描写人特点的作文900字精选

作文5000网相关栏目推荐：“描写特点的作文”。

我相信没有一名学生能逃离写作文，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，优秀精彩的作文是非常有魅力的。您为写好文章而夜不能寐过吗？经过收集，栏目小编整理了描写人特点的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

描写人特点的作文【篇1】

环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了，连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界，袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际，似我童年那高不可攀的梦想，似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去，只留下片片破碎的回忆。多情的暖风，把竹的清香送入鼻息，沁人心脾。无比的清纯，溶入深深的记忆，时时回味。

竹影摇曳的日子已成过去，只有那编有美丽图案的竹席依然在夏日里伴着怕热的我，失去生命力的竹子整个被用作了晾衣服的工具，长年的日晒雨淋，早已失去了原有的绿色，变成了泛黄的回忆。

也没见竹子的开花，但它却真正地在我的面前消失了，也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了，他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了，父母们也不放心让他们进入竹林，因为竹林中或多或少地存在着危险，在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。

竹子的清高或许是它消失的真正原因，有一日，小村的边上建起了一座小化工厂，从此竹子就走向了灭绝。没有竹的日子，人们一样快乐，那是经济腾飞的结果。然而，竹林在我的心中却占据了很大的一块，在竹林中，有着我无忧无虑的童年，有过我的欢笑、我的快乐。

鲜一嫩的竹笋是我最喜欢的食物，笋衣包成的粽子又是那样的异常清香。日暮西斜时，成群的鸟雀是我追击的目标，虽说手中有的只是一把由几根橡皮筋制成的弹弓，射一出的小石子未必能击中鸟雀，但兴奋的心情却是无法形容的。爬竹子、荡秋千、掏鸟窝……竹的清雅高洁，因此与文人墨客产生了不解之缘，以至于到了不可居无竹的地步。在院子里种上一丛竹子，它在带给你绿色的同时，也给生活增添了一份雅致，于是就有了新篁才解箨，寒色已青葱。冉冉偏疑粉，萧萧渐引风。扶疏多透日，寥落未成丛。唯有一团一团一节，坚贞大小同。、近窗卧砌两三丛，佐静添幽别有功。影镂碎金初透月，声敲寒玉乍摇风。无凭费叟烟波碧，莫信湘妃泪点红。自是子猷偏爱汝，虚心高节雪霜中。的感慨，元稹与刘兼把新竹的静幽和坚贞表现得淋一漓尽致，让人在脑海中浮现出一幅隐在山间的'的小舍，那几丛青翠的竹子就是全部的装饰，隐士就像仙者神客，在院间品茗赏竹，这大概就是我们从小就被灌入的世外仙境之美景吧。

文人爱竹，不单是爱它的秀美，更因它的高洁，它那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，正是文人学者毕生所追求的，也是做人的根本所在。雪压枝头低，虽低不着泥；一朝红日出，依旧与天齐这是明太祖朱元璋给予竹的刚正之誉；凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回是竹的自信；咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风是竹的坚强；一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶是竹的清高；宜烟宜雨又宜风。拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺。洗来疏侵见前峰。侵阶藓折春芽迸。绕径莎微夏阴浓。无赖杏花多意绪。数枝穿翠好相容。是竹的可人。能得到如此的美誉，人们自然而然地也就喜欢竹了。

竹的伟大还在于它能制成各色的物品，小巧精致的竹篮能盛放物品；坚实的竹凳、竹椅能让人坐着舒心；精制的竹席又是盛夏必不可少的。竹制的钓杆虽不是金贵之物，但却是实用的。小时就是用它一次次为餐桌上增添了新鲜的鱼汤，在那生活并不富裕的年代，这样的日子也就算是幸福了。竹还与音乐有着不解之缘，秀长的竹节制成一支支竹笛、箫等乐器，随即，天空中就会响起一曲曲动人的思乡曲，竹把我们的情感融化在这一个个优美的音符之中。可使食无肉，不可使居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可医这是苏轼对竹的一往情深；绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨先娟娟秀，风吹片片香。但令无剪伐，会见拂云长。是杜甫笔下竹的娟秀……有了文坛先圣们的赞美，竹子也就更加被文人墨客看好了。

然而就竹的秉性，它容不得半点的乌烟瘴气，一旦身陷其间，宁愿以死亡来面对，于是，家乡的竹林因此变成了一片荒土。

虽已无童年时的竹林，但心中的竹林依旧，带着一丝惆怅，找出横卧于一抽一屉中的竹笛，那悠悠的思乡曲又一次回荡在耳畔。青翠的竹子，我心中永远的爱。

描写人特点的作文【篇2】

一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的女生。本认为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的立场老是爱理不理，我曾一度压住火苗，但终极，我和她之间仍是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，岂非是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不外，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不收留易的事。从那以后，她常常主动和我一起讨论困难，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。合法我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不外和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，功课也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不惊叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。

描写人特点的作文【篇3】

本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。我想有个家雨，淅淅沥沥的，依旧在下。风，呼呼啦啦的，仍然在刮。

天地间，水雾漾漾，一片苍茫。在这泥泞的小路上，依然只我一个人，如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽眷恋，依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。家，已成了一个陌生的概念。家，如同一只渡船，载了我十六个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。此刻，才知道，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。然而，现在已什么都不可能了，就像这朵花蕾，在枝头的时候，还编织着许多美好的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。一切，都只有留给记忆和

痛恨。六年前，那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远离开了这个家，去了一个至今我也不知道的地方，我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。妈妈没走几天，家中就多了一个年轻漂亮的女人。从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。但只要能上学，我还奢求什么呢?今天中午，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆祝，只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。热闹是他们的，冷清是我的。宴后，那个我一手带大的男孩，要我再给他当一次马骑，说恐怕以后再骑不上了，因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。

众人面前，我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子，习惯地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，无意把他摔了下来。不料，这下竟闯了通天大祸。她骂我不给面子，连弟弟一个小小的要求都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶狠地揪着我的头发往门上碰。客人们怎样也劝不住。血，溅脏了他们干净的衣服，他们才停手。，他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切哀求都无济于事。我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。花蕾，我惟一的伙伴，你能告诉我吗?有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的机会也不可能了，尽管时下正是春天。“??我想有个家，一个不需要多大的地方??”谁家的录音机在远处隐隐约约地响，那听歌的人是否也和我一样，我的家在哪里?扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。远处，响起了许多熟悉的呼唤声。我知道，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。有家真好，有妈真好，我酸酸地想。那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。期待了许久，依然没人唤我。此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱，喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱，哪怕只我自己能听到。可能吗?可能吗???我的家乡，我的伙伴，我的同学，我的老师，难道我们就此要永别了吗?风，还在刮；雨，还在下。湿漉漉的夜色向我逼来了??惟有那隐隐约约的歌声还在唱着：“我想有个家，我想有个家??”

点评：这篇文章，主要是心理活动的描写，应该说是相当成功的。它通过环境，事件等的描写和心理活动相结合。在一个凄清的环境下，会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。同时，我们也注意到在文章当中，小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了，这些平常的事物，在这个时候，已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。

另外，同学们也会注意到，这篇文章的段落相当的短促，应该说，这是小作者有意设计的，或者说，达到了一种需要的效果，那就是，在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下，心理活动必然是片断的，不连续的，随感式的，因此，这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态！总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义

描写人特点的作文【篇4】

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

“大白象”流动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，孔武有力，对手只好抛却，不敢拼搏，由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他逐一夺冠，真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严厉的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。

我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。

描写人特点的作文【篇5】

我的淘气弟弟

他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。

弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。

弟弟的性格有时很倔强，有时很腼腆。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。爸爸没办法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。

别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!

弟弟也很淘气。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!

