以劳动为主题的小学生作文700字(汇总6篇)

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相信作文对于大家来说都不陌生吧，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。优秀的文章需要知识的沉淀，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？有请驻留片刻，我们为你推荐以劳动为主题的小学生作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

以劳动为主题的小学生作文 篇1

“五一”劳动节来了!作业不多，分批分量，一会就写完了。好久不见姥姥了，决定和爸妈回姥姥家转转。上午，我们帮姥姥把屋里屋外收拾的干干净净，我被姥爷收藏的“古董”吸引了，上上下下看了个遍，又听说县城这几天正在热卖这些瓷器，我对那玩意儿很感兴趣的!在我的再三请求下，妈妈还是带我去了。

在那里，有很多美丽的东西，诸如一人高的胆瓶，手掌大的花瓶等，上面都有图案：飞龙、凤凰……美仑美奂。大的气派，小的玲珑，做工精细，色彩也很好。装在玻璃柜里的陶瓷更是醒目，可一问价，差点把人吓跑了!

那里简直就是“瓷”的天地：桌子是瓷的、椅子是瓷的、瓷筷子、瓷鱼缸、瓷牛、瓷狗，还有瓷人呢!我们转来转去，被一对儿“望子成龙”、“马到成功”的瓷瓶吸引了，庄重的兰色瓷瓶上分别雕有一条龙和一匹马，它们好似在云中飞奔。如果把它们摆在客厅里，多有气派!可要价太贵，哎……

在第一家店里，有一位比较识货的老先生，他指着两个瓷器说：“这叫‘三羊开泰’，很有收藏价值的。”我们看着那瓶，一模一样的一对，微微闪烁着一种无法以语言形容的光泽，为它蒙上了一层面纱。那神秘与《蒙娜丽莎》的微笑相比，不相上下，真是好东西!可老板一口天价，好叫人失望。

无意中，一对摆放在不起眼地方的“碎瓷”花瓶被我们发现了。上面有兰色的碎纹和红色的牡丹，大方、美丽。和老板讨价还价后，成交!

望着手中已经真正属于自己的最爱——“碎瓷”花瓶，我不得不惊叹它的美丽，中国文化的美丽……

以劳动为主题的小学生作文 篇2

“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”这些都是我们从小时就被赋予的最基本的生活理念，也是父母辈一贯对我们的教育。

百度有关“劳动”的词义解释：“劳动，是发生在人与自然界之间的活动。其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即，改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务。”

说得透彻些，“劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。”

可时下我们经常见闻诸如“啃老族”之说，有采访中那些被啃者不但没有意识到此举不妥，竟会说一个月赚一、二千，还不如让他在家呆着。诸如此类的话题时常会耳闻。

说者，一定是觉得此举是出于爱，母爱的包容可以是自己任劳任怨，也绝不会怠慢已成人该为家庭担责的孩子，父母大半辈子含辛茹苦地养育骨肉成人，当孩子该自食其力时，只是因为怕苦，嫌收入少，为父母者却是宁愿让其宅在家里窝着，吃住用，继续由父母包着，这样的啃老，被啃者乐意，啃者不以为耻，倒是心安理得的寄生着，实在也是一种悲哀。

当一个成年人应该担当起维持自我生存的责任时，劳动，即是最基本的、也是唯一的手段。试想一下，当一个人连自身的温饱都难以解决时，又怎么能奢望如何有作为?又怎样来以自己的能力对父母尽责尽孝?

劳动，对每一个人而言，可以是求生存的手段，也可以是修炼自身的技能，当一个人处在求职生存的年龄段，实在是应该踏踏实实地寻求一份能让己生存的劳动，无动于衷的任由自己父母养着，犹如寄生，更是不孝。

当一个人凭己所能用劳动创造了自己的生活，在可以安享舒适时，继续以各种劳动修炼自身，此时的劳动就不是为了果腹而劳作，而是一种积极的生活本能使然，于勤奋中克己，于劳动中收获。

