母校情深作文

母校情深作文精选。

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母校情深作文 篇1

在母校度过的两千多个幸福快乐的日子都让我难忘，因为我爱这里，深深爱着这里。

我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……这里的一草一木，一砖一瓦，我都会永远记住。

我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……姜老师，往事的回忆太多太多，您对我的好，我都会永远记住。

我爱校园里活泼的同学。别了，我那天真烂漫的同学。是你们，陪我一起度过4个春秋，在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我，这浓浓的同学情，我都会永远记住！

如果母校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果母校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。不过，我们即将离开亲爱的母校，母校啊，我深深地感谢您！

6年的小学生活，眨眼间，就要成为我的回忆了。无数的欢笑和泪水，无数的成功与失败，都随之渐行渐远。回首那阳光下饱经风霜的银杏，似乎每一条枝干都见证了我的成长。难忘啊，浓浓母校情！

难忘那孕育友谊的镜亭。步入古色古香的亭子，仿佛置身于仙境之中。周围树木茂盛，鸟语花香，朴素却不失典雅，古老却不乏生机，处处洋溢着古朴素雅的气息。就是这里，我于好友严诗艺结下了深厚的友谊。每一个夏日的午后，我们都会来到这里观赏美丽的景色，或是捧一本喜爱的书互相交流、阅读。这里的一草一木都是我们友谊的见证者。有时，我们坐在假山旁，共同分享快乐，从对方的笑容和幽默的语言中获取心灵的放松；有时，我们对坐在石桌前，共同探索琴棋书画的无穷乐趣；有时，我们漫步在百花争艳的小树林里，悠闲的聊天，谈论各自的爱好，在大自然的怀抱中茁壮成长……难忘朋友，难忘这份宝贵的友谊！

难忘那探索知识的情智楼。站在司令台前仰望着拔地而起的教学楼，这座建筑不如科艺宫那样独具匠心，也不如体育馆那样高大气派，但却同样深深地烙在我的脑海中。西边教学楼是最为热闹的，同学们在大台阶上尽情嬉戏；东部教学楼则常常能穿出朗朗的读书声。我的耳畔仿佛又响起了同学们写字时的“沙沙”声以及老师美妙的教导声。记得有一年的教师节，我们精心准备了礼品，一大早便放置在讲台上。老师在同学们的掌声中走进教室，忽然，同学们拿出一束束早已准备好的鲜花，奔上了讲台。那一刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容。这份笑容里，蕴藏着欣慰、幸福、感动……这是我们对师恩的报答。难忘师恩，难忘这份浓浓的师生情！

难忘那播种希望的体育馆。记得百年校庆前夕，我在老师的指导下与同学们共同配合，练好了一首优美的曲子，送给母校。在舞台上，灯光照得我有些紧张，当看到老师支持的目光时，我闭上眼睛开始弹奏。优美的琴声流动在大厅的每一个角落，我的耳畔只剩下这天籁般的音乐。一曲完毕，掌声四起。我的心里激动不已——是母校，给了我一个个展示的平台，让我在这里放飞自己的梦想，去勇敢地追求、前行。难忘母校，难忘在母校中度过的每一天！

母校啊，昨天，我在这里读书认字；明天，我要从这里起飞，飞向更加美好的明天！我将带着母校的期待与精神，一步步走向胜利的彼岸！

难忘啊，深深母校情！

母校情深作文 篇2

树大叶茂，是因为根的扎实与强大，倘若无根，则树无法存活；雄鹰翱翔，是因为天空的广阔与深邃，倘若无天，则雄鹰亦不复存在；点点繁星，是因为夜空的黑暗与寂静，倘若天空不在，则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情，在于恩。

时间如白驹过隙，弹指之间，该上大二了，离开和静一中已有四个年头。四年，说长也长，长到已经慢慢淡忘母校的样子，忘记了曾经的三尺讲台，一尺课桌在哪一间教室，说短也短，短到感觉郝梅老师上英语课，江明举老师解答数学难题，张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头，一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂，稚嫩的初中生，变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老，多出了一丝丝银发，一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中，我的母校，人文气息也愈加厚重，书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙，幸福的三年。一中的校园里，空气中都弥漫着花香，挺拔的树木，超大的操场，宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中，收获颇丰，遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友，遇到了从小到大最负责最最最好的老师们，遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说，记忆是时光的载体，时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说，一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀！这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着莘莘学子青春誓言，记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训，也记录着学校改革，建设与发展的风雨历程！

每当提起一中，回忆宛如潮水一般，纷纷涌来，汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样，喜欢将母校比喻成母亲，因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶，正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根，是因为她的哺育，她的栽培。

闭上双眼，我能看见，郝老师在我们上自习时，在教室的后面，默默注视的眼神，眼神中满满的是爱，是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后，回家后还在照顾家中的一家老小，直至深夜，第二天，依旧精神饱满，充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑，已经说不出话来了，却依旧坚持给我们上课，那一节课是最最安静，全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见，在寒风刺骨的冬天，天空中飘着大雪，季老师飞快地骑着自行车，只为早一点到学校，将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风，暖暖的，柔柔的，一丝丝，一阵阵，日日沐我心，我还喜欢将老师比作蜡烛，虽然很老套，但确实如此，很恰当，老师们日复一日，年复一年的站在三尺讲台，呕心沥血，只是为了桃李芬芳，为了培育栋梁。在一中的三年，老师的鼓励，关心与赞美，给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园，仿佛依旧可以听到，校园的大喇叭上在放着歌曲，可以看见早起的自己，只为读读英语，背背文章，顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子，可以看见，面对着长长的四百米跑道，绝望的眼神，大家都在说，你跑慢一点哈，等等我！每每到终点，总有许多同学鼓劲儿，于是，可怕的八百米对所有人来说，都很简单，可以看见，为了艺术节上的绝妙表演，大家积极发言，积极排练，只为班级荣誉，可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们，如今的他们，应该都变成了大姑娘，大男孩儿。那三年，同学间浓浓的情谊留给我的是感动，更是幸福。

沧海横流，斗转星移，如今的母校已经迎来了她的六十岁生日，在六十年的岁月里，她送走了一批批又迎来了一批批，培育了一批又一批优秀的莘莘学子，六十年，她感知了数万学子的喜怒哀乐，六十年来，她饱经沧桑，在岁月中，砥砺前行，艰苦奋斗，六十年来，她竭尽全力的耕种着这片沃土，她走过了春夏秋冬，春天播种期望，秋天收获果实，于是，她愈发优秀，愈发的成熟和稳重，愈发的光彩夺目！六十年，只是漫漫历史长河中的弹指一瞬，对于母校来说，她还有许许多多个六十年，六十载栉风沐雨，六十载春华秋实，愿母校在下个六十年，下下个六十年，每一个六十年都能蓬勃发展，变得更强！

母校情深作文 篇3

分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。

日子在流水里划去，操场上的身影定格在蓝天白云之下。春风宜人，我们拿着五颜六色风筝，在操场上奔跑。我不甘落后，一手牵着线，一手握这风筝，大步跑着。越来越高，越来越高……风筝终于在蓝天翱翔来，仿佛插上了隐形的翅膀。一件猝不及防的事发生了，原本稳稳飞行的风筝撞上了墙，如折翼的天使直直坠落下来。我百思不得其解，过去一看，我的风筝，正乖乖地和别的风筝缠在一起，睁着一双无辜的大眼睛望着我。我重新带它飞了起来，一点小小的挫折怕什么呢？

日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。

日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。

日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。

母校情深作文 篇4

岁月如歌，往事如风，时间悄然无声的从我们身边溜走。在人生的旅途中，无论走到哪里，无论过了多长时间，在心中，永远都会时常记着自己的母校，学习知识，树立人生目标的地方。那份浓浓的母校情，没有人能将它忘却。

看着麓小的毕业照，我的记忆影院又开始放映。

再一次回到了我的母校，那个温馨的大家庭，那个令我流连忘返的地方。一进入校园，身边的一砖一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的亲切，在这里发生的点点滴滴是那么的清晰，看着熟悉的景物，过去发生的点点滴滴都历历在目，一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过，心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影，红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陈设似乎还和以前一样，是那样的熟悉，许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室，同学们朗朗的读书声，又在耳畔回响，上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。

六年的美好时光转瞬即逝，我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣，还收获了纯真的友谊，想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这个大家庭里，我成长了，懂事了，收获了知识，学会了做人。

母校，我爱你的一切，你是我童年中最精彩的回忆，你是我童年中最美丽的记忆，你是我童年中一段最值得珍藏的回忆。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念，我衷心的祝愿我亲爱的母校一天比一天更美好，学生们一届比一届出色。

母校情深作文 篇5

二中，我想对你说。初见你，心中无限激动与欢喜，望着你明丽的双眸，听着你讲述精彩的故事。你如一缕阳光，照进了我的心底；你似一泉湖水，滋润了我的心灵。遇见你，此生无悔。

二中，我想对你说。了解你，心中满怀热切与憧憬，看着你矫健的身姿，仰望你勇往直前的身影。三年的成长，三年的陪伴，我已从那个不谙世事的少年蜕变为鲜衣怒马、意气风发的青年，而你，也日渐光彩夺目，用自己灿烂的光辉去照耀更多人的梦想。

二中，我想对你说。懂得你，是我做过最对的选择。旭日东升，清晨的第一缕阳光投射下来，照耀在你的每一个地方。一花一草一木，都尽显娇艳苍翠。朗朗读书声起起伏伏，奏响了新一天征途的战鼓。响彻天空的口号，坚定有力的步伐，随风飘扬的战旗，在天地间构成了你最美的风景。此情此景，我站立于你广阔的脊背上，想让这美好永远停留。宁静的夜晚，有你陪伴，有老师、同学，我从不孤单。笔尖划过纸张发出的刷刷的声音不绝于耳，这或许是最动听的乐曲，我知道，这是你心底最美妙的声音。

二中，我想对你说。感激你，让我遨游知识的海洋，让我体会拼搏的力量，让我懂得人生的道理。高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，而我想说，你是我走向知识的桥梁，也是我勇敢拼搏的见证者。拼搏的人生才是最美的人生，努力过，拼搏过，至少在我老去后回想起来，心中不留遗憾与悔恨。可人生哪里会完美，不如意之事常八九，哪里会有十全十美。是你让我懂得，面对挫折，要乐观勇敢；是你让我懂得，面对挑战，要放手拼搏；是你让我懂得，面对当下，要珍惜光阴；是你让我懂得，面对未来，要乘风破浪。人生旅途中，能够在最美好的青春年华遇见你，真好！

二中，我想对你说。想念你，我会把这段岁月埋进心底，藏在我最柔软的内心深处。三年时光，有人说它短，也有人嫌它长。这不长也不短的三年，一瞬便在一朝之间流逝，一去无返。虽然我渐渐离你远去，可我永远不会忘记你那双明丽的双眼，在那双眼眸中，映照出我的未来，无数个莘莘学子的辉煌明天。

二中，我想对你说。祝福你，是我心底最真诚的告白。愿你一切顺利，愿你如星辰般璀璨照耀，愿你如夏花般热烈绽放，愿你前途似海，乘风破浪。

有一种缘分，叫做相逢，与你相遇，很幸运，我的二中！

母校情深作文 篇6

母校——我心灵的小小摆床。

母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最布满爱，布满暖和的小摆床，让我在那里面健康成长。

啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！

三百六十五天啊，老师您的每一个脚步，测量着我们成长的速度；您的双眸，透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾记得：课堂上，您循循善诱，教我们写作文、做数学题、学英语，使我们从一颗颗荏弱的春苗，长成了挺秀的参天大树；课间上，您和我们一起唱歌、舞蹈，和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力；课后里，您穿过大街冷巷，顶着寒冷酷暑，多次到我们的家里访问，和家长们谈心，共同为我们的成长铺上垫脚石！

“轻轻地，我就要离开你，将那眼角的泪拭去。”啊，我的母校，清晨，每当向阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺秀的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽广的操场上，那认识的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永远留在我们的记忆中；老师那慈爱和蔼的面收留永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不中断，丝丝情意环绕纠缠着我永远永远……

