[推荐]怎么写数学日记的范文600字汇总

年少的日记总是记载着青春的模样，日记的内容来源于我们对生活的观察和倾听。勤写日记，我们回忆往事也会更加方便。日记的格式规范是什么样的呢？推荐你看看以下的怎么写数学日记的范文，或许你能从中找到需要的内容。

怎么写数学日记的范文 篇1

你在下面这几个算式中发现了什么吗？

3/8×8/3=1；

7/15×15/7=1；1/3×3=1；1/80×80=1；

“每个算式中两个数相乘的积是1文。乘积是1的两个数叫做互为倒数。”例如：3/8的倒数是8/3；7/15的倒数是15/7；1/3的倒数是3；1/80的倒数是80。

其实这实在是太容易了，就是分子分母互换。总结出一条规律：求一个数（0除外）的'倒数，只要把这个数的分子、分母调换位子。

这一课太容易，我出一招难的！

新光小学六年级有128人，已经达到体育锻炼标准的有5/8，而“达标”的学生中2/5是女生，“达标”的男生占六年级总人数的几分之几？

128×5/8×（5/5–2/5）=48（人）48÷128=3/8;

答:占六年级总人数的3/8.

这是有点儿难,没关系,咱认真就一定做得出来.也许你有这么一个问题:这题目怎么会与倒数扯上关系呢?

嘻嘻,自己去想吧!我等答复!

小测试:写出下面各数的倒数.

4/11;16/9;1/35;7/8;答案分别是:11/4;9/16;35;8/7.

怎么写数学日记的范文 篇2

“叮叮叮”清脆而悦耳的铃声响了，我们就坐在教室里等待老师来到教室上课。

廖老师走到了教室门口看到看到同学们精神百倍的样子，情不自禁的笑了一下，走到了讲台上对同学们亲切的说：“今天我们来初步认识小数。”廖老师一边说一边在黑板上写——“小数的初步认识”几个大字，然后廖老师面带微笑的说：“同学们你们见过小数吗？你们在哪里见过小数的呢？请见过小数的同学把手举起来好吗？”廖老师刚说完话，同学们就争先恐后的把手举了起来生怕老师不叫我们回答问题。廖老师看到我们把手都举了起来，心里乐开了花。最后，廖老师请我回答问题，我害羞的，又略带一点紧张的说：“我见过小数，是在超市里的货架上见到的。”说完话后，同学们就送给了我热烈的掌声，廖老师也说我回答得很好很善于观察生活，此时我就像闯了一关似的，心里可开心了。接着廖老师向我们介绍说：“像5.98，2.60这样的数叫小数，里面的这个小点叫小数点。试想如果你书写时没有在5.98中间点小数点的话，就变成598了，那么它们表示的个数就大步一样了，所以书写小数的时候，小数点很要。……”听了老师的介绍我们才恍然大悟……通过这节课的学习我们知道了小数不仅可以表示物品的价格，它更能方便于我们的生活。

怎么写数学日记的范文 篇3

我们五年级的数学课已经学习了分数，作业中经常有比较分数大小的题目，老师也教给了我们一些方法，我也发现了几个方法。

一、例如，4／6和3／5这两个分数比较大小，我们可以把它们的分母通分，分子大的分数它就大。这就是化同分母比较的方法。

二、例如，10/ 24 和8/21 这两个分数的大小比较，我们可以把它们化成分子相同的分数，分母小的分数它就大。这就是化同分子比较的方法。

三、例如，61/120和24/49这两个分数的大小比较，因为它们的分子都接近二分之一，我看了分别这两个分数的分子、分母，第一个分数大于二分之一，第二个分数小于二分之一，那么第一个分数大。这就是与二分之一比较的方法。

四、例如，6/30 和21/100这两个分数的大小比较，因为它们分子除以分母比较好除，我可以用它们的分子除以它们各自的分母，化成小数来比较。这就是化小数比较的方法。

五、例如，4/5和98/100这两个分数的大小比较，遇到这个题目时，我想了很长时间，想找到更好的方法，后来我发现这两个数都和一差不多大，仔细看了看两个数的分子和分母，我发现第一个数大于第二个数。这就是与“1”比较的方法。

比较分数大小的方法肯定有还有很多，还要自己去发现······

怎么写数学日记的范文 篇4

星期三的晚上我，爸爸和妈妈一起算了24点。我们挑出了2~10的牌，总共有36张。我们抽出了4张，分别是4，6，2，3。我灵机一动，抢先回答：“6+4=10，10-2=8,8*3=24。我第一个答出来哦，我赢啦!”妈妈说：“还可以用其他方法算的。2*4=8，6-3=3，3*8=24。还有3*4=12，2*6=12，12+12=24。”爸爸抢着回答：“还可以用3-2=1，1*4=4，4*6=24。”妈妈说，还有其他方法，但是她不告诉我们，让我们自己想。我想了想，说：“6-2=4，4+4=8，3*8=24。还有，6-3=3，2*3=6，4*6=24。这下应该没有了吧?”“不对不对，我想的两种方法你们还没有说出来。”我和爸爸左思右想，终于，爸爸开口了，说：“3*6=18，18=2=20，20+4=24。还有6-3=3，3*4=12，2*12=24。”妈妈这下说，“这下对了。”总共有8种方法啊。从中，我悟出了一个道理：原来，算24点不是唯一的一种方法，4张牌可以有很多不同的方法。

怎么写数学日记的范文 篇5

2月18日，我们全班去香港上了两节展示课，当然要买车票。

1元港币=1.07人民币，可是在车站换就要变成1港币=1.1人民币了，在银行换可以省多少元呢?全票人数：26人半票人数：12人全票票价：230元

港币(回)130元港币(去)港币(去)在车站：130+230=360

半票票价：115元港币(回)95元

换成人民币要加十95+115=200

分之一即360÷10=36(元)，360+36=396(元)

(元)换成人民币加十分之一即200÷10=20(元)，200+20=220(元)在银行换：130+230=360元)(换成人民币加一百分之七36×0.7=25.2(元)360+25.2=385.2(元)，民币加一百分之七7×2=14(元)200+14=214(元)396-385.2=10.8(元)(元)280.8+72=352.8(元)哇，如果在银行换好钱再去买票可以省352.8元!火车站可真会赚钱!220-214=610.8×26=280.8(元)6×12=7295+115=200(元)换成人

五元在人们心目中的位置梁奕五元钱，在广州人心中可以办很多事，比如：买两瓶罐装饮料、买一个盒饭、买五副象棋、可以坐两次车……甚至还能当过年封给别人的红包。但在香港人心目中，他微不足道，只能买一瓶饮料或坐车。107元人民币可以兑100元港币。香港人的月收入是广州人的十倍，广州人的月收入是3000元，香港人的月收入就是30000元，香港人花五元钱，就等于广州人花0.5元钱一样从容。

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春游日记小学生怎么写600字汇总

本文为作文5000网推荐专题“春游日记小学生”相关内容。

以下内容“春游日记小学生怎么写”为编辑收集整理。每个人的日记本都承载着年少的回忆，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。写日记让我们能够更好地回忆温馨的记忆。请在阅读后，可以继续收藏本页！

春游日记小学生怎么写【篇1】

今天下午，我们三年级同学到南湖公园去春游。到了学校后，同学们在操场上集合，大家排着整齐的队伍来到了南湖公园

一进南湖公园，老师就带我们来到了“体能乐园”。同学们狂奔过去，我也跟着跑过去。进去后，我和好朋友董蕊一起去玩。我们首先玩的是“勇攀高峰”，刚开始，我有点儿害怕，可是，在同学们的鼓励下，我终于到达了“峰顶”。

后来，我们玩起了“走钢丝”。两只手搭在上面的绳上，再用两条腿踩在下面的绳上，小心翼翼地走过去。

我们三（4）班和三（3）班一起走上山去，只走了一会儿，我们就看见了一座银白色的塔，听老师说，它叫“柏字塔”。柏字塔被绿油油的松树围绕着，美丽极了！看了一会儿，我们怀着高兴的心情向前走去，来到了南湖公园的“彩虹乐园”。

我们纷纷奔向“彩虹乐园”，玩了一会儿后，老师叫我们到南湖公园门口集合，舒老师为我们照完相后，我们就回家了。

这一次，我们玩地很开心！这次春游真有趣呀！

春游日记小学生怎么写【篇2】

冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为那的空气新鲜，对身体有好处。

从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧！小草妹妹正陪着春风哥哥和花朵姐姐跳舞呢！跳的多么开心，它的姿势是那么优美呀！

接下来就沿着小路一直走，到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧！我会说：“不！”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许许多多人都被冲走了，就在这个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念那只神猪。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的叶子，就象一把把的小扇子。你看！那边有大片大片的油菜花，就象金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了！

