关于景色的作文三年级作文500字精选

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。写好作文要先从什么地方着手呢？以下是作文5000网小编为大家整理的“关于景色的作文三年级作文 ”,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

关于景色的作文三年级作文 篇1

六年级文言文改写题目：《十五从军征》改写800字。十五从军征改写这篇文言文改写范文是篇写作很不错的文章，同学们可以借鉴下文言文改写的写作方法。

我、耶耶和萌萌坐在竹林里的单杠上，竹叶弟弟不时地给我们挠着痒痒，夏风姐姐用温润的大手抚摸着我们的脸颊。孩子们玩耍时的笑声、老人们聊天时轻松愉悦的笑声、居民们欣赏荷花时惊喜的笑声、大妈们跳舞时的音乐声和笑声，围观的大人们的赞叹声和笑声这些美好的景色，这些由伟大的艺术家大自然所创作的杰作，在空调房里窝着的你又是怎能体会到的呢？

从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。

瑞吉一年级时的导师评论是：聪明、活泼、时常喜笑，他做功课整洁，按时交送，对小朋友们的态度友善，有他在身旁，总带来欢乐。二年级时的评论是：瑞吉是个好学生，与同学们相处融洽。?

十四岁时，得知你即将要搬走，我哭了一个晚上，他知道这件事后，跑来安慰我。他说过，三年之后，来娶我。

关于景色的作文三年级作文 篇2

最近盛开的紫丁香，正散发着浓郁的香味；笔直的棕榈树挺立在花园中；高大的梧桐树傲立在校门口，好像每天在欢迎我们来到校园；操场的西南角种着亭亭玉立的竹子。

一进大门，就看见宽阔的大操场，它是人工草坪做成的。草坪中间是绿色的，内有白色划线的足球场、篮球场、排球场、羽毛球场。外圈是橘红色的跑道，体育课上我们在上面尽情的奔跑、踢球、做操。我们十分喜爱人工草坪，走在上面软绵绵的，非常舒服。操场四周种着许多花草树木。最近盛开的紫丁香，正散发着浓郁的香味；笔直的棕榈树挺立在花园中；高大的梧桐树傲立在校门口，好像每天在欢迎我们来到校园；操场的西南角种着亭亭玉立的竹子；北边还有新种的梨树和苹果树。

顺着操场东边的台阶来到教学区，整个教学楼成马蹄形，分为四层。教学楼东边搂面上镶嵌着八个醒目的大金字：“诚朴、敏学、友爱、活泼”。它是我们的校训。教学区内，有多功能室、语音室、微机室、电子琴室。教学楼的西边设有键身器材，它是我们课间休息的好去处。后面围墙上有许多祖国壮丽山河和名胜古迹的巨幅图画，庄重典雅。

啊！我们的学校多富有生机，我爱我的校园。

关于景色的作文三年级作文 篇3

春姑娘穿着翠绿色的衣服悄悄地来了。她把新衣服放在柳树上；草也悄悄伸出土地，出来了；地球也随着自然变化而变绿。

当我走进花园时，花园里的风景引起了我的注意。花园里的花是牡丹、百合和其他美丽的花。这些鲜艳的花朵也吸引了美丽的蝴蝶姐妹。蝴蝶在花丛中飞舞，给大自然增添了活力。

当我走进田野时，农夫的叔叔正忙着耕地。看，那块地里的麦子是冯阿姨吹来吹去的。从远处看，油菜花就像一个金色的世界。

走进校园，校园里的树都发芽了，草滩上长满了绿草和鲜艳的花朵，吸引了很多蜜蜂。春风似乎唤醒了鸟儿，鸟儿在春风自由飞翔。

俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，可见一年之春很美。

春天，你使花园更加美丽；你让学校更有读书氛围。

春天，我爱你。

关于景色的作文三年级作文 篇4

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的`画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？

关于景色的作文三年级作文 篇5

在一个秋高气爽。天高云淡的日子里，妈妈带我去乡下玩耍。

一路上，我一边给爸爸妈妈讲笑话，一边沿路欣赏美丽的风景。

哇！天空多么蓝，多么宽广，就像一片无边无际的海洋。云多么白，多么纯洁，就像一朵朵弹好的棉花团一样。大雁排成人字形，自由自在的向南飞翔着。芬芳扑鼻的菊花仙子见了我们，仿佛在说：“停下，停下，把我也带走吧！”金灿灿的田野里到处都是丰收的情景。金黄色的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱挺拔着身体，苹果露出红红的脸颊，梨散发出香甜好闻的气味，橘子里的肉粒像一棵棵晶莹剔透的小珍珠，它们你挤我碰争着让人们去采摘呢！勤劳的人们一边唱着劳动的歌，一边收割着稻谷呢！

当屡屡炊烟从烟囱升起时，我们到乡下了。我拼命地跑进了这片硕硕累累的秋景，仿佛进入了迷人的画卷里。

秋天真美啊！我永远忘不了秋天丰收的景色……

关于景色的作文三年级作文 篇6

公园远处是连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便是宽大的湖水，微风吹过，碧绿的湖水会泛起一层层波纹。此时湖的周围是绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都是五彩斑斓的花，此时花上还嵌着几颗“小珍珠”。

一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样是迎接将要到来的游客。

清风吹着湖面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，此时它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，湖面原本是那样的神秘，此时在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。

烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，此时只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。

黄昏时的公园是最美的。

天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，真正是“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。此时湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真是美丽极了。

我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！

关于景色的作文三年级作文 篇7

森林里有两个歌手，一个是黄鹂，一个是金蝉。

黄鹂整天在森林里炫耀它的歌声，“啾啾，啾啾，啾啾……”。金蝉在树上无声地发出声音，“吱，吱，吱……”。

有一天，森林里举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

演唱会开始了！黄二仙露出了他唱歌的声音，“唧唧，唧唧，唧唧……”，这迎来了观众的热烈掌声；最后，金蝉的表演，“吱吱，吱吱，吱吱……”，被观众讨论了。颁奖仪式上，黄鹂获得第一名，金蝉获得第五名。黄鹂骄傲地对金蝉说：“哈哈！你只拿到了第五名。怎么样？我劝你以后不要去听音乐会了！哈哈！”金蝉下定决心要好好练习这首歌。黄鹂太骄傲了，一整天都无法形容。金蝉整天练习。

森林里又举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

这次金蝉第一，黄鹂第五。金蝉对黄鹂说：“不要紧！努力就好！”但是黄鹂无视了，放弃了音乐。

关于景色的作文三年级作文 篇8

我家在福清渔溪镇附近，那里有好吃而又美味的夏饼!

