描写夏天的三年级作文700字(精选5篇)

作文5000网相关栏目推荐：“描写夏天三年级作文”。

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以锻炼独立思考的能力。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，你收集和整理了多少作文模板呢？推荐你看看以下的描写夏天的三年级作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

描写夏天的三年级作文(篇1)

这个夏天，我们去看海好吗?

成长的海洋中，没有惊涛骇浪，有的只是涓涓细流，不知流向何方。也许要流向那记忆中的海洋吧，泛起白白的浪花。那种来自海的呼唤，就是父亲。

爸，这个夏天，我们去看海好吗?还记得我年幼之时，跟你一起去海南。你抱着我，踩入白白的浪花中。我望着远方，那阳光照耀在平静的海面上，折射出万丈光芒，如同蓝宝石一般。阳光，落在我的心里，也落在你和煦的目光中。

爸，这个夏天，你不要再走到海里去了。那年夏天，你将我放在岸边，雄心勃勃地跟我说：“宝贝，你在这儿别动，爸爸在海里给你去抓鲸鱼。” 爸，你真傻，那么浅的海里怎么会有鲸鱼?可当时的我在岸上连连拍手，看着你走进海水中。可随着你越走越深，我却慌了神。

远处的浪潮在拍打，一波接着一波的浪花将你推至更深的海水中，而你却在水中向我挥手。

“爸爸，你快上来!海水会把你冲走的!”“不会的!爸爸在游泳呢!”你朝我喊着，阳光将你的脸照得那么年轻。

我在岸上哭了起来，随着海潮的声音，越来越大。我多么想用自己当年那双稚嫩的小脚去追逐父亲呐!看着越游越远的父亲，我一脚踩入了水中，用两只小手奋力地划水。你见状便慌了，急忙切换至游泳健将模式，游到我身边，将我抱到了岸上。

我哭得更凶了。斜晖脉脉，海水变得异常温暖。我却死死抓住你的手，再也不让你离开了。

爸，这个夏天，你还带着我骑自行车，在海岸边的公路上散步好吗?多少次的夕阳西下，你骑着自行车，后面驮着我，任夕阳将我们的影子越拖越长。

你口中唱着《澎湖湾》，我也跟着唱：“这里有我奇妙的童年幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长。”咱们用五音不全为星星的上场拉开帷幕。海，依旧静静地，好像一位沉默的老者，也好像极了你。

爸，这个夏天，我还想干许多事：听你拉二胡，听你和妈妈的故事，还有闻你身上的烟草味道......

夜，深了，连星星也睡了。海潮在我心中激起一波接一波的浪花。爸，这个夏天，我们去看海好吗?

其实，这个夏天，有你就够了......

描写夏天的三年级作文(篇2)

七月，透蓝的天空悬挂着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。空中没有一点风，所有的树木都无精打采懒洋洋地立在那里。

夏天到底怎么来?火辣辣的出来了，夏天就从太阳里射出来。夏天怎么来?鸣叫的知了出来了，夏天就从知了的嘴巴里喊了出来。夏天怎么来?可爱的蝌蚪出来了，夏天就从池塘里游了出来。夏天怎么来?诱人的冷饮出来了，夏天就从冷饮里冒了出来。

夏天吹一下柳树，柳树的叶子变得更绿了。人人手里拿着冰淇淋，夏天舔一下冰淇淋，冰淇淋就要化了。夏天摸一下小朋友，小朋友的身上就换上了短衣和短裤。夏天照一下大地，大地就变得像一个大大的烤炉。夏天吹一下小麦，小麦就变得满地金黄。

夏天的中午天气更热了。路边的草儿、花儿不再鲜艳饱满了，个个无精打采地耷拉着脑袋。树叶一动不动。在树下，狗兄弟们使出了它们独门绝招—用舌头散热，把嘴张开，舌头伸了出来，不停地喘气，就像得了哮喘病一样。知了更是禁不起热，总是拖着唱腔叫个不停，好像在说：“热死了!热死了!”

皓月当空的夜晚，银光铺地，白云山上坐满了前去乘凉的人们。凉爽的风儿悄悄的送来了夏天那宜人的芬芳。

描写夏天的三年级作文(篇3)

夏天来了，是那么的炎热，人们很讨厌夏天，但是夏天也有它的美，我要去寻找夏的美。

夏美在哪里?啊!它在公园里，公园里的树木郁郁葱葱、生机勃勃，给人带来凉爽。荷花开了，它开满了池塘，如一个个白衣少女不怕炎热，悠然的沐浴着阳光。蜻蜓飞来飞去，像是在欣赏荷花的美。

小草们一个个在微风的吹拂下摇摆着。

夏美在哪里?啊!它在大海里，小朋友们在海滩上堆城堡、做游戏、找贝壳，一个个玩的不亦乐乎满头是汗。还有的玩热了，便到大海里游泳，有的打水仗，有的悠闲的在海水里飘浮着，还有的游到深一点的地方找贝壳、找小虾、找螃蟹，有的被螃蟹夹了一下，痛的哇哇大哭，还有的被小虾吓到，跑到爸爸妈妈身边。

夏美在哪里?啊!它在人们的衣柜里，夏天男孩们穿上了短袖和短裤，脚上穿着凉快的凉鞋。女孩们有的穿上了漂亮的裙子，脚上穿着跟略高的凉鞋，有的穿雪白的短袖短裤，真是美醉了。

我找到了夏天的美，虽然不像春天温暖，秋天凉爽。冬天寒冷，但夏天也有它的炎热美。

描写夏天的三年级作文(篇4)

炽热的六月，太阳炙烤着大地，耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临，欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。

清晨，初醒，是不同于冬日的留恋，是洒脱的梦起，是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…

同样是一年夏天，艳阳高照，蝉鸣绕梁。正值夏暑时节，贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室，不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和，可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口，刚刚想去让吆喝的人安静点，那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候，那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸，于是人群对他保持了点距离，我便顺着视线瞄清了那人的样子。

那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白，皮肤黑的犹如炭一般，脸上满是被岁月磨出的沟痕，他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子，而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。

我看了看那明媚的如火的骄阳，又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋，马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活，点点不忍立马涌上心头，阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼，硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后，我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦，极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。

我觉得那个夏天彼时彼景，比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境，曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上，那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……

仲夏之际，我携来了希望，它回馈了我加倍的温馨与快乐。

描写夏天的三年级作文(篇5)

在我的记忆里，暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈;暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种，今天还时时萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。

暑假的一天清早，我和爸爸、妈妈来到姑姑家玩。我看见她手里正拿着一个红色的鸡蛋。姑姑对我说：“峻峣，你信不信，这只鸡蛋会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。”姑姑说：“不信你瞧着。”说完，她把鸡蛋放在水泥地上，在没有任何外力的作用下，那个鸡蛋竟真的滚了起来。“鸡蛋怎么会滚呢?”我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音着实让我吃了一惊!我问姑姑：“这里面有什么东西?”姑姑一连严肃地说：“这是神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不着这下是哪路神仙下凡，投错了胎。”我听了更是吃惊了，这种神话里的事，难道是真的?我不相信，问：“不会吧，快说，到底是怎么回事?”姑姑笑了，说：“看把你急的，这里头装的是一只虫子，虫子一爬，鸡蛋也就滚了起来。”“你也帮我做一个，行吗?”我央求她。姑姑满口答应：“行。”

到了姑姑家，我按照姑姑话，找了一个鸡蛋，又捉来了一只虫，姑姑把鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄清倒在碗里，又用水把里面的地方洗干，把虫子放进去，用一张纸把洞口糊住，然后用红墨水染红，“滚蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着，太好玩了，逗引得爸爸、妈妈也赶来凑热闹。屋里不时地穿出我和姑姑欢快的笑声。

时光如梭，往事如烟，我们又要开学了，暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中，随着时间的推移一渐渐淡薄，而惟有“滚蛋”这件不起眼的小事留在我的脑海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快乐的暑假生活啊!

扩展阅读

描写荷花的作文三年级精选5篇

经过作文5000网小编的耐心整理和精挑细选我们呈现最新的“描写荷花的作文三年级”。作文是灵魂的升华让我们的文学成为永恒的精神财富，作文可以帮助我们学会更加独立地思考问题。优秀的作文常常会被当做参考范例。敬请您阅读本文！

描写荷花的作文三年级(篇1)

在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我，我也挤着你。

绿莹莹的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“水好甜啊!水好甜啊!”

有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来，显得那样嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染，更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞，有的刚刚绽开几瓣，还有的结出了小莲蓬。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的，像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

描写荷花的作文三年级(篇2)

李恩

夏天的一个上午，我和妈妈来到老家的一个大池塘边。

远远的，我们闻到了淡淡的香味。走近一看，原来池塘里开满了荷花。池塘里的荷花有的全部开放了，有的只开了几片花瓣，还有的只是一个花骨朵儿，引来了几只蜻蜓在上面飞来飞去。

池塘里面的花有白色的，也有粉红色的，其中粉红色的最美。荷花的旁边，长着一片片绿色的荷叶，就像是一把把凉伞。荷叶上还有几滴露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。我们还发现了几个莲蓬。

我高兴的叫起来：妈妈你看，荷叶下还有小鱼呢！我们刚刚走过去，小鱼就藏起来了，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。妈妈指着池塘中间的两片荷叶对我说：宝贝你看，那两片荷叶，紧紧的靠在一起，就像一对非常好的朋友。你在学校里，也要和同学之间成为好朋友哦！我听完妈妈的话，高兴地点了点头。

描写荷花的作文三年级(篇3)

有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，有人欣赏冰清玉洁的水仙花，有人称赞雍容华贵的牡丹花，而我钟情于出淤泥而不染的荷花。

我家附近公园里有一池荷花，一到夏天荷花就开满小池，每到星期天我就会来到公园独自欣赏它。

刚走进公园，一股清香扑鼻而来，不用说那就是荷花的香味。远远望去，像一幅很大的画平铺在池子里，美丽极了。走近一看，有的荷花白的如雪，有的红似晚霞。有的花完全开放了，像少女的脸粉嫩甜美。有的花还没完全开放，像个害羞的小姑娘。有的还含苞欲放，饱胀得要破裂似的。一片片碧绿的叶子像一个个士兵守护着它们，此时我不禁想起了杨万里的诗句：接天连日无穷碧，映日荷花别样红。

