描写鸳鸯的作文700字(合集3篇)

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作文可以记录我们的生活。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，网上有哪些作文值得推荐？由此，有请你读一下以下的“描写鸳鸯的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

描写鸳鸯的作文 篇1

1、古诗（鸳鸯）――无名氏

南山一树桂，上有双鸳鸯。千年长交一颈，欢庆不相忘。

[鉴赏]：这是一首最早咏鸳鸯的诗。鸳鸯被任命称为恋爱之鸟，这首诗亦可看作是一曲歌唱恋人们永远相亲相爱的情歌，语言古朴通俗，民歌风味很浓。

2、鸳鸯――李商隐

雌去雄飞万里天，云罗满眼泪潸然。不须长结风波愿，锁向金笼始两全。

[鉴赏]：这是一首悲歌，抒发了诗人深沉的感慨：鸳鸯只有锁在笼子里，在不自一由的情况下才能两全，一旦冲破牢笼，就会遭受不幸，两相分离。“不须长结风波愿”，这是多么悲痛的绝望的哀叹啊，表达了诗人对追求自一由爱情而不可得的人们的深切同情。

3、鸳鸯――杜牧

两两戏沙汀，长疑画不成。锦机争织样，堪怜伐浅清。凫鸥皆尔类，惟羡独含情。

[鉴赏]：这首诗写鸳鸯的特点、习性（诗歌鉴赏）很贴切。特别通过写人们对鸳鸯的喜爱，画它的模样，织它的图案，作咏它的歌曲，通过对同类的其他鸟儿对它的羡慕，从侧面淋一漓尽致地表现出鸳鸯的可爱。而结句“独含情”是画龙点睛之笔，是鸳鸯为什么可爱的回答。

4、鸳鸯――罗邺

江云碧静霁烟开，锦翅双飞去又回。一种鸟怜名字好，只缘人恨别离来。暖依牛渚江莎媚，夕宿龙池禁漏催。相对若教春女见，便应携向凤凰台。

[鉴赏]：首联描写鸳鸯在雨后双双飞翔的生动情景。颔联抒情，说人们对别离感到悲恨，因此喜爱象征永远相爱在一起的鸳鸯。颈联又是描写，写鸳鸯白天依偎于江莎，夜晚双宿于龙池，过着相爱的生活。结联又是抒情议论，用假设的句子写人间青年女子对鸳鸯的喜爱。全诗叙事描写和抒情议论穿插融合很得当。画面优美，情景交一融。

5、鸳鸯――皮日休

双丝绢上为新样，连理枝头是故园。翠浪万回同过影，玉沙千处共栖痕。若非足恨佳人魄，即是多情年少魂。应念孤飞争别宿，芦花萧飒雨昏昏。

[鉴赏]：这首诗以优美的语言，生动的比喻，缠一绵的情调，写鸳鸯深深相恋的情景，在歌咏鸳鸯诗中别具一格。首联以双丝绢、连理枝侧面描写她的美丽形象和相爱的习性。颔联意境美，语言美，进一层写出它同飞同宿的生活。颈联用佳人魄、年少魂作喻，颇新奇生动。结联想像鸳鸯一旦分离的凄凉情景，反衬鸳鸯相恋相爱生活的可贵。

描写鸳鸯的作文 篇2

公元1257年，蒙古人卓玛受王命前往花刺子模交易，但实际上，蒙古王朝元朝不过是探探敌人的虚实。好准备发动攻击。身为第九皇子的卓玛，并不喜欢战争，向往和平。、

当他来到花刺子模的国都玉龙赤都时，遇上了一位美丽的姑娘，叫阿洁丽雅。两个人相遇了，并且在公元1258年正式结婚。成了卓玛的正妻。

可不久后，花刺子模残遭蒙古人攻击厄运。阿洁丽雅听说后，大悲道：其实，我是花刺子模的遗失公主。如今国家已亡我还有什么好活的？说着，便自缢而死。卓玛拦不住，只好等她死后，自己去阴间。

见到阎王时，大哭道：求求您，放过我的妻子吧！阎燕王只得叹息：你们俩的缘分一到，再也无法见面了！说着，便离去了。

虽然，两人再也无法见面，但卓玛只要忆及阿洁丽雅那可爱的神情，他的心境与梦境立即变得有声有色。

描写鸳鸯的作文 篇3

   我爱“甲天下”的漓江水，也爱秀灵诱人的西子湖，但更爱家乡的鸳鸯水。因为我身在其境，深深感受到了家乡水的美。

   我的家乡——紫阳，是汉江上游岸边的一座小山城，汉江从秦岭、巴山之间蜿蜒地流经我的家乡，而后东流湖北，注人长江，汉江上游最大的支流——任河，从四川发源，并伴巴山而行，也流经这里，汇人汉江，恰好与汉江形成一个“丫”字形。我所说的鸳鸯水就是这段水流。

   在雨水季节里，当汉江雷鸣电闪、大雨涝沱之时，任河却不闻不问，风平浪静，碧波如玉，而当任河一反常态，卷着泥沙，像黄龙一般咆哮而下时，汉江却穿着碧绿的衣裳，缓缓而行。两股水流汇合以后，加快了流速，咆哮的水不再发怒，平静地发出欢笑，像久别重逢的亲人，缠绵数十里。远远望去，像黄绿两条飘带，随风飘扬。又像一对鸳鸯窃窃私语，并肩游弋。

