我们的学校怎么写作文600字精选

写作的重要性是我们必须要清楚的，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，一篇好作文能够让读者感同身受。你是否正在为写作文犯愁呢？以下由小编收集整理的《我们的学校怎么写作文》，相信你能从本文中找到需要的内容。

我们的学校怎么写作文 篇1

我们的学校坐落于诸葛镇的西边。学校里风景秀丽，四季如春。孩子们在学校里快乐地成长。

我们的学校是美丽的。进入学校大门，首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有可爱的绿草，草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个学校。花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧学校打扮得格外美丽。

我们的学校是温馨的。我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，老师辛勤地培育我们成长。清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音多么优美动听呀。

我们的学校是沸腾的。一到下课时间，操场上就沸腾起来了。同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。

我们的学校真是一个既美丽有充满生机的学校。我爱我们的学校。

我们的学校怎么写作文 篇2

我们的学校风景优美，虽然它不是很大，但是它培养了很多人才，现在，又有一大批人才在逐渐成长。

我的学校是中山市火炬开放区第一小学。从南门往里面望去，一栋栋高楼映入眼帘，踏进去，便仿佛穿梭到了童话世界。正前方是行政楼，是我们的老师和学校领导开会的地方。行政楼里经常高朋满座，我们也常常来这里听讲，里面大约有150个座位，座位前是一块白板，更便于老师教学展示。

走出行政楼，继续前进，就来到了科学楼。科学楼有6层，每层楼都有5间教室。我们平时就是在这里上电脑课和科学课的。一楼有主任办公室。我们科学楼的右边本来是饭堂，后来被拆了，我们就只能在教室里吃饭了。

出了科学楼往右边走，就来到了我们学校最著名、最美丽的美德园。美德园里种着各种各样的花花草草，还有许多桌子，我们可以在那里写作业。美德园的中间是读书亭，读书亭有四根柱子，其中一根柱子上写着家事国事天下事，事事关心，旁边的一根柱子则写着风声雨声读书声，声声入耳。

美德园的旁边就是长廊了，那是我们上学的必经之地。长廊里有两把长长的椅子，雪白雪白的，使人心旷神怡。长廊的墙上便是宣传安全知识的宝地了！新闻事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知识都在上面一一呈现。当然，上面还有许多名人名言时刻激励着我们。

我们学校的美景数不胜数，能在这里学习，我感到无比幸福！

我们的学校怎么写作文 篇3

我们都有一个美丽、舒适的学校，现在就跟着我到我的学校去游览一番吧！

走进学校映入眼帘的是一颗高大壮实的水杉。这棵水杉足足有四层楼那么高，像一把巨大的雨伞，像一座绿色的凉亭，像一块美味可口的糖果。两旁种满了树木，像似列队欢迎我们。

向右拐，通过主教学楼的通道就来到了小操场，正前方是主席台，台上红旗随风飘动，显得虎虎有生气，

通过小操场的大门就来到了大操场，这里会让我们有一种豁然开朗的感觉。草坪上，草儿真绿啊，绿得像是用颜料涂上去一样；草儿真嫩啊，嫩得仿佛一触到它就会挤出水来；草儿真密啊，密得像是长在头上的秀发。向右拐大约走十来步就看到一个荷花池，仿佛来到了世外桃源，池面有时水平如镜，有时泛起层层波纹，可惜荷花还没有开。但我知道，只要再暖些荷叶就会悄悄的从池底冒出来，到时一池的荷花定将争奇斗艳、热闹非凡。柳树也会长的很茂盛，还时不时的打理自己的头发，再加上小鱼来嬉戏，那是多么生气勃勃让你陶醉啊！

在这样的环境下生活、学习是多么的幸福的事情啊！

我们的学校怎么写作文 篇4

我们的学校座落在我们家的北面。这里有富有正义感的校长和老师们，也有很多留守儿童们，所以我们大家称它为留守儿童之家。

每天早晨，我们吃过早饭后，高高兴兴地背上书包走进我们的学校。首先，我们见到的是迎接我们的校长，当我们跨进校门口，就可以看到像四合院的教学楼。

在大门的正对面有一排新的教学楼，大门口的右边有绿树成荫，是夏天好乘凉的地方。不过，这里时而会有恶心的虫子从树上掉下来。即使是这样也会有许多小朋友在下面戏耍捉小虫子。

大门口的右边是旧的教学楼，而我们1804班就住在最下面第一层楼。我们就在这里轻松的学习。认真听老师讲课。

大门口的左边就是我们的饭堂，饭堂的建筑物虽然不美丽，但是每天都能让我们吃到香喷喷的米饭。

学校前面是一个大操场，操场的中间有一面鲜艳的五星红旗，每天都在向我们招手。这里就是我们做课间操和开大会的地方。

这就是我们的学校，我爱我们的学校。

我们的学校怎么写作文 篇5

早晨拉上了夜的帷幕，宁静的又迎来了新的一天。

跟随着早起的人们，我信步走进学校，顿时，我被眼前那美丽的景象所深深的`地入了迷，那清新的空气，让我神清气爽。

随着清新而纯洁的空气，我情不自禁地走进学校，我看着这景象，把我深深吸引住了。

操场的周围空无一人，只有楼梯口旁那棵高大挺拔的英雄树一直亭亭玉立着，看那粗壮的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一丝不苟，在守护着我们的学校。

当学校被地平线上缓缓升起的太阳照耀着时，那沉静的学校，就变成了热闹非凡的学校了。那迷人的光照在树上时，漏下许多零零星星的光点。

学校的门打开了，在校门外的同学陆续地走进去，准备做广播操。

音乐一响起，我们跟着节奏，跟着节拍，随着音乐，便做起了广播操。

同学们给学校增添了许许多多生机，在这一天里，同学们很开心。

啊！我们的学校，你让我感到快乐，我不得不赞美你，学校，我们喜欢你！

我们的学校怎么写作文 篇6

我们的学校

“泰山的脚下，美丽的上高有我们可爱的学校”诶错，这就是我们的学校上高中学

这是坐落在泰山脚下的一所学校在我们上学的每一天早上，都会有朗朗的读书声为我们做指引；我们放学的每

一天中午都会有优雅的曲子向我们告别；我们上课的每一分钟，都会有可爱的老师为我们导航啊，我们的学校

在有一项活动之时，老师们都会出谋画策，帮我们取胜；在临近考试之时，老师们都会使出浑身力量帮我们争

优；在我们考试之时，老师们都会默默观看，祝我们成功我们的老师仿佛是我们的父母，细心的照顾我们；我

们的老师仿佛我们的园丁照料着我们；而我们则像一群野马，不听老师的教诲可能是逆反期，可能是因为太累

但是我们违背了老师，让老师半年的教诲白费

同学们的善言善语助我们成长；同学们的热心帮助让我们感动；同学们的团结让我们激动考试之前同学们紧

张却不忘互相安抚复习，却不忘相互交流，考试之时，同学们严肃认真，却不忘--绝不告诉；考试之后，同学们

的喜怒悲惧却不忘互相安抚

我们的学校里有可爱的老师，热心的同学，还有真诚的我这就是我们的学校

我们的学校怎么写作文 篇7

新星学校是我的母校，我将在这里度过小学6年的时光。

新星学校多姿多彩的。走进大门，我们可以看到一个电子屏幕 ，它会告诉我们重要的消息。电子屏镶嵌在保安室上，里面的保安要负责我们的安全情况等。走到学校里面，我们顺着路线到了博士广场。广场中间有紫红色的景观树和绿油油的小树以及边上五彩缤纷的花坛，给学校增添了许多色彩。站在博士广场的中间可以看到五星红旗，那五星红旗显得多么的庄严又威武啊！

远处，有一条弯弯曲曲的石子路。石子路周围有绿色的草坪和竹林。春天，竹林里会冒出好多小芽儿，经过一段时间的茁壮成长，小芽儿长高了许多，有的比我还高了。她的腰直直的，好像士兵一样的挺立起来。一阵微风吹过。竹叶发出沙沙的声响，好像在提醒我们：“小朋友们，你们要好好读书啊！”我们一直往前走去，就到了教学楼，教室里传来朗朗读书声。“叮零零”下课了，同学们来到操场上，有的在捉迷藏，有的在赛跑，有的在和同学们聊天，还有的在玩编花蓝，一边玩一边唱歌。这就是我的学校，一个多姿多彩的学校！

我们的学校怎么写作文 篇8

清晨，太阳徐徐地爬上了九峰山，一缕缕灿烂的光辉撒向了我们的校园——实验小学。

校园里一片寂静。明志路四周长着一颗颗苍翠欲滴、笔直挺拔的大樟树，犹如一位位守卫着校园的战士。树上的小鸟欢快地叽叽喳喳，好像在唱着欢迎歌曲。

路的右边，就是弯曲优雅的合雅长廊。它由白色钢架和棕色木板砌成，显得非常古朴典雅。旁边还有许多精致的雕像，其中一块刻着许多“雅”字，另一块刻了一本竹简，边上还有两支毛笔立在笔筒中，就像一位作家刚刚完成的杰作。当长廊上长满了密密匝匝、不可计数的紫藤时，同学们坐在阴凉的紫藤廊下看书、嬉戏，那是多么美好的景象啊！

长廊前就是美丽的荷花池了。荷花池边上的栏杆刻着许多精美的图案。对面还有一条复古走廊，走廊的墙壁上还用黄色的木条堆出了一个个小巧玲珑的条形小盆，各种美丽的花儿颜色繁多：有的红通通的，就像燃烧的火焰；有的雪白雪白的，就像美丽的雪花……