弟弟不仅很淘气，也很幽默。我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

我这个淘气、幽默的弟弟，给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树，在全家的保护下茁壮成长

描写人特点的作文【篇6】

我有一个好同学，他叫***。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

***家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬***对工作负责任的精神。

***不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学***，你喜欢这样的同学吗?

描写人特点的作文【篇7】

我的妹妹长着一张圆嘟嘟的脸，大大的眼睛增添了几分灵气。小小的鼻子和耳朵十分精致，一头乌黑的长发十分好看。她还经常扎着两个可爱的小辫子。

她非常天真。有一次农历十二月初八的时候妈妈在家里烧腊八粥。妹妹问：腊八粥是什么呀？妈妈说：腊八粥是一种非常好吃的粥。妹妹想了一会儿说：宝宝不吃，太辣了？听到这里，大家都笑得直不起腰来。但是妹妹还说：你们笑什么呢？

我的妹妹还很喜欢臭美。有一次她起床，看见妈妈在卫生间里涂口红。她小眼睛咕噜一转，去床头柜旁灵拿了一根妈妈涂的润唇膏，照着镜子在嘴唇上涂抹了起来。当妈妈化好妆卫生间里出来的时候，看到妹妹对着镜子认真的样子，不禁笑弯了腰。后来妈妈因为怕大人用的润唇膏对小孩子不好，于是就买了小孩子专用的润唇膏，现在她每天早上起来都要学着大人一样涂上自己的专属唇膏，涂完就会得意地看着镜子里自己。真是一个爱臭美的妹妹啊。

我的妹妹虽然刚刚四岁，却有着不服输的性格。有一次妈妈叫她拍球，但她总不认真，妈妈给她看小姐姐拍球的视频。她瞬间就认真了起来。她说我要好好拍球，跟小姐姐去比赛。于是她跟妈妈拍球拍了一个下午。一个星期过去了，她每天都认真练习，每次当她拍的不好的时候就会说重来。现在她可以一口气拍两百个，成了小区里有名的拍球王。她真是一个不服输的女孩啊。

这就是我的妹妹，人小鬼大，可爱，调皮又爱臭美，是我们全家的开心果，给我们家带来了许多的欢乐。我爱我的妹妹。

描写人特点的作文【篇8】

不老不少的年龄，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不长不短的头发这就是我的不妈。瞧，连外貌都有这么多个不。

不妈说话时不字就更多了，以致于我有时候连不字是什么意思都不知道了。

早上，不妈叨唠说：过马路不要急，在学校不要疯，不要不懂装懂。

晚上放学回家时，不妈又开始唠叨了：不要看电视，做作业不要粗心，不要急着吃饭，还早着呢。

准备吃饭时，不妈又开始唾沫横飞了，不要边看电视边吃饭，不要大声说话，自己陶醉其中，全然不顾我和爸爸的感受！恨不得马上让我妈出去逛街，让我和爸爸的耳朵清静会儿。

哪怕是不妈到别的地方去了，我的生活也充满了不字。记得有一次不妈到外地出差，于是也不忘了给我打电话告诉我不要和姐姐吵架，不要挑食。

虽然不妈很唠叨，可她的话像一声声警钟时刻提醒着我。

家有不妈有甜也有辣！

记得有一次，我要考试了，不妈便一个劲的唠叨：不要紧张，不要瞎猜。烦死了，烦死了，我又不是一年级的小孩子，这些我都会。说完我就上学去了。可当我考试时，突然有一道题不会了，这时我才想起了不妈让我放松的话不要紧张，要放松，不然一点儿也考不好。于是我好一会才想起了那道题。哎，这都要感谢我的妈妈呀！

之前我还一直觉得她唠叨，以后我一定认真听她的千言万语，妈妈，谢谢您！

描写人特点的作文【篇9】

我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。

卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同兴趣，所以熟悉没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们常常一起看书，互相借阅，分享书中出色的片断。

除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。常常帮助同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎么啦？”她轻轻的叹了口吻：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢？胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗？”我轻微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗？”见我点头允许后，她的烦恼好像被抛到九霄云外，紧锁的眉头伸展开来，变成了灿烂的笑脸，这样的笑容衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。

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描写特点人物的作文900字通用

写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。怎么样才能让自己的作文出彩呢？小编收集并整理了“描写特点人物的作文”，仅供参考，我们来看看吧！

描写特点人物的作文 篇1

我有一个小气的爸爸，他有一张方方的国字脸，一双大大的眼睛，高高的鼻梁。

有一次，我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说，但没有勇气跟老爸说，怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了，那一天我和爸爸都没有事，很无聊，我想看一会儿电视，但我爸说：还不如去外面呢，你看看外面的空气，多清新。我一听，非常生气，突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法：去书店。于是，我对爸爸说：既然去外面，那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店，我对爸爸说：给我买一本《斗罗大陆》吧，许多同学都买了，你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子，对我说：我没有带钱，只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看，为什么非要自己买呢？听了这句话，我心里不禁骂爸爸：小气鬼，一本才三十四块八。你包里装了三四百元，凭什么不给我买，哼！谁知爸爸又说：就算你买了这本书，也要看好长时间，你看看这书，这么厚，你一天能看完吗？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书，你就没日没夜地看，你本来就近视，你再没日没夜地看，你眼睛还要吧！而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧！

描写特点人物的作文 篇2

妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备开工。

这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上弹起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道：耶！太棒喽！终于抢上了！于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说：好一个购物狂啊！

再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说：你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？妈妈理直气壮地说：不行！反正你们两个必须要留下一个！爸爸把我向前一推，说：我先走一步喽！拜拜！说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。

妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

好一个购物狂妈妈呀！

描写特点人物的作文 篇3

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

“大白象”流动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，孔武有力，对手只好抛却，不敢拼搏，由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他逐一夺冠，真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严厉的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。

我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。

描写特点人物的作文 篇4

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？

俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。

俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

俞老师作业布置的少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？

我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！

描写特点人物的作文 篇5

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

描写劳动的好词好句

（1）劳动动作的词语

整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌

大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧

心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙

（2）描写劳动心情、感受的词语

辛苦劳累辛劳轻松费劲吃力欣慰欣喜得意

喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭

（3）描写劳动成果的词语

大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染

井井有条整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊

（4）描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。描写人物的好词佳句

（1）描写人物外貌的词语

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光

满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼

慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风

洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬

气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

（3）描写人物心情的词语

心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝

怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

（4）描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降手舞足蹈兴高采烈欢蹦乱跳

眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风

洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬

气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一

描写特点人物的作文 篇6

我们班有一个同学叫余浩宇，我感觉他有健忘症，他姓余，谐音是“鱼”，鱼的记忆只有七秒，所以我给他取了个外号叫“老鱼”。

一天在学校上写字课，我忘记带笔了，只好向老鱼求助：

“老鱼，有笔吗？”

“有啊，怎么了？”

“我忘记带笔了，借我一支笔。”

“好啊，可是我只有一支笔，你要等我写完这一页哦！”老鱼头也没抬。我等啊，等啊，差不多都过了十分钟了，我有些不耐烦了，快要下课了，我还没写，怎么向老师交代呀？

“老鱼，笔呢？快点借我，要下课了！”

“你怎么理直气壮，我什么时候答应要借你笔的？”面对这样健忘的老鱼，我很无语。

有一个周末的早晨，天气很好，我就给老鱼打电话：“我们下午三点半去踢足球吧！”

“好啊，我最喜欢踢足球了！我三点就去等你，先热热身！”

结果，我三点半到了球场还没有看到他的人影，我想他可能有事晚来一会儿吧，于是就和别的同学一起踢了起来。

过了很久，我早已汗流浃背，精疲力尽了。我又给老鱼打电话：“老鱼，你来了吗？天气预报说晚点会下雨，你再不来就没有时间玩了！”

“啊？对哦，我忘记跟你约好下午踢足球了！你等我一下，我换好衣服马上就来！”话还没有说完，他就挂了电话。

又过了很久，他仍然没有来，大雨如约而至，我已经被淋成了“落汤鸡”，全身湿透了，这老鱼肯定把我们的约定忘到九霄云外了吧？

这就是名副其实的“鱼”吧！

关于描写人特点的作文模板8篇

作文5000网主题栏目精选：“描写特点的作文”，敬请访问。

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。优秀的作文一般都是怎么样的呢？出于您的需要，我们为您提供描写人特点的作文，相信你阅读本页面后有一些收获！

描写人特点的作文(篇1)

哈，要说起谁能得表演章，那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

她呀，可爱表演了！叶璟身材娇小玲珑，跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宫学跳拉丁舞，还获得铜、银牌呢！叶璟不仅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌来，就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢！

有一次，“六一”儿童节到了，一个节目就是合唱，叶璟她也在里面。歌声响起，叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点，她一会儿唱得如高山流水，一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨！听着听着，我就入迷了。等结束了，我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中，叶璟用自己最动听的声音比赛，分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”！另外，她在合唱队里可努力了，唱一首歌，练了很长时间，老师都说很好了，可以休息了，但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例，现在该说说她的跳舞经历了。有一次，我到她家玩，她正在练习跳舞。我就对她说：“给我表演一段吧！”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐，那优美的身影一会到这儿，一会到那儿，小手浑洒自如，往前，往后，练得滚瓜烂熟，一双腿又细又长，可灵活了！跳舞结束了，她摆了一个POSE。那样子，简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册，心想；她现在所取得的成就，都是她用一点一滴的汗水换来的，有一句俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。作文

描写人特点的作文(篇2)

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那黱你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什黱事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什黱事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力!贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力!加油!加油!

