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第三只眼睛作文模板

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。有请阅读小编为你编辑的第三只眼睛作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

第三只眼睛作文(篇1)

01

我看见过,两个年事已高的奶奶在一条公园小径上,紧牵对方的手,慢慢悠悠地溜达着,晃悠着各自的脑袋相视一笑,两人中仿佛有个温暖的磁场,吸引着我驻足、回望。看着她们渐行渐远的背影,我不禁莞尔一笑。原来,经过岁月洗礼的友谊,竟如此醇厚感人。

我看见过,一个十分高冷且从不和人打招呼的男生,有一次遇到我时竟主动和我微笑打招呼,那一瞬间我感到了惊喜和温暖,心脏变得像棉花糖一样柔软。原来,有些人并不是孤傲,只是他们不习惯于和别人表达自己的情感。

我看见过,一个孩子独自坐在角落哭泣,压抑的哭泣声从角落传出,他孱弱的肩膀上似是担负了什么沉重的东西,亦或是内心储存了太多的悲伤。我的心情随着孩子的哭泣变得沉重。原来,快乐无忧的孩童,也有着他人无法知晓的伤痛。

02

生活中往往藏着许多我们看不到的原来,那些看着本该如此的事情背后,似乎有着另一种新奇的、不一样的风景和视野。我们需要用我们的第三只眼睛去探索、去感受它们。

我有三只眼睛,两只长在我平凡无奇的脸上,而第三只生于跳动不止的心间。第三只眼睛是一种财富,它能让我从平凡中见证奇迹,让我在平淡中品尝人性的光辉,于寻常中看见不寻常,从表层意看见深层意,这也许就是第三只眼睛的可爱之处。

造物主是公平的,它会赐予每个人同样的第三只眼睛,它可能就长在你身体里的某一个部分。细致的观察和探索开启这只眼睛的钥匙,我相信这样一只眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔;我相信这样一只眼睛,她能让我们重视他人的关心、世界的善意,甚而是生活的小美好。不要让你的第三只眼睛永远的闭合着,那会让你错过很多人生的风景。若你责怪这个世界太过冷漠,那也许是你没发现藏在冷漠下的人间的温情;若你抱怨生活太过世俗,那也许是你没发现在生活的缝隙中往往都会有惊喜发生。朋友,那些你未曾经历过的和未曾意料到的,也许就在途中的某个拐角处等着你,你可要张开眼睛,打开心扉,认真的去发现它们呀!

03

记得有句话是这样讲的:若你眼前看见的是阴影,别伤心,那是因为你的背后有阳光。看问题的角度与心态不一样,你所看到的景色便会不一样。天空下着雨,你是看到了地上的泥泞,还是等待遇见雨后的彩虹?一个人的时候,你是看见了自己孤单的身影,还是看到了内心那一片宁静的角落?外面吹着风,你是无奈地拨弄了自己的短发,还是将风筝放飞到高高的蓝天?我们的第三只眼睛不能只看得到痛苦、悲伤和失败,既然它是上帝的礼物,更应该让它发挥自己的妙处,用来发现美好、喜悦和成功。

我爱我眼中遇到的所有,我曾观察到的,曾看见过的那些事物,无论幸福或者悲伤,早已化成了我的心灵沃土,我的心因它们而勃发生机。

第三只眼睛作文(篇2)

因为好奇心而不停地在欢呼雀跃。老师又踏着皮鞋哒哒走向一位高个子男同学。刘老师欣然一伸手:来这位男同学。说着便拨了拨头发,又拿出了那条少女心的毛巾。给那位男同学蒙上了双眼。这与他一身黑色十分不符。不知在那条少女心毛巾下的男同学脸上表情如何?刘老师,单手放在背后空出一手去拿了一瓶矿泉水,递给男同学。问:知道这是什么东西吗?答:矿泉水瓶,里面装着水。又问:那是什么水呢?又答:可以尝尝吗?男同学说着打开瓶盖掀开毛巾将水倒入嘴中,看着真是豪气冲天。不知为什么我总有一种不好的预感。果然,下一秒不好的事情发生了。男同学又掀开毛巾将水吐了出来。台下同学们,仰头大笑。不过同学们还是不解为什么男同学把水吐了出来,那难道不是矿泉水吗?老师略显顽皮地问:是什么水呢?男同学:盐水,这是咸的。哈哈!同学们又捧腹大笑起来。老师可真会整人。没错!这第三只眼睛还可以是舌头。

第三只眼睛作文(篇3)

今天的作文课上,我们玩了一个有趣的游戏第三只眼睛。

一上课,老师问我们:每个人有几只眼睛?两只呀。同学们异口同声地回答。这么简单的问题,地球人都知道。谁知老师却说:不,我们每个人都有三只眼睛。啊,三只眼?那不是二郎神了吗?怎么可能?大家一头迷雾,怀疑地看着老师,老师神秘地说:下面,我将用一个游戏来见证奇迹。同学们都兴奋起来了。

老师在大屏幕上出示了游戏规则:两个人为一组,一位同学面对黑板,向后伸出双手;另一位同学负责从老师准备好的黑色袋子中取东西,放在前一个同学手里。面对黑板的同学不准用眼看,只准通过手摸来说出物品名称。每组选手猜三次。

同学们跃跃欲试,争先恐后地举手。首先上场的是庞博远和周鑫,庞博远负责拿东西,周鑫猜东西。,庞博远拿了一个指甲剪,在我们眼前一晃,笑眯眯地把它放到周鑫手上。周鑫用手摸了摸,手指轻轻一拨上面的零件马上脱口而出:指甲剪。接着庞博远又分别放上玻璃球、锁,周鑫用手摸后都猜对了。

接着上去的几组同学也猜对了,我对放东西的同学很是不屑一顾,挑东西也太没技术含量了,轮到我时肯定会让你们大吃一惊。

终于轮到我和郑佳文了,经过商量,决定我放东西,她猜。经过一番精挑细选,我选了一个像色子样的橡皮,攥紧后悄悄放到郑佳文手里。她先摸了几下,然后用手捏了捏,又在手心里转了几圈,没说话。哈,猜不出来了吧!我正得意,却听她斩钉截铁地说:橡皮。唉,竟然猜出来了吧!我安慰自己,后面一定要选一些不好猜的物品,难住她。

第二次,我从袋子里拿了一朵假花放到郑佳文手心里。她用手摸摸捏捏后说:花。这么快就猜出来了,我不甘心地追问了一句:什么花?她又用手捏了捏说:假花。教室里响起了热烈的掌声。

第三次,我经过深思熟虑之后从袋子里挑了一瓣大蒜,心想:这下你可猜不出来了吧。我把大蒜小心翼翼地放入郑佳文手里,她来回地用手摸,一直不吭声。我紧张地看着她的手,默念着:猜不出,猜不出。谁知这时候,她竟然用手指剥了一下那瓣大蒜,皮掉了下来,她立马道:大蒜。知道猜对后,她高兴地跳了起来,老师也向她竖起来大拇指。

游戏结束了,老师问我们:现在你们知道人的第三只眼睛是什么了吧?

手。大家响亮地回答。

第三只眼睛作文(篇4)

太阳耐不住休息的诱惑,迫不及待地跑向自己的卧室,收敛起万丈光芒;月亮受不了无聊的纠缠,悄无声息地溜出了自己的房屋,引来了一缕白光;星星抑制不住好胜的心理,争先恐后地露出自己的笑脸,点缀着漆黑的夜空。自从电灯在爱迪生的百折不挠的努力下产生之后,曾笼罩过全球各地的烛光顿时黯然失色,蜡烛从此身价大跌,加入了“替补”行列。

电灯自此向世界各地“蔓延”,像一颗颗小太阳,光芒四射,司机有了它,生命有了保障;工作人员有了它,事业有了保障;人们有了它,生活有了保障。元霄之夜是灯展示自已的最佳时机,一条条长龙因为有了它,闪闪发光,穿行于各个村庄;一只只凤凰有了它,五彩斑斓,飞翔于村庄各地。灯是我们学习的好助手,是我们珍惜时间的好法宝。白天,它放射出的光芒与阳光不可同日而语,是那么的微不足道。但夜晚到来之时,太阳被睡眠“无情”地拉去之时,电灯便闪亮登场了。在它的帮助下,我们又可以学习了,我们可以珍惜人们以往所不能利用的夜晚。当太阳撒手而去之时,眼睛的工作能力呈直线下降。在黑漆漆的夜晚中,我们什么也看不见,我们的身体也不例外,此时若没有灯光,我们便只能躺在床上,除了睡觉什么也不能做了。此时我们若是想出去,随时都会有“万丈深渊”在等着我们,随时都有一连串的钉子等着我们去碰。灯是人类历史发展的结果,是人类智慧的结晶,它在人们的生活当中举足轻重,没有了它,人们的生活也将黯淡无光,人类在发展的进程中也将处处碰壁。

我们应感谢灯,感谢这常常被人忘却的灯,充当地球第三只眼睛的灯。标题“地球的第三只眼睛”,标题就很形象生动,文中由太阳的光→想到爱迪生创造的灯→想到灯光的作用,“司机有了它,生命有了保障。工作人员有了它,事业有了保障。人们有了它,生活有了保障。”→没有灯世界又会是怎样→最后得出结论,灯是地球的第三只眼睛。

第三只眼睛作文(篇5)

不用说,我们每个人都有两只眼睛,但今天的作文课题目却是《张开你的第三只眼睛》。第三只眼睛到底是什么呢?同学们都怀着疑惑的心理,开始了这妙趣横生的一节作文课。

只见刘老师拿了一条毛巾系在了同学王润的脸上,蒙住了他的眼睛,我们都笑他成了一个“蒙面超人”。刘老师拿出一件物品,带着神秘的语气问王润:“你知道我手里拿的是什么吗?”王润当然不知道了,无论是谁,被蒙住眼睛,也没有一点儿提示,凭空猜测是说不出来的。不出所料,王润说不知道。这时“叮铃铃······”想起了音乐声,哦,手机铃声。王润连忙说:“是手机。”刘老师引导说:“你确定这就是手机?也有可能是录音机、MP4呀。”“啊?那我再摸一下。”王润明显犹豫了,不敢确定了。刘老师就让他摸了摸,王润摸了后不假思索地说:“这就是手机。”真的是手机,王润通过用手摸,知道了老师拿出的是手机。刘老师就让我们对这个过程进行总结,哦,我们知道了第三只眼睛原来是手和耳朵。

第二个小游戏是李佳润配合刘老师做的,他昂首挺胸地走到了讲台中央。刘老师蒙上李佳润的眼睛后拿出了一个矿泉水瓶,问李佳润:“你知道我手中拿的是什么吗?”“不知道。”“你能用什么方法知道?”“摸。”刘老师就让李佳润摸了摸。“矿泉水瓶。”“你知道里面装的是什么?”“不知道。”“你能用什么方法知道?”“我尝一尝。”说完李佳润就拧开瓶盖喝了一口。“啊,是盐水。”同学们都笑了起来。原来第三只眼睛也可以是嘴巴。

做了两次游戏,同学们的兴趣更高了,第三次游戏时都争先恐后地举起了手,人人都想上去一试身手。刘老师指了一位同学上台,同样用毛巾蒙住了他的双眼。接下来还要干什么呢?我们都拭目以待。刘老师弯腰又从袋子中拿出了一个瓶子,让那个同学猜。那个同学有了上次游戏的经验“先摸后喝”,只见他摸到了瓶子,迫不及待地拧开瓶盖,咕咚喝了一大口,看他那难受的样子就知道瓶子里不会是好东西,刘老师笑着问他:“瓶子里装的什么?”“嗯,是白酒。”同学们哄堂大笑。刘老师又拿出一个瓶子问:“你知道这里面装的是什么呢?你还敢喝吗?”我们看见里面装着黑黑的液体,开始替那位同学担心,可别再喝了。吃一堑,长一智,那位同学学聪明了,在刘老师的引导下,他把瓶子拿起来闻了闻,说:“这是醋。”这一次又让我们知道了第三只眼睛也可以是鼻子

学完了这节课,我们心中的疑惑都解开了,原来第三只眼睛就是耳朵、手、嘴巴和鼻子······哈哈,真是意想不到,我们的身体上还居住着这么多“眼睛”,这些“眼睛”可以使我们从不同的角度去了解事物,以后我们一定要好好地打开这些“眼睛”。

第三只眼睛作文(篇6)

你相信人的身上有“第三只眼睛”吗?

