立德树人的作文1000字通用6篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编现在向你推荐立德树人的作文1000字通用6篇，有需要的朋友就来看看吧！

立德树人的作文(篇1)

“做一个有道德的人”，谈到这个话题，许多人也许会想：这还不简单，不就是要有礼貌、懂得谦让、不乱扔果皮纸屑、尊敬长辈、善待弱小吗?确实，从小到大，老师给了我们很多这方面的教育，我们说起来容易，但真正要做起来却很难。比如我，时常想注意自己的道德修养，可也会在无意间做一些有悖于道德的事。

一个阳光明媚的星期六，太阳温和的照耀着大地，人们丢去了往日的忙碌，都悠闲地出来晒晒太阳，快活地在阳光的抚摸下踱步。我正在去练小提琴的路上，嘴里悠闲地啃着一大块南瓜酥，这是我平时最爱吃的零食，在练小提琴之前我总会忍不住到橱里拿出一块来，路上叼着咬着嚼着。

路走了一半，这南瓜酥再大，也该啃完了，我看了看手里的包装纸，想都没有想，大手一挥，包装纸就飘飘然抛到脑后，我一边回味南瓜酥的味道一边得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。

刚迈出了几步，一个念头便一闪而过，我想起了自己一直挂在嘴边放在心上的道德修养，想起了自己对他人此种行为做出的厌恶表情，也想起了自己将包装纸如此随意地扔在了大街，这个千岛湖居民共同拥有的走廊上，便觉得自己是没有道德的人。于是我折了回去，想捡起包装纸，可刚弯下腰，就感觉到几道灼热的目光在看着我，我努力让自己明白那目光是不存在的，可是我的脸还是胀的得通红。我的眼前仿佛出现了那别人对我做出的厌恶表情，我再也没有勇气面对那在阳光下金灿灿得发烫的包装纸了，我只得直起腰来，一边哼着小曲一边把充满了我的愧疚的包装纸没事似地踢到了一旁去，又装作没事似的头也不回地走了，只觉得那天的阳光格外刺眼，心里特别得不舒服。

那道刺眼的阳光伴随了我很久。从那以后，当我看见同学把串肉的竹签狠狠刺在大树充满沧桑痕迹的树干上的时候，我做不出厌恶的表情了，确切的说我认为我已经没有资格做出厌恶的表情了。我从此也变得在这一方面小心翼翼了，每次有果皮纸屑，总会记得把它放入垃圾桶，不敢有一丝的马虎。

做一个有道德的人，不是口号，而是行动，它于我来说，能让我心安、坦荡。我想，从身边小事做起，从细微处入手，养成良好的习惯，是成为有道德之人的关键。同学们，让我们一起行动起来，争做一个有道德的人，让社会风气和秩序越来越好，共同构建一个和谐的大家庭!

立德树人的作文(篇2)

这个长长的暑假，书必然会成为我最好的朋友。

当我再次打开休洛夫廷的著作杜立德医生系列时，那个长着圆乎乎的大肚子，顶着一个戴着高顶帽的大脑袋，和蔼可亲的好玩小个子杜立德，又出现在我眼前。

在这个绚丽的童话世界，有奇特的双头马推你拉我；有称职的管家拍一拍；有智慧的鹦鹉老师波莉尼西亚；有生活在海底深处，大得出奇的远古生物玻璃大帝螺更重要的是，所有的动物都会说话，它们纵情地表达着自己的所思、所爱、所求、所好。而这一切是因为它们骄傲地拥有世界上唯一一个懂得它们，能够听懂它们，还能用它们自己的语言和它们交流的神奇医生杜立德！

杜立德医生也是一个博物学家，他热爱动物胜过一切。他把一生的时间都献给了动物：为动物改善居住饮食条件；设计方便动物生活的工具；给动物治病；设立动物协会甚至把花园中的保龄球场变成了自由主义动物社会。他愿意为动物掏光口袋，却对又穷了这句话视而不管，常常让管家拍一拍火冒三丈

看完这五本书，我想起曾经体系何等庞大的美洲野牛，因被猎杀导致种族灭亡；想到街上无数条流浪犬在饥饿下被迫凑到人身旁讨取食物，却被人一脚踢开；想到猎人们为了金钱却忽视动物的生命，因此而倒下无数的象、豹、虎还想到大大小小的鸟兽们悲伤地看着伐木工人破坏着家园，只得迁徙，在小得更加可怜的地方安家，可不久后仍会遭到伐木工人的劫难人类和动物，人类和环境没有和谐共处，如果杜立德医生知道了，一定很难过吧。

前几天我在电视上偶然看到了这样一个新闻：在一个动物园里，游客把装着炮仗的袋子向讨食的猴子扔去，猴子以为是食物，打开袋子时，发生爆炸，它的手指被炸掉，手臂被炸裂，惊慌痛苦的猴子鲜血淋漓，然而那几个扔炮仗的游客看到猴子被炸的那一刻竟然放声大笑，真是是丧心病狂啊作文！受伤的猴子眼中充满了可怜无辜的神情，我真是又心痛又气愤。

我更想看到温暖的一面，有人为断了腿的小狗装上特殊制作的滑轮装置，让小狗能够和从前一样自由奔跑在绿草如茵的公园里。

杜立德医生关爱动物、尊重生命的善良温暖的品质就这样无意之间种入了我的心田，深深地吸引我打动我。在我家的花园阳台上也养着一些小动物，一只小乌龟是爸爸在六一儿童节送我的，还有两只羽毛是翠绿色和嫩黄色的虎皮鹦鹉是爸爸在我生日时送我的。

每天清晨，我在鸟儿的欢叫中醒来，而小乌龟总是在盒子里爬上爬下，有时把脖子伸得很长很长，从透明盒子里探出脑袋感受外面的世界，一听到我的动静又迅速把脖子缩了回去，好有趣！每天放学回家后，我给小乌龟换水喂食，给鸟儿加水加叶子，我喜爱它们。我还给两只鹦鹉分别取名叫波莉尼西亚和帕格尼，它们的眼睛圆溜溜的，又黑又亮，全身的羽毛漂亮绚丽。当它们跳跃着来到我的窗台为我歌唱时，我觉得我恍惚变成了杜立德医生，我能够明白它们歌唱时愉悦的心情。当它们扑棱一下落在我的肩头，那是它们和我在一起阅读书中的诗词！但每当黄昏时分，天色暗沉下来时，我也从鸟儿无神的眼睛中看出了淡淡的忧伤和无奈，它们仰望天空，是在想念曾经的展翅高飞吗？是在想念曾经头顶阳光自由地与风为伴的日子吗？虽然我把它们照顾得很好，但是它们应该还是更喜欢大自然吧，喜欢在大自然中获得它们自己生命的意义和绚烂。思考很久后，我告诉爸爸妈妈，等小乌龟和小鹦鹉再长大一些，成年了，我要把它们放回大自然中。

人类、动物、生物、自然，都应该被理解，被倾听，被尊重，被关爱，书中的杜立德医生，让我们懂得了这些。自由自在，就是人类和动物的梦想！我们每一个人真切地渴望丛林之中有鸟语虫鸣，青山中有野兔奔跑，溪水中有鱼儿畅游，大树上有松鼠下窜上跃，田野间有蝴蝶展翅飞舞

立德树人的作文(篇3)

“今天真是累死我了，我和图图、拍一拍和妙可一起去了一个很美的村庄——哈丽达村庄，那里山清水秀、树木葱绿，花儿争奇斗艳，美丽极了。那里的动物到处漫游，那里的人非常喜欢动物，他们把动物当成生命中的一部分。他们一听说妙可要来，马上排队来看观看，但是这个村的老人太多，年轻人很少，但老人也很喜欢动物，因为我很有好所以就来到每家每户把妙可展现给他们看。更糟糕的是，他们那里的人说妙可很稀奇和珍贵，他不能自己走路，得让我们背他，我不能不照着做，所以就来来回回扛着妙可，我累得气喘吁吁、大汗淋漓，而妙可却悠闲自得，真是气不打一处来。”杜立德医生对自己的动物和小女儿卡迪米莉诉苦。

你们一定奇怪吧！！杜立德医生家什么时候有了女儿——卡迪米莉？这可真是说来话长。那是有一次杜立德医生对家常便饭厌烦了，因为他他要把挣来的钱买更好的房子给动物和自己住，或者是以备急用。所以就攒着没有花。家里吃的饭就是咸菜就馒头，医生对这种饭已经厌烦，所以就狠下心来拿走了十便士买了五个香喷喷的肉包子。杜立德医生一见包子就垂涎三尺，马上狼吞虎咽的吃了下去。当杜立德医生走到家门口的垃圾堆，想把塑料袋扔掉的时候，他听了有一个婴儿在虚弱的哭。杜立德医生心肠很善良就马上搜寻起来，她终于在垃圾堆旁找到了一个正在发高烧的婴儿。她身体虚弱极了，医生连忙把她抱回家，杜立德医生曾经当过医生所以有看病的经验。他一诊断，“哎呀！！不好是肺炎，这么小的孩子可不能耽误。”杜立德医生边说边往村里最好的医院——安其拉医院跑去。来到医院医生说：“这个孩子得了严重的肺炎，必须拿出三千便士来做住院费，医生没再多想取回了三千元给这个可怜的婴儿办了住院手续。输了几天液，杜立德医生又带她去复查，医生说：”她的肺炎是好了，但是我们查出了一个可怕的病症——这个孩子有先天性癫痫病。杜立徳医生马上想到，可能是这个孩子有癫痫病，她的家人嫌弃她才把她丢到了垃圾旁边。“她的家人真狠心。”医生暗暗地想。医生又嘱咐杜立徳说：“这个病很难痊愈，只能靠药物来维持，这个病发作的时候，先是牙齿紧闭，你应该把她的牙齿掰开，然后是对着一个地方傻笑，这个没有办法控制，最后她的身体僵硬，放不直，你一定要把她的身体放平才可以。”“好的，医生我会尽量去做好。”杜立德医生连连应声。以后的日子里，杜立德医生成了百分百的奶爸。他每天早上给卡迪米莉（医生给她起的名字）洗尿布，然后喂奶粉，再陪她玩智力游戏。到中午再喂一次奶粉，然后睡一会觉，到下午妙可驮着卡迪米莉出去散步，呼吸一下新的空气。顺便靠观看妙可整几个便士，然后用便士换来很贵的药物或者昂贵的奶粉。日子就这么一天天艰苦的度过。终于随着卡迪米莉年龄的增长和杜立德医生的精心照顾，她的抵抗力上升，她发病的次数也越来越少了。终于有一天奇迹出现了，卡迪米莉的癫痫病奇迹般的好了。大家都为她喝彩欢呼。从此以后卡迪米莉就把杜立德医生为爸爸。卡迪米莉长的特别漂亮，一张樱桃小嘴，一个小巧玲珑的鼻子，一头乌黑油亮的头发，非常出众。卡迪米莉也很讨医生的喜欢，医生用参观双头羚羊赚来的钱，让卡迪米莉上了学，她非常的争气，每次考试成绩都名列前茅，不是第一就是第二。大家一致推选她为班长和学校大队委。而且她回到家以后，马上把作业整整齐齐的做好，然后择菜，给医生炒一顿丰盛的晚餐。把饭菜盛好以后卡迪米莉就给动物们准备晚餐，给吉扑准备香喷喷的红烧肉，给格布准备好吃椰奶和巴西烤肉，给马准备鲜嫩的青草……给动物们做好饭以后她就给医生准备好洗手的水，和解渴的饮料，然后继续给双头羚羊和其他的动物用彩色的毛线做手套和毛衣。等医生回来，就给医生烫烫手，喝点饮料，等医生吃饭的时候，卡迪米莉就给医生拿被子，给医生摆好枕头，再给动物们铺好干草，让小动物们睡得舒服一些。做完这些事情以后她就开始织毛衣，一直织到深夜，她才回到自己简陋的小屋里，睡觉。因为她勤劳，医生和动物们都格外喜欢她。

今天一大早医生的屋子里就有人在伤心的哭泣。事情原来是这样的昨天吉扑照常去玩，突然一辆白车吸引住了吉扑的视线，是一辆雪白色的轿车，“那不是我在医生的车模里看到最漂亮的那辆车吗？”吉扑聚精会神地看着这辆车。忽然一辆野蛮的黑车从另一条巷子里冲过来。吉扑本想跑但是已经来不及了，吉扑被车轮拦腰而过，吉扑的嘴上流出了很长的鲜血，它的后腿在不停地哆嗦，来找吉扑的杜立德医生把它抱了回去，吉扑的眼睛已经永远安详的闭上了，杜立德医生嚎啕大哭，他没想到自己心爱的吉扑会突然被车撞死。第二天所有的动物和杜立德医生卡迪米莉都显得很悲哀，他们共同努力把许多漂亮的鲜花粘在一个箱子外，那是吉扑永远要休息的箱子。杜立德医生挖了一个坑，把吉扑埋了下去，他们每个人都为吉扑铲了一铲子土表示自己的悲哀。大家想起吉扑平时帮过医生多少忙，多少次他冒着生命危险保护别人，想到这里每个人都忍不住嚎啕大哭。坏事连接不断，杜立徳医生再次昏厥在家里，那个时候正好是中午，卡迪米莉回到家看到躺在椅子上的杜立德医生，马上意识到自己的爸爸生病了，她让妙可驮着自己和爸爸来到了——安琪拉医院。看着爸爸被送进抢救室，卡迪米莉的眼泪像断了线的珠子，不断的流下来，她真怕爸爸有个什么三长两短，她可怎么活呀。很快急救室里出来了一个护士，卡迪米莉连忙问护士：“护士阿姨我的爸爸怎么样了？”护士说：“现在还没有脱离危险，我们马上派救护车把病人送到省里的大医院。”救护车准备好了卡迪米莉和独立的医生被送到了省里的大医院，在医生全力的抢救下，杜立德医生终于脱离了生命危险，但他不幸成了植物人，卡迪米莉大学毕业后，一直精心像爸爸照顾她一样照顾爸爸，几年之后奇迹出现了，杜立德医生醒了过来，虽然他已经老了，但他为有一个这么优秀的女儿而骄傲，杜立德医生从此过起了幸福的养老生活。

立德树人的作文(篇4)

大街上，一位老人突然昏倒在地。如果你看见这不幸的一幕，你扶不扶?

在过去，这可能是一个极其简单的问题，甚至是一个无需回答的问题，那时的我们一定会毫不犹豫地回答：“当然要扶!”举手之劳，无需思考，相信人们都会伸出援助之手，将老人扶起。

可随着“彭宇案”等事件的发生，当我们再次看到摔倒在地的老人想上前扶起他时，似乎总有另一个自己按住了我们伸出的援手。

“扶老人”这一小小的善举，一不小心就成了焦点新闻。一位路人走在街上，身边的老人突然倒地，痛苦地喊着“救命”，路上的好心人将他扶起，最终却不得不赔偿了所有的医药费。类似“彭宇案”这样的新闻已经不止一次出现了。人们似乎从中得到警示，我们不能靠近摔倒的老人了，更不敢扶了。

“扶不扶?”但再次面对这一问题时，人们却要纠结半天。不是我们不关心老人，不是我们丧失道德，而是意想不到的结果，让人感觉“扶不起”。

我们到底该怎么办?

