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描写树写景作文系列6篇

2023-01-19 描写写景作文

语文成也作文败也作文,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。如何写出一篇令人满意的作文?以下是栏目小编为大家收集的“描写树写景作文”供你参考,希望能帮到你。

描写树写景作文(篇1)

浙江是一个美丽的城市。那里有秀丽迷人的西湖,有壮观的钱塘江潮,有7000年历史的河姆渡文化遗址,书法圣地兰亭和中国最古老的藏书楼宁波天一阁……还有一群善良的,可爱的,朴实的人们。

浙江为什么会这么美丽呢?那时因为政府的大力宣传,大力防治和一群可爱的人们的配合,才会使浙江发生着翻天覆地的变化。

以前的浙江因为注重经济的发展,忽略了环境的保护,你看,污水从暗道里排到了清澈的小溪里,小溪变成了臭水沟,那难闻的味道悄悄的排出,我们带上了口罩,农民在田头随意的焚烧麦秆,汽车逐渐的增多,天空变得灰蒙蒙的,我们遭遇了雾霾,水污染,光污染……

现在,我们浙江的人民意识到了这一切的变化都是我们自己造成的, 痛下决心,决定改善这一切。我们政府关闭了有污染的化工厂,还小溪一个快乐的旅程。拆除了高高地烟囱,还蓝天妈妈一件美丽的外衣。环保自愿者来到了田间,告诉了农民们不要燃烧麦秆,使用达标的化肥和合理喷晒农药,让大伙吃上放心的蔬菜。通过限号,有序的减少了汽车的使用,减少了尾气的排放,让雾霾远离了我们。

我相信,我们美丽的浙江,在大伙的努力下,一定会变得更加的美丽诱人。

描写树写景作文(篇2)

人定湖公园是离我们家最近的公园,也是我最常去玩的公园。

春天,湖面解冻了,燕子从南方飞回来啦,迎春花开了,小草也悄悄地探出头来,公园里一片生机勃勃的样子。小伙伴们都相约来到公园玩耍,有的踢球,有的跳绳,还有的捉迷藏。

夏天,湖里的荷花开了,红的,粉的,白的,美丽极了。树上的知了不停地叫着“知了,知了”。茂密的树叶也为人们带来了夏日的阴凉。

秋天是收获的季节。石榴树上挂满了红红的石榴,银杏树上挂满了一串串金黄的银杏,硕大的柿子把枝头都压弯了腰,让人直流口水。

冬天,雪花飘落下来,一片白茫茫的,像给公园穿上了白色的衣裳。人定湖公园马上热闹起来,小朋友们在公园里堆雪人、打雪仗,兴奋极了。

我爱我家乡的人定湖公园,她不仅是大人们的运动场,也是我们的游乐场。

描写树写景作文(篇3)

春天到了,山上的草绿了,花儿开了,它们五颜六色,争奇斗艳。 今天,万里无云,春风拂面。同学们来到山上植树。小明和小红分在一组,小明先挖了一个树坑,小红把小树苗小心的移入树坑,小明往坑里填土,小红又浇上水,这样一棵绿油油的小树就栽好了,小树像战士一样笔直地站在那里,小明和小红发出了会心的微笑。

做树叶贴画

妈妈经常说我粗心大意,不爱动脑子。可我认为,我是一个聪明的孩子。星期天,我亲自动手做了一张树叶贴画。想要做好树叶贴画,必须要有富足的叶子,于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶:有的是红色,有的是黄色,有的是绿色……采摘完毕,我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里,准备好一张白纸,开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它们依次贴起来。哦,好像少了点什么,眼睛没贴,我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上,还剪了一个小萝卜,可爱极了!一只小白兔,好像孤独了点,于是,我再剪下了一个小白兔,当做它的伙伴。在小白兔周围,我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草,用几片绿叶连成一棵高大的树木,再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中,我剪一个红小圆片,旁边帖上几片红叶子,贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字:小兔的家园,放在远处看,还挺精致的,栩栩如生,漂亮极了!我终于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿着画给妈妈看,妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画,我不但煅炼了我自已,同时也懂得了一个道理:每个人做事必须要用心,并且有耐心,这样,不管多难的事情都能做好。以后,我还要多做些小制作,开发自已的头脑,煅炼自已的想象力,让头脑变得更加聪明。