描写人特点的作文(篇3)

妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。

妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！

描写人特点的作文(篇4)

别误会，我的“后妈”就是生我养我的那个妈，可为什么叫她“后妈”呢？我来说给你们听听。

大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧，故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃，每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”，我连着吃了两个，当我第三次把筷子伸过去时，妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来，说：“只顾自己吃，一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗？”吓得我赶紧缩回了筷子。

“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活，我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查，一道错题、一个错字都不会放过，一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班，我暗暗松了口气。可是第二天早上，当我还在做美梦时，却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前，厉声说：“做作业是学生的义务，任何时候都要完成……”

别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具，漂亮的学习用品，我的妈妈最吝啬，总是说：“不是必需的东西不要买，浪费！”

别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭，无微不至，我的妈我叠被子，扫地，还说什么“四体不勤的人，做任何事都不会成功。”

想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的，因为她让我懂得：分享比获得更快乐，学习要持之以恒，生活要勤俭节约……

描写人特点的作文(篇5)

陈安然一个阳光明媚的早晨，我来到学校，一只脚刚跨进教室，耳朵里就听到同学们喊叫的声音，我望了一下闹哄哄的教室，原来他又和别人打架了。

我们班的同学都不愿惹他，但他却常常去惹别人，由此引起了一场场的大战。每次硝烟过后，他身上的衣服都被扯得乱七八糟的。然后他就站在那里，用愤怒的眼神盯着对方，眼中像要喷出火来。或者趁对方一转身，没有防备，他就冲上去推一下，之后转身就跑。但对方想追上去，却已经来不及了，于是愤愤然地去把他的所有书本都丢到地上，他跑了一圈回来，看到他的书本散落在地上，就一下子明白了，于是又一场大战开始了。

每一次他和打架的同学一起被老师请去办公室时，他都很是气愤，那神情好像在说：打架又不关我的事，老师干嘛请我喝茶。等到上课铃响了，他和打架的同学也回来了，他的脸上却洋溢着满足的笑容，趾高气扬地，仿佛他得到了战争的胜利一般。而对方却是气呼呼的，一副恨不得跟他再打一架的样子。

打架的时候，他的声音比天上的雷声还要响亮；但是一到上课，他好像变了一个人，似乎从一头老虎变成了一只老鼠，回答的声音甚至比老鼠还轻，连他的同桌都不知道他在说什么。然而下课后，他的雷鸣般的声音又回来了，震天动地。接着又去招惹别人，然后又接二连三地发生大战。

我有时真想对他说，你能不能改改这爱打架的毛病，天天欺负同学，会一个朋友都没有的，没有朋友的童年多孤独呢！

描写人特点的作文(篇6)

不高的个头，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说，他可是神爸爸哟！

手机神

我的爸爸平常最爱玩的就是手机了，不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了，但是他总是不听，而且一玩就不要命，还闹出了很多笑话。一天晚上，我们散步回家，爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时，因为爸爸玩手机的太认真，所以连单元门都没有看见，直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来，爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。

睡神

我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上，我和妈妈很早就起床了，而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声，连我的耳膜都快被震破了，但是爸爸却还没有醒。这时，妈妈走过来，大声喊道：我们俩都起床了，你还不起床？爸爸这才揉揉眼睛，慢吞吞地坐了起来。

组装神

我爸爸的动手能力很强，不仅帮我组装玩具，还会帮我修理坏了的玩具。有一次，我买了一个很贵的修正带，却不小心被我摔坏了。我十分难过，又很无奈。于是，便把摔坏的修正带拿给爸爸，请他修理。只看到爸爸左右捣鼓，不一会儿，爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我，我开心极了。

这就是我的爸爸，一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病，但是我还是很爱他。

描写人特点的作文(篇7)

我的妈妈，30多岁，中等个儿，身材苗条，穿着朴素。短短的头发乌黑发亮，一双忽闪忽闪的大眼睛，水汪汪的，发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者，但在我们家她也是最能干活儿，最勤劳的人。虽她不属牛，但在我的眼里，她就是属“牛”的，她总是勤勤恳恳地做事，任劳任怨地做家务。

每天早晨，当我还在被窝里做着梦时，妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上，工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次，我写完作业，已经十点多钟了，我累得快不行了睁不开眼，躺在床上就睡了。不知过了多久，我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声，糟了，一定是水龙头还没有关，赶紧爬起来到卫生间一看：天啊，都这么晚了，妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈，都这么晚了，快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说：“不行啊，今天不洗的话，明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子，我真有些心疼妈妈。她说完，就把我推了出来，让我继续去睡觉。之后，我的心里久久不能平静，“妈妈，您从早到晚一直在忙活，您真是太伟大了，太勤劳，太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳，做什么事都是一丝不苟，我和爸爸都非常敬佩她，妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后，一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

描写人特点的作文(篇8)

我家有一只小海龟，我非常喜欢它。小海龟背着一个大大的壳，是墨绿色的，十分坚硬。我们人有指绞，海龟它也有“壳绞”呢！它的壳被整齐地划分为小块，每个小块上都不得有黄、绿相间的圆圈，爸爸告诉我那是它的年龄。小海龟的头像个小小的蛇头，眼睛很大，却时常是闭着的。它的腿十分柔弱，看起来和青蛙十分相像。它的脚下是扁的，像一个小扇子，能让小海龟在水里自由地游来游去，很灵活。它的脚上还带着又尖又弯的钩呢！

你可要小心它我家有一只很小很小的海龟。我给它起名叫“布攻尔”。一次商场里搞活动，我抽到了三等奖，得了这只小海龟。我把它视为珍宝。

布攻尔的头很小，混身是墨绿色的，我还发现它的腿很短，短得都不能再短了。布攻尔很像一块石头，有时它把腿缩回来，要是不认真看还以为是一块长了苔藓的石头。

要是谁把布攻尔弄火了，它就会攻击谁。先是一通乱踢，如果你还在弄它，它又是一通乱踢，直到你不再玫击它才停止。布攻尔休息时，总是把头放在我给它准备的菜叶子上，一动不动。可是，它到是呼呼大睡了，我可必须过一会看它一次，生怕它憋死。

我每隔两三天就要给布攻尔换一次水。一天我给它换水时，先在桌子上搭了一个围栏，然后把布攻尔搁在围栏里，接着赶快跑到水龙头那，把脏水倒掉，接好干净的水，把水龙头关上，然后把小布攻尔放到分里。忽然，我发布我的小海龟不见了。我大声地喊：“啊！”我还没喊完就看见小海龟正在津津有味地啃我的黄瓜，我感觉小海龟一定也想换换口味了吧。

我每天起床顾不上穿衣服就要看一看我的小海龟布攻尔，看它起没起，如果没起我就叫它起，“布攻尔起床了！”晚上该睡觉了，我也要看看小海龟跟它说：“晚安”。

我有一只小乌龟，名字叫做淘气。为什么喜欢它呢?这是因为它太可爱太可爱了。

它有一张大嘴巴，硬硬的壳，四只小爪子，美丽的花纹。总是把头缩在壳里，像是把头伸出来要它命似的。但是我把肉一拿到它的嘴边便马上把头伸出来，真是见钱眼开呀!

