[推荐]美丽的大自然六年级作文700字精选8篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，写作文可以体现一个人的基本功夫，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。我们可以学习哪些优质作文呢？经过收集并整理，编辑为你呈上美丽的大自然六年级作文，更多信息请继续关注我们的网站。

美丽的大自然六年级作文 篇1

人们都不知道大自然有多么美丽，所以人们都在随地吐痰、乱扔垃圾、污染环境，那我就给你们讲讲我心目中的大自然吧。

大自然有许许多多的植物，譬如：五颜六色的野花、葱葱茏茏的树木、各种各样的蝴蝶……

春天到了，树木都长出了嫩绿的叶子，山上白花花的小雪融化了，雪水汇成了一条小河。动物们也出来了，它们伸出了手掌，正在环顾四周呢。小鹿有的在小河边散步，有的在小河边追逐嬉戏，有的在小河边俯下身子喝水，小鹿们可调皮。一根根木头在水面上漂流，像一艘在环游海底的水艇。

夏天到了，树木葱葱茏茏的，枝叶密密层层的，遮住了蓝盈盈的天空。你们可不要觉得夏天很炎热就不喜欢了，我悄悄地告诉你一个小秘密：夏天有许许多多的小花，比如：栀子花、白兰花、紫薇花、牵牛花……夏天也比春天美丽多了。

秋天到了，葱葱茏茏的树木也变成了金烁烁的树木，你们可不要看秋天的树木是金烁烁的，花儿们也枯萎了，可秋天的一些食物或树木也满好的，比如：红通通的苹果、黄澄澄澄橘子，金灿灿的枫树，金黄色的稻子，……秋天真是个大丰收的季节呀。

冬天到了，雪花在空中翩翩起舞，树上积满了雪花，像一棵雪花树。地底下的白雪厚厚的，踩起来又松又软。大风呼呼地刮着，黑熊不得不躲近了洞里，黑熊的脚掌可以保暖，所以黑熊在冬天的时候，它们都要用自己的舌头舔自己又肥又厚的脚掌，耐心地等待春天的到。

这就是我所说的美丽的大自然。

美丽的大自然六年级作文 篇2

春天来了，大地苏醒了。

远处的高山有翱翔的老鹰，白云像头纱一样飘荡在山峰的上面。这是一些孩子拿着登山杖，在努力的爬山，他们穿着红色的衣服，黑色的裤子，蹦蹦跳跳的走着，一路上他们欢声笑语，声音回荡在山林之中。森林中的鸟儿听到后纷纷吓的飞走了。

郁郁葱葱的树林有各种各样的植物，其中最高大的就是白杨树了。它高大挺拔、枝繁叶茂，需要三四个像我这么大的同学才能抱住它呢！最美的就是迎春花了，它在阳光的照耀下，黄的像金。初春到来之际，天气还夹着几分寒意，腾春花就开放了，报告着春天的喜讯。

小河哗哗地流着，清澈又透明。在绿油油的草地上流过，像一面镜子一样。河旁许许多多的花草树木和小蘑菇。

小动物们开心的玩着，小白兔过生日了，大家纷纷过来庆祝。小猴拿了几个桃子，小鸟拿了几个鸟蛋，小鱼一个拿着漂亮的植物赶来。老虎停车了，就拿了一些牛羊肉走来……小白兔高兴极了，它说：“我给大家献歌一曲吧！”大家拍着手，一起和它度过了这美丽的一天！

这真是一个充满活力的家园啊！

美丽的大自然六年级作文 篇3

我经常醉心于几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的怡然;流连于接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的蓬勃;徜徉于停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的浪漫;惊奇于忽如一夜春风来，千树万树梨花开的壮美原来大自然如此诗情画意!

你瞧!春天为大自然换上了万紫千红的艳装，嫩绿的小草从土里探出脑袋，沐浴着和煦的春风，欣喜地张望着这个美丽的世界;一丛洁白的小花在长茎的扶持下，衬托着绿叶，看起来是那么淡雅、清新。春风拂过，一股股幽香沁人心脾。那几只翩翩起舞的蝴蝶被花儿优雅的姿态、幽幽的清香所迷住，久久不愿飞去。

绿装属于夏天的专利。树叶的翠绿，荷叶的碧绿，丛林的浓绿，哪种不比春来得浓烈?路边老杨树的绿叶郁郁葱葱，就像一把撑开的绿绒大伞;池塘里挨挨挤挤的荷叶，随着柔和的晚风翩翩起舞，为夏天添上了一抹碧绿;更别提林间那密密层层的枝叶，就像被泼上了一层色彩浓重的绿色的颜料。

万紫千红的秋天，它像天使一样飘到我的梦中。最吸引人眼球的到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他们低着头，弯着腰，在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般，涨红了脸，在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里，开满了一朵朵洁白的棉花，好像天空中的白云洒落在田间，金黄的玉米高兴地裂开了嘴，露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象，各种果实令人垂涎欲滴。石榴、柿子、橘子都等待人们来采摘。

冬天为大自然穿上了洁白无瑕的大衣。山尖也全白了，放眼望去，如同晒场上的新棉，白花花，耀人眼目，给天空镶上一道银边;树上盖满了雪，沉甸甸的，压得树枝弯了腰;田野上铺满了雪，软绵绵的，像一床雪白的大棉被。屋顶上落满了雪，白皑皑的，又松又软。最高兴的还是孩子了，心里乐开了花，都跑出来，堆雪人，打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。

如诗如画的大自然真美丽。它在一年四季，给我们不同的快乐，不同的意境。让我牵着你的手，走进这个美丽的大自然，你会领略心灵最美的风景!

美丽的大自然六年级作文 篇4

夏天到了，当我们走进公园，杨柳依依，荷花亭亭玉立；当我们走进大山，巍峨的山峰矗立眼前，山间清泉叮咚绕耳；当我们来到海边，波涛汹涌而来，鱼虾跳跃于海面。大自然可真美！真好玩呀！

你看，夏日的荷花池美极了！一朵朵亭亭玉立的荷花正摇头晃脑地和我们打招呼呢。一片片碧绿的的荷叶，像是撑着一把把小伞，在湖面为它们最最喜爱的荷花小姐遮挡烈日。小莲蓬随风摆动，看着好像在跳一支动人的舞蹈。它们毫不在意别人的眼光，自由舞动。一眼望去，多么美丽，多么和谐，多么热闹，多么生机勃勃啊！

你听，多么嘹亮的鸣叫！知了先生正手捧一片小叶子，单膝跪地向美丽的知了姑娘求婚呢。旁边的“观众们”都在起哄“嫁给它、嫁给它……”知了姑娘很害羞，转身一蹦，溜走了……但是过了一会儿，羞答答的知了姑娘又回来了，她对知了先生说“hit，hit，hit！”意思是“我愿意嫁给你”。知了先生开心地一蹦三尺高，大声回应“mix、mix！”意思是“太好了，太棒了！”。