啊！母校，再见了！我拥抱你！

母校情深作文 篇7

时光荏苒，岁月如梭，转眼间六年过去了。在这至关重要的最后一年，我来到了盐都实小一所新址新建的学校。刚开始我是有些不情愿的，毕竟是到一个完全陌生的环境，也许自己很难适应。后来这所新学校给我带来了无穷的快乐，我才发现原先的想法多么多余。到现在这里的一情一景，一草一木，都让我依依不舍，难以忘怀。

我们学校，虽然不够大，但校园环境优美，文化气息浓厚。多媒体黑板，可调节桌椅，舞蹈教室、音乐教室、书法教室、陶艺教室应有尽有；文化长廊展示着学校的发展历史，原来我们学校和共和国同龄，多令人自豪啊！还有一面微笑墙：老师、同学们一张张微笑的脸庞，勾起了我无数的回忆；哦，还有我们自己的校歌这里绿树成荫，鲜花盛开，美丽的乐园，风景如画；这里师生有爱，这里草木有情，哼着校歌，走在校园的绿茵道上，无比惬意。可不能忘了行政楼一楼的尚美文化大厅，温馨、大气，我还在那儿面对全区老师，做过讲解呢，那时真是又紧张又激动！

在这儿，我还遇到了一群好老师、好同学。老师们无微不至的照顾，让我们感受到了家的温暖。班主任王老师，不仅教会我们知识，还经常和我们谈心，谈人生理想，教会我们做人的道理；数学周老师严谨认真，当我们有疑惑时，总是一遍一遍讲解，不厌其烦，直到我们弄懂为止；英语华老师风趣幽默，她的课堂总是充满笑声，但我们又不敢丝毫懈怠；音体美老师们，多才多艺，带领我们走进艺术的殿堂，领略艺术的风采。还有同学间的相互陪伴：下课时，我们一起打闹，上课时我们一起努力，还记得获奖时，我们相互祝贺；失落时，我们相互鼓励。最后我们肩并着肩一起奔跑，走向初中。

在毕业典礼那一天，学校不仅为我们定制了刻有我们姓名的专属可乐罐，寓意我们未来的生活可口可乐，还有一桌精美的甜品，甜到了我们的心坎里。王校长还和第一初中的王校长对接，将我们的名单亲手交到一初中王校长的手里，我们全班一起踏过升学门，走进第一初中，在这充满仪式感的典礼上，我明白了我学习生涯的第一个里程碑已经结束，我将走上新的人生征途，我心中充满了无限憧憬。

遇见盐都实小，遇见美好。这里给我欢乐，给我留下了美好的回忆。今天，我将告别实小，告别给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的尚美园。我会永远谨记母校校训仁、诚、勤、恒，用她勉励自己，让她指引我一路前行。我的母校盐都实小，我永远爱您！

母校情深作文 篇8

这个夏天，习习的风儿带着丝丝的凉意，吹动了我的头发，也吹开了我的思绪，没想到这么快就要离开母校了，这六年积攒下的情感，怎么能让我忘记！

校园是美丽的，生活是多彩的，在这五彩缤的校园里，一段段丰富多姿的校园生活就像一副副美丽的画卷，深深地烙在我的脑海里。可爱的镜亭是我们的小天堂，课间、午后，我们总在这里嬉戏，享受自己的快乐。春天，我们踏着一路花香，寻找蝴蝶的踪影。夏天，我们乐呵呵地享受着阳光，聆听蝉儿的歌声。秋天，我们漫步在金色的小路上，感受桂花的香气。冬天，我们迎着北风在这里领悟梅与竹的顽强。大操场更是我们欢乐的海洋！激动人心的田径运动会里，各班的健儿在这里奋勇拼搏，永争第一，操场上留下了我们成功的泪水和奋斗的足迹。精彩纷呈的童话节中，我们在这里放飞气球，与童话人物对话，操场上留下了我们活泼的身影和甜蜜的梦想。每周一次的升旗仪式上，我们都认认真真地升旗，操场上留下了我们庄严的歌声和热爱祖国的精神。遥望巍峨壮丽的科艺宫，这里便是我们知识的乐园，进入这个世界，跳动的音符成了我们的知音。彩色的蜡笔如同我们的小伙伴，一棵棵大树让我们走进科学，了解大自然……。还有趣味横生的童话楼、宏伟的体育馆，都伴随着我们茁壮成长。多么有趣的校园生活，多么其乐融融的校园啊！我们如此的快乐，不都是母校您所给予的，我不禁由衷地喊：“母校，我永远不会忘记您！”

六月的风儿即将奏响小学生活的最后一曲凯歌。亲爱的老师，说起离别是多么的不容易啊！心中不禁又回想起往日的一幕幕：敬爱的周老师，您还记得吗？那一天，我在黑板上写算式，但紧张得忘记了小括号，同学们的议论，更令我害怕，而您却用微笑鼓励我，我顿时感到温暖，心中的紧张一下子烟消云散。亲爱的吴老师，您知道吗？每当您谈到我的作文时，总会表扬我几句，对于我来说，这是极大的恩赐！老师，是您引领我走进知识的殿堂；是您给予我无私的帮助；是您教会了我做人的道理。多少个严厉的目光，让我们在内疚中改正错误；多少句深刻的话语，使我们从调皮的顽童成为有知识的少年；多少次赞许与鼓励，让我们逐渐走向成熟。老师，我要深深地把您感谢！虽然我不是您最出色的学生，但在我心目中您永远是最值得回忆的教师。您是雨露，我们在您的灌溉下更加茁壮；您是蜡烛，为我们点亮前进的方向……

回眸着六年，其实最让我留恋的还是朝夕相处了六年的同学。从步入小学的那刻起直到现在，我们就像是兄弟姐妹天天生活在一起，共同享受着快乐，而教室则是我们的另一个家！下课时，我们一起游戏，偶尔闹僵了互相争吵，不过不久又会和好如初。课上，我们共同寻求数字的奥秘，一同分享读书的快乐。体育活动课上传来我们银铃般的欢声笑语，音乐课上，荡漾起我们优美的竖笛声，黑板报中，有我们共同制作的小报！让我们在剩下的日子里倍加珍惜这份友情吧！让我们一起默默地祝愿：我们的友谊天长地久！

多彩的校园生活，敬爱的老师，亲爱的同学……我多么希望把这一切留住呀！难忘啊母校情！

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母校情深作文范文系列

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下内容是小编特地整理的“母校情深作文范文系列”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

母校情深作文范文 篇1

悠悠三载，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后仍留淡淡余香；更似梦境，终究有要醒的一天。但永不能忘的，就是比天还高比海更深的母校情。

三年，我们已呆了三年之久了，三年却转瞬即逝，想珍惜已经来不及了。三年，母校记录着我们从刚离开小学时的无知孩子到如今成绩斐然的所有点点滴滴：有考试失落悔恨的泪水、老师表扬自豪的心情、同学们的争吵、共同抄作业的紧张、对待老师的默契……但我们很快就会分别。

记得，在楼房边上的走那里，大家一起疯玩的笑声；那人工草坪上，，一个个躺着晒太阳的悠闲；运动会时一声声的呐喊；失意时的一句句关心。

怀念，当年无忧无虑的傻傻的游戏，现在却要面对中考的巨大压力。要考试了，我们恨考试，但更恨的是考试后的离别。小卖部旁的樱花树，每次看到都会羡慕，不仅是羡慕它的美，更羡慕它能永远的呆在这啊。还有那围墙边的松树，衬映着高三和初三学生的离别之情，明年夏天这松树茂盛、樱花绽放的景象，可能再也看不到了吧。

此时此刻，我又想起来几曾何时让我淡忘的歌曲：总是要等到睡觉前，才知道功课才做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书还没有念。一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……

过去的种种，请让我们铭记，铭记着刻骨铭心的母校情。母校，请在那松树茂盛、樱花树开时记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。明年，我们就将毕业，翱翔在更广阔的天空中，我一定会好好学习，今后为国家做出贡献。待到取得辉煌成就的那一天，再回来看您——我的妈妈啊母校！

母校情深作文范文 篇2

马上就要毕业了，望着熟悉的校园、老师、同学，一幕幕往事浮上心头，爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。

笑声永不断。哈、哈每次走进丁校的数学思维课，我也就感觉不到奥数的乏味，枯燥，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化，甲可以说成甲这个闷兜儿每当听到这些话，全班同学都会爆发出笑声，甚至一笑不止。一天，甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊丁校乐此不疲地一直说着，请问，这段路程是多少?他眼里闪过狡黠的目光，一些同学拿起笔就飞速地写着，不过他们个个都皱起了眉，脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来，接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们，此时我们恍然大悟，虽然如此，但我们心底却丝毫没有愤怒的火气，反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗，如阳光般灿烂，笑容成了我心里最美好的回忆。

跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了，跳绳也逐渐拉开了序幕。参赛者准备，嘭枪声响起，场上只剩下绳的甩动声，跳跃的脚步一上一下，在这个操场上，无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞，脚不停地蹦，绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力，我们跳得更快乐，绳在我们手中仿佛成了一条神鞭，不停地抽打着大地这野马。我的手僵了，腿也软了，但我不能停，竭尽全力加油。末了，我那颗心却永远跳跃着，久久不能平息。这脚步不是匆忙的脚步，不是急躁的脚步。而是快活的舞步。

童年的话匣一旦打开，所不住的笑声传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓情意，久久地回荡在我童年的话匣中。

母校情深作文范文 篇3

母校是一生中不可缺少的爱，是一生中不可缺少的关怀，可是再过几个月——我们就要离开它了，不在它的环保中成长，可是我永远地思念你，永远不会忘记你!

在那宽敞明亮的教室外面.前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

母校情深作文范文 篇4

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活快结束了，虽然我在棠外只呆了两年，可是棠外生活的点点滴滴我却永远忘不了。

整天嘻嘻哈哈，天塌下来也不愁的“乐天派”；写起文章来妙语连珠的才子；腼腆害羞，不爱说话的速算大王；特别臭美的调皮蛋。我们一群活泼可爱，个性鲜明的小伙伴们一起学习，一起玩耍，一起拼搏，一起面对困难。同学几年，我们之间已经那么熟悉，我们之间也建立了浓厚的感情。几年中，我最难忘的人是我们班的吹牛大王——李放奕。

说起李放奕，我的灵感就如泉涌。他既是《郑人买履》中的“郑二傻”，也是《傻子上学》中的“王八蛋”，无论扮演什么人，都会被他表演得惟妙惟肖，令人捧腹。

“叮铃铃”下课铃响了，老师收起东西走出了教室。这时，该李放奕出场了，他不慌不忙的走上讲台，嘴里还唱着：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看，学校炸没了！嘿。”这首歌，被他一改编，一演唱，便引来哄堂大笑。“叮铃铃”上课铃响了，老师已经站在门口了，可李放奕还没丝毫察觉，还在那里走这时尚的猫步，唱着搞笑的歌曲。有些同学给他使眼色，他好像明白了，回头一看，吓得魂飞魄散，只见老师正饶有兴致地注视着他。老师笑着说：“李放奕同学，你不是要炸学校吗，快去买炸药吧！”老师做了一个请的手势。哈哈！又被老师逮到了，活该。看着他狼狈地走出了教室等待老师的一顿臭骂。我们既是万般同情，又幸灾乐祸呀！

教室里，留有我们埋头学习的身影；操场上，留下了我们奋勇拼搏的英姿；大树下，回荡着我们欢乐的笑声……六年级了，我们即将毕业i，朝夕相处的同学可能会天各一方了，想到这里，我的心里酸酸的，一幕幕欢乐的情景浮现在脑海，一句句加油声在耳边回响。感谢你，棠外，给了我童年绚丽的记忆！

难舍母校，难舍棠外！

母校情深作文范文 篇5

树大叶茂，是因为根的扎实与强大，倘若无根，则树无法存活；雄鹰翱翔，是因为天空的广阔与深邃，倘若无天，则雄鹰亦不复存在；点点繁星，是因为夜空的黑暗与寂静，倘若天空不在，则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情，在于恩。