立夏这天，桌上刚出锅的夏饼在盘子里凉了几分钟后，仍然有点烫。我一口咬下去，一股奇特的香味便在舌尖散开来。慢慢咀嚼，就能感受夏饼外表酥与脆，以及内里的柔和;细细品味，便能分辨出萝卜的清脆，粉条的润滑以及白菜的鲜嫩;这一切混合在一起，使得我口中的夏饼变成了天下难得的美味。

对农村的家庭来说，夏饼是一种再平常不过的食物了。从小到大，我不知吃过多少次。家里做的、邻居送的、小摊买的、饭店做的。而那些春卷之类的食物，跟我往日吃下的包子、馒头一样，从未在记忆里留下特别的痕迹。可我口中的夏饼却以它特有的鲜美味道诱惑着我，让我恨不得将它一口吞下肚子。可实际上，我却像儿时舍不得吃掉的其他美味一样，一小口一小口地吃得极慢。

口中的夏饼吃得极慢，可我的思绪却异常活跃。眼前的夏饼，是农村的小吃，成本不贵，所用的原材料极为普通--面粉、萝卜、白菜、粉条，都是随处可见的;至于调料，也不过时触手可及的油盐味精，那是家家厨房的必用品。然而，这些寻常之物结合子啊一起，却变成了一道极为可口的点心，原因何在呢?

仔细想来，是“厨师”的手艺赋予了夏饼独特的鲜美滋味。夏饼最需要的不是鱼翅、燕窝之类的高档原料，而是每家每户“厨师”自身精湛的技艺，使任何普通的原料最后都能变成了人间难得的美味。

我多么想做一个高明的“厨师”啊，耐心地打理、用心地调料，最后变成便宜、可口、美味的夏饼。

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描写景色的作文三年级500字

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学生每次放假回家老师都会要求写作文，写作文有助于自己养成好的生活习惯，写出优质的作文要多去试着理解一下。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？在这里，你不妨读读描写景色的作文三年级，希望能对你有所帮助，请收藏。

描写景色的作文三年级【篇1】

秋姑娘来了。天空蓝蓝的，高而远。云朵千姿百态，时而变成可爱温顺小兔，时而又变成一匹俊美的白马。空气清新，一群群大雁排着“人”字，从北方飞到南方，过冬天。

田野里生机勃勃。玉米大姐烫了火红的卷发，穿着一件黄色的上衣；茄子大叔打了个蝴蝶结，穿上了一件紫色的夹克衫；远看那边铺了一层金黄的地毯，走进一看，噢！原来是一片小麦。

花园里五彩六色。菊花给外美丽，有红、蓝、黄、白······绚丽夺目。一串红像是小孩子吃的糖葫芦。看！枫树上的枫叶已经红了，似乎是小朋友的手掌被拍红了。

果园里果实累累。大黄吊灯似的鸭梨，羞涩地往树叶中钻。桔子们像一个个红灯笼似的，高高的挂在树枝上，冲着人们笑。葡萄架下，一颗颗小葡萄水汪汪的，很可爱，笑着报告成熟的喜讯。

秋天的家乡可真美呀！

描写景色的作文三年级【篇2】

我去过蜀南竹海，那里风景优美，物产丰富。哪里的竹子能比蜀南竹海的竹子更加翠绿更加修长呢？

春天，竹子长满了嫩绿的叶芽，小小的，娇怯怯的，好像一个羞涩小姑娘。藏在竹枝间，与飞虫一起躲猫猫。整个林海都活了过来，充满了生命的气息。

夏天，竹子上翠绿的叶子早已经变成了墨绿色了，变化比以前大多了，整个林海披着墨绿色的披风，真威武呀！大片的林海像是望不到边的海洋，在风的吹拂下，不停的翻腾着浪花。

秋天，竹叶变成了金黄色，风轻轻一吹，哗哗的带走一大片的竹叶，它们自由的在风的鼓舞中跳舞，有些累了，落到地上，化作竹子的肥料，让来年的竹叶更加翠绿；有的继续跳着，随着风往远处去了。只剩下满地金黄和孤零零的竹子。

冬天，蜀南竹海虽然不下雪，但它也把周身的竹叶摇落，孤零零的只剩下竹枝，周边一片寂静，整个林海好像睡着了，安静而又沉默。

四季的蜀南竹海便是这样的，美丽而又充满魅力。

描写景色的作文三年级【篇3】

海是无边无际的，是胸怀广阔的。我喜欢海，它的美丽和壮阔让我深深地爱上它。

舅舅带我去海边，那是一个海岸，可是远远望去，没有尽头。最远的地方与天空连在一起，不仔细看，还真以为自己站在海面上呢！海面上衬托着雪白雪白的云，很美；蔚蓝蔚蓝的天与海，分不清哪个是哪个，很美。海不像湖，它没有湖的平静，没有湖的碧绿，但海是活的，盯着海浪，你会产生一种错觉，产生一种认为自己在海面上飞翔的错觉。这种错觉让我忘记了身边的陆地，忘记了身边的人，忘记了所有事物，更加神奇的是，海居然让我忘记了所有不开心的事，真不可思议。

我蹲下身，看着海面，海似乎又变大了，海浪一波一波地涌过来，似乎自己要掉下去，似乎此时此刻就要被海水淹没……真让人心惊胆战。伸出手，摸了摸海水，我的心突然不知被什么触了一下，随之而来的感觉让我觉得，我触到的并不是普普通通的海水，我摸到了全世界！我站起来，吹着海风，享受着被海风轻抚的感觉。啊！有什么能阻挡我激动的心情？和大海比起来，我认为自己是那么渺小……

