡树的作文 篇5

老橡树突然感觉自己飘了起来，他抬头看见一位仙女穿着小巧玲珑的水晶鞋，还穿着美丽的百合裙子，头上顶着一个百合花环。她脸上愁眉苦脸，老橡树觉得很心疼，仙女说：“我叫百合，因为我家有一场意外，有一天我爸爸到蟠桃园偷了桃子，这件事让巫婆看到了，巫婆很生气，于是把我爸爸捆起来，还把我爸爸绑在了十字架上，我一心想救我爸爸，你可以陪我吗？”

老橡树非常可怜百合，就答应了。百合仙女驮着老橡树飞到了巫婆住的地方，百合对老橡树说：“这就是巫婆住的地方，我爸爸准是在后院。”老橡树说：“我先看看，里面是什么？”于是，老橡树鼓起勇气，进去看了一眼，啊！有一个巫婆，她那恶毒的小眼睛盯着老橡树，巫婆恶狠狠的训斥老橡树：“来了一个没规矩的破橡树，真没教养，连门都不敲，走开！想进来可是没门儿的！你以为我能放过你吗？笨蛋！”

老橡树答道：“我只是来听说您是怎样睡觉的，我是邻国的使者！你不要对我这么凶!”巫婆热情的款待老橡树：“使者，请喝油茶。您先等，我等会儿给您睡一个觉。”说着，端来一盘人肉。巫婆介绍说：“这是美味的人肉，可好吃啦！”老橡树吓了一跳，他趁巫婆不注意把人肉倒在了巫婆的花园里。

然后，回到了餐厅，还趁巫婆在拿饮料的时候偷偷来到后院，趁机把仙女的爸爸救了。仙女感动极了，她和爸爸对老橡树千恩万谢，然后仙女带着爸爸离开了巫婆的花园，回到了天宫，幸福地生活在了一起。

关于橡树的作文 篇6

塔娜女神有一个名叫“橡树”的岛。这个岛里埋藏着塔娜的财产。所以，她不想有人进入她的岛。因此没朋友。

有一天，她不得不出去，就在岛上种满橡树，海岸上种满荆棘。这样是为了防止有人进入。即使近来，土地也被橡树固定着，挖不开。她认为自己的做法十全十美，就心安理得的走了。

她一走，一个人就盯上了她的财产。这个人就是红雨。她是一个很坏的仙女，靠偷窃为生。她盯上塔娜的财产，就把橡树岛的树木都砍掉，荆棘拔掉了。她得意洋洋的走上岛，想挖掘宝藏。突然，她看见岛中心，还有一棵好粗好粗的橡树，在风中摆动，似乎在说：你砍不到我哦！

红雨很生气，刚要砍橡树——奇迹发生了，那棵树越变越大，最后快要把红雨包裹开里面…………

“哗啦”！大橡树倒了，被红雨用魔法击倒。橡树像受伤的小鸟一样，躺在地上。红雨得意极了，拿着铲子就去挖宝…………一个坑，两个坑…………咦？红雨什么也没挖着！不是说有宝藏吗？她正在疑惑，那棵大树好像复活一样，紧紧抓住红雨，任凭她怎么折腾…………

………………

塔娜回来了，橡树岛若无其事的欢迎她。好像，从来没发生过什么事一样。眼前的橡树岛，跟她走之前，似乎一样——橡树和荆棘。只有细心人发现，少了一棵橡树，就是中间那棵。那棵树，勒着红雨，沉入地下。而塔娜，比谁都清楚，这一切只是她的机关罢了…………

……………………

1795年，又有人来到橡树岛，可是，没有一棵橡树，只有当年红雨留下来的铲子和斧头。他们认为有宝，拼命挖。挖三米，就有一块橡树木板，他们兴奋极了立即挖下去。直到27米深时，人们才发现一块非同寻常的大石头，上面刻着许多稀奇古怪的象形文字，但没有一个人看得懂。挖到30米深后，再挖一条地道通向原先那个坑，这时候，不知从何来的大水立即涌进新坑，使这项工程不得不中止下来。

没有人知道，石头上写的，就是雨红的故事，于是，这个故事就这样神秘下去………………

关于橡树的作文 篇7

假期里，我津津有味得读完了《橡树上的逃亡》这本书。这本书描写地十分生动，读起来惊心动魄，耐人寻味。书中讲了一个身高只有五毫米的名叫托比的小人，他的民族住在大橡树上，托比在这里无忧无虑得成长着。他的父亲为了保护橡树的生态环境，拒绝公开一项能源发明的秘密，因此全家被流放到了橡树下面的地上，后又被乔·密西追捕入狱，只有托比一人逃脱。面对全族人的追捕，托比已经绝望了。

读完这本书，我沉思良久。书中隐藏着这本书的主题——环境保护。书中的乔·密西不正像现实中的某些人，为了利益而疯狂得破坏环境，乱伐树木，乱排污水、废气，向河流倾倒垃圾，使养育自己的地球母亲变得千疮百孔。乔·密西为了利益，竟让象虫去啃橡树的树枝和树干，根本不考虑橡树可能会倒下的后果，鼠目寸光。乔。密西是一个很笨的人，尽管拥有很多财产，却连数数都不会，这是对破换环境者无知的讽刺。其实，托比的爸爸只要说出那个秘密，就不会被捕，但为了保护生态，他宁可入狱也不妥协，令人敬佩！

书中的托比也有很多值得人学习的地方。他非常爱自己的父母，不惜任何代价，宁可牺牲掉自己的性命。就算知道自己有性命之虞，但为了救出自己的父母，他奋不顾身。托比聪明、机智，想出了很多办法让自己脱身。当爸爸妈妈受到侮辱时，他挺身而出，大骂位高权重的乔·密西……

读完这本书，我学到了很多很多。

写语言的作文模板

作文就是反复构思撰写的一种文章，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？或许你正在查找类似"写语言的作文"这样的内容，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

写语言的作文【篇1】

语言不只是人类的，各种生物都有它们的语言，也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。

生物的语言无处不在，只是因为我们听不见、听不懂。

动物的语言也有两种，一种是口语，一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等，在经受了可怕的事物让马紧张过度，马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是喵声和肢体上的。猫在收到威胁时，会先喵几声给你警告，如果它被激怒了，它会弓起身子，准备向你攻击，似乎在说：我忍不了了，我要向你发动攻击。狗也是汪声和肢体语言，狗在兴奋时会汪汪叫，也会不停地上下摇尾巴。