   自从兴建了安康水电站后，汉江上游变成了平静的湖面，家乡的鸳鸯水又有另一番景观。雨季里，你从汇合处的山梁上往下看，一边像清亮明净的镜子，水倒映着山，山衬托着水，是一片秀丽的山水；另一边像背面糊了黄纸的玻璃，山是绿的，不是黄的，是一片奇特的水。汇合处的水面是平静的，水不再是携手而行的鸳鸯水了，而似乎是奔腾了千百年，需要憩一憩。这里的鸳鸯二水展开了各自的.怀抱。互相容纳、侵染；互相拥抱、渗透。在这段衔接的水面上，有的地方绿水镶进了黄水之中，形成了不大规则的图，像沙漠中的一眼清泉；有的地方黄水嵌进绿水之下，上面的水是绿的，下面的是黄的，像干锢的黄土地上轻轻地浸进了我爱家乡的鸳鸯水。它滋润了家乡的土地，它哺育了我的成长，它为装点祖国的山水，尽了自己的力量。

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描写鸡蛋的作文700字(合集11篇)

作文类似于我们的秘密罐子，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的！为此，你可能需要看看“描写鸡蛋的作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写鸡蛋的作文 篇1

童年，像个大舞台，每个人都曾经在这个大舞台上自编、自 导、自演过令人捧腹大笑的节目。我也在这个大舞台上用天真、幼 稚的形象扮演了许多许多的角色，逗得人们笑不拢嘴。如果哪位 想再听听、再看看，那我就讲一个捏鸡蛋的故事吧。

那年我才5岁，可好奇却使我超脱了 5岁，无论什么新鲜事 都想亲自实践一番，故亊就从“好奇” 二字引起。‘

有一天，妈妈给我讲了一个捏鸡蛋的科学小故事。还没有听 完，我的好奇心便冒出来了： “这事倒挺新鲜，到底是不是这样？ 对！应该亲自实践实践，看看是不是这样。”可是那天妈妈在家， 没法下手。

过了几天，爸爸妈妈都出门去了，这下终于有了一个好机会。 于是，我便从冰箱里拿出一个鸡蛋，仔细看着，心中乐滋滋的，心 想：小鸡蛋呀，今天终于能与你较量较量了，咱们看看是你的皮 硬，还是我的劲大。想到这，我把鸡蛋放在手心儿，“嘿”使劲 一捏，只听“啪” 一声，鸡蛋碎了，蛋清儿蛋黄儿都流了出来，弄 了我满手，粘乎乎的，当时，把我气坏了：好啊，你竟然弄了我 满手蛋清儿、蛋黄儿。一气之下，我把它扔回了冰箱，又从里面 拿出一个鸡蛋，一捏，又“啪”一声，鸡蛋又碎了。“你怎么老碎 呀，妈妈说胖哥哥捏了半天也没捏碎，定是你这鸡蛋存心的，哼！ ”我更生气了，又把那个鸡蛋扔进了冰箱，又从里面拿出一个，看 了看，心想：你要再碎，我对你可不客气了，你千万不要再碎了。 可是，事与愿违，越不想让它碎，它越碎。就这样，我捏了一个 又一个，捏了一个又一个，冰箱里的鸡蛋终于没有一个完整的了。

晚上了，“呃，冰箱里的鸡蛋怎么都破了呢？”妈妈感到奇怪。 “妈妈，是我把鸡蛋全做捏鸡蛋的实验了。”我低着头对妈妈说，准 备挨妈妈的揍。妈妈听后，只说了一句：“我的傻孩子！”哈哈大 笑起来啦……

在童年这个“大舞台”上，我演了许多闹剧，也得到了无限 快乐，至今我还感激妈妈对我的宽容、理解和挚爱。

听完这个故事后，你也会大笑吧。是吗？

描写鸡蛋的作文 篇2

今天，杨老师让我们捏鸡蛋，我想：鸡蛋有什么好捏的！结果大家都争先恐后地想要把鸡蛋捏碎。

首先出场的是我们班的大力士丁同学，他一定能把鸡蛋捏碎的！丁同学听起来撕心裂肺的，感觉鸡蛋被施了魔法一样，完好无损！最后，丁同学轻轻一敲，鸡蛋就碎了。老师说：只能捏，不能敲。就连我们班的大力士也甘拜下风了。

接下来出场的是常同学，只见他呲牙咧嘴地捏着鸡蛋，他估计连吃奶的力气都使上了吧！唉，鸡蛋还是纹丝不动，常同学也战败了。

紧接着出场的是贾茹，贾同学使出了全身力气，可是鸡蛋还是完好如初，贾同学也下场了。

老师让我们所有人都来捏鸡蛋，我们一拥而上，所有人都使出了吃奶的力气，五官都拧在一起，鸡蛋还没有碎。啊我们叫喊着，鸡蛋还是毫发无损，我们可是屡战屡败了。

不过，这节作文课可真好玩呀！

描写鸡蛋的作文 篇3

鸡蛋仔是我最喜欢的食物之一。

鸡蛋仔的"看相好极了，金黄色的六角形上布满了又圆又饱满的“小球”，好似一个盛满鸡蛋的鸡蛋架子，鸡蛋浑圆，好似轻轻一挤就可以挤出东西来。放入口中，蛋香味会迅速在你的口中弥漫开来，再一口咬下去，软软的，滑滑的，甜甜的回味无比，真是：此食只应天上有，人间难得几回尝呀！

