用写我的学校作文3篇

作文5000网主题阅读推荐：“学校作文”。

日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作前，需要我们发现值得发现的素材，作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。你写作文时总是无从下笔？我们的作文5000网特意搜集并整理了用写我的学校作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

用写我的学校作文 篇1

星期三上午，我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时，我们班的同学在陈老师的号召下，排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览，我的心情无比兴奋，我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢？”

前往泸师附小时，一位校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

用写我的学校作文 篇2

在大山的深处，有一条长满芦苇的小河，小河的旁边有一间小屋，小屋里住着一个漂亮的小姑娘，她长着一双大大的眼睛，小脸红扑扑的，一笑就露出两个小酒窝，脑后拖着两条黑黑的粗粗的大辫子。

一天晚上，月亮像一个银盘，挂在空中，皎洁的月光洒在水面上，天空中突然闪过一道刺眼的光芒，一个闪着耀眼光芒的圆形飞行物从天而降，缓缓停在了她的面前，一扇门打开，里面走出来一个奇怪的人：他的头圆圆的，耳朵尖尖的，头上还长着一对触角，身上穿着太空员一样的衣服，很像传说中的外星人，可把小姑娘吓坏了。奇怪的人很友善，他微笑着对小姑娘说：“我叫星月，来自遥远的巴拉巴拉星球。你很幸运，被我们邀请去巴拉巴拉星球参观我们的学校。”

星月带着小姑娘来到了学校，校门是用透亮的玻璃做成的自动门，要用指纹验证才能通过校门。他们来到一间教室里，教室的门窗也都是自动的，课桌和椅子可以根据学生的身高和爱好自动调节，让他们随时都能保持正确的学习姿势。每个学生的课桌上都有一台小电脑，黑板是一块大大的液晶显示屏，整间教室都采用自动清洁模式，使整间教室都随时保持清洁。

下课铃响了，他们又来到了操场上，在操场上空悬浮着好几个机器保安员，他们的眼睛和手臂都很灵敏，机器手伸缩自如，一旦发现有学生在游玩时发生摔倒等危险时，两只手就会迅速的伸长，接住那个学生

随后，他们还参观了先进的实验室，漂亮的音乐厅，清爽宜人的室内恒温游泳池等设施，里面都有一些小姑娘在地球上从来没有见过的高科技设计

这时，星月问小姑娘：“你愿意留在巴拉巴拉星球吗？”小姑娘坚决地摇头，说：“不，我要回到地球，努力学习，将来也建造像这里一样先进的学校！”

用写我的学校作文 篇3

植物园是在“风雨走廊”的前方，你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松，

再往右看，你就可以看到两簇灌木丛，灌木丛像一个个小汤圆，我往里走就看到写着“民生植物区”，里面有高大的一帆风顺和孔雀木，这两棵树漂亮极了。

植物园的花真多呀，有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇，植物园的花真香呀，香得让你好像进了仙境，植物园的花真多呀，多的让你好像进入了画卷一样。

植物园有很多树呢，有芒果树，细叶榕……。形态万千，有的像扇子，要的线路叫还有的像喇叭呢，有的像鹿角，还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮，结出来的芒果也很大呢，旅人焦的叶子很大，有我的十个手掌那么大，也很像一个巨大的扇子，那里还有人参果，人参果的大小跟鸡蛋差不多，还有大树菠萝，大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝，我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长，还有一种很美丽的花，那个花就叫鞭炮花，它的颜色是粉红色的，因为它长得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。

植物园还有一个小小的菜园，里面有各种各样的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麦菜，菜心时最小的菜，最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗，还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园，因为那里景色优美，特别养眼！

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用写我的学校作文范文集锦

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？也许"用写我的学校作文范文"就是你要找的，但愿对你的学习工作带来帮助。

用写我的学校作文范文 篇1

我最讨厌的地方就是学校，不知道为什么，学校总能给我一种虚伪的感觉。按理说，我们的学校看起来校风严谨，学生约束很严，我应该很敬佩这个学校，为什么还会产生虚伪的感觉呢？这种感觉由来已久。从小到大，从电视到生活，尤其讨厌那些表里不一的人。 学生面前是好领导，好校长，一出校门，什么严谨全不在了。

上级领导视察前会放出消息来，让每个学校自行清理卫生；班里由教育局领导听课的时候，会提前排练课程内容一遍遍的排练，直到把学生弄得麻木不仁。我最搞不懂的就是视察的时候会放出消息来，这不是存心要求校领导去“接驾”，存心留时间给学校清理卫生的时间么，不是故意给机会吗？是，清理卫生可能是自行组织的，那又怎么样，我还是觉得他们虚伪。平常不抓好卫生，非要等领导来才怎么怎么样么。有领导要来听课的时候，我们总会在教室一遍遍排练课程的内容。什么问题让谁回答，井然有序。虽然这样轻松了许多，也不会出现什么意外事故，领导们也会很满意，可你难道不觉每个领导听这就很乏味吗？

学校禁止吸烟的牌子主要是针对教师，据我所知，大多数老师都不在学生面前吸烟。可喝酒给学生上课这就有损为人师表的形象了吧？

学校对于我来讲不仅仅是学习的地方，更是一座禁锢的牢笼。

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用写我的学校作文范文 篇2

吃完晚饭后，我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。

来到未来的校园，校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认，因为学校里有每个学生、老师、家长的图像，如果有外来人员想要闯入的话，就会被常春藤缠住，马上，门卫就会来处置他。

校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛，其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了！同学们只要把桌面一打开，就会发现一台笔记本电脑！未来还有这样奇妙的设计？真是不可思议。

然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室，二楼是图书室，里面有许许多多的书，三楼是一个时空隧道，能够穿越到过去，以便能更真实地感受历史的魅力。

同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦。它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，我们可以安心地在食堂里进餐。

同学们的寝室嘛，有各种各样的颜色：有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等，房子里冬暖夏凉，不用装空调哦。因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。

”起床啦！小懒虫！九点啦！“妈妈冲我大声喊道。啊！原来这是一场梦！这场梦给我留下了美好的回忆，我相信，通过我的刻苦努力，我的未来一定不是梦！！！

用写我的学校作文范文 篇3

我的学校是一个美丽的家园，我深深地爱着它。

漂亮的老师就像一位贤惠的妈妈，我们就像一个个刚刚破土而出的小笋芽儿，在老师妈妈的哺育照顾下，知识越来越丰富了。即使我不是班级里最好的学生，我也是班级里最有自信的学生。我每天上课时都认真听老师讲课，积极动脑思考大胆发言，跟老师配合好，所以在课堂学习中我获得了许多奖励，我知道这自己努力的结果，也是老师和同学们对我的赞赏。每天都在和谐的班级里学习和活动，我的劲头更足了。我爱老师，也爱这美丽的校园。草坪给校园带来了绿意和生机，每当看到小朋友踩踏草坪我都会去阻止，也不会眼看着小朋友随意地往草坪上扔垃圾。当看到草坪里有不美的垃圾时，我都会主动跑过去把垃圾捡起来再扔到垃圾箱里去。我用自己的双手为校园里的草坪洗澡、化妆，让她能够用最美的绿色迎接小朋友们的张张笑脸。

学校是个大家庭，我爱它！我要用自己小小的双手为家带来欢乐，为家人带来幸福！

用写我的学校作文范文 篇4

我的学校——古定小学。它坐落在玉林市城区的市中心，已有了99年的历史，是一所百年学校，建校以来培养了一批又一批优秀的学生，为国家输送了大量的人材。 当你走到我们学校门口时就会看到一排的闪闪发光的大字——“古定中心小学”，走进大门一眼望去，有设备齐全的教学大楼，操场是那样宽敞，四周绿树环抱，花坛里，鲜花含苞欲放，到处是一片迷人的景色。后操场有一条长城画，上面写着：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是我们校长特意挑选的，他让我们知道要努力学习，为祖国争光。入门的右边是一栋巍峨的“网络中心大楼”；左边是一栋科学楼。楼里的阅览室，有丰富多彩、琳琅满目的图书，“中华上下五千年”、“格林童话”、“十万个为什么”……；每周星期四老师都集中到会议室、讨论怎样教学，攻破教学难题；电脑教室里摆放一排排整齐、先进的电脑；实验室是我们了解科学、走进科学、直接参与科学实验活动的地方；我们的教室就在学校中间的教学大楼，在这里每周星期一至星期五都会传出悦耳的、琅琅的读书声。课堂上，教师是那样和蔼可亲，对学生循循善诱；多媒体教学，生动有趣，扣人心弦。同学们都在老师的引导下，积极讨论、发言，用心思考。老师不仅传授我们知识，又熏陶我们怎样为人处事。在这里我们渡过了一段有趣的童年……！你知到吗？在我们这个学校曾经培养出一位世界冠军——梁戈亮。他就是在我们学校的后操场的乒乓球室练出来的，你不会想像到在这样艰苦的地方也能培养出个世界冠军来。老师时常让我们学习他的意志和精神。我们的学校有一流设备、一流师资和一流的质量，还有“同舟共济、求真务实、身正业精”的办学精神，我相信在我们的学校里，祖国的小苗，都能长成参天大树。

