[收藏]关于金庸的作文系列11篇

作文我们大家都学习过，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？栏目小编特别编辑了“关于金庸的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

关于金庸的作文 篇1

记得琼瑶的《还珠格格3》刚上映的时候就有很多的媒体发表评论说琼瑶的《还珠格格3》与历史的不符合等等类似的话语。但是还有一个人的作品如果你仔细的去看看以他作品所拍成的电视剧，其前后的历史背景会发现有很多的历史性错误，虽然他是我国现代第四文学的领军人物，虽然他的文学作品很有连贯性，可以说一部接着一部，深得人们喜欢。

他的作品在港台很受欢迎要知道有多少的港台明星是靠他的作品而一度走红，在整个大陆无人不晓得他。但是为什么至今没有人评论他的不足之处呢？他便是金庸。我第一次认识金庸作品的时候是看他的83版《射雕英雄传》，当时电视剧非常的流行，也很受欢迎，在镇上没有人不看的，后来又先后播放了《神雕侠侣》可以说《神雕侠侣》是《射雕英雄传》的续篇。

虽然两部的电视非常的精彩，但是我看了之后发现其中有些时间与历史不符合，虽然小说是虚构的，但是要知道历史是永恒不变的啊！在《射雕英雄传》到结局的时候提到成吉思汗的死，这点没有错误，而在成吉思汗死的时候此时的郭靖也已经是18岁了。历史上说成吉思汗死后7年那蒙古国灭了金，要按这个时间考虑此时的郭靖也已经25岁了，而杨康是在灭金之前死的，而郭靖给杨过取名的时候在灭金之后，那么杨过在念慈腹中呆了7年不成。在《神雕侠侣》中刚出来的杨过就已经是16岁的少年了，如果这么说，那么郭靖也应该是41岁了，之后又过了16年那杨过和小龙女相逢，那么此时的杨过也应该是32岁了，要知道事隔32年之后那蒙古国要就灭了大宋，而在《神雕侠侣》的结局提到郭靖，杨过等人还和蒙古国的人打战，这是一点与历史不符合的！在〈倚天屠龙记〉中提到张三丰曾经和郭襄见过面，而在〈射雕英雄传〉的开头提到宋高宗年间，这点或许把张三丰身世提前了。

在金庸的另一部小说〈碧邪剑〉中曾提到长公主也就是后来的独臂神尼，而那时侯李自成就已经出现了，而且书中提到程青竹和袁成志的来往这根本就不太可能。而在〈鹿鼎记〉也提到独臂神尼。要知道清朝自吴三桂迎清兵入关第一个是顺治帝，之后才是康熙，所以到康熙灭敖拜之后还有独臂神尼的出现如果按这样的推断她其不是60，70岁了。

总之在金庸的作品中会发现很多与历史不符合的，我只是举列几部他的代表作中的不符合之处，在其他的书中同样也有，金庸一生写的书很多目前可以看到的21部，包括他后来写的〈大侠风清扬〉，〈九阴九阳〉等！以及〈风流南帝〉，〈老顽童周伯通〉（共四部其中写的是东邪南帝西毒北丐中神通）等等，加上他的代表作14部飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，所以一共是21部，如果真的把所有的书都连起来看一编真的会发现很多的错误之处噢！人无完人，谁无过错，我只是把我所想的想法告诉大家罢了！

关于金庸的作文 篇2

过去的中国人很瘦，鲁迅先生也很瘦；如今的中国人很富态，金庸先生也很富态。富态的中国人不再愿意看到鲁迅先生那些为瘦弱的中国人的疾呼与呐喊，富态的金庸便代替了鲁迅走进了中学生的课本。

因为现在全国是统一的，就把苏辙的《六国论》扔了；因为现在是新社会，课本里就不再需要《雷雨》。自然，金庸也一定要挤掉鲁迅先生坐镇中学语文教材。面对如此这般编排后的教材，编委薛先生自豪地说：我们碰了以前不敢碰的东西。

瞧，这话说的，多么大义凛然，仿佛经过长久革命终于推倒了三座大山，从此翻身得解放似的。只是，这话逻辑上的问题却是让我有些不明白了。既然以前不敢碰，现在凭什么就碰得了呢？是过去莫谈国事，如今言论自由了吗？显然不是吧。这位薛先生显然抱着一种态度，那就是过去不敢碰的东西如今碰了，就一定是对的。那在这里我不得不对薛先生提出一点建议，那就是走路离高压线远点，省得不自觉的又了以前不敢碰的东西。

先放下这新的旧的孰优孰劣的话题不说，单说他新编进的那些文章。其实重点并不是金庸能不能进教材，关键问题是，既然金庸进得，那其他人为何进不得？比如《诛仙》，同样是武侠类，文笔情节都胜于金庸小说，论新论论知名度更是金庸不能比，为何不将它也列入教材？既然金庸进得，那韩寒、步非烟、郭敬明、张悦然、《哈利波特》又为何进不得？这些作品比金庸更新，文笔更好，受中学生欢迎程度更是有过之而无不及，为何不能选入教材？如果差不多的作品都加进来，那么一本薄薄的教材又如何能够承载？让鲁迅、曹禺，乃至苏辙、欧阳修、司马迁让位于其，岂不是一种荒谬的颠倒吗？用冯小刚的话说，就是教材不能编得烂到这种地步。

薛先生认为，教材的变化要跟得上时代的变化。这当然是对的。但偏偏这位先生还没搞清楚什么是教材，就急不可耐想要去跟时代。教材，不应该是用来证明编者自己新即好，改即对的无聊观点的工具，而应该是用来教书育人，传承民族精神，斧正不良思想的。把经历了岁月的磨练，能够体现民族精神的鲁迅等人的经典著作替换成只具有普通文学作品，证明了以薛先生为代表的一部分教材编者们，在面对时代的变化，因为缺乏大局观造成的手足无措和不能胜任这项工作的事实。我不知道这位薛先生的身材怎样，如果不富态赶快吃富态吧，免得同为瘦人的鲁迅先生地下有知，气活过来。那就不仅仅是改个教材就能了事的喽。

关于金庸的作文 篇3

武侠小说在中国可谓历史悠久，从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说，都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数的读者。在众多武侠小说作家中，我最喜欢的莫过于金庸先生了。

之所以喜欢金庸，是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格，又吸取了西方小说写作技巧，读来令人爱不释手，金庸借助于波澜起伏的故事，曲折离奇的情节，出神入化的武功，塑造出一个个重义轻利的英雄。

读金庸的小说能够丰富知识，开阔视野，体会人生百态获得与众不同的感受。读《鹿鼎记》我了解了逐鹿问鼎的典故；读《神雕侠侣》，杨过鲜明的个性令我荡气回肠；读《雪山飞狐》，我对其构思的精巧惊叹不已，以一天来写100年的恩怨纠葛，岂是“一气呵成”四个字所能概括的？我们看到了金庸过人的才思，更是难得的是他这种才思随手拈来，融入故事中，丝毫无雕琢的痕迹。

我眼中的金庸是镇定、沉着、想象丰富的金大侠，在浩瀚书海中遨游，如果一直在金庸笔下停留，我想他也不会同意！希望他能写出更好的小说。

关于金庸的作文 篇4

作为一名狂爱金庸武侠小说的读者，一直以来，我很想写一篇读后心得。但又由于总总原因，总无法如愿。这也一直是我的遗憾。然而，这种狂热、汹涌的感受一直并未减弱，反而日益增强，就像能量在积蓄到一定程度就会有随时爆发的趋势。也正因为在这种能量的强烈激发下，我感觉到那股一直埋藏于心底的、无法言抑的感受如潮水般迸涌而出。

楔子

谈起金庸的武侠小说，也许可以这样说：凡是有华人的地方，就有金庸的武侠小说；凡是有炎黄子孙之处，就有荡气回肠的磅礴豪迈。这足见其武侠小说所得成就之高，影响之大！也许我这么说会遭到那些思想顽固、落后者的强烈反对与鄙视，但我仍然坚持我的立场作为一名华夏子孙，不可不读金庸之武侠小说（这么说也许有些太过分了，但请原谅我的执着吧）！既然如此，那么金庸的武侠小说到底有何可读价值？在这里，我就以我最钟爱的射雕三部曲为例，阐述我个人对其理解及内心感受。

金庸的武侠小说内容丰富庞大，结构性强，可以说在众多武侠小说中独树一帜。这方面首推其经典之作射雕三部曲，也即是《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《倚天屠龙记》。这三部小说在构造上具有很强的创造性。这主要体现在其内容及情节上。这三部小说中的内容可谓包罗万象，极其广泛。譬如，书中曾多次涉及到《周易》、《道德经》、若干古诗词、各类奇门遁甲、文化地名及宗教知识等糅杂为一体，大大开拓了小说之视野，这实可谓当做百科全书来读亦不为过。其次，小说的情节安排悬念性极强，达到一种既在情理之中又在意料之外的意味。何也？如郭靖与黄蓉的巧遇及经历，杨过与小龙女的坎坷遭遇，张无忌与赵敏、周芷若、小昭及殷离之间的情感纠纷……。。这一切无不扣人心弦，令人欲罢不能。而这一切虽看似偶然，其实非然，是必然，是情节的需要（这主要由人物的性格所决定的）。我们在感叹他们命运的同时，却也不禁意味犹远。而能在这样巨大、复杂的鸿着中做到如此，非有超凡之想象及高超的文字驾驭功底不足以如此。我想，这也许是射雕三部曲伟大处之一吧。