又一则“扶老人”的新闻被传得沸沸扬扬：一位老人倒在街上，脸上流着血，看上去很痛苦。路过的人们似乎早已有所戒备，他们看见后，都不敢轻易靠近。看着这位老人躺在地上多么无助，总不能见死不救吧?于是人们想出了一个“智慧”的方法，先拿起手机拍照，再施以援手，扶老人起来并送到医院，通知老人的家人。“这位老人可是自己摔倒在地的，我们都看见了。”人们都这么说，心里不惊慌，也不害怕了。因为他们手里有“证据”，照片能说明一切。

看看，如今的社会，做一件善事都让人瞻前顾后，心惊胆战。

原来，道德已经随着老人“坏心眼”和人们的戒备，离我们的社会渐行渐远。善意，也似乎想要逃离人们的内心。

是到了反省的时候了。社会、集体和个人都值得反省。

如果，13亿人扶不起一个摔倒的老人，这不仅仅是一个道德的问题，而是一个社会的悲哀。

因此，无论怎么讲，我们都应该扶起老人。

老人摔倒了，不能让道德也随之“摔倒了”。要知道，一个没有道德的社会，就是一个由木偶组成的社会，一切都是“僵”的。

不要害怕，不要戒备，更不要利用拍照来消除恐惧。我们要相信，社会温暖了，老人的心也就暖了。他们一定不再为了一己私欲而丧失道德，毕竟他们是慈祥可亲的。

扶起老人，扶起道德;扶起老人，让道德昂然前行。

我们每一次“扶”的动作，都能聚集正能量;我们每一次善举，都会让道德之花在社会中一点点地开放，让社会更和谐、更文明。

立德树人的作文(篇5)

杜立德医生和他的动物朋友们回到了家园以后，过了几天以后，吉扑整天“汪汪”直叫，吓得杜立德医生和他的动物们浑身发抖！杜立德医生给吉扑做了一次全面检查，发现吉扑身子里有三十一条虫子。这让杜立德医生吃了一个惊！杜立德医生看出了吉扑的心思，杜立德医生悄悄地跟他的动物们说：“吉扑想到动物园去看一看和他那只类似的狗，但是，那个动物园在英国。”杜立德医生自言自语道：幸亏我会点儿英语，要不然英国的那些居民可以断定我不是个英国人！于是，杜立德医生又来了一次伟大的航行，这一次，杜立德医生不用坐那个人的船了，因为现在杜立德医生就像一个大富翁似的，特别有钱！过了两天之后，到达了英国，杜立德医生问一个英国人：“你们这的动物园在哪？”那个英国人说：“我叫约克森。斯沃特。”杜立德医生自言自语道：这个英国人怎么这个样呢？哎呀！我说成了中文了，他肯定不知道呀！然后，杜立德医生用英文跟那个英国人说了一遍，那个英国人在明白了，那个英国人告诉杜立德医生那个动物园在这儿的东南区再向西拐就到了！杜立德医生连忙说了一声：“谢谢、谢谢！”杜立德医生就像赛车一样，“嗖”的一声就到了。杜立德医生东看西望，看见了售票处在哪里，急忙跑了过去，付上了钱，就接着赶往和吉扑一样的那只狗那里。他们到了那里以后，接着就把吉扑放进了那里，吉扑不想让杜立德医生走，可又不能，只好让杜立德医生走了，不知道怎么回事，杜立德医生的动物都想走了，杜立德医生没办法，只好一个个的把它们都放到了笼子里！杜立德医生在临走之前，看见有人卖狗，杜立德医生买了二十三只狗，又买了菜，回到了家里以后，杜立德医生和那二十三只狗过上了幸福、美满、美丽的生活！

杜立德医生和他的动物朋友们回到了家园以后，过了几天以后，吉扑整天“汪汪”直叫，吓得杜立德医生和他的动物们浑身发抖！杜立德医生给吉扑做了一次全面检查，发现吉扑身子里有三十一条虫子。这让杜立德医生吃了一个惊！杜立德医生看出了吉扑的心思，杜立德医生悄悄地跟他的动物们说：“吉扑想到动物园去看一看和他那只类似的狗，但是，那个动物园在英国。”杜立德医生自言自语道：幸亏我会点儿英语，要不然英国的那些居民可以断定我不是个英国人！于是，杜立德医生又来了一次伟大的航行，这一次，杜立德医生不用坐那个人的船了，因为现在杜立德医生就像一个大富翁似的，特别有钱！过了两天之后，到达了英国，杜立德医生问一个英国人：“你们这的动物园在哪？”那个英国人说：“我叫约克森。斯沃特。”杜立德医生自言自语道：这个英国人怎么这个样呢？哎呀！我说成了中文了，他肯定不知道呀！然后，杜立德医生用英文跟那个英国人说了一遍，那个英国人在明白了，那个英国人告诉杜立德医生那个动物园在这儿的东南区再向西拐就到了！杜立德医生连忙说了一声：“谢谢、谢谢！”杜立德医生就像赛车一样，“嗖”的一声就到了。杜立德医生东看西望，看见了售票处在哪里，急忙跑了过去，付上了钱，就接着赶往和吉扑一样的那只狗那里。他们到了那里以后，接着就把吉扑放进了那里，吉扑不想让杜立德医生走，可又不能，只好让杜立德医生走了，不知道怎么回事，杜立德医生的动物都想走了，杜立德医生没办法，只好一个个的把它们都放到了笼子里！杜立德医生在临走之前，看见有人卖狗，杜立德医生买了二十三只狗，又买了菜，回到了家里以后，杜立德医生和那二十三只狗过上了幸福、美满、美丽的生活！

立德树人的作文(篇6)

《科普论文》

【问题的提出】：我想问为什么鼠海豚能对杜立德医生非常的好呢？

【问题的猜想】：可能是杜立德医生曾经救过他们的命，并给他们治过病吧！

【问题的解决】：古代希腊曾经流传着海豚搭救溺水者的故事：有一次希腊著名的抒情诗人和音乐家阿莱昂参加由一位意大利富商举办的音乐大赛，结果赢得了巨额奖金。他携带这笔财富乘船返回希腊科林斯，不料途中却引起船员们眼红，欲将他杀害。他临死之前要求再能演奏一曲，美妙的音乐引来了一大群海豚，阿莱昂纵身跳入海中，海豚将他负在身上，游至安全的地方，阿莱昂因此脱险。1994年6月，研究人员在太平洋进行海豚生态调查时,曾观察到一条不幸被鱼叉击中而呈昏迷状态的海豚，在其附近，游来另一条海豚,并不断地把受伤的同类推向水面,它发出的声音，仿佛在唤醒处于昏迷状态的受伤海豚。这就说明海豚是通人性的。

【我的结论】：海豚既然通人性，我们要保护他们。因为如果有一天我们在大海上遇难了，碰见了一群海豚它们知道你伤害过它们就不会救你了，而它却去救没有伤害过它的人，那么你怎么办？所以请保护海豚！

【问题延伸】：杜立德医生为什么可以得到动物的帮助？为什么可以说动物语言？世界上真的有双头羚羊吗？

【参考文献】：搜狗搜索：海豚百度百科。）

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立德树人作文记叙文1000字模板

当下是写作最好的时代，写作文可以培养我们的逻辑思维。好的作文是值得被人们长期阅读的，那些值得搜索的作文都是什么样的呢？你可以读一下作文5000网的编辑整理的立德树人作文记叙文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

立德树人作文记叙文(篇1)

几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢，我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她座24路公交车去了市里，在姜玉坤给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系，让我惊奇的是，今年暑假竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真情说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了，我无法用语言来表达我的心情，也许是我这个数学人的华丽辞藻太少，有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。

作为老师，只有品格高尚，成绩优异才能得到社会的认可和肯定，我工作第十八个年头了，每次期末成绩均名列前茅，不说远的，只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、六年级的数学成绩均是全镇第一名，六年级毕业时平均分在九十分以上，这是一个多么可喜的数字。在20xx---今，我担任两个班的初中数学课，成绩仍旧特别优异，比兄弟学校的平均成绩多二十多分，这是用心血和汗水换来的，没有付出不可能有今天的收获，有好多老师说，只要我教的班，成绩就不可能差了，当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此，连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师，虽然从没有被区优过有些遗憾，但是我做到了问心无愧，对得起自己的良心，更对得起天使般的孩子。作为老师，只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，

拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。用事实说话，事实胜于雄辩。

立德树人作文记叙文(篇2)

浅浅时光，花开未央。浅笑安然，似水流年。曾几何时，看惯了官场的腐败。早已经感到厌倦，他们却笑着对我说，立德于心，一切终将释然。

立德于心，是那淡泊明志的心境。

他少时就有猛志，“少时壮且厉，扶剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州。”他其实很想做官，无奈官场腐败。于是他决心归隐。过着东边采菊，悠然看南山的生活。生于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云。怎耐他那高傲的头颅始终不愿低下，宁可受苦受累，也不愿为了五斗米而折腰。他是那般洁身自好，那般骄奢淫逸。因为立德于心，是那淡泊明志的心境，让人们都记住了他——陶渊明。

立德于心，是那豁达乐观的情怀。

他驾一叶扁舟，与鱼虾交友，他豪迈，掬一捧江水，唱大江东去。乌台诗案没有将他打倒，他用“一蓑烟雨任平生”的乐观情怀面对生活。举手投足间都张扬着他的个性——因为立德于心，是那豁达乐观的情怀，让人们都记住了他，苏东坡。

因为立德于心，在面对官场腐败是可以洁身自好，一心为民，因为立德于心，在面对挫折时，任用乐观的情怀去生活。

立德于心，让你不再迷茫。因为德是一盏明灯，指引你前行的方向。平平淡淡亦是真。即使孤独也会快乐。即使平凡也会伟大！

一切皆因立德于心！

立德树人作文记叙文(篇3)

陶行知先生曾说：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。语文教育的真谛其实就是引导一个人寻真、向善、变美的过程。行走在语文教育的田野中，我边走边思考该如何将立德树人化作实际的教育行动，落实在日常的教育教学生活中。一路走来，用自己的笔触不断记录着发生在我们班语文课堂中的点点滴滴，聆听着生命拔节的声音，收获着来自于生命成长的喜悦。

一、寻真：重返稚情的世界

小学作文难教已经是语文教育界的共识，小学生的习作话语日益成人化也是毋庸置疑的现实。刚接手小学生三年级的语文教学时，曾经一度焦虑，小学起步作文该如何进行呢?后来大学老师宽慰我说：作文起步说难并不难，关键是老师要耐得烦，要看得起小朋友的简单文字，品得出他们的独特味道，要常蹲下来从儿童的视角来加以指导。有了老师的点拨，我在教学实践中也就大胆地尝试着去挖掘孩童们独特的童年经历，也努力地为他们展现过去儿童所拥有的烂漫和天真。

在最初的习作阶段，学生们提交的书面作文中经常发现方言土话。后来找学生聊天，他们告诉我不知道这个词语的书面语怎么说。随着词汇量的渐增，这样的现象日趋减少。但是，另外一个关键性的问题又来了，就是学生的表达日趋成人化，远离了他们所应该接近的实际生活。如有的老师在作文教学中会事先将写作提纲给学生拟订好，然后送给学生一些大礼包精彩句式、好词佳句等，希望他们能够将其吸纳进自己的作文中。殊不知，这些都是老师一手包办的，是授课教师的固有生活经验强行嫁接在学生的头脑中，久而久之，学生的笔触再也见不到了原本应该充盈着的、真实的童真与童趣。

学者游乾桂曾撰文《玩出学问我的小学生活与我的书写》一针见血地指出：嬉玩一事，大约贯穿了我的小学生活，让我从中得到了经验、阅历，以及尔后慢慢滋长出来的智慧。他所希望看到的是孩子在小学生活中多一点玩乐，少一点填鸭，多一点梦，少一点苦。

如何才能让学生保存那份本该属于他们这个阶段的天真与烂漫呢?我以为主要是让孩子们多玩，玩出自己的精彩。在玩中认识周遭的世界与自我，长知识、增智慧、存阅历。这些行动的叠加才是属于个人的独特的生命体验，才会是心灵的信马由缰，谈吐的自若与从容。概言之，只有营造一个真实的玩的环境，才能够造就出一批充满稚气的、真实的、可爱的儿童

立德树人作文记叙文(篇4)

天空因为有云朵的装饰才显得更加蔚蓝;红花因为有绿叶的衬托才显得更加美丽;而我们，因为有道德的陪伴才显得更加可爱。道德，我们离不开它。

道德，犹如沙滩上的一颗珍珠，纵使再大的浪涛也无法抹去它五彩斑斓的缤纷。有道德的人将它视为珍宝，放在心灵中的其中一块净土上，悉心地培养着，用自己的行动为它浇水施肥，使它茁壮成长。

记得有一次老师让我们去寻找生活中有道德的人。不找不知道，一找吓一跳：在超市里买东西的时候，不知道是谁的钱掉在了地上，老板看见了，毫不犹豫地拾起钱，快步地走向那个人，并把钱交还给那个人;在过马路的时候，一位老爷爷柱着拐杖，步伐艰难地走着，一个小伙子看见了，飞似的跑过去扶着那位老爷爷，使老爷爷安全的过了马路;在红绿灯下，尽管马路上并没有任何一个人，但是他还是依然牵着车在马路上等待着绿灯······他们，很平凡，甚至平凡得可以把他们忽略掉，但是他们愿意让道德在他们的心灵中生长，长成参天大树，长成绿野芬芳。

道德是我们拥抱在怀中的一条绚丽的彩虹，只要它一现身，就会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣。当我们与同学或朋友闹矛盾时，道德会让我们伸出热情的双手，主动与对方握手言和;当我们悲观失望时，道德会使我们振作，从而走出那乌云密布的黑暗······可以说，道德是我们生活的立足点，也是我们生命的支撑点。

蓝天是云朵的依靠，红花是绿叶的闪光点，而道德是我们的做人之本。让我们携起手来，用道德创造出美好的明天!

立德树人作文记叙文(篇5)

我上小学时的经历更激励了我一定要考是我小学时的张玉芬老师给了我力量，不仅给我精神上的安慰，还给我物质上的帮助，让我不要放弃自己的努力，坚持就是胜利，老师的话让我记忆犹新，我将终生不会忘记，我一定要努力。我的理想终于实现了，我发誓一定要做张老师那样受人尊重的好老师。工作十几年来我一直践行自己的诺言，并为此而努力。我将继续努力，没有华丽的词藻来形容，只求尽职尽责，做到问心无愧。

学高为师身正为范是我一生的追求。爱学生，对学生严格要求是我的一贯风格，我对学生的严中有爱是出了名的，学生都怕我，更爱我。20xx年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级数学，不再教小学生四年级的数学，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得。毕竟两年了我和学生建立了深厚的感情，我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个的给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到了好多家长来了，原来是来找韩校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动、是欣慰、还是不舍、无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：金杯银杯不如良好的口碑。还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢!

回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会严字当头，当他们的作业书写潦草时，我会让他在我面前重写，当他有困难时会第一个想到我等。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。我无语，我已经说不出话来，只是告诉他，：每一个老师都很认真，都会尽力的，放心吧!家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上小学生一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过。因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思，当然更为可喜的是孩子有了很大

的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到老师和学生的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我不理解我理解我支持我欣赏我。我相信对待孩子只要是真心的，负责任的。家长一定会理解我们，我们也一定会赢的家长的尊重和欣赏。

几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快小学毕业，这种状态怎么行呢，我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她座24路公交车去了市里，在姜玉坤给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系，让我惊奇的是，今年暑假竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真情说：赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。当时只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了，我无法用语言来表达我的心情，也许是我这个数学人的华丽辞藻太少，有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。

作为老师，只有品格高尚，成绩优异才能得到社会的认可和肯定，我工作第十八个年头了，每次期末成绩均名列前茅，不说远的，只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、小学生六年级的数学成绩均是全镇第一名，小学生六年级毕业时平均分在九十分以上，这是一个多么可喜的数字。在20xx---今，我担任两个班的小学数学课，成绩仍旧特别优异，比兄弟学校的平均成绩多二十多分，这是用心血和汗水换来的，没有付出不可能有今天的收获，有好多老师说，只要我教的班，成绩就不可能差了，当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此，连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师，虽然从没有被区优过有些遗憾，但是我做到了问心无愧，对得起自己的良心，更对得起天使般的孩子。作为老师，只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，

拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。用事实说话，事实胜于雄辩。

立德树人作文记叙文(篇6)

道德，是两个很简单的字，大家都会说，可是真正做到的人呢?就拿最简单的的事例来说吧!有些人为了钱，不惜杀人放火抢劫，为了钱，这些人什么事都做得出来;而有些人恰恰相反，捡到再多钱，他们都不会收入囊中，而是想尽一切办法，一定要找到失主。

我妈妈爸爸特别喜欢看“小强热线”，只要一天不看，就特别难受。然而就在今年，“小强热线”报道了一篇新闻：一位姓杨的女士，认识了一位和他年龄相仿的王女士。就在她们认识的第二天，她们要好一起去玩，杨女士就带着她的儿子，她的儿子只有十几个月，还很小，逛到一半的时候，杨女士想上厕所，王女士就主动提出要帮杨女士抱儿子。杨女士一开始犹豫了一下，后来又觉得大家都是老乡，也没怎么在意，就把儿子交给了王女士。万万没有想到，就在杨女士上厕所的当儿，王女士就把杨女士只有十几个月的儿子抱走了。买了一张火车票，把孩子带回老家了。这是杨女士刚刚从厕所出来，看见自己的儿子和王女士都不见了。

一开始她以为王女士带儿子先走了，所以她在四季青找了大半圈，可是就是找不到，杨女士顿时就懵了，站在原地，脑海中一片空白。杨女士来到派出所，经派出所调查，发现原来这个王某曾今也用相同的手法，把另外一个小孩也拐走了。

经过派出所的努力，终于把只有十几个月的宝宝从坏人的手中抢回来了。那天正好是中秋节，小宝宝找回去了，大家坐在桌子前，吃了一顿热乎乎的饺子。虽然只是一顿简单的饭，但是里面充满了亲情。

当时在场的记者，看到这个其乐融融的场面，记者了泪盈眶。

我希望那些人，不要为了一些小钱，而去伤害别人，本分做人，乃是道德之本!靠着自己努力和劳动赚来的钱，才是自己的。

立德树人作文素材700字

作文5000网相关专题：“立德作文素材”。

写好作文对于学生来说是非常重要的，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？经过收集，作文5000网小编为您献上立德树人作文素材，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

立德树人作文素材 篇1

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

立德树人作文素材 篇2

（3）点面结合。在重点介绍一两点内容之后，再横向展开，既可以使全文内涵更加广博，也使得文章详略得当。如一篇高考满分作文，重点写我们应该为自己选择一种什么样的人生。此外，作者还用下面的一段文字对文章的内涵进一步的拓展。

她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。

六年级状物作文题目：圆圆月亮像什么。关于月亮的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文800字的圆圆月亮像什么状物小练笔大全描述了月亮的美丽景色。

不知道这是谁出的作文题目，真是有水平，你想夸赞你的祖国，但是你都无从下手。我们所有的站起来的同学，看到了拆迁，看到了虚假的历史。也只有那些和我们不为伍的书呆子，还在笃信教科书里的浩瀚卓尔不群的中国历史。