呵呵，我的小乌龟是不是很淘气呢？

[热门]描写人个性作文900字精选

大家在学生时代应该都少不了写作文吧。作文可以有效转化我们的情感表达，写出一篇好的作文并不是那么简单的，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？作文5000网小编特地花时间为你收集并编辑了描写人个性作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写人个性作文 篇1

41、秋天，树上结出了黄黄的果子，有时还没成熟，早以引来路人观望；冬天，银杏树银装素裹，就像穿上了白衣。

42、寄给你这片小小的银杏叶，它什么也不暗示，因为是秋天了。

43、千年长一树，一树已千年。秋天的风，秋天的情！银杏树！

44、你像是我在深秋发现的人间。

45、徐徐的微风从远处迎面吹来，池塘边的银杏树的扇形叶子轻轻地摇摆着，像是在迎接远方的客人。

46、冬天，一定要把秋天的不甘，带来双倍的快乐。

47、摇起我手中的银杏叶，我听到了阵阵秋风的声音，呼呼地向我吹来。又多拿了几片，在手中摇动，这次是这树叶相互摩擦的声音，嘶嘶嚓嚓像婴儿手中小沙铃摇动的声音。

48、到了秋天，银杏树换上了一件美丽的衣服。 银杏树那金子似的光芒，照亮了人心。

49、你看，那里的银杏，铺满了我们来时的路。

50、不知不觉已是秋，忙忙碌碌又一年，愿所有的困难都会随落叶而去，愿所有努力，在这个季节都会有收获。

51、从来银杏不负秋，青黄尽染银杏叶。

52、我要把这美丽的景色都收藏在眼里。

53、秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。

54、夏天到了，银杏的叶子也换上了绿色的着装。秋天来了，银杏老人换上了黄色的外衣。

55、风中的银杏叶好像一只只金色的大蝴蝶，飞舞在树林之中，真有趣！

56、秋天，银杏树穿上了一件金黄色的衣裳，枯黄的树叶随风飞舞，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

57、秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命。

58、秋风一响，黄金万两，又是一年秋叶黄。禅心守望，只为千年的银杏。

59、大地金黄，我从秋到冬许了个愿，你还没出现。

60、欣赏千年银杏，感慨岁月悠悠。到了春天，银杏树换上了一件美丽的衣服。

描写人个性作文 篇2

在我们班上，“捣蛋鬼”比比皆是，小爵，就是他们的“杰出代表”。

如果举行一次捣蛋鬼比赛，那小爵定能稳摘桂冠。小爵！只要一听到这个名字，女生们必会转身就走，远远地避着他，男生们则摩拳擦掌准备“战斗”了。

小爵有着高挑的个子，圆圆的脑袋，白皙的皮肤，一对粗粗的眉毛下面，一双秀美的眼睛上似乎总蒙着一层淡淡的忧伤，每每的看见他，他总是在写着作业，或者是发呆，没有人知道他在想什么。而那张爱说爱笑的嘴巴又让那些想把他定义为文静性格的人犹豫了，他一到下课就喋喋不休地说个没完没了，好像一位絮絮叨叨的老人家，想让他安静下来可是件不容易的事情，因此我们都习惯性地叫他“老陈”。可如果你深入地了解他，你会发现他是一个喜欢标新立异、独树一帜，有着奇思妙想的人，有时候他的想法真让人匪夷所思。

“老陈”酷爱武侠科幻，每天他都会给我讲一些脱离现实的故事，并且还要用他那些独创的武功招式和我“过招”，真让我哭笑不得，但瞧他那认真的劲儿，和出拳的动作，还真敬业得像一个少年游侠。有一次出去公园玩，“老陈”东摸摸，西看看，北跑跑，南窜窜，快活得像一只毛手毛脚的猴儿，一眨眼就不见了踪影。最终，他在一个功夫熊猫面前“现身”了。只见他瓮声瓮气地模仿熊猫说话：“嘿！那小子，敢跟我过招吗？”你看他耸着眉毛，一脸的不屑。说完，他往前跨了一大步，面对熊猫，迅速摆着一个准备打架的姿势，手一擦鼻子，说道：“呔，你这熊猫，竟敢瞧不起俺？看招！”说着，往熊猫身上一推，说时迟，那时快，“老陈”刚跨出那“神圣”的一步，脚底一滑，便摔了个狗啃泥。一位堂堂的“武林大侠”怎能出丑？他连忙擦擦衣服，掸掸灰尘，长叹了一口气，背着手“扬长而去”。而在一旁的我早已笑得上气不接下气。

“老陈”还有一个形影不离的闺蜜，那就是——书。书简直就是他的宝贝，他时时刻刻都和书在一块儿，据说，他上厕所拿着书，吃饭抱着书，睡觉前也要看一会儿书……就因为这样，他掌握的知识也比我们多，记得有一次参加一个活动，他有问必答，而且头头是道，让我们目瞪口呆，真是不可思议。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，他就是典型写照。

每次体活课，他总是一个人孤独地在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么、想什么，包括我——他最要好的同桌。

描写人个性作文 篇3

前两天，新搬来了一个新邻居，还不知道他叫什么，只知道他是一个瘸子，患过小儿麻痹症。后来知道他姓张，于是我就叫他张大哥。

一天，我和别的伙伴一起玩游戏，张大哥就远远的看着我们玩耍，我走过去准备安慰张大哥，因为我担心张大哥看见我们活蹦乱跳的，而他自已却是个瘸子而伤心，没想到我刚走过去，还没开口，张大哥就说：“我可以和你们一起玩吗？”我很惊讶，因为我们当时在玩警察抓小偷，得跑的很快才不会被捉住。我很惊讶的问他：“你，你确定？”张大哥看着我的表情，明白我为什么惊讶，他笑着说：“没关系，虽然我是个瘸子，跑不快，但能和你们一起玩我就很开心了。”我问他：“难道你就没有因为你是瘸子而伤心过吗？”但话刚一说出去，我就后悔了，没想到张大哥还是笑着对我说：“其实我也伤心过，但仔细想想，伤心又有什么用呢？还不如活得开心一点，开心是一天，不开心还是一天，如果让我选择，我当然会选择开心一天了！”听完张大哥说的话，我深受启发，我没有想到张大哥这么开朗，于是我便跟小伙伴们说，让张大哥陪我们一起玩捉迷藏，可以不用跑步。于是，张大哥和我们快快乐乐玩了一下午。

我的张大哥如此乐观，他并没有因为他是瘸子而感到伤心自卑。反而还十分乐观开朗，勇于面对生活。我要像张大哥一样，开开心心过好每一天！

描写人个性作文 篇4

本人自从娘胎出来几年后，居所就不很固定，总在两广之间飘来飘去，每到一处都会遇到不同性格的人，如今又飘到了深圳，到了这个初三（2)班，又遇到了几条有个性的男人。

个性男人之一：我的同桌，此君身材高大而不威猛，第一次遇见时，自己还以为他是一个黑社会打手，只因眼前挂了副眼镜，情况就不同了，像个书生。不能说玉树临风，但如果真说像棵树，我倒觉得像棵佛肚树，还蛮耐看的。看着稍胖的身躯，整齐而有派头的穿着，俨然一个富家子弟。此公为人大方，和我一样，也是个新生。因为都不认识这儿的人，所以只要是男的，他便以帅哥相称，女的，便以美女相呼。所以，照他的说法，本班目前为止还无丑男丑女之辈。而他本人也有个个性十足又酸掉牙的昵称小甜甜（因为此君姓田）。

个性男人之二：暂且用Z来代表这条男，Z坐在我和小甜甜的附近，身材瘦而且高，也是带着一副书生眼镜。按他本人的说法：带眼镜的人，当今中学生里十有八九是因为玩电脑所致。这话用在他身上是再恰当不过的了，据称，Z是个电脑高手，已经到了会用鼠标和键盘的程度，我听了当场就差点喷饭。当然，说笑而已，此君是星际高手，鄙人对此敬佩之意油然而生。此君最大的特点是：经常会引起女生的欲望一一打人的欲望。因为这厮爱叫人花名，诸如：一万元，小鸡后果往往是引来一顿暴打，虽不至于肾亏，但也好不到哪里去。他教了我一个很形象的量词：条，但我倒觉得用在他身上再合适不过了从上到下，肌肉不多几两，可以和电线杆相媲美。以致于我后来想不通小甜甜是叫他美男呢，还是霉男。

个性男人之三：X是个性男人中最有身材和造型的，穿着整齐，走起路来落落大方，英俊潇洒，有款有型。成熟男人的魅力在乎其间。稍长的黑发，脸部可以用一个通俗易懂的词有型来形容。此人脸部棱角分明，不笑时，沉默时，苦思冥想时，很是冷峻，像个杀手，以致于我不太敢正视他，当然，酷是不能当饭吃的，这条男还极其喜欢唱歌。但我不知道唱歌这个词用对了否，可能用MakingNoise(制造噪音)还可以，但仔细想想，也还没到这个地步，所以想了很久，只能用吼歌来形容了。这条男对吼歌不仅仅是一般的喜欢，他甚至连上课也在深情的吼，但只可惜，我不能深情的呕。这吼声也并不是只有促进消化的作用，还有的是可以像一针兴奋剂，可以令人提神醒脑；当我上课昏昏欲睡时，突然响起一声吼，吓得我再也睡不下去了，只怕晚上会做恶梦。认识他后，我便会提醒自己：好好学习，天天向上,不搞对象。