虽然，我家不住在海边，一年也只能去两三次，但是，我还是很喜欢海，因此，我与大海成为好朋友，这位好朋友也带给了我无限的欢乐！

描写景色的作文三年级【篇4】

秋姑娘不知不觉的来到了我们的身边。在夜深人静的时候，秋姑娘描绘出了一幅幅金色的秋景。

绿色的枫叶，一下只变成了火红色，变成一枚邮票，静静地，静静地，飘落下来。

秋姑娘来到草地上，看见有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：小狗为什么一看见我们就“汪汪”叫个不停？哦，原来是欢迎我们啊，为我们唱起美妙的歌。

秋姑娘来到好溪边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。

秋姑娘来到双峰山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶……一步一个台阶地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、更加豪华。

秋姑娘来到双峰小学的校园，校园里桂花飘香，把整个校园、整个双峰乡的大街，小巷，都变成了桂花的地盘。

啊！秋色，我爱家乡的秋色！

描写景色的作文三年级【篇5】

美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。

一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。

走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子;水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。

南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去!

描写景色的作文三年级【篇6】

美丽的秋公主迈着轻轻的步子，无声无息地来到了我的家乡，夏哥哥见美丽的秋公主来了，十分的害羞，悄悄地躲了起来。小草们和树叶们都盛装欢迎秋姑娘的到来，纷纷换上了黄色的衣裳。

田野里的景色，也十分美丽，稻子们都成熟了，从远处看，好像是一片金色的海洋。稻田里，一个个都昂首挺胸的站着，都在比谁长的，一个稻子说：“你们看一看我，又高又大，结出来的米一定比你们都好。”“我结出来的才好！”“我结出来的才好！”稻子都开始争吵起来。

秋公主又来到了果园，果园里瓜果飘香。一走进去，阵阵香味扑鼻而来，一排排的苹果树上长出了许许多多的苹果，它们三个一群，五个一伙的挂在枝头，像是在快乐地交论着什么。农民伯伯来摘它们的时候，水果们挤来挤去，争先恐后地表现着，仿佛在说：“农民伯伯，来摘我！”“农民伯伯来摘我！”

而秋天的小河也十分动人，“哗哗”地唱起歌来了。青蛙也唱起了歌，形成了一首动听的交响曲，河边的桂花树上的桂花也不甘寂寞，调皮的小桂花纷纷从树上跳下，“哗啦啦”地下了场桂花雨。

我爱我的家乡，更家家乡的秋色！

描写景色的作文三年级【篇7】

人民公园有美丽的风景，我喜欢人民公园。

春天里，公园的小草从地里探出头来，小花也长出来了。杜鹃花穿上了火红火红的衣服，桃花披上了桃红的轻纱，还有各种不同的小花儿五颜六色的，非常好看。

夏天里，因为很热，所以，大家都在买冷冻过的饮料、雪糕。大树露着粗粗的树枝，往外伸展开来。叶子绿绿的，一摸树干，上面很多小疙瘩。树枝细细的，向外伸展开来，仿佛是巨人伸开的双臂。叶子你挤我碰、密密麻麻的挤在一块儿，好像在交谈着什么。

秋天里，枫叶特别的红，真像一个火红的太阳。还有银杏树的叶子变黄了，像是一把把金灿灿的小扇子。

冬天，人们在公园里打雪仗、堆雪人，可开心了！

公园里的人不仅是玩，还有的欣赏风景。

这就是美丽的人民公园！

写景色的作文三年级作文精选

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写景色的作文三年级作文(篇1)

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的`画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？

写景色的作文三年级作文(篇2)

在一个秋高气爽。天高云淡的日子里，妈妈带我去乡下玩耍。

一路上，我一边给爸爸妈妈讲笑话，一边沿路欣赏美丽的风景。

哇！天空多么蓝，多么宽广，就像一片无边无际的海洋。云多么白，多么纯洁，就像一朵朵弹好的棉花团一样。大雁排成人字形，自由自在的向南飞翔着。芬芳扑鼻的菊花仙子见了我们，仿佛在说：“停下，停下，把我也带走吧！”金灿灿的田野里到处都是丰收的情景。金黄色的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱挺拔着身体，苹果露出红红的脸颊，梨散发出香甜好闻的气味，橘子里的肉粒像一棵棵晶莹剔透的小珍珠，它们你挤我碰争着让人们去采摘呢！勤劳的人们一边唱着劳动的歌，一边收割着稻谷呢！

当屡屡炊烟从烟囱升起时，我们到乡下了。我拼命地跑进了这片硕硕累累的秋景，仿佛进入了迷人的画卷里。

秋天真美啊！我永远忘不了秋天丰收的景色……

写景色的作文三年级作文(篇3)

森林里有两个歌手，一个是黄鹂，一个是金蝉。

黄鹂整天在森林里炫耀它的歌声，“啾啾，啾啾，啾啾……”。金蝉在树上无声地发出声音，“吱，吱，吱……”。

有一天，森林里举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

演唱会开始了！黄二仙露出了他唱歌的声音，“唧唧，唧唧，唧唧……”，这迎来了观众的热烈掌声；最后，金蝉的表演，“吱吱，吱吱，吱吱……”，被观众讨论了。颁奖仪式上，黄鹂获得第一名，金蝉获得第五名。黄鹂骄傲地对金蝉说：“哈哈！你只拿到了第五名。怎么样？我劝你以后不要去听音乐会了！哈哈！”金蝉下定决心要好好练习这首歌。黄鹂太骄傲了，一整天都无法形容。金蝉整天练习。

森林里又举行了一场盛大的音乐会，金莺和金蝉荣幸地被“森林之王”狮子邀请参加音乐会。

这次金蝉第一，黄鹂第五。金蝉对黄鹂说：“不要紧！努力就好！”但是黄鹂无视了，放弃了音乐。

写景色的作文三年级作文(篇4)

