关于腰鼓山作文

关于腰鼓山作文合集。

“关于腰鼓山作文”主题相关的文章，小编为大家准备了。作文是我们接触最多的类型之一，写作文可以锻炼我们的思维能力。只有善于观察，才能写出好的作文。你最喜欢写什么类型的作文呢？

关于腰鼓山作文 篇1

一群精力旺盛的老太太。

她们的腰上系着一条大红绸子，绸子的两端被攥在她们的手中，她们的脸就像绸子一样红。

她们站着一动不动，她们的神情郑重而又宁静。系在腰上的绸子静静的，好像陈放了多年不曾动过。

但是，看！一舞起来就不同了，忘情了，投入了，有活力了。三十几个腰系红绸的老太太，如三十几朵在风中绽放的花朵。这秧歌使刺骨的寒风立即变得温暖了。使冰凉的空气立即变得火热了，使木然的人们立即变得亢奋了。

好一个秧歌舞！

就像沉睡多年的火山突然爆发，就像静止的山河突然生机无限，就像冰封的心灵突然得到了光明。

使人觉得：寒冬已去，万物萌发。

使人觉得：舒爽和愉悦充满心房。

使人觉得：希望之火熊熊燃烧，幸福日子永远香甜的自豪和神气。

你看。所有的老太太都舞起来，她们的腿、胳膊，她们全身都在用力地舞动着，有的高起，有的低落，有的急速，有的缓慢，每一个动作都如此地投入和卖劲，使你从来没有感受到生命如此鲜明、活跃和旺盛。它使你惊异于那年迈的身躯，那蹒跚的脚步，那满脸的皱纹竟然能释放出如此热烈蓬勃的能量。

每一个舞姿都是全神贯注，每一个舞姿都是纯洁无瑕，每一个舞姿都充满了力量，不得不叫人叹为观止。

当鼓声戛然而止的时候，她们也突然像定在了大地上，一动不动，世界出奇地静，身边的红绸子也一样的静。

关于腰鼓山作文 篇2

我不是一位诗人，不能用精美的诗句来描绘。

我不是一位画家，不能用各种色彩来点染。

我不是一位作曲家，不能用宛转的音符来传达。

我不是一位雕刻家，我能用小刀在玉石上磨砺。

然而，我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的拉丁舞表演。

它像一位天使，降临人间，给我们美好的瞬间。

它犹如一朵向日葵，给我们精彩的片段。

它仿佛一个婴儿，让我们看到了珍奇，给我们最快乐的回忆。

但是，朋友，我只顾使出我浑身解数，来讲说着精美的拉丁舞表演。

我不敢大胆地评论，她们是怎么的本质当行。

我只是一位欣赏者，但是我愿意说出我心中所感受的飞动的美。

在一个难忘的下午--

清脆，精美的乐曲拉开了序幕，两旁矗立着挺拔的白杨。舞台上的气氛是庄严的，而台下，却是一片欢呼，他们都希望早一点看到火热的拉丁舞。

不久，一位阿娜多姿的少女走上舞台，真是耀眼的闪烁。她向观众深深地鞠躬，抬起头来，清秀的面庞和柳叶似的双眉，还有一层不染的笑容。

她用她灵活的身躯，修长的手指，用她那绚丽的服饰，迷人的短裙，用她非凡的舞技，美妙的乐曲，轻云般移动，旋风般疾转，舞蹈出身活中的喜怒哀乐。

我们看她时而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。时而笑容残暴，表现出天边的喜悦，时而快，时而慢，时而缓，时而急，犹如一阵阵浪花，敲打着海面。

她像现婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。

音乐在最后一个音符清洁的收音后停止。一段激动人心的拉丁舞停止。

多么的令人振奋，一段难忘的拉丁舞。

关于腰鼓山作文 篇3

嘿哈嘿哈嘿哈随着震耳欲聋的喊声荡漾在碧波里，湖面上两支训练有序的龙舟队正如火如荼地投入到比赛中，渐入高潮，也牵动着观众们的心。

整齐有力的口号声撞击在石壁上，晕出一圈圈回旋的波痕；也撞击在人们的心上，激起一阵阵咚咚-咚咚的心跳。似乎这个世界上本来就只这么一处喧嚣，远方的远方，便是一片苍茫，寂静无声。队员们的头、肩、背都随着敲击的鼓点而不断地前俯后仰，他们的脊背似乎蕴含着无穷无尽的力量，带动着身体不断地运动，永不疲倦。

观众们无不为他们的活力，他们的能量，他们的奋发而震撼！

壮年们的手臂宽厚而坚硬，手中的船桨不断向前向后摆动，动作清一色的有力又干练，只能看见船尾不断荡出的水花轨迹。即使隔着江畔，也能感受到他们挥桨时呼呼作响的力道。

急促的鼓点和有力的口号声，眼前是壮年们奋发向前的动作和严肃认真的面容，这是一场视觉，听觉双享受的盛宴！双方你追我赶，每一个人都卯足了劲，不甘落后，为这场比赛增添了更多看点。它们的距离相差无几，观众们的思绪全都被调动起来了。在这短短几秒的角逐里，龙舟不断前行，水几乎不能成为它的阻力。

终点近在咫尺了！大家都在暗暗打气。最终，其中一艘龙舟保持优势，像一支点上了火的箭笔直地向终点冲去，一举夺得桂冠！人群中爆发出一阵直冲云霄的喝彩声！

世界终于重归平静，只余下碧波上的层层涟漪

关于腰鼓山作文 篇4

一段醉醺醺的歌曲。歌曲的内容是一片汪洋，歌曲澎湃的好像那片汪洋。清脆脆的歌声扰乱了听众的心，也勾起了他们的回忆。艾辰的歌声豪放而细腻。靠近在他嘴边一侧的麦克风，凉凉的，似乎从来不曾响过。

但是:

听——怡创起来就忘我了，入迷了，走心了！百十各跳动起来的音符，如板十个被赋予生命跳动的精灵。蹦跳在你眼前。残影一般，是悠扬的旋律；唯美一般，是忘情的演唱；故事一般；是唯美的歌词。静水一般；是宁静的神情；狂野一般；是豪放的品格。耳畔周围边，“上演”一场多么动人心，多么动人情，多么痴迷的歌曲哇！——艾辰的歌声。

这声，使安静的听众立刻变得激动了，是黑暗的世界立刻有光亮了，使不悲不喜的心情立刻变得生动了。

使人想起：耳畔之声，宛如天籁！使人想起：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语！使人想起：决情了又深情，深情了又有情，而后最终永远深情了的深入了解！容不得质疑，容不得猜测，容不得嘲讽。是求证了，确认了，肯定了的那么一个真相！

好一个艾辰的歌声！百十个音符发出的美妙旋律，萦绕在听众心中独一无二的触碰之中，听众的耳畔蓦然专一了。只是余音绕梁，余音绕梁！语音绕梁旋律的悦耳，深入。语音绕梁歌曲的内容，语音绕梁艾辰美妙的嗓音。

好一个艾辰的歌声！歌声的旋律，内容，音符，优雅的扣开了心门，不经意的扰乱了一地的静水，迫切的打动了人们的心灵，它使你从来没有如此真切地感受到音乐的美好，它使你惊艳于歌曲无法言语的故事。

艾辰啊，你赋予了这些歌曲鲜活的生命，也只有你才能带人走进歌曲中的世界！除了艾辰，哪里再有这么美妙，这么美妙的声音。好一个艾辰，好一个艾辰的歌声。

每一个音符都灵动无比。每一个音符都扰乱人心。每一个音符都在高与低中随意切换。每一个音符都使人无比惊艳，使人触动不已。好一个深情了人心，悦耳了耳畔的艾辰的歌声！

愈听愈迷！使人沉醉在音乐的旋律与深意！愈听愈迷！声音中不存在任何杂质！愈听愈迷！回忆如潮水般涌来。凝聚与升华，幻想与记忆，探索与玩味，都在这歌声与意境中，汇聚！翻腾！分散，飞扬！起舞！跳跃！拨动！人，成了茫茫一片，声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，会场出奇的安静，以致使人感到对他十分陌生了。简直像来到了另一片大陆。耳畔依旧是她美妙的歌声！

关于腰鼓山作文 篇5

骤雨

黑云极速聚集，雷声低吼，天地将降临暴风雨。

霎时一声惊雷炸开，盖过无数闷响，带来狂风骤雨。雨一下起来就肆意了，狂暴了，凶猛了！千万滴飞速坠落的雨滴，如千万颗晶莹易碎的弹珠，炸裂在你的面前。银针一样，是尖直的雨丝；流星一样，是折射的微光；摇滚乐一样，是狂杂的雨声；神龙一样，是爆发的雷吼。华北平原上爆出一场多么痛快、多么洒脱、多么无拘无束的骤雨哇！

使人想起：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

使人想起：天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

使人想起隐忍后的犹豫，犹豫后又低吼，尔后最终爆发了的痛痛快快。

容不得忍耐，容不得踌躇，容不得沉闷。是发泄了，打破了，狂怒了的那么一股劲儿！

好一场骤雨！

关于腰鼓山作文 篇6

前几天，我们学校开始组织三年级学生练习敲腰鼓。我很兴奋，因为这一天我期盼已久了，经常看到高年级学生敲腰鼓的样子，我很羡慕。腰鼓发下来了，我心想，我要好好对待每天在学校练腰鼓的时间。

周一那天，学校开始练腰鼓。我手忙脚乱地把腰鼓的带子系上了。校长说：“把排站好，然后仔细看大姐姐跳。”大姐姐给我们示范了一遍“大换点”，我们就认真地做了起来，可是我们怎么做也有做的动作不到位的地方。过来一个小时、二个小时、三个小时……我们累得满头大汗，有的人心里却想着：什么校长吗？搞这个东西干嘛！而我心里却想着：“一定要努力”这五个字，满头是汗的我努力地做着。一天一天地做着……终于等到了这一天。因为今天要选参赛的队员啦！我那悬在嗓子眼里的心怦怦的跳着，紧张地不得了。

到了三年四班了，我们做了一遍二拍的“大换点”、四拍的“大缠腰”、一拍的“大换点”、四拍的“缠腰过裆”，我做的很认真，可惜我没有被选上，也许我的一些动作做得还不够熟练吧。我那在嗓子眼里的心虽然放了下来，但还是在心里暗暗地哭着。虽然这次没有被选上队员，但老师说了，还有第二次机会，我心想：我要努力练习，在第二次选队员中，我一定能选上的！

关于腰鼓山作文 篇7

河岸两旁，是排排密不透风的人障。

风似静止了罢，没有一点儿动静。

舟上的人一丝不动，神情泰然却偶尔又渗出些汗珠子来。

周围安静得燥热了。

直到发令枪的信号冲上云霄

嘣！

听到声音，便是要炸开了，没命了！

一瞬间的，舟头人手起槌落，用力的鼓节骤雨般急促地冲击着船。动作重复着，虽然单一，但每一下都是充满节奏的，是如此的热烈澎湃，是如此的振奋人心！打出了龙舟的热情与震撼！

一瞬间的，十几个后生齐刷刷甩着膀子划桨，狂野而又不失秩序。如此乘风破浪的，英勇无畏的，那系在额上的丝巾都要挣脱着飞上天去。气势恢宏，就在这江南水乡，赛出了一条条与水同舞、与水共乐的辉煌龙船！

后生们齐心协力，每一个动作都充满了力量，手掌、胳膊、腰肢乃至身体上的每一处细胞都全有力地搏击着。手中的木桨成为了他们的武器，一刻不停地冲刺着水面。那激起的一阵阵浪花声，与河岸上已炸开了的人群的呐喊助威声融为了一体。它们震撼着你，他们震撼着你，他们用生命的热情与强盛、坚定与顽强深深地由自内心地震撼着你！

那蕴藏在龙舟人心中的能量，仿佛在迸发，用勇往直前的气力，要使那龙船腾飞起来！

关于腰鼓山作文 篇8

一群矫健的候跑者。

他们的身后是一片操场，他们的姿态就像那正欲扑食的猎豹。

呼啸的风飒飒地吹过他们耳旁，也吹动了他们的发丝。

他们的神情沉稳而安静若非看到紧贴在他们身体一侧的手早已攥成拳，你定会以为他们是在静思亦或发呆。

但是，看

哨声一响他们就如离了弦的箭，飞速地跑，发狠地跑，忘情地跑！几十个脚底生风的人影，如几十股跌宕的浪潮，在你面前起起伏伏，忽而掠过。旋风一样，是狂奔的同学；乱鼓一样，是杂乱的脚步；旗帜一样，是被风微微扬起的衣衫；青丝一样，是几缕凌乱的发丝；苹果一样，是一个个稍稍泛红的脸庞配上不经意洒落的阳光，构成了靓丽的油画。

使人想起：少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。

使人想起：斗力频催鼓，争都更上筹。

使人想起：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

好一场长跑测试！

扩展阅读

关于腰鼓的作文集锦9篇

以下是由栏目小编为你整理的《关于腰鼓的作文》，我们的作文里记载了自己的思想感情，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，不会写作文到底要怎么办？

关于腰鼓的作文 篇1

有人喜欢雄伟的北京天安门，有人喜欢浩瀚的大海，有人喜欢一望无际的大草原，也有人喜欢皑皑白雪的珠穆朗玛峰。而我最爱家乡的腰鼓山。

安塞位于陕西省背部，自古有“上郡咽喉”之称，而腰鼓山位于安塞城西南约1公里处，它高耸挺拔，气势雄伟，是安塞艺术文化的象征。

春天，冰雪融化，万物复苏，站在腰鼓山上，春风拂面，微微轻风中带着淡淡的泥土和陕北乡村的气息。瞧，腰鼓楼前广场的草坪上，小草偷偷地从地下探出头来，好奇的一切；松树，杏树，桃树，你不让我，我不让你，有的冒着绿芽儿，有的顶着花骨朵，还有的偷偷长出几片新叶子来。

夏天，腰鼓山百花争艳，瑰丽无比，五颜六色的花朵将腰鼓山装扮的更加引人注目。勤劳的小蜜蜂一会儿在花丛中嬉戏玩耍，一会儿又忙着采蜜。勤快的小蚂蚁排着整齐的队伍，正忙着往家里运送食物呢！

秋天，树叶黄了，花儿也谢了。唯有腰鼓山道路两旁的小雏菊依旧坚强的绽放着它的美丽，散发出淡淡的芳香，引来无数只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

冬天，鹅毛般的大雪飘飘洒洒的飞舞着，整座山，整座城，都银装素裹。红红的腰鼓楼屹立在洁白的雪中，显得更红了，更高了。在腰鼓楼前，时不时有几个斜背着腰鼓的后生，如震中乱飞的石块，狂舞在你的面前。在雪的映衬下，在鼓声和呐喊声中，腰鼓山显得更加雄伟，更加壮观！

关于腰鼓的作文 篇2

荒草萋萋的山地，微风掠过寂静。

零碎的阳光挤出云雾，朦胧着灰蒙蒙的鼓，灰蒙蒙的人，灰蒙蒙的世界。

积云渐开，牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒。静坐在地上的后生们，陆陆续续站了起来。

忽然，鼓声响起。先是如厚重的洪钟，尔后像滚滚的春雷，继而似热血沸腾的心脏。身穿一色黑袄裤、头扎白羊肚手巾、腰扎红布带的精壮的陕北汉子，脚踏厚厚的黄土，在牛皮大鼓的助威下，齐刷刷地舞起来。

