关于腰鼓的作文精选9篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？或许你需要"关于腰鼓的作文精选9篇"这样的内容,欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于腰鼓的作文(篇1)

腰鼓是我国古老的民族艺术，它源于生活，又很好的表现了生活。腰鼓是满、彝、汉等民族棰击膜鸣乐器。历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。

腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。腰鼓最初流行于陕西后来在全中国发展流行。在表演的形式和技巧上，变化极为丰富，在民间流行极为广泛，是人民群众喜闻乐见的一种表演形式。近年来，腰鼓舞已在许多大、中城市的居民中兴起，其主要是自娱自乐，同时也是一种丰富的业余生活。

我从四岁就开始学习打腰鼓。那时，腰鼓已经成为我生活中密不可分的一部分。每天一放学，我就要妈妈帮我把腰鼓绑好，开始练习。“咚啪咚啪咚咚啪咚啪，咚啪咚啪咚咚啪咚啪……”腰鼓的声音十分脆亮，听了心中十分舒畅。不管我腰鼓打多久，但是我从来没有累过。

记得每年元宵啊、出游啊，四岁的我因为个子小，站在了腰鼓队的第一个。每走过一个地方，总有一些大人在旁边指指点点，说第一排的那两个小孩子打的真好看〔腰鼓队伍分两排，我是其中一排的第一个〕，我听到了，心里犹如吃了蜜糖一样，甜丝丝的。之后，我打得更卖力了。

腰鼓打得好被人夸虽然心中很开心，但是打腰鼓也有令我苦恼的事情。

因为刚学腰鼓的时候，我只有四岁，手臂较短，每次拿鼓槌击奏时，打不到鼓的两端，因此而动作不标准。为了这，我还被老师骂过好几次呢！

虽然打腰鼓有苦有甜，但却改变不了我对腰鼓的热爱。因为在腰鼓声中，我会忘记学习时的劳累和疲倦，打腰鼓时，我永远也不会累。

关于腰鼓的作文(篇2)

一声“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的声音从操场传了过来，这声音从何而来，是我们的腰鼓精英队正在为庆祝国庆在练习呢！

烈日炎炎下，精英队40位同学们正在操场上排练。我们一次又一次地练习，豆大的汗珠从额头上一直滑到下巴，一滴又一滴。

我们神情沉稳而安静。紧贴在身体一侧的腰鼓，似乎从来不曾响过。

看，我们又开始打了!

40位同学分成了两队，一队站前，一队站后。听着打锣同学打镲的声音，所有的同学们嘴里发出了“啊”的一声，我们一直向前冲，绕着圈，最终回到自己的位置。

我们的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的敲打着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他是你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在，活跃和强盛。

同学们虽然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我们依然精神抖擞的敲打着。

我们俞捶愈烈！困倦和疼痛，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中。交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

腰鼓教会了我们：做任何一件事情都不能轻易放弃，应该努力取得胜利，在鼓声中我长大了！

关于腰鼓的作文(篇3)

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

关于腰鼓的作文(篇4)

听爷爷说，奶奶下午要去参加9月9日重阳节举行的腰鼓大赛，不禁大吃一惊。奶奶也都已是年过六旬的老人了，怎么不在家好好安享晚年，却要去参加扭腰鼓，动胳膊的比赛呢？我好奇极了，问明比赛地点，我便直奔老人会。

到了赛场，已是人山人海的了，比赛也在锣鼓声中如火如荼地展开了。化妆室里，我找到了奶奶，她正在镜子前打扮呢！只见，她原本盘起来的头发梳了个长长辫子，再别上了别致的发夹，显得年轻了好多。一身红中带绿的衣服，脚上穿着绣着珠花的鞋子，腰间绑了个红腰鼓，看起来真有那么一股味儿。好美呀！奶奶。我笑眯眯地说着。我忙拉着她来到室外，疑惑地问：奶奶，您怎么想来参加这种比赛呢？您的身子骨能撑得住吗？奶奶一听，收敛了笑容：小孙女，别着急，奶奶行的。我给你讲讲以前的故事吧！奶奶似乎又回到了从前。

原来，奶奶年轻时，条件差极了！奶奶又特别喜欢跳舞，可身边没有一个人会教跳舞的，更何况在当时，不开放的社会环境把这事儿当作伤风败俗的事儿，谁还敢倡导呢？因此，奶奶想成为舞蹈家的愿望也就成了泡影了。

现在，跳舞对我来说已经不行了，但我倒挺喜欢打腰鼓的！我发现奶奶这时的笑容更加的灿烂了，现在晋江进入文明时代了，办啥事事容易。呶，你看看我的手机都可以跟对方聊微信吗？真方便！还有你书房里的椅子可以自由转动，可上可下的，真好！这在以前哪能有呀？我用力地点点头，她又继续说，现在，晋江都有开设老年大学了，想学什么就有什么了。老人们辛苦了一辈子，人们的思想也解放了，再也没有后顾之忧了，可以做自己想做的事了，享受享受真正的生活了，说实在，生活在咱们晋江真是好。47号上场。换我了。奶奶自信地整理整理自己的衣裳。出场了。

看到场上的奶奶那一提一按一甩，有板有眼的认真劲头，想到奶奶充满幸福而又丰富多彩是晚年，我不禁陷入了沉思：这些年，随着习近平爷爷提出的实现中国梦的伟大理念，促使晋江经济建设的迅猛发展，这一切的一切该归功于谁呢？这都是我们的习近平爷爷，他提出的实现中国梦政策。它就像一把开启繁荣富强之门的金钥匙，又像一阵春风吹遍了全晋江，使晋江文明发展熠熠生辉。

过了一会儿，腰鼓大赛落下的帷幕。奶奶获得了一等奖，捧着奖杯，脸上洋溢着幸福的笑容。我不禁发出赞叹：晋江在变化，人在变化，思想在变化，我一定要更加努力地学习长大为建设我们美丽的晋江而出一份力！

关于腰鼓的作文(篇5)

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

关于腰鼓的作文(篇6)

“一群茂腾腾的后生”，“朴实得就像那片高粱”，在“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓”!“后生”，年轻的生命，如日中天，光辉耀眼，“茂腾腾”地沸腾着生命的热烈；年轻的生命“朴实”、不做作、不招摇、不浮耀，像“高粱”一样无华而茁壮，自然健康；这样的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这样的生命奔腾踊跃于“黄土高原上”，古老的沟壑纵横的土地，承载着这样年轻热烈完美的生命，“安塞腰鼓”给予他们宣泄的方式。

充溢着生命力量的“后生”们，“神情沉稳而安静”，生命在积蓄激情，等待爆发。果然，他们“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”，生命的热情一旦被释放出来，就没有什么东西能阻挡得住力量的喷涌。来了：“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”。人已经不是概念上的“人”，而成了单纯的生命的载体、力量的载体，只有宣泄宣泄再宣泄，喷射喷射再喷射，人与生命合一与力量合一。

。面对这样的生命、这样的力量，人们会怎样呢？──或许有人觉得这样的生命太赤裸裸、太霸道、太蛮横，但是它会打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，而不必计较功名利禄，不必患得患失，不必苍白憔悴，让人“遗落了一切冗杂”，“痛快了山河、蓬勃了想像力”，使人明白人之所以为人，生命之所以为生命。

关于腰鼓的作文(篇7)

20xx年3月，注定不平凡，注定要留下汗水，注定要举行那场不平凡的腰鼓比赛。

记得起初我是不愿意去训练腰鼓的，冬天的脚步还没有完全离开，一个不热爱运动的人当然觉得运动是件无聊的事。但最后，我还是被腰鼓所散发出来的巨大魅力所征服。

近两个月的训练，为的就是比赛那一刻短暂的辉煌，所以，比赛前几天，我们该流的汗全流了，往往就是在回家以后没有力气写作业。该付出的全付出了，我们不会后悔！

比赛那天，操场中央用“人山人海”这个词来形容是最合适不过了。全级部的人往操场上一坐，我的心也随着扑通扑通跳个不停，前几个班的出色表现也给了我们无形的压力，我竟有点畏惧上场了。好在有那一帮朋友的安慰，我的心才安定下来，终于……

我们班上场了，朋友的一记微笑，老师、同学们那相信的眼神，让我的嘴角不自觉的上扬。不论是简单的、难的动作，我都尽了最大的努力，比平常的训练也完美得多。正当我心里暗自高兴时，意外出现了——