我相信。别急,这还得从今天东方作文课堂上有趣的触觉游戏说起。

游戏开始了,我的同桌先转过头,然后,她把手伸过来,老师迅速给我手中塞上一个固体胶。我用左手紧紧地捂着她的手心,只让她用手指触摸,只见她头一会儿偏向左,一会儿偏向右,也许这就是所谓的左思右想吧,捏了有捏,她说:“可能是固体胶。”我大吃一惊,但又狡猾地笑着说:“肯定吗?”“肯定!”她斩钉截铁地说,“恭喜,你猜对了!”该我摸了,她小心翼翼地把一个神秘的东西放在了我手上,我到处摸了摸,它的形状又长又细,前面和后面都是三角形,于是我脱口而出:“是书夹。”我也顺利的通过了。

然后,是用我们的手心触摸,同桌说:“你先猜。”我心里很紧张,想:“会是什么呢?是橡皮?是剪刀?是笔?”我正想着,同桌突然以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我手心里。我把每个角落都摸了摸,但是还摸不出来,我急得脸红得像个大苹果,同桌不禁在暗地里偷笑。我想了又想,终于想出来了,我欢呼雀跃说:“是一元钱!”同桌敬佩地竖起了大拇指说:“你怎么这么聪明,这你都能猜出来。”接着同桌又顺利地通过了。

最后用手背去触摸,这可是最难的,同桌先猜,我灵机一动,从头上揪了根头发放在她的手背上,只见她抓耳挠腮,眉头紧锁说:“这个东西毛茸茸的,是什么呢?”她实在猜不出来了,只好认输,她一看说:“呀!我早猜到了呀!”然后,同桌神秘兮兮地在我手上放了一个东西,我没有考虑,眉开眼笑地说:“是橡皮。”

游戏结束了,大家还沉浸在欢声笑语之中。

今天这节课,我懂得了人身上有许多奥秘,人的眼睛不仅长在脸上,人身上第三只“眼睛”是无处不在的,它能帮我们做很多事情。

同学们,你们现在相信手上也有“眼睛”了吧!

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实用作文: 三只小熊文章范例


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?《实用作文: 三只小熊文章范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

这是一片美丽的大森林,森林里的树高大挺拔,树叶翠绿翠绿的,树枝上还时常有几只鸟儿在唱歌,为大森林增添了许多生机。

在森林深处,有一座小木屋,里面住着熊妈妈和三只小熊。老大叫听话,老实本分,平时最听妈妈的话;老二叫机灵,很爱动脑筋,经常想出许多好主意;老三是个女孩,叫美美,长得很漂亮,大家都很喜欢她。

小熊们一天天地长大了,熊妈妈觉得该让他们离开家独立生活了。于是,熊妈妈把三个孩子叫到跟前,给了他们每人100块钱,让他们自己出去闯荡。三只小熊虽然有些不舍,但还是离开了家。过了一年,熊妈妈去看望三个孩子,得知他们过上了不同的生活。

老大拿着100块钱开了一家小店,因为他很老实,从不在价格上做手脚,所以来小店买东西的顾客越来越多,小店的生意渐渐兴隆起来了,老大的生活条件也越来越好。

老二很聪明,打了很多鱼,开了一家鱼店。刚开始,鱼店的生意还不错,老二渐渐富了起来。赚了钱的老二变得趾高气扬,对顾客冷冰冰的。为了赚得更多,他还在秤上动手脚。小动物们发现以后,都不再光顾他的鱼店,鱼店的生意越来越冷清。

老三因为长得漂亮,当上了大明星。当上明星后的老三变得不可一世,不是说长颈鹿的毛不好看,就是说大象太胖,整天挑小伙伴的毛病,把动物们说得满是缺点。随着名气越来越大,性格也变得越来越高傲,小动物们都说老三太傲慢了。森林里开联欢会的时候,小动物们在一起热络地聊天,唱唱跳跳,但是没人愿意和老三在一起,怕她又说难听的话。就这样,老三的朋友一天天减少,生活非常寂寞。

熊妈妈语重心长地对老二和老三说:“做人要诚信,不能太傲慢。”老二和老三愧疚地低下了头。

[参考作文] 家里的三只桶作文600字


每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《[参考作文] 家里的三只桶作文600字》你一定能学到许多!

说起桶大家一定会想到铁桶,塑料桶,甚至是马桶,但是今天我要向大家介绍的“桶”并非如此。

饭桶——爸爸

饭桶,“此桶非彼桶”。家庭成员中,我的爸爸是一只饭桶,实话讲,他简直是一个吃货!前几天,我刚刚放学回家,爸爸就像跟屁虫一样走在背后,一进门,妈妈就已经为我做好了热腾腾的的点心,我放下书包,坐下准备吃,然后又看了一眼爸爸,见他眼睛直盯点心,口水直流。没想到妈妈见他这样,就也为爸爸做了一份点心,只见爸爸一口气就吃完了,就像猪八戒吃人参果,一点滋味都没有,所以他就悄悄地对我说:“凯凯,给我吃一点呗!”我想了一下儿说:“好吧,但只有吃一点,就一点!”“好,好!”他答道。我谨慎地盯着他,谁知他吞了一大口,飞速般逃跑了,我站在那,无语了……

火药桶——妈妈

火药桶,“此桶非彼桶”。家庭成员中,我的妈妈是一只火药桶,实话讲,如果你点然了她的导火线,那你必定被她炸成爆炸头!记得上次期末考试英语只考了87.5分,一回家交待后,妈妈发大火了,只见她的眉毛变成倒的“八”字形,脸都涨红了,然后,开始训斥我:“你这孩子,又考这么低,脑筋怎么不动呢…………

最后,又泼我一身冷水。

垃圾桶——爷爷

垃圾桶,“此桶非彼桶“。家庭成员中,我的爷爷是一只垃圾桶,当然,我不是侮辱爷爷,他在家中,一直吃剩菜剩饭,非常节约。一次,全家吃晚饭的,爷爷竟拿出早上吃过的青菜来吃,“老头子,你不用那么节约好吗?”奶奶吩咐到。爷爷并不理采,真挚他没办法!

这就是我家的三只桶,你们呢?

指导老师:王老师

评语:小作者介绍了家里的成员,都以他们取了代号,文章的起初也很吸引人,战沟引也很吸引人,立即非常彼桶,抓住了家庭成员的性格展开描述写出了真实情感。

[热搜写作] 三只小蜜蜂作文400字范例


所谓“仁者见仁,智者见智”,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“[热搜写作] 三只小蜜蜂作文400字范例”,希望能为您提供更多的参考。

张佳镜

有三只小蜜蜂,他们长大了,离开爸爸、妈妈住的森林,要飞到很远很远的地方去。

他们不知饥饿,不叫苦、不叫累,飞了三天三夜,终于在一天早晨飞到了一个村庄里。他们在羊肠小道上飞来飞去,东瞧瞧,西看看,发现这儿很适合小蜜蜂们居住:村庄里有很多花朵,周围还有许多树木。他们集足了花粉,吐出蜂蜡,做了一个比较小的蜂巢,挂在一棵大榕树的树枝上。他们把自己的蜂蜜留在里面,去村子里采蜜。在他们出发到村子里的时候,一只饥饿的蜂鸟趁他们不在的时间,在蜂巢的背面的墙壁上钻了一个足够它进去的洞洞,钻到藏蜜蜂室,把蜜蜂们留下的蜂蜜全部都吃光了,又在蜜蜂们还没有回来的情况下,赶紧生,免得被蜜蜂叮了。

小蜜蜂们回来了,发现蜂蜜被偷吃,而他们只采了一丁点儿,又得去采很多。他们正想要出家门呢!突然,一头可恶的大熊横冲直撞,从森林深处奔出,一掌像拍皮球一样打飞了蜂巢,蜂巢撞到一棵树上,弹向一条石子路,蹦蹦跳跳朝前滚,把蜜蜂们弄得团团转,分不清东南西北。熊赶上蜂巢,撕下一大块蜂蜡,这才心满意足地走了。

蜜蜂们清醒后,记事本老三对老大、老二说:我记得村庄对面有一片月光森林,那儿老远的,不如我们去那儿住吧!

他们来到月光森林,那儿没有可恶的熊、蜂鸟,没有动物会像小偷一样吃掉他们那温暖的家。蜜蜂做了一个大大的蜂巢交了许多朋友,又采了能充满整个家那么多的蜂蜜,为过冬所准备。在那儿,他们感到了无比的幸福。

【作文模板】三只狗小学一年级文章季度范文精选


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《【作文模板】三只狗小学一年级文章季度范文精选》的文章,希望是大家的不无小补!

小白白

小白小白长得白,而且特别爱撒欢。

如果带它去广场,它会乐得“汪汪”喊。

小黄黄

小黄小黄长得黄,而且特别爱吃饭。

如果给它鱼肉吃,它会狼吞又虎咽。

小黑黑

小黑小黑长得黑,而且特别爱捣乱。

如果妈妈放纵它,它会钻进花园里.

留只眼睛看自己作文700字模板


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式,哪些优秀作文可以作为写作的参考呢?经过整理,作文5000网编辑为你呈上留只眼睛看自己作文,欢迎分享给你的朋友!