每一个鼓点，都富有节奏；每一个鼓点，都铿锵有力；每一个鼓点，都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下，击鼓狂舞，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地，声势逼人。

顷刻间，满堂皆惊；

顷刻间，风声入耳；

顷刻间，指指点点声，被鼓声溶解，稀释，渐渐消失。

至此，后生们井然有序地舞着。侧身，头向后扬起，左脚着地，右腿前跨蹬出，双手一高一低挥槌击鼓，流畅飘逸，有张有弛，粗犷豪放，刚劲激昂。

翻飞的流苏，扬起漫天的土；阵阵的疾风，吹散飞扬的尘；明媚的阳光，照耀茫茫荒地。一个个红白相间的身影，掀起在荒地上的狂飙！前进，后退，踢腿，转身，击打，跳跃，勇猛如虎，翻卷如龙，酣畅淋漓，飞扬激越，如入无人之境！

黄尘滚滚，人影恍惚，震天的鼓声和后生们的吼声交织在一起，一切都不复存在。

于是，心在这鼓声中扩散，扩散，扩散……

舞动的荒野，犹如波涛汹涌的大海，一波未平，一波又起。风卷浪花，浪花卷风，四处飞溅，灰蒙蒙的水汽笼罩着空气，大海，天地。风声不停，水声不息，浪声不止！

此刻，锣鼓快敲，唢呐紧吹，击鼓更激，茫茫白沙弥漫整个荒野，大江般汹涌，大河般咆哮，大海般壮阔。人，鼓，声，混合，交融，凝聚！阳光射在荒野上，闪出耀眼的光芒！

风再一次吹过夹杂着尘土的寂静，还有那遗落了尘土的心灵。

关于腰鼓的作文 篇3

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

关于腰鼓的作文 篇4

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

关于腰鼓的作文 篇5

听爷爷说，奶奶下午要去参加9月9日重阳节举行的腰鼓大赛，不禁大吃一惊。奶奶也都已是年过六旬的老人了，怎么不在家好好安享晚年，却要去参加扭腰鼓，动胳膊的比赛呢？我好奇极了，问明比赛地点，我便直奔老人会。

到了赛场，已是人山人海的了，比赛也在锣鼓声中如火如荼地展开了。化妆室里，我找到了奶奶，她正在镜子前打扮呢！只见，她原本盘起来的头发梳了个长长辫子，再别上了别致的发夹，显得年轻了好多。一身红中带绿的衣服，脚上穿着绣着珠花的鞋子，腰间绑了个红腰鼓，看起来真有那么一股味儿。好美呀！奶奶。我笑眯眯地说着。我忙拉着她来到室外，疑惑地问：奶奶，您怎么想来参加这种比赛呢？您的身子骨能撑得住吗？奶奶一听，收敛了笑容：小孙女，别着急，奶奶行的。我给你讲讲以前的故事吧！奶奶似乎又回到了从前。

原来，奶奶年轻时，条件差极了！奶奶又特别喜欢跳舞，可身边没有一个人会教跳舞的，更何况在当时，不开放的社会环境把这事儿当作伤风败俗的事儿，谁还敢倡导呢？因此，奶奶想成为舞蹈家的愿望也就成了泡影了。

现在，跳舞对我来说已经不行了，但我倒挺喜欢打腰鼓的！我发现奶奶这时的笑容更加的灿烂了，现在晋江进入文明时代了，办啥事事容易。呶，你看看我的手机都可以跟对方聊微信吗？真方便！还有你书房里的椅子可以自由转动，可上可下的，真好！这在以前哪能有呀？我用力地点点头，她又继续说，现在，晋江都有开设老年大学了，想学什么就有什么了。老人们辛苦了一辈子，人们的思想也解放了，再也没有后顾之忧了，可以做自己想做的事了，享受享受真正的生活了，说实在，生活在咱们晋江真是好。47号上场。换我了。奶奶自信地整理整理自己的衣裳。出场了。

看到场上的奶奶那一提一按一甩，有板有眼的认真劲头，想到奶奶充满幸福而又丰富多彩是晚年，我不禁陷入了沉思：这些年，随着习近平爷爷提出的实现中国梦的伟大理念，促使晋江经济建设的迅猛发展，这一切的一切该归功于谁呢？这都是我们的习近平爷爷，他提出的实现中国梦政策。它就像一把开启繁荣富强之门的金钥匙，又像一阵春风吹遍了全晋江，使晋江文明发展熠熠生辉。

过了一会儿，腰鼓大赛落下的帷幕。奶奶获得了一等奖，捧着奖杯，脸上洋溢着幸福的笑容。我不禁发出赞叹：晋江在变化，人在变化，思想在变化，我一定要更加努力地学习长大为建设我们美丽的晋江而出一份力！

关于腰鼓的作文 篇6

20xx年3月，注定不平凡，注定要留下汗水，注定要举行那场不平凡的腰鼓比赛。

记得起初我是不愿意去训练腰鼓的，冬天的脚步还没有完全离开，一个不热爱运动的人当然觉得运动是件无聊的事。但最后，我还是被腰鼓所散发出来的巨大魅力所征服。

近两个月的训练，为的就是比赛那一刻短暂的辉煌，所以，比赛前几天，我们该流的汗全流了，往往就是在回家以后没有力气写作业。该付出的全付出了，我们不会后悔！

比赛那天，操场中央用“人山人海”这个词来形容是最合适不过了。全级部的人往操场上一坐，我的心也随着扑通扑通跳个不停，前几个班的出色表现也给了我们无形的压力，我竟有点畏惧上场了。好在有那一帮朋友的安慰，我的心才安定下来，终于……

我们班上场了，朋友的一记微笑，老师、同学们那相信的眼神，让我的嘴角不自觉的上扬。不论是简单的、难的动作，我都尽了最大的努力，比平常的训练也完美得多。正当我心里暗自高兴时，意外出现了——

或许谁也没有想到，我们四个领头会在这个简单的动作上出差错。我和我搭档忘记了动作，我旁边的男生则把动作做错。我心里一片空白，我不知道自己是怎么把这个动作完成，只想着过后同学们一定会怨我，一定会生气。但比赛还是比赛，它容不得我想那么多。到了最后的动作了，“缠腰、缠腰过裆、喊口号、下场”我们都使出了身上所有的劲，把能用的力气全用上，在同学们的掌声中，我们完成了动作。

但在我意料之外的是，同学们并没有责备我们，反而个个面带微笑，像迎接凯旋的人似的。我敢肯定，我们懂得了团结，也领会了这次比赛的真谛，虽然只得了二等奖，但我们已成功！

不平凡的三月，给我留下了不平凡的、珍贵的回忆。三月，我们懂得了团结！

关于腰鼓的作文 篇7

它的美在于那蓄而待发的后生。你看！在他们身后是一片高粱地，而他们朴实地就像那片高粱。暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子，同时这风也吹动了后生们的衣裳。

它的美在于那火热的舞蹈场面。他们一捶起来就发狠了，忘情了，就没命了。后生们如百十块被强震不断击起的石头，疯狂地舞动在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。这是一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

它美在于那激烈的鼓声。你听！百十个腰鼓发出了沉重的响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖暮然变成牛皮鼓了，只要听到这震撼人心的声音，我们的心境就会立刻变的有声有色。

它美在于那激烈的鼓声。你看！后生们的胳臂、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。他们使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量。

它美在于变幻的舞姿。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都是光和影的匆匆的变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

安塞腰鼓！你可真令人陶醉迷茫啊！

关于腰鼓的作文 篇8

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

关于腰鼓的作文 篇9

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地，他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！

一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，急速的搏击着，大起大落的搏击着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈锤愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

[参考]写腰鼓的作文(通用8篇)

作文5000网主题栏目精选：“腰鼓的作文”，敬请访问。

笔尖写出的情感往往是最真挚的，通过写作可以培养自身的知识整合能力。写出优秀的作文需要多读多写多练。写作要避开那些坑？经过收集，小编整理了写腰鼓的作文，更多信息请继续关注我们的网站。

写腰鼓的作文 篇1

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

写腰鼓的作文 篇2

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地，他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！

一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，急速的搏击着，大起大落的搏击着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈锤愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

写腰鼓的作文 篇3

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

写腰鼓的作文 篇4

20xx年3月，注定不平凡，注定要留下汗水，注定要举行那场不平凡的腰鼓比赛。

记得起初我是不愿意去训练腰鼓的，冬天的脚步还没有完全离开，一个不热爱运动的人当然觉得运动是件无聊的事。但最后，我还是被腰鼓所散发出来的巨大魅力所征服。

近两个月的训练，为的就是比赛那一刻短暂的辉煌，所以，比赛前几天，我们该流的汗全流了，往往就是在回家以后没有力气写作业。该付出的全付出了，我们不会后悔！

比赛那天，操场中央用“人山人海”这个词来形容是最合适不过了。全级部的人往操场上一坐，我的心也随着扑通扑通跳个不停，前几个班的出色表现也给了我们无形的压力，我竟有点畏惧上场了。好在有那一帮朋友的安慰，我的心才安定下来，终于……

我们班上场了，朋友的一记微笑，老师、同学们那相信的眼神，让我的嘴角不自觉的上扬。不论是简单的、难的动作，我都尽了最大的努力，比平常的训练也完美得多。正当我心里暗自高兴时，意外出现了——

或许谁也没有想到，我们四个领头会在这个简单的动作上出差错。我和我搭档忘记了动作，我旁边的男生则把动作做错。我心里一片空白，我不知道自己是怎么把这个动作完成，只想着过后同学们一定会怨我，一定会生气。但比赛还是比赛，它容不得我想那么多。到了最后的动作了，“缠腰、缠腰过裆、喊口号、下场”我们都使出了身上所有的劲，把能用的力气全用上，在同学们的掌声中，我们完成了动作。

但在我意料之外的是，同学们并没有责备我们，反而个个面带微笑，像迎接凯旋的人似的。我敢肯定，我们懂得了团结，也领会了这次比赛的真谛，虽然只得了二等奖，但我们已成功！

不平凡的三月，给我留下了不平凡的、珍贵的回忆。三月，我们懂得了团结！

写腰鼓的作文 篇5

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

写腰鼓的作文 篇6

一声“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的声音从操场传了过来，这声音从何而来，是我们的腰鼓精英队正在为庆祝国庆在练习呢！

烈日炎炎下，精英队40位同学们正在操场上排练。我们一次又一次地练习，豆大的汗珠从额头上一直滑到下巴，一滴又一滴。

我们神情沉稳而安静。紧贴在身体一侧的腰鼓，似乎从来不曾响过。

看，我们又开始打了!

40位同学分成了两队，一队站前，一队站后。听着打锣同学打镲的声音，所有的同学们嘴里发出了“啊”的一声，我们一直向前冲，绕着圈，最终回到自己的位置。

我们的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的敲打着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他是你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在，活跃和强盛。

同学们虽然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我们依然精神抖擞的敲打着。

我们俞捶愈烈！困倦和疼痛，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中。交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

腰鼓教会了我们：做任何一件事情都不能轻易放弃，应该努力取得胜利，在鼓声中我长大了！

写腰鼓的作文 篇7

有人喜欢雄伟的北京天安门，有人喜欢浩瀚的大海，有人喜欢一望无际的大草原，也有人喜欢皑皑白雪的珠穆朗玛峰。而我最爱家乡的腰鼓山。

安塞位于陕西省背部，自古有“上郡咽喉”之称，而腰鼓山位于安塞城西南约1公里处，它高耸挺拔，气势雄伟，是安塞艺术文化的象征。

春天，冰雪融化，万物复苏，站在腰鼓山上，春风拂面，微微轻风中带着淡淡的泥土和陕北乡村的气息。瞧，腰鼓楼前广场的草坪上，小草偷偷地从地下探出头来，好奇的一切；松树，杏树，桃树，你不让我，我不让你，有的冒着绿芽儿，有的顶着花骨朵，还有的偷偷长出几片新叶子来。

夏天，腰鼓山百花争艳，瑰丽无比，五颜六色的花朵将腰鼓山装扮的更加引人注目。勤劳的小蜜蜂一会儿在花丛中嬉戏玩耍，一会儿又忙着采蜜。勤快的小蚂蚁排着整齐的队伍，正忙着往家里运送食物呢！

秋天，树叶黄了，花儿也谢了。唯有腰鼓山道路两旁的小雏菊依旧坚强的绽放着它的美丽，散发出淡淡的芳香，引来无数只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

冬天，鹅毛般的大雪飘飘洒洒的飞舞着，整座山，整座城，都银装素裹。红红的腰鼓楼屹立在洁白的雪中，显得更红了，更高了。在腰鼓楼前，时不时有几个斜背着腰鼓的后生，如震中乱飞的石块，狂舞在你的面前。在雪的映衬下，在鼓声和呐喊声中，腰鼓山显得更加雄伟，更加壮观！

写腰鼓的作文 篇8

荒草萋萋的山地，微风掠过寂静。

零碎的阳光挤出云雾，朦胧着灰蒙蒙的鼓，灰蒙蒙的人，灰蒙蒙的世界。

积云渐开，牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒。静坐在地上的后生们，陆陆续续站了起来。

忽然，鼓声响起。先是如厚重的洪钟，尔后像滚滚的春雷，继而似热血沸腾的心脏。身穿一色黑袄裤、头扎白羊肚手巾、腰扎红布带的精壮的陕北汉子，脚踏厚厚的黄土，在牛皮大鼓的助威下，齐刷刷地舞起来。

每一个鼓点，都富有节奏；每一个鼓点，都铿锵有力；每一个鼓点，都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下，击鼓狂舞，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地，声势逼人。

顷刻间，满堂皆惊；

顷刻间，风声入耳；

顷刻间，指指点点声，被鼓声溶解，稀释，渐渐消失。

至此，后生们井然有序地舞着。侧身，头向后扬起，左脚着地，右腿前跨蹬出，双手一高一低挥槌击鼓，流畅飘逸，有张有弛，粗犷豪放，刚劲激昂。

翻飞的流苏，扬起漫天的土；阵阵的疾风，吹散飞扬的尘；明媚的阳光，照耀茫茫荒地。一个个红白相间的身影，掀起在荒地上的狂飙！前进，后退，踢腿，转身，击打，跳跃，勇猛如虎，翻卷如龙，酣畅淋漓，飞扬激越，如入无人之境！

黄尘滚滚，人影恍惚，震天的鼓声和后生们的吼声交织在一起，一切都不复存在。

于是，心在这鼓声中扩散，扩散，扩散……

舞动的荒野，犹如波涛汹涌的大海，一波未平，一波又起。风卷浪花，浪花卷风，四处飞溅，灰蒙蒙的水汽笼罩着空气，大海，天地。风声不停，水声不息，浪声不止！

此刻，锣鼓快敲，唢呐紧吹，击鼓更激，茫茫白沙弥漫整个荒野，大江般汹涌，大河般咆哮，大海般壮阔。人，鼓，声，混合，交融，凝聚！阳光射在荒野上，闪出耀眼的光芒！

风再一次吹过夹杂着尘土的寂静，还有那遗落了尘土的心灵。

写腰鼓的作文700字(精选7篇)

作文5000网栏目精选：“腰鼓的作文”，欢迎阅读。

我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作有助于提高我们的总结和概括能力，写出一篇优质作文是值得钦佩的，什么样的作文算得上是高质量？在这里，你不妨读读写腰鼓的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

写腰鼓的作文【篇1】

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始，我们就开始学习腰鼓，学校因此还创建了腰鼓队，打得好的同学，被选入了腰鼓队，每天放学后进行编排和训练，并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动，我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖；在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中，充分的体现了我们队腰鼓的热爱，表演完后，场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示，还主动帮助小同学，教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里，手把手的知道他们打腰鼓，并定期检查他们，表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们，给予他们鼓励，以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间，每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞，让低年级的同学学习，体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓，希望学校将这种活动继续延续下去，让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

写腰鼓的作文【篇2】

一声“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的声音从操场传了过来，这声音从何而来，是我们的腰鼓精英队正在为庆祝国庆在练习呢！

烈日炎炎下，精英队40位同学们正在操场上排练。我们一次又一次地练习，豆大的汗珠从额头上一直滑到下巴，一滴又一滴。

我们神情沉稳而安静。紧贴在身体一侧的腰鼓，似乎从来不曾响过。

看，我们又开始打了!