或许谁也没有想到，我们四个领头会在这个简单的动作上出差错。我和我搭档忘记了动作，我旁边的男生则把动作做错。我心里一片空白，我不知道自己是怎么把这个动作完成，只想着过后同学们一定会怨我，一定会生气。但比赛还是比赛，它容不得我想那么多。到了最后的动作了，“缠腰、缠腰过裆、喊口号、下场”我们都使出了身上所有的劲，把能用的力气全用上，在同学们的掌声中，我们完成了动作。

但在我意料之外的是，同学们并没有责备我们，反而个个面带微笑，像迎接凯旋的人似的。我敢肯定，我们懂得了团结，也领会了这次比赛的真谛，虽然只得了二等奖，但我们已成功！

不平凡的三月，给我留下了不平凡的、珍贵的回忆。三月，我们懂得了团结！

关于腰鼓的作文(篇8)

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

关于腰鼓的作文(篇9)

荒草萋萋的山地，微风掠过寂静。

零碎的阳光挤出云雾，朦胧着灰蒙蒙的鼓，灰蒙蒙的人，灰蒙蒙的世界。

积云渐开，牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒。静坐在地上的后生们，陆陆续续站了起来。

忽然，鼓声响起。先是如厚重的洪钟，尔后像滚滚的春雷，继而似热血沸腾的心脏。身穿一色黑袄裤、头扎白羊肚手巾、腰扎红布带的精壮的陕北汉子，脚踏厚厚的黄土，在牛皮大鼓的助威下，齐刷刷地舞起来。

每一个鼓点，都富有节奏；每一个鼓点，都铿锵有力；每一个鼓点，都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下，击鼓狂舞，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地，声势逼人。

顷刻间，满堂皆惊；

顷刻间，风声入耳；

顷刻间，指指点点声，被鼓声溶解，稀释，渐渐消失。

至此，后生们井然有序地舞着。侧身，头向后扬起，左脚着地，右腿前跨蹬出，双手一高一低挥槌击鼓，流畅飘逸，有张有弛，粗犷豪放，刚劲激昂。

翻飞的流苏，扬起漫天的土；阵阵的疾风，吹散飞扬的尘；明媚的阳光，照耀茫茫荒地。一个个红白相间的身影，掀起在荒地上的狂飙！前进，后退，踢腿，转身，击打，跳跃，勇猛如虎，翻卷如龙，酣畅淋漓，飞扬激越，如入无人之境！

黄尘滚滚，人影恍惚，震天的鼓声和后生们的吼声交织在一起，一切都不复存在。

于是，心在这鼓声中扩散，扩散，扩散……

舞动的荒野，犹如波涛汹涌的大海，一波未平，一波又起。风卷浪花，浪花卷风，四处飞溅，灰蒙蒙的水汽笼罩着空气，大海，天地。风声不停，水声不息，浪声不止！

此刻，锣鼓快敲，唢呐紧吹，击鼓更激，茫茫白沙弥漫整个荒野，大江般汹涌，大河般咆哮，大海般壮阔。人，鼓，声，混合，交融，凝聚！阳光射在荒野上，闪出耀眼的光芒！

风再一次吹过夹杂着尘土的寂静，还有那遗落了尘土的心灵。

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关于腰鼓山作文合集

“关于腰鼓山作文”主题相关的文章，小编为大家准备了。作文是我们接触最多的类型之一，写作文可以锻炼我们的思维能力。只有善于观察，才能写出好的作文。你最喜欢写什么类型的作文呢？

关于腰鼓山作文 篇1

一群精力旺盛的老太太。

她们的腰上系着一条大红绸子，绸子的两端被攥在她们的手中，她们的脸就像绸子一样红。

她们站着一动不动，她们的神情郑重而又宁静。系在腰上的绸子静静的，好像陈放了多年不曾动过。

但是，看！一舞起来就不同了，忘情了，投入了，有活力了。三十几个腰系红绸的老太太，如三十几朵在风中绽放的花朵。这秧歌使刺骨的寒风立即变得温暖了。使冰凉的空气立即变得火热了，使木然的人们立即变得亢奋了。

好一个秧歌舞！

就像沉睡多年的火山突然爆发，就像静止的山河突然生机无限，就像冰封的心灵突然得到了光明。

使人觉得：寒冬已去，万物萌发。

使人觉得：舒爽和愉悦充满心房。

使人觉得：希望之火熊熊燃烧，幸福日子永远香甜的自豪和神气。

你看。所有的老太太都舞起来，她们的腿、胳膊，她们全身都在用力地舞动着，有的高起，有的低落，有的急速，有的缓慢，每一个动作都如此地投入和卖劲，使你从来没有感受到生命如此鲜明、活跃和旺盛。它使你惊异于那年迈的身躯，那蹒跚的脚步，那满脸的皱纹竟然能释放出如此热烈蓬勃的能量。

每一个舞姿都是全神贯注，每一个舞姿都是纯洁无瑕，每一个舞姿都充满了力量，不得不叫人叹为观止。

当鼓声戛然而止的时候，她们也突然像定在了大地上，一动不动，世界出奇地静，身边的红绸子也一样的静。

关于腰鼓山作文 篇2

我不是一位诗人，不能用精美的诗句来描绘。

我不是一位画家，不能用各种色彩来点染。

我不是一位作曲家，不能用宛转的音符来传达。

我不是一位雕刻家，我能用小刀在玉石上磨砺。

然而，我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的拉丁舞表演。

它像一位天使，降临人间，给我们美好的瞬间。

它犹如一朵向日葵，给我们精彩的片段。

它仿佛一个婴儿，让我们看到了珍奇，给我们最快乐的回忆。

但是，朋友，我只顾使出我浑身解数，来讲说着精美的拉丁舞表演。

我不敢大胆地评论，她们是怎么的本质当行。

我只是一位欣赏者，但是我愿意说出我心中所感受的飞动的美。

在一个难忘的下午--

清脆，精美的乐曲拉开了序幕，两旁矗立着挺拔的白杨。舞台上的气氛是庄严的，而台下，却是一片欢呼，他们都希望早一点看到火热的拉丁舞。

不久，一位阿娜多姿的少女走上舞台，真是耀眼的闪烁。她向观众深深地鞠躬，抬起头来，清秀的面庞和柳叶似的双眉，还有一层不染的笑容。

她用她灵活的身躯，修长的手指，用她那绚丽的服饰，迷人的短裙，用她非凡的舞技，美妙的乐曲，轻云般移动，旋风般疾转，舞蹈出身活中的喜怒哀乐。

我们看她时而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。时而笑容残暴，表现出天边的喜悦，时而快，时而慢，时而缓，时而急，犹如一阵阵浪花，敲打着海面。

她像现婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。

音乐在最后一个音符清洁的收音后停止。一段激动人心的拉丁舞停止。

多么的令人振奋，一段难忘的拉丁舞。

关于腰鼓山作文 篇3

嘿哈嘿哈嘿哈随着震耳欲聋的喊声荡漾在碧波里，湖面上两支训练有序的龙舟队正如火如荼地投入到比赛中，渐入高潮，也牵动着观众们的心。

整齐有力的口号声撞击在石壁上，晕出一圈圈回旋的波痕；也撞击在人们的心上，激起一阵阵咚咚-咚咚的心跳。似乎这个世界上本来就只这么一处喧嚣，远方的远方，便是一片苍茫，寂静无声。队员们的头、肩、背都随着敲击的鼓点而不断地前俯后仰，他们的脊背似乎蕴含着无穷无尽的力量，带动着身体不断地运动，永不疲倦。

观众们无不为他们的活力，他们的能量，他们的奋发而震撼！

壮年们的手臂宽厚而坚硬，手中的船桨不断向前向后摆动，动作清一色的有力又干练，只能看见船尾不断荡出的水花轨迹。即使隔着江畔，也能感受到他们挥桨时呼呼作响的力道。

急促的鼓点和有力的口号声，眼前是壮年们奋发向前的动作和严肃认真的面容，这是一场视觉，听觉双享受的盛宴！双方你追我赶，每一个人都卯足了劲，不甘落后，为这场比赛增添了更多看点。它们的距离相差无几，观众们的思绪全都被调动起来了。在这短短几秒的角逐里，龙舟不断前行，水几乎不能成为它的阻力。

终点近在咫尺了！大家都在暗暗打气。最终，其中一艘龙舟保持优势，像一支点上了火的箭笔直地向终点冲去，一举夺得桂冠！人群中爆发出一阵直冲云霄的喝彩声！

世界终于重归平静，只余下碧波上的层层涟漪

关于腰鼓山作文 篇4

一段醉醺醺的歌曲。歌曲的内容是一片汪洋，歌曲澎湃的好像那片汪洋。清脆脆的歌声扰乱了听众的心，也勾起了他们的回忆。艾辰的歌声豪放而细腻。靠近在他嘴边一侧的麦克风，凉凉的，似乎从来不曾响过。