[荐]用写我的学校作文范文精选

写好一篇作文对于学生是非常重要的，我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？作文5000网陆续为大家整理了用写我的学校作文范文，相信本网页内容能为您提供帮助！

用写我的学校作文范文(篇1)

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园！

春天走进校园，就可以听到孩子们，书声琅琅的声音，但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方，看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻。觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩，因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉，所以我喜欢在那儿玩！

秋天我最喜欢校园的月季花，月季花又称月月红，它不仅是花期绵长，芬芳色艳的观赏花卉，而且是一位妇科良药，我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗：月季只应天上物，四时荣谢色常同。可怜摇落西风里，又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场，操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花，它不仅美丽而且有着坚强的勇气，这让我想起一首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我想，无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹：学校的这道风景线真美！

用写我的学校作文范文(篇2)

我喜欢金碧辉煌的宫殿，喜欢气魄雄伟的城堡，但我最喜欢的还是我们的月亮湾小学。

走进美丽的月亮湾小学，映入眼帘的是宽阔平坦的操场。操场是我们的乐园，一到体育课，操场上就沸腾起来，我们在操场上跑步、打篮球、跳绳……我们尽情地奔跑，玩耍，操场上充满了同学们的欢声笑语。每当星期一的早上，我们全校师生都会在升旗台集合，当雄壮的国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们就会唱起国歌，向庄严肃穆的五星红旗敬礼。

穿过操场就来了我们的教学楼，教学楼可称得上是我们学习知识的宝地。一间间宽敞明亮的教室，桌椅摆放得整整齐齐，讲台上配备者多媒体黑板，老师传授知识全靠它。每当上课铃一响，同学们就安安静静的坐回自己位置上，聚精会神地听老师讲课，教室里不时传琅琅的读书声或悦耳动听的歌声。

走出教室就来到了走廊，走廊的墙上有许许多多的绿色植物，在灿烂的阳光下，像一个个绿色的小精灵，这让校园充满了无限的春意。

这就是我们的月亮湾小学，你们喜欢吗？

用写我的学校作文范文(篇3)

树木的枝干感受到了温暖，可爱的嫩叶就钻出来了，就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头，令人赏心悦目。那嫩绿，绿得发光，仿佛晶莹的绿宝石，闪闪的，非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交错在一起，显得多而不乱。

校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。

在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。

食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。

我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊!再过几天，这里一定会变成绿色的海洋!

用写我的学校作文范文(篇4)

我们班是三年八班三三八八，全校最会搞笑的班级。“啦——啦——你是我的花朵！”你听，又有人在唱歌了。“你很奇怪喔！”看什么看？”！”你看，又有人在吵架了。虽然我们班的人很不乖，却能让其他同学上学更有乐趣，也为学校谱出一篇篇好笑的曲目，就让我们来看看吧！

我们有一个风趣又爱搞笑的老老师。据说：老师有一次参加教师的踢足球练习，她大言不惭的说：“我准备好了，这一点雕虫小技难不倒我。”之后，对准足球，把 脚伸出去，正要准备大展伸手时，突然！“哇！”的一声，跌坐在地上，四脚朝天！操场上刚好有很多练球的老师和同学，大家吓死了，以为老老师一定完蛋了。没想到他爬起来，对大家笑一笑，又做了一个鬼脸，一溜烟，跑走了！我们笑翻了。还好是穿长裤子，否则“小屁屁”要看到了啦！这个打球的糗事件，成为我们取笑 老师的把柄。他说：“君子报仇，三年不晚，你们给我等着瞧，看我大展伸手。”

我们班还有一个同学，名字叫林捷扬，他是最会捣蛋的人。就像今天，午休时，本来全班很安静的趴在桌上，一点声音都没有“寂静无声”。他突然大叫一声： “哇，哎呀！我尿裤子了！”全班不约而同大笑，哈！哈！哈！——。老师气得七窍生烟，把我们恨得牙养痒的。我们不乖，老师心情当然也不好啰！最后我们全班换来一顿挨骂，我真倒楣。

上游泳课时，最后一次我因为身体不舒服就没去了。但倒数第二次的时候，老师叫我们去外面的泳池游，一去到外面，简直是地狱嘛，冷的要命。我们做完暖身操之后，终于要下水游泳了。“咚！”一跳下水，“哇——好冰呀！”、“哇！冷死我了！”、“我要冻僵了啦！”大家直发抖、直打哆嗦寒颤，有人还差点晕倒呢。 在游泳的时候，我连续喝了两大口水，呛得眼泪鼻涕直流，游在我旁边的妤晨，笑到腰都直不起来、肚子都痛了呢！

其实在我们生活中有非常多的趣事，如果知道怎么享受这些趣事的话，一定可以把生活变得多采多姿。在学校里也因为有这些乐趣的事，让我们觉得上学真好玩！真有趣！

用写我的学校作文范文(篇5)

学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好家园，我们在那儿快乐地成长，懂得一个个道理，学会一些知识，但学校也会给我们带来一些方便和压力，这时我们拥有一座科幻学校那该多好啊！

早上当你背着书包来上学时，大门的两旁会发出“早上好”声音，这是问好机，它会识别时间，当别人经过它时，它会向你问好，它还有一个功能，就是扫描，它通过扫描你的面孔，并识别出你的班级姓名和你当天的课程表，如果没有扫描出你这个人，他便会警报，让专门负责的人把你请出去。

走进大门，来到学校，你将会看到一张张高科技的桌子和一把把高科技的椅子，从外表看，他和其他桌子，椅子没有什么不同之处，但它的功能却很大，桌子上有三个按钮，分别是红色，黄色，绿色。只要把红色按钮一按，就会弹跳出一个小屏幕，上面有科目和作业本，你如果点击其中一本，那本书就会从你的抽屉里弹出来。只要你在做作业前按一下黄色的按钮，等你在写作业时有写不出来或写错的字，它便会自动识别并且告诉你。绿色按钮是用来听音乐的，当你疲惫了，点击绿色按钮，可以听听音乐，让你在快乐中学习，上课或做作业时，你坐姿如果不端正，椅子会提醒你，并帮你矫正坐姿。

当考试时，每个人都会有一台电脑，考试题目也不一样。当你答完试卷，电脑会自动提交，并且不到五秒就能批改出来，还会帮你把错的题圈出来，给出分析，让你更懂，更明白。

同学们，你们希望未来的学校是这样的吗？那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校。

用写我的学校作文范文(篇6)

就自己一般都是在六年级小班里面呆着嘛，其实也有见证了他们很多趣事吧，虽然说自己有的时候会忘记他们，其实还是一个六年级的小朋友，因为他们其实看起来个子都挺高的，而且是想象的来说也比较成熟，在学习方面他们都是优等生，其实放在自己之前的那一个小学学校来看都是优等生，只是在他们的学校来说相对来说可能没有那么的优秀，没有那么的完美。

但是他们那一个小班的相处氛围真的是很和谐，让自己觉得有一种大家庭的感觉吧，因为他们有什么吃的东西都是大家一起分享，虽然说有一些男孩子，女孩子他们会比较内向，然后加入的会比较少，但是他们其实都是会有那种归属感吧，就感觉在那个六年级小班里面生活相对来说都是比较开心的，可能也只是因为自己单纯的就只是在那个班级里面，但是没有去体会其他班级的氛围，所以自己的见解可能也会比较狭隘吧，但相对来说这一次考试下来，小班的成绩没有大班的好，可能也是因为他们平时太活跃了，就各种活动都太活跃了，所以多多少少也有影响心情，但是自己莫名就很坚信，觉得他们以后的成绩肯定可以超越大班的人的。

