关于的太阳作文精选

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，那我们怎么才能写好作文呢？经过收集，作文5000网整理了关于的太阳作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于的太阳作文 篇1

雨后会有彩虹的出现，成功会有喜悦的笑脸。我们每一个人都会有自己不同的梦想，然而，我们为了那个梦想，不断的努力。不断的改变自己。只求自己变得更加优秀！更加完美！因为心中有太阳，我们才会有希望！才会有更远大的理想。心中的太阳，有你，值得拥有，永远的太阳，永远的归宿！

梦想

梦想，也许对于我们来说，已经不是遥不可及，触不可及的了。他离我们已越来越近。因为我们已经长大，时间在不停地走动，我们却在不停地改变着！正因为改变，我们才会更好，才会更加的优秀！也许梦想就是生命中的一部分，这一部分是我们无法割舍的，因为它在我们生命中无法代替！梦想，都不寻常，所以，努力，奋斗！相信，梦想终会有一天会实现！

奋斗

奋斗是我们成长之路必不可缺的。奋斗了，自己会有不同的收获。也许我们长大了，我们成熟了！我们有自己的所想所感，但无论变成什么样子，我们都要记得最初的约定！最初的梦想。不忘初心，方得始终！这才是我们每一个人想要的一切！

随着时间的干煸，也许我们做不到从前的自己，但现在的自己肯定也改变了许多。相信，多年后的我们会更加的优秀，更加的夺目！正因为心中有守护，心中有梦想，我们才有执着！才会有坚持不懈。心中的太阳，愿你每一天都在我的身边，不许离开我，也不许抛弃我！爱我一辈子！

人生很短暂，趁我们还年轻！成我们还未老，大胆地去拼一把，即使拼个头破血流，也要拼一把！不拼一把，怎知自己的潜力！怎么发展潜力，要大胆，相信自己，加油！为了心中的守护，执着！

兜兜转转你还在，兜兜转转你未走，心中的太阳。心中的守护，正因为有你，我的世界才会更加的精彩！更加的夺目。相信，未来的你未走，一直陪着我！

心中的太阳，将是我永远的好归宿！

关于的太阳作文 篇2

阅读下面的文字．完成下列问题。(11分)

①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行阳光计划，开发太阳能能源。如美国的光伏建筑计划、欧洲的百万屋顶光伏计划、日本的朝日计划以及我国已开展的光明工程等。

②太阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×l

O14千瓦，如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7．4×1

O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。

③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后l5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，到处阳光到处电将成为我们的生活现实。

1．与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?

(3分)

2．作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么?

(2分)

3．语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章两处加点的词语中任选一处，写出它的表达效果。(3分)

4．以环保奥运、科技奥运为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此，某校拟开展我为奥运献计策主题活动。假如你是该校的学生，请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面。(3分)

【参考答案】

1．(1)环保无污染；(2)取之不尽，用之不竭；(3)开发成本低廉，前景广阔。(意思对即可，3分)

2．通过具体数据说明太阳能资源十分丰富。(意思对即可，2分)

3．之一表明太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源中的一种，除此之外还有其他能源也具备这一方面的特点。有望表明了太阳能空调有希望在今年走进百姓生活，但目前尚不能完全确定。(以上意思对即可。3分)

4．不设统一答案。(建议合理，其内容及理由与选文提供的材料有关，2分；语言清楚满明白1分。共3分)

关于的太阳作文 篇3

在经典日本长篇动画《机动战士高达》最近播放的新一部中，化石燃料枯竭，地球因能源短缺陷入全球性动荡，迫使人类转而依赖空间太阳能基站。虽然这个科幻故事的年代被设定在20xx年，但日本科学家正在开发空间轨道能量基站必需的硬件设备，以期获得一种可再生的清洁能源。他们计划花二十年时间研制出一座原型基站。

长期以来，利用太阳能电池板从外层空间搜集能量传输回地面的想法，总是因为成本太高和不切实际被一再否决。然而在目前全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下，这个“不切实际”的计划又在日本抬头。20xx年，大阪激光技术研究所的研究人员用阳光作为能源，产生了功率高达180瓦特的激光。今年二月，北海道的科学家开始对一种能量传输系统进行地面测试，这种设备可以用微波的形式将能量从外层空间传回地面。

太阳能激光和微波能量传输这两个研究项目，是一项大胆计划的两大支柱。该计划由隶属于日本航天局的日本航空研究开发机构(JAXA)资助，旨在实现空间太阳能动力系统(SSPS)。确切地说，这家机构的目标是：在20xx年以前，将一个太阳能发电基站送人地球静止轨道，它将向地面传输功率为100万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量将以微波或激光的形式下传。在地面上被接收并转换成电能，然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。

JAXA高级任务研究中心的铃木拓明说：“我们的研究动机很简单，就是为化石燃料耗竭和全球变暖寻求一个可能的解决之道。”大约有180位来自日本各主要研究机构的科学家参与这项计划，铃木拓明就是其中之一。JAXA称该计划的潜在优势非常明显：在外层空间阳光辐射能量比地面要高5～10倍，空间基站效率更高：空间基站可以一天24小时工作，不受天气影响：整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。抵达地球表面的能量强度约为每平方米5千瓦，大约是中纬度地区晴朗夏日正午阳光照射功率的5倍。尽管科学家称这么大的功率对人体无害，但是接收区还是会选在海上，且周围会设置警戒线。

在日本宫城县的一座研究设施中，铃木拓明和JAXA的研究人员正测试用一束800瓦的光纤激光照射500米外的一个接收站。一面只反射波长为1064纳米的光波的小镜子，把这束激光导向一块实验太阳能电池板。(铃木拓明选择该波长激光的原因是，这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过10％。)这项任务的关键在于，寻找能有效将阳光转变为激光的物质。含钕和铬的钇铝石榴石陶瓷材料是目前最有希望的候选材料。

基础科学研究只是这项挑战的一部分。测试微波和激光系统都要求具备在外层空间建造超大形结构的能力：薄膜聚光镜、太阳能电池板和一台微波发射器展开后将宽达数千米、重10000吨，总重5000吨的100个激光阵列单元将长达10千米。地面的微波天线也将有2千米长。

整个项目所需的资金是一个天文数字，也许将达到数百亿美元，不过铃木拓明及其同事说，他们不考虑成本因素。他说：“如果我们不先掌握基本的技术，我们就无法知道这个项目是否行得通。我们的目标是生产稳定、便宜的电能和氢燃料，争取把价格控制为每度电6.5美分。”这样的.价格将与今天传统发电站的电价一致，也许会增加该项目的商业吸引力。

考虑到目前的技术手段，只有依靠世界各国航天机构的精诚合作，才有可能将大型装置送入外层空间。不过铃木拓明认为，随着外层空间潜在军事价值日渐增加，参与太空竞赛的国家都试图独立发展自己的空间技术。“如果JAXA、美国航空航天局(NASA)和欧洲空间局能够通力合作当然更好。”所有这些听起来恰恰像是一幕太空歌剧的序曲。

阅读训练

1、根据文章，简单介绍一下“空间太阳能动力系统(SSPS)”。

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2、文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

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3、为什么去太空采集太阳能?它有什么优势?

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4、请对下面句子中加着重号的词语作简要的点评。

这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过10％。

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参考答案：

1、将一个太阳能发电基站送入地球静止轨道，它将向地面传输功率为100万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量以微波或激光的形式下传，在地面上被接收并转换成电能。然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。

2、列数字。说明了测试微波和激光系统要求具备在外层空间建造超大形结构的能力。

3、在全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下提出来的。这项计划有潜在的优势：在外层空间阳光辐射能量比地面要高5～10倍，空间基站效率更高；空间基站可以一天24小时工作，不受天气影响；整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。4、“最大”表程度，说明能量损失不会超过10％，体现了说明文语言的准确性。

关于的太阳作文 篇4

1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。

2、正确流利的朗读课文，初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。3、理解课文内容，了解太阳的相关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。教学重点是了解太阳的特点，体会课文怎样运用列数字、举例子、作比较和打比方的方法来说明太阳特点的。

根据本课教学需要，我利用课件辅助教学，紧密结合课文而不局限于课文内容，对课文作了准确、生动、详实的说明及补充，较好地突破了教学重难点。整个课件内容紧扣中心，富有启发性，操作简便，为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息平台。在此课的教学中，我以《种太阳》的歌曲切入课题，接着让学生谈谈自己对太阳的了解，使学生感到十分熟悉、亲切。太阳每天从东方升起，从西方落下，世间万物在阳光下生活、生长。想更深地了解太阳吗？从而引入课文的学习。在学生学习生字词环节，我让学生通过读词语，以及利用学习生字的方法掌握本课需要写的生字。扫清文字障碍后再继续学习太阳的特点。我利用后羿射日的神话故事，让学生用科学的依据来解释后羿不可能射下来太阳，从而自然的过度到太阳远、大、热的特点上来。学生在教师的启发下理清了课文的脉络，知道了太阳的特点，在学习本文说明方法的过程中，生动形象的课间使学生对列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法有了深刻的认识。教材只是一种凭借，通过这堂课的教学使学生对探索太阳的奥秘产生了极大的兴趣，此时，我趁热打铁，引导学生利用网络或图书馆了解更多的关于太阳的知识，为学生打开了更为辽阔的窗口。

当然我这节课也有不足存在，如：1、朗读指导、训练还可以再强化一些。俗话说：“读书百遍,其义自见。”但在本次的课堂教学中，我似乎忽视了这一点，指名读，齐读似乎多了点。其实,我可让学生通过各种形式的朗读，如对比读，小组合作朗读等形式，使学生在读中理解，读中领悟课文的说明方法。2、应做到读写结合语文是基础性，工具性的学科，缺乏写的语文课堂是不完整的，可能由于上课时间只有30分钟的原因，我没能让孩子充分的写，有些缺憾。我们应当让学生在语文学习的过程中既要有声情并茂的读，也要有扎扎实实的写。3、评价方式的较单一这个问题，可能是大多数男教师的一个通病，课堂上的评价语总是寥寥几句，没有女教师那么丰富多样，没能很好的调动孩子们的学习积极性。教学是一样常做常新的工作。

今后，我将通过不断的听、评课，作课来磨练自己的基本功，学习百家之长，丰富自己的教学策略。

说明文《太阳》教学反思3

三年级下册《太阳》是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。我进行了第一课时的教学，结合我们组师徒的研究主题：《语文学习方法指导》，把重点放在说文明的说明方法运用的教学上。

这是一篇说明文，它不是借助艺术形象传授知识的，而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的：

1、初步学会默读和学习略读，粗知文章大意。学生自读课文后，能概括出每个自然段的内容，并加注在书上。按照分门别类的方法把全文分为两大部分，概括出每部分的这样内容。尽量让学生能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。

2、教学《太阳》时，抓住课文中语言，了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点，运用了大量的数字来说明，给学生的感觉是一目了然。但是为什么要引用传说，就是为了增加文章的生动性，这样教学既使学生了解了学法，又激发了学生学习兴趣。再比如说，太阳很大，会发光，会发热。为什么又提到了地球和钢铁呢？这就运用了比较的说明方法，使抽象的数字具体化、形象化。这样做的目的是，既教了课文，又学会了作者的写作方法。新课标也提到“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。”其中“引导学生掌握语文学习方法”正是我这一节课的重点。

