传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。下面是小编刚刚收集整理的弘扬中国传统文化演讲稿,欢迎阅读!
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我801班的王今天演讲的题目是:传承孝道文化。
中华民族是世界上最伟大的民族之一。在中华民族艰难而灿烂的五千年发展历史中,我们世世代代的先辈不懈努力,永不回头,创造了无数人类灿烂的思想和成就,代代相传,形成了独具特色的中国传统文化。如孝、忠、礼、诚、仁、爱他人、善待他人、自然……这些源远流长的精神世界,是全人类进步思想的奇葩。作为中国人,我们为自己的传统美德和民族精神感到自豪。
中国有句古话:“孝为先。”这意味着尊重父母和老师是所有美德的第一位。如果一个人不懂得孝敬父母长辈,很难想象他会热爱祖国,热爱人民,做出一番成绩。
“拄着拐杖变老”的故事,我想每个人都接触过。汉朝的时候,大良有一个叫韩的人,天性清纯,尊敬父母,是有名的孝子。他妈妈对他要求很严格,稍有差池,就举起手杖挥了挥。有一天,于波被打了,但他很伤心,哭了。他妈妈觉得很奇怪,就问:“你可以随时接受打你。你今天为什么哭?”于波回答说:“当我打我的.时候,我总是感到疼痛。知道妈妈还有力气,身体健康,我就放心了。但是如果我今天不感到疼痛,我知道我的母亲正在衰落和虚弱。所以我忍不住流下了眼泪,不是痛苦而是不愿忍受。”这个故事说明韩对他的母亲非常孝顺。有诗说:
念及母亲的感受,对母亲的体重十分关心;一旦牧之的实力下降,他就感到悲伤和泪水沾湿。
同学们,听完这个故事,你们应该明白了,父母平时对我们要求严格的时候是关心我们的,他们把对我们的爱变成了教训,只是希望我们长大后能少吃点苦,少走点弯路。因此,我们应该更加“孝顺”地回报父母的爱和善意。事实上,我们只需要抽出一些时间和父母在一起,和他们聊天,帮他们倒一杯茶,洗脚。对他们来说已经足够了!希望同学们能在身边量力而行,以后留下遗憾不要后悔。
我们的青少年是未来祖国的建设者,是中国灿烂文化的接班人。首先要培养热爱中华优秀传统文化的情怀,提高对中华优秀传统文化的认知,领悟中华传统文化的精神内涵。其次,要做到知行合一,养成良好的行为习惯,践行中华优秀传统美德,在中华传统文化的滋养下快乐学习,为祖国和生活增添光彩!
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我站在这里,深感荣幸和激动。下面要和大家演讲的主题是——弘扬中国传统文化。
中国,一个拥有五千年文明历史的国家,其深厚的文化底蕴是我们民族的骄傲和自信的源泉。从古老的甲骨文到璀璨的唐诗宋词,从雄伟的长城到精美的瓷器,从博大精深的儒家思想到玄妙高深的道家哲学,无不彰显着中华文化的独特魅力和智慧。
作为教育工作者,我们肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。我们要将这份宝贵的精神财富,通过教育的力量,传递给每一位同学,让其在你们心中生根发芽,成为你们成长道路上的指路明灯。
弘扬中国传统文化,首先要求我们深入了解它。我们要引导学生们去阅读经典,去感受古人的智慧与情感,去领略中华文化的博大精深。同时,我们还要注重将传统文化与现代生活相结合,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力。
其次,我们要注重培养学生的文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。我们要通过教育,让学生们深刻认识到中华文化的独特价值,增强对中华文化的认同感和自豪感。
最后,我们要鼓励学生们积极传承和弘扬传统文化。无论是通过书法、绘画、音乐等艺术形式,还是通过日常生活中的点滴实践,我们都应该鼓励学生们去体验和传承传统文化,让其在现代社会中绽放出新的光彩。
各位老师、同学们,弘扬中国传统文化是一项长期而艰巨的任务。让我们携手共进,以更加饱满的热情和更加扎实的行动,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我是XXX。
2012年11月,十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
每当我在车身、电视、宣传栏等看到这12个词,都觉得对我们小学生好远、好大、好空。但自从这学期我校推出诵读古诗文我渐渐明白,社会主义核心价值观就在我身边,我们的祖辈一直给我们做着表率。
今人,十大元帅之一的朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。
我们是八、九点钟的太阳,是社会主义的'新生力量。弘扬“中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”,是我们的责任和义务。那么我们需要从生活中的点点滴滴做起,从我们自己做起,进而呼吁广大的人民群众践行价值观。
中华民族是一个有传统美德,文明修养的民族。中华传统文化如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,指引着我们前进的方向。践行社会主义核心价值观,一个崭新的中国正在崛起!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是“传统,是不能忘记的”。
“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”中华世纪坛的坛序为我们描述了中华文化的传统风貌。“中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。”而中华文化走了几千年也是历经风雨,“阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。”但不变的是中华文化始终如大河般流淌,从未停息。文明的圣火亦从未熄灭。
当新中国进入21世纪,新的发展机遇使中国进入了一个飞速发展时期,经济由简单的温饱向小康迈进,政治更加民主,国际话语权更加给力。然而,当今的人们却仿佛忘了中国一些本质的东西。中国的经济条件在变,无论是在什么经济政策下;中国的社会生活在变,无论社会改革有什么变化,但总有一种变化,总是使人难以忘记,是整个中国有着发展的根本动力,有着取之不尽用之不竭的宝贵财富。这里面记载着中国的历史,从三皇五帝的创世传说,到秦始皇励精图治在战国烽火中统一全国,继承大统,再到唐宋之际经济繁荣、政治清明、万朝来贺。这里历史长河,始终是华夏儿女的记忆中抹不掉的。所以,我们针对我们宝贵的传统文化,必须继承传统,推陈出新。
传统,是不能忘记的我们必须继承传统。传统文化凝聚着中华民族共同的记忆。一提到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,我们就会想到江南的烟雨朦胧,想到那个落魄的诗人,在春暖花开的季节寻找他的心灵归宿;一提到“但愿人长久,千里共婵娟”我们就能想到明月之下多少离别、多少泪,希望月亮那一头的家人、朋友一切安好;当提到“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”又有多少人真的望望远方的月,千里的家。而这些都丝丝牵动着我们的神经。这就是因为,传统文化中有着中华民族共同的记忆,这记忆中有憧憬、有希冀、有梦想、有未来。即使“十里不同,风百里不同俗”,传统文化都跨过了千年的山高水低,牵动着我们的情丝。
传统文化更是血脉联系。辛弃疾在他的《永遇乐?京口北固亭怀古》中就曾经谴责“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”这种忘记国家耻辱的祭祀行为。我们自古就有祭炎黄,封孔庙的习俗,正是由于我们奉黄帝为中华民族的始祖,我们才被称为“炎黄子孙”,而与此相关的一系列文化行为恰恰是我们血脉联系的象征。东南沿海自古就有祭祀妈祖的习俗,而随着华人的迁徙,东南亚各地都有了妈祖的印记,而这一切的背后,都是血缘的联系。有了传统文化的支持,我们才有了对彼此从血缘上的高度认同感,即使身处异乡,有着黄皮肤、黑眼睛的陪伴,到哪里都是自己的家!
传统文化蕴涵着五千年劳动人民的智慧的结晶。从刀耕火种,到铁犁牛耕,再到水排、风排《天工开物》,无论是绵延万里的长城,中国北方的屏障;千年难解的都江堰,天府之国的源泉还是耕种良田,开荒僻野。那些古时的劳动者们与天抗衡,与天共生,谱写了一曲传唱千年的精神赞歌。从更深层次的意义上来看,传统文化更是蕴含五千年先人们伟大实践的精华。于是,孔子与儒家的礼仁和,老子与道家的洒脱辩证,墨翟与墨家的兼相爱还有易经中的奥秘,被永远相传,犹如春风跨越了几千年的山高水低,至今仍在我们的`耳畔回响。即使在印度诞生的佛教,如今印度已经销声匿迹,在中国仍然寺庙林立,香火鼎盛。我们的历史在不断地改写,几千年来,不停地改写着。一切过去的痕迹都被擦去,不论是光辉荣耀还是泪水屈辱都轻轻地被时间所掩埋,就连我华夏千百年的灿烂文化都可以被时间湮灭,更何况那条寂静的江南小径,更何况那深山之中渺小的杏花村!还有谁记得那清明时节的纷纷细雨究竟是何种味道?还有谁记得那牧童遥指的杏花村坐落于何方?还有谁记得江南古道上那落魄诗人的感慨与忧思?人心不古,物欲横流,在这清明时节,有谁能够真正静下心来缅怀先祖,寄托哀思?我们的很多东西都已经变得不是我们的了,韩国的端午节,日本的茶道,是否有一天,我们的祖先只有别人去祭奠?我们的文化还有多少可以流失?清明的时候,我们又何颜面对先祖,有何颜面告诉他们泱泱中华的灿烂文化已被我们丧失殆尽。为此,百年之后我华夏将何以为傲?
所以,无论当今的社会如何,欧洲快餐、韩国泡菜是如何麻痹我们的感官,美国大片、日本文化是如何迷惑我们的灵魂。我们都不能忘记我们的本,不能丢掉我们赖以生存的精神支柱,让中华文化薪火相传是每一个后来者的责任!
对于我们更是如此,我们是中国的年轻的一代,我们如何青春,如何放荡,都不能怠慢中华文化,更不能成为“垮掉的一代”。同时还是未来教师的我们,用教育的种子将中华文化传承下去更是我们不可推卸的责任。
中国梦,我们的青春梦,真希望未来站在讲台上可以和同学们一起畅谈,畅谈青铜铭文激扬的乾坤,青花瓷里婉约的神韵,敦煌壁画靓丽的彩绘,还有神奇太极里与日月同辉天人合一的永恒。我想语文课堂上也应该是朗朗的读书声,虽不能“诵明月之诗,歌“窈窕之章,却可以唱”蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,占据学生眼球的可以是秦时明月,而不是X战警、盗梦空间!
著名作家张洁说过:爱是不能忘记的,对于我们来讲,责任是不能忘记的,而传统文化更是不能忘记的。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
我是来自xxx。今天,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山天下为公的胸怀,周恩来为中华之崛起而读书的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神八飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们,肩上的.责任重大。因而加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。而中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,敬业乐群、臻于至善,不断把自己培养成为具有信敏廉毅素质的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们、老师们:
早上好!
中国传统文化中,何为需要继承的精华,何为应该摒弃的糟粕。中华古诗词便是中国传统文化之一,它能够历代被人们奉为经典且不断流传,便证明它具有其独特的价值和文化价值。是中国文化最灿烂的`瑰宝之一!在这辞旧迎新之际,我们将迎来庆元旦—诗歌朗诵会。
看过一个个节目,觉得自己班的节目在他们面前实在是微不足道,觉得自愧不如,真香找个地洞钻进去。其它班花样繁多,有的班一部分人硬着音乐,合着节拍,跳起了舞蹈,舞姿翩翩,有些班有才华的人还弹起了古筝,优雅无比;有些班还将古诗词边唱边拍手,节奏清脆;有个班最具有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!总而言之,老师为这次比赛奋进了心思,同学们则下尽了心思!
我们班实在没有特色,也就迎着节奏将《弟子规》背了出来,毫无特色可言,况且还不止我们一个班背。既要上场了,心情是既紧张又兴奋,心怦怦的跳着,似乎下一秒钟就会跳出来了。只希望,表演能够顺利地进行下去!如我所愿,表演成功,台下响起了了热烈的掌声。我终于明白了,我们没有输,赢不一定要赢在花样上,我们应在气势上,只有我们的吟诵,才最符合“经典”两个意义深重的字!
“教五子,名俱扬………”那声声传递古诗词的声音,扔不时在我耳畔响起。中华传统古诗词源远而流长,极富有深刻的意义,它本身富有内涵,那短小的篇幅,却蕴含这许多深刻的道理,脍炙人口,广为流传。它是我们人生路上的良师益友,文化上内外都会受益匪浅。直到现在,我还回味无穷!
同学们、老师们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。
下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的.具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。
亲爱的老师,同学们,大家好!
我叫XXX,是市班的一名学生,我今天演讲的题目是《永远的中华文化》。
翻开历史的画卷,中华民族曾几多苦难,血泪斑斑,国门被强盗打开,国家被烧劫躏辱;看看今天的世界,我中华民族却能傲立于民族之林,国人扬眉吐气。滚滚长江黄河翻涌不息,泱泱中华大国巍巍耸立,是什么力量使你龙的姿态亘古于历史的长河,那就是世界文明史中没有中断过的中华文化。
五千年的中华文化生生不息。智慧而锋利的刀刻文字象犀利无比的刀枪打败了一切外来列强的'侵略;圆润轻巧的算盘珠圆了代代中华人的富强之梦;神农氏的百草园的中草药神秘驱散了东亚病夫的梦魇;世界联合国教科文组织把孔子定为世界名人是75位诺贝奖获奖者联名提议,你是否已经感到中华文化的悠久、优美和伟大。
中华文化之美是采撷五十六个民族之奇葩的盛装,中华文化之久是中华几千年沧桑酿造,中华文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻绘制,中华文化之深是要你能听懂女娲补天和精卫填海的音符;圆明园大火烧不了中华文明的辉煌;南京三十万同胞的头颅筑起了新的钢铁长城;三峡截流的成功向世人展示中华风彩;紫荆花的盛开昭示了中华雄风,科学发展观描述中华民族和谐美好的愿景。中华文化的强大震撼擐宇!