就像今天发生的趣事，就是一个女生她请全班同学喝奶茶，虽然说有几个男孩子相对来说比较年轻，没有办法得到他的奶茶，就可能也是在他问的时候拒绝了，也有可能是那个女生，她也相对来说比较腼腆，所以没有去问那些相对来说内向的男生，毕竟平时也没有什么交流嘛，但是那个女生她去买了上来之后就有十几杯奶茶，但是老是他怕大家吃坏了肚子，所以没有让他们喝，最后那个女生她相对来说也是情绪比较低落的，但是最后大家都能够成功喝到奶茶了，而且也有带回家喝的，就觉得这种氛围确实是挺温馨的。学校趣事

我们学校发生过许多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

一天，我们正在上数学课，有一个人看见老师正在背对着我们，他长嘘了一口气，心想：我现在终于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝铅笔横放，一把尺子竖放在铅笔上，搭成了一台“发射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空着，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，卫星发射”。他猛地压住空的那一端，“嗖”的一声，橡皮落到了老师的教案上，他嘴里念念有词：73154报告，卫星发射成功，已准确登陆“月球”。老师马上回过头来，全班顿时雅雀无声，老师弄明白是怎回事以后，立即拿了个粉笔头，向他扔去，说“卫星已准确返回地球，降落在厚脸皮的地方”，全班顿时哄堂大笑。

写学校作文3篇

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小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了。写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。好的作文能不断提升写作水平。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？我们特别编辑了“写学校作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写学校作文【篇1】

我不知道自己应该高兴仍是悲哀。在此之前，爸爸跟我说，军训能磨炼意志，体验军人糊口未尝不是一件好事。哥哥却告诉我，军训就是顶着烈日做各种重复乏味的动作，眼泪与汗水齐飞，“讲演”跟口号同响。

今天是我来军训基地的第一天。由于，教官不凶，所以酸、甜、苦、辣各式味道全尝遍了。

一开始练习，我们便来到太阳底下，抬抬头：“哇！好刺目耀眼！”我忍不住叫了起来。教官目光炯炯，神情严厉地说：“首先教你们立正！”“啊？立正也要教？不会吧！”同学们嘀咕。教官给我们自私讲解哥哥姿势的要领，我们一次又一次的反复操练直到太阳白窝的皮肤晒得热辣辣的。

下战书教官叫我们立正、向右看齐等姿势，我努力让自己做得正确，抬起头，挺起腰。做到最好！

在军训开始前，校领导特意针对这次军训开了一次“军训动员大会”也许，同学都和我一样，对这次军训糊口布满了幻想。当然来军训的目的是磨练自己的意志，锻炼自己的身体。所以我们必需精彩的完成这次军训任务。我就是抱着这样的信念来军训的。

经由一天的练习我深深体会到：不经历风雨，怎能见彩虹？军训糊口也是：苦中有乐，苦中取乐，苦尽甘来的。他比任何一种糊口、任何一种做人方式都显得多姿多彩。

第一天夜里，大家都很高兴。10：30熄灯，可是室友仍是睡不着，悄悄的在聊天，我看着窗外一闪一闪的灯，说是在对完整的好想家。

写学校作文【篇2】

我最喜欢的季节就是冬天了，由于他可以看到漫天飘动的雪花。我在冬天里最喜欢的就是下雪的天色了，由于它不仅可以温暖一点，而且还可以玩好多好多的小游戏。就像打雪仗，堆雪人，滚雪球一样，可以增进同学们之间的感情。今年，我是一名高中生了，我在高中见证了第一场雪，冬天的第一场雪。但是，在高中，下完雪之后，我们仍是要扫雪的。扫雪也是一件非常开心，并且快乐的事情，它不会占用我们太多的时间，就是一节早课的时间。接下来就让我给你们讲讲扫雪的时候是多么的快乐吧！

昨天，天开始灰蒙蒙的，然后从早上开始就开始下起了鹅毛大雪，一直下到了晚上都没有停下。在下雪的天色，天空长短常美的，树枝，屋子大地都铺上了一层厚厚的棉被。特别喜欢下雪天，是我出生的月份，是仲春吧，以前的时候，妈妈就跟我说，我的出生月份是仲春份，所以我的性格一定要像梅花那样坚韧不拔。在今天，我们一起出去扫雪了，看，我班的男生，一个个都兴致昂昂的。有的手里拿着铁锹，有的手里拿着扫把，还有几个是拿丝带子的。女生呢，老师对我们说，女生是用来疼的，所以说我们女生什么也没有拿。到了扫雪的地方，才知道，女生的任务原来是扛雪啊。只见女生们一个个的都使出了吃奶的力气，都累得满头大汗的。男生们一个个的喊着响亮的口号，一个劲儿的在那里铲雪。半途还泛起了一点点的小意外，有一个丝袋子漏了，雪洒了满地。但是这点小事情并没有影响我们对雪铲雪的激情。我们干的更加卖力了，最后我班是第一个完美交工的。老师，回到班级里还重重的表扬了我们，说我们干事一点也不拖拉，非常好，非常棒。我们听到这些话，心里也长短常的兴奋。这一天的学习也就更加的卖力了。

这就是我在学校扫雪的一天，你们在学校里扫过雪吗？扫雪真的特别的好玩，不仅可以锻炼身体，还可以增进同学们之间的情谊。你们假如扫过雪的话，就一起来说一说吧！

写学校作文【篇3】

木曜日，学校的同学们一起到“歌乐山陵园练习基地”军训。在这短短2天军训糊口中，我和同学都被教官折磨得精疲力竭。不外，我们每时每刻都过得非常充实。到现在，那里发生的事情还清楚的浮现在脑海里，这些事情在我的记忆里烙上了深深的印记。

来到基地的那一天，太阳公公为了迎接我们的到来，露出红通通的脸蛋，不外，太阳公公太“热情”了，让我们的心情烦躁了起来，更是穿上军服，戴上军帽，身体像锁在封锁小屋里，不仅没有窗，还开着火炉。不外，这还不算糟糕。我们吃饭前，教官让我们抱着头，开始吹哨子做下蹲，让我们热上加累，心情更加烦躁。更糟糕的是进食堂吃饭的时候，虽有些闹，但是教官竟将我们赶出饭堂做下蹲。可能我的遭遇更惨，因为睡觉时，同学装鬼吓人，不幸教官见了，罚我们做500个下蹲，还被罚站，真是倒霉！不外我们班的教官很亲切，无论是我们犯了幼稚错误时，也会露出亲切慈爱的`微笑，不得不让我们觉得他和蔼可亲……

这2天魔鬼般的练习尽管很苦，但是我们会永远清晰地记得，记得那教官对我们的微笑。经由了这次军训，使我们明白了：在我们成长的日子里，每一个人都会碰到良多挫折，我们一定要征服这些挫折，征服它们！

我的高中学校作文精选3篇

考虑到你的需要，小编特地编辑了“我的高中学校作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。我们的作文里记载了自己的思想感情，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。

我的高中学校作文(篇1)

各位老师，各位同学：

大家好。我是高二(6)班的张铉沁，今天我国旗下讲话的主题是《美丽学校，美丽育华》。

无论怎样的修饰，无论何种辞藻，都不及亲眼见证来得动人。育华的美丽，从来不用捕捉，它博大而宽容的胸怀早就包容了所有的碧云和绿意。环旋的走廊，大气的教学楼，葱郁之中一簇澄黄冒出来，没过几天，这点点澄黄就似星星般缀满枝头。挤挤攘攘。于是朗朗的书声终于迎来玩伴，与又一季的桂花清香共舞在了育华惺忪的空气里。

秋意渐浓。育华却越发生气盎然。假期过后，同学们怀着希冀重返校园。从此刻开始，育华才真正焕发美丽，从那一串银铃般的笑声开始，从那最熟悉不过的攀谈开始，回廊上重叠的清脆脚步，绿荫场上又现的拼搏身影，更多的是教室里静心研读，沙沙书写的画面。

