即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编特地为您收集整理“庆祝教师节学生作文系列”,仅供参考,希望能为您提供参考!
9月10日是教师节,我们早早来到学校,拿着事先准备好的气球、香水和花瓣,静静地等候着老师的到来。
叮铃铃,上课铃声响了,徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前,向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声:“孩子们,原来你们早有准备!”老师的话音刚落,玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣,同学们欢呼起来:“祝徐老师和李老师教师节快乐!”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台,齐声宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,第__届教师节联欢会现在开始!”同学们热烈鼓起掌来。
接着,我们班的班长任瑶和文娱委员杨玥玺大声为老师演唱歌曲《每当我走过老师窗前》。“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”听着这首歌,我不由得想起在上个周二,徐老师为了上好《国学经典活动课》,晚上熬夜,眼睛都红肿了。于是,我鼓起勇气,走上了讲台,向老师深鞠一躬,大声朗诵了一首诗《老师,您辛苦了!》听着我动情的朗诵,徐老师流下了激动的泪水。
看到这感人的场景,李老师和刘老师笑着登上了讲台,为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听,神情是那样专注。听着听着,徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪,笑着说声:“谢谢!同学们,李老师的嗓音甜美,我们请她唱一首歌好吗?”同学们热烈鼓掌,李老师爽快地答应了,大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师,今天是那样温柔,歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中,竟忘记了鼓掌。过了好久,我们才如梦方醒,站起身来,为李老师鼓掌。
就这样,同学们你唱一首歌,我背一首诗,他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉,已经到了下课的时间,我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊!
萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。
萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。
9月10日是一年一度的教师节,我市为了庆祝第2xx届教师节,举办了一场生动有趣的表演活动。你瞧,表演早已开始啦!现在表演的是“服装秀”。表演者的穿着很特别:有的戴着草帽,穿着草衣;有的戴着假发,穿着西服;有的戴着礼帽,穿着夹克衫……他们的服装五颜六色,令人眼花缭乱。表演者们还走到前台逐一亮相,像是真的服装秀一样,真有趣!正当我们目不暇接的时候,富有创意的一幕出现了。穿着古装的“姜太公”来到了“池塘”边,用没有鱼饵的“鱼钩”钓鱼,还有一只“小鱼”在“池塘”里“游来游去”。“小鱼”看见了“姜太公”的“鱼钩”,竟然“咬”了“钩”。天下哪有这么笨的鱼呀!看到这一幕,同学们个个捧腹大笑。这个节目结束前,表演者们边跳着优美的舞蹈边来了一次集体亮相。台下顿时响起雷鸣般的掌声。“太有创意了!”有人情不自禁地惊叹道。
而“奶牛跳舞”节目更是把整个演出推向了高潮。只见一群活泼可爱的“小奶牛”和一群憨态可掬的“老奶牛”一起簇拥在舞台上认认真真地做操呢!你看,他们一边竖起臂膀,一边摇着头,还一边不停地叫着,好像在说:“我只有锻炼,才会健康。我要锻炼,我要锻炼!”而“老奶牛”们还摇摇尾巴,那可爱的样子逗得大家哈哈大笑。“牛”儿们还玩斗角,可“老牛”却出乎意料地输了,“小牛”竟然还很友好地把输了的“老牛”从地上拉起来,真是太不可思议了。这个节目快要结束时,有两只“小牛”赖在台上不肯走,一只“老牛”过来拉其中的一只“小牛”,可他仍不肯走,“老牛”只得无可奈何地将他抱走。而另一只“小牛”似乎仍未改变主意,一把拖住被抱着的那只“小牛”。“老牛”只得把这两只“小牛”硬生生地拉走了。我看得太入迷了,以至于在我该出背景扇时竟一时忘记了,多亏身旁的同学提醒,才没有出丑。
后面的节目中,有热情奔放的肚皮舞,有翩翩起舞的红扇子,有“我要飞得更高”的心灵吟唱……
演出虽然结束了,但一幕幕妙趣横生的场景仍然在我的脑海中时时浮现。真得感谢精心策划这场演出的老师们,请允许我道一声:“老师们,你们辛苦了!教师节快乐!”
张老师来了!
张老师节日快乐!我们异口同声地喊道,小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及:我收到了礼物,现在还想看节目!
啊我的嘴巴张成了O型!可我们只能硬着头皮演节目,谁叫今天是老师们的节日呢今天老师就是上帝!嘻嘻,唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时,张老师切下一片蛋糕,递给我。我受宠若惊,享受着众人羡慕的眼光,大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来,怎能不令同学们垂涎三尺呢
接下来,最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始,大家还能勉强安静,慢慢地就掩饰不住馋样儿了!
看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞,却被唐昕看到,追着李凯毅满教室跑!最后,李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。你!你唐昕叉着腰,气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意,也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样,蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上
顿时,教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!
