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自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。——题记
浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。
她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。
佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。
六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。
“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”
六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。既然生不能相随,那就以死相伴。
青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”
那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”
永恒的风铃
纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里……
我叫xxx,出生于一个普通的农夫家庭,我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型,轮到我,同样也是那种放到人堆里也找不到的人,相貌普通,五官端正,四肢健全,但是我有一颗积极向上的心,性格要强,活泼爽朗,我喜欢唱歌,舞蹈,画画,看书。但这只是我的爱好兴趣,不属于特长,不外我以为,喜欢就好重在介入。
我在想怎样才能把我自己先容给大家,实在正儿八经说起来,这个事还真有点难,我这个人吧,有长处也出缺点。比拟较起来,我觉得仍是缺点比长处多一些。
仍是先从缺点开始吧,首先,我比较脆弱,尤其是在父母或老师批评我的时候,往往情不自禁的流泪,固然我努力忍,心里在说:xxx,你要坚强,不能流泪,老师和父母说得都是对的,有什么好哭的。但事于愿违,没出息的眼泪老是夺眶而出,我千百次的告诉自己,一定要改掉这个缺点,但至今还不够尽如人意。
还有胆子小,也是我的一大缺点,至今看见肉虫爬虫这一类的东西,老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕,才比较坦然,或许大部门女生都是这样怕。
另外,我有点得理不饶人,当然这是我爸总结的,由于我总喜欢跟他犟嘴,为一件小事据理力争,我以为,我跟同学间应该没有这个问题,由于对于一个班干部来说,团结至上我仍是懂的。
还有我这个人比较马虎,学习成绩忽上忽下,我拿过第一,也考过第三,实在过后总结,往往是不当真造成的,这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒,我爸常常对我说预习很重要,可我总觉得玩不够,不拿预习当回事,结果成绩下滑,后悔莫及。
想来想去,我这个人没什么长处,就是比较自信。
这就是我。
小人物的事件与性格————XX
他,男的,只是个小人物,尚且概括为学习一点都不好,长相貌似也不会受到赞扬,但却有个很“好’的”优点”,那就是一天二十四小时,除了睡觉吃饭,无论你在何时何地上QQ你都会遇见他,就是这样一个不思进取的XX却显得十分有“礼貌”
他长得算矮的,全班清一色的的校服裤子,貌似只有他的最特殊,四个大大的英文字母像是用刀刻上去的,抹不掉的代表符号,无论你在何时何地,只要见到这四个字母就一定是他了——“CHEN”。
记得有一次下课时,老师布置作业,这时XX的“礼貌”上场了,哪怕你刚要离开座位时,他会死死拽住你回到你的位置上,让后抛开略带僵硬的表情,露出一丝略带狡诈的笑,令人不寒而栗,紧接着弯下腰,毕恭毕敬地向你鞠一个躬,后又缓缓起身,然后说道:“田子阳同学,作业写完了吗?拿来借鉴一下!”,这句话言辞婉转,并未摆明提抄一字,而是让你欲罢不能,我赶忙收起作业,赶忙连摆带摇头的说:“没,没,还没写完啊!”,他狡猾的眼神似乎看出什么破绽,紧接着露出一丝笑意,说:“唉!那里怎么回事啊!”说这一手指着那边引导我去看,我连忙起身、转头,却一无所获,冥思苦想之际,他以迅雷不及掩耳之势从位子中恶狠狠地揪出那本可怜巴巴的作业本,我方才回神,看他正在得意洋洋的翻看我的作业,我恶狠狠地盯着他,他又心平气和的对我说:“淡定,淡定!”我立刻回的一句:“快还给我”这一句话铿锵有力,不容回绝,但他依然不慌张,从容地把作业本放在胸前,然后慢条斯理的想我阐述着各种各样的缘由。譬如:助人为乐!我才不信呢!又什么仅仅是借鉴一下,不炒!你以为我是傻子啊!
看我态度坚定后立刻掉头就跑,一眨眼间便没了踪迹,这要是哪一天作业多,将一大摞写完的作业放在终点,他准能跑第一!
然而,他回来上课时却两手空空,我诧异地看着他,询问他我的作业呢?他仅仅是摆摆手说:“不知道!”,而从他嘴里吐出来的也仅有这三个字,被打了当头一棒:“我的作业!Myhomework!”一下午我心急如焚!
若干小时后,我跑出去询问作业时,回来后,作业奇迹般出现在我的桌子上,我兴奋得难以言表,,急忙去告诉XX,他却若无其事的摆了摆手,无所谓似的,他说:“本来就没丢啊”我“啊”的大叫一声,“为什么”我追问道,紧接着他说:“一直在我那里”他泰然若定:“抄完了,当然要还给你,这么一大本作业,我背着上下学的跑很累的!”我当场几乎晕倒!
