[精品]母校情深作文模板700字通用

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。善于观察生活，作文就会话写。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？为此，你可能需要看看“母校情深作文模板”，欢迎大家参考阅读。

母校情深作文模板(篇1)

日月如梭，日月如梭。现在我现已是六年级的学生了，还有不到一个月的时刻就要脱离这儿我生活了6年的当地，脱离与我同窗共读了6年的同伴们了，想到这儿，我不由泪如泉涌。

回忆相望这几年和同学们的高兴夸姣的韶光，幻想着那绿阴小树下那咱们从前走过的点点脚印，还有那明亮的教师，从前咱们一同坐在下面，讲台上教师的喋喋不休，让咱们觉得年月难熬，现在细细想来，真是太不应该了。

我最难望的仍是在三年级的时分，那段时刻的体育课很频频，而上课的内容无非便是跑步，但便是由于跑步，咱们找到了一件风趣的事儿。由于操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，其时的咱们太单纯，当即就喜爱上了这个沙坑，然后，咱们班的几个同学，只需一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其间一个。咱们用沙子来堆房子，圆锥等，各式各样稀罕的形状。但是无缺后，却是一身脏，回到教室还被教师骂了，咱们被罚站在走廊边上，当教师训完了，咱们一个个回头看着对方那好笑的容貌，情不自禁的哈哈大笑起来。

现在，那件事现已曩昔好几年了，但我却依然铭记于心。咱们团聚的日子现已不多了，在想想校园现在的午饭，本来的甘旨也已被苦涩代替，本来教师们，同学们的那一张张不满笑脸的脸也被沉重所掩盖。从前的年月绵长，而咱们却不明白的爱惜，花费了咱们芳华的夸姣，那么，咱们从现在一同尽力可好？想想咱们阅历的那些风雨，咱们都能熬过，这么一点小小的波折，又怎能将咱们打败。尽管时刻不能拯救，但只需咱们尽力学习，让教师为咱们骄傲，让他们的脸上显露笑脸，那就不算什么。更何况别离，有可能是相遇的开端呢！

谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这把戏的岁月~！

母校情深作文模板(篇2)

六年的小学生涯，似云烟，不堪一击，匆匆而过；似红茶，喝过后总留着淡淡的余香，让你回味无穷；似梦境，或甜、或苦、或笑，终究有要醒的一天。但永远不会忘记的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄雾，一去不复返，所以，我们要珍惜现在的老师，珍惜身边的同学，珍惜现在的母校。

难忘母校情。母校的风景让人心情舒畅。当你走进校园的大门，首先映入眼帘的是停车场。它的两旁有四棵高大挺拔的大树。它们时时刻刻地站在那儿，守卫着校园的大门。手掌形的树叶一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它应该是想用这些挥舞的手表达它的欢喜吧？停车场的两旁不光有树木，还有一个个花坛。瞧，一朵朵牵牛花悄悄地绽放着。牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的真是争奇斗艳、百花齐放。我最喜欢粉红色的牵牛花。牵牛花非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，像在空中载歌载舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片密密麻麻，面向阳光，如同抖开的绿布。叶下的茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人。我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前进。牵牛花的花运是：你非常自信，但不摆架子，你一往情深，所以人们都喜欢你，你也曾有过荒唐的恋爱，但你立刻就能将它忘记，你有着无比欢乐的人生，朝颜是形容早晨的美女，在法国，牵牛花被称为-早晨的美女。如果牵牛花能发出香味的话，将是完美无缺的花卉。在日本的谚语中，有这样一句话：牵牛花虽美，盛开仅一瞬。它的含义是，人生一世，年轻时的光辉灿烂实在是太短了。所以，牵牛花又叫短命之花，牵牛花真是美啊！这牵牛花不就是老师、同学、母校的象征吗？六年的小学生涯，我最难忘的就是母校情！

如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒细小的尘土。母校是我成长的摇篮，它为我遮风挡雨，让我快乐、健康的成长！母校，我永远不会忘记您的教导之恩！

母校情深作文模板(篇3)

久别母校，终于，终于又要回到这里

昔日的教室黑板，过去的桌椅板凳，应该还在吧

就像那挥之不去的记忆，有欢笑，有泪水，有嗔怒，有愉悦

它们都还在吗？

曾经糊口过的地方，处于其中，真正没有什么特殊的感觉，一如既往的学习，普通而缺少波涛

但是，一旦你离开了，一切就都变了，那些一点一滴、一草一木都被罩上一层惆怅

惆怅，为什么曾经没有珍惜，为什么现在会后悔，为什么，为什么

今夜竟有莫名的彷徨

我们的母校，终于又要回到那里，也许，看到我们的学弟学妹们，会有一点长辈的气味吧，欣慰的看着他们耐劳学习，想起当初的自己

九年，九年，九年的糊口和岁月留给我们什么，不只是那些书本试题知识科学吧

还有慈祥的老师，活泼的同学，知心的朋友

当然还有一些心情与感觉的经历

母校啊母校，认真正靠近你时，能像过去那样天然吗

一串串的记忆碎片慢慢连成璀璨的链，闪闪的

就留下它吧，做个纪念，记下那些时光，让它们在我的脑海中挥之不去，永远永远!

母校情深作文模板(篇4)

五年的日子眨眼间过去了，犹如轻烟一般，被轻风吹披发了，但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师，每当想起自己的启蒙老师，就会想到老师们在无数个日昼夜夜中为我们备课，为我们不辞辛苦的工作着。当我们取得优异的成绩后，老师仿佛比我们更兴奋，更加自豪；当我们闯了祸，犯了错误的时候，老师老是气愤的叹息着；当我们有不会的题时，老师老是耐心的给我们讲，直到我们听懂为止……这一切的一切，岂非不让我们去难忘恩师吗？

难忘同学，每当自己有难题时，是谁伸出援助之手去帮助你？每当自己时，是谁上前去祝贺你？每当自己经不住考验，受到挫折时，又是谁上前去鼓励你？是自己亲爱同学的，是团结友爱，互相帮助的同学。那一双双援助之手，那一句句祝贺的话语，使我终生难忘。

难忘母校，母校，这个莘莘学子的摇篮，曾创下多少荣誉和辉煌，跳舞队姿态蹁跹，合唱队的歌声悠扬，篮球队的灵敏矫健……多少个寒冷酷署，多少个风吹日晒，而数不清的奖杯和奖状恰是他们努力的见证和回报。

而我们，有该给母校留下些什么呢？是荣誉？仍是耻辱？

时间匆匆，一切都太匆匆了，相聚是由于缘分，告别呢？却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芳香，明天将是祖国的栋梁，我们将去描绘更蓝的宏图，要让母校为我们自豪！感谢母校！感谢母校的每一位教师！感谢你们为我们所做的一切！碧水濠河深千处，不及我与母校情！

母校情深作文模板(篇5)

时间过得真快，转眼间，六年时间过去了，即将离开母校的我，对敬爱的老师，对亲爱的同学，对校园里的一草一木，我总是依依不舍。

我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次，我做作业总是会出错，老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时，我认为老师会严厉的批评我，于是，我的心嘭嘭直跳。当我到了办公室，老师对我说：老师我布置的作业是不是很难呢？如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。老师的话让我出乎意料，我没有认真写作业，老师不是要批评我的吗？现在怎么？为了不让老师失望，我要像老师说的那样，做事认真、仔细。

在考试时，我非常认真的去想每一道题，并且还仔细地检查了好几遍，发现自己有做错了的题目，于是我立刻改正。试卷发下来了，我居然得了满分，老师表扬我进步很大，同时，她还教育我要虚心，不能骄傲自满。

我难忘亲爱的同学。在这六年里，我们一起学习，一起欢乐，度过了许多美好时光，克服了许多困难。在拔河比赛中，我们一起齐心协力取得了胜利。在学校流动红旗比赛中，我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求，因此，我们荣获了优秀班集体的称号。在劳动课上，男同学总是不辞辛苦地干着，当他们看见其他同学忙不过来时，就会主动上前去帮忙。

我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树，它挺拔、高大。每到秋天，总会飘来一阵阵玉兰花香，让人心旷神怡；我难忘母校的鲜花，他们总是在点缀着我

啊！母校生活是多么难忘，我难忘老师，我难忘同学，我难忘母校的一草一木。

母校情深作文模板(篇6)

时间如流水般飞奔而去，小学六年就这样过去了。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一颗糖果，含在口中，说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生，中间是一段难忘的日子：

我忘不了：那次听写：那次听写我有很多字没写出来，邓老师把我叫到办公室，毫不留情地说了我一顿：“怎么会这样呢？‘谐’字都不会写，黑板报上都有的，‘章’字那么容易，不应该呀！你看看，你看看，现在学习成绩退步了，要努力！”说完把本子丢了我。

我忘不了：那次鼻子出血了，谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗，她们叫我左鼻孔出血举右手，右鼻孔出血举左手，鼻子全部出血举双手，而且还要用凉水及时拍打颈部，这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了！“哇！王雨摩和谢婉晴，你们俩的知识太丰富了！你们知道的我都不知道！太伟大了，我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了：那次期末考试，那时张驰还在，他坐在我前面，和别人聊天，我都把作文写完了，他还在和别人玩游戏，我好心提醒他，快写！要下课了！他才装模作样的.写起来，不一会儿，他又在与别人聊天了。

我还忘不了：在六年级的时候，我交了一个朋友叫张昱乾，她是我的知音，每一次一下课，我们就在一起玩，她喜欢听我唱歌，每次我唱完她都会说：“唱的太好了！”

在多种赞扬声和批评声中，我慢慢长大了......