40位同学分成了两队，一队站前，一队站后。听着打锣同学打镲的声音，所有的同学们嘴里发出了“啊”的一声，我们一直向前冲，绕着圈，最终回到自己的位置。

我们的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的敲打着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他是你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在，活跃和强盛。

同学们虽然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我们依然精神抖擞的敲打着。

我们俞捶愈烈！困倦和疼痛，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中。交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声成了茫茫一片……

腰鼓教会了我们：做任何一件事情都不能轻易放弃，应该努力取得胜利，在鼓声中我长大了！

写腰鼓的作文【篇3】

我国的传统文化有很多，比如说：毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了！二年级的时候，我们学校组织同学们学打腰鼓，腰鼓一发下来，我就发现：腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子；中间的鼓身是木头做的，红色的；两头的鼓面很薄，用皮子蒙住；还有那小小的鼓槌是头上尖点，然后下面细，特别是串上红红的彩带，舞动起来可好看了！

教我们打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我们把右手举起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我们词：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨，但我们还是那样认真的练习着，六一儿童节上，我们在金河会场门口迎宾，大家都给我们鼓掌，听说，在下一年里，学校要办一个更大的校庆，我们腰鼓队还要参加呢！

打腰鼓我们都学会了，就等于学会了一个传统文化，我希望能够学会更多的传统文化！

我爱中国的传统文化！

写腰鼓的作文【篇4】

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地，他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！

一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇！安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，急速的搏击着，大起大落的搏击着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈锤愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

写腰鼓的作文【篇5】

它的美在于那蓄而待发的后生。你看！在他们身后是一片高粱地，而他们朴实地就像那片高粱。暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子，同时这风也吹动了后生们的衣裳。

它的美在于那火热的舞蹈场面。他们一捶起来就发狠了，忘情了，就没命了。后生们如百十块被强震不断击起的石头，疯狂地舞动在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。这是一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

它美在于那激烈的鼓声。你听！百十个腰鼓发出了沉重的响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖暮然变成牛皮鼓了，只要听到这震撼人心的声音，我们的心境就会立刻变的有声有色。

它美在于那激烈的鼓声。你看！后生们的胳臂、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。他们使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量。

它美在于变幻的舞姿。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都是光和影的匆匆的变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

安塞腰鼓！你可真令人陶醉迷茫啊！

写腰鼓的作文【篇6】

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步，一会儿变换着不同的队形，听：那骤雨一样的鼓点；看：乱蛙一样的脚步；在加上几个翻滚，滚出的是童年的印迹，滚出的是生活的甜美！顿时，朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海！我想：“要是我能够成为她们中间的一员，该有多好啊！”这时，我又听见旁边观看的同学说：“瞧！我们学校的腰鼓队多么出色呀！我真想加入她们的中间呀！”听了旁边的同学这样说之后，更加坚定了我的信念：一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天，我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后，开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现，进入腰鼓队。在我不断的努力下，终于如愿以偿，我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生气了，想放弃不学了。可我又转念一想：这是来之不易的机会呀，我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队，都进不了，而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着，我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范，可有一次，一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她们虽然已经年逾花甲，但是她们依然那么阳光，那么充满活力，对生活充满了希望。那我，又有什么理由退缩呢想到这里，我又继续练了起来。皇天不负有心人，我终于把动作学好了。那时，我深有感受：做事无论碰到什么困难，都要坚持下去。坚持就是胜利！

还记得四年级的中队活动，我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中，我们踩着整齐的鼓点，敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活，看：崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦，山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地，我们的鼓点敲得更欢畅，我们的笑脸更灿烂！

表演结束了，观众们都报以热烈的掌声，投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

写腰鼓的作文【篇7】

腰鼓是我国古老的民族艺术，它源于生活，又很好的表现了生活。腰鼓是满、彝、汉等民族棰击膜鸣乐器。历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。

腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。腰鼓最初流行于陕西后来在全中国发展流行。在表演的形式和技巧上，变化极为丰富，在民间流行极为广泛，是人民群众喜闻乐见的一种表演形式。近年来，腰鼓舞已在许多大、中城市的居民中兴起，其主要是自娱自乐，同时也是一种丰富的业余生活。

我从四岁就开始学习打腰鼓。那时，腰鼓已经成为我生活中密不可分的一部分。每天一放学，我就要妈妈帮我把腰鼓绑好，开始练习。“咚啪咚啪咚咚啪咚啪，咚啪咚啪咚咚啪咚啪……”腰鼓的声音十分脆亮，听了心中十分舒畅。不管我腰鼓打多久，但是我从来没有累过。

记得每年元宵啊、出游啊，四岁的我因为个子小，站在了腰鼓队的第一个。每走过一个地方，总有一些大人在旁边指指点点，说第一排的那两个小孩子打的真好看〔腰鼓队伍分两排，我是其中一排的第一个〕，我听到了，心里犹如吃了蜜糖一样，甜丝丝的。之后，我打得更卖力了。

腰鼓打得好被人夸虽然心中很开心，但是打腰鼓也有令我苦恼的事情。

因为刚学腰鼓的时候，我只有四岁，手臂较短，每次拿鼓槌击奏时，打不到鼓的两端，因此而动作不标准。为了这，我还被老师骂过好几次呢！

虽然打腰鼓有苦有甜，但却改变不了我对腰鼓的热爱。因为在腰鼓声中，我会忘记学习时的劳累和疲倦，打腰鼓时，我永远也不会累。

关于秋月的作文合集

写作文是我们生活中必备的技能手段，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？作文5000网小编为此仔细地整理了以下内容《关于秋月的作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于秋月的作文【篇1】

8月15的晚上，我吃完了饭，和爸爸妈妈一起到阳台看月亮。金灿灿的晚霞很迷人，像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只金灿灿的狼慢慢变成了白狼。为什么会变呢？原来是我等待已久的月亮升起来了。

我抬头仔细瞧着，一轮洁白无瑕的明月悬挂到点点闪烁的夜空。此时，我不由的想起了李白的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。，飞向白云端。

夜空中的光看起来那么的轻柔，犹如轻纱般撒向人间。那月亮是那么的皎洁，像玉盘一样镶在夜空。那夜空是那么的美丽，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你看，那月亮里昏暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里是不是抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？

想着想着，我就像是仿佛走进了那神秘的广寒宫中吃着香甜的月饼，赏着醉人的月亮，想着可爱的玉兔。心里有说不出来的喜悦。

今年的中秋节比往年的中秋节过得有意义，今年的月亮也比往年的更圆。是因为我又大了一岁吗？看到的东西也不一样了吗？相信在以后我看到的东西会越来越不一样。

关于秋月的作文【篇2】

中秋无月，天上有厚厚的云，月亮躲藏到云里去了。

爸爸带着我去街上散步，见到一对夫妻，带着一个三四岁的小女孩。女孩吵着要买玩具，妈妈不让，小女孩哭了。她爸爸说：“今天是中秋节，闺女别哭啊，爸爸给你买一个！”小女孩拿到了玩具，高兴地笑了。

一家火锅店里，有一对靠窗的恋人，大概是吧，我猜的。女孩很朴素，感觉很温暖。男的穿着陈旧的工作服，甚至有些污渍，可能是下班不久吧。他们一边就餐，一边说笑，很开心，也很浪漫……。

回到家里，爸爸一看座机的来电显示：有奶奶的、有姑姑的、有堂姐的……，好几个呢！爸爸忙着给他们回电话，问候家里亲人的情况。我悄悄地用爸爸的手机给妈妈打了个电话，因为今天是中秋节，妈妈却在医院里值班……

中秋月还是没有出来。其实，中秋月不是藏在云层里，而是藏在人们的心灵里，心中那一轮中秋的圆月，不管风雨，不管远近，不管贫富，永远都亮在人们的心里，皎洁而深情！

关于秋月的作文【篇3】

蝉鸣，将我于梦中唤醒。那蝉不是夏天的，它是长安的寒蝉，在秋天鸣唱。

月，渐渐变圆，之前来势凶猛的秋老虎已经不见踪影。一场风，一场雨，人们开始增添衣物。古都城内的老街上，国槐挺拔，树冠上好像被泼了黄漆，大片叶子都被染成了金色。起初还像点缀上去的黄斑，随后黄与绿便在枝叶上平分秋色。一片黄一片绿，虽不规则，却也自然潇洒。

北方的秋来得快，古都的秋也是。这感觉就如古都的秋雨，上午还是炎阳，一会儿群云聚集，下午便是小雨，让人猝不及防。来得快，走得急，倒也不添麻烦。

月，终于由缺满圆，到了八月十五这一天。

白天，古都人便忙活起来，为中秋这晚做准备。有的人拜亲访友，互送月饼；有的人驱车前往老家，前去团圆；还有的人在家里准备赏月。

走在街上，踩着时黄时绿的落叶，能看到很大的太阳的余晖。金光射下，照在叶上，并透过了叶的间隙。愈到秋深，愈是金艳，在阳光的衬映下，国槐更美了。

中秋节的夜晚，古都沉浸在庆贺节日的氛围里。很多人约着亲友去了大唐芙蓉园的湖畔，观赏中秋晚会。可以想象，也有人会在城墙上赏月，也有人会在曲江赏月，也许还有人会在乐游原或终南山上赏月。当然，更多的人陪伴在家人身边，吃着月饼，享受这中秋佳节。我没有看电视节目，而是陪着父母聊天。

玄时，我下楼也想去赏赏月。那月，皎洁无暇，很是惊艳。较去年不同的是，它身边没有了云雾可以躲藏，只好孤单地悬在那里，似一颗白珠，像一盏永不熄灭的灯。没有云在月的周围环绕，便可看清月的表面不仅是白色，也有点灰斑。那是天上宫阙吗？

古时的中秋，人们不仅赏月，吃月饼，他们还祭月、拜月，视月如神，寄情于月。现今人们生活过于紧张，中秋节的传统文化正在被淡化。虽然仍存在一些祭月活动，人们穿汉服，对月跪坐，但这些活动过于表演化，是商业性质的，传统的过节方式不再呈现。

踱步于月下，感到凉，它既是中秋的风，也是圆月的寒。

关于秋月的作文【篇4】

温暖的阳光照入小窗，红色的枫叶、金黄的落叶一片片悄然落地，阳光和谐的金秋悄然而至，一缕缕秋日的和谐的阳光给天边抹上了橘红色的色彩。

一群小鸭子在公园里玩耍，鸭妈妈过了一会儿，把小鸭们召集在一起，说：“嘎——嘎——嘎。”好想在说：“小鸭们，你们都长大了，也该出去见见世面了，我带你们出去，咱们走。”鸭妈妈带着小鸭们兴高采烈地漫步在温哥华大街上。

拥挤的人群匆匆地在大街上走着，来来往往的车辆川流不息，每一处的风景都是那么绚丽多彩，还有那庄重的建筑竖立在街上，这么多的风景、建筑都把小鸭们的目光吸引住了。

过了一会儿，有两三只小雅看见一座很大的建筑，他们走的走的，一下没留心，跌进了下水道了，鸭妈妈听见了声音一扭头，有两三只小鸭一跃而飞了，后来，鸭妈妈听见下水道里的声音，鸭妈妈听见下水道里的声音，鸭妈妈往下一看，原来，小鸭掉进下水道了，小鸭在里面扑腾着、叫唤着，在这时，这种危机时刻，鸭妈妈十分担心，想尽了一切办法都行不通，后来，眼看小鸭快被冲走了，鸭妈妈看见两位名警，就急忙跑过去，咬了咬名警的裤脚，名警就随着鸭妈妈的脚步跟到了“事发地点”，名警看见了，很快的找到了箩筐，拿一根绳子，拴在萝筐上，放进下水道里，小鸭子很稳当的`捞了上来，小鸭子们依偎在鸭妈妈的怀抱里，鸭妈妈用激动的眼神向名警致谢，之后，小鸭们又排成一队纷纷的上路了。

生活中人与动物他们可以和谐相处、互相帮助的精神使我们感动，谱写了一首又一首美妙的乐谱。这一点一滴的小爱、小事，让我们的世界变得丰富多彩。

关于秋月的作文【篇5】

平湖秋月是杭州著名的景点，也是西湖十景之一。在白堤上，是个看月亮的好地方。

站在平湖秋月的湖边，隐隐约约的能看见一座山。山上的雷锋塔也在茫茫夜色中忽隐忽现。湖中央有几个小岛，岛上一片漆黑，但还是能知道上面种满了植物。岛的旁边有几条小船在月光下慢悠悠地划着。

在霓虹灯的照射下湖水显得波光闪动，十分美丽。而灯光没有照射到的地方是那样平静、安宁，仿佛让人回到了梦中。

月亮一会儿从云层露出脸，一会儿又躲进了云里，好像在和我们玩捉迷藏。

最漂亮的要数楼阁了。它有两层楼，每层楼的屋檐从侧面看，屋檐像个“人”字，从正面看像海面上的波涛，它那红色的柱子上写着“万顷湖平长似镜，四明月好最宜秋”这句诗。

啊，多么平静的平湖秋月，多么美丽的平湖秋月。下次我还要来迷人的平湖秋月。

关于秋月的作文【篇6】

中秋节是我国的传统节日之一，中秋节也是一个团圆的.节日。

今年的中秋，我和爸爸妈妈来到了爷爷奶奶家吃晚饭。晚饭过后，月亮高挂在天空，我们在家门口摆上了桌子，点上了蜡烛，摆上好吃的水果和月饼，然后一家人围坐在一起，谈天说地。小孩子们都提着花灯，相互嬉闹着，开始赏月了。

我望着天上皎洁的月亮，想起了远在美国的伯伯，他们一家，是不是也像我们一样，深情地望着这天上圆圆的月亮，也在想着自己远在故国的家人呢？

我们放起了几个孔明灯，看着孔明灯缓缓升上天空，我不禁思绪万千，希望这个小小的孔明灯，能寄托着我们的思念，送到远在他乡的伯伯那里去，希望他们能够看到，也感受到我们的思念之情。

漫天的星星和满天的孔明灯交织在一起，汇成了一片明亮的星火的海洋。满天的灯火，照亮了漆黑的夜空，也照亮了我们的脸庞。

看着这一切，我不由得想起了张九龄的诗句：海上生明月，天涯共此时。

关于高楼的作文合集

在时间长河里作文占据的位置少不了，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，现在不妨看一看优秀作文是怎么写的！小编特别从网络上整理了关于高楼的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于高楼的作文 篇1

当你洋洋得意于自己的成绩，目之所及没有比自己更强的时候，不要固步自封，告诫自己：向前走一步，再走一步。你会发现山外有高楼。

那个将孩子带出大山，那他们看到外面世界的老师。她更是着重于孩子日后的发展，着重提高孩子的精神。或许大多数孩子不会明白老师这样做的目的，但总有孩子会明白，那群孩子也总有一天会明白。或许这时已有孩子将自己走出大山的目的扎更于心中。

这使我想起了19世纪的中国，当时中国的太阳在一片鸡鸣中升起；月亮伴随着狗吠、蛙鸣而入睡；当权者伴随着：“天朝物产丰腴。”而固步自封。诸不知天变了，外面的天正发生着翻天覆地的变化。资产阶级已取代封建王朝；机器作业已取代手工作坊；科学家破除迷信……这一切的一切都与当时的中国无关，那时的中国正沉浸在以往的辉煌无法自拔，那样的代价是大的，达到让中国几百年遭受欺辱来偿还。改革开放后，中国逐步走向世界，逐步强大。正是由于认识到山外有高楼，不断前进。

马云，这个词代表了一个的丝到高富帅的过程。第一次高考马云的数学仅考了1分，但他没有退缩，告诫自己再向前走一步，第二次数学考了18分，这是连他的父母也劝他放弃吧，但他愈挫愈勇，第三次，他考了78分。马云用行动向我们诠释着前进。当他创办企业小有成就时，没有沉浸在自己的小天地中，而是不断攀登，成就了一代伟业，当功成名就后，他仍然不断学习，让自己的眼光放眼世界，不拘于一方天地。

我们在学习中不也该如此吗！有些人怕难，只拿简单题来做，碰到难题则自动屏蔽，做完后还洋洋自得，脑补着自己很成功，很牛，其实很渣。不敢向未知的知识挑战，沉浸在自己的小幸福中，固步自封，最后会被高考所淘汰。难题就如一座座山，要不断地克服，克服之后，你会发现其实也就是这，只有耐得住寂寞的人，才能为人所仰望。

你不成功，因为你一直让自己很舒服，所以不要沉浸在自己的小天地中，山外有高楼。

关于高楼的作文 篇2

高楼的夏夜太美了!