育华的美丽在于愉快的学生生活，在于青春奋发的义气少年，在于不厌其烦的谆谆教诲，在于坚强向上，刻苦努力的精神。

在育华，学习生活是那样的与众不同，忙碌的课间为下一个走班班级奔走，因材施教，分层教学，不仅扩大了同学们选择的权利，还为同学们树立了信心。学习，从此变得更加适合自己，课堂上涌现出越来越多积极的声音。自主变得更加适合自己，课堂上涌现出越来越多积极的声音。自主而不被动，朝气而不张扬，育华之美，美在创新，美在以学生为本，而同学们每一点的进步，都是为这份无与伦比的美丽添彩。

还有最具特色的校本课。无论是知识的拓展，还是兴趣的延伸，亦或是职业技能的训练，在育华，都能有最好的呈现。众多生动有趣的课程，令同学们深深沉迷其间。热爱语言的同学认真的练习着发音，沉醉于学习的同学研读着课本，体育馆中羽毛球飞舞的弧线，同学撒下的汗水，烹饪教室里的热火朝天。一幕幕同学们欢笑着的，满足着的场景，是育华园里最美的画面。

同学们，也许你们不知道。来过育华参观的客人、朋友，常常赞誉育华的美丽，他们说的最多的不是校园环境、不是先进理念，而是我们，夸的最多的是我们育华学子。他们说育华的同学就是不一样，表扬我们见惯了大场面，表现出了同龄人没有的视野和高度，我们接待厅长大方得体，迎接外国友人热情礼貌，接受采访敢于表达自己的想法。我们热情而有礼，细致而周到。就是最简单的上下楼梯，再忙碌的课间，同学们总能够靠右走，不并排，为别人提供最大的便利。面带微笑，亲切地问候老师，精彩的一天就这样开始了。我们的育华大家园越来越干净整洁，越来越有的家的温馨。同学们的朝气蓬勃、积极向上成就了育华独有的魅力，这种魅力也是我们所有人最珍视的魅力。

同学们，是时候，让育华的美丽不再仅局限于校园，是时候以优秀的风貌为育华代言，我们的言行，我们的品质，都是支支画笔，每时每刻在名为育华这块画板上涂鸦。心怀育华，心系仁爱与求真，让育华成为最美丽的风景。她就是我们最美丽的学校，最美丽的育华。

谢谢。

高二6班张铉沁指导教师王慧

我的高中学校作文(篇2)

校园，一个安静祥和的地方。正如天空一样，它们是鸟儿的天堂。而学校就是我们遨游的地方。我如果是一只渴望飞翔的小鸟，那么是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加有力。如果我是一只鱼儿，那么学校便是大海，给我那广阔的海底世界，使我的鱼鳞更加丰满。

校园就是我的家，也更胜过我们的家。它教会我知识教会我做人，它赋予了我们很多。然而我们要怀着感恩的心对待校园，是它培养了我们，培养了中华儿女的传人。从我们三四岁时我们就来到了校园，在学校里一开始懵懂无知，但是我们却知道了上学，上学便成了我们生命中必不可少的一部分。

离开了无知的年代，我们也就离开了学校，要到另一个学校去。我们都是怀着激动的心情踏入校园，我们那时感觉一切都是新的，从小学踏入初中，我们大部分时间都在学校，跟老师相处的时间比父母还长。“滴水之恩，当涌泉相报”，何况现在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我们一辈子也报不完，老师也是神圣的，何况还说“一日为师，终身为父”。没有了老师，就少了指路人，我们的人生路便会处处碰壁，到处充满艰辛与磨难。老师的出现让我们不在艰辛，对待学习更是有了兴趣，老师培育出了多少国家的栋梁。

老师是无私的，学校更是无私的。例如居里夫人，连续两次取得诺贝尔奖，却不忘回去它的母校拜访老师，在路上遇到她的小学老师也是十分的恭敬，可见学校对于我们有着多大的恩情，毛泽东也曾亲自回校，为老师奉上鲜花，他更是感谢学校。当上了国家领袖也不忘当初培育他的地方。

老师为学校服务，没有学校也没有老师这个职业，所以校园是我们最该感恩的地方。一颗感恩的心缓缓升起，这颗心包含天下感恩之心，正如鸟儿感恩天空，小草感恩大地一样，这颗感恩的心藏在全天下学生的心中。

感恩是有意义的，没了感恩，世间便不会充满爱，也不会出现美好的社会。感恩学校，它为我们付出了太多。美好未来的你，便会再次怀着感恩的心踏入校园。

感恩有你，用感恩的心对待我们的校园吧！

我的高中学校作文(篇3)

匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。

凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字，凤城二中

走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。

走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。

学校还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。

学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。

凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。

这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。(来源:E度作文网)

写学校活动的作文范文3篇

作文5000网栏目精选：“学校的作文”，欢迎阅读。

感谢查阅作文5000网小编为你推荐写学校活动的作文范文。现在已经进入了一个写作化的时代，作文的内容来源于我们对生活的观察。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文。希望你能从中找到有用的内容！

写学校活动的作文范文 篇1

一年一度的校运动会在艳阳高照、万里无云的晴空下“开战”了。其中，最紧张的莫过于800米跑了。

这是一个炎热的下午，但是大家都到了操场观看比赛。800米的决赛即将开始。随着发令枪被高高举起，同学们的心也一起提了起来。有的站在了石凳上，想看得更清楚;有的紧张地叫了出来。场上的选手也很紧张，有的不停地擦汗，有的咬紧了牙关，捏着拳头，仿佛下一秒牙齿都要崩碎，手指都要捏骨折。

“砰!”枪响了，同学们立刻激动了起来，操场上的加油声，一浪高过一浪。有的同学用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊;有的同学挥动着班牌与自制的旗子;有的同学挤过人群站在跑道边上，尽力让运动员听见。比赛刚开始不久，周围的人群早已沸腾，似乎在空中都能看见。

运动员们在上百双眼睛的注视中出发，迅速从一排并线成了一列，奋力冲刺着。几位同学通过并线抢占了领先位置，试图与身后的对手拉开距离。后面的人也在努力向前赶超。随着比赛的进行，几位选手体力不支，开始逐渐落后。14班的一位选手保持领先，紧随其后的是几位强将，包括我们班的小何。小何后面紧跟着一大群人马，一不留神就会被反超，他前有强敌后有追兵，形势严峻，但是他仍然绷着脸咬着嘴唇坚持，汗水从他的脸上滴落下来，他也毫不在意。最后冲刺，小何勇夺第五名!操场上又沸腾了。大家庆祝着、欢呼着、犒劳着下场的运动员，欢声笑语，响成一片。

虽然比赛结束了，但是大家还你一言我一语，激动的心情久久不能散去。

写学校活动的作文范文 篇2

读了《滴水穿石的启示》这篇课文，是因为那微不足道的小水滴竟能滴穿石头，它这种锲而不舍、目标专一、日雕月琢的精神将会影响我一生。读了这篇课文，我最喜欢的是第三自然段。因为它从字里行间讲了名医李时珍走遍大半个中国试尝药草，经过二十几年的努力写成了《本草纲目》这本药学巨著。爱迪生没有受过正规教育，但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也每天坚持作三幅画。就是靠着这种滴水穿石的精神才到达胜利的彼岸。读了这三个感人肺腑的故事，我不由得想到了一件事：妈妈每天叫我去洗碗，我有点不耐烦，便随便用清水洗了洗，我发现厨房里有蚂蚁，我好奇地顺着蚂蚁爬的路，原来是我没有把碗洗干净，把蚂蚁给招来了。这时我想起《滴水穿石的启示》这篇课文，做事一定要细心认真。

写学校活动的作文范文 篇3

在这个美丽的五月，我们学校开了一个生动的趣味运动会，对于我们这些活泼爱动的小学生来说，趣味运动会那天是大家最期盼的日子。那天天空作美，天气晴朗，阳光明媚。我们带着小板凳，高高兴兴地排着整齐的队伍来到大操场坐好待命，一个个开心极了。