六年时光如流水，一去不复返。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝香甜；似蛋糕，吃完之后还忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，说话的时候还有一丝香甜的味道……

母校情深作文模板(篇7)

时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴，使我们吸取了明德小学的精华，让我们从幼稚走向了成熟；几年的熏陶，让我们感受到了敢为人先，不流于俗的个性品质，让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些，将会使我们受益终身。

在母校的六年里除了浓浓同学情之外，我们还收获了知识的累累硕果，它是我们努力刻苦攻读，埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢？让我们深鞠一躬，向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！

六年来，这里留下了我们多少的欢歌笑语，撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识；我们嘻戏在美如花园的校园里：跳绳、踢毽子、捉迷藏……；我们还站在国旗下向国旗宣誓：争做合格的小学生；高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。

六年了，六年来我们的母校发生了巨大的变化，从前低矮潮湿的住处，现在成了高大的宿舍楼，从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴，当你走进校园，校园美如花园。眼前的一切，让我们纵有万千思绪，也不知从何说起，也难以表达自己的心声……

亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天，您一定回看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就会有美好的明天！让我们一起，用自己的真情，再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师！

母校情深作文模板(篇8)

时间恍如白驹过隙。不知不觉，六年的光阴便如流水般从我手中悄然无息地溜走了。蓦然回顾回头，我才发现，我就要离开这个我糊口了六年的地方。在母校渡过的六年时光，是最纯挚，最夸姣，最难忘的。可是现在，我只能在心里默默地说一声:“再见！”

回想当初，我刚刚来学校的时候，就如一只青涩的雏鹰，睁大眼睛好奇的打量着四周的世界。可是现在，我羽翼饱满，我就要飞上蓝天，展翅飞翔，开启一段属于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子，只能化为永久的记忆，保存在脑海之中……

时光一去不复返，可时间的消逝好像并没有磨灭掉我对母校的留念。现在，母校的点点滴滴我依然历历在目。校园里那芬芳宜人的月季，红艳似火的玫瑰，苍翠欲滴的古树，就如一个个夸姣的梦幻，萦绕在我的心头。所有老师们的和蔼可亲，所有同学们的纯挚善良，我仍然念念不忘。早晨，教室里传来了我们朗朗的书声；下战书，操场上泛起了我们矫健的身影；傍晚，寝室里传出了我们开朗的笑语……洋溢着无数的青春，透露出无穷的坚毅。在母校的日子，是多么夸姣啊！

再见，我的母校！再见，我尊敬的老师！再见，我可爱的同学们！

母校情深作文模板(篇9)

悠悠六年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念

一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年

……

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们

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母校情深作文精选

作文5000网经过搜集和处理，为你提供母校情深作文，作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作可以快速提高我们的表达能力。写作文时一定要专注，不能分心，你正在为写不好作文而犯愁吗？

母校情深作文 篇1

在母校度过的两千多个幸福快乐的日子都让我难忘，因为我爱这里，深深爱着这里。

我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……这里的一草一木，一砖一瓦，我都会永远记住。

我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……姜老师，往事的回忆太多太多，您对我的好，我都会永远记住。

我爱校园里活泼的同学。别了，我那天真烂漫的同学。是你们，陪我一起度过4个春秋，在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我，这浓浓的同学情，我都会永远记住！

如果母校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果母校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。不过，我们即将离开亲爱的母校，母校啊，我深深地感谢您！

6年的小学生活，眨眼间，就要成为我的回忆了。无数的欢笑和泪水，无数的成功与失败，都随之渐行渐远。回首那阳光下饱经风霜的银杏，似乎每一条枝干都见证了我的成长。难忘啊，浓浓母校情！

难忘那孕育友谊的镜亭。步入古色古香的亭子，仿佛置身于仙境之中。周围树木茂盛，鸟语花香，朴素却不失典雅，古老却不乏生机，处处洋溢着古朴素雅的气息。就是这里，我于好友严诗艺结下了深厚的友谊。每一个夏日的午后，我们都会来到这里观赏美丽的景色，或是捧一本喜爱的书互相交流、阅读。这里的一草一木都是我们友谊的见证者。有时，我们坐在假山旁，共同分享快乐，从对方的笑容和幽默的语言中获取心灵的放松；有时，我们对坐在石桌前，共同探索琴棋书画的无穷乐趣；有时，我们漫步在百花争艳的小树林里，悠闲的聊天，谈论各自的爱好，在大自然的怀抱中茁壮成长……难忘朋友，难忘这份宝贵的友谊！

难忘那探索知识的情智楼。站在司令台前仰望着拔地而起的教学楼，这座建筑不如科艺宫那样独具匠心，也不如体育馆那样高大气派，但却同样深深地烙在我的脑海中。西边教学楼是最为热闹的，同学们在大台阶上尽情嬉戏；东部教学楼则常常能穿出朗朗的读书声。我的耳畔仿佛又响起了同学们写字时的“沙沙”声以及老师美妙的教导声。记得有一年的教师节，我们精心准备了礼品，一大早便放置在讲台上。老师在同学们的掌声中走进教室，忽然，同学们拿出一束束早已准备好的鲜花，奔上了讲台。那一刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容。这份笑容里，蕴藏着欣慰、幸福、感动……这是我们对师恩的报答。难忘师恩，难忘这份浓浓的师生情！

难忘那播种希望的体育馆。记得百年校庆前夕，我在老师的指导下与同学们共同配合，练好了一首优美的曲子，送给母校。在舞台上，灯光照得我有些紧张，当看到老师支持的目光时，我闭上眼睛开始弹奏。优美的琴声流动在大厅的每一个角落，我的耳畔只剩下这天籁般的音乐。一曲完毕，掌声四起。我的心里激动不已——是母校，给了我一个个展示的平台，让我在这里放飞自己的梦想，去勇敢地追求、前行。难忘母校，难忘在母校中度过的每一天！

母校啊，昨天，我在这里读书认字；明天，我要从这里起飞，飞向更加美好的明天！我将带着母校的期待与精神，一步步走向胜利的彼岸！

难忘啊，深深母校情！

母校情深作文 篇2

树大叶茂，是因为根的扎实与强大，倘若无根，则树无法存活；雄鹰翱翔，是因为天空的广阔与深邃，倘若无天，则雄鹰亦不复存在；点点繁星，是因为夜空的黑暗与寂静，倘若天空不在，则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情，在于恩。

时间如白驹过隙，弹指之间，该上大二了，离开和静一中已有四个年头。四年，说长也长，长到已经慢慢淡忘母校的样子，忘记了曾经的三尺讲台，一尺课桌在哪一间教室，说短也短，短到感觉郝梅老师上英语课，江明举老师解答数学难题，张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头，一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂，稚嫩的初中生，变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老，多出了一丝丝银发，一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中，我的母校，人文气息也愈加厚重，书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙，幸福的三年。一中的校园里，空气中都弥漫着花香，挺拔的树木，超大的操场，宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中，收获颇丰，遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友，遇到了从小到大最负责最最最好的老师们，遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说，记忆是时光的载体，时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说，一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀！这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着莘莘学子青春誓言，记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训，也记录着学校改革，建设与发展的风雨历程！

每当提起一中，回忆宛如潮水一般，纷纷涌来，汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样，喜欢将母校比喻成母亲，因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶，正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根，是因为她的哺育，她的栽培。

闭上双眼，我能看见，郝老师在我们上自习时，在教室的后面，默默注视的眼神，眼神中满满的是爱，是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后，回家后还在照顾家中的一家老小，直至深夜，第二天，依旧精神饱满，充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑，已经说不出话来了，却依旧坚持给我们上课，那一节课是最最安静，全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见，在寒风刺骨的冬天，天空中飘着大雪，季老师飞快地骑着自行车，只为早一点到学校，将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风，暖暖的，柔柔的，一丝丝，一阵阵，日日沐我心，我还喜欢将老师比作蜡烛，虽然很老套，但确实如此，很恰当，老师们日复一日，年复一年的站在三尺讲台，呕心沥血，只是为了桃李芬芳，为了培育栋梁。在一中的三年，老师的鼓励，关心与赞美，给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园，仿佛依旧可以听到，校园的大喇叭上在放着歌曲，可以看见早起的自己，只为读读英语，背背文章，顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子，可以看见，面对着长长的四百米跑道，绝望的眼神，大家都在说，你跑慢一点哈，等等我！每每到终点，总有许多同学鼓劲儿，于是，可怕的八百米对所有人来说，都很简单，可以看见，为了艺术节上的绝妙表演，大家积极发言，积极排练，只为班级荣誉，可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们，如今的他们，应该都变成了大姑娘，大男孩儿。那三年，同学间浓浓的情谊留给我的是感动，更是幸福。

沧海横流，斗转星移，如今的母校已经迎来了她的六十岁生日，在六十年的岁月里，她送走了一批批又迎来了一批批，培育了一批又一批优秀的莘莘学子，六十年，她感知了数万学子的喜怒哀乐，六十年来，她饱经沧桑，在岁月中，砥砺前行，艰苦奋斗，六十年来，她竭尽全力的耕种着这片沃土，她走过了春夏秋冬，春天播种期望，秋天收获果实，于是，她愈发优秀，愈发的成熟和稳重，愈发的光彩夺目！六十年，只是漫漫历史长河中的弹指一瞬，对于母校来说，她还有许许多多个六十年，六十载栉风沐雨，六十载春华秋实，愿母校在下个六十年，下下个六十年，每一个六十年都能蓬勃发展，变得更强！

母校情深作文 篇3

分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。

日子在流水里划去，操场上的身影定格在蓝天白云之下。春风宜人，我们拿着五颜六色风筝，在操场上奔跑。我不甘落后，一手牵着线，一手握这风筝，大步跑着。越来越高，越来越高……风筝终于在蓝天翱翔来，仿佛插上了隐形的翅膀。一件猝不及防的事发生了，原本稳稳飞行的风筝撞上了墙，如折翼的天使直直坠落下来。我百思不得其解，过去一看，我的风筝，正乖乖地和别的风筝缠在一起，睁着一双无辜的大眼睛望着我。我重新带它飞了起来，一点小小的挫折怕什么呢？

日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。

日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。

日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。

母校情深作文 篇4

岁月如歌，往事如风，时间悄然无声的从我们身边溜走。在人生的旅途中，无论走到哪里，无论过了多长时间，在心中，永远都会时常记着自己的母校，学习知识，树立人生目标的地方。那份浓浓的母校情，没有人能将它忘却。

看着麓小的毕业照，我的记忆影院又开始放映。

再一次回到了我的母校，那个温馨的大家庭，那个令我流连忘返的地方。一进入校园，身边的一砖一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的亲切，在这里发生的点点滴滴是那么的清晰，看着熟悉的景物，过去发生的点点滴滴都历历在目，一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过，心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影，红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陈设似乎还和以前一样，是那样的熟悉，许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室，同学们朗朗的读书声，又在耳畔回响，上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。

六年的美好时光转瞬即逝，我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣，还收获了纯真的友谊，想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这个大家庭里，我成长了，懂事了，收获了知识，学会了做人。

母校，我爱你的一切，你是我童年中最精彩的回忆，你是我童年中最美丽的记忆，你是我童年中一段最值得珍藏的回忆。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念，我衷心的祝愿我亲爱的母校一天比一天更美好，学生们一届比一届出色。

母校情深作文 篇5

二中，我想对你说。初见你，心中无限激动与欢喜，望着你明丽的双眸，听着你讲述精彩的故事。你如一缕阳光，照进了我的心底；你似一泉湖水，滋润了我的心灵。遇见你，此生无悔。

二中，我想对你说。了解你，心中满怀热切与憧憬，看着你矫健的身姿，仰望你勇往直前的身影。三年的成长，三年的陪伴，我已从那个不谙世事的少年蜕变为鲜衣怒马、意气风发的青年，而你，也日渐光彩夺目，用自己灿烂的光辉去照耀更多人的梦想。

二中，我想对你说。懂得你，是我做过最对的选择。旭日东升，清晨的第一缕阳光投射下来，照耀在你的每一个地方。一花一草一木，都尽显娇艳苍翠。朗朗读书声起起伏伏，奏响了新一天征途的战鼓。响彻天空的口号，坚定有力的步伐，随风飘扬的战旗，在天地间构成了你最美的风景。此情此景，我站立于你广阔的脊背上，想让这美好永远停留。宁静的夜晚，有你陪伴，有老师、同学，我从不孤单。笔尖划过纸张发出的刷刷的声音不绝于耳，这或许是最动听的乐曲，我知道，这是你心底最美妙的声音。