同学们，这里还有许许多多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你来了自然就会知道！

春游日记小学生怎么写【篇3】

“同学们，明天我们去春游，先去花园校区参观他们的世博展览馆，然后去共青森林公园。”老师的话音刚落，大家就欢呼起来，恨不得马上就是明天。

一晚上我想的全是明天春游的情况。终于，睁开眼睛，天亮了，我高兴极了，迅速的做完了早上的事情，背起昨晚就准备好的春游用品，在爸爸的陪同下快速的奔向学校。

春游的第一站是花园校区。到了那里我们排好队去他们的世博馆参观。同学们的手可真巧，用费材料做的各种模型栩栩如生，让人看了流连忘返。我想改天我也要亲自动手来做一做。

告别了花园校区的世博展览馆，我们来到了春游的第二站，共青森林公园。在里面我们玩了好多好玩的，有碰碰车，摇动锤……当然最另我难忘的是玩碰碰车。我是和张博文同开一辆的。一开始张博文要求由她来掌握方向盘控制车，可是我们被其它同事的车碰的不行，她终于求绕了，说：“施戚贝凡，我不行了，还是你来开吧。”于是我接过了这个任务。双手掌握好方向盘，脚也不时的踩前进后退键。哈哈，终于，我们的车也把郁老师和肖智海的车撞的团团转了。

到时间要回学校了，今天一天我们玩的可真开心，我和同学们依依不舍的告别了共青森林公园，期盼着下一次的游玩。

春游日记小学生怎么写【篇4】

今天是4月16日，晴天。我们全校同学去七彩蝶园春游。

一进门，呀?和学校通知上说的不一样，没有漫天飞舞的蝴蝶呀?

这时我发现了举着牌子的导游，其中一个牌子上写着“科技园小学二(2)班”，我想不应该是科学园小学吗?什么时候变科技园了?我们班跟在导游后面，我隐隐约约听见导游说：“我们第一个去处是蝶羽画。”到了那里我才知道蝶羽画是什么。原来呀，是在纸板上画动物，然后用蝴蝶翅膀修剪，粘到动物身上。有人做的小熊都有翅膀了，真好玩。我做的是小猫，结果蝴蝶翅膀不够用了，就没做完。真扫兴!

接下来我们去参观了“蝴蝶的一生”。蝴蝶的一生一共有卵、幼虫、蛹、蝴蝶这四个阶段。毛毛虫馆的温度极高，我们在毛毛虫馆看见了许许多多趴在交错的藤蔓上的毛毛虫，许多毛毛虫都在叠罗汉，还有一些毛毛虫倒挂在藤蔓上，好像随时会荡到你身上似的。

蝴蝶馆里有五彩斑斓的蝴蝶。最美丽的是闪蝶，飞过来飞过去，好像化作一道闪电。导游老师说，蝴蝶只有七天的生命。那在这七天里，蝴蝶吃什么呀，小朋友们你们肯定会说，那还用问呀，蝴蝶吃花蜜呀!导游老师说，除了吃花蜜，家养的蝴蝶也吃氨基酸呀。

最后我们还看了卵和蛹。转眼之间就到了返校的时间，为什么玩的时间总是过得那么快呢?

春游日记小学生怎么写【篇5】

春游-小学生日记400字

xx的3月13日，是一个特殊的日子。为什么呢？原来是老师为我们安排了一次春游活动。就在今天下午，同学们一个个兴高采烈。还有的同学高兴的连蹦带跳，嘴里还不住房的喊着：春游去了，春游去了。

老师为了安全，也为了锻炼我们团结的精神，为我们分了小组，并让组员们为自己的小组起了一个响亮的名字。制成自己小组的组旗。我欣赏着别的小组的组旗，并试图从中得到一些启发，思来想去，经过一番讨论，我们的组名已经起好了，就叫流星队。既然流星能帮人实现愿望，我相信它也会带我们去寻找春天。我们用了一节课才把组旗做好。

在老师的带领下，我们背上装有必备物品的背包，举着自己的组旗，排着整齐的队伍雄纠纠气昂昂的出发了。嘿！你别说，还真有一种国庆大阅兵的气势呢！

一路上，虽然我们没有见到满眼春色，但细心的我们还是发现了春天的气息。

当我们走着走着，突然听到有同学在喊：快来看，快来看，春天在这儿！我们都好奇的跑了过去。哇!原来是一棵小野菜，尽管它孤零零地站在枯枝烂叶中，却为我们带来了春天的信息。

继续向前走，在一棵大树下我又发现了几颗嫩绿的小草。在枯枝败叶的衬托下它是那么绿，那么生机勃勃。路旁开满了迎春花。当风一吹，它们就欢快地跳起了舞。远处的几棵大树也挺直了腰板为我们展示它刚刚发出的新芽。树下几棵不知名的小草害羞的在地面探出了头。也想为大地增添几分春意。

春游日记小学生怎么写【篇6】

今天，学校组织我们去津南区的松江俱乐部春游。我今天早早的就起床了，盼望着能早点到春游地点。我们从学校坐了1个小时的客车，终于到了目的地。下车之后，首先我们去看了马术表演。马儿真有本事，一个个障碍物在它面前，简直就是小菜一碟，轻轻一跳，就跃了过去。其实，最厉害的还是骑马的叔叔，因为马儿的本领是由叔叔训练出来的。

看完马术表演之后，我们又去了植物园。植物园里真大呀!里面有各种各样的植物：芭蕉树、竹子、榕树、柠檬树、五颜六色的鲜花。还有许多逼真的动物模型：老虎、狮子、狼、松鼠、袋鼠、熊猫。身临其中，仿佛进入了原始森林一般。

下午，我们又去参观了动物园。我见到了蓝孔雀、鸵鸟、绿壳蛋鸡、小山羊、火鸡、骆驼、梅花鹿、还有许多我说不出名的动物。小兔子和孔雀生活在一起，感觉动物都是能和谐生活的。幸运的是我们今天还看到了孔雀开屏，它那漂亮的尾巴张开后，就像一把美丽的扇子，向我们炫耀着它那无人能比的尾巴。

玩了一天，我真的很高兴，因为我见到了许多在从前只能在电视中才能见到的动植物。我能如此近距离的接触大自然，使我增长了许多见识，同样也丰富了我的课余生活，下次我一定还要参加类似的活动!

逛市场日记怎么写600字汇总8篇

日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。我们要从生活中恰当地选择日记的内容。不必为写【日记】而烦恼了！由此，栏目小编为你收集并整理了逛市场日记怎么写有需要的朋友就来看看吧！

逛市场日记怎么写(篇1)

9月18日星期日小雨

逛宠物街

今天我和妈妈上夫子庙的宠物街玩。宠物街里有好多宠物，小兔子、小老鼠、小猫、小狗、小鱼。。。。。小鱼色彩斑斓真好看。我们刚进去，就有几只小兔在那里吃东西，好自在。接着小老鼠也来了，它们在那里吃得没完没了。我还看到一只大狗，在笼子里转来转去，可惜没人来买它。接着我又往里面走，忽然我大叫一声：“猫！”只见我头上方有两只小花猫想捞我头发玩呢，吓死我了，我还以为是蛇呢。接下来我看到了比蛇还要恐怖的动物——美洲鳄鱼。鳄鱼怎么会在宠物店里面啊？鳄鱼都是大型爬行动物，但是这只现在是小鳄鱼，不过它长大了肯定会咬人的，谁买啊？

我又到一家店里逛，看到了一条小京巴狗。我拍拍手，它想跟我玩，趴在纸箱上。我摸它，它都不咬我。然后我又去看小兔子，妈妈说，只要你听话，天天都表现好，到寒假时她就给我买一只小兔子。我看到一个人买了一只小兔还买了一个大大的笼子里面，真好玩。我跟妈妈说：“哇！这个小兔子住别墅啦！”我拎起一个笼子，那个笼子里装了一只金色的小兔子，那个颜色是我最喜欢的，我还逗它玩呢。

逛市场日记怎么写(篇2)

花卉市场

我一直想去花卉市场逛逛。昨天，妈妈终于带我去了，那里有很多奇花异草，五颜六色，看得我眼花缭乱。

我牵着妈妈的手，看看这儿看看那儿。我眼里闪着兴奋的光芒，当时，我觉得自己哪个都觉得喜欢，不知道买哪个好，我和妈妈东逛逛西逛逛，我们一边欣赏一边学习。我认识了很多花草，比如：滴水观音、绿萝、吊兰、猪笼草等等。它们有的能清新空气，有的能捕捉蚊蝇，还都是不错的装饰品呢！