随着铃声的敲响，激烈的比赛开始了。最精彩最扣人心弦也是我最关注的要数我们三年级接力赛了。田径场上，随着发令枪“啪”的一声响，三个班激烈的比赛开始了。参赛选手们像离弦的箭一样冲出去。我们班最先出场的是孙雅仪同学，她是我们班公认的“女飞贼”，被抱以很大的希望，大家拼命地齐声呐喊：“孙雅仪，加油!孙雅仪，加油!”她不负众望，跑过了其他两个班的同学。顿时，操场上面气氛达到了白热化的程度。那两个班的同学也不甘示弱，一个个身手矫健，棒子递过来，接过去，场面异常壮观激烈。大家拼命摆动着手臂加快步伐向前冲。马上就是该我上场了，我心里呯呯直跳，心里想：棒子千万不要掉到地上去，一定要抓稳。于是我就屏住呼吸目不转晴地死死地盯着对方手中棒子。当对方风驰电掣般地跑向我时，我紧紧地抓住了棒子，大步流星，使出吃奶的力气向前跑。知道吗?当时接棒的时候，我尽量把棒子往下拿，目的就是好让后面的同学好接棒子。

当棒子交给下一同学的那一刹那，我如释重负轻轻咽了一口口水，那紧绷的神经才放松了下来。还好，没给班上丢脸……

最后一棒，也是至关重要的一棒是我们班大名鼎鼎的体育健将——尹卓然同学。他就像一匹脱缰的野马，奔驰在学校的红色的跑道上，人群里顿时沸腾了，大家异口同声喊到：“三(一)班，加油!”“尹卓然，加油!”“尹卓然，就看你的了!”此时，呐喊声、欢呼声、此起彼伏，一浪高过一浪……

虽然，在这次比赛中，我们班并没有取得最好成绩，但是，

老师说了，比赛第二，友谊才是我们最重要的!因此，同学们脸上洋溢着喜悦之情!大家依旧沉浸在欢乐与兴奋之中!感谢老师给我们一个快乐的童年，感谢老师给我们一个美好的回忆!

写中学学校的作文3篇

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会书要如何规范的书写呢？为此，小编特意呈上“写中学学校的作文3篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写中学学校的作文 篇1

一、指导思想

坚持党的教育方针，坚持新课标新理念和新目标，致力于构建新的教与学的师生关系，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。本着“加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步”的原则，认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。同时力争期末考试达到同类学校的先进水平。

二、工作思路

1．努力学好有关文件，坚持理论学习，树立全新的教学、教育理念，并渗透进平时的教学中去。

2．搞好课堂教学有效性策略的研究，形成有效教学的基本框架和教学策略。

3．加强教学常规管理，提高教学质量。

4．增强教师的教科研意识，坚持课题研究。

三、本学期的主要工作

1、坚持理论学习，坚持用新的理念教学。

活到老，学到老，平时除了教学工作以外，还要坚持理论学习，用先进的理论指导教学工作，以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。

2、坚决贯彻教学五认真，上好每一堂课。

教师要做到教学五认真，坚持实施集体备课，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。备课充分，教案书写规范，作业批改规范、要及时。

3、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。

注重培养语言交际能力和写作能力，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。

4、搞好第二课堂活动。

结合教材中的名著欣赏，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，促进学生主动学习的方法，拓宽学生学习的领域，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。

5、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养。

积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用，为高考打下坚实的基础。

6、积极进行课题研究与论文写作。

申报有效课题作为个人或组内的专题研究课题，促使良好教研氛围的形成。配合学校语文教研组搞好教科研活动。积极撰写论文，没学期一篇。搞好语文教学专题研讨课，针对我校语文教学现状，总结经验，发现问题，研讨作文教学的新模式和新策略。

7、做好新教师的带教工作。

写中学学校的作文 篇2

这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。

从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力

有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。

师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段，提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。

写中学学校的作文 篇3

20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期本人承担的`八下语文教学工作总结如下：

一、建设教学方式，建构课堂活力

教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

二.进教学理念，改革课堂教学

以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法，以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。同时，作为探究的心得，本人也撰写了教学论文

三、优化教学手段，强化学习效率

现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、扎实多样训练，务实语文技能

新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每周两页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥……授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

我的学校作文小学生3篇

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？你可以读一下小编整理的我的学校作文小学生3篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

我的学校作文小学生(篇1)

我们的学校位于周庄镇的西南面，是江阴最现代化的学校。

走进校门，只见中心花园矗立在校园中心，花坛里长满了整整齐齐、郁郁葱葱的小树；小花艳丽极了，像一群美丽的小天使；假山错落在花坛中间，它身上写着“志存高远”这四个含义深刻的大字，时刻激励着我们努力学习。

我站上中心花坛向西眺望，只见高大挺拔的风雨操场拔地而起，像一位巡警站立着，正在查看着四周。风雨操场里面宽敞极了，约有600平方米，可以容下大约800人，面积很大。风雨操场前有两个池塘，水清澈极了，几条小鱼在自由自在地游动着。

紫藤架是我们学校最美丽的地方了，它在学校最北边，那里四季常青，如果有空，大家都喜欢去那里休闲。紫藤架上爬满了紫藤花，远远看去，犹如一片紫色的海洋。风吹过，紫藤花一摇一摆，像小精灵们摆动着身姿，把整个紫藤架下洒满淡淡的清香。紫藤架前有一个银光闪闪的雕塑，在阳光下焕发出活力的光芒。

中心花坛的东面是三座高大的教学楼，它的走廊宽宽的，让人心情舒畅，墙上有许多知识，有的地方还有物品展呢。静静一听，书声琅琅，令人心旷神怡。

这就是我们美丽的学校，如果有时间，非常欢迎大家来参观，我们一定会热情接待。

我的学校作文小学生(篇2)

天青色的烟雨伴随着悠扬悲伧的琴声飘散着，淡雅的樱花也在悠然的感伤，飘落在你古朴的素琴上，你青色的衣衫被雨水划过了一道道似泪痕衣般的痕迹。

白菊默默地靠在墓旁，无声地倾诉着你的悲凉，风儿轻轻拉起你飘散在额前的发丝，就像当年拉起她被汗水打湿的发丝一样。那个如雪白的梨花一般雅致的女子就深深地沉睡在墓里，她太累了。

你想起了她在得知爹战死沙场时的坚强，只是淡淡说了一句，人死不能复生。但你知道她总在夜深之时无声的落泪，清寒的月光下，她的泪光闪烁着，小小的你就靠在门框看着她落泪。生活过的似乎没什么不一样，但你总是一次次看着她的衣衫被汗水打湿，白天不仅要辛勤劳作，夜幕降临只时还对着月光刺绣，只是你依然是衣食无忧。泪就这么毫无预兆的落下了，两行冷泪是在感叹梨花雨凉吗?

七年前的今天，你踏出家门，满怀大志，你清丽高洁的词句书画帮助你在仕途上的顺利，只是你却总是爱画一个身着白衣凝望远方的女子，你知道她在等你回家。

只是在七年后的你回到了这江南水乡的时候，仅仅看到了冰凉的墓碑，手中的画卷轰然落地，一张张她温婉的画像散落在地上。

意识一下就散了，你狂呼着怎么可能?四周寂静，没有回答你的声音，在人间的彷徨的你，怎么寻找她的天堂?樱花温柔地覆盖着她，你抬起头让泪水流回眼眶，手最终还是无力的垂了下来，她说过人死不能复生，你回身折了一段梨花放在她墓旁，素净的梨花像极了她的模样，你轻轻拨动着琴弦，哀转的琴声缓缓流出，你低垂着眼，低声吟道：“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我无令人。爰有寒泉?

