集体活动作文精选

写作已经成了我们的日常，作文可以锻炼我们组织语言的能力，写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。你通常会写哪方面的作文呢？下面的内容是我们为大家整理的集体活动作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

集体活动作文【篇1】

今天，我们班来了一次集体活动，别提有多好玩多精彩。

首先去俞源。我们先参观了彩虹稻田，董涵晨妈妈告诉我们，彩虹稻田其实像一个八卦的形状。我们登上了太极田观望台，果然从上往下眺望，一条小溪把两块稻田隔开，呈现一幅八卦图，奇妙极了！

随着一阵阵欢声笑语，头顶着蒙蒙细雨，我们来到了山外山的一块稻场上，那里的摆设很有特色，同学们争先恐后玩开了，有的在玩翘翘板，有的玩荡秋千、三人行走板，尤其是像牵牛一样的滑轮，你瞧董金洁那劲儿，拉着一群同学，滑来滑去，稻场上一片沸腾。

随后，我们来到一个大厅吃饭，亲子游戏终于开始了，我们来了一项很我意义的活动——击鼓传花，我很想得到奖品，又怕回答问题，当时很兴奋，不过球都落在别的同学手上了，猜拳折报纸很有意思，果果和董涵晨比赛很激烈，猜来猜去，不分胜负，随后还做了很多游戏，但时间一分一秒的过去，我们结束了这次亲子游。

还有很多人玩意未尽，继续还可以稍留片刻，观赏其他风景，我不得不停留脚步，搭同学的顺风车，因为我要学画画，时间快到了。再见了山外山，再见了，亲子游。

集体活动作文【篇2】

我参加过许多活动，但有一个小队活动，让我终生难忘。那就是单怡苗组织的“春之旅”小队活动。

到了组织地点：镜湖湿地公园。

我们先干第一个项目：跑步。队长单怡苗刚提出，吴琪炜就跑了出去，我们顿时异口同声地说：“你耍赖，赖皮鬼，快回来！”可他若无其事的样子，先跑到了终点。队长说：“吴琪炜算零分，你们三个跑吧！”“哦！”我、陈洁、周叶通一起答道。“预备，”队长一声令下，“跑！”我们就个个像离弦之箭一样，“嗖——”地奔了出去。陈洁是跑步高手，只见她大步向前跨着跑，不过这是短跑，所以她有点落下风，而我和周叶通旧趁这种优势大步跑，一会儿就追上去了。可她毕竟跑得快，就像顺手牵羊、趁火打劫似的轻松把冠军拿到了手。剩下的由我和周叶通比了。周叶通毕竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十万八千里”去了，我一使劲，猛一冲，最终以我和他相差０.１厘米获得了亚军，周叶通得到了季军，吴琪炜则就被over了。

下一个活动项目是：放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。一开始，大家的风筝都放不上去，但我们却得知附近有脚踏船的项目就吵着闹着要玩，可被急中生智而又很温柔的吴琪炜妈妈叫住了，她说：“我一定会给你们玩的。只不过你们得把三只风筝中的其中一只放上去！”“好！好！”我们都答应了。因为有我风筝大王在，咱们个个昂首挺胸，啥都不怕。不过，为了放好风筝，我们也是很狡猾的，在吴琪炜妈妈的教导下，我们装不会做，让吴琪炜妈妈做示范，有了她的“帮助”，我们放风筝就轻松多了。不过多久，就把风筝放上去了。“yean!我们放上去了！我们放上去了！”我们大声呼唤。接着，我们收线，准备出发去玩脚踏船。

又来一个新项目：玩脚踏船。我们一行人急匆匆地赶到脚踏船售票处买票，还没等大人买完票，我们就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地划走了，我们划呀划，划到了桥洞，旧在那呆着不动，准备乘阴凉，“啊！好爽啊！”我们大呼。一声声呼喊从桥洞中传来，桥上的人还以为我们快淹死了呢！

该吃东西了，因为玩了一上午，我们都饿了，该补充补充体力，准备上山！

最后一个项目：爬山。我们沿着那盘曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陈洁谈高论阔，要不是咱俩互相拉扶着，否则我早撞柱子上了。到了山上，我和陈洁一溜烟儿地“爬”上了塔，看那四面八方涌进来的美景，那才叫一个美呀！

这次活动搞得丰富多彩，希望下次还有机会和同学们聚一聚，搞搞活动！

集体活动作文【篇3】

今天是周一。晨会上，大队部汪老师兴致勃勃地告诉我们：“今天我们要沿着上塘河毅行！”话音刚落，在台下的全体同学们都兴奋大叫起来：“太好了，太好了！”在我们的欢声笑语中，毅行活动开始了。

待四年级走后，就轮到三年级了。我们班太兴奋了，同学们叫的叫，闹的闹，笑的笑。这时吴老师发怒了，我们立即变得鸦雀无声。

路上可真美呀！枫叶好似喝了过量的酒，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？桥下的那条大河也睁着蓝宝石似的双眼，凝望着这美好的天色。天空瓦蓝瓦蓝的，好像一块覆盖大地的蓝宝石。

这时，活动时间到了，我们来到了一块大草坪上，同学们休息的休息，玩的玩，千姿百态。有一位同学登上了一块大石头，叫来了另外一位同学站在树底下，那位在石头上的同学开始用力摇动树枝，满树的桂花落下，树底下的同学瞬间“穿”上了一件“桂花衣”，别提有多逗了！

在我们的笑声中，毅行结束了。我永远也忘不了今天的毅行活动。

集体活动作文【篇4】

我们今天要去秋游，目标苏州的开心农场和海洋公园。

一车上，我们都是闹轰轰的，活像一锅汤上的蚂蚁，有的同学在玩玩具，有的同学在吃零食，真热闹啊！

到了开心农场，我们沿着小路，在一个卖草的地方停留了下来，我想给妈妈买一棵草，送给她，正当我要买时，夏涵说：王陈，别买，这个是需要营养液的，没有营养液了，它就会死的。正在此时，王老师吹了口哨，我们要到下一个馆了。一看，原来是碰碰车馆啊！我和张瑀恒一拥而上，可惜，那几位大哥哥大姐姐们先到的，看着他们玩得那么开心的样子，我觉得好想玩啊！

啾一声，王老师又吹起了那响亮的口哨，我们马上排好队，等待着去下一个馆。一会儿，终于到了期盼已久的动物园了，这边有许多的珍稀的动物，如珍珠鸟等，只听一声叫，原来那边还有珍稀动物麋鹿呢。顿时，我们飞奔，我想，如果跑步比赛的时侯，也可以象飞的一样，那就好了。终于看见了又帅又漂亮的麋鹿了，但是同时，鼻子一闻，好臭噢，我马上离开了，一会儿，又来到了个子好大好大的骆驼旁，哎！这边怎么还有老羊的雕塑，一会儿，那个老羊雕塑跳了过来，啊！吓了我半死，原来是活的一只羊。。。。。

王老师又吹响了口哨，我们马上集合，我们问王老师接下来干什么呀，王老师说：当然是吃午餐啦，你们不吃午饭啊。原来半天这么快就过去了，我们吃完午饭，就开始自由活动了，有的在嬉戏；有的在吊桥那边玩，各式各样的，而且我们还去看了精彩的魔术表演。

多么有意义的班队集体活动，我不会忘记这么一天的。

集体活动作文【篇5】

一个星期六的下午，我们在李老师的指导下，在花蕾培训班教室外玩起了吹泡泡的游戏。

活动开始了，肖婧向空中吹出了一个五彩缤纷的泡泡，那闪光的泡泡在空中慢慢漂动，忽高忽低，忽快忽慢，就像一个飘落在水中的气球，一会儿被波浪托起，一会儿被波浪带下。我越看越有趣，伸手去抓，可它好像很怕我，我手往前一点，它也往前一点，慢慢从我手中躲开。我索性用双手去捧，哦！捧到了！捧到了！我慢慢地打开手，呀！泡泡变得无影无踪了，让我十分疑惑。我们再也控制不住自己激动的心情，我们排成一线，一齐对着天空吹了起来，看：几十双眼睛一齐仰望着天空，几十张小嘴一齐撮着吹起来，一排排、一群群泡泡铺天盖地而来，飞满了整个天空，大的、小的、飞得高的、飞得矮的，简直满世界都充满了泡泡。一会儿后，那些泡泡又纷纷扬扬地落下来，有的落在同学们的头上；有的落在同学们的衣服上；有的落在地上；可还有的却继续向远处飘去。啊！这场面真状观！多么美丽啊！

我真想时间永远停留在这一刻。我喜欢吹泡泡，更爱参加这样的集体活动。

集体活动作文【篇6】

接到教研组的作业，让我们交流一下如何上一堂有效的集体活动，说到这个话题，从理论的角度分析，应该有很多的要点，但我只是从个人的几个点进行分析，觉得应该做好以下几方面：

第一，内容的选择。内容要符合孩子的年龄特点和孩子所感兴趣，要让孩子在原有基础上有所提高，有挑战性，但也不可以太难，即跳一跳就可以得到。

第二，教材的分析。当我们拿到一个教材的时候，要知道这个活动的难点和重点，要明确这个活动教师主要是让孩子学什么，或者说得到什么，做到心中有底，切忌漫无目标。同时更重要的是要知道孩子的原有水平，分析孩子，做到知根知底。

第三，教材的准备。当分析了教材后，教师要有充分的课前准备，这里的准备包括物质准备和经验的准备，或者说是一些无形的准备，这为活动的开展奠定基础。

第四，教师的艺术。一个活动中都会出现很多意想不到的问题，作为教师应该有一定驾驭课堂的能力，能敏锐的观察孩子，敏捷的思维，捕捉教育信息，关注群体，注重个体差异。

第五，师幼互动。其实师幼互动中也有教师艺术的成分，在活动中，教师要做好自己的定位，是一个引导者、支持者、合作者，而不是一个高高在上的指挥者。教师要及时回应孩子抛过来的球，可以用眼神、肢体、语言等鼓励孩子，让孩子乐意参与活动，体验快乐活动。

要上好一个有效的集体活动，还有很多的要求，这需要我们在实践中不断探讨、分析、反思、提高，没有一个固定的模式，需要教师的智慧，自己去认真对待，爱护每一个孩子，善待每一个活动，有崇高的职业道德，我想，有了这样的态度去对待活动，应该不会出现较大的变数。

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[精品]小学集体活动作文汇总

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能写出更好的心得体会呢？相信你应该喜欢小编整理的[精品]小学集体活动作文汇总，希望能帮助到你的学习和工作！

小学集体活动作文 篇1

我十分庆幸我能够被分到初一（10）班，在这儿，我收获满满的。

我们10班以纪律好而“远近闻名”，只要说起纪律，老师们的第一反应便是：“那10班纪律很好。”因此，我们被其他班所“嫉妒”。

可说起友谊，我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦，不怕累，大家互相协作，你扫地，我提水，干得有条不紊。

在提水的时候，意外发生了，王建愿不小心，头撞到了墙壁，顿时，一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了，如离弦的箭一般飞奔回班级，告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息，马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。

几个女生扶着王建愿，把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时，洁白的洗手盆变得通红，蒋静雯吼道：“还不快去通知老师！”我们飞速地跑去，因为我们知道，老师就快下班了，我们顾不得其他事情，也忘记了我们的口渴与饥饿，只想通知老师。谢天谢地，老师还在。

在我们通知老师的时候，那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了，她询问着王建愿的伤情，还表扬了我们，我们心里像吃了蜜一样甜。

小学集体活动作文 篇2

一个雾蒙蒙的早晨，我们“快乐鸟”文学社的师生怀着兴奋的心情走进了不知让多少人向往的潞园。

我们走在校园的雨路上，放眼望去：多美的景色呀！绿油油的草坪一望无边，在蒙上了一层轻纱后，显得更加美丽，真让人心旷神怡。这草坪都是天然草皮，我多想跑上去打几个滚呀！

走进潞园的操场，那是一个什么样的操场啊！一圈400米的塑胶跑道外，四周是看台，可容纳几千人呢！跑道的内侧是各种比赛场地：有篮球场、足球场、各种田径赛场，我区的重大体育比赛都在这里举行。我多么希望有一天，我也能在这宽阔的操场上纵情驰骋呀！

走进潞友体育馆，一进门就看见两旁的大条幅：今天我为潞河骄傲，明天潞河为我自豪！通过主任介绍，我知道它是1997年10月由潞河校友投资建成并投人使用的。室内经常举行各种大型比赛，学校的开学典礼、结业式也在此举行。那五光十色的灯光是那样柔和，让人感到亲切与舒服。

走进昌佑游泳馆，这里有七条泳道，每条都是50米，浅水区深1.5米，深水区则深1.8米。这里每天都要消毒，保证一年四季水都干干净净，让游泳者放心，而且不论何时，都可以游泳。

从游泳馆里出来后，我发现雾渐渐散去了，眼前的景物也清晰多了：枫树那像花一般的叶子，像燃烧的火焰一般的叶子宛如一位位身着火红色长裙的姑娘在翩翩起舞。害羞的协和湖静静地躺在那里，那湖水多么清：映照着蓝天的影子，映照着天上浮游的云絮的影子，映照着火红的枫树和苍翠的松树的影子，也映照着在湖边喝水的鹅与鸭子的影子。