3、加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品的情感态度。教学中，我指导学生抓住每个自然段的重点词句，通过朗读体会说明事物怎样运用列数字、做比较、打比方、比喻等多种方法的好处。

4、拓展教学。本课重点是初步掌握说明文的说明方法运用。为了让学生更进一步的理解和掌握说明方法的运用，通过举范例，引导学生照例子，观察身边的事物，进行仿写，从而让学生学会运用说明方法进行习作。

语文作为一门基础学科，其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中，进行创造思维的培养，促使他们主动探索，积极思考，发展学生的智力创造力，已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观，从课内走向课外，课内外相结合，拓宽学习语文的空间，为学生终身学习奠定基础。

整堂课的教学过程，我将教学流程分为课文学习和拓展学习两大模块。在课文学习中，基于本课课文的性质以及此次研讨课的主题，在教学方法上，我让学生进行自主探索、合作交流来学习方，让学生真正成为课堂的主人，而教师则在教学中起到穿针引线、推波助澜的作用。我致力于营造一种师生互动、生生互动的课堂氛围，让学生敢想、敢说、敢问，使其在获得知识的同时，也获得宝贵的学习经验。

而课堂教学的第二部分拓展学习则意在让学生进一步把学习方法落到实处，也借此初步培养学生运用方法学习的习惯，让学生真正成为语文学习的主体。

关于的太阳作文 篇5

三年级下册《太阳》是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。我进行了第一课时的教学，结合我们组师徒的研究主题：《语文学习方法指导》，把重点放在说文明的说明方法运用的教学上。

这是一篇说明文，它不是借助艺术形象传授知识的，而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的：

1、初步学会默读和学习略读，粗知文章大意。学生自读课文后，能概括出每个自然段的内容，并加注在书上。按照分门别类的方法把全文分为两大部分，概括出每部分的这样内容。尽量让学生能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。

2、教学《太阳》时，抓住课文中语言，了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点，运用了大量的数字来说明，给学生的感觉是一目了然。但是为什么要引用传说，就是为了增加文章的生动性，这样教学既使学生了解了学法，又激发了学生学习兴趣。再比如说，太阳很大，会发光，会发热。为什么又提到了地球和钢铁呢？这就运用了比较的说明方法，使抽象的数字具体化、形象化。这样做的目的是，既教了课文，又学会了作者的写作方法。新课标也提到“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。”其中“引导学生掌握语文学习方法”正是我这一节课的重点。

3、 加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品的情感态度。教学中，我指导学生抓住每个自然段的重点词句，通过朗读体会说明事物怎样运用列数字、做比较、打比方、比喻等多种方法的好处。

4、拓展教学。本课重点是初步掌握说明文的说明方法运用。为了让学生更进一步的理解和掌握说明方法的运用，通过举范例，引导学生照例子，观察身边的事物，进行仿写，从而让学生学会运用说明方法进行习作。

语文作为一门基础学科，其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中，进行创造思维的培养，促使他们主动探索，积极思考，发展学生的智力创造力，已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观，从课内走向课外，课内外相结合，拓宽学习语文的空间，为学生终身学习奠定基础。

整堂课的教学过程，我将教学流程分为课文学习和拓展学习两大模块。在课文学习中，基于本课课文的性质以及此次研讨课的主题，在教学方法上，我让学生进行自主探索、合作交流来学习方，让学生真正成为课堂的主人，而教师则在教学中起到穿针引线、推波助澜的作用。我致力于营造一种师生互动、生生互动的课堂氛围，让学生敢想、敢说、敢问，使其在获得知识的同时，也获得宝贵的学习经验。

而课堂教学的第二部分拓展学习则意在让学生进一步把学习方法落到实处，也借此初步培养学生运用方法学习的习惯，让学生真正成为语文学习的主体。

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关于太阳部落作文(精选8篇)

我们怎么才能写好作文呢？写作文这种经历大家都经历过吧，作文可以奠定知识功底和素养的基础。好的作文可以让老师记住你，《关于太阳部落作文》是由小编为您搜集整理的内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

关于太阳部落作文(篇1)

礼拜天，我们鲁中晨刊小记者去泰安太阳部落冬游。

一进门，映入眼帘的是苍劲有力的四个大字———“太阳部落”。沿着弯弯的小路，我们首先来到“时光地道”，大家漫步其中，赏识着古老的风情，仿佛来了一次真正的穿越。

随后，我们又来到碰碰车园区，我和吕思睿一组，我俩分工明确，配合默契，疯狂地开着、碰着，太过瘾，太刺激了。

“梦回大汶口”主要先容了闻名的大汶口文化，景点再现了大汶口文化的主要特点，复原了部门糊口场景，生动逼真，意义深刻。

“女娲补天”描述的是我国古代的一个神话故事。场景中，水神共工和火神回禄发动了一场惊天动地的战役，一个个火球在我们眼前燃烧，毒蛇猛兽迎面向我们扑来，危难之时，女娲炼成了七色石，补好了天上的窟窿，挽救了大地。

随后，我们又参观了“后羿射日”、“盘古狂叫”、“文明之光”，因为时间的关系，还有好多景点没有参观，真是遗憾。

这次流动，我们不但体验了惊险刺激的游戏，还领略了古老神秘的远古文化，既愉快地玩耍，又增长了知识，真是一次令人难忘的奇妙之旅！

关于太阳部落作文(篇2)

礼拜六，我们晨刊小记者去太阳部落游玩。

我兴奋极了，来到广场集合，远远地就看到广场上有许许多多的小朋友。不一会儿，车来了，我们和家长招招手说“再见”。过了一会儿，我们就到了泰安有名的太阳部落，那里人隐士海，风景柔美。

我们开始钻岩穴，岩穴里有五彩灯光，我又紧张又害怕。然后，我们又去玩了碰碰车，碰碰车五颜六色的，真漂亮，坐在上面开心极了！接着，我们又去看了5D片子，片子里面的怪兽十分可怕。

中午吃过午饭，我们又去骑木马，木马转了一圈又一圈，都快把我转晕了。小猪运动会更有趣，一头头憨态可掬的小猪表演高台跳水、跨栏等项目，把我们逗得哈哈大笑。

下战书四点，我们就踏上了回家的路。在车上，我们都在议论还没有玩够呢，就这样恋恋不舍地回家了。这真是既快乐又充实的一天！

关于太阳部落作文(篇3)

今天，我们驱车来到了位于泰安的大型史前主题公园——太阳部落。来到这里是为了体验大汶口的是史前文化。

我们一行九人，参观了梦回大汶口展馆，展馆里由当时人们的生活用品，那些物品都是他们亲手制作的，可见当时的人们是很聪明的。他们过着日出而作、日落而归的'简单生活，但都很开心、自在，生活的无忧无虑，我好羡慕这样的生活……。

参观完后，我们又来到了5D电影馆观看5D电影“女娲补天”，电影开始了，我仿佛身临其境，在丛林里飞舞，一会又飞翔在天空中，一会又在水面上飞行，好真实。同时也了解了“女娲补天”这个神话传说。随后又看了“丛林惊魂”，真是太好看了。看完5D电影后，我们又来到了游乐场，哇！玩的太多了，有漂流、激流勇进、高空斗牛、旋转座椅、高空坠落……。

我最喜欢坐高空斗牛了，“高空斗牛”相当于过山车，这是我第一次玩这么刺激的过山车，这个游戏只有48秒，只听“叮铃铃铃铃铃……”游戏开始了，我害怕极了，过山车飞快的在空中飞舞，忽上忽下，忽左忽右，天旋地转，耳边都是人们的惊呼声、尖叫声，我也情不自禁的大声还叫着……。我一直在心里数着，一、二、三、四……。感觉时间过得好慢，过山车的速度慢了下来，终于停下了，我下了车，眼前的东西一直在我眼边来回晃，我说：“这过山车也太快了吧”！

我有陆陆续续的玩了其它的游乐设施，愉快的时间总是过得飞快，转眼间已经下午四点了，我们恋恋不舍的离开了“太阳部落”，返回了济南，今天玩得太高兴了。

关于太阳部落作文(篇4)

农历蒲月初五是一年一度的端午节，端午节为每年农历蒲月初五，又称端阳节、午日节、蒲月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，薰苍术，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。

关于端午节有一个关于屈原的故事。屈原，是年龄时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭谗去职，被赶出都城，放逐到沅、湘流域。他在放逐中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风采，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。

屈原眼看自己的祖国被侵略，痛澈心脾，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于蒲月初五，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国庶民哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上往返打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食品，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。

人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的蒲月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。今天我和姥姥学者包粽子，我们先洗粽

关于太阳部落作文(篇5)

清明节，蒲公英画室的老师带着我们学员一起去太阳部落写生。

太阳部落位于泰安满庄，是中国首家展现史前文明的特大型主题公园。公园里面有一些古代人物的雕塑和图片。一进大门先看到的是喷泉，从喷泉中间的小木桥上走过去，到了一个洞口，上面写着时空地道。踏上电梯，我们仿佛真的踏上了时光地道，从现代穿越到了原始时代。地道的尽头是文化广场，广场四周有许多神话人物的泥像，盘古开天地、女娲补天、后羿射日、夸父追日等等，都雕刻的栩栩如生，把我们一起引入到了远古时代。再往前走就到了图腾森林，这里每块石头上都刻着各种各样的图腾，表现出了当时的历史文化，吸引着我们想去探个毕竟。接着我们经由民俗街，来到了大汶口陶艺体验区，知道了古代人是怎样做各种陶具。然后我们又进入了4D片子区看了《洪荒惊魂》，在冥冥中好像听到鬼魂在哭泣，令人毛骨悚然。

在太阳部落我们又看了小猪运动会，憨态可掬的小猪表演跨栏真有趣，惹得我们哈哈大笑。

太阳部落让我知道了许多古代的知识，让我渡过了一个有意义的假期！

关于太阳部落作文(篇6)

我最激动的一刻，由于我就要随小记者团去泰安的太阳部落游玩了。经由了长途跋涉，我们终于来到了太阳部落。

刚走进太阳部落广场，首先映入眼帘的是一座大岩石雕像，它虽比不上泰山的宏伟，却令人生畏。顺着木桥走，我进入了时空地道，时空地道运用了高科技，能制造出3D效果，感觉电梯都在滚动。再往前走，到了划船的地点。我们怀着激动的心情上了船，刚开始我们根本不会划，明明是往前划，可是船却向后走，终极撞上了墙。这时，一位叔叔乘着快艇来救我们，并教我们划船，他先教我们最简朴的前进和撤退退却、左右转，之后又教我们如何处理简朴的撞船事故。我们慢慢地体会着，不一会儿就会划了。我们体会着划船的乐趣。

下了船，玩得最刺激的要数“盘古狂叫”了。“盘古狂叫”分两个部门：一个慢，一个快。他先将我们带上了六十米的高空，忽然俯冲直下，又拔地而起，速度快得惊人，我们高兴地叫着、喊着。