鸡蛋仔的做法十分简单，把水、鸡蛋清、鸡蛋黄、面粉等食材混合起来，倒进一个有着许多半圆形小洞的锅里，然后盖上盖子，等待大约5-6分钟，美味的鸡蛋仔就可以出炉了。打开盖子，蛋香味会迅速在空气中扩散开来，那味道真让人想扑上去吃一口哇！如果想吃脆一点的，那可以多等一两分钟，香脆可口，那味道也一级棒哟！

我最喜欢就是吃鸡蛋仔的时候了，鸡蛋仔一定要乘热吃，刚出炉的鸡蛋仔最美味了，这样，它才可以完美展示出它的香，每个人的吃法都不一样，有的人喜欢大口咬着吃，有的喜欢一点一点撕着吃，但无论怎么吃，味道真的不错。

鸡蛋仔好吃又有营养，是不爱吃鸡蛋人的“最佳首选”，写到这儿，我的肚子都饿了，我先去吃鸡蛋仔了，再见！

描写鸡蛋的作文 篇4

“明天带一个生鸡蛋！”我们的班主任李老师说道，“因为我们要开展一次护蛋活动，体验爸爸、妈妈又是怎样保护你们，让你们健康成长的。”话刚说完，同学们就热火朝天地议论起来。

回到家，我向妈妈要一个生鸡蛋，妈妈就从盘子里拿了一个。我想来想去，不知道用什么保护才好，最终，我选择了塑料袋。我小心翼翼地把鸡蛋装进塑料袋里，然后绕了一圈又一圈，才把那个属于我的鸡蛋放进我的口袋里。

第二天去上学，同学们争先恐后地拿出自己的鸡蛋。我一看，五花八门：有的装在小袋子里，有的装在泡沫里，还有的包在棉花里。

护蛋行动开始了！原来的我下课时总会出去呼吸一下新鲜空气，有时也会玩玩。而今天，我却一动不动地坐在自己的位子上，还不是因为要保护鸡蛋。“啊！我的鸡蛋！”突然，我听到一阵叫声。我一看，原来是某某同学的鸡蛋碎了。这时，我马上祈祷起来：苍天啊，愿我的鸡蛋不要碎啊！当然，自己也得小心，不能与那些冲冲撞撞的人接触，不然的话，鸡蛋可就要“身亡”了。

才几节课下来，好多同学的鸡蛋已经以各种各样的方式“流产”了！剩下的同学，都提心吊胆地继续进行着保卫鸡蛋的战斗。我也不例外。

中午吃好饭，我拿出自己的鸡蛋，仔细地检查起来，到目前为止一点没破。这时，几个破了蛋的同学追逐打闹，一下子朝我撞了过来。我大喊一声：“小心我的蛋宝宝！”可是已经晚了，只听见“咔嚓”一声，我知道鸡蛋已宣告“阵亡”了。我痛苦地拿出鸡蛋，却惊奇地发现蛋清和蛋黄没有流下来，莫非……。我剥了壳，让我大吃一惊，这明显就是一个熟鸡蛋！这时，吸引了很多同学，有的人说：“会不会你妈妈拿错了？”还有人说：“作弊啊！作弊啊！”别说，还真有这些可能。但是，我连一个熟鸡蛋都保护不好！配不上“护蛋使者”啊！

今天的护蛋行动，虽然带了一个熟鸡蛋，但到后来还是破了。我愧疚地想：保护一个小小的鸡蛋，竟使我如此费力——仅仅保护它一天平安，我都没有做到。那么，妈妈十月怀我多么艰难，当从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸、妈妈到底又是怎样保护我、呵护我，保证我一直平安，不受到一点伤害呢？现在，我终于明白了。原来爸爸、妈妈的法宝就是伟大的父爱、母爱！

描写鸡蛋的作文 篇5

童年的生活是美好的，因为调皮，天不怕地不怕，又什么也不知道，所以经常会做出许多傻事。

我从小到大最喜欢吃鸡蛋，什么茶叶蛋呀，荷包蛋呀，水煮蛋呀，鸡蛋饼呀。。我全爱吃，可以说我是吃鸡蛋长大的人。记得我有一次五岁的时候，看到外公把豆子埋进土里，秋天便结出了许多的豆子，我一边看一边自言自语到：对呀，我也可以去种鸡蛋呀，到了秋天，就一定能结出好多鸡蛋！

说干就干，我偷偷的跑进厨房，偷了两个鸡蛋跑到院子里，那时我的胸口好像有一只小兔子在跳，扑通扑通的。我迅速的挖好二个洞把鸡蛋种了进去，又把洞填好了。做完了这些后，我长长的舒了一口气，又再次跑进厨房，因为我怕妈妈发现鸡蛋少了，便立刻把妈妈上次丢进垃圾桶里的鸡蛋壳拿了出来，把空蛋壳用胶水粘了起来，放在了放鸡蛋的篮子里。正当我准备离开厨房时，妈妈来了，她说她准备给我做西红柿炒鸡蛋。妈妈随手拿起一个鸡蛋准备打进碗里，谁知刚拿起来，另一半的蛋壳就掉了下来，蛋壳里什么也没有。妈妈眉头一皱，说道：我只知道竹子是空心的，没想到鸡蛋也有怪胎啊！我听了之后，不禁暗暗自喜，心想：世上哪有什么怪胎蛋啊，只有像我这样的调皮蛋吧！