立德树人作文素材 篇3

道德，是两个很简单的字，大家都会说，可是真正做到的人呢?就拿最简单的的事例来说吧!有些人为了钱，不惜杀人放火抢劫，为了钱，这些人什么事都做得出来;而有些人恰恰相反，捡到再多钱，他们都不会收入囊中，而是想尽一切办法，一定要找到失主。

我妈妈爸爸特别喜欢看“小强热线”，只要一天不看，就特别难受。然而就在今年，“小强热线”报道了一篇新闻：一位姓杨的女士，认识了一位和他年龄相仿的王女士。就在她们认识的第二天，她们要好一起去玩，杨女士就带着她的儿子，她的儿子只有十几个月，还很小，逛到一半的时候，杨女士想上厕所，王女士就主动提出要帮杨女士抱儿子。杨女士一开始犹豫了一下，后来又觉得大家都是老乡，也没怎么在意，就把儿子交给了王女士。万万没有想到，就在杨女士上厕所的当儿，王女士就把杨女士只有十几个月的儿子抱走了。买了一张火车票，把孩子带回老家了。这是杨女士刚刚从厕所出来，看见自己的儿子和王女士都不见了。

一开始她以为王女士带儿子先走了，所以她在四季青找了大半圈，可是就是找不到，杨女士顿时就懵了，站在原地，脑海中一片空白。杨女士来到派出所，经派出所调查，发现原来这个王某曾今也用相同的手法，把另外一个小孩也拐走了。

经过派出所的努力，终于把只有十几个月的宝宝从坏人的手中抢回来了。那天正好是中秋节，小宝宝找回去了，大家坐在桌子前，吃了一顿热乎乎的饺子。虽然只是一顿简单的饭，但是里面充满了亲情。

当时在场的记者，看到这个其乐融融的场面，记者了泪盈眶。

我希望那些人，不要为了一些小钱，而去伤害别人，本分做人，乃是道德之本!靠着自己努力和劳动赚来的钱，才是自己的。

立德树人作文素材 篇4

如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？

第一次听到EXO这个团名，看到那一群群的染发少年，是在高一，感觉头皮发麻没有一点点的好感，甚至唾弃，没有仔细观察任何人，有很多莫名其妙的粉丝互掐也让人不寒而栗。

我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系

她的爱好很多，却多而不乱。绘画，弹琴，练书法，写作文，阅读，听音乐，做手工，下象棋，制作画册，设计一些小玩意儿。其实，她最擅长的就是绘画了，你不知道，她的手抄报新奇美丽，从而赢得了各位老师的赞赏，每年的第一名非她莫属。她，到底是谁呢？

读书是一种娱乐方式，如果你认真地、全心全意地、一遇到好词好句就划下来地读书的话，那么你读书就没有价值。读书是一种使人快乐的魔法，而不是你那不能提高写作的工具。如果你读书是为了后者，那么你不但作文水平不会提高，也不会感到快乐，而且还是在浪费时间。但是，如果你只爱读《漫客》这类的书，那么你就是不爱创新的生物，然而地球上没有这种生物，因为书是人类自信心的灵泉。

立德树人作文素材 篇5

今天，我读了《立德树人》一书，当读到《学而有思》这篇课文，我感到深深地自责与惭愧。

其中童第周成功做卵细胞膜的剥除手术的故事令我特别深刻。故事讲的是童第周在布鲁寒尔研究胚胎学。有一次，教授要求学生设法把田鸡卵膜剥下来，其他人觉得很难完成。只有童第周一人边做边思索、总结，经由反复试验终于完成了这项实验。当他纯熟地把田鸡卵膜成功地脱落下来时，一下子震惊了欧洲的生物界，童第周为祖国争了光！

这篇课文对我有着很大的`影响。童第周的耐劳努力，不怕难题的精神值得我们去学习。他并没有中途而废，而是思索着，坚持着。他在学习的道路上碰到难题，不畏惧，不退缩，迎难而上，想办法解决。这，不恰是我们学习所需要的精神吗？正如"学而不思则罔，思而不学则殆"这句出于《论语》的名句一样。我们只有把学习和思索结合起来，才能学到扎实的知识而又有所立异，否则就会收效甚微。

再想想我自己，前三个月的奥数考试。礼拜二的下战书，我们学习了"转化前提"中的问题，我似懂非懂地离开了教室。晚上我应付式地完成了功课，并没有及时向老师请教，没有与同学一起讨论，也没有根据书中的解题思路思索与温习书中的标题问题。第二天考试，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，这跟书的标题问题一模一样的啊！当时我可是后悔极了。

而现在，"学而有思"已成为我学习的座右铭。从这个故事我深深体会到：学习要一步一个脚印，扎扎实实地学，边学边思索，坚持不懈，学跟思有效结合，这才是真正的学习！

立德树人作文素材 篇6

历史上一个个鲜活的人物，一场场你死我活的较量，朝代的兴衰和更替，一个个生动的故事，都在历史的长河中留下了深深的印记。

喜欢读历史，是我从小就养成的兴趣，在史书中赏识历史人物，品读历史人物的对与错，品读历史人物的点滴糊口，品读历史人物的性格和命运，品读历史朝代的兴衰和更替。

我喜欢历史，尤其喜欢中国历史，中国历史如同自己身上的文化基因，血脉相通，心手相连。一部盛唐史，是多少华夏儿女的锦绣梦魇，一部晚清史，又凝结了多少中华儿女的血和泪。每当读到一些历史人物的点点滴滴，自己的心也情不自禁地加速跳动。读三国时的诸葛亮，将一切国家大事都运筹帷幄，帮助刘备成就大业，一篇《出师表》，把自己的一片忠心表达得淋漓尽止。读汉史中的韩信，在刘邦和项羽两人的历史争斗中，立下多少军功，而最后却逃脱不了“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的命运，自己也感到心悸。而读到宫廷斗争，兄弟交恶，好比唐史中的李世民，发动的宣武门之变，为了获得权利，和兄弟、父亲交恶，看得我感触万分。

喜欢读历史，喜欢去赏识历史上一个个留下足迹的历史人物的生命，喜欢去了解历史人物，了解历史人物的一切。我是如斯热爱历史，历史是如斯迷人，历史人物是如斯深深地吸引着我，我痴迷于历史，我钟爱于历史人物，我渴想学习历史，不是由于那啰嗦的条文和需要背诵的知识，而是由于那些鲜活的历史人物，深深地吸引着我，我渴想了解他们的对和错。

我不中断审阅自己，思索未来，如何才能做一个有道德，积极向上的少年？历史不能从来，曾经发生过的事情，不能重新再来一遍，我们只有铭记历史，了解历史，吸取历史教训，才能不中断进步自己，才会成为新时代的接班人。

教师立德树人作文模板

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教师立德树人作文 篇1

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。

师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。广大教师践行社会主义核心价值观，争做四有好教师应做到以下。

坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。

教师践行社会主义核心价值观，首先要坚定理想信念。理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展贡献力量，才能得到他人和社会的认可，才能有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，才能实现自己的人生理想。

坚守职业操守，增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师要坚守良好的职业操守。

坚持修身立德，增强为人师表的使命感。

教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。

学为人师，行为世范。教师践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。

教师立德树人作文 篇2

20年前，我刚出校门，想象着自己站在讲台上的样子——穿得漂漂亮亮的，下面一群天使般的孩子，个个扬着小脸专心听讲……但那年秋天，一纸调令伴随着秋风，无情地吹走了我美丽的幻想：我被分到了一个离家很远的村小。

那个偏僻的村小，条件比我想象得还要糟糕。空旷的大院里横着几排破烂不堪的教室，刺耳的手摇铃声过后，从门里挤出一群衣衫不整的学生。学校里教材不全，教具几乎没有，连批阅作业的笔都要自带，几个教师合用一瓶红墨水。就连最常见的粉笔，校长也精打细算，每个老师一星期发不了几根儿。

那天放学，我刚骑上自行车，就听见远处一个稚嫩的声音喊道：“王晓丽，李小天说他是你爹！”我当时脑子里轰的一下，差点没从车子上摔下来。我真想追过去狠狠教训这个人一顿，无奈天已经快黑了，我强忍着怒火回了家。

第二天，我把李小天叫到了办公室，我问他：“昨天有人提着我的名字骂我，你知道吗？”

“不是我，真的不是我……”从他看我的眼神中，我判定不是他。

“那你肯定知道是谁喊的那句话。”

“是郭东升。”

郭东升，全校有名的后进生。这个孩子平时非常淘气，上周还因为在水井里小便被学校通报批评，这次骂老师，也就不足为奇了。

下课后，我把郭东升叫到了办公室：“我告诉你，如果你不是我的学生，我会因此抽你几巴掌，让你记住骂人是不对的。但我是你的老师，有爱护你的责任和义务，希望你引以为戒，你走吧！”郭东升有些不敢相信自己就这样逃脱了惩罚，犹豫了好几秒，才跑出办公室。

一天中午，我在批改作业时，竟然看到一本只把题抄了下来的作业本！顿时，我火冒三丈，猛地翻开封面一看——郭东升。

又是他！

下午上课，我专门就这道题对他进行了提问。这时我才发现，一个四年级的学生，连整数加减法都不会。而我作为一个数学老师，教了几个星期，竟连自己学生的基本情况都不清楚！以后的日子里，我经常给郭东升开小灶。他看我这么在乎他，学习也很努力。有一天，我看到他在作业本子上端端正正地写着：“老师，您放心吧，我一定好好学！”

“老师也一定会努力教你的。”我在心里说。

时间过得飞快，转眼到了冬天。这天，我和往常一样，踏着铃声走进了教室。转身准备板书，却见满满一黑板的字。

“今天哪组值日？”我问。

学生们面面相觑，他们听出了我的不满。

第二组的同学不约而同地站了起来。

“为什么不擦黑板？天冷了，你们就受不了了？别的组的同学都能为大家服务，你们……”我越说越气。

一个学生怯生生地说：“老师，我们没找到黑板擦。”

就在这时，从后面跑上来一个学生，不一会儿就把黑板擦得干干净净。我定睛一看，是郭东升。

我说：“谢谢你，郭东升！你找到黑板擦啦？”

“老师，他是用自己的手套擦的！”一个学生大声说道。

同学们的目光一下子都转到了郭东升身上，我走下讲台，拿起他刚脱下的沾满了粉笔末的手套。班里一下子变得静悄悄的，我和学生们都被这个纯真少年的行为深深地感动了！

有这样的学生，我还有什么不满足的呢？

我终于明白了，为什么在这样的环境里，学校的老师还能那么忘我的工作。我也理解了，一个老师家离学校十几里，每天都要翻山越岭，无论刮风下雨，从没见他迟到过；有一个老师家属长年卧床不起，每天都需要人照顾，校长准许他可以根据自己的情况决定来不来学校，但我每天都可以在学校见到他……这些老师，在我心里都是最美的！我知道，能评上最美教师的人毕竟是少数，但作为一名教师，向最美教师的标准靠拢应该是我毕生努力的方向。

教师立德树人作文 篇3

“学校的目标是培养有独立行动和独立思考的个人，而我，就是用我的知识和经验点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外”。这是上一学年第二学期刚开始，第一节课一个看上去50来岁的老师（老范），他第一次上课的开场白。初听此话时有个别学生私下跟我讲了：“觉得很可笑，他用什么点燃我们学习智慧火花？怎么得法于课内，得益于课外？因为我们觉得这压根不可能。”到后来慢慢接触才开始了解到他是一位资历很深的高级工程师，但令我很惊讶的是他却和学生没代沟，也不会因为资历深而不怎么搭理学生，脸上总是挂着很和蔼的笑容，让人觉得很亲切。他从事建筑行业30余年，在这方面有着权威又深厚的经验与知识，专业知识的能力是毋庸置疑的，但是企业教学与学校教学明显有着不一样的地方，从企业工作出来的人对工地都有很多了解，对一些工地上基本性的知识都很了解，但对在校大学生不同，在校大学生对工地认知很少。起初他没注意到这一点，很多基础的东西没讲到，却讲得让学生们觉得有点深，当学生向他反映这一情况后，他果断改变了他的教学方法，从基础抓起，让学生学得明，学得通，并在课堂上与学生互动，私底下与学生交流，了解学生不懂的地方不断完善，尽到自己最大的努力去教好学生，所以赢的同学们的欢迎和尊重。同学们乐意称其为“范工”或“老范”。他实打实在建筑行业从事过各种各样的职务，有着辉煌的行业经历和几十年累积的经验。而现在，他的唯一乐趣就是可以转身投入教育行业，以身作则地培养社会未来的实用型人才。教师就是要爱岗、敬业、肯于奉献，爱岗是敬业、奉献的根本。爱岗敬业，在老范身上体现得淋漓尽致，我觉得他绝对对得起这四个字。

“不单单书本上的知识才是知识，知识还应包括实践型的知识和应用型的知识，而书本教材更多的是提供了理论型的知识”。把学生的学习引向广阔的领域，带给学生的，绝不仅仅是书本上硬生生的文字，而是他亲身经历，多年累积的经验。他昨天的积蕴，是为了学生明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令他值得欣慰的呢？正是他这种理念，让学生们不再是“填鸭式”的接受书本生硬的内容，而是将抽象的概念具体到每一个细节，让他们真正感受到知识的趣味性。

老范常常对他的学生说：“没有不会学习的学生，只有不会教的老师，考试考的不是学生，而是考老师。学生的成功，那是因为学生自身的努力和奋斗；学生的失败，是因为老师自身知识的缺失，没有尽到一个教师授业解惑的职责”。因此，他总是竭尽所能，将他积累的经验传授给学生，课本上没有的，他就率领学生到附近工地去感受现场施工，一一详细地给学生们介绍，坚持项目驱动、案例引导、全过程教学理念。

培训学生参加全国学生“鲁班杯”建筑工程识图技能大赛并取得全国大奖的经历，更是对他教学成绩的又一肯定。从选拔团队开始到选拨出题，以及之后对前十二名的学生进行一对一的面试提问，都看得出他对教育工作的认真态度；对于选拔出的五个参赛培训同学，又制定培训计划，查找准备资料，凡事他都亲力亲为，为参加比赛获奖打下坚实的基础。

他坚持启发式教学，避免注入式教学。主张不在于教学生各种学问，而在于培养学生有爱好学问的兴趣。所以在培训过程中，不是为了比赛来猜题，而是从现行国家“制图标准”人手，狠抓基础知识及电脑操作的培训，找各种各样的习题，让学生自己做，然后自己从中发掘问题，找出自己缺失点，再一起研究讨论加深记忆，从而达到强化训练弥补学识不足的目的。由于教学课程的设置和竞赛的内容对不上号，课堂教授的知识远远不足，所以学生们就要挤出更多的时间来学习，这就等于除了上课时间，基本就是要到培训的办公室集中。老范因为自身实力强，学校为他开设的课程也很多，每天除了备课上课，有时还得例行出差，剩余的就是得辅导学生。培训的时间一坐就是四五个小时，有时晚上培训到十一点多，老范还得去操场独自走走，拉拉肩膀，缓解下工作带来压力。“学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”确实，他的为人处世，教学观念，不无让学生们尊敬和爱戴。

参赛培训团队的五个人在长达两个月的培训中各自成长，而最后参赛的队伍只有三个同学代表学校出征，这就意味着要从日夜陪伴的爱徒之中选中三个，其他两人就要无情的被淘汰，这无疑是最残忍的事。这对建立起深厚感情的学子们，必定是很难抉择的。在三次公平的考试过后，范老师力求精益求精，在各自的优点之下寻找爱徒们的不足，优秀的老师必定有自己的远见，即使不舍，也得承受。老范还是在五人中挑选了三个发挥正常的人，敲定最后的参赛队伍。一个好的教师，也是一个懂得心理学和教育学的人，在其他两个女导师都不忍心宣布最终结果时，范老师果断承担起重任，以慈祥平和的态度，让爱徒们都心安理得的接受了最终的结果。这之后终于迎来了参赛准备阶段，这期间他们不再是紧张压迫的培训，而是要缓解那种对于日渐趋近比赛的紧张感。老范也从之前的严格要求转变成慈祥交谈。由于对学生的信任，他也常常对他们说：“这次比赛，是对我们培训教师的一次考试，也是对你们培训效果的检验，无论实力还是临时应对力，学子们都在培训中得到了充分的提炼。这次比赛，就是让别人知道你们的强大的，你们就是来拿奖的！”从比赛前一天到比赛颁奖结束，老范都跟随在学生的左右，照顾他们的饮食起居，他的身份从教师又转变为一个无微不至慈父，从比赛前准备、考试注意事项到饮食，休息都那么细腻。比赛中，他在考场外面守候着，寸步不离。比赛结束后，也没有问及学生的考试内容，而是带着学生们去游走散心，把学子们积累的压力释放掉。让学子们感觉到充分的被尊重，被爱戴的感觉。

当他在获知比赛结果的第一时间的时候，不是表现长辈那种教育后辈要胜不骄，败不馁的气势，而是一种比自己获奖了还要高兴的对学子们给予充分的肯定，表现出以学子们为豪的姿态，“这说明我们的教学思路是正确的！”他一直重复的这句话，他又在考虑下一步的教学思路。这一切，让我们真正体会到了范老师就是一个高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领的人。

