四年级仙人掌作文600字通用

有很多人认为，作文看似很难实则更难，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，一篇优秀的作文具有很强的感染力。你对于写好作文有没有什么诀窍？请阅读由栏目小编为你编辑的四年级仙人掌作文，请阅读，或许对你有所帮助！

四年级仙人掌作文【篇1】

家里的阳台上，有一盆不怎么起眼的仙人掌。可至于为什么叫它为仙人掌，我也不清楚。

每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔四五天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。

我想：做人，就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。

四年级仙人掌作文【篇2】

有许多人认为，仙人掌是丑陋的，因为它有着一身锋利无比的尖刺，但在我的心目中，仙人掌是最美丽的，因为它有着一种顽强的精神。

沙漠，一个干旱的地方，沙漠，一个可以让植物生长不起来的地方，而就在那里，生长着具有着顽强精神的植物——仙人掌。说起仙人掌，我就不禁想起一个故事。

一次偶然的机会，爸爸出差回来时，给我带回了一个礼物，我看见了，好奇地问道：“爸爸，你带一个什么好玩的东西给我呀？”“你去看看不就知道了吗！”爸爸神秘地说。我打开礼物盒，惊奇地说：“爸爸，这是什么啊？”爸爸说：“这是仙人掌，如果你养得好，它还会开花呢！”听了这句话后，我赶紧把仙人掌放到阳台上，给它浇水。后来，我就天天给它浇水，有时，我还会想：“仙人掌，你快开花吧！”但是，仙人掌迟迟不开花，于是，我一气之下，就连续好几个月不给它浇水，想让它渴死。但，几个月后，它不仅没有死。而且还开出了一朵金黄色的小花，当时，我被这一幕惊呆了。后来，听爸爸说，仙人掌可以生活在干旱的地方，更别谈几个月不浇水了。听了爸爸的一番话，我不禁对仙人掌肃然起敬。

仙人掌，我喜欢你，更敬佩你顽强不屈的精神。

四年级仙人掌作文【篇3】

在学校中间的花坛里，有一株开了花的仙人掌。

那株仙人掌，几乎被人们所遗忘，很少有人去留意它。现在它长得很茂盛，一个圆圆的身子，朵小花插在头上，还有一根根尖锐的刺。他没有像玫瑰那样艳丽；没有像海棠花那样开得迷人；没有想吊兰那样绿发披肩；也没有像月季花那样婀娜多姿；更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校院里，它是多么渺小呀！有的同学喜欢绿发披肩的吊兰，有的喜欢婀娜多姿的月季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

仙人掌的头上共有是一朵小花，它头上的花有十朵都断了，还有一朵花开的正欢。花里面是黄色的，大约有两厘米高，连花里都长了刺。从远处看像一只大苹果，再看又像一只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要有叶子的衬托，仙人掌的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰它一下，手上立刻就会流血。

一位名人说过：“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都用美来装扮大自然，所以每种东西都应该值得人爱惜。

四年级仙人掌作文【篇4】

这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了，陪我学会了写作文，陪我学会了简便运算，陪我学会了说英语。文具盒，我爱你！

二、扩大操场面积，每次上体育课，都会有至少两个班在同时上课，操场就会变得很挤，有些高年级的学生仗着自己有力气，就去欺负低年级的小同学，有时他们打篮球的时候还会碰到低年级的小同学，扩大了操场面积后，这样的问题就会很少见了。

以上范例作文，就是关于五一节关于旅游的作文、五一节记事作文、五一节由来作文、小学生五一作文300字、初中生五一英语作文。希望这些关于五一的作文，能对你有所启发!

44年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们的伟大领袖亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。

四年级仙人掌作文【篇5】

我是丹东市金汤小学一名六年级的学生。我的家乡丹东是一座风景优美，历史悠久的城市，丹东的物产也很丰富，但也有一些不尽人意之处。

具体解读：这一事件只是提示考生，高考作文可能会选取社会责任和良知等立意进行考查。

劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

在作文网已经有三年了吧，我看淡了种种，只是心中明了，我不说，只是安静的看着。我也曾不满过，我也曾被攻击过，我不知道他是出于什么原因对我的麦格进行攻击，为此，我也曾经找到作文网的管理人，让他管理一下评论区，再后来评论自由也可以删除了，但这并没有把我的怒火浇灭，为此我也发表了一个说说，专门针对这件事情，虽得到广泛转发，但再后来仔细想想，那样真的是很肤浅的行为，狗咬你一口，你还要再咬回来么？

同时，我也有过这样的经验。一次，语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是，我在那几天里，和爷爷奶奶一起养花植草，和同学，伙伴一起做实验，遇到不懂的知识便查阅资料，终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着，我又阅读了一些优秀的同类作文，汲取了不同作文的精华。最终，我写出了一篇佳作，一篇成功的作文。

四年级仙人掌作文【篇6】

大部分人喜欢热情奔放的玫瑰花，出淤泥而不染的荷花，还有清香扑鼻的水仙花，唯独我钟爱那生命力顽强的仙人掌。

在暑假里的一天。我忽然看见角落里的两盆小不点，长得郁郁葱葱的。我怀着好奇的心情走进一看，只见他们浑身绿油油的，一根根像小柱子似的直直地挺立着，外表长满了密密麻麻毛茸茸的细刺。咦！这不是被我遗忘许久的仙人掌吗？我很吃惊，我好久没给它们浇水了。这么热的天，很多花儿都蔫了，它们却长得这么好？我疑惑不解地问爸爸妈妈：爸爸妈妈，你们有没有给我的仙人掌浇水呀？他们却一一摇头说：没有啊，我们家有仙人掌吗？这时我才发现，仙人掌的生命力如此顽强啊！它们在没有水，阳光不充足的情况下，居然还能生存下来。我太惊讶了！

想想我，在生活中遇到了一点小挫折就喊苦喊累，想要放弃。刚放假时，我兴致勃勃地要去学游泳，没几天就坚持不了了，真的太辛苦了。看着这长得十分精神的仙人掌，它们好像正用顽强的生命力向我诉说着永不服输的精神，我的心不由得被震撼到了。我赶紧拎着水壶，小心翼翼地帮仙人掌浇水，生怕它们太渴了。自从发现了它们，我每天早晨起床第一件事就是看看它们，然后去学游泳。我相信，坚持就是力量，我要像仙人掌一样顽强地去面对一切。

现在我已经学会游泳了，我知道是仙人掌给我的力量：永不言弃，永不服输，就一定能战胜困难！

四年级仙人掌作文【篇7】

仙人掌是一种奇特的植物。一般来讲植物的主干、茎、叶分得都很清楚，可是仙人掌却不是这样，只看见一些绿色的“小手掌”在叠罗汉，这些小手掌就是它的茎。“小手掌”上长着白色或浅黄色的细刺，这些细刺就是它的叶片。还有的仙人掌是绿叶的“小拳头”或绿色的“柱子”在“叠罗汉”，“小拳头”和“小柱子”上也长着同样的细刺。刺很硬，不小心碰下，还扎人呢！

仙人掌怎会长成这种样子的呢？原来仙人掌生活在热带和亚热带的大沙漠里，那里高温少雨，为了减少叶子水分，大叶子就逐渐变成细针状，而茎就变得肥肥厚厚的，可以储存很多水分。仙人掌的根很长很多，可以从地下很深的地方吸收水分。就这样仙人掌改变了自己，适应了恶劣的自然环境，顽强地生存下来。

仙人掌也会开花，在它的顶部开着一朵红色或黄色或浅红色的艳丽的花，像带着一顶漂亮的小帽子。

仙人掌全身都是宝，它可以制成药，治腮腺炎、痤疮、止咳，还可以治拉肚子。晚上睡不着觉，也可以吃仙人掌入睡。在沙漠中，可以喝仙人掌的汁解渴，而且还是“纯净水”哦！在电脑前放一盆仙人掌植物，还可以防辐射。

在我们欣赏仙人掌的奇特时，更要记住仙人掌的花语是“坚强”！

扩展阅读

四年级仙人掌作文(汇总4篇)

栏目小编特意为大家收集整理了“四年级仙人掌作文”，希望本文内容能给您提供帮助。在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作文可以增强我们的专注力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。

四年级仙人掌作文 篇1

9月份，爸爸给我买了一盆仙人掌，浑身黑绿，叶片呈椭圆形，长满了细细的像针尖一样的小刺，活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它，一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的，我多么希望仙人掌能快快长大呀!可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱，这一个月内都不用再给它浇水了。

仙人掌就放在我们家的阳台上，我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没

一周以后，我无意中发现仙人掌居然长出了根，完全变了样。我非常激动，原来它没死!我赶紧把空花盆装上泥土翻松，充分耙细、耙平，使土壤松软透气，然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳，隔三五天给它浇上一回水，让它喝个饱。而且通过上网，我还知道仙人掌的刺是它的叶片，肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养，所以长得很快，一夜之间它就像树枝分杈一样，又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌，像是它的手。看来它要发芽了!

果然，两天后，仙人掌长出了一厘米的嫩芽，草绿色的，嫩芽上有刺，摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确，我的细心呵护得到了回报，一连几场秋雨后，院子里枯枝败叶铺了一地，个个花落枝折，唯有仙人掌不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴了，一个张扬的生命!

11月份初，仙人掌开花了，淡黄色的，好看极了。可惜开花的时间太短了，没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过，因为明年春天它还会再开花的!

四年级仙人掌作文 篇2

你们知道吗？在荒无人烟的沙漠中，长着一片又一片绿色的仙人掌。它们形态各异，远远望去，高大的仙人掌就像是一个个威武的士兵，头戴钢盔，手拿兵器，巍然屹立在祖国的大地上，守护着我们的祖国；矮小的仙人掌呢，就像是散落一地的绿色纽扣。倘若你走近一点再看，会发现那高大的仙人掌，像极了一棵棵脱光了叶子的大树树干被涂上了绿色油漆，并插满了钢针，而那些矮小的仙人掌呢，就像无数双被展开的绿色小手套，一只连着一只，让人产生许多遐想。

仙人掌的根，在一般情况下我们是看不到的。据说有的仙人掌的根可伸展到30米以外的地方，因为沙漠太干旱了，仙人掌只有广泛地分布它的根，才能在短时间内吸收水分，保证仙人掌的生长需求。

仙人掌的茎形态各异，它们有的扁平如镜，有的山峦重叠，有的细长如蛇。如果你把它的茎剖开，里面是鲜嫩多汁的肉，吸允里面的汁液，你会觉得顿时清爽可口。

听完我的介绍，你也一定认识它了吧！

四年级仙人掌作文 篇3

墨西哥有仙人掌之国的名称，是墨西哥的国花。下面请看网整理的观察仙人掌的日记，希望你喜欢。

观察仙人掌的日记一

9月份，爸爸给我买了一盆仙人掌，浑身黑绿，叶片呈椭圆形，长满了细细的像针尖一样的小刺，活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它，一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的，我多么希望仙人掌能快快长大呀。可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱，这一个月内都不用再给它浇水了。

仙人掌就放在我们家的阳台上，我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没开花了没可是，前不久却发生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗断了。看着它断裂处流出来的白白溶水，我心里很难过，仿佛失去了心爱的小伙伴。我不舍得扔掉它，就把它轻轻放在一个空菊花盆里。

一周以后，我无意中发现仙人掌居然长出了根，完全变了样。我非常激动，原来它没死。我赶紧把空花盆装上泥土翻松，充分耙细、耙平，使土壤松软透气，然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳，隔三五天给它浇上一回水，让它喝个饱。而且通过上网，我还知道仙人掌的刺是它的叶片，肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养，所以长得很快，一夜之间它就像树枝分杈一样，又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌，像是它的手。看来它要发芽了。