但是:

听——怡创起来就忘我了，入迷了，走心了！百十各跳动起来的音符，如板十个被赋予生命跳动的精灵。蹦跳在你眼前。残影一般，是悠扬的旋律；唯美一般，是忘情的演唱；故事一般；是唯美的歌词。静水一般；是宁静的神情；狂野一般；是豪放的品格。耳畔周围边，“上演”一场多么动人心，多么动人情，多么痴迷的歌曲哇！——艾辰的歌声。

这声，使安静的听众立刻变得激动了，是黑暗的世界立刻有光亮了，使不悲不喜的心情立刻变得生动了。

使人想起：耳畔之声，宛如天籁！使人想起：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语！使人想起：决情了又深情，深情了又有情，而后最终永远深情了的深入了解！容不得质疑，容不得猜测，容不得嘲讽。是求证了，确认了，肯定了的那么一个真相！

好一个艾辰的歌声！百十个音符发出的美妙旋律，萦绕在听众心中独一无二的触碰之中，听众的耳畔蓦然专一了。只是余音绕梁，余音绕梁！语音绕梁旋律的悦耳，深入。语音绕梁歌曲的内容，语音绕梁艾辰美妙的嗓音。

好一个艾辰的歌声！歌声的旋律，内容，音符，优雅的扣开了心门，不经意的扰乱了一地的静水，迫切的打动了人们的心灵，它使你从来没有如此真切地感受到音乐的美好，它使你惊艳于歌曲无法言语的故事。

艾辰啊，你赋予了这些歌曲鲜活的生命，也只有你才能带人走进歌曲中的世界！除了艾辰，哪里再有这么美妙，这么美妙的声音。好一个艾辰，好一个艾辰的歌声。

每一个音符都灵动无比。每一个音符都扰乱人心。每一个音符都在高与低中随意切换。每一个音符都使人无比惊艳，使人触动不已。好一个深情了人心，悦耳了耳畔的艾辰的歌声！

愈听愈迷！使人沉醉在音乐的旋律与深意！愈听愈迷！声音中不存在任何杂质！愈听愈迷！回忆如潮水般涌来。凝聚与升华，幻想与记忆，探索与玩味，都在这歌声与意境中，汇聚！翻腾！分散，飞扬！起舞！跳跃！拨动！人，成了茫茫一片，声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，会场出奇的安静，以致使人感到对他十分陌生了。简直像来到了另一片大陆。耳畔依旧是她美妙的歌声！

关于腰鼓山作文 篇5

骤雨

黑云极速聚集，雷声低吼，天地将降临暴风雨。

霎时一声惊雷炸开，盖过无数闷响，带来狂风骤雨。雨一下起来就肆意了，狂暴了，凶猛了！千万滴飞速坠落的雨滴，如千万颗晶莹易碎的弹珠，炸裂在你的面前。银针一样，是尖直的雨丝；流星一样，是折射的微光；摇滚乐一样，是狂杂的雨声；神龙一样，是爆发的雷吼。华北平原上爆出一场多么痛快、多么洒脱、多么无拘无束的骤雨哇！

使人想起：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

使人想起：天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

使人想起隐忍后的犹豫，犹豫后又低吼，尔后最终爆发了的痛痛快快。

容不得忍耐，容不得踌躇，容不得沉闷。是发泄了，打破了，狂怒了的那么一股劲儿！

好一场骤雨！

关于腰鼓山作文 篇6

前几天，我们学校开始组织三年级学生练习敲腰鼓。我很兴奋，因为这一天我期盼已久了，经常看到高年级学生敲腰鼓的样子，我很羡慕。腰鼓发下来了，我心想，我要好好对待每天在学校练腰鼓的时间。

周一那天，学校开始练腰鼓。我手忙脚乱地把腰鼓的带子系上了。校长说：“把排站好，然后仔细看大姐姐跳。”大姐姐给我们示范了一遍“大换点”，我们就认真地做了起来，可是我们怎么做也有做的动作不到位的地方。过来一个小时、二个小时、三个小时……我们累得满头大汗，有的人心里却想着：什么校长吗？搞这个东西干嘛！而我心里却想着：“一定要努力”这五个字，满头是汗的我努力地做着。一天一天地做着……终于等到了这一天。因为今天要选参赛的队员啦！我那悬在嗓子眼里的心怦怦的跳着，紧张地不得了。

到了三年四班了，我们做了一遍二拍的“大换点”、四拍的“大缠腰”、一拍的“大换点”、四拍的“缠腰过裆”，我做的很认真，可惜我没有被选上，也许我的一些动作做得还不够熟练吧。我那在嗓子眼里的心虽然放了下来，但还是在心里暗暗地哭着。虽然这次没有被选上队员，但老师说了，还有第二次机会，我心想：我要努力练习，在第二次选队员中，我一定能选上的！

关于腰鼓山作文 篇7

河岸两旁，是排排密不透风的人障。

风似静止了罢，没有一点儿动静。

舟上的人一丝不动，神情泰然却偶尔又渗出些汗珠子来。

周围安静得燥热了。

直到发令枪的信号冲上云霄

嘣！

听到声音，便是要炸开了，没命了！

一瞬间的，舟头人手起槌落，用力的鼓节骤雨般急促地冲击着船。动作重复着，虽然单一，但每一下都是充满节奏的，是如此的热烈澎湃，是如此的振奋人心！打出了龙舟的热情与震撼！

一瞬间的，十几个后生齐刷刷甩着膀子划桨，狂野而又不失秩序。如此乘风破浪的，英勇无畏的，那系在额上的丝巾都要挣脱着飞上天去。气势恢宏，就在这江南水乡，赛出了一条条与水同舞、与水共乐的辉煌龙船！

后生们齐心协力，每一个动作都充满了力量，手掌、胳膊、腰肢乃至身体上的每一处细胞都全有力地搏击着。手中的木桨成为了他们的武器，一刻不停地冲刺着水面。那激起的一阵阵浪花声，与河岸上已炸开了的人群的呐喊助威声融为了一体。它们震撼着你，他们震撼着你，他们用生命的热情与强盛、坚定与顽强深深地由自内心地震撼着你！

那蕴藏在龙舟人心中的能量，仿佛在迸发，用勇往直前的气力，要使那龙船腾飞起来！

关于腰鼓山作文 篇8

一群矫健的候跑者。

他们的身后是一片操场，他们的姿态就像那正欲扑食的猎豹。

呼啸的风飒飒地吹过他们耳旁，也吹动了他们的发丝。

他们的神情沉稳而安静若非看到紧贴在他们身体一侧的手早已攥成拳，你定会以为他们是在静思亦或发呆。

但是，看

哨声一响他们就如离了弦的箭，飞速地跑，发狠地跑，忘情地跑！几十个脚底生风的人影，如几十股跌宕的浪潮，在你面前起起伏伏，忽而掠过。旋风一样，是狂奔的同学；乱鼓一样，是杂乱的脚步；旗帜一样，是被风微微扬起的衣衫；青丝一样，是几缕凌乱的发丝；苹果一样，是一个个稍稍泛红的脸庞配上不经意洒落的阳光，构成了靓丽的油画。

使人想起：少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。

使人想起：斗力频催鼓，争都更上筹。

使人想起：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

好一场长跑测试！

[参考]写腰鼓的作文(通用8篇)

作文5000网主题栏目精选：“腰鼓的作文”，敬请访问。

笔尖写出的情感往往是最真挚的，通过写作可以培养自身的知识整合能力。写出优秀的作文需要多读多写多练。写作要避开那些坑？经过收集，小编整理了写腰鼓的作文，更多信息请继续关注我们的网站。

写腰鼓的作文 篇1

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

写腰鼓的作文 篇2

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地，他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！

一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，急速的搏击着，大起大落的搏击着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈锤愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