植物的语言可以说是听不见，在想象的世界里我们才会知道。

迎春花开了，它展开那小喇叭似的花朵，虽然听不见声音，但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风，吹得荷叶嚓嚓作响，这是在说荷花要谢了，秋天快要到了。

生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂，却能浮想联翩。

写语言的作文【篇2】

第一篇文章里写过这么几句话:我有我的思想，我的灵魂，我的性格。人们在沙漠中探索，也许我在高山中跋涉。我不愿意让潮流淹没我，我愿成为时代的弄潮儿，一个敢闯新路的人。小丽那不同常人的个性特征在她自己的话中得到了很好的体现，社会就需要这样勇于探索，敢于开拓、有思想、有主见的新一代青年。

第二，写人物对话，还要注意配合描写说话人的心情、姿态、神情、口气等。有些同学写人物的对话，一味地你说、我说、他说，文章单调、刻板。如果我们写了时话，还描写出说话人的神情、语气等，不仅有助于读者深刻理解时话的意思，而且使文章更加生动、感人。

第三，如果文中人物对话较多，一定要分行写，也就是问和答都要另起一行，这样不仅使说话人的身份不发生混淆，而且读起来畅快，富于变化。

《明眸的折封》就是很好的例子。近2000字的丈章中，叙述、描写的文字不足200，剩下全是汁话。作者通过我和同桌的谈话，展示了80年代中学生的性格、情趣、追求等，塑造了两个中学生的形象。这两个形象的塑造，完全依靠人物的对话，通篇对话分行叙写，行文简洁明快，虽然没有标出时话中的说话者，但说话者却很明确。作者在写人物对话中，还注意描写人物的神情，例如写同桌的转变，开始他一双眼晴失去童年色彩，略带沉郊，经过我的劝说，他陷入沉思，最后眼里满是希望，看到他的神情，再加上他那我也应该无愧于世界的誓言，同桌的性格、心理活动都展现在我们面前。本文运用对话塑造人物，生动形象，对话描写十分成功，堪称一篇对话描写的佳作。

学习写人物对话，要注意让人物语言口语化，符合人物的年龄、身份、性格，精选那些最能表现人物性格的个性化语言，话要精炼，不能不分主次，眉毛胡子一把抓。在描写对话时，再配合描写人物说话时的神情、姿态、语气等，那么，语言描写一定会成功。同学们，让我们多留心身边人的语言特点，多学习一些描写语言的技巧，多读同学们的优秀范文，在作文中大胆实戏，让语言描写为我们更好地塑造人物服务。

写语言的作文【篇3】

语言是我们交流的方式，它有神奇的作用：可以给人温暖，可以让人心寒，可以给人快乐，可以让人伤感，可以让人重拾对生活的信心，可以给人们鼓舞战斗的士气！一切都是语言的力量！

古时候，庄子与惠子在濠梁上的辩论，就生动形象地体现了我们语言的强大。其辩论的过程，又突出了语言的趣味性和哲理性！

你看，那热火朝天的战斗中，向前冲的战士们都会叫起来“杀——”，然后士气大振，势如破竹，锐不可当。这是语言的力量。

你再看看，那海伦凯勒，她不因自己是残疾人而放弃，始终在不断地学习，在写作。最后写出了《假如给我三天光明》这本书，鼓舞了千千万万的人，这是语言的力量。

语言不仅仅是我们交流的工具，它更可以向人们表达自己的情感，与人分享快乐。你看，李白、杜甫、陆游……他们不也是用写诗向朋友、向后人表达自己的情感吗？这是语言的力量。

同学们，你们不要小看了语言。语言不仅仅只有我们现在所说的中文，它还有英语、法语、日语………当你学会更多语言时，你的世界、你的将来就会更加广大。

我们不应该只停留在自己的世界里，不应该天天抱着手机玩，如果这样，你的人生还有什么希望呢？如果这样，那为什么还要出《中国诗词大会》这种节目呢？如果这样，那《经典咏流传》还有什么意义呢？你们想过吗？

语言的力量是无穷无尽的！让我们好好学习，为自己的将来打下一片江山！让语言的力量与我们自己合二为一！加油吧！学习吧！让我们一起奋斗吧！

写语言的作文【篇4】

我的家乡是延边朝鲜族自治州的汪清县，是个山青水秀的少数民族地区。走到大街上，随处可见的朝鲜族文字，声声入耳的朝鲜族语，会让你感受到家乡独特的文化气息。说起家乡的语言——朝鲜语，我可有着别样的感受呢！

我是一个朝鲜族孩子，可是从小到大我上的却是汉语学校。妈妈说我刚上幼儿园，只会咿呀咿呀地说朝鲜族语，一句汉语都不会讲，这让我和小朋友们交流很困难。这可急坏了幼儿园老师，她们要求爸爸妈妈回家后一定要多和孩子讲汉语……时间一久，我汉语非常流利，朝鲜族语却沦落到只能听懂、却不会说的地步。面对这样的状况，最着急的是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，他们总会很无奈的摇摇头，说：“多学学朝鲜族字，多说说朝鲜族话吧，自己本民族的语言怎么能不会呀！”于是，我便有意地关注起“朝鲜族语”。

我觉得朝鲜族语很有趣，也很“麻烦”。说它有趣是因为有的朝鲜族语，直接翻译成汉语会让人很费解，甚至还会让人捧腹大笑。记得有一次，我和姥姥邻居家的小伙伴们一起玩，突然听他们用朝鲜族语说：“快来看啊！这里有许多老鼠的儿媳妇呀！”我吓了一跳，立刻毛骨悚然，心想：“老鼠的儿媳妇一定和老鼠一样可怕、讨厌！”，刚要逃之夭夭，却看见小伙伴们神情自若的样子，我很好奇，于是慢慢走了过去。啊！原来就是几只灰褐色的小潮虫在笨拙地爬来爬去呢！他们告诉我朝鲜族语中，其实潮虫就叫“老鼠的儿媳妇”！