果然，两天后，仙人掌长出了一厘米的嫩芽，草绿色的，嫩芽上有刺，摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确，我的细心呵护得到了回报，一连几场秋雨后，院子里枯枝败叶铺了一地，个个花落枝折，唯有仙人掌不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴了，一个张扬的生命。

11月份初，仙人掌开花了，淡黄色的，好看极了。可惜开花的时间太短了，没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过，因为明年春天它还会再开花的。

观察仙人掌的日记二

自从搬了新家，妈妈为了净化家里的空气，便养了许许多多的花，有君子兰、菊花、滴水观音、、它们互相争艳，是那样美丽。而我却偏偏喜欢那耐旱而又一丝不苟的仙人掌。

我喜欢它就去观察它。这不一大早我就起了床，跑到仙人掌旁边。咦。仙人掌的顶部怎么会有一个毛茸茸的小球球，于是我就问妈妈这是什么，妈妈说：这就是仙人掌开花之前的征兆。听妈妈这么一说我就更喜欢仙人掌了，要知道仙人掌开花需用好几年的时间。我在花盆内放了许多的沙土，并且把它放到阳光充足的阳台上，经过我精心的呵护，仙人掌在逐渐的成长。过了几天，仙人掌毛茸茸的花蕾中间有一朵含苞欲放的花蕊，散发着阵阵清香，外面有一层嫩白色的花瓣、里面有一层黄色的花蕊、再里面还有一些花粉。你瞧。这一朵黄白色的仙人掌花在一片片丑陋带刺的仙人掌上安家落户，散发着沁人心脾的清香，好像一个活泼可爱的小精灵在这一盆仙人掌里翩翩起舞，为仙人掌又增添了许多的色彩。

每次回到家，我都会闻到仙人掌花的阵阵清香，我越来越喜欢这一盆花了，在我们的精心呵护下，仙人掌正在茁壮成长。

观察仙人掌的日记三

星期天，我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然，我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。

于是，我便去问爸爸：爸爸，为什么仙人掌会长成这个样子呢爸爸说：那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。我好奇地欣赏着这特殊的花。心想：为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢如果没有叶子，为什么会生存得这么好呢我通过仔细观察，查找有关资料，终于发现了一个秘密。原来，仙人掌身上的刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热又干，如果它生出一片片的大叶子，很多水分就会从叶子上发挥掉。所以，仙人掌的叶子变成了刺，肉质的茎内储存了黏性的浆汁，能较好的吸收并保持体内的水分。啊，仙人掌身上的刺原来就是叶子啊。我终于明白了仙人掌的肉厚刺多，是适应了干旱环境的结果。

此外，爸爸还告诉我，仙人掌大面积的刺，不但会减少水分流失，还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信，就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊。怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存，竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶，叶就是刺，这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信，生活中的问题无处不在，只要你认真观察、善于观察，就会发现许多你不知道的秘密。

四年级仙人掌作文 篇4

有的人喜欢艳丽迷人的玫瑰，有的人喜欢温馨高雅的兰花，还有的人喜欢高风亮节的竹子，但是我喜欢坚强刚毅的仙人掌。

仙人掌生长在荒无人烟的沙漠，沙漠里的太阳非常炎热，水分十分缺乏，很少植物能够生长。但是，只有仙人掌能够克服这巨大的困难。它吸收的水分非常少，而被太阳照射非常强烈，尽管如此，它却依然坚强。科学家曾做过一个实验，六年不给仙人掌浇水，任其自生自灭，想借此考验一下仙人掌的生命力。最后，出乎所有人的意料，仙人掌竟然顽强地存活了下来，依然悠然地伸展它的四肢，微笑着面对炽烈的阳光，快乐地生活着。

我很喜爱仙人掌这种坚强刚毅的品格。它常常激励着我向它学习，学习它刚强、坚忍，迎难而上，不畏艰险的精神品质，学习它要求得少，却贡献得多的高尚情操。每当我被人忽视时，我心中的仙人掌就变得高大威武起来，它舒展着身子，向我招手说：“水曾六年没理我，我都能活下来！”这时，我便有了莫大的勇气，去经受人们的漠视；每当我遇到挫折时，我心中的仙人掌就变得快乐活泼起来，它努力地面向太阳，微笑着对我说：“沙漠让我变得更加坚强！”这时，我便有了十足的信心，去挑战生活中的困难；每当我想要乱花钱时，我心中的仙人掌就变得严肃冷漠起来，他俯身对我说：“我只要一点点水分就已足够！”这时，我便蓦然一惊，想到自己索要了那么多，却付出了什么？

我赞美你们，所有具有“仙人掌精神”的人！而我也要努力地成长为一株“仙人掌”。仙人掌十分坚强、刚毅，它们无私奉献。这世上有很多具有仙人掌精神的人们！像大街上的环卫工人，在大年初一，也要到街道上清扫垃圾；像时刻待命的消防叔叔，越是节假日，越要提高警惕；像建筑工地上的农民工，付出辛勤的汗水，造出美丽的高楼大厦；更像辛勤工作的编辑，遴选、修改出美丽的文字，把光环让给别人，把劳累留给自己。哦，多么美的“仙人掌”啊！你们是我心目中最美的风景。

你们坚强、刚毅，迎难而上，不畏艰险。在浮躁的闹市，你们可以“清热”；在急功近利的地方，你们可以“解毒”。你们索求得少，付出得多。你们永远是这世间的楷模！

我的仙人掌作文四年级500字精选

我们经常会被老师要求写作文，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。想要写好一篇作文需要怎么做呢？由此，有请你读一下以下的“我的仙人掌作文四年级”，请阅读后分享你的朋友！

我的仙人掌作文四年级 篇1

上星期三，邻居阿姨送给了一盆，挺高兴的，而我却怎么看它怎么不顺眼，把它丢在一旁，不管它。

妈妈好像看透了我的心思，对我说：“不要以貌取人。”接着，妈妈讲起了她小时候的事情：记得那是妈妈六周岁时，得了腮腺炎，由于家庭状况不好，没有及时治疗，外婆找来仙人掌，把仙人掌的“头”切下来，拔掉刺，捣碎敷在妈妈的脸上。过了一会，妈妈的腮就不疼了。又过了一两天，腮腺炎竟然好了。我听后大吃一惊，对仙人掌有点兴趣了。

仙人掌不和其他花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”来衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛的作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血和治疗冻疮。它也可以食用，做出可口的菜肴……你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也为它骄傲呀！

中的一切事物都会给我们不同的启示。仙人掌也给了我们很大的启示：在生活上，学会独立生存的能力，不断的磨练自己的意志，在学习上，要坚韧不拨，敢于吃苦，学到更多的知识，将来自己也会像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做出贡献。

我的仙人掌作文四年级 篇2

仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美,但我却十分喜欢她。

仙人球是一种球状植物,身上有一道道的沟,沟的边上长满了刺。

有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:仙人球,你好啊

过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

我的仙人掌作文四年级 篇3

在沙漠中，什么植物是可以不怕风沙，不怕干旱地生存下去的呢？没错，就是仙人掌！在我家里就有一盆如此坚强的仙人掌。

仙人掌浑身呈现深绿色，态度十分严峻，对谁都不信任，都亮出身上的刺。它身上是一根根三四厘米的刺，外面一头是尖的，而扎入里面那一头却是挺钝的。仙人掌是一种最耐渴的植物，即使半个月不浇一次水，，它也不会枯萎，还可以继续活下去，生命力堪比小强。不仅耐渴，遇到狂风暴雨，它也可以去克服这个困难，生存下去，这都是因为它有一颗不怕困难，勇于克服的心！

不仅是仙人掌，我们人也一样。在平时生活中遇到了难以解决的困难，我们是不是要像胆小鬼一样去逃避这个问题呢？当然不是！我们应该像仙人掌一样，遇到困难就要勇于去面对，想办法去解决它，也许一开始的时候你会感到十分困难，十分艰辛，不想去突破。可是当去解决了这一个个难关以后，你就会恍然大悟，自己对自己说：“原来是那么简单的，我还以为很难呢！”下一次你再遇到困难时你就会充满信心地面对困难了。

仙人掌是坚定的一个代名词，在狂风暴雨前不为之所动，迎难而上，把这个困难克服。我们一定要做一个不怕困难，勇于去克服困难，在困难前不为所动的人，这样就没有困难可以阻挡我们前进的脚步了！

我的仙人掌作文四年级 篇4

一个多月前，我和爸爸妈妈一起到花店里买花。我和爸爸妈妈看了许多花，但是看过的花都不满意，知道为什么吗？这是因为我喜欢绿色的植物，爸爸喜欢会开花的植物，妈妈喜欢不用浇太多水的植物，要同时满足这三个需求可不容易，最后我们选了一盆仙人掌。

一天，我问妈妈题目：“为什么仙人掌上会有刺啊？”妈妈回答道题目：“我也不知道啊，你在百度上搜一下吧。”

于是我和妈妈一起开了电脑，并在电脑里的百度网页中搜索了“仙人掌为什么长刺？”，然后点了“百度搜索”，顿时电脑屏幕上跳出来许多答案，我随便点了一个，这上面写了题目：“在干旱的环境里水分来之不易，仙人掌类植物，由于它长期生长在缺雨少水的沙漠里，为了适应酷旱的环境，经过千千万万年的演变过程，体态变了样。叶子退化了，变成了针状或刺状，这就从根本上减少了蒸腾面。仙人掌类植物正是以它体态的变化来适应干旱环境，这就是仙人掌长刺的缘故。”

原来仙人掌经历过磨练才出来的，我想我也要经历磨练才能变成未来的博士。

我的仙人掌作文四年级 篇5

嗨，大家好，我是一颗小型的仙人掌，我身穿一件绿色的衣服，我衣服上有很多刺，你可以别小看了它，它可是我的自卫武器，别人碰到我衣服上的刺，肯定也会疼得哇哇大哭的，我的小主人之前也被刺疼哭过。

我闻起来一点香都没有，从远处看，我的小主人说，我十分像几只绿色的刺猬叠在一起。有一天小主人还对我说：这风好大呀!你竟然丝毫不动，真像一位士兵!是啊，我可也不愿意离开自己的岗位呢!