走进潞园，不亲眼看一看红楼，可是一大遗憾。红楼是19xx年建的，是潞园最古老的建筑了，据今已有1xx年的历史，也算是群楼中的“老爷爷”了。潞园不但拥有古代建筑，看，在红楼对面不是还有两座正在建设中的高层塔楼吗？那是国际教育学院，共21层，占地43000多平方米呢！明年9月将投人使用。

我们还参观了人民楼、黄昆楼、仁之楼、校使馆、生命地学馆等等。

“潞园的环境多美啊！”我不禁赞叹道。

这里不光环境好，这里的学生更是一流。我们采访了来自新疆的两位哈萨克族大姐姐，从中我知道：她们对我们这里的环境不熟悉，和我们语言不相通，有些课上讲的内容就很难懂，更别提古代的文言文了。但她们从不向困难低头，在其他学生聊天的时候，她们在读书；在其他学生玩的时候，她们在读书；在其他学生吃饭与午休的时候，她们仍然在读书。她们就是以这种不服输的精神战胜了困难，并取得了优异的成绩。

走进潞园，在感受到了那里优美环境的同时，我也立下了志愿：将来一定要成为潞园的一名学子！我会为实现梦想而努力拼搏的！

小学集体活动作文 篇3

大雪纷纷扬扬地飘了一个晚上。清早，整个校园已经变成了粉妆玉砌的世界，树上挂满了亮晶晶的银条儿， 只听见“咔嚓”一声响，沉甸甸的雪球从树上落了下来。

丁零零，上课了，同学们仍然记挂着窗外的美景， 不时把头转向窗外。这时，班主任王老师手里什么也没 拿，大步走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们想玩雪吗？”我们异口同声地说：“想！”“好！今天这节课我们 就去雪地里玩个痛快。” 一听这个振奋人心的消息，教 室里立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。

我们蹑手蹑脚地跑下接，来到了凉亭那边，一块银 白色的雪地映入眼帘。我们像打开鸟笼的鸟儿，一窝蜂 似的冲了过去、虽然溫度很低，但大多數同学都脱了手 套。同学们有的堆雪人，有的掷雪球，有的干脆就在雪 地上打起滾来，那欢乐的叫嘁声都快把树枝上的积雪 震落下来了。

这时，王琅叫来好几个男同学，在耳边言语了几 下，从地上揉了 一个大雪团，来到王老师跟前，王琅使 了个眼色，大家一齐把揉好的雪团投向王老师。王老 师连忙还击，可是，一个“将军”怎能挡住那么多“小兵” 呢？不久，王老师就招架不住了，连忙用手挡住脑袋。这 时女生当然要帮王老师出气助威了，也纷纷用雪球打 我们这些男生。男生见半路杀出程咬金，越战越穷，可 女生哪肯服输，一个个铆足了劲。打了好久，硬是没分 出个你上我下。

再看另一边，我和田明组成的“雪上飘”派上用场 了，我们使出了“独门绝技"，趁那些女生拍身上的散雪时，一个大雪团砸在了她们身上，我们又以飞快的速度 逃之天夭。这时她们的脸一阵红，气得把手上的雪团捏碎了。

丁零零，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地离开了 雪地。回到教室里，同学们的脸上红扑扑的，身上都沾 着雪末。王老师再次走上讲台，对我们说：“同学们玩得 高兴吗？”“高兴！ ”“但……”但什么，同学们都竖着年朵 听！“要写一篇作文！”“好！”同学们异口同声地回答。

顿时，又从敉室里犮出了排山倒海般的笑声，那笑 声都快把树上的积雪震落了。

如今，那欢乐的笑声一直回荡在我的心中。

寒假活动作文精选5篇

哪些作文模板值得我们参考？面对作文我们经常经常会烦恼写不好，作文可以表达我们对事物的不同看法。好的作文需要经过反复推敲和修改的，小编花时间为你编辑了寒假活动作文，更多信息请继续关注我们的网站！

寒假活动作文(篇1)

社会实践活动对我来说并不陌生，因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于原来在社区里参加的活动，也不同于在博物馆中参加的工作，这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体，所以我很期待!

这次的实践岗位是通过__青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位时，除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外，我自己本身也十分喜欢小孩子，想在短暂的社会实践中多接触自己喜爱的事物，以此来锻炼自己的能力，提高自身的素质。

应聘的实践基地是市儿童福利院，实践时间是3月2号到3月4号，分属于儿童福利院教育康复科实验二班，工作岗位是教学辅导员，工作的主要内容是协助老师管理学生以及辅导小朋友学习等。

在这次社会实践过程中，我深切体验了当老师的感觉。初来班级时，我惊喜的发现这里的小朋友们都非常的热情，当得知他们平时很少见到外来人士时，也略感心酸。实践第一天，由于要熟悉院内各个方面的情况，到达班级烦的时间稍晚，一进教室便见孩子们在认真地写字，每个人都紧紧抓住手中的铅笔，一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我，便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙，大大方方地冲我叫姐姐好，瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中，我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多，而且教师人数较少，班级大多为九岁和十岁的小朋友，管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间里，常常要兼顾好几个小朋友，有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到，不免也为小朋友的安全担忧，毕竟他们的年纪不算很大，正处于成长期，强烈的好奇心也许会带来一定的危险。

为期三天的社会实践很短，但我也收获良多。在这里，我学会了如何照顾小朋友，学会了如何与孩子们交流。我也成长了，真正的体会到在实践中了解社会，在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识，接触到平常接触不到的事情，这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

寒假活动作文(篇2)

我是一名新黄岩人，幼时随父母来到黄岩，在此地一住便是十二年。因为种种原因，我们长期客居此地，黄岩俨然成了我的比故乡还亲的第二故乡。

在来到黄岩之前，我曾在上海居住。孩提时代的我对大上海的灯红酒绿印象不深，只是独爱那份繁华。故而父亲因职务变迁要迁移出上海到外地发展时，我本能地拒绝过。可惜父母总有他们的无奈，我在那般年纪只能选择跟从。

说实话，起先我对黄岩的印象是极不好的。先是要离开繁华的上海，再乘上破旧的汽车摇摇晃晃八九个小时后到达目的地黄岩。我下车时第一眼看到的是年代久远破破烂烂的汽车客运站，至于上海的电车、地铁，在黄岩绝无踪影。我的孩童的小小的虚荣心和好奇心霎时差点被革灭殆尽。现今我路过早已翻新的黄岩车站时时常会回忆起初到黄岩时的那个破旧客运站，每每会问自己：要是当初我看到的是如今的客运站、火车站的光景，可还会踌躇不前吗？

彼时的黄岩人似乎没有保护环境的意识和建设城区的科学规划(至少我这样认为)，而现在的黄岩却大有不同。为了响应落实“多城同创”的活动，黄岩区政府进一步加大环境整改力度。全民齐动员，努力之后的成效是：现在的黄岩街道整洁不说，还增添了更多的装饰物，比如随处可见的安全标语，字体端正醒目，内容或温馨诚恳或俏皮委婉。黄岩人也在欣赏宣传标语的同时，达成了标语的提升，环境变得更优美更雅致。

再说黄岩人的母亲河——永宁江。以前几乎没人意识到永宁江的永宁清澈需要每个人都参与保护她的行列。小时候常去永宁公园游玩的我不知多少次看到江面上漂浮的垃圾，看到母亲河无奈地“怀抱”着各色塑料袋、水葫芦等，慢慢地流向远方。随着环保意识的加强，保护母亲河措施的落实，人们懂得了保护母亲河的意义，不再向永宁江投掷垃圾，清洁工们撑着清洁船不辞辛劳地一趟趟地打捞着水面上的漂流物，让永宁江原先污浊的江水重新变得澄澈，江岸也恢复了洁净。

我是一个新黄岩人，十二年前的我不情不愿地如是说，十二年后的我则出自肺腑地自豪地如是说。

黄岩天翻地覆的改变有目共睹，我更为自豪的是我可以说：黄岩变化的背后也有我的一份辛劳在里面。尽管我的力量很渺小，但我坚信，正是有千千万万像我这样的渺小的力量才使得黄岩有青山绿水重现的新貌啊。

寒假活动作文(篇3)

为了迎接春节的到来，医院在篮球场举行了一次别开生面的迎春游园活动。这次活动不限身份对外开放，因此，附近的许多居民都来了，说不定还可以拿到不少的奖品呢！

活动还没开始，我就提前了半小时来到球场，原以为那里会空无一人，可早就有人在猜谜语了，一张张谜语像彩旗一样被绑在线上，迎着徐风轻轻飘动。我找到一个比较容易的谜——“天府珍奇”，打一中药名。我思忖了一下，觉得应该是川贝，为什么呢？我是这样想的：因为四川被誉为“天府之国”，珍奇指的应该是贝。于是，我到发奖劵的阿姨那里，把我的谜底告诉她，果然没错，阿姨给了我一张奖券，我心里很是高兴，收获了今晚的第一张奖券，就像看到了胜利的曙光。

过了一会儿，很多人陆陆续续地到球场上来了，活动的项目也逐渐增减。每个活动前都排着长龙似的队伍，任何一个人在参加游戏时，大家都认真地注视着，有的还在一旁大声加油鼓劲，场面极为热闹，欢声笑语在球场上荡漾。

每一个游戏，都有一个负责人，他们遍布在球场的各端。吹蜡烛比赛特别受欢迎，活动前排了好长的队伍，都拐到草坪上去了。游戏规则非常简单，那里摆着一张桌子，桌子一端点燃了四根蜡烛，人们站在桌子的另一端，一口气把四根蜡烛全部吹灭，就可以获得一张奖券。

我看了一会儿，和好朋友小雨一块参加了夹玻珠比赛。比赛由两人一组，桌上有个盆子，里面放了肥皂水和许多玻珠，我们用筷子从盆里把玻珠夹出来放到各自的小碗里，在规定一分钟内，夹出的多者获得一张奖券。在裁判的一声令下，我和小雨就埋头夹起玻珠来，盆里的肥皂水可坏了大事，它不仅使玻珠和筷子变滑，害得我好几次把到手的玻珠弄掉，水面上的泡沫还时常挡住人的视线，使比赛难度大大增加。那玻珠似乎很调皮，总是和我作对，每天都使用的筷子也不怎么听使唤了。一分钟下来，我们还是夹了不少玻珠，我夹了12个，小雨夹了13个，所以只有小雨能获得奖券。我并不气馁，心里想的是：失败成功都不是什么大事，重在参与。

后来，我们还玩了许多有趣的游戏，收获可不少，我们用得来的奖券换了好多奖品，大家都满载而归，一路上的欢声笑语打破了这个黑夜的宁静......

寒假活动作文(篇4)

寒假里，我参加了安徽省图书城小小志愿者活动。第一天上班的时候，我很激动，也很好奇。刚开始的时候，图书城的魏老师教我如何整理书籍，如何引导读者。我开始到处巡查，看看是否有需要我帮助的读者，一个小时过去了，没有人乱拿乱放图书，渐渐的我感觉有点无聊了。又过了一个小时，我已经忍不住，想要下班了。可是我不能走，因为我要到12点才可以下班，我一定要坚持住。好不容易我终于熬到了12点，我飞快的跑出4楼去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老师看出了我无聊的小心思，告诉我工作一定要有耐心，然后又开始教我图书是怎么分类的。慢慢的我知道了如何当一个志愿者，学会了坚持，而且要有耐心，还学会了整理图书，主动帮图书城的工作人员分担任务。我还熟悉了图书城很有意思的图书。

通过这次小志愿者活动，我体会了当一名图书城的工作人员的辛苦，他们是多么的不容易啊，我以后到图书城看书，一定要尊重图书城工作人员的劳动，看完书，一定要把图书放回原位，不乱摆乱放。这是一次多么有意义的寒假活动啊！

寒假里，我参加了安徽省图书城小小志愿者活动。第一天上班的时候，我很激动，也很好奇。刚开始的时候，图书城的魏老师教我如何整理书籍，如何引导读者。我开始到处巡查，看看是否有需要我帮助的读者，一个小时过去了，没有人乱拿乱放图书，渐渐的我感觉有点无聊了。又过了一个小时，我已经忍不住，想要下班了。可是我不能走，因为我要到12点才可以下班，我一定要坚持住。好不容易我终于熬到了12点，我飞快的跑出4楼去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老师看出了我无聊的小心思，告诉我工作一定要有耐心，然后又开始教我图书是怎么分类的。慢慢的我知道了如何当一个志愿者，学会了坚持，而且要有耐心，还学会了整理图书，主动帮图书城的工作人员分担任务。我还熟悉了图书城很有意思的图书。

通过这次小志愿者活动，我体会了当一名图书城的工作人员的辛苦，他们是多么的不容易啊，我以后到图书城看书，一定要尊重图书城工作人员的劳动，看完书，一定要把图书放回原位，不乱摆乱放。这是一次多么有意义的寒假活动啊！

寒假活动作文(篇5)

今天，“未来之星”全体小队队员身穿统一校服，佩戴红领巾，斜佩小队绶带，在小队辅导员家长的带领下，开车1个多小时，带着捐款、礼物来到江宁区横溪镇安民大队曹东村一贫困家庭，进行“手拉手送温暖”活动。