写腰鼓的作文 篇3

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

写腰鼓的作文 篇4

20xx年3月，注定不平凡，注定要留下汗水，注定要举行那场不平凡的腰鼓比赛。

记得起初我是不愿意去训练腰鼓的，冬天的脚步还没有完全离开，一个不热爱运动的人当然觉得运动是件无聊的事。但最后，我还是被腰鼓所散发出来的巨大魅力所征服。

近两个月的训练，为的就是比赛那一刻短暂的辉煌，所以，比赛前几天，我们该流的汗全流了，往往就是在回家以后没有力气写作业。该付出的全付出了，我们不会后悔！

比赛那天，操场中央用“人山人海”这个词来形容是最合适不过了。全级部的人往操场上一坐，我的心也随着扑通扑通跳个不停，前几个班的出色表现也给了我们无形的压力，我竟有点畏惧上场了。好在有那一帮朋友的安慰，我的心才安定下来，终于……

我们班上场了，朋友的一记微笑，老师、同学们那相信的眼神，让我的嘴角不自觉的上扬。不论是简单的、难的动作，我都尽了最大的努力，比平常的训练也完美得多。正当我心里暗自高兴时，意外出现了——

或许谁也没有想到，我们四个领头会在这个简单的动作上出差错。我和我搭档忘记了动作，我旁边的男生则把动作做错。我心里一片空白，我不知道自己是怎么把这个动作完成，只想着过后同学们一定会怨我，一定会生气。但比赛还是比赛，它容不得我想那么多。到了最后的动作了，“缠腰、缠腰过裆、喊口号、下场”我们都使出了身上所有的劲，把能用的力气全用上，在同学们的掌声中，我们完成了动作。

但在我意料之外的是，同学们并没有责备我们，反而个个面带微笑，像迎接凯旋的人似的。我敢肯定，我们懂得了团结，也领会了这次比赛的真谛，虽然只得了二等奖，但我们已成功！

不平凡的三月，给我留下了不平凡的、珍贵的回忆。三月，我们懂得了团结！

写腰鼓的作文 篇5

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

写腰鼓的作文 篇6

一声“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的声音从操场传了过来，这声音从何而来，是我们的腰鼓精英队正在为庆祝国庆在练习呢！

烈日炎炎下，精英队40位同学们正在操场上排练。我们一次又一次地练习，豆大的汗珠从额头上一直滑到下巴，一滴又一滴。

我们神情沉稳而安静。紧贴在身体一侧的腰鼓，似乎从来不曾响过。

看，我们又开始打了!

40位同学分成了两队，一队站前，一队站后。听着打锣同学打镲的声音，所有的同学们嘴里发出了“啊”的一声，我们一直向前冲，绕着圈，最终回到自己的位置。

我们的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的敲打着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他是你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在，活跃和强盛。

同学们虽然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我们依然精神抖擞的敲打着。

我们俞捶愈烈！困倦和疼痛，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中。交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

腰鼓教会了我们：做任何一件事情都不能轻易放弃，应该努力取得胜利，在鼓声中我长大了！

写腰鼓的作文 篇7

有人喜欢雄伟的北京天安门，有人喜欢浩瀚的大海，有人喜欢一望无际的大草原，也有人喜欢皑皑白雪的珠穆朗玛峰。而我最爱家乡的腰鼓山。

安塞位于陕西省背部，自古有“上郡咽喉”之称，而腰鼓山位于安塞城西南约1公里处，它高耸挺拔，气势雄伟，是安塞艺术文化的象征。

春天，冰雪融化，万物复苏，站在腰鼓山上，春风拂面，微微轻风中带着淡淡的泥土和陕北乡村的气息。瞧，腰鼓楼前广场的草坪上，小草偷偷地从地下探出头来，好奇的一切；松树，杏树，桃树，你不让我，我不让你，有的冒着绿芽儿，有的顶着花骨朵，还有的偷偷长出几片新叶子来。

夏天，腰鼓山百花争艳，瑰丽无比，五颜六色的花朵将腰鼓山装扮的更加引人注目。勤劳的小蜜蜂一会儿在花丛中嬉戏玩耍，一会儿又忙着采蜜。勤快的小蚂蚁排着整齐的队伍，正忙着往家里运送食物呢！

秋天，树叶黄了，花儿也谢了。唯有腰鼓山道路两旁的小雏菊依旧坚强的绽放着它的美丽，散发出淡淡的芳香，引来无数只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

冬天，鹅毛般的大雪飘飘洒洒的飞舞着，整座山，整座城，都银装素裹。红红的腰鼓楼屹立在洁白的雪中，显得更红了，更高了。在腰鼓楼前，时不时有几个斜背着腰鼓的后生，如震中乱飞的石块，狂舞在你的面前。在雪的映衬下，在鼓声和呐喊声中，腰鼓山显得更加雄伟，更加壮观！

写腰鼓的作文 篇8

荒草萋萋的山地，微风掠过寂静。

零碎的阳光挤出云雾，朦胧着灰蒙蒙的鼓，灰蒙蒙的人，灰蒙蒙的世界。

积云渐开，牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒。静坐在地上的后生们，陆陆续续站了起来。

忽然，鼓声响起。先是如厚重的洪钟，尔后像滚滚的春雷，继而似热血沸腾的心脏。身穿一色黑袄裤、头扎白羊肚手巾、腰扎红布带的精壮的陕北汉子，脚踏厚厚的黄土，在牛皮大鼓的助威下，齐刷刷地舞起来。

每一个鼓点，都富有节奏；每一个鼓点，都铿锵有力；每一个鼓点，都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下，击鼓狂舞，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地，声势逼人。

顷刻间，满堂皆惊；

顷刻间，风声入耳；

顷刻间，指指点点声，被鼓声溶解，稀释，渐渐消失。

至此，后生们井然有序地舞着。侧身，头向后扬起，左脚着地，右腿前跨蹬出，双手一高一低挥槌击鼓，流畅飘逸，有张有弛，粗犷豪放，刚劲激昂。

翻飞的流苏，扬起漫天的土；阵阵的疾风，吹散飞扬的尘；明媚的阳光，照耀茫茫荒地。一个个红白相间的身影，掀起在荒地上的狂飙！前进，后退，踢腿，转身，击打，跳跃，勇猛如虎，翻卷如龙，酣畅淋漓，飞扬激越，如入无人之境！

黄尘滚滚，人影恍惚，震天的鼓声和后生们的吼声交织在一起，一切都不复存在。

于是，心在这鼓声中扩散，扩散，扩散……

舞动的荒野，犹如波涛汹涌的大海，一波未平，一波又起。风卷浪花，浪花卷风，四处飞溅，灰蒙蒙的水汽笼罩着空气，大海，天地。风声不停，水声不息，浪声不止！

此刻，锣鼓快敲，唢呐紧吹，击鼓更激，茫茫白沙弥漫整个荒野，大江般汹涌，大河般咆哮，大海般壮阔。人，鼓，声，混合，交融，凝聚！阳光射在荒野上，闪出耀眼的光芒！

风再一次吹过夹杂着尘土的寂静，还有那遗落了尘土的心灵。

写腰鼓的作文700字(精选7篇)

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我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作有助于提高我们的总结和概括能力，写出一篇优质作文是值得钦佩的，什么样的作文算得上是高质量？在这里，你不妨读读写腰鼓的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

写腰鼓的作文【篇1】

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

写腰鼓的作文【篇2】

一声“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的声音从操场传了过来，这声音从何而来，是我们的腰鼓精英队正在为庆祝国庆在练习呢！

烈日炎炎下，精英队40位同学们正在操场上排练。我们一次又一次地练习，豆大的汗珠从额头上一直滑到下巴，一滴又一滴。

我们神情沉稳而安静。紧贴在身体一侧的腰鼓，似乎从来不曾响过。

看，我们又开始打了!

