劳动为主题的作文900字11篇

学习工作过程中写作文是很平常的，写作可以把生活、观点展示出来。好的作文行云流水，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？以下是由作文5000网小编为大家整理的“劳动为主题的作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

劳动为主题的作文(篇1)

最初她给人的印象，是《雪山飞狐》中柔弱得毫无杀伤力的苗若兰：一张婴儿肥的面孔，含羞带怯的无辜眼神，演技稚嫩，声音娇嗲，没有不劳而获的事。

她1997年出道，因参选港姐而受到无线的青睐，签约不久，就在《雪山飞狐》这部剧中担任女主角。谁都以为她是“麻雀飞上枝头变凤凰”，从此可以平步青云了。然而，她的演艺之路并非一帆风顺，反而十分坎坷。

由于不是表演科班出身、演技青涩，她当时受到了不少直接而严厉的批评。有些批评指她在面对镜头时，眼神不知道应该落在哪里，手也不知道应该放在哪里；有些批评则指她的声音娇嫩得像“鸡仔声”；更难堪的是，在一场戏的拍摄现场，她莫名其妙地被一名制作助理当着众人的面用粗口话骂了一整天。

那真是一段不堪回首的日子。由于刚入行，她只能领取到微薄的薪水，除去正常开支所剩无几，就连母亲生病住院所花的钱她都只能向朋友借。尽管如此，生性坚强而又顾全大局的她并没有退缩。她想起自己童年的不幸遭遇，内心便鼓起昂扬的斗志。

在她五岁时，父亲因为交通事故不幸丧生。之后，母亲一边要打理父亲留下的贸易公司，一边要抚养她们兄弟姐妹三个人，生活一度过得十分艰难。令她印象最深刻的是，有一次，她们三兄妹嚷着要去看一场电影，可家境不允许，当看到母亲一脸内疚的.表情时，她心酸得要掉出眼泪来，于是，懂事的她便建议去无需门票的公园玩。从此，她幼小的心灵里就埋藏下了一颗坚毅的种子。

所以，在被助理骂了一整天后，她仍然强忍眼泪完成了当天的拍摄；为了改善自己的声音，她坚持每天拿报纸来朗读；为了雕琢自己的演技，她对每一个动作都仔细拿捏，甚至每天只睡1个小时，故事大全《没有不劳而获的事》。

后来回忆起这段往事时，她坦然地说：“我刚出道的时候演技常常遭受批评，虽然当时公司、监制一直都给予我机会，但应付负面新闻时，没有人可以帮到我。如果我要在娱乐圈发展下去，就一定要克服这些。经过长时间的训练和努力，从错误中学习，我有了很大的进步，我很庆幸自己当时没有放弃。”

是的，她不仅没放弃，反而更加努力，即便是在那些陷入低谷的时期。20xx年发生的三件事令她刻骨铭心：3-4月间，由于拍戏过于辛苦，她在一个月内暴瘦十磅，从此，那个出道时带有“婴儿肥”的她不复存在；4-5月间，由于连夜赶拍剧集，过度疲劳使她在家中下巴受伤，为了不影响进度，她没有听从医生休息一个月的建议而带伤上阵，最终留下了一道长长的疤痕，之后，只能靠化妆来遮盖；7-9月间，她因同时赶拍两部剧集而在两地间来回奔波，最终创下“连续五天四夜不睡”的惊人纪录。

她说：“世上没有不劳而获的事。人一定要经历挫折，赔上很多时间、汗水和眼泪，才能换来成就。要吃得了苦，如果吃不了苦，算了，请你改行吧。”20xx年，与20xx年一样，再次陷入低潮的她再次因公受伤，但是，她的敬业与拼搏精神也再次令人们叹服。这一年，她创下了一年内拍戏100集的纪录，被称为“铁人”。

天道酬勤。20xx年，她终于大热加冕，成为TVB史上第一位也是唯一一位“双料视后”。从此，她成了TVB真正意义上的当家一姐。这时候，人们再看她时，她一举手一投足之间，俨然大家风范，高贵优雅，人气爆棚。谁也无法相信，她就是当年那个哭哭啼啼的“苗若兰”。

入行十四年，从青涩的新人成长为当家的一姐，八次入围台庆“视后”五强，连续十年获得“十大电视艺人”，TVB史上唯一的“双料视后”，TVB最高产的当家花旦，拼搏敬业，永不言败——她就是佘诗曼。

一路走来，佘诗曼感慨地说：“想要脱颖而出，努力很重要，当然运气也需要一点，但归根结底是努力。我一直用这句座右铭鼓励自己：没有不劳而获的事。”

劳动为主题的作文(篇2)

今天是五一，我一大早就起床了，因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果，我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树，这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩，宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子，青青的草地上，盛开着各种颜色的花朵，有黄的，白的，粉的，还有许多蝴蝶在空中飞来飞去，几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。

听妈妈说：这里有个采摘园，现在是五月，里面有好多草莓、黄瓜、小柿子，一串串、一株株满是果实，又大又红。听得我直舔小嘴，好馋哪!我们走过一座小桥，不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子，爸爸说，这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时，一个农民伯伯走过来，笑着对我说：“小朋友，喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头，用手指着一个棚子说：“自己动手，别客气，呵呵!”。我一下子就跑了进去，抬头一看，地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓，我原来以为草莓是长在树上的，原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的，顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软，好吃极了。我对妈妈说：“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”，妈妈笑着说：对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃，最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我亲手摘的水果，肯定会夸奖我，我的心里美得不得了。太阳快落山了，我和爸爸妈妈不舍地离开了园子，我吃的肚子圆鼓鼓的，小手中满是水果，我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀，那样我可以天天去摘，送给我的小朋友和姥姥姥爷爷，让他们一起分享我的劳动果实。

劳动为主题的作文(篇3)