此时，耳边吼声又起：爱到尽头，覆水难收，爱悠悠，恨悠悠

描写人个性作文 篇5

可爱的他，是一个活泼的人。他就像一只可爱的小鸟，感受生命；他就像一朵花儿，充满着生机。他就是我的弟弟。

他今年五岁，有一张能说会道的嘴。他生起气来就像孙悟空，挡都挡不住。他如果受欺负，会嘟起嘴，眼珠子不停的转动，在想对策。在他的右眉毛上，有一颗痣，给他增加了一丝帅气。

有一天，风和日丽。他在地上“练功，”他双手举平呈“一”字型，往前一倾，翻了一个跟头，好像转动的车轮。这时，我的嫂子来了，她在哄小孩，可是孩子不知怎的，一直哭。就在这时我的弟弟对孩子说“别哭，叔叔给你当孙悟空。”他左一个跟头，右一个跟头，逗的小孩哈哈大笑。我的弟弟也笑了，那笑是那样的天真，那样的烂漫。

当你用零食诱惑他的时候，你让他干什么，他就干什么。每天放学，他就带四五个伙伴到我家玩，东翻翻、西弄弄。他还特别的聪明，每当我吃零食的时候，他就对我说：“姐姐，妈妈叫你。”我一走他就吃我的零食。

无论何时，只要一回家，看到他的那张笑脸，会让人觉得心旷神怡。这就是我的小弟弟，他是不是很活泼，很聪明呢？

描写人个性作文 篇6

21、深秋来到我的花园，叶已黄，花尚艳，画完手已残。

22、雨天，随手翻书也好惬意，银杏树掉落的叶子，夹放在书页中，也是足够好的。这样的书签，淡淡自然的味道。

23、又是一年银杏黄，隔屏劝君莫忧伤。

24、枯黄的银杏落叶载着少年未落幕的心动。

25、世间最美，花中牡丹，草中兰花，树中银杏。

26、我喜欢秋天的银杏，冬天的板栗，还有每一个季节的你。

27、深秋来到我的花园，树叶黄了，花儿还开，画完我的手都残废了。

28、树上的叶子不再像春、夏间绿油油的了，有的呈深绿色，有的呈黄绿色，还有的呈橘黄色……它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过，满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动，发出“沙沙”的响声。

29、若有来生，愿为树，叶之灵，见春秋。

30、暖烘烘的阳光、金灿灿的银杏叶就是冬日的幸福。

31、银杏之美，美在绚丽迷人的金黄，更美在它默默付出，无私奉献的内涵。这份属于秋天的美，令人动容，令人敬佩！

32、银杏叶很漂亮，我想用它来包裹你带回家。

33、一场秋风、一场秋雨，往往能换得一地金黄的秋色，其中不能不说的那就是银杏了。

34、在冬天，当刺眼的太阳升起时，银杏树虽只剩下秃秃的树枝，但它却依旧倔强地屹立在那里，等待着下一个春天的到来。

35、秋风起了，枯黄的。银杏树为了感谢妈妈对他们的爱，跳起最美的舞，静静的飘落在哈哈哈脚边。

36、银杏！你灿烂无比，你见证了地球的历史，你是一位了不起的战士！

37、看银杏林就像看海，俯仰皆是各种收获。

38、知道银杏的意思吗？银为有你，三生有杏。

39、一阵微风吹来，几片银杏叶跑出了树哈哈哈怀抱，随风吹落。

40、银杏树叶变黄，惊世骇俗。

关于人外貌特点作文700字精选

作文5000网专题“外貌作文”推荐内容。

学生每次放假回家老师都会要求写作文，写作文是需要一定文字功底。做读书笔记对作文有好处。那么你知道作文该如何写吗？作文5000网编辑陆续为大家整理了关于人外貌特点作文，有需要的朋友就来看看吧！

关于人外貌特点作文 篇1

我家养过两只小鹦鹉，它们都很可爱。它们长着圆圆的小脑袋，水灵灵的眼睛好奇地看着外面的世界，弯弯的嘴巴里有一条肉嘟嘟的舌头。一只披着黑白相间的披风，穿着天蓝色的内衣，我叫它小蓝；另一只穿着黄色的雨衣，个子略大，在房间中凸显了自己的形象，有一股帝王的霸气，我叫它小帝。两只小鹦鹉都有一共同的特点，肚子特别大，吃饱时，肚子好像能装下几个汤圆。

但它们吃起来简直是两位绅士，它们先是飞到食槽前的板子上，一点不抢，轮流吃食，井然有序。吃饭时，它们身子往前倾，用弯弯的嘴巴吊起一颗小米，用舌头卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它们吃饱后飞回横梁，开始唱起歌来，小蓝展开双翅，张开大嘴，发出叽叽的声音。小帝也不甘示弱，浑身的羽毛都竖起来，使出浑身解数，跟小蓝展开了中国好声音的竞赛。

小蓝和小帝之间的比赛都是友谊第一，比赛第二。它们之间相处了那么久，也没什么大的矛盾。一天，小帝不知道为什么就飞走了，小蓝便失去了以往的活力，我想它一定是在想念小帝吧，于是决定把小蓝也放走。晚上，我正准备睡觉，发现小蓝还没走，正站在我的篮球上，眼睛一眨一眨地注视着我。我转过身去开灯，再转过身时，发现小蓝蓝色的的身影在黑夜中消失了，篮球上多了一滩白色的印迹，我哭笑不得，也许这就是它给我的道别吧。

我养过许多小动物，但他们都死了，我每次都会悲伤几周，但当小帝和小蓝离去后，我才发现，活着的更让我牵挂。

关于人外貌特点作文 篇2

俗话说得好，“国有国法，家有家规。”我家就有良多家规，每晚9：30前睡觉，每个礼拜只有两个小时看电视，每早6：30起来读英语……爸爸对我们出错的惩罚也很厉害，其中最让我难忘的一件事，是发生在暑假的一件事……

那一每天气晴朗、风和日丽。爸爸妈妈临走前交代我们不能看电视。我们连连点头说：“没问题，放心好了。”可等他们前脚刚走，我们就赶快冲到电视机前，打开电视机，津津有味的看了起来。看着看着，我觉得眼皮很沉重，抬头看看时间呀！已经5：30了。该怎么办？功课还没做完呢。爸爸回家后，问我：“功课呢？”：“呃……呃……”我支支吾吾地说不出来，“我看了电视，看着看着就忘做了。”“站在这里不许动，站到我批准为止。”爸爸气愤地说。于是，我呆呆的站着。固然我表面很听从，但是我心里气愤地想：只不外看会电视，为什么要罚我站？这电视也是的，世界为什么要有电视的存在呢，害的我被罚站……

终于，等呀等呀爸爸终于叫我不用站了，老天有眼呀！终于不用在站了。“你知道我为什么要罚你吗？”爸爸问我“由于我看了电视。”“不是。”爸爸语重心长的说“看会电视无所谓。爸爸罚你，是由于你犯了几个错第一：是由于你不老实，你允许过我的事却没有完成，第二：你没有责任心，你是一个学生，你应该好好学习，可你为什么又不造作业呢？你自己好好想想吧。”

听了爸爸的话，我明白了。是呀！是我自己犯的错，为什么怪人呢？哦！爸爸，对不起！

关于人外貌特点作文 篇3

都说女儿和爸爸好，儿子和妈妈好，我也不例外。

我的爸爸个子不高，留着一头黝黑的短发，鼻梁上架着一副眼镜，在家里，爸爸是我的老师，一些体育流动都是爸爸教的，如游泳。骑自行车等。

爸爸十分疼爱我。记得幼儿园毕业的那个暑假，在乡下老家我由于顽皮，在沙发上跳来跳去，一不小心从沙发上摔到地上，把右手摔中断了。在福州工作特别忙的爸爸知道后，立刻决定回家，由于那时候发洪水，福州通往老家的公路部门被沉没，汽车无法直达，只能乘坐一段公车，然后爬山路走一段再换乘摩托车，本来只要2小时的路程却整整花了6个多小时，一到家顾不上休息就带我去病院，又是拍片，又是找医生治疗。