夜晚，我和奶奶拎着小竹凳，摇着竹扇一起走到门前的草地上，一边扇风一边观赏这美丽的夏夜。抬头远望，星星眨着眼睛，围绕在月亮妈妈身旁。他们一起把银光散向大地，为大地蒙上了一层面纱。

萤火虫也学着星星的样子，发出微弱而温暖的光，照亮了我的心房。又好似在跳着婀娜的舞，为大地点上了点点“彩霞”。

知了站在草丛里高声歌唱。那歌声振住了流水、飘进了泥土、也流进了我的心。配上那荧火虫的舞姿，我的心都要被融化了。

草地被月光、点点“彩霞”、美妙的歌声打扮的像一位浓抹的少女，很美很美。

高楼的夏夜美如仙境，我还不想离去。这么美的夏夜，我还想和奶奶一起沉浸在这美丽的海洋中。

高楼的夏夜，令我沉醉其中，久久没有忘记。

关于高楼的作文 篇3

今天，我们来到了上海第一高楼上海环球金融中心，别名“军刀大厦”。

我们一下车就看见了一座蓝色的大厦。我抬头向上看：只见这座大厦高耸入云，从下往上看头要仰成90度才能看到顶，感觉大厦的顶部像插进云里一样。大厦有三个面，每个面的外形看上去都很像刀，所以人们就给这座大厦起名叫“军刀大厦”。大厦的第100层是世界上最高的观光平台。我们乘坐电梯到达观光平台，高达474米。电梯里面很漂亮，站在电梯里感觉像是在坐时空穿梭机。从一层到一百层，大约只用了1分零4秒的时间。到了100层的观光平台，可以看见上海美丽的黄浦江和各种各样的大楼，壮观极了。我在100层的玻璃窗看下面，马路上的人、汽车都很小，好像玩具车和玩具人一样，旁边的东方明珠电视塔感觉就在我脚下一样。

从“军刀大厦”看上海真美呀！

关于高楼的作文 篇4

一座高层公寓,在1418号房间里有一部电话机。主人一会儿打电话，一会儿听电话，电话机整天忙忙碌碌，主人很是喜欢它。

‘叮铃铃……’造好了新窝的小鸟打来了电话：“喂，喂，我这里树上开满了鲜花，真舒服啊，你看见了吗？”

“我在高楼里呢，看不见…….。”挂了电话，电话机感觉有点难过了。

‘叮铃铃……’刚换过毛的兔子打来了电话，“喂，喂，我是兔子，我这里草地全绿了，你这里有什么呀？”

电话机说还能说什么呀，它只有一声叹气。

机灵的小鸟似乎明白了电话机的心思，它和兔子商量，准备给电话机一个惊喜。

过了几天，邮递员叔叔给电话机捎来了一个大邮包。电话机拆开一看：邮包里原来是个美丽的花篮，春天的花儿散发出阵阵清香，电话机太高兴了 ，一下就跳进了花篮，它躺在里面，就象躺在春天的怀抱里。

电话机赶忙给小鸟和小兔电话，告诉他们它非常开心，因为有朋友们的关爱。

关于高楼的作文 篇5

世界上的岛屿众多：有富饶的西沙群岛，有景色宜人的格陵兰岛，有万里长堤之誉的南沙群岛，但是大家见过无名小岛吗？为了让更多的人了解无名小岛，我和胆大的表哥，心细胆小的妹妹准备去无名小岛，一探究竟

今天，碧空如洗，微风和煦，我们经过长达十小时的驾驶，来到了无名小岛。远远望去，小那荒无人烟，没有飞鸟走禽。登上小岛，我似曾相识好像是鲁滨逊居住过的小岛。顿时，我对这座岛产生浓厚的兴趣，我多想看看鲁滨逊曾经居住过的山洞和木屋，还有他亲自种下的粮食。

我们戴着毡帽，背着沉重的行囊，拿着手电筒，看着地图，继续前进。准备偷偷侵入小岛的心脏，探个究竟。根据地图标识，小岛周围都是一望无垠的戈壁，近了，更近了，小岛一千多米处是一片树林。走进树林，嗅着树木的清香，我仿佛置身于那清新的仙境之中。

走着，走着，我的耳边传来一阵令人毛骨悚然的低吼，顿时，我的脊背发凉，怔住了。妹妹也吓得瑟瑟发抖，只有一旁还未察觉的表哥淡定地说：别害怕，别自己吓自己，哪有什么老虎。这时，那恐怖的低吼再次传来。老虎，老虎啊！表哥连忙往身后一瞥，那声音简直比老虎的声音高几十分贝。表哥转过头来，丢下我们，一溜烟逃之夭夭。我们见到表哥那胆小如鼠的样子，心想：你不是胆大包天吗？为什么现在跑得比猎豹都快啊？我们也没有目标地往前跑。不知跑了多久，老虎的吼声逐渐消失了，我们才敢停下来喘息。

哇！好美！我们边走边欣赏，已经忘却了之前的逃生囧途，还没领略完美景，又听到一阵嘶嘶！的响声，妹妹心想：姐姐，不会是蛇吧！转身一看，真的是蛇！还是传说中毒性强的眼镜蛇。它直勾勾地看着我们，不断地吐舌头，简直就是挑衅。表哥又故伎重演，正想跑，别跑，妹妹一把拽住他的胳膊，我在网上查过，遇到眼镜蛇，一定不要动，要和它比耐力。听到这话，表哥立马不跑了，站在原地等待。一分钟，两分钟十分钟过去了，眼镜蛇终于走了，它可能想：你们这些异类，为什么不动呀，真无聊！行了，拜拜！我们长舒一口气，感觉那十分钟真是度分如纪呀。中午，表哥左寻右找，走了好远，才逮到一只兔子，我们用带来的打火机，点燃树枝，狼吞虎咽地分吃了这只兔子。夜幕降临，我们拖着疲惫的身体坐船返回

从这次冒险中，我懂得了：做事不能鲁莽，要细心，还要运用智慧，去探索。

关于高楼的作文 篇6

大家见过高楼大厦吧，今天，我介绍的这个高楼大厦可不是一般的大厦，它拥有“多功能，高科技”，还会飞呢。就让我们一起进入想象的画面，看看未来的“多功能大厦”。

“嘀嘀，欢迎大家来到xo12345号多功能大厦，有事可以找小high解决。”时光穿梭机把我带到了30xx年，一座高楼大厦耸立在我面前，一会儿闪烁着五颜六色的光，一会儿映出一片美丽的彩虹，一会儿又显现出一座雄伟的城堡。

一进门，一幅美轮美奂现的景象呈现在面前。地板一会儿变成了碧绿的草原，一会儿又变成了深蓝色的海洋。里面的设施也不甘示弱，有超大的棉花糖沙发，有百变电视，还有数不胜数的小动物装饰品……，不仅好看，而且功能强大。就说棉花糖沙发吧，可以捏成各种各样的东西，甚至可以美美地吃上一口呢。

小high也跑过来欢迎我，他带领着我参观……

高楼大厦不但漂亮，功能也不少。这里冬暖夏凉，有许多体育活动室，羽毛球馆、乒乓球馆、游泳池，让你在无聊时玩得痛痛快快。此外，这座大厦还有语音提示、路线导航等功能。

转眼到了晚上，我正要回家，房子却飞了起来，“看星星了。”小high神秘地说。我好奇地趴到窗台上，看着窗外的群星显得是那么耀眼。“太漂亮了”。

“进入太空，进入太空，”小high提醒道，我穿上太空服，飞进了太空，接着亿万只动物争先恐后地钻出来，在太空中自由翱翔，顿时，死气沉沉的太空变成了巨型的游乐场。正在这时，高楼大厦的种子仓飞出来了无数粒小种子，太空中下起了种子雨，一棵棵小草钻了出来，不一会儿，太空变成了大花园，红花、黄花、紫花……。

好神奇的未来大厦啊。

关于高楼的作文 篇7

一把巨剑矗立在上海中心，我站在这把巨剑之下，准备乘着电梯，上升到这把巨剑的云端巅峰。

在电梯里，发现这电梯也大得出奇，快得出奇，不到15秒，人就已经到达了400多米的高层环球金融中心。

这第100层，十分的宽阔，能容纳成千上万的人，据说工程师采用了高科技技术，这一层的外墙全部由玻璃组成。

我一走出电梯，就不禁打了个寒颤，双腿不停地抖动，都快软了，我生怕一走出去，玻璃会突然塌了。我看到地面都是透明的，那种悬空的感觉非常强烈。

因此，我就一直躲在电梯的旁边，不敢向前跨出一步。妈妈屡次来劝我，我都不肯在空中前行。

过了好一会儿，我终于有些耐不住寂寞，准备壮着胆子试一试。我先悄然无声地迈出了一小步，紧接着，我又迈出了第二步，第三步

看着透明，踏着踏实，感觉放心了，没过多久，我就成功地走到了正在边上谈话的妈妈身后。之后，我又尝试努力往下看，人仿佛置身云端，那底下的一切都变得十分渺小，整个城市似乎都在自己的视野里。我的胆子随着远望，逐渐变大了。

有了这居高临下的经历，我好像胆子也大了几倍，胆子是可以练出来的。

关于奶茶的作文合集

作文5000网主题栏目精选：“奶茶的作文”，敬请访问。

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作可以丰富我们的内心世界，好的作文是你好文笔的显现，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？为此，作文5000网的编辑从网络上精心整理了《关于奶茶的作文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于奶茶的作文(篇1)

你怎么回事？怎么进了初中成这样了？妈妈的斥责还回响在耳畔。刚刚对妈妈的怒吼仍在心头回荡：不关你的事！什么时候母女关系成了这样？什么时候我们闹得这么僵？

我独自漫步在街头，心中想着刚才发生的一切，又是一阵无由的委屈。我明明什么都没做错，为什么要说我错了，我知道我这次考得差，可这能怪我吗？我也想考好，可是天不顺从人意，粗心怪我喽？想着想着，越发委屈，鼻头一酸，眼泪便想掉下来。我强忍住泪水，慢慢走进一家图书馆。

我在书架间搜索着《哈姆雷特》，突然眼睛被最角落的那本《繁星》吸引住了。我靠近它，轻轻拿起，拂去书封面的灰尘。啊，它是多么旧啊！啊！一声轻轻的惊呼从身边传出，对不起，打扰一下。这本书，我们要放回仓库去。因为它太旧了，并且放在那里很久了，都没有人去翻过它。那是一个温柔的阿姨，她看向这本书的眼神是充满爱意，充满惋惜的。那时，有一种不知名的勇气支持着我说：我就要这本了。错愕，开心，最后归于平静。我向来不知道一个人在短短几秒，可以有这么复杂的情感变化。好的。阿姨说完后，便走了，在我看不见的地方，她喃喃道，希望不只是一时兴起吧。

我拿着《繁星》，走到窗边坐下，静静地阅读起书。天渐渐暗了，外面不知何时下起了小雨，萧瑟的秋风刮着。我眼睛有些酸了，抬头不经意的一瞥。看见楼下有一对母子在避雨。过了一会儿，他们走了，但在我视线中的一分钟内，妈妈脱下了外套，给儿子穿上，抱着儿子再次冲进了雨中。或许，这个小小的动作在妈妈看来是理所应当，在儿子看来收习以为常，而在此时的我看来是多么的刺眼。

那一瞬间，我的脑海中闪过许多片段。有妈妈帮我穿衣服，妈妈喂我吃饭，妈妈哄我睡觉，妈妈也有我在妈妈怀里撒娇，我站在妈妈面前求抱抱，我躺在妈妈怀里睡觉，我那时我突然发现小时的我有多么黏妈妈，而现在的我呢？我对妈妈怒吼，我不理妈妈讲话，我不管妈妈继续吵闹，我我错了，我真的错了。

我快步走到前台，那个阿姨坐在那里：阿姨，我要借这本书。阿姨微微吃惊，继而又熟练地帮我办理借书手续。我冲她笑了笑，离开了图书馆。

我冲进雨中，可天公不作美，雨越下越大，我又无奈地停在了一家奶茶店里。我焦虑地望着门外的大雨，一个身影向这边跑来。是妈妈！惊喜一瞬间笼罩着我。我大喊：妈！想引起她的注意。妈妈也看清奶茶店里的人是我，不顾挡雨，向我奔来。妈妈走进奶茶店，看着半身湿透的我，把自己还未湿尽的外套给我套上，一边帮我穿，一边对我唠道：也不知道多穿点，多大的人了，还照顾不好自己，真是的你，你还有什么用？是，是，是。此时的我突然觉得这唠叨很温暖。

我们坐了下来，开始聊过去，聊现在，聊未来。你呀，小时候，可黏我了，现在呢，天天和我顶嘴。哪里有。你看看你看看，现在不就是！哎呀，不要在意这种小细节。好好好。欢笑浸满整个奶茶店。

你变了。妈妈突然蹦出这样一句话。哦？我怎么变了？我好奇心十足地问。你比小时候独立多了，而你比小时候更懂事了。妈妈一本正经地说，你今天下午撞到邪了吗？你猜？我想我是撞到冰心奶奶了。我俏皮地眨了眨眼睛。说实话。雨停了，我们走吧。妈妈话锋一转，我懵了一下。哦好，妈，我想喝奶茶。好，买！那天下午，妈妈莫名的豪气。

雨停了，太阳出来了，却已是黄昏时分。流去的时间已经逝去，亲情也已复原，有时雨真的有一种魔力吧。我和妈妈迎着夕阳一步一步的走回了家，一杯温温的奶茶，你一口，我一口，母女情更加浓郁。

