作文写活动的怎么写(精选5篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？以下是编辑为大家收集的“作文写活动的怎么写”有需要的朋友就来看看吧！

作文写活动的怎么写 篇1

“这个是眉飞色舞！” “不，我又没答上！”你想知道发生了什么吗？一切还得从头说起。

下午，我们一个个坐在教室准备上课，老师突然走进来，吵闹的教室变得鸦雀无声。老师说：“今天我们来做个活动，是看图猜成语。”

游戏开始了，老师放出了一个图片，我对着图片左看右看怎么也想不到，就在这时坐在我旁边的陈紫含举起手说：“一叶障目。”

“没错，那你是怎么知道的？”老师追问道。

“因为有一片叶子挡到了一个人的眼睛。”我听了十分惊讶，好厉害呀！

后面老师又放了一个，映入眼帘的是一匹马和一根鞭子，还没等我反应过来，我前面的李慧珍举起手说：“快马加鞭。”老师点点头说：“对，就是这样。”

下一个刚放出来的时候，李慧珍就脱口而出：“打抱不平。”我心想：天哪，她太厉害了！。

就在我要完全失去信心的时候，老师又放了一个。图上有四个兵在一个很大的城下。教室顿时变得鸦雀无声。老师见这个情景给了我们许多提示，这时我竟脱口而出“兵临城下。！”就连我自己都还没有反应过来，发生了什么，老师就竖起了大拇指说“真不错。”我瞬间惊喜万分，高兴极了。

作文写活动的怎么写 篇2

上周五，我们班开展了一次以和谐社会，与法同行为主题的班会活动。

这次活动完全由我们同学自己策划，马老师只是提前了两天通知我们。大家派组长认领了节目，然后就开始认真地排练起来。

我认领了一个歌曲节目。我在网上找到一支和守法有关的歌曲《我们是遵守法纪的先锋》。我把歌词打印下来，第二天带到学校，又请章震老师将那首歌的MP3下载到我带的快易典里。我们组6个女生很快就学会了。

下午的时候，马老师告诉大家，由我和小明担任班会活动的主持人。时间很紧，晚上回到家，我请老爸帮忙。我们看了同学们报上来的节目，发现不太理想，节目重复(很多都是讲故事)，还有的很枯燥。我们决定筛选节目，保留一些好的，再补充一些新的。我们从网上找到了适合朗诵的《普法三字经》、与法有关的几个笑话和问答。老爸还写了一个搞笑的普法小品《可怜的天使》。节目单确定后，我们写了主持词。

周五上午，我一会儿安排这个节目，一会儿审查那个节目，一会儿又和小明练上一遍主持词。总之，为了班会活动，我忙个不停。当个主持人可真不容易呀。

周五下午的班会活动挺成功的，各个节目都很精彩。教室里同学们笑声不断，掌声连连，看来大家的辛苦努力没有白费。

通过组织这次班会活动，我有以下几点收获

一、节目审查很重要。原来的节目题材不新颖，而且重复。经过修改，各种有趣的节目排在一起，成了一堂主题突出、趣味盎然的班会活动。

二、班会活动要把握好时间。这次控制的还不错，除了最后小红一组的节目拖了点时间，其他节目的时间都在预料之内。

三、我认为马老师让同学们自己组织班会特别好。这样可以锻炼我们的组织能力，让大家学会团结合作。而且一堂课都是同学自己的表演，也会显得比平时有趣。我们在游戏中增强了法律意识，学到了法律知识。

四、经过这次主题班会，我发现我们班真是藏龙卧虎、潜力无限呀。才短短的两天时间，大家就能筹备出这么精彩的节目(有几个节目还是当天上午紧急排练的)，真了不起!

作文写活动的怎么写 篇3

作为小记者，我有幸参加了吴江日报小记者采风活动——走进希望的田野。

我们第一站参观的是太湖绿洲的一个科技农业智能展示馆。听工作人员简单介绍了太湖绿洲内开心村的情况后，我们一行人便进入了智能展示馆。这是一个植物园，植物品种繁多，有：红千层、太空南瓜、金心铁门、葫芦架、光棍树、白兰花、碰碰香、百香果和金银花等。

看，葫芦架上面的葫芦都形态各异，远远望去，多像一群可爱的葫芦娃啊。“咦，那棵树好奇怪啊!”随着一名小记者的惊叹声，我把目光转向了旁边一棵没有树叶和果实只有光秃秃绿色枝丫的树上。工作人员介绍说那叫“光棍树”。仔细看去，它犹如一根棍棒插在地上呢，真是名副其实啊。

我们带着惊奇一路继续前行。当工作人员指着一些毛茸茸的圆形小绿叶说是碰碰香时，我想：是不是碰了它以后就会很香呢?果不其然，我弯下腰轻轻用手碰了碰它，一股令人舒适的香气便散发开来。

我们还听了许多蔬菜瓜果的介绍。啊!大自然真奇妙，我以后要多多观察大自然!

参观完了“植物园”，我们又到了“橘子园”。菀坪新湖村小龙叔叔的橘园像一个橘子的天堂。我和胡佳洵姐姐一组，我们先溜了一圈，然后走到一条小路上开始找合适的橘子。我们两个“吃货”终于忍不住了，剪下两个，剥开皮，一瓤一瓤地吃了起来。哇，甜甜的，真好吃!不一会儿，我们俩就又吃了一个，这次的橘子更甜。我突然想起奶奶说的话：“要采扁扁的、黄色的、大大的。”我按照这个标准，走到了橘林深处，那里的橘子又扁又黄又大。我真是来对地方了。

这次采风活动至今让我记忆犹新，我希望小记者活动多一些，让我们开眼界、长见识，丰富我们的校外生活。

作文写活动的怎么写 篇4

每年的六一儿童节我们都过得很特别，可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童，因为在那天下午，我们举行了一场有趣的活动——踩高跷比赛。

那天下午，体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛，同学们听了，个个欢呼雀跃，开始准备起来：有的同学去操场上排椅子，准备观众席；有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后，体育老师先让同学们练习一下，再让同学们开始比赛。同同学们在练习时，滑稽的动作引来不少家长的欢笑声，都纷纷坐到观众席里，准备看比赛。过了一会儿，比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组，简单讲解了规则之后，随着一声哨响，比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨，只见他们两的手紧紧抓住高跷杆，快速向前走去，比赛路程过了一半，杨东然加快了脚步，小跑了起来，王晨不甘示弱，也加快了脚步，这时，场上响起了一阵热烈的加油声：“加油！加油！快到终点了！”突然，赛场上鸦雀无声，原来，杨东然不小心被绊倒了，王晨却停下来将他扶起，然后又加快脚步向终点走去，最后，王晨赢了，赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声﹑欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着，一场场精彩的比赛由同学们导演出来 。