我的妹妹应雨欣要过一个月才回来一次，玩三天就走了。这次五·一劳动节三天小长假，她又来了。

造成的阳光似虎的并不那么明媚，早到的小姑姑力倦神疲，当羽毛球在空中旋转的时候，“啪!”的一声，羽毛球拍被无情的摔在了地上，我急忙跑去捡起来，刚要跟小姑姑辩理的时候，大姑姑的车迎风飞驰而来。

我放下手中的东西，冲向大姑姑的车子。“哎呦!”我一不小心摔了一个底朝天。大姑姑看我这样，情不自禁的笑了起来，我的脸顿时红了，一旁的妹妹却递来一张纸：“哥哥，给你。”我的心红到了几点。

到了‘游乐园’，我一迅雷不及掩耳之势，拉上妹妹，在蹦蹦床上跳跃着。大概有十五分钟了，我才发现妹妹已经不在我身边了。急忙寻找，哦~原来在滑滑梯哪儿呀!我担心她出事，一咕噜冲到她面前，果然，额头上有一些些青色的印记，我看到这儿，握紧了拳头，得他说：“是谁?”他摇摇头，我也顾不上别的，向旁边的阿姨接了一些药，帮妹妹擦伤口。

玩累了，休息一下;口渴了，河口饮料;想怎样就怎样。

一转眼，两天过去了。

“哥哥给你核桃。”妹妹知道自己要回家了，又看到我有一丝难过，走来安慰我。我也开心起来，对他说：“欣欣，你下午就要回去了，跟哥哥去玩好不好?”她开心极了，一口答应。

去摘金银花喽!“用金银花玩过家家再合适不过了”对过家家有深度了解的妹妹开口了。

……

“哥哥，我不想回家。”妹妹开始撒起娇来。哥哥还要去上学呢!不能天天陪着欣欣呀，”我把伤心制服在了嘴边，“再说了，欣欣还要上幼儿园呢!”“好吧。”欣欣低下了头，那沉重的两个字吐了出来。

中午了，金银花被我俩榨出了汁。

转眼间，到了下午。

我的眼泪夺眶而出，妹妹拿出纸巾，递给了我，就在这一瞬间我明白了：。爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合。

汽车没有在一点出发，而是要在四点出发。两三集的快乐大本营使我们心情大增。看看妹妹，我想到了。《不能说的秘密》中“最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐”这句话。

几个小时过得更加飞快。汽车已经驶去，我喊了一声：“如果思念是雨，我已全身湿透;如果思念是酒，我已醉生梦死;如果思念是刀，我已遍体鳞伤;如果思念是针，我已千疮百孔;如果思念是幸福，那我更加思念你!

劳动为主题的作文(篇4)

上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。

那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。

“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”

热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。

往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。

虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。

值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。

劳动为主题的作文(篇5)

今天是“五一”国际劳动节，电视节目都在宣传劳动最光荣。我就在想我也应该干点什么，做点事情。

可我看了看，找了找，好像没有什么能让我干的活，突然我发现桌上有妈妈买的葡萄没有洗，我就喊妈妈，妈妈;我能把葡萄洗了吗?妈妈说当然可以啊!于是我就找来洗菜的盆，把葡萄放进盆里，又接了一盆水，我用手把每个葡萄都洗了一遍。可是当我检查的时候，我发现还是有没洗干净的，于是我就换了一盆水又洗了一次!这次我更加认真的把每个葡萄都洗过，洗干净了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盘里!看着盘子里干净的葡萄我真的很开心，心里想着这是我自己动手完成的成果，是我的劳动果实，我把妈妈，奶奶叫来一起品尝我的劳动成果，妈妈吃着葡萄说“真甜”，还夸我长大了，懂事了，夸我棒棒的!

听着妈妈的夸奖，品尝着我自己的劳动成果，心里非常开心，以后我要好好学习，多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。

劳动为主题的作文(篇6)

放假了，大家都集体出游来迎接一年一度的五一小长假，而我，则郑重其事的在劳动节这天对爸爸妈妈宣布，我要用劳动来欢度劳动节——为家里人做一顿美味的午饭，妈妈有点半信半疑：“你确定你一个人能胜任吗?不需要我的帮助吗?”我自信满满的笑笑，说：“您就放心吧，没问题的。”

一个上午，我都在想：中午做什么饭好呢?嗯……有了!做香椿炒鸡蛋和莲藕炒木耳吧!已经十一点半了，说干就干。

我一溜烟钻进了厨房，以迅雷不及掩耳的速度在厨房门把手上挂了一个牌子：我来做饭，闲人勿进。

我把那些菜洗过后一一放在案板上，把香椿切成小段，再把木耳的根掐掉，放在水中备用。

但是这时，问题来了。莲藕虽然已经洗净，但是现在才上五年级的我，还不一定能不能切动那硬硬的莲藕呢。

但不一会，我就想到了一个绝妙的主意：先把一段莲藕横向切成三份，再切成片，这样下来，切的面积小了，也好切了。哈哈，我为我的好主意暗暗自豪。

一会儿，莲藕就切好了。接下来的一切就顺利多了。

点火、倒油、下菜，这几个动作我是不费吹灰之力、游刃有余地完成了。但是在这里，我可遇到了一个小小的坎儿。由于我没有控干莲藕里的水，油锅里的油崩来崩去的，可把我给吓坏了。我赶紧把火调小，翻出妈妈洗碗用的长袖硅胶手套戴上，这才放心地去炒菜了。

终于，经过我的一番折腾，两盘热气腾腾的菜终于“艰难”地上了桌。爸爸妈妈都说吃上女儿 亲手做的饭，真好!我在这次做饭中遇到了许多的困难和意外，也让我体会到妈妈平时做饭的辛苦劳累。劳动最光荣!