五一国际劳动节，是一个纪念的日子，在这天，人们可以理所当然地享用着假期，而寄生着的啃老族是否应该先从做家务着手，过一个名副其实的劳动节，为家庭担责，为父母尽孝，更是为了自己的生存。

愿“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”的理念重新回归于每个人心中。

以劳动为主题的小学生作文 篇3

以前不爱劳动的我，现在变得非常勤快。

记得是那一次，我刚刚去了卫生区，什么活也不想干，只是在那里坐着，赵浦轩走了过来说：“赵一斌你怎么不干活了。”我说：“我不想扫了。”我假装肚子很痛的样子，赵浦轩好像一下子看出了我的心思，赵浦轩说：“劳动最光荣。”我一听马上站了起来，我开始扫了。我已开始之所以不想来到卫生区来搞值日，我是觉得劳动会出一身的臭汗，身上很臭，我看见别人在那里高高兴兴地扫，我觉得他们很傻。

第二天我来到了卫生区，很仔细的扫了起来。我很快的把我分的卫生区扫的干干净净的，我大喊了一声：“谁要我帮忙，我的卫生区扫完了。”石广盛会了一声，赵一斌你来我这里扫吧?我很高兴的答应了。一开始帮他扫还有力气，过了一会我扫的很累，这是我才知道扫卫生区的很辛苦。我们扫着扫着一起把叶子扫到了一个地方，等待着李林锐来搓。

现在班级里又一点活干我总是把我的手举的高高的。我很快乐，因为以前我不爱劳动，自从我来到了英华小学我就爱劳动了，把卫生区打扫得干干净净的，同学们在这里上学多么的开心啊!

劳动很快乐，因为帮着了别人，我自己也感到很快乐。

以劳动为主题的小学生作文 篇4

11月25日四2班的“快乐活动日”主题是心中唱响“劳动最光荣”。我们四(2)班的任务是清洁校园，让大家体验劳动的快乐，树立劳动的意识。

清扫校园活动开始了，同学们分成四组，分别负责教学楼1-4楼走廊、活动室以及操场花坛的清洁工作。大家拿着抹布、垃圾袋和湿巾纸等劳动工具，按照各组的分工，来到各自岗位上开始了清洁行动。同学们一手拿着抹布，一手拿着湿巾纸，先用湿巾纸擦走廊的窗台、软木装饰处、踢脚线，再用干布擦一遍。清扫过程中，同学们发扬不怕苦、不怕脏的精神，认真打扫，不放过任何一个卫生死角，教学楼的每个角落都能看到大家全力奋战的身影。大家仔细地从一楼擦到四楼，走廊地面和活动室变得一尘不染，走廊的栏杆和墙面瓷砖被擦得干净亮洁。清洁完教学楼走廊，部分同学还到操场上捡落叶和垃圾，擦拭花坛瓷砖。

通过大家共同努力，校园洁净一新。同学们的脸上洋溢着劳动后的喜悦。校园劳动丰富了我们的校园生活，锻炼了我们的劳动关系自理能力，让我们懂得应该热爱劳动，尊重劳动，关注和爱护校园环境。

以劳动为主题的小学生作文 篇5

五月一日上午，爷爷奶奶带我去逛超市，只见超市里人特别多，热热闹闹，熙熙攘攘，东西也是各种各样，应有尽有。小朋友们在人群中跑来跑去，我也是这看看，那看看。奶奶以为我又是象平时一样嘴馋了，是想买吃的东西，一个劲地问我买什么好吃的，我说：“今天我可再不是小馋猫了，我可是来游玩的哟!逛都逛不够，要不就买点水果、饮料，逛累了正好可解渴。”

离开超市后，爷爷、奶奶又带我到玩具店时里。店里的玩具可是真多呀，有毛茸茸的玩具熊、眨着眼睛的布娃娃、摆着各种动作的变形金刚还有我最喜欢的玩具汽车。爷爷要我挑选一样，我是拿起这个，又放不下那个，样样都喜欢。可一想，不对呀，我已经长大了，成为了一名小学生，怎么还买幼儿园小朋友们玩的东西呢?我对爷爷摇了摇头，拉着爷爷奶奶的手，一步一步走出了玩具店。

逛了大半天，我们也有点累了，于是就到了公园。一进公园，老早就听见那快乐的鸟儿在树上“叽叽喳喳”唱个不停，斑鸠也不甘落后，躲在树丛中也参加了大合唱，“咕咕咕”地叫个不停。我看着地上到处是盛开的鲜花和青翠的松树，看到这美丽的景色，听着那动听的歌儿，我都入了迷，一直到奶奶说：“时候不早了，该回家了。”这时，我才象是醒过来，真是一个欢快的“五·一”呀!