二中，我想对你说。感激你，让我遨游知识的海洋，让我体会拼搏的力量，让我懂得人生的道理。高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，而我想说，你是我走向知识的桥梁，也是我勇敢拼搏的见证者。拼搏的人生才是最美的人生，努力过，拼搏过，至少在我老去后回想起来，心中不留遗憾与悔恨。可人生哪里会完美，不如意之事常八九，哪里会有十全十美。是你让我懂得，面对挫折，要乐观勇敢；是你让我懂得，面对挑战，要放手拼搏；是你让我懂得，面对当下，要珍惜光阴；是你让我懂得，面对未来，要乘风破浪。人生旅途中，能够在最美好的青春年华遇见你，真好！

二中，我想对你说。想念你，我会把这段岁月埋进心底，藏在我最柔软的内心深处。三年时光，有人说它短，也有人嫌它长。这不长也不短的三年，一瞬便在一朝之间流逝，一去无返。虽然我渐渐离你远去，可我永远不会忘记你那双明丽的双眼，在那双眼眸中，映照出我的未来，无数个莘莘学子的辉煌明天。

二中，我想对你说。祝福你，是我心底最真诚的告白。愿你一切顺利，愿你如星辰般璀璨照耀，愿你如夏花般热烈绽放，愿你前途似海，乘风破浪。

有一种缘分，叫做相逢，与你相遇，很幸运，我的二中！

母校情深作文 篇6

母校——我心灵的小小摆床。

母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最布满爱，布满暖和的小摆床，让我在那里面健康成长。

啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！

三百六十五天啊，老师您的每一个脚步，测量着我们成长的速度；您的双眸，透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾记得：课堂上，您循循善诱，教我们写作文、做数学题、学英语，使我们从一颗颗荏弱的春苗，长成了挺秀的参天大树；课间上，您和我们一起唱歌、舞蹈，和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力；课后里，您穿过大街冷巷，顶着寒冷酷暑，多次到我们的家里访问，和家长们谈心，共同为我们的成长铺上垫脚石！

“轻轻地，我就要离开你，将那眼角的泪拭去。”啊，我的母校，清晨，每当向阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺秀的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽广的操场上，那认识的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永远留在我们的记忆中；老师那慈爱和蔼的面收留永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不中断，丝丝情意环绕纠缠着我永远永远……

啊！母校，再见了！我拥抱你！

母校情深作文 篇7

时光荏苒，岁月如梭，转眼间六年过去了。在这至关重要的最后一年，我来到了盐都实小一所新址新建的学校。刚开始我是有些不情愿的，毕竟是到一个完全陌生的环境，也许自己很难适应。后来这所新学校给我带来了无穷的快乐，我才发现原先的想法多么多余。到现在这里的一情一景，一草一木，都让我依依不舍，难以忘怀。

我们学校，虽然不够大，但校园环境优美，文化气息浓厚。多媒体黑板，可调节桌椅，舞蹈教室、音乐教室、书法教室、陶艺教室应有尽有；文化长廊展示着学校的发展历史，原来我们学校和共和国同龄，多令人自豪啊！还有一面微笑墙：老师、同学们一张张微笑的脸庞，勾起了我无数的回忆；哦，还有我们自己的校歌这里绿树成荫，鲜花盛开，美丽的乐园，风景如画；这里师生有爱，这里草木有情，哼着校歌，走在校园的绿茵道上，无比惬意。可不能忘了行政楼一楼的尚美文化大厅，温馨、大气，我还在那儿面对全区老师，做过讲解呢，那时真是又紧张又激动！

在这儿，我还遇到了一群好老师、好同学。老师们无微不至的照顾，让我们感受到了家的温暖。班主任王老师，不仅教会我们知识，还经常和我们谈心，谈人生理想，教会我们做人的道理；数学周老师严谨认真，当我们有疑惑时，总是一遍一遍讲解，不厌其烦，直到我们弄懂为止；英语华老师风趣幽默，她的课堂总是充满笑声，但我们又不敢丝毫懈怠；音体美老师们，多才多艺，带领我们走进艺术的殿堂，领略艺术的风采。还有同学间的相互陪伴：下课时，我们一起打闹，上课时我们一起努力，还记得获奖时，我们相互祝贺；失落时，我们相互鼓励。最后我们肩并着肩一起奔跑，走向初中。

在毕业典礼那一天，学校不仅为我们定制了刻有我们姓名的专属可乐罐，寓意我们未来的生活可口可乐，还有一桌精美的甜品，甜到了我们的心坎里。王校长还和第一初中的王校长对接，将我们的名单亲手交到一初中王校长的手里，我们全班一起踏过升学门，走进第一初中，在这充满仪式感的典礼上，我明白了我学习生涯的第一个里程碑已经结束，我将走上新的人生征途，我心中充满了无限憧憬。

遇见盐都实小，遇见美好。这里给我欢乐，给我留下了美好的回忆。今天，我将告别实小，告别给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的尚美园。我会永远谨记母校校训仁、诚、勤、恒，用她勉励自己，让她指引我一路前行。我的母校盐都实小，我永远爱您！

母校情深作文 篇8

这个夏天，习习的风儿带着丝丝的凉意，吹动了我的头发，也吹开了我的思绪，没想到这么快就要离开母校了，这六年积攒下的情感，怎么能让我忘记！

校园是美丽的，生活是多彩的，在这五彩缤的校园里，一段段丰富多姿的校园生活就像一副副美丽的画卷，深深地烙在我的脑海里。可爱的镜亭是我们的小天堂，课间、午后，我们总在这里嬉戏，享受自己的快乐。春天，我们踏着一路花香，寻找蝴蝶的踪影。夏天，我们乐呵呵地享受着阳光，聆听蝉儿的歌声。秋天，我们漫步在金色的小路上，感受桂花的香气。冬天，我们迎着北风在这里领悟梅与竹的顽强。大操场更是我们欢乐的海洋！激动人心的田径运动会里，各班的健儿在这里奋勇拼搏，永争第一，操场上留下了我们成功的泪水和奋斗的足迹。精彩纷呈的童话节中，我们在这里放飞气球，与童话人物对话，操场上留下了我们活泼的身影和甜蜜的梦想。每周一次的升旗仪式上，我们都认认真真地升旗，操场上留下了我们庄严的歌声和热爱祖国的精神。遥望巍峨壮丽的科艺宫，这里便是我们知识的乐园，进入这个世界，跳动的音符成了我们的知音。彩色的蜡笔如同我们的小伙伴，一棵棵大树让我们走进科学，了解大自然……。还有趣味横生的童话楼、宏伟的体育馆，都伴随着我们茁壮成长。多么有趣的校园生活，多么其乐融融的校园啊！我们如此的快乐，不都是母校您所给予的，我不禁由衷地喊：“母校，我永远不会忘记您！”

六月的风儿即将奏响小学生活的最后一曲凯歌。亲爱的老师，说起离别是多么的不容易啊！心中不禁又回想起往日的一幕幕：敬爱的周老师，您还记得吗？那一天，我在黑板上写算式，但紧张得忘记了小括号，同学们的议论，更令我害怕，而您却用微笑鼓励我，我顿时感到温暖，心中的紧张一下子烟消云散。亲爱的吴老师，您知道吗？每当您谈到我的作文时，总会表扬我几句，对于我来说，这是极大的恩赐！老师，是您引领我走进知识的殿堂；是您给予我无私的帮助；是您教会了我做人的道理。多少个严厉的目光，让我们在内疚中改正错误；多少句深刻的话语，使我们从调皮的顽童成为有知识的少年；多少次赞许与鼓励，让我们逐渐走向成熟。老师，我要深深地把您感谢！虽然我不是您最出色的学生，但在我心目中您永远是最值得回忆的教师。您是雨露，我们在您的灌溉下更加茁壮；您是蜡烛，为我们点亮前进的方向……

回眸着六年，其实最让我留恋的还是朝夕相处了六年的同学。从步入小学的那刻起直到现在，我们就像是兄弟姐妹天天生活在一起，共同享受着快乐，而教室则是我们的另一个家！下课时，我们一起游戏，偶尔闹僵了互相争吵，不过不久又会和好如初。课上，我们共同寻求数字的奥秘，一同分享读书的快乐。体育活动课上传来我们银铃般的欢声笑语，音乐课上，荡漾起我们优美的竖笛声，黑板报中，有我们共同制作的小报！让我们在剩下的日子里倍加珍惜这份友情吧！让我们一起默默地祝愿：我们的友谊天长地久！

多彩的校园生活，敬爱的老师，亲爱的同学……我多么希望把这一切留住呀！难忘啊母校情！

母校情深作文范文系列

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下内容是小编特地整理的“母校情深作文范文系列”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

母校情深作文范文 篇1

悠悠三载，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后仍留淡淡余香；更似梦境，终究有要醒的一天。但永不能忘的，就是比天还高比海更深的母校情。

三年，我们已呆了三年之久了，三年却转瞬即逝，想珍惜已经来不及了。三年，母校记录着我们从刚离开小学时的无知孩子到如今成绩斐然的所有点点滴滴：有考试失落悔恨的泪水、老师表扬自豪的心情、同学们的争吵、共同抄作业的紧张、对待老师的默契……但我们很快就会分别。

记得，在楼房边上的走那里，大家一起疯玩的笑声；那人工草坪上，，一个个躺着晒太阳的悠闲；运动会时一声声的呐喊；失意时的一句句关心。

怀念，当年无忧无虑的傻傻的游戏，现在却要面对中考的巨大压力。要考试了，我们恨考试，但更恨的是考试后的离别。小卖部旁的樱花树，每次看到都会羡慕，不仅是羡慕它的美，更羡慕它能永远的呆在这啊。还有那围墙边的松树，衬映着高三和初三学生的离别之情，明年夏天这松树茂盛、樱花绽放的景象，可能再也看不到了吧。

此时此刻，我又想起来几曾何时让我淡忘的歌曲：总是要等到睡觉前，才知道功课才做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书还没有念。一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……

过去的种种，请让我们铭记，铭记着刻骨铭心的母校情。母校，请在那松树茂盛、樱花树开时记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。明年，我们就将毕业，翱翔在更广阔的天空中，我一定会好好学习，今后为国家做出贡献。待到取得辉煌成就的那一天，再回来看您——我的妈妈啊母校！

母校情深作文范文 篇2

马上就要毕业了，望着熟悉的校园、老师、同学，一幕幕往事浮上心头，爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。

笑声永不断。哈、哈每次走进丁校的数学思维课，我也就感觉不到奥数的乏味，枯燥，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化，甲可以说成甲这个闷兜儿每当听到这些话，全班同学都会爆发出笑声，甚至一笑不止。一天，甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊丁校乐此不疲地一直说着，请问，这段路程是多少?他眼里闪过狡黠的目光，一些同学拿起笔就飞速地写着，不过他们个个都皱起了眉，脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来，接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们，此时我们恍然大悟，虽然如此，但我们心底却丝毫没有愤怒的火气，反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗，如阳光般灿烂，笑容成了我心里最美好的回忆。

跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了，跳绳也逐渐拉开了序幕。参赛者准备，嘭枪声响起，场上只剩下绳的甩动声，跳跃的脚步一上一下，在这个操场上，无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞，脚不停地蹦，绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力，我们跳得更快乐，绳在我们手中仿佛成了一条神鞭，不停地抽打着大地这野马。我的手僵了，腿也软了，但我不能停，竭尽全力加油。末了，我那颗心却永远跳跃着，久久不能平息。这脚步不是匆忙的脚步，不是急躁的脚步。而是快活的舞步。

童年的话匣一旦打开，所不住的笑声传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓情意，久久地回荡在我童年的话匣中。

母校情深作文范文 篇3

母校是一生中不可缺少的爱，是一生中不可缺少的关怀，可是再过几个月——我们就要离开它了，不在它的环保中成长，可是我永远地思念你，永远不会忘记你!

