[参考]中俄合作作文1000字合集

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编陆续为大家整理了[参考]中俄合作作文1000字合集，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

中俄合作作文 篇1

俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否可以玩尽手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝不是呢？

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终于获得了成功。令人不解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗？

历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗角而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻之计，孙刘联军，使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年来休养生息，这值得吗？

即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，但不希望中国赢，对中国加入WTO的百般阻挠；中国加入WTO后，他们又对中国出口货物重重刁难……

这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？

作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！

中俄合作作文 篇2

自从六年级开始，我们班上就举行“小组合作”活动，一是：为了在课上能方便的讨论，二是：是把好学生和学习成绩比较差的学生放在一起，让好的学生能把好的学生把成绩差的学生能带好一点，还有一个是为了让我们学习一下团队精神。

我们的组长是：陈悦，我们小组里面有（我、胡善昆、刘宪颖、潘奇蕾）组成的一个小组，就在开学的时候，老师让我们在数学课上得分，过一个月后就结账，我们的“结账”是这样的：每过一个月我们都会发启航卡，但是也有罚启航卡，得启航卡必须是月底的前二名，罚启航卡的小组是月底最后一名罚启航卡），在第一次中，我们组是最后一名，被罚了一张启航卡，但是第二次就不一样了，我们组的组员在第二次中，我们的组员都基本上说话的少了，在第二次中我们组是得了倒数第二名的名次，在十一月份中我们组也有不少的精彩发言，我们组的胡善昆也蛮喜欢讲话的，但是他也说了不少的精彩发言，我也有，记得有一次，老师我们问我们，长方形周长是12厘米，老师让我们算出这个长方形长和宽的和是多少？于是这是好多人都举手，我也急着举手，老一下子喊了我们组的潘奇蕾，潘奇蕾说：“用12除以2等于6，老师问潘奇蕾为什么除以二，潘奇蕾回答不出来了。”于是这是我立马举手，老师就喊了我，我说：“长方形的长长周长公式是（长加宽）的和乘2,》。”老师问我到这里为什么除以二。我说：“要算长和宽，必须把这个顺序颠倒过来，这时老实说：“掌声鼓励。”于是我们组就成功得的了两分。

我终于体会到小组的团结力量了。

中俄合作作文 篇3

我从不静静静地到来，哪怕细如发丝啲春雨，也要随意抛洒在屋檐、庭院、田间、荒野；我不是谁啲使者，也不是谁啲眼泪，我只是我自己，随着春之风，夏之热，秋之凉，冬之冷，我或者曼妙，或者热烈，或者潇洒，我没有什么伟大啲愿望，我只是自由啲飘洒。

我从《诗经》里飘来，“昔我往矣，杨柳依依；今我来斯，雨雪霏霏”。我从柳郎中啲词中洒下，骤雨初歇后，是离别情人啲眼，是萧萧秋风中啲泪。柳郎一大早醒来，杨柳岸边啲残月还挂着情人啲泪滴，那泪滴就是我啊。我在岳飞啲《满江红》中劲洒，凄凉之雨更添其烈火忠心，那岳字大旗在我啲怀中裹卷。我从《秋声赋》里来，带着千古文人啲悲愁。我和高尔基啲海燕一起飞来，跨越了国界、时代。我属于所有啲文人志士，我拥有千万种情怀。但是我还是我啊，我作自由啲飘洒。

下雨了。母亲不能回老家了，她望着窗外啲秋雨发呆。她想什么，他啲儿子就在身旁。一如小时侯我放学回来，见她老远就在房檐下张望，看她啲儿子怎么还没有回家。雨在稀稀拉拉地下，母亲有些倦怠了，一如在老家劳累时候，将身体靠在灶间啲墙上。下雨了，让你妈妈在那住几天吧。父亲打来电话，我听得出父亲啲声音很苍老。母亲比父亲还大一岁啊，73岁啲，人生一个关啊。刚74啲母亲忽然又病了。她要在病中回家，恰好连绵啲秋雨将她留下。雨儿啊，你会多飘上几天吗？让妈妈啲小孙子好好亲亲她。

前几年，还是在雨中，母亲回家，我将包裹递给她，嘱咐她，下车时候，别忘了拿包裹，将衣服裹好了，路上风大，母亲点点头，就像我小时候上学妈妈叮嘱我。如今年迈啲她，病在秋雨连绵啲时候，让我想起年轻时候啲妈妈。妻子将婆婆留下，说路上滑，妈妈没法回家。风雨催人老，秋雨啊，是你催老了妈妈？秋雨不作声，只是漫天飘洒。

梧桐啲几片叶子还在风雨里摇曳，夜间已经听不见秋虫啲鸣叫，细细啲雨落在窗纱上，我梦里啲白杨树湿

中俄合作作文 篇4

有一句话说的好，三个臭皮匠，顶过一个诸葛亮，。一个和尚抬水喝，两个和尚挑水喝，兄弟齐心，其利断金。这些话说的`都是团队合作的力量，要远远的大于个人的力量。有时候你自认为自己强大，不需要别人的帮助，但其实是自己愚昧，井底之蛙。就好像篮球一样，是五个人之间的合作，如果你光一个人冲，就算不被累死，你也赢不了，比赛。

不过合作之间如果两个人没有默契，两个人之间不能交心，没有信任的话，那反而会造成一种矛盾和更大的困难，导致事情往不好的方向发展。

随着社会的发展，经济水平的不断增加，咱们这个国家，或者说是人类已经开始走向了新的时代，早已不是几千年前的那一个刀耕火种的原始社会，更不是以前那种战场厮杀，一人骑马挑战千军万马的年代。在现在这个社会，仅仅靠你一个人的力量，是不足以成就大事的。所以你需要合作伙伴，你拥有家庭，你需要一个伴侣，然后需要一个孩子。你去创办一个公司，需要一个信赖的合伙人，也需要值得信赖的手下底下的员工。你出门办事，不只是靠自己的关系，你可能还需要有你的朋友。所以说，在这个信息化的时代，我们只是大海中小小的一片叶子，想要获得成功达到人生的巅峰，仅仅依靠自己的努力是很难，很难的，所以说从这些经验和例子上来说，得出的这么一个结论，团队胜于个人，想要成功，就需要拥有自己的团队。

说到团队就不得不说合作，如果说一群人聚集在一起，那是一个团队吗?不是，那仅仅是多个人而已。什么叫做团队，你必须要有凝聚力，你们的心必须在一起，你们的信仰必须是一致的。而且你们一定要有共同追求的目标，而为之奋斗努力，也就是说，你们之间需要有合作的精神，需要有凝聚力，否则你们不仅在事业上很难有成就，在社会的发展中，也很难再与其他队伍的竞争中处于一个优势的地位。所以说，合则共赢不合则散，帮助别人也就是帮助自己。

我们可以经常的看到天上的大雁组成一个完整的队形，向着前方向着高空飞行。其实细心的人可能会发现他们的飞行的形状一般都是v字型，在最前方的那只大雁为首领，它会在前面开路，带领其他的燕群飞行，而减少阻力。连动物界都有这么聪明的举动，咱们人类更应该看重合作，因为这样的队伍飞行可以大大的减少空气的阻力，而节省雁群的体力。这就好，比团队合作的时候，你每个人擅长的领域不一样，但是你非得去做自己不擅长的事情，你就会费力费脑。所以说，和不把这一个事情，这一项工作交给你信任的伙伴呢，从而减少时间，各自发挥自己的长处呢?

团队之前需要合作企业之间需要合作，国家之间也需要合作，而对于个人也需要合作，需要朋友，现在是个千姿百态，百花齐放的时代，在这么一个社会中，有很多很多的机会存在，我们是否能够在历史的长河中登上自己的人生高峰，就看你有没有合作的精神。千万不要什么事情都往自己身上扛，一枝独秀，并不是英雄。

所以在这里我希望大家所有人能够意识到合作的重要性，在未来的生活中，在人生的某一个阶段，掌握这些技巧，知道给我们带来好处，去学习去努力，一起，共赢。

中俄合作作文 篇5

有很多事情光靠一个人是做不完的，所以需要很多的人来一起合作才能完成。如果只有分工没有合作那么事情是不可能完成的。

什么叫分工？分工就是大家分配不同的工作，最后集合起来完成一件大事，例如：大扫除时有的人擦窗户、有的人扫地、有的人扫厕所…..，但如果擦窗户的人不擦窗户、扫地的话人不扫地、扫厕所的人不扫厕所的话，整个家庭就会变成垃圾堆了。所以如果大家都有分工合作并尽力完成的话，那家就会变得干干净净了。合作就是共同努力把一件事情做好，例如：在音乐比赛时一定要合作，如果不合作的话就会造成许多的杂音且很难得到名次。有比赛就应该合作，打鼓的、吹笛的、弹钢琴的全部合起来，各自依照该有的曲调及顺序演奏，整合起来之后就可以有美的音乐。

说到合作让我想到一个合作的故事：东汉末年曹操与孙权和刘备相遇于赤壁，于是爆发了赤壁之战，当时曹操大约有军队二十几万，而孙权和刘备只有五万人，从数量来说曹操会赢，但是孙权和刘备一起合作，即使士兵的数量较少，却因为合作而获得胜利。

刘基曾说：“万夫一力，天下无敌。”这句名言让我们知道合作的重要性，所以从今天开始，我们更需要做个能够和他人互相合作的人。

中俄合作作文 篇6

论文摘要:小组合作是交流学习的一种形式,本文结合思想品德课教学中采用课堂小组合作学习的具体实践,提出了合作学习在思想品德教学中有效开展的建议。

论文关键词:合作学习;有效开展;建议

学生学习方式的变革是实施新课改最为核心、最为关键的一个环节。新课程倡导的三大学习方式是当前学习方式改革的核心内容,“合作学习”就是其中之一。所谓合作学习,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工,将个人竞争转化为小组竞争的互助性学习。最大地提升思想品德合作学习的有效性,我们的视野必须更加开阔。一种学习方式的确立不仅要靠教师、学校,还要靠家庭和社会。笔者认为可以从合作氛围、教师等方面加以分析。

一、合作氛围的建立着眼于“广”

(一)物质条件

主要指小班化教学。我国的经济必须给教育系统一个强有力的支持。经常听思想品德教师抱怨合作学习行不通,原因之一是学生人数过多,教室过挤,这是不争的事实。众所周知,美国的合作学习是建立在小班教学的基础上的。在美国,小班的规模是20多个学生。在中国,研究人员认为班级人数在50人以下就比较容易分组且易于管理。“今年郑州市区参与就近分配的小学毕业生预计达2.8万人,比去年增加898人。据介绍,往年初中分校能够承担至少10%的应届生就读,但即便如此,郑州市区部分热点中学的班额仍旧在70人左右。”笔者观察了郑州的初中班级人数较多,一般在50人左右,甚至有的多达70至80人。学生在过挤的空间内不可能真正有效地进行合作学习。由于班级人数过多,不好分组也不好管理,且有很多课需要合作学习,一个班级的桌椅在课间休息的几分钟里重新布置是不现实的。这就势必要求教师人数要大量地增多、班级要小规模化、教室的增多、教学设施的增多等等,所有的这些都要求一个国家的经济实力能够给予教育系统一个强有力的支持。而物质条件的缺乏,民主、平等、和谐的环境氛围的难以建立,都阻碍了合作学习的实质性进展,不能达到其预期的效果。

(二)学校、家长的支持

学校不仅为思想品德合作学习提供了必要的场所以及相关的条件,而且它还应为思想品德合作学习的开展提供有力的支持。首先,学校领导者应对思想品德合作学习持鼓励和支持态度。合作学习能够成功推行,单靠思想品德教师的大胆设想、大胆实施是不够的,它需要学校领导首先对思想品德合作学习给予认可,并积极鼓励思想品德教师开展合作学习。其次,学校应加强组织文化建设。合作学习需要教师之间相互合作,合作的态度、情感、技能、行为,只有思想品德老师具备了,学生才可能具备。再次,学校应鼓励思想品德教师开展校本行动研究。思想品德教师只有结合本校的实际情况开展合作学习,在实践中积累经验,学习合作学习相关的理论,并不断进行教学反思,深入探究有效合作学习的形式、内容等,才能在思想品德教学中提高合作学习的有效性。

家长的支持对合作学习的有效开展也十分重要。苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”在笔者看来,合作学习的有效开展与家庭教育是有密切联系的。家长若能创设和谐的家庭氛围,理解和尊重学生,适度要求学生,使学生养成一种积极、健康、开放的心态,这对学生的思想品德学习和学生的成长和发展来说, 是极为有益的。学校教育必须得到家长和社会的支持与合作,才能取得良好的教育效果。

二、思想品德教师掌握合作学习的有效途径

笔者虽然较为认同的是王坦研究员对合作学习的界定,他提到的合作学习主要指的是学生之间的一种学习方式,但笔者通过教学实践认为,我们可以把它的外延扩大,还应该包括教师之间、教师与学生之间的合作学习。笔者认为建立合作探究型教师培训模式和建立合作性同事关系是思想品德教师掌握合作学习的有效途径。

(一)建立合作探究型教师培训模式

合作学习研究者认为应提倡多元研究主体通过合作研究合作的研究思路。思想品德教师作为一个不断发展的个体,同样也是一个学习者,而且合作的重要价值不仅仅表现在它是一种有效的学习方式,更表现在它是现代社会所必须的交往方式和生活方式。由于合作对学生和教师都有重要的价值,所以已有研究者以“合作”为切入点,探讨合作探究型的教师培训模式。它的突出特点是:培训模式与培训内容一致,注重思想品德教师的教育观念,注重随机通达教学。让思想品德教师以学生的身份参与小组活动,亲身体验并观察小组的运作,同时又让思想品德教师以教师的身份运用和设计学生的合作学习。这让思想品德教师既做了学生又做了老师,对合作学习的实施有更深的感受,而且实验证明这种培训模式具有较高的效率和较强的生成性。

(二)建立由不同学科教师组成的合作性同事关系

教师合作性同事关系最终目的既是培养和提高教师自身的综合能力,又是培养教师尽快适应合作学习教学模式的能力,它可以促进彼此间相互学习、合作和提高,并为学生之间开展合作学习树立榜样。教师间的合作形式多种多样,如集体备课、相互听课和协作上课等。

1.集体备课。集体备课是以学科组或年级组为单位,以指导教师和优秀教师为主导,共同备课,研讨课堂教学的教学准备活动。

2.协作上课,合作教学。协作上课的过程是教师与教师最直接的交流与对话,在这个过程中,容易形成教师与教师之间的情感沟通共鸣,体现了协作交流与探究提升的艺术,是在实践过程中锻炼提高教师教书育人技能和教研协作能力的好形式,也成为推动合作学习的动力。

随着人类社会跨入新世纪,合作渐渐成为人类社会赖以生存和发展的重要条件。学会共同生活,培养参与意识和合作精神已成为教育必须承担的历史使命。

参考文献

1.张可丹.《14所初中分校全部“摘牌”“小升初”“择校”机会减少》《小学生入读“好初中”难上加难》[N].大河报,20xx-5-26(B02)

2.马忠虎.《家校合作》[M」.北京:教育科学出版社,20xx.8.(47).

3.曾琦.《教师培训模式的现状分析及改革建议一建立合作探究型教师培训模式的设想》[J].中国教育学刊,20xx.(5).

