很多人通过作文写作来进行交流,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,写作文之前我们要优先关注什么?急你所急,作文5000网小编为朋友们了收集和编辑了“我的理想学校作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课教室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。
现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。
这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中学校是多么美好。
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,教师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗?那是当然,教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那教师便有用武之地啦!教师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,教师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
今天,我急匆匆的跑去樱花学校,因为我猜想今天付老师肯定会发礼物给我们,还会给我们一节课时间让我们玩儿,哈哈!果然不出我所料,付老师给我们礼物“糖、巧克力”我吃下一颗糖,哇!真好吃啊!开始搞活动了!第一个出场的是熊凌霄,他当主持人,然后卢凡开始表演节目了,在我心里,我觉得最好玩的是我、卢凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品,请听我细细到来。我是小孩,雷蓉是爸爸,熊凌霄是爷爷,卢凡是妈妈。小品开始了,我急匆匆的跑去“爸爸”那里,“爸爸爸爸,爷爷有要给我讲邮票的故事了!”我对“爸爸”说道,这时,“妈妈”来了,她说:“有什么希奇的嘛~~!快去听听爷爷讲故事”“爸爸”也赞成“妈妈”的意见,哎~~!只有去听爷爷讲故事了,我心里面想到。“爷爷”说:“乖孙子,我来给你讲邮票的故事,那是在以前,我在走路的时候看到一张白纸,我拿出望眼镜看,哇~!一张邮票”说完就睡着了,我悄悄的,静静的走,想逃,但没有想到,“爸爸”就在我面前,“爸爸”叫醒“爷爷”,“爷爷”又重复他说的那番话:“乖孙子,我来给你讲邮票的故事,那是在以前,我在走路的时候看到一张白纸,我拿出望眼镜看,哇~!一张邮票”说完,又睡着了。这个我、卢凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。付老师在黑板上画出3棵树,在把指发给我们,叫我们写出自己的心愿,我写出自己的心愿了,付老师让我们把愿望贴在那3棵树的1棵上,最后说:“哈哈~!这是付老师专门为你们画的“心愿树”。”最后,付老师让大家唱一首歌,大家想好了,唱“种太阳”大家异口同声的唱,唱的是多么好听,多么优雅啊~~!樱花学校过新年的事情,我永远不会忘记,我还希望XX年的时候,付老师能在向这样给我们安排活动!在发糖给我们吃!
大象办学校
大象是这个森林的村长,每天在森林里溜达,总是瞧见小动物们打架、爬树、做不文明的游戏。大象叹了口气,心想:不能再这样下去了,该想个法子了!晚上,大象翻来覆去睡不着。它费劲心思才想到一个绝妙的办法——办学校。早上,大象大清早的就起来了。因为它必须准备一个较大的空地,它好不容易找到了一片空地,不过,空地中央有一棵小树。大象不忍心砍掉小树。于是,它垂头丧气地走了,继续寻找别的空地。路上,小动物们还是象往常一样,打架、爬树……大象更觉得要尽快办好学校。想到这里,大象脚底象踩着风一样,走得更快了。大象碰到一个又一个的困难。森林里到处都长满了树木和鲜花,它舍不得砍掉……从清早到中午,从中午到晚上,大象累得腰酸背疼。所谓“一份耕耘,一份收获”,大象终于找到了一个最佳地点。不过,那个场地非常的坑坑洼洼。它灵机一动,高兴得眼睛咪成一条缝。第二天一早,大象像往常一样到了那里。