说朝鲜语“麻烦”是因为和长辈、同辈、小辈说话，即使意思完全一样，说法却不同，妈妈说这是因为朝鲜族语注重“语言礼节”，尤其是和长辈说话要使用“敬语”。如果一不小心和长辈说话时，用了和同辈之间讲的“语法”，那就是不尊敬、不礼貌了，是会被批评的。我还通过观察，总结出了一条规律，和长辈说话不能使用“你”字，否则也是不礼貌的，要把“你”替换成相应的称呼。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华、爱我中华、爱我中华……”，这首《爱我中华》唱得真好！此时此刻，我正在祖国的怀抱里，和身边不同民族的同学们，共同沐浴着七彩的阳光，茁壮地成长着。今后，我不仅要学好汉语，也要学好朝鲜族语，因为，做为中华民族的一员，在骄傲、自豪的同时，我们更有责任、有义务将中华民族光辉灿烂、博大精深的传统文化传承下去，并将它不断地发扬光大！

写语言的作文【篇5】

我的家乡在姚圩。原来家家户户都买不起电视、电脑。如今，那儿再不是贫穷、落后的土山沟了。从小到大，从没回过自己家乡的我，这一次终于下定了决心—回家。

今年的十月一日是祖国六十岁的生日。当天一大早，爸爸眨着大眼睛对我说：“你长这么大了，却从没有见过一直疼爱你的爷爷奶奶。今天和爸爸一起回去，怎么样？”我一听，眉头紧皱，原来的好心情立刻烟消云散，闷闷不乐地想：“乡下有什么好，待在城里不是挺好吗？干嘛要回去啊！再说，乡下那么穷，一点乐趣都没有。”爸爸看出了我的心思，冲我神秘的笑笑，说：“你知道大地的语言是什么吗？去了，就能听到哦！”

“啊，大地的语言？”这倒挺有趣的，我毫不犹豫地答应了爸爸。

来到家乡，那里的美景立刻吸引了我。一座座陡峭的山峰连绵起伏，树木挺拔地耸立在山顶。我看的入了迷，禁不住好奇心的驱使，心想：“大地的语言，我怎么听不见？”

走着，走着，我来到了一汪清澈的溪水前。这时，爸爸停了下来，笑着说：“这不就是大地的语言啊？”我疑惑不解地问：“这怎么会是大地的语言？”爸爸摸摸我的头说：“你听，溪水流淌，不就是大地母亲的亲切话语，她正通过溪流在与我们对话呢！”仔细一想，还真是啊！溪水时急时缓，声音忽高忽低，真是妙不可言。我对家乡的感情更深了。每逢过年过节，我都会回家乡，看望亲人，聆听那美丽的大地语言。

“月是故乡明“还是家乡是最美的。只要仔细观察，用心体会，就能发现许多有趣的事物和温馨的伦常亲情。

写语言的作文【篇6】

要想把文章的语言写好，其中有一条，就是努力丰富自己的词汇扩也就是小朋友们常说的词儿多。为什么呢?下边给你们举日常生活中的一个例子，一比较，你们就明白了。工厂要进行正常的生产，就必须要有一个储存生产原料的仓库。如果没有必需的原料，或者原料不齐全，工厂就不会出产品;如果在原料不齐全的情况下进行生产，就会出现停工待料的现象。写文章也是这样，得有一个储存作文材料的仓库。词汇就是其中很重要的一种材料。如果你们平时积累了一定数量的词汇，在自己头脑里建立了一个充实的词汇仓库，作文时根据文章的需要，把合适的词拿出来用在文章里，就能很好地把文章的中心思想表达出来。怎样积累词汇呢?下面给大家介绍几种方法，供你们参考。二。准备一个积词本。积累词汇只凭脑子记还是不行的，因为时间一长就忘了，所以要养成随手记的习惯。

俗话说:好脑子不如一个烂笔尖。作家茅盾说:应当时时刻刻身边有一支错笔和一本草簿;无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，象哨兵似的瞥觉，把你所见闻随时记下来。茅盾讲的也是这个道理。小学语文课本的词汇比较丰富，此外政治常识课本和课外读物中也有很多的好词汇。小朋友们在学习时，只要觉得某个词好，就抄在你的积词本上，随时揣摩玩味，从而体会它们的意义和作用。不仅如此，还可以从接触1各行吝业的人那里汲取一些新鲜、生动、活泼的词汇记在ds;词本上。希望小朋友们能长期坚持下去，使自己的词汇仓库越来越充实。如果你有了平时的点点滴滴的积累，到作文时俯首即是，否则，临渴掘井，那就晚了。2.进行词语归类。小朋友们积累了不少的词汇，但这些词汇在脑子里是较零散的，使用起来东翻西找，很不方便。怎么办呢?请你不要发愁，这里告诉你一个方法。你可以按照词的用处或构词的方式把搜集来的词加以归类，这样使用起来就方便多了。下边给小朋友们举几个例子。

描写天气的词汇:春风和暖、天气睛朗、闷热、酷热、秋高气爽、北风呼啸、寒气逼人等。描写动物的词汇:毛绒绒的小爪子、尖尖的黄嘴巴、翘着小尾巴、蹦来蹦去，慢吞吞地嚼、闪亮闪亮的眼睛等等。描写植物的词汇:绿茵茵的草地、淡紫色小花、碧玉般的叶子、籽粒饱满、拔节抽穗、茁壮生长、高大挺拔的松树等等。如果你肯下功夫的话，把描写天气的词汇可以按春、夏、秋、冬去归类;描写人的词汇还可按人物的语言、动作、外貌、表情去分类，再细致些，还可以把描写男人、女人、大人、小孩、老年、青年;工人，农民、医生、教师、干部、军人、学生等项去分类归纳。3.互相传阅各自整理的词汇本，做到取人之长，补己之短。汉语的词汇很丰富，如表示召看的词汇就有看、盯、瞧、望、漂、瞥、打量、察看、偷看、环视、环顾、远望、远眺、左顾右盼、东张西望、目不转睛等竺，不下八九十个。这么多词，一个人不可能一下子收集全。如果你们小组有八个人，一个人搜集十个表示看的词，八个人合起来就能收集八十个。