几只蜻蜓静静地停在花骨朵上，仿佛陶醉在眼前的美景中。突然，一阵风吹来，荷花仙子扭动着它那杨柳细腰在翩翩起舞，我好像也成了其中的一员，分享它们的快乐。

荷花太美了，我爱荷花！

描写荷花的作文三年级(篇4)

暑假的第一个周末，爸爸妈妈带我去了附近的江边小城——遂宁。我们游览了位于涪江江心的圣莲岛，岛上有的世界荷花博览园。

刚到岛上，一阵清香迎面而来，脑海中学过的课文“荷花”景象呈现于眼前：“荷花已经开了很多了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来”，荷花的颜色五彩缤纷：有的是红色、有的是白色、有的是粉红色的，每一朵荷花都很美，让我想起了描写荷花的一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一阵微风吹过，莲蓬和荷花随风飘动，莲蓬上的小露珠顽皮地从蓬顶跳下来，似乎在对参观的游客说：”欢迎你们来到这里。”

我们沿着荷花走廊漫步前行，眼前一池荷花，轻轻闭上眼睛，瞬间感觉自己似乎也成为荷花中的一员，随风翩翩起舞，绽放着自己美丽的身姿。

一阵微风吹过，我睁开双眼，这时我才意识到我是在观赏荷花。返程时间到了，看着眼前美丽的一池荷花，我依依不舍，希望每日都能来这里，观赏我喜爱的荷花。

描写荷花的作文三年级(篇5)

咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉红的倒影，“我成了一朵美丽的荷花！”我欢呼道。

我和同伴挨挨挤挤，挤满了整个池塘。我的头已经开花了，露出了嫩黄色的小莲蓬，里面还结了莲子呢！我的同伴有的才刚出生，好奇心使他拼命地长高；有的恰恰相反，总是躲在荷叶下面不肯露面，怎么劝都不行。

我正静静地站在水面，忽然一阵微风吹来，我就翩翩起舞。一个孩子看见了，称赞道：“这朵荷花真美呀！”我听见了，舞蹈得更欢了。

这时，一只小蜻蜓像一架飞机似的飞过来，停在我的花瓣上，告诉我清早飞行的快乐；鱼儿从我脚下游过，告诉我昨晚做的好梦；青蛙跳到我的叶面上，告诉我他小时侯的故事；知了在池塘边的柳树上尽情地唱着《荷花颂》……

我快乐——我是一朵荷花！

描写景色的作文三年级5篇

作文与我们的日常学习密切相关，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，优秀的作文都具备一些什么特点呢？你不妨看看描写景色的作文三年级，欢迎大家参考阅读。

描写景色的作文三年级 篇1

要是你在秋天走进我的家乡，一定会闻到香甜的水果味和芬芳的蔬菜味。

果园里种满了各种各样的水果。有火红的苹果和柿子，有金黄的香蕉和香梨，还有橙色的橘子和橙子把果园打扮得绚丽多彩。

蔬菜园里种着绿油油的青菜、白生生的萝卜、红彤彤的西红柿各种颜色，各种形状，从上面看去，就像一个大花坛。

秋天的农民是忙碌的。在果园和蔬菜园里，一个个身影闪过来闪过去，走近一看，原来是农民伯伯正在收割果实呀！他们脸上都挂着灿烂的笑容，手里捧着苹果、香梨、萝卜心里乐开了花。

秋天的动物也是忙碌的。可爱的小兔子正在全力收取胡萝卜，准备过冬。小松鼠正在忙着找松果，跑得大汗淋漓，气喘吁吁，于是它便停下来休息一会儿继续找。

这就是我家乡的秋天，它是丰收的喜悦，也是忙碌的代表，你喜欢它吗？

描写景色的作文三年级 篇2

九月，秋高气爽，我们又迎来了家乡的秋天。

天空一碧如洗，在天上飘着几朵云，这些云朵一会变成枣红马，一会变成小兔子，一会变成梅花鹿，就像是魔术师在变魔术一样，好看极了。

花坛里也有很大的变化，别的花早已凋谢了，可菊花却开的五彩缤纷，花瓣就像姑娘的卷发，随风飘动。枫树的叶子全都红了，红的像一团火。学校旁边的桂花树开出了黄黄的淡雅的小花，散发着沁人心脾的香，飘进了校园。

田野里，棉花高兴地咧开了嘴，露出了白白的牙齿，稻子更是笑弯了腰，高粱在开着演唱会，好热闹呀！各种水果上市了，有酸酸的提子，脆脆的枣子，红红的山楂。我们可以随心所欲的挑选自己喜欢的水果。

秋天是丰收的季节。在这个季节里人们很高兴，也会思乡，因为中秋节就要到了，那些远离家乡的人会产生浓浓的思乡之情。

啊！家乡的秋天真美呀！我爱这美丽的秋天！

描写景色的作文三年级 篇3

秋姑娘姗姗的来到了森林，森林里的一朵朵树叶纷纷落下。有的像一个跳伞运动员慢慢地飘下来，有的叶子像一个跳水运动员一边翻着跟头一边下落，有的像舞蹈家在天空边舞边落。地上那金黄的树叶给大地妈妈铺上了一层软软的地毯。

秋姑娘又来到了小花园里。许多怕冷的花都已经关上了花瓣，但菊花正在开放。五颜六色的菊花有的红似火、有的白如雪、有的黄似金，它的形状千姿百态，有的像爱美的阿姨的卷发、有的像一个个小绒球、有的下像天上星星点缀在花园里，有的像节日天空的烟花。桂花在树上开放，浓浓的花香令人陶醉，真是桂子花开十里香啊。

秋姑娘来到果园，到处都是一片丰收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋，秋风吹来稻子就随风动了起来，高粱红红的好像喝醉了酒一样东摇西晃，玉米张开嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大丰收，桔子、石榴、柿子，都成熟了等着人们去收获。

我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的美丽迷人，爱它的果实累累。

描写景色的作文三年级 篇4

奶奶家前面有一片郁郁葱葱的竹林。那是我和小伙伴们的天然乐园。

春天，春雨绵绵，雷公公敲起了大鼓，边敲边喊：“笋芽儿，醒醒吧，春天来了！”笋芽儿揉揉眼睛，用力地向丰富多彩的世界钻出来。雨停了，小草从地底下探出头来。花朵展开了笑脸，小蜜蜂在花朵上采蜜，小朋友们在玩捉迷藏。

夏天，阳光像利剑般照在地上，金灿灿的。蝉在树上叫着：“知了，知了。”笋芽儿长成了竹子，它穿着绿裙子，在微风中舞蹈。密密层层的枝叶，遮住了蓝蓝的天空，挡住了炎热的太阳。

秋天，竹叶依然青翠。竹林小道上有许多黄色的落叶，就好像是铺上了黄色的地毯。小鸟在枝头歌唱：“叽叽喳喳”。夜晚，蝈蝈在歌唱，萤火虫提着小灯笼为蝈蝈伴舞。

冬天，雪花纷飞。竹叶上积满了雪，像是披上了一件白色的大衣。瞧，有一些不怕冷的小动物在林间自由穿梭，非常惹人喜爱。我们在林中打雪仗，堆雪人，开心极了！

奶奶家的竹林真美啊，我爱奶奶家的那片竹林！

描写景色的作文三年级 篇5

虎跳峡景区是云南省的旅游景点之一，每天都有大批游客到这里参观，所以这里总是人声鼎沸。

这里风景的地方是上虎跳，但上虎跳的山路也是景区中最陡峭，最狭窄的一段路。当旅游车上了那段路后，外侧的轮胎几乎都是悬空着的。悬崖下就是湍急的金沙江。两侧危崖耸立，雨季时，从山上不断的有石块落下，十分危险。

离观景台几十米远时，就已经可以清晰地听到金沙江那震耳欲聋的咆哮声了。

沿着石阶一步一步走下去，那些安全的石阶突然变成了薄薄的木板，从缝隙里都能看见江水不断拍打着岩石，感觉随时都有掉下去的可能。

从观景台上望下去，有一块巨石横卧在江中间，传说有一只猛虎，借助这块巨石，从玉龙雪山纵身一跃跳到了哈巴雪山那边，所以虎跳石和虎跳峡也因此得名。

猛虎下山般的滔滔江水争先恐后地飞奔而来，撞击在虎跳石上，激起了汹涌无比的滔天巨浪，雾气冲天。气势磅砣的怒吼声令人胆战心惊，好像大地都被震的颤抖起来。一眨眼，江水劈开巨石，咆哮着，翻滚而去。

我被眼前的景象惊呆了，甚至连呼吸都停止了。在大自然面前，人类显得是如此渺小！

三年级夏天的校园真美作文合集5篇

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《三年级夏天的校园真美作文合集5篇》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

三年级夏天的校园真美作文 篇1

夏天的校园作文200字

久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

夏天的校园作文200字

当夏天来临的时候,我们终于结束了紧张忙碌的学习,迎来了快乐的暑假。

夏天的北京很闷热所以爸爸就带我去了北戴河。经过3个小时的行程我们终于来到了北戴河的水边时，我欢快地冲进水里，亲切地拥抱着凉爽的海水；沙滩上我尽情奔跑，每一个小脚印里面都有我快乐的笑声。

夏天也是虫儿快乐的世界，知了在高高的枝条上不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞来飞去翩翩起舞；夜晚的草丛中蛐蛐和蝈蝈好像在说话似的争先恐后地鸣叫着。

听着它们的欢快地叫声我进入了甜美的梦乡！

夏天的校园作文200字

夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：好热呀！好热呀！

有一天，一个牧童叫小明，他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水，自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很凉爽，要不然他下去干吗？于是水牛就慢慢地走进了水里，它把身子藏在水里，把头露出来眼睛睁得大大的，看着周围的美丽景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在说：水里可真爽呀！红红听见了牛的叫声，就过去看看发生什么事，她拿着扇子，来到河边，她的小狗欢欢也跟着来了，小红看见水牛的小明在游泳，心里很羡慕，可是自己又不会游泳，只好坐在岸边，把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴，伸长了舌头，趴在草地上陪红红，慢慢的，小狗就睡觉了。