40位同学分成了两队，一队站前，一队站后。听着打锣同学打镲的声音，所有的同学们嘴里发出了“啊”的一声，我们一直向前冲，绕着圈，最终回到自己的位置。

我们的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的敲打着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他是你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在，活跃和强盛。

同学们虽然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我们依然精神抖擞的敲打着。

我们俞捶愈烈！困倦和疼痛，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中。交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

腰鼓教会了我们：做任何一件事情都不能轻易放弃，应该努力取得胜利，在鼓声中我长大了！

写腰鼓的作文【篇3】

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

写腰鼓的作文【篇4】

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地，他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！

一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，急速的搏击着，大起大落的搏击着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈锤愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

写腰鼓的作文【篇5】

它的美在于那蓄而待发的后生。你看！在他们身后是一片高粱地，而他们朴实地就像那片高粱。暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子，同时这风也吹动了后生们的衣裳。

它的美在于那火热的舞蹈场面。他们一捶起来就发狠了，忘情了，就没命了。后生们如百十块被强震不断击起的石头，疯狂地舞动在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。这是一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

它美在于那激烈的鼓声。你听！百十个腰鼓发出了沉重的响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖暮然变成牛皮鼓了，只要听到这震撼人心的声音，我们的心境就会立刻变的有声有色。

它美在于那激烈的鼓声。你看！后生们的胳臂、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。他们使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量。

它美在于变幻的舞姿。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都是光和影的匆匆的变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

安塞腰鼓！你可真令人陶醉迷茫啊！

写腰鼓的作文【篇6】

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

写腰鼓的作文【篇7】

腰鼓是我国古老的民族艺术，它源于生活，又很好的表现了生活。腰鼓是满、彝、汉等民族棰击膜鸣乐器。历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。

腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。腰鼓最初流行于陕西后来在全中国发展流行。在表演的形式和技巧上，变化极为丰富，在民间流行极为广泛，是人民群众喜闻乐见的一种表演形式。近年来，腰鼓舞已在许多大、中城市的居民中兴起，其主要是自娱自乐，同时也是一种丰富的业余生活。

我从四岁就开始学习打腰鼓。那时，腰鼓已经成为我生活中密不可分的一部分。每天一放学，我就要妈妈帮我把腰鼓绑好，开始练习。“咚啪咚啪咚咚啪咚啪，咚啪咚啪咚咚啪咚啪……”腰鼓的声音十分脆亮，听了心中十分舒畅。不管我腰鼓打多久，但是我从来没有累过。

记得每年元宵啊、出游啊，四岁的我因为个子小，站在了腰鼓队的第一个。每走过一个地方，总有一些大人在旁边指指点点，说第一排的那两个小孩子打的真好看〔腰鼓队伍分两排，我是其中一排的第一个〕，我听到了，心里犹如吃了蜜糖一样，甜丝丝的。之后，我打得更卖力了。

腰鼓打得好被人夸虽然心中很开心，但是打腰鼓也有令我苦恼的事情。

因为刚学腰鼓的时候，我只有四岁，手臂较短，每次拿鼓槌击奏时，打不到鼓的两端，因此而动作不标准。为了这，我还被老师骂过好几次呢！

虽然打腰鼓有苦有甜，但却改变不了我对腰鼓的热爱。因为在腰鼓声中，我会忘记学习时的劳累和疲倦，打腰鼓时，我永远也不会累。

关于游玩的作文(精选9篇)

作文水平有高有低，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。以下是作文5000网为大家整理的“关于游玩的作文 ”。希望本文能够帮助到大家！

关于游玩的作文 篇1

在海边消磨时光和在其他地方还是有些不一样的，说起来也有趣，我父母的家乡都是滨海之城，因此我对大海并没有像没见过海的朋友那样的期待和幻想，甚至，实话说还有些怕。作为一个完完全全的北方人，我虽然也被一望无垠的草原、大海和皑皑白雪震得打激灵，亲切而充满敬意，但我心中所能承受的最壮阔的事物—就我见过的来讲—也不过就是烟波浩渺的长江，长江虽阔，和海比不知差了多少。至于名山大川，很遗憾，我没怎么涉足过，但想来总是有个巅的，海则连边也没有。

其实海边并不是一个可以安逸地消磨时光的地方—它无甚景致，也无甚典故（除非是没有沙滩的碣石上），无甚娱乐，也无甚活动。请让我将你带到海边的高楼上吧—落地窗外，左边的尽头是码头，右边的尽头是城市，中间是海天相连的一片淡蓝（不过海会有一块金色的波光粼粼的区域），在这一片淡蓝的边缘上，才是依附着海岸的一条绵延的沙滩，分量小得可怜，沙滩上的人们就像一个个玩偶，照相、骑车、玩沙子、搭帐篷、放风筝，风筝飞上天就像在海水中游，多的时候真是五光十色，饶有趣味—全然不知他们面前的这片水究竟有多浩瀚，似乎自己已然在天边。

海，并不是一个像山川一样可以游玩的地方—如果非要比较，那也只有常年积雪的山脉勉强像些，那么人们到海边来干什么了呢？他们是来看海岸的。看这细腻的金沙，这精巧的贝壳，还有这温暖怡人的日光，清凉闪亮的细浪—它们不过只是海的附属品啊，有谁能在高处，平静地与海对视呢？反正我是做不到—她毫无威胁性，甚至相当平静，但她的浩瀚令我莫名地恐慌和敬畏—她虽容得下我，我却装不下她。

每日起来看到这一幅壮阔的图景，谁的心能够不起波澜！

关于游玩的作文 篇2

今天的天气很暖和，和他一起来到公园，这里离家不是很远每次基本都是散步到这的。今天他却想开车来我也很乐意，来的目的是要照几张相，那里有好看的风景。即使在冬天长青树依然很绿，让人似乎感到了春天的气息。

我们的旅途不过几分钟而已，转眼就到了公园门口，远远的停下车因为前面的水泥路中间有两棵树交错的生长着，确切的说他们是被特别保护起来的，每棵树都给修了一个花坛似的水泥圈。那像是两棵老榆树，树干扭曲的生长着树上的枝杈也奇形怪状，其中一棵树干上还被人们系上许多红绳，难道把他当成了许愿树？

公园的景观很好，站在树下凉亭下或是假山旁边照了好多相片，我们还照例爬到公园的小山顶上看那二龙戏珠，还有拓荒者纪念碑，这里是农场一定有这些雕塑。站在山顶还可以眺望不远处的新区，那里已经是林立的楼群还有在建的高层，今后农场的多数居民都会在那里居住。那里还会建好商业区，以及休闲娱乐场，还有医疗卫生社区也会落户于此，会更好的方便农场居民。公园的树木很多，有松树和柳树，也有花树和果树现在看起来没什么区别黑褐色的枝条都在等待春天的复苏。上山的路都是石板的台阶，下山时会遇到一座铁皮桥。冬天的铁皮桥看起来很滑，他开玩笑说：'小心点儿扶着栏杆不要滑倒了磕掉门牙'。我每每经过这里都会小心的，因为夏天我也会担心掉下桥去，虽然这样的'事情不会发生，总是小心不为过吧！刚好看见一位老人悠闲地走过去，真是自愧不如。

快返回公园每口时，碰到一对情侣也可能是小夫妻，他们带着一只小黄狗，好像京巴最逗的是他们给小狗穿的衣服花花的 我想如果再穿上四只鞋不是更有趣，走近一看果真穿了，他们可真会照顾自己的宠物啊！

公园对面也有一处高层住宅，紧挨着‘一家人”超市，附近还有老年人文化中心，里面有许多娱乐设施。我们绕着青山南街返回，各个店铺基本关门都张贴着春联，街上的行人很少，可能都在忙着过年聚会。

关于游玩的作文 篇3

放暑假了，爸爸妈妈带我去青岛方特梦幻乐园玩，我真高兴。

旅行开始了，我们乘着车去青岛，经过三个半小时的车程，终于到达了青岛方特梦幻乐园。一进入乐园，我眼花缭乱，那么多好玩的东西呈现在我眼前，有小鸟不好惹之大反击、过山车、唐古拉雪山、波浪翻滚、大摆锤、小木马、逃出恐龙岛……

其中最惊险刺激的是过山车和波浪翻滚。

玩过山车时，我先爬上车，过山车往上开的时候很慢，然后一下子以飞快的速度冲了下去，我们都闭着眼尖叫起来，心都提到了嗓子眼，手紧紧地抓着把手，手心都出汗了。大约过了一分钟就到终点了，平时的一分钟一眨眼就过去了，可是今天的一分钟怎么这么慢呢？

之后我们又玩了波浪翻滚，我和哥哥爬了上去，工作人员按了一下铃，我们紧紧地抓着把手，人一下子倒栽下来，脚朝上，头朝地，我眼前发黑，头很晕，转了一圈又一圈。五分钟后，铃声又响了，车停稳了，我感到天旋地转，不敢睁眼，直反胃想吐，吓得我脸通红，心里真是说不出的难受，太刺激了，太惊险了。

时间过得真快，我们还没玩够，天就黑了，我们依依不舍地离开了游乐园。

关于游玩的作文 篇4

夏天到了，就是要玩冰冰凉凉的水!我呢，就在暑假期间去了传说中的“丽宝乐园水世界”。一到那，妹妹和我就兴奋不已要开始到处寻找刺激的游乐设施了。

首先，我们排了看似排长龙的.八字滑水道，没想到，不到一分钟就换我们了。此游乐设施是两人两人一组，所以爸爸和我一组，妈妈则和妹妹一组。两人坐在八字艇上，体重较重的座后方，较轻的座前方，救生员就会把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因为是第一次玩，所以沿路一直尖叫。咻咻咻，坐着八字艇溜下滑水道，实在是太刺激了!接着，我们去玩碰碰车，这个碰碰车有个特殊功能，那就是可以喷出水柱，我打败了妹妹，却败在爸爸和妈妈的手中，唉，真可惜。然后，我们去排了看似不起眼的漂漂河。但坐上泳圈后，却感到一股力量控制着我要看旁边的风景，哇!丽宝乐园虽然是个游乐园，但却有着如此美丽的风景，实在是太不可思议了!