留只眼睛看自己作文【篇1】

有句话眼见为实耳听为虚,可我要说的是有时候眼见不一定为实,往往欺骗自己的就是自己的眼睛。

有一次,我上街买菜,好多菜农都集中在菜市场里,看得我眼花缭乱,不知道买什么好。正在为难时,一声吆喝声小姑娘,买胡萝卜不?又红又大的胡萝卜既有营养又含多钟维生素。于是,它从胡萝卜堆里给我挑选一个最大的,让我看看可以不?我一看菜农是个五十多岁的老人,又看看他卖得胡萝卜的皮肤是那么光滑,没有斑点,没有瑕疵。本来不想买,看到这一幕,听他这么一说,我决定买了。于是他很熟练地用一个黑色的食品袋把这根胡萝卜裹上,放在电子秤上,一称三元钱,太贵我又不想买了,他又降价卖给我,两元就三两元吧,我连看也没看拿这根胡萝卜就很满意地往家走。回到家,妈妈把它掏出来一看,说:这胡萝卜怎么烂了一大块,买时你没看吗?我坚信地回答:不可能,我都亲眼看了,没有烂啊。于是,妈妈拿给我让我看,的确,烂了三分之二,妈妈用刀把烂的部分切掉,只剩下一点罗卜头了。妈妈怕我心里难过,安慰我说:钱浪费了不要紧,下次买东西时要仔细看看,不能让那些卖菜的人给骗了。包括称秤,他们都带有欺骗性。听了妈妈的话,我才知道世上所有的人不都是那么善良,为了蝇头小利竟然丧失道德。

我回忆刚才买菜的那一幕,想想有好多破绽:开始他并没有让我看全身胡萝卜,烂的一侧在他手里握着,让我看后立马把它装进带有颜色的食品袋里。还有我嫌贵不想要了,他却廉价卖给我。唉!事后诸葛亮,都怪我做事不认真,怪不得别人。

吃一堑长一智,从此以后,无论我做什么事都很认真,包括他们的秤我都要看看,再也没有上当受骗了。

什么事都怕认真二字,包括学习也一样。一认真了,成绩也会进步很快的。

留只眼睛看自己作文【篇2】

前几天,我读了一篇文章——《留一只眼睛看自己》。这篇文章给我留下了十分深刻的印象。我想把它写成博文来时刻警醒自己。

这个故事不长,可是,寓意却十分深刻。

他讲的是一个画家的故事。这个画家画了一幅画,这幅画的特点是:许多成人只画了一只眼睛。人们都很奇怪,肖像画上怎么都只有一只眼睛?人们就问他的用意是什么?这位画家的回答真的很耐人深思:“这是因为我用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己。”是呀,人有两只眼睛,有些人用两只眼睛看别人;也有的人用两只眼睛看自己。但很少有人用一只眼睛看别人,另一只眼睛看自己。这不仅让我想起我自己。

有一次,我们班有一位同学,老师出了六道题,这位同学竟然错六道!真有点不可思议。她让我给她讲,我就耐心地给她讲了一遍解题思路,问她听懂了吗?她摇了摇头,说:“没听懂。”我想:“这题那么简单,怎么可能听不懂呢?”我又讲了好几遍,可她还是不会,我有些不耐烦了,看着同学们一个个背上书包“飞”出了教室,我也真想一走了之。说实话,我真的不想让她再浪费我的时间了。可是,不管我多想“飞”出教室,去帮忙讲题的想法总是挥之不去。我想说她几句,可是又转念一想,为什么给她讲了几遍都不会呢?是不是我的讲题方法不对?问题是不是出在我身上?

想到这里,我平静下来。心想:不要老是盯着别人的错误,而难以自检。这时,我又耐心地继续给她讲,让她尽可能听明白。她终于会了,这时的我比她还高兴。我们相互看着对方,眼睛里都留下了对彼此的信任,但我更愿意认为,我们彼此留下的是对自己的审视。

留一只明亮的眼睛看看自己吧,时刻警醒自己,时刻反省自己,这是我成长路上必须学会的一门课。

留只眼睛看自己作文【篇3】

一个星期六的上午,按照老师的要求,我在奶奶家体验当一回盲人。于是,我拿红领巾把自己的`眼睛蒙上,开始了我的一小时盲人经历。

刚开始,我觉得做盲人很简单。于是,我在屋里走来走去,以显示自己的不屑。过了一会儿,我已经对做盲人有一点点烦了。因为做盲人既看不成电视,又看不成书,还总是碰着其他东西,而且就算睡觉也睡不了多长时间就醒了。并且我坐在沙发上的时候,奶奶家的小狗还把我的拖鞋叼走了。因为我看不见,所以根本不知道,害得我一通好找,最后还是妈妈帮我把鞋找了回来。后来,我对做盲人失去了耐心,开始不停地问妈妈时间,并总想着时间快点过去。最后,我已经悄悄把红领巾打开了一条缝偷看电视,但被发现了。妈妈把红领巾给我重新蒙上,并说:“你如果再把红领巾拿开,就让你再蒙上一个小时。”一听见这句话,我吓得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分钟就问一次时间,一直问到活动停止。漫长的时间过去了,我终于又看见了世界美丽的色彩!

留只眼睛看自己作文【篇4】

“眼睛”是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩,未发育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢?我想提醒同学们做到以下几点:

眼睛是人身上唯一的视觉器官,失去了眼睛,就相当于失去了明亮绚丽的世界,陷入一片黑暗之中。现在,近视是青少年健康的一大杀手,全国有许多青少年都戴上了眼镜。人均近视度,每年在不断的上升,给我们带来了极大的不便。近视还会引发许多有关眼睛的疾病,如:青光眼、白内障,以至于导致双目失明。

青少年近视,主要是因为看书姿势不正确:边走路、边坐车时看书;还有就是整天玩电脑、看电视等造成的。这些都对眼睛有非常大的损害,这令许多人的鼻梁上多了一副眼镜,这让许多人痛苦不堪。

我们应该保护好自己的眼睛。不要在走路、坐车时看书;看书姿势要正确。玩电脑、看电视的时间不宜过长。要认真做好眼保健操,多去户外运动,多看绿色。注意用眼卫生,不用脏手摸眼睛,才能保护好眼睛。

同学们,为了让你的眼睛更加健康、明亮!希望你从现在做起,从小做起,保护好自己的眼睛吧!

留只眼睛看自己作文【篇5】

前两天建德有一辆车引起了我们的恐慌,20吨苯酚流进了清澈的新安江。

于是,超市的水被抢购一空,今年一会儿抢购盐,一会儿抢购水,不知道下一次要抢购什么东东。地球上的淡水资源已越来越紧张,常听说什么地方被限制用水,去年云南地区缺水,河流都见底了,许多人背井离乡离开故土,更听说西北地区人常年不洗澡,不是因为爱脏,而是没水。

有一个人说过:“如果我们不珍惜水,那么地球上的最后一滴水是我们自己的眼泪。”多么令人心惊啊!我去过新安江,那里的清山绿水给我留下深刻的印象,比西湖的水清得多,可怜那里的小鱼儿,白白送上性命。珍惜水,就象爱护自己的眼睛一样,我们的生命离不开清洁的水,没有干净的水,人类会得疾病死亡,人类不能不爱护自己吧,不能不爱护自己的后代吧。

在我们还没有能力离开地球前,请爱护我们的水资源!

留只眼睛看自己作文【篇6】

留一只眼睛给自己

日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎。宫本是柳生的师傅。当年柳生拜宫本学艺时,曾就如何成为一流剑客请教老师。柳生说:以徒儿的资质,练多久才能成为一流剑客?宫本答:至少要xx年,柳生一听xx年太久,就说:如果我加倍努力,多久可以成为一流剑突破口?宫本答xx年。柳生一听还以为自己努力不够,就说:如果我夜以继日一刻不停地练多久能成为一流的剑客?宫本答:如果这样的话,你只有死路一条,哪里还能成为一流的剑客?柳生越听越糊涂,真有些丈二和尚摸不着头脑了。这时候,就听宫本说:要想成为一流剑客,就必须留一只眼睛给自己。一个剑客如果只注视剑道,不知道反观自我,不断反省自七,那他就永远成为不了一流的剑客。宫本不愧为一流剑客,言之凿凿,字字珠玑,让柳生顿开茅塞。

留一只眼睛给自己,剑术之道如此,人生更是如此。一个人生于尘世,奋力进取,自当嘉许。但是,在风雨兼程的艰难跋涉中,千万不要忘了给自己留一只眼睛。只有这样,我们才能不断地透视我们灵魂,检点我们的内心,主我们在为理想而奋斗的过程中,一刻也不背离我们的初衷,一刻也不迷恋于沿途的风景;让我们的行为堂堂正正,让我们收获熠熠生辉。

留一只眼睛给自己。在我们为理想奋斗的过程中,一时的喝彩,短暂的掌声,虽然会让人心潮澎湃,激动不已,但也最容易使人驻足流连。如果我们沉溺一时之快,而忘了最终目标,那么不但会丧失斗志,而且会终生。

留一只眼睛给自己,也是留一盏明灯给自己。前路茫茫,坎坷泥泞,那凄迷的风雨,重重的迷雾,常常会让我们辨不清方向,找不到路么?只要我们牢牢地守住自己的内心不动摇、不迷失,那我们就不会偏离自己正确的人生轨道,就不会突不破眼前虚无的魔障。

留只眼睛给自己吧!牢记这一忠告,你将一生受益无穷!

留只眼睛看自己作文【篇7】

如果你把自己的眼睛闭上,再画一个自己,你认为结果会怎样?当靠自己的感觉画出一个自己时,你想过会怎么样吗?

今天我就试了一试,我将自己的眼睛闭上,突然眼前一片漆黑,我找了个点,模模糊糊地画了一个弧形,又发现要画成眼睛很困难,我在纸上点了半天,终于确定了一个点,画上了一支眼睛,另一支也是在我反复调试后才画好的。接着,我用一些方法快速地在脸上画上其他部位,再画上手脚,我为自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移动的方法完成的。

我猜想它不会太糟,因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛,一下子,我吓呆了,眼前一个“面目全非的怪物”是我吗?我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸,在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪!”右眼下面沾着的是什么呀?原来是一个“三不象”的嘴巴,也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边,到处都是,那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我记得在图上画了呀!原来,它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我,看看这个“面目全非”的我,我一下子大叫起来。

是啊!我画出来的画还可以笑笑就过去了,可人生呢?我终于明白了一个处事的大道理,做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的.感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永远地擦亮它,让它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事,那人生将像画一样不符合实际,面目全非,虽然自己最了解的人是自己,但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的。人生中总会有迷茫的大雾,你没有用眼睛去观看它,它就永远是迷茫的,就如有人认为这个星期的作业很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,却发现自己的作业竟无法在星期天内完成,从而,受到老师的批评。所以,我们更应该擦亮自己的眼睛,看清自己的优点和缺点,相信你的一切都会很美好。

同学们、老师们,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面宁静,照清生活中的一切事物,也让它化作一缕阳光,驱走冬季迷芒的大雾。