发挥集休力量是个多快好省的办法。4.经常温习，随时运用积累的词汇。积累词汇，如果只管抄写，不温习、不运用，这样词汇仓库的作文材料再丰窗、再充实也没多大用处。你还应该经常翻阅、经常温习，适当做一些造句练习，作文和平时与别人谈话时自觉地选择恰当的词去运用。运用时尽量川正确，如果用错了也不要害怕，用错了别人会给你纠正，纠正过米你就学会正确使用某一个词了。只有这样，你的词汇仓库刁算是一个有价值的仓库，，，才算真正做到了积界词汇。上面介绍的}a种方法，仅供小)JUl友们参考。小朋友，你可能还有更好的积累词汇的方法，你也可以介绍给其他小朋友，这样才能使大家积累更多的词汇，使大家的作文水平都有一个大的提高。

写语言的作文【篇7】

――马双，冷漠而又热情的朋友送你一份无声的语言。

下雨了，路滑，回家的路你要小心慢走啊。

马双，不要害怕回家，家是温暖的港湾，是我们受伤后可以停留的地方。马双，你是一个温柔，爱沉默，听话的女孩，你的父母也一定会爱你的。我知道你会用你的行动去感染他们，当你有一天默默无闻的你用沉默爆发出奇迹时，他们一定会在心里为你树起大拇指，他们也一定会因你这样的女儿而自豪。

也许他们的思想是封建的，是落后的，试着用心去爱他们，也许错不完全在他们，他们也只是受中国老封建的影响而已。虽然现在提倡“人人平等”，可是，在我们的父辈那里还存在着“重男轻女”的现象，也许他们还不能够接受，也许他们正在慢慢的去适应，原谅他们，原谅你的父母。在求学的道路上也许没有一帆风顺的船，一帆风顺的船到不了太平洋的彼岸。也许正是由于这些艰难，才让你知道求学的不易，才激发你更加努力的去学习，去奋斗，去拼搏。不要放弃对求学的渴望，不要放弃大学对你的招唤，不要放弃心目中的那个理想，要记着：一路向前，一路向前！

一切都将会过去，而这过去的将来会成为你人生的一笔财富。不要被你父母的双手所围困，他们不让你上，你偏考个大学让他们看看。我相信坚强的你不会被他们的枷锁所束缚，我相信你不会放弃对远方的追求。朋友，我能这样称呼你吗？朋友，我相信你，我支持你！

马双，也许我说的话对你来说只是一阵风，也许我说的话你会牢记在心中，不管如何，我在心中都会为你祝福。

雨依然晰晰沥沥的下着，今天没有太阳，路很滑也很泥泞，但我希望你回家时一路走好，希望你今后的路一路走好，希望你明天的道路更加好走。

写语言的作文【篇8】

语言所包含的巨大能量不可忽视，它可以助人，也可以伤人。

语言要是使用得当，可以助人、鼓舞人；但是要是使用不当，它也可以伤人、甚至杀人。我们可能会更在意严重的肢体暴力，却有可能忽视了没有明显伤痕的语言暴力。

就像我上次，不小心将一盆水洒到了地上，我爸就开始对我进行无限的指责：

“你脑子里整天装的啥东西！”

“你脑子里装的是x吧！”

“你脑子连猪脑子都不如！”

“你脑子是浆糊吧！”

……

直到我把水收拾好，戴上耳塞，还能听见依稀的唠叨声。这些话，使我再也不想认他当爸。他让我越来越想反抗，想脱离他们的束缚。

在班级中，也有这种情况：当我把某同学的水杯碰到地上时，他会说：

“你xx了！”

“你个xx玩意儿！”

“你没脑子！”

……

总之就是一堆不堪入耳的难听话语。这些话，使我简直想把他那肮脏的嘴拧成麻花，直到现在，这些脏话还让我觉得愤怒。

我已经认识到了语言的力量是多么的强大，我懂得了语言需要控制，不能不经过大脑就说出口。

我们要管好自己的语言，要让它助人而不伤人，我们不能随意侮辱别人，甚至别人的家庭。

想让自己不被别人的语言暴力伤害，首先不能对别人恶语相向，然后就是要关心别人，不能太冷漠。

写女孩的作文模板

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文，传统意义就是使用文字，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，那么你是否在寻找作文的模板呢？请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《写女孩的作文》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写女孩的作文 篇1

孤独对鲁滨逊来说，是一个难以克服的障碍，他花了许多年的时间克服了这个障碍。而对于一个快步入初中的学生来说，不知要何时才能脱掉孤独这个可怕的恶魔。

我本就是一个不喜欢说话的人，我喜欢被动。在校园生活，我是一个沉默寡言的学生，即使我的学习很好，但总不擅长与人搭话；在学校之外，我则是一个快乐的小天使，和爸爸妈妈过着充实的生活，可以和他们发脾气，倾诉。

随着成长，我从懵懂无知的小女孩变成了成熟的女孩，我变得内向，不喜欢与爸爸妈妈倾诉，只敢和内心的自己说悄悄话。原本，我是一个活泼的女孩，在我的生活中有唯一的一个好朋友，她怕我，只有我每次与她玩到佳境了，她才会以诚相待，长大后，她渐渐疏远了我，我们成了似曾相识的陌生人。

随后，我又交了一个好朋友，她既是我的同学，又是我的闺蜜。我们时常在一起讨论学习，我又变成了从前那个女孩，她让我找回了阳光，我很满足。虽然我们总是闯祸，但又是有祸同当。我们一起哭，一起笑，一起玩，一起互帮互助……可是，小孩子的世界，大人总是不懂，我们在成长的道路上总有些牵绊，我们如同亲姐妹，无时无刻你都会看见我们都是握着手。我绝对不会放弃这个朋友，她让我不在孤单。

毛毛，谢谢你，让我不在孤独，我们的青春不老，友谊永驻！

写女孩的作文 篇2

马尾辫，胖嘟嘟的脸蛋，红红的嘴唇，大大的眼睛，黑黑的皮肤，走起路来一蹦一跳的。家里的人都称呼她小胖胖。

她最大的喜好就是看书，能背诵很多古诗呢。她还喜欢各种动物，特别是小狗。奶奶家养了一只白毛的小狗，聪明可爱，逗人喜爱。每次吃饭的时候她都要把好吃的肉骨头留给它吃。白白只要看到她，就会汪汪地叫个不停和她打招呼。

她的优点就是懂礼貌，有爱心。特别爱帮助别人，学校每次捐款捐物她都很积极主动，把自己的零花钱及书本捐给需要帮助的人，团结同学乐于助人在她身上体现得淋漓尽致，

她的缺点就是书写字迹不工整，东倒西歪的，把字的形状都写变形了，经常把课本中做的笔记写得连自己都认不到，举一例子：“烟”她把写成“火、因”，是不是太粗心大意了?