你闻，是大海的味道！傍晚，太阳落山了，我和弟弟迎着晚霞来到海边。我们把脚轻轻踩在沙滩上，细沙很柔软，像踩在棉花上一样。我们用小铲子挖沙、搭沙堡、抓小螃蟹、捡贝壳，我们手拉手去踏浪，海水温柔地抚过我们的小脚丫。远处，渔民伯伯正乘船归来，带回来一船的战利品！

大自然，你是多么美丽，多么神奇！

美丽的大自然六年级作文 篇5

我们生活在大自然的呵护中，他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩，用紧紧地拥抱来回应，这就是大自然的魅力。

当睁开眼时，想把整个世界放入眼中，奈何世界的大，他大的无边无际，大的让我们无法感觉它还是个球体，这就是大自然的魅力。

山峦叠嶂，相互交错，在我的国家有世界高峰，珠穆朗玛峰，8844。43米。山之高、山之陡，终年积雪，山势险俊，这一伟大奇观，也或许只有大自然才能创造，才能雕刻，才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜这个美丽的湖水中，也少不了山林的装饰云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山等等。再加二堤，更是锦上添花，还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤；有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作，也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀：瞧！这就是我的魅力！

小时候，也在村子里。清晨，总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声叽叽喳喳，却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，总是会听到孩子的欢笑声，小河边，几个一群抓蝌蚪，偶尔也会有意外收获鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子，这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事，尽管会掺入他自己幻想，但大家一样相信，听得津津有味。鸟语花香，同属大自然的魅力。

有时候，也会像个小孩。大呼一声，再来一道闪电，让云儿吓得直掉眼泪。

大自然的魅力吸引着我们，让我们在不知不觉中靠近，想要拥抱。

美丽的大自然六年级作文 篇6

在雄奇的山峰上，在广阔的原野中，在欢快的溪流边，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真实的感受到大自然的美吗?

站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。

站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。

站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。

站在在深沉的海洋里，你由如到了天际一般，放眼望去无边无际，只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着，在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”在这独特的地方，在这独特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的没吗?

朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。

寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。

花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。

鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。

在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗?

美丽的大自然六年级作文 篇7

美丽的大自然作文开头

20xx年4月18日9时30分左右，我们临安地区出现了神奇的日晕天象：太阳周围一个巨大的光圈，下课时，我们蜂拥到操场上，一睹这难得一见的天文奇观。

我特意拿了一块可以遮挡太阳直射的透明塑料片，隔着塑料片仔细观察发现，太阳周围的光5a8圈主要由内外两种颜色组成，内侧呈淡红色夹杂着一些橙色，外侧呈淡紫色略带些黄色，炫丽夺目。在晴朗湛蓝的天宇上，色彩缤纷的光圈环绕在耀眼夺目的太阳周围，看上去就像太阳戴了一顶硕大的草帽。

“彩虹！彩虹！太阳周围有大彩虹！”

“快看，太阳戴帽子啦！”

“啊，好大好圆的彩虹！”

“天上有太阳彩虹！”

一些低年级的小朋友发现这种现象后纷纷拍手欢呼，下课了，操场上都是仰头的同学，大家边看边议论，校园外面有多市民也好奇地驻足观看，还引得不少车辆驾驶员也停下车来，将头伸出车窗仰望。一时间，热闹的街头，美丽的校园，出现了万人竞相引颈观望的情景。

终于等到吃中饭的时间了，中午11时，我经过张老师的允许，先到教室外去看看日晕，我生怕日晕消失了。冲出教室，来到后花园，发现美丽神奇的日晕还在，尤其令人称奇的是，在同一城区的不同时间段看到的天象却各不相同，此时，我发现了日晕的另一种姿态，天空中的太阳“光圈”变得更亮更刺眼了，而它周边的天空变得更加灰白了，没有开始那么湛蓝了，而且这个“光圈”外围，靠近天际的地方居然还有另外一个更大的“光圈”，外面的“光圈”不是里面那么完整，而且颜色也没有里面那么鲜艳明显，但是它更大，更神秘，我惊呼起来，迫不及待地拉经过的同学和老师一起看，他们也对这“双圈日晕”啧啧称奇。

吃过饭，我连忙去办公室找妈妈，让她帮我多拍一些日晕的照片，妈妈边拍边和我解释：“日晕也叫圆虹，一种大气光学现象，是日光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射而形成的。当光线射入卷层云中的冰晶后，经过两次折射，分散成不同方向的各色光。有卷层云时，天空中会飘浮着无数冰晶，在太阳周围同一圈上的冰晶，都能将同一种颜色的光折射到人的眼睛里形成内红外紫的晕环，天空中有冰晶组成的卷层云时，往往在太阳周围出现一个或两个以上以太阳为中心、内红外紫的彩色光环，有时还会出现很多彩色或白色的光点和光弧，这些光环、光点和光弧统称为晕。”

晚上，爸爸还给我查阅了许多关于日晕的资料，结合最近的天气情况，总结得出这样的结论：我们临安这里之所以看到了清晰、完整的日晕，是因为前一天晚上市区一场大雨之后，第二天空中云层消散，空气非常清新，再加上有新的雷雨天气即将入侵，到上午10时许，空中水汽含量越来越高，蕴含冰晶的高云悄悄潜入市区上空，太阳光经过冰晶的折散和反射，便形成了巨大的日晕光圈。

当天这种日晕现象大约持续了两个多小时后才逐渐消散，但是我对日晕及相关的科学问题的兴趣却越来越浓烈，期待目睹下一次天文奇观。

神奇美丽的大自然，我要走近你，感受你无穷的魅力！

美丽的大自然六年级作文 篇8

如果说大自然是一幅画，那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗，那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。如果大自然是一首歌，那么它将唤醒我心底沉积的幸福。

春天的小树林是如此的美好，小草打了个呵欠，揉了揉惺忪的睡眼从土里钻了出来，小花也不甘示弱地挺了挺腰身，更努力地吸收养分，为的是让春天更美丽，这树林里的生命好像在开运动会，小草追赶着绿，春水追赶这美妙的歌声。原本光秃秃的树冠上，也长出了几个小嫩芽，它们好像一个个顽皮的孩子，刚开始探头探脑的向外张望，等发觉风不再那么刺骨，阳光变得柔和了，才越发大胆些了，开始融入复苏的春季，它是那么满足，裹着甘甜露水和清晨的阳光，在树枝上摇曳。我渐渐明白它们的美丽来自大自然，然而大自然也因为它们变得美丽了。