劳动为主题的作文(篇7)

今天是五一劳动节。学校特地放一天假，让我们帮父母干一些力所能及的事。

“快起来，太阳都照屁股！今天是五一劳动节！起来干活！”一大清早，我就被老妈的“河东狮吼”吓得“屁滚尿流”。我不得以从被窝里依依不舍的出来。

本来想偷偷地溜出去玩，可却逃不过老妈的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狈地被老妈揪着耳朵，“你这孩子，只知道玩，不受点累是不行的！”我狡辩说：“爱玩是孩子的天性吗！”“喝！我们小时候干的活比你们多着呢！先在叫你干点活，你就偷懒。”我只好去洗碗

这碗可真难洗，浑身滑滑的，差一点就摔碎。咦，老妈洗碗时不是用的热水和洗洁精吗？原来是这两样东西没用啊，怪不得洗半天都没洗好。我小心翼翼地端来一盆热水，滴一滴洗洁精。咦，这碗怎么变得这么听话？任我控制。不一会儿，所有的碗都洗好。

两三点左右吧，老爸便带着还想看一会儿电视的我去山上植树。

来到山上，老爸把准备好的树苗和铲子拿出来，然后，我和老爸一起在地上挖个坑，把树种进去，翻上土，又浇点水，就种好一棵树。紧接着，我们又用这种方法种几棵树。

过两点钟吧，我们回到家，妈妈问我今天有“神马”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”

我今天深切地体会到，原来劳动工人这么辛苦呀！

劳动为主题的作文(篇8)

社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活的声音。而每一次劳动，都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢?无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一_坐在地下，我的同伴也“哎”，一_坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢?

哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊!”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗?

劳动为主题的作文(篇9)

今天是五一小长假，我早早地起了床，因为我们要去奶奶家。

一路上，两侧是很陡的悬崖，还有很高的大山，山顶上有数不胜数的大树，感觉天空离我们很近，时而还能看见自由飞翔的小鸟，心情也随之变得格外舒畅。在不知不觉中，就到了沙圪堵。

一到奶奶家，大家都诚心诚意的欢迎我，都说我又长高了，爷爷摸着我的头，问我想吃什么?奶奶给我切西瓜。姐姐听说我回来了，也早早的来了奶奶家，我看见姐姐好像比以前胖了一些。我们的话匣 子很快就打开了，我们就聊了一些学习，考试的事。下午，我和姐姐看了一会儿书，晚上我们和全家人看了一会儿电视，这一天很快就过去了，感觉很充实。

第二天中午，我们去给妹妹过满月，那里有我最爱吃的鱼香肉丝、炸小丸子……还有我爱喝的鸡蛋汤，吃完饭后，我们回奶奶家说了一会儿话。时间过得飞快，我们又该回东胜了，说实话，还真不想走 !

这个小假期体会到的更多的是亲人之间的关爱，呵护，正是有了这些，我们才能健康快乐的成长。

劳动为主题的作文(篇10)

五一长假，我和爸爸妈妈回了农村老家。我们开着车离开了喧闹繁华的都市，沿着乡村公路一直往家里赶。

透过车窗一眼看去，乡下好美啊!蓝蓝的天，雪白的云，成群的小鸟在天上飞。田里到处是一片绿色，远远望去，就像绿色的海洋。

这时我说：“爸爸快看啊，田里长着许多葱啊。”“傻孩子，那是麦苗，”爸爸笑着说。只见麦子上长出了很多麦芒，像针一样。我还看到了地里一颗又一颗大花菜，长得白白的，安静地躺在绿色的“毛毯”上，像是妈妈捧在手里的乖宝宝。”它们连成一片，生机勃勃，一阵微风吹来，我还闻到了淡淡的清香。

五月一日劳动节这天，爸爸驾车带着妈妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。进入少年宫，首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔，多么雄伟的建筑啊!往里走一排排整齐的树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，把整个少年宫封的严严实实，好像是保卫少年宫的卫士一般，威武而雄壮。再往里走只见人山人海，熙熙攘攘。

我看见里面有好多新鲜的玩意儿，就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车，我们就选择了这项游戏。游戏开始了，我聚精会神的驾着车，不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候，突然过来一辆车，撞了我的车头一下子，就在这一刹那，又过来一辆车，撞了我的车尾一下子，这不是让我首尾受敌吗?这样我就被围困在一个角落里，不能自拔。我赶紧重新打火，开动机器，用力拨开车前面的那辆车，寻找生路冲了出来!这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好，我也像个凯旋的战士一样，心中充满了自豪!正当我一丝不苟的开车前进时，忽然一辆小红车窜到了我的面前，我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞，可是当时有些手忙脚乱，竟向右打了方向，对方来势很猛，一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时，结束的铃声响了。

劳动为主题的作文(篇11)

“五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日，今年放三天假，所以我们不能出远门旅行。1号那一天，爸爸妈妈见天气很好，就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波，离家乐福超市很近。

于是，下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里，我看到一个个装满水的'玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品，有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡，好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡，不料一条大鲤鱼猛地跳了上来，吖，我的天哪，好一个鲤鱼跳龙门，把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜，就跳起来一把抓住他，并把他放到鱼缸里使劲往下摁，费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼，可就是不知道是不是刚才“捉弄”我和妈妈的那个家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一个，算了，还是放他一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案，而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头，乌龟的头马上就缩了进去，怪不得人们都叫他们缩头乌龟。从超市出来后，我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘，中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天，爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了，我感觉象做了一个快乐的梦。

从超市出来后，我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘，中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天，爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了，我感觉象做了一个快乐的梦。

扩展阅读

精选以感恩为主题的作文900字

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作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。经常写作文能够巩固我们的学习成果。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，我们不能敷衍地写去写一篇作文！作文5000网编辑收集并整理了“以感恩为主题的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

以感恩为主题的作文(篇1)

是谁一把屎一把尿的把我们拉扯大，是谁买新衣服给我们穿，是谁对你呵护有加，是父母!