此次大赛在住房和城乡建设部人事司的支持下，由土建教指委土建施工类专业分委员会负责组织实施的土建类专业国家级学生技能大赛，全国168所高职院校的504名学生参加了总决赛，最终学生们也在老范的带领下，获得了全国高职院校土建施工类专业学生第二届“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛的最高奖项“团体特等奖”，三名学生分获两个“个人特等奖”和一个“个人一等奖，导师们也各获得“优秀指导教师奖”。力挫全国众多知名纯建筑专业院校，展现我校建工学院力举“以赛促改、促教、促学”培养人才教学模式与方法的实践成效。同时也对当前学校国家骨干校建设工作的推进产生良好效应。

就在这次鲁班杯他带队回来的那天晚上，刚刚好遇到了广州雷暴，飞机延误几个小时，他到达广州校区的时候已是凌晨的5点多钟，他不思疲惫开车2小时赶回珠海，直接到课室给学生上课，想想一个50多岁的老师一昼夜的奔波，还要给学生上课，是多么不容易的一件事，是什么让他这样执着？事后我问他为什么不调课，跟学生说明情况，改日再补这几节课，学生们和学院绝对不会有意见。他只简单朴素的回答了我一句：“我答应学生今天早上给他们上课了，答应学生要上的课一定要去上”。这是一个老师应该有的责任，也是老师对诚信的具体体现。多么简单的一句话却是爱岗敬业最完美的答卷，我想这也是他之所以能赢得那么多学生的尊重的原因吧！

“老范，这道题怎么做；老范，有空过来我宿舍喝茶啊；老范……”学生们很少叫他范老师，而是很亲切的叫老范。在课堂上他是学生尊敬的老师，教会了学生许多专业知识；在平常生活中他却是学生们的好朋友，让学生们学会怎样更好的为人处事；更像是学生的亲人、长辈，在学生迷茫的时候总会给他们一个适当的提醒，让他们重新找回前进的方向。

这是一个学生和老范之间发生的故事：“我是在大二第一学期的开头一次很偶然的机会跟老范接触的，那个时候我是一名根本不爱学习的学生，大一两学期的排名都在班上排40几名，那时的我就是跟本连书都看不进去的那种，没有一次看书超过15分钟的，当时的我可以说已经完全放弃了我的专业。但我跟老范聊天说：我是一个不会学习，就想着多尝试新鲜事物，赶紧毕业出来工作，学做生意的人。说完这番话之后，范老师却说了一句让我感觉到惊讶又可笑的话，‘我要指导你回到学习的道路上来’。当他说出那句话的时候我心里是觉得这个老师在开玩笑吧？如果你可以，我老妈绝对会很开心，不知道怎么感激你。之后他便利用了我的好奇心给我介绍了一本叫《厚黑学》的书，并跟我说找个时间一起来探讨探讨。神奇的是看不进课本的我却对这本书产生了兴趣，并每天都会有看书的时间，厚厚的一本难懂的书让我啃了很久，三个星期养成一个习惯，慢慢的我开始有了每天看书的习惯，并且在此期间，他基本每节课都会提到我的名字，拿我来举各种例子，使我没法在课堂上走神，或多或少开始听他的课。另一件事让我记忆犹新，我上课捏手机玩，他不但没批评我，居然让我在课桌上捏手机，说在下面捏手机对脊椎不好，这种放养试的方法让我觉得不好意思，慢慢连上课捏手机陋习都没有了，开始专心上课，就连专业的书也开始能认真的看了，我明显感受到整个人学习的心态及兴趣在发生微妙的改变，慢慢的开始从心底面佩服范老师，他不是在开玩笑，他完全做到了。我回来了，真正的`回到了学习正道上来，上学期的的成绩在班上排名10多名，比以前进步了20多个名次之多。我敢说没有老范就没有我今天的进步，感谢有你，良师益友的老范。“

是啊，一个与学生亦师亦友，专业知识渊博，实践经验丰富，师德修养如此深厚的教师，又岂能不让学生敬仰和爱戴呢？发生在老范身上的故事，对我而言，亦是一种莫大的启发，他正是我的良师益友。

教师立德树人作文 篇4

我上高中时的经历更激励了我一定要考是我小学时的张玉芬老师给了我力量，不仅给我精神上的安慰，还给我物质上的帮助，让我不要放弃自己的努力，坚持就是胜利，老师的话让我记忆犹新，我将终生不会忘记，我一定要努力。我的理想终于实现了，我发誓一定要做张老师那样受人尊重的好老师。工作十几年来我一直践行自己的诺言，并为此而努力。我将继续努力，没有华丽的词藻来形容，只求尽职尽责，做到问心无愧。

学高为师身正为范是我一生的追求。爱学生，对学生严格要求是我的一贯风格，我对学生的严中有爱是出了名的，学生都怕我，更爱我。20xx年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级数学，不再教四年级的数学，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得。毕竟两年了我和学生建立了深厚的感情，我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个的给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到了好多家长来了，原来是来找韩校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动、是欣慰、还是不舍、无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：“金杯银杯不如良好的口碑。”还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢!

回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会严字当头，当他们的作业书写潦草时，我会让他在我面前重写，当他有困难时会第一个想到我等。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：“赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。”我无语，我已经说不出话来，只是告诉他，：“每一个老师都很认真，都会尽力的'，放心吧!”家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过。因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思，当然更为可喜的是孩子有了很大

的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到老师和学生的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我——不理解我——理解我——支持我——欣赏我。我相信对待孩子只要是真心的，负责任的。家长一定会理解我们，我们也一定会赢的家长的尊重和欣赏。

教师立德树人作文 篇5

从教十几年来第一次执教地理学科，心中不免有些惶恐，只因深知自己的专业知识储备不足，又缺乏相关的教学经验。幸亏有了同科教师的耐心指导，才使我有了走进课堂开展教学的底气。

走进八1班的教室，我似乎又找到了自己第一次登上讲台的感觉，看到的是一张张陌生的、充满好奇的脸，心中有着一丝激动与不安，在简单的自我介绍后，我开始讲课。一张张地图，一个个知识点，反复地讲解，生怕学生听不懂，更怕自己讲错哪一个知识点，还好有了课前的充足准备，这节课比较顺利地上完了。

接着在二班上课，有了在一班的经历，再讲起来显得驾轻就熟了一些。在接下来的四个班的教学中，我不断调整自己在教学中的一些教学方法，使自己的教学更加容易被学生接受。课后反思自己的授课，还是显得肤浅了一些，不能很好地与学生学过的知识相联系，做到温故而知新，在以后的教学中还要继续加强自己的专业修养，尽快成为一名优秀的地理教师。

今天，学校组织了八年级的认亲仪式，这项工作已经准备了一段时间，老师们在各班选择了自己认亲的学生，说来惭愧，我选择的六名学生，只有三名是我比较熟悉的，其中有两个是我的科代表，其他三名学生我只知其名，不识其人，都是在赵红雨主任的推荐下选中的。

在认亲仪式上，校长首先发言，阐述了师生认亲的重要意义，以及教师在此项活动中负有的职责与义务。接下来是韩长青主任宣读认亲名单，每念到一个学生的名字，可以看到他们的脸上绽放出幸福的笑容。

仪式的最后一项是合影留念，学生们纷纷和自己的“妈妈”、“爸爸”拥抱合影，我的六个孩子也站在我的身边亲密合影，那一刻我的心情十分激动，这是我教学生涯中第一次参加这样的活动，常言说，一日为师，终身为父，今天在这个仪式上，更好地诠释了这句话，关注孩子们的学习和成长，是我们教师的责任，我们的孩子不止认亲的这六名学生，他们是几百名初中生的代表，不断提醒着我们以爱教育学生，以爱充实自我。

教师立德树人作文 篇6

几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢，我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她座24路公交车去了市里，在姜玉坤给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系，让我惊奇的是，今年暑假竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真情说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了，我无法用语言来表达我的心情，也许是我这个数学人的华丽辞藻太少，有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。

作为老师，只有品格高尚，成绩优异才能得到社会的认可和肯定，我工作第十八个年头了，每次期末成绩均名列前茅，不说远的，只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、六年级的数学成绩均是全镇第一名，六年级毕业时平均分在九十分以上，这是一个多么可喜的数字。在20xx---今，我担任两个班的初中数学课，成绩仍旧特别优异，比兄弟学校的平均成绩多二十多分，这是用心血和汗水换来的，没有付出不可能有今天的收获，有好多老师说，只要我教的班，成绩就不可能差了，当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此，连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师，虽然从没有被区优过有些遗憾，但是我做到了问心无愧，对得起自己的良心，更对得起天使般的孩子。作为老师，只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，

拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。用事实说话，事实胜于雄辩。

教师立德树人作文1500字汇总5篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编现在推荐你阅读一下教师立德树人作文1500字汇总5篇，还请你收藏本页以便后续阅读。

教师立德树人作文【篇1】

20年前，我刚出校门，想象着自己站在讲台上的样子——穿得漂漂亮亮的，下面一群天使般的孩子，个个扬着小脸专心听讲……但那年秋天，一纸调令伴随着秋风，无情地吹走了我美丽的幻想：我被分到了一个离家很远的村小。

那个偏僻的村小，条件比我想象得还要糟糕。空旷的大院里横着几排破烂不堪的教室，刺耳的手摇铃声过后，从门里挤出一群衣衫不整的学生。学校里教材不全，教具几乎没有，连批阅作业的笔都要自带，几个教师合用一瓶红墨水。就连最常见的粉笔，校长也精打细算，每个老师一星期发不了几根儿。

那天放学，我刚骑上自行车，就听见远处一个稚嫩的声音喊道：“王晓丽，李小天说他是你爹！”我当时脑子里轰的一下，差点没从车子上摔下来。我真想追过去狠狠教训这个人一顿，无奈天已经快黑了，我强忍着怒火回了家。

第二天，我把李小天叫到了办公室，我问他：“昨天有人提着我的名字骂我，你知道吗？”

“不是我，真的不是我……”从他看我的眼神中，我判定不是他。

“那你肯定知道是谁喊的那句话。”

“是郭东升。”

郭东升，全校有名的后进生。这个孩子平时非常淘气，上周还因为在水井里小便被学校通报批评，这次骂老师，也就不足为奇了。

下课后，我把郭东升叫到了办公室：“我告诉你，如果你不是我的学生，我会因此抽你几巴掌，让你记住骂人是不对的。但我是你的老师，有爱护你的责任和义务，希望你引以为戒，你走吧！”郭东升有些不敢相信自己就这样逃脱了惩罚，犹豫了好几秒，才跑出办公室。

一天中午，我在批改作业时，竟然看到一本只把题抄了下来的作业本！顿时，我火冒三丈，猛地翻开封面一看——郭东升。

又是他！

下午上课，我专门就这道题对他进行了提问。这时我才发现，一个四年级的学生，连整数加减法都不会。而我作为一个数学老师，教了几个星期，竟连自己学生的基本情况都不清楚！以后的日子里，我经常给郭东升开小灶。他看我这么在乎他，学习也很努力。有一天，我看到他在作业本子上端端正正地写着：“老师，您放心吧，我一定好好学！”

“老师也一定会努力教你的。”我在心里说。

时间过得飞快，转眼到了冬天。这天，我和往常一样，踏着铃声走进了教室。转身准备板书，却见满满一黑板的字。

“今天哪组值日？”我问。

学生们面面相觑，他们听出了我的不满。

第二组的同学不约而同地站了起来。

“为什么不擦黑板？天冷了，你们就受不了了？别的组的同学都能为大家服务，你们……”我越说越气。

一个学生怯生生地说：“老师，我们没找到黑板擦。”

就在这时，从后面跑上来一个学生，不一会儿就把黑板擦得干干净净。我定睛一看，是郭东升。

我说：“谢谢你，郭东升！你找到黑板擦啦？”

“老师，他是用自己的手套擦的！”一个学生大声说道。

同学们的目光一下子都转到了郭东升身上，我走下讲台，拿起他刚脱下的沾满了粉笔末的手套。班里一下子变得静悄悄的，我和学生们都被这个纯真少年的行为深深地感动了！

有这样的学生，我还有什么不满足的呢？

我终于明白了，为什么在这样的环境里，学校的老师还能那么忘我的工作。我也理解了，一个老师家离学校十几里，每天都要翻山越岭，无论刮风下雨，从没见他迟到过；有一个老师家属长年卧床不起，每天都需要人照顾，校长准许他可以根据自己的情况决定来不来学校，但我每天都可以在学校见到他……这些老师，在我心里都是最美的！我知道，能评上最美教师的人毕竟是少数，但作为一名教师，向最美教师的标准靠拢应该是我毕生努力的方向。

教师立德树人作文【篇2】

“学校的目标是培养有独立行动和独立思考的个人，而我，就是用我的知识和经验点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外”。这是上一学年第二学期刚开始，第一节课一个看上去50来岁的老师（老范），他第一次上课的开场白。初听此话时有个别学生私下跟我讲了：“觉得很可笑，他用什么点燃我们学习智慧火花？怎么得法于课内，得益于课外？因为我们觉得这压根不可能。”到后来慢慢接触才开始了解到他是一位资历很深的高级工程师，但令我很惊讶的是他却和学生没代沟，也不会因为资历深而不怎么搭理学生，脸上总是挂着很和蔼的笑容，让人觉得很亲切。他从事建筑行业30余年，在这方面有着权威又深厚的经验与知识，专业知识的能力是毋庸置疑的，但是企业教学与学校教学明显有着不一样的地方，从企业工作出来的人对工地都有很多了解，对一些工地上基本性的知识都很了解，但对在校大学生不同，在校大学生对工地认知很少。起初他没注意到这一点，很多基础的东西没讲到，却讲得让学生们觉得有点深，当学生向他反映这一情况后，他果断改变了他的教学方法，从基础抓起，让学生学得明，学得通，并在课堂上与学生互动，私底下与学生交流，了解学生不懂的地方不断完善，尽到自己最大的努力去教好学生，所以赢的同学们的欢迎和尊重。同学们乐意称其为“范工”或“老范”。他实打实在建筑行业从事过各种各样的职务，有着辉煌的行业经历和几十年累积的经验。而现在，他的唯一乐趣就是可以转身投入教育行业，以身作则地培养社会未来的实用型人才。教师就是要爱岗、敬业、肯于奉献，爱岗是敬业、奉献的根本。爱岗敬业，在老范身上体现得淋漓尽致，我觉得他绝对对得起这四个字。

“不单单书本上的知识才是知识，知识还应包括实践型的知识和应用型的知识，而书本教材更多的是提供了理论型的知识”。把学生的学习引向广阔的领域，带给学生的，绝不仅仅是书本上硬生生的文字，而是他亲身经历，多年累积的经验。他昨天的积蕴，是为了学生明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令他值得欣慰的呢？正是他这种理念，让学生们不再是“填鸭式”的接受书本生硬的内容，而是将抽象的概念具体到每一个细节，让他们真正感受到知识的趣味性。

老范常常对他的学生说：“没有不会学习的学生，只有不会教的老师，考试考的不是学生，而是考老师。学生的成功，那是因为学生自身的努力和奋斗；学生的失败，是因为老师自身知识的缺失，没有尽到一个教师授业解惑的职责”。因此，他总是竭尽所能，将他积累的经验传授给学生，课本上没有的，他就率领学生到附近工地去感受现场施工，一一详细地给学生们介绍，坚持项目驱动、案例引导、全过程教学理念。

培训学生参加全国学生“鲁班杯”建筑工程识图技能大赛并取得全国大奖的经历，更是对他教学成绩的又一肯定。从选拔团队开始到选拨出题，以及之后对前十二名的学生进行一对一的面试提问，都看得出他对教育工作的认真态度；对于选拔出的五个参赛培训同学，又制定培训计划，查找准备资料，凡事他都亲力亲为，为参加比赛获奖打下坚实的基础。

他坚持启发式教学，避免注入式教学。主张不在于教学生各种学问，而在于培养学生有爱好学问的兴趣。所以在培训过程中，不是为了比赛来猜题，而是从现行国家“制图标准”人手，狠抓基础知识及电脑操作的培训，找各种各样的习题，让学生自己做，然后自己从中发掘问题，找出自己缺失点，再一起研究讨论加深记忆，从而达到强化训练弥补学识不足的目的。由于教学课程的设置和竞赛的内容对不上号，课堂教授的知识远远不足，所以学生们就要挤出更多的时间来学习，这就等于除了上课时间，基本就是要到培训的办公室集中。老范因为自身实力强，学校为他开设的课程也很多，每天除了备课上课，有时还得例行出差，剩余的就是得辅导学生。培训的时间一坐就是四五个小时，有时晚上培训到十一点多，老范还得去操场独自走走，拉拉肩膀，缓解下工作带来压力。“学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”确实，他的为人处世，教学观念，不无让学生们尊敬和爱戴。