优秀的文化更要我们去承接发扬创新光大。骄傲自豪的龙的传人让我们努力学习继承中华优秀文化,在世界文化相互交映、激荡和碰撞中去丰富完美,不再有”非典“和贫困的无奈,不再有南斯拉夫大使馆被炸的心痛,不再有海峡两岸分隔的撕裂,让我们努力学习,将奏响中华文化的音,弘扬我中华文化的青春和活力,从而推动中华文明走向世界之巅。
谢谢大家!
xxx:
今天下午,在新校区的阶B202,听了历史学院院长丁教授的讲座《中国传统文化漫谈》,在上个星期四,也是在这个教室里,听了工商管理学院赵博士的讲座《如何推销你自己--营销学角度》,作为一名理科生,去听听文科院系的老师的讲座,感觉真的不错,学到了很多的东西,同时也对文科的一些东西产生了浓厚的兴趣。
中国,一个拥有五千年历史的文明古国,不仅仅在科技和人文上给后人以深远的影响,中国的'传统文化也使国人获益良多。曾国藩就是一个很好的例子,在曾国藩建立的曾家军里,以中国传统的家族宗法管理军队,形成严格的封建隶属关系,从而大大提高了曾家军的整体战斗力,成为镇压太平军、维护清王朝统治的主要力量。中国传统文化在当代也大有体现,如当代人喜爱历史剧;喜欢听历史学家点评历史;喜欢由中国的传统爱情故事而来的歌曲等等,都体现了国人对中国传统文化的喜爱,同时也体现了中国传统文化对国人的深刻影响。“无处不在风和雨,和风细雨也化人。”中国的传统文化也如同和风细雨一样,在潜移默化地影响着我们的生活。
既然是“漫谈”,首先就要对中国文化有个正确的定位和评价,丁教授对中国传统文化的定位和评价是“积淀深厚,影响巨大的文化!”。中国传统文化历史悠久,不仅仅影响着我们中国人,同时对中国周边国家的影响也是巨大的,是中国人的骄傲。但是,面对荣誉,我们更应该客观的去评价中国传统文化,“由于时间和地点的不同,同一件事情就会有不同的平价和结果。”,“没有觉对的好与坏,只有判断标准的A与B。”,“从积淀的深和浅,影响的多和少来评价。”正确的看待历史,正确的看待我们自己,是正确评价中国传统文化的基础,一些国人看到其他国家先进的文化、发达的文明,便翻箱倒柜的查找历史,最后的出个结论,“某某东西是我们中国人早在XX年前就发明(发现)了的!”,盲目自大,可笑可笑,这是一种自卑,在极度自卑的情况下,人才会盲目自大。我们应该知道,只有理性、客观的看待事实,该是谁的就是谁的,这样中国才会有发展,万万不可活在前人的荣誉光环之中。
世界需要中国,世界需要多样化,弘扬中国传统文化,让中国传统文化特色不死,融合永远!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:中国传统。
中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的'、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。
20XX年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。
表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸。台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。
川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,怀着无比激动和自豪的心情,与大家共同探讨和弘扬我们伟大的中国传统文化。传统文化,是中华民族的瑰宝,是我们民族的根与魂。作为学校校长,我深感责任重大,使命光荣。
中国传统文化源远流长,博大精深。它涵盖了诗词歌赋、书法绘画、音乐舞蹈、戏曲曲艺等艺术领域,也包含了哲学思想、道德规范、礼仪习俗等精神层面的内容。这些传统文化元素,不仅是我们民族的独特标识,更是我们心灵的滋养,是我们精神的家园。
弘扬中国传统文化,对于我们的学校来说,具有重要意义。首先,传统文化是我们教育的重要内容。通过学习传统文化,同学们可以深入了解中华民族的历史和文化,增强民族自豪感和文化自信。其次,传统文化是我们塑造学生品格的重要途径。传统文化的道德观念和礼仪规范,有助于同学们树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。最后,传统文化也是我们培养学生创新精神的.重要源泉。传统文化的博大精深,为同学们提供了广阔的想象空间和创新空间。
为了弘扬中国传统文化,我们学校采取了一系列措施。我们开设了传统文化课程,让同学们在课堂上学习传统文化知识;我们组织了各种传统文化活动,如书法比赛、诗词朗诵会、传统文化讲座等,让同学们在实践中感受传统文化的魅力;我们还加强了与校外文化机构的合作,邀请专家学者来校授课,拓宽同学们的视野。
然而,弘扬中国传统文化并非一蹴而就的事情。它需要我们每一个人的共同努力和长期坚持。作为学校的校长,我将一如既往地支持传统文化教育,为同学们提供更多学习传统文化的机会和平台。同时,我也希望每一位老师都能成为传统文化的传播者和践行者,用自己的言传身教影响同学们。我更希望每一位同学都能积极参与到传统文化的学习和实践中来,成为传统文化的传承者和创新者。
最后,我要强调的是,弘扬中国传统文化并不意味着我们要固步自封、排斥其他文化。相反,我们应该以开放包容的心态,学习和借鉴其他文化的优秀成果,实现文化的交流与融合。这样,我们的传统文化才能更加丰富多彩,更加具有生命力。
同学们,老师们,让我们携手共进,共同弘扬中国传统文化,为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自***。今天,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山天下为公的'胸怀,周恩来为中华之崛起而读书的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神八飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。因而加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。而中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,敬业乐群、臻于至善,不断把自己培养成为具有信敏廉毅素质的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中国传统文化是指在中国历史长河中形成的,反映民族特质和风貌的文化形式。以下是小编为大家整理的弘扬中国传统文化演讲稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学们、老师们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的'防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。
下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,满怀激动与自豪,下面要和大家演讲的主题是《弘扬中国传统文化》。
中国,一个拥有五千年文明史的伟大国家,其传统文化是我们民族的瑰宝,也是我们屹立于世界之林的重要支撑。传统文化中蕴含的哲学思想、道德观念、艺术形式等,都是我们民族智慧的结晶,也是我们传承和发扬的重要责任。
弘扬中国传统文化,对于学校来说,具有深远的意义。学校不仅是知识的殿堂,更是文化的传承地。我们要将传统文化融入教育教学之中,让学生们在学习的同时,感受到传统文化的魅力,培养他们对传统文化的热爱和尊重。
我们要通过课程设置、校园文化活动等多种形式,将传统文化渗透到校园的每一个角落。我们可以开设国学课程,让学生们深入了解传统文化的精髓;我们可以举办传统文化节,让学生们亲身参与传统文化的实践活动;我们还可以邀请专家学者来校举办讲座,让学生们领略传统文化的博大精深。
弘扬中国传统文化,也是培养学生全面发展的必然要求。传统文化中蕴含的道德观念、人文精神等,对于塑造学生的人格、提升学生的素养具有重要作用。通过学习传统文化,学生们可以培养起正直的品质、崇高的情操和良好的行为习惯,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
同时,弘扬中国传统文化也是我们向世界展示中国形象的重要途径。在全球化的今天,文化交流日益频繁。我们要通过弘扬传统文化,让世界更好地了解中国,感受中国的魅力。我们要让传统文化成为连接中国与世界的桥梁,推动中华文化走向世界舞台的中央。
最后,我想对全体师生提出希望:希望老师们能够以身作则,积极传承和弘扬传统文化;希望同学们能够珍惜学习传统文化的机会,用心去感受、去体验、去传承。让我们共同努力,让中国传统文化在我们的校园中焕发出更加绚丽的光彩!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
今天,我非常荣幸能够在这里向大家发表演讲,题目是“弘扬中国传统文化”。
中国是一个拥有五千年文明史的伟大国度,传统文化源远流长,博大精深,蕴含着丰富的智慧和价值观念,对于我们的人生观、价值观、道德观都有着深远的影响。
首先,我们要弘扬中国传统文化中的礼仪文化。礼仪是中华民族传统文化的核心之一,包括尊敬长辈、孝顺父母、关爱他人等等。这些礼仪规范,不仅是我们日常生活中的基本准则,也是我们作为一个人必须具备的道德品质。
其次,我们要弘扬中国传统文化中的人文精神。人文精神是一种关注人本身的价值观,强调人的尊严和价值,主张以人的发展为中心。这种精神对于现代社会的发展至关重要,能够促进人与人之间的和谐关系,增强社会的凝聚力和稳定性。
最后,我们要弘扬中国传统文化中的优秀传统文化。优秀传统文化是中华民族的瑰宝,包括诗词、书法、绘画、音乐、戏曲等等。这些文化形式,不仅是中华民族的文化瑰宝,也是全人类共同的宝贵财富。我们要积极推广这些文化形式,让更多的人了解和喜爱中国文化。
各位同事们,弘扬中国传统文化是我们每个人的责任和使命。让我们共同努力,传承和发扬中国传统文化,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,共同探讨和弘扬中国传统文化。作为学校的校长,我深感责任重大,使命光荣。在此,我谨代表学校向所有致力于传承和弘扬中国传统文化的师生们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
中国传统文化,源远流长,博大精深。它承载着中华民族五千年的文明史,是我们民族的瑰宝,也是我们国家的软实力。弘扬中国传统文化,不仅有助于我们了解历史、传承文化,更能够激发我们的爱国情感,增强民族自豪感和文化自信心。
在我们的学校中,我们一直以来都非常注重传统文化的教育和传承。我们开设了丰富多样的课程和活动,如经典诵读、书法绘画、戏曲表演等,让同学们能够亲身感受传统文化的魅力。同时,我们也积极组织师生们参与各种传统文化活动,如文化讲座、传统节庆等,让传统文化在校园中生根发芽,开花结果。
然而,弘扬中国传统文化并不是一件容易的事情。它需要我们有深厚的文化底蕴,有对传统文化的热爱和敬畏之心,更需要我们有创新的精神和实践能力。因此,我希望全体师生们能够继续深入学习传统文化,不断提高自己的文化素养和审美能力。同时,我们也要积极探索传统文化的现代价值,将其与现代社会相结合,推动传统文化的创新发展。
最后,我要强调的是,弘扬中国传统文化是一项长期而艰巨的任务。它需要我们每一个人的共同努力和不懈追求。让我们携手共进,为传承和弘扬中国传统文化而努力奋斗,让我们的学校成为传统文化传承和创新的摇篮,让我们的国家因为传统文化的弘扬而更加繁荣昌盛!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:中国传统。
中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。
20XX年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。
表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸。台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。
川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!
亲爱的老师,同学们,大家好!
我叫XXX,是市班的一名学生,我今天演讲的题目是《永远的中华文化》。
翻开历史的画卷,中华民族曾几多苦难,血泪斑斑,国门被强盗打开,国家被烧劫躏辱;看看今天的世界,我中华民族却能傲立于民族之林,国人扬眉吐气。滚滚长江黄河翻涌不息,泱泱中华大国巍巍耸立,是什么力量使你龙的姿态亘古于历史的长河,那就是世界文明史中没有中断过的中华文化。
五千年的中华文化生生不息。智慧而锋利的刀刻文字象犀利无比的刀枪打败了一切外来列强的侵略;圆润轻巧的算盘珠圆了代代中华人的富强之梦;神农氏的百草园的中草药神秘驱散了东亚病夫的梦魇;世界联合国教科文组织把孔子定为世界名人是75位诺贝奖获奖者联名提议,你是否已经感到中华文化的悠久、优美和伟大。
中华文化之美是采撷五十六个民族之奇葩的盛装,中华文化之久是中华几千年沧桑酿造,中华文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻绘制,中华文化之深是要你能听懂女娲补天和精卫填海的音符;圆明园大火烧不了中华文明的辉煌;南京三十万同胞的头颅筑起了新的钢铁长城;三峡截流的成功向世人展示中华风彩;紫荆花的盛开昭示了中华雄风,科学发展观描述中华民族和谐美好的愿景。中华文化的强大震撼擐宇!
优秀的文化更要我们去承接发扬创新光大。骄傲自豪的龙的传人让我们努力学习继承中华优秀文化,在世界文化相互交映、激荡和碰撞中去丰富完美,不再有”非典“和贫困的无奈,不再有南斯拉夫大使馆被炸的心痛,不再有海峡两岸分隔的撕裂,让我们努力学习,将奏响中华文化的音,弘扬我中华文化的青春和活力,从而推动中华文明走向世界之巅。
谢谢大家!
“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”这是宋代大词人苏轼一首写海棠的诗。但今天我演讲的主题不是这首旖旎的诗词,而是中国的传统文化。现代的我们应该怎样对待中国的传统文化?我认为对于现代人而言传统文化就是那一树将要在夜幕中沉沉睡去、静静凋谢的海棠花,而我们就应该像东坡一样,有一颗爱花、惜花、解花之心,并能真的秉烛夜照海棠花。不然,等待那一树海棠的只有随逝水飘零的命运。
你们可能会说了,我是一个地地道道的中国人,我在这片熟悉的土地上成长,我怎么会不懂中国传统文化呢?怎么可能让传统文化之花凋谢而去呢?那么让我们看一下这些内容。举个例子,诸子百家,你可能会说我从小学到初中到现在听这个听得耳朵都长茧子了,他们的思想我也都记得烂熟了。什么儒家的“仁义”,法家的“君主集权”,道家的“无为”“逍遥”,墨家“兼爱非攻”,兵家“知己知彼,百战不殆”;但你知道吗?诸子百家里除了儒法道墨兵等大家还有杂家、名家、小说家、阴阳家、纵横家、药家等等流派,而他们的思想呢,你又知道多少?还有,再举个例子,琴棋书画,大家每天都挂在嘴边,那这琴棋书画到底指什么,在场有人能全面系统的解释一下吗?不仅仅是这些,还有中国的传统文学,传统节日,中国的戏剧,中国的建筑,中国的武术,人们的吃穿用度,甚至是人们拿在手里挂在身上摆在家里的小小装饰品都一样,无不蕴含着丰富多彩的传统文化。而这些,我们真正注意到的,在意过的'又有多少?