不知不觉地，老师喊集合了，我们恋恋不舍地离开了太阳部落。这次我收成了快乐！明年我还会来的。

关于太阳部落作文(篇7)

10月5日，是我假期里最爽的一天，由于这天我们德州晚报的小记者去泰安太阳部落游玩。早晨5点钟我就起床了，想快点到太阳部落去。

大约六点钟，我们正式从德州出发，车在路上经由了漫长的3个多小时的路程，大约10点钟我们来到了太阳部落。一下车映入眼帘的是一些由石头组成的小山峰和瀑布，好看极了！很快我和朋友们就进入了大门，通过期空地道进入文化广场，再由文化广场进入图腾森林。在图腾森林里有许多甲古文，让我体验到了历史的悠久。之后我们又去了梦回大汶口，里面展现了大汶口原始居民出土的陶器、农具等，还有干栏式和半地穴式的房屋。把我们带到了五千年前，再现了古时的糊口情景。后来我们排了一个多小时的队进入了“洪荒惊魂”，里面呈现了原始人类糊口的情景。半途还有放映4D片子的地方，戴上眼镜，感觉蝙蝠、骷髅等向我驶来，让我毛骨悚然。座位有时也随着互动起来，差点没把我吓死。之后，我决定挑战自我，玩了几个受刺激的项目：如“盘古狂叫”“回禄的怒火”等。

通过今天的游玩，我似乎坐着时光机回到了大汶口原始居民的糊口场所进行畅游。

关于太阳部落作文(篇8)

今天是礼拜五，也是我期待已久的日子，由于今天我要跟小记者团去泰安的太阳部落游玩。因为泰安离莱芜有点远，我们坐了2个多小时的车才到。

到了太阳部落，导游就让我们下车。下了车，导游组织我们站好队，就去买票了。忽然，我看见一个老爷爷在卖一种希奇的哨子，我就过去买了一个，我拿过哨子来看，上面写着八个大字：一笛在手，百鸟争鸣。真是太好玩了！这时，导游买完票了，我就赶快归队，随着导游进去了。

首先，我们随着导游来到了“时空地道”。一进去，就有一个电梯泛起在眼前，我们踏上电梯，进入了“时空地道”：哇！没想到这么神奇，四周是一圈圈五颜六色的灯光，接着，电梯开始倾斜，真是太刺激了！从时空地道出来以后，我们又去了“梦回大汶口”，里面是一些远古人类生存的地方和物品……接下来我们又玩了碰碰车，看了山洪暴发……非常刺激好玩的游戏。吃完午饭我们去了“洪荒惊魂”，这是中国首家轨道式鬼城，在黑暗中试探前进，冥冥中好像听到鬼魂在哭泣，令我毛骨悚然。

这次游玩太有意思了，不外有点遗憾的是一些刺激性的项目老师没让玩，但愿有机会我能再来太阳部落。

[参考]关于太阳初中的作文(精选6篇)

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编为你精心整理的“[参考]关于太阳初中的作文(精选6篇)”，或许你能从中找到需要的内容。

关于太阳初中的作文【篇1】

清晨，狭小的院子里静谧、安详，淡淡的阳光铺洒下来，给大地镀上一层金边，灿烂中，奶奶弯腰驼背的身影显得更加瘦削……（语言极富文学色彩，先声夺人，描写细腻源于观察细微，观察细微源于用心细致）

两岁时，家里很穷，父母都外出打工，家里只剩下了我和奶奶。那年冬天，天气出奇的(应为“地”)暖和，仿佛给病菌的生长提供了温床，年幼的我没能抵住那次病菌的攻击，患上了肺炎。家里没钱带我去看病，只好简单的包些草药让我试试看。浓郁的药味带着涩涩的异味冲进我的鼻腔，我说要吃蜜糖。奶奶急了扬起大手就要打我，吓得我哇一下大哭起来，小小的嗓哭哑了，渐渐没有了声音，奶奶急忙抱起我，发现我的脸憋得通红，像秋后熟透的柿子，眼圈红红的望着她，奶奶眼圈也红了，一颗泪珠从她沧桑（用词不当，换成“无神”）的眼睛里滚出来，“啪”（加上引号）的落在地上，年幼的我吓坏了，又大哭起来，奶奶抱紧我，奶奶的泪水和我的'泪水混合在一起，落在粗糙的泥地上。（本段的细节描写颇为传神）

一会儿，奶奶不哭了，把我放在椅子上，一字一顿的（地）对我说：“树活一张皮，人活一张脸（一口气）。别人能吃蜜糖，我们家穷买不起蜜糖，但也要装出吃蜜糖的样子，不能哭，让人家瞧不起。”年小的我似懂非懂的（地）点了点头。抱起比手还大的瓷碗，咕咚咕咚的（地）喝了下去，那是我喝过的最甜的草药，仿佛吃了蜜糖一般，奶奶的眉头也舒展开来。泪珠瑟瑟地躲在眼睛里面，再也没有冲破我们的眼眶。（将此处换成省略号更好）

时光荏苒，当年哭泣要糖的小孩子也（去掉“也”字）长大了，我也（改为“渐渐地”）明白了奶奶当年的那番话的含义。是她那句话鼓舞了我，激励着我，让我有勇气战胜别人的嘲笑并最终获得优异成绩。当我自卑、退缩时，我就会想起奶奶那句话：树活一张皮，人活一张脸，想起那滚烫硕大的泪珠。

太阳就要落山了，可依然尽力释放着光芒（余晖撒满家里的小院），给幼小、自卑的心送去一份光亮，让他们也能茁壮成长。

（奶奶不正是我心头的阳光吗？）

评语：小作者有颗善于观察生活，热爱生活的心，所以能将事件叙述得那样感人。首先是首尾呼应，其次文中多处细节描写很传神，景物烘托虽是衬笔，却能起到画龙点睛的作用。感觉文章有两好：语言好；内容好。能做到这两好已经很不容易了。

可得38分左右。

关于太阳初中的作文【篇2】

教室里书声琅琅，窗外耀眼的阳光射了进来，温暖着我的心田。尽管天气是多么的冷，但是你看，那小鸟儿在树枝上唧唧喳喳的叫着，风吹树叶发出的沙沙声，这两股声音凑成了一首美妙的歌——我心中有个太阳。

太阳如四季，丰富多彩，生机勃勃;太阳如爱情，温暖人心，四季常春。爱情是多种多样的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，这是世界上不可缺少的部分。

在生活的道路上，是谁总是在我们的身边给予我们莫大的鼓励和支持?是谁总是默默的照顾着我们?多么无私的爱!在经历的历程中，眼前的一片红花绿草和鸟儿们为有太阳而庆祝，不光他们，我也感染上了，我的心中有个太阳，它是美丽的，温暖的，同时也是耀眼的!!

太阳是美丽的，爱的世界也是美的，你们发现了吗?我们在爱的人间长大，自然心中也有爱。那赤**的红光闪闪的心，它能感受得到的——温暖。

然而也不一定全部的人类都是这样，有得并不存在。诸如《卖火柴的小女孩》，假使大家心中都有一个太阳，那也不会造成这样的悲剧，这是多么的可怕!相比之下，你们更愿意有那一颗“心”呢?

我们的心是美的!生活中一个美的事物都逃不过我们的眼睛。春天，冰雪消融，万物复苏，大地上又重新有了生命;夏天，天气酷热，却是个万物生长得好时期;秋天，树叶枯黄，掉落，但谁能清楚，树叶的掉落是为了下文做了一个铺垫呀!冬天，大雪纷飞，好一个“瑞雪兆丰年”!美!世界上的万物，只要你能以欣赏的目光看待，你就会发现美，更能发现在我们心中那一颗有阳光般的心。

我心中有一个太阳。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。“是美的!”总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。“是美的!”只要我的心中有一个太阳，心灵就不会暗淡无光!它是永恒的!

关于太阳初中的作文【篇3】

晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太阳笑意盈盈地望着我，金灿灿的阳光倾泻下来。我伸出手挡在眼前，柔柔的阳光从我的指间滑过。隐约间，指间零散的阳光拼凑出了一幅画,我想起了那个人。

她是我的小学美术老师。三年级的时候，学校要派一个班为代表参加市比赛。我们班总体绘画水平较好，唯独我，总也画不好一幅画，可是美术老师仍选定我们班参加比赛。

美术课上，老师让我们画自己最有感悟的东西。很快，同学们就有了思路，开始投入绘画世界。不一会儿，同学们画人的，画物的，都胸有成竹似的跃然于纸上。唯有我东看看西瞧瞧，费尽心思却无从下笔，便拿起一支黄色蜡笔开始涂鸦。

临近下课，老师检查作品时，看到我的画板上一团金色的东西，笑着问：“能告诉老师你画的.是什么吗?”我低下了头，咬着嘴唇，轻声道：“我画的是太阳。”同学们纷纷围过来，看到我的画，一阵窃笑。老师示意大家安静，又转过身问：“你喜欢太阳?”“嗯。”老师笑着揉了揉我的头说：“你周六下午有空吗?”我点了点头。“那咱们周六下午美术室见吧!”

周六下午，美术室里，老师慈爱地教我画理，并许诺市比赛要和我一起完成一幅作品。无数次，她用温暖的手心握着我的手——描摹、素绘、调色，带我走进那片金色的世界。

就这样，周复一周，不管多忙多累，老师一直迎着太阳般的笑脸，怀着太阳般赤诚的心，陪着我画太阳，一直到比赛前夕。

比赛那天，我用心绘完了一轮红太阳，这个太阳，它有满满的爱，满满的正能量，它闪亮耀眼，金碧辉煌。只见老师在画的下方添了一株朝气蓬勃的向日葵，又大又宽的叶子像芭蕉扇样，但那沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头,我不解其意，老师只是调皮地说：“保密。”

比赛结束，我们班整体成绩不大理想，倒是我和老师的作品获得了第三名。领奖时，主持人问老师为什么画向日葵，老师看了看我说：“第一次见这个孩子，她说喜欢太阳，在我心中，她就像向日葵一样害羞，但内心依然向往阳光，渴望温暖。”我内心一怔，眼睛不禁湿润了。颁奖结束，老师让我给这幅画取名，我脱口而出：“我心中的太阳。”

时隔多年，那位美术老师的长相我已无法清晰地记起，唯有她给予我的温暖一直保留着。她在我心中就像一轮太阳，能够给人带来阳光，带来温暖。

关于太阳初中的作文【篇4】

在我的生命中，有一个人，像太阳一样，可以温暖我的心灵，照亮我的内心。你会问，这个人是谁?