她的兴趣爱好广泛，唱歌、跳绳、画画等等。每当听到歌声想起，她会情不自禁手舞足蹈地跳个不停，跳绳一分钟可跳一百五十个左右。

在这个假期里，她学会了自己洗衣服，学会了煮面条、洗菜，帮妈妈擦桌凳。学习变得主动了、字迹工整了、衷心祝愿她健康快乐地成长!

你们猜猜看，她是谁?哈哈，她就是我“陈思颖。”

写女孩的作文 篇3

女孩的童年和男孩的不太一样。

它是经常穿着一条公主裙和带着一顶银皇冠。

它是拿着妈妈的口红在嘴上涂啊涂，趿拉着比自己脚大好几码的高跟鞋，披上妈妈的围巾，在房间里走秀。

是在小茶杯里倒上白开水，与玩偶小兔开茶会。

是和另外一堆小姑娘，一起玩过家家。

是再来一堆小男生一起，你当妈妈，我当爸爸，不够数时，把那布娃娃拿来充当个儿子女儿。

是等待过年，等待那新衣裳和压岁钱。

是看到了其他女生拿走了你想要的东西时，嫉妒得牙痒痒，眼瞪得眼红红。

是放学去那对面的小店买戒指糖，巧克力，口红糖，星星棒棒糖。

是看到男生玩响炮和弹弓就立马跑得远远的，生怕伤着自己。

是买了一件新裙子，想要去外面溜达一圈，得瑟得瑟。若不小心被别人弄脏，必定会大发雷霆。

是看到男孩在角落里小便捂着脸尖叫跑开。

是洗澡，恨不得洗100遍，生怕不干净，闻起来不是香香的。

女孩的童年还是什么呢？女孩们都知道，如果你是女孩，那么你也知道。

写女孩的作文 篇4

书，这个熟悉的名字，想必大家都有一本书吧？我呀，什么都没有，就是书多了一点，这不，我已是个“小书虫”了。“晓佳，快下来吃放了！”妈妈大喊道。“再让我看半个小时。”我一边喊道一边看着书。为什么我会怎么爱书呢？那得从儿时说起。

“妈妈，我睡不着。”我每次晚上只要睡不着，妈妈就会给我讲故事，，为了这个目的，我还是要耍一点儿小手段！呵呵！小时候爱听故事的习惯，让我早期认得了拼音，所以，我每星期一回家，就会钻到书的海洋里，有时，我也会幻想，我乘着火车来到了卡通世界游玩，哪吒的功夫让我打从心底佩服，围棋少年与我下棋不相上下，买火柴小女遭遇又让我泪流满面，多拉A梦又让我不用为考试发愁，我又打开时界宝盒，穿越在古代，我与女娲并肩作战，我与愚公努力移山，我与夸父搬来救命之水，我帮后羿一起射日，我又帮嫦娥的照片寄给后羿，让他们免受相思之苦。

咦？怎么又幻想起来了？说到我爱书的程度又多深，看来，你们自己都知道吧！

书，是我的好友，这不，我和它还闹过一个笑话呢！

星期六，我拿着厚厚的一叠书坐在房间看书，这是我最最幸福的时刻了！“晓佳，等会儿妈妈出去，会有客人来，所以你煮饭，可以吗？”妈妈一边套起大衣，一边问我。“可以，你就快走吧！”我催着妈妈，等妈妈走后，我就连看了两个钟头书，我看看了挂在墙上的钟表说道“反正还有三个钟头，早着呢！”一个钟头，两个钟头，就这样，我又看了四个钟头，直到门铃响起。“谁啊！”我一边喊一边跑出去看门“晓佳，是我兰阿姨，我来了！”兰阿姨说道，我看着她惊奇道：“兰阿姨是什么风把您吹来了的啊！也不事先说一起。”这下，兰阿姨被我问糊涂了。“晓佳，你没事吧！你妈妈她说已经告诉你了啊！”“啊！”我这才想起妈妈临走时的话。结果这顿饭只好到外面去吃了。回家还被妈妈骂了一顿。

我是个“小书虫”，我是个“糊涂鬼”，我到底是谁？算了，总之我是个爱书的女孩就对了。

写女孩的作文 篇5

窗头初晓，日照溪桥，云自摇。坐在桥边，轻风拂过衣角，我的心在这暖阳的照射下变得温暖。微笑如花，绽开在嘴角……

思绪乘在云端，随风飘回过去。

我是一个爱雨的女孩，独爱属于雨季里那满着淡淡忧伤的空气。爱雨的女孩爱写文章。文字的世界是女孩施展拳脚的天地。在别人的建议下，女孩决定去投稿。她将自己修改了数十遍的精心准备的文章投进稿箱。

女孩满怀期待地等待着，一个星期过去了，一个月过去了，一年过去了……随着岁月之流的静静流淌，她的文字也沉入了海底。

女孩坐在书桌前，望着“滴滴答答”溅落在窗台上的雨，沉默了。她陷入了沉思。别人不欣赏自己的文笔，一定有他们的原因，但我决不会放弃！于是女孩找寻各种类型的美文来读，她要挖掘出别人文章所拥有的，而自己缺失的优点。她将全部身心投入其中，不断练笔，不满意的撕去重来。她的文字在笔尖的挥舞中成长，蜕变……