中俄合作作文 篇7

初一时，我们班曾与10班一起玩过一次真人CS。在这紧张，刺激的活动中，我们收获了快乐，但更重要的是大家学会了如何与他人合作。

裁判身穿美国空军夹克，严肃的站在人群中。他决定以班分组，10班一组，12班一组。这样分组对于我们班非常不利，因为敌人拥有仅有的两把狙击步枪，而我们一把也没有；第二，我们班的男生少，女生多，敌班男生人数远远大于我们班；第三，敌人的起始位置在较高的掩体上，而我们却在低矮的丛林中。就这样，战斗打响了。

刚开局时还维持了半分钟的静谧，我趴在一颗大树下，深邃的目光穿越草丛与树枝，发现在掩体的下方，几名敌人交头接耳，片刻，连风吹草动都停止了空气中弥漫着紧张的气氛。敌人好像在寻找各自的开火位置，等他们各就各位后，便是一阵猛烈的枪声，原本就没有动静的我们再次坚定了躲在大树后不移动的决心。不料我们未预料到的事发生了，敌人坐拥两个狙击点，同时树林对面掩体的每一个射击孔后都藏有一个黑洞洞的枪口。原来敌人刚才是在排兵布阵。这下我们乱了阵脚，子弹在树林中飞来飞去，乱枪中有几名女同志壮烈牺牲，还有一些战友受了不同程度的伤。

一阵密集射击刚刚过去，利用敌军换子弹的短暂间隙，我方迅速撤退到树林后的一间破房子内，派了几名女生在门外放哨，其余男生进房子商量对策。经过一番对敌我形势的分析，我们终于商量出克敌制胜的方法。敌军妄图用优势兵力与武器剿灭我方，我们绝对不能坐以待毙！说罢，只见放哨的女生打开门，慌忙地喊了声来了！，便丢下我们，一路向右狂奔，在散兵坑内龟缩。敌军的包围圈正在缩小，我们几个屋里的人结束谈话，上好子弹，埋伏在门的两侧。没想到一名没头脑的敌人一脚踹开门冲进屋内，然后被我们乱枪打死。现在包围圈正在缩小，于是我和钱逸轩从房子右侧，其他男生从左侧进行反围剿。刚才我们已制定好联络的方法，那就是用口哨与手势进行通讯。我从右侧猫着腰，慢慢推进。我们背靠背，这样可以避免射击死角。终于，从两个方向进攻的同学们全部到达了敌人阵地前，胜利在望，我们即将发动大反攻。躲在墙后，我们小声地交谈着。根据在破庙中制定的计划，下一步将是以包饺子的方式进行围剿。左侧的人比较多，因此他们先佯攻。

一次伟大的行动就这样开始了。左侧的同学们配合默契，一边一边移动一边射击。计策生效了，大部分敌人都将枪口对准左侧。而现在，你方唱罢我登场，右侧的枪声响应了左侧的同学。敌人没想到右侧被包围，一下子陷入了慌乱的境地。我们先解决掉附近的狙击手，为左侧解除威胁。然后再将蛰伏的敌人从背后一一枪决。很快，除了阵地中心的破房子内的敌人以外，其余的敌人均被消灭。决战的时刻到了，在那间破房子的下方仍有一个难以发现的射击孔，负隅顽抗的敌人还不甘投降。于是我们左右夹击，不断变换射击位置，使敌人将注意力集中于向右侧射击。同时左侧同学悄悄进入破屋内，消灭了所有敌人。这场战争终于以我方的反败为胜结束。

这次活动不但使大家愉悦身心，放松心情，更重要的是让我们体会到了合作的意义。没有合作，我们很有可能就会输掉战争。在合作前大家各自为战，却节节败退，而有了合作，我们才能发挥每个人最大的潜能。这次活动告诉了我们合作才能使一个由优秀个体组成的集体将能力最大化，并取得成功。

中俄合作作文 篇8

“山羊过独木桥”本是对抗的比赛，但在一次预赛中一走，选手通过合作。都顺利地走过了独木桥，在竞争中学会合作，取得共赢，是他们的智慧。

聪明的选手将独木桥的残酷转化为相互合作，从而顺利通过。社会生活也是如此，在竞争日渐渗入每个角落的今天，怎样在竞争中合作，在合作中求双赢，成为了摆在人们面前一个重要的课题。

竞争是一场残酷的角逐，是弱肉强食，胜者为王，败者为寇的游戏，然而并不是只有生死的确游戏规则。竞争不是你是死我活的战斗合作才是最佳选择。有了竞争，可以让你在人群中脱颖而出，展现自我;但通过合作可以吸取集体力量，更好地实现双赢。

一棵树，我问他多粗壮也只是一棵树，成就不了大事业。而有了合作，一大片树都迅速成长，才能成为森林;一条细绳会很容易被掐断，但集中一股绳的力量，就不会容易被扯断面临火灾蚂蚁以会抱在一团团过和刘通过合作，以少数牺牲换来集体生存;面对强敌，后有悬崖，山羊们团结在一起，老山羊让小三羊跨过自己的背跳跃到对面，才得以生存。

赵国之所以能够立于不败之地，武将相如都发挥了巨大作用。廉颇曾多次的罪，卢向荣。楼上如确是平平退让，实际却不是因为卢相如怕廉波，而是他明白合作的重要性。后来知道真相的`廉颇负荆请罪成为。一段鱼骨水潭针锋相对的做斗争，最终的结果只有灭亡，只有亲密无间的合作才能使国家兴旺发达。

美国两大商业巨头，比尔盖茨和乔布斯。曾一度在法庭上。兵刃相见，但两家在商业上总是旗鼓相当的对手，却把竞争看作是具有。积极意义的合作，在品牌博弈中不断完善自己，超越自己，从不诋毁对手。正是因为这种竞争与双赢，才造就了他们的成功。

如果没有共产党与国民党之间的合作，恐怕难以取得抗日战争的胜利，只有形成抗战民族统一战线，团结一心，多强大的敌人也会被打败。

现如今，一带一路建设倡导的和平发展，共同发展理念，吸引了世界的关注与参与，你有多个国家和国际组织积极响应，30多个国家与中方签署了共建一带一路合作协议，为相关国家和人民带来丰厚福利，促进了交流。

学会合作才能实现共赢。

中俄合作作文 篇9

光阴似箭，日月如梭，时光如细水般从指缝间悄然溜走，无声无息。转眼间，我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上，我经历过许许多多的事情，因为它们，我有所感触，有所改变，而在这其中，对我影响最大的，是小组合作这一学习方法。

“学习，是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧，炎炎夏日中，老师在课堂上讲课，实际上真正在听课的同学寥寥无几，老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞，好象一支支催眠曲在教室中回荡，我托着下巴，昏昏欲睡，转眼一看，一位同学早已趴在课桌上，甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗？

迈入初中的大门，我本以为这样的学习方法仍会继续，可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮，耳目一新。

从前的我喜欢我行我素，常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”，成绩却并不好，对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时，我总是不闻不问，置之不理，而现在呢？我改变了，和小组在一起学习，我学会了与他们交流，共同学习，共同进步。探究难题时，大家各抒己见，集思广议，解出答案后，我们便踊跃举手，争先恐后地发言，为小组挣得宝贵的分数，每一次的答题机会都会被我们视若珍宝，生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中，在充满活力的课堂中，知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题，担心自己的能力，也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈，俨然一副小老师的模样，我却甘当“平民”，没有丝毫的羡慕，而现在呢？在小组中，我改变了，我变得勇敢了。每次接到任务后，我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解，一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后，我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了，我变得团结，变得自信了。无论有怎样的烦心事，只要看到他们那欢笑的面庞，都会立刻驱散我心中的阴霾，不知不觉间，六颗心已紧紧地连接在一起。我深知，这是小组合作的功劳，是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵，它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠，它将照亮我接下来的人生之路。

中俄合作作文 篇10

合作

真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思考，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

中俄合作作文 篇11

如果你一直以为竞争与合作是相互对立的，那么现在该改变一下看法了。继达尔文之后为进化论作出突破性贡献第一人的哈佛大学数学与生物学教授MartinNoinNowak提出了合作的五种机制：直接互惠，间接互惠，空间博弈，群体选择，亲缘选择。（有兴趣深入了解的话，可以看一下他的《超级合作者》。）会启迪你如何成功的合作。在互惠互利中结交更多的朋友而不是对手（我想到了电影《教父》，你呢？），利用人与人之间的联系多动动脑筋把利益链接起来（例如电影《别惹我》里的沃恩），合作时找对人，找对群体，那么你将发现合作者周围永远是合作者，背叛者周围永远是背叛者。

此外，自身不要忘了：心存希望，慷慨大方，宽宏大量。“心存希望”意味着，当遇到一位新人的时候，你希望可以通过努力，跟他之间建立合作的基础。“宽宏大量”意味着，如果有人背叛，你会尽你所能去重建彼此的合作关系。而“慷慨大方”则意味着，你不会目光短浅的看待与他人之间的交往，也不会抱怨谁比你得到更多、谁比你分得的蛋糕更大。相反，去接受公平甚至略少一些的分配，同时享受着合作这种更高生产力、更有帮助的交往方式，把蛋糕做大，从而让每人都能分到更多。

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关于中俄友好的作文合集

关于写作文，说时容易写时难，坚持写作文可以提高我们的文字水平，优质的作文都是反复实践练习出来的成果。或许你也对写作非常感兴趣？栏目小编特别整理来自网络的关于中俄友好的作文，有需要的朋友就来看看吧！

关于中俄友好的作文 篇1

这天，我回到乡下奶奶家。

早晨。

推开门，轻风帮我梳发，田野为我“揉眼”。花香知足了我的鼻子，鸟鸣愉悦了我的耳朵。和谐的景，和谐的物，让我心旷神怡。

屋门外是个小阔地，两旁是许多“正人”——竹。他们伴跟着这幢屋子渡过了一个个冬夏。在这竹与竹之间，经常有许多小鸭子小憩其中，既舒服又安全。

这竹啊，他是“活”的，他是野的。由于他属于天然。

中午。

太阳当空照，花儿对我笑，我对小鸟说：“开饭了，不进来坐会儿吗？”

在我正前方几百米处是一座小山坡，固然不高，在常年被一片片绿色笼盖着。这里有了山，有了树，才有了那么多生命在这里孕育。它们才是隧道的“当地人”。我们则是他们的朋友。他们无偿的给我们清新的空气、美妙的景色、药材、营养价值很高的野菜……山是富饶的.。我们与山及山中的一切，都是朋友。

山埃它是锦绣的，它是富有的，它是“野”的，由于它属天然。

夜晚。

我踏着石板走到田间去，远处飘渺，近处也显得朦胧。这时候干什么？听音乐埃听，“风骚公子”蛐蛐正在高歌，与风儿响应和着，煞是好听。风大了些，带走了蛐蛐的高歌，窸窣声想起。稻穗开始合唱，唱一曲“田园颂”。我感触感染到了，我听到了。

田间的音乐家们啊，也是多样的、多种的，它也是“野”的。由于它们都属天然。

多么和谐的景，多么友好的朋友！

关于中俄友好的作文 篇2

我是一只无忧无虑、逍遥自在的小蝙蝠，可是，让我们不明白的，也很委屈的是，号称什么都懂的人类，却把我们当做邪恶的东西。今天，我要告诉你，我们蝙蝠没有你们想的那么可怕。

我们身体里有成千上万的病毒，我们牢牢地控制着它们，死死地监管着它们，封印了它们几千年。我们为什么要这样做呢？因为，这样就可以免了它们去伤害你们呀。我们其实是在悄悄地做好事的，不信，你看，你们治病使用的中药“夜明砂”，不就是我们提供的原材料——我们的粪便吗？

我已经离你们远远的了，就想躲开你们。但你们的贪婪得一塌糊涂的，费尽心机地抓住我们，还是把我们放到锅里烧，吃得津津有味，让我们永远看不到这美丽的世界了。人类，是你们自己已经打开了危机的大门，死神就在你们面前，有可能跟你们擦肩而过，但不知下一个倒霉的是谁呢！

人类呀，我不是坏东西，没你们想的那么可怕，希望我们能和平共处，大家都健康长寿，多多享福，但不是我们蝙蝠的“蝠”。

关于中俄友好的作文 篇3

友好的乌龟

在一个阳光明媚的早晨，伴随这一阵震耳欲聋的鞭炮声，动物图书馆开张了。

许许多多的小动物们你追我赶的来到了动物图书馆。进到里面可热闹了，有小白兔、有小乌龟、还有小松鼠等很多很多动物……

大家都找好位子坐了下来，这时，小刺猬高高兴兴地跑了进来，它看见小白兔边上还空着一个位子，就笑眯眯的说：“我可以和你合坐吗”？小白兔连忙说：“可以啊，你来坐吧”。于是，小刺猬就一屁股的坐了下去，只听见“啊”的一声，小白兔从椅子上蹦了起来。大家的目光都“唰”的一下投向了小白兔那里，只见小刺猬的脸全红了，它连忙说：“对不起，对不起，都是我的错”。这时，乌龟站了出来说：“还是我和小刺猬一起坐吧”，小白兔说：“不行，小刺猬的背上有许多又硬又尖的刺呐”，乌龟连忙说：“没关系，我有一层铠甲一样的外壳，什么东西都不怕”。于是，小白兔和乌龟互相换了一个位子，小乌龟和刺猬一起坐，小白兔和小松鼠坐在了一起。

就这样，问题解决了，大家都能高高兴兴地看起书来。

关于中俄友好的作文 篇4

一年前陈弈霖的一个举动让我特别打动。

那天早上阳光明媚，放学的时候可不一样了。天空突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。

我在教室里等妈妈来接我。可等了好久，妈妈仍是没有来，我急得快哭了。突然，陈弈霖跑来问我：“金子涵，怎么你现在还不回家”？“我在等妈妈，可是妈妈还没来接我。”陈弈霖说：“我送你回家吧，反正我家离你家不远。”我说：“不用了，不用了。”我们互相坚持着，眼看同学们都走得差不多了，我只好委曲允许了。

我和陈弈霖在回家的路上说说笑笑，打打闹闹。突然，我发现陈弈霖的肩膀湿了一大片。原来陈弈霖为了不让我淋湿，特地把大部门雨伞撑到我这边。我刚才涓滴没有察觉到，打动的泪水夺框而出。到了陈弈霖家，我就果断不让陈弈霖再送我了。陈弈霖看我那么果断，就没有再送我了，他把伞借我了。

回家的路上，我一直想着这件事情。多不好意思，害得他衣服都淋湿了。回到家造作业的时候，我也是心不在焉。妈妈叫我造作业的声音把我从回忆中惊醒，我赶忙写起了功课。明天我一定要谢谢陈弈霖。