直到医生用石膏、绷带给我摔伤的手固定起来，已是午夜时分，我们只好在病院住一晚上，在目生的病房里，有爸爸的守护，妈妈的爱抚，我非常安心，很快地睡熟了。不知过去多久，我一觉醒来，睁开双眼时，觉得全身上下从来没有过的清爽和惬意。咦？什么声音这么希奇！哦，是外面下大雨了。妈妈伏在床边睡着了，我向床尾望去，爸爸哪儿去了？我扭头左右寻找，终于看到爸爸就坐在我床头的左上角，背靠着一扇大窗户。原来那扇窗户关不严，雨水不中断地往里淌，爸爸怕我妈妈淋着雨，就用他的身体挡住了窗户。看到这儿，我的鼻子发酸了，泪水顺着脸颊慢慢地流了下来……

过了一个月，我的手因为没有运动而僵硬，爸爸开始天天帮我的手做运动，刚开始很痛我不做，爸爸就强行把我的手压直，再弯曲，我痛得直哭喊他都不理还说：“你要是不运动，你的手就残废了，就不能和别人一样拿笔写字读书，不要由于一时的痛苦悲伤，而遗憾终生。”那时我就想：爸爸怎么这么狠心，我到底是不是他的女儿。就这样，整整三个月爸爸坚持帮我做运动，现在，我的手能够流动自如还得感谢爸爸呢。

爸爸就是这样默默地关爱我，我爱我的老爸。

关于人外貌特点作文 篇4

父爱如山，高大而宏伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严肃。在我们的糊口中，父爱不如母爱伟大，它普通而寻常；父爱不如母爱深刻，它浅浅地在糊口中印下一道道痕迹；父爱不如母爱锦绣，它是撒在糊口中的点点滴滴。

一天下战书，爸爸让我写数学功课。我回到房间，坐下来，并没有拿起笔，而是拿起了三本杂志看了起来。我想：就看一会儿，爸爸不会发现的！于是，我高兴奋兴地看了起来，却不知两个小时已经从我指尖溜走了。忽然，门开了！“元元！你写多少功课了？”我被这句话吓得从椅子上跳了起来。“你给我过来！不写功课，在这看杂志，你是不是想12点睡觉了！你知不知道马上就要小生初了啊？现在时间多宝贵，你还不好好做题，在这看杂志！到时候你考不好就上航天中学！”爸爸的脸涨得通红，双眼瞪得像铜铃一样大，他又冲我吼道：“你今天必需把这套题做完了！不然你就别吃饭，别睡觉！我让你长点记性，看你以后还敢铺张时间！”说完还恶狠狠地瞪了我一眼，摔门而去。我呆呆地站在那儿，心理想：倒霉！不做完题不能吃饭、睡觉啊！我极不情愿地慢吞吞地写着厚厚的一套题。困乏很快就向我袭来，两个眼皮不停的“打架”，我用手揉啊揉，好不收留易才把它们分开，肚子又叽里咕噜地一个劲儿闹革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊！爸爸真冷血真绝情！他就真的忍心看着他的法宝女儿饿着吗？饿也得忍着！谁让我铺张时间呢！赶快做题，下回可得抓紧时间啦！

过了三个小时，才将题做完。

“来，元元！我把饭菜又热了一遍，赶快吃吧！”爸爸此时变得那么和蔼可亲，“下次别这样了，现在是枢纽时刻，你就得好好学习，要不然你去哪儿上初中阿？我这也是替你着急！”我抬头望了望爸爸，原来玄色的头发，如今已经白了好几根，原来光洁的额头，如今已有了几道深深的皱纹。我才发现：爸爸为我操劳了太多，已经老了。

父爱固然严肃但布满呵护。爸爸用惩罚的方式，让我知道了应该珍惜时间，规划好学习与糊口，谢谢爸爸！

关于人外貌特点作文 篇5

我是一个热爱小动物的人，我喜欢各式各样的小动物，我认为，他们就仿佛是我的玩伴一般，给我带来了无限的乐趣。

相对来说，我还是更加喜欢小狗，因为他们具有灵性，我喜欢看他们那双迷人的大眼睛，眨啊眨，仿佛是在跟我说话;我也喜欢听他们的叫声，听着十分招人怜爱……而我家就养了一条，每当会回到家中时，他就会摇着尾巴急忙跑出来仿佛是在说：xxx我的小主人，欢迎你回来。”他十分贪吃，无论我在吃什么，他都会管我要，如果我不给他，他就会要，不要到他绝不会善罢甘休，它就会蹲在一旁，发出可怜的声音。而他也十分顽皮，是个两面派。有一次，妈妈爸爸上班了，只剩我和球球在家，无聊极了，就睡觉了，一觉醒来后，我看见它还在睡觉，看他这么乖，我就帮他解开了绳索，出去玩了，等回来时，一进屋的场景让我大吃一惊，屋子里脏乱极了，垃圾撒落了一地，球球正在翻垃圾桶，满地都是他制造出来的垃圾，看了他的样子，真是我又好气又好笑。

我也很喜欢昆虫，一到夏天的时候，我就会和爸爸妈妈一起举行一场“捉昆虫大赛”就是比谁捉得多，谁就是赢家。我学着妈妈的模样，每当看见就去用手扣住，当然这一点我很占优势，因为我小巧，所以动作灵敏，视力也比爸爸妈妈好，所以不一会儿的工夫，我便捉了好几只，最后我终于获胜了，看见这些昆虫，我仿佛看见了无穷无尽的生命力，之后，我们大家又一同把它们给放生了，我想只有让它们在自己的世界中生活，不受拘束，束缚，才会幸福吧!

我与小动物有着深厚的情谊，你呢?

关于人外貌特点作文800字精选

作文5000网精选专题推荐：“外貌作文”。

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是小编为你精心整理的“关于人外貌特点作文”，希望对大家有所帮助。

关于人外貌特点作文 篇1

回到外婆家，为了可以早点去表弟家，我就赶紧拿出作文本，很快就完成了。妈妈拿起红笔，认真地修改着，时而圈几个圆圈，时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈，说：妈妈，这回您可以送我去表弟家了吧？妈妈看了我一眼，说：你现在去睡觉，睡醒了，把作文抄一次，给我检查了，我再带你去。我生气地说：可是您之前答应过我的呀！妈妈也生气了，说：你的作文错了这么多，要重新抄一次，过关了才能去！现在去睡觉！我把东西收拾好，慢吞吞地走进房间，一把抢过爸爸的手机，说：爸爸，妈妈真是一个大骗子，她不让我和表弟玩。爸爸一听，却哈哈大笑起来，说：你现在才认识你妈呀？她总是骗你的呀。以前，她老是骗你说不睡觉大灰狼会来，你还不是上当了？还不是乖乖地睡觉了？哈哈！

谁知，这个大骗子正站在门口，只见她笑眯眯地说：我骗你，还不是为你好？先把作业完成了，再痛痛快快地玩，不是很好吗？快点睡午觉。我听了妈妈的话，只了赶紧爬上床睡午觉了。

家有大骗子妈妈，不知是好事呢还是坏事？不过，我还是很爱我的妈妈的。

关于人外貌特点作文 篇2

我家养过两只小鹦鹉，它们都很可爱。它们长着圆圆的小脑袋，水灵灵的眼睛好奇地看着外面的世界，弯弯的嘴巴里有一条肉嘟嘟的舌头。一只披着黑白相间的披风，穿着天蓝色的内衣，我叫它小蓝；另一只穿着黄色的雨衣，个子略大，在房间中凸显了自己的形象，有一股帝王的霸气，我叫它小帝。两只小鹦鹉都有一共同的特点，肚子特别大，吃饱时，肚子好像能装下几个汤圆。

但它们吃起来简直是两位绅士，它们先是飞到食槽前的板子上，一点不抢，轮流吃食，井然有序。吃饭时，它们身子往前倾，用弯弯的嘴巴吊起一颗小米，用舌头卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它们吃饱后飞回横梁，开始唱起歌来，小蓝展开双翅，张开大嘴，发出叽叽的声音。小帝也不甘示弱，浑身的羽毛都竖起来，使出浑身解数，跟小蓝展开了中国好声音的竞赛。