在浚之下。有子七人，母氏劳苦。睍睆黄鸟，载好其音。睍睆黄鸟，载好其音。”一曲终了，你的衣衫已经湿透，不知是泪还是雨。你转过身，一步一步的离开了墓地，你不留恋这里，因为你知道当年她决定将你好好抚养成人时，她就再也没有离开过你。

##结束

我的学校作文小学生(篇3)

大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我得身材中等，不胖也不瘦。我平时比较淘气。糊口中，我是个乐观得小男孩。我老是乐呵呵得，尤其是碰到一些可笑得事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，好比爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过得有趣得事情吧。

我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近得田野里，去捉那些肥肥得泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进预备好得水瓶里，然后灌点泥水进去，为得是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！

现在得我有个梦想就是长大后做个发明家，不外不知道能不能成功。除了这个，我还但愿和全家人一起永远不老。呵呵……不外我以为实现得可能性只有百分之一！

这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开得小男孩！

作文我眼中的学校700字3篇

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对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。敬读阅读作文5000网整理的作文我眼中的学校，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

作文我眼中的学校 篇1

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校——我的大家庭！

作文我眼中的学校 篇2

我，今年读五年级，来自杜坡山上的实验小学。我们的学校中有好几个实验班，我就在实验班5.5。我们的学校是一个活动比较多的学校，因为有我们这几个实验班，我们举行过机器人比赛、声乐比赛在我们上课时，校园里的花、草和树或别的的一切都好像睡着了似的，只有我们每个班级中传来的读书声、写字声同学们都仔细的在书上做批注，写生字。老师同意我们读书，喜欢我们写的文章。上课的时候，我们的校园只有来自我们教室的读书声，没有来自别的地方的声音，在我的眼中，实验小学的充满读书声的。

下课铃一响，顿时，教室像炸开了锅，花、草和树都被我们的下课铃给叫醒了，同我们一起玩耍，一起欢乐，欢声笑语在校园的每一个角落。在六一等节日的课间中，校园中的欢声笑语更多了，只是很多都被藏在了气球里，拉花里的。每当六一活动被老师正式宣布开始时，藏在气球、拉花了里的欢声笑语都释放了出来。虽然不是老师的节日，但好像老师比我们更加高兴。

到了下午，同学们好像都累了，欢声笑语也减少了几分，花、草也都躺在了地上休息。终于，到了放学，同学们好像有恢复了体力，但只有植物们还没有恢复生机。一班一班队伍陆续走出校门，天渐渐的暗了下了，校园变的安静了，一切事物都睡着了

作文我眼中的学校 篇3

我眼中的实验小学是一个美丽的校园，还是一个花草茂盛的实验小学，还是一个含有诗情画意的校园。我们的校园春、夏、秋、冬、都是美丽的，下面，我就来介绍一下我们的校园吧！

我们的校园坐落在杜坡山下，每当早晨时，你都能够听到我们读书的朗朗声。

春天，春意盎然，春姑娘把冬天赶走了，迎来了春意盎然的春天，学校里面的四棵大杨树，迎着春风随风摆动。忽然，一阵凉爽的风迎面吹来，那美丽的柳树被风婆婆疏里的井井有条，随着凉爽的风，随风飘荡。还别忘了学校的龙爪愧呢！那龙爪愧被春姑娘的魔法，变成了又美丽又漂亮的绿色的龙爪愧了。还有我们学校后面的小菊花呢！你小菊花忽然间被春姑娘一口气吹黄了。有几只小蜜蜂看见了，连忙飞过去在花粉上面跳舞呢！

夏天，眉飞色舞，毛毛细雨从天上撒落下来，正好落到了池塘的荷花上面了，那荷花看见小雨点来了，连忙张开花瓣，欢迎小雨点来家里做客，在水里嬉戏的小鱼儿看见小雨点来了，连忙把小雨点拉到水里面和小雨点比游泳呢！还有那蔷薇花看见小雨点来了，连忙邀请小雨点和他比跳水比赛呢！

秋天，果实累累，所有的果树都结果了。学校后面的山楂树又出生山楂宝宝了，那山楂宝宝可真调皮，看见爸爸妈妈没看见，他又去到下面玩去了。还有图书馆旁边的柿子树结果了，那黄澄澄的柿子又大又圆，看得很可爱。它的香味在校园里迷绕着，你如果闻见了它的香味，你也会跟随着他的香味跟他去围着校园转一圈的。

冬天，大雪纷纷，校园里的所有的花花草草都盖上了一层雪白的棉被，那些花花草草都睡觉了，只有校园里的松树、冬青树还在校园里挺拔着自己高大的身躯，在那里一动也不动站在那里。下课了，同学们一涌而出的冲出教室，拥抱五彩缤纷大雪，在校园里，有的同学打雪仗，有的同学堆雪人

这就是我们校园的春、夏、秋、冬、美不美呀？

作文写学校的一角(精选3篇)

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作文5000网的编辑为你收集并整理了作文写学校的一角。

作文写学校的一角 篇1

有人喜爱风景优美的公园，有人喜爱百花争艳的花园，有人喜爱温馨的家乡，而我却独爱充溢欢声笑语的学校。

学校的西侧，左右各有两座花坛，它一年四季都十分美丽。

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。小草从地下探出面来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，一些不知名的小花也睁开了一双大眼睛，花坛旁的一棵棵松树站得垂直垂直的，像是一名名正在放哨的岗兵。一场春雨往后，颗颗晶亮的小水珠在阳光的照射下像颗颗闪亮的白宝石。

夏姑娘伴随着一阵阵酷热的风跑来了。花坛里的小花开的更茂盛了，它们时而像一位害臊的小姑娘，时而像一位趾气昂扬的小伙子，时而三三两两地凑在一起，像是在评论问题的同学们。

秋姑娘送走了酷热的夏姑娘，迎面而来的是凉快的秋风。花坛旁的松树的叶子有的变成了黄色，有的变成了赤色，有的仍是翠绿色的。有许多树叶忍不住风的吹袭，纷纷落了下来，像许多美丽的红蝴蝶、黄蝴蝶在花坛边翩然起舞。花儿差不多都干枯了。

冬伯伯带着寒风刺骨的冬风奔来了。雪花满天飘动，花儿都凋谢了。大雪覆盖了地上和土壤。

我爱咱们美丽的学校，更爱咱们学校的一角——花坛。

作文写学校的一角 篇2

我们的校园里有一棵银杏树，高大挺拔，当你走进校园时，它总会像士兵一样保护着你，保护着我们的校园。

它的树干从下往上看，颜色由浅到深，所以大家都叫它变色树。随着季节的变化，它常常换衣裳，时而黄金，时而碧绿，时而光着身体。春天是万物复苏的季节，到了这个时候，小草会探出头，花儿开了，银杏树枝头上抽出的嫩芽是那么娇小可爱。初夏叶子碧绿，春姑娘来了，轻轻一吹，叶子沙沙作响，唱着夏天的曲子。秋天叶子黄了，一阵秋风吹过便落了下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，又像一个个调皮的娃娃，挣脱大树妈妈的怀抱奔向大地爷爷。

冬天银杏树的叶子没了，像一把扫帚，光秃秃的，可能是雪姐姐同情它，为它披上了一件白色大衣。

这就是我们校园的银杏树，它一直都站在那，我喜欢这银杏树。

作文写学校的一角 篇3

我的学校叫实验小学，那里风景优美，景色美不胜收。

在校园内，有一座座拔地而起的教学楼，有一年四季绿油油的草地……但学校里最有欢声笑语的地方要数塑胶操场了。

每一到下课时间，操场就热闹起来，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在打排球……上课铃声一响，操场就很寂静，没有一点儿声音。操场的中间是我们做操的地方，在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、排球、跑步。左边是高高耸立的三根旗杆，旗杆的顶端迎风飘扬着鲜艳的红旗，每周一同学们便排着整齐的队伍到操场升国旗。操场的外圈是红色的塑胶跑道，我们在上面跑步时就会觉得脚底软绵绵的，像踩到了海绵似的，红色的塑胶跑道搭配着白色的跑线，仿佛就像一条条长龙静静地躺在跑道上。站在跑道上，我好像看到了运动员像一匹匹小马驹，快速地奔跑着。而引人注目的还有那个小小的花坛，别看它小，它一年四季都是绿油油的，像万花丛中一点绿，点缀了学校。

无论春夏秋冬，操场始终是我们的乐园。我爱我的校园，更爱校园的一角——操场。

写我的学校作文精选

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。对于写作文的要素你都掌握了吗？作文5000网小编推荐你不妨读一下写我的学校作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

写我的学校作文 篇1

春暖花开，桃红柳绿，万物复苏，又到了同学们最盼望的日子—春游正向我们招手，这次我们的目的地是洪塘“绿色学校”。

一路上，同学们欢歌笑语，车厢内传出阵阵开心的欢笑声。

不一会儿，就到了“绿色学校”。在导游的带领下，我们分成几个小组开始玩第一个项目“模拟逃生演习”。轮到我们小组了，我喊道：“章书仰，你先走，我断后”。大家听了都笑了起来。忽然，走到一半的时候什么也看不到了。大家都慌乱地东闯闯，西冲冲，走到了断头路，怎么也找不到出口。最后因为时间浪费太多，所以输了。