我们的手拉手对象是失去父亲的贫困姐弟俩，叫汪龙珠、姐姐右手还残疾，姐弟俩早早就在路上迎接我们，见到我们时很激动！我们先向姐弟俩捐助了500元学费，又捐助了许多礼物：厚薄衣服共22件、鞋1双、书包2个、各式文具80余个、书32本、食品、玩具等；再向姐弟俩赠送了春联和“福”字，并帮助贴好；接着小队员们和贫困姐弟俩一起去田地里松土，尽管鞋子都脏了，但看着松开的一片土地，每个人都很开心；休息一会儿后，大家取出各自带来的可口的饭菜，加热后，和贫困姐弟俩围坐在一起，吃了顿丰盛的团圆饭，最后，我们和姐弟俩、他们的妈妈、大队书记一起拍了张手拉手的全家福。

这次的手拉手系列活动，我们在“五个一”的基础上，又增加了“捐助一份学费”活动。活动中，看看家徒四壁的姐弟俩，再看看破旧墙上姐弟俩的十几张奖状，我们深感惭愧，暗自下定决心：一定要珍惜自己良好的学习环境，要努力学习！

快分手了，大家都恋恋不舍，再见的话说了一遍又一遍，姐弟俩送了一程又一程。这次活动，使我们懂得了爱，懂得珍惜和努力！

教师节活动作文精选

作文对我们而言非常重要，长期训练写作有助于思维能力的提高，有时好的作文并不是一蹴而就的，有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？以下是作文5000网小编为大家整理的“教师节活动作文 ”,如果合你所需，不妨马上收藏本页。

教师节活动作文 篇1

又一次旭日东升，又一度秋风送爽;又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨，正值教师节来临之际，实验幼儿园全体师生举行了庄严而隆重的教师节主题升旗仪式。

在鲜艳的五星红旗徐徐升起之后，学前班小朋友李依洋饱含深情的朗诵，送上了对教师节的祝福，在一曲《老师》的乐曲声中，全园小朋友们翩翩起舞，表达了对老师的敬爱和祝福。

表演后，小朋友们纷纷为他们的班主任老师献上了精心准备的礼物——花环。鲜花表心意，歌声颂师恩。幸福与感动在满怀感动的老师们心头荡漾。

在这个充满了温馨和祝福的时刻，全体小朋友们向老师们发出“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”的美好祝福和深深祝愿，这声声的'祝福，齐声的呐喊，把师生之间心与心的距离拉得更近了，感动和幸福流淌在每位教师的心间。

教师节活动作文 篇2

老师，是伟大的;老师，就像母亲一样关爱着我们;老师，是教诲我如何做人的;老师，是指引我走向智慧源泉的向导。。。。。。

老师，您整天为我们操心，是那么地辛苦。您的肚子里的小宝宝和开学前我们跟您许过承诺，再想以前我们惹您生气的事，我现在都感到很惭愧。老师，您每天为我们批改那么多的作业，有时您是越改越生气，我知道是我们写的作业太糟糕了。此时，您多么希望我们的作业是全对，这样您就可以轻松一下。老师，有次您生病时，不能给我们上课。有些同学高兴得不得了，希望您永远都不要回来了。可是，有些女同学却非常担心，天天盼着您回来。

老师，您还记得吗?有一段时间，我咳嗽得很厉害，上课的时候，我觉得很难受，但是我想过一会儿就好了。可是，我终于忍不住了，然后将藏在我的肚子的“蜜糖”吐了出来。__同学都唔住了鼻子，唯独老师您没有。您把我带进办公室，还让我喝热茶，我知道您已经累了，想要坐一下，可是您还把座位让给我。此时，我的心里暖烘烘的，让我感受到了老师对我的关爱。现在，我才觉得我吐得并不是脏物，而是香甜的蜜糖。

老师，是一盏明灯照亮我心;老师，是辛勤的园丁把我们培养得成熟懂事;老师，是冬天里的一把火，把我照得暖洋洋的;老师，是我的第二个母亲，您是多么地辛苦呀!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，我想对您说：“老师，我爱您!”

教师节活动作文 篇3

今天的阳光格外明媚，今天的红花格外鲜艳，今天的小树格外蕃庑，今天是一年一度的教师节，所以，我们带着痛快的'心情在精心的为老师预备教师节派对。

派对开始了，跟着一声欢呼，跟着一片片从天空而降的彩带，钟老师泛起在我们眼前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢！他的`声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在夸姣的声音里，痴痴的。醉醉的。现在又要开始表演节目了，我的心里难进难退“上不上台？”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台！我为了这个魔术，一本本的看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那纯熟的魔术，展现在大家面前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我的心里有一种说不出的痛快。

现在，我们要钟老师来吹烛炬，我们没想到的是，她一口吻就把二十根烛炬都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有的但愿都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用的人。”

我们后来还玩了许多有趣的游戏，一个比一个有意思，一个比一个更出色。在“感恩的心”这首歌的陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师的夸姣祝愿，还在天空荡漾。

教师节活动作文 篇4

今天，是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门，我们几个班干部连功课都没顾得上写，就马上装饰起教室来。

上课铃响了，钟老师刚跨进教室门，几位女同学，就把花瓣撒向了钟老师的头上身上，我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗，他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。跟着音乐声的想起，跳舞表演开始了！金喆鑫在教室中间跳起舞来！她那柔美的舞姿让我们深深的陶醉了，我们都有了和她一起舞蹈的冲动，她以后一定会是一位优秀的舞者！跟着跳舞表演的结束，更加出色的魔术表演开始了，向俊宇同学，独自走上讲台，手里拿了一副扑克，他想做什么？我们都在期待着，只见他在不停地洗牌，然后随便抽出一张牌，给钟老师和我们看，当然他自己不知道这是什么牌，接着他把牌洗乱，再抽出一张牌，当我们看到那张牌时异口同声的叫起来，太棒了！他居然抽到了刚刚那张牌！出色的魔术表演结束后我们开始玩游戏......到节目的尾声，我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》：我来自无意偶尔像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼叫我......

老师，您是雨，润泽津润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，暖和了我们的心窝！

老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！

教师节活动作文 篇5

在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。

那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了!只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢?周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你!周老师!”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了!”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的身影，泪水一直在眼眶打转。

周老师，您对我的恩情我永远不会忘记!

教师节活动作文 篇6

即使是没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手总能让每一种颜色开花。----题记

把记忆叠成小船，乘着它返程，回溯时光的河，两年前在新生报到的现场，我第一次见到她。她端庄地坐在我们的对面，身体挺直谈吐得体，我想，那应该就是为人师表最好的体现。我一眼就记住了她，当我得知她是二班的班主任时，我从没有任何一件事那么想要达到目的，当时一心想着我要是在她的班里就好了。后来看到在二班的学生名单里有我的名字，太幸运了，那感觉就像是被抽到的幸运网友。我永远记得您那天揭开名单时的微笑，认可里透着一丝温柔，那天我蹦蹦跳跳地往家走，朋友见了都问我为什么开心，我满脸骄傲地告诉他们我是二班的学生啦！那份开心只有我能懂了吧。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的`一切评价。网友评价老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；有人说，老师是灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，老师是春蚕，默默奉献却不求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

老师，您知道吗?每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强；您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点，改正错误。您还记得吗?上学期期末考试后，我在班里排到了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！您没有责备我，在开学报到时您的讲话中让我们懂得“挫折不可怕，就怕我们不坚持。要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古往今来，有太多太多奉献的句子用在了你们身上，也恰好诠释了他们奉献的意义。

星光不问赶路人，时光不负有心人！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石头上的名字未必流芳百世；老师，你的名字刻在我们心灵上，那才是真正的永存。

我观察过放学时您提着电脑包在路上走着，夕阳照在您的脸上，吹动您的头发……不禁让我想起一句歌词“晚风吹起你鬓间的头发，抚平回忆留下的疤，你的眼中明暗交杂，一笑生花……”谢谢您，手握粉笔，站于四尺讲台，书写浩瀚知识，辛勤付出，只为授之以渔，桃李芬芳馥郁。

教师节活动作文 篇7

秋天的某一天早晨，朝阳透过零星的树枝洒落在校园里，一位老师的办公室的窗户开着，淡紫色的窗帘扎得整整齐齐的，办公桌上有一幅褐色框架的眼镜，眼镜下面压着一本厚厚的，被翻开的教科书。桌子的右上角摆着一个地球仪，地球仪旁边放着一个笔筒，下面有一盒墨水，笔筒里有两枝钢笔，四枝圆珠笔，一支铅笔和一把尺子。笔筒对面有一架日历，日历被翻到了9月10日，也许老师备了一晚上的课，改了一晚上的作业，累了，去休息了。

“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣，背着褐色的书包，头上戴着粉红色发卡，胸前佩戴着红领巾的小姑娘，左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，一边唱着歌儿，一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来，当她走到老师办公室窗前时，那个小姑娘停了下来，她趁老师不在，悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里，她一边插花一边欣慰地笑了，她想：老师看到后一定会很高兴的。她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子，当她有困难的时候，是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想，经过老师的精心辅导以后，她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长，以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许……

她给这位老师插完花后，又蹦蹦跳跳的走了，我想她一定还有很多老师要感谢吧，不然为什么要拿那么多花呢?

那一天，正是教师节。

教师节活动作文 篇8

时间似乎是那样风风火火，忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了。

一年辛苦之后又见教师节，虽然没有春华秋实笑面相迎，但是谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的醉人心脾昵?我们为自己的成果高兴着，自豪着。

教师最甘于以平常之心对待人生起伏、世事变幻;

教师最能以慈爱之心担负起莘莘学子不懈的追求，却极少奢求，不谈“其他”;

教师最肯以孺子牛之心态来开启每一扇急待启蒙的心门，即便是废寝忘食也不能自废其心;

欣赏着自己的肖像，在教师节来临的日子里，再现自我在现实中的真颜面，总是难免有点儿异样的感觉，如梗在喉，然而这并不是自惭形秽，虽然“你我皆凡人，生在人世间”，但我相信，也不是所有的凡人都能有如教师一样的甘苦常啖并参悟出其中的真谛。

教师节是教师自己的节日，是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的喜庆，但我们内心却有着一样丰富无穷的感触，有共同的心愿，也有不同的体验，一切都是那样的难以言传，这也许是做教师的一种专利吧!

又见教师节，身为教师的我和其他人一样感慨良多，难忘过去数不尽的许许多多，因为那既是磨练又是鞭策，同时更是收获。

说自己是伯乐，我们确实是为寻“千里马”而不辞辛劳，虽若忧未忘勤，因为我们希望的是“千里马“和“伯乐”同乐。

说教师就像“卞和”，因为我们不但奉献出了连城美玉，而且心碎体衰之后犹自乐此不彼，其实我们早已习惯了美玉与汗水相映同辉。也许正因为这些，我们才是教师。也许不懈的追求是我们的本色吧。

又见教师节，想说的话很多，但不是说你我多高尚多有风格，就把所有的感触在今天凝聚成一句话“祝你教师节快乐!”献给每一位教师。

教师节活动作文 篇9

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。一日为师，终身为父。片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!老师，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定会好好报答您的。

太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的。高大形象。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。

千言万语，道不尽那年哪月那日;万水千山，隔不断缕缕师恩。

无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。

天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。

昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!

祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!

[收藏]关于春节活动作文精选

以下“关于春节活动作文”相关主题内容，为作文5000网编辑收集并整理，欢迎阅读，希望你能喜欢。我们的作文乘载了年少的时光，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。

关于春节活动作文 篇1

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

当除夕的太阳还半蹲在西山头，我们就已经迫不及待的把大人们买来的所有鞭炮的包装拆开，一股脑的全倒了出来。

我抢先点燃一支叫花火奇遇的炮把大家带入烟花的世界，看这根火腿肠般的烟花筒上，妖娆的舞动着五彩缤纷的火花，在我们的惊讶下渐渐熄灭。到太阳全落后，我们提着火灯笼灯笼炮去挨家挨户的串门。忽然一阵震耳欲聋的声音响了起来。我回头一看，这是邻居家的大人点燃了迎接新年的串炮，这些爆竹噼里啪啦的叫着，周围瞬间烟雾弥漫，空气中的火药味呛的我们这群小孩不停的咳嗽，还有更小的孩子被烟雾熏的流出了眼泪，却还拿着棒棒糖一边吮吸，一边尖叫欢呼着。

很快，今晚的重磅戏放烟花开始了。

我们这边先放了一种小烟花，好像一盘巧克力，6块巧克力相继喷出喷泉似的烟火。又放了一个较大一点的烟花摇钱树。金黄的火花喷出，形成树形，火花相继掉到地上，好像金灿灿的元宝洒落一地。就连动画里的人物也不消停，小猪佩奇也要来凑热闹，吞云吐雾，施展魔术，跳着广场舞。这是邻居家的小孩放的。

忽然，嗖的一声，一个巨大的烟花在空中爆炸开，接着是第二个、第三个家家户户的烟花在这一刻接二连三飞上了空中，在我们面前的天空中层层炸开，一时间，整个天空星光电石，花瓣如雨，随着秒表的转动纷纷坠落，把原本乌黑的天空衬托的绚丽多彩，如诗如画。我们在地上跑着，喊着，又拿出一堆烟花，点燃，看他们舞蹈这整个场面就诉说着三个字