在他身上,固然发生过许许多多有趣的事,无论是好是坏,人总有两面,在古人三十六计中,他用在我这里的就有三计,调虎离山,走为上计,瞒天过海,剩下的日后恐怕还要周而复始,当然,在别人看来他不过是个小人物罢了。
“你的风铃好漂亮啊。”
“你在哪里买的?多少钱?”
听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃,假装写作业的我再也忍不住了,飞跑出教室,因为他们都有风铃,而我没有,我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来,路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃,那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声,我幼小的心灵充满了对风铃的期望,可我知道这是不可能的,妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。
回到家里,妈妈正在做饭,我坐立不安,可又不敢跟妈妈提这件事,但放学时,我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃,那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里,我慢慢移到妈妈的身边,用小得像苍蝇般的声音说:“妈妈,学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼,没说什么,便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。
我看着那随风飞舞的风铃,手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候,眼前不禁出现出现这样一幅画面:妈妈在车间里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顾不得擦,可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西,我于心何忍?我飞快地离开了铃店。
整个下午,我都在迷惘中度过,晚上回家,妈妈还没下班,我写了一张纸条和钱一起放在桌上,便去睡觉了……
第二天一早,我刚睁开眼,便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中,是风铃声,我一阵纳闷,可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃,我感觉我摸到的是幸福滋味,是妈妈对我浓浓的爱。
如今时光飞逝,紫色的风铃已经变成了回忆,但妈妈对我的爱是永远不会退色的。
我相信大家都做过一件事就是写过自己的小说,也做过这样的一个梦就是成为小说家。其实我也有过这样的梦,但是我跟别人不同,坚毅和谦虚和好学,才让我懂得了写小说的一点技巧。
说到写小说怎么能没有人物呢?就算是动物也是不是要有感情啊?对于一个人物的刻画,也许很多人都掌握不好,把不住度,让主角成为了一个易喜易怒的人,从而会间接性的导致与主线挂不上钩,这部小说基本上就废了。
我曾经经过无数次失败,终于苍天不负有心人,在写一部新小说的时候取得了很大的成就,周点击八万六千多的业绩对于一个新人来说无非是一种鼓励,现在已经在百度上了架。
而我也想起了当初写小说的构思和人物刻画,我这人似乎天生就与众人不一样,所以我也不清楚普通的人想法。那就不写普通人的故事了,我就是我,主角就是我,我在经历一个个时空的冒险,我邂逅了一个美丽动人的女主角。我也就是这样把自己融入其中,想着如果是自己会怎么做,我就怎么写。而故事内容都是为我自己量身定做的,所以我不怕故事跑偏。
这是我尝试了那么多次经历,而得出的经验,希望大家能完成自己的梦想,梦想可不能半途而废哦,多努力,时间一定会给你答案的。
写人记事的记叙文是同学们在小学阶段作文学习的重点。写人记叙文要求通过人物对待事情的态度和表现,反映出人物的特点。在小学,写人记叙文以写一个人为主,并且又是写人物在某一方面的一个特点为主。
要写好写人记叙文,首先要选好人、选好事。人们常说:写人离不开事,写事离不开人。写人记叙文是写人为主,人物是全文的中心,所记的事是为表现人物服务的。因而,要写好写人记叙文,就先要选好所要写的人,选好为表现人物服务的事。如写一位小伙伴,就要选了解和喜欢的小伙伴来写。选了解的小伙伴来写,才能言之有物,才能真实、有事可写;选喜欢的小伙伴来写,才能动之以情,才能真情感人。所选来表现小伙伴的事,一定是留下深刻印象的、最能体现所写的小伙伴某一方面的一个性格特点的。以事记人是小学生写人记叙文的基本写法。课文中有许多写人记叙文,同学们应该好好学习。如课文《黄继光》就是通过写事来表现人物某一方面的思想、性格特点的,非常真实感人。
要写好写人记叙文,展示人物的某一思想品格、个性特点,除了选择好与要写的人相关的最有代表性的一件事叙述清楚外,还要对所写人物的外貌、语言、行动、心理进行具体描写,以此来更好地揭示人物的思想品格、个性特点,这样就可以把人物刻画得更丰满、更真心。外貌描写,也叫肖像描写,是指从人物的容貌、衣饰、神情、姿态等方面对人物形象的外部特征进行描绘。通过人物的外部形象描绘,反映出人物的精神与内心活动,这样就不会千人一面了。写外貌的目的是为了揭示人物的性格特点,以此表达作者借文中人物所要表达的中心思想。在这里,还要请同学们注意,写人物神态,也是外貌描写的一个重要方面。人们常说:言为心声。语言描写有两种,一是人物对话,二是内心独白。人物对话是写两个以上人物之间的语言交流,从而表达主要人物的内心世界和性格特点。这是常见的语言描写,同学们在习作中也是常用的。内心独白就是写一个人的自言自语。如名篇《卖火柴的小女孩》中写小女孩擦亮一根火柴,亮光中出现了祖母的影子,接着写了小女孩的一段独白,表达了她的幻想与希望,从而揭示了人物的内心活动。不同人物有各自不同的语言特点,语言描写就要抓住人物说话的特点,要符合人物的身份和性格,不要千人一腔。语言描写还要和人物的表情、动作结合在一起,使读者读后如闻其声。如见其人。心理描写是写人物怎样想和想什么,是揭示人物在特定环境下的内心活动,即人物对事物产生的看法、联想思想活动的描写,它的作用是把人物的内心世界展现在读者面前,表现人物的个性特点与思想性格。心理描写常用的主要方法有:①以第一人称我的叙述方式,直接描绘自己的心理活动,吐露真情,自语。②直接地刻画、交代、
别看我老爸长得人高马大的,他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢!他那一手精湛的做菜手艺,一点也不亚于“家庭主妇”。
瞧!爸爸放工了。一到家,他立即放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声,如同一首热情奔放的厨房交响曲!它让我的妈妈听了陶醉,让我听了打动。爸爸,您真好!为了这个家,您辛劳了!