远处，一位老人戴着草帽，坐在大树下卖西瓜，他吆喝着：又大又甜又便宜的西瓜呀！清凉解喝，两元一个，快来买呀！两个小朋友听了，纷纷拿出两元钱来买西瓜，老人听了，高兴得乐开了花。

虽然夏天很热，但是大家都很快乐。

夏天的校园作文200字

久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

夏天的校园作文200字

今天上午，老师带着我们去参观校园。

我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：好热好热，夏天真的来了。进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！

你边走边看，会看到柳树姑娘。在道路两旁梳长辫子呢！一阵风吹来，长辫子随风舞动好看极了！

再向前走几步，会看见爬墙虎，这么高呀！爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！

啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！

三年级夏天的校园真美作文 篇2

夏天的校园是美丽的。既有盛开的鲜花、碧绿的杨树，又有湛蓝的天空与棉花般的白云，天空中时不时地跳过几只兔子，飞过几个带翅膀的冰淇淋，让人眼馋。

夏天里，池塘像一面镜子那么平静，有时吹来一阵风，一层层波纹就在塘中回荡起来。柳树在池塘边照着镜子理着她那长长的、绿色的头发。桥上不时有人穿着漂亮的、五颜六色的衣裙走来走去。荷花有的还是叶子；有的长出了喷壶似的莲蓬；有的却已绽开了她那粉红色的笑脸。荷花在池上漂浮着，好像在向人们招手，又好像向更多人展示它的美。人们禁不住地赞叹：“好美的花啊！”

马路两旁长着树丛，开着五颜六色的花朵。女生们跳着漂亮的小绳，漂亮的动作令人陶醉。红白相间的楼房在发光。

校园的夏天多美丽啊！

三年级夏天的校园真美作文 篇3

想知道我们校园的夏天是什么样子的吗?有着多美的花草树木吗？让我带领着你们去领略着校园的夏日美景吧！

夏天在一声声蝉鸣之中悄然而至，随着我的步伐走进学校的大门，相信你们会被眼前的美景所吸引。花团锦簇，桃红柳绿，眼前的一切随着夏天的到来也悄悄发生着变化。

花坛边的叶榕树十分茂盛，高大而粗壮的树干，像一个个大大的蘑菇，将上空的阳光严严遮住。下课时，这里便是孩子们活动的最佳场地。还有长着豆芽一般的花朵的楹树，树叶看是去密密麻麻，十分雄壮。高高大大的木槿树，虽不是枝繁叶茂，但也别具风情，树枝笔直粗壮，但是却有着稀疏的绿叶。教学楼边，九里香早已开花，仿佛在迎接着夏天的到来。九里香花繁味浓，捡起掉落的花朵发在笔盒之中。疲惫之时，打开笔盒，一阵花香便细细飘散开来，便会让疲惫的身躯重新振作起来。

现在你们了解了我们夏天的校园是有多么的美了吧?如果你来我们学校的话，相信你也会喜欢上这个学校的。

三年级夏天的校园真美作文 篇4

“久久，快起床！快起床！”妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

三年级夏天的校园真美作文 篇5

我们的校园，一年四季的景色都不一样。春天的花坛，夏天的杨树，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要给大家讲一讲我们学校夏天的校园。

夏天的花园里，最显眼的就是杨树了。杨树之所以现关键是它的叶子很厚很密，热天，同学们在树下玩，丝毫感觉不到天气的炎热。夏天的每一节体育课，老师一般不布置别的任务，在杨树下自由活动，前提是不准回教室。

上课铃一响，我们便都会坐在树荫下休息，我们男生都玩一种激烈地游戏。——踢足球。记得那次我们在树荫下踢足球，主要是练习射门动作，射一次门加一分。开始，我们两队的比分不相上下，但是，到最后我们班发挥得较好，以一分的成绩小胜对手。

炎炎夏日，正是游泳的好季节，游泳圈想一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池里，小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子，自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，相互打闹声包围着整个游泳池。游泳池里是一片欢乐的海洋，校园里是孩子们最喜欢的地方。

我爱夏天，最爱夏天的校园。

描写我的三年级作文(通用5篇)

经过收集，作文5000网整理了描写我的三年级作文。在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，通过写作文我们可以提高语言组织能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。希望你能从中找到有用的内容！

描写我的三年级作文 篇1

我的妈妈是一个严厉又慈祥的妈妈。

那天，我上补习班来了，我没写作业就去玩了。妈妈六点来以后见家里没人，就去同学家喊我了，我只好和同学打个招呼便踏向回家的路了。回家以后，我没事干，拿出水浒传，再看一遍，这是在厨房做饭的妈妈开口了，说，补习班的作业写了吗？我忽然想起作业还没做，只好回答，还没写。妈妈放下手中的活，走到我面前，严厉地说，这怎么行，到时候又得赶作业，你还准备做多少次啊！现在赶快去写呗，还磨蹭什么，我听完后，马上去写了。写了一小会便写完了，我交给妈妈，让妈妈检查，妈妈看见了一个错题，说，这个题错了！我不等妈妈说完就去改了，然后再交给妈妈，妈妈点了点头，说，还不错，不过还得继续努力不能骄傲！

记得那一次，我在同学家玩到了天黑才回家，爸爸看见了我，正要准备打我，妈妈拦住了爸爸，我趁着这一会，赶紧跑回了屋子里，妈妈进屋子里对我说，下一次一定不要再玩到天黑了，我羞愧的点了点头，妈妈又说，只要改正，就是好孩子，我非常的感动。

没有溪水，就没有小鱼；没有土，就没有花草树木；没有妈妈，就没有我的一切！

描写我的三年级作文 篇2

春天是一幅美丽的图画，春天一是首欢快的歌，春天是一个美丽的大花园。

春天可真美啊！满山遍野的桃花争奇斗艳，有的粉如霞，有的红似火，还有的粉里透白。花儿大小不一，姿态各异，有的三五成群，有的一枝独秀，还有的倒挂枝头。走进桃林，仿佛走进了仙境。花瓣在春风中不约而同地向下落，落在松软的土地上，看上去，像是给大地铺上了一张粉红的地毯。又一阵微风拂过，芳香扑鼻而来，真是令我赏心悦目！

地里的油菜花也绽开了笑脸，远远望去，像是一汪无边无际的金黄的海洋。翠绿的枝头上缀满了金色的花朵，在阳光的照耀下，显得更加亮丽。迎春花也在向我招手呢！金黄色的花瓣中间夹着细细的花蕊，长长的枝条上叶子是嫩绿，有的又是碧绿的。一缕阳光洒下来，绚丽得让我快分不清哪儿是油菜花，哪儿是迎春花啦！小燕子被明丽的色彩吸引了，落在油菜花枝头，叽叽喳喳地叫着，唱响了一首美妙的乐曲。这时，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都来凑热闹了，给这里带来了无限的生机。

啊！春天真美啊！我爱春天！

描写我的三年级作文 篇3

可是，你妈妈已经明确告诉我了，她身体不好，你不在家的三年，都是你的邻居灵儿姑娘在照顾她，在她心里，她早已是你们家的儿媳妇了。

妈妈，女儿现在已经十二岁了，上四年级了，女儿现在学习成绩还算平稳，当了一个语文组长，坐在第二排。

记得在我上三年级的时候，有一天天气很冷。妈妈把我送到学校门口，然后就让我穿上小棉袄。我瞅了瞅，心想：穿这么丑的衣服会被同学给笑话的！便摇了摇头。乖，穿上。妈妈给我套了上去，我像一条滑溜溜的小泥鳅从妈妈手下钻了出去。乖，会冷的。妈妈哄着我。不冷！一点儿也不冷！我大叫着，背起书包就跑进学校。妈妈看着我的背影，无奈地看了看手中的棉衣。事实证明，妈妈说的话是对的：那天真的很冷。我躲在角落里，浑身在发抖，心里后悔极了。放学一出校门，妈妈便给我套上了棉袄，我钻进妈妈的怀抱里。妈妈笑着对我说：我的女儿真是要风度不要温度了呢！

描写我的三年级作文 篇4

有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界﹔有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果﹔有人喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦﹔而我喜欢阳光明媚，充满生 机的春天。

在这美好的春光里，我和妈妈来到郊外游玩。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们的到来。”

你看那柳树，叶子嫩嫩的，像春姑娘的辫子，梳得整整齐齐。随着清风一吹，柳树姑娘就翩翩起舞。

走进郊外，有一块绿色的草坪，远远望去就像一片绿色的海洋，上面有几只小船，那就是些不知名的小花，五颜六色，美丽极了。

旁边有一块池塘，里面有一些小鱼在自由自在地游着，它们玩得很高兴，一会上，一会下，好像在捉迷藏。又好像在说：“春天来了。”

举头仰望，蓝蓝的天上有白云在翻滚着，像小狗在寻找食物，像小猫在添爪子，像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百态。

春天，让花红柳绿﹔春天，让万物复苏﹔春天，让大地苏醒﹔谁不为你高歌？谁不为你低吟？一年之计在于春，我们更不可辜负春的恩赐。

啊！我爱这迷人的春天。

描写我的三年级作文 篇5

春在哪里？看不见雪花漫天，听不见北风瑟瑟，冬天早已过去，春姑娘她已来到我们的身边，可她藏在哪儿呢？

“在这里吗？”我呼吸着新鲜的空气，瞧脚下的山野乡间，此时的山野已褪去了冬天的外套，曾经飘荡着的雪花可是度假去了，周围的绿色像是刚睡醒似的。哎，连大树的“秃头”早已不见踪影，取而代之是一树的郁郁葱葱，多么时尚，多么生气！

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束，组成一幅壮观的星空图画，又似一条绵延不绝的银河，把春的气息带向远方，将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡，就像望不到边的绿色海洋，在这海洋中，有一片明如美玉的丝带——溪！溪水高唱着歌谣自东向西流去，冬天，她奔腾的欲望被深深冻结，而现在，她终于能随着叮咚叮咚的奏响，与路上的一切，宣扬春的美妙，春的曼舞……