过年啦！

关于春节活动作文 篇2

春节是我国最隆重的传统节日，也是我们最喜爱的节日，在这一天，人们会写春联，剪窗花，画年画，吃饺子，春节是合家团圆的日子，当然少不了我们的精神食粮——看春节联欢会，全家人在一起看着精彩的节目，其乐融融，孩子的脸上洋溢着快乐纯真的笑容，爸爸妈妈也显得年轻了，就连爷爷的胡须和皱纹里都能看出幸福的感觉。我喜欢过年，因为不但可以收到压岁钱，还可以穿新衣，放烟花，其中，我最喜欢放烟花了，我相信很多同学也和我一样喜欢放烟花吧！

大年三十晚上，吃过饺子，好不容易盼到了天刚刚擦黑，我就迫不及待的叫上两个姐姐和我一起去放烟花了，到楼下碰到了张大哥，他见到我的时候吓了一大跳，因为他看见我左手拿着“滴滴筋”和“冲天雷”，右手拿着“魔术帽”，怀里抱着“拉花炮”，嘻嘻，他一定不知道，我的口袋里还装着小摔炮呢！张大哥满脸关心的说：“要不要我帮你拿一下”我冲他做了个鬼脸说：“谢谢关心。你不要小看我哦！

我们找了一个避风口，张大哥拿出打火机，点了一根滴滴筋，瞬间，滴滴筋散发出耀眼的光，犹如无数的流星划过，我拿着滴滴筋跑着笑着，姐姐看我那么开心，说很羡慕我，也想回到她的童年呢，嘻嘻！点完了滴滴筋，张大哥又给我放了钻天猴，只听”嗖“的一声，我只见亮光一闪，钻天猴就变得无影无踪，好像孙悟空驾着他的筋斗云飞到天上去了。烟花在空中不停地变换着形状，散发着一道道绚烂的光芒，好美好美啊！那五颜六色的光让我觉得觉得自己像生活在童话里的公主一样，烟花滑落的一瞬间，像无数颗流星一起坠落，让我忍不住想接住它们。”火树银花不夜天，弟兄姐妹舞翩迁“看着这些灿烂无比的烟花，我和哥哥姐姐忍不住唱了起来，跳了起来，虽然我们舞姿不优美，但是那种荡漾在脸上的笑容却是最美最开心的。

在张大哥跳得最欢畅的时候，我偷偷从口袋里拿出妈妈给我买的小摔炮，冲他的脚下摔了过去，”嘭“的一声，张大哥立刻像受惊的兔子一样跳了起来，吓得他哇哇大叫，那副狼狈的样子惹得我们捧腹大笑，直到眼泪在眼睛里打转，直到嘴巴笑的僵硬了才停止，张大哥冲我张牙舞爪的扑过来，我像灵巧的小猴子一样，轻松地躲开了，让他扑了空，一下子趴到了地上，啃了一口雪，我还幸灾乐祸地说：”嗨，明天早上再拜年，我还没准备压岁钱呢嘻嘻。“幸好是冬天，他穿得像熊一样厚，不然摔伤了，我的罪过可就大了，哈哈！哈哈！我的一番话，惹的两个姐姐笑得更夸张了，我们笑着，跳着，打着，闹着，到处都响着我们欢乐的笑声！

我最喜欢过年了，因为可以放烟花，可以收大红包，可以穿新衣服，还因为过年记录着我成长的足迹！

关于春节活动作文 篇3

中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

年三十的清晨，我和母亲兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！

晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆春节的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆春节的到来吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，由于甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，由于“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。

过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在20xx年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！

关于春节活动作文 篇4

盼望着，盼望着，我朝思暮想的春节终于来临了，不仅结束了辉煌的猪年，而且也迎来了金色的充满希望的鼠年！

我就像一只雀跃的小燕子，一会儿飞到东，一会儿飞到西，嘴里还不停地唧唧喳喳地叫着，整天笑哈哈，不知笑的啥，在大人的面前跑前跑后，兴奋极了，热闹的春节作文。我们来到大街上，只见倪虹灯闪烁个不停，到处张灯结彩，对联一副副的贴上，上面写着一对对吉祥的话语，门上倒贴着一个大大的“福”字。正在这时一个小朋友大声呼喊：“福倒了！福倒了！”奶奶乐了：“对！对！福到了！福到了！”大家都笑了，笑得合不拢嘴，那个小男孩恍然大悟。我们买了很多很多物品，满载而归。

我们吃过晚饭，等待着这激动人心的时刻，“3——2——1”瞬时，烟花四射，仿佛如惊雷般的响声出现，我忙出来观看，这一看可了不得，天空呈现迷人的黑色，再加上灿烂的烟花，让人目不暇接，红的，紫的，蓝的，绿的，金的……五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就象在比美似的，只见一个金色的点，高高的飞起，然后只听见山呼海啸般的响声，空中散发出彩色的烟花，美极了！

我一看，这么好玩儿，让我也来试试吧！于是我拿起彩珠筒放了起来，可是我根本没有看说明，把它像枪一样，拿在手中“砰、砰”的`发射，旁边有几个小朋友，眼里流露出羡慕的神色，我得意地放着，不料“嘣”的一声，彩珠炸了，把我脸上炸了一个黑黑的痕迹，眼泪不由自主的在眼睛里打转，因此，我在这里对大家说：鞭炮虽然好玩，但随时会出危险，请大家玩的时候要特别小心，要仔细阅读说明书，千万别出事，叙事作文《热闹的春节作文》。

今年的春节十分热闹，家里来了许多客人，叙叙旧，聊聊天，真是一个愉快的新年！让我回味无穷。

关于春节活动作文 篇5

根据教体局要求，我校围绕“我们的春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现我校组织的“我们的春节”主题实践活动总结如下。

一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

中国人民的传统节日—春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色，其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点，如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等，尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下工作。

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于本乡村文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动、“经典朗读赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、创编“节日小报”，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，填写社会实践活动记录，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

二、主要做法

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了师生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际，组织开展志愿服务活动。

春节期间，各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护农村公共环境等。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

关于春节活动作文 篇6

春节期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把枪（当然不是真枪了）！那天吃完午饭，我和弟弟拿着枪冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦！好久没玩过枪了，一见枪我的手就痒痒。

户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打枪的好天气。

我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打。打中个头最大的蓝气球得两分；打中黄气球得三分；打中个头最小的红气球得四分。

弟弟拿起枪，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦！我打中喽！我打中喽！”弟弟高兴得手舞足蹈。

第二枪轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的，四分，我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几枪都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢！

天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了，好呀。你这个小鬼！本来说好炸掉的气球平均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽！”我们一起开心地笑了。

尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼，我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀！他们春节也回不了家和亲人团聚，我一定要学习他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习，天天向上。

「必备」写春节活动作文精选

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作文是占据语文试卷很大一部分分数的，作文是我们人生经验的文字作品。你还知道有哪些精彩的作文嘛？以下的“写春节活动作文”主题相关内容，是我们特意整理的，有需要的朋友就来看看吧！

写春节活动作文(篇1)

教育最主要的意义就是促进幼儿社会性的发展。但如何利用节日活动对幼儿进行社会性教育呢?我们从以下几个方面来实践：

一、构建主题活动，开展节日活动，促进幼儿社会性发展

根据节日内容，举办丰富多彩的庆祝活动，激发了幼儿主动参与各项活动的积极性，并在活动中动手动脑，克服困难，获得成功，培养了孩子的自信心和责任感。例如植树节的种树、端午节的包粽子、八月十五自制月饼、圣诞节的礼物、冬至包饺子等，孩子们都迫不及待的参与到活动中去，新奇的感觉淡化了孩子们的困难意识，在每个活动中都有超出想象的成就。比如在包粽子的时候我们设想孩子们根本不可能包出粽子来，只是让他们参与就可以了，没想到孩子们掌握的还很快，并包出了不同花样，不同口味的粽子，真是另人刮目相看。在“敬老爱老，共度重阳节”的亲子游戏活动中，通过与家长的合作、相处，感受到了浓浓的亲情。一次次主题活动，幼儿的相互交流积极性得到了充分的调动，在协商的过程中，幼儿通过交流、辩论、讨论、商量的互动过程，充分发挥了语言、思维的作用。

二、通过幼儿自主活动，开展传统节日活动，促进幼儿社会性发展。

1、看一看，捕捉节日的特色

每到传统节日来临前夕，教师们依然会将各种特色鲜明的饰物、图片等布置在活动室或校园的各处，如：春节时的鞭炮、春联、红包、春卷……端午节时的菖蒲、艾草、香袋、龙舟、粽子……等。教师不再主动介绍各种物品的来历用途，而是请幼儿自己去观察发现教室中细微的变化，多了什么，少了什么，这些东西叫什么?为什么要摆放这些东西，它们有什么用?这些是我们留给孩子的问题。我们以这些“为什么”，来激发幼儿的好奇心，通过对比，不仅提高了幼儿的观察力，孩子们更直观地感受到了各个节日不同的特点。

2、查一查，了解节日的`

有了兴趣，幼儿主动参与节日活动的积极性自然大大提高，抓住这一时机，我们引导幼儿主动去解释这些“为什么”，大胆地去问一问、查一查，了解更多节日文化的。幼儿通过采访自己的爷爷、奶奶，爸爸妈妈等长辈，询问他们小时候怎么样过这些传统节日，了解了很多现在的孩子不知道的历史。幼儿还在成人的帮助下利用图书资料、网络等收集有关传统节日的名称、时间、来历、传奇故事、习俗等，主动了解了许多传统节日的初步认识。

3、说一说，丰富节日的知识

了解了那么多的节日知识，自然要与同伴分享，于是“说一说”这一活动也就顺理成章地展开了。其实，这也是节日氛围营造的一个重要环节。全班幼儿围坐在一起，介绍自己查问到的相关知识，了解到了的传奇故事和典故，一些原本不太积极的幼儿也会热情倍增。此时，教师可以适时地引导幼儿再次观察和欣赏班级中的各种实物，及时进行补充和小结;还可以展示孩子们收集到的其它各种节日物品，并装饰在班级中，从而使孩子们对传统节日有更全面更正确的认识。

浓郁的节日环境不再是静态的摆设，而成为了孩子们自主学习和交流的平台，节日环境的有效运用，教师指导策略的及时改变，不仅丰富了每个幼儿对的节日认知，也更让孩子们感受到自己真正成为级节日活动的主人，学习的环境氛围也会更加快乐。

三、通过各种节日活动丰富幼儿学习多方面的知识，发展各方面的能力。

丰富多彩的节日文化对幼儿的可持续发展有着积极的教化作用与意义。节日文化中经典丰富又深刻的文化，会在潜移默化中影响并滋养着幼儿关于热爱生命、崇敬自然、认识自我、关爱他人等等的认知、品德与行为。例如在爱眼日、无烟日、地球日气象日等节日活动中孩子们通过主动参与、亲身体验，不仅获得了科学保健、环保知识，而且在日常生活中加以运用，并内化为自己的内心意识。事实上，由于节日主题内容的丰富性与活动性，由此展开的教育活动形式也多种多样，仅在幼儿园，就可以做成系列主题活动，巧妙的将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域融合进来，使幼儿学习多方面的知识，发展各方面的能力。

总之，节日教育不局限于幼儿园，它与家庭、社区、社会资源的紧密联系，形式多种多样，活动丰富多彩，使孩子们亲身体验，主动参与，在潜移默化中其促进幼儿社会性发展。

写春节活动作文(篇2)

中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

年三十的清晨，我和母亲兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！

晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆春节的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆春节的到来吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。

过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的，口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在20xx年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！

写春节活动作文(篇3)

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇1）

说起春节，直到今天我还沉浸在快乐、幸福之中。

说春节，就不得不说除夕夜了。那晚，我们最忙的要数妈妈了。妈妈又是包饺子，又是做团圆饭，还要扫地、拖地、好辛苦!所以，我要向妈妈真诚说声：“妈妈，我爱你，辛苦了，谢谢!

8点钟，春节晚会开始了，我们全家围坐在沙发上，准备了一些吃的开始看春晚。虽然我们家每年都有看“春晚”的习惯，但今年是我们最兴奋一年，因为今年“春晚”可以摇到“红包”。我们全家齐上阵，每个人手里拿了一部手机，每逢有红包送出，我们就盯着“倒计时”3、2、1开始，我们都疯狂地站在电视机前摇晃起来，虽然摇了半天，每个人都累的东倒西歪，收获也不理想，但我们就像中了大奖一样高兴。不知不觉中，零点的钟声敲响了，本想和爸爸一起“守岁”，因为“守岁”即有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天还要开车，没办法，我们只好依依不舍地上床睡觉。

第二天，我们早早的吃了早饭，爸爸拿了一串鞭炮“霹雳啪啦”放了起来。放完鞭炮，我们要回老家给长辈拜年，我心里盘算着今年能有多少压岁钱呢?以我的经验，今年又是一个丰收年。

呵呵，春节，我好爱你呀!