参赛培训团队的五个人在长达两个月的培训中各自成长，而最后参赛的队伍只有三个同学代表学校出征，这就意味着要从日夜陪伴的爱徒之中选中三个，其他两人就要无情的被淘汰，这无疑是最残忍的事。这对建立起深厚感情的学子们，必定是很难抉择的。在三次公平的考试过后，范老师力求精益求精，在各自的优点之下寻找爱徒们的不足，优秀的老师必定有自己的远见，即使不舍，也得承受。老范还是在五人中挑选了三个发挥正常的人，敲定最后的参赛队伍。一个好的教师，也是一个懂得心理学和教育学的人，在其他两个女导师都不忍心宣布最终结果时，范老师果断承担起重任，以慈祥平和的态度，让爱徒们都心安理得的接受了最终的结果。这之后终于迎来了参赛准备阶段，这期间他们不再是紧张压迫的培训，而是要缓解那种对于日渐趋近比赛的紧张感。老范也从之前的严格要求转变成慈祥交谈。由于对学生的信任，他也常常对他们说：“这次比赛，是对我们培训教师的一次考试，也是对你们培训效果的检验，无论实力还是临时应对力，学子们都在培训中得到了充分的提炼。这次比赛，就是让别人知道你们的强大的，你们就是来拿奖的！”从比赛前一天到比赛颁奖结束，老范都跟随在学生的左右，照顾他们的饮食起居，他的身份从教师又转变为一个无微不至慈父，从比赛前准备、考试注意事项到饮食，休息都那么细腻。比赛中，他在考场外面守候着，寸步不离。比赛结束后，也没有问及学生的考试内容，而是带着学生们去游走散心，把学子们积累的压力释放掉。让学子们感觉到充分的被尊重，被爱戴的感觉。

当他在获知比赛结果的第一时间的时候，不是表现长辈那种教育后辈要胜不骄，败不馁的气势，而是一种比自己获奖了还要高兴的对学子们给予充分的肯定，表现出以学子们为豪的姿态，“这说明我们的教学思路是正确的！”他一直重复的这句话，他又在考虑下一步的教学思路。这一切，让我们真正体会到了范老师就是一个高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领的人。

此次大赛在住房和城乡建设部人事司的支持下，由土建教指委土建施工类专业分委员会负责组织实施的土建类专业国家级学生技能大赛，全国168所高职院校的504名学生参加了总决赛，最终学生们也在老范的带领下，获得了全国高职院校土建施工类专业学生第二届“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛的最高奖项“团体特等奖”，三名学生分获两个“个人特等奖”和一个“个人一等奖，导师们也各获得“优秀指导教师奖”。力挫全国众多知名纯建筑专业院校，展现我校建工学院力举“以赛促改、促教、促学”培养人才教学模式与方法的实践成效。同时也对当前学校国家骨干校建设工作的推进产生良好效应。

就在这次鲁班杯他带队回来的那天晚上，刚刚好遇到了广州雷暴，飞机延误几个小时，他到达广州校区的时候已是凌晨的5点多钟，他不思疲惫开车2小时赶回珠海，直接到课室给学生上课，想想一个50多岁的老师一昼夜的奔波，还要给学生上课，是多么不容易的一件事，是什么让他这样执着？事后我问他为什么不调课，跟学生说明情况，改日再补这几节课，学生们和学院绝对不会有意见。他只简单朴素的回答了我一句：“我答应学生今天早上给他们上课了，答应学生要上的课一定要去上”。这是一个老师应该有的责任，也是老师对诚信的具体体现。多么简单的一句话却是爱岗敬业最完美的答卷，我想这也是他之所以能赢得那么多学生的尊重的原因吧！

“老范，这道题怎么做；老范，有空过来我宿舍喝茶啊；老范……”学生们很少叫他范老师，而是很亲切的叫老范。在课堂上他是学生尊敬的老师，教会了学生许多专业知识；在平常生活中他却是学生们的好朋友，让学生们学会怎样更好的为人处事；更像是学生的亲人、长辈，在学生迷茫的时候总会给他们一个适当的提醒，让他们重新找回前进的方向。

这是一个学生和老范之间发生的故事：“我是在大二第一学期的开头一次很偶然的机会跟老范接触的，那个时候我是一名根本不爱学习的学生，大一两学期的排名都在班上排40几名，那时的我就是跟本连书都看不进去的那种，没有一次看书超过15分钟的，当时的我可以说已经完全放弃了我的专业。但我跟老范聊天说：我是一个不会学习，就想着多尝试新鲜事物，赶紧毕业出来工作，学做生意的人。说完这番话之后，范老师却说了一句让我感觉到惊讶又可笑的话，‘我要指导你回到学习的道路上来’。当他说出那句话的时候我心里是觉得这个老师在开玩笑吧？如果你可以，我老妈绝对会很开心，不知道怎么感激你。之后他便利用了我的好奇心给我介绍了一本叫《厚黑学》的书，并跟我说找个时间一起来探讨探讨。神奇的是看不进课本的我却对这本书产生了兴趣，并每天都会有看书的时间，厚厚的一本难懂的书让我啃了很久，三个星期养成一个习惯，慢慢的我开始有了每天看书的习惯，并且在此期间，他基本每节课都会提到我的名字，拿我来举各种例子，使我没法在课堂上走神，或多或少开始听他的课。另一件事让我记忆犹新，我上课捏手机玩，他不但没批评我，居然让我在课桌上捏手机，说在下面捏手机对脊椎不好，这种放养试的方法让我觉得不好意思，慢慢连上课捏手机陋习都没有了，开始专心上课，就连专业的书也开始能认真的看了，我明显感受到整个人学习的心态及兴趣在发生微妙的改变，慢慢的开始从心底面佩服范老师，他不是在开玩笑，他完全做到了。我回来了，真正的`回到了学习正道上来，上学期的的成绩在班上排名10多名，比以前进步了20多个名次之多。我敢说没有老范就没有我今天的进步，感谢有你，良师益友的老范。“

是啊，一个与学生亦师亦友，专业知识渊博，实践经验丰富，师德修养如此深厚的教师，又岂能不让学生敬仰和爱戴呢？发生在老范身上的故事，对我而言，亦是一种莫大的启发，他正是我的良师益友。

教师立德树人作文【篇3】

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。

师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。广大教师践行社会主义核心价值观，争做四有好教师应做到以下。

坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。

教师践行社会主义核心价值观，首先要坚定理想信念。理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展贡献力量，才能得到他人和社会的认可，才能有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，才能实现自己的人生理想。

坚守职业操守，增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师要坚守良好的职业操守。

坚持修身立德，增强为人师表的使命感。

教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。

学为人师，行为世范。教师践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。

教师立德树人作文【篇4】

我上高中时的经历更激励了我一定要考是我小学时的张玉芬老师给了我力量，不仅给我精神上的安慰，还给我物质上的帮助，让我不要放弃自己的努力，坚持就是胜利，老师的话让我记忆犹新，我将终生不会忘记，我一定要努力。我的理想终于实现了，我发誓一定要做张老师那样受人尊重的好老师。工作十几年来我一直践行自己的诺言，并为此而努力。我将继续努力，没有华丽的词藻来形容，只求尽职尽责，做到问心无愧。

学高为师身正为范是我一生的追求。爱学生，对学生严格要求是我的一贯风格，我对学生的严中有爱是出了名的，学生都怕我，更爱我。20xx年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级数学，不再教四年级的数学，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得。毕竟两年了我和学生建立了深厚的感情，我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个的给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到了好多家长来了，原来是来找韩校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动、是欣慰、还是不舍、无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：“金杯银杯不如良好的口碑。”还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢!

回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会严字当头，当他们的作业书写潦草时，我会让他在我面前重写，当他有困难时会第一个想到我等。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：“赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。”我无语，我已经说不出话来，只是告诉他，：“每一个老师都很认真，都会尽力的'，放心吧!”家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过。因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思，当然更为可喜的是孩子有了很大

的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到老师和学生的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我——不理解我——理解我——支持我——欣赏我。我相信对待孩子只要是真心的，负责任的。家长一定会理解我们，我们也一定会赢的家长的尊重和欣赏。

教师立德树人作文【篇5】

几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢，我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她座24路公交车去了市里，在姜玉坤给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系，让我惊奇的是，今年暑假竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真情说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了，我无法用语言来表达我的心情，也许是我这个数学人的华丽辞藻太少，有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。

作为老师，只有品格高尚，成绩优异才能得到社会的认可和肯定，我工作第十八个年头了，每次期末成绩均名列前茅，不说远的，只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、六年级的数学成绩均是全镇第一名，六年级毕业时平均分在九十分以上，这是一个多么可喜的数字。在20xx---今，我担任两个班的初中数学课，成绩仍旧特别优异，比兄弟学校的平均成绩多二十多分，这是用心血和汗水换来的，没有付出不可能有今天的收获，有好多老师说，只要我教的班，成绩就不可能差了，当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此，连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师，虽然从没有被区优过有些遗憾，但是我做到了问心无愧，对得起自己的良心，更对得起天使般的孩子。作为老师，只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，

拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。用事实说话，事实胜于雄辩。

立德树人作文记叙文集锦

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上立德树人作文记叙文集锦，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

立德树人作文记叙文(篇1)

陶行知先生曾说：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。语文教育的真谛其实就是引导一个人寻真、向善、变美的过程。行走在语文教育的田野中，我边走边思考该如何将立德树人化作实际的教育行动，落实在日常的教育教学生活中。一路走来，用自己的笔触不断记录着发生在我们班语文课堂中的点点滴滴，聆听着生命拔节的声音，收获着来自于生命成长的喜悦。

一、寻真：重返稚情的世界

小学作文难教已经是语文教育界的共识，小学生的习作话语日益成人化也是毋庸置疑的现实。刚接手小学生三年级的语文教学时，曾经一度焦虑，小学起步作文该如何进行呢?后来大学老师宽慰我说：作文起步说难并不难，关键是老师要耐得烦，要看得起小朋友的简单文字，品得出他们的独特味道，要常蹲下来从儿童的视角来加以指导。有了老师的点拨，我在教学实践中也就大胆地尝试着去挖掘孩童们独特的童年经历，也努力地为他们展现过去儿童所拥有的烂漫和天真。

在最初的习作阶段，学生们提交的书面作文中经常发现方言土话。后来找学生聊天，他们告诉我不知道这个词语的书面语怎么说。随着词汇量的渐增，这样的现象日趋减少。但是，另外一个关键性的问题又来了，就是学生的表达日趋成人化，远离了他们所应该接近的实际生活。如有的老师在作文教学中会事先将写作提纲给学生拟订好，然后送给学生一些大礼包精彩句式、好词佳句等，希望他们能够将其吸纳进自己的作文中。殊不知，这些都是老师一手包办的，是授课教师的固有生活经验强行嫁接在学生的头脑中，久而久之，学生的笔触再也见不到了原本应该充盈着的、真实的童真与童趣。

学者游乾桂曾撰文《玩出学问我的小学生活与我的书写》一针见血地指出：嬉玩一事，大约贯穿了我的小学生活，让我从中得到了经验、阅历，以及尔后慢慢滋长出来的智慧。他所希望看到的是孩子在小学生活中多一点玩乐，少一点填鸭，多一点梦，少一点苦。

如何才能让学生保存那份本该属于他们这个阶段的天真与烂漫呢?我以为主要是让孩子们多玩，玩出自己的精彩。在玩中认识周遭的世界与自我，长知识、增智慧、存阅历。这些行动的叠加才是属于个人的独特的生命体验，才会是心灵的信马由缰，谈吐的自若与从容。概言之，只有营造一个真实的玩的环境，才能够造就出一批充满稚气的、真实的、可爱的儿童

立德树人作文记叙文(篇2)

只有现在，只有走过了再回头看看，云彩边上的霞光 才会觉得美丽。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

立德树人

在我们这个泱泱大国里，每个人都有幻想，但是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。

每人都有幻想，比如说我也有幻想，我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人，而不是什么乱七八糟的小混混，幻想也只是幻想，幻想如你不现实也只如吹泡泡，幻想与现实当中有很远很远的差距，幻想你可以闭起眼睛做做梦，但是要让梦变现实很难很难，要毅力，恒心。

从幻想就想到了实干，实干是让你把你想的梦想实现，比如说：你要考前三名，那你就要努力的实现，因为幻想是成功的第一步，实干是第二步，如果你说我去干什么事，我一定去做，但一定要坚持到底，实干从幻想开始，你要做一位科学家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好说到做到，我们也要想到做到，实干就是这样。

成功就是你所实现的，实现的就是你所把幻想变实干变成功，这就是你所表现出来的，你看看把幻想变成你所做到的，你实现的事就是你打造出来的，比如，你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

最终，我们就得出了一个重要理论，首先要有幻想，再加上自己的实干，或者一个团队的实干，历经一段艰苦岁月，终取成功的旗帜。

立德树人

在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。

立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：这是谁的钱哪!怎么会在马路上。于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：谢谢你。他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：帮助别人是应该的，不用谢我。说完我便回去了。

而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。

廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。

立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。

立德树人作文记叙文(篇3)

浅浅时光，花开未央。浅笑安然，似水流年。曾几何时，看惯了官场的腐败。早已经感到厌倦，他们却笑着对我说，立德于心，一切终将释然。

立德于心，是那淡泊明志的心境。

他少时就有猛志，“少时壮且厉，扶剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州。”他其实很想做官，无奈官场腐败。于是他决心归隐。过着东边采菊，悠然看南山的生活。生于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云。怎耐他那高傲的头颅始终不愿低下，宁可受苦受累，也不愿为了五斗米而折腰。他是那般洁身自好，那般骄奢淫逸。因为立德于心，是那淡泊明志的心境，让人们都记住了他——陶渊明。

立德于心，是那豁达乐观的情怀。

他驾一叶扁舟，与鱼虾交友，他豪迈，掬一捧江水，唱大江东去。乌台诗案没有将他打倒，他用“一蓑烟雨任平生”的乐观情怀面对生活。举手投足间都张扬着他的个性——因为立德于心，是那豁达乐观的情怀，让人们都记住了他，苏东坡。

因为立德于心，在面对官场腐败是可以洁身自好，一心为民，因为立德于心，在面对挫折时，任用乐观的情怀去生活。

立德于心，让你不再迷茫。因为德是一盏明灯，指引你前行的方向。平平淡淡亦是真。即使孤独也会快乐。即使平凡也会伟大！

一切皆因立德于心！

立德树人作文记叙文(篇4)

听名师讲座有感：立德树人

来到武大的日子，在深刻领会各位名师的讲座精神之后，更加坚定了在平凡岗位上静下心来教书，潜心育人的执着信念。作为新时期的人民教师，我认为应养成良好的师德师风，爱岗敬业，勤奋好学，严谨治学，坚持言传身教，思想育人，榜样带人。

有一句谚语说得好：“决定你成就如何的不是你的能力，而是你的态度。”因此，培养学生良好的生活习惯、生活态度是关键环节，我们人民教师作为学生的良师益友，应开展丰富多彩的活动，培养学生务实的态度。

树木易，树人难。德育为先，把立德做人作为教育的根本任务，作为“传道”的师者来说，必须树立现代德育理念，以尊重、理解、信任的强大精神力量，去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生。

我深知，要培养学生务实的生活态度，朴实的品质、扎实的知识，就必须在今后的工作中努力实践名师们所提出的理念，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

立德树人作文记叙文(篇5)

今天，我读了《立德树人》一书，当读到《学而有思》这篇课文，我感到深深地自责与惭愧。

其中童第周成功做卵细胞膜的剥除手术的故事令我特别深刻。故事讲的是童第周在布鲁寒尔研究胚胎学。有一次，教授要求学生设法把田鸡卵膜剥下来，其他人觉得很难完成。只有童第周一人边做边思索、总结，经由反复试验终于完成了这项实验。当他纯熟地把田鸡卵膜成功地脱落下来时，一下子震惊了欧洲的生物界，童第周为祖国争了光！

这篇课文对我有着很大的`影响。童第周的耐劳努力，不怕难题的精神值得我们去学习。他并没有中途而废，而是思索着，坚持着。他在学习的道路上碰到难题，不畏惧，不退缩，迎难而上，想办法解决。这，不恰是我们学习所需要的精神吗？正如"学而不思则罔，思而不学则殆"这句出于《论语》的名句一样。我们只有把学习和思索结合起来，才能学到扎实的知识而又有所立异，否则就会收效甚微。

再想想我自己，前三个月的奥数考试。礼拜二的下战书，我们学习了"转化前提"中的问题，我似懂非懂地离开了教室。晚上我应付式地完成了功课，并没有及时向老师请教，没有与同学一起讨论，也没有根据书中的解题思路思索与温习书中的标题问题。第二天考试，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，这跟书的标题问题一模一样的啊！当时我可是后悔极了。

而现在，"学而有思"已成为我学习的座右铭。从这个故事我深深体会到：学习要一步一个脚印，扎扎实实地学，边学边思索，坚持不懈，学跟思有效结合，这才是真正的学习！

立德树人作文记叙文(篇6)

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

[作文借鉴] 最新描写立德树人的文章写作范例

你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？《[作文借鉴] 最新描写立德树人的文章写作范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

海因茨为了救治患重病的妻子而去偷药，他对妻子坚定不移的爱让人感动，然后他的行为是不被法律所允许的，在我看来，以“道德”为名义的违法行为本就是非正义的行为!

曾有一篇新闻报道，一位老伯因一年轻人不给他让座，老伯竟直接坐在年轻人的腿上。在为老伯的行为感到好笑的同时，我们是否该思考，当我们面临这种道德与法两难问题时，又该如何平衡两者的关系呢?究竟是为道德而违法以证良心未泯、人性仍在呢?还是为遵守法律而背德以示行为合法呢?在如今这个道德与法律不断起冲突的社会，这让人头疼不已的问题也是值得我们思考的!

