小学生作文范文学校通用

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编收集并整理了“小学生作文范文学校通用”，欢迎分享给你的朋友！

小学生作文范文学校(篇1)

我们的学校是一所美丽的学校，位于长葛市朝阳路东段，西临107国道，交通也非常的便利。

我们的学校景色宜人。一进学校的大门，你就可以远远地看到国旗台旁边的花坛，一朵朵小花多的数不清，在花开的季节，一进校门就有阵阵花香扑鼻而来。花儿在微风里频频点头，像是欢迎我们走进校园。花坛旁边有两棵紫薇树，一到春天，树上就开满了花。小花一个一个挨在一起，风儿轻轻一吹，朵朵小花掉落在地上，在地上汇成了一副好看的图画，并且紫薇树春季、夏季、秋季都是盛开的，只有冬季它才会凋谢，所以我们的校园可以说常年弥漫在花香里。

最自豪的就是那两棵松树了，你看它那高大的身体，粗壮的树干，一棵比一棵挺拔。松树比别的树都要坚强一点，一年四季都披着绿衣服，除了绿衣服，松树可是什么衣服都不愿意穿，而且松树还有自我保护的本领呢！你只要看看松树上尖尖的叶子，你就会知道了。松树的叶子非常茂盛，就像两把绿绒大伞，为我们遮住了太阳，形成了绿荫。我们在树下玩耍做游戏，一点儿都不热。还有花坛里的冻青树，一片片绿叶子在阳光的照耀下，绿得发亮，好看极了。

我们的学校还非常干净，只要有一点儿垃圾，同学们就会自觉地捡起来。我们每天来到学校，都要打扫卫生，把学校打扫得干干净净的。

我爱我们的学校，我们的校园真是一个又美丽又洁净的校园，我爱我们的学校。

小学生作文范文学校(篇2)

时间进入到2688年，也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢？请随我一同参观和体验吧。

学校校门是一个传送器，传送器上有一个小眼睛环顾四周，通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯，那传送器就会放出电流先把他电晕，然后传送到保卫室审讯。

进入学校后，是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表，只要在手表上按一下按钮，“墙”上就会出现一个通道，通道的磁力发生感应，手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字，通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级，不必慌张，每个座位下面有一个按钮，只要你按动一下按钮，输入班级编号，语音识别准确后，座位下会出现一个通道，传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学，每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪？一顶帽子能有什么用呢？你可别小瞧了这顶帽子。这顶帽子是一个巨量存储器，上有天线，直接与老师信号连接，从幼儿园到大学的知识都在里面，可以不断更新。

上课老师是机器人，它比老师还更严厉，如果发现你玩小动作，一下就把你抓住，像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成，如果发现你舞弊，机器人直接判你0分。

下课后，学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老师会给你一颗呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老师会发给你一双翅膀，你可以在天空像小鸟一样自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按动一下校服上的按钮，就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗？

小学生作文范文学校(篇3)

四季无常，各有所长，四季的校园让人赞不绝口，学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

春天，是一个美丽的`季节。细雨沙沙，鸟鸣蛙唱，让人心旷神怡。春天的操场，春意盎然，在和煦的春风的吹拂下，显得朝气蓬勃。你看！绿色的小草，在向我们点头；绽放的小花，在向我们微笑；身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手；活泼可爱的同学们，迎着春风欢快的奔跑嬉闹，真是一幅美不胜收的画卷。

夏日炎炎，骄阳似火。大树耷拉着脑袋，一动也不动。烈焰升腾，操场上的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候，操场像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了。

金秋，黄页纷飞。从远处看，操场的天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操场上，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。秋风阵阵，操场边上飞舞的落叶，带着我金色的梦想，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

冬天，一个安静无声的名字，冬雨悄悄地下着，没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露，静静入睡了。同学们做着抗寒的运动，给操场增添了一份温暖的气息。

操场上的四季，每一季都拥有迷人的一面，让人陶醉。操场美丽的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安静的冬天，让人遐想无限。

小学生作文范文学校(篇4)