第二天，我一早来到学校，就把伞还给陈弈霖，并对他说了声谢谢。

就这样，我和陈弈霖成为了特别好的朋友，我们老是在一起玩耍。

关于中俄友好的作文 篇5

“这些年，一个人，风也过，雨也过……”每当我听到这首歌时，我觉得仍是有朋友在身边好。

记得有一次，我在朋友家里玩，她说：“我们一起玩抓石子的游戏吧。”我想都没想就允许了，由于我那时候最爱玩抓石子了。

于是，我们一起到外面的石子堆上找来几块好看的小石子，不圆的要在大石头上磨圆，以免在抓时扎得手。于是，我就开始磨，谁知我一不小心，就把手指扎破了，鲜红的血从手指中渗了出来。朋友看见了，二话没说，就急忙跑回了家，翻抽屉，找柜子，给我找布，找线，然后她急匆匆地把布、线拿到我的身边，小心翼翼地给我包扎伤口，然后又把线轻轻地环绕纠缠在我的手指上，生怕弄疼了我。看到这一幕，我打动得流下了眼泪。朋友看见了用柔和的语气对我说：“是不是我弄疼你了？”我摇摇头说：“不是，你真好，谢谢你。”

还有一件事，那就是一次放学后，爸爸妈妈不在家，朋友看见我在门口站着，忙跑过来问我情况。然后，她就硬让我在她家吃饭，而且待我很热情，给我倒水，给我拿生果吃，还把饭端到我跟前，递到我手里。我要感谢她，要不是她我又要饿肚子啦！

啊！仍是朋友好！

精选中俄友好作文800字

下面栏目小编为大家整理的“中俄友好作文”。学生时代的你应该对作文不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文都是经过反复推敲和修改的。更多信息请继续关注本网站！

中俄友好作文 篇1

荷花是一种生活在池塘里的花朵，大而略有清新意味的荷叶衬托着出淤泥而不染的荷花、那些还没有绽放的荷花……好似一支支直指苍穹的毛笔头，笔头上沾满了颜色，似乎要去润染天边的朝霞。

我第一次见到荷花是在古都西安，那时正值夏季，荷塘被巨大的荷叶遮盖得严严实实，在几片荷叶之中，一朵荷花悄然绽放。粗粗的茎高擎着它，是那么圣洁、淡雅、清新。我被荷花的气质打动了，便问身旁的老人：爷爷，为什么荷花总是那么干净？为什么荷叶上的水珠总是那么晶莹？老人慈祥地捋着胡须，笑眯眯地答道：荷花呀，是一种神花呢，天神很喜欢这种花，不愿意让它沾染上尘土，便在它的身上施了法术，所以它总是一尘不染！老人的话显然有些迷信，可是我也愿意相信这美丽的传说。

听了爷爷的话，我思绪万千……不知家乡乌鲁木齐有没有这样淡雅、清新的花朵？下了飞机之后的那个星期，我都在寻觅着荷花的身影，西公园的鉴湖、红山的人造湖、南湖…大大小小的湖水，我都找遍了，可还是没有见到荷花那轻柔的舞姿。我跑回家问奶奶，奶奶慈爱地看着我：孩子，荷花要在温暖、湿润的环境下生长，我们这里又干燥又寒冷，它们是不会在这里安家的。不知怎地，我心里那道希望的光破灭了。

从此以后，我便经常想念西安的荷花，想念它的清新的气息。也许长大以后，我就可以到南方开拓自己的天地，可是那时忙于工作、事业，还会有心情去观赏荷花吗？

荷花，你什么时候能到遥远的新疆来定居啊！荷花，想说爱你不容易！

中俄友好作文 篇2

小兔乖乖和小猫咪咪是一对要好的朋友，也是一对好邻居。

可是，好景不长，因为小猫咪咪拿了乖乖的铅笔也没有跟她说声谢谢，乖乖就跟咪咪大吵一架，所以，她们谁也不理睬谁了。

吵架完后，咪咪心中的怒火就要把头发烧着了，到了现在还没熄灭。她狠狠的诅咒小兔：“臭乖乖，希望你家变成垃圾堆！”小兔的眼睛瞪得可大哩，有铜锣这么大，她翘着两颗大门牙恶狠狠地说：“死咪咪，但愿你永远出不了家门！”就这样，他们头也不回地走在回家的路上了。

慈祥的上帝看见了她们，皱起了眉头，低下头沉思着。看见他们还没改正错误，于是，就兑现了她们的诅咒。

小兔撅着嘴巴走到了家门口，就被眼前的一幕给惊呆了，只见美丽的家园变成了又脏又臭的垃圾堆，妈妈被垃圾堆重重地压在底下，奄奄一息，泪汪汪地哭着。小兔飞速地找来了小象医生，把妈妈从垃圾堆里救了出来，送往医院抢救。

小猫也是一样，当咪咪用手插着腰，大摇大摆地走进家里时，只听见妈妈喊了一声：“咪咪呀，我在煮红烧鱼肉，那可是你最爱吃的肉啦。可我半天也找不到酱油，大概是用完了吧？就辛苦你了，再出去一趟，帮我买一瓶酱油行吗？”“可以！”咪咪爽快地答应了妈妈提出的要求。可是，接过妈妈手中的5元钱，刚走向家门，却撞在了一张网上，怎么也出不了家门。更糟的是：明天，爸爸妈妈和哥哥姐姐就要去宁波旅游，顺便去逛逛街、买买零食。可是，小猫咪咪却只能呆在家里，苦苦地等待，悲伤地哭泣。

有一天，小兔听见了小猫的哭声，感到非常内疚，想：哎，我真是不对，不就是咪咪拿了自己一支铅笔嘛，她虽然没有说一声：“请你借我一只铅笔，好吗？”可是因为咱们是好朋友呀！好朋友可是不能吵架的呢！我怎么可以这样对她呢？想着想着，乖乖就睡着了。睡梦中，她梦见自己骑上一匹长着翅膀的千里马，奔向一望无际的天空，找到上帝，他那儿有三颗神奇的蓝宝石，不管是什么病呀都能治，什么事呀都能改变。然后，她把这些蓝宝石放在自己和小猫的家门口，结果什么都好了。这时候，乖乖突然醒来，想起了刚才的那个奇怪的梦，连忙找到长着翅膀的千里马，就去了上帝的宫殿，上帝看见小兔乖乖懊悔了，便叫白云天使把三颗蓝宝石送给小兔。这时候，上帝笑着说：“爱能感动天地，友好能感动上帝，希望你们能继续保持下去，但愿你们能成为形影不离的好朋友吧！呵呵”小兔乖乖也甜蜜地笑了，就连忙跑回家去，放了一颗蓝宝石在自己家门口，还有一颗放在小猫咪咪的家门口，最后一颗还给了上帝。

这时候，奇迹出现了，肮脏的垃圾堆变成了美丽的家园。在小猫家的那张冲不破的网也不见了，小猫得到了自由。所有的一切灾难都过去了，小兔乖乖和小猫咪咪又成为了世上最要好的朋友，她们兴高采烈地说：“上帝，谢谢您，有了您，这个世界就变得温暖如春，更加美丽！”

中俄友好作文 篇3

一年前陈弈霖的一个举动让我特别打动。

那天早上阳光明媚，放学的时候可不一样了。天空突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。

我在教室里等妈妈来接我。可等了好久，妈妈仍是没有来，我急得快哭了。突然，陈弈霖跑来问我：“金子涵，怎么你现在还不回家”？“我在等妈妈，可是妈妈还没来接我。”陈弈霖说：“我送你回家吧，反正我家离你家不远。”我说：“不用了，不用了。”我们互相坚持着，眼看同学们都走得差不多了，我只好委曲允许了。

我和陈弈霖在回家的路上说说笑笑，打打闹闹。突然，我发现陈弈霖的肩膀湿了一大片。原来陈弈霖为了不让我淋湿，特地把大部门雨伞撑到我这边。我刚才涓滴没有察觉到，打动的泪水夺框而出。到了陈弈霖家，我就果断不让陈弈霖再送我了。陈弈霖看我那么果断，就没有再送我了，他把伞借我了。

回家的路上，我一直想着这件事情。多不好意思，害得他衣服都淋湿了。回到家造作业的时候，我也是心不在焉。妈妈叫我造作业的声音把我从回忆中惊醒，我赶忙写起了功课。明天我一定要谢谢陈弈霖。

第二天，我一早来到学校，就把伞还给陈弈霖，并对他说了声谢谢。

就这样，我和陈弈霖成为了特别好的朋友，我们老是在一起玩耍。

中俄友好作文 篇4

我仇恨日本，是他们让我们的国家不得国太民安。

我崇敬日本，是他们具备高科技的配置与充实的制造力。

我欢迎日本，是为了我们与另过能和好的往复关系。

一场中日和好的文艺表演，让很多的同学心中不在是愁眉苦脸，而是欣喜地欢迎日本调查团的到来。

刚走进会场，我的心中不知为何老是一阵慌张，心的跳速也在持续的增快。看看顶风飘荡的旗子上所写的中日和好这几个字，我就想起日本鬼子，想起南京大搏斗，想起我国大大小小的万人坑。是他们作对了我们的生活，使公共的美好总处于告急地带。

日本调查团来了，他们个个带有欣喜的浅笑，这时候我有一种质问，他们好象是佛口蛇心。我的心更是忐可忧郁。这时候一阵阵掌声苏醒了。大会开始了。

很快，很多典礼施行结束，接着即是《文艺献艺》了，精粹的文艺节目使我的心渐渐平静下来。放眼瞧去，原来这时候已到了日本同学为我们献艺了，还算是非常的精粹。我们的节目与日方的节目窜连着，让我心中那中惶恐消但是去。我这才感觉到中日是果真和好了，再看看那写结对联的同学们，他们那个脸上不是荧光满面。

我心中没有了仇恨觉得一阵轻便。我们是平宁了，期望这恐怕悠久连续。

中俄友好作文 篇5

时间在一滴一滴的飞逝的好似那沙漏里的沙，我们坐着时间飞船，一晃一晃的就飞奔到了到了2018年。

长沙，湖南省的省会，古称潭州，别名星城，在这个千变万化的时代，长沙也跟上了时代的步伐。我身为一名长沙人，心里无比骄傲。

长沙，不仅获得了全国文明城市的称号，还是2007年国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”的长株潭城市群的一员。

中国最近掀起了一股共享单车的狂潮，长沙也被卷入其中，一共有五种共享单车，分别是是黄色的ofo、绿色的酷骑、黄蓝相间的永安行、橙色的摩拜、白色的Hellobike。这些共享单车给人们带来了便利，但也看出了人们的素质，在前一年经常随处可以见到共享单车，遍地都是，无论是草丛啊，还是路边，还是在小巷子里。而现在，在政府和公民的不断努力下，这种情况大大减少，我希望长沙的公民们，能够做好文明出行，愉快出行，让长沙成为一座更加美丽的城市。

长沙是第一个首批国家历史文化名城，历经三千年城名、城址不变，有“屈贾之乡”、“潇湘洙泗”之称。长沙有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的岳麓山，有马王堆汉墓。我记得有一首长沙话版rap里面有一句：“马王堆的辛追娭毑现在住在博物馆里”，辛追奶奶现在在湖南省博物馆里面。无论是花鼓戏和湘绣，最出名的便是那刘海砍樵，都是长沙独有的湘楚文化。

在长沙的飞速发展中，我们应该需要不忘初心，需要自强自立，需要更加努力，让我们的美丽星城更加美丽，我相信在长沙人们共同的努力之下，在我和长沙的2018之间，一定会更加美好

2018，美丽长沙的2018，我和长沙的2018！

中俄友好作文 篇6

我的邻居是一个既可爱又友好的小家伙，我都叫她“好好”。她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，嘴旁还有一对可爱的小酒窝呢！最后加上那马尾辨，那就更可爱了！

她不仅可爱，还爱帮助别人呢！下面我就给你讲讲吧。有一次我正在写作业，可是一个字写错了，我打开铅笔盒找橡皮，可是橡皮找不到了。这时，好好碰巧来到了我家，她看见我好象在找东西，就一本正经地对我说：“我来帮你找吧！找什么？快告诉我！”我伤心地说：“我的橡皮檫不见了。”话音刚落，她就开始找了。突然她看到我的本子上有一块鼓出来的地方，就奇怪地问道：“这里怎么鼓出来了？”我翻开本子一看，竟然是我的橡皮。我高兴地对她说：“谢谢你！”她说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助吗！”我激动地落下了泪水。

她是谁呀？我告诉你，你可要保密，她就是我的小伙伴—罗紫琪。

中俄友好作文 篇7

我站在高楼上，俯视着这个古称潭州的地方。

岳麓山碧虚峰舒展着婀娜多姿的身躯，湘江橘子洲在澄澈的素湍中为欢快的水声伴奏。华灯初上，车水马龙，这大概是星城浅浅的颦笑吧。

地区生产总值突破三万亿元，形成11个千亿产业，超级杂交稻，电子计算机等一批重大科技成果达到世界先进水平，农村贫困人口减少436万，384人入选中国好人榜；长沙入选最具幸福感城市，经济总量突破万亿……湖南和长沙可喜可贺的成绩令我充盈着豪迈。

星城气宇轩昂，狭长的版图在祖国中南熠熠生辉：“2017，我很成功；2018，我还应插上友好的翅膀！”

绿水青山就是金山银山。美丽的星城，能否多一片绿？形成节约资源和保护环境的生产、生活方式，建设两型社会，才能使人与社会协调发展。城市中可以开辟更多的绿地，将利用价值较低的土地打造成绿色公园。对于污染严重的单位提出限制排放，定期抽测水质、空气质量等；加强环保宣传教育，提高公民的环保意识；出台相关法规保护绿地等。友好的翅膀，离不开我们和长沙的美丽和谐。

全面小康、共同富裕，需要基础设施的建设。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”改善人们的生活水平，星城才会成为人人向往的友好之地。我认为首先要改善社区的生活环境，提高社区公共服务的水平。如：建立专门的便民点，多成立社区中援助居民的组织，加大扶贫力度，扶贫工作深入落实，实地为百姓解决生活问题。还应完善有关规定，减轻公民医疗、就业、教育等方面的压力；加大成本、技术投入，改善交通状况，增加公共汽车、共享单车数量和公交车线路数量，方便人们出行。

创建文明城市，构建和谐社会。精神文明也需塑造。星城应大力保护铜官窑、马王堆等历史文化，加大对文物的保护力度，弘扬中华民族优秀传统文化，通过文艺演出、读书活动等丰富人们的生活，提高人们的素质，丰富星城精神内涵，提高长沙市形象。要在全社会形成尊敬老人、关爱儿童的良好氛围，评选更多尊老爱幼道德模范，建设儿童型城市。

星城在繁荣与美丽中，和着源源不断的湘江水走向2018。

我站在高楼上，俯视着人杰地灵的荆楚大地，除了激昂，别无感想。

因为我相信：我们的2018更和谐，星城定会更友好！

中俄友好作文 篇8

在一个大树茂盛的美丽的大森林里生活着很多互相友好的小动物们。

有一天，忽然传来了大机器的声音，小动物们赶快向森林跑去，可是那个大机器伐树伐得太快啦，不一会儿就把森林的树伐的一颗不剩，全是树桩了，小动物们都没有了自己的家园，没有地方可以藏身了。

不久猎人来这儿打猎来了，，这儿一枪，那儿一枪打伤了很多动物，因为动物们都没有了藏身之地和他们美丽的家园。

有一天，那个猎人又到这儿打猎来了，这次动物们早有准备了，这个猎人一来动物们就从各处走过来把猎人围在了里面，猎人一看这么多的动物吓得连枪都不敢开了。

这时，这些动物你一言我一语的说开了：“你为什么要来打我们？”“对呀！你看你打伤我们多少朋友！”“你把我们都打伤有什么好处吗？”“我们也没有打你，你为什么要不放过我们呢？”“你必须给我们再找一个家园。”“要不你把这片森林种好。”

猎人听了答应把这片森林种好，猎人和伐树工人一起种了一片美丽的森林，动物们又有自己美丽的新家了。

中俄友好作文 篇9

以前，我有一双人见人爱的小手，它们是我身上最漂亮的“零件”，特别是十个小指头上那粉红色的小指甲，特别引人注目。妈妈常常夸我的指甲简直就是一副副晶莹剔透的小盔甲，奶奶也常眯着眼睛盯着我的指甲赞叹：“这丫头的指甲亮得耀眼呀!”阿姨更夸张，她总是抓起我的小手做出饿狼扑食的动作，那样子，好像真想一口把我的小手吞进肚子里。我也总是以这双手为傲，常常在人前人后炫耀它。

可是好景不长，现在，大家一看到我的小手就会好奇地问：“你的指甲怎么伤痕累累的呀?”哎呀，说起来这也应该怪我自己，谁叫我养成了乱啃指甲的坏习惯呢?我会边听课边咬指甲，边看电视边啃指甲，边看书边吃指甲……慢慢地，指甲变得破破烂烂的。妈妈看了心疼极了，她命令我：“不要再啃指甲了!”我也想改呀，可是没过两天，我的老毛病就又犯了，只要闲着没事，我就会忍不住用牙齿在指甲上又啃又咬。

后来，妈妈使出了“杀手锏”。她买了一瓶指甲油，信誓旦旦地说：“王子望，只要你的指甲变漂亮了，我立刻帮你涂上指甲油!”啊，这可是我一直梦寐以求的呀。看着那瓶亮昂晶的指甲油，我伸出手，好像看到十面亮晶晶的“小镜子”在我面前晃，可眼睛一眨，怎么又变成十个破破烂烂的指甲啦?