然而，寻春的脚步永远不会停止，在那里吗？我望向公园无限的花海，望着辽阔的架势，一看就不禁让人心旷神怡，并且总是一群一群，金黄金黄的，火红火红的，绝不交织在一起，不会让人看得头昏，细看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花总是先行开放。

但她并不张扬，她只是充当信使的角色，让她显得格外可爱，油菜花一开，定是金黄的一片，大胆地展示着自己的美，楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘，高傲地开着，散发出美丽的“味道”闪耀登场。春，是花是草，是生命的起始点。

不仅在田园，在山野，在绵延不绝的清河，在无边无涯的花海，春就潜藏其中。她散着花香，绿如碧玉，美胜天堂，让我们一起寻春，感受春的魅力吧！

描写梨的作文三年级(模板5篇)

需要怎么样写才可以写出好作文？作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，经过编辑精心整理，推出描写梨的作文三年级，感谢您的浏览！

描写梨的作文三年级(篇1)

常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜，到了后又觉得景色与想象中的相差甚远，不免失落。

其实这都是心态使然，并非就真的不值一看，名胜自有成其为名胜的理由，何况风景本来就是无处不在的，再默默无闻的山川也有它的动人之处。

我有位酷爱摄影的朋友，可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么?他说云南本身就是摄影的天堂，能把云南的风景拍好就很满足了，何必又舍近求远。

我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子，“慢慢走，请欣赏。”不是吗?风景就在身边，只看你会不会欣赏了。

我向来觉得美是一种主观的东西，只要你心情好，平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你来之前它就已经在那里了，你没有感觉到它的美，是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。

在徒步中，由于远离尘嚣，心态平和，在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然赐予我的忘忧物。

描写梨的作文三年级(篇2)

光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了夏天。

周六我写完作业，妈妈说：“你到外面玩儿一会吧!”我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子，像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友，一起到奶奶的花园里去玩。

花园里的花开得五颜六色，鸡冠花红得像个小扇子，牵牛花像一个个小喇叭，粉红的桃花像少女的脸蛋，粉嫩粉嫩的，美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花，它发出阵阵的香味，令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花坛上面翩翩起舞，好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶，一转眼蝴蝶不见了，这可真应了一句古诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

不一会儿，我们又跑到爷爷的果园，有的果子已经成熟了，黄色是杏，红色是李子，绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏，用手擦了擦，放到嘴里，开心地吃着，这杏又甜又面，好吃极了。我抬起头来，看见我的好朋友呲着牙，咧着嘴，口水直流。我连忙跑过去，问她怎么了。她指着嘴“啊，啊……”不说话。爷爷慈祥地笑着说：“没有熟透的沙果又酸又涩，不能吃。”我听了后也笑弯了腰。

刚才还是晴空万里，忽然刮起阵阵大风，远处飘来朵朵黑云，爷爷说：“你们赶紧回家吧，天要下雨了。”我说：“这晴空万里的，怎么会下雨呢?”说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远，豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上，我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞，把我们接回了家。这真应了一句谚语：六月的天就像孩子的脸，说变就变。可我还是喜欢夏天，因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。

啊!迷人的夏天，我爱你。希望来年你早点到来。

描写梨的作文三年级(篇3)

春天来了，冰雪融化，万物复苏，到处一派生机勃勃，春意盎然。花园里，五颜六色的花儿争相开放，争奇斗艳，美不胜收。各色的月季花团锦簇，娇艳欲滴，满树的樱花迎风轻舞，摇曳多姿，还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

白河边，柳树吐出淡黄的嫩叶，柳条经拂着水面，就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去，时而钻进水底，时而浮出水面。小草也不甘示弱，使劲地长啊长，让河堤披上了绿装。

春种一粒粟，秋收万颗子，这个时候正是耕种的好时节。田野里，农民伯伯正在播种，拖拉机就是人们的好帮手。看，金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋，绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯，小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停，一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢，欢声笑语，开心极了。

春天真美丽，我爱美丽的春天。

描写梨的作文三年级(篇4)

秋天是一幅美丽的图画，秋天的美是种喜悦的美，因为秋天是收获的季节。

秋天来了，天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去；熊在过冬时要准备很多粮食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就开始睡觉；青蛙加紧时间挖洞，准备舒舒服服睡大觉……

秋天一到，好多树叶都落了，但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰，迎接寒冬的到来。

秋天一到，田野里的果子成熟了，庄稼也丰收了，到处一派丰收的景象：梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，高粱举起燃烧的火把，稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢！

秋天真的是一个丰收而金黄的季节！我爱美丽的秋天，也爱美丽的大自然！我也期望天天都是秋天，天天都是收获的日子！

描写梨的作文三年级(篇5)

春姑娘一走，淘气的弟弟夏就急匆匆地来到人间。到达我的院子。

夏天的庭院不像春天的庭院那样生机勃勃，鸟语花香，但它也给我们的庭院增添了一种不同的、令人向往的魅力。

这一天，下着毛毛雨，院子里的花草焕然一新。哦，真新鲜！院子里的花已经枯萎了。突然，在一个角落下面，我发现了一朵美丽的花，它快要枯萎了，但还没有枯萎。好像告诉我一个人生的启示！我走上前去，轻轻摘下它的花瓣，让它随风起舞。在风中，它像仙女一样翩翩起舞。我笑得如此甜美。

院子里有清新的泥土和绿叶的味道，给人一种宁静的感觉。我喜欢这种感觉。我喜欢夏天小院子里的绿叶、茂密的树木和蝉鸣。院子里的一切我都很喜欢，因为它不像春天的美好，秋天的丰收，冬天的洁白纯净，却给我留下了深刻的印象，给我留下了平和的感觉，把我抛在了身后。

啊，我爱你，夏天的院子！

[荐]三年级作文夏天的雨精选10篇

写作是提升语文素质和发展语言能力的关键手段，写作可以帮助我们更好地调节自己的情绪和情感。怎么样才能把作文写得又快又好呢？本文将深入研究《三年级作文夏天的雨》这个话题的各个方面，供你参考，希望能够帮助到大家！

三年级作文夏天的雨 篇1

一年四季，我最喜欢夏天。终于夏天的脚步近了，夏天终于来了！

夏天是花的世界，树的海洋。我们在这片海洋中尽情的玩耍。只见那绿油油的白树像一个个永不停歇的哨兵一样笔直地站在那里。还有那翠绿的针叶松，它像一把把小绿伞一样给人们带来了丝丝的凉意。还有向日葵，它仿佛会说话，早晨太阳公公出来时，它望着太阳公公仿佛在说：“太阳公公您好”；傍晚太阳公公下山时，它低着头，仿佛在说：“太阳公公再见”。还有那多姿多态的荷花，有的还是花骨朵，犹如那害羞的少女；有的展开两三片花瓣，像一个少女害羞地把手从窗子里伸出去；有的花瓣全展开了，像美丽的少女一样大大方方地和人们合影。

人们都说六月的天气像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿就下起了倾盆大雨。下雨了，伞渐渐多了，红的，绿的，花的，透明的……像一大片移动的五彩缤纷的蘑菇林。夏天的雨虽然大，但时间短，不一会儿雨停了。经过了雨水的冲刷，大马路上变得一尘不染，花草树木焕然一新。那宝石一般的小水珠落在清澈的小水坑里激起了朵朵波纹。

我爱夏天，因为夏天有着自己独特的风景和芳香。

三年级作文夏天的雨 篇2

吃过晚饭，妈妈带我去莫愁湖公园散步，我们一边走着一边谈笑着。晚风习习，莫愁湖像一面大镜子，镜中倒映着岸边的亭台楼阁和垂柳。一轮圆月，静静地躺在湖面。小动物们正在举办音乐会：青蛙把鼓敲得呱呱直响；蟋蟀在低声弹琴；路边的草丛中还时时传出带颤音的歌声，那是纺织娘演奏的夏夜曲。

走着，走着，突然我停住脚步，向湖里扔下一颗石子，啪的一声大镜子破碎了，湖面上顿时晃动起细碎的银光。我被一湖荷花给迷住了，只见湖中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗，一阵凉风吹来，清新扑鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六个花瓣拼成的大荷花。

我爱夏夜，尤其是爱夏夜里的荷花。荷花啊，你给人们带来了多少芳香，你使多少人心醉不已！

三年级作文夏天的雨 篇3

带着微热的东南风吹在身上，我便知道盼着的夏天，近了。

大自然的万物也都从温暖的春天中走出来，打算提提精神感受夏天的滂沱大雨，淋个畅快。

春天还是嫩芽的大树，现在也是浓密的绿茵，浓浓的绿色映入眼帘，便突然感到一阵从未有过的凉爽。

夕阳西下，那遥远的天际被映的一片通红，漫长的昼转眼变成了黑夜。那是孩子们最爱玩的时候。

一轮明月挂在天空，周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着，人们在那棵大树下坐着，带着扇子的轻轻的的摇摆，时而飘过一阵凉爽的风，空气似乎在瞬间变得清新起来。

大人们在尽情的谈笑，孩子们在尽情的玩耍，在一片谈笑声中，附近的楼房、高楼大厦的灯都亮了起来。从半空中映照在家旁的湖里。平静的湖面闪着光芒，一片鱼鳞似的银波时不时被几只不知名的小鸟所打扰，一会儿就又恢复了宁静。

周围的灯火越来越多，像星星闪烁不定。我坐在公园里的小凳子上，耳边不时传来一阵笑声。目光穿过湖面，望着依旧繁忙的大街，过往的人群，听着大人们谈论着过失，我用扇子驱赶着白天太阳炙晒的余温，不知道远在海外的同胞们能不能与我们共赏这轮满月。