以劳动为主题的小学生作文 篇6

我度过了一个难忘的五一劳动节，这一天，我和爸爸妈妈一起来到了海洋馆观看精彩的海狮表演。

五一劳动节大家都放假了，来看表演的人也特别多，我和爸爸妈妈也是排队等了很久才进场。我们来到海狮表演的地方，只见这两只海狮的身体乌黑发亮，嘴前长着两颗又长又锋利的牙齿，人们开始鼓掌，两只海狮也跟着鼓掌，非常可爱。

刚开始，两只海狮滋的一声跳到表演台上。驯养员让两只海狮转转圈。这两只海狮就立刻立起身子来转圈。然后驯养员就奖励这两只海狮各一条小鱼。这两只海狮就扑通一声跳到水里。然后，驯养员就拿了一个呼啦圈，其中的一只海狮就扑通的一声从呼啦圈钻了过去，我想这第一个节目的名字应该叫空中钻圈。

做完了空中钻圈这个动作后，驯养员又奖励这只海狮各一条小鱼。然后，驯养员把一条小鱼放在梯子上面。另一条海狮就马上跳到表演台上，爬到梯子的一面，不一会儿，这只海狮就拿到了梯子上面的一条小鱼。为你提供梯子那面有一个滑梯，这只海狮又从那面的滑梯上面滑了下来，正当这只海狮滑到水里的时候，顿时响起了扑通的声音。难以想象，这次的水花想象不到的大呀!在现场看的人们都惊讶地喊了一句：哇塞!驯养员又给了这只海狮一条小鱼。

下面，驯养员就拿了八个小呼啦圈。分别投给这两只海狮各四个小呼啦圈，然后这这两只海狮把驯养员投给他们的四个小呼啦圈又给了驯养员。驯养员又把这八个小呼啦圈分别扔到水中的各个地方。这两只海狮又迅速地把这些小呼啦圈套在头上，又把他们已经套在头上的小呼啦圈给了驯养员。

驯养员说了一句：海狮表演完了，谢谢大家的观看。刚说完，人们就鼓起掌来，这两只海狮又跟着鼓掌。

观看完了海狮精彩的表演，人们依依不舍地离去，我真佩服训兽师，能把海狮培训得这样灵性，身怀绝技，真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众，真是扣人心弦。

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以父爱为主题的作文作文700字精选

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。动笔之前我们需要做哪些准备呢？经过搜索和整理，作文5000网编辑为大家呈上以父爱为主题的作文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

以父爱为主题的作文作文 篇1

不管我做错了什么，他都依然爱我。由于，我是他女儿。

我是他女儿。小时候，爸爸大大的自行车带我穿行了儿时的记忆；我坐在车子的横梁上，脸颊两旁划过阵阵清风。爸爸在后面用力蹬着车子，身体一倾一倾地向前，穿过一条不长的街，带我驶向家的方向。我想那时车上的我一定很快乐，只是如今我的春秋已无法再坐上他车子的横梁；而那台穿越儿时的车子也早已不翼而飞，永远停留在儿时的记忆里，化成一页关于过去的书签，夹在岁月中，成为纪念。

我是他女儿。他教我算术、写字、和画一只长着长耳朵站立着的兔子。他跟我看《小马过河》的故事，听我讲小羊怎样智斗大灰狼；他在雷雨的夜里将蒙头睡觉的我静静地抱到他们的床上；他会天天给我削尖尖的铅笔，以至于在记忆中自己从未削过铅笔；他会领着我去书店里去买故事书，讲述着什么书适合我。在不太充裕的收入中，我攒了一大箱子书；他会把我儿时一件件平凡的事，记在日记里——现在读起来，即使淘气的我，他也写的非常可爱。我们的春秋在一每天地增长：他在一每天变老，而我一每天地长大。