经过这次的旅程后，我觉得丽宝乐园真是一个刺激又好玩了地方，也是一个漂亮的景点，家也可以到那儿拜访拜访喔!

关于游玩的作文 篇5

夏天到了，就是要玩冰冰凉凉的水！我呢，就在暑假期间去了传说中的“丽宝乐园水世界”。一到那，妹妹和我就兴奋不已要开始到处寻找刺激的游乐设施了。

首先，我们排了看似大排长龙的八字滑水道，没想到，不到一分钟就换我们了。此游乐设施是两人两人一组，所以爸爸和我一组，妈妈则和妹妹一组。两人坐在八字艇上，体重较重的座后方，较轻的座前方，救生员就会把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因为是第一次玩，所以沿路一直尖叫。咻咻咻，坐着八字艇溜下滑水道，实在是太刺激了！接着，我们去玩碰碰车，这个碰碰车有个特殊功能，那就是可以喷出水柱，我打败了妹妹，却败在爸爸和妈妈的手中，唉，真可惜。然后，我们去排了看似不起眼的漂漂河。但坐上泳圈后，却感到一股力量控制着我要看旁边的风景，哇！丽宝乐园虽然是个游乐园，但却有着如此美丽的风景，实在是太不可思议了！

经过这次的旅程后，我觉得丽宝乐园真是一个刺激又好玩了地方，也是一个漂亮的景点，大家也可以到那儿拜访拜访喔！

关于游玩的作文 篇6

今天父亲母亲带我去宁波世界东方的电玩城游玩。我们到了电玩城一看。哇，人山人海，好多好多的小朋友都跟着他们的父亲母亲来这里游玩。这里的电子设备可真齐全埃父亲买来一些游戏币，我们就开始了玩游戏。我们先挑了个大型击打游戏设备。我先投了个海洋球，挑中了一个击打蟑螂杀手，它里面提示只要用海洋球击打到38个蟑螂就算过关。我们一家三口准备好，等开始声发出，我们就拼命地把手里的海洋球扔向屏幕里的蟑螂，都来不及数数，反正出来一个，就用球击一个。2分钟后结束，哇，我们击中了59个蟑螂，是最高纪录。可以过了第二关了，第2关是足球射门，屏幕上的球门前是李小龙守门，我看这个李小龙只站在中间，我就告诉父亲母亲从2边扔，我们又把很多海洋球击进了球门，最后还把李小龙打-倒了。我们可真厉害，到了第三关，第三关是打败海盗，我们用球击海盗，海盗无处可逃，我们击败了好多的海盗了，可是离过关还差几个，我们第三关失败了。我们又去玩投篮的游戏，这个可是父亲的强项，我和母亲一组跟父亲一个人比。我和母亲奋力地投，轻松地过关了，第二关就有难度了，那个篮框左右移动，我的力气也用完了，我和母亲才投进16个球，过不了关，可是父亲却还是很轻松的过关了，父亲开始第三关了，我在旁边给父亲加油。父亲一直玩到了第六关，他也没力气了，过不了关了。我们都玩得很开心。后来我们又玩了很多很多的有趣的游戏，我们在里面玩了3个小时。意犹未尽地回家了。今天玩得可真开心啊!

关于游玩的作文 篇7

10月1日这天，我和妈妈乘着爸爸的旅游观光车一起去山东龙口市的海边玩。一路上，风景优美，尤其是那一大片树林，真像一幅美丽的绿色油墨画。

下午四点，我们到达海边。一下车，我就被大海的壮丽迷住了。最先映入眼帘的是广阔的大海、金黄色的沙滩，海边上有很多游客，他们玩得都很开心。我也想加入他们的行列，蹦蹦跳跳地来到海边，准备欣赏大海的壮观。妈妈一把拉住我，说：“我们一边吃烧烤一边欣赏大海，好不好？”我点了点头。吃饭时，我点了一些海鲜，有虾、海鱼等等。等烧烤吃完了，天也渐渐暗了，我们便决定明天一大早再去海边玩。

第二天清晨，我迫不及待地来到海边。清晨的海风有一点凉，但我还是脱掉鞋子、卷起裤腿，欢呼着投入了大海的怀抱。清风里含着一股淡淡的咸味，我深深地吸了一大口：“啊，这就是海的味道。”

我想出了一个主意：“妈妈，我们一起来捡贝壳吧。”妈妈说：“好呀。”于是，我和妈妈拎着一个塑料袋，弯着腰踏着细小的海浪在软软的沙滩上寻找贝壳。我往后一看，一大一小的脚印被海浪冲刷得干干净净，找不着了。走了一段，我就先捡到了一个贝壳，这个贝壳有点像小女孩的裙摆，带着一层波浪纹，摸起来非常粗糙，颜色却很漂亮。它虽然不像我想象的那么美丽，但毕竟是我捡到的第一个贝壳，我还是很开心的。接着，我和妈妈捡到了不少贝壳，形状各异，色彩缤纷，都十分奇特。爸爸还在海边给我和妈妈留了影，永远记录了大海的美景。

这是一次令人难忘的大海之旅，但是也有一些美中不足：沙滩上游客随处乱丢垃圾；海面上也漂浮着一些垃圾。大海是人类的故乡，我们要去保护海洋，避免让海洋受到更严重的污染。

关于游玩的作文 篇8

爸爸带我到瑞安的巾仙溪漂流，我们坐上船出发了。

一开始就有一波水浪冲到船上，淋湿了我们。这时我看了看天空，好像要下雨了，说不定还会打雷。

我们的船漂在平静的水面上，我向左边一看，牌子上写着：前方急流。这时，天空中白光一闪，一道雷“轰”的一声劈了下来，吓得我们飞快地划了起来。突然，我们的船往下游掉了下去，又一波浪冲了进来，我还喝到了一口水。我想：都是爸爸让我来玩，害得我一身湿。

“轰”一声，又一道雷劈了下来，雨也跟着下了起来。我和同伴又加速往前划，可一会就划不动了，离终点还很远，我们不划了，就让船自己漂。此时，个个都湿透来了，我看我们是困在水的世界中了，上面有雷雨，下面有激流，这船好像是“潜水艇”，我们也快成水里的鱼儿了。

船还在漂，雷还在打，雨还在下，我觉得每一秒都过得很慢……期待马上到终点。

关于游玩的作文 篇9

国庆节的一天，我、妈妈还有爸爸，我们一家三人到磁器口古镇去游玩。

到了磁器口啦！一下车就可以看见一块巨大的牌坊立在街口，牌坊上刻着“磁器口”几个大字。一些小摊贩在牌坊下卖东西，有卖糖葫芦的、有卖糖关刀的，还有卖各种各样首饰的......样样都有，我还买了一个糖关刀的，结果转了一只小鸡，我还想转到一条蛇的......

原本想沿着古镇老街走到河边去玩，但一眼望去，我被拥挤的人群吓了一跳。人们摩肩接踵，有全国各地的游客，还有不同肤色的外国游客都趁着过节来到了古镇。不得已，我们决定绕道后门到河边去玩。

进了磁器口的后门，看到哪里小贩卖的艺术棉花糖有各种各样的颜色和形状，漂亮极了！还有“张飞牛肉店”，店里有一个黑不溜秋的人扮成张飞，哈哈，非常滑稽。还有卖冰淇淋的，很小一个，有紫的、有绿的、有蓝的，还有白的......