父母在养育我们时曾吃进了苦头。在我懂事时，妈妈告诉我在刚出生的几个月时我天天尿床。还在一次换尿片时妈妈顶我的小肚子逗我玩，顶着顶着我忍不住撒了泡尿，弄得妈妈满脸都是，可我却在一旁偷笑。在我5岁时家里的茶具倒大霉了，我五六岁时及其爱搞恶作剧，尤其是往杯子里撒尿，爸爸妈妈都吓得不敢摸杯子了。我以前不是这样的，自从我从舅舅家回来之后就变这样了。因为我舅家有台游戏机，我想撒尿时找不到厕所，最后憋不住了只能找了个茶杯把尿撒在了里面。回到家后我才想宝贝说明了事情，可已经晚了舅妈已经把它当成了漱口水喝了进去，又吐了出来，爸妈听了后笑的合不拢嘴。

在一次，放学的路上我不小心说错了话被一个大孩子给打了一顿，回到家我告诉了妈妈，谁知妈妈龙颜大怒二话不说就去找他去了。到了那妈妈说的他没有一点插嘴的机会，我心里高兴极了。想不到妈妈竟然为了我说的那句话去为我出气。

感谢父母对我的呵护，您们我了我天天操碎了心真是辛苦了，正是应了那句老话：养儿一百，长忧九十九。

以感恩为主题的作文(篇2)

有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我想说，师恩如海，由于大海浩瀚，无法估量。老师，这个色泽夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永久高悬在我们的胸中。

是您，启迪我真正领会了大天然的恩惠，让我读懂了每一片绿叶，每一片云彩，每一朵浪花。让我感触感染到了您对我关心和期望，我会一向努力学习，就算将来我在遥远的地方，我也不会健忘以前您对我们的专心，把您给予我们快乐的童年折叠成记忆的划子，任意飘荡在思念的心湖上。

原先，我是个不懂事的孩子，常常惹老师气愤，对老师有着怀恨之心，但是，我就像一只不会飞的鸟，经由努力后，在天空宏伟地飞翔着。此刻我感触感染到老师他们有时候很严肃，但做这些都是为了我们的将来，俗话说得好，“教诲如东风，师恩似海深。”在将来我成人后，无论我成为挺秀的白杨，仍是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬，您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永久流淌……

在这些快乐的童年里，您就像花匠，那枝绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。我们永久祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！固然您不是演员，却吸引着我们的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批青年人的灵魂……老师阿，我们怎能把你遗忘！不管到了哪儿，不管多久，我们永久感谢您！

以感恩为主题的作文(篇3)

龙老师平时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的功课，谁写字不工整就要重做，家庭功课做完后还要家长在上面签字，谁不做或健忘带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们仍是很喜欢她，由于我们都知道，她这样做是为我们好。

学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。固然我也在积极做预备，但却没有决心信念能去参加比赛，由于我一向很胆小，平时上课回答问题时声音很小，有良多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有良多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上训练了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的上行下效下，我的提高很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己布满了决心信念。固然我的讲故事比赛只得了三等奖，但这却是我第一次在全校同学眼前讲话，我感到很自豪，很自信，从此胆量徐徐大起来，也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师，是她，给了我锻炼的机会，教会了我如

何战胜难题，改掉自己的不足，增强了自信。

“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是花匠，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。

老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内收留我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，实在这个问题很简朴，我问自己到底要不有举手呢？我的手似乎铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她似乎看透我的心思是的，“叶慧卿，你往返答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应……应该是……“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，似乎在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我好像有了一点决心信念，我轻声的回答问题，回答得很准确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有决心信念了，从一次举手到第二次，第三次……回答的也越来越大声，声音也越来越清楚，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。

我要感谢妈妈，由于她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，由于他是一个名副实在的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，由于他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永眺望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，仍是一个胆怯的男孩，上课不敢举手发言，下课不敢和同学快乐地交谈。那是一堂语文课。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我忽然举手发言，被老师喊起，因为我讲得生动详细，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立即红了，但心里却兴奋地飞上天去：由于老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！于是，我大声地说了一声：“小军！”

在功课本，老师第一次给我的评语是；小军，基础差的你，你要把基础打扎实！我想：我爸爸也是亲切地叫我一声：“小军！”现在，老师也这样叫我，忽然觉得有一股暖流向着我冲来……

我很想哭，由于作为一个学生，是不应该被老师在功课本上批评的。但是，我又想：老师只是关心而已，对我说了心里话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该兴奋才对呀！这时，眼泪似乎退潮一般退了回去。今过不中断努力，期末考完试后，我惊疑地发现语文考了96。5分。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的贞洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，赵老师！”

以感恩为主题的作文(篇4)

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”

人要懂得感恩，每一个人都有一颗感恩的心。每个人，都有要感恩的对象，好比妈妈，爸爸，爷爷奶奶，老师，还有和自己只见过一面的目生人。而我要感恩的是她——外婆。

在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我，我外婆一直很节俭，她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的，玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂，一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。

每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。老是停下来对她说“外婆，您停下来休憩会吧！”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不顶用了？”

“岂敢岂敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌弃您，您别嫌弃我才对。”这时外婆老是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康爽朗。

寒假，她会陪我一起写功课，玩游戏，看电视。每次我写功课的时候，她老是在我身旁看着我写。一会给我端水，一会给我拿吃的，像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。

等我写完功课，她老是会和我玩游戏，假如她输了，她就会一直和我玩这个游戏，直到把我打败，才休止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。

这个暑假，我的外婆走了。

当我听到外婆去世的动静时，我震动了。我一直健康的外婆走了，永远的离开了我。

我现在站在外婆的床前，看着外婆毫无血色的脸，我知道，我的外婆真的离开了我。我握住外婆到手时，发现外婆好瘦，手上几乎都是骨头。没多少肉。看着外婆，我才发现不知什么时候年青的外婆原来已经慢慢被时光带走了，留下了一个不在年青的外婆，一头黝黑的头发悄然披上了时光的白霜。脸上也留下了时光迁徙过的痕迹。

想到以前我对外婆的一举一动，我恨不得煽自己几巴掌，以解心中的悔恨。

您对我如斯之好，我却辜负了您，外婆，你还会不会疼我？而我对您的感恩什么时候才能报？

感恩你身边的人吧，千万不要等到后悔了，才懂感恩。

以感恩为主题的作文(篇5)