我还具有药用价值，只要用镊子我的刺拔掉，然后将我的果肉切下一部分，再把我的一部分果肉压烂成泥状，敷在有炎症的地方就可以起到消炎止痛的功能了，效果可好了。

我的生命力也很顽强，我可以在沙漠这样干旱的地区生存。很多沙漠求生者总把我当做食物吃，能帮助别人，我也十分开心。有一次一位科学家说我富含丰富的维生素等微量元素，小主人为了消除他的好奇心就把我的一部分切开，他难过地以为我死去了。是因为他自己的好奇心要死去了。我为了让小主人不再伤心而努力让自己恢复，果然不出所料，没过几天，我的伤口就好了，小主人开心极了，一个劲儿夸我生命力顽强。

这就是我，十分顽强而又有用的我。

【作文参考】 仙人掌小学作文其四

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？那么下面是作文5000网精选的《【作文参考】 仙人掌小学作文其四》内容定会对你有所帮助。

有人喜欢经久不凋的月季，有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢鲜艳富丽的牡丹，但我却喜欢坚强不屈的仙人掌。

仙人掌长长的，绿绿的，身上带着许多又长又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，会让你疼痛不已。仙人掌主要生长在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因为它的长相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。

仙人掌是坚强不屈的。一片绿色的仙人掌，折断掉到地面上了，我们以为它都枯死了呢。但是奇迹发生了，它用身体内的养分，又培育出另外一片生机勃勃的小仙人掌来，这才真叫“落地生根”呢。

但是仙人掌却不喜欢多喝水。有一次小桔灯的两盆茂盛的仙人掌，被我们可爱的杨桃老师和梅子老师浇多了水，我们的仙人掌就活生生地被淹死了。

仙人掌还可以治病。记得有一次，我得了腮腺炎，医生说：“你回家把仙人掌的皮弄开来和药膏一起敷在脸上，就会消了。

仙人掌没有荷花的香味，没有玫瑰的艳丽，就连所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它这坚强的精神，是我们学习的榜样。

仙人掌三年级作文精选

相信作文对于大家来说都不陌生吧，作文可以永久保存，永久保存回忆，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。您知道作文需要注意哪些方面？你可以读一下我们整理的仙人掌三年级作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

仙人掌三年级作文 篇1

我家的窗台上，放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强，不管有水、没水、天冷、天热，它总是那么绿，绿得那样可爱。到了冬天，别的花已经落叶了，它绿得就更好看了。

仙人掌不光是颜色好看，它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼，近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面，这就是仙人掌的茎，这多奇怪呀！更奇怪的是茎上没有一片叶子，可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了，就变成了刺。这些刺小的有几毫米，大的有一厘米多，就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它，它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说：“仙人掌是开花的，但不常开花，它的花是黄颜色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌，不仅爱它一年四季总是那么绿，那么奇特，我更爱它有顽强的生命力。

仙人掌三年级作文 篇2

我想做鸟儿，飞翔在湛蓝的天空中，自由的`飞；想做鱼儿，在清澈的水池里，自由的游动，倾听大自然的心声；也想做一颗参天大树，给孩子们带来清凉；但是我更想做一盆仙人掌。

我的样子虽然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺，这是自我保护的手段，我的叶子东一片西一片，就像很多的手，这就是我的名字的由来，我可以生长在恶劣的环境当中，比如说沙漠，我几个月不喝水，也能生存下去，我也可以被养在家里的阳台上，如果主人一星期忘记给我浇水，没关系，我不会死，如果主人一人月不给我浇水，我也不会死，如果一年不给我浇水，我也不会死，因为我有充足的水分，即使我要死了，给我一小滴水，我也可以起死回生。

我还能治病，如果有人受伤肿了起来，就得我出马，剪我的一片叶子，小心意义地把皮给去掉，去的时候不要被刺到，敷上去之后，会很凉爽，也很舒服，我的作用除了可以消肿之外，还可以熬药喝，我的用途很多，数也数不完，不要看那些美丽的花，它们虽然有美丽的外表，但是很快就会枯死，我不是夸自己，也不是批评其它漂亮的花，我只是一种平凡的话，我要和你们说：“我的外表虽然很可怕，但是我的心灵是纯洁、善良的，每个人都不喜欢我，我真的很难过。”

我在默默地努力，想让人们喜欢我。这就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心声。

仙人掌三年级作文 篇3

在我家的阳台上，种着一盆仙人掌。仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是用来自卫的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它仍掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

五一期间，我们一家人到三亚旅游，忘了给仙人掌浇水，在去三亚的路上，我突然想起了这件事，着急得像热锅上的蚂蚁。当我旅游完急急忙忙赶到家里时，却发现，仙人掌还好好的挺立在阳台上，并没有干枯，这是怎么回事呢？我从《十万个为什么》中找到了答案。原来，仙人掌是生长在缺水的沙漠中的植物，为了适应干旱环境，它的叶子逐渐退化成尖尖的刺，就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的茎，茎可以储藏水分，尖刺状的叶既可以帮助保存水分，又可以帮助汲取雨水，所以，增强了抗旱能力，能够在久旱无雨的沙漠中顽强生存。

哦！原来是这样啊！没想到，在植物王国中，也有无穷的奥妙啊！

仙人掌三年级作文 篇4

我最喜欢的植物不是花中之王牡丹，也不是娇嫩的玫瑰花，而是强悍的仙人掌。

它的生命力顽强，可以在沙漠中生活，还有它的水分极高。

它的茎是片状的，像熊掌一样，叶子是一根根小刺，它的刺刚长出来时，雪白雪白的。大家可不要小瞧它噢！这可是它重要的气孔，只要把它身上的刺拔掉，气孔就会像拧开水龙头一样，溢出绿色的汁水。

它的花瓣是黄色的，长在仙人掌的顶部，远看好似一顶帽子。

说起它的作用。不仅能预防高血压，还能预防冠心病。仙人掌有股淡淡的香草味，还有点苦涩。

仙人掌就像一位坚强的士兵，它身上的刺仿佛就是它的铠甲，同时还是边防军人的救命稻草。在遥远的沙漠地区，边防军人总是很难喝到水，过着艰苦的生活。边防军巡逻常常要很久才能回家。沙漠里，水比金子重要，边防军只要看到仙人掌，就会狼吞虎咽地跑过去，对它动“刑”，用军刀把刺拔掉，切成一块一块，吃了它补充水分。

仙人掌它那顽强的精神，真值得我们每个人学习，我爱仙人掌，更爱它乐于奉献的精神。

仙人掌三年级作文 篇5

我家我五楼的阳台上种着许多植物。有四季常绿的富贵竹，有色彩斑斓的菊花，有香气扑鼻的夜来香但我最爱那盘碧绿的仙人掌。仙人掌的外表并不好看。它全身披着碧绿的衣裳，还长满了细细的、尖尖的刺。如果你不小心用手一摸，就会被它那尖尖的刺扎到，有一种刺痛的感觉，甚至还会出血呢！仙人掌的叶子长得奇形怪状的，像一双双大手似的。我想，仙人掌可能就是因为它这样的叶子而得名的吧。

仙人掌虽然其貌不扬，但却很耐旱。听爸爸说仙人掌是一种很耐旱的植物。我问爸爸：如果连续七八天都不给仙人掌浇水，它还能活下来吗？当然能！爸爸非常肯定地回答。我有些不相信，便决定做个实验证明一下。于是，我连续七八天都不给仙人掌浇水。直到第九天，我才上五楼去看仙人掌，结果那盘仙人掌还是好好地活着，而且还是那么碧绿。从此，我对仙人掌的感情更加深厚了。仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强。即使你把它的一根枝折断了，也不会影响它的茁壮成长。只要你把那根折断的枝插进泥土里，它就会重新发芽，长出一个新的生命来。每当夏天到来时，仙人掌便会开出一朵朵小黄花。花朵虽然不像牡丹娇贵，不像米兰那样鲜艳，可是，那一朵朵的小黄花会不时的发出阵阵香味，使你心旷神怡。特别是在冬天的时候，无论北风怎样地呼啸，它总能威武地站直着身体，像一位身强体壮的士兵一样在站岗。仙人掌除了耐旱、生命力强之外，还能给人治病。它的茎有清热解毒的作用。我喜欢仙人掌。因为它不仅有顽强的生命力，而且还能给人治病。

仙人掌三年级作文 篇6

我家有一盆仙人掌，是妈妈前几个月从市场买回来的。

我端着这盆仙人掌仔细地观察，仙人掌可真美丽呀!你瞧，多像一位小朋友伸开手臂，向我挥手。仙人掌刚出来的时候嫩嫩的，小小的，刺是短短的，软软的，长大后的刺是长而尖，因为好奇，于是我伸手去摸过去，刚摸上去的那一刻，手扎针似的疼，我赶快从仙人掌把手拿下来一看，呀!手上流出来一点血。难道仙人掌是用它坚硬的刺保护自己不可以随便欺负的，才让自己变得强大变，更加生机勃勃。

仙人掌不仅美观，而且可以食用，它是多肉植物，即营养又健康。

仙人掌一身都是宝，它不仅可以吸收空气中的二氧化碳转化为新鲜空气，让我们吸收更多的新鲜空气。而且仙人掌的汁液可以让我们美容养颜。

仙人掌还很顽强，三四天不浇水它都可以活下来，无论刮风下雨，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，它永不倒下，你说它顽强不顽强。噢，仙人掌不仅有一个精神，就是无私的奉献，仙人掌长大后，为人类献出了自己所有的价值，可以说它的精神是无私奉献的。

这就是我家的仙人掌，我应该向它学习这种顽强和无私奉献的精神。

作者：吴梓君

仙人掌三年级作文 篇7

我家种了一盆仙人掌，因为它摆在窗台，我经常给它浇水。

我家的仙人掌叫仙巴掌。他长得绿油油的，身体长长的、扁扁的，像一块碧玉，上面又有两片小小仙人掌，像一个小假山模型，看起来生命力很强。仙人掌身上有像针一样的硬刺，这些刺是从它身上的小疙瘩上长出来的，是用来保护自己的武器。仙人掌的根非常粗，这样一次就能喝很多很多的水，所以即使超过一个星期不浇水，仙人掌也会像个小士兵坚挺的站在那里。

仙人掌是一种很好养的植物，它还会开花呢，不过要三年才开一次花，它开的花黄黄的特别的好看。仙人掌的花开在仙人掌的顶端，远远看去像一只美丽的蝴蝶，它还是个花骨朵时，像一个竖着的小白菜，多有趣啊！

看着仙人掌，仿佛觉得我也是一棵穿上铠甲的仙人掌，突然，有小虫向我飞来，我立起我的尖刺，它立马飞向了别处，我旁边的仙人掌为我刚才的胜利欢呼，哈哈哈，有一身刺的铠甲真好！

我可真喜欢我家的仙人掌！

仙人掌三年级作文500字3篇

作文5000网主题阅读推荐：“仙人掌三年级作文”。

大家对于作文都非常熟悉吧，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，什么样的作文才是让人念念不忘的？作文5000网编辑为您准备了仙人掌三年级作文，敬请您浏览本页内容！

仙人掌三年级作文 篇1

1、一片片的仙人掌就像我们扁扁的手掌，它就像军人一样站在窗前的花盘（花盆）里，我每周给它浇一次水。2、这一天，爸爸见糨长得（？）那么快，分子（？）快被撑破了，所以给它换了一个盆子，可是没过多久它就枯萎了，我好难过，因为和它一起是多么快乐。爸爸安慰我说用不了多久仙人掌就可以恢复如初，果然过了一两个星期，仙人掌又精神焕发地站在了窗前，我别提有多高兴了。3、仙人掌可有趣了，它一年四季都是绿的，开出的花有各种各样的颜色有红色、有白的、有黄的美丽极了，别看它浑身长满刺很可怕，其实那尖刺是它的叶子。听说叶子越大蒸发的水分越多，叶子越小蒸发的水分越少，所以聪明的仙人掌能生活在一望无际的大沙漠里（简要的介绍一下仙人掌的样子和特点，还写出了其中的道理）。仙人掌生命十分顽强，无论是干旱还是潮湿，无论是炎热还是寒冷，它都不在乎。仙人掌还能净化空气我更喜欢仙人掌了（写出了自己喜欢的原因）。4、希望我们家里能多种几盘不同品种的仙人掌。

仙人掌三年级作文 篇2

我家有一株绿色的仙人掌。你知道张仙人的名字是怎么来的吗？那是因为仙人掌看起来像长满刺的手掌。我很喜欢我家这种仙人掌。

我家这种仙人掌长满了刺，不要看不起刺。这是他的武器。我记得有一次，浇水的时候不小心把它打翻了脚。结果他好像报复我，把我的脚变成了七星踏板。现在想起来还是觉得钻心的疼。

春天万物复苏，大地春暖花开。仙人掌妈妈从他的茎上生下了一个娇嫩的婴儿。为了让宝宝健康成长，我把它放在妈妈后面，怕被喜欢偷袭的爷爷吹死。渐渐地，在春雨姐姐的帮助下，仙人掌宝宝一点点长大，他也开出了一朵小小的红花，像一个穿着粉色裙子的小女孩，在蓝色的舞台上翩翩起舞。仙人掌也可以治病。二年级得了流行性腮腺炎，我奶奶割下一棵仙人掌，然后把刺一根一根拔掉，最后把仙人掌压成汁贴在我脸上。过了几天，病情真的好转了。