今年九月，我见到了这个像太阳一样的人我坐在教室第一排的座位上，看着她做自我介绍。司壤?我轻声念着这个名字，十分明显，这不像是个好名字。不过，如果把名字和她的外貌结合在一起看，那你就会发现，确实名如其人沉稳，不张扬。头发黑而整齐，衣着朴素平和。面庞虽然已经经过一些风霜，不过双眼依旧明亮有神。他笑着开口：大家好，我叫何司壤，是你们将来三年的英语老师和班主任。我的英文名字叫Hersun。Hersun?她的太阳?她走近一体机，点了一下PPT，解答了我的疑惑。这个名字，her，她的，sun,太阳，我想成为我女儿的太阳，也想成为你们的太阳。事实上，在后来的相处中，她真的像一个可以温暖人的太阳。

期中考试之后，最痛苦的，要数面批任务了。我需要找何老师同时面批英语和总成绩。而正巧，这次考试，我的英语和总成绩都差到了极点。单独面对老师总是令人害怕的，尤其是可能面对批评时。在前往办公室的路上，我的脚步就像灌了铅一样，十分沉重，忐忑地走进办公室，小心翼翼地探出头，想看看何老师有没有在生气。幸好并没有，不过也打消了我最后的借口。一步一步地走近办公桌，咽下一口又一口口水。我战战兢兢地把试卷递上去，何老师看了看，问我：这个选择题，怎么错了这么多?我小心地回答：在......在问卷上都是写对了的，写到答题卡上就抄错了。哦，是这样啊，那就把作文改一下，再给我看。有不懂的就及时来问我。回去上课吧。这......就结束了?没有预想中的批评?我激动地跑出办公室，飞奔回了教室。心头，仿佛有一颗小太阳在升起。

不过，太阳不是单单给你暖意，有时也会让你酷暑难耐。那是一个平常的下午，可是，我们在上午最后的那节美术课上，每个人都无视课堂纪律。于是，下午，何老师整整花了一节课的时间来整顿纪律。爆发出的吼声就像洪水。从那以后，班上的每个人，都被四条课堂要求严格约束着，不敢懈怠。

因为太阳给了我们温暖，所以我们爱戴太阳。感谢您，我们的太阳。

关于太阳初中的作文【篇5】

我们都身在平平凡凡的世界，向阳而生。

题记

阳光所照之地，万物生辉，犹镀金边。那散发到极致的温暖让人贪念，即使日落，我们也曾享受过余晖所带来的惬意，但当我们面临黑夜的来临时，也该持着阳光带给我们的力量，勇敢无畏的向前，奔赴黎明的光亮。

初二这一年突如其来的意外，打乱了我早已规划好的三年，或许人生就是它充满意料之外，我难以接受这样的措手不及，却也不得不接受。

初二上学期将要结束之际，突然患上的青春期功血令我急性出血1000毫升，濒临晕倒，严重的贫血让我无法正常学习甚至行走，还一度面临输血治疗。

说实话，其实我很害怕，毕竟血液是人体十分重要的一部分，无休止的流血让我的处境很危险。我不想吃饭，也睡不着觉，心脏的快速跳动，在寂静的夜里充斥耳边久久不散，在那段时间里，我极度的不安也极度担忧。

我的健康，我的学业，我的生活，方方面面都因生病而无法正常运行。

好在有家人的陪伴和鼓励，我慢慢的告诉自己，一切都在变好，不应该颓废，不应该畏惧，要勇敢闯过难关。

关关难过，关关过!

为了养好病，我休学了半年，这半年里我听话吃药，捡起落下的功课，重新规划我剩下的两年，最大的变化是，我不再悲观，我相信自己会好起来，学业会赶上来，生活也会步入正轨。

事实证明，心中有阳光，哪里都是光，距离我生病已经过去一年之久，我也几乎痊愈。

真的，永远不要惧怕黑暗，即使阳光照不到，本身足够温暖，也终将战胜黑暗，愿我们都能为了自己的理想，奔赴属于自己的太阳。

关于太阳初中的作文【篇6】

人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙!

李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学占有一席之地。

容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。

关于喜欢太阳的作文通用

作文5000网小编特地为你收集整理“关于喜欢太阳的作文”。我们现在每天都需要接触到写作，写作文培养了孩子的思考问题的能力。写好文章需要我们用心对待。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于喜欢太阳的作文 篇1

我家里有良多花，你想知道都有些什么花呢？有风信子，百合花，水仙花，多肉等……但是我仍是喜欢红红的`太阳花。

太阳花的茎和别的花的茎不一样，别的花有的花茎很光滑，有的花茎长满了刺，有的花茎很粗拙，但太阳花的茎却是毛茸茸的，像小猫身上的毛一样，摸上去可惬意了！它的花蕊摸上去也毛茸茸的，颜色看着黑黑的这个可就不像小猫身上的毛了，而像小朋友刚刚剪过的头发硬硬的。

刚开的花骨朵儿是浅红色的，过了几天，花就全部展开了，一朵朵凑在一起像一颗颗火红火红的太阳，我看着它们都觉得火辣辣的。

听说，太阳花特别耐旱，它有顽强的生命力，哪怕良久健忘给它浇水，它都会迎着太阳，越开越旺盛，别的花一样健忘浇水就会蔫了死掉，让人伤心。有一次，妈妈健忘给太阳花浇水，我好担心呀，过了好几天，跑过去一看，不仅没有蔫，花反而开的很鲜艳，我真的很佩服太阳花。

我喜欢太阳花，我喜欢它好看的颜色，喜欢它毛茸茸的花蕊和花茎，更喜欢它顽强的生命力，就好比好多天不浇水也不会枯死，只会长得更好看。

关于喜欢太阳的作文 篇2

我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。

太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！

太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。

关于喜欢太阳的作文 篇3

“太阳之子”是我们金沙小学的吉祥物，我可喜欢它了。“太阳之子”的头圆圆的，很可爱。它的头上有个象凤凰一样的法冠。它的头发是红色的。“太阳之子”黑浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛，水灵灵的，好象正看着我们。它的嘴巴象月牙儿一样微微向上翘，就象正对着我们笑呢！它的衣服是金黄色的、鞋子是金黄色和橙色的，象古蜀人穿的鞋子一样，代表着古蜀文化。“太阳之子”看上去很神气，背上还披着一个印有我们学校标志的披风。“太阳之子”一直陪伴着我成长。

三年了，它始终和我一起学习。作为我们学校的吉祥物，大家都非常喜欢它，也非常想拥有它。回想“太阳之子”和我一起度过的三年时光，我特别开心。要放暑假了，过完暑假我就要上四年级了，“太阳之子”仍然会陪伴我在金沙小学学习和生活，祝愿我和它还是好朋友，并在以后的生活里更加快乐。“太阳之子”我爱你！

关于喜欢太阳的作文 篇4

奶奶家的院子里，种了许多花。有月季、菊 花、水仙花、鸡冠花、太阳花……在这些花中，我最喜欢太阳花。

太阳花的茎又细又脆，叶子呈针形，像含着一包绿水。叶子的表面像涂了一层薄蜡，光洁翠绿。每朵花有五个花瓣，每片花瓣都呈椭圓形，像彩绸一样薄，晶莹透亮，异常鲜艳。

早上，大阳一出来，太阳花就兴沖冲地开放了。一朵叫醒一朵，一朵挨挤一朵，好像仰着脸 儿跟朝阳媲美。你瞧：粉红的太阳花，好像娇艳 的小姑娘；深红的太阳花，好像一团火在燃烧；白色的太阳花，好像一群圣洁的公主。一阵微风吹来，它们都展示着自己美丽的衣裙，绽开自 己的笑脸，翩翩起舞。在金色的阳光下令人賞心悦目，好像童话一般。

傍晚，太阳慢慢落下去了，太阳花突然变得 害羞起来，三个五个挤在一起，慢慢地合拢了笑 脸，安静地睡了，好像在迎接新的一天。

关于喜欢太阳的作文 篇5

太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。

太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。

每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。

太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力，我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。

关于喜欢太阳的作文 篇6

在我家的阳台上,摆着各种各样的花,有君子兰、金钱树、金枝玉叶......在这些花里，我最喜欢太阳花。

早晨，太阳花和太阳公公作伴，太阳花的花苞、叶子忪醒了。一片片碧绿的叶子轻轻地舒展开来，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭尽情绽放，好像在欢迎光明的到来。

中午，烈日当空，碧绿的君子兰低下了头，绿油油的.金钱树偃旗息鼓，就连五彩缤纷的金枝玉叶也慵倦载力......而太阳花却能经得起烈日的考验，太阳照得越猛，太阳花开得越茂盛，越繁荣，他好像在说："再热些，再热些。"

傍晚，他向太阳公公告别，真到太阳落山，太阳花才将花蕾合拢起来"呼呼"地睡着了。

晚上，黑夜眨着无数只眼睛看着太阳花，好像一位慈祥的母亲看着子女进入甜蜜的梦乡，让他迎来明天的光明。

太阳花经久不衰的高尚品质，使我肃然起敬。

关于喜欢太阳的作文 篇7

春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。

这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。

太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。

太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。

我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。

关于喜欢太阳的作文 篇8

今天廖老师神秘地走进教室，我们发现与以前不同了，廖老师背上鼓鼓的，有人猜了猜廖老师的背上是沙包，有人还猜是暖宝宝。廖老师说：“你们都猜错了。”于是廖老师把她背上的东西拿出来了，结果是“太阳之子。”

太阳之子是我们学校的吉祥物，它十分可爱，它圆圆的头上，有一个像太阳神鸟的光环，他的头发和我们的头发与众不同，它的头发是红色的，象征着太阳，他的眉毛弯弯的，下面的眼睛亮晶晶的，像在看着我们，真可爱，它的嘴巴向上翘着好像在对我们微笑。“太阳之子”的衣服真好看，它的衣服金灿灿的像太阳的光芒，他的鞋子是三千年前古蜀金沙的鞋子，代表着三千年前的文明，“太阳之子”可威风了，他的背上有一件披风，他的披风后面还有我们金沙小校的标志。“

太阳之子”是我们学校的吉祥物，非常的珍贵，必须当上金太阳公明，多帮学校做事，而且还需要30枚金沙币才能够得到它，我每天为班级整理书包柜，而且还要检查所有的同学，把水杯拿出来没有，这样可以不让水杯里的水打湿书包，努力让自己成为一名“金太阳”公民。这就是廖老师给我们带来的礼物，我们的好朋友——“太阳之子”。

关于喜欢太阳的作文 篇9

我身边有许许多多的花，但我只爱那平凡的太阳花，太阳花没有玫瑰花那样扑鼻的清香，也没有牡丹花那高雅的气质，也没有月季花那楚楚动人的身姿，也没有兰花的高洁品质，但是它有一种顽强的生命力，值得我去喜欢。

太阳花远看像一块五颜六色的地毯，近看像一个个可爱的笑脸，它的形状像一个五角星一样，在阳光下欢笑在清风中舞蹈，它的颜色多种多样，有黄色，紫色，粉色。

在我们学校里有一个花园，那里面种着许许多多的太阳花，每当新春刚过的时候太阳花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可爱的小脑袋。它抽出来的芽儿，细细的像根针一样，过了几天便长出了圆圆的茎，再长出细细的叶子，里面有碧绿色的汁液，好像一掐就会冒出水来。

在某一个清晨太阳花开了，那圆圆的绿叶上绽放出了两三朵细嫩的小花儿，有红色的，有白色的，有的洁白似雪，有的深黄如金，从初夏到深秋，太阳花依旧盛开不败，保持着他那艳丽的色彩，冬日里太阳花慢慢的枯萎，但是它的根却深深扎根在泥土当中，正等待着来年再一次的绽放。