留只眼睛看自己作文【篇8】

眼睛,是上帝送给我们最好的礼物,因为有了眼睛,我们才能看到这个多姿多彩的世界。可是,这么好的眼睛,很多人却让它近视了。

生活中,人们因为不保护眼睛,才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前,由于眼睛距离屏幕太近,电脑发出的辐射,导致筋疲力尽,如果这时侯还继续“工作”,将严重破坏眼角膜,致使近视的发生。房间里,灯光光线太暗,但禁不住书的“诱惑”,仍然呆在那儿看书,眼中的眼球便会放大,当放到极线时,眼球因太虚弱而抵抗不住,近视又悄悄来临。坐车时,因作业太多,就在车上写字,车子来回晃动,眼睛仍注视着作业本,时间久了,头就会感到晕,身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛,近视又安家落户了。

这些事,都是导致近视的原因。但是,如果你是18岁以下的儿童,就有挽救的办法。预防近视,不靠别人,要靠自己。在写字时,眼睛离本子一尺,身体离桌子一拳,手拿笔离笔尖一寸,每天还要做眼保健操,看书写字,不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字,在看电视或玩电脑30分致40分钟后,让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

爱护自己的眼睛吧,让近视远离我们,让麻烦远离我们,让我们的眼睛可以看到这美丽多彩的时间。

留只眼睛看自己作文【篇9】

小主人娜娜躺在床上看书,看着看着睡了,连近视眼镜也忘了摘下来。

耳朵上下打量着近视眼镜,打开话匣子:“咦,这怪物从哪来呀?压得我难受极了。”

“这怪物叫近视眼眼镜。它可不是平白无故来的,它架在我身上,我很不舒服。”鼻子轻声说。

“是呀!你们很不舒服,我十分难过,都是我,谁叫我身体弱,还有小主人娜娜又不爱护我。所以才成了近视眼,才请来这东西的,请你们不要埋怨我。眼睛委屈地边说边流泪。

嘴莫名奇妙地说:“什么东西,我好没吃过。”原来嘴吃到了泪水。嘴抬起头来看了看眼睛,恼羞成怒地吼道:“你们别欺负眼睛了,它可是病人呀!”耳朵和鼻子连忙向嘴说明刚才发生的事。

“眼睛,这不怪你,你和我们都一样劳苦功高。可以与我们相提并论。”嘴说道。

“是吗?呜呜——你们会埋怨我,然后傲慢地奚落我,说我非常懦弱,和你们在一起简直是羞耻,话语中还带着轻蔑的神气,这是我原来想的,不过现在不这么想了!”眼睛乐不可支地说。

“好了!我们该做我们该做的事了,嘴笑吟吟地说。

嘴巴、鼻子和耳朵诚恳地教小主人娜娜,使娜娜改掉了坏习惯。

从此,娜娜不但注意爱护眼睛,还轻常到医院治疗。

后来,娜娜恢复了视力,嘴、鼻子、耳朵和眼睛都乐得笑开了花。

留只眼睛看自己作文【篇10】

手心的汗使纸上写的友情褪去笔迹,褶皱的泪失去了要流的方向,跺着脚抓着衣服抱着自己,在你走之后,我才明白,自己没办法像别人那样骗得过自己。重要吗?一遍遍的问着自己。百分之二十的相信留给自己,这和不留又有什么区别,仅仅只是告诉朋友我还没有完全把戒心放下,仅仅只是对自己的一种施舍,仅仅是最后的骄傲。

这下算是不欠什么的了吧,被催着还债的感觉还真是第一次,可至今我还稀里糊涂的搞不清什么时候和你打的赌,为什么我会输了,又是在怎样的一种情形下作为赌注。我们之间总是会有输赢,注定的结局永远都是我输,不服输的我,一输再输,输的一败涂地。

不敢面对侧面镜子里的你和我,其实,不敢面对的是事实。

忘记了,就不是往事了吗?死掉的记忆不也照样是回忆,照样是我们走过的路,颠簸的和平坦的不过是印象的深浅不一致而已,何必计较那么多,在乎那么多。很傻,的却,不值得用那么多的时间来弥补自己的过错,错了就是错了,再怎么挽回都不能改变现实,索性就让自己过的好点。

是什么让我们释怀了过去,不再悲伤的虚度年华,是被我们称作障碍的时间。时间挂在我们嘴边的次数是如此的频繁,可我们又是怎么对待它,是怎么珍惜它的,是怎么让它逃离在我们青春独舞的步伐里的?横穿在大马路上,头也不回脚也不停的向前走……这就是青春。

她们说我离不开网络,我只想说,不是离不开,是不想离开。

薰衣草,贝壳,糖果的誓言,便是要一辈子在一起。

半夏的光芒,天空蓝的有点白,没有用的抵抗,刻意的逃避,泄露的秘密,不自量力的较量,逆来顺受的听从,无法避免的伤害。

多少回合,才没遗憾。喜欢在安静的夜里听风的声音,在静谧的天空看暗的星辰。窗口打开闭合,你回来走开,我记起忘掉。一起走在那条路上,我竟变成多余出来的。针对一个人,说出一番话,只被当玩笑。听到的是电话那头挂断的声音,在悲伤的时刻许显得有些惆怅,有点优柔寡断的情绪在心中作祟。

是否在多年之后,还能做无话不谈的朋友。以后,让人无法下结论,再猜测也不会想剧情按照剧本演那样顺其自然,疑心只会无事生非,惹出不必要的麻烦,对自己和别人都是一种不负责任的态度。

那些男生心中的好女孩,我始终做不来。也因为根本不了解怎样的女孩叫做好女孩,曾经问过老师,老师说做一个真正的自己,阳光的少女。要让谁满意,谁知足,让谁那样认可?一场情义,无需认真。以心换心,将心比心,我又怎么会不懂,怎么会理清那些胡搅蛮缠的假道理,那样只会活的更累,结果也并不比现在要好吧。

第一次靠一个人的肩膀,想要依靠的感觉,很踏实很舒服……

------------------------------------------------------妳的温柔,保质期是多久

-浅

留只眼睛看自己作文【篇11】

人生不如意,十有八九。看淡成与败,放宽心与胸。良好的心态是成功的关键。在纷繁复杂的世界里,细心观察他人的成功之处,同时留一只眼睛看自己,不断审视自己,提高自己。

我也尝试去看别人,我也同时留一只眼睛看自己。通过这次月考,我发现了尽管我进步了,却还是没有别人进步快,即使进步了,仍然处在中下游,我失望又能怎么样?人生没有走不完的胡同拐不过的'弯,不必在乎结局怎么样,只要你有过积极的付出。这句话一直启示着我。是的,我努力了!

我一直嘲笑自己没有像爱因斯坦一样聪明的头脑,但我也明白,聪明不是天生的,而是努力得来的,我一直在努力,可也只是成绩平平。这只能证明我还是不够努力。

我一直对英语极其重视,妈妈给我报了补习班,我再考不好就不行了。于是,我对英语特别上心。还好,英语一直保持在优秀。但是同样,我发现了自己的数学越来越差,甚至不及格。

班主任找我谈话,说:“你的数学得多下点功夫,我也听你的数学老师说了,你很认真,就是上课的时候老师讲课,你只是一昧的做笔记。并不是你做了笔记就是会了的。你要尝试改变学习方法,就能慢慢地升上去。”

的确,每个人都渴望成功,我也不例外。我的信条就是:要想达到目标,就必须强迫自己坚持下去,立刻执行的态度和行动。很多时候,因为懒惰,我们才有了一大堆借口。其实,并不是我们没有能力去做一件看似难度很大的事情,而是我们总能找出一些做不成事情的理由,最终我们一事无成。

只要我们能有在坚持一下,在努力一会的耐力,踏出自己的步伐,完成最后这关键的一步,最终我们就能成功。

军训第三天精选作文


星期三 天气:阴雨

早上彩绘课

感受有趣

早上,我们学校的1、2、3和我们班去上彩绘课。一踏进教室,就发现了每张桌上都有10个可爱的雪人有的提着灯笼;有的拿着圣诞树;还有的扛着铲子。整个课程分为两堂课第一堂课为听老师讲泉州的手工业的发展,在这堂课我了解了许多知识,比如泉州德化的陶瓷在1800年左右被外国人意外获得后,竟卖出1亿美元的天价,我们泉州的手工艺品有多么的精美绝伦!

第二堂课我们就自己给雪人上色。于是我给雪人穿上了白色的外套,中间有两个星形的黄色的纽扣,雪人又有了一顶黑色的礼帽,这意外的收获让他合不拢嘴,冬天好冷,它给自己围上了一条蓝色的围巾,又扛起了一个柄是绿色,头是灰色的铲子,准备去劳动哩!看着我的杰作,心里美滋滋的可真有趣!

下午玩智勇闯三关的游戏

感受刺激

下午,5、6、7班去上彩绘课了,我们就训练,可是我们看选去参加智勇闯三关的游戏的同学玩得不亦悦乎,顿时手都痒痒,恨不得也去玩一回,教官似乎看透了我们的心思,就让我们先去玩游戏,每个人都去玩了一次,轮到我了,我和庄家鑫一起冲了出去,可我却出师不利身先死,竟差点被 害死头被卡在轮胎里了,我使出吃奶的力气,才把头拔出来,透了口气,回过魂来;接着过独木桥,翻梯子,没想到庄家鑫竟然在翻越木板啦!我可不服输,一个箭步冲过去翻到了最顶端,可我的恐高症又犯了,在上面不敢跳下来,看着庄家鑫已经快到终点了,我不管三七二十一闭上眼睛,默念1-2-3,咚,怎么就下去了?!随庄家鑫之后到达了终点可真刺激啊!

晚上春之声联欢晚会

感受精彩

晚上,春之声联欢晚会,有相声、小品、歌曲、舞蹈等等节目,盲聋朋友的歌曲使我感受到人的生命力是多么顽强;一个个相声使人开怀大笑,一个个小品令人感慨万千。其中我最欣赏的是相声《歌曲对对碰》,他们先倒退着走,俩人一碰,就破口大骂,接着两兄弟一见面就开始江兄、王兄地叫,之后就开始,MP3、MP4地比,还你接一句,我还一句地唱,碰得真有趔,尤其是那《双截棍》的歌,江兄还不由自主地拿了个双截棍来打王兄,最后,俩人和解,喝着二锅头走下了场。我不禁捧腹大笑可真精彩!

尽管这件事过去了1年,但我依然记着它。

「必备」留只眼睛看自己作文800字10篇


写作文的能力综合了语文学科的各项能力,写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,写作文要如何才能充实我们的知识素养呢?推荐你看看以下的留只眼睛看自己作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

留只眼睛看自己作文(篇1)

今天,上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情,让我们闭着眼睛画自己。

啊!闭着眼睛画自己?我办不到,这可怎么办?我觉得自己画的一定不好,于是我就装腔作势的画着,老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝,老师不在时,我就把眼睛睁的大大的,画好了我觉得我画的好像我自己,但是我的心里有点忐忑不安。

于是我又画了一张,这次我可是自己闭着眼睛画的哦!我终于画好了,我高兴的睁开眼睛一看,这可把我吓了一大跳,原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝,一只眼睛画在了肚子上,一只眼睛画在了头上,原本高高的鼻梁画成了一条竖线,鼻子都画在了肚子上,原本红红的大嘴巴都快分成了两半,漂亮的耳朵,却变成了一个小圈,还有一只都不知道它跑到哪去了,胳膊一只长一只短,一只长在头上,一只长在脚上了。啊!这是哪路来的妖精,好吓人!