荷花池的水是那样的绿，绿得就像一块洁白无瑕的翡翠；荷花池的水是那样的平，平得就像一面大镜子，照出了曲折的长廊、庄严的大树和广阔的天空。碧绿的荷叶星罗棋布，就像一个个大圆盘，一朵朵荷花被荷叶簇拥着，就像一个个羞答答的仙子绽开了洁白无瑕的笑脸。

学校的北边就是操场了，操场的中间有一块绿油油的大草坪，人们的脚踩在草坪上，别提有多么柔软暖和了，草坪仿佛给大地盖上了一层厚厚的地毯。大草坪的四周被火焰般的塑胶跑道包围着，就像在守卫着大草坪。在操场的一角，篮球架、单杠等运动器材默默地等待着同学们的到来。清晨的校园可真宁静呀！

迎着初升的太阳，同学们背着书包，陆陆续续地来到了学校，校园变得热闹起来了！到处是人声，到处是人影。高的、矮的、胖的、瘦的，有的在教室里读书，那朗朗的读书声可真动听；有的在玩游戏，嬉笑声、打闹声，样样都有；一二年级的小同学在荷花池边看小鱼，大声欢呼着：“鱼来啦！”还有的同学在操场上踢球、跑步，大汗淋漓……

实验小学真是我们读书人的天堂啊！

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作文我们的学校怎么写精选

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作文我们的学校怎么写【篇1】

我们的校园—南肖埠小学，历史悠久、花团锦簇，在我的心中，学校就是一座大花园，尽管她的面积很小，但我对她却有一种特殊的情感，感受到了她的精致和温馨。

走进校门，映入眼帘的是几栋教学楼，红褐色的墙壁，有几分欢快，也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显，旁边两排脚印，记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅，就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草，春天时是那么地生机勃勃，苍翠欲滴，好像雨落在了叶子上，都变成绿色的了，是那么的迷人。旁边的银杏树，尽管现在只有几片小绿叶，但到了秋天，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶；满地的黄叶，仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

走过B楼，则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道，绿色的草坪和足球场，再加上几个篮球架，构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们，正在操场上快乐地奔跑着……

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个活力的校园。我爱我的校园，爱那美丽、充满活力的校园。

作文我们的学校怎么写【篇2】

我们的学校是一个漂亮的大花园。

进了学校的大门，最显眼的地方就是前操坪。

前操坪是我们四年级做操的地方。这里被红的、白的和蓝的地砖分成了好几块，十分整齐。

来到了前操坪的正中央，向左一转，就会看见一段台阶，走上了台阶就能看见大大的篮球场和足球场，我们的体育课就是在这儿上的。

如果你来到了足球场和篮球场，就一定要去小小动物园。

在篮球场的最边上，有几节向下的台阶，站在上面可以看到台阶下面是一条不宽不窄的隧道，隧道上面被栏杆围着，可栏杆已经看不见了，因为爬山虎把栏杆包的死死的，不留一点儿缝隙。走在小小动物园里，吸着新鲜的空气，看着可爱的动物，简直胜过神仙。

走出小小动物园，又来到了校门口。这里最显眼的地方除前操坪以外，就要看器械区了。

器械区是我们最喜欢的游戏场所了，这里有吊环;有双杠;有绳梯，还有许多好玩的，说也说不清。只要一下课，这里就到处都是欢乐的笑声。

我们的学校还有高高地教学楼;双层的食堂;舒适的宿舍。因为我的校园是那么美丽，所以我爱我的校园。

作文我们的学校怎么写【篇3】

我们周庄小学坐落在周庄镇淀南路南侧。一走进校门就可以看到高大的教学楼和学校院子里的雄鹰风帆雕像。这座雕像象征着我们少年儿童像雄鹰一样，从这里起飞，展开理想的风帆，飞向美好的明天。

周庄小学的气势十分壮观，它占地面积有60多亩，学校由综合楼、教学楼和食堂、音美楼四座大楼组成，楼与楼之间都有长廊相连。学校拥有42间标准教室，还有语音室、音乐室、阅览室、体操房、电脑室、会议厅和演播室等，并且拥有程控电话，闭路电视和音响设备系统。每间教室都有电脑、实物投影仪和大屏幕彩电，每间办公室都配备内、外线电话和电脑。

校园内还有许多草坪花木，还有标准化的体育场地和体育设施。整个校园就像是一座美丽的大花园。

听老师说，这所小学校是周庄镇政府投资两千多万元建造的`。

我想：政府花了这么多钱，为我们造了这么好的学校，给我们创造了这么优越的学习环境，体现了党和政府对我们少年儿童的关怀，我们一定好好学习，学好知识，掌握本领，有优异的成绩向党和家乡人民汇报。

作文我们的学校怎么写【篇4】

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫托起明天的太阳这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座洋房。

经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做奔向未来。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我的学校。

作文我们的学校怎么写【篇5】

我们的校园就像个美丽的大公园。

进入校门，就看见两张豪华的大沙发，沙发对面还有一排排的书架，书架上有各式各样的书。这里就是等候区。

等候区前面有一条小路，路中央有一个金鱼池。金鱼池里有很多各式各样、颜色徇丽多彩的金鱼，有大有小。金鱼池的两旁还有不同的'花草树木，连起来真是一个美丽的风景！

沿着小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一个转角大沙发。大沙发前就是楼梯了！楼梯的空位都被设为图书角了，书架上有学校购买的新书也有同学们捐的书，各式各样！

沿着楼梯走，来到二楼，就是我们的教室了。一共有十三个教室，每个教室里都有黑板、触屏电脑、大电视机、图书角、墙壁和几十张桌子和椅子。

教室的左边的正下面就是一个羽毛球场。有两个羽毛球网。大家打羽毛球就在这里。教室的右边正下面是一个美丽的大花园。有两张乒乓球台，和几张石凳，石凳两旁还有几棵高大的树。

花园的前面就是操场了！操场里有个大足球场，也有一个跑道。操场前面有一个舞台，老师们演讲就在舞台上。

我们的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你能来细细游赏！

四年级:邓馥琳

作文我们的学校怎么写【篇6】

我们的校园十分美丽。

走进校园，第一眼看到的就是一个池塘。池塘虽然不大，但是到了夏天荷花开放的时候，一朵朵粉色的荷花、一片片翠绿的荷叶相映成趣，这个小池塘就成了校园里的最美的一处风景。

绕过小池塘，看见的是明镜小舞台。每天早晨都有同学在小舞台上表演才艺，同学们或唱、或跳、或弹。驻足欣赏，一天的好心情就从这时开始了。

顺着小舞台的小路向坡上走，是一个瓜果园。每当夏天办画展的时候，校长喜欢把同学们的话挂在瓜果园里，一棵棵果树枝头挂满了果子，也挂满了同学们精美的作品。这里同学们流连忘返的地方！

在瓜果园的后面就是我们的教学楼了，它高大雄伟、颜色鲜艳。教学楼分四层，每一个教室门口都摆放着各式的植物。早上一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户里传出来的朗朗读书声，十分动听。

在教学楼的最左边是操场，操场是我们最喜欢的地方，每当自由活动时同学们都会玩疯掉。我们有的跳绳，有的玩躲猫猫，还有的你追我赶，整个操场充满了同学们的欢声笑语。

这就是我们的'校园，它是我们学习知识的海洋，它是我们欢乐的天堂，它更是我们梦想起航的地方！

作文我们的学校怎么写【篇7】

我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。

行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。

我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

作文我们的学校怎么写【篇8】

我们学校是中原油田第一小学，这是一所美丽的学校。

春天，学校大门口的杏树开出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到来呢！不久，樱花开了，淡粉色的樱花开得那么灿烂，一嘟噜一嘟噜的，好像天上的彩霞落在了校园里。下课了，爱跑爱跳的我们居然不闹了，站在杏树樱花树下闻着花香，鼻子轻轻一嗅，啊！芬芳扑鼻的花香扑面而来，真香呀！

夏天，校园里树木茂盛，有杨树、木瓜树、柿子树……它们都长得葱葱茏茏，绿绿的叶子遮住了阳光，像一把把大伞，我们在树下看书、做游戏……五月，石榴花出场了，火红的石榴花像一个个小喇叭。六月，金黄的柿子花在树叶间玩耍，它们像一颗颗小星星眨着明亮的眼睛。

秋天，校园变成了果园。石榴开心地咧嘴笑着，露出了满肚子晶莹剔透的红宝石。柿子也闪亮登场了，红红的柿子像一个个小灯笼，把树枝都压弯了！抬头一看，翠绿的木瓜像一个个胖娃娃，上面还有一个个小坑坑。十一过后，小朋友们最喜欢的采摘节就到了，每个小朋友都会得到酸甜可口的果子，然后心满意足地吃起来，有的同学还舍不得吃，带回家和家人一起品尝。

冬天，北风呼呼地刮着，大部分树上的叶子变黄了，慢慢飘落，回到了大地妈妈的怀抱，可铁树、冬青和塑胶操场仍然没变模样，还是绿绿的。操场上非常热闹，经常会见到孩子们在跳绳。如果下了雪，不用说，操场上就更热闹了，孩子们在洁白的雪地上打雪仗、堆雪人……那时雪地就是孩子们的乐园！

油田一小是我们欢乐的乐园，也是我们温馨的家园！

作文《我们的学校》600字

作为一名学生对于写作文是非常了解的。写作文有助于语言表达能力的提高。优秀的文章中需要丰富的知识，写作需要注意哪些内容呢？或许你需要"作文《我们的学校》"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

作文《我们的学校》(篇1)

走进学校大门，首先映入眼帘的是一个小花园，里面有许多种植物——丹桂、栀子、松柏、冬青、爬山虎等，一年四季总是郁郁葱葱、生机勃勃的景象。花园的中央有一座假山，假山下是一个小水池，水池里一些小鱼在欢快地游来游去。