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇2）

春节是一年里最隆重的节日，春节是小孩子最喜欢的节日，春节是家人团圆的日子。

大年三十的上午，爸爸带着我和妈妈妹妹一起回到了爷爷奶奶家，一路上我们开车走过了重山峻岭，冬日里的风景也非常的漂亮。一路上我们走了将近4个小时的路程才回到了老家，美丽的小村庄到处洋溢着节日的气氛，而爷爷奶奶早已在大门口等着我们了。

天渐渐的暗了下来，到了晚上我们全家一起热热闹闹的吃了个团圆饭。大家吃的很开心，晚饭刚吃完，春节联欢晚会就开始了，这是我们每年都必看的节目，正看着节目的时候，只听噼呖啪啦的响了起来，我赶紧往屋外跑，只看到村庄上空燃放着美丽的焰火，漂亮极了，就这样除夕夜渐渐的过去了。

大年初一早上，我们早早的都起了床，爷爷给我和妹妹发了个大红包，我给爷爷说了：谢谢，新年快乐!而妹妹则是开心的笑了起来。

在家的这几天，我一直都在放炮，我放的有大红鹰，路球炮，一气冲天，七彩陀螺。我先放了一个大红鹰，点了一个，果然出现了一只红鹰，我又放了一个足球炮，就像火山爆发一样，到了晚上我又放了一个七彩陀螺，哇!就像一个彩虹。我又放了个一气冲天它飞到空中就变成花落了下来。

寒假这几天我玩的很开心，你们玩的开心吗?

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇3）

春节转眼间过去了，但节日的气氛让我记忆犹新，时时浮现在我的眼前。今年的春节我是在洛阳奶奶家度过的，大山里的风俗习惯也给我的节日增添了不少色彩。

大年三十家家户户都贴上了大红春联，让干净整洁的院子显得喜气洋洋。伴随着轰轰的炮声，我们一家人围在一起吃着难得的团圆饭。饭桌上每个人都面露喜色，相互诉说着过去一年的喜怒哀乐。

奶奶说今天晚上都不能睡觉要“守岁”，迎接新年的到来。据说“守岁’有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思;年轻人守岁是为了延长父母寿命。还要在大年初一五点开始放鞭炮来驱走瘟神恶鬼、喝凉粉糊糊、吃饺子。接下来就该拜年了，所有人都穿上新衣服，挨家挨户的拜年，晚辈要给长辈送饺子、磕头表达孝心，长辈给晚辈发压岁钱，表达关爱。

对于我来说，我最感兴趣的是大人给我发的压岁钱和放鞭炮。这就是我记忆里的春节。

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇4）

春节，这个喜气洋洋的日子，不光要迎接新的一年，还要把一年高高兴兴地送走。

这一天，人们开始放鞭炮，包饺子，门上还贴上了大红春联。正是家人团团圆圆的时刻。没有生气，没有埋怨。只有乐呵呵的孩子、爸爸妈妈和爷爷奶奶。

我们家一大早开始和面、剁馅儿，准备包饺子的东西。到了晚上，开始热闹起来了。全家人欢聚一堂，吃着热气腾腾的饺子，爸爸妈妈和爷爷奶奶聊着来年的打算，我和弟弟在摆弄着爸爸买给我们的烟花。电视上正播放着精彩的春晚，节目充满了欢乐、幸福的气氛，这无与伦比的，不光有饺子，还有我们小孩期盼已久的压岁钱。我和弟弟拿着爷爷奶奶给的压岁钱，笑得都合不拢嘴了。

我们一起出去，看着红红的灯笼和欣赏着绚丽无比的烟花，顿时觉得好温暖。

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇5）

提起“过年”我想没有一个孩子不喜欢。

今天是正月初一，又到了新年。转眼，一年这样忽悠地过去了，又到了一年春柳绿，到处春暖花开，张灯结彩，每个角落里都充满年味。

记得，小时侯过年多是和小伙伴在一起，可有趣了。许多小孩聚在空场上放鞭炮。那时我们我们小孩没钱，只是从大人那央求一点——咳，少的可怜——但我们还是很高兴。我们用这些钱买几个鞭炮，把它视若珍宝，都不舍得放。“你先放”“不行，你的多，你先放。不信，我搜身，搜出来是我的。”“那不行。要不咱俩猜拳，谁输了谁先放。”俩人猜完后，输的那个不情愿的掏出一个放了。

现在回想起来，那时可真有趣，也挺向往的——无忧无虑，多好啊!

等到长大了，十四五岁时，过年的趣事就数走亲访友了。许多人在一起，可热闹了。今天，我们去外婆家。中午，舅舅让我陪客，这可让我丈二和尚——摸不着头脑。我从来没有陪客，更不懂什么规矩，只听说多说好话。本着这唯一的筹码，我答应了。

开始吃饭了，我有些紧张，想退缩，但最后鼓足勇气，开始倒“酒”举起杯，道：“新年新气象，愿大家在新年里事事顺心走鸿运!”说着，大家都不约而同的举起杯。我的杯子跑到了上面。这时爸爸开口了：“小辈给长辈敬酒，杯子应该放在下面。”嘿嘿，瞧这到处都能长知识。后面我又闹出不少笑话，整个房间里欢声笑语，其乐融融。

伴随着一阵阵欢笑，我在心里默默祝福全家吉祥如意。

一年就这样过去了，一年又这样来了。然而我知道，无论世事如何，我的身边不乏亲情，不缺友谊。我将伴着一切步子走的更高更远。

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇6）

除夕，好热闹啊!人们忙得不亦乐乎，又是贴窗花、又是放爆竹。在这噼哩叭啦的爆竹声中鞭炮生就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火生就像北京天安门举行的庆祝会似的——一个个烟花在空中绽开了。贪婪地看着一朵接着一朵绽放的烟花。它们五颜六色的，一会儿像孔雀开屏，一会儿像百花齐放，一会儿又像群星闪烁，美丽的让人陶醉!我们高兴的不亦乐乎。乍一看，嘉兴犹如白昼般明亮。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

那天，我们中午就来到外公家，大人们开始忙着准备晚上的过年饭。我却乐悠悠的看起了电视节目。晚上我们吃团圆饭的时候，外公、外婆、大舅和二舅把几个特大红包递给了我。我和爸爸妈妈都说不用给，但那大舅和二舅还是把压岁钱硬塞进了我的口袋，他们都说是对我期末考试的成绩的奖励。

吃完饭，紧接着，春晚开始了，我守在电视机旁欣赏着一个有一个精彩的节目。猛然间，我们发现天上飘下了鹅毛大雪，我见到雪总是“三把钥匙挂胸口”。开心开心正开心!我的眼睛直勾勾的盯在外头，就这样直到钟声敲过了12点。我们才把一大串鞭炮放在离楼底下，刚一点燃，爸爸就乐呵呵的冲进来，刚一跨进门，我极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼哩叭啦的，真是热闹非凡。

每一次过春节，我总是很高心，是因为有春晚、爆竹、烟花、红包和喜气洋洋的气氛陪伴着我使我快乐，当然今年我也不例外!

《春节记忆》征文活动获奖作文（篇7）

春节是我国的传统佳节。自古就有发压岁钱、贴春联、贴侧福等风俗。人们也早早地购买好了年货，门前贴好了红红的春联，孩子们也穿上了新衣服……家家户户张灯结彩筹备着，因为春节到了!

我家里来了许多亲戚，到了团圆饭的时候，大家都忙于敬酒、祝贺。我呢，就光顾着桌子上的美味了。外婆端上了香喷喷的汤圆，汤圆汤圆，团团圆圆。一桌子丰盛的饭菜令人馋涎欲滴：有喷香的辣子鸡丁，有酥辣的麻麻鱼、还有溢着清香的红烧牛肉……一桌子菜色香味俱全。我们一家人和和美美，一家老少围坐在桌子前，共享着家的温馨。

吃过年夜饭，我们一家人坐在电视机前看着“文化盛宴”—春节联欢晚会。有风趣幽默的小品、有富有神秘感的魔术、有惊险恐怖刺激的杂技表演……我们一家人看得津津有味，有说有笑。

“嘭!”外面开始放烟花了。我迫不及待的冲下楼。我们来到了院子里。“嘭!”，爸爸点燃了烟花。不一会儿，许多五颜六色的烟花就冲上了天空。有红色的，有绿色的，还有黄色的，有的像一朵菊花，有的像一朵牡丹，还有的像一把大伞。一个个礼花腾空而起，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降。一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放出它最璀璨的一面。有的好像腾飞而起的金蛇，扭动着身体发出尖锐的叫声;有的好像直冲云霄的火箭，气势磅礴;有的好像千姿百态的菊花，傲霜怒放;有的好像划空而过的流星雨，留下一道道若有若无的轻烟……不一会儿，天空已经被烟花染得万紫千红了，我们的欢笑，五颜六色的烟花，形成了一幅最美的画卷。

“咚!”新年的钟声敲响了，是在祝福我们!钟声给人们送进了祝福，敲进了每个人的心里。

写春节活动作文(篇4)

上饶的春节特别热闹。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

20xx年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊!

晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了!等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀!此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦!哦!我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”;年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。

过春节让我了解到春节各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗?

古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来!

写春节活动作文(篇5)

春节是个让人开心的节日!你想知道我的春节是怎么过的吗?让我给你说说吧。

春节的前一天也就是除夕。早上，大家都很忙碌。姥姥忙着买菜包饺子，姥爷也来帮忙。姥爷包的饺子可漂亮了，有的像贝壳，有的像扇子，还有的像元宝。妈妈用压面机压饺子皮。爸爸带我去市场买烟花，市场上人流如潮，烟花琳琅满目，爸爸给我买了好多烟花，有魔术弹、降落伞炮、火箭炮等等。我抱着一大包烟花开开心心地回家了。我和姥姥提了一个建议，我想在一个饺子里放一枚硬币，看谁能吃到它，姥姥同意了，于是我拿了一个一元硬币包到饺子里。跟你说句悄悄话：“那个装着一元硬币的饺子至今还没有人吃到呢。”我们全家在一起吃了一个团圆饭，我感觉今天的饺子可真香啊!

晚上，我们一起看《春晚》。《春晚》的第一个节目是由中央电视台所有的主持人组成的，热闹又好看。终于到了我最喜欢的节目——刘谦的魔术表演，只见有一个人在后面弹三角钢琴，刘谦变完一个魔术，两个人的位置变了，刘谦去弹钢琴，弹钢琴的人去变魔术，真让人惊讶!好戏一个连着一个，朗朗出来表演了，我也很喜欢他表演的节目，虽然我不知道朗朗表演的曲子叫什么名字，但我很喜欢那首曲子。

快到晚上12点了，外面的鞭炮、烟花纷纷响起，我弹起《春节序曲》，大家都为我鼓掌，我好开心呀!之后，我们全家到楼顶去放烟花，我和哥哥又跳又叫，空中的烟花像一朵朵五颜六色的花竞相开放。我放了一种手摇烟花，这种手摇烟花与其它的烟花不一样，手摇烟花点完火后像小雪花。还有冰淇淋炮，它喷出来的烟花像一道金色的彩虹，魔术弹喷出来的烟火像一朵朵金色的花儿，看着这美丽、奇妙的烟花，我们兴奋极了!

春节真让人开心，我喜欢过春节!

写春节活动作文(篇6)

一年一度的春节终于来临了，终于又可以拿红包，穿新衣，吃团圆饭了，其中最让我印象深刻的，就是吃团圆饭。

在除夕那天晚上，我的亲人都前来我们家团聚、吃年夜饭，爸爸妈妈在厨房做菜，其他人则在旁边一边聊天一边嗑瓜子，小孩们则在房间里玩过家家。

终于开饭了，那香喷喷的饭菜香，把我家的小狗都吸引来了。大人们边吃边聊，天南海北地谈论，聊得异常热烈，好像屋顶都要掀开了。接下来应该敬酒了，我匆忙地拿起自己的可乐，先敬了长辈，然后敬了我的爸爸妈妈和其他亲人，大家都笑容满面地夸我可爱、天真。

吃完团圆饭，该发压岁钱了，每位亲人都给我一个通红的红包，我心里像鞭炮一样发出欢快的声响，整个客厅都充满了喜悦的年味。

除夕夜，是和家人团圆在一起，享受亲情和温暖的闪亮时刻。我们要好好体味每一次的过年，而我们也成长了一岁，应该更懂事一些了，这就是我心中找到的年味。

难忘的六一活动作文精选

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编花时间专门编辑了难忘的六一活动作文精选，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

难忘的六一活动作文 篇1

一个春光明媚的早晨，我们去学校，在学校里呆上一会，我们整个学校的老师学生都都要去临潼剧院看学校学生的表演。一路上，我蹦蹦跳跳，高兴极了。

到了学校门口，校门开没有开，不过我们先进去了。刚进去一小会，校门就开了。老师来了，立刻带我们下楼站队了，终于轮到我们班出了，走了好长时间，才到临潼剧院，我们在座位上安心的坐下来等，忽然，所有的灯都关了，在那一瞬间，我们都异口同声的大声叫喊到，开始了，我们个个最都闭上了嘴，开始用耳朵和眼睛，黑了一会以后，虽有灯又一个一个的亮了，但是徐子俊和一个老师还有小女孩站在了上面。

原来，他们三个是主持人，我听着那段美妙的话，简直要飞起来了。开始表演了，第一个是守株待兔，我觉得他们演的棒极了，心想，二年级的小同学都可以表演的那么惟妙惟肖，我太佩服了，我看着那些同学表演，竟然觉得瞌睡了，因为到我们班演的街舞而了，见他们就像机器人一样，忍不住笑了起来，直到老师发现了，我才不笑了，到了宋奥熙演的快板了，我们听了一半，就把我们笑的肚子痛了，他的的快板终于讲完了，我们还在笑，老师看我们停不住了，就说，安静，我们好不容易安静了一会，想起了那个快板，又忍不住哈哈大笑起来，不过这一回没被老师发现，就在这不知不觉中，我们把所有的节目看完了。