中国是一个有悠久历史文化传统的国家。五千年的文明,三千年有文字可考的历史,曾经创造了辉煌灿烂的古代文明与文化。当欧洲还处于中世纪的时候,中国的唐代就已经迎来了自由歌唱的历史时期,唐代的多元繁荣是中国文化史上最辉煌的记忆。这些都是我们应该骄傲的。而同时早期西方的传教士、汉学家,都把中国说成是一个“谜”,所谓“谜一样的国家”。所以真正了解中国,并不容易。中国以外的人了解中国传统文化不容易,中国人自己也不一定对自己的国家文化有真正的了解。因为了解,特别是真了解,是很难的。所以,我演讲开头的说法并不是夸张,如果我们再意识不到我们认识的偏差,意识不到我们对传统文化的忽略。那么,我开头的言论在某一天真的会成为事实。
中国文化发展过程中有许多断带,战争、天灾、疾病等等,都足以湮灭一段文明。但大的趋势上,我国的文化没有断过。然而,近百年来,中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。随着社会体制的改革,文化发生了翻天覆地的变化。我们在经济上迅速发展的同时文化上、精神上却在迅速的空虚。不要埋怨中国拍不出功夫熊猫,也不要再气愤日本漫画拿中国的名著篡改加恶搞。因为当人家拿着我们的文化在研究创新时,我们早就选择了把他们丢到了尘埃里,并且忘记。
可能又同学会问了,那我们应该怎么办?要不赶紧恢复古代建筑去过古代生活吧!显而易见,这是不现实的。一部分文明随时间的流逝而湮灭这是历史发展的必然,但不能说文化会湮灭,它只会被传承与发展,这是它的特质。而如何对待传统文化就要向东坡先生学习了。首先要有一颗爱花,爱传统文化的心,然后才能发现传统文化的危险之境地,才能惜花,从而发自内心的了解它,做到解花。最后要用实际行动去保护它,取其精华,去其糟粕。我想只要我做到这些那我身边的人就会感受够到,如果人人都意识到这些,那么何愁传统文化不兴?
所以,执起你床头的红烛,去照亮那美丽的红妆吧!盈盈一水的距离,却能保护一个民族的灵魂之所在。何乐而不为呢!
作文5000网为您整理了一份关于“京剧演讲稿”的详尽文献资料,希望您能对本文的作者留下良好印象。每个人的人生都需要策划和准备,这样我们才有机会接近成功,演讲稿的影响力日益增大。有演讲稿可以让你在演讲中更加注重言之有物和具体实际,光背诵演讲稿不足以打动听众。
篇一:京剧(英文)演讲稿
beijing opera is the essence of our country ,many people understanding the opera more or less .now, let me to
introduce the knowledge about peking opera . i will have to introduce the content is divided into three parts.
beijing opera is very popular in china. it has a history of more than 200 years. although it is called beijing opera, the origins of beijing opera are not in beijing but in the provinces of anhui and hubei .
during the reign of the qianlong emperor in the qing dynasty, qianlong had an interest in the local opera. in 1790, to celebrate his eightieth birthday, he summoned opera troupes (戏班)from different places to perform for him in beijing. four famous troupes from anhui province remained in beijing after the celebration.
in 1828, a hubei troupe came to beijing and often performed together with the anhui troupes. the two types of singing mixed together and gradually a new type came into being known as beijing opera.
now,let’s see the classification(分类)of the roles of beijing opera. there are four main roles in beijing opera.
sheng, a male role, usually a leading one falls into four groups: laosheng,xiaosheng,and wusheng.
dan is the general term in peking opera for female roles. the dan roles are subdivided into laodan, wudan,daomadan, qingyi, and huadan .
jing refers to painted-face roles,known popularly as hualian. the chou is one of the main roles in peking opera. the eyes and nose are surrounded by a white patch, so chou is also known as xiao hua lian .
do you think he is funny?
ok, and then there is the third part of explanation. beijing opera types of facial makeup in operas are based on certain personality, temperament or some special types of figures for the use of certain colors.
all right, finished watching beijing opera, i also have a few questions want to ask everyone.
beijing opera is a traditional fortune of our country. but she has standed an embarrassing situation where it's almost f***otten.we, especially us students, should take this issue seriously.
and we should stick to it and spread it. in order to better promote beijing opera ,some beijing opera artists started
trying to sing beijing opera in english . besides, many parents also began to cultivate their children interest in peking opera.
篇二:京剧主持词
京剧主持词
甲:尊敬的各位来宾,
乙:亲爱的朋友们,
合:大家上午好!
甲:为搞好“xx-x三周年庆典”,我们前疃京剧戏迷俱乐部给大家准备了一台丰富的节目:
b: 希望这个节目能带给你高端的精神享受,陪你度过一个炎热的夏天。
甲:京剧是我国的国粹。优美的歌声、多彩的造型、栩栩如生的人物形象和著名的情节深受人们的喜爱。
b: 世界各地,凡是有中国人的地方,都会听到京剧京腔京韵的歌声。a: 在莱西市,随着经济的快速发展,京剧艺术也在这里悄然兴起,许多京剧剧目在群众中广为传唱。
乙:在喜迎“xx-x启动三周年”的美好日子里,我们欢聚一堂,满怀激-情,用动听的京腔京韵,感受京剧艺术的博大精深!
甲:下面请前疃戏迷俱乐部的掌门人74岁左老先生给大家演唱《洪羊洞》选段,请欣赏。
乙:“为国家那顾得半日闲空”让我们大家听的是如痴如醉。接下来有吴师傅给大家唱一段现代京剧《智取威虎山》选段《我们是工农的子弟兵》。先鼓掌,后欣赏。
京剧演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天的演讲题目是《京剧:千年传承的精髓》。京剧作为中国文化的瑰宝,深受中外观众喜爱,为我们国家的传统艺术保留了宝贵的遗产。它继承了中国古典音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术元素,凝聚了中华民族智慧和创造力的结晶。今天,我将向大家介绍京剧的历史渊源、特点与影响。
首先,让我们回顾一下京剧的历史渊源。京剧起源于北京的皇宫,起初被称为“宫廷戏曲”或“官庙戏”,发展至今已有近两百年的历史。在清朝时期,它成为皇室娱乐和宴会的重要节目。随着时间的推移,京剧开始在民间传播,并在全国范围内得到广泛欣赏。在20世纪初,京剧开始走向国际舞台,迅速受到多个国家的观众喜爱,被誉为中国的国宝。
京剧的特点之一是唱腔华丽而独特。京剧使用的唱腔称为“韵味”,由锣、鼓、二胡等乐器伴奏。这种独特的声音又被称为“京剧嗓子”,它在整个京剧表演中起到了至关重要的作用。京剧的唱腔有四大唱腔:京腔、秦腔、评腔和河南腔。每一种唱腔都有其独特的音调和表演方式,通过沉着而高亢的旋律,传递出角色的情感和内心世界。
其次,京剧的表演形式富有戏剧性和舞蹈性。京剧的表演风格独特,它融合了中国古代战国时期的武术和舞蹈,运用身体语言、面部表情和手势,表达人物的性格与情感。京剧的表演动作经过精心设计,像梁山伯与祝英台的扇子舞和杨门女将的飞簪舞等舞蹈场景给观众留下了深刻的印象。此外,京剧的脸谱也是其独特特色之一,通过颜色和纹样的变化,展现出不同角色的性格特点与命运。
最后,京剧对中国文化的影响在民族团结和社会进步方面具有重要意义。京剧的剧本选材广泛,内容涵盖了中国古代历史、文学、神话等领域。它不仅传承了中国古代文化的精粹,还促进了不同地区与不同民族之间文化的交流与融合。通过京剧表演,观众可以了解和欣赏中国古代文化的魅力,并进一步增强民族自豪感和认同感。同时,京剧也通过刻画人物形象、展示社会现实和传递思想理念,推动社会的进步和改革。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们,京剧是中华民族传统文化的瑰宝,是一门追求真善美的艺术。它的表演特点和文化内涵给人们带来了美的享受和心灵的触动。在今天这个快节奏的社会,我们要更加珍视和传承京剧这一重要的文化遗产,让京剧在新时代焕发新的生机和活力。
谢谢大家!
弘扬传统文化京剧演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对京剧这一传统文化的了解和热爱。题目要求我们以“弘扬传统文化京剧”为主题,我将从历史背景、艺术特点和当代发展三个方面,详细介绍京剧的魅力,以期唤起大家对于这一瑰宝的兴趣。
首先,让我们一起回到过去,在历史中寻找京剧的渊源。京剧发源于18世纪末的北京,是中国戏曲中最受欢迎、传承最广的艺术形式之一。它融合了戏曲、音乐、舞蹈、杂技等多种艺术元素,具有悠久的历史和独特的风格。京剧以儒家思想为基础,追求“德艺双馨”,强调道德修养和艺术修为的同等重要性。它也是中国传统文化的瑰宝之一,横跨数百年的发展历程,见证了中国社会、文化的变迁。
其次,让我们来了解一下京剧的艺术特点。京剧的艺术表现形式丰富多样,以唱、念、做、打为主要内容。它的唱腔独特,有“喉音”、“清腔”、“沪腔”等多种风格,唱词精炼,旋律高亢激昂,充满感染力和艺术美感。念白和做功是京剧中的两大特色,念白以“快慢慢快”的节奏为特点,做功技巧独到,动作刚柔相济,舞台效果非常独特。京剧还注重打击乐的运用,通过锣、鼓、板等乐器的配合,使戏曲更加生动有趣。除此之外,京剧的化妆和戏服也是其独特之处,戏曲脸谱艳丽夺目,色彩鲜明;戏服也别具一格,以刺绣、褶皱等技法制作而成,展现出独特的艺术美感。
然而,随着时代的发展,传统文化面临挑战。京剧作为中国传统文化的瑰宝,如何在当代社会中发扬光大,这是我们每个人都需要思考和努力的问题。首先,政府和社会应加大对京剧的保护和宣传力度,推动其作为非物质文化遗产的传承和发展。其次,家庭和学校应当注重对京剧的教育,让更多的年轻人接触到京剧,了解京剧,从而激发对传统文化的兴趣。此外,相关机构和团体也要积极创新,将京剧与现代元素相结合,开发出更接地气的演出形式,吸引更多的观众。
尊敬的评委、亲爱的同学们:
京剧作为中国传统文化的重要组成部分,具有独特的历史背景、艺术特点和当代发展意义。作为一名年轻人,我深感责任重大。我希望通过我的努力,通过宣传和传承京剧文化,让更多的人了解和喜欢这一传统艺术形式。我相信,随着时间的推移,京剧将继续发扬光大,成为中华民族传统文化的瑰宝。
谢谢大家!
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的端午文化传承演讲稿(精选11篇),希望能够帮助到大家。
我认为:传统文化几千年不断,说明它有一定的存在的价值,虽然有糟粕但它都在不断的淘汰中进行了自我的选择,能存下来的`大部分应该是精华。即使有的不适合了现的环境,但若干年后,随着环境的变化,它又会重新适应。
而西方的文明是一种比较原始的文明,实际上是过去淘汰的文化。现在又适应了新的环境,于是又变成了我们的,连他们自已也承认是从古文化来的。只不过人不用了,他们又用了。
就如同一些落后地被淘汰的文化风俗一样,他们已经忘记了,城里的人却开始热衷起来,反而成了新的潮流。
这就是文化。
人的文明已经发展到了聪明得人人自卫的地步,聪明得无法管理的地步,而外则还在我们的朝时期。他们恨我们聪明,说我们不范,不法制,实际上要我们都退到古的愚民时期。
也可能文明是要循环的,文化文明已经到了高峰颠峰期,那么也就只有跌下来,重新开始了。
否则无路可走。学洋人文化就是一种解决的方法,但只不过是,没能什么新意。
同学们:
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这1庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这1中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。1面国旗,招展着1种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;1面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的.奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新1代不断创新,激励着每1个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这1内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做1个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途1片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着5彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
今天班会讲粽子,吃粽子,讲粽子。
“丁零零……”教室里没有声音,教室突然沸腾了。学生们手里拿着粽子,等着主人发布驾驶命令。
主持人先让几个同学告诉我,有些粽子是用什么线包的,比如“大肉色”“栗色”。同学们也很活跃,说“大肉棕”用深红色的线包裹,“中肉棕”用白色的线包裹。之后,主持人下了命令,学生们开始移动。
几个同学狼吞虎咽;几个同学慢慢吃着;有几个学生拿着筷子,咬着粽子;有些学生拿着勺子一个接一个地舀。我同桌?我买了两个。他做的很好,给了鲁秧歌一个粽子。他一会儿就吃完了。他看着别人吃,心里难受。过了一会儿,山老师来拍照了。我居然成了拍摄的对象,看着镜头傻笑;汪洋用筷子吃饭;胡铮吃东西时嘴巴很大,像是害怕被别人抢,又像是三年不吃东西。
吃完粽子,我们应该谈谈粽子。主持人一个个打来电话。有人说粽子的.品种;有人说粽子的传说;有人说粽子怎么穿等。真的很奇怪。
今天讲粽子,吃粽子,讲粽子,让我们对粽子有更深的认识。
关于端午节的演讲词3
端午节,大家一定都很熟悉。有吃黄武和包饺子的习俗;有些地方赛龙舟。在我的家乡,只有饺子庆祝节日。
一大早,我和父母来到家乡度假。我一回到家,就看到奶奶忙得不可开交。她洗米糯米,洗粽子。她见我们来了,放下手中的活,开心地说:“我就是想找人包粽子。既然来了,帮我打包!”我们跟着奶奶进了厨房,我想,我只吃过粽子,从来没包过。我也包起来吧!想了想,赶紧洗手做粽子。
看似简单的粽子,包起来可不容易,我学着奶奶的样子:先把两片粽叶一卷,提些豆,米往卷筒里一倒,再加上好吃的酱肉,加了些糯米,这回糯米不能加得太多,不然就会胀出来,虽然勉强包住了,但是爆出的粽子很不像样,不是开口子,就是少棱角。“坏粽子,不听话,我一定要包好你!”我的一句玩笑话,逗笑了奶奶。
到了中午的时候,桌子上的粽子已经堆满了,粽子包好了,奶奶把一个个粽子请进锅里用水煮熟。锅里的水发出“吱吱”的声音,像小鸡在唱歌一样,好像为我们庆祝端午节。
过了一个半小时,香喷喷的粽子出炉了,打开碧绿的粽叶,吃了一口糯米,那么软,还带着酱肉的香味,叫人吃了越爱吃。
端午节,好吃的粽子,我很喜欢你们!