秋天来了，落叶飘了下来，好一番秋风送爽的气势。树叶也抹上了一层由绿变黄的美，整个树叶变成了金海，微风一吹便哗啦啦地响，时不时地还飞落下几个可爱的小天使，它们在向你传递着祝福，传递着不言而喻的笑，传递着金秋的回忆。

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六年级的准备作文700字

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，关于好的心得体会要怎么样去写呢？我们的小编特意搜集并整理了六年级的准备作文700字，更多信息请继续关注我们的网站。

六年级的准备作文 篇1

看，家家户户的大灯笼已经高高地挂起来了。听，淘气的小孩已经噼里啪啦地放起鞭炮来了。一年一度的除夕之夜已经到来了。

说到除夕，自然少不了一顿年夜饭。妈妈和二姑、小姑在厨房忙里忙外，没多久，丰盛的饭菜摆上了饭桌。有红烧大鲤鱼，表示年年有余；有香喷喷的烧全鸡，代表吉祥如意；有韭菜炒鸡蛋，寓意圆满长久；还有那肥肥的大猪蹄子，妈妈说他是搂钱耙子，大人吃了多挣钱，小孩吃了考试得高分。哇！那可太好了呀。大家吃的满嘴流油。后来，弟弟建议，大家喝一杯。我把大家的杯子给满上，大人喝啤酒，小孩喝饮料。我们高举酒杯，碰了一下，一饮而尽。大家吃着美味，喝着美酒，说着好听的话语，真是开心极了！

吃完了年夜饭，我和弟弟，爷爷、爸爸一起去放鞭炮。爸爸拿着香，用香把鞭炮点着，那作文声音真的是震耳欲聋。我们小孩不敢放，只好在一旁看着。后来，爸爸拿来了专门为我们小孩准备的半箱鞭炮。我和弟弟拿出了一盒从来没有见过的“红蜘蛛”鞭炮。我拿起这盒鞭炮，看了说明书，了解了这种鞭炮点燃红色引火线再丢出去就可以了。我照说明书上的要求做，果真，鞭炮炸响了，好玩极啦！我们高兴地叫着，开心地笑着，拍着手跳着，非常热闹。

不知不觉中，到了晚上八点。春节联欢晚会开始了，大家围坐在电视机前，一边吃着水果，磕着瓜子，剥着花生，一边兴致勃勃地看着电视。节目真是丰富多彩，有歌舞，相声，杂技等等。可我最喜欢相声了，尤其是董建春、李丁演的相声，可我没有看到他们。当新年钟声敲响时，我在心里许下了“好好学习，天天向上”的愿望。

啊！欢乐的除夕之夜，真希望你永远停留。

六年级的准备作文 篇2

凉风习习，送走旧岁的年华，欢笑声声，迎来新的学期。在我们的面前，是清新美丽的校园，在我们的心中，满含着对未来的希望和深情。啊！六年级，这是一个新起点，一个新学期！

“读书破万卷，下笔如有神。”作为一个学生，我们的使命就是读书和学习。如果学习是灯，那么读书就是油；如果学习是海，那么读书就是船；如果……

我还记得，五年级时，当一次考试没考好，我便会尝到酸的滋味。看着那划满了红“×”的试卷，想着平时的松懈和考试的粗心，心里总是酸酸的。看着看着，试卷上便会出现几滴辛酸的泪珠。

我还记得，五年级时，当我被评为“四好少年”而得到嘉奖时，甚至当我的作业得了“A☆”时，我会高兴地欢呼阵阵，直跺脚。那时，我便会从老师的微笑中，同学们的赞美声中，尝到甜的滋味，我也会为我平时的付出感到欣慰！

我还记得，五年级时，当我的成绩下降时，老师的提醒，家长的批评就会在我耳边响起，久久不散。那时，我便会尝到辣的滋味，我会为自己的失败而懊悔不已。

尽管学习过程中充满了“酸”、“甜”和“辣”，尽管难题总会突如其来，但我有信心！微笑着面对困难，勇敢地品尝学习中的“酸甜辣”。

现在，我升入了六年级。我知道，我会隆重地告别过去的岁月，会欣喜地迎来新的学期。我又会踏上一条新的起跑线。

学习贵在坚持，我要持之以恒，踏踏实实地走好每一步。同时也要“温故而知新”，我还要学会善于总结，虚心向老师和同学请教。课前要做好预习，课后要做好复习。

同学们，六年级了，你准备好了吗？我准备好了！我会从学习中得到更多领悟，收获到更大的快乐！

六年级的准备作文 篇3

一个暑假过去了，我升到了六年级。我准备在六年级的阶段好好的拼一把。

首先，我要注重学习。上课时我要专心听讲，不能走思。好好的学每一科目。不能因为喜欢哪一科就学哪一科，不能隐藏着自己不会的题。如果我课上有不明白的地方，就必须要问老师，否则就会像老师说的那样让精神崩溃。我不但要好好的学习六年级的知识，还要复习4——5年级的知识和2——3年级重点的知识。现在我是六年级，是人生中的第一个转折点，如果不好好的学习，那我有什么资格能够考上英华初中的免费生，怎么能考上我梦寐以求的石家庄二中呢？

其次，我要让自己说废话的毛病改掉。现在我是六年级的大哥哥了，不能光说废话，否则我不仅会耽误学习，也会让自己难堪，尤其是我现在是纪律委员，自己的纪律如果都不好，那还怎么管别人，那我的纪律委员就属于一个空号，就算自己名正言顺，但是自己纪律不好又有什么资格去管别人呢？

最后，就是要尽量少玩电脑手机。我准备每次回家，如果是三天的话那就是玩回家的那半个下午，第二天把作业写完，第三天就复习原来学的知识，再预习开学的时候要学的东西。我会尽量在这三天时间里不出远门，不浪费我自己宝贵的时间。正如张老师那天所说的：“如果你有一个快乐的童年，那就注定有一个叹息的成年。”

这是我这个学期的计划，我一定会和文中所说的那样‘君子一言，驷马难追。’

六年级的准备作文 篇4

六年级应该是一个没有娱乐的一个年级。

在学习方面，我根据别人的说的认为，六年级在学习方面非常的辛苦，首先上课的时候，不能有一点不认真听。一旦不认真听的话，接下来的内容我们就不学会了，所以一点也不能轻松。没有事情的时候，我们就要用这些时间来学习，而且要将上课的时候没有写完的作业写完，写错的题要及时的改正。学过了不熟练的，要拿出来，看一看，不能不管，如果学过了不会的都不管，时间长了不会的就会越来越多，到时候在想学的话，就来不及了。