回到教室，老师说，今天没有作业，我们都欢呼起来，数学老师也回来了，说：今天是你们的节日，今天我没有作业，我们又一次欢呼起来。

放了学，我给妈妈说，今天没有作业，妈妈还有一点不信，问道：语文也没有？我说：是的。

妈妈带我去游泳，我更是高兴地不得了，我们去买泳衣的那里买了两套泳衣，一个球，两个眼镜，两个泳帽，两个夹鼻子的和塞耳朵的，道儿游泳馆，我到女更衣室以寻来不及，掩耳之势的速度穿上了泳衣，进去了，我下了水，以为水和以前的一样高，可是，谁知道，这几天，没有小孩来游，游泳池的水高了很多，我连站都站不稳，只有等妈妈过来和我一起游，可是，才有了半个小时，我不小心呛了一口水，吐在了池子里，人家让我们出去了没办法，我们穿上了衣服，走了，我们出来了，妈妈想把票一退，可是，人家不退，我妈妈开始大发雷霆，可是，人家去若无其事的坐在那里，妈妈没有办法了，只好走了。

不过，我们还有一个地方可以去，就是杨浩宇家，我们打个出租车到了他们家，我和杨浩宇在他们家玩起我的水球来，你给我扔，我给你扔，玩的不亦乐乎，杨浩宇又想出了一个好主意，就是去做实验，于是，我们把水池子的那个塞得压住了，在里面接了一池子的水，在里面玩起来了。我们又想到去外面玩，于是我们拿了需要的东西，蹦蹦跳跳的下了楼，我让杨浩宇去找了两片叶子，和一些花瓣，我自己给一块土地上倒了点水，让后拿铲子把那快土地上的湿土产下来，在能一点水，然后把他们一搅拌，弄成泥，然后涂抹在第一片叶子上，我拿起一片花瓣，把他帖在第一片叶子上，然后把第二片叶子往第一片叶子上一贴，就做成了一个面包。

我们回到家，姨妈问，去代王不，我们异口同声的说，去，于是，我们边收拾东西准备去代王，到了代王，见了爷爷奶奶，我们在外面玩了一会，妈妈提议说：我们去吃点饭吧。大家都说，好啊。我们坐着叔叔的车，来到了吃饭的那里，我看着一棵树，上面长满了成熟了的杏，我们看着就流口水，舅妈看出了我们心思，问这里的服务员，这些杏树没打农药吧，服务员说；没有。我们便开始放心的摘了，不一会，我们俩的手里都拿满了黄橙橙的杏，舅妈帮我们把杏一洗，我挑了一个最软的行开始吃，那个杏好吃极了。菜上来了，我们开始吃菜了，尤其是椒盐蘑菇，几乎全都是我吃的，可其他给我拿的烤肉，我们没有吃，只有鸡脆骨和羊肉我吃掉了，可是那些都太辣了，还有那个油膜，我也吃了不少，我终于吃饱了，其他人也吃饱了，我们就各自回各自家了。

这真是完美的一个儿童节。

难忘的六一活动作文 篇2

雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。

最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。

难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。

随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！

难忘的六一活动作文 篇3

在我的脑海里，每个“六一”节都是一道彩色的回忆，去年的“六一”更是一片抹不掉的最亮丽的片段。

去年“六一”，我和爸爸妈妈去了爸爸的扶贫点——都安龙湾乡内闷小学。

山路又弯又陡，像一条巨龙，盘绕在大山上，路面崎岖不平，到处是碎石和土块，车子在半山腰颠簸着蛇行，我难受得想吐。爸爸说，这里的孩子要走两个小时这样的山路去上学呢。

终于看到飘扬的五星红旗了，我知道，目的地到了。

内闷小学很小很简陋。一栋两层的教学楼，一些小房子，一个小操场，组成了这座躺在大山怀抱里的小学校。

我们先去参观了宿舍。小小的宿舍挤着十几铺小小的床，上面放着薄薄的被褥。墙已经发霉了，布满了黑点。校长告诉我们，由于床位不够，只能几个同学挤一铺床。我还看见几个正在吃午饭的同学，他们的饭已经硬了，菜也很简单，但他们吃得津津有味。他们从一年级就住在学校，自己打水、洗衣服，独立生活，照顾自己，真令我佩服！

我们又进了教室，里面没有电扇，也没有窗帘。黑板擦得干干净净的。墙上贴满了同学们的画，和我一样，他们也喜欢画小动物，喜欢描绘未来的世界。墙上还贴着老师们写的格言。

一个女孩子正在写字，我过去看了看，她的字虽然不是很漂亮，可她好认真呀！横平竖直，一笔一划。我突然觉得脸发红。

当我把准备好的新作业本发给同学们时，他们脸上浮现出亲切的微笑，我看到了他们对知识的渴望，对美好生活的向往。一开始，他们还有些羞涩，最后就大胆了起来，还和我合影，摆出了许多“酷酷”的姿势。

在返程的路上，我很激动。是的，山里的小学并不华丽，但那里充满了特别的气氛。那种气氛鼓励师生们用心的学习，积极地生活；山里的孩子并不如我们见多识广，但他们乐观勤奋，是大山里的一颗颗宝石！

去年的“六一”，真是有意义，我会永远记得它！

难忘的六一活动作文 篇4

今年的六一节活动十分特别，不仅有和以往一样的看电视、吃零食环节，还添加了一个重头戏——六一跳蚤市场。

那天，每个同学都带来了家里的闲置的物品和零食，准备又买又卖好好享受一下当个成功商人的滋味。当我急匆匆地来到操场上时，清晨薄雾笼罩的操场上，已经有不少性急的小摊主们已经迫不及待地开始营业了，他们每个人的身前都摆满了琳琅满目的商品。一见有顾客来到，那些摊主们立马争着把我们邀请到他们的摊子前，然后开始口若悬河地大讲一通，恨不得希我们能把他们的商品立即买光。但是一开始同学们都有些“吝啬”，不肯轻易掏钱包。

来摆摊的`人和买东西的人越来越多了，薄雾渐渐散去，和煦的阳光洒了下来，现场气氛也变得热烈起来。同学们使劲的吆喝着，咋咋呼呼，好不热闹。操场上一时间人声鼎沸，人头攒动，就像一片人的海洋。

每个卖的同学都在尽力推销自己的商品，而买的同学则不忘挑挑选选，讨价还价，希望能把价钱砍得更低一些。这个时候在“市场”的一角突然开始了一场意外的拍卖。“这把水晶弹枪谁要？出价高的人立马拿走！”“我出20。”“我出30。”“我出40元！”“还有谁？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那个出了50元的同学，心疼的摸了摸钱包，一咬牙把带来的50元全部给了摊主，接过枪开心的走了，而那个摊主也是眉开眼笑，嘴里不停的念叨着赚大赚大了。

两个小时的跳蚤市场活动很快就结束了，在同学们眼中仿佛只过了一会儿。有同学有些后悔的喃喃：“唉，时间怎么过得这么快，我都还没买什么东西呢！”但是大多数同学都是收获满满的，包括我也是。我还从我们班的一位摊主那里淘到了一个神秘的“盲盒”，就等着回家开箱一窥究竟呢！

那次学校的跳蚤市场活动可真有趣，让我至今都记忆犹新。

难忘的六一活动作文 篇5

六一节的来临，点燃我们的快乐，放飞了我们心中的梦想，这是属于我们儿童自己的节日。

一进校门就看到里面到处张灯结彩、热闹非凡。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。高高耸立的彩旗随风招展，向同学们致敬，仿佛在说：祝你们节日快乐！广播站传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。

我们在教室开始了庆祝活动，大家把桌子围成一个长方形，同学们在中间表演。在主持人的宣布下，庆祝活动正式开始了。小华弹古筝，小乐弹钢琴，小莹唱歌，一起合作演奏了《踏山河》。一弹一唱，这美妙的声音好悦耳，走进了我们的心里，大家都情不自禁地跟着唱，好暖心！

终于轮到我上场了，我和小宣合作表演实验，我们要做的实验是“火山爆发”。刚上台，我紧张极了，心里砰砰直跳，眼睛不敢直视大家，头脑里总是不断重复操作步骤，生怕哪个环节出错了。首先，我们往杯子里倒入一些水，放入红色泡腾片，再加入红色色素，倒入一层油，接着摇一摇，实验就完成了。同学们都为我们鼓掌，我才松下一口气，心里美滋滋的。

我们最喜欢的玩游戏环节登场了，这次是玩“抢凳子”，王老师叫我上去玩。决战的时候开始了，音乐响起了，我心惊胆战，生怕被别人的屁股给挤下去，心里想，如果在第一轮就输掉，岂不是太丢人了？赶紧提起精神，音乐声一停，我立刻找到了自己的位置，瞬间坐了下去，我居然和一个同学坐到了一块，开始了“挤屁股”大赛，我左一挤，右一挤，哈哈，那个同学就被我挤了下去。第二轮，我的对手有些走神了，一直在向别人笑。音乐停了，我立刻坐下，哈哈，我赢了。

六一节的欢声笑语依然在耳畔萦绕，在我的心中，六一节是最快乐的，也是最难忘的。

难忘的六一活动作文 篇6

“六一”儿童节终于到了，这可是一年中我最喜欢的节日呀！今天学校举办了游园活动，一大早，我就兴致勃勃地来到学校，老师发给我了一张“活动记录卡”，我写上班级和姓名就跑出自己班的教室，开始了游园活动。

这次活动的项目有：记忆大考场、竖硬币、叠罐子……我觉得最有趣的是夹弹子和叠罐子。

我怀着兴奋的心情来到三班，随着人群不断地往里走，终于来到一个瓶子前，拿起筷子，计时员一声令下，五位同学不停地把弹子夹进瓶子里，我也不甘示弱，死命把一个个弹子夹进瓶，“停！”几乎在同时，我把最后一颗弹子夹入了瓶中，当老师把“10”写在表上时，我高兴地大叫起来。

接下来，我又走进了三班，走到五个散在地上的五个罐子前，一正一反摆了起来，不到十秒钟，我就摆好了，老师又给我写了一个10分，我又得意地叫了起来，老师看着我笑了。

后来，我又玩了许多项目，感觉都很好玩。当游园活动结束的时候，我们一个个都满头大汗，互相诉说着自己的经历，欢声笑语充满了整个校园。

我希望每天都是六一节，每天都能拥有这么快乐的心情。

难忘的六一活动作文 篇7

翻开20__年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!

20__年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧!走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长!”市长拉着我的手说：“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪!

“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

难忘的六一活动作文 篇8

度过了漫长的上午，风一样地吃了午饭，耐心等候着“六一创意集市”的到来。

虽然今天是5月31日，但学校依然让我们开创了“六一创意集市”，只是提早了而已。

嗯！先来说说创意集市吧！六一创意集市是我们的学校开办的公益义卖，集市上所有的创意品都是各班的同学和家长的亲自做成的，然后到集市上售卖。听妈妈说，集市上所得收入，都是捐献给贫困地区小学的。在集市上买东西我倒不在乎，最让我意犹未尽的是“套环”游戏。孙国俊让我把重心放低，我努力放低重心，但我依旧没有套中一个玩具，哇——，我不想活了！

让我再想想，还有什么项目让我意犹未尽呢，对了对了！射击也是让我意犹未尽的项目之一，我扛起一把98K狙击枪，对准目标，“啪”80分！经过多轮努力，最后依然打不中靶心，因此，我的零花钱也只剩下2元了。

这是我第三次参加我们学校举办的“六一创意集市”，以前都是买吃的。这次我要买个可以保存下来的东西，于是我用仅剩的2元钱买了一把纸折成的枪。我要留着这把枪，代表我在学校已经经过三个儿童节了。

图书售卖活动作文

作文是很重要的一项基本的能力，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，那些优秀的作文是怎么写出来的？于是，编辑为你收集整理了图书售卖活动作文。更多信息请继续关注本网站。

图书售卖活动作文(篇1)

图书如同萝卜白菜般论斤售卖，令人心痛不已!

不可否认，在数字阅读率已超过传统阅读率的时代，此举对普及大众阅读，缓解“手机依赖症”有一定作用，然而，知识的传播，图书的推广，非得用如此贱卖的方式吗?

饥者不食嗟来之食，渴者不饮盗泉之水，何也?只为尊严。文化知识也是有尊严的，岂容贱卖亵渎?