就老伯的行为而言，从法律的角度看，不仅无理，还损害了其他乘客坐座位的权利，看似用着“让座”这个传统美德检验人的道德，却是以此来绑架乘客的利益，损害了其他乘客的利益就有其不妥之处。

面对这种两难情况，其实最好是双方都退让一步，用心沟通，若人人都不讲理引起冲突，其危害甚矣。

在现实生活中，一些被人操控的出来乞讨的可怜孩子们，他们坐在街边，眼神里充满了无助。这冰冷的现象就像一面明镜映射着这社会一块黑暗的角落——有不法分子打着“道德”的旗号，借人们的同情心谋利。这样一种被“道德”伪装的违法行为，不仅损害了这些可怜的孩子的人身权利，毁了他们的未来，还欺骗了好心的路人。这些被利欲熏心的违法分子，将孩子的人身权利变卖，将人们的良心道德践踏的分文不值。这些人让社会痛心，破坏了社会的和谐。这种打着道德的旗号的违法行为危害社会甚矣。因此，无论如何都不应该拿“道德”来开脱罪名，视良知为无物。

法治社会中，真正的道德应该是首先实现于政治和制度层面，本质上是不允许道德特区的存在的。在法律制度的地基上筑造出的“道德建筑”，才更有说服力，以稳定社会，保障社会和谐。单视道德为最高旗帜，凭借自己是弱势群体的身份特征，该受“道德”同情和保护，把法律当做纸墙，不服从法律，铤而走险，做出违法行为，还谈得上“道德”吗?本质上失了道德，还危害了社会。道德本就不应该拥有这种特殊的身份性。

我们在不断被“道德滑坡”时间刺痛敏感的道德神经时，不只是反思自己的道德行为，还要细思是否合理，更要明确道德与法律底线，任何道德行为都不能触及法律底线，法律是道德的最低保障。违法行为无论在道德层面上有多大分量，都谈不上拥有真正的“道德光芒”。

一个合法的社会公民，就要坚定自己的原则，不为道德开设特区，遵纪守法!

描写树人校园作文700字6篇

考虑到你的需求，作文5000网特意整理了“描写树人校园作文”。一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作也是个人能力素质的一种展示。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象。大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写树人校园作文 篇1

美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她越过高山、大河，迫不及待地来到了我们的校园。

你看，学校大门两侧的花坛里，小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜，没有一点杂色，让人看了赏心悦目，不由自主的想摸一摸，还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去，仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的，旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

教学楼前的花坛中，黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂，它们朵朵小巧玲珑、美丽无比，就好似一个个穿着黄礼服的美人，向人们报告春天到来的喜讯，樱花骄傲得像位小公主，擦着粉红色的胭脂，使人们见了挪不动步！

操场四周，柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄，在微风中一甩一甩的，像在炫耀她的长发。

蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖，出现的次数越来越多了。

旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋，惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界，很是可爱！

春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。

春天来了，同学们脱下了笨重的棉袄，一下课，就纷纷跑出来，感受着春天的气息。

我爱春天，更爱这春天的校园！

描写树人校园作文 篇2

进入我们的学校门口的正前方，有一块绿茵茵的草坪，那里四季常青，是一个好地方。

那里是一个格外引人注目的地方。春天，那里的草绿没有哪一块草坪能比得过。夏天，那里的草长得异常茂盛，好像要把它的全部生命力展示给我们看。秋天，其它地方的草都黄了，只有学校的草坪上还格外充满生机。冬天，有的草低下了头，但有一些草还抬着头，草坪里出现了黄黄绿绿的情景，美极了！

我们学校的草坪，还是一个卫士呢！之前因为雨天的关系，有一个一不小心滑倒了，不过是往草坪上倒，当有个同学问他痛不痛的时候，他说：“一点儿痛都没有，在草坪上倒怎么会痛呢？”草坪呵护着我们成长。

同学也经常去操场上玩，有的玩足球，有的玩撕名牌......在那里是一件很开心的事。

虽然草坪总有一天会离开我们，但是它永远在我们心中。

描写树人校园作文 篇3

我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园!

春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。

夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。

告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……

冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。

这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季!

描写树人校园作文 篇4

我们的校园很美，秋天的校园更美，不信?我就带你去瞧瞧!

刚走进大门，首先跃入眼帘的是校园小花坛里的一串绿。这一串串一排排的冬青树，真像一串串绿色的野花。向中间看去，一棵高大挺拔的桂花树立在行政楼的前面。树上开满了满天星似的小黄花。小巧玲珑的花在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，像一个个笑容可掬的小姑娘。一阵秋风吹过，整个校园弥漫着桂花的清香，沁人心脾。

再向前走，有一棵棵枇杷树，它的叶子可以入药，它的叶子干的时候，里面很像三脚虫的脚。它树干上有一道道的皱纹，就像老人的手和脸。枇杷树上的枇杷果是金黄金黄的，上面还有一个一个的小黑点，别看它长得丑，可它的果子是治咳嗽的良药。

再向右走，会有一棵棵的石榴树，它可全身都是宝。它的皮和根都可以入药，果实红红的像一颗颗的玛瑙。树干可以做木床、木椅、木桶等等许许多多的家具和工具。

来到学校的后操场，围着操场有一圈女贞树，上面结了许许多多小小的紫色的果实，好像一串串葡萄。我刚转来的时候还以为是葡萄呢，还曾经过去摘了一串，仔细一看，这么小还这么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它给扔了。

你认为我的校园美丽吗?欢迎你们来参观我们的校园!

描写树人校园作文 篇5

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。

春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰-砰-砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……

最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹!

秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

描写树人校园作文 篇6

方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上;几个男生帮他理作业，准备学习用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。

爱的脚印在哪里?也在运动场上。

运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。

爱的脚印在哪里?还在校门口呢!

那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。

写寒露的作文1000字通用6篇

作文5000网主题阅读推荐：“寒露的作文”。

作文是从小到大经常练习，作文，是学生的一种写作能力的练习。平时认真练习考试才能写出好作文。作文到底怎么写才好？相信你应该喜欢作文5000网整理的写寒露的作文，希望能帮助到你，请收藏。

写寒露的作文 篇1

翻开日历，我被两个明显的`字眼惊呆了：寒露。这个词多么熟悉和友好，就像摇篮曲一样，回荡在我的童年。

父母是地道的农民。当您不错过农场时，它就是种植，耕种和收获的权利。看来，农民才华之父是农场中最受关注、最生动或四分之一的地方。例如，寒露露豆奶油滴下小麦;在秋天的十天前没有谷物撞到，黄色的水坝在秋天的十天后撞到。前者是指大豆和豌豆的播种季节，后者是指水稻收割的时间。理解这些是农民的基本技能，就像打工的钳子一样，这是谋生的能力。如果每个人都不熟悉哪个季节应该做什么耕作，那么食物又从哪里来、蔬菜双从哪里来?我父亲曾经说过，当您是农民时，您错过了农民的时间，这意味着学生错过了考试。十年的窗口是完全白色的。我知道，父亲的升职和发财从来都不是希望。

父亲说，我仍然希望我们能像他一样成为合格的农民。熟悉二十四个季度、熟悉播种和耕种，就像熟悉家的道路一样。天气很冷。这种失落已久的寒露，无意间轻轻地摇动着我的心，实际上使我感到自己像个世界。我记得我小时候，每次秋天收获后，都要装满、收割和清洗装满水坝的金色水稻。看到满满的仓库，我父亲的脸上总是沉着冷静的笑容。但是，一旦出了门，我就看到大坝的稻草残茬充满了煞铐。干草像坟墓，使人衰落和死亡，父亲的心像秋天收获后的旷野一样空虚。我知道父亲仍在沉思他的二十四个密码，白露、秋分、寒露和霜冻。这时，您无需再提出更多要求，就像我的父亲一样，您将了解父亲的思想。您会感觉到，真正的农耕者心中没有绝对的播种和收获。

春花和秋石的播种和收获只是季节周期中的一个节点、一个阶段和一个过程。努力工作是四个季节的永恒情绪。当然，我心中的计算是短暂的，耕种是农民的天性。因此，我发现手中的气泡没有脱落。收割时脸上晒干的皮肤仍然被对比斑覆盖，甚至两只眼睛的血液也没有褪色。我父亲又把牛拿走了，摆脱枷锁。翻田、铺田、干田，先是休息，再开始新一轮的播种，这是父亲深思熟虑的工作。很快，打结的稻田被逐一，逐行地反转，像鱼鳞一样干燥，伸展腰部和四肢，然后恢复柔软。经过紧凑且短暂的，具有大量氧气和氮气的疗养后，只需等待冷露和霜冻来临。就像一个人。经过一天的紧张工作，它是休息，睡眠和充电。早晨起床，漱口，洗脸，吃东西，并以清新的精神度过一生，并投资新的一天。当然，也有例外。如果在秋季的一天下雨，则秋季会漏水，遇到秋季，情况会有所不同。打结的稻田很难干燥，土壤不能吸收足够的养分，给农作物的生长带来无数的困难。季节不等人。当涉及冷露和霜冻时，只能在“老汉田”种植。这样，豌豆和出苗后的豌豆会变得细长而发黄，它们看起来像一个生病的人。农村的冷露是未知的播种季节。人们常常忽略它，而忽略了秋收的喜悦，却忽略了传统的春华求是思想，而忽略了它似乎微不足道的东西。但是，谁注意到如果我们不停地转弯，而使冷的豌豆结霜，我们将继续延续我们的植物链。在食物不足的时代，绿色和黄色将不会被拉伸，直到我们的生命链被张开，无法桥接。农村的露水仍然是播种的优雅季节。几阵秋风已经扫走了高温，擦干了农民脸颊上的汗水。清新的田野是一年中唯一可以与春季匹敌的季节。但是，所有这些都被许多人忽略。因为谦卑，渺小和不合时宜，他们被这种内心的平静严重地忽视了。在这种轻率的忽视中，我们的生活不会发生多少遗憾和悲剧?晒干的，细密的，平坦的田地之后，深紫色的土地，就像新展开的宣纸，绿色的山脉和河流，花朵，鸟类和昆虫，都在主人之间。尽管户豆不像播种和脱粒那样宏伟而复杂，但这也是一项细致的工作。首先使用火山口，而用于蹲下的桅杆则是用叉子用树杆制成的。

树杈的头被削尖并用铁帽盖住，这变成了杈头。然后，将两个分支的分支进行平滑处理，并在蹲下时成为农夫的把手。种植豌豆和豌豆时，火山口通常是由技术娴熟的强者完成的。但是看到男人握着手柄，下，蹲下来。片刻之后，行和行之间的比例适当，行间距和嵌套间距被适当地嵌套，就像准备好要派出的团队一样，站在平坦的场地上。

然后，播种和施肥的妇女又将豌豆和豌豆种子放入坑中，覆盖肥料，播种就完成了。又过了两个季节，在“小寒冷，大寒冷，冰冻的老人”的季节，绿色的油性豆豆和豌豆苗忽略了寒冷的风雨，重新装饰了冬天的旷野。自从五年前开始，我疏远了农村、疏远了耕种时间。第二十四季度的农场也成为了逐渐消失的记忆。今天，我无意中想起了这个国家的寒露，突然间我感到多年来，我犯了同样的错误，忽略了一些不应该忽略的事情。

写寒露的作文 篇2

寒露一到，最迟的鸿雁，也急急地从北方飞了过来。一两只失群孤雁的鸣叫，把一座又一座村庄从睡梦中惊醒。

奶奶拍拍围裙上柴草的碎叶，掀开锅盖，早饭已经烧好。“寒露种麦正当时。”吃过早饭，天还没有大亮，爷爷牵着牛走在前面，父亲扛着犁和轭跟着;妈妈肩上背着一袋子的麦种，手里拎着圆篓。孩子们舞着九齿的钉钯打打闹闹，蹦跳着往前。乡间小路上的草叶长得十分茂密，上面浓浓的露水，很快就把孩子们的裤腿衣衫打湿了大片。妈妈在后面喊着，要他们当心：到了寒露节，露水落在身上太重了，会肚子疼。

太阳刚出来，田地里已经满是农人。耕地的、种麦的、耙土的、挖山芋的，忙忙碌碌。而最热闹的，是“筛花生”。

花生地的中央，用杉木的棒架起了一个一个的三脚架，每个支架上，都悬挂着一面硕大的长方形的筛子。筛花生是重体力活，所以要壮汉。一人推着筛子荡过去，再拉回来。对面的人跟着他的节奏，一锨一锨地，把混合着花生的泥土铲到筛中。铲土是有讲究的，不能深，不能浅。浅了，会铲碎花生;深了，会挖出过多的泥土。广阔的花生地里，数十个壮汉打着号子。一人喊，众人和，一声接着一声，短促有力，如鼓点一般。

筛花生的号子纯粹是音节，没有明确的意思。而担花生的女人们，唱的就是动听的歌谣了。她们赤着脚，卷着裤腿，用竹筐把筛好的花生，一担一担地挑到晒场上。她们的歌是欢乐的、轻快的，却又如此的婉转动人：寒露后面是霜降，哥哥哥哥你别忙。

晒场是用碌碡刚刚碾成的，就在地头上。晒场边上用茅草盖了个“人”字形的小棚，夜里有人住在里面看守一场的花生。看场的大多是老人，肚里有很多稀奇古怪的故事。天已经大黑了，晚风从棚外吹进来，挂在棚顶横梁上的马灯轻轻摇晃着，我不肯回家，还赖着要听故事。

最会讲故事的还是村里的读书人。他们厌烦了城市的灯红酒绿，隐居乡间，日出而作，日落而息。人们称之为“隐士”。

隐士是外人不容易找到的。“只在此山中，云深不知处。”寻访隐士，最好是在寒露。“寒露菊花开。”隐士的门外竹篱边上，一定会种菊。你远远就会闻到这菊花的香味。

令人神往的隐士什么时代都有。听到尧请自己担任九州长，气得去颍水里洗耳的许由，隐居在箕山;反对武王伐纣，“不食周粟”的伯夷、叔齐隐居在首阳山;宁可被烧死，也不肯接受晋文公封赏的介子推，隐居在绵山。秦末有“商山四皓”，汉末有“南阳诸葛”，而最著名的隐士，是东晋的陶渊明。

陶渊明不肯为五斗米折腰，弃官归隐田园。在所有诗人当中，陶渊明恐怕是最爱菊花的了。一句“采菊东篱下，悠然见南山”为他赢得了菊花之神的雅号。而菊花，也许又因了他的缘故，被人们称作“花之隐逸者也”，成为品格高洁的象征。《周书》上说：寒露，后五日，雀入大水为蛤。古人看到黄雀千百成群地飞往大海，在海面上一番盘旋飞舞之后，消失了，不见了，然而不久，却在海里发现了与它们纹路相似的蚌蛤。于是认为黄雀变成了蚌蛤。“雀化为蛤”虽然只是古人的一种诗意想象，然而这一想象，却像是对“归隐田园”的一种隐喻。孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下。”隐居是化动为静，是坚守气节与保持尊严，也是对人生进行重新考量。

老子说：“不出户，知天下。不窥牖，见天道。”远离尘嚣，隐居田园，既是回到自然这一“外宇宙”，又是回归心灵的“内宇宙”。中国人相信，越是这样的人，就越接近于道，越能发现真我。

写寒露的作文 篇3

今天是二十四节气中的第十七个节气“寒露”，就是在每一年的十月八号或者九号，在《月令七十二号集结》中说“九月节，露气寒冷，将凝结也”古人是将露作为天气转凉变冷的表征，白露之后，天气开始转凉。到了寒露。气温更低了地面的露水更冷了，快要凝结成霜了，所以叫寒露。

咱们之前说过每一个节气会分为三候，那么寒露的三候是这样的?