从前，有一个爱旅行的小熊。有一天，他告别了家人，去远方旅行了，他要找到世界上最美的景色。

这里繁星点点，夜色沉沉。明月像气球一样挂在空中，它是夜晚的天使。

真美。

这里红墙黄瓦，古老的金钟闪着金光，忠实的为人们指示着一分一秒。

真美。

这里大树葱茏，城堡在树中显得熠熠生辉。风一吹，人们晾晒的衣服就轻歌曼舞。

真美。

这里鸟语花香，树木葱茏。花儿争奇斗艳，鸟儿的翅膀闪着不停。它们时而落到根深叶茂的大树上休息，时而在天空中展翅高飞。

真美。

这里高山挺拔，直冲云霄。站在山顶上，朵朵飘云随处可见，它时隐时现，变换无常。

真美。

这里空气清新，秋高气爽。树木都戴上了金皇冠。从空中看，就像给大地铺上了一层层黄金；从树下看，就像给树枝撑上了一把把黄伞；再看看地上，全是枯叶。空中，有的枯叶就像舞蹈家，迈着清爽的步伐向地下飘去，有的就像黄蝴蝶，在空中嘻嬉戏。

真美。

哇！这里才是世界上最美的景色！这里朝霞五颜六色。红的似火，黄的胜金；白的若雪·····这里的朝霞是花，是冉冉升起的太阳所披的大衣。鸟儿则是大衣的纽扣。

找到世界上最美的景色，小熊就回家了。

妈妈看见小熊来了，激动万分，竟忘记擦脸上喜悦的泪水。

这时，小熊才发现，世界上最美的景色是妈妈的笑脸。

写景色的作文三年级作文(篇5)

一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一样。我一步一滑，艰难的来到学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是把茫茫的一片，透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的尘封，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可教室内却春意浓浓。

阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下，变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股，随着“哎呦”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生气和活力。

写景色的作文三年级作文(篇6)

世界上最美好的东西莫过于友情，庆幸，我收获了它，忘不了那一个夏天。

十岁那年的夏天，真的是一个非常炎热的夏天，即使如此，我还得背着沉重的画板，拉着大哥的手，去学习绘画。

到了目的地，我坐在椅子上歇息这，等待着老师来上课，开着窗子，却没有风，热啊，这是，只有画画才能让我静下心来吧。

老师终于来了，让我们交上昨天的作业，是简单的素描画，一个小女孩正在踢毽子，还有一个大大的太阳。作品交上去了，我们去发现，有一个人的作品和我们的不一样，他的小女孩有影子，我们一看，都窃窃私语起来：“对啊，有太阳怎么会没有影子呢?”“老师弄错了吧，优秀作文。”“这儿教学质量真差，下次不来了。”

老师一听，脸都绿了，说：“谁画的?”这时，一个女孩站了出来：“老师，是我画的，我细细打量她;竖着高高的马尾，眼睛大大的，脸微微涨红，个子很高。

老师问：“为什么多画影子?”她说：“老师，既然有太阳，为什么没有影子呢?老师，您没仔细观察吧。”老师听了，说：“我说怎么画就怎么画，我是老师听我的。”

女孩没有再说话，默默地回到了座位，我急忙过去安慰她：“别伤心，真理是要经过质疑的，何况你是对的，我支持你。”她用力地点了点头。

课间，我们在外面玩耍，虽然很热，但是我禁不住大家的一再鼓动，也跑出去玩。

不一会，我就觉得自己的头好沉，好想睡觉，便倒在了地上。

后来，听大家说，是他看见我晕倒了，便立刻冲过来扶起我就去医院，而大家都吓傻了，竟没有人帮她，她就硬生生的把我扶到了诊所，救了我。

后来的后来，我就再也没有见过她，因为他去了另一个学画画，我很想问问她，那么热的天，那么远的医院，那么沉的我，她是用了多大的力气，累成怎样啊。

但我不用想了，因为我忘不了那一个夏天，收获了那样一份纯真的友情。

写景色的作文三年级作文(篇7)

秋天来了，树木脱下绿色的夏装，换上不同颜色的秋装。各种水果庄稼都收割了，公园里的菊花也开了。整个秋天给人一种美丽的享受。

果园很热闹。秋风吹来，桃子和石榴在木头做的舞台上跳舞，它们的枝叶在为她歌唱。这时，石榴和桃子可能太高兴了，有的石榴甚至笑破肚皮，露出饱满的种子，而桃子则散发出一阵阵香味。大红苹果，扯去绿叶，看它们表演，金柿子像正月十五的灯笼一样弯着枝头，玛瑙葡萄在架子上荡来荡去。

小猴子们也来凑热闹，吃着桃子，悠闲地在树上荡来荡去。小松鼠发现了一棵又大又厚的树，想挖一个树洞作为他的家。当蚂蚁发现掉在地上的水果时，它们会叫同伴和它们一起移动。想想看，需要多大的力量！

这个季节也是农民叔叔们最忙的季节。他们一直在树上采摘收获的果实。过了一会儿，他们装满了一辆车，说：“今年收成不错，可以卖很多钱！”越说越开心，脸上忍不住笑了。

啊！多美的秋收啊！

关于橘子的作文三年级500字

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现在已经进入了一个写作化的时代，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写一篇好的作文要突出它的核心要点。如果是你，你会选择哪种类型的作文？为此，栏目小编特意呈上“关于橘子的作文三年级”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于橘子的作文三年级 篇1

我最喜欢的植物是我家的几颗小橘子树。

去年秋天的一天，妈妈买回来一袋黄澄澄的大橘子。我吃完橘子之后，发现橘子里面有很多小籽。我就问妈妈：妈妈，橘子里面的小籽是它的种子吗？妈妈说：这就是它的种子。我又好奇地问妈妈：我把种子种到土里可以发芽吗？妈妈鼓励我说：你自己可以试一试呀！