亲爱的老师、同学们:
我国旗下讲话的主题是《传统节日端午节》。
再过几天是农历的五月初五,就是我国的传统节日端午节了。端午节开始于春秋战国时期,到现在有两千多年的历史。它到底是一个怎样的节日呢?
第一,端午是纪念诗人的节日,是爱国的节日。因为爱国诗人屈原在五月初五投汨罗江。屈原沉入汨罗江之后。人们自发的把装米的竹筒投入江中,万舟齐发,呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念。现在演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
第二,端午节是讲究卫生的节日。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐渐增多,是传染病的高发时节。我们江南地区也将进入闷热、多雨、潮湿的梅雨季节。为了避免疾病的发生,人们在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊子苍蝇、虫子蚂蚁、净化空气,后来又加上了石榴花、大蒜和龙船花,合称“天中五端”。
端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
第三,端午节是体育节,因为这一天人们要在水上赛龙舟。龙舟竞赛是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。它不仅要有体力、耐力,而且还要团结协作、机智灵活,更要熟悉水性。这些都是长期锻炼的结果,绝非一日之功。端午龙舟竞赛能对群众性的.水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞赛逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。
第四,端午是美食节,因为我们要吃粽子。古代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状上有四角形、锥形、菱形,有用竹筒装米密封烤熟“筒粽”等等。
从馅料看,北方多包小枣的北京粽子;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中浙江嘉兴粽子最为有名。可谓粽叶飘香粽子可口。
现在,端午节被列入国家法定的节假日,也正在向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”,这体现了对传统文化的尊重。
每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和内心力一次加强和洗礼。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承,让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节,让华夏文明在中国彻底的红火起来。
还有,等我们过完端午节,整个学期也临近尾声。希望同学们能认真上好每一节复习课,有计划有目的的进行复习,争取在期末考试中取得好成绩。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天是农历五月初五,又到了我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?
一、端午节节是纪念诗人的节日,是爱国的节日
因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
二、端午节是卫生节
端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐多,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。端午这一天,成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的.香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
三、端午节是体育节
因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。
四、端午节是美食节
因为我们要吃可口粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧!今年的端午节,你打算好了吗?
“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”
谢谢大家!
师生:
大家早上好!
今天,我演讲的主题是迎接端午节。农历五月初五是中国传统的端午节,今年的端午节在x日。
关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的传说最为广泛。屈原,中国古代一位伟大的爱国诗人,出生于20xx多年前的战国时代。他为人正直,学识渊博,才华横溢,在楚国占有重要地位。
因为主张反对秦国的'侵略,遭到攻击和拒绝,被楚王赶出了朝廷。屈原非常愤怒,他在流放期间写了许多爱国诗,其中最重要的是《离骚》。后来,秦军占领了楚国的首都,当屈原看到国家的毁灭和家庭的死亡时,他非常悲伤。五月初五,他抱着一块石头跳进了洛江。
人们非常喜欢屈原。听到他自杀的消息,他们划船到河边去救屈原的尸体,但是他们没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体,就把米做成竹筒扔进河里喂鱼虾,这样就保护了屈原的身体。
此后,每年五月初五,人们都会自发地来到河边悼念屈原,他们会划船进入波涛汹涌的河中,象征着人们争先恐后地抢救屈原的遗体,以此来表达对屈原的哀思。随着时间的推移,中国南方形成了端午节的习俗。因此,端午节成了纪念屈原的节日。
最后送一句话给各位同学:“玉可以碎但不能白,竹可以烧但不能毁。”我们应该珍惜今天的生活,互相鼓励,互相回报。照顾好你的父母。最后祝同学们期末考试成绩理想,端午节快乐。
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
中华上下五千年,传统文化万里传。智慧的古人给我们留下了许多博大精深的文化与先进的科学知识,而那出土的一件件文物更是中华文化的体现,其中玉石器便是最常见的一种。为了让学生更好的走近并了解这些文化,我校八年4班的同学们来到了玉石博物馆进行研学活动。
首先我们在场馆内工作人员的带领下挑选并换上了汉服,体验了中国的汉服文化,汉服是中国衣冠上国、礼仪之邦、锦绣中华的体现,承载了汉族染织绣等杰出工艺和美学,是传承了30多项中国非物质文化遗产及受保护的中国工艺美术。
然后我们在工作人员的讲解下学习并感受了中国的玉石文化,中国玉器源远流长,已有七千年的辉煌历史,玉文化早在河姆渡时期就已出现,玉石不仅是古人对于美的理解更是中华文化传承的载体。
接着我们在中庭一起玩了投壶,投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏,投壶礼来源于射礼,在战国时得到发展,当时的文者倾于内心修养,投壶这种从容且讲究礼节的活动,正适合他们的需要。这游戏看起来容易实则不简单,投出的'力度高度都颇为讲究。
我们在篆刻区动手制作了自己的名字印章,印章具有明显的传统文化特色,是传统玉石的重要应用方式,在中国文化里每个人都应该拥有一枚属于自己的印章。接着我们齐心协力用毛笔书写汉字“仁爱”。
随后我们体验了包粽子的乐趣,粽子是端午节的标志性习俗,相传粽子是村民们为了保护屈原的尸体不被鱼儿啃食而投入江中的类似饭团的食品,久而久之便形成了今天美味的粽子。我们在阿姨的指导和帮助下制作了各种口味的粽子。
中国的传统文化像一座宝库,等待着我们去探索和学习,这些传统节日不仅给我们带来了不少令人动容的故事,更给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要继承发扬它们,中国的传统文化是古代光辉文化的体现,作为新时代青年的我们要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化!
同学们,早上好:
今天我国旗下讲话的题目是《祭端午念先祖弘扬传统文化》。
五月初五,粽叶飘香,又到了一年端午节。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,我想不少同学都有了一些了解。老师再简单地介绍一下端午节的来历。
据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,联齐抗秦,却遭到其他贵族的强烈反对。屈原被迫离职,还被赶出都城。他在流放中,写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇。他的诗句“举世皆醉我独醒”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”等,现在读起来仍能感受屈原的气节和伟岸。
后来,秦军攻破楚国都城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,写下了绝笔《怀沙》后,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。他们有的划起船只,在江上来回打捞他的尸体。有的拿出为屈原准备的饭团和酒等食物丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会去咬屈原的身体了。以后,每年的农历五月初五就被定为端午节,以此来纪念屈原。
“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”这首《竞渡曲》是唐代诗人刘禹锡描写的一次赛龙舟活动。那时的人们到了端午节,还有挂五彩线、染红指甲、饮雄黄酒、挂钟馗像、射柳等丰富多彩的活动。
我们国家将端午节设立为国家法定节日,并且放假一天,各地还开展了许多的纪念活动,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。
今年的端午节,我们学校也将开展各种活动。五年级的同学已经从家里带来了芦叶,将在家长和老师的指导下学习如何包粽子。还要把亲手包的粽子送给全校老师和社区的老人。我们还将认真阅读有关端午节的各种资料,和南通市群艺馆一起举行“说端午”的演讲比赛。在这里,老师也希望全校同学都能积极投入到传统文化的学习中。
同学们,随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”、“愚人节”这样的西方节日。面对这种现状,我们更加要重视对中国传统文化的理解和学习,并且要热爱和保护我们的民族传统。
中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,让我们从这次的端午节活动开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采!
老师们,同学们:大家早上好!
第一,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
第二,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐多,是传染病的高发时期。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫子,净化空气。端午这一天,成年人还要喝黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福健康平安的愿望。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
第三,端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。
第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的.华夏文明焕发新的风采!
端午节为每年农历五月初五,今年的6月9日即是端午节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。
但是,在20xx年韩国的江陵端午祭申遗成功,虽然,江陵端午祭与端午节有着一定的差别,但是这场文化遗产之争,中国显然落了下风。
地缘上,我们无法改变两国的地理位置;文化上,我们同样无法分割两国密切相连的历史和文化,但是,我们的祖先在经历了长期劳动生活中总结出的智慧的结晶,不应该被别国以“私有财产”的方式所占有。我们应该有捍卫文化、尊重智慧的意识。
在韩国申遗的背后我们应该看到,中国对传统文化的保护是不够有力的。最珍贵的未必是圆明园被掠走的财物,也未必是清政府割让的大面积国土,在我看来,最珍贵的是祖先的智慧。可是,现如今,我们对文化遗产是重视的吗?我们宁愿在圣诞夜彻夜狂欢,在愚人节谈笑风生,以及更多。这是一种文化融合的产物,但其消极的一面也是西方各国对中华民族的文化侵略,对我们思想的一种西化。也许在多年以后,会有那么一天,我们不再依恋我们深厚的文化底蕴。其实,我们应当承担起发扬、保护传统文化的重任。梁启超先生说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们是国家的未来,是国家的希望。我们有责任、有义务去保护。
希望在这粽叶飘香的时节里,我们可以去思考,去回味浓郁的中国文化情。
谢谢大家,我的讲话完了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八年级(5)班的xxx,我演讲的题目是《过好端午节,发扬传统文化》。
五月初五,粽叶飘香,又到了一年端午节。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,不少同学应该有了一些了解。下面我再简单地介绍一下端午节的来历。
据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,早年受楚怀王信任,后因倡导选贤举能,富国强兵,联齐抗秦而遭到其他贵族的反对,排挤和诽谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。尽管如此,屈原“化作春泥更护花”,仍然日夜心系天下国家。同时他还是位伟大的爱国主义诗人,创作了诸多优秀文学作品如《离骚》、《天问》、《九歌》等,被世人代代相知,口口传颂。
后来秦军攻破楚国都城,楚国覆灭,屈原悲痛欲绝,于五月五日写下绝笔《怀沙》后抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后,楚国百姓都十分悲痛,纷纷赶到汨罗江边去凭吊屈原。他们有的划起船只,在江上来回打捞他的尸体。有的拿出为屈原准备的饭团等食物丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会去啃食屈原的身体。以后,每年的'农历五月初五就被定为端午节,以此来纪念屈原。古时端午节的节日活动有许多,“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”这首《竞渡曲》是唐代诗人刘禹锡描写的一次端午赛龙舟活动。那时的人们到了端午节,还有挂五彩线、染红指甲、饮雄黄酒、挂钟馗像、射柳等丰富多彩的活动。
时至今日,端午节被确立为中国四大传统节日之一,可同学们对于端午节印象最深的恐怕只有吃粽子了,现在端午节的节日活动远不如古时那样丰富,节日气氛也淡了很多,更多的人选择借端午假期外出旅行。除了吃粽子,大多数人都未曾参与过其他端午节的传统活动,即使碰上赛龙舟这样的热闹的活动也只是“一拍二发三走人”。事实上,端午节所具有的文化内涵远比吃两个粽子谈一谈屈原丰富得多。比如端午时人们在门前挂艾草,洗草药水,熏香,这是因为“仲夏端午万物皆盛”,草药的药性也达到了最强的时段,人们便通过挂艾草,洗草药水,熏香这样的方式来“辟邪防疫”,因而有人认为端午是古人的“防疫卫生节”,但这仅仅是端午节的意义之一,先辈留下来的每一个传统都在闪耀着智慧和文明的光辉,值得我们探索,传承和发扬!在此次端午节来临之际,同学们也可体验一下做香包,挂艾草等习俗,充实自己的假期生活,感受古人的生活情趣和智慧结晶。
同学们,中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗产,我们必须高度重视,中华灿烂文明需要我们共同传承,共同谱写。让我们从这次的端午节开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采!最后,祝大家端午安康,阖家幸福!