它请来森林最先进的施工队,有推土工人、种树工人……在灿烂的阳光下,工作开始了。首先施工的是推土队,推土机一下往上,一下往下,凡是推过的地方,是那么平坦、那么光滑。接着施工的是建筑队。建筑工人把大象叔叔设计的图纸放进机器里,机器就吐出一块块石头,并按设计图建好了学校。然后施工的是种树队。种树工人有一个法宝——撒树袋。只要轻轻放下撒树袋,种子就会茁壮成长。工人们运来了许多撒树袋。不一会儿功夫,整个校园变得绿树成阴。可有一块地方,还长不出树来。这究竟是怎么回事?大象绞尽脑汁也想不出办法。于是,它下令考察人员考察地面,原来有一种害虫“吃种子虫”。是它们把撒下去的种子吃掉了,难怪种子发不出芽来。大象拿出卫星器,用力一按,“吃种子虫”被全部消灭。种树工人重新撒树袋撒在地上,一棵棵茂盛的小树从地里探出头来!大家高兴得直拍手。终于,一座美观坚固、环境优美的校园映在大家的眼帘,大象长长地舒了一口气,回家踏踏实实地睡了一觉。第二天,大象忙招生,可一贴出招生海报,门口就人山人海!大象手忙脚乱,心里想:“真是一分耕耘一分收获!”当招生完后,所有的教室都坐满了学生!之后,小白兔老师给学生们上课。在白兔老师的指导下,学生们读得可认真了!小动物们在学校的学习成绩迅速提高!以前打架、爬树、不文明游戏的现象再也看不见了。森林成了一个和谐、愉快的世界!家长们可高兴了!学校收到了许多家长写的感谢信。大象忙着给家长们回信。学校越办越成功,名气越来越大,来读书的孩子也越来越多。这消息被的狐狸知道了。这个狐狸呀,可是警察叔叔一直想抓的十级逃犯。这时,狐狸开始打起学校的主意来。有一天,狐狸来到学校门口,刚好瞧见一只顽皮又贪玩、有些小聪明的小猴子。它一蹦一跳地从校门口出来。狐狸迎上去,假装亲切地说:“小朋友,你想上哪儿去玩呀?”“我要去玩。”小猴子回答。“我带你去一个好玩的地方,还有好吃的呢!”狐狸神秘地说。“我要去!我要去!”小猴子牵着狐狸的手就走。狐狸把小猴子带到“白骨森林”。当它正想把小猴子吃掉的时候,大象带着警察叔叔跟在后面追来了。原来呀,聪明的猴子一早就识破了狐狸的诡计,偷偷地在路上留下了记号!大象叔叔发现小猴子不见后,按着记号找来的。大家齐心协力,终于抓获了狐狸。小猴子终于得救了。通过全体老师和领导的努力,几年后,这所学校成了世界名牌学校,当然,大象叔叔成了教育界的风云人物。323
五年的时光让我在这个学校里过的简单又平静,随着时间的流逝我觉得这个学校里有一点点的不足,可是学校一直都未曾改善过这个缺点,如果我建造一所学校,在我心里我一定会在学校里建造一个装满各种书籍的图书馆。
学校的图书馆对于我们学生来说就好像摆设一样,学生一般不让入内,原因是学校怕学生把图书馆里的书弄脏了或者把书弄的有破损,所以我们平时想看一些课外或者与课堂有关的书籍都需要去书店,这样变得特别麻烦,如果我建造一所学校,我一定建造一个同学们都可以进去看书的图书馆,就像我上大学的姐姐和我说的那样,他们大学的图书馆可以随便借阅只要按时归还,而我建造的学校图书馆要包含各种书籍,古今中外,样样齐全,学生在图书馆里看到各种自己想看的书籍,不在乎漫画还是动漫,学习还是练习册,还有童话和科普大全都要收入其中。
我觉得对于小学生来说看一些漫画啊动漫什么的并不是十恶不赦的事情,我希望我建造学校可以让学生得到应有的自由,而不是被束缚的童年。
在令人憧憬的青春期生活中,我的大部分时间是在学校度过的,则给我留下印象最深的学习场所就是学校。
在我所上过的所有的学校中,它们不管是豪华的,还是简陋的,是优秀的,还是良好的,都承载着我的梦想,那里有绿油油的小草,香味扑鼻的野花,郁郁葱葱的树木,还有让同学门锻炼身体的健身器材,不管是任何一件小的物件,都是包含着我对学校的美好回忆和永久的记忆。
早晨同学们就背上书包,穿过了熟悉的走廊走进校园,闻着芬芳的香味,精神抖擞的坐在教室读书,他们琅琅的读书声,使整个学校都是充满了朝气,同学们更加的奋发图强,为着自己的目标不断努力,不断进步,而老师也是更加的卖力,无私的奉献着。有一句话就说的好:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪使干。这句话,正是描绘了我们伟大的人民教师,他们的精神值的得所有人学习。在此,我感谢所有帮助过我的老师,感谢你们对我的帮助和对我的爱,我永远也是不会忘怀, 谢谢!