在纪律方面，我认为，在关键的时候，我们不能说话，而且表现要好，不能光是让老师来提醒我们，我们应该自己学着尽量的控制着自己。在宿舍的时候尽量的少说话，动作要快一点，说话的时候也要小点声，不能太大声了。

在家里的时候，如果没有事情的话，我要尽量的把书拿出来看一看，而且要将没有学会的在学习一遍，学会的要巩固一下，就算是看一看也要看。

在餐厅的时候，我应该吃快一点，而且要管住他们，让他们也吃快点。

六年级的准备作文 篇5

我进入了六年级。我准备这样子度过。

我从以前就以为六年级是一个紧张的一年，我从爸妈的口中得知，在六年级里生活是紧张，而又危险的一年。因为这一年即将进入初中了，所以这一年里要好好的学，要是跟不上节奏的话就有可能会考不上初中。所以我会在这一年里面好好的学习，争取考上英华初中，就算考不进免费生，也要考一个付费的。我爸妈对我说，就算考不上免费生，能考上付费的也可以，要是考不上就不行。所以我要好好学，考不上免费生也要考个付费的。我要谈学习的话，应该吧我最差劲的一科给补上，我仔细想了想，我的英语是最差劲的，所以我要先补好英语，其次是语文，最后是数学。几乎每一年都是英语考差了，把我考的语文和数学的分给拉下去的。所以要补好英语，这样子把握才会更大一些，当然了语文和数学也是必不可少的，要是光学英语了，不学语文和数学也不行。所以我要在这一学期好好学习。

这学期的生活也要安排的好好的，像是吃饭一定要吃饱吃好，这样子才有精神去学习，还有睡觉也要睡得好，不然上课就会经常犯困，这样子就会打扰你学习的，就像是晚上学习，早上睡觉是不可以的。

这就是我这一学期的安排。

六年级的准备作文 篇6

长大之后总是喜欢想过去的事情，曾经自己的言行一次次在脑海里被过滤。自己想自己，自己猜自己，自己审视自己。

时间的推移总会让我对同样的事情有不一样的看法，想起过去自己的简单和愚笨，或许是惭愧和内疚，或许是哈哈大笑。曾经的幼稚早已远去，却怎么都抹不掉自己的记忆，一次次地想，想了笑，笑了再想。浅浅的不好意思就被遮去了。

也许是日子让自己的见解成熟；也许是日子磨练了我自己。总之，时间长了之后自己再回想时，就会有种脸红的冲动。

不管曾经的自己是怎样的幼稚，但是那毕竟是藏在长大后自己的心里，可是现在，有多少个“长大后的自己”呢？比我自己现在聪明的，更棒的人也在看着我，他们都属于长大后的我自己，他们会不会像我自己笑自己劣迹那样笑我现在呢？呵呵，我还是笑了笑自己，想得太多了吧。

现在的自己与过去自己，未来的自己与现在的自己，或者说我与比我棒的那些人，始终都会有一种矛盾，都会扮演嘲笑与被嘲笑的角色。而这种矛盾还会在这个时刻上演。我要做的，就是面对这矛盾，而不是努力让着矛盾消失。

我是一个从小在表扬声中长大的'女孩，有时候的批评我会受不了，但是我努力锻炼自己，毕竟这样的批评生活中还会有很多，我要学着接受，学着从批评中进步。于是，我不再怕别人嘲笑，自信而努力的向前走着。

做好被自己审视的准备，这里的“自己”，不单单就是“自己”，涵盖了所有比我们自己更棒的人。而这样的准备工作也不单单是要让自己完美，从而没有“自己”的审视，而是要学会坦然面对这种审视，从中进步。

庆国庆作文六年级(精选8篇)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？也许"庆国庆作文六年级(精选8篇)"就是你要找的，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

庆国庆作文六年级 篇1

国庆，这个充满严肃的字回想在我的心头，它可是阶级先辈们用鲜血与生命换来的，现在这两个字在中国大地生了根，发了芽，而且会越来越强大，越来越辉煌，它将在中国大地永远不倒,于是我要高呼祖国万岁。今天是国庆节，是个举国欢庆的日子，在扬州的京华城，举行了一场盛大的焰火晚会。

晚上吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去看焰火，我们家距京华城仅有100米，刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。路旁还停着许多的汽车，简直就是人与车的世界。来到放烟花的地点，那里更是人山人海，人头攒动。突然，烟花展开始了，一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。“轰”的一声，一束烟花 “飞”上了天空。紧接着，更多的烟花“飞”了出来。这次烟花展时间达20分钟，真是让我们大饱眼福了。

让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩，还是形态各异。

你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻，好像娇媚的牵牛花；有的向下垂，好像绚丽的菊花…… 我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如万紫千红，繁花似锦，满天繁星，百花齐放……再加上黑天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象！

第20分钟到了，烟花展结束了，但那五光十色的壮观场面永远刻在我的心中，祖国成立几十载，变化太大永不衰。今日迎来祖国的生日，我要向伟大的祖国说，祖国万岁，祝你生日快乐，越来越强，祝20xx年，神州换新颜。科学发展定方向，乘风破浪勇向前。

庆国庆作文六年级 篇2

记得五年级下学期刚开学的一次升旗我们都很严肃,早早地到了班级,我在上学的路上,我还在回忆在过年寒假时的趣事,还想着时间过得可真快,可不能浪费……等事情。

你还记得五年级时学的课文《桂林山水甲天下》吗？这个暑假，我就来到了美丽的桂林，来感受它的秀丽风光！

你是二年级转来的学生，当时我们并不熟悉，三年级，我们正式的成为了好伙伴。你和我在一起玩的可以说相对开心，但是，和我相比林维嘉才是你真正的朋友，可以说你没有把我当做朋友。你知道吗？我很伤心，我的好朋友和别人玩的那么开心，而我，整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是；每时每刻都在一起玩耍，有几天不见都会很难过，他们说出自己的真心话，无论干什么，只要与好朋友在一起，他们都能开心。我希望一日不见，如隔三秋这句话能用在我们两个人的友谊上。

庆国庆作文六年级 篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间xx年过去了。我已经是北京音乐学院的1名着名的音乐家了，今天是国庆放假我决定回故乡，于是我还约了几个以前的老朋友在学校门口见面。

她是我的好朋友李盈盈，她上四年级，李盈盈不仅学习很好，而且字写的也好，最关键的是，她有一个优点，那就是乐于助人。

我是正德小学一年级2班的一名小学生，我知道你们那里闹地震了我就会禁不住掉眼泪，你们那里闹7。1级大地震你们一定很痛苦吧，中国有一句老话说得好呀，天涯无情人有情一方有难八方支援，我们这里已经搞捐钱活动了，中国以派一百多架直升机前去救援，所以你们以定会坚持过去的。