在漫漫人生路上，我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美，难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们，或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历。这时，你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来，无疑会给自己带来更多的悲哀。

你如果想走出阴影，获得快乐，不妨以一颗“宽容博大、心怀感恩”的心灵善待生活，这无疑是一帖最好的药方。你肯定会有这样一种感觉——当一个人心怀感恩、充满爱意的时候，陌生的会变得亲切，艰难的会变得容易，平淡的会变得神奇。

在这样平凡的日子里，我们不妨以一颗平常之心去面对生活中的方方面面，以一颗平常之心去关心别人。在行走的路上，有一双默默投来的眼睛，有一双默默伸过来的手臂，是那样的温情、关切，不管认识不认识，但它不带任何功利，此时此刻，我们相互关怀、相互祝福，点点滴滴，都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地接受一切，学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活。

是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢?记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道：“再逗留一会儿吧，你太美了!”让我们以心怀感恩的虔诚，善待每一件事，品味每一寸光阴。倘能如此，我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽的彩虹，伴随着我们清醒的心智和从容的步履。

我们对土地山川心怀感恩，对父母的呵护心怀感恩，对朋友的关爱心怀感恩，对所有帮助过我们的人心怀感恩，对我们生命中的每一个早晨心怀感恩……一颗满怀感恩的心灵，将永世与快乐相伴!

心怀感恩，是一种德行，也是一种处事之道，更是一种崇高的境界!

以感恩为主题的作文(篇6)

时间过得真快，一眨眼四年过去了，我已经踏上了五年级的门路。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩，变成了一位品学兼优的好学生，这主要归功于梁老师的教导。

梁老师，您像一位辛勤的花匠，不怕苦累地培养着我们，您像一支烛炬，燃烧了自己，照亮了我们。

梁老师，以前我们非常淘气，不守规矩，您为了管好我们的纪律，费尽心思，就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得嘶哑了，在这里，我代表全班同学向您说声：“对不起，梁老师，这几年里，您辛劳了。”尽管我们以前很淘气，但您老是无怨无悔地培育我们，直到我们分班。

在您教我们的这段时间里，有许多令人难忘的事情，但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天，因为我在暑假里十分贪玩，不听妈妈的奉劝而造成没完成暑假功课，当组长把我的名字写在黑板时，我的心一直怦怦跳，心里又害怕又紧张，生怕老师把我叫起来“问罪”，结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来，严厉地说：“怡佳，你身为学习委员，怎么能不交功课呢？”我骗您说：“我……我健忘带了。”“不造作业还诡辩，你下课后来我办公室一趟。”您气愤地说。下课后，我来到了您的办公室，心想：这下可糟了，到时候老师告诉校长，校长跟全校师生和家长说，到那时同学们都说我不是个称职的班干部，爸爸妈妈……我越想越害怕。我悄悄地坐在椅子上，低着头，等待着这场狂风雨的来临，谁知，您却和蔼可亲地说：“怡佳，对不起，我刚才太凶了，有没有吓着你？怡佳，做人要老实，你没造作业，就说没做，干嘛要骗老师呢？坦白从宽，抗拒从严，这句话你听过吗？我们应该做老实的人。”听了您这番话，我流下了激动的泪水。

梁老师，您固然有子女，却把更多的精力放在我们身上，天天早上很早回学校，很晚回家。在办公室里，您辛劳地备课；在灯光下，您在一丝不苟地批改功课。特别是快到期末考试时，您天天陪我们默写到很晚，把知识给我们重新讲一次，生怕我们知识把握得不扎实。在我们四年的成长历程中，伴跟着您浓浓的师爱，这种爱，给我们暖和和气力，使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步！

梁老师，谢谢您这四年来对我们的教育，再过两天就教师节了，我向您说声：“祝您节日快乐！”

无尽的恩情，永远铭记心中，每个成长的日子里，我都要祝福您，我的老师！

以感恩为主题的作文(篇7)

感恩是什么?感恩就是自己的爸爸妈妈对自己的爱，自己要谢谢爸爸妈妈对自己的爱，让自己的爸爸妈妈对自己的爱，让自己的爸爸妈妈感受到儿女的爱。就像太阳温暖着小草，雨丝滋润着小草，不管隔着多远的距离，小草也要报答太阳和雨丝对自己的照顾、关心和陪伴，哪怕只做一件小事情，而小草做的事情当然是永远陪伴着太阳和雨丝，让太阳和雨丝充满快乐，不让他们充满寂寞和悲伤。

爸爸妈妈的爱让我感受很深，让我想起了一件幸福的事情：在我六岁的时候一天傍晚9时左右，有一位小男孩从美梦中醒来，没错那就是我，但不幸的事情发生了。

小男孩发烧了，他的哭声吵醒了他的妈妈，也就是我的妈妈，妈妈问我，说：“儿子你怎么了?”我难受地说：“我头疼!”妈妈摸了摸我的额头，说：“好烫，会不会是发烧了?我给你拿体温计来量下体温。”妈妈拿温来了温度计，摇了又摇放进了我的嘴巴里，平时我非常怕痒，我会笑。但是现在我不想笑，我想痛哭一场。过了五分钟，我的头越来越疼了。妈妈取下温度计，拿了温度计看了看说：“儿子你都烧39度啦!”妈妈迅速抱起我重重的身体，急忙跑向医院，那时候医院离我们家很远。妈妈抱着我跑特别累，一路上汗水滴在在我的脸上，我感到无比的心酸，妈妈来到医院的大门前，只听见妈妈焦急的喊着：“开门开门快开门”医生很不耐烦的打开了医院的大门，妈妈着急的给医生说了，简单的过程，医生熟练地给我打了一个退烧针，第二天早上，我看见妈妈趴在床沿上酣睡，我流出了眼泪，我使劲忍着，不发出一点儿声音。

妈妈，我要让你过上幸福的生活，我要让你得到我的爱，我要好好的报答妈妈对我的关心、照顾和陪伴。

以感恩为主题的作文(篇8)