学校是培养人类知识的摇篮，我们的校园既美丽又可爱，充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。

一进校园，就闻到一股香飘飘的花香。一看原来是栽在花坛里五彩缤纷的小花的香味，在往那看看是一片绿油油的草地，美丽的迎春花，翠绿色的冬青，旁边有白色的护栏，真让人眼花瞭乱。在往前看一看是北教学楼，北教学楼后面种着一排排梧桐树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的战士，保卫着道路周围。一场雨过后，水珠把梧桐树洗得一尘不染，叶儿上挂满了亮晶晶的水珠，像青色圆盘里的颗颗珍珠。梧桐树的叶子会随着季节变化而更换颜色，春天是嫩绿色的，且在夏天它的颜色是翠绿色的，一阵风吹来，随着摆动，好像在向我们招手，秋天的颜色是橙黄色的，有的叶子经不起风吹飘落下去，像一只只蝴蝶在空中飞舞，想到此情此景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家，我会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。

我们班的教室就在南教学楼里，南教学楼的后面就是蓝球场，你瞧，大哥哥们玩得多待劲啊！在后面是我们的乐园，它是我们玩耍的好场所，广阔的操场，我们每天在这里做操、上体育课和玩游戏。操场周围是乒乓球台，有的同学在打乒乓球，有的同学跳绳，还有的玩捉迷藏游戏，瞧！他们玩的多开心呀！

我爱我们的学校，更爱教育我们的老师。

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小学生作文学做菜5篇

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一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以提升我们语句能力的运用。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。如何把自己的感受整理成文字，写成作文？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文学做菜”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学生作文学做菜【篇1】

今天早上，我爸爸教我做饭。我一听，就大声问：“做什么菜啊？”爸爸想了一下说：“肉丝干。”我们先准备材料。嗯，用料很多，有茭白、全筋、豆腐干、榨菜、笋丝、葱和一些食材。

材料准备好了，当然可以开始烧了。首先我把整个筋切碎，用生粉和老酒腌制，我爸说这是为了让肉丝更顺滑更美味。然后，我把竹笋、茭白、榨菜一根根切碎。爸爸帮我爸把油倒进锅里，把卤肉丝倒进锅里，快速翻炒。当肉稍微变白时，放入碗中。然后将豆腐干、茭白、笋丝、榨菜、炒肉丝放入锅中翻炒。油总会“跳”，我怕我会被“撞”。“再放点盐！”“放点水！”“放红辣椒！”爸爸在一旁指导。最后，加入一些酱油、洋葱、盐和味精。

看着我做好的肉丝干，感觉胃口大开，不禁垂涎欲滴。我尝过了。太好吃了！虽然没有爸爸的好吃，但是还是好吃！

小学生作文学做菜【篇2】

奶奶在厨房做饭，我只听到噼里啪啦的声音。我觉得很好玩，就对奶奶说：“你能教我做饭吗？”奶奶说：“学做饭是好事，但要努力，不能半途而废。”今天奶奶教我做饭。只听她说：“今天学最简单的菜，——，烧活蛋。”

每个学生一定认为烧活蛋是一件很简单的事情。把锅装满水，把活鸡蛋放在水里煮就行了。其实不是。有很多要注意的。虽然我还没有成为专家，但在奶奶的指导下，我也可以成为一名小专家。我来给大家讲讲烧活蛋吧。煮活鸡蛋前，一定要把上面的土清理干净，否则锅会脏，活鸡蛋煮不好。洗完要看看有没有破的。如果有坏的，我们应该把它们拿出来。不要把它们放在一起煮，以免让其他的活蛋变坏。经过这两个困难，活鸡蛋可以水煮，水要适中，不要太多也不要太少。火力不能太大，火力太大会煮鸡蛋。

虽然今天学会了做活鸡蛋，但接下来的日子里还有很多困难等着我。

小学生作文学做菜【篇3】

双休日的一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和妈妈在家。妈妈说：“今天我来教你学做饭吧！”我一口答应了。

妈妈先教我做饭的程序：“先要刷干净锅，接着再放米，然后淘米，，最后插电源”。妈妈说完之后，我立马做了起来。我放入水用清洁球刷洗锅子，一切都很顺利。然后放入一杯子米，接着放入水淘米，淘两次就够了，再是放入两厘米水，最后插电源。但是老天故意捉弄我，偏偏在这时候出了问题，电饭锅发出噼里啪啦的声音，感觉快要爆炸似的，我喊来妈妈，她说：“你怎么没把水擦干净，这样饭也烧不好。”我按照妈妈吩咐的做。果然，电饭锅不再发出噼里啪啦的声音。