在那宽敞明亮的教室外面.前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

母校情深作文范文 篇4

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活快结束了，虽然我在棠外只呆了两年，可是棠外生活的点点滴滴我却永远忘不了。

整天嘻嘻哈哈，天塌下来也不愁的“乐天派”；写起文章来妙语连珠的才子；腼腆害羞，不爱说话的速算大王；特别臭美的调皮蛋。我们一群活泼可爱，个性鲜明的小伙伴们一起学习，一起玩耍，一起拼搏，一起面对困难。同学几年，我们之间已经那么熟悉，我们之间也建立了浓厚的感情。几年中，我最难忘的人是我们班的吹牛大王——李放奕。

说起李放奕，我的灵感就如泉涌。他既是《郑人买履》中的“郑二傻”，也是《傻子上学》中的“王八蛋”，无论扮演什么人，都会被他表演得惟妙惟肖，令人捧腹。

“叮铃铃”下课铃响了，老师收起东西走出了教室。这时，该李放奕出场了，他不慌不忙的走上讲台，嘴里还唱着：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看，学校炸没了！嘿。”这首歌，被他一改编，一演唱，便引来哄堂大笑。“叮铃铃”上课铃响了，老师已经站在门口了，可李放奕还没丝毫察觉，还在那里走这时尚的猫步，唱着搞笑的歌曲。有些同学给他使眼色，他好像明白了，回头一看，吓得魂飞魄散，只见老师正饶有兴致地注视着他。老师笑着说：“李放奕同学，你不是要炸学校吗，快去买炸药吧！”老师做了一个请的手势。哈哈！又被老师逮到了，活该。看着他狼狈地走出了教室等待老师的一顿臭骂。我们既是万般同情，又幸灾乐祸呀！

教室里，留有我们埋头学习的身影；操场上，留下了我们奋勇拼搏的英姿；大树下，回荡着我们欢乐的笑声……六年级了，我们即将毕业i，朝夕相处的同学可能会天各一方了，想到这里，我的心里酸酸的，一幕幕欢乐的情景浮现在脑海，一句句加油声在耳边回响。感谢你，棠外，给了我童年绚丽的记忆！

难舍母校，难舍棠外！

母校情深作文范文 篇5

树大叶茂，是因为根的扎实与强大，倘若无根，则树无法存活；雄鹰翱翔，是因为天空的广阔与深邃，倘若无天，则雄鹰亦不复存在；点点繁星，是因为夜空的黑暗与寂静，倘若天空不在，则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情，在于恩。

时间如白驹过隙，弹指之间，该上大二了，离开和静一中已有四个年头。四年，说长也长，长到已经慢慢淡忘母校的样子，忘记了曾经的三尺讲台，一尺课桌在哪一间教室，说短也短，短到感觉郝梅老师上英语课，江明举老师解答数学难题，张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头，一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂，稚嫩的初中生，变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老，多出了一丝丝银发，一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中，我的母校，人文气息也愈加厚重，书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙，幸福的三年。一中的校园里，空气中都弥漫着花香，挺拔的树木，超大的操场，宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中，收获颇丰，遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友，遇到了从小到大最负责最最最好的老师们，遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说，记忆是时光的载体，时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说，一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀！这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着莘莘学子青春誓言，记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训，也记录着学校改革，建设与发展的风雨历程！

每当提起一中，回忆宛如潮水一般，纷纷涌来，汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样，喜欢将母校比喻成母亲，因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶，正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根，是因为她的哺育，她的栽培。

闭上双眼，我能看见，郝老师在我们上自习时，在教室的后面，默默注视的眼神，眼神中满满的是爱，是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后，回家后还在照顾家中的一家老小，直至深夜，第二天，依旧精神饱满，充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑，已经说不出话来了，却依旧坚持给我们上课，那一节课是最最安静，全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见，在寒风刺骨的冬天，天空中飘着大雪，季老师飞快地骑着自行车，只为早一点到学校，将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风，暖暖的，柔柔的，一丝丝，一阵阵，日日沐我心，我还喜欢将老师比作蜡烛，虽然很老套，但确实如此，很恰当，老师们日复一日，年复一年的站在三尺讲台，呕心沥血，只是为了桃李芬芳，为了培育栋梁。在一中的三年，老师的鼓励，关心与赞美，给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园，仿佛依旧可以听到，校园的大喇叭上在放着歌曲，可以看见早起的自己，只为读读英语，背背文章，顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子，可以看见，面对着长长的四百米跑道，绝望的眼神，大家都在说，你跑慢一点哈，等等我！每每到终点，总有许多同学鼓劲儿，于是，可怕的八百米对所有人来说，都很简单，可以看见，为了艺术节上的绝妙表演，大家积极发言，积极排练，只为班级荣誉，可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们，如今的他们，应该都变成了大姑娘，大男孩儿。那三年，同学间浓浓的情谊留给我的是感动，更是幸福。

沧海横流，斗转星移，如今的母校已经迎来了她的六十岁生日，在六十年的岁月里，她送走了一批批又迎来了一批批，培育了一批又一批优秀的莘莘学子，六十年，她感知了数万学子的喜怒哀乐，六十年来，她饱经沧桑，在岁月中，砥砺前行，艰苦奋斗，六十年来，她竭尽全力的耕种着这片沃土，她走过了春夏秋冬，春天播种期望，秋天收获果实，于是，她愈发优秀，愈发的成熟和稳重，愈发的光彩夺目！六十年，只是漫漫历史长河中的弹指一瞬，对于母校来说，她还有许许多多个六十年，六十载栉风沐雨，六十载春华秋实，愿母校在下个六十年，下下个六十年，每一个六十年都能蓬勃发展，变得更强！

母校情深作文范文 篇6

六年的日子眨眼间了，如同轻烟，被微风吹散了。但久久忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们了优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了克服、战胜的“法宝”和勇气。在母学习过程中，都曾遇到过与挫折，的酸、甜、苦、辣深有体会。但在座的各位同学都挺了，母校见证了是经得起考验的，了!我想，应该以最热烈的掌声来感谢的母校!

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，锻炼我，让我加入了班干部行列，让我的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里，是您教导我要做踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“=1%的天才

99%的汗水”的意思;很幸运的管理、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了惊喜。感谢您，您的教导，您的，才会有的我。也正是你们，使在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使真正领悟到了无私、执着，让更地体会到了是敬业，是关爱，是专注，是追求。六年来，师生之间了比山还高，比海还深的情谊。如今，就要离开母校，到新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢?

里，请允许我代表所毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们!

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后在哪里，我永远也忘不了。

匆匆，一切太匆匆。相聚是缘分，离别却是飞得更高更远!是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以为豪!感谢母每位老师，感谢你们为所做的一切!愿你们身体健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母栽培，愿您根深叶茂!

母校情深作文范文 篇7

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活时光就这样转瞬即逝地过去了。就在去年的这个时候，我还一门心思想着要放假，而如今，到了真正离别的时候，却又觉得不舍了，甚至于每一次的假期周末，我都要抱怨一阵子。

六年的生活就与我擦肩而过，我忘不了同学们无忧无虑的笑，忘不了老师们的谆谆教导，更忘不了母校的一花一草、一砖一瓦。现在，操场旁的那棵合欢树已经枝繁叶茂，郁郁葱葱了。

我记得，五年前的一天，我与闺蜜刘紫欣漫步在合欢树下，我们手拉着手，是那样的快乐六年级毕业作文：难忘母校情六年级毕业作文：难忘母校情。有可能，她已经忘记了，许多年后，我也可能会淡忘，但是，我们纯真的友谊却由这棵和蔼可亲的合欢树记着。那天，我们互相承诺，要做对方一辈子的朋友。这一件事，都已经深深地刻在了合欢树的记忆中。

二年级时，班里来了一位新同学，她的名字叫胡懿，一见到她，我便觉得格外地亲切

有一天，我和还不太熟悉的她在合欢树下悄然遇见了。我相互对视着，笑了笑，打了打招呼，就这样，我们彼此认识了，并成为了朋友六年级毕业作文：难忘母校情作文。呵!也许，那棵合欢树还不知道吧，胡懿现在已经成为了我生命中最重要的人，我们都视对方为姐妹。我们是最好的闺蜜，在困难中，我们谁也不丢弃谁，在幸福快乐中，我们谁也不忘记谁。不管是多么好的姐妹闺蜜，总有一次发生争执，可是，我与胡懿在这五年里，从来都是和和睦睦，没有任何战争。总的来说，还得谢谢那棵合欢树，我想对它说：谢谢您，合欢树，是您将胡懿送到了我的身边，让我收获了这一份完美的友情，谢谢您!

还有二十几天我们就要分别，离开老师同学，以及哺育我们六年的校园，这座美丽的校园会永远留在我的心中，无法抹去!