我是他女儿。&%w&更多的时候他的爱是缄默沉静、不动声色的。他会在我学习的时候排闼进来看着我，然后坐在书桌旁翻看我学习的资料、功课，或削几根用秃了的铅笔。学骑自行车时，他在身后用尽全力扶着车子。跟着车子扭曲的轨迹，伴着他急促的喘息及身上钥匙的碰撞声；而在前面用力蹬踏的我泪眼恍惚。我多想让爸爸年青十岁，那样他就不会再有那么多的皱纹，也就不会有那么重的喘息，更不会为糊口四处奔波。有他在我和妈妈身边，会让我觉得那么安心。

我不是伟人的女儿，他亦不是伟人的父亲。我们是万千平凡父女中的一组。在不可逆转的时间里，看年华逝去，我又想起那儿时坐过的横梁，本子上歪扭的丹青，和那从前一场一场关于父爱的记忆。从小到大，不曾停歇。

我是他女儿，他是我父亲。

我但愿在他变老之前，我已真正长大，大到我可以做他的家长。不管他做错了什么，我都永远爱他，由于，他是我爸。而我，永远都是他的女儿。

父爱如山。

以父爱为主题的作文作文 篇2

你，知道吗？实在父爱也是伟大的。固然母爱是最收留易理解的。但，父爱却用了一种“笨拙”而又让人试探不透的爱，表达了他们的付出……

也许，我们还不知道他们的“背影”，但，每一个以父亲都会为自己的孩子做出一种是为自身工作或情感发展而泛起的设法主意和决定。

那一年，我发高烧并伴有恶心，呕吐等病状，我父母二话不说直接带我去病院。一路上，父亲老是问我哪不惬意，那时，我好像在半睡半醒的状态，母亲鼓励我说：“马上就到病院了，坚持一会！”当时在病院，我的眼里是白茫茫他一片，但我能在这个白色的“雾”里看出那人，就是我父亲。在病床边为我服务的父亲。我能看出，他哭了，但又为了不让我看到而一直讳饰。但我仍是看到了，这时我的手部感到一阵刺痛后，就沉沉地睡去了，不知道发生了什么。一段时间后，我醒了，发现我在自己认识的小床上躺着，头上还敷着一块毛巾。我流下了泪水，心，也被打动了！那时，我才明白，父爱，是多么伟大。

父爱，无法用任何语言来正确地来形收留。有时，给人带一种笨拙而又厚重的感触感染觉，有时又给人带来一丝神秘感。

所以，让我们好好珍情这段夸姣的时光吧！

父爱，神秘、笨拙、温柔、威武、神圣、普通……但在这忙忙碌碌的`人世间，又有谁真正体验过呢？好像就是空气，与他们的坚石之心无关。成长的路上会遇见“威雨”，但经由一身的浸礼又会遇见阳光，不管这种感觉多么久远仍是会从脑中充出气力！在我们眼里是多么眇小，那仍是无能为力。就算你那样勇敢，也无法让前途布满但愿？无论在哪锁封，但那种声音永远在我心中流淌。

以父爱为主题的作文作文 篇3

父爱如山，母爱如水。我所拥有的父爱，藏在门前的几级青石阶上。

点点阳光洒在长长的石阶上，依稀的青苔似乎在感谢自然的恩赐，露珠映照着微笑，偶尔滋润着石阶。日复一日，年复一年。

小时候，每天都要等到父亲回来才吃饭。所以我和姐姐总是坐在石阶上，望着远方。直到一个疲惫的身体在夕阳中拖着长长的身影走来，我们便会跑过去，又是拿衣服，又是递毛巾，嘴里还乐呵呵地叫到:“开饭喽!”父亲便抱起我们其中一个，朝家走去。