金风送欢笑,丹桂花飘香。教师节在九月的乐章中奏响!老师,您辛苦了!请接受我们二年级十四班全体同学的献礼!请听诗歌朗诵《老师妈妈,您听我说》。
在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第33个教师节。
一年前,无知懵懂的我们怀着忐忑的心情踏进了高新一小的大门,看到的是您慈祥的笑脸,迎接我们来到了14班这个温暖的大家庭。
多少次,我们看见您在认真的批改作业,细细的凝视,一行行一页页,夜深人静还不肯离去,陪伴您的只有办公室那明亮的灯光。
不管您有多忙多累,您总是会精神饱满地出现在我们面前,生病了还牵挂着我们,打完点滴拖着疲惫的身体立即返回为我们答疑解惑。
您就像同学们的守护天使,有同学不慎摔倒受伤时,您也是第一时间护送到医院,缝针换药忙前忙后。
您舍小家顾大家,多少个夜晚回到家中的您看到的只是孩子那张熟睡的脸庞;
每月的庆生会,您组织的有条不紊,同学们欢呼雀跃,其实最开心的肯定是老师您,因为我们在您脸上看到了甜甜的笑容,您心里一定在想:我的这几个孩子又长大了一岁!
如果说我们是春天里的幼苗花朵,您就是花园里辛勤耕耘的园丁,
我们茁壮的绿叶上有您辛勤的汗珠,鲜艳的花朵上有您绽放的笑容。
您亲切的关怀使我们知道了什么叫做温暖,您耐心的教育使我们认清前进的方向。
漫漫求学路,记载着您给予的感动,曲折的路途上,有您真心的叮咛和呵护,
您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的花蕾,您用全部的爱温暖我们彼此的心田。
亲爱的老师,您就是我们亲爱的妈妈!
亲爱的老师,您就是我们学习的风向标!
此时此刻,我们想真诚地对您说:我们会好好学习,遵守纪律,听您的话,您永远是我们最敬爱的老师,您辛苦了!
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是由小编为大家整理的“[热门写作]有关教师节作文范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
有人说,老师像辛勤的花匠,让我们茁壮成长;也有人说,老师像一盏灯,照亮我们未来的道路。在我的心中,真正的好老师就是学生有不会的问题,及时地去帮助她。在学校里,我碰到了许多老师,其中最让我难忘的是沈老师。
记得有一次,数学书上有一道题我不太懂,标题问题是这样的:为了鼓励节约用电,某市电力公司划定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部门按每千瓦时0.6元收费。小明家十月份付电费64.6元,用电多少千瓦时?一看到这道题,我就晕了,什么超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,哎呀,到底怎么算嘛?于是,我便去请教沈老师。沈老师看到这道题,先是微笑了一下,然后对我说:“你先说说你的思路吧!”我声音非常小:“这道题我不懂,又是超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,我都被搞混了!”沈老师摸了摸我的头说:“哦,是这样啊!没有关系,我们先把思路理一下。你看,我们是不是先可以求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元呢?”我想了想,回答道:“是的。要求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,也就是先用100×0.52=52(元),求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,哦!我懂了,谢谢沈老师!下面就是用总价64.6元减去52元,得到12.6元,再用12.6÷0.6=21(千瓦时)最后用21千瓦时加上100千瓦时,一共用了121千瓦时!也我终于把这道题解出来了!谢谢您,沈老师!”
固然沈老师现在还在病院里,但她永远是我心中的好老师!
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢?小编特别为你收集的“[荐]有关教师节作文的题目4篇”,希望你能从中找到有用的内容!
明天就是教师节了,我打算送给老师一件礼物。我想了想,还是送贺卡吧,妈妈说:“那你自己做吧,自己做的才有心意呢!”
说干就干,我就拿来一张卡纸和一支闪光笔做了起来,我先把一张卡纸对折,再用笔画上图案,里面也画上图案,我在封面画了小免和萝卜,在里面画了小鹿和一棵棒棒糖树,还有小花、小草。妈妈还根据我的画写了一首诗呢!妈妈的诗是样写的:
老师
如果您是一棵大树
我们就是那树下的小花小草
您用您那繁茂的枝叶
为我们遮风挡雨
保护着我们茁壮、快乐地长高
老师
如果您是一块棒棒糖,
我们就是那贪吃的小鹿
您慢慢地融化自己
用您的甘甜、您的知识
使我们变得知书达礼、心灵美好
老师
您辛苦了
在教师节来临的日子里
让我送上鲜花和贺卡
带着我诚挚的祝福
祝你们节日快乐、身体健康、生活更好
最后,我在贺卡上面写上老师的姓和祝福语,贺卡就做好了。
第二天,我们买了鲜花。我把贺卡放入鲜花里面,准备送给老师。我想:老师收到我的礼物后,一定会很开心吧!
9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!
一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!
中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………
教师节作文题目可以参考以下题目:
教师节作文:欢快的教师节
教师节作文—老师,让我轻轻地告诉你
教师节作文—谁言寸草心,报得三春晖
教师节作文—老师的微笑
教师节感恩作文
教师节作文:老师的伟大
教师节作文—心中的“红烛”
快乐的教师节
教师下水作文--教师节快乐
教师节畅想
教师节英语作文
教师节感恩作文-感恩的心
教师节
教师节的礼物
今天是教师节
教师节献礼
苦涩教师节
作文-教师节的礼物
英语作文:教师节-TeacherDay
教师节献词
感谢您老师-教师节作文
秋菊一束献给老师
明天就是教师节了,我们班的同学都在商量着明天该送什么礼物给班主任李老师,大家议论纷纷,有的说送贺卡,有的说送书,有的说送笔......