母校情深作文范文 篇8

光阴似箭，日月如梭。如今我已经是六年级的学生了，还有不到一个月的时间就要离开这儿我糊口了6年的地方，离开与我同窗共读了6年的伙伴们了，想到这儿，我不禁泪流满面。

回顾回头相望这几年和同学们的快乐幸福的时光，想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹，还有那亮堂的教师，曾经我们一起坐在下面，讲台上老师的滔滔不绝，让我们觉得度日如年，现在细细想来，真是太不应该了。

我最难望的仍是在三年级的时候，那段时间的体育课很频繁，而上课的内收留无非就是跑步，但就是由于跑步，我们找到了一件有趣的事儿。由于操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，当时的我们太无邪，立刻就喜欢上了这个沙坑，而后，我们班的几个同学，只要一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其中一个。我们用沙子来堆屋子，圆锥等，各种各样稀奇的外形。可是完好后，却是一身脏，回到教室还被老师骂了，我们被罚站在走廊边上，当老师训完了，我们一个个回头看着对方那可笑的样子容貌，情不自禁的哈哈大笑起来。

现在，那件事已经由去好几年了，但我却仍旧铭记于心。我们相聚的日子已经不多了，在想想学校现在的午饭，原本的厚味也已被苦涩替换，原本老师们，同学们的那一张张不满笑脸的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长，而我们却不懂的珍惜，花费了我们青春的夸姣，那么，我们从现在一起努力可好？想想我们经历的那些风雨，我们都能熬过，这么一点小小的挫折，又怎能将我们打败。固然时间不能挽回，但只要我们努力学习，让老师为我们自豪，让他们的脸上露出笑脸，那就不算什么。更何况分离，有可能是相遇的开始呢！

谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这花腔的年华！

[精]母校情深作文范文精选5篇

以下是由编辑为您带来的母校情深作文范文，学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。好的作文能让你获得更好的名次，怎么样才能写出好作文的精髓呢？

母校情深作文范文 篇1

时光荏苒，白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前，记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

还记得，在欢笑汇起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶；在绿草如茵的操场上，那翩翩飞舞的白鸽。还记得，一年级刚入学的时候，老师们那和蔼可亲的面貌；二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊；三年级歌咏赛的时候，大家那充满稚气的朗诵；四年级家长会的时候，我心中那充满期待的紧张；五年级作文赛的时候，笔下那难以名状的激动；六年级毕业照的时候，大家的些许惆怅、些许欢欣。

怀念，过去傻傻的、毫无顾虑的游戏；怀念，曾经纯纯的，亲密无间的友谊。教室里，似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上，仿佛还能看见老师那有力的字迹；课桌旁，好像还能感觉到我们听课的专注；小窗边，依稀还能体味到大扫除的繁忙……

玉兰盛开，榕树遮阴，六年级的我，转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字烙在我们的心上，这才是真正的名垂青史！一块普通的黑板，如果被倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮学子的人生；一根平凡的粉笔，如果被注入了所有的关爱，就会变为一支魔棒，指点命运的征程。

曾记否，老师即使嗓子疼得说不出话来，也坚持讲完了整整两份综合试卷，这就是敬业；曾记否，老师为了补好生病同学的课，亲自去医院讲解，这就是关怀；曾记否，老师为了使我们更好地理解课文，费尽心思编排课本剧，这就是责任；曾记否，老师为了让大家在航模比赛中取得成功，利用节假日跑图书馆、查阅资料，这就是奉献……

六年的日子是如此短暂，回忆起来恍如昨日。往事历历，是心中上锁的日记。六年了，总是跨不过这段距离，也只好搁在心底，不去轻易触及，回眸看看熟悉的一切，背过身感极而泣。

“天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见，但校园的一草一木，一砖一瓦伴我走过的六年，又怎能轻易忘记？！

母校情深作文范文 篇2

母校——我心灵的小小摆床。

母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最布满爱，布满暖和的小摆床，让我在那里面健康成长。

啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！

三百六十五天啊，老师您的每一个脚步，测量着我们成长的速度；您的双眸，透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾记得：课堂上，您循循善诱，教我们写作文、做数学题、学英语，使我们从一颗颗荏弱的春苗，长成了挺秀的参天大树；课间上，您和我们一起唱歌、舞蹈，和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力；课后里，您穿过大街冷巷，顶着寒冷酷暑，多次到我们的家里访问，和家长们谈心，共同为我们的成长铺上垫脚石！

“轻轻地，我就要离开你，将那眼角的泪拭去。”啊，我的母校，清晨，每当向阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺秀的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽广的操场上，那认识的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永远留在我们的记忆中；老师那慈爱和蔼的面收留永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不中断，丝丝情意环绕纠缠着我永远永远……

啊！母校，再见了！我拥抱你！

母校情深作文范文 篇3

时光荏苒，岁月如梭，转眼间六年过去了。在这至关重要的最后一年，我来到了盐都实小一所新址新建的学校。刚开始我是有些不情愿的，毕竟是到一个完全陌生的环境，也许自己很难适应。后来这所新学校给我带来了无穷的快乐，我才发现原先的想法多么多余。到现在这里的一情一景，一草一木，都让我依依不舍，难以忘怀。

我们学校，虽然不够大，但校园环境优美，文化气息浓厚。多媒体黑板，可调节桌椅，舞蹈教室、音乐教室、书法教室、陶艺教室应有尽有；文化长廊展示着学校的发展历史，原来我们学校和共和国同龄，多令人自豪啊！还有一面微笑墙：老师、同学们一张张微笑的脸庞，勾起了我无数的回忆；哦，还有我们自己的校歌这里绿树成荫，鲜花盛开，美丽的乐园，风景如画；这里师生有爱，这里草木有情，哼着校歌，走在校园的绿茵道上，无比惬意。可不能忘了行政楼一楼的尚美文化大厅，温馨、大气，我还在那儿面对全区老师，做过讲解呢，那时真是又紧张又激动！

在这儿，我还遇到了一群好老师、好同学。老师们无微不至的照顾，让我们感受到了家的温暖。班主任王老师，不仅教会我们知识，还经常和我们谈心，谈人生理想，教会我们做人的道理；数学周老师严谨认真，当我们有疑惑时，总是一遍一遍讲解，不厌其烦，直到我们弄懂为止；英语华老师风趣幽默，她的课堂总是充满笑声，但我们又不敢丝毫懈怠；音体美老师们，多才多艺，带领我们走进艺术的殿堂，领略艺术的风采。还有同学间的相互陪伴：下课时，我们一起打闹，上课时我们一起努力，还记得获奖时，我们相互祝贺；失落时，我们相互鼓励。最后我们肩并着肩一起奔跑，走向初中。

在毕业典礼那一天，学校不仅为我们定制了刻有我们姓名的专属可乐罐，寓意我们未来的生活可口可乐，还有一桌精美的甜品，甜到了我们的心坎里。王校长还和第一初中的王校长对接，将我们的名单亲手交到一初中王校长的手里，我们全班一起踏过升学门，走进第一初中，在这充满仪式感的典礼上，我明白了我学习生涯的第一个里程碑已经结束，我将走上新的人生征途，我心中充满了无限憧憬。

遇见盐都实小，遇见美好。这里给我欢乐，给我留下了美好的回忆。今天，我将告别实小，告别给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的尚美园。我会永远谨记母校校训仁、诚、勤、恒，用她勉励自己，让她指引我一路前行。我的母校盐都实小，我永远爱您！

母校情深作文范文 篇4

岁月似水，风华无限。

时光如同流水一样稍纵即逝，只剩下几滴零星的水滴滞留在指间。

在母校的最后一堂课，还是静悄悄地到了。

毕业考试，全市统考，我考得很不理想，原本该考到290分，却只考到280多一点。这对我的打击十分的大，使我的情绪跌落到低谷。早知道成绩的我只要一想到去领成绩单时就恨不得用法力打开时空之门，一头钻到那堂课的时间之后。因为，我实在无法面对同学们的惊讶和指指点点。但转念一想，那是最后一节课了，如果不去的话，以后就再也见不到老师和同学了。带着这个念想，我还是硬着头皮去和母校告个别。

到了教室，除了谈论未来的归宿，其他的话题无一不是考试的成绩和排名。进入教室后，我快速地闪到座位上一言不发。除了和同学们简单的只句问候，其余的也只有尴尬的笑容，来掩饰内心深处的羞愧和忧伤。因为，我是一个失败者，失败者是没有资格用过多的言论去讨论别人的。终于熬到了班主任来到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。

来到教室后，班主任张老师开始表扬部分同学的进步之快，紧接着又开始批评部分同学的退步与不应该。我紧张地闭着眼睛，等着张老师宣布我的名字，可是，却没有。

然后，张老师又开始宣布三好生学生的名单，我本以为以我的成绩，是圆不了我三好学生“大满贯”的梦想了，可令人出乎意料的是，张老师也给我一张“三好学生”的奖状，原因却是“为班级做出了很多贡献”。而我的内心此时此刻没有一丝奖状失而复得的欣喜若狂，而是充斥着惭愧的苦味。

课后，我去找张老师写同学录，她似乎已经看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我觉得我辜负了老师的期望，而抬不起头来时，却和我说了这样一句话：“老师知道你这次没有考好，但又给了你奖状，是希望你明白，每一个人都有失手的时候，但重要的是你要从这次的教训中认识到自己的不足，并加以弥补，吸取这次的教训，争取在三年后的今天东山再起，再创辉煌。”

朦胧之中，我突然明白老师对我寄予厚望的苦心。

人生不可能像平坦的路面一样一帆风顺，总有此起彼伏。在初中，一切都是全新的开始，我既然已经犯了第一个错误，就不能再犯第二个。所以，我必然会在之后的学习生涯中奋起直追，争取在三年后的中考中取得完美的回归！

母校情深作文范文 篇5

六月总是阳光灿烂，六月总要曲终人散。我的小学生活就要结束，在离别母校的时候，我的心中满满的都是留恋与不舍。

就在那一尘不染的操场上，我们曾经玩耍嬉笑。我们曾在这做过无数次体操，听过无数次讲话。那时，面对严寒与酷暑，我是多么想尽快逃离操场。而现在，我又多么珍惜做操的时间。不为别的，只为保留我最美好的时间。让时光知道曾在这里我们留下最美的身影。再见了，我最熟识的地方。我将离开记忆中最美的课间操！我将离开最亲爱的母校！

就在那张褪色的课桌前，不仅记录着我们的兴高采烈和垂头丧气，还记录着同学们浅谈的八卦趣事和欢声笑语。这些好像都是昨日的片段，唯有铭刻的梦想、座右铭还历历在目。课桌也是我们的朋友，默默倾听我们的话语。它亲眼见到我们最后一星期的努力与奋斗，也见到我们最后一学期的不舍与沉重。

它是我们的战友，与我们并肩作战，对抗高傲的期末考。如果课桌有思想，它一定知道我们的前途是光明的，因为我们为此奋斗过。正因为相处的多，所以留恋的也会多。但是时光如华丽的沙漏，悄然流逝。我将离开我最熟识的课桌！离开我最亲爱的母校！

就在那闷热的办公室里，老师在紧张的备课，过度的书写将他们的手变得粗糙。我爱我的老师，用自己毕生的精力无私的奉献与给予。我爱您更感谢您！我多希望永远做您的学生，但我知道您，想让我们在无尽的知识海洋中游的更远。我将离开我最爱的老师，离开我最亲爱的母校！

我没多少清晰的记忆，恰好每个片段都有你！

我爱那操场，爱那课桌，爱那些爱我们的老师，爱每日可见的同学们，此刻我只想对你们说：谢谢你们，出现在我的青春里，让我的青春完美而无憾！

泛泛泪光中再一次和我的母校道一句您好！说一声再见！

描写情深的作文700字

写作本质上是一种有力的沟通方式。若我们的写作词汇不够丰富，就可能会在写作中遇到困难。写作的关键之处在哪里？不妨阅读作文5000网的编辑为您仔细收集整理的描写情深的作文，以供您参考和收藏。

描写情深的作文 篇1

我十分爱我的妈妈，但有时我会对她苛刻的爱无法理解。

我的妈妈齐肩短发，一双大眼睛常常透露出爱，一张从不和爸爸斤斤计较的嘴巴，笑起来总是露出八颗整齐洁白的牙齿。她十分关心我的学习。

有一次，上课时，老师发语文卷子，我满以为我会得九十分以上，没想到，卷子发下来我居然得了七十八，我害怕极了，害怕老师批评我，害怕妈妈爸爸打我。这时，老师果然开口了：丁晨颜，最近你的成绩可是一落千丈啊!上课就不听讲，期末考试怎么办?如果你下次再这样可要请家长了，听到没有!老师的这些话刺痛了我的心，我难过地流下眼泪，颤颤地点了点头，恨不得打个地洞钻进去。但的确，我最近上课是不听讲，老是想：我今天的衣服漂亮吗?我今天的发型漂亮吗?今天放学上哪玩呢?今天晚饭吃什么?可是现在我的成绩居然退步了，唉!下次可不能再犯这样的错误了。