描写树写景作文(篇4)

午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。 一路上,迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草的草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……啊,芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。 越过小桥,沿着河岸继续前行,一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

点评:本文条理清晰,以游踪为顺序,采用"移步换景"的写法,写出了得胜河秋天美丽的景色, 槐树、小草,小桥、流水以及河畔、田园,都给读者留下了深刻的印象。在写景中注意运用比喻、拟人等修辞手法,比如:"一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去"等句子,生动传神,使人如临其境。把结尾句:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"改为:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园……竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"更为简洁、明了。

描写树写景作文(篇5)

师宗五龙中心完小金凤凰文学社 何丽珍 我现在已经五年级了。我生活在一个美丽洁净的校园里,我们学校礼台边旁,有一棵高大茁壮的老柏树,它是多么的尽职尽责呀,放弃自己一生的自由,永远守卫在鲜艳的国旗旁,无论刮风下雨,它都坚定的挺立着。

春天,老柏树旁边的花、草、树木发出了嫩芽,老柏树俏皮地吐着它的黄舌头,引得翩翩起舞的蝴蝶围绕着它飞来飞去,蜜蜂高兴地为它唱歌。

夏天,火辣辣的太阳照着大地,同学们热得都不敢到别处去,只好坐在老柏树下边乘凉。老柏树犹如巨大的绿色帷幄,把同学们遮得严严实实,树下,同学们绽开的笑脸不也是一朵朵鲜艳的花儿吗? 秋天,其它的树叶都枯黄了的时候,老柏树却结出嫩绿的果实,像一只只装满东西的绿色口袋,悬挂在枝头上,我不知道袋子里装什么,那是大自然赠予柏树的美好礼物。我不忍打开它,生怕柏树的理想由此夭折。

到了冬天,天气寒冷,同学们都躲在教室里不出来,老柏树依然葱绿,绿色口袋变黄了,变的更鼓了,硬邦邦的掉在了地上。我还是没有打开它,我把它埋在了花园里,虽然从来也没有长出小柏树,但我还是一年又一年,埋了一颗又一颗。

我爱我们的校园,我爱校园里的老柏树,它是那样美丽,那样坚强无私,一年又一年,它长我也长,我要好好学习科学文化知识,把我们的祖国建设得更美丽。

描写树写景作文(篇6)

我和爸妈又去了山西省太原市的云冈石窟,一路上导游对我们说:“我国有三大石窟,甘肃敦煌的莫高窟,河南洛阳的龙门石窟,还有我们要去的云冈石窟,云冈石窟它被评为世界遗产之一。”我们都很好奇,好希望快点看到。

下车以后我就看见了山边有很多窑洞,导游说:“这个不是窑洞,而是云冈石窟,”导游带着我们去了第5座石窟,她边走边说:“这些石窟是依山开凿的,坐北朝南,从东到西一共开凿了45个洞窟,附属的有207个小石窟,佛像一共有510000多个,佛像最高的有17米,最小的有2厘米,这些石窟是北魏时期建的,有一千多年的历史啦!”

第5座石窟佛像就是最高的17米的,听说是释迦牟尼佛(其实我也不懂),是佛教的创始人,我抬起头来,一看惊呆了,好大好高呀,只有抬头才能看到,他是盘坐着,很慈祥,笑容好好看,他的左右手下面还立着两个佛,专门托着他的手,身上衣服的颜色1千年来还是很鲜艳,真是状观!导游说:“他的鼻子长2米,”我心里想:“哇,好夸张呀!”

我们又来到第6个石窟,里面密密麻麻雕刻着是释迦牟尼佛传奇的一生,从出生到长大-离家-成道-成佛的过程,每一幅图画很象真的一样,我心里想以前的人真是历害!

我们又去参观了第7、8、9、10等十几石窟,觉得以前的工匠真是艺术高手,能雕出这么精细的佛像,真是历害呀!最后我依依不舍的走了,我想等我长大以后我还会再来看看的。

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描写景色的小学生作文(系列6篇)


作文水平对于一个学生来说是非常重要的,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写景色的小学生作文》,相信你能从中找到需要的内容!