再说说理想吧,我的理想就是当一名人民教师。在很小的时候我觉得他们很伟大,他们一句意味深长的话都能使我们感到万分亲切,我很想也要像他们一样,为众多学生服务,无私的奉献,得到同学们的爱戴。而这样做的前提就是从现在好好学习,为着自己的梦想,加油!加油!
我的青春,我的理想,就是在我的学校中生根,发芽,成长的,直到了现在还依然继续。因为我相信,我的未来不是梦!我要为此努力奋斗!
语文课上大家对作文肯定很熟悉,写作文可以提高我们的表达能力。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。怎样才能让自己写出一篇好作文?有请驻留一会,阅读作文5000网的编辑为你整理的我的理想学校作文范文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
五年的时光让我在这个学校里过的简单又平静,随着时间的流逝我觉得这个学校里有一点点的不足,可是学校一直都未曾改善过这个缺点,如果我建造一所学校,在我心里我一定会在学校里建造一个装满各种书籍的图书馆。
学校的图书馆对于我们学生来说就好像摆设一样,学生一般不让入内,原因是学校怕学生把图书馆里的书弄脏了或者把书弄的有破损,所以我们平时想看一些课外或者与课堂有关的书籍都需要去书店,这样变得特别麻烦,如果我建造一所学校,我一定建造一个同学们都可以进去看书的图书馆,就像我上大学的姐姐和我说的那样,他们大学的图书馆可以随便借阅只要按时归还,而我建造的学校图书馆要包含各种书籍,古今中外,样样齐全,学生在图书馆里看到各种自己想看的书籍,不在乎漫画还是动漫,学习还是练习册,还有童话和科普大全都要收入其中。
我觉得对于小学生来说看一些漫画啊动漫什么的并不是十恶不赦的事情,我希望我建造学校可以让学生得到应有的自由,而不是被束缚的童年。
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好同学和坏同学之分,因为每个同学都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个同学都懂自己来学校的目的。每天的计划都由同学自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个同学都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,同学都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把同学的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个同学都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困同学也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让同学无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课教室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。
现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。
这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中学校是多么美好。
每一个人心中都有一所理想学校,这所学校在我的心中,除了外表美观,教授教养器材齐全,还必需有较高的教授教养水平,而我的学校又是怎样的呢?
在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有许多新建的漂亮的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校,这,也是我的学校,这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小固然没有宏伟壮观的教授教养楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名与第四名。
就是这样一所学天生绩优异的学校,却存在着极大的安全隐患,校长经常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没办法,我们只好一个星期中,集中一次去“万佳运动场”上课。每次下战书的万佳运动场,学生特别多,光我们学校就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的流动受到了非常大的限制!
在校园中的一角,竟泛起了流动板房。在我印象中,流动板房只是受灾群众暂时栖身的场所,可是------!这真是令人赞叹的!
在校园上了一天课的我们,眼睛长短常疲劳的,都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法,可是学校前后都被大楼遮挡着,望远是不可能的了,我们便把但愿都寄托给了看绿,可是,在校园里,竟看不到一丝绿,再加上同学们不爱护眼睛,使非常多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。
如今,我已经六年级了,更多的,是对新中学的渴想,但是,我但愿有一所崭新的五完小,有新楼,有新操场,我们可以像小鸟一样,欢快嬉戏,不再像以前一样死板;有流动室,可以让我们的身心伸展开来,感触感染糊口;有绿化带,能在下课时间接触更多新鲜事物,完整自己。现在这座楼已经十几年了,是严峻老化的了,您可以知足我们这个愿望吗?
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的周围是一至六年级的教授教养楼,它们的形状也很奇异:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教授教养楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操纵的。教室周围的墙壁,可以根据上课的内收留调整图像。而这些技术都是没有辐射的.。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,教师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗?那是当然,教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那教师便有用武之地啦!教师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,教师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特别编辑了“[精]作文范文我的理想学校”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
学校,是我们学习的地方;那么理想的学校,就是完美而大家都愿意去学习的地方。而我理想中的学校是一个怎样的场景呢?