希望时间不要冲淡一切美好的感情。希望冰心先生的文章能让所有未能尽孝的儿女改变自己去感恩父母。希望黄昏下的奶茶能出现在每对家人的手中。

关于奶茶的作文(篇2)

那年的奶茶

初

识

和晨、雨、露的初识已经记不清楚是哪一年了，那就像一张很旧发黄的照片，深深地，压在了心底的箱子里。

只记得那时一个天很蓝很蓝的清晨，我独自一人捧着一杯巧克力味的奶茶，慢慢地，悠闲地走在报名的路上。初升的阳光透过树的缝隙，零零碎碎的撒在人行道上，织出一副梦幻般的图画。我踩着那片图画来到新教室。

教室是刚打扫过的，干干净净，有一股好闻的阳光味。这时，我的目光落到了临座女孩的身上，同样的，桌前放着一杯奶茶，香芋味的，香、浓，很醉人。忽然，她大方地伸出手来，说：“Hi，我叫雨，交个朋友吧！”我已时被她阳光般的笑容惊住了，愣了半响，才报以羞涩地一笑，忸怩的伸出手来，不好意思地说：“Hello，我叫云，很高兴成为你的朋友！”这时，她拉起我的手，奔跑在校园的小路上。我一惊，说：“去去干嘛？”她爽朗的一笑：“带你去认识几个朋友，看样子，你是个孤单内向的女孩呢！”说着来到了操场。操场上很静寂，阳光洒满了操场，一切都是那么静谧、美好，就像那杯巧克力奶茶，香浓又有一股静的享受。

那边，走来两个女孩，衣装朴素又不乏美丽，既充满活力又不乏稳重。这时其中的一个女孩向雨扬了扬手，大声喊道：“雨，好久不见了！”说着向我们奔来，另一个也紧随其后。

雨拉着我的手，也向着跑去。雨一边亲昵的搂着她俩的肩，一边大讲笑话。我在一旁呆了半晌，这时，雨尴尬地吐了吐舌头，拉过我对她俩说：“这时我的新朋友——云，和咱们一样爱喝奶茶，晨、露，你们也来认识认识吧！”晨和露伸出手，拉着我说：“欢迎你融入我们的组合！”

原创

关于奶茶的作文(篇3)

我是一颗刚从牛身上挤出来的纯牛奶。看见我的兄弟一个一个被加工包装成牛奶，我有一个疑问，现在奶茶不是很流行吗？那我们为什么不被奶茶工人拿去呢？

我为了知道这个问题的答案，我在被加工前一秒变成了水蒸气游荡于空中，随着风我终于飘到了一家奶茶店，看着这家店生意兴隆的样子，我确定了这里有我要的答案。

吃力的飞进店内，里面装着的各种罐子吸引了我的注意，我飞到他们面前，这可真像奶粉。我问：“你们叫什么呀！”

“我们叫奶精！”他们回答。“奶精是什么？”“我看你是装的还是真傻啊！我们其实就是从植物油里提炼的反式脂肪酸！我们吃多了会得很多病，人们还说我们好吃，哎！现在的人类就喜欢栽人类，不就想多赚点钱嘛！”

听了这句话，我知道了人类不用我们做奶茶的原因，就是为了多赚点钱，这让我觉得人类的世界好肮脏。

于是我转向店外飞去，突然，我又看见一粒一粒黑色的东西，我又问：“你们叫什么？”

“我们就是被人类叫做珍珠的人造高分子材料。”

“什么叫人造高分子材料。”我问。

“就是可以吃的塑料！”

“人还吃塑料？”

“不就是为了多赚钱嘛？”

听了，这句话我惊呆了，心冰凉冰凉的，“吧嗒”一声，我掉到地上，融入了尘埃之中……

关于老师作文的合集

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，那我们怎么才能写好作文呢？下面是栏目小编为大家整理的“关于老师作文的”，希望对大家有所帮助。

关于老师作文的 篇1

天气阴沉了下来，太阳公公也背着行囊回了家，而雪婆婆却笑嘻嘻的来了。呜一吹，雪变纷纷扬扬的落了下来。正当同学们，冒着寒风在教室里哆嗦的时候，一个老师走了进来，我细细地打量了她：

她有一头乌黑的秀发，头上的雪花就像夜空中的繁星点缀，精致的一字眉下，还有一双水灵灵的大眼睛，眨一眨，就感觉她像一个洋娃娃似的的，那样可爱，活泼，而那嘴唇就好像染上红墨水似的，好看极了。

她把书放在讲台上，用着温柔而和谐的声音说请大家翻开第16课开始预习。

五分钟后，她便开始讲课，她讲课抑扬顿挫，非常动听，就是想睡也睡不着。她总是笑眯眯地帮助我们解疑答惑。如果你想睡觉时，她就会用那双大眼睛瞪着你，好像会说话，使你尽快的投入到学习中。

拥有这般娃娃似的，大眼睛是谁呢?她就是我们可爱的历史老师。

关于老师作文的 篇2

十四岁的记忆里，她眉头紧皱，眼光锐利，总是一副很严肃的模样。哪怕当时再调皮的学生见着她也得规矩起来。

软糖（我的外号），你这次的英语怎么比上次还低啊？她双手撑在课桌上，眼睛看着我。一时间我被吓得舌头都打结了，支支吾吾的说：因，因为这次的比较难！没想到此解释一出，引来不少同学捂嘴偷笑，我低头瞟了眼周围的情况，便沉默不再说话，静待发落。我以为自己将迎来一阵狂风暴雨的洗礼，没想到，她摸了摸我的头，微笑着说：其实英语并不难的，只要你自己有信心。老师觉得你很有潜力。我震惊的抬起头，感觉到有些不可思议，平时默写单词错了，她都会把同学揪到办公室里骂一顿，今天怎么如此温柔啊？

软糖，最近是不是有些学习上的疲惫啊？下课后，她特意把我叫到办公室里谈话。听罢，脸都红了，我哪里是学习疲惫啊！明明是自己最近游戏瘾控制不住，晚上玩得太晚，睡眠不足导致白天注意力不好的。不敢正视她的眼睛，只好坦白说道：我最近玩游戏去了！

她叹了一口气，软糖，你都是快初三的学生了，这段时间多么重要，你明白吗？悔恨的泪水在我眼里打转，良久，我才说道：老师，我懂了。突然间，她猛烈的咳嗽起来，过了一会儿，她才喘着粗气示意我回教室。

你们知道吗？林老师要休假了，咱班得换新的英语老师了。

哦，真的吗？简直太棒了！

刚坐到位子上，我便听到了这个消息，急忙询问同桌微微是否真实，她直接点了点头。怎么会这么快！我自言自语着。这还不好，班里的同学都受够了她的折磨。微微埋头边写作业边说：

同学们，请安静一下。班主任不知何时出现在讲台上，我发现老班的眼眶有些红。同学们，你们的英语老师因生病需要请假很长一段时间，过两天会有新的英语老师来授课。班主任说：

林老师的病严重吗？我举手问道：想着刚才林老师鼓励我的话语，我的内心很是激动。老班没有正面回答，她挥了挥手，又拿出一袋棒棒糖，说：这是你们林老师给买的，希望大家从此能好好学习！然后让班长给每位同学发一颗。

老班走后，班里像炸了锅一样：

林老师挺好的，就是凶了点。

有一次没带饭钱，也是林老师给的。

大家都抽搭着鼻子，尽管老班没有明说，但我们心里大约都知道了。

林老师刚刚请假了。班上的小灵通从前门报信道：

班长走到讲台，清了清喉咙，说：等会去打听林老师在哪里住院，大家周末去看看吧！

微风此刻吹过挂在讲台上的风铃，我发现今天的阳光格外耀眼。

关于老师作文的 篇3

大家都有喜欢和感谢的老师吧？我也一样。

我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们，他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、EAV老师、蒲老师、WENDY老师和山老师以及我的外教老师。

老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。

老师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，但是我们觉得您才是祖国的栋梁，因为您背负着重大的责任，因此我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，但是我想错了，您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲，您因该为您自己感到荣幸。

我说过我要感谢的老师，但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说，老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！

关于老师作文的 篇4

初一学生的老师主题作文1

看似不高的个头，却挺着一个大肚子，不临近看，便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉，也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐，却顶着一头地中海，有了莫名的喜感。来匆匆上课时，也仅仅拿着一把尺子，毕竟是把物理整套书都背过来的男人。

上课时，他带着一种说不出的口音教书，并一笔一画地将从书中总结的知识写在黑板，要求每个人都拿着笔记本来记录知识，只翻过一两次书，物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课，你可能知识学不到多少，但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理，给予正确的学习方法，人生道理。

“我有一个亲戚他35岁，是华为退休员工，有亿万财产，大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样，他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工，连一个路由器都修不好，便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好，以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理，因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后，果不其然，成绩都没考多高，但同学们个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑，没说什么。他在一次次的故事中，来教我们上课，教我们努力，教我们向上，不喜欢直言之意，总是含蓄地要求着我们，虽已呕心沥血，而无知的我们仍在明知故犯，我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师，即使总是顾忌着同学们的感受，但我们却不曾想过他，总是不太懂事。

初一学生的老师主题作文2

老师像园丁，桃李满天下;老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽又善良。在我的成长过程中，有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师，你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的，戴着一副眼镜，犹如一位博士。她长着乌黑的头发，大大的眼睛，非常漂亮。她最大的特点就是心地善良，和蔼可亲。但在学习方面，她非常严格，从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中，由于不小心摔了一跤，老师刚好看到，她赶紧跑过来扶起我，拍打我身上的灰尘，急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着，她让同学把我送回教室休息。早操结束后，她第一个跑进教室询问我的情况，直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻，我的心里好感动，我感受到了浓浓的母爱，老师就是妈妈，妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上，她对我们要求严格，任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛，有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题，吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面，她要求我们必须一笔一画，做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们，要求我们重新写，直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好，因此，我们班的成绩一直名列前茅。难怪，严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师，一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师，谢谢您，让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您，我们永远爱您!”

初一学生的老师主题作文3

今天挣脱了作业束缚的我，如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上，一边回忆着小时候的点点滴滴。这时，一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过，他就是我的小学语文老师。

我第一次见到他的时候，他简直令我失望透顶……不仅年纪老大，白发苍苍的，而且还凶巴巴的，说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

刚开始，语文老师讲的课我常常听不懂，甚至理解不了意思。后来慢慢适应了，发现语文老师讲的课特别风趣幽默，每每总是逗得全班同学哄堂大笑，使得平常“上课一条虫，下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的课程中学到的新知识，竟然比花费大量力气死记硬背的.知识更掌握的牢固。

有一节体育课，“糟老头”来巡堂。那节课，老师让我们练习打羽毛球，老师教给我们打羽毛球的技巧后，就让我们自由练习。

我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀，一边挥舞着球拍。可是，球拍总是不听我的使唤，每次都慢了几拍打不到球，使得羽毛球总是落地，反反复复地试了几次之后，我就像泄了气的皮球，不想再练习了。

这时糟老头走过来说：“小姑娘，来我教你打出这羽毛球的威力。”

老师握着我的手纠正我挥拍的姿势，我好几次差点打到他，他却满不在意。

在语文老师的指导下，我不断地练习，原本和打羽毛球不沾边的我，打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背，身体却轻盈了几分。

可以好景不长，刚教了一个月，这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作，很是可惜。后来的时光里，我常常想起了这个“糟老头”，想起与他在一起的那些欢乐时光。

初一学生的老师主题作文4

我们的班主任钟老师是个对工作认真负责的老师，也是一位对学生充满爱心的老师，她非常的平凡，但在这平凡中又透出她的不平凡。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。放暑假时，我和雷敏华不约而同地来到学校问钟老师会不会做的题目。做着做着就到了中午。钟老师关心地问我们：“家里有人吗?”我们告诉钟老师：“爸爸妈妈都出去了。”本来我们打算在外面买一碗盒饭，可钟老师执意要我们就在学校吃。钟老师拿着碗亲自去食堂给我们打饭吃。虽然学校的饭没有妈妈做得好吃，但我仍觉得美味无比，这饭像一股暖流让我感受到老师母亲般的慈爱。在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么伟大的人啊!这饭化做温暖，温暖化做动力，下午不到一点钟，我们就把作业写完了。

钟老师不仅对我们生活上的事非常关心，而且对我们的学习更是尽心尽力。

人们常把老师比作蜡烛，那是因为老师具有无私奉献的精神。在人人尽情玩耍的暑假时，钟老师仍在工作——进行家访。全班42个同学的家全都要亲自走访，甚至有些同学住在很远的竹叶山，但钟老师仍然不辞辛苦，坚持一一走访完毕。当钟老师走访回来后，深有感触，真诚地和我们交流她的家访感受。第二天，钟老师从家里带来两件衣服送给家境不好的吉丽君，她轻描淡写地说，这是她女儿穿小了的。我想：她这样说是为了不伤同学的自尊心吧!

从这些小事当中我体会到钟老师是一个充满爱心的老师。这样的老师，我们怎么会不喜欢她，不愿意和她亲近呢?

关于老师作文的 篇5

我有一个百变老师，她姓徐，是我们的班主任。她高高瘦瘦，有着棕色的长头发，高挺的鼻梁，水汪汪的眼睛。她的性格跟六月份的天空似的，说变就变。

严厉如虎

一次月考后，老师一手拿着批改好的试卷，一手拿着足有一米长的戒尺，怒气冲冲地走进教室，地板都吓地微微颤动起来。“叮叮叮”上课铃声似乎格外响亮。老师皱起眉头，张开嘴巴大发雷霆道“这次考的这么差，平分都降低10分了，还在成天虚度光阴。试卷发下来，自己好好反思！”

全班顿时低下头，老师把试卷发了下来，我们看到试卷上的分数，脸上的笑容僵硬了起来，心底仿佛压了许多石头般，十分沉重。

动若如兔

老师虽然严厉，也有活泼的一面，在一次跳绳中，我和小罗在双人跳的时候，徐老师一蹦一跳地向我们走来，笑嘻嘻地说“陈熙，我们一起来双人跳吧！”我爽快地答应，我甩她跳，二十八岁的她笑得像个八岁的小屁孩儿一样。

温柔似水

每一次查寝时，徐老师都会温柔的摸摸我的头，拍拍小熊的肩，亲切地询问：“有没有习惯？有没有想亲人了？有没有不舒服的？…”她喋喋不休的样子，不但没让我们厌烦，反让我们感到妈妈的温暖。

这就是我们的百变老师，她有时严厉，有时活泼，有时温柔，是我敬爱的语文老师。

关于老师作文的 篇6

敬爱的老师：

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我要感恩的人良多良多，但我最要感谢的人是老师。

由于有了您，我们的世界才会变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

五年来，您为我们耗去了自己的青春，为我们付出了巨大的心血，但您们只付出，不图回报。固然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着开释暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、步履，究竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛劳了。

俗话说：“师恩重于泰山”，是啊，您对我们的恩情比泰山还要重，老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和润泽津润着，是您让我们无时无刻不被爱所暖和照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂。

您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。

您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

您讲的课，是那样丰硕多采，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您像一把雨伞，为我们遮风挡雨。

您像一本课外书，交给我们书本上学习不到的知识——文明，礼貌。

您像一缕东风，带给我们暖和的春意，陪伴我们走过人生的岔路。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽津润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

祝身体健康，工作顺利！

您的学生：李佳琪

20xx年4月26日

关于老师作文的 篇7

在教我的十位老师中，我最喜欢音乐老师。

我的音乐老师有着红色的，卷卷的头发，弯弯的眉毛，一双乌黑的大眼睛，但是她戴着一副眼镜，或许，她摘了眼镜会更加美丽动人吧!她的鼻子高挺，还有着小巧玲珑的嘴巴。

记得有一次上课，她教我们唱歌的时候，她优雅的走到电子琴边，坐在琴凳上，用她纤细修长的手指为我们伴奏着，音符在指尖流动，他仿佛陶醉在了那音乐世界当中，无法自拔。随着歌声的流逝，音乐也戛然而止。她把手缓缓放在腿上，站起来，继续教我们打拍子。有几个同学不会，她便走到她跟前，握着她的手，一下一下教她，直至她学会了，再去教下一位学生。我从未见过这样认真劲儿的老师，也从未见过这样又有耐心，负责任的老师。

音乐老师的这种认真，耐心，负责任深深打动了我，所以我最喜欢音乐老师。

关于老师作文的 篇8

老师，当我走向您的时候，我原想撷一枚红叶，您却给了我整个枫林；当我走向您的时候，我原想携一缕和风，您却给了我整个春天……

记忆像是湿润的藤蔓悄然爬满了这个季节，我看着匍匐在身后熠熠生辉的记忆，淡淡地笑着。抬起头，明媚的阳光折射进我潮湿的眼瞳，一片金黄中，我看见了您的背影，憔悴、单薄，让人心疼。

生命随年月流去，随白发老去，随旧事淡去，但我依旧清晰得记得看到您的第一眼，虽不相识却让我感到了强烈的亲切感。瘦小的身板，软塌塌的三七开复古发型，一根玄色皮带倔强地勒着您的腰，总觉得像一位刚刚长征结束的老红军，骨子里的清高气节给我一种微微的震撼。我很天然地跟您问了好，您也点头示意，就似乎老朋友那样，真诚、天然。我本认为这一切都是我的幻觉，初来乍到怎么可能认识，还笑话自己的自作多情。

但是命运就像一个转盘，你永远不知道指针会停在哪一个区域，您竟然是将陪伴我们三年的语文老师!