金庸武侠小说的另一大特色便是人物塑造极其生动，栩栩如生。我相信，每一个看过射雕三部曲的人，无不对里面的人物产生极深刻的印象，乃至欲忘不能。可以这样来形容里面的人物：侠肝义胆，铁骨柔情。试想，郭靖、杨过、张无忌……他们哪一个不是侠肝义胆，为大义而不惜舍身？再如黄蓉、小龙女、赵敏……。她们哪一个不是柔情铁骨，贞情可烈？在她们身上，我们看到的是侠义的仁士，柔情的贞女。这就是小说中最令人向往的世界。而这，也无疑是对现实的一大讥讽！要知道，在现实中，追名逐利者何其多！而在这里，我们看到的不是那些欺世盗名之辈，而是一群淡泊名利、仁义贞洁的江湖儿女。在他们身上，闪耀着人性的光辉。这也正是这三部小说中最成功的一笔。其次，就是人物的选择与搭配简直是天造地和，巧妙至极。何以见得？如黄蓉的聪明机灵与郭靖的愚拙忠厚、杨过的谨慎机智与小龙女的单纯、赵敏的精明强干与张无忌的老实厚道，这都形成了一种巧拙互补之势，达到完美的结合，从而使人物的形象更加有血有肉，简直跃然纸上！这也可见作者的匠心独运之精。

历史性也是金庸作品的另一大特色，同时也是贯穿全书的重要线索。在金庸的小说中，基本都是以历史为背景的。例如在《射雕英雄传》中，是以宋、金、元为时代背景，在《神雕侠侣》中则以宋、元交战来展开（主要以后半部分为主），在《倚天屠龙记》中则是以元末农民起义为框架……这在其他武侠小说中是较少见的。而以历史为背景，不仅可以使视界扩大，而且在很大程度上推动了情节的发展，也使得故事蒙上一层神秘的色彩。此外，使用历史为背景，亦可增强其可信度（金庸的小说背景大都以真实历史为主，这点可以考证）及趣味性，且可使情节充满一种古朴之气，令人仿佛有种穿越时空之感。不管你信与否，金庸的小说确实可当成一部历史卷来读。就我个人来说吧，一些历史知识的确来源于其武侠小说，这也算是一种收获吧。在这里，请允许我这样说，能真正看透金庸小说的人，其思想境界可能要比一般人高些（当然，我除外，因为我还没有达到那种境界）。这也许正如培根所言：读史使人明智。但即使没有很明智，也相对于别人来讲更有独到的见解吧？我想，这就是一个能真正看透金庸小说的读者欣慰的收获吧！

好了，谈了这么久，该说说其意境了。很多人都认为，武侠小说低级庸俗，果真如此吗？其实不尽然，这种说法未免有点以篇概全了。金庸的小说最大区别于其它武侠小说便是其思想意境高。确实得承认，某些武侠小说的确较粗俗，可是在金庸的小说中却完全感觉不到低俗之风。相反，你却能感觉到一股清新。尽管书中离不开男女情爱，离不开刀光剑影，但那种情感不是庸俗的花前月下、风花雪月，那种刀光剑影也非酒肉之徒的无事生非。何以这样说呢？我们知道，郭靖与黄蓉的真挚情感、杨过与小龙女的相濡以沫、张无忌与赵敏的缠绵情意，这些都是美好的，是不掺杂任何灰尘的，是如此高洁！因而只能说，那种情感是美好而清纯的人间真情，那种刀光剑影是为了行侠仗义，书写人间正义！这也正是小说中所要弘扬的可贵的美好真情和侠义精神。

综上所述，金庸的武侠小说之特色可归结为：内容丰富，情节错杂有序；人物塑造活灵活现，趣味横生；历史性浓；意境高。这四点，不仅在射雕三部曲中可见，在金庸其它作品中亦可看出（限于能力和时间，其它的不能一一举例加以议论）。

后注：其实一直以来，我之所以热衷于金庸的小说，不仅因其小说文采斐然，气势恢弘磅礴，更深层的是与个人的性格、情趣密切相关吧。也许只有在武侠小说的天地中，我才能找到属于自己的世界吧（这么说也许有人会认为我悲世疾俗，庸人自扰，但其实不尽然，希望大家理解）。尽管这个世界难以避免兵荒马乱，可是却有人性的光辉与美好！而相对于现实的虚假来说，金庸武侠的天地更令人倾然（犹以最钟爱的射雕三部曲为首）！因为在那个世界，没有现实的人性复杂，可以仗剑携酒江湖行，无拘无束，岂不乐哉？！这正所谓：一剑飘飘，一生笑傲！

关于金庸的作文 篇5

暖暖的阳光，笼罩着大地，阳光里，兔子在追逐，鸟儿在飞。悠扬的箫声配合着琴声随着风，缓缓飘来。忽然之间，兔子四处奔窜，鸟儿匆匆逃离，还落下几支羽毛。箫声、琴声戛然而止。而后，刀光剑影。镜头转向另一边，一堆人紧张兮兮地坐在电视前看由金庸的武侠小说改编成的连续剧。

金庸的小说就是这么让人痴迷。那爱与恨、恩与怨的交集，正义与邪恶、平静与混乱的对抗，深深吸引了读者。因为剧中人物的人生，平静之间藏着轰轰烈烈。

桃花岛上，美丽又充满着智慧的黄蓉、憨厚又正义的郭靖，创造了一段浪漫又复杂的感情纠葛。他们一起经历了许许多多劫难，误解、中伤使他们学会了珍惜对方。他们的旅程，困难重重，但却让人羡慕。因为在危难之时，还可以被他人挂念着，是多么幸福的事。

金庸的武侠小说中，混乱的江湖背后，总是隐藏着某些真挚的感情。就如杨过与小龙女之间的感情，在种种诱惑的选择之前，他们的心中仍然还存在着对方，他们总是愿意为对方牺牲自己。小龙女愿意为杨过而放弃平静的生活，杨过也愿意为小龙女放弃许多江湖上精彩的事物，陪她回墓中。这应该是许多现代人所向往的感情吧。自己对感情的付出与收获成正比。金庸描述这段故事，也许，是他看透了人生的种种无常，因而发自内心地对追求平静与真实的一种渴望吧。

还有《鹿鼎记》中的韦小宝，像是许许多多现代人的翻版。他夹在正义与邪恶之间，而且在任意一边都能饰演好自己的角色，不露出任何马脚。他是一个极聪明的人，在我看来是这样，因为他能处理好任何关系。他不邪不正，不偏向哪一方，不为他人的利益，只为自己，他是很自私，但他却对自己很满足，因为他不感到孤单，很快乐。

对于金庸与他的作品，我谈不上喜欢或不喜欢。偶尔看看，也只是作为一种消遣罢了，我不会去认真，因为已经知道了结局：一道耀眼剑光闪过，一个人躺下了，眼睛瞪得大大的。另一个手上的剑，血顺着剑端流下，剑主人潇洒地收起剑，无声地离开，悠扬的乐声再次响起

关于金庸的作文 篇6

陈寿说得好“一日无书，百事荒芜。”所以我不光读了“说岳全传”﹑“说唐”……还读了一些金庸的著作：《射雕英雄传》﹑《倚天屠龙记》等等。知道了每套书的主人公各个都是武功高强、人品高尚、性格高雅、侠肝义胆的大英雄、大豪杰。并从他们的身上悟出了一些道理。

《射雕英雄传》的主人公——郭靖，是个有些笨头笨脑，但为人仗义、路见不平，拔刀相助的大英雄。从郭靖身上明白了要乐于主人。而另一主人公杨过是个是个生性狂野，脾气倔强，但以国家为重的“神雕大侠”。我从他的身上学到了：无论有什么私人的恩恩怨怨，都要以国家为重。

《碧血剑》的主人公——袁承志是个身怀高强武功与民族大义的大侠士。我从袁承志的身上懂得了：要孝敬父母、忠于国家。

《倚天屠龙记》的主人公是张无忌，他是个没有主见，自身随事情的变化而变化的人。但他身负乾坤大挪移、九阳真经两大当世神技。我从张无忌的身上明白了：谦虚有礼是我中华民族的光荣传统，不能忽视；诚实守信是搏得朋友信赖的主要方法，不能小视；友善待人是拥有更多良师益友的必须条件。

有人反对看武侠小说，说武侠小说会使人走火入魔最终走上了不归路。我认为书是双面刃，不但可以杀人于无形，还可以救人于水深火热之中。所以，只需发现武侠小说中的真善美，也将会使人终身受益。

关于金庸的作文 篇7

国庆节的第二天清晨，我被外面的公鸡打鸣声与哗哗的流水声给叫醒了（十月一日我去了外婆家）。

起床后，我偶然看到外婆家门前的河边小路有许多人经过，出于好奇心我问外公他们去干吗？外公答到：沿着这条路下去，新建好的金庸广场已对外开放。于是我便约了爸爸，妈妈，郑郑一起结伴而出。

走了约500米后，看到一条大坝。妈妈告诉我它叫海龙堰，因为前几天下雨，河水大涨，所以水没过了堰一些些。远看像一条白龙在水中嬉戏。在岸边我把手伸到水中，啊！真凉啊！水顺着斜坡流下去，经过弯道时溅起一朵朵白白的睡莲，美极了。仔细一往河里一看，有小鱼，我刚把手伸下去，呀！都跑了。