听到大家的议论后,顿时一件件往事在我脑海里浮现了.记得有一次,放学后,我晚才回家,可我准备走的时候,班主任李老师还在批改作业本,还带着老花镜,李老师真辛苦啊;又有一次,李老师感冒了,咳嗽的很厉害 ,连说话的声音都变了,可李老师依然来上课,那节课,同学们都很认真听李老师讲课;还有一次,我在学校不远的联和河游泳的时候,脚抽筋了,整个人都往水下面沉.是李老师及时把我救了上来,还把我背到医院...... 李老师真好啊!我明天一定要送一份特别的礼物给老师.
第二天一早,我在学校旁边那条小河的小山坡上摘了一些最香的.最美丽的菊花,准备送给老师.
我来到李老师的办公桌的窗户上,窗是打开的,在窗外,我看到李老师的办公桌上整齐地摆放着地球仪.墨水瓶.笔筒....打开的语文书上摆放着李老师的老花眼镜,我想:老师,您昨天一定又是很晚才休息了.我把菊花插在笔筒上,看到旁边的日历已经翻到九月十日,我仿佛看到班主任李老师走进来,看到笔筒上的花,开心地笑了....
老师像辛勤的园丁,培育着我们这些花儿,我似乎看到了花儿在园丁的精心培育下茁壮地成长....
不论是学习还是工作中,都会写一些作文。通过写作文可以更好的表达一些东西。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,怎样写作文才能避免踩雷呢?作文5000网小编特别从网络上整理了有关教师节作文开头,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
开头:
月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
结尾:
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。
有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。
其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。
老师,谢谢您!敬爱的老师们,是你们把我们心里的蜡烛点燃,不但教会了我们丰富的知识,还教会了我们做人的道理。老师就像慈祥的母亲一样无微不至的关心、爱护着自己的学生。
老师,谢谢您!
在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起桥梁。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
这是我在四年级时学的一篇课文,学了这篇课文,让我明白了教师的事业多么的崇高,多么的伟大,多么的无私,多么的辛苦。今天是教师节,让我又想起了教过我的每一位老师,我想对您说:老师,谢谢您!敬爱的老师们,是你们把我们心里的蜡烛点燃,不但教会了我们丰富的知识,还教会了我们做人的道理。老师就像慈祥的母亲一样无微不至的关心、爱护着自己的学生。
而我,最喜欢的是吴老师。她戴着一副眼镜,长得特别的秀气,高挑的身材,平时对人总是笑眯眯的,对学生也很关心。
特别让我难忘的是有一次中午,我发高烧了没有告诉老师,中午,吴老师来到教室,有位同学告诉老师说我有点不舒服,吴老师听后快步走到我的位置上,摸了摸我的额头,知道我发烧了,连忙问我感觉怎么样,并让我到办公室打电话给妈妈,妈妈让我自己回来,可吴老师却说:“不行,生病了应该让家长接回家,如果在路上发生什么事情谁也不知道。”打完电话,吴老师让我在办公室里坐一会,等妈妈来了再下去,还安慰我,让我多注意身体健康,不要让身体太疲惫而生病,我听了心里暖暖的。妈妈来了,吴老师把我送到校门口,还叮嘱了几句才放心的上去了。
别看吴老师平时对同学亲切温柔,但在教学方面管我们非常严,但上课的时候还是很生动的。记得有一次,我们学习倍数的问题,吴老师说:“我们来玩个游戏。”同学们都惊呆了,想不到一向严肃的吴老师还会跟我们做游戏。首先,吴老师把我们的学号都念了一遍,接着说:“学号是2的倍数的同学起立。”没有一个同学错,老师又说:“是3的倍数起立。”还是没有同人错,老师又说:“既是3的倍数,又是5的倍数的同学起立。”我们报过数后,细心的吴老师发现45号的同学没有站起来,便问我们:“45号是不是既是3的倍数,又是5的倍数啊?”我们说:“是。”而45号的同学只好站在讲台上等待处罚。接连几次,共有5个同学上了讲台,我们都觉得他们肯定没有好果子吃喽!可出乎意料的是吴老师只罚他们读倍数和因数的概念一遍,还说:“下次出来的同学可是唱歌啊!”我们听后“啊!还要玩啊!”在这次游戏中,又有几位“英雄牺牲了”,老师说:“拿出音乐书,唱第一课。”我们一边欣赏着他们那“动听”的歌声,一边在偷偷的笑。吴老师就是通过我们的学号让我们轻而易举的学会了倍数的问题。
在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起桥梁。老师的教诲我终生难忘,最后,祝所有老师教师节快乐!
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教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐!老师,您专心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您气愤,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难熬难过;多少次,您用慈爱的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝聚着您辛勤的汗水,严肃的求全是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?