您的眼神如刀锋般犀利，却给人特别的暖和皎洁之感，而恰是这双透亮的眼睛让我发自肺腑地爱上了语文，在这广袤的土地上自由安闲的天马行空。

老师，您知道吗，在这一年多里您教会了我太多太多让我终生收益的东西，它们在我的心中，星星一样永不停息地发光，点燃了我的激情，照明了我前进的方向。老师，我老实地以为您教的不仅仅是语文，而是艺术，更是人生，对吗？

我还记得刚开学的时候，因为几回语文考试的失败，我的热情被冷漠掩盖，我开始不再关注您激情四射诚恳昂扬的讲课，不再关注您那口山东大海味道的“尺度普通话”和遒劲有力的板书。那段时间，我真的很迷惘，像在浓雾中迷失了自己的方向，焦虑紧张想冲脱枷锁束缚，但一无所获。幸好被您及时地发现了，下课了，您轻轻拍了拍趴在桌上无精打采的我，要我去一下您的办公室。我忽然有些惶惑不安，由于我小学见识过许多老师对这类学生的处理，怎一个“残忍”了得!但是不知怎地，我仍是去了。您看到我却很温顺地对我说：“你这次作文写得真不错，能把电子稿发给我吗？你是一个对语文尤其是写作很有天赋的孩子，加油，你一定会成功的！”您是微笑着说完的，用您那清澈的眼睛看着我，我竟然一不小心就流泪了。真的，在我颓唐的时候，是您给了我战胜自己的气力，让我“收拾旧河山”“迈步从头越”!

有人说您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝去暖和他人；有人说您是烛炬，倾尽最后一丝光明去照亮黑夜；有人说您是晚霞，当太阳回归后用鲜血点染苍穹……在我看来，您是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋；您是红烛，把光和热毫无保存地洒向人间；您用火热的心情，染红了桃李枝头，燃烧了自己，给了我春的向往，一片但愿的绿叶；您将书砌的冰山，飘作雪花，岁月苍老了您的收留颜，粉笔染白了您的鬓发，却给了我执著的梦想。当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！不，不，无论何时何地，您都在我们的心中开释金色的毫光！

没有丰硕华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气魄。我竟然企图用最简朴的文字来歌颂您的伟大！固然很苍白，很无力，也很不自量力，但真诚的“感谢”却是发自我的心底！

命运让我们相聚，途经彼此的生命，也许我注定是一个过客，普通到会让您很快健忘。而您之于我却是最好的老师，不管两年后能否再聚，您都会一直生动在我的记忆之中，不曾走远，静好如诗。

蓦然回顾回头，串起秋的脚步，我的人生将会在您期待的目光中继承向前、向前……

师恩难忘，感念师恩。

关于山水风景作文合集

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“关于山水风景作文合集”，更多相关内容请继续关注本网站。

关于山水风景作文【篇1】

俗话说：桂林山水甲天下。我这次来到桂林，才真正领略到桂林风景的美。

桂林的山真奇呀。我攀登过黄山，玩赏过香山，却从来没见过桂林这一带的山。这一带的山像身背竹篓的老人，像正在写字的钢笔，像在吃草的大象，像在爬山的乌龟千姿百态、形态万千，其中给我印象最深的是九马画山，九马画山有一个美丽的传说，使我至今难忘;从前有个小孩，非常懒惰，并且还爱在自己觉得不妥的地方加上一两笔。一天，他跑出来玩，见座山壁光秃秃的，很不妥当，就拿着画笔画了九匹马，因为他很懒惰，九匹马中有的画了头，没尾，有的只画了尾，没头。后来人们为了记住这个有趣的故事，故命名九马画山。建国初期，周与朱元帅来桂林游玩，到了九马画山，周在三分钟内看出了九匹马头，二匹马尾，朱元帅在三分钟内看出了七匹马，所以就有人说，谁如果能在三分钟内看出了九匹马，长大便可成为，如果能在三分钟内看出七匹马，便可成为元帅。我看出了六匹马，表姐看出了四匹马，妈妈在三分零30秒内看出了七匹马，我们拍手叫好。

桂林的溶洞真美呀。比如在芦笛洞内，有各种奇特的钟乳石，泥塑和水中映相。我印象最深的是自然形成的钟乳石，从洞顶直到洞底，因此得名为顶天梁柱。还有泥塑的简易的万里长城，从山海关到八达岭之间非常美妙逼真，把一小根蜡烛放到山海关与八达岭城楼上当做烽火，从远处看，像是有一人在举着火把高呼：中华人民共和国万岁。另外杨贵妃洗澡，这一水中映象我最喜欢，在洞顶上，借助微弱的灯光，模模糊糊映出杨贵妃洗澡时的欢快情景。

漓江的水真清呀。坐在轮船上，来观赏漓江的水不禁让人称绝;她清彻见底，不见一丝杂质，尤如一面镜子，把绿水、怪石映入其中，她又如一位身穿绿衣的少女，安静地、凝神地注视着我们，此时，真正体会出漓江水的清、静、绿。

漓江还给人们增加了不少收入，漓江江底的沙石，很光滑，捞上来，把它们雕像成工艺术品，价值连城，一个很小的工艺品就十元钱。漓江，她像一位善良、无私、默默奉献的母亲，把自己一切宝贵的东西全部奉献给了子女们，把她优美的景色献给人们，吸引了无数中外游客。

桂林，我爱你那柔美的风景，更爱你慈母般的奉献精神。

关于山水风景作文【篇2】

这篇文章开头就说“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇吗？带着这个问题我接着往下读。

文章先说了桂林的水，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有静、清、绿三个特点，漓江的水静得让你感觉不到它在流动；漓江的水清得可以看见江底的沙石；漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊！

然后文章又讲了桂林的山，我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山让我感到不可思议，也使我心惊胆战，它同样能够有三个特点，那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真是奇妙啊！

山水相间，山围绕水，水倒映山，加上云雾迷蒙，绿树红花，江上竹筏小舟，这真是一幅美丽的画卷，“舟行碧波上，人在画中游”正是写了小船行驶在碧绿的水面上，人在如同画卷的桂林中游览。

这篇文章采用了总分总的结构，淋漓尽致的表现出了作者热爱、赞美我国大好河山的思想感情，我深深体会到桂林实在是太美了，不愧说是“桂林的山水的美居天下第一。

我读了这些山水，我仿佛身临其境，犹如同作者一起在江上的小竹筏上欣赏着这令人神往、陶醉的山水；我感到大自然真是太美妙了，可以说是鬼斧神工造就的，让人如同进入了仙境。

关于山水风景作文【篇3】

有人喜欢璀璨的东方明珠，有人喜欢金碧辉瑝的博物馆，有人喜欢繁星点点的夜空，但我还是喜欢洹园。早上，妈妈带我美丽的洹园。

首先，我们来到石桥，石桥上的栏杆上有许多石狮子，有的张牙舞爪的好像说：我要吃掉你。有的仰着头，好像在仰望天空，还有的踩着绣球，好像在玩杂技等等

石桥的右边是荷花池，荷花池里的花可真多呀!有的三四朵荷花在一起好像在说话;有的七八朵挤在一起好像在表演舞蹈;还有的独自躲在一起好像在捉迷藏荷花美呀!有的是粉红色的，有的是雪白色的，荷花的样子可真多呀!有的含苞欲放，有的半开放，有的昂首怒放，还有的倒挂枝头。微风一吹，荷花就左右摇摆。我不禁想到：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我看着美丽的荷花，我仿佛变成了一只蜻蜓，在荷花池里保卫着荷花池的安全。

石桥的右边是湖，湖里鱼儿在水里自由自在的游玩;有的鱼成群结队的好像表演舞蹈者;还有的鱼在湖里吐泡泡

最后我们来到了竹林，竹子翠绿翠绿的，在这里我们可以听竹子沙沙的声音，这个声音像美妙的乐曲。

这真是一个美丽的地方。

关于山水风景作文【篇4】

对于这些自然的山水风景，我抱着一种崇敬的心情来对待它们。这些雄峻山川、瀑布，都是大自然的杰作，是最自然的形态。这些大自然鬼斧神工的作品，其中体现、流露出一种勃勃生机，焕发着无限活力，将自然生态万物联系在一起。山是静的水是动的，山静自有肃穆之美，水动亦有柔清之美，这一动一静的结合，陶冶着你的心灵，这最自然、最纯真的景象，将你的心灵升华，在这返璞归真的宁静之中，抛开尘世间的一切烦恼，这才是对这山、水、水、山的真正体会。

古人在文学作品中对山水的描绘有不少，有杜甫的《春望》写的是泰山的雄伟壮丽，苏轼的《题西林壁》，写了庐山山石风光因角度的不同而呈现出各种不同的景象。这些古诗词文，篇幅虽然短小，当时没有照相机将这些美景记录下来，但细细品位这些古代文学作品并加以想象，还是可以想象得到这些风景的绝妙之处。

我觉得现在实在是太遗憾了，现在没有多少人去关注这些山水风景，只是沉溺语现实的物质生活中。这些人的思想太低俗了，不能够去细细体会、好好珍惜这些绝世的风景。不过还是有一些有良知的人，能够把这些绝画记录下来，供大家回忆、珍赏。我真要谢谢这些人，给了我们看这些山水最后一眼的机会。虽不指导他们怎么把这些风景取到的，但我知道这些风景现在很难寻了。这可能是我们在被污染之后的地球上对它们最后的回忆了，寻找这些我们曾经拥有却不珍惜的大自然给我们的礼物最近我在学校刚刚学习了一篇古文《答谢中书书》，我读完之后感慨万千：原来也有古人把风景写得这么好啊!看来，能够不止我一个。他们也许不会想到，未来的世界会是这个样子，而我也更不会想到，只有已故的古人能和我成为知己，和我一起鉴赏这绝世的风景

关于山水风景作文【篇5】

老是听爸爸说：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。这次，我去了桂林，真正领略到那里的自然风光。?

到了桂林我先后玩了漓江、象鼻山、土家族部落、印象刘三姐。?

首先，我坐游船游了漓江。到了九马画山时，导游说：能看到七匹马的可以当副，看出九匹马的当。我上看下看、左看右看、还是只看出了七匹。后面，我又看了猪八戒背媳妇、苹果山、八仙过海桂林有许多奇山怪石。怪不得有一只被漓江风景引诱过来的神象，它宁愿死也不愿意离开，最后它被李天王杀死了。它也没倒下，就形成了象鼻山，那可真是象的乐园，有好些小象在它的周围，你们说这是不是那只神象生下的孩子呢?我说倒挺像。后来，我们来到了土族部落，那里的土族人就喜欢乱跑、乱叫，我刚进大门，不久就被一个土族人吓了一大跳?

游玩了桂林，古人说得还真对，桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林!

关于山水风景作文【篇6】

对于这些自然的山水风景，我抱着一种崇敬的心情来对待它们。这些雄峻山川、瀑布，都是大自然的杰作，是最自然的形态。这些大自然鬼斧神工的作品，其中体现、流露出一种勃勃生机，焕发着无限活力，将自然生态万物联系在一起。山是静的水是动的，山静自有肃穆之美，水动亦有柔清之美，这一动一静的结合，陶冶着你的心灵，这最自然、最纯真的景象，将你的心灵升华，在这返璞归真的宁静之中，抛开尘世间的一切烦恼，这才是对这山、水、水、山的真正体会。

古人在文学作品中对山水的描绘有不少，有杜甫的《春望》写的是泰山的雄伟壮丽，苏轼的《题西林壁》，写了庐山山石风光因角度的不同而呈现出各种不同的景象。这些古诗词文，篇幅虽然短小，当时没有照相机将这些美景记录下来，但细细品位这些古代文学作品并加以想象，还是可以想象得到这些风景的绝妙之处。

我觉得现在实在是太遗憾了，现在没有多少人去关注这些山水风景，只是沉溺语现实的物质生活中。这些人的思想太低俗了，不能够去细细体会、好好珍惜这些绝世的风景。不过还是有一些有良知的人，能够把这些绝画记录下来，供大家回忆、珍赏。我真要谢谢这些人，给了我们看这些山水最后一眼的机会。虽不指导他们怎么把这些风景取到的，但我知道这些风景现在很难寻了。这可能是我们在被污染之后的地球上对它们最后的回忆了，寻找这些我们曾经拥有却不珍惜的大自然给我们的礼物最近我在学校刚刚学习了一篇古文《答谢中书书》，我读完之后感慨万千：原来也有古人把风景写得这么好啊!看来，能够不止我一个。他们也许不会想到，未来的世界会是这个样子，而我也更不会想到，只有已故的古人能和我成为知己，和我一起鉴赏这绝世的风景

仅此纪念即将绝世的风景

关于山水风景作文【篇7】

篇1

星期天，爸爸带我去安阳河玩。

安阳河太美了!河面泛起微波，河水碧绿碧绿的，绿得像一块翡翠。河水向东流去，真是碧水东流至此回啊!咦?水面上还有几只鸭子在捉鱼嬉戏呢。河面上有时会出现一个小圆圈，那是小鱼在比赛跳高。河边还有人在洗衣服。河的南岸是美丽的洹水公园，河的北岸则有绿化带和休闲广场。那里的柳树长出了嫩黄色的细叶;那里的草地泛青了;那里的迎春花吹起了金色的小喇叭;那里的冬青长出了翠绿的新叶好多好多的花草树木呀!这里真美!