现实中，忽略文化产品的巨大价值、尊贵身份而轻贱它们的事并不鲜见。不久前，一桩有关北京故宫博物院的文物损坏赔偿案引发热议。为何?这两件被运送到台湾参展的清末国宝，因运送不当受损，举办方与故宫联合起诉，结果台湾司法机构判决按每公斤100元台币赔偿。无独有偶，一位乘客从上海乘飞机到天津滨海国际机场，飞机落地后发现其托运的行李箱中价值2.6亿元的两件“珐琅彩描金大碗”毁坏成了碎片，航空公司也称按照有关规定，只能按1公斤100元的标准赔偿。好笑?震惊?愤怒?当书籍等同于萝卜白菜被论斤售卖，当国宝级的古玩如同锅碗瓢盆被论斤赔偿，我们的文化体面何在?尊严何在?可见，作为知识与文化的载体的文化产品，已不是普通商品，过度商业化的行为，只会让它失去原有的格调与品位，只会扭曲人们的价值观。

论斤售卖、论斤赔偿不仅有辱于知识文化的尊严，更是对如同鱼翅般的精品文化、精品艺术的大不敬。试问，当看到司马迁忍辱含垢、呕心沥血二十多年创作的被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，曹雪芹“批阅十载，增删五次”成就的古典小说的巅峰之作被誉为“中国封建社会百科全书”的《红楼梦》，和那些“文化快餐”混在一起被低价叫卖时，你感受如何?难道不觉得汗颜吗?一些精品图书遭受如此待遇，这是对经典的亵渎，是对创作者的极不尊重，更是对祖先的大不敬，从某种意义上说，是中国文化的悲哀。相反，在欧美一些发达国家，同样一本书，它的价格要高许多。并非他们的纸张要贵得多，印刷成本要高得多，出售者追求的利润要大得多，根本的原因在于对知识产权的尊重，对文化的敬畏。

贱卖图书会让知识贬值，文化尴尬，作者伤心，还会给读者留下许多后遗症。袁枚在《黄生借书说》中提到“书非借不能读也”，此说很有见地。的确，书往往因其难得而备受珍惜，人们也因此而更懂它的价值。如果一些精品图书、精品艺术长期如此戏卖，还有几个人看到他喜欢的书会有“如获至宝”的感受?还有几个人会对它如饥似渴，“如同饥饿的人扑在面包上一样”?恐怕只会多出许多乱扔乱丢的废纸而已，热爱知识，尊重文化的价值观也会同这些废纸一起被践踏。一个真正尊重知识的爱书之人，哪怕“洛阳纸贵”，也会倾其所有，何用这种贱卖方式诱惑?

蕴含巨大的历史文化价值的图书虽不是高居金台、傲视凡尘之物，却也非萝卜白菜，岂能论斤售卖?肩负文化传播者的使命，如若真想在喧嚣闹市、俗世红尘、数字围城中营造书香世界，何不学学台湾诚品书店改变服务方式，而非处心积虑地与读者打价格心理战?满店的实木地板，清洁无尘，错落有致，只为读书人可以方便而坐;二十四小时恭候，你可以买书，也可以读书，一连五六小时，无人打搅：那种安静而又高贵的氛围，让你觉得读书买书是件多么有尊严的事!这就是诚品。难怪白岩松说：“如果今后经常选择台北为旅游目的地，理由之中必有一个：这里有诚品。”

所以，书若真香，蝴蝶自来，心若真诚，何须贱卖?

图书售卖活动作文(篇2)

我期盼已久的图书售卖活动终于开始了。我们来到操场上，操场上真是人山人海，各种吆喝声传遍了整个操场，售卖图书的摊位上贴上了各种各样有创意的海报。

任老师带领我们来到我们班的售卖点，我快速地走到自己的海报前，摆上了我要售卖的图书，当然还要放上促销的赠品。刚把东西放好，范雨阳就问我：董祎彤，你的这本书多钱？我立刻说道：十元钱，还赠送一只孔雀笔。那我买一本吧！我把书卖给了她。不一会儿，就有好几位同学买了我的图书，我心里乐开了花。这时，肖长禹走到我的摊位前，问道：我可以买你一本书吗？当然可以我高兴地说。可是我只能付你五元钱，我爽快地答应了他，并告诉他：那就不给你送赠品了。他拿着书走开了，可是不一会儿他又回来说我觉得你的赠品挺好的，给你5元钱，我也要拿支笔。我飞快地答应了他，送了他一支蓝色的孔雀笔。

我的图书卖完了，我和好朋友唐果馨又去买图书了。我看到一位三年级同学的图书《丛林历险》，他的书的封面真漂亮！一下子吸引了我，原始森林里的动物跃然纸上，书中会有怎样的历险呢？我决定就买这本书了！

今天的阳光火辣辣的照耀着大地，但操场上的图书售卖活动却热闹非凡，我喜欢图书售卖，让我锻炼了胆量，还买到了几本有趣的书，我一定要会认真读书，多学学别人的优点，写出好文章。

图书售卖活动作文(篇3)

学校热闹非凡，好似一个的大大的商场，吵闹的连校外都能听见。

我跟着同学来到了校门口。这是一个图书售卖会，大家都穿上了自己最心爱的衣服裤子，手里握着数不胜数的人民币，有的人卖书，有的人买书，有的人就在学校里玩耍，还有人买完书后坐在台阶上静静的读书。

我观望了一下四周，迎宾大道上，全都是学校的学生，就连喜欢安静的操场都变得热闹，开心起来。一个桌子一个桌子看，都摆放着同学写的书，有有趣的漫画，有刺激引人注目的科幻，有多彩多样的生活书，甚至还有历史，都是引人瞩目的小说。

我喜欢上一本科幻书，交完钱后，我三步变两步的跑道阳光明媚的操场，坐在石头凳上，看了起来。写的真有趣，外星人向地球求救，外星人和地球人一起制作武器，成功战胜邪恶之人。一看就是十几分钟，我都舍不得合书，好像还有精彩的故事一样。

太阳也变得欢快，使大地变得金灿灿。

我瞬间跑到迎宾大道，看见成群结队的人排队领书，我跑过去，这本书很好看，大家都很喜欢。

关于游戏活动作文(精选6篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？在此，你不妨阅读一下关于游戏活动作文(精选6篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于游戏活动作文 篇1

本节课主要是引导幼儿体验与同伴一起做游戏的快乐。培养幼儿的规则意识：要想在集体中玩得高兴，大家必须遵守规则，我们组织玩“丢手绢”的游戏。在这之前我用了一节课教唱《丢手绢》，由于歌词简单又朗朗上口，孩子很快就记住了。

上课之前，我把孩子们集中在一起，告诉他们今天我们要玩一个好玩的'游戏，但我们要先听一首歌，他们很快就猜出这首歌是《丢手绢》，我们一起将这首歌复习了一遍，就准备开始游戏了。我先将幼儿带领到了活动场地，让他们围成一个大圈就地坐下，但是好像对他们来说有点困难，在组成大圆的过程中花了很长时间，好几次圆都断开，最后终于完成了第一步。在讲解游戏规则后，我和李老师一起示范了一下，之后就请幼儿开始进行游戏了。游戏没有我所期望的那么顺利，我便请会玩的小朋友进行示范，大家玩的很开心看的也很开心。之后，我就采取了自愿制请想参加游戏的小朋友来进行丢手绢，游戏进行的很顺利，后来连开始没有想参与的小朋友都主动参与到了游戏中来。可是时间不够了，我们只好以一起唱《丢手绢》结束了游戏。

这节课上的没有预想的那么顺利，有以下几个问题：

1、组圆花了很久时间;

2、幼儿难以理解游戏规则;

3、时间不够充足以至于不能所有小朋友都不能做“丢手绢”的小主角。

针对以上几个问题，我觉得在上这种类型的课应该注意以下几点：

1、之前应该做好充分的准备工作，例如要组圆就先在地上画好一个大圆然后请幼儿坐在圆的边上;

2、要幼儿理解游戏规则，不仅要讲解示范，还要有练习;

3、尽量争取时间，让所有小朋友都能参与进来。

关于游戏活动作文 篇2

金秋十月，正是品蟹的最佳时节。一壶美酒配上美味的螃蟹，吹着凉风，望着秋月，好不惬意。今天老师突发奇想，让我们一人带一只蟹来一场蟹王争霸赛，不知又要翻出什么新花样呢！

我怀着期待与疑惑终于等到下午，一上下午第一课，大家纷纷拿出了自己引以为傲的“勇士”们。只见他们一出“屋子”便伸开它们又细又长的八条“大长腿”雄赳赳气昂昂地挥舞着那对有力的大钳子，在桌上”横行霸道“，大有一副王者不可侵犯之势，十分威武。

这时老师走进教室，拍了拍教台，大声宣布：“蟹王争霸赛正式开始！”欢呼声、尖叫声、大笑声交织成一首欢乐的乐曲。

首先开始的是大力士比赛，我们四人小组先开始比赛，我的同桌最先开始，只见他拿出那只“庞然大物”放在桌子上，把一个小塑料盒放在他的螃蟹旁边说：“夹呀，快来呀”！可它却又纹丝不动，爬在桌子上一副傲娇样，似乎在说“这么幼稚的比赛怎么配得上我这么厉害的蟹王呢，我要保存体力才行。”我见了心中窃喜又少了一个对手，抚摸着我的小蟹说“乖点好不好，你这么可爱，一定会很乖的对吧。”它似乎听懂一样，我把笔盒放在它边上。只见它张开大钳子一下就把抓起笔盒举到头上，我惊喜万分大喊“快看，快看，举起来了，举起来了！”任老师闻讯赶来，连忙拿出手机，拍下这有趣的一幕。忽然只听更大的叫声传来，几乎第四大排和第三大排的人都围了过去。只见陈雨琦的小蟹一鸣惊人，竟举起了一个沉重的铁盒子，更令人吃惊的是那铁盒子中竟还装着三只螃蟹。我不禁感叹一句还真是“人外有人，蟹外有蟹”啊！

接下来，老师又把我们带到了操场上，进行自由比赛，大家一听跃跃欲试，老师一下令，大家便四下散开寻找对手。我首先占领了一块风水宝地给小蟹泡上一会，休息了一会，然后擦去水说“小蟹加油，我们一定会得到第一的对吗？”可小蟹却像听不见似的，一动也不动，蜷缩在一起，这可把我急坏了。我推着它往前，它纹丝不动，我牵着它往前，它也无动于衷，我敲了壳说“醒醒，别睡了！”可它呢？丝毫没有想理我。没办法，看来第一是没有希望啦，那就到处看看吧。这一看可不得了，只见任老师提着一串螃蟹！没错就是一串，只见它们“手拉手”猴子捞月似的一个接一个倒挂下来，令我惊叹不已！

螃蟹长相奇怪，但又十分美味，而今天我们又解锁螃蟹的新“用法”，在秋天玩蟹也别有一番滋味，不是吗？

关于游戏活动作文 篇3

由于我园是农村幼儿园，所以有大部分孩子是农村家庭刚入园的幼儿，九月刚入园时，家幼分离伊始，一切都还不适应，家长舍不得孩子，总害怕幼儿离开不适应受委屈，刚开始有大部分幼儿早上来园时都哭闹，想家里的亲人，不愿来园上学，并有个别幼儿整整哭了半个月之久，这一个月老师都在忙着常规，忙着幼儿能有一个正常的作息时间，使幼儿不像在家里一样乱跑，坐不住，老师说啥也不听，听不进由着自己想干啥就干啥，上课不守时，胡闹腾，课间胡乱跑，没规律，撒野。

为了孩子们能有个快乐安全的一天，我们除了搞好常规，规范了幼儿平时言行，安全。还要设计生动有趣的教育活动和丰富多彩的课间游戏，来吸引幼儿爱园乐园，在幼儿园里安全快乐的渡过每一天。通过我十月设计开展活动了《老鼠笼》《快乐的小燕子》《贴人游戏》，《吹泡泡》等一系列简单好玩的游戏，班里的幼儿喜欢老师，喜爱幼儿园生活。老师一点都不凶，反倒很娃娃气，和幼儿距离拉得很近还和我们玩游戏，所以幼儿喜欢我，天天围着我转，拉着我的手整天笑嘻嘻的。"家长反映老早都吵着要到幼儿园里来，再也听不到哭闹声，在家里不愿上幼儿园的现象。

看到我的一点点收获，我发自内心的激动喜悦。是啊!任何事情，只要用心去做，就会有所回报。这更坚定了一如既往我开展课间游戏的决心，让我更全力地付出，人是有感情的，幼儿快乐了我就快乐了。

关于游戏活动作文 篇4

“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵笑声。原来同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。

榴莲老师说了一下游戏规则：把一块饼干放在额头上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把饼干吃到嘴里。如果饼干滑到了地上，那你就失败了。

游戏开始了，我看到一名同学走到讲台上，把一块饼干放在了额头上。只见他的眼睛一眨一眨的，饼干滑到了他的眼角那儿。眼睛又一眨，饼干滑到了他的鼻子旁边。榴莲老师说：“就快成功了。”结果他头一扭，饼干就滑到了地上。老师让他再来一次，这一次他掌握了技巧。轻轻松松就把饼干吃到了嘴里。看到这么简单，我也上去玩起来了。我自信满满地把饼干放在了额头上，心想：这一次，我一定能成功的！我上来就把头一扭，饼干直接滑到了鼻子那儿，我把舌头舔过去。“就快吃到了！”同学们大喊。我把头一扭，饼干就滑到了我的嘴里，“我真的太厉害了！”我说。我很高兴。其他同学也陆陆续续地上去玩了。