到了河边。咦？怎么全变了呢？本来有玩儿的地方，现在，全部变成停车场啦！妈妈给我说：“因为河水涨潮了，玩儿的地方在你头顶上呢！”我抬头一看，哦！原来在我头顶上的那个坡上啊！好久没来看，都换地方了。

哇噻！好热闹呀！好多好玩儿的呀！又扔飞镖的、有射气球的，有写数字的，还有钓鱼的......我最喜欢钓鱼了，不管小鱼们再怎么聪明，也逃不出我的手掌心的。我和爸爸一起钓鱼，妈妈就去买吃的，不过一会儿，我钓了很多条鱼，老爸一条鱼都没钓上来。最终，我赢了！

我们买了许多好吃的古镇特产回家，有陈麻花、麻花鱼、麻辣千张、香米花糖......同时，也满载着许多的快乐回家。哈哈，过节真开心！

关于动物眼睛的作文精选9篇

作文是从小到大经常练习，写作可以丰富我们的内心世界，我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，你可能需要看看“关于动物眼睛的作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

关于动物眼睛的作文 篇1

兔妈妈生了三个孩子，最小的那只兔子长着一身雪白的毛，两只耳朵总是机灵地竖着。一双大眼睛清澈得犹如一池春水。跑起步来像一个白绒球。漂亮极了。

兔妈妈总是把家中最好的东西留给小兔子，渐渐地她看不得别人比她好了。

有一天，小白兔正想找一个朋友去秀秀她的白围巾呢，突然看到邻居长颈鹿正穿着一身花衣服，骄傲地对小狐狸和小熊说：“瞧我的花衣服多漂亮，这还是森林里最有名的裁缝蜘蛛阿姨做的呢，我妈妈花了500森林币才买来的！”看到小熊和小狐狸羡慕的眼神，小白兔的妒火在呼呼地燃烧。心想：哼！有什么了不起，你怎么配穿这样的衣服呢？于是她走过去，故意在长颈鹿的花衣服上抹了一把泥。长颈鹿哭了起来，小熊劝她别哭，小狐狸对小白兔说：“你怎么可以这样！”小白兔轻蔑的说：“我不是故意的，拜拜！”说完，她就头也不回蹦蹦跳跳地走了。

回到家，小兔子的眼睛中长了许多红丝，爸爸带她去看医生，医生说：“这都是因为她嫉妒人家，如果她不改掉这个毛病的话，红得更严重！”

可是，小白兔仍然没有改不掉嫉妒的坏毛病，看到小猴有顶新帽子，她嫉妒；小猫有双新皮鞋，她嫉妒……慢慢地，嫉妒就像春天的野草在她心里疯长，再也治不好了！于是她的后代也都长着丑陋的红眼睛了。

关于动物眼睛的作文 篇2

（一）猫眼

大家都见过猫吧，那谁能说说它的特别之处呢？不会。那就听我说吧。它的听觉特别好，嗅觉比较好，眼睛特别怪。

听觉：猫白天很爱睡觉，睡觉时总把耳朵挤在前肢下面，这样，一方面能保护耳朵，另一方面把耳朵贴在地面，一旦听到老鼠的动静，就立刻起身去逮天敌——鼠。

嗅觉：我家有一只猫，它不但捉老鼠的本领高强，而且闻东西的能力也强。我做过一次实验，先把它的眼睛蒙住，在把鱼块和青菜混在一起，放在它面前。只见它把鱼块吃得一干二净，扬长而去，青菜却仍留在碗里。我见了，瞠目结舌。

眼睛：我家的猫，名字叫小华南，因为它的皮毛花纹颜色跟《动物世界》里的华南虎一样。老人说过，“猫眼有三变”。我觉得好奇，就去观察了一下。早上，我起了床，去逗猫，我看见猫的瞳孔是椭圆形的；到了中午，我去喂猫，发现它的瞳孔变成了竖的一条线；半夜，我睡不着，起来看电视，却又发现猫的瞳孔变成了圆形，像十五六的圆月了。猫的眼睛真是与众不同。我查看了一下关于猫的资料，原来猫的瞳孔在阳光的变化下才有三变的：在早晚中等强度光线照射下，瞳孔会形成椭圆形；在强烈的日光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像一条线；在夜星昏暗的条件下，瞳孔可以放大成圆形。其中，还有一句关于猫眼一日三变的谚语：“寅卯申酉如枣核，辰巳午未如一线，子丑戌亥如满月。”

看了资料，让我耳目一新，看来知识像海洋一样，无边无际。

（二）兔眼

不少人养过兔，都知道它的眼睛是红的，但有一个人不知，闹了笑话。

我小姑姑住萧山，他们那个市场里有一个人，从未见过兔，听大家说兔子温柔可爱，于是，他就买了一只。他头一次养兔，不知道兔的习惯，就东问西问，了解了一些关于兔子的习性。有一次，他去喂兔，无意中发现兔子的眼睛是红的，吓得他出了一身冷汗，还以为兔子生了红眼病，就立即打电话给兽医。兽医急急忙忙赶来，看了兔子，就哈哈大笑：“你真是个傻瓜，害得我白跑了一趟，你难道不知道，兔子的眼睛，天生就是红的吗？”那人听了，恍然大悟。

哎！没有知识的人真倒霉啊！

关于动物眼睛的作文 篇3

长颈鹿花花有一双大大的眼睛，再加上脖子长，所以呀，她能看到离她有千里之遥的东西，小动物都非常羡慕、喜欢、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。

一天，花花正在写作业，这时它看见小花猫正一边写作业，一边趴着，舒服极了。对！我干吗不趴着写作业，什么一寸、一拳、一尺啊！累死了，像小花猫这样趴着既省力又舒服多好！

不一会儿，老师透过门窗看到这情景，又生气又气馁地说：“花花，千万不要这样，不然眼睛会近视的。”听了老师的话，花花马上改正过来，老师看了点了点头，离开了，看到老师走远了，花花马上又开始趴着写字，心想，大家都叫我“千里眼”，我还怕什么！

就这样，时间一天一天地过去了，花花觉得黑板上的字渐渐变得模糊了，这件事被花花的妈妈发现了，立即买了一副眼镜给她，现在花花走到哪鼻梁上都架着一副眼镜，难看极了！小动物们再也不管她叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼镜”了！

花花现在常常后悔地说：“假如你们也像我从前那样的话，那一定要及时改正啊！”，如果我当时听老师的话，现在就不会有这结果了。

关于动物眼睛的作文 篇4

我家里养了一只可爱的小猫咪，她叫球球，有着一双炯炯有神乌溜溜的大眼睛，可好玩了！每天做完作业我都要陪她玩一会儿。记得有一天中午在妈妈给它打扫猫舍时我趁机去和它玩，但却发现它的瞳孔竟然变成了一条缝，这使我非常惊讶，于是我便问在一边忙碌的妈妈，可妈妈却漫不经心的回答我说：猫咪的眼睛白天就一直是一条缝，到了晚上就是会变成圆的，你才发现呀！

我是一个碰到问题就打破砂锅问到底的好奇宝宝，妈妈的回答让我很不满意，但又觉得很神奇，心想我自己去找答案，求助百度吧，打开电脑我就开始搜索，还真有人提出和我一样的问题，并且下面有人已经回复了最佳答案，原来猫咪的瞳孔会随着光线的变化而变化，白天猫咪的瞳孔通常是半张状态，看上去就像一个枣核，正午光线最强的时候猫咪的瞳孔会变成一细缝，到了晚上瞳孔会全部张开，就能看到乌溜溜的眼睛。我觉得很奇妙，真的会因为光线产生这样的变化吗？带着这样的疑问我冒出一个念头，我打算自己控制光线来试试我家球球的眼睛。

拉着妈妈找来一块深色的大布头来到球球的笼子边，它的眼睛现在是一条缝，确定之后我首先将布头盖住了半个笼子，用玩具把球球引了过来，过了一会儿我观察它的眼睛果真变成一个枣核的样子不像先前只是一条细细的缝，这让我很激动，于是乎我就用布把整个笼子都盖了起来，过了一会儿悄悄的掀开一个角，从外向里看，一对又大又萌的眼睛在那里莫名的望着我，看着球球那乌溜溜的眼睛我瞬间被融化了掀开布头把它从笼子里抱了出来，迅速的它的眼睛又恢复成一条缝，哈哈哈哈我欢乐的笑了，好神奇的眼睛，好可爱的球球，它让我增长了知识。

我想世界上还有很多没有被我发现的小秘密等着我去慢慢挖掘，探索知识的道路任重而道远。

关于动物眼睛的作文 篇5

罗曼罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。眼睛是心灵的窗口，我用我的眼睛看动物，在心灵中与动物们交朋友。

我用我的眼睛看泰迪狗。

在路边，一只小泰迪狗正围着主人团团转，它屁股一扭一扭的，一条又细又短的尾巴在不停地晃动，像一个棕色的小绒球。它的前腿向上跳着，直到主人抱起了它 ，它才安静了下来。