每当我取得成功的时候，太阳花仿佛也在向我微笑，每当我失败的时候，仿佛它也在安慰我，在我失望的时候看着它那五颜六色的颜色，仿佛能给我一些信心。

看似娇弱的太阳花，就是这样四季的更替中，用顽强的生命展示着它的美，我爱太阳花！

关于喜欢太阳的作文 篇10

窗外的风娃娃在跳绳，有七只小老鼠正急促地来敲门儿，我打开了门，小老鼠们问，这是哪儿？我告诉他们这里是风街。它们说：我们是老鼠家族的音乐师，我们住在人类不知道的地方，想不想听我们那边有趣的故事？我有些惊奇道：好啊！你们就给我讲一讲呗！好了，不逗你玩了，霖霖去帮他泡一碗拉面，亚轩和其他人来讲故事！队长嘉琪说道。他关上大灯，只留了一盏小台灯，装出神秘的样子，这时霖霖也过来了，我一边吃着面，一边听他们讲故事：

在云街，一切都是那么有趣，有高耸如云的音乐灯塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飞机，巧克力做成的汽车

嘉琪和程鑫还没讲完，就被耀文打断了：等会儿，等会儿，我来说！那有一座最最最好，甜的糖果纸炮塔！霖霖又说：那个塔上有一个雨鼠，名叫雨！因为他走过的地方总会下雨，所以会被人称为-雨。可他很爱晒太阳，只要一天不晒就不舒服，亚轩说，我们云界的鼠医院都治不好他，但有一天，我们跟那只雨鼠见了面，雨鼠很害怕淋湿我们，但还是和我们一起说话，一起谈心，我们立刻交了朋友哎呀，我来说，你废话太多了！真源说。

交完朋友后，我们就找了粉红科学怪鼠去制造一个能飞上天的东西，过了几天，科学怪鼠就邮寄过来一个包裹，我们打开了它，发现是一朵机器云，这朵云可神奇了，他把雨鼠包得紧紧的，忽然升上天空，砰的一下，变成了一个阳光球，让雨鼠坐在里面，不一会儿阳光照在雨鼠的身上，雨鼠感觉舒服极了，他跳下球，高兴地说：谢谢你们哟！从此他走过的地方也不再下雨了，我们还拿云币造了一个银行，名字叫阳光银行从此我们住的地方也变成了阳光街。

我正想叫他们再讲一个故事或者唱上一首歌，可我身上却痒痒的，我站了起来，啊？小老鼠们不见了，身边只有爸爸在挠我的痒痒，唉！原来是一场梦啊！

我想：小老鼠们这种乐于助人的品格真棒，希望他们明天也要来我的梦里啊！

关于喜欢太阳的作文 篇11

一天，我回到家，看见了一个花盆，上面写着一行字—养太阳花的花盆。顿时，我眼睛模糊了，记忆大门豁然打开，太阳花的身影又浮现了。

那天，阳光明媚，妈妈带我到“缤纷世界，美丽之花”的花超市里买花。

我挑来挑去，一会儿看看这盆，一会儿看看那盆。突然，我眼前一亮，有种子！于是，我问服务员，“阿姨，这是什么花的种子?”“这个是太阳花的种子！”“妈，我要这粒种子！”我说。妈妈付了钱后就回家了。回到家，我拿了个花盆，放了点泥土，“家”就完成了！我就把种子放进泥土里。浇了点水，精心地照顾它。过来几天，我看见小芽从泥土里冒了出来，吮吸着空气，我高兴极了！又过了五周，我去看时，发现它长叶子了！我问妈妈：“太阳花还有多久开花？”

“还早得很！”于是，平时我一有空就去看太阳花。

过了两个星期，我发现太阳花长花苞了！我又给它浇水又给他施肥。在我精心地照料下，终于开花了，我欣喜若狂，把这天大的好消息告诉来爸爸妈妈。爸爸妈妈也很高兴，跑过来看太阳花，发现太阳分为五层，每层相互依靠，太阳花的花蕊是红色的，由于经过日晒，变成了金色，我还发现：不论太阳在不在，它都会围着太阳转。

第二天，太阳花露出了笑脸，太阳花释放了它的能量！蜜蜂在飞，似乎在说：“太阳花，我要和你做朋友！”

一天，下了一场大雨，但是太阳花还是露出了笑脸，原来太阳花也坚强。

虽然夕落的时候，太阳花将谢去，但明天，迎接太阳的，将是另一批成熟的太阳花。

我越来越喜欢太阳花，喜欢它那目标坚定的精神和坚强的意志！

如今，太阳花已经和我相处两年了，虽然已经谢了，但我一定要再种太阳花!

关于喜欢太阳的作文 篇12

太阳花——是我最喜欢的花。它不像牡丹那样富贵；它不像荷花那样出淤泥而不染；它不像兰花那样清新飘逸……它只不过是一朵朵不起眼的小花儿，但我却非常喜欢它们。

太阳花的颜色极多，红、黄、蓝、白、粉……那么艳丽，那么漂亮，装点着城市和乡村。

太阳花特别喜欢阳光。每当牵牛花偃旗息鼓时，每当美人蕉慵倦无力时，每当富贵的牡丹也失去神采时，它却开的那么茂盛，开得那么热情。

太阳花的生命极为短暂，朝开夕谢，只有一天。每一个傍晚，都有一批花儿沉睡，而每一个朝阳，都有另一批花儿苏醒。每天早上，它们都包的严严紧紧，看不出一点要开的样子。当太阳蹦出来时，太阳花就推开花瓣的门，向太阳公公微笑，好像对太阳公公说"谢谢你，把我打扮得非常漂亮。"它们开得那么茂盛，一个个都不遗余力。等到太阳沉落时，它们就休息了。第二天，迎接光明的又是另一批新的花蕾。

啊！太阳花的事业，是那么兴旺发达，是那么的繁荣昌盛。它们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。啊！太阳花，我喜欢你。

写喜欢太阳的作文精选

哪些优秀范文是我们值得参考的呢？学生时代都经历过写作文的困难，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。一篇好的作文最好有自己独特的见解，以下为作文5000网编辑为大家整理的写喜欢太阳的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

写喜欢太阳的作文(篇1)

太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。

太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。

每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。

太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力，我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。

写喜欢太阳的作文(篇2)

春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。

这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。

太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。

太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。

我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。

写喜欢太阳的作文(篇3)

今天廖老师神秘地走进教室，我们发现与以前不同了，廖老师背上鼓鼓的，有人猜了猜廖老师的背上是沙包，有人还猜是暖宝宝。廖老师说：“你们都猜错了。”于是廖老师把她背上的东西拿出来了，结果是“太阳之子。”

太阳之子是我们学校的吉祥物，它十分可爱，它圆圆的头上，有一个像太阳神鸟的光环，他的头发和我们的头发与众不同，它的头发是红色的，象征着太阳，他的眉毛弯弯的，下面的眼睛亮晶晶的，像在看着我们，真可爱，它的嘴巴向上翘着好像在对我们微笑。“太阳之子”的衣服真好看，它的衣服金灿灿的像太阳的光芒，他的鞋子是三千年前古蜀金沙的鞋子，代表着三千年前的文明，“太阳之子”可威风了，他的背上有一件披风，他的披风后面还有我们金沙小校的标志。“

太阳之子”是我们学校的吉祥物，非常的珍贵，必须当上金太阳公明，多帮学校做事，而且还需要30枚金沙币才能够得到它，我每天为班级整理书包柜，而且还要检查所有的同学，把水杯拿出来没有，这样可以不让水杯里的水打湿书包，努力让自己成为一名“金太阳”公民。这就是廖老师给我们带来的礼物，我们的好朋友——“太阳之子”。

写喜欢太阳的作文(篇4)

春天来了，万物复苏了，花儿们个个都笑开了脸，争着开放，想把自己的美丽展现出来。

我们家的阳出上有许许多多的花，如冰清玉洁的百合，粉嘟嘟的桃花，娇艳欲滴的玫瑰等等，但我最爱美丽的太阳花了。

太阳花有许多的叶子，每一片叶子都像一个小手指一样，嫩嫩的，水灵灵的。花瓣有六片，很薄很薄，像一个小孩的脸蛋，中间夹杂着许多黄色的花蕊，像金子一样。

太阳花有许多颜色，有黄色、白色、粉色、红色，我最喜欢的颜色就是紫色了。太阳花有着非常农厚的香咪，蝴蝶、蜜蜂等多种昆虫都来观赏它。蜊蝶围着它翩翩起舞，密蜂来为它打扮。

太阳花有一种最值得我们学习的精神，有许多花都禁不住烈日的考验，而太阳花刚好相反，太阳越是酷热，它开得越旺盛。

我喜爱太阳花，虽然它没有玫瑰那么美丽，但它有顽强的意志。

写喜欢太阳的作文(篇5)

一个圆嘟嘟的苹果脸上挂着个水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛、总是挂着为下的小嘴都是那么的可爱，没错，这就就是我的朋友小太阳。

其实，说实话，我语数英三科全没有他好，这一次，老师出了一道很难得题，我怎么思考都不会，老师也太忙了，明天才能讲，没办法，我只好愣在这里，下不了笔。这时，我们班的小太阳走过来，轻声问道：你是有题不会吗？哎呀，机会来了，我立刻说：这道题，就是这道题我不会，你来已给我讲讲吗？他看了看我，有瞧了一眼题，笑了：其实这道题应该用举例子的方法哇，他可真厉害，只是瞧了一眼题，就可以把题清晰明了的讲出来，实在是太厉害了。

那一次，他来我家里玩，不过手里还是捧了一本书，刚进门就一屁股坐在沙发上，拿起书，认认真真的读了起来，我跑到厨房去给他笑了一个苹果递给他，为了不打扰他，我跑进了房间，等时间差不多了，我去找他玩，他就突然想变魔术一样从背后又取出了一本书，而那个苹果呢，还在他手上呢！

想想看，这么爱学习，爱读书的孩子谁不喜欢？

写喜欢太阳的作文(篇6)

我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。

太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！

太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。

写喜欢太阳的作文(篇7)

窗外的风娃娃在跳绳，有七只小老鼠正急促地来敲门儿，我打开了门，小老鼠们问，这是哪儿？我告诉他们这里是风街。它们说：我们是老鼠家族的音乐师，我们住在人类不知道的地方，想不想听我们那边有趣的故事？我有些惊奇道：好啊！你们就给我讲一讲呗！好了，不逗你玩了，霖霖去帮他泡一碗拉面，亚轩和其他人来讲故事！队长嘉琪说道。他关上大灯，只留了一盏小台灯，装出神秘的样子，这时霖霖也过来了，我一边吃着面，一边听他们讲故事：

在云街，一切都是那么有趣，有高耸如云的音乐灯塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飞机，巧克力做成的汽车