怎么样,有趣吧。真是一节愉快的作文课!

留只眼睛看自己作文(篇2)

昨天晚上,妈妈拿了一瓶矿泉水,说:“你把它画下来,明天拿给同学们看,让他们给你评一评。”

我看到的矿泉水瓶,根本不像我平时看到的那样。圆圆的﹑透明的底部,中间一个微微的突起,像是惹人怜爱的花芯。周围一圈有规律的﹑精致的花瓣。在灯光的照射下,一朵晶莹剔透的水晶花伴随着瓶中晃动着的清水,显得格外的耀眼。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得很准确。

第二天早上,我笑容满面地来到学校。然后,找到了吴雨柔、涂雅风和胡子璐这三位好朋友,让他们帮我评评。吴雨柔看了看,突然哈哈大笑,一边笑还一边指着我的画说:“真是太好笑了,瓶子哪有这样的?哈哈哈。”涂雅风也跟着笑起来,只有胡子璐没有笑,他从书包里拿出一瓶矿泉水,把底部朝着吴雨柔和涂雅风,他俩看了看,一副吃惊不小的样子,可能他们从来就没细看过矿泉水瓶子,两人一时无话可说了,都不好意思起来。

我觉得画画时一定要相信自己的眼睛。

留只眼睛看自己作文(篇3)

如果你把自己的眼睛闭上,再画一个自己,你认为结果会怎样?当靠自己的感觉画出一个自己时,你想过会怎么样吗?

今天我就试了一试,我将自己的眼睛闭上,突然眼前一片漆黑,我找了个点,模模糊糊地画了一个弧形,又发现要画成眼睛很困难,我在纸上点了半天,终于确定了一个点,画上了一支眼睛,另一支也是在我反复调试后才画好的。接着,我用一些方法快速地在脸上画上其他部位,再画上手脚,我为自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移动的方法完成的。

我猜想它不会太糟,因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛,一下子,我吓呆了,眼前一个“面目全非的怪物”是我吗?我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸,在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪!”右眼下面沾着的是什么呀?原来是一个“三不象”的嘴巴,也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边,到处都是,那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我记得在图上画了呀!原来,它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我,看看这个“面目全非”的我,我一下子大叫起来。

是啊!我画出来的画还可以笑笑就过去了,可人生呢?我终于明白了一个处事的大道理,做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的.感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永远地擦亮它,让它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事,那人生将像画一样不符合实际,面目全非,虽然自己最了解的人是自己,但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的。人生中总会有迷茫的大雾,你没有用眼睛去观看它,它就永远是迷茫的,就如有人认为这个星期的作业很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,却发现自己的作业竟无法在星期天内完成,从而,受到老师的批评。所以,我们更应该擦亮自己的眼睛,看清自己的优点和缺点,相信你的一切都会很美好。

同学们、老师们,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面宁静,照清生活中的一切事物,也让它化作一缕阳光,驱走冬季迷芒的大雾。

留只眼睛看自己作文(篇4)

罗丹曾说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

题记

老师说:学生们在教室里认真学习,这就是美。农民说:水田里稻子在金色的海洋中摇曳,这就是美。游人说:鸟语花香,山青水秀,这就是美。我说,美,无处不在,重要的是我们需要一双发现美的眼睛,用自己的眼睛去发现美。

美,在乡间,采菊东篱下,悠然见南山。村民的淳朴,邻里的善良,农民的辛勤,这何尝不是一种美?稻田里,一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿,为大地增添了一缕又一缕的绿,点缀一抹又一抹的黄,实在甚美。这是一种自然的美。

美,在竹林,千磨万基还坚劲,任尔东西南北风。哪怕多猛的狂风暴雨,竹仍坚定地伫立在林间,挺直胸膛,迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。

美,在校园,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。灯光下,老师们努力睁着眼,用心地批改这一本本作业,心想着明天要表扬哪位同学,又该鼓励哪个学生,直到改完,这才招架不住眼皮的斗争,伏案而睡。这是一种责任的美。

美,在山间,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。站在山顶,回顾一路的艰辛坎坷,用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子,小小的人儿,感悟人生之路亦是如此,品味人生道理。这也是一种拼搏的美。

美在身边,四周的一切处处存在美,但是要靠自己的眼睛去发现美,挖掘美,享受美。有位名人曾说过:其实在我们身边也有许多美,只不过没有那双眼,去阅读事物,发现美好。是的,我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹,可以感悟世间百态。眼只有一双,但美不止一处,何不用自己的眼睛去发现美?

留只眼睛看自己作文(篇5)

这是一个最好的时代,这也是一个最坏的时代——狄更斯

中国经济在短短30年间快速发展,犹如巨龙腾飞,世界的眼睛为之一亮,城市的快速发展集聚了大量的外来劳动力,工厂如雨后春笋般茁壮发展。有人认为,中国犹如一个饿了数百年的巨人,吞噬着全世界的资金和科技。这个拥有14亿人口的巨大市场,贪婪地张开它的大嘴,像黑洞一般不停地吞噬着。

可中国并不像黑洞一般深不可测,创造巨大财富的同时,它身上的毛病也逐渐显现出来。房价越来越贵,邻里之间的走动却越来越少。地位越来越高,人情却越来越淡。手上的钱越来越多,可诚信怎么也买不到,物质富有的背后却是精神上的贫乏。

整个社会陷入物欲与金钱欲的怪圈中,社会人际关系冷漠,社会责任感倒退,所有物质都实在的存在于我们的脑海中。光影之下,还是光影,再无法像先人那样透过表象看到实质。

世人都说飞蛾傻,明知是陷阱,还要义无反顾地扑向那炽热的火焰——自认为的光明。可现代人在追求功名利禄的道路上,不也正如飞蛾扑火一般愚不可及吗?

我们被世俗的定义指引着,这些指引就像一盏盏灯,其实呢?未必是我们想要的。那什么才是我们想要的呢?只有当世俗之灯灭掉,身处黑暗之中的我们才知道自己究竟是什么。

在黑暗之中独自前行,不受世俗规约的束缚,用自己的心灵去思考世界,追问世界,释放自己的灵魂去与世界零距离的接触。

周国平曾说:“人的高贵在于灵魂。”通向黑暗的那盏灯是指引我们前行的最后一盏灯,唯有关掉那盏灯,摸黑前行,真正的世界——属于自己的世界才会出现。

有位诗人曾说:“一个时代不论多么狂妄,都不能在美的可能性面前失去谦卑。”

我深信,万事万物都有自我更新的能力,严冬摧毁了万物的生气,春天又让万物恢复了生机;河流因洪水泛滥而变得浑浊,但风平浪静之后,又会重现清澈;人的肌肉会有一时的创伤,但经过治疗,又会恢复原来的健康。

中国现在存在的问题,是经济发展带来的后遗症,也是国际社会发展过程中的必然现象,中国需要一个更新的过程。随着人们对自己的灵魂深处的思考与追问,我相信这个时代的到来必定不远。

盈盈月光,掬一捧最美的;落日余晖,携一缕最暖的;灼灼红叶,拾一片最艳的;萋萋芳草,撷一朵最鲜的;漫漫人生,采撷那一段最美的音符。

繁华过后,留一只眼睛给自己,去看一看精神世界里迷茫的自己。

留只眼睛看自己作文(篇6)

我们用眼睛可以看到大千世界,如果失去光明是什么感觉?于是我在家里偷偷蒙上了自己的眼睛,我顿时觉得漆黑一片。原来再熟悉不过的房间突然变得陌生;原来三步两步就能到达的位置,现在一小步一小步地挪过去,还是出错;原来触手可及的东西,现在不是摸不到,就是摸错了,甚至在胡乱摸索的时候,将妈妈一只十分喜爱的花瓶打碎了。嗳,看来失去光明是多么苦恼啊!通过这件事,使我感悟到了以前我从来也没有想过道理。

蒙上眼睛的苦恼是暂时的,而许许多多盲人却是永远失去了光明。他们年复一年生活在可怕的黑暗之中,看不到绚丽缤纷的雨后彩虹;看不到姹紫嫣红的山野花海;看不到朝夕相处的亲人朋友;看不到丰富多采的电视节目……和他们比起来我们是幸运的。而面对那些不幸的人,我们应当怎样负起更多的责任呢?

我们欣喜地看到:许多盲人经过奋发努力,在许多领域取得了优异成绩。他们有的成为音乐家;有的成为作家;有的成为著名的医生;有的成为行业里的能工巧匠……和他们比起来我们是惭愧的,因为我们许多幸运儿还在理所应当地过着衣来伸手、饭来张口的寄生虫生活。他们自己不作为,还要整天怨天尤人,成为千人所指的“啃老族”。

其实在我们身上,在我们身边,有许许多多非常宝贵的东西,当我们拥有它们的时候,我们没有想到应当最大限度的珍惜它们,和抓紧时间利用它们;当我们一旦失去它们的时候,才想起它们的宝贵,才感到后悔莫及。对于那些宝贵的东西,让我们来认识它们,珍惜它们,利用好它们吧!

留只眼睛看自己作文(篇7)

“借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切……”街上的音响中,那悠扬婉转的歌声一遍又一遍地响着,而我却不禁陷入了沉思:如果大多数人那双明亮的慧眼已经戴上高度近视眼镜,早变得迷茫无神了。什么时候我们才能再拥有一双“慧眼”呢?

“月朦胧,鸟朦胧”

日复一日看精彩绝伦的电视节目,年复一年做堆积如山的作业,看书把头埋得低低的,写字则与作业本成了“零距离亲密接触”……那双原本清明澄澈而炯炯有神的眼睛终于“垮台”了。如今看事物已是模模糊糊,像是罩了一层云雾。物是轮廓不清,还时不时出现重影;人则面目全非,三米之外无法分辨是男是女。在我们眼中,天空不再明朗,云朵不再纯洁,花儿不再绚烂。什么时候,那深蓝夜空的一轮明月已是浑浊不清,那美丽的鸟儿似有若无,当真是“月朦胧,鸟朦胧”了。无可奈何之下,只好多往医院和眼镜行跑几趟。没过两天,那令人讨厌又不得不“爱恋”上它的大家伙,翘着“二郎腿”耀武扬威地在我的鼻梁上“安家落户”了。一学期下来,自己的视力又是“更上一层楼”,眼镜则是一副一副地“新鲜出炉”。这心情,怎一个“苦”字了得!