活动结束后，大家还意犹未尽，还在谈论着刚才比赛中精彩的片段。

有趣的活动可以使人放松心情，有益身心，还可以展现自己的才能！

作文写活动的怎么写 篇5

摘要：随着社会对幼儿英语教育的重视程度不断提高，培养出适应社会需求的幼儿英语教师成为五年制学前教育专业院校的重要任务。在提高学前教育专业学生英语基本功的同时，教会他们如何组织课堂活动时非常必要的。幼儿英语教育活动指导课程就是在这个目标驱动下逐渐产生和发展起来的。笔者针对这门课程在准备和实施过程中的一系列问题进行分析并研究如何解决这些问题，希望这门课程真正对学生有所帮助，从而逐步提高幼儿英语教育水平。

关键词：幼儿英语教育;活动指导继

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的发布，全国上下均把发展学前教育摆在更加重要的位置；2014年全国职教工作会议之后，一系列发展职业教育的政策文件的出台为职业教育的发展提供了行动指南。学前教育，作为一个和以上两个发展规划都有关系的特殊专业，课堂教学也必然需要不断的发展优化来适应社会的需求。

1幼儿英语教育活动指导课程的意义

随着越来越多的家长对幼儿英语启蒙教育的重视程度不断提高，社会对于幼儿英语教师的要求也越来越高。除了热爱教育事业，有扎实的语言功底之外，掌握幼教的相关理论和专业技能也同样重要。只有这样，教师才能更了解幼儿的特点，掌握幼儿成长和学习的规律，有针对性地进行教学。但是对于幼儿英语教师而言，仅仅是学习幼儿心理学、教育学、学前卫生等基础理论知识是远远不够的。在这种形势下，幼儿英语教育活动指导这门课程的开设变得十分必要。幼儿园英语教育活动指导课程是根据幼儿英语教师的素质和要求，结合幼儿英语教学的相关理论和实践，使学生能够在教学原则的指导下，运用科学有效的教学方法组织幼儿英语教学。同时培养学生的自主学习、合作学习、终身学习的能力和教学研究能力、创新能力，以适应职业发展和社会需要。

2开设幼儿英语教育活动指导课程应注意的问题

2.1根据学生具体情况实施因材施教。幼儿英语教育活动指导课程开设的时间为五年制学前教育专业学生在校学习的第八学期。在此之前，学生已经系统学习过了学前心理学、学前教育学、学前卫生学等专业课，具备较好的理论基础。开设课程前，教师应了解学生前三年的英语成绩，根据学生的实际英语水平来设置教学和训练的内容和标准。

2.2采用多种教学手段。在课堂上，教师应根据幼儿英语教师的要求和特点来组织课堂教学。应多采用交互式的教学模式，在确定教学内容之后，组织学生开展模拟教学情境训练。比如刚开始时可以让学生通过小组合作的形式来完成某一教学任务。成果展示时进行小组间的比赛，其余同学模拟幼儿园小朋友进行配合。学生展示教学过程之后应阐述自己的小组在设计教学活动过程中所运用到的教学理念等理论基础。这样可以促进理论和实践的相互作用。然后可以设计小组互评和教师点评的环节，大家通过讨论，互相取长补短，完善一个高质量的教案。这样，每个学生在参与、思考、展示的过程中锻炼了自己，提高了用理论指导实践的能力，实现了本课程的意义。

2.3完善本课程的考核机制。职业教育不同于普通的学校教育，所以我们在设定幼儿英语教育活动指导课程的考核机制时，应该以学生的技能水平为核心，完善课程教育的评价体系，根据幼儿英语活动指导课程的七大教学任务，即词汇、句型、对话、儿歌、音乐、歌曲、故事教育活动来设置考核标准。考核内容包括幼儿园日常英语、英文儿歌、幼儿英语教学法和实训教学几部分。

（1）幼儿园教师日常用语。教师在幼儿一日在园各项活动的组织用语，比如晨间问候、户外活动、进餐、告别等日常用语。可以通过阶段学习、随堂考试的形式进行考核，占期末考试总成绩的10%。

（2）幼儿英文歌曲。歌曲是深受幼儿喜爱的学习和活动方式，在幼儿园教学活动中起到非常重要的作用。同时，学前教育专业的学生普遍性格活泼、表现欲强。根据以上特点，我们挑选40首幼儿英文歌曲，学生可以选择其中的20首参加考核，鼓励学生在演唱的同时适当增加肢体语言等表演成分，体验更加生动形象的教学方式。考试成绩占期末总成绩的20%。

（3）幼儿英语教学法。翻译法、直接法、视听法、听说法、功能法和全身反应法是我们一直在使用的英语教学方法。我们可以让学生分组查阅资料，深入了解每一种教学法的定义、特点及典型使用案例，在课堂上进行讨论学习。然后虚拟一项教学任务，让学生以小组为单位使用不同的教学方法设计教学并且进行教学活动展示，让学生充分理解各种教学法的特点及适用情形。另外，游戏是幼儿每日活动的重要组成部分，同样在幼儿英语教学过程起到举足轻重的作用。所以如何运用游戏法组织幼儿英语教学必然也是该课程考核的重要组成部分。同样我们可以采用分组合作的形式，让学生以小组为单位对同一教学内容、目标进行游戏教学过程设计、阐述和展示，然后进行小组打分，和其它教学法一起占总成绩的30%。

（4）实训教学。有了以上的知识储备、理论指导和课内实践，学生已经基本具备了参加校外实训的素质和能力。

校外的实训教学也是我们本课程的重要训练和考核方式。此环节既能反映学生对理论知识和实践方法的掌握程度，又是一个很好的反思过程，让学生在真实的组织教学活动的过程中发现自身的优势和不足，也让这门课程的任课教师可以根据自己的观察和学生的反馈来不断调整教学内容和方式。在校外实训过程中，学生在真实环境中，在幼儿园指导教师的帮助下组织幼儿英语教学活动，由任课教师和指导教师根据学生各方面的表现共同打分，占期末总成绩的40%。