用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鲜嫩的麻辣豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最厚味的,也是我最喜欢的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”,一经老爸的手,威风整理失,被炒得油汪汪、热腾腾的`,蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿,就凭这道菜的颜色,就已经让人产生食欲了。
有时,我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时,只要我一打开饭盒,诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了,趁我不留意,偷偷地夹了一小块,以闪电般的速度塞进嘴里,一边吃,一边还向我做鬼脸呢!真拿她没办法!
看着她努起嘴,专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子,我打心眼儿感到兴奋,更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪!
张静瑶
我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。
看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。
记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:妈,我想去表弟家玩。作文妈妈答应得快:好啊,等一下送你过去。接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做一起作业。不知过了多久,妈妈走过来对我说:宝贝,走,我们该回外婆家了。我愣住了,问:妈妈,您不是说送我去表弟家吗?妈妈皱了皱眉头,说:你还有一
《》共读共写——桑桑
在油麻地小学的所有孩子们中,桑桑无疑是最的,因为他是校长的儿子,还能住在学校的里。他顽皮活泼,令人喜爱。在他的晒棉被棉衣时,他想:在这样的里,我将棉衣棉裤都穿上,人会怎样?他记得那回进城,看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。桑桑这个人,很容易被一些念头所缠住。(其实小时候我也有这样的念头,但从不敢问也没有去找答案,只是这个念头一直盘旋在脑海里,直到上了初中才明白。现在想想,那时觉得很神奇。)于是,桑桑穿着棉衣棉裤出现在中间的那片空地上,引起了所有人的注意,桑桑觉得成了大家关注的中心,于是他卖力的表演,丝毫不在意肆意流淌的汗水,直到秃鹤过来抢走了他的关注。他才尴尬的矗立在人群外。因此当秃鹤的帽子被抢走乱传时,桑桑不仅传走了秃鹤的帽子,还阻挡秃鹤抢帽子的道路,并且用计拖延秃鹤,让阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,小小的报了仇。从桑桑的计谋中我们可以看出桑桑是个很调皮也很聪明的孩子。桑桑的令人怀念和感叹。桑桑是调皮的也是的。在汇演结束后,人们沉浸在巨大的中,秃鹤不见了,桑桑第一个找到了秃鹤。孩子们的友谊是在打闹和矛盾中起来的。
桑桑幼稚中带点成熟,调皮中带点害羞。当纸月的夸赞桑桑很俊时,桑桑不安来自于他对纸月的关注,第一次桑桑觉得的形象很有问题。在开学前,他不仅让给他做了新衣服,还在冰凉的河水里吧自己洗了个干净。美好情感在桑桑的心里开始萌芽。
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。如何在写作文时突出重点呢?以下是小编为大家整理的“描写人物的性格作文 ”,或许你能从中找到需要的内容。
别看我老爸长得人高马大的,他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢!他那一手精湛的做菜手艺,一点也不亚于“家庭主妇”。
瞧!爸爸放工了。一到家,他立即放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声,如同一首热情奔放的厨房交响曲!它让我的妈妈听了陶醉,让我听了打动。爸爸,您真好!为了这个家,您辛劳了!
用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鲜嫩的麻辣豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最厚味的,也是我最喜欢的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”,一经老爸的手,威风整理失,被炒得油汪汪、热腾腾的`,蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿,就凭这道菜的颜色,就已经让人产生食欲了。
有时,我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时,只要我一打开饭盒,诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了,趁我不留意,偷偷地夹了一小块,以闪电般的速度塞进嘴里,一边吃,一边还向我做鬼脸呢!真拿她没办法!