时间如白驹过隙，弹指之间，该上大二了，离开和静一中已有四个年头。四年，说长也长，长到已经慢慢淡忘母校的样子，忘记了曾经的三尺讲台，一尺课桌在哪一间教室，说短也短，短到感觉郝梅老师上英语课，江明举老师解答数学难题，张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头，一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂，稚嫩的初中生，变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老，多出了一丝丝银发，一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中，我的母校，人文气息也愈加厚重，书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙，幸福的三年。一中的校园里，空气中都弥漫着花香，挺拔的树木，超大的操场，宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中，收获颇丰，遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友，遇到了从小到大最负责最最最好的老师们，遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说，记忆是时光的载体，时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说，一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀！这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着莘莘学子青春誓言，记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训，也记录着学校改革，建设与发展的风雨历程！

每当提起一中，回忆宛如潮水一般，纷纷涌来，汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样，喜欢将母校比喻成母亲，因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶，正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根，是因为她的哺育，她的栽培。

闭上双眼，我能看见，郝老师在我们上自习时，在教室的后面，默默注视的眼神，眼神中满满的是爱，是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后，回家后还在照顾家中的一家老小，直至深夜，第二天，依旧精神饱满，充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑，已经说不出话来了，却依旧坚持给我们上课，那一节课是最最安静，全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见，在寒风刺骨的冬天，天空中飘着大雪，季老师飞快地骑着自行车，只为早一点到学校，将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风，暖暖的，柔柔的，一丝丝，一阵阵，日日沐我心，我还喜欢将老师比作蜡烛，虽然很老套，但确实如此，很恰当，老师们日复一日，年复一年的站在三尺讲台，呕心沥血，只是为了桃李芬芳，为了培育栋梁。在一中的三年，老师的鼓励，关心与赞美，给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园，仿佛依旧可以听到，校园的大喇叭上在放着歌曲，可以看见早起的自己，只为读读英语，背背文章，顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子，可以看见，面对着长长的四百米跑道，绝望的眼神，大家都在说，你跑慢一点哈，等等我！每每到终点，总有许多同学鼓劲儿，于是，可怕的八百米对所有人来说，都很简单，可以看见，为了艺术节上的绝妙表演，大家积极发言，积极排练，只为班级荣誉，可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们，如今的他们，应该都变成了大姑娘，大男孩儿。那三年，同学间浓浓的情谊留给我的是感动，更是幸福。

沧海横流，斗转星移，如今的母校已经迎来了她的六十岁生日，在六十年的岁月里，她送走了一批批又迎来了一批批，培育了一批又一批优秀的莘莘学子，六十年，她感知了数万学子的喜怒哀乐，六十年来，她饱经沧桑，在岁月中，砥砺前行，艰苦奋斗，六十年来，她竭尽全力的耕种着这片沃土，她走过了春夏秋冬，春天播种期望，秋天收获果实，于是，她愈发优秀，愈发的成熟和稳重，愈发的光彩夺目！六十年，只是漫漫历史长河中的弹指一瞬，对于母校来说，她还有许许多多个六十年，六十载栉风沐雨，六十载春华秋实，愿母校在下个六十年，下下个六十年，每一个六十年都能蓬勃发展，变得更强！

母校情深作文范文 篇6

六年的日子眨眼间了，如同轻烟，被微风吹散了。但久久忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们了优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了克服、战胜的“法宝”和勇气。在母学习过程中，都曾遇到过与挫折，的酸、甜、苦、辣深有体会。但在座的各位同学都挺了，母校见证了是经得起考验的，了!我想，应该以最热烈的掌声来感谢的母校!

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，锻炼我，让我加入了班干部行列，让我的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里，是您教导我要做踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“=1%的天才

99%的汗水”的意思;很幸运的管理、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了惊喜。感谢您，您的教导，您的，才会有的我。也正是你们，使在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使真正领悟到了无私、执着，让更地体会到了是敬业，是关爱，是专注，是追求。六年来，师生之间了比山还高，比海还深的情谊。如今，就要离开母校，到新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢?

里，请允许我代表所毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们!

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后在哪里，我永远也忘不了。

匆匆，一切太匆匆。相聚是缘分，离别却是飞得更高更远!是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以为豪!感谢母每位老师，感谢你们为所做的一切!愿你们身体健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母栽培，愿您根深叶茂!

母校情深作文范文 篇7

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活时光就这样转瞬即逝地过去了。就在去年的这个时候，我还一门心思想着要放假，而如今，到了真正离别的时候，却又觉得不舍了，甚至于每一次的假期周末，我都要抱怨一阵子。

六年的生活就与我擦肩而过，我忘不了同学们无忧无虑的笑，忘不了老师们的谆谆教导，更忘不了母校的一花一草、一砖一瓦。现在，操场旁的那棵合欢树已经枝繁叶茂，郁郁葱葱了。

我记得，五年前的一天，我与闺蜜刘紫欣漫步在合欢树下，我们手拉着手，是那样的快乐六年级毕业作文：难忘母校情六年级毕业作文：难忘母校情。有可能，她已经忘记了，许多年后，我也可能会淡忘，但是，我们纯真的友谊却由这棵和蔼可亲的合欢树记着。那天，我们互相承诺，要做对方一辈子的朋友。这一件事，都已经深深地刻在了合欢树的记忆中。

二年级时，班里来了一位新同学，她的名字叫胡懿，一见到她，我便觉得格外地亲切

有一天，我和还不太熟悉的她在合欢树下悄然遇见了。我相互对视着，笑了笑，打了打招呼，就这样，我们彼此认识了，并成为了朋友六年级毕业作文：难忘母校情作文。呵!也许，那棵合欢树还不知道吧，胡懿现在已经成为了我生命中最重要的人，我们都视对方为姐妹。我们是最好的闺蜜，在困难中，我们谁也不丢弃谁，在幸福快乐中，我们谁也不忘记谁。不管是多么好的姐妹闺蜜，总有一次发生争执，可是，我与胡懿在这五年里，从来都是和和睦睦，没有任何战争。总的来说，还得谢谢那棵合欢树，我想对它说：谢谢您，合欢树，是您将胡懿送到了我的身边，让我收获了这一份完美的友情，谢谢您!

还有二十几天我们就要分别，离开老师同学，以及哺育我们六年的校园，这座美丽的校园会永远留在我的心中，无法抹去!

母校情深作文范文 篇8

光阴似箭，日月如梭。如今我已经是六年级的学生了，还有不到一个月的时间就要离开这儿我糊口了6年的地方，离开与我同窗共读了6年的伙伴们了，想到这儿，我不禁泪流满面。

回顾回头相望这几年和同学们的快乐幸福的时光，想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹，还有那亮堂的教师，曾经我们一起坐在下面，讲台上老师的滔滔不绝，让我们觉得度日如年，现在细细想来，真是太不应该了。

我最难望的仍是在三年级的时候，那段时间的体育课很频繁，而上课的内收留无非就是跑步，但就是由于跑步，我们找到了一件有趣的事儿。由于操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，当时的我们太无邪，立刻就喜欢上了这个沙坑，而后，我们班的几个同学，只要一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其中一个。我们用沙子来堆屋子，圆锥等，各种各样稀奇的外形。可是完好后，却是一身脏，回到教室还被老师骂了，我们被罚站在走廊边上，当老师训完了，我们一个个回头看着对方那可笑的样子容貌，情不自禁的哈哈大笑起来。

现在，那件事已经由去好几年了，但我却仍旧铭记于心。我们相聚的日子已经不多了，在想想学校现在的午饭，原本的厚味也已被苦涩替换，原本老师们，同学们的那一张张不满笑脸的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长，而我们却不懂的珍惜，花费了我们青春的夸姣，那么，我们从现在一起努力可好？想想我们经历的那些风雨，我们都能熬过，这么一点小小的挫折，又怎能将我们打败。固然时间不能挽回，但只要我们努力学习，让老师为我们自豪，让他们的脸上露出笑脸，那就不算什么。更何况分离，有可能是相遇的开始呢！

谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这花腔的年华！

[精]母校情深作文范文精选5篇

以下是由编辑为您带来的母校情深作文范文，学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。好的作文能让你获得更好的名次，怎么样才能写出好作文的精髓呢？

母校情深作文范文 篇1

时光荏苒，白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前，记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

还记得，在欢笑汇起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶；在绿草如茵的操场上，那翩翩飞舞的白鸽。还记得，一年级刚入学的时候，老师们那和蔼可亲的面貌；二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊；三年级歌咏赛的时候，大家那充满稚气的朗诵；四年级家长会的时候，我心中那充满期待的紧张；五年级作文赛的时候，笔下那难以名状的激动；六年级毕业照的时候，大家的些许惆怅、些许欢欣。

怀念，过去傻傻的、毫无顾虑的游戏；怀念，曾经纯纯的，亲密无间的友谊。教室里，似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上，仿佛还能看见老师那有力的字迹；课桌旁，好像还能感觉到我们听课的专注；小窗边，依稀还能体味到大扫除的繁忙……

玉兰盛开，榕树遮阴，六年级的我，转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字烙在我们的心上，这才是真正的名垂青史！一块普通的黑板，如果被倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮学子的人生；一根平凡的粉笔，如果被注入了所有的关爱，就会变为一支魔棒，指点命运的征程。

曾记否，老师即使嗓子疼得说不出话来，也坚持讲完了整整两份综合试卷，这就是敬业；曾记否，老师为了补好生病同学的课，亲自去医院讲解，这就是关怀；曾记否，老师为了使我们更好地理解课文，费尽心思编排课本剧，这就是责任；曾记否，老师为了让大家在航模比赛中取得成功，利用节假日跑图书馆、查阅资料，这就是奉献……

六年的日子是如此短暂，回忆起来恍如昨日。往事历历，是心中上锁的日记。六年了，总是跨不过这段距离，也只好搁在心底，不去轻易触及，回眸看看熟悉的一切，背过身感极而泣。

“天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见，但校园的一草一木，一砖一瓦伴我走过的六年，又怎能轻易忘记？！

母校情深作文范文 篇2

母校——我心灵的小小摆床。

母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最布满爱，布满暖和的小摆床，让我在那里面健康成长。

啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！

三百六十五天啊，老师您的每一个脚步，测量着我们成长的速度；您的双眸，透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾记得：课堂上，您循循善诱，教我们写作文、做数学题、学英语，使我们从一颗颗荏弱的春苗，长成了挺秀的参天大树；课间上，您和我们一起唱歌、舞蹈，和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力；课后里，您穿过大街冷巷，顶着寒冷酷暑，多次到我们的家里访问，和家长们谈心，共同为我们的成长铺上垫脚石！

“轻轻地，我就要离开你，将那眼角的泪拭去。”啊，我的母校，清晨，每当向阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺秀的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽广的操场上，那认识的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永远留在我们的记忆中；老师那慈爱和蔼的面收留永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不中断，丝丝情意环绕纠缠着我永远永远……

啊！母校，再见了！我拥抱你！

母校情深作文范文 篇3

时光荏苒，岁月如梭，转眼间六年过去了。在这至关重要的最后一年，我来到了盐都实小一所新址新建的学校。刚开始我是有些不情愿的，毕竟是到一个完全陌生的环境，也许自己很难适应。后来这所新学校给我带来了无穷的快乐，我才发现原先的想法多么多余。到现在这里的一情一景，一草一木，都让我依依不舍，难以忘怀。

我们学校，虽然不够大，但校园环境优美，文化气息浓厚。多媒体黑板，可调节桌椅，舞蹈教室、音乐教室、书法教室、陶艺教室应有尽有；文化长廊展示着学校的发展历史，原来我们学校和共和国同龄，多令人自豪啊！还有一面微笑墙：老师、同学们一张张微笑的脸庞，勾起了我无数的回忆；哦，还有我们自己的校歌这里绿树成荫，鲜花盛开，美丽的乐园，风景如画；这里师生有爱，这里草木有情，哼着校歌，走在校园的绿茵道上，无比惬意。可不能忘了行政楼一楼的尚美文化大厅，温馨、大气，我还在那儿面对全区老师，做过讲解呢，那时真是又紧张又激动！