描写景色的小学生作文(篇1)

东方刚刚泛起鱼肚白,太阳一点点从东方升了起来,温柔的阳光照耀着大地,大地慢慢地苏醒了。

远处,那高耸入云的山峰竖立在天边,好像是不让天塌下来的柱子。山脚下有一个村庄,那白墙黑瓦的房子们可真可爱。

只听“咯咯咯——”公鸡们不约而同地叫了几声,那明亮的叫声让村庄顿时热闹了起来。母亲们在厨房里忙碌着,烟囱里飘出了炊烟,饭菜的香气萦绕了整个村子。“孩子们,回家吃早饭啦……”听到妈妈们的叫声,起得早早的孩子们扔下手中的泥巴,一哄而散,迅速跑回家中,狼吞虎咽地享受美食。父亲们吃完了饭,抽完一根烟,拿起锄头,向稻田走去,开始了一天的劳作。

村庄前面是一片油菜花,它们就像一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,海上涌起了阵阵浪花。花香引来了一群群蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂们一拥而上,辛辛苦苦地在采花蜜;而蝴蝶们穿上五彩缤纷的衣服,在花丛中翩翩起舞。

乡村的清晨静谧而热闹,美好得让人心醉。

描写景色的小学生作文(篇2)

飞过了海洋,越过了大陆;掠过了溪流,穿过了森林,我们终于来到了一个布满红石的峡谷。

眼前是一大片砖红的大地;耳边是一阵阵呼啸的风;一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前,这儿就是黄石公园中的红石峡谷。

整片鲜红的峡谷,好像一片放人染缸的布一样,红得均匀,红得鲜艳!炽热的阳光居高临下,把峡谷照得如红宝石一般耀眼。

峡谷中别无他物,只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路,战战鼓兢地往下走,好不容易才到悬崖下。从上看下去,他们好像四处觅食的蚂蚁,东探探,西瞧瞧,看起来真是渺小!

这个鲜红的峡谷,把我的心也染红了。我想张开双臂,拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷;它们就像分开已久的亲人,想早日团聚,却身不由己。

一只只松鼠,在峡谷旁无优无虑地跳着,跳着,一棵棵的大树,在远处张望,像紧张的守卫一样,怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景,就这样烙印在我的心版上,擦也擦不去。

描写景色的小学生作文(篇3)

有一种花,一朵雍容华贵的花,它体格硕大,形态优美,它在这万花凋谢之际释放它的美丽,填补了无花季节时的空白,此花湿润而文静,没有夸张的狂野,只有柔柔的妩媚,此花由许许多多精致的小花瓣包裹而成,显示出它大气中的秀丽。它清晨开放时成白色,中午变成了粉红,渐渐成了深红,傍晚时,它已成紫红色的了,它就是芙蓉花——成都的市花。

一旁,还有成都的市树——银杏。银杏的树干端直庄重,枝条有力地向外伸展着,显示着它的蓬勃生机,枝条上的叶子郁郁葱葱,每根枝条,都是一把撑开的绿伞,最独具一格的是银杏的叶子,成扇形,春天来临时,很么青翠、莹洁与精巧。秋天,蝴蝶飞离花园,消失得无影无踪,但银杏那由青变黄的叶子,随着秋风的伴奏,像蝴蝶一样扇扇起舞,给整个城市增添了一丝浪漫,成都市的市花市树,都代表着成都人的特点,成熟、聪明、华贵与柔情!

描写景色的小学生作文(篇4)

   早听说飞山青山茂林、风景如画。百闻不如一见,我和几个好友骑着车,乘着晨风向飞山进军。

   真是太美了!远看飞山,白而浓的晨雾缭绕在山的顶峰,山顶犹如神秘莫测的仙境,若真若幻。靠近山了,雾开始散了。那白色的小塔、苍翠的山林、弯弯的山路,都隐约可见。我仿佛已听到了哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声。

   到了山脚下,太阳已出来了,柔和的阳光普照着大地。飞山在阳光的照耀下,显得格外秀丽。我迫不及待地沿着用条石铺成的山路登起山来。站在山腰凉亭中举目四望,漫山遍野全是野花:红的、白的、紫的、蓝的……如星星点缀夜空。微风一吹,万叶颤动,野花若隐若现,喷香溢彩。