未来的李光盛：你好！现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧！不知道你有没有时间看这封信，但是等你从宇宙回家时一定记得要看。你们现在的车子是不是可以飞？还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗？他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。现在我们来谈谈我的一些梦想吧！小时候我的梦想是考上研究生后，做一个宇航员，所以我现在正在看一些天文学系列的书，想学习一些天文知识，对宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通过我自己的努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学，开个大公司，生一个中美混血儿，成为一个大富翁，买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面，当然我首先要学好英语，这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师，你还记得四年级学过的一篇课文吗？那是一个写教师的作文，表现出做老师的那种崇高、那种美！所以我还想当一位老师。未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。

庆国庆作文六年级 篇4

前年国庆节那天，奶奶突然病倒了。我从妈妈慌张的脚步和爸爸严肃的神情中判断出：奶奶病得很重。在举国欢庆的日子里，奶奶每天虚弱得不想说一句话。整整七天，我们全家都在医院陪着奶奶。

去年国庆节长假，爸爸开车把我们带到了“马跃檀溪”遗址处。妈妈和我把奶奶搀扶着坐在公路边，奶奶笑眯眯地望着那块大石头。也许是石头上的绿斑和温暖的阳光让她觉得很舒服吧，她还伸出枯瘦的手，掐下了路边的一朵野菊花。

我告诉奶奶，这是刘备的的卢马奋力一跳救了刘备的地方。没读过书的奶奶不知道听懂了没有，她只是说：“噢！看我娃儿，啥都懂！”

随后我们上到山顶，奶奶惊奇地发现，山顶上还建有楼房和高高的发射塔。正当她诧异时，突然一声：“熊婆婆！”惊得奶奶回头看，在这儿竟然碰见了她的老朋友——每次接送我上学时认识的一个老奶奶。她们惊喜地拉着手，开心地聊了起来，毕竟在这高高的山顶上遇见熟人是一件很意外的事。看着奶奶开心的样子，我也开心极了。要知道奶奶生病以来，很少像这样开心。这趟出游，真值！

我拉着奶奶的手说：“奶奶，以后每年国庆节，我都要跟你一起过。”

奶奶望着远山，笑了。

庆国庆作文六年级 篇5

10月3日上午从格仙岛坐船回到皮口港已中午时分，我们匆匆在港口吃了午饭，就驱车向盘锦驶去。

我们经沈大高速和盘锡高速，历时4个多小时到达了盘锦市，入住在大众花园宾馆。盘锦市不大，只有两县两区，红海滩就坐落在大洼县境内。盘锦主要以辽河油田而闻名于世，近几年因红海滩吸引了不少中外游客。我也是因为朋友的介绍和在网上搜索，才对红海滩有了新的认识，只想一睹她的芳容。

晚上我们打车到二界沟海鲜馆就餐，听说这个季节正是盘锦河蟹最肥的时候。没想到盘锦河蟹果然名不虚传，河蟹虽不大，但味美清香，令人回味无穷。

第二天吃过早餐，我们就驱车向红海滩驶去。一路上奔红海滩的车真不少，车流也比较密集。我们不到一小时就到达了红海滩风景区。

红海滩坐落在赵圈河乡100平方公里的苇田湿地内。它以全球保存得最完好、规模最大的湿地资源为依托，以举世罕见的红海滩、世界最大的芦苇荡为背景，是一处自然环境与人文景观完美结合的纯绿色生态旅游景区。

红海滩的门票每人80元，船票80元。进入景区，我们首先坐船在芦苇荡里航行。船行20多分钟下船后，我们又乘车到达了红海滩码头。

我们沿着“九曲廊桥”观赏着红海滩的美景。原来所谓的红海滩，并非沙子是红色的，而是一种植物—碱蓬草，适宜在盐碱土质——也是唯一一种可以在盐碱土质上存活的草。她每年4月长出地面，初为嫩红，渐次转深，10月由红变紫。她不要人撒种，无需人耕耘，一簇簇，一蓬蓬，在盐碱卤渍里，年复一年地生生死死，死死生生。于光阴荏苒中，酿造出一片片火红的生命邑泽。

徜徉在红海滩，你会感叹大自然的鬼斧神工，也会被那一片片红所倾倒，那种壮观的景致，会深深地印在每一个见到红海滩人的心坎上……

游完红海滩，我们在景点买了一袋盘锦大米，据说盘锦大米是在碱地里耕种的，口感应该不错，又买了一袋所谓的野鸭蛋，就驱车返回了长春。

20xx年国庆长假游，虽然只走了三个地方，但每一个景点都给我们留下了深刻的印象。我们一家都喜欢旅游，因为旅游不仅让我们身心愉悦，更重要的是，增长了知识，陶冶了情操。

庆国庆作文六年级 篇6

国庆节的那天傍晚，爸爸妈妈开着小轿车带我回到了南靖乡下。

路上，我看见一座座高大的山、山上长满大树、想给高山穿上一件巨大的衣裳、满眼清脆让人看了十分舒服。抬头看看天空，云朵的边沿被太阳照成红色，太阳像美容师镶了金边云朵真美丽。进了镇上，快到家了。宽阔的水泥路上摩托车、三轮车，车上坐满了乘客，有男有女，有年长有年幼，他们有的出去游玩购物，有的从外地回来了。大家都乐滋滋的，怎有过年的气氛。晚上，外婆带我去镇上的河边看喷泉表演，他喷出一道道有规律的水柱射向天空，仿佛在赛跑，仿佛在比高，之后，“啪啪啪······”的落回水池，溅起了一朵朵雪白雪白的水花那哗哗哗的声音像一首歌响着。

看完了喷泉，我又经过了广场，广场上很热闹，有摆摊卖玩具，玩游戏，打篮球，比厦门热闹多了。我喜欢南靖。

庆国庆作文六年级 篇7

国庆节为什么会恐怖呢?国庆节难道不应该是幸福或是快乐的日子吗?怎么会跟恐怖搭上边呢?好了，不卖关子了，下面就跟我来看看吧!

每年的国庆节我都是很开心的，可偏偏这第__个国庆节我却过得异常“恐怖”!

想起那次体验，我依然惊魂未定，下面我就来说说这恐怖事件吧：“国庆节那天，我们一家去了大西坑游玩，我们去了好多个景点，但似乎每个景点都很‘诡异’!”

“就先来说杜鹃园吧!杜鹃园是我们每次必去的景点。说是杜鹃园，其实就是一条小路，两旁载满了杜鹃花，尽头有一个凉亭，这就是恐怖事件发生地之一。当我们有说有笑的走在路上时，我突然发现脚底下闪过一个白色身影，我吓了一跳，定睛一看，是一只胖胖的白猫，一副懒惰的样子!可为什么刚刚看到的明明是一个很小的身影呀?“我决定晚上去问问博学的老爸!