总之，幼儿英语教育活动指导课程要求学前教育专业的学生在掌握幼儿英语教育技能的同时不断积累实际教学经验，才能适应社会对这一领域师资的需求。教师应理论联系实际，合理科学地设置课程，才能培养出符合社会需要的英语幼教人才。

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作文写活动的怎么写800字合集

作为学生，每周最熟悉的应该就是写作文了吧，写作文能够培养我们的文学素养。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，作文能写，但是写的乱七八糟怎么办？根据你的需要，作文5000网的编辑精心整理了作文写活动的怎么写，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文写活动的怎么写 篇1

榜样是一盏灯，照亮我们前进的方向;榜样是一个路牌，为我们指引迷津。

有人的榜样是忠于职守警察，有人的榜样是救死扶伤的医生，还有人的榜样是视死如归的消防员……而我的榜样却是生我养我的母亲。

俗话说：孝是中华美德的根本。我的妈妈非常孝顺家里外公外婆。特别是自从外公去世以后，妈妈变得更关心外婆了。

有一次，妈妈不惜高价从乡下买来野生黄牙角鱼。说这种鱼是滋补身体的良药。煮好后，大家都津津有味地吃了起来，而妈妈却没动一筷子，把最有营养的部位，用勺子细心挑选出来，又躬身弯腰，轻轻地盛给了外婆。大家被这一幕感动了，不约而同地筷子如雨下，把鱼肉纷纷夹到了外婆的碗里。看着碗里的鱼肉，外婆眼含泪光，说道：“好吃，好吃，大家都吃!”一边说一边把一半的鱼肉夹送进了我们小孩的碗里。看到这，妈妈扶着外婆，不以为然的说：“妈，您尽管吃，还怕饿坏他们?”那时还小的我只能与妈妈干瞪眼，却不理解妈妈这话什么意思。

周末，妈妈带着外婆去乡下玩，散散心。吃完饭，妈妈陪外婆一起坐在客厅里，吃吃零食，谈谈一些零碎小事，这感觉，仿佛在向自己的妈妈报告今天的日常。看妈妈的样子，讲得是那么认真，说话间，眼睛明亮亮的，手还不停地比划着。外婆也认真地听着，像是小学生听老师讲课一样，还不停的问问这、问问那。一瞬间，我突然觉得妈妈很美丽、很年轻。我猜，这可能就是孝顺让妈妈如此年轻美丽吧!

妈妈爱美，也经常带着外婆一起上街买漂亮的衣服呢!她知道哪些店的衣服更好看，哪些衣服更适合外婆穿。果然，外婆穿上妈妈挑的衣服，显得特别年轻，和妈妈走到一起，看背影就是一对姐妹呢!

妈妈经常嘱咐我说：做人就要时刻陪伴、孝敬、关爱父母。我反复咀嚼着这句话，时刻对父母保持着孝敬，时刻保持着中华美德的根本。

作文写活动的怎么写 篇2

义卖

今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。

中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的推销员扯着嗓子，大声喊道：走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过!买两本减六元，买三本送一本!我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位大顾客，她就是四(3)班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨价还价了，再便宜点好吗?我都买了3本了!推销员说：那这样吧!您再买两本，我就送您一本。何老师果真买下了六本书。

换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。

回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的费用。

这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。

买书、卖书

星期三，我们每人都带来了书，这是为什么呢?原来今天中午要爱心大甩卖呀!

到了中午，我们把十张桌子搬到体育馆的楼梯旁，开始拍卖了。

我在三(四)班的店铺买《昆虫记》，突然，我听见四年级那儿热闹起来：欢迎，欢迎，热烈欢迎!我过去一看，哇!好热闹呀!同学们你挤我碰，争着要先买到书呢!幸好我手长，拿到了中间的《昆虫记》。

我又回到我们班的店铺。呀!收银员的箱子里有好多钱，大约有五百多元。咦?推销员去哪了，哦，我知道了，原来他们都拿书去别的地方卖了。我们班的同学真是尽职尽责呀!

我又在楼梯上看书，看了两本《昆虫记》我发现它们内容是完全一样的，于是，我又把花了八元的书退回去，现在我只有两本《昆虫记》了。

星期三的义卖真开心。

义卖活动

大前天中午，我们三四年级一起在学校的体育馆楼下卖书。

金老师先分配任务：我是收银员;胡哈利、王琦策等人是售货员;其他同学是买书人。

开始义卖了，一开始，来我们班买书的同学太少了，我在摊子里焦急地走来走去。我想：我得想一个办法把同学们引过来，对了，我可以大声吆喝呀!说干就干，我便开始吆喝起来：走过路过，千万不要错过。金老师看我喊得那么起劲，就把话筒给我用来吆喝。后来，经过我的吆喝，人流量大大增加，有的同学在看书;有的同学在讨价还价;还有的同学在结账。我们快忙不过来了。

最后，我们清点了钱数，总共有五百零三元。经过这次义卖，让我知道了钱很难赚，也让我学会了做生意。

作文写活动的怎么写 篇3

一年一度的拔河比赛就要开始了，同学们蹦蹦跳跳地来到比赛场外观看比赛。我怀着激动的心情来到赛场，心想：我们班上的人一个个个子这么高，一定能赢的!我充满信心。

拔河比赛就快要开始了，要比赛的同学做着准备，我们为他们加油鼓劲，一起喊口号。场外有些同学搬来鼓和锣在比赛时来加油。突然一道响亮的口哨声打断了我们，是比赛要开始了，临上场时，我们还为他们加油打气。

比赛开始了，敲锣打鼓的声音响彻整个学校，一声令下，同学们一起朝后拉，腿扎着马步，防止摔倒，也更好使劲，同学们个个脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出来;双方不分上下，异常的激烈，我们趁其不备死的往后，终于，绳子中间的旗过了线，上半场，我们胜利了!我们激动地鼓起掌，因为太激动，手掌都拍麻了，但也不能表示我们心中的喜悦。

很快，休息了一会儿，下半场开始了。同学们拼尽全力，有的人手都磨破了，也不放弃;突然，有个同学脚滑了，后面的同学连忙往后使力，这个脚滑了的同学连忙站起来继续拔，我们在一旁看得心惊胆战，喊道：“加油!加油!加油!”同学们听到后，一下子又充满了电量，奋力一搏，纷纷往后退，有的人一边大喊还一边使劲好像这样才能使出他全身的力气似的，最后关头，同学们一起死力拉，最终，红旗过了线。