小花园的东边是我们活动的天地——操场。操场上有篮球架、乒乓球台，我们在那上体育课、做操、玩耍、游戏，每当下课，操场上一片欢笑声。操场东面是升旗台，正对升旗台的墙上是一幅中国国家地图，两旁有一行标语“今天为校争荣誉，明天为国添光彩”，时时激励着我们积极向上。每到星期一早晨，我们就会高唱国歌、升国旗，五星红旗高高飘扬在校园上空。操场的南侧，矗立着白玉兰、广玉兰、法桐树、雪松等高大的树木，它们就像士兵一样日夜守卫着我们的校园。

操场南面和北面，分别是我们的南、北教学楼，它们的外墙都是红白相间，其中北教学楼是我们的主教学楼，它一共六层，呈L型，中央是我们的校徽图案，显得庄重大方。我们在宽敞明亮的教室里上课，教室里不时传来琅琅的读书声。

这就是我们美丽的校园，这里充满了知识、温馨和欢乐，是我们的学园、家园和乐园！

作文《我们的学校》(篇2)

我们学校位于小南山脚下，是一个快乐的地方。

站在校门前，抬头望，上面嵌着十一个闪闪发光的大字——安徽省蚌埠第一实验小学。校门右边是我们学校大红色的双“Ａ”校徽。校徽右边，是我们学校的教学理念。

一进校门，就看见东南方的“长城墙”，上面嵌着四个红色大字——我爱中华。左边画着我国古代的四大发明。“长城墙”下面是一片茂密的灌木丛。

文化墙在操场的南方，那里画着同学们充满创意、奇思妙想的愿望。那里既美丽，又丰富多彩。对那些能画出那么美丽的图画的同学们，我们都羡慕不已。

上课了，教学楼里传来琅琅的读书声。操场上，上体育课的同学个个生龙活虎。同学们比赛跑步，旁边的同学给他们呐喊、助威，一片欢呼声。下课铃一打响，同学们就像出笼的小鸟，奔向操场，操场上顿时热闹非凡，还传来阵阵欢笑。最热闹的要数乒乓球台那边了。你看，那个大哥哥发球姿势多标准，都快赶上国家乒乓球队的国手了。有的大哥哥虽然占了球台，但没有球拍，只能眼巴巴的看着别人打着。两个哥哥在打比赛球，他们打得不分上下。一个哥哥杀了一个球，另外一个哥哥一不留意，结果输了。还有两个哥哥，也在打着，不分胜负。就在这时候，上课铃打响了，两个哥哥只好收起球拍，回到教室，脸上显得很不甘心。

这就是我的学校。我爱我的学校！

作文《我们的学校》(篇3)

我们的校园是个美丽有可爱的地方。

从远处看，学校像个小姑娘带着个红帽子，在森林里玩耍。走进一看，大门旁有几十个牌子哩，一看就知道这个学校得过种种荣誉。大门上有个现代抽象的雕塑，雕塑中有个圆球，象征着学校里的每一个学生都会有新地生活，那些横跨校园南北的长长地线，则象征老师给我们指引的种种路线。

一进大门，就来到了笔直的甬道。西北边上有七个金色的大字：石景山实验小学。北边有两棵松树，像两个朋友天天和我们玩耍。南边有一个橱窗，上面记着同学们的光荣事迹。西边有一座旋转楼梯，同学们可以从这里上下。楼梯前有一棵塔松，它像一座宝塔，立在我们学校里。

通过甬道，就到了教学楼里。走进教学楼，就好像走进了迷宫一样。教学楼里有一个秘密，这里的墙和楼梯都会说话呢！一到三楼都有文化墙。它上面的内容也有不同：先是一层，里面有一些关于美德的故事。走上楼梯就到了二层，二层有科技的知识。三层是我的最爱，都是关于美术的物品。呀！上课了，和我回教室吧！我们的教室又宽又大，有图书角、植物角和荣誉角，可以有30多人在这里上课。我想：我们能在这种环境下学习，真幸福啊!

呦！下课了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操场。操场真美啊，中心的绿色仿佛是草坪，周围的红色像是地毯；操场真大啊，每天学校里的同学都到这里上操；操场真热闹啊，一下课，同学们到这里玩耍。在这样的操场上学习，我们能不爱上体育课吗？

我爱我们可爱而又美丽的学校。

作文《我们的学校》(篇4)

淠河之滨，北塔之下，绿树环荫，座落着一所美丽的校园，这就是我们的学校——六安市城北小学。

学校坐北朝南，有南、北两扇大门。每当放学的铃声响起，会看到低年级的小学生排着队整整齐齐地走出南门。北门进去，就是学校的北院，每天早晨我们迎着灿烂的阳光在这里做早操。

中间是摇篮楼，一间间干净整洁的教室排列其中，这儿是我们学习的圣地，是我们不断提升自己的地方。西面是庄严的旗台，每周一早上，我们全校师生一起唱国歌、升国旗。望着鲜艳的五星红旗与旭日一同冉冉升起，我们的心情无比的激动。南面是综合楼，里面有多媒体教室，实验室，电脑教室，阅读室，语音室和舞蹈室。我们在里面学习，实验，遨游在知识的海洋之中……

校园的景色宜人。春天在我们不察觉的时候，小草从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉，耳边传来知了不停的叫声。秋天，桂花开满枝头，一阵微风吹来，香气飘荡在校园的每一个角落。冬天下雪就更好玩了，树上、房子上白茫茫一片，我们打雪仗、堆雪人，到处充满着欢声笑语。

这就是美丽的城北小学，是我学习成长的地方！

作文《我们的学校》(篇5)

学校是我们学习知识的地方，是我们成长的地方，是我们往后回想起来依然怀念的地方。

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8。5米，宽约6。5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

作文《我们的学校》(篇6)

我们的学校坐落在美丽的南山脚下，始建于1947年，是一座闻名省内外的省级实验学校。

站在校门口抬头望，首先映入眼帘的是11个金黄色、闪闪发光的大字：“安徽省蚌埠第一实验小学”。校门左边的墙上，有红色的双A校徽，代表一实小的同学们都是第一。

往里走，就是学校的前操场，操场东面有广播室和“长城墙”组成，墙上面有“爱我中华”四个鲜红的大字，右边的墙腰上还有四大发明：指南针、纸、火药、印刷术的黑白图案。广播室的前面是学校的升旗台，每逢星期一，全校师生都来这里举行庄严的升旗仪式。操场南边的文化墙上是同学们自己动手绘制的、丰富多彩的、充满创意的、奇思妙想的画。前操场北面是我们学校的主体建筑：教学楼、办公楼、综合楼。

上课铃响了，宽敞明亮的教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声和悦耳的歌声，操场上，上体育课的同学正在给比赛跑步的同学加油助威。

下课了，同学们像出笼的小鸟一样“飞”出教室，操场上成了欢乐的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……

我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我爱我们的校园。

作文我们的学校怎么写

写一篇作文对于学生来说是很常见的，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力，好的作文都是经过反复推敲和修改的，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？请阅读由作文5000网为你编辑的作文我们的学校怎么写，欢迎分享给你的朋友！

作文我们的学校怎么写 篇1

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

我们的学校说明文8：

我们的学校是一个美丽的学校，一年四季如春。走进学校，学校的东边是一个操场，每天早上都要站在那里做操，下课时在操场上玩游戏。

学校的南边是一个花坛，花坛上的花五颜六色，五彩缤纷，我们可以围着花坛上看着里面的花，里面有各种各样的花，有桃花，郁金香，菊花。。。。。。学校的西边是一个主席台，当在每个星期一的时候，有几个同学上台演讲。

学校的北边是几幢教学楼，当上课时，都会听到我们朗朗的读书声和唱歌声。我们的学校是五彩缤纷的，我爱我的学校。

作文我们的学校怎么写 篇2

有人喜欢民主路小学，有人喜欢天桃小学，相比之下，我更喜欢我的学校――园湖小学。

一走进大门，就会看见左右两旁的休息区，休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上，香气扑鼻，原先正前方就是美丽的花坛，花儿们每一天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”，字旁还有我们学校的吉祥物：园园。花坛右边，就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方，是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。

我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道，我们的校运会比赛跑步就是在那里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面，篮球场一合起来就是一个足球场（两个场都不是很规范）。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池，那当然是用来跳远的。

我们学校还有两栋教学楼，分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的，红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最个性的就是红楼的楼顶，那里种有工人精心培育的花儿。红楼连透过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方，但它的规模远远超过了红楼，因为白楼有很多多功能的教室。

这就是我的学校，你认为它怎样样呢？

作文我们的学校怎么写 篇3

我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校，就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们就以在学校开始跑操了，我们的国歌是：起来，不愿做奴隶地人们……

中午，我们结束了半天的课程，大家都回家了。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀，像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石，浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。

晚上，就更美了。灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游

时光匆匆的过去了，我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里，我积极进取的班干部，力求上进的好学生，更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过2年，我们就要初中毕业了，这怎么能不让我留恋啊！

我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和万埠中学每一位学生的追求。

啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！

我爱我的学习。

作文我们的学校怎么写 篇4

走进样门，首先映入眼帘的是取名为“恒”字的雕像。是两个椭圆形的圆圈交叉着指向天空，上面还缀着两个银色的小圆球，如彩锻飞舞，又如银练腾空。象征着我们少年儿童充满活力，逢勃向上。

我们的学校虽然不大，只有前后两幢教学楼，但是教学楼布置得十分漂亮。每层楼的走廊都悬挂著名人名言，墙上还贴着学生们的优秀作文，能及优秀的绘画作品。每一个教室更是明亮整洁，课桌椅都是崭新的，而且是一人一桌椅。教室里的设备也很其全，有背投电视`电脑`投影仪和图书柜。在这里，我们可以看电视，上网找资料，还可以看到一些课本上没有的画面。