几声鸟叫打乱了我的思绪，回头望望，人剩得不多了，我一边赶着小虫子一边往回走。

夜深人静，月亮升的更高了。一切的一切又恢复宁静，偶尔还可以听见几声鸟叫和树叶“沙沙”的声音……

三年级作文夏天的雨 篇4

有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢银装素裹的冬天，而我却喜欢多姿多彩的夏天。

夏天有很多好玩的，而其中我最喜欢的就是游泳了。记得前年夏天，爸爸说要带我去游泳，我乐开了花。那是园区一家新开的高档游泳馆，一进游泳馆的大厅，满眼金碧辉煌，超级大的泳池更是让我眼睛一亮，我就像是刘姥姥进了大观园一样看什么都新鲜。我们来到游泳旁，我看水比较浅，就一下子蹦了进去，爸爸吓得赶紧把我抱上来，但我还是咽了好几口水，鼻子特别难受。我急忙跑到姐姐面前，不高兴地对姐姐说姐姐，我已经喝水喝饱了，实在喝不下去了。姐姐好奇地问：你在哪喝的？我在游泳池里喝的，不过就是水有点难喝！逗得姐姐哭笑不得。

夏天可以吃美味的冰淇淋。妈妈说外面买的冰激淋不健康，于是我便学着自己在家里做冰激淋。去年我学会了做酸奶芒果冰激凌，绿豆沙冰棒，真的美味极了！

夏天也是一个天气多变的季节，它就像个小宝宝，说变脸就变脸。早上太阳公公披着红霞，爬上了东山，染红了天空，炙烤着大地，一会儿功夫天空乌云滚滚，雨婆婆挥舞着她那法力无边的大手，下起了倾盆大雨，让在外面的人都洗了一个澡。雨过天晴，天边又会架起一道彩虹，美丽极了！当你看到彩虹时一定要许愿，它一定能给你带来好运。

夏天，可真是一个多姿多彩的季节，我爱夏天！

三年级作文夏天的雨 篇5

赤日炎炎似火烧，炎热的夏天来了。

夏天，是植物的乐园。荷花小姐在荷叶弟弟的衬托下显得婀娜多姿，亭亭玉立，美极了！向日葵阿姨带着她的宝宝们面朝太阳，享受着炙热的阳光，舒服极了！葡萄公主穿着美丽的紫色珍珠裙，心里甜蜜蜜的！

夏天，是动物的天堂。瞧！青蛙和百灵鸟两位歌唱家正在举行歌咏比赛，比谁唱得更好听、更悦耳！蜻蜓和老鹰两位飞行家在飞行比赛，看看到底谁飞得更快！萤火虫照明家正在参加一年一度的照明大赛呢！老虎、狮子在水池尽情地嬉戏。

夏天，是小朋友最爱的季节。我们可以出去买西瓜回来，切成两半，用勺子挖着吃，那就一个爽啊！小伙伴们还可以相约去游泳，换上泳衣，猛地跳进游泳池里，池水特别凉快！每年夏天，妈妈都会从超市买回很多冰激凌，有巧乐滋、可爱多、绿舌头打开冰箱，我可以随时享用。

夏天，是四个季节中最独特、最快乐的。我爱夏天。

三年级作文夏天的雨 篇6

傍晚时分，我和爸爸妈妈出去散步。

我们走到了彩虹桥，看见天空中的夕阳把大地都染黄了，调皮的太阳用黄蜡笔在天空中乱画。云在天空中飘啊飘，天空把它也染成黄色的了。看！水上有两只大水牛在吃草，尾巴不停地驱赶蚊子和苍蝇。河边的水草开着红红的花儿，十分美丽。河中有一条怕热的小鱼在河面上跳来跳去，真的很可爱。在河岸洗衣的人们，使劲的搓衣服，她们满头大汗的时候，还在想着把衣服洗干净。

我们继续走，来到河畔公园，傍晚的公园十分热闹。我看见一群嬉戏的孩子，他们有的在打闹，有的在溜冰，有的在骑自行车，有的在看风景，还有的在闲逛，很惹人喜爱。我看见一群跳舞的老年人，她们跟着音乐，有节奏地跳着舞，那优美的动作吸引了我们，我们尽情地观赏着，如醉如痴。我还看见两个老爷爷在树荫下边乘凉边下棋，还不是的喝茶水解渴，几个小朋友的望着他们的棋盘，好像也在学习两位老人的棋艺呢！树上的大鸟们“啾啾”的叫着，好像在对玩耍的小鸟们说：“快回来，别只顾着玩，天就要黑了。”

我们走回了家，但我们仍在回忆着夏天傍晚的迷人之景。

三年级作文夏天的雨 篇7

月亮姐姐微笑的下班了，太阳公公红光满面地上山了，一个新的夏日又开始了。

夏天来到了草地上，草儿换上了夏衣，花儿们纷纷换上美丽的舞裙，争奇斗艳，成群的蝴蝶也纷纷赶来参加上这场盛会。

夏天来到了池塘里，青蛙唱着美妙的歌声，两只眼睛环顾四周，看见了一只苍蝇正在听着美妙的歌声，入了迷，青蛙趁苍蝇不注意，伸出长长的舌头把苍蝇卷进嘴里。荷叶正带着露珠宝宝睡觉呢！一阵风吹来，红着脸的荷花像花仙子一样在跳舞。荷花有的半开着，只露出了半个莲蓬，像个害羞的小姑娘，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好像小朋友的脸蛋。瞧，那边的柳树正在用池水洗头呢！

夏天来到了树林里，知了躲在伞下叫个不停，好像在说：“热呀！热呀！”，大树变成了一把把大大的遮阳伞。

夏天真美呀！我爱美丽的夏天。

三年级作文夏天的雨 篇8

儿时。扎着马尾辫，穿着漂亮的裙摆，带着甜美可人的微笑走进那个美好的教室。

儿时。留着并不长的黑发，穿着休闲的运动衫，带着坏坏的笑容走进那个美好的教室。

现在。依旧梳着从未变过的马尾辫，脱去了自己曾经最喜爱的裙摆换上了新潮服饰，带着若隐若现的笑容走进教室。

现在。乌黑的短发，穿着酷酷的衣服，光泽白皙的脸上带着有一丝成熟之味的笑容走进教室。

一年夏天，一次考试。

不论是儿时的幼稚、纯真、淘气和我们，不论是现在的可人、理智、不羁和我们，都以，烟消云散。

何时再相见？

毕业了，离别的最后一天。我们聚在一起，此时此刻没有了在教室的欢笑声、没有了就为一点小事就你追我打的场面，全都以化为乌有。有的只是，一个个拥抱，一句句的祝福，一次想让时间停止或倒流的奢望。离别之前说好的不哭，但，有谁脸上没有留下滚烫泪珠滑过的痕迹？展现出自己努力装出来的笑容，大叫道：“都给我微笑着滚蛋！”

致，既快乐又不快乐的童年。

爱你恨你的：啊翼。

三年级作文夏天的雨 篇9

那年夏天，我在杭州西湖观看了一场与众不同的“音乐会”。

一到西湖，我就看见天上乌云密布，糟了，要下雨了。果然，我听见了“轰隆隆”的声音，原来是雷公公来了，他似乎在叫喊着：“我马上就要降下雷电了，你们可要当心了，我可会打到你们哦！”说完，风妹妹也来凑热闹了。她“呼呼”地说：“音乐会怎么少得了我呢？”说着，她便把树枝吹得“沙沙”响，吹在河面上，泛起层层波纹，发出“潺潺”的声音。

紧接着是雨伯伯下起了绵绵细雨，也发出“沙沙”声，没过一会儿，外面又下起了倾盆大雨，雨落到河里发出了“啪啪”的声音，打在油桶上发出“咚咚咚”的美妙声音。雨说，要不我们来场声音对决吧，大家都异口同声地赞同到。没过一会儿狂风大作，电闪雷鸣，豆点大的雨点下了起来。打在地上，发出了“霹哩啪啦”的响声，可最终还是没分出胜利者。

于是，它们决定回到天上去，过来好久，雨停了，太阳出来了，天上出现了美丽的彩虹，从屋檐上滴下来的水珠，就像一颗晶莹剔透的大珍珠，发出了“嘀答嘀答”的声音。

我心想，刚刚的音乐可真美妙啊，我不会忘记这音乐会的！

三年级作文夏天的雨 篇10

夏天是一个多姿多彩的季节。

夏天是炎热的。天空中的太阳毫不客气地炙烤着大地，地面上滚烫滚烫的，要是脱掉鞋子碰一下水泥路的话，你的脚都会烫出一个很大的泡来。这么热的天，小鱼该不会烤熟了吧？小狗躲在大树的阴凉下，伸出长长的舌头，“嘘嘘”地喘着粗气，知了憋足了劲，不停地叫：“知了，知了。”好像在叫着：“热啊！热啊！什么时候才能下一场雨啊！”水牛赖在水里，不肯上岸，好像在说：“夏天真热，还不如待在水里凉快。”植物也受不了了，路旁的梧桐树无精打采地站在那里，一动也不动，花儿也低下了头……

夏天是欢乐的。炎炎夏日在水池游泳是最好的享受，人们三个一群，五个一伙结伴而行，顶着泳帽，像在游泳池里盛开了五颜六色的鲜花。小朋友游起泳来就像青蛙一样，叫声、喊声、欢笑声，不绝于耳，夏天还可以吃上冰西瓜和雪糕，真好，夏天给小朋友带来了欢乐。

夏天是美丽的。一朵朵荷花千姿百态，像是一位位美丽的小姑娘，远处有一簇含苞待放的花骨朵儿，看去像是一个害羞的女孩用手蒙着脸颊，旁边一个个莲蓬像一个小鼓……荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌，用小鼓伴着奏迎接着音乐会呢！

我爱夏天，因为夏天虽然酷暑难耐，但可以赏荷、吃雪糕、游泳……我喜欢这炎热、欢乐、五彩斑斓的夏天。

三年级作文日出700字

大家一定都接触过作文吧，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，我们写作文可以从哪些方面着手呢？以下是由作文5000网为你整理的《三年级作文日出》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

三年级作文日出 篇1

我喜欢日出。

天色还未亮，天空中点缀着像小花蕊似的星星。过了一会儿，东方海面的颜色微微闪烁着一点橙黄色，像一条金鱼从东方慢慢游来。慢慢地，慢慢地，太阳终于露出了小苹果一样朱红色的脸，但只是很少一部分。又过了一会，太阳露出了半张脸，海面的一大片都变成了朱红色。又过了一段时间，太阳像要挣脱大海的怀抱，于是使劲地挣扎。但还是没有全部出来。这时的太阳，简直就像是挑着扁担的老爷爷，很奋劲地往上走。太阳也不认输，使足了劲往上走。大海也不认输，使劲抱住太阳，不让它脱出怀抱。

太阳使劲一跳，跃到了天空上。世界顿时亮了起来。太阳像一位害羞的小姑娘，一会儿躲在彩云间，一会又从里面蹦了出来，稳稳地挂在高空中。

这时，我发现，已经渔夫在捕鱼了，家家户户的烟囱开始冒烟了，有孩子跑到外面嬉戏打闹呢!