哎，终于是完成了所有的程序，感觉我头都晕了。接着就是等。过了几十分钟饭终于熟了，真是一分耕耘一分收获呀！

通过这次尝试做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做得更好。

小学生作文学做菜【篇4】

哎!今天爸爸妈妈不回家吃饭,我只能自己动手了。

常常看妈妈做菜,一会儿就弄出个四菜一汤,像变魔术一般。心里羡慕,手也痒痒。今天就我一人在家,可以一展我的厨艺了。只是有点紧张,心里像揣着一只小兔子,“怦怦”直跳。

我拿出鸡蛋和小葱,学着妈妈的样子,磕碎蛋,倒入碗里,不停地搅拌,一切顺利,心里也就平静了许多。接着,我把油倒入锅里,等了好一会儿,却没有动静。定睛一看,居然忘了点火。我急忙生火,肚子已经“咕咕”叫了,我把火燃到最大,很快,那油珠子像子弹一般射出来,我慌忙地后退,“砰”地一声,碗掉在地上打碎了。可惜我的鸡蛋,洒了一地。我连忙关火,整理这个狼藉的厨房。我有些灰心了:一份炒鸡蛋都这么难呀!但当那香喷喷的炒鸡蛋在脑海里浮现的时候,我就又打起了精神。妈妈这么能干,我是她女儿,一定行!

小学生作文学做菜【篇5】

这个周星期五，我放学后被我叔叔接到了家里，因为爸爸太忙不能来接我，于是，我就在我叔叔家里呆了一天。

因为妹妹的爸爸、妈妈也要工作我们只好待在家里玩，快到了中午，我们俩个都有点饿了，大人又不在家也不能做饭给我们吃。所以我俩决定点一外卖，但是我和妹妹深思了一会，想万一送外卖的是坏人怎么办？而且也没有大人在我们身边。

最后，我和妹妹决定自己做饭。我们先做米饭，把米饭蒸好了，就开始做菜了。我和妹妹分工合作，她先洗菜我后做菜，当她洗好，我就开始做菜了，因为我也不太会做菜，妹妹就打给她的妈妈，她妈妈说完以后怎么做，我和妹妹就开始动手做了。

妹妹把菜用自来水清洗后，我就开始炒菜了，因为火力太大，所以妹妹叫我带上围裙，我刚把青菜放到锅里时，里面的油就在往外面炸，把我和妹妹吓了一大跳，最后我们还是成功地为我们自己做了一顿美味的饭菜。我也终于学会了做饭！心情美美哒！

小学生作文学会坚强模板

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小学生作文学会坚强(篇1)

坚强如烈火，永不熄灭;坚强如钢铁，永不弯折;坚强如狂风，永不停息。

——题记

有人说：“生命如海洋，只有意志坚强的人，才能到达对岸。”这体现了坚强的重要性，所以我选择坚强，要学会坚强。生命的伟大是无与伦比的，而在每一种生命上都有着坚强的标志。

灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁来，密密麻麻的乌云压得让人喘不过气来。不一会儿就有大豆般的雨滴砸落下来，我正忧郁的望着四周，不知该怎么办才好。这时，一直漂亮的蝴蝶飞入了我的眼帘，黄豆般的雨滴打在她的身子上，将她打落。在狂风暴雨中，她显得是那么的苍白无力和渺小。

这一次她再次抖动她的翅膀，想要飞起来，就当她正要飞起的时候，一滴水珠如同一颗陨石砸在她的身上，而她躺在地上，艰难地爬起，再次抖动翅膀……我震撼了，我从她的眼中看到了生的希望，坚强的光芒。她不要命的拼命扇动翅膀，她终于飞起来了!那一刻我觉得这只蝴蝶该有多么巨大的力量啊!