在这儿，我还遇到了一群好老师、好同学。老师们无微不至的照顾，让我们感受到了家的温暖。班主任王老师，不仅教会我们知识，还经常和我们谈心，谈人生理想，教会我们做人的道理；数学周老师严谨认真，当我们有疑惑时，总是一遍一遍讲解，不厌其烦，直到我们弄懂为止；英语华老师风趣幽默，她的课堂总是充满笑声，但我们又不敢丝毫懈怠；音体美老师们，多才多艺，带领我们走进艺术的殿堂，领略艺术的风采。还有同学间的相互陪伴：下课时，我们一起打闹，上课时我们一起努力，还记得获奖时，我们相互祝贺；失落时，我们相互鼓励。最后我们肩并着肩一起奔跑，走向初中。

在毕业典礼那一天，学校不仅为我们定制了刻有我们姓名的专属可乐罐，寓意我们未来的生活可口可乐，还有一桌精美的甜品，甜到了我们的心坎里。王校长还和第一初中的王校长对接，将我们的名单亲手交到一初中王校长的手里，我们全班一起踏过升学门，走进第一初中，在这充满仪式感的典礼上，我明白了我学习生涯的第一个里程碑已经结束，我将走上新的人生征途，我心中充满了无限憧憬。

遇见盐都实小，遇见美好。这里给我欢乐，给我留下了美好的回忆。今天，我将告别实小，告别给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的尚美园。我会永远谨记母校校训仁、诚、勤、恒，用她勉励自己，让她指引我一路前行。我的母校盐都实小，我永远爱您！

母校情深作文范文 篇4

岁月似水，风华无限。

时光如同流水一样稍纵即逝，只剩下几滴零星的水滴滞留在指间。

在母校的最后一堂课，还是静悄悄地到了。

毕业考试，全市统考，我考得很不理想，原本该考到290分，却只考到280多一点。这对我的打击十分的大，使我的情绪跌落到低谷。早知道成绩的我只要一想到去领成绩单时就恨不得用法力打开时空之门，一头钻到那堂课的时间之后。因为，我实在无法面对同学们的惊讶和指指点点。但转念一想，那是最后一节课了，如果不去的话，以后就再也见不到老师和同学了。带着这个念想，我还是硬着头皮去和母校告个别。

到了教室，除了谈论未来的归宿，其他的话题无一不是考试的成绩和排名。进入教室后，我快速地闪到座位上一言不发。除了和同学们简单的只句问候，其余的也只有尴尬的笑容，来掩饰内心深处的羞愧和忧伤。因为，我是一个失败者，失败者是没有资格用过多的言论去讨论别人的。终于熬到了班主任来到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。

来到教室后，班主任张老师开始表扬部分同学的进步之快，紧接着又开始批评部分同学的退步与不应该。我紧张地闭着眼睛，等着张老师宣布我的名字，可是，却没有。

然后，张老师又开始宣布三好生学生的名单，我本以为以我的成绩，是圆不了我三好学生“大满贯”的梦想了，可令人出乎意料的是，张老师也给我一张“三好学生”的奖状，原因却是“为班级做出了很多贡献”。而我的内心此时此刻没有一丝奖状失而复得的欣喜若狂，而是充斥着惭愧的苦味。

课后，我去找张老师写同学录，她似乎已经看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我觉得我辜负了老师的期望，而抬不起头来时，却和我说了这样一句话：“老师知道你这次没有考好，但又给了你奖状，是希望你明白，每一个人都有失手的时候，但重要的是你要从这次的教训中认识到自己的不足，并加以弥补，吸取这次的教训，争取在三年后的今天东山再起，再创辉煌。”

朦胧之中，我突然明白老师对我寄予厚望的苦心。

人生不可能像平坦的路面一样一帆风顺，总有此起彼伏。在初中，一切都是全新的开始，我既然已经犯了第一个错误，就不能再犯第二个。所以，我必然会在之后的学习生涯中奋起直追，争取在三年后的中考中取得完美的回归！

母校情深作文范文 篇5

六月总是阳光灿烂，六月总要曲终人散。我的小学生活就要结束，在离别母校的时候，我的心中满满的都是留恋与不舍。

就在那一尘不染的操场上，我们曾经玩耍嬉笑。我们曾在这做过无数次体操，听过无数次讲话。那时，面对严寒与酷暑，我是多么想尽快逃离操场。而现在，我又多么珍惜做操的时间。不为别的，只为保留我最美好的时间。让时光知道曾在这里我们留下最美的身影。再见了，我最熟识的地方。我将离开记忆中最美的课间操！我将离开最亲爱的母校！

就在那张褪色的课桌前，不仅记录着我们的兴高采烈和垂头丧气，还记录着同学们浅谈的八卦趣事和欢声笑语。这些好像都是昨日的片段，唯有铭刻的梦想、座右铭还历历在目。课桌也是我们的朋友，默默倾听我们的话语。它亲眼见到我们最后一星期的努力与奋斗，也见到我们最后一学期的不舍与沉重。

它是我们的战友，与我们并肩作战，对抗高傲的期末考。如果课桌有思想，它一定知道我们的前途是光明的，因为我们为此奋斗过。正因为相处的多，所以留恋的也会多。但是时光如华丽的沙漏，悄然流逝。我将离开我最熟识的课桌！离开我最亲爱的母校！

就在那闷热的办公室里，老师在紧张的备课，过度的书写将他们的手变得粗糙。我爱我的老师，用自己毕生的精力无私的奉献与给予。我爱您更感谢您！我多希望永远做您的学生，但我知道您，想让我们在无尽的知识海洋中游的更远。我将离开我最爱的老师，离开我最亲爱的母校！

我没多少清晰的记忆，恰好每个片段都有你！

我爱那操场，爱那课桌，爱那些爱我们的老师，爱每日可见的同学们，此刻我只想对你们说：谢谢你们，出现在我的青春里，让我的青春完美而无憾！

泛泛泪光中再一次和我的母校道一句您好！说一声再见！

[精品]母校情深作文模板700字通用

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。善于观察生活，作文就会话写。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？为此，你可能需要看看“母校情深作文模板”，欢迎大家参考阅读。

母校情深作文模板(篇1)

日月如梭，日月如梭。现在我现已是六年级的学生了，还有不到一个月的时刻就要脱离这儿我生活了6年的当地，脱离与我同窗共读了6年的同伴们了，想到这儿，我不由泪如泉涌。

回忆相望这几年和同学们的高兴夸姣的韶光，幻想着那绿阴小树下那咱们从前走过的点点脚印，还有那明亮的教师，从前咱们一同坐在下面，讲台上教师的喋喋不休，让咱们觉得年月难熬，现在细细想来，真是太不应该了。

我最难望的仍是在三年级的时分，那段时刻的体育课很频频，而上课的内容无非便是跑步，但便是由于跑步，咱们找到了一件风趣的事儿。由于操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，其时的咱们太单纯，当即就喜爱上了这个沙坑，然后，咱们班的几个同学，只需一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其间一个。咱们用沙子来堆房子，圆锥等，各式各样稀罕的形状。但是无缺后，却是一身脏，回到教室还被教师骂了，咱们被罚站在走廊边上，当教师训完了，咱们一个个回头看着对方那好笑的容貌，情不自禁的哈哈大笑起来。

现在，那件事现已曩昔好几年了，但我却依然铭记于心。咱们团聚的日子现已不多了，在想想校园现在的午饭，本来的甘旨也已被苦涩代替，本来教师们，同学们的那一张张不满笑脸的脸也被沉重所掩盖。从前的年月绵长，而咱们却不明白的爱惜，花费了咱们芳华的夸姣，那么，咱们从现在一同尽力可好？想想咱们阅历的那些风雨，咱们都能熬过，这么一点小小的波折，又怎能将咱们打败。尽管时刻不能拯救，但只需咱们尽力学习，让教师为咱们骄傲，让他们的脸上显露笑脸，那就不算什么。更何况别离，有可能是相遇的开端呢！

谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这把戏的岁月~！

母校情深作文模板(篇2)

六年的小学生涯，似云烟，不堪一击，匆匆而过；似红茶，喝过后总留着淡淡的余香，让你回味无穷；似梦境，或甜、或苦、或笑，终究有要醒的一天。但永远不会忘记的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄雾，一去不复返，所以，我们要珍惜现在的老师，珍惜身边的同学，珍惜现在的母校。

难忘母校情。母校的风景让人心情舒畅。当你走进校园的大门，首先映入眼帘的是停车场。它的两旁有四棵高大挺拔的大树。它们时时刻刻地站在那儿，守卫着校园的大门。手掌形的树叶一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它应该是想用这些挥舞的手表达它的欢喜吧？停车场的两旁不光有树木，还有一个个花坛。瞧，一朵朵牵牛花悄悄地绽放着。牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的真是争奇斗艳、百花齐放。我最喜欢粉红色的牵牛花。牵牛花非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，像在空中载歌载舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片密密麻麻，面向阳光，如同抖开的绿布。叶下的茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人。我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前进。牵牛花的花运是：你非常自信，但不摆架子，你一往情深，所以人们都喜欢你，你也曾有过荒唐的恋爱，但你立刻就能将它忘记，你有着无比欢乐的人生，朝颜是形容早晨的美女，在法国，牵牛花被称为-早晨的美女。如果牵牛花能发出香味的话，将是完美无缺的花卉。在日本的谚语中，有这样一句话：牵牛花虽美，盛开仅一瞬。它的含义是，人生一世，年轻时的光辉灿烂实在是太短了。所以，牵牛花又叫短命之花，牵牛花真是美啊！这牵牛花不就是老师、同学、母校的象征吗？六年的小学生涯，我最难忘的就是母校情！

如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒细小的尘土。母校是我成长的摇篮，它为我遮风挡雨，让我快乐、健康的成长！母校，我永远不会忘记您的教导之恩！

母校情深作文模板(篇3)

久别母校，终于，终于又要回到这里

昔日的教室黑板，过去的桌椅板凳，应该还在吧

就像那挥之不去的记忆，有欢笑，有泪水，有嗔怒，有愉悦

它们都还在吗？

曾经糊口过的地方，处于其中，真正没有什么特殊的感觉，一如既往的学习，普通而缺少波涛

但是，一旦你离开了，一切就都变了，那些一点一滴、一草一木都被罩上一层惆怅

惆怅，为什么曾经没有珍惜，为什么现在会后悔，为什么，为什么

今夜竟有莫名的彷徨

我们的母校，终于又要回到那里，也许，看到我们的学弟学妹们，会有一点长辈的气味吧，欣慰的看着他们耐劳学习，想起当初的自己

九年，九年，九年的糊口和岁月留给我们什么，不只是那些书本试题知识科学吧

还有慈祥的老师，活泼的同学，知心的朋友

当然还有一些心情与感觉的经历

母校啊母校，认真正靠近你时，能像过去那样天然吗

一串串的记忆碎片慢慢连成璀璨的链，闪闪的

就留下它吧，做个纪念，记下那些时光，让它们在我的脑海中挥之不去，永远永远!