每个人都需要感恩，我想感恩社会，由于社会教会了我做人，让我懂得了道理。

当我还小的时候，我什么也不懂。走在路上，会把糖纸随便一扔。可当我看见那么多清洁工阿姨辛劳地扫着马路上的一片片纸屑，我的糖纸从此没有扔出过垃圾箱；当我大了一点，我见了邻居招呼也不打。可我看见马路上随处可见互相问好的大人们，我对邻居开始热情起来；当我已经开始懂事，我以为所有人对我的付出都是应该的，对任何事物都不抱一点感恩之心。但我见到那么多义工无偿地帮助那些需要帮助的人们后，我开始感恩，感恩父母、感恩同学、感恩老师、感恩社会。由于社会让我看到、学会了太多太多夸姣的事情。

不仅仅是我，许许多多的人们都感恩社会。往大了说，世界首富比尔·盖茨成立基金会每年向全球医疗和妇女儿童等问题捐赠达数十亿美元。往小了说，洪战辉历尽险阻带着“弃婴妹妹”读大学，王乐义身患癌症不辞劳苦推泛博棚蔬菜技术……他们固然糊口前提天差地别，但都有一颗感恩社会的心。

羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且知道感恩，何况人呢？怀着一颗感恩的心看待社会，你会发现自己是多么快乐，放开你的襟怀胸襟，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，由于这会使世界更夸姣，使糊口更加充实。

以感恩为主题的作文(篇9)

落叶飞扬的乐章，是树木对大地的滋养的感恩，丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。

感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动，学会感恩，是为了道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里，我的思绪是飞得很远，如果我是花朵，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度，如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的力量，感谢大地给我坚定的支撑，如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦地身躯。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献，感恩父母，你就会承欢膝上，让他们安度晚年，感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老。”感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

亲爱的同学，当你吃着可口的饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时，你会感激你的朋友门的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声：“谢谢。”报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手，因为心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。

在水中放进一块小小的明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀，如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

劳动为主题的作文【篇一】

活动目标：

1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。

2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。

3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。

4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

活动过程：

1、情景导入，健身活动

白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗?

播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧!

2、分段练习，熟悉音乐(小矮人家里很乱)

(1)A段音乐，学习拖地板动作

师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范，这样是拖不干净的，拖地要这样拖。

(2)B段音乐，学习刷马桶的动作

师：看小矮人家的马桶这么脏，还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷，围着马桶四周刷。

(3)C段音乐，学习擦窗户的动作

师：小矮人家的窗户很脏了，我们来擦干净吧，用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦，用双面擦贴上去擦玻璃。

进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。

3、师：小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的，必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。

4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。

结束：结束音乐起，小矮人回家了，我们藏起来，给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净，爱劳动的人。

活动反思：

本次活动音乐分成三段，让幼儿在情境中熟悉三段音乐，并愿意用动作表现，注重幼儿创造力的培养，鼓励幼儿有创意地表现，教师及时给予应，强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作，幼儿有不同表现方式也可以，整个活动中，幼儿都积极胆表现自己，能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作，并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中，激发幼儿活动的.兴趣和表现欲望。

在打扫之前引导幼儿做好准备工作，系上小围裙，带上小手套，幼儿也很喜欢这样的环节，可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力，包括准备工作。让幼儿打扫不同房间，进一步让幼儿熟悉音乐，教师采用退位策略，适时引导，并注意个别幼儿的需要，及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片，一个人没法擦，需要两个人合作，引导幼儿自由结合，两个幼儿面对面站好，一起合作擦玻璃，增加活动的互动性和趣味性。

幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展，也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场，激发幼儿的成就感和满足感，引导幼儿感受劳动后的快乐，愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作，展现自己对音乐活动的理解，从而领略音乐活动的特魅力。

劳动为主题的作文【篇二】

一、实践目的：

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二、实践资料：

透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力，体会社会事务，工作辛劳。

三、实践结果：

透过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资，更透过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自我的社会经验，获益匪浅。

四、实践总结与体会：

1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，可是具体多么复杂，我想也很难说清楚，仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3、具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的潜力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以，必须要有随机应变的潜力。

劳动为主题的作文【篇三】

劳动伴我行

劳动，在我们身边无处不在，世界上有辛勤的人，有懒惰的人，还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包，才是最香甜美味的。

劳动与我们的生活息息相关，如果不爱劳动，生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动，我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。

劳动是幸福之父，劳动更是生命之源，农民伯伯的当季播种，一到秋天就可以迎来大大的丰收，无限循环。

记得有一年秋天，我和奶奶一起来到自家麦田，我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。

我看着奶奶拿起镰刀，一只手抓着一把麦子梗，一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子，然后有序的放在一堆，我看了一下这么简单，我也学着奶奶那样，结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头，奶奶看在眼里，笑着对我说：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。

照着奶奶教的方法，小心翼翼的一点一点的割着麦子，抬头看着奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得满头大汗，精疲力尽

。。

回到家，奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉，蒸了一大锅香喷喷的馒头，我拿起一个馒头高兴地吃了起来，这是我用劳动所换来的美食，吃起来真的很香！

那一天的劳动，我体会到了，无穷无尽的乐趣！劳动使我快乐，劳动使我开心，从此我就爱上了劳动。

劳动为主题的作文【篇四】

上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。

那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。

“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”

热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。

往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。

虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。

值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。

劳动为主题的作文【篇五】

老师认真的把择芹菜的工序告诉我们首先要先择芹菜叶，再把芹菜茎一个一个拔下来，最后把根和叶一起扔进箱子里，切记一定不要把它扔到外面了，不要给食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻烦，听完老师的话我似乎明白了，看似简单的工作，不认真、不仔细同样也是做不好。

下课铃响了，可是我们的任务还没有完成，老师说：没有完成的小组要抓紧时间了，在同学们的帮助下，我们顺利的完成了今天的择芹菜工作．回到教室，老师说，我们今天择的芹菜只能够几十个人吃罢了，而那些师傅们要用上一上午的时间完成几千人的饭菜，不光做好饭菜，还要把饭菜摆放到我们的餐桌上。