我精心挑选了一盆小红花，叫长寿花，还有一种长叶竹，我又精心挑选了两个小花盆，一个是带着小白兔的，另一个是带着米奇的。

回到家里，我把它们放到我的窗台上，我要精心照顾它们，让它们享受阳光雨露。

逛市场日记怎么写(篇3)

刚刚从桂林回到家的第一天，就特别想念饺子的味道，虽然学校里面也有卖饺子的，可就是觉得没有自己做的好吃。可能是经常吃自己包的饺子，把嘴都养成娇气的孩子了。

心动不如行动，我立马全被武装赶往菜市场。一进到里面，各种叔叔阿姨的叫卖声，此起彼伏，你每路过一处，往那多看一眼，老板就会喊住你，叫你帅哥美女要不要买点，这种现象屡见不鲜。

还好我早有准备，早就准备好了菜谱，把自己需要的东西都写在了纸上，方便购买，半小时后，我终于买到了自己需要的食材，提着手里满满当当的胜利品回家了。

逛菜市场

“叮铃铃……”我的闹钟响了。咦！今天不是星期六吗？闹钟怎么响这么早呢？哦！我想起来了：昨天晚上我答应妈妈今天和妈妈一起去买菜。于是，我赶紧穿好衣服，吃过早饭，拎着篮子和妈妈一起出门了。

我离菜市场还有一段路的时候，就听到了有人喊：“快来看一看，瞧一瞧，既新鲜又水灵的大白菜，只卖五毛钱一斤喽！快来买啊！”走到菜市场大门时，我更被这吆喝声给吸引住了，吆喝声中还掺杂着讨价还价声，车来车往声，真是此起彼伏啊！

我和妈妈走进菜市场，我看见了弯弯的扁豆，披着绿色外衣的，戴着黄花的黄瓜，红彤彤的番茄，披着紫色外衣的茄子……

过了好长时间后，菜篮子装满了，妈妈说：“篮子装不下了，该回家了。”

最后，我就和妈妈开心地回家了。

逛市场日记怎么写(篇4)

今天，妈妈要带我去花卉市场看花，过了一会儿后，我们便到了花卉市场。

我们首先看到了一棵棵绿油油的小树，它们的树枝上都挂满了红彤彤的小灯笼，让我眼花缭乱。

接着，我看到了一盆盆茉莉花，有些是花骨朵儿，有些已经开花了，我闻了闻，茉莉花的花蕊散发出阵阵芳香，这幽雅的清香使人如痴如醉。

然后，我们看到一个柜子，柜子上陈列着各式各样的鲜花种子，有牵牛花，有杜鹃花，有茉莉花，有凤仙花，有向日葵，有月季花各种各样的都有。

后来，我们到了卖仙人球的地方，这些仙人球让我目不暇接，有的是顶上带点儿红色，有的是顶上带点儿黄色，有的是顶上带点儿蓝色，有的是顶上喷着亮粉，有的是真是琳琅满目。

这时，我看到了一种奇怪的花，这种花的叶子有些是粉红色，有些是绿色，叶子上还长着一根长长的、椭圆形的、长着不会扎人的刺的长条，这些长条和叶子差不多，有些是粉红色，有些是绿色，老板说：这种花得放在房间里养，而且要放在水里种，还可以放在泥土里种。我很喜欢这种花。

最后，我们依依不舍地离开了花卉市场。

逛市场日记怎么写(篇5)

4月6日 星期六 阴

今天，奶奶带我和弟弟去花鸟市场，去花鸟市场的时候，奶奶叫我们不要靠近鸟儿，因为现在有禽流感，我们要运离鸡鸭、鹅、鸽及一切鸟儿。

花鸟市场上有各种各样大大小小的树苗，各种不同颜色的小花，还有活泼可爱的小鱼和小龟，我也看见鸟儿在笼子里叽叽喳喳地叫着，可我怎么也不敢靠近它们。

最后，我买了一棵漂亮的花叶竹幼苗和牡丹花种子，弟弟买了一棵罗汉松幼苗和凤仙花种子，我们还买了几条小鱼和九只小龟，我们开心极了！

回家以后，我们把幼苗种在四楼坪上，和我去年的种的小柏松做邻居。我们先弄松泥土，挖一个洞，然后小心翼翼地把幼苗放在洞里，再把泥土搬回，按几下，最后给幼苗浇水，幼苗种好了。我们把花种子种在花盆里，我们先把泥土倒在花盆里，然后把种子撒在泥土上，再盖上一层泥土，浇上几点水，我们把花盆放在阳台上我期待着种子早日发芽，开花。

今天，我很高兴，我们做了一件好事，我给大自然添绿了。

逛市场日记怎么写(篇6)

20xx年8月19日星期日天气：睛

逛花木市场

今天，我和爸爸、妈妈一起去逛小榄镇花木市场。

到了花木市场，我看见那里人山人海，那里的鲜花五颜六色，真美丽呀！我走进花市一看，有花花绿绿的花草树木，还有很多可爱的宠物呢！有小兔子、小鸟、还有小狗……，我想买小兔子。可是爸爸妈妈不给我买，我憋了一肚子气，最后委屈地哭了起来，我用了九牛二虎之力缠住爸爸妈妈要买小兔子。最后爸爸和妈妈受不了啦，终于给我买了两只小兔子。我高兴的跳了起来。

我答应过爸爸、妈妈要把小兔子们养得肥肥的。于是，我们高高兴兴的回家了。

中山市小榄镇升平小学

一（1）班陈奕文

逛市场日记怎么写(篇7)

3月27日  星期六  晴

上几周，我、爸爸、妈妈和妹妹一起去了花鸟鱼虫市场，里面有卖鸟的、卖兔子的、卖鱼的、卖植物的……

我们先去了卖鱼的地方，里面各种小鱼、大鱼应有尽有，还有卖乌龟的呢。走着走着我在一个鱼缸里看到了一条一米多长的大鱼。

我们看完卖鱼的地方后又去了卖鸟的地方，刚走进去就听见了巨大的鸟叫声，“呀！这么多鸟！”这场面让我很惊讶。因为那里面全是一排一排的架子，上面挂着装有两只小鸟的笼子。鸟的品种也真够多的，就拿鹦鹉来说，就有玄凤、虎皮、牡丹……他们叽叽喳喳的叫声搞得我们都听不清别人说的话。

我们回家时买了两只牡丹鹦鹉，一公一母，关系还不错，母的叫“樱樱”，公的叫“啾啾”。

啊—这真是一次开心的“旅游”，家里还多了两位新成员！那两只鹦鹉飞羽和背上都是黄色的，脸那一块是红色的，尾巴是牡丹鹦鹉最美丽的地方，因为它的尾巴上有蓝、绿、黄三种颜色，十分美观。

真希望我们能早日成为形影不离的好朋友。

逛市场日记怎么写(篇8)

今天真是一个好天气，爸爸妈妈决定带我去逛花鸟鱼宠物市场!

到了市场，我们先去逛了宠物商店，宠物商店里面有各种可爱的小宠物。我们看了调皮可爱的小泰迪、听话的吉娃娃、速度很快的短尾猫和安安静静的蓝白……

卖小狗的店和卖猫咪的店有很大的差距，卖狗的店我们一进去那里就有一股子浓浓的臭味儿，非常熏人，小狗狗们也是看到有人进去了就叫个不停非常热闹。而卖猫的店里就没有那种臭味儿，猫咪也很乖巧，没有因为看见人就叫个不停，它们非常安静和乖巧。

接下来我们又逛了卖花的地方，一眼望去，到处都是姹紫嫣红的。这里花的品种真是多啊!有开花的、有只长叶子的、有结果子的、有爬藤子的、有垂吊着的、有土培还有水培的，真的是应有尽有。

这些美丽的花儿看的我眼花缭乱。令我最感兴趣的花是宝莲灯，它开的花是鲜艳的红色大花朵，花朵一层层垂下来就像一个宝莲灯，所以它的花名就叫宝莲灯。我第二个感兴趣的是蝴蝶兰，蝴蝶兰的花像一个个漂亮的长着黑色斑点蝴蝶，有紫红色的，还有蓝色的，如果不仔细看还真以为是一只只蝴蝶落在那呢?尤其是有风的时候，蝴蝶兰的花随风摆动，这时候的蝴蝶兰花就像是一个个舞蹈家在随风摇摆。我第三个感兴趣的是含羞草，为了确定含羞草的叶是不是真像书上说的会害羞的合上，我用手碰了碰含羞草的叶子，奇迹发生了，真跟书上说的一样，含羞草的叶子立马合上了，那样子就像一个娇滴滴的小姑娘!好是可爱。我第四感兴趣的是能吃昆虫的捕蝇草，听卖花的阿姨说捕蝇草真的能捕捉小虫子呢。我和爸爸妈妈一起又看了很多很多的漂亮的花……