她扇动着她那希望的翅膀。这时，雨停了，阳光散落在她的身上，一束七彩的光划过天际，直射天边。那竟然是彩虹!这时，这只蝴蝶飞向这美丽的彩虹，这个属于她的彩虹……

我望着那七彩斑斓的彩虹桥和那只带给我震撼的蝴蝶，久久的注视着，却不知我的心中发出了一株萌芽，已经学会了坚强。

生命犹如一块铁砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有经历了挫折，才能看见彩虹，而那些过去的挫折会不断地鞭策着我们奋发向上，努力拼搏，迎接下一个挑战!

小学生作文学会坚强(篇2)

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我学会坚强作文600字_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！小树儿长高了。

哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！

哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！大手放开，小手坚强。

哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的`方向！

我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！

一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！

落叶纷飞，落叶好美好好美！我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗？”我学会了坚强，我在心中默念！

小学生作文学会坚强(篇3)

回想起以前我是那么的受宠爱，那么的受欢迎，我真想在这个学校也像以前那样。

这些事情让我很自卑，所以在下楼时，我也心不在焉，就因为这，我从楼梯上一下子摔了两次，把我的腿都摔紫了。

回家，我把事情说给妈妈，妈妈带着心痛和严肃的语气说：“孩子，难道这一点小事就难住你了吗？比比那些失去亲人、失去家园的四川孩子，这点儿事又算什么呢？你是一个坚强的孩子，妈妈相信你一定能克服困难。”

听了妈妈的话，我仔细想想，也是，这点儿困难算什么呢？

最后，我给自己制定了一个学习计划，上课认真听讲，下课仔细完成作业，不懂不会的，就问老师、同学和妈妈，功夫不负有心人，最后，我终于赶上课了，老师讲课我也很容易就听懂了，下课做作业也得心应手了，我又恢复了以往的自信。

通过这件事，我知道，我已经学会了坚强。

小学生作文学会坚强(篇4)

坚强是红色的。

一位大学生，出生于贫困的农村家庭，学校离家有二十多里山路，每月生活费不到三十元。夏天的时候，山路上长满了荆棘，每次走过大腿都被刺的血点斑斑。可是他没抱怨，更没有放弃。总是坚强的一步一步的向前走去，在什么地方跌倒了就在什么地方爬起来。任凭大腿被刺破，任凭风吹雨打，他从未退缩过。最终，他终于以优异的成绩领取了大学毕业证书，也获得了一份不错的工作。

他之所以找到工作，是因为他拥有了坚强，在困难面前不退缩不放弃。

这时的坚强是什么的颜色?对，这时它是耀眼的红色。有如火红的太阳一般日日东升西落，年年如此。有了火红的太阳你还怕前途渺茫吗?

坚强是蓝色的。

我们众所周知的中国第一位飞出地球的宇航员杨利伟。大家对他都敬佩。可你是否知道他历尽多少艰辛万苦才迈到成功这一步的吗?他在蔚蓝的天空飞行过上千小时，有无数次与死亡擦肩而过，在训练过程中，他总是那么的坚强，从未说过放弃。凭借坚强的意志，他挑战了生命的极限，克服了生理的缺陷。最终，他终于从那蔚蓝的天空缓缓的落了下来。

此时的坚强又是什么颜色呢?是的，这时它是蓝色的，有如那无边无际的蓝天。拥有了蓝天你还怕自己的才能无处展现吗?

有许多的白血病患者，在手术台上坚强的与病魔斗争，不轻易放弃生命。最终迎接他们的是和家人团聚。

我想此时的坚强一定是天使的白色。有了天使你还怕生命的终结者吗?

坚强是一个调色板，他能调出色彩缤纷的美好人生，能调出五光十色的理想大舞台，能调出前景一片光明的完美事业。让我们在困难面前不轻易放弃，不轻易退缩。让我们来共同追求坚强，拥有坚强吧!拥有坚强我们将拥有美好的一生。

小学生作文学会坚强(篇5)

学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中历练，在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击，勇敢的接受风雨的考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中，小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂，是肆虐的。无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中，荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中，落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的，是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志!

面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸!

面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然!