岁月如梭，时光荏苒。石阶上的青苔就像父亲脸上的皱纹，已经蔓延到嘴角、额头。父亲不再早出晚归了，自然也不再抱我们了，他也抱不动了。

长大后，石阶上已不是黄昏中的等待。父亲的爱也愈加明显。每当我做错了什么或考试失利时，总会一个人坐在石阶上沉默。父亲也会坐过来，但他既不打我也不骂我，而是默默地点燃一支烟，那板起的脸就像冰冷的石阶。我们就这样坐着、沉默着。

藏在石阶里的精彩，是父亲无语却厚重的爱。中考前的几个星期，我们每天晚上要很迟才放学。那天晚上，我十一点才回家，当走到家门口时，我看到父亲正坐在石阶上，手中的半支烟在微风中忽明忽暗。他佝偻的身子在微风中愈发显得苍老，暗淡的灯光下，仿佛一尊雕塑。我走过去，就在他的背后叫了一声“爸”。他站起来，拍了拍我的肩膀，被岁月刻画的伤痕累累的脸上泛起一丝笑容，一丝满足。“走，进屋吧。”同样是粗糙，石阶给我的是冰冷的触感，可父亲的手传给我的，却是一股暖流和力量。

阳光依旧，时间飞逝，石阶默然。父亲的爱就像石阶那样，虽然沉默，却暗藏精彩。他，一直默默守候在我的身边，从未离去。

父爱，其实一直都在。

以父爱为主题的作文作文 篇4

父爱像冬日的`太阳，温暖着我。父爱像一汪清水，滋润着我的心田。父爱像灯塔一般，在前进的道路上为我指引方向，其实父爱也很柔软，也有温柔细腻的时候，这种爱和妈妈不同。到处弥漫着慈祥。

父亲的手托起我的一片蔚蓝，托起我幸福的童年。小时候，每天坐在爸爸的大手上，忽上忽下的，逗得我哈哈大笑，慢慢都是幸福。从记事时起，我们一家三口总是形影不离，爸爸总是收买我的“胃”、然后讨好的亲我，啃我脚丫子，那种宠溺，那种包容，让我感觉我就是最幸福的人。

记得有一次，放学了，爸爸来接我，天正下着倾盆大雨，路很滑，爸爸只拿了一把伞，水都没过脚脖子了，爸爸说“我得背着你，不然大宝容易被水冲走”,我六七十斤重，家又远，才一会爸爸就顺脸淌汗，我擦了一次又一次，我哭了：“让我自己走吧，我太沉了”可爸爸说什么也不让我下来，怕我摔倒，又怕我着凉。我趴在爸爸背上，泪水滑落下来，有爸爸真好，爸爸的背好温暖。

如今我都上五年级了，爸爸说做人要挺起脊梁堂堂正正做人。不管生活带我们如何，我们都要微笑面对。首先自己的有理想，为自己的理想努力拼搏。多读书，从书中吸取更多的知识，使自己变得强大。其次，要学做人，不受嗟来之食，不找别人的占便宜，那样会吃大亏的。全世界好的东西太多，不可能你全占为己有。你欣赏一下就好。做人要有骨气，生活是你自己的的。爸爸的话时刻萦绕耳边，我丝毫不敢懈怠，因为我要为自己的梦想添砖加瓦。

这就是父爱，默默的爱，无私的爱。父爱如山。

以父爱为主题的作文作文 篇5

有一次，我把完成的作业给爸爸检查，爸爸拿起本子，看了看，脸上露出满意的笑容。但是，过了一会儿，爸爸看到了错别字，立马瞪大眼睛严厉的说：“重新写在一张白纸上，就当这是练字吧。”我说：“好的，写就写。”我重新写在白纸上，爸爸一看到我写的端端正正的字，笑眯眯地说：“儿子，你真棒!”我谦虚的说：“哪里，哪里，这还不是你逼的吗?”这就是我那严厉的爸爸啊!我知道爸爸为什么这么严厉地叫我重新写字了，因为爸爸要我牢牢记住每一个错别字，对学习负责，我要感谢爸爸。有一天，爸爸下班后回到家已经很晚，吃饭时，爸爸向妈妈问我作业完成的情况，妈妈说我今天很自觉，放学回家就主动把作业写完才下楼骑自行车玩去了。