我们激动的大喊：“耶!”不停的击掌。

这次活动让我体会到了：团结就是力量，有些事情需要团结协作才能完成，不靠任何一个人。

作文写活动的怎么写 篇4

盼望着，盼望着，我们终于迎来了一年一度的义卖活动。

下午一点，义卖活动拉开了序幕。四到六年级的同学们像潮水一样涌向前操场，静寂的前操场顿时成了欢乐的海洋。每个班级都在指定区域摆好课桌椅，摆好招牌，摆出商品，同学们都卖力地吆喝起来。

同学们带来的义卖品真是五花八门，有的卖洋娃娃，有的卖文具，有的卖盲盒，竟然还有套圈抽奖的……最受欢迎的当然是套圈抽奖了，只见地上的商品琳琅满目，后面排起了长长的队伍。一个同学花了一元钱，得到了一个套圈，他瞄准自己想要的物品，把圈轻轻一扔，随后周围响起了热烈的欢呼声，原来他套中了一个精美的盲盒。

我拿着自己精心准备的物品也开始吆喝起来：“快来买啊，价格实惠，产品新颖。”很快我的身边围了很多人，大家对我手中的鱼头怪面罩最感兴趣，谁都想买，于是我说：“大家可以报一报自己的价格，谁出的价格高，我就卖给谁。”话音刚落，同学们就争先恐后地喊了起来。

“元!”马梦琰第一个喊道。

“元!”周叶不甘示弱。

“元!”谢沛东的声音更大。

最后，我的鱼头怪面罩以1元的高价成交。首战大捷，我的信心满满，于是我又开始叫卖其他物品……

很快，义卖活动结束了，但我还沉浸在这次义卖活动的热烈气氛中。

听老师说我们义卖得到的钱将会捐给学校，捐给家庭贫困的学生，我为能参加这种活动而感到骄傲和自豪。

作文写活动的怎么写 篇5

去年10月26日下午，我们小记者团不仅要去横扇太湖绿洲参观，还要去菀坪新湖村采橘子。

原来，太湖绿洲是围绕农业发展而建造的啊!不信的话，你瞧!在广场的中央还有一棵大白菜呢!太湖绿洲内有个开心村，代理村长绘声绘色地为我们讲解蔬菜瓜果的组成：大部分的植物呢，是由根、茎、叶、花、果实和种子组成的。

走到白菜、包菜地时，村长又耐心地为我们讲解道：白菜、包菜等蔬菜都是十字花科的植物。村长不放过任何一个机会，当我们走到一片草坪时，他又介绍说：草、蔬菜和在地上的瓜果等植物都是草本植物。这时，我们走到了一片荒地前，村长提问道：有谁知道这是什么?大家七嘴八舌地讨论着，有的说：这不就是一片荒地吗?有的说：不知道。还有的说：这里面种了我们看不见的农作物!村长清了清嗓子，说道：这不是一片荒地，由于土地也需要休息，所以我们要空着这一片地，把养分留给明年种在这块地上的农作物。这些细致生动的介绍让我更了解了农作物的生长过程和来之不易。

接着我们来到了太湖绿洲内的一间大温室中参观。这温室中有很多植物，一部分是我们熟悉的，如：葫芦廊里的葫芦、太空南瓜等。也有我们不常见的，如：桫椤，它是一种唯一能够长成树的蕨类植物。再比如说一帘幽梦，它的学名叫做锦屏藤，是一种藤类植物。这里的植物还有很多，如：国王椰子、碰碰香、香蕉树等。

参观完开心村后，我们兴致勃勃地向最终目的地进发啦!不一会儿，我们就到达了橘园。翠绿的橘树上点缀着金黄的橘子，仿佛在向我们挥手问好呢!我拿起剪刀，轻轻一剪，一个像不倒翁的小橘子就落到了我的手上。我赶紧剥开它那金黄色的外衣，迫不及待地尝了一口。嗯，好甜啊!我不禁感慨道。我吃了一个又一个，任凭橘子那橙红的汁水一点一点染黄我的双手。我感觉时间都停止了。

不知不觉，时光飞逝。下次我还会再来的。再见，有趣的太湖绿洲，丰收的橘园!

作文写活动的怎么写 篇6

星期天的上午九点多，爸爸送我来到商丘消防支队参加由京九晚报小记者培训中心组织的参观采访活动。九点三十分整，我们近百名小学生分成三排，在老师的带领下进入了这个有武警叔叔站岗，庄严而令人神往的地方。

首先，我们在操场上参观了消防器材。摆的种类可多了，有灭火器、液压手动泵、金属切割机、起重汽垫、液压扩张器、汽动破门器、机动链锯……我数了数，共有十一样呢！负责接待的武警叔叔开始对每一样东西进行讲解并示范。通过小记者七嘴八舌的发问，我逐步了解了消防战士不仅仅要灭火，还担负着抢险救人的工作。我指着一个铭牌问：“叔叔，上面写的性能是什么意思？”“那是指它的结构和工作原理。”叔叔回答说。到机动链锯前的时候，我又提出了一个问题：“机动链锯的作用是什么？”本来牌子上都写着呢，可人太多我看不见，只得去问。我本来还怕叔叔生气，没想到他却亲切地对我说：“小朋友，这主要是切木头用的，很快！”他的回答让我认识了这台机器，同时也让我感受到了武警叔叔的和蔼可亲。

接下来，我们来到消防员的寝室。一进门，我就看到整齐的被子和干净的地面，他们可真是讲文明讲卫生的标兵啊！一位叔叔开始了叠被子的演示，我们认真地看着他的每一个步骤。叔叔的手真巧，一床棉被三两下被他叠成了豆腐块似的规正。到最后一步时，我突然发现上面缀着一个名字：钱力勇。我便问：“叔叔，这是你的名字吗？”“是的。”叔叔回答。“那为什么要写到被子上呢？”我接着问。叔叔说：“这是物品的标记，你看被子都一样不会乱。”

随后，我们参观了消防事例图片。看到他们从车、井、楼等危险的地方一次又一次地奋不顾身，抢救生命，我觉得，他们是最可爱的人，最坚强的人，最勇敢的人！

大约十一点钟，我们结束了这次活动，大家恋恋不舍地走出了消防队大门。对于这次的参观采访，让我见识非浅，我希望今后多参与这种有意义的`活动。

作文写活动的怎么写 篇7

哈哈哈金笔作文教室里传来一阵阵笑声，这是我们在玩画鼻子的游戏呢!