   啊!到了,我向往已久的白云洞。站在洞口,你会感到自己越来越渺小,会感到山石似乎在朝你扑来。洞顶向前凸出,越来越大,越变越险,好像会塌下来一样。咦,这上面好像刻有什么,我仰望了许久,哦,原来是四个大字——“白云洞天”。字迹虽然已有些模糊,却从模糊之中透出一股刚劲来,让人禁不住赞叹人力的伟大。

   “哗哗……”循声看去,只见一股清亮的泉水从山崖上直泻下来分为几络,晶莹透亮。滴在石头上的,水珠四溅;洒在泥土上的`,倏地不见了;落在绿叶上的,随叶滑落。其声似松涛滚滚,又如浪拍崖石,叫人听不厌,看不烦。

   一进洞,阵阵凉气爽身。洞内,一尊尊大佛像赫然在目。佛像神态各异,栩栩如生。有的一脸苦相,有的闭目养神,有的面带笑容,有的凶神恶煞。喜怒哀乐,应有尽有。

   告别白云洞,我们又继续拾级而上。穿过林荫小道,走进茵茵草地,终于看到了顶峰。顶峰高而陡,只有一条小路可通。顶峰上建有电视台,尖尖的电视塔高高地耸立着。我顿时精神抖擞,鼓起劲,向顶峰直奔。“无限风光在险峰。”我登上了顶峰,俯视山脚,摇摇欲坠,让人不寒而栗。举目远眺,靖州的景色尽收眼底。

   东面,一条笔直的公路正向远方延伸,一辆辆汽车来回穿梭,一派繁忙景象。

   东南面,是建设中的靖州城。扩建的街道上车水马龙,新建的农贸市场人群如蚁,最引人注目的是那一排排新楼构成的药材市场。

   西面,是四面环山的飞山水库。水平如镜,如一块深卧山谷的青玉。

   北面,苍翠的群山重重叠叠、连绵起伏,一片片山林秀色可餐。

   “啊!富饶的靖州,你真美丽!繁荣吧,和飞山一样屹立于湘西!”我暗暗祝福着。

描写景色的小学生作文(篇5)

杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

描写景色的小学生作文(篇6)

   昨天下午,爸爸妈妈带着我和表姐到肇庆旅游。爸爸开车,我和表姐坐在后排,一路上说说笑笑,不知不觉就到了肇庆。

   今天下午,大家一起到星湖游览。我们租了一艘船,我和爸爸妈妈、表姐一起上了船,妈妈和表姐坐在后排,我坐在船长的位置上开船,爸爸坐在我旁边帮助我,船儿向着湖中间开去。

   湖而很宽,湖水很清,湖中有几个小岛,岛上有许多树,能听到鸟儿在岛上的叫声。偶尔一只快艇从旁边划过,激起的波浪把我们的船弄得摇摇晃晃的,表姐吓得尖叫起来,催我快把船开回去。爸爸说:“不要这么胆小,我们一直向前开,把整个湖游完了才回去。”于是我们继续开船,直到太阳下山我们才往回开。

   返回的路上,红红的太阳映在湖面上,把原来绿色的湖水染成了橙色,十分美丽。

   星湖,真好玩,真新鲜,我看到了美丽的.风景,还锻练了自己的胆最,觉得特别高兴。谢谢爸爸妈妈给我安排了这么有意思的一天。

描写栾树的作文(精选6篇)


作文是我们一种思想的体现形式。通过写作文可以给自己和别人带来感动,为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。您知道作文需要注意哪些方面?经过小编精心整理,推出描写栾树的作文,更多信息请继续关注本网站。

描写栾树的作文(篇1)

我喜欢富贵的牡丹,喜欢艳丽的玫瑰,喜欢娇艳的月季,喜欢坚强的神仙掌,喜欢淡雅的.兰花,但我最喜欢那迷人的桃树。

春天,恰是楼花盛开的季节,桃园里一片粉红,像灿烂的朝霞。桃花有五个瓣,每个瓣都非常精巧。花蕊是桔黄色的,花蕊中的花丝像孔雀的尾巴一样,它们如簇拥在一起的宫女在翩翩起舞,桃花有的已经怒放,像一张张俊俏的笑容,有的刚打了朵儿,像害羞的小姑娘。

桃树,不但有芬芳锦绣的花朵,它还会结出可口的果实呢!到了夏天,桃树就结出大大的果实,这时,你摘下一个桃子,剥开外皮,再吃上一口,整理时,感到酸甜可口,清爽无比,。

秋天,桃树上的叶子纷纷落下来,像一只只飘动的蝴蝶要,在空中嬉戏。不一会儿它们就消失得无影无踪。你可别小看这一片片叶子,它们躲在了土地里继承为桃树输送营养,真是“落叶不是无情物,化作春泥更护树”啊!