听了妈妈的话爸爸没说什么，晚饭后，爸爸叫我把作业本拿给他看看，我把作业本找来给爸爸，爸爸检查我的作业后很生气，我居然很粗心把数学题算错了，其实我是会做的，只是一心想着和新村里的小朋友玩，而没有认真做作业。爸爸批评了我后，然后对妈妈说要严格管束我，不能让我养成粗心大意的坏习惯。爸爸做事认真、细致，我也立即把算错的数学题作了订正，我对爸爸说以后会认真做数学题的。虽然，我爸很严厉，但从我爸的教训中，我获得了很多知识。

感恩老师小学生作文700字汇总6篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“感恩老师小学生作文700字汇总6篇”，希望能帮助到你，请收藏。

感恩老师小学生作文【篇1】

一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，王老师对我非常好，因为有了王老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

感恩老师小学生作文【篇2】

如果你问我：“世界上最伟大的职业是什么？”我会说：“是老师！”

老师啊！您就如一束阳光，照亮了我的心田。

还记得那是一个寒雪纷飞的日子，您在教室里教学生们做题。一个背着书包从后门悄悄走进教室的女孩，不知是谁突然大叫了一声：“你们快看！那是谁啊？”吓得我，赶忙站了起来，全班几十个人的眼睛都盯着我，我不知所措地站在那，脸颊红得像一个熟透的苹果一样。

我的“死对头”在那大声地说：“老师，他迟到了，应该接受惩罚！”我气得直咬牙，你这个小人，不说话你就不痛快，是不是！我迟到是有原因的，好吗！

这时，老师拍了拍手，温和地说：“这位同学已经同我请了假，她今天身体不舒服，所以来晚了，好了，你快点回到座位上吧。”我红着脸，飞快地走到我的座位。

下课时，我被老师叫到了办公室。老师坐在椅子上，也让我坐下来，并递给我一杯热水，说：“快喝吧，暖暖身体。”我接过手杯，说：“谢谢老师。”

老师笑着问我：“今天为什么迟到了呀？”我不好意思地说：“起床起晚了。”老师听了哈哈大笑。她说：“最近天气变冷了，起不来也是经常的事，老师有的时候也起不来呢。”我知道老师这是为了不让我尴尬，所以说了这番话。我羞愧得落下了眼泪。

老师见到我哭了，赶忙拿纸巾给我擦眼泪，并对我说：“老师并不怪你，早上天气又冷，谁不想在热乎乎的被窝待一会呢？只是下次要注意哦，不能再迟到了，老师相信你可以做到。好了；快回去上课吧。”我低着头走出了办公室。

老师，谢谢您，您没有当众批评我，而是私下教育，给我留足了面子。

老师啊！如果您是大海，我就是遨游在海里的小鱼；如果您是天空，我就是那展翅飞翔的鸟儿；如果您是雨露，我就是被您滋润，而茁壮成长的小树。

感恩老师小学生作文【篇3】

感恩老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这千古名句是每个学子对老师敬、感激的心声。从牙牙学语的幼儿园开始，老师让我们从懵懂无知的幼儿到知识充实的少年。他们孜孜不倦的教会我们成长。多少风雨兼程，多少烈日炎炎。多少个白天，您生病了却仍然坚持工作；多少个深夜，您仍在灯光下批改作业。

您们早出晚归，顾不上自己年幼的孩子，一丝不苟地教我们知识。随着九年制义务教育和“一乡一校”的工程实施，使所有的孩子都能免费上学，还能接受到良好的教育。在学校里老师一边教我们知识，一边还要管理寄宿孩子的生活。

老师您更象我们的父母。还记得“512”汶川大地震吗？地震来临时，老师们镇定有序的组织我们安全撤离到操场。在灾区有多少个学生是在老师的保护下才保全性命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了在身下的四位同学，这是多么感人的一幕呀！是老师为这些孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