一候鸿雁来宾，什么意思呢?白鹭之后红雁开始南飞，古人会将先飞来的大雁视为主，后飞来的大雁视为宾，那么寒露到了最后一批大雁也应该飞完了。

二候说雀入大水为蛤，传说到了深秋，雀鸟会感知到天气寒冷，潜入大海里变成蛤蜊，其实是因为格力的贝壳花纹和雀鸟的花纹很相似，才会有人说蛤蜊是雀鸟钻进大海里变得。

三候，菊有黄华，华和花是通假字，草木是因为阳气而开花的，但是，菊花就是因为殷勤而开花的。唐代元稹的诗《寒露九月节》是这样写的，“寒露惊晚秋，朝看菊渐黄。千家风扫叶，万里雁随阳。画蛤悲群鸟，收田未早霜，应知松柏志，冬夏色苍苍”这首诗将寒露三候的元素都写进去了，除此之外，因为寒露和重阳节很接近，也有登高的习俗。除了登高还有赏菊花，喝菊花酒。

当然这些习俗，可能有朋友因为没时间或者没人陪或者也不感兴趣就没有践行，但是有一个习俗我想大家都会践行的很应景就是吃螃蟹，但是我就很特殊了，我可不会吃螃蟹，我会去放螃蟹。

写寒露的作文 篇4

“袅袅凉风动，凄凄寒露零。兰衰花始白，荷破叶犹青。”寒露，24节气中第17个成员，自然与寒冷是分不开的。

不知怎么的，天气一下子冷了起来，让人们毫无防备。大街上衣着单薄的人几乎见不着了，或许是忍受惯了夏天的炎热，这样的天气让人感觉尤其的冷。连秋天都如此的冷，那冬天又怎么受得了呢?我时常这么想。

寒露，仿佛是在为冬天的到来做铺垫，并提醒着世间万物：冬天就要来了。蝉鸣不知何时销声匿迹了，青蛙那每个夏天都有的“演唱会”也结束了。大雁成群结队地往南飞去，它们从空中掠过，只留下几声鸣叫。

桂花树上的桂花，早已被几场大雨刮的只剩下星星点点的花苞，看起来弱不禁风。一阵冷冽的风向桂花对吹去，夹杂着几丝冬天的气息，桂花纷纷落下，好一场桂花雨!地上的露水更加冰凉，绿色仿佛都要结成霜。寒露似乎想把一切都变得晶莹剔透，冷得连太阳都早早地下了班，第二天又慢吞吞地起来上班。

寒露来了，天冷了，世界万物也都安静了。早晨鸟儿清脆的歌声被呼呼的风声代替。风声敲击着窗户，在整个城市里徘徊着。寒露也请来了风婆婆，吹走了温暖，吹来了寒冷。

树木的叶子从翠绿变成了金黄，又渐渐暗淡下来，在树梢摇摇欲坠。一阵风轻轻吹过，枯叶便脱离树梢，被风托着，用尽生命中最后一丝气息，在天空中转个圈，形成了一个完美的弧线，被风缓缓地送到地上，悄无声息。

寒露，使世界越来越安静，安静地迎接冬姑娘，迎接洁白的冬天。

写寒露的作文 篇5

昨晚旅游回来，一下飞机浑身哆哆嗦嗦，直打寒颤，感觉到家里比往常冷了许多。听爸爸说，在我们出行的几天里，郑州天气突变，下起了雨。真是一场秋雨一场寒，大家冻的恨不得穿上棉袄。爸爸真贴心还真的给我带了件大衣。

回到家，我倒头就睡，刚睡了不到半个小时，就被冻醒了，我起身加盖了一个被子，无意间看到了日历，原来今天就是寒露了。

寒露是农历二十四节气中的第十七个节气，属于秋季的第五个节气，表示秋季时节的正式开始，时间在公历每年10月7日~9日，太阳到达黄经195时，就是寒露了。今年是10月8日，也就是今天。

大自然真神奇，24节气更彰显了中华儿女的智慧。

今天我们学校中午时间调整为冬令时，正好是寒露的第一天。或许是我多天外行的疲惫没有调整过来，或许是忘记了时间的调整，今天中午美美的睡了一觉，谁知道一觉醒来，上学迟到了

(寒露之后，北方已经是深秋景象，不少的地方变成了与之前大不相同的美景，这个时候出门游玩赏秋景是最适合不过的了，秋高气爽的日子里，最适合放松心情。)

在这个季节里，早晚的温差过大，出门的时候一定要注意加衣保暖，否则非常容易生病，让人的抵抗力下降，很难抵御更加寒冷的冬天到来。

在寒露到来的日子里，温暖一下大家的心田：”寒露天气到，谨防得感冒，加件小外套，能蹦又能跳，少吃葱蒜姜，多吃芝麻米，起居要合理，登高舒舒心，祝我们寒露快乐，身体又健康!”

写寒露的作文 篇6

寒露以后，北方冷空气已有一定势力，我国大部分地区在冷高压控制之下，雨季结束。天气常是昼暖夜凉，晴空万里，对秋收十分有利。我国大陆上绝大部分地区雷暴已消失，只有云南、四川和贵州局部地区尚可听到雷声。华北10月份降水量一般只有9月降水量的一半或更少，西北地区则只有几毫米到20多毫米。干旱少雨往往给冬小麦的适时播种带来困难，成为旱地小麦争取高产的主要限制因子之一。

海南和西南地区这时一般仍然是秋雨连绵，少数年份江淮和江南也会出现阴雨天气，对秋收秋种有一定的影响。

“寒露不摘棉，霜打莫怨天”。趁天晴要抓紧采收棉花，遇降温早的年份，还可以趁气温不算太低时把棉花收回来。江淮及江南的单季晚稻即将成熟，双季晚稻正在灌浆，要注意间歇灌溉，保持田间湿润。

南方稻区还要注意防御“寒露风”的危害。华北地区要抓紧播种小麦，这时，若遇干旱少雨的天气应设法造墒抢墒播种，保证在霜降前后播完，切不可被动等雨导致早茬种晚麦。寒露前后是长江流域直播油菜的适宜播种期，品种安排上应先播甘蓝型品种，后播白菜型品种。淮河以南的绿肥播种要抓紧扫尾，已出苗的要清沟沥水，防止涝渍。华北平原的甘薯薯块膨大逐渐停止，这时清晨的气温在10℃以下或更低的机率逐渐增大，应根据天气情况抓紧收获，争取在早霜前收完，否则在地里经受低温时间过长，会因受冻而导致薯块“硬心”，降低食用、饲用和工业用价值，也不能贮藏或作种用。

关于春节春天的作文1000字(通用6篇)

相信大家对于写作文都有自己的一套方法，作文，是成文成句的一种能力体现。只有真诚的作文，才能与读者感同身受，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？下面，我们为你推荐关于春节春天的作文，欢迎大家参考阅读！

关于春节春天的作文(篇1)

往前看，往前看，东风来了，春天的脚步近了。一切都是全新的，一切都复活了，春天开始了她的新旅程。

春天来到了小溪边。这时冬天还没走远，小溪还冻着，小溪边的一棵柳树还没发芽，树枝凌乱。漫长的冬天过去后，应该给她一面镜子来打扮。春天把手放在冰上，冰开始融化。当冰完全融化成一条小溪，小溪就成了一面天然的镜子。刘阳对着镜子梳理着自己的长发，变得妩媚而美丽。小溪向东哼着小曲，春天沿着小溪散步。

春天来到了一片草原。她焦急地催促草地。草终于醒了，慢慢睁开朦胧的睡眼，轻轻把头探出地面，伸了个懒腰，开始蓬勃生长。

春天走进森林。她看了看周围的树，它们都是光秃秃的。偶尔有一两只麻雀停留在树枝上，让她看起来很凄凉。我春天在这里定居。渐渐地，树长出了新芽。柳叶轻轻放下长发，就像一个刚刚醒来的女孩，那么美丽动人。这时，几只燕子飞了进来，剪刀一样的尾巴似乎让这些女孩看起来更漂亮了。

春天来到了一个花园。花儿见春，都是怒放，争奇斗艳，空气中处处弥漫着芬芳的气息。蜜蜂陶醉了，在花园里跳舞。她优美的舞蹈吸引了蝴蝶和许多虫子。它们围绕着春天，同时又被鲜花包围着。春天，蝴蝶、蜜蜂和花朵构成了一幅和谐而美丽的画面。突然一阵微风吹走了这幅画，春天告别了花园，继续前行。

春天来到人们的房子。她敲别人的门，让他们工作。所以人们很忙：施肥、灌溉、除草.

潺潺的小溪，绿色的草原，茂密的森林，美丽的花园.这些是春天留下的脚印。这时吹来一阵东风，带来一阵细雨，春意更浓。春天终于来到了她的身边，给世界带来了温暖。

春天的足迹如此清晰迷人。我追随春天的足迹，寻找春天的美丽。

关于春节春天的作文(篇2)

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗，就知道，春，她来了。

踏青是春天不可缺少的一项活动，对于长时间坐在写字桌前，埋头苦读的我们来说，这项活动更加意义非凡，它可以使我们抛开烦躁与喧嚣，融入大自然，感受大自然。

漫步在野外，遍地盛开的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，让田野变得生机勃勃。

瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜，它们就像是自然界中的使者，负责繁衍生殖，它们分工明确，井然有序，有的忙着采蜜，有的忙着酿蜜，有的

自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它们历经千辛万苦，从毛毛虫蜕变为蝴蝶，破茧重生，这途中经历了多少艰辛，又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中，因而享受不到这来自大自然的美景，我们不想而知。

原来，春天的色彩是奋斗!

初三的我们，就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶，在这种关键的时刻，我们应使尽全力，冲破那厚厚的虫茧，成为最美丽的蝴蝶，才能享受最美丽的景色。

就在我聚精会神地享受着大自然的美景时，被一股潺潺的水流声打断了，我回头一看，是一股清泉沿着山壁缓缓地落下，它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的树林，流经这里，再流向其他地方，可别看它们只是一股小小的水流，那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑，只为给春姑娘和音，为春带来活力。

原来，春天的色彩是执着!

一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵，我抬头一看，许多鸟儿站在树枝上，时而你唱，时而我唱，有时所有的鸟儿一起唱，那场面真是壮观极了，原来，这是它们的求偶行为，它们依靠歌声来吸引异性，繁殖后代，来维系这生态的平衡。

原来，春天的色彩是繁衍!

世间万物都是有色彩的，我们需要有一双善于发现的眼睛，在学习之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力!

关于春节春天的作文(篇3)

春，犹如淘气的娃娃，带着满身的娇嫩从芬芳的泥土里钻出来。秀出她粉嫩的面颊，照映着晨光，贪婪地大口大口的吞吐着生命的气息，轻呼一声：“呵，我又回来啦!”

我，披着春的碎花衣衫，漫步在校园的幽静小道上，面带着含春的笑意，眉宇间却有遮不住的疲倦与辛酸。今年，我就要毕业了，但，中考还没来临，试卷正在来袭。道路旁，山茶花竞相开放，一簇一簇的花朵，娇艳的自豪的.争夺着路人的注意。山插花的香气充斥着小道，躲进了风的缝隙中，也钻进了我的袖口。于是，我放慢了脚步，痴痴的看着它们，神游其中，忘了一切的忧劳。

美啊，美极了。它们就和我一样，含着长久的汗水和泪血。为的就是有朝一日，飞上枝头，独占鳌头。但是，此刻它们做到了。而我呢，我能够做到么。

“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”我情不自禁的浅吟出冰心的这首小诗。，心里泛起了一层一层感动的涟漪，泪水

不经意间噙满眼眶。“喺——”我深深地吸了口气，闭紧微微颤抖的唇。扬起拳头在空气中挥舞了两下，像是在为自己打气。我带着满身的花香，含笑，转身，离去。“踢踏，踢踏”步履越发轻快了。

春，依旧美，且一向不间断的孕育着生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，温暖着忙碌的人们，也渴望着，渴望他们发现，发现一个春天的惊艳。然后，笑呵呵的对人们说“你，你回来啦!”

关于春节春天的作文(篇4)

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。

桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的`海洋。看到桃花，想到红通

通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

关于春节春天的作文(篇5)

风，暖起来了。云，轻起来了。我们，走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了，迈着轻松的脚步，怀着轻松的心情，走向遇见。

不远，便是那园。从侧门进入，虽不及正门的风情，却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘，深绿、浅绿…似将各种绿色集齐，在园子里一一展现，人们似被拥入了绿色的怀抱，温暖至极。一路上，都有他的陪伴，他的遇见。

在那温润的绿里，有一种明媚，极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了，以至于我能有幸抚一抚她的美，闻一闻她的香。只是那一嗅，便觉心灵清净了许多，没有杂质，将纯净真正永存在了心间，不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚，便觉心灵变得美好起来，似是块玉，不能将她望穿，唯有慢慢品味，方可回味无穷。她，滑滑的，软软的，似那婴儿般的脸颊，仿佛能掐出水了。这，是对明媚的遇见。

舍下那明媚，我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽，一束一束的，挽留着宁静，舒展着温柔。柳丝细细，摇曳着温柔，舞动着和气，纠缠着水中安静的云影和天光，风微吹，恰好，我遇见了你，柳。

自然，少不了那与水的遇见。风吹，泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈轻盈的：细看，又宛如一块无暇的翡翠，亮亮的，碧绿碧绿的。那一只只小舟，荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波，荡起一圈圈涟漪，湖面犹如一匹起皱的缎子，阳光一照，又好似满湖碎金。

感谢这些相遇，在我生命的底色上，抹上一抹粉红，于向晚的风里，微微生香。

春天的变化的写景作600字篇

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者，到人间来散播她即将到来的消息。

“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪，太快了吧!太快了吧……”来不及多说，大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙，把原来就碧蓝的自己，打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡，使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸，召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿色的宝石皇冠，披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己，都想给春姑娘展示最美的自己。

春风，春雨，太阳也忙了起来。春风轻拂大地，把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮，掉下了几粒“银豆豆”，因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起，时而不好意思地挠挠头，嘴中呼出的热气洒向万物众生。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机……”小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

正在大家忙得手忙脚乱的时候，小草弟弟突然问道：“春使者说，春姑娘两天后就到，但现在已经第五天了，怎么还没有看见她呢?”“对呀，春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时，聪明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会，都恍然大悟：“对呀，春姑娘已经来了!”

亲爱的小朋友们，你知道春姑娘在哪里吗

春天的变化的写景作600字篇

转眼间，新的一年又来了。伴着春的脚步，高山上的冰雪融化了，小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌，迎接春的到来，“叮叮咚咚”的流水声，那是鱼儿们精心演奏的欢曲，仔细倾听，好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来，迫不及待地换上了新衣裳，柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子，，婀娜多姿的身材，以最优美的舞姿，一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀，听到春姐姐到来的脚步声，也兴高采烈地探出了脑袋，伸了个小懒腰，目不转睛地看着柳树的迎接舞，它觉得这一切，好美好美，从未见到过。

微风吹拂，校园里的景色也变得更美了，一切美景似乎是有人刻意画上去的，可这一切切却是大自然自豪的杰作，令人赞叹不已。没有人会想到，大自然竟如此的神通广大，用它的神笔，轻轻一挥，世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着，便甜甜一笑，在花儿们的耳边悄悄说：“小淘气我来了还不起床”，接着便用樱桃小嘴，轻轻一吹，哇!花坛里顿时变得五彩缤纷，花儿们苏醒了，见春姑娘已到来，摇摇身子，欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊，春的脚步，使校园变得十全十美，简直是巧夺天工啊!

走过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六色的野花，放眼望去，好美啊!!转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“莎莎曲”

来到田野，一片生机勃勃，稻草不停地摇摆着，这一切好美啊。

啊，春天!你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家，在你的笔下，一切都显得清晰无比;你又是一位乐师，用那双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之际在于春，要努力做一切事情。

啊，春天多美啊，我爱春天!

春天的变化的写景作600字篇

当冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地来了。她手一扬，暖暖地春风就吹到乐大地上，就像一个闹钟“叮铃铃”地响着，叫醒乐世间万物，大地顿时变得生机勃勃。

早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，

成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。

濡染，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就想以为温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的……形成了一副精妙的工笔画。

雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。

在早晨，我深深地吸着夹着花香威地心想空气，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后，我吸着甜润的空气，顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过，而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上，冲刺吧，和时间赛跑!

春天的变化的写景作600字篇

转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。

“一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。

春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。

小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像一片片彩色的云。风筝高高低低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿融化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼，加上这美丽的风景，再加上这神奇的魔法，真是天下一绝啊!