一年的光阴在沙漏的沙子的流淌下随风而逝，女孩再次来到了投稿箱前，没有了过去的稚嫩与恍惚，却多了一份淡定与从容。在阳光的沉淀下，她的心已淡如水，雅如菊。

一个月后，报社发来了用稿启事，女孩读着手中的信，笑了，如那金色的向日葵般灿烂。她知道，她终于站上了属于自己的星光闪耀的舞台，这一刻，她仿佛听见世界都在为她喝彩。是的，她终于找到了属于自己的“阳光地带”。本以为自己心灵的冬天会在冰冷的雪花纷扬洒落中永远被覆盖，冰雪消融这样的季节永远停留在人生的彼岸，那是一个无论怎样竭尽全力都很难达到的地域。可，那一刻，女孩明白了再遥远的彼岸，只要坚定信仰的帆，以不懈努力为桨，总会到达，而那个女孩，是我。

写女孩的作文 篇6

秋守是一个很固执的女孩，她很爱写故事，自己的故事，右右曾看见她用单调的钢笔写出自己绚烂的故事，然后缠着她说也要帮她写，可是她现在不写了，属于她的故事在也不会出现了，她说写故事的生命已经结束了，我不知道她做出这个选择是不是义无返顾，只是有一次，她在半夜哭着对右右说，我写别人故事的时候，我的右手尖锐的疼。后来，她再也没有谈过写作的事。

可是在我影象中最深刻的一个场景是她经过学校稿件柜的时候，她突然停下了脚步，五分钟之后，她回头对我说，走了。我在她后面看着她的背影，她的白色毛衣里灌满冬天黑色的风，不知为什么，我突然觉得很难过，可是我没有告诉她，我微笑着跟了上去。

她一直说，这个十一月好冷，她说她的右手一直在抖。

而我总是说，过了这个十一月，一切都会好的，一切都会有的。

她笑着对我和右右说，一切的一切来的措手不及，连选择和挣扎的机会都没有给我。

右右有时会和她讲一大段的话，她对我说，稻草，我很怕秋守会在沉默中越走越远。

秋守知道后，她拉着右右的手说，不要怕，不要怕。

只是右右很想知道，她怕不怕？

她很喜欢在周末一个人走冗长的老巷，一面面刻着年华的墙在她身边逐寸斑驳的时候，她总是沉默不语。可是为什么，为什么，因为一只飞鸟，她突然就哭了？

秋守曾经说，我总是轻易的忘掉自己对自己的承诺，日复一日对自己催眠，然后我等的人已经走了，但是我依旧还停留在原地，以为他还会回来找我。

她开始想一个人看日落，她说想把对右手的感情随着日落一起扔进大海。

有一天外面下起雨的时候，她突然问我，稻草，怎么刚过完夏天，冬天就来了？

原来她一直处心积虑想要忘掉的秋天真的就怎么忘掉了。

可是她依旧还是没有醒，她依旧看到一个熟悉的背影而偷偷流泪；在一大群人嘻嘻哈哈的时候突然沉默。

右右有时会狠狠的骂她，秋守，一直以来我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你永远停在过去。

她泪流满面的说，我的世界怎么一下子变成了冬天，没有雪的冬天？

没有雪的冬天，我们可不可以把她当作春天？

没有回答，只是她的右手一直放在口袋里，她说，很冷。

WZ对秋守说，沉默的浮云，是你的寂寞比我多还是我的孤独比你多，剩余的时光，你陪我好不好？这样你不寂寞，我也不会孤单。

秋守回他了，天空的飞鸟，是你的隐忍比我多还是我的难过比你多，以后的路程，忘掉我，好不好？这样你不会难过，我也不会对你感到愧疚。

爱情在这么的故事别离，让人很容易站在原地，以为还回的去……

沉默的十一月是一场独自悲哀斑驳的梦。

沉默的十一月是一场斑驳的梦。

十一月是场梦。

写女孩的作文 篇7

宁静一直在养病，已经三天没来学校了，第四天，宁静自己早早的起了床，洗脸、刷牙……

”妈妈，我去学校啦~“宁静冲妈妈屋里喊。”什么，现在去上学，我们家离学校又不远，6点去学校干嘛啊~“妈妈说着。

”哦，那我再等会儿吧。“宁静心里有太多太多的迫不及待。

终于熬到了7点半

”妈妈，我要去学校啦。“宁静没等妈妈回话，自己就飞快的跑了出去，她不想再听见，妈妈说还不行。

她蹦蹦跳跳的去了学校，一到学校就被老师叫住了，宁静，上个单元的试卷分下来了，你自己去看看你的分数。”宁静有些害怕，她怕自己考不好。

来到办公室，她拿到了自己上学以来第一份试卷——62分，他吓呆了。

她想哭，她怕妈妈会不理她，她怕同学们觉得他是一个坏学生，他强忍着，微笑了一下，他觉得微笑让他放松了很多。

回到教室后，宁静笑着，一直笑着，她不想有任何烦恼的事在她的脑海中，她也一直在想快乐的事，同学们来到宁静面前，问她的病好些了吗，和问他他的分数，宁静嗫嚅这说：“我考得不好，才……才6……62分。”“没事的，别气馁，加油。”同学们说。

宁静觉得自己心中的大石头落下来了一样，他很高兴。

回到家，宁静笑着把试卷给爸爸，爸爸看了看，“考那么差，怎么还在笑？”“我就是怕你骂我，所以我要笑，不能哭。”

爸爸笑了。

待续……

写山川的作文模板

你知道如何写一篇优秀的作文吗？写作文是语文学科的基础技能，写作文能够锻炼我们的思维能力。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，以下是由作文5000网的编辑收集整理的《写山川的作文》，欢迎大家参考阅读！

写山川的作文【篇1】

xx年初，一场没有硝烟的战疫突然袭来，病毒像是一个恶魔、疯狂的吞噬着华夏大地，让每一座繁华的城市失去了原有的生机与活力，但这终究是一个不平凡的开端，布衣之下的平凡，白衣之下的不凡。防疫路上，他们别无选择，只有逆行，可谁能想到，这些在非典时期还需耍被保护的孩子，如今却撑起了防疫之路的半边天。疫情来临前，他们是佛系的90后青年，疫情到来，他们是最美的逆行者。哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行。这世上也没有真正的英雄，只不过是有人需要才有人付出。成为逆行者，他们因感染病毒而牺牲的人不在少数，但依旧有人去完成他们未完成的使命。