听了老师的介绍并通过今天的体验，我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我今后再也不能浪费叔叔阿姨用辛苦劳动给我们准备的美好食物了。

劳动为主题的作文【篇六】

上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园，我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪，留下了一些令人回味的故事。

那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员讲演的是孙副校长，依稀还记得片段。

“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢？劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么？劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”

热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县，产业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。

往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种活动的热意。在炎热的天色下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种前提下劳动，汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的冬风，一担担往虎牙关送。碰到冬旱，从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农夫伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。

虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动仍是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧，脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊？’”这事闹得很大，直到J同学家长出头具名，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。

值得兴奋的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。

劳动为主题的作文【篇七】

今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。

我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。

我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。

接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。

总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。

准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑！”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”

熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”

“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。

我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。

“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”

“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。

这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。

以劳动为主题的小学生作文700字(汇总6篇)

作文5000网相关专题：“劳动主题小学生作文”。

相信作文对于大家来说都不陌生吧，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。优秀的文章需要知识的沉淀，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？有请驻留片刻，我们为你推荐以劳动为主题的小学生作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

以劳动为主题的小学生作文 篇1

“五一”劳动节来了!作业不多，分批分量，一会就写完了。好久不见姥姥了，决定和爸妈回姥姥家转转。上午，我们帮姥姥把屋里屋外收拾的干干净净，我被姥爷收藏的“古董”吸引了，上上下下看了个遍，又听说县城这几天正在热卖这些瓷器，我对那玩意儿很感兴趣的!在我的再三请求下，妈妈还是带我去了。

在那里，有很多美丽的东西，诸如一人高的胆瓶，手掌大的花瓶等，上面都有图案：飞龙、凤凰……美仑美奂。大的气派，小的玲珑，做工精细，色彩也很好。装在玻璃柜里的陶瓷更是醒目，可一问价，差点把人吓跑了!

那里简直就是“瓷”的天地：桌子是瓷的、椅子是瓷的、瓷筷子、瓷鱼缸、瓷牛、瓷狗，还有瓷人呢!我们转来转去，被一对儿“望子成龙”、“马到成功”的瓷瓶吸引了，庄重的兰色瓷瓶上分别雕有一条龙和一匹马，它们好似在云中飞奔。如果把它们摆在客厅里，多有气派!可要价太贵，哎……

在第一家店里，有一位比较识货的老先生，他指着两个瓷器说：“这叫‘三羊开泰’，很有收藏价值的。”我们看着那瓶，一模一样的一对，微微闪烁着一种无法以语言形容的光泽，为它蒙上了一层面纱。那神秘与《蒙娜丽莎》的微笑相比，不相上下，真是好东西!可老板一口天价，好叫人失望。

无意中，一对摆放在不起眼地方的“碎瓷”花瓶被我们发现了。上面有兰色的碎纹和红色的牡丹，大方、美丽。和老板讨价还价后，成交!

望着手中已经真正属于自己的最爱——“碎瓷”花瓶，我不得不惊叹它的美丽，中国文化的美丽……

以劳动为主题的小学生作文 篇2

“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”这些都是我们从小时就被赋予的最基本的生活理念，也是父母辈一贯对我们的教育。

百度有关“劳动”的词义解释：“劳动，是发生在人与自然界之间的活动。其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即，改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务。”

说得透彻些，“劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。”

可时下我们经常见闻诸如“啃老族”之说，有采访中那些被啃者不但没有意识到此举不妥，竟会说一个月赚一、二千，还不如让他在家呆着。诸如此类的话题时常会耳闻。

说者，一定是觉得此举是出于爱，母爱的包容可以是自己任劳任怨，也绝不会怠慢已成人该为家庭担责的孩子，父母大半辈子含辛茹苦地养育骨肉成人，当孩子该自食其力时，只是因为怕苦，嫌收入少，为父母者却是宁愿让其宅在家里窝着，吃住用，继续由父母包着，这样的啃老，被啃者乐意，啃者不以为耻，倒是心安理得的寄生着，实在也是一种悲哀。

当一个成年人应该担当起维持自我生存的责任时，劳动，即是最基本的、也是唯一的手段。试想一下，当一个人连自身的温饱都难以解决时，又怎么能奢望如何有作为?又怎样来以自己的能力对父母尽责尽孝?

劳动，对每一个人而言，可以是求生存的手段，也可以是修炼自身的技能，当一个人处在求职生存的年龄段，实在是应该踏踏实实地寻求一份能让己生存的劳动，无动于衷的任由自己父母养着，犹如寄生，更是不孝。

当一个人凭己所能用劳动创造了自己的生活，在可以安享舒适时，继续以各种劳动修炼自身，此时的劳动就不是为了果腹而劳作，而是一种积极的生活本能使然，于勤奋中克己，于劳动中收获。

五一国际劳动节，是一个纪念的日子，在这天，人们可以理所当然地享用着假期，而寄生着的啃老族是否应该先从做家务着手，过一个名副其实的劳动节，为家庭担责，为父母尽孝，更是为了自己的生存。

愿“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”的理念重新回归于每个人心中。

以劳动为主题的小学生作文 篇3

以前不爱劳动的我，现在变得非常勤快。

记得是那一次，我刚刚去了卫生区，什么活也不想干，只是在那里坐着，赵浦轩走了过来说：“赵一斌你怎么不干活了。”我说：“我不想扫了。”我假装肚子很痛的样子，赵浦轩好像一下子看出了我的心思，赵浦轩说：“劳动最光荣。”我一听马上站了起来，我开始扫了。我已开始之所以不想来到卫生区来搞值日，我是觉得劳动会出一身的臭汗，身上很臭，我看见别人在那里高高兴兴地扫，我觉得他们很傻。

第二天我来到了卫生区，很仔细的扫了起来。我很快的把我分的卫生区扫的干干净净的，我大喊了一声：“谁要我帮忙，我的卫生区扫完了。”石广盛会了一声，赵一斌你来我这里扫吧?我很高兴的答应了。一开始帮他扫还有力气，过了一会我扫的很累，这是我才知道扫卫生区的很辛苦。我们扫着扫着一起把叶子扫到了一个地方，等待着李林锐来搓。

现在班级里又一点活干我总是把我的手举的高高的。我很快乐，因为以前我不爱劳动，自从我来到了英华小学我就爱劳动了，把卫生区打扫得干干净净的，同学们在这里上学多么的开心啊!