美好的一天开始了!

三年级作文日出 篇2

峨眉山位于四川省的乐山市，是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美称。金顶日出更是被称为天下奇观。

暑假里，我们到峨眉山去旅游。临晨三点，我们就起床，从旅馆赶到金顶。在峨眉山顶，好像重庆的冬天一样冷。再看看身边，早已人山人海，许多人都穿着厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。

我从山上往下看，看见厚厚的云层笼罩在眼前，我仿佛觉得自己如同仙女一样在空中自由飞翔。

这时，一缕金光照在我的脸上，人群一下子安静下来。原来，是云海里出现了一点紫红，接着紫红色慢慢上升，然后变成小弧，半圆，紧接着紫红色变成橘红，最后圆圆的红日一跃而出，整个峨眉山好像都披上了金装。

我伸手去捉太阳，它好像就在我的手掌心中。清晨的第一缕阳光照在金顶的普贤大佛头上，大佛神态安详，相貌威严，犹如一个活人一样。

人群欢呼起来，我为自己看到如此壮丽的自然景观而欣喜不已。

三年级作文日出 篇3

古往今来有许许多多的诗人写过关于海洋的诗词。蔚蓝的海洋充满了梦幻，从诗人们的文字中，显得更加富有魅力。不过这次我想看的并非是大海，而是海上日出时的那一枚金光闪闪的太阳。

空气新鲜的清晨，我从梦中缓缓醒来，睡意朦胧地和妈妈一同起身向海边走去，太阳还懒洋洋的，还不准备升起。波光闪动的大海飘渺，迷茫。既像是亿万片碎银来回飘动着，又像繁星点点不停的在海面上浮动闪烁。远处的海平面是那么的辽阔，而那一枚金黄的太阳就隐藏在那儿下面。

我与妈妈坐在金黄的海的沙滩上，静静地等待着太阳出现。过了许久，太阳才慢腾腾地从海平面上一点一点冉冉升起，染黄了大海的一角。海水浸湿了迎面吹来的海风，悄悄地给太阳敲上了淡淡的水印。在海水与天边接触的地方如同被红笔画上了一条深深地“分界线”。我目不转睛地盯着那儿，然而太阳仅仅露出了一缕眉毛，将整个海洋当作一一张巨大的水蹦床，在上面纵身一跃，半个身子都显露了出来。原本碧波万顷像的海洋中仿佛坠入了一个金黄色的生命，似乎是一个巨大的灯笼一般，照亮了整个海洋，还为他增添了一丝灵动感。天变得很云彩慢悠悠地飘了过来，在大海上照应出一块深蓝深蓝的一块区域，看上去软绵绵的。

我抬着头望着一个挂在海上方的“大灯笼”，和那眨着桔红色的光芒的海水。任凭它肆意地打着大浪。此时此刻，我仿佛坐在一叶小舟里面，在上面摇动着双桨，在海面上飘荡着，耳边的海浪声回环起伏。日出的太阳洒落在我身上，湿暖地照耀着。瞬间，早晨出门时的寒冷都被驱散了，全身上下都暖暖的。

一望无际的大海上只有一个金光泛滥，圆润至极的太阳。辽阔的沙滩上，早起来，日出也没几个人。

我曾见过无数个日出，夕阳与黄昏，可这些与海上的日出相比，还是海上日出更加美丽动人，更加惊艳。不止是日出，生活也是如此，要有一份等待的心境。

三年级作文日出 篇4

窗外还是一片漆黑，繁星闪烁，我就匆匆来到了雾蒙蒙的山顶。在四面只有风声和偶尔有几声鸟鸣的山顶上，我用几乎睁不开的惺忪睡眼，发现了周围同样睡眼朦胧的花草树石，好像都不约而同地睁开了眼，期待地望着远方的地平线。

转眼间，天空就已出现一抹鱼肚白。渐渐地，鱼肚白转成了淡淡的蓝色，而且逐渐扩大，吞噬着漆黑的夜空。我知道快日出了，就目不转睛地盯着地平线。只见红色的霞光在浅蓝的天边逐渐扩大。慢慢地，地平线上出现了一个芝麻点大的小点，一刹那间，它发出的耀眼的光把我眼睛灼痛了。

太阳缓慢地上升，像个害羞的小姑娘似的，露出半边脸。它的红是真红，红得可爱，红得令人陶醉!太阳好像负着重荷似的，一步一步艰难地上升。是谁在和它拔河?是大地不想离开孩子，搂抱住它?还是大山想多和它玩一会儿，耍赖似的拖着它?不过，这个太阳谢绝了大地母亲的挽留，也挣脱了石头弟弟的纠缠，坚决地奔向一望无际的天幕。

一瞬间，我以为太阳已经挣脱了地平线的束缚跃上了天空，但却藕断丝连。它像炙热的岩浆那样红，散发着夺目的光芒，灼痛了我的眼。它终于挣断了与大地相连的最后一根丝，飞升上了天空。

天空中，原来那漆黑的颜色像战败的军队一样，被风卷残云般扫走了。太阳那灿烂夺目的光打在山石上，山石就如同山神一样熠熠生辉，屹立在山上;打在草地上，草地就如同被镀了一层金子;打在老爷爷的胡子上，老爷爷就有了金胡子;打在小朋友那红彤彤的脸蛋上，小朋友的脸蛋就成了一个个大红柿子。太阳打到万物上，万物便被唤醒了。

乌云有些嫉妒太阳的光彩照人，就一齐合拢把它遮住了。可太阳勇敢地与乌云搏斗，给乌云镶上了一层金边。太阳越发夺目了，不断散发着炙热的光芒，甚至把乌云都染成了紫色。渐渐地，太阳用它那不可抗拒的力量推开了云层，照耀着大地，把一切全都镀上了金。

我到山顶上去观日出，不仅是为了观赏那诗情画意的美景，更是为了欣赏太阳那不可抗拒的力量，那奋发向上的无畏精神!

日出，不是很伟大的奇观吗?

三年级作文日出 篇5

天，一点一点亮起来了;云，一点一点燃起来了;日，一点一点冒出来了。我站在阳台上，观赏着这日出美景。

原来是暗得如墨一样的天空，突然，蓝色的山后出现了一个红点，就像一根火柴被哧地点着了。那一点红如一颗跳动的心脏，似一片火红的枫叶，轻轻摇曳着。那红点越来越大，探出了半个脸，嘻笑着，悄悄点燃了身边一团洁白如玉的云。那云儿很快穿上了一件红里透紫的轻纱衣。可那顽皮的孩子觉得还不够，接二连三的为云儿穿上或橙或紫，或红或黄的衣服，它要为自己的出场搞个轰轰烈烈的仪式。

那红通通的小脸蛋儿大了，圆了，从山的遮挡里跳出来了。此时，大半个天已经镀了一层金。那粉红的云，那火红的云，那金黄的云，簇拥着那团火球。太阳被宠成皇后娘娘，变本加厉地骄傲起来。

大太阳越升越高，朝霞褪去了五彩色，又如原来那样洁白如雪。太阳终于升到了高空，那骄傲被抛在了山后，如一个明灯照耀着大地。那绿油油的小草，那棕色的树枝，那半开半闭的花，朝着太阳的方向，如一群百姓认定了哪个君主似的。蓝得如玉玻璃的天，完全亮起来了。

三年级作文日出 篇6

以前学过一句诗-----东边日出西边雨，今天，我终于见识到了大自然的变幻莫测。

周末，爸爸开着车带着我们去外婆家。在市区时，天气虽然是阴天，但是没有一丝下雨的迹象。车子开到一半时，突然，雨点便噼里啪啦的打在了车子挡风玻璃上，并且越下越大。一会儿，路上变腾起一片雨雾，在这茫茫的雨雾中，隐隐可以看到几颗树在狂风暴雨中坚强的挺直了腰板，任它多大的风雨也动摇不了它顽强的意志。

车子继续往前开着，雨嘎然而止，我惊奇地发现，前面的地面居然都是干的，天空中漂浮着大片大片的白云，根本就没有下过雨的痕迹!

又开了一段路程后，老天爷似乎诚心要和我们开玩笑，哗啦-----又是一阵大雨。我笑着说：今天，真是被老天爷大大耍了一把。这是因为天上有积雨云啊!爸爸认真给我作了解释。哦，原来如此啊!

生活处处有学问，许多知识正等着我们去发现呢!

三年级作文日出 篇7

早晨4点，一切事物都还被黑夜笼罩着。天上闪烁着数不清的星星，又亮又清晰。在这个寂静又美丽，多数人还沉浸在梦乡的时候，九仙山上的一幢小木屋内却是一番吵杂。

为了弥补在黄山上未见日出的遗憾，我们来到了九仙山，希望能见一回日出!正因为此，我4点多就被从床上“挖”起来了，我们肉体移动着，脑子却还在沉睡，毫无灵魂地换了衣服，连牙都来不及刷就向观赏处出发了。

我们驱车往山顶气象台处出发，天刚蒙蒙亮时，四处皆是极浓的雾气，好似行驶在仙境中。在我们还未到达时，天际边已有了一丝朝霞，这也是意味着太阳快升起来，妈妈不由得加快了速度。我们就象在在与太阳赛跑，最终赶在日出时间之前到达。一下车，冷风就钻进了我的衣服中，在我的头发中穿梭，让我站都站不稳。

在等待日出升起时，我的手就象冰块一样，纵使穿着长衣长裤，披上大衣裳，身体依旧冰冷。我觉得就是企鹅到了也瑟瑟发抖，旁边有两个摄影师穿着羽绒服都还不停地搓着手。我心中止不住的念叨，太阳呀太阳，刚刚不是都要升起来了吗?怎么还不上班呐!