老师让我在黑板上画了一个漂亮小女孩，她圆圆的眼睛，长长的睫毛，戴着一顶时尚的草帽，麻花辫垂在肩上，可惜就是没有鼻子。老师说：快快!谁来给小女孩添个鼻子?

张家瑞把手举得最高，老师就把他叫了上来。他走上讲台拿起粉笔就要画，老师拦住他说：慢!这样画也太容易了啊!把眼睛蒙上，左转三圈，右转三圈再画!一切准备就绪了，他开始慢悠悠地走向了墙，之后他摸到了黑板的边，才一步一步往左边挪，犹豫片刻提起胆子，终于画上去了，可是却画到了辫子上。哈，哈大家一阵大笑。下一个，谁要来?我，我，我!同学们争先恐后地喊。我把手举得高高的。好，刘梦洁是你把小女孩鼻子画丢的，你来给她画上鼻子吧。老师说道。我大步流星信心满满地走上讲台。老师给我蒙住了眼，叫我左右各转三圈。我只觉得眼前黑乎乎的，头晕乎乎的根本分不清东南西北了。开始画!老师大声喊道。我把双手抬得直直的，左摸摸，右摸摸，摸到了衣服，呀!是老师。我伸长手臂再往前走，我心想：可能是太往后站了。我一直向前，可摸到的还是衣服，呀!又是老师。我换了一个方向走我努力寻找黑板。往左!往右!往前!画!别画!同学们七嘴八舌地说着，我不能相信他们，要相信自己，我好不容易摸见了黑板，下定决心，画!刚画完，我就迫不及待地把纱巾拿下，一看，呀!怎么画到了木板上，应该是黑板呀?原来我早就迷失了方向，这块木板离黑板有三米远啊!同学们大笑起来，有的笑得前仰后合，有的笑得直流眼泪，有的背也直不起来，有的直喷口水教室里一下像个炸开的油锅!我也已笑得肚子疼。

最后小女孩的鼻子是细心的张紫涵画上去的，我们给她点赞!同时也明白了做事时得多动脑子才行。

作文写活动的怎么写 篇8

20__年9月17日上午第三节课，我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。

上课前，我去上了个厕所，回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸，分别是一位男生的脸和一位女生的脸，他们的四官长得非常好看，但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则：用毛巾把同学的眼睛蒙起来，把老师准备好的鼻子放上去，只要放准位置了，就算赢。

游戏开始了，先是我的同学丁俊雯组长上去贴，由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后决定好位置了，却把鼻子放在了男生的右脸上，同学们哄堂大笑。

轮到我了，我随手一放，本想解开毛巾，可却听到同学们都在说“往上，往上!”我犹豫了一会儿，还是没改动位置，解开毛巾后，不看不知道，一看吓一跳，我把鼻子放到了下巴上，像长了一颗超级大的痣，我笑得腰都弯了。

最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上乱放，但就是没有碰到人脸一下，最后她把鼻子放到了脸外去了，大家都笑出了眼泪。直到结束，我们班也只有几个人放对了位置，有些人还是座位上的同学提示才贴准了。

这个游戏——贴鼻子可真好玩，特别有趣，我以后还要玩。

作文写活动的怎么写 篇9

今天下午，老师带我们包春卷，我们可开心了。

老师先让大家把毛巾铺在桌上，再去洗手。然后，她请几个同学发春卷皮和春卷馅。一开始，每个同学只发到了一张春卷皮，这让我们有点失望，老师又给每人发了一到两张，同学们顿时高兴起来，可以大展身手啦！

老师问：你们会不会包？同学们你看看我，我看看你，一声不吭，低下头研究到底是怎么包的。老师就开始演示：大家听好！先把馅放在春卷皮的一端，要放得细细长长的，把这端的皮往里面折，然后把左右两侧的皮往中间折，最后再把它卷起来。这样就完成了，你们会包了吗？我们齐声说：会！

可是，真的开始动手了，却出现了各种意外：有的同学忘记把两边的皮折进去，有的同学包了个迷你春卷，有的同学包了个巨无霸，还有的同学把春卷包成了大饺子教室里一片欢声笑语。

过了一会儿，大家都包好了，老师让我们排着队把春卷放进盘子里，然后把春卷送到食堂。

我们一边做作业，一边等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回来了。每个同学发到了三个春卷。

我看着金黄色的春卷，闻着诱人的香味，心里想：这春卷肯定特别好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鲜，太好吃了！再咬一口，馅里面的大白菜和着肉丝，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家赶紧加快速度，把第一个吃了，紧接着，第二个，第三个，不一会，就全吃完了。我们真想再吃一个啊！

今天的活动真快乐！

写儿童节活动的作文模板5篇

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，那么，你在写作文时有什么好主意呢？急你所急，编辑为朋友们了收集和编辑了“写儿童节活动的作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写儿童节活动的作文【篇1】

6月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节，我们小朋友们最喜爱的节日，然而今年的六一儿童节和往常的不一样，是个不同寻常的六一!

我和妈妈早早地起了床，去化装店，先修眉毛，声音感觉像吃署片一样，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下来就画眉毛、画眼影了，紫色、白色一起混起来，用棕色画眉毛，然后打腮红。一坐起来，看看镜子里的自己，哟，难看极了!我的头发是编起来了，跳舞时一定要打着脸吧，我这么想着。

到了学校，同学们都说：“张紫研，你的妆好浓啊!”

进入活动环节了，颁奖，“张紫研，荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，我“飞过去”高兴地领了奖，周围的同学都纷纷要看我的奖状呢!

第二环节，表演节目。我很紧张，看着前面几个舞蹈，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了，主持人哥哥说：“你还数星星呢，现在一颗星星也没有，你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台，一个一个动作紧张地做完，看着梁老师坚起大拇指，我越跳越轻松了。下台时，妈妈说：“不错!”

第三环节，发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。

六一节过完了，又完了一个目标，下一个目标，复习。六一节快乐!