我们的学校也很漂亮，在两个教室之间有一些小花坛，小花坛里种着各种各样的鲜花。春天海棠摇曳，俏丽高雅的君子兰也开放了，百花争奇斗艳。秋天桂花开了，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气分子，熏得人都要醉了。冬天腊梅花儿开得正盛时，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有点玉洁冰清的韵致，落花也不萎蔫风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那硬挺的样子，仿佛哈口气会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是娇嫩的花，它能在数九隆冬带雪开哩。“众芳摇落独鲜研”，天越冷，开得越精神。

教学楼的后面是一个大操场，一条红色的塑胶跑道，大约是200米长，上面有五条跑道，中间是一个篮球场，两端各有一块绿茵茵的人工草坪。在这操场上，我们举行校运会，上体育课，做各种各样的游戏，留下了我们童年的欢乐。

作文我们的学校怎么写 篇5

走进我们的校园，就会看到几个值周生站在大门旁边向我们问好，我也会向他们问好，代表着一天愉快的生活、学习的开始。

大门的左边，有一条长长的走廊，那是我们的传达室。走到操场上，就会看到一个tuo圆形的跑道，可以在那里跑步，让我们的身体变得更加强壮。操场旁边，种着一些菊花，仿佛在向我们微笑。那里还有几棵高大的松树，好像是保卫我们学校的士兵。两棵松树中间，有一个升旗台，国旗在旗杆上飘扬，向我们诉说：“你们这新的一代，更让我们的祖国更加伟大，更加辉煌。”

在南楼，有我们的专业教室。大门上，有我们的校徽。一、五、六年级的同学在那里学习。在我们学校，还有一个东楼，东楼的前面有一面墙，那就是我们的感恩墙，上面刻着八个大字：勤奋、文明、活泼、健美，这就是我们的校训。东楼里还有知心小屋，如果有不愉快的事情，就到这里来找心理医生帮助你。

接下来，我要向大家介绍一下每天我在学校里的学习、生活的地方了，那就是北楼。走进北楼的大门，向右拐，就会看到一排楼梯，顺着楼梯往上走，走到二层，就会看到一个牌子，上面写着：老师，辛苦了！代表着我们对老师两年来的感恩。那里是二年级学习的地方。我们再上一层，这里就是我们三年级的同学学习的地方。中间是一个让我们活动的大厅，四周放着许多菊花。走廊两边的墙上布满了成语故事和展板。成语故事能让我们知道更多的道理，展板能让我们有一个学习的目标，也能在同学面前展示自己。楼梯右边的第二个教室就是三年级5班，我们每天都在那里学习、生活。再往上走一层就是四年级生活的地方了，那里非常漂亮。

我真想用我的双手，把我们的学校变得更加雄伟、更加壮丽。

作文我们的学校怎么写 篇6

我们的校园，叫**小学，它坐落在狐尾山东部，是一个美丽的校园。 我平时从东门上学，从东门进入学校，一片广阔的下操场映入眼帘，下操场上面有许多篮球架，是个很大的篮球场，篮球场四周绿树成荫。下课时，我才有机会看清它的真面目，那时一株株茂盛的芒果树，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们看，说不定有鸟儿在上面筑巢呢！看到这里，我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区，在这个地方，同学们可以锻炼身体，可有意思了！ 走过一段台阶，就到了我们的上操场，上操场中间是宽阔的足球场，足球场上的.小草绿茵茵的，远远看去，就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。

下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道，既像红色的地毯，在欢迎新来的同学；又像环岛路的五线谱，看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台，每当元旦、国庆节、六一儿童节，都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊！操场的西边，是国旗台，周一都会举行升旗仪式。 操场的正前方，是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋，每栋有六层，每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备，其中最为先进的是交互式大屏幕，听老师说，一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的，别的学校都只有一两台，滨北小学也是厦门市规模最大的学校……听到这儿，我禁不住为我们先进校园感到骄傲。 我们教学楼还有电梯，电梯可以让我们搬运东西时更加方便。

上课时，教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物，绿化了校园。放眼望去，一片红白之间夹了一片绿色。 再看楼下的小花园，让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园，由一块红砖地建成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。 学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着…… 学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车…… 这就是我们的滨北小学，美丽、开阔、整洁、先进。我爱我们的校园，要好好爱护校园里的每一件东西，让校园永远美丽！

作文我们的学校怎么写 篇7

我们的学校座落在东湖旁,是一所美丽的学校。

春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛里的花开得瑰丽无比。一走进校园就闻到一阵阵花香。花香引来了许多密蜂和蝴蝶，密蜂在花丛尽情地放声歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花张开一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我们招手呢！你看，它们开得多么灿烂呀！

夏天，校园里的树长得葱葱茏茏。你看，门口的两棵橡胶榕交叉起来，既像是两位士兵欢迎着我们的到来，又像一扇绿油油的大拱门。最显眼的树要算舞台旁的大榕树了，它不但能为我们遮风挡雨，还能为我们乘凉．龙眼树也为我们撑起了一把把绿伞．同学们在树阴底下乘凉，游戏，看书......

秋天，树木的叶子变黄了。一群金色的蝴蝶在眼前飞舞，我仔细一看，原来是一片片纷纷从树上飘落下来的黄叶。一簇簇让人眼馋的龙眼果成熟了。它们圆溜溜的很像龙的眼睛，又像是一颗颗棕色的珍珠。校园里的同学们都不忍心去摘下一颗龙眼。

冬天，树木的叶子掉光了，唯独菜地旁的松柏还是那样翠绿。一阵风吹来，可冷了！同学们都穿上厚厚的冬装。虽然天气很冷，但同学们的心里是暖的，你看，同学们在操场上开展各种各样的活动，比如：跳绳，跑步，玩游戏......整个校园里充满了欢声笑语。

这，就是我们美丽的学校。

[参考]我们的学校小学作文600字精选

写好作文是学生必须掌握的能力，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？经过栏目小编精心整理，推出我们的学校小学作文，更多信息请继续关注本网站。

我们的学校小学作文【篇1】

早晨，从公交车上，从小区里，从一条条美丽的小路上，走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐，弟弟妹妹们。有高年级的，有低年级的还有中年级的。

大家穿戴不同，表情也不同，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩，更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问早，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮叮叮！叮叮叮！“上课铃敲响了。

上课了，不同年级的小学生在自己的教室里认真学习。同学们一起读课文，那声音真洪亮。这时候窗外十分安静，鸟儿也不飞了，停在树枝上，蜘蛛也不结网了，好像在听同学们读课文。

下课了，我们来到操场上，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在做游戏，幼儿园的小朋友都在看我们，眼里总是散发出羡慕的眼光。

瞧，这就是我美丽的学校，一所美丽而又壮观的实小学校。

我们的学校小学作文【篇2】

我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下，塘边村:塘边小学.学校由菲，港，台爱国侨亲捐资建成的.

从南大门走进来，首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树，芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成，中央写着‘‘弘扬传统文化，颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字，古诗从一年级到六年级共有八十首.

向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪，傍晚，约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操，记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑.

走上操场前的水泥道，沿着楼梯拾级而上，台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室，会议室.第三层是各种专用教室。早晨，当太阳睁开惺忪的眼，校园里传来了朗朗书声；中午，同学们有的在忙着改作业，有的去做好事，有的在津津有味的看书。教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声；傍晚，放学了，同学们三五成群地走出教室来，一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。

教学楼旁是壮观的大礼堂，大礼堂是我们全校师生开会的地方，每逢特别日子，文艺汇演，我们都聚集在这里。

礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。

学校周围树木苍翠，花色鲜艳，在这可爱的校园里，老师辛勤的照顾下，我们茁壮成长.

我们的学校小学作文【篇3】

我们的学校可美丽了，还是个“优秀示范学校”。

下面就让我介绍我们的学校吧!远远的在马路上，你就能看见几幢红色的大楼，那就是我们的学校。你走到大门前就看看见“育才教育集团”几个大字。只要你走进大门，就会看见许许多多的奖牌，比如“文明学校”、“实践基地”、“最满意学校”、“实验学校”、“实验学校”……

接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛，里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗，我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。

接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是让我耳目一新。

现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的美术作品，有的是科技小组的活动展示，有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。

下面让我们来一览同学们亲自打造的'橱窗吧!比如说我们班吧。老师选出几名绘画精英，每个月都精心设计，认真布置，画出的画都栩栩如生。从一楼到五楼，一眼望去特别整齐美观。这么好的学校，怎能不评上“先进集体”呢?