再往下走，便是水库了，这就是恐怖事件发生地之二。平时我们最喜欢在水库旁边的草坪上吹风了，偶尔还会在小桥上欣赏风景。可今天好像见鬼了一样，我竟然看见了鱼，我晕，这也太神奇了吧!我们才隔了一个星期没来，这里竟然出现了鱼!真是不可思议!我想知道那条鱼到底长什么样子?于是我又去寻找，可这次竟然找不到，难道我出现幻觉了?唉，这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧!

晚上，我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”(也就是智者老爸)，“老爷”听了，边笑边说：“傻孩子，就算再大的东西，在移动中也不会变小，那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题，你自己去探索吧!”

现在想想，这个国庆节真是“恐怖”啊!

庆国庆作文六年级 篇8

国庆前后

中华人民共和国成立68年了。在这举国欢庆的日子，背后却有一群人的一片苦水与艰辛。

在国庆这个日子，大家心头都敲起倒计时的钟：后天，明天……盼望已久，心头绽放出一道亮光，放假了！可是，听着，看着，知道，并不是那么完美……

国庆前，公务员们个个晚睡早起，扶贫开会……今儿早上，7点，我去上学时，几个公务员心急如焚，大步流星地跑着。对我们说：“我去开会，让一下行吗？”然后手忙脚乱地检查文件夹。不要说他们，连领导干部也是辛苦之人。每天开会，天天指点这安排那。会了点又开到7点，4个小时在枯燥紧张的地方度日如年。却不怨国家、干部，他们想，撸起袖子加油干，国家繁荣了，他们完成了任务。国庆红红火火，他们爱国了。

环卫工是一直受到冷眼相待的职业，却又辛苦至极。脏乱的呕吐物，飞行着的垃圾，随手丢的香蕉皮、西瓜皮，都是他们那双长满老茧的破手一点点处理的。可他们不哀不怨，心想：国家干净了，他们完成了任务，国庆干净了，他们实现了爱国愿望。

学生也不是没有一片苦水的，期盼着的国庆，有人被“灭”掉了。上午奥数下午英语晚上书法……也有人是这样的，作业们欢快地到来，一个个“耀武扬威”。“我是将《红楼梦》看四十回，然后写出国家现在与过去的差别，并写出国庆68周年对祖国的‘祝福’。”还有的人是这样：教辅们不分上下，一个个说：“我是王牌语文，有无数儒道、古文大全、知识集锦、议论文理解”、“我有独一无二的奥数题解”、“英语教你走上外交，政治之路”……这样，原本大多数人望而生畏。可是，“少年强则国强”，我们是希望，国庆当天，苦点累点算什么？我们要将毅力表现给祖国！68岁的祖国看了，让他知道，“新一代不会辜负您的希望！”

在这祖国68岁的日子里，有不少人有数不清的“苦水“”……

但，68岁的中国，国庆节虽苦，却是举国欢庆的日子，又有哪户人家不开心呢？只是苦点、累点罢了。为了祖国，值……

（罗驭熙6年级）

评：善于观察思考，从人们司空见惯的生活中选取有典型性的素材，表现国庆时人们的心理、情感。只是有些意思要清晰地表达。

粽子作文六年级系列8篇

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，通过写作文可以给自己和别人带来感动，优秀的作文通常会被老师当成素材，那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？也许下面的“粽子作文六年级”正合你意！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

粽子作文六年级(篇1)

今天上午，我和妈妈准备包粽子。因为，我觉得粽子吃起来很香，也想自己尝试着包粽子。所以妈妈一说，我立马答应了。

妈妈昨天晚上就泡好了粽叶和糯米，今天上午就可以包粽子了。其实妈妈也是第一次自己包粽子，对怎么包也不熟悉，真是新手上路。妈妈让我去洗干净手，然后我和妈妈一起坐下来包粽子。妈妈拿起一片粽叶，把它窝起来，把糯米放进粽叶里，又放了一些红豆，就把粽叶包起来。可是妈妈怎么包也包不起来，米老是撒出来。妈妈觉得自己包的方法肯定有问题，于是妈妈把一个买来的粽子“解剖”了，这才知道别人是怎么包出四个角的粽子的。妈妈又重新开始包粽子，这回她终于包出了一个成功的粽子。妈妈一开始包的很慢，但是不一会妈妈就很熟练了，包得又快又好。我看妈妈包粽子，觉得很好玩，就自己拿起一片粽叶，照妈妈的样子卷起来，把米放到粽叶上，再拿起点红豆按进米里。这个步骤不难，但是好景不长，当我要把粽子包起来的时候，却犯难了，妈妈做的样子看着很简单，做起来并不容易，尽管我怎么包都包不起来，米都漏出来了。结果，我一个成功的粽子也没包起来，这让我有些遗憾。但是，我也帮上妈妈的忙了，我帮妈妈剪线绳捆粽子。妈妈把包好的粽子放进锅里，倒进水，开火把粽子煮熟。当粽子煮好的时候，我闻到了米香的味道，我迫不急待地尝了一个粽子，真香啊！

明天就是端午节了，我希望我和爸爸妈妈过一个愉快的端午节。

粽子作文六年级(篇2)

今天，是一个值得纪念又值得回味的日子。在“六一”儿童节的前一天，我们的教室里回荡着一阵阵爽朗而经久不息的笑声，教室里回荡着一股清新的粽子香。我们包粽子了。

今天我们都按照老师的安排，带来了各自需要带的东西：米、芦叶、馅、勺子、线、盆子……

我也不例外，拿起搭好的芦叶，小手轻轻一扣，一个粽子的“馅地”就出来了，我心想“嘿！这一点小活对我而言是小菜一碟。”接着，开始放馅了，我拿出勺子勺了米，放入馅地，就在我得意之时，一个疏忽，米都逃了出来。哎！只好重来了！

这一次，我谨言慎行，征服重重“关卡”，来到最后阶段——绑线，绑线是包粽子中最难的，它讲究方法，技巧。一开始，我也乱了手脚，心里急得如热锅上的蚂蚁，我极力让自己冷静下来。开始试验，找出技巧，通过多次试验，我终于明白，绑线时要扎紧，还要把一些口扎紧，才能保证粽子在煮时不会变成芦叶粥。

老师把我们包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自己包的粽子，真开心呀！与此同时，我终于体会到了包粽子的麻烦，也明白了外婆平时在百忙之中抽出时间包粽子给我吃有多么不易，我以后一定也包粽子给外婆吃。