往岸边继续前行了几步，看，前面有梅花桩。顺着爸爸指的方向望去，竖着好多木桩，下面铺满沙子。我看到就跃跃欲试了，心里痒痒的。可我刚跨上去，两脚直发抖，刚想走，但我的脚却像被胶水粘住了一样不敢跨，好不容易把脚抬起来，又被拉了回去。这时我看了看郑郑，她勇气十足的跨出一步又一步，她越跨越轻松，我却像只笨拙的熊一样笨拙。我鼓起勇气把脚小心翼翼的抬起来，小心翼翼的伸过去，小心翼翼的放下去，小心翼翼的试了十几次，终于跨出了一第一步，第二步接下来我也越走越轻松了，我们在梅花桩上玩抓人，真刺激！我情不自禁的感叹到。

金庸广场最有名的要属十三太保图，这是一幅幅用石头刻起来的武术图，只可惜涨大水无法从海龙堰过去，真期待下次去外婆家，能过得去一一细看。

关于金庸的作文 篇8

我们甚至都没有办法，去看懂那些每一个人笔下所表述的江湖，那样的快意恩仇，那样的柔肠百转，是不是不管你和谁在一起，都会感觉很安稳呢，可是，天底下或许就是有着一种人，天生和谁都不能长久地过一辈子，他们孤独终老，是恩赐，也是惩罚。

只是我们总是想不懂，这些到底是什么样的吟诵，我们不是一个人，也不是总还是孩子一般的腔调。

曾经他们最喜欢的就是广播剧，可是当你有一天，突然觉得这样的逛街途径，或许都是需要最好的心情的，可能他们在江湖中流连，只是为了寻找自己内心一角的缺失。

当初金庸去世，他们谈论他文笔的侠骨风范，然后就提起来古龙，他们两个都是写武侠的，可是两个人却完全不一样。

管理学老师说，金庸写的是侠客，古龙写的是浪人。

这不足为怪，如果你足够了解金庸和古龙的生活背景，现实生活中的状况，你就会明白。金庸家境殷实，根本就会因为生计而奔波忙碌，这也是符合马斯洛需求层次理论的，一旦不再为温饱问题而担忧，那么需求的层次就会自然而然地上升。

而古龙，就不太一样了，当初我最喜欢读他的书，因为在他笔下，我看到了一些能够产生共鸣的东西。

那也是很多年前的事情了。当初我还在读初中，很喜欢他的那部《孔雀翎》，也早就被拍成电视剧了，释小龙和穆婷婷主演。

关于金庸的作文 篇9

金庸者，当今武侠小说界的泰斗也。挟“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”之威力，履至尊而傲视群雄。

金庸小说十五部（上面提到的十四部加《越女剑》），部部气势恢弘，妙趣横生，令人回味再三，击掌叫好。要不然怎么会蹦出这么多五花八门的《天龙八部》、《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《笑傲江湖》，有央视版的，港台版的．．．．．．

金庸其才如海，文笔俊爽而又富于变化。重情重义的侠义之心；几千年来被人们不断讴歌的亲情、友情、爱情；正气凛然的爱国主义、民族主义、民族精神无一不在金庸的笔下得到了淋漓尽致的挥洒。

金庸是位侠客，他笔杆下也多是潇洒的侠客。这些侠客多数持剑，因为剑代表儒雅与高贵，有“忠臣热血，三年化碧”的碧血剑，“以无形剑气钉人”的六脉神剑，还有名震江湖的倚天剑．．．．．．有不追求功名，蔑视世俗价值的正义之侠，大到为国为民的郭靖大侠，小到脱俗超逸的令狐冲小侠，再而独立不羁的韦小宝反侠。诸位侠客的侠义之心——肝胆相照、重情重义、恩怨分明、古道热肠深深地吸引着亿万武侠迷的心，这就是金庸小说的魅力所在。

金庸将人的至情至性发挥到了极至。一部又一部的小说，一次又一次的情感冲击，无不叫人与情节的曲曲折折同喜同悲，产生共鸣。缠绵悱恻的真情浓意在金庸的笔下挥洒自如，有大理世子段誉的迷恋痴情；亦有韦小宝的放荡多情；有杨过、小龙女的生死真情；也有郭靖、黄蓉的似海深情；还有令狐冲、任盈盈相厮相守到天慌地老的至情。不难看出，金庸真所谓武侠之“情圣”也。

金庸笔下的侠客不是成天沉溺于儿女私情之中，他们满腔热情为国为民，“急人之所急，想人之所想，把江湖与国家、民族命运作为己任。韦小宝巧智胜吴三桂，妙计擒鳌拜；慕容复费尽心思想要光复大燕，不惜挑拨西夏与大理、大宋与大辽的关系；郭靖、黄蓉历尽千辛万苦寻找《武穆遗书》，奋起抗金．．．．．．在这宏大的历史舞台上，金庸将那感天动地的民族大义、爱国主义演绎得淋漓尽致。

当你在成功面前裹足不前之时，金庸会给予你豪情万丈的勇气，指点你昂首阔步迈向成功的大门；当你受到挫折之时，金庸可以去除你所有的失意和气馁，指引你淌过暗礁，从黑暗走向光明；当你身心疲惫之时，金庸会带你进入刀光剑影的江湖，在英雄侠客的豪放世界中痛快淋漓地闯荡一番。

关于金庸的作文 篇10

美女爱英雄，英雄恋美女。今之如此，古之更甚。遗憾的是，美女太多，而英雄只有一个。

张无忌的存在真可谓是一场莫大的悲剧。他的出现，便注定了众位女子的飘忽。

“阿牛“的老实，铺就了蛛儿寻夫的荆棘路；“教主“的仁厚，悄悄夺走了小昭的芳心；而光明顶上技压群雄的一战，更是成就了与赵敏日后的磕磕碰碰。

谁是谁的谁？错是谁的过？没有人可以说清楚，也根本没有人愿意去说。然而，他在婚礼上“洒脱“的离开，却要芷若用一生的疯狂去挽留，这是不是太残酷了点？

是的，他可以用“身份特殊“来掩盖，也可以让“人在江湖，身不由己“去诠释。只是，四位女子的命运又该让什么来承担呢？当小昭明理忍痛离开，前去波斯的时候，该对她说些什么好呢？那蛛儿弄清真相后深藏与心的失望又有几个人可以理解呢？谁去解救芷若？

是的，赵敏似乎是最后的胜利者，她拥有了张无忌真正的爱。但是，又有谁可以体会追爱路上的艰辛呢？背叛朝廷，背叛父兄，难道真的是她心甘情愿的吗？

呵呵，美女爱英雄，爱有错吗？为什么会这样？为什么时代造就了英雄，却让他们的爱如此矛盾？我们该用什么去填补它？到底谁是谁的谁呢？

关于金庸的作文 篇11

我眼中的金庸初三作文

武侠小说在中国可谓历史悠久。从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说，都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数读者。在众多武侠小说作家中，我最喜欢的莫过于金庸先生了。

之所以喜欢金庸，是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格，又吸收了西方小说的细腻技巧，读来令入爱不释手。金庸借助于波澜起伏的故事、曲折离奇的情节、出神人化的武功，塑造出一个个重义轻生的英雄。现实生活中，我是一个很不起眼的人，还常挨老师批评，但翻开小说，沉浸在锄恶扶弱、江湖恩仇的故事情节中，体验主人公历尽磨难、最终逢凶化吉的惊险生活，顷刻间，仿佛自己也染上了几分豪气，变得高大起来。于是，生活中的失意和不快便烟消云散了。

金庸的小说气势恢弘，人物个性鲜明，将我带人了一个自由想象的天地。在幻想世界里，我把行侠仗义的自己比做杨过，将调皮捣蛋的自己比做韦小宝，将傻头傻脑的自己比做郭靖。如此边看边想象，无拘无束，自得其乐。

金庸的作品除了有很强的娱乐性外，还有很高的文学价值。一面是情节环环相扣，一面是文辞生动。展示人性，探寻哲理，从中我体会到了文学艺术的魅力。小时候，初读金庸的小说，不懂得欣赏，只是看热闹。现在重读，才发现金大侠写的不仅仅是武侠，他的作品更有几分古雅。他的小说通常以或点评前朝时事开局，精彩打斗的背后蕴涵着耐人寻味的人生哲理。读完掩卷沉思，真是获益匪浅。

读金庸的小说能够丰富知识，开拓视野，体味人生百态，获得与众不同的感受。读了《鹿鼎记》，我了解了逐鹿问鼎的典故；读了《神雕侠侣》，杨过鲜明的个性令我荡气回肠；读了《雪山飞狐》，我对其构思的精巧惊叹不已，以一天来写100年的恩怨纠葛，岂是“一气呵成”四个字所能概括的?令狐冲闯梅庄，以琴棋书画挑战江南四友的背后，我们看到了金庸过人的才思，更难得的是他这种才思信手拈来，融人故事中，而毫无雕琢的痕迹。

文学是人学。优秀的文学作品要表现人，表现人的内心世界，金庸的作品也是如此。乔峰英雄盖世，却终因无法摆脱民族间的矛盾而以死解脱，这是人在命运面前表现出的无力与无奈。段誉痴于“情”，虚竹痴于“果”，最终修成正果，除了“善有善报”的思想外，更揭示了淡泊名利、返璞归真的'人生哲理。看了这些，谁又能说金庸作品的天地小，金庸只懂得打打杀杀呢?读金庸的书，能悟出许多人生的道理。

因此，我对这位密智沉稳的金老前辈由衷地敬仰。金庸以其深邃的思想，广博的学问，精巧的构思，雄奇的想象，填密的文笔，使他的武侠小说以全新的面貌雄居文‘坛。当然，武侠小说并不是金庸小说的全部；，金庸小说也不是文学的全部。外面的世界很精彩，在饱览金大侠风采的同时，我们是否还应该去看看外面的风景呢?