还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗?那就是我们学校。

我们的学校小学作文【篇4】

我的学校叫金珠小学，那里风景优美，一年四季都鲜花盛开，你只要走进校门，新鲜的空气就会迎面吹来，让你感觉到神清气爽。

进入校园，你只要抬头看就能看见我们的教学楼，由我们学校里，只要是上课，在四周就会传来一遍一遍的读书声。往左边看，就是我们的大操场，看同学们玩的多开心呀，有的在比赛跑步，有的在玩三角猫，有的三个一群，两个一伙的在说话。

我不说你可能很难找到我们的植物园，咦，那里怎么有一个小铁门？那里就是植物园。你只要走进去，就好象来到了一个绿色的海洋。墙呀，栏杆呀，都被绿叶铺得严严实实的。仔细一看你就能发现很多小小的脚。总是六七条围在一起的，要是不推开叶子，你根本就被想看到他的脚。说到这里你一定知道这植物就是爬山虎了吧。你在看看后面，爬山虎的上面怎么张了一些小花朵？原来，那不是爬山虎，而是喇叭花。喇叭花的样子很像爬山虎，只不过是多张了一些花，要是没有花，你就别想知道哪些是爬山虎，哪些是喇叭花了！植物园还有很多植物呢！写也写不完。这个植物园给我们学校增添了不少生气。

说到这里，你们想不想来我们学校看看呢？

我们的学校小学作文【篇5】

我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上，位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方，毗邻南门菜市场。

校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字，那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米，高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班，值周，还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。

走进学校，首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材：有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里，她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树，好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔！她是小鸟的天堂，也是我们背课的好地方。操场边上是花坛，里面开着五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。

位于操场北部的是我们的教学楼，总共有四层。一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球室，三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥，但是我们还是很快乐！

这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮，我爱她！

校园描写作文600字精选

人人都写过作文，运用作文可以展现作者此时的心境，优秀的作文只能是熟能生巧的结果。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？以下是我们收集整理的“校园描写作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！

校园描写作文(篇1)

我们的校园充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园里富有生机的草坪了。

春天，春妈妈抑制不住热情纤细的手，抚摸着小草，似乎告诉它：“快出来看看吧，外面的世界太美了。”小草止不住好奇心，偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔，把绿色的线条涂在草坪上。这时，鸟儿们也开始凑热闹了，她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。

夏天，草坪上的野花竞放得更艳，小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去，像是为了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地闹着，像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食，热闹极了。

秋天，草坪上的花儿谢了，小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。

冬天，百草凋零，白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收着水分和养料，等待着明年的春天生长得更丰茂。

我爱我的学校，更爱学校里的草坪。

校园描写作文(篇2)

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！

校园描写作文(篇3)

我们的校园很美丽，像是一个大花园。

校门口两边立着两根铁柱，像威武的士兵一样保卫我们的校园。门两旁各有一盆铁树，好像在向我们招手，欢迎我们的到来，但最显眼的还是正对着大门的六个镏金大字一切为了学生。

走进校园，迎面吹来阵阵凉爽的风，校外的炎暑一下子消失了，像是走进了秋天。再往右走，是蓝天映衬下的教学楼。太阳下，教学楼之间的云影就像给教学楼绣上几朵银白色的花。

正当我欣赏这可以和太阳媲美的教学楼时，不远处的花坛所透出的一片艳红扑入眼帘。我迎风望去，一朵朵杜鹃竞相开放、明亮夺目、神气十足，真是一片花的海洋啊!

丁零零``````一天的学习生活结束了，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是校园的好朋友。它们和校园一起，绘成了一幅独特美丽的画卷!

美丽的校园，我心中的乐园!

校园描写作文(篇4)

大地复苏，小草轻轻悄悄地从土地探出头来，像一个好奇宝宝地打量着校园；花儿在土地中不敢破土而出，仿佛是一个害羞的宝宝缩在妈妈的怀抱里。春姑娘迈着轻盈优雅的脚步，缓缓地走进校园，她的嘴角微微勾起，春雨像无数根柔软的手指，滴滴答答地演奏这优美的乐曲；她的手一抬，春风习习，吹进了一阵暖和的微风，把校园点缀的美不胜收。

走进校园，你会发现校园里绿草如茵，碧树如盖，盆景如画，繁花似锦，这一切无不让人心神凝，陶醉在这大自然的如诗如画的画卷中，难以忘怀，流连忘返。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风”这首郑燮的竹石，让我想起了佛肚竹。佛肚竹又名罗汉竹，为禾木丛生型竹类植物，秆短畸形、壮如佛肚，姿态秀丽，四季常绿。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”这一首朱熹的《春日》让我想起朱樱花。朱樱花别名红绒球，含羞草科类，灌木或小乔木，原产南美。现在我们中国南方地区都有种植，朱樱花的花丝不多，深红获粉红色宛如小绣球，在绿叶中，红绿对比十分鲜明，十分惹眼。

秋枫，为半常绿或常绿大乔木，树干圆满通直，树皮褐红色光滑小叶卵形或长椭木圆型，圆锥花序垂下。果球形，熟的时候是蓝黑色，耐荫树叶繁密，树冠圆盖形，树姿壮观宜作庭园树和行道树。它的树皮、树根、树茎、及树叶能够作药。

“四月江南黄鸟肥，樱桃满市粲朝晖赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥。”，这首陈与义的《樱桃》让我想起樱桃树，樱桃又名车厘子和莺桃等，是属于蔷薇科，株高可达8米，叶广卵形，至少椭圆形卵形。

春天的校园美不胜收，春姑娘又走了，春天依旧那么美，你们陶醉吗？

校园描写作文(篇5)

我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园!

春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。

夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。

告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……

冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。

这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季!

校园描写作文(篇6)

我爱我的校园。

站在校门口，你会看到右边有一块儿深红色的大理石，上面有四个金光闪闪的大字——花园小学，下面还有一行小字——创建于1998年。

走进校门，你会看到我们的教学楼一共有四层，教学楼中央有一块很大的电子屏，每天都播放着不一样的新闻。教学楼的左上方还有我们学校的校徽，由红、白、蓝三色构成，呈一个圆形，四周蓝色，象征知识的海洋；中间五个红色的小圆，代表着我们团结在一起；底色是白色的。走进教学楼，你会听见这个教室传出学生们琅琅的读书声，那个教室传出老师的讲解声，构成了一首美妙的歌，听得人如痴如醉。

从教学楼的后门出来，向右拐一个弯就到了后楼，后楼里面有实验室、图书室和社团室等，给我们留下了许多快乐的回忆。

再往前走就是我们最喜欢的操场，每到体育课时，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳……操场变成了热闹的海洋，我们是欢乐的小浪花。每当星期一的早晨，同学们都聚集在操场上，排着整齐的队，唱着国歌，凝视着国旗，透过鲜艳的五星红旗，仿佛看到了过去英勇的解放军战士，瞬间，感到两旁的花格外美丽……

再往东走有一个大舞台，每到六一儿童节、元旦等一些节日时，大家都会拼尽全力表演出最好的节目，所以每当我看到这个舞台时，就想起了大家流下的每一滴汗水……

我，爱我的校园。

校园描写作文(篇7)

如果时空可以穿梭，我一定要去未来的校园看看。未来的学校会变成什么样子。

我回到了母校，发现未来的学校跟现在的学校相比最大的不同就是智能化。刚到学校门口，一个小机器人飞快地来到我面前，扫描并确认后说：“你好，老朋友，欢迎参观母校!”我步入校园，跟小机器人开始了校园之旅。

跟着机器人导游我很快来到了教室，映入眼帘的是全智能液晶黑板，这面黑板的功能十分强大。老师讲课时，会把内容同步到每个学生的课桌前面的显示屏上，这样就可以为每一位学生更好地进行讲解，同时为近视看不清楚黑板的同学解决后顾之忧。同时这面黑板有自动录音和回看功能，这个功能可以为我们没有按时到校的同学提供重新听课的机会。机器人导游让我坐在同样是多功能的课桌上，课桌前方的护眼显示屏会为你自动展示当日所学的课程，同时桌面上会出现环保的电子作业本，这种作业本会通过软件实时对作业进行修改后把结果传送给老师、学生、家长，既能帮助老师修改作业，还能把结果反馈给家长。另外这个课桌除了功能强大同时外观还能折叠，为同学们打扫教室卫生提供很大的方便。

跟着机器人的脚步我来到了学校的体育运动馆，这里同样令我大开眼界。运动馆里有各种体育器材，而且根据每位上课的学生匹配相应的的锻炼项目，完成对应项目后会给每位学生一个大大的奖励。

参观之旅转眼就结束了，未来的学校还有更多你想不到神奇之处呢，让我下次再带你们好好参观。

校园描写作文(篇8)

我的学校无论什么时候都是那么迷人，无论哪个角落都是那么惹人喜爱，虽然它没有奢华的高楼，但是在这里我学会了做人的道理，学会了怎样做一个文明的学生。

春天，校园里的草、树都在试穿着新买的绿色裙子，柳树好似一位害羞的小姑娘，风一吹它便羞涩的低下了头，校园内时常还会有一两只蝴蝶翩翩起舞，好像是为学习了一天的同学们减轻乏累，使同学们更有精气神学习。

秋天，小草渐渐干枯，柳树叶子也渐渐变成金黄色，透过阳光叶子显得更美，再过几天树上的叶子被风一吹便会轻飘飘的落下来，我常常幻想自己穿着漂亮的裙子，坐在树下，在树叶落下的一瞬间，照块照片那该是多么美妙的事啊！

到了冬天，早晨起来拉开窗帘外面是一片白茫茫的世界，屋顶上、树上，满个世界好像披上了一层薄纱似地，在往玻璃上看，还有小小的雪花，看到此景，我不由的大叫一声：哇，好美啊！随后，我们就穿着厚厚的大棉袄，戴上手套，开始实行堆雪人计划，刚到校园里地上的雪白的像糖，没有一丝泥土。我真舍不得在上面踩几个脚印，空荡荡的校园里只有我们几个小朋友和几个深邃的脚印，汇成了一幅多姿多彩的画卷，我们在雪中嬉戏着、追逐着，仿佛又回到了童年时代。

我爱校园，爱校园里的一草一木，现在虽然没有太好的建设，但是等我将来长大了，一定要为我挚爱的学校做出贡献，让他成为最好的一所小学！

校园描写作文(篇9)

你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。

进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。

在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。

校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。

小狗的描写作文600字精选

语文老师经常会要求我们写作文，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。网络上有很多作文范文可供学习和参考，作文怎么样才能写得好？以下“小狗的描写作文”由作文5000网小编为大家收集整理，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小狗的描写作文 篇1