玩了这个游戏，我真的太开心了！

关于游戏活动作文 篇5

今天上学时，我兴冲冲地跟小戴、小庞和小金约好，下一节体育课在大操场上玩“第五人格”的游戏。

这个游戏的名字倒是挺奇怪的，但是游戏规则倒是很简单：有一个叫监管者，他要捉住我们，打我们两下就会倒地，想要站起来有两种方法。第一种是自己治疗，第二种是由别人来治疗。如果监管者要杀死一个人，就要把他给放在“狂欢之椅”上，超过二十秒就出局，中途可以被人救下，但只能救一次。求生者必须要破译五台密码机，每一台三十秒，然后逃出大门，就算胜利。

第一场，是小庞当监管者。刚开始时，我和其他人立马跑向密码机，我们要赶快破译完所有的密码机。但是，我很不幸，第一个就被抓住了，坐在椅子上。还好，小金来救我了。我们并没有灰心丧气，继续去破译密码机。

终于只剩一台密码机了，哎呀！不好，所有人都被抓住了，只有我活了下来。密码机也正好破完了，我赶紧逃向大门。哇，胜利了，但其他人都为我牺牲了。

虽然今天的游戏只有我成功了，但今天玩得还是很开心。

关于游戏活动作文 篇6

“哈哈哈！”教室里传来一阵笑声，哦，原来我们正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。

老师在班级里宣布了这个游戏的规则：一个人站在讲台上，额头上放一块饼干，一边挤眉弄眼，一边张开嘴巴等待饼干掉进嘴里，如果饼干掉到地上，就重新开始挑战。

游戏开始了，我的心里非常紧张，所以就一直不想举手参加游戏。许多同学在游戏时和我一样紧张，但他们很快就吃到了饼干。轮到我了，我的心里紧张极了，心脏扑通扑通地跳着。我还没有开始挤眉弄眼，同学们就纷纷围着我，这让我更紧张了，腿也一直在抖动。因为还有其它同学没玩，我就加快速度，一边挤眉弄眼，一边晃着头，啊！饼干掉进了我的嘴里，就在这时，我迅速闭紧嘴巴，抬起头看向大家，就这样，我在鼓掌声和惊叹不已的说话声中走下了讲台。

这个游戏让我掌握了许多小技巧，例如：怎样挤眉弄眼，怎样用转头的方式来吃到饼干。

玩完这个小游戏，我心里高兴极了。所以我决定去学校也让我的同学们玩一玩这个好玩的游戏。

这个游戏可真有趣啊！

学校六一活动作文模板

写好优秀的作文是我们的学校必备，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。你知道写作文要注意哪些方面吗？以下由我们为大家精心整理的“学校六一活动作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

学校六一活动作文【篇1】

雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。

最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。

难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。

随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！

学校六一活动作文【篇2】

学校庆祝六一活动对联

博采百花酿蜜汁

广开学路育新苗

园内桃李年年秀

校中红花朵朵香

笑脸恰如花怒放

歌声好似鸟齐鸣

勤奋学习争三好

刻苦钻研登高峰

一代英雄从小看

满园花朵向阳开

三好学生人人夸奖

模范队员个个赞扬

阳光下棵棵幼苗成栋梁

春风里朵朵红花吐芳菲

株株幼苗好似灵芝出土

张张笑脸有如春花绽蕾

歌舞欢腾六一儿童庆佳节

薰风和煦万千花朵正宜人

定教祖国儿童天天向上走

誓把革命火炬代代往下传

一园新蕾逢喜雨百花吐艳

千株幼苗沐甘霖万木争荣

学校六一活动作文【篇3】

“六一”，我们学校办游园活动

今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。

今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。

终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。

来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。

经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！

怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！

我的童年，再见了！

寒假活动作文7篇

作文5000网精选栏目推选：“寒假作文”。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，有没有比较好的作文给我们参考呢？以下为栏目小编为你收集整理的寒假活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假活动作文 篇1

在这普天同庆、辞旧迎新的春节前夕，我们金尚小学五年二班文明小分队举行了第一次寒假活动；这天，我们欢聚在一个古色古香的松耘茶堂，在这次活动中每个同学要为为家里写一副春联。

下午三点整，等到所有的小组组员到齐之后，我们的活动就开始了。整个春联书写的过程是由黄子锐的妈妈带领。首先，我们了解了春联的由来，通过视频我们了解到以前家家写春联的目的是为了避邪，其次，还明白了春联的特点，春联的上下联要对称，对偶。紧接着，我们就开始写春联了，大家都拿到了学春联的红纸以及对联的内容。我拿到的对联是山清水秀风光好，人寿年丰喜事多；横批为：福满人间。我还很喜欢另外一个同学拿到的对联，他的内容是国运昌隆逢盛世，家庭和睦乐天伦；横批为：五福临门。

我们拿出墨盘，倒下墨水，洗洗笔，让毛笔吸足了墨汁；这时每个同学都跃跃欲试，但子锐妈妈要我们先观察对联的内容和书写方法，书写时同学们一个个都专心致志、一丝不苟，写完之后，大家也都拿出来比一比，看看谁写的更好看。

这次的学习小组活动非常的有意义，也令我们记忆犹新。春联，是中国的传统文化，这次我们不仅在学习传统文化，更是在传承传统文化，希望有更多的这种活动，让大家参与。

寒假活动作文 篇2

根据教育局《关于做好xx年全县中小学寒假工作的通知》，结合我校实际，特制定我校寒假活动方案。

一、放假和开学时间

xx年全校寒假从1月9日起，至2月28日止，共51天，3月1日开始正式上课。学校中层以上领导2月24日上班，教师2月25日上班备课。学生2月27日下午登校，领书本、打扫卫生。

二、组织领导

为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展，建立相应工作机构。

1、成立寒假工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

2、组建一支学生辅导员队伍

各班主任均为寒假活动学生辅导员，按照学校的安排和要求，组织好寒假的各项学生活动。

三、活动要求

（一）、学生要求

全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业，巩固学习过的知识，学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践、科普探索等形式的寒假作业，同时不要忘记坚持体育锻炼。（详见附件1）。

为了同学们过一个愉快而有意义的假期，现提出几点要求：

1、自觉遵纪守法，争做文明小公民。

2、不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动，封建迷信活动。

3、遵守网络公德，做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件；不参与****游戏。

4、外出旅游时要注意安全，而且必须有家长陪护，要按时跟班主任老师请假、销假；遵守交通规则，自觉走人行横道，不斜穿马路，文明乘车；

5、不进“三厅一室一吧”，即：录像厅、舞厅、游戏厅、台球室、网吧等娱乐场所。

6、不得在电网、高压电线等危险区域活动。

7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰，外出玩耍要经家长同意，不独自行动。

8、增强自我保护意识，不随便和不认识的人说话，独自在家不给陌生人开门。

9、注意防火，防水，防煤气，防盗，防暴力。

10、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。不乱服用药品，以防药物中毒。

11、小心使用家用电器，防触电。正确使用液化气；

12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔伤。

13、不随意燃放烟花爆竹，燃放时有家人看护。

14、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110。

15、不盲目参加各种补习班及辅导班。

16、做好甲型H1N1流感防控，避免到人群密集的场所活动，做好寒假期间体温自测和记录。

（二）、教师要求

教师继续完善和更新自己的博客，将博客制作列为日常的一部分，养成习惯，不断进步，加强交流。

严禁教师有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

班主任要做好假期活动的准备工作，假前的教育工作（特别是安全教育），假期中的家访工作。

值班教师要做好值班工作，要求：守时不漏岗，准确记录、做好卫生管理、签收信件杂志邮件等事宜。（值班安排详见附件2）

教师寒假作业：

1、每人三张米字格（教师练功本）小楷。

2、每人两篇读书摘录（教育类书籍）。

格式：标题：《XXX书名》读书摘录，小二号、宋体、居中

正文：小四号、行间距23磅

附件1：关于xx年寒假活动安排致家长的一封信

附件2：元旦、春节、寒假值班安排

寒假活动作文 篇3

这次寒假小分队活动是我们民主小分队胡海燕妈妈组织的，非常感谢海燕妈妈的辛苦安排，小分队活动分由两部分组成，一个是剪窗花另一个是慰问孤寡老人

阿姨组织了有趣的剪窗花的活动，活动地点安排在金尚小区的居委会的会议室，我们小分队的同学，胡海燕、程怡惠、张智森、杜泽蒽、蒋馨妮还有我共6个人。在海燕妈妈的细心指导下，我们开开心心的的完成了几个比较简单的小窗花。看，阿姨教得多认真，我们的小窗花也是剪得很不错的。

慰问孤寡老人我们先和初中的哥哥姐姐们一起去探望空巢老人，来到了空巢老人家，我们送了对联和窗花给老奶奶，初中的哥哥姐姐们表演了唱歌，另外还和我们组的张智森同学还和她们一起讲了一个相声。老奶奶还给我们每个同学送了一个大桔子。

这次的小分队活动特别的有意义，真的非常非常感谢海燕妈妈辛苦的安排，我们度过了一次难忘的且有意义的新春小分队活动。

寒假活动作文 篇4

寒假就要到了，学校号召我们过一个有意义的假期，所以我特意为自己的寒假制订了一个活动计划。主要安排是这样的：

一、按时作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床。

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业。

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄。

四、讲究文明卫生，注意文明言行。

五、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务。

六、不挑吃穿，不乱花钱，学会节约用钱，用钱有计划。

七、学会如何招待客人。

八、为家人讲些笑话或故事，带给家人快乐。

九、了解世界各国历史，国旗的来历，了解世界地理以及气候的变化。

十、为下学期制定一个学习计划，准备好学习用具。

十一、坚持写日记。

寒假活动作文 篇5

寒假里的一天，我们的雏鹰假日小队去了一个敬老院。

这天天气很好，艳阳高照，暖洋洋的。我们小队7名同学，来到了南京市万寿护养院。

万寿护养院建筑在一处高地上，进护养院要登上十几级台阶，护养院里很干净，里面住着二十几位老人。他们大部分都是行动不怎么方便的老人。

我们的到来，老人们很高兴。在喜庆的老人活动室里，我们为他们表演了节目，我们有的唱歌，有的演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目，老人们还给了我掌声。最后，我们合唱了《新年好》的歌曲，我用手风琴伴奏。老人们听了，脸上洋溢着欢快的笑容。

到了吃午饭的时间了，我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时，我看到一位老人，手端不好碗，碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了，立马走上前去，帮着她端好碗，并用汤勺舀起汤圆，慢慢地送到老人的嘴里。她很高兴，一边甜甜地吃着汤圆，一边微笑地点头表示感谢。就这样，我喂完了汤圆，并帮她送走了汤碗。老人说，我们都是好孩子，长大了都能当干部，为国家做事，为人们做事。我们听了，心里美滋滋的。

看着这些老人，我想，他们都是需要照料和陪伴的。随着我们中国老年人不断的增多，就有更多的老人需要照料和陪伴。我长大了，就要成为能够帮助更多老年人的人，让他们不仅有吃有住，而且身心愉快，尽享人生。

寒假活动作文 篇6

今年寒假，我在家除了帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，如整理房间，扫地、拖地板、洗碗等家务劳动，我还参加了社区居委会组织的写春联，送福字的活动。

春节是中华民族的传统节日，家家都要张贴对联、年画、福字，而写春联、送福字更是中华民族传统节日的文化魅力。活动现场一大早就来了许多居民，9：00活动正式开始，书法家们挥毫泼墨，有行书、楷书、隶书和篆书，风格迥异，内容有社会和谐、城市发展、美好愿望、中国梦以及父母望子成龙等。我在旁边看的十分羡慕，心中暗暗下定决心要加强练字，以后也可以象这些爷爷、叔叔们一样为大家服务。这一幅幅饱含真情的春联被居民捧在手里，一句句祝福跃然纸上，一张张笑脸伴随笔墨飞扬整个大厅浓浓的年味儿扑面而来。面对群众热切的期盼，书法家们热情不断高涨，写了一幅又一幅，直到中午时分，墨尽纸光，群众意犹未尽，齐声夸赞这样的活动开展得好，喜悦之情溢于言表。前来参加活动的居民达到200余人，人均一副对联。

礼轻情意重，此次写春联送祝福活动不仅装点了居民的门楣，更将居委会对社区居民的祝福送到各家各户，增进了彼此之间的感情。

寒假活动作文 篇7

志愿队伍：博雅颂志愿者服务队

活动地点：南京图书馆

活动时间：20xx.1.31-2.3

20xx年1月31日，雪后初霁，我校博雅颂志愿者们来到了南京图书馆。

大街上，到处都是一片热闹喜庆的气氛，图书馆里，依旧温暖安静。经过队长的分工，志愿者们分为两组，分别负责办证咨询处和中文借阅室。在办证咨询处，志愿者们认真接待每一位读者，遇到难以解决的问题，通过询问图书馆工作人员，同样能够沉着应对，妥善解决。在中文借阅室，志愿者们帮助前来借书的市民使用自主借还书的机器，把还回来及散落的书籍，运送到原来的摆放位置，再整齐有序地放入书架，归回原处。听起来简单的整理工作，但一直做下去却也有些辛苦，可大家依然坚持着，没有一点偷懒、松懈。各个岗位的志愿者们各司其职，积极与图书馆的工作人员配合，认真地完成工作任务。无论是解答读者问题，还是整理书籍，或是其他的工作，志愿者们都力求做到最好，为读者提供贴心的服务。

今后，博雅颂志愿者队还将不定期地开展活动，以自己的行动诠释奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。让志愿者活动成为我校精神文明建设的一道亮丽风景线。

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