盼星星，盼月亮，秋天终于到了，可我种的那二个鸡蛋却没有生根，发芽，开花，结出鸡蛋

那次种鸡蛋的经历真让我记忆犹新，就像烙铁一样深深地烙在了我的心上，让我永远难以忘怀。

描写鸡蛋的作文 篇6

上初中了，我学习的课程多了很多，有地理，历史，物理……但是我最喜欢的还是物理课。这次，我就在家中做了一个妙趣横生的，让鸡蛋浮起来的小实验,它让我受益匪浅,感触良多。我先拿来一只大口的杯子，在杯里放上清澈的净水，再拿来一个光溜溜的生鸡蛋，一袋食盐，一根筷子。实验开始了，我先将鸡蛋放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跃进水中，宛如一个成熟老练的跳水员。“嘭”鸡蛋与杯底亲密接触后，发出了一声脆响，让人精神一振。鸡蛋似乎不怎么喜欢水中的环境，上下晃悠起来，好似在愤怒地跺脚，时不时还“吐”出几个小气泡，似乎在咕哝，可爱极了。沉入杯底后，鸡蛋就像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入水中，盐就像雪花一样四下飘落，美不胜收。

接着，我又用筷子轻轻搅拌，哇，这下可不了得，水底刮起了风暴!盐也随着水流转动起来，形成了个“雪花风暴”。鸡蛋宝宝似乎也耐不住了好动的性子，跟着翩翩起舞，跳起了迪斯科。盐慢慢地融化了了，可鸡蛋却有些舍不得离开了，可又想到外面去看看魅力万千的新世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我一看，趁热打铁，又放入了更多的盐，这下鸡蛋似乎坚定了自己的决心，往上一顶，他可爱的脑袋瓜子终于浮出了水面!实验成功!

后来，我才知道清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。

描写鸡蛋的作文 篇7

鸡蛋是人人都吃、人人都爱吃的东西。我们先说说它的外观吧！他是椭圆的，看着像球，但又不完全像。壳略黄，将壳剥下来以后，里面是白的。

接着我就说说它内部的构造吧！鸡蛋里，有负责孕育小鸡的蛋黄，有负责储存营养、输送营养的蛋白和储存氧气的气囊。气囊的氧气就从鸡蛋壳上的小斑点――气孔那儿来的。

有的人可能会问：为什么气孔只有气体进出而不会有水流出来呢？生鸡蛋是液体啊。气孔之所以不会有水流出来，是因为空气分子比水分子小，而鸡蛋的气孔小，空气可以自由进出，而水就进不去了，你懂了吗？

最后说它的营养吧，鸡蛋有蛋白质和矿物质，矿物质指的就是铁和钠这类元素，不过此时在鸡蛋里的铁和钠都是离子状态，不会导致人中毒。蛋白质则是营养素的一种，一克蛋白质会产生４卡路里的能量，而大约３卡路里的能量会产生热量，用以维持体温。

别看鸡蛋小，它的营养可多了，我最爱吃了。

描写鸡蛋的作文 篇8

   “加油！加油……”这个声音一直在我耳边回荡。这是前几天我们班进行的一次“惊天动地”的斗蛋比赛。

   比赛开始前，班上的同学个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，为自己的“爱将”加油。我也在对我的“斗蛋大宝”和“斗蛋二宝”说：“大宝，二宝，你们一定要为我争口气呀……”话还没说完，上课铃就响起来了。

   蒋老师给我们讲了比赛规则后，斗蛋比赛在老师的一声令下后正式开始了。霎时，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸腾到了极点。我也信心十足地与同桌杨冲来个“对时碰”。我先把“斗蛋大宝”拿出来放在桌上，并得意洋洋地说：“杨冲，这回你可就遇到高手了。我以前在幼儿园中可是个‘斗蛋王’咖，你可要考虑清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可别怪我手下无情呀！”杨冲似乎没听见我说的话，一点儿也没反应，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上还画了一个威武的将军，靓牙咧嘴的，似乎已经等不及要与我决一高下呢。我们的两位“大将”相互对峙了几秒钟，杨冲率先发起了进攻。只见他拿着手中的“破天蛋”勇猛地冲了过来，我迅速一躲，让杨坤扑了个空。我便顺手反击，朝杨冲的“要害”一击，杨冲还来不及反应，只听他的蛋“咔嚓”的一声，从中间裂了个洞，已无还手之力。我有点骄傲，便趾高气扬地对杨冲说：“怎么样？杨坤，说你你还不信，尝到我的厉害了吧？”杨冲似乎不服气，便气冲冲地对我说：“谁说我输了，那只是我运气不佳，可下次你就没这么好的运气了。”我拿着胜利的战果到处宣扬。可骄兵必败，我在和陈雨露决斗时出师不利，我的两位“爱将”光荣栖牲了。此时，比赛已进入白热化阶段，其他大组的同学也不逊色，各自使出了自己的“法宝”。最终，经过层层选拔，四个大组的四位“大将”杀出了重围，进入了总决赛。