小狗壮壮

我家养的小狗名字叫壮壮。全身长着毛绒绒的白毛，身上还有夹杂着一些棕色的毛。看起来是可爱极了。最有精神的是它那双黑亮、水灵灵的眼睛，总是目不转睛的盯着你，好像能听得懂你说话一样。

壮壮可霸道了。虽然它个子小，但脾气可不小。它把小区里的一片草地作为自己的“领地”,每天神气十足的在自己的领地里来回巡视，既神气又威风。只要有其他狗踏进半步，它可就不客气啦。那天，一只贵宾狗在散步时无意间踏进了它的“领地”。壮壮见状，立即摆出拼命的架势，四条腿弯着，耳朵也竖了起来，咧开大嘴，对它汪汪叫了几声。好像在说：“你给我听着,这可是我的领地，快给我滚出去.”可贵宾狗不理它仍然悠闲自得的走着，壮壮见了，更生气了，就想它冲过去，又撞有咬，。贵宾狗见状，忙跑了出去。而壮壮像个打了胜仗的士兵一样，兴奋地“汪汪”直叫。

你一定觉得壮壮很好玩,但我和他培养感情时可是有波折的．壮壮刚来我家时，很活泼，经常用好奇眼睛盯着我．像一个小跟班一样处处跟着我。我为了让他喜欢我，就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶，还经常让壮壮睡在我的腿上，它就对我产生了好感，经常和我玩。不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴，它的疼的“汪汪”只叫，好像在怨我，对我不满，然后就不理我了，我见了，紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴，还抚摸着他的毛：“壮壮，对不起，我错了，我不是故意的，请你原谅。”这时壮壮回过头来，对我点点头，还舔了我一下,好像是说：“小主人，我知道你是不小心，我原谅你了。”我见了，会心的笑了。

你看，我们家的小狗是多么好玩呀！

小狗的描写作文 篇2

狗是人类最忠实的朋友。我就有一个这样的朋友——小狗“可乐”。

小狗“可乐”身上的毛黑白相间。一双炯炯有神的大眼睛，酷似两颗黑宝石。鼻头总是湿乎乎的，滑润润的。嘴巴被长长的白毛盖住，只在吃饭时才会露出大大的嘴巴和白白的牙齿。

“可乐”是我6岁生日时，表姐送给我的。“可乐”现在已经4岁了。

想知道小狗名字的来历吗？那我就讲给你们听听。有一次，妈妈的同学请我们吃饭。我也想让带小狗去。妈妈无奈之下只好同意了。小狗似乎明白了什么，尾巴摇得可欢了。

该上菜了。香味弥漫在整个房间。小狗蠢蠢欲动，“呜呜”地叫着，像个饿狼似的，随时都可能扑上去。我赶紧示意它不要乖乖的。我取了个纸杯，夹了些菜，放在地上让小狗吃。吃“噌”地窜过来，“吧唧吧唧”一阵狼吞虎咽，一眨眼，菜被吃了个精光。吃完，它舔舔嘴巴，伸伸舌头，做了一个跨腿动作，长长声音地“哦”了一声。我立刻明白了——他渴了。

我看见桌子上只剩下饮料可乐了，就往纸杯里倒了半杯。小狗闻了闻这黑乎乎的东西，吐出鲜红的舌头尝了尝，然后，闭了闭眼睛。那样子，好像很享受似的。叔叔阿姨们被逗乐了。妈妈瞧了瞧，转过头来对我说：“它既然这么喜欢喝可乐，就给它改名叫'可乐'吧。”

叔叔阿姨都说这名字好。它看起来怪可爱的，叫这名字蛮合适的。于是，大家就你一句我一句地叫开了。开始，小狗木头木脑的。大家和它打招呼，它理都不理。后来看到大家朝它笑，就觉着大家说什么和它有关系了。于是，有人一叫“可乐”，它就跑过去，盯着人家看半天。傻傻的样子，真可乐！

“可乐"，我忠实的朋友和伙伴。

小狗的描写作文 篇3

我家的小狗可可爱了，它叫球球，身体不太大，全身的长毛，小小的眼睛，大大的嘴巴，扁扁的鼻子，还有那可爱的耳朵，是一只可爱的哈巴狗。

它可会看家了，如果有陌生人悄悄地走过，即使有一点点声音，它也会发现，“旺旺”大声叫，直到人走了，它才会停，可凶了。

它最喜欢吃我家吃剩的一些猪骨头，有时它还会从我手里抢了去，样子汹汹的。

它也有可爱的一面，有时候我和它玩时，它不会大声叫，只是小小的叫，跳着跳着，滚了个跟头，显出可爱的样子，看着他那可爱的眼神，我即使是愤怒，也会慢慢的开心起来，他那眼神就好像软绵绵的棉花糖一样，像棉花一样，像孔雀的羽毛那般柔软。

它有时候也会有一丝淘气，叼着我的作业或笔，在我面前晃来晃去，仿佛在挑衅着我，又好像催我和它玩似的，可爱极了。

它有时会自己出去玩，有时也会叫上我，那天它出去时，我偷偷跟了去，看到他叼着一些骨头，藏在一个山洞里，然后跳了跳，好像高兴极了，我看着看着，不时有点开心，这是因为小狗给我带来的开心感。

我家的小狗可爱极了，我最喜欢它可爱的眼神了。

小狗的描写作文 篇4

观察狗

有人说狗是最通人性的动物。在这个庞大的家族，自然有不同的魅力。

那只打断我思想的>小狗，只有两个手掌那么大。它四肢细小，可跑起步来竟快如闪电。它长着两只招风耳，一有动静便“嗖”地向后一转。头却纹丝不动。看到我缓缓向前，一溜烟就跑远了。

长大后的成年狗就大不相同了。那只“闯”进南塘的成年犬，浑身披着黄白相间外衣的大狗像一位将军屹立在桥上，它的眼睛乌黑发亮，似乎散发着股股寒气，如同两颗黑宝石安在它的脸上，还像小灯笼睁得大大的四处张望。见到有人靠近便发出声声狂吠，过了一会儿，一个人走来拿起它项圈上的细绳，它快速站起，飞奔着向前引路??

令我印象最深刻的却是那只偶然遇到的那只狗。它半梦半醒地靠在地上，不一会儿，就悄无声息地步入梦的天地。虽然是睡在一片砖瓦之上，可又像是无比舒适的羽绒毯。一缕缕冬阳洒在身上。它似乎做着美梦，是吧叽吧叽地嚼着肉骨头？还是活力四射地玩着小球？就不得而知，但时间在它的睡梦中仿佛凝固了。

不同的狗，自然有不同的“速写”，它们给予了我不同的乐趣。

小狗的描写作文 篇5

我家有一只小狗，它非常可爱，我很喜欢它。

我和妈妈刚从姥姥家把小狗抱来的时候，小狗才刚生下来不几天，小狗穿着黑白相间的衣服，圆圆的眼睛，尖尖的耳朵，黑黑的鼻子，还有小小的嘴巴。让我很喜欢它。我也给它取了一个名字——小花。

小花没来几天就会叫了，有一次我妹妹在外面玩够了，刚进家门，小花就汪汪的叫起来，把我的妹妹给吓哭了。即使这样，我也没舍得训斥小花，我只是用严厉的眼神看着它，它好像明白了我的心思，低着头，一动不动地蹲在那里。

我每次喂小花时，我都故意的把小块馒头扔到半空中，让小花自己用嘴巴去接。一开始，小花使劲往空中跳，可就是够不着，由于我经常这样用馒头逗它，小花慢慢地就够着了。现在我只要把馒头往空中一抛，只见小花纵身一跃，张嘴就把馒头接住了，不偏不斜，太棒了。

我经常和小花在一起玩耍，现在我开始训练它叼东西给我 。我做在草地上，拿着一根木棒，把木棒使劲扔到很远的地方，让小花把它叼回来，再送到我手里。可小花只是围着我转，不知道我让它干什么，可我相信，我只要经常训练它，我的小花这么聪明，它用不了多久，就会学会的。

怎么样？我家的小花可爱吧！

简评：小作者抓住了小狗外形以及自己和小狗玩耍时情形，进行了具体细致的描述，观察细致，字里行间都透露出小作者对小狗的喜爱之情。

教你写作文: 学校的早晨作文精选

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《教你写作文: 学校的早晨作文精选》内容定会对你有所帮助。

学校的早晨

学校，是供应人们读书的场所，处处都飘满着书香味，但是，只要到了快上学或放学时间就会有附近社区的人来游憩、运动，可说是一场二用。

学校的早晨，因为空气清爽、温度适当，而且花园和凉亭又有草木相随，鸟儿高歌，而且还有许多运动设施例如：操场、篮球场、活动中心等，还有游乐设施，所以总是会有附近社区的人来报到。在学校里，有些人在运动场中运动，例如：慢跑、骑脚踏车、打球等，有些人则在聊天，也一大清早学校就开始热闹起来，我觉得这些人值得我们好好学习。当然，学校的.早晨不只这样而已。

学校的早晨，是个适合打扫的时间，所以只要一到打扫时间，学校又开始热闹起来，大家同心协力的让校园恢复整洁，有的时候还可观察四周环境的变化，享受一早的安静和清新的空气，让人心情舒畅。另外，最近学校新落成的活动中心虽然未开放，但开放时相信未来一定会很热闹。每个季节的早晨感觉都是不一样的，而且还可发现动植物的变化，我觉得学校的早晨非常有趣。

学校的早晨是个有趣又热闹的地方，既可以运动又可以观察周围环境，顺便让我们多多认识校园，接触校园。

荷花怎么写作文

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“荷花怎么写作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