在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年青记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到气愤?”霍金说:“不,由于我有一颗感恩的心。”全场轰动。-就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,对所有事都事无巨细,一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么以为,由于我也有一颗感恩的心。
老师,您还记得吗?有一次,上课的时候,我和别的同学在说话,您看到后,绝不犹豫地对我说:“后面去!”那声音里带着求全、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好偷偷的站在了后面。那时,我非常地伤心,我也恨您,恨您不分青红皂白就让我站在后面,我很委屈。就这样,我站了一节课。下课后,同学们都出去流动了,你又轻轻地抚摩着我的头,语重心长地对我说:“老师但愿自己的孩子做一个遵守纪律的好学生,但愿你不要怪我,我也是为了你好啊……”听了这几句话,我似懂非懂地点了点头。我看见,老师,您笑了。从那以后,每次上课我都当真听讲,我时常提醒自己:别忘了老师的教导。现在回想起来,老师,我对不起您,您能原谅我吗?直到现在,我才理解那句话的深刻含义:老师但愿你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!
我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感谢感动她。-我相信,有了这缕阳光的晖映,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心,我会继承走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的商定。
老师我想对您说:“谢谢您陪伴我走到四年级。”您这么多年为我的学习日夜操劳,为我的生活担心分忧,我永远都不会忘记,您教室里流下的每一滴汗水,背后擦过的每一滴眼泪都深深的记在我心中。
老师我想对您说:“我知道您平时对我的批评都是为了我好。”我认为,批评就像园丁修剪果树一样去掉旺长枝、内向枝、病枝,是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我、鼓励我,好像是园丁给蔬菜经常浇水施肥一样,给我补充营养,更加奋发图强积极向上!在您的关怀下我的学习成绩一年上一个台阶。您对我无微不至的关怀感动了我。一有机会就想与你沟通,假期里,我感冒发烧到三十九度,给老师发条微信,老师回信说:“多喝白开水,注意休息。”虽然是短短一句话,但是我已深深被感动!
老师我想对您说:“人都说,老师是人类灵魂的工程师,老师是青年学生成长的奠基石。”这话千真万确,我深信这个道理。我今年十岁了,从七岁开始跟着您一起成长,从您身上我学会了怎么做人,学习科学文化知识,让我终身受益。
老师!您辛苦了,我谢谢您!祝您教师节快乐!
教师节的风俗:
①阿尔巴尼亚的教师节正好是3月7日,正好在母亲节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。
②许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节,在巴西。教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。
③韩国的教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起渡过欢愉的一天。
④新加坡的教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。
⑤泰国的教师节为每年的1月16日。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
⑥苏丹的教师节,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
⑥捷克,斯洛伐克的教师节为每年的3月28日。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
⑦德国的教师节为每年的6月12日。各地开展尊师敬师活动。
尊重老师,尊重老师的劳动成果。老师给你传授的知识要珍惜,别以为知识的作用不大,总有一天知识改变世界。
教师节来了,秋风飒爽,在锦绣的校园中,一个身影被一群无邪可爱的孩子们簇拥着向教室走来。“xx老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师,如同一名园丁,小心翼翼的呵护每一株花苗;如同一根烛炬;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么当真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次,邻近语、数双科竞赛时,她还特地出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只要我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要不好意思,问了就会懂的。”经由老师的耐心讲解,我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
xx老师不但是我们的良师,仍是我们的益友。每当下课,老师就会与我们一起做游戏,她常和我们玩游戏,那股劲儿就像和我们一般大,我们一起跳呀、叫呀。笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢乐,我们爱xx老师。她是那样精彩的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不中断的进步,她有着无限的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!
这就是我以前读小学时的好老师,她的手就像魔术师一样神奇,用自己特有的教授教养方式,,把我们引进了一个变幻无限的知识的殿堂!
今天是第xx个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感谢感动之情,我和几位小学同学预备一同到小学班主人家去庆祝教师节。
我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”
进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前老是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“功课也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严肃,而是我从未见过的那般慈爱、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。
我一直以为老师都是严肃的,可今天却看见了老师慈爱的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严肃都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误……
自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手!”死一般的寂静,良多人低着头默不作声。您的脸整理时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又气愤地说:“不想读就算了,看看丢谁的人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向爽朗的您,此时是那么落寞憔悴。
走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”
第二天,我们大家商量给您报歉。预备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您排闼而入,眼角红红的,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头遇到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们涓滴不感痛苦悲伤,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。
多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。好像只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥披发,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪,流进我们每个人的心田。
这次的班会异常成功!
我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,但愿您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;但愿您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”
恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。
天空由于飞鸟而绚烂,海洋由于波澜而雄浑,春天由于鲜花而多姿,冬天由于白雪而晶莹,而我们学生的糊口,由于“老师”而锦绣。
最近在课堂上看到您收留光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位花匠,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不外分。
老师您从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严肃还不理解,总认为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严肃:是对我们的关爱。
您不仅是我们糊口中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温顺又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对糊口很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰硕多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向糊口。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到尺度要求,甚至超过了尺度。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,难题都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的不同凡响:那就是您常常给我们增补课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之布满了极大的爱好。我很感谢感动老师您带给我在语文学习上的乐趣,由于它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感谢感动之情显得有点薄弱,所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望,我也会以实际步履来证实我对老师您的一番感谢感动之情!
最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我准确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会健忘,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会健忘,成绩下降时您那鼓励的笑容;不会健忘,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最蜜意的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!
今天是玄月旬日教师节。放学了,我一出教室,就马上开始想:“教师节送老师什么礼物呢?”