母校情深作文模板(篇4)

五年的日子眨眼间过去了，犹如轻烟一般，被轻风吹披发了，但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师，每当想起自己的启蒙老师，就会想到老师们在无数个日昼夜夜中为我们备课，为我们不辞辛苦的工作着。当我们取得优异的成绩后，老师仿佛比我们更兴奋，更加自豪；当我们闯了祸，犯了错误的时候，老师老是气愤的叹息着；当我们有不会的题时，老师老是耐心的给我们讲，直到我们听懂为止……这一切的一切，岂非不让我们去难忘恩师吗？

难忘同学，每当自己有难题时，是谁伸出援助之手去帮助你？每当自己时，是谁上前去祝贺你？每当自己经不住考验，受到挫折时，又是谁上前去鼓励你？是自己亲爱同学的，是团结友爱，互相帮助的同学。那一双双援助之手，那一句句祝贺的话语，使我终生难忘。

难忘母校，母校，这个莘莘学子的摇篮，曾创下多少荣誉和辉煌，跳舞队姿态蹁跹，合唱队的歌声悠扬，篮球队的灵敏矫健……多少个寒冷酷署，多少个风吹日晒，而数不清的奖杯和奖状恰是他们努力的见证和回报。

而我们，有该给母校留下些什么呢？是荣誉？仍是耻辱？

时间匆匆，一切都太匆匆了，相聚是由于缘分，告别呢？却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芳香，明天将是祖国的栋梁，我们将去描绘更蓝的宏图，要让母校为我们自豪！感谢母校！感谢母校的每一位教师！感谢你们为我们所做的一切！碧水濠河深千处，不及我与母校情！

母校情深作文模板(篇5)

时间过得真快，转眼间，六年时间过去了，即将离开母校的我，对敬爱的老师，对亲爱的同学，对校园里的一草一木，我总是依依不舍。

我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次，我做作业总是会出错，老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时，我认为老师会严厉的批评我，于是，我的心嘭嘭直跳。当我到了办公室，老师对我说：老师我布置的作业是不是很难呢？如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。老师的话让我出乎意料，我没有认真写作业，老师不是要批评我的吗？现在怎么？为了不让老师失望，我要像老师说的那样，做事认真、仔细。

在考试时，我非常认真的去想每一道题，并且还仔细地检查了好几遍，发现自己有做错了的题目，于是我立刻改正。试卷发下来了，我居然得了满分，老师表扬我进步很大，同时，她还教育我要虚心，不能骄傲自满。

我难忘亲爱的同学。在这六年里，我们一起学习，一起欢乐，度过了许多美好时光，克服了许多困难。在拔河比赛中，我们一起齐心协力取得了胜利。在学校流动红旗比赛中，我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求，因此，我们荣获了优秀班集体的称号。在劳动课上，男同学总是不辞辛苦地干着，当他们看见其他同学忙不过来时，就会主动上前去帮忙。

我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树，它挺拔、高大。每到秋天，总会飘来一阵阵玉兰花香，让人心旷神怡；我难忘母校的鲜花，他们总是在点缀着我

啊！母校生活是多么难忘，我难忘老师，我难忘同学，我难忘母校的一草一木。

母校情深作文模板(篇6)

时间如流水般飞奔而去，小学六年就这样过去了。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一颗糖果，含在口中，说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生，中间是一段难忘的日子：

我忘不了：那次听写：那次听写我有很多字没写出来，邓老师把我叫到办公室，毫不留情地说了我一顿：“怎么会这样呢？‘谐’字都不会写，黑板报上都有的，‘章’字那么容易，不应该呀！你看看，你看看，现在学习成绩退步了，要努力！”说完把本子丢了我。

我忘不了：那次鼻子出血了，谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗，她们叫我左鼻孔出血举右手，右鼻孔出血举左手，鼻子全部出血举双手，而且还要用凉水及时拍打颈部，这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了！“哇！王雨摩和谢婉晴，你们俩的知识太丰富了！你们知道的我都不知道！太伟大了，我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了：那次期末考试，那时张驰还在，他坐在我前面，和别人聊天，我都把作文写完了，他还在和别人玩游戏，我好心提醒他，快写！要下课了！他才装模作样的.写起来，不一会儿，他又在与别人聊天了。

我还忘不了：在六年级的时候，我交了一个朋友叫张昱乾，她是我的知音，每一次一下课，我们就在一起玩，她喜欢听我唱歌，每次我唱完她都会说：“唱的太好了！”

在多种赞扬声和批评声中，我慢慢长大了......

六年时光如流水，一去不复返。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝香甜；似蛋糕，吃完之后还忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，说话的时候还有一丝香甜的味道……

母校情深作文模板(篇7)

时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴，使我们吸取了明德小学的精华，让我们从幼稚走向了成熟；几年的熏陶，让我们感受到了敢为人先，不流于俗的个性品质，让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些，将会使我们受益终身。

在母校的六年里除了浓浓同学情之外，我们还收获了知识的累累硕果，它是我们努力刻苦攻读，埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢？让我们深鞠一躬，向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！

六年来，这里留下了我们多少的欢歌笑语，撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识；我们嘻戏在美如花园的校园里：跳绳、踢毽子、捉迷藏……；我们还站在国旗下向国旗宣誓：争做合格的小学生；高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。

六年了，六年来我们的母校发生了巨大的变化，从前低矮潮湿的住处，现在成了高大的宿舍楼，从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴，当你走进校园，校园美如花园。眼前的一切，让我们纵有万千思绪，也不知从何说起，也难以表达自己的心声……

亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天，您一定回看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就会有美好的明天！让我们一起，用自己的真情，再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师！

母校情深作文模板(篇8)

时间恍如白驹过隙。不知不觉，六年的光阴便如流水般从我手中悄然无息地溜走了。蓦然回顾回头，我才发现，我就要离开这个我糊口了六年的地方。在母校渡过的六年时光，是最纯挚，最夸姣，最难忘的。可是现在，我只能在心里默默地说一声:“再见！”

回想当初，我刚刚来学校的时候，就如一只青涩的雏鹰，睁大眼睛好奇的打量着四周的世界。可是现在，我羽翼饱满，我就要飞上蓝天，展翅飞翔，开启一段属于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子，只能化为永久的记忆，保存在脑海之中……

时光一去不复返，可时间的消逝好像并没有磨灭掉我对母校的留念。现在，母校的点点滴滴我依然历历在目。校园里那芬芳宜人的月季，红艳似火的玫瑰，苍翠欲滴的古树，就如一个个夸姣的梦幻，萦绕在我的心头。所有老师们的和蔼可亲，所有同学们的纯挚善良，我仍然念念不忘。早晨，教室里传来了我们朗朗的书声；下战书，操场上泛起了我们矫健的身影；傍晚，寝室里传出了我们开朗的笑语……洋溢着无数的青春，透露出无穷的坚毅。在母校的日子，是多么夸姣啊！

再见，我的母校！再见，我尊敬的老师！再见，我可爱的同学们！

母校情深作文模板(篇9)

悠悠六年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念

一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年

……

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们

写给母校作文精选

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以下的“写给母校作文”主题相关内容，是我们特意整理的。

写给母校作文(篇1)

今天，是六月的第一天

我第六次站在这几尺的舞台上

我深深的知道——

留下的不仅仅是骄傲，还有离别的困扰

当我第一次背着书包走向您

我就知道已深深的爱上您

爱您的慈祥，您的深邃

爱您给我的生命插上坐标

总回想起这里的泪水与欢笑

总回想起这里的拼搏与勤劳

总回想美妙的歌声里

唱出年少的童真与美好

在这里是从童真走向抉择的起跑道

在这里与同学的友谊架上金桥

在这里看到老师鬓发里的辛劳

在这里我们的理想火花越燃越高

母校，您是我生命的摇篮

我在您的树林里追逐嬉闹

母校，您是我意志的抚慰者

我在您宽阔的胸膛拼搏奔跑

在这即将离别的时刻

让我们高唱：我爱您，母校

无论前方的路布满荆棘，暗道

我都会乘风破浪，绝不动摇

这首诗歌，作者运用将母校比作“起跑道”、“摇篮”，并且运用拟人的手法将母校拟人化，生动形象地表现了作者对母校的感恩、热爱和留恋之情。体裁新颖，语言朴实，感情真挚，抒情性很强。

写给母校作文(篇2)

亲爱的老师，亲爱的同学们：

校园里每一棵树，从我入学那一天起，就一直在阳光和大地滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学时候，班上全是一张张陌生脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文张老师静静地走到我身边，抚摸着我头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊？”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样，不信，你去试试！”在张老师鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一张张陌生面孔变熟悉了，平淡友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友真情给了我信心。当时，我忘记带颜色笔，着急之中，我眼前突然出现了一盒崭新颜色笔，抬头一看，大大眼睛正对着我笑，小兰亲切说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦！要考好成绩哦！”我缓缓伸手接过了那份友情象征——颜色笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。

草地曾是我们一起玩耍地方，明亮教室曾是老师传授知识圣堂，在升旗台面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有一切，所有曾经发生事情都铭刻在我脑海里。

再见，敬爱母校，敬爱老师，亲爱同学；温暖怀抱，哺育深情，纯真友谊，都将是小学时代最美好回忆！

写给母校作文(篇3)

今天，是六月的第一天

我第六次站在这几尺的舞台上

我深深的知道——

留下的不仅仅是骄傲，还有离别的困扰

当我第一次背着书包走向您

我就知道已深深的爱上您

爱您的慈祥，您的深邃

爱您给我的生命插上坐标

总回想起这里的泪水与欢笑

总回想起这里的拼搏与勤劳

总回想美妙的歌声里

唱出年少的童真与美好

在这里是从童真走向抉择的起跑道

在这里与同学的友谊架上金桥

在这里看到老师鬓发里的辛劳

在这里我们的理想火花越燃越高

母校，您是我生命的摇篮

我在您的树林里追逐嬉闹

母校，您是我意志的抚慰者

我在您宽阔的胸膛拼搏奔跑

在这即将离别的时刻

让我们高唱：我爱您，母校

无论前方的路布满荆棘，暗道

我都会乘风破浪，绝不动摇

写给母校作文(篇4)

说到拍卖，大家肯定会先想到拍卖古玩、书画、房产等，可是今天我们要拍卖的东西是大家都意想不到的，由于这是一场特殊的拍卖会，你们想看看吗？那就跟我一起来吧！

只见拍卖师站在舞台的中心，他推了推眼镜，慢条斯理地拿起一瓶无色透明的纯清水，这瓶水在拍卖师的手中闪闪发光。拍卖师把它高高举起，清了清喉咙大声说：“这是200年前的纯清水，也是世界上最后一瓶纯清水，起拍价一亿元！”说完，台下人声鼎沸，大家都议论纷纷“怎么回事？这水怎么是透明的，真是太希奇了，和我们现在喝的玄色和黄色的水怎么区别这么大呢？……”这时，角落里传来一个声音：“两亿！”大家也徐徐接受了这瓶透明的纯清水，报价声此起彼伏“五亿！”“十亿！”“二十亿！”“二十七亿！”“成交！”拍卖师敲下了手中的拍卖锤。

接下来拍卖的是一株嫩绿的幼苗，人们争先恐后的报价“七亿！”“十五亿！”……，最后，一位老者以二十五亿的价钱拍到了这株绿色植物，而这位老者却说：“让我们把它放到博物馆去吧，让我们大家以及我们的昆裔都有机会赏识到它。”大家都向这位老者投来了敬佩的目光，然后报以强烈热闹的掌声感谢这位老伯！

拍卖师这时拿起一个密封罐，缓缓的说：“这是世界上最后一罐无污染的空气。”人们的眼睛放着光，人群里发出了唏嘘声，拍卖师继承说：“这罐举世无双的无污染空气是无价之宝，仅供参观。”

这次的拍卖会所拍卖的都是我们身边的一草一木，假如我们不好好保护环境的话，到我们的下一代或者下下代的时候，这些寻常之物就真的变成拍卖会上的稀世至宝了！

爱护环境，人人有责！让我们每一个人都担起一份责任，共创夸姣的家园!