嘉琪和程鑫还没讲完，就被耀文打断了：等会儿，等会儿，我来说！那有一座最最最好，甜的糖果纸炮塔！霖霖又说：那个塔上有一个雨鼠，名叫雨！因为他走过的地方总会下雨，所以会被人称为-雨。可他很爱晒太阳，只要一天不晒就不舒服，亚轩说，我们云界的鼠医院都治不好他，但有一天，我们跟那只雨鼠见了面，雨鼠很害怕淋湿我们，但还是和我们一起说话，一起谈心，我们立刻交了朋友哎呀，我来说，你废话太多了！真源说。

交完朋友后，我们就找了粉红科学怪鼠去制造一个能飞上天的东西，过了几天，科学怪鼠就邮寄过来一个包裹，我们打开了它，发现是一朵机器云，这朵云可神奇了，他把雨鼠包得紧紧的，忽然升上天空，砰的一下，变成了一个阳光球，让雨鼠坐在里面，不一会儿阳光照在雨鼠的身上，雨鼠感觉舒服极了，他跳下球，高兴地说：谢谢你们哟！从此他走过的地方也不再下雨了，我们还拿云币造了一个银行，名字叫阳光银行从此我们住的地方也变成了阳光街。

我正想叫他们再讲一个故事或者唱上一首歌，可我身上却痒痒的，我站了起来，啊？小老鼠们不见了，身边只有爸爸在挠我的痒痒，唉！原来是一场梦啊！

我想：小老鼠们这种乐于助人的品格真棒，希望他们明天也要来我的梦里啊！

写喜欢太阳的作文(篇8)

我身边有许许多多的花，但我只爱那平凡的太阳花，太阳花没有玫瑰花那样扑鼻的清香，也没有牡丹花那高雅的气质，也没有月季花那楚楚动人的身姿，也没有兰花的高洁品质，但是它有一种顽强的生命力，值得我去喜欢。

太阳花远看像一块五颜六色的地毯，近看像一个个可爱的笑脸，它的形状像一个五角星一样，在阳光下欢笑在清风中舞蹈，它的颜色多种多样，有黄色，紫色，粉色。

在我们学校里有一个花园，那里面种着许许多多的太阳花，每当新春刚过的时候太阳花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可爱的小脑袋。它抽出来的芽儿，细细的像根针一样，过了几天便长出了圆圆的茎，再长出细细的叶子，里面有碧绿色的汁液，好像一掐就会冒出水来。

在某一个清晨太阳花开了，那圆圆的绿叶上绽放出了两三朵细嫩的小花儿，有红色的，有白色的，有的洁白似雪，有的深黄如金，从初夏到深秋，太阳花依旧盛开不败，保持着他那艳丽的色彩，冬日里太阳花慢慢的枯萎，但是它的根却深深扎根在泥土当中，正等待着来年再一次的绽放。

每当我取得成功的时候，太阳花仿佛也在向我微笑，每当我失败的时候，仿佛它也在安慰我，在我失望的时候看着它那五颜六色的颜色，仿佛能给我一些信心。

看似娇弱的太阳花，就是这样四季的更替中，用顽强的生命展示着它的美，我爱太阳花！

写喜欢太阳的作文(篇9)

有人说：“太阳岛是黑龙江省的一颗明珠。”我还真有点不信。今日一见，真是名副其实。

太阳岛的景色很迷人。有秀美的天鹅湖，有可爱的松鼠岛，有清澈的江水，有飞流直下的瀑布......其中，最引人注目的是鹿苑。鹿苑上绿草如茵，远远望去就像绿色的海洋。每隔三四米就有一个美丽的花坛，花坛里菊花怒放，有的像弯曲的卷发，有的像轻柔的飘带，有的像翻腾的波浪。威风吹来，一阵阵花香沁人心脾。

远处有些小鹿在悠闲地散步，他们一会儿窃窃私语，一会儿抬头望着远方。这时一只可爱的'小鹿来到我的身旁，它直直地看着我，好象在向我要食物。它浑身长满了黑色和黄色的斑点，就像给小鹿披上一件漂亮的外衣。它的眼睛旁有两个小白点，仿佛是两片小雪花落在那里，美极了。我连忙拿出相机给它照相，谁知我一按快门，它撒腿就跑，可真有意思。其它小鹿看到它跑也跟着跑起来，它们一阵风似的跑向远方，不一会儿就无影无踪了。

太阳岛啊！你不愧是黑龙江省的一颗明珠，你是那样美丽，那样迷人。我喜欢你！

写喜欢太阳的作文(篇10)

一天，我回到家，看见了一个花盆，上面写着一行字—养太阳花的花盆。顿时，我眼睛模糊了，记忆大门豁然打开，太阳花的身影又浮现了。

那天，阳光明媚，妈妈带我到“缤纷世界，美丽之花”的花超市里买花。

我挑来挑去，一会儿看看这盆，一会儿看看那盆。突然，我眼前一亮，有种子！于是，我问服务员，“阿姨，这是什么花的种子?”“这个是太阳花的种子！”“妈，我要这粒种子！”我说。妈妈付了钱后就回家了。回到家，我拿了个花盆，放了点泥土，“家”就完成了！我就把种子放进泥土里。浇了点水，精心地照顾它。过来几天，我看见小芽从泥土里冒了出来，吮吸着空气，我高兴极了！又过了五周，我去看时，发现它长叶子了！我问妈妈：“太阳花还有多久开花？”

“还早得很！”于是，平时我一有空就去看太阳花。

过了两个星期，我发现太阳花长花苞了！我又给它浇水又给他施肥。在我精心地照料下，终于开花了，我欣喜若狂，把这天大的好消息告诉来爸爸妈妈。爸爸妈妈也很高兴，跑过来看太阳花，发现太阳分为五层，每层相互依靠，太阳花的花蕊是红色的，由于经过日晒，变成了金色，我还发现：不论太阳在不在，它都会围着太阳转。

第二天，太阳花露出了笑脸，太阳花释放了它的能量！蜜蜂在飞，似乎在说：“太阳花，我要和你做朋友！”

一天，下了一场大雨，但是太阳花还是露出了笑脸，原来太阳花也坚强。

虽然夕落的时候，太阳花将谢去，但明天，迎接太阳的，将是另一批成熟的太阳花。

我越来越喜欢太阳花，喜欢它那目标坚定的精神和坚强的意志！

如今，太阳花已经和我相处两年了，虽然已经谢了，但我一定要再种太阳花!

精选关于太阳花作文汇总

作文是思维能力的一种文字组织，写作文有助于自己养成好的生活习惯，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。优秀的作文要怎么写才好呢？小编花时间专门编辑了关于太阳花作文，感谢您的参阅。

关于太阳花作文(篇1)

一天早上，秋高气爽，微风习习的时候，我揉揉眼睛，向窗外望去，只看到红色的太阳花，还睡在它的“绿色小床上”！

“妈，妈，怎么还不起来？”好奇的我指着小巧玲珑的向日葵说。妈妈笑着说：“中午再去看看吧！”

时间流逝，烈日当头。“啊！现在是中午！”我匆匆下楼，来到向日葵。出现在我面前的是一条鲜红的“地毯”。原来向日葵在我回到未来之前就已经从睡梦中醒来了。

娇嫩的太阳花就像幼儿园的小朋友，你挤我，我挤你，一个个抬头看太阳，像火红的太阳，这就是他们的老师。

我小步走向太阳花，发现太阳花有五个椭圆形的花瓣，像丝绸一样，晶莹悦目。

在花的`中央，有两种不同形状的小雄蕊，一种像精灵伞，另一种是由许多金色的素组成，每根丝的顶端都有一个小的圆形橙色圆盘。

我观察了很久，突然往下看，发现向日葵的茎很细，叶子呈针状，像一袋绿色的仙水，叶子表面涂了一层薄薄的蜡，光洁，绿色美丽。

向日葵好像听懂了我的构图，让它更加灿烂！

关于太阳花作文(篇2)

今天，我得到了一盆漂亮的太阳花。

中午，我们到奶奶家吃饭。吃完饭后，奶奶招呼我：“来看看我栽的花！”我兔子般地跑过去，奶奶指着“花台”对我说：“你看这些太阳花，多漂亮哇！”我看看花儿，的确，一朵朵可爱的花绽放着，露出了一张张俊俏的小脸蛋。她们有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的灿烂若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，漂亮极了。“这么多花，你挑一盆吧。”奶奶对我说。我高兴地选了盆，带回了家。

你看，她多美丽！一张张小脸轻轻晃着，在她的姐姐－－微风的抚摸下唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦！”望着可爱漂亮的花儿，我给她取了个响亮的名字：太阳的小女儿花。

她长得美丽动人，她喜欢笑，笑得甜甜的，美美的。微风一吹，她就精神地站起来，向微风姐姐点点头。她的到来让身旁的花儿草儿们沾了不少好处：一群群小蜜蜂提着小桶来采蜜，美丽的蝴蝶围着她们翩翩起舞！太阳的小女儿花，无疑爱太阳，太阳在哪儿，她就把头转到哪儿，可爱俏皮。

秋姑娘来了，她把头埋得低低的，生怕被人看见。

来年新春，它会重新露出灿烂的笑脸。

关于太阳花作文(篇3)

有一种花，老是跟着太阳滚动，你知道是什么花吗？它就是锦绣的太阳花。太阳花又叫向日葵、向阳花。

太阳花最惹人注目的就是它那巨大的花盘了。金黄的.花盘就像一个个小太阳落在田间，把所有的一切照得金灿灿的。花盘外面那一圈的花瓣就像是太阳披发发出的毫光，那么耀眼！里面的花瓣像一个个小娃娃，被外面的花瓣保护着，别看它没有外面一圈花瓣漂亮，它可是有着巨大的作用呢。由于我们爱吃的葵花籽就是从这些花瓣中间孕育出来的。

支撑着向日葵花盘的是又粗又壮的茎。茎颜色碧绿，摸上去有点扎手，仔细一看，原来上面充满绒毛，而且这些绒毛还很硬呢！又大又厚的叶子呈心形，像一颗绿色的心，真特别。

锦绣的太阳花却有着一个悲伤的传说。据说，俄罗斯有一个女孩叫明姑，她母亲去世后，父亲给她找了个后母，后母对她很不好。有一次后母在打她的时候，不小心打在了自己女儿身上，后母迁怒于明姑，就将明姑的眼睛挖掉，明姑痛苦地跑出家门。后来在明姑的墓边，长出了太阳花，象征着光明。

怎么样？现在你是不是更加了解太阳花，也更喜欢它了呢？

关于太阳花作文(篇4)

前几天一直在下雨，我家的那一盆太阳花老是缩得紧紧的，好像是一位害羞的小姑娘，躲在屋子里面不肯出来。今天，终于雨过天晴了，太阳高高地挂在天空中，阳光温和地照耀着大地，“躲在屋子里的小姑娘”（太阳花）也迫不及待了，兴致勃勃地跑出屋子，到外面来晒太阳了。