忽然一阵芬芳扑鼻而来。我顺着香气走,面前泛起了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个自然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的丁老师。然后就兴致勃勃地来到丁老师的窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我轻微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改功课。可我有耐心,就悄悄地坐在窗台下,等老师离去。
过了一会儿,我坐在窗台下,只闻声嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜悄悄地放在桌子上,桌子上还放着没改完的功课,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。
我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑脸,将第一束花插入了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲忽然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”
再过几天就到教师节了,小刚和小霞一起到小智家去商量应该送什么给老师好。
到了小智家后,小刚说:“过几天是教师节,送什么礼物好?”小霞说:“送鲜花吧。”小刚说:“不,送一本书吧。”小智说:“你们说的都不好,应该送一艘轮船。”小霞和小刚说:“为什么?”小智说:“由于老师像船长,同学们像船员,老师带领着同学们向知识的海洋里航行到理想的彼岸。”小刚和小霞说:“好,就送船。”小刚、小霞和小智拿来了剪刀、胶水和胶带,小智拿剪刀剪、小霞用胶水粘,不一会功夫轮船就做好了,小霞说:“哎呀!全部都是白色,哪儿好看啊?”小智说:“不要紧。”小智就把美术课上的水彩笔拿过来,把船底涂成灰色、把船帮涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船舱涂黄色、把桅杆涂绿色、把旗子涂红色,小智把小旗挂了出去,真是五彩缤纷。做好了,也涂好了,小刚、小霞和小智一同去学校去了。
到了教室,小霞、小刚和小智把自己辛辛劳苦做的轮船交给了老师,老师说:“你们真是好学生!”
您总是顶着晨曦
走进课堂
晨曦中的您
脸颊写满朝阳
发稍被风微微吹起
每一寸讲台
都印满了你的足迹
默默奉献
默默耕耘
是你亘古不变的定律
特别的日子
祝福送给特别的您--敬爱的老师
日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是景老师。
从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗?
景老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好!
每次参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。
敬爱的老师---祝您永远快乐!
昨天,学校说要举办教师节活动,这件事让我激动得一夜未眠。第二天,我来到学校,一进门就看见“庆祝第二十九届教师节”的横幅高高的悬挂在主席台上。同学们穿着校服整整齐齐地站在操场上。这时,不禁让我想起几年来,老师帮助我的那些事。
一年级时,我因为不爱吃学校食堂做的饭,所以,一开饭时,我就拿着空餐盘,装模作样地吃饭,不久,这个鬼计就被老师发现了。这天,我和平时一样装,又被刘老师发现了,她走过来说:“乃萱,不能不吃饭。”于是,刘老师帮我盛饭,还一口一口喂我,从此以后,我就爱吃学校的饭菜了,因为里面包含了老师对我的爱。
有人说:“老师是天上最亮的一颗北斗星,用那微弱的光芒给我们指引方向。”还有人说:“老师是勤奋的园丁,细心地照顾我们,让我们茁壮成长。”
在这次教师节里,我真心的祝福您,祝您:身体健康,万事如意。
今年9月10日,是第31个教师节。今天,我们全班将送给老师最夸姣的祝福。
早上,我们早早来到了学校,在黑板上做画,为了防止有人偷看,我们班还特意派出了“哨兵”。不一会儿,便大功告成了,为了让老师渡过一个快乐的教师节,我们同学还特意设计了暗号,只要班长说:“起立”。我们就异口同声地说:“祝徐老师教师节快乐!”为了防止万无一失,我们还特意排练了趟。现在,我们就来看看成果吧!
数学徐老师踏着铃声走进教室,班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来,一起说:“祝徐老师教师节快乐!”徐老师笑眯眯地说:“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得笔挺,徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内收留时,看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻,老师怔住了,班级里静地连一根针掉在地上都能听得见,教室里缄默沉静了几秒,老师会心地一笑,摸出手机,拍下了黑板上满满的祝福语。
今年,是第31个教师节,也是一个最难忘的教师节!
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?经过收集,小编为您献上[最新]关于初中教师节的作文系列,更多相关信息请继续关注本网站。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。
是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头涌起一股暖暖的感觉!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的'人,不辜负老师对我的期望!
教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?
走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。
一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。
这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀!
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
老师,是我们生活中不可或缺的人。孔子说过:“三人行,必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友,也像我们的父母一样照料着我们,更像辛勤的园丁一般呵护着我们。老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重,这本不可置疑。但人心不古,世风日下,有些老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀!