疫情的扩散，让我们失去了许多，可又因为世界充满爱，才让我们什么都没有失去。我们共同防疫，效果显著，火神山、雷神山、钟南山，三山同抗，个人捐，团体捐，李兰娟无私奉献。难道战疫的胜利只能依靠这些英雄吗？问题的答案是不，因为每个人的付出都可以主宰这场战疫。不知名小哥向派出价投放包裹便转身离去，民警向前去查看，里面竟是N95口罩；便利店老板在门口贴着口罩只送不卖的6个大字；高龄老人攒了半辈子的积蓄全部捐赠于武汉。这些平凡的人在现在看来却并不平凡，他们也有一个名字，叫做追光者，因为他们也同样撑起了防疫之路上的半边天，也因为有无数这样的追光者的存在，才让我们感受到爱与温暖的存在，让我们相信这场战疫我们一定会胜利。但是，难道这样的爱只局限于国内吗？不，请放眼世界，xx年助力抗击非典的病毒猎手美国哥伦比亚大学数授利普金再赴中国、南非U-Mask公司向中国捐献口罩物资、日本街道贴有中国加油武汉加油的字幅、俄罗斯捐赠23吨医物资却很晚才被国人所知晓，正应了那句事了拂衣去，深藏功与名；中国的好哥们巴基斯坦拿出全国库存的口罩捐赠给中国；德国学生齐声共唱《让世界充满爱》。多个国家向中国慰问，真正的让世界充满了爱，也应了日本一捐湖北写那样山川异域，风月同天，再捐湖北岂日无衣，与子同裳。

虽然我现在只是一名小小的初中生，能做的事情也微不足道，但是我很幸运能在逆行者与追光者的守护中成长。我愿意将漫天星河赠予你们，让每个人抬头就能看到温柔与希望的存在，我要向逆行者致敬，向追光者学习，努力提升自我，下一次换我守护你们。

写山川的作文【篇2】

站在山脚下。抬头就能望见远处高耸入云的山峰。两侧一座又一座连绵起伏的高山好像在互相比美，展示着自己挺拔而又壮丽的身姿。山谷中有一条蜿蜒流淌的河流，清澈的河水洗涤着河底数也数不尽的小石子。水流日复一日的冲刷抹去了它们的棱角，换上了美丽而光滑的外衣，反射着粼粼的波光，留下一帧帧美丽的画面。河流两面的石壁也是色彩斑斓，互相辉映，让人情不自禁地会停住脚步欣赏。

山外是大自然地美丽画卷，而走进山里你更能看到一片生机勃勃地景象。往里走，很快一团团翠绿的竹林会将你包裹在其中，青葱欲滴的竹叶在微风中摇荡，让人忍不住沉醉其中。继续沿着山间的小路往里探索，你还能领略到四季带给树林的各具特色的美景。也许在清晨，你会发现山间的树林被晨间的薄雾笼罩，不用惊慌也无需着急，着只是大自然变的一个小魔术，重头戏还在后面呢！薄雾散尽后的山林仿佛活了过来，变成了小动物们的天地，松鼠们在树梢上来回跳跃，野兔在树丛里露出柔软的长耳朵，鸟儿们则是这出表演的配乐师，不甘落后地展示着自己地一技之长。到了傍晚，在水下憋了一天的鱼儿也等不及想要跃出水面，为来到山里的客人们送上一场盛大的表演。它们争相跳跃着，表演自己最擅长的技艺。水面泛起一圈又一圈的水花，折射着夕阳淡淡的余晖，好像每一次跳出水面就洒下了一片金砂。

山川的美景远不止如此，不禁让人感叹大自然的鬼斧神工，造就了这独一无二的美景，真不愧被称作人间仙境。

写山川的作文【篇3】

两岸色彩斑斓的石壁，在阳光的照射下，散发着迷人的色彩，映衬着四周青翠的竹林。无论四季，竹林总是那般苍翠欲滴。早晨的朦胧迷雾即将消散，它们似真似幻地流动在草甸之上，穿梭于树林之间，用那虚无缥缈的样子，濡染了整个森林，缔造了人间仙境。湛蓝的天空在晨雾里开始显现，点缀上些许暗色的云，使整个天空恰似一幅印象派的山水画，清淡、缥缈。

傍晚时分，落日的余晖，染红了整个天空，夕阳下的溪流显得安详而沉静，仿佛是一首柔软绵长的诗。森林变得安宁无比，鸟雀归巢时零星的啼鸣与河流中不断飞跃起身的鱼儿才给这黄昏添上了一番生机。不久，整个森林将被暗夜笼罩，唯有星星与月亮没有融入这黑夜，深深地嵌在天幕间那天鹅绒般的夜幕中，与宇宙的唯美相融合。这时，不知何处响起了一首动人的歌谣，空灵的歌声飘飞在各个角落。在那璀璨的星空映衬之下，渔人家中明亮的灯火也黯然失色。

哦，那不可言说的，让人陶醉的凡尘仙境啊！还有哪个地方的亮丽景色能与其媲美呢？

写山川的作文【篇4】

巍峨的高山耸入云端，细长的小河清流见底。甚至还能看见水藻和荇菜纵横交错，仿佛一片绿色的小天地。河流两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的密林和翠绿的竹子，坚挺的毅力在两边，四季长存。

清晨，大雾弥漫，周围万籁俱静，一片茫然，什么也看不见，甚至没有一点生机。然而，只要耐心的等待，你便会看见大地竟如此美妙：雾渐渐地淡了，大地才显露出原本的轮廓。这时，耳边就会若影若显地响起猿的啼叫。当雾完全消散的时候，鸟儿便欢唱起优美的歌曲，萦绕在耳边，久久不停息。太阳快要落山了，他那殷红的霞光，把飘荡在微红天幕上的洁白云朵晕染上了颜色，就像是一幅绚丽的油画一般，令人沉醉。而每当这个时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面，似乎也想点评天上的画作。溅起的水滴在空中划过一条美丽的弧线后，又悄悄地跃进水里，漾起一层又一层的涟漪