面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

小学生作文学会坚强(篇6)

但是，我这就算是学会了坚强吗?还有一次，我考试考差了，考不上理想的目标，心里就想说放弃了，不学了。我伤心了很久，情绪也很低落，可是我不知哪来的坚强，坚强地走下这一条路。我终于明白了：坚强是在艰难挫折中学会的。这一次，是我自己真正的学会了坚强。

回想起来，妈妈教我的很有道理，但是为什么在学会坚强不言弃的时候，为什么在这遇到挫折的时候不振作呢?我想了又想，突然我觉得坚强是要自己领悟的，可能那时候我没有完全领悟吧!从此，我不会再伤心，只会鼓励自己振作。我领悟到了在艰难条件下，在逆境中，一定要意志坚强。意志坚强才会向理想目标前进，才会在失败面前取得教训，获得成功。

通过这两次风雨之后，我真的没有再放弃任何事了。因为我觉得我们应该认真对待每一件事，尽自己全力去做，失败了就振作起来，坚强地走下去。通往山顶的路，也需要自己坚强地走下去。跌倒了，不要紧，爬起来，继续迈向成功的彼岸，这正是坚强。

我永远也忘不了妈妈的话，忘不了那次挫折让我学会坚强，学会坚强勇敢地走向成功，走向未来。

我终于学会了坚强。

学校小学生作文900字通用

大家对于作文接触应该不少，会写作文的人读书成绩应该不会太差，一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。写作遇到瓶颈期怎么办呢？下面是编辑为你精心整理的“学校小学生作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

学校小学生作文 篇1

今天，我们迎来了这学期的体检日，所以从早上开始，全班女生就显得特别紧张，就连我也不例外，因为要称体重。

“涵，你今天还穿背带裤啊！今天可要称体重呢！”寻声望去，原来是阿乐正在提醒我，“你穿的背带裤可重了，这可相当于两件衣服呢！”哦！对啊！听着阿乐的提醒，我瞬间恍然大悟，今天早上我怎么没想到呢？这令原本就紧张害怕的我现在更紧张害怕了，生怕自己超重。

到了中午，管理老师来叫我们了，许多女同学都不约而同地冲向厕所，希望能一下子少掉十斤，走到体育馆后，我在测视力排队的时候拼命地蹦来跳去，引得我后面的桃子也一起加入了进来。

测完视力就要去称体重了，我满不情愿地迈着步子走向体脂称，先小心翼翼地脱下鞋，再小心翼翼地把表格递给老师，最后小心翼翼地悄悄抬起头看着屏幕上的数据，居然那么重，我赶紧把手插进口袋，希望能摸出个五六斤的东西，谁知，只有一个夹子，可我还是拿了出来，笑得医生都说：“你一个夹子能有多重？”

所有项目都体检完了，我回到教室，突然想到刚刚忘摘手表了！唉，这真是令人堪忧的体重！

学校小学生作文 篇2

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。

一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿？哦，原来有个地下操场啊。下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现？在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢？经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢。嘿嘿，够神奇吧？

未来的学校多么神奇呀。未来的孩子多么幸福呀。

学校小学生作文 篇3

末来的学校

公元22xx年，人类的寿命已经达到了平均300岁，我也到了中年。一天，我坐在银行董事长的椅子上，悠闲地望着天上北归的雁阵。

好不容易盼到了一个假期，干什么好呢？忽然，我想到了童年，小的时候是多么快乐呀！哎！我为什么不去母校―纬五路一小看看呢？好，明天就去！

第二天一大早，我驾驶着自己的水陆空三栖车出发，不一会儿就到了母校。刚走到门口，正准备进去，一个机器人忽然跳到我的面前：你好，请出示学生证！'我不是学生呀，我这是回母校参观呢。我回答。请稍等。机器人一边盯着我，一边按动自己身上一个按钮，只见胸口一个显示屏上一行行数字飞快闪动，很快，显示器上显示一行文字：娄深：20xx-20xx年曾在本校五（八）班就读。同时，机器人很有礼貌地鞠躬并示意：请进，欢迎您的到来！