于是，我把它种到爸爸不用的空花盆里，每天给它浇水、晒太阳。一天，两天；一个月，两个月还没有一点发芽的迹象，我有点心灰意冷，慢慢地我都忘记了这件事。第二年春天，妈妈换花盆里的土时，突然喊我：阳阳，快来看，你种的桔子树发芽了！我高兴地跑过去，只见花盆边上钻出了几个嫩嫩绿绿的小芽芽。我惊讶地大喊起来：哇，发芽了，我今年可以吃到自己种的桔子了！我和妈妈就一齐动手，给桔子树换了一个漂亮的小花盆。过了夏天，最大的一棵已经长出了十一片椭圆形叶子，绿油油的，真惹人喜欢。

我要坚持给它浇水、施肥，等待明年结出圆溜溜的桔子。

关于橘子的作文三年级 篇2

今天，我来给大家介绍一种惹人喜爱的水果，那就是甜滋滋的橘子。

等花谢之后，橘树枝头会结出一个个蚕豆大小的绿色小橘子，它们躲在叶片下，不仔细看根本看不见。过了几天，小橘子像一个个乒乓球，圆圆的，在叶丛中探头探脑。9月后，橘子已经有我的拳头大小了，绿色的橘皮慢慢变黄，茂密的枝叶已经藏不住它们。国庆节前后，橘子成熟了，黄澄澄的，闪着诱人的光芒。

果园里，一个个金灿灿的橘子像灯笼似的挂在绿叶间。摘下一个，我用手摸了摸，表面有点凹凸不平。轻轻的剥开橘子的外皮，你就能闻到一阵沁人心脾的果香。往里看，里面会有10个黄色的月亮兄弟姐妹围成一团，像是在开会。咬一口，一股又酸又甜的味道会涌入你的心间，十分清凉。

听说橘子里面的一层白丝可以当中药治病，那层白丝他就叫橘络。

橘子不仅口感好，还有很多维生素，可以现吃，也还可以榨成汁、做成罐头，橘子皮可以做成陈皮，生津润肺

我喜爱这美味的橘子!

关于橘子的作文三年级 篇3

春天到了，橘子树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。狭长的、橄榄形的叶子缀满了枝头。夏天，橘子树便开出一朵朵洁白的小花，近看，仿佛一个个小星星，凑上去闻闻，还能闻到淡淡的清香呢！

不久，花谢了，树上长出了一个个小灯笼似的小橘子。这些小灯笼发出的光先是青绿色，逐渐变得青中带黄，最后变成了橘黄色。这些小家伙急切地扒开绿色的叶子朝外张望，告诉人们成熟的喜讯。

橘子的表面有许多小圆点，就像一个个小小的足球。摸摸橘子，哇！好粗糙啊！真像一个饱经沧桑的老人的手背。拨开外皮，只见洁白的橘脉像一张巨大的网，把橘瓤紧紧裹住。橘瓣紧偎在一起，抱成一团。剥下一瓤金黄透亮的莒瓣，放入口中，酸溜溜、甜津津的，叫人吃了还想吃。

橘子不但好吃，还浑身是宝。橘瓤可以解渴，橘皮可以泡茶，降低胆固醇，橘脉还是中药，可以解痰去火。橘子真是太可爱了。

关于橘子的作文三年级 篇4

在一个晴空万里的早晨，人群中有一个小女孩，她挑着两筐沉沉的橘子，小心翼翼地走着。

可她没看到前面有一块石头，一下把她绊倒了，两大筐的橘子瞬间铺满大街，这时，两年前的一次经历出现在她的脑海里。

那是一个乌云密布的冬天，天上滴着像小石头一般重的雨。还是在一个大街上，还是这个小女孩，她从小就被父母使唤，家里的活她全干过。这次，父母让她去街上卖苹果，她那瘦小的身躯被两筐苹果压得不成样子，她忍着泪，迈着沉重的步伐向前。

突然，有个人不知是绊倒了还是故意推了她一下，她倒在人群之中，新鲜的苹果滚了一地。大家的目光停留在了苹果身上，他们一个个捡起苹果，往衣服上蹭了蹭，大口大口啃起了苹果。小女孩卷缩在一个墙角，看着自己那空空的筐子和空空的钱包，委屈地哭了起来......

想起那次可怕的经历，她害怕再次发生这样的事情。然而......大家慢慢弯下腰捡起了橘子，一个拄着拐杖的老人递给了她，一个小男孩递给了她，慢慢地，她的两筐橘子又完好无损地回来了。她又哭了，她感动地哭了，她拿起一个充满爱的橘子分给大家吃......

也许，这就是美吧......

关于景色的作文三年级汇总6篇

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，我们怎么样才能写好一篇作文呢？以下内容“关于景色的作文三年级”是由小编给您提供的，本文内容仅供您的参考！

关于景色的作文三年级 篇1

今天，天公作美，天上的太阳不是很猛，我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚，我们来到了“十里金沙”，一望无际的大海，浪高风大，海水黄黄的。我们换上游泳衣，跑进大海。突然，一个大浪像张开血盆大口的老虎，朝我们扑来，爸爸一跳，躲过了，可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛，一大口海水进入口中，真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过，于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪，只见又一个大浪朝我们扑来，我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳，随着大浪飘了过去，好一会儿，我才慢慢地把眼睛睁开，我们仍就稳稳地站在海水中，真是有惊无险啊!接着爸爸让我自己去试试，当一个浪打过来时，我一跳就跳到了浪尖上，像蜻蜓点水一般亲吻着海浪，海浪一个接一个的向我拥来，我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮，躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山，天渐渐地暗了下来，我们依依不舍的离开了“十里金沙”，这次大海冲浪又好玩又刺激，真开心啊!