桃树不但花美,而且果实厚味可口,既为祖国大地闭关添色彩,又为人们的健康奉献自己的果实。啊,桃树,我爱你。

描写栾树的作文(篇2)

我是一棵糊口在牧场的小树,旁边有一条小河,那里清澈见底,我的水分就从那里来。

春天下了一场春雨,雨弟弟为我润泽津润身体,给我清洗。雨停了,轻风吹来,我轻轻地抖了一下,雨珠四面八方落下。叶子和树干仍是潮湿的,雨珠掉下去的声音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味极其好。太阳出来了,我在阳光中沐浴,天空中横架一道彩虹,五颜六色像一座天桥。一群羊过来喝水,“咩咩”地叫着,仿佛在倾吐着淋后的欢悦。

夏天,太阳是如斯的毒辣,但对于我是最好的补品。而我最好的食品莫过于牛羊的粪便了,它们让我快速成长;阳光让我吸收到充足的能量;清凉的水让我的树叶长得更加的葱绿。

秋天,我一觉醒来,发现我的身体里有一个洞,小松鼠在这里糊口。我天天和小松鼠讲话。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有时它还去偷牧场主人的生果呢!一阵风吹来,我的叶子掉了一些,我知道冬天要来了。

冬天,大地穿了厚重的衣服,动物们冬眠了,连我的小松鼠也闭门不出。一望无际的白,牛羊也回棚里了,这里一片寂静,我也徐徐沉睡……

描写栾树的作文(篇3)

在我们班门口,有一颗高大挺秀的榕树,你一定很想知道它的春秋吧?告诉你,它已经有100多年的历史了,所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。

榕树爷爷大约有5层楼高,远远看去,真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手,叶子像手指,爷爷的“胡须”从树上垂下来,真神气!

5月,榕树爷爷戴着几朵洁白有着淡淡清香的小花,10月,榕树爷爷生出果子,红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来,还在树上的,就成了鸟儿的美食,飞到地上的,变成了同学们的”玩具“。一阵轻风吹来,榕树爷爷的”手“挥舞起来,仿佛在说:“同学们一定要好好学习哦!”

在炎热的夏天,榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天,为我们挡雨。

“哈哈哈哈”我闻声一阵笑声,好奇心让我向声源望去,原来是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看书的,做游戏的,还有围着树跑的哩!

我爱你,这棵伴随我成长的榕树爷爷!

描写栾树的作文(篇4)

秋日微凉,带来的是那金子般的银杏叶。

金,满目的金,绕在我的四周,好似这便是世上最美的事物,它占满了我的眼眶。那时我才六岁,恰是无忧无虑的年纪,我时常奔跑在银杏树林中,觉得这里便是世上最美最神奇的地方,这里没有外面那样水泥钢筋般单一的色调,这里永远是那样的五彩缤纷,色彩斑斓。在这里那些金黄色似瀑布般将我冲倒环绕,我躺在落叶铺满的金黄大地上,美美的伸了个懒腰。秋日凉凉的风划过我的脸颊,仿佛母亲的手抚摩着我,一片片落叶随风而下,随意捡起一片,对着太阳的地方眯着眼看去,在阳光的照射下,整个叶子竟似透明一般,可以清楚的看见上面的脉络。我轻轻的把它放在鼻尖上,深深的闻着它的叶香,竟有些迷糊了。

我常靠在树上看书,本来看着磕磕疤疤的树干,靠着实在也十分惬意。我悄悄翻着书慢慢的看着,在金黄的光亮下,往日看着晦涩难懂的书,似乎也看着惬意流畅起来。一片银杏叶子落下,刚巧落在了书上,我一怔,轻轻的笑了起来,将它夹在书中,抬头看着树,心里对着他说:“这是你给我的礼物吗?”银杏树在秋风中摇曳着树枝,哗啦啦的,也不知在说什么。从此我有了一张银杏书签。