荷花怎么写作文【篇1】

朱自清的《荷塘月色》：这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子：

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

1927年7月，北京清华园。《绿》：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花

花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。--站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处

女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？

我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了，我爱你花中的君子。

荷花怎么写作文【篇2】

去年春天，爸爸买回来几颗荷花籽，准备种在大水缸里，看着爸爸忙碌的样子，我赶紧上去打趣他：“爸爸，你别种了，你看你什么花种活过？”我指着那些光秃秃的花盆说：“这个曾经是菊花，这个是君子兰，这个是太阳花。我姥爷说太阳花还叫“掐不死”，你连“掐不死”都种死了，还是别种了。”我看看爸爸没理会我，还在水缸里放营养土，凑上去说：“公园里的荷花都那么漂亮！你别再种死了，怪可惜的！要不还是给我姥爷种去吧，你看姥爷家那么多漂亮的花。”爸爸抬头看了我一眼，不服气地说：“过去种花，那是我没上心，这次肯定能种好！别老在一旁说风凉话，去给我打点水！”爸爸说完递给我一个水盆，我无可奈何地叹口气，接过水盆说：“好吧，好吧，你等着我去接水。”

等我接水回来，爸爸已经把种子埋在了水缸里。他接过盆里的水，认真地在水缸里灌上水，水刚刚超过水缸里的土一个手指头，他就停了，说是怕水太多，荷花钻不出来。

接下来的几天，爸爸每天早上起床第一件事就是去院子里看荷花，天天盼着它发芽。妈妈开玩笑说：“你爸爸被荷花，不，是荷花籽，勾走了魂！”功夫不负有心人，到第八天的时候，荷花终于发芽了。又过了一段时间，荷花的叶子陆陆续续的长了出来，看着绿色的圆盘，爸爸冲我显摆：“怎么样？我种活了吧！”虽然嘴上我没说什么，但是心里还是暗暗佩服爸爸这种执着的精神。

终于到了六月份，荷花在爸爸殷切的目光下，终于，长出了花骨朵。等到荷花开放的那天，爸爸晚上兴奋地喝了点小酒，小小的成就感让爸爸感到非常幸福！

暑假了，荷花的花期还是挺长的，后来又陆续开了几朵。每年暑假爸爸都要陪我出去玩，今年也不例外，我们报了华东五市十日游，头出门，爸爸在他心爱的荷花池里灌满了水。还洋洋得意的宣布，到了秋天就有新鲜的莲藕吃了。

快乐的日子总是短暂的。当我们旅游回来，刚一打开院子门，只见荷花池里一片狼藉，原来邻居家的小鸭子们，趁我们不在家，袭击了爸爸的荷花池。荷花连根都被刨了出来，荷花、荷叶七零八落，爸爸一度很伤心，每天总是要站在空空的荷花池边，缅怀他那逝去的荷花。有一次，我终于忍不住安慰他：“爸爸，你的荷花没死，他其实已经飞到你的心里去了，在心里陪着你。”妈妈也在旁边意有所指地说：“本来就没有死，你的“荷花”天天在你身边陪着你。”爸爸想了想，又看了看我，笑了：“嗯，我的荷花已经长大了！”

荷花怎么写作文【篇3】

在我们的生活几乎很难看到荷花，而我却又非常地喜欢荷花。有一天，我惊奇的发现了荷花，虽然它不是真正的荷花，可是许多地方都很相似。于是我认真的观察它的生长过程。

荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的淤泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端有许多节，在夏秋的时候钻入湖底泥土的深处，逐渐臌大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底，萌生叶片和花。茎挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周郭颐在他的《爱莲说》中说：“出淤泥而不染，濯清涟而不娇”。因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

荷花的花瓣统称为花被。有的品种只有一层花被，称为单瓣种，能结莲蓬及果实，藕也比较肥大；有的品种有几层花被，称为重瓣种，不能结果实，藕也细小，不可食用。藕折断时，常有丝相连，俗话说：“藕断丝连”。事实上，这是由于藕中的带状螺旋式导管及管胞的次生壁抽长而成的。

荷花的外部形态保留着古植物的某些原始性状，因此被植物学家称为“活化石”。

我喜欢荷花，喜欢它外表的美，给人们带来一种舒适的感觉。正如宋代诗人杨万里赞美荷花的诗句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

传说农历六月二十四日是荷花的生日，所以古人又称荷花为“六月花神”。我喜欢荷花，喜欢荷花无处不在的美。

荷花怎么写作文【篇4】

夏天的时候，池塘里开满了荷花，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。雪白的荷花从荷叶之间冒出来，有的才展开了两三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多雪白的荷花每一朵都很美，我仿佛就在夏天，看着这些荷花，我想起了花要叶扶，人要人帮，帮助别人的人能得到别人的帮助，就像这些雪白的花，荷花簇拥着荷叶，就像是姐妹一样，全展开的和碧绿的叶子都像笑了一样，笑的很灿烂，没有展开的像是还在睡觉，而且睡的香香的，才展开两三片的，像是刚刚从梦中醒来，正在伸懒腰呢!一朵朵花朵都是非常的美，一个个叶子都是非常的碧绿，两种合起来，真是一个美丽、漂亮的一个大池塘。

夏天真的很美丽，就是热了一点，如果夏天的阳光减少点，那夏天可真是美啊!

荷花怎么写作文【篇5】

同学们，你们喜欢夏天吗？我相信很多人都说喜欢，可以吃到冰棍多爽啊！但大家光知道这些却不知道夏天有很多风景。

走到池塘边，小青蛙呱呱的叫个不停，植物们都似乎听到某种信号，都像赶集似的聚拢而来。荷花比谁都快，马上从又湿又黑的泥土里钻出来，好像在说：呀，夏天到了，我要快快长大，让小朋友们都喜欢我。

瞧！荷花开了不少了，有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧抱在一起好像谁也不愿意离开谁。有的已经开了，也有的只开了三两片，荷花立在池塘里像一位位亭亭玉立的少女，荷叶绿油油的。已经开花的花瓣似乎数也数不清，外面的花瓣颜色深，一直开到里面，花蕊是淡粉色，美丽极了，这么多的荷花，这一朵那一朵，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的景色看成一幅画，那画家可真了不起。

看到了没，大自然就是这么神奇，多美的荷花啊！

荷花怎么写作文【篇6】

初夏时节，荷花带着美好的梦想，探出尖尖的小脑袋，来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面，惊起一片涟漪。放眼望去，荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃，像一群天真无邪的少女，在湖中表演花式游泳。

荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿，让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿，就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的，脸上泛着红晕的大胖婴儿……

我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候，荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花，虽然没有盛开的荷花那么艳美，那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。

六月，是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田，荷塘满池荷花的美丽景象，让我想起了杨万里写的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

看!在众多荷叶中，亭亭玉立的荷花，如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子，她们含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……

荷花，美丽的荷花，你拥有淡淡的芳香，一种自强的傲骨，一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花，一种与从不同的花。

荷花怎么写作文【篇7】

这是一种在夏天盛开的花，十分艳丽。

她在夏天时，待在湖里，静静地绽开自己的花瓣。但她似乎有点害怕，所以花瓣上尖端呈红色。游人看到那一朵朵干净的、漂亮的荷花不禁心中扬起一丝感觉，它使人心神专注于荷花，想走神都困难。但这感觉所带来的感受也是千变万化的，它不能用特别肯定的言语来表达。但是，这感觉中有一样东西是肯定的，那就是她的高尚品质。她在水中的淤泥里生长，可谓环境恶劣。可是荷花的高尚品质在于，它将淤泥变成对自己有用的，而不是将他们托出水面。荷花还用荷叶那嫩嫩的绿，衬托出自己花瓣的美。我觉得这是最重要的，自己美了，来的人多了，可以呼吁、号召的人也就多了。如果全世界人都学习这种品质，我相信社会更加美好。

可是，冬天来了。荷花为了抵御寒冷，必须将自己包裹起来。这样一来他就表达不了她想表达的情感了。在结冰的湖面上，她缩了头，待在水里。荷花含苞待放，等待春天的到来。在这种等待的感觉中，荷花为了表达自己，终于等到了。那情感是无人可及的。如果冬天到了，春天还会远吗？就这样荷花在冬天里，在冰冷的湖水中，脏的淤泥里，等啊等。准备终有一日提高自己的品质。

荷花就是这样的一朵花。宁愿牺牲了自己，只为净化了他人。

我们的学校小学作文精选

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。你是否会写相关心得体会呢？相信你应该喜欢小编整理的我们的学校小学作文精选，可能你会喜欢，欢迎分享。

我们的学校小学作文 篇1

清晨，我沐浴着阳光与微风来到了校园。在校门口，我们可以发现9个金光闪闪的大字一合肥市南国花园小学。

校园东边是小花园。春天，那里生机勃勃，百花盛开。夏天，小花园欢声笑语，就算你瞟了一眼，都会想要多看几眼这片片绿海。秋天，桂子花开，整个校园都浸在桂子花香之中。冬天，虽然大家感到非常的冷，但是总有一些调皮的小朋友在小花园里打雪仗、堆雪人、玩游戏……

校园西边是足球场。那里每天都会人声鼎沸。场内有球员激烈地用脚去争足球，场外有拉拉队再大声的喊:〞加油，加油呀！〞还真是热闹啊！

校园北边是一座高大的教学楼。在每一个台阶处和班级墙外你都会发现有经典诗文。如果你站在学校门口，不是我夸张，在那里你都会听见朗朗的读书声和小朋友们在图书角、走廊传出的欢笑声。