遨游浩瀚书海，没有选择，就会鱼目混珠，迷失方向；没有“拿来”，文艺就不能成为新文艺。倘若我们因为迷恋而拘于一家之言，想必金大侠也不会乐意。

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关于成功初中的作文(系列11篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？或许你需要"关于成功初中的作文(系列11篇)"这样的内容,请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于成功初中的作文(篇1)

人的一生不可能是一帆风顺的，总会遇到一些困难与失败，当我们遇到这些挫折的时候，你会选择放弃还是坚持？

在我脑海里，有一件记忆犹新的事儿。当时我选择了尝试，无论结果好与坏。因为，我坚信：只要付出，就有收获。

那时，刚上二年级，我在家里什么事都不会做，都是“衣来伸手，饭来张口”，于是养成了依赖父母的习惯。

有一天，爸爸妈妈都上班了，看着自己的房间乱七八糟，我想：爸爸妈妈白天上班，晚上还要做家务，为这个家付出了很多，我决定尝试一下自己做家务，为他们分担一些。说干就干，先把自己床上的被子叠好，学着妈妈的样子，先拉好被子的两个角，放在床的两角，可是被子在妈妈的手里那么“听话”，而在我的手里却那么“淘气”，怎么也不听我“使唤”。唉！平时不做家务的后果。在我几次翻天覆地的整理后，被子终于乖乖地躺好了。

一转脸，看着房间到处是饮料瓶、食品包装袋，我又开始扫地，可是这些垃圾就是不肯进入畚箕里，可把我急坏了，怎么办呢？左思右想，我恍然大悟，先把大的垃圾用手捡到垃圾桶，小的垃圾用扫帚扫。经过一番努力，终于把自己的小房间整理干净了，看着我的劳动成果，心里乐滋滋的。

正如一句俗语所说：“前事不忘，后事之师”！只要你勇于尝试，总会有些许收获哦！

关于成功初中的作文(篇2)

我读过很多格言，但是让我印象最深的就是“失败是成功之母”这句格言了。

记得有一次放假，老师让我们做一个小制作。我做的是一个用废饮料瓶做的小猫花瓶。我第一次做是用墙漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我开始用水彩笔在瓶身上画上小猫的眼睛、嘴巴、胡须……但是画的时候，我却发现在油漆上用水彩笔是画不上去的，这次以失败告终。我有点失落，有点不甘心，突然我想起了“失败是成功之母”这句话，于是又静下心来，鼓励自己，再来一次。

第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成猫耳朵形状，然后在纸上画好小猫的脸，上部分也剪成猫耳朵的形状，终于大功告成了。我放松了一下身体，伸了了伸懒腰，美滋滋地欣赏着自己的作品。可就在这时，我发现了一个大问题，瓶身的猫耳朵和纸上的猫耳朵不能重叠，一只猫耳朵长在脑袋顶上了。这下可怎么办？我都有点泄气了，我真的再也不想做下去了，可是看着那只“怪物猫”，它似乎在向我说：“快点儿吧我做好吧，我这样子太难看了！”我又想了想“失败是成功之母”那句话，决定吸取经验教训再来一次。

第三次我做得更加小心谨慎，在克服了前两次的缺点之后，我终于成功地把小猫花瓶做好了。

通过这件事，我更加深刻得了解了“失败是成功之母”这句话的深刻含义。失败了不要怕，只要有信心和勇气，坚持不懈，就可以成功。

关于成功初中的作文(篇3)

我们每一个人都渴望成功，都向往成为一个成功的人，我们都羡慕成功的人。哪么这些成功的人在背后付出了些什么，我们不知道的努力。

我听过这样一段话；你有安全感那是因为你背后有很多人为你付出，让你感觉你有安全感，除此之外你好好学习才有期末考试的安全感，你好好工作才有工作上的安全感。同样一个成功的人的背后有这样一群人为他默默付出，给他指一条适合他可以走的直往成功的一道道路，也许这条路充满坎坷，曲折难走可他人有坚强不移的刚他般的意志，无论这条路有多难走，他都能走到成功的边界。

你要知道，不是每一个成功的人随随便便，幻想走向成功的，而是因为他同样有着坚强不移的意志和坚韧不拔的精神。

成功的背后隐藏着我们不知道的故事，比如；每一个人成功之前都会累，想过放弃他们成功之前有过泪也经历过酸酸的一系列事情，可他们无论怎样始终都没有放弃，坚持做他自己，所以他们才走向成功的边境的。

成功的背后除了这些还有很多其余的我们一起好好的探索吧。

关于成功初中的作文(篇4)

“失败乃成功之母”这句格言谁都听过，但还是有许多人一遇到困难便退缩了，我也是如此。

大家都知道学校每到下学期都会有校园能手比赛，我每次参加时都会输得很惨：一年级上台跳舞时吓得放弃比赛，二年级时虽然跳了，但动作羞涩，被淘汰出局。有了这两次的失败，我便没了兴趣，还下出了结论：无论怎样努力都不会成功。妈妈看出了我的闷闷不乐，对我说：“不管做什么事都要专心、坚持，只有这样才可以成功，难道你没有听过“失败乃成功之母”这句格言吗？”我点点头，心想：妈妈说的有道理呀！于是，我开始让妈妈给我找老师，妈妈呢也很乐意每天接送我，只不过我很烦，因为路上很无聊。就这样，我暑去寒来，学会了很多。我每天都刻苦地练着舞蹈动作，有时还让妈妈帮我压腿。三年级时，我又报了舞蹈的校园能手，妈妈准备让我跳街舞，但有些动作既繁琐又难跳，这可真让我费了好大的劲儿去慢慢摸索，妈妈还不明白我的“苦心”为我当监工，那些复杂的动作让我目不暇接呀，眼前的视频放了上千遍，晚上做梦时还在放“电影”！不过这样的努力显然没有白费，我在学校得到了校园“舞蹈能手”称号，坐上了“舞蹈能手”的宝位，这个位子连续做了三年，不知今年能否坐上。另外，屠老师还让我参加了平湖青少年宫的“电力杯”，拿到了三等奖的荣誉证书。

现在，妈妈的淳淳教导一直停留在我耳畔，我相信“失败乃成功之母”这句格言会使我受用终身。

关于成功初中的作文(篇5)

世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！

——题记

芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。 人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。 我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。

让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”

关于成功初中的作文(篇6)

成功是人人渴望得到的，亦是人人心上咱们的。然而在成功的背后。确蕴含了无数的挫折和打击。一般人只望见成功者威风凛凛得站在光荣的高塔上，却没看见他爬上塔顶之前所饱受跌打的痛苦经历；反以为是上天降临将福带在他的身上，自叹不是幸运人，而怨天尤人。

拿破仑说：“光荣的成功不在乎永不失败，而在乎每战每败。”有些人一经挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉强爬起，但却灰心悲观。像这类的人，是绝无到达成功境界的可能的。一个真正的成功者，他必然跨越失意的樊离，克服种种不幸，以不断的失败当做磨练自己的利器，以无数的挫折当做引导自己先向希望的良师益友。到处哭诉着自己的不幸，那才是天底下最没出息的人。

成功的背后，总是掺杂着无限的苦难辛酸。如居里夫人，在发现镭的过程中，使用粗劣的器材设备，经历无数的实验失败，经将其研究成功，又如贝多芬“用苦难铸成欢乐”，每日与病魔相熬，决不向命运低头，终于成为“乐圣”，写下了无数不朽的乐章，因此，我们更加相信，失败乃成功之母。

叔本华说：“一个人的心灵必需饱受挫折，才能有船舱般的稳重航海于大海中，否则，将是风的玩具！”尼采亦言：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。”成功是人人渴望获取的。然而，欲获取成功却是要付出相当的代价的，那就是要磨练我们的毅力来。所以，巨石下的种子不死，风雨中的松柏长青，黑暗后面必蕴含着光明，苦难过后，便是耀眼的光明。

关于成功初中的作文(篇7)

在我经历的十一个春秋里，成功，并不稀有。这数不清的大大小小的成功中，我印象最为深刻的，是一次集体的胜利——在20xx年广州小学生合唱比赛中，获得初，复，决赛的三个一等奖，20xx“金钟响”合唱金奖。这一次的胜利，是我人生中的又一盏路灯……

四年级时的我热衷唱歌，参加了学校合唱队。上学期开始没多久，学校就紧锣密鼓地筛选出了一批唱得较好的同学，又请来有名的赖元葵老师，并不断加长训练时间——20xx年合唱节到了，比赛也开始了。