到了傍晚，老师端来了一盆粽子，粽子的香味飘满了教室，也飘进了我们的心里……

通过了包粽子这件事，让我懂得了，做任何事情，都要冷静，要去试验，要去发现。

粽子作文六年级(篇3)

今天，妈妈从冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽叶，说要包粽子给我吃。我一听，高兴极了，连忙说：“妈妈，我也和你学包粽子吧。”妈妈爽快地答应了。

妈妈先把粽叶放到锅里煮上，就开始准备包粽子的材料。有糯米、大枣、还有花生米。妈妈把这些材料放到水里泡了起来。不一会儿，粽叶就煮好了，妈妈又用清水把粽叶洗了一遍，也放到清水里泡了起来，看着煮好的粽叶，我不禁好奇的问：“妈妈，粽叶为什么要煮一下呢？”妈妈说：“煮了粽叶会软一点，包起来不容易破，要好包一些。”原来是为了包粽子的时候好包，我还以为是要用熟的粽叶呢。我又帮妈妈拿来了绑粽叶的勒草，就开始包粽子了。

妈妈先把四、五片粽叶稍稍重叠平放在一起，接着再把它拿在手里，卷成圆锥状，再向里边放上准备好的糯米、大枣和花生米，再用余下的粽叶把口封住，一个三角形的粽子就出来了。接着，还要用勒草把粽子紧紧地绑住，如果绑不紧，放在锅里煮的时候米就会溢出来的。

我看妈妈包得挺简单的，就迫不及待地自己动起手来。谁知，看和做不是一回事，不是粽叶没有叠好，就是装的米多了包不上口。这才知道，看花容易绣花难，我连忙虚心地向妈妈请教起来。经过了妈妈的悉心指导，我终于学会了包粽子。

看着我包的那几个奇形怪状的粽子，我和妈妈都大笑起来。但我的心里挺高兴的，因为这是我自己亲手包的粽子，它的味道一定是非常鲜美的。

粽子作文六年级(篇4)

“未食五月粽，寒衣不敢送”这句民谚告诉我们五月初五以后，天气渐热，才可以放起厚衣服。这句谚语也让我想起我们这个星期一，作文老师为了让我们更加深入了解端午节，举行了社会综合实践了——“包粽子活动”。

陈老师跟我们讲述了许多关于端午节的知识和习俗。比如：端午节的名称有20多个：端五节、端阳节、重五节、重午节、女儿节、浴兰节等。据说五月初五那天，爱国诗人屈原抱石跳汨罗江自杀，百姓们为了鱼虾不吃屈原的尸体，就往江里投煮熟的米饭团、鸡蛋、鸭蛋，久而久之便形成了现在我们端午节包粽子的习俗。

还有古时候人们认为在五月初五毒——蛇、蜈蚣、蝎子、蟾蜍和壁虎等有毒的动物出来咬人。于是家家喝雄黄酒，门口插艾草，菖蒲来驱赶妖魔，毒物等。人们还迷信地认为那天是“恶日”，生出来的小孩不能养活。否则男孩长大害父亲，女孩长大害母亲。那天还不能盖房子，否则家里人都成秃子等。

陈老师绘声绘色地讲完这些传说之后，就教我们包粽子。

只见老师把粽叶的圆头往里一卷，呈现出一个沙漏的模样，把糯米放到里面装满后，便用粽叶尖头部分盖住，最后用绳子绕紧打一个结，就这样一个粽子很轻松地包好了。我迫不及待地拿起粽叶，照老师的样子，把米装进去。可不料，粽叶竟被我给捏烂了，我只好把米倒掉，重新再做一个。我又拿起了一片粽叶，与之前相比我小心多了。我把米小心翼翼地放进去，正准备扎绳子，粽子竟散了。我不由一股怒气涌上心头，干脆扔下粽叶，坐在椅子上看她们包。这时，我看到我旁边的女孩也是不停地失败，但却没有像我一样不包了，她一直还在努力地包着。我开始问自己：“为什么你不能像她那样，坚持不懈？为什么非要放弃？为什么……”我又拿起粽叶，虽然还是失败，但我没有放弃，一次又一次地尝试着！真是“工夫不负有心人”，在我的努力下终于包好了一个，我心里高兴的.比吃蜜还甜！

后来，陈老师又让我们记住中国四大传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节。她说，这些是我们汉民族的传统文化之根。

整个下午，我虽然只包了一个粽子，但我深切地体会到：成功的喜悦中往往包涵了太多太多失败的苦涩！

粽子作文六年级(篇5)

我们都知道端午节是我国的民族节日，在那一天，人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。

我的母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上，把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了，又把买回来的棕叶在锅里煮了一会，粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来，那淡淡的清香跑进了我的鼻子里，我的口水都要流出来了。

马上就要开始包粽子了，我兴奋不已。只见我的母亲先拿一张粽叶，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形，再用一根线绑起来。我很好奇，也想试一下，我的母亲同意了，我就学着我的母亲的样子做。可我没注意到，在我的母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝，可我透了一个大大的缝，当我已经用线绑好之后，才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说：“这是怎么回事？”我的母亲耐心的给我讲，我听取了我的母亲的劝告，又做了一次，然后用线绑起来，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。

煮完了，我把锅盖一掀开，一股清香味跑了出来，又忽然很惊讶，我发现我包的粽子里面的食物溢了出来，想一个爆炸三角。我又难过又快乐，因为我既体会到劳动的快乐，还尝到了自己包的粽子。

粽子作文六年级(篇6)

端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。

由于端午节和儿童节挨得非常近，因此美术老师教我们包“粽子”，一方面是让我们学会怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是为即将到来的六一儿童节做准备。

刚开始包时，我们都以为非常简单，就没听老师的“教程”，自顾自的包起来，没想到第三部时就弄不起来，但是就住在这个时候，陈洋包起来了，我们有的就去请教陈洋，有的让陈洋帮他包。陈洋忙的不可开交，我在旁边一边看陈洋包，以便自己摸索着，结果还是失败了，我还是没有放弃，把纸拆开来以次一次的重新折，一次一次的重新包，接着我总结了经验（其实是失败的经验）：每次做第四步的时候，老是折不立体。我只好让陈洋帮我折了一个。

后来我仔细观察了陈洋帮我着的那一个“粽子”，原来是要把那个上去，我若有所思。后来，我又折了几次，但是还想刚开始时，边对不齐，气得我火冒三丈。

回到了家，想到还要做一串粽子和一串千纸鹤，就晕菜了，看来我还得慢慢的摸索，或者去请教大人。

粽子作文六年级(篇7)