尊敬的评委、亲爱的老师、同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“端午节”。
端午节,又称端阳节、龙舟节,是我国传统的传统节日之一。每年农历五月初五日,我们会在家庭和社区中庆祝这一节日,并体验其中的丰富文化内涵。
一般来说,人们在端午节的时候会吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟等等。这些传统习俗都有着深刻的历史和文化背景。
首先,说到粽子。粽子是一种用糯米和各种馅料包起来的食品。它的起源可以追溯到春秋战国时期。相传,屈原为了安民除害,投江自尽。为了不让鱼虾等水生动物吃了他的尸体,百姓们投入江中了一些糯米和其他食材。后来,这些食材就形成了现在的粽子。
其次,说到雄黄酒。雄黄酒是一种中药酒,通常用来消毒和祛病。在端午节的'时候,人们常常会在酒里放一些雄黄粉,然后饮用。这是因为当年屈原投江自尽时,百姓们也曾投入酒来救他。后来,人们就将雄黄酒和粽子一起食用,寓意着祛邪驱病、庆祝节日。
最后,说到赛龙舟。赛龙舟是中国传统的体育活动之一,也是端午节中最受欢迎的活动之一。传说,夫差为了讨好美女西施,设宴肉搏,就在飞流之上竞渡龙船。这个故事也成了赛龙舟的起源之一。
在我看来,“端午节”不仅仅是一种节日,更是一种精神的传承。它代表了中国传统文化的一部分,有着深刻的历史内涵和文化背景。通过庆祝这个节日,我们不仅可以感受到传统的浓厚氛围,还可以了解到许多历史和文化的故事,使我们深深地感受到中华民族的文化底蕴和气息。
谢谢大家!
中国有许多传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中国情人节、中秋节、重阳节和除夕,其中端午节是我最喜欢的。
记得上次端午节,我和妈妈一起包粽子,妈妈先教我包粽子的步骤。第一步,和妈妈一起泡糯米和粽子;第二步,准备好粽子所需的各种配料;然后将糯米和食材混合,加入一些糖搅拌,它们就会变成美味的食物;第三步,把好吃的`放在粽子里,然后准备一根细长的绳子把粽子卷起来。
我跟着妈妈的脚步慢慢学会了包,可是我的粽子为什么会漏下来?而且看起来好丑。我妈的粽子是钻石,我一看就流口水。但是我的包又长又平,像个小枕头。我不死心,不能认输。失败是成功之母。我又开始打包,吸取了刚才失败的教训。我先把两片粽子卷成锥形漏斗,然后把糯米放进去,再把粽子一圈一圈的卷,最后用绳子绑好。终于成功了。我父母对我竖起大拇指。看着自己的杰作,我开心的笑了。我把煮好的粽子整齐地放在盘子里。我们拿起粽子,蘸上白糖,津津有味地吃了起来。一家人谈笑风生,其乐融融。
就这样,我爱上了端午节,因为每次端午节我都可以和妈妈一起包粽子,不仅可以提高我的动手能力,还可以和家人团聚,玩得开心。
一、活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
二、认知:
技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。
三、活动准备:
1、组织调查:
将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
四、活动安排:
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的.装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的.。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)开展端午的知识竞赛活动。
(3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。
(4)谈谈对端午节以及屈原的.感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。
2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。
4、出一期有关端午节的黑板报。
5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
6、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
7、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义:
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
2 、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
一、活动目的:
1、让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等,直观感受端午节的热闹与喜庆。
2、通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的知识,更是让学生受到了一次爱国主义教育。
二、活动时间:
五月初五
三、活动地点:
八(2)
四、活动过程:
活动一:端午节的由来:
农历五月初五端午节,是我国最大的传统节日之一。在这个盛大的节日来临之际,为了让学生们了解这个传统节日的由来与习俗,利用班会课向学生们作了详细的介绍。
端午亦称端五,“端”的'意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。
端午节的由来有多种说法,迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。端午节的习俗主要有:吃粽子,于门上插艾草或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,挂香囊,赛龙舟,游百病等等。
活动二:收集端午节诗歌:
在“端午节”主题班会上,积极发动学生收集有关端午节的诗歌,鼓励学生尝试自己创作端午节诗歌,感受屈原的民族气节。
活动三:心系灾区:
伴随着全国抗震救灾工作的不断胜利,在一年一度端午节来临之际,全班积极行动起来,从我做起,亲手制作卡片寄托对灾区同胞的深切关爱和美好祝福。
教师总结:通过今天的活动不仅使学生了解了端午节吃粽子等一些习俗,更使学生更进一步了解了中华民族的传统和民风民俗,增强了民族自豪感,培养了热爱祖国,热爱故乡,热爱人民的情感。
活动目标:
1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。
2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动准备:
1.挂图:有关端午的图片。
2.ppt,粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。
3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。
活动过程:
师:(教师出示粽子,龙舟,香袋,长命缕,雄黄酒图片)小朋友看看图片,你们认识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?
幼:粽子,龙舟(船),香袋......
师:我们可以在图片中看到粽子,有龙舟,有香袋,还有的是什么东西呢?有没有小朋友知道的呢?
幼:水/酒......
师:图片中的东西一起复述一遍
你见过这些东西吗?在哪里见到的?
幼:见过。家里,商店里......
师:现在,我们在家里,店里很容易看到这些物品,那小朋友们知道这些东西是在哪个节日里要用到的吗?
幼:端午节
师:老师听到好多小朋友说端午节,你们是怎么知道端午节的呢?
幼:我爸爸/我妈妈......给我讲的。
师:小朋友们很认真,把爸爸,妈妈告诉你们的节日记下来了。没有错,这些东西呢,都要在端午节用的。现在老师想请一位小朋友告诉老师,端午节是每年的什么时候?
幼:6月6日(公历)五月初五(农历)(给幼儿分析公历,农历)
师:每年的五月初五是端午节,小朋友们知道端午节是怎么来的吗?
幼:屈原......
师:有小朋友知道屈原,非常聪明,农历五月初五是中国传统的节日--端午节。这个节日啊,和我国以为著名的诗人有关。我们一起来看看图片,听听屈原的'故事
(教师讲故事......完)
师:端午节和谁有关?
幼:屈原
师:小朋友们听得都很仔细,现在人们过端午节是为了纪念谁?
幼:屈原
师:小朋友们都很聪明,人们为了纪念屈原过端午节;小朋友们想想,为什么人们要纪念他啊?
幼:人好,死了,爱国家......(表达了人们对屈原怎样的感情)
师:因为屈原爱自己的国家,他听到自己国家灭亡了,心里很难受,跳进了汨罗江,小朋友们说屈原怎么样啊?
幼:很伟大......
师:屈原很伟大,当时人们听到屈原死的消息,他们怎么做的?
幼:划小船,拿粽子、鸡蛋......把雄黄酒倒进江里。
师:人们划来小船打捞屈原的身体,为了不让鱼虾们吃屈原的身体,把粽子、鸡蛋扔进河里,把雄黄酒倒进江中,让水里的动物罪晕,不去伤害屈原的身体。
师:人们对屈原好不好啊?
幼:好
师:因为屈原爱国家,爱人民,所以人民也热爱他。为了怀念他,以后农历五月初五就成了我们中国的传统节日也就是端午节。所以在我们过端午节的时候呢,包粽子,赛龙舟也成了我们的习俗了。
师:现在小朋友们清楚了没有,端午节是怎么来的啊?
幼:纪念屈原。
师:在什么时候?
幼:农历五月初五
师:我们都要干什些什么事呢?
幼:赛龙舟,包粽子。
师:我们现在呢,在完整的欣赏一下这个故事,体会一下大诗人屈原的心情,和人们对他的热爱与怀念。
活动目标:
1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
活动准备:
插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。
活动过程
一、出示划龙舟的图片,引出活动主题。
1、出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)
二、了解端午节的来历与习俗。
1、你们知道端午节是怎么来的吗?
2、请幼儿说一说。
3、讲述〈屈原的故事〉,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。
4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?
5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。
三、结束活动。
表扬上课认真的幼儿。
教学反思:
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
一、活动主题
长富广场,一个聚变新经济的核心,处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名发展商之一的东莞市长和物业投资有限公司成功开发。长富广场集商场、住宅为一体,将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身,是城市崭新的标志性景观建筑,更是适合商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动,积聚人气,带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观,引发最热商业人气!让参与者对长富广场留连忘返,从而展现长和物业的实力,达到宣传销售新攻略目的,更增加业主对长富广场的归宿感。
二、活动主线
盛大而狂欢的大巡游活动,艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;丰富多彩、风格多元化的文艺演出,为每位来宾带来全新的视觉享受;动感缤纷、趣味性十足的`嘉年华互动游戏,为长富广场带来新的活力!
三、场景布置
为了表示对来宾的欢迎,同时显示长富广场的华贵气派,建议整个环境布置应从外围环境布置开始,使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的欢快气氛。而且,广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果,还可以起到为来宾指引方向的作用。
外围场景布置
l彩旗
规格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多种颜色
数量:100面
位置:安插于长富广场外围道路一侧
l飘扬灯笼球
规格:球皮直径3米,PVC材料制作,灯笼造型
数量:8个
位置:安置于长富广场外围上空
l喜庆灯笼立柱
规格:高度6米,含立柱大字
数量:6座
位置:安置于长富广场各个入口处两侧
l龙拱门
规格:跨度15米,含双面印字
数量:1座
位置:安置于长富广场主要入口处
广场场景布置
l动感舞台
规格:8米X3.6米X0.5米,由钢架及18厘舞台板构成,台面铺红色色丁布,舞台四周设有围幔装饰,正面设有梯步,正面用彩色植物装饰
数量:1座
位置:安置于前广场中央
l背景牌
规格:8米X3.6米,由钢架、组合板及喷绘构成
数量:1块
位置:安置于舞台后方
l活动导示牌
规格:1.5米X0.6米,不锈钢贴喷绘制作
数量:4块
内容:活动内容简介,现场区域分布图
位置:安置于活动现场各指定位置
l演出音响
规格:专业演出音响,带多路调音台及调音设备,共6个音箱,含DJ调试
数量:1套
位置:安置于舞台左右两侧
l灯光
规格:专业灯光设备,含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师
数量:全套
广场内庭场景布置
l围幔装饰
规格:金色围幔,宽度0.8米
数量:100米
位置:悬挂于广场内庭两侧墙檐上
l缤纷旗带
规格:多种颜色
数量:500米
位置:拉挂于广场内庭
l立柱包装
规格:以金布包装
数量:30根
四、活动内容
游戏区布置
l遮阳蓬
规格:3米X3米,摆放各种游戏道具,含欢乐小姐1名
数量:4座
一、活动时间
20xx年xx月xx日下午3点整
二、活动地点
维也纳酒店福华路店
三、参与人员
国利半导体全体员工
四、游戏规则
将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型。
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。
等候的队员不许偷看。
不许使用道具。
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。
违反此规则的全队给一次提醒机会。
给一分钟准备。
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;
当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的`惩罚,词语的难度将有所增加。
九、奖励
粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
活动目标
1.了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐。
2.指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯。
3.能用流畅的语言表达自己的见解。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5.让幼儿知道节日的时间。
活动准备
1.活动前家长与幼儿一起了解端午节。
2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子。
3.教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》。
活动过程
1.出示粽子导入活动。
--教师出示大粽子,提问:这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?
--介绍节日名称的"端午节":每年的农历五月初五,中国人就要过端午节。
--提示语:端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。
2.讲述故事,介绍端午节的来历--出示挂图,播放录音《屈原的故事》。
--提问并小结:现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)
3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的'气氛。
--提问:他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?
4.了解相关风俗活动
5.品尝粽子,体验快乐。
--请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。
--请幼儿交流粽子的味道。
活动建议与提示:
1.此活动安排在端午节的前一周在开展。
2.组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会。
3.如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。
4.请家长与孩子进行娱乐游戏"划龙船",培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。
教学反思:
通过“端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
一、活动主题:
粽享欢乐、共度端午,互赠祝福
二、活动目的
通过亲自动手包粽子,让我们能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子的动手能力和学习能力。
三、活动时间:
20xx年5月xx日
四、活动地点
幼儿园内
五、活动规则
团体赛评比规则:视情况而定,把孩子们分为若干人一组,在规定是时间内看哪组包的粽子多。时间结束后,由裁判统一评比,评出前3名。(奖品由园长自行决定)
要求:质量好、外观美、遵守纪律、不浪费材料且场地保持干净
个人赛评比规则:
(1)各参赛组推荐出一名组员参加个人比赛;
(2)每人再包5个粽子,以时间短、粽子大小适中、均匀、四角不露馅(不漏米)、梱扎整齐、不松线评比出前10名。
六、活动流程
(一)前期准备
宣传:家长和小朋友们报名参加包粽子比赛
购买材料:准备好包粽子所需材料
器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线、剪刀等。
(二)包粽子
(三)粽子分发
活动评比结束后,各队伍所包的粽子由组长按每人若干个发放并送上节日的祝福。
七、注意事项
1、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
2、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
3、各参赛人员按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
活动目标:
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。
活动准备:
1、故事录音。
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
活动过程:
一、引出话题。
师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)
今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
小结:粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述。
1、认识粽叶。
t:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
2、幼儿品尝。
t:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
三、故事欣赏。
1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、
2、幼儿欣赏故事内容。
3、提问。
①吃粽子是为了纪念谁?
②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?
四、幼儿制作粽子。
t:今天,我们一起来学包粽子好不好?
老师交代要求:
请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。
发布于和谐亲子社区
(培养幼儿的创新,教师巡回指导)
五、结束部分。
小朋友粽子包得可真棒!现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨帮我们煮一煮,好不好?
教学目标:
1、让学生初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励学生与同伴进行交流和合作,培养学生创新意识。
3、学生能积极的回答问题,增强学生的口头表达能力。
4、培养学生勇敢、活泼的个性。
5、鼓励学生大胆说话和积极应答。
教学准备:
1、故事录音。
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
教学过程:
一、引出话题。
T:同学你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为同学带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
小结:粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述。
1、认识粽叶。
T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的.这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
2、学生品尝。
T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、学生讲述粽子的馅及它的味道。
小结:
原来粽子的品种这么丰富啊!