太阳花终于开了。它的叶子十分特殊，长长的、弯弯的，很有趣！太阳花在“没有”太阳的时候，花苞紧缩着，就是不肯展露身姿。当太阳挂起来时，太阳花的花苞就像着了魔似的开放出来。一朵朵可爱的太阳花不像牡丹一样姹紫嫣红，不像天堂鸟一样名贵美丽，不像茉莉花一样香气怡人，但它的花朵像天上的繁星一样数不胜数，而且颜色鲜艳夺目。太阳花的颜色不仅鲜艳夺目，还有各种不同的色彩。有的太阳花是大红色的，十分鲜艳，特别引人注目，还有一些太阳花是梅红色的，点缀在大红色的花朵旁。

太阳花是由五片又薄又小的花瓣和金黄色的花蕊组成的，它不像有些花朵一样有季节性，只要有灿烂的阳光和适宜的温度，它就会开出美丽的花朵。它也不需要像那些名花异草一样需要人们的细心栽培，只要将它的种子撒在泥土里，它自然就会长大。我们不也正需要太阳花的这种顽强的品质吗？

太阳花开了，它在阳光的照耀下，在微风的吹抚下，在细雨的滋润下，开得更美了。太阳花作文院子里的太阳花种一片太阳花。

关于太阳花作文(篇5)

我家阳台上种了几盆太阳花，每盆都有十来株，我很喜欢它们。

这些太阳花的都是瘦瘦长长的，挨挨挤挤的占满了整个花盆。它们的茎秆或卧或躺，有嫩绿色的，也有嫩红色的。它的叶柄很短，叶子很密集，是细细的圆柱形，简直就像一根根的针，叶子一律向上生长，只有变黄枯萎的叶子才迫不得已的低下头。

每年五月太阳花开始开花，它的花期很长，直到11月份，天气转冷，它仿佛怕冷似的，才不再开花了。妈妈说太阳花喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境，见阳光花开，早、晚、阴天闭合，所以有"太阳花、午时花"之名。它的花骨朵小小的，鼓鼓的很饱满，还没有我的小指头大，有黄色的也有红色的。等到花朵完全绽开了，真的非常美丽。它有五片花瓣，每瓣都像是一颗桃心，而花朵中心是嫩黄色的花蕊。阳光越灿烂，花朵越绚丽。每根茎的顶端会开出一朵或几朵花，微风拂过，就像是一个个美丽的少女在空中跳着优雅的芭蕾舞。

太阳花的香味淡雅清新又沁人心脾，每当我学习累了或是心情不好时，闻到它总能让我慢慢平静，变得轻松愉快起来。我爱着美丽又怡人的太阳花！

关于太阳花作文(篇6)

在花朵的世界里，牡丹、荷花、梅花、兰花、菊花等可以说是卓尔不群，古往今来的文人墨客为它们写下了无数优美的诗句，更显得它们是花中骄子。谁又会对微不足道的太阳花感兴趣呢，但太阳花才不在意这些呢，它只需要一寸光阴一捧泥土，就能默默无闻地把芳香带给人间。

清晨，一缕阳光射向大地，花草树木都沐浴着温暖，一片生机盎然。太阳花昂首挺胸，在微风的怀抱中散发出淡淡的芳香，叶子抖动的声音在阳光中飞扬开来，仿佛一首优美的乐曲;它迎着阳光不断开出了新的花朵，好像五彩的焰火向着天空快乐绽放;一簇簇的花朵挨挨挤挤，犹如神来之笔，绘就了一个美丽的花环，对着太阳微笑。

晚上，太阳躲进了山的那一边，太阳花变回了花苞，小巧的花苞旁长着细细的绒毛，硬硬的叶子也耷拉着小脸，似乎太阳是它的“必须保养品”。在月光的映衬下，太阳花好似一个熟睡的小女孩，宁静而安稳，好喜欢这种安静的美好。

在梦里，我变成了一朵太阳花。阳光灿烂的白天，我受着泥土和阳光的滋润，和蜜蜂蝴蝶们一起唱歌跳舞;夜幕降临的时候，我就开始变得安静，枕着秋虫的叫声进入了甜美的梦乡。清晨的我像一抹朝阳，为人们带来芬芳;夜晚的我如一束微光，为人们传递安宁。

太阳花是这样的美丽!我喜爱它梦幻多彩的娇小外表，更感动它默默奉献的内在品质!它不与牡丹争色，不与桃李争春，只求将世界装点得更加美好!

关于太阳花作文(篇7)

妈妈一直抱怨家里的颜色太少，今年暑假，我们决定自己种植一些花，种什么呢？经过讨论，决定种植生命力较强的太阳花。

我们在邻居的小花园里，发现了我们需要的太阳花。经过园主的同意，我和妈妈在里面摘了一些太阳花，有黄色的、粉色的、玫红的。我见妈妈将带有花苞的太阳花折断后放进了袋子里，我着急地说：“妈妈，你将它的茎折断了，它还可以活吗？”妈妈笑着说：“不要着急，我们种下去后看看吧。”

回家后，我将太阳花的茎种到了花盆里，我发现这些花儿的精神有些不太好，一个个低着头，叶子也全蔫了，妈妈给花浇了一些水，说：“明天，我再来看看这些太阳花。”

第二天清晨，当正我认为花儿们都已死的时候，奇迹发生了。我竟然发现那些粉色的、黄色的小花迎着早上的太阳都绽开了笑脸了，而且一个个把头都昂得高高的，叶子上也都充满着代表生命的鲜绿色。这就是太阳花，充满了生命力的太阳花。

在以后的一段时间里，我发现了太阳花一个十分奇特的现象：当一朵太阳花开过一天后，它就会默默地躲到一边，而另一个花苞就会在新的一天里迎接初升的太阳，虽然它们长得很像，但这一朵是新的，每一朵太阳花都是独一无二的。

太阳花有一种十分伟大的精神，每当花儿结束一天的生命后，它并不消沉，并不懒散，它会把承受阳光的最佳位置让给新的花蕾，自已就闪在一旁，聚焦精华，孕育后代。我明白有些事说了并一定能做到，但我真心希望，人们能够学习太阳花那虽然生命短暂，但依然执着奉献的精神。

我喜欢坚强长寿的松树，我喜欢傲雪凌霜的梅花，但我更喜欢无私奉献的太阳花。

关于太阳花作文(篇8)

前几天，朋友送我一盆太阳花。这可不是普通太阳花，它不用水浇灌，也不需要泥土，只要有阳光它就能“活”下来，它就是样子格外特别的——太阳能花。

让你们大吃一惊了吧！这种名副其实的太阳能花有一个微型太阳能接收器，就在那朵太阳花的前面。为了防止太阳能接收器被硬物碰撞，意外破裂，设计师就在接收器上另外安装了一块比较厚的玻璃，使这个接收器又美观又有用。

太阳花种在一个可爱的红苹果外形的花盆里，鲜艳的红色上面印着几个白色英文字母，浓重的棕色塑料充当了泥土。太阳花总是张着粉红色的笑脸，在两片绿叶的衬托下显得格外漂亮。当天气晴朗太阳高挂天空时，我便把太阳花放到窗台上，让它在清新的空气中随风摆动。这时远远看去就像一朵小粉花在随风摇摆，近看就是一个高科技产品！

到了中午，太阳光更强时，太阳花的摆动频率就更大了，我便可怜起它来，太阳花会不会很累呢？但是我的担心是多余的，因为到了傍晚太阳落山时，光线很难照到，趁这时，小花也休息了！ 这迷人的太阳花带给我无限的遐想，我对它越来越感兴趣了！

关于太阳花作文(篇9)

你迎着太阳来，不论何时，不论何地，温暖，幸福的地方，你的笑容就在。噢，可爱的太阳花！

一年四季，各种美丽鲜艳的花朵都在争相开放。我喜欢青白协调的兰花，十里飘香的桂花。我喜欢红艳鲜活的玫瑰，洁白不污的荷花，还有雪中独傲的梅花…每一种花都有各自不同的特点，都有着可贵的精神品质。

然而在春天，我最欣赏的，就是那最常见的太阳花。

爱心形状的花瓣组成一个个小巧玲珑的花，纯黄色的花芯，由绿到青的叶子，一根条上就结着许多小花儿，漂亮极了！注意观察的人就会发现，花的两面是不同的，里面是鲜红的，而外面是淡红的。叶子呢，比其他花的叶子小一些，也厚一些，边缘呈现出隐隐的紫色。

太阳花不仅形状精巧美丽，还有着活泼开朗的性格。

太阳花，太阳花，最出名的就是太阳两个字。人人都知道，太阳花是迎着太阳，向着温暖开放的，在太阳花的生长过程中，万万离不开太阳，只有向着太阳，它的花才会越开越旺。我家的阳台上就种着两盆太阳花，是妈妈移植到我家的，一开始刚放到那，感觉没什么不同，直到过了一段时间才发现，其中一盆上全结满了小花，而另一盆却毫无生机。原来，是因为摆放的位置不同，一盆是向着太阳的，而另一盆因为紧靠墙角阳光被墙挡住了，就一直不生长，直到换了个位置，才开始生长。这个事情鲜明地说出了太阳花的性格：我的生活里必须要有阳光！

我之所以喜欢太阳花，不仅是因为它有多美丽，有多精巧，更因为它的容易生长，性格开放。我们的人生不一定都能像玫瑰、牡丹、梅花一样是花中之王，都有着多么伟大的成就，令人崇拜。但肯定的是，我们都能像太阳花，永远向着太阳开放。

哦，我爱太阳花！

关于喜欢太阳作文模板

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下“关于喜欢太阳作文模板”由小编为大家收集整理，更多相关内容请继续关注本网站。

关于喜欢太阳作文(篇1)

又一个夏天到了，美人蕉在河边照着自己美丽的容颜，荷花是一位纯情的少女，在池塘里亭亭玉立但我还是对家里一盆不起眼的太阳花情有独钟。

记得有一次，我们全家要外出旅游一个星期，我担心太阳花会，就浇足了水，可还是担心她会枯萎。一个星期后，我回来一看，太阳花不但没枯萎，还是那样生机勃勃，尽情地绽放着。这以后，我更喜爱它了。

一天，我趴在放太阳花的小桌子上，痴痴地望着它，突然，我有了一个新奇的发现，太阳花的茎也是五颜六色的，红色的茎开出的是张开笑脸灿烂一笑的红色花朵，粉色的茎开的是羞涩而美丽的粉色花朵，绿色的茎开的是活泼健康的黄色花朵。这时，我喊来妈妈，告诉她我的发现，妈妈仔细的看着那一盆太阳花，真的看到了太阳花的茎是五颜六色的，她夸我是爱观察的好孩子，一旁的太阳花似乎也听见了，轻轻的摇摆起来，好像在为我而高兴。

这就是我喜爱的太阳花，它不像名贵花草那样难以抚养，也没有它们娇艳，但我还是十分喜欢它，因为它有坚强的生命力，给我带来了无穷的想象力，带来了别的花草带不给我的乐趣。

关于喜欢太阳作文(篇2)