进了学校大门，学校变得让我几乎认不出来了：简直像个大花园！可是操场被一栋现代化的教学楼所取代，同学们怎么活动呢？我带着这个疑问走进东教学楼。

拾级而上，我到了顶层。原来操场在这儿呀！这儿正在进行一场激烈的足球赛。可是四周没有护栏，多危险呀！这时，一个小同学飞起右肚p，踢了一个高球，但是身体也随着一晃，眼看就要掉下去了！我慌忙喊道：危险！一个箭步冲上去拉他，没想到我和他一起掉了下去。我紧张地闭上双眼，非常害怕，心想：再见了，母校！忽然，我俩像被一个什么东西柔柔地挡住了，原来是一道无形的屏障，怪不得同学们这么放松地玩呢！

接着，我又来到了西教学楼，刚跨进大门，就听见了朗朗的读书声，原来同学们在上课呢。我走到一间教室的窗前，往里望去，眼前的一幕使我大吃一惊，只见老师一边给同学们讲解着一边全神贯注地盯

着黑板，不一会儿，黑板上便出现了很有条理的讲课内容。老师又按动了讲桌上的一个按钮，讲台上便出现两个非常可爱的卡通人物一鸟龟和兔子。他们还都穿着运动服呢！我明白了：老师原来在讲龟兔赛跑这篇课文呢！黑板上显示的内容，是高智能生物扫描仪，把老师想要表达的内容显示在了黑板上；讲台上的乌龟和兔子，是利用高级成像技术，把有关的课文内容，立体地展示在同学们面前！

转眼间，一节课过去了，下课铃响了起来，老师下课的话音刚一落，只听一阵美妙的音乐响起，教室里的桌子齐刷刷地缓缓沉下，转眼之间，变成了一个以山水和音乐为背景，布满各种游乐设施的游乐场,！我真想再回到那美妙的童年啊！

在学校，一路走来，我又发现了好多好多新奇的变化

这飞速发展的年代，竟然给我久违的母校也增添了那么多生机呀！

-------------娄深

学校小学生作文 篇4

我，一个性格爽朗得小女孩，一个喜欢与别人交往得小女孩，一个大家公认得完美女孩。我一个生于20xx年2月5日得小女孩，一个大方得小女孩，一个不爱管闲事得漂亮女孩。假如你想和我交朋友，请来看看我，记住，我叫悄悄，在阳光小学读二年级。

我喜爱舞蹈，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱得仍是看书。所以，我有了一个外号——“书虫”。只要书厨有一本我没看过得书，马上就会被动我“啃”得一干二净。有时，家里得书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家得书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。有时，爸爸喊：“悄悄，吃饭了！”我还边看边说：“哦，来了。”结果，经常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样，我是不是个名副实在得“书虫”呢？

对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢？由于我有一头黝黑发亮得头发，既洁白又光滑得皮肤，细长得眉毛长在一双水灵灵得大眼睛上面，一个略扁得却十分可爱得鼻子，我得樱桃小嘴特别不爱说空话，理所当然，我得耳朵也不喜欢听空话。我拥有一双修长笔挺到手，又细又长得脚非常非常得白净……每当别人问我为什么长得那么出众得时候，我老是这样回答：“这也许是由于我从儿时就开始练舞蹈得缘故吧。”别人又会问：“这两件事有什么关系呢？”我又会回答：“由于舞蹈可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次，一个朋友来我家写功课，我知道她特别喜欢吃甜点，于是，我想了一个绝妙得办法。对她说：“我家有你喜欢吃得甜点，而我现在又不想吃，也不喜欢吃。你现在吃得下吗？”她一听到我家有甜点，马上回答我：“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她得话，我才可以放心得把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日得时候请她吃蛋糕。

怎样，现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方得小女孩了吧？记得来和我交朋友，我热情欢迎你！

小学生作文学会了洗碗汇总

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，在写作时，需要融入最真挚的情感。根据您的要求，小编为您整理了一篇《小学生作文学会了洗碗》。相信一定会对你有所帮助！