   总决赛快要开始了。同学们都屏住了呼吸，拭目以待。一大组周家伟的“豆豆”，二大组唐成的“东方不败”，三大组何洪裙的`“超级鸡蛋”以及我们大组陈雨露的“常胜大将军”在决赛台前一字排开。决赛开始了，同学们又把比赛推向了高潮，各组的同学们都在为各自的选手呐喊，一浪高过一浪，而台上的四位选手面不改色，在一声声加油声中，选手们一个个精神倍增。陈雨露更是使出了浑身解数，应付自如，让自己的“常胜大将军”笑到了最后，赢得了“斗蛋王”的头街。

   那天的这场鸡蛋对对碰真有趣呀！今后我们要多汲取这类游戏的经验，争取在下次的斗蛋比赛中获得好成绩。

描写鸡蛋的作文 篇9

谁言寸草心，报得三春晖......一听到这首歌，想到妈妈对我的疼爱，我不禁热泪盈眶。

小时候，我有一个始终解不开的谜：每次吃面时，妈妈总把带勺子的那碗面给我吃，另外一碗留给自己，而且绝不让我碰她的碗。就是这件事使我丈二和尚摸不着头脑。也许是好奇心的驱使，我决定探个究竟。

功夫不负有心人，有天晚上，妈妈刚把两碗色香味俱全的面端上来，我就趁着她去洗手间的当儿，蹑手蹑脚地走到餐桌前，用勺子在我的那碗面里一捞，嘿！还真有东西。我小声嘀咕着。我竟然捞出一个又大又圆香喷喷的鸡蛋，一根红彤彤的，让人垂涎欲滴的香肠。可在另外一碗，我好似翻江倒海般，翻了个底朝天，可是碗里除了面和汤水，其它的什么也没有。我心头一热：妈妈每天起早贪黑，任劳任怨，做着一切，却把最有营养的东西留给我吃。我眼睛一转，决定让妈妈吃最好的那碗。于是，我端起妈妈的那碗面狼吞虎咽地吃了起来。这时妈妈从洗手间里走了出来，看到带勺子的那碗面好端端地摆在那里。她连忙慌慌张张地用勺子把鸡蛋和香肠捞起来，放在我的碗里说：你现在正是长身体的时候，功课又这么重，要多补充营养哦。我的眼泪夺眶而出，泪水连同鸡蛋一起吞进了我的肚子里。妈妈则在一旁笑呵呵地看着我。

妈妈，你真伟大！你对我的疼爱无微不至。等我长大了，一定会回报你，我一定会努力做一个值得你骄傲的孩子！

描写鸡蛋的作文 篇10

每天早晨，一阵微风吹过，我的窗前就会飘来一阵阵清香，或浓或淡，让人心旷神怡。猜猜这是什么花香呢？就是我最喜欢的鸡蛋花。

我家门口，有一棵美丽的鸡蛋花树。远远望去，枝繁叶茂，如同一把绿色的大伞，树上开满了漂亮的鸡蛋花。花和叶融合在一起，相互映照，十分美丽！

站在树下，只见一根根树干像珊瑚一样向四面八方伸展开来。有的交织在一起，有的伸进了树丛中，摸上去有一种凹凸不平的感觉。鸡蛋花的叶子是深绿色的，比我的小手掌还要大，挨挨挤挤的，像一把把小扇子。鸡蛋花若隐若现地藏在碧绿的海洋中，五个花瓣很有规律地排列着，一片压着一片，好像正在旋转的风车。鸡蛋花的颜色可真漂亮，花瓣的顶端像雪一样白、一样纯净，往花心走，花的颜色渐渐变黄，到了中间花蕊的部分已经全部变黄了，像蛋黄一样金黄，怪不得人们叫它鸡蛋花呢！

这些鸡蛋花一朵有一朵的姿势。有的天生就是个害羞的小姑娘，羞答答地躲在枝叶后面，偷偷地打量着这个可爱的世界；有阳光自信，在枝头尽情绽放；还有的像一个花宝宝，静静地藏在树妈妈的怀抱里。

风儿一吹，那些鸡蛋花就像一个个降落伞似的从树上落下来，老人拿它来泡茶，小朋友拿它来当饰品和书签。我喜欢鸡蛋花，喜欢它独特的造型，更喜欢它用自己的美丽把大自然打扮得绚丽多彩！

描写鸡蛋的作文 篇11

小时侯，我们村里，因为鸡蛋而吵架的事情经常发生。

农家主妇对自家的鸡很了解，哪只母鸡今天会下蛋，她总能猜得8九不离十。有时为了验证判断的准确性，早晨打开鸡笼前，她会抓住某只鸡，在鸡的屁股下摸一摸，然后大声告诉家里人，不要把放鸡笼的偏房门关死了，别让回来下蛋的鸡进不了门。可有的鸡就是“翻生剥皮”，偏要把蛋下到别人家的鸡窝里。

女主人傍晚收工回家，急匆匆赶到鸡窝前，发现没有鸡蛋或鸡蛋比预想的少，便扯开喉咙骂街。鸡的活动范围不大，左右邻居往往是怀疑的对象。有的“不饶人”的邻居忍不住接两句嘴，吵架由此拉开序幕。