这实在是人间仙境啊！只是可惜很少有人能欣赏如此美丽的景色了。

写山川的作文【篇5】

青山高山大山群山苍山荒山深山关山远山

秃山小山秃岭春山秋山土山石山乱山名山

开山劈山火山山峦山岭山花山巅山背山嘴

山风山包山地山麓山区山歌山洪山泉山道

山野冈峦爬山上山下山登山山脉山势山川

山岳山丘山脊山岗山梁山巅山顶山峰山尖

山头山崖山腹山腰山坡山脚山根山坞山坳

山谷山林山口山风山村山庄山乡山城山寨

山路山洞山沟山花山水山色山景山草山果

山峦顶峰主峰青峰奇峰群峰险峰高峰雪峰

土包丘陵小丘峰峦险峰奇峰极峰孤峰峰顶

危崖悬崖断壁峭壁削壁绝壁绝顶险峻陡峻

高峻雄奇高耸巍巍环抱峥嵘突兀挺拔巍峨

矗立起伏连绵对峙蜿蜒屹立耸立壁立嶙峋

挺立飞峙逶迤嵯峨陡峭陡坡滑坡幽谷深谷

河谷溪谷峡谷崖谷山沟沟壑丘壑幽深幽暗

险要高峻泉水溪流

名山大川山脉绵延千山万水千山万壑千山万岭

千山一碧高山峻岭崇山峻岭荒山野岭丛山叠岭

荒山秃岭冰峰雪岭万壑千峰万山丛中群山环抱

群山巍峨群山连绵群山罗列高低起伏连绵不断

雄伟险峻挺拔险峻险峻峥嵘山势雄伟山势奇险

山势险峻山势高峻山势险绝山势挺拔山峰奇拔

奇峰突起奇峰耸立奇峰怪石奇峰异洞奇峰突兀

峰回路转峰峦起伏冈峦起伏高山之巅高山入云

高峰入云高不可攀高耸入云高入云霄高入云端

巍然屹立巍巍矗立巍然耸立巍巍雄姿直插云霄

插入云霄插入云端直插云端拔地而起拔地参天

孤峰突起山高极天雪峰林立冰山雪峰峰峦高耸

石峰如林山峰险要剑峰千仞悬崖峭壁悬崖绝壁

绝壁如削壁如刀削绝壁断崖山势如削绝壁难攀

连绵不断逶迤延绵蜿蜒起伏重重叠叠重峦叠嶂

重峦叠翠层峦叠嶂山峦起伏两山对峙一柱擎天

深山幽谷深山老林穷山恶水冰峰雪岭石峰如林

险峻峥嵘雪峰冰山横亘千里终年积雪终年冰封

青山一发青山如黛青峰独秀山路崎岖山路盘曲

怪石嶙峋刀砍斧削天造地设鬼斧神工漫山遍野

满山苍翠峰壑争秀风壑云泉莽莽苍苍林木蓊郁

山势平缓山高峰险山高路险山河壮丽锦绣河山

绿水青山山清水碧山明水秀山清水秀山深水秀

青山叠翠山高水阔山高水长山高水险山高水低

山势磅礴山高林茂山花烂漫山外青山花果漫山

深山穷谷深山大谷林谷深幽谷暗林深幽深险峻

山鸣谷应

写山川的作文【篇6】

从远处看，高耸巍峨的山峰直冲云霄，云雾笼罩在山顶上，似乎给山顶蒙上一层神秘的面纱。再走近些，泉水碰击岩石发出的泠泠声更响了，使人情不自禁被牵引进了山谷。一泉清流映入我的眼帘，从两岸石壁飞速地往下流，水珠好似一颗颗断了线的晶莹剔透的宝石，在阳光的照耀下，发出五彩光辉。

山谷中有许多青翠的树木，每棵都高大笔直，如同一队队士兵，时刻保卫整个山谷。它们无私奉献，为动物们建立起美好家园。清晨，森林似乎仍在沉睡，雾气掩盖着整个森林，就像笼着轻纱的梦。太阳慢悠悠地升起来了，雾气悄悄地将要消散，猿猴和鸟儿似乎最先接受到这一信号，一场森林大合唱就此拉开了序幕。猿声和鸟鸣此起彼伏地在山谷中回响着，久久不停息。傍晚，太阳快要落山了，火红的夕阳将天空染成了一匹渐变耀眼的绸缎。水中潜游的鱼儿争先恐后地跳出水面，向落日道别，又像是观赏变幻莫测的晚霞。

不知不觉中，上帝悄悄地拉上了帷幕，幕上绣着无数闪烁的星星，眨着眼睛观望着这个安静的睡美人。

这实在是人间的仙境啊！然而如此奇异之境却很少有人能欣赏。

写山川的作文【篇7】

抬头仰望，挺拔的山峰耸入云端，好似孙悟空的擎天柱。低头俯看，空明澄清的溪水沽沽流淌，好似活泼的小姑娘，一边轻哼着歌，一边欢跳着舞，而水底的鹅卵石慵懒地躺着，清晰可见。俗话说有山无水则无趣，有水无山又乏味。正是这山水的相伴相映，才使游人神采奕然，也正是这仰俯融为一体，才使游客心旷神怡。

青山绿水固然清静幽雅，但单一的色调却使人感到冷寂，转眼间，那两岸岩石壁立千仞，在阳光的照耀下色彩斓姗，又有清林翠竹嵌入其间，宛如五色锦缎衬上碧玉翡翠，两岸如悬空的屏风，上有蓝天白云下，有小桥流水，实为天下第一美。

伫立山脚，一株株古青松，披鳞挂甲，昂首挺立。在群山之中，好似一个个守卫祖国大好山河的哨兵。另一侧，一片片竹海，苍翠欲滴，微风拂过，竹影婆娑，宛如一群姑娘在喃喃细语，如此美景，四季长存。清晨，晓雾缭绕于山间，时而如絮如带，仿佛是我最爱吃的棉花糖，时而似烟似缕，好似人间仙境就如西施浣纱般的薄雾将要消散之际，一轮红日冉冉升起，一场盛大的演唱会由此拉开了帷幕：猿啼鸟鸣，众音齐会，此起彼伏，生气勃勃。

傍晚将至，红日西沉，落日的余晖洒下，群山便羞红了脸，渐渐地没了声响，飞鸟归林，猿猴栖树，山色苍茫，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面，冲破了水面的寂静，别具趣味。

不得不说此乃人间仙境。

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