放学回到家里，我把考试的事情告诉了妈妈，这时妈妈的脸色由晴转阴，飞手一巴掌打在我的脸上，大发雷霆道：好啊!你现在怎么啦?把我的话当做耳旁风了?每天早上我都千叮咛万嘱咐，要好好学习，你就不听成绩居然一落千丈?是不是上课就不听讲?我告诉你吧!你以后再也没有零花钱，再也没有新衣服穿!再也不许看电视!快去写作业!如果你下次再这样，我饶不了你!我害怕的捂着火辣辣的脸跑进了房间里。我刚从地下拿起书包，哎哟!一不小心我的脑袋被桌角撞到了，起了一个大大的包，我哇哇大哭起来，妈妈听见了，走进我的房间，问;怎么了?我撒娇地说：撞...到头了!我满以为会得到妈妈的安慰和怜悯，没想大妈妈居然说：活该!快点儿给我写作业!妈妈砰的一声关了门。我伤心极了，她怎能这样对我，我哭了。

写完作业，我就爬上床了，我心里一直想：妈妈是不是不喜欢我了?她怎么能这样?难道我不是她的亲女儿吗?我是她捡来的吗?她会不会不要我了呢?......想着想着，我就睡着了，但午夜时又因噩梦惊醒，我惊得坐起来，梦见妈妈不要我了，我正想着噩梦的情景，这时，灯亮了，原来是妈妈进来了，我心里害怕地想：难道妈妈又是来打我了?我连忙闭上眼睛，躺下来，装做睡着了。我又悄悄地把眼睛眯成一条缝，看妈妈的举动，只见妈妈坐在我的床头，为我盖好被子，然后对着我额头上的包亲了一下，又轻轻地说：孩子，你可要为我争点儿气呀!然后就关灯走出了房间，顿时，我的心头一震，好想有一股暖流涌上来，原来，原来妈妈是这么，这么爱我?我哭了，泪如泉涌，慢慢地，泪水浸湿了我的枕巾，我使劲抓着床单，崭新的床单差点儿被我抓破了。妈妈!我不会辜负你的希望的，我一定要好好努力学习，考上重点中学!对不起，妈妈，我，我是不孝之子呀!

妈妈，妈妈，请相信我，我一定会用您现在给我那深沉的母爱，换来优秀的成绩，长大后让您过上美好的日子!

妈妈!妈妈!我，我永远爱您!

描写情深的作文 篇2

现在的我，已不再是之前那个动不动就骂弟弟的姐姐了。一切，都要从那场奇遇说起……

在一个下着大雨的大街上，我站在雨中等待着没带伞的弟弟下课。但我等了快十分钟，仍然没看到一点影子，我心急的立即打电话给他，才知道他早已走出来，还在前面的商店门口等我。而在大雨中久候不至的不耐烦瞬间爆发，我火速的走到他面前不停的骂他，完全不管旁人是否在看!就这样边走边骂了大概五分钟。突然弟弟埋着头扬长而去，留我一人愕然地张着口留在原地：“可恶!弟弟还敢耍脾气!”我气得不再理他，甩头而去。

就在这时，一对幼年姐弟同撑一把伞，站在屋檐下躲雨。姐姐将淋湿的弟弟擦干，再温柔的呵护着他。剎那间，脑海中突然涌起以前和弟弟一同玩耍的画面。我们一起拍照、一起玩耍、一起哭泣。而这时，我回想起刚刚弟弟那副全身湿透、在众人面前自尊被践踏、又不敢顶嘴的狼狈模样，不禁流下悔恨的泪水。我这才知道我是个不值得被尊重的姐姐!在骂他的那刻，我完全的忘了我的任务是将他干净又安全的送回家，反而让他淋湿且扬长而去，不知道会不会造成了他永不磨灭的伤痕?我的眼泪和雨水交错，这次我是真的错了!

看到那对幼年姐弟，我彷彿看见了幼年的我们。虽然有打架、伤心的时候，但却有更多的彼此关心与陪伴。但这些回忆在我遇上他们前已被遗忘，而心中充斥着“为什么有个这么笨的弟弟?”、“为什么要有他的出生?”，抱怨连篇的杂念在我遇上这对幼年姐弟后一一消散。他们让我学会了反省，让我知道我才是最笨的人，也让我知道弟弟的独一无二，更让我明白了有了他我才不孤单。我是一个幸福的姐姐，而那对姐弟拯救了我差一点就破灭的幸福。

我带着悔悟快步前去找弟弟，只见他坐在商店门口的咖啡椅上痴痴的等我。看到他那副等候我带他回家的神情，我默默感谢上天，祂让我拥有了弥补的机会。随后想想，遇到姐弟就好像是遇到天神派来的差使，将我从愤怒又可怕的地狱中拯救出来。提醒了我珍惜与克制脾气的重要，也让我知道弟弟是珍贵的宝物，这真是一次奇妙的际遇!

描写情深的作文 篇3

山路弯弯，忽高忽低。远远的移动着两个黑点。 近了，是两个相似的身影。一个高高的，黝黑的面孔，零乱 的胡子渣儿；一个稍矮的，文弱的身軀，感激的表情。父亲拎着 儿子的行李，边走边说：“到了学校，可别太算小！晚上睡觉要 盖好被子……”儿子在身后留恋地走，不住地点头，用泪眼仔 细地打量着父亲。

忽高忽低，山路弯弯。又过了一道山冈。“大大！你回去 罢！”儿子用感激的声音叫道，父亲捋起衣袖，看了看那粗黑的 腕上的手表，“还早咧！再送你一程罢！”儿子缓缓地踏着步子， 想努力平稳那颗酸酸的心。“大大！在家可别没日没夜地干。 还有明天呢！”“嗯嗯！这我晓得！晓得的！”

早晨的朝阳照着父亲零乱的胡子，也照着儿子凝思的眼。 新学期又开始了，可得为父亲设计一个欣慰的笑，可不要再浪 费时光了……父亲多夂没有剋过自己了。他说，我长大了，什 么事都得好好琢磨琢磨好坏了。那次偷了韩婶家一只鸡，父亲 拿家里的鸡还了。末了，颤抖着双手从他面前走过，进了房里， 哽咽着说道：“大了……也变了！”

过了整整一天，儿子没吃一口饭。末了，走到父亲面前， “大大，我错了。你……打罢！”父亲木然地抚摸着儿子伸过来 的头，“错了！改了，咱不怪你。”

山路弯弯，忽高忽低，儿子和父亲终于走过了那片谷地。 儿子也走过了生活的谷地：他把拾来的手表交给了派出所，他把那伙偷鸡贼引进了公安局。他的名次从第五十升到十五又 升到五……他流泪了，父亲抬起头来，柔声地对儿子说：“山路 弯弯，咱走过谷地了！”儿子愣了 一下，意味深长地说：

“是啊！山路弯弯，走过谷地！”

他知道，只要他重新生活，生活便会拥抱他，他的未来永 远是前方远远的地平线。他知道，走过山谷，路的那头是山路 的尽头，路的那头有一轮火釭的太阳远远地等着他……

不知不觉，前面是车站了。儿子望着父亲远远离去的风尘 仆仆的身影，泪水也便流下未了，溅湿了他最近才光荣佩戴上的团徽，溅湿了父亲远去的背影，也溅湿了他的心……

儿子想：“新学期了，一定得有新的打算。即便是在山路弯 弯的谷地里……我得好好生活，好好做人。”

又是新学期了，儿子乘上车，向每天大阳升起的地方驶 去。他得去寻找生活和成功……

他知道，有一轮火红的太阳远远地等他。

描写情深的作文 篇4

都说兄弟姐妹是这个世界上除了父母之外我们最亲的亲人。在生活中也有好多人就是并不是独生子而是有着自己的兄弟姐妹。

就是在和兄弟姐妹相处的过程中，也许一个家庭中孩子多了会吵吵闹闹的。但是更多的时候你还是能够看到兄弟姐妹们之间的那种和睦友好的关系。让你看到这个世界上最温暖的兄弟姐妹情。

还有另外的一个小男孩，姐姐外出上学的时候，他把自己的压岁钱悄悄的塞在姐姐的书包里，并且告诉自己的姐姐说出门在外一定要照顾好自己，不要舍不得花钱之类的。看到这些画面的时候自己作为一个局外人都感觉被温暖了。

在这个世界上真的是除了爸妈之外兄弟姐妹是我们最亲的亲人了，我们拥有着相同的血缘关系，我们是这个世界上最亲的人。因此分分钟都能够演绎出一幕幕感人的画面。

也希望天下的兄弟姐妹都能够相亲相爱，做团结友爱的一家人！

描写情深的作文 篇5

在一个风和日丽的下午，我的心情异常兴奋，因为今天是我弟弟出生的日子。

家里无人管我，就把我送到了姑姑家，在姑姑家，无论是和表哥玩还是看电视，我都心不在焉，我心里只有一件事——弟弟和妈妈。

过了一阵，爸爸打电话过来，可能是太高兴，电话里一直传来爸爸的喘气声，只听见零星的几句“生了，母子平安”“太忙，我不能来接晨晨，传告她一声”。听见最后一句，我气得脸色发白，眼泪直冲眼眶，在沙发上滚来滚去，嘴里还大喊“爸爸不守信，说好的带我去的!不-----守-----信!哇哇……”我不得不说，那声音十楼都听得到!最后他们只好带我去。

光阴似箭，日月如梭，没过多久，妈妈就已经继续去工作，弟弟也有半岁了，开始学习爬了，当然，由我教他：开始前，我拿出一块大毯子，以防他所衣服弄上灰尘，也怕他着凉，准备好后，我把他抱上毯子，然后给他做来看，他就一旁认真地看，轮到他做时，我站在毯子另一边，轻声呼唤他：“加油，你可以的!”小手小_错的动。

转眼间，他又到一岁了，是时候教他走路了，为了学习方便，我把它分三个阶段，一是练习站立，二是扶墙走路，三是扶着他走，四是自己走路，五是练习。

事不宜迟，现在就开始学。我轻轻地把他的手抓起来，把他的脚立起来，开始他站得有点手摇，但他习惯后便不在摇，我很惊讶，他这么快就掌握了，于是我慢慢地放开手，但人还在他身旁，以防他摔倒，但他像根柱子一样，一动不动，我让他休息下再来，几轮下来，我给他一些奖励。可以站得平稳，后面就很简单，他两岁时，所有的都学会了。