写儿童节活动的作文【篇2】

今天是一年一度的儿童节，我非常的开心，因为今天是我们小朋友的节日。

今年的六一儿童节，我们的校校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。

第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我们班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。

不过，今年的儿童节过得还是非常的精彩，非常的开心。我最喜欢六一儿童节了。

写儿童节活动的作文【篇3】

今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。

眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气魄却涓滴不减。看着整洁的椅子，我也为他们兴奋。

表演的过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛劳，但我们义不收留辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。

在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人进步。让别人也记住我们——永远的六年级。

这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，期近将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。

写儿童节活动的作文【篇4】

转眼间“六一”到了，学校为我们准备了许多活动，比如集体竞赛啊，游园活动啊之类的，乐得我们好像来到了快活林，一下子将所有的烦恼都忘得一干二净。

游园开始，我随着人流来到四楼的楼梯口，还没站稳，就被一帮哥哥姐姐拉了进去。在门口有一位老师吆喝着：“我说什么你们就反着做。”我心想：这不是太简单了，只不过是考考我们的反应罢了。

时间容不得我再想了，游戏开始了。只听老师说：“举起你们的右手。”我刚想举右手但马上想到游戏规则，就连忙举起左手。“呼，险些失败了！”后面老师又说：“举起你们的左手。”我一时之间太紧张，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿笔的是右手，就飞快地举起右手，真是有惊无险哪！

接下来老师又叫我们起立，嘿嘿，这回我毫不犹豫地蹲下了。吃一垫，长一智嘛！我总不能老在同一个地方摔倒了爬不起来呀！

结果，可想而知，我得了满分。不过我还是要对自己说：“继续加油吧！”

随着人群的流动，我又来到了“袋鼠蹦蹦跳”的场地。刚到门口，见着一位男生拿着个排球，我丈二和尚摸不着头脑，莫非我们是来打排球的吗？不看不知道，一看吓一跳，原来是用腿夹着排球跳到终点。小菜一碟，这难不倒我！我开始挑战了——我夹住球按指定的.线路跳着。呵，这样子还挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才刚到兴头上就到终点了，真有点意犹未尽，不过满分足以弥补我心中的缺憾了。

就这样，我带着欣喜在每个游戏中寻找快活。

这一天，我不光收获了奖品，还真正领略到儿童的乐趣，真希望天天过这样的节日！

写儿童节活动的作文【篇5】

六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。

转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。

我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。

紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:闭眼睛画鼻子。这真有趣。我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。

不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。

我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。

如果天天都这样，那该多好啊!

精选想做该做的作文怎么写5篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的精选想做该做的作文怎么写5篇，相信一定会对你有所帮助。

想做该做的作文怎么写(篇1)

嘘！小声点，可别让我的同桌听见。告诉大家一个小秘密——我的同桌是一个“善变”的人。她一会儿小气、斤斤计较，一会儿善良、助人为乐，一会儿惹是生非、幸灾乐祸，用现在的流行语来说，就是一个“多面人”。

记得去年九月份，我刚来到现在的学校，新的环境和同学让我感到陌生，还有些许的恐惧。老师安排一个女生和我同桌，看她那文静的样子，应该是一个好相处的同学，心里感到安慰不少。可一周没过，我这个心胸宽广的有如再大的“洪水”也冲不垮的“大坝”竟然“决堤”了。你一定感到很奇怪，请听我慢慢道来。那天，由于我桌子上的东西堆得太多了，我写字的时候手臂超过了“三八”线，她的脸立即像变色龙一样变了色，接着又用胳膊使劲的顶了我一下，害得我晚上还隐隐作痛。自此以后，我们之间就不怎么和谐了，总是发生一些小摩擦。记得有一次，她趁我不注意将一个纸团扔到我的桌下，谁知被我发现了，我不服气地在她背上捶打了一下，没想到她还更加厉害地还了手。想起老师说过的话：“退一步海阔天空！”，我捡起纸团扔进了垃圾桶，而她在一旁偷着乐。没想到我的同桌是这样一个斤斤计较的人。

就在我觉得同桌不可理喻的.时候，一件事改变了我对她的看法。那天有一个重要的，一向毛躁的我把文具盒落在了家里。考试卷发下来了，同桌看我拿不出钢笔，就对我说：“嘿嘿，又丢三落四了吧！我借给你呀！”又被她嘲弄了，我不愿领她的情，装模作样的在书包里找，其实心里急得不得了。就在我彻底绝望的时候，发现桌上啥时已经放着一支钢笔，同桌已经在做试卷了。原来我的同桌也有这样善良、乐于助人的一面啊！这件事让我感激不尽。

正在我对同桌的性格质疑的时候，又发生了一件事，让我彻底地糊涂了。那天我班黄书桐不小心用手指甲划到了谢奕杨的眼睛，谢奕阳将黄书桐的书包扔到了地上，没想到我的同桌不但不劝架，还蹦到书包上踩了几下。惹是生非、幸灾乐祸的后果可想而知了，她被老师狠狠地批评了一顿。

哎！同学们，你们给我评评理，我的同桌到底是个怎样的人呢？但是我要说，我已经习惯了这个可爱“善变”的同桌——xx。

想做该做的作文怎么写(篇2)

一个平和的早晨，晶莹的露珠洗去叶子身上的尘埃，太阳也缓缓地爬起，用它和煦的光芒照亮大地。这时的人们都还在睡梦中，但我被一通突如其来的电话铃声给惊醒。

我揉揉惺忪的睡眼，嘴里咒着打电话来的人，正要接时，却已经被别人接起。我看了看，便钻回被窝中补眠。过了一会儿，电话又响了，这次连身旁的姐姐也被吵醒，我恼怒地要去接电话，但还是被别人接起了。我又躺回床上，姐姐也因为被吵醒，索性起床准备去上学。

我拿起了时钟，现在才六点十七分，到底是谁在这个时间打来，正在猜想的时候，妈妈不知何时已站在我的床前。

她轻柔地叫了我的名字，我望向她，发现她平常脸上的开朗和活力都不见了，换上的是一张冰冷的面容。我觉得不对劲，便问她刚才的那两通电话是谁打来的。她用平静的声音告诉我：“是医院，仑背阿公过世了。你早餐要吃什么，我帮你准备，动作要快一点。我要回仑背。”

顿时，我感觉室内的温度骤降了好几度，空气变得寒冷。我像是木头人一样呆了一会才回过神，妈妈已经不在床前了。我心里想着：“仑背阿公不就是妈妈的爸爸吗？为什么那么突然就过世了呢？一个月前阿公不是还好好的，骑着脚踏车去市集买苹果，不是吗？”我下床去浴室准备梳洗一下，我看到了洗衣机上妈妈换下的衣服，心不禁痛了一下。