为了让我的指甲穿上美丽的“衣裳”，我每天都小心翼翼的。每次牙齿发痒时，我都会情不自禁地把手指伸向嘴边。可一想到那瓶指甲油，我又像触了电

样把手缩了回来……唉，真没想到，以前我捉弄它，现在轮到它捉弄我了。我真后悔呀!指甲，指甲，我错了，你什么时候能原谅我呢?

中俄友好作文 篇10

今年暑假，我随儿童活动中心去罗马尼亚参加“金孔雀艺术节”的演出，庆祝罗马尼亚与中国建交50周年。

那儿的人善良美丽，那里的景美不胜收。短短的十天时间转瞬即逝，然而这次经历，却给我留下了终身难忘的印象。记得那天，在飞机场的检票口，我拉着来为我送行的妈妈舍不得松手。一想到将要离开父母、离开自己那温暖的家，到那么远的、陌生的地方去。整整十天呐，谁知道这漫长的日子将怎样度过？想到这里，我的眼泪劈里啪啦地掉了下来。看着别的伙伴们有说有笑的样子，我赶紧擦干了眼泪。

飞机起飞啦！朵朵白云透过舷窗向飞机里张望，我真想伸出手去摘一朵家乡的云，让它陪伴在我身旁。经过十几个小时的颠簸，我们走下飞机，踏上了一段非同一般的旅程。到达驻地，已经深夜十一点多钟。出乎我们意料的是，一群和我们年龄相仿的孩子，手捧着鲜花，欢呼着、雀跃着向我们涌来。我们拥抱在一起，虽然他们英语中还夹杂着罗马尼亚语，交流起来很困难，但从那热乎乎的握在一起的手上，能感受到他们的热情。

躺在松软的床上，我辗转反侧，这里人们的友好和热情，真令我感动。盼望已久的演出终于开始了！演出的那个剧场大极了，场内座无虚席。来参加今天艺术节演出的有十几个国家的代表，但亚洲只有中国一个。望着台下黑压压的人群，听着异国的语言，我紧张得手都有些颤抖了。

当主持人大声地说出“NextisChina!”的时候，全场鸦雀无声，紧接着，人们不约而同地、有节奏地鼓起了掌，欢迎中国代表团演出开始。我不再紧张，也不再害怕，我觉得台下坐着的就是我的父老乡亲们。民乐合奏、舞蹈……掌声像大海的波涛，一浪高过一浪。最后是我的二胡独奏，我镇静地来到舞台中央，一首《江南春曲》结束，掌声、欢呼声此起彼伏，使场内的气氛达到了高潮。我被罗马尼亚人民的友好与热情感动得热泪盈眶，一次次地谢幕。

当我走入后台，还能听到热烈的欢呼声经久不息。我真想再为他们演奏几曲，可是因为时间的关系，无法满足他们的愿望。

此后的日子里，在公园、在商场、在街道，罗马尼亚人只要看到我们，准会停下来向我们问好。老朋友般的亲热、亲人般的问候，使我在罗马尼亚的每一天都被深深地感动着。

回国前，中罗两国的孩子们举办了一次篝火晚会。我们手挽着手、肩靠着肩，我们唱啊、跳啊，熊熊的火焰映照着我们幸福的笑脸。快乐的时光总是短暂的，但是我们的友谊却是永存的。

月色朦胧，繁星点点，飞机又从罗马尼亚起飞了。明亮的月光满载着朋友们的祝愿，伴随着我们返回大洋的彼岸。

再见了，亲人！再见了，我的第二故乡！

春节摘抄作文1000字合集

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春节摘抄作文【篇1】

2月4日阴农历腊月24日

晚十点，电脑上天气预报显示，明天有中雪，看了这我心里万分焦急，因为我明天准备回姥姥老家。

“叮玲玲……”爸爸打来了电话，让我和妈妈先收拾东西，我们打算今夜回老家，因为明天一下雪，高速一封，我们的计划一打破，今年就回不成姥姥家了。

我迫不及待地准备自己要带的东西，ipad、mp5、枪和子弹、小食品，当然也少不了我的精神食粮---书。

过了一会儿，爸爸办完事回来了，此时雪花已经开始扬扬洒洒地飘落，我来不及欣赏这黑夜里雪独一无二的美丽，便钻进了暖暖的车里。

高速路上的车不多，雪花在车窗前不停地炫耀她美丽的舞姿，我哪有心情欣赏？我连眼睛都不敢眨一下，因为我得帮爸爸看路，妈妈在后座不停地吃东西，她说只有吃东西，她才会忘掉这黑夜里的一切……

两个小时后，我们下了高速，雪花依然在飘，通往姥姥家的路一片漆黑，路上没有一辆车，想想都会不由自主地出汗，我想万一要是冲出来几个坏人怎么办？后座的妈妈让我先睡一会，我哪敢睡？我掏出ipad看始看电影，来掩饰我心中的恐惧……

经过三个小时的奔波，终于到了姥姥家，啊！一场难忘而又幸福的旅程！我将终生难忘……

2月5日阴农历腊月25日

一觉睡到自然醒，早饭后，听姥爷说，镇上的集市很热闹，建议我去逛一逛。

乡村的集市上熙熙攘攘，你挤我扛，卖鱼的、卖肉的、卖年画的、卖鞭炮的，各种各样的商品是琳琅满目，看得我眼花缭乱，吆喝声、叫卖声、欢笑声，这幸福的时刻瞬间被这“嘈杂”的声音定格……

午饭后，我和爸爸妈妈来到了田野，想闻一闻泥土的味道，嗅一嗅麦苗的清香。绿油油的麦苗像地毯似的覆盖着大地，我像刚飞出笼的小鸟一样，拼命地在田间奔跑，来释放自己的能量，爸爸妈妈则不约而同地唱起了我们的家乡在希望的田野上，一片冬麦，一片高梁……歌声、欢笑声，在一望无垠的田野里回荡……

呵呵！我想这就是属于我们三个人的简单的幸福吧！

2月6日晴农历腊月26日

俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。今天我起了个大早，开始背古诗。

然后和爸爸一起打羽毛球。只见我纵身一跃，球像离弦的箭一样，“呼呼”地飞了过去，老爸也不甘示弱，他用了一个缓兵之计，搞得我措手不及，唉！姜还是老的辣啊！

打累了，玩一会ipad，我想这就是属于我神仙般的日子吧！

好充实的一天，学习、运动、娱乐，一个都没少，啊！这触手可及的幸福！

春节摘抄作文【篇2】

一、在这吐故纳新的喜人气象里，亲身体验普天同庆的盛世之欢，聆听各省书记网络大拜年的吉祥贺词，收看各国元首包饺子过中国年的电视趣闻，真的觉得今年的“春节”是两个特别温暖的字眼。

二、早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

三、年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。

四、当我敲上“春节”这两个字的时候，心里似乎尘埃落定。其实，如果按我们家乡的习俗，春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡，只有过了正月十五，那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下，也就预示着“年”已过完，不再走亲戚拜年。

五、年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊

六、我们站在灯火辉煌的除夕，即将翻开一页一页的明天，写好每一页的日记，写好每一页的散文，写好每一页的小说，一起装订成册，打造一个完美的人生长剧。()于是，我们重新启动自我的便捷的发动机，脚踏实地，一步一个脚印前行，前行，前行。

七、除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

八、今天，是个大好的日子，你知道这是为什么吗？因为今天要过年啦！我哥哥他还把作业带到我家和我一起写，上午我们就认认真真的做作业。

九、春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿掸尘一会抹窗户，还有的已经开始张罗饭菜了！大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果、蔬菜、糖果、饮料了……可不，这镇上冷冷清清的，所有的人都跑到菜场、超市购年货去了。

十、“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。

十一、春节的来临，意味着春天将要降临，万象复苏草木更新，人们在度过了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时，人们会这么喜悦地来迎接这个节日。

十二、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

春节摘抄作文【篇3】

1、当我坐在门前的小板凳上时，就听见妈妈在为妹妹讲“年”的来历时，我也凑过去听，妈妈说：“相传，中国古时候有一种叫“年”怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此人们就想尽办法对付‘年’，经过几次与‘年’的斗争，终于人们都知道驱赶"年"兽的办法：‘年’最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁”。

2、春晚接近尾声，我们一家人一起在倒计时：“十、九、八、七、六……一”“当、当、当”新年的钟声敲响了，只听见外面想起无数的鞭炮声，一道道光从窗边划过，我和表哥表弟一起下楼去，一看，大地成了烟花和鞭炮的世界。哇，那幸福之花开在天上，开在地上，更开在人们的心中……啊！那烟花五颜六色，千姿百态，把新年点缀的像一个空中花园。这里的“秋菊”金灿灿的，刚刚怒放，那里“红牡丹”也露出了笑脸。看，那边的“穿天猴”和“闪电雷”一同飞上了天，好像在赛跑呢！这边的“摇钱树”吸引我们的眼球，只见它一炸开，里面就闪出火花，越来越大，渐渐现出树的形状，一朵朵金色的火花从“树”上落下来，我们望着摇钱树喊道：“噢！发财了！”我们看着这些烟花绽放着，也不禁放起了“孔雀开屏”，只见它慢慢的向两侧蔓延，最终变成了孔雀的屏，人们都说：“这真是漂亮啊！

3、在我们中国有许多传统习俗。其中春节是我们最重视的一个习俗，每到春节来临，大家都非常高兴，但是最高兴的还得属小孩们，因为在除夕我们都会得到家人给的压岁钱，而且我们又长大了一岁，都又懂事了许多。

4、除夕的晚上，我和爸爸妈妈围在电视机旁观看《春节联欢晚会》，欣赏者电视里演员们优美的舞姿，聆听着他们清脆的歌声，观看着相声演员们的风趣的表演，不知不觉已经到了深夜十二点，外面的鞭炮声烟花声震耳欲聋。我们也做好所有的准备，只听见“轰隆，轰隆”，烟花就像一朵绽放的花朵腾空而起，有时火花下垂，像柳梢；有时火花团团，像椰林；有时火花蓬散，像菊花；有时还散开，像许多的星星点点。

5、贴完春联吃过早饭，妈妈说：“开始打扫除，老爸你去擦玻璃。”老爸不情愿的去了。妈妈又发话了：“雪儿，你去扫地、收拾桌子和茶几。”过年也要干活呀，我也极不情愿的去了，一小时后，终于干完了，我一屁股坐在沙发上就不想起来了。累死我了，我可要看会电视好好休息一下。爸爸干完后就去看电脑了，一中午妈妈都没停下，洗衣服、擦地、收拾厨房。我说：“妈妈，休息一会吧！咱家都这么干净了，您就别干了。”

精选中俄友好作文

写好一篇作文对于学生是非常重要的，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。写作文具体要从什么地方来下笔呢？作文5000网的编辑特地为你收集整理“中俄友好作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

中俄友好作文【篇1】

我们最开心的时光莫过于校园生活，我们把自己安放在学校，学校便是我们的家，而同学们就像是我们的亲人和我们朝夕相处，让我们收获深厚的情谊。而这些都需要我们友好相处，这样才能更加融洽。

我们同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，也会给我们留下难忘的记忆，促使我们走向成熟。我们每个人都生而不同，所以我们与同学相处的关系也随之不同。那为什么会出现同学关系紧张呢？

有人认为是自我意识过强；有人认为是志向，性格不合；也有人认为源于竞争激烈。或许有些人对自己所处的同学关系表示不满意，但是这是不可避免的。没有谁对谁错，同学之间也会有熟悉和陌生，我们需要做的是更多地去磨合。

想必“六尺巷”的故事大家都很熟悉，对别人友善一点，多些理解和包容，退一步不也海阔天空吗？我们耳熟能详的故事“负荆请罪”不就是对友好关系的诠释吗？这些都形象地给我们提供更友好，更融洽地处理同学关系的办法。我们要更加有信心，更多地互相尊重，理解和包容。遇事要更多地为他人着想，这样我们的同学关系就会更加融洽。

既然选择了在一个集体共度美好时光，那就伸出友好之手，让每一个人都感觉我们的关系是如此融洽，让融洽永远伴随着友好。

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中俄友好作文【篇2】

我有一个姐姐，她有着一个十分动听的名字——沈歆。姐姐对我很很友好，我很喜欢她，她和我有同样的爱好，同样的秘密，我一直把她当人生第一知己。

我的姑姑说我和姐姐要是在一起准能疯一个一天一夜。姐姐虽然比较温柔，但疯起来的时候，谁甭想说上一句话。瞧！她正手舞足蹈，神秘兮兮的说：“在一个夜里，我走在路上，突然一只没有肉的手抓住了我的脖子。”说着把手放在她的脖子上，装出一副死了的样子，吓得我浑身发抖。

姐姐还在小时候骗我说她是一个魔仙，我也是一个失忆的魔仙，我真的相信了呢！

姐姐住在杭州，一年只来两次，连生日也不能让我陪她过，我喜欢和姐姐在一起玩，我们是一对无话不谈的姐妹，但由于我们不能时常在一起，我和姐姐变得陌生了，我好怀念以前一起度过的美好时光啊！