但是河里有一个排污口，脏兮兮的水不断从那里流出来，让河的南岸形成了一条几十米长的污染带。河面上还飘浮着各种各样的垃圾，有塑料袋，有泡沫塑料，有纸盒子。岸上有烟头、废纸，还有烧火时留下来的灰炭。这些脏东西不仅污染了环境，还影响了游人的心情。

安阳河很美，但是人们保护环境的意识还是差了一些，有的人很不自觉地把垃圾扔到那里。让我们一起行动起来吧，从小事做起，自己不乱扔垃圾，阻止别人乱扔垃圾，共同创建美好家园!

篇2

有人喜欢璀璨的东方明珠，有人喜欢金碧辉瑝的博物馆，有人喜欢繁星点点的夜空，但我还是喜欢洹园。早上，妈妈带我美丽的洹园。

首先，我们来到石桥，石桥上的栏杆上有许多石狮子，有的张牙舞爪的好像说：我要吃掉你。有的仰着头，好像在仰望天空，还有的踩着绣球，好像在玩杂技等等

石桥的右边是荷花池，荷花池里的花可真多呀!有的三四朵荷花在一起好像在说话;有的七八朵挤在一起好像在表演舞蹈;还有的独自躲在一起好像在捉迷藏荷花美呀!有的是粉红色的，有的是雪白色的，荷花的样子可真多呀!有的含苞欲放，有的半开放，有的昂首怒放，还有的倒挂枝头。微风一吹，荷花就左右摇摆。我不禁想到：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我看着美丽的荷花，我仿佛变成了一只蜻蜓，在荷花池里保卫着荷花池的安全。

石桥的右边是湖，湖里鱼儿在水里自由自在的游玩;有的鱼成群结队的好像表演舞蹈者;还有的鱼在湖里吐泡泡

最后我们来到了竹林，竹子翠绿翠绿的，在这里我们可以听竹子沙沙的声音，这个声音像美妙的乐曲。

这真是一个美丽的地方。

篇3

今天下午，我和妈妈还有张朕玮一起去洹河公园。

一进大门，我就感到口渴了，于是就对妈妈说:妈妈，天太热了，给我们买两根雪糕吧?妈妈同意了，让我们自己各选一根。

进了洹园，妈妈就给我们布置了游园任务:回去每人写一篇作文，并且要求我们仔细观察、留心观察。在桥边，妈妈指着下边的荷花，问我们:风吹动时，看到荷叶的摆动，想到了什么?我摇了摇头，张朕玮说像条游走的蛇，妈妈表扬了他。

然后，我们又去爬山，但妈妈太慢了，我和张朕玮商量了一下，和妈妈约定在山顶会合。接下来，就是我和张朕玮的爬山比赛，刚开始是我领先，后来，张朕玮用出全力追赶我，最后，他得了第一。等了好一全儿，妈妈才上来，她手里拿了两种非常像松子和松杲的东西。我们尝了尝，啊!太难吃了，难道松鼠就吃这个?!

在后山，我们还看到了桃树、柿子树等，还有一些不知名的树，我们还检到了一些小桃子和小柿子。哇，真是太爽了!我和张朕玮约定:秋天还来这里!

关于山水风景作文【篇8】

“桂林山水甲天下”犹如一幅美丽的图画，打开了我的心房。

这一天我乘这么豪华的船游漓江看美景，我已经兴奋不已了。船徐徐开动，漓江两岸呈现出一座座连绵起伏的山峰。大约过了两小时，我远远看见模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中间有一个圆洞，像大象的鼻子一样，所以叫做“象鼻山”。好像大象在给自己洗澡，可爱极了。

再过了几分钟，船开到了水位较低的地方，要到水位较高的湖面上去，这时候就要用到船闸——又称水上电梯，船开进船闸里，船闸慢慢上升，直到跟湖面持平，船再开到湖面上，船坐了一次水上电梯。

过了船闸，湖面两旁的风景各不相同。远远看见一高一低两座塔，高的那座塔代表太阳，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月双塔”。

第二次在桂林坐船会更不一样，今天我们要乘四个多小时的船去阳朔。漓江的山真静啊，漓江的水真清啊，漓江的景色诗情画意。不一会儿看到了九马画山，九只马在石壁上栩栩如生、楚楚动人。你有没有看到九只马呢？

到了阳朔，晚上看了“印象刘三姐”，刘三姐的歌声真好听，我赞不绝口。

今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“银子岩”。一进岩洞，到处的石头五彩缤纷，有的像钢琴一样，有的像竹笋一样，还有的像破了个洞的伞一样。

石头看够了，又到遇龙河上坐竹筏。我第二个下去，一下去竹筏摇摇晃晃的，像挂在树上的摇篮，可好玩了。

桂林的山水真是名不虚传，下次有机会一定还要去桂林。

关于中山的作文合集

在学校时我们经常会被要求写作文，作文，可以锻炼想象力，洞察力，写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。有哪些值得借鉴的作文模板呢？经过作文5000网的编辑精心整理，推出关于中山的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于中山的作文 篇1

中山公园一年四季景色宜人，空气清新，是我们厦门一颗璀璨的明珠。

春天，万物复苏，柳绿花红。美丽的花儿争奇斗艳，粉红的桃花绽开了笑脸，火红的杜鹃花欢迎我们到来。柳树吐出了新芽，树木抽出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的。

夏天，太阳射出火花的金光，仿佛把大地烤焦了。公园里的树却长得郁郁葱葱的。松树撑开绿色的大伞，为我们遮阳。梧桐树摇着扇子，给我们带来一丝凉意。鲤鱼池里的鱼儿自由自在游着，好像在感谢它遮荫的参天大树呢！

秋天，一阵微风吹来，原是秋婆婆给她的“孩子们”送衣服来了。树儿们似乎不愿意脱下自己美丽的夏装，想让夏天多留一会儿。只有枫树换上了她那套红似火的秋装。青翠的山上，似火苗的枫叶点缀其中，把水平如镜的湖水装扮得更加美丽。

冬天，花儿在春天用光了劲，如今已睡意朦胧；小草在夏天用光了绿，如今也不愿动弹；大树在秋天舞得尽兴了，如今边背靠着墙，叉着手，光着身子晒太阳；而大地特想沉睡，就让阳光开始“迟到早退”。

中山公园的一年四季真像一幅美丽的画卷啊！

关于中山的作文 篇2

未来的中山小学

光阴似箭，转眼已经过去了二十年。长大成人的我怀着激动的心情重返我亲爱的母校——中山小学。参加学校的一百二十年校庆活动。

来到学校门口，我发现我以前上学时拥挤不堪的马路变得空荡荡的，学校门口的大广场上停着一辆辆黄色的大校车，一群群活泼可爱的孩子，穿着五颜六色的校服，从大校车里钻出来，蹦蹦跳跳地跑进学校，犹如群群美丽的花蝴蝶。

紧随着他们的脚步，我迈进了阔别多年的母校。这时一位身穿紫色连衣裙女士微笑着向我走来，用悦耳的声音对我说：“尊敬的校友您好，欢迎您重返母校。下面由我来带你参观美丽的中山小学。先从我们的校服说起吧。我们的校服是按年级分颜色的。一至六年级校服的颜色分别是红橙黄绿青蓝色，而紫色则是我们教师的颜色。这样当我们全校师生在一起时就组成了一道美丽的彩虹……”

我们一边说，一边绕过了一个开满鲜花的大花坛，又走过了一条林荫小道来到了大操常操场四周的草坪上开满了星星点点的蓝色小花，随着风儿轻轻摇动，像在欢迎我们的到来。操场的跑道没变还是红色的，可是一到操场中间绿色篮球场，就觉得和以前不一样了。走在绿色的场地上，脚下似乎有许多小颗粒状的物体在给我按摩，舒服极了。我的鞋子有点脏，可看看自己身后，却一尘不染，没有一丝踩过的痕迹。我不由地瞪大了眼睛。老师看着我吃惊的样子，不由地笑了：“这里铺设的是现在最先进‘软式按摩地板’还在上面喷了一种自动清洁剂，会自动清洁灰尘。地板会按摩是为了让运动员不要太疲劳，当他们累了的时候，还可以躺在地上全身按摩呢！”

我们正说得起劲，突然乌云密布，豆大的雨点噼噼啪啪地落了下来。可是越下越大的雨没落在我们身上，而是在我们上方停住了。怪事，难道雨点被人用定身法定住了？我又吃惊地瞪大了眼睛。

“哈哈，下雨的时候，我们操场上方会自动落下一个透明的罩子挡雨。这样即使下大雨，孩子们也能在操场上上体育课了。”老师自豪地说。

离开操场，走进一个教室。只见孩子们一个个挺胸拔背地坐着，眼睛炯炯有神地盯着黑板。“他们的坐姿可真标准呀！”我不由地赞叹道。

“这可是椅子功劳，”老师轻声地说：“当孩子坐姿不正确时，椅子后就会出现‘一双手’帮他纠正。”

“铃铃铃”下课了，孩子们站了起来。只见他们的桌椅马上自动叠在一起，缩到地下。教室变成了一个大活动室，孩子们在里面跳绳、踢键子、单脚跳……快乐极了。黑板也变了粉红色，让孩子们随意在上面画画。

一天的参观很快就结束了，我在这儿看到了不少好东西，真想重返母校，再上一回小学。再见了母校，愿你的明天更美好。

关于中山的作文 篇3

有一篇文章，它不仅教育了我，还让我悟出了一个道理。就是这篇文章——《给予的故事》。

当你将它读透后，你一定会发现这篇文章蕴含着多大的宝藏。人生虽短，但多姿多彩。谁都不是十全十美，只要你尽力了，就足够了。谁也不是总不犯错误的，只要尽力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一个脚印地走，要踏实，千万不可浮躁呦!在世界上，一定必经风雨，只要尽力克服，去顽强的斗争，一定能取得好成绩的。还有一定要勇于尝试呦!就像课文里的主人公一样。只要勇于尝试，一定会成功的。相反，不勇于尝试，机会只会消失得无影无踪。

在实际生活中，我做得不太好。一次期末考试，又一题我打不上来，经过苦思冥想，我终于蒙出了一个答案，但该不该写上呢?写上完一错了怎么办?若不写，就白白丢了这几分。正当我犹豫不决时，我当机立断，写上了这个答案。结果我答对了，我欣喜若狂!人生道路上正确的抉择，源与勇于尝试的源泉。小朋友们，努力呀!加油呀!让我们期待美好的明天!甚至美好的未来吧!

星期六，万里无云，秋高气爽，我和妈妈一起高高兴兴地来到了中山公园。

在我们快走进公园时，就听见热闹的音乐响了起来，好像是在迎接我们的到来似的。走进公园大门，首先映入眼帘的是一个绚丽多彩的大花坛，里面有许多菊花，黄色的粉色的……

走进大花坛一股香味扑鼻而来，啊!那是秋天的味道，不怕寒冷的蝴蝶正在花坛上跳着芭蕾舞。花坛中间有一个中国结，旁边有一条龙和一条凤，它们仿佛在嬉戏，玩耍一样。花坛后面有几棵悬铃木的古树，虽然是秋天了，可它依然还是绿油油的，它们就像是保卫公园的卫士一样笔直地站在那里。大门的左边，有一座假山，名叫“棋盘山”，“棋盘山”的一个很大的叠石假山，山上的石头形状各异，重重叠叠的有的像皮球，有的像狮子，有的像树桩……，

它的形状逼真，真是太美妙了!“棋盘山”上还有一座耸立的小宝塔，还有许多小朋友在那里写生，他们想把这秋天的美景当作美好的回忆留下来，留在自己的画册上。我们继续往前走，来到了小湖边，只见碧绿的湖水清澈见底，湖中间有一座“胜春岛”。

远看“胜春岛”上长满了树，像一座原始森林，我站在湖边看岛上柳树的“头发”本应该是绿色的，现在都变成了淡黄色了，而且柳叶把柳枝都压弯了，像是在喝湖里的水一样。湖面在阳光的照耀下，像一面明亮的“镜子”，把四周的景物都倒影在“镜子”上。人们在这里划着船，每当有小天鹅游船在水里划来划去，就像真的天鹅在水中游来游去。

我们来到了公园中央，看见一大片草地上，有五颜六色的风车，风车在秋风的吹拂下，轻轻转动，草坪上飘下几片黄中带红的叶子，它们像小鸟一样的飞。啊!原来是秋风让落叶长出了翅膀，让落叶在秋天的怀抱中自由飞翔。我们有来到了有喷泉的地方，喷泉随着音乐的节奏欢快的跳起舞来，我站在瀑屏桥上看喷泉，喷泉一下变成了花朵，一下变成了白云……美丽的都让我们都顾不暇接。

中山公园太美丽了，尤其是秋天的它就显得更加灿烂，更加迷人!这么美的湖，这么美的假山……真是让人眼花缭乱`目不暇接，我喜欢这秋天的景色!

关于中山的作文 篇4

中山公园的游玩

好久没有在暑假里玩儿过了，爸爸刚刚好回来了，我们就打算全家去中山公园玩儿一天。就这样我们踏上了快乐的旅程，我们一路上蹦蹦跳跳的，终于到了中山公园了。

中山公园门口摆着一大花坛，花有不同的种类，也有不同的颜色，路边还有许多的小吃和买一些小首饰用品的地摊，光是门口，就怎么的美，那里面岂不是更风光无限了，我赶紧往里面跑去。

果然不出我的所料，里面也很美，里面有一台娃娃机，可以吊娃娃和钓烟，我试了几次吊娃娃，结果掉到了一个小灰熊。之后我们去喂鱼，我一扔下去一小块面包，一开始静静的，突然十几条鱼一拥而上，然后我又扔下去一块面包，一条大鱼，就好像是鲤鱼跳龙门一样，跳起来一口吃了那块面包，我又扔下去一块，有一条很大很大的鱼来了，小鱼儿们都让开了，好像那条鱼是他的老大一样，所有的小鱼都让开了，也不敢敲他的食物了。

然后我们到了桥上，一阵阵清风扑脸而来，站在桥上看到了所有的风景了，多美啊，我看到有人在划船，我们赶紧向售票处跑去。

我们租了一艘电动船，我和爸爸开船。妈妈在后面走着，传向风一样的速度，我们绕了好几圈，时间到了，我们就上岸了。

玩完了，我们去了附近的酒楼吃饭，我们吃完了饭就开开心心的回家了。

关于中山的作文 篇5

中山公园是人们最喜爱的地方，有很多很多的树。比如：松树、杉树、杨树、柳树、洋槐······各种各样，五花八门。几百里连成一片，就像一片绿色的海洋。

朝气蓬勃的春天里，树木抽出像指甲似的枝条，长出嫩绿的小叶子。人们在中山公园里开心的散步，有的人边走边聊天，有的唱着动听的歌，还有的在吃零食。

夏天，热浪滚滚，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封得严严实实的，挡住了红红火火的太阳，遮住了瓦蓝瓦蓝的天空。早晨，一眼望去，云雾迷蒙，整个中山公园浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在人们面前的草地上，草地上长满了鲜花，桃红的、碧绿的、宝蓝的，还有一只只小蝴蝶在空中翱翔，让人看得眼花缭乱，真像个美丽的大花园。

百花凋落的秋天里，杉树喝杨树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。秋风吹来，落叶在林间翩翩起舞。这时候，中山公园向人们献出了松脆的松果，鲜嫩的野蘑菇，还有荠菜，它还能包饺子吃，那味道让人吃得津津有味，回味无穷，好吃极了。

冬天，冰天雪地，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪不厚不薄，又松又软，常常没过手指的一半。还有小孩子在玩打雪仗的游戏。寒冷的西北风呼呼地刮过树梢，松树和小鸟不得不躲进各自的洞里，小鸟用秋天放在鸟窝里的粮食当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松果当冬天的粮食，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是要来临。