最后我们又逛了卖鱼的店，我们看的第一家店最奇葩，虽然有一些五彩缤纷的小鱼，但是有一种鱼叫魔鬼鱼，他的身子扁扁的，身体呈褐色，眼睛小小的，眼睛的旁边还有两个塞，不愧是魔鬼鱼，样子是有些恐怖呢!我们又看了喜欢吃垃圾清道夫、像孔雀一样美丽的孔雀鱼、黄绿色的小热带鱼和长着像斑马一样条纹的斑马鱼……

今天我过的很开心，看了调皮可爱的小猫和小狗，欣赏了各种各样的花，又看了各种各样的鱼儿，爸爸妈妈还说等放暑假了会给我买一只小猫养。今天真是不虚此行，以后有时间我还要逛逛花鸟语市场。

国庆节游玩的日记怎么写600字汇总

你肯定有写字数作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？那么下面是作文5000网精选的《国庆节游玩的日记怎么写600字汇总》内容定会对你有所帮助。

国庆节游玩的日记怎么写 篇1

国庆节那天，我们一行人去绍兴游玩。到了绍兴，已是午时，我们去咸亨酒店吃饭，一进那儿，就看见墙上挂着一个牌子写着：孔乙己欠19钱。因为这里是孔乙己经常来的地方，所以天天生意兴隆，四周都是乌黑发亮的长方桌长方椅，很有百年的特色。我们点了很多菜，吃得津津有味。

吃完中饭，我们去了鲁迅故居，故居里有百草园，三味书屋，这不禁让我想起妈妈让我看的《从百草园到三味书屋》，真的好像踏入文章中的情景。在三味书屋里，有一个老夫子，我还当过他的学生，背过三字经呢！在快要到出口时，一位先生，他还能用我的名字作诗。

出了故居，我们到了乌篷船码头，乌篷船是绍兴最有特色的水上交通工具，那船夫手脚并用，小船像一叶扁舟。我坐在船上还能戏水呢！时间过得真快，一天的旅游结束了，我们要去下一个景点了！

国庆节游玩的日记怎么写 篇2

国庆期间，我们全家人一起去了广西防城港旅游。

防城港是广西北部湾的一座滨海旅游城市，那里有很多景区。有白浪滩景区，有金滩景区，有怪石滩景区，有白龙古炮台景区，还有东兴国门景区。这次我们全家去了怪石滩和白龙古炮台景区，让我来给大家介绍这两个让我印象深刻的景区吧。

走进怪石滩，我们看到沿着海岸线，岸上有一大片奇形怪状的石头。有的石头像土豆，有的石头像鸡蛋，有的石头像刺猬，还有的石头像金字塔，有太多太多形状的石头了，数也数不清。这里的风景秀丽，也因为有各种各样的石头，所以这里的人们称它为“怪石滩”，它确实是名不虚传的好景点。

接下来，我要介绍白龙古炮台，它是清朝光绪皇帝二十一年（1895年）修成的。那里有4座炮台，分别为白龙台、银坑台、龙珍台、龙骧台，总称白龙炮台。它们是为了巩固海防而建立的，是我们中华民族为了抵御外辱、保卫海防的一处历史见证，具有十分重要的历史价值。

怪石滩和白龙古炮台这两个地方，是值得我们游人游历的好去处。

国庆节游玩的日记怎么写 篇3

去完纪念堂后，我们又去了万里长城，从缆车上俯视着万里长城，它就像一条巨龙躺在了绵延起伏的山顶上。记得上次在书上看过，万里长城的尽头是大海，想到这儿，我又不得不再次佩服中国古代劳动人民了，竟能把城墙从高大的山上一直绵延到大海。可以想像的出劳动人民们修建长城时有多么的辛苦。

下了缆车之后，我们就开始正式登长城啦!我边走边望着长城的地下，发现有些砖块上已经布满了脚印，有些砖块上则深深的印着一道道岁月的痕迹，它们有的时候是上坡路，而有些则是台阶。走到一半的时候，我和妈妈又突然发现前面堵了许多人，妈妈上前看了看说：“这个口被截住了，可能是为了保护文物呢。“于是，我们只好遗憾的调头走下长城了。在调头下长城的路上，我又发现了一个有趣的事情——多变的天气。在一分多钟前天空还是碧蓝碧蓝的，而一分多钟后，天空就变成了淡蓝色的，而一分多钟后，天空就就了淡蓝色的了。可是当天也没有风，云朵也不可能动的那么快，为什么天的颜色就变的那么快呢?我绝定回去以后一定要好好探索一下。

到了下午之后，我们又去了科技馆，看到了许多人类科技文明的发展过程，体验了以前人用的生活用品，增长了不少的知识。然后，我们去了鸟巢和水立方。以前都是从网络上见到它们的，而现在却亲眼见到了，它们这么奇特的外表以及神奇的工艺可真是让人眼前一亮啊!

国庆节游玩的日记怎么写 篇4

今天是国庆节放假的第二天，妈妈决定带我和弟弟去逍遥津玩。

来到逍遥津，只见这里人山人海，逍遥津的门口有许多卖小吃的：“快来卖臭豆腐......哎！糖葫芦便宜了......”一声声叫卖声让这里又添了几分热闹。

好不容易挤过人群，弟弟便向妈妈撒娇：“妈妈，我想去骑马！”妈妈说：“今天好不容易出来一趟就尽情的玩吧！”

来到骑马的售票点，妈妈问：“多少钱一张票？”“15块!""好，给我拿两张！”妈妈刚掏出30块，我就说：“我不想玩，因为我长大了！”然后我转身对售票的爷爷说：“只要一张！”

妈妈拿着票，带着弟弟走进去，然后坐在马上，一声铃响，马开始上下“跳动”并跳起了“转圈舞。”

出来后，弟弟奶声奶气的对我说：“你不知道有多好玩，真过瘾！”

走出奇奇儿童乐园，妈妈看见有许多人在拍照留念，便拉着我和弟弟去拍照：“照一张多少钱？"妈妈问到。“10元一张.”那位拍照的爷爷说。

妈妈找了一处杨柳依依、水面波光粼粼的地方照相，我站在弟弟的左侧面，两手扶着他的肩膀"咔嚓”一声，照片拍好了，我们去拿照片的时，顺便塑封了一下，“多少钱？”我问道。“两块！”我从妈妈的钱包里把钱掏给他。

这时，妈妈又看到了墙上挂着许多古装，便询问穿古装照相要

多少钱？一位阿姨说：“一套古装5块钱，一张照片10块！”

走进换衣间，我拿着一套粉色古代公主裙，将衣服脱下来后，又将古装换上，然后戴上头饰。

走出试衣间，因为裙子太长，提也提不起来，所以差点摔了一跤。

当我看到弟弟时，他正穿着一套皇上的服饰，手拿着一把扇子。

又随着“咔嚓”一声，照片拍好了。

回到家后，我和妈妈、弟弟累的倒在床上不起来了。

国庆节游玩的日记怎么写 篇5

1.科技馆见闻

到了科技馆，拿到门票发现今天有“小小科学家”有奖活动。我们兴高采烈的跑向活动地点，第一个项目是“神奇的莫比乌斯环”，我们拿了一条瘦长的纸条，把一头翻过来粘在另一头上，用剪刀在中间剪开后，再剪一次，最后发现剪成的纸环是一个套着一个，很神奇吧？我们还参加了制作“竹蜻蜓”，“会发声的纸杯”，自做收音机、、、、

做完之后，我们得到的是参与奖。拿到奖品后，我们就继续参观科技馆。

2.博物馆见闻

国庆放假了，我们开始出门游玩了，今天要去的目的地是温州科技馆和博物馆。妈妈和宜沁妈妈带着我们开始出发了，过了好久才到达目的地，一下车我们就奔向-------博物馆，进入博物馆，一眼看到的是一架高大的霸王龙的骨架化石，四周还摆放着很多小朋友画的恐龙作品。上了二楼，我们依次看了每一个展厅，展厅里有飞禽、走兽，还有海里的各种各样的鱼类标本，一些小小的海洋动物被装在玻璃瓶子里，最让我感到稀奇的是海豆荚，很像在放大镜下看到的小豌豆。再往前走，看到的是贝壳类，有些贝壳会闪闪发光，有些大，有些小，有些身上长着刺。

到了另一个展厅，就是“龙行浙江”恐龙主题展，我们看的一些化石很像是木头做的，有各种各样的恐龙蛋化石，有的是圆形的，有的是椭圆的，有的大些，有的小些，看起来都像是石头。

最后回到了一楼展厅，我们看到的是历史展厅，在那里，我看到了古代的的陶罐，生活用具，很多物品我都从没有见过，妈妈说这是温州人的历史发展记录，反正我也有些不明白。

出了博物馆，我们就来到附近的科技馆了，欲知科技馆的见闻，请关注下篇日记。

关于春游的日记怎么写600字汇总5篇

编辑为网友们搜集和分享了关于春游的日记怎么写。日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦，日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。写日记可以加强我们的语言和文字表达能力。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于春游的日记怎么写 篇1