写给母校作文(篇5)

亲爱的母校：

您好！

我曾经教诲我学校，她传授我知识、道理、哲学和文化，是我伟大老师。在回忆中，我和同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤花儿，不能没有老师这辛勤园丁，否则都没有我们成才花儿，每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干种子，培养为祖国花儿栋梁，母校您是祖国宝藏！

写给母校作文(篇6)

敬爱的母校：

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上到了六年级。而对于即将毕业的我，对母校充满着依依不舍。

还记得六年前，一群稚童怀着好奇心来到了这里，经过您六年孜孜不倦的教导，我们变成了一个个才华横溢的少年。

六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要开始新的学习生活。

我才发现，老师的眼角似乎又多出来几条皱纹，，这是您每天日夜兼程给我们批改作业时累的！老师就像一根蜡烛，将自己宝贵的青春化作了芯，默默的燃烧自己：老师就像一条船，载着我经历了风吹雨打，最终驶向成功的彼岸：老师就像一位园丁，昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树。

过不了多久，我将离开影响我一生的母校！我一定会用最优异的成绩来回报您的。

此致

敬礼！

写给母校作文(篇7)

我的第二个家——母校，她就像妈妈一样哺育着我，她让“辛勤的园丁”教育我，让“祖国的花朵”陪伴我，现在即将要离开亲爱的母校，我怎能不感谢母校对我的养育之恩呢！

辛勤的园丁——老师，是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园；是老师，让我学会了“a，o，e，1，2，3”;是老师，让我懂得了诚实的重要，生命的意义；是老师，为我们的成绩提高，那缕缕青丝变成白发；是老师，为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了，我们只有用优秀的成绩来回报老师。

祖国的花朵——我的伙伴，是他们，在我遇到挫折时，伸出援助之手；是他们，在我受委屈时，安慰我；是他们，在我遇到困难时，耐心的帮助我；是他们，在我有困难时，和我一起承担；是他们，在他们有好东西时，和我一起分享……

在这母校里，留下了许许多多的美好回忆，让我在十年后的今天，再来母校相聚，再用深情的诗歌来感谢老师，再用儿时的笑语来同学交谈……母校，您是我的第二个家，我不会忘记！

写给母校作文(篇8)

亲爱的母校：

我虽告别你仅有三月 ， 但却如过了三年之久。

时光是这样匆匆，刚刚进入预备的景象还历历在目，转眼我己经初三毕业。每一段真实辛苦的日子，当你站在挥别它的临界点上，能回忆起来的，都是幸福而美好的时光。

我仍记得，那四幢教学楼围起的小花园，白里带粉的樱花在每一个春天衬着绣球花淡淡的斑斓；我仍记得， 食堂转角那纯白的栀子花，在每一个六月以一种绚丽的姿态诉说着那个夏天的故事；我仍记得，在每个秋天，无论身在校园何处都能感受到满地落叶细碎的声响。我犹记得，老校区那狭小却温馨的教室；我犹记得，那一次次八百米的艰辛；我犹记得，那紫藤廊上斑驳的阳光

所有教导过我的老师们，是你们让我成为今天的自己。万语千言，化作一句感谢。

姚老师、陆老师、两位张老师、罗老师、沈老师、樱花姐姐和彩霞姐姐，还有所有在我的初中年华里教导过我的老师们，你们赋予了我全新的生命，激发了我很多很多的潜能，让我在漫漫学海中寻到了方向，感受到自己怒放的生命。如果你们遇到他们，你们一定要好好珍惜。

现在再怀念起这四年的年华，我从一个稚嫩的孩童成长为一个意气风发的少年。今天路过母校的时候，看到运动会正举行得如火如荼，实在有一种想再次在跑道上挥洒汗水的冲动。

对于学弟学妹们，我想说，四年的时光转瞬即逝。但即使如此，一定要过好每一天。坚定你所相信的，相信你所追求的。如果在前进的路途上遇到困难，如果你迷失了方向，如果你看不到光明，请一定记住要坚持并相信自己。每个人只能经历一次初中年华，好好拼搏好好努力，不要给青春留下遗憾。

最后，我想说： 请首先学会做人，再学会学习以及生活。这也是我现在所在的学校对我们的要求。在脚踏实地的时候，也要记得仰望星空。

此致

敬礼！

关于姐弟情深作文(精选8篇)

下面的“关于姐弟情深作文”是作文5000网收集整理供你借鉴的内容。

关于姐弟情深作文(篇1)

[导读]我的弟弟虽然调皮，但有时候对我还是有很大的帮助哟！ 星期二，晴空万里，我没带伞就出门了。上完课，我走在半路上，忽然，刚刚晴朗的天空下起了倾盆大雨。我卖力地朝家的方向跑着，嘴里呼呼地喘着粗气。弟弟正在幼儿园门前等我，看见我没带伞，马上迈开小腿

[正文]我的弟弟虽然调皮，但有时候对我还是有很大的帮助哟！

星期二，晴空万里，我没带伞就出门了。上完课，我走在半路上，忽然，刚刚晴朗的天空下起了倾盆大雨。我卖力地朝家的方向跑着，嘴里呼呼地喘着粗气。弟弟正在幼儿园门前等我，看见我没带伞，马上迈开小腿跑过来。踮起脚把他的伞举在我的头上，自己大半个身子在外面。

拿下来！

就不！

快点，不然你衣服会湿的！

不行！弟弟认真地看着我。

唉！我叹了口气，真拿他没办法。一回到家，他就感冒了。

星期天，弟弟蹦跳着来见我。姐姐！哎！我自然地应了一声。你看！他一摸口袋，掏出一个崭新的奥特曼。但是，他眉头一皱，又摸了摸口袋。怎么了？弟弟呜地一下哭了。到底咋了？欧布不见了！他找了起来。我把家里找了个遍也没找到。我一狠心，在我的储存罐里掏出妈妈给我的压岁钱，到店里买了一个一模一样的给他。弟弟冲进我的怀里，撒起娇：姐，你真好！

我爱我的弟弟！

关于姐弟情深作文(篇2)

今天，午饭过后，我懒洋洋地躺在沙发上看电视。突然听见门铃响了，是不是朋友来找我玩了？我从沙发上蹦下来跑了过了去，打开门一看，我惊呆了：是姐姐回来了，姐姐左手拿着包包，穿着白色棉衣。

我把姐姐拉进家里坐在沙发上，对姐姐说：“你回来也不和家里人说，好让我们去接你。”姐姐笑着说：“你猜我给你带什么东西了？”姐姐赶快从包包的夹层里取出了一个小盒子，放到背后。“里面是糖豆。”我猜测着。姐姐说：“不对，要不我告诉你？”说着把盒子拿到面前，打开一看，原来是我最爱的佛珠，我兴奋不已。姐姐去打工也不忘给我带礼物，我问姐姐：“这个花了多少钱？”姐姐对我说：“这是在寺庙给你求的。”我十分开心，虽然那天很冷，但是我感到十分温暖。之后我把它轻轻地放回盒子里，放进了神龛，我要每天擦一擦，每次看到它我就会想起我的姐姐。

虽然这仅仅只是一串佛珠，但每一颗珠子里都饱含有姐姐对我的牵挂。

关于姐弟情深作文(篇3)

北海公园是我家楼下的一个小公园，虽然不大，里面没有玩儿的设施，但还有很多人去玩儿，原因是因为那里很美丽，是个游玩儿的好地方。今天中午我和姥姥去找小弟弟还有二姨一起去北海公园玩儿。

小弟弟真是高兴，一个劲儿求二姨，二姨说不过调皮的弟弟只好答应。这下可把小弟弟乐的，又蹦又跳，真是拿他没办法。小弟弟回家吃午饭，就急着往外走，真是个急性子的小孩儿。

到了北海公园，小弟弟可撒了欢儿：一会儿在石头上跳来跳去，一会儿又在草丛里跑直到最后，我们走了一圈，大家都热了，走到小广场那里（那里有木头凳子），小弟弟才安静下来。

最后，小弟弟又累又热（当然，我们都是）我们去了小区的健身处哪里有好多健身的东西，我们在那里的仰卧起坐器上坐了好久，首先，小弟弟说：姐姐，咱们玩太空船行吗？我说：行。（太空船是一个我和小弟弟经常玩的一个游戏）我和小弟弟在那里坐了许久，最后，我们一起去姥姥家吃饭。

这一天真是高兴，我和小弟弟不仅得到了春天的美丽，还体会到了深刻的姐弟情！

关于姐弟情深作文(篇4)

北海公园是我家楼下的一个小公园，虽然不大，里面没有玩儿的设施，但还有很多人去玩儿，原因是因为那里很美丽，是个游玩儿的好地方。今天中午我和姥姥去找小弟弟还有二姨一起去北海公园玩儿。

小弟弟真是高兴，一个劲儿求二姨，二姨说不过调皮的弟弟只好答应。这下可把小弟弟乐的，又蹦又跳，真是拿他没办法。小弟弟回家吃午饭，就急着往外走，真是个急性子的小孩儿。

到了北海公园，小弟弟可撒了欢儿：一会儿在石头上跳来跳去，一会儿又在草丛里跑——直到最后，我们走了一圈，大家都热了，走到小广场那里，小弟弟才安静下来。

最后，小弟弟又累又热我们去了小区的“健身处”哪里有好多健身的东西，我们在那里的仰卧起坐器上坐了好久，首先，小弟弟说：“姐姐，咱们玩‘太空船行吗’？”我说：“行。”我和小弟弟在那里坐了许久，最后，我们一起去姥姥家吃饭。

这一天真是高兴，我和小弟弟不仅得到了春天的美丽，还体会到了深刻的姐弟情！

关于姐弟情深作文(篇5)

我的弟弟虽然调皮，但有时候对我还是有很大的帮助哟！

星期二，晴空万里，我没带伞就出门了。上完课，我走在半路上，忽然，刚刚晴朗的天空下起了倾盆大雨。我卖力地朝家的方向跑着，嘴里呼呼地喘着粗气。弟弟正在幼儿园门前等我，看见我没带伞，马上迈开小腿跑过来。踮起脚把他的伞举在我的头上，自己大半个身子在外面。

拿下来！

就不！

快点，不然你衣服会湿的！

不行！弟弟认真地看着我。

唉！我叹了口气，真拿他没办法。一回到家，他就感冒了。

星期天，弟弟蹦跳着来见我。姐姐！哎！我自然地应了一声。你看！他一摸口袋，掏出一个崭新的奥特曼。但是，他眉头一皱，又摸了摸口袋。怎么了？弟弟呜地一下哭了。到底咋了？欧布不见了！他找了起来。我把家里找了个遍也没找到。我一狠心，在我的储存罐里掏出妈妈给我的压岁钱，到店里买了一个一模一样的给他。弟弟冲进我的怀里，撒起娇：姐，你真好！

我爱我的弟弟！

关于姐弟情深作文(篇6)

在我们的生活当中，存在着许多真情，比如，姐妹情、母女情、父子情……今天，我看到了一个感人的姐弟情场面。

下午，我订正完语文作业后，就跑进教室，准备和褚雅云、将星月一起出去玩。我来到了教室，本来一张微笑的脸霎时间平静了下来—褚雅云正在一个角落伤心地哭，苗杭正在安慰她。我去问苗杭怎么回事，她说：“褚雅云的弟弟，下课对褚雅云说他感觉全身发痒，脸上红红的一片，好像是水痘，褚雅云怀疑是自己传染给她弟弟的。”我连忙拿了两张餐巾纸递给褚雅云。泪水洒满了她的脸颊，她那长长的睫毛被泪水黏在了一块。天哪，这个向来给人一脸刚强感觉的女孩，竟为了自己的弟弟哭了。

这时上课铃响了，褚雅云这节课上一直都是一副伤心的表情，她的手里不停地搓着那张已经被泪水浸湿的纸巾。过了好久，放学铃声响了，褚雅云连忙整理好书包，一个人静静的等候在她弟弟的教室门前……

第二天早上，褚雅云早早地来到学校，她的脸上不再是悲伤的表情了，变得十分开心，显然她弟弟没有得水痘。我们又回到从前那般了。

褚雅云是多好的一个姐姐呀！想想我自己，看到一些男生打弟弟，我总是只能帮他拍拍灰，而不知道怎样使他不会被打。我要从今天起，做一个好姐姐。

关于姐弟情深作文(篇7)

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲每当想到王维的《九月九日忆山东兄弟》时，总情不自禁的想到远在南京上学的小弟。算起来，我们已经分别2年了，可以前我们一起玩耍的情景深深地印在了我的脑海里。

小弟今年9岁了，调皮又不失倔强，可在我这个大姐大面前温顺的像一头才出生的小牛。我的朋友常常羡慕而又嫉妒的向我抱怨:你好福气啊，有个这么听话的弟弟，不像我，一个弟弟就烦死人啊!每当这时，我们姐弟就相视一笑；嘻嘻……其实，我们这么深厚的情谊也不是一朝一夕能养成的。

常言道:冰冻三尺非一日之寒。这样深的姐弟情也是这样磨练出来的，我们之间并不是没有发生过矛盾，也不是没有发生过战争只是我们彼此互相原谅，互相体贴，所以我们又化干戈为玉帛了。

以前，每到礼拜日，小弟弟总是来我家玩。虽然只有一台电脑，可我们总是分配的合理有序，井井有条，还常常互相推让，颇有些孔融让梨的气氛。你让他，他让你，不自私，不争吵这样的姐弟情怎能说不近乎完美?