仙人掌没有玫瑰漂亮，没有牡丹艳丽，没有茉莉芬芳醉人，但我就是喜欢他不为人知的精神。从仙人掌开始，我也学会了做一个有用的人，不是做一个正派的人，而是对别人。对社会毫无贡献的人。

仙人掌三年级作文 篇3

远在沙漠地区的仙人掌，要常年忍受沙尘暴的侵袭，但为什么它能挺立在沙漠地区呢？为了探究谜底，我从花店那儿买了一株仙人掌，把它锁在屋子里，不浇水也不施肥。十几天过去了，我去看看仙人掌，没想到它还是那么生机勃勃，披着绿色的外衣，一点儿也没萎靡不振的痕迹。

我虽然实地考察过仙人掌可以耐干旱，可我还是不明白其中的科学道理，于是我带着疑问跑到爸爸跟前，爸爸说：“仙人掌在沙漠地区，它进化成了耐干旱的结构，这样它才能常年忍受沙尘暴的侵袭和缺水的环境。”我又好奇的问道：那仙人掌没有叶子，哪来的养分呢？如果有，它的叶子在哪呢？爸爸说：“其实仙人掌的刺就是它的叶子，如果仙人掌有叶子的话，那么他的水分就会很快流水，而仙人掌大面积全是刺可以让它水分缓慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性浆汁，可以较好地保存水分。仙人掌的多刺还能保护它不受伤害。”爸爸说完我似懂非懂地点点头。

我的仙人掌作文左右集锦

大家一定都经历过这种写作文的经历，作文能够丰富我们看待事情的角度，如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，你肯定在找优秀的作文吧！经过搜索和整理，作文5000网为大家呈上我的仙人掌作文左右，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我的仙人掌作文左右【篇1】

小的时候我就对仙人掌很好奇，因为它全身都是刺，不需要怎么浇水，却生长的很好，四季长青。

仙人掌它全身长满了刺，有着自我保护的能力；它不像其他植物那样柔弱，需要你的细心照料；它的花不像其它花一样招蜂引蝶，却给人很朴实的感觉，就像古代的妇女很守本分；它有着坚强的意志，不会被酷寒所打倒；在茫茫的黄沙里有一点绿，那一定就是仙人掌，因为他有着惊人的毅力，不论环境多么恶劣，他都只是淡淡一笑，昂首挺胸的顶着烈日，守护着他的故乡。

记得我很小的时候家里的凉台有很多盆栽花，其中有一盆就是仙人掌。当时的我很喜欢花，每天都给他们浇花，起初我对仙人掌很好奇，当时的我还不知道它叫什么，只是以为它浑身长满了刺。可是春天所有的花都开花了，可它还是老样子，我很生气，把它转移了地方，丢到了一个不起眼的角落，开始还偶尔给它浇浇水，后来我也淡忘了这事，就这一天天过着，我都快忘了它的存在。第二年快夏天搬家的时候我无意的发现了它，天啦这家伙居然还活着，还开了花，好大一朵白色的花啊，那么的冰清玉洁，太美啦，那一刻它把所有在我心里美丽的花朵都给比了下去，我也把它带去了新家。

其实在我们的一生中会遇到很多逆境，但只要我们不畏艰险，有着顽强的意志就能战胜这些不如意的逆境；阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

我的仙人掌作文左右【篇2】

有人喜爱高贵的牡丹，有人喜爱淡雅的荷花，有人喜爱傲雪的红梅……而我却喜爱我家阳台上的那盆仙人掌，因为它具有顽强的生命力，一年四季都是那样的青翠欲滴。

仙人掌身披绿色带刺的铠甲，那是它保护自已不被受伤的利器。假如有哪只不知死活的小动物想要伤害它时，只要碰碰它的铠甲大衣，保证能带给小动物一生恶梦般的回忆：“在我年幼的时候，有一次淘气，想要伸爪欺负人家仙人掌时，却没料到……呜呜呜……”

听到这里，你们一定知道仙人掌的厉害了吧？不过厉害归厉害，而令我最欣赏的是仙人掌具有极其顽强的生命力。

去年暑假，

爸爸

去外地办事，我和妈妈去白银姥姥家度假，好长时间都没给阳台上的花浇水了。等我和妈妈回家时，那些花儿一个个都耷拉着小脑袋、一副副无精打采的样子，唯独那盆浑身带刺的仙人掌还是和以前一样神采奕奕，气度不凡！这点令我十分惊讶，为什么仙人掌不口渴啊？后来从妈妈那儿得知：仙人掌是热带植物，沙漠里到处都有它的踪迹。沙漠里气候炎热，那里很少下雨，但仙人掌能熬过炎热的夏季顽强地活着，这就样，它经受了严峻的考验，始终快乐地生长着。

听了妈妈的介绍后，我越发的喜爱仙人掌了。仙人掌不只是有顽强的生命力，它还能偶尔开上几次花呢，你们说，这个带刺的家伙竟能开花，这点有趣吧？仙人掌开出的花是橘黄色的，花蕊是淡黄色的.，好看极了！仙人掌在橘黄色花朵的衬托下，愈发的青翠欲滴了！

那个曾经令我讨厌、扎伤过我手指，被我诅咒过n次的仙人掌，如今在不知不觉中，竟然让我喜欢上了！也许，是它那顽强不屈的生命力感动了我吧，我爱仙人掌！

我的仙人掌作文左右【篇3】

浑身长满刺，顶着一个爆炸头，穿着一件绿衣裳，椭圆形的身子，你们猜到它是何许人也了吗？没错，它就是特别的仙人掌！

。

看！仙人掌是有点难看，但是我欣赏它的姿态。它具备顽强的生命力，即使在沙漠里生活，也不会死掉。有一次，我们全家去日本大阪玩，去了十多天，我想花和仙人掌都死了吧？一进门，我迫不及待地跑到阳台上，花儿们都奄奄一息了，只有仙人掌还在倔强地生活着，我摸了一下它的小刺，啊！还是那么扎人。我想：仙人掌可真健壮！

仙人掌六十年才开一次花，是那种淡黄色的小花，好看极了。仙人掌还可食用，具有清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功能。听吴老师说，她小时候有一次咳嗽严重，久治不愈。她妈妈把仙人掌的小刺拔掉，切成小块，和鸡蛋一起炒着给她吃，很快她的病就好了。哇！仙人掌好神奇啊！如果有电脑的地方，放一盆仙人掌，还可以防辐射呢！

我喜欢那特别的、富有生命力的仙人掌！

我的仙人掌作文左右【篇4】

我家阳台上养了一盆仙人掌，它是我的植物朋友。

仙人掌是绿色的，身体上长满了细细的小刺，远看像个绿色的小刺猬，近看像一个长满刺的足球。

众所周知，仙人掌是一种生命力特别顽强的植物，特别耐旱。我心想：如果三个星期不给它浇水会怎样呢？

三个星期很快就过去了，当我"","","","","",""来到阳台一看，惊得下巴都快掉到地上了，三个星期没喝水的仙人掌竟然还是那么生机单元作文勃勃。

我在电脑上查了一个资料，知道了原来仙人掌原先是有叶子的，但因为它的故乡是终年干旱少雨的撒哈拉沙漠，而叶子较宽大的植物蒸发的水分多，很难在干旱的沙漠里生存下去。所以，为了能生存下去，在漫长的岁月里，仙人掌改变着自己，叶子渐渐变成了肉刺。就这样，仙人掌的叶子退化了，靠茎制造营养。

仙人掌虽然长相普通，但它的用途可大了。它可以治疗各种疾病，还能kang辐射呢。难怪妈妈的电脑旁长年摆放着一盆仙人掌，我下子就想明白了。

我的话题作文植物朋友真厉害啊，我非常喜欢它！

我的仙人掌作文左右【篇5】

卧室的阳台上，摆放着一根大约50厘米的仙人掌。当初，从花店里买回来的时候，只有大概十厘米，就像小婴儿的手掌那样稚嫩，身上的小刺都那么的柔软，栽种在口小腰细的花盆里。因为奶奶从没指它能长这么高。几年之后，一株分成几根枝子杆。每片大的仙人掌上又长出了新的仙人掌，早已经不是原来的模样了。要不是奶奶用一根小竹竿把主杆撑起来，它那直直的腰早被新的仙人掌压弯了。

一天，我走近奶奶的阳台上，不由的惊叹，这么高的仙人掌竟然在这么小的花盆里长得这么旺盛。怀着一颗好奇的心，在网上查阅了资料。原来仙人掌喜强烈光热，耐炎热、干旱、瘠薄、力顽强，生长适温为2030℃。噢！原来仙人掌可以在如此恶劣的下生存。

它具有如此顽强，如此不畏难的精神，让我想到了抗击疫情一线的医护人员，疫情爆发期间，隔离区的医护人员穿着防护服，里三层，外三层一样都不能少，全身上下裹的严实不透气，口罩戴久了有时感觉出气困难，还会留下勒痕。为了减少上厕所，有人都穿上了纸尿裤，连续几天的工作，衣服湿透了，累了就在过道中休息了会儿。醒来又继续战斗，他们就像沙漠中的仙人掌一样，不怕病毒，不惧艰险，勇往直前，用生命挽救了更多的生命。

阳台上的仙人掌依然挺拔，抗击疫情的医护人员依然在战斗，我爱仙人掌，也那些奋战在一线的医护人员！

我的仙人掌作文左右【篇6】

每当你在沙漠中迷路时，只要你看到了一片绿色，告诉你那就是仙人掌。为什么仙人掌能在这么恶劣的情况下生活呢？

这是因为：仙人掌科植物，它们的叶子退化，可以减少水分蒸腾，茎则肉质化可以饱含水分，茎含叶绿素可以进行光合作用制造食物。沙生植物长期生活在沙漠缺水的环境中，逐渐适应了干旱气候。

那仙人掌有什么作用呢？

我查了资料后知道了：如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌，可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以吸收辐射的能力特别强。

在花卉园艺界习惯上将仙人掌类植物中的球形品种称为仙人球；仙人球是一种茎、叶、花均有较高观赏价值，传统的仙人球种植在沙漠及而通过植物水生诱变技术培育出的水培仙人球，既可以观赏到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那游戈于根系间可爱的小鱼，的确赏心悦目。它是水培花卉的艺术精品。

水培仙人球的应用价值仙人掌和多肉植物有个别称―――“懒人植物”，这一类的植物栽培无须太多的呵护和照料，水培仙人球更是容易养护，由于仙人掌是在日照很强的地方生长，所以抗紫外线等辐射能力特别强。水培仙人球由于清洁环保，无异味。

仙人掌这种顽强的品质很值得我们学习，学习它那种在困难前不低的品质，学习它那种对是活报以极大希望的思想；另外我还从这次研究中懂得了：不懂就问，不会就查的道理！

我的仙人掌作文左右【篇7】

我家的阳台上有许多植物，但是跟我感情最深厚的唯独那株仙人掌了。

这株仙人掌是我在官渡古镇逛街时买的，花盆里的土是我从小区里挖出来的。这株仙人掌刚来到我们家时，我不太喜欢它，因为它满身都是刺，只要一靠近就会被它刺着。

仙人掌最喜欢晒太阳了，如果你不给它晒，它就会伤心难过。过不了几天，它就会枯萎，永远都不再跟你一起玩耍了。

说起我家这株仙人掌，我还记得我做过的一件傻事呢！仙人掌刚来我们家的那几天，我想用手抚摸一下它的小脑袋，结果一不小心把自己的手给刺着了。不仅痛，还出血了，这种痛我到现在都还记得。我心想：仙人掌，可爱倒是可爱，就是有太多刺。我就想着把它的刺给拔掉。