我下楼看到了妈妈，我知道虽然她没有告诉我她是多么的伤心和难过，但我很明白她的心情。我将头靠在她的肩膀上，试着给她多一点安慰。她看着我说：“我知道。”但这句“我知道”更听出她是有多么的难过。

我提着书包，接过她手中的餐袋，出门去上学。途中我的朋友一直跟我讲话，但那些话语却以分子的形式穿越我的耳膜，我一句也没听清。其实我跟阿公相处的时间没有很久，记忆里也没有太多他的画面，但是当我听到阿公去世的消息，心里还是感觉空空的，有种失落感。

其实在生活中有很多值得我们珍惜的生命。生命很无常，说要消失很简单，但它不能回逆，它不能重来，就像气球一样，只要戳一下就破掉不见了。生命就像小草，虽然很顽强，但也可以很脆弱。

曾经有很多的生命在我们身旁出现，如果不把每一个生命当作心中的宝物，到头来人生只会空留许多遗憾。

想做该做的作文怎么写(篇3)

凉爽的秋天渐行渐远，寒冷的冬天将要来临。秋天有着秋高气爽的天气，但到了冬天，冷飕飕的北风呼呼的吹，天气也显得越来越冷。大地沉睡在冰天雪地当中。

说到冬天，我和家人都会在温暖的家中，吃着热腾腾的火锅；火锅里面有许许多多山珍海味的好料，总叫全家人垂涎三尺。外面的北风，在窗外呼呼呼的叫着，彷彿也想到我们家吃个够。我们全家一边吃，一边直呼过瘾，感觉非常幸福！当火锅料在热腾腾的锅里慢慢的跳着“慢波”舞曲，慢慢的波波波声响，真叫人食指大动；当它们与我的嘴巴邂逅时，顿时碰出美味的'火花，幸福的滋味点滴在心头。

对我来说，冬天最享受的除了吃火锅外，还有一项，那就是——泡澡。放一缸彷彿从山上顺流而下的温泉水，小小的浴室里，瞬间充满了热气，犹如云雾翻腾般，瞬间云雾缥缥缈缈、朦朦胧胧。我彷彿置身于世外桃源，如神仙般享受吞云吐雾之乐，不但身体可以得到纾解，连心灵也充份的得到澄净。有时，浑然忘我，不知时间过了多久，总要妈妈三催四请的，我还意犹未尽，但也只好心不甘情不愿的向我的“最爱”说再见，身心舒畅的走出浴室，期待明天的相遇。

虽然冬天给人的感觉是冷酷无情的，但是，自从它从秋天的手上接到接力棒时，它就使出浑身解数，让冬天更像冬天。天气虽然冷洌，但有情的人间到处充满了温暖。许多温馨的节日，都在冬天，例如：感恩节、圣诞节、过年等。所以，看似无情的冬天，能让人们反省思过、感恩惜福、散播温暖散播爱。

在四季的接力赛中，每个季节都认真负责的运行，在冬天的衬托下，相信春天的到来，会更灿烂、更缤纷！

想做该做的作文怎么写(篇4)

今天，我从《十万个为什么》书中知道了树木的作用。

原来森林是一个“绿色宝库”，可以吸收二氧化碳，制造出氧气;还可以吸收有毒气体。它还有一个功能，就是净化废水。这是因为，在废水中含有大量的磷、钾、镁、钙等矿物质，这些矿物质是树木生长不可缺少的养料，使得森林中缺少营养的树木获得了一定的肥料。

废水中的有毒细菌和病菌进入到森林中的土壤后，土壤有自己天敌。而且，森林中的许多树木可以分泌杀菌素，会将细菌杀死，而树上细菌也会在紫外线和杀菌素的作用下难以逃脱死亡的命运，这样废水中的有毒成分就逐渐消失了，再流入地下和河流中的就不会造成污染了。

树木的作用非常大，是人类的好朋友。所以，我们要多植树造林，保护树木，不要乱砍乱伐，减少用一次性筷子……。小朋友，让我们从自己做起，保护环境.减少污染，让我们的生活更加美好!

想做该做的作文怎么写(篇5)

人生的旅途上总会有些不如意的事情，有些人选择了乐观坚强，有些人选择了自暴自弃，而“你们很棒，你们为你们自己的生命做了有意义的事情，我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情，就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说：“你们收手吧！无论你们做了多少伤天害理的事情，总要对得起你的生命，生命是不会嫌弃它的主人。”

生命人的一生中最绚烂的东西，它光彩夺目，但它很严厉，无论做了什么错事，他都会让你受到最严厉的惩罚，没听过“好人有好报，恶人有恶报”吗？虽说来的报很迟，但总会来临。我写这篇文章是为了告诉全天下的人生命有多重要。其实生命的意义就是在于你的意志力和抵抗力，关键还是在你里。我用一句话来结束吧：“要想生命辉煌，请做到最好，哪怕不是好，只要尽力就好。”

大自然真有趣作文怎么写(精选5篇)

写好作文是学生必备的技能，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？为此，我们特意呈上“大自然真有趣作文怎么写”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

大自然真有趣作文怎么写(篇1)

童年像一只只在水面上漂浮的纸船，拿起一只，拆开，引起我无限的回忆。你们听说过，拔了禾苗喂鹅的事吗？千万别以为这是个笑话，这事儿就发生在了我的身上。在那个“童言无忌”的时代，留给我了难忘的一个瞬间。

那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦燥，但我的心情异常地好，这是因为堂妹们要领我去田间清理野草，把清理下来的草野喂鹅。我们大家可以去领略，大自然带给我们的快乐，体会它无限的魅力。

来到田地里，满眼葱绿，还有那些忽飞忽落的小鸟们，不时地发出几声观快的鸣叫声，给这美丽的大自然，带来了美妙的音乐。还没有等堂妹们告诉我，哪个是苗，哪个是草以及拔的方法，我便撸起袖子，埋头干起活来。我一边拔还一边颇为得意地说：“我们来比赛，看谁拔得更多吧！”“好！没问题！”堂妹们齐声答应了。于是！我和各个堂妹们比着赛，分头拔了起来，我就鼓了劲，准备大一场。我眼前一亮，心生一计：地里的嫩草，应该是刚长出来的野草，应该很方便拔吧！我心想：如果这样的话，我就能得第一了！我拔，我拔我拔拔拔！