小蓝和小帝之间的比赛都是友谊第一，比赛第二。它们之间相处了那么久，也没什么大的矛盾。一天，小帝不知道为什么就飞走了，小蓝便失去了以往的活力，我想它一定是在想念小帝吧，于是决定把小蓝也放走。晚上，我正准备睡觉，发现小蓝还没走，正站在我的篮球上，眼睛一眨一眨地注视着我。我转过身去开灯，再转过身时，发现小蓝蓝色的的身影在黑夜中消失了，篮球上多了一滩白色的印迹，我哭笑不得，也许这就是它给我的道别吧。

我养过许多小动物，但他们都死了，我每次都会悲伤几周，但当小帝和小蓝离去后，我才发现，活着的更让我牵挂。

关于人外貌特点作文 篇3

我家里成员有爸爸、妈妈、我和弟弟。我们家就像一个小小的动物园。爸爸脾气很暴躁，在外面像一头狮子，但是在家里就像一头任劳任怨的老牛。妈妈是刀子嘴豆腐心，但是他有时像一只温柔的绵羊，有时又像一只称王称霸的老虎。我学习很好，但是太调皮了，无忧无虑的像一只小猴子，弟弟就像一只小兔子。

我记得有一次妈妈有一件高兴的事，她高兴地去超市买了一些火锅材料，准备好好的犒劳一下全家。我们高兴的手舞足蹈。爸爸赶紧说：“我先出去买一些吃火锅的餐具，你们稍等一下。”妈妈在那里哼着歌，我和弟弟在那里玩着积木，那天我、爸爸、弟弟过得很轻松。这一天的妈妈就像一只温柔的绵羊。有时我的作业里有不少错别字，妈妈看了，就瞪起眼睛，吼着叫我改正，这时候的妈妈像一只凶猛的老虎。

有一次，爸爸带着我和弟弟去游乐园玩。游乐园有碰碰车，过山车，水上乐园等等，我和弟弟看得眼花缭乱。我们听见有一个人的哭声，原来是一个小孩子。爸爸问她是怎么回事？她说：“一个人把我的钱给偷走了”。爸爸立马追了过去。这时候我们觉得爸爸像一只追捕羚羊的狮子。他追上去之后就和小偷撕打起来。爸爸把小偷制服后，马上报了110。我们以后再也不敢惹爸爸了。还有一次我和弟弟走在小路上，遇见了几个高年级的孩子。他们说：“打人去。”看到了我们说：“来的真及时，来拿他们开开刀。”这时爸爸突然出现了，把这些不良少年狠狠的赶了回去。他摸了摸我的头说：“以后不许走再走小路了。”

我是一个调皮的孩子，在家里我就像一个猴子，总喜欢上蹿下跳，做小动作，喜欢恶搞，而且我还是属猴子的，还有点儿胖，所以班级里人都叫我美猴王或小浣熊。

弟弟呢，还没有正式上学，每天只知道吃喝玩乐，渐渐的、渐渐的，他越长越胖。我说弟弟你再这样下去会得高血压的，而且你的钱早已经被妈妈藏起来了。弟弟气得直蹦达。后来弟弟减肥成功，我让妈妈把他的零花钱给拿了出来。弟弟高兴的一蹦三尺高，真像一只活泼的兔子。

这就是我的家庭动物园，你喜欢吗？

关于人外貌特点作文 篇4

我家有一只可爱的小鹦鹉，它非常美丽，我给它起了个名字叫婷婷。

婷婷长着五颜六色的羽毛，头上好像戴了一顶橙黄色的帽子。黑色的小眼睛，白色眼圈闪闪发光，非常有活力。又红又弯的嘴巴，吃起米来嘎嘣嘎嘣地响。

每次放学回来的时候，我都会放下书包，迫不及待跑到鸟笼前去看看婷婷，它欢快地叫着，好像在问我：小主人，你终于回来了，快点陪我玩一会吧。这时候，我就拿一张纸逗它玩，它那弯弯的尖嘴巴，一会就把一张纸撕的粉碎当我拿食物喂婷婷的时候，它叽叽喳喳地叫着，兴奋得活蹦乱跳，好像在说：谢谢小主人！谢谢你喂我好吃的。

婷婷还特别爱洗澡，每次冲澡的时候，它一动不动地享受着沐浴的快乐，特别乖巧。

婷婷已经成了我们家的一员。每天听着它的歌声，心里轻松愉快，生活更有乐趣。

关于人外貌特点作文 篇5

父母对于儿女的关爱没有一个人不知道，他们伟大，他们无私，他们默默地奉献着。但是有哪个人知道有少部分人像父母一样去关爱一些在外流浪的小动物呢?我一开始不知道，但是在后来，我发现在我身边就有这样一个无私奉献的人，他就是我的弟弟。

也许他才是一个4、5岁小朋友，但他比大人们有同情心多100倍。他看着一个老奶奶手里抱着一条才1个多月的小狗，他会对老奶奶说：“奶奶，你这条小狗真可爱，一定要好好保护它，不要让它受伤害。”他一边说，还一边抚摸着那条浑身白得像雪球一样的小可爱。他的这番话，我听明白了，他的意思是：是要好好保护它，不能像那些把狗丢在“马路旁”的人一样，把它给弄丢了。我刚听了这番话也惊呆了，一个才5岁的小男孩子能说出这样的话，真的太让人震憾了。我不只看到了这样的情形，还有一次，他把一条在外流浪的小狗捡回到了家，还无微不至地照顾着那条狗。

那天是这样的，阿姨带他去超市买完东西回家去，在路上，他看见了一条才刚满一个月的流浪狗。他抱起了那条可怜巴巴望着他的狗，对他妈妈说：“妈妈，把它带回去吧!”他妈妈摇了摇头，我想：阿姨会说什么呢?接着，阿姨开口了：“这么脏的狗没有一个人要，你要干什么!再说了，家里也有一条狗了，真是的!“她的回答令我很失望，我没有想到阿姨是这么一个没有同情心的人。也许有大部分人认为她这样是对的，但是她连一句安慰我们的话都没有说，那还讲什么呢?我和弟弟苦苦乞求，后来只给了我们一个星期的试用期。

弟弟把小狗狗带回了家，每天对它是百般呵护，还给它取了个名字叫做：“家家”。每天早、中、晚饭，弟弟都是先给家家拌好饭，自己再吃饭，而且还吃得很快，再去看家家;还有家家洗澡的时候，他总要在身边，帮它搓搓，再揉揉……其实还有很多这样的例子，虽然做得不是很好，但是他还是很用心很用心的去做，我都应该向他学习学习了。但是最后，阿姨把家家一个会关爱小动物的人送给了我妹妹的外公、外婆，弟弟整整哭了一个下午，我也感到很伤心。

我呼吁大家，关爱身边的任何东西吧!

关于人外貌特点作文 篇6

我妈妈有一对水汪汪的大眼睛，就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的脸上长满了雀斑，那么多黄褐色的雀斑，就像一大群蚂蚁，正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹，数也数不清，像一道道的小水沟一样。她不爱打扮，总是穿着很朴素的衣服。

看，我的妈妈就是那么平凡普通，可是我的妈妈却是一个大骗子。

记得有一天早上，我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶，我对妈妈说：妈，我想去表弟家玩。妈妈答应得快：好啊，等一下送你过去。接着，他们几个大人又继续喝茶、聊天，我自己一个人觉得很无聊，就干脆坐在店铺门口，用爸爸的手机，做一起作业。不知过了多久，妈妈走过来对我说：宝贝，走，我们该回外婆家了。我愣住了，问：妈妈，您不是说送我去表弟家吗？妈妈皱了皱眉头，说：你还有一篇作文没写呢！写完了，再去表弟家。我嘟起了小嘴巴，眼泪都快流出来了，说：我想和表弟玩妈妈没好气地说：你把作文写了，给我检查了，我再送你去。我听了，不得不跟着爸爸妈妈回外婆家。