接下来是池塘捉泥鳅的活动。别看池塘里有很多泥鳅，手伸下去，眼看要捉住了，它却灵活地一动，就从你的手指间滑走了。虽然很难抓，但同学们却玩得开心极了。

午饭后，我们还去了“智慧之光”，摘了新鲜的草莓，玩得可开心了。

快乐的时间过得好快，回去了，汽车载着同学们的开心与快乐驶向学校，“绿色学校”我们明年再来。

写我的学校作文 篇2

周四那天晚上，下了一场鹅毛大雪。第二天早晨，我踏着厚厚的积雪，高兴奋兴的上学去了。刚到教室楼门口，就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪，可是我又没带工具，他们还不一定能让我去。我只好进了教室，干我自己应该干的事了。过了一会儿，值日生孙萌进来了。因为外面班的分担区较大，下去扫雪的人又很少，要再选几位同学们去扫雪。良多同学们都争着要去，我也不例外。可她没有选我，我特别失望，可我也没有办法。

中午放学的时候，老师严厉的说：“现在操场上还有良多的雪，你们下战书谁可以带翦灭工具，谁就可以去扫雪。”

下战书同学们们都把翦灭工具带来了。接到老师的扫雪命令后，我们带翦灭工具的`同学们都冲下楼去扫雪。雪已经压实了，用扫帚扫不动，我们就用扫帚头来撬雪，之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学们开玩笑地说：“献血了!献血了!”大多数同学们都在埋头苦干。也有个别同学们一直在那里玩。这时，老师叫我们了。大家正干得热火朝天。没闻声。当老师叫我们第二遍的时候，我们才恋恋不舍[注:原形收留极其爱慕，不能丢开。现多形收留非常留恋，舍不得离开。]地回到班里。

通过这次扫雪，我体会到了劳动的辛劳与欢乐

写我的学校作文 篇3

有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。

两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一向延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！

教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户能够看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”

等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，透过它的风格能够大概决定出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上方记载着这栋房屋的历史：原先这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时以前在那里严刑逼供十几名学生和老师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最后竟被残忍的日军痛痛杀害。

此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在应对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在应对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为这天我站在这个校园里，就是他们的校友，他们的同学，咱们的灵魂，将永远相联。

望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，我必须要奋发图强，开创自我的光辉历程。

写我的学校作文 篇4

昨天，下起了一场雨。让我感触很深。

在我的'印象中，有一天下起了倾盆大雨，雨很急很大，全校的学生都被困住，等着自己心中期盼的人出现呢，带着他们离开这个有点陌生的地方。

放学的电铃响起，雨还在下。雨中夹杂着凉风，阵阵向我袭来。我站在教室门口，望向远方。突然，在远方有点点黑点，越来越近，越来越大，我觉得陌生，向四周一看，呆在我旁边的学生的脸上开始挂上笑容。渐渐地，一个又一个人影远离了我，我孤苦伶仃地矗在一旁的角落，心情沮丧。

雨好像听到我的心声，断断续续地从云朵上跳下来，为我修成了一个囚牢，也很客气地叫它的雷兄弟来增加“快乐”。我害怕极了，就在这时，一个人出现在我的跟前。她不是别人，她是我一直在等待的人。她带着我离开了这个地方。

在回家的路上，我在不断地怨恨她。我虽躲在她的身后，心中没有一丝喜悦，平静如海。我清晰地听见雨拍击在雨衣上的声音，得知外面的雨依然下得很大，但我感受不到一丝的凉意。她很吃力地骑着，自行车定是承载不了两个人的重量，发出了“吱——吱——”的抗议声，这一定是对她的惩罚。

过了很长时间，我到达了目的地。雨还在下，我并没有去帮助她把车推进家，只是在一旁站着，看着。当她拿掉雨衣的一刹那，我的心里有种莫名其妙的难过感。她的头发、衣服、裤子都湿透了。我不由自主地跑去拿干燥的毛巾给她，但她却反过来为我擦拭，嘴里还不断地说着什么时，我好像明白了什么，鼻子一酸，脸上感觉到有什么东西流下来。一摸，原来是泪。她微笑着，为我擦干了眼泪。

我心中弥漫的阴云消散开来，充满了阳光。不知不觉地，我站在阳台上，见到外边的雨已经停了，太阳公公露出了笑脸，半空中挂着一道五彩斑斓的彩虹，一切都已经雨过天晴。

写我的学校作文 篇5

植物园是在“风雨走廊”的前方，你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松，

再往右看，你就可以看到两簇灌木丛，灌木丛像一个个小汤圆，我往里走就看到写着“民生植物区”，里面有高大的一帆风顺和孔雀木，这两棵树漂亮极了。

植物园的花真多呀，有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇，植物园的花真香呀，香得让你好像进了仙境，植物园的花真多呀，多的让你好像进入了画卷一样。

植物园有很多树呢，有芒果树，细叶榕……。形态万千，有的像扇子，要的线路叫还有的像喇叭呢，有的像鹿角，还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮，结出来的芒果也很大呢，旅人焦的叶子很大，有我的十个手掌那么大，也很像一个巨大的扇子，那里还有人参果，人参果的大小跟鸡蛋差不多，还有大树菠萝，大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝，我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长，还有一种很美丽的花，那个花就叫鞭炮花，它的颜色是粉红色的，因为它长得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。

植物园还有一个小小的菜园，里面有各种各样的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麦菜，菜心时最小的菜，最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗，还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园，因为那里景色优美，特别养眼！

写我的学校作文 篇6

我的学校坐落在一片居民楼之中，他既像严厉的父亲，又像慈爱的母亲。随着时间的流逝，小学的生活已经翻到了最后一页，心中有一种说不出的感动。在这六年之中，它既是我成长的摇篮，又是教我六年知识的宝库，他的模样我永远不会忘记。

当我一进校门的时候，就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池，这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池，上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘，水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着，沿着粉红和白相间的小路往左走，展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好，但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑，（如果是一个好天气，沙子就会在阳光的照射下闪闪发光）。这里，我还勤学苦练了一个学期，在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。以前学校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡时，水就会流出门口，形成一个小型“人造瀑布”，“瀑布”虽小，可带来的麻烦却不小——洗完澡后，走出那就会被水溅到，现在好了，学校在这挖了一条小水渠，什么问题都解决了。

绕了一圈后，便会来到一个大花坛，里面种着美丽的一串红、月季、等花，绿色的小草衬托红、白、粉等色，点缀着这美丽的校园，沿着小路往前走，便会看到几棵心愿树，这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星，装进心愿瓶，埋在亲手栽种的小树旁边，等待毕业那一刻，亲手启封，看看自己的愿望实现了没有。

星期一，大家高高兴兴一起去上学，在楼梯口，就可听到同学们琅琅的读书声，原来大家是在早读呢！“铃铃……”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场，在下面玩的正高兴呢！有的在教室里看书，有的在………

我们学校虽然学校比较小，但仍然处处充满了绿色，一进校门就会看到一片绿色的天地，学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊，漫步在校园中随处都可以看到绿色的痕迹。

它是我六年成长的摇篮，是教我六年的知识宝库，在这里，有同学，有老师，既学习又生活，有喜有忧，有笑有泪，这多么有意思呀！这就是我的学校。

写我的学校作文6篇

许多孩子很早就开始接触作文了，保存作文相当于对回忆的珍藏，优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？以下是作文5000网为大家整理的“写我的学校作文 ”,请继续阅读本文相关内容！

写我的学校作文 篇1

有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。

两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一向延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！

教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户能够看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”

等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，透过它的风格能够大概决定出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上方记载着这栋房屋的历史：原先这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时以前在那里严刑逼供十几名学生和老师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最后竟被残忍的日军痛痛杀害。

此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在应对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在应对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为这天我站在这个校园里，就是他们的校友，他们的同学，咱们的灵魂，将永远相联。