说干就干。我戴上手套，一下午的时间，我把它的刺全部给拔掉了。妈妈看见了非常生气，便说：“你干什么？儿子！怎么把仙人掌的刺给拔掉了？”我心想：妈妈，你懂什么？过了三天，仙人掌枯萎了，我非常惊讶，幸好在我的及时抢救下，终于又活了过来，原来仙人掌的刺是不能拔的啊！

仙人掌多么有趣，有了它，我的生活不再单调！

我的仙人掌作文左右【篇8】

我书桌上有一盆仙人掌，那是妈妈从菜市场给我买，我很喜欢它。

仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，像一个带刺小皮球，上面布满了黄色黄褐色小刺。仔细看，刺间还夹杂着白色小绒毛，它头顶上粉红色小花尤其漂亮，整个仙人掌看上去，就像一只绿色小刺猬戴了一顶小花帽，非常可爱。我想，它长出尖尖刺，是为了保护自己吗?也许是怕其它小动物吃了它吧。

如果把仙人掌切开，一股淡淡草香味迎面而来，就像在草坪上深呼吸闻到味道，虽然没有其它植物香味浓郁，但也让人喜爱。忽然，奇怪嗡嗡声响起，原来是两只蜜蜂来嬉戏了，也许它们也是闻香而来吧。

通过查阅资料，我知道了仙人球耐干旱，还能储藏很多水分。我仿佛看见了干旱沙漠里，仙人球在沙尘暴中向着阳光奋力生长，又仿佛看到了一队迷路骆驼队，在饥渴中看到仙人球时欣喜若狂表情，我还知道了，仙人球放在家里可以吸附灰尘净化空气，它还有清热解毒健胃功效，可以治疗冻疮胃病。

我喜欢仙人球，虽然它外表不起眼，但是却有非常好品质。我也要向仙人球一样，做一个坚强勇敢舍己为人的人。

国庆的作文四年级600字通用

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编特别整理来自网络的国庆的作文四年级600字通用，仅供你在工作和学习中参考。

国庆的作文四年级 篇1

10月4日，我去常州参加围棋升段赛。在那里，我居然偶遇了三个浦东围棋班的一段同学！我们都是上海九月份比赛升段失败的，看来大家都想努力升段。

围棋比赛总共有七盘，赢五盘才能升段。比赛第一天，第一盘我的对手弄乱了棋，我们重下了，最后我赢了；第二盘和第三盘我也赢了。

比赛第二天，第四盘我又赢了。到了第五盘，我心里很紧张，虽然表情不紧张。因为如果这局赢了，我就可以五连胜升段了！可是对手很强，我杀大龙和围模样都失败了，最后输了十目。到了第六盘，我对围失败，又输了！

最后的第七盘开始了，我心想我一定要赢。因为这时候另外两个围棋同学都已经输了，我要为方老师争光。我这次又用上了我的秘诀（不能告诉任何人哦）：围模样吸引对手进来，然后把他封住屠大龙，这次我成功了，大胜三十几目！

耶！我终于升业余二段了！我很开心。为什么？请听下回分解。

国庆的作文四年级 篇2

国庆期间有一些同学、朋友相约到乡下奶奶家玩，同行的有21人呢，队伍够壮大吧！

我们早上九点在江滨小学门口集中，迟到的每人每分钟扣10元，小甜家扣了90元，小谢家扣了210元，这是为了提醒大家，集体活动要守时哟！

一路上我和同学们一起唱歌，唱得可起劲了。

到了奶奶家之后，我们进行了分工，他们拿着篮子，我挑着扁担，就上山摘柿子去了。我们上事，小朱我爬上树摘柿子。我们挑又大又黄的摘，摘下来传给对下的人，就像接龙一样。另一部人用手或工具在树下摘，把柿子树的枝头折断了，好可惜啊！我在树上看着大家忙碌，保是一幅繁忙的秋收图！转眼柿子装满了篮子，我们满载而归！

吃完妈妈做的丰盛的中饭，我们去了泥地，我们捧起一些泥蘸了点水，然后我、小甜、小谢一起做了一个米老鼠头像。它的脸和耳朵是用泥做的，眼睛是用石头做的，嘴是用苍耳做的，翅膀是用鸡毛做的，可爱的米老鼠让我们很开心！

这个国庆节我过得非常快乐无比！

国庆的作文四年级 篇3

国歌声嘹亮，仿佛穿透了空气，托送着五星红旗徐徐升起，飞扬在辽阔的苍穹。而我的心中也回荡着这样的一首歌“五星红旗，我为你骄傲”，引领着我沿着历史海岸线，漫溯一道道历史沟渠，寻找那一群为了保卫自己故乡而作出无畏斗争的人们。

“问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦，苍生何辜?”你泣血问天!江山易主的痛苦，民不聊生的凄楚在你的心头上刻一刀又一刀，正直与傲然逼得你只有一条路“举身处清池，痕民有多艰”。是啊，你已心力高瘁，再不得当年意气风发的三闾大夫了。岁月在你的额上刻下了深深的沟整，那伤痕累累的心仿佛连肆虐的风都能呼啸而过，泪罗江边的你，披头散发，泪流满在，双臂狂舞着。昔日潇洒的你怎落得如些狼狈，如此的沧桑，如此的悲痛欲绝，为百姓?为易主的江山?为被战火灼烧得狼藉?亦成都有，我仿佛看到了那荒凉的场景，一个白衣人孤独得伫立在江边，身后是已浸满鲜血的战旗，支离破碎的战车。凄惨而绝望，你如同失去发灵魂，枯槁而灰败。纵身一跳，你跃入汩罗。抛下了血腥残酷的现实，你的人生仿若一舞台剧，还未谢幕便已拉起了幕布，苍促得结束了演出，却仍被颂为经典，是因为主角是你吧，是因为情节太过深刻，太过让人心痛吧。

为了守护自己家乡，你弃荣华，抛宝贵。“怨灵修之浩荡，终不察民心、”屈心抑志，忍尤攘泊，却始终不后悔，可敬!

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你挥笔一就，表明了心中的坚定，上断头台在你面前纺若饮茶般寻常，对故乡的热爱让恐惧甚至都未曾在你心里停留，面对死亡将至的现实，你的心中只有那即将崩溃的南宋朝廷，只有那被铁骑征服的故乡。面对广阔的零丁洋，你忆起往昔，四年的光阴，你带领天花乱坠兵与元兵周旋，最终割不故不得已夫败告终，想到这果你不禁酸涌上心头。眼眶也有些湿了。本不轻弹男儿泪的你终还是抬手拭了拭眼角，抚去伤痛，国将亡。家亦破，他始终尽最大的努力守护着故土，却只能看着它一点一点崩塌于眼前，。刀挥至，冰冷的融感让你又回到现实，又眼阖上，任零丁洋的潮水如何的波涛汹涌，也唤不回你远去的忠魂!

为了守卫自己家乡，你东征西战，冲锋陷阵，一直没有放弃，直至被捕，依然选择为家乡而死，你义无反顾，可敬!

“靖康耻，犹未雪。臣子恨何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。”在“精忠报国”四个大字刻上的时候就注定了你没有自我的人生。你的生命中只有“报国“二字。你征战于沙场，令金兵闻风丧胆，坚毅如山的岳家军里更是所向披靡，为南宋铸造了一道铁壁顽强，你明白后方有沟言对你不利却未曾在意，因为你的心中早已容不下其它。怎奈十二道金牌是你的休止符。你这篇荡气回肠的乐章宜吉着结束。“屠刀落下，宏文顿成断章”有人这样形容你的人生，戛然而止，却已是永恒，你的忠魂永远守卫着家乡!

为了保卫你的国家，你赤胆忠诚，无畏无惧冲向敌对军，抛却生命地挥发舞剑，你鞠躬尽瘁，可敬!悠远的歌声逐渐传来，仿佛萦绕在耳旁。

“生的伟大，死的光荣。”你为了祖国抛头颅，洒热血，本是豆蔻年华，你的身影却被滚滚硝烟弥漫。铡刀下的你无惧死亡，只为守护心中的神圣国土。可叹!

国庆的作文四年级 篇4

董祎晨

国庆假期是我开学以来最盼望的假期了。这个假期我和小伙伴们在爸爸妈妈的带领下自驾出游，我们先后到了：锦州、沈阳、本溪、丹东、大连、盘锦。

我觉得最好玩的一天是十月一日，也正好是国庆节。为什么是最好玩的一天呢？就请大家听我细细说来。当天早上我们去了锦州笔架山。我们需要乘坐汽艇到达笔架山，一坐上汽艇叔叔就马上开起来，开的也太快了，把好多海水激到了我的脸上，啊，海水真咸啊，太刺激了，我们很喜欢这种感觉。终于下船了我觉得自己成了一个“落汤鸡”。来到海边，我们翻开石头，去抓螃蟹，这螃蟹真狡猾啊，好不容易才抓上来一只。我们决定不去抓那些狡猾的螃蟹了，而去爬山。好不容易才爬到山顶。在山顶上，我们看到了一个大铜钟，我们争先恐后的去敲钟，这个钟锤是用一整颗很大的木头做的，好重啊，还好我们是一起敲。

这个假期过得真快啊，我要珍惜这个假期，珍惜时间！

国庆的作文四年级 篇5

李明昊

今年的国庆节对于其他同学是一个欢乐的节日，但对于我却是一个紧张，劳累的节日。

这次长假我没有去旅游，我把大部分的时间都用在了球馆里，因为我要备战下个月的乒乓球“冠军赛”！

这次“冠军赛”意义重大。因为此次比赛是向全市乒乓球运动员宣布的，应该会有很多高手出战。到时候，估计看比赛的人又是人山人海了。

这不，我又收拾东西准备打球去了。我训练的地方是津南区少儿体校，为了赶时间，爸爸每次都把车开的飞快。我们行驶在柏油马路上，随时超越着其他车辆。到了球馆，我们一切准备就绪“开始训练！”随着教练的一声大喊，我们开始了紧张，刺激地训练。

今天的训练让我感到意外，教练竟然把我和王刘炫昌分成了一组，他可是xx龄组天津市冠军呀，作为xx的我太高兴了！但是训练一开始我就高兴不起来了，因为训练的项目就是我不太擅长的“正手拉弧圈球”。我们俩互相交替着跟教练对拉，每当轮到我的时候，教练就随时喊停来纠正我的动作，只要我稍微打得不好，教练就恶狠狠地瞪我，其实我知道，教练这样做都是为了我好。休息的时候我和王刘炫昌互相交流，他把好的经验都传授给我。我们就这样不知疲倦地练了一下午，训练结束的时候，教练又依次鼓励了一番，这样我们又有了明天训练的动力了！

在回家的路上，我坐在车里，望着窗外的路灯，心里想：什么时候开学呀，我想老师和同学们了！

国庆的作文四年级 篇6

很多单位和学校每天都要升国旗，这表现出了人们对祖国的爱。今天是国庆节，街上更是热闹！因为国庆节是我们伟大祖国的生日。

商场、工矿企业单位门口都挂着鲜艳的五星红旗。路上悠闲的人们、公园里惬意的游客都拿者一面小小的国旗，到处扬溢着节日的欢庆和喜悦。

此时此刻，普天同庆，我的心情也是无法用语言表达。

国庆节这一天，当我打开电视，庄严雄壮的国歌声在我耳边响起，鲜艳的五星红旗徐徐升起，我看着已经升到旗杆顶端的五星红旗，心里也像升起了努力向上好好学习的激情。

这天正好是妈妈的生日，爸爸准备了一桌丰盛的饭菜，还有一个大大的蛋糕，我为妈妈点上了生日蜡烛，为妈妈弹了一首生日快乐歌，我们在庆祝祖国的生日的同时，也同时刻分享了妈妈生日的快乐，我感到了非常地幸福和快乐！