暮秋愈冷,带来的是味道凉苦的银杏果。

记得那天,“银杏果?银杏树还会有果子啊。”我好奇的问着奶奶。“当然了,还可以吃哦,非常有营养。”奶奶拿着一盘银杏果看着我,笑吟吟的说着。我大喜,心中琢磨着银杏果的滋味,“甜的?对,一定是甜的,像是梨的味道吧,究竟都是白色的嘛”拿起一个放到嘴里,那味道与我想象的相差太远,那凉凉苦涩的味道差点让我吐了出来,我强忍着咽下去,浑身打了个激灵。我急忙问奶奶,“这是什么啊!是银杏果吗?”奶奶说:“是啊,是银杏果又叫白果,吃了对身体很有好处哦,不外,不可多食,一次就两三个吧。”我一听,立即当真了起来,究竟每一种能医治人的食品都是大天然的馈赠啊。“我明白了。”奶奶听到立马回道:“那好,这些可都是我为你捡的,你可不要一次吃完哦!”

银杏叶树下的金黄,银杏果味蕾间的凉苦深深的烙印在我的记忆里,只是银杏叶和银杏果早已不在了,我再也回不去那个秋日的下战书,再也回不去回不去那个无拘无束,懵懵懂懂的童年的秋日下战书了,但记忆中的金黄与凉苦,永不会变。

描写栾树的作文(篇5)

天空阴沉沉的,一片雾蒙蒙的样子,像是要压下来一样。但不知什么时候,已经下起了淅淅沥沥的小雨。

我从书房里走了出来,做了一下午的作业,不知是不是下雨的原因,心里有点发闷,想出来透透气。

在一楼的屋檐下,我抬头望去:条条密密麻麻的雨线从天上垂下来,最后在低洼处积满水的地方冒起一个个小水泡,小水泡消失了,就荡起圈圈的涟漪。侧耳细听,雨点打在树叶上沙沙的响声,像奏乐一样,真好听!

在我面前有一棵高大的玉兰树。满树洁白的玉兰花在树叶间颤动着,像一只只白色的鸽子。平时,在开满玉兰花的晚上,我在书房也能闻到阵阵玉兰花的芳香。

此时,尽管雨下得这么大,玉兰树还是像士兵一样站立着。它披着绿色的“军衣”,挺着高高的身躯,就像我们小区里的卫士似的,在雨中站岗。

风渐渐地变小了,但雨还一直在下着。忽然,我发现玉兰树被雨滴打得晃来晃去,像一只只小船在大海里随风逐浪般地浮动着;我看见叶尖上一颗颗晶莹透亮的水珠,不停地往下滴,滴到别的叶子上,使得整棵树的叶子几乎都在颤动,像是互相在玩耍似的,还不时地发出“啪啪啪”的清脆的声音,这真是一幅充满动感的画面啊!

看着这棵玉兰树,我的心情一下愉快了起来。雨中的玉兰树是那么坚强,那么生机勃勃。

我爱这雨中的玉兰树。

描写栾树的作文(篇6)

我家的门前种着几颗普通的枣树,枣树的样子看起来很丢脸,皮肤黑黑的,上面一道道刀割似得痕迹,像个行将就木的白叟,叶子也很丢脸,上面还长满了小刺,一不小心就会被刺得手。这就是枣树,他固然样貌丢脸,但也有好的地方。

在春夏交际的时候几棵光秃秃的枣树枝上就会长出了良多小绿叶,不久之后,小绿叶开始长大了,颜色也变的更深一些了,在阳光下闪闪发光,可美了。徐徐的叶子开始变成深绿色,在叶子中间也开始开出了很小的金黄的花朵。5、6月份的时候花就完全开放了,走近枣树你就会闻到一股清香。

已经是秋天的末期了,枣树的叶子开始变黄从树上落下来,枣子成熟了,熟了的枣子一个个红彤彤的,看着可诱人了。于是,我就开始打枣子了,先是预备好一个篮子,然后爬到树上用杆子抽打,看着一个个枣子从天而降,掉落在我们的身上、头上和胳膊上,我们一点也没感觉到疼,有的只是丰收的喜悦。等到篮子装满了枣子,我们才停手。