十分多钟过去了，我回头看看被我一个人“扫荡”的田地，都变成了“秃子”了，再看看堂妹们的果，明显没我的多。我拿着“战利品”在堂妹们面前晃荡。望堂妹们抬头看了一眼，呆若术鸡，大喊一声：“你怎么把禾苗拔了呀？还好只拔了一块田。”原来，我拔的是禾苗，我支支吾吾了半天，脸红得像苹果我后悔莫及……

下午回到家里，没有说话，只是用拔下来的禾苗喂鹅，它们似平知道今天的”草”与以能的不同，吃得更香了！

俗话说“吃一堑，长一智。”这件事，成了我童年中，挥之不去的“趣”事。在以后的生活中，时刻警醒我：老老实实地做事，不要偷懒。

大自然真有趣作文怎么写(篇2)

清明回家，全家聚餐。我吃完饭到外面玩，看到了一棵青翠的垂柳，便勾起了我小时候的回忆。

小时候，爸爸经常用小河边的柳枝给我做柳哨，现在我前面就有一棵柳树，我为什么不去摘柳条做柳哨呢？我飞快的跑过去，手抓住树枝用力拉，可是就是拉不下來。我又拉住了树枝，向上一跳，用腿一收，想用身体的重量拉下來，有可能是用力过度，也有可能是這柳树不太结实，竟然整个枝干都被拉了下來。我只好将整个树枝都拿回了家。

回到家，爸爸就开始教我做柳哨。只见他先切下來一小条柳枝，再双手交叉扭一扭，用手在一端一顶，再在另一边一抽，又白又嫩的柳芯就出来了。这样，就只剩下一个黑绿色的皮了。然后，爸爸又用指甲划一端，这端被划掉一层皮，呈现出翠绿色。他又把哨身捏成椭圆形，便可以吹了。吹起来声音低低地，嘴里还有点苦。然后爸爸又做了一个长的。我鼓起腮帮子用力吹，也只吹出了一个低低的声音。我还发现哨身越短，声音越高；哨身越长，声音越低。

大自然真有趣，让我们一起去探索大自然吧！

大自然真有趣作文怎么写(篇3)

过了很长时间，我们几个回到了城堡，国王见我们满载而归就赏赐了我们。到了晚上，我们发现有大黄蜂入侵，在国王的号令下，我们的勇士都冲了上去，与敌人厮杀。最终，我们的勇士把这些侵略军赶走了，但我们也牺牲了许多勇士，可我们保卫住了我们的家园，国王非常高兴，给勇士们摆下了庆功宴。

第二天，我们几个又去采花蜜了，可当我们回来时，我们的城堡被大黄蜂占领了，国王和许多士兵被关在大牢里。肯定是因为昨天晚上它们战败了，所以今天了复仇。于是我们想了个办法。我们打扮成大黄蜂，进入大牢对守卫说：“我们来接班。”

于是守卫把钥匙交给了我们，就走了我们赶快把大门打开，准备大反攻，过了一会，我们再次把侵略者赶走了。我们以后又可以平平安安过日子，希望大黄蜂不要再来攻打我们，居民们不要战争要和平。我感受到大自然里的动物和昆虫也有战争，和人类一样，我希望世界永远和平，不要战争，不要让百姓受过苦。

大自然真有趣作文怎么写(篇4)

一看到鱼，我就会想起我和小伙伴林宇辉，一次捞鱼的趣事，这件事至今为止还一直令我难以忘怀。

记得是在我七岁那年的一个夏天，我和好朋友林宇辉到厦大思源谷玩，我们来到一座小亭子准备歇歇脚休息一会儿，就在这时我们俩的脑袋里突然闪出一个念头，一起去捞鱼，比比看谁捞的鱼多，谁就可以获得“捞鱼大王”的称号，于是，就为自己定了个目标。

比赛开始了，我的眼睛盯着静静的湖面，等了好久，还没见到一只鱼的身影，把我原来的干劲磨得所剩无几了，就在此时，一只小鱼“扑通”一声游出水面，我眼前一亮，拿着自己的矿泉水瓶准备去捞，这时宇辉也看到了这一动静，可就在我们争抢之时，小鱼已经“隐身”了，我的脸上瞬间显出了个“囧”字……又等了好一会儿，脚边终于浮出了一只小鱼，我心想：“这鱼一定是我的囊中之物了！”我猛然跳出了亭子，只听“扑”的一声，我的半个身子掉入了湖里，衣服都湿了，而林宇辉却捕到了那条鱼，我一下火冒三丈，心想：“我怎么这么冲动，本该是属于自己的劳动成果，却被伙伴给抢夺去了！”不知还将等多长时间，才能等来小鱼儿呢？！就在我不经意间，一群小鱼游了过来，我拿着瓶子就乱挥，不但没捕到一只鱼，还踩到了一块绊脚石，这下整个人摔到湖里，我可算是被这可恶的湖水洗了一次泥巴浴。就在我泄气之时，一条稍大点的鱼居然自己钻进了我的矿泉水瓶里，真是得来全不费工夫啊，这鱼可是自投罗网的，哈哈！我们俩分别都捕到一条鱼，没有分出胜负来，因此，我们两个都是名副其实的“捞鱼王”喽！

后来，我们想了想还是把鱼放回湖里吧，让它们回归大自然，保持生态平衡，做一个保护动物，爱护大自然的小使者。

虽然这件事，已过去了几年时间，但现在回想起来依然记忆犹新，十分开心！

大自然真有趣作文怎么写(篇5)

有一天，爸爸带我去花鸟市场去买小金鱼，我挑了四条，都很活泼可爱！

小金鱼的眼睛闪闪发亮，圆溜溜的、鼓鼓的，身体胖乎乎的，还披着一身红彤彤的鳞片，真惹人喜爱！

只要我写完作业，就给小鱼儿喂食吃。这天，我又给小鱼儿喂食，刚把几颗鱼食洒到鱼缸里，就有三条小鱼儿争先恐后地游过来抢食吃，可是却有一条小鱼在一块石头旁边一动也不动，我还以为小金鱼死了呢！于是，我就用手拍了下鱼缸，谁知那条小鱼一下子又游了起来，原来没有死啊！

我就去问妈妈，金鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？妈妈说不知道。我又去问爸爸，爸爸也不知道，让我去找资料查一查，我在书上也没有查到。最后，我又在电脑上查，电脑上说：因为小金鱼是没有眼睑的，所以才睁着眼睛睡觉。

大自然有许多有趣的现象，有些事情就发生在我们的身边，只要我们仔细观察，就能发现。

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