教学反思:
学生的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在学生讨论的这个阶段,我应该创设情景,让学生体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我在国旗下的演讲题目是:纪念屈原,过端午节。
众所周知,农历五月初五是端午节。那么端午节是怎么来的呢?端午节又称端午,“端”与“初”的含义相同,所以“端午”又称为“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根据地支顺序来推算,五月刚好是"午"月。因为午时又有为"阳辰"的说法,因此端五也叫做"端阳"。此外,端午节还有许多其他的名称,例如夏节、浴兰节、女儿节、诗人节等等。
端午节有那么多别称,间接解释了端午节习俗的起源,事情也是如此。关于端午节的起源,现在至少有四五种说法,例如纪念屈原说、恶月恶日驱避说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说等等。
迄今为止,对端午节起源最有影响的说法是纪念屈原。在民俗文化领域,端午节的主要习俗为赛龙舟。相传,古代楚国的人们因为不舍得贤惠大臣屈原投江而死,于是人们纷纷划船去救他。在他们追到洞庭湖的时候去不见了屈原的踪影。后面,人们在每年五月初五这一天,通过划龙舟来纪念屈原。
端午节吃粽子是中国人民的另一个传统习俗。粽子,又称"筒粽"、"角黍",它有着悠久的历史和诸多花样。每年5月初,中国家家户户都会泡糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种也是多种多样。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传到了韩国、日本和其他东南亚国家。
中国的传统节日有着独特的魅力,中国的传统文化有着悠久的历史,为了传承优秀的传统文化,继承屈原的爱国传统,我们必须努力学习,天天向上。谢谢大家,我的演讲就到这里。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五是端午节,是我国最大的传统节日之一。关于端午节的来历有四五种说法,而我最习惯的是纪念屈原的说法。
两千多年前,一位十分爱国的楚国诗人屈原,因自己的国家被秦国占领,伤心欲绝,跳江自杀身亡。千百年来,人们纪念他,祭奠他。
我国会在这天全国放假。我们家全家人聚在一起,忙得跟过年一样:爷爷把雄黄倒进白酒中,搅拌均匀,撒入各个角落,是驱虫用的;爸爸妈妈把剪得像箭一样的菖蒲插在门前,据说是驱邪用的;奶奶在厨房煮了一盘又一盘我爱吃的菜:炒土豆丝、笋片、肉丝炒洋葱、炒虾仁……我的口水呀,流得满地都是。我们一家围在桌旁包食饼筒,浇上肉汁,咬一口,嗯,真是色香味俱全啊!
生活中的传统文化节日让我们知道祖国悠久,文化灿烂,更让我们知道了要向屈原那样热爱自己的祖国。
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是《畅谈端午》。
农历五月初五,是端午节。端午节又称端阳,重五,是我国传统的节目,有着二千多年的历史。
源于战国时,楚襄王宠信奸臣,屈原仗义直言,却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国,楚国,千里疆域毁于一旦,看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去,当地百姓听说屈原投江了,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也没有找到屈原的尸体,湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观,这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。于是,划龙舟、吃粽子,便成了端午节一个不可缺少的环节。
关于端午节的风谷习惯还不少呢!早晨取龙须水——因为传说五月五是龙的生日,这天龙抬头喷出的水能治病,故此人们在这一天早上到外面坑沟、水沟溪河取水,置于自家水缸里供全家人吃喝,祈求一年的平安。
上山采青——这一天是龙抬头喷龙须水于大地青草的`时间,人们上山采一些草药,像天冬、金银花、山葡萄等来家备用,都比往日来的有价值。另者上山采青自己多吸大自然清新空气也十分有意义。
端午节是我国的文化遗产,是传统文化的结晶和载体。凝结着中华民族的民族文化、民族精神、民族情感,积淀着中华文化的价值取向和理想追求,凝聚着中华文明的精华,这种文化精神也一脉相承,直到如今。是我们为此而骄傲和自豪!
谢谢!
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝一个具有深厚历史底蕴和丰富文化内涵的传统节日——端午节。在这个粽叶飘香、龙舟竞渡的美好时节,我深感荣幸能够在这里与大家分享我对端午节的感悟。
端午节,又称端阳节、龙舟节,是中华民族的传统节日之一。它起源于古代对龙图腾的崇拜,又与伟大诗人屈原的爱国情怀紧密相连。每年农历五月初五,我们都会通过包粽子、赛龙舟、挂艾草等一系列活动来纪念这个节日,传承中华民族的优秀传统文化。
粽叶飘香,是端午节最具有象征性的味道。一片片翠绿的粽叶,包裹着香甜的糯米和丰富的馅料,象征着家庭和睦、生活美满。当我们亲手包粽子、分享粽子时,不仅是在品尝美食,更是在传承和弘扬中华民族的家庭美德和亲情文化。
端午节更是一个充满爱国情怀的节日。屈原是战国时期的楚国大夫,他忧国忧民、忠诚正直,却遭到了奸臣的陷害和放逐。在流放期间,他写下了《离骚》、《天问》等不朽的诗篇,表达了对国家命运的深切关怀和对人民疾苦的同情。当楚国被秦国攻破的消息传来时,屈原悲愤交加,于五月初五投汨罗江自尽。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人,便在这一天划龙舟、吃粽子、挂艾草,以此来表达对他的敬仰和怀念。
今天,我们纪念端午节,就是要铭记历史、传承文化、弘扬精神。我们要学习屈原的爱国精神,关心国家大事,积极投身到社会建设中来;我们要学习屈原的民本思想,关心人民群众的生活疾苦,为他们排忧解难;我们要学习屈原的高尚品质,追求真理、坚守正义、勇于担当。
同时,我们也要积极推广和传承端午节的传统文化。我们可以通过包粽子、赛龙舟等活动来增进家庭和睦、促进社会和谐;我们可以通过讲述端午节的故事、传唱端午节的诗歌来弘扬中华民族的优秀传统文化;我们可以通过举办端午节主题的文化活动来丰富人们的精神文化生活。
最后,让我们共同祝愿端午节快乐、家庭幸福、社会和谐!让我们携手共进,为传承和弘扬中华民族的优秀传统文化而不懈努力!
谢谢大家!
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中国传统节日——端午节。在这个美好的节日里,我想和大家分享一些关于端午节的故事和传统习俗。
端午节,又称为端阳节、龙舟节,是我国一个重要的传统节日,每年农历五月初五举行。这一天,人们会挂艾草、赛龙舟、吃粽子等,以祭祀屈原和驱邪避疫,保佑家人平安健康。
端午节最有名的习俗之一就是吃粽子了。粽子是由糯米、肉类、豆类等食材包裹在粽叶中蒸煮而成的传统美食,寓意着团圆和安康。每到端午节,家家户户都会包粽子、品尝粽子,共同感受节日的喜庆和温馨。
除了吃粽子,端午节还有赛龙舟的习俗。龙舟赛是端午节的重要活动之一,人们会组织龙舟队伍,划龙舟比赛,以此来纪念屈原的爱国精神和抗争精神。龙舟赛既是一项体育竞技活动,也是一种文化传承,激发了人们对传统文化的热爱和传承。
在这个端午节,让我们一起感受粽叶飘香的美好时刻,传承端午节的传统文化,弘扬中华民族的优秀传统。愿我们在团圆的时刻里,共同祈愿家人平安健康,共同追求美好生活,共同努力奋斗,共同创造更加美好的未来!
最后,祝大家端午节快乐,幸福安康!谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
你知道每年农历五月初五是什么传统节日吗?是的,今天是端午节。你知道端午节的由来吗?我来告诉你!
端午节是中国的一个传统节日,始于春秋战国时期,已有2000多年的历史。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在农历的这一天,人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的灵魂屈原。屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于2000多年前的战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,才华横溢,在楚国占有重要地位。因为主张坚决对抗秦国侵略,被攻击拒绝,被楚王赶出朝廷。屈原非常愤怒,在流放期间写了很多爱国诗词,最著名的是《离骚》。
最后,我用屈原的话送给了所有的同学:“玉可以碎而不换其白,竹可以黄而不毁其节。”我希望同学们能珍惜今天的生活,互相鼓励,为中华之崛起而读书,成为一个对社会有贡献的人。最后祝大家端午节快乐!
谢谢大家!
尊敬的老师和同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的主题是迎接端午节。农历五月的第五天是我国传统的端午节。
端午节的起源有许多传说,其中纪念屈原这一说法最为广泛。屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于两千多年前的战国时期。他诚实、博学、才华横溢,在楚国占有重要地位。
由于他主张反对秦的侵略,他遭到了攻击和排斥,并被楚王赶出宫廷。屈原悲愤万分,在流亡途中写了许多爱国诗,其中最的是《离骚》。后来,秦军占领了楚国首都,看到国破家亡,屈原非常悲痛,在五月初五那天,他抱着石头跳进了汨罗江。
人民非常爱戴屈原,听到他自杀的消息,纷纷划船到江中抢救屈原的遗体,却找不到。他们怕江中的鱼虾会咬坏屈原的遗体,于是把米饭转进竹筒,扔到江里,喂食鱼虾,从而保护屈原的遗体。
从那时起,每年五月初五,人们会自发来到河边哀悼屈原,还会把船划入波涛汹涌的江中,象征着人们争先恐后抢救屈原的遗体,借此寄托对屈原哀思。随着时间的推移,中国南方形成了端午节龙舟赛习俗。因此,端午节已成为纪念屈原的节日。
最后,祝同学们端午节快乐。
谢谢大家!
老师和学生:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的主题是端午节。
农历五月初五是中国传统的——端午节。端午节,也叫端阳节。
屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于两千多年前的战国时期的楚国。他诚实、博学、有才华,在楚国占有重要地位。因为坚持要对抗秦国的侵略,被攻击拒绝,被楚王赶出朝廷。屈原在流放期间义愤填膺,写了很多充满爱国主义的诗,如《离骚》,《天问》,《九歌》等等。后来,秦军攻占了楚国的都城。楚失千里,尸横遍野。屈原的心被刀子绞着,他不想看到自己的国家毁灭的惨状。农历五月初五,他写完巨著《怀沙》后,投河而死,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。
人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后,他们划船去打捞屈原的尸体,但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体,就把糯米装进竹筒里,扔进水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。
屈原已经去世两千多年了。今天,我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神,以及“与日月争光”的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每一个传统节日都有着丰富的文化内涵,保留着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。在此,请接受我对你的节日祝福:端午节快乐!
我的演讲结束了,谢谢。
我们中华民族有着悠久的历史,丰富深厚的传统文化,尤其有许多传统节日。
我最喜欢端午节了。是因为可以上好吃的棕子,糯米里有香肠、有枣子、还有肉,端午节还有一个有趣的传说,楚国有个爱国诗人屈原,公元前340年楚国灭亡了。屈原很痛心,在五月初五这一天投江自杀了,人们怕小鱼小虾吃屈原的身体,他们用竹筒把米装起来投进江中,可是被蛟龙偷吃了,后来人们知道了蛟龙最怕苇叶和五色线,人们用这些东西把糯米包了起来。蛟龙看见这些东西就吓走了,这样小鱼小虾不吃屈原的身体了。于是到了这一天人们把包好的棕子投进江中,一年又一年就成了习俗。
我最喜欢端午节了,我最喜欢吃棕子了,我最敬佩屈原了。
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的粽叶飘香话端午小学生演讲稿(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《悠悠粽香,中华悠悠》。
红豆糯米,这是端午的粽子;思念牵挂,这是端午的情怀;龙舟纸鸢艾草菖蒲,这是端午的传统,也是中华的传统。
我们总觉得“中华传统文化”离我们很远,但它一直就在我们身边。
仲夏端午,苍龙七宿正南中天,即如《易经·乾卦》曰:“飞龙在天”,这是涵盖了古老星象文化的端午起源。纪念战国屈原坚贞不屈,这是涵盖了人文哲学的端午起源。只要我们留心,就能发现中华传统,一直在我们身边。即便是一双小小的一头方一头圆的筷子,它也对应着中国人对世界天圆地方的理解。所以,为何要说它离我们很远呢?
我们这一代是新时代的经历者和缔造者,时代一直在新,我们也一直在行。然而不能变、不会变的是我们对中华传统文化的坚守。
读万卷书,明中华传统。“上善若水,水善利万物而不争”这是《老子》教给我们的至柔而容天下的胸襟和气度。“先国家之急而后私仇也”这是《史记》教给我们的家国大义。“首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁”这是《弟子规》教给我们的上慈下孝、尊敬师长、诚实守信、礼仪待人。点明灯一盏,沏香茗一杯,读书册万卷;博学广识,我们才能明白什么是中华传统。
行万里路,承中华传统。撑一把油纸伞,走进烟雨朦胧的雨巷,这是江南。绿水绕白墙,红蕊落青瓦,这是中华的悠悠。听一声声铿将有力、直击人心的嘶吼,这是华阴老腔。一段段百转千回的曲调,一次次台上演员的倾力演唱,这是中华的震撼。拿一张红纸,握一把剪刀,这是剪纸。灵动的手指剪出年年有余、千里莺啼,这是中华的创造。行万里路程,观大千世界,我们才能明白什么是中华传统。
思万千绪,创中华新文化。有活水来,才有清如许,源远流长的才是中华。吾辈当以知识的浪花去推动思考的风帆,以智慧的火星去点燃思想的火花,以浪漫的激情去创造美好的未来,以科学的力量去强劲腾飞的翅膀,我中华才能绵延不绝,我中华文化才能生机无限。
绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽。伴着悠悠粽香,我们迎来端午,这是我们中华优秀的传统文化。
愿我少年郎明我中华传统,愿我少年郎承我中华传统,愿我少年郎创我中华新文化!