中俄友好作文【篇3】

“这些年，一个人，风也过，雨也过……”每当我听到这首歌时，我觉得仍是有朋友在身边好。

记得有一次，我在朋友家里玩，她说：“我们一起玩抓石子的游戏吧。”我想都没想就允许了，由于我那时候最爱玩抓石子了。

于是，我们一起到外面的石子堆上找来几块好看的小石子，不圆的要在大石头上磨圆，以免在抓时扎得手。于是，我就开始磨，谁知我一不小心，就把手指扎破了，鲜红的血从手指中渗了出来。朋友看见了，二话没说，就急忙跑回了家，翻抽屉，找柜子，给我找布，找线，然后她急匆匆地把布、线拿到我的身边，小心翼翼地给我包扎伤口，然后又把线轻轻地环绕纠缠在我的手指上，生怕弄疼了我。看到这一幕，我打动得流下了眼泪。朋友看见了用柔和的语气对我说：“是不是我弄疼你了？”我摇摇头说：“不是，你真好，谢谢你。”

还有一件事，那就是一次放学后，爸爸妈妈不在家，朋友看见我在门口站着，忙跑过来问我情况。然后，她就硬让我在她家吃饭，而且待我很热情，给我倒水，给我拿生果吃，还把饭端到我跟前，递到我手里。我要感谢她，要不是她我又要饿肚子啦！

啊！仍是朋友好！

中俄友好作文【篇4】

友谊节

在我们的生活中，有很多节:春节、儿童节、中秋节、重阳节……没个节日都寄托着人们美好的感情和愿望。假如让我按照自己的心愿设立一个节日，我会设立一个“友好节”。因为有的同学不和别的同学玩，不友好。因为有些同学和其它同学因为发生一些小矛盾而失去了友谊。世界上没有友谊是不行的，我们需要互相帮助、一起玩耍，不能说不和她玩的，不和和他玩。只有在一起玩，世界才会变得更温馨、更温暖！

在那一天，同学和同学都拉起小手，快快乐乐地玩耍。朋友和朋友都在操场上，打羽毛球呀，玩游戏呀。在那一天，看不见一个人是孤零零的，就算孤零零的，也会有一双小手把他拉出孤独，走进欢乐。在那一天，只会听到甜甜的笑声，欢乐的心底！

听了我的“友谊节”，大家都赞成吧？还不赶快和你的朋友拉起小手，快快乐乐地在一起玩？今天是友谊节哦！

中俄友好作文【篇5】

我生活在一个友好的家里，那里有许多小动物，他们是那么友好，团结，有爱。

一天，一只飞虫在一棵树上嗡嗡的叫着，好像在说：今天天气真好，适合我出去找点儿吃的。鸡在圈里不停的叫，好像饿了，主人给鸡撒了点食物鸡开始吃起来。突然一只老鼠跑了过来，心想：为什么公鸡可以吃米，我却不能吃呢？老鼠迷惑不解，它开始向公鸡走去，老鼠也想吃米，可是主人一脚将他踢飞了，老鼠坐在地上痛哭着。旁边洁白的鸭子扇了扇翅膀，走了过来对老鼠说：你这个作文无耻的老鼠，竟敢偷公鸡的食物，公鸡，我给你报仇。说着，鸭子拿起木头，往老鼠的头上撞了一个大洞。可老鼠还是不服，左摇右摆的拿起一根树枝，指着公鸡说：你算个什么东西？说完老鼠见势不妙，带着伤慌忙逃走了。

小鸭子和公鸡是多么的友好啊，还一起打败了他们共同的敌人。我们人类也应该这样，互相帮助，团结协作，友好相处。

这就是友好的意义，这不愧是友好家园。让我们向它们学习吧！让我们一起懂得友好的意义吧，共同建设我们的友好家园！

中俄友好作文【篇6】

我的脾气暴躁，老动不动就跟人家吵架，甚至动手，拦都拦不住。

因为我的脾气暴躁，所以经常惹祸，为这个我妈妈可没少打我，但打过了，没几天，老毛病就又犯了，妈妈也拿我没办法了。

因为我在学校里老跟同学起冲突，老师批评我也没有用，就罚我抄课文，可抄完了，我还是这样，老师看我不怕抄课文，就又吓我说：你再打人，我就把你开除。可我一点也不怕，因为我知道老师是吓唬我的。

姐姐也为我的暴躁脾气操碎了心，她说：王真，你再像这样，跟同学搞不好关系，以后你考上大学，搞什么同学聚会，人家就不叫你了。我不在意的说：切，他们不喊我，我不会自己吃自己的呀。

直到有一次考试，我修正带忘带了，我就跟同桌借：你修正带借我一下。同桌说：不借，你老打我，我才不借你呢。我又跟别的同学借，没有一个同学肯借我，我只好把错的题目一直放在那里。我这时才认识到和同学友好相处的重要性。

从此以后，我改掉了暴躁的脾气，一直和同学友好相处，同学们都说我转基因了。

中俄友好作文【篇7】

亲爱的某某某：

感谢你为我写诗在这里我为你写一首：

龙吟与，见吾皇，鱼畏龙颜不敢出。相见出的欢，难上青天，看天天不语，问地地不答，谁与吾争锋，看天下，只有汝看吾。世间万物玩的转。只为你回牟一看，但那只虚幻。放假啦，撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了。

放假啦，我只看你的回头.我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！

手中的书本变得越来越薄了，终于，我们迎来了盼望已久的暑假。放下肩上的书包、手中的课本，将那XYZ和ABC抛到九霄云外。噢，这个假期属于我们自己。

在寒暑假里，我们可以尽情地玩耍各种游戏，不用担心因为没有完成作业而被老师骂得狗血喷头；我们可以尽情地享受电视大餐，不必担心因为第二天要早起而被父母催促着睡觉。

朋友：申楠

中俄友好作文【篇8】

我最友好的朋友是钟欣。她有像苹果一样圆的小脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，是咖啡色的，很特别!小小的鼻子，甜甜的小嘴，声音清脆悦耳。她常常绑着马尾辫，非常可爱!钟欣是一个关心同学、乐于助人的人。我特别喜欢她。

有时候体育课下课，有的同学有一点小伤，钟欣要是看见了，就会连忙跑过去问：“你怎么啦?哪里受伤了?”受伤的同学回答完，钟欣就安慰她，查看伤口，还会帮受伤的同学擦伤口。钟欣真是个关心同学的人。有一次，我有一道数学题不会做，钟欣看见了，就问我：“你怎么愁眉苦脸啦?”我就一五一十地告诉了她。钟欣听了说：“我来教你吧!”我笑着说：“好呀。”她耐心地教着我，我当真地听她说。我终于学会了这道数学题。我兴奋地对钟欣说：“谢谢你钟欣。”钟欣说：“不用谢，这是我应该做的。”

钟欣真是一个乐于助人的人，我要向你学习。下课期间，我和她常常一起玩，一起学习，互相鼓励。我们是最友好的朋友。我永远忘不了我的好朋友——钟欣!

中俄友好作文【篇9】

今天，我又路过那间修车店，看见店里的老爷爷又在吃力的工作，使我陷入了沉思。

记得那是一个寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友丽丽骑着单车在放学的路上。骑着骑着，丽丽的单车突然坏了，这时，我们打算找一家修车店把单车修一修，可是已经很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不过，我们还是去了一趟修车店。很快，我们来到了修车店，只见一位老爷爷正准备打洋了，我们连忙跑上去喊着：“老爷爷，先不要关门，帮我们修修这单车，好吗？”老爷爷面带笑容的回答：“当然可以，快把单车推进来吧！外面很冷。”见着老爷爷这般慈祥，让我们感觉到老爷爷就是天赐给我们的救星。只见老爷爷手带着手套，拿着工具认真又吃力地在修着，过了好一会儿，单车终于修好了。顿时，我们竟然发现身上没有带钱，我俩急的就像热锅上的蚂蚁不知所措，就在这千钧一发中，老爷爷似乎看穿了我们的心思，关心的问道：“怎么啦？有什么可以帮到你们的！”丽丽鼓起勇气，慌张的对老爷爷说：“不好意思，老爷爷，我们忘了带钱，明天我们一定会还你的.！”说着，我俩把头低下，老爷爷依然笑着，边甩了甩手，边说：“不用了，天快黑了，赶快回去吧！”

路上，我们都在议论着这件事，说道底，还真感谢老爷爷呢！要是换过个老板，我想我们都不能这么顺利的回到家。

很快，这一天过去了，新的一天又来到了。我和丽丽拿着钱来到那家修车店打算把钱还给修车的老爷爷，谁知，老爷爷硬是不要，说：“不用了，我帮你们的是小意思。”

事后，老爷爷在我和丽丽心目中定下了一个不可移动位置——老爷爷是个慈祥的好人。

通过这件事，使我懂得了一个道理：一个人，如果能友好待人的话，不仅能让别人也友好的对待你，而且还会尊重你。但是，我知道，世界上并不是人人都像老爷爷这么友好的，真希望每个人都能像老爷爷这样。

顿时，一声熟耳的声音“小意思、小意思。”把我从沉思中唤醒了，原来，又是修车的老爷爷的声音，他又在帮助别人了。

我不禁的赞叹到：如果每个人多一份友好，那世界就多了一份美好！

中俄友好作文【篇10】

一天晚上，我做了一个梦，梦里我认识了一个和我差不多大的小男孩，叫李来。他说他是从“未来”来的，他还要带我去他们那个城市去看看哩！

我随他坐上时光机来到了他的城市。“儿童友好城市——淮安欢迎您！”刚一落地，一排醒目的红色字映入眼帘。

“什么是儿童友好城市？”我疑惑地问道。

“嗯，就是城市的建设发展要有利于儿童健康安全的成长，有利于儿童快乐自由的学习和玩耍，一切发展要以孩子为中心哦。”

看我似懂非懂，他说：“来，我带你参观参观。”

“看，这是儿童专用的空中立交桥。”我随他手指的方向一看，一条透明的圆形管道似的立交桥呈现在眼面。“这座桥以及行使的专车，主要是为儿童服务的，而且是免费的。当然也有自行车道和人行道。进桥需要脸部扫描登记通过，有不良行为的人是禁止进桥的。大人陪同的也要通过扫描判断关系，无法判断的不能进桥。这样就杜绝了许多不安全的因素，孩子们完全可以放心地单独出行了。”李来滔滔不绝地说着，带我进了桥，坐上一辆车。“这桥就像蜘蛛网一样，四通八达。有很多出口，出口处是学校、儿童游乐中心、公园、图书馆等儿童学习玩乐为主的场地。坐上这里的车，就可以去你任何想去的地方，安全便捷得很！”

一会儿，我们从一个出口下车，来到了森林公园。这里可真大啊！里面长满了奇花异草，还有各种各样的动物，鸟鸣虫叫，流水交纵，清澈见底，空气清新。“我们城市这样的公园很多，我们尽量让它们自然生长，保持原始形态。城市还有许多其它主题型公园，比如农业园，体验园，挑战园，学习园等等，都是为儿童设计的。”李来一一介绍道。

我正听得津津有味，忽然，一阵喊声将我惊醒，原来，天亮了。嗯，那样的城市很美好！我回味着。

中俄友好作文【篇11】

长沙，湖南省省会，古称潭州，别名星城，全国“两型社会”综合配套改革试验区、中南地区重要的工商业城市、中国重要粮食生产基地、能源原材料基地、装备制造业基地和综合交通运输枢纽。湖南省的政治、经济、文化、科技和商贸中心。

转眼间，长沙变成了一个繁华昌盛、车水马龙的大都市。我虽然来到长沙不到两年，但已经被长沙的繁荣美丽所吸引。在不久后，长沙、株洲、湘潭将合并成一个一体化的城市群。我觉得应该要结合自身实际，各有侧重点，要取长补短，加强协作。这样才会把各自的长处整合成城市群的发展优势。

新年到了，我来长沙也快两年了，长沙在我眼中是一个繁荣的大都市。但我觉得还有些美中不足，那就是——环境，俗话说得好“金山银山不如绿水青山”，我们要提高绿化率，推广节能建筑，倡导公交出行，创建生态宜居城市。

长沙的交通也是十分便利，多条公交线、地铁线的开发，共享单车的出现。为低碳出行做出了巨大的贡献。共享单车不仅保护了环境，还为人们锻炼了身体。

在长沙如此美丽的山水洲城中，我最喜欢的是橘子洲，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”毛泽东主席站在橘子洲头，壮志凌云，慷慨激昂地写下了《沁园春`长沙》橘子洲头上有一座毛泽东青年雕像，意气风发毛主席头发随风而动，双眼炯炯有神地望向远方。似乎对长沙地发展投来一对希望地目光……

长沙现在正在发展建设的路上，我们要努力学习，为长沙的发展出一份力。我相信在长沙人民的努力下，我们的长沙会更加美好。

关于的学校作文1000字合集

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编现在向你推荐关于的学校作文1000字合集，请阅读，或许对你有所帮助！

关于的学校作文 篇1

20xx年9月1日，我已经26岁了，马上要成为一名新世纪大学的大学生。

今天是开学的日子，我早早地起来了，吃完早餐，坐着全智能汽车出发了，我先坐上车，打开地图，选择了目的地，汽车像闪电似的开向学校。5分钟还不到，就到达了，速度可真快！

我下了车，向学校走去，进了学校，一位机器人走过来对我说：“我来带你参观吧！”我好奇地跟着他往前走，带我来到了教室。第一节是语文课，只听见一阵甜美的声音从我耳边传来：“大家好！我是刘老师。”我一看怎么不见老师的身影啊！原来，老师就是电子白板下收作业的机器人啊！“真是高科技！”我忍不住赞叹道。

第二节是体育课，老师带我们乘上“火火圈”电梯，按了一下绿色的上升键，我们来到了多功能操场。这是一个非常大的彩色操场，按一下绿色按钮，就会变成足球场，按一下蓝色按钮就会变成一个篮球场，还可以变出各种体育器材，方便极了！

未来的学校多么令人向往啊！

关于的学校作文 篇2

一、怀着一种情绪——虔敬的、神圣的

我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”来勉励学生，同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的情绪珍惜我的工作，理解我的生活。我很荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运，在校办工作的两年时间里，我读懂得了什么是“严谨”，什么叫“一丝不苟”。我很感激，在与同事们相处的许多细节里，我感受到了尊重、鼓励与帮忙;我很珍惜——珍惜每一天到学校时为我敞开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的相互提醒，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹。

二、学会一种态度——诗意的、平和的

在这个浮躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴武汉实验外国语学校考察，去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文比赛，与老师们分享自己的学习体会，与孩子们一齐享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次思考都能启迪成长。20x年，站在新的节点，行走在教育的路上，我的内心会更宁静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，一向这样走下去，我相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境界靠近。

三、养成一种意识——服务的、诚恳的

办公室的工作是忙碌的，琐碎的。我很幸运，我的工作有徐老师的指点与帮忙。我也时刻提醒自己要听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，认真协助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中构成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。但是这一点，我做得还很不够，期望大家鼓励我、帮忙我、支持我!