端午节即将来临，我怀着好奇心对妈妈说：“妈妈您能给我买两个粽子吗？”妈妈说：“好。”妈妈把粽子给买回来了，我在吃粽子的时候发现粽子里面有两颗枣还有很多的米。并由3片叶子叠成三角形的。

味道非常的甜特别是那红枣，吃一口让你感觉在吃蛋糕一样非常好吃，吃粽子是为相传端午节最初是为了纪念伍员，端午节还有很多可以玩的东西，比如划龙舟，吃粽子，等等。我就是吃粽子。名师点评：端午节是我国的一个传统佳节，是为了纪念屈原而设立的。端午节有很多习俗，每个地方的习俗也不一样，但一般都会有吃粽子的习俗。小作者在文中便生动地讲述了自己吃粽子的经历，简单介绍了粽子的外形和味道，让读者从中感受到了端午节的有趣。文章能够紧扣主题来写，这点做得不错。但文章叙事部分比较简单，小作者若是能够描述一家人一起吃粽子的情景那就更好了。

此外，小作者还可以运用一些好词佳句和恰当的修辞手法给文章润色，以使本文更加生动。“并由3片叶子叠成三角形的。味道非常的甜特别是那红枣，吃一口让你感觉在吃蛋糕一样非常好吃”改为“粽子是由3片粽叶叠成三角形再包起来的，味道非常的甜，特别是那红枣，吃一口让你感觉像是在吃蛋糕一样，非常好吃”。

“吃粽子是为相传端午节最初是为了纪念伍员”改为“端午节吃粽子这个习俗相传是为了纪念屈原”。“比如划龙舟，吃粽子，等等”改为“比如划龙舟、吃粽子等等”。“我就是吃粽子”改为“我就是爱吃粽子”。

粽子作文六年级(篇8)

端午节是为了纪念古代伟大的诗人屈原的民间传统节日。在这一天人们都要用吃粽子来的方式纪念他。

姥姥住在她自己家，每当端午节的时候我们都去看望她。她坐在沙发上为我们包肉粽子。由于我的好奇心强，所以有时就看姥姥是怎样包粽子的。姥姥笑眯眯的说：“为什么总看我包粽子，是不是想学呢？”我点头称是。“那我就教你吧！”

姥姥爽快的答应了。首先，准备猪肉、粽子叶、酱油、鸡粉、盐和糯米。先把猪肉切成一块一块的，用酱油、鸡粉和盐淹上。再把糯米洗干净，等猪肉淹好了。就可以包粽子了。只见姥姥先把粽子叶折成一个不封口的三角形，放上糯米和猪肉，并一层一层地叠上去。再用粽子叶封上口并拿线扎紧就可以入锅了。现在轮到我了，由于我是第一次包粽子，馅放得太多了，都被挤了出来，馅放的太少了，粽子瘪了，线绷得太紧了，把粽子叶都绷破了。再包第二个时我就吸取了上一次的教训，慢慢包，终于包出一个和姥姥差不多的粽子。

通过这件事使我懂得了，做事不但要注意结果，更要注意过程，因为只有过程，才能带给人们一种快乐。

小学六年级作文的评语700字(模板8篇)

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。好的作文是能够引起读者的共鸣，写作文的思维怎么去培养？栏目小编特地为你收集整理“小学六年级作文的评语”，希望能帮助到你的学习和工作！

小学六年级作文的评语 篇1

1、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，用心投入到学习当中去。

2、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。这一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采！

3、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮忙你。因为你一向都是一位很勤奋，很努力的好学生。但是，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

4、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不必须都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，必须会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧！

5、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

小学六年级作文的评语 篇2

我平日里作文还过得去吧，可每一次到了重要时刻都变了。上次有人问我作文得了多少，我都不敢言了，因为前两次有过经历。有一天一同学见我试卷发下来问道；你作文得了多少？我拿给她看，天！听说你写作很行啊，怎么会只得了40分啊？我说什么呢？唯有笑笑。

二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们，而且十分的敬业。

这个美丽的小学处于杭州市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。

小学六年级作文的评语 篇3

1、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。

2、积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。

3、逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

4、该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。

5、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。

6、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的

7、该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，学习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生!

8、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的欢乐投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

9、你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。陈孝炯：作为一名优秀高中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生。

10、你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加本校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!

小学六年级作文的评语 篇4

冯梦玲：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪，让我相信，你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获，但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

舒琴：在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。PS：以后不要随便哭鼻子啊，女孩子的眼泪多珍贵啊，要坚强，我最亲爱的小孩。

叶枫：课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却羞于启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着，怕出差错。这是优点也是缺点，人非圣贤孰能无过，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。相信你自己，你可以！就像元旦晚会上的表现一样，你是最棒的！

蔡童：你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你，多么贴心懂事的小男孩啊，不会因为自己的小私心去要求家长做些什么，也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹，有错就改，不过如果早上能早点起床，不天天迟到就更好了！希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

小学六年级作文的评语 篇5

1、你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，必须会有令人瞩目的成绩！

2、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

3、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，应对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为明天会更好。

4、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

5、你有十分优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。你的强项在这一年更加明显，但是老师也更多了一分担忧和期待，你的成绩不是很稳定，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪明才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。

小学六年级作文的评语 篇6

十几年的寒窗苦读，终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时，竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个，第一，之前准备的作文是故事类材料作文，没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二，根据作文素材的三个方面来看，我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学，后两者基本没时间去实践，如果本身就不喜欢文学，更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了，不如谈一谈没时间提高语文素养这个话题，写一个还算有点价值的高考文章

人生路上不可能风平浪静，朋友的陪伴让我不再孤单。小学六年的时光，转瞬即逝，这样纯粹的友谊也不知道能伴我走多远？回想那一段如莲的时光，珍藏在心底的永远是暧暖的记忆。

呀嘿！还下着哩！干吗呢？是到睡觉的时间了，现在看看美丽的雪景，又没有耽误学习，还可以寻找灵感，写出棒棒的作文来，不好吗？住口！请闭上你甜甜的小嘴。睡觉！千不好万不好，唯一的错就在这声尖叫。我又一次与吸引我的雪擦肩而过。

小学六年级作文的评语 篇7

1、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！

2、成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能持续对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战

3、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比此刻更出色！

4、你是一个人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

5、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

小学六年级作文的评语 篇8

杜长江：Theboy为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊，看着都让人心里温暖，成绩这一个学期有很大的进步，很骄傲啊，老师为你加油！

曾航：常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿，你健步如飞啊！那么多第一啊！元旦晚会中你是亮丽的风景线！你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你的敌人，其实你可以做的更好！

赵蓉：多聪明乖巧的女孩子啊！文静，聪慧，能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。

彭习乘：老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，在你身上还真挑不出什么大的毛病，但是，也没有什么特别突出的优点，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

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