我又开学了，弟弟也来送我，他嘴还叫着“姐姐加油，你一定可以的!”我点点头，向他摇摇手，便走进了学校。

描写情深的作文 篇6

童年好比一杯浓茶，是用来品味和欣赏的。童年的那段时光是我最美好的回忆。其中的一件事，至今让我难忘。

七岁那年春节，我和弟弟穿着新衣服，高高兴兴地去奶奶家拜年。就在离奶奶家不远的地主，发生了一件“可怕”的事情。

我们走在小巷里，路上看不到一个人，除了一群鸡和几只鸭。鸡群中有只公鸡似乎对弟弟有什么“深仇大恨”，一看见弟弟，就追着弟弟跑。弟弟吓得大喊：“姐姐，救命——”我赶紧跑上前去，两眼正对着鸡，并使劲地跺脚，以此来驱赶公鸡。鸡也许受到了惊吓，往后退了几步，不时发出“喔——喔——”的鸣叫，好像是在对我发出抗议。我得意地对弟弟说：“瞧，还是姐姐厉害，公鸡都被我吓跑了。”

突然，一只鸭扑扇着翅膀，冲我扑来。我被这突如其来的攻击惊呆了，转身撒腿就跑。本以为我的跑步是强项，可这回我不得不承认，我根本跑不过鸭。于是，我灵机一动，朝边上一闪，躲过了鸭的攻击。就这样，我和鸭在小巷子里来回_了半个多小时，最后，在一位大人的帮助下，鸭才大摇大摆地伴着鸡群离开了。

望着远去的鸡鸭，我心里想：这鸭一定是那公鸡的姐姐，不然怎么会这么拼死拼活的帮它？面对弟弟，我无地自容：哪有一个姐姐这么狼狈啊？唉！不料想，弟弟却说：“姐姐，你真勇敢！”这时，我心里才有了一丝窃喜。我们又手拉手，一起朝着奶奶家走去。

现在回想起来还真可笑，鸭怎么会咬人呢？我真傻。不过，我很荣幸，居然看到了鸡鸭“姐弟”深厚的感情。当然，还有我对弟弟的爱。

描写情深的作文 篇7

以前，我一向不怎么喜欢表弟。他很小气，问他借一元钱，他都不给。

有一次，我的量角器不知道放哪儿去了，找了好几遍都找不到，我急得像热锅上的蚂蚁。这时妈妈提议：“你弟弟一定有，你去向他借吧！”“可是……”一想到他以前对我说过的无数个“我没有”、“不行”、“不可能”，我就厌恶起来。可是没有办法，作业总得写完吧。我硬着头皮去借了。结果不出我所料，还是那句：“我没有”。我就说，他太小气了。

可是，终于有一件事让我改变了对他的看法。

那是一天中午，奶奶给我出去买东西吃的钱像跟我作对似的，在教室里时还在，一出校门就不见了。这可怎么办？看着我空空如也的肚子，我无可奈何地摇了摇头。这时弟弟走了过来，他笑着问：“姐姐，怎么了？”我把头扭向一边，不想再看他那张令我讨厌的嘴脸。“没什么。”我装作没事。可就在表弟刚要走时，我那不争气的肚子抗议起来“咕～咕～。”我又不自觉地摸了摸肚子。“跟我来。”他神秘地笑了。他要带我到哪去呀？前进的道路充满了未知。不知不觉间，我们来到了一家拉面馆。他带我来这干吗？他拉着我，找了一个位子坐了下来。他用自己的零花钱买了两份牛肉拉面。看着我狼吞虎咽吃拉面的情景，他笑了，笑得那么灿烂。我现在才发现，他原来还有这么善良的一面啊！

弟弟呀，对不起，是我误解了你。不过你放心，在以后的日子里，姐姐会用自己所有的能力保护你、爱护你，让你在灿烂的阳光下茁壮地成长！

描写情深的作文 篇8

那是一个寒冷的冬夜，街上的路灯幽幽地闪着，映照着地上一层厚厚的雪以及蜷缩在墙角的两个孩子。昏暗的灯光苍白而无力的射在两个孩子的身上，照出了他们的无助和这个年龄不该有的沧桑。

小女孩也就五六岁那样，乱糟糟的头发下一双大眼睛看着正熟睡在怀里的弟弟，那双红肿的小手还轻轻的拍着，拉了拉那件粉红色的破棉袄包紧了弟弟。弟弟好像也就三四岁的样子，黑瘦的小脸紧紧的靠在姐姐的怀里。他们的脚边放着一个小瓷碗，上面落了好多的灰尘，边上还缺了个小口，碗里有一点点饭，但是那一点点的饭怎么够两个孩子吃呢？小女孩或许是饿极了，夹起一口饭放到嘴边，她闻到了那股独属于米的香气，肚子又不争气地叫了起来，刚要往嘴里送，却看见弟弟那甜美的睡脸，最终放下了筷子，不舍得吃。

过了一会，弟弟醒来了。小女孩轻轻的抱起弟弟，端起了碗，毫不犹豫的把饭喂给了弟弟，弟弟吃了一口，还要第二口，小女孩看了看那数得过来的米粒儿，又看了看弟弟，用筷子缓缓的夹起一口饭塞到了弟弟的嘴里，那双水汪汪的眼睛紧紧地盯着弟弟，嘴里还不住的咽唾沫，她一定是饿了好久吧？她一定多次几乎控制不住自己，想去吃掉那点饭吧？但是她看到了弟弟的脸，却都没有去尝一口。

最后，只剩下一口饭了，小女孩把这一口饭也给了弟弟，把生的希望也给了弟弟。弟弟把碗一推，含混不清的说：“姐姐饿，姐姐吃！”硬把这最后的一口饭留给姐姐，两个孩子对视一眼，幸福的笑了……

爱，就这样在两个孩子之间传递着……

描写情深的作文 篇9

姐弟俩，应该好好的。姐弟俩，应该互相帮助。姐弟俩，才是最亲的。我们也不例外。

今天晚上，我和姐姐去逛街。在回家的路上，姐姐突然提议说去买百事可乐，我不假思索地答应了。于是，我们俩走到士多店，买了一瓶可乐。很快回到家了，哎呀，姐姐真是倒霉啊，居然石头绊倒在地上。哈哈，她那动作可搞笑啦：双手趴在地上，两腿靠拢着伸长，活像一直胖胖的小青蛙“哈哈哈哈…”路人从旁边路过，笑了一下。而我？在旁边一直笑个不停。这是，生气的姐姐急匆匆地回家，到一楼时，她狠狠地把门关上了。还一边走一边说：“我跌倒了也不扶我起来，还在旁边笑，哼。”“明明就是好笑啊，还怪我？我是惹不住才笑出来的嘛，我也不是不想扶你起来啊。”我自言自语道。

回到了家，我把姐姐跌倒的过程一五一十地重新演示了给另一个姐姐看。那个姐姐笑得合不拢嘴，我也跟着笑了起来。这时，刚洗干净手脚从洗手间出来的姐姐瞟了我一眼，然后就打我：“还笑，还笑，笑啦…”即使她是在打我，但我还是在笑，并没有因为她打我的疼而停了下来。（嘻嘻，其实她打人根本就不痛，就像和我按摩一样）。

第二天就这样悄悄地来了。哎，今天下午姐姐就要去学校了，我嘟了个嘴，依依不舍地和姐姐告别了。我想：“今天晚上我会怎么样呢？大概会哭吧？”因为姐姐每次去学校，我都会哭个不停。她虽然这次回来了，但是不知道下一次是什么时候回来啊！

姐弟俩，就是姐弟情深啊！

描写情深的作文 篇10

人间处处有真情，真情时时暖人心。这句话我是从一对孤儿姐弟身上感受到的。她们的生活虽辛苦却温暖，让人感动。

命运于这对姐弟而言是场悲剧，弟弟五岁的时候爸爸就去世了，三年后，妈妈也去世了，家里只剩下姐弟相依为命。

姐弟两人依靠邻居的资助度日。从小学习成绩就特别优秀的姐姐勉强读到了初三后，为了让弟弟继续上学而选择了辍学，开始外出打工，独自承担起弟弟的学费、生活费。弟弟上大学后，姐姐租了一间房，边工作边照顾弟弟。

不久之后，姐姐病到了，从小病恶化成了大病。弟弟每天利用课间休息时间熬汤，放学后坐两个小时的车去医院陪着姐姐，次日凌晨五点又赶回学校上课，还利用课余时间打工挣钱交医药费。在弟弟的精心照料下，姐姐的病很快有了好转。

这就是亲情，亲情像涓涓细流，给人们心田带来甜甜的滋润；亲情是一米阳光，让冰冻的心灵无声融化；亲情是恬静港湾，让远航的疲惫烟消云散。

描写情深的作文 篇11

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事将要发生了

一只小燕子倒在了血泊里，只见它双眼紧闭，鲜血不停地从它的嘴角淌出，双脚也不停地抽搐着。忽然，又有一只燕子如一道黑色的闪电似的落在伤燕旁边，这只燕子看上去体型较大，可能是它的母亲。

母燕一边围着小燕转圈，一边大声哀鸣着，它好像在说：孩子，你怎么啦？快起来，我们回家，好吗？可是，不管它怎么叫唤，小燕还是没有反应。母燕开始用自己的翅膀拍打小燕，试图拍醒自己的孩子。可是，尽管她叫得声嘶力竭，两只翅膀拍得筋疲力尽，小燕还是一动不动。

雨越下越大，母燕最后想用嘴巴把小燕拖走，可是因为力量太小，最终只能放弃了。就在这时，小燕那双抽搐的脚停止了抖动。母燕似乎明白了她的孩子已经离开了自己。于是，她绝望地离开了小燕，走一步，就回头看一眼

见此情景，我不禁发出了一声感叹：真是母子情深啊！

再见了母校初中作文700字(通用3篇)

在初中，作文是语文教学中息息相关的一部分，为了提升我们对语文学习的热情，老师让我们写一篇初中作文，写作文时可以根据日常事物来进行写作。写初中作文要从哪几点入手呢？作文5000网小编特别整理来自网络的再见了母校初中作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

再见了母校初中作文【篇1】

也许每个人基本上都离不开学校的，因为我们从小都要受到，来让自己得到知识自己，然而当我们拿着那一纸证书的时候，我们得到了什么，只是一个简单的文凭，那么其他的呢？

也许是缘分让天南海北的莘莘学子相遇，也许是缘尽让本来陌生但现在已经熟悉的又要走向陌生，也许是让不知道为什么的我们走到了一起，而我们真的学到了什么吗？

对于学校道一生再见，大学的几年，我们带着满腔的热血有着自己的目标和，几年以后我们带着平庸的心归回故乡，对于自己道一生珍重，我们已经不再是那个曾经无忧无虑的少年，我们要学会在接下来的社会中好好的走下去！

曾经我们带着微笑，带着，带着幻想或是带着一种微妙的心来到了这里，慢慢的我们带着沉稳，带着责任，带着现实或是一种稳重的心离开这里，我们学到了什么，也许是人生的一种脱变！

有多少学子认为自己大学的即便已经没有了目标，已经把自己对的所有憧憬给抹杀，其实并不是学校抹杀了我们的希望，而是自己的心灵更加的成熟了，已经不再去幻想了，而是在想象着现实，其实这种改变是一种走向成熟的标志！