我喜欢这几颗普通的枣树,更喜欢的它们结出的枣子。

[精品]关于树写景作文精选


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关于树写景作文(篇1)

海潮渐渐涨了起来

从远方若隐若现的海平线上滚动而来的浪花,像无数追逐嬉戏的白天鹅,拍打着翅膀向岸边奔来,浪涛的喧腾乍听起来像是鹅群的脂噪在耳畔不停地回响。

我伫立在一株迎风摇曳的椰树的伞盖下,痴痴地凝视着那一群群雀跃欢腾的白天鹅的行踪,像一个追踪猎物的脚的猎人。可是眨眼工夫,白天鹅不见了,它们像是受到惊吓似的,没游到岸边便钻进一片林子,在我的眼前消失得无影无踪了。

或许你会觉到奇怪,海里哪来的林子呢?请不要大惊小怪。在祖国富饶美丽的海南岛,沿着陆地和海洋衔接的海岸线,尤其是河流人海口和曲折迁回的海湾,奇迹般地分布着一片片密密匝匝的森林。从高处俯视,就像大海姑娘天青色的衣裙上缀了一道精细美观的绦带。每逢潮水上涨,它们便沐浴在温馨的海水之中,仅仅露出一顶青翠的树冠。那奇妙的景观使人顿生无穷的幻想,仿佛以为大海深处隐藏着水族的街市,那里有鳞次栉比的房舍,有纵横交错的叶陌,也有陆地上漫山遍野的树木和森林

这海上的奇观,就是海南岛独特的植被类型红树林,人们把它称为海底森林。

一个风和日丽的南国初冬之晨,我们从海口市出发,驱车前往琼山县演丰公社的东寨港,去参观那里的一个红树林保护区。

车抵海边,潮水正在猛涨,红树林保护区所在的山尾溪,那开敞迁回的海湾被倒灌的海潮填平起来,乍看倒有点像是洪水劫后的平原,仅仅留下郁郁苍苍的树冠浮动在洪波之上。当然,这只是错觉而已。红树林并不为海水浸没所苦,反而如鱼得水,长得叶密枝繁,峥嵘可爱。有的在树间叶缝倒悬着快要成熟的英果,有的绽开着淡紫色的小花。树林之间,水波回转,横泊着几叶扁舟;浓荫深处,不时惊起几只鸥鹭,越发显得天空海阔。这绮丽的景致,不禁令人想起江南水地区的风光。

我们乘坐一艘小艇,开进了红树林的深处。陪伴着我们参观的保护区管理站副站长陈焕雄,一路上向我们介绍了红树林的种种有趣的特征。

红树林,在植物的大千世界里,可以算得上是不畏艰苦、以苦为乐的勇敢者。它们不像那些离不开沃土膏壤、经不住风吹浪打的娇花嫩草,不论是痔薄不毛的海岸、浪涛日夜冲刷的沙滩,抑或是淤泥充塞的海湾河口,红树林都能够顽强地扎下根须,繁衍生长,好像它们生来就是专门自讨苦吃的。当然,亿万年大海的波涌浪击,日日夜夜周而复始的潮涨潮落,使红树林生就了一副适应环境的特殊本领。松散的沙质和稀软的淤泥,加上风浪的击搏,植物通常是难以立足扎根的。红树林长出了密密麻麻的根系,有起支撑作用的支柱根,防止风浪的板状根,还有专司根系呼吸功能的气根。盘根错节的根系纵横交织,不仅使红树林牢固地扎根在淤泥沙滩之上,而且也有效地抵挡了浪潮的冲刷。

关于树写景作文(篇2)

学生对于写景的文章,普遍存在特点不明、体验不深、个性不够、语言不活等问题。其实,这些问题都是源于观察不细。那么如何细致观察,写出有个性的文章呢?