渐渐地，好象有一抹光躲藏在云雾中，一阵风吹过，吹散了雾，隐约中看到云层中有一颗金红的，已经探出了一半脑袋的太阳!这时所有人都激动地拿起相机记录美丽的时刻，而太阳这一亮相真是极其匆忙，没等我们多拍几张照，就又躲到云雾中了。

过了几分钟，太阳再次出现时已露出了大半个圆溜溜的脑袋了。它的光芒把连绵起伏的云霞照得更有层次，好像一片片彩色的棉花糖。这时大家都专注于美景，把寒冷都抛之于脑后。

当云层再一次揭开太阳的面纱时，它已经完全升起了，金红的太阳看着就像个咸鸭蛋!周围的云朵被太阳染得红红的，刺眼的太阳光使我睁不开眼，只能眯着眼胡乱的拍几张照。我们都被太阳光照射着，可不知为何处处依旧无比寒冷，就跟寒冷腊月似的。见已看到了心心念念的日出，实现了愿望，就赶忙上了车，要离开那“极寒”之地。

回到酒店浏览照片时，我突然看到，在太阳露出大半个身子的时候，月亮还没回家呢!

虽然一大早就得起床，不过能看到这样的美景也算不虚此行了!

三年级作文日出 篇8

我见过巍峨的高山，见过清澈的湖泊，但是我印象最深的是美丽的日出。

暑假，我们去海边看日出。在凌晨三四点，我们就起床了。当到达海边时，那里已经人山人海。起初，天是黑漆漆的一片，大海也是黑的像黑宝石一样。慢慢地，海面变成了鱼肚白，大海也变成了灰蓝色。紧接着天上有了红霞，太阳也终于露出了一点火红的小头，像刚出生的婴儿。出来了，终于露出来了一点小头。大家欢呼地说着，迅速拿起各自的手机、相机，咔嚓拍照录视频。过了一会儿，太阳露出了半张脸。又等了十分钟后，太阳已经完全露出来了。这时，天空也已经彩霞满天了。升起来了。大家都心花怒放地喊到。此时阳光照映在海面上，像给大海洒上了一层金粉，波光粼粼。而太阳也迫不及待地拨开云朵，露出闪闪发光的全身。

远处的海鸥在天上自由飞翔，渔船发出呜呜的声音，渔民收网了，网里有鱼有虾，他们看到后喜出望外。

马路上，大人们急匆匆的上班，孩子们争先恐后的上学。早餐店里有刚出锅的包子和胡辣汤，让人口水直流。而老人们则在广场上跳舞，打太极拳。

公园里树木高大，小鸟在枝头唱歌，姹紫嫣红的花丛中有嗡嗡声，那是来采花粉的蜜蜂。七星瓢虫在叶子上玩耍，叶子上的水珠像淘气的娃娃，在叶子上滑来滑去。鱼儿在水里聚在一起，仿佛在说悄悄话。

这美丽的时光，这神奇的日出，一切都是生机勃勃的。令人珍惜！令人欢喜啊！

辅导老师：孟子丁

三年级作文日出 篇9

三亚的落日之景可谓是绚丽多姿、美妙杰伦，无数游客为之倾倒。但我认为三亚的日出景色也不逊于日落之景，它同样光芒四射、赤朱丹彤，充满着神奇色彩，令人叹为观止。那天，我就被这样的日出之景震撼到了。

记得那天，我很早就起了床，推开窗往外看，只见天边还是一片灰暗，没有一丝光亮，耳边响起的是风吹落叶的莎莎声响，世界显得是那么的宁静与安祥。街上虽有昏暗的路灯照耀，但依然无法褪去静的色彩，一切都是那样的迷茫与寂静。

过了一会儿，远处聚来一团厚重的迷雾，铺撒在天边，久久不能散去，也许这是皎洁的月亮下班前留给世间的礼物吧。突然，迷雾下好似蹦出几根银丝，闪闪发光，又若隐若现，慢慢的银丝越来越多，越来越亮。紧接着银丝在眨眼间发生了奇异的变化，先是浅红色，再是天然黄，然后是翠绿，最后化成了一片鱼肚白。这时浓雾在慢慢的消散，天渐渐地亮了起来，很显然黎明已然来临了。

当圆日刚露出边时，天边早已铺满了鲜艳的红色，这红色与周围的山间景色遥相呼应，显得十分的和谐。随着时间一分一秒的过去，朝阳也终于顶破了雾的阻扰，开始徐徐上升，犹如负着重荷似的一步一步艰难地升上空中。不知不觉间，那一轮红日已升至高空，灿烂绚丽的阳光无私地洒向大地，像给大地盖上了一匹宽无边际的金色地毯;小草伸直着腰杆，贪婪的吮吸着温暖的阳光;蓬勃旺盛的果树似乎陡然间长大……大自然这位神奇的画家就这样给我们描绘出一幅人世间最美好最动人最神秘的画卷!

啊，美丽的日出，不仅给世间呈现了一幅神奇的画卷，也从此给我的心灵涂抹上了对美的永恒追求。

三年级夏天的校园真美作文精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？为此，小编特意呈上“三年级夏天的校园真美作文精选”，相信能对大家有所帮助。

三年级夏天的校园真美作文 篇1

想知道我们校园的夏天是什么样子的吗?有着多美的花草树木吗？让我带领着你们去领略着校园的夏日美景吧！

夏天在一声声蝉鸣之中悄然而至，随着我的步伐走进学校的大门，相信你们会被眼前的美景所吸引。花团锦簇，桃红柳绿，眼前的一切随着夏天的到来也悄悄发生着变化。

花坛边的叶榕树十分茂盛，高大而粗壮的树干，像一个个大大的蘑菇，将上空的阳光严严遮住。下课时，这里便是孩子们活动的最佳场地。还有长着豆芽一般的花朵的楹树，树叶看是去密密麻麻，十分雄壮。高高大大的木槿树，虽不是枝繁叶茂，但也别具风情，树枝笔直粗壮，但是却有着稀疏的绿叶。教学楼边，九里香早已开花，仿佛在迎接着夏天的到来。九里香花繁味浓，捡起掉落的花朵发在笔盒之中。疲惫之时，打开笔盒，一阵花香便细细飘散开来，便会让疲惫的身躯重新振作起来。

现在你们了解了我们夏天的校园是有多么的美了吧?如果你来我们学校的话，相信你也会喜欢上这个学校的。

三年级夏天的校园真美作文 篇2

夏天的校园作文200字

久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

夏天的校园作文200字

当夏天来临的时候,我们终于结束了紧张忙碌的学习,迎来了快乐的暑假。

夏天的北京很闷热所以爸爸就带我去了北戴河。经过3个小时的行程我们终于来到了北戴河的水边时，我欢快地冲进水里，亲切地拥抱着凉爽的海水；沙滩上我尽情奔跑，每一个小脚印里面都有我快乐的笑声。

夏天也是虫儿快乐的世界，知了在高高的枝条上不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞来飞去翩翩起舞；夜晚的草丛中蛐蛐和蝈蝈好像在说话似的争先恐后地鸣叫着。

听着它们的欢快地叫声我进入了甜美的梦乡！

夏天的校园作文200字

夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：好热呀！好热呀！

有一天，一个牧童叫小明，他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水，自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很凉爽，要不然他下去干吗？于是水牛就慢慢地走进了水里，它把身子藏在水里，把头露出来眼睛睁得大大的，看着周围的美丽景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在说：水里可真爽呀！红红听见了牛的叫声，就过去看看发生什么事，她拿着扇子，来到河边，她的小狗欢欢也跟着来了，小红看见水牛的小明在游泳，心里很羡慕，可是自己又不会游泳，只好坐在岸边，把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴，伸长了舌头，趴在草地上陪红红，慢慢的，小狗就睡觉了。

远处，一位老人戴着草帽，坐在大树下卖西瓜，他吆喝着：又大又甜又便宜的西瓜呀！清凉解喝，两元一个，快来买呀！两个小朋友听了，纷纷拿出两元钱来买西瓜，老人听了，高兴得乐开了花。

虽然夏天很热，但是大家都很快乐。

夏天的校园作文200字

久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

夏天的校园作文200字

今天上午，老师带着我们去参观校园。

我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：好热好热，夏天真的来了。进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！

你边走边看，会看到柳树姑娘。在道路两旁梳长辫子呢！一阵风吹来，长辫子随风舞动好看极了！

再向前走几步，会看见爬墙虎，这么高呀！爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！

啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！

三年级夏天的校园真美作文 篇3

我们的校园，一年四季的景色都不一样。春天的花坛，夏天的杨树，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要给大家讲一讲我们学校夏天的校园。

夏天的花园里，最显眼的就是杨树了。杨树之所以现关键是它的叶子很厚很密，热天，同学们在树下玩，丝毫感觉不到天气的炎热。夏天的每一节体育课，老师一般不布置别的任务，在杨树下自由活动，前提是不准回教室。

上课铃一响，我们便都会坐在树荫下休息，我们男生都玩一种激烈地游戏。——踢足球。记得那次我们在树荫下踢足球，主要是练习射门动作，射一次门加一分。开始，我们两队的比分不相上下，但是，到最后我们班发挥得较好，以一分的成绩小胜对手。

炎炎夏日，正是游泳的好季节，游泳圈想一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池里，小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子，自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，相互打闹声包围着整个游泳池。游泳池里是一片欢乐的海洋，校园里是孩子们最喜欢的地方。

我爱夏天，最爱夏天的校园。

三年级夏天的校园真美作文 篇4

“久久，快起床！快起床！”妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。

看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

三年级夏天的校园真美作文 篇5

夏天的校园是美丽的。既有盛开的鲜花、碧绿的杨树，又有湛蓝的天空与棉花般的白云，天空中时不时地跳过几只兔子，飞过几个带翅膀的冰淇淋，让人眼馋。

夏天里，池塘像一面镜子那么平静，有时吹来一阵风，一层层波纹就在塘中回荡起来。柳树在池塘边照着镜子理着她那长长的、绿色的头发。桥上不时有人穿着漂亮的、五颜六色的衣裙走来走去。荷花有的还是叶子；有的长出了喷壶似的莲蓬；有的却已绽开了她那粉红色的笑脸。荷花在池上漂浮着，好像在向人们招手，又好像向更多人展示它的美。人们禁不住地赞叹：“好美的花啊！”