想要赢，有代价。每天早上七时半开始，练到上课，下午常练至六点多，周四、五如果赖老师有空来指导，你看吧，不到天黑了，别想看到学校音乐室熄灯。

渐渐，我明白了“严师出高徒”的含义——赖老师可是个货真价实的“严师”。他曾经几度骂哭女孩，使同学们“谈师色变”。

初赛前我实在忍受不了这高强度训练，要求退出，便约潘南一起去找朱校长。朱校长倒厉害，三句两句把我们顶了回来，无功而返。现在想来还真得感谢她。

初赛一等奖，复赛一等奖，决赛就要来临。训练更紧张，也更辛苦了——冬天天黑得早，七点钟我们离校时早就阴暗得有些吓人了。在学校的楼道里漆黑一片，风味“十足”。在校门外，有不少家长已“望穿秋水”。

决赛与“金钟响”一齐举行了。我们引吭高歌，似乎融入了音乐，似乎在痛快淋漓地发挥着这些天来辛苦得到的力量……

一等奖！金奖！

校长宣布的时候，同学们在鼓掌，也许是衷心祝福的掌声，也许是为鼓掌而鼓掌。我不在乎。我欣喜，似乎有点苦尽甘来的味道。委屈，不满，瞬间被装入气球，飞上蓝天，蓝天的某一处，“啪”地碎掉，化为乌有。欣喜与各种酸甜苦辣，在广场上，迅速放大了60倍。

关于成功初中的作文(篇8)

看到了标题问题同学们该问成功的喜悦能吃吗？就是能吃，是什么味道？实在是我体会到了成功的喜悦。

让我体会到了成功的喜悦的，就是这几件事。

第一件：以前我们学校举办拔河的时候选上了我当拔河队员的时候。我在最后，临比赛的时候，老师过来对我说：“王伟业！你千万要挺住了，不能往前滑动一点点，咱们班的胜负在此一举你可要好好努力啊！我一听一激动一使劲为我们班赢得了第二名的好成绩。我当时高兴不已，差点没有围着操场跑十圈，让我品尝到了成功的喜悦。

第二件：爸爸忽然对我说让我给‘黄妞’比一场跑步比赛，我先是呆了一会，但立马说：“行，比就比我怕你呀！”比赛开始了，先是‘黄妞’领先，我也不甘落后，养足了劲，我就立马爆发了，我想一颗枪弹一样“飞”了出去，到终点我赢了。爸爸说我真厉害，让我立马又品尝到了成功的喜悦。

第三件：就是前不久我玩了一个叫赛尔号的网页游戏时，我若无其事的挑战了里面的BOSS提亚斯。我终于用计策把它打败了。那时令我高兴不已，由于以前我挑战过它可老是挑战失败，今天我终于打败了它，真是皇天不负有心人，我终于打败了。整理时令我品尝到了成功的喜悦。

第四件：以前我学驾驶自行车，我费尽千辛万苦骑上去，奶奶一推我立马就学会骑自行车了。令我品尝到了成功的喜悦。

我品尝到了成功的喜悦，人生就是这样，天天都能让我品尝到了成功的喜悦。

关于成功初中的作文(篇9)

当他的手指弹下最后一个音时。整个演奏室里沸腾了。他高超精湛的演奏水平迎来了观众经久不息的掌声。他缓慢地直起身来，走向舞台中央，深深地鞠了一躬。不经意间，一滴眼泪滑过他的脸颊，他任由泪水肆意流淌，内心却生出一丝满足，他等这一天已经很久了，昔日的努力总算没有付诸东流。

他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活泼好动的毛病，哪知他像着了魔似的，一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了，他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪，他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着，他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。

渐渐地，他的文化成绩越来越差，因为他根本没有一点心思放在学习上。每天放学后，书包一扔，就跑进房间，关上房门，一个人独自在屋里与钢琴嬉戏，一阵阵悠扬的琴声从他纤长的手指中流露出来，飘向窗外。微风吹过，引得窗前的香樟树热烈地鼓起了掌。他笑了，笑得那么开心。那是他一天中最快乐的时光。

后来，他的班主任找上了门，在这个担任了几十年班主任的女老视眼里，他就是一个沉静呆板、顽固不化的坏孩子，他决不容许这样的坏孩子拖她班级的后腿，况且她也不相信这个成绩倒数的孩子能爱上弹钢琴。那一晚，他倔强地站在父母和老师面前，一动不动，满眼里尽是坚毅的目光。他的父母没有办法，只好让他辍学在家。

他不想荒废自己的钢琴生涯，他要成为一名钢琴家，他想完成自己的梦想。于是，他怀揣着父母给他的一笔钱，只身一人来到了这座大城市。城市的繁华另他眼花缭乱，但并没有冲乱他的理想，他每天都去琴房练上好几个小时的钢琴，然后就去找几个零活做做。他在生活上省吃俭用，但在钢琴上却舍得付出。他四处拜师，四处学习，每逢有比赛的机会，他也总会积极地报名参加，充分地锻炼自己。一次次的失败造就了他坚强的性格，他开始学会坦然面对，毕竟失败乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交响曲里，他每天都会和那些跳动的音符打交道，只有那样，他才会感到快乐、充足。他积极乐观地生活着、努力着、奋斗着，等待着梦想成真的那一天。

终于有一天，他登上了属于他自己的舞台，用他最拿手的肖邦所写的《英雄》征服了全场的观众。

演奏会结束后，他卸下华丽的演出服，换上自己的黑色夹克衫。走出剧院，才发现此刻正值夕阳西下，他理了理自己被风吹得凌乱的头发，一个灿烂笑容出现在他的脸上，他迈着轻快的步伐，消失在远处的一片人海之中

关于成功初中的作文(篇10)

人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试。

记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。

我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为我们家门口没有过街天桥，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊？还是回家叫爸爸送我吧！”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的是得意洋洋。

我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的身影一会前，一会后，一会进，一会退。

儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有“马路”。

努力吧，我是优秀的！

关于成功初中的作文(篇11)

在生活中大家都有过成功，成功能给人带来喜悦、快乐、增强自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。

记得，在上六年级的时候，在国庆前一天，老师留了两篇作文，一篇是写国庆见闻的，另一篇是写朋友的，可能是大家玩心太重了吧，开学后，好多同学的作文都不合格。第二天，当同学们的作文稿都发下来的时候，却没有我的，我感到特别奇怪，我心急如焚地想“难道我的作文不合格，挨老师撕了吗？”正在我焦急似火的时候，老师突然说道：“我接下来读两篇作文，大家评一评这两篇作文好在哪里。”接下来老师开始读了起来，我认真地听着，竟然读的第一篇作文就是我的，这让我感到很惊讶，原来我的作文没被斯，而是被老师拿去当范文读了，要知道我的作文被拿去当范文，对我来说真的很不容易，记得三年级的时候，我根本不会写作文，是妈妈经常给我讲写人、写事、写景、写物等各类的作文应该怎样去写，这我才一点点会写了，这难道不值得我去高兴吗？刹时，我内心感到一种自豪感，我终于成功了，我的作文第一次被拿去当范文去读，我太高兴了，高兴地我都说不出话来了。

虽然那是一件小事，但是他对我的意义不小，虽然这种成功算不了什么，但是他对我有着非凡的作用。常言道：“功夫不负有心人。”我的作文成功了，让我体会到了做任何事情都要坚持不懈，只有这样才能成功。

关于金庸的作文800字6篇

请阅读由作文5000网的编辑为你编辑的关于金庸的作文。写作是我们必备的一项基础能力，作文，通俗来讲就是撰写文章。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于金庸的作文 篇1

武侠小说在中国可谓历史悠久，从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说，都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数的读者。在众多武侠小说作家中，我最喜欢的莫过于金庸先生了。

之所以喜欢金庸，是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格，又吸取了西方小说写作技巧，读来令人爱不释手，金庸借助于波澜起伏的故事，曲折离奇的情节，出神入化的武功，塑造出一个个重义轻利的英雄。

读金庸的小说能够丰富知识，开阔视野，体会人生百态获得与众不同的感受。读《鹿鼎记》我了解了逐鹿问鼎的典故；读《神雕侠侣》，杨过鲜明的个性令我荡气回肠；读《雪山飞狐》，我对其构思的精巧惊叹不已，以一天来写100年的恩怨纠葛，岂是“一气呵成”四个字所能概括的？我们看到了金庸过人的才思，更是难得的是他这种才思随手拈来，融入故事中，丝毫无雕琢的痕迹。

我眼中的金庸是镇定、沉着、想象丰富的金大侠，在浩瀚书海中遨游，如果一直在金庸笔下停留，我想他也不会同意！希望他能写出更好的小说。

关于金庸的作文 篇2

过去的中国人很瘦，鲁迅先生也很瘦；如今的中国人很富态，金庸先生也很富态。富态的中国人不再愿意看到鲁迅先生那些为瘦弱的中国人的疾呼与呐喊，富态的金庸便代替了鲁迅走进了中学生的课本。

因为现在全国是统一的，就把苏辙的《六国论》扔了；因为现在是新社会，课本里就不再需要《雷雨》。自然，金庸也一定要挤掉鲁迅先生坐镇中学语文教材。面对如此这般编排后的教材，编委薛先生自豪地说：我们碰了以前不敢碰的东西。