中山公园一年四季景色迷人，是一个引人注目的乐园。我爱中山公园，因为中山公园是多么的“豪华”！

关于中山的作文 篇6

美丽的天中山

有人去过雄伟的长江三峡，有人去过壮观的秦兵马俑，有人去过神奇的敦煌石窟，还有人去过迷人的张家界，而我去过汝南的天中山。据说，周公测影发现豫州为天下之中，汝南又为豫州之中，所以就在汝南立了一块牌子，汝南人民把它打造成一个美丽的风景区。

走进美丽的天中山，首先迎接你的是一座高大的桥，走下桥，便来到一条大道上，周围两旁有各种各样的树木，园林工人那勤劳的双手把这些树打造成了各种各样的小动物，栩栩如生。要是没有园林工人那勤劳的.双手，我们是不会看到的。再往前走一段，拐一个弯，便来到一座小桥上，再欣赏一段美丽的风景，便不知不觉中来到了九州广场，据说那时中原分为九州，有荆州、豫州、燕州……，九州广场非常漂亮。再走两步，便来到牡丹园，阳春三月有的牡丹争奇斗艳地怒放了，有红的似火、白的似雪、粉似霞，有的还是花骨朵像似害羞的小姑娘……有些花上有几滴露珠，在阳光的照耀下闪闪发亮。当我如知如醉地走出牡丹园时就已经能看到天中山了。那笔陡的石级，让我发抖。我爬上山顶，便会看到用铁和铜制成的大柱子，上面写着“天中山”三个大字，柱子底下的正方体四周雕刻有各种小动物，代表着不同的意义。下了山，再欣赏一次美丽的风景是多么的好啊！

 我爱天中山，我爱你那优美的景色，我爱你那蓬勃的生机，更爱你那源远流长的灿烂文化。

汝南县第二小学四（2）班   金宇翔（辅导老师：余红变)

关于中山的作文 篇7

我的家乡在银川，那里风景优美。每次回到家乡，我就忍不住地跑去那个人山人海的中山公园。

早晨，一进大门就能看见许多人在晨练，有的在舞剑，有的在跳舞，还有的在打羽毛球。公园里可以随时听到鸟儿们清脆的叫声，叽叽喳喳的。公园里的树看上去都有些年头了，各种各样的树木长得葱葱茏茏，密密层层的树木遮挡着阳光，给人们带来了清凉的感觉。

再往前走，映入眼帘的是一片美丽的湖，湖面上飘荡着一只只游船，随波荡漾。水中的红鲤鱼，有成百上千条，它们簇拥着，互相挤着，并且争先恐后地跃起来争游客们撒下的鱼食，每只都吃得肥肥的，真不知道它们为什么怎么吃都吃不饱。

令我印象最深刻的是公园的大广场上，那里有一群“和平鸽”，它们穿着庄重的礼服，有时在广场上排着队晃晃悠悠地走来走去，像一个个挺着“将军肚”的将军在视察军队；有时呼呼啦啦地飞上飞下，像一架架直升机。鸽子一点儿也不怕人，还围着一位老奶奶转圈呢，老奶奶笑哈哈的。

这就是我家长美丽的中山公园！

关于中山的作文 篇8

在我家的邻近有一个公园叫做中山公园，中山公园的风光很美丽，晚上我一写完作业就去中山公园玩下。

小花开了，小树渐渐地长高了，我看见中山公园的水很明澈，清得能够看见水底的鱼儿。中山公园的水很静，近静得能够听到任何人宣布的声响。

中山公园的荷花开了，我给咱们介绍荷花的用处，和花能够作为补养药用，荷花是粉红色的，有点白。荷叶是睿智的荷花一般在五六月份开花，开花时可漂亮了，招引了许多游客，游客都在那里摄影。

中山公园有卖菜的，也有卖生果的，卖鱼卖肉，等等，很多很多，几乎便是一个大的商场。公园的商场去买东西，我买东西首先到卖鱼的当地，在卖鱼的那块当地能够看见，鱼在那里活蹦乱跳，我买了鲈鱼，咱们又到了卖生果的当地买了生果和零食，咱们最终到了卖肉的当地。我和妈妈看到了鸡，鸡不断的在那里叫着，咱们买完之后就回家了。

中山公园行了，我和妈妈带着手套，预备堆雪人，不一会儿咱们就开一直堆，，先堆身子然后，再堆脑袋，不一会儿就对堆完了，望着心爱的雪人，咱们快乐极了。

这便是中山公园的美景，期望咱们有时间能够来看一看。

关于中山的作文 篇9

正月初一，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈兴致勃勃地去中山公园游玩。

大门两边的石狮子显得格外得威武，像是在恭敬地迎候来自四方的游客。进入大门，一条光滑的石子小路通往山上。不久我们就到了喷水池，喷水池里的一条石鱼正欢快地喷着水，像是在告诉我们春天来了。登上了几步台阶是一条宽阔的石子大道，左侧是锦溪书画院，正前方六十米处有一座雄伟，壮丽的欧式建筑物，这就是人们口中常说的半山腰的钟楼，也就是中正纪念馆。进入一楼大厅，里面有一股浓浓的书香味，阅读桌边有两个栩栩如生的蜡人。一个坐在桌子旁边看书，一个站在桌子边，游客纷纷和他们合影。大厅里陈列着许多奉化名人的资料。北面有一扇小门，顺着木头楼梯就到达二楼，楼上放着两排整整齐齐的书柜。朝南是一个半圆形的大阳台，在阳台上可以欣赏远处的风景。我们离开了纪念馆，继续向山顶前进。我累得满头大汗，上气不接下气，两条腿酸地不听使唤，我是一屁股坐在台阶上，大口大口地喘着气。妈妈鼓励我说：“山顶快到了，坚持就是胜利。”我咬紧牙关，一步一步终于登上了山顶。

中山公园不仅是人们锻炼身体的好地方，也是人们休闲旅游的好场所。

关于中山的作文 篇10

我的家乡在中山，这是个美丽的城市。

中山有很多有名的文化景点。如：孙中山故居、中山纪念堂、中山纪念公园、中山温泉等等。在这些文化景点中，我印象最深刻的是中山纪念堂。中山纪念堂从远处望去雄伟壮观，大门的正中，是“中山纪念堂”五个金光闪闪的大字。走进纪念堂的大门，迎面是一簇簇各色的鲜花。在微风的吹拂下，这些花儿不时地发出香味。再往里面，有一个大大的舞台，台下还有几千张椅子。前不久，我还在里面看过表演呢！

中山的特产有很多，数都数不清。其中比较有名的特产有：石岐乳鸽、小榄菊花肉、长江脆肉丸、三乡濑粉、神湾菠萝、三月红荔枝、茶薇花食品系列、石硖龙眼、中山粉果金吒、杏仁饼和茂生围香蕉。在这些特产里，我最爱吃的是石歧乳鸽了，皮香肉嫩，吃完还满嘴流油呢。

我的家乡还有一些很特别的风俗，比中山醉龙，就是在春节的时候，人们都会舞醉龙来庆祝这美好的节日。每到醉龙起舞的这一天，舞醉龙的人醉了，观看的人也醉了，大家都沉醉在丰收的喜悦和属于自己的节日中。此外我们还有中山民歌，中山七月七乞巧节等。

关于坏人的作文合集

那大家认为优秀作文应该怎么样？作文是考察学生语文水平的手段，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇好的作文会让人爱不释手，或许你需要"关于坏人的作文"这样的内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

关于坏人的作文【篇1】

上世纪六十至八十年代，我和张变（化名）同住一条街也是邻家。学前儿童时，我们每天都在一起玩耍：捉迷藏、弹玻璃球、掏鸟蛋……上小学和初中的七年时间里，我们一起上下学，还经常同桌，是无话不谈的好同学、好伙伴、好朋友。

一九七五年我在本县上了高中，他在亲戚的帮助下到了新乡市一家工厂上班。一九七七年我高中毕业，参加了当年恢复的高考。巧合的是，我被录取到了新乡的一所院校，正好和他同在一个城市。同学和同桌的我们远离家乡时又能同在一个地方，真是非常高兴！在新乡的几年里（毕业后我留校了），一有时间我们就相聚在一起，或逛街，或谈心……上大学时他还对我多有帮助，时不时地送我毛巾、肥皂、澡票什么的，东西不贵，但礼轻人意重，我还是很感激的。由于两地分居，一九八五年我调回到了本县，他一直在新乡工作，从此就很少见面了。

二零零五年的一天，他突然来找我，焦急地说：“我在回来的路上，车撞人家了，急需用五千块钱。”此时我手里家里都没有这么多钱，可几十年的好朋友第一次求助于我，以前又是那么铁的关系，所以我得一定帮忙。于是就向别人借钱给了他。走时他肯定地说道：“一周后开工资，马上就还你。”一周后不见人影，一月后、两月后……半年后都不见他人影。此时我想：这个人以前还是挺关心人挺不错的呀，肯定是有了什么不好明言的困难了吧，我是他的好朋友，他是不会骗我的，他有了钱就会主动送来的。一年后我开始盖房，到后期捉襟见肘很需要钱时，就给他打电话，可他不是不接就是说：“一周后开工资，马上就还你。”有一天老家来人了，我就说起了此事。人家感到十分惊讶：“你怎么敢借给他钱？他早已学坏了，借村里人很多钱都不还。”

听到此话，我一阵头蒙，但蒙后却又格外清醒，清醒地告诫自己：物——久不用要防坏，人——久不交要防变。

关于坏人的作文【篇2】

雪，漫天飞舞着，寒风呼啸着，刮在脸上有种刀割般的痛。

在这样的一个早晨，我骑车去姥姥家，雪越下越大，不一会儿，地上便是白茫茫的一片。这时，风越刮越大，我实在是受不了呢，于是推车前行。

我慢悠悠地往前推，突然身后传来一阵“叮咛咛”的响声，转头一看是一位陌生而和蔼的阿姨。她关心地问道：“小姑娘，怎么了？车坏了啊？你要去哪儿，阿姨送你！”我愣了一下，笑呵呵地答道：“没有，我车没坏，只是天太冷了，推会比较暖和些，谢谢阿姨的关心。”“哦，呵呵，那你推，我先走了哦！”

我继续我的推车旅程，在拐角处，有一个姐姐迎了上来“咦，小妹妹，你车坏了啊，我来帮你推吧？”“哦，没事，姐姐我车没坏，只是天太冷了，推会比较暖和些。”“哦！是这样啊！那你小心点哦！路上刚下雪会有一点滑。”我点了点头，心头有一股暖在涌动。

我仰起脸，雪还在纷纷扬扬地下着，它飞扬的身姿竟是那样的优美。这时，一位叔叔走了过来，他刚要开口，想说些什么。我笑了笑说：“叔叔，今天的天可真冷啊！还是推车会比较暖和些，呵呵！”他笑了笑，点点头。

为了那份感动，于是我骑上了车。风虽然还在刮，但我的心却是暖暖的。

在这样飞雪的早晨，让我领略一个美丽的世界。一路上的问候，让我感动，让我铭记。

关于坏人的作文【篇3】

生命只有一次，虽然生命很长，但是生命也是脆弱的，随时随地就会消失。只要我们保护生命，那么一切困难就不在话下。

记得小学四年级的时候，就经历过一次，好险啊！

那是一个炎热的夏天，我像往常一样，唱着小曲快乐的往家走，在车上突然有人在拍我，我一会回头。看见了一位陌生人，我起先以为他认错了人，他是一位衣带整齐的先生，就放松了警惕，可后来他说是我爸的同事，这时我有些半信半疑，的确我爸爸确实很忙，但从来没有叫人来接我，这时我又想起报纸上几则骗走小孩的故事，我的心像有一只兔子在活蹦乱跳，我感觉到我的腿在发抖但是我还是冷静了下来。我问他：“我爸是司机，他今天出车了吗？”

他说：“对对对，你爸是司机，他今天有事，所以让我来接你”。我心想：“小样的，我爸不是司机，你是坏人。”我下了车，对他说：“我去买包烟。”他自以为是地说：“好，快点。”我快速向四周遥望，突然看见一个肌肉发达的男人，我计上心来，向肌肉发达的男人跑去，并喊了一声‘爸爸’，那人脸上慌了，说：“我有事先走了”说着，就向后面跑去，一眨眼，不见了踪影。

这件事告诉了我一个道理，当遇见坏人时，要冷静，用自己的智慧与坏人周旋。

关于坏人的作文【篇4】

小哑知道自己不自量力，但小哑不会再犯错了，也没有机会犯错了，小哑是那样的信你们，你们一定以为是养虎为患吧，如果你们以为是虎，小哑就是，别了。当初为了报仇小哑认亲，后来为了护他小哑再度把自己陷进去，小哑看到他和别人聊天，就不想理他了，可他不知道什么原因，就以为丢面子。

他的爸妈也感觉丢面子，小哑听他爸妈说他儿子丢面子了，他的爸爸接电话说侬的哥哥能把他哄好，他的爸爸太爱亲人了，看看小哑没有动手机有点生气，小哑可能误会他们了，就以为说小哑的哥哥，就给小哑哥发信息。

小哑不知道怎么哄，就说喜欢他的话，小哑以为这是最好的哄，小哑以为他和小哑哥认识，慢慢的小哑发现小哑把自己陷进去，只有不停得装小，继续给小哑哥发信息，因为小哑知道不发小哑的名声就坏了，因为小哑心里当他是亲哥，可是他只是小哑的干哥，没有血缘亲，如果有就不用发了，后来小哑想让小哑哥帮小哑哄哄他，怕他别像小哑一样无助，所以再度发信息给小哑哥，小哑就是当初因为失去信任，受冤屈，才变成这样失去心智，小哑写的穿越时空的灵魂就是小哑的遭遇，小哑不想历史重演，小哑要护住他，所以才一再把自己陷进去，小哑说的都是真话，

就是现在小哑还是真假难分，很痛苦，可能小哑就是个造该死的人了，小哑知道没有人信小哑，小哑也不信别人。

关于坏人的作文【篇5】

坏人，你为什么要骗人，为什么要偷别人的东西？是为了给住院的家人付钱？还是为了财物？那你为什么不想想失主的感受呢？

有人曾被偷了一部手机，有一天，我和妈妈出去做一个ppT文件，去了几家都不给做，到最后一家出来走到一个十字路口的时候，妈妈准备给舅舅打电话，让舅舅给我做一个ppT文件，当妈妈打开包掏手机时发现手机不见了，我们赶紧到刚出来的那家店里找，店里的人说没有看到，并把监控调出来给我们看，我看到妈妈走出店时就把手机装包里了，结果一个人过来撞了一下妈妈，之后妈妈的手机就不见了。当时我哭得非常厉害，真想把那小偷找出来送进监狱去。

小偷呀小偷，你偷了手机，你太可恶了，你偷走了手机，但你有没有想过我和妈妈的心情呢？你偷到了手机，获得了开心，但是你却把开心建立在我和妈妈的痛苦之上。你偷了妈妈的手机，这分明体现了你是个没有受到良好教育的人，没有素质的人，你偷了妈妈的手机，你心里会舒坦吗？这在你人生的道路上是永远也擦不掉的一笔。

当然，你如果改邪归正，把你偷过的东西还给失主，如果社会上的每一个坏人都这么做，那么社会还会欢迎你，社会也会变得和谐的，这不就一举两得了吗？

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/109218.html