“雾里看花,水中望月”

去年暑假坐在楼下乘凉,老远就有一个身影映入我的眼帘:中等身材,头发乌黑。咦,这人好眼熟,到底是谁呢?我眯着眼睛使劲的瞅着,好半天也看不出个所以然。为了表明本人是个“名副其实”的懂礼貌的好孩子,赶忙连声打着招呼:“阿姨好!”不过几秒,只见那身影快步走近,我才发觉自己犯了一个多么愚蠢的'错误——天啊!是我老妈!没等我缓过神来,耳朵已成了可怜巴巴的“烤猪耳”了,老妈那张笑咪咪的苹果脸不知什么时候已“阴云密布”,接着耳边就是一阵“河东狮吼”:“你妈什么时候变成阿姨啦?”“您……您手下留点情,没戴眼镜看不清楚嘛……”“谁叫你平时总不听我的话?天天提醒你注意坐姿,别玩太多电脑游戏,坚持做眼保健操……你不听,现在尝到苦果了吧!”听了妈妈的话,我心里很不好受。平时不注意健康用眼,现在可是哑巴吃黄连——有苦说不出了,这“雾里看花,水中望月”的时候可真不是滋味。唉,视力下降不仅仅给我们生活带来不便,也闹出不少令人哭笑不得的事儿。

“小小少年,很多烦恼”

如今在我们班级里,真正没有近视的人堪称“国宝”了。当老师们往黑板上写字时,大伙儿就不约而同地“操”出了“自家伙”。“咔”的一声,班级中像变魔术似的多出了一大半戴眼镜的GGMM。再观察细致点,不难发现每个人的桌上都有一个眼镜盒静静地躺在那儿,红的,黄的,蓝的,粉的,各不相同,可说是一道奇特的风景线。再看看同学们,有的不顾多想,马上奋笔疾书;有的最近“光荣”地加入到“四眼”的队伍中来;有的双手揉了揉眼睛,扶着眼镜使劲地看着;更多的则和我“同病相怜”,镜片越来越厚,真是“鼻梁眼镜应犹在,只是度数改”;只有极少数同学还在那儿“逞强”,如今看黑板都一片迷茫,还不肯戴眼镜,决心抗争到底,结果两眼眯成了一条缝……这使我想起了前不久前报纸上的一篇报道:中小学生近视率正逐年以较快趋势升高。无论谁,拿到又厚了一层的眼镜,心中都是一片茫然,苦恼,悔恨和担心吧。近视,真使人增添了不少烦恼。

眼睛是心灵的窗户,而我们的眼睛却在厚厚的镜片后变得无神而迷茫。什么时候才能够摘下眼镜,让自己的心灵之窗更明亮呢?让这心灵之窗里有蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草,清清的水……还我,还我们一双慧眼吧,让我们洞察世界的精彩与美丽!

爱护自己的眼睛,让心灵永远美丽!

留只眼睛看自己作文(篇8)

每每临近黄昏,就想照照镜子,看看镜中憔悴的自己。凌乱交措的散发遮挡着恍惚不定的大眼睛,这对眼睛漫散的扫描这张熟悉的脸孔,脸孔间鼓起胖乎乎的脸颊,中间紧挨着儿字似的鼻塔,像欲塌不塌的模样,在塔下一处凹凸不平的好似山洼的小嘴泛泛撅起。神情欲哭无泪,就像飘忽不定的云朵,时而风和日丽,时而烈火炎炎;时而倾盆大雨,时而阴雨连绵

这是一个炎热的暑假,最难耐的是夕阳西下的时刻,余阳斜下,透穿过余热未解的玻璃窗,唯一的一阵微风实是酷暑难耐!我喜欢一边吹风,一边梳妆镜子,还顺道看看我那对迷人的大眼睛。大多数时侯,我总爰住镜子中的的眼睛里瞧,心里就觉得吧那里面有什东西似的。越往里瞧,把大眼睛瞪得大些,摇晃着脑袋,死死盯住自己的眼睛。只看见里面还有一个自己,我眨眨眼,她也眨眨眼,是我的第二个翻版。再仔细往里找,里面还有第三,第四,第五,笫是数不尽的我。我已分不清我自己。

有的时侯我很快乐,但总有孤单落莫的时侯。但我相信没有人会一直孤单,我们都很幸福的活着,即使是考试不一般的不理想,做错了不该错的事,背负着许多不好的习惯。也没什么,也没有过不去的坎是吧,多加点油,一切困难就没有了,相信雨过天睛的日子常在,常笑笑,生活总是美美的!

留只眼睛看自己作文(篇9)

那一次次的惘然,我迷失了方向,转了三六○度也仍然回到的是原处,我的心开始紧张了。不知这天是白还是黑,也不知道太阳在哪儿。我蹲下,手捂着脸,以至于不知道自己的存在。

蒙蒙陇陇的感觉迷迷糊糊的直觉。我真的不知地球到底还在不在转动。一切的一切,所有的所有,都蒙上了那样薄的一层膜,似乎可以穿透,但却无法触摸。我再也想不出任何办法留住它,留住那清晰的一切,

以至于让它迷失方向。

经常生活在那些琐碎的记忆里,看不清楚。也许是大脑处理器的坏掉,以至于让那琐碎的记忆也无法看到。我的心里开始竭力寻找着,寻找着,那要用心去看的模糊事物的景色,但我绝望了。我痛不欲生的站在平原上,那是荒芜的,荒僻的,没有一丝丝的生气。我可是生气了,这是哪儿啊!

上帝啊上帝,我祈求你,给我指点一点方向吧?可是,我又绝望了。忘了世上是没有上帝的,它是无法帮住我的。我更加痛不欲生,为什么,为什么,这个世界那么模糊。以至于所有的办法都无法让它变得清楚。

痛苦中,哭泣之余,我摘下眼镜,无意间令我大吃一惊,为什么世界突然变得那么清晰……

我终于知道,世界还是清楚的,只是有我们不经意的东西挡在我们的前面,长使世界蒙上了阴影。

留只眼睛看自己作文(篇10)

在山村长大的小朋友,也许有着同《山村生活漫忆》的小作者一样的生活经历。那沿着光滑的青石板,走下河去捧起清凉的水,会有小鱼来啄你的脚,痒痒的,待你去捉它,它却一摇尾巴,不见踪影了这类童年时代梦幻般的故事,大概没有忘记吧。在高峡同学的笔下,孩子的稚气可掬,小鱼的调皮淘气,山村生活的浓郁诗意,都活脱脱地再现出来了,它勾起了孩子们多少美好的遐想,也把我们这些年长者带到深深的回忆中去。《演员小象》中的小象依纳掷小篮球的表演,留给我们的印象非常深刻。刘激扬小朋友看得真仔细,依纳四次掷球的动作、神态、结果,勾画得那么细腻,每次神态各异,举止不同,读着它我们也好象步入了上海西郊公园,同小作者一起分享观看依纳精彩表演的乐趣。

《虎子》里那只母狗虎子和小鸡和睦相处的热乎劲儿,谁看了都会动情。虎子处处护着小鸡。它趴在地上,小鸡围上去,啄啄它的嘴巴,挠挠它的爪子,玩玩它的尾58。-巴,甚至跳到它的背上、头上,它也不生气;高兴了还站起来驮着小鸡到处走。这些描写妙趣横生。有的小朋友也许会间,他们为什么能写得这么逼真生动,引人入胜,而我们在作文时却常常感到没有东西好写,脑子里空荡荡的,折腾了半天还倒不出一点墨水来呢?原因在于他们平时善于观察。小时候下河里玩水,小鱼儿来戏弄你;狗和小鸡相处的生动情景,这些事我们当中很多人都体验过,但常常不经心,让这些很富有生活气息的小事儿从我们眼皮底下悄悄地溜走了,留在记忆里的只有几团模糊的影子,看不真切。

这样,到你要写的时候自然掏不出东西来,只好搔头皮,挠耳朵,咬笔杆儿。读了这一辑里的作文,你们将会受到启发:平常就要学会做个有心人,用敏锐的目光去捕捉周围生活中闪光的东西,并把它储备在记忆的仓库里,储备得越多越好。这样到用时它们便会象喷泉一样,源源不断地从笔端涌出,任你选择使用。那时候你就会左右逢源,得心应手,写出有血有肉、多姿多采的文章来。

人教版三年级上册第三单元作文400字


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《人教版三年级上册第三单元作文400字》的文章,希望是大家的不无小补!

【第1篇】

【风儿吹……】

风儿吹,风儿吹,天高云淡大雁归;风儿吹,风儿吹,天气渐凉落叶 飞……啊!我盼望已久的秋天终于迈着轻盈的步伐姗姗而来。

秋天好美呀!瞧,菊花迎着秋风绽开了灿烂的笑容。红的像一团火,粉的 似一片霞,白的如一场雪……各有各的姿态。它们在风中扭动着腰肢,再加上 绿叶的衬托,晶莹剔透的露珠的点缀,真是美若天仙,楚楚动人!看,那树林 中的枫树最引人注目了。它的叶子像盖过章的手掌,在阳光的映射下显得更红 更亮。这真是“霜叶红于二月花”呀!一阵秋风掠过,枫叶情不自禁地跳起舞 来,像天女散花,像蝴蝶嬉戏,飘飘悠悠地投向大地妈妈的怀抱。啊,又为秋 天增添了一道亮丽的风景线。

秋天真香呀!只要一打开窗,就有一股浓浓的香气扑鼻而来。原来是院子 里的桂花树施了个小魔法。那小巧玲珑的嫩黄色的桂花从深绿色的叶丛中蹦出 来,尽情地释放着自己的绝活。那香呀,弥漫在空气中,溜进房间里,更久久 地停留在我心中……

秋天多快乐呀!田野上,一片片谷子金黄金黄的,颗颗饱满得像要破裂 似的;一畦畦玉米整整齐齐,咧开嘴一笑,露出一排排金灿灿的大牙牙。果园 里,黄澄澄的橘子挂满了枝头,也有的在绿叶中捉着迷藏;紫莹莹的葡萄一大 串一大串的,让架下的孩子们垂涎三尺;高高的柿子树上挂起了一个个小红灯 笼,把农民伯伯的笑脸印在了上面……听!笑声荡漾在秋天的上空。

啊!风儿吹,风儿吹,梦中我把秋天追!

【点 评】风儿吹,风儿吹,菊花迎着风儿笑,枫叶随着风儿舞;风儿 吹,风儿吹,吹黄了玉米,吹熟了橘子,吹红了柿子,吹甜了葡萄;风儿吹, 风儿吹,吹来了桂花的香味,吹来了农民的笑脸……在小作者那充满童真、童 趣的笔下,风儿如同神奇的魔术师,变幻出快乐无比的秋天。

【第2篇】

【秋晨的诗】

秋天的门帘,轻轻一掀,整个夏天,翻了过去;

清晨的手,轻轻一抹,充满诗意的秋晨,欣然而至;

太阳白云,迫不及待地漫步在秋晨的舞台,

我和小伙伴,急不可耐地奔赴秋晨的田野。

踏着纵横交错的阡陌,踩着九月深秋的曲径,怀着好奇的心情,同行于乡间小路;

披一身晨曦,挽一缕晨风,跨过清新的空气,顿足于淡淡的晨光里。

淡淡的晨风,摇醒酣睡的树叶宝宝;

清清的溪水,欢快地流淌;

阳光洒在水面上,银粼点点;

白云羡慕的眼睛,真想跃入水中洗个凉水澡……

那花丛中红透了的树叶和欢笑的菊花,被蛐蛐悠扬的琴声给陶醉了,若隐

若现诱人的清香迎面而来,沁人心脾;

那薄雾裹着的几声鸟鸣,被一只狡猾的小狐狸,偷到哪儿去了?