瞧，这话说的，多么大义凛然，仿佛经过长久革命终于推倒了三座大山，从此翻身得解放似的。只是，这话逻辑上的问题却是让我有些不明白了。既然以前不敢碰，现在凭什么就碰得了呢？是过去莫谈国事，如今言论自由了吗？显然不是吧。这位薛先生显然抱着一种态度，那就是过去不敢碰的东西如今碰了，就一定是对的。那在这里我不得不对薛先生提出一点建议，那就是走路离高压线远点，省得不自觉的又了以前不敢碰的东西。

先放下这新的旧的孰优孰劣的话题不说，单说他新编进的那些文章。其实重点并不是金庸能不能进教材，关键问题是，既然金庸进得，那其他人为何进不得？比如《诛仙》，同样是武侠类，文笔情节都胜于金庸小说，论新论论知名度更是金庸不能比，为何不将它也列入教材？既然金庸进得，那韩寒、步非烟、郭敬明、张悦然、《哈利波特》又为何进不得？这些作品比金庸更新，文笔更好，受中学生欢迎程度更是有过之而无不及，为何不能选入教材？如果差不多的作品都加进来，那么一本薄薄的教材又如何能够承载？让鲁迅、曹禺，乃至苏辙、欧阳修、司马迁让位于其，岂不是一种荒谬的颠倒吗？用冯小刚的话说，就是教材不能编得烂到这种地步。

薛先生认为，教材的变化要跟得上时代的变化。这当然是对的。但偏偏这位先生还没搞清楚什么是教材，就急不可耐想要去跟时代。教材，不应该是用来证明编者自己新即好，改即对的无聊观点的工具，而应该是用来教书育人，传承民族精神，斧正不良思想的。把经历了岁月的磨练，能够体现民族精神的鲁迅等人的经典著作替换成只具有普通文学作品，证明了以薛先生为代表的一部分教材编者们，在面对时代的变化，因为缺乏大局观造成的手足无措和不能胜任这项工作的事实。我不知道这位薛先生的身材怎样，如果不富态赶快吃富态吧，免得同为瘦人的鲁迅先生地下有知，气活过来。那就不仅仅是改个教材就能了事的喽。

关于金庸的作文 篇3

金庸，一个善于写武侠小说的作家，早在我的父母乃至祖父这辈，便无人不知无人不晓，他著有很多武打小说，我今天要向大家推荐的是金庸先生的一部经典小说《射雕英雄传》。

这部小说以宁宗庆元五年至成吉思汗逝世这段历史为背景，以主人公郭靖的成长经历为主线，通过南宋抵抗金国的斗争，向我们讲述小说中人物的民族主义情愫。整部小说故事情节跌宕起伏，引人入胜，还有超多的武打场面。只要拿起书相信你便会被小说里的江湖侠义吸引，九阴真经、降龙十八掌、打狗棒法、北斗七星阵……把人迷得神魂颠倒，无法自拔。

在这部小说中，人物形象众多，金庸将每个人物都刻画得栩栩如生。贪玩却武功高强的周伯通;贪吃却拥有侠义之心的洪七公;迟钝却又刻苦的郭靖;聪明伶俐却调皮的黄容……书里还有许多历史上真实存在的人物，如完颜洪烈、岳飞、大理段氏等，与小说中的虚拟人物交相辉映。

小说中各种打斗场面的描写尤其让人入迷。比如郭靖与梅超风共同击退敌人时的这一段：“郭靖抱起梅超风放在肩头，依着她的出声指示，前趋后避，迎击敌人。他身躯粗壮，轻身功夫本就不弱，梅超风身子又不甚重，放在肩头，浑不减弱他趋退闪跃的灵动。”又如，郭靖与杨康之间的打斗：“郭靖顺手拖过那面锦旗，横过旗杆，挺杆直戳，跟着长身横臂，那锦旗直翻出去罩向小王爷面门。小王爷斜身移步，枪杆起处，圆圆一团红影，枪尖上一点寒光，疾向郭靖刺到。”诸如此类场面在小说中比比皆是，真是精彩绝伦，着实让人敬佩作者，每一字每一句都将当时打斗的场面描写得淋漓尽致，让人仿佛身临其境。

总之，这部小说非常精彩，相信你读完之后肯定和我一样意犹未尽。

关于金庸的作文 篇4

陈寿说得好“一日无书，百事荒芜。”所以我不光读了“说岳全传”﹑“说唐”……还读了一些金庸的著作：《射雕英雄传》﹑《倚天屠龙记》等等。知道了每套书的主人公各个都是武功高强、人品高尚、性格高雅、侠肝义胆的大英雄、大豪杰。并从他们的身上悟出了一些道理。

《射雕英雄传》的主人公——郭靖，是个有些笨头笨脑，但为人仗义、路见不平，拔刀相助的大英雄。从郭靖身上明白了要乐于主人。而另一主人公杨过是个是个生性狂野，脾气倔强，但以国家为重的“神雕大侠”。我从他的身上学到了：无论有什么私人的恩恩怨怨，都要以国家为重。

《碧血剑》的主人公——袁承志是个身怀高强武功与民族大义的大侠士。我从袁承志的身上懂得了：要孝敬父母、忠于国家。

《倚天屠龙记》的主人公是张无忌，他是个没有主见，自身随事情的变化而变化的人。但他身负乾坤大挪移、九阳真经两大当世神技。我从张无忌的身上明白了：谦虚有礼是我中华民族的光荣传统，不能忽视；诚实守信是搏得朋友信赖的主要方法，不能小视；友善待人是拥有更多良师益友的必须条件。

有人反对看武侠小说，说武侠小说会使人走火入魔最终走上了不归路。我认为书是双面刃，不但可以杀人于无形，还可以救人于水深火热之中。所以，只需发现武侠小说中的真善美，也将会使人终身受益。

关于金庸的作文 篇5

国庆节的第二天清晨，我被外面的公鸡打鸣声与哗哗的流水声给叫醒了（十月一日我去了外婆家）。

起床后，我偶然看到外婆家门前的河边小路有许多人经过，出于好奇心我问外公他们去干吗？外公答到：沿着这条路下去，新建好的金庸广场已对外开放。于是我便约了爸爸，妈妈，郑郑一起结伴而出。

走了约500米后，看到一条大坝。妈妈告诉我它叫海龙堰，因为前几天下雨，河水大涨，所以水没过了堰一些些。远看像一条白龙在水中嬉戏。在岸边我把手伸到水中，啊！真凉啊！水顺着斜坡流下去，经过弯道时溅起一朵朵白白的睡莲，美极了。仔细一往河里一看，有小鱼，我刚把手伸下去，呀！都跑了。

往岸边继续前行了几步，看，前面有梅花桩。顺着爸爸指的方向望去，竖着好多木桩，下面铺满沙子。我看到就跃跃欲试了，心里痒痒的。可我刚跨上去，两脚直发抖，刚想走，但我的脚却像被胶水粘住了一样不敢跨，好不容易把脚抬起来，又被拉了回去。这时我看了看郑郑，她勇气十足的跨出一步又一步，她越跨越轻松，我却像只笨拙的熊一样笨拙。我鼓起勇气把脚小心翼翼的抬起来，小心翼翼的伸过去，小心翼翼的放下去，小心翼翼的试了十几次，终于跨出了一第一步，第二步接下来我也越走越轻松了，我们在梅花桩上玩抓人，真刺激！我情不自禁的感叹到。

金庸广场最有名的要属十三太保图，这是一幅幅用石头刻起来的武术图，只可惜涨大水无法从海龙堰过去，真期待下次去外婆家，能过得去一一细看。

关于金庸的作文 篇6

我读的第一部武侠小说是金庸的《天龙八部》，此后便一发不可收拾，成了名符其实的金迷。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳成了我心中抹不去的烙印。武侠小说虽是通俗小说，但金庸的作品却在庸俗中间不平凡。

金庸笔下的许多角色都被人们所记住，有憎恨、有喜爱、有同情。但每一个人物的性格都是那么突出，栩栩如生，仿佛就在眼前。萧峰的豪迈、杨过的痴情、郭靖的忠义、令狐冲的洒脱都令我神往。梦想着有一天，自己也成为一代侠女，扶持正义，惩恶扬善，劫富济贫，行走江湖，成就自己的武侠梦。

作为武侠小说，金庸所写的小说是现实与历史中均不存在的幻境，尽管他是虚幻的，但人们或多或少能从中找到自己的影子。因而，金庸虽是写的武侠小说，却又远远超过了武侠，从中我们能品味出更多有意蕴的东西。《射雕英雄传》中的欧阳锋，《笑傲江湖》中的岳不群、左冷禅，不惜断绝亲情、友情，只为称霸武林，最后却功败垂成，或死于非命。《雪山飞狐》中田归农及其弟子和宝树和尚等人，为了富甲天下，算尽心思，最终困死在宝藏之中。正应了那句话命中有时终须有，命中无时莫强求。

萧峰致力于辽宋两国和平，却最后自尽而亡;郭靖为国出战，死守襄阳，却一家殉国;袁承志效忠于闯王，尽心尽力，却被闯王猜疑，远逃中土;红花会群豪浴血奋战，反清复明，最后却惨败而归相比之下，令狐冲则是我最喜欢的人物。