我心目中的好老师是能和我们谈到一块儿的,并不是只死板的给我们教课,布置作业。我希望老师能和我们聊聊天,能和我们说说笑笑。我也并不是说我现在的老师不好,我也不认为老师离我的距离很远,那么难以琢磨。我现在的老师,就离我心目中的距离很近,就是我们的好朋友。平时下课老师也和我们玩乐,使同学们对他的感觉很好。
我讨厌那种虚伪的老师,有时他们让学生很丢面子,无地自容。学生表现好了,他们就把功劳全部归功于自己;学生表现不好了,他们就把学生的错误夸大其词,使学生很难堪。如果学生是被冤枉了,他们也会努力挽回面子,使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了,就连起码的做人资格都没有。
我也并不是要求每个老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望老师能够多听听我们的心声,哪怕认为我们有一点点说的对的地方,如果您能尝试着去做,我们该有多高兴啊。
九月十日,是老师们的节日,也是我们盼望已久的节日,我们多想为亲爱的老师送上我们最诚挚的祝福。
这天下午,我刚来到教室,不由得惊奇地张大了嘴巴,教室里装扮得像万花园,黑板上朵朵怒放的康乃馨组成了“心”形,中间还写着“教师节快乐”几个艺术字,教室的两旁挂满了五颜六色的气球和拉花。老师和同学们的脸上都洋溢着节日的欢乐,教师节联欢会就要开始了。这场联欢会不管是设计、主持还是表演都是同学们一手策划的,平时忙碌的陈老师和丁老师也终于能坐下来欣赏同学们表演的节目。节目很多,也很精彩,最激烈的要数“抢板凳”的游戏。鼓声一响,几个同学就马不停蹄地围着板凳转,板凳总是比人数少一个。参赛的同学一个个瞪大了眼睛,边跑边瞄准板凳,只等鼓声一落就抢上一个坐下来,那阵势让周围看的同学也紧张起来了。“咚——咚咚”最后一声大鼓有力地一响,速度快的同学扭身一屁股坐在了板凳上,有的连忙愣过神来,抢过一个板凳占为已有,好险呀!一位同学被挤了出去,垂头丧气地下了台,边走边说:“唉,就差这万分之一秒哇。”这时,所有的同学都哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。优美的歌声,激情的诗朗诵,精彩的课本剧,滑稽的小品……
整场联欢会同学们都是在兴奋和快乐中度过的,同学们的手拍红了,嗓子喊哑了,一个个脸上却笑开了花,老师也开怀大笑。在这欢乐的日子里,我真诚祝愿所有教过我们的老师,我想说:“老师,您辛苦了,我会以优异的成绩来回来报你们的!”
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己。这首歌大家一定很熟悉了吧!感恩是我们中华民族的传统美德,在生活中,我最感谢的是我的老师,十二年前,爸爸妈妈把我带到世上,我是家里的独生子,在家爸爸妈妈什么都依我,娇生惯养,是老师让我知道人间生有真情在,温暖长存天地间,懂得了精忠报国的忠贞,胸怀天下的豪壮。
我现在的班主任老师,披着一头乌黑的长发,长着一张和蔼可亲的脸,炯炯有神的双眼,高挺的鼻梁下有张能说会道的嘴巴。
她是我小学中最好的老师,她的教学方法别拘一格,上课时很严厉,像包公,下课后却也和我们有说有笑。
第一次上课时,老师迈着轻盈的步伐走进教室,可她并不让我们打开课本,而是请我班的三位美术高手,两只手分别拿一只粉笔同时画两个不同图形,可这三位不是没画出来,就是画得十分难看,然后老师让他们一只手拿粉笔画,画得明显比原来好多了。老师语重心长地说:同学们,这个现像告诉我们做事不能三心二意,不然你肯定会走向失败!这一次,我真是受益匪浅。
老师对我们十分负责,她第一天早上六点种就来到学校,第一件事就是整理班级,然后帮我们温习功课,晚上还熬夜批改作业,备课。
老师是辛勤的园丁,用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。来形容一点也不错,她为了让我们健康成长,付出巨大精力,老师我感谢您!
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白驹过隙,韶光流逝间,六年丰富多彩的小学生活结束了,当我拍完毕业照,开完毕业典礼,我的小学生活就圆满地画上句号。当走出学校大门的一刹那间,我顿时心潮澎湃:六年时光就这样悄无声息地溜走了?我就要离开六年来朝夕相处的同学和老师了?这时才觉得真有点不舍得,原来总觉得毕业离开学校那是极其遥远的事情,但现在这一天确确实实已来到眼前了,真是匆匆,太匆匆。
在即将离开学校时,我有千言万语想对老师们诉说:徐老师,您还记得六年前,您任教的一(4)班的那个小不点吗?也许您已经忘却了,可我依然清楚地记得当时的情景。那时的我从农村来上学,面对完全陌生的环境和四十多张陌生的小脸,天生胆怯的我内心充满了孤独和无助,一天下来,我除了上厕所,不敢离开座位半步。放学了,别的同学都被家人接走了,最后只剩下我孤零零地站在校门口,看着一个个渐渐远去的背影,我开始哭泣。这时,您发现了我,这个无助的小男孩,您赶紧过来安慰我,一直陪我到妈妈下班来接。从此,每天放学后我成了您的小跟班,每天您要迟回家半个小时。为了锻炼我的胆量,您和许老师有意地让我发作业本,这样,我与别的同学渐渐熟络了,胆子也慢慢大起来了……
可是到了四年级,我陷入了分班危机,以前好不容易建立起来的友谊的桥梁轰然断裂了,我又面临着一张张陌生的面孔,我无从适应,自信心又跌到了冰点,整天垂头丧气,与班里的同学格格不入,孤独再次袭卷了我。第一次各科摸底练习,分数一落千丈。这时,班主任胡老师注意到了我的异样,单独把我叫到办公室,了解事情的缘由,听了我的诉说,胡老师语重心长地说,这点挫折算得了什么呢?人生要面临许多次分离,好朋友是靠自己去交的,多与同学沟通、交流,朋友自然就多了。我尝试着去交友,胡老师还让班干部主动接触我,作文课上让我走上讲台向同学们朗读自己写的作文,一次又一次,我失落的自信心终于又找回来了,我代表班级去参加学校里的演讲比赛,甚至还走向了富阳,参加小记者团干部竞选,我成功了!