对农村主妇来说，鸡蛋很金贵。可以说，她们只要手中有蛋，心里就不慌。

家里的油盐酱醋，可以用鸡蛋到供销社去换。

家里来了客人，在面条里打两个荷包蛋或汆一碗鸡蛋皮下饭，既简便又不失礼数。

走个亲戚看个病人，包二十个鸡蛋也不失体面。

大家都知道鸡蛋很有营养，可母亲说她不喜欢吃鸡蛋。的确，从我能记事起，我没看见过母亲吃鸡蛋。有时家里来了客人，剩下半碗鸡蛋皮，母亲洗碗的时候，总是喊我们到灶屋里，让我们姐弟分着吃。

母亲是个没读过一天书的农村妇女。尽管我们成长中经历过饥荒和动荡，可母亲把她的五个儿女养得个个键壮。

我以前从未怀疑母亲不喜欢吃鸡蛋。四年前，母亲病重的时候，姐姐准备用肉腐蒸鸡蛋给母亲吃，我还在旁边说母亲不喜欢吃鸡蛋。

姐姐没理睬我，细心地一勺一勺喂母亲吃肉腐蒸鸡蛋。母亲竟然吃得津津有味!看着母亲的样子，我忍不住泪流满面。我猛然明白，母亲说不喜欢吃鸡蛋是假的。她是舍不得吃，是省给我们吃!

三年前，八十三岁的母亲离开了我们，在她的五个儿女都已成家立业日子一天比一天好的时候，在再也不必为吃鸡蛋发愁的时候。

母亲，在另一个世界里，请您把这辈子该吃的鸡蛋都补上吧，求您千万别说不喜欢吃鸡蛋。

描写悲伤的作文(合集3篇)

语文的学习中，我们必定要写作文，写作可以提高自己的思辨能力。作文5000网小编经过搜集和处理，为你提供描写悲伤的作文。供你参考和使用，请收藏和分享！

描写悲伤的作文 篇1

点评：小作者的这篇文章描述了阵雨到来时的情形，声音和画面描写调动了读者的听觉和视觉，仿佛置身于雷阵雨中。在这里，一切都变成了奇妙无比的琴键，豆大般的雨滴是无数双灵巧的双手这句比喻尤其出彩。文章中的拟人和比喻生动有趣，具有新意，充分反映了小作者善于观察的特质。

五年级材料作文题目：西餐。五年级关于西餐的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文500字的西餐的材料作文希望能够帮到你。

李方老师说当小记者要善于动脑，积极动口，发表作文。老师说可爱的大记者无论花多少钱都买不到。老师又说，要把握新闻报道的特点：1、要吸引读者，要突出报道最重要的一点。2、要交代事情发生的经过和发生事情的地点，使读者留下深刻的印象，要捕捉和谐校园的典型人物，关系和谐，帮助人们了解文化和谐，注重表现和谐的细节。

我们也要去春游了。让天空碧蓝，让江水清澈。念着这样的口号，带着激动的心情，我们出发了。

描写悲伤的作文 篇2

不知道是怎么回事，这个夏天除下雨就是停电。老天总是单调、重复地眷顾着这座小城。

又停电了，从中午一直到晚上到第二天，电对人们都是那么的遥不可及。

下了晚自习，暗月下的校园没有了往日的喧闹，在轻悄的月色下更显得几分静谧。在多彩的霓虹下过久了喧嚣浮华的生活后，忽然发现原来自己对这安静、轻悄的月夜更加喜爱和向往。

我没有回宿舍，直接去了操场。如水的月色下，诺大的操场竟然出奇地没有一个人，只有各种不知名的小虫自顾自地鸣叫着，汇成了一曲最唯美、最原始的交响乐。我安静找了一个角落，轻轻地坐下，生怕打破了这一场百虫鸣唱。

独自享受着微凉的月色，遥望着远方的星空，听着最原始的交响，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。习惯了抱怨人事沧桑，事态炎凉，殊不知是社会太荒凉还是蛇吞了大象。

忽然，一颗星星从高高的夜空坠落，拖着长长的尾巴发着暗淡的红光渐渐远离了天际……

我忍不住想：也许星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中没有任何人注意过他，直到生命的最后一刻才发出了细微惨淡的一缕红光。也许直到坠落后注意过他的人也只有我一个罢了。这许是一种悲哀。

听人说，一颗星星坠落就会有一个人永远的离开了这个世界，那么今夜又是谁离开了？

又是谁前往了那远方的碧落黄泉？这个夜晚，又是几家欢喜几家忧？

几天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同时埋葬了他的绝望，覆盖了血色忧伤……从此世间就再无此人。

而多年后，沧海桑田，那荒冢中无名白骨又会是谁家青春笑颜？

“谁在哭啊哭暗了天狼……谁在哭啊哭殇了城墙……谁的青衫被暮色埋葬，谁安静的不用在说话……”一首河图的《伶仃谣》诈然响起，惊醒了我，原来是电话铃声响了。

我整理心情、收起思绪，才发现月已斜倚、天已微凉。原来早已夜深梦深，时间过去了好久好久。而我早已泪流满面，悲伤逆流成河。

描写悲伤的作文 篇3

1、想起以往，一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发，任听自己抽泣或发呆，而如今却再也无法感受这种抚慰，那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛，双手抱着蜷曲的双腿，眉宇间凝固着伤心与思念，平日闪光的双眼蒙胧起来，鼻尖酸酸的，一股清泪就夺眶而出，流到嘴角钻进口中，咸咸的，她抿了一下嘴，再也控制不住自己，任凭泪水疯狂奔涌，她捂起脸痛哭。