小学生作文学会了洗碗 篇1

今天，我闲得无所事事，于是妈妈给我分配了一个任务洗碗。

我穿上我的战服准备战斗。我先拧开水龙头，一股水流倾泻而下，像冰凉的丝绸，又像一只只蓝色的蝴蝶翩翩起舞，水流落在水池里，水池里顿时响起了音乐交响曲。

我拿起碗，可是，碗像一条条滑溜溜的泥鳅，怎么也拿不起来，不是掉在水池里，就是掉在水槽上，还有一次，差点和地板来了一次“亲密接触”！我好不容易才拿了一个碗，放在水龙头下让它们冲浴，我一边冲一边哼着小曲，可是，这些让碗不干净的“捣乱分子”怎么也冲不掉，我无可奈何，向洗洁精发送了“求救信号”！我抓起抹布，挤了一点洗洁精，抹在抹布上，向那些碗发起了最后一波攻势！这次，我使出了“杀手锏”洗洁精！顿时，所有的碗身上都冒出了泡泡，它们像一个个可爱的小精灵，整个水池都成了它们的游乐场，我再一次拧开水龙头，它们全被冲进了下水道里了！原来的“捣乱分子们”也被冲得无影无踪，我把它们擦干，它们干干净净地出浴了，我拖着疲惫的身体走出了厨房。

妈妈看见了，给我竖起了大拇指，虽然我很累，但心里乐开了花。

小学生作文学会了洗碗 篇2

我学会了许许多多的事情，有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多，有的被海水冲走，再也见不到它的影子；有的却像生了跟似的，永远栖身在沙滩上，怎么抹也抹不掉……今天，我弯下腰去检起一个贝壳，看到上面清楚地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天，我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪，正在闭目养神。于是，抓蝌蚪的动机在我的脑海中闪现出来了。我快速向周围一瞧，找到一只破碗，用来装蝌蚪用的。我静静地把两只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有词“蝌蚪，蝌蚪，快上钩吧！”。不一会儿，我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。忽然，我把手一捧，反应快的蝌蚪落荒逃走，反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时，有一辆三轮车从不远处驶过来，车轮压过了水坑，蝌蚪们四处逃披发，我就趁火打劫、浑水摸鱼，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！这时，我想到蝌蚪长大之后会成为田鸡，并且田鸡是人类的朋友。我决定把它们还给大天然。

固然我学会了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影徐徐远去，祝愿它们能健康成长，成为捕虫能手。

小学生作文学会了洗碗 篇3

我会的东西有很多，如：洗碗、骑自行车、滑滑板，这些我都会。想知道我怎么学会洗碗的，那就看看吧！

学洗碗时，我已经长大了。我之所以帮妈妈洗碗，是因为我长大了，能干些力所能及的家务活了。

那一天我在外面玩，爸爸叫我回家吃饭。吃饭时，我看到妈妈的手上贴着一个创可贴。我问妈妈怎么回事？妈妈说：“没事，只是划了点伤口。”妈妈在我的追问下，说：“切黄瓜时不小心把手指切到了。”吃完饭，妈妈要洗碗，我毅然决然的说：“妈妈，让我帮您洗碗吧！”我看到妈妈的嘴角似乎有一丝笑意。我想：妈妈为了给我做好吃的饭而划破手指。我要为妈妈洗一次碗。

开始洗碗了。我先把脏碗拿到水池边，竟然有这么多的脏碗。我先把水池放满热水，再把洗洁精放一些。我依次把碗放到水池里，我放的时候小心翼翼，生怕碗掉了。到了最后一个碗。我想：那么多碗都没掉，最后一个碗也照葫芦画瓢，不用那么小心了。一边想着，一边随意拿起碗放进水池。突然，我的手滑了一下，一失足成千古恨呀！因为这一滑，我手里的碗就像断了翅膀的大鸟，笔直得掉下来。唉，早知道这样就不要随意了。我把打碎的碗扫干净，继续洗碗。洗完第一遍，第二次用清水冲了一遍，干干净净的碗闪闪发亮。我学会了洗碗，好开心啊！