看着她努起嘴,专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子,我打心眼儿感到兴奋,更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪!
自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。——题记
浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。
她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。
佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。
六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。
“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”
六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。既然生不能相随,那就以死相伴。
青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”
那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”
永恒的风铃
纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里……
我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。
看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。
记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:妈,我想去表弟家玩。妈妈答应得快:好啊,等一下送你过去。接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做一起作业。不知过了多久,妈妈走过来对我说:宝贝,走,我们该回外婆家了。我愣住了,问:妈妈,您不是说送我去表弟家吗?妈妈皱了皱眉头,说:你还有一篇作文没写呢!写完了,再去表弟家。我嘟起了小嘴巴,眼泪都快流出来了,说:我想和表弟玩妈妈没好气地说:你把作文写了,给我检查了,我再送你去。我听了,不得不跟着爸爸妈妈回外婆家。
回到外婆家,为了可以早点去表弟家,我就赶紧拿出作文本,很快就完成了。妈妈拿起红笔,认真地修改着,时而圈几个圆圈,时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈,说:妈妈,这回您可以送我去表弟家了吧?妈妈看了我一眼,说:你现在去睡觉,睡醒了,把作文抄一次,给我检查了,我再带你去。我生气地说:可是您之前答应过我的呀!妈妈也生气了,说:你的作文错了这么多,要重新抄一次,过关了才能去!现在去睡觉!我把东西收拾好,慢吞吞地走进房间,一把抢过爸爸的手机,说:爸爸,妈妈真是一个大骗子,她不让我和表弟玩。爸爸一听,却哈哈大笑起来,说:你现在才认识你妈呀?她总是骗你的呀。以前,她老是骗你说不睡觉大灰狼会来,你还不是上当了?还不是乖乖地睡觉了?哈哈!
谁知,这个大骗子正站在门口,只见她笑眯眯地说:我骗你,还不是为你好?先把作业完成了,再痛痛快快地玩,不是很好吗?快点睡午觉。我听了妈妈的话,只了赶紧爬上床睡午觉了。
家有大骗子妈妈,不知是好事呢还是坏事?不过,我还是很爱我的妈妈的。
她——每当她狂笑起来,一定会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,给人一种可以“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,可是她的内心世界却是如此细致,待人接物也非常可亲,和蔼。
她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后来是呜咽,再再后来是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎么办?我怎么会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……
这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……
同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你可以多写写她的外貌特征,或是写你如何安慰她,过程还可以再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出现在我面前,当然,我也猜到是谁!
老师点评:语言风趣,描写真实。如果能把一件大家都知道的事再写一写就更好。
“不拘小节,多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”?
张静瑶
我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。
看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。
记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:妈,我想去表弟家玩。作文妈妈答应得快:好啊,等一下送你过去。接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做一起作业。不知过了多久,妈妈走过来对我说:宝贝,走,我们该回外婆家了。我愣住了,问:妈妈,您不是说送我去表弟家吗?妈妈皱了皱眉头,说:你还有一
我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。
有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前后来回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,现在没戏了。去去去,破电脑!”
后来,电脑修好了,外公也不再抱怨了。
还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”
好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎么不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。
外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。
记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。
时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。
想听我外公关于描写人物性格的作文】
我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。
一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?”李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:“你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我说:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她风趣地说:“这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!”我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕:“这里为什么要叫‘矮光村’呢?”李昕说:“可能是这里的人很高吧。”我说:“不对吧,这里的人应该很矮的。”李昕说:“那下车问问吧!”我说:“惠州人这时候都要睡觉的!”李昕说:“那我们再猜吧。”李昕又说:“依我看,那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道:“你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!”这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:“拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的人啦!”“噗”的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:“原来这就是‘矮光村’的意思呀?”
李昕,她就是这么一个幽默大王!
高晨阳
我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴,一头乌黑的头发,稍扁的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我妈妈的脾气简直可以用风来表现。
春风是专门用来表场的,比方说:我会做饭给妈妈妈吃了,妈妈看见了就高兴的说,你真的长大了,会给妈妈做饭了。我听了,心里美滋滋的,像春风拂过一样,看来妈妈真是春风妈妈啊!这春风连吹了几个星期,都停不下来,真是春风得意啊!我快被春风吹得睡着了。
西北风不是用来批评的,也不是用来表扬的,而是用来警告的,我要考试的时候,妈妈都会对我说:考试的时候一定要细心,不可以粗心大意的,不然就要尝尝西北风的滋味了。我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。
台风是毫不留情的,比如我把玩具埋在地里,在马路上狂奔,妈妈看见了,就会刮台风,这风只要刮3分钟,就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。
妈妈的脾气虽然怪,但是我还很喜欢她。
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