2、听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静，她似乎已全然不顾别人怎么看她了。

3、很多时候一个人漫无目的地乱逛，看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望，看到他们脸上那种纯真的幸福，久久地让我驻足。瞬间的恍惚中，仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹，一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转，我已经差不多找不到生命中以前的自己，那个天真的笑容一晃一晃，随着泪水一点点晶莹了我的世界。

描写海棠果的作文1000字(合集3篇)

我们每个人会要经历学习写作文。训练写作可以让我们在生活中不断前行进步，好的作文最能把握作者文章的中心主旨。想要提升作文水平，可以看哪些范文？以下是小编精心收集整理的描写海棠果的作文,带给大家。仅供参考，希望能为你提供参考！

描写海棠果的作文【篇1】

容光楼南侧的窗外，路边，有一排在春日里美得动人的西府海棠。

她们与邻近的梧桐或老松比起来一点算不得高大，但总也称不上矮小，那修长纤韧的枝干冬日里本是根根笔直向上、颇有要戳破天空的意图的，此时却缀满了浓密深绿的叶和其中点点串串白里透粉的花，因而被推得向路这边弯了些弧度，正像是对过路人的优雅致意。阳光之下，和风拂过，她们都像受到了自然母亲的召唤似的，温柔地和着拍摇摆起来；叶与花碰在一起，沙沙地笑了，在枝头喃喃地唱着自己的歌。花瓣随风飘下，舞出蝴蝶的翩翩，终于轻盈地落在地上，脸上浮现着快乐的少年们所有的那种面颊微红的笑容。整幅画面不禁让人想起桃花源口数百步桃花的落英缤纷，然而这里的海棠还不到十株，飘然若仙的神韵却胜似。

都说海棠没有香味，倒也并不全然如此：据说，西府海棠是唯一被赋予了香气的海棠，她们得天独厚的淡淡清香虽难以觉察，却无时不在悄然溶解进空气；清香随风弥漫，不知不觉间飘入了每一位过路人的心灵—那是西府海棠将喜悦酿成芬芳后献出的祝福。

很多人可能会以为，西府海棠是一种娇滴滴的，供人宠爱玩赏的花中贵族，不然她们怎会有生的那样诗意的'花朵、那样清淡脱俗的香气和那样优雅天然的气质？事实却全然相反：西府海棠耐旱耐寒，不过是种北方常见的绿化树木，在群芳中出身算是卑微；虽有果，却极酸，一般不被食用。可西府海棠哪里在意这些！她不为出身的卑微而自惭形秽，也不因未来的命定而顾影自怜，她所拥有、在意的不过就是当下每分每秒默默逝去的春光；到了开花时就全心全意的开，花该落了就毫无牵挂的落，正是这一点安然的平静使她的一切都变得优雅，正是这一点对自然的明了使她无时无刻不充满喜悦，并且愿意将这对生命、对当下的喜悦和优雅分享给每一个人。

美丽的西府海棠啊！又有多少人能像你一样，温和地欢笑得单单纯纯！这世上的许多人们以被日常紧凑高速的生活拖垮，他们不是在生活，只是在被无情的生活消磨、碾碎；其实，他们所需要的不过是抹去心底一切的抱怨和成见，换以对生命的惊叹和赞美；但这说起来容易做起来难！就连你，淡泊宁静的西府海棠，也曾在万物凋零的冬日里嫉妒那经霜不落的松柏，举起你那尖利的枝干试图戳破不公的天幕；但你挺了过来，你抖落了冰雪，你度过了寒冬，你发现自己又生出了新芽，对生命的热爱又战胜了一切；莫非人们只是看不到自己心上纯洁的新芽吗？

动人的西府海棠啊！不求你做解语花，泄露自然的秘密；只感谢你的优雅和喜悦，陪伴又抚慰了校园中那么多灿烂的青春！

描写海棠果的作文【篇2】

描写海棠的作文我喜欢艳丽华贵的牡丹，我喜欢扑鼻清香的桂花，我喜欢奇异姿态的菊花，但我最喜欢的还是平凡的四季海棠。四季海棠与其它花与众不同。它从土壤里伸出五六只胳膊，胳膊的中间就长出了桃形的叶子，叶子穿着绿色的衣裳，告诉你一个小秘密：四季海棠的叶子在太阳底下晒一会儿就变的红通通的，好像羞红了脸，过上一会儿就变成紫檀色的了。粉红色的花瓣从叶子中间冒出来，它得花蕊是黄色的。一朵花有四片花瓣，两片是粉色，两片是白色。四季海棠还会发出淡淡的香味，只要仔细地闻就能闻出来。你知道为什么它叫四季海棠吗？告诉你们吧：这是因为海棠一年四季都会开放，所以叫它四季海棠。我喜欢四季海棠，但我更愿意成为一盆四季海棠。