春天，象征着勃勃生机；象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她，我更期盼她早早来临。于是，在这初春时节，我们去寻找春的足迹。

坐上春游的车，同学们个个兴高采烈，一路高歌。我则在欣赏着窗外的美景：田野上，花朵像赶集似的竟相开放，争奇斗艳。可把蜜蜂忙坏了，它们欢快地叫着，和彩蝶一起在花丛中跳舞，这朵花闻闻，那朵花吻吻。

我们首先来到横山烈士墓，这里葬着无数为国捐躯的英雄战士。我们默默地哀悼，为他们送上鲜花和祝福。祭拜后，我们找了一个清静的地方，铺上桌布慢慢的吃起了带来的食物。一顿饱餐后，我们又乘车来到了东山雨花景区。在这里，我们又铺好桌布，倒出自己包里所有的食物，与同伴们一起分享美味。吃完后，我们在草坪上尽情玩耍，还放起了风筝，相互暗暗必谁的风筝最高。周老师则带领我们一同玩起了各种游戏，大家都玩的十分尽兴。

它的歌就是春天的歌；它的旋律，就是春天美丽的旋律。我赞美春天，我赞美春天的歌，更赞美春天的旋律！

关于春游的日记怎么写 篇2

星期四早晨学校组织去东平森林公园春游，我们坐着大巴来到东平森林公园。

来到森林公园，进了公园的大门，放眼望去，远处的丘陵高低有致，各种树木都穿着绿装，披着融融春色，迎着悠悠春风。一条石头砌成的小路蜿蜒曲折，盘旋而上，犹如一条巨龙在山间舞动。在蓝天的衬托下，形成了一幅美丽的画面，小径两旁栽满了紫色的芍药花，碧绿的叶子，长长细细的花茎，紫色的小花十分典雅。我走上前去，摘下一朵，闻一闻，散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

我们玩好二个项目后，吃好中饭，开始放风筝。这是我第一次去放风筝。我尝试着放了几次，都没有成功，我的风筝总是飞不起来。我非常的失望。看见我焦急的样子，我的好朋友张滢莹就过来教我，经过张滢莹的指教之后，我总算明白该怎样去放风筝了。我边跑边放线，看！我的风筝飞起来啦，而且飞得多高啊！

游崇明东平森林公园，让我看到了春天的气息，大自然的美丽。还让我感受到了大自然无比的魅力，让我流连忘返。我们坐着大巴在欢声笑语中结束了本次难忘的春游。

关于春游的日记怎么写 篇3

一个风和日丽的星期四，我们兴致勃勃地来到学校集合准备去春游。大概八点半左右车子终于启动了，我们都激动不已。一路上，导游给我们安排了许多有趣的活动，有唱歌、猜谜语等，车内时不时传出一阵阵欢笑声。大约九点半左右，我们到达了目的地－－大宁灵石公园。车停了，小朋友们像一群叽叽喳喳的小鸟一样，飞出了车厢。

我们先观看哆啦A梦的电影，这里面有我们熟悉的大雄、静香、小夫、胖虎和哆啦A梦，只可惜给我们看了一会儿，大家都觉得不过瘾。

我们游玩的第二个项目是碰碰车，我和陆亦岭坐一辆车，不巧的是，咱们开的车被一块板给卡住了，怎么也开不到场地中央。只能眼巴巴地看着别人的`车惊心动魄的撞击，我俩真羡慕啊！

不知不觉，到了午餐时间，小组长拿出桌布，铺在地上。我们围坐在一起，取出爸爸、妈妈们精心准备的美食，一边欣赏着风景，一边吃着丰盛的中饭。

下午，我们来到一个巨大的哆啦A梦气垫模型前，大家迫不急待地往里钻。我们在里面蹦啊，跳啊，像一只只敏捷的兔子，窜来窜去，玩得不亦乐乎。但出去的时候周瀚辰遇到了困难，因为他太胖了，门又太小，钻不出去。最后还是袁明硬把他推出去的呢！

接着，导游带我们到了一片荫凉的小树林里。我还发现了一些春笋和几个野蘑菇。这时，我和王泽褀看到路边有一根春笋被连根拔起，就把它拾了起来，我们将它重新种到了泥土里，不知道它能不能存活？

最后，我们还游玩了白沙滩。在那里，我们把躺在地上的姚宇瞳用沙子埋了起来，只露出一个头，等他爬起来的时候，他的裤子已经跟上面的校服一样白了。我们还一边欢呼，一边把沙子扔向大海，玩得忘乎所以、精疲力竭！回家的路上，小朋友们一个个像泄了气的皮球似的软软地瘫坐在椅子上，美美的睡了一觉。

这真是一次快乐的春游啊！

关于春游的日记怎么写 篇4

今天,终于到了我们期待已久的春游了，大家准备好东西兴致勃勃地出发了,在车上我和王凌轩组织大家尽情地唱《郊游》和《福娃》动听的歌曲。

我们到了福州市国家森林公园,森林公园的景色是那么美好，空气是那么清新，在去鸟语林的路上我们看到许多国家一二级的保护植物,竹类观赏区有单竹，大眼竹，长枝竹等等。来到了鼎鼎大名的鸟语林，果然名不虚传，就听到了鸟儿们欢快的唧唧喳喳的叫声，我们看到许多稀奇的动物，鹦鹉跟我们说话问好。好厉害呀，鹦鹉表演做20内加减乘除的算术、体操表演、跨栏和开锁呢。亲眼目睹到孔雀的背上花花绿绿美丽的花纹，太漂亮了！而且它比我还机灵啊，因为我在活动时本来想用脚碰碰它，没想到它一闪我的脚却碰到了树干。还有我们在排队时身子特别大的驼鸟跑来好象要向我们冲过来后来又拐走了，我们虚惊一场。

最后我们玩后游乐园的项目就开始自助午餐了，我们拿出自己精心准备的美食和大家分享，这是家里都吃不到的美味啊！

我们恋恋不舍地回来了，可是我仍然不安静，津津有味地回味着难忘的春游！

关于春游的日记怎么写 篇5

昨天，我知道啦明天去春游。我突然觉得草是那么的可爱；花是那么的美丽；树是那么的高大；空气是那么的清新；阳光是那么的灿烂；天空是那么的蔚蓝；我们是那么的快乐。

今天，我来到学校。老师给我们讲啦一些注意事项，就让我们看一部电影，说可以一边看电影一边吃零食。好像我从山上落到啦谷底。我又想啦想不能出去春游，在这看看电影也不错呀！在看得过程中，同学们都一惊一讶，搞得很不安宁。这电影对于我来说并不吓人，因为我小时候看过比这更吓人的电影。突然，老师告诉我们可以出去春游，我高兴得好像飞上啦蓝天。

老师先告诉我们，我们不去云加山，而是去鹅浦公园。我突然觉得天空要比以往更蓝；白云要比以往更白；草地要比以往更绿啦。我们在草地上铺好餐布，就开始吃零食啦。但是天气没有我想象的那么好，随之一场大雨就来啦。我随着大雨失望啦。

我跟随着老师回到教室，老师让我们继续看那部电影，可以一边看一边吃零食，所以我把零食吃得精光。

我多希望这样像坐过山车一样的春游，要是可以多一些，那样有多好啊！

[最新]观察蜘蛛日记600字汇总

作文5000网推荐更多专题：“观察蜘蛛日记”。

观察蜘蛛日记【篇1】

时间一晃就到周末了，我可兴奋了。由于我又可以和爸爸妈妈去乡下外婆家玩了。一到外婆家，我就直奔后院而去。告诉你哦，那可是我的一片欢乐天堂呢！

刚到那里，我就发现了一只黑乎乎的东西。走进一看，原来是一只蜘蛛啊！我尖叫起来：“好大一只蜘蛛啊！”只见它全身黑乎乎的，腿又细又长，头很小，肚子圆圆的。看上去样子很特别，轻微一靠近它，它就在属于自己的蜘蛛网爬来爬去，速度相称快。我想：蜘蛛怎么捕获害虫呢？是不是有什么绝招呀？我在后院仔细观察了起来。啊，原来是有人自投罗网呀！你看，这只小飞虫这么不小心，一下子就被网粘住了，它一直在奋力挣扎，可蜘蛛呢？一点也不客气，马上从尾部抽出丝来，去缠它的猎物。不一会儿，小飞虫就被蜘蛛给吞掉了。我不由自主地为蜘蛛欢呼，原来蜘蛛可以捉害虫呀！下战书的时候，我又去看“蜘蛛大虾”，嘿，还在网上呢！它躲在网中间，一动不动的，而外面下起了蒙蒙细雨。这是怎么一回事呢？岂非蜘蛛也在偷懒了吗？我跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“那可是偷懒哦！它在告诉我们天色情况呢！”“原来它仍是天色预告员呀！我知道了，要是下雨了，它的猎物就不会来了，所以它只好躲在网中间，假如雨太大了，我相信蜘蛛也会弃网而逃，连踪影都找不到了。要是天晴的时候，它肯定会在蜘蛛网四周观察消息，时刻预备着捉虫。”我自言自语地说。妈妈听了，满意地笑了。