我以后要常常帮助爸爸妈妈干家务活了。爸爸妈妈很辛苦，我多少能为他们减轻点负担。

小学生作文学会了洗碗 篇4

今天我一个人在家，我看见了桌子上大大小小的碗，心里想：我一定要学会洗碗。

我先把碗放进水槽里，打开水龙头，只听“哗啦”一声，所有的汤汁都溅到了我的脸上。我闭紧眼睛拿起了毛巾，把脸上的汤汁给擦掉了。我吸取了上次的教训，把水开的小一些了，水的问题解决了，但新的难题又发生了。“咔嚓”一声，碗掉到了地上。碗太滑了，我想放弃了，可我想到了妈妈经常说的坚持就是胜利，我突然又有了信心。可是碗太滑了，怎么才能拿住呢?我想了又想，终于想到了办法。我到妈妈房间的柜子里找来找去，终于找到了可以把碗拿稳的工具——手套。第二个困难解决了，我想现在应该可以好好开始洗碗了吧?我又开始洗，果然洗的挺顺的。过了一会儿，我开始挤洗洁精了，我挤得太用力了，洗洁精像一条蛇出洞一样滑了出来，我想应该没关系吧?我费力的搓了起来，泡泡越来越多，有十几厘米高了，我都看不见碗了!我没多想，只是努力的把泡泡清理干净。换了好几次水，泡泡终于没有了，碗被我洗的亮晶晶的了。

我又学会了一项新本领，也真正尝到了苦尽甘来的滋味，懂得了无论做什么事，脚踏实地的做下去，就一定会成功的。

小学生作文学会了洗碗 篇5

今天是十月一日，我家欢聚一堂，客人们都走了，我跑到厨房一看，啊！好多油腻的碗躺在水池里向我_呢！看着这些脏脏的碗，我想：哈哈！我一定要制服你们！我对妈妈说：“你今天累了，就让我来洗碗吧。”妈妈点点头，答应了。

我系上小围裙，打开热水器，在水池里放了半池水，滴入白猫洗洁精，一会儿，泡泡变了脸，满池飞舞，聚在一起，好像一群顽皮的孩子在捉迷藏。在妈妈的指点下，我一手拿起抹布，一手抓住一只小碗，仔细地洗起碗来。

我一边用左手不停地转动碗，一边用抹布不停地擦，擦完了内壁，再擦外壁和碗底，就这样，把一池的碗都洗了一遍，然后我打开水龙头，用流动的水，把碗一个个冲洗干净。最后，我学妈妈的样子，拿了一块干抹布，把碗擦干，大的放下面，小的放上面，叠在一起，放入柜子里。

妈妈在一旁看着我的劳动成果，不停地夸奖我：“呀，小宝，你真棒，能把这么脏的碗洗得干干净净，真不错。”听了妈妈的话，我笑得眼睛都眯成了一条线。

小学生作文学会了洗碗 篇6

在这个漫长的暑假里，我学会了很多家务，如：扫地、拖地、摘菜和洗碗。

我今天要讲的是我学会了洗碗。记得上个礼拜天的晚上，爸爸看起来很疲倦，不想洗碗的样子，我明白了他的心思，这时我想到了一个好主意!我走过去对爸爸说：爸爸，今天我去洗碗，您快去休息吧!说完，我跑进厨房。

来到水槽边，我挽起神子，把碗放进水池里，打开水，冲一冲。然后，滴了几滴柠檬洗洁精在碗里，接下来，我拿起刷子开始刷碗。我把每个碗里面左右刷一刷，外面刷一刷，刷到白色泡泡出来了，然后把碗放在灶台上，一不小心咣当一声，一只碗掉在地上打碎了!我胆怯地回头看着爸爸，害怕他会批评我。这时爸爸走进厨房，蹲下身子，弯腰把地上的碎瓦片小心翼翼地慢慢捡起来，轻轻地放进垃圾桶后，摸着我的头说：孩子，没关系。失败是成功之母。因为碗上有洗洁精，很滑。拿碗、放碗时要格外小心。总结教训，下次注意就行了。听完爸爸的话，我心里顿时变得开朗起来，马上打开水龙头，滴滴答答水流出来了。我小心翼翼地拿起碗，开始冲洗。一个碗，二个碗我把全部的碗都冲洗干净了。接着把碗收进厨柜。我边收拾边欣赏自己刚刚洗的碗，心想：真明亮啊!我心里也像刚刚洗干净的碗一样，变得开心和敞亮。

平时的生活中，我们就应该多动手，帮助家人分担一部分家务，同时，遇到困难和挫折，要善于总结经验。我们都在长大，以后还会学习更多的家务活。每天洗碗，我很开心。

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