校园中央是一棵古树。那棵古树下一位慈祥的老爷爷，安静的守护着我们的校园。劳累的时候可以在树下的椅子上休息。热的时候，它为我们吹来一阵阵凉爽的'风。它还可以为我们驱除蚊虫……古树帮我们这么多的忙，它无私奉献，一点儿也不图回报这是一种多么高尚的品质啊！

你瞧，我们的校园是不是一个既美丽又充满活力的大家庭呢！

我们的学校小学作文 篇2

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员，走进学校的大门，就象走进智慧的大门。

早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。

我们学校的文化丰富多彩，社团多样，植物的种类也不少，比如：挂满果实的石榴树，高大的梧桐树，绿绿的三叶草，各种颜色的玫瑰花，月季花，紫藤树……多得我都数不过了，这样的校园谁不喜欢呢？

我们的校园充满智慧，就连教学楼的形状也是智

慧的代表。除了这些之外，学校还给大家准备了各种社团，如：啦啦操社团，拉丁舞社团，音乐社团……我参加的是绘画社团，每次上课都能满载而归。塑胶跑道上，照样有我们喜欢的田野味儿，操场上往往会有人在上面嬉戏打闹，篮球场上，留下的汗水是运动员的荣誉……

我们的校园不但景色优美，生活丰富多彩，而且还有舒适的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪！

我们的学校小学作文 篇3

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园！

春天走进校园，就可以听到孩子们，书声琅琅的声音，但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方，看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻。觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩，因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉，所以我喜欢在那儿玩！

秋天我最喜欢校园的月季花，月季花又称月月红，它不仅是花期绵长，芬芳色艳的观赏花卉，而且是一位妇科良药，我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗：月季只应天上物，四时荣谢色常同。可怜摇落西风里，又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场，操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花，它不仅美丽而且有着坚强的勇气，这让我想起一首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我想，无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹：学校的这道风景线真美！

我们的学校小学作文 篇4

大家都知道Xx上的摩天轮吧！在高大雄伟的摩天轮下方有建筑风格与众不同的既庄严又美丽的、像梦幻城堡一样的淡粉色的建筑群，就是我的学校----Xx小学。

走进校园好像是走进了一座知识的殿堂。这里面不仅安静、严肃但又有一种浓浓的学习气氛。粉红色的教学楼外墙既鲜明、又活泼，给人亲切地感觉。看到这些你会心情愉快，有一种要好好学习，天天向上的好心情。

走进教学楼，地上铺着灰黑色上带有彩色的地砖，显得庄重、严肃。再走进去教室那里阳光充足，即使在阴天、下雨时，在一排排日光灯的照射下亮如白昼。白色和浅蓝色的墙体又整洁又干净，蓝色还起到保护眼睛的作用。教室里有整齐的桌椅和现代化的教学设施。上课时，老师们用图文并茂的电脑教学，帮我们巩固了每节课时所学到的知识，在这里上学，真快乐呀！

我校还有许多专用教室。有书法教室、电钢琴教室、舞蹈教室……

我最喜欢体育馆了。在这里可以全身心地放松，本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ忘记了学习上的紧张。在宽大的体育馆里有我喜欢的羽毛球场地，也有乒乓球台，地下游泳馆可以学习游泳，二楼体育馆的墙壁上有一个很大很大的电子屏，是给全体同学放映科学教育影片的地方，是一个让每一个同学德、智、体全面发展的好地方。

说起我们的操场就更漂亮了，操场一侧是升旗台。中间是绿色塑胶的足球场，右侧是排球场，周围是环形红色塑胶跑道。下课了，同学们来到操场上活动，高兴极了！

这就是我们的学校，一个充满欢乐的地方。

写我们的学校的作文600字模板

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。作文是人们疲惫生活的解药，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？以下由作文5000网编辑为大家精心整理的“写我们的学校的作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写我们的学校的作文【篇1】

我的学校是廿三里第一小学，在廿三里南街23号。

走进大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路的右边最前面是一幢教学楼，一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼，我们来到了综合楼，综合楼的用处就更多了，各种比赛，比如：讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间，有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松，听老师说，它们大约有xx的历史了，每当我看到这棵树就想：这两棵高高的雪松，真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园，后花园里一年四季鲜花盛开，有粉玉兰花、紫玉兰花，有茶花，还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面，有一幢房子是宿舍楼，专门给老师改作业、休息、备课准备的，在宿舍楼左边，有我们最最不可缺少的地方----食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场，课间休息的时候，许多同学在操场上活动，有的跳绳，有的跑步，还有的拍球等等。

我爱我的学校！

写我们的学校的作文【篇2】

一天，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩。我们在学校的花园里看见了石榴花开放了，它的叶子亮亮的，绿油油的，花瓣皱皱的，红红的。花苞倒过来像小铃铛，好像在说：“我们在长大呢！”我心想：校园真美啊！小壁虎爬呀爬，爬到树上。他看见松鼠在树上跳来跳去。小壁虎说：“松鼠姐姐，您的尾巴借我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢。”小壁虎告别了松鼠，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到树上，他看见猴子在树林里荡来荡去。小壁虎说：“猴子哥哥，您的尾巴借我行吗？”猴子说：“不行啊，我要用尾巴荡秋千呢。”小壁虎只好伤心地走了。

夏天的午后，下着倾盆大雨，雨滴打在荷叶上“啪啦啪啦”的响着。湖里有十朵亭亭玉立的荷花。雨滴在荷叶里滚来滚去，小鱼在湖里欢快地游来游去。冬天的早晨，雪花纷纷扬扬地飘落下来。小朋友在雪地里开心地堆雪人。夏天的午后，天空下着倾盆大雨。大雨过后一片阳光照得满湖通红，湖里有十来只亭亭玉立的荷花，荷叶上清水滴滴。

写我们的学校的作文【篇3】

我们的学校似花园。

走近学校的大门，引人注目的是楼门前的台阶上的一排排的玻璃翠花，整整齐齐的站在学校楼前的台阶上，仔细看，玻璃脆的叶子卵形的，叶面是绿色的'，叶子的边缘是红色的，仿佛是给叶子镶嵌上红边，花苞是红色的叶片包着一个硬硬的黄色的花蕊，绽放的花朵红色的叶片中间，点翠着黄色的花蕊，像一群群穿着绿裙红衫的小姑娘，有微风拂过，还会翩翩起舞。

往楼前的两边望去，东西两侧各有三个长方形的花池紧密的挨在一起，花池的是红砖砌成的，仿佛是体育比赛获胜者的领奖台。中间高两边低。花池的大小约有6平方米。

花池里栽种着的是牵牛花，这种花的生命力极强，单看一朵花不起眼，可整体看起来好看得很，它们的根深深的扎在泥土里，任凭风吹雨打无所畏惧。花朵的形状似喇叭，花朵有紫的、粉的、白的、黄的，还有几种颜色夹在一起的花的，真是五颜六色，好看极了！

楼前最西面的墙根下，栽种着月季花，月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；叶子长大些的，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。它的花朴实大方，花瓣层层叠叠，微微下卷。有的还是花苞，有的已经是完全绽放了，不管咋样，看起来都是很美。

我们的学校是所花园式的学校。

写我们的学校的作文【篇4】

当我们一走进校园，就能看两排整齐的樟树在欢迎我们上船。一直沿着樟树走，再转个弯就能看见我们的教室了。

我们的教室里有一排排整齐的桌子、椅子，后面有绘制好的美丽的黑板报，前面有讲台、黑板。早晨，在这里会传出整齐响亮的读书声和同学们的欢笑声；晚上，教室里静悄悄的，甚至连一根针掉下去的声音都听得见。

这里不仅是学习的天堂，还有些我曾经的回忆呢！

第一次入学，我没有一个认识的人和朋友，所以自己一个人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞却大胆地找我玩，让我有勇气去结交更多的好朋友了。毕竟是第一次上小学，所以我也经常犯糊涂，经常把好多字都写错了，比如我把武字多画了一撇，把拟人写成了似人。可这里有老师耐心地、一点一滴地教我。

我还很粗心大意呢！有好几次不是把语文书弄丢了，就是把课堂作业本放在家了，后来都是同学与我共用的，让我感觉到很温馨。

我除了喜欢教室更喜欢学校的花坛。春天，那里鲜花盛开，小草也从地里探出头来。我经常去那摘花瓣，离花坛不远处有一道围墙，那里有一簇簇鲜花和一团团草，还有好多好多的树，有枫树、樟树给了我们舒适的休息环境。

啊，我爱学校，学校就像一条大船一样，在大海中陪伴着我。

写我们的学校的作文【篇5】

普天之下的学校有千万座，我到过的不过两三座。印象中，三中似乎融合了北方学院所有的特点。

北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和。所以我们的学校也不例外：墻的外壁用的是暖色系的橙红色，个别地方用白色来装饰，形成一种悦目的对比。尤其在冬季色彩单调的时候，可以使学校变的更活泼，更有生气。

学校整体是坐北朝南的，共建有5座大楼，2座教学楼，1座实验楼，1座宿舍楼和1座食堂。北楼有医务室，政教处；南楼有教导处。在通往知识的圣殿——教室的台阶上，都贴着标语，一句句都在激励人心：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”提醒我们要在知识的海洋中无止境的探索；“我心一片磁针石，不读清华不肯休”则告诉我们要给自己定一个目标，即使遥远，也要努力向前。

教室的布置也有一番趣味。墙壁用的是干净的白色，窗帘用的是清新的蓝色，桌椅是黄色的。融入了现代科技的教室，让老师上课更加得心应手；让学生更愿意在教室里听课。书声入耳，让人觉得岁月静好。

从窗台向外看，可以看到学校的整体概貌。高大的教学楼，挺拔的法国梧桐，铺着橡胶跑道的操场以及来来往往的学生。

可以说的不止这写，这里不再多写。

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