关于春节春天的作文(篇6)

逆着时光的河流，我乘着记忆的小舟，重赴童年的彼岸。那些稚嫩的年岁，那些天真的笑脸，都仿若一朵朵盛放的花。每一次风过，都带起一阵芬芳，为我细语那些如春天般美好的故事。

还尚年幼的我，对糖果有着一种说不出的钟情。更是爱那些夹心果汁的糖，小小的犬齿用力一咬，晶莹的外壳变四散分裂，溢出内里的果汁，甜蜜霎时如决堤般涌出，从嘴里悄悄融进心里，暖暖的汁流滋润着细嫩的心。吃完也不愿就此结束，小心翼翼地舔舔嘴唇，味蕾上残留的香甜感染着每一次呼吸，仿佛空气中都拌丝丝甜蜜。

我是家里的幼子，一举一动都能聚焦起家人们所有的关爱。而年长我九岁的哥哥更是比爸妈还要宠爱我，每次从学校回来总会为我带上一大把糖，精美糖果纸总是轻而易举的包拢了一颗童心的欢喜。手舞足蹈的接过糖果，便飞快的穿过窄窄的弄堂，大呼小叫的换来小伙伴们，“阔绰”的分送着糖果，走时也不忘带走伙伴们手中精致的小卡片，踩着欢快的步伐走在回家的小路上。此时熹微的阳光斜射在手中的物什上，童年便在这五光十色的光影间，显得绚烂且美好。

年少时的我也曾有过可笑的举动。邻居家婚宴后缤纷的气球，总是无法逃脱那几双肉肉的小手。看着紧捂在手中的各色气球，我忽然心血来潮，拾起家中大大的黑笔，用拙劣却不失童稚的字迹画下奶奶，爸爸，妈妈，哥哥和姐姐的模样。我轻轻的松开五指，看着紧系在一起的气球化作明艳的五色花越飘越远，直至消失在天边的尽头，我才惊觉唯独遗漏了自己的气球。以为这般便意味着与挚爱的亲人走散，我慌张的放声大哭，却不料换来的是一阵灿烂且经久不息的笑声，连奶奶，也把摇椅晃得厉害。

阵阵花香不停地渲染着空气，我缓缓睁开双眼，倏然发现，这片花开成海的童年，便是这世上最美的春天。

描写小镇的作文1000字通用6篇

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描写小镇的作文 篇1

这里，带着长年的水汽而生，行走在此，每一步都是沧桑，每一步都是曾经行过的回忆，每一步，都是难以应该难以言喻的安静，每一步都是饱含着无穷无尽的韵味走着走着，你会发现天是水汽做的，又清又蓝，下的青石板是岁月一的，给人一种静寂而深沉的怀念；心竟是自由做的，回味着每一个瞬间，不再紧张，为烦恼所困

古北水镇，它是一个梦幻的名字，每当晨曦洒满叶片时，白露水变成通透的金珍珠时，当溪水流过小桥人家时，当第一只脚踩过会嘎吱的青石板时，古北水镇一天的旅行便开始了。

10月的古北水镇，简朴清新，明洁婉约。先入眼帘的是一座乳白色的大拱桥，水中不变的假荷花与雕刻细致的小船，像一条白丝带上的几颗宝石，系在了小河的腰间。桥下，是潺潺的流水，那么缓慢的流着，不急不躁，与这水天一色形成了无比和谐的光景。

所谓古北水镇处处是风景一点也不假。走到古街，两边鳞次栉比的排列着古香古色的瓦片，深宅大院，街边是水，桥下也是水，几条大鲤鱼在竹桥下跳跃，一些小青蛙在石上享受着阳光，望着阳光不时的低鸣两声，古楼戏台上的爬山虎，兀自不语，静默的注视着司马台长城的方向，顺着激流而下的山泉，噼里啪拉的声音连绵不断，可爱的是竟然还有几条大胆的鱼儿闯向瀑布，水花砸在水面上，行成一朵朵绽放的白莲。

再来看看美食街吧，古香古色的屋顶下，卖着香喷喷的特色小吃，原本寂静的心被热闹取代，窜动的人群一波波来袭，有人提着灯，有人拿着一大把吃的，还有人在不停的拍街景，争取记录下这美好一刻。

古北水镇的夜景是最美的。广场上的演员们在戏台上卖力地唱着，处处有节奏的敲着，一些孩子们提着五采用的小灯笼，在广场上自由地追逐、打闹、嬉戏。河中，无数只小船飘荡，朦朦胧胧的灯火又给古北水镇带了几分光明，几分梦幻。

若大的月亮向河中投下倒景，荷花灯也一起亮起来，河边妙曼的柳树轻轻随风飘扬，隐约亭子立在河中央。酒窖中的百年香也漫在空中，使人如痴如醉。司马台长城上亮着一排排的灯，俯视着古北水镇每一处景，每一个人。司马台长城宛如一条巨龙，爬在山脉上，守着北京，护着水镇。

古北水镇，就是这一样北方的江南小镇。

描写小镇的作文 篇2

今天，学校组织去米果果小镇夏令营，这可是我读小学以来参加的夏令营，我期盼以久。一大早，我们乘着大巴车驶进米果果小镇。因为我们的来到，小镇一下子就沸腾起来了。

刚进小镇，讲解员叔叔就带我们来到了两个大鱼缸旁。那里有许多鱼，有金色的，有白色的，还有头上是金色的身体是白色的。各式各样的鱼儿在鱼缸里游来游去，好像跳着舞欢迎我们的到来。

又走了一会儿，我们看到一片五彩缤纷的花海，有蓝色的、黄色的，还有紫色。花儿在雨水的滋润下，显得更加绚丽多彩。花海中央矗立着一个高大的机器人，它就是传说中的火龙果超人，它像是一位英雄守护着这片花海。

小镇里还有个动物园，里面有凶猛的大老虎，有威风凛凛的狮子，还有长脚驼鸟。我们纷纷给小动物喂食物。我拿了几根胡萝卜给小兔子吃，又拿了一些青草给山羊吃，看着它们吃得津津有味，我也开心极了。

最吸引我们的是音乐喷泉。只要小朋友们一尖叫，音乐喷泉马上就水花四溅，好像一朵盛开的大喇叭花。在大家的欢呼声中，这朵大喇叭花一会儿变大，一会儿变小，又忽然转动起来，真是太神奇了。小朋友们都把手伸得高高的，都想去摸一摸这朵神奇的花。但当我们把手伸进这朵透明的花时，花瓣就裂开了，真是好玩极了。

这真是一次有趣又有意义的夏日之旅。

描写小镇的作文 篇3

彩灯在空中飞旋，强烈的节奏，跳动的音符，把我身上 的每一个细胞都变得兴奋了。真不知是什么风把卡拉OK之 音吹进了这个古老的小镇，也许这音乐也知人情，它在为小 镇日新月异的变化而欢歌！

本以为小镇上的人一定害羞，不开化，没有上台的气魄， 不想主持人话音刚落，竟有好几个姑娘、小伙跃跃欲试。 一个靑年人抢先登场了。或许他是常客了，一举一动都很婉 熟，真象一位刚走红的大歌星，“小林，唱一首《其实你不 懂我的心》！”台下一位青年人叫，台上小林便洒脱地放开 了喉咙唱起来，不时还变换着睑上的表情。真可以冒充一下 童安格呢！ “他是干什么的？ ”我向坐在身旁的姑娘打听。 “你肯定是外地来的吧！他，你也不知道？他可是我们这儿 有名的状元，绰号叫‘林创业’，他大学毕业后，本可以留在 大城市工作，可他偏偏要求到贫穷落后的地方干一番事此。 到这里艰苦创业，当了镇办棉纺厂的厂长，由于他经营有方，这个厂年产值达100余万元，利润有40来万元呢！ ”哦！原 来他和他的厂是小镇里的一条金龙，怪不得他那样有派头。

彩灯在飞旋，歌声在荡漾，年轻的“歌星”们一位接一位地登台献技，台下一阵连一阵地响着热烈的掌声。突然，我看见一位穿米黄色新潮夹克的姑娘登场了。她，多么熟悉 的一张脸，我好像在哪里见过。哦！是她，我不由回忆起五 年前的事。她—梅韵姐刚髙中毕业，高考分数正合自费生 标准。可她父母却付不起学费。望着艰辛的父母和正在读初 中的弟弟，梅韵姐哭了，她告诉我说：大学上不成了，呆在这 镇上也没啥出息，决定和父亲一起外出做生意，我知道这时 她的心一定在流血。这以后我就再没见过她……。想着往事， 难道她真的又回到了故乡？我按捺不住心头的激动，待她一 下场，就奔了过去，和她坐在了一起。原来深化改革的舂风 把古镇吹活了，多少年来封闭的窗口被打幵了，镇上到处展 露出勃勃生机。梅韵姐就和父亲又回到了故乡。她在镇上开 了一片店，生愈很好。她家早巳是万元户了。她还一边做生 意，一边又读完了业余大学，弟弟现在也在读大学呢！

彩灯还在飞旋，歌依旧在荡漾。一个声音突然从我身后 传来：“你是小春吧”我猛一回头，一眼就认出了沈大妈。 沈大妈家离我外婆家不远，以前，我到外婆家作客，曾数次 到大妈家里跟小伙伴们玩耍。“大妈，您也在这里OK呀？ ” 我说。大妈装做生气：“哦？就许你们小家伙OK，不许我 老大妈OK啦I ”我仔细端详大妈，觉得她上上下下，里里 外外都变了样。过去穿的是粗布旧衣，如今是款式新颖的呢子毛外套。过去是一张没有血气的白了了的脸。眼下却健康得白里透红。大妈见我直盯着她看，似乎猜到了我的心思， 笑着说：“大妈我可是大变样啰！越活越年轻了，先前，我 一天到晚，除了围着灶头转，什么锅、碗、勺的，就是缝补 衣裤、织鞋底、做布鞋，现在我这双手却拿起绣花针，搞起 了家庭创汇的事，一年少说也有三五千收入呢！ ”我不住点 头，大嫂喜滋滋地越说越有劲：“大妈現在不愁吃、穿、用， 可想得开了，也常到舞会上，卡拉OK场所乐乐。要把从前 失去的补回来，不枉度此生啊！ ”听着大妈的话，我不知哪 来的髙兴劲，一把拉起大妈和梅韵姐就往台上走。当乐声响起，我和梅韵姐唱起了《卡拉永远OK》，大妈却有板有眼地 唱起了《红灯记》，台上乐了，台下也乐了，有跟着唱歌的， 有和着唱戏的，我被乐得根本无法唱下去，满脑子的是小镇 的昨天、今天、明天。昨天，泥泞的小路，矮旧的小屋，破 衣烂衫，青菜淡饭，憔悴面色。今天，水泥大道，高楼新房， 新潮衣裤，鸡肉鱼酒，春风满面。明天，21世纪，一切将更. 美好！ ……

彩灯在飞旋，歌声在荡漾。歌声、掌声、笑声冲破了卡 拉OK大厅，直飞向夜幕下灯光通明的小镇。是呀！卡拉OK， 小镇的人们唱出了自己的心声：“卡拉永远OK，小镇永远OK，袓国永远OK！”

描写小镇的作文 篇4

“人人尽说江南好，游人只合江南老”带着这份期待，我今天就来到了热闹的江南小镇——七宝老街。

“滴答，滴答！”老街被小雨蒙上了一层轻纱，雨滴不断从复古的马头墙上滴落，我抬头望去，只见一座似雄鹰展翅的牌坊，那便是老街的入口，牌坊中间赫然写了四个金字“七宝老街”，我踏着古老的青石板路进入了老街，想要去寻找那抹宁静与古朴，然而进入我眼帘的却是各种形形色色的商业化店铺，热闹非凡。挤进人群，不知道走了多久，我忽然眼前一亮——是河！我再次挤进乱哄哄的人群，原本古朴而美丽的桥被硬生生的装饰上了现代化喧嚣的灯带，我不免有些失望，走下桥，拐进一条相对安静的小巷，我的视线被一家不大的店铺吸引了。

我想这可能就是我想要找的那抹宁静吧！跨过高高的门槛，我进入了一家简朴的小屋。啊！原来这家主人是卖糖画的，见我来了，他不紧不慢地站起来，问我想要什么图案，我顺口就说“小猪。”他便用铁勺舀了满满一勺事先准备好的麦芽糖，移到一边的铁板上方，微微一倾，深褐色的糖浆均匀地从勺子里流了出来，手缓缓的在铁板上空游过，随后向上一个漂亮的弧度，又向下一个倒钩，行云流水般地画着，不一会儿，一只栩栩如生的小猪呈现在我眼前。又舀了一勺糖浆，我见老板神情淡定得好似一位著名的书法家，挥写着草书一般在小猪的身上游走，一根根头发丝般的糖丝填满了小猪的身体。趁热配上一根棒子，一只滚圆可爱的小猪糖画，被交到了我的手上。我想在这时代，很少人有这复古的手艺了吧！

出了门，我一边舔着手中的糖画，一边走向拥挤的街道。突然，我的视线又被一家五彩缤纷的店铺吸引了——店门口摆放着一个个仿佛要活过来的小泥人。一位老者坐在椅子上，手里摆弄着一个还未完成的作品。这些都是他的作品，我要了一只帅气的孙悟空后，便与他闲聊了几句，原来他在这里卖手艺已经几十年了，每次看到孩子们拿着泥人开心的样子他也跟着开心，可是这门手艺因为赚不到钱，没有后人愿意去传承，这手艺都快要失传了。此时我顿感无限惋惜，我的视线再次投向那些泥人，它们仿佛从千古穿越而来，经历了无数历史的沧桑，讲述着那遥远的故事……

走出小店，看着商业化的街道，一股酸意涌上鼻尖，现在人们的视线是否只求一味向前呢？有多少人会真实地愿意回头看一眼祖先数千年来留下的文化遗产呢？我心里思索着，伤感袭上心头，视线渐渐模糊……

作文题目：江南小镇作文

作者：上宝中学七年级 汤乾杰

描写小镇的作文 篇5

我叫苏x，性格开朗，喜欢笑、喜欢想象。我的爱好非常广泛，如打篮球、拼机器人和游泳等，尤其喜欢看书。

我的座右铭：人生最重要的不是所高中生作文的位置，而是所朝的方向。

已经四月了，香香小镇依然是冰天雪地。天空中飘着鹅毛般的大雪，人们都盼望着春天的到来。

镇长发出了通告：谁能找回春天，就可以当一个月的镇长。哇，当镇长多好啊！不用做作业，还可以吃好吃的，喝好喝的。想着，我不由得咽了咽口水。我的把春天找回来。我自言自语道。其实，我是看不下小镇上的人们继续被寒冬摧残。于是，我收拾好衣物，背上背包，踏上了寻找春天的征途。

走出香香小镇，我来到一片树林里。树林里冷极了，没有动物，没有嫩绿的花草，只有寒风吹过的呼呼声。我好想念去年那鸟语花香、多姿多彩的树林啊！我把双手插进口袋，继续往前走

忽然，我听到一个细细的声音：救救我我循着声音走过去，看见一只乌鸦缩成一团，只露出它那尖尖的嘴巴。它真可怜，我的救救它。我想着，小心翼翼地把乌鸦捧在手上，放进怀里。刹那间，我感觉一股寒气进入我的身体。谢谢！乌鸦暖和了许多。你知道春天去哪里了吗？我急切地问它。乌鸦抬头望瞭望天空，说：春天被一个老巫婆装进瓶子里了。说完，乌鸦抖了抖翅膀，飞走了。

我沿着乌鸦飞走的方向继续寻找。奇怪的事情发生了，我越走越觉得暖和。突然，我被眼前的景象惊呆了：郁郁葱葱的树木，五颜六色的花儿，河里的鱼儿自由自在地游来游去。这不就是春天吗？

不一会儿，眼前出现一座房子，我径直走了过去，轻轻地敲了几下门。开门的是一个七十上下，穿着紫色长袍的老妇人。请问，你是巫婆吗？我礼貌地问。那个老妇人回答：是的，我是！快把春天还给我们吧！我急切地说。只见巫婆拿出一个玻璃瓶，瓶子里有郁郁葱葱的树木和五颜六色的花儿，鱼儿在河里自由自在地游来游去，天空中不时传来欢快的叫声，真是一个多姿多彩的春天啊！

如果你想拿到这个瓶子，就必须留下来与我做伴！巫婆露出了渴望的表情。怎么办？这个巫婆那么丑，我留在这里该有多孤独啊！可是不答应她，我就没法拿到春天，小镇的居民就要继续被寒冬摧残。此时，我脑海里浮现出冰天雪地的小镇以及小镇居民的痛苦神情。于是，我心一横，牙一咬，跺着脚说：好吧，我答应你！巫婆哈哈大笑说：我要的是一颗真诚的心，你的心意我收到了。说完，她变成了一只美丽的蝴蝶。我是一只蝴蝶，被冬幽灵施了魔法，才变成你刚刚看到的丑陋的巫婆。你的诚心打破了咒语，谢谢你救了我。蝴蝶说完，就飞走了，很快消失在美丽的花丛中，只留下那个玻璃瓶。

我捡起玻璃瓶，飞快地朝香香小镇跑去。来到小镇，我刚把瓶盖打开，春天就来了！万物生辉，鸟语花香，一切是那样生机勃勃，真是一幅多姿多彩的圖画啊！

描写小镇的作文 篇6

夏季的清晨出奇地安静，风也是静悄悄的，仿佛是怕惊醒了熟睡中的人们。空气中掺和着淡淡的花香，让人心旷神怡。当鸡叫过四遍的时候，小镇热闹起来了。

农人叼了烟斗，扛着锄头，向地里走去。狗起得比谁都早，摇着尾巴，跟在主人后面。这段时间，是人们打早的绝佳时机，不冷不热，能顶上半天的功效呢。太阳高出山头两尺高了，农人依然干得欢。这时远远传来了爸爸妈妈，吃饭了的喊声，便有人答来了农人便在地里的石头上磕掉锄上的泥，唤了狗，哼着老掉牙的曲儿，朝那闭了眼也能回去的家门走去。

我走在乡间的那条似乎没有尽头的柏油路上。天很高，被粉刷成淡蓝色。走在马路中央，偶尔能听见鸡的啼叫，清脆而利落。向下望去，农户家的属于个人的一小部分田地，被层层塑料布封得紧紧的。远远看去，犹如海上的波浪，或者可以说像是刚刚西擦过的楼顶的玻璃一般，吮吸着阳光的馈赠。偶尔低下头去，会看见几颗碎石子，以及路旁小沟里熟睡的稻草，还有成堆好似玉米秆的东西。

路上偶尔遇见几个刚从田地里回来的农人，他们穿着洗的已经泛白却十分干净的衣服，肩上扛着锄头，谈论着今年的收成。

时间过得飞快，不知不觉已经到了晚上。这时太阳极不情愿地卸下了炽热的装束，将作威作福了一天的火气收敛了，拂去了最后一丝晚霞。月亮婆婆摇着船儿，悄悄地把她慈爱的目光投向了人间。那皎洁明亮的月光似一条薄薄的纱巾，轻轻地铺在小巷古老的青石板路上，又似无声的流水倾泻在小巷密密麻麻的屋瓦上。起风了，树叶儿兴奋地翩然舞动起来。小巷里热闹起来了。阿婆，老爷爷们抬出古朴的太师椅，悠然地摇着蒲扇，眼睛微微地眯着，和对面的街坊闲聊着。几个中年人端出棋盘厮杀起来，还不时叹息道：败棋，败棋。几个小孩子乖乖坐在阿婆身边，看着天上的明月，听阿婆讲嫦娥奔月牛郎织女的故事。

夜深了，月亮伴着人们睡着了。

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