望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，我必须要奋发图强，开创自我的光辉历程。

写我的学校作文 篇2

学生安全比天大，为了保证同学们的暑假安全，7月8日清早，凤城高中召开暑期学生安全教育主题校会。

会议内收留以防溺水为主，涵盖防火、防雷击、防触电、防食品中毒、防传染性疾病、防交通事故等多个方面。为切实进步学生的安全防护意识，学校领导在讲话中力避泛泛说教，特地用鲜活的案例、详实的数据警醒学生，学生听得异常当真，达到了预期效果。

学校要求各班必需召开暑期安全主题班会，并发放《致学生家长的一封信》和《暑期学生安全手册》，督促家长加强对孩子的暑期监管，做好家庭安全教育与防范工作，确保孩子过一个安全、健康、快乐、充实的暑假。

“以人为本，安全至上，健康第一”是凤城高中学生治理的重要理念，学校领导一贯把保障学生健康和安全作为学校第一要务，由“一把手”亲身抓。学校在部分治理、班级治理以及教职工考核评价中实行安全事故“一票否决”制，层层筑牢安全“防火墙”，为学生的健康成长和幸福糊口奠定基础。

写我的学校作文 篇3

星期三上午，我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时，我们班的同学在陈老师的号召下，排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览，我的心情无比兴奋，我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢？”

前往泸师附小时，一位校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

写我的学校作文 篇4

夜晚我躺在小床上，看着窗外那似玉盘、闪着银色光辉的月亮，看着看着我慢慢地进入了梦乡。在梦里我来到了一所学校前，被眼前的情景惊呆了：几座非常高的教学楼都是用强度比钢还要硬的塑料玻璃钢，重量却比泡沫还要轻的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它会把阳光反射出去，使屋内非常凉快。冬天时它吸收阳光，使屋内温暖如春。教学楼内所有的电能都是通过楼顶上的太阳能电池板提供的，减少了二氧化碳的排放，保护了环境。同时在教学楼的四周都种了高大的树木，树的中间到处种满了花草。仿佛走进了大森林中，到处是树的世界，花的海洋，好一派美丽景色。如果你仔细观看，没有发现操场？这是怎么回事啊，原来是建筑师为了节省用地，就把操场建在大楼里了，每隔几层就建一个操场，然后平均分配给几个年级学生用，使同学们不在拥挤在一个操场上上体育课了，我们可以更好地进行体育锻炼了。

我高高兴兴地走进了教室，只见墙上是一个超大的屏幕，它已经代替了黑板，它通过无线网络和电脑连接，老师把要讲的课输入到电脑里，就会在大屏幕显示出来，下课时也不用擦去直接关掉电脑就行了，省去许多粉笔灰的烦恼了，老师的健康也得到很大的保障。下边的课桌早已被一排排带有电脑的高强度塑料桌所取代，每台电脑都和老师的电脑连接在一起，同学们就可以在网络上和老师进行交流。同学们把作业写在电脑上，老师就可以在电脑上批改每个同学的作业了，有时在老师非常忙时，旁边就有一台机器人帮助老师做这些工作了。老师再也不累了。看到这么现代化的学校，我一定要好好学习，成为一名德、智、体全面发展的好学生。在这时我耳边响起温柔的叫声“起床了”我被妈妈的喊声叫醒了，噢，原来这是一场梦啊。这虽然是一场梦，但我想将来一定会实现的。

写我的学校作文 篇5

我最讨厌的地方就是学校，不知道为什么，学校总能给我一种虚伪的感觉。按理说，我们的学校看起来校风严谨，学生约束很严，我应该很敬佩这个学校，为什么还会产生虚伪的感觉呢？这种感觉由来已久。从小到大，从电视到生活，尤其讨厌那些表里不一的人。 学生面前是好领导，好校长，一出校门，什么严谨全不在了。

上级领导视察前会放出消息来，让每个学校自行清理卫生；班里由教育局领导听课的时候，会提前排练课程内容一遍遍的排练，直到把学生弄得麻木不仁。我最搞不懂的就是视察的时候会放出消息来，这不是存心要求校领导去“接驾”，存心留时间给学校清理卫生的时间么，不是故意给机会吗？是，清理卫生可能是自行组织的，那又怎么样，我还是觉得他们虚伪。平常不抓好卫生，非要等领导来才怎么怎么样么。有领导要来听课的时候，我们总会在教室一遍遍排练课程的内容。什么问题让谁回答，井然有序。虽然这样轻松了许多，也不会出现什么意外事故，领导们也会很满意，可你难道不觉每个领导听这就很乏味吗？

学校禁止吸烟的牌子主要是针对教师，据我所知，大多数老师都不在学生面前吸烟。可喝酒给学生上课这就有损为人师表的形象了吧？

学校对于我来讲不仅仅是学习的地方，更是一座禁锢的牢笼。

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写我的学校作文 篇6

我是唯一第一次参赛的队员，也是唯一农村的孩子，没想到我竟然获得冠军。

那天下午，我们凯旋归来，在首都机场，面对着很多欢迎的人群，还有很多鲜花和掌声，但是，我不为所动，我在心里第一个想到的是我的妈妈，我在心里默默的说：妈，你的女儿成功了，你的女儿对得起你！

第二天，我就赶回家，到家已经天黑了，开门的是我爸爸，但我紧紧搂在我怀里的是我亲爱的妈妈，妈妈激动地哭了。

几天后的下午，学校特意为我开了个庆祝大会，校长特意请我的妈妈坐在主席台上，跟市里的教育而领导和数学家坐在一起，那天妈妈穿着一套洗的发白的衣服，台下人们用羡慕和尊敬的目光看着她，但是，我的妈妈开口说的几句话却是这样的：我这一辈子没有什么本领，我没有什么给我的女儿，我的女儿是同龄的孩子中吃的最苦过的最难的，但是，我这辈子最值得自豪和骄傲的是，有这么一个懂事、用功和出息的女儿，如果没有她，我今天下午就没有资格坐在这里来了。

每两个星期送到学校给我的黄豆辣酱、酸菜、咸菜和萝卜干来吃，吃饭的时候，我不习惯在宿舍吃，因为好心同学总会分一点好菜给我，吃多了我觉得不好意思，所以，总是偷偷的躲到运动场的一角去吃。

我还是全校唯一连香皂、肥皂，甚至连洗衣粉都用不起的学生，洗澡就是干冲着水，洗衣服就到学校的饭堂要点碱面来泡沫。

我更是全校唯一连草稿纸都用不起的学生，是妈妈到印刷下的旁边捡那些印坏的纸张给我做草稿纸用的。

平时没有肉吃，肚子饿的快，晚自习回来很多同学都吃夜宵，妈妈心疼我，就久不久一大袋一大袋的批发那些细碎的很便宜的方便面给我补充营养和做宵夜。

尽管这样，我也不感到自卑难过，因为在学校的生活比家里的父母和弟弟不知好过多少，他们平时在家连菜都没有吃，能有些酸菜汤和盐送粥都不错了。

然而，有一次，妈妈送黄豆辣酱来学校给我的时候，我却向她诉苦，我说：“妈，我有点口吃的毛病，英语口语跟不上班上的同学，英语老师上课很少提问到我，我做的英语作业，她改的很马虎，不知道怎么办？”

妈妈却笑笑摸着我的头，对我说：“孩子，妈不爱听你说难，你是最能吃苦的孩子，什么苦你都吃过来了，这点怕什么，妈妈相信你，你一定会成功的！”

妈妈的几句话，给我无穷的力量，我到学校建筑工地的沙堆，捡那些圆溜溜的石子，放到嘴巴里朗读英语，纠正我的英语发音，很快，我的英语成绩就赶上了。

20xx年我以全市最优异的成绩被拔参加国际奥怀匹克数学竟寒，成为中国的代表队成员，临告目前，妈妈还托人给我送来两杯黄豆辣酱，他以为出国考试吃这些东西，能有一点伙食带，其实我们出国考试是统一开饭的。

临出国前一天，班主任老师来看我，检查我出国考试穿的衣服，老师打开我的行李包，突然问我：“你出国就穿这些衣服吗？”

我不知道老师为什么要这样问，我平时穿什么衣服，他难道不知道吗？那时，我直想哭，但是我还是强装着笑脸，说：“老师，我穿这些衣服去见美国总统克林顿也不会感到丢脸的！”

后来，出国的服装，还是母校帮解决了。

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