我用我的眼睛看金鱼。

在公园，哦，湖水里有一群小金鱼。我看见一个小妹妹正在喂鱼。金鱼们的小嘴正在调皮地吐着泡泡，眼睛瞪得圆圆的，好像一头威风凛凛的狮子，好可爱哦！三、二、一加速前进。只见金鱼们朝着食物一拥而上，开始了它们的美食大战，有的先一口吞下一大块肉，再喝一口水；有的先把食物咬成小碎块，然后逐一吞下；有的鱼十分调皮，边吃边舞蹈，真是有趣极了。

我用我的眼睛看春蚕。

在家里，我看见蚕宝宝们正在津津有味地啃着桑叶，它们啃得正香啊，四对小足还在不停蠕动着。我用手拿了几片嫩绿的桑叶放在里面，一眨眼功夫，咦！我才换的桑叶怎么出现了一块大洞呢？只见蚕宝宝躲一边偷笑，哦，原来是它们吃掉的，蚕宝宝可真是个贪吃鬼啊！

我用我眼睛看小猫。

院子里， 我的心已飘到了一只可爱的虎皮猫的身上。它看起来是那么温顺，那黑宝石般的眼睛一眨一眨，时不时转过头看看主人，一会儿舔主人的手，一会儿给自己洗脸，小猫玩得不亦乐乎。

我用我眼睛看仓鼠。

阳台上，一只小仓鼠爬上了我的手，这只浑身呈灰色的小精灵正津津有味地舔我的手指呢，它的脑袋晃一下舔一下，真痒！这个调皮的小精怪居然还抓我，它真是太迷人了！

我用我的眼睛看动物，让我们在心灵与心灵之间成为最好的朋友！

关于动物眼睛的作文 篇6

今天，我们来谈谈猫的眼睛为什么会发光。这个问题困惑了我多日，问爷爷和奶奶，他们都摇摇头，我非常失望，况且我还有好多的问题没有思考呢！终于有一天，我实在等不及了，在电脑上查后，我才知道：猫科和犬科动物眼球的结构比较特殊。当光线透过视网膜到达在眼球后部的虹膜时，被虹膜再次反射到视网膜上成像，这就是猫狗在夜晚也能借助微光狩猎的原因。从虹膜反射回来的光线仍然会透过视网膜，这就是微光下看到猫狗眼睛发光的原因。这是一种野生猫科动物中普遍的生理现象。在许多猫科动物的眼睛的底部有许多特殊的晶状体，这些晶状体有很强的聚光的能力，可以把周围微弱分散的光线收拢，聚合成束，集中地反射出来，具有这种眼镜的动物普遍具有很强的夜间活动的能力，它们能够凭借微小的光亮辨别物体，而从外界看来仿佛是它们的眼睛在发光。

那些绿色的宝石漂亮极了，想不到竟是猫的眼睛，怪不得我看到猫头鹰捉田鼠那么轻松、狗能够清晰的看见猎物、还有狼追猎物那么快，这些原来都是它们的眼睛做的功劳啊！可是它们的眼睛怎么会发出绿光呢？我们下期再见。

关于动物眼睛的作文 篇7

自小就很怕狗，也不知为何，对狗总一种厌恶感，心底里便将它们归为“恶”，应该是门口的那位“黄狗先生”威严的印象太深。狗便成了我的天敌。

——记于往事.未经事的

很小的时候，有这一着一颗冒着粉红色泡泡的少女心，喜欢一切萌物，尤爱毛茸茸的动物，唯独狗狗不是。闲来无事时，四处闲逛，见到萌物总要上去摸摸才甘心，而狗却是避而远之，甚至不顾形象的哇哇大哭……

喜欢看有关军人的影片，那是男人应有的热血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心——军犬。身体敏捷，嗅觉是它的法宝，那时，我似乎又有了新的看法。

从上我不止一次见到它的影子，我佩服它的毅力与忠诚，喜欢拉布拉多，原因种种，或许是导盲犬这个身份迷住了我。

它只认一个主人很忠诚，哪怕去，短短十余年那是它的之限。其实上天很不公平，为什么它们的寿命如此之短？却还要如此忠诚？为什么它们以真心待人？死后带来的不是主人的怀念？

它是主人的，带着主人去领略四季的美，去看蓝天、白云草原。它不是宠物，它是，拿你的命以真心相待的。

我曾看过一个短片，一个导盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在经过十字路口时一辆车冲过来，这是朝着他，最后，它死了。在即将撞到主人的时候他把主人撞开了，而开车的那位司机看到人安然无恙，便走了。

此时我并不能抱怨上天的不公，或许那只导盲犬并没有不甘心吧！毕竟主任还好好的，因此也就值了，可他们为什么如此容易满足？明明可以躲过的，却还要以命去救？

其实我特别讨厌那些人，为什么一定要这样，不都是平等的吗？为什么只顾着人，动物呢？生命都不重要吗？

主人，我来做你的。

关于动物眼睛的作文 篇8

我家有一只黑白相间的小狗，一只花斑色的猫，在那只聪明可爱的小狗到来之前，我非常喜欢那只猫，喜欢它走路时静悄悄，时不时安静地蹲在我的身边，像一个任人摆布的布娃娃。但是，渐渐的，我开始讨厌那只猫，讨厌它像一只幽灵一样地突然出现在我的面前，讨厌它把沙发抓坏，我时不时地训斥它，它却像一只没有了魂的木偶。我很恼火，希望在它无一丝波澜、像沉睡的大海一样的眼睛里找出一丝慌张，我越来越讨厌那只像一个过度成熟的，一点没有活力的“木偶猫”。

正在我讨厌它之时，又送来了那只机灵的小狗，它虎头虎脑，灵动的大眼睛一闪一闪，好不可爱，那只猫好像对新来的小狗又敌意，经常在我学习的时候，对小狗张牙舞爪，又抓又咬。这一个发现，让我又悲又喜。悲的是小猫欺负小狗。喜的是，小猫终于不再“木偶”了。

有一天，我刚回家，小狗一头钻进我怀里，脸上冒着血——被抓了一道口子，我看着小狗，它的眼睛里有害怕、恐惧，想寻求救援，我看向小猫，它的两个眼睛像是深洞，里面带着深深的愤怒和绝望，我才看见它脸上也有伤。我下意识地搂紧我一直抱在怀里的小狗。小猫露出更绝望的眼神，它像一位女王一样迈着优雅的步子走向门外，它这样做是想掩饰它内心的痛苦吧！

我最近把关心都给了小狗，不曾关心小猫，今天才发现，小猫背后有许多伤。左擦一下，右擦一下，我也没给它治疗。我的心狠狠地疼了……

转眼见，两年又过去了，别人以为我忘了小猫，只有我知道，在这两年里，我从来没有忘记它，从来也没有！

关于动物眼睛的作文 篇9

自小就很怕狗，也不知为何，对狗总一种厌恶感，心底里便将它们归为“恶”，应该是门口的那位“黄狗先生”威严的印象太深。狗便成了我的天敌。

——记于往事.未经事的童年

很小的时候，有这一着一颗冒着粉红色泡泡的少女心，喜欢一切萌物，尤爱毛茸茸的动物，唯独狗狗不是。闲来无事时，四处闲逛，见到萌物总要上去摸摸才甘心，而狗却是避而远之，甚至不顾形象的哇哇大哭……

爸爸喜欢看有关军人的影片，那是男人应有的热血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心——军犬。身体敏捷，嗅觉是它的法宝，那时，我似乎又有了新的看法。

从电视上我不止一次见到它的影子，我佩服它的毅力与忠诚，喜欢拉布拉多，原因种种，或许是导盲犬这个身份迷住了我。

它只认一个主人很忠诚，哪怕去，短短十余年那是它的生命之限。其实上天很不公平，为什么它们的寿命如此之短？却还要如此忠诚？为什么它们以真心待人？死后带来的不是主人的怀念？

它是主人的眼睛，带着主人去领略四季的美，去看蓝天、白云草原。它不是宠物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。

我曾看过一个短片，一个导盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在经过十字路口时一辆车冲过来，这是朝着他，最后，它死了。在即将撞到主人的时候他把主人撞开了，而开车的那位司机看到人安然无恙，便走了。

此时我并不能抱怨上天的不公，或许那只导盲犬并没有不甘心吧！毕竟主任还好好的，因此也就值了，可他们为什么如此容易满足？明明可以躲过的，却还要以命去救？

其实我特别讨厌那些人，为什么一定要这样，生命不都是平等的吗？为什么只顾着人，动物呢？生命都不重要吗？

主人，我来做你的眼睛。

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