关于景色的作文三年级 篇2

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的`画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？

关于景色的作文三年级 篇3

凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞，秋天的景色作文。

·花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！·同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！·田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上，秋天的作文《秋天的景色作文》。

果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的'、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。

·我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。

啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。

关于景色的作文三年级 篇4

一年四季当中，秋天是最令人向往的季节，因为，秋天代表着丰收。它没有夏天那么炎热，也没有冬天那么寒冷，所以，在秋高气爽的天气里，到户外做活动是令我感到最快乐的事。

星期天的下午，天气异常的好，我和爸爸妈妈说好要去万石植物园踢足球,正好路过南湖公园，于是，我们改变注意就到南湖公园玩。南湖公园非常的美丽，柳树轻轻地摆动自己婀娜的身姿，一字排开立在湖边，就象一群正在跳民族舞的姑娘，在欢迎前来公园的每个人。因为是休息天，公园里象往常一样，人群簇动，有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的，还有在水上划船的，看起来很热闹。

今天的户外活动由我做主，我决定就先来踢足球，公园的草地一片脆绿，你肯定不会联想到这是秋天的季节。球在草地上奔跑，我在球的后面追，有几次，我想救球结果把自己摔倒在地，草地厚厚软软的，象是铺在地上一层地毯，摔倒在上面，一点都不会受伤。几个来回后，我就气喘吁吁的了。于是我安排下个活动是去划船，划船的人很多，我们买了票，等10几分钟后才上船，因为只有一边的踏板，船走在湖面上，速度并不快，但我明显感到水面上的风比草地上的好象大了一些。我们的船在湖里转了几圈，终于在夜幕降临时靠上岸。上岸的时候，我已经感到有些凉了。

我喜欢秋天，因为这是一个最适合活动的季节，而活动给我带来许许多多的快乐，让我们一起投向自然的怀抱，一起去收获秋天的快乐吧。

关于景色的作文三年级 篇5

国庆节期间，爸爸和妈妈带我到紫竹院公园观赏秋天的景色。

这个时候，秋风姑姑早已赶走了热情火辣的夏女郎，她已失去了原有的光彩，从一年四季的舞台上跳了下来；紧接着，换成了温柔又美丽的秋风姑姑登场了。

秋天的脚步离我们越来越近了。秋风姑姑给大地、植物、动物和人们带来了西风，让他们感到有一股秋高气爽的感觉。

天变得更蓝了，蓝天中嵌着几朵白云，并且水更明净了，好像有一面镜子展现在眼前。风徐徐地吹着，云淡淡地飘，好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。天黑得比夏天早了一些，亮得比夏天晚了一点儿。人们都非常喜欢这个秋高气爽的季节。

公园里，各种树木上的叶子都变黄了，树叶一片一片像蝴蝶似的，从树枝上纷纷地落了下来，只有松树和枫树还挺立着自己的身影，松树依然不变颜色，枫树的叶子变得火红火红的。各种树木换上了黄绿色的新衣。秋天是个收获的季节，许多树上都结满了果实。有苹果、鸭梨、柿子等等……山上的花草树木，把大地点缀得花花绿绿、多彩多姿；人们的衣着增加了，甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋风姑姑赶跑了夏天不住叮咬人的蚊子，大家更高兴了。

秋天有宜人的气候，有美丽的风光，我们要好好把握这个季节。

关于景色的作文三年级 篇6

一个春光明媚的早晨，我来到学校，一踏进校门就闻到一阵清香，扭头一看，发现玉兰花已经开了，我赶紧往玉兰树边跑去。

美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花，散发出淡淡的香味。有的只开了一半，有的全开了，露出了金黄色的小“莲蓬”，美丽极了！有的却还是花骨朵儿，饱胀得好像马上就要绽开似的。

这么多的玉兰花一朵又一朵的，每一朵都展示着自己独特的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画，那画家的本领可真了不起。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花，穿着雪白的衣服，静静地站在那儿，突然一阵微风吹来，雪白的衣服在风中飘动，我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐，蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。

过了很久，我才记起我不是玉兰花，而是在看玉兰花呢！

校园三年级作文500字

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作能很好的记录自己所思所想所得。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的校园三年级作文，相信你能从中找到需要的内容！

校园三年级作文(篇1)

一次自习，面对浩瀚如烟般的作业，精神上简直要崩溃了。无意间，眺望到那棵银杏树，心中豁然开朗。——题记

那天自修，老师布置完作业，就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程，仅凭一己之力，叫人胆寒。耐着性子做了起来，越做心里越烦啊！

咦！那片地！校园中那棵古银杏已经掉叶了，以前浓绿的树叶，现在却已经黄的如枯叶蝶一般，地上铺满了落叶，颇为壮观，可其中又有一丝凄凉之感，不正如我此刻一样，忙于做令人战栗的作业吗？再望那树皮，坑洼不平，褶皱布满了任何一处地方，也没有什么新枝长出来，真没活力，也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗？

看着它，我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒，令人心惊啊！这么久，它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸，如此粗壮，挺拔，它吸收了多少养分呢？

回想到我，这些作业只不过是冰山一角罢了，以前做了难以计算的作业，还怕这些不成？抱怨是没有用的，以后将会遇到无数困难，难道每次抱怨就会有出路吗？这些作业像土壤中的养分，唯有吸收养分，树才能成长，人不也一样吗？只有获取知识，人才能去实现自己的目标，去奋斗、追求。一辈子，淹没在人海中，做个庸庸碌碌的人，不，不行。来到校园，第一眼只会去关注那棵银杏，而不是它身旁的松树，灌木、那些松树……不正做银杏的陪衬，在银杏的光辉下黯然失色吗？那刹间，我醒悟了，想要有大作为，首先必须克服眼前的困难。事在人为，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要有毅力，就定能成功。

通过这件事，我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发，不过要自己享受，参悟。

校园三年级作文(篇2)

我的校园一年四季都很美丽。

春天，万物复苏，校园里到处生机勃勃。校园的花坛里，花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头，柳树也长出了嫩绿的'小花苞，校园里漂亮极了，下课铃响了，老师说了一声“下课”，同学们一拥而上，向操场跑去，操场很宽阔。嫩绿的草坪上落了几只小鸟“叽叽喳喳”的唱歌，似乎被这热闹的场面所感染。

夏天，树木郁郁葱葱，太阳高照。校园被太阳炙烤着，炎热的夏天却是我们最喜欢的季节，因为要放暑假了。花坛中的花开放了，原来是月季花，还有很多不知名的花，红如火、粉如霞、白如雪，五颜六色非常美丽，花香引来了很多蝴蝶和蜜蜂，它们围着花丛飞来飞去，像在翩翩起舞似的。