相比起现在的学校,教学设施应有尽有。我们的教室豪华起来了。现在老师正站在讲台上,电子感应器代替了粉笔,只要你说出你要写的字,屏幕便会智能打出字体。此刻同学们正坐在一片小云朵上,舒适而又不会昏昏欲睡。课桌也是这可爱的小云朵,它能装下你的好多东西,当然要注意保持清洁。
宿舍设备也高级起来了,宿舍楼是高高的一栋。但是宿舍门口只有几个小门,只要你念出你的宿舍号,再输入你指定的密码,它就能把你传送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了,不是饭堂阿姨的大锅饭,而是豪华餐厅般的自助餐。
这时,我和几个同学正站在实验室做未完成的实验,因为我们的世界需要创新。而且学习新知识再也不是照本宣科了,需要我们自己去探究。如果你想要偷偷翻开书本是不行的,因为书已不再是纸质的,而是像一个小电脑般智能化。它会像电脑游戏闯关一样,只有你通过了这一个,才能解锁下一关。而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了,每学习一篇文言文,我们都可以穿越时空和地点,回到指定事情发生之前,变成事件发生的旁观者,从而学习文言文。
课后作业也不用写了,因为孩子的压力太大了,他们需要放松。但在当堂课结束之前,你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。至于做的对与错,而你复习与不复习都看你的自觉性了。
理想中的学校也许很难实现,回到现实,科技不够发达,资金也不够充足,老师更不可能不布置作业。所以我们要改变,当我们足够优秀的时候,也许能创造这个奇迹呢!
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
毎一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。
我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。
而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。
我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!
这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!
想像很多年以后,很久不见的我们再次相聚于母校时,已是另一副模样。
一.自由、生机。
我理想中的学校,是像郭敬明笔下的浅川一中那样,首尾相映的香樟树染绿了学校的林荫。当微风掠过树梢的时候,它们形如海浪一般地连绵不绝,覆盖了整个校园。在学校的一隅,会养上成片的花,那盛开在夏末的凤凰花,鲜艳的鸢尾花,以及干净的小雏菊,和那大块大块的青草地。于是,整个学校便沉溺在生机的绿、自由的绿里。
二.自然、环保。
我理想中的学校,是用环保节能材料搭建起来的。它不需要时髦的高楼大厦来添上矫揉造作的一笔,它可以很淡雅,很自然。楼房甚至是“木头”做的。而这“木头”并不是从森林里乱砍滥伐得来,而是从废弃纸里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥铺筑,而是完全的黄泥土,只不过这种泥土防滑耐磨。在屋顶上还要设置防雨防雷防震装置,那样大洪水不会吞噬了孩子们,也不会因为受到地震的侵袭而死于非命。
三.减压、人性美。
我理想中的学校,成绩不是最重要的。同学之间不必为了成绩而“拼”得死去活来,勾心斗角;不必将学习上的矛盾演变到现实中;不必为了争第一的压力而废寝忘食,爱不释手地苦攻;不必为了成绩而放弃打球或玩的时间;不必为了考得差了挨了批评便郁郁不振;不必再做着一麻袋的散发着油墨清香的试卷;不必再躺在沙发上苦苦背着长长的英文词条……同学之间依旧坦诚相待,依旧无忧无虑无拘无束,依旧放心地玩。他们要求的“减压”是一种人性的美!当考得不好时,老师会拍拍他的头,教给他乐观。
四.运动、实践
我理想中的学校,老师会经常带学生出去实地考察,不再让“实践”这个概念在教育细胞里少得可怜;学生再没有“好”“坏”之分,每个人都是第一。学校会有一个很大很大的运动场,我们可以跑步、打篮球、乒乓球、踢足球、跳房子……尽情做自己所喜欢的事。到最后,湿漉漉一片也心甘情愿。
我理想中的学校,是自然、自由、人性美与实践并存的学校,相信它不仅仅是一个理想而已。
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