祖国，我祝福您！妈妈，我也祝福您！

国庆的作文四年级 篇7

十月一日的清晨，阳光普照着绿色的大草原，整个草原都被罩上了一片金黄色。其中星星点缀着几座白色的蒙古包。忽然，从一个蒙古包里传出喳、喳、喳、喳好似缝纫机工作的声音。

我走进这座蒙古包，首先映入眼帘的是铺着红底黄花羊毛地毯上的那架黑色缝纫机和一位正在赶制一件长袍的阿妈;门的左边是一个用石头砌成的灶台，灶台上整齐地摆放着水壶、水瓶、碗和一个擦得一尘不染的小闹钟;右边是一个柜子，柜子上方墙上的镜框里悬挂着一张放大的全家福照片。可以看出这是一个和睦的家庭，主人一定非常的勤劳和整洁。

这个时候，小满达和妹妹从睡梦中醒来了，他们迷迷糊糊地坐起来。小满达揉揉眼睛，看见阿妈仍在忙碌，就跑过去，望着阿妈花白的两鬓以及布满血丝的双眼，不禁心痛地说：妈!您又一夜没睡觉。阿妈这才知道小满达和妹妹已经起来了，连忙说：没关系!来满达，试试合适不合适!小满达穿上妈妈精心为他赶做的兰色长袍，系上绿色腰带，戴上黄头巾;妈妈又为他戴上了鲜艳的红领巾。小满达兴奋地跳了起来，又转了个圈对妈妈说：谢谢您妈妈，不大不小正合适!妹妹羡慕地说：哥哥真神气，就象是草原上的小雄鹰!阿妈一看表：哟，时间不早了，赶快上学去吧。小满达穿上靴子，欢快的向学校奔去。

看着孩子们高兴的样子，阿妈脸上也露出了满足的微笑。

国庆的作文四年级 篇8

10月4日爸爸妈妈带我去公园玩。

我们乘车前往黎坪森林公园，沿途的景色真是美丽极了。蓝天就像宝石一样。路边的小草绿油油的。从这里看远处的山模模糊糊的，公路两边的树感觉就像往后倒退一样。

我们大约乘了两个小时的车，就来到了景区门口。我刚下车就看到了高高的山和弯弯的小河。我们坐上了观光车，观光车的速度非常快一下就到了山下。我们看到了一条小河，河水清澈透明一眼就能看到水里的石头和沙子。于是我们三个就找了一些扁扁的石头打水漂，我爸爸打了8个，我打了6个，妈妈打了7个。打完水漂我们刚往前走了几步就看到了一只活波可爱的小猴子，小猴子看见我们过来了还“吱吱”地对我们打招呼。我赶紧给小猴子喂吃的，还有一只可爱的小猴子为了抢吃的差点跑出来。

接着继续座上观光车，我们来到了最美的景点——瀑布。瀑布是从高高的山上的水飞流下来，发出“哗哗”的声音。我站到瀑布的旁边沐浴着飞溅的水花，还感觉到一丝丝的寒冷。忽然感觉想吃点东西增加点热量。刚好旁边有卖东西的，我赶紧买了一瓶热饮料喝了，一下子就暖和起来了。

继续往前走我们就看到了玻璃桥，我小心翼翼地走过了玻璃桥、走了恐龙洞、去了中华龙山……爸爸看天色不早了，我们就开开心心地回家了。

国庆的作文四年级 篇9

四（4）班白韵绮

今天，天气晴朗，阳光明媚，是个好天气。我要和姑姑，哥哥，去包头的梅力更完啦，我好开心啊！

我和哥哥早早的就起床了，早上我们吃了小笼包，很好吃。吃完饭我们就出发啦。走了很长时间，我等啊，等啊，还没有到，我只好睡一觉了，一睡起来，我发现我们已经到啦目的地。我们先去买票，然后我们坐上了大巴车，大巴车一到，我们去检票了，检完票往前走，就是买各种好吃的东西。我们吃了棉花糖和炸鸡柳，远处是高大的青山，非常的壮观美丽。我们要去爬大青山了。我爬了好长时间，很累了，我我们坐在大岩石上休息，突然听到有人喊说，看那边有山羊，我一看，真的有好几只山羊。休息了一会儿，我们又继续的往前走。又爬了很长时间，我们终于爬到了山的最顶峰。爬上了山，我们就可以坐缆车下山了，缆车的速度很慢，不过非常的刺激。

这就是我快乐的国庆节！

[写作分享] 作文：仙人掌如何写

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作分享] 作文：仙人掌如何写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

在花的海洋里，有雍容华贵的牡丹，有香气扑鼻的桂花，有娇艳欲滴的玫瑰……可我最欣赏平凡却坚强到骨子里的仙人掌。

仙人掌又名观音掌、神仙掌。属于仙人掌科。它耗水量低，喜强光，耐炎热，干旱，瘠薄，生命力顽强，管理粗放。适宜生长在20至30度的环境，生长期要有昼夜温差，白天可达40度，夜间15至25度。全身呈墨绿色，厚厚的椭圆形茎片上长着一簇白色的小刺。仙人掌在干旱的环境中，叶退化成针状以减少水分蒸发，茎肥厚多汁，有发达的薄壁组织。

仙人掌可以行气活血，清热解毒，消肿止痛，健脾止泻，安神利尿，可内外用治疗多种疾病。仙人掌不但可以生食，还可以酿酒。它含有18种氨基酸，人体所需的氨基酸几乎都在其中，此外还含有维生素A和，对其改善肤质有奇效。

仙人掌的花语是“坚强”外表冷漠，内心柔弱。尽管是在那赤日炎炎下，没有任何生机的沙漠中生存，它依然坚强地活下去，不管明天有多苦，有多累，坚强的仙人掌依然不屈不饶的存活。

如果家里养了这么一株植物，春秋季节，浇水要掌握“不干不浇，不可过湿”的原则。

仙人掌还是墨西哥的国花。沙漠里的仙人掌总是绿着，我行我素地绿着，不管春夏秋冬变迁，不管环境如何变化。偶尔也会开出美丽的小花，与全身的刺相比，花儿显得尤为珍贵。仙人掌从不与百花斗艳，不与草木争春，只是孤傲地挺立，静静地拼搏，守望。

四年级写大海的作文600字通用

作文也是我们所熟知的一个学问，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。好的文章是一种人生的洞见，写作是不是而常常困扰到你？考虑到你的需求，作文5000网特意整理了“四年级写大海的作文”，更多相关信息请继续关注本网站。

四年级写大海的作文 篇1

我心中的大海

今天大海已经要到他四百岁的生日了，每年大海的生日，我都有来给他过生日。但是我每年都是早上来的，只有今年是晚上来的，因为我早上没有时间，还有晚上的气愤比较热烈嘛！

今天晚上我来到了大海边，看见了浪潮很急，大概是我以前每次都很早来，这次比较晚来所以大海太着急了，把浪水都弄得很急了吧！

我拿着蛋糕，为大海点燃了四百根火烛，因为大海已经四百岁了嘛，我怀着深情的说：大海，请您许愿吧！许完愿再吹掉火！大海一边许愿，我一边给大海唱生日歌，大海好像很高兴，突然，一阵风吹来，蛋糕上的蜡烛灭了，我想：一定是大海许完愿了。

下面我打算和大海，一起分享蛋糕，一面观看海面，我站在高处，只见大海像一块深蓝色的绸布，一直铺到天边。远处，水天一色，分不出哪个是天哪个是海。海面上，一艘艘轮船穿梭来往，运送货物。因该是早上去送货，很晚才回家吃饭吧！

这时，妈妈从家里来到这边，拍了拍我的肩膀，说：你看！我顺着她的手指的方向望去。啊，一朵朵雪白的浪花绽出海面，恰似蓝绸布上绣的白莲花。白莲花汇合在一起，又化作一条条白绸带，漂上沙滩。轻波拍打着岸边的礁石，又发出哗啦啦的声音，犹如一曲动听的歌曲，令我心旷神怡。

岸边，是一望无际的沙滩。那里的沙软绵绵，湿淋淋的。我和妈妈踩在上面，还真有点席梦思的味道呢！我细看沙粒，颗颗洁白无暇，在宁静月光的照耀下，闪闪发亮。我久久的站在沙滩上，如痴如醉，如梦如幻。

沙滩的北面，又是一番奇景。一幢幢充满异国情调的别宿，千姿百态，有的像蘑菇，有的像埃及金字塔，有的像火箭。我和妈妈站在这建筑群中，似乎置身于异国他乡，心中有一种说不出的滋味。

海潮涨了，一层层波浪直向沙滩涌来，水光耀眼，涛声悦耳。我和妈妈怀着深深的留恋，向大海和沙滩挥手告别，依依不舍地踏上归途

四年级写大海的作文 篇2

今天，妈妈买了一颗与众不同的种子。看，一个椭圆形的形状，穿着一件咖啡色的西装，上面还有美丽的花纹，活像一个有礼貌的绅士。它摸上去粗糙，好凹凸不平，那条纹就像爷爷头上的皱纹。捏一下，硬邦邦的，犹如一颗小石子。如果你把这颗种子放在鼻尖闻一下，它会有一股淡淡的药味。妈妈告诉我，这就是大名鼎鼎的胖大海。

胖大海不仅与众不同，它还会变身术呢！首先，妈妈拿来一个大瓶子，把胖大海放进瓶子里，妈妈又拿来热水瓶，把热水瓶倒进这个瓶子，胖大海马上浮了起来，身上长满了气泡，就像一个淘气顽皮的小孩子吹泡泡；过了一会儿，胖大海渐渐长出了许多“手脚”，活像一个长满了手和脚的小妖怪；又过了一会儿，胖大海大得像一条正摇着尾巴臭美的小金鱼，又像正在绽放的花朵，还像一把打开的雨伞。渐渐地，胖大海越变越大，变成了名副其实的大胖子魔术师，似乎要把瓶子挤破了。

胖大海虽然胖，但是，它也有很多作用。它还是一味中药，可以利咽润喉，是老师和主持人的好帮手。

四年级写大海的作文 篇3

大海，像一块无边的绸缎，风一吹就皱起了波纹，又像是谁打翻了蓝色的颜料盒，满眼都是蓝色。

我不明白，到底是谁给了大海这样一件美丽的锦衣妈妈说，那是万物之灵太阳。太阳真的那么神奇吗我打算自己去试一试。

舀一杯海水，只见它非红非蓝，像自来水一样是透明的，噢!难道太阳真的这么神奇

我认真查找资料，终于明白了。原来，太阳光有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。由于橙光、红光等波长较长的光被海水和海里的生物所吸收，而蓝光和紫光等波长较短的光，一部分被吸收，大部分被海水反射了回来。所以我们看到的就是被反射回来的蓝光和紫光。

不过，海水的颜色也受其它因素的影响，当海水含有大量泥沙时，便会呈现出黄色;如果含有大量红色藻类，便会呈现出红色;遇到阴雨天气海面上的蓝色甚至会消失......

大自然真是一位神奇的魔术师!