秋天，花坛里的花渐渐枯萎了，校园里一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

冬天，校园里一片雪白，雪花在空中飞舞，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得开心极了。

这就是我的校园，校园的一年四季真美啊！

校园三年级作文(篇3)

在大家校园的一角，有一条景色宜人的植物走廊，那里春季绿树成荫，夏季凉风习习，秋季瓜果飘香，冬季银装素裹，一年四季分外迷人。

当你走进植物走廊，首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树，每当秋季来临，树上就结满了一个个金黄色的小木瓜，它们如同一个个可爱的小娃娃，在叶子间和你捉迷藏呢！

再往前走，就可以看到一棵高高的广玉兰，长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮，风一吹，发出哗哗的响声，犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢！

仰起头，便发现头顶上是浓密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄，晶莹剔透，煞是美丽。

放眼望去，还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃，好像一把把可爱的小绿伞，让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着，那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色，显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞，顶绿一片季啊！”

啊！美丽的植物走廊，您像一个默默无闻的使者，守卫着大家缤纷的校园，为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。

校园三年级作文(篇4)

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己，对自己缺乏信心。而不知为什么，您偏偏要把班长这个重任交给我，还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我，把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时，您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任，我便下定决心，一定要选上。经过我的几番努力，我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章，庄严地在大队旗下宣誓时，我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能，一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈这是时间都去哪了的歌词，是啊，时间都去哪了，还没好好享受时光就老了，六年了，六年了，可是那都已经是回忆。六年前，我还是一名稚嫩的娃娃，刚刚迈出幼儿园，萌发出新芽，在我踏进小学，幼儿园的时光也已经成为了回忆，现在，六年前的我成了一名少先队员，面对着高年级的人，他们是我的大哥哥大姐姐，现在，正是当下，六年后的我，已经是六年级，我成了低年级的大哥哥大姐姐，六年前，五年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾，五年后，我双手捧着红领巾亲自戴在那些稚嫩的芽儿的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的这位小妹妹，身高还不到高年级同学的肩膀

校园三年级作文(篇5)

春在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在小溪，鱼儿摆尾，鸭子戏水；春在空中，燕子翻飞，和风送暖。但我更想说，春在校园，就在我们焕然一新，春意盎然的校园。

校门口，那棵有五百年历史的古树正向我们招手。他在春姑娘的召唤下，又抽出了新的枝叶。在阳光下，每一片叶子都是春的希望。古树又重新绽开了自己绿色的生机，强大的生命力。还有“岳林中心小学”六个大字在明媚的阳光的照耀下，闪闪发光。伸缩门也闪着银色的光芒。

走进校门，首先映入眼帘的是我们宽阔的大操场。操场中间有个草坪，小草已经脱了黄色的棉袄，换上了翠绿的西服，随风做早操。同学们尽情地玩耍。有的在跑步，一个急刹车就摔了个“狗吃粪”，有的在踢毽子，种种花样让你看得眼花缭乱。他们脸上荡漾着灿烂的笑容，散发着太阳的气息。操场周围挺立着一排松柏，它们的操场的卫士披着绿色的“军装”，每片叶子上都有一个新的生命在颤动。

校园大道的右边是我们的“绿手指植物园”，中间那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠宝塔似的，苍翠欲滴。红艳艳的茶花形状各异，有的抬头眺望，有的低头沉思，有的躲在草丛里偷偷地笑，有的迎着风儿翩翩起舞……紫荆也不甘示弱，一串串紫荆挂满了枝头……含笑-芙蓉都尽情地开放着

沿着校园大道一直走，到了教学楼一幢幢教学楼布局整齐，颜色淡雅。这可是我们学习的地方。一年之际在于春，我们可要在这个新季节里认真学习。听，里面是不是传来朗朗书声呀。

我爱这美丽的春天，但我更爱这活力四射朝气蓬勃的春天的校园。

校园三年级作文(篇6)

我的校园一年四季都很美丽，到底是有多美丽呢？别急，听我慢慢诉来！

春天，校园一片鸟语花香，树上的小鸟在枝头向同学们说：“春天来啦！春天来啦！”地面上百花盛开，花繁叶茂。当春雨来到的时候，小草们懒惰地吸收着春天的雨露，雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。

夏天，烈日炎炎，树木葱郁，同学们在树下读书，整个学校都回荡着他们优美的读书声！树爷爷也在津津有味的听着，同学们流汗不止，可是他们也还是坚持。

秋天，校园里瓜果飘香，校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动，活动开始，大家蜂涌地摘果子，活动过后，大家看着自己的收获，有人欢喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃着果子，有些人却望着筐子挨声叹气，果子们也愿意为同学们“效劳”。

冬天，寒风猛烈，同学们在校园里高兴地玩着，给这寒冷的冬天增添了几分暖意！

怎样？听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢？欢迎来我们学校参观喔！

校园三年级作文(篇7)

惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。

我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!

校园三年级作文(篇8)

下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。

走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！

上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

校园三年级作文(篇9)

我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。

校园的早晨是绿色的，一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰，好像在说：“好舒服呀！”小树们也起床了，它们交谈着昨夜的美梦，花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场，在操场的两边种着：绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物，才让校园弥漫着芳香。

校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入，撒在孩子们灿烂的笑脸上，教室里早已书声琅琅，每间教室被老师和同学们打扫得干干净净，课桌摆得整整齐齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声，为我们打开学习知识的大门，成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地，也是我们傲游知识的海洋。

校园的早晨是宁静的`。薄雾迷人，笼罩校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄雾之中。

校园的早晨是美丽的，是可爱的，是富有希望的，是知识的海洋，我爱你――美丽的校园。

关于生日的小学三年级作文500字精选

写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面由作文5000网帮大家编辑的《关于生日的小学三年级作文》，请收藏好，以便下次再读！

关于生日的小学三年级作文 篇1

作为班干部的丽丽和张晓军得知小明要过生日，可是家里没有人陪她。于是，张晓军对丽丽说：“小明的爸爸妈妈在外工作，我们可以用我们的压岁钱来给小明买一个生日蛋糕啊”。丽丽听了，连忙拍案叫绝。