月色沉静，流银似水。抑制不住对小弟弟的猜想:”也许他长高了，也许他变了，也许他更加顽皮，也许他现在和我一样，正在思念着”

但愿人长久，千里共婵娟!愿我与小弟的情谊天长地久永不变!

关于姐弟情深作文(篇8)

我有一个既可爱又淘气的小弟弟，每当照顾他的时候都很累。弟弟长着圆脸，小小的嘴巴，一双大眼睛总是眨巴眨巴的看着我。看得我浑身发痒，也让我不由自主的心软，原谅他做的许多的好事。

那天，我正在帮妈妈照顾小弟弟。望着他，我想起了一件往事，他的表现让我出乎意料。。。。。。

我做完作业后就抱着小弟弟到阳台上去玩。谁知我不小心，让他的小脚被铁丝刮出了血，我惊慌失措，赶紧用卫生纸给小弟弟止血。我猛然看到了小弟弟那双眼睛怔怔的望着我，我不禁流露出了感动的泪水。没想到一个不到七个月的孩子会这样望着我。可能这就是亲情吧。我看着这熟睡的小弟弟，可爱的他，讨人厌的他，居然会让我感觉到老师同学、父母其他人给不了我的爱的味道。让我感觉到了不一样的小弟弟，那时的他，不再是那么淘气的小弟弟，而是爱他姐姐的那个他。我喜欢这样的小弟弟。。。。。。

有一种爱不是母爱，不是父爱，不是师生之间的爱，也不是同学之间，长辈们给的爱，这种不像母爱和父爱那样伟大，它是渺小的，是不被人发现的。希望你也能体会到小弟弟用一个动作，一个眼神传达给我的爱。

描写母校的作文精选

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作文是语文考试里经常出现的题目，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，你现在写作是否有清楚的思路呢？你可以读一下栏目小编整理的描写母校的作文，相信你能找到对自己有用的内容。

描写母校的作文 篇1

今年暑假期间，我读了好几本书，但印象最深的是《未来的学校》这篇科学幻想文章，感到很好，很新鲜。

文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣，有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的、大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红，美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩，青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊！。教室里老师通过电视给学生讲课，而且，每个学生面前都有一台电子计算机。

读完文章，我好像也看到我的母校----xx小学未来的样子，那个时代的小学生该多么幸福啊！不过根据我们学校的实际情况，我又幻想增加电子围墙，它会发射一种电磁波，阻挡人们翻越，可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯，可以把你带到学校的任何一个地方。还有一点建议，就是老师光通过电视教学效果不会太好，缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢？就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器，老师能随时随地看到学生的一举一动，而且，如果有违犯纪律的现象，视频器会立刻发出警报。

我们多么向往未来这样的学校啊！

描写母校的作文 篇2

(一)

说是厚重的夏的离愁，

说是宁远的云的相思。

假如有人问我的烦忧，

我不敢说出你的名字。

我不敢说出你的名字，

说是厚重的夏的离愁，

说是宁远的云的相思。

———戴望舒

（一）

我亲爱的母校啊，

今天，我就要毕业，离开相伴四载的您；

今夜，弯月似摇曳的孤舟满载一船星辉，晚风拂柳，万物俱谧。

（三）

我亲爱的母校啊，

无言是对的。

青春本来就是一棵静悄悄的理想树，

不争春光，不夺雨露。

往昔中那些甜蜜的低语，

煦风里熨帖微苦的泥土香，

夕暮下三三两两归去的背影，

青春便是一把颤悠悠的胡琴，琴声幽幽，情深悠悠。

我亲爱的母校啊，

沉默是对的。

青春本来就是一个卧病的季节，

否则人们不会不易发觉青春的残忍与渴望。

经年纯真的脸庞，

玫瑰花长廊下羞羞答答的告白，

运动场上小伙们心如擂鼓的喘息声，

青春便是一本甜丝丝的日记本，充满秘密。

（四）

我亲爱的母校啊，

相聚是好的。

当流年荡涤昨日的青涩，

当微风吹开梦想的花朵，

我们携手踏进这美丽的校园，

一千五百个日日夜夜，

四年的光阴，如梦的年纪，

我们曾是并肩作战的战友啊，

母校，便是我们青春的战场！

（五）

记得吗？

四年，好远的一段路；

四年，好长的一首诗。

（六）

同学说，

大一是商业街奇味干锅牛肉的滋滋辣香，

大二是情人坡上情人们口中的小小情歌和排球场旁柚子花开声对情歌的应和，

大三是图书馆里的翻书声，

大四是初面社会的无尽迷惘。

老师说，

大一是教学楼旁一径时而苍白时而黑润的小路，

时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串栀子花；

大二是西门广场上一条条耀眼而灼人的木椅，

或阴凉或燥热或冷清或坐满了聊天的人群；

大三是多功能厅里飘荡着同学们美妙的绵长回音；

大四是太阳收尽余晖时的声声哭泣。

我说，

大一是开学那天我们脸上的懵懂和向往，

大二是自习室里挑灯夜读的备考，

大三是带着老了的一声感叹走过大二教室门口，

大四是桌上码着七七八八的考研书和公司简介。

（七）

我亲爱的母校啊，

离别是好的。

无论天是不是很蓝，

日子是不是过得很慢。

终究，二零一三年的六月还是如期而至了，

无比快乐的青葱岁月一去不复返了。

此时，便该说再见了吧。

我轻轻掩上门，对着空无一人的宿舍说一声：再见了；

描写母校的作文 篇3

这一天，天气晴朗，阳光明媚，真是一个风和日丽的好日子。一走进学校大门，我就看到高高耸立的教学楼在阳光的照射下显得金碧辉煌，犹如童话故事里头的金銮宫殿呢！

绕过教学楼，后面是一座美丽的花园。花园里种着许多的花草树木。这里的花儿，五颜六色的，美丽极了。有红色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花缭乱。这里的树木，巍巍屹立，犹如一个个傲然站立的哨兵，守护着校园里的莘莘学子们。这里的小草，翠绿茂盛，把整座花园的地面妆扮成一片绿色，好像披上了一床绿色的地毯。校园里的花草树木迷住了美丽的蝴蝶，还有活泼可爱的小鸟。“叽叽喳喳”还有许多小鸟在树枝之间跳跃鸣叫呢！

“铃铃”上课的铃声响了，同学们都不约而同地往自己的教室跑去。顿时，整个校园就安静了下来。从不同的教室里传出同学们朗朗的读书声、教师们响亮的讲课声、或者叽里呱啦的谈论声音。往每一个教室的窗户里看，你都可以看同学们正在聚精会神地听着老师讲课呢！他们昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜视，大家都是那么的认真、那么的专心。

“铃铃”下课的铃声又响了。整个校园又开始沸腾起来了。在跑道上，有同学在相互追逐；在篮球场上，有同学在比试球技；在教学楼前的空地上，有女生们在跳橡皮筋呢！

校园的操场非常宽敞，操场四周的跑道铺上了草绿色的塑胶，奔跑在上面舒适极了。操场的围墙旁边种着一排整齐、高大笔直的雪松。

美丽的校园迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鸟，迷住了在这里求学的莘莘学子们，更是迷住了我这颗童年的心。

描写母校的作文 篇4

假期里，我走在静悄悄的校园中，看看我熟悉的教室，我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂，仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课，我们也正在台下认真地听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台，那是我最荣耀的地方，我曾一次又一次地走上国旗台，双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状，我似乎又听到了台下那雷动的掌声。

不知何时竟走到了食堂门口，门口栽着一株株栀子花树，还和以前一样，分别散落在道路的两旁，我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份，树上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时，道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过，栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响，犹如一支优美的交响曲，回荡在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味，每当闻到花的香味时，就觉得心旷神怡，于是我常常踮起脚尖，或踩在一块石头上，把脑袋探进花丛中，努力地嗅着栀子花散发出的清香，此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

操场的一角，一棵柳树旁，坐落着一座凉亭，还记得那是我和朋友最喜欢来的地方，凉亭由四根朱红的柱子支撑起来，亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一种古朴的气息。小时候，我们一下课，就会来到凉亭玩耍，或是围绕着凉亭追逐嬉戏，或是从长椅上跳下来，比谁跳的远。累了时，我们便坐在长椅上，或靠在柱子边，惬意地交谈、说笑。

再回头望一次校园，几时校园的一切是那么的亲切，这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校，默默地念道：“我还会再回来的。”其实我明白，我不舍的不仅仅是我的母校，更是美好的童年生活。

每个人都有一份美好的童年回忆，这份回忆是我们人生中最宝贵的财富，让我们用心去珍藏吧！

描写母校的作文 篇5

国庆长假，我回到了梦牵魂绕的家乡。推开泛着锈迹的大铁门，回到了我思念已久的母校。

鹅卵石，记忆

踏上了林荫的校道，树木依旧青葱，花圃旁的鹅卵石小道还是弯弯曲曲地蜿蜒远去。路旁的鹅卵石有些早已跳出了水泥的镶嵌，滚落在路旁，我拾起了一枚鹅卵石，想起了往日的时光。那时初中还没毕业，背着大大的书包，踩着密密的鹅卵石，和好朋友拉着手走在小道上。我们常坐在小道旁的石凳上说说笑笑，谈论着一天的喜怒哀乐，久久不肯离去。等到值日老师发现我们时才奋力跑出校门。到后来的分别，她送了我一枚我们曾经一起捡起的鹅卵石。

小小的石头铭刻着我们的友谊石头那样的坚固。

大操场，汗水

继续向前走，小道的尽头就是操场了，红白相间的跑道至今还印在我心里。那年的校运会，有一个集体项目，50米短跑接力赛。我们班为了这个比赛努力了很久。每天放学我们都自发地留在校园操场训练。汗水湿透了衣衫却还无知觉地说笑着走出校门。

功夫不负有心人，在比赛中我们取得了和付出等值的成绩。老师给我们拍了汗却还在做着v字手咧嘴大笑的我们，都忍俊不禁。操场上洒过我们的汗水，虽然被雨水不知冲刷了多少回，但它们还存在着，因为那汗水被我拾进了心里饱含幸福的汗水。

红枫叶，惜别

走过操场，秋风瑟瑟，雁去雁归，一片片红色的枫叶随风摩挲过地面，沙沙作响，细碎的声音拂过耳畔，想用心去留住这象征秋天的声音，却无意拾起了心底的回忆。曾几何时，我们憧憬着远方遥遥的梦想；曾几何时，我们曾在枫叶上下彼此祝愿幸福的话语；曾几何时，记得有人说时光不老我们不散，记得有人说长发及腰短裙相伴，曾几何时，我们依依惜别不禁潸然泪下。我拾起一片红枫叶，望着那纤细而清晰的脉络仿佛看见了牢记在心头的字字句句。那些毕业时写满字的红枫叶还夹在那本留言册里仍旧清晰的字迹。

有人说：幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。其实幸福可以很简单，把点滴的回忆都拾进心头。偶尔回首，看看那些依稀的回忆，你会发现曾经拾起的不只是回忆，还有满满的幸福。所以，我想拾起回忆，也拾起幸福……

走出锈迹斑斑的校门，抬头望着碧蓝的天空，心底的愉悦油然而生。我想，任时光荏苒，拾起的回忆会永远温暖心灵，永远……

描写母校的作文 篇6

   国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。

   我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。

   爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”