劳动很快乐，因为帮着了别人，我自己也感到很快乐。

以劳动为主题的小学生作文 篇4

11月25日四2班的“快乐活动日”主题是心中唱响“劳动最光荣”。我们四(2)班的任务是清洁校园，让大家体验劳动的快乐，树立劳动的意识。

清扫校园活动开始了，同学们分成四组，分别负责教学楼1-4楼走廊、活动室以及操场花坛的清洁工作。大家拿着抹布、垃圾袋和湿巾纸等劳动工具，按照各组的分工，来到各自岗位上开始了清洁行动。同学们一手拿着抹布，一手拿着湿巾纸，先用湿巾纸擦走廊的窗台、软木装饰处、踢脚线，再用干布擦一遍。清扫过程中，同学们发扬不怕苦、不怕脏的精神，认真打扫，不放过任何一个卫生死角，教学楼的每个角落都能看到大家全力奋战的身影。大家仔细地从一楼擦到四楼，走廊地面和活动室变得一尘不染，走廊的栏杆和墙面瓷砖被擦得干净亮洁。清洁完教学楼走廊，部分同学还到操场上捡落叶和垃圾，擦拭花坛瓷砖。

通过大家共同努力，校园洁净一新。同学们的脸上洋溢着劳动后的喜悦。校园劳动丰富了我们的校园生活，锻炼了我们的劳动关系自理能力，让我们懂得应该热爱劳动，尊重劳动，关注和爱护校园环境。

以劳动为主题的小学生作文 篇5

五月一日上午，爷爷奶奶带我去逛超市，只见超市里人特别多，热热闹闹，熙熙攘攘，东西也是各种各样，应有尽有。小朋友们在人群中跑来跑去，我也是这看看，那看看。奶奶以为我又是象平时一样嘴馋了，是想买吃的东西，一个劲地问我买什么好吃的，我说：“今天我可再不是小馋猫了，我可是来游玩的哟!逛都逛不够，要不就买点水果、饮料，逛累了正好可解渴。”

离开超市后，爷爷、奶奶又带我到玩具店时里。店里的玩具可是真多呀，有毛茸茸的玩具熊、眨着眼睛的布娃娃、摆着各种动作的变形金刚还有我最喜欢的玩具汽车。爷爷要我挑选一样，我是拿起这个，又放不下那个，样样都喜欢。可一想，不对呀，我已经长大了，成为了一名小学生，怎么还买幼儿园小朋友们玩的东西呢?我对爷爷摇了摇头，拉着爷爷奶奶的手，一步一步走出了玩具店。

逛了大半天，我们也有点累了，于是就到了公园。一进公园，老早就听见那快乐的鸟儿在树上“叽叽喳喳”唱个不停，斑鸠也不甘落后，躲在树丛中也参加了大合唱，“咕咕咕”地叫个不停。我看着地上到处是盛开的鲜花和青翠的松树，看到这美丽的景色，听着那动听的歌儿，我都入了迷，一直到奶奶说：“时候不早了，该回家了。”这时，我才象是醒过来，真是一个欢快的“五·一”呀!

以劳动为主题的小学生作文 篇6

我度过了一个难忘的五一劳动节，这一天，我和爸爸妈妈一起来到了海洋馆观看精彩的海狮表演。

五一劳动节大家都放假了，来看表演的人也特别多，我和爸爸妈妈也是排队等了很久才进场。我们来到海狮表演的地方，只见这两只海狮的身体乌黑发亮，嘴前长着两颗又长又锋利的牙齿，人们开始鼓掌，两只海狮也跟着鼓掌，非常可爱。

刚开始，两只海狮滋的一声跳到表演台上。驯养员让两只海狮转转圈。这两只海狮就立刻立起身子来转圈。然后驯养员就奖励这两只海狮各一条小鱼。这两只海狮就扑通一声跳到水里。然后，驯养员就拿了一个呼啦圈，其中的一只海狮就扑通的一声从呼啦圈钻了过去，我想这第一个节目的名字应该叫空中钻圈。

做完了空中钻圈这个动作后，驯养员又奖励这只海狮各一条小鱼。然后，驯养员把一条小鱼放在梯子上面。另一条海狮就马上跳到表演台上，爬到梯子的一面，不一会儿，这只海狮就拿到了梯子上面的一条小鱼。为你提供梯子那面有一个滑梯，这只海狮又从那面的滑梯上面滑了下来，正当这只海狮滑到水里的时候，顿时响起了扑通的声音。难以想象，这次的水花想象不到的大呀!在现场看的人们都惊讶地喊了一句：哇塞!驯养员又给了这只海狮一条小鱼。

下面，驯养员就拿了八个小呼啦圈。分别投给这两只海狮各四个小呼啦圈，然后这这两只海狮把驯养员投给他们的四个小呼啦圈又给了驯养员。驯养员又把这八个小呼啦圈分别扔到水中的各个地方。这两只海狮又迅速地把这些小呼啦圈套在头上，又把他们已经套在头上的小呼啦圈给了驯养员。

驯养员说了一句：海狮表演完了，谢谢大家的观看。刚说完，人们就鼓起掌来，这两只海狮又跟着鼓掌。

观看完了海狮精彩的表演，人们依依不舍地离去，我真佩服训兽师，能把海狮培训得这样灵性，身怀绝技，真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众，真是扣人心弦。

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