一朵花,飘飘洒洒地落在我的手心上,仿佛告诉我瓜果飘香的喜悦; 几阵鸟鸣,悠远起伏,送来丰收的消息……

披着晨光,倾听着秋晨的故事,我们醉吟着秋晨的诗……

【第3篇】

【秋天的照片】

四季是一个美妙绝伦的舞台,有美丽的春姑娘,她给人们寄来了无限的遐 想与希望;有性情豪爽的夏弟弟,他给人们带来了欢声笑语;有热情好客的秋姑姑,她为人们送来了丰收的喜悦;还有和蔼可亲的冬爷爷,他们不断地为大地母亲献上精彩的表演。而我却最喜欢那热情好客的秋姑姑,常常情不自禁地举起相 机为秋姑姑拍下一张张美丽的照片。

照片一:金色的田野

秋天的田野好像铺上了一条金色的地毯,你瞧,那笑弯了腰的稻谷不时掀起 金色的波浪;高粱举起火红的旗帜;金黄色的银杏树叶扇哪扇哪,扇走了夏天的 炎热;火红的枫叶像一只只可爱的蝴蝶飞呀飞呀,好像正在和人们告别。

照片二:丰收的果园

秋天是个丰收的季节,漫山遍野的橘子树上挂满了一个个金黄色的橘子,像 一盏盏小灯笼。苹果也成熟了,露出了红红的脸颊,像一位刚跑完步的小姑娘。 梨树也换上了一件金黄色的衣裳。瞧!一个个金黄色的小灯笼挂满了枝头,又好 似一个个可爱的葫芦。一阵秋风吹来,“小灯笼”摇头晃脑,好像在说:“成熟 了,成熟了。”石榴、葡萄也都成熟了,你瞧,石榴正咧开嘴在哈哈笑呢!

照片三:五彩缤纷的菊花

秋天赐予了菊花各种各样的颜色,有紫红的、淡黄的、雪白的……每朵菊花 的形态各异,有的还没完全开放,整朵花半掩着,好像是睡意未醒的小姑娘;有 的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的;还有的欣然怒放了,绽开了 最迷人的笑容……

啊!秋天真是一幅美丽的图画,让我们一起摄下秋天美丽的照片,将它永远 珍藏在童话般美好的回忆中。

【点 评】小作者的笔犹如一架小小的照相机,给迷人的秋姑姑拍下了一张张 美丽的倩影:金色的田野、丰收的果园、五彩缤纷的菊花,真是美不胜收啊!文中排 比、拟人、比喻等修辞手法的恰当运用,让我们感受到了作者对秋天的赞美与喜爱。

【第4篇】

【秋天如画】

秋天的雨像一把钥匙,开呀开呀,把秋天的大门 打开了。秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。

秋姑娘是一位技艺精湛的化妆师。你看,秋姑 娘打开了镶嵌着钻石的颜料盒,把鲜艳的红色给了枫 叶。枫叶像一枚枚火红的邮票,在秋风姐姐的抚摸 下,飘啊飘啊,寄来了秋天的凉爽。她把闪亮的金黄 色送给了犹如小扇子的银杏叶。“小扇子”在树妈妈 的引导下赶走了炎热的夏天。金灿灿的田野里,农民 伯伯们正沉浸在欢声笑语当中,为什么呢?哦,原来 是丰收了,大家都眉开眼笑。秋姑娘把高贵的淡紫色、纯洁的白色给了美丽的菊花。菊花姐姐在微风中

翩翩起舞,伴着秋雨淅淅沥沥的琴声,跳着优美动人 的华尔兹。噢,大自然在秋姑娘巧妙的装扮下变得如此光艳照人。

秋姑娘是一瓶香水,总散发出沁人心脾的气味。 秋姑娘在桂树上喷了香气扑鼻的味道,使人闻到了就 心旷神怡,令人陶醉不已。苹果香香的,菠萝甜甜 的,小朋友的小脚丫,常常被那香味勾住。

秋姑娘是个报信员。她吹起了金色的小喇叭: “冬天快到了!冬天快到了!”小喜鹊听见了,赶忙 飞出去衔来树枝搭窝。小松鼠听见了,连蹦带跳地来 到了松树上,把果子搬回家,为过冬做准备。小青蛙 听见了秋姑娘的话,挑了好地方挖了个洞,想在冬天 舒舒服服地睡大觉。

秋姑娘又是一位神奇的音乐家。指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹奏出动听的音符,不信,你听,“刷刷刷,刷刷刷”,这是大树抖抖手臂,和黄 叶道别的话音;“ , ”,这是蟋蟀拉 着二胡;“咝咝咝,咝咝咝”,这是蜘蛛弹着古筝; “呱呱呱,呱呱呱”,这是青蛙在弹钢琴……这一切 组成了美妙动听的秋之声。

我爱美丽的春天,更爱这充满喜悦,又富有诗情 画意的收获季节——秋。

【点 评】小作者用富有童真、童趣的笔触描写 了秋天的美丽画卷,文中描写了秋天的色彩,秋天的 香味,秋天的小动物,秋天的音响,小作者善于运用 拟人、比喻等手法,描写生动细致入微,堪称佳作。

作文阅读: 六年级下册第三单元的作文最新模板


心得体会作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文阅读: 六年级下册第三单元的作文最新模板》的文章,希望是大家的不无小补!

第二节课,老师来班上把作文考完了,我看到作文题目,暗暗窃喜,正好可以仿造作文书上的一篇写,我很容易的写完了。一会儿,老师报分,我91.5,学习委员倪天罡90,全班只有两个九十分以上的呢,我碰运气啦!

雁荡山有世界闻名的大龙湫瀑布,有雄奇秀丽的雁荡三绝:第一绝危峰乱叠的灵峰,第二绝美丽的大龙湫瀑布,第三绝壮观的灵岩。你们知道灵峰有什么美景吗?

终于种完了一行,拍拍背,伸伸腰,感觉挺舒服。可我抬头一看,爷爷已经开始向第三行“进军”了。看来我也得加油了,我想了想,又埋头加入了“战争”。

欧辰轩的这一举动都被一个女孩看到了!那个女孩露出了坏坏的笑:哼哼!这个女孩想跟我抢我的白马王子!没门,以后有她好受了!薛琪(年级主任的女儿,向来高傲自大。)

咦,又长一岁啦!向十岁迈进啦!这个春夏秋冬,真的不简单。寒假里,我们去无锡看了玄爷爷、玄奶奶,到苏州看了奶奶、大姑,到上海东方明珠、外滩、南京路、黄浦江游玩,还坐了磁悬浮列车,在空中飞的那种列车,棒极了!暑假,跟老爸去牡丹江小九寨、镜泊湖、地下森林、水上乐园、八女投江公园玩,去了哈尔滨动物园、东北虎林园、松花江湿地玩。老爸说行万里路,就是读万卷书。我也认真的把看到了美景、一路的快乐,写成作文呀什么的,我的《[8月征文]牡丹江小九寨风》还获了三等奖呢!顺便告诉大家一声,我发表的作文已经有400篇篇啦,真的,好多作文写得已经让我自己很满意的了哟!

[写作模板]作文:城市春雨的第三级构成推荐一则


万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《[写作模板]作文:城市春雨的第三级构成推荐一则》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

城市春雨的第三级构成

似乎只是一个普通的早晨,乌云中似乎在酝酿着什么。

停在楼下仰望天空,是一片翻滚的乌云。

春雨来了。

不是瓢泼大雨,也不是空洞的雷声,而是柔软的地面,轻抚着大地。

伸出手,雨水滴落在手心,温暖而温柔,让人心痒痒。撑起一把小花伞,走在清晨春雨里。

石阶边上,是草在四周戳着,露珠映着黎明月光,是“春泪感伤的牡丹”和“无力的小枝上躺着的玫瑰”。厚厚的棕壤仿佛张开了嘴,吮吸着这春天的乳汁;空气中漂浮的尘埃,似乎已经悄悄地回到母亲的怀抱,悄悄地落在了路边;昏黄的光线似乎经过了圣贤的洗礼,变得平静而安全。

大起大落是春鼓撞击大地的声音;节奏明快,是踩水的叮咚声;难过安静的是万物的声音。

多么滋润世间万物的春雨啊!

让人想起“随风潜入夜,润物细无声”。

让人想起“潍城讲究雨轻尘”。

让人联想到“紧密的对角编织成一张巨大的网”。

碰撞、挤压、碰撞;发芽,生长,润滑。没有羁绊,没有紧张,没有不适,只有绵绵春雨。

这个城市的春雨真大!

走在街上,匆匆奔跑的是“路上行人欲断魂”,似乎在暗暗滋长,就是“烟雨里有多少梯田”,在亭子旁边的角落,又比如“明知他的‘城’在下雨”。

针一样的雨滴,从天而降,悄无声息,突然掉进水坑里,溅起一滩白花,路边的灯光穿过,仿佛蒙上了一层色彩。在一个地方,光、水、影交织成春天的舞蹈。

放下雨伞迎接春雨!在洗涤万物的春雨中沐浴升华,“贵如油”,毫不犹豫!

这个城市的春雨真大!

坐在教室里,不知不觉,一场风暴过后,风平浪静,久违的太阳照耀大地,被冲走后,在城市里没有任何杂质地飘扬。空气中充满了新鲜的气息。

当它骤然停止时,人们对它不禁还有些依恋,整个大地似乎又令人有些陌生。耳畔是阵阵清脆的读书声。

[精]写眼睛的人物作文模板


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编花时间专门编辑了[精]写眼睛的人物作文模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写眼睛的人物作文 篇1

一座寺庙里住着一个老和尚和他的两个小徒弟。一日暴雨来袭,寺庙里到处漏雨。老和尚叫他的徒弟们赶快防雨。一个小和尚拿来了一个小破碗,被老和尚训斥了一顿,心里很不舒服。另一个小和尚情急之中竟拿了一个竹篓,自然也被老和尚骂了一顿,却开心地走开了。老和尚看着他开心的样子,满意地点头道:“这就是佛。”

老和尚的意思当然不是说小和尚成了佛,而是指他开悟了,悟到了佛道。但是我们还是有些不解,他到底悟到了什么?他是怎样悟到的?