   离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。

描写母校的作文 篇7

此时此刻，我终于明白为什么古代的文人骚客总会在临别时感情丰富而诗兴大发了，可我的拙笔不能向他们一样写出优美而感人的篇章，但我不能否认我心中同样有着一份沉甸甸的不舍之情。

临别之际，是我将别你，所以，请让我再看看你吧。

时间总是最快又最慢，最长又最短，最能分割又最广大，最不受重视又最受惋惜的，我想，应是这让我摸不着头脑的时间，平添了我心中的不舍。仿佛昨天我才刚刚走进你的怀抱，然而明天我又不知去何方追求梦想而成为想念你的几分之一，牵念着与你一起的往事一幕幕。所以在时间尚未被遗忘的时候，在记忆尚未被消磨的时候，让我再看看你吧，让我细数着朝夕相处三年中所有的情意。

你若问我，我对你的不舍到底源于什么，恐怕我一时难以说清，虽然我对你时有小牢骚，但又怎抵得上你给我好的种种，你我一起走过的三年里，我们曾一起看绿草如茵到它黄了又绿，曾一起和山茶花火红的热烈，曾一起看着桃花结果，芒果长大，曾一起撑着洋伞在梧桐花雨里穿梭，在玉兰树下停憩遇见你之后，我的生命似乎在改变，原来不是只有爱情才会有浪漫的情节。难道我的不舍仅仅因这些浪漫，不，远不止呢。我又怎会忘记你教给我的公诚与厚爱，温良恭俭让，我又怎会忘记曾经一起共读一本书的快乐，为一份炒蛋而狂奔的傻气儿，我又怎会忘记清晨时那唤醒大地的朝气呐喊，黄昏时像青蛙鸣叫般的乐声每一个日出日落，每一个花开花谢，每一个喜怒哀乐，每一个曾被忽略的细节，都在我将别你之时，显得尤其珍贵。

让我再看看你吧，我怕某一天我老去时，再也想不起你时，我会很痛苦的。所以让我记住你，还要让我记住你身边的一切。让我记住农译苑中的饭菜飘香，记住金光苑的朗朗书声，记住康德前的红旗，记住老师的严厉温柔，幽默灿烂，记住同学的嘻哈打闹，携手共奋记住了你身边的一切，我就记住了你。

有你相伴，我由幼稚渐渐成熟，有你相伴，我的羽翼渐渐丰满，明天，我将别你，去寻找更高更远更广阔的另一个你，而你身边，更会有下一个我来到。你告诉我，别离不是结束，而是另一个开始。走出你的怀抱，才能更好的追求更远大的梦想。我知道了，我会带着对你的深情，携着公诚与厚爱的希望，去追寻我的未来。今天，我以你为荣，明天待我学成归来，我也想成为你几多份荣耀分之一，并能在别人问起时，我可以自豪的说出你的名字。有你在我身边伴了这么久，你教会了我这么多，我又岂会令你失望。

让我再看看你吧，让我再看看曾伴我三年的你，给予我诸多美好又难忘的回忆，在我一生中扮演重要角色的你，我从心珍爱又无法表达的你我会用尽一生将你珍藏，我祈盼我能为你增添一抹光彩，我祈盼我能成为你的几多份荣耀分之一。

明天，我将别你，让我再看看你吧，我的xx！

致敬母校作文1000字精选

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《致敬母校作文1000字精选》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

致敬母校作文【篇1】

《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲

在我们这一届，开始是6年级604班、605班、606班、607班；然后在7年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班；8年级的时候班级名称并未改变，依旧是8年级11班、12班、13班、14班；到了9年级，人员少了，也就合成了两个班级，分别是：903班与904班。

在这13年，我们成为了毕业班，在这两个班级里只有99名学生。正因如此，毕业班学生交流的也多了，学业也开始加重了，我们就更要勤奋图强！

如今，到了13年的麦熟，我们毕业了，在此，利用本主页发布一篇自我感想的作文。

我们共同走在了九年级教师的殿堂，我们共同在一所教师里读书，写字。而现如今，我们毕业了，我们要离开黎民居中学，离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许，现在只是我们暂时的居住所。但是，在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学！我们是黎民居中学的学生！你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。

在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时，你会很怀念在初中时的光阴，是那么的美好，和蔼可亲。更可能，你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候，更会想念黎民居中学发生的每一件事，你会觉得这些事仿佛就在昨天。

毕业了，我们该向老师道个谢了，鞠个躬了。老师们，谢谢你们的无微不至的照顾，你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落，黎民居中学中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。

毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你勇敢前行！

时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步！离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋！在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后，不论你走到那里，我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。

致敬母校作文【篇2】

在一百年前的汾河之畔，一所小小的学校如同一个新生的幼儿在此生根发芽。一百年的岁月如同大浪淘沙，这个小小的幼儿在风雨中，浮沉着，咬牙坚持着，慢慢生出肌理，壮硬骨骼，长出鲲鹏之尾翅，俨然已如钢铁的存在。

一百年的时光，流逝的胆怯和摇摆；剩下的是超凡的实力和不屈的灵魂。自从踏入校门的那一刻起，我就深深感到了母校质朴的外观下那令人震颤的灵魂。

一天晚上，我又梦到了老师。一睁眼醒来发现自己已经回到了宿舍。这才想起来，近日原是开学时。梦里的学校正在举办开学仪式，每个老师都庄里肃穆，每个环节都神圣令人起敬。然而待到清醒过来时，淡淡的乡愁又丝丝缕缕地裹上心头。

独面到异乡求学，这样的经历想必有过的人都明白，背井离乡，探别父母的滋味，并不好受

然而，对于我们而言，远方像是有一种无形的召唤，让我们所有人即使忍痛别好，即使漂泊异地，也趋之若馨，在所不辞，我一直在想，这是为什么？为什么我总会想起老师的平谨，为什么我总会怀念课上的充实，为什么我不能享受一个逍遥的假期？后来我终于明白了，那是因为学校在无形当中散会了我们一个道理。借用尼采的一句话来说，就是每一个不曾起舞的日子，都是对生命的幸负。

不知从何时起，我开始向往那种为生命的每一天飞舞的日子。那该是什么样的生活，那该是什么样的生命啊！

学校的课很多，在每一个工作日，我们都会从早忙到晚。总会有人怨天尤人，但是他们一可能不明白什么叫做未配妥剑，出门已是江湖。学校为了把我们打炼成响当当的钢进，就要付出过硬的锤炼。在这一点上，学校如同一位严母，从不心慈手软。

从宿舍出来，你会很惊讶地发现，在宿舍楼下的角落里，在尚未开花的石榴树下，在餐厅侧面的偏僻处，在地下室，在楼梯口，在小公园，随处可见执卷在手，朗朗有声的学子。

有人很好奇，你们都是大学生了，为什么还过得像高中生一样辛苦呢？我们会问你，大学生是什么？

我们的母校，为大学生做了一个很好的定义。大学生，就是高质量的社会预各精英人才。大学生，是一把利剑，能够为昏暗的黎明开一道曙光，大学生，是一支先锋，能够身先士率，敢为人先；大学生，是辉身长满了刺的仙人爱凭一腔热血，济天下之志。

大学生绝不该是背了亮的蜗牛乌龟，平日里得过且过，战场上缩头缩脑。我想，这就是最好的定义，大学生，是要为国家社会所用的，并非一己之利，更本一时之名。

文化是个说不清道不明的东西，不知从何时起，母校浓郁的奋进文化，已经潜移默化地影响了我们。

学校发展到今天，已经经过了一百个春秋。我们口中的母校，俨然已是世纪老人。她用她经年的美丽，用她沉积的智慧，用她温柔而又严格的双手，把我们抚育成人。一个独立的，真正的人。

致敬母校作文【篇3】

九月，诗意的季节里，少了几分萧瑟秋风的冷寂，平添了几许万类霜天竞自由的少年才情。那是一五届一中新生用年轻的步伐踏出的青春之曲，更是历届一中人用志气和底气奠定的百年辉煌。

徜徉在这以中轴线为界，方正朴实而又书香四溢的教学楼间，无需多言，内心便被一种文化的厚重感而洗礼。向远方望去，那以藏蓝色为背景的天空巨幕下，那时而聚拢，时而被风吹散的云团茕茕孑立，我惊羡于在这偌大的校园的一隅，孔雀在秋光中孤芳自赏，平日里鲜有人惊扰她们，而她们却也陶醉在这片美丽而处处流动学养气息的小天地间。

闲暇间总愿在一中的名校榜前伫守凝望，理想的花便开始在心底发芽，自此便想用生命中的每一秒守正笃实和一千余天的久久为功，来搏一份不负青春的回忆和感恩母校的答卷。深知前路漫漫，而每每心想到在老师们那日夜相伴的鼓励，便是那份并非孤军奋战的心安。

当最后一抹残阳被缓缓拉下的星辰夜幕而消逝殆尽时，是时光在恋恋不舍地向这一日的疲惫告别。喧闹过的操场迎来夜的静谧，几十盏灯逐次在每间正在筑梦的教室中亮起。那是一种为了梦想而不知疲倦的守候。在这简单却不平凡的日子里，没有歌酒趁年华的逍遥，却有着书本为伴，加减乘除与诗词歌赋的闲庭信步。

这里的高中生活是美好的。

感恩每个有你陪伴的夜晚，这里有同窗，有微风，有书本，还有梦想。每个人的目标就静静地靠在后面的墙上，人们悄悄地来过却不留痕迹，可是无妨，我会答应每一个见证者，用摇曳在灯光下拼尽全力的拙笔和藐视一切的自信，孤独地注定远行。

高山仰止，愿我永远保持坚定的谦逊。

致敬一中，愿我永远深爱那份携刻责任的荣光。

感谢恩师，我会永远因与您并肩作战的日子而热泪盈眶。

致敬母校作文【篇4】

每当我想起你们一次。上帝就抛下一粒沙子，于是便有了撒哈拉。

注定要离开么？真的，无法挽回么？大步大步的向前走着，身后的风景依然美丽，即使已不属于你。曾经，在这里挥洒过：奋斗过；拼搏过；而现实世界却冷酷残忍的将我们带走，匆匆的走了，而带走的却只有回忆。

六年之中陪伴过我的，如今呢？不舍说放弃，远走高飞，未免太残酷了。心痛，还能表达什么呢？

第一次被抛弃的感觉像空气似得弥漫在身边，阵阵心酸涌上心头。天黑黑的，正如我的心情没有一点起色。望着天，回忆着，当年的热血

神啊！为什么不给一次机会，让笔墨挥洒的淋漓尽致；让心中的热血得以挥发；让我们再次相聚呢？这里有陪伴我的老师、同学们，他们告诉了我人生的哲理，教会了我做人的道理；树立了我不败的信心。还记得那次运动会吗？缺少参赛人选，是我自告奋勇，结果战败沙场。老师却并没有责怪我，而是激励我。同学们并没有嘲笑我，而是安慰我。我可真的无地自容，我何尝不在扪心自问，同样流了汗水，同样接受同学们的呐喊助威，为什么我却大不如人？唉，那时的我简直是着了魔，不敢面对自己和生活。整天在对自己的羞耻中度过，是课本让我找回了自信，它告诉我世上没有十全十美的东西，更没有完美的人，要勇于去争取，之后，我便对生活有了新的认识。

我是个比较内向的男生，平时上课害怕发言，可是又想展示自己，又是母校，给了我机会，就在前两天，班里举行了辩论会，我积极踊跃的参加了，并大声的对对方辩友提出一系列的问题，说实话，我把它当成一个展示自我的平台，在这里，我发现我并不是一无是处。许多同学也对我刮目相看，这让我，欢天喜地，找不到东在哪里。

每当我想起你们一次上帝片就抛下一粒沙子，于是便有了撒哈拉这并不夸张，这还不足以表达我对你们的爱。

我爱你们，即使你已不属于我，但我依然爱着你！爱着我最亲爱的母校。

初二:杨梓真

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