四年级写大海的作文 篇4

我的家乡在渤海之滨——昌黎，她拥有美丽的黄金海岸，辽阔的大海。

每年夏天放暑假的时候，爸爸妈妈都要带我去洗海澡。在海边的沙滩上疯狂地玩耍，那可是我最快乐的时光。

渐渐地，我却越来越不想去海边了。因为，我发现沙滩上、凉亭下、路旁有越来越多的垃圾，零食包装袋到处都是，甚至还有许多塑料袋飘到了空中。海水也越来越脏，杂草、生活垃圾、悬浮的混浊物让我不敢下水。

爸爸告诉我，这些都是游客随手丢弃和生活污水直接流入大海造成的。

我的大海被污染了！

请还我美丽的海滩！

一天，爸爸告诉我，旅游部门开始加强海边景区环境治理了，垃圾不再弄脏沙滩了。污水处理厂已经建成使用了，污水不会再伤害大海了。我高兴极了。晚上，我梦见自己飞翔在海岸线上，多美丽呀，黄金海岸！我梦见自己扑进了海的怀抱，多清洁呀，我的大海！

我相信，我的大海还会美！

四年级写大海的作文 篇5

大海，有时风平浪静，微波起伏，显得美丽温柔；有时却恶浪滔天，狂风呼啸，令人惊心动魄。它气势磅礴，给人以不可磨灭的印象。但不管大海怎样的千变万化，它永远充满活力，奔腾不息。我第一次看到大海，是和几个要好的伙伴一起去的，那是滴水的后海。还没到那里，那波涛汹涌的浪声如雷贯耳，使人对即将看到的大海有些迫不及待了。当真正来到那儿时，真是百闻不如一见，使人心血来潮，激情万分。整个人似乎要飘飘欲飞了。大家都欢呼着跑过去，那里的沙滩显得那一般平坦，地表上还露着许多大的、小的、花的贝壳，真讨人心欢，令人百看不厌。此时此刻，大家的烦恼都抛到了九霄云外，都在沙滩上舒展着双臂，光着脚奔跑着。在后面留下了许多一浅一深一大一小的脚印，令人感觉到好像回到了童年。

天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，使人分辨不出哪里是海，哪里是天。海浪狠狠地拍击着岸边，顿时涌起一股清新的海风，并溅起许多玛瑙般大小的水珠，声音震耳欲聋，犹如一头凶猛的狮子咆哮着，不禁使人心惊胆战；防眼望去，海面上微波粼粼，几只帆影在海平线上航行。

茫茫的大海，啊！神奇的海底世界引起我的浮想联翩：海浪翻滚着卷起海底沉淀的泥沙，海底深处，一只爬满了海藻、朽烂得只剩下一层发锈的铁壳沉船，不耐烦的晃动……

四年级写大海的作文 篇6

夏夜中，晚风用她温柔的双手将我们带到了海滩上。

琐碎的星星不经意地撒在了海面上；盈月也为她披上了银色的轻纱。浪花儿穿着这闪烁的嫁衣一次又一次打击着岩石，谱出一首欢乐的乐曲。

是的，这是一片大海，一片尉蓝的海，一片充满神奇与诱惑的'海！

我缓缓地走向大海：舒适的海水使我陶醉了，调皮的细石又使我清醒了，那一种醉与醒的感觉。

我接着来到海滩上，原来那金灿灿的沙滩，在月光的照耀下变得跟面粉一样白，一样细。

现在的海滩十分舒服，它凉凉的，软软的。我在浪潮边上留下一串串的脚印，也被淘气的浪花悄悄地抹去了。

这儿不仅仅有美丽的浪花和有趣的海滩，还有五彩缤纷的贝壳呢！每当一个浪花涌上来的时候，许多贝壳就会冒出来。贝壳的形状是多种多样的：有的像把小扇子，有的圆圆的像个球。

我站在海边的岩石上大声地喊道：“大海，我爱你！”

四年级写大海的作文 篇7

今天上午，天气晴朗，陈老师给每组各发了一只碗和一粒种子。同学们马上议论纷纷，那颗种子是棕色的，两头尖尖的摸起来皱巴巴的，闻起来很苦，有股中药味。老师拿起那粒种子问道：你们猜猜我手上的是什么？有人说是种子，有人说是话梅，我觉得是也是种子。老师笑了笑，在黑板上写了三个字胖大海。呀，好奇怪的名字。

老师又说：我们今天要泡胖大海，看谁泡得好。陈老师在每个碗里放了热腾腾的开水。我们把胖大海放进水里，只听扑通一声，胖大海就像个跳水运动员，似的跳进水中。胖大海刚泡进水里时，它不断的喘气，吐出晶莹剔透的泡泡，原来皱巴巴的衣服被熨平了。变的大起来。过了一会，它的两头绽开了，衣服被撑破了，过来十多分钟，胖大海完全绽开了，从里面冒出土黄色的小帐篷，像盛开的墨菊，又像褐色的小水晶，还像海底的水母。我看的眼花缭乱。

别看它长得丑，作用非常大，既可以滋润喉咙，还能清热润肺，还可以利咽解毒，润肠通便呢！

泡胖大海的过程真有趣i，也真奇妙，看来大自然中还有神奇的东西等着我们去探索。

四年级写大海的作文 篇8

今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。

我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的，有皱纹，像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。

实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。

老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。

没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。

四年级写大海的作文 篇9

每当妈妈对我讲大海就是我故乡的时候，我就会情不自禁地想起了自己的家乡，想起那令人流连忘返的大海......

每次回家，爸爸都会带我们去海边玩。

家乡的大海是那么的蓝，蓝的像是被蓝色的颜料染过似的；家乡的大海是那么的大，好像和天连接在一起。站在岸上，只见大海浪花翻滚，唱着欢乐的歌儿，一浪一浪地向岸上涌来，真是后浪推前浪，一浪高一浪呀！我看着奔腾的大海，情不自禁地跑向大海，和大海来个亲密的接触，只见浪花浩浩荡荡地向我涌来，等涌上岸的海水又退下去的时候，它给我们留下了许许多多五颜六色的贝壳。我们光着脚丫，边说边笑，开心地拣贝壳，快乐极了。

宽宽的海面上开来几艘满载而归的渔船，在阳光的照耀下，构成了一幅美丽的画卷。

我的家乡真美呀！我爱我的家乡！从现在开始，我要好好学习，长大了将家乡建设得更加美好！

四年级写大海的作文 篇10

今天上课铃声刚响过，徐老师走进教室说：“同学们，今天我们来一起探索胖大海的奥秘吧！”同学们立刻议论纷纷起来：“什么是胖大海啊？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”

这时，老师发给我们每人一颗胖大海，我仔细端详这颗穿着棕色外衣的小果子，咦？这胖大海也不胖啊？形状像极了橄榄球一样，有坚硬的外壳，摸上去很粗糙，闻起来有一股淡淡的中药味。徐老师说：“别小看这颗小果子，等一下我们就来看它发生什么奇妙的变化，成为一剂治疗咽喉的良药呢？”

说着，徐老师给我们每人倒了一杯开水，然后把胖大海放进开水里。开始，小果子周围有许多的小气泡，像小鱼在水里吐的`小泡泡。一会儿慢慢地，竞像一张张小嘴似的裂开了，成了一个可爱的花骨朵儿。又一会儿，这花骨朵已经开放了，像一个大水母在水里荡来荡去。最后，胖大海终于胖得像一个大海葵披着一件毛茸茸的外套，水也变黄了。我用舌头舔了舔，软绵绵的。又尝了一口，啊！带一点点苦味，而且很润喉。

看着这杯热气腾腾的胖大海，我想起徐老师这几天嘶哑的嗓子，多么需要这杯清凉润喉的胖大海，把这杯胖大海端到老师跟前，希望老师快点好起来，又可以听到老师清脆的讲课声了！

四年级写大海的作文 篇11

xx后，咦？怎么回事？为什么陆地上的人那么少了呢？难道人类灭绝了吗？不，不，不，人类只是去了资源更丰富、食物更丰富、面积更大、更利于人类发展的地方――海洋。

海洋中，人类并没有把整个海洋都给供人类生存，而是造出一个巨大玻璃罩子，在里面建起一栋栋高楼。虽然人们每天都得穿着潜水服，可是，生活却过得有滋有味，一点不比在陆地上生活得差。

海洋里的城市，十分有趣，平时在家里不用花什么东西，因为比海水轻而浮起来，他们底下都有防水的胶水。也不用担心家里太暗，街道上每隔一段距离就有一个小灯塔，360度无死角照亮你的家。另外，家里还备有所有在陆地上的家的东西，电器全部防水，不用担心爆炸什么之类的。

不仅如此，街道上也是一番美丽的风景，马路上没有汽车，全是潜水艇。全都是用电来发动减少油污。每个人都穿着潜水服在地上走着，没有人害怕这个充满水的世界，一切欣欣向荣。

而这个玻璃罩子外面人们也没有浪费。海底上，一座座潮汐发电站不断地发电，通过管道运输给海底城市。还有不少的石油钻井，通过管道运输给海底城市。以及一片巨大的，宏伟的海水养殖场，里面都是高蛋白的鱼、海参、鲸鱼、虾等等，他们在这片巨大的海水养殖场快速繁殖，以至于人类根本不用担心食物缺乏的问题了，鱼儿摆满了餐桌。

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月下所见所想四年级作文600字通用

作文是我们学生生涯中必不可少的话题，练习写作文能够提高我们的思维，多看、多写才能让我们写出更好的作文。如何让学生爱上写作？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“月下所见所想四年级作文”，希望你能从中找到有用的内容！

月下所见所想四年级作文【篇1】

海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。

目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。

保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用。

月下所见所想四年级作文【篇2】

我的外婆住在乡下，今年暑假我去了外婆家。在乡村生活的点点滴滴，就像一首欢快又激烈的歌曲，深深的印在了我的脑海里。

乡间的空气是独特的，一股清新的空气交织着动物们独特的气味扑鼻而来，乡下人家照例都会养几条-、几只鸡、几只鸭，还有四五头大肥猪，散发出一股有独特的农家味道。

清晨，我还在甜甜的酣睡。

公鸡瞧见天亮了，就扯开大嗓门，叫了起来，我揉了揉惺忪的眼睛，推开窗户，听到了小鸟们叽叽喳喳地聊天，田野里的鸭子“嘎、嘎、嘎”唱着歌，接着一阵微风吹过，是那是裹着小草清香的空气，真是沁人心脾啊！

中午太阳直-在地上，火辣辣地、暖洋洋地会使大人们都想睡午觉，可孩子们一个个精神抖擞的。

这是为什么呢？

原来孩子们要去“水中大战”，我们一个个挽起裤脚，跑进不仅清澈见底，还十分凉爽的小溪里，一个调皮的孩子，把水泼在了另一个孩子身上，那个孩子又泼回去，拼个全身湿透才满意。

突然，我觉得小腿上痒痒的，心想：是不是蛇呀？我低下头一看，才发现原来是鱼儿们也跟着我们在水中嬉戏呢，那边还有小虾懒洋洋地挪动着自己的身躯，多么自由自在呀！

傍晚，干完一天活的人们，有的扛着锄头，有的拿着一筐鸡蛋，有的拿着一篮果蔬，有的背着一筐柴，他们嘴里哼着小曲，享受着满载而归的喜悦，这时，让我想起了《乡村四月》中——乡村四月闲人少，才了蚕桑又-田。

天上有着红扑扑的脸蛋的太阳，潇潇洒洒地从身上抖落下耀眼的金辉，这时，我们出去散散步，肯定会瞧见乡下人家吃饭饭的情景。

他们会把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来，归巢的鸽子、向往的微风，田间的蛙声，都是他们的好友。公鸡在饭桌下啄食，主人的米饭一粒又一粒地掉在地上，引得一群公鸡去争抢，它们和乡下人家一起绘成了一幅自然-的风景画。

漆黑的夜晚，我望着满天的繁星，听着蟋蟀的演唱会，慢慢地进入了梦乡。

月下所见所想四年级作文【篇3】

在成长的路上，会让我们懂得很多道理——坚强、乐观、宽容等等。因为一件事让我明白了知错就改，想知道是什么事吗?那接着往下看吧。

那是一个周五，老师布置了双休日的作业，其中，有一项是抄写第一课课文一遍。可是，好不容易放两天假，我不得应该玩个痛快吗?不如，我把第一课抄写用我以前抄的来骗一下我的组长吧!