当我们离去的时候，我们回头看着同样的学校，说不出是什么感觉，但却再也没有我们刚进入学校的那段时间感觉到新鲜了，我们开始回想着几年的生活了！一路走来，或精彩，或平凡，但我们发现自己真的已经变了！

再见了，陪伴我们多年的学校，你永远就是那样默默的矗立着，却一直在改变着一届又一届的学子，也许你夺走了太多人的天真，但你却给予了很多人一种成熟！

再见了母校初中作文【篇2】

快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很的垂落到地上……我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。

踏进和我们共同度过六年的。进门，便直接射入后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝的神情，似乎在认真听讲课，而且十分专注的样子……许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的，但愿它茁壮。

想想，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风，怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校！再见了！

此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了……

再见了母校初中作文【篇3】

亲爱的初中生活，再见，希望能够为大家带来一些，精品学习网将是你学习最好的伙伴！

多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。，大家;，一起担当。就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下的眼泪;偶尔轻声的诘责，我也会觉得而心酸。

但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的，我们需要付出艰辛的。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将检查。唉，累死了！想想上的杯，却也只好无奈地那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！

初中生活，让我人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！

关于我的母校的作文700字模板

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。不必为写作文而烦恼了！作文5000网的编辑花时间专门编辑了关于我的母校的作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于我的母校的作文(篇1)

你知道学生在哪的次数最多吗？顾名思义，便是学校了。说到这儿，你们的学校是什么样的呢？我已经初三毕业了，我的母校——城关二中，是个锦绣的学校。

它的大门是红色的，，大门上有四个大字，也就是我学校的名字，头顶上插着几面彩旗，那些彩旗老是在阳光下闪闪发光，迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树，他们都是一些捍卫我们学校圣地的勇士。

进了大门之后，右边有一间简陋的门卫室，但门卫爷爷仍是日复一日的坚守他的岗位，左边是两座大楼，一幢楼是教师的办公室，还有一栋楼是食堂和小卖部。我老是在那找到自己精神的食粮。；楼的对面是七年级的车棚，尽头是班的泊车处，然后一直往这边便是班的泊车处，再过来便是学生宿舍楼，左边是女生宿舍楼，右边是男生宿舍楼，一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍，只是一层楼的平房，比学生宿舍楼简陋，是两排。再往那边走，是九年级的教授教养楼，因为是新楼，所以除了九年级的6个班，其余就是微机室和教师的办公室，为了利便起见，班主任的办公室就在教室旁边，。再往那边走，是厕所，先女厕，后男厕。再往那边走，便是七八年级的教授教养楼，后再回来，又是我们的门卫室。

实在，我薯片的比较简略，我的学校许多精髓都未指出，下次，慢慢讲吧。

关于我的母校的作文(篇2)

春天，一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢？我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了，但是小学生活已在我内心里扎下了深根。（短文学网）

今天下午，开家长会放学早几个同学说要回母校看看去，去看看哺育我们的母校，看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会，我们在那等着我爸爸，可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的心情我就让他们先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了，我便飞快的去追同学但是没有追上，我独自一人来到了母校，可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿，眼前的校园还是和以前一样美丽无比，金碧辉煌发出那永存的光。突然，一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师，也是我们学校的主任。想着，想着，想起了过去的事。

记得有一次，上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完，便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我，我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。

还有一次，暑假上特长班我把一个同学的头能伤了，当时我脑子一篇空白。校长知道了啪啪给我来了两下子，孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后，我跟着老师进了办公室，孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。

可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师，她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我，给我补课。我作文不好细心的哺导我虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。

落叶，飘悠悠的落下，想留住它，却从我手中滑落，扑入大地的怀抱。老师，您们多像它，为大树而落，留下营养、深情，换来春天的新生命。

虽然这次没有见到我的老师们，可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云，飒飒的秋风，请带走我对母校对老师们的无限怀念！

关于我的母校的作文(篇3)

夕阳把它的余辉洒在操场的西边角，给那儿的树木镶上了一层金边，镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下，有一群无邪无暇的孩子在尽情戏耍的身影，听到那校园上空洋溢的童稚笑声，我的心中便会升腾起悠悠神伤，岁月匆匆，六年光阴转眼消逝，给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目，课堂上老师的满面笑脸、耳提面命还萦绕耳畔；运动会上的奋力拼搏；辩论会上的针锋相对，每每回想起来都是记忆中最贵重的篇章！是那春日的和风吹披发了我的思绪，我茫然地抬起头，那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在面前，时光的循环又给它增添了六圈年轮，在岁月的浸礼中，它越发显得生气希望勃勃，碧绿的枝叶让人禁不住迷惑，那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻，来抓我呀！”“站住，不许逃！”这是童稚的笑声，这是岁月的笑声！时光的地道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节，桂树把蕴酿一年的锦绣暴绽枝头，结出了一个个金衣奼女。这是一节自由流动课，同学们都在树下尽情嬉戏，而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍，心中升腾起丝丝悲伤，这一切都是由于我对桂花香过敏。“叶子！”忽然一群同学站到了我得的眼前，“嗯？”“送你样东西！”“什……”还没等我说出“么”这个字，我就感到许多桂花洒到了我的身上，“好啊，你们敢耍我！我抓你们，别跑，站住！”“嘻嘻，来呀！看你抓得住我们！”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列，我跟他们一样在桂树下嬉戏，在树丛间追跑；欢笑感染了每一位同学，回荡在操场，回荡在校园，回荡在每个人心中……

除了往日密不可分的伙伴，老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校，我最不舍的便是培育我们的花匠。胡老师对待我们的温柔，还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘；颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋；美术李老师一个个幽默出色的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中老是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的面前幻化出了一个高大的身影。啊，林校长，在您的身上我看到了一种领导的威严，可又看到了犹如母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期，本应在家休息的您，却因心中时刻记挂着学校，来到了学校门岗，我刚打完乒乓走出校门，便看见了您，“校长老师好！”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊，整理时，一股暖流涌上心头，我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师，您的慈爱和蔼，平易近人让我忘不了您，您是母校的一位天使，从您身上透露的气味，使我对母校的不舍又增添了一层……

我马上就要离别我的母校——定海小学，这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉，我毫不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别，庸桥》诗句中的蕴意所在，我再次环视这座锦绣的校园，想把美景一览无余，就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时，桂花树又发出香味……

关于我的母校的作文(篇4)

燕子去了有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我却已经是六年级毕业生了，我还能继续留在母校吗?

今天，方老师带我们在学校遨游了一周，我看到了我从未看到过的校园，她比以前我用肉眼看到的还要美，因为这次我是用心来看母校的一切的，我闭上眼睛慢慢感受母校的气息，每当微风轻轻吹过时，我的心便有点疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。

我站在操场上，看见花坛的花、草正不断茁壮成长，一只只蝴蝶款款低飞，享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭，可它依然是校园的一部分，有了它校园才更加完美。你瞧，大树伯伯正偷偷地看着我们，还送给我们甜甜的微笑。

我漫步在跑道上，想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们，他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。

突然，我的同学叫了我一声，说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯，不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联，其中，有这么一句:博学慎思，求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着，我不经联想到了我亲爱的同学们，他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。

啊!我的母校，您就像我们的家，为我们遮风挡雨，我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起，在这片土地上留下更多美好的回忆。母校，不管到了哪里，我都不会忘记您，因为，我们的心是连在一起的!

关于我的母校的作文(篇5)

就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年

四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！

六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是知人知面不知心呐！刘老师的课堂出乎我的意料因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到相伴千里终有一别的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！

关于我的母校的作文(篇6)

六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师，团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。

今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。

走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生；望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。

走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落；不经意间，小学生活飞逝而过；六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。

在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”

关于我的母校的作文(篇7)

时光荏苒，岁月匆匆，一转眼我已上高中，回想初中，那令人心旷神怡的景象一一浮现在我眼前。让我不禁又想起了母校的美丽。

我的母校坐落于十字路口旁边，周围都有一些超市或者小卖部。交通便利，买东西也方便。

首先，我先从校门口说起。学校门口有两座“花园”，保安室就在校门口的西侧，沿着门口直走，周围密密麻麻的种满了树木，棵棵都高骏挺拔如同一个个守卫国家安全的士兵一样守卫着学校；接着走几百米，一栋高达八层楼高的教学楼屹立在校中央，这是怎样的宽阔啊，一栋教学楼容纳千余人还绰绰有余。驻足教学楼前，往左边走是学校的大舞台，是学校开晚会的好地方。往右走又是一副美丽的风景：几十棵荔枝树在风中迎风起舞，秋收季节，树上长满了荔枝，远远望去，一颗颗荔枝就像一个个红灯笼挂满树梢，看的学生们垂涎欲滴，皆抬足踮脚欲摘之。

在荔枝树的右侧，是学生们的宿舍，两栋宿舍楼相对，一栋是女生宿舍，另一栋是男生宿舍。再往上走，是另一栋教学楼，只有三层楼高，是初一新生普通班学习的地方。

最后我要说的是食堂，食堂位于校门口东侧，与食堂相连的地方当然是小卖部，每天早上做完早操后，小卖部里都挤满了人，只能用六个字形容：进的去，出不来。

这就是我的母校，一个培育我三年的母校。

关于我的母校的作文(篇8)

我的母校是彩虹学校，她是一个五彩缤纷的学校。

彩虹学校让我收获了很多。她像一位慈祥的母亲一路伴我成长。她让我从一个懵懂无知的孩子变成了懂事知理的少年。唐诗宋词成为我的挚友，数学运算武装我的头脑，英语对话丰富我的生活。我从幼稚变得成熟，从懦弱变得勇敢。我学会了面对众人发言不怯场，也学会了遇到困难勇敢坚强。

在学校里，也有丰富多彩的`活动。六一的时候，是我最开心的时候，那一天我们无忧无虑，自由自在。同学们上台倾情表演，台下的同学们加油鼓励。健康体育文化节上，同学们都踊跃参加各项比赛：障碍赛跑，木屐行走，跳高跳远……还有话剧节上，小演员们的精彩演出不时博得台下观众的阵阵掌声。还有许许多多的活动……

我不仅遇到了可敬的老师，还结交了许多的知心的好朋友。老师用她渊博的知识让我学到了许多知识，还让我学到了做人要有一颗宽容的心；小伙伴们之间的嬉戏打闹和互相帮助，带给了我快乐和感动。

彩虹学校，给我带来了快乐。她的一草一木都承载着我的回忆。在她的怀抱里，我快乐的成长着。她让我懂得了尊重他人，懂得了爱心传递，懂得了乐于助人。她带领我走进了知识的殿堂，她的活力让我热血澎湃，她的文化底蕴让我沉迷陶醉。

彩虹小学，我永远爱您！

关于我的母校的作文(篇9)

忘不了可爱的同学们。是你们，让我不再孤独；是你们，让我不再害怕；是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！

忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从和您相处久了，我就感受到了温暖。这六年来，您发生了翻天覆地的变化，但您，变得更美丽了，更富有了，更辉煌了，更强大了。

忘不了！忘不了！忘不了！我忘不了这美丽的校园；忘不了这些可爱的同学；忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝您：伟大的老师身体健康，万事如意；祝同学们天天开心；祝母校明天更辉煌！

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