回到外婆家，为了可以早点去表弟家，我就赶紧拿出作文本，很快就完成了。妈妈拿起红笔，认真地修改着，时而圈几个圆圈，时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈，说：妈妈，这回您可以送我去表弟家了吧？妈妈看了我一眼，说：你现在去睡觉，睡醒了，把作文抄一次，给我检查了，我再带你去。我生气地说：可是您之前答应过我的呀！妈妈也生气了，说：你的作文错了这么多，要重新抄一次，过关了才能去！现在去睡觉！我把东西收拾好，慢吞吞地走进房间，一把抢过爸爸的手机，说：爸爸，妈妈真是一个大骗子，她不让我和表弟玩。爸爸一听，却哈哈大笑起来，说：你现在才认识你妈呀？她总是骗你的呀。以前，她老是骗你说不睡觉大灰狼会来，你还不是上当了？还不是乖乖地睡觉了？哈哈！

谁知，这个大骗子正站在门口，只见她笑眯眯地说：我骗你，还不是为你好？先把作业完成了，再痛痛快快地玩，不是很好吗？快点睡午觉。我听了妈妈的话，只了赶紧爬上床睡午觉了。

家有大骗子妈妈，不知是好事呢还是坏事？不过，我还是很爱我的妈妈的。

关于人外貌特点作文 篇7

我很喜欢鸟儿，特别是燕子。

清晨，太阳慢慢升起，发出金色的光辉，阳光洒满大地，唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子牢牢地捉住树枝，身上的羽毛黑得发亮，轻风拂过，它们的羽毛随风而动，好似在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大，每小时能飞几十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃东西非常快，眼睛如同两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次，我和妈妈走在小区的公园里，看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上，尾巴翘得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放声歌唱，歌声婉滚动听，我被迷住了，小心翼翼地朝它走过去，可还就是惊到了它，它马上展翅翱翔，这时，它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它翱翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子，由于它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的，里面铺上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常结实，躺在上面一定很惬意。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗？由于这样才能遮风挡雨。瞧，燕子多智慧啊！

燕子还能预告天色呢！假如它低低地飞，明天就会下雨。假如它高高地飞，这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这智慧、可爱的燕子！

关于人外貌特点作文 篇8

父爱如山，高大而宏伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严肃。在我们的糊口中，父爱不如母爱伟大，它普通而寻常；父爱不如母爱深刻，它浅浅地在糊口中印下一道道痕迹；父爱不如母爱锦绣，它是撒在糊口中的点点滴滴。

一天下战书，爸爸让我写数学功课。我回到房间，坐下来，并没有拿起笔，而是拿起了三本杂志看了起来。我想：就看一会儿，爸爸不会发现的！于是，我高兴奋兴地看了起来，却不知两个小时已经从我指尖溜走了。忽然，门开了！“元元！你写多少功课了？”我被这句话吓得从椅子上跳了起来。“你给我过来！不写功课，在这看杂志，你是不是想12点睡觉了！你知不知道马上就要小生初了啊？现在时间多宝贵，你还不好好做题，在这看杂志！到时候你考不好就上航天中学！”爸爸的脸涨得通红，双眼瞪得像铜铃一样大，他又冲我吼道：“你今天必需把这套题做完了！不然你就别吃饭，别睡觉！我让你长点记性，看你以后还敢铺张时间！”说完还恶狠狠地瞪了我一眼，摔门而去。我呆呆地站在那儿，心理想：倒霉！不做完题不能吃饭、睡觉啊！我极不情愿地慢吞吞地写着厚厚的一套题。困乏很快就向我袭来，两个眼皮不停的“打架”，我用手揉啊揉，好不收留易才把它们分开，肚子又叽里咕噜地一个劲儿闹革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊！爸爸真冷血真绝情！他就真的忍心看着他的法宝女儿饿着吗？饿也得忍着！谁让我铺张时间呢！赶快做题，下回可得抓紧时间啦！

过了三个小时，才将题做完。

“来，元元！我把饭菜又热了一遍，赶快吃吧！”爸爸此时变得那么和蔼可亲，“下次别这样了，现在是枢纽时刻，你就得好好学习，要不然你去哪儿上初中阿？我这也是替你着急！”我抬头望了望爸爸，原来玄色的头发，如今已经白了好几根，原来光洁的额头，如今已有了几道深深的皱纹。我才发现：爸爸为我操劳了太多，已经老了。

父爱固然严肃但布满呵护。爸爸用惩罚的方式，让我知道了应该珍惜时间，规划好学习与糊口，谢谢爸爸！

关于人外貌特点作文 篇9

我站在一个穿衣镜前，看到镜子里泛起了一个人像：一米六五的女生，夹子里夹着一头锦绣的长发，黝黑发亮。一双中等大小的眼睛，闪着明亮的毫光，黑得像两颗黑豆子，圆圆的脸蛋，嘴角轻轻向上一扬，露出了一排整洁的小白牙。这就是我——一个已经进入了六年级的小学生。

我，生成就一副假小子的样子容貌，尽管妈妈给我买了许许多多条五彩缤纷的裙子，可我从来不喜欢穿。我总爱穿一条西装短裤，一件大翻领上滚着白道的运动服，再戴上一条鲜红的红围巾，嘿，可神气呢！也许是由于我属相是猴子的缘故，我的性格就像是一只没有被驯服的小猴子呢！

我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年暑假的一天下战书，游泳回来的路上，我被一声鸣叫给吸引住了。我四下寻找，最后在一棵参天大树上找到了它。于是我便不假思考地来到树下，预备上树捉知了了。我双手环抱树身，双脚一蹬，往上爬去。因为刚下过雨，树上很滑，手还没有接近知了，就“哎呦”一声从树上摔了下来，跌了个“四仰八叉”。刚想爬起来，却又被地上的蚂蚁给迷住了。我忘了痛苦悲伤，双膝跪下，双手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睁得圆圆的，身子几乎凑到了地面上，这会还瞧见了蚂蚁雄师怎样齐心合力地把一块骨头给搬进洞里。看完了蚂蚁搬食进洞，我便爬起来，一瘸一拐地走回去了。看着穿衣镜前，蓬松的头发，满脸的污泥，可我依旧不在乎，扮个鬼脸，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟来我家玩。下战书，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一会儿，耳边有蚊子在“嗡嗡”直叫。为了防止蚊子来进攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，让弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，妈妈回来了，看了看我们两个，酡颜得胜过关公……

这就是我，淘气又可爱，纯挚而任性！

关于人外貌特点作文 篇10

在众多动物中，有温顺的猫，尽忠职守的狗，威武的鸡，美丽的白鹅……但我最喜欢小兔子。

兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它算是个跑健将呢。兔子尾部有一个又短又小的尾巴，正如俗话说的：兔子尾巴长不了。我给它取了一个好听的名字——白雪。

初到我家时，它忌生而又羞怯，加上也许是私家的情绪在作祟，它老是躲在小笼子里，悒悒闷闷，静静寂寂，似是一团没有生命的白色毛状物。

慢慢地，它想开了，也适应了，原本活泼的本性，便渐渐地暴露了。

早晨，白雪在草丛里吃青菜、胡萝卜，感受青菜胡萝卜的味道，白雪还有不同于其它动物的三瓣嘴，三瓣嘴儿吃起东西来，一撮一撮的，短短的尾巴，一翘一翘的，可有趣了。一次，我带白雪出来晒太阳，它机灵地前脚一跳，就蹦出窝了。我在草丛里放了一只胡萝卜，白雪用灵敏的鼻子闻到了胡萝卜的味儿，便向前跑去，前腿一蹬，就向前蹿一截，样子很想跳。不一会儿，它就跑到胡萝卜边，吃了起来，吃着吃着，它会停下来看看，接着再吃。我觉得它有礼貌，一丝笑容挂在我的脸上。

白雪不但贪吃，而且淘气。一天中午，妈妈从市场上买来了一棵白菜，准备吃白菜炖豆腐。我在书房认认真真地写作业。这是，我听到一声指责：“这白菜不是你吃的，你的食物我会给你放到盘子里！”我急忙从书房出来，看到白雪的可怜样，我心疼极了！我抱起白雪，问：“妈，怎么了？”原来，白雪看到妈妈买来的白菜，便向厨房跑去，用爪子拨下一片白菜叶，吃起来。现在，白菜叶都被白雪咬得一个尖一个尖的。我忙为白雪辩论，“妈，那是白雪爱吃的，肯定是它饿了，您就别责怪他了！”白雪似乎听懂了我说的话，点了点头，似乎知错了。

我喜欢我的小兔子，更喜欢它贪吃和淘气，因为，在我的心中，它永远是我最忠诚的伙伴。

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