明年，我即将要离开我的小学老师，我要把对老师的尊重和感激化作学习的动力，以优异的成绩来回报老师。

感恩老师小学生作文【篇4】

老师是一盏灯，给我们指路，让我们走向光明。老师是阳光，照耀着小草，温暖了人们。老师是园丁，为我们默默无闻地奉献着。这就是我敬佩的人——老师。

我们的班主任邱老师，她很负责，她就像妈妈一样关心我们的学习和生活，所以我们常常叫她“邱妈妈”。她很尽职，总是会出色地完成她的教学任务。她很辛苦，和大家共同学习，帮助我们进步。

邱老师上课的时候微笑着看我们每一个同学。给我印象最深的，就是她讲课。因为老师的微笑深深地吸引着我。记得有一次，第一节课是邱老师的课。同学们带着好奇，带着疑惑，带着对老师的敬佩开始上课了。老师上课特别爱提问题，每一个问题一出来，同学们就纷纷举手，争着回答。就连平常最调皮、不爱听课的同学也聚精会神地听老师生动地讲解。看到我们如此地积极、踊跃、认真，老师的脸上露出了开心的笑脸、会心的微笑。她的笑带给我们的是赞许，也是鼓励，是为我们而感到的骄傲。我喜欢邱老师的微笑！

下课了，邱老师有时会和我们一起玩耍，如果有谁摔倒了，邱老师也会把他扶起来。我们都放松了，邱老师也放松了，在我们的欢声中结束了课间活动。

邱老师负责，辛苦，尽职，总是默默无闻地奉献着，这才是我们说的“活雷锋”。我真是佩服邱老师啊！

感恩老师小学生作文【篇5】

老师作文结尾

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳?是的，还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。

还记得5.12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊!

老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。

当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!

感恩老师

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

——题记

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

感恩老师小学生作文【篇6】

徐老师：

您好！

感谢您两年以来对我的辛勤教育，您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。

记得有一次，我到学校里来，才发现了一件大事；作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了，您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候，一个办法从我脑海里闪过，这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们，几句话就把他的《练习与测试》借来，三下五除二解决掉了作业，开始准备上课。第三节课下课时，您把我叫了过去，指着我和我哥们的作业问：“这是怎么回事？“原来我的哥们写错了一道题，我抄的时候，心急火燎的，没有时间去看，也跟着抄错了。没办法，我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后，没有打我骂我，只是说：“不要这样做了，这样对你的学习不好，你虽然完成了作业，但却没有真正学到知识。答应我，好吗？“我走出了办公室，这时，我的眼圈已经红了。

老师，感谢您的辛勤教育，谢谢！

「必备」小学生作文我的母校700字(汇总6篇)

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小学生作文我的母校(篇1)

   国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。

   我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。

   爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”

   离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。

小学生作文我的母校(篇2)

时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……

一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。

二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！

三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！

小学生作文我的母校(篇3)

再见了,母校。

轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.

我们轻轻地挥手,再见了,母校.

教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?

操场边的大树啊,可曾尝过

我们洒在你脚下的汗水?

今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧。

怎能忘

运动场上我们奋勇拼搏,

一个人摔倒了,

大家扶,

为了班级的荣誉,

决不让一个人落队,

因为我们是一个不可分割的整体。

不能忘

从刚入学是懵懂的顽童,

到毕业时风华正茂的少年,

是老师伴我们茁壮成长.

多少个日日夜夜,

始终见您在不知疲倦的操劳.

本该休息的时间,

伴随着您的还是

一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,

一堂堂启迪我们智慧的课堂,

就象一幕幕精彩纷呈的电影,

让我们久久回味难忘。

再见了老师。

再见了母校。我们会永远记住您的教诲,

天之崖,地之角,

不管身在何处,

我们都要拼搏进取.

我们要作展翅高飞的雄鹰,

翱翔天宇,搏击长空.