这一切的一切,都是老师们循循善诱、辛勤付出的成果。六年来正是由于您们的存在才使无数如我一样的学子茁壮成长。在即将离开学校之际,我向所有任教的老师和学校这个大家庭深深地表示最真诚的感谢感谢学校给予我的温暖和荣誉,感谢老师们把我从从懵懂无知、胆小怕事的小男孩培养成成了阳光帅气能独挡一面的优秀的小学毕业生。更感谢您们六年来除了教会我许多知识,还教给了我许多为人处理的道理、方法;感谢您们六年来的朝夕陪伴……正是由于有了您们,才使我的童年充满了欢乐,留下了许多美好的记忆。在这里我向您们说声:“谢谢,老师们,您们辛苦了!”在今后的学习和生活中,我会记住您们的,也会想念您们的!进入中学我定会加倍努力以优异的成绩向您们报喜!
9月10日是教师节,我们早早来到学校,拿着事先准备好的气球、香水和花瓣,静静地等候着老师的到来。
叮铃铃,上课铃声响了,徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前,向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声:“孩子们,原来你们早有准备!”老师的话音刚落,玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣,同学们欢呼起来:“祝徐老师和李老师教师节快乐!”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台,齐声宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,第__届教师节联欢会现在开始!”同学们热烈鼓起掌来。
接着,我们班的班长任瑶和文娱委员杨玥玺大声为老师演唱歌曲《每当我走过老师窗前》。“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”听着这首歌,我不由得想起在上个周二,徐老师为了上好《国学经典活动课》,晚上熬夜,眼睛都红肿了。于是,我鼓起勇气,走上了讲台,向老师深鞠一躬,大声朗诵了一首诗《老师,您辛苦了!》听着我动情的朗诵,徐老师流下了激动的泪水。
看到这感人的场景,李老师和刘老师笑着登上了讲台,为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听,神情是那样专注。听着听着,徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪,笑着说声:“谢谢!同学们,李老师的嗓音甜美,我们请她唱一首歌好吗?”同学们热烈鼓掌,李老师爽快地答应了,大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师,今天是那样温柔,歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中,竟忘记了鼓掌。过了好久,我们才如梦方醒,站起身来,为李老师鼓掌。
就这样,同学们你唱一首歌,我背一首诗,他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉,已经到了下课的时间,我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊!
萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。
萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的.坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
“老师是太阳底下最光辉的职业。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……每当朗诵到赞美老师的名言诗句时,我的脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您—亲爱的老师。
记得我刚上小学时,我的成绩不是很好,回答问题时也支支吾吾的,同学们的嘲笑使我失去了对自己的信心,对知识的渴求,对学习的热爱。成绩更是直线下滑,自卑攻占了我的内心,搭起了一座结实的堡垒,这一切您都看在眼里。
终于有一天,老师把我叫上办公室。我跟在您身后,内心忐忑不安,像揣了只兔子似的,原本十几米的路变得十分漫长。可来到您的办公室了,我的眼睛一亮,原来您的办公室里,满是一盆又一盆的向日葵,问:“看到那些向日葵了吗?”我很诧异,没想到您会问我这么晚简单的问题,但我还是回答:“看到了。”“向日葵永远朝着太阳绽放,无论风吹雨打,永不低头,有时,人还活不过一朵花啊!”您意味深长的看着我,那明亮的双眸,充满了对我的信任和期待,心中是堡垒轰然倒塌,我蓦然明白了,您的用心良苦。从那以后,我就变得积极向上起来参加各种活动,身边的朋友一大群,成为了班里小有名气的同学。在一次考试里,我出乎意料地得了第一。同学们羡慕的目光使我情不自禁的飘飘然起来,连那些名列前茅的同学也不被我放在眼里。
这时,您把我带到河边,指着一棵垂柳,说:“你看那垂柳,无论它长得多么茂盛,它的枝条一直是向下的,也是因为这样,它才能抵御外界的危险,因为它懂得低头。有时,人还活不过一棵树啊!”望着您那深似湖泊的双眼,我仿佛又明白了什么。
自此,我不再骄傲,遇到问题也懂得虚心请教,我仿佛又找回了快乐的自己。老师,您以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;您以爱的目光,目送我去远航;您以有力的臂膀,指引我走出迷途。老师,您是爱,爱是您。“借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。”老师,我想对您说;“您是我成长道路上的启明星,引导我走向成功。老师,谢谢您。”
9月10日是一年一度的教师节,我市为了庆祝第2xx届教师节,举办了一场生动有趣的表演活动。你瞧,表演早已开始啦!现在表演的是“服装秀”。表演者的穿着很特别:有的戴着草帽,穿着草衣;有的戴着假发,穿着西服;有的戴着礼帽,穿着夹克衫……他们的服装五颜六色,令人眼花缭乱。表演者们还走到前台逐一亮相,像是真的服装秀一样,真有趣!正当我们目不暇接的时候,富有创意的一幕出现了。穿着古装的“姜太公”来到了“池塘”边,用没有鱼饵的“鱼钩”钓鱼,还有一只“小鱼”在“池塘”里“游来游去”。“小鱼”看见了“姜太公”的“鱼钩”,竟然“咬”了“钩”。天下哪有这么笨的鱼呀!看到这一幕,同学们个个捧腹大笑。这个节目结束前,表演者们边跳着优美的舞蹈边来了一次集体亮相。台下顿时响起雷鸣般的掌声。“太有创意了!”有人情不自禁地惊叹道。