亲爱的老师们,同学们:
我是中五班的张老师。我念一首儿歌给大家听,听完以后,我要问几个小问题。五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。小朋友,你们知道儿歌里说的是什么节日吗?(端午节)端午节是农历五月初五,你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧!端午节是为了纪念伟大的诗人屈原,是我们的传统佳节。这一天,吃粽子,尝咸蛋,划龙船,挂艾草形成了端午节独特的风俗。大家都非常喜欢过端午节,再过几天就是端午节了,你们高不高兴呀?让我们一起再把儿歌念一遍吧,感受端午节给我们带来的快乐!
五月五,是端阳,
门插艾,香满堂。
吃粽子,撒白糖,
赛龙舟,喜洋洋。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《幽幽端午情》。
同学们,五月五日端午节是中国的传统节日,它产生于战国时期,经过很多朝代,一直源远流长,至今有2000多年的历史,它被世人蒙上了一层纱,今天让我们一起去揭开那神秘的面纱吧。
让我们穿越时空去看看春秋战国时期的感人故事吧。据《史记》记载,屈原是楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,主张联齐抗秦,因此遭到贵族的强烈反对而被去职,被赶出成都,流放到沅湘流域。他在流放中写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国的都城,他眼看着自己的祖国被侵略,心如刀割。在五月五日,他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汩罗江而死。屈原死后,楚国人民衰痛异常,就在江面划龙舟驱散江中之鱼,并且以芦叶包馅料投入江中,以免鱼吃掉屈原的身体。后来人们为纪念屈原这位英雄,将五月五日定为端午节。
端午节怎能忘记吃粽子呢?粽子,又叫“角黍”“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月,中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。粽子的馅料种类繁多,北方常用的是小枣;南方则有豆沙、水果、鲜肉、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽为代表。吃粽子的'风俗,千百年来,在中国一直盛行,而且流传到朝鲜、日本及东南亚各国。
中国文化,源远流长。“门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒、龙舟下水喜洋洋”这句俗语表现了端午节热闹欢快的情景。当今的端午节不单是纪念屈原,而且也在展现人们和谐幸福的生活。
最后祝大家节日快乐。
端午节大家都很熟悉。你应该稍微了解一下端午节的习俗和起源。不过一个地方端午节的习俗很多,今天给大家详细介绍一下。
端午节是每年农历五月初五,又称为端阳节、午日节、五一节、初五节、艾节、端午节、重午日、午日、夏日。原本是消灾消灾的夏季节日。端午节是中国汉族人的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变成吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾草、艾叶、熏苍术、白芷、喝雄黄酒。据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原,所以解放后,端午节被命名为“诗人节”来纪念屈原。至于挂菖蒲艾叶,熏苍术白芷,喝雄黄酒,据说是辟邪。“中国端午节”是国家法定节假日之一,被列入世界非物质文化遗产名录。诗词歌赋等大量文学作品从古代流传下来。
这种说法源于南朝梁朝的吴郡《续齐揩记》和南朝的宗举《荆楚岁时记》。据说,屈原投河汨罗江后,当地人立即去划船打捞,一路前往洞庭湖,但屈原的尸体一直没有见到。当时正好是下雨天,湖上的船只聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了抢救贤臣屈博士时,又冒雨外出,冲进了茫茫洞庭湖。为了悼念,人们在河上划船,然后逐渐发展成龙舟比赛。人们怕河里的鱼吃了他的尸体,就回家拿来汤圆丢到河里,免得鱼虾糟蹋屈原的身体,这后来成了吃粽子的习俗。端午节吃粽子赛龙舟好像和纪念屈原有关,唐代有《端午》首文秀的诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?
亲爱的老师、同学们:
今天我在国旗下的演讲题目是:纪念屈原,过端午节。
众所周知,农历五月初五是端午节。那么端午节是怎么来的呢?端午节又称端午,“端”与“初”的含义相同,所以“端午”又称为“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根据地支顺序来推算,五月刚好是"午"月。因为午时又有为"阳辰"的说法,因此端五也叫做"端阳"。此外,端午节还有许多其他的名称,例如夏节、浴兰节、女儿节、诗人节等等。
端午节有那么多别称,间接解释了端午节习俗的起源,事情也是如此。关于端午节的起源,现在至少有四五种说法,例如纪念屈原说、恶月恶日驱避说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说等等。
迄今为止,对端午节起源最有影响的说法是纪念屈原。在民俗文化领域,端午节的主要习俗为赛龙舟。相传,古代楚国的人们因为不舍得贤惠大臣屈原投江而死,于是人们纷纷划船去救他。在他们追到洞庭湖的时候去不见了屈原的踪影。后面,人们在每年五月初五这一天,通过划龙舟来纪念屈原。
端午节吃粽子是中国人民的另一个传统习俗。粽子,又称"筒粽"、"角黍",它有着悠久的历史和诸多花样。每年5月初,中国家家户户都会泡糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种也是多种多样。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传到了韩国、日本和其他东南亚国家。
尊敬的各位老师,亲爱的领导:
今天讲台上的讲话的主题是:纪念屈原,过端午节。
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的”五“字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到日本及东南亚诸国。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天的演讲题目是《纪念传统节日,传承传统文化》。
大家都知道,端午节是每年的农历五月初五。关于端午节的由来,有很多种说法,最常见的说法是为了纪念屈原。屈原的国家楚国被侵略,屈原跳江身亡,屈原死后,楚国百姓划龙舟,往江里投饭团、鸡蛋等,不让鱼吃屈原的身体,饭团逐渐发展成为今天的粽子。
民间流传着这样一首儿歌:"五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。"端午节到底有哪些习俗呢?
端午节吃粽子是一个传统习俗。粽子皮是树叶做的,粽子馅有很多种。吃粽子的习俗还漂洋过海流传到国外呢。同学们,我想问几个问题,你吃过什么馅的粽子?你包过粽子吗?怎么包的呢?对,最常见的就是糯米、大枣包的粽子,你喜欢吃什么口味都可以自己调,也可以包肉粽子呢。我记得,在幼儿园的时候,端午节前举办过包粽子活动,当时我和姥姥都参加了。每逢端午节,社区也会组织各族居民一起包粽子呢。
端午节赛龙舟也是一种习俗,每年电视上都会演赛龙舟。
我听妈妈说,她的家乡在端午节有很多纪念活动。比如,清晨用艾叶洗手洗脸,门上插着艾草、彩色葫芦,用香草做一些香包,给小孩子戴五彩线,煮鸡蛋,包粽子等。一派喜气洋洋。总之,这个节日很重要,是民间的一个大节日。
以前端午节是中国的女儿节,每年人们都会拿五彩线团五彩球,在每年的五月初五的后一个雨天,人们就会把五彩球扔到下雨的地方,传说这样会带给人们一年的好运。
我们国家一直重视传统节日。近些年来,端午节列为法定节假日,全国人民欢度传统佳节。在这里,我特别想说的是,现在有很多人忽视了中国的传统节日,却喜欢外国的洋节,比如说:圣诞节、愚人节、万圣节,这是不能提倡的,我们是中国人,每个传统节日的背后都有深厚的传统文化,每过一次传统节日,身心都受到洗礼,我们应该为自己是中国人而感到自豪!
同学们,屈原的故事离我们很久远,但他的爱国情怀离我们很近。热爱伟大祖国,建设美好家园,需要我们每代人传承中国传统文化,我们是祖国的未来,要好好学习,长大后做一个对社会有用的人!
谢谢大家!
老师,亲爱的同学们:
我们期待多少次,就看多少次。在这个粽子飘香的季节,我们和屈原一起走进了端午节......
“小符挂桓。美女相约千年。”在端午节的清晨,人们走出家门,前往他们计划好的目的地。这是端午节人们的一个习俗:去郊游。路上人山人海,遥望远方,一片沸腾的海洋。旅行的人还有一个任务,就是折些树枝,买个葫芦挂在自家门上。这成为端午节一道迷人的风景线。
走进端午,去踏青,折树枝,盼希望。
"堤外的四望绝壁使人们称之为假虎丘。"端午节,赛龙舟是必不可少的一项。河两岸人山人海,唢呐声、腰鼓声、鼓号声、大鼓声,汇成一片,响空长。随着一声枪响,两艘龙舟箭一般飞向目标。湖水在溅,人的心情也在溅。呐喊助威声不绝于耳,一浪高过一浪。
走进端午,龙舟穿越,万众一心,齐心协力。
“四时花竞巧,九子争新。”绿色的稻叶把糯米包裹在里面,微微的清香。我也开始包粽子,把我对屈原深深的敬意保存在里面,仿佛当时屈原俊朗的面容浮现在我的'眼前,然后我怀着无限的悲痛和愤慨,纵身投入江中。人们纷纷把粽子投入河中,唯恐鱼虾吃掉他的身体。从此端午节家家包粽子,空空气中粽子的香味永不消散。
走进端午,宗香宜人,祭奠屈原,缅怀先烈。
走进端午节,领略传统文化的不同内涵,感受传统节日的迷人魅力。萦绕心头的是挥之不去的温情,挥之不去的是挥之不去的亲情。
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的端午节小学生演讲稿,欢迎大家分享。
尊敬的老师,同学们:
你们好!
无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的`文化中,形成了独特的生命力――在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是端午,大家可知道端午节的来历?端午节其实还有很多个名称,比如说端阳节,五月节等等。古时,端午节是大家用来祛病防疫的节日,所以直到现在我们的家乡还会有采艾叶,别到耳后的习惯。端午节和屈原也有着密不可分的联系,这一天是屈原去世那一天,所以这一天也成为了我们纪念屈原的日子。
在端午的前几天,我们家里就会开始轰轰烈烈的包起粽子来,粽子有尖尖的,圆圆的,方方的。我们家里习惯吃尖尖的粽子,里面的馅有红豆的,绿豆的,原味的。而我最偏爱的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,绵绵的、弹弹的,好吃的不得了。空着一些闲时,我便会和妈妈去家后面的'山上采一些艾叶,别在耳后,听说这样我们就不会头疼了。这个节日,一家人其乐融融,一起动手做食,一起动手丰富这美好的一天,这对于我们每个人来说,都是一个非常有意义的节日。
我相信大家都会过一个不一样的端午节。端午节是丰富的,有很多很多好玩的事情会发生,比如说赛龙舟,我就去看过一次,那个场面非常壮大,很多人围在河边看他们赛龙舟,看着他们奋力的滑动着船桨,长长的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。还有这一天我们会喝雄黄酒,这也是用来除病防疫的,这些事情都象征着一种美好的憧憬,也是对生活的一种热爱和享受。
同学们,端午到了,想必大家听我这么一说,都纷纷想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同时,也不要忘记宣传我国传统节日的美德,让我们一般吃粽子,一边学习屈原的诗,学习那一种豪迈,让这个节日在我们的思考下更加有价值和意义。
端午佳节,让我们怀着一份纪念,也怀着一份感恩,好好的去享受这个节日,也好好的传承这一份文化,让我们在未来的日子里,继续保持这样的责任感,为我们的文化进行传播和接力。端午节,是一个快乐的、同时需要思考的节日。在这一天,我送你一声祝福,也愿你有一个好运。愿你在今后的岁月无忧、安康,愿大家的学习越来越好,取得更好的成绩去报答我们的祖国、学校和父母!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
端午即将到来,作为xx小学的一员,今天我在这里和大家分享自己的心情,端午应该算的上是最美好的节日之一了,对我来说,能吃到美味的粽子的端午节无疑能给自己带来好心情,相信同学们也喜欢粽子吧,那么大家对端午的文化又有着怎样的了解呢?其实按照我个人的理解,只要能在端午这天过得开心,那便是有意义的。
大家应该都知道端午节是纪念屈原的,但是实际上在屈原之前便已经存在端午节了,只是没有像今天这般普及,也没有龙舟与粽子。记得去年的端午节,我尝试了自己包粽子,其实以前我是不会这样技能的,但是我的奶奶认为包粽子也是一项传统的手艺,因为现在的年轻人基本都不怎么学习,明明老一辈人都会包粽子,可是父母这一辈的人都不愿意主动去学,认为自己在外面买粽子吃比自己动手做要方便得多,味道也好一些,但是这样的话就没什么意义了,毕竟自己做的才是最好的,现在不是都流行“隔代亲”的说法吗?我与爷爷奶奶的关系是非常好的,因此在去年的端午节,我学会了包粽子。
其实历年的端午节我都有一个比较遗憾的地方,那就是没有亲身体验过划龙舟,只在电视上看到过,因此我计划在今年的端午假期去划船,这应该算是一种另类的划龙舟方式吧,不过我觉得端午节的活动,重在参与,只要能够体会其中的文化内涵,那么我就没有白白度过端午节。其实说到端午节,有种东西我一直没有分辨清楚,那边是艾叶,和另外一种植物很像,我以前一直以为两者是同一种植物,结果最近在网上查询的时候发现完全不是这样,不过我还是很喜欢艾叶水散发的那种清香的。
我已经为自己的端午假期规划好行程了,不知道大家是如何准备的呢?其实我觉得我们可以自发组织一个活动,晚上一起聚个餐,也算是活跃一下气氛吧,毕竟每年的端午节让我感到比较遗憾的便是参与的人太少,数来数去只有家中的几个人,如果爷爷奶奶不在家的话可能就需要到外面买粽子吃了。
今年的端午节我会去自己包粽子,然后给父母一个惊喜,说起来他们还不知道我会包粽子呢,我可以在他们面前好好炫耀一番,然后再共同度过这个端午佳节,果然我还是最喜欢端午节。
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们:
端午节大家都很熟悉。你应该稍微了解一下端午节的习俗和起源。不过一个地方端午节的习俗很多,今天给大家详细介绍一下。
端午节是每年农历五月初五,又称为端阳节、午日节、五一节、初五节、艾节、端午节、重午日、午日、夏日。原本是消灾消灾的夏季节日。端午节是中国汉族人的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变成吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾草、艾叶、熏苍术、白芷、喝雄黄酒。据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原,所以解放后,端午节被命名为“诗人节”来纪念屈原。至于挂菖蒲艾叶,熏苍术白芷,喝雄黄酒,据说是辟邪。“中国端午节”是国家法定节假日之一,被列入世界非物质文化遗产名录。诗词歌赋等大量文学作品从古代流传下来。
这种说法源于南朝梁朝的吴郡《续齐揩记》和南朝的`宗举《荆楚岁时记》。据说,屈原投河汨罗江后,当地人立即去划船打捞,一路前往洞庭湖,但屈原的尸体一直没有见到。当时正好是下雨天,湖上的船只聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了抢救贤臣屈博士时,又冒雨外出,冲进了茫茫洞庭湖。为了悼念,人们在河上划船,然后逐渐发展成龙舟比赛。人们怕河里的鱼吃了他的尸体,就回家拿来汤圆丢到河里,免得鱼虾糟蹋屈原的身体,这后来成了吃粽子的习俗。端午节吃粽子赛龙舟好像和纪念屈原有关,唐代有《端午》首文秀的诗
为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?