他鄙视名利，随遇而安，潇洒不羁，真可谓是笑傲江湖。在他身上更多的是今朝有酒今朝醉的乐观与豪放。我行我素的令狐冲不回收任何世俗的约束，这正我喜欢令狐冲的性格中最突出的一点。正邪两派誓死不相容的势头并未在令狐冲的身上展现出来，他出身名门正派，又尽得风清杨老先生真传，练成了无人能及的独孤九剑。但他却从不以正派自居而瞧不起那些所谓的邪派，和采花大盗田伯光结义，日月神教教主之女任盈盈为妻。该出手时就出手，从不受世俗约束的令狐冲，他的行为只受他自己的感觉支配，他是一个浪子，他更是一个隐士。

喜欢令狐冲，喜欢他的乐观，喜欢他的洒脱，喜欢他的不羁，喜欢他的豪放，更喜欢他的处世态度。金庸小说，不仅仅只是武侠，更多的是折射出的哲理与情感

关于地点的作文(系列11篇)

相信大家都有写过作文，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。栏目特意为你整理关于地点的作文。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

关于地点的作文【篇1】

虽然说礼貌是我们的优良传统，但有些人却对别人一点也没礼貌，我看过一篇作文，讲的是一件真事：大街上青年碰了一个女孩可他却蛮不讲理，女孩也不甘示弱，两人争吵起来，险些大打出手，正在这时一个老人说了一句话：只要你们互相礼貌不就得了

自儿时记事起，我的脑海里就常冒出奇异的想法，作文我有一个梦。好比如说：变成万人瞩目的公主，或具有助跑几步就能展翅飞翔的能力。甚至在儿时与同伴玩耍中披上被单就演起传说中的仙女。此时忆起往昔之梦，真是让人忍俊不禁，忍不住感叹年幼的天真与无知。

记得自读三年级起，我就在校外参加作文补习班。那是周老师教我们。每次上课之前，她都会让我们读课外什么《三国》、《水浒》那都是家常便饭。但因为我那个时候胆小、害羞，所以我一直没有勇气读。

六年级漫画作文题目：短见的伐木人。通过这篇漫画小练笔，我们应该注意环保，保护好我们赖以生存的地球。

最近，我们班轰轰烈烈开展了多读书，读好书的活动。我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。

关于地点的作文【篇2】

恩恩，其实我长得还是满不错的嘛！站在镜子前的我仔细的看着我的模样。你看我的眼睛，亮亮的；我的鼻子，挺挺的~我的嘴巴，红红的。多可爱啊！

“你的脸跟果盘似的！”什么？我的脸像果盘？我怎么看不出来啊！“恩？看不出来？那我给你说理由啊，咳咳——

1.脸像桃子

理由：你看，你的脸白白的，两边儿还带一点点粉色，多可爱！你见过连环画上的大寿桃没有？就是这个样子的！一个大圆形，底色是白色的，在上面慢慢的显出一些淡淡的粉色，让人垂涎欲滴……你的脸就很像寿桃啊！形状也像，颜色也像！哈，说的我都想吃桃子啦！

我的感受：恩恩，把我说的很漂漂嘛！不错不错！同意此观点！

2.眼睛像葡萄

理由：（她仔细的看了一会儿我的眼睛……）你的眼睛真漂亮！黑黑的，亮晶晶的，大大的，水汪汪的……像一块又圆又小巧的黑水晶！恩……我最喜欢吃紫葡萄了，你的眼睛就很像紫葡萄啊！你知道吗？我的眼睛和你的眼睛一比，可就差的多啦！

我的感受：恩？我的眼睛像紫葡萄？好新颖的比喻哦！感觉不错嘛！

3.嘴像樱桃

理由：形容人的嘴好看都说是樱桃，你的嘴就很像樱桃呢！红红的，很小巧。（我又想起我那次吃的樱桃了……）樱桃也是红红的，小小的。和你的嘴很相似哦！

我的感受：很少听到有人这么夸我了……很开心很开心~

恩，她的嘴巴真甜，把我说得那么可爱~（陶醉中……）嘿嘿……看来我长得还是不错的嘛！

关于地点的作文【篇3】

每个人都有自己的乐园，而我的乐园是就是玩具室，那么，一起参观我的乐园吧。

玩具室有很多玩具：各式各样的娃娃，五颜六色的黏土，装备齐全的迷你厨房这给了我无数的欢乐，可我最喜欢就是娃娃们：她们是叶罗丽，芭比，凯奇公主。其中最特别的是芭比娃娃的迷你之家，这是一个可以粉色可折叠的三重屏风式玩具，里面有好多房间，都是我仔细组装的。

中间是起居室，有一个粉色沙发椅，特别适合芭比的身份，小小的窗帘也很别致，地板是粉蓝混色的，还有可爱的蝴蝶结图案。

左边是芭比的化妆室，我猜这化妆柜这是她爸爸送的礼物吧，上下两层，还有独立的抽屉，镜子，化妆柜边上是芭比的衣柜，里面有我收集的好多套装，礼服，我经常在这里给她打扮一番。

右边是迷你厨房，灶具，洗菜台，橱柜应有尽有，还有冰箱，烤箱，我经常想着芭比在厨房里做美味的样子。

这个玩具和其他不同之处在于，设计很巧妙，沙发可以折叠成床，梳妆台可以秒变电视机，厨房用具也可以隐藏放置，和以前的那些玩具屋不一样，我很喜欢这点。

空闲时光，我给芭比梳洗打扮一番，然后一起去做小饼干，然后看着电视喝咖啡，把其他的娃娃们也叫过来，莉莉公主，如雪，安吉尔，我们一起享受快乐时光。

在乐园自由玩耍是多么快乐啊！让人有说不出来的惬意，伴我度过游戏时光。

关于地点的作文【篇4】

“澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想……”每当听到这首歌，我就会想起外婆家的迷人小院。

院子并不算大，但是却打理得井井有条。一颗高大的桂花树亭亭玉立，墙脚处种着一排排花花草草，上面挂着一个秋千，时不时地走过一群小鸡和小鸭，“叽叽叽”“嘎嘎嘎……”合唱声稚嫩而动听。

小时候最期盼的季节就是秋天了，每到秋天，桂花开满树的时候，外婆就会捋下枝头的桂花，洗干净后，沥出余下的水分，晒干，放上糖，做成一大盘桂花糕，上面点着一个玫红色的点，尝一口，甜甜的，软软的，让人回味无穷。

记得有次我将桂花糕掰下一小块，悬在一米多高的空中，让小鸡和小鸭一块儿分享，或许是挂得太高了，小鸡急得“叽叽”直叫，小鸭急得扇动着小翅膀，乱飞乱跳直叫唤。其中有一只聪明的小鸡，跳上了我的膝盖，再顺势一跃，从我手上啄走了桂花糕，痒得我咯咯地笑，它下来后，还“叽叽叽”地叫了几声，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，够聪明吧？能在这么高的地方吃到好吃的！”引得其他小鸡和小鸭追着它跑。“真是一群调皮鬼！”我总是这样对它们说。

每到晚上我总爱和几个小伙伴一起荡秋千，看星星和月亮，听外婆讲月亮上的故事，有时我们也会去捉几只萤火虫，装在瓶子里当作手电筒玩几天，然后再把它们放回草丛中，快乐极了。

我爱外婆家的院子，它是我儿时的乐园，也是我心中永远的牵挂。

关于地点的作文【篇5】

四年级日记大全题目：参观校园。四年级关于校园的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的参观校园的日记大全作文希望能够帮到你。

医生说：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超过10次，有可能再也不会长头发。你想好了。儿子坚定地点了点头：为了爸爸，变成秃头，也值得！

接下来该怎么复习语文，才能在高考中取得最好的成绩？”“现在应该从哪些方面来夯实基础？”昨日下午，重庆一中教科室副主任、高级教师王海洋做客本报，与家长、学生交流了上周四、周五的语文大考，王老师建议同学们每周做1~2套题，一周写一个作文练习。

这一个学期我们学校还组织了秋游活动，秋游的地点是百万葵园。刚踏进葵园的大门，阵阵葵花香扑鼻而来，使人感到格外的精神。我们来到了葵花园，当我看到这么多葵花的时候高兴得差点流出眼泪，有的葵花把头抬得高高的，好像再炫耀着自己的美丽，有的葵花耷拉着脑袋，好像正为我们的到来而鞠躬，有的葵花昂头挺胸，就像一个竖立的哨兵我们还到了蝴蝶园，里面的蝴蝶还真是多，花的、白的、红的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花缭乱。这次秋游不但丰富了我的课余生活，还让我增加了许多知识。今天，我们就谈到这里。

关于地点的作文【篇6】

“有缘千里来相会！”每一个与自己相遇的人都是因为缘。

是的，我是一个相信缘分的人。若无缘，谁与谁都不会相遇更不会相识。所以我别无选择地相信了缘，那让人无法猜透只能默默接受的缘。

我也会说某些事与物是“必然”。但殊不知，在心底里我压根就不承认必然。必然，那只是一种虚伪与掩饰的说辞。我只相信偶然，而从不认为有什么是必然的，因为偶然是跟着缘的，而必然是无依据的。

没有谁与谁会必然成为朋友或敌人，只有在偶然中谁与谁成了挚交，谁与谁成了死敌。

如深信缘一般我深信着偶然，但却也十分恐惧着它。不是它，我不会与某人相遇，不会与某人成为朋友，不、会与某人发生冲突，我身边也不会发生一些必要与不必要的事。

然而这一切的一切，答案或许只有一个――也许是我们认识的时间和地点不对。

因为时间与地点的不对，让我们遇到了可以交友的场面，发生了导致成为对敌的不快。若然时间对了，就不会有那么多的错过；若然地点多了，就不会有那么多的遗憾；若然时间和地点都对了，就不会有那么多的假如……