一日同朋友逛商场。朋友看中了一个漂亮的包包,但是那包摆在货架的上头,于是朋友便叫服务生帮忙取下来。那服务生态度很是不好,把包甩手仍在台上便扭头和别人聊天去了。朋友拾起包,笑着对服务生说了句“谢谢”。我很不解,甚至有些气愤与不平。朋友则说:“态度不好是她的事。我不能因别人的事而影响自己的心情。”

由此可见,朋友还有那个小和尚有一个共同点,就是都拥有平和的心态。小和尚拥有平和的心态,不因老和尚的训斥而影响自己的心情;朋友拥有平和的心态,不因服务生的不理睬而感到不快。他们发现了生活的另一种方式。而这种方式为他们开启了一扇窗,让他们透过这扇窗看到了人生中精彩的与众不同的美丽风景。

平和的心态是发现生活之美、人生之美的眼睛。我们常听到“难得糊涂”、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,更有科学家称拥有平和的心态的人比平常人长寿。确实,看到一个破碗,与其说“这个碗很漂亮,可惜缺了个口”,不如说“这个碗虽然缺了个口,但是很漂亮”;同样,面对高考的我们抱怨时间太少来不及提高自身成绩,不如换过来想我还有一年的时间,还好不是很短,足够让我努力学习获得成功。

美国有个老太太,她有两个女儿。一个卖雨伞,一个卖草鞋。天晴时,老太太担心女儿的雨伞卖不出去;天下雨时,老太太担心女儿的草帽卖不出去。想必大家都听说过这个故事,也有人建议她换个方向考虑问题。而现实中,我们又有几个能够做到时常心平气和呢?在这个信息迅猛发展的时代,经济高速发展,生活节奏加快,快车、快餐、快工作学习……“八零”、“九零”与生俱来带着一份浮躁,急功近利,想一夜成名,弄得我们在生理上还有心理上疲惫不堪。不如偶尔静下心来,看一本书,听一首曲子,过过“慢生活”,定时把心态拨至平和。这才不至于被一成不变的日子蒙蔽了心灵。

其实我挺喜欢“尽人事,听天命”这一句话。它道出了人生的一种境界:“尽人事”,努力拼搏,为目标尽自己最大努力;“听天命”,于自己不可得的事物,自己无力掌控的事物,何不听之任之!部位自己无法做到的事焦虑,拥有平和的心态,心便会豁然开朗。

人生之路出处开满鲜花。不要一味向前奔跑,适时驻足放松。你我便会发现这沿途旖旎的风光,因为平和的心态是我们发现美的眼睛。

写眼睛的人物作文 篇2

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你望而生厌;巍巍泰山,绵绵长城,你忘而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻……于是,上帝发出一声沉重的叹息。为你的无知而悲,为美的埋没而叹。朋友,快醒醒吧!睁开你的双眼――那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。

你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;走进深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的幽静,找回你心中久违的宁静……“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼的豪放洒脱,势不可挡;“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,李清照的似水柔情,委婉细腻;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的浪漫飘逸,天马行空;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,杜甫的“人间寂苦,笔底波澜”……放下诗书,步入田园,你用心倾听着乡村的音符。

良田美池,溪水潺潺;鸡鸣狗吠,牛羊相伴;蓝天白云,炊烟袅袅……先前的轻鄙荡然无存,你意识到了美的存在,有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快淋漓;有稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的欢天喜地;有采菊东蓠下,悠然见南山”的怡然自乐……你感觉到了美的无处不在,你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪;开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口上,嘴里虔诚地默念着,你在感谢上帝的恩赐。上帝笑了,笑得那么甜;你也在笑,笑得那么满足!

写眼睛的人物作文 篇3

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛告诉我,什么是温暖与关爱。

一次,我一不小心把墨水瓶打破了,墨水花花地流出,不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办,心里暗暗想着:“完蛋了,杨老师最不喜欢不讲卫生的学生,这下我可难逃厄运了!”想着想着,我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了,我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水,就算用一百个抹布,一时也擦不掉呀!我心急如焚!“哒--哒”,咦!是谁的脚步这么响亮?我定睛一看,原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我,而是用慈详的目光看着我轻声对我说:“下次可要小心一点哟!”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我,使我的心里热呼呼的……

以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时,我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了,我只是冷冷地对她说了句:“怎么了,小娇女!”后来杨老师把我叫到办公室谈话,她的和蔼日眼神望着我,说:“一个人要懂得怎样去并心别人,怎样去帮助别人。”仅仅是一句话,却在我的心里深刻地记下,永远也抹不去!

老师,您的眼睛,是世界上最美的;老师,您的眼睛是世界上最可爱的;老师,您的眼睛,是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花!

写眼睛的人物作文 篇4

一年一度的教师节又来临了,每当这时,我就会想起张老师,想起她那双会说话的眼睛,那眼睛里饱含着深情,给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨,我早早到校,别人都聚精会神地在读书,我却在玩文具盒。这时张老师看见了,悄悄地向我走来,我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光,好像在对我说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得张老师的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”

老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出问题,我因害怕回答错了而没有举手,张老师好象看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光,好像在对我说:“你能行!”于是我大胆地回答了问题,随着同学们热烈的掌声,我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说:“好样的,你终于战胜了自己。”

张老师,我爱您那双会说话的眼睛!它道出了母亲那种神圣的爱,深深的情。是您的眼睛一直和我交流着,一直陪伴我茁壮成长。

写眼睛的人物作文 篇5

兔妈妈生了三个孩子,最小的那只兔子长着一身雪白的毛,两只耳朵总是机灵地竖着。一双大眼睛清澈得犹如一池春水。跑起步来像一个白绒球。漂亮极了。

兔妈妈总是把家中最好的东西留给小兔子,渐渐地她看不得别人比她好了。

有一天,小白兔正想找一个朋友去秀秀她的白围巾呢,突然看到邻居长颈鹿正穿着一身花衣服,骄傲地对小狐狸和小熊说:“瞧我的花衣服多漂亮,这还是森林里最有名的裁缝蜘蛛阿姨做的呢,我妈妈花了500森林币才买来的!”看到小熊和小狐狸羡慕的眼神,小白兔的妒火在呼呼地燃烧。心想:哼!有什么了不起,你怎么配穿这样的衣服呢?于是她走过去,故意在长颈鹿的花衣服上抹了一把泥。长颈鹿哭了起来,小熊劝她别哭,小狐狸对小白兔说:“你怎么可以这样!”小白兔轻蔑的说:“我不是故意的,拜拜!”说完,她就头也不回蹦蹦跳跳地走了。

回到家,小兔子的眼睛中长了许多红丝,爸爸带她去看医生,医生说:“这都是因为她嫉妒人家,如果她不改掉这个毛病的话,红得更严重!”

可是,小白兔仍然没有改不掉嫉妒的坏毛病,看到小猴有顶新帽子,她嫉妒;小猫有双新皮鞋,她嫉妒……慢慢地,嫉妒就像春天的野草在她心里疯长,再也治不好了!于是她的后代也都长着丑陋的红眼睛了。

写眼睛的人物作文 篇6

那短短的捷毛下面,住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠,它总是很顽皮,喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的,长在这样一双美丽的眼睛上,但,它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累,噢,老师您又熬夜了,陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧!老师的眼睛还有一个特异功能——说话。

记得那一次的测验,我被一道题彻底地难住了,我努力的思考着,但脑子在这个时候似乎在捉弄我,一片空白,那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去,这时,我开始变得焦急了。不料,细心的您发现了我这微小的变化,您微笑地望着我,那双美丽的眼睛似乎在说:“不要焦急,你这样反而更加想不出答案,放松自己,相信自己一定行!”正因为您那个鼓励的眼神,我那次测验拿了满分。您在班上表扬我,我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了,这次,您是严厉地望着我,好像在告诫我:“千万不要骄傲,你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的,今后仍然要谦虚地学习!”因为您这个告诫的眼神,我做到了胜不骄。确实,我也没有什么可骄傲的,相比起知识的海洋,我学到的可能只是大海里的一滴小水珠,微不足道。

还记得,那次我因为考试考差了,一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神,我闷闷不乐,整个上午愁眉苦脸的,上课都没精神,这时,您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了:“怎样,考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧?不要紧的,这一次考差了以后努力就行了,不用气馁!失败乃成功之母嘛!”正因为这个坚定的眼神,我学会了败不馁!

眼睛是心灵的窗户,而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛!

写眼睛的人物作文 篇7

瞧,前面那个眯着眼睛笑的老师,那是我的语文老师杨老师。

杨老师眼睛很小,笑起来都快眯成一条缝了,给人一种很亲切的感觉。老师的个子不高,我感觉算是比较矮的,但也可能是因为比较随和,才让我们觉得他亲近,没有距离吧,我们平时都愿意和他交流。

杨老师的眼睛虽然小,但是目光却是炯炯有神,我们在课堂上做的每一个小动作,都逃不过他的眼睛。他最讨厌有人上课时把手放在桌子底下。有一次,我上课时想看书。我从书包里拿出一本《悲惨世界》,才刚把书翻开,老师就把我叫起来回答问题。幸好,我的耳朵可是很灵的,听到一个人轻声说了答案,我说出了那个人的答案。老师只好让我坐下,但不忘扫视一圈后强调一句:我最讨厌上课时看不见手的人了,准在做小动作!我赶紧把放在桌子里的书收了起来,认真听课。

老师的眼睛虽然小,但他写得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言,来班上检查的人都不禁连连夸赞呢。

这就是我们的小眼睛老师杨老师。

写眼睛的人物作文 篇8

漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。

这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。

我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。

老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。

从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。

是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!

写眼睛的人物作文 篇9

我读四年级的时候转到了一所新学校——芜湖县湾沚一小。

开始,我们的语文老师是宦老师,他非常幽默,经常给我们讲故事。可期中考试刚过,突然又来了一位新语文老师。她姓张,我们都喊她张老师。一见面,她就幽了一默:她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38,有的猜40,还有的猜46,随着年龄越猜越高,张老师终于忍不住了,大声说:“我有那么老吗?”我们乐翻了天……

如果你认为张老师很幽默,那可就大错特错了,她对我们学习的要求超级严格,严格到每一个字,每一个标点符号。开始,我们都不太适应,尤其是像我这样的马虎虫,可没少受张老师的“关照”。可是,随着时间的流逝,我慢慢地发现,她有时挺幽默,有时又非常严厉;她虽然经常板着脸,可是她一笑起来,却十分灿烂。而且,我发现,张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。

只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来“吃小灶”。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:“再接再厉”,“不错哦!”有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。

如果上课的时候有人做小动作或讲话,张老师就会朝他看一眼,如果眼睛比平时稍微大一点,那是在提醒:“快闭上小嘴巴,注意力集中!”如果眼睛再大一点,那就是在警告:“别闹了,再这样就……”如果不仅眼睛瞪得很圆,眉毛也竖起来了,那可就要罚他站起来了。

所以,如果我上课开小差,一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我,我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。当然,每当我正确回答问题时,张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时,老师的眼睛会眯起来。真奇怪,只要张老师眯起眼睛看我,我就会不由自主地合不拢嘴,不知道是不是在笑,我的样子一定很傻吧。

最近,张老师看我时,眼睛会比平时亮,我知道,她在用眼睛告诉我——“你真棒,加油!”原来,我写的征文被老师选中,代表我们学校参加县里面的征文比赛。

现在,同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛;张老师的眼睛,是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花!

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