别看蜘蛛长得不怎么样，可它实其实在地帮我们做了好事：不但会替我们捉害虫，也帮我们预告天色呢！我喜欢这样的益虫——蜘蛛。

观察蜘蛛日记【篇2】

我一直想观察蜘蛛如何对付已经被网捉的昆虫的。前几天，一个偶然的事件让我兴奋不已。

下午，我和几个朋友在小区里玩。玩了一会儿，我们又碰上一个人。那个小孩子好象是专门来捉昆虫的，他捉了一只蚂蚱，捉了一只十二星瓢虫。那个小孩捉的瓢虫不小心掉到蜘蛛网上，刚落下，蜘蛛便爬了过来，把这只十二星瓢虫包到一个茧里。我想，这只蜘蛛也许不饿，但等到蜘蛛饿的时候，这只十二星瓢虫就要命丧蜘蛛之口了。

由于这位朋友给了我一个好的启示，于是，我也打算用这种方法观察蜘蛛。

今天下午，我带上了放大镜、铅笔、尺子和白纸。我很快找到了一张大网，这张网是竖着的。这张网非常巨大，跟一张八开的纸差不多一样。这张网的主人是一只奇怪的蜘蛛：这只蜘蛛的腿是黑白相间的，身体却是花的，我用放大镜还看见了它的毒牙。这张网虽然不错，但往上面放昆虫不便，而且容易被蜘蛛的毒牙咬伤，还是选择横网比较好。

我很快找到一个横网，而且下面还有蚁穴，这里真是完美无缺。我捉了一只蚂蚁，放在网上，蜘蛛马上过来，用丝把蚂蚁包起来，把它吃掉了。

大自然真是奇妙，要是想知道更多的知识，那就多跟大自然交流吧。

观察蜘蛛日记【篇3】

6月13日   星期一 阴

下午放学后，我又来到大树下观察蜘蛛，趁蜘蛛在吃小虫时，我迅速地将蜘蛛网、蜘蛛、小虫一起抓到手。

蜘蛛属于节肢动物。圆圆的身体上有四对足，头部长着一对钳角、一对脚须，我扒开蜘蛛的嘴，里面没有牙齿，那么它是用什么吃小虫呢？我又看它的腹部，圆圆的腹部下端，有一个突起，用手一捏，有种很粘的液体粘在手上，过了一会儿，粘液变成一丝丝从手上垂了下来。这种丝有点象蚕丝，原来这个突起是蜘蛛编织蜘蛛网用的“吐丝器”。蜘蛛能分泌粘丝织成网，让小虫误入“陷阱”，但它自己为什么不会被丝粘住呢，我摸了一下蜘蛛的身子，浑身滑溜溜的象抹了一层油似的，难怪它不怕被网粘住。我弄断它的一根钳角，发现里面是空瘪的，只有点液体，它有什么用呢，我再看蜘蛛的猎物小虫，奇怪，小虫的身体已化为水。我决心弄清其中的奥妙。

观察蜘蛛日记【篇4】

今天，老师让我们写一

在一个充满阳光的午后，我在阳台看风景，一低头，发现一只蜘蛛。只见它吐出一根丝来把自己悬在半空中。细细的丝随风荡来荡去，在阳光下微微地闪着银光。它这是干什么，难道它在荡秋千玩吗？我正想着，那根丝黏到了一根栏杆上。接着又吐出丝来，丝随风荡了一会儿，有黏在了另一根栏杆。原来它要结网了。

这个小东西先在几根丝上爬来爬去，一会儿，一个小小的八卦图出现了。趁着它努力工作的时候，我也在认真地观察它：这个勤快的纺织工长得真奇特。它有细长的腿，足有两厘米长，数了数，有四对哩！腿上似乎有细密的茸毛。它的整个身体只有小米粒儿那么大，中间还有细细的腰。它还在匆匆地织网，我可是要去写作业了。

到了傍晚，太阳快要落山的时候，做完作业，我到阳台透透气，这才想起它来。我蹑手蹑脚地走过去，那张网已经大功告成了，在太阳的余晖下闪闪发光，像金色的船舵，真漂亮！

咦？我发现网的中央还有一根丝，顺着丝线，看见网的主人——蜘蛛埋伏在一旁。这根是它的信号线，会立刻告知主人：猎物落网了。这是我在书上看到的。据说，蜘蛛吃食时，对黏在网上的昆虫注射一种特殊的消化酶，使猎物昏迷，直至死亡，最终是肌体溶解，一点一点吸食，毫不浪费。不知道遭此厄运者会是谁？

第二天一早，我去看看它有没有什么收获，只见网上盛着几颗晶莹的晨露和一具干瘪的苍蝇外壳，啊！这太可怕了！

你看，连这小小的蜘蛛都有如此神奇的本领，自然界实在是太奇妙了！

观察蜘蛛日记【篇5】

今天，我吃完饭后出来散步，来到了一棵大树下。因为刚下过一场小雨，所以树下弥漫着泥土的香味。

走着走着，我忽然看到大树旁有一个黑乎乎的小东西，我定睛一看，原来是一只大蜘蛛，它正在织网呢。刚才的一阵大风把它的网弄坏了，它正在抢着修补。它吊在空中，我惊奇地差点叫出声来，我走近一看，原来它是被一根柔长的细丝吊在空中的，丝的一头吊在树上，丝的另一头连着蜘蛛肚子下面的一个小孔，随着它的脚爪不停的滑动，那丝也不断的延长，它把旧的丝吃进肚子里，随后吐出新的丝又织成新的网。

我瞧着它不停的织网，不禁怜悯起它来。我想：蜘蛛织一张网可真不容易啊！正在这时，一只小麻雀突然从树上来了一个俯冲，正好撞在蜘蛛的新网上，由于小麻雀的体积较大，所以网被撞了一个大洞，蜘蛛惋惜的望着，又从容的织补起来。就在它快要成功的时候，顽皮的弟弟扔了一颗不大不小的石子，正好砸在蜘蛛的网上，蜘蛛的网又破了一个大洞，我以为它会放弃这张网再去别处织网，没想到，它并没有灰心，又不慌不忙的织起网来……

就这样，网补了破，破了又补，这只蜘蛛竟反反复复补了好几十遍，我十分震撼。我想小小的蜘蛛竟有如此的耐力，我顿时明白了：勇往直前才能成功，勇敢地面对困难，才能做到最好。我想：我原来学书法，就因为每天练习太辛苦了，不能持之以恒，所以就不学了。我竟然连一只小小的蜘蛛都不如，真是惭愧啊！而今天，蜘蛛告诉了我一个这样的道理，生命意味着什么？是——坚持，面对困难的毅力。

观察蜘蛛日记【篇6】

我家门前的大树上有一只大蜘蛛，长得凶神恶煞的，十分可怕。当我第一次见到它的时候，我也被它给吓了一跳，险些摔倒在地。不过，经过我长期的观察，我发现这只大蜘蛛身上还有一种值得我们学习的精神呢！

那天下午，突然刮大风了，蜘蛛躲进了树丛中，可是它刚织好的网却被风吹断了。

等狂怒的风停了，蜘蛛马上爬到刚刚被风吹断的地方，继续开始织网。可是，这个时候，前面的一根小树枝突然折断了，刚好落到蜘蛛的网上，结果把网压断了。

我以为蜘蛛不会再去织网了，看我与我料想的恰恰相反，蜘蛛又跑去织网了，尾部的“吐丝器”吐出了一条条银丝。它织网的时候，简直比杂技演员走钢丝还要灵巧。

后来，这只蜘蛛总算抓了许多只飞虫，好好饱餐一顿，它的努力没有白费。

虽然蜘蛛它并不会飞，但它照样能把网织好，这靠的是一种精神。

这种精神是什么精神呢？是坚持不懈的精神。我们要像这只蜘蛛一样，风雨把网吹断一百次，我们就要把网补一百次。

观察蜘蛛日记【篇7】

为了观察蜘蛛结网，我来到了美丽的紫溪山，还携带了放大镜、小镊子、细棉签……这些工具的用处可大了。

这不，刚进森林，我就发现了一只小蜘蛛正在树枝间结网。这是一只色彩斑斓的花蜘蛛，就好像京剧演员的大花脸。它的头圆圆的，鼓鼓胀胀的腹部是椭圆形的，两侧各长着四条纤细的大长腿。