最后套用这样一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。”在今后的教育教学中，我必须会严格的要求自己，会继续带着我的梦想，带着渐渐丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样貌。边走边唱。

关于的学校作文 篇3

转眼间，初三语文教学工作又过半载，在学校大力倡导下，备课组工作得到了“有序、有效、优质”的开展，取得了一些成绩。在领导和有经验的老师的多方督促中，我们初三备课组教师的教学水平有了较大的提升，同时，也为确保中考最后冲刺取得胜利奠定了基础。 首先，抓好集体备课环节，向有效教学迈出了坚实一步。

初三语文备课组教师的配备极为合理，谢晓珍老师教学经验丰富，多次参加市级教学竞赛，荣获一等奖，温圣华老师从高中下来，对教材的解读很透彻，且办事效率高，作为男教师，视野与众不同。我们小组采取资源共享，经验共享，集思广益，使备考工作稳步落实。 其次，集体备课的成果更是落实到了每个班级的每节课时，确保了教学的有效和高效。这种集体备课的有效带来了课堂教学的有效，更带来了中考备考的有效，语文成绩较以往稳中有升，一些普通班学生成绩突出，有力地证明了我们的工作踏实、扎实，有效、高效。 最后是抓好资源整合，向“智慧教学”要目标的达成度。

备课组依托语文组的教科研课题，整合全组的教科研成果，把在实践中总结出的行之有效的教学方法广泛的应用于课堂教学之中，取得了较好的效果。同时，备课组坚持贯彻“走出去、引进来”的原则，在市、区各学校多次听课，虚心学习，通过资源整合引进了较有针对性地备考思路及方法，收效显著。

为配合年级整体工作的开展，针对年级目标生中的语文薄弱生，备课组统一开展了优生补差工作。此项工作利用教师的业余时间进行，教师们利用集体备课时间诊断病因，从而加强个别辅导，对症下药，促成了这些学生语文成绩的大幅度提高，为目标生总体成绩的提升做出了贡献。

初三备课组还认真教研，狠抓质量，提升整体教学水平。研究中考要求和动向，依据《考纲》和《中考指导》安排教学时间和内容，确定教法。课堂上精讲多练，精讲就是要讲懂、讲深、讲透、讲到位；精练就是要以学生的练习为主，及时发现问题，解决问题。向课堂教学要质量，建立课堂教学的双目标结构，即：知识目标和针对不同层次学生的对知识点的认识能力的目标。

初三备课组还主动与各科协调，做到既不增加学生课外负担，又让每个学生有对自己进行个人查漏补缺的时间，避免学科间的各自为政，这个学期是学生的最后冲刺的时期，中考应该打团体战。

总结上学期的工作，我们还有不足，在今后的工作中还要更加智慧的工作，在研究状态下工作，力争工作成果的最大化：

1、科学备考策略的研究有待加强，力避复习的无效和低效；

2、复习课教学方法的灵活应用还有待研究，力避为教而教的死板教学；

3、目标生的语文水平还要有更大的提升，在确保达到平均水平的基础上，力争为总分提升多作贡献；

4、教师团队教科研水平还有待提高。

总之，希望在学校加强备课组建设春风的引领下，初三语文备课组的工作将会继续稳步前进，最终赢得中考的胜利，为年级取得中考的辉煌做出贡献

关于的学校作文 篇4

本学期高三历史备课组二位教师承担了三个班的新课程教学工作，其中廖会全老师负责1001班和1015，苏裕明老师负责1002，工作量相当大。大家克服困难，大胆创新，严格要求，按时完成了中国史的第一轮复习工作。下面就这学期备课组工作作如下总结。

一、加强理论学习，转变教学观念

本备课组按照新课程对关注、关怀、帮助、促进学生的全面发展的教育理念，加强了全组老师对教材的学习和研究，把理论运用到具体的实践中，探索新课程实施的具体的方法，如：积极探究新课程背景下教学方式与学习方式的改革，创设学习情境，激发学生自主探究的欲望，组织学习小组，开展合作学习。注意教师教学设计与学生学习方式的整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程，一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。在教学的过程中尽力给予学生一个体验学习、体验情感的机会，促进学生学习方式的转变。

二、具体工作

（1）制定明确的教学目标

根据高二年级学生实际情况，制定明确的教学目标，教学内容都是高考的重点内容，为此制定以下教学目标：一是扎实打好基础，授课落实主干知识，把重难点分析透彻，同时注重能力方面的培养，如阅读、分析、归纳等历史能力。

另外针对以前学生把历史当成“副科”的状况，高二教学的另一重要目标是培养学生的学习兴趣，在教学中，努力挖掘一些趣味性的东西、实际生活中碰到的情况、时事新闻等引入到教学中去，从而激发学生学习历史的兴趣。

（2）坚持集体备课

坚持集体备课：一是加强备课组活动，明确课标要求、讨论教学重难点、教法等。二是充分利用网上资源，吸收别人的优秀成果。三是利用课件教学，补充史料，提高教学效率。

（3）加强听课和评课工作

根据学校要求，本学期加强了听课和评课，每周至少听课一节。本组老师都非常积极，认真备课，精心组织教学。评课时大家积极发言，指出优缺点。通过听课评课，提高了全组老师的教学水平。

（4）做好教学常规工作

为加强教学效果，除备好课，上好每一节课，还要求各位老师加强课后的复习工作，加强单元练习，通过练习、检测发现学生的不足，做好评讲，解决学生的存在问题。

（5）认真抓好“三考”工作（周考、半月考、月考）。

三、教学效果

在本备课组老师的团结合作、认真工作态度的感染下，本年级学生对历史学科表现出有较浓厚的兴趣，学习历史的积极性较高，学生也形成了上课认真听课、做好笔记、划好书，课后认真对待练习，积极发问的良好学习习惯。在桂林市的第一次调研考中我校历史平均分名列全市第一。

四、存在的不足与改进的措施。

本学期的教研组工作取得了一定的成绩，但也存在不足，如：是否能严格恪守“严、活、精、清”的课堂教学原则的问题、是否能在课堂教学中以学为中心组织教学过程问题、是否能在课堂教学中让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”的问题、结对子帮教计划的实施，由于大多教师是超量工作，加上双方上课冲突，没有认真落实等。

我们决心从以下几方面加以改进：一是进一步把教学常规管理工作抓到实处，充分发挥组长的作用，使全体教师扎扎实实做好教育教学工作；二是要更进一步注重各学科的课堂教学，规范课堂教学行为，提高整体教学质量，全面培养和提高学生素质；三是进一步抓教学研究，通过教研促进教师改进教学方法，提高全组教师的整体素质，提高课堂教学艺术，以提高课堂教学质。

关于的学校作文 篇5

回顾高一语文备课组的工作，我们做如下总结。

一、团结协作，精诚共进。

1、规范管理，求同存异。备课组是教学质量构成的关键。一向以来，我们坚持团体备课，在每周的团体备课时间里，我们以一个单元作为研究的重点，从教学重点、教学难点到教学时间的安排、训练资料的使用等都一一地作认真的讨论。一节课的资料不求多，根据文本的特点，难度大的作目标分解，化整为零，力求一课一点，一课一得，确保相关的知识点训练到位。在备课组的合作中，我们贯彻民主集中的原则，既坚持必要的“集中”，更注意充分的民主。备课组在集中教研时，更多的是交流想法，交换意见。“求大同，存小异”，在保证大方向、大步调一致的前提下，鼓励各位教师根据自身的特长、本班学生的实际情景，适当调整自我的教学进度、教学方法等。这样既能经过交流互相启发，又不至于因一味求同而束缚了手脚，更大限度地发挥各位教师的创造性，使教学更好地因人制宜，有的放矢。

2、资源共享，博采众长。

(1)立足课堂，向四十分钟要质量。为了最大地优化课堂效果，在备课组内定期开展“研讨课、示范课”等公开课活动。如开展同课异构示范课，对同一课题不一样设计，以学定教。

(2)任务承担，保证资料使用的有效性。备课组制订好教学计划后，明确安排了专题的负责教师，负责教师要在专题上课前一周落实好课件与训练资料，然后交由备课组长审核，再发至各位教师，确保质量。

3、作文教学，强调入格

作文的备考是一个系统工程，从审题立意到布局谋篇，从积累素材到动笔写作，有很多“堡垒”需要我们带领学生去攻克。

高一作文写作训练上我们以议论类训练为主。强调写作规范——包括结构的规范，段落的规范，论证的规范，作文完卷本事的规范。重视学生作文素材的积累与运用的指导。培养学生每次训练都有“作文一得”的习惯，引导他们自我总结。教学上遵循“机会均等”原则，面向全体，提倡“作文无差生”观念，全面提高。经过几个月的系统训练，全级学生基本上消灭了不能完成限时作文的现象，从而减少作文低分户的出现。

4、用好月考数据，促进教学反思。

各班在每次年级的段考后都输入各小题的得分，目的在于做好数据的横向、纵向比较。各个班根据数据差距找出自我班学生的知识薄弱点，认真反思总结在年级统一步调的情景下出现差距的原因，弄清教与学双方存在的问题后及时调整措施。备课组及时召开分析例会，让排行变化波动较大的班级认真总结，成绩后退的进行反思，成绩上来的在组内介绍经验，个个出主意，到达共同提高。

二、制订措施，强抓落实。

1、读到实处。主要保证读的时间与质量。抓好早读晚读。读书分前十分钟齐读和后十分钟自由读。早读和晚读都明确规定读的资料和记的任务。如背诵的篇目、字音、成语、文言文、写作素材等。

2、练到实处。我们利用《金版学案》对学生强化基础题的训练，让学生依据讲课的进度，每一天做一套，都安排在早读或晚读十分钟定时、限时自测自检。经过这些常规训练，使学生的应试本事逐渐发展。

3、查到实处。学生的语文作业必须要经常检查，形式能够多样。能够不必批改，但不能不检查。养成习惯后，学生就不敢偷懒，不敢拖欠作业了。试卷讲解后，要立刻收上来看，检查学生的听课效果。这样学生也就不敢不做笔记，习惯养成，效果自见。

三、创设活动，激发兴趣。

语文虽然是150分，但在时间分配与学习热情上，却属于弱势科目，为了激发学生学习语文的兴趣，我们举办或参与了一些活动。比如结合必修2诗歌单元的学习，我们举办了全年级的诗歌朗诵会，取得了极好的效果;为了提升学生的语文素养，我们参加了第六届全国语文素养大赛，并组队参加了广东省的复赛;为了给学生创设表演的舞台，我们语文组策划了“语通四海，文行天下”的语文专场晚会，引发朋友圈的热议;活动是短暂的，但对学生的影响或许是持久的。

四、小结反思

我校学生底子薄，我们语文学习的起点不能太高(不练套卷)，容量不能过大(20分钟的题量为主)，速度不能过快(逐点过关，不抢时间)。不抢时间，不打疲劳战——那么我们唯一的出路就是强化课堂教学，在质量上下功夫。

重“质”：语文课堂上我们对重点考点在时间的使用上很大方，如使用正课的时间抓古诗文默写。默写，诵记的堂上效率都很高。因为我们绝不寄期望于学生课后搞语文。

重“量”：语文课堂40分钟，讲练各占一半，每一节课都制定好训练的重点。

课外作业方面，我们坚持“布置就讲评，不能讲评不布置”。

我们一向认为“面向课堂，要质要量”，不指望其他时间。语文教师历来就不是一个靠暴力谋生存的群体，但魅力的生成非一日之功，所以，如何不挣扎是语文教师需要思考的一个问题。

实际上我们尽量做到每个环节逐一反省，尽量少走弯路。可总有一些地方不尽如人意，比如虽然我们作文教学的成绩不错，可是学生发表的文章却很少，比如对本应作为优秀作文发表园地的文学社刊物，却处于荒芜状态，没有教师有效指导，任凭几个文学爱好者鼓捣，每次拿到刊物都想直接扔垃圾堆，为什么是这样的场面?还比如对于有可能获得自主招生资格的四大作文竞赛，因为涉及到收费问题，我们一向都没有参加，当然学校不承认这些奖项，教师们也缺少积极性，而这些，靠某个教师的单打独斗是无法取得好成绩的，需要长期的跟进和指导，或许需要几年才能出成绩，但某些人是没有耐心静等花开的，这些可能也是大部分学校的困境，不是天问，但没人愿意回答。

关于的学校作文 篇6

一、加强学习，提高备课组教学本事。

充分利用学校资源，提高自我的教学;结合学校“骨干展示课”教学研究实践活动，学习了骨干教师们的优秀教育教学经验，尝试运用到自我的课堂上，提高了自身的课堂教学水平;积极参加区、署组织的教研活动，结合学校教学工作，认真按时完成了校内、校际听课、评课、教师论坛等活动;进取撰写教学随笔，结合教学改善目标，完成教学案例，反思课堂教学得失，对自我的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索;以学校论坛为阵地，结合自身教学经验及困惑，进行“每月一学”的主题论坛学习和交流活动，提升了自身内涵。

二、落实备课组活动。

本学期我们在学校教研组的领导下，切实可行地开展备课组活动，做到定时间、定资料、定形式。在活动中，我们团体备课，研讨课文的重难点，课后拓展小练习，反思等;我们互相切磋环节，努力探究课堂最佳教学环节，力求课堂教学的优化，真正提高课堂教学质量。团体备课是我们备课组团体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究，团体商讨出每个单元的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法。每个教师都能在团体备课时候进取讨论，说出自我的想法。我们还重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

三、积极参加“平台实践课”活动，切实提高备课组教学水平。

1、本次平台实践课活动给我感受最深的就是：群策群力，其利断金。一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的。对于我们一年级语文组来说，虽然教学水平有限，但经过我们四位教师的共同努力，还是较能圆满地完成学校交给我们的任务。在二周时间里，总能看到我们四位成员凑在一齐磨课，备课组成员从选取教学资料开始，一向到上完，大家都积极参与，一齐交流研究，真正体现了备课组团结协作的精神，顺利地完成了“平台实践”的任务。

2、平台实践课活动加强了同组教师间的交流。由于教学任务重，再加上我们四位语文教师都担任班主任工作，平时很少有时间坐在一齐畅谈。本次教学活动给我们创造了机会，它“逼”着我们进行应对面的交流，互相学习，博采众长，互勉共进。

3、平台实践课活动是一次磨人磨课的研究活动。

在本次活动中，我们一年级语文祖的四位教师先进行相关了研究，确定了平台实践的课题，并进取准备材料，制作课件。我们四位教师畅谈了对四节课的看法，提出了需要改善部分，如：课件的制作，教师的课堂用语，生字教学，不能因本课词语简单而掠过，造成巩固词语时好多学生还不会读等。

四、教学活动中，备课组的不足

(1)本次平台实践课，大家在一齐磨课研究，由于我们组的四位教师中有三位已经四十多岁，虽然尽我们的本事认真收集资料，反复修改课件。但对于课件制作的技术有待加强。

(2)课后我们反思了很多，从中学到了很多。我们认识到了备课组的不足，认识到教师应先对文本资料进行细读，再有选择性地教给学生，教师首先要学会筛选。同时教师可按照学习的需要重组教材，但应在尊重文本的基础上。

(3)、学生良好学习习惯的培养还有待加强，书写的姿势还不够正确，握笔姿势也有待进一步纠正，作业的规范化都是我们下一年的奋斗目标。

五、我们今后努力方向：

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的职责心和工作的艺术性，开展备课组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组教师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、本事训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。

总之，备课组成员都积极参与学校的各项教学任务，卖力地教学，认真地学习。今后的教学之路还很长，所要改善的地方还很多。虽然和其他备课组相比还存在必须的差距，但我们备课组全体成员相信，只要继续努力，扬长避短，进取向其他备课组学习，我们也能把各项工作做得更好。

关于的学校作文 篇7

本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持德育为首，以人为本，质量强校的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

刻师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，

做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动，以老带新，以新促老。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈刻学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