而“奶牛跳舞”节目更是把整个演出推向了高潮。只见一群活泼可爱的“小奶牛”和一群憨态可掬的“老奶牛”一起簇拥在舞台上认认真真地做操呢!你看,他们一边竖起臂膀,一边摇着头,还一边不停地叫着,好像在说:“我只有锻炼,才会健康。我要锻炼,我要锻炼!”而“老奶牛”们还摇摇尾巴,那可爱的样子逗得大家哈哈大笑。“牛”儿们还玩斗角,可“老牛”却出乎意料地输了,“小牛”竟然还很友好地把输了的“老牛”从地上拉起来,真是太不可思议了。这个节目快要结束时,有两只“小牛”赖在台上不肯走,一只“老牛”过来拉其中的一只“小牛”,可他仍不肯走,“老牛”只得无可奈何地将他抱走。而另一只“小牛”似乎仍未改变主意,一把拖住被抱着的那只“小牛”。“老牛”只得把这两只“小牛”硬生生地拉走了。我看得太入迷了,以至于在我该出背景扇时竟一时忘记了,多亏身旁的同学提醒,才没有出丑。
后面的节目中,有热情奔放的肚皮舞,有翩翩起舞的红扇子,有“我要飞得更高”的心灵吟唱……
演出虽然结束了,但一幕幕妙趣横生的场景仍然在我的脑海中时时浮现。真得感谢精心策划这场演出的老师们,请允许我道一声:“老师们,你们辛苦了!教师节快乐!”
教师节学生征文:金秋教师节-感动你我
踏着九月的秋风,披着金色的太阳,第一次来到马坡岭小学,度过了人生中第一个教师节。
怀揣着一颗感恩的心,愉快的心早早的来到学校。
一进教室就有好多我可爱的学生拿着一束束鲜花拥向我。一句:老师节日快乐把我所有的烦恼都烟消云散了。
看着那一张张天真无邪脸上充满着灿烂,感恩的微笑时,让我觉得这一切即使再辛苦也是值得的。
孩子懂得感恩,从心眼里喜欢老师,喜欢我,我除了感动还是感动。
一整天都沉浸在快乐和幸福中,所有的压力也不复存在。给我的只有最甜的笑容,最好听的声音。
我可爱的孩子们,让老师一直陪伴你们。让你们健康快乐的成长。你们的听话就是老师的快乐;你们的快乐就是老师的幸福。
可是快乐过后我的心情却无比的沉重。5.12这场突如其来的灾难中,生命显得如此脆弱,但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!
面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能。而这些老师的本能正是刻在他们骨子里的师道,和流淌在他们血液中的大爱。
灾难到来的那一刻,他们根来来不及想得太多,出自他们的教师本色,他们的行动是那样的坚决,正是这种平凡中的伟大精神,咏唱出曲曲生命的赞歌!
让我们共同纪念吧!让我们共同记住吧,我们的教师!我们的英雄!我们的榜样!我们教师的大爱之歌!
教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。
做为明年便要告别六年级的我们,这应当是我们最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的老旧庆贺方式,酝酿着要给老师过一个十分难忘的教师节。
大家都在等待时间,快快流逝。终于,到了下午快放学的时候,同学们一脸笑意的把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……
这个教师节,令老师难忘,同样也令我们难忘。当看到老师的眼泪,顺着脸庞落下时,我们明白了一些道理,真正明白了“老师”的真谛,也明白了“老师”的含义---人类灵魂的工程师。
老师,你们是辛勤的园丁,我们是刚刚发芽的小树苗,是你们把我们培养成人。在今天,教师节这一天,我想对你们说声:“您辛苦了。同时,也谢谢您多年的教育。谢谢您陪我们度过无数风雨,为我们遮风,为我们挡雨。谢谢!”
教师节来临的这天,我发现岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。
走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!
走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。
走进我们_中学的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。
老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。
我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!
张老师来了!
张老师节日快乐!我们异口同声地喊道,小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及:我收到了礼物,现在还想看节目!
啊我的嘴巴张成了O型!可我们只能硬着头皮演节目,谁叫今天是老师们的节日呢今天老师就是上帝!嘻嘻,唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时,张老师切下一片蛋糕,递给我。我受宠若惊,享受着众人羡慕的眼光,大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来,怎能不令同学们垂涎三尺呢
接下来,最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始,大家还能勉强安静,慢慢地就掩饰不住馋样儿了!
看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞,却被唐昕看到,追着李凯毅满教室跑!最后,李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。你!你唐昕叉着腰,气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意,也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样,蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上
顿时,教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!
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