蜘蛛到底是怎样吐丝的呢？我拿起放大镜一看，吃惊地发现小蜘蛛竟然不是用嘴吐丝的。我用小镊子轻轻地把小蜘蛛夹起来，仔细一看，原来它的肚子下面长了一个小小的“纺织机”。“纺织机”正向外面分泌一种奇怪的黏液。我用细棉签蘸了点黏液，轻轻一拉，黏液立刻变成了一根细丝，而且越拉越长。我把蛛丝在一个三角形的小树杈上轻轻绕了几圈，对着阳光看，竟然有点淡淡的金黄色。原来蜘蛛丝是这样形成的啊，真是太神奇啦！

我把小蜘蛛轻轻放回网上，这个小家伙发了一会儿呆之后，就开始继续干活了，一会儿往左，一会儿往右，一会儿向上，一会儿朝下，忙得不亦乐乎。不一会儿，小蜘蛛就结好了一张小巧的网，我不禁欢呼起来。咦，这张网看起来不像八卦陣而像一个英文字母。呀，原来是“H”啊！

这真是一次有趣的观察啊！

观察蜘蛛日记【篇8】

蜘蛛与蚂蚁的较量

今天中午我们去爷爷家了，到爷爷家，我发现地上有好几只蚂蚁，就去拿了个瓶子把蚂蚁装了起来，数一数，一共五只，这时，刚好又有一只蜘蛛爬过，我就想，如果把蚂蚁和蜘蛛放在一起，它们会怎样较量呢，会发生什么事呢？试验一下。于是，我把蜘蛛也抓进了瓶子里。几只蚂蚁追蜘蛛，蜘蛛来回躲藏，想赶紧逃却逃不出去，像个无头苍蝇一样的跑着。正观察着，瓶子突然一不小心弄翻了，跑出来一只蚂蚁，我就把可怜的蜘蛛也给放出去了。没事的，蜘蛛。

同学们，这个试验你们做过吗？你们都做过哪些实验呢？

观察蜘蛛日记【篇9】

今天，老师叫我们观察一样东西。我一边走一边想：我该观察什么呢？

一回到家，我发现墙上有只蜘蛛，我想我就观察它吧。于是，我拿起罐子，把它捉了下来。

第一天上午，我来看它时，它在罐子里织了一张网，一动不动地倒挂在网上。我还以为它死了，就猛地摇罐子。只见蜘蛛惊慌失措，立刻像无头苍蝇一样乱撞。晚上，我再来看它时，它却非常活跃，在罐子里爬上爬下，一刻也闲不住。现在我明白了，蜘蛛是白天睡觉晚上觅食的。

第二天，我想那只蜘蛛也太孤独了，于是我又抓了一只，想让它有个伴。可新蜘蛛刚进罐子，就和原来的蜘蛛打起架来。一场激战后，原来的那只蜘蛛胜利了，把另一只给吃掉了。看来蜘蛛界也有弱肉强食的生存法则啊。

一个星期过后，蜘蛛的食物吃完了。于是，我来到草丛里，打算捉些蚂蚁给它吃。可蚂蚁跑得很快，很难捉到，我就把蜘蛛放了出来，让它亲自行动。只见蜘蛛看中一只蚂蚁后，就猛地冲过去死死地咬住，任凭蚂蚁怎样挣扎，也不松口，直至蚂蚁气绝身亡。在我的引导下，蜘蛛叼着自己的“战利品”一摇一摆地回到了罐内。

不过，这么凶的蜘蛛也有可爱的一面。有一次，我壮着胆子把蜘蛛放在手上，它不但没有咬我，还静静地在我的手上休息，偶尔会在上面爬动。它的脚每动一下，我就会痒得受不了，只好又把它放回了罐中。

这只蜘蛛给我的生活带来了许多快乐，我爱这只有趣的小蜘蛛！

观察蜘蛛日记【篇10】

误入昆虫世界 蜘蛛母子情——观察蜘蛛作文

终于等到这一天了——去新家玩儿，我的新家可是在黄河边——其实根本看不到水面。但是总比在家闷着好，就这样我来到了新家，可是爸爸妈妈一直在忙着装修，根本没空陪我玩。

在百般无聊之下，我走进阳台坐了下来。由于新家一直没人，到处结的都是蜘蛛网，苍蝇、小飞虫乱飞。

于是，就发生了下面这一幕：一只无名小虫爬上了我的脚，我下意识的抬了一下脚，小虫赶紧飞起来，可却撞上了墙角的蜘蛛网。一只大蜘蛛看到有晚饭上门，跑了过来，而我急忙拿手机拍了下了。

无名小虫虽然被蜘蛛网缠住，可却并没有放弃一线生机，拼命的扭动身子，试图摆脱这天罗地网。大蜘蛛当然不能眼睁睁的看着大餐逃走，伸出两条腿拼命的摇着小虫。渐渐的，无名虫挣扎的频率慢了下来,大蜘蛛朝着小虫就是一嘴，小虫好像晕了，它就把挣扎的小虫往里面滚——我这才发现，里面还有一只小蜘蛛，它原来是要给他的孩子“上课”呀。

正当我准备结束拍摄时，无名小虫竟叫了起来，并顽强的与小蜘蛛经行斗争。小蜘蛛也开始重复它妈妈先前的动作。

看着小虫渐渐处于下风，我又生出对蜘蛛母子的不满来——这是我家，岂能允许你们在这里放肆！于是，我找来一根小棍，将蜘蛛网捣毁了。蜘蛛母子见状，便放下小虫，爬上墙，准备修补。我赶紧拿纸包着大蜘蛛从窗口扔了出去，然后又把小蜘蛛也“请”了出去。我在扔小蜘蛛时，发现了大蜘蛛的腿还在窗台上一跳一跳的。

而小虫呢，也精疲力尽了，叫了几声后，沉沉的睡了过去。

可怜天下父母心——大蜘蛛的腿断了——那条短腿也要挣扎着去找回小蜘蛛……

童话版，敬请期待……

自评：这几天去新家玩了，见到这一幕很震撼，就写了下来，希望大家多多点评o(∩_∩)o

ps：那里虫子很多，糖糖准备写”误入昆虫世界“系列，都是一个真实版，一个童话版。蜘蛛母子情的童话版会在明天发表哦。

观察蜘蛛日记【篇11】

5月13日 星期日 晴转阴雨

今天天刚亮我就起床了，因为我要观察蜘蛛。

清晨，我跑到院子里寻找蜘蛛。我找了很久，但一无所获。就在我要放弃的时候，突然看见一个亮闪闪的东西在阳光下闪闪发光。走近一看，原来是一张蜘蛛网—— 一只蜘蛛正在织网呢。

我轻轻地靠近蜘蛛，生怕惊动了它。我发现蜘蛛可以头朝下织网，把蛛丝从腹部吐出来，然后用力抛向另一边，这样反复做，就织成了一张蜘蛛网。

观察了一上午，我发现，蜘蛛还可以在网上行走，且不会掉下来，这是为什么呢？

我跑回屋里找书，终于找到了答案。原来蜘蛛能分泌一种黏液，这种黏液可以让它的脚粘在蜘蛛网上。

中午，我听见奶奶叫我吃饭，才不情愿地离开蜘蛛，去吃午飯。

我很快地吃完了午饭。在平常，我吃午饭要吃一个小时，可今天我兴奋极了，五六分钟就吃完了，又马上跑去看蜘蛛。

我又来到蜘蛛网前，发现蜘蛛不见了。我想：可能被风吹掉了吧！可地上连蜘蛛的影儿都没有。我垂头丧气，然后抬起了头，突然看见蜘蛛藏在蜘蛛网旁边的树丛中。我仔细一看，它的一条腿缠着一根蜘蛛丝，蜘蛛丝的另一头绑在蜘蛛网上。

我感到很奇怪：它为什么要这么做呢？但过了一会儿，它就为我解答了。有一只蝴蝶粘在了蜘蛛网上，它使劲挣扎着，蜘蛛通过那个“感应器”感受到震动，就立刻爬过来享用它的美餐。

蜘蛛吃完蝴蝶后，我发现蝴蝶的肉还完好无损，但血都被吸干了。我原来一直以为蜘蛛是吃掉猎物而不是吸血，看来蜘蛛还是个“吸血鬼”呢！

刚才还阳光明媚的天空一下变得乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨，这在夏天很常见。我只好回到了屋里。