尊敬的同学们、老师们:
大家好!
同学们,农历五月初五是我国的传统节日端午节,今年的端午节是6月6日,也就是本周四。关于端午节起源的传说很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在20xx多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月初五这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江。当时他62岁。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发的来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟、吃粽子的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
五月初五是我们中国的传统节日——端午节。这一天,人们插艾草,吃粽子,撒白糖,赛龙舟,到处是喜洋洋的气氛。节日是生活送给人们的礼物,因为在热切等待充满惊喜的过程中,所有的准备都是甜蜜的。
端午节的前几天是最热闹的,勤劳的人特别忙碌而开朗,空气中弥漫着粽叶的清香,这是一种多么幸福的生活啊。
端午节有两千多年的历史,这是一个什么样的节日呢?
首先,端午节是一个纪念诗人屈原的节日。因为爱国诗人屈原看到自己的国家四分五裂,在五月初五这一天跳进汨罗江。屈原投江之后,人们让万舟齐发,用呐喊鼓乐来吓退蛟龙,以此崇敬和怀念屈原。
其次,端午节是一个卫生节日。端午节前后正是春夏交替的`时候,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,是传染病高发的季节。为了避免疾病的发生,古人在端午节插艾叶驱蚊、驱蝇、驱虫、净化空气。
第三,端午节是一个体育节日,因为在这一天人们会举行龙舟比赛。赛龙舟是一种很壮观、很有合作精神的竞技活动,对增强体质,促进社会团结起到良好的作用。
第四,端午节是一个美食节日。早在晋代,粽子就被指定为端午节的食品。人们浸糯米,洗粽叶,包粽子,其颜色品种非常多。从形状上来看,有四边形、锥形、菱形等等。从馅料上看,北方多包小枣,在南方,则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄和其他馅料。
各位同学,中国传统节日文化内涵丰富,但一些传统习惯已经淡化了很多,我希望我们能好好传承我们的传统节日,好好珍惜我们的传统文化,成为古代文明和传统文化的继承者和传播者。
谢谢大家!
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的重阳节的习俗作文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,是中国传统的节日重阳节,也是老人节,是一个尊老敬老的日子。女儿从昨天放学回来就对我说,明天是一个我非常期待的日子,我要为奶奶做一件事,我才突然感觉到重阳节在我们忙碌的日子中不知不觉来临了,没有女儿的提醒,我竟然忘记了这个特别的日子。听了女儿的话,我非常高兴,因为这句话让我觉得孩子长大了。虽然只是一年级的小学生,但是在老师的教导下,她知道了什么是敬老,什么是爱……
早上一起来,女儿就对我说,今天要为奶奶做什么呢?我为奶奶做一件小事吧,看到奶奶做饭洗菜,女儿就卷起她的小袖管,伸出小手和奶奶洗菜了,看到那绿油油的青菜在女儿的小手中越来越干净,越来越碧绿,我站在边上看着心里暖暖的,我觉得今天的中午饭肯定很香。
今天的菜肯定很美味可口,因为那虽然是一盘简单的菜肴,但是其中酝酿着女儿对奶奶的爱和敬老爱老的那份浓浓的情感,今天真是一个快乐而有意义的日子啊!我希望天下的儿女都能记住尊老爱幼这个美德,让我们永远和孩子保持一颗纯洁美好的心!
活动背景:
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过
这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。
活动目的:
(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。
1.让学生了解重阳节的来历、习俗;
2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。组的介绍完了。
活动准备:
(1)活动时将全班分为三个小组。
(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节习俗”相关内容资料,准备交流。
活动对象:
七年级学生
活动地点:
教室
活动时间:
1课时
活动内容:
重阳节习俗
活动过程:
一、谈话导入:
同学们,20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“重阳节习俗”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!
二、自主活动,成果展示
1、教师引入小组活动:同学们大家好!我们今天讨论交流重阳节的.习俗有关知识。在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的各小组为大家分别介绍。大家欢迎!
2、小组一介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。
重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意。 "登高"受人重视,特别是受老年人重视的另一个原因,是"高"有高寿的意思,因此人们认为"登高"可以长寿。
3、小组二介绍重阳习俗之二:品酒赏菊(幻灯片出示)。
菊花,是我国名花,也是长寿名花。在“霜降之时,唯此草盛茂”,由于菊的独特品性,菊成为生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在准备酿酒的粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,可以延年益寿。从医学角度看,菊花酒可以明目、治头昏、降血压,有减肥、轻身、补肝气、安肠胃、利血之妙。时逢佳节,清秋气爽,菊花盛开,窗前篱下,片片金黄。除登高插茱萸外,亲友们三五相邀,同饮菊酒,共赏黄花,确实别有一番情趣。尤其是诗人们,赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!
4、小组三分别介绍重阳习俗之三:插茱萸(幻灯片出示)。
大家好!听了前面朱晓丽同学的介绍,大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!
重阳节身插茱萸、饮菊花酒,其实和端午节悬艾叶、饮雄黄酒的习俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的时节。说茱萸可以辟邪,这也反映了古人预防疾病的科学思想。除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。
大家好!听了我们组的介绍,同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?请看大屏幕。(幻灯片出示茱萸图片)
因为据了解,茱萸分为两种:吴茱萸和山茱萸。两种都是中药,不过前者有芳香的气味,而且可以驱虫。古人重阳节插的就是吴茱萸。不过,重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行,到了宋元以后,就开始少见了。专家认为,大概是因为重阳节俗的重心发生潜移,重阳在早期强调的是避邪消灾,随着社会发展,人们对未来生活给予了更多的期盼,所以代表“延寿客”的菊花最终盖过了“辟邪翁”――茱萸。因此,现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后,觉得非常遗憾的一件事。
设计意图:
爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的:
1、 了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、 尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、 回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备:
家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。
活动过程:
一、 爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您
1、 看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。
2、 为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、 教师给孩子们介绍重阳节。
二、 介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)
1、 今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。
2、 你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。
3、 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。
三、 为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情
1、 请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。
2、 请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、 请小朋友说说有好吃的`东西先给谁吃。
4、 说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?
5、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。
四、 一起欢庆我们的节日
听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。
重阳佳节是老人的节日。重阳佳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡。在那个重阳佳节里,我做了这样一件事。
重阳佳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”忽然,一个动机清楚地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰冷,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的手脚就不会冷了。
接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四四周上了金丝带。傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……
九月初九,又到重阳节了。早晨起来,妈妈说带我去看外公、外婆,我高兴极了。
我和妈妈先来到超市,给外公、外婆买了礼品。不一会儿,就来到外婆家。
外婆见我和妈妈都非常高兴,我上前响亮地叫了一声:“外婆,这是妈妈给您买的礼品”。外婆笑眯眯地说:“不过年,不过节的,送什么礼呀。”“外婆,您知道吗今天是老人节。”我接着说。“哦,看我这记性,不错,不错,重阳节,老人的节日。”外婆笑呵呵地说。
这时,妈妈对我说:“涵涵,你去玩吧,我帮外婆做饭。”我拿出课外书,津津有味地读了起来。
饭菜做好了,外公也下班回来了。菜上桌了,哇,好香啊!妈妈给外公、外婆倒了一杯酒,我给妈妈和自己倒了杯饮料,我端起杯子敬外公、外婆,祝他们节日快乐,健康长寿,又夹了菜给外公、外婆,他们乐得合不拢嘴,直夸我懂礼貌。我说:“都是妈妈教我的。”哈哈哈,我们都开心地笑了。
回来的路上,妈妈告诉我,重阳节也是敬老节。我们要时时将长辈们放在心上。我不禁想起这样一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”以后我要时时敬老,处处敬老。
同学们,转眼间又一个人重阳节又要到来了,在这一天,有好多习俗:登高、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。但是最后总要的一件事,就是敬老孝亲,爷爷奶奶,外公外婆平时对我们的疼爱,呵护,,虽然他们从不问我们的学习,但他们让我们吃好穿好,不让我们受一点委屈,在生活中更是没二话说,他们有什么好吃的首先就是想到我们‘我家有一个小孙子,我带回家给我孙子吃’。
我还记得又一次,是外公来学校接我,到了为婆家,外公去有事了,外婆从碗柜里那吃一块肉,对我说:“宁宁,这是你外公去做工时。吃的中饭,这块肉是他特地留给你的”,我反问道:“外婆你下次,叫外公不要带给我了,让他自己吃,别省,我学校有的吃”,我吃着那块肉,差点哭下来。
在这一天,我们应该给他们捶捶背,揉揉手臂……但做了这些,他们也不舍得让我们做别的。到了冬天,他们不会给自己买衣服,也不会给自己买吃的,都把钱留给我们,我看了很心疼,要是他们年纪再大一点儿,该怎么办?
所以我们一定要好好报答他们!
1.登高
重阳节登高的起源荒诞,随着岁月的流逝,迷信的色彩已逐渐淡薄,登高已不再是为了躲避灾难,而成为人们丰富多彩的业余生活之一。九月九日,正是秋高气爽、山青云淡的时节。此时登高远眺,使人心旷神怡,有益于人们的身心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。
重阳节前后,北京西山的几十万棵黄栌变成一片徘红,将西山装点得分外美丽,别有风情。漫山遍野,犹似披上了一件红色的盛装。几个亲朋好友,三五结伴同登西山看红叶已成为北京人秋季不可少的活动之一。
2.赏菊
九月初九,也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇,竞相开放,千姿百态,非常逗人喜爱。人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜,更值得称赞的还是菊花刚强的气质。在深秋的冷风中,唯有菊花争奇斗艳,使秋日多了生气,多了艳丽的色彩。也正因如此,赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋,一些地方的公园里还举办菊花会、菊展,那一派不是春光胜似春光的情景,吸引着众多的游客。
3.饮菊花酒
“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”由屈原的《离骚》中,我们可以清楚地知道吃菊花的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,说饮菊花酒可以躲避灾难。菊花在秋日冷霜中开放,气味芬芳。人们认为它是延年益寿的佳品。在菊花含苞待放的时候,人们便将花蕾茎叶一起采摘下来,和黍米一起酿制,等到第二年九月初九重阳节的时候才开坛饮用。
4.插茱萸
插茱萸的习俗起源很早。茱萸,又名越椒、艾子,是一种药用植物,有益于内脏。晋朝的时候,人们就已认识到它的药用价值,并开始种植。重阳时节,人们折下茱萸插在头上,据说这样可以抵御寒冷,躲避灾难。此时茱萸的作用已被夸大,成为驱邪的神物。宋朝的时候,人们还给茱萸和菊花起了两个雅称,称茱萸为“避邪翁”,叫菊花为“延寿客”。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲,
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中真实地描述了重阳节登高,插茱萸的习俗,也表达了诗人渴望重阳节阖家团圆的愿望。宋朝以后,插茱萸的风俗逐渐淡薄。茱萸已不再被视为神物,仅仅是作为药材使用了。现在这一风俗已很少见了。
5.吃重阳糕
重阳糕是重阳节的应时食品,就如同元宵节吃元宵,中秋节吃月饼一样。重阳糕是用面粉加上枣、栗子或其它干果蒸制成的,上面插有小彩旗。明清的时候,人们吃重阳糕颇有讲究,还伴有一个小小的礼节。在九月初九这日清晨,长辈们将重阳糕切成薄片,放在未成年子女的额头上,口中还祝福道:“愿我的孩子事事皆高。”这是取“糕”与“高”同音,表达了人们对儿女的殷切祝福。人们认为在重阳节这天,登高吃糕,也就象征着未来的日子步步高。
一个值得爱的人,肯定是一个懂得爱的人;一个懂得爱的人,才会有一颗善良的心和一双善于发现的眼睛。
九月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳节是一个非常古老的节日,因为《易经》中把数字“九”定为阳数,而九月九旺逢两个阳数相叠,所以成为“重阳。”重阳节染着菊花的香气,披着轻含的霜露,浸着烈的美酒,载着残阳中回味不尽的厚重心事。
重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园,这样会让老人心胸更加开阔,便于长寿。
赏菊花是市民多年传统风俗,戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。重阳节到来各大公园将举办菊花展,北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。
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