关于地点的作文【篇7】

这座桥，最引人注目的就是桥上两壁的浮雕了，桥上的两壁共刻有四幅浮雕，左边的第一幅浮雕，雕刻的是一位农民伯伯和一头大水牛在田野上耕种的情景，这幅浮雕因该是描写春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看着这幅浮雕，让我联想到西游记中太白金星收服他的坐骑～鹿精的画面。再看右边的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精细而又美丽的花纹，这些花纹精细得让人读不懂它的含义。最后一幅浮雕雕刻的是一只开了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，让我感觉好像看到真的孔雀似的，心情舒畅极了！看了这些精美的浮雕后，无不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工艺术，无不令我大饱眼福。看完了这四幅浮雕后，接着我又朝石龙桥旁边的一座庙走去继续游览。进入庙中，首先映入眼帘的是一尊尊高大的神像，这些神像惟妙惟肖，形象逼真！

一次，我们因为一点事吵架了。独自一个人走在路上，真难熬啊那几天，算不上是我开心的日子，直到有一天，我终于爆发了。我想通了，没有她，我也过不了好日子。我奔向家，在桌上写了三个陌生的字，和好吧。我写过很多几百字的获奖作文，但是，这三个字，简简单单，在我的人生，却是最艰难的几个字。那一天，我也知道了，倔，是没用的。

关于地点的作文【篇8】

星期五，科学老师给我们留下了一项任务：星期一带蚯蚓来观察。

我想：找蚯蚓还不容易吗！到了星期六一大早，我的行动开始了。我和妈妈准备好了用具，一起到小树林开始寻找被蚯蚓松过泥土的地方。这个林子很潮湿，一定会有很多蚯蚓的！我找了一块被“小家伙”拱起的泥土，我先用树枝轻轻的拨开，拨的时候一定要轻，不然蚯蚓会吓跑的！在用小木棍慢慢地挖，可是，不幸的事发生了。

“妈妈，被堵住了!”我急切地喊着。

“什么被堵住了？”妈妈担心地问。

“蚯蚓走的那条通道被泥土赌住了！”我焦急地说。

“我来挖挖看。”妈妈说，“刚才一直挖野菜，没有帮你。”

“还真的被堵住了。”妈妈也焦急地说。

我急得像热锅的蚂蚁——团团转，我无意中把一块石头踢开了，不看不知道，一看吓一跳，这块石头底下竟有一条条蚯蚓走的“通道”！我又掀起一块石头，真的有两条蚯蚓乖乖在那里“束手就擒”呢！我把它们放进了准备好的泥土里之后，我就开始想，为什么蚯蚓会在石头下呢？

我开始做实验。我把一块土壤放在太阳底下，又把另一块一样的土壤也放在太阳底下，只不过上面放了一块石头。过了两个大晴天，我去看看两块土壤，第一块土壤已经龟裂，我又把另一块土壤的石头掀开，石头底下的土壤还照样潮湿！回到家，我总结了“蚯蚓喜欢潮湿这条信息，发现石头底下很潮湿，而蚯蚓喜欢潮湿，所以石头底下会有蚯蚓”。

这个实验方法真不错，科学老师还表扬了我呢！

关于地点的作文【篇9】

虽然现在是冬天了，可是我们家还是非常的暖和。暖得蚊子都不舍得走掉了，都准备在我们家过冬了！可怜的我，只好受到蚊子的摧残。

“嗡，嗡，嗡。”细小的声音将我从谁梦中拉起来。“哪来的蜜蜂啊！滚边去，别打扰我睡觉好不？”“嗡，嗡，嗡。”“你累不累啊，蜜蜂！你不累我还累呢，别打扰我啊！”“嗡，嗡，嗡。”哎~~那只“蜜蜂”还是不死心，继续骚扰着我，我索性将枕头包住我的头继续睡我的大头觉。

半夜中，我感觉手脚痒痒的，非常难受，一直抓一直抓，越抓越痒。最终，就一直在那边抓痒根本顾不上睡觉咯。难道那只“蜜蜂”因为气我不理它，就故意捉弄我，不让我睡我的大头觉。“我的妈呀！对不起了，蜜蜂哥啊！饶了我吧！”我想继续睡觉，可是手脚很痒很痒。就这样，我边闭着眼，边抓来抓去，抓来抓去直到6点钟。哎~困死我了！睡觉！“z，z，z”就因为这只来历不明的“蜜蜂”害我晚上失眠，早上睡到9点才起床。自己都感觉自己是一头大懒猪了！

等我清醒时才知道自己是被蚊子叮了！我的天啊！这么冷的天了，还有蚊子！这些蚊子是不是吃饱没事干？还是不想活了，故意要来这儿被冷死？开开窗户，它会跑掉的！就这样，又到了晚上。我安心地睡上了。“嗡，嗡，嗡。”“蚊子！”吓得我立刻从睡梦中“蹦”出来。被蚊子叮后的感受可不好呐，害得我都怕了。昨天的“伤”都还没好呢，今天你就别来了！“嗡，嗡，嗡。”你啥时候跑到我耳朵旁了？求你了，你就别来了！我的血不好吃的！可是，那只蚊子更得寸进尺，一步步向我靠近！我立刻逃到被窝里，死死地躲在里面。里面的空气可不好，差点把我闷死！管你的，你爱喝我的血就喝吧！当年佛祖割肉喂鹰，今天我就献血喂蚊！便宜你了。

半夜中……“痒死我了，痒死我了！”就这样，我又过了个失眠的夜晚。哎！都已经是冬天了，为什么蚊子还在呢？应该去冬眠了才对！我试试了房间里与客厅的温度，哇！温差太大了！房间里简直是太温暖了！哎~虽然温暖，但也别招惹蚊子来跟我“玩”啊！我的天啊！难道这个冬天我不能睡上一个好觉？蚊子，走人吧！

关于地点的作文【篇10】

事件、地点和人物是写作文不可缺少的，可现在，我把事件、地点、人物变成了一个游戏，你一定很好奇吧？那就让我来给你说明说明吧！

这个游戏是这样的：至少要有5个人，每人发三张纸条，分别在上面写上某个事件、某个地点和某个人物，而且不能被别人看到。然后把写事件的混在一起，地点混在一起，人物混在一起。再让一个人从写事件、地点、人物的纸条里都抽出一张来，在组合到一起，然后念出来。你明白了吧？

一天，我请了几个同学来家里玩，我请他们玩了这个游戏。我给大家发了纸条后，自己坐下开始写，我想：“写什么好呢？恩，当然要好笑一些的。”我想了一会儿，只听“沙沙”几声，我便写出了几个好笑的东西，嘻嘻，我在“事件”上写了杀人放火敲诈勒索，“地点”上写了WC（厕所），在“人物”上写了老太婆。我看见别人己经写好了，就说：“大家把纸条折起来，我来收了！”不一会儿就收完了。我抽了三张纸条，念道：“深海鳕鱼堡在海底骑马”。大家哄堂大笑，我又抽了三张，念道：“明星在狗窝里和猪抢食吃”。大家又大笑起来。后来我又念了许多好笑的句子，最好笑的一句话是：“神经病患者在天堂杀人放火敲诈勒索”，我们的笑声连楼上的邻居也听到了。

这就是我最喜欢的游戏——事件、人物、地点！

关于地点的作文【篇11】

门前的小院-我的乐园作文600字

每个人都有一个独一无二的乐园，而我的乐园是在家门前的小院。

一出门，一股清香向你袭来，让人顿时感到神清气爽，这是什么香味呢?原来是小院中各种各样的花儿竞相开放。它们红的似火、白的赛雪、粉的如霞，五颜绿色，姹紫嫣红。有高贵的牡丹、娇艳的玫瑰、金黄的菊花、和爬上墙头的喇叭花，还有许多不知名的花儿……奶奶正在为这些美丽娇艳的花儿浇着水，爷爷则摘下一朵朵菊花来泡茶，爱美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往头上戴。一阵清风拂过，花丛中不起眼的蒲公英，就像小精灵一样在你身边飞舞，我们经常会又蹦又跳地伸手去抓这些可爱的小精灵，就算满头大汗，也会乐此不疲。

每当火辣辣的太阳炙烤着大地的时候，那颗在小院中间的杏树就成了我们游戏的最佳地点了。它枝繁叶茂，密不透风，洒下了一片清凉。我们会拿起长长的竹竿打下成熟的杏子来吃，就算有时会被掉下来的杏子打到头，也会若无其事地吃着酸酸甜甜的杏子，还笑得合不拢嘴。杏树下还有一张石桌子和几把石椅子，每到夜晚，我们都会在那儿数着星星，看那弯弯的月亮，听着奶奶讲她小时候的故事……

勤劳的'奶奶还会在小院的旁边种下许多地瓜，一到秋天的时候，地瓜成熟了，我们就会拿着锄头和奶奶一起去挖地瓜。妹妹举不起沉重的锄头，就用她的小手挖，挖出了一个又一个的大地瓜，就连小鸟都为我们的丰收而快活地歌唱。“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传来，原来啊，是妹妹变成了一只小花猫啊!

这就是我的乐园――门前的小院，它承载着我们无数的欢声笑语。

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