马路两旁长着树丛，开着五颜六色的花朵。女生们跳着漂亮的小绳，漂亮的动作令人陶醉。红白相间的楼房在发光。

校园的夏天多美丽啊！

描写自己三年级作文500字精选

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。作文能体现我们内心的真是情感。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。你对于写好作文有没有什么诀窍？作文5000网小编特别为你收集的“描写自己三年级作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写自己三年级作文【篇1】

嘿嘿，你！对，就是你，回过头来看看我，我是一个英俊潇洒、高大威猛的人！我今年十岁了，在金山小学上三年级。我的好爱是踢足球，平时，足球场上总能见到我们几个小伙伴的身影。

二年级的时候，我还是我们班足球队的守门员呢！二年级的第三场总决赛，我们和五班打，开始的时候，五班的前锋冲到我们的禁区，抬高腿，脚一用力，射到了死角，球就这样进了。之前，拉拉队还大声地喊着，可是此时已经鸦雀无声了。我的队友曾家诚生气地说：你是怎么守的？绳在细处断，冰在薄处裂，找到对方的弱点就一定能扳回来！我温和地回答。对手把球控制在脚下，一个假动作就避开了两人，我想：不好！只有一个队友在我前面了。结果他还是顺利地将球运到了禁区，情况已经非常紧急了！对手径直奔向足球，我飞快地跑了过去，从两个对手之间穿了过去，我目不转睛地注视着球，如一匹骏马向控球边跑去，毫不犹豫，如一只凶猛的老虎捕猎物一样地扑过去。球被我挡在了门外。球场上顿时响起了雷鸣般的掌声。这时的我觉得我就像世界杯的守门员一样，我真为我自豪！

一会儿，结束的哨声吹响了，我们最终赢得了这场比赛，同学们在欢呼，我们也很快乐！

看，这就是我，一个在足球场上有勇有谋的运动员！

描写自己三年级作文【篇2】

大家好，我叫王行博，我是一个活泼开朗的小男孩。

我的头发黑黝黝的还反光，一头利落的短发看起来很有精神。我的脸蛋红红的、圆圆的，摸起来可舒服了，不信你摸摸看，我的小脸蛋非常的Q弹就像布丁一样。我的眼睛大大的、黑黑的。我的嘴巴能吃很多的东西就像一个黑洞一样。我的鼻子特别灵，每次都能闻出妈妈做的是什么食物。有一次，我吃了非常多的食物妈妈说我有三个胃，但我淡定的对妈妈说：我没有三个胃，但它是一个无底洞。

我的性格活泼好动，有一次去参加好朋友的生日宴，那天来了很多小朋友，有的是我们班的同学，有的是没见过的小朋友，很快我们就玩在了一起，在草坪上你追我赶;那时的我非常兴奋，我便组织大家一起跳舞，我在街舞班学来的舞蹈全用上了，这让我觉得真没白上;晚上回到家时妈妈还在说我一刻也停不下来呀!

我爱好是游泳，因为我从小就喜欢玩水。记得有一次，老师在教我们学习蝶泳，因为动作很复杂，所以我觉得学起来很费劲;于是老师给我们讲了一个游泳冠军的故事，为了激发我们的斗志，老师还亲自下水作示范;经过我们不断的重复练习的动作，终于学会了蝶泳，这让我又找回了游泳的自信。

我就是这样一个天真无邪、活泼可爱的小男孩，你愿意和我交朋友吗?

描写自己三年级作文【篇3】

我叫xxx，是一个小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。

我是一个没有耐心的小女孩。

有一次，表妹来了，妈妈说：“xx（我的`乳名），领你弟弟、妹妹玩去！”我尽管不情愿，还是去了。我想，教他们跳皮筋吧，于是，就教起来。谁知，弟弟、妹妹这么笨，无论怎么教，他们都不会。我生气地说：“你们真笨！笨猪！笨猪！……”这时，妈妈来了，对我说：“不要大喊大叫的，教他们要有耐心……”

“哼，气死我了。”我甩手走了。

还有一次，老师布置的作业有点多，我写着写着，心里就耐不住了，生起气来。把本子扔在地上，狠狠地跺了几脚，把书包从桌子上推到地上，踢来踢去。一边踢一边叫：“气死我了，老做不完了。”奶奶看见了，说：“看看，小小的孩子，咋这么大的脾气？一点耐心都没有。”

正是因为我没有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥时候能有耐心啊！

描写自己三年级作文【篇4】

站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。

静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！

我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。

站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？

描写自己三年级作文【篇5】

朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！

看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！

有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。

第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。

我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！

描写自己三年级作文【篇6】

自己，总是对自己很熟悉吧！但有时候自己对自己做的选择和决定都不知为什么就选了它。

我就是一个这样的人。

比如说，这次的竞选班长事件。李老师让想竞选的人上台演讲，当然我也上去了。上去之后有3个竞选人：朱同学、魏同学和我。我上去之后，和魏同学讨论了一会儿，说的什么呢？男生们肯定都会投男生，21票已经没了。剩余的21票会投给两个人，肯定比他少，而魏同学又非常想当班长，所以我把女生的名额让给了她。

可是，事后我又后悔了。为什么我不去竞选呢？好多男生都说会投我（我竞选的前提下）。直到现在，我还是后悔莫及，还是那个问题为什么我不去竞选班长呢？

哎，人就是这样有时觉得平静的大海好，但波涛汹涌的大海也不错。对自己的年龄、喜好、身高等等都很熟悉，但有时对自己的选择却很陌生。

三年级作文夏天的雨系列4篇

在课堂上，作文是启蒙课程，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？有请阅读作文5000网小编为你编辑的三年级作文夏天的雨，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

三年级作文夏天的雨 篇1

今年的六一节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩？能收到什么自己喜欢的礼物？你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样！

怎么回事?夏天这个孩子是在考验他们吗?是把他们困在哪里了吗?还是……我不敢往下想。可当我再看过去的时候，他们还在那儿，是夏天可怜他吗?

上六年级的时候，突然从老家传来祖父病逝的消息，我又徘徊于充满檀木香的书房，轻抚泛黄的纸页，不禁潸然泪下，哪知小时候倚在祖父怀中看到的“满纸荒唐言”竟惹来如今这“一把辛酸泪”。这间满载回忆的小书房，留下了祖父给我的铭刻心中的书香和那段与祖父、与书相伴的旅程。

三年级作文夏天的雨 篇2

嗯，友谊比爱更长久。的确是这样，因为经历了所以确定了。我跟姜策认识了三年，这三年打打闹闹。我们总是互相嘲笑对方，他没情商我没智商。我们从第一次见面似乎就开始憎恨厌恶对方，我们当时可能怎么都不会想到现在的我们关系可以好到这样。

12岁时，我的外公也出院了，我也去过医院，不止这些，我已经是少先队员，我上4年级了，我的学习时好时坏，我的声乐一直在进步，我体会到了上舞台的心情，见到了鞠萍姐姐，六小龄童爷爷，和凤凰传奇，玖月奇迹，和明星合照的滋味真好，我去了万里长城，水立方，鸟巢我的见识越来越多了，我的童年仅仅只剩2年，这、是童年吗？童年是什么？

关于秋天来了的作文10你听过秋姑娘的声音吗？你看见过秋姑娘的舞姿吗？你感受过秋姑娘的美丽吗？秋姑娘悄无声息的来了……

三年级作文夏天的雨 篇3

二年级日记大全题目：自己叠被子。二年级关于叠被子的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文150字的自己叠被子的日记大全作文希望能够帮到你。

我还清楚的记得五年级第一学期的时候，有一次数学检测，我只得了78分，张老师把我叫到办公室的一幕。首先是跟我谈话，然后是帮我找原因，从思想上和知识层面上解决问题，于是我发奋学习，期末考试我的数学成绩明显提高了，这时我又觉得:真、美就是老师对学生无微不至的关心和教导。

四年级时，有一次上剪纸课，老师叫我们剪拉花。我端端正正地坐着，聚精会神地听着老师讲课。老师讲完后，做了个示范，就让我们六人一组开始做了。一开始，我很自信，胸有成竹，挑了一张漂亮的火红色蜡光纸。见其他同学已经开始给这些普通的蜡光纸注入艺术的灵魂了，我也抄起剪刀迫不及待地比划着。记得老师讲的是先对折，再这样对折，然后那样对折。折好后，我拿着剪刀，咔咔咔地剪起来。我一边剪，一边想象着剪完后那令人羡慕的美丽图案。

三年级作文夏天的雨 篇4

等着，等着，夏，蹦蹦跳跳地走来了。

一切都变了，天热了，风更狂了，就连草都像吃了药一般拼命向上蹿。

夏天是雷阵雨最多的季节，似酒，似泼，似倒。大雨哗哗地倾泻下来，滋润着小草，灌溉着大树，使万物都更加生机勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，刚下过雨，荷叶上滚动着几滴水珠，圆圆润润的，煞是好看。

夏天的草，如钻，如蹦，如蹿，拼命从土里伸出脑袋，似乎想看一看雨后的景致。草越长越高，绿油油的，铺在地上，犹如一块大毯子，盖在大地妈妈的身上，几只小甲壳虫，从四面八方出来了，它们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和谐。

夏天的花，开得可美了，红的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘来阵阵清香，引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高声啼叫，好一幅夏天的.画。

夏天的街上，人头攒动，卖冰棍的，逛市场的，乘凉的。人们成群结队地在聊天，草坪上，屋子里，大树下，为夏天又增添了些热闹。

夏天的果子，数不胜数。樱桃，娇艳欲滴，西瓜香甜可口……

夏天的风，时而温柔，让人觉得舒心凉爽;时而狂燥，把小树砍倒，把房子吹垮。

夏，是一个小孩子，那么的顽皮可爱。

夏，是一个青年，那么的狂躁健壮。

夏，是一个音符，那么的和谐美妙。

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