描写海棠的作文今年四月我认识了海棠花，它的特别一直让我对它念念不忘，总想有机会能和它在这个四月春天有个亲密的约会。终于在一个周六上午，妈妈告诉我在莫愁湖公园有海棠花展览，我兴奋的跳了起来，拉着妈妈的手便向公园奔去。一进公园大门，就看见不远处的海棠迎风起舞，仿佛用她粉色的笑脸欢迎游客的到来，我高兴的跑过去，欣赏着这美丽的海棠花，远看，红色的花朵一支挨着一支，像一团团永不熄灭的火焰，白色的海棠也不甘示弱，一朵朵挤在一起，像一只只玉白色的蝴蝶立在枝头。近看，一朵红彤彤的已经笑的咧开了嘴巴，还露出几根黄黄的小花蕊，咦！那边一朵只展开两三片花瓣，真想一个害羞的小姑娘，不愿展示自己的美丽呢，呦！这儿还有多朵未开放的花骨朵，似乎马上就要破裂而出，白色的海棠又是另种美丽，白色的花瓣儿如白玉雕成的，精妙绝伦，栩栩如生，再配上那绿色的花托，好似小巧而纯洁的少女在跳舞，而在那绿叶之间的花朵，又像个调皮的女孩在和我们捉迷藏呢！慢慢的我发现玉白色的海棠花上出现了一颗小珍珠，红色海棠花上也出现了，渐渐地越来越多的海棠花上都出现这些小珍珠，晶莹剔透的，把整朵花都照的银光闪闪，这下可真变成了水晶花了！正当我陶醉时，忽然一个声音惊动了我瑶瑶！下雨了，我们回家吧。我才回过神来，原来那些小珍珠是小雨滴啊，雨似乎越下越大了，我只能依依不舍的随妈妈回家了。海棠花从此就印在了我的心中，它没有梅花的坚强，也没有玫瑰花的妩媚，但它仍然给大地，给春天带来一份生机，一份欢乐！

描写海棠的作文今天早上，我家的秋海棠终于在我的精心培育下开花了。前几天，秋海棠长出了许多小花苞，像一个小桃，又像荷花的花骨朵。过几天，秋海棠鲜花怒放，一个个像含羞的小姑娘，低着头。小花是由四片小花瓣组成的，花蕊黄中带红，花瓣根部是白色的，再向上渐渐变粉，花瓣的上端粉里透白，红得是那么可爱。在阳光下异常美丽。它的花枝很长，碧绿的花叶像一个个小圆盘，挨挨挤挤，衬托着美丽的秋海棠花。我捡起一朵随风飘落的海棠花，定眼细看，只见4片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，其姿态是那样娇柔美丽。秋海棠那么淡雅，藏在叶子下悄悄地开放，从不单独地炫耀自己。秋海棠花，我爱你的芳香和洁白。

描写海棠果的作文【篇3】

春末的风，带着暖和的气味，吹遍了校园的每个角落。吹得树木，苍翠欲滴，吹得校园东北角的几株海棠树，绚丽多姿。海棠花像精灵一样扇动着那浅粉色的翅膀。花开无声，却绚丽异常。

那年，我刚上小学一年级。站在教室外的走廊上，被面前的景色深深得迷住。老天好像也嫉妒海棠花的美，阴沉着脸，像个顽皮得孩子快要哭出来了。我开始变得烦躁不安，今天没有带雨伞，万一下雨了，怎么回家?说时迟，那时快。一阵急雨从天而降，打湿了走廊上的防护栏。忽然，有人从背后拍了拍我的肩，我猛一回头，是她——李昀柯。她手中撑着一把淡红色的凯蒂猫的伞，和海棠花的颜色一样。“怎么了，发什么呆呢，没带伞吗?”我点了点头。她走过来一把挽着我的胳膊，“走，我送你回家。”我有些吃惊，“可……可以吗?”“走吧，小心点儿。”

我们两个一起走下台阶，沿着走廊经由那几株海棠树旁。海棠花精灵的舞步越来越轻快，都说海棠无香，我仔细嗅了嗅，好像有一阵清香，沁入心脾。我紧握住了昀柯的手。

又是一年花开时，海棠树比之前更高大了。一树火红的花，那么耀眼，它总能成为全校最美的风景。

雨后的空气，夹杂着春的气味扑面而来。校园的地面上，汪起一处处小水洼，“走，下楼踩水去。”昀柯扯着我的胳膊就朝楼下飞驰而去。水花溅起多高，打湿了白色的球鞋，我们全然不顾。水花在脚下和着节拍唱着歌，昀柯的脸，笑得就像海棠花般灿烂。时间仿佛凝固了，迎面飞来了几朵花精灵，我们对视一笑。异口同声的叫起来：“学校的花精灵飞起来了，哈哈哈哈……”

五年级的第一次月考过后，空中飘着丝丝细雨。走下楼梯，我忽然发现昀柯在走廊里焦虑地走来走去，眼睛红红的，嘴里似乎还嘟囔着什么。

我蹑手蹑脚地走到她身后。“又下雨了，耿楚媛那个冒失鬼肯定又忘带雨伞了，我也没带，这可怎么办，怎么办呀?”听了她的话，我心头一热，轻轻走去拉起她的手，笑着说：“在背后说朋友坏话可不好哟。而且你看，我手里拿的是什么，说着便举起手中的伞，遮在昀柯的头上。她转悲为喜，扬起头，眼泪在眼眶里打转转。不远处的海棠树已经高过了第二层教授教养楼，又是一年海棠花开。

海棠花开花落，感谢在我的`糊口中，有这样一个如海棠花般锦绣的女孩子，感谢她绚丽了我的校园糊口。

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