星期一，我来到学校，让我万万没想到的是：竟然是老师亲自查作业。不好了，万一被老师查出来我是以假乱真，岂不是坏了我在班上的名声?怎么办?正在我着急万分的时候，老师已来到我课桌前查我的作业，我把前面的作业都给老师看了，我把最后抄的课文慢慢地递给老师，老师看后轻轻地问了我一句：“宁凯，这个查是谁打的?”我的脸顿时一下红了，我结结巴巴地说：“是……是……是我的妈妈。”

老师一下子变得严肃起来：“宁凯啊!你在老师的心目中一直是个学习成绩好的孩子，你竟然也敢偷懒了，这个‘查’字明明是我以前给你打的……”我不好意思地低下了头：“老师，我错了，我不应该欺骗您”。“知道错误就好，这一次老师就原谅你，下次可不能再犯同样的错误了……”

这件事虽然过去很久了，却让我懂得了做人要诚实，做错事了要知错就改。

月下所见所想四年级作文【篇4】

我与小鸟

一身绿黄相间的羽毛，一对轻巧灵活的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，加上那一条长长的尾巴，就形成了我家那只可爱的小鸟。

这只可爱的小鸟来得可不容易，还是我再三努力之下才得到的。有一次，我和妈妈去虹蛘公园爬山，下来经过花鸟市场，我就看中了这只小鸟，可是妈妈不同意给我买，因为原来我养过一只兔子，没有照顾好，很快就死掉了。但我向妈妈保证，小鸟我会好好照顾的，但妈妈还是不相信，要看我的表现才行。

从这事以后，我仿佛变了一个人似的，就特别的勤劳，每天帮着妈妈干活。终于有一个周末，我又来到了花鸟市场，这次我又向妈妈要这只可爱的小鸟。还特别向妈妈保证，会照顾好它的，妈妈终于同意了，我拎着这只可爱的小鸟心花怒发地回家了。

自从有了这只小鸟，我就多了一份责任，每天帮忙加鸟食，还帮小鸟清理粪便。每当我放学回家，都要先去看看小鸟，小鸟也会很高兴地向我唱歌，好像在感谢我的照顾呢！

有一次，我忘记把小鸟放回屋里了，一个晚上我都没有睡好觉。第二天一早，我就去看小鸟，小鸟冻得瑟瑟发抖，也不向我唱歌了，我很自责自己的失误，幸好那天阳光明媚，我把小鸟拎到太阳底下晒了一会，小鸟就又欢快地唱起歌来，我也长嘘了一口气。

妈妈看我这么细心地照顾小鸟，就答应我如果小鸟活到立春，就再给我去买只小鸟来，和这只小鸟为伴。我要更加细心地照顾这只小鸟，让小鸟能找到好朋友。

月下所见所想四年级作文【篇5】

米老师是我们班的班主任，她有孙悟空般的火眼金睛，能听到十万八千里声音之远的顺风耳，还有五分钟就能让你流泪的神嘴。记得四年级下学期的一天，我因为和我们班的一位同学发生了冲突，导致双方流泪，于是米老师便来彻查此事。我们两位同学你一言，我一语的，让米老师听不下去了，便把我们两人一起狠狠地骂了一顿，谢园缘，你怎么这么小气呢？你就不能容忍一点吗？米老师严厉地责骂道。我泪水汪汪地说：明明是他先欺负我的，我我只是说了他几句，我是有错，但也不能把错全部怪在我身上呀！米老师更加凶了说：如果你宽容一些，那米老师的花话像一把把利刀刺进我的心里，无比的疼痛。放学了，我怀着伤心的心情慢悠悠地走出教室，走在楼梯口的时候，米老师突然向我走来，还着歉意说道：对不起，今天是我把话说重了，伤了你的心米老师不仅向我道了歉，还向我讲述了许多做人的原则，这使我受到了极大的教育，更让我觉得米老师是一位好老师。

月下所见所想四年级作文【篇6】

蝉声唧唧的暑假到了，我要跟爸爸到山上去抓甲虫。去“鸡公山”的路上人山人海，到处推推挤挤，挤得水泄不通，鸡公山名胜，真是名不虚传。犹记得去年夏天……

树上的蝉儿“叽叽”叫，吵得我和爸爸抱头鼠窜、拔腿就跑。但一到了山上看到了长得怪异、威武的甲虫，我和爸爸称它为“黑金刚武士”，看得我们心花怒放，雀跃不已！原来那只“黑金刚武士”是很稀少的，我就把它抓了起来，如获至宝的捧在手掌心！我和爸爸继续翻山越岭寻找更稀少的甲虫。

这里还有自由自在飞翔的蜻蜓，五彩缤纷的蝴蝶，五颜六色的萤火虫，晚上还有满天数都数不完的星星，实在是太壮观了！我和爸爸抓了十几只的甲虫，我看到它们打架的样子真是悲喜交集，因为有的被打得头破血流，有的却毫发无伤，像不可一世的英雄！我和爸爸看到它们打架的样子总是摔呀摔！称它们为“相扑选手”。我还记得有一只小只的“鸡母虫”，它的生命如鱼游沸鼎，最后被一台车子“辗”了过去，叫我伤心欲绝！

抓甲虫真是刺激又好玩。

月下所见所想四年级作文【篇7】

终于可以秋游了，我已经盼了很久了!

进入学校，我发现许多同学已经早早地来到了教室，我想：原来同学们也和我一样很喜欢秋游呀!

我们乘坐大巴驶向目的地。“啊!到了，我看见朝阳公园了!”一个同学说道，可算到我们的目的地--朝阳公园了!

我们要参加的项目是定向猎狐，按照要求每班分为A、B、C、D四个组。我是B组的小组长，我知道要完成这个项目需要很强的团队精神。一开始我还信心不足，认为我们组的实力不够强，但又一想，我们组有姚鑫雨、明媚、王皓斐、王度、李思宸、程雨晨和谢辰熙，他们个个有活力，我们一定要争第一!

想着想着，轮到我们组出发了，我们先用指北针和地图确定方位，马上赶往目标1。哇!不到十分钟我们就完成了2个目标，继续向目标3进发。远处，姚鑫雨大声叫喊：“快来，我找到3号了!”我赶紧让谢辰熙利用他的特长，把指卡快速地送过去。成功了，我的“飞毛腿”速递计划实现了!

后面的4、5、6、7、8、9号目标都是用这种方法全组齐心合力完成的。当我们找到9号目标并刷上指卡后，我们一起用全速冲向终点，当我们把指卡交给裁判叔叔阿姨之后，便在终点旁边兴奋地开了一个小小的“庆功会”。我们组用时1小时21分45秒获得全年级的第四名，令人羡慕的是胡晨带领的D组获得第一名，得了一个大大的奖杯，不过我们还是为自己的成绩感到骄傲。我们去北京奥运会的沙排场地参观之后，大家在一起愉快地吃过午餐，就乘车返回学校了。秋游真好，通过它我知道了只要有信心就会有收获，只要努力就一定会成功。

月下所见所想四年级作文【篇8】

对于我们来说最重要的东西就是生命，每个人都只有一次，我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家，看到奶奶正在放苍蝇贴，我问：“奶奶，为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看，苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着，它极力鼓动双翅，可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地，妈妈说天气暖和了，于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽，多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头，茁壮成长。

前几天，妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了，而且有一只还病怏怏的，我知道这只鱼它很想健康，它拼命地游来游去，让自己不要死，不要死，可是，它最终还是死了。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出的价值，不要虚度年华，无所作为。

月下所见所想四年级作文【篇9】

一个阳光明媚的早晨，太阳公公用柔和的阳光把我叫醒了，可天还是灰蒙蒙的，远处的山峦连绵起伏，勾勒出山的俊秀。山上的小树似乎还没睡醒，正睡眼朦胧的打着哈欠呢。

春姑娘踏着轻盈的步子来到我们身边，给大地铺上一层绿油油的地毯，那些五彩斑斓的小花当装饰，别提多好看了。小柳树抽出了新的枝条，那嫩绿的柳枝在微风中摇曳生姿，徐徐伸展，娇嫩的柳叶跳着舞，好像在为春天的到来欢庆。池塘里的小青蛙也来凑热闹了，他们站在私人的舞台上唱着“春之歌”。燕子知道了春姑娘的到来，赶忙穿上别致的燕尾服赴宴。他们匆匆赶到，宴会以准备就绪，小草从温暖的土里探出头来，穿上了华丽的绿色礼服，也去宴会跳舞了，毛毛虫们也总把新桃换旧符，她们破茧而出，拥有了世界上独一无二的翅膀，换上了美丽惊艳的衣服，在宴会里翩翩起舞。桃花姑娘绽放出了美丽的笑容，她那优美的舞姿千姿百态，真是娉婷袅娜呀!

被砍的树木又抽出了嫩绿的叶子，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”呀!花儿更加鲜艳了，木棉花也在争奇斗艳，看看谁的花瓣最红。

我喜欢春天，她是那么的动人、那么的柔和、那么的美丽，她给大地带来了欣欣向荣和生机勃勃，我永远爱你——春天。

月下所见所想四年级作文【篇10】

书被人们称为人类文明的“长生果”，我们应该爱上“它”。

像荷花的香气吸引了我，像蜜蜂一样紧紧的叮着花朵，每当我想起我童年的读书记事，我就会不禁的涌悦出快乐之情。书犹药也，善读之可以医愚。这句话说的特别亲切，书就是良药，可以治好你的病。

我最早读的是被人称为一片神奇的动画片叫做“西游记”。那是一部事有一定神奇的小画片，里面共有9981难，各自有许多的惊险，但是它们从来都没有放弃过，滴水能把石穿透，万事功到自然成。讲的是：做事要持之以恒，总会有成功的时候。“西游记”看多了，不想在看这些小画片，渐渐的迷恋起了连环画，让我看的最入迷的是“水浒传”故事的小画片，是我最早见到的连环画。

我已经看的全神贯注，天长日久，过了一段时间就看的不过瘾了。

后来我就找来了几本真正的连环画。我看得如醉如痴的《绿野仙踪》让我懂得路途的惊险，《丑小鸭》让我流下了眼泪，接着我的姐姐送了我几册名著《乌丢丢的奇遇》，我每天晚上都会在床头看这本书。

渐渐的，名著一类书已不能使我满意了，我又发现了一本《中华上下五千年》，里面写了许多的事，每当我要睡觉的时候，我就会想起我读书时的表情。我的大量的微笑像一个大苹果。不一会我又读起了《格列佛游记》虽然文字很多，但是我看的囫囵吞枣。我首先读的是故事，后来又开始读一些更好的书，他们让我念念不忘。

颜真卿说：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们从幼小不读书，到大时你想读都读不了。在三年级的时候我的作文写的非常差，老师经常批评我，可是老师又对我说：“写好作文有两点，一要仔细观察，二要多读课外书。”于是我就多读课外书，到了四年级的时候我的作文大大提高了，得到了老师的表扬。

有一次老师让我们写一件趣事。我的趣事多着呢，这真是我大显身手的机会。开始写了，写到我们在高兴的笑着，我不小心掉入了河水，一个比我小的朋友，努力的把我拉了上来。这时我的眼泪都下来了。小朋友通过他的努力把我拉了上来。

这时我悟出了一个道理：做什么事都要努力，不能放弃，总会有胜利的一天。

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