3、严格执行减负规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳

定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒

适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为

在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

关于的学校作文 篇8

随着假期的临近，本学期各项工作已渐渐接近尾声，我所负责的六年级的班务工作也即将结束，回顾本学期所做的工作，有一定的收获，但也存在一些不足，现就这项工作做如下总结。

一、认真做好学生的学习

我班学生学习基础较差，学习学习积极性不高，所以提高学生的学习一直是我所关注的重点。要想让学生学习好，必须要提高学生的学习兴趣才行，所以我就想方设法，提高学生的学习兴趣。结合课改的精神，在上课，作业等方面精心设计，让学生都能感受到学习的乐趣，从而达到提高学习成绩的目的。同时我在关心学生学习---的同时，还注意让学生劳逸结合，让学生都能感受到老师的关爱。经过我的不断努力学生的学习都有不同程度的进步。

二、安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班学生大部分家里离学校很远，所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育，教育学生要从各个方面注意安全，不断提高学生的安全意识，平时还时刻关注安全问题，发现学生干有安全隐患的事，就及时制止。

三、端正学习态度明确学习任务

开学初我通过给学生讲道理，摆事实，让学生明白学习的重大意义，明确学习的目的，端正学习的态度，鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话，教育他们树立学习的信心，增强他们的上进心。进一步明确班干部的职责，做好班干部工作的指导，发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合，让学生在这个班上感到愉快，有学习的乐趣。

四、细心关心学生每一天的生活

由于条件受到限制，学生的平时生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任，我经常了解学生的生活情况，想方设法帮助有困难的学生，使学生能够排除生活困难的影响，集中精力搞好学习。

总之，这学期的班务工作虽有一定的成绩但仍有不尽人意之处。学生基础太差，成绩不够理想;我的班务做的还不够彻底细致，在今后的工作中将做进一步改进。

关于的学校作文 篇9

你想过未来的学校是什么样的吗？那今天你就会知道了。

未来的学校，一走进大门，一栋栋教学楼又高又大，接着往里面走，坐上电梯，我们只用说到几楼，他就会带你去到几楼，那可多方便呀。一到办公室，里面的电脑可以声控，很方便的。办公室有两个按钮，按红色按钮就会很暖和，按蓝色按钮就会很凉爽，还会下雪呢。

教室里的东西也不一样了，每个同学都有一台电脑，老师教同学们记笔记什么的，只要老师的电脑主机发送，相关的资料就发下来了，同学们写作业也在电脑上写，而且只用声控。批改作业也很快，同学把作业发送到老师的电脑上，双击批改，电脑自动扫描，不到1分钟，50多个学生的作业就批完了，改完的作业自动发送到同学们的电脑上，并且还会提醒你怎么进行修改。

操场在哪里呢？嗯，原来操场在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一点也不黑，因为里面有一个人造太阳，可以自动调节温度，而且那光就像真太阳发出的光，照在身上很暖。

现在你知道未来的学校是什么样子吗？如果知道了，你也可以说给其他的小朋友听。

关于的学校作文 篇10

本学期，我们组老师按照学期初制订的计划，有序推进，保质保量地完成了各项任务。现总结如下。

首先，本组教师积极参与校内外的教研活动，组内教师加强了集体备课、听课，相互交流经验得失，取长补短，使得整个年级的教学统一、有序而有效。本学期人均参与听课近10次。在平时的教学中，充分利用业余时间，加强集体备课。结合本校学生的实际情况，尽量完善备课这一环，使教学的目标和方向明确。为了保证教学的有效，平时加强互相听课，改进教学。通过听课、评课，不断提高教学效率。

其次，加强反馈，研究对策。每次考试或练习过后，特别是考试后，都能作好认真的分析。既分析班级与班级之间的差距，也分析同一班级中不同学生之间的差距，还分析同一个学生在不同时间段的差距，发现问题，及时记录，并且及时反馈给学生，对症下药，制订对策。

第三，精选练习，力求高效。本学期，学生手头有两本练习册“伴你成长”同步练习，与课文相配套，注重课内的东西，我们就把它作为上课前后的预习和巩固用。另一本“单元测评”，主要是课外的文章，我们就把它作为单元检测和课外拓展用。在使用这些练习册时，我们能根据学生的实际进行精选，在布置作业前，老师一定自己先做一遍，进行筛选。另外，组内教师，这个学期至少人均设计了两份练习卷，作为适当的补充。

第四，组内教师积极参与学科竞赛，或辅导学生参加竞赛。本学期活动较多，不管是否是班主任方面，还是语文学科方面的活动，只要是学校有要求，本组教师都能积极主动地配合领导或班主任做好工作。本学期参与的活动有，作文竞赛、禁毒征文等，取得了一定的成果。有三名学生获市作文竞赛奖，三名学生获县市古诗文竞赛奖。全组教师积极参与学校有效作业的课题研究。

在大家的共同努力下，本年级学生的语文成绩总体良好，在本学期的期中县联考中，在26所学校中，本校排名较前(第4名)，处于较好水平。学生的语文成绩几乎没有极端低分，语文学习的兴致比较高。

关于的学校作文 篇11

光阴荏苒，在教导处、高二年级组、物理教研组的领导下，在备课组全体同仁的共同努力下，圆满完成了本学期的教育、教学工作任务，取得了一定的工作成绩，现总结如下：

一、工作回顾

1.开学之初，全组教师共同制订了本学期的教学工作计划，使得本学期的教学工作有序进行并取得圆满完成。

2.认真组织好本学期的每一次集体备课活动，做到定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备教法、备学法;目标统一、内容统一、进度统一、作业统一。调动了每一位教师的积极性，充分发挥了集体的智慧，取得良好的效果。

3.认真组织公开课，本学期备课组组织公开课每人各一节，组内采用自由听课，提倡只要教师有时间随时相互听课，且每周每人听课至少一节。

4.通过加强集体备课，使课堂教学、课后练习、单元测验有序进行，为了进一步提高课堂教学效率，备课组内教师通过网络查找，自制课件，做到课件、教案、学案、习题共享，加强相互交流。

5.协助教导处做好备课组老师常规检查工作，通过检查发现老师们都能很自觉地完成教导处下达的各项工作任务，具有很强的敬业精神。

6.开展一帮一教学互助活动。通过相互听课，平时备课交谈，指导备课、上课，使组内青年教师在教材处理、上课的能力都得到提

高。

7.本学期共进行了4次考试，期中、期末考试都能按教导处的要求来进行，通过这些考试强化学生对基础知识，基本能力的掌握，达到了我们的教学目的。

8.高中物理的学习对许多学生是非常困难的，特别女同学，老师们很注重学法指导，注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究，使学生把物理课变为最喜欢的学习科目，有很强的学习兴趣。

二、成功经验

1、教学方面：

(1)立足实际。

从学校实际情况出发采取措施、开展活动，目的性强，教学成效好。

(2)重视创新。

创新，是任何工作不断进步的力量源泉，在原有基础上开展创新性的工作，教学效果好。

2、教研方面：

我们认为本学期的教育教学工作能够顺利、有序地开展，得益于我们所做的以下工作：

(1)提高思想认识

通过上个学期，整个一学期对教研工作的认识和磨合，大家对教研工作都有了一个深刻地认识，觉得此项活动应认真开展，并力求自己从中获得进步。

(2)抓好学习

抓住理论学习这条主线不放松，帮助老师们解决思想认识上的问题，老师们坚信：加强学习是基础教育改革新形势下，提高教育质量的必由之路，是实施新课程的必由之路。

(3)积极推进

①学校领导重视。

校领导率先垂范，积极参加此项活动，认真引导教师开展教学研究工作。

②开展活动。

物理组为了建立学习型校园，举行讲课、听课、评课、互相学习等活动。

三、不足之处

由于生源差异很大所以在实际教学方面还有很多东西需要摸索，课堂教学的实效提高不够显著;

四、改进措施

1、加强学习，进一步提高教师素质。

2、开展师生共同参加的活动，增进师生情感，增强教师亲和力。

3、想方设法克服困难，帮助教师理论成长。

毛遂自荐作文1000字合集

作文5000网相关专题：“毛遂自荐作文”。

作文5000网编辑特地为你收集并编辑了毛遂自荐作文。在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作有助于提高自己的总结概括能力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。欢迎阅读并参考！

毛遂自荐作文 篇1

秦国大军攻打赵都邯郸，赵国虽然竭力抵抗，但因为在长平遭到惨败后，力量不足。赵孝成王要平原君赵胜想办法向楚国求救。平原君是赵国的相国，又是赵王的叔叔。他决心亲自上楚国去跟楚王谈判联合抗秦的事。

平原君打算带二十名文武全才的人跟他一起去楚国。他手下有三千个门客，可是真要找文武双全的人才，却并不容易。挑来挑去，只挑中十九个人，其余都看不中了。

他正在着急的时候，有个坐在末位的门客站了起来，自我推荐说：我能不能来凑个数呢?

平原君有点惊异，说：您叫什么名字?到我门下来有多少日子了?

那个门客说：我叫毛遂，到这儿已经三年了。

平原君摇摇头，说：有才能的人活在世上，就像一把锥子放在口袋里，它的尖儿很快就冒出来了。可是您来到这儿三年，我没有听说您有什么才能啊。

毛遂说：这是因为我到今天才叫您看到这把锥子。要是您早点把它放在袋里，它早就戳出来了，难道光露出个尖儿就算了吗?

旁边十九个门客认为毛遂在说大话，都带着轻蔑的眼光笑他。可平原君倒赏识毛遂的胆量和口才，就决定让毛遂凑上二十人的数，当天辞别赵王，上楚国去了。

平原君跟楚考烈王在朝堂上谈判合纵抗秦的事。毛遂和其他十九个门客都在台阶下等着。从早晨谈起，一直谈到中午，平原君为了说服楚王，把嘴唇皮都说干了，可是楚王说什么也不同意出兵抗秦。

台阶下的门客等得实在不耐烦，可是谁也不知道该怎么办。有人想起毛遂在赵国说的一番豪言壮语，就悄悄地对他说：毛先生，看你的啦!

毛遂不慌不忙，拿着宝剑，上了台阶，高声嚷着说：合纵不合纵，三言两语就可以解决了。怎么从早晨说到现在，太阳都直了，还没说停当呢?

楚王很不高兴，问平原君：这是什么人?

平原君说：是我的门客毛遂。

楚王一听是个门客，更加生气，骂毛遂说：我跟你主人商量国家大事，轮到你来多嘴?还不赶快下去!

毛遂按着宝剑跨前一步，说：你用不到仗势欺人。我主人在这里，你破口骂人算什么?

楚王看他身边带着剑，又听他说话那股狠劲儿，有点害怕起来，就换了和气的脸色对他说：那您有什么高见，请说吧。

毛遂说：楚国有五千多里土地，一百万兵士，原来是个称霸的大国。没有想到秦国一兴起，楚国连连打败仗，甚至堂堂的国君也当了秦国的俘虏，死在秦国。这是楚国最大的耻辱。秦国的白起，不过是个没有什么了不起的小子，带了几万人，一战就把楚国的国都郢都夺了去，逼得大王只好迁都。这种耻辱，就连我们赵国人也替你们害羞。想不到大王倒不想雪耻呢。老实说，今天我们主人跟大王来商量合纵抗秦，主要是为了楚国，也不是单为我们赵国啊。

毛遂这一番话，真像一把锥子一样，一句句戳痛楚王的心。他不由得脸红了，接连说：说的是，说的是。

毛遂紧紧钉了一句：那么合纵的事就定了吗?

楚王说：决定了。

毛遂回过头，叫楚王的侍从马上拿鸡、狗、马的血来。他捧着铜盘子，跪在楚王的跟前说：大王是合纵的纵约长，请您先歃血(歃血就是把牲畜的血涂在嘴上，表示诚意，是古代订立盟约的时候的一种仪式。歃音sh)。

楚王歃血后，平原君和毛遂也当场歃了血。楚、赵结盟以后，楚考烈王就派春申君黄歇为大将，率领八万大军，奔赴赵国。

毛遂自荐作文 篇2

新学期开学那一天，我满怀兴奋的情绪迈入七（1）班的课室。全新的桌椅板凳，设备齐全完善，雅致的自然环境弥漫着全部校园内。从那一刻起，我不在是哪个纯真无邪的儿童，只是一个婷婷玉立的美少女了。教导主任赵老师一进课室，就对大家学起了简单自我介绍。赵老师说：这是一个全新的征程，无论你之前的考试成绩是不是如何。如果你从今天开始，努力学习，你就是优秀生。如今，大家选一下班集体党员干部。这时候课室一片哗然，仿佛发生什么事惊天动地泣鬼神的大事儿。竟一个个愁眉不展，似一个个瘪了的汽球，打不起精神实质来啦，赵老师见到如此场景，又问：谁想要当组长？学生们东张西望，好像在寻觅哪个英雄好汉这般有壮志。赵老师又喊了几次，女孩子们都扯着衣服裤子，东瞧西望的，男孩儿更不知道该怎么办了。曾经说过说得对：不愿当大将的兵士并不是好兵士。具有这好时机，为什么不把握呢？我是那类砍死都不怕困难的小杰一类。我呆在坐位上想：英勇善战，不便是一个组长吗？要是有毅力、有魄力、有整体实力，难道还怕当不太好组长。惟恐这位仁兄一当，三天不上就被撤了那才丢脸。我望了望四周，学生们好像着了魔，所有都低下头，愁眉苦脸的。也没有再犹豫不定，总算抬起了一双正因焦虑不安而颤巍巍的手，赵老师看见说：非常好，田祚琼同学们，组长就由你当上！学生们都望向了我，目光中带著惊讶和不知所以的风韵，仿佛都会说：她胆量太大。但有好像是把握住一根稻草一般在说：还行有她，要不然这气氛太僵了。我看见她们的目光，禁不住的脸发红了。赵老师清了清喉咙说：谁想要当学习委员、纪检委员大伙儿好像一不小心所感柒，抬起了她们的手。我觉得很引以为豪，不仅是由于如今自身是组长，并且还了解自身背负着重责，要付诸实践和勤奋，组长非常好当但非常难做。你做的好会被奖励，你假若做得不太好又要被惩罚，即然我是组长，我也会比他人努力的大量。我，从来不为一点琐事而灰心丧气；我，从来不为他人一件事不满意而抑郁不欢；我，从来不为他人的指责而气急败坏；我，只求他人敢做不敢当而悲痛欲绝；我，只求他人明白助人为乐而喜气洋洋；我，只求他人搞不懂礼让而细声啜泣。这就是一个勇于毛遂自荐的我。

毛遂自荐作文 篇3

我是一名德才兼备、德智体美全面发展的学生。我仍是一个美好的孩子，从小虽在蜜罐中长大，但爸爸妈妈老一辈们对我却关爱而不娇惯，使我成为了一个仁慈、勤俭节约、积极向上、待人热心的孩子。

说起勤俭节约，连一贯被邻里封为持家高手的妈妈都会为我竖起大拇指。在家里，我会催促全家人自觉养成按类寄存废旧物品的习气。把自己用过的纸本、爸爸妈妈看过的报纸、杂志都统一放在一个纸箱子里，喝过的饮料瓶放在一个口袋里，每隔一段时间就送到小区的物品回收站，尽管卖不了多少钱，但集腋成裘，这些钱足够买我的学习用具了，我想这也是我谅解、疼爱爸爸妈妈的一种方法吧。