雨停了，我又跑出去看蜘蛛。本以为大雨会把蜘蛛网冲破，没想到蜘蛛网没破，上面还有晶莹的水珠，好漂亮啊！

观察完蜘蛛后，我对蜘蛛的认识被刷新了，感觉自己之前完全不了解蜘蛛。原来它这么神奇啊！

数学日记范文精选600字通用

语文学习中一定遇到了字数作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《数学日记范文精选600字通用》的文章，希望是大家的不无小补！

数学日记范文精选(篇1)

今天是开学的第一个星期天，我和妈妈来到了朝阳公园。“真漂亮啊！”我对妈妈说：“朝阳公园真好！”，妈妈却问了我一个没有学过的问题：“公园的亭子是用柱子支起来的，柱子是圆柱体，那圆柱体体积会算吗？”，“哎呀，妈妈，我们刚学了表面积可还没学到圆柱体积啊！”，说到这里，我想起来我们之前学过的长方体、正方体，他们的体积长×宽×高（棱长×棱长×棱长），但是圆柱体又没有长宽，于是我又想了一个长方体积计算方法：底面积×高，圆柱体有底面积也有高，会不会也是底面积×高呢？我把想法告诉了妈妈，妈妈激动的说：“真棒！宝贝，你说对了（圆柱体积是底面积×高）”。我顿时感觉十分开心，“那圆锥体积呢？”，妈妈在我正兴奋时来了个“下马威”，这可难住我了，真是不会了。

回家后，妈妈从楼下伯伯那借来了等底等高的圆柱和圆锥，妈妈先把圆锥倒满水，然后倒入圆柱中，我看了看，大约是三分之一，我便脱口而出：“圆锥体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一！”，“对了，真厉害”！我立刻拿出数学笔记本抄了下来：圆柱V=sh圆锥V=1/3sh，并注了提示，示例。

在玩中感受快乐，在快乐中享受知识，从知识中探寻数学的奥秘！

数学日记范文精选(篇2)

数学教师与学生接触的时间比不上语文老师，"日记"就像一个万花筒，折射出了孩子的学习轨道、性格特点，增进师生互动效果，孩子们曾在日记中写到：今天的数学课真快乐！老师谢谢你！把数学课上得这么生动。透视其中，我们更会感受到孩子对老师的浓浓爱意，感受到学生在接受数学学习带给他们的乐趣，同时增强了我作为老师的服务意识，更加尊重学生了，更加重视自己的情感投入了。

当然，"数学日记"在实践中，往往也会有千篇一律，完成任务应付等现象，归根究底，还是因为学生无话可说，不知写什么等，面对这种情况，加强指导显得十分必要。对于数学日记，我认为可以分以下几种情况来指导：

数学日记范文精选(篇3)

今天晚上到家时，发现家门口有一张“电费通知单”。琢磨起来，咦，纸中间的表格里每度电的价格怎么都不一样呢，还分了“总、峰、谷”三栏？我家电费为什么只在“峰、谷”两栏里写了呢？我回到家里拿着电费通知单去问妈妈，妈妈告诉我：“我们小区安装了分时电表，对国家对个人都是有利的，是一种新型的计电表。”“‘峰’‘谷’是什么意思？为什么安装这种电表对国家对个人都是有利的呢？”“峰是用电高峰，是指七点到二十一点，那时人们用的电非常多，所以那时每度电收费就多一些，控制人们少用一些电；谷是用电低谷，是指二十一点到七点，这段时间用电的人比较少，平均每度电收费低一些。目的是为了鼓励大家避开用电高峰期。这样只要我们合理的调整家电用电，人们可以得到实惠。而‘总’就是不分峰谷，统一按一个标准收费。”“那哪个划算一些呢？”我疑惑地问。“先不告诉你，你自己算算看呢”妈妈一笑说。

我往电单右上方一看，哎呀，是6月到8月的那表格里每个数都要除以2吧！先把所用电的度数除以2：“峰”100÷2＝50（度）“谷”124÷2＝62（度）“总”50＋62＝112（度）。再把度数乘以每度电费：“峰”50×0.5583＝27.915（元）“谷”62×0.3583＝22.2143（元）“总”112×0.5283＝59.17（元）。再用高峰的费用加上低谷的费用，和总的费用比一比，那个少一些那个就划算一些。27.915＋22.2143＝50.1293（元）50.1293元＜59.17元。“妈妈，妈妈，我算出来了，按峰谷收费划算！”我兴奋地叫道。“对，你说得对，把过程给我瞧瞧。不错，完全正确！”妈妈开心地说。

通过这次，我发现数学真是无处不在。只要你善于发现，其实还是很有趣的。

数学日记范文精选(篇4)

6月6日星期天

今天，妈妈带着我和妹妹到嘉兴去玩儿，回来时，我看见妈妈给了司机23元钱。后来我觉得很奇怪妈妈是怎么知道要付23元钱呢？

我按捺不住我的好奇心，便问了妈妈：“妈妈，您是怎么知道要付23元钱的？”妈妈看我那一头雾水的样子，便对我说：“现在呢，出租车在5千米之内是以5元计费的，超出5千米的每千米就按8元计费的……”妈妈看了看我，又接着说，“现在我要考考你了，我刚刚给了司机23元钱，按照我说的，你能算出我们刚刚开的路程有多少千米码？”

我将妈妈说的计费方法又在脑海里回想了一遍，便很快有了结果，便高兴地对妈妈说：“我知道了！按照您刚刚说的计费方法，要先在23元里面减去5元，然后还剩下18元，而这18元是在每千米8元里面的，所以18去除以8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上开始的5千米，所以司机开的路程是5千米！”

妈妈听后，向我竖起了一个大拇指。

数学日记范文精选(篇5)

1、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（）dm。

A、3B、2C、6D、18

2、下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）

3、下面（）杯中的饮料最多。

4、一个圆锥有（）条高，一个圆柱有（）条高。

A、一B、二C、三D、无数条

5、如图：这个杯子()装下3000ml牛奶。

A、能B、不能C、无法判断六年级下册第二单元数学日记

6、将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体，它的（）不变。

A、体积B、表面积C、底面积D、侧面积

7、如果圆柱的底面直径是d，高是∏d，那么这个圆柱沿高剪开侧面展开图是（）。

A、平行四边形B、长方形C、正方形D、梯形

8、如果一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的，它的体积（）。

A、不变B、扩大到原来的2倍C、缩小到原来的D、无法确定

9、两个圆锥的高相等，甲圆锥的底面半径是乙圆锥的底面半径的2倍。那么甲圆锥的体积是乙圆锥的体积的（）。

A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍

数学日记范文精选(篇6)

整数分数小数质数合数负数正数函数导数高数奥数哎！一想起我就恨得直磨牙。

一年级开始，我最恨的一科可就是数学了。比如说吧，什么个十百千万，一看就知道屈指不可数，还那么多个零；什么“π”，偏偏除不尽，还要约成计算时好麻烦啊；什么公倍数公因数的，我哪弄得清，呵，阿喹！逼迫我不得不向同学请教短除法；什么扇形、条形、折线统计图，我真不画不好，诶，这题竟然不给格子嘿，一看这代数几何就晕，什么屁理科，这么不得劲，讨厌，我还是去学语文算了。

以上还不算最主要的，最重要的是我总粗心，所以那些本来会做的题也和不会做的题一起扣了分了，导致我的数学成绩在班上一直鸡立鹤群。无限循环小数般的低分向我压来，无数鲜红的叉叉击碎了我弱小的心灵，呜呜呜，我早已对我的数学成绩百般失望。现在的学校最看重的就是数学啊！我的伤疤！

这不，最近的一天，我满脸悲怆地认真做完了数学题，可本人就是懒，竟然心安理得的不检查。于是乎，等到作业一发下来，我马上傻眼的题上都被打上了叉叉。咦？咋回事？我看着幸存的几道对题，疑惑起来。突然，我眼前一黑，我发现自己犯了一个严重的错误，那就是粗心。全部都是算错的！之前我可不是这样的，我双眼充血，一股恨意涌上心头：“数学，你让我颜面尽失，你让我灰心丧气！我恨你！我恨你！”我心烦意乱，马上把练习册往后一抛，我发誓再也不听数学课了！浑浑噩噩地虚度光阴算了。与其学了错了，倒不如不认真学，这样破罐子破摔，还能垂死挣扎挽回一点尊严。再付出血汗又有什么用，反正都会错，这不是浪费精力和时间吗？

可是，在我发誓之后，我又忍不住屁颠屁颠的跑到桌前去做数学题了，又忍不住在上数学课时保持高度热情的状态了。哎！我真恨数学，恨透它了，可是对它的恨终究抵不过对它的爱啊！

数学日记范文精选(篇7)

今天，奶奶跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”

奶奶拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“奶奶，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问奶奶。奶奶说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

数学日记范文精选(篇8)

学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的'《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。

总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。

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