我家阳台上有一盆太阳花。

早晨，粉红色的茎下面粗，上面细，分出很多枝头，枝头上深红色的花蕾被六七片又绿又小的叶子包围着。它的花蕾尖尖的，像一颗颗饱满的谷粒。真有趣啊！

到了中午，我和妈妈正津津有味地吃着饭。我问妈妈：“太阳花名字的由来是什么？”“恩，好像是阳光越强烈，花儿就开得越旺的原因吧！”妈妈回答道。吃完饭，我立刻跑到阳台上去看那盆太阳花。“哇！”它那娇嫩的花瓣在阳光的照耀下已经完全舒展开了。四五片花瓣中间包着一簇嫩黄色的花蕊，好看极了。我俯下身子一闻，还散发出一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

夕阳西下，太阳花依然静静地立在那里……

我喜欢太阳花，虽然它不似大树那样高大挺拔，没有玫瑰那般娇艳多姿，不如牡丹雍容华贵，但它那不怕困难、迎着太阳生长的精神深深地吸引着我。我爱你，太阳花！

关于喜欢太阳作文(篇3)

在公园里众多的花中，我都不喜欢，我只喜欢自己家里阳台上的太阳花。

太阳花是居住在我家阳台上的。太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛就像那漂浮在清溪里的鱼草。它的花朵是深红的。只有一枚纽扣那么大。在早晨见了太阳之后，它就开出一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态。如果它不开花，简直就是一棵不起眼的小草。可是太阳花还是坚持每天等待太阳花的出现，太阳一出来，照在太阳花上，它就能开出灿烂的小花朵来。即使人们不给它浇水、施肥、松土，它也不会枯萎，只要有太阳，它也就能开出那灿烂的花朵来。太阳给了它生命，给了它坚持下去的勇气，给了它力量，所以太阳花一旦开花，就会把自己的色彩、芬芳全都献给了太阳，这正是太阳花给太阳的回报。

我喜欢太阳花，不光是因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力：不怕风吹雨打，总是那样朝气蓬勃。你只要剪下一枝小小的茎，插在泥土里，它就会迅速生长，经过不长一段时间，花儿就竞相开放，给人们带来美的享受。

关于喜欢太阳作文(篇4)

我最喜欢的花是太阳花。固然它们看起来并不起眼，但它们的生命力却特别旺盛，只要有阳光，它就会开花。奶奶告诉我，她养的太阳花，春夏秋三个季节都开花，甚至在暖和的冬天，也可以看到它们向着阳光绽放。

太阳花刚出苗的时候，新芽非常密，细小的杆上有两片小小、嫩嫩的小绿叶。一个多月后，它就能长高长壮了，两个月后就能开出锦绣的小花了！长大的太阳花枝干只有巴掌高，大多数枝是紫红色的，每根枝上都有许多细小的绿色叶子，这些叶子胖乎乎、水灵灵的，就像一只只小手，让人忍不住想要摸一摸！太阳花最美的时候就是开花的时候，它的花颜色特别丰硕，有红的、粉的、黄的、蓝的、桃红的，还有白的……远远看去，一朵朵五颜六色的花随风轻轻摇晃，显得婀娜多姿。凑近一看，花的外形各不相同，有的花苞非常紧密，一点花蕊都看不到，有的花苞半开半闭像个羽觞，有的花完全打开，变成了一个大大的圆，中间是黄色和白色的花蕊，层层叠叠的花瓣就像小姑娘的裙子一样，格外漂亮。

太阳花的花期过后，还可以体验收成的乐趣！开败的太阳花每个花托上会泛起一个光滑的半圆形小壳，上面带着一顶“小帽子”，里面藏着它的花籽。当“小帽子”变得干枯没有一点水分时，就表明花籽完全成熟了，这时，只要用手轻轻一碰，“小帽子”就脱落了，一堆银闪闪的花籽就会迸出来。这些花籽特别小，比我们养蚕时见过的蚕籽还要小，我会先把它们接在手上，再小心翼翼地用一个瓶子收集起来。天色温暖的时候，把花籽撒进花盆里，一盆新的太阳花就会孕育生长了！

我爱锦绣的太阳花，爱它的朴实无华，爱它顽强的生命力！

关于喜欢太阳作文(篇5)

我最喜欢太阳花，因为它不像其它花一样高贵，美丽，它只有顽强的生命力，这个特点。在许多文章中，赞美它的，有很多，我也是因为这些文章而喜欢上太阳花的。

我家就有一盆太阳花，他们的`茎是红色的，叶是绿色的，很是可爱，而叶子，看起来很饱满，只要轻轻的一掐，它就会像宝石花的叶子一样，冒出水来了。它的花瓣就更可爱了。我家的太阳花是紫红色的，有五片花瓣，大小一致，中心是黄色的花心，风一吹轻轻的摆动几下。可是，我家的太阳花茎下有白色的小毛，在红色和绿色中，增加了一份美。

太阳花的生命力很强，有一段日子下了大雨，我很担心它，到了第二天早上，雨停了，我马上跑出去看它。只见它的叶子一片也没掉下，虽然这样，但是，看起来还是很弱。可过了一两天，花朵就在阳光下开了，开得多么灿烂啊！

我喜欢太阳花的可爱与顽强的生命力，我也要做一个像太阳花这样坚强的人。

关于春天太阳的作文3篇

大家一定都经历过这种写作文的经历，一篇优秀的作文具有很强的感染力，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？以下的关于春天太阳的作文或者是您在寻找的内容，敬请您浏览本页内容！

关于春天太阳的作文 篇1

连日春雨，勾起对故乡的回忆。记忆中故乡的春日，是雨、花、笋和孩子们的世界。

故乡的雨在不经意中悄然而至，它飘过行人的发梢，走过小涧，流淌在田野山间，流淌在青青的麦田里，流淌在古朴的四合院里.....最后驻足于小河、水库里，村里的老农看着这满河满库的水，心里盘算着春耕用水的事儿，脸上荡漾着无尽的笑意。

故乡的山花在春雨的滋润下，赶趟儿地怒放。这儿一丛白色的栀子花，静静地释放着浓浓香气，那儿是亭亭玉立的百合花，向人们展示它美丽的身姿，最喜的是满山的杜鹃花，粉红的，梅红的，在路边，在山冈，在峭壁，恣意地怒放着，引得爱美的人儿大把大把的采，喜滋滋地把满山的春色带回家。

故乡的山笋儿此时也不甘寂寞，它们伴着春雨，陪着山花，不时地探出小脑袋，欣喜地观赏着这满眼的春色，可没等它们看个够，就被勤劳的人们拔起，成了农家餐桌中的佳肴。和山笋儿有着同样命运的是那河鲫鱼。因为河水的涨满，那些小鱼儿都被冲到青青的麦田里，冲到开满黄花的油菜地里，有的甚至冲到了路边的水沟里，喜得孩子们不顾初春的寒冷，纷纷跳下水去抓它们......麦田、菜花、嬉戏的孩童，还有时时飘逸的雾气，构成了一幅恬美的风景画。

如今的我，远离故乡多年，看着连日的春雨，已没有当初的那份欣喜，留下的是份烦躁。看来只有在梦中咀嚼故乡春日的芳香了。

关于春天太阳的作文 篇2

走进如诗如画的美丽长卷，去约会春日。四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。路边，绿是春日的诗篇。萌动的新绿，悄悄探出泥土，攀上枝头，在缠绵的春径里尽情蔓延。偶尔几点小花，几只蝴蝶，让这绿色也多变，新鲜……

街头，姑娘是春日的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴，着上各色衣衫长裙。少女们，或腮边的一抹红，或眼眸的一瞥绿，或颈间的一丝蓝，无一不传递着春的讯息。

田间，春日是老农的期盼。一张黝黑的脸庞，挂着憨憨的笑容，头戴草帽，半遮着脸，举起锄头，一下一下，在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响，是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚，如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头，用手提，用肩扛，用铲掀，一桶桶，一堆堆，散发着刺鼻的农生肥味，一点点变小，洒遍泥土的每一个角落。

广场，孩子是春日的使者。奔跑，喧闹，风筝在我们手中飞扬，天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐，口中的笑，一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳，抬头，那目光好像丝丝春风拂入我们的心间，眼神之中还略带点焦急，它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻，而老师也一反往常的严肃，像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭，飞向天际。

春日摇曳着葱绿的裙裾，一步三回头，微笑着频频向我招手，留下一路落英缤纷。我感觉到，那春日梦般的气息！

春的脚步近了，花儿、树木也都显露着勃勃生机，在这样的一个春日里，我和春姑娘来了一次约会。

早上，我麻利地穿上衣服，吃完早餐，向楼下的小花园奔去。就在我的脚步刚停下的那一秒种，我就不禁感叹到：“踏青何须去远方，万紫千红在眼前。”是啊，我们楼下的小花园不比外面的大公园差！

雨还在淅淅沥沥地下着，它们犹如一串巨大无比的项链被剪刀一下子剪开，串在上面的珍珠一个个地落了下来，“沥沥”地直响。一阵阵风刮过，樱花一瓣一瓣地散落下来，我漫步在这漫天樱花中，它们好像鹅毛大雪一样在空中飞舞着，飞到了我的嘴里，钻到了我的衣服里，像一个个活泼的孩子似的。风停了，地上落了许多的樱花，我高兴地捧起一把，来了个“天女散花”！

再看一眼紫藤，紫色的花，绿色的叶，远处看活像一串串紫葡萄，在群花中分外显眼。迎春花与玉兰也不甘示弱，散发着淡淡香味的玉兰努力伸展自己的身体让路人看到自己的美貌和才华。

啊！我的小花园，你虽然比不上大公园的繁华，但哪个大公园能比得上你的美丽呢？我爱你，春天，是你让我们的生活点缀了生动的色彩，也是你让四季变得更加美丽、多彩！

我爱你，多彩、多情的春！

关于春天太阳的作文 篇3

它是一个温暖的太阳，应为，它用它那无懈可击的光芒照亮了这个世界。

——题记

它刚经历完了所有冬天该经历的磨难，艰难地熬了过去。它目睹过雪人生命之花的坠落，也曾看见鸟儿迁移南方的画面。它依然如旧的过着看似平淡无奇的生活，其实它很快活。

它静静地看着这个世界。

抛开了冬天这重重的枷锁，紧接着迎来的是美好的春天。

阵阵微风伴随着小鸟迷人的歌声送来了无边的青萃，踩着一个个音符向远处进发，渐远，渐远。枝上的一串花苞系着万缕阳光，只洒下了光辉来弥补大地的感叹。蝴蝶翩翩起舞的看着蜜蜂辛勤的采蜜。虽不及往年的春暖花开、万物复苏，但却是新的开始，希望的到来。

太阳欣慰地笑了，它还是高高兴兴地看着这个美好的世界。

春雨过后，一下子的宁静又被柔和的阳光打破了。春笋着急看看这和谐的世界。花开了，美如一位婷婷玉立的少女，带着她特有的害羞与青涩，看着这个世界。

春天是最美也是最引人注目的。古人不知写了多少春花秋月，却都写出了春天的美。倘若此刻阳光明媚、春暖花开，您也一定会和古人一样陶醉在其中……

虽说春天有如此多美的景物，但在我心中太阳才是最美的。它那默默无闻、无私奉献的精神感动了我。它是独一无二的，是它照亮了我们的温暖与希望！

太阳的春天，我心中最美的春天！

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