我还被我们封为了“节水小标兵”，不管在哪里洗手，用香皂的时分我都会及时的关掉水龙头；不管在哪里看到有水龙头没有关严的现象，我都会及时关掉；不管在哪里看到有糟蹋水的现象，我都会及时地去阻止。在家里，我还常常主动地帮妈妈搜集洗衣服、煮饭的水，用来浇花、擦地、冲厕所。怕妈妈忘了，我还在厨房和厕所贴了温馨提示牌：“不要把我倒掉哟，我想去擦地”，妈妈说她已被我的节水精力所信服。

我还养成了低碳日子的好习气。出门购物我会提示妈妈带环保袋，这样既能够防止糟蹋，又能够削减白色污染。家里用剩的小块番笕香皂，我会搜集起来装在不能穿的小丝袜中接着用。一些产品的外包装袋或盒子，我会经过奇妙地构思把他们制作成笔筒、储物盒、有意思的小玩偶等。

勤俭节约的好质量，让我懂得了任何更好的去享用日子、去发现日子中的美，也让我赢得了更多人的必定和赞许。一至三年级我均被校园评为了好儿童，四年级被评为了朝阳区三好生、美德少年、北京市学雷锋文明社区小使者，四、五年级被校园评为大队委。除此以外，我还代表校园参加了许多区、市、全国跋涉打击乐竞赛，获得了许多奖项。钢琴获得了中央音乐学院六级证书，并在朝阳区艺术节及其它音乐节中获奖。绘画也取得了许多奖项。

毛遂自荐作文 篇4

HI！大家好，我叫马昕怡，是个小女子。我呢，尽管不是”白天鹅”，但也不是”丑小鸭”。算了废话不多说，下面就说说我的长相：黑皮肤，瓜子脸，大大的耳朵，爱说闲话的嘴巴一刻没有停过，大大的鼻子，小小的眼睛，极淡的眉毛害得我的了个外号-无眉侠。

我最大的特色便是爱臭美，每天早上起来，不照镜子是不可能的，扎辫子不扎到我满足的程度决不罢休。换衣服的时分，有必要找一件美丽的裙子，晚上睡觉前，我就把被子系在腰上，拖着被子满地跑……总而言之，我便是很臭美啦！

我的长处呢，便是爱看书，假如我的妈咪给我买了书的话，我就快乐得不得了，只需有书看，我就不无聊，我看书可以说是夜以继日了，不论干啥工作，乃至上厕所，宝宝也要看书。由于，书是我最好的朋友！假如我一天不看书，就会发神经，我实在是太爱看书啦！

说了宝宝的长处，就说说我的缺陷吧，我十分爱哭，记得上幼儿园的时分，我死活不肯进教室，一看见教师就哭，拉着妈妈的手，眼泪像断了线的珠子，”哗哗”地流着，教师用了九牛二虎之力才把我拉进教室，可我却一屁股坐在椅子上大哭，眼泪都快流成河了，不过经常去幼儿园，，就了解了幼儿园的日子，便不那么会哭了。

可是，我也是有烦恼的。就由于我姓马，所以有许多外号：小马，老马，马屁，臭马等等。更可气的是，竟然有人叫我”唐僧坐椅”！唉，为什么妈妈要嫁给一个姓马的男人呀，假如不是这样的话，我就没有这么多外号了。

这便是我，一个萌萌哒的小女子，你喜爱我吗？

[参考]面对作文1000字精选

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。你现在是不是开始动笔写作文了？或许你正在查找类似"面对作文"这样的内容，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

面对作文 篇1

芸芸众生，不论是谁，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折，面对挫折，弱者会因为放弃奋斗目标，表的消沉颓丧，然而，自强者则会以此作为人生道路上必须搬开的绊脚石，去体验那战胜困难，超越自我快乐。

著名作家马克·吐温，还是一名文学爱好者时，写了一本自我感觉良好的小说，他满怀信心的送到书商那里，不料遭到书商的冷嘲热讽，难吃的菜吃一口就够了，这是我见过最烂的书稿，像你这样的作者，一辈子也别想找到愿意出版你的书的人。别浪费时间了，趁早干点别的活吧，多年以后，功成名就的马克吐温再次见到了那个书商对他说：这些年来我日日夜夜在想怎么百般折磨你方解心头之恨事实上，我正是这么熬过来的。

生活中的确有一些人想用苦恼毁掉你，但是结果往往是苦恼成就了你，这是经历困难后得到的人生感悟。

当然，最重要的还是与自己斗，"天行健君子以自强不息"，只要拿出不畏艰难，勇于超越自我的勇气，即使是所谓的弱者，也能实现自己的梦想。

面对作文 篇2

面对挫折时不同的人，表现出了不同的态度，结果一半为王一半为寇。――题记

在人生的旅途中，成功人的背后或多或少都经历过一些挫折，失败的人也经历了挫折，为什么结果如此相反呢？是因为他们面对挫折时的态度不同。

史记的作者司马迁，出生于世侯世家，他的父亲遭人诬陷，他也因此受到牵连为了完成父亲的遗愿，他忍辱负重接受了宫刑，他也一度颓靡过。可是一想到父亲的遗愿，一想到自己所受的屈辱，他不甘心，不甘心就这样堕落下去，所以拿起大笔书写了为后人之绝唱的史记，如果司马迁面对挫折时持有一种消极颓废，甘于拜倒于困难脚下的态度，恐怕就没有鲁迅对他“史家之绝唱，无韵之离骚”这么高的评价了。那么他也不可能成为了历史上著名的史学家了。

堂堂一代西楚霸王项羽曾经是何等的威风，何等的豪迈。在鸿门宴上，因为他的优柔寡断放走了刘邦。在乌江边上有人劝他，让他回江东老家，江东虽小，但却仍然可以称王，江东有数10万热爱他的江东父老，而他只因，已无言面对江东父老为由拒绝那人的好意。于是，自刎于乌江。为什么项羽会有这样的结果？原因只有一个，就是在当时他已经认为自己已经失败了，不可能再成功。所以，东山再起对于他来说已经是一个泡影。但是如果当初霸王能够有正确的态度，认为自己可以东山再起，那么它也不会沦落得如此下场。如果，他在当时能够正视挫折，坚持下去，那么帝王梦对他也许并不是遥不可及。

他失败了，他被吴王打败了，他成了夫差的奴隶终日都要听他命令。但是他没有放弃，也没有认为自己失败。他只是每天默默的告诉自己：”这只是暂时的，我一定可以成功，一定可以打败夫差，一定可以洗净自己的耻辱。”终于，皇天不负有心人，他打败了吴王，夺回了属于他自己的领土。倘若在当时他甘于听从夫差的命令，对自己的未来不抱任何希望，那么卧薪尝胆也就不会存在。司马迁，项羽，勾践，三个不同时期，不同背景下。一个为后人所赞颂，一个为人所叹息，一个为后人所学习，他们三个之所以有了不同的结果，是因为面对挫折时持有了不同的态度。

一个不甘心，想要成功，一个则认为自己已经失败，而另一个却想要再次东山再起。正是这不同的态度决定了三个人不同的结局。所以，不管在生活中还是学习中，我们要敢于面对挫折，不向挫折低头，不服输，不认输。同时，我们也应该有积极乐观向上的态度，永不言弃，永不放弃，只有这样，我们才能获得更大的成功。

面对作文 篇3

人生是什么？春风得意者说它是佳酿;失意者说它是苦口水;成功人士说它是七色彩虹;失败的人说它是阴云。大仲马说人生就是持续遭到挫败与追求完美期待。

人的一生不太可能一直平平坦坦，晴空万里，在这里条悠长的在旅途，大家总在所难免遭到到许许多多的挫败与不成功，沒有经历过失败的人生并不是详细的人生道路。沒有河道的冲涮，便沒有裸钻的灿烂;沒有挫败的磨练，也便沒有顽强的人格特质。正由于有挫败，才有nba勇士与弱者之分。记牢天降大任于斯人也，方能劳其筋骨，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所做，增益值其所不可以。巴尔扎克说：挫败和悲剧，是奇才的进身之阶;教徒的身心的洗礼之水;贤能的稀世珍宝;弱小的万丈深渊。

日常生活的不成功挫败不仅有难以避免的一面;又有顺向和负性作用。既可让人走向成熟、获得造就，也很有可能毁坏本人的发展前途，关键所在你如何面对困境。

适当的挫败具备一定的重大意义，它能够协助大家赶走可塑性，促进人拼搏。挫折又是一种挑战和考验。美国思想家培根肉说过：跨越当然的惊喜多是在对挫折的吸引中出現的。遭到挫败不恐怖，恐怖的是沒有遭到过挫败。由于仅有历经，才明白如何去应对，才可以感受到战胜挫折以后的那类愉快。

首先，挫折帮助你成长。人的成长阶段是融入社会发展规定的全过程，假如融入得好，就感觉心宽和睦;假如不适合，就感觉怪怪的、消沉。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出世时;压根不清楚什么叫对，什么叫错，更是根据激励、劝阻、容许、抵制、奖赏、惩罚、正确引导、劝导，乃至人体上的惩罚与限定人学得言行举止与个人行为的融入和恰当，学好在不一样自然环境、不一样時间、不一样目标、不一样标准标准下调节个人行为。相反，自小胆大妄为的小孩，一旦独立生活便会被吞没在分歧和挫败当中。

其次，挫折增强你的意志力。如今的青少年儿童长期性日常生活在被服务项目的自然环境中，从进中小学到上大学，直至工作中挑选，都由爸爸妈妈去承受力，因此她们对各种各样艰难感受也不深，欠缺意志力，沒有坚强的意志，一且碰到挫败就被打垮了。事实上日常生活很多轻微挫败，是自控能力的运动场地，如果你大量出汗地跑彻底程，摆脱了日常生活的挫败，便会得到开心的感受。心理学专家把轻微的挫败比成精神实质滋补品，由于每击败一次挫败，都加强了本身的能量，为下一次应对挫败出示了精神财富。

应对痛苦和挫败，你需要平分生命，笑对它，坚信这一切都是以往，将来会更好起來的。希望是不幸者的第二灵魂。憧憬美好的未来，是艰难时最好是的调整情绪。在多么难而悠长的人生路上，大家必须一颗身心健康的心，必须绚丽的微笑。痛苦是一所没有人想要上的高校，但从那边大学毕业的，全是最强者。

当我们面对困境的情况下，我明白如何把眼里的调色板调暖。生活是绚丽多彩的，它是一本书，封面图和扉页是他人设计方案的，而里边的內容要依靠自己、用心力与勤快的汗液去撰写。挫败也仅仅书里简短篇数中的一页，大量的是获胜的汗液与笑容。

当我们面对困境的情况下，我对自己说：绝不放弃。太阳光更是由于绝不放弃，才最后打破黎明时分光辉千万里;绿草更是由于绝不放弃，才不计入星光点点，最后绿满地面。

当我面对挫折的时候，我不会哭泣。日常生活多么美好，为何要让眼泪变成它的俘虏呢？20岁的豆蔻年华不相信眼泪，两者之间让它随挫败而落下来，比不上化为未来那获胜笑容中闪亮的泪珠。

当我们面对困境的情况下，我能用一颗开心的心宁静路面对。开心就是我最珍贵的財富，它教會我如何去应对每一次挫败所帮我产生的痛楚，痛楚并开心着恰到好处的归纳了我们的日常生活，有谁并不是在痛楚中享受快乐呢！有谁不是一边受伤，一边学着坚强呢！明白了这一点，挫败中的痛楚才看起来更加有意义，大家才会更好地珍惜生活中的开心。

当我们面对困境的情况下，仅有一句话在激励着我，宝剑锋自磨炼出，梅花香自苦寒来。想对你说我喜欢挫败，我很喜欢与挫败零距离。

挫败跟我说非常多总而言之，挫败只不过人生道路悠长在旅途的一块小小拌脚石，跌倒后要是能顽强地站起来，发展前途就可能是一片光辉！

面对作文 篇4

曾经读过一个这样的故事：一个女孩，歌唱得很好，甚至连她养的猫都会静静听她歌唱，她想当一名歌手。但她是一个很胆小的人从来不敢到公共场合演唱。有一次，他去父亲的酒吧唱歌，她鼓起勇气唱了，是一首英国情歌，歌声很美。人们纷纷把目光聚集在她身上，她突然胆怯了，走调了。后来她再也不敢唱歌了。女孩断了当女歌手的梦想，考入了一所大学，学的是历史。她的梦想是当一名历史老师。有一年，女孩所在的城市举办业余歌手大奖赛，她的父亲让女孩参赛，可是她很没有信心。父亲告诉她，你现在的梦想只是当出色的历史老师，歌唱不好，没有人会嘲笑你；唱好了，得了名次，你的梦想仍旧是历史老师，没有人会阻止你的梦想。就这样，女孩上台了。她很轻松地唱，出乎意料，她得了金奖，就这样她出名了，她参加过很多歌手大赛，每次都得奖。她的人生在这之后变得异常多彩。

就因为父亲的话语，却改变了她与她的一生。这个故事，也让我有所感悟。

或许，当我们失败时，我们会抱怨，上天为什么对我们这样不公？上天为什么总会给我们制造失败？为什么偏偏是我这么倒霉？其实，上帝对每个人都是公平的。

我们都认为，失败让我们痛苦，让我们不幸，只有成功才是幸福的。其实仔细思考过后，我们的见解是错误的。大家应该考虑这样一个问题：成功是怎么来的？我可以坚定地告诉你，成功是经过无数次失败而得到的。

举个真实的例子吧：美国前任总统林肯在一八三二年，他失业了，但此时他更下定决心要当政治家，着手竞选参议员，结果失败了，接着他又自己创办公司，可是一年不到，公司就倒闭了，甚至接下来的十七年，他要为偿还债务劳碌奔波。他再一次竞选州议员，他成功了。然而，顺境并未从此到来，就在他预备结婚的几个月，未婚妻去世了，他受到打击，得了神经衰弱症。他仍然没有放弃！他又一次参加美国国会议员竟选，终于当选了，不过两年后的竞选，他又失败了。他竞选了很多次，最终以失败告终！但他仍然没有放弃，最终担任了美国总统。

他经过这么多次失败与挫折才当上了总统。而我们，只因一些生活中很不起眼的小事自暴自弃，埋怨不公，朋友们，你们想过林肯的失败吗？

生活只是一本被历史翻过的书，成功和失败都会渐渐消逝，只是成为自己的记忆。请不要因为一时的失败而沮丧，而一蹶不振；也不要因为一时的成功而骄傲，而沾沾自喜。用平常心去看待成功与失败。不要把成功与失败看作永恒的记忆，这样的人是愚昧无知的。

“胜不骄，败不馁”这是古人告诉我们的。在成功与失败时告诉自己。保持清净的头脑，去面对事情的一切。

漫长的人生路，我们都会经历无数次的失败。我们不能像失败低头。失败是成功路上的层层叠峦，汹涌波涛。只有走过失败，才会到达成功路。我是一名学生，困难与失败可以说与我们常打交道了，我只要从失败中学会坚强，学会以笑，以平常心面向失败。那么我是一个强者，因为我已从失败中得到人生的酸与苦，让我的人生多姿多彩，我也更获得了成功的喜悦！

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