一、把握景色的主要特点,认真观察。

观察景物还需要全身所有发动器官一起工作。从不同方位、有动有静地写景,多方面展示景物特点。要孩子们写出自己所见的、所闻、所思。

二、观察景色要按一定的顺序,这样才能层次分明。

我们观察描写景物,有各种不同顺序,比如由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。按照层次描写出的景物才能调理清晰。例如我们描写一座楼房,就可以从上看是什么样子,从下看是什么样子,远处看它是什么样子,或者近处看它是什么样子等。

三、激发学生丰富的联想。

在对景色进行认真观察的基础上,展开丰富的联想,根据所见、所闻、所思、所感展开联想,然后再把景色的形状、颜色、声音、动态等描绘出来,这样才能给人留下深刻的印象。比如:一只只苹果在枝头向我招手。就用拟人手法形象地写出了苹果的动态美。

当然,在具体写作时,还要注意运用以下几种习作方法。这样才能让写景文章更加有声有色。

1、注意观察要细心

描写景物时,只有认真观察,才能写出生动有趣的美景来。比如我们观察苹果的特点,可从苹果的颜色,味道,形状等方面来进行。在观察的时候,要注意细致地观察苹果的外在特点和内在特点。请看下面的一段文字:苹果圆圆的,有的是青色的,有的是红色的,也有的是半红半青的,它们挂在枝头,在微风中摇晃着脑袋,好像在向我们点头,又好像在招呼我们快来吃苹果。如果你这时摘一个苹果尝尝,又酸又甜,一定会让你大流口水。

这里写苹果的特点,有形状,有颜色,有静态,有动态,有情趣如果小作者没有进行认真地观察,是不可能写出这么优美的文字的。

2、运用多种修辞手法

在写景的文章中,适当运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,能把景物描写得更加生动。比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方,如果比喻用得准确,能让所描写的景物更形象,能给读者深刻的印象。拟人,是指运用想象,把事物当人写。用拟人修辞方法来描写景物,能让所描写的景物更加富有感染力。当然,使用拟人法,必须要找到景物与人之间的内在的相似点只有找到相似点,才能运用拟人修辞手法。请看下面的片段:

关于树写景作文(篇3)

穿过竹林,进入山谷,又是另外一番景象。山色由刚才的翠绿转为浓重。

在满山谷的青松中,我发现了一种奇怪的树,稀疏的光秃秃的枝条,光滑的树皮,上面布满了一道道纹路,在满眼的黛色之中特别显眼。我问看山的老人,他告诉我,这是落叶松,到了冬天就要落叶的。不知为什么,它总给我一种异样的感觉。

以前,对落叶松我也有所耳闻,只是不明白为什么会落叶,为什么不像其他松树那样四季常青,聆听人们对它们那傲雪风姿的赞美。可是眼前我看到它,倒觉得自己的想法竟是那么幼稚,那么可笑。

在充满生气的自然界当中,每一种生物都有自己的生活或生存规律,为什么要拿固定的模式、不变的眼光去看待它们呢?

落叶松不是生长得很好吗?它的根须深深地扎在贫府的土地当中岩石缝里,默默地生长,荣了又枯,枯了又荣,可是谁能说在这光秃的枝丫中,在地下的根须里,没有孕育着力量,构思着来年一个崛起的主题呢?既然这样,又何必在乎它四季是否常青,冬天落叶不落叶?

读山,给我一种隐重;读水,给我一份灵性;读这落叶松,也同样给我一种人生的启迪淡泊不也是生活中的一种人生境界?

关于树写景作文(篇4)

这些天呀,柳州的街头多了一道亮丽的风景线,那就是公共汽车。你一定奇怪了吧,公共汽车怎么会成为风景呢?真是痴人说梦。

要是在前几年,我说公共汽车是一道风景线,肯定没人信。那时的公共汽车又破又脏,车身风吹日晒的,不是生锈了,就是被划花了,偶尔能见到几辆较好的车,基本上都是除了喇叭不响,其他哪儿都响。汽车奔驰起来,那车门、那车身、那车窗全都扭起了秧歌,丁零当嘟地响,扰得人心烦意乱。冬天倒好,能取暖;夏天呢,乘一回车就是洗一回桑拿,来一次亲密接触,挤一身汗不说,没准钱包也让小偷摸走了。最恼人的就是车上报站的喇叭,要不就是和风细雨的,这些座椅上坐满了人,也还会有很多人主动让座的,因为尊老爱幼这种中华民族的传统美德已经深深地刻人了人们的心中。

柳州的公共汽车这道风景线在广西,甚至在全国都是有名的。你若不信呀,就请亲自到柳州来,除了领略一番柳州的美丽风景外,再乘坐一下柳州的公共汽车,一定会让你眼睛为之一亮的。

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