中午放学时，他俩把各自的压岁钱凑在一起，买了个生日蛋糕。他们把精心挑选的蛋糕买回来了，上面有巧克力，还有各种各样的水果，好看极了。他们背着小明把蛋糕带到了教室，并且趁着小明参加课后服务的时间，把蛋糕放在教室中间，插上蜡烛。一切准备就绪后，他们就躲了起来。

课后服务时间结束了，小明跑回教室准备拿书包回家。可是她刚踏进教室半步，灯就突然亮了。 “Happy birthday to you！。”大家唱起了生日歌。小明听着悠扬的歌声，先是一愣，接着反应过来，激动地说：“谢谢你们，这真是我最难忘的一次生日！”

关于生日的小学三年级作文 篇2

今天是我们班邓的生日。这学期她是我们班的.新生。她有一张圆圆的脸和一个非常可爱甜美的微笑。她对同学很好很友好，他们都很喜欢她。听说她要在学校庆祝生日，我们都很高兴。

因为快期末了，没有时间一个人庆祝她的生日，当周老师问我们怎么办时，我们都同意在午饭时间给邓庆祝生日。当周老师把蛋糕放在讲台上时，我们都很兴奋，一动不动地盯着蛋糕。唱完生日歌许了愿，大家该吃蛋糕了，但周老师说：“吃完的同学可以来拿蛋糕。”学生们一听，赶紧排队吃饭。它一完成，一些学生就狼吞虎咽地吃了下去。有的同学看到别人吃完了，等不及了。他们偷偷跑到教室外面，把剩菜倒进桶里。有的同学甚至偷偷把饭碗藏在课桌里，谎称吃完了，却被其他同学“举报”，逗得全班大笑。

我们班的同学真可爱。周老师说，我们都是“智能卡”。正因为有了他们，我们班永远充满了欢笑和欢笑，这个生日更是刻骨铭心。

关于生日的小学三年级作文 篇3

今天中午午休的时候，同学们不知道怎么提起了生日的话题。晓晓说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕，可好吃了！”亮亮接着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天，全家给我一起庆祝生日，我收到了好多礼物！”

小明坐在窗边，亮亮上前问道：“小明，我记得明天是你的生日，你打算怎么过呀？”小明说道：“我的爸爸妈妈在外地工作，我也不知道我的生日怎么过。”大家听了都沉默了。放学后，等小明走了，晓晓和亮亮就商量明天怎么跟小明过生日……

第二天，当小明走进教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们搞什么鬼，难道今天不上课？”他推开门一下子惊呆了，看见晓晓和亮亮笑眯眯地捧着点着蜡烛的生日蛋糕向他走过来，同学们异口同声地唱起了“祝你生日快乐……”小明看到这一幕，激动得热泪盈眶，他哽咽着说：“谢谢你们，这是我度过最幸福快乐的生日！”

关于生日的小学三年级作文 篇4

1月2日是我的生日，那时正在期终考试的复习阶段，我的心情很不好，晚上睡不着觉，不想上学，害怕考试。妈妈为了让我的心情高兴一点，让我愉快地迎接考试，妈妈下班回家，给我买了一只可爱的小兔子和一个奶油蛋糕。那时不知道心里有多高兴呢!

通常兔子喜欢吃胡萝卜和青菜，可我们家的这只兔子却与众不同，它不吃胡萝卜反而吃一些面条和馒头，有一次妈妈带我到单位去玩，我把兔子也带去了，妈妈的同事逗着兔子玩，给它一块苏打饼干，没想到这只属“猪”的兔子竟然把这块饼干全部吃完了。当然它更喜欢吃青草，它很挑食，还要吃美国进口的青草呢！

妈妈给我买的是一只花兔子，它的皮毛是由黑白两种颜色混合而成的，我猜想：它的爸爸是黑色的，妈妈是白色的，所以才会混合出来这种颜色。这只兔子身体是白色的，背上还有几块黑色的毛，它有一双又黑又亮的大眼睛，黑色的三瓣嘴、黑色的耳朵，更奇怪的是它的眼睛下面还有两块对称的黑色毛。

这个兔子力气很大。我把兔子摆在一个牛奶盒子里面，怕兔子逃掉，还在上面摆了一块小木板，我就回房间看电视了，因为我是趴着看的，一低头，看见兔子就在床底下，我想：我在盒子上面压了一块小木板了，怎么还会被它逃出来呢？这只兔子的力气还真大呀！

我们家的兔子聪明伶俐。它会开笼子的门，如果妈妈把它摆在一个盒子里面，它也会自己爬出来，自己钻进去。

我们家的兔子属“猪”。有一天，妈妈看见这只兔子一动也不动，躺在地上，以为兔子死了，妈妈用脚轻轻地踢了一下，兔子醒了，妈妈把这件事告诉我，我想：这只兔子睡觉像猪，吃的比猪还要多，干脆就叫它“小兔猪”好了。

关于生日的小学三年级作文 篇5

一大早，我就起床了。因为我实在太兴奋了。今天，爸爸妈妈要带我去自贡恐龙博物馆，这是我梦寐以求想去的地方。

恐龙博物馆位于四川省自贡市的东北部，离成都还是挺近的。可是，国庆期间的高速公路“热闹非凡”，用了平时两倍的时间才到达目的地。

排队的游客人山人海，经历了“重重关卡”，我们终于进入了博物馆内。首先，映入眼帘的是一座“龙山”，上面站立着一只巨型恐龙，非常震撼人心。我迫不及待地奔向恐龙展览馆，一走进展馆，我仿佛穿越到了侏罗纪时期。各种各样的恐龙化石呈现在我们眼前。被修复还原的恐龙化石，有的“硕大无比”，约三四层楼那么高，让人望而生畏；有的小巧可爱，如巴掌大小；还有的气势汹汹，嘴里还叼着一只小恐龙呢，让我感到心惊胆战

我仿佛回到了两亿年前，仿佛听见恐龙们在咆哮，看见它们在嬉戏打闹

我感叹大自然的神奇，我惊讶亲眼所见的巨大生命。我希望今晚可以梦见你们，来一次真实的侏罗纪之旅。

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