放心吧,老师。放心吧,母校。

我们带走的是知识和您的爱,

留下的是我们对富都永远的怀念。

明天富都将以我们为骄傲。

难忘啊。母校的景。难忘啊。母校的情。

再见了,校友。

再见了,老师。

再见了,母校:富都小学。

这是一首描写毕业的小诗，语言生动，如教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光，形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

小学生作文我的母校(篇4)

再见，我亲爱的母校。是您给了我知识，让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见，校园的操场，您就像一位体育老师，每天让我锻炼身体，每次站在操场，我都会跑起步来，谢谢您，让我的身体变得更棒;再见，和我一起朝夕相处的同学们，我们一起笑过哭过，我们能有缘成为同学，我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见，我的老师，您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边，您在我作业上画的红双圈，不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改，看，您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧。您就像一位辛勤的园丁，无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。

再见，黑板和粉笔，你们是一对好伙伴，当老师把知识刻在黑板上时，黑板忍着疼痛，同时粉笔也在纷纷留着血;再见，天花板，每次下起了倾盆大雨时，是你，为我们遮风挡雨，看，你那伤痕累累的伤，是最好的证明;再见，课桌，你提供我们写字，让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见，大树，在炎热的夏天，你为我们遮挡，给我们带来了凉爽的风。

啊。我亲爱的母校，是您，是您，教会我遇到困难不要退缩，要勇敢的面对;是您，教会我要好好学习，长大报效祖国;是您带我进书中的境界，感受作者的情感，让我明白了，什么叫做身临其境;母校，是您教会我做人的道理。再见了我的母校，我永远会记得校园里的一草一木，会永远记得，我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。

母校，你的一点一滴，会永远烙印在我的脑海里，永远无法抹去，将会伴着我，踏进中学和大学。

这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情，全诗语言精炼，饱含真情，如您就像一位辛勤的园丁，无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵，耐人寻味。

小学生作文我的母校(篇5)

母校，我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在，是您给予了我丰富的知识，在这里的每一天，每一节课都让我收获了许多……

语文课上，老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章，还学会了用文字来表达思想；数学课上，老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味；英语课上，老师耐心地教我们学英文，每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝；美术课上，老师启发我们的想象力来创作美术作品；科学课上，老师带领我们一起做科学小实验；品德课上，老师向我们传授做人的道理；体育课上，老师带领我们一起学习体育技能；音乐课上，老师带领我们畅游音乐的海洋。

如今，我即将毕业了。离不开我那可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗？

我爱你，母校！在我毕业之前，我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。

小学生作文我的母校(篇6)

这一天，天气晴朗，阳光明媚，真是一个风和日丽的好日子。一走进学校大门，我就看到高高耸立的教学楼在阳光的照射下显得金碧辉煌，犹如童话故事里头的金銮宫殿呢！

绕过教学楼，后面是一座美丽的花园。花园里种着许多的花草树木。这里的花儿，五颜六色的，美丽极了。有红色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花缭乱。这里的树木，巍巍屹立，犹如一个个傲然站立的哨兵，守护着校园里的莘莘学子们。这里的小草，翠绿茂盛，把整座花园的地面妆扮成一片绿色，好像披上了一床绿色的地毯。校园里的花草树木迷住了美丽的蝴蝶，还有活泼可爱的小鸟。“叽叽喳喳”还有许多小鸟在树枝之间跳跃鸣叫呢！

“铃铃”上课的铃声响了，同学们都不约而同地往自己的教室跑去。顿时，整个校园就安静了下来。从不同的教室里传出同学们朗朗的读书声、教师们响亮的讲课声、或者叽里呱啦的谈论声音。往每一个教室的窗户里看，你都可以看同学们正在聚精会神地听着老师讲课呢！他们昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜视，大家都是那么的认真、那么的专心。

“铃铃”下课的铃声又响了。整个校园又开始沸腾起来了。在跑道上，有同学在相互追逐；在篮球场上，有同学在比试球技；在教学楼前的空地上，有女生们在跳橡皮筋呢！

校园的操场非常宽敞，操场四周的跑道铺上了草绿色的塑胶，奔跑在上面舒适极了。操场的围墙旁边种着一排整齐、高大笔直的雪松。

美丽的校园迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鸟，迷住了在这